在學習和工作中總結自己的表現(xiàn)，可以讓我們更好地認識自己的優(yōu)點和不足。總結要站在全局的角度思考和概括，避免片面和偏頗?？偨Y是對過去一段時間經歷的回顧和總結，可以讓我們更好地認識自己。寫作可以幫助我們理清思路，增加思考深度?？偨Y的價值不僅僅在于總結本身，更在于思考和改進的過程。
植樹節(jié)的感想和體會篇一
陽春三月，萬物復蘇，大地呈現(xiàn)一片欣欣向榮勃勃生機的景象，萬物都向人們露出春天的微笑。一年一度的植樹節(jié)又來了。下面是本站小編為你帶來的植樹節(jié)活動感想。
作文。
希望對你有所幫助。
能源、礦產、水、土地等自然資源，是經濟社會可持續(xù)發(fā)展的物質基礎和保障。新中國成立后特別是改革開放以來，我國經濟社會發(fā)展取得了舉世矚目的巨大成就，但是，我們在資源和環(huán)境方面也付出了巨大代價。我國資源已經難以承受，在我國經濟社會發(fā)展進入新的歷史階段，中央明確提出建設節(jié)約型社會，就是要在社會生產、建設、流通、消費的各個領域，在經濟和社會發(fā)展的各個方面，切實保護和合理利用各種資源，提高資源利用效率，以盡可能少的資源消耗獲得最大的經濟效益和社會效益。這是關系到我國經濟社會發(fā)展和中華民族興衰，具有全局性和戰(zhàn)略性的重大決策。
首先我國人口眾多、資源相對不足、環(huán)境承載能力較弱，是中國的基本國情。其次今后一個時期，人口還要增長，人均資源占有量少的矛盾將更加突出。能源短缺是我國經濟社會發(fā)展的“軟肋”，淡水和耕地緊缺是中華民族的心腹之患。這種基本國情，決定了我國必須走建設節(jié)約型社會。建設節(jié)約型社會同樣是我國走可持續(xù)發(fā)展的一種體現(xiàn)!為了我們的子孫，為了談們不面臨資源匱乏的危機，讓我們共同建設節(jié)約型社會!
“節(jié)約用紙”與“植樹造林”這個題目看似兩者沒有關系，然而樹木對于我們人類社會是必不可少的!樹木使我們的保護傘，它們可以調節(jié)氣候、凈化空氣、防風降噪，是人類最好的朋友。
樹木是氧氣制造廠，一畝樹林放出的氧氣夠65人呼吸.。l公頃闊葉林1天可以吸收1噸二氧化碳，釋放出0.73噸氧氣。面對持續(xù)不下的高溫，相對變暖的氣候，原因就是“溫室氣體”過度排放，而另一個重要的原因是地表植被的破壞:亞馬孫河流域的熱帶雨林曾被稱為“地球的肺”，現(xiàn)在由于該地區(qū)不合理的經濟結構，造成大面積森林被毀和嚴重的水土流失。亞馬孫流域危在旦夕，調節(jié)能力隨之下降。
樹木能防風固沙涵養(yǎng)水土然而在北京周邊由于對自然資源的不合理開發(fā)利用，是造成生態(tài)失衡的主要原因。亂砍濫伐、毀林開荒、過度放牧等，會破壞森林和草場，造成水土流失和土地荒漠化，使沙塵暴頻繁出現(xiàn)。不合理的開發(fā)、占用土地，使耕地面積日益減少。同樣造成了我國資源緊缺。
樹木是粉塵過濾器。當含塵量大的氣流通過樹林時，隨著風速的降低，空氣中顆粒較大的粉塵會迅速下降。另外，有些樹木的表皮長有絨毛或者能夠分泌出油脂，它們能把粉塵粘在身上，從而使經過樹林的氣流含塵量大大降低。
樹木是殺菌能手。許多樹木在生長過程中會分泌出殺茵素，殺死由粉塵帶來的各種病原菌。據調查，每立方米空氣中的含菌量，百貨大樓為400萬個，林蔭道上為58萬個，公園里為100個，而林區(qū)只有55個。林區(qū)與百貨大樓空氣中的含菌量相差7萬多倍。
綜上所述，只是植樹造林就可以有效的改善我們的生活條件，減緩資源流失的速度，所以植樹造林是重中之重!讓我們積極響應黨的號召植樹造林，去由我們的雙手改造我們的環(huán)境，去為建設節(jié)約型社會盡自己一份薄力!
上個星期天，我們學校組織我們去溧水植樹。
我們乘了1個多小時的車子，終于到了溧水。來到溧水，我們先遠足去了“百草園”百草園里的植物好多啊，什么棗樹啦，什么廣玉蘭啦，櫻花樹啦……可是在路上我們發(fā)現(xiàn)了一些有不和諧的音符――垃圾。一些同學就把一路上的垃圾放在事先準備好的布袋子里。這時地上又變得整潔了。
隨后我們去植樹了，我們先給樹澆了點水，又加了點濕土。然后我們又給小樹加上了一張牌子。因為我們種的是雪松，所以牌子上就注明“雪松”。我和我的同伴在牌子上寫下了我們對小樹的祝福，我們還在牌子上畫了一朵很大的花，意思就是：原雪松快快長大，越來越美麗。
午飯后，老師又叫我們在領養(yǎng)一棵樹，我東找找，西找找，終于找到一個讓我稱心的樹。這棵樹是紫顏色的，我回家上網找了半天就是沒找到它叫什么樹。但我在心里已經暗暗地給它去了個名字叫“寶兒”。
這次活動我學到了很多的知識，也增加了我和小樹的感情。
陽春三月，萬物復蘇，大地呈現(xiàn)一片欣欣向榮勃勃生機的景象，萬物都向人們露出春天的微笑。在這里---我們可愛的，一個學子們學習修養(yǎng)的佳境，鳥語花香的好地方。
一切都昭示我們新一代的青春與活力。也就是在今天我們社與xx學院兩家親大型連誼大型植樹活動風風火火的展開了。
“飲水思源，取之社會，用之社會”帶著這份感恩與社會賦予我們的使命，我們要為新的一年栽下新的希望，播撒愛的種子，讓思源的愛的信念傳播的更遠，讓更多的人民感受到愛的溫暖。
國家并沒有拋棄我們這樣的貧困學子，相反卻給了我們更多的關愛，讓我們感受到社會大家庭的溫暖。我們要為我們的家盡自己一份微薄之力!
陽光燦爛的我們中午12：50集合完畢后，就浩浩蕩蕩的來到了植樹場地，由組長們事先聯(lián)系好的一家農戶，幫他們植樹。農家很樂意并熱情地為我們提供了開水及一些植樹用具。
盡管人很多，但組長們做的周到細心，他們分好組，井然有序地把樹苗分發(fā)給每個小組，并囑咐大家要小心行事。安排妥當后，大家都干勁十足的忙活起來。
此時的我們心里滿是快樂與輕松，很快一棵棵樹苗聳立與春土中，以昂揚的姿態(tài)向世界宣布了自己的一片立足之地。此后，它們會吸天地之靈氣，大地之精華來使自己更加茁壯的成長，長成參天大樹!這不正象征著我們這新一代的國家未來接-班人嗎?我們就是在社會的愛護與培養(yǎng)中茁壯的成長中。此時我們應該做的就是努力吸取科學文化知識，積極參加社會實踐活動，努力提高自身文化品德修養(yǎng)，爭取作個21合格人才!
春和日麗，萬里無云，在廣袤的中華大地上，有一個地方一群有著美好希望與夢想，心懷感恩的陽光燦爛青春年華的少男少女們正在快樂的忙活著。
此時的他們是最可愛的，說笑著，忙活著，著不得不讓人承認是一道別有風味的風景線!
看啊!阿姨臉上露出滿意的笑容，同學臉上顯露欣慰與自豪的表情。三點多完工大家排隊打道回府。一路沐浴在陽光的愛河里，樹兒也友好的向我們招手示意。
大家對這次活動都感觸頗深，皆感慨萬千，可以說這次活動不僅拉進了大家的心，使我們的大家庭體會到了團結的重要。更使我們的心靈得到了一次凈化。
“飲水思源，取之社會，用之社會”心存感恩將永遠美好，心向陽光就永遠不會有陰影。讓我們親近自然，親近社會，樹下為人民服務的人生觀，帶著自己的使命與信念更加堅定地前進!這就是我們此次活動的感想，謹共享!
終于迎來了一年一度的植樹節(jié)，我們決定和老師一起去植樹。我右手提著水桶，左手抱著鏟子，向曲江公園出發(fā)。春天的曲江公園更是生機勃勃，花團錦簇，春意盎然。老師和同學們帶著植樹工具和自己精心挑選的小樹苗，來到了一塊空地前，老師給我們講了植樹的要領后，大家就熱火朝天地干了起來，有的丈量，有的挖坑，有的打水，還有的搬運樹苗，我望著同學們，心想：太好了，這塊空地即將變成一片綠蔭!
