讀后感可以幫助我們更深入地理解閱讀內(nèi)容，從而更好地吸收其中的營養(yǎng)。寫一篇較為完美的讀后感要注意語言的表達和修辭的運用。以下是小編為大家收集的讀后感范文，僅供參考，希望對各位讀者有所啟發(fā)和幫助。《紅與黑》是一部耐人尋味的小說，它通過對主人公朱利安這個年輕人的心理描寫，以及對社會現(xiàn)實的刻畫，展現(xiàn)了人性的復(fù)雜和社會的現(xiàn)實。讀完這部作品，我深深地體會到了自我成長和社會關(guān)系的重要性?！痘钪肥且徊苛钊擞|目驚心的小說，通過對主人公福貴一生的經(jīng)歷的描述，讓人深思生命的意義和尊嚴(yán)。這本書讓我領(lǐng)悟到生活的寶貴和珍貴，讓我更加明白了珍惜當(dāng)下和感恩的重要性。《1984》是一本令人深思的反烏托邦小說，它通過對主人公溫斯頓和他的生活的描寫，揭示了權(quán)力的腐敗和控制的危險。這本書讓我對當(dāng)代社會的發(fā)展和政治的影響有了更加清晰的認(rèn)識和思考。以上是我在閱讀過程中寫下的一些讀后感，希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。
珍珠鳥讀后感篇一
今天，我讀了一本書，叫《黑珍珠》，可有趣了！
故事主要講的是拉蒙，賽拉查一家的故事，他長大后，想和爸爸一起做“珍珠商”。爸爸就教他判斷珍珠的好壞、怎樣找到珍珠等。其中，最好的珍珠如果在陽光下照，無條紋，一般珍珠有1——4條，最差的珍珠有5——10條，10條以上就不是珍珠了。
有一次，拉蒙，賽拉查去海底撿珍珠，碰到一個大海蚌。他用刀上下上下使勁弄，在第8次的時候，撿到了海蚌。這告訴我們，做事只要堅持不懈，一次做到底，一定會成功的。
大海蚌里有一個比手還大的珍珠。拉蒙，賽拉查把它賣給了4個商人?？墒牵倘藗冇诌€給了他。最后，他把珍珠放到了教堂里，供人參觀。
讀完這本書，我知道了：成功不是一帆風(fēng)順的。無論是你想獲得幸福的生活、長久的友誼還是金錢、珠寶，都要付出許許多多的艱辛的努力。
我的今天，將會因為這本書而多姿多彩！
珍珠鳥讀后感篇二
近幾天，我讀了《七色花》這本書。其中《珍珠》這個故事給我留下了深刻的印象。
這個故事主要內(nèi)容講的是：從前，有一條美麗的鯡鯉魚很漂亮，引得別人都來向她求婚。但是卡羅利娜發(fā)現(xiàn)自己的鱗下長了一顆珍珠。從此，她便變得不合群。之后她想要嫁給王子，可代價是必須賣掉那顆珍珠。之后她發(fā)現(xiàn)自己是上長的，不是珍珠，而是一顆瘤，最后她只能沿街乞討。
文中的.主人公卡羅利娜是條驕傲自大的魚。她因自己身上長了顆珍珠而驕傲，可卻發(fā)現(xiàn)那是一顆瘤。當(dāng)我們擁有一顆珍珠時，一定不能像她那樣驕傲，如果我們要把它賣了，就換成錢，捐就給那些貧困的人，給予他們溫暖，讓他們可以更好的生活。
我從這個故事中明白了，即使自己擁有比別人好的東西，我們也不應(yīng)該驕傲，要虛心，學(xué)會分享。也不能太過于貪心，要學(xué)會滿足。
珍珠鳥讀后感篇三
晶瑩剔透的淚珠如同珍珠一般美麗動人，然而它的珍貴更在于拔動了自己和別人的心弦，這樣的美麗是驚心動魄的。
說到淚珠，就會想到哭，一位作家也說過類似“眼因多流淚水而愈益清明，心因飽經(jīng)憂患而愈益溫厚”的話，他說“哭能夠舒張肺部，沖洗面孔，鍛煉眼睛，并且平息火氣”可見哭與淚珠雖然有著不可分割的聯(lián)系卻也不能相提并論。相比之下，淚珠所包含的可能更多，它更寧靜，更深刻，更隱蔽。因為伴隨著哭泣的除了籟籟淚珠還有陣陣哭聲。而無論是嚎啕大哭，還是哽咽抽泣，總是凄慘悲哀的。
眼淚流多了也總不會愈益清明。白居易杜甫的淚，一般人是很難嘗到的，即使細(xì)細(xì)啄磨，也未必能體會。經(jīng)歷幾十年風(fēng)雨人生，飽受離別思想之苦，體會養(yǎng)兒艱辛的琦君向我們呈現(xiàn)了她深情凝重的眼淚。因為親身感受，每一次淚水沖洗后，內(nèi)心總能得到更深層次的感化，對生活也悟得更透。達到如此境界，不僅需要經(jīng)歷酸甜苦辣、悲喜交加的戲劇人生，更需要一個清醒理智的頭腦。眼淚，對于更多的人來說，只是一種感情的渲泄物，清除苦悶憂慮的洗滌劑。是有一部分人，經(jīng)過眼淚的清洗，重新審視自己，重新看待生活進而走向成功?？筛嗟娜丝倳驗橥瑯拥氖轮芏鴱?fù)始地流淚，他們被籠罩在悲憤的陰影中，失去了理智，忘記了思考。眼淚因此而失去了它原有的價值，不再讓人清明而讓人沉淪。
我們可以因為幸福而流淚，可以因為感動而流淚，卻不可以因為懦弱而流淚。眼淚，是人類表達感情最美麗的語言，卻不是逃避生活種種不幸與困難的借口。
珍珠鳥讀后感篇四
在這個暑假，我在茫茫的大海之中，找到了一個外殼青澀的貝殼，可是，在這青澀的殼下，卻隱藏著一顆發(fā)光發(fā)亮的“珍珠”，可是，在這美麗的珍珠里，藏著一個不為人知的秘密。
這本書的主人公名字叫：李陽。是一個漂亮的小女孩，可是在她出生的那一天，她的媽媽因為她是女孩所以不愛她，一直想要一個男孩子。在陽子五歲的時候，她的媽媽離開了老家，把陽子留在爺爺奶奶家。自己和陽子的爸爸到深圳去居住，并且給她生了一個小弟弟，名字叫：小虎兒。并把陽子扔在爺爺奶奶家。陽子的內(nèi)心留下了陰影的種子，她一直認(rèn)為，自己的存在，從出生剛剛開始就是一個錯誤。后來，最疼她的爺爺也去世了，只給陽子留下最后一個故事，名字叫做《蚌孩子》。講的是一個茫茫大海中，不起眼的一個小蚌殼克服自己內(nèi)心的疼痛，將一粒沙子慢慢凈化成為一顆閃亮的珍珠的故事。
陽子小學(xué)畢業(yè)后，一直也忘不掉他的那和藹可親的爺爺。和他爺爺教她所寫的第一個字“田”，那也是她寫在田字格里最好的一個字。陽子后來進了“楊百萬實驗貴族學(xué)?！薄Ｓ龅搅艘粋€好朋友：盧莎。盧莎在處處都幫著她，使陽子有了第一個好朋友。為了紀(jì)念爺爺，陽子擅自把自己的名字“李陽”，改為了“田李陽子”因為她認(rèn)為，只有她的爺爺和她有血緣關(guān)系。
李陽終于認(rèn)為她依然有了可以值得信任的朋友，準(zhǔn)備把那青澀的“蚌殼”打開?？墒呛髞?，因為李陽沒有告訴盧莎她的真實姓名，所以盧莎認(rèn)為李陽欺騙了她，還有種種原因，她們又不再是朋友。
這件事，使李陽的一個舉動產(chǎn)生了蝴蝶效應(yīng)，有人報料，說盧莎冒充學(xué)生家長，私自拿走了李陽的接送證。接著又有傳言，說盧莎差一點把一個同學(xué)拐賣了，幸虧家長及時發(fā)現(xiàn)，還說李陽的媽媽因為受不了打擊割腕自殺了。
可是后來，李陽認(rèn)真地打探好了盧莎的生日就在下周三，于是打算在那一天讓盧莎高興一下，果然，李陽的計劃成功了，她們又變成了好朋友。李陽突然覺得，自己就像那個蚌孩子，將心中的沙粒化成了一顆美麗的珍珠。漸漸的原諒了疼痛。李陽的父母也回來了，他們說，一家人幸福地在一起就好了，哪怕超生罰款，他們也認(rèn)了！
終于，在那蚌孩子青澀的殼中，誕生了一粒美麗的珍珠，那粒珍珠散發(fā)著美麗的珍珠的光芒。也許我們每個人都想那個蚌孩子，學(xué)會接受沙粒帶給自己的疼痛，原諒疼痛，遲早有一天，在我們青澀的蚌殼中，也會誕生出美麗的珍珠！
