用文字去總結過去的點滴，讓我們更清晰地認識自己的人生軌跡。在寫總結時，我們可以通過分析和歸納的方式來總結所要總結的內容。在寫總結之前，可以查閱一些相關的書籍或文章，擴寬自己的視野。
隊列會操主持詞篇一
2：敬愛的叔叔阿姨、親愛的同學們
合：大家下午好！
1：今天我們五年級全體師生，滿懷喜悅的心情，歡聚在一起，隆重舉行班級隊列隊形比賽。
2：希望每個班級都能發(fā)揮自己的水平，賽出風格，賽出水平！
1：同學們，就讓我們抬起頭，挺起胸，邁開大步，向前走吧！
2：下面我宣布安寧小學五年級隊形隊列比賽
合：現在開始！
1：接下來我隆重地向大家介紹評委組成員，他們是：
2、計分組成員是用熱烈的掌聲對他們表示歡迎。
2：溫馨提醒一：各位同學要講究衛(wèi)生，不要隨手亂丟垃圾，保持會場衛(wèi)生清潔。
1：溫馨提醒二：請各班班干部維持好本班紀律，不要大聲交談，中途更不得隨意離開會場，請同學們自覺遵守賽場的紀律。
2、第一個上場的是班，請班做準備。讓我們來關注低分班的得分。請評委為班，請班亮分！去掉一個分班做準備。
班亮分。去掉一個最。下面出場的是班的最后得分是?，F在請評委為現在有請向大家宣布20xx年秋季隊列隊形比賽結果：
（結束語）
1：感謝所有班級為我們帶來精彩的表演，
2：每個同學都以飽滿的精神面貌，熟練的表演技巧，向我們展示了自己嶄新的一面。
1：是??！隊列隊形比賽是小，但我們?yōu)榇烁冻龅?，為此一起努力的，將是我們的收獲。
2：老師們、同學們，xx小學五年級隊形隊列比賽到此結束
1：祝同學們健康成長，快樂學習！
2：請各班有序帶回！
隊列會操主持詞篇二
尊敬的各位領導、各位教官、老師們、同學們：
大家下午好：
秋高氣爽，春華秋實，伴著嘹亮的軍歌，伴著崇高的軍禮，為期四天的軍訓生活即將拉上帷幕。今天，離石二中新生舉行軍訓匯報表演，本次軍訓受到學校領導的高度重視。為加強新生入學教育，引導新生邁好入學的第一步，學校認真組織了此次新生軍訓活動。全體新生經過了意志和紀律的考驗，經過了體力和毅力的錘煉，經過了汗水和淚水的洗禮。此時此刻，我們帶著喜悅的心情，在此聚會，共同檢閱同學們四天的訓練成果，現在我宣布20xx年離石二中新生軍訓總結大會現在開始。
大會第一項：全體起立，奏國歌。(請坐下)。
第二項：新生軍訓匯演開始。(放軍歌嘹亮)。
教官報告：各方隊集合完畢，請領導指示。
校長：演練開始.(同學們好。同志們辛苦了.)。
(1.、分列式表演2、隊列隊形表演，隊列隊形表演開始報各班順序便于打分)。
教官報告：校長同志，演練完畢請指示。
校長說：整理隊伍，詩文朗誦開始。
教官指揮：王晉華同學出列。
【王晉華同學說：全體同學都有(領讀)】。
【王晉華同學說：詩文朗誦完畢、請指示]。
教官指揮：入列(指王晉華同學)(整理隊伍、退場)。
現在讓我們以最熱烈的掌聲感謝各位教官和同學們精彩的表現。
同學們，軍訓是一種充實，它填充了我們青春的一道空白。軍訓是一種磨練，磨練了我們的意志，軍訓更是一種考驗，考驗了我們的毅力。在軍訓中，高溫酷暑，陰雨連綿，給軍訓工作帶來困難，有的學生病倒了，稍有好轉就堅持訓練;有的學生帶病仍在堅持，就是憑著頑強的意志，在部隊教官親切的關懷和嚴格訓練下，在短短的四天里，就圓滿地完成了所有預定的訓練科目。在軍訓隊列比賽中，各班方隊整齊，精神飽滿，步伐矯健。聽從指揮，嚴明的組織性，紀律性給我們留下了深刻印象，我為全體新同學感到驕傲和自豪。軍訓也是一筆財富，教會我們如何去面對困難，戰(zhàn)勝困難，樹立正確的人生方向。三天的軍訓盡管短暫，但意義卻是深遠的。衷心祝愿全體同學在今后的學習和生活中能夠發(fā)揚軍人的優(yōu)良作風，取得更大的進步。讓我們以熱烈的掌聲再次感謝各位教官，并道一聲你們辛苦了。
隊列會操主持詞篇三
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我校20xx級新生軍訓即將結束?，F在我們齊聚這里，舉行軍訓會操比賽，展示軍訓的成果。參加今天軍訓會操比賽的人員有：擔任今天比賽的評委老師是：（逐一介紹）。
現在我宣布：20xx級學生軍訓會操比賽現在開始。
會議進行第一項，全體起立，奏國歌；
會議進行第二項，由評委代表老師宣布會操比賽評分規(guī)則要點；
會議進行第三項，會操比賽開始。
會議進行第四項，軍訓學生代表發(fā)言。
會議進行第五項，教師代表發(fā)言。
會議進行第六項，請評委代表老師宣讀評分結果。
會議進行第六項，宣布學校表彰決定。
會議進行第七項，請校長講話。
20xx級學生軍訓會操比賽到此結束。散會。
請各班按照班主任老師安排有序退場。
隊列會操主持詞篇四
各位領導、老師們、同學們：
大家好！
金秋送爽，丹桂飄香三天的軍訓，我們全體教官、各班班主任、全體同學經受了悶熱的考驗?，F在我們迎來了向各位領導匯報的時刻。
讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝！
下面我宣布：xx實驗學校20xx年軍訓匯報表演正式開始！
1、請全體起立，升國旗，奏《國歌》禮畢，請坐。
2、同學們，面對鮮艷的五星紅旗，請鼓起你進取的勇氣，面對主席臺上領導欣賞的目光，請亮出你班級的精彩，讓胸中鼓蕩的豪情飛上藍天，用腳下有力的足音叩響大地。下面請欣賞20xx年新生軍訓匯報表演，由軍訓團王團長指揮。
3、通過剛才的表演，我們看到僅三天時間，涓涓細流，匯成大海，莘莘學子，百煉成鋼。在本次軍訓中，涌現出來了一大批先進個人，經教官、輔導員根據同學們在軍訓中的表現推薦，學校審核批準，決定對55名同學進行表彰。下面有請德育干事劉x宣讀獲獎名單，大家歡迎！
4、大會進行第四項，頒獎儀式正式開始，請獲獎同學上臺領獎。請學校領導賀校長、陳支書、鄧校長、羅校長、王主任、劉書記頒獎并合影。讓我們再次以熱烈的掌聲對先進個人表示衷心的祝賀！
5、在3天的軍訓中，感受最深的應該是我們受訓的全體同學了。如今的斗志昂揚、精神煥發(fā)代替了曾經的懶散懈怠，如今的留戀代替了曾經的抱怨。在軍訓中，表現出了學生良好的精神風貌。在軍訓即將結束之時，讓我們一起傾聽來自學生的心聲。下面請初68班的學生代表講話。大家歡迎！
6、本次軍訓得到學校領導，各處室的大力支持和教師的配合。在軍訓的3天里，劉書記就一直陪著著新生軍訓工作，下面有請學校團委書記劉xx做軍訓總結講話。大家歡迎！
7、結束語：軍訓是一種充實，它填充了我們青春的一道空白，在我們的人生道路上，寫下了燦爛的一筆。軍訓也是一筆財富，教會我們如何去面對困難，如何去戰(zhàn)勝困難，開闊了我們的胸襟，幫助我們樹立了正確的人生方向。三天的軍訓盡管短暫但是對我們的意義確是深遠的。衷心的祝愿全體學生在今后的生活中能發(fā)揚軍人的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，取得更大的進步。
8、全體起立，齊唱《團結就是力量》，由將部長指揮。
9、xx實驗學校20xx年新生軍訓匯報表演到此結束，衷心感謝各位的出席，歡送領導先退場。
隊列會操主持詞篇五
尊敬的部隊首長、各位領導、各位教官、老師們、同學們：
大家下午午好！
開學伊始，為加強新生入學教育，引導新生邁好初中第一步，學校認真組織了全校師生軍事訓練活動，訓練四天來，全校師生在緊張、有序、生動、和諧的氣氛中接受了第一次身體上的錘煉和精神上的洗禮，隊列隊形訓練一絲不茍，軍事思想教育時時滲透，規(guī)章制度學習嚴肅認真，在這段激情燃燒的時日，教官們近乎完美的人格魅力，讓我們對人民衛(wèi)士有了新的理解和景仰；回響在操場上空的震天口號，蕩漾著熱血青年力爭上游的壯志豪情，此時此刻，帶著喜悅的心情，我們僅將隊列訓練成果在這里做出展示，接受領導檢閱，20xx中學軍訓即將結束。訓練四天來，全體同學在各位教官和老師班主任的嚴格要求下，經受了風吹、日曬、雨淋的考驗，克服了傷病的困擾，改掉了自由散漫的不良習慣，增強了自我約束，遵規(guī)守紀的意識，全身心地投入訓練中，訓練效果非常明顯。現在，我們迎來了向各位領導匯報的時刻，希望大家精神飽滿，認真表演，展示自我，各顯風流！
首先，請允許我介紹參加今天軍訓結業(yè)典禮的領導及評委老師，他們是：
讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領導的到來。
大會進行第一項：全體起立、奏國歌（請坐下）。
大會進行第二項：宣讀比賽規(guī)則及評分細則。
大會進行第三項：教官表演。
同學們，軍訓是加強同學的組織紀律性，培養(yǎng)昂揚斗志和堅強毅力的重要一課。
讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位各位教官的表演。
大會進行第四項：連隊表演。
下面我宣布：xx中學20xx年軍訓會操表演正式開始！
今天要進行的會操表演分訓練的各個聯(lián)隊進行，首先是第一聯(lián)隊的軍訓隊列表演，然后是第二聯(lián)隊的軍訓隊列表演，一直到第十五聯(lián)隊軍訓隊列表演。
下面會操表演正式開始。
首先請xx上場，xx做準備。這是一個朝氣蓬勃，團結友愛的聯(lián)隊集體，這是一個充滿凝聚力的班集體，這是一個奮發(fā)向上的班集體。頑強拼搏，是他們永恒的信念；永爭第一，是他們不變的追求。我們有理由相信，他們一定是好樣的，讓我們拭目以待！
下面請xx上場，xx做準備。放飛理想，放飛激情，勇往直前，永不言敗，這就是正在進入比賽場地的xx代表隊。這是一個充滿朝氣和活力班集體。他們步伐矯健，精神抖擻，他們團結友愛，勤奮好學?？窗?，他們一定是比賽場上最亮麗的風景線。
下面請xx上場，xx做準備。整齊劃一的隊伍，斗志昂揚的精神，迎難而上的決心。這就是我們的xx。他們有強烈的集體榮譽感，他們相信自己是最棒的。
下面請xx上場，xx做準備。四天的訓練中他們相互鼓勵，相互扶持，經受了風風雨雨。就是憑著這種不怕苦，不怕累的精神，他們在以后的學習道路上也會取得驕人的成績！因為他們始終堅信：沒有最好，只有更好！他們要用朝氣向大家展示一曲新學年青春的贊歌！
下面請xx上場，xx做準備。xx同學們走過來了，他們帶著父母的囑托，滿懷著對知識的渴望，邁進了附中的大門。他們象一朵朵含苞欲放的花兒，像一輪初升的朝陽，朝氣蓬勃，充滿活力。我們有理由相信，他們在班主任老師的帶領下，必將創(chuàng)造更加輝煌的明天！
下面請xx上場，xx做準備?？矗孀邅淼氖莤x代表隊，他們精神抖擻，英姿颯爽?！翱炭嘤柧?，團結奮進，力爭上游”是他的目標；“夢圓附中，青春無悔，永不言敗”是他們的誓言。這是個團結奮進的集體，這是個自信快樂的集體。相信，勝利必將屬于他們！
請xx上場，xx做準備。現在走來的是朝氣蓬勃、熱情奔放的代表隊。看，他們邁著矯健的步伐，洋溢著青春的活力，帶著永不言敗的自信，昂首闊步，激情飛揚。他們以高昂的熱情為未來播種，以辛勤的汗水為前途耕耘，以颯爽的英姿為青春喝彩。是一只展翅翱翔的雄鷹，擁有強有力的沖勁，擁有攝人的氣勢，他們一定會以破竹的力量創(chuàng)造輝煌！祝福他們！
下面請xx上場，xx做準備。迎著蓬勃的朝陽，踏著激昂的旋律，xx代表隊向我們走來了。這是一個積極向上、團結奮進的班級體，創(chuàng)新進取是他們永恒的追求，團結向上是他們不變的誓言。相信，勝利必將屬于他們！他們燦爛的微笑，充沛的精力，整齊的步伐在向各位展現這樣的誓言：xx充滿兄妹手足之情，充滿家和溫馨，充滿成功者的氣概和驕傲。
下面請xx上場，xx做準備。激情飛揚，青春飛揚，正向主席臺走來的是xx方隊，他們是舞動的音符，是跳躍的旋律，他們擁有山的偉岸，擁有雨的剔透，他們帶著理想與信念，帶著無悔與拼搏，已經走上了附中發(fā)展的快車道。六天的軍訓，他們經歷了秋風的考驗，細雨的洗滌。團結友愛、文明守紀，堅信勝利與明天必將屬于他們。
下面請xx上場，xx做準備。踏著時代的節(jié)拍，帶著豪邁的風采，xx向我們走來了。這是一個團結向上的班集體，他們凡事從壞處想，向好處做；他們以愛已之心愛人，以律人之心律已。他們步伐整齊，英姿颯爽。力爭上游是他的目標，永不言敗是他們的誓言。他們相信：成就夢想的腳步已經以附中為起點大踏步邁開，他們的前途一片光明！
下面請xx上場，xx做準備?！安唤洑v風雨，怎能見彩虹”？奮進昂揚、充滿生機的方陣已滿懷激情向我們走來，他們精神飽滿，意氣風發(fā)，矯健的步伐是無悔的力量，嘹亮的口號是錚錚的誓言，竦爽的英姿是必勝的決心。
最后請xx上場。這是一支頑強的隊伍。團結，勤奮，拼搏，刻苦，是他們永恒不變的諾言?？?，他們英姿颯爽，意氣風發(fā)，他們在這里灑下了汗水，迎來了希望，他們在這里舞動著青春，放飛著夢想，相信，這支鋼鐵般的隊伍在不久的將來一定會成為xx中學一顆最璀璨，耀眼的明珠！
從新生報名的第一天起，楊校長就一直關注著全校同學教育和軍訓工作，在軍訓隊列訓練秋風細雨中，都留下了楊校長奔波的身影。作為一校之長，他的思維始終關注著學校發(fā)展的方向和質量，他的工作的重心始終圍繞著全校師生的學習和生活。
大會進行第五項：請楊校長同志作軍訓總結。
老師們，同學們，從楊厚仲校長講話當中，我們可以感覺到學校對同學們在本次軍訓當中的表現是相當滿意的，對同學們在此次會操表演中所取得的成績是相當高興的。在此，我要向取得成功的同學表示熱烈的祝賀。不錯，你們是好樣的。同時，我也要向在本次軍訓當中付出辛勤勞動的各位教官，各位管理人員，全體班主任，輔導員致以崇高的敬意和衷心的感謝！謝謝你們！你們的付出終于有了回報。
下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎楊校長講話！再一次謝謝楊校長的講話。
大會進行第六項：教官代表講話。
軍訓是一座師生相知的橋梁、是一條軍民聯(lián)系的紐帶。這次軍訓，進一步加深了部隊與學校、教官與學員、老師與學生的聯(lián)系與友誼，特別是部隊的優(yōu)良作風和教官的人格魅力將成為xx中學學子取之不盡的學習資源。桃花泉水深千尺，不及軍人愛民情。如今，軍民魚水情懷在我們校園已經綻放出耀眼的文明之花，相信隨著時間的流逝，必將結出更加豐碩之果。
會議進行到現在，大家最關心的問題是：誰是今天會操表演的佼佼者？
大會進行第七項：xx宣布比賽結果。大家歡迎！
請大家以熱烈的掌聲對他們表示祝賀！
新學年百尺竿頭，我們揚帆起航；
新起點路途漫漫，我們風雨兼程。
我們帶著永不言敗的執(zhí)著，
我們帶著自強不息的誓言。
我們同心協(xié)力，為美好的未來打拼；
我們現在出發(fā)，向勝利的終點沖刺。
同學們，今天，我們就要告別與我們朝夕相處的軍訓教官，告別綠色“軍營”。軍訓之后，將真正開始你們的初中生活。同學們，看看那片操場，那將是你們今后揮汗如雨的地方；看看那一棟棟的教學樓，那將是你們今后奮筆疾書的地方；看看那足球場，那將是你們今后苦練技能的地方；看看這寬廣的籃球場，那將是你們今后吶喊助威的地方；這里將是你們夢想騰飛的地方。
同學們，在今后的學生生活當中，不要忘記楊厚仲校長的諄諄教誨，繼續(xù)發(fā)揚軍訓期間的好思想、好傳統(tǒng)、好作風，努力學習，刻苦訓練，為今后走上社會打下堅實的基礎。
大會進行第八項：請大家以熱烈的掌聲，歡迎各位領導及評委離席。
同學們，有句俗話說得好：陽光總在風雨后，今天我們成功啦，但是我們回顧過去的幾天日日夜夜，我們感慨萬千。下面我們有請xx級xx班xx同學代表新生發(fā)表軍訓感言。
同學們，軍訓生活如駒過隙，轉眼即逝。四天中，友誼、歡樂我們彼此收獲了許多，紀律、意志我們相互感受了許多，四天的軍訓是一次磨礪，是一次升華，是一種充實，是一種考驗，更是一筆財富，四天的勞累、饑渴和感動讓我們更加堅強。四天的軍訓盡管短暫，但意義卻是深遠的。希望全體同學在今后的學習和生活中能夠發(fā)揚堅韌、執(zhí)著、團結、奮進的軍人優(yōu)良作風，發(fā)揚吃苦精神，愛國愛校，努力學習，頑強拼搏，用辛勤的汗水，共同創(chuàng)造xx中學更加輝煌燦爛的明天！
同學們，四天的軍訓對我們的影響是深遠的，希望全體同學在今后的學習、生活中發(fā)揚軍人的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，頑強拼搏，奮勇爭先，創(chuàng)造美好的明天。
軍訓生活結束了，大家不怕苦，不怕累，密切配合教官和班主任，嚴格訓練，克服了種種困難，圓滿完成了本次軍訓的各項訓練任務。短暫的軍訓雖然結束了，但它的影響將伴隨我們一生，希望同學們以這次軍訓為起點，樹立遠大理想，在今后的學習中取得更大的進步！
xx中學20xx年會操表演總結會到此結束，謝謝大家！
隊列會操主持詞篇六
尊敬的各位領導、老師、同學們：
ab： 大家上午好，
a： 在這個秋高氣爽、桂花飄香的季節(jié)里，我們迎來了北二分建校以來的第一次隊列隊形比賽，這次比賽不僅是對同學們的一次檢閱，同時也為我們提供了一次展示班級風采的舞臺，更是對全體師生團結上進、不畏困難、頑強拼搏精神的大檢閱。
b： 下面讓我們熱烈歡迎出席這次比賽的嘉賓和領導，。。。 (記著每個領導起身要帶頭鼓掌歡迎)
......
