夏洛的網(wǎng)讀后感五年級(精選13篇)

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    讀后感是讀完一本書后對書籍內(nèi)容、主題、人物和情節(jié)等方面的個(gè)人感受和思考。它可以幫助我們深入理解書中的故事,反思自己的情感和成長。讀后感可以幫助我們加深對書籍的理解,同時(shí)也可以提升我們的表達(dá)能力和思維能力。讀完一本書后,我想我應(yīng)該寫一份讀后感了吧?讀后感是對一本書閱讀體驗(yàn)的總結(jié)和感悟,寫一份精彩的讀后感需要我們認(rèn)真思考和用心表達(dá)。讀后感是表達(dá)自己對某種文學(xué)作品的思考和理解,是以讀書為基礎(chǔ)的個(gè)人體驗(yàn)的一種書面表達(dá)。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和靈感。快來看看吧,也讓我們一起分享自己的讀后感吧。
    夏洛的網(wǎng)讀后感五年級篇一
    作者:楊紫聰
    《夏洛的網(wǎng)》講的是一頭小豬和一只蜘蛛的故事,讓我重溫了愛和友誼。
    小豬是落腳豬,它太小太弱,不會(huì)有出息的,所以爸爸不要他。幸好弗恩阻攔了,不然,他早就成了一道菜。小豬很想有個(gè)知心的朋友救她,這時(shí),一只蜘蛛用微小的聲音對他說“你在找朋友嗎?”“嗯?!毙∝i高興的回答,他們成了朋友。這只蜘蛛名叫夏洛,它知道小豬苦心事后,很快給他出主意:用網(wǎng)織出幾個(gè)字“了不起”“王牌豬”,讓人們不再以為它是普通的小豬,而是神奇的小豬。于是夏洛出去給報(bào)紙,并把報(bào)紙上的大字紙出來,掛在網(wǎng)上。天一亮,人便知道了小豬威爾伯,很快便有人過來給他拍照,并有記者來采訪這戶人家。小豬威爾伯很感激夏洛,夏洛為了他用掉了許多絲,過了幾天夏洛又給威爾伯織出了幾個(gè)字,威爾伯一舉成名。
    到了深秋下落產(chǎn)出了卵,并將原外面用絲做了一個(gè)袋子,威爾伯幫她保管著,過了幾天,小豬威爾伯要去展示,夏洛用最后的絲給它寫了兩個(gè)字謙卑。并對威爾伯說:“我累了,你回來的時(shí)候把我?guī)暇托辛?,現(xiàn)在我不能跟你旅行,你要好好的的對待我的孩子啊,拜拜!”夏洛就永遠(yuǎn)再見了。威爾伯回來沒有看到夏洛,于是他救了自己命的朋友的唯一寄托,背在背上形影不離,一直到小蜘蛛出生。
    這個(gè)故事體現(xiàn)了夏洛與威爾伯之間的愛和友誼,幫助好朋友威爾伯,威爾伯也知恩圖報(bào),把夏洛的后代帶大。夏洛不討“謝謝”,就出了生死中徘徊的威爾伯,要讓它成名,最后他怕自己死了,威爾伯傷心,還找了一個(gè)借口把自己隱藏起來。威爾伯為了懷念夏洛,幫她帶孩子。讓人重新看到了友誼。
    平時(shí)肯幫人,急時(shí)有人幫。與朋友一起分享快樂,分擔(dān)壓力和苦悶才是最好的。所以要多結(jié)交益友,對別人伸出援手,就一定會(huì)善有善報(bào),在你危機(jī)時(shí)刻,你的朋友也會(huì)來幫助你。
    作者:劉文峰
    假期里,我讀了一本非常令我感動(dòng)的書叫《夏洛的網(wǎng)》。這是美國e.b懷特寫的,我非常喜歡看這本書。
    一天夜里,阿拉布爾先生家的院子里下小豬了。第二天早上醒來,才發(fā)現(xiàn)有一只落腳豬。阿拉布爾先生拿著斧子要?dú)⑺肋@只落腳豬,阿拉布爾先生的女兒弗恩拼命的把爸爸?jǐn)r下了,弗恩眼睛淚汪汪的說:“爸爸,這不公平?!卑职终f:“好,那這只小豬就歸你了?!?BR>    弗恩給那只小豬取了一個(gè)好聽的名字,叫威爾伯,弗恩給威爾伯喂奶粉,對小豬威爾伯可好了。威爾伯漸漸地長大了,弗恩的爸爸媽媽把他賣給了朱克曼先生,朱克曼先生把它放在了谷倉里,在朱克曼先生家的谷倉里,認(rèn)識了很多新的伙伴,如:小鵝、小羊、小鴨……有一天晚上,突然有誰用細(xì)弱的聲音喊他:“威爾伯,你愿意和我做朋友嗎?”就這樣,威爾伯認(rèn)識了和它說話的朋友——灰蜘蛛夏洛,夏洛正在谷倉的門框上織網(wǎng)呢!