珍珠鳥讀后感篇五
《珍珠港》一部以二戰(zhàn)為背景，以愛情為主線的影片。中間摻雜真人性、友情、政治、歷史，形成錯綜復(fù)雜的關(guān)系。重現(xiàn)了珍珠港事件的全過程，具有良好的教育性、啟發(fā)性。
看影片這天正是“一二·九”運動，走在校園里到處都是“一二·九”運動的宣傳教育活動，我就在想戰(zhàn)爭與和平的關(guān)系，而當(dāng)看完《珍珠港》后，這種思緒一直圍繞著我，片尾雷夫，伊夫琳、小丹尼一家其樂融融，溫馨而和諧，完美的結(jié)局，給我的感覺就像一場浴血奮戰(zhàn)后的勝利，有喜悅、有激動、有疲憊、有平靜、有傷悲……而這種安詳、和諧、勝利是以犧牲為代價的。珍珠港事件之后，美軍傷亡慘重，遭受重創(chuàng)。美軍反-攻日軍后，日本人民陷于痛苦與無助之中。最令我難忘的情節(jié)使美軍在偷襲日軍時，將日方曾贈送給美國的一枚象征和平的勛章系到了炸彈上，投向了日本國土。和平被炸彈炸掉了，引發(fā)了戰(zhàn)爭便無從談和平。人民都想要和平，但這需全人類共同的努力，同樣戰(zhàn)爭并不是一方可左右的。珍珠港在剎那間有一片祥和、平靜化為廢墟。當(dāng)雨一樣的`子彈從天而降的時候他所設(shè)取得并不僅僅是一條條生命，同時剝奪了人們的幸福，對和平的信仰。引起人們心中的憤恨。我向來不很喜歡美國，但公正的說，珍珠港事件之于美國是一場不公平的戰(zhàn)爭。看到被炸后的珍珠港：血流成河、死傷人員無數(shù)。醫(yī)務(wù)人員緊張的急救，人們因求生欲而無力的掙扎與呼喊，充滿了無助與傷痛……我的心簡直在滴血，無辜的人們在毫不之情的狀況下被剝奪了本該屬于他們的東西。美軍因遭受重創(chuàng)想日軍反擊，一個靜謐而美麗的夜空便這樣被血染了。但終于那段日子過去了，我們邁進了今天的和平時代。今天的我們應(yīng)珍惜這種用頭顱和鮮血換來的生活。在實現(xiàn)經(jīng)濟、信息的全球化前實現(xiàn)和平全球化。
而另一方面影片中，雷夫、伊夫琳、丹尼之間的愛情、友情也具有極大的感染力。雷夫并未因愛情而放棄友情，他為了保護丹尼而去了美國作志愿飛行員。雷夫“死”后，伊夫琳心隨之死去，一個全新的伊夫琳開始了與丹尼的新生活，他們沖破道德輿論的壓力，伊夫琳在雷夫“死而復(fù)生”之時卻得知自己已有了丹尼的孩子，雖然她深愛著雷夫卻選擇了丹尼。三者之間關(guān)系錯綜復(fù)雜，但他們的愛情確是理智的，他們并未成為愛情的俘虜，在國家需要人民需要他們的時候站了出來。
3，戰(zhàn)火中永開不敗的玫瑰。人類痛恨萬惡的戰(zhàn)爭，但人類渴望美好的愛情。戰(zhàn)爭扼殺了無數(shù)的生命，但總是無法扼殺愛情，于是便在古往今來的戰(zhàn)爭史上留下了無數(shù)動人的愛情故事?！皯?zhàn)爭與愛情”同樣成了電影作品演繹人生的永恒主題，人們借用電影藝術(shù)的語言詛咒無情的戰(zhàn)爭，歌詠戰(zhàn)火中的真正愛情!
珍珠鳥讀后感篇六
《珍珠》這本書是作者湯素蘭以純真、深刻、富含哲理的筆調(diào)，寫出的一部經(jīng)典成長小說。小說上下貫穿著一種“包容，造就璀璨的珍珠；成長，一種美麗的疼痛”的主題。反映了主人公陽子在成長路上所遇到的各種酸甜苦辣。
陽子曾經(jīng)有一個幸福的家庭，可是，有一天，一個突如其來的變故，改變了她，改變了她的命運。
其實，成長就是一根針，時不時就會扎你一下，讓你痛不欲生。但是，痛過之后，你會發(fā)現(xiàn)，你收獲了許多，更進步了許多。
每個人都應(yīng)該記住，凡是走過的地方，必定會留下足跡。成長也是如此。在成功的背后，會有許多許多的足跡。而這些，就是疼痛的見證。
珍珠是怎樣形成的？石油幫孩子的疼痛和生命換來的。
珍珠鳥讀后感篇七
讀了《珍珠和沙子》這篇文章，我懂得了：人在社會中也許非常渺少，但你只有經(jīng)過許許多多次的失敗，才能取得成功，取得人們對你的信任。
正像故事中所說的小女孩一樣，她在讀幼兒園的時候，學(xué)習(xí)非常好，老師同學(xué)都很看重她。但到了上小學(xué)情況就不一樣了，于是她整天悶悶不樂。她的爸爸知道了，就帶她來到海邊。把一顆珍珠和一粒沙子同時丟到沙灘上，讓女孩去找回來。女孩找到了珍珠，卻怎么也找不到沙子。經(jīng)過這件事，女孩懂得了很多。
在生活中，你往往不能得到別人的認(rèn)可。但你一定不能放棄，所謂“失敗是成功之母?！?BR> 小時候，我特別喜歡寫字，在土地上用小棍子寫，在墻上用粉筆寫甚至用小刀刻……反正，無論在什么地方，我都會想方設(shè)法的練字。但有一天，我正在寫字，突然聽見外面有人說：“哎，你們看，這墻上的字可真難看?！绷硪粋€人也說：“是??！是啊！”等聲音停了，我從房間走出來，一看，?。∵@不是我剛才用粉筆寫的嗎？瞬間，我認(rèn)為寫得很好的字，現(xiàn)在看起來真難看。接著的一個月，我又描紅，又臨摹，就算寫了一手好字，也還是在練。
在漫長的人生旅途中，十之八九會有不如意的事。但只要堅持不懈，不為別人的一句話不開心，才能取得別人對你的信任和重視，雨果曾經(jīng)說過：“物質(zhì)的繁榮，我們需要，意識的崇高，我們堅持?！?BR> 從前有一個老人家，開了一家面館，說：“不滿意就不收錢。”有一個年輕人天天來這吃面，每次都不滿意。經(jīng)過老人無數(shù)次改進，年輕人終于挑不出毛病。
這個故事說，只要有付出和努力，借口多的人也找不出理由去刁難你。
珍珠鳥讀后感篇八
我深有感觸。故事是這樣的：有一粒沙子自愿被養(yǎng)蚌人培養(yǎng)成一顆珍珠。別的沙子都嘲笑它可它卻堅持這樣做最終長成了一顆珍珠。讀完此文我立刻想起了護士學(xué)的創(chuàng)始人——南丁格爾。她出身在英國貴族家庭父親是一位大將軍。
她是一位天才很小就學(xué)會了多種語言。可當(dāng)時歐洲連年征戰(zhàn)父親手下很士兵因受傷后得不到及時救治而死殘無數(shù)于是南丁格爾不顧家人的反對開始學(xué)醫(yī)。在學(xué)校她常被嘲笑可是她就像那粒沙子一樣仍然繼續(xù)著自己的事業(yè)最終長成了一顆"珍珠"。她以高超的醫(yī)術(shù)為傷員包扎挽回了無數(shù)士兵的生命使士兵們一舉殲滅了敵軍。聯(lián)合國為表彰南丁格爾這種崇高的醫(yī)德和高超的醫(yī)術(shù)將5月12日南丁格爾的生日定為"國際護士節(jié)"。回想古今中外的確還有不少頂著磨難成才的人。如：英國博學(xué)家達爾文父母希望他成為一名體面的牧師但他卻一如既往地堅持著自己的研究工作最終以學(xué)術(shù)著作《物種起源》在世界上大放異彩。"寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來"。
只有歷經(jīng)磨練我們才能知道成功的不易；只有知道了成功的不易我們才會更加努力地去追求最終獲得成功。正如文中沙子的境遇一樣眾人的非議惡劣的環(huán)境正是磨練自己的機會。