我和張曉雪分在一組，我們倆找到了一個突出來的小山坡，決定在上面栽樹，我拿起鏟子，使勁一挖，沒想到竟然挖不出土來，我望了望身邊的張曉雪，想要從她的身上得到一點啟示，只見張曉雪彎著腰，緊握鏟子，腳蹬鏟背，使勁猛挖，臉上的汗珠也越來越多，她喘了幾口氣，用手擦去額頭上的汗水，她突然抬起頭，疑惑地望著我，顯然，她也不知該如何挖，早在一旁望著的陳老師看見了，二話不說，拿起張曉雪的鏟子便開始鏟土，左一鏟，右一鏟，汗水不斷的從他的額頭上流下來，他也顧不上擦，不一會兒就把坑挖好了，真不愧是陳老師，真是太棒了!我發(fā)自內心的感嘆，再看看張曉雪，她驚訝的眼神中似乎告訴我她也是這么想的。坑挖好了，該種小樹苗了，張曉雪小心翼翼地把樹苗放進坑里，左看看，右看看，把樹苗扶正了。“快來幫忙!”她突然說話了，“哦”，聽到了她的話，我用鏟子一鏟一鏟地把周圍的碎土鏟進坑里。鏟完后，便用腳把土踩實，踩實后，便澆水。這樣一棵樹便栽成了。
看著一棵棵充滿生機的小樹苗安了家，我仿佛看到了一片綠色的海洋。我想，小樹長大了，美化環(huán)境，凈化空氣，能真正為人類做好事。我也要想小樹一樣，快快長大，為社會作出貢獻。
植樹節(jié)的感想和體會篇二
當我們隨地亂丟垃圾時，可有曾想過種植一棵樹木來讓這個世界更綠化一點;小編收集了植樹節(jié)的感想。
作文。
歡迎閱讀。
中國古代雖有勸民植樹的說法，但由國家以法律形式明文規(guī)定植樹節(jié)日則是現(xiàn)代的事。19xx年7月31日中國政府規(guī)定每年農歷清明節(jié)時為植樹節(jié)，屆時全國各地舉行植樹典禮，組織造林活動。1928年4月政府為紀念孫中山先生忌日，將原植樹節(jié)改在每年3月12日。中華人民共和國成立以后，全國人民代表大會常務委員會第五屆第六次會議于1979年2月決定每年3月12日為植樹節(jié)，1981年12月，五屆全國人大四次會議又通過了《關于開展全民義務植樹運動的決議》，國務院于次年頒布了全民義務植樹運動的具體實施辦法。植樹節(jié)前后，我國各地都要集中進行植樹造林活動。
最早感受到“植樹節(jié)”的現(xiàn)時意義是在初中時代，每年春季，學校都要組織去黃河邊的邙山植樹，由于是春意昂然，萬物復蘇的季節(jié)，同學們群情激昂，興奮不已，如春天飛回大自然的侯鳥，享受一片綠色的春意，也做一次心靈的飛翔，與綠色的土地親密接觸，還可以一覽祖國的美好名勝，放飛心情，愉悅自我，陶冶情操，綠化了山區(qū)，在茫茫的黃山坡留下自己親自種植的小樹，也是埋下了一棵希望的種子，伴隨著青春釋放綠色的生機，為大地增光添色，亭亭玉立在風霜雪雨中，在歲月延綿中詮釋生命的意義，“植樹節(jié)”孕育了無限綠色生命的活力。
在充滿希望的春天，種下致富的希冀，收獲一樹燦爛的秋天。
在年復一年的植樹活動中，也使我們思考一個問題：年年植樹，成活率有多少?聽說一個地區(qū)幾年前曾搞一次萬人植樹活動，但幾個月過后，成活的只有數(shù)棵，結果令人痛心，前期栽樹，后期放棄，后期的管理工作沒有到位，結果等同沒有植樹，汗水付諸東流。因此，在植樹節(jié)到來之際，奉勸“植樹節(jié)”的活動能夠管理堅持到最后，或許植樹節(jié)才真正實現(xiàn)了它的意義，也才使大地生機勃勃，綠意昂然，讓延續(xù)的樹的生命敘說植樹的艱辛和人類熱愛大自然的豪邁情懷。
當今這個工業(yè)發(fā)達的時代里，當人類正在為一件件高新技術產品問世而感到驕傲時，一場無聲的災害正悄悄地籠罩地球。這就是--環(huán)境問題?，F(xiàn)在解決這個問題最有效的方法就是植樹造林。
的確，植樹造林有很多好處。
首先，植樹造林可以凈化空氣，樹木在生長過程中，由于光合作用，能吸收大量二氧化碳等有害氣體，從而使空氣得到凈化。據科學家推算，地球上的樹木。草地每年為人類處理掉廢氣達200億噸。有時一個氣孔在一秒鐘內能吸進25000億個二氧化碳分子，數(shù)目之多可想而知。
其次，植樹造林可以防風固沙。(一)培植防護林可以抵御風沙襲擊，防護林的主要作用是減小風的力量，風遇到防護林，速度就減小70%-80%。(二)是培植草皮。有了草坪覆蓋地面，即使有風，刮起的沙子也不多，這就減少了沙粒的來源。從這兩點可以看出，植樹造林對防風固沙有很重要的作用。
再次，植樹造林可以防止水土流失，由于我國長期墾殖開荒，所以有一些地區(qū)水土流失嚴重。據測算，20厘米厚的表土層，如果被雨水沖刷干凈，林地需要57.5萬年，草地需要8.2萬年，耕地是46年，裸地只要18年。這說明，缺少森林植被會使土壤侵蝕加劇。
植樹造林能凈化空氣，
保護環(huán)境。
防風固沙。既然植樹造林有這么多好處那么我們就應該植樹造林把我們的家園建設得更美好。
今天是孫中山先生的紀念日，也是三月十二日植樹節(jié)，祖國人民為了紀念孫中山先生為國家做出的貢獻，把今天定為為祖國增添新綠的日子。
現(xiàn)在已是春天，上午我和小紅一起去郊外植樹，我們高高興興地走在路上，我們看到了，一朵朵美麗的花兒，還有高高的大樹，一個火紅的大太陽在空中掛著。陽光灑在我的頭上，一滴滴汗水從我頭上落了下來。
到了那里，我拿出小鐵鏟，在一個陽光充足的地方挖了一個樹坑，然后再把一棵小樹苗放進去，小紅扶住小樹，我拿起鐵鏟把土都填了進去，就這樣小樹苗栽好了。小紅提著水桶去河邊提水了，回來后慢慢地把水倒進了樹坑。累得我滿頭大汗的，我用毛巾擦了擦我頭上的汗。小紅看著我的樣子哈哈大笑起來，一只路過的小鳥也笑起來了。
植樹任務完成了，我和小紅走的時候，擔心會有人破壞小樹，所以就在它的身上系上了一條紅領巾，在紅領巾上面寫著“愛護綠化，保衛(wèi)祖國”。這時小樹苗上停著一只小鳥好像對我說：“小朋友，我一定會在它的身上建巢的!”小樹也仿佛不舍地對我說：“小主人，你別走，你把綠化增添的更多了，你一定會受到祖國媽媽的獎勵的?！?BR> 小樹我想對你說：“你一定要茁壯成長起來，你的努力一定會讓祖國變得更加美麗!”
植樹節(jié)的感想和體會篇三
陽春三月，萬物復蘇，大地呈現(xiàn)一片欣欣向榮勃勃生機的景象，萬物都向人們露出春天的微笑。在這里---我們可愛的xx，一個學子們學習修養(yǎng)的佳境，鳥語花香的好地方。一切都昭示我們新一代的青春與活力。也就是在今天我們xx社與xx學院兩家親大型連誼大型植樹活動風風火火的展開了。“飲水思源，取之社會，用之社會”帶著這份感恩與社會賦予我們的使命，我們要為新的一年栽下新的希望，播撒愛的種子，讓思源的愛的信念傳播的更遠，讓更多的人民感受到愛的溫暖。國家并沒有拋棄我們這樣的貧困學子，相反卻給了我們更多的關愛，讓我們感受到社會大家庭的溫暖。我們要為我們的家盡自己一份微薄之力！
陽光燦爛的我們中午12:50集合完畢后，就浩浩蕩蕩的來到了植樹場地，由組長們事先聯(lián)系好的一家農戶，幫他們植樹。農家很樂意并熱情地為我們提供了開水及一些植樹用具。盡管人很多，但組長們做的周到細心，他們分好組，井然有序地把樹苗分發(fā)給每個小組，并囑咐大家要小心行事。安排妥當后，大家都干勁十足的忙活起來。
此時的我們心里滿是快樂與輕松，很快一棵棵樹苗聳立與春土中，以昂揚的姿態(tài)向世界宣布了自己的一片立足之地。此后，它們會吸天地之靈氣，大地之精華來使自己更加茁壯的成長，長成參天大樹！這不正象征著我們這新一代的國家未來~人嗎?我們就是在社會的愛護與培養(yǎng)中茁壯的成長中。此時我們應該做的就是努力吸取科學文化知識，積極參加社會實踐活動，努力提高自身文化品德修養(yǎng)，爭取作個21合格人才！
春和日麗，萬里無云，在廣袤的中華大地上，有一個地方一群有著美好希望與夢想，心懷感恩的陽光燦爛青春年華的少男少女們正在快樂的忙活著。此時的他們是最可愛的，說笑著，忙活著，著不得不讓人承認是一道別有風味的風景線！
看??！阿姨臉上露出滿意的笑容，同學臉上顯露欣慰與自豪的表情。三點多完工大家排隊打道回府。一路沐浴在陽光的愛河里，樹兒也友好的向我們招手示意。大家對這次活動都感觸頗深，皆感慨萬千，可以說這次活動不僅拉進了大家的心，使我們的大家庭體會到了團結的重要。更使我們的心靈得到了一次凈化。
“飲水思源，取之社會，用之社會”心存感恩將永遠美好，心向陽光就永遠不會有陰影。讓我們親近自然，親近社會，樹下為人民服務的人生觀，帶著自己的使命與信念更加堅定地前進！這就是我們此次活動的感想，謹共享！
植樹節(jié)的感想和體會篇四
3月12日是我國的植樹節(jié)，為了綠化祖國，改善生態(tài)環(huán)境，大家積極參與植樹造林活動，從過去的荒山禿林，到今天的郁郁蔥蔥;城市中的綠化率也在不斷提高，在街道兩旁，在居民小區(qū)，綠蔭叢叢，四季桃紅柳綠，花香鳥語，使我們生活在安居和諧、花園般境界之中。
在綠化中當然也有不和諧的音符，濫砍濫伐、毀林事件時有發(fā)生，有些單位未經審批就把樹鋸掉，有些商店認為樹木遮蔽了店面，就自作主張鋸去行道樹，有的把樹干當作搭建涼棚支撐，有的在樹枝樹干拉上一條繩子涼曬衣服被子，更有人在樹旁生起爐子經營早點快餐，樹木受此折磨，以至萎縮縮死亡，令人痛心不已。
我們的綠化應該是全面的綠化，而不是甲地搞綠化，把乙地的樹移到甲地，正如象山縣一位小學生在作文中把這種現(xiàn)象叫做綠化的“農轉非”。他在調查后發(fā)現(xiàn)，原本在數(shù)十年農村長得好好的樹，有的移到城市后死了，“人挪活，樹挪死”，這也是一種形式主義，這邊綠了，那邊禿了，這是在糟蹋綠化，值得深思。
保護綠化，貫徹《森林法》，任重而道遠也。
植樹節(jié)的感想和體會篇五
一年一度的植樹節(jié)即將臨近，我們開始紛紛保護樹林和樹木。那么植樹節(jié)活動后我們有什么感想呢？下面本站小編跟大家整理了一些關于植樹節(jié)的活動感想，歡迎大家閱讀。
陽光明媚，晴空萬里。清澈的河水輕輕的淌著，告訴我們冬天過去了;枝上的喜鵲高興的叫著，告訴我們春天來了。在這春意盎然的日子里，我們迎來了春天的節(jié)日――植樹節(jié)。
今年的植樹節(jié)讓我感覺與往年不同，它充滿了溫馨與樂趣，充滿了生機與希望，因為我參加了由北京中實杰肯道夫物業(yè)管理有限公司組織的"獻一片愛心，多一片藍天"大型植樹活動。
作為一名學生，寒假的時候，我曾在我們的物業(yè)公司實習過一段時間，所以這一次我也算是帶著"雙重身份"開始我的3 12之旅。
時而與我的同事們和其他業(yè)主們說說笑笑，時而看看車窗外美麗的風景，近三個小時的路程在我看來也只有三秒鐘那么長。大約上午十一點我們到達了位于密云縣的植樹基地。分組、統(tǒng)計業(yè)主們要種的樹種、拿工具、帶領業(yè)主到各自的種植地點，物業(yè)公司的工作人員緊張而有序的忙碌著。他們這種全心全意為業(yè)主服務的態(tài)度讓我感到非常欽佩。雖然是周六而且還要緊張的工作，但從他們臉上掛著的笑容來看他們沒有絲毫的埋怨。我知道他們已經把卡爾生活館當作是自己的家，把每一位業(yè)主當作是自己的家人。
從挖坑到栽苗到填土再到澆水，我們一氣呵成，一棵小樹苗很快就栽好了。我們給它起了名字并希望它健康成長。雖然此時的我已是大汗淋漓，但看著我親手栽下的樹苗好像幸福的對我笑著，我一點也感覺不到累。
下午的時間很快就在歌聲、笑聲中過去了，五點三十分我們坐上了回家的大吧車。在車上，忙碌了一天的人們靜靜的睡了，只留下了幾個不知疲倦的孩子的歡笑聲。
到家時已是晚上七點。下車時，物業(yè)公司的同事們與每位業(yè)主親切的道了一聲"再見"，那一刻掛在他們臉上的又是那春天般燦爛的笑容。
這個植樹節(jié)，因為有他們的陪伴，讓我感覺多了一份樂趣，少了一絲疲倦，多了一份溫馨，也多了一份家的溫暖。
砍伐樹木的壞處很多。大家都知道樹木可以循環(huán)二氧化碳，假如大量砍伐樹木，樹木的數(shù)量就會急劇減少，我們呼出的二氧化碳無法得到循環(huán)。茂密的樹木可以阻擋沙塵暴，前兩年北京遭遇沙塵暴，整個城市被沙子所籠罩這也是因為缺少樹木的保護所造成的。
一年一度的植樹節(jié)即將臨近，我們開始紛紛保護樹林和樹木。一大半的人認為只有在植樹節(jié)才要保護樹林和樹木，我的觀點卻恰恰相反，我們不能只在植樹節(jié)保護樹林和樹木，應該無時不刻的保護著樹林和樹木。
幾億年前，地球歸動物所擁有的時候植物繁茂，到處生氣勃勃，布滿了綠色，但是，智商遠遠高出其他動物的人類出現(xiàn)后，植物像被施了魔法一樣的急劇減少。那是因為，人類為了建造房屋，砍伐樹木所造成的。有的是因為商業(yè)需要，大批大批的砍伐樹林留出空地，用來建造大樓。正因為許多人擅自砍伐樹林和樹木，所以大自然被破壞。
砍伐樹木的壞處很多。大家都知道樹木可以循環(huán)二氧化碳，假如大量砍伐樹木，樹木的數(shù)量就會急劇減少，我們呼出的二氧化碳無法得到循環(huán)。茂密的樹木可以阻擋沙塵暴，前兩年北京遭遇沙塵暴，整個城市被沙子所籠罩這也是因為缺少樹木的保護所造成的。
大家都知道中原兩灣城吧!以前，那里破爛不堪，那些平房的瓦是東一個洞，西一個洞，門是一塊木板做的，街道里堆滿了垃圾，臟及了。現(xiàn)在中原兩灣城建起了公寓、大廈，河水清亮見底，河邊楊柳隨著微風輕輕擺動，這就是人們意識到了尊重自然，保護環(huán)境的重要性。
我希望每個人都能保護樹林、保護樹木，讓都市的生活添一分綠色!