    夏洛說:“我來想辦法?!毕穆逵米约旱慕z在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)絡(luò)文字,徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn),終于讓它在集市上的大賽中贏得特別獎(jiǎng),和一個(gè)安享天年的未來。但這時(shí),夏洛的命運(yùn)卻走到了盡頭。
    這個(gè)故事體現(xiàn)了夏洛與威爾之間真摯的友誼,夏洛耗盡畢生精力幫助好朋友威爾,威爾也知恩圖報(bào)把夏洛后代帶大。夏洛不討”謝謝“,救出了生死中徘徊的威爾,并讓他成名,最后它怕自己死了威爾傷心還找了一個(gè)借口,把自己的死訊隱藏起來。威爾為了懷念夏洛幫它帶孩子。讓人們重新看到了友誼。與朋友一起分享快樂,分擔(dān)壓力和苦悶才是最好的。所以我們要多結(jié)交益友,對別人伸出援手,就一定會(huì)善有善報(bào),在你危機(jī)時(shí)刻,你的朋友也會(huì)來幫助你。
    人間的友誼是最珍貴的。
    夏洛的網(wǎng)讀后感五年級篇二
    在朱克曼家的谷倉里,快樂的生活著一群動(dòng)物,他們互相聊天、唱歌、講笑話、游戲,日子過得無憂無慮,十分快活。小豬威爾伯和蜘蛛夏洛·阿·卡瓦蒂卡建立了最真摯的友誼。
    讀完這個(gè)故事,我心里一陣激動(dòng),在美國作家e·b·懷特的筆下一只普通的灰色蜘蛛,成了一個(gè)栩栩如生的“人物”。它用自己的生命來竭盡全力就他的好朋友——小豬威爾伯,使得它不再成為人類桌上的美味佳肴。雖然它的生命已走到了盡頭,可它一直無怨無悔,在它看來,作為一只蜘蛛,一出生,活上一陣子,就死去,活得毫無意義。通過幫助威爾伯,,就覺得自己做了一件很有意義的事情,并且它喜歡威爾伯,為朋友付出,它很快樂。
    我十分敬佩夏洛,它為它的好朋友付出了生命,還很高興,它認(rèn)為能為朋友做一點(diǎn)貢獻(xiàn),就覺得很值得。想到我平時(shí)對同學(xué)那么小氣,我真是慚愧極了,于是,我下定決心,要向夏洛學(xué)習(xí)!
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    夏洛的網(wǎng)讀后感五年級篇三
    一只小蜘蛛給人帶來怎樣的感覺,可怕、惡心還是丑陋,但是一只美國的小蜘蛛一夏洛卻讓我對蜘蛛有了新的看法,在這一本書里我最喜歡的故事就是第9章節(jié)。他讓我知道了雖然我們的力量十分渺小,可是我們可以靠我們的智慧來幫我們的朋友!
