中學(xué)生消費(fèi)狀況的調(diào)查報(bào)告(模板18篇)

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    通過(guò)報(bào)告可以評(píng)估自己的工作表現(xiàn)或研究成果,為今后的工作提供經(jīng)驗(yàn)和啟示。報(bào)告的撰寫過(guò)程需要有一個(gè)清晰的計(jì)劃和時(shí)間安排,以確保能夠準(zhǔn)時(shí)完成。報(bào)告的寫作需要一定的經(jīng)驗(yàn)和技巧,通過(guò)閱讀范文,我們可以了解一些成功的案例和經(jīng)驗(yàn)分享。
    中學(xué)生消費(fèi)狀況的調(diào)查報(bào)告篇一
    現(xiàn)在人們的生活水平在不斷提高,家長(zhǎng)們對(duì)自己子女過(guò)度寵愛,所給零用錢也比較多。那么,這些錢都花在什么地方呢?這些消費(fèi)開支合理嗎?高中生應(yīng)建立怎么樣的理財(cái)觀念?現(xiàn)在我們決定對(duì)中學(xué)生的消費(fèi)情況做一些調(diào)查,進(jìn)行一些研究。
    二、研究目標(biāo)。
    預(yù)設(shè)目標(biāo):希望通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷的方式大體了解現(xiàn)代中學(xué)生消費(fèi)情況,能夠找出其特點(diǎn),并用所學(xué)的知識(shí)加以分析,找出原因,進(jìn)而提出一些合理化建議。
    達(dá)到目標(biāo):了解現(xiàn)在中學(xué)生消費(fèi)狀況,分析中學(xué)生的消費(fèi)狀況合理的一面以及存在的問(wèn)題,并提出建議,寫論文,實(shí)現(xiàn)預(yù)設(shè)目標(biāo)。
    三、研究過(guò)程。
    我們的課題調(diào)查,采用的是調(diào)查分析法?;厥盏挠行?wèn)卷36份(男生18份,女生18份)。調(diào)查問(wèn)題全部為客觀選擇題,然后對(duì)答卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和綜合分析,并得出結(jié)論。在根據(jù)結(jié)論,提出了一些比較有建設(shè)性的意見。
    準(zhǔn)備階段:在眾多課題中不假思索地選擇了我們都感興趣的關(guān)于中學(xué)生消費(fèi)狀況的研究課題。在老師的指導(dǎo)下,我們通過(guò)各種渠道查詢資料后,在做好準(zhǔn)備工作之后,我們討論并制成了中學(xué)生消費(fèi)狀況調(diào)查問(wèn)卷。
    調(diào)查階段:把調(diào)查問(wèn)卷派到同學(xué)們的手中。調(diào)查對(duì)象是高一的男女生。
    統(tǒng)計(jì)整理:采用人工統(tǒng)計(jì)法,組員利用課余時(shí)間對(duì)回收的36份有效問(wèn)卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。
    報(bào)告撰寫:首先對(duì)統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)作認(rèn)真徹底的分析,另外還參考查詢到的資料,確定報(bào)告格式、討論目的、分析對(duì)象,撰寫成文。
    四、調(diào)查研究的結(jié)論。
    1、合理的消費(fèi)觀念。
    消費(fèi),是人類生存的基本條件,是人與生俱來(lái)的本能行為。消費(fèi)是人類社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的重要部分。消費(fèi)可以分生產(chǎn)消費(fèi)和生活消費(fèi)兩種,每個(gè)中學(xué)生都是消費(fèi)者,進(jìn)行的消費(fèi)主要是生活消費(fèi)。在消費(fèi)過(guò)程中,消費(fèi)觀念有著重要意義。據(jù)第二題的調(diào)查結(jié)果表明,約64%的中學(xué)生每月花費(fèi)比較合理,只有小部分中學(xué)生的花銷較大。
    同時(shí),據(jù)第十一題的調(diào)查結(jié)果表明,中學(xué)生在消費(fèi)時(shí),注重質(zhì)量的占61.1%,這說(shuō)明過(guò)度追求名牌的消費(fèi)觀念將成為過(guò)去,理性消費(fèi)漸漸成為主流。據(jù)第十二題調(diào)查表明,50%的中學(xué)生有為自己做過(guò)“財(cái)政計(jì)劃”,消費(fèi)的有序進(jìn)行也是中學(xué)生消費(fèi)觀念合理性的表現(xiàn)之一。
    2、消費(fèi)內(nèi)容的合理性。
    據(jù)第三題的調(diào)查結(jié)果表明:
    生存資料消費(fèi)、發(fā)展資料消費(fèi)、享受資料消費(fèi)比例比較協(xié)調(diào)。這表明中學(xué)生的消費(fèi)不僅僅滿足于衣食這種基本需求,為滿足精神需要的消費(fèi)比例也在上升,特別是隨著internet在中國(guó)的迅速發(fā)展,上網(wǎng)查詢資料、休閑娛樂(lè)已成為當(dāng)代中學(xué)生的時(shí)尚消費(fèi),這些消費(fèi)是e時(shí)代的必然產(chǎn)物,這也從側(cè)面反映了近年來(lái)中國(guó)網(wǎng)絡(luò)事業(yè)的蓬勃發(fā)展給人們帶來(lái)的無(wú)限便利和樂(lè)趣。
    學(xué)習(xí)資料是中學(xué)生消費(fèi)中繼食品、上網(wǎng)消費(fèi)以后,居于第三的消費(fèi)內(nèi)容,這說(shuō)明中學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)的重視程度很高。
    1、消費(fèi)結(jié)構(gòu)仍有片面性。
    首先,部分中學(xué)生的消費(fèi)內(nèi)容過(guò)于集中。其次,追求品牌的中學(xué)生也占一定的比例,這些學(xué)生的消費(fèi)觀念顯然進(jìn)入了誤區(qū),這也反映了中學(xué)生消費(fèi)中不合理的一面。當(dāng)一個(gè)中學(xué)生滿身名牌、穿戴時(shí)髦的時(shí)候,所顯示的并不是那個(gè)中學(xué)生的個(gè)人價(jià)值,卻是虛榮和不合適宜。作為一個(gè)中學(xué)生,其個(gè)人價(jià)值在于勇敢向上、勤奮、智慧、活躍的思想以及具有較大的發(fā)展?jié)摿?,在于他的?dú)立性。這樣的中學(xué)生充滿自信,無(wú)論是否穿戴名牌,都不影響他們的個(gè)人魅力。相反,如果一個(gè)中學(xué)生只能靠外表在名牌來(lái)支撐自己的“價(jià)值”和“地位”的話,說(shuō)明這個(gè)中學(xué)生毫無(wú)自信,已經(jīng)“一無(wú)所有”了。
    你認(rèn)為你的消費(fèi)合理嗎?合理一般不合理2212361.1%33.3%8.3%。
    2、攀比現(xiàn)象嚴(yán)重。
    據(jù)第七題的調(diào)查結(jié)果顯示,中學(xué)生之間的攀比心理是十分嚴(yán)重的。這種不好的現(xiàn)象會(huì)使中學(xué)生的消費(fèi)走向歧路,不利于中學(xué)生養(yǎng)成良好的消費(fèi)習(xí)慣。另外,要注意的是94.4%的中學(xué)生的經(jīng)濟(jì)來(lái)源是父母,過(guò)攀比會(huì)使中學(xué)生的家庭背上沉重的經(jīng)濟(jì)包袱,為了滿足這些中學(xué)生的虛榮心,過(guò)度溺愛孩子的父母只得一再盡力提供經(jīng)濟(jì)上的支持。而對(duì)于這些中學(xué)生來(lái)說(shuō),真正需要的不是這些,真正需要的是正確的引導(dǎo)和自省,若這種情況繼續(xù)發(fā)展下去,中學(xué)生的消費(fèi)觀念變得歪曲,消費(fèi)很難再正常化,會(huì)影響他們將來(lái)的生存和發(fā)展。
    有無(wú)攀比現(xiàn)象有無(wú)不知道人數(shù)1998百分比52.8%25%22.2%。
    3、家長(zhǎng)對(duì)于中學(xué)生的理財(cái)教育不夠到位。
    據(jù)第八題的調(diào)查結(jié)果顯示,約38.9%的中學(xué)生家長(zhǎng)不經(jīng)常甚至從不對(duì)其進(jìn)行理財(cái)教育,這也是中學(xué)生的消費(fèi)有片面性的重要原因之一。據(jù)第九題的調(diào)查結(jié)果顯示,86.1%的中學(xué)生認(rèn)為需要對(duì)自己進(jìn)行理財(cái)教育,這體現(xiàn)了對(duì)中學(xué)生對(duì)理財(cái)教育的渴望。
    通過(guò)研究性學(xué)習(xí),我們的學(xué)習(xí)態(tài)度更加嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,在困難面前我么學(xué)會(huì)了堅(jiān)持與忍耐,發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,無(wú)論做什么,都會(huì)感覺(jué)到我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。我們發(fā)現(xiàn)自己遇事更冷靜,處事也多了一份成熟。
    一份辛苦,一份甘甜,通過(guò)大家努力,獲取了可喜的研究成果。這次研究對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一次特殊而有意義的經(jīng)歷,我們克服了膽怯,擁有了更多自信和成熟。
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    中學(xué)生消費(fèi)狀況的調(diào)查報(bào)告篇二
    隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們的消費(fèi)水平也越來(lái)越高了,本人是小編為大家搜集了關(guān)于中學(xué)生消費(fèi)狀況的。
    調(diào)查報(bào)告。
    希望可以幫助到大家。
    伴隨著改革開放和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的深入,國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展,人民生活走向全面小康,傳統(tǒng)的家庭生活模式已發(fā)生著轉(zhuǎn)型。生活在這樣一個(gè)信息通訊發(fā)達(dá)、科技先進(jìn)、經(jīng)濟(jì)繁榮時(shí)代的——高中生的消費(fèi)已成為商家爭(zhēng)奪的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)新動(dòng)力。琳瑯滿目的飾品、漂亮的服裝、款式新穎的文具,所有的一切無(wú)時(shí)無(wú)刻不在吸引著我們,刺激著我們的消費(fèi)欲望。面對(duì)現(xiàn)代市場(chǎng)的誘惑,我們學(xué)生的消費(fèi)出現(xiàn)超常,觸發(fā)我們學(xué)習(xí)小組的極大關(guān)注與思考,為更深入的調(diào)查、分析同學(xué)們的消費(fèi)現(xiàn)狀,幫助同學(xué)們樹立正確的消費(fèi)觀,形成良好的消費(fèi)習(xí)慣,我們做了“高中生消費(fèi)狀況調(diào)查與分析”這樣一個(gè)調(diào)查報(bào)告。
    (1)從中學(xué)生的消費(fèi)額、消費(fèi)準(zhǔn)則、消費(fèi)對(duì)象等方面,了解目前高中生的普遍的消費(fèi)狀況,進(jìn)而透視高中生的消費(fèi)現(xiàn)狀。
    (2)在研究性學(xué)習(xí)過(guò)程中培養(yǎng)和提高實(shí)踐、自主學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)合作的能力。
    (3)幫助同學(xué)們樹立正確的消費(fèi)觀,形成良好的消費(fèi)習(xí)慣。
    1、立題、制定計(jì)劃方案。
    2、搜尋資料和理論學(xué)習(xí)并設(shè)計(jì)一份調(diào)查問(wèn)卷。
    3、問(wèn)卷調(diào)查、訪問(wèn)學(xué)生。
    4、結(jié)題。匯總資料、分析數(shù)據(jù)、討論、撰寫并修改。
    結(jié)題報(bào)告。
    在開放題中,如其中問(wèn)及如果你有一大筆錢會(huì)如何使用。多數(shù)同學(xué)認(rèn)為要享受人生,完成目前不能完成的事,并把剩余的存入銀行,極少數(shù)同學(xué)會(huì)去幫助他人。這表明對(duì)金錢的支配已形成自己個(gè)性化的觀念,知道該這樣去花,但同時(shí)也說(shuō)明幫助別人的意識(shí)較單淡薄,以自我為中心,這也是獨(dú)生子女的通病。
    問(wèn)及對(duì)于捐款的看法:極大多數(shù)同學(xué)贊同,表示愿意盡力而為獻(xiàn)一份心意,極少數(shù)同在表示贊同的同時(shí)也提出對(duì)政府的質(zhì)疑,希望不會(huì)讓政府錄用。這說(shuō)明目前社會(huì)上的貪腐的風(fēng)氣已給學(xué)生造成了負(fù)面影響,使他們對(duì)社會(huì),對(duì)政府產(chǎn)生了不信任感。
    1、經(jīng)濟(jì)上依賴父母長(zhǎng)輩,很少考慮價(jià)格因素,想買就買。
    2、對(duì)時(shí)尚、對(duì)生活有著獨(dú)特的見解和追求。一方面,關(guān)注時(shí)尚,追求流行。另一方面,又崇尚個(gè)性化的獨(dú)特風(fēng)格,喜歡標(biāo)新立異,較少受別人左右,只要自己喜歡的就好,反感于千篇一律,裝扮出富有“個(gè)性”的自我,這就容易造成盲目消費(fèi),浪費(fèi)金錢。
    3、消費(fèi)的目的不再僅僅為了吃飽穿暖,而是為了吃好穿好,享受生活,而這種享受是以金錢為代價(jià)的。
    4、在金錢的支配和消費(fèi)兩方面自主性較大。
    同時(shí),也有些誤區(qū):
    1、追求名牌。較注重外表,希望穿名牌,吃名牌,用名牌,否則認(rèn)為自己在同學(xué)面前抬不起頭,不論家庭條件如何,也要打腫臉充胖子,逼迫父母滿足自己的要求,希望在服飾著裝得以自身價(jià)格的升華,反映出虛榮與膚淺,這是很浮躁和淺顯的舉動(dòng),容易造成盲目消費(fèi)和攀比。
    2、追求時(shí)尚。這實(shí)際上是一種盲目的從眾心理。從眾心理發(fā)生在中學(xué)生身上,并不奇怪,中學(xué)生整天生活在集體之中,自然會(huì)受集體中其他人的影響,但是在這種從眾心理的支配下,消費(fèi)常常會(huì)出現(xiàn)浪費(fèi)。
    3、過(guò)早受到社會(huì)風(fēng)氣影響,人情消費(fèi)向成年人看齊,同學(xué)之間送禮成風(fēng)?!岸Y上往來(lái)”,用貴重禮物為自己支撐面子。
    4、不顧家庭經(jīng)濟(jì)狀況,花錢大手大腳,盲目消費(fèi),同學(xué)之間攀比成風(fēng);消費(fèi)不夠合理等。
    為了培養(yǎng)正常合理的消費(fèi)能力,自覺(jué)地規(guī)范和調(diào)控消費(fèi)行為,我們課題小組認(rèn)為:
    1、學(xué)校要加大力度對(duì)學(xué)生理財(cái)引導(dǎo)和勤儉節(jié)約的教育。教育學(xué)生樹立正確的消費(fèi)觀,適度、科學(xué)、文明消費(fèi)。
    2、父母對(duì)孩子的愛要適度。對(duì)不合理要求,給予適當(dāng)?shù)呐u(píng)和教育,在金錢上加強(qiáng)“宏觀調(diào)控”,促成良好的消費(fèi)習(xí)慣。
    3、我們高中生要樹立適度的消費(fèi)觀。既要考慮家庭的經(jīng)濟(jì)承受力,又要適中學(xué)生正常需求之度。
    4、防止盲目消費(fèi),反對(duì)一味追時(shí)髦,趕潮流。要提高自己的審美水平,接受科學(xué)的消費(fèi)咨詢,多思考消費(fèi)的實(shí)效,避免盲目。
    5、要建立健康、文明、科學(xué)的生活方式,抑制不良消費(fèi)。消費(fèi)應(yīng)多投向發(fā)展性層次,訂購(gòu)有益書刊,學(xué)電腦,經(jīng)常參加鍛煉,進(jìn)行健康的娛樂(lè)活動(dòng)。當(dāng)然這在很大程度上取決于我們是否有正確的審美標(biāo)準(zhǔn)與良好的生活方式。
    總結(jié):過(guò)去人們說(shuō)“清貧之志不敢忘”,今天我們要牢記“以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥”的榮辱觀,在修身、立志、促學(xué)、健體上下功夫,做一個(gè)正派而有風(fēng)采的當(dāng)代高中新青年。
    調(diào)查背景:現(xiàn)在的中學(xué)生生活在信息通訊、科技發(fā)達(dá)的新時(shí)代,我們的視野可能比長(zhǎng)輩們還要廣闊,加上我國(guó)農(nóng)村人民生活水平的不斷提高,中學(xué)生的消費(fèi)市場(chǎng)成為商家的必爭(zhēng)之地,有的中學(xué)生能正確利用好手上的錢,但是有的人卻表現(xiàn)出亂消費(fèi)的現(xiàn)象,為了更深入的了解中學(xué)生消費(fèi)狀況,揭示這一現(xiàn)象,警示有亂消費(fèi)這種行為的學(xué)生,并是學(xué)生樹立正確的消費(fèi)觀念,我們做了一組調(diào)查。在中學(xué)生當(dāng)中,絕大多數(shù)的同學(xué)都曾自己進(jìn)行消費(fèi),而我們調(diào)查所得,中學(xué)生當(dāng)中有98.6%的人是有零花錢的,而僅有1.4%是沒(méi)有的,這些錢主要來(lái)源是父母親,零用錢的數(shù)額在每月0--100元以上,這個(gè)范圍,且分布比較平均。從數(shù)據(jù)上看中學(xué)生的零用錢數(shù)額不少,有些學(xué)生的零用錢足以維持一個(gè)生活比較困難的家庭的日常開支!但這算不算亂消費(fèi),還必須調(diào)查一下這些錢的用途。經(jīng)過(guò)我們調(diào)查所得,零用錢最多是用于買零食吃,玩電子游戲,買衣服及各種消遣、娛樂(lè)活動(dòng)等。可見,現(xiàn)在中學(xué)生亂消費(fèi)的現(xiàn)象的確很嚴(yán)重。
    為了找出這種現(xiàn)象的原因,我們?cè)谕瑢W(xué)及家長(zhǎng)中進(jìn)行抽樣調(diào)查,最后經(jīng)過(guò)整理、總結(jié),得出以下幾點(diǎn)原因:
    1、青少年自尊心強(qiáng)。主要表現(xiàn)在:注重外表,很在意別人對(duì)自己的看法?,F(xiàn)在許多中學(xué)生穿的都是名牌的衣服、褲子、鞋子甚至襪子都要名牌的,平時(shí)用的、吃的、喝的都要買好的,原因就是名牌的更漂亮,可以在同學(xué)面前炫耀,想別人都尊重自己,這樣很容易在同學(xué)之間形成攀比的風(fēng)氣,致使亂消費(fèi)的現(xiàn)象更加嚴(yán)重?,F(xiàn)代信息通訊技術(shù)發(fā)達(dá),中學(xué)生們對(duì)新產(chǎn)品、新技術(shù)十分敏感,加上青少年的好奇心強(qiáng),很容易把錢花在這上面。如手機(jī)和電腦,現(xiàn)在在中學(xué)生當(dāng)中,有的人在沒(méi)有必要的情況下購(gòu)買了手機(jī)和電腦等,其實(shí)這樣做是很不理智的,是很浪費(fèi)的,但這種情況屢見不鮮。
    2、父母對(duì)兒女的溺愛?,F(xiàn)在的中學(xué)生大多數(shù)是獨(dú)生子女,父母對(duì)他們十分疼愛,很容易使他們養(yǎng)成“要風(fēng)得風(fēng),要雨得雨”,以自我為中心的性格。錢用完了,又向父母要,父母不給,便發(fā)脾氣如此下去,輕則更加助長(zhǎng)了他們亂消費(fèi)的風(fēng)氣,重則使他們變得自以為是,一意孤行,不考慮別人處境的自私性格。還有很多其他原因,這里就不一一列舉了。
    總的來(lái)說(shuō),中學(xué)生亂消費(fèi)都是受外界影響為主。既然外界的環(huán)境不易改變,那么要培養(yǎng)良好的消費(fèi)習(xí)慣,只有從小開始培養(yǎng),以自身做起,有零用錢是正常的,但數(shù)額一定要合理,要合理的使用零用錢,不大手大腳,當(dāng)用則用,不必用在一些既昂貴又不實(shí)用的東西上,花錢要花在刀刃上。進(jìn)入21世紀(jì),競(jìng)爭(zhēng)更加激烈了,有能力的人才能站住腳,而消費(fèi)也是一種能力,我們不應(yīng)該浪費(fèi)自己的能力,而只有正確利用這些能力,未來(lái)才會(huì)掌握在我們的手里!
