在生活中，我們常常會(huì)通過(guò)總結(jié)心得來(lái)反思和改進(jìn)自己的行為和思維方式。寫心得體會(huì)時(shí)，要注意抓住重點(diǎn)，突出核心思想，不要羅列無(wú)關(guān)緊要的細(xì)節(jié)。在這里為大家分享一些優(yōu)秀的心得體會(huì)，希望能夠激發(fā)你們對(duì)學(xué)習(xí)和工作的思考。
觀看旗幟心得體會(huì)篇一
《紅色旗幟》是一部描繪中國(guó)共產(chǎn)黨歷史的電視劇，讓我深感教育和啟示。觀看這部電視劇，讓我重新認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨從誕生到建立新中國(guó)的艱辛歷程，以及領(lǐng)袖們?yōu)榱嗣褡濯?dú)立和人民幸福，付出的無(wú)數(shù)艱辛和犧牲。在這篇文章中，將分享我在觀看紅色旗幟中所體會(huì)到的心得和感悟。
第二段：激勵(lì)勇氣和決心。
通過(guò)紅色旗幟，我深刻體會(huì)到中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民在歷經(jīng)艱苦卓絕的斗爭(zhēng)過(guò)程中所取得的勝利。他們面對(duì)強(qiáng)大的敵人、國(guó)內(nèi)外形勢(shì)的嚴(yán)峻和各種挑戰(zhàn)，起初是無(wú)聲無(wú)息，后來(lái)逐漸壯大，最終奪取了全國(guó)政權(quán)并建立了新中國(guó)。這些偉大的領(lǐng)袖們，他們的勇氣和決心對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，激勵(lì)我在今后的生活中更加努力地追求目標(biāo)，勇敢地面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。
第三段：感悟共產(chǎn)主義的價(jià)值觀。
紅色旗幟也讓我對(duì)共產(chǎn)主義價(jià)值觀有了更深入的了解。在反駁國(guó)民黨的“早日自治”的提議時(shí)，毛澤東曾說(shuō)過(guò)：“日本打進(jìn)來(lái)，我們不能離開(kāi)這個(gè)戰(zhàn)線，不能離開(kāi)人民的大后方”。這句話體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人以人民為中心的價(jià)值觀，其它諸如紅軍長(zhǎng)征過(guò)程中的醫(yī)療隊(duì)；八路軍新四軍官兵對(duì)待百姓的態(tài)度等等都是共產(chǎn)黨人觀念的體現(xiàn)。這個(gè)價(jià)值觀在我心中激起了深深的共鳴，激發(fā)了我對(duì)人民、生命和良知的尊重，同時(shí)也勉勵(lì)我要有堅(jiān)定的道德?lián)?dāng)，力爭(zhēng)做好每一件力所能及的事情。
第四段：反思?xì)v史的教訓(xùn)。
紅色旗幟不僅告訴我們偉大反抗時(shí)期、民族解放時(shí)期和社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期的光輝歷程。也警醒著我們，不要重蹈歷史的覆轍。毛澤東曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“將革命進(jìn)行到底還有很長(zhǎng)的路要走”，對(duì)于我們這一代年輕人來(lái)說(shuō)，我們需要認(rèn)真反思?xì)v史教訓(xùn)，在當(dāng)今的時(shí)期中面對(duì)各種挑戰(zhàn)，樹(shù)立自信的戰(zhàn)斗意識(shí)，堅(jiān)持不懈的追求成長(zhǎng)。我們要努力發(fā)揚(yáng)中國(guó)特色社會(huì)主義精神盤點(diǎn)激發(fā)自身和他人的正能量，幫助祖國(guó)的進(jìn)步中走向更加美好的未來(lái)。
第五段：結(jié)論。
《紅色旗幟》作為中國(guó)電視劇的巔峰之作，從歷史的角度給予了我們一次深刻而生動(dòng)的歷史課。通過(guò)對(duì)抗壓迫和困境的艱難歷程，我們對(duì)階級(jí)斗爭(zhēng)及其復(fù)雜性有了更深層次認(rèn)識(shí)，也對(duì)民族精神、共產(chǎn)主義價(jià)值觀和理論有了更深理解。這部電視劇不僅讓我們感受到黨員先鋒模范的革命品質(zhì)，更讓我們深感國(guó)家和人民的利益密不可分，奮斗的意義舉足輕重，使我們思考自身及社會(huì)問(wèn)題，積極投身改革創(chuàng)新和發(fā)展的實(shí)踐。相信，在全國(guó)人民的共同努力下，更加光明的未來(lái)必將展示在我們面前。
觀看旗幟心得體會(huì)篇二
旗幟是一部感人至深的電視劇，第三集更是令人動(dòng)容的一集，它不僅展現(xiàn)了紅軍長(zhǎng)征的艱苦困苦，也展示了無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和大無(wú)畏的勇氣。通過(guò)觀看這一集，我深深地被紅軍英勇的精神所感動(dòng)，也從中體會(huì)到了堅(jiān)韌不拔、團(tuán)結(jié)一心的力量。
第一段：紅軍的嚴(yán)格訓(xùn)練和艱苦環(huán)境
在這一集中，我看到了紅軍士兵們面對(duì)惡劣自然環(huán)境和敵人的可怕訓(xùn)練情景。他們?cè)诟呱綅{谷中奔襲，穿越茫茫雪山，過(guò)冰冷的河流。在這種極端的環(huán)境下，他們?nèi)匀粓?jiān)持不懈，毫不退縮。這讓我想起了曾經(jīng)的一位老紅軍在采訪中說(shuō)過(guò)的話：“蘆葦和娃娃一起改行農(nóng)活，也是鹿心急添不得咱可以改行響馬?！边@句話表達(dá)了他們對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)和無(wú)所畏懼的精神，這也是紅軍的信念和力量。
第二段：紅軍的無(wú)私奉獻(xiàn)
在這一集中，我還看到了紅軍士兵對(duì)人民的無(wú)私奉獻(xiàn)。他們?cè)谡麄€(gè)長(zhǎng)征的過(guò)程中，與當(dāng)?shù)厝罕娪H密聯(lián)系，盡力幫助他們。有一幕場(chǎng)景讓我印象深刻，一個(gè)紅軍士兵給一位老奶奶解開(kāi)自己的圍巾，用手取暖。這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神讓我為之感動(dòng)。無(wú)論是冰雪天氣中給老人扶拐，還是給種地的農(nóng)民放牛，不求回報(bào)，只求人民的幸福，這是紅軍士兵們的價(jià)值觀，也是紅軍的精神內(nèi)核。
第三段：紅軍全心全意為人民服務(wù)的精神
在看到紅軍士兵們對(duì)人民的無(wú)微不至的照顧時(shí)，我感受到了他們?nèi)娜鉃槿嗣穹?wù)的精神。在一次長(zhǎng)途行軍中，出現(xiàn)了一個(gè)孕婦難產(chǎn)的情況，紅軍士兵們緊急組織了臨時(shí)的產(chǎn)房，幫助孕婦順利生下了孩子。這個(gè)情節(jié)讓我深刻體會(huì)到紅軍以人民為中心的理念。他們不僅為人民捐軀，更是在所有生活的方方面面為人民著想。這種全心全意為人民服務(wù)的精神，讓我為之敬佩和感動(dòng)。
第四段：紅軍頑強(qiáng)的團(tuán)結(jié)精神
在這一集中，我看到了紅軍士兵們之間無(wú)與倫比的團(tuán)結(jié)，他們共同走過(guò)長(zhǎng)征艱難的歲月。無(wú)論面對(duì)何種艱難困境，他們總是能夠團(tuán)結(jié)一致，共同克服困難。他們互相鼓勵(lì)，互敬互愛(ài)。這種團(tuán)結(jié)的精神讓我感到非常震撼。正是這種團(tuán)結(jié)一心的力量，使得紅軍能夠堅(jiān)持戰(zhàn)斗，不斷取得勝利。
第五段：紅軍精神的繼承與傳承
觀看完這一集，我深深地被紅軍精神所感動(dòng)。紅軍的英勇精神、無(wú)私奉獻(xiàn)、全心全意為人民服務(wù)和頑強(qiáng)的團(tuán)結(jié)精神，是我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)和繼承的。在我日復(fù)一日的生活中，我將時(shí)刻銘記紅軍士兵們的奉獻(xiàn)和犧牲，不畏困難，堅(jiān)持奮斗，為實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值貢獻(xiàn)力量。同時(shí)，我也會(huì)將紅軍精神傳遞給身邊的人，使更多的人感受到紅軍士兵們的偉大和精神力量。
總結(jié)：
通過(guò)觀看旗幟第三集，我更加深刻地理解了紅軍的奉獻(xiàn)精神和團(tuán)結(jié)精神。這是一部值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)和繼承的電視劇。我們應(yīng)該不忘初心，堅(jiān)定信念，為實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值奉獻(xiàn)力量。和紅軍士兵們一樣，我們也要堅(jiān)守正義，關(guān)心他人，團(tuán)結(jié)奮斗，為建設(shè)一個(gè)更加美好的社會(huì)努力奮斗。
觀看旗幟心得體會(huì)篇三
各地要高度重視，將《開(kāi)學(xué)第一課》作為理想信念教育和開(kāi)學(xué)教育的重要組成部分，及時(shí)把《開(kāi)學(xué)第一課》播出時(shí)間及頻道通知到各中小學(xué)校，并要求學(xué)校組織收看或通知到每一位學(xué)生，讓其在家與父母共同觀看。播出后，將在教育部網(wǎng)站提供節(jié)目鏈接，供大家觀看。各中小學(xué)校要結(jié)合實(shí)際情況，通過(guò)主題班（團(tuán)、隊(duì)）會(huì)、觀后感、微博微信、演講比賽、社會(huì)實(shí)踐等豐富多彩的后續(xù)活動(dòng)，將理想信念教育落實(shí)到青少年學(xué)生的日常生活中。
教育部辦公廳。
2016年8月25日。
觀看旗幟心得體會(huì)篇四
作為一名年輕人，我一直有著對(duì)祖國(guó)歷史和文化的濃厚興趣，因此在我的學(xué)習(xí)生涯中，一直也非常重視對(duì)各類文化史料的學(xué)習(xí)和關(guān)注。近日，我有幸參觀了北京的“旗幟觀看”展覽，這次參觀體驗(yàn)不僅是對(duì)我對(duì)中國(guó)歷史文化的認(rèn)知有了更深層次的理解，同時(shí)也為我打開(kāi)了一扇歷史與文化交流的窗口，讓我感悟到了許多關(guān)于中國(guó)的珍貴歷史文化。
第二段：展覽亮點(diǎn)之一——旗幟史料的價(jià)值
展覽最令我激動(dòng)的亮點(diǎn)之一，是展出的旗幟史料。這些旗幟有大有小，有彩有色，還有黑白簡(jiǎn)約。在我的肉眼中，它們只是一件件簡(jiǎn)單的絲綢、棉質(zhì)織物，但是經(jīng)過(guò)老師的講解和學(xué)習(xí)，我了解到，它們代表的不僅僅是一件文物史料，更是中華民族的文化精華和歷史厚重。在中國(guó)傳統(tǒng)文化中，旗幟視為我國(guó)各種文化方面的重要器物，它們不僅代表著國(guó)家、民族的榮光，也代表著歷史的印記和文化的底蘊(yùn)。
第三段：展覽亮點(diǎn)之二——題材豐富
在展覽當(dāng)中，我還看到了大量多樣性豐富的題材。這些題材涵蓋了古代戰(zhàn)爭(zhēng)、珍禽異獸、風(fēng)俗民情、祭祀儀式等，在豐富多樣的題材中，我不僅看到了中國(guó)的歷史沿革和民俗風(fēng)情，還感受到了古代文化藝術(shù)的博大精深。這些文化藝術(shù)作品也可以是提高人們藝術(shù)鑒賞能力，將傳統(tǒng)文化傳承和弘揚(yáng)。
第四段：展覽亮點(diǎn)之三——互動(dòng)體驗(yàn)
此外，這次展覽還設(shè)計(jì)了多個(gè)互動(dòng)體驗(yàn)環(huán)節(jié)，讓我和其他觀眾一同參與其中，嘗試了解和體驗(yàn)古代文化生活的方方面面，同時(shí)也隨著時(shí)間和歷史的發(fā)展而有了新的更深刻的認(rèn)識(shí)。例如，有人參觀了文化表演，認(rèn)真觀察了展示的文化傳承，并在自己身上體會(huì)到一種非常純正，非常原始的情感。
第五段：總結(jié)客觀感受和發(fā)自內(nèi)心的感悟
在這次參觀旗幟觀看展覽之后，我除了感受到了中國(guó)歷史文化中的博大精深之外，更深刻地感受到了閱讀、體驗(yàn)并繼承文化遺產(chǎn)的重要性。文化遺產(chǎn)不僅代表著一種文明的延續(xù)與發(fā)展，更具有重要的教育意義。我相信，每一個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該從中汲取美好的營(yíng)養(yǎng)，把中華民族優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，成為文化遺產(chǎn)的忠實(shí)守護(hù)者。因?yàn)橹挥性谶@些文化遺產(chǎn)的保護(hù)之中，我們才能真正地認(rèn)識(shí)到中華民族博大精深的文化實(shí)力，也才能早日成為一個(gè)文化自信、自主，具有強(qiáng)大文化軟實(shí)力的國(guó)家。
439個(gè)字
觀看旗幟心得體會(huì)篇五