a： 以及我們北二分全體教職員工和可愛的各位同學們，讓我們再次熱烈歡迎大家的到來!
今天參加比賽的評委老師有：(如果嘉賓和領導一致可以編入上面一起介紹)
......
ab：我們謹代表全體同學歡迎各位嘉賓領導的到來，同時感謝各位評委老師光臨!
b： 參加這次隊列隊形比賽的共有 12 個班級，他們分別是一年級一班、一年級二班、一年級三班、一年級四班、一年級五班、一年級六班、一年級七班、一年級八班、二年級一班、二年級二班、三年級一班和三年級一班。(注意每介紹一個班就要伸手示意一下，和帶頭歡迎)
a： 同學們，讓我們發(fā)揚革命先輩英勇頑強，不怕困難的的精神，在國慶之際，用整齊的步伐、洪亮的口號，颯爽的英姿向偉大的祖國獻禮，展示我們北二分學生的精神風貌，同學們，讓我們以滿腔的熱情開始比賽吧。(鼓掌)
a:下面進行比賽第一項，
(合)ab請各班聽從指揮有序進場!
b:有請評委老師到各班指定位置進行打分。
a:有請一年級(1)班同學有序進場。
b:(進場時)首先進場的是一年級(1)班的同學們，他們邁著整齊的步伐，第一個步入比賽現場。好的開頭是成功的一半，看他們臉上洋溢的熱情和自信。相信他們能為我們帶來非常精彩的表現!
a:請一年級(2)班同學有序進場。
b洗去了昔日的塵灰，滿載著今日的微笑，帶著嶄新的面貌，大步向我們走來的是—(2)班的同學們。瞧!從他們那矯健的英姿中我們看到了希望，看到了未來。
a請一年級(3)班同學有序進場。
b現在向我們跨步走來的是一年級(3)班的同學們。
a昂首挺胸、精神煥發(fā)是他們的氣質;勤奮好學、不恥下問是他們的信念。讓我們期待著這支勇敢的隊伍在這次比賽中能散發(fā)出耀眼的光芒!
b 請一年級(4)班同學有序進場。
a現在向我們走來的是一年級(4)班的同學們。飽滿的精神，昂揚的姿態(tài)，向我們展示了一(4)班的優(yōu)良班風，相信他們一定會在本次比賽中大放異彩!
b請一年級(5)班同學有序入場。
a現在將要入場的是一年級(5)班同學。
b看!自信認真、積極上進的一5班同學，邁著矯健的步伐、個個精神抖擻地向我們走來!讓我們期待他們給我們帶來精彩的表現!
a請一年級(6)班同學有序入場。
b現在入場的是一(6)班同學，
a看他們昂首挺胸，步伐整齊;
b相信他們會繼續(xù)向著更遠的前程邁進!
a請一年級(7)班同學有序入場。
b現在將要入場的是一年級(7)班同學?？?他們邁著矯健的步伐，個個精神抖擻!
......
衷心祝愿他們能在本次比賽中，賽出風格、賽出特色! a下面請一年級(8)班同學有序入場。
b現在入場的是一(8)班同學，看他們個個昂首挺胸，邁著整齊的步伐向我們走來了，相信他們會向著美好的明天邁進!
a請二年級(1)班同學有序入場。
b現在向我們走來的是處處表現出蓬勃朝氣的是二年級(1)班，踏實、認真、勤奮是他們在學習上的勁頭! a誠實、文明、自律是他們班級的風格!
b相信他們一定會在本次比賽中取得好的成績!
a請二年級(2)班同學有序入場。
b現在向我們走來的是蓬勃朝氣的二(2)班，看，他們臉上個個都洋溢著勝利的喜悅，衷心祝愿他們能取得優(yōu)異成績!
a下面請三年級(1)班同學入場。
b三(1)班的同學總是能給我們帶來希望與驚喜，你看他們個個信心十足、精神飽滿，相信他們能在比賽中獲得好的成績。
a請三年級(1)班同學有序入場。
b現在入場的是三(1)班同學，看他們矯健的步伐，颯爽的英姿，展示了八(5)班全體同學積極上進的風采!
a請三(2)班同學有序進場。
b現在正向大家走來的是三(2)班。
a瞧，他們昂首挺胸、神采奕奕，充分展示了三(2)班同學的精神風貌!
b讓我們期待著這支勇敢的隊伍在這次比賽中能散發(fā)出耀眼的光芒!
(停頓一會)
a下面進行比賽第二項：(合)各班進行隊列隊形展示!
b首先有請 班進行展示
a下面有請 班進行展示
。依次
(停頓一會)
(ab交叉報分數)
a xx班，分
b xx班，分
a有請 老師宣布獲獎班級名單。
b請 老師為獲獎班級頒獎，請班級代表上臺領獎!(音樂響起)
(領獎結束后，念串詞)
a榮譽來自共同的文明守紀，榮譽屬于大家。
b讓我們再次對獲獎班級表示衷心的祝賀!
a掌聲歡迎 為本次活動作總結。有請!
b 。講話平實易懂，給人啟發(fā)，讓人振奮。
a再次感謝所有學校領導和評委老師/對本次比賽活動的幫助和支持!
b同時要特別感謝所有體育老師和班主任對本次比賽的精心準備和大力支持!
a謝謝全體同學對本次比賽的辛勤付出!
(合)北京第二實驗小學延安分校隊列隊形比賽/到此結束。
b掌聲歡送各位領導和評委老師!
a(停頓一下)請各班同學們聽從指揮，有序退場!
隊列會操主持詞篇七
軍訓會操比賽正式開始：
第一項：全體起立，奏國歌。
第二項：政教處劉曉云主任宣布評分細則。
第三項：軍訓會操賽。
(感謝全體教官和同學們給我們帶來的精彩表現)。
第四項：杜校長講話。
第五項：頒獎。
第六項：學校向軍訓教官贈送紀念品。
同學們，今天軍訓會操比賽的各項內容都已進行完畢，8個班級和國旗班進行了會操表演，大家步伐整齊，精神抖擻，全面展示了軍訓的成果和當代中學生朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風貌，實際行動向學校和親人交上了一份滿意的答卷!讓我們以熱烈的掌聲向在本次活動中獲得優(yōu)秀班級、優(yōu)秀營員稱號的集體和個人表示誠摯的祝賀!
軍訓結束了，但是，同學們新的人生旅程才剛剛起步。為了鞏固好軍訓成果，下面，我再講三點要求：
一是要進一步加強國防觀念，增強國防意識，特別是要把在軍訓中形成的好思想、好傳統(tǒng)、好精神帶到今后的學習和生活中去，為成為品德高尚、素質全面、特長突出、具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的一流人才而不懈努力!
二是學校在每學年進行軍訓，并把它作為一項固定工作制度化，對在軍訓中思想不重視、行動遲緩、動作不到位的個別同學，在體育課上要進一步強化訓練，直到轉變進步為止。
三在今后的學習生活中，牢記軍人作風，學習軍人那種嚴守紀律、聽從指揮，頑強拼搏，吃苦耐勞的精神，努力學習，以飽滿的熱情積極投身到今后的工作和學習之中，讓我們用辛勤的汗水，共同創(chuàng)造外語初中更加輝煌燦爛的明天!
謝謝大家！
隊列會操主持詞篇八
尊敬的各位教官，老師們、同學們：
大家好!
頂著炎炎烈日，熬過酷暑難耐，經歷汗水洗禮，今天，我們xx五中20xx級全體新生，面對新學期的大門，相聚在xx五中新生軍訓場上，以飽滿的熱情向領導匯報五天來的軍訓成果，舉行軍訓會操。
請馬信封校長致開幕詞。
會操表演進行第二項：請劉隊長講話。
會操表演進行第三項：請xx五中李社坤校長宣布會操表演開始。
下面，我宣布軍訓會操正式開始。
會操表演的成績正在緊張的計算之中，請教官指揮學生表演別的節(jié)目。會操表演進行第四項：頒獎會操表演進行第五項：
讓我們以熱烈的掌聲有請xx五中李社坤校長做軍訓總結。結束語。
軍訓結束了，但是，我們新的人生旅程才剛剛開始。今后幾年，我們學習的主要環(huán)境是教室、是校園，我們的主要任務是攀登書山、泛舟學海，同學們一定要把軍訓中鍛煉的高尚的品格、可貴的精神、過硬的作風化作我們進取的恒久動力，永遠激勵我們不斷前進、健康成長。讓我們牢記軍人作風，發(fā)揚吃苦精神，愛國愛校，頑強拼搏，為自己、為學校、更為祖國，描繪最絢爛的未來。
最后，讓我們再次以熱烈的掌聲向各位付出艱辛勞動的教官、班主任還有各位領導、老師們表示衷心的感謝!也祝同學們新學期學習進步，茁壯成長!
xx五中20xx年秋新生軍訓會操到此結束，謝謝大家!
隊列會操主持詞篇九
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
下午好!
為進一步深化陽光體育運動，提高學校廣播操質量，全面發(fā)展同學們的身體素質，培養(yǎng)大家堅強的意志和集體主義精神。今天，我們將在這里舉行廣播體操比賽。
首先，全體起立，升國旗、奏國歌，請坐下!
這次校園廣播操比賽，學校領導、藝體組精心策劃、班主任積極配合;體育老師認真培訓，同學們刻苦訓練，將帶給我們一道亮麗的風景。讓我們用熱烈的掌聲有請***主任做動員講話。
本次比賽的評委分別是：xx他們是我們教師的代表，將會公平公正評定大家的表現，讓我們掌聲有請評委老師代表***老師講話。
隊列步伐廣播操比賽，將是一次對我們的大檢閱，也是我們各個班級力量、團結、健康、向上的一次展示。下面有請班級代表同學發(fā)言。
在這段時間里，全校掀起了學習、訓練廣播操的熱潮，體育任課老師和班主任都付出了大量的心血?！耙环莞?，一份收獲，”祝愿大家能賽出成績，賽出風格。下面我宣布：**中學xxxx學年度隊列步伐、廣播體操比賽現在正式開始。首先上場的是初三年級，請初二年級做好準備。
結束詞：
老師們，同學們，比賽到這里就先告一段落，現在評委們正在總分，等一下我們再公布比賽成績和頒獎。下面，讓我們用熱烈的掌聲請*主任總結并為我們宣布比賽結果，并請獲獎班級和個人上臺領獎。
首先頒發(fā)獲得優(yōu)秀體委獎的是：
獲得廣播操優(yōu)勝獎的是：
獲得廣播操一等獎的是：
讓我們再次為獲獎班級表示衷心的祝賀。今天的比賽是一個團結的盛會，是一個勝利的盛會，同學們在廣播操訓練和比賽過程中，充分體現了一種頑強的意志、一種團結的力量，希望同學們把這次廣播操比賽的精神延伸到學習和生活的每一個角落，綻放出絢麗的成功之花!
最后，我宣布xx中學隊列步伐廣播操比賽圓滿結束!