    中學(xué)生消費(fèi)狀況的調(diào)查報(bào)告篇三
    當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展,物質(zhì)生活水平大幅度提高,隨著家庭收入的增加,家長(zhǎng)給子女的零花錢越來(lái)越多,人們的生活標(biāo)準(zhǔn)、消費(fèi)方式發(fā)生了很大變化。有些家長(zhǎng)認(rèn)為,自己小的時(shí)候沒(méi)有條件達(dá)到所需的物質(zhì),現(xiàn)在有條件了,就應(yīng)該滿足子女們的要求;有些家長(zhǎng)整日忙于事業(yè),無(wú)暇顧及子女的學(xué)習(xí)與生活,只能在經(jīng)濟(jì)上無(wú)限制地滿足孩子的要求;鋪天蓋地的消費(fèi)廣告難免對(duì)缺乏判斷力和自制力的小學(xué)生們產(chǎn)生刺激和誤導(dǎo)作用,我們的身邊出現(xiàn)了一批批“出手大方”、滿身名牌、追求享受攀比的小款爺、小公主。在熱鬧非凡的大超市里,孩子們大肆購(gòu)物,家長(zhǎng)在旁邊忙不迭地付錢;在香氣撲鼻的肯德基、麥當(dāng)勞里,孩子們大啃雞腿漢堡,家長(zhǎng)們坐在一旁喝著礦泉水;在新潮的名牌運(yùn)動(dòng)休閑鞋帽商場(chǎng)里,孩子駐足不前,家長(zhǎng)緊皺雙眉;在富麗堂皇的飯店酒樓里,孩子過(guò)生日喝五吆六,家長(zhǎng)跑前跑后……這一幕幕情景發(fā)人深省,又令人擔(dān)憂……近期我們?cè)趽P(yáng)州市區(qū)范圍內(nèi),以部分小學(xué)生及家長(zhǎng)為對(duì)象,進(jìn)行了一次問(wèn)卷調(diào)查,希望通過(guò)本次調(diào)查活動(dòng)了解當(dāng)代小學(xué)生的消費(fèi)狀況、影響他們消費(fèi)行為的因素以及存在的問(wèn)題,并提出我們的建議。
    調(diào)查小組人員如下:
    組長(zhǎng):xx。
    成員:xx。
    調(diào)查組的10名成員均來(lái)自育才小學(xué)五(5)班,我們分成若干小分隊(duì),利用雙休日和放學(xué)后的時(shí)間,在市區(qū)文昌廣場(chǎng)、肯德基文昌店、部分小學(xué)校園門口開展了調(diào)查活動(dòng)。本次調(diào)查我們共發(fā)放了家長(zhǎng)問(wèn)卷和學(xué)生問(wèn)卷各50份,收回有效家長(zhǎng)問(wèn)卷47份和學(xué)生問(wèn)卷48份,其中98%的調(diào)查對(duì)象為揚(yáng)州市區(qū)小學(xué)獨(dú)生子女及其家長(zhǎng)。問(wèn)卷形式為單項(xiàng)或多項(xiàng)選擇,問(wèn)卷內(nèi)容涉及家庭收入狀況、學(xué)生零花錢的來(lái)源、數(shù)量和支配方式,家長(zhǎng)為孩子的日常支出、平時(shí)的消費(fèi)習(xí)慣等多方面內(nèi)容。經(jīng)過(guò)問(wèn)卷數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)與分析,我們得出了以下調(diào)查結(jié)果:
    (一)大部分家庭對(duì)子女的消費(fèi)有一定約束。
    調(diào)查對(duì)象中,月收入4000以上的家庭占46.8%,3000—4000元的占36.17%,500—1500元的占4.25%、1500—3000元占19.15%,家庭月收入在500元以下的只占6.38%,被調(diào)查對(duì)象中,低收入家庭只占少數(shù)。
    資料共享平臺(tái)《當(dāng)代小學(xué)生消費(fèi)狀況問(wèn)卷調(diào)查報(bào)告》。每月為孩子的零食飲料支出,60%以上的家長(zhǎng)控制在100元以下,超過(guò)100的占40%左右。
    可見小學(xué)生每月零花錢的數(shù)量并不和家庭收入成正比,不管家庭收入如何,大部分家長(zhǎng)對(duì)孩子的月消費(fèi)能盡量控制在50元以內(nèi),說(shuō)明家長(zhǎng)們對(duì)子女的消費(fèi)并不是沒(méi)有約束的。當(dāng)他們給孩子零花錢作為獎(jiǎng)勵(lì)時(shí),65.96%的家長(zhǎng)會(huì)控制在50元以內(nèi),只有12.76%的家長(zhǎng)會(huì)給孩子100元以上的獎(jiǎng)勵(lì),這一點(diǎn)還是令人欣慰的。
    (二)與子女教育有關(guān)的家庭消費(fèi)占較大比重。
    被調(diào)查家庭中有近60%的家長(zhǎng)都在雙休日為孩子安排了興趣班課程,有關(guān)子女的各項(xiàng)支出中,占據(jù)前兩位的是:上興趣班(占80%以上)和買書(近60%)。
    此外,花費(fèi)在為孩子買衣服、外出吃飯和娛樂(lè)的支出分別占34%、8.5%和12.7%。調(diào)查中,72%以上的家長(zhǎng)偶爾帶孩子到西餐廳就餐,每周去一次的有3位,半月一次的有4位,每月一次的有7位。除了帶孩子吃西餐以外,還有不少家長(zhǎng)在雙休日會(huì)帶孩子去圖書館、看電影或外出游玩。
    (三)大部分小學(xué)生可支配的零花錢十分可觀。
    除了每月能從父母手中領(lǐng)到固定金額的零花錢,大部分孩子還會(huì)有一些其他“收入”,如爺爺奶奶額外給的零花錢、過(guò)年時(shí)數(shù)量可觀的壓歲錢。在被調(diào)查的48名小學(xué)生中,有4人過(guò)年能收到4000元以上的壓歲錢,3000—4000元的有8人,19名同學(xué)的壓歲錢在1500—3000元之間,15人在500—1500元之間,500元以下的只有3人。
    此外,每當(dāng)他們學(xué)習(xí)取得了進(jìn)步、考試得了第一名、幫著家里做家務(wù)也都會(huì)得到不同的獎(jiǎng)勵(lì)。所有被調(diào)查的家長(zhǎng)都表示在上述情況下,會(huì)對(duì)自己的子女采取一定的獎(jiǎng)勵(lì)措施,而且一般都是物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。不過(guò),大部分家長(zhǎng)會(huì)選擇一些有意義或有紀(jì)念價(jià)值的獎(jiǎng)勵(lì),如書籍、文具、衣服,也有的家長(zhǎng)會(huì)隨便買一些零食,或者直接給錢??傊蟛糠中W(xué)生手中可支配的零花錢還是十分可觀的。
    (四)小學(xué)生獨(dú)立消費(fèi)現(xiàn)象占相當(dāng)比重。
    在被調(diào)查的小學(xué)生中,如果要買東西,有58.3%的同學(xué)會(huì)和家人商量后決定,有33.3%的同學(xué)通常自己做主,只有8.4%的同學(xué)完全由家長(zhǎng)決定。這說(shuō)明小學(xué)生們相對(duì)獨(dú)立完成消費(fèi)行為的超過(guò)半數(shù),完全獨(dú)立完成消費(fèi)行為的也占不小的比重。
    我們分析認(rèn)為,現(xiàn)在的學(xué)生具有較強(qiáng)的消費(fèi)可支配能力,是與經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展密不可分的。一方面家庭消費(fèi)水平普遍上揚(yáng),家長(zhǎng)有能力滿足孩子的消費(fèi)意愿,另一方面,獨(dú)生子女的地位也決定了他們的消費(fèi)愿望往往能夠得到充分的滿足。有些家境并不寬裕的家長(zhǎng)寧愿自己吃少點(diǎn)、穿差點(diǎn),也愿不讓孩子受到委屈,有的家長(zhǎng)貪圖輕松享受,只要子女不去打擾他們,要多少錢就給多少錢,而另一些公務(wù)繁忙的家長(zhǎng),由于覺(jué)得愧對(duì)孩子,便常常以金錢補(bǔ)償。
    中學(xué)生消費(fèi)狀況的調(diào)查報(bào)告篇四
    現(xiàn)在人們的生活水平在不斷提高,家長(zhǎng)們對(duì)自己子女過(guò)度寵愛,所給零用錢也比較多。那么,這些錢都花在什么地方呢?這些消費(fèi)開支合理嗎?高中生應(yīng)建立怎么樣的理財(cái)觀念?現(xiàn)在我們決定對(duì)中學(xué)生的消費(fèi)情況做一些調(diào)查,進(jìn)行一些研究。
    預(yù)設(shè)目標(biāo):希望通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷的方式大體了解現(xiàn)代中學(xué)生消費(fèi)情況,能夠找出其特點(diǎn),并用所學(xué)的知識(shí)加以分析,找出原因,進(jìn)而提出一些合理化建議。
    達(dá)到目標(biāo):了解現(xiàn)在中學(xué)生消費(fèi)狀況,分析中學(xué)生的消費(fèi)狀況合理的一面以及存在的問(wèn)題,并提出建議,寫論文,實(shí)現(xiàn)預(yù)設(shè)目標(biāo)。
    我們的課題調(diào)查,采用的是調(diào)查分析法?;厥盏挠行?wèn)卷36份(男生18份,女生18份)。調(diào)查問(wèn)題全部為客觀選擇題,然后對(duì)答卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和綜合分析,并得出結(jié)論。在根據(jù)結(jié)論,提出了一些比較有建設(shè)性的意見。
    準(zhǔn)備階段:在眾多課題中不假思索地選擇了我們都感興趣的關(guān)于中學(xué)生消費(fèi)狀況的研究課題。在老師的指導(dǎo)下,我們通過(guò)各種渠道查詢資料后,在做好準(zhǔn)備工作之后,我們討論并制成了中學(xué)生消費(fèi)狀況調(diào)查問(wèn)卷。
    調(diào)查階段:把調(diào)查問(wèn)卷派到同學(xué)們的手中。調(diào)查對(duì)象是高一的男女生。
    統(tǒng)計(jì)整理:采用人工統(tǒng)計(jì)法,組員利用課余時(shí)間對(duì)回收的36份有效問(wèn)卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。
    報(bào)告撰寫:首先對(duì)統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)作認(rèn)真徹底的分析,另外還參考查詢到的資料,確定報(bào)告格式、討論目的、分析對(duì)象,撰寫成文。
    1、合理的消費(fèi)觀念。
    消費(fèi),是人類生存的基本條件,是人與生俱來(lái)的本能行為。消費(fèi)是人類社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的重要部分。消費(fèi)可以分生產(chǎn)消費(fèi)和生活消費(fèi)兩種,每個(gè)中學(xué)生都是消費(fèi)者,進(jìn)行的消費(fèi)主要是生活消費(fèi)。在消費(fèi)過(guò)程中,消費(fèi)觀念有著重要意義。據(jù)第二題的調(diào)查結(jié)果表明,約64%的中學(xué)生每月花費(fèi)比較合理,只有小部分中學(xué)生的花銷較大。
    同時(shí),據(jù)第十一題的調(diào)查結(jié)果表明,中學(xué)生在消費(fèi)時(shí),注重質(zhì)量的占61.1%,這說(shuō)明過(guò)度追求名牌的消費(fèi)觀念將成為過(guò)去,理性消費(fèi)漸漸成為主流。據(jù)第十二題調(diào)查表明,50%的中學(xué)生有為自己做過(guò)“財(cái)政計(jì)劃”,消費(fèi)的有序進(jìn)行也是中學(xué)生消費(fèi)觀念合理性的表現(xiàn)之一。
    2、消費(fèi)內(nèi)容的合理性。
    據(jù)第三題的調(diào)查結(jié)果表明:
    生存資料消費(fèi)、發(fā)展資料消費(fèi)、享受資料消費(fèi)比例比較協(xié)調(diào)。這表明中學(xué)生的消費(fèi)不僅僅滿足于衣食這種基本需求,為滿足精神需要的消費(fèi)比例也在上升,特別是隨著internet在中國(guó)的迅速發(fā)展,上網(wǎng)查詢資料、休閑娛樂(lè)已成為當(dāng)代中學(xué)生的時(shí)尚消費(fèi),這些消費(fèi)是e時(shí)代的必然產(chǎn)物,這也從側(cè)面反映了近年來(lái)中國(guó)網(wǎng)絡(luò)事業(yè)的蓬勃發(fā)展給人們帶來(lái)的無(wú)限便利和樂(lè)趣。
    學(xué)習(xí)資料是中學(xué)生消費(fèi)中繼食品、上網(wǎng)消費(fèi)以后,居于第三的消費(fèi)內(nèi)容,這說(shuō)明中學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)的重視程度很高。
    通過(guò)數(shù)據(jù),可以看出中學(xué)生的消費(fèi)是多樣化的,這種多樣化也是中學(xué)生消費(fèi)合理化的另一個(gè)重要表現(xiàn)。對(duì)于各種消費(fèi)領(lǐng)域的涉獵,是中學(xué)生的眼界開闊起來(lái)。中學(xué)生始終站在當(dāng)今社會(huì)的消費(fèi)前沿。
    據(jù)十四、十五題調(diào)查結(jié)果表明,約13.9%的中學(xué)生使用過(guò)銀行卡,有50%的中學(xué)生已有或?qū)?huì)有屬于自己的銀行卡.這表明中學(xué)生的消費(fèi)方式已進(jìn)入信息化網(wǎng)絡(luò)化的新時(shí)代,快捷便利的消費(fèi)方式深受中學(xué)生歡迎。作為新一代青年,當(dāng)代中學(xué)生是不會(huì)落后于時(shí)代的發(fā)展的。
    4、對(duì)于消費(fèi)的正確思考。
    第一題調(diào)查結(jié)果顯示,94.4%的中學(xué)生的經(jīng)濟(jì)來(lái)源是父母,這種經(jīng)濟(jì)來(lái)源穩(wěn)定可靠數(shù)目可觀。據(jù)第六題的調(diào)查結(jié)果顯示,94.4%的中學(xué)生在消費(fèi)過(guò)程中考慮過(guò)家庭的經(jīng)濟(jì)情況,他們認(rèn)為這是十分必要的。這說(shuō)明中學(xué)生再也不是過(guò)去只以自我為中心的“小太陽(yáng)”,而逐漸成為能為父母家庭分擔(dān)責(zé)任的主人翁。另外,第十題顯示,有66.7%的中學(xué)生在心理上做好了自食其力的準(zhǔn)備,更有61.1%的中學(xué)生已進(jìn)行過(guò)實(shí)踐。這也充分反映了,當(dāng)代中學(xué)生對(duì)消費(fèi)的思考正趨于理性化,對(duì)于將來(lái)消費(fèi)的思考逐漸趨于成熟。
    1、消費(fèi)結(jié)構(gòu)仍有片面性。
    首先,部分中學(xué)生的消費(fèi)內(nèi)容過(guò)于集中。其次,追求品牌的中學(xué)生也占一定的比例,這些學(xué)生的消費(fèi)觀念顯然進(jìn)入了誤區(qū),這也反映了中學(xué)生消費(fèi)中不合理的一面。當(dāng)一個(gè)中學(xué)生滿身名牌、穿戴時(shí)髦的時(shí)候,所顯示的并不是那個(gè)中學(xué)生的個(gè)人價(jià)值,卻是虛榮和不合適宜。作為一個(gè)中學(xué)生,其個(gè)人價(jià)值在于勇敢向上、勤奮、智慧、活躍的思想以及具有較大的發(fā)展?jié)摿?,在于他的?dú)立性。這樣的中學(xué)生充滿自信,無(wú)論是否穿戴名牌,都不影響他們的個(gè)人魅力。相反,如果一個(gè)中學(xué)生只能靠外表在名牌來(lái)支撐自己的“價(jià)值”和“地位”的話,說(shuō)明這個(gè)中學(xué)生毫無(wú)自信,已經(jīng)“一無(wú)所有”了。
    你認(rèn)為你的消費(fèi)合理嗎?合理一般不合理2212361.1%33.3%8.3%。
    2、攀比現(xiàn)象嚴(yán)重。
    據(jù)第七題的調(diào)查結(jié)果顯示,中學(xué)生之間的攀比心理是十分嚴(yán)重的。這種不好的現(xiàn)象會(huì)使中學(xué)生的消費(fèi)走向歧路,不利于中學(xué)生養(yǎng)成良好的消費(fèi)習(xí)慣。另外,要注意的是94.4%的中學(xué)生的經(jīng)濟(jì)來(lái)源是父母,過(guò)攀比會(huì)使中學(xué)生的家庭背上沉重的經(jīng)濟(jì)包袱,為了滿足這些中學(xué)生的虛榮心,過(guò)度溺愛孩子的父母只得一再盡力提供經(jīng)濟(jì)上的支持。而對(duì)于這些中學(xué)生來(lái)說(shuō),真正需要的不是這些,真正需要的是正確的引導(dǎo)和自省,若這種情況繼續(xù)發(fā)展下去,中學(xué)生的消費(fèi)觀念變得歪曲,消費(fèi)很難再正?;?,會(huì)影響他們將來(lái)的生存和發(fā)展。