各省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委），新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局：
2016年是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨95周年和紅軍長(zhǎng)征勝利80周年，教育部和中央電視臺(tái)聯(lián)合制作了大型公益電視節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》，圍繞長(zhǎng)征精神，講述紅軍故事，深入開(kāi)展理想信念教育。現(xiàn)將組織上好2016年《開(kāi)學(xué)第一課》的有關(guān)事項(xiàng)通知如下。
觀看旗幟心得體會(huì)篇六
黨員觀看《旗幟》這本時(shí)政雜志，是我們?cè)诶碚搶W(xué)習(xí)和政治教育過(guò)程中的重要一環(huán)。作為熱愛(ài)祖國(guó)、擁護(hù)黨的忠誠(chéng)者，我們深知，只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，才能更好地把握時(shí)代脈搏，更好地履行黨員的責(zé)任和使命。每次閱讀《旗幟》，我們都能收獲滿滿，領(lǐng)悟到更深層次的真理和工作方法。下面，我將分享我在《旗幟》上閱讀中得到的心得體會(huì)。
第二段：洞察時(shí)局
在《旗幟》這一時(shí)政雜志上，我們能夠深入了解國(guó)內(nèi)外的時(shí)政動(dòng)態(tài)，洞察時(shí)勢(shì)。透過(guò)權(quán)威信息的篩選，我們能獲得真實(shí)和客觀的報(bào)道。不論是國(guó)內(nèi)發(fā)展的大事、民生問(wèn)題還是國(guó)際形勢(shì)的變化，都能夠在這本雜志上找到答案。比如，在最近一期的《旗幟》上，我讀到了關(guān)于中國(guó)農(nóng)村扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的報(bào)道。通過(guò)了解到中央政府的決定和相關(guān)政策，我深刻認(rèn)識(shí)到要堅(jiān)決完成脫貧任務(wù)，就必須全面推進(jìn)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)脫貧、就業(yè)脫貧、生態(tài)脫貧，以及激勵(lì)貧困戶增收致富。這篇報(bào)道幫助我清晰地認(rèn)識(shí)到了我們要與時(shí)俱進(jìn)，走在脫貧攻堅(jiān)的道路上。
第三段：領(lǐng)悟黨的思想
《旗幟》作為黨的宣傳工具，不僅報(bào)道時(shí)事，還傳遞黨的思想和理論。通過(guò)閱讀，我們能夠更加深入地領(lǐng)悟黨的思想。比如，在《旗幟》上，我讀到了《理論建設(shè)“綱”》的一篇文章，深刻了解到中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的重要意義。黨的十九大提出的九個(gè)方面的新思想、新觀點(diǎn)、新要求，鮮明揭示了新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的基本方向和發(fā)展目標(biāo)。通過(guò)學(xué)習(xí)這篇文章，我更加堅(jiān)定了自己為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗的信念。
第四段：拓寬眼界
閱讀《旗幟》還可以幫助我們開(kāi)闊視野，拓寬眼界。在這本雜志上，我們能夠讀到許多國(guó)內(nèi)外的重大事件和人物的報(bào)道，了解到不同領(lǐng)域的前沿知識(shí)。這不僅能夠讓我們更深入地了解世界的發(fā)展變化，還能夠激發(fā)我們思考問(wèn)題的能力。比如，最近，我讀到了一篇關(guān)于人工智能在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用的報(bào)道。通過(guò)了解到人工智能在醫(yī)學(xué)診斷、藥物研發(fā)等方面的突破，我深感科技的發(fā)展帶給我們的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。通過(guò)閱讀《旗幟》，我意識(shí)到我們要緊跟科技的發(fā)展，不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，為國(guó)家的科技進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。
第五段：踐行理論
與其它時(shí)政雜志相比，《旗幟》更加貼近黨員的實(shí)際需求，注重將理論與實(shí)際相結(jié)合。通過(guò)在《旗幟》上閱讀和學(xué)習(xí)，我們能夠更好地將學(xué)到的理論運(yùn)用到實(shí)際工作中。比如，在一篇關(guān)于基層黨建工作的報(bào)道中，介紹了各地實(shí)施基層黨建五年行動(dòng)計(jì)劃的經(jīng)驗(yàn)和做法。這些豐富的實(shí)踐案例對(duì)我們指明了方向，指引了我們?cè)诨鶎狱h建工作中的具體操作。通過(guò)將理論與實(shí)踐相結(jié)合，我們能更好地履行黨員的職責(zé)，為黨和人民工作貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)：
通過(guò)《旗幟》的閱讀，我們能夠洞察時(shí)局、領(lǐng)悟黨的思想、拓寬眼界，并將所學(xué)的理論踐行到實(shí)際工作中。作為黨員，我們深感對(duì)《旗幟》的關(guān)注和學(xué)習(xí)有益于提升我們的政治素養(yǎng)和工作能力。我們將繼續(xù)閱讀《旗幟》，不斷學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，為黨和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
觀看旗幟心得體會(huì)篇七
在我們的日常生活中，旗幟作為一種象征，承載著一種信仰、理念或力量。當(dāng)我們舉起旗幟時(shí)，我們向世界宣告我們所倡導(dǎo)的價(jià)值觀和追求，同時(shí)也意味著我們的身份和歸屬感。從小到大，舉旗幟的經(jīng)歷給了我許多的心得體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)舉旗幟這個(gè)主題的思考和感悟。
首先，舉旗幟是一種表達(dá)自己的方式。當(dāng)我們有倡導(dǎo)的事物或信仰時(shí)，舉起旗幟就成為了表達(dá)自己的方式。在學(xué)校的宣傳活動(dòng)中，我曾舉起過(guò)學(xué)校的旗幟，代表著我對(duì)學(xué)校的忠誠(chéng)與熱愛(ài)，也展現(xiàn)了我自己的身份和榮譽(yù)感。通過(guò)舉旗幟，我能夠向他人展示我對(duì)于學(xué)校的歸屬感和參與度，同時(shí)也得到了認(rèn)同和贊賞。舉旗幟不僅是一種行動(dòng)，更是一種態(tài)度，通過(guò)舉旗幟，我向他人表達(dá)了自己的信念和立場(chǎng)，讓我與他人建立了一種心靈的連接。
其次，舉旗幟是一種激勵(lì)自己的動(dòng)力。舉旗幟不僅是一種對(duì)外的表達(dá)，更是一種對(duì)內(nèi)的激勵(lì)。當(dāng)我舉起旗幟時(shí)，我會(huì)被周圍的人們的鼓勵(lì)和贊美所激勵(lì)，使我更加堅(jiān)定地走在自己的道路上。舉旗幟的過(guò)程并不容易，它需要勇氣和決心。每次我舉旗幟時(shí)，我都會(huì)面臨困難和挑戰(zhàn)，但正是這種挑戰(zhàn)讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。在舉旗幟的過(guò)程中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和能力，這成為了我繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。
再次，舉旗幟是一種影響他人的方式。舉旗幟不僅是為自己而舉，更是為了影響他人。當(dāng)我舉起旗幟時(shí)，我希望能夠激勵(lì)和鼓舞他人，讓他們也能夠加入到我所倡導(dǎo)的事物中來(lái)。通過(guò)舉旗幟，我希望能夠改變他人的思想和態(tài)度，讓他們能夠認(rèn)同和接受我倡導(dǎo)的理念。舉旗幟可以傳遞信念和勇氣，使他人感受到自己所倡導(dǎo)的事物的力量和意義。舉旗幟不僅僅是為了自己的利益和滿足，更是一種為他人謀福祉和改善社會(huì)的行動(dòng)。
最后，舉旗幟是一種擔(dān)當(dāng)責(zé)任的表現(xiàn)。當(dāng)我舉起旗幟時(shí)，我感到自己肩上有一種責(zé)任和使命。舉旗幟并不能止步于表象，更應(yīng)該由內(nèi)而外地傳遞出一種責(zé)任感和承諾。當(dāng)我舉起旗幟時(shí)，我必須要對(duì)自己的信念負(fù)責(zé)，不能輕易放棄，更不能違背自己所倡導(dǎo)的理念。舉旗幟可以塑造自己的形象和品格，使自己在眾人面前更加堅(jiān)定和可靠。通過(guò)舉旗幟，我學(xué)會(huì)了對(duì)自己的行為和言論負(fù)責(zé)，也學(xué)會(huì)了為自己的行為承擔(dān)后果。
在我舉旗幟的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了舉旗幟的重要性和意義。通過(guò)舉旗幟，我不僅可以表達(dá)自己的信念和追求，還可以激勵(lì)自己，影響他人，承擔(dān)責(zé)任。舉旗幟是一種行為，更是一種心態(tài)，它能夠讓人感受到自己的價(jià)值和存在意義。因此，我相信，在未來(lái)的日子里，我會(huì)繼續(xù)舉起屬于自己的旗幟，為自己的信仰和理念勇敢地站出來(lái)。
觀看旗幟心得體會(huì)篇八
第一段：引言（200字）。
旗幟是一個(gè)國(guó)家的象征，是一支團(tuán)隊(duì)的標(biāo)志，也是一種精神的寄托。觀旗幟心得體會(huì)是一種對(duì)旗幟的認(rèn)識(shí)和理解，是對(duì)旗幟所蘊(yùn)含的價(jià)值和意義的思考。通過(guò)觀察和體會(huì)，我們可以進(jìn)一步了解旗幟的背后故事以及它所代表的精神，從而更好地認(rèn)同旗幟并將其內(nèi)化為自己的行為準(zhǔn)則和信仰。本文將圍繞觀旗幟這一主題展開(kāi)，分享一些我個(gè)人的觀旗幟心得體會(huì)。
第二段：觀察復(fù)雜的旗幟外貌（200字）。
觀旗幟的第一步是仔細(xì)觀察它的外貌。旗幟上的色彩、圖案、文字等都有特定的意義。舉個(gè)例子，中國(guó)國(guó)旗由五顆黃色的星星和紅色的背景組成，黃色的五顆星星象征著中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的五個(gè)階級(jí)，紅色則代表了革命的烈火和人民的熱情。通過(guò)觀察旗幟的外貌，我們可以初步了解旗幟所代表的國(guó)家、組織或團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn)和理念。
第三段：理解旗幟的背后故事（200字）。
觀察旗幟只能了解它的表面信息，要真正理解旗幟的意義，就需要進(jìn)一步了解旗幟所背后的故事。每面旗幟都有一段與其相關(guān)聯(lián)的歷史或傳說(shuō)，這些故事往往與旗幟的起源、設(shè)計(jì)或制定過(guò)程有關(guān)。通過(guò)學(xué)習(xí)旗幟的背后故事，我們可以更深入地理解旗幟的象征意義，也能更好地印證旗幟背后所承載的價(jià)值觀念。
第四段：感受旗幟所散發(fā)的精神與力量（200字）。
旗幟不僅僅是一面布料，它還散發(fā)著一種獨(dú)特的精神和力量。觀察旗幟時(shí)，我們能感受到旗幟傳遞出的一種凝聚力和集體認(rèn)同感。舉個(gè)例子，奧運(yùn)會(huì)上的國(guó)旗引發(fā)了國(guó)家之間友好競(jìng)爭(zhēng)與團(tuán)結(jié)合作的氛圍，奧林匹克精神也在旗幟中展現(xiàn)出來(lái)。觀察旗幟時(shí)，我們可以品味其所蘊(yùn)含的精神與力量，感受到身處其中的情感和激勵(lì)，從而更好地觸發(fā)自己的積極能量。
第五段：將旗幟融入自己的行為準(zhǔn)則和信仰（200字）。
觀察旗幟并非止于欣賞和認(rèn)同，更重要的是將旗幟所代表的價(jià)值觀念融入到自己的行為準(zhǔn)則和信仰中。當(dāng)我們意識(shí)到旗幟所包含的堅(jiān)定的信念和追求更好的力量時(shí)，我們將對(duì)自己的行為有著更高的要求，并更加勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)。觀旗幟不僅僅是一種外在的欣賞，更是一種內(nèi)在的觸動(dòng)，引領(lǐng)著我們前進(jìn)。
結(jié)尾（100字）。
通過(guò)觀旗幟并理解其背后的故事，我們可以更好地認(rèn)同旗幟的意義，將其融入到自己的信仰和行為準(zhǔn)則中，激發(fā)出自己的積極能量并努力追求更好。每面旗幟都代表著一種精神和理念，我們需要用心去感受并汲取其中的力量，用實(shí)際行動(dòng)去踐行旗幟所追求的目標(biāo)與價(jià)值觀念。
觀看旗幟心得體會(huì)篇九