萬物復蘇，陽春三月，我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)。多栽一棵樹，添一片綠，億萬棵樹連起來，就染綠了祖國美麗的版圖。現(xiàn)在就讓我們迎著和煦的春風，邁著輕快的腳步一起去植樹吧!
春回大地，萬象更新，又是一年芳草綠。在這春意盎然，生機勃勃的陽春三月，我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)。
3。12是一個營造綠色環(huán)境，期待綠水青山，呼喚人們愛護環(huán)境的特別日子——植樹節(jié)。1979年2月，中國第五屆全國人大會第六次會議決定，將每年的3月12日定為中國的植樹節(jié)。1981年12月，五屆全國人大四次會議又通過了《關于開展全民義務植樹運動的決議》，國務院于次年頒布了全民義務植樹運動的具體實施方法。在植樹節(jié)前后，全國各地都要集中進行植樹造林活動。
綠色是大自然的顏色、是地球母親的顏色，綠色代表著生命與希望，是大自然贈與我們人類的寶貴財富。如果沒有綠色，我們人類將無法呼吸、無法生存，如果沒有綠色，就沒有了生態(tài)平衡、沒有了我們全人類。熱愛生命、熱愛綠色，是我們新一代青春的風采，綠化國土，美化家園，更是我們新一代不可推卸的責任。在植樹節(jié)來臨之際，我們31中學生會向全校同學發(fā)出倡議：請你少吃一粒糖果，為城市播下一棵新綠，請你少撥一個電話，在心中種下一個希望，讓我們積極行動起來，獻上一份心意，貢獻一份力量，踐行環(huán)保理念，倡導低碳生活，從身邊做起，播種綠色，播撒文明，為建設綠色家園作出自己的貢獻!
我們告別城市的喧嘩，投入綠色的懷抱。多一份關愛，多一分呵護，從我做起，愛護大自然一木一草。綠化環(huán)境，美化人生!
植樹節(jié)的感想和體會篇六
今天是植樹節(jié)，每年這個時候，很多地方都會組織學生外出植樹，通過植樹來培養(yǎng)孩子的愛綠護綠意識，這種形式固然能夠起到教育孩子、引導孩子的作用，但是，這些活動往往一陣風，效果也不持久。筆者認為，僅僅植樹還不夠，植樹節(jié)還應該過得更深入、更深刻一些。
提起植樹節(jié)，很多學生都知道這是一個植樹栽樹的節(jié)日，可是至于為什么要植樹，植樹有什么作用和意義，很多學生卻并不清楚。因此，首先要讓孩子們知道植樹節(jié)的由來，設立這個節(jié)日的目的和作用是什么，有什么意義，弄明白了這些，孩子們對植樹節(jié)就會有深刻全面的理解，就不會認為植樹節(jié)僅僅是植一棵樹那么簡單，進而在生活中，就會樹立綠色理念，養(yǎng)成愛綠護綠的環(huán)保意識和行為自覺。
其次，植樹不僅僅是挖坑、澆水、填土那么簡單，還有著很多專業(yè)講究。比如，坑穴挖多大多深、樹種的選擇、栽植后如何管理維護、病蟲害防治，以及平日里如何愛護樹木、預防森林火災等，這些都是確保樹木成活的關鍵因素，也是植樹節(jié)的應有之義。可是很多時候，很多地方的植樹節(jié)，就是栽植一棵樹那么簡單，并沒有借這個節(jié)日對孩子進行深入全面的綠化教育和環(huán)保教育。因此，在植樹過程中，可以對學生開展現(xiàn)場教學，或者邀請專業(yè)人員進行現(xiàn)場培訓，在植樹后定期組織學生對樹木進行后期維護，這樣才能讓學生掌握科學植樹知識，增強愛護樹木的技能。
再者，外出植樹，固然可以讓孩子感受到綠色，可是，這樣的教育還是有些片面和膚淺，需要更多渠道培養(yǎng)孩子的綠色素養(yǎng)。比如，舉辦綠化展，可以找一些綠化比較好的圖片和一些缺少綠化的圖片，通過對比，通過視覺反差的沖擊，讓學生感受到綠色的可貴。比如，可以借著春游等機會組織學生外出接觸自然，享受綠色，從而樹立孩子愛綠護綠的環(huán)保理念，也可以在教室或者校園里舉行樹木認領認養(yǎng)活動，讓孩子自己管理樹木，增強孩子的綠化動手能力。
植樹種綠，關乎生態(tài)文明建設。因此，植樹節(jié)不僅僅是栽植一棵樹那么簡單，還有著很深層的含義，切不可流于形式，一栽了之，對樹木后期管護不管不問，每個人都應該豐富植樹節(jié)的文化內涵，深化對植樹節(jié)的認識。植樹節(jié)要“植”更要“樹”，既要廣泛地栽植樹木，更要在孩子心中樹立一種愛綠護綠的環(huán)保理念，養(yǎng)成一種綠色生活方式?？傊寪劬G護綠的環(huán)保意識成為孩子們的常態(tài)，成為孩子們的行為自覺。這樣的植樹節(jié)才更深刻，更有意義。
植樹節(jié)的感想和體會篇七
快到植樹節(jié)了，星期六我和媽媽參加了由《河北青年報》發(fā)起的植樹活動。地點是位于石家莊的北部的小壁林場。那里是西北沙塵暴來襲的必經之路，在那里建個小壁林場，為的是制作一個綠色屏障，用來阻止沙塵暴侵略石家莊。
過了近兩個小時，在距離小壁林場不到一公里的地方，我隱隱約約看到了那里的大片樹林。我興奮的說：“我看見大樹了。”下車以后，我們立刻融入到那片熱鬧的人群中。
我們經過登記以后，進了林區(qū)。我驚呆了：“哇，這里真像世外桃源啊。”有桃樹，松樹還有好多不知道名字的樹，像一片了棕色的海洋?！伴_始植樹了”媽媽說。“哪里領樹苗呀”我問道。
媽媽指著前邊說：“就在那?！蔽翼樦鴭寢屩傅牡胤?，看見了好多小樹苗。我跑過去，拿了三棵大點的小樹苗，我們按照地上規(guī)劃好的株距，開始植樹了。
我搶到用鐵鏟挖坑的任務，挖坑時媽媽說要挖深些，要不大風刮來了，小樹們就吹倒了。我挖了一鏟，土很硬。媽媽說那是因為沒有翻過的緣故。我點了點頭。
媽媽教我把腳踩在鏟子上使勁就挖下土了。果然輕松多了，我很快挖了3個直徑約35厘米，深度為30厘米的坑。媽媽說：“再深一點就好了，因為這里風大，很容易把小樹苗刮倒”。
我又開始把坑挖深了一些。媽媽說;“這樣可以了，我們栽樹吧。”于是媽媽把樹苗放在坑里，我就開始填土了，填完土以后媽媽讓我把松土踩一踩，好讓它堅實些。
三棵小樹苗很快栽好了，我已是滿身大汗了?？粗以缘男涿纾睦镞€是很高興的，我站在小樹旁邊，讓媽媽給我和小樹苗照像留念。
植樹結束了，我戀戀不舍的離開了小壁林場。愿石家莊周圍的樹越來越多，我們石家莊的環(huán)境越來越好。
植樹節(jié)的感想和體會篇八
3月12日是植樹節(jié)，小紅和小明相約放學后一起去植樹。
他們拿著工具和一棵茁壯的小樹苗來到公園，小明先挖一個大樹坑，小紅把樹苗放進樹坑中央，小明用鐵鍬把土往坑里填。不一會兒就填滿，他還用腳踩平泥土，小紅提來水，給樹苗澆水。
看著種好的小樹，他倆別提有多高興。都說：“小樹小樹快快長大，我們也要好好學習和你一起快樂地長大！”
植樹節(jié)的感想和體會篇九
3月12日國際植樹節(jié)，老師帶我們來到了義務植樹基地--------公園植樹。
到達了目的地之后，發(fā)現(xiàn)同學們都帶上了鐵鍬、鏟子、水壺早早得來到了曲江公園，等待著植樹的開始。老師給每兩個同學發(fā)了一棵樹苗后，大家便都熱火朝天地干起來。我也不甘示弱，專心致志地挖起來了坑，可是我們這些二十一世紀的“小皇帝”“小公主”們哪會植樹呢?這不我挖著居然挖到了兩條蚯吲，嚇得我差點沒叫出來，后來還是同學幫我將土把它們埋起來。
終于，我挖好了一個圓柱形的坑，剛要將小樹苗放進去，老師走過來告訴我，在放小樹苗之前，一定要把樹苗的塑料袋和繩子解開，不然小樹苗會因為有塑料袋包著，繩子捆著而吸收不到營養(yǎng)而枯死的。我這才恍然大悟，解開了塑料袋和繩子，將小樹苗輕輕地放到了坑里，又小心翼翼地用土將坑填平，剛準備從河里打水來澆小樹苗。老師走了過來告訴我，將樹放入土中填平后，不可以馬上就澆水，先要用土在小樹苗周圍建起一個“城堡”這樣水份地不白流失。還有第一次給樹澆水要澆兩桶，這樣才不會枯死。
我按照照老師說的先用石頭泥土在小樹周圍建起一個“城堡”，接著又從河里打了兩桶水均勻地倒在了城堡的“圍墻“里，最后，我在小樹上掛上了自己的小木牌，希望小樹可以陪伴我一起成長。
樹種好了，我在遠處看著自己親手種下的小樹露出滿足的笑容。我種下的不只是小樹，還是綠色、是希望。我希望大家每一個人都可以種上一棵小樹，這樣我們的地球便成了綠色的世界。
植樹節(jié)的感想和體會篇十
春天到了，在這萬物復蘇的季節(jié)，植樹節(jié)也到了，我們要為地球添一份綠意。
立方米，人均約72立方米。而南方是多山的地區(qū)，不少山地坡度很陡，雨量多并常出現(xiàn)暴雨。因此森林對涵養(yǎng)水源、保持土壤、防風護沙、調節(jié)氣候，減免洪水災害和下游河流、湖泊、水庫的淤積具有更重要作用。這些讓我們更了解植樹造林保護生態(tài)的重要性。
種下一棵小樹苗,種下希望和快樂,希望它會迎著春風茁壯成長,當夏天到來的時候,可以郁郁蔥蔥地為我們遮擋陽光,當秋天到來的時候,可以給我們送來秋天的氣息;當冬天到來的時候,可以帶給我們心靈的溫暖。
“飲水思源，取之社會，用之社會”帶著這份感恩與社會賦予我們的使命，種下一棵棵樹苗，用愛心作成長的水分，用責任作為成長的堅定，愿它茁壯成長，成為參天大樹，為我們共同的家增添一份綠意，為美化環(huán)境增添一份小小的力量。
一棵棵樹苗聳立于天地間，以昂揚的姿態(tài)向人們宣布了自己的一片立足之地。此后，他們會努力汲取營養(yǎng)使自己茁壯成長，長成棟梁之才。我們也是在社會的愛護與培養(yǎng)中茁壯成長。此時我們應該做的就是努力學習科學文化知識，提高自身文化品德修養(yǎng)，努力扎好根，為以后投身到建設祖國中去打下堅實的基礎!