我們要把它們看成人生的必修課正確地認(rèn)識困難勇敢地面對困難頑強地戰(zhàn)勝困難！我想在現(xiàn)代這"風(fēng)云突變"的社會中我們只有像沙子那樣棄掉一切雜念一如既往地追尋自己的理想才能取得成功獲得屬于自己的那份勝利者的喜悅。某天當(dāng)你通過黑暗與苦難的隧道后你會發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)長成了一顆珍珠。
珍珠鳥讀后感篇九
少女與畫家，沒有任何男歡女愛的鏡頭，并肩站在一起調(diào)顏料便是愛，燭光中畫家替少女穿耳孔便是激情，少女的感情藏在她默默的勞作中，畫家的感情藏在每一次凝望中，這甚至算不上一場愛情，卻依舊難忘。
卡娜琳娜問她丈夫，為什么你從未畫過我？
維米爾回答：“你和孩子們從不是這繪畫世界的一部分，也不應(yīng)該是?！笨吹竭@里我鼻子一酸。
真的很難過。為他們倆難過，為他們的孩子難過。
以為這本小說讀到尾聲，我會為葛麗葉和他的愛情落淚，我早知道他們沒有結(jié)果。然而讓我落淚的不僅是男主人和女傭無疾而終的愛情，不僅僅是一波三折的故事情結(jié)。
更是他們對現(xiàn)實世界的無助和屈服。是葛麗葉不再堅持指甲縫不留臟污，是她的圍裙不再保持潔白干凈。也是畫家不吭一聲悄然隱藏的心緒，是他們通過繪畫在精神世界的靈肉交流。是葛麗葉對維米爾沒有擔(dān)當(dāng)?shù)氖?，是卡薩琳娜惱人的平庸，同時伴隨著因為平庸世俗而走不進丈夫心里的暴戾。是小彼得看破不說破的世俗，是凡李維恩適時的善意提醒。
是復(fù)雜的時代背景和道德倫理共同作用下，身處故事之中的各位登場人物的無奈。
再深究下去，我不敢想。
畫家約翰內(nèi)斯.維米爾，十七世紀(jì)荷蘭最偉大的畫家之一，故事背景也設(shè)定為十七世紀(jì)的荷蘭，地點畫家的故鄉(xiāng)德爾福特，故事中一切文化習(xí)俗，商業(yè)貿(mào)易，政治藝術(shù)，都取材于十七世紀(jì)的真實風(fēng)貌。由此可見，這樣一部復(fù)古題材的愛情小說，卻能讓現(xiàn)代人產(chǎn)生共鳴為之動容?，F(xiàn)代生活中種種無奈和矛盾不斷出現(xiàn)在小說中，不突兀不違和。仿佛十七世紀(jì)和二十一世紀(jì)時空重疊，古人的煩惱憂郁在現(xiàn)代人身上處處可見。
珍珠鳥讀后感篇十
暑假期間，我讀了一本來自湯素蘭寫的小說，名叫《珍珠》。讀完這本書之后，我十分憐憫文中的主人公，但也她美滿的結(jié)為果感到開心。從中我還得到一個人生哲理：包容，造就璀璨的珍珠；成長，一種美麗的疼痛。
這本書的主人公是一個叫李陽的漂亮女孩，但他并不開朗、快樂，因為她的父母離開她去了深圳，還生下一個小男孩。李陽覺得很孤單，很無助，很傷心，認(rèn)為自己是被父母拋棄的。但是，她最后還是原諒了父母帶來的疼痛，將心中的疼痛造就成美麗的珍珠。
李陽堅強、大度包容，令我震驚與敬仰。在日常生活中，我常常因為別人無意間的一些小傷害而生氣、哭泣，亂發(fā)脾氣，傷了和氣，反而造成不良后果。與李陽相比，我是多么懦弱、心胸狹窄。
周朝的魯國，有個姓閔名損，字子騫的人。在他很小的時候母親就不幸過世了。父親娶了后妻，后妻又連續(xù)生了兩個弟弟。后妻犯下了嫉妒心腸，對孩子有了分別之心，家庭的所有重活都壓在閔損的肩上，但他無怨無悔。最后，還為后母求情，說下了“母在一子寒，母離三子單”這句話。閔損與李陽一樣，都是堅強與寬容的，他同樣值得我們學(xué)習(xí)與敬仰。
在人生道路上，我們會遇到很多挫折。學(xué)會堅強，學(xué)會包容，學(xué)會勇敢，勇于面對困難，戰(zhàn)勝困難，才是唯一的出路；學(xué)會感激，學(xué)會理解，學(xué)會原諒，凡是曾傷害過你的人，都要感激他，正是他的傷害才讓自己懂得，感激他使自己成長。讓我們多點包容，少點埋怨，將心中的疼痛轉(zhuǎn)化為力量，造就出璀璨的珍珠吧！
珍珠鳥讀后感篇十一
讀完《最憶珍珠山》好像去了一趟半個世紀(jì)前的珍珠山旅行。作者如同一個穿著白汗衫，踏著解放鞋，戴著大草帽的本地導(dǎo)游，興高采烈地給我們這群“游人”介紹他美麗的家鄉(xiāng)，言語間流露出濃濃的自豪和眷戀。
作者搖著他的草帽狡黠的說道“我從一個無聊又冗長的會議上溜出來哩，前一秒還是西裝革履聽報告，后秒就山野村夫當(dāng)導(dǎo)游了。”
“開會嘛，是頂頂沒有意思啦?？墒悄憧?，這珍珠山就很有趣了?！?BR> 我環(huán)顧四周，這里山青青綠野似畫、水盈盈碧泉如歌，多了些鳥語蟲鳴，少了點車馬喧囂。砂石小路曲折蜿蜒，寬闊高大的磚瓦房交錯而立。頗有“土地平曠、屋舍儼然，阡陌交通，雞犬相聞”之感。
“這里還真不賴，挺美的?！蔽覍φ渲樯降牡谝挥∠髽O好。
“嘿嘿，小妹妹，美人在骨不在皮。你看到的只是珍珠山漂亮的皮相而已。珍珠山的美在林子深處，珍珠山的美在山澗底部，在珍珠山的美房屋內(nèi)里。我們邊走邊看吧。”
“所謂珍珠山的美在林子深處，山林深處有許多珍貴的木材，有成片的茶園，有滴滴珍貴的松香，還有我最喜歡吃的蔬菜野果?！?BR> “所謂珍珠山的美在山澗底部，泉水清冽可洗衣做飯，泉水甘甜可泡茶制酒，泉水靜默養(yǎng)育我最愛的蒲草。”
“所謂珍珠山的美在房屋內(nèi)里，鄰居慈愛為我烹制美味飯菜，伙伴可親伴我度過童年時光，父母勤勞養(yǎng)育我快樂成長。”作者十分得意的說著。
因為有作者細(xì)致入微的解說，手舞足蹈的演示，這趟穿越時空的旅行分外愜意和輕松。珍珠山的好風(fēng)景令人神往，珍珠山的好故事令人感動，珍珠山的“導(dǎo)游”令人印象深刻。
有生之年愿我能踏上真實的土地，踩一踩珍珠上腳下的泥，喝一喝珍珠山溪澗的水，會一會珍珠山里可愛的人。相信定會不虛此行。
珍珠鳥讀后感篇十二
很少能因一篇簡單的文章而感動，久而久之，仿佛自己的心都變老了，在學(xué)習(xí)《淚珠與珍珠》后，我的心似乎又重新年輕了一次。
該怎樣形容那一種感情呢？它人人具有，與生俱來，像清晨葉子上的一滴露--單純，唯美，透明，一種純粹無雜質(zhì)的感覺，它因感動而流淚，因喜悅而哭泣，因珍惜而熱淚盈眶。冰心將雨后的青山看作淚洗過的良心，干凈純潔。白居易，杜甫在詩中將眼淚描繪的淋漓盡致，那種至高的境界，無法用言語表達。骨肉團聚，相擁而泣，任老淚縱橫。母子間感動的眼淚，觀音慈悲的眼淚，為耶穌而感激的眼淚，世間種種的眼淚，世間無數(shù)的情絲。
幸福，與家人共進晚餐，也是一種幸福。幸福就在此刻，(.)而非“有一天”這種遙遠(yuǎn)的允諾中。若我們能熱愛自己的生活，該多幸福啊，那樣我們就能經(jīng)歷更多的快樂和幸福。
很多眼淚背后，都倒影著幸福的影子。因幸福而流淚，我們變的更幸福。不要去恨任何人，因為他也許一直都是愛你的，種下幸福的種子，讓幸福在你心靈深處開花結(jié)果。
身處何處，要心懷愛心，因為快樂，愛與微笑總會漸漸的蔓延四方。盡管生命的旅途充滿荊棘，當(dāng)還要笑對生活，為今天你做擁有的一切心存感激。