《旗幟》是一本承載著無(wú)數(shù)先烈英勇奮斗和不屈精神的雜志，它是中國(guó)共產(chǎn)黨于1933年創(chuàng)辦的黨刊，以它獨(dú)特的視角和精彩的內(nèi)容，展示了中國(guó)共產(chǎn)黨在革命道路上的輝煌歷程。通過(guò)閱讀《旗幟》，我深深感受到了這本雜志的偉大歷程和它對(duì)我們今天的啟示。
首先，閱讀《旗幟》讓我了解了中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程。這本雜志以其獨(dú)特的史料回顧和專題報(bào)道，生動(dòng)展示了中國(guó)共產(chǎn)黨從艱難起步到取得革命勝利的艱辛歷程。從此，我了解到中國(guó)共產(chǎn)黨在其成立之初就秉持著為人民謀幸福的初心，為實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立和社會(huì)主義中國(guó)的偉大目標(biāo)而不斷奮斗。我深深被中國(guó)共產(chǎn)黨的堅(jiān)定信仰和不屈精神所感動(dòng)，他們不畏強(qiáng)權(quán)，不怕困難，堅(jiān)定地為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步而努力。
其次，閱讀《旗幟》讓我深入了解了中國(guó)共產(chǎn)黨在革命過(guò)程中的偉大實(shí)踐。這本雜志以其豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和理論思考，揭示了中國(guó)共產(chǎn)黨在中國(guó)革命和建設(shè)過(guò)程中的智慧和勇氣。通過(guò)深入了解中國(guó)共產(chǎn)黨的實(shí)踐，我意識(shí)到他們通過(guò)艱苦奮斗，革命創(chuàng)新和人民群眾的智慧，找到了中國(guó)革命的正確道路。他們推動(dòng)了土地革命和農(nóng)村包圍城市的戰(zhàn)略，使中國(guó)實(shí)現(xiàn)了從農(nóng)業(yè)社會(huì)到工業(yè)社會(huì)的巨大跳躍。這段歷史告訴我們，只有真正走近人民，深入實(shí)際，才能找到推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的正確路徑。
與此同時(shí)，閱讀《旗幟》也喚醒了我對(duì)個(gè)人責(zé)任的思考。這本雜志中不乏那些為了共同理想而獻(xiàn)身的先輩們的事跡。他們無(wú)私奉獻(xiàn)，不計(jì)個(gè)人得失，為了創(chuàng)造更好的社會(huì)而努力。這使我意識(shí)到每個(gè)人都有責(zé)任為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)一份力量。不管是大事還是小事，只要我們能夠盡自己的一份力量，就能積累起無(wú)窮的正能量，推動(dòng)社會(huì)變革。同時(shí)，作為一個(gè)公民，我們也應(yīng)時(shí)刻思考民族的前途和人民的利益，用我們的力量去奉獻(xiàn)和努力。
最后，閱讀《旗幟》讓我對(duì)革命精神有了更深入的理解。這本雜志傳遞出的革命精神，時(shí)刻激勵(lì)著我們不斷向前。這種精神是不怕困難、不畏權(quán)力，始終相信人民群眾力量的精神。即使在困難和挫折面前，這本雜志中的人物也從不動(dòng)搖，始終堅(jiān)守實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想的對(duì)人民的承諾。這種精神告訴我們，只有具備堅(jiān)定的信念和不屈不撓的毅力，我們才能在面對(duì)一切困難時(shí)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
總之，通過(guò)閱讀《旗幟》，我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、個(gè)人責(zé)任以及革命精神有了更深刻的理解。這本雜志以其獨(dú)特的視角和內(nèi)容，激勵(lì)著我們每個(gè)人為了社會(huì)的進(jìn)步和人民的幸福而努力奮斗。今天，我們應(yīng)以《旗幟》為榜樣，堅(jiān)持努力工作，為實(shí)現(xiàn)共同理想而奮斗，并將革命精神傳承下去。
觀看旗幟心得體會(huì)篇十
第一段：引入旗幟的象征意義（200字）。
旗幟作為一種具有特殊象征意義的物體，在人類歷史上具有悠久的歷史和文化傳統(tǒng)。旗幟通常是由不同的顏色、圖案和符號(hào)組成，代表了特定國(guó)家、組織或團(tuán)體。旗幟的存在不僅為人們提供了一種標(biāo)志身份和歸屬感的方式，而且可以激發(fā)人們的愛(ài)國(guó)主義情懷和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。因此，對(duì)于旗幟的理解和體會(huì)，不僅僅是對(duì)一種物體的認(rèn)知，更是對(duì)一個(gè)國(guó)家、集體和團(tuán)隊(duì)精神的領(lǐng)悟。
第二段：旗幟在歷史變革中的作用（250字）。
旗幟作為歷史的見(jiàn)證者，在各個(gè)歷史時(shí)期都扮演著重要的角色。在民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)中，旗幟象征著民族團(tuán)結(jié)和抵抗外敵的信念。人們的心與旗幟緊密相連，它激勵(lì)著人們勇往直前，追求自由和平等。在勞動(dòng)者階級(jí)的斗爭(zhēng)中，旗幟代表著工人階級(jí)的利益和權(quán)益。工人們拿起旗幟，走上街頭，為自己的權(quán)益努力，追求公平和正義。同時(shí)，旗幟還在不同國(guó)家的革命中扮演著重要的角色，如蘇聯(lián)的紅旗、中國(guó)的五星紅旗等都成為人們追求革命目標(biāo)的象征。
第三段：旗幟和個(gè)人追求的關(guān)系（250字）。
旗幟不僅僅是一種集體的象征，它也與個(gè)人的追求息息相關(guān)。每個(gè)人都有屬于自己的旗幟，無(wú)論是個(gè)人的理想、信仰、激情還是追求，都可以被看作是個(gè)人心中的旗幟。旗幟給予了人們方向感和前進(jìn)的勇氣，讓人們堅(jiān)守自己的信念和目標(biāo)。正是因?yàn)橛辛似鞄玫闹敢?，人們才能在追求中?jiān)定不移，直至成功。個(gè)人的旗幟可能不會(huì)擁有如國(guó)家旗幟般的龐大和神圣，但它同樣具有無(wú)限的力量，承載著個(gè)人的希望與夢(mèng)想。
第四段：旗幟的啟示和教誨（250字）。
在我們的日常生活中，旗幟給我們提供了許多寶貴的教誨和啟示。首先，旗幟教會(huì)了我們團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。無(wú)論是一個(gè)國(guó)家的旗幟、一支運(yùn)動(dòng)隊(duì)的旗幟還是一個(gè)學(xué)校的旗幟，只有在團(tuán)結(jié)協(xié)作的基礎(chǔ)上，才能取得成功。其次，旗幟也告訴我們，要堅(jiān)持自己的信念和追求。不論外界環(huán)境如何變化，只要我們堅(jiān)持信念，就能戰(zhàn)勝困難，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。最后，旗幟還鼓勵(lì)我們展示自己的個(gè)性與特點(diǎn)。每個(gè)旗幟都有自己獨(dú)特的風(fēng)采和色彩，而我們作為個(gè)人，也應(yīng)該以自己獨(dú)特的方式展現(xiàn)自己的個(gè)性和特點(diǎn)。
第五段：結(jié)語(yǔ)（200字）。
通過(guò)對(duì)旗幟的理解和體會(huì)，我們可以更好地理解團(tuán)隊(duì)合作和國(guó)家建設(shè)的重要性，同時(shí)也能夠明確自己的追求和目標(biāo)。無(wú)論旗幟是代表一個(gè)國(guó)家、一個(gè)組織，還是我們個(gè)人的信念和激情，它都代表著一種精神與責(zé)任。讓我們縱觀旗幟的歷史和象征意義，堅(jiān)定自己的信念和方向，追逐內(nèi)心的旗幟，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和理想。只有這樣，旗幟的價(jià)值和意義才能得到最大的發(fā)揚(yáng)，我們也才能在追求中獲得真正的人生價(jià)值。
觀看旗幟心得體會(huì)篇十一
看完了建黨九十周年系列紀(jì)錄片《旗幟》，感受頗深。
以前的生活里，我很少關(guān)注政治，上了大學(xué)，都過(guò)了一個(gè)學(xué)期，還是覺(jué)得政治離自己還遠(yuǎn)。直到看了《旗幟》，我才真正認(rèn)識(shí)到，政治生活，已經(jīng)逐漸進(jìn)入了我們的世界。我也認(rèn)識(shí)到，不關(guān)心政治的“大學(xué)生”非所謂大學(xué)生，只是進(jìn)入大學(xué)的高中生而已，這是一個(gè)對(duì)社會(huì)生活的態(tài)度觀念沒(méi)有轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)的問(wèn)題。當(dāng)一個(gè)人開(kāi)始關(guān)心政治，開(kāi)始了自己的政治生活，才是一個(gè)真正具有社會(huì)性質(zhì)的人。新一代青年，應(yīng)轉(zhuǎn)變僅僅作為學(xué)生的心態(tài)，樹(shù)立主人翁意識(shí)，關(guān)心政治，積極入世，尤其是我們國(guó)防生團(tuán)體，從現(xiàn)在起，就要為將來(lái)從事軍政工作做基礎(chǔ)。
《旗幟》從1921年建黨、召開(kāi)一大，講到至2017年之間的黨的.建設(shè)、發(fā)展及領(lǐng)導(dǎo)作用。生動(dòng)紀(jì)實(shí)的視頻，配上精辟簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言，給觀眾以震撼。震撼于建黨初期的艱苦卻熱血澎湃的革命決心；震撼于在黨領(lǐng)導(dǎo)下贏得艱苦卓絕的長(zhǎng)征、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)，以及毅然率領(lǐng)志愿軍抗美援朝打出國(guó)威的壯舉；震撼于在黨領(lǐng)導(dǎo)下，祖國(guó)幾經(jīng)波折，最終行進(jìn)在改革開(kāi)放的光明大道，踏出中國(guó)的特色社會(huì)主義道路……雄關(guān)漫道，歷經(jīng)滄桑，艱難困苦的歷程，譜寫了波瀾壯闊的史詩(shī)。
以前總是對(duì)國(guó)家會(huì)議、政策、文件、指示漠不關(guān)心。而片中出現(xiàn)的各式各樣的文件、報(bào)告，卻給了我深深的使命感和責(zé)任感。一份份文件，一次次報(bào)告，一場(chǎng)場(chǎng)會(huì)議，多少次挽救了在危機(jī)邊緣的我黨和祖國(guó)，多少次給新中國(guó)的前進(jìn)指明了方向！不由得感嘆那一句老話：沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有新中國(guó)，就沒(méi)有現(xiàn)在的人民當(dāng)家作主。
看了《旗幟》，不僅學(xué)習(xí)了黨史，了解了黨的發(fā)展歷程，深刻認(rèn)識(shí)到了中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)中國(guó)無(wú)可替代的領(lǐng)導(dǎo)地位，還聯(lián)想到了當(dāng)代黨和國(guó)家面臨的問(wèn)題，以及如何在全球經(jīng)濟(jì)低迷背景下如何穩(wěn)住陣腳持續(xù)良好發(fā)展等等，都是我黨和祖國(guó)的挑戰(zhàn)。結(jié)合歷史，和現(xiàn)在我黨處理種種問(wèn)題的能力，我再一次感受到中國(guó)共產(chǎn)黨是由歷史選擇的、不可替代的必然性。
作為國(guó)防生，將來(lái)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的解放軍中的一員，我意識(shí)到中國(guó)共產(chǎn)黨是一面領(lǐng)導(dǎo)祖國(guó)前進(jìn)的火紅旗幟。在這面獨(dú)一無(wú)二、偉大的旗幟下，我們新一代青年會(huì)將強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)延續(xù)，將共產(chǎn)主義之光傳播得更遠(yuǎn)！
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觀看旗幟心得體會(huì)篇十二
看了今年的開(kāi)學(xué)第一課時(shí)，我的眼前都會(huì)浮現(xiàn)出這樣的一組場(chǎng)景：瀘定橋邊、大渡河畔那英勇無(wú)畏的身影;雪山草地、高山峻嶺那堅(jiān)毅執(zhí)著的腳步;四出奇兵，赤水河上那勝利后的笑容。八十年前，先輩用他們的熱血和生命譜寫了“驚天地，泣鬼神”的長(zhǎng)征之歌。