其實社會就好比土壤，生命就猶如種子，需要用自己的青春和血汗?jié)补?，最后才成長成為一棵大樹，因為我們種下的是希望，收獲的則是一片蔥郁。
一個人的力量是微薄的，但是，只要千千萬萬的人參與進來，再微薄的力量也會變得無窮大，在微小的一片綠葉也可以造就一片森林的海洋，今天，我們用雙手種下一棵樹;明天，我們的自然災害就會少一點。綠色成就生命，生命延續(xù)綠色，行動起來吧，讓我們一起用雙手托起一片綠色的明天，托起我們美好的未來!
植樹節(jié)的感想和體會篇十一
“春風一拂千山綠，南燕雙歸萬戶春”，生機勃勃的春天又來了，樹上的百靈鳥，小黃鸝正唱著動聽的歌曲。
一年一度的植樹節(jié)來臨了，這天，風和日麗，萬里無云，小衍和小笑在學校的組織下一起到公園里植樹。
到了公園里，小衍和小笑一起來到指定地點，他們拿了工具，挑了一棵茁壯、筆直的小樹苗，小衍拿起鐵秋，卷起褲腿說：“小笑，我們開始分工，我挖坑，你植樹，我培土，你提水”。小笑迫不及待地卷高袖子說：“那就這么定吧”。于是，小衍把鐵秋往地面上一挖，可是，泥土太硬，鐵秋反彈回來，小衍的虎口都被震麻了，他低頭一看，自己的手紅腫了，這時，小笑提來了一桶水，澆在地上，說：“現(xiàn)在可以挖了”。小衍重新拿起鐵秋，用力往澆過水的地面一挖，土果然又松又軟，沒過一會兒，一個不大不小的坑就挖好了。小笑把小樹苗放到坑里，雙手輕輕扶住，小衍彎下腰，雙手握住鐵秋，往坑里一鏟一鏟地填土。小笑又跑到小溪邊，提了一桶水，澆在小樹筆直的身上，這樣，一棵小樹就種好了。
一上午下來，小衍和小笑已經種了15棵小樹了，小衍已累得滿頭大汗，小笑的臉也被太陽曬得像熟透的紅蘋果，一顆顆晶瑩的從他們紅紅的臉頰上流下來，滴進泥土里，消失了。
“這些小樹能和我們一起快樂成長”小衍說。小笑說：“大樹是保護地球的綠色英雄，是地球上生靈的保護傘，希望這些小樹能長成參天大樹，成為保護地球的衛(wèi)士”。說著說著，他們眼前好像出現(xiàn)了一顆顆枝繁葉茂、聳入云霄的參天大樹，樹上幾只小鳥正嘰嘰喳喳地聊著天，這時他們最好的樂園。
植樹節(jié)的感想和體會篇十二
記得我六歲那年，離開老家時的那個植樹節(jié)，外公領我到離家不遠的山坡上，親手種植了一棵和我一樣高的松樹。每年暑假我都會去看那棵小樹，它長得太慢了。六年多了，竟然還不及我的手腕粗。
今天又是三月十二日，植樹節(jié)。我還想種棵樹。但面對高樓林立的上海，哪一寸土地能滿足我這小小的愿望。這讓我深刻體會到了植樹造林的不易。而你是否知道，在我們日常生活中，卻在不經意之間破壞著一棵棵寶貴的樹木。一次性筷子、水杯、飯盒、紙張、鉛筆——就從我們最熟悉的鉛筆說起吧。
上學前，外公給我讀了倫納德?里德式的作品《鉛筆的故事》，這篇富有想象力，樸素而意味深長，洋溢著對大自然的熱愛的作品，讓幼小的我知道了普通的木桿鉛筆，盡管看起來平平凡凡，它卻是種種奇跡復雜的結合：樹，鋅，銅，石墨，油漆，橡皮等等。僅從一棵樹開始說起，它的背后就包含著成千上萬的人的勞作!這些讓我對鉛筆有了由衷的敬畏和珍惜。小學五年里，很多同學，鉛筆用了一半不方便握住，便隨手扔掉，一天下來，垃圾筐里就會有十幾只半截的鉛筆。我看了很心痛，就拾起來套上個廢舊的記號筆管繼續(xù)使用，這樣會把鉛筆用到只剩下兩厘米才扔掉。所以小學五年里我基本上沒用買鉛筆。從我個人的角度看，按每天節(jié)約一支鉛筆，每支鉛筆0.5元計算，小學五年我節(jié)省的鉛筆費用是：
365*5*0.5元=912.5元
據2009年的統(tǒng)計數(shù)字，全國有小學68.26萬所，在校生12822.62萬人。如果能按我使用鉛筆的辦法，在全國的小學生中推廣，那么五年節(jié)省下來的直接費用就為：
912.5元*12822.62萬人=11700640.75萬元
11700640.75萬元，多么客觀的數(shù)字，這可以建多少所希望小學。
可當我三年級時，在學校科技節(jié)，向同學們自薦用廢舊的記號筆管套住鉛筆頭，延長鉛筆的使用壽命，卻遭到了同學們的嘲笑。因此還得了個“小吝嗇鬼”的外號。外公卻表揚了我，還給我頒發(fā)了環(huán)保節(jié)能獎金300元，2008年汶川地震時，我將300元錢捐給了災區(qū)的孩子。
而這11700640.75萬元的巨大數(shù)字，也僅僅是5年時間全國小學生節(jié)約鉛筆的直接費用。
間接的浪費和消耗更是令人觸目驚心。
目前全世界每年消費120多億支木制鉛筆，耗費約40萬立方米的優(yōu)質椴木。其中，我國鉛筆消費量每年約為60億支，耗費約20萬立方米的優(yōu)質椴木。科學統(tǒng)計過消耗1立方米木材等于砍伐樹木胸徑在24公分以上，樹齡在120年以上的天然樹木4株。那么就相當于我國每年僅木質鉛筆一項就要砍伐20萬立方米*4株=80萬株珍稀天然樹木，80萬株珍稀百年大樹，20萬立方米優(yōu)質木材，這讓我情不自禁地想起了我栽的那棵小樹，六年還沒有我的手腕粗。而優(yōu)質木材1萬立方米，就相當于3300畝森林的蓄積量。
樹木是氧氣制造廠。樹木通過光合作用，吸進二氧化碳，吐出氧氣，使空氣清潔，新鮮。一畝樹林放出的氧氣夠65人呼吸一輩子。
樹木可以調節(jié)氣候、凈化空氣、防風降噪和防止水土流失、山體滑坡、等自然災害，此外，樹木還是殺菌能手、天然蓄水庫和天然空調。它是人類最好的朋友。
因為我栽過樹，所以我更能體會栽一棵小樹是何其難，何況成就一片森林。而我們卻在不經意之間毀壞著我們的摯友-----樹木。
我強烈呼吁!同學們請珍惜你手中小小的鉛筆頭。浪費它就等于間接的砍伐了地球上的大片森林!我們目前使用的木制鉛筆根本不能回收和再生利用，因此制造多少噸鉛筆就毀滅多少噸木材!
這是多么令人心疼的毀滅!
為了我們的生態(tài)環(huán)境，我倡議大家使用材料可以回收循環(huán)利用、鉛芯可以反復裝填的環(huán)保科技鉛筆。
同學們從我做起，從使用我們手中的鉛筆做起。讓我們保護好人類共同的家園，讓我們遠離自然災害!
在植樹節(jié)，這個春風蕩漾的季節(jié)里，讓我們走出去，為美麗的大自然再添一份新綠。
植樹節(jié)的感想和體會篇十三
植樹節(jié)已經過去了。雖然春天離我們很近了，可是我們這兒還是冰封的大地，沒有絲毫的春天氣息，我很想和同學們一起到大自然中，栽上一棵小樹和我一起長大。
氣候的原因，我不能在植樹節(jié)的那天栽上一棵樹，但是等到春暖花開的時候，我一定要在姥爺?shù)膱@子里栽上一棵我喜歡的樹，快快長大，和我一樣成為國家的棟梁之材。
植樹節(jié)的感想和體會篇十四
今天，是我最難忘的一天。因為今天是植樹節(jié)，我和葛爾齊、段宇豪代表我們班去參加了太廟社區(qū)組織的植樹活動。
早上，春風撫面，我們掛著鮮艷的紅領巾興高采烈走出校門，穿過太廟廣場，來到居民小區(qū)里的一塊空地上。馬上我們的植樹活動就開始了。只見叔叔阿姨們拿起鏟子就開始挖土，一會兒就挖出了條土溝。我們小朋友的任務就是把小樹苗放進挖好的土溝，我小心翼翼地扶好小樹苗，葛爾齊和段宇豪負責培土。很快，一棵小樹就植好了。大家各司其職，都干得熱火朝天。不一會兒，空地上種滿了小樹苗。我看著綠油油的小樹苗，就覺得自己身體里有一根魔棒，使我變得越來越喜歡綠色。
告訴你一個小秘密：今天也是我的生日。我覺得今天的植樹活動就是我的生日禮物!我知道春天是播種的季節(jié)，多種樹可以保護我們的地球。我希望以后多組織這樣的植樹活動，讓我們身邊充滿綠色!