    書中當(dāng)朱克曼先生決定要將威爾伯做成熏肉火腿時(shí),威爾伯做為一只豬感到了悲傷和絕望,做為威爾伯最好的朋友,夏洛當(dāng)然不會(huì)袖手旁觀,于是他在威爾伯的豬圈的上面用蜘蛛絲寫上“王牌豬”幾個(gè)字,當(dāng)朱克曼先生早上來看它時(shí)大吃一驚,連忙去找牧師,說他家里出了一個(gè)“王牌豬”,牧師聽后感到十分震驚,并答應(yīng)朱克曼先生不會(huì)說出去,可是這個(gè)消息還是不脛而走。星期天時(shí),威爾伯的豬圈旁都是前來觀看“王牌豬”的。威爾伯聽到了朱克曼先生決定不會(huì)把它做成熏肉火腿時(shí),它覺得世界的五顏六色又回來了,正當(dāng)威爾伯歡天喜地時(shí),夏洛可十分疲憊不堪的,因?yàn)闉榱司扰笥?,它編織了幾天幾夜?BR>    這本書看到這里,知道了威爾伯和夏洛的故事,讓我想到了我的好朋友,在我的補(bǔ)習(xí)班里,我有一個(gè)好朋友焦曉亮,每一次我丟東西在補(bǔ)習(xí)班了,只要被他發(fā)現(xiàn)了,他都會(huì)跑來給我。有一次我把我的作業(yè)本丟在那,他一開始找不到我,到了下午我來上語課的時(shí)候,他還在補(bǔ)習(xí)班門口等我,我看到他時(shí)問他說“你為什么還在這里?”他說“我來給你送本子?!蔽艺f“你為什么不回家?”他說“我下午也在這里上課?!闭f著他就走進(jìn)上課的教室的背影,我的眼睛濕潤了,從他身上得到的啟示是,無論怎樣都要盡己所能幫助其他人。
    來讓我們的友誼更加的堅(jiān)不可摧,讓我們的友誼越來越好,讓我們多交點(diǎn)朋友吧!
    夏洛的網(wǎng)讀后感五年級篇四
    這本書是由美國著名作家e?b?懷特寫的。書中有約翰?阿拉布爾先生和阿拉布爾太太以及艾弗里――阿拉布爾夫婦的兒子,十歲。弗恩――阿拉布爾夫婦的女兒,八歲。威爾伯――小豬。夏洛――蜘蛛等人物。
    話題是由“威爾伯小豬要被人殺”而引起的。當(dāng)弗恩淚汪汪的跑出院子阻止父親的那個(gè)舉動(dòng)時(shí),我也感動(dòng)了,感動(dòng)于那弗恩純潔的心靈,但最后還是賣到了弗恩的舅舅家。弗恩甚至每天放學(xué)都要去看它,因?yàn)榫褪歉ザ鲗λ囊惶焯旌亲o(hù),小豬才生存下來并成長的,也許就是因?yàn)樗L大了,所以賣給了朱克曼夫婦的。
    但是要?dú)⑼柌哪铑^始終沒有轉(zhuǎn)變,這次要?dú)⑼柌娜瞬皇前⒗紶柗驄D,而是朱克曼夫婦,就連上次可以阻止父親的弗恩也是無濟(jì)于事。就在威爾伯絕望的時(shí)刻,夏洛這只小蜘蛛突然對威爾伯說:“我救你?!庇谑怯米约旱慕z在豬欄上織出了被人們視為奇跡“網(wǎng)上文字”的夏洛徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯要被人殺的命運(yùn),終于在熱鬧的集市上,威爾伯帶著獎(jiǎng)牌,興高采烈的回來,可以見得威爾伯的未來非常的美好、幸福。但夏洛的生命卻走到了盡頭。夏洛的死不是悲劇,因?yàn)樗呀?jīng)走完了自己的一生,很有價(jià)值的一生。
    讀了這個(gè)故事,我想:一定要向動(dòng)物們學(xué)習(xí)無私奉獻(xiàn)的精神,用一顆真誠的愛心來幫助別人,因?yàn)橄穆逅鼪]有只顧享受自已逍遙自在的生活,而是用它有限的生命時(shí)間,改變小豬威爾伯的命運(yùn)。
    我還要向動(dòng)物們學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)力量大的精神。因?yàn)槿绻麤]有才鼠坦普爾頓,大家就不會(huì)知道威爾伯成為薰肉為腿,而且威爾伯也不會(huì)拿到夏洛生下的卵。如果沒有母鵝生下的的臭蛋,夏洛就會(huì)被男孩抓走,那樣的話威爾伯還是會(huì)變成薰肉火腿。
    這些精彩的故事里還有許多令人目瞪口呆的畫面,動(dòng)物們都能懂得博愛,團(tuán)結(jié)的精神,為什么我們?nèi)祟惗疾恍心??如果社?huì)上每個(gè)人都奉獻(xiàn)一點(diǎn),這個(gè)社會(huì)就會(huì)更加美好;如果我們團(tuán)結(jié)起來一起抗災(zāi),那空難將變得不再可怕;如果大家一起植樹造林,那人類也不會(huì)再受到風(fēng)沙的襲擊。
    讓我們一起學(xué)習(xí)動(dòng)物們的團(tuán)結(jié)博愛的精神吧,這樣世界將充滿愛!