珍珠鳥讀后感篇十三
一見到這個題目，我就倍感親切。這是石英寫的一篇文章，寫的是作者與她相處幾日的緣分。如果說起緣分的話，珍珠泉——濟南四大名泉之一，可是珍藏著我小時候的記憶呢。
小的時候家離珍珠泉很近，所以爸爸經(jīng)常帶我來玩。那時候的珍珠泉水真的是清澈見底，大大小小的泡泡從下往上冒出，最后到水面上只留下幾絲清波。我喜歡用拇指和食指比成一個圓，放到右眼前，閉上左眼，描摹那些泡泡的運動軌跡。有時候陽光打在泡泡身上，泡泡就變得五彩斑斕的，像一條絲綢被撥動。那些泡泡啊，好像真的有生命一樣。水里有很多金魚，忽的.浮上來，又猛地鉆入水底，不然就是搖著尾巴擺弄著她們嬌柔的身段。爸爸有時會帶一些面包或者餅干過去，掰成碎屑投到魚兒中間，倒也會被她們吃個精光。
珍珠泉水的魅力的確無可厚非，但是給我印象最深的卻是珍珠泉旁邊的一棵老海棠樹，爸爸說那棵樹在那里差不多已經(jīng)有幾千年了，雖然不像松柏一樣昂首挺立，不像柳樹那樣美麗動人，但是他對珍珠泉的千年守護也讓我非常敬重。
作者則是完全相反，只是因為山東團代會在珍珠泉禮堂的召開與珍珠泉有了一面之緣。當(dāng)時作者還是十多歲的年紀(jì)，被授予模范團員的稱號，在會議休息的期間，去欣賞珍珠泉的景色。珍珠名泉的奇景深深地吸引住了這個少年，泡泡的上浮和下落在作者眼里也充滿了神秘。多年后的重會，作者也仍被珍珠泉的魅力所吸引。
“她仍無聲地，盡職盡責(zé)地供游客欣賞，但不知她是否能夠認(rèn)出我這個早已不再年輕的老友？”多少年過去，我們的年齡在增長，周圍的環(huán)境在變化，珍珠泉的美景依然不變，珍珠泉守護泉城的責(zé)任依然不變。
珍珠鳥讀后感篇十四
列寧說“書籍是巨大的力量”。的確，好書可以使鮮活的思想得到積孕和提升，而如今各種書籍如鵝毛般大雪鋪天蓋地，閱讀就像走入自助餐廳，你想吃什么，完全請便。如何針對個體需要而又不浪費呢？這就需要借助菜單和菜譜的介紹。
書中折射的人生故事之一：時下最熱的二胎問題。原本是被“4+2”包圍，集千般寵愛一身的獨生子女，現(xiàn)在有了新的“闖入者”來“瓜分”這份愛?！按蠛⒆印标栕拥囊蓡枺骸拔业纳枘芊裣褚粋€紅色的塑料袋在風(fēng)中那樣跳得自由自在？”
書是我們智慧飯菜，可以防止我們心靈“沙漠化”。我相信品嘗過《酷男生靚女生:珍珠女孩》這道菜的同齡人都會跟田李陽子一樣明白：“失去也許是得到的開始，就像蚌孩子，疼痛過后，最終能擁有最燦爛的珍珠?！?BR> [點評]：你的閱讀定位在一個全新的角度，體會緊密聯(lián)系當(dāng)下的熱門話題，這是本文的一大亮點。如做人，從你的閱讀感受中可以看出你對事物有自己的獨到見解，認(rèn)識深刻，真是難能可貴。
珍珠鳥讀后感篇十五
包容，造就璀璨的珍珠!成長，一種美麗的疼痛!這是我在假期里讀到《珍珠》這本書告訴我們的一個道理。
《珍珠》這本書中描寫了一個十二歲的女孩陽子，本來擁有一個幸福的家庭，過著快樂的生活。然而有一天有著重男輕女思想的父母為了要一個男孩，遠(yuǎn)離她去了深圳，把她留給爺爺、奶奶撫養(yǎng)。同學(xué)的議論使她從小有了一種被父母拋棄的感覺，無助、彷徨……漸漸轉(zhuǎn)化成對父母的怨恨。爺爺奶奶無盡的疼愛讓李陽快樂的成長。當(dāng)我讀到爺爺因病過早去世，奶奶有了新的男友。我讀不下去了，喉嚨就像有一團棉花堵住，眼淚禁不住流下來……我為李陽的不幸命運感到同情和悲傷。
我不能理解大人們的思想，但深深同情故事中的李陽。故事讀到一半，我懷著不安的心情問媽媽，這世上真有這么狠心的父母嗎?媽媽看到我很傷心，耐心的安慰我，告訴我去把故事讀完，慢慢會理解作者及其父母的。
故事中李陽奶奶重新結(jié)婚的想法又讓陽子開始憎恨一切。他認(rèn)為故去的爺爺像她一樣被奶奶從心中拋棄了，她開始孤獨、無助，開始痛苦。在心灰意冷時，爺爺曾為她講的故事“珍珠”又重新燃起了她的希望。
在一系列的成長故事中李陽反叛的思想因為被愛、被關(guān)懷而慢慢轉(zhuǎn)變。珍珠的故事使她得到啟迪，她變得大度，細(xì)心的照顧奶奶，接受現(xiàn)實，主動原諒父母，為誤解她的同學(xué)舉辦了生日party主動化解了矛盾。生活中的一切變得豁然開朗，李陽從新變得快樂起來!
讀完這本書，我的心情變得愉快起來。我們每個人的成長過程中可能都會有無奈和心酸，不可能事事都如意、順心!只要我們像珍珠一樣有堅毅的性格、樂觀的態(tài)度對待我們的人生，學(xué)會接受沙粒帶給自己的疼痛，原諒疼痛，化痛苦為力量，那么我相信在我們青澀的蚌殼中，最終也一定會誕生出美麗的珍珠。
珍珠鳥讀后感篇十六
拉蒙是個十六歲的男孩，他盼望著能出海采到一顆最大的珍珠，來證明自己的價值。天隨人愿，他在“惡魔魚”洞里采到了一顆碩大無朋的黑珍珠，轟動了整個拉巴茲城。他父親勃拉斯賣珠不成，把黑珍珠獻給了圣母。采珠隊在海上遇到了風(fēng)暴，由于他父親自持有圣母的保佑，沒有及時避開，整個船隊全部覆沒，僅采珠工塞維利亞人生還。拉蒙遭此厄運，以為是惡魔魚作怪，索要珍珠，所以就偷出了珍珠，準(zhǔn)備物歸原主。不料塞維利亞人在海上劫持了他，逼他同去出售珍珠。他們遭遇了惡魔魚，塞維利亞人殺死了惡魔魚，自己也在搏斗中喪生。拉蒙在不平凡的經(jīng)歷中破除了種種迷信，成長為大人。他僥幸生還，把珍珠還給了教堂，供大家欣賞。
本書贊美了人類的勇氣與不屈不撓，不折不扣的精神，書中對場面的描述如同在我們眼前演一部冒險影片，讓讀者身臨其境，仿佛親自經(jīng)歷過這個驚險的故事。
在書里，對我感觸最深的是對大自然的敬畏的描述，現(xiàn)在的人類總是在探索，在征服，在毀滅，在創(chuàng)新。我們贊揚的是新技術(shù)，高科技，社會發(fā)展?？墒俏覀冊摬辉摶剡^頭去看看大自然，看看最本質(zhì)的東西？人類在大自然面前，只是它的一部分，沒有資格去傲視它，隨意的去傷害它，我們再也不應(yīng)該把宇宙的其他部分看作只是我們征服的對象，再也不應(yīng)該把其他生物僅僅看作我們的美味佳肴，而首先應(yīng)該把它們看作是與我們平等的生命，看作是大自然智慧的創(chuàng)造物，看作是大自然之美的展示者，敬畏它們，就像敬畏我們自己一樣。鳥語花香，流水潺潺，小動物純潔的眼神，孩子的笑臉，芬芳的花朵……應(yīng)該永遠(yuǎn)的存在在這個星球上，存在在我們心里。
珍珠鳥讀后感篇十七
看《何必珍珠慰寂寥》，第一次看完全是被封面吸引，那種碧綠的淡色，正是我所愛。
買下之后，大體略看一下，發(fā)覺或許只是一般的言情小說罷了，還后悔自己買錯了。
可舍友眼尖，一眼就看到了這幾個大字，尖叫一聲，立馬狂奔過來說要看，那時她的神情就好似我在書攤上看到了《華胥引》時，我在心里暗暗嘀咕：至于嘛，又不是什么好書！
她花了將近兩個晚上，才將本書全整的看完。歸還給我時像是浴火重生的鳳凰般超凡脫俗一番感慨：若是不讀，真真是人生一大憾事??！
我便帶著好奇心打開了此書，開始了心靈之旅。周青盟，方藍調(diào)，許愿，許淵，趙珍珠，還有，邵曦晨，珊珊……他們串連在一起的人生，千般無奈，萬般感慨。道不盡的，是這現(xiàn)實的人生。