    3、家長(zhǎng)對(duì)于中學(xué)生的理財(cái)教育不夠到位。
    據(jù)第八題的調(diào)查結(jié)果顯示,約38.9%的中學(xué)生家長(zhǎng)不經(jīng)常甚至從不對(duì)其進(jìn)行理財(cái)教育,這也是中學(xué)生的消費(fèi)有片面性的重要原因之一。據(jù)第九題的調(diào)查結(jié)果顯示,86.1%的中學(xué)生認(rèn)為需要對(duì)自己進(jìn)行理財(cái)教育,這體現(xiàn)了對(duì)中學(xué)生對(duì)理財(cái)教育的渴望。
    (三)對(duì)于培養(yǎng)中學(xué)生合理消費(fèi)習(xí)慣的幾點(diǎn)建議。
    作為當(dāng)代中學(xué)生應(yīng)該樹立正確的消費(fèi)觀念,不攀比,不過(guò)分追求名牌,提倡艱苦奮斗精神。
    由于中學(xué)生正處于消費(fèi)前沿,能輕而易舉地通過(guò)各種渠道獲得各種消費(fèi)信息,所以,對(duì)于社會(huì)上的新興事物要學(xué)會(huì)辨別好壞是非,增強(qiáng)消費(fèi)意識(shí),提高自主消費(fèi)能力。隨著改革開放,經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展,人民生活得到改善。但是,精神文明建設(shè)和思想政治工作薄弱,艱苦奮斗、勤儉節(jié)約說(shuō)得少了,浪費(fèi)現(xiàn)象由此滋生。還有一些家長(zhǎng)認(rèn)為現(xiàn)在生活好了,不能虧著孩子,寧可自己省吃儉用,也要滿足孩子們的要求,對(duì)孩子過(guò)分寵愛,使他們過(guò)者“飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手”的生活,在學(xué)生中攀比、浪費(fèi)的現(xiàn)象十分嚴(yán)重。艱苦奮斗是我們黨和國(guó)家的優(yōu)良傳統(tǒng),當(dāng)小康生活向我們招手之際,當(dāng)太平盛世向我們走來(lái)之時(shí),我們更須永葆艱苦奮斗的本色。惟有如此,方可民族興盛,大業(yè)有成。為此,希望學(xué)校和家長(zhǎng)加強(qiáng)教育引導(dǎo),把艱苦奮斗、勤儉節(jié)約教育作為思想教育的重要內(nèi)容,經(jīng)常抓,這樣中學(xué)生才能形成熱愛勞動(dòng)、勤儉節(jié)約、尊重和珍惜大人們的勞動(dòng)成果、不追求奢侈、不貪圖享樂(lè)的正確消費(fèi)觀和正確的人生觀。
    中學(xué)生的家長(zhǎng)應(yīng)該對(duì)中學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)睦碡?cái)教育,幫助中學(xué)生樹立正確的理財(cái)觀念。
    不要過(guò)度溺愛,嚴(yán)防中學(xué)生攀比心理嚴(yán)重化,要經(jīng)常作適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),做好中學(xué)生合理消費(fèi)的第一任老師。引導(dǎo)學(xué)生把零花錢存起來(lái),用到最需要的地方,還可以讓學(xué)生參與家庭理財(cái)。
    對(duì)于培養(yǎng)當(dāng)代中學(xué)生的合理消費(fèi)習(xí)慣,中學(xué)生所在學(xué)校也應(yīng)該積極對(duì)中學(xué)生進(jìn)行理財(cái)教育。
    一些發(fā)達(dá)國(guó)家在中小學(xué)和家庭教育中,理財(cái)教育是熱門的話題。他們根據(jù)孩子年齡不同的特點(diǎn),學(xué)校和家長(zhǎng)按不同的階段,由淺入深地確定不同的教育目標(biāo)和內(nèi)容,進(jìn)行理財(cái)教育。面向新世紀(jì),我國(guó)卻加入世貿(mào)組織,外國(guó)人可不會(huì)等我們準(zhǔn)備好了才和我們賽跑。如果還意識(shí)不到理財(cái)教育的重要性和緊迫性,后果不難想象。所以只有通過(guò)教育才能使中學(xué)生從思想上重視合理消費(fèi)習(xí)慣的養(yǎng)成,才能促進(jìn)中學(xué)生的全面發(fā)展,適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的要求。
    通過(guò)這次的研究學(xué)習(xí),讓我們不僅了解了現(xiàn)代中學(xué)生的小狀況,并且提高了我們獨(dú)立研究問(wèn)題的能力。
    為做好中學(xué)生消費(fèi)狀況分析,我們?cè)O(shè)計(jì)了一份調(diào)查問(wèn)卷。內(nèi)容涉及:經(jīng)濟(jì)來(lái)源、每月花費(fèi)、消費(fèi)內(nèi)容,以及同學(xué)的一些想法和消費(fèi)方式等內(nèi)容。經(jīng)過(guò)分析研究,我們發(fā)現(xiàn),同學(xué)們的消費(fèi)理念較為合理。大部分人在消費(fèi)時(shí)更注重質(zhì)量和實(shí)用,并考慮到家庭經(jīng)濟(jì)狀況??磥?lái),在社會(huì)主義的中國(guó),中學(xué)生消費(fèi)也是同我國(guó)的國(guó)情相統(tǒng)一的。并且,同學(xué)們也同時(shí)保持著艱苦樸素、不亂花錢的優(yōu)良作風(fēng),這是值得肯定的。但是,我們也不得不看到一些問(wèn)題,有些同學(xué)仍然有攀比心理,而且比較嚴(yán)重,這與許多因素有關(guān),有家庭的也有社會(huì)的。還有,有些同學(xué)的消費(fèi)結(jié)構(gòu)不合理,偏重在玩樂(lè)上,這是我們所不愿意看到卻又不得不承認(rèn)的事實(shí)。既然已經(jīng)出現(xiàn)問(wèn)題,就應(yīng)該拿出積極的措施來(lái)改正。在這方面,我們希望家長(zhǎng)和學(xué)校對(duì)學(xué)生加強(qiáng)理財(cái)教育,并營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍,讓全社會(huì)都來(lái)關(guān)注中學(xué)生的消費(fèi)問(wèn)題。
    在研究學(xué)習(xí)中,我們自身也有很大的收獲,我們組的每一個(gè)成員在學(xué)習(xí)能力方面都有所提高。面對(duì)問(wèn)題和困難時(shí),我們沒(méi)有退縮,而是積極思考如何解決問(wèn)題。通過(guò)研究性學(xué)習(xí),我們的學(xué)習(xí)態(tài)度更加嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,在困難面前我么學(xué)會(huì)了堅(jiān)持與忍耐,發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,無(wú)論做什么,都會(huì)感覺(jué)到我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。我們發(fā)現(xiàn)自己遇事更冷靜,處事也多了一份成熟。
    一份辛苦,一份甘甜,通過(guò)大家努力,獲取了可喜的研究成果。這次研究對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一次特殊而有意義的經(jīng)歷,我們克服了膽怯,擁有了更多自信和成熟。
    中學(xué)生消費(fèi)狀況的調(diào)查報(bào)告篇五
    全年上半年,我縣共完成社會(huì)消費(fèi)品零售總額68.42億元,同比增幅12.6%,高于去年同比增幅0.3個(gè)百分點(diǎn),增幅居全市第五位。
    1、與縣(區(qū))比,社零增速位次有所前移,但增速不快。今年上半年,我縣社零增速是12.6%,居縣(區(qū))第五位,較第一季度前移了3位,較去年同期前移4位。但增速仍然不快,低于全市平均水平0.3個(gè)百分點(diǎn)。
    2、從規(guī)模看,限上單位增速較快,但貢獻(xiàn)率不足。今年上半年,我縣限額上單位實(shí)現(xiàn)零售總額22.05億元,增長(zhǎng)13.2%,高于社會(huì)消費(fèi)品零售總額增速0.6個(gè)百分點(diǎn),高于限額以下零售額增速0.9個(gè)百分點(diǎn)。但限上單位零售額占社會(huì)消費(fèi)品零售額的比重才32.2%,遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于全省、全市平均水平17.1個(gè)、10.1個(gè)百分點(diǎn)。
    3、按城鄉(xiāng)分,城鄉(xiāng)消費(fèi)差距巨大。今年以來(lái),城鎮(zhèn)完成社會(huì)消費(fèi)品零售總額66.07億元,同比增幅12.6%,占整個(gè)社會(huì)消費(fèi)品零售總量的96.5%。農(nóng)村消費(fèi)占比只有3.5%,分別低于全省、全市平均水平6.3個(gè)、1.8個(gè)百分點(diǎn)。
    4、分行業(yè)看,住餐業(yè)疲態(tài)盡顯。今年上半年,我縣批零業(yè)零售額60.33億元,增長(zhǎng)13.2%,高于去年同期1.2個(gè)百分點(diǎn)。,占社會(huì)消費(fèi)品零售額的88.1%;住餐業(yè)實(shí)現(xiàn)零售額8.08億元,增長(zhǎng)8.2%,同比回落6.8個(gè)百分點(diǎn)。正是住餐業(yè)的疲軟,直接導(dǎo)致消費(fèi)品市場(chǎng)增長(zhǎng)的放緩。
    1、消費(fèi)熱點(diǎn)單一,農(nóng)村消費(fèi)不旺。從統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)來(lái)看,傳統(tǒng)的餐飲、超市仍然是零售的主體部分,新興的消費(fèi)增長(zhǎng)點(diǎn)還沒(méi)有完全體現(xiàn)出來(lái),如汽車銷售、電子產(chǎn)品等消費(fèi)占比不足3%。農(nóng)村消費(fèi)市場(chǎng)較弱,與全省、全市平均水平差距加大,這與射陽(yáng)農(nóng)村人口和農(nóng)民人均純收入在全市位次很不相稱。
    2、餐飲行業(yè)發(fā)展滯后。自中央出臺(tái)八項(xiàng)規(guī)定與群眾路線教育活動(dòng)開展以來(lái),高端消費(fèi)得到有效遏制。上半年,我縣餐飲收入7.55億元,同比增幅8.1%,低于去年同期增幅7.8個(gè)百分點(diǎn)。究其原因:其一,餐飲大個(gè)體沒(méi)能及時(shí)新增。大個(gè)體餐飲業(yè)基本上代表我縣的大眾消費(fèi),而大眾消費(fèi)是消費(fèi)品市場(chǎng)的主角。但餐飲業(yè)大個(gè)體今年不但沒(méi)有新增,反而退出2家。這與我縣餐飲行業(yè)現(xiàn)狀極度不符的,也是造成我縣餐飲消費(fèi)停滯不前的原因所在;其二,規(guī)上餐飲企業(yè)一定程度上代表了我縣高端消費(fèi),在相關(guān)政策的影響下,不景氣度日益上升。
    3、指標(biāo)結(jié)構(gòu)不盡合理。從限上企業(yè)數(shù)看,全市共有貿(mào)易定報(bào)企業(yè)1463家,而我縣僅有106家,企業(yè)個(gè)數(shù)占比不到8%。定報(bào)企業(yè)數(shù)全市最少,且差距巨大(如阜寧196家,建湖204家)。從社零指標(biāo)總量看,我縣社零總額占全市社零總額的20%,說(shuō)明我縣社零數(shù)據(jù)的形成與外縣不同,規(guī)模企業(yè)支撐作用弱化,培育力度不大,新增定報(bào)企業(yè)不多。若再不加以重視,勢(shì)必影響我縣社零指標(biāo)在全市的位次,拉大與外縣總量的差距。
    1、進(jìn)一步優(yōu)化消費(fèi)結(jié)構(gòu)。在保證餐飲、超市百貨等傳統(tǒng)領(lǐng)域消費(fèi)穩(wěn)定增長(zhǎng)的同時(shí),及時(shí)把汽車產(chǎn)業(yè)納入一套表系統(tǒng),同時(shí)建議積極加強(qiáng)新興消費(fèi)市場(chǎng)主體的招商引資,豐富人民的其他物質(zhì)消費(fèi),引導(dǎo)構(gòu)建綠色、健康、積極的消費(fèi)品市場(chǎng)。
    2、充分挖掘農(nóng)村消費(fèi)潛力。在培育消費(fèi)中心的時(shí)候,可以四面開花,不要局限于城鎮(zhèn)的過(guò)度建設(shè),應(yīng)積極引導(dǎo)更多的市場(chǎng)主體向城鄉(xiāng)結(jié)合部延伸,充分帶動(dòng)農(nóng)村的消費(fèi)。
    3、重視規(guī)上單位的培植申報(bào)工作。規(guī)上單位是社會(huì)消費(fèi)品零售市場(chǎng)的重要組成部分,也是評(píng)估指標(biāo)數(shù)據(jù)質(zhì)量的重要依據(jù)。要做好此項(xiàng)工作,需要各鎮(zhèn)區(qū)和商務(wù)局等有關(guān)職能部門的積極參與。同時(shí),要在縣級(jí)層面上重視企業(yè)(大個(gè)體)申報(bào)工作,提高我縣社會(huì)消費(fèi)品零售的質(zhì)量。
    中學(xué)生消費(fèi)狀況的調(diào)查報(bào)告篇六
    課題組長(zhǎng):指導(dǎo)教師:
    課題組成員:
    現(xiàn)在人們的生活水平在不斷提高,家長(zhǎng)們對(duì)自己子女過(guò)度寵愛,所給零用錢也比較多。那么,這些錢都花在什么地方呢?這些消費(fèi)開支合理嗎?高中生應(yīng)建立怎么樣的理財(cái)觀念?現(xiàn)在我們決定對(duì)中學(xué)生的消費(fèi)情況做一些調(diào)查,進(jìn)行一些研究。
    預(yù)設(shè)目標(biāo):希望通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷的方式大體了解現(xiàn)代中學(xué)生消費(fèi)情況,能夠找出其特點(diǎn),并用所學(xué)的知識(shí)加以分析,找出原因,進(jìn)而提出一些合理化建議。
    達(dá)到目標(biāo):了解現(xiàn)在中學(xué)生消費(fèi)狀況,分析中學(xué)生的消費(fèi)狀況合理的一面以及存在的問(wèn)題,并提出建議,寫論文,實(shí)現(xiàn)預(yù)設(shè)目標(biāo)。
    我們的課題調(diào)查,采用的是調(diào)查分析法?;厥盏挠行?wèn)卷36份(男生18份,女生18份)。調(diào)查問(wèn)題全部為客觀選擇題,然后對(duì)答卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和綜合分析,并得出結(jié)論。在根據(jù)結(jié)論,提出了一些比較有建設(shè)性的意見。
    準(zhǔn)備階段:在眾多課題中不假思索地選擇了我們都感興趣的關(guān)于中學(xué)生消費(fèi)狀況的研究課題。在老師的指導(dǎo)下,我們通過(guò)各種渠道查詢資料后,在做好準(zhǔn)備工作之后,我們討論并制成了中學(xué)生消費(fèi)狀況調(diào)查問(wèn)卷。
    調(diào)查階段:把調(diào)查問(wèn)卷派到同學(xué)們的手中。調(diào)查對(duì)象是高一的男女生。
    統(tǒng)計(jì)整理:采用人工統(tǒng)計(jì)法,組員利用課余時(shí)間對(duì)回收的36份有效問(wèn)卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。
    報(bào)告撰寫:首先對(duì)統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)作認(rèn)真徹底的分析,另外還參考查詢到的資料,確定報(bào)告格式、討論目的、分析對(duì)象,撰寫成文。
    1、合理的消費(fèi)觀念。
    消費(fèi),是人類生存的基本條件,是人與生俱來(lái)的本能行為。消費(fèi)是人類社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的重要部分。消費(fèi)可以分生產(chǎn)消費(fèi)和生活消費(fèi)兩種,每個(gè)中學(xué)生都是消費(fèi)者,進(jìn)行的消費(fèi)主要是生活消費(fèi)。在消費(fèi)過(guò)程中,消費(fèi)觀念有著重要意義。據(jù)第二題的調(diào)查結(jié)果表明,約64%的中學(xué)生每月花費(fèi)比較合理,只有小部分中學(xué)生的花銷較大。