這天，我們重溫悲慘壯烈、史無(wú)前例的長(zhǎng)征歷史，并不是號(hào)召大家再次用腳步去丈量那漫長(zhǎng)的征途，而是要我們用心靈去感受去領(lǐng)悟應(yīng)對(duì)屠刀與誘惑，沒(méi)有絲毫奴顏和媚骨的大無(wú)畏精神!去傳承去發(fā)揚(yáng)槍林彈雨，雪山草地之間打不爛，拖不垮的硬骨頭精神，進(jìn)而培育我們?yōu)檎衽d中華而勤奮學(xué)習(xí)的新時(shí)代長(zhǎng)征精神。
堅(jiān)定的信念和必勝的信心是戰(zhàn)勝困苦的精神動(dòng)力。長(zhǎng)征途中，先輩們腳下踏著華夏堅(jiān)實(shí)的土地，手中高擎著民族振興的大旗，心中升騰著祖國(guó)飛翔的夢(mèng)想。正是這樣的信念將他們緊緊地凝聚在一齊，筑成一道摧不垮、壓不倒的鋼鐵長(zhǎng)城。正是這樣的信念支撐著他們走過(guò)艱難，走過(guò)兇險(xiǎn)，走出期望，走出了一片藍(lán)天。
艱苦奮斗、甘于奉獻(xiàn)的革命精神是取得勝利的根本保障。長(zhǎng)征途中，在強(qiáng)大的敵人和險(xiǎn)惡的自然環(huán)境面前，紅軍正是憑著這種精神，征服千難萬(wàn)險(xiǎn)，戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大敵人，取得了最終的偉大勝利，為中國(guó)革命闖出了一條嶄新的道路。這天，步入新世紀(jì)的我們，同樣需要堅(jiān)定的信念;同樣需要堅(jiān)強(qiáng)的意志;同樣需要艱苦奮斗的精神;同樣需要甘于奉獻(xiàn)的精神。有了這樣的信念、精神，我們才能從容地藐視困難、頑強(qiáng)地應(yīng)對(duì)困難、樂(lè)觀地克服困難，有了這樣的信念、精神，我們才能以蓬勃向上的風(fēng)貌，激發(fā)創(chuàng)新潛力，燃燒創(chuàng)業(yè)的激情，煥發(fā)無(wú)堅(jiān)不摧的`力量。這樣的信念、精神是我們?nèi)松呦蜉x煌的基石。
作為有著鴻鵠之志的新少年，你可曾想過(guò)，在新的長(zhǎng)征中，我們肩上負(fù)載著怎樣全新的職責(zé)少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要接過(guò)長(zhǎng)征精神的光輝旗幟，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。這天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌的未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量!“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！蓖瑢W(xué)們，為了民族的偉大復(fù)興，讓我們一齊努力吧。
觀看旗幟心得體會(huì)篇十三
讓我們睜開(kāi)眼睛，看那蔚藍(lán)色的天空，看那軟綿綿的白云?？茨撬{(lán)天白云下的黨旗，明天就是祖國(guó)建黨九十周年的歡慶，明天就會(huì)在我心中劃下一痕深深的印記！
在的北京奧運(yùn)會(huì)成功舉辦完成后，的夏天，全世界的目光再聚中國(guó)。在這個(gè)火熱的季節(jié)里，第41屆世界博覽會(huì)在上海盛大舉行，自從開(kāi)始以來(lái)每天的游客都超過(guò)三十萬(wàn)人，這件事受到人們的`好評(píng)。
90年的風(fēng)風(fēng)雨雨，90年的奮斗不息，才有90年后的盛世中國(guó)。90年前的中國(guó)政治腐敗﹑民不聊生。國(guó)家命運(yùn)岌岌可危，中國(guó)人民苦苦等待，終于人們的苦苦等待沒(méi)有白費(fèi)，中國(guó)終于站起來(lái)了！
從古至今，中國(guó)有很多愛(ài)國(guó)者，他們把祖國(guó)﹑民族的利益看得高于一切。把個(gè)人的命運(yùn)和祖國(guó)的命運(yùn)緊連在一起。收復(fù)臺(tái)灣的鄭成功，品德楷模雷鋒，中國(guó)革命的先驅(qū)者孫中山……無(wú)數(shù)的事實(shí)敘述了一首又一首的愛(ài)國(guó)長(zhǎng)歌，他們甚至用生命來(lái)呼吁人們心中的愛(ài)國(guó)精神。
偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨將繼續(xù)領(lǐng)導(dǎo)著中華民族，中國(guó)處在一個(gè)新的出發(fā)點(diǎn)上，開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色，做更好的中國(guó)，做更棒的中國(guó)！
同學(xué)們，珍惜現(xiàn)在美好的一切，用我們現(xiàn)在的生命鑄就更好的中國(guó)。
當(dāng)我看見(jiàn)黨旗，就在心中筑起了一道新的長(zhǎng)城。那就是，樹(shù)立共產(chǎn)主義的堅(jiān)定信念，跟著偉大的黨，信心滿懷地迎接燦爛的明天。
觀看旗幟心得體會(huì)篇十四
《旗幟》是魯迅先生的散文集，收錄了他早年的作品。讀完這本書(shū)，令我深感敬佩和欽佩。這本書(shū)不僅展現(xiàn)了魯迅先生敏銳的思想和犀利的批判，更是展示了他偉大的愛(ài)國(guó)情懷和對(duì)民族命運(yùn)的關(guān)注。通過(guò)閱讀《旗幟》，我深入了解了魯迅先生的思想觀點(diǎn)，也深深被他的文字所感動(dòng)。
《旗幟》中的很多散文都表達(dá)了魯迅先生強(qiáng)烈的反帝思想。在《偽自述》中，魯迅先生譏諷了那些具有虛偽面孔的"教育家"和"文人"，并堅(jiān)決反對(duì)帝國(guó)主義侵略和殖民壓迫。他用一句“志于簡(jiǎn)化、也即打擊神話”揭示了他對(duì)帝國(guó)主義的深刻認(rèn)識(shí)，他認(rèn)為神話不僅是迷信，而且是帝國(guó)主義意識(shí)形態(tài)的一種表現(xiàn)。讀完這篇文章，我深感魯迅先生是以他獨(dú)特的智慧和筆觸，揭示了那些不為大眾所知的事實(shí)，并強(qiáng)調(diào)了他對(duì)民族命運(yùn)的擔(dān)憂。
《旗幟》中的許多散文都對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行了尖銳的批判。魯迅先生以深刻的洞察力看待了中國(guó)社會(huì)的退化和蛻變。在《墳》中，魯迅先生直言不諱地揭示了當(dāng)時(shí)士人階層的腐敗和虛偽，以及中國(guó)知識(shí)分子對(duì)于社會(huì)的漠視和消極態(tài)度。他通過(guò)對(duì)一個(gè)小孩子的墳?zāi)沟拿枋觯瑹o(wú)情地揭露了那些-sr為了個(gè)人利益而犧牲全體民眾的行為。讀完這篇文章，我被魯迅先生的勇氣和他對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的銳利觀察所折服。
《旗幟》中的許多文章都表達(dá)了魯迅先生的強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情懷。在《自序》中，魯迅先生說(shuō)：“此書(shū)以反對(duì)封建思想，反對(duì)帝國(guó)主義、封建主義和官僚資本主義為準(zhǔn)則?！笨梢钥吹剑斞赶壬鷮?duì)中國(guó)社會(huì)的苦難和困境的揭露，與對(duì)民族復(fù)興的理想緊密相連。他希望通過(guò)批判社會(huì)現(xiàn)象和揭示國(guó)家命運(yùn)的困境，喚醒中國(guó)人民的覺(jué)醒和自強(qiáng)。讀完這本書(shū)，我深深被他的熱愛(ài)國(guó)家和民族的情懷所打動(dòng)。
盡管《旗幟》中的許多文章充滿了對(duì)社會(huì)的批判，但魯迅先生對(duì)人類命運(yùn)的關(guān)懷和對(duì)人性的理解是深入人心的。在《盲人》中，他對(duì)社會(huì)底層人民的生活和奮斗狀態(tài)進(jìn)行了真實(shí)而深刻的描寫，喚起讀者對(duì)社會(huì)不公的關(guān)注。他將盲人的悲慘經(jīng)歷與社會(huì)的冷漠和不公進(jìn)行了呼應(yīng)。通過(guò)閱讀這篇文章，我深切感受到了魯迅先生對(duì)人類命運(yùn)關(guān)愛(ài)的一面，他用文字賦予了那些被邊緣化的人以尊嚴(yán)。
《旗幟》是魯迅先生偉大的文學(xué)遺產(chǎn)之一，它不僅記錄了魯迅先生對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)和民族命運(yùn)的深刻思考，更是對(duì)當(dāng)代社會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響的經(jīng)典之作。通過(guò)閱讀《旗幟》，我們可以了解到魯迅先生對(duì)于當(dāng)代社會(huì)的批判和對(duì)國(guó)家民族的關(guān)懷。他鞭辟入里的思想觀點(diǎn)和銳利的批判精神，都值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。因此，《旗幟》不僅具有歷史的價(jià)值，更有著當(dāng)代的意義。
總結(jié)：
通過(guò)閱讀《旗幟》，我深入了解了魯迅先生的思想觀點(diǎn)，也被他的文字所感動(dòng)。在這本書(shū)中，魯迅以獨(dú)特的視角和筆觸展現(xiàn)了對(duì)社會(huì)、民族和人類命運(yùn)的關(guān)切。他的作品不僅具有深遠(yuǎn)的影響力，更是對(duì)我們當(dāng)代社會(huì)有著重要的啟示。魯迅先生的文章如同旗幟般高懸，指引著我們前進(jìn)的方向。
觀看旗幟心得體會(huì)篇十五
旗幟作為一種象征，承載著國(guó)家、民族以及組織的標(biāo)識(shí)和精神象征。旗幟的顏色、圖案和設(shè)計(jì)都代表著特定的含義和價(jià)值觀。例如，中國(guó)的國(guó)旗有五顆黃色的五角星，代表著中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位和人民民主專政的制度；美國(guó)的國(guó)旗由紅白藍(lán)三種顏色組成，其中星條旗上每顆星代表著一個(gè)州，寓意統(tǒng)一與自由。旗幟的設(shè)計(jì)和展示都能激發(fā)人們的愛(ài)國(guó)情懷和自豪感，成為國(guó)家、民族和組織的象征。
第二段：旗幟與集體榮譽(yù)。
旗幟是集體榮譽(yù)的象征，代表著團(tuán)結(jié)和力量。當(dāng)旗幟在風(fēng)中飄揚(yáng)時(shí)，無(wú)論是在體育賽事中還是在集會(huì)中，旗幟都代表著集體的力量和團(tuán)結(jié)的力量。運(yùn)動(dòng)員在奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式上，往往帶著國(guó)家的旗幟入場(chǎng)，莊嚴(yán)地代表著國(guó)家的榮譽(yù)。在集會(huì)示威中，人們舉著旗幟高喊口號(hào)，表達(dá)對(duì)特定事業(yè)的支持。旗幟的存在能夠激發(fā)人們的集體榮譽(yù)感，強(qiáng)化團(tuán)結(jié)合作的精神。
第三段：旗幟與個(gè)人信仰。
旗幟也是個(gè)人信仰和價(jià)值觀的象征。個(gè)人可以選擇根據(jù)自己的信仰和價(jià)值觀來(lái)選擇旗幟。例如，宗教信仰者可能會(huì)舉起代表自己信仰的旗幟，互相認(rèn)識(shí)并站到一起。藝術(shù)家、學(xué)者等個(gè)人也可能有自己喜愛(ài)的旗幟，象征著他們對(duì)生活和人類價(jià)值的熱愛(ài)和追求。旗幟可以表達(dá)個(gè)人對(duì)特定事物的情感和態(tài)度，也能夠幫助個(gè)人尋找內(nèi)心的定位和歸屬感。
第四段：旗幟與文化傳承。
旗幟也是文化傳承的重要組成部分。每個(gè)國(guó)家和民族都有自己的旗幟，這代表著他們的獨(dú)特文化和傳統(tǒng)。旗幟不僅是文化的象征，還是文化傳承的重要媒介。人們對(duì)自己的旗幟產(chǎn)生情感和認(rèn)同感，通過(guò)世代相傳，將文化傳承給下一代。例如，中國(guó)的紅旗象征著革命的烈火，是中華文化的象征之一。美國(guó)的星條旗代表著美國(guó)的獨(dú)立與自由，是美國(guó)文化的標(biāo)志。旗幟的存在和傳承可以使文化得以延續(xù)和發(fā)揚(yáng)光大。
第五段：旗幟與責(zé)任。
旗幟也代表著責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。舉起旗幟意味著為旗幟所代表的事物負(fù)責(zé)，并愿意為之奮斗。從軍隊(duì)中的軍旗到學(xué)校的校旗，從政黨的黨旗到社團(tuán)的會(huì)旗，旗幟都意味著一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。舉起旗幟意味著要為之努力奮斗，為所代表的事業(yè)努力爭(zhēng)取更好的發(fā)展。責(zé)任和擔(dān)當(dāng)是旗幟象征的重要價(jià)值觀。
結(jié)尾段：旗幟作為一種象征，承載著國(guó)家、民族以及組織的標(biāo)識(shí)和精神象征。通過(guò)重視旗幟的象征意義，我們能夠更好地理解和尊重他人的文化和信仰。世界各國(guó)和各民族的旗幟，是人類文明多樣性的體現(xiàn)，也是人類大家庭的象征。在我們生活中，旗幟是對(duì)傳統(tǒng)、文化、個(gè)人信仰和價(jià)值觀的尊重。我們應(yīng)該肩負(fù)起傳承與發(fā)揚(yáng)旗幟所代表的價(jià)值的責(zé)任，努力為之奮斗，為實(shí)現(xiàn)更美好的未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量。