植樹節(jié)的感想和體會篇十五
如果樹木越來越少，各種天災就會隨時降臨。熱帶林逐漸消失，沙漠逐漸出現(xiàn)。沒了樹木新鮮空氣漸漸少了，人們健康會受到影響。綠色逐漸消失的話，世界會多么可怕。
每年的3月12日是我國的植樹節(jié)，為了改善生態(tài)環(huán)境，綠化我們的家園，大家積極參與植樹造林活動，從過去的荒山禿林，到今天的郁郁蔥蔥;城市中的綠化率也在不斷提高，在街道兩旁，在居民小區(qū)，綠蔭叢叢，四季桃紅柳綠，花香鳥語，使我們生活在安居和諧、花園般境界之中。
在綠化中當然也有不和諧的音符，濫砍濫伐、毀林事件時有發(fā)生，有些單位未經審批就把樹鋸掉，有些商店認為樹木遮蔽了店面，就自作主張鋸去行道樹，有的把樹干當作搭建涼棚支撐，有的在樹枝樹干拉上一條繩子涼曬衣服被子，更有人在樹旁生起爐子經營早點快餐，樹木受此折磨，以至萎縮縮死亡，令人痛心不已。
我們的綠化應該是全面的綠化，而不是甲地搞綠化，把乙地的樹移到甲地，這種現(xiàn)象叫做綠化的“農轉非”。他在調查后發(fā)現(xiàn)，原本在數(shù)十年農村長得好好的樹，有的移到城市后死了，“人挪活，樹挪死”，這也是一種形式主義，這邊綠了，那邊禿了，這是在糟蹋綠化，值得深思。
植樹節(jié)的感想和體會篇一
陽春三月，萬物復蘇，大地呈現(xiàn)一片欣欣向榮勃勃生機的景象，萬物都向人們露出春天的微笑。一年一度的植樹節(jié)又來了。下面是本站小編為你帶來的植樹節(jié)活動感想。
作文。
希望對你有所幫助。
能源、礦產、水、土地等自然資源，是經濟社會可持續(xù)發(fā)展的物質基礎和保障。新中國成立后特別是改革開放以來，我國經濟社會發(fā)展取得了舉世矚目的巨大成就，但是，我們在資源和環(huán)境方面也付出了巨大代價。我國資源已經難以承受，在我國經濟社會發(fā)展進入新的歷史階段，中央明確提出建設節(jié)約型社會，就是要在社會生產、建設、流通、消費的各個領域，在經濟和社會發(fā)展的各個方面，切實保護和合理利用各種資源，提高資源利用效率，以盡可能少的資源消耗獲得最大的經濟效益和社會效益。這是關系到我國經濟社會發(fā)展和中華民族興衰，具有全局性和戰(zhàn)略性的重大決策。
首先我國人口眾多、資源相對不足、環(huán)境承載能力較弱，是中國的基本國情。其次今后一個時期，人口還要增長，人均資源占有量少的矛盾將更加突出。能源短缺是我國經濟社會發(fā)展的“軟肋”，淡水和耕地緊缺是中華民族的心腹之患。這種基本國情，決定了我國必須走建設節(jié)約型社會。建設節(jié)約型社會同樣是我國走可持續(xù)發(fā)展的一種體現(xiàn)!為了我們的子孫，為了談們不面臨資源匱乏的危機，讓我們共同建設節(jié)約型社會!
“節(jié)約用紙”與“植樹造林”這個題目看似兩者沒有關系，然而樹木對于我們人類社會是必不可少的!樹木使我們的保護傘，它們可以調節(jié)氣候、凈化空氣、防風降噪，是人類最好的朋友。
樹木是氧氣制造廠，一畝樹林放出的氧氣夠65人呼吸.。l公頃闊葉林1天可以吸收1噸二氧化碳，釋放出0.73噸氧氣。面對持續(xù)不下的高溫，相對變暖的氣候，原因就是“溫室氣體”過度排放，而另一個重要的原因是地表植被的破壞:亞馬孫河流域的熱帶雨林曾被稱為“地球的肺”，現(xiàn)在由于該地區(qū)不合理的經濟結構，造成大面積森林被毀和嚴重的水土流失。亞馬孫流域危在旦夕，調節(jié)能力隨之下降。
樹木能防風固沙涵養(yǎng)水土然而在北京周邊由于對自然資源的不合理開發(fā)利用，是造成生態(tài)失衡的主要原因。亂砍濫伐、毀林開荒、過度放牧等，會破壞森林和草場，造成水土流失和土地荒漠化，使沙塵暴頻繁出現(xiàn)。不合理的開發(fā)、占用土地，使耕地面積日益減少。同樣造成了我國資源緊缺。
樹木是粉塵過濾器。當含塵量大的氣流通過樹林時，隨著風速的降低，空氣中顆粒較大的粉塵會迅速下降。另外，有些樹木的表皮長有絨毛或者能夠分泌出油脂，它們能把粉塵粘在身上，從而使經過樹林的氣流含塵量大大降低。
樹木是殺菌能手。許多樹木在生長過程中會分泌出殺茵素，殺死由粉塵帶來的各種病原菌。據調查，每立方米空氣中的含菌量，百貨大樓為400萬個，林蔭道上為58萬個，公園里為100個，而林區(qū)只有55個。林區(qū)與百貨大樓空氣中的含菌量相差7萬多倍。
綜上所述，只是植樹造林就可以有效的改善我們的生活條件，減緩資源流失的速度，所以植樹造林是重中之重!讓我們積極響應黨的號召植樹造林，去由我們的雙手改造我們的環(huán)境，去為建設節(jié)約型社會盡自己一份薄力!
上個星期天，我們學校組織我們去溧水植樹。
我們乘了1個多小時的車子，終于到了溧水。來到溧水，我們先遠足去了“百草園”百草園里的植物好多啊，什么棗樹啦，什么廣玉蘭啦，櫻花樹啦……可是在路上我們發(fā)現(xiàn)了一些有不和諧的音符――垃圾。一些同學就把一路上的垃圾放在事先準備好的布袋子里。這時地上又變得整潔了。
隨后我們去植樹了，我們先給樹澆了點水，又加了點濕土。然后我們又給小樹加上了一張牌子。因為我們種的是雪松，所以牌子上就注明“雪松”。我和我的同伴在牌子上寫下了我們對小樹的祝福，我們還在牌子上畫了一朵很大的花，意思就是：原雪松快快長大，越來越美麗。
午飯后，老師又叫我們在領養(yǎng)一棵樹，我東找找，西找找，終于找到一個讓我稱心的樹。這棵樹是紫顏色的，我回家上網找了半天就是沒找到它叫什么樹。但我在心里已經暗暗地給它去了個名字叫“寶兒”。
這次活動我學到了很多的知識，也增加了我和小樹的感情。
陽春三月，萬物復蘇，大地呈現(xiàn)一片欣欣向榮勃勃生機的景象，萬物都向人們露出春天的微笑。在這里---我們可愛的，一個學子們學習修養(yǎng)的佳境，鳥語花香的好地方。
一切都昭示我們新一代的青春與活力。也就是在今天我們社與xx學院兩家親大型連誼大型植樹活動風風火火的展開了。
“飲水思源，取之社會，用之社會”帶著這份感恩與社會賦予我們的使命，我們要為新的一年栽下新的希望，播撒愛的種子，讓思源的愛的信念傳播的更遠，讓更多的人民感受到愛的溫暖。
國家并沒有拋棄我們這樣的貧困學子，相反卻給了我們更多的關愛，讓我們感受到社會大家庭的溫暖。我們要為我們的家盡自己一份微薄之力!
陽光燦爛的我們中午12：50集合完畢后，就浩浩蕩蕩的來到了植樹場地，由組長們事先聯(lián)系好的一家農戶，幫他們植樹。農家很樂意并熱情地為我們提供了開水及一些植樹用具。
盡管人很多，但組長們做的周到細心，他們分好組，井然有序地把樹苗分發(fā)給每個小組，并囑咐大家要小心行事。安排妥當后，大家都干勁十足的忙活起來。
此時的我們心里滿是快樂與輕松，很快一棵棵樹苗聳立與春土中，以昂揚的姿態(tài)向世界宣布了自己的一片立足之地。此后，它們會吸天地之靈氣，大地之精華來使自己更加茁壯的成長，長成參天大樹!這不正象征著我們這新一代的國家未來接-班人嗎?我們就是在社會的愛護與培養(yǎng)中茁壯的成長中。此時我們應該做的就是努力吸取科學文化知識，積極參加社會實踐活動，努力提高自身文化品德修養(yǎng)，爭取作個21合格人才!
春和日麗，萬里無云，在廣袤的中華大地上，有一個地方一群有著美好希望與夢想，心懷感恩的陽光燦爛青春年華的少男少女們正在快樂的忙活著。
此時的他們是最可愛的，說笑著，忙活著，著不得不讓人承認是一道別有風味的風景線!
看啊!阿姨臉上露出滿意的笑容，同學臉上顯露欣慰與自豪的表情。三點多完工大家排隊打道回府。一路沐浴在陽光的愛河里，樹兒也友好的向我們招手示意。
大家對這次活動都感觸頗深，皆感慨萬千，可以說這次活動不僅拉進了大家的心，使我們的大家庭體會到了團結的重要。更使我們的心靈得到了一次凈化。
“飲水思源，取之社會，用之社會”心存感恩將永遠美好，心向陽光就永遠不會有陰影。讓我們親近自然，親近社會，樹下為人民服務的人生觀，帶著自己的使命與信念更加堅定地前進!這就是我們此次活動的感想，謹共享!
終于迎來了一年一度的植樹節(jié)，我們決定和老師一起去植樹。我右手提著水桶，左手抱著鏟子，向曲江公園出發(fā)。春天的曲江公園更是生機勃勃，花團錦簇，春意盎然。老師和同學們帶著植樹工具和自己精心挑選的小樹苗，來到了一塊空地前，老師給我們講了植樹的要領后，大家就熱火朝天地干了起來，有的丈量，有的挖坑，有的打水，還有的搬運樹苗，我望著同學們，心想：太好了，這塊空地即將變成一片綠蔭!