    同時(shí),據(jù)第十一題的調(diào)查結(jié)果表明,中學(xué)生在消費(fèi)時(shí),注重質(zhì)量的占61.1%,這說(shuō)明過(guò)度追求名牌的消費(fèi)觀念將成為過(guò)去,理性消費(fèi)漸漸成為主流。據(jù)第十二題調(diào)查表明,50%的中學(xué)生有為自己做過(guò)“財(cái)政計(jì)劃”,消費(fèi)的有序進(jìn)行也是中學(xué)生消費(fèi)觀念合理性的表現(xiàn)之一。
    2、消費(fèi)內(nèi)容的合理性。
    據(jù)第三題的調(diào)查結(jié)果表明:
    生存資料消費(fèi)、發(fā)展資料消費(fèi)、享受資料消費(fèi)比例比較協(xié)調(diào)。這表明中學(xué)生的消費(fèi)不僅僅滿足于衣食這種基本需求,為滿足精神需要的消費(fèi)比例也在上升,特別是隨著internet在中國(guó)的迅速發(fā)展,上網(wǎng)查詢資料、休閑娛樂(lè)已成為當(dāng)代中學(xué)生的時(shí)尚消費(fèi),這些消費(fèi)是e時(shí)代的必然產(chǎn)物,這也從側(cè)面反映了近年來(lái)中國(guó)網(wǎng)絡(luò)事業(yè)的蓬勃發(fā)展給人們帶來(lái)的無(wú)限便利和樂(lè)趣。
    學(xué)習(xí)資料是中學(xué)生消費(fèi)中繼食品、上網(wǎng)消費(fèi)以后,居于第三的消費(fèi)內(nèi)容,這說(shuō)明中學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)的重視程度很高。
    3、消費(fèi)方式的現(xiàn)代化。
    據(jù)十四、十五題調(diào)查結(jié)果表明,約13.9%的中學(xué)生使用過(guò)銀行卡,有50%的中學(xué)生已有或?qū)?huì)有屬于自己的銀行卡.這表明中學(xué)生的消費(fèi)方式已進(jìn)入信息化網(wǎng)絡(luò)化的新時(shí)代,快捷便利的消費(fèi)方式深受中學(xué)生歡迎。作為新一代青年,當(dāng)代中學(xué)生是不會(huì)落后于時(shí)代的發(fā)展的。
    4、對(duì)于消費(fèi)的正確思考。
    第一題調(diào)查結(jié)果顯示,94.4%的中學(xué)生的經(jīng)濟(jì)來(lái)源是父母,這種經(jīng)濟(jì)來(lái)源穩(wěn)定可靠數(shù)目可觀。據(jù)第六題的調(diào)查結(jié)果顯示,94.4%的中學(xué)生在消費(fèi)過(guò)程中考慮過(guò)家庭的經(jīng)濟(jì)情況,他們認(rèn)為這是十分必要的。這說(shuō)明中學(xué)生再也不是過(guò)去只以自我為中心的“小太陽(yáng)”,而逐漸成為能為父母家庭分擔(dān)責(zé)任的主人翁。另外,第十題顯示,有66.7%的中學(xué)生在心理上做好了自食其力的準(zhǔn)備,更有61.1%的中學(xué)生已進(jìn)行過(guò)實(shí)踐。這也充分反映了,當(dāng)代中學(xué)生對(duì)消費(fèi)的思考正趨于理性化,對(duì)于將來(lái)消費(fèi)的思考逐漸趨于成熟。
    1、消費(fèi)結(jié)構(gòu)仍有片面性。
    首先,部分中學(xué)生的消費(fèi)內(nèi)容過(guò)于集中。其次,追求品牌的中學(xué)生也占一定的比例,這些學(xué)生的消費(fèi)觀念顯然進(jìn)入了誤區(qū),這也反映了中學(xué)生消費(fèi)中不合理的一面。當(dāng)一個(gè)中學(xué)生滿身名牌、穿戴時(shí)髦的時(shí)候,所顯示的并不是那個(gè)中學(xué)生的個(gè)人價(jià)值,卻是虛榮和不合適宜。作為一個(gè)中學(xué)生,其個(gè)人價(jià)值在于勇敢向上、勤奮、智慧、活躍的思想以及具有較大的發(fā)展?jié)摿Γ谟谒莫?dú)立性。這樣的中學(xué)生充滿自信,無(wú)論是否穿戴名牌,都不影響他們的個(gè)人魅力。相反,如果一個(gè)中學(xué)生只能靠外表在名牌來(lái)支撐自己的“價(jià)值”和“地位”的話,說(shuō)明這個(gè)中學(xué)生毫無(wú)自信,已經(jīng)“一無(wú)所有”了。
    2、攀比現(xiàn)象嚴(yán)重。
    據(jù)第七題的調(diào)查結(jié)果顯示,中學(xué)生之間的攀比心理是十分嚴(yán)重的。這種不好的現(xiàn)象會(huì)使中學(xué)生的消費(fèi)走向歧路,不利于中學(xué)生養(yǎng)成良好的消費(fèi)習(xí)慣。另外,要注意的是94.4%的中學(xué)生的經(jīng)濟(jì)來(lái)源是父母,過(guò)攀比會(huì)使中學(xué)生的家庭背上沉重的經(jīng)濟(jì)包袱,為了滿足這些中學(xué)生的虛榮心,過(guò)度溺愛孩子的父母只得一再盡力提供經(jīng)濟(jì)上的支持。而對(duì)于這些中學(xué)生來(lái)說(shuō),真正需要的不是這些,真正需要的是正確的引導(dǎo)和自省,若這種情況繼續(xù)發(fā)展下去,中學(xué)生的消費(fèi)觀念變得歪曲,消費(fèi)很難再正?;?,會(huì)影響他們將來(lái)的生存和發(fā)展。
    3、家長(zhǎng)對(duì)于中學(xué)生的理財(cái)教育不夠到位。
    據(jù)第八題的調(diào)查結(jié)果顯示,約38.9%的中學(xué)生家長(zhǎng)不經(jīng)常甚至從不對(duì)其進(jìn)行理財(cái)教育,這也是中學(xué)生的消費(fèi)有片面性的重要原因之一。據(jù)第九題的調(diào)查結(jié)果顯示,86.1%的中學(xué)生認(rèn)為需要對(duì)自己進(jìn)行理財(cái)教育,這體現(xiàn)了對(duì)中學(xué)生對(duì)理財(cái)教育的渴望。
    (三)對(duì)于培養(yǎng)中學(xué)生合理消費(fèi)習(xí)慣的幾點(diǎn)建議。
    作為當(dāng)代中學(xué)生應(yīng)該樹立正確的消費(fèi)觀念,不攀比,不過(guò)分追求名牌,提倡艱苦奮斗精神。
    由于中學(xué)生正處于消費(fèi)前沿,能輕而易舉地通過(guò)各種渠道獲得各種消費(fèi)信息,所以,對(duì)于社會(huì)上的新興事物要學(xué)會(huì)辨別好壞是非,增強(qiáng)消費(fèi)意識(shí),提高自主消費(fèi)能力。隨著改革開放,經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展,人民生活得到改善。但是,精神文明建設(shè)和思想政治工作薄弱,艱苦奮斗、勤儉節(jié)約說(shuō)得少了,浪費(fèi)現(xiàn)象由此滋生。還有一些家長(zhǎng)認(rèn)為現(xiàn)在生活好了,不能虧著孩子,寧可自己省吃儉用,也要滿足孩子們的要求,對(duì)孩子過(guò)分寵愛,使他們過(guò)者“飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手”的生活,在學(xué)生中攀比、浪費(fèi)的現(xiàn)象十分嚴(yán)重。艱苦奮斗是我們黨和國(guó)家的優(yōu)良傳統(tǒng),當(dāng)小康生活向我們招手之際,當(dāng)太平盛世向我們走來(lái)之時(shí),我們更須永葆艱苦奮斗的本色。惟有如此,方可民族興盛,大業(yè)有成。為此,希望學(xué)校和家長(zhǎng)加強(qiáng)教育引導(dǎo),把艱苦奮斗、勤儉節(jié)約教育作為思想教育的重要內(nèi)容,經(jīng)常抓,這樣中學(xué)生才能形成熱愛勞動(dòng)、勤儉節(jié)約、尊重和珍惜大人們的勞動(dòng)成果、不追求奢侈、不貪圖享樂(lè)的正確消費(fèi)觀和正確的人生觀。
    中學(xué)生的家長(zhǎng)應(yīng)該對(duì)中學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)睦碡?cái)教育,幫助中學(xué)生樹立正確的理財(cái)觀念。
    不要過(guò)度溺愛,嚴(yán)防中學(xué)生攀比心理嚴(yán)重化,要經(jīng)常作適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),做好中學(xué)生合理消費(fèi)的第一任老師。引導(dǎo)學(xué)生把零花錢存起來(lái),用到最需要的地方,還可以讓學(xué)生參與家庭理財(cái)。
    對(duì)于培養(yǎng)當(dāng)代中學(xué)生的合理消費(fèi)習(xí)慣,中學(xué)生所在學(xué)校也應(yīng)該積極對(duì)中學(xué)生進(jìn)行理財(cái)教育。
    一些發(fā)達(dá)國(guó)家在中小學(xué)和家庭教育中,理財(cái)教育是熱門的話題。他們根據(jù)孩子年齡不同的特點(diǎn),學(xué)校和家長(zhǎng)按不同的階段,由淺入深地確定不同的教育目標(biāo)和內(nèi)容,進(jìn)行理財(cái)教育。面向新世紀(jì),我國(guó)卻加入世貿(mào)組織,外國(guó)人可不會(huì)等我們準(zhǔn)備好了才和我們賽跑。如果還意識(shí)不到理財(cái)教育的重要性和緊迫性,后果不難想象。所以只有通過(guò)教育才能使中學(xué)生從思想上重視合理消費(fèi)習(xí)慣的養(yǎng)成,才能促進(jìn)中學(xué)生的全面發(fā)展,適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的要求。
    通過(guò)這次的研究學(xué)習(xí),讓我們不僅了解了現(xiàn)代中學(xué)生的小狀況,并且提高了我們獨(dú)立研究問(wèn)題的能力。
    為做好中學(xué)生消費(fèi)狀況分析,我們?cè)O(shè)計(jì)了一份調(diào)查問(wèn)卷。內(nèi)容涉及:經(jīng)濟(jì)來(lái)源、每月花費(fèi)、消費(fèi)內(nèi)容,以及同學(xué)的一些想法和消費(fèi)方式等內(nèi)容。經(jīng)過(guò)分析研究,我們發(fā)現(xiàn),同學(xué)們的消費(fèi)理念較為合理。大部分人在消費(fèi)時(shí)更注重質(zhì)量和實(shí)用,并考慮到家庭經(jīng)濟(jì)狀況??磥?lái),在社會(huì)主義的中國(guó),中學(xué)生消費(fèi)也是同我國(guó)的國(guó)情相統(tǒng)一的。并且,同學(xué)們也同時(shí)保持著艱苦樸素、不亂花錢的優(yōu)良作風(fēng),這是值得肯定的。但是,我們也不得不看到一些問(wèn)題,有些同學(xué)仍然有攀比心理,而且比較嚴(yán)重,這與許多因素有關(guān),有家庭的也有社會(huì)的。還有,有些同學(xué)的消費(fèi)結(jié)構(gòu)不合理,偏重在玩樂(lè)上,這是我們所不愿意看到卻又不得不承認(rèn)的事實(shí)。既然已經(jīng)出現(xiàn)問(wèn)題,就應(yīng)該拿出積極的措施來(lái)改正。在這方面,我們希望家長(zhǎng)和學(xué)校對(duì)學(xué)生加強(qiáng)理財(cái)教育,并營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍,讓全社會(huì)都來(lái)關(guān)注中學(xué)生的消費(fèi)問(wèn)題。
    在研究學(xué)習(xí)中,我們自身也有很大的收獲,我們組的每一個(gè)成員在學(xué)習(xí)能力方面都有所提高。面對(duì)問(wèn)題和困難時(shí),我們沒(méi)有退縮,而是積極思考如何解決問(wèn)題。
    通過(guò)研究性學(xué)習(xí),我們的學(xué)習(xí)態(tài)度更加嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,在困難面前我么學(xué)會(huì)了堅(jiān)持與忍耐,發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,無(wú)論做什么,都會(huì)感覺(jué)到我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。我們發(fā)現(xiàn)自己遇事更冷靜,處事也多了一份成熟。
    一份辛苦,一份甘甜,通過(guò)大家努力,獲取了可喜的研究成果。這次研究對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一次特殊而有意義的經(jīng)歷,我們克服了膽怯,擁有了更多自信和成熟。
    中學(xué)生消費(fèi)狀況的調(diào)查報(bào)告篇七
    調(diào)查背景:現(xiàn)在的中學(xué)生生活在信息通訊、科技發(fā)達(dá)的新時(shí)代,我們的視野可能比長(zhǎng)輩們還要廣闊,加上我國(guó)農(nóng)村人民生活水平的不斷提高,中學(xué)生的消費(fèi)市場(chǎng)成為商家的必爭(zhēng)之地,有的中學(xué)生能正確利用好手上的錢,但是有的人卻表現(xiàn)出亂消費(fèi)的現(xiàn)象,為了更深入的了解中學(xué)生消費(fèi)狀況,揭示這一現(xiàn)象,警示有亂消費(fèi)這種行為的學(xué)生,并是學(xué)生樹立正確的消費(fèi)觀念,我們做了一組調(diào)查。在中學(xué)生當(dāng)中,絕大多數(shù)的同學(xué)都曾自己進(jìn)行消費(fèi),而我們調(diào)查所得,中學(xué)生當(dāng)中有98.6%的人是有零花錢的,而僅有1.4%是沒(méi)有的,這些錢主要來(lái)源是父母親,零用錢的數(shù)額在每月0--100元以上,這個(gè)范圍,且分布比較平均。從數(shù)據(jù)上看中學(xué)生的零用錢數(shù)額不少,有些學(xué)生的零用錢足以維持一個(gè)生活比較困難的家庭的日常開支!但這算不算亂消費(fèi),還必須調(diào)查一下這些錢的用途。
    經(jīng)過(guò)我們調(diào)查所得,零用錢最多是用于買零食吃,玩電子游戲,買衣服及各種消遣、娛樂(lè)活動(dòng)等??梢姡F(xiàn)在中學(xué)生亂消費(fèi)的現(xiàn)象的確很嚴(yán)重。
    為了找出這種現(xiàn)象的原因,我們?cè)谕瑢W(xué)及家長(zhǎng)中進(jìn)行抽樣調(diào)查,最后經(jīng)過(guò)整理、總結(jié),得出以下幾點(diǎn)原因:
    1、青少年自尊心強(qiáng)。主要表現(xiàn)在:注重外表,很在意別人對(duì)自己的看法?,F(xiàn)在許多中學(xué)生穿的都是名牌的衣服、褲子、鞋子甚至襪子都要名牌的,平時(shí)用的、吃的、喝的都要買好的,原因就是名牌的更漂亮,可以在同學(xué)面前炫耀,想別人都尊重自己,這樣很容易在同學(xué)之間形成攀比的風(fēng)氣,致使亂消費(fèi)的現(xiàn)象更加嚴(yán)重?,F(xiàn)代信息通訊技術(shù)發(fā)達(dá),中學(xué)生們對(duì)新產(chǎn)品、新技術(shù)十分敏感,加上青少年的好奇心強(qiáng),很容易把錢花在這上面。如手機(jī)和電腦,現(xiàn)在在中學(xué)生當(dāng)中,有的人在沒(méi)有必要的情況下購(gòu)買了手機(jī)和電腦等,其實(shí)這樣做是很不理智的,是很浪費(fèi)的,但這種情況屢見不鮮。
    2、父母對(duì)兒女的溺愛?,F(xiàn)在的中學(xué)生大多數(shù)是獨(dú)生子女,父母對(duì)他們十分疼愛,很容易使他們養(yǎng)成“要風(fēng)得風(fēng),要雨得雨”,以自我為中心的性格。錢用完了,又向父母要,父母不給,便發(fā)脾氣如此下去,輕則更加助長(zhǎng)了他們亂消費(fèi)的風(fēng)氣,重則使他們變得自以為是,一意孤行,不考慮別人處境的自私性格。還有很多其他原因,這里就不一一列舉了。
    而總的來(lái)說(shuō),中學(xué)生亂消費(fèi)都是受外界影響為主。既然外界的環(huán)境不易改變,那么要培養(yǎng)良好的消費(fèi)習(xí)慣,只有從小開始培養(yǎng),以自身做起,有零用錢是正常的,但數(shù)額一定要合理,要合理的使用零用錢,不大手大腳,當(dāng)用則用,不必用在一些既昂貴又不實(shí)用的東西上,花錢要花在刀刃上。進(jìn)入21世紀(jì),競(jìng)爭(zhēng)更加激烈了,有能力的人才能站住腳,而消費(fèi)也是一種能力,我們不應(yīng)該浪費(fèi)自己的能力,而只有正確利用這些能力,未來(lái)才會(huì)掌握在我們的手里!