    夏洛的網(wǎng)讀后感五年級篇五
    今天,我讀了一本書,這本書的名字叫《夏洛的網(wǎng)》,是美國e.b.懷特寫的。
    寫的是爸爸拿著斧子要去殺掉昨夜生下來的一只很小很小的落腳豬。弗恩不同意,于是就反抗,過了一點(diǎn)時(shí)間,阿拉布爾先生終于同意弗恩養(yǎng)小豬,弗恩把小豬取名為威爾伯,威爾伯一天天長大,阿拉布爾先生要把威爾伯賣給弗恩的舅舅朱克曼,弗恩同意了。在朱克曼家,威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼,老羊?qū)ν柌f:“朱克曼給你很多吃的,讓你長的很肥,是為了把你殺掉做成熏肉火腿?!蓖柌犃撕芎ε?。而渺小的蜘蛛?yún)s說:“我救你?!毕穆逶谧约旱木W(wǎng)上織出了被人們稱為奇跡的網(wǎng)上文字。把威爾伯的命運(yùn)徹底逆轉(zhuǎn)了。這時(shí),夏洛死了。夏洛一代一代的子女總有三四只留下來陪威爾伯做伴,而其它的子女都坐在氣球上飛向遠(yuǎn)方。
    《夏洛的網(wǎng)》這本書讓我知道了威爾伯和夏洛是最好的朋友,夏洛經(jīng)過一夜一夜的短時(shí)間幫威爾伯織出了被人們稱為奇跡的文字。而自己卻一天天的變老,最終老死,真是太了不起了。讓我體會(huì)到了威爾伯和夏洛之間深厚的友誼,所以我也應(yīng)該向夏洛一樣,做到答應(yīng)別人的事就一定要做得到。樂于助人。無私奉獻(xiàn)!
    夏洛的網(wǎng)讀后感五年級篇六
    今天,我讀了一本好書----《夏洛的網(wǎng)》,它令我心潮澎湃,難以忘記。
    當(dāng)朱克曼家的農(nóng)場一片快樂祥和的時(shí)候,一個(gè)厭惡的消息如同大片的陰霾遮住陽光,打破了農(nóng)場的寂靜:小豬威爾伯未來的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿!作為一只豬,悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了??墒?,看似渺小的蜘蛛夏洛堅(jiān)定的對他好朋友卻說:”我救你?!斑@句簡單的話語包含了多少分量是身為人類的我們難以想象到的。夏洛,一只蜘蛛去就一頭豬,任誰都無法相信。然而夏洛做到了,它在自己的蜘蛛網(wǎng)上不斷的織出“謙卑”的字樣,讓威爾伯成了奇跡,卻也犧牲了自己的生命。
    讀了這本好書,我真切地感受到了什么是真正的友誼,也明白了友誼是至死不變的。我想,我們應(yīng)該向夏洛學(xué)習(xí),她雖然是只又小又卑微的蜘蛛,卻能做出如此讓我們?nèi)祟惛袊@的事。而我們,更應(yīng)該任何事多去為朋友著想,才能建立真正的友誼的橋梁。其實(shí),一切美好事物都在身旁。如果我們能像夏洛和威爾伯一樣,用愛、用真心、用善良面對未來,這樣社會(huì)會(huì)變得和諧、美好,人與人之間只會(huì)更好!我們在學(xué)習(xí)和生活中一定要懂得珍惜朋友間的友誼,學(xué)會(huì)和朋友一起分享快樂,一起承擔(dān)痛苦困難。
    讓我們真誠的善待每一個(gè)人,力所能及的幫助有需要的人吧!