觀看旗幟心得體會(huì)篇一
《紅色旗幟》是一部描繪中國(guó)共產(chǎn)黨歷史的電視劇，讓我深感教育和啟示。觀看這部電視劇，讓我重新認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨從誕生到建立新中國(guó)的艱辛歷程，以及領(lǐng)袖們?yōu)榱嗣褡濯?dú)立和人民幸福，付出的無(wú)數(shù)艱辛和犧牲。在這篇文章中，將分享我在觀看紅色旗幟中所體會(huì)到的心得和感悟。
第二段：激勵(lì)勇氣和決心。
通過(guò)紅色旗幟，我深刻體會(huì)到中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民在歷經(jīng)艱苦卓絕的斗爭(zhēng)過(guò)程中所取得的勝利。他們面對(duì)強(qiáng)大的敵人、國(guó)內(nèi)外形勢(shì)的嚴(yán)峻和各種挑戰(zhàn)，起初是無(wú)聲無(wú)息，后來(lái)逐漸壯大，最終奪取了全國(guó)政權(quán)并建立了新中國(guó)。這些偉大的領(lǐng)袖們，他們的勇氣和決心對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，激勵(lì)我在今后的生活中更加努力地追求目標(biāo)，勇敢地面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。
第三段：感悟共產(chǎn)主義的價(jià)值觀。
紅色旗幟也讓我對(duì)共產(chǎn)主義價(jià)值觀有了更深入的了解。在反駁國(guó)民黨的“早日自治”的提議時(shí)，毛澤東曾說(shuō)過(guò)：“日本打進(jìn)來(lái)，我們不能離開(kāi)這個(gè)戰(zhàn)線，不能離開(kāi)人民的大后方”。這句話體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人以人民為中心的價(jià)值觀，其它諸如紅軍長(zhǎng)征過(guò)程中的醫(yī)療隊(duì)；八路軍新四軍官兵對(duì)待百姓的態(tài)度等等都是共產(chǎn)黨人觀念的體現(xiàn)。這個(gè)價(jià)值觀在我心中激起了深深的共鳴，激發(fā)了我對(duì)人民、生命和良知的尊重，同時(shí)也勉勵(lì)我要有堅(jiān)定的道德?lián)?dāng)，力爭(zhēng)做好每一件力所能及的事情。
第四段：反思?xì)v史的教訓(xùn)。
紅色旗幟不僅告訴我們偉大反抗時(shí)期、民族解放時(shí)期和社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期的光輝歷程。也警醒著我們，不要重蹈歷史的覆轍。毛澤東曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“將革命進(jìn)行到底還有很長(zhǎng)的路要走”，對(duì)于我們這一代年輕人來(lái)說(shuō)，我們需要認(rèn)真反思?xì)v史教訓(xùn)，在當(dāng)今的時(shí)期中面對(duì)各種挑戰(zhàn)，樹(shù)立自信的戰(zhàn)斗意識(shí)，堅(jiān)持不懈的追求成長(zhǎng)。我們要努力發(fā)揚(yáng)中國(guó)特色社會(huì)主義精神盤點(diǎn)激發(fā)自身和他人的正能量，幫助祖國(guó)的進(jìn)步中走向更加美好的未來(lái)。
第五段：結(jié)論。
《紅色旗幟》作為中國(guó)電視劇的巔峰之作，從歷史的角度給予了我們一次深刻而生動(dòng)的歷史課。通過(guò)對(duì)抗壓迫和困境的艱難歷程，我們對(duì)階級(jí)斗爭(zhēng)及其復(fù)雜性有了更深層次認(rèn)識(shí)，也對(duì)民族精神、共產(chǎn)主義價(jià)值觀和理論有了更深理解。這部電視劇不僅讓我們感受到黨員先鋒模范的革命品質(zhì)，更讓我們深感國(guó)家和人民的利益密不可分，奮斗的意義舉足輕重，使我們思考自身及社會(huì)問(wèn)題，積極投身改革創(chuàng)新和發(fā)展的實(shí)踐。相信，在全國(guó)人民的共同努力下，更加光明的未來(lái)必將展示在我們面前。
觀看旗幟心得體會(huì)篇二
旗幟是一部感人至深的電視劇，第三集更是令人動(dòng)容的一集，它不僅展現(xiàn)了紅軍長(zhǎng)征的艱苦困苦，也展示了無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和大無(wú)畏的勇氣。通過(guò)觀看這一集，我深深地被紅軍英勇的精神所感動(dòng)，也從中體會(huì)到了堅(jiān)韌不拔、團(tuán)結(jié)一心的力量。
第一段：紅軍的嚴(yán)格訓(xùn)練和艱苦環(huán)境
在這一集中，我看到了紅軍士兵們面對(duì)惡劣自然環(huán)境和敵人的可怕訓(xùn)練情景。他們?cè)诟呱綅{谷中奔襲，穿越茫茫雪山，過(guò)冰冷的河流。在這種極端的環(huán)境下，他們?nèi)匀粓?jiān)持不懈，毫不退縮。這讓我想起了曾經(jīng)的一位老紅軍在采訪中說(shuō)過(guò)的話：“蘆葦和娃娃一起改行農(nóng)活，也是鹿心急添不得咱可以改行響馬?！边@句話表達(dá)了他們對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)和無(wú)所畏懼的精神，這也是紅軍的信念和力量。
第二段：紅軍的無(wú)私奉獻(xiàn)
在這一集中，我還看到了紅軍士兵對(duì)人民的無(wú)私奉獻(xiàn)。他們?cè)谡麄€(gè)長(zhǎng)征的過(guò)程中，與當(dāng)?shù)厝罕娪H密聯(lián)系，盡力幫助他們。有一幕場(chǎng)景讓我印象深刻，一個(gè)紅軍士兵給一位老奶奶解開(kāi)自己的圍巾，用手取暖。這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神讓我為之感動(dòng)。無(wú)論是冰雪天氣中給老人扶拐，還是給種地的農(nóng)民放牛，不求回報(bào)，只求人民的幸福，這是紅軍士兵們的價(jià)值觀，也是紅軍的精神內(nèi)核。
第三段：紅軍全心全意為人民服務(wù)的精神
在看到紅軍士兵們對(duì)人民的無(wú)微不至的照顧時(shí)，我感受到了他們?nèi)娜鉃槿嗣穹?wù)的精神。在一次長(zhǎng)途行軍中，出現(xiàn)了一個(gè)孕婦難產(chǎn)的情況，紅軍士兵們緊急組織了臨時(shí)的產(chǎn)房，幫助孕婦順利生下了孩子。這個(gè)情節(jié)讓我深刻體會(huì)到紅軍以人民為中心的理念。他們不僅為人民捐軀，更是在所有生活的方方面面為人民著想。這種全心全意為人民服務(wù)的精神，讓我為之敬佩和感動(dòng)。
第四段：紅軍頑強(qiáng)的團(tuán)結(jié)精神
在這一集中，我看到了紅軍士兵們之間無(wú)與倫比的團(tuán)結(jié)，他們共同走過(guò)長(zhǎng)征艱難的歲月。無(wú)論面對(duì)何種艱難困境，他們總是能夠團(tuán)結(jié)一致，共同克服困難。他們互相鼓勵(lì)，互敬互愛(ài)。這種團(tuán)結(jié)的精神讓我感到非常震撼。正是這種團(tuán)結(jié)一心的力量，使得紅軍能夠堅(jiān)持戰(zhàn)斗，不斷取得勝利。
第五段：紅軍精神的繼承與傳承
觀看完這一集，我深深地被紅軍精神所感動(dòng)。紅軍的英勇精神、無(wú)私奉獻(xiàn)、全心全意為人民服務(wù)和頑強(qiáng)的團(tuán)結(jié)精神，是我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)和繼承的。在我日復(fù)一日的生活中，我將時(shí)刻銘記紅軍士兵們的奉獻(xiàn)和犧牲，不畏困難，堅(jiān)持奮斗，為實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值貢獻(xiàn)力量。同時(shí)，我也會(huì)將紅軍精神傳遞給身邊的人，使更多的人感受到紅軍士兵們的偉大和精神力量。
總結(jié)：
通過(guò)觀看旗幟第三集，我更加深刻地理解了紅軍的奉獻(xiàn)精神和團(tuán)結(jié)精神。這是一部值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)和繼承的電視劇。我們應(yīng)該不忘初心，堅(jiān)定信念，為實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值奉獻(xiàn)力量。和紅軍士兵們一樣，我們也要堅(jiān)守正義，關(guān)心他人，團(tuán)結(jié)奮斗，為建設(shè)一個(gè)更加美好的社會(huì)努力奮斗。
觀看旗幟心得體會(huì)篇三
各地要高度重視，將《開(kāi)學(xué)第一課》作為理想信念教育和開(kāi)學(xué)教育的重要組成部分，及時(shí)把《開(kāi)學(xué)第一課》播出時(shí)間及頻道通知到各中小學(xué)校，并要求學(xué)校組織收看或通知到每一位學(xué)生，讓其在家與父母共同觀看。播出后，將在教育部網(wǎng)站提供節(jié)目鏈接，供大家觀看。各中小學(xué)校要結(jié)合實(shí)際情況，通過(guò)主題班（團(tuán)、隊(duì)）會(huì)、觀后感、微博微信、演講比賽、社會(huì)實(shí)踐等豐富多彩的后續(xù)活動(dòng)，將理想信念教育落實(shí)到青少年學(xué)生的日常生活中。
教育部辦公廳。
2016年8月25日。
觀看旗幟心得體會(huì)篇四
作為一名年輕人，我一直有著對(duì)祖國(guó)歷史和文化的濃厚興趣，因此在我的學(xué)習(xí)生涯中，一直也非常重視對(duì)各類文化史料的學(xué)習(xí)和關(guān)注。近日，我有幸參觀了北京的“旗幟觀看”展覽，這次參觀體驗(yàn)不僅是對(duì)我對(duì)中國(guó)歷史文化的認(rèn)知有了更深層次的理解，同時(shí)也為我打開(kāi)了一扇歷史與文化交流的窗口，讓我感悟到了許多關(guān)于中國(guó)的珍貴歷史文化。
第二段：展覽亮點(diǎn)之一——旗幟史料的價(jià)值
展覽最令我激動(dòng)的亮點(diǎn)之一，是展出的旗幟史料。這些旗幟有大有小，有彩有色，還有黑白簡(jiǎn)約。在我的肉眼中，它們只是一件件簡(jiǎn)單的絲綢、棉質(zhì)織物，但是經(jīng)過(guò)老師的講解和學(xué)習(xí)，我了解到，它們代表的不僅僅是一件文物史料，更是中華民族的文化精華和歷史厚重。在中國(guó)傳統(tǒng)文化中，旗幟視為我國(guó)各種文化方面的重要器物，它們不僅代表著國(guó)家、民族的榮光，也代表著歷史的印記和文化的底蘊(yùn)。
第三段：展覽亮點(diǎn)之二——題材豐富
在展覽當(dāng)中，我還看到了大量多樣性豐富的題材。這些題材涵蓋了古代戰(zhàn)爭(zhēng)、珍禽異獸、風(fēng)俗民情、祭祀儀式等，在豐富多樣的題材中，我不僅看到了中國(guó)的歷史沿革和民俗風(fēng)情，還感受到了古代文化藝術(shù)的博大精深。這些文化藝術(shù)作品也可以是提高人們藝術(shù)鑒賞能力，將傳統(tǒng)文化傳承和弘揚(yáng)。
第四段：展覽亮點(diǎn)之三——互動(dòng)體驗(yàn)
此外，這次展覽還設(shè)計(jì)了多個(gè)互動(dòng)體驗(yàn)環(huán)節(jié)，讓我和其他觀眾一同參與其中，嘗試了解和體驗(yàn)古代文化生活的方方面面，同時(shí)也隨著時(shí)間和歷史的發(fā)展而有了新的更深刻的認(rèn)識(shí)。例如，有人參觀了文化表演，認(rèn)真觀察了展示的文化傳承，并在自己身上體會(huì)到一種非常純正，非常原始的情感。
第五段：總結(jié)客觀感受和發(fā)自內(nèi)心的感悟
在這次參觀旗幟觀看展覽之后，我除了感受到了中國(guó)歷史文化中的博大精深之外，更深刻地感受到了閱讀、體驗(yàn)并繼承文化遺產(chǎn)的重要性。文化遺產(chǎn)不僅代表著一種文明的延續(xù)與發(fā)展，更具有重要的教育意義。我相信，每一個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該從中汲取美好的營(yíng)養(yǎng)，把中華民族優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，成為文化遺產(chǎn)的忠實(shí)守護(hù)者。因?yàn)橹挥性谶@些文化遺產(chǎn)的保護(hù)之中，我們才能真正地認(rèn)識(shí)到中華民族博大精深的文化實(shí)力，也才能早日成為一個(gè)文化自信、自主，具有強(qiáng)大文化軟實(shí)力的國(guó)家。
439個(gè)字
觀看旗幟心得體會(huì)篇五
各省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委），新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局：