    中學(xué)生消費(fèi)狀況的調(diào)查報(bào)告篇八
    一、研究目的:
    (1)從中學(xué)生的消費(fèi)額、消費(fèi)準(zhǔn)則、消費(fèi)對(duì)象等方面,了解目前高中生的普遍的消費(fèi)狀況,進(jìn)而透視高中生的消費(fèi)現(xiàn)狀。
    (2)在研究性學(xué)習(xí)過(guò)程中培養(yǎng)和提高實(shí)踐、自主學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)合作的能力。
    (3)幫助同學(xué)們樹立正確的消費(fèi)觀,形成良好的消費(fèi)習(xí)慣。
    二、研究過(guò)程:
    1、立題、制定計(jì)劃方案。
    2、搜尋資料和理論學(xué)習(xí)并設(shè)計(jì)一份調(diào)查問(wèn)卷。
    3、問(wèn)卷調(diào)查、訪問(wèn)學(xué)生。
    4、結(jié)題。匯總資料、分析數(shù)據(jù)、討論、撰寫并修改結(jié)題報(bào)告。
    在開放題中,如其中問(wèn)及如果你有一大筆錢會(huì)如何使用。多數(shù)同學(xué)認(rèn)為要享受人生,完成目前不能完成的事,并把剩余的存入銀行,極少數(shù)同學(xué)會(huì)去幫助他人。這表明對(duì)金錢的支配已形成自己個(gè)性化的觀念,知道該這樣去花,但同時(shí)也說(shuō)明幫助別人的意識(shí)較單淡薄,以自我為中心,這也是獨(dú)生子女的通病。
    問(wèn)及對(duì)于捐款的看法:極大多數(shù)同學(xué)贊同,表示愿意盡力而為獻(xiàn)一份心意,極少數(shù)同在表示贊同的同時(shí)也提出對(duì)政府的質(zhì)疑,希望不會(huì)讓政府貪污或錄用。這說(shuō)明目前社會(huì)上的貪污受賄的風(fēng)氣已給學(xué)生造成了負(fù)面影響,使他們對(duì)社會(huì),對(duì)政府產(chǎn)生了不信任感。
    三、通過(guò)調(diào)查與分析認(rèn)為,高中生目前的.消費(fèi)狀況具有以下特點(diǎn):
    1、經(jīng)濟(jì)上依賴父母長(zhǎng)輩,很少考慮價(jià)格因素,想買就買。
    2、對(duì)時(shí)尚、對(duì)生活有著獨(dú)特的見解和追求。一方面,關(guān)注時(shí)尚,追求流行。另一方面,又崇尚個(gè)性化的獨(dú)特風(fēng)格,喜歡標(biāo)新立異,較少受別人左右,只要自己喜歡的就好,反感于千篇一律,裝扮出富有“個(gè)性”的自我,這就容易造成盲目消費(fèi),浪費(fèi)金錢。
    3、消費(fèi)的目的不再僅僅為了吃飽穿暖,而是為了吃好穿好,享受生活,而這種享受是以金錢為代價(jià)的。
    4、在金錢的支配和消費(fèi)兩方面自主性較大。
    同時(shí),也有些誤區(qū):
    1、追求。較注重外表,希望穿,吃,用,否則認(rèn)為自己在同學(xué)面前抬不起頭,不論家庭條件如何,也要打腫臉充胖子,逼迫父母滿足自己的要求,希望在服飾著裝得以自身價(jià)格的升華,反映出虛榮與膚淺,這是很浮躁和淺顯的舉動(dòng),容易造成盲目消費(fèi)和攀比。
    2、追求時(shí)尚。這實(shí)際上是一種盲目的從眾心理。從眾心理發(fā)生在中學(xué)生身上,并不奇怪,中學(xué)生整天生活在集體之中,自然會(huì)受集體中其他人的影響,但是在這種從眾心理的支配下,消費(fèi)常常會(huì)出現(xiàn)浪費(fèi)。
    3、過(guò)早受到社會(huì)風(fēng)氣影響,人情消費(fèi)向成年人看齊,同學(xué)之間送禮成風(fēng)?!岸Y上往來(lái)”,用貴重禮物為自己支撐面子。
    4、不顧家庭經(jīng)濟(jì)狀況,花錢大手大腳,盲目消費(fèi),同學(xué)之間攀比成風(fēng);消費(fèi)不夠合理等。
    為了培養(yǎng)正常合理的消費(fèi)能力,自覺(jué)地規(guī)范和調(diào)控消費(fèi)行為,我們課題小組認(rèn)為:
    1、學(xué)校要加大力度對(duì)學(xué)生理財(cái)引導(dǎo)和勤儉節(jié)約的教育。教育學(xué)生樹立正確的消費(fèi)觀,適度、科學(xué)、文明消費(fèi)。
    2、父母對(duì)孩子的愛要適度。對(duì)不合理要求,給予適當(dāng)?shù)呐u(píng)和教育,在金錢上加強(qiáng)“宏觀調(diào)控”,促成良好的消費(fèi)習(xí)慣。
    3、我們高中生要樹立適度的消費(fèi)觀。既要考慮家庭的經(jīng)濟(jì)承受力,又要適中學(xué)生正常需求之度。
    4、防止盲目消費(fèi),反對(duì)一味追時(shí)髦,趕潮流。要提高自己的審美水平,接受科學(xué)的消費(fèi)咨詢,多思考消費(fèi)的實(shí)效,避免盲目。
    5、要建立健康、文明、科學(xué)的生活方式,抑制不良消費(fèi)。消費(fèi)應(yīng)多投向發(fā)展性層次,訂購(gòu)有益書刊,學(xué)電腦,經(jīng)常參加鍛煉,進(jìn)行健康的娛樂(lè)活動(dòng)。當(dāng)然這在很大程度上取決于我們是否有正確的審美標(biāo)準(zhǔn)與良好的生活方式。
    過(guò)去人們說(shuō)“清貧之志不敢忘”,今天我們要牢記“以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥”的榮辱觀,在修身、立志、促學(xué)、健體上下功夫,做一個(gè)正派而有風(fēng)采的當(dāng)代高中新青年。進(jìn)入21世紀(jì),競(jìng)爭(zhēng)更加激烈了,有能力的人才能站住腳,而消費(fèi)也是一種能力,我們不應(yīng)該浪費(fèi)自己的能力,而只有正確利用這些能力,未來(lái)才會(huì)掌握在我們的手里!
    中學(xué)生消費(fèi)狀況的調(diào)查報(bào)告篇九
    中學(xué)生是我們這個(gè)社會(huì)群體的重要組成部分,國(guó)民經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,消費(fèi)觀念的轉(zhuǎn)變,個(gè)人消費(fèi)也逐步增加,雖然中學(xué)生還屬于無(wú)收入階層,但在有些地方已成為消費(fèi)領(lǐng)域的強(qiáng)勢(shì)群體。那么我們的同學(xué)消費(fèi)觀念如何?消費(fèi)狀況到底怎樣?造成這種狀況的原因是什么?其中潛伏著哪些值得深思的問(wèn)題?就這些問(wèn)題,我們?cè)O(shè)計(jì)了一份簡(jiǎn)單明了的調(diào)查問(wèn)卷表,對(duì)本校同學(xué)做一次調(diào)查,共發(fā)放110份調(diào)查問(wèn)卷,收回100份,整個(gè)調(diào)查過(guò)程得到同學(xué)們的支持與配合,進(jìn)展順利,本文摘取幾方面作重點(diǎn)報(bào)告。
    零用錢的來(lái)源
    從來(lái)自100份中學(xué)生的調(diào)查問(wèn)卷中,98%的中學(xué)生零用錢都來(lái)自父母,基本是父母或其他長(zhǎng)輩主動(dòng)給予,很多家長(zhǎng)可能有“再窮也不能窮孩子”的念頭,對(duì)子女的消費(fèi)要求都盡量滿足,即使是家庭經(jīng)濟(jì)狀況并不富有的家庭。在調(diào)查中,約有28%的同學(xué)表明假期有參加打工賺錢,但那遠(yuǎn)不能用來(lái)交學(xué)費(fèi)及平時(shí)的日?;ㄤN,長(zhǎng)期的開支主要是依賴父母,對(duì)于月零用錢,50%的中學(xué)生零用錢的數(shù)額每月在職10-50元;有42%的中學(xué)生表明夠用;30%的中學(xué)生認(rèn)為“還可以”,只有28%的中學(xué)生認(rèn)為“不夠用”。由此可看出,大部份的家庭給孩子的零用錢的數(shù)目還是足夠,認(rèn)為不夠手的可能是花銷太大或家庭困難及家長(zhǎng)有意限制。
    關(guān)于假期打工,50%的中學(xué)生有這種想法,30%的中學(xué)生打工過(guò),其實(shí)只要去勞動(dòng),無(wú)論是體力勞動(dòng)還是腦子勞力,所獲得的報(bào)酬都是會(huì)欣喜且倍受鼓舞的。勞動(dòng)是光榮的,不勞動(dòng)是不光彩的。作為一名新時(shí)代的中學(xué)生,一個(gè)將要面對(duì)社會(huì)種種挑戰(zhàn)和考驗(yàn)的人,樹立只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造財(cái)富的觀念,對(duì)于自己的消費(fèi)行為不無(wú)裨益。
    零用錢的流向
    經(jīng)過(guò)調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn),當(dāng)前中學(xué)生主要消費(fèi)有兩大去向:一是買零食占42%,充分體現(xiàn)了少年嘴饞的天性;二是買學(xué)習(xí)用品占37%,說(shuō)明這些同學(xué)在享受口福的同時(shí),也沒(méi)有忘記給自己添置些課外學(xué)習(xí)資料和文具用品。此外,衣著消費(fèi)也占了總消費(fèi)的一定比例,盡管調(diào)查中發(fā)現(xiàn)相當(dāng)部份中學(xué)生在購(gòu)買衣服,鞋等日常生活用品時(shí)選擇普通標(biāo)準(zhǔn),但由于“更新?lián)Q代”頻繁,畢竟也是一項(xiàng)不小的開支。玩方面的消費(fèi),在當(dāng)前的中學(xué)生消費(fèi)中不容忽視,占7%。雖然是農(nóng)村中學(xué)生,但有的同學(xué)追潮流,趕時(shí)髦,隨身佩帶手機(jī)、cd、md等;有的同學(xué)迷戀網(wǎng)吧,把所有的零用錢都花在上網(wǎng);調(diào)查中還發(fā)現(xiàn)人情交往也是學(xué)生中一筆不少的開支,如交朋友,生日派對(duì),封建節(jié)日相互宴請(qǐng),甚至過(guò)早地涉入愛河。人情交往太多、太頻,既耗費(fèi)錢財(cái),也影響學(xué)習(xí)。作為中學(xué)生,應(yīng)該把主要精力放在學(xué)習(xí)上,不要過(guò)早和過(guò)多地涉及人情世故方面的問(wèn)題。
    世界上什么事最容易?相信許多人都會(huì)說(shuō)花錢,而且花錢的過(guò)程中充滿著莫名的快感,真不知道當(dāng)前中學(xué)生到底想得到什么?是自由?是快樂(lè)?抑或其他?為滿足自己的欲望,無(wú)意識(shí)地花掉不該花的錢?;蛟S,這一代的中學(xué)生實(shí)在太前沿,遺失了本應(yīng)有的那份純真,消費(fèi)趨勢(shì)體現(xiàn)出成人化的特點(diǎn),在這里真想對(duì)同學(xué)們說(shuō),保留一點(diǎn)純真,保存一點(diǎn)少年與成年之間的距離美,多花一些精力在學(xué)習(xí)上思考,多花一點(diǎn)時(shí)間在個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)的提高上,不要浪費(fèi)錢,更不要浪費(fèi)青春啊!