我和張曉雪分在一組，我們倆找到了一個突出來的小山坡，決定在上面栽樹，我拿起鏟子，使勁一挖，沒想到竟然挖不出土來，我望了望身邊的張曉雪，想要從她的身上得到一點啟示，只見張曉雪彎著腰，緊握鏟子，腳蹬鏟背，使勁猛挖，臉上的汗珠也越來越多，她喘了幾口氣，用手擦去額頭上的汗水，她突然抬起頭，疑惑地望著我，顯然，她也不知該如何挖，早在一旁望著的陳老師看見了，二話不說，拿起張曉雪的鏟子便開始鏟土，左一鏟，右一鏟，汗水不斷的從他的額頭上流下來，他也顧不上擦，不一會兒就把坑挖好了，真不愧是陳老師，真是太棒了!我發(fā)自內心的感嘆，再看看張曉雪，她驚訝的眼神中似乎告訴我她也是這么想的。坑挖好了，該種小樹苗了，張曉雪小心翼翼地把樹苗放進坑里，左看看，右看看，把樹苗扶正了。“快來幫忙!”她突然說話了，“哦”，聽到了她的話，我用鏟子一鏟一鏟地把周圍的碎土鏟進坑里。鏟完后，便用腳把土踩實，踩實后，便澆水。這樣一棵樹便栽成了。
看著一棵棵充滿生機的小樹苗安了家，我仿佛看到了一片綠色的海洋。我想，小樹長大了，美化環(huán)境，凈化空氣，能真正為人類做好事。我也要想小樹一樣，快快長大，為社會作出貢獻。
植樹節(jié)的感想和體會篇二
當我們隨地亂丟垃圾時，可有曾想過種植一棵樹木來讓這個世界更綠化一點;小編收集了植樹節(jié)的感想。
作文。
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中國古代雖有勸民植樹的說法，但由國家以法律形式明文規(guī)定植樹節(jié)日則是現(xiàn)代的事。19xx年7月31日中國政府規(guī)定每年農歷清明節(jié)時為植樹節(jié)，屆時全國各地舉行植樹典禮，組織造林活動。1928年4月政府為紀念孫中山先生忌日，將原植樹節(jié)改在每年3月12日。中華人民共和國成立以后，全國人民代表大會常務委員會第五屆第六次會議于1979年2月決定每年3月12日為植樹節(jié)，1981年12月，五屆全國人大四次會議又通過了《關于開展全民義務植樹運動的決議》，國務院于次年頒布了全民義務植樹運動的具體實施辦法。植樹節(jié)前后，我國各地都要集中進行植樹造林活動。
最早感受到“植樹節(jié)”的現(xiàn)時意義是在初中時代，每年春季，學校都要組織去黃河邊的邙山植樹，由于是春意昂然，萬物復蘇的季節(jié)，同學們群情激昂，興奮不已，如春天飛回大自然的侯鳥，享受一片綠色的春意，也做一次心靈的飛翔，與綠色的土地親密接觸，還可以一覽祖國的美好名勝，放飛心情，愉悅自我，陶冶情操，綠化了山區(qū)，在茫茫的黃山坡留下自己親自種植的小樹，也是埋下了一棵希望的種子，伴隨著青春釋放綠色的生機，為大地增光添色，亭亭玉立在風霜雪雨中，在歲月延綿中詮釋生命的意義，“植樹節(jié)”孕育了無限綠色生命的活力。
在充滿希望的春天，種下致富的希冀，收獲一樹燦爛的秋天。
在年復一年的植樹活動中，也使我們思考一個問題：年年植樹，成活率有多少?聽說一個地區(qū)幾年前曾搞一次萬人植樹活動，但幾個月過后，成活的只有數(shù)棵，結果令人痛心，前期栽樹，后期放棄，后期的管理工作沒有到位，結果等同沒有植樹，汗水付諸東流。因此，在植樹節(jié)到來之際，奉勸“植樹節(jié)”的活動能夠管理堅持到最后，或許植樹節(jié)才真正實現(xiàn)了它的意義，也才使大地生機勃勃，綠意昂然，讓延續(xù)的樹的生命敘說植樹的艱辛和人類熱愛大自然的豪邁情懷。
當今這個工業(yè)發(fā)達的時代里，當人類正在為一件件高新技術產品問世而感到驕傲時，一場無聲的災害正悄悄地籠罩地球。這就是--環(huán)境問題?，F(xiàn)在解決這個問題最有效的方法就是植樹造林。
的確，植樹造林有很多好處。
首先，植樹造林可以凈化空氣，樹木在生長過程中，由于光合作用，能吸收大量二氧化碳等有害氣體，從而使空氣得到凈化。據科學家推算，地球上的樹木。草地每年為人類處理掉廢氣達200億噸。有時一個氣孔在一秒鐘內能吸進25000億個二氧化碳分子，數(shù)目之多可想而知。
其次，植樹造林可以防風固沙。(一)培植防護林可以抵御風沙襲擊，防護林的主要作用是減小風的力量，風遇到防護林，速度就減小70%-80%。(二)是培植草皮。有了草坪覆蓋地面，即使有風，刮起的沙子也不多，這就減少了沙粒的來源。從這兩點可以看出，植樹造林對防風固沙有很重要的作用。
再次，植樹造林可以防止水土流失，由于我國長期墾殖開荒，所以有一些地區(qū)水土流失嚴重。據測算，20厘米厚的表土層，如果被雨水沖刷干凈，林地需要57.5萬年，草地需要8.2萬年，耕地是46年，裸地只要18年。這說明，缺少森林植被會使土壤侵蝕加劇。
植樹造林能凈化空氣，
保護環(huán)境。
防風固沙。既然植樹造林有這么多好處那么我們就應該植樹造林把我們的家園建設得更美好。
今天是孫中山先生的紀念日，也是三月十二日植樹節(jié)，祖國人民為了紀念孫中山先生為國家做出的貢獻，把今天定為為祖國增添新綠的日子。
現(xiàn)在已是春天，上午我和小紅一起去郊外植樹，我們高高興興地走在路上，我們看到了，一朵朵美麗的花兒，還有高高的大樹，一個火紅的大太陽在空中掛著。陽光灑在我的頭上，一滴滴汗水從我頭上落了下來。
到了那里，我拿出小鐵鏟，在一個陽光充足的地方挖了一個樹坑，然后再把一棵小樹苗放進去，小紅扶住小樹，我拿起鐵鏟把土都填了進去，就這樣小樹苗栽好了。小紅提著水桶去河邊提水了，回來后慢慢地把水倒進了樹坑。累得我滿頭大汗的，我用毛巾擦了擦我頭上的汗。小紅看著我的樣子哈哈大笑起來，一只路過的小鳥也笑起來了。
植樹任務完成了，我和小紅走的時候，擔心會有人破壞小樹，所以就在它的身上系上了一條紅領巾，在紅領巾上面寫著“愛護綠化，保衛(wèi)祖國”。這時小樹苗上停著一只小鳥好像對我說：“小朋友，我一定會在它的身上建巢的!”小樹也仿佛不舍地對我說：“小主人，你別走，你把綠化增添的更多了，你一定會受到祖國媽媽的獎勵的?！?BR> 小樹我想對你說：“你一定要茁壯成長起來，你的努力一定會讓祖國變得更加美麗!”
植樹節(jié)的感想和體會篇三
陽春三月，萬物復蘇，大地呈現(xiàn)一片欣欣向榮勃勃生機的景象，萬物都向人們露出春天的微笑。在這里---我們可愛的xx，一個學子們學習修養(yǎng)的佳境，鳥語花香的好地方。一切都昭示我們新一代的青春與活力。也就是在今天我們xx社與xx學院兩家親大型連誼大型植樹活動風風火火的展開了。“飲水思源，取之社會，用之社會”帶著這份感恩與社會賦予我們的使命，我們要為新的一年栽下新的希望，播撒愛的種子，讓思源的愛的信念傳播的更遠，讓更多的人民感受到愛的溫暖。國家并沒有拋棄我們這樣的貧困學子，相反卻給了我們更多的關愛，讓我們感受到社會大家庭的溫暖。我們要為我們的家盡自己一份微薄之力！
陽光燦爛的我們中午12:50集合完畢后，就浩浩蕩蕩的來到了植樹場地，由組長們事先聯(lián)系好的一家農戶，幫他們植樹。農家很樂意并熱情地為我們提供了開水及一些植樹用具。盡管人很多，但組長們做的周到細心，他們分好組，井然有序地把樹苗分發(fā)給每個小組，并囑咐大家要小心行事。安排妥當后，大家都干勁十足的忙活起來。
此時的我們心里滿是快樂與輕松，很快一棵棵樹苗聳立與春土中，以昂揚的姿態(tài)向世界宣布了自己的一片立足之地。此后，它們會吸天地之靈氣，大地之精華來使自己更加茁壯的成長，長成參天大樹！這不正象征著我們這新一代的國家未來~人嗎?我們就是在社會的愛護與培養(yǎng)中茁壯的成長中。此時我們應該做的就是努力吸取科學文化知識，積極參加社會實踐活動，努力提高自身文化品德修養(yǎng)，爭取作個21合格人才！
春和日麗，萬里無云，在廣袤的中華大地上，有一個地方一群有著美好希望與夢想，心懷感恩的陽光燦爛青春年華的少男少女們正在快樂的忙活著。此時的他們是最可愛的，說笑著，忙活著，著不得不讓人承認是一道別有風味的風景線！
看??！阿姨臉上露出滿意的笑容，同學臉上顯露欣慰與自豪的表情。三點多完工大家排隊打道回府。一路沐浴在陽光的愛河里，樹兒也友好的向我們招手示意。大家對這次活動都感觸頗深，皆感慨萬千，可以說這次活動不僅拉進了大家的心，使我們的大家庭體會到了團結的重要。更使我們的心靈得到了一次凈化。
“飲水思源，取之社會，用之社會”心存感恩將永遠美好，心向陽光就永遠不會有陰影。讓我們親近自然，親近社會，樹下為人民服務的人生觀，帶著自己的使命與信念更加堅定地前進！這就是我們此次活動的感想，謹共享！
植樹節(jié)的感想和體會篇四
3月12日是我國的植樹節(jié)，為了綠化祖國，改善生態(tài)環(huán)境，大家積極參與植樹造林活動，從過去的荒山禿林，到今天的郁郁蔥蔥;城市中的綠化率也在不斷提高，在街道兩旁，在居民小區(qū)，綠蔭叢叢，四季桃紅柳綠，花香鳥語，使我們生活在安居和諧、花園般境界之中。
在綠化中當然也有不和諧的音符，濫砍濫伐、毀林事件時有發(fā)生，有些單位未經審批就把樹鋸掉，有些商店認為樹木遮蔽了店面，就自作主張鋸去行道樹，有的把樹干當作搭建涼棚支撐，有的在樹枝樹干拉上一條繩子涼曬衣服被子，更有人在樹旁生起爐子經營早點快餐，樹木受此折磨，以至萎縮縮死亡，令人痛心不已。
我們的綠化應該是全面的綠化，而不是甲地搞綠化，把乙地的樹移到甲地，正如象山縣一位小學生在作文中把這種現(xiàn)象叫做綠化的“農轉非”。他在調查后發(fā)現(xiàn)，原本在數(shù)十年農村長得好好的樹，有的移到城市后死了，“人挪活，樹挪死”，這也是一種形式主義，這邊綠了，那邊禿了，這是在糟蹋綠化，值得深思。
保護綠化，貫徹《森林法》，任重而道遠也。
植樹節(jié)的感想和體會篇五
一年一度的植樹節(jié)即將臨近，我們開始紛紛保護樹林和樹木。那么植樹節(jié)活動后我們有什么感想呢？下面本站小編跟大家整理了一些關于植樹節(jié)的活動感想，歡迎大家閱讀。
陽光明媚，晴空萬里。清澈的河水輕輕的淌著，告訴我們冬天過去了;枝上的喜鵲高興的叫著，告訴我們春天來了。在這春意盎然的日子里，我們迎來了春天的節(jié)日――植樹節(jié)。
今年的植樹節(jié)讓我感覺與往年不同，它充滿了溫馨與樂趣，充滿了生機與希望，因為我參加了由北京中實杰肯道夫物業(yè)管理有限公司組織的"獻一片愛心，多一片藍天"大型植樹活動。
作為一名學生，寒假的時候，我曾在我們的物業(yè)公司實習過一段時間，所以這一次我也算是帶著"雙重身份"開始我的3 12之旅。
時而與我的同事們和其他業(yè)主們說說笑笑，時而看看車窗外美麗的風景，近三個小時的路程在我看來也只有三秒鐘那么長。大約上午十一點我們到達了位于密云縣的植樹基地。分組、統(tǒng)計業(yè)主們要種的樹種、拿工具、帶領業(yè)主到各自的種植地點，物業(yè)公司的工作人員緊張而有序的忙碌著。他們這種全心全意為業(yè)主服務的態(tài)度讓我感到非常欽佩。雖然是周六而且還要緊張的工作，但從他們臉上掛著的笑容來看他們沒有絲毫的埋怨。我知道他們已經把卡爾生活館當作是自己的家，把每一位業(yè)主當作是自己的家人。
從挖坑到栽苗到填土再到澆水，我們一氣呵成，一棵小樹苗很快就栽好了。我們給它起了名字并希望它健康成長。雖然此時的我已是大汗淋漓，但看著我親手栽下的樹苗好像幸福的對我笑著，我一點也感覺不到累。
下午的時間很快就在歌聲、笑聲中過去了，五點三十分我們坐上了回家的大吧車。在車上，忙碌了一天的人們靜靜的睡了，只留下了幾個不知疲倦的孩子的歡笑聲。
到家時已是晚上七點。下車時，物業(yè)公司的同事們與每位業(yè)主親切的道了一聲"再見"，那一刻掛在他們臉上的又是那春天般燦爛的笑容。
這個植樹節(jié)，因為有他們的陪伴，讓我感覺多了一份樂趣，少了一絲疲倦，多了一份溫馨，也多了一份家的溫暖。
砍伐樹木的壞處很多。大家都知道樹木可以循環(huán)二氧化碳，假如大量砍伐樹木，樹木的數(shù)量就會急劇減少，我們呼出的二氧化碳無法得到循環(huán)。茂密的樹木可以阻擋沙塵暴，前兩年北京遭遇沙塵暴，整個城市被沙子所籠罩這也是因為缺少樹木的保護所造成的。
一年一度的植樹節(jié)即將臨近，我們開始紛紛保護樹林和樹木。一大半的人認為只有在植樹節(jié)才要保護樹林和樹木，我的觀點卻恰恰相反，我們不能只在植樹節(jié)保護樹林和樹木，應該無時不刻的保護著樹林和樹木。
幾億年前，地球歸動物所擁有的時候植物繁茂，到處生氣勃勃，布滿了綠色，但是，智商遠遠高出其他動物的人類出現(xiàn)后，植物像被施了魔法一樣的急劇減少。那是因為，人類為了建造房屋，砍伐樹木所造成的。有的是因為商業(yè)需要，大批大批的砍伐樹林留出空地，用來建造大樓。正因為許多人擅自砍伐樹林和樹木，所以大自然被破壞。
砍伐樹木的壞處很多。大家都知道樹木可以循環(huán)二氧化碳，假如大量砍伐樹木，樹木的數(shù)量就會急劇減少，我們呼出的二氧化碳無法得到循環(huán)。茂密的樹木可以阻擋沙塵暴，前兩年北京遭遇沙塵暴，整個城市被沙子所籠罩這也是因為缺少樹木的保護所造成的。
大家都知道中原兩灣城吧!以前，那里破爛不堪，那些平房的瓦是東一個洞，西一個洞，門是一塊木板做的，街道里堆滿了垃圾，臟及了。現(xiàn)在中原兩灣城建起了公寓、大廈，河水清亮見底，河邊楊柳隨著微風輕輕擺動，這就是人們意識到了尊重自然，保護環(huán)境的重要性。
我希望每個人都能保護樹林、保護樹木，讓都市的生活添一分綠色!