隊列會操主持詞篇十
9月11日上午，我校2013級新生軍訓第一次隊列會操評比在第二田徑場隆重舉行。此次評比是對上一階段各學院新生軍訓成果的一次檢驗。我院的會操隊伍氣勢磅礴，整齊劃一，在眾多學員中表現突出，取得了第x名的.好成績。
上午8點，各學院全部集合完畢，2013級新生軍訓第一次隊列會操評比正式開始。此次軍訓評比出場順序由抽簽決定，我院隊列會操隊伍第xx個出場。雖然經過了長時間的等待，但我院新生個個精神抖擻、動作規(guī)范，將整理著裝、停止間轉法、齊步走等評比內容出色完成，較好地展現了學院拼搏進取的精神面貌。在會操評比中，同學們整齊劃一的動作、鏗鏘有力的步伐和響亮的口號給評委團留下了深刻的印象，也獲得了臺下許多學院的陣陣掌聲。評比最后，我院以99.08分的高分榮獲第一次隊列會操評比第四名。
10點左右，2013級新生軍訓第一次隊列會操評比圓滿結束。此次隊列會操評比檢驗了安全工程學院在第一階段軍訓中的訓練成果，同時也展示了學院的團體凝聚力和優(yōu)良風貌。希望2013級新生能在日后的各種評比中保持優(yōu)良作風，戒驕戒躁，踏實進取，再創(chuàng)軍訓佳績。
隊列會操主持詞篇十一
2：敬愛的叔叔阿姨、親愛的同學們
合：大家下午好！
1：今天我們五年級全體師生，滿懷喜悅的心情，歡聚在一起，隆重舉行班級隊列隊形比賽。
2：希望每個班級都能發(fā)揮自己最好的水平，賽出風格，賽出水平！
1：同學們，就讓我們抬起頭，挺起胸，邁開大步，向前走吧！
2：下面我宣布安寧小學五年級隊形隊列比賽
合：現在開始！
1：接下來我隆重地向大家介紹評委組成員，他們是：
2：計分組成員是用熱烈的掌聲對他們表示歡迎。
2：溫馨提醒一：各位同學要講究衛(wèi)生，不要隨手亂丟垃圾，保持會場衛(wèi)生清潔。
1：溫馨提醒二：請各班班干部維持好本班紀律，不要大聲交談，中途更不得隨意離開會場，請同學們自覺遵守賽場的紀律。
2：第一個上場的是班，請班做準備。讓我們來關注低分班的得分。請評委為班，請班亮分！去掉一個最高分班做準備。
班亮分。去掉一個最。下面出場的是班的最后得分是?，F在請評委為現在有請向大家宣布20xx年秋季隊列隊形比賽結果：
（結束語）
1：感謝所有班級為我們帶來精彩的表演，
2：每個同學都以飽滿的精神面貌，熟練的表演技巧，向我們展示了自己嶄新的一面。
1：是??！隊列隊形比賽是小，但我們?yōu)榇烁冻龅?，為此一起努力的，將是我們最好的收獲。
2：老師們、同學們，xx小學五年級隊形隊列比賽到此結束
1：祝同學們健康成長，快樂學習！
2：請各班有序帶回！
隊列會操主持詞篇十二
老師們、同學們：
大家好！
天氣有點冷，同學們比賽的熱情非常高漲。熱情洋溢的周末，高一二年級全體師生聚會在一起，舉行班級隊列隊形廣播操比賽，這是傳承奧運精神，陽光體育活動，鍛煉同學體質，廣播操質量，年級、班級團隊的一次重大活動，這是同學們的集體榮譽感和各個班級的一次展示，這班級的組織性、紀律性的一次大檢閱。我代表學校對這次比賽的圓滿表示熱烈的祝賀，并向次比賽籌備工作中付出辛勤勞動的老師和同學們表示衷心的感謝！
這次的比賽，是一次團結的盛會，拼搏的盛會。在比賽中賽出了同學們的優(yōu)良風格，賽出了同學們的最好，賽出了同學們的最佳形象。同學們發(fā)揚不屈不撓、團結、奮發(fā)向上的精神，用整齊的步伐、宏亮的口號、標準的動作、颯爽的英姿展現了祖國未來的青春風采；以振奮的精神、滿腔的熱情、昂揚的斗志和優(yōu)異的成績展示了更高、更快、更強的奧林匹克精神。如xx班（班級花樣舉例）。
迎接這次比賽，各個班級在不學習的前提下，在體育老師的精心下，在各位班主任的、組織下，抓緊，刻苦訓練。的高一年級在三位體育老師的帶領下，下午活動加班加點地學習。老師地講解動作要領，耐心地動作動作地示范、糾正。同學們虛心地學習、訓練。是在周，每個班級都在抓緊練習。下午活動，整個操場都沸騰了，班級的口號、做操的口令等聲音此起彼伏。班主任的嗓子喊啞了，同學們的腿腳練乏了。，請相信大家的辛苦不會白費，大家的汗水不會白流，大家的付出在比賽中展現了，全校師生都有目共睹，全校師生都由衷的高興。
同學們，本次比賽的勝負追求的，養(yǎng)成的體育鍛煉的習慣，強化的毅志和品質，不畏艱難，克服、團結向上的勇氣和決心，才是這次比賽留給的寶貴的精神財富。
我希望各個班級以此為契機，與時俱進，開拓創(chuàng)新，糾正同學還的不良習慣，把比賽所體現出的向上的精神，在學習中發(fā)揚光大！希望每個同學都品德好、好、身體好、學習好！爭做一名合格、優(yōu)秀的職中學生！
我也希望同學把這次比賽中所的優(yōu)良的風格、堅定的意志、頑強的毅力和必勝的信念，轉化為教育教學改革的動力，在全縣“五城聯(lián)創(chuàng)”活動中，譜寫發(fā)展的新篇章！
謝謝大家！
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隊列會操主持詞篇十三
尊敬的各位領導、老師、同學們：
ab：大家上午好，
a：在這個秋高氣爽、桂花飄香的季節(jié)里，我們迎來了北二分建校以來的第一次隊列隊形比賽，這次比賽不僅是對同學們的一次檢閱，同時也為我們提供了一次展示班級風采的舞臺，更是對全體師生團結上進、不畏困難、頑強拼搏精神的大檢閱。
b：下面讓我們熱烈歡迎出席這次比賽的嘉賓和領導，。。。(記著每個領導起身要帶頭鼓掌歡迎)。
a：以及我們北二分全體教職員工和可愛的各位同學們，讓我們再次熱烈歡迎大家的到來!
今天參加比賽的評委老師有：(如果嘉賓和領導一致可以編入上面一起介紹)。
ab：我們謹代表全體同學歡迎各位嘉賓領導的到來，同時感謝各位評委老師光臨!
b：參加這次隊列隊形比賽的共有12個班級，他們分別是一年級一班、一年級二班、一年級三班、一年級四班、一年級五班、一年級六班、一年級七班、一年級八班、二年級一班、二年級二班、三年級一班和三年級一班。(注意每介紹一個班就要伸手示意一下，和帶頭歡迎)。
a：同學們，讓我們發(fā)揚革命先輩英勇頑強，不怕困難的的精神，在國慶之際，用整齊的步伐、洪亮的口號，颯爽的英姿向偉大的祖國獻禮，展示我們北二分學生的精神風貌，同學們，讓我們以滿腔的熱情開始比賽吧。(鼓掌)。
a:下面進行比賽第一項，
(合)ab請各班聽從指揮有序進場!
b:有請評委老師到各班指定位置進行打分。
a:有請一年級(1)班同學有序進場。
b:(進場時)首先進場的是一年級(1)班的同學們，他們邁著整齊的步伐，第一個步入比賽現場。好的開頭是成功的一半，看他們臉上洋溢的熱情和自信。相信他們能為我們帶來非常精彩的表現!
a:請一年級(2)班同學有序進場。
b洗去了昔日的塵灰，滿載著今日的微笑，帶著嶄新的面貌，大步向我們走來的是—(2)班的同學們。瞧!從他們那矯健的英姿中我們看到了希望，看到了未來。
a請一年級(3)班同學有序進場。
b現在向我們跨步走來的是一年級(3)班的同學們。
a昂首挺胸、精神煥發(fā)是他們的氣質;勤奮好學、不恥下問是他們的信念。讓我們期待著這支勇敢的隊伍在這次比賽中能散發(fā)出耀眼的光芒!
b請一年級(4)班同學有序進場。
a現在向我們走來的是一年級(4)班的同學們。飽滿的精神，昂揚的姿態(tài)，向我們展示了一(4)班的優(yōu)良班風，相信他們一定會在本次比賽中大放異彩!
b請一年級(5)班同學有序入場。
a現在將要入場的是一年級(5)班同學。
b看!自信認真、積極上進的一5班同學，邁著矯健的步伐、個個精神抖擻地向我們走來!讓我們期待他們給我們帶來精彩的表現!
a請一年級(6)班同學有序入場。
b現在入場的是一(6)班同學，
a看他們昂首挺胸，步伐整齊;。
b相信他們會繼續(xù)向著更遠的前程邁進!
a請一年級(7)班同學有序入場。
b現在將要入場的是一年級(7)班同學。看!他們邁著矯健的步伐，個個精神抖擻!
衷心祝愿他們能在本次比賽中，賽出風格、賽出特色!a下面請一年級(8)班同學有序入場。
b現在入場的是一(8)班同學，看他們個個昂首挺胸，邁著整齊的步伐向我們走來了，相信他們會向著美好的明天邁進!
a請二年級(1)班同學有序入場。
b現在向我們走來的是處處表現出蓬勃朝氣的是二年級(1)班，踏實、認真、勤奮是他們在學習上的勁頭!a誠實、文明、自律是他們班級的風格!
b相信他們一定會在本次比賽中取得好的成績!
a請二年級(2)班同學有序入場。
b現在向我們走來的是蓬勃朝氣的二(2)班，看，他們臉上個個都洋溢著勝利的喜悅，衷心祝愿他們能取得優(yōu)異成績!
a下面請三年級(1)班同學入場。
b三(1)班的同學總是能給我們帶來希望與驚喜，你看他們個個信心十足、精神飽滿，相信他們能在比賽中獲得好的成績。
a請三年級(1)班同學有序入場。
b現在入場的是三(1)班同學，看他們矯健的步伐，颯爽的英姿，展示了八(5)班全體同學積極上進的風采!
a請三(2)班同學有序進場。
b現在正向大家走來的是三(2)班。
a瞧，他們昂首挺胸、神采奕奕，充分展示了三(2)班同學的精神風貌!
b讓我們期待著這支勇敢的隊伍在這次比賽中能散發(fā)出耀眼的光芒!
(停頓一會)。
a下面進行比賽第二項：(合)各班進行隊列隊形展示!
b首先有請班進行展示。
a下面有請班進行展示。
依次。
(停頓一會)。
(ab交叉報分數)。
axx班，分。
bxx班，分。
~~~~~~~~~~~~~~(12個班級依次念完)~~~~~~~~~~~~~~。
a有請老師宣布獲獎班級名單。
b請老師為獲獎班級頒獎，請班級代表上臺領獎!(音樂響起)。
(領獎結束后，念串詞)。
a榮譽來自共同的文明守紀，榮譽屬于大家。
b讓我們再次對獲獎班級表示衷心的祝賀!
a掌聲歡迎為本次活動作總結。有請!
b。。。講話平實易懂，給人啟發(fā)，讓人振奮。
a再次感謝所有學校領導和評委老師/對本次比賽活動的幫助和支持!
b同時要特別感謝所有體育老師和班主任對本次比賽的精心準備和大力支持!
a謝謝全體同學對本次比賽的辛勤付出!
(合)北京第二實驗小學延安分校隊列隊形比賽/到此結束。
b掌聲歡送各位領導和評委老師!
a(停頓一下)請各班同學們聽從指揮，有序退場!