    中學(xué)生消費(fèi)狀況的調(diào)查報(bào)告篇十
    在關(guān)于月平均消費(fèi)一欄的調(diào)查中,有5.4%的同學(xué)在500元以下的生活線上堅(jiān)持學(xué)業(yè);有59.5%的同學(xué)月消費(fèi)在500--1000元之間,有29.8%的同學(xué)月消費(fèi)在1000--1500元之間,有5.4%的同學(xué)有1500元以上高消費(fèi)。可見,大學(xué)生的消費(fèi)差距增大,兩極分化比較分明。可見,大學(xué)生的消費(fèi)差距增大,兩極分化比較分明。現(xiàn)在高校校園里,不乏這樣的“新新人類”,他們身上穿著阿迪達(dá)斯,腳蹬耐克運(yùn)動(dòng)鞋,胸前掛著新款手機(jī),出入高級(jí)的娛樂(lè)場(chǎng)所,高消費(fèi)學(xué)生,他們很大一部分的大學(xué)生生活消費(fèi)主要來(lái)源于家庭供給、親友資助。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)很大一部分的大學(xué)生生活消費(fèi)主要來(lái)源于家庭供給,只有一小部分是勤工助學(xué)和依靠助學(xué)金。由于生源來(lái)自不同地區(qū),加之大學(xué)生生活的家庭背景也不盡相同,大多數(shù)學(xué)生勉強(qiáng)維持學(xué)業(yè),只有月消費(fèi)在1000元以上者才比較自由、瀟灑,才可以衣、食、游無(wú)憂。一般來(lái)講,農(nóng)村學(xué)生與家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生這兩個(gè)集合的交集較大,從某種意義上講,城市及城鎮(zhèn)生源與農(nóng)村生源在消費(fèi)上的差異,更多地體現(xiàn)為經(jīng)濟(jì)狀況良好的生源與經(jīng)濟(jì)狀況困難的生源的消費(fèi)差異。大學(xué)生的消費(fèi)差距增大,兩極分化也比較分明,這在我國(guó)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的背景下有一定的必然性,隨著社會(huì)的發(fā)展和人民生活水平的進(jìn)一步提高,這一差距會(huì)逐漸縮小,問(wèn)題會(huì)逐步得到改善。
    中學(xué)生消費(fèi)狀況的調(diào)查報(bào)告篇十一
    3.調(diào)查對(duì)象:村內(nèi)各收入階層的幾位代表。
    4.調(diào)查方式:去家中訪問(wèn)以及進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。
    為了解當(dāng)前人們的生活情況,從消費(fèi)、收入方面對(duì)xx鎮(zhèn)xx村居民生活水平進(jìn)行調(diào)查,我做了幾張調(diào)查問(wèn)卷并對(duì)村內(nèi)各收入階層的幾位代表進(jìn)行了調(diào)查,數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)如下:
    月收入:xx元。
    月支出:xx元。
    從信息分析可以得出,xx鎮(zhèn)居民消費(fèi)水平總體呈穩(wěn)步增長(zhǎng)態(tài)勢(shì),這主要原因在于近年來(lái)居民的收入水平是不斷提高的;居民消費(fèi)結(jié)構(gòu)和消費(fèi)方式都發(fā)生了從量到質(zhì)的改變。
    一,從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,增加居民收入是推動(dòng)居民消費(fèi)的根本措施。近兩年,農(nóng)民收入有了較大幅度的增長(zhǎng),農(nóng)民的購(gòu)買力提高了,對(duì)收入的預(yù)期也提高了,消費(fèi)水平就明顯提高,消費(fèi)對(duì)經(jīng)濟(jì)的拉動(dòng)作用明顯增強(qiáng)。
    二,隨著收入的大幅增長(zhǎng),消費(fèi)支出也大幅增加,消費(fèi)結(jié)構(gòu)也有了明顯的改變。另外隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,市場(chǎng)化進(jìn)程的加快,交通和通訊工具不斷進(jìn)入尋常百姓家,農(nóng)民外出頻繁,對(duì)外交往不斷擴(kuò)大。
    求生活質(zhì)量提高轉(zhuǎn)變。在食品結(jié)構(gòu)上,膳食結(jié)構(gòu)向營(yíng)養(yǎng)、科學(xué)型發(fā)展。在衣著消費(fèi)上,更注重時(shí)尚化。二是由重食物消費(fèi)向物質(zhì)和服務(wù)消費(fèi)并重轉(zhuǎn)變。食物消費(fèi)更多表現(xiàn)為生存型消費(fèi),而服務(wù)型消費(fèi)更多表現(xiàn)為提高型和享受型消費(fèi)。三是由自主性與市場(chǎng)化結(jié)合消費(fèi)向更高的市場(chǎng)化消費(fèi)轉(zhuǎn)變。
    近幾年來(lái),農(nóng)村居民收入有了較大幅度的增長(zhǎng),農(nóng)民的購(gòu)買力提高了,對(duì)收入的預(yù)期也提高了,消費(fèi)水平就明顯提高,消費(fèi)對(duì)經(jīng)濟(jì)的拉動(dòng)作用明顯增強(qiáng)。農(nóng)村居民的收入水平迅速提高,消費(fèi)日趨多元化,借此時(shí)機(jī),以進(jìn)一步擴(kuò)大農(nóng)村居民的消費(fèi)水平。
    制約農(nóng)村居民消費(fèi)的主要問(wèn)題和存在因素。
    1、農(nóng)村居民收入問(wèn)題。通過(guò)調(diào)查分析,我們發(fā)現(xiàn)農(nóng)村居民消費(fèi)水平的提高是以收入的提高為前提的。近幾年來(lái),農(nóng)民收入有了較大幅度的增長(zhǎng),農(nóng)民的購(gòu)買力提高了,對(duì)收入的預(yù)期也提高了,消費(fèi)水平就明顯提高,消費(fèi)對(duì)經(jīng)濟(jì)的拉動(dòng)作用明顯增強(qiáng)。但與城鎮(zhèn)居民相比,農(nóng)民的收入水平,特別是現(xiàn)金收入水平還比較低。因此,要進(jìn)一步擴(kuò)大農(nóng)村消費(fèi),還要進(jìn)一步增加農(nóng)民收入,并保持收入的穩(wěn)定增長(zhǎng)。
    娶的盲目攀比,也使得農(nóng)民不敢貿(mào)然消費(fèi)。
    3、農(nóng)村市場(chǎng)體系不健全和消費(fèi)環(huán)境欠佳是影響消費(fèi)的重要環(huán)節(jié)。主要表現(xiàn)在:一是家庭設(shè)備、日用品等有賴于新型業(yè)態(tài)如連鎖超市在農(nóng)村的延伸,而目前農(nóng)村商業(yè)流通組織方式落后,商品流通不暢,成本過(guò)高,商品價(jià)高質(zhì)次、假冒偽劣嚴(yán)重等問(wèn)題,不能滿足農(nóng)民日益提高的消費(fèi)需求和適應(yīng)農(nóng)民消費(fèi)方式的轉(zhuǎn)變。二是農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)相對(duì)滯后。交通、通訊、自來(lái)水等近幾年雖有了較大的發(fā)展,但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于城鎮(zhèn),運(yùn)行成本、運(yùn)行費(fèi)用高也使得農(nóng)民對(duì)一些耐用消費(fèi)品買得起用不起,限制了農(nóng)民的消費(fèi)。
    1、增加農(nóng)民收入。從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,增加農(nóng)民收入是推動(dòng)農(nóng)民消費(fèi)的根本措施。要增加農(nóng)民收入,既要全面貫徹黨的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)政策,又要不斷提高農(nóng)民的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)水平。隨著近幾年農(nóng)民增收各項(xiàng)政策的全面、強(qiáng)力出臺(tái),今后對(duì)農(nóng)民增收的政策支持將進(jìn)入常規(guī)階段,對(duì)農(nóng)民增收的作用也是間接的、有限的。今后影響農(nóng)民增收的主要因素不再是由政策決定的生產(chǎn)積極性,而是農(nóng)民生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)水平。因此,今后農(nóng)民增收的核心應(yīng)轉(zhuǎn)向提高農(nóng)民的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)水平上來(lái)。
    2、健全農(nóng)村社會(huì)保障體系。進(jìn)一步健全和完善農(nóng)村在養(yǎng)老、醫(yī)療等方面的保障體系,使更多的農(nóng)民從傳統(tǒng)的儲(chǔ)蓄養(yǎng)老、家庭養(yǎng)老的方式中解脫出來(lái);使更多的農(nóng)民參入醫(yī)療保險(xiǎn),看得起病,吃得起藥,降低因病致貧的風(fēng)險(xiǎn)。進(jìn)一步理順農(nóng)村信貸關(guān)系,落實(shí)農(nóng)村信貸政策,簡(jiǎn)化信貸手續(xù)。進(jìn)一步降低學(xué)生“學(xué)雜費(fèi)”,特別是高中、大學(xué)階段的學(xué)雜費(fèi),使農(nóng)民不致為了讓孩子上學(xué)而貧困或債臺(tái)高筑。
    3、降低收費(fèi)門檻和價(jià)格,使大多數(shù)農(nóng)民能消費(fèi)的起。近幾年所興起的耐用消費(fèi)品以及與人們生活極其相關(guān)的醫(yī)療、教育、住宅、汽車等高消費(fèi)領(lǐng)域,其價(jià)格與收費(fèi)門檻仍然過(guò)高,有的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)超出了居民的承受能力。特別是在教育、醫(yī)療、住宅等方面,人們對(duì)現(xiàn)行的消費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)又不得已而從之。因此,下一步,首先在教育、住宅等方面,對(duì)超出居民承受能力的部分要合理降低,能規(guī)定收費(fèi)上限的要予以明確,同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)亂收費(fèi)的監(jiān)管力度,嚴(yán)控超范圍、超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。其次在醫(yī)療、汽車等特殊服務(wù)、特殊商品方面,要合理地降低商品、服務(wù)價(jià)格,使老百姓能夠在這些方面都能消費(fèi)的起。
    總之,在研究促進(jìn)消費(fèi)需求和調(diào)整消費(fèi)結(jié)構(gòu)的對(duì)策措施時(shí),要根據(jù)我鄉(xiāng)目前農(nóng)民已形成的高、中、低不同階層的消費(fèi)群體這一實(shí)際,并把握不同群體消費(fèi)需求走勢(shì),著力啟動(dòng)中等收入群體消費(fèi)力度,主要應(yīng)以穩(wěn)定收入和改變其心理預(yù)期為主。對(duì)中等偏上收入者,可用消費(fèi)信貸等方式,引導(dǎo)一部分人向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移,鼓勵(lì)他們首先購(gòu)房、買車;對(duì)中等收入者,可增加其文化娛樂(lè)消費(fèi);而對(duì)中等偏下收入者,則可增加其耐用消費(fèi)品的消費(fèi)與換代。
    中學(xué)生消費(fèi)狀況的調(diào)查報(bào)告篇十二
    據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示,百分之五十的大學(xué)生生活費(fèi)在500~800元之間,低于500或高于800元的各占了四分之一左右。這個(gè)結(jié)果表明,當(dāng)代大學(xué)生的家庭還不是很富裕,只是一般的小康家庭,這也不難推斷出這或多或少的阻礙了大學(xué)生的消費(fèi)。
    從調(diào)查數(shù)據(jù)看,大學(xué)生的恩格爾系數(shù)還是比較高的,伙食費(fèi)占生活費(fèi)的50%以上的將近有七分之五的人數(shù),只有約七分之一的人其伙食費(fèi)占生活費(fèi)得四分之一以下。這更加突出說(shuō)明大學(xué)生還是一個(gè)溫飽問(wèn)題基本解決的群體,其在其他方面的消費(fèi)受到了諸多的限制。這啟示著我們國(guó)家必須引導(dǎo)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的更加快速發(fā)展,促進(jìn)當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)發(fā)展。
    除了調(diào)查大學(xué)生伙食費(fèi)的消費(fèi)情況外,我還調(diào)查了其他幾個(gè)方面的消費(fèi),如生活用品消費(fèi),學(xué)習(xí)消費(fèi),戀愛消費(fèi),聚眾娛樂(lè)消費(fèi)以及通信消費(fèi)等。不出我們所料,生活用品消費(fèi)及學(xué)習(xí)消費(fèi)是大學(xué)生消費(fèi)的主要部分,但戀愛消費(fèi)和聚眾娛樂(lè)消費(fèi)同樣不可忽視。
    如今被我所調(diào)查的大學(xué)生主要集中在土木工程學(xué)院,男生所占比例較多。聚眾娛樂(lè)消費(fèi)表現(xiàn)得尤為突出。通常在同學(xué)過(guò)生日,比賽獲獎(jiǎng),拿到獎(jiǎng)學(xué)金或是當(dāng)上學(xué)生干部時(shí)都要請(qǐng)客,而且出手闊氣,通常一次就200~500元。所言聚眾娛樂(lè)消費(fèi)是一個(gè)不容忽視的消費(fèi),他是大學(xué)生消費(fèi)中的一個(gè)突出性問(wèn)題。
    戀愛消費(fèi)同樣不容忽視。在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn),20%的人每月的戀愛消費(fèi)在200元以上,他們認(rèn)為這是為了追求感情需要而投入的消費(fèi),而且經(jīng)常難以理性把握適度消費(fèi)的原則。出乎意料的是女大學(xué)生的戀愛消費(fèi)并不比男大學(xué)生的戀愛消費(fèi)要少很多,那種談戀愛一般由男方承擔(dān)的傳統(tǒng)局面正慢慢被打破,更多的是由男女雙方共同承擔(dān),即所謂的aa制,這符合當(dāng)今潮流的發(fā)展。因此,傳統(tǒng)與現(xiàn)代生活方式在當(dāng)代大學(xué)生中被充分演繹。
    如今大學(xué)生的手機(jī)普及率可以說(shuō)是百分之百,手機(jī)作為一種重要的通信工具在人們的日常生活中起著越來(lái)越重要的作用。據(jù)了解,月通信費(fèi)在20~80元之間的占了訪問(wèn)者的五分之三,剩下的五分之二多在80~100元,這就意味著手機(jī)消費(fèi)方面,不理性,高開銷的情況還是頗為嚴(yán)重的,這也是當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)問(wèn)題之一。
    在此次的調(diào)查問(wèn)卷中,我還做了一個(gè)大學(xué)生經(jīng)濟(jì)來(lái)源渠道的調(diào)查。數(shù)據(jù)顯示,目前,92.8%的大學(xué)生還是把家庭作為最主要的經(jīng)濟(jì)來(lái)源,只有7.2%是靠自己打工來(lái)支付自己的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)。
    “我來(lái)自農(nóng)村,由于自己剛上大學(xué),沒(méi)學(xué)到什么本領(lǐng),找份工作比較困難,現(xiàn)在讀大學(xué)的費(fèi)用還是靠爸媽在家掙錢所提供的”一位女大一學(xué)生說(shuō)。
    “我家在廣州,爸媽是工薪族,家里生活還算富裕,都不用我自己打工來(lái)賺取學(xué)費(fèi)”一位男大學(xué)生說(shuō)。
    確實(shí),如今大學(xué)生的生活獨(dú)立能力越來(lái)越差,許多大學(xué)生都是從“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的家庭中轉(zhuǎn)到獨(dú)立生活的學(xué)習(xí)中,他們自理能力不高,缺乏自主判斷力和做事的自我處理能力,更不用說(shuō)靠自己打工來(lái)養(yǎng)活自己。雖然將近有80%的人認(rèn)為有必要考自己打工來(lái)掙錢,用于昵補(bǔ)家庭供應(yīng)上的不足,但是自身能力的不足,只會(huì)讓他們?cè)谶@個(gè)想法上處處碰壁。
    價(jià)格,質(zhì)量,潮流是吸引大學(xué)生消費(fèi)的主要因素。從調(diào)查結(jié)果來(lái)看,講求實(shí)際。理性消費(fèi)仍是當(dāng)前大學(xué)生的主要消費(fèi)觀念。據(jù)了解,在購(gòu)買商品時(shí),大學(xué)生首先考慮的因素就是價(jià)格和質(zhì)量。如今,現(xiàn)在大學(xué)生的各種活動(dòng)較多,加上城市氛圍,戀愛等諸多因素的影響,越來(lái)越多的人不會(huì)考慮那些盡管價(jià)廉但不美的商品。相反。他們比較注重自己的形象,追求品位和檔次,于是享樂(lè)主義,拜金主義,奢侈浪費(fèi)等不良社會(huì)風(fēng)氣在他們身上蔓延開來(lái)。更糟糕的是,有些家庭經(jīng)濟(jì)情況不容許高效果的學(xué)生,為了滿足自己的需要,不惜做出一些損人利己的違法犯罪行為。這值得我們深思。