    夏洛的網(wǎng)讀后感五年級篇七
    前幾天我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書,小豬威爾伯和蜘蛛夏洛深厚的友誼深深打動(dòng)了我。
    《夏洛的網(wǎng)》介紹了這樣的故事:在朱克曼先生的谷倉里,住著一群無憂無慮的小動(dòng)物,有小豬威爾伯、蜘蛛夏洛、老鼠坦莫爾頓,公鵝,母鵝等動(dòng)物。然而一個(gè)壞消息打破了谷倉的寧靜:小豬威爾伯的命運(yùn)將是被主人屠殺,做成熏肉火腿。作為一頭豬威爾伯聽到這個(gè)消息后,悲痛欲絕,似乎它只有默默的等待著被屠殺的命運(yùn)。這時(shí)看似渺小的夏洛卻說自己能夠改變這個(gè)命運(yùn),大家聽到這個(gè)消息都覺得這是不可能的事了,但是夏洛的行為徹底改變了威爾伯的命運(yùn),這才讓大家對夏洛刮目相看。原來夏洛用自己奇妙的網(wǎng)編織出讓人類覺得不可思議的文字,并讓威爾伯在集市上獲獎(jiǎng),威爾伯沒有被主人殺死,快樂的活了下來,但是夏洛卻因此而失去了生命。
    讀了這本書我被動(dòng)物之間那真摯的友誼而打動(dòng),我想:“動(dòng)物之間都能夠做到真正為朋友做每一件事,還可以置自己的生命于不顧,為什么人就不可以呢?當(dāng)別人家境富有時(shí),有人就會(huì)拼命討好,別人說什么就是什么,露出讓人厭惡的嘴臉??墒钱?dāng)別人家里由于一些變故而至使家境敗落需要朋友幫助時(shí),又有幾個(gè)能夠幫助他呢,不但不幫有的甚至落井下石,從別人身上為自己獲取利益,這能算得上是真正的朋友嗎?真正的朋友會(huì)這樣做嗎?”
    我們需要真誠,朋友之間的真誠,朋友之間不是互利關(guān)系,而是別人有難時(shí)我們要能夠貢獻(xiàn)出自己的力量,古語曰:千里送鵝毛,禮輕情意重。不管我們幫助了他多少,都會(huì)使別人心中充滿溫暖和感動(dòng)。
    最后我想說:我們不需要虛假的友誼,能夠真正做到為朋友赴湯蹈火在所不辭的人才是真正的朋友。
    夏洛的網(wǎng)讀后感五年級篇八
    在一個(gè)美麗的季節(jié)里,阿拉布爾先生家來了一位朋友——落腳豬。一個(gè)女孩,弗恩,非常愛這位新朋友,還給它起了一個(gè)響亮的名字——威爾伯。每天早上,弗恩給小豬喂奶,下午,弗恩和小豬威爾伯散步,還讓小豬威爾伯和洋娃娃一起休息,因?yàn)樾∝i威爾伯長大了,該去舅舅家了。
    在《精靈鼠小弟》的作者,美國大作家e·b·懷特的'筆下,夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛的大網(wǎng),這網(wǎng)換救了威爾伯的生命,更建起你我心中無盡的愛與溫情。
    夏洛的網(wǎng)讀后感五年級篇九
    這幾天我看了一本書叫《夏洛的網(wǎng)》,我很喜歡這本書,這本書讓我看的很入迷,因?yàn)檫@本書能從故事里讓我懂了很多的東西。