隊列會操主持詞篇十四
尊敬的各位領導、老師、同學們：
ab：大家上午好，
a：在這個秋高氣爽、桂花飄香的季節(jié)里，我們迎來了北二分建校以來的第一次隊列隊形比賽，這次比賽不僅是對同學們的一次檢閱，同時也為我們提供了一次展示班級風采的舞臺，更是對全體師生團結上進、不畏困難、頑強拼搏精神的大檢閱。
b：下面讓我們熱烈歡迎出席這次比賽的嘉賓和領導（記著每個領導起身要帶頭鼓掌歡迎）
a：以及我們北二分全體教職員工和可愛的各位同學們，讓我們再次熱烈歡迎大家的到來！
今天參加比賽的評委老師有：（如果嘉賓和領導一致可以編入上面一起介紹）
ab：我們謹代表全體同學歡迎各位嘉賓領導的到來，同時感謝各位評委老師光臨！
b：參加這次隊列隊形比賽的共有12個班級，他們分別是一年級一班、一年級二班、一年級三班、一年級四班、一年級五班、一年級六班、一年級七班、一年級八班、二年級一班、二年級二班、三年級一班和三年級一班。（注意每介紹一個班就要伸手示意一下，和帶頭歡迎）
a：同學們，讓我們發(fā)揚革命先輩英勇頑強，不怕困難的的精神，在國慶之際，用整齊的步伐、洪亮的口號，颯爽的英姿向偉大的祖國獻禮，展示我們北二分學生的精神風貌，同學們，讓我們以滿腔的熱情開始比賽吧。（鼓掌）
a：下面進行比賽第一項，
（合）ab：請各班聽從指揮有序進場！
b：有請評委老師到各班指定位置進行打分。
a：有請一年級（1）班同學有序進場。
b：首先進場的是一年級（1）班的同學們，他們邁著整齊的步伐，第一個步入比賽現場。好的開頭是成功的一半，看他們臉上洋溢的熱情和自信。相信他們能為我們帶來非常精彩的表現！
a：請一年級（2）班同學有序進場。
b：洗去了昔日的塵灰，滿載著今日的`微笑，帶著嶄新的面貌，大步向我們走來的是—（2）班的同學們。瞧！從他們那矯健的英姿中我們看到了希望，看到了未來。
a：請一年級（3）班同學有序進場。
b：現在向我們跨步走來的是一年級（3）班的同學們。
a：昂首挺胸、精神煥發(fā)是他們的氣質；勤奮好學、不恥下問是他們的信念。讓我們期待著這支勇敢的隊伍在這次比賽中能散發(fā)出耀眼的光芒！
b：請一年級（4）班同學有序進場。
a：現在向我們走來的是一年級（4）班的同學們。飽滿的精神，昂揚的姿態(tài)，向我們展示了一（4）班的優(yōu)良班風，相信他們一定會在本次比賽中大放異彩！
b：請一年級（5）班同學有序入場。
a：現在將要入場的是一年級（5）班同學。
b：看！自信認真、積極上進的一5班同學，邁著矯健的步伐、個個精神抖擻地向我們走來！讓我們期待他們給我們帶來精彩的表現！
a：請一年級（6）班同學有序入場。
b：現在入場的是一（6）班同學，
a：看他們昂首挺胸，步伐整齊；
b：相信他們會繼續(xù)向著更遠的前程邁進！
a；請一年級（7）班同學有序入場。
b：現在將要入場的是一年級（7）班同學?？矗∷麄冞~著矯健的步伐，個個精神抖擻！衷心祝愿他們能在本次比賽中，賽出風格、賽出特色！
a：下面請一年級（8）班同學有序入場。
b：現在入場的是一（8）班同學，看他們個個昂首挺胸，邁著整齊的步伐向我們走來了，相信他們會向著美好的明天邁進！
a：請二年級（1）班同學有序入場。
b：現在向我們走來的是處處表現出蓬勃朝氣的是二年級（1）班，踏實、認真、勤奮是他們在學習上的勁頭！
a：誠實、文明、自律是他們班級的風格！
b：相信他們一定會在本次比賽中取得好的成績！
a：請二年級（2）班同學有序入場。
b：現在向我們走來的是蓬勃朝氣的二（2）班，看，他們臉上個個都洋溢著勝利的喜悅，衷心祝愿他們能取得優(yōu)異成績！
a：下面請三年級（1）班同學入場。
b：三（1）班的同學總是能給我們帶來希望與驚喜，你看他們個個信心十足、精神飽滿，相信他們能在比賽中獲得好的成績。
a：請三年級（1）班同學有序入場。
b：現在入場的是三（1）班同學，看他們矯健的步伐，颯爽的英姿，展示了八（5）班全體同學積極上進的風采！
a：請三（2）班同學有序進場。
b：現在正向大家走來的是三（2）班。
a：瞧，他們昂首挺胸、神采奕奕，充分展示了三（2）班同學的精神風貌！
b：讓我們期待著這支勇敢的隊伍在這次比賽中能散發(fā)出耀眼的光芒！
（停頓一會）
a：下面進行比賽第二項：
（合）各班進行隊列隊形展示！
b：首先有請x班進行展示
a：下面有請x班進行展示
依次
（停頓一會）
（ab交叉報分數）
a：xx班，最后得分分
b：班，最后得分分
a：有請x老師宣布獲獎班級名單。
b：請x老師為獲獎班級頒獎，請班級代表上臺領獎?。ㄒ魳讽懫穑?BR> （領獎結束后，念串詞）
a：榮譽來自共同的文明守紀，榮譽屬于大家。
b：讓我們再次對獲獎班級表示衷心的祝賀！
a：掌聲歡迎xx為本次活動作總結。有請！
b：xx講話平實易懂，給人啟發(fā)，讓人振奮。
a：再次感謝所有學校領導和評委老師，對本次比賽活動的幫助和支持！
b：同時要特別感謝所有體育老師和班主任對本次比賽的精心準備和大力支持！
a：謝謝全體同學對本次比賽的辛勤付出！
（合）xx實驗小學分校隊列隊形比賽，到此結束。
b：掌聲歡送各位領導和評委老師！
a：（停頓一下）請各班同學們聽從指揮，有序退場！
隊列會操主持詞篇十五
尊敬的各位領導，教師，親愛的同學們：
第二項：李校長致開幕詞。
第三項：林主任宣布比賽須知。
第四項：李校長宣布比賽開始。
看這壯觀的陣容，閃爍著花兒般的笑容。聽，這堅定有力的腳步聲，襯托出我們那堅定不移的信念。這就是我們的初一班，現在走來的是班，他們的心朝著同一方向眺望，他們團結向上，他們相信有夢的地方就會有飛翔。
瞧，邁著有力的步伐，喊著嘹亮口號向我們走來的是班，他們的飽滿的精神，有必勝的信念，來！讓我們一起期待他們的好成績吧！
迎面向我們走來的是初一班，他們昂首闊步，英姿勃發(fā)，瞧，他們個個精神煥發(fā)，熱情高漲。
初一班，正激情豪邁的朝我們走過來，他們步伐矯健，精神抖擻，真是一道亮麗的風景線。
恰同學少年，風華正茂，逞颯爽英姿，一代天驕。看，初一班的同學們，他們邁著整齊的步伐，昂首闊步朝我們走來。
別樣的風采，高昂的斗志，迎面走來的是初一的同學們，他們勇往直前，不懈努力，他們相信沒有最好，只有更好。
結束語：
感謝所有班級為我們帶來精彩的表演，每一個同學通過精心準備，在短短的兩個小時里盡顯其風采，每個人都以飽滿的精神面貌，熟練的表演技巧向與會人展示了自己嶄新的一面。希望留給大家一個美好的記憶。
隊列會操主持詞篇十六
為檢驗隊列訓練效果，進一步提高訓練質量，通過組織進行隊列訓練，采取隊列（立正稍息、停止間轉法、敬禮、行進與停止）會操競賽的形式，加強作風紀律養(yǎng)成，切實做到“內強素質、外樹形象”，打造一支作風優(yōu)良、紀律嚴明的通威行政辦公隊伍，確保管理各項工作任務有序推進。特制定本方案。
二、活動時間、地點。
20xx年2月12日上午升國旗儀式后，在升旗臺前場地進行。
三、參賽人員。
后勤所有行政辦公室人員。
四、會操內容及順序。
1、整理著裝；
2、整齊、報數；
3、立正、稍息、跨立；
4、停止間附近轉法；
5、敬禮（流水作業(yè)動作一遍，整體動作一遍）；
6、蹲下與起立；
7、齊步行進與立定；
8、跑步行進與立定；
每個動作做兩遍。
五、競賽規(guī)則。
1、各參賽隊采取抽簽的方式決定參賽順序；
2、評委根據評分細則現場打分，去掉一個最高分、一個最低分，再取平均分。
六、獎項設置。
參賽隊設一等獎、二等獎、三等獎各1名，分別給予肯定的精神和物質獎勵。
七、相關要求。
1、高度重視進行隊列會操活動的重要意義，把隊列會操活動作為強化作風養(yǎng)成，培養(yǎng)令行禁止、大張旗鼓意識的一項內容來抓。
2、精心組織人員參加此項活動，合理解決工作與訓練矛盾，確?；顒尤〉脤嵭?，達到預期目標。
八、隊列會操競賽評分細則和要求。
本次會操采用百分制，單獨打分，去掉一個最高分和一個最低分，計算總成績。評分中要堅持公平公正的原則，認真對照評分標準打分。
（1）整理著裝（6分）：動作一致，著裝規(guī)范，軍容嚴整。
（2）整齊、報數（6分）：轉頭一致、飛快，報數聲響洪亮，排面整齊。
（3）立正、稍息、跨立（10分）：方向正兩腿挺直，上體正，兩肩后張，兩臂下垂，中指貼于褲線，挺胸收腹，肩平、頭直、收頜、閉口，兩眼平視前方。動作整齊劃一，靠腳有力。
（4）停止間附近轉法（10分）：動作整齊劃一，靠腳有力一致，轉體倒位，體現“兩快一停頓”的動作要領。
（5）敬禮（5分）：動作有力、準確、一致。
（6）蹲下與起立（10分）：動作明白、一致，靠腳有力。
（7）齊步行進與立定（20分）：第一步邁出有力、整齊，行進時兩眼平視前方，上體正直，協(xié)調一致；兩臂自然擺動到位；手指輕輕握攏，拇指貼于食指第二關節(jié)；腳向正前方邁出，每步約75厘米，步速116—122步/分鐘；立定時略有停頓，靠腳有力，腳跟并齊，成立正姿勢。行進中，能看齊排面，隊形操持較好。
（8）跑步行進與立定（18分）：聽到“跑步”預令時，提拳飛快整齊，與腰同高；聽到動令，第一步躍出約85厘米；行進中兩臂前后自然擺動；立定動作連貫、準確，靠腳有力。
（9）精神面貌與組織指揮（15分）：會操中，全體人員精神振奮，動作有力、協(xié)調，排面整齊，隊形保持較好。組織指揮準確，口令響亮，指揮員指揮位置合理，動作規(guī)范。
隊列會操主持詞篇十七
初稿（一七班）。
尊敬的各位領導、老師、同學們：ab：
大家上午好，a：
在這個秋高氣爽、桂花飄香的季節(jié)里，我們迎來了北二分建校以來的第一次隊列隊形比賽，這次比賽不僅是對同學們的一次檢閱，同時也為我們提供了一次展示班級風采的舞臺，更是對全體師生團結上進、不畏困難、頑強拼搏精神的大檢閱。
b：
下面讓我們熱烈歡迎出席這次比賽的嘉賓和領導。。（記著每個領導起身要帶頭鼓掌歡迎）。。新區(qū)管委會校長副校長副校長。。
a：
以及我們北二分全體教職員工和可愛的各位同學們，讓我們再次熱烈歡迎大家的到來！
今天參加比賽的評委老師有：（如果嘉賓和領導一致可以編入上面一起介紹）。。。
ab：我們謹代表全體同學歡迎各位嘉賓領導的到來，同時感謝各位評委老師光臨！
個班級，他們分別是一年級一班、一年級二班、一年級三班、一年級四班、一年級五班、一年級六班、一年級七班、一年級八班、二年級一班、二年級二班、三年級一班和三年級一班。（注意每介紹一個班就要伸手示意一下，和帶頭歡迎）。
a：
同學們，讓我們發(fā)揚革命先輩英勇頑強，不怕困難的的精神，在國慶之際，用整齊的步伐、洪亮的口號，颯爽的英姿向偉大的祖國獻禮，展示我們北二分學生的精神風貌，同學們，讓我們以滿腔的熱情開始比賽吧。（鼓掌）a:下面進行比賽第一項，（合）ab請各班聽從指揮有序進場！b:有請評委老師到各班指定位置進行打分。a:有請一年級（1）班同學有序進場。
b:（進場時）首先進場的是一年級（1）班的同學們，他們邁著整齊的步伐，第一個步入比賽現場。好的開頭是成功的一半，看他們臉上洋溢的熱情和自信。相信他們能為我們帶來非常精彩的表現！
a:請一年級（2）班同學有序進場。
b洗去了昔日的塵灰，滿載著今日的微笑，帶著嶄新的面貌，大步向我們走來的是—（2）班的同學們。瞧！從他們那矯健的英姿中我們看到了希望，看到了未來。a請一年級（3）班同學有序進場。
b現在向我們跨步走來的是一年級（3）班的同學們。
a昂首挺胸、精神煥發(fā)是他們的氣質；勤奮好學、不恥下問是他們的信念。讓我們期待著這支勇敢的隊伍在這次比賽中能散發(fā)出耀眼的光芒！b請一年級（4）班同學有序進場。
a現在向我們走來的是一年級（4）班的同學們。飽滿的精神，昂揚的姿態(tài)，向我們展示了一（4）班的優(yōu)良班風，相信他們一定會在本次比賽中大放異彩！b請一年級（5）班同學有序入場。a現在將要入場的是一年級（5）班同學。
b看！自信認真、積極上進的一5班同學，邁著矯健的步伐、個個精神抖擻地向我們走來！讓我們期待他們給我們帶來精彩的表現！a請一年級（6）班同學有序入場。b現在入場的是一（6）班同學，a看他們昂首挺胸，步伐整齊；b相信他們會繼續(xù)向著更遠的前程邁進！a請一年級（7）班同學有序入場。
b現在將要入場的是一年級（7）班同學?？?！他們邁著矯健的步伐，個個精神抖擻！。。
衷心祝愿他們能在本次比賽中，賽出風格、賽出特色！
a下面請一年級（8）班同學有序入場。b現在入場的是一（8）班同學，看他們個個昂首挺胸，邁著整齊的步伐向我們走來了，相信他們會向著美好的明天邁進！a請二年級（1）班同學有序入場。
b現在向我們走來的是處處表現出蓬勃朝氣的是二年級（1）班，踏實、認真、勤奮是他們在學習上的勁頭！a誠實、文明、自律是他們班級的風格！b相信他們一定會在本次比賽中取得好的成績！a請二年級（2）班同學有序入場。
b現在向我們走來的是蓬勃朝氣的二（2）班，看，他們臉上個個都洋溢著勝利的喜悅，衷心祝愿他們能取得優(yōu)異成績！a下面請三年級（1）班同學入場。
b三（1）班的同學總是能給我們帶來希望與驚喜，你看他們個個信心十足、精神飽滿，相信他們能在比賽中獲得好的成績。a請三年級（1）班同學有序入場。
b現在入場的是三（1）班同學，看他們矯健的步伐，颯爽的英姿，展示了八（5）班全體同學積極上進的風采！
a請三（2）班同學有序進場。b現在正向大家走來的是三（2）班。
a瞧，他們昂首挺胸、神采奕奕，充分展示了三（2）班同學的精神風貌！b讓我們期待著這支勇敢的隊伍在這次比賽中能散發(fā)出耀眼的光芒?。ㄍｎD一會）。
a下面進行比賽第二項：（合）各班進行隊列隊形展示！b首先有請。
班進行展示a下面有請。
班進行展示。。依次（停頓一會）（ab交叉報分數）。
axx班，分bxx班，分。
老師宣布獲獎班級名單。b請。
老師為獲獎班級頒獎，請班級代表上臺領獎?。ㄒ魳讽懫穑?。
（領獎結束后，念串詞）。
a榮譽來自共同的文明守紀，榮譽屬于大家。b讓我們再次對獲獎班級表示衷心的祝賀！
a掌聲歡迎。
為本次活動作總結。有請！b。
講話平實易懂，給人啟發(fā)，讓人振奮a再次感謝所有學校領導和評委老師/對本次比賽活動的幫助和支持！b同時要特別感謝所有體育老師和班主任對本次比賽的精心準備和大力支持！a謝謝全體同學對本次比賽的辛勤付出！
（合）北京第二實驗小學延安分校隊列隊形比賽/到此結束。b掌聲歡送各位領導和評委老師！
a（停頓一下）請各班同學們聽從指揮，有序退場！
隊列會操主持詞篇十八
合：大家下午好!
1：今天我們五年級全體師生，滿懷喜悅的心情，歡聚在一起，隆重舉行班級隊列隊形比賽。
2：希望每個班級都能發(fā)揮自己的水平，賽出風格，賽出水平!
1：同學們，就讓我們抬起頭，挺起胸，邁開大步，向前走吧!
2：下面我宣布安寧小學五年級隊形隊列比賽合：現在開始!的1：
接下來我隆重地向大家介紹評委組成員，他們是：
32班陳子椿的媽媽、33班媽媽、34班的媽媽、35班的媽媽、36班周晉宇的媽媽、37班的媽媽、34班的媽媽。
2：溫馨提醒一：各位同學要講究衛(wèi)生，不要隨手亂丟垃圾，保持會場衛(wèi)生清潔。
1：溫馨提醒二：請各班班干部維持好本班紀律，不要大聲交談，中途更不得隨意離開會場，請同學們自覺遵守賽場的紀律。
2、第一個上場的是班，請班做準備。讓我們來關注低分班的得分。請評委為班，請班亮分!去掉一個分班做準備。
班亮分。，去掉一個最。下面出場的是班的最后得分是?，F在請評委為現在有請向大家宣布20xx年秋季隊列隊形比賽結果：(結束語)
1：感謝所有班級為我們帶來精彩的表演，
2：每個同學都以飽滿的精神面貌，熟練的表演技巧，向我們展示了自己嶄新的一面。
1：是啊!隊列隊形比賽是小，但我們?yōu)榇烁冻龅?，為此一起努力的，將是我們的收獲。
2：老師們、同學們，安寧小學五年級隊形隊列比賽到此結束，
1：祝同學們健康成長，快樂學習!
2：請各班有序帶回!
隊列會操主持詞篇十九
尊敬的各位領導，親愛的老師們、同學們：
大家下午好!
生命在于運動!良好的身心和健康的體魄是學習的保證，更是我們一生的財富。實驗學校中學部隊列隊形比賽現在開始。
下面請允許我介紹一下本次的參賽評委。
他們是嚴校長、陸主任、羅主任、鐘主任、程主任。大家掌聲歡迎。 首先讓我們歡迎七(1)班的同學上場。他們活潑可愛，共同成長;他們意氣風發(fā)，蓬勃向上，讓我們一起目睹他們的風采吧!請七(2)班做好準備。
下面將要展示在大家面前的是七(2)班同學。他們的臉上洋溢著快樂，他們的動作彰顯著成長的魅力，讓我們一起為他們加油吧!請七(3)班做好準備。
我要陽光、健康，我要上進、成長，這是他們追求的理想;學會求知，學會審美，學會健體，更是他們希望達到的目標!讓我們掌聲歡迎七(3)班同學上場!請七(4)班做好準備。
他們步伐整齊、精神抖擻，他們有著滿腔的熱情、拼搏的決心和必勝的信念。讓我們掌聲歡迎七(4)班的同學上場!請七(5)班做好準備。
同一個目標，同一個心愿;成績不是目的，超越才是目標!意氣風發(fā)、勇往直前的七(5)班同學們來了，大家掌聲歡迎!
各位老師、同學們，到這里，我校本次七年級隊列隊形比賽將接近尾聲。首先讓我代表學校向辛勤籌備這次比賽的各位老師、全體班主任和所有參加比賽的班級致以最誠摯的謝意!