    調(diào)查數(shù)據(jù)還顯示,有約七分之二的人認(rèn)為他們的'生活費(fèi)不夠,由此我想,除了極少部分是因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難而無(wú)法支付外,更多的是因?yàn)榇髮W(xué)生的盲目消費(fèi)。據(jù)統(tǒng)計(jì),他們最容易陷入沖動(dòng)化和情緒化,情感與交際性消費(fèi)的誤區(qū),少數(shù)也會(huì)陷入攀比以及從眾的消費(fèi)誤區(qū)。
    針對(duì)上面所提交的幾個(gè)消費(fèi)誤區(qū),怎樣引導(dǎo)大學(xué)生理性的消費(fèi)就成了我們迫切需要解決的問(wèn)題。
    理性消費(fèi)需要我們對(duì)自己的消費(fèi)做一個(gè)大概的消費(fèi)計(jì)劃。在每月領(lǐng)到生活費(fèi)后,哪些消費(fèi)是必須的,應(yīng)該控制在什么范圍內(nèi),哪些是根據(jù)自己的主觀意愿,想買就買的這些都應(yīng)當(dāng)在我們的規(guī)劃之中,達(dá)到合理適當(dāng)?shù)南M(fèi)。
    “勤儉節(jié)約”是多數(shù)人倡導(dǎo)的一種消費(fèi)觀念,尤其對(duì)于那些月光族來(lái)說(shuō),更應(yīng)該作為他們的消費(fèi)準(zhǔn)則。它作為中國(guó)的傳統(tǒng)美德,是我們應(yīng)當(dāng)提倡的,同時(shí)也是理性消費(fèi)的一種。
    學(xué)習(xí)教育環(huán)境對(duì)學(xué)生的消費(fèi)觀念的培養(yǎng)具有重要的作用,因此,在校風(fēng)的建設(shè)上應(yīng)注重塑造和強(qiáng)化學(xué)生良好的消費(fèi)意識(shí)和消費(fèi)行為,培養(yǎng)學(xué)生良好的消費(fèi)習(xí)慣,引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生理性的消費(fèi)。
    最后,呼吁大家做一個(gè)理性的消費(fèi)者,共同建設(shè)良好的消費(fèi)風(fēng)氣,促進(jìn)消費(fèi)良好快速發(fā)展。
    中學(xué)生消費(fèi)狀況的調(diào)查報(bào)告篇十三
    一、調(diào)查目的隨著我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展與完善,經(jīng)濟(jì)社會(huì)正朝著縱深處發(fā)展。而我們大學(xué)生作為社會(huì)特殊的消費(fèi)群體,我們的消費(fèi)觀念的塑造和培養(yǎng)會(huì)更為突出而直接地影響我們世界觀的形成與發(fā)展,進(jìn)而對(duì)我們自身的發(fā)展產(chǎn)生重要的影響。因此,關(guān)注大學(xué)生消費(fèi)狀況,把握大學(xué)生生活消費(fèi)的心理特征和行為導(dǎo)向,成為當(dāng)前我們當(dāng)代大學(xué)生共同關(guān)注的課題。關(guān)注大學(xué)生消費(fèi)狀況,在大學(xué)生的消費(fèi)理念超前或沒(méi)有計(jì)劃的前提下,培養(yǎng)和提高大學(xué)生正確的理財(cái)觀念。幫助大學(xué)生做好理財(cái)規(guī)劃,有利于大學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
    二、調(diào)查對(duì)象和單位。
    合肥學(xué)院在校大一大二的學(xué)生。
    三、調(diào)查項(xiàng)目。
    1、在校大一大二學(xué)生的基本生活費(fèi):
    基本生活費(fèi)顧名思義是我們大學(xué)生日常生活的基本經(jīng)濟(jì)支出,大致上包括餐飲支出和日常生活用品支出等。此項(xiàng)費(fèi)用是在校大學(xué)生必不可少的支出,用以維持和保證我們可以正常生活。了解大一新生及大二學(xué)生近兩年的基本生活費(fèi)在每月總的費(fèi)用支出中所占的比例,進(jìn)而了解在校大一大二學(xué)生可能存在的生活消費(fèi)的心里特征以及探討其消費(fèi)結(jié)構(gòu)是否合理。
    2、在校大一大二學(xué)生的上網(wǎng)、交通等休閑娛樂(lè)費(fèi)。
    休閑娛樂(lè)費(fèi)是指大學(xué)生在日常生活中用于休閑、娛樂(lè)等方面的費(fèi)用支出,包括上網(wǎng)、去ktv及其他娛樂(lè)場(chǎng)所、旅游等費(fèi)用的支出。此項(xiàng)費(fèi)用主要用于在校大學(xué)生豐富業(yè)余生活,屬于額外支出。了解大一新生及大二學(xué)生近兩年的休閑娛樂(lè)費(fèi)在每月總的費(fèi)用支出中所占的比例,用以了解在校大一大二學(xué)生可能存在的消費(fèi)行為導(dǎo)向與消費(fèi)觀念。
    3、在校大一大二學(xué)生的學(xué)習(xí)費(fèi)。
    學(xué)習(xí)費(fèi)是指大學(xué)生在日常生活中用于學(xué)習(xí)方面的費(fèi)用支出,比如購(gòu)買書籍、音像物品等費(fèi)用的支出。此項(xiàng)費(fèi)用的支出主要用于在校大學(xué)生課余之外知識(shí)的補(bǔ)充,同時(shí)豐富大學(xué)生的精神生活,是大學(xué)生日常生活中十分重要的支出。了解此項(xiàng)費(fèi)用的支出可以了解大一新生及大二學(xué)生近兩年的消費(fèi)理念,進(jìn)而反映在校大學(xué)生的世界觀的發(fā)展?fàn)顩r。
    4、在校大一大二學(xué)生的人情交際費(fèi)。
    人情交際費(fèi)意旨在校大學(xué)生在其日常生活中用于人與人之間的交往所需要支出的費(fèi)用,大致包括班級(jí)聚餐、購(gòu)買生日禮物、同學(xué)聚會(huì)等方面的支出。此項(xiàng)費(fèi)用的支出主要是在校大學(xué)生課余生活中的額外支出,用于大學(xué)生活中的人際交往,不可避免,在在校大學(xué)生的生活開支中占了一定的比重。了解人情交際費(fèi)用支出用于了解大一新生及大二學(xué)生近兩年用于人情交際方面的費(fèi)用預(yù)算及支出,反映大學(xué)生的消費(fèi)行為以及消費(fèi)觀念。
    5、在校大一大二學(xué)生的購(gòu)物費(fèi)用。
    購(gòu)物費(fèi)用是指在校大學(xué)生在其日常生活中用于購(gòu)買非生活必需品的支出,主要包括購(gòu)買衣物、零食、飾品等方面的支出。此項(xiàng)費(fèi)用的支出普遍存在于大部分在校大學(xué)生的生活中,但也屬于額外支出。了解大一新生及大二學(xué)生用于購(gòu)物方面的費(fèi)用可以幫助分析在校大學(xué)生的消費(fèi)行為導(dǎo)向更甚是他們的世界觀的構(gòu)成是否健康合理。
    6、在校大一大二學(xué)生的電子產(chǎn)品費(fèi)。
    電子產(chǎn)品費(fèi)是指在校大學(xué)生為所購(gòu)買的電子產(chǎn)品所支出的費(fèi)用,其中電子產(chǎn)品包括手機(jī)、電腦、音樂(lè)播放器等。此項(xiàng)費(fèi)用的支出主要用于在校大學(xué)生的業(yè)余生活或者用于輔助學(xué)習(xí)。
    7、在校大一大二學(xué)生的通訊費(fèi)。
    通訊費(fèi)是指在校大學(xué)生在日常生活期間用于互相交流的費(fèi)用,主要指手機(jī)話費(fèi)。此項(xiàng)費(fèi)用的支出是現(xiàn)代大學(xué)生必不可少的一項(xiàng)支出,用于同學(xué)、家人間的溝通交流,同時(shí)方便學(xué)習(xí)與工作。
    8、其他方面的費(fèi)用支出。
    四、調(diào)查時(shí)間和調(diào)查方法。
    1、調(diào)查時(shí)間安排。
    a.工作籌備階段:20xx年9月。
    b.工作指標(biāo)設(shè)計(jì):20xx年9月。
    c.調(diào)查報(bào)告完成時(shí)間:20xx年9月底。
    2、調(diào)查方法采用采訪法和訪問(wèn)表的方法。
    (1)采訪法。
    首先分別選取大一大二兩個(gè)年級(jí)中具有代表性的班級(jí)若干,然后在班級(jí)中對(duì)若干學(xué)生進(jìn)行走訪詢問(wèn)調(diào)查。
    (2)問(wèn)卷調(diào)查。
    針對(duì)調(diào)查項(xiàng)目制成調(diào)查問(wèn)卷,然后向合肥學(xué)院在校大一大二的學(xué)生發(fā)放。
    五、調(diào)查的組織實(shí)施計(jì)劃。
    1、調(diào)查的成員分工。
    a、2人負(fù)責(zé)聯(lián)系合肥學(xué)院院學(xué)生會(huì),便于協(xié)助工作。
    小組成員:王荃孫克鳳。
    b、2人負(fù)責(zé)工作中所需要的后勤服務(wù)。
    小組成員:馬琦劉郝。
    c、8人負(fù)責(zé)發(fā)放問(wèn)卷,調(diào)查問(wèn)卷,回收問(wèn)卷。
    組長(zhǎng):陶婷。
    副組長(zhǎng):吳慶嬌,章璐。
    成員:張中耀程剛陳雅雯涂碧丹張帆。
    2、調(diào)查的工作步驟。
    (1)制作問(wèn)卷,審核問(wèn)卷,印制問(wèn)卷等其他備用物品。
    (2)聯(lián)系各系學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人,確認(rèn)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷的時(shí)間。
    (3)確認(rèn)回收問(wèn)卷的時(shí)間,并安排負(fù)責(zé)人認(rèn)真回收。
    (4)對(duì)問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析。
    3、參與調(diào)查工作的人員培訓(xùn)。
    (1)讓參與工作的人員熟悉問(wèn)卷內(nèi)容,方便對(duì)學(xué)生的詢問(wèn)進(jìn)行解答。
    (2)提醒工作人員應(yīng)有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。
    4、調(diào)查經(jīng)費(fèi)開支的預(yù)算:
    a、調(diào)查問(wèn)卷的印制及相關(guān)備用物品的費(fèi)用。約為20xx元人民幣。
    b、調(diào)查期間所需的通訊費(fèi)用。約1500元人民幣。
    c、調(diào)查期間所需的餐飲費(fèi)用。約3500元人民幣。
    d、調(diào)查前期及期間所需的搜集資料費(fèi)用。約100元。
    e、調(diào)查期間附送的禮品費(fèi)用。約5000元人民幣。
    f、其他的意外備用經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
    備注:總計(jì)約12500元人民幣。
    中學(xué)生消費(fèi)狀況的調(diào)查報(bào)告篇十四
    《女性生活藍(lán)皮書:中國(guó)女性生活狀況報(bào)告no9》今天在京發(fā)布。該書由中國(guó)婦女雜志社、華坤女性生活調(diào)查中心和華坤女性消費(fèi)指導(dǎo)中心共同編撰、社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社出版。20xx年《女性生活藍(lán)皮書》,通過(guò)大量第一手調(diào)查數(shù)據(jù)呈現(xiàn)女性生活狀況,包括《第10次中國(guó)城市女性生活質(zhì)量調(diào)查》《20xx年中國(guó)城市女性消費(fèi)狀況調(diào)查報(bào)告》《中國(guó)女性資產(chǎn)評(píng)估從業(yè)人員狀況調(diào)查》《產(chǎn)后重返職場(chǎng)哺乳期媽媽工作生活狀況調(diào)查》《城市女性和家庭旅游變化趨勢(shì)初探》,以及有關(guān)維護(hù)女性消費(fèi)權(quán)益、“中國(guó)城市女性生活質(zhì)量指標(biāo)體系建設(shè)學(xué)術(shù)專論”等方面的文章。
    20xx年《女性生活藍(lán)皮書》中《第10次中國(guó)城市女性生活質(zhì)量調(diào)查報(bào)告》顯示,20xx年被調(diào)查女性對(duì)生活質(zhì)量感知良好,總體評(píng)價(jià)指數(shù)為63.2分,主觀評(píng)價(jià)為74.9分,62.0%的城市女性感到幸福。36.1%的女性對(duì)個(gè)人收入感到滿意,比20xx年增加。城市女性個(gè)人收入平均為7267.2元,女性對(duì)家庭收入的貢獻(xiàn)率平均為32.3%。41.5%的女性對(duì)工作表示滿意,工作使女性“經(jīng)濟(jì)獨(dú)立”“更自信、更受尊重”“生活更充實(shí)精彩”。職業(yè)女性面臨不同程度的工作壓力是普遍現(xiàn)狀。61.8%的被調(diào)查女性認(rèn)為自己健康,超過(guò)五成女性的精神狀態(tài)是積極向上、開朗樂(lè)觀,62.0%的女性感到幸福,61.0%的女性名下有房產(chǎn)。對(duì)居住環(huán)境總體評(píng)價(jià)分別為60.4分,比上年有所提高。
    20xx年《女性生活藍(lán)皮書》中《20xx年中國(guó)城市女性消費(fèi)狀況調(diào)查報(bào)告》顯示,20xx年,被調(diào)查女性家庭收入用于消費(fèi)、儲(chǔ)蓄、投資的比例是61:23:16,消費(fèi)比例比上年顯著上升。被調(diào)查女性最大一筆開支用于購(gòu)買服裝服飾的人數(shù)最多,已連續(xù)7年穩(wěn)居個(gè)人最大一筆開支的第一位;女性個(gè)人旅游開支最大,家庭房產(chǎn)開支最大。67.7%的人外出旅游;91.8%的人網(wǎng)購(gòu),比上年顯著上升,網(wǎng)購(gòu)消費(fèi)占家庭支出的15強(qiáng)。52.3%的被調(diào)查者參加了各種形式和內(nèi)容的培訓(xùn),平均支出為5138.8元。
    20xx年是我國(guó)政府關(guān)于“把男女平等作為促進(jìn)我國(guó)社會(huì)發(fā)展的一項(xiàng)基本國(guó)策”提出20年,女性資產(chǎn)評(píng)估從業(yè)人員已成為資產(chǎn)評(píng)估行業(yè)的重要力量,在為國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的同時(shí),也推動(dòng)著女性自身的發(fā)展與進(jìn)步。20xx年《女性生活藍(lán)皮書》中《中國(guó)女性資產(chǎn)評(píng)估從業(yè)人員狀況調(diào)查》顯示,女性資產(chǎn)評(píng)估從業(yè)人員隊(duì)伍是一支以中青年為主、高學(xué)歷、專業(yè)集中、技術(shù)性強(qiáng)的高素質(zhì)隊(duì)伍,性資產(chǎn)評(píng)估從業(yè)人員是一支工作適應(yīng)性強(qiáng)、職業(yè)忠誠(chéng)度和工作滿意度高的穩(wěn)定的隊(duì)伍,77.6%的被調(diào)查女性認(rèn)為資產(chǎn)評(píng)估師首要核心競(jìng)爭(zhēng)力是“專業(yè)勝任能力”,女性資產(chǎn)評(píng)估從業(yè)人員工作時(shí)間長(zhǎng)、出差多、工作壓力大,65.3%的女性資產(chǎn)評(píng)估從業(yè)人員具有較強(qiáng)的幸福感,女性資產(chǎn)評(píng)估從業(yè)人員與男性從業(yè)者有著明顯的差異。
    生育是職業(yè)女性人生中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。20xx年《女性生活藍(lán)皮書》中《產(chǎn)后重返職場(chǎng)哺乳期媽媽工作生活狀況調(diào)查》顯示,70.6%的被調(diào)查者休完產(chǎn)假后按時(shí)上班。超過(guò)八成女性仍在原單位、原崗位、原職位工作。寶寶1周歲前,85.2%的女性沒(méi)有被單位安排上夜班、加班、出差。重返職場(chǎng)后,女性的主要精神狀態(tài)是疲憊。70.6%的被調(diào)查者希望產(chǎn)后實(shí)行“彈性工作制”。50.4%被調(diào)查者使用了每天1小時(shí)的哺乳時(shí)間。僅有15.6%的被調(diào)查女性所在單位配備了哺乳室,37.7%的單位配備了保存母乳設(shè)備。73.9%的被調(diào)查者認(rèn)為“應(yīng)堅(jiān)持母乳喂養(yǎng),且盡可能時(shí)間長(zhǎng)點(diǎn)”,26.1%的女性加入“背奶族”,北京女性加入“背奶族”的比例最大。生育寶寶,重返職場(chǎng),被調(diào)查者的三大感受是:幸福、辛苦和快樂(lè)。66.8%被調(diào)查者有了寶寶后,幸福感“提升了”。
    20xx年《女性生活藍(lán)皮書》中《城市女性和家庭旅游變化趨勢(shì)初探》顯示,旅游已成為被調(diào)查女性休閑度假的主要方式。20xx-20xx年,平均每年有62.7%的女性和家庭外出旅游。家庭旅游支出20xx年為5666.1元,20xx年增至15079.6元,年均增幅27.7%。旅游方式中,“跟團(tuán)游”呈下降趨勢(shì),“自由行”被更多女性選擇,出境游增加。