2016年是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨95周年和紅軍長(zhǎng)征勝利80周年，教育部和中央電視臺(tái)聯(lián)合制作了大型公益電視節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》，圍繞長(zhǎng)征精神，講述紅軍故事，深入開(kāi)展理想信念教育。現(xiàn)將組織上好2016年《開(kāi)學(xué)第一課》的有關(guān)事項(xiàng)通知如下。
觀看旗幟心得體會(huì)篇六
黨員觀看《旗幟》這本時(shí)政雜志，是我們?cè)诶碚搶W(xué)習(xí)和政治教育過(guò)程中的重要一環(huán)。作為熱愛(ài)祖國(guó)、擁護(hù)黨的忠誠(chéng)者，我們深知，只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，才能更好地把握時(shí)代脈搏，更好地履行黨員的責(zé)任和使命。每次閱讀《旗幟》，我們都能收獲滿滿，領(lǐng)悟到更深層次的真理和工作方法。下面，我將分享我在《旗幟》上閱讀中得到的心得體會(huì)。
第二段：洞察時(shí)局
在《旗幟》這一時(shí)政雜志上，我們能夠深入了解國(guó)內(nèi)外的時(shí)政動(dòng)態(tài)，洞察時(shí)勢(shì)。透過(guò)權(quán)威信息的篩選，我們能獲得真實(shí)和客觀的報(bào)道。不論是國(guó)內(nèi)發(fā)展的大事、民生問(wèn)題還是國(guó)際形勢(shì)的變化，都能夠在這本雜志上找到答案。比如，在最近一期的《旗幟》上，我讀到了關(guān)于中國(guó)農(nóng)村扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的報(bào)道。通過(guò)了解到中央政府的決定和相關(guān)政策，我深刻認(rèn)識(shí)到要堅(jiān)決完成脫貧任務(wù)，就必須全面推進(jìn)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)脫貧、就業(yè)脫貧、生態(tài)脫貧，以及激勵(lì)貧困戶增收致富。這篇報(bào)道幫助我清晰地認(rèn)識(shí)到了我們要與時(shí)俱進(jìn)，走在脫貧攻堅(jiān)的道路上。
第三段：領(lǐng)悟黨的思想
《旗幟》作為黨的宣傳工具，不僅報(bào)道時(shí)事，還傳遞黨的思想和理論。通過(guò)閱讀，我們能夠更加深入地領(lǐng)悟黨的思想。比如，在《旗幟》上，我讀到了《理論建設(shè)“綱”》的一篇文章，深刻了解到中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的重要意義。黨的十九大提出的九個(gè)方面的新思想、新觀點(diǎn)、新要求，鮮明揭示了新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的基本方向和發(fā)展目標(biāo)。通過(guò)學(xué)習(xí)這篇文章，我更加堅(jiān)定了自己為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗的信念。
第四段：拓寬眼界
閱讀《旗幟》還可以幫助我們開(kāi)闊視野，拓寬眼界。在這本雜志上，我們能夠讀到許多國(guó)內(nèi)外的重大事件和人物的報(bào)道，了解到不同領(lǐng)域的前沿知識(shí)。這不僅能夠讓我們更深入地了解世界的發(fā)展變化，還能夠激發(fā)我們思考問(wèn)題的能力。比如，最近，我讀到了一篇關(guān)于人工智能在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用的報(bào)道。通過(guò)了解到人工智能在醫(yī)學(xué)診斷、藥物研發(fā)等方面的突破，我深感科技的發(fā)展帶給我們的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。通過(guò)閱讀《旗幟》，我意識(shí)到我們要緊跟科技的發(fā)展，不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，為國(guó)家的科技進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。
第五段：踐行理論
與其它時(shí)政雜志相比，《旗幟》更加貼近黨員的實(shí)際需求，注重將理論與實(shí)際相結(jié)合。通過(guò)在《旗幟》上閱讀和學(xué)習(xí)，我們能夠更好地將學(xué)到的理論運(yùn)用到實(shí)際工作中。比如，在一篇關(guān)于基層黨建工作的報(bào)道中，介紹了各地實(shí)施基層黨建五年行動(dòng)計(jì)劃的經(jīng)驗(yàn)和做法。這些豐富的實(shí)踐案例對(duì)我們指明了方向，指引了我們?cè)诨鶎狱h建工作中的具體操作。通過(guò)將理論與實(shí)踐相結(jié)合，我們能更好地履行黨員的職責(zé)，為黨和人民工作貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)：
通過(guò)《旗幟》的閱讀，我們能夠洞察時(shí)局、領(lǐng)悟黨的思想、拓寬眼界，并將所學(xué)的理論踐行到實(shí)際工作中。作為黨員，我們深感對(duì)《旗幟》的關(guān)注和學(xué)習(xí)有益于提升我們的政治素養(yǎng)和工作能力。我們將繼續(xù)閱讀《旗幟》，不斷學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，為黨和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
觀看旗幟心得體會(huì)篇七
在我們的日常生活中，旗幟作為一種象征，承載著一種信仰、理念或力量。當(dāng)我們舉起旗幟時(shí)，我們向世界宣告我們所倡導(dǎo)的價(jià)值觀和追求，同時(shí)也意味著我們的身份和歸屬感。從小到大，舉旗幟的經(jīng)歷給了我許多的心得體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)舉旗幟這個(gè)主題的思考和感悟。
首先，舉旗幟是一種表達(dá)自己的方式。當(dāng)我們有倡導(dǎo)的事物或信仰時(shí)，舉起旗幟就成為了表達(dá)自己的方式。在學(xué)校的宣傳活動(dòng)中，我曾舉起過(guò)學(xué)校的旗幟，代表著我對(duì)學(xué)校的忠誠(chéng)與熱愛(ài)，也展現(xiàn)了我自己的身份和榮譽(yù)感。通過(guò)舉旗幟，我能夠向他人展示我對(duì)于學(xué)校的歸屬感和參與度，同時(shí)也得到了認(rèn)同和贊賞。舉旗幟不僅是一種行動(dòng)，更是一種態(tài)度，通過(guò)舉旗幟，我向他人表達(dá)了自己的信念和立場(chǎng)，讓我與他人建立了一種心靈的連接。
其次，舉旗幟是一種激勵(lì)自己的動(dòng)力。舉旗幟不僅是一種對(duì)外的表達(dá)，更是一種對(duì)內(nèi)的激勵(lì)。當(dāng)我舉起旗幟時(shí)，我會(huì)被周圍的人們的鼓勵(lì)和贊美所激勵(lì)，使我更加堅(jiān)定地走在自己的道路上。舉旗幟的過(guò)程并不容易，它需要勇氣和決心。每次我舉旗幟時(shí)，我都會(huì)面臨困難和挑戰(zhàn)，但正是這種挑戰(zhàn)讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。在舉旗幟的過(guò)程中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和能力，這成為了我繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。
再次，舉旗幟是一種影響他人的方式。舉旗幟不僅是為自己而舉，更是為了影響他人。當(dāng)我舉起旗幟時(shí)，我希望能夠激勵(lì)和鼓舞他人，讓他們也能夠加入到我所倡導(dǎo)的事物中來(lái)。通過(guò)舉旗幟，我希望能夠改變他人的思想和態(tài)度，讓他們能夠認(rèn)同和接受我倡導(dǎo)的理念。舉旗幟可以傳遞信念和勇氣，使他人感受到自己所倡導(dǎo)的事物的力量和意義。舉旗幟不僅僅是為了自己的利益和滿足，更是一種為他人謀福祉和改善社會(huì)的行動(dòng)。
最后，舉旗幟是一種擔(dān)當(dāng)責(zé)任的表現(xiàn)。當(dāng)我舉起旗幟時(shí)，我感到自己肩上有一種責(zé)任和使命。舉旗幟并不能止步于表象，更應(yīng)該由內(nèi)而外地傳遞出一種責(zé)任感和承諾。當(dāng)我舉起旗幟時(shí)，我必須要對(duì)自己的信念負(fù)責(zé)，不能輕易放棄，更不能違背自己所倡導(dǎo)的理念。舉旗幟可以塑造自己的形象和品格，使自己在眾人面前更加堅(jiān)定和可靠。通過(guò)舉旗幟，我學(xué)會(huì)了對(duì)自己的行為和言論負(fù)責(zé)，也學(xué)會(huì)了為自己的行為承擔(dān)后果。
在我舉旗幟的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了舉旗幟的重要性和意義。通過(guò)舉旗幟，我不僅可以表達(dá)自己的信念和追求，還可以激勵(lì)自己，影響他人，承擔(dān)責(zé)任。舉旗幟是一種行為，更是一種心態(tài)，它能夠讓人感受到自己的價(jià)值和存在意義。因此，我相信，在未來(lái)的日子里，我會(huì)繼續(xù)舉起屬于自己的旗幟，為自己的信仰和理念勇敢地站出來(lái)。
觀看旗幟心得體會(huì)篇八
第一段：引言（200字）。
旗幟是一個(gè)國(guó)家的象征，是一支團(tuán)隊(duì)的標(biāo)志，也是一種精神的寄托。觀旗幟心得體會(huì)是一種對(duì)旗幟的認(rèn)識(shí)和理解，是對(duì)旗幟所蘊(yùn)含的價(jià)值和意義的思考。通過(guò)觀察和體會(huì)，我們可以進(jìn)一步了解旗幟的背后故事以及它所代表的精神，從而更好地認(rèn)同旗幟并將其內(nèi)化為自己的行為準(zhǔn)則和信仰。本文將圍繞觀旗幟這一主題展開(kāi)，分享一些我個(gè)人的觀旗幟心得體會(huì)。
第二段：觀察復(fù)雜的旗幟外貌（200字）。
觀旗幟的第一步是仔細(xì)觀察它的外貌。旗幟上的色彩、圖案、文字等都有特定的意義。舉個(gè)例子，中國(guó)國(guó)旗由五顆黃色的星星和紅色的背景組成，黃色的五顆星星象征著中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的五個(gè)階級(jí)，紅色則代表了革命的烈火和人民的熱情。通過(guò)觀察旗幟的外貌，我們可以初步了解旗幟所代表的國(guó)家、組織或團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn)和理念。
第三段：理解旗幟的背后故事（200字）。
觀察旗幟只能了解它的表面信息，要真正理解旗幟的意義，就需要進(jìn)一步了解旗幟所背后的故事。每面旗幟都有一段與其相關(guān)聯(lián)的歷史或傳說(shuō)，這些故事往往與旗幟的起源、設(shè)計(jì)或制定過(guò)程有關(guān)。通過(guò)學(xué)習(xí)旗幟的背后故事，我們可以更深入地理解旗幟的象征意義，也能更好地印證旗幟背后所承載的價(jià)值觀念。
第四段：感受旗幟所散發(fā)的精神與力量（200字）。
旗幟不僅僅是一面布料，它還散發(fā)著一種獨(dú)特的精神和力量。觀察旗幟時(shí)，我們能感受到旗幟傳遞出的一種凝聚力和集體認(rèn)同感。舉個(gè)例子，奧運(yùn)會(huì)上的國(guó)旗引發(fā)了國(guó)家之間友好競(jìng)爭(zhēng)與團(tuán)結(jié)合作的氛圍，奧林匹克精神也在旗幟中展現(xiàn)出來(lái)。觀察旗幟時(shí)，我們可以品味其所蘊(yùn)含的精神與力量，感受到身處其中的情感和激勵(lì)，從而更好地觸發(fā)自己的積極能量。
第五段：將旗幟融入自己的行為準(zhǔn)則和信仰（200字）。
觀察旗幟并非止于欣賞和認(rèn)同，更重要的是將旗幟所代表的價(jià)值觀念融入到自己的行為準(zhǔn)則和信仰中。當(dāng)我們意識(shí)到旗幟所包含的堅(jiān)定的信念和追求更好的力量時(shí)，我們將對(duì)自己的行為有著更高的要求，并更加勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)。觀旗幟不僅僅是一種外在的欣賞，更是一種內(nèi)在的觸動(dòng)，引領(lǐng)著我們前進(jìn)。
結(jié)尾（100字）。
通過(guò)觀旗幟并理解其背后的故事，我們可以更好地認(rèn)同旗幟的意義，將其融入到自己的信仰和行為準(zhǔn)則中，激發(fā)出自己的積極能量并努力追求更好。每面旗幟都代表著一種精神和理念，我們需要用心去感受并汲取其中的力量，用實(shí)際行動(dòng)去踐行旗幟所追求的目標(biāo)與價(jià)值觀念。
觀看旗幟心得體會(huì)篇九
《旗幟》是一本承載著無(wú)數(shù)先烈英勇奮斗和不屈精神的雜志，它是中國(guó)共產(chǎn)黨于1933年創(chuàng)辦的黨刊，以它獨(dú)特的視角和精彩的內(nèi)容，展示了中國(guó)共產(chǎn)黨在革命道路上的輝煌歷程。通過(guò)閱讀《旗幟》，我深深感受到了這本雜志的偉大歷程和它對(duì)我們今天的啟示。