邵曦晨，這樣一個虛榮的女子，我原以為她的是最壞的?？煽粗粗蝗恍盐?，哪里有什么最壞的呢？誰不是為了艱難的活著，不惜放棄自己愛的呢？夢想再好，愛情再美，終究抵不過世俗的現(xiàn)實，填不飽肚子。
許淵，我最佩服的男子了。有幾個男子會想他這樣，舍棄自己的心愛，成全自己的心愛。只為那一句：我會不惜一切，還給你的幸福。
總之，小說是虛假的，內(nèi)容卻是現(xiàn)實的；愛情是虛幻的，生活卻是真實的。
讓我們像藍調(diào)珍珠那樣，無論現(xiàn)實再殘忍，在痛苦，把握好自己的心，隨心快樂的活吧！
珍珠鳥讀后感篇一
今天，我讀了一本書，叫《黑珍珠》，可有趣了！
故事主要講的是拉蒙，賽拉查一家的故事，他長大后，想和爸爸一起做“珍珠商”。爸爸就教他判斷珍珠的好壞、怎樣找到珍珠等。其中，最好的珍珠如果在陽光下照，無條紋，一般珍珠有1——4條，最差的珍珠有5——10條，10條以上就不是珍珠了。
有一次，拉蒙，賽拉查去海底撿珍珠，碰到一個大海蚌。他用刀上下上下使勁弄，在第8次的時候，撿到了海蚌。這告訴我們，做事只要堅持不懈，一次做到底，一定會成功的。
大海蚌里有一個比手還大的珍珠。拉蒙，賽拉查把它賣給了4個商人?？墒牵倘藗冇诌€給了他。最后，他把珍珠放到了教堂里，供人參觀。
讀完這本書，我知道了：成功不是一帆風(fēng)順的。無論是你想獲得幸福的生活、長久的友誼還是金錢、珠寶，都要付出許許多多的艱辛的努力。
我的今天，將會因為這本書而多姿多彩！
珍珠鳥讀后感篇二
近幾天，我讀了《七色花》這本書。其中《珍珠》這個故事給我留下了深刻的印象。
這個故事主要內(nèi)容講的是：從前，有一條美麗的鯡鯉魚很漂亮，引得別人都來向她求婚。但是卡羅利娜發(fā)現(xiàn)自己的鱗下長了一顆珍珠。從此，她便變得不合群。之后她想要嫁給王子，可代價是必須賣掉那顆珍珠。之后她發(fā)現(xiàn)自己是上長的，不是珍珠，而是一顆瘤，最后她只能沿街乞討。
文中的.主人公卡羅利娜是條驕傲自大的魚。她因自己身上長了顆珍珠而驕傲，可卻發(fā)現(xiàn)那是一顆瘤。當(dāng)我們擁有一顆珍珠時，一定不能像她那樣驕傲，如果我們要把它賣了，就換成錢，捐就給那些貧困的人，給予他們溫暖，讓他們可以更好的生活。
我從這個故事中明白了，即使自己擁有比別人好的東西，我們也不應(yīng)該驕傲，要虛心，學(xué)會分享。也不能太過于貪心，要學(xué)會滿足。
珍珠鳥讀后感篇三
晶瑩剔透的淚珠如同珍珠一般美麗動人，然而它的珍貴更在于拔動了自己和別人的心弦，這樣的美麗是驚心動魄的。
說到淚珠，就會想到哭，一位作家也說過類似“眼因多流淚水而愈益清明，心因飽經(jīng)憂患而愈益溫厚”的話，他說“哭能夠舒張肺部，沖洗面孔，鍛煉眼睛，并且平息火氣”可見哭與淚珠雖然有著不可分割的聯(lián)系卻也不能相提并論。相比之下，淚珠所包含的可能更多，它更寧靜，更深刻，更隱蔽。因為伴隨著哭泣的除了籟籟淚珠還有陣陣哭聲。而無論是嚎啕大哭，還是哽咽抽泣，總是凄慘悲哀的。
眼淚流多了也總不會愈益清明。白居易杜甫的淚，一般人是很難嘗到的，即使細(xì)細(xì)啄磨，也未必能體會。經(jīng)歷幾十年風(fēng)雨人生，飽受離別思想之苦，體會養(yǎng)兒艱辛的琦君向我們呈現(xiàn)了她深情凝重的眼淚。因為親身感受，每一次淚水沖洗后，內(nèi)心總能得到更深層次的感化，對生活也悟得更透。達到如此境界，不僅需要經(jīng)歷酸甜苦辣、悲喜交加的戲劇人生，更需要一個清醒理智的頭腦。眼淚，對于更多的人來說，只是一種感情的渲泄物，清除苦悶憂慮的洗滌劑。是有一部分人，經(jīng)過眼淚的清洗，重新審視自己，重新看待生活進而走向成功?？筛嗟娜丝倳驗橥瑯拥氖轮芏鴱?fù)始地流淚，他們被籠罩在悲憤的陰影中，失去了理智，忘記了思考。眼淚因此而失去了它原有的價值，不再讓人清明而讓人沉淪。
我們可以因為幸福而流淚，可以因為感動而流淚，卻不可以因為懦弱而流淚。眼淚，是人類表達感情最美麗的語言，卻不是逃避生活種種不幸與困難的借口。
珍珠鳥讀后感篇四
在這個暑假，我在茫茫的大海之中，找到了一個外殼青澀的貝殼，可是，在這青澀的殼下，卻隱藏著一顆發(fā)光發(fā)亮的“珍珠”，可是，在這美麗的珍珠里，藏著一個不為人知的秘密。
這本書的主人公名字叫：李陽。是一個漂亮的小女孩，可是在她出生的那一天，她的媽媽因為她是女孩所以不愛她，一直想要一個男孩子。在陽子五歲的時候，她的媽媽離開了老家，把陽子留在爺爺奶奶家。自己和陽子的爸爸到深圳去居住，并且給她生了一個小弟弟，名字叫：小虎兒。并把陽子扔在爺爺奶奶家。陽子的內(nèi)心留下了陰影的種子，她一直認(rèn)為，自己的存在，從出生剛剛開始就是一個錯誤。后來，最疼她的爺爺也去世了，只給陽子留下最后一個故事，名字叫做《蚌孩子》。講的是一個茫茫大海中，不起眼的一個小蚌殼克服自己內(nèi)心的疼痛，將一粒沙子慢慢凈化成為一顆閃亮的珍珠的故事。
陽子小學(xué)畢業(yè)后，一直也忘不掉他的那和藹可親的爺爺。和他爺爺教她所寫的第一個字“田”，那也是她寫在田字格里最好的一個字。陽子后來進了“楊百萬實驗貴族學(xué)?！薄Ｓ龅搅艘粋€好朋友：盧莎。盧莎在處處都幫著她，使陽子有了第一個好朋友。為了紀(jì)念爺爺，陽子擅自把自己的名字“李陽”，改為了“田李陽子”因為她認(rèn)為，只有她的爺爺和她有血緣關(guān)系。
李陽終于認(rèn)為她依然有了可以值得信任的朋友，準(zhǔn)備把那青澀的“蚌殼”打開?？墒呛髞?，因為李陽沒有告訴盧莎她的真實姓名，所以盧莎認(rèn)為李陽欺騙了她，還有種種原因，她們又不再是朋友。
這件事，使李陽的一個舉動產(chǎn)生了蝴蝶效應(yīng)，有人報料，說盧莎冒充學(xué)生家長，私自拿走了李陽的接送證。接著又有傳言，說盧莎差一點把一個同學(xué)拐賣了，幸虧家長及時發(fā)現(xiàn)，還說李陽的媽媽因為受不了打擊割腕自殺了。
可是后來，李陽認(rèn)真地打探好了盧莎的生日就在下周三，于是打算在那一天讓盧莎高興一下，果然，李陽的計劃成功了，她們又變成了好朋友。李陽突然覺得，自己就像那個蚌孩子，將心中的沙粒化成了一顆美麗的珍珠。漸漸的原諒了疼痛。李陽的父母也回來了，他們說，一家人幸福地在一起就好了，哪怕超生罰款，他們也認(rèn)了！
終于，在那蚌孩子青澀的殼中，誕生了一粒美麗的珍珠，那粒珍珠散發(fā)著美麗的珍珠的光芒。也許我們每個人都想那個蚌孩子，學(xué)會接受沙粒帶給自己的疼痛，原諒疼痛，遲早有一天，在我們青澀的蚌殼中，也會誕生出美麗的珍珠！
珍珠鳥讀后感篇五
《珍珠港》一部以二戰(zhàn)為背景，以愛情為主線的影片。中間摻雜真人性、友情、政治、歷史，形成錯綜復(fù)雜的關(guān)系。重現(xiàn)了珍珠港事件的全過程，具有良好的教育性、啟發(fā)性。