    消費(fèi)安全依然是被調(diào)查女性關(guān)注與擔(dān)憂的問(wèn)題。被調(diào)查女性的三大焦慮依次是:“物價(jià)上漲,生活成本高”“空氣和環(huán)境污染嚴(yán)重”“缺乏閑暇時(shí)間”。在網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)中,近七成的被調(diào)查者因質(zhì)量問(wèn)題退過(guò)貨。超過(guò)八成的被調(diào)查者個(gè)人信息被泄露。雖然女性在教育、就業(yè)等方面進(jìn)步顯著,但從調(diào)查數(shù)據(jù)看,女性資產(chǎn)評(píng)估從業(yè)人員與男性從業(yè)者有著明顯的差異,在數(shù)量、收入、工作適應(yīng)性等方面,都與男性從業(yè)者有著明顯的差異。哺乳期女性更因?yàn)槠S趹?yīng)對(duì)寶寶和工作而疲憊不堪,希望得到家人、工作單位和社會(huì)的更多幫助。
    20xx年《女性生活藍(lán)皮書》預(yù)測(cè),今年,城市女性消費(fèi)預(yù)期的五大熱點(diǎn)是:孩子教育、買房/租房/裝修、旅游、請(qǐng)客送禮和買汽車。超過(guò)八成的被調(diào)查者及家庭有投資理財(cái)計(jì)劃。為避免網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物糾紛,被調(diào)查者給電商提出的五大建議是:不做虛假宣傳;不出售假冒偽劣和低價(jià)誤導(dǎo);及時(shí)解決售后問(wèn)題;不泄露個(gè)人信息;不搞霸王條款。
    中學(xué)生消費(fèi)狀況的調(diào)查報(bào)告篇十五
    隨著交通條件的改善、通訊手段的便捷,大學(xué)生的社交活動(dòng)越來(lái)越多,同學(xué)、朋友之間的來(lái)往越來(lái)越密切。隨著交通條件的改善、通訊手段的便捷,大學(xué)生的社交活動(dòng)越來(lái)越多,同學(xué)、朋友之間的來(lái)往越來(lái)越密切。值得注意的一個(gè)現(xiàn)象是,大學(xué)生人情消費(fèi)有蔓延之勢(shì)。同學(xué)過(guò)生日、入黨提干、比賽獲獎(jiǎng)、評(píng)上獎(jiǎng)學(xué)金等都要請(qǐng)客,否則便視為不夠人情。請(qǐng)客者檔次越高,被請(qǐng)者的隨禮也就越高。在調(diào)查中,有七成以上的大學(xué)生有“人性消費(fèi)”,每月的人情消費(fèi)超過(guò)了100元。人情“包袱”給一些并不富裕的家庭增添了沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),也給大學(xué)生帶來(lái)了巨大的精神壓力。
    中學(xué)生消費(fèi)狀況的調(diào)查報(bào)告篇十六
    我國(guó)信用卡市場(chǎng)已經(jīng)初見雛形,但與境外成熟信用卡市場(chǎng)相比,我國(guó)信用卡市場(chǎng)的市場(chǎng)規(guī)模還很小。不過(guò)中國(guó)信用卡的增長(zhǎng)速度卻非常驚人,以標(biāo)準(zhǔn)貸記卡為例,到20xx年中國(guó)信用卡已經(jīng)突破一億張。隨著各大商業(yè)銀行發(fā)卡量的不斷提高,也帶來(lái)了一系列問(wèn)題:死卡比重大、各大銀行無(wú)序競(jìng)爭(zhēng)、學(xué)生透資難以還清貸款等等。為了更好了解大學(xué)生使用信用卡情況,正確引導(dǎo)大學(xué)生信用卡消費(fèi),我對(duì)內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)大學(xué)09級(jí)大學(xué)生信用卡的現(xiàn)狀、存在問(wèn)題等內(nèi)容進(jìn)行了調(diào)查,重點(diǎn)對(duì)大學(xué)生信用卡消費(fèi)狀況進(jìn)行了分析,并提出了相應(yīng)的對(duì)策。
    本次調(diào)研活動(dòng)采用了問(wèn)卷調(diào)查法,并采用了隨機(jī)調(diào)查的方式,共發(fā)放200份調(diào)查表,調(diào)查對(duì)象主要是目前在內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)大學(xué)09級(jí)就讀的大學(xué)生。
    中學(xué)生消費(fèi)狀況的調(diào)查報(bào)告篇十七
    1.高校大學(xué)生信用卡市場(chǎng)將是一個(gè)十分具有前景的潛力市場(chǎng)。通過(guò)調(diào)查我們可以得出,大約只有三分之一的高校大學(xué)生持有信用卡,并且大部分都只擁有一張信用卡,所以信用卡的發(fā)展空間是相當(dāng)大的。信用卡在大學(xué)生中產(chǎn)生與流通是不可避免的。
    盡管在校大學(xué)生沒(méi)有穩(wěn)定的收入來(lái)源、職業(yè)和資產(chǎn),不符合銀行發(fā)放信用卡的申請(qǐng)標(biāo)準(zhǔn),但是大學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)高,畢業(yè)之后可以迅速補(bǔ)充到社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域,成為社會(huì)的中堅(jiān)力量,從這個(gè)意義上講,大學(xué)生就是發(fā)展信用卡市場(chǎng)上的一個(gè)潛在的優(yōu)質(zhì)客戶群,與其高風(fēng)險(xiǎn)高收益的內(nèi)涵相吻合。從長(zhǎng)遠(yuǎn)意義上看,高校大學(xué)生是未來(lái)的中高收入者,他們對(duì)新鮮事物的接受能力比較強(qiáng),應(yīng)用新產(chǎn)品的意愿也比較強(qiáng),他們將成為未來(lái)銀行卡持卡人的主力軍。因此,從誠(chéng)信角度與長(zhǎng)遠(yuǎn)角度上考慮,高校大學(xué)生信用卡市場(chǎng)的開發(fā)前景相當(dāng)巨大。
    2.從一定意義上講,信用卡在高校中的流通與使用,確實(shí)給高校大學(xué)生的消費(fèi)結(jié)構(gòu)與觀念帶來(lái)了一定的影響,刺激了大學(xué)生使用信用卡進(jìn)行消費(fèi),擴(kuò)大了總需求,刺激了經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)。實(shí)際上,發(fā)行真正的信用卡,其實(shí)就是對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)觀念的挑戰(zhàn)。而如何從正面健康地引導(dǎo),樹立起新一代人正確的理財(cái)與消費(fèi)觀念,是包括教育機(jī)構(gòu)、發(fā)卡銀行在內(nèi)的所有社會(huì)成員應(yīng)當(dāng)思考的問(wèn)題。
    中學(xué)生消費(fèi)狀況的調(diào)查報(bào)告篇十八
    近年來(lái),隨著經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)、國(guó)民收入的增加和人們消費(fèi)觀念、健康觀念的變化,高附加值的功能化、人性化的產(chǎn)品日漸受到消費(fèi)者青睞。而對(duì)于關(guān)系國(guó)計(jì)民生的乳品行業(yè)更是如此,各乳品行業(yè)更是紛紛推出各自的營(yíng)銷策略,伊利集團(tuán)更是嶄露頭角,伊利系列產(chǎn)品創(chuàng)就了不菲的利潤(rùn)。為了解其營(yíng)銷的策略,為此,我們就伊利系列產(chǎn)品(奶制品)進(jìn)行分析和研究其不同品種的差價(jià)、不同地點(diǎn)差價(jià)以及顧客對(duì)伊利系列產(chǎn)品(奶制品)價(jià)格的敏感度、價(jià)格對(duì)其銷售量的影響等。
    具體情況如下:
    主要分析和研究伊利系列產(chǎn)品(奶制品)中不同品種的差價(jià)、不同地點(diǎn)差價(jià)以及顧客對(duì)伊利系列產(chǎn)品(奶制品)價(jià)格的敏感度、價(jià)格對(duì)其銷售量的影響,從而分析出其營(yíng)銷的策略。
    20xx年5月16號(hào)――5月22號(hào)。
    (1)實(shí)地調(diào)查。
    (2)觀察法。
    (3)問(wèn)卷調(diào)查。
    (4)網(wǎng)上調(diào)查。
    本次調(diào)查我們小組成員共發(fā)出了調(diào)查問(wèn)卷50份,收回50份,回收率達(dá)100%。
    伊利系列產(chǎn)品(主要為奶制品)、抽樣調(diào)查50個(gè)消費(fèi)者(主要進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查)。
    1、應(yīng)用實(shí)地調(diào)查方式、網(wǎng)上調(diào)查法,主要調(diào)查以下幾個(gè)方面:
    (1)伊利系列產(chǎn)品(奶制品)間價(jià)格情況調(diào)查。
    (2)不同地點(diǎn)的伊利系列產(chǎn)品(奶制品)價(jià)格情況。
    (3)在同一地點(diǎn)伊利系列產(chǎn)品(奶制品)價(jià)格間差異的主要影響因素。
    (4)在不同地點(diǎn)伊利系列產(chǎn)品(奶制品)價(jià)格間差異的主要影響因素。(即相同的產(chǎn)品在不同地點(diǎn)的價(jià)格差異)。
    (5)調(diào)查伊利集團(tuán)所采取的營(yíng)銷策略等。
    2、采用問(wèn)卷方式(為了更好、更快的了解和分析市場(chǎng),主要選擇在我校附近進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查),對(duì)以下幾個(gè)方面進(jìn)行調(diào)查:
    (1)消費(fèi)者是否了解伊利系列產(chǎn)品(奶制品)的種類?
    (2)在伊利系列產(chǎn)品(奶制品)中消費(fèi)者較常購(gòu)買的是哪種產(chǎn)品?
    (3)消費(fèi)者購(gòu)買奶制品的時(shí)間間隔?
    (4)消費(fèi)者一次性購(gòu)買奶制品的數(shù)量?
    (5)消費(fèi)者是否愿意購(gòu)買與新品試用裝捆綁的產(chǎn)品?
    (6)消費(fèi)者對(duì)伊利系列產(chǎn)品(奶制品)的消費(fèi)心理價(jià)格標(biāo)準(zhǔn)?(定價(jià)是多少是愿意購(gòu)買)。
    3、采用觀察法,了解以下的問(wèn)題:
    (1)購(gòu)買伊利系列產(chǎn)品(奶制品)的消費(fèi)群主要是?(對(duì)不同地點(diǎn)而言)。
    (2)一天中哪個(gè)時(shí)間段為購(gòu)買高峰期?
    1、伊利系列產(chǎn)品(奶制品)的消費(fèi)群體分析情況。
    本次問(wèn)卷調(diào)查主要選擇在西鄉(xiāng)塘市場(chǎng)的利克隆超市進(jìn)行,據(jù)數(shù)據(jù)顯示:主要的消費(fèi)群體大部分是附近的在校生達(dá)68%,其它占32%。出現(xiàn)此現(xiàn)象原因可能是所調(diào)查地段的人群分布所決定的,由于在利克隆超市附近聚集了各個(gè)學(xué)校,在校生占消費(fèi)群體的比例自然比較高,此調(diào)查數(shù)據(jù)雖然有一定的局限性,但也有一定的參考價(jià)值。
    主要消費(fèi)群體的分析圖。
    2、伊利系列產(chǎn)品(奶制品)在不同地段的分布情況以及價(jià)格趨勢(shì)。
    從20xx年開始,整個(gè)乳品行業(yè)激烈動(dòng)蕩,競(jìng)爭(zhēng)進(jìn)入白刃戰(zhàn),營(yíng)銷戰(zhàn)、價(jià)格戰(zhàn)此起彼伏,但在這個(gè)危機(jī)重重、險(xiǎn)象壞生的過(guò)度時(shí)期,伊利集團(tuán)采用了有效地營(yíng)銷戰(zhàn)略,從中崛起。直至今日伊利一系列的產(chǎn)品相聚推出,搶占了一定的有利市場(chǎng)。但由于各方面的原因其系列產(chǎn)品的分布情況及價(jià)格各不同。據(jù)此次調(diào)查資料顯示:在調(diào)查的地點(diǎn)中,西鄉(xiāng)塘市場(chǎng)的利克隆超市以及沃爾瑪超市伊利系列產(chǎn)品(奶制品)較為齊全,種類較多,達(dá)伊利系列產(chǎn)品(奶制品)的90%以上,而清川路口的威爾佳超市較少只占了30%,廣西農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)院的商店、西鄉(xiāng)塘市場(chǎng)1-2個(gè)早餐攤點(diǎn)占5%或基本上沒(méi)有;在幾個(gè)調(diào)查地段中沃爾瑪超市的價(jià)格屬最高,下來(lái)就是利克隆超市、廣西農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)院的商店和西鄉(xiāng)塘市場(chǎng)1-2個(gè)早餐攤點(diǎn),價(jià)格最低的為清川路口的威爾佳超市。經(jīng)分析得出主要的原因有以下幾點(diǎn):
    (1)由于各個(gè)地段所分布的消費(fèi)人群不同。
    (2)消費(fèi)人群的經(jīng)濟(jì)能力不同。
    (3)銷售量的多少。
    (4)整銷與零銷所致。
    不同地段伊利系列產(chǎn)品的價(jià)格及占有情況分析圖。
    3、伊利系列產(chǎn)品(奶制品)受消費(fèi)者的喜愛情況。
    在伊利系列產(chǎn)品(奶制品)中,常規(guī)牛奶所占比例最高,為45%,主要在于其價(jià)格較為被消費(fèi)者所接受,同時(shí)其營(yíng)養(yǎng)價(jià)值比位居第二的乳飲品高,所以決定了其受喜愛的比例;位居第二的是乳飲品,所占比例為35%,其主要被當(dāng)成飲品,因其開胃而被消費(fèi)所接受;高端奶、兒童牛奶分別占了16%、4%,雖然高端奶其營(yíng)養(yǎng)價(jià)值比常規(guī)牛奶高,但由于其價(jià)格比常規(guī)牛奶的高出很多,大部分消費(fèi)者無(wú)法接受,另外所調(diào)查的地段大部分都屬于在校生,消費(fèi)群體的經(jīng)濟(jì)能力較低,而致使其所占的比例明顯偏低;調(diào)查地段的主要消費(fèi)群體是附近的在校生,附近的居民消費(fèi)群體雖然也有一定的比例,但他們認(rèn)為常規(guī)牛奶就能補(bǔ)充小孩所需的營(yíng)養(yǎng)也就沒(méi)必要特地去買兒童牛奶,因此其所占比例也不高。
    消費(fèi)者對(duì)伊利系列產(chǎn)品的喜愛程度分析圖。
    4、消費(fèi)者購(gòu)買頻率分析。
    消費(fèi)者購(gòu)買伊利系列產(chǎn)品(奶制品)沒(méi)有一個(gè)固定的時(shí)間,但購(gòu)買的頻率相當(dāng)頻繁,其中一個(gè)月購(gòu)買一次的占了44%,半個(gè)月購(gòu)買一次的占36%,一周購(gòu)買一次的只占了18%,1~2天購(gòu)買一次的占2%。我們分析得出出現(xiàn)此現(xiàn)象的主要原因有:所購(gòu)買的奶制品具有一定的存放期限;消費(fèi)者一般一次性購(gòu)買較多的奶制品。
    消費(fèi)者購(gòu)買頻率分析圖。
    5、消費(fèi)者對(duì)伊利系列產(chǎn)品(奶制品)的心理價(jià)位的分析。
    隨著信息化水平的不斷提高、產(chǎn)品的多元化,消費(fèi)者對(duì)各個(gè)產(chǎn)品的價(jià)位都具有一定的標(biāo)準(zhǔn)。經(jīng)調(diào)查可知:價(jià)位在1.5~2.5的最易被消費(fèi)者所接受,約占52%,其次是2.6~3.5的價(jià)位,占了48%,3.6~4.5以上的基本上消費(fèi)者無(wú)法接受。
    消費(fèi)者能接受的價(jià)格分析圖。
    6、購(gòu)買伊利系列產(chǎn)品(奶制品)的高峰期分析。
    我小組就一天中,早上、中午、晚上三個(gè)不同時(shí)間段的消費(fèi)者購(gòu)買情況進(jìn)行觀察分析得出:其中晚上為一天中的購(gòu)買高峰期,早上、中午基本上購(gòu)買奶制品的寥寥無(wú)幾。
    7、消費(fèi)者對(duì)伊利系列產(chǎn)品(奶制品)新產(chǎn)品的反應(yīng)情況。
    面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的乳業(yè)市場(chǎng),企業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)已演變?yōu)槠放茟?zhàn)略,“新伊利,滋養(yǎng)生命活力”引領(lǐng)了伊利集團(tuán)的崛起,伊利集團(tuán)不斷推出新產(chǎn)品、新包裝,大打“低碳、綠色”新概念,塑造綠色形象,同時(shí)在保證質(zhì)量的同時(shí),其外延“營(yíng)養(yǎng)、健康和個(gè)性化”愈發(fā)地受到重視。經(jīng)本次調(diào)查可知:伊利系列產(chǎn)品(奶制品)的新產(chǎn)品受到廣大消費(fèi)者的喜愛,但也有少數(shù)消費(fèi)者不予以支持。主要原因在于:
    (1)畢竟是新產(chǎn)品其是否比舊產(chǎn)品更具營(yíng)養(yǎng)價(jià)值不敢確定。
    (2)價(jià)格比一般的產(chǎn)品價(jià)格更高,對(duì)部分的消費(fèi)群體來(lái)說(shuō)無(wú)法接受。
    (3)舊品牌在消費(fèi)者的心中具有一定的影響力。
    (4)新產(chǎn)品的創(chuàng)新與優(yōu)質(zhì)、營(yíng)養(yǎng)而取得了更多消費(fèi)者的喜愛、滿足了消費(fèi)者的喜新性。