首先，閱讀《旗幟》讓我了解了中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程。這本雜志以其獨(dú)特的史料回顧和專題報(bào)道，生動(dòng)展示了中國(guó)共產(chǎn)黨從艱難起步到取得革命勝利的艱辛歷程。從此，我了解到中國(guó)共產(chǎn)黨在其成立之初就秉持著為人民謀幸福的初心，為實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立和社會(huì)主義中國(guó)的偉大目標(biāo)而不斷奮斗。我深深被中國(guó)共產(chǎn)黨的堅(jiān)定信仰和不屈精神所感動(dòng)，他們不畏強(qiáng)權(quán)，不怕困難，堅(jiān)定地為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步而努力。
其次，閱讀《旗幟》讓我深入了解了中國(guó)共產(chǎn)黨在革命過(guò)程中的偉大實(shí)踐。這本雜志以其豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和理論思考，揭示了中國(guó)共產(chǎn)黨在中國(guó)革命和建設(shè)過(guò)程中的智慧和勇氣。通過(guò)深入了解中國(guó)共產(chǎn)黨的實(shí)踐，我意識(shí)到他們通過(guò)艱苦奮斗，革命創(chuàng)新和人民群眾的智慧，找到了中國(guó)革命的正確道路。他們推動(dòng)了土地革命和農(nóng)村包圍城市的戰(zhàn)略，使中國(guó)實(shí)現(xiàn)了從農(nóng)業(yè)社會(huì)到工業(yè)社會(huì)的巨大跳躍。這段歷史告訴我們，只有真正走近人民，深入實(shí)際，才能找到推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的正確路徑。
與此同時(shí)，閱讀《旗幟》也喚醒了我對(duì)個(gè)人責(zé)任的思考。這本雜志中不乏那些為了共同理想而獻(xiàn)身的先輩們的事跡。他們無(wú)私奉獻(xiàn)，不計(jì)個(gè)人得失，為了創(chuàng)造更好的社會(huì)而努力。這使我意識(shí)到每個(gè)人都有責(zé)任為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)一份力量。不管是大事還是小事，只要我們能夠盡自己的一份力量，就能積累起無(wú)窮的正能量，推動(dòng)社會(huì)變革。同時(shí)，作為一個(gè)公民，我們也應(yīng)時(shí)刻思考民族的前途和人民的利益，用我們的力量去奉獻(xiàn)和努力。
最后，閱讀《旗幟》讓我對(duì)革命精神有了更深入的理解。這本雜志傳遞出的革命精神，時(shí)刻激勵(lì)著我們不斷向前。這種精神是不怕困難、不畏權(quán)力，始終相信人民群眾力量的精神。即使在困難和挫折面前，這本雜志中的人物也從不動(dòng)搖，始終堅(jiān)守實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想的對(duì)人民的承諾。這種精神告訴我們，只有具備堅(jiān)定的信念和不屈不撓的毅力，我們才能在面對(duì)一切困難時(shí)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
總之，通過(guò)閱讀《旗幟》，我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、個(gè)人責(zé)任以及革命精神有了更深刻的理解。這本雜志以其獨(dú)特的視角和內(nèi)容，激勵(lì)著我們每個(gè)人為了社會(huì)的進(jìn)步和人民的幸福而努力奮斗。今天，我們應(yīng)以《旗幟》為榜樣，堅(jiān)持努力工作，為實(shí)現(xiàn)共同理想而奮斗，并將革命精神傳承下去。
觀看旗幟心得體會(huì)篇十
第一段：引入旗幟的象征意義（200字）。
旗幟作為一種具有特殊象征意義的物體，在人類歷史上具有悠久的歷史和文化傳統(tǒng)。旗幟通常是由不同的顏色、圖案和符號(hào)組成，代表了特定國(guó)家、組織或團(tuán)體。旗幟的存在不僅為人們提供了一種標(biāo)志身份和歸屬感的方式，而且可以激發(fā)人們的愛(ài)國(guó)主義情懷和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。因此，對(duì)于旗幟的理解和體會(huì)，不僅僅是對(duì)一種物體的認(rèn)知，更是對(duì)一個(gè)國(guó)家、集體和團(tuán)隊(duì)精神的領(lǐng)悟。
第二段：旗幟在歷史變革中的作用（250字）。
旗幟作為歷史的見(jiàn)證者，在各個(gè)歷史時(shí)期都扮演著重要的角色。在民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)中，旗幟象征著民族團(tuán)結(jié)和抵抗外敵的信念。人們的心與旗幟緊密相連，它激勵(lì)著人們勇往直前，追求自由和平等。在勞動(dòng)者階級(jí)的斗爭(zhēng)中，旗幟代表著工人階級(jí)的利益和權(quán)益。工人們拿起旗幟，走上街頭，為自己的權(quán)益努力，追求公平和正義。同時(shí)，旗幟還在不同國(guó)家的革命中扮演著重要的角色，如蘇聯(lián)的紅旗、中國(guó)的五星紅旗等都成為人們追求革命目標(biāo)的象征。
第三段：旗幟和個(gè)人追求的關(guān)系（250字）。
旗幟不僅僅是一種集體的象征，它也與個(gè)人的追求息息相關(guān)。每個(gè)人都有屬于自己的旗幟，無(wú)論是個(gè)人的理想、信仰、激情還是追求，都可以被看作是個(gè)人心中的旗幟。旗幟給予了人們方向感和前進(jìn)的勇氣，讓人們堅(jiān)守自己的信念和目標(biāo)。正是因?yàn)橛辛似鞄玫闹敢?，人們才能在追求中?jiān)定不移，直至成功。個(gè)人的旗幟可能不會(huì)擁有如國(guó)家旗幟般的龐大和神圣，但它同樣具有無(wú)限的力量，承載著個(gè)人的希望與夢(mèng)想。
第四段：旗幟的啟示和教誨（250字）。
在我們的日常生活中，旗幟給我們提供了許多寶貴的教誨和啟示。首先，旗幟教會(huì)了我們團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。無(wú)論是一個(gè)國(guó)家的旗幟、一支運(yùn)動(dòng)隊(duì)的旗幟還是一個(gè)學(xué)校的旗幟，只有在團(tuán)結(jié)協(xié)作的基礎(chǔ)上，才能取得成功。其次，旗幟也告訴我們，要堅(jiān)持自己的信念和追求。不論外界環(huán)境如何變化，只要我們堅(jiān)持信念，就能戰(zhàn)勝困難，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。最后，旗幟還鼓勵(lì)我們展示自己的個(gè)性與特點(diǎn)。每個(gè)旗幟都有自己獨(dú)特的風(fēng)采和色彩，而我們作為個(gè)人，也應(yīng)該以自己獨(dú)特的方式展現(xiàn)自己的個(gè)性和特點(diǎn)。
第五段：結(jié)語(yǔ)（200字）。
通過(guò)對(duì)旗幟的理解和體會(huì)，我們可以更好地理解團(tuán)隊(duì)合作和國(guó)家建設(shè)的重要性，同時(shí)也能夠明確自己的追求和目標(biāo)。無(wú)論旗幟是代表一個(gè)國(guó)家、一個(gè)組織，還是我們個(gè)人的信念和激情，它都代表著一種精神與責(zé)任。讓我們縱觀旗幟的歷史和象征意義，堅(jiān)定自己的信念和方向，追逐內(nèi)心的旗幟，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和理想。只有這樣，旗幟的價(jià)值和意義才能得到最大的發(fā)揚(yáng)，我們也才能在追求中獲得真正的人生價(jià)值。
觀看旗幟心得體會(huì)篇十一
看完了建黨九十周年系列紀(jì)錄片《旗幟》，感受頗深。
以前的生活里，我很少關(guān)注政治，上了大學(xué)，都過(guò)了一個(gè)學(xué)期，還是覺(jué)得政治離自己還遠(yuǎn)。直到看了《旗幟》，我才真正認(rèn)識(shí)到，政治生活，已經(jīng)逐漸進(jìn)入了我們的世界。我也認(rèn)識(shí)到，不關(guān)心政治的“大學(xué)生”非所謂大學(xué)生，只是進(jìn)入大學(xué)的高中生而已，這是一個(gè)對(duì)社會(huì)生活的態(tài)度觀念沒(méi)有轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)的問(wèn)題。當(dāng)一個(gè)人開(kāi)始關(guān)心政治，開(kāi)始了自己的政治生活，才是一個(gè)真正具有社會(huì)性質(zhì)的人。新一代青年，應(yīng)轉(zhuǎn)變僅僅作為學(xué)生的心態(tài)，樹(shù)立主人翁意識(shí)，關(guān)心政治，積極入世，尤其是我們國(guó)防生團(tuán)體，從現(xiàn)在起，就要為將來(lái)從事軍政工作做基礎(chǔ)。
《旗幟》從1921年建黨、召開(kāi)一大，講到至2017年之間的黨的.建設(shè)、發(fā)展及領(lǐng)導(dǎo)作用。生動(dòng)紀(jì)實(shí)的視頻，配上精辟簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言，給觀眾以震撼。震撼于建黨初期的艱苦卻熱血澎湃的革命決心；震撼于在黨領(lǐng)導(dǎo)下贏得艱苦卓絕的長(zhǎng)征、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)，以及毅然率領(lǐng)志愿軍抗美援朝打出國(guó)威的壯舉；震撼于在黨領(lǐng)導(dǎo)下，祖國(guó)幾經(jīng)波折，最終行進(jìn)在改革開(kāi)放的光明大道，踏出中國(guó)的特色社會(huì)主義道路……雄關(guān)漫道，歷經(jīng)滄桑，艱難困苦的歷程，譜寫了波瀾壯闊的史詩(shī)。
以前總是對(duì)國(guó)家會(huì)議、政策、文件、指示漠不關(guān)心。而片中出現(xiàn)的各式各樣的文件、報(bào)告，卻給了我深深的使命感和責(zé)任感。一份份文件，一次次報(bào)告，一場(chǎng)場(chǎng)會(huì)議，多少次挽救了在危機(jī)邊緣的我黨和祖國(guó)，多少次給新中國(guó)的前進(jìn)指明了方向！不由得感嘆那一句老話：沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有新中國(guó)，就沒(méi)有現(xiàn)在的人民當(dāng)家作主。
看了《旗幟》，不僅學(xué)習(xí)了黨史，了解了黨的發(fā)展歷程，深刻認(rèn)識(shí)到了中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)中國(guó)無(wú)可替代的領(lǐng)導(dǎo)地位，還聯(lián)想到了當(dāng)代黨和國(guó)家面臨的問(wèn)題，以及如何在全球經(jīng)濟(jì)低迷背景下如何穩(wěn)住陣腳持續(xù)良好發(fā)展等等，都是我黨和祖國(guó)的挑戰(zhàn)。結(jié)合歷史，和現(xiàn)在我黨處理種種問(wèn)題的能力，我再一次感受到中國(guó)共產(chǎn)黨是由歷史選擇的、不可替代的必然性。
作為國(guó)防生，將來(lái)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的解放軍中的一員，我意識(shí)到中國(guó)共產(chǎn)黨是一面領(lǐng)導(dǎo)祖國(guó)前進(jìn)的火紅旗幟。在這面獨(dú)一無(wú)二、偉大的旗幟下，我們新一代青年會(huì)將強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)延續(xù)，將共產(chǎn)主義之光傳播得更遠(yuǎn)！
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觀看旗幟心得體會(huì)篇十二
看了今年的開(kāi)學(xué)第一課時(shí)，我的眼前都會(huì)浮現(xiàn)出這樣的一組場(chǎng)景：瀘定橋邊、大渡河畔那英勇無(wú)畏的身影;雪山草地、高山峻嶺那堅(jiān)毅執(zhí)著的腳步;四出奇兵，赤水河上那勝利后的笑容。八十年前，先輩用他們的熱血和生命譜寫了“驚天地，泣鬼神”的長(zhǎng)征之歌。
這天，我們重溫悲慘壯烈、史無(wú)前例的長(zhǎng)征歷史，并不是號(hào)召大家再次用腳步去丈量那漫長(zhǎng)的征途，而是要我們用心靈去感受去領(lǐng)悟應(yīng)對(duì)屠刀與誘惑，沒(méi)有絲毫奴顏和媚骨的大無(wú)畏精神!去傳承去發(fā)揚(yáng)槍林彈雨，雪山草地之間打不爛，拖不垮的硬骨頭精神，進(jìn)而培育我們?yōu)檎衽d中華而勤奮學(xué)習(xí)的新時(shí)代長(zhǎng)征精神。