最后我宣布，實驗學校中學部七年級隊列隊形比賽到此結束。
隊列會操主持詞篇一
2：敬愛的叔叔阿姨、親愛的同學們
合：大家下午好！
1：今天我們五年級全體師生，滿懷喜悅的心情，歡聚在一起，隆重舉行班級隊列隊形比賽。
2：希望每個班級都能發(fā)揮自己的水平，賽出風格，賽出水平！
1：同學們，就讓我們抬起頭，挺起胸，邁開大步，向前走吧！
2：下面我宣布安寧小學五年級隊形隊列比賽
合：現在開始！
1：接下來我隆重地向大家介紹評委組成員，他們是：
2、計分組成員是用熱烈的掌聲對他們表示歡迎。
2：溫馨提醒一：各位同學要講究衛(wèi)生，不要隨手亂丟垃圾，保持會場衛(wèi)生清潔。
1：溫馨提醒二：請各班班干部維持好本班紀律，不要大聲交談，中途更不得隨意離開會場，請同學們自覺遵守賽場的紀律。
2、第一個上場的是班，請班做準備。讓我們來關注低分班的得分。請評委為班，請班亮分！去掉一個分班做準備。
班亮分。去掉一個最。下面出場的是班的最后得分是?，F在請評委為現在有請向大家宣布20xx年秋季隊列隊形比賽結果：
（結束語）
1：感謝所有班級為我們帶來精彩的表演，
2：每個同學都以飽滿的精神面貌，熟練的表演技巧，向我們展示了自己嶄新的一面。
1：是??！隊列隊形比賽是小，但我們?yōu)榇烁冻龅?，為此一起努力的，將是我們的收獲。
2：老師們、同學們，xx小學五年級隊形隊列比賽到此結束
1：祝同學們健康成長，快樂學習！
2：請各班有序帶回！
隊列會操主持詞篇二
尊敬的各位領導、各位教官、老師們、同學們：
大家下午好：
秋高氣爽，春華秋實，伴著嘹亮的軍歌，伴著崇高的軍禮，為期四天的軍訓生活即將拉上帷幕。今天，離石二中新生舉行軍訓匯報表演，本次軍訓受到學校領導的高度重視。為加強新生入學教育，引導新生邁好入學的第一步，學校認真組織了此次新生軍訓活動。全體新生經過了意志和紀律的考驗，經過了體力和毅力的錘煉，經過了汗水和淚水的洗禮。此時此刻，我們帶著喜悅的心情，在此聚會，共同檢閱同學們四天的訓練成果，現在我宣布20xx年離石二中新生軍訓總結大會現在開始。
大會第一項：全體起立，奏國歌。(請坐下)。
第二項：新生軍訓匯演開始。(放軍歌嘹亮)。
教官報告：各方隊集合完畢，請領導指示。
校長：演練開始.(同學們好。同志們辛苦了.)。
(1.、分列式表演2、隊列隊形表演，隊列隊形表演開始報各班順序便于打分)。
教官報告：校長同志，演練完畢請指示。
校長說：整理隊伍，詩文朗誦開始。
教官指揮：王晉華同學出列。
【王晉華同學說：全體同學都有(領讀)】。
【王晉華同學說：詩文朗誦完畢、請指示]。
教官指揮：入列(指王晉華同學)(整理隊伍、退場)。
現在讓我們以最熱烈的掌聲感謝各位教官和同學們精彩的表現。
同學們，軍訓是一種充實，它填充了我們青春的一道空白。軍訓是一種磨練，磨練了我們的意志，軍訓更是一種考驗，考驗了我們的毅力。在軍訓中，高溫酷暑，陰雨連綿，給軍訓工作帶來困難，有的學生病倒了，稍有好轉就堅持訓練;有的學生帶病仍在堅持，就是憑著頑強的意志，在部隊教官親切的關懷和嚴格訓練下，在短短的四天里，就圓滿地完成了所有預定的訓練科目。在軍訓隊列比賽中，各班方隊整齊，精神飽滿，步伐矯健。聽從指揮，嚴明的組織性，紀律性給我們留下了深刻印象，我為全體新同學感到驕傲和自豪。軍訓也是一筆財富，教會我們如何去面對困難，戰(zhàn)勝困難，樹立正確的人生方向。三天的軍訓盡管短暫，但意義卻是深遠的。衷心祝愿全體同學在今后的學習和生活中能夠發(fā)揚軍人的優(yōu)良作風，取得更大的進步。讓我們以熱烈的掌聲再次感謝各位教官，并道一聲你們辛苦了。
隊列會操主持詞篇三
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我校20xx級新生軍訓即將結束?，F在我們齊聚這里，舉行軍訓會操比賽，展示軍訓的成果。參加今天軍訓會操比賽的人員有：擔任今天比賽的評委老師是：（逐一介紹）。
現在我宣布：20xx級學生軍訓會操比賽現在開始。
會議進行第一項，全體起立，奏國歌；
會議進行第二項，由評委代表老師宣布會操比賽評分規(guī)則要點；
會議進行第三項，會操比賽開始。
會議進行第四項，軍訓學生代表發(fā)言。
會議進行第五項，教師代表發(fā)言。
會議進行第六項，請評委代表老師宣讀評分結果。
會議進行第六項，宣布學校表彰決定。
會議進行第七項，請校長講話。
20xx級學生軍訓會操比賽到此結束。散會。
請各班按照班主任老師安排有序退場。
隊列會操主持詞篇四
各位領導、老師們、同學們：
大家好！
金秋送爽，丹桂飄香三天的軍訓，我們全體教官、各班班主任、全體同學經受了悶熱的考驗?，F在我們迎來了向各位領導匯報的時刻。
讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝！
下面我宣布：xx實驗學校20xx年軍訓匯報表演正式開始！
1、請全體起立，升國旗，奏《國歌》禮畢，請坐。
2、同學們，面對鮮艷的五星紅旗，請鼓起你進取的勇氣，面對主席臺上領導欣賞的目光，請亮出你班級的精彩，讓胸中鼓蕩的豪情飛上藍天，用腳下有力的足音叩響大地。下面請欣賞20xx年新生軍訓匯報表演，由軍訓團王團長指揮。
3、通過剛才的表演，我們看到僅三天時間，涓涓細流，匯成大海，莘莘學子，百煉成鋼。在本次軍訓中，涌現出來了一大批先進個人，經教官、輔導員根據同學們在軍訓中的表現推薦，學校審核批準，決定對55名同學進行表彰。下面有請德育干事劉x宣讀獲獎名單，大家歡迎！
4、大會進行第四項，頒獎儀式正式開始，請獲獎同學上臺領獎。請學校領導賀校長、陳支書、鄧校長、羅校長、王主任、劉書記頒獎并合影。讓我們再次以熱烈的掌聲對先進個人表示衷心的祝賀！
5、在3天的軍訓中，感受最深的應該是我們受訓的全體同學了。如今的斗志昂揚、精神煥發(fā)代替了曾經的懶散懈怠，如今的留戀代替了曾經的抱怨。在軍訓中，表現出了學生良好的精神風貌。在軍訓即將結束之時，讓我們一起傾聽來自學生的心聲。下面請初68班的學生代表講話。大家歡迎！
6、本次軍訓得到學校領導，各處室的大力支持和教師的配合。在軍訓的3天里，劉書記就一直陪著著新生軍訓工作，下面有請學校團委書記劉xx做軍訓總結講話。大家歡迎！
7、結束語：軍訓是一種充實，它填充了我們青春的一道空白，在我們的人生道路上，寫下了燦爛的一筆。軍訓也是一筆財富，教會我們如何去面對困難，如何去戰(zhàn)勝困難，開闊了我們的胸襟，幫助我們樹立了正確的人生方向。三天的軍訓盡管短暫但是對我們的意義確是深遠的。衷心的祝愿全體學生在今后的生活中能發(fā)揚軍人的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，取得更大的進步。
8、全體起立，齊唱《團結就是力量》，由將部長指揮。
9、xx實驗學校20xx年新生軍訓匯報表演到此結束，衷心感謝各位的出席，歡送領導先退場。
隊列會操主持詞篇五
尊敬的部隊首長、各位領導、各位教官、老師們、同學們：
大家下午午好！
開學伊始，為加強新生入學教育，引導新生邁好初中第一步，學校認真組織了全校師生軍事訓練活動，訓練四天來，全校師生在緊張、有序、生動、和諧的氣氛中接受了第一次身體上的錘煉和精神上的洗禮，隊列隊形訓練一絲不茍，軍事思想教育時時滲透，規(guī)章制度學習嚴肅認真，在這段激情燃燒的時日，教官們近乎完美的人格魅力，讓我們對人民衛(wèi)士有了新的理解和景仰；回響在操場上空的震天口號，蕩漾著熱血青年力爭上游的壯志豪情，此時此刻，帶著喜悅的心情，我們僅將隊列訓練成果在這里做出展示，接受領導檢閱，20xx中學軍訓即將結束。訓練四天來，全體同學在各位教官和老師班主任的嚴格要求下，經受了風吹、日曬、雨淋的考驗，克服了傷病的困擾，改掉了自由散漫的不良習慣，增強了自我約束，遵規(guī)守紀的意識，全身心地投入訓練中，訓練效果非常明顯。現在，我們迎來了向各位領導匯報的時刻，希望大家精神飽滿，認真表演，展示自我，各顯風流！
首先，請允許我介紹參加今天軍訓結業(yè)典禮的領導及評委老師，他們是：
讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領導的到來。
大會進行第一項：全體起立、奏國歌（請坐下）。
大會進行第二項：宣讀比賽規(guī)則及評分細則。
大會進行第三項：教官表演。
同學們，軍訓是加強同學的組織紀律性，培養(yǎng)昂揚斗志和堅強毅力的重要一課。
讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位各位教官的表演。
大會進行第四項：連隊表演。
下面我宣布：xx中學20xx年軍訓會操表演正式開始！
今天要進行的會操表演分訓練的各個聯(lián)隊進行，首先是第一聯(lián)隊的軍訓隊列表演，然后是第二聯(lián)隊的軍訓隊列表演，一直到第十五聯(lián)隊軍訓隊列表演。
下面會操表演正式開始。
首先請xx上場，xx做準備。這是一個朝氣蓬勃，團結友愛的聯(lián)隊集體，這是一個充滿凝聚力的班集體，這是一個奮發(fā)向上的班集體。頑強拼搏，是他們永恒的信念；永爭第一，是他們不變的追求。我們有理由相信，他們一定是好樣的，讓我們拭目以待！
下面請xx上場，xx做準備。放飛理想，放飛激情，勇往直前，永不言敗，這就是正在進入比賽場地的xx代表隊。這是一個充滿朝氣和活力班集體。他們步伐矯健，精神抖擻，他們團結友愛，勤奮好學?？窗?，他們一定是比賽場上最亮麗的風景線。
下面請xx上場，xx做準備。整齊劃一的隊伍，斗志昂揚的精神，迎難而上的決心。這就是我們的xx。他們有強烈的集體榮譽感，他們相信自己是最棒的。
下面請xx上場，xx做準備。四天的訓練中他們相互鼓勵，相互扶持，經受了風風雨雨。就是憑著這種不怕苦，不怕累的精神，他們在以后的學習道路上也會取得驕人的成績！因為他們始終堅信：沒有最好，只有更好！他們要用朝氣向大家展示一曲新學年青春的贊歌！
下面請xx上場，xx做準備。xx同學們走過來了，他們帶著父母的囑托，滿懷著對知識的渴望，邁進了附中的大門。他們象一朵朵含苞欲放的花兒，像一輪初升的朝陽，朝氣蓬勃，充滿活力。我們有理由相信，他們在班主任老師的帶領下，必將創(chuàng)造更加輝煌的明天！
下面請xx上場，xx做準備?？矗孀邅淼氖莤x代表隊，他們精神抖擻，英姿颯爽?！翱炭嘤柧?，團結奮進，力爭上游”是他的目標；“夢圓附中，青春無悔，永不言敗”是他們的誓言。這是個團結奮進的集體，這是個自信快樂的集體。相信，勝利必將屬于他們！
請xx上場，xx做準備。現在走來的是朝氣蓬勃、熱情奔放的代表隊。看，他們邁著矯健的步伐，洋溢著青春的活力，帶著永不言敗的自信，昂首闊步，激情飛揚。他們以高昂的熱情為未來播種，以辛勤的汗水為前途耕耘，以颯爽的英姿為青春喝彩。是一只展翅翱翔的雄鷹，擁有強有力的沖勁，擁有攝人的氣勢，他們一定會以破竹的力量創(chuàng)造輝煌！祝福他們！
下面請xx上場，xx做準備。迎著蓬勃的朝陽，踏著激昂的旋律，xx代表隊向我們走來了。這是一個積極向上、團結奮進的班級體，創(chuàng)新進取是他們永恒的追求，團結向上是他們不變的誓言。相信，勝利必將屬于他們！他們燦爛的微笑，充沛的精力，整齊的步伐在向各位展現這樣的誓言：xx充滿兄妹手足之情，充滿家和溫馨，充滿成功者的氣概和驕傲。
下面請xx上場，xx做準備。激情飛揚，青春飛揚，正向主席臺走來的是xx方隊，他們是舞動的音符，是跳躍的旋律，他們擁有山的偉岸，擁有雨的剔透，他們帶著理想與信念，帶著無悔與拼搏，已經走上了附中發(fā)展的快車道。六天的軍訓，他們經歷了秋風的考驗，細雨的洗滌。團結友愛、文明守紀，堅信勝利與明天必將屬于他們。
下面請xx上場，xx做準備。踏著時代的節(jié)拍，帶著豪邁的風采，xx向我們走來了。這是一個團結向上的班集體，他們凡事從壞處想，向好處做；他們以愛已之心愛人，以律人之心律已。他們步伐整齊，英姿颯爽。力爭上游是他的目標，永不言敗是他們的誓言。他們相信：成就夢想的腳步已經以附中為起點大踏步邁開，他們的前途一片光明！
下面請xx上場，xx做準備?！安唤洑v風雨，怎能見彩虹”？奮進昂揚、充滿生機的方陣已滿懷激情向我們走來，他們精神飽滿，意氣風發(fā)，矯健的步伐是無悔的力量，嘹亮的口號是錚錚的誓言，竦爽的英姿是必勝的決心。
最后請xx上場。這是一支頑強的隊伍。團結，勤奮，拼搏，刻苦，是他們永恒不變的諾言?？?，他們英姿颯爽，意氣風發(fā)，他們在這里灑下了汗水，迎來了希望，他們在這里舞動著青春，放飛著夢想，相信，這支鋼鐵般的隊伍在不久的將來一定會成為xx中學一顆最璀璨，耀眼的明珠！
從新生報名的第一天起，楊校長就一直關注著全校同學教育和軍訓工作，在軍訓隊列訓練秋風細雨中，都留下了楊校長奔波的身影。作為一校之長，他的思維始終關注著學校發(fā)展的方向和質量，他的工作的重心始終圍繞著全校師生的學習和生活。
大會進行第五項：請楊校長同志作軍訓總結。
老師們，同學們，從楊厚仲校長講話當中，我們可以感覺到學校對同學們在本次軍訓當中的表現是相當滿意的，對同學們在此次會操表演中所取得的成績是相當高興的。在此，我要向取得成功的同學表示熱烈的祝賀。不錯，你們是好樣的。同時，我也要向在本次軍訓當中付出辛勤勞動的各位教官，各位管理人員，全體班主任，輔導員致以崇高的敬意和衷心的感謝！謝謝你們！你們的付出終于有了回報。
下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎楊校長講話！再一次謝謝楊校長的講話。
大會進行第六項：教官代表講話。
軍訓是一座師生相知的橋梁、是一條軍民聯(lián)系的紐帶。這次軍訓，進一步加深了部隊與學校、教官與學員、老師與學生的聯(lián)系與友誼，特別是部隊的優(yōu)良作風和教官的人格魅力將成為xx中學學子取之不盡的學習資源。桃花泉水深千尺，不及軍人愛民情。如今，軍民魚水情懷在我們校園已經綻放出耀眼的文明之花，相信隨著時間的流逝，必將結出更加豐碩之果。
會議進行到現在，大家最關心的問題是：誰是今天會操表演的佼佼者？
大會進行第七項：xx宣布比賽結果。大家歡迎！
請大家以熱烈的掌聲對他們表示祝賀！
新學年百尺竿頭，我們揚帆起航；
新起點路途漫漫，我們風雨兼程。
我們帶著永不言敗的執(zhí)著，
我們帶著自強不息的誓言。
我們同心協(xié)力，為美好的未來打拼；
我們現在出發(fā)，向勝利的終點沖刺。
同學們，今天，我們就要告別與我們朝夕相處的軍訓教官，告別綠色“軍營”。軍訓之后，將真正開始你們的初中生活。同學們，看看那片操場，那將是你們今后揮汗如雨的地方；看看那一棟棟的教學樓，那將是你們今后奮筆疾書的地方；看看那足球場，那將是你們今后苦練技能的地方；看看這寬廣的籃球場，那將是你們今后吶喊助威的地方；這里將是你們夢想騰飛的地方。
同學們，在今后的學生生活當中，不要忘記楊厚仲校長的諄諄教誨，繼續(xù)發(fā)揚軍訓期間的好思想、好傳統(tǒng)、好作風，努力學習，刻苦訓練，為今后走上社會打下堅實的基礎。
大會進行第八項：請大家以熱烈的掌聲，歡迎各位領導及評委離席。
同學們，有句俗話說得好：陽光總在風雨后，今天我們成功啦，但是我們回顧過去的幾天日日夜夜，我們感慨萬千。下面我們有請xx級xx班xx同學代表新生發(fā)表軍訓感言。
同學們，軍訓生活如駒過隙，轉眼即逝。四天中，友誼、歡樂我們彼此收獲了許多，紀律、意志我們相互感受了許多，四天的軍訓是一次磨礪，是一次升華，是一種充實，是一種考驗，更是一筆財富，四天的勞累、饑渴和感動讓我們更加堅強。四天的軍訓盡管短暫，但意義卻是深遠的。希望全體同學在今后的學習和生活中能夠發(fā)揚堅韌、執(zhí)著、團結、奮進的軍人優(yōu)良作風，發(fā)揚吃苦精神，愛國愛校，努力學習，頑強拼搏，用辛勤的汗水，共同創(chuàng)造xx中學更加輝煌燦爛的明天！
同學們，四天的軍訓對我們的影響是深遠的，希望全體同學在今后的學習、生活中發(fā)揚軍人的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，頑強拼搏，奮勇爭先，創(chuàng)造美好的明天。
軍訓生活結束了，大家不怕苦，不怕累，密切配合教官和班主任，嚴格訓練，克服了種種困難，圓滿完成了本次軍訓的各項訓練任務。短暫的軍訓雖然結束了，但它的影響將伴隨我們一生，希望同學們以這次軍訓為起點，樹立遠大理想，在今后的學習中取得更大的進步！
xx中學20xx年會操表演總結會到此結束，謝謝大家！
隊列會操主持詞篇六
尊敬的各位領導、老師、同學們：
ab： 大家上午好，
a： 在這個秋高氣爽、桂花飄香的季節(jié)里，我們迎來了北二分建校以來的第一次隊列隊形比賽，這次比賽不僅是對同學們的一次檢閱，同時也為我們提供了一次展示班級風采的舞臺，更是對全體師生團結上進、不畏困難、頑強拼搏精神的大檢閱。
b： 下面讓我們熱烈歡迎出席這次比賽的嘉賓和領導，。。。 (記著每個領導起身要帶頭鼓掌歡迎)
......