看影片這天正是“一二·九”運動，走在校園里到處都是“一二·九”運動的宣傳教育活動，我就在想戰(zhàn)爭與和平的關(guān)系，而當(dāng)看完《珍珠港》后，這種思緒一直圍繞著我，片尾雷夫，伊夫琳、小丹尼一家其樂融融，溫馨而和諧，完美的結(jié)局，給我的感覺就像一場浴血奮戰(zhàn)后的勝利，有喜悅、有激動、有疲憊、有平靜、有傷悲……而這種安詳、和諧、勝利是以犧牲為代價的。珍珠港事件之后，美軍傷亡慘重，遭受重創(chuàng)。美軍反-攻日軍后，日本人民陷于痛苦與無助之中。最令我難忘的情節(jié)使美軍在偷襲日軍時，將日方曾贈送給美國的一枚象征和平的勛章系到了炸彈上，投向了日本國土。和平被炸彈炸掉了，引發(fā)了戰(zhàn)爭便無從談和平。人民都想要和平，但這需全人類共同的努力，同樣戰(zhàn)爭并不是一方可左右的。珍珠港在剎那間有一片祥和、平靜化為廢墟。當(dāng)雨一樣的`子彈從天而降的時候他所設(shè)取得并不僅僅是一條條生命，同時剝奪了人們的幸福，對和平的信仰。引起人們心中的憤恨。我向來不很喜歡美國，但公正的說，珍珠港事件之于美國是一場不公平的戰(zhàn)爭。看到被炸后的珍珠港：血流成河、死傷人員無數(shù)。醫(yī)務(wù)人員緊張的急救，人們因求生欲而無力的掙扎與呼喊，充滿了無助與傷痛……我的心簡直在滴血，無辜的人們在毫不之情的狀況下被剝奪了本該屬于他們的東西。美軍因遭受重創(chuàng)想日軍反擊，一個靜謐而美麗的夜空便這樣被血染了。但終于那段日子過去了，我們邁進了今天的和平時代。今天的我們應(yīng)珍惜這種用頭顱和鮮血換來的生活。在實現(xiàn)經(jīng)濟、信息的全球化前實現(xiàn)和平全球化。
而另一方面影片中，雷夫、伊夫琳、丹尼之間的愛情、友情也具有極大的感染力。雷夫并未因愛情而放棄友情，他為了保護丹尼而去了美國作志愿飛行員。雷夫“死”后，伊夫琳心隨之死去，一個全新的伊夫琳開始了與丹尼的新生活，他們沖破道德輿論的壓力，伊夫琳在雷夫“死而復(fù)生”之時卻得知自己已有了丹尼的孩子，雖然她深愛著雷夫卻選擇了丹尼。三者之間關(guān)系錯綜復(fù)雜，但他們的愛情確是理智的，他們并未成為愛情的俘虜，在國家需要人民需要他們的時候站了出來。
3，戰(zhàn)火中永開不敗的玫瑰。人類痛恨萬惡的戰(zhàn)爭，但人類渴望美好的愛情。戰(zhàn)爭扼殺了無數(shù)的生命，但總是無法扼殺愛情，于是便在古往今來的戰(zhàn)爭史上留下了無數(shù)動人的愛情故事?！皯?zhàn)爭與愛情”同樣成了電影作品演繹人生的永恒主題，人們借用電影藝術(shù)的語言詛咒無情的戰(zhàn)爭，歌詠戰(zhàn)火中的真正愛情!
珍珠鳥讀后感篇六
《珍珠》這本書是作者湯素蘭以純真、深刻、富含哲理的筆調(diào)，寫出的一部經(jīng)典成長小說。小說上下貫穿著一種“包容，造就璀璨的珍珠；成長，一種美麗的疼痛”的主題。反映了主人公陽子在成長路上所遇到的各種酸甜苦辣。
陽子曾經(jīng)有一個幸福的家庭，可是，有一天，一個突如其來的變故，改變了她，改變了她的命運。
其實，成長就是一根針，時不時就會扎你一下，讓你痛不欲生。但是，痛過之后，你會發(fā)現(xiàn)，你收獲了許多，更進步了許多。
每個人都應(yīng)該記住，凡是走過的地方，必定會留下足跡。成長也是如此。在成功的背后，會有許多許多的足跡。而這些，就是疼痛的見證。
珍珠是怎樣形成的？石油幫孩子的疼痛和生命換來的。
珍珠鳥讀后感篇七
讀了《珍珠和沙子》這篇文章，我懂得了：人在社會中也許非常渺少，但你只有經(jīng)過許許多多次的失敗，才能取得成功，取得人們對你的信任。
正像故事中所說的小女孩一樣，她在讀幼兒園的時候，學(xué)習(xí)非常好，老師同學(xué)都很看重她。但到了上小學(xué)情況就不一樣了，于是她整天悶悶不樂。她的爸爸知道了，就帶她來到海邊。把一顆珍珠和一粒沙子同時丟到沙灘上，讓女孩去找回來。女孩找到了珍珠，卻怎么也找不到沙子。經(jīng)過這件事，女孩懂得了很多。
在生活中，你往往不能得到別人的認(rèn)可。但你一定不能放棄，所謂“失敗是成功之母?！?BR> 小時候，我特別喜歡寫字，在土地上用小棍子寫，在墻上用粉筆寫甚至用小刀刻……反正，無論在什么地方，我都會想方設(shè)法的練字。但有一天，我正在寫字，突然聽見外面有人說：“哎，你們看，這墻上的字可真難看?！绷硪粋€人也說：“是??！是啊！”等聲音停了，我從房間走出來，一看，?。∵@不是我剛才用粉筆寫的嗎？瞬間，我認(rèn)為寫得很好的字，現(xiàn)在看起來真難看。接著的一個月，我又描紅，又臨摹，就算寫了一手好字，也還是在練。
在漫長的人生旅途中，十之八九會有不如意的事。但只要堅持不懈，不為別人的一句話不開心，才能取得別人對你的信任和重視，雨果曾經(jīng)說過：“物質(zhì)的繁榮，我們需要，意識的崇高，我們堅持?！?BR> 從前有一個老人家，開了一家面館，說：“不滿意就不收錢。”有一個年輕人天天來這吃面，每次都不滿意。經(jīng)過老人無數(shù)次改進，年輕人終于挑不出毛病。
這個故事說，只要有付出和努力，借口多的人也找不出理由去刁難你。
珍珠鳥讀后感篇八
我深有感觸。故事是這樣的：有一粒沙子自愿被養(yǎng)蚌人培養(yǎng)成一顆珍珠。別的沙子都嘲笑它可它卻堅持這樣做最終長成了一顆珍珠。讀完此文我立刻想起了護士學(xué)的創(chuàng)始人——南丁格爾。她出身在英國貴族家庭父親是一位大將軍。
她是一位天才很小就學(xué)會了多種語言。可當(dāng)時歐洲連年征戰(zhàn)父親手下很士兵因受傷后得不到及時救治而死殘無數(shù)于是南丁格爾不顧家人的反對開始學(xué)醫(yī)。在學(xué)校她常被嘲笑可是她就像那粒沙子一樣仍然繼續(xù)著自己的事業(yè)最終長成了一顆"珍珠"。她以高超的醫(yī)術(shù)為傷員包扎挽回了無數(shù)士兵的生命使士兵們一舉殲滅了敵軍。聯(lián)合國為表彰南丁格爾這種崇高的醫(yī)德和高超的醫(yī)術(shù)將5月12日南丁格爾的生日定為"國際護士節(jié)"。回想古今中外的確還有不少頂著磨難成才的人。如：英國博學(xué)家達爾文父母希望他成為一名體面的牧師但他卻一如既往地堅持著自己的研究工作最終以學(xué)術(shù)著作《物種起源》在世界上大放異彩。"寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來"。
只有歷經(jīng)磨練我們才能知道成功的不易；只有知道了成功的不易我們才會更加努力地去追求最終獲得成功。正如文中沙子的境遇一樣眾人的非議惡劣的環(huán)境正是磨練自己的機會。
我們要把它們看成人生的必修課正確地認(rèn)識困難勇敢地面對困難頑強地戰(zhàn)勝困難！我想在現(xiàn)代這"風(fēng)云突變"的社會中我們只有像沙子那樣棄掉一切雜念一如既往地追尋自己的理想才能取得成功獲得屬于自己的那份勝利者的喜悅。某天當(dāng)你通過黑暗與苦難的隧道后你會發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)長成了一顆珍珠。
珍珠鳥讀后感篇九