堅(jiān)定的信念和必勝的信心是戰(zhàn)勝困苦的精神動(dòng)力。長(zhǎng)征途中，先輩們腳下踏著華夏堅(jiān)實(shí)的土地，手中高擎著民族振興的大旗，心中升騰著祖國(guó)飛翔的夢(mèng)想。正是這樣的信念將他們緊緊地凝聚在一齊，筑成一道摧不垮、壓不倒的鋼鐵長(zhǎng)城。正是這樣的信念支撐著他們走過(guò)艱難，走過(guò)兇險(xiǎn)，走出期望，走出了一片藍(lán)天。
艱苦奮斗、甘于奉獻(xiàn)的革命精神是取得勝利的根本保障。長(zhǎng)征途中，在強(qiáng)大的敵人和險(xiǎn)惡的自然環(huán)境面前，紅軍正是憑著這種精神，征服千難萬(wàn)險(xiǎn)，戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大敵人，取得了最終的偉大勝利，為中國(guó)革命闖出了一條嶄新的道路。這天，步入新世紀(jì)的我們，同樣需要堅(jiān)定的信念;同樣需要堅(jiān)強(qiáng)的意志;同樣需要艱苦奮斗的精神;同樣需要甘于奉獻(xiàn)的精神。有了這樣的信念、精神，我們才能從容地藐視困難、頑強(qiáng)地應(yīng)對(duì)困難、樂(lè)觀地克服困難，有了這樣的信念、精神，我們才能以蓬勃向上的風(fēng)貌，激發(fā)創(chuàng)新潛力，燃燒創(chuàng)業(yè)的激情，煥發(fā)無(wú)堅(jiān)不摧的`力量。這樣的信念、精神是我們?nèi)松呦蜉x煌的基石。
作為有著鴻鵠之志的新少年，你可曾想過(guò)，在新的長(zhǎng)征中，我們肩上負(fù)載著怎樣全新的職責(zé)少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要接過(guò)長(zhǎng)征精神的光輝旗幟，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。這天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌的未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量!“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！蓖瑢W(xué)們，為了民族的偉大復(fù)興，讓我們一齊努力吧。
觀看旗幟心得體會(huì)篇十三
讓我們睜開(kāi)眼睛，看那蔚藍(lán)色的天空，看那軟綿綿的白云?？茨撬{(lán)天白云下的黨旗，明天就是祖國(guó)建黨九十周年的歡慶，明天就會(huì)在我心中劃下一痕深深的印記！
在的北京奧運(yùn)會(huì)成功舉辦完成后，的夏天，全世界的目光再聚中國(guó)。在這個(gè)火熱的季節(jié)里，第41屆世界博覽會(huì)在上海盛大舉行，自從開(kāi)始以來(lái)每天的游客都超過(guò)三十萬(wàn)人，這件事受到人們的`好評(píng)。
90年的風(fēng)風(fēng)雨雨，90年的奮斗不息，才有90年后的盛世中國(guó)。90年前的中國(guó)政治腐敗﹑民不聊生。國(guó)家命運(yùn)岌岌可危，中國(guó)人民苦苦等待，終于人們的苦苦等待沒(méi)有白費(fèi)，中國(guó)終于站起來(lái)了！
從古至今，中國(guó)有很多愛(ài)國(guó)者，他們把祖國(guó)﹑民族的利益看得高于一切。把個(gè)人的命運(yùn)和祖國(guó)的命運(yùn)緊連在一起。收復(fù)臺(tái)灣的鄭成功，品德楷模雷鋒，中國(guó)革命的先驅(qū)者孫中山……無(wú)數(shù)的事實(shí)敘述了一首又一首的愛(ài)國(guó)長(zhǎng)歌，他們甚至用生命來(lái)呼吁人們心中的愛(ài)國(guó)精神。
偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨將繼續(xù)領(lǐng)導(dǎo)著中華民族，中國(guó)處在一個(gè)新的出發(fā)點(diǎn)上，開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色，做更好的中國(guó)，做更棒的中國(guó)！
同學(xué)們，珍惜現(xiàn)在美好的一切，用我們現(xiàn)在的生命鑄就更好的中國(guó)。
當(dāng)我看見(jiàn)黨旗，就在心中筑起了一道新的長(zhǎng)城。那就是，樹(shù)立共產(chǎn)主義的堅(jiān)定信念，跟著偉大的黨，信心滿懷地迎接燦爛的明天。
觀看旗幟心得體會(huì)篇十四
《旗幟》是魯迅先生的散文集，收錄了他早年的作品。讀完這本書(shū)，令我深感敬佩和欽佩。這本書(shū)不僅展現(xiàn)了魯迅先生敏銳的思想和犀利的批判，更是展示了他偉大的愛(ài)國(guó)情懷和對(duì)民族命運(yùn)的關(guān)注。通過(guò)閱讀《旗幟》，我深入了解了魯迅先生的思想觀點(diǎn)，也深深被他的文字所感動(dòng)。
《旗幟》中的很多散文都表達(dá)了魯迅先生強(qiáng)烈的反帝思想。在《偽自述》中，魯迅先生譏諷了那些具有虛偽面孔的"教育家"和"文人"，并堅(jiān)決反對(duì)帝國(guó)主義侵略和殖民壓迫。他用一句“志于簡(jiǎn)化、也即打擊神話”揭示了他對(duì)帝國(guó)主義的深刻認(rèn)識(shí)，他認(rèn)為神話不僅是迷信，而且是帝國(guó)主義意識(shí)形態(tài)的一種表現(xiàn)。讀完這篇文章，我深感魯迅先生是以他獨(dú)特的智慧和筆觸，揭示了那些不為大眾所知的事實(shí)，并強(qiáng)調(diào)了他對(duì)民族命運(yùn)的擔(dān)憂。
《旗幟》中的許多散文都對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行了尖銳的批判。魯迅先生以深刻的洞察力看待了中國(guó)社會(huì)的退化和蛻變。在《墳》中，魯迅先生直言不諱地揭示了當(dāng)時(shí)士人階層的腐敗和虛偽，以及中國(guó)知識(shí)分子對(duì)于社會(huì)的漠視和消極態(tài)度。他通過(guò)對(duì)一個(gè)小孩子的墳?zāi)沟拿枋觯瑹o(wú)情地揭露了那些-sr為了個(gè)人利益而犧牲全體民眾的行為。讀完這篇文章，我被魯迅先生的勇氣和他對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的銳利觀察所折服。
《旗幟》中的許多文章都表達(dá)了魯迅先生的強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情懷。在《自序》中，魯迅先生說(shuō)：“此書(shū)以反對(duì)封建思想，反對(duì)帝國(guó)主義、封建主義和官僚資本主義為準(zhǔn)則?！笨梢钥吹剑斞赶壬鷮?duì)中國(guó)社會(huì)的苦難和困境的揭露，與對(duì)民族復(fù)興的理想緊密相連。他希望通過(guò)批判社會(huì)現(xiàn)象和揭示國(guó)家命運(yùn)的困境，喚醒中國(guó)人民的覺(jué)醒和自強(qiáng)。讀完這本書(shū)，我深深被他的熱愛(ài)國(guó)家和民族的情懷所打動(dòng)。
盡管《旗幟》中的許多文章充滿了對(duì)社會(huì)的批判，但魯迅先生對(duì)人類命運(yùn)的關(guān)懷和對(duì)人性的理解是深入人心的。在《盲人》中，他對(duì)社會(huì)底層人民的生活和奮斗狀態(tài)進(jìn)行了真實(shí)而深刻的描寫，喚起讀者對(duì)社會(huì)不公的關(guān)注。他將盲人的悲慘經(jīng)歷與社會(huì)的冷漠和不公進(jìn)行了呼應(yīng)。通過(guò)閱讀這篇文章，我深切感受到了魯迅先生對(duì)人類命運(yùn)關(guān)愛(ài)的一面，他用文字賦予了那些被邊緣化的人以尊嚴(yán)。
《旗幟》是魯迅先生偉大的文學(xué)遺產(chǎn)之一，它不僅記錄了魯迅先生對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)和民族命運(yùn)的深刻思考，更是對(duì)當(dāng)代社會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響的經(jīng)典之作。通過(guò)閱讀《旗幟》，我們可以了解到魯迅先生對(duì)于當(dāng)代社會(huì)的批判和對(duì)國(guó)家民族的關(guān)懷。他鞭辟入里的思想觀點(diǎn)和銳利的批判精神，都值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。因此，《旗幟》不僅具有歷史的價(jià)值，更有著當(dāng)代的意義。
總結(jié)：
通過(guò)閱讀《旗幟》，我深入了解了魯迅先生的思想觀點(diǎn)，也被他的文字所感動(dòng)。在這本書(shū)中，魯迅以獨(dú)特的視角和筆觸展現(xiàn)了對(duì)社會(huì)、民族和人類命運(yùn)的關(guān)切。他的作品不僅具有深遠(yuǎn)的影響力，更是對(duì)我們當(dāng)代社會(huì)有著重要的啟示。魯迅先生的文章如同旗幟般高懸，指引著我們前進(jìn)的方向。
觀看旗幟心得體會(huì)篇十五
旗幟作為一種象征，承載著國(guó)家、民族以及組織的標(biāo)識(shí)和精神象征。旗幟的顏色、圖案和設(shè)計(jì)都代表著特定的含義和價(jià)值觀。例如，中國(guó)的國(guó)旗有五顆黃色的五角星，代表著中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位和人民民主專政的制度；美國(guó)的國(guó)旗由紅白藍(lán)三種顏色組成，其中星條旗上每顆星代表著一個(gè)州，寓意統(tǒng)一與自由。旗幟的設(shè)計(jì)和展示都能激發(fā)人們的愛(ài)國(guó)情懷和自豪感，成為國(guó)家、民族和組織的象征。
第二段：旗幟與集體榮譽(yù)。
旗幟是集體榮譽(yù)的象征，代表著團(tuán)結(jié)和力量。當(dāng)旗幟在風(fēng)中飄揚(yáng)時(shí)，無(wú)論是在體育賽事中還是在集會(huì)中，旗幟都代表著集體的力量和團(tuán)結(jié)的力量。運(yùn)動(dòng)員在奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式上，往往帶著國(guó)家的旗幟入場(chǎng)，莊嚴(yán)地代表著國(guó)家的榮譽(yù)。在集會(huì)示威中，人們舉著旗幟高喊口號(hào)，表達(dá)對(duì)特定事業(yè)的支持。旗幟的存在能夠激發(fā)人們的集體榮譽(yù)感，強(qiáng)化團(tuán)結(jié)合作的精神。
第三段：旗幟與個(gè)人信仰。
旗幟也是個(gè)人信仰和價(jià)值觀的象征。個(gè)人可以選擇根據(jù)自己的信仰和價(jià)值觀來(lái)選擇旗幟。例如，宗教信仰者可能會(huì)舉起代表自己信仰的旗幟，互相認(rèn)識(shí)并站到一起。藝術(shù)家、學(xué)者等個(gè)人也可能有自己喜愛(ài)的旗幟，象征著他們對(duì)生活和人類價(jià)值的熱愛(ài)和追求。旗幟可以表達(dá)個(gè)人對(duì)特定事物的情感和態(tài)度，也能夠幫助個(gè)人尋找內(nèi)心的定位和歸屬感。
第四段：旗幟與文化傳承。
旗幟也是文化傳承的重要組成部分。每個(gè)國(guó)家和民族都有自己的旗幟，這代表著他們的獨(dú)特文化和傳統(tǒng)。旗幟不僅是文化的象征，還是文化傳承的重要媒介。人們對(duì)自己的旗幟產(chǎn)生情感和認(rèn)同感，通過(guò)世代相傳，將文化傳承給下一代。例如，中國(guó)的紅旗象征著革命的烈火，是中華文化的象征之一。美國(guó)的星條旗代表著美國(guó)的獨(dú)立與自由，是美國(guó)文化的標(biāo)志。旗幟的存在和傳承可以使文化得以延續(xù)和發(fā)揚(yáng)光大。
第五段：旗幟與責(zé)任。
旗幟也代表著責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。舉起旗幟意味著為旗幟所代表的事物負(fù)責(zé)，并愿意為之奮斗。從軍隊(duì)中的軍旗到學(xué)校的校旗，從政黨的黨旗到社團(tuán)的會(huì)旗，旗幟都意味著一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。舉起旗幟意味著要為之努力奮斗，為所代表的事業(yè)努力爭(zhēng)取更好的發(fā)展。責(zé)任和擔(dān)當(dāng)是旗幟象征的重要價(jià)值觀。
結(jié)尾段：旗幟作為一種象征，承載著國(guó)家、民族以及組織的標(biāo)識(shí)和精神象征。通過(guò)重視旗幟的象征意義，我們能夠更好地理解和尊重他人的文化和信仰。世界各國(guó)和各民族的旗幟，是人類文明多樣性的體現(xiàn)，也是人類大家庭的象征。在我們生活中，旗幟是對(duì)傳統(tǒng)、文化、個(gè)人信仰和價(jià)值觀的尊重。我們應(yīng)該肩負(fù)起傳承與發(fā)揚(yáng)旗幟所代表的價(jià)值的責(zé)任，努力為之奮斗，為實(shí)現(xiàn)更美好的未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量。