a： 以及我們北二分全體教職員工和可愛的各位同學們，讓我們再次熱烈歡迎大家的到來!
今天參加比賽的評委老師有：(如果嘉賓和領導一致可以編入上面一起介紹)
......
ab：我們謹代表全體同學歡迎各位嘉賓領導的到來，同時感謝各位評委老師光臨!
b： 參加這次隊列隊形比賽的共有 12 個班級，他們分別是一年級一班、一年級二班、一年級三班、一年級四班、一年級五班、一年級六班、一年級七班、一年級八班、二年級一班、二年級二班、三年級一班和三年級一班。(注意每介紹一個班就要伸手示意一下，和帶頭歡迎)
a： 同學們，讓我們發(fā)揚革命先輩英勇頑強，不怕困難的的精神，在國慶之際，用整齊的步伐、洪亮的口號，颯爽的英姿向偉大的祖國獻禮，展示我們北二分學生的精神風貌，同學們，讓我們以滿腔的熱情開始比賽吧。(鼓掌)
a:下面進行比賽第一項，
(合)ab請各班聽從指揮有序進場!
b:有請評委老師到各班指定位置進行打分。
a:有請一年級(1)班同學有序進場。
b:(進場時)首先進場的是一年級(1)班的同學們，他們邁著整齊的步伐，第一個步入比賽現場。好的開頭是成功的一半，看他們臉上洋溢的熱情和自信。相信他們能為我們帶來非常精彩的表現!
a:請一年級(2)班同學有序進場。
b洗去了昔日的塵灰，滿載著今日的微笑，帶著嶄新的面貌，大步向我們走來的是—(2)班的同學們。瞧!從他們那矯健的英姿中我們看到了希望，看到了未來。
a請一年級(3)班同學有序進場。
b現在向我們跨步走來的是一年級(3)班的同學們。
a昂首挺胸、精神煥發(fā)是他們的氣質;勤奮好學、不恥下問是他們的信念。讓我們期待著這支勇敢的隊伍在這次比賽中能散發(fā)出耀眼的光芒!
b 請一年級(4)班同學有序進場。
a現在向我們走來的是一年級(4)班的同學們。飽滿的精神，昂揚的姿態(tài)，向我們展示了一(4)班的優(yōu)良班風，相信他們一定會在本次比賽中大放異彩!
b請一年級(5)班同學有序入場。
a現在將要入場的是一年級(5)班同學。
b看!自信認真、積極上進的一5班同學，邁著矯健的步伐、個個精神抖擻地向我們走來!讓我們期待他們給我們帶來精彩的表現!
a請一年級(6)班同學有序入場。
b現在入場的是一(6)班同學，
a看他們昂首挺胸，步伐整齊;
b相信他們會繼續(xù)向著更遠的前程邁進!
a請一年級(7)班同學有序入場。
b現在將要入場的是一年級(7)班同學?？?他們邁著矯健的步伐，個個精神抖擻!
......
衷心祝愿他們能在本次比賽中，賽出風格、賽出特色! a下面請一年級(8)班同學有序入場。
b現在入場的是一(8)班同學，看他們個個昂首挺胸，邁著整齊的步伐向我們走來了，相信他們會向著美好的明天邁進!
a請二年級(1)班同學有序入場。
b現在向我們走來的是處處表現出蓬勃朝氣的是二年級(1)班，踏實、認真、勤奮是他們在學習上的勁頭! a誠實、文明、自律是他們班級的風格!
b相信他們一定會在本次比賽中取得好的成績!
a請二年級(2)班同學有序入場。
b現在向我們走來的是蓬勃朝氣的二(2)班，看，他們臉上個個都洋溢著勝利的喜悅，衷心祝愿他們能取得優(yōu)異成績!
a下面請三年級(1)班同學入場。
b三(1)班的同學總是能給我們帶來希望與驚喜，你看他們個個信心十足、精神飽滿，相信他們能在比賽中獲得好的成績。
a請三年級(1)班同學有序入場。
b現在入場的是三(1)班同學，看他們矯健的步伐，颯爽的英姿，展示了八(5)班全體同學積極上進的風采!
a請三(2)班同學有序進場。
b現在正向大家走來的是三(2)班。
a瞧，他們昂首挺胸、神采奕奕，充分展示了三(2)班同學的精神風貌!
b讓我們期待著這支勇敢的隊伍在這次比賽中能散發(fā)出耀眼的光芒!
(停頓一會)
a下面進行比賽第二項：(合)各班進行隊列隊形展示!
b首先有請 班進行展示
a下面有請 班進行展示
。依次
(停頓一會)
(ab交叉報分數)
a xx班，分
b xx班，分
a有請 老師宣布獲獎班級名單。
b請 老師為獲獎班級頒獎，請班級代表上臺領獎!(音樂響起)
(領獎結束后，念串詞)
a榮譽來自共同的文明守紀，榮譽屬于大家。
b讓我們再次對獲獎班級表示衷心的祝賀!
a掌聲歡迎 為本次活動作總結。有請!
b 。講話平實易懂，給人啟發(fā)，讓人振奮。
a再次感謝所有學校領導和評委老師/對本次比賽活動的幫助和支持!
b同時要特別感謝所有體育老師和班主任對本次比賽的精心準備和大力支持!
a謝謝全體同學對本次比賽的辛勤付出!
(合)北京第二實驗小學延安分校隊列隊形比賽/到此結束。
b掌聲歡送各位領導和評委老師!
a(停頓一下)請各班同學們聽從指揮，有序退場!
隊列會操主持詞篇七
軍訓會操比賽正式開始：
第一項：全體起立，奏國歌。
第二項：政教處劉曉云主任宣布評分細則。
第三項：軍訓會操賽。
(感謝全體教官和同學們給我們帶來的精彩表現)。
第四項：杜校長講話。
第五項：頒獎。
第六項：學校向軍訓教官贈送紀念品。
同學們，今天軍訓會操比賽的各項內容都已進行完畢，8個班級和國旗班進行了會操表演，大家步伐整齊，精神抖擻，全面展示了軍訓的成果和當代中學生朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風貌，實際行動向學校和親人交上了一份滿意的答卷!讓我們以熱烈的掌聲向在本次活動中獲得優(yōu)秀班級、優(yōu)秀營員稱號的集體和個人表示誠摯的祝賀!
軍訓結束了，但是，同學們新的人生旅程才剛剛起步。為了鞏固好軍訓成果，下面，我再講三點要求：
一是要進一步加強國防觀念，增強國防意識，特別是要把在軍訓中形成的好思想、好傳統(tǒng)、好精神帶到今后的學習和生活中去，為成為品德高尚、素質全面、特長突出、具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的一流人才而不懈努力!
二是學校在每學年進行軍訓，并把它作為一項固定工作制度化，對在軍訓中思想不重視、行動遲緩、動作不到位的個別同學，在體育課上要進一步強化訓練，直到轉變進步為止。
三在今后的學習生活中，牢記軍人作風，學習軍人那種嚴守紀律、聽從指揮，頑強拼搏，吃苦耐勞的精神，努力學習，以飽滿的熱情積極投身到今后的工作和學習之中，讓我們用辛勤的汗水，共同創(chuàng)造外語初中更加輝煌燦爛的明天!
謝謝大家！
隊列會操主持詞篇八
尊敬的各位教官，老師們、同學們：
大家好!
頂著炎炎烈日，熬過酷暑難耐，經歷汗水洗禮，今天，我們xx五中20xx級全體新生，面對新學期的大門，相聚在xx五中新生軍訓場上，以飽滿的熱情向領導匯報五天來的軍訓成果，舉行軍訓會操。
請馬信封校長致開幕詞。
會操表演進行第二項：請劉隊長講話。
會操表演進行第三項：請xx五中李社坤校長宣布會操表演開始。
下面，我宣布軍訓會操正式開始。
會操表演的成績正在緊張的計算之中，請教官指揮學生表演別的節(jié)目。會操表演進行第四項：頒獎會操表演進行第五項：
讓我們以熱烈的掌聲有請xx五中李社坤校長做軍訓總結。結束語。
軍訓結束了，但是，我們新的人生旅程才剛剛開始。今后幾年，我們學習的主要環(huán)境是教室、是校園，我們的主要任務是攀登書山、泛舟學海，同學們一定要把軍訓中鍛煉的高尚的品格、可貴的精神、過硬的作風化作我們進取的恒久動力，永遠激勵我們不斷前進、健康成長。讓我們牢記軍人作風，發(fā)揚吃苦精神，愛國愛校，頑強拼搏，為自己、為學校、更為祖國，描繪最絢爛的未來。
最后，讓我們再次以熱烈的掌聲向各位付出艱辛勞動的教官、班主任還有各位領導、老師們表示衷心的感謝!也祝同學們新學期學習進步，茁壯成長!
xx五中20xx年秋新生軍訓會操到此結束，謝謝大家!
隊列會操主持詞篇九
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
下午好!
為進一步深化陽光體育運動，提高學校廣播操質量，全面發(fā)展同學們的身體素質，培養(yǎng)大家堅強的意志和集體主義精神。今天，我們將在這里舉行廣播體操比賽。
首先，全體起立，升國旗、奏國歌，請坐下!
這次校園廣播操比賽，學校領導、藝體組精心策劃、班主任積極配合;體育老師認真培訓，同學們刻苦訓練，將帶給我們一道亮麗的風景。讓我們用熱烈的掌聲有請***主任做動員講話。
本次比賽的評委分別是：xx他們是我們教師的代表，將會公平公正評定大家的表現，讓我們掌聲有請評委老師代表***老師講話。
隊列步伐廣播操比賽，將是一次對我們的大檢閱，也是我們各個班級力量、團結、健康、向上的一次展示。下面有請班級代表同學發(fā)言。
在這段時間里，全校掀起了學習、訓練廣播操的熱潮，體育任課老師和班主任都付出了大量的心血?！耙环莞?，一份收獲，”祝愿大家能賽出成績，賽出風格。下面我宣布：**中學xxxx學年度隊列步伐、廣播體操比賽現在正式開始。首先上場的是初三年級，請初二年級做好準備。
結束詞：
老師們，同學們，比賽到這里就先告一段落，現在評委們正在總分，等一下我們再公布比賽成績和頒獎。下面，讓我們用熱烈的掌聲請*主任總結并為我們宣布比賽結果，并請獲獎班級和個人上臺領獎。
首先頒發(fā)獲得優(yōu)秀體委獎的是：
獲得廣播操優(yōu)勝獎的是：
獲得廣播操一等獎的是：
讓我們再次為獲獎班級表示衷心的祝賀。今天的比賽是一個團結的盛會，是一個勝利的盛會，同學們在廣播操訓練和比賽過程中，充分體現了一種頑強的意志、一種團結的力量，希望同學們把這次廣播操比賽的精神延伸到學習和生活的每一個角落，綻放出絢麗的成功之花!
最后，我宣布xx中學隊列步伐廣播操比賽圓滿結束!