少女與畫家，沒有任何男歡女愛的鏡頭，并肩站在一起調(diào)顏料便是愛，燭光中畫家替少女穿耳孔便是激情，少女的感情藏在她默默的勞作中，畫家的感情藏在每一次凝望中，這甚至算不上一場愛情，卻依舊難忘。
卡娜琳娜問她丈夫，為什么你從未畫過我？
維米爾回答：“你和孩子們從不是這繪畫世界的一部分，也不應(yīng)該是?！笨吹竭@里我鼻子一酸。
真的很難過。為他們倆難過，為他們的孩子難過。
以為這本小說讀到尾聲，我會為葛麗葉和他的愛情落淚，我早知道他們沒有結(jié)果。然而讓我落淚的不僅是男主人和女傭無疾而終的愛情，不僅僅是一波三折的故事情結(jié)。
更是他們對現(xiàn)實世界的無助和屈服。是葛麗葉不再堅持指甲縫不留臟污，是她的圍裙不再保持潔白干凈。也是畫家不吭一聲悄然隱藏的心緒，是他們通過繪畫在精神世界的靈肉交流。是葛麗葉對維米爾沒有擔(dān)當(dāng)?shù)氖?，是卡薩琳娜惱人的平庸，同時伴隨著因為平庸世俗而走不進丈夫心里的暴戾。是小彼得看破不說破的世俗，是凡李維恩適時的善意提醒。
是復(fù)雜的時代背景和道德倫理共同作用下，身處故事之中的各位登場人物的無奈。
再深究下去，我不敢想。
畫家約翰內(nèi)斯.維米爾，十七世紀(jì)荷蘭最偉大的畫家之一，故事背景也設(shè)定為十七世紀(jì)的荷蘭，地點畫家的故鄉(xiāng)德爾福特，故事中一切文化習(xí)俗，商業(yè)貿(mào)易，政治藝術(shù)，都取材于十七世紀(jì)的真實風(fēng)貌。由此可見，這樣一部復(fù)古題材的愛情小說，卻能讓現(xiàn)代人產(chǎn)生共鳴為之動容?，F(xiàn)代生活中種種無奈和矛盾不斷出現(xiàn)在小說中，不突兀不違和。仿佛十七世紀(jì)和二十一世紀(jì)時空重疊，古人的煩惱憂郁在現(xiàn)代人身上處處可見。
珍珠鳥讀后感篇十
暑假期間，我讀了一本來自湯素蘭寫的小說，名叫《珍珠》。讀完這本書之后，我十分憐憫文中的主人公，但也她美滿的結(jié)為果感到開心。從中我還得到一個人生哲理：包容，造就璀璨的珍珠；成長，一種美麗的疼痛。
這本書的主人公是一個叫李陽的漂亮女孩，但他并不開朗、快樂，因為她的父母離開她去了深圳，還生下一個小男孩。李陽覺得很孤單，很無助，很傷心，認(rèn)為自己是被父母拋棄的。但是，她最后還是原諒了父母帶來的疼痛，將心中的疼痛造就成美麗的珍珠。
李陽堅強、大度包容，令我震驚與敬仰。在日常生活中，我常常因為別人無意間的一些小傷害而生氣、哭泣，亂發(fā)脾氣，傷了和氣，反而造成不良后果。與李陽相比，我是多么懦弱、心胸狹窄。
周朝的魯國，有個姓閔名損，字子騫的人。在他很小的時候母親就不幸過世了。父親娶了后妻，后妻又連續(xù)生了兩個弟弟。后妻犯下了嫉妒心腸，對孩子有了分別之心，家庭的所有重活都壓在閔損的肩上，但他無怨無悔。最后，還為后母求情，說下了“母在一子寒，母離三子單”這句話。閔損與李陽一樣，都是堅強與寬容的，他同樣值得我們學(xué)習(xí)與敬仰。
在人生道路上，我們會遇到很多挫折。學(xué)會堅強，學(xué)會包容，學(xué)會勇敢，勇于面對困難，戰(zhàn)勝困難，才是唯一的出路；學(xué)會感激，學(xué)會理解，學(xué)會原諒，凡是曾傷害過你的人，都要感激他，正是他的傷害才讓自己懂得，感激他使自己成長。讓我們多點包容，少點埋怨，將心中的疼痛轉(zhuǎn)化為力量，造就出璀璨的珍珠吧！
珍珠鳥讀后感篇十一
讀完《最憶珍珠山》好像去了一趟半個世紀(jì)前的珍珠山旅行。作者如同一個穿著白汗衫，踏著解放鞋，戴著大草帽的本地導(dǎo)游，興高采烈地給我們這群“游人”介紹他美麗的家鄉(xiāng)，言語間流露出濃濃的自豪和眷戀。
作者搖著他的草帽狡黠的說道“我從一個無聊又冗長的會議上溜出來哩，前一秒還是西裝革履聽報告，后秒就山野村夫當(dāng)導(dǎo)游了。”
“開會嘛，是頂頂沒有意思啦?？墒悄憧?，這珍珠山就很有趣了?！?BR> 我環(huán)顧四周，這里山青青綠野似畫、水盈盈碧泉如歌，多了些鳥語蟲鳴，少了點車馬喧囂。砂石小路曲折蜿蜒，寬闊高大的磚瓦房交錯而立。頗有“土地平曠、屋舍儼然，阡陌交通，雞犬相聞”之感。
“這里還真不賴，挺美的?！蔽覍φ渲樯降牡谝挥∠髽O好。
“嘿嘿，小妹妹，美人在骨不在皮。你看到的只是珍珠山漂亮的皮相而已。珍珠山的美在林子深處，珍珠山的美在山澗底部，在珍珠山的美房屋內(nèi)里。我們邊走邊看吧。”
“所謂珍珠山的美在林子深處，山林深處有許多珍貴的木材，有成片的茶園，有滴滴珍貴的松香，還有我最喜歡吃的蔬菜野果?！?BR> “所謂珍珠山的美在山澗底部，泉水清冽可洗衣做飯，泉水甘甜可泡茶制酒，泉水靜默養(yǎng)育我最愛的蒲草。”
“所謂珍珠山的美在房屋內(nèi)里，鄰居慈愛為我烹制美味飯菜，伙伴可親伴我度過童年時光，父母勤勞養(yǎng)育我快樂成長。”作者十分得意的說著。
因為有作者細(xì)致入微的解說，手舞足蹈的演示，這趟穿越時空的旅行分外愜意和輕松。珍珠山的好風(fēng)景令人神往，珍珠山的好故事令人感動，珍珠山的“導(dǎo)游”令人印象深刻。
有生之年愿我能踏上真實的土地，踩一踩珍珠上腳下的泥，喝一喝珍珠山溪澗的水，會一會珍珠山里可愛的人。相信定會不虛此行。
珍珠鳥讀后感篇十二
很少能因一篇簡單的文章而感動，久而久之，仿佛自己的心都變老了，在學(xué)習(xí)《淚珠與珍珠》后，我的心似乎又重新年輕了一次。
該怎樣形容那一種感情呢？它人人具有，與生俱來，像清晨葉子上的一滴露--單純，唯美，透明，一種純粹無雜質(zhì)的感覺，它因感動而流淚，因喜悅而哭泣，因珍惜而熱淚盈眶。冰心將雨后的青山看作淚洗過的良心，干凈純潔。白居易，杜甫在詩中將眼淚描繪的淋漓盡致，那種至高的境界，無法用言語表達。骨肉團聚，相擁而泣，任老淚縱橫。母子間感動的眼淚，觀音慈悲的眼淚，為耶穌而感激的眼淚，世間種種的眼淚，世間無數(shù)的情絲。
幸福，與家人共進晚餐，也是一種幸福。幸福就在此刻，(.)而非“有一天”這種遙遠(yuǎn)的允諾中。若我們能熱愛自己的生活，該多幸福啊，那樣我們就能經(jīng)歷更多的快樂和幸福。
很多眼淚背后，都倒影著幸福的影子。因幸福而流淚，我們變的更幸福。不要去恨任何人，因為他也許一直都是愛你的，種下幸福的種子，讓幸福在你心靈深處開花結(jié)果。
身處何處，要心懷愛心，因為快樂，愛與微笑總會漸漸的蔓延四方。盡管生命的旅途充滿荊棘，當(dāng)還要笑對生活，為今天你做擁有的一切心存感激。
珍珠鳥讀后感篇十三
一見到這個題目，我就倍感親切。這是石英寫的一篇文章，寫的是作者與她相處幾日的緣分。如果說起緣分的話，珍珠泉——濟南四大名泉之一，可是珍藏著我小時候的記憶呢。
小的時候家離珍珠泉很近，所以爸爸經(jīng)常帶我來玩。那時候的珍珠泉水真的是清澈見底，大大小小的泡泡從下往上冒出，最后到水面上只留下幾絲清波。我喜歡用拇指和食指比成一個圓，放到右眼前，閉上左眼，描摹那些泡泡的運動軌跡。有時候陽光打在泡泡身上，泡泡就變得五彩斑斕的，像一條絲綢被撥動。那些泡泡啊，好像真的有生命一樣。水里有很多金魚，忽的.浮上來，又猛地鉆入水底，不然就是搖著尾巴擺弄著她們嬌柔的身段。爸爸有時會帶一些面包或者餅干過去，掰成碎屑投到魚兒中間，倒也會被她們吃個精光。