萬物復蘇，陽春三月，我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)。多栽一棵樹，添一片綠，億萬棵樹連起來，就染綠了祖國美麗的版圖。現(xiàn)在就讓我們迎著和煦的春風，邁著輕快的腳步一起去植樹吧!
春回大地，萬象更新，又是一年芳草綠。在這春意盎然，生機勃勃的陽春三月，我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)。
3。12是一個營造綠色環(huán)境，期待綠水青山，呼喚人們愛護環(huán)境的特別日子——植樹節(jié)。1979年2月，中國第五屆全國人大會第六次會議決定，將每年的3月12日定為中國的植樹節(jié)。1981年12月，五屆全國人大四次會議又通過了《關于開展全民義務植樹運動的決議》，國務院于次年頒布了全民義務植樹運動的具體實施方法。在植樹節(jié)前后，全國各地都要集中進行植樹造林活動。
綠色是大自然的顏色、是地球母親的顏色，綠色代表著生命與希望，是大自然贈與我們人類的寶貴財富。如果沒有綠色，我們人類將無法呼吸、無法生存，如果沒有綠色，就沒有了生態(tài)平衡、沒有了我們全人類。熱愛生命、熱愛綠色，是我們新一代青春的風采，綠化國土，美化家園，更是我們新一代不可推卸的責任。在植樹節(jié)來臨之際，我們31中學生會向全校同學發(fā)出倡議：請你少吃一粒糖果，為城市播下一棵新綠，請你少撥一個電話，在心中種下一個希望，讓我們積極行動起來，獻上一份心意，貢獻一份力量，踐行環(huán)保理念，倡導低碳生活，從身邊做起，播種綠色，播撒文明，為建設綠色家園作出自己的貢獻!
我們告別城市的喧嘩，投入綠色的懷抱。多一份關愛，多一分呵護，從我做起，愛護大自然一木一草。綠化環(huán)境，美化人生!
植樹節(jié)的感想和體會篇六
今天是植樹節(jié)，每年這個時候，很多地方都會組織學生外出植樹，通過植樹來培養(yǎng)孩子的愛綠護綠意識，這種形式固然能夠起到教育孩子、引導孩子的作用，但是，這些活動往往一陣風，效果也不持久。筆者認為，僅僅植樹還不夠，植樹節(jié)還應該過得更深入、更深刻一些。
提起植樹節(jié)，很多學生都知道這是一個植樹栽樹的節(jié)日，可是至于為什么要植樹，植樹有什么作用和意義，很多學生卻并不清楚。因此，首先要讓孩子們知道植樹節(jié)的由來，設立這個節(jié)日的目的和作用是什么，有什么意義，弄明白了這些，孩子們對植樹節(jié)就會有深刻全面的理解，就不會認為植樹節(jié)僅僅是植一棵樹那么簡單，進而在生活中，就會樹立綠色理念，養(yǎng)成愛綠護綠的環(huán)保意識和行為自覺。
其次，植樹不僅僅是挖坑、澆水、填土那么簡單，還有著很多專業(yè)講究。比如，坑穴挖多大多深、樹種的選擇、栽植后如何管理維護、病蟲害防治，以及平日里如何愛護樹木、預防森林火災等，這些都是確保樹木成活的關鍵因素，也是植樹節(jié)的應有之義。可是很多時候，很多地方的植樹節(jié)，就是栽植一棵樹那么簡單，并沒有借這個節(jié)日對孩子進行深入全面的綠化教育和環(huán)保教育。因此，在植樹過程中，可以對學生開展現(xiàn)場教學，或者邀請專業(yè)人員進行現(xiàn)場培訓，在植樹后定期組織學生對樹木進行后期維護，這樣才能讓學生掌握科學植樹知識，增強愛護樹木的技能。
再者，外出植樹，固然可以讓孩子感受到綠色，可是，這樣的教育還是有些片面和膚淺，需要更多渠道培養(yǎng)孩子的綠色素養(yǎng)。比如，舉辦綠化展，可以找一些綠化比較好的圖片和一些缺少綠化的圖片，通過對比，通過視覺反差的沖擊，讓學生感受到綠色的可貴。比如，可以借著春游等機會組織學生外出接觸自然，享受綠色，從而樹立孩子愛綠護綠的環(huán)保理念，也可以在教室或者校園里舉行樹木認領認養(yǎng)活動，讓孩子自己管理樹木，增強孩子的綠化動手能力。
植樹種綠，關乎生態(tài)文明建設。因此，植樹節(jié)不僅僅是栽植一棵樹那么簡單，還有著很深層的含義，切不可流于形式，一栽了之，對樹木后期管護不管不問，每個人都應該豐富植樹節(jié)的文化內涵，深化對植樹節(jié)的認識。植樹節(jié)要“植”更要“樹”，既要廣泛地栽植樹木，更要在孩子心中樹立一種愛綠護綠的環(huán)保理念，養(yǎng)成一種綠色生活方式?？傊寪劬G護綠的環(huán)保意識成為孩子們的常態(tài)，成為孩子們的行為自覺。這樣的植樹節(jié)才更深刻，更有意義。
植樹節(jié)的感想和體會篇七
快到植樹節(jié)了，星期六我和媽媽參加了由《河北青年報》發(fā)起的植樹活動。地點是位于石家莊的北部的小壁林場。那里是西北沙塵暴來襲的必經之路，在那里建個小壁林場，為的是制作一個綠色屏障，用來阻止沙塵暴侵略石家莊。
過了近兩個小時，在距離小壁林場不到一公里的地方，我隱隱約約看到了那里的大片樹林。我興奮的說：“我看見大樹了。”下車以后，我們立刻融入到那片熱鬧的人群中。
我們經過登記以后，進了林區(qū)。我驚呆了：“哇，這里真像世外桃源啊。”有桃樹，松樹還有好多不知道名字的樹，像一片了棕色的海洋?！伴_始植樹了”媽媽說。“哪里領樹苗呀”我問道。
媽媽指著前邊說：“就在那?！蔽翼樦鴭寢屩傅牡胤?，看見了好多小樹苗。我跑過去，拿了三棵大點的小樹苗，我們按照地上規(guī)劃好的株距，開始植樹了。
我搶到用鐵鏟挖坑的任務，挖坑時媽媽說要挖深些，要不大風刮來了，小樹們就吹倒了。我挖了一鏟，土很硬。媽媽說那是因為沒有翻過的緣故。我點了點頭。
媽媽教我把腳踩在鏟子上使勁就挖下土了。果然輕松多了，我很快挖了3個直徑約35厘米，深度為30厘米的坑。媽媽說：“再深一點就好了，因為這里風大，很容易把小樹苗刮倒”。
我又開始把坑挖深了一些。媽媽說;“這樣可以了，我們栽樹吧。”于是媽媽把樹苗放在坑里，我就開始填土了，填完土以后媽媽讓我把松土踩一踩，好讓它堅實些。
三棵小樹苗很快栽好了，我已是滿身大汗了?？粗以缘男涿纾睦镞€是很高興的，我站在小樹旁邊，讓媽媽給我和小樹苗照像留念。
植樹結束了，我戀戀不舍的離開了小壁林場。愿石家莊周圍的樹越來越多，我們石家莊的環(huán)境越來越好。
植樹節(jié)的感想和體會篇八
3月12日是植樹節(jié)，小紅和小明相約放學后一起去植樹。
他們拿著工具和一棵茁壯的小樹苗來到公園，小明先挖一個大樹坑，小紅把樹苗放進樹坑中央，小明用鐵鍬把土往坑里填。不一會兒就填滿，他還用腳踩平泥土，小紅提來水，給樹苗澆水。
看著種好的小樹，他倆別提有多高興。都說：“小樹小樹快快長大，我們也要好好學習和你一起快樂地長大！”
植樹節(jié)的感想和體會篇九
3月12日國際植樹節(jié)，老師帶我們來到了義務植樹基地--------公園植樹。
到達了目的地之后，發(fā)現(xiàn)同學們都帶上了鐵鍬、鏟子、水壺早早得來到了曲江公園，等待著植樹的開始。老師給每兩個同學發(fā)了一棵樹苗后，大家便都熱火朝天地干起來。我也不甘示弱，專心致志地挖起來了坑，可是我們這些二十一世紀的“小皇帝”“小公主”們哪會植樹呢?這不我挖著居然挖到了兩條蚯吲，嚇得我差點沒叫出來，后來還是同學幫我將土把它們埋起來。
終于，我挖好了一個圓柱形的坑，剛要將小樹苗放進去，老師走過來告訴我，在放小樹苗之前，一定要把樹苗的塑料袋和繩子解開，不然小樹苗會因為有塑料袋包著，繩子捆著而吸收不到營養(yǎng)而枯死的。我這才恍然大悟，解開了塑料袋和繩子，將小樹苗輕輕地放到了坑里，又小心翼翼地用土將坑填平，剛準備從河里打水來澆小樹苗。老師走了過來告訴我，將樹放入土中填平后，不可以馬上就澆水，先要用土在小樹苗周圍建起一個“城堡”這樣水份地不白流失。還有第一次給樹澆水要澆兩桶，這樣才不會枯死。
我按照照老師說的先用石頭泥土在小樹周圍建起一個“城堡”，接著又從河里打了兩桶水均勻地倒在了城堡的“圍墻“里，最后，我在小樹上掛上了自己的小木牌，希望小樹可以陪伴我一起成長。
樹種好了，我在遠處看著自己親手種下的小樹露出滿足的笑容。我種下的不只是小樹，還是綠色、是希望。我希望大家每一個人都可以種上一棵小樹，這樣我們的地球便成了綠色的世界。
植樹節(jié)的感想和體會篇十
春天到了，在這萬物復蘇的季節(jié)，植樹節(jié)也到了，我們要為地球添一份綠意。
立方米，人均約72立方米。而南方是多山的地區(qū)，不少山地坡度很陡，雨量多并常出現(xiàn)暴雨。因此森林對涵養(yǎng)水源、保持土壤、防風護沙、調節(jié)氣候，減免洪水災害和下游河流、湖泊、水庫的淤積具有更重要作用。這些讓我們更了解植樹造林保護生態(tài)的重要性。
種下一棵小樹苗,種下希望和快樂,希望它會迎著春風茁壯成長,當夏天到來的時候,可以郁郁蔥蔥地為我們遮擋陽光,當秋天到來的時候,可以給我們送來秋天的氣息;當冬天到來的時候,可以帶給我們心靈的溫暖。
“飲水思源，取之社會，用之社會”帶著這份感恩與社會賦予我們的使命，種下一棵棵樹苗，用愛心作成長的水分，用責任作為成長的堅定，愿它茁壯成長，成為參天大樹，為我們共同的家增添一份綠意，為美化環(huán)境增添一份小小的力量。
一棵棵樹苗聳立于天地間，以昂揚的姿態(tài)向人們宣布了自己的一片立足之地。此后，他們會努力汲取營養(yǎng)使自己茁壯成長，長成棟梁之才。我們也是在社會的愛護與培養(yǎng)中茁壯成長。此時我們應該做的就是努力學習科學文化知識，提高自身文化品德修養(yǎng)，努力扎好根，為以后投身到建設祖國中去打下堅實的基礎!