隊列會操主持詞篇十
9月11日上午，我校2013級新生軍訓第一次隊列會操評比在第二田徑場隆重舉行。此次評比是對上一階段各學院新生軍訓成果的一次檢驗。我院的會操隊伍氣勢磅礴，整齊劃一，在眾多學員中表現突出，取得了第x名的.好成績。
上午8點，各學院全部集合完畢，2013級新生軍訓第一次隊列會操評比正式開始。此次軍訓評比出場順序由抽簽決定，我院隊列會操隊伍第xx個出場。雖然經過了長時間的等待，但我院新生個個精神抖擻、動作規(guī)范，將整理著裝、停止間轉法、齊步走等評比內容出色完成，較好地展現了學院拼搏進取的精神面貌。在會操評比中，同學們整齊劃一的動作、鏗鏘有力的步伐和響亮的口號給評委團留下了深刻的印象，也獲得了臺下許多學院的陣陣掌聲。評比最后，我院以99.08分的高分榮獲第一次隊列會操評比第四名。
10點左右，2013級新生軍訓第一次隊列會操評比圓滿結束。此次隊列會操評比檢驗了安全工程學院在第一階段軍訓中的訓練成果，同時也展示了學院的團體凝聚力和優(yōu)良風貌。希望2013級新生能在日后的各種評比中保持優(yōu)良作風，戒驕戒躁，踏實進取，再創(chuàng)軍訓佳績。
隊列會操主持詞篇十一
2：敬愛的叔叔阿姨、親愛的同學們
合：大家下午好！
1：今天我們五年級全體師生，滿懷喜悅的心情，歡聚在一起，隆重舉行班級隊列隊形比賽。
2：希望每個班級都能發(fā)揮自己最好的水平，賽出風格，賽出水平！
1：同學們，就讓我們抬起頭，挺起胸，邁開大步，向前走吧！
2：下面我宣布安寧小學五年級隊形隊列比賽
合：現在開始！
1：接下來我隆重地向大家介紹評委組成員，他們是：
2：計分組成員是用熱烈的掌聲對他們表示歡迎。
2：溫馨提醒一：各位同學要講究衛(wèi)生，不要隨手亂丟垃圾，保持會場衛(wèi)生清潔。
1：溫馨提醒二：請各班班干部維持好本班紀律，不要大聲交談，中途更不得隨意離開會場，請同學們自覺遵守賽場的紀律。
2：第一個上場的是班，請班做準備。讓我們來關注低分班的得分。請評委為班，請班亮分！去掉一個最高分班做準備。
班亮分。去掉一個最。下面出場的是班的最后得分是?，F在請評委為現在有請向大家宣布20xx年秋季隊列隊形比賽結果：
（結束語）
1：感謝所有班級為我們帶來精彩的表演，
2：每個同學都以飽滿的精神面貌，熟練的表演技巧，向我們展示了自己嶄新的一面。
1：是??！隊列隊形比賽是小，但我們?yōu)榇烁冻龅?，為此一起努力的，將是我們最好的收獲。
2：老師們、同學們，xx小學五年級隊形隊列比賽到此結束
1：祝同學們健康成長，快樂學習！
2：請各班有序帶回！
隊列會操主持詞篇十二
老師們、同學們：
大家好！
天氣有點冷，同學們比賽的熱情非常高漲。熱情洋溢的周末，高一二年級全體師生聚會在一起，舉行班級隊列隊形廣播操比賽，這是傳承奧運精神，陽光體育活動，鍛煉同學體質，廣播操質量，年級、班級團隊的一次重大活動，這是同學們的集體榮譽感和各個班級的一次展示，這班級的組織性、紀律性的一次大檢閱。我代表學校對這次比賽的圓滿表示熱烈的祝賀，并向次比賽籌備工作中付出辛勤勞動的老師和同學們表示衷心的感謝！
這次的比賽，是一次團結的盛會，拼搏的盛會。在比賽中賽出了同學們的優(yōu)良風格，賽出了同學們的最好，賽出了同學們的最佳形象。同學們發(fā)揚不屈不撓、團結、奮發(fā)向上的精神，用整齊的步伐、宏亮的口號、標準的動作、颯爽的英姿展現了祖國未來的青春風采；以振奮的精神、滿腔的熱情、昂揚的斗志和優(yōu)異的成績展示了更高、更快、更強的奧林匹克精神。如xx班（班級花樣舉例）。
迎接這次比賽，各個班級在不學習的前提下，在體育老師的精心下，在各位班主任的、組織下，抓緊，刻苦訓練。的高一年級在三位體育老師的帶領下，下午活動加班加點地學習。老師地講解動作要領，耐心地動作動作地示范、糾正。同學們虛心地學習、訓練。是在周，每個班級都在抓緊練習。下午活動，整個操場都沸騰了，班級的口號、做操的口令等聲音此起彼伏。班主任的嗓子喊啞了，同學們的腿腳練乏了。，請相信大家的辛苦不會白費，大家的汗水不會白流，大家的付出在比賽中展現了，全校師生都有目共睹，全校師生都由衷的高興。
同學們，本次比賽的勝負追求的，養(yǎng)成的體育鍛煉的習慣，強化的毅志和品質，不畏艱難，克服、團結向上的勇氣和決心，才是這次比賽留給的寶貴的精神財富。
我希望各個班級以此為契機，與時俱進，開拓創(chuàng)新，糾正同學還的不良習慣，把比賽所體現出的向上的精神，在學習中發(fā)揚光大！希望每個同學都品德好、好、身體好、學習好！爭做一名合格、優(yōu)秀的職中學生！
我也希望同學把這次比賽中所的優(yōu)良的風格、堅定的意志、頑強的毅力和必勝的信念，轉化為教育教學改革的動力，在全縣“五城聯(lián)創(chuàng)”活動中，譜寫發(fā)展的新篇章！
謝謝大家！
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隊列會操主持詞篇十三
尊敬的各位領導、老師、同學們：
ab：大家上午好，
a：在這個秋高氣爽、桂花飄香的季節(jié)里，我們迎來了北二分建校以來的第一次隊列隊形比賽，這次比賽不僅是對同學們的一次檢閱，同時也為我們提供了一次展示班級風采的舞臺，更是對全體師生團結上進、不畏困難、頑強拼搏精神的大檢閱。
b：下面讓我們熱烈歡迎出席這次比賽的嘉賓和領導，。。。(記著每個領導起身要帶頭鼓掌歡迎)。
a：以及我們北二分全體教職員工和可愛的各位同學們，讓我們再次熱烈歡迎大家的到來!
今天參加比賽的評委老師有：(如果嘉賓和領導一致可以編入上面一起介紹)。
ab：我們謹代表全體同學歡迎各位嘉賓領導的到來，同時感謝各位評委老師光臨!
b：參加這次隊列隊形比賽的共有12個班級，他們分別是一年級一班、一年級二班、一年級三班、一年級四班、一年級五班、一年級六班、一年級七班、一年級八班、二年級一班、二年級二班、三年級一班和三年級一班。(注意每介紹一個班就要伸手示意一下，和帶頭歡迎)。
a：同學們，讓我們發(fā)揚革命先輩英勇頑強，不怕困難的的精神，在國慶之際，用整齊的步伐、洪亮的口號，颯爽的英姿向偉大的祖國獻禮，展示我們北二分學生的精神風貌，同學們，讓我們以滿腔的熱情開始比賽吧。(鼓掌)。
a:下面進行比賽第一項，
(合)ab請各班聽從指揮有序進場!
b:有請評委老師到各班指定位置進行打分。
a:有請一年級(1)班同學有序進場。
b:(進場時)首先進場的是一年級(1)班的同學們，他們邁著整齊的步伐，第一個步入比賽現場。好的開頭是成功的一半，看他們臉上洋溢的熱情和自信。相信他們能為我們帶來非常精彩的表現!
a:請一年級(2)班同學有序進場。
b洗去了昔日的塵灰，滿載著今日的微笑，帶著嶄新的面貌，大步向我們走來的是—(2)班的同學們。瞧!從他們那矯健的英姿中我們看到了希望，看到了未來。
a請一年級(3)班同學有序進場。
b現在向我們跨步走來的是一年級(3)班的同學們。
a昂首挺胸、精神煥發(fā)是他們的氣質;勤奮好學、不恥下問是他們的信念。讓我們期待著這支勇敢的隊伍在這次比賽中能散發(fā)出耀眼的光芒!
b請一年級(4)班同學有序進場。
a現在向我們走來的是一年級(4)班的同學們。飽滿的精神，昂揚的姿態(tài)，向我們展示了一(4)班的優(yōu)良班風，相信他們一定會在本次比賽中大放異彩!
b請一年級(5)班同學有序入場。
a現在將要入場的是一年級(5)班同學。
b看!自信認真、積極上進的一5班同學，邁著矯健的步伐、個個精神抖擻地向我們走來!讓我們期待他們給我們帶來精彩的表現!
a請一年級(6)班同學有序入場。
b現在入場的是一(6)班同學，
a看他們昂首挺胸，步伐整齊;。
b相信他們會繼續(xù)向著更遠的前程邁進!
a請一年級(7)班同學有序入場。
b現在將要入場的是一年級(7)班同學。看!他們邁著矯健的步伐，個個精神抖擻!
衷心祝愿他們能在本次比賽中，賽出風格、賽出特色!a下面請一年級(8)班同學有序入場。
b現在入場的是一(8)班同學，看他們個個昂首挺胸，邁著整齊的步伐向我們走來了，相信他們會向著美好的明天邁進!
a請二年級(1)班同學有序入場。
b現在向我們走來的是處處表現出蓬勃朝氣的是二年級(1)班，踏實、認真、勤奮是他們在學習上的勁頭!a誠實、文明、自律是他們班級的風格!
b相信他們一定會在本次比賽中取得好的成績!
a請二年級(2)班同學有序入場。
b現在向我們走來的是蓬勃朝氣的二(2)班，看，他們臉上個個都洋溢著勝利的喜悅，衷心祝愿他們能取得優(yōu)異成績!
a下面請三年級(1)班同學入場。
b三(1)班的同學總是能給我們帶來希望與驚喜，你看他們個個信心十足、精神飽滿，相信他們能在比賽中獲得好的成績。
a請三年級(1)班同學有序入場。
b現在入場的是三(1)班同學，看他們矯健的步伐，颯爽的英姿，展示了八(5)班全體同學積極上進的風采!
a請三(2)班同學有序進場。
b現在正向大家走來的是三(2)班。
a瞧，他們昂首挺胸、神采奕奕，充分展示了三(2)班同學的精神風貌!
b讓我們期待著這支勇敢的隊伍在這次比賽中能散發(fā)出耀眼的光芒!
(停頓一會)。
a下面進行比賽第二項：(合)各班進行隊列隊形展示!
b首先有請班進行展示。
a下面有請班進行展示。
依次。
(停頓一會)。
(ab交叉報分數)。
axx班，分。
bxx班，分。
~~~~~~~~~~~~~~(12個班級依次念完)~~~~~~~~~~~~~~。
a有請老師宣布獲獎班級名單。
b請老師為獲獎班級頒獎，請班級代表上臺領獎!(音樂響起)。
(領獎結束后，念串詞)。
a榮譽來自共同的文明守紀，榮譽屬于大家。
b讓我們再次對獲獎班級表示衷心的祝賀!
a掌聲歡迎為本次活動作總結。有請!
b。。。講話平實易懂，給人啟發(fā)，讓人振奮。
a再次感謝所有學校領導和評委老師/對本次比賽活動的幫助和支持!
b同時要特別感謝所有體育老師和班主任對本次比賽的精心準備和大力支持!
a謝謝全體同學對本次比賽的辛勤付出!
(合)北京第二實驗小學延安分校隊列隊形比賽/到此結束。
b掌聲歡送各位領導和評委老師!
a(停頓一下)請各班同學們聽從指揮，有序退場!
隊列會操主持詞篇十四
尊敬的各位領導、老師、同學們：
ab：大家上午好，
a：在這個秋高氣爽、桂花飄香的季節(jié)里，我們迎來了北二分建校以來的第一次隊列隊形比賽，這次比賽不僅是對同學們的一次檢閱，同時也為我們提供了一次展示班級風采的舞臺，更是對全體師生團結上進、不畏困難、頑強拼搏精神的大檢閱。
b：下面讓我們熱烈歡迎出席這次比賽的嘉賓和領導（記著每個領導起身要帶頭鼓掌歡迎）
a：以及我們北二分全體教職員工和可愛的各位同學們，讓我們再次熱烈歡迎大家的到來！
今天參加比賽的評委老師有：（如果嘉賓和領導一致可以編入上面一起介紹）
ab：我們謹代表全體同學歡迎各位嘉賓領導的到來，同時感謝各位評委老師光臨！
b：參加這次隊列隊形比賽的共有12個班級，他們分別是一年級一班、一年級二班、一年級三班、一年級四班、一年級五班、一年級六班、一年級七班、一年級八班、二年級一班、二年級二班、三年級一班和三年級一班。（注意每介紹一個班就要伸手示意一下，和帶頭歡迎）
a：同學們，讓我們發(fā)揚革命先輩英勇頑強，不怕困難的的精神，在國慶之際，用整齊的步伐、洪亮的口號，颯爽的英姿向偉大的祖國獻禮，展示我們北二分學生的精神風貌，同學們，讓我們以滿腔的熱情開始比賽吧。（鼓掌）
a：下面進行比賽第一項，
（合）ab：請各班聽從指揮有序進場！
b：有請評委老師到各班指定位置進行打分。
a：有請一年級（1）班同學有序進場。
b：首先進場的是一年級（1）班的同學們，他們邁著整齊的步伐，第一個步入比賽現場。好的開頭是成功的一半，看他們臉上洋溢的熱情和自信。相信他們能為我們帶來非常精彩的表現！
a：請一年級（2）班同學有序進場。
b：洗去了昔日的塵灰，滿載著今日的`微笑，帶著嶄新的面貌，大步向我們走來的是—（2）班的同學們。瞧！從他們那矯健的英姿中我們看到了希望，看到了未來。
a：請一年級（3）班同學有序進場。
b：現在向我們跨步走來的是一年級（3）班的同學們。
a：昂首挺胸、精神煥發(fā)是他們的氣質；勤奮好學、不恥下問是他們的信念。讓我們期待著這支勇敢的隊伍在這次比賽中能散發(fā)出耀眼的光芒！
b：請一年級（4）班同學有序進場。
a：現在向我們走來的是一年級（4）班的同學們。飽滿的精神，昂揚的姿態(tài)，向我們展示了一（4）班的優(yōu)良班風，相信他們一定會在本次比賽中大放異彩！
b：請一年級（5）班同學有序入場。
a：現在將要入場的是一年級（5）班同學。
b：看！自信認真、積極上進的一5班同學，邁著矯健的步伐、個個精神抖擻地向我們走來！讓我們期待他們給我們帶來精彩的表現！
a：請一年級（6）班同學有序入場。
b：現在入場的是一（6）班同學，
a：看他們昂首挺胸，步伐整齊；
b：相信他們會繼續(xù)向著更遠的前程邁進！
a；請一年級（7）班同學有序入場。
b：現在將要入場的是一年級（7）班同學?？矗∷麄冞~著矯健的步伐，個個精神抖擻！衷心祝愿他們能在本次比賽中，賽出風格、賽出特色！
a：下面請一年級（8）班同學有序入場。
b：現在入場的是一（8）班同學，看他們個個昂首挺胸，邁著整齊的步伐向我們走來了，相信他們會向著美好的明天邁進！
a：請二年級（1）班同學有序入場。
b：現在向我們走來的是處處表現出蓬勃朝氣的是二年級（1）班，踏實、認真、勤奮是他們在學習上的勁頭！
a：誠實、文明、自律是他們班級的風格！
b：相信他們一定會在本次比賽中取得好的成績！
a：請二年級（2）班同學有序入場。
b：現在向我們走來的是蓬勃朝氣的二（2）班，看，他們臉上個個都洋溢著勝利的喜悅，衷心祝愿他們能取得優(yōu)異成績！