珍珠泉水的魅力的確無可厚非，但是給我印象最深的卻是珍珠泉旁邊的一棵老海棠樹，爸爸說那棵樹在那里差不多已經(jīng)有幾千年了，雖然不像松柏一樣昂首挺立，不像柳樹那樣美麗動人，但是他對珍珠泉的千年守護也讓我非常敬重。
作者則是完全相反，只是因為山東團代會在珍珠泉禮堂的召開與珍珠泉有了一面之緣。當(dāng)時作者還是十多歲的年紀(jì)，被授予模范團員的稱號，在會議休息的期間，去欣賞珍珠泉的景色。珍珠名泉的奇景深深地吸引住了這個少年，泡泡的上浮和下落在作者眼里也充滿了神秘。多年后的重會，作者也仍被珍珠泉的魅力所吸引。
“她仍無聲地，盡職盡責(zé)地供游客欣賞，但不知她是否能夠認(rèn)出我這個早已不再年輕的老友？”多少年過去，我們的年齡在增長，周圍的環(huán)境在變化，珍珠泉的美景依然不變，珍珠泉守護泉城的責(zé)任依然不變。
珍珠鳥讀后感篇十四
列寧說“書籍是巨大的力量”。的確，好書可以使鮮活的思想得到積孕和提升，而如今各種書籍如鵝毛般大雪鋪天蓋地，閱讀就像走入自助餐廳，你想吃什么，完全請便。如何針對個體需要而又不浪費呢？這就需要借助菜單和菜譜的介紹。
書中折射的人生故事之一：時下最熱的二胎問題。原本是被“4+2”包圍，集千般寵愛一身的獨生子女，現(xiàn)在有了新的“闖入者”來“瓜分”這份愛?！按蠛⒆印标栕拥囊蓡枺骸拔业纳枘芊裣褚粋€紅色的塑料袋在風(fēng)中那樣跳得自由自在？”
書是我們智慧飯菜，可以防止我們心靈“沙漠化”。我相信品嘗過《酷男生靚女生:珍珠女孩》這道菜的同齡人都會跟田李陽子一樣明白：“失去也許是得到的開始，就像蚌孩子，疼痛過后，最終能擁有最燦爛的珍珠?！?BR> [點評]：你的閱讀定位在一個全新的角度，體會緊密聯(lián)系當(dāng)下的熱門話題，這是本文的一大亮點。如做人，從你的閱讀感受中可以看出你對事物有自己的獨到見解，認(rèn)識深刻，真是難能可貴。
珍珠鳥讀后感篇十五
包容，造就璀璨的珍珠!成長，一種美麗的疼痛!這是我在假期里讀到《珍珠》這本書告訴我們的一個道理。
《珍珠》這本書中描寫了一個十二歲的女孩陽子，本來擁有一個幸福的家庭，過著快樂的生活。然而有一天有著重男輕女思想的父母為了要一個男孩，遠(yuǎn)離她去了深圳，把她留給爺爺、奶奶撫養(yǎng)。同學(xué)的議論使她從小有了一種被父母拋棄的感覺，無助、彷徨……漸漸轉(zhuǎn)化成對父母的怨恨。爺爺奶奶無盡的疼愛讓李陽快樂的成長。當(dāng)我讀到爺爺因病過早去世，奶奶有了新的男友。我讀不下去了，喉嚨就像有一團棉花堵住，眼淚禁不住流下來……我為李陽的不幸命運感到同情和悲傷。
我不能理解大人們的思想，但深深同情故事中的李陽。故事讀到一半，我懷著不安的心情問媽媽，這世上真有這么狠心的父母嗎?媽媽看到我很傷心，耐心的安慰我，告訴我去把故事讀完，慢慢會理解作者及其父母的。
故事中李陽奶奶重新結(jié)婚的想法又讓陽子開始憎恨一切。他認(rèn)為故去的爺爺像她一樣被奶奶從心中拋棄了，她開始孤獨、無助，開始痛苦。在心灰意冷時，爺爺曾為她講的故事“珍珠”又重新燃起了她的希望。
在一系列的成長故事中李陽反叛的思想因為被愛、被關(guān)懷而慢慢轉(zhuǎn)變。珍珠的故事使她得到啟迪，她變得大度，細(xì)心的照顧奶奶，接受現(xiàn)實，主動原諒父母，為誤解她的同學(xué)舉辦了生日party主動化解了矛盾。生活中的一切變得豁然開朗，李陽從新變得快樂起來!
讀完這本書，我的心情變得愉快起來。我們每個人的成長過程中可能都會有無奈和心酸，不可能事事都如意、順心!只要我們像珍珠一樣有堅毅的性格、樂觀的態(tài)度對待我們的人生，學(xué)會接受沙粒帶給自己的疼痛，原諒疼痛，化痛苦為力量，那么我相信在我們青澀的蚌殼中，最終也一定會誕生出美麗的珍珠。
珍珠鳥讀后感篇十六
拉蒙是個十六歲的男孩，他盼望著能出海采到一顆最大的珍珠，來證明自己的價值。天隨人愿，他在“惡魔魚”洞里采到了一顆碩大無朋的黑珍珠，轟動了整個拉巴茲城。他父親勃拉斯賣珠不成，把黑珍珠獻給了圣母。采珠隊在海上遇到了風(fēng)暴，由于他父親自持有圣母的保佑，沒有及時避開，整個船隊全部覆沒，僅采珠工塞維利亞人生還。拉蒙遭此厄運，以為是惡魔魚作怪，索要珍珠，所以就偷出了珍珠，準(zhǔn)備物歸原主。不料塞維利亞人在海上劫持了他，逼他同去出售珍珠。他們遭遇了惡魔魚，塞維利亞人殺死了惡魔魚，自己也在搏斗中喪生。拉蒙在不平凡的經(jīng)歷中破除了種種迷信，成長為大人。他僥幸生還，把珍珠還給了教堂，供大家欣賞。
本書贊美了人類的勇氣與不屈不撓，不折不扣的精神，書中對場面的描述如同在我們眼前演一部冒險影片，讓讀者身臨其境，仿佛親自經(jīng)歷過這個驚險的故事。
在書里，對我感觸最深的是對大自然的敬畏的描述，現(xiàn)在的人類總是在探索，在征服，在毀滅，在創(chuàng)新。我們贊揚的是新技術(shù)，高科技，社會發(fā)展?？墒俏覀冊摬辉摶剡^頭去看看大自然，看看最本質(zhì)的東西？人類在大自然面前，只是它的一部分，沒有資格去傲視它，隨意的去傷害它，我們再也不應(yīng)該把宇宙的其他部分看作只是我們征服的對象，再也不應(yīng)該把其他生物僅僅看作我們的美味佳肴，而首先應(yīng)該把它們看作是與我們平等的生命，看作是大自然智慧的創(chuàng)造物，看作是大自然之美的展示者，敬畏它們，就像敬畏我們自己一樣。鳥語花香，流水潺潺，小動物純潔的眼神，孩子的笑臉，芬芳的花朵……應(yīng)該永遠(yuǎn)的存在在這個星球上，存在在我們心里。
珍珠鳥讀后感篇十七
看《何必珍珠慰寂寥》，第一次看完全是被封面吸引，那種碧綠的淡色，正是我所愛。
買下之后，大體略看一下，發(fā)覺或許只是一般的言情小說罷了，還后悔自己買錯了。
可舍友眼尖，一眼就看到了這幾個大字，尖叫一聲，立馬狂奔過來說要看，那時她的神情就好似我在書攤上看到了《華胥引》時，我在心里暗暗嘀咕：至于嘛，又不是什么好書！
她花了將近兩個晚上，才將本書全整的看完。歸還給我時像是浴火重生的鳳凰般超凡脫俗一番感慨：若是不讀，真真是人生一大憾事??！
我便帶著好奇心打開了此書，開始了心靈之旅。周青盟，方藍調(diào)，許愿，許淵，趙珍珠，還有，邵曦晨，珊珊……他們串連在一起的人生，千般無奈，萬般感慨。道不盡的，是這現(xiàn)實的人生。
邵曦晨，這樣一個虛榮的女子，我原以為她的是最壞的?？煽粗粗蝗恍盐?，哪里有什么最壞的呢？誰不是為了艱難的活著，不惜放棄自己愛的呢？夢想再好，愛情再美，終究抵不過世俗的現(xiàn)實，填不飽肚子。
許淵，我最佩服的男子了。有幾個男子會想他這樣，舍棄自己的心愛，成全自己的心愛。只為那一句：我會不惜一切，還給你的幸福。
總之，小說是虛假的，內(nèi)容卻是現(xiàn)實的；愛情是虛幻的，生活卻是真實的。
讓我們像藍調(diào)珍珠那樣，無論現(xiàn)實再殘忍，在痛苦，把握好自己的心，隨心快樂的活吧！