    這本書的主要內(nèi)容是:朱克曼的谷倉有一只小豬,它叫威伯爾。它本來沒有朋友,但一天早晨它交到了一個(gè)朋友這個(gè)朋友叫夏洛,夏洛是只聰明的蜘蛛。后來威伯爾知道自己要在圣誕節(jié)時(shí)被殺掉,因此而害怕,但夏洛說:“我救你!”小豬威伯爾就放心了。夏洛它天天沒日沒夜的.織網(wǎng),還在網(wǎng)上織了“王牌豬”和“光彩照人”等字眼兒,人類以為是出現(xiàn)奇跡了。威伯爾活了下來,但夏洛卻因?yàn)槠谶^度爾死了,夏洛的孩子們有的留了下來,和小豬威伯爾成了朋友。
    我覺得我們因該好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)夏洛,學(xué)習(xí)夏洛對朋友的奮不顧身。記得有一次我在寫作業(yè),沒寫完還要重寫了,我的朋友卻要我給她報(bào)詞語,可我沒幫她,我說:“我自己還要寫,你還是找別人吧?!爆F(xiàn)在一想,我覺得我應(yīng)該像夏洛一樣,如果她再來找我,我一定幫她報(bào)詞語的。
    你如果也看了這本書你肯定會(huì)喜歡這本書的。這本書告訴我們一個(gè)道理,友誼是很真貴的。
    夏洛的網(wǎng)讀后感五年級篇十
    我們每一個(gè)人都有自己的朋友,朋友之間也有著深厚的感情,可這對朋友可是非同尋常。
    這一對朋友,看似毫不相干,一只是豬,一只是蜘蛛。但他們之間的友誼證明了一點(diǎn):友情高于一切。
    小豬威爾伯在門框上發(fā)現(xiàn)了蜘蛛夏洛,并結(jié)成了好朋友。突然有一天,老羊帶來了一個(gè)壞消息:主人想在圣誕節(jié)前殺了威爾伯!小豬嚇壞了,可他的朋友――蜘蛛夏洛卻在這時(shí)挺身而出,救了威爾伯。她在蜘蛛網(wǎng)上織上字,這不得不算是一個(gè)奇跡,這下威爾伯不僅保住了性命,還成了一只名豬。可最后,夏洛為了朋友,獻(xiàn)出了自己的生命。
    夏洛――一只小蜘蛛,用神奇的“網(wǎng)上文字”書寫了一段傳奇的友誼。
    在生活中,我們也應(yīng)該珍惜與朋友間的友誼,在朋友有困難時(shí)伸出援助之手。你這樣做了嗎?我想,朋友應(yīng)當(dāng)互相幫助,不要還沒有做就說這事我做不了。如果夏洛也是這么想的話,威爾伯做就上了餐桌,成為美餐了。正因?yàn)橄穆逵袨榕笥褷奚晕业木?,威爾伯才?huì)活下來。
    可下面的這對朋友就和他們形成了鮮明的對比:
    兩個(gè)平時(shí)很要好的朋友一起出去旅行,來到了一片森林里。突然,森林中出現(xiàn)了一只熊。其中一個(gè)“嗖”的一下爬到了一棵高大的樹上。而另一個(gè)傻了眼,眼看熊就要撲過來,他急中生智,往地上一趴,假裝死了。熊嗅嗅他,走了。在樹上的人下來后,問道:“朋友,熊對你說什么了?”“熊說:‘不要和那些不管朋友,只顧自己的人做朋友。’”另一個(gè)答道。
    這個(gè)不顧朋友的人,應(yīng)該去學(xué)習(xí)夏洛,讀一讀《夏洛的網(wǎng)》,我想他就不會(huì)這么做了。
    同學(xué)們,你們是想做夏洛,還是那個(gè)不顧朋友的人呢?