a：下面請三年級（1）班同學入場。
b：三（1）班的同學總是能給我們帶來希望與驚喜，你看他們個個信心十足、精神飽滿，相信他們能在比賽中獲得好的成績。
a：請三年級（1）班同學有序入場。
b：現在入場的是三（1）班同學，看他們矯健的步伐，颯爽的英姿，展示了八（5）班全體同學積極上進的風采！
a：請三（2）班同學有序進場。
b：現在正向大家走來的是三（2）班。
a：瞧，他們昂首挺胸、神采奕奕，充分展示了三（2）班同學的精神風貌！
b：讓我們期待著這支勇敢的隊伍在這次比賽中能散發(fā)出耀眼的光芒！
（停頓一會）
a：下面進行比賽第二項：
（合）各班進行隊列隊形展示！
b：首先有請x班進行展示
a：下面有請x班進行展示
依次
（停頓一會）
（ab交叉報分數）
a：xx班，最后得分分
b：班，最后得分分
a：有請x老師宣布獲獎班級名單。
b：請x老師為獲獎班級頒獎，請班級代表上臺領獎?。ㄒ魳讽懫穑?BR> （領獎結束后，念串詞）
a：榮譽來自共同的文明守紀，榮譽屬于大家。
b：讓我們再次對獲獎班級表示衷心的祝賀！
a：掌聲歡迎xx為本次活動作總結。有請！
b：xx講話平實易懂，給人啟發(fā)，讓人振奮。
a：再次感謝所有學校領導和評委老師，對本次比賽活動的幫助和支持！
b：同時要特別感謝所有體育老師和班主任對本次比賽的精心準備和大力支持！
a：謝謝全體同學對本次比賽的辛勤付出！
（合）xx實驗小學分校隊列隊形比賽，到此結束。
b：掌聲歡送各位領導和評委老師！
a：（停頓一下）請各班同學們聽從指揮，有序退場！
隊列會操主持詞篇十五
尊敬的各位領導，教師，親愛的同學們：
第二項：李校長致開幕詞。
第三項：林主任宣布比賽須知。
第四項：李校長宣布比賽開始。
看這壯觀的陣容，閃爍著花兒般的笑容。聽，這堅定有力的腳步聲，襯托出我們那堅定不移的信念。這就是我們的初一班，現在走來的是班，他們的心朝著同一方向眺望，他們團結向上，他們相信有夢的地方就會有飛翔。
瞧，邁著有力的步伐，喊著嘹亮口號向我們走來的是班，他們的飽滿的精神，有必勝的信念，來！讓我們一起期待他們的好成績吧！
迎面向我們走來的是初一班，他們昂首闊步，英姿勃發(fā)，瞧，他們個個精神煥發(fā)，熱情高漲。
初一班，正激情豪邁的朝我們走過來，他們步伐矯健，精神抖擻，真是一道亮麗的風景線。
恰同學少年，風華正茂，逞颯爽英姿，一代天驕。看，初一班的同學們，他們邁著整齊的步伐，昂首闊步朝我們走來。
別樣的風采，高昂的斗志，迎面走來的是初一的同學們，他們勇往直前，不懈努力，他們相信沒有最好，只有更好。
結束語：
感謝所有班級為我們帶來精彩的表演，每一個同學通過精心準備，在短短的兩個小時里盡顯其風采，每個人都以飽滿的精神面貌，熟練的表演技巧向與會人展示了自己嶄新的一面。希望留給大家一個美好的記憶。
隊列會操主持詞篇十六
為檢驗隊列訓練效果，進一步提高訓練質量，通過組織進行隊列訓練，采取隊列（立正稍息、停止間轉法、敬禮、行進與停止）會操競賽的形式，加強作風紀律養(yǎng)成，切實做到“內強素質、外樹形象”，打造一支作風優(yōu)良、紀律嚴明的通威行政辦公隊伍，確保管理各項工作任務有序推進。特制定本方案。
二、活動時間、地點。
20xx年2月12日上午升國旗儀式后，在升旗臺前場地進行。
三、參賽人員。
后勤所有行政辦公室人員。
四、會操內容及順序。
1、整理著裝；
2、整齊、報數；
3、立正、稍息、跨立；
4、停止間附近轉法；
5、敬禮（流水作業(yè)動作一遍，整體動作一遍）；
6、蹲下與起立；
7、齊步行進與立定；
8、跑步行進與立定；
每個動作做兩遍。
五、競賽規(guī)則。
1、各參賽隊采取抽簽的方式決定參賽順序；
2、評委根據評分細則現場打分，去掉一個最高分、一個最低分，再取平均分。
六、獎項設置。
參賽隊設一等獎、二等獎、三等獎各1名，分別給予肯定的精神和物質獎勵。
七、相關要求。
1、高度重視進行隊列會操活動的重要意義，把隊列會操活動作為強化作風養(yǎng)成，培養(yǎng)令行禁止、大張旗鼓意識的一項內容來抓。
2、精心組織人員參加此項活動，合理解決工作與訓練矛盾，確?；顒尤〉脤嵭?，達到預期目標。
八、隊列會操競賽評分細則和要求。
本次會操采用百分制，單獨打分，去掉一個最高分和一個最低分，計算總成績。評分中要堅持公平公正的原則，認真對照評分標準打分。
（1）整理著裝（6分）：動作一致，著裝規(guī)范，軍容嚴整。
（2）整齊、報數（6分）：轉頭一致、飛快，報數聲響洪亮，排面整齊。
（3）立正、稍息、跨立（10分）：方向正兩腿挺直，上體正，兩肩后張，兩臂下垂，中指貼于褲線，挺胸收腹，肩平、頭直、收頜、閉口，兩眼平視前方。動作整齊劃一，靠腳有力。
（4）停止間附近轉法（10分）：動作整齊劃一，靠腳有力一致，轉體倒位，體現“兩快一停頓”的動作要領。
（5）敬禮（5分）：動作有力、準確、一致。
（6）蹲下與起立（10分）：動作明白、一致，靠腳有力。
（7）齊步行進與立定（20分）：第一步邁出有力、整齊，行進時兩眼平視前方，上體正直，協(xié)調一致；兩臂自然擺動到位；手指輕輕握攏，拇指貼于食指第二關節(jié)；腳向正前方邁出，每步約75厘米，步速116—122步/分鐘；立定時略有停頓，靠腳有力，腳跟并齊，成立正姿勢。行進中，能看齊排面，隊形操持較好。
（8）跑步行進與立定（18分）：聽到“跑步”預令時，提拳飛快整齊，與腰同高；聽到動令，第一步躍出約85厘米；行進中兩臂前后自然擺動；立定動作連貫、準確，靠腳有力。
（9）精神面貌與組織指揮（15分）：會操中，全體人員精神振奮，動作有力、協(xié)調，排面整齊，隊形保持較好。組織指揮準確，口令響亮，指揮員指揮位置合理，動作規(guī)范。
隊列會操主持詞篇十七
初稿（一七班）。
尊敬的各位領導、老師、同學們：ab：
大家上午好，a：
在這個秋高氣爽、桂花飄香的季節(jié)里，我們迎來了北二分建校以來的第一次隊列隊形比賽，這次比賽不僅是對同學們的一次檢閱，同時也為我們提供了一次展示班級風采的舞臺，更是對全體師生團結上進、不畏困難、頑強拼搏精神的大檢閱。
b：
下面讓我們熱烈歡迎出席這次比賽的嘉賓和領導。。（記著每個領導起身要帶頭鼓掌歡迎）。。新區(qū)管委會校長副校長副校長。。
a：
以及我們北二分全體教職員工和可愛的各位同學們，讓我們再次熱烈歡迎大家的到來！
今天參加比賽的評委老師有：（如果嘉賓和領導一致可以編入上面一起介紹）。。。
ab：我們謹代表全體同學歡迎各位嘉賓領導的到來，同時感謝各位評委老師光臨！
個班級，他們分別是一年級一班、一年級二班、一年級三班、一年級四班、一年級五班、一年級六班、一年級七班、一年級八班、二年級一班、二年級二班、三年級一班和三年級一班。（注意每介紹一個班就要伸手示意一下，和帶頭歡迎）。
a：
同學們，讓我們發(fā)揚革命先輩英勇頑強，不怕困難的的精神，在國慶之際，用整齊的步伐、洪亮的口號，颯爽的英姿向偉大的祖國獻禮，展示我們北二分學生的精神風貌，同學們，讓我們以滿腔的熱情開始比賽吧。（鼓掌）a:下面進行比賽第一項，（合）ab請各班聽從指揮有序進場！b:有請評委老師到各班指定位置進行打分。a:有請一年級（1）班同學有序進場。
b:（進場時）首先進場的是一年級（1）班的同學們，他們邁著整齊的步伐，第一個步入比賽現場。好的開頭是成功的一半，看他們臉上洋溢的熱情和自信。相信他們能為我們帶來非常精彩的表現！
a:請一年級（2）班同學有序進場。
b洗去了昔日的塵灰，滿載著今日的微笑，帶著嶄新的面貌，大步向我們走來的是—（2）班的同學們。瞧！從他們那矯健的英姿中我們看到了希望，看到了未來。a請一年級（3）班同學有序進場。
b現在向我們跨步走來的是一年級（3）班的同學們。
a昂首挺胸、精神煥發(fā)是他們的氣質；勤奮好學、不恥下問是他們的信念。讓我們期待著這支勇敢的隊伍在這次比賽中能散發(fā)出耀眼的光芒！b請一年級（4）班同學有序進場。
a現在向我們走來的是一年級（4）班的同學們。飽滿的精神，昂揚的姿態(tài)，向我們展示了一（4）班的優(yōu)良班風，相信他們一定會在本次比賽中大放異彩！b請一年級（5）班同學有序入場。a現在將要入場的是一年級（5）班同學。
b看！自信認真、積極上進的一5班同學，邁著矯健的步伐、個個精神抖擻地向我們走來！讓我們期待他們給我們帶來精彩的表現！a請一年級（6）班同學有序入場。b現在入場的是一（6）班同學，a看他們昂首挺胸，步伐整齊；b相信他們會繼續(xù)向著更遠的前程邁進！a請一年級（7）班同學有序入場。
b現在將要入場的是一年級（7）班同學?？?！他們邁著矯健的步伐，個個精神抖擻！。。
衷心祝愿他們能在本次比賽中，賽出風格、賽出特色！
a下面請一年級（8）班同學有序入場。b現在入場的是一（8）班同學，看他們個個昂首挺胸，邁著整齊的步伐向我們走來了，相信他們會向著美好的明天邁進！a請二年級（1）班同學有序入場。
b現在向我們走來的是處處表現出蓬勃朝氣的是二年級（1）班，踏實、認真、勤奮是他們在學習上的勁頭！a誠實、文明、自律是他們班級的風格！b相信他們一定會在本次比賽中取得好的成績！a請二年級（2）班同學有序入場。
b現在向我們走來的是蓬勃朝氣的二（2）班，看，他們臉上個個都洋溢著勝利的喜悅，衷心祝愿他們能取得優(yōu)異成績！a下面請三年級（1）班同學入場。
b三（1）班的同學總是能給我們帶來希望與驚喜，你看他們個個信心十足、精神飽滿，相信他們能在比賽中獲得好的成績。a請三年級（1）班同學有序入場。
b現在入場的是三（1）班同學，看他們矯健的步伐，颯爽的英姿，展示了八（5）班全體同學積極上進的風采！
a請三（2）班同學有序進場。b現在正向大家走來的是三（2）班。
a瞧，他們昂首挺胸、神采奕奕，充分展示了三（2）班同學的精神風貌！b讓我們期待著這支勇敢的隊伍在這次比賽中能散發(fā)出耀眼的光芒?。ㄍｎD一會）。
a下面進行比賽第二項：（合）各班進行隊列隊形展示！b首先有請。
班進行展示a下面有請。
班進行展示。。依次（停頓一會）（ab交叉報分數）。
axx班，分bxx班，分。
老師宣布獲獎班級名單。b請。
老師為獲獎班級頒獎，請班級代表上臺領獎?。ㄒ魳讽懫穑?。
（領獎結束后，念串詞）。
a榮譽來自共同的文明守紀，榮譽屬于大家。b讓我們再次對獲獎班級表示衷心的祝賀！
a掌聲歡迎。
為本次活動作總結。有請！b。
講話平實易懂，給人啟發(fā)，讓人振奮a再次感謝所有學校領導和評委老師/對本次比賽活動的幫助和支持！b同時要特別感謝所有體育老師和班主任對本次比賽的精心準備和大力支持！a謝謝全體同學對本次比賽的辛勤付出！
（合）北京第二實驗小學延安分校隊列隊形比賽/到此結束。b掌聲歡送各位領導和評委老師！
a（停頓一下）請各班同學們聽從指揮，有序退場！
隊列會操主持詞篇十八
合：大家下午好!
1：今天我們五年級全體師生，滿懷喜悅的心情，歡聚在一起，隆重舉行班級隊列隊形比賽。
2：希望每個班級都能發(fā)揮自己的水平，賽出風格，賽出水平!
1：同學們，就讓我們抬起頭，挺起胸，邁開大步，向前走吧!
2：下面我宣布安寧小學五年級隊形隊列比賽合：現在開始!的1：
接下來我隆重地向大家介紹評委組成員，他們是：
32班陳子椿的媽媽、33班媽媽、34班的媽媽、35班的媽媽、36班周晉宇的媽媽、37班的媽媽、34班的媽媽。
2：溫馨提醒一：各位同學要講究衛(wèi)生，不要隨手亂丟垃圾，保持會場衛(wèi)生清潔。
1：溫馨提醒二：請各班班干部維持好本班紀律，不要大聲交談，中途更不得隨意離開會場，請同學們自覺遵守賽場的紀律。
2、第一個上場的是班，請班做準備。讓我們來關注低分班的得分。請評委為班，請班亮分!去掉一個分班做準備。
班亮分。，去掉一個最。下面出場的是班的最后得分是?，F在請評委為現在有請向大家宣布20xx年秋季隊列隊形比賽結果：(結束語)
1：感謝所有班級為我們帶來精彩的表演，
2：每個同學都以飽滿的精神面貌，熟練的表演技巧，向我們展示了自己嶄新的一面。
1：是啊!隊列隊形比賽是小，但我們?yōu)榇烁冻龅?，為此一起努力的，將是我們的收獲。
2：老師們、同學們，安寧小學五年級隊形隊列比賽到此結束，
1：祝同學們健康成長，快樂學習!
2：請各班有序帶回!
隊列會操主持詞篇十九
尊敬的各位領導，親愛的老師們、同學們：
大家下午好!
生命在于運動!良好的身心和健康的體魄是學習的保證，更是我們一生的財富。實驗學校中學部隊列隊形比賽現在開始。
下面請允許我介紹一下本次的參賽評委。
他們是嚴校長、陸主任、羅主任、鐘主任、程主任。大家掌聲歡迎。 首先讓我們歡迎七(1)班的同學上場。他們活潑可愛，共同成長;他們意氣風發(fā)，蓬勃向上，讓我們一起目睹他們的風采吧!請七(2)班做好準備。
下面將要展示在大家面前的是七(2)班同學。他們的臉上洋溢著快樂，他們的動作彰顯著成長的魅力，讓我們一起為他們加油吧!請七(3)班做好準備。
我要陽光、健康，我要上進、成長，這是他們追求的理想;學會求知，學會審美，學會健體，更是他們希望達到的目標!讓我們掌聲歡迎七(3)班同學上場!請七(4)班做好準備。
他們步伐整齊、精神抖擻，他們有著滿腔的熱情、拼搏的決心和必勝的信念。讓我們掌聲歡迎七(4)班的同學上場!請七(5)班做好準備。
同一個目標，同一個心愿;成績不是目的，超越才是目標!意氣風發(fā)、勇往直前的七(5)班同學們來了，大家掌聲歡迎!
各位老師、同學們，到這里，我校本次七年級隊列隊形比賽將接近尾聲。首先讓我代表學校向辛勤籌備這次比賽的各位老師、全體班主任和所有參加比賽的班級致以最誠摯的謝意!
最后我宣布，實驗學校中學部七年級隊列隊形比賽到此結束。