其實社會就好比土壤，生命就猶如種子，需要用自己的青春和血汗?jié)补?，最后才成長成為一棵大樹，因為我們種下的是希望，收獲的則是一片蔥郁。
一個人的力量是微薄的，但是，只要千千萬萬的人參與進來，再微薄的力量也會變得無窮大，在微小的一片綠葉也可以造就一片森林的海洋，今天，我們用雙手種下一棵樹;明天，我們的自然災害就會少一點。綠色成就生命，生命延續(xù)綠色，行動起來吧，讓我們一起用雙手托起一片綠色的明天，托起我們美好的未來!
植樹節(jié)的感想和體會篇十一
“春風一拂千山綠，南燕雙歸萬戶春”，生機勃勃的春天又來了，樹上的百靈鳥，小黃鸝正唱著動聽的歌曲。
一年一度的植樹節(jié)來臨了，這天，風和日麗，萬里無云，小衍和小笑在學校的組織下一起到公園里植樹。
到了公園里，小衍和小笑一起來到指定地點，他們拿了工具，挑了一棵茁壯、筆直的小樹苗，小衍拿起鐵秋，卷起褲腿說：“小笑，我們開始分工，我挖坑，你植樹，我培土，你提水”。小笑迫不及待地卷高袖子說：“那就這么定吧”。于是，小衍把鐵秋往地面上一挖，可是，泥土太硬，鐵秋反彈回來，小衍的虎口都被震麻了，他低頭一看，自己的手紅腫了，這時，小笑提來了一桶水，澆在地上，說：“現(xiàn)在可以挖了”。小衍重新拿起鐵秋，用力往澆過水的地面一挖，土果然又松又軟，沒過一會兒，一個不大不小的坑就挖好了。小笑把小樹苗放到坑里，雙手輕輕扶住，小衍彎下腰，雙手握住鐵秋，往坑里一鏟一鏟地填土。小笑又跑到小溪邊，提了一桶水，澆在小樹筆直的身上，這樣，一棵小樹就種好了。
一上午下來，小衍和小笑已經種了15棵小樹了，小衍已累得滿頭大汗，小笑的臉也被太陽曬得像熟透的紅蘋果，一顆顆晶瑩的從他們紅紅的臉頰上流下來，滴進泥土里，消失了。
“這些小樹能和我們一起快樂成長”小衍說。小笑說：“大樹是保護地球的綠色英雄，是地球上生靈的保護傘，希望這些小樹能長成參天大樹，成為保護地球的衛(wèi)士”。說著說著，他們眼前好像出現(xiàn)了一顆顆枝繁葉茂、聳入云霄的參天大樹，樹上幾只小鳥正嘰嘰喳喳地聊著天，這時他們最好的樂園。
植樹節(jié)的感想和體會篇十二
記得我六歲那年，離開老家時的那個植樹節(jié)，外公領我到離家不遠的山坡上，親手種植了一棵和我一樣高的松樹。每年暑假我都會去看那棵小樹，它長得太慢了。六年多了，竟然還不及我的手腕粗。
今天又是三月十二日，植樹節(jié)。我還想種棵樹。但面對高樓林立的上海，哪一寸土地能滿足我這小小的愿望。這讓我深刻體會到了植樹造林的不易。而你是否知道，在我們日常生活中，卻在不經意之間破壞著一棵棵寶貴的樹木。一次性筷子、水杯、飯盒、紙張、鉛筆——就從我們最熟悉的鉛筆說起吧。
上學前，外公給我讀了倫納德?里德式的作品《鉛筆的故事》，這篇富有想象力，樸素而意味深長，洋溢著對大自然的熱愛的作品，讓幼小的我知道了普通的木桿鉛筆，盡管看起來平平凡凡，它卻是種種奇跡復雜的結合：樹，鋅，銅，石墨，油漆，橡皮等等。僅從一棵樹開始說起，它的背后就包含著成千上萬的人的勞作!這些讓我對鉛筆有了由衷的敬畏和珍惜。小學五年里，很多同學，鉛筆用了一半不方便握住，便隨手扔掉，一天下來，垃圾筐里就會有十幾只半截的鉛筆。我看了很心痛，就拾起來套上個廢舊的記號筆管繼續(xù)使用，這樣會把鉛筆用到只剩下兩厘米才扔掉。所以小學五年里我基本上沒用買鉛筆。從我個人的角度看，按每天節(jié)約一支鉛筆，每支鉛筆0.5元計算，小學五年我節(jié)省的鉛筆費用是：
365*5*0.5元=912.5元
據2009年的統(tǒng)計數(shù)字，全國有小學68.26萬所，在校生12822.62萬人。如果能按我使用鉛筆的辦法，在全國的小學生中推廣，那么五年節(jié)省下來的直接費用就為：
912.5元*12822.62萬人=11700640.75萬元
11700640.75萬元，多么客觀的數(shù)字，這可以建多少所希望小學。
可當我三年級時，在學校科技節(jié)，向同學們自薦用廢舊的記號筆管套住鉛筆頭，延長鉛筆的使用壽命，卻遭到了同學們的嘲笑。因此還得了個“小吝嗇鬼”的外號。外公卻表揚了我，還給我頒發(fā)了環(huán)保節(jié)能獎金300元，2008年汶川地震時，我將300元錢捐給了災區(qū)的孩子。
而這11700640.75萬元的巨大數(shù)字，也僅僅是5年時間全國小學生節(jié)約鉛筆的直接費用。
間接的浪費和消耗更是令人觸目驚心。
目前全世界每年消費120多億支木制鉛筆，耗費約40萬立方米的優(yōu)質椴木。其中，我國鉛筆消費量每年約為60億支，耗費約20萬立方米的優(yōu)質椴木。科學統(tǒng)計過消耗1立方米木材等于砍伐樹木胸徑在24公分以上，樹齡在120年以上的天然樹木4株。那么就相當于我國每年僅木質鉛筆一項就要砍伐20萬立方米*4株=80萬株珍稀天然樹木，80萬株珍稀百年大樹，20萬立方米優(yōu)質木材，這讓我情不自禁地想起了我栽的那棵小樹，六年還沒有我的手腕粗。而優(yōu)質木材1萬立方米，就相當于3300畝森林的蓄積量。
樹木是氧氣制造廠。樹木通過光合作用，吸進二氧化碳，吐出氧氣，使空氣清潔，新鮮。一畝樹林放出的氧氣夠65人呼吸一輩子。
樹木可以調節(jié)氣候、凈化空氣、防風降噪和防止水土流失、山體滑坡、等自然災害，此外，樹木還是殺菌能手、天然蓄水庫和天然空調。它是人類最好的朋友。
因為我栽過樹，所以我更能體會栽一棵小樹是何其難，何況成就一片森林。而我們卻在不經意之間毀壞著我們的摯友-----樹木。
我強烈呼吁!同學們請珍惜你手中小小的鉛筆頭。浪費它就等于間接的砍伐了地球上的大片森林!我們目前使用的木制鉛筆根本不能回收和再生利用，因此制造多少噸鉛筆就毀滅多少噸木材!
這是多么令人心疼的毀滅!
為了我們的生態(tài)環(huán)境，我倡議大家使用材料可以回收循環(huán)利用、鉛芯可以反復裝填的環(huán)保科技鉛筆。
同學們從我做起，從使用我們手中的鉛筆做起。讓我們保護好人類共同的家園，讓我們遠離自然災害!
在植樹節(jié)，這個春風蕩漾的季節(jié)里，讓我們走出去，為美麗的大自然再添一份新綠。
植樹節(jié)的感想和體會篇十三
植樹節(jié)已經過去了。雖然春天離我們很近了，可是我們這兒還是冰封的大地，沒有絲毫的春天氣息，我很想和同學們一起到大自然中，栽上一棵小樹和我一起長大。
氣候的原因，我不能在植樹節(jié)的那天栽上一棵樹，但是等到春暖花開的時候，我一定要在姥爺?shù)膱@子里栽上一棵我喜歡的樹，快快長大，和我一樣成為國家的棟梁之材。
植樹節(jié)的感想和體會篇十四
今天，是我最難忘的一天。因為今天是植樹節(jié)，我和葛爾齊、段宇豪代表我們班去參加了太廟社區(qū)組織的植樹活動。
早上，春風撫面，我們掛著鮮艷的紅領巾興高采烈走出校門，穿過太廟廣場，來到居民小區(qū)里的一塊空地上。馬上我們的植樹活動就開始了。只見叔叔阿姨們拿起鏟子就開始挖土，一會兒就挖出了條土溝。我們小朋友的任務就是把小樹苗放進挖好的土溝，我小心翼翼地扶好小樹苗，葛爾齊和段宇豪負責培土。很快，一棵小樹就植好了。大家各司其職，都干得熱火朝天。不一會兒，空地上種滿了小樹苗。我看著綠油油的小樹苗，就覺得自己身體里有一根魔棒，使我變得越來越喜歡綠色。
告訴你一個小秘密：今天也是我的生日。我覺得今天的植樹活動就是我的生日禮物!我知道春天是播種的季節(jié)，多種樹可以保護我們的地球。我希望以后多組織這樣的植樹活動，讓我們身邊充滿綠色!
植樹節(jié)的感想和體會篇十五
如果樹木越來越少，各種天災就會隨時降臨。熱帶林逐漸消失，沙漠逐漸出現(xiàn)。沒了樹木新鮮空氣漸漸少了，人們健康會受到影響。綠色逐漸消失的話，世界會多么可怕。
每年的3月12日是我國的植樹節(jié)，為了改善生態(tài)環(huán)境，綠化我們的家園，大家積極參與植樹造林活動，從過去的荒山禿林，到今天的郁郁蔥蔥;城市中的綠化率也在不斷提高，在街道兩旁，在居民小區(qū)，綠蔭叢叢，四季桃紅柳綠，花香鳥語，使我們生活在安居和諧、花園般境界之中。
在綠化中當然也有不和諧的音符，濫砍濫伐、毀林事件時有發(fā)生，有些單位未經審批就把樹鋸掉，有些商店認為樹木遮蔽了店面，就自作主張鋸去行道樹，有的把樹干當作搭建涼棚支撐，有的在樹枝樹干拉上一條繩子涼曬衣服被子，更有人在樹旁生起爐子經營早點快餐，樹木受此折磨，以至萎縮縮死亡，令人痛心不已。
我們的綠化應該是全面的綠化，而不是甲地搞綠化，把乙地的樹移到甲地，這種現(xiàn)象叫做綠化的“農轉非”。他在調查后發(fā)現(xiàn)，原本在數(shù)十年農村長得好好的樹，有的移到城市后死了，“人挪活，樹挪死”，這也是一種形式主義，這邊綠了，那邊禿了，這是在糟蹋綠化，值得深思。