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    夏洛的網(wǎng)讀后感五年級篇十一
    這個(gè)暑假我看了很多書,其中讓我印象最深的是美國著名作家e.b.懷特寫的《夏洛的網(wǎng)》,這是一本非常好看的童話書。
    這本書主要講了朱曼克家的谷倉里,快樂地生活著一群小動(dòng)物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。但當(dāng)威爾伯知道自己最后的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿時(shí),它絕望了,但看似渺小的夏洛卻用自己所有的心血在豬欄上織出了一張被人類視為奇跡的網(wǎng),徹底逆轉(zhuǎn)了威爾的命運(yùn),使它能安享晚年,而蜘蛛夏洛的生命卻也走到了盡頭。
    讀完這本書,我的眼淚都下來了。小小的夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛的大網(wǎng),從而挽救了威爾伯的生命,它是用自己最真摯的愛心來幫助朋友。我想,這個(gè)小蜘蛛它感動(dòng)的'不僅僅是它的朋友,更有每一個(gè)看過這本書的人。對待朋友,我們就應(yīng)該向他一樣,忠誠、真摯,充滿愛心。
    一本好書能帶給我們太多的感動(dòng),好書會(huì)讓我快樂成長。
    夏洛的網(wǎng)讀后感五年級篇十二
    五年級學(xué)生《夏洛的網(wǎng)》讀后感《夏洛的網(wǎng)》一本另人感動(dòng)的書一本讓全世界感動(dòng)的書。
    這里面要講的就是友誼,勇敢,堅(jiān)持的精神,這就是夏洛,它雖然是一只很小的蜘蛛,但是他的'精神,挽回了一條生命!他用自己的吐出來的絲,幫他的好兄弟-威爾伯挽回了性命。威爾伯得知在圣誕之夜它會(huì)被主人殺掉,所以它又害怕又緊張,這件事被夏洛知道了之后,夏洛決心幫威爾伯。他沒有告訴威爾伯,夏洛日日夜夜的織著網(wǎng),到了圣誕節(jié)那天,主人看見了三個(gè)字“王牌豬”,主人決定不殺了威爾伯。應(yīng)為夏洛日日夜夜在知網(wǎng)所以它精疲力竭,到了最后關(guān)頭,夏洛死了。但是它把自己的孩子交給了威爾伯。
    這個(gè)故事告訴我們,自己的朋友,兄弟,姐妹,都是要有友誼的。如果沒有友誼那就不是真正的朋友,也不是最親的朋友,所以我們應(yīng)該對自己的朋友閨蜜不瞞著他們有什么事大家一起幫忙。
    在生活中,我有一個(gè)朋友她也是一直幫我的,他無論到哪,我就在哪,我跟她形影不離,上課了我們只好默默地分開了。
    所以這本書告訴我們,我們應(yīng)該懂得珍惜友誼,必進(jìn)友誼第一嘛!不然初中,高中,大學(xué)我們有可能再也見不到自己的朋友,我們曾今的朋友,所以我們要懂得珍惜友誼,友誼是最偉大的!
    夏洛的網(wǎng)讀后感五年級篇十三
    這本書講了有一頭小豬威爾伯和一只蜘蛛夏洛的感人故事。
    在布拉爾先生的農(nóng)場里有一只落腳豬出生了因?yàn)樗苄〔祭瓲栂壬蜏?zhǔn)備殺死它,可是他的女兒弗恩阻止了他,弗恩天天給小豬吃奶,還給它取了一個(gè)名字叫威爾伯,弗恩也成了威爾伯第一個(gè)好朋友。威爾伯一天天長大了布拉爾先生不想養(yǎng)它就把它送給了弗恩的舅舅朱克漫先生。在朱克漫先生的谷倉里一個(gè)叫夏洛的蜘蛛成了威爾伯另一個(gè)好朋友。因?yàn)榭赡芡柌粤颂嗔司秃芸扉L胖了,朱克漫太太說要把它殺掉做成熏肉火腿,它就覺得它的人生就走到了盡頭,但他的好朋友夏洛在谷倉的一個(gè)角上用力的想怎樣才能救下它呢?最后夏洛在角上的.網(wǎng)里寫了“王牌豬,了不起”就幾個(gè)字小豬威爾伯就活了下來,還到集市的大賽中贏得特別獎(jiǎng)和一個(gè)安享晚年的未來。小豬被救了可夏洛的生命已走到了盡頭,它又結(jié)了一個(gè)球里面是它的孩子,一只只小蜘蛛出生后又有小的蜘蛛陪著豬在谷倉里生活。
    讀了這本書以后,我們應(yīng)該向它們學(xué)習(xí),它們之間的這種友誼大愛的精神。