小組長工作心得(通用21篇)

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    常言道,實踐出真知。我們需要思考并總結(jié)我們的經(jīng)驗與教訓(xùn)。總結(jié)應(yīng)該客觀完整地反映所總結(jié)的內(nèi)容。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)樣本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?BR>    小組長工作心得篇一
    本學(xué)期是初一學(xué)生進入四中的第二個學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)懷下,在學(xué)校政教處、教務(wù)處、后勤人員的大力支持下,在全年級教師的共同努力下,我班組在教育教學(xué)的各個方面獲得了顯著的進步,取得了有目共睹的成效。學(xué)生從學(xué)習(xí)到紀(jì)律都明顯好于上學(xué)期,現(xiàn)將初一年級第一班組的工作擇要總結(jié)如下:
    眾所周知,由于我校所處的位置和社會環(huán)境,以及城市家長的影響,我校的生源素質(zhì)起點低,入校時的優(yōu)等生少,成績中等及偏下的學(xué)生多,教輔資料少,中考方向的命題特點帶有未知性還需要大力探索,要想出成績,壓力和困難可想而知。我校近些年來初三升學(xué)率每年都在不斷增長,我組教師暗下決心,都從初一學(xué)生入手,放眼三年,不叫苦,不怕差,不畏懼,不退縮,反復(fù)磋商,明確思路,準(zhǔn)確定位,大家一致決心高要求,高標(biāo)準(zhǔn)定位自己,把困難和壓力變動力,多努力、多付出心血與汗水,力爭升學(xué)人數(shù)呈上升趨勢。各班首先將爭取流動紅旗作為第一個奮斗目標(biāo),經(jīng)過努力,初一(1)班、初一(3)班、初一(4)班都把流動紅旗掛到了教室,從而培養(yǎng)了學(xué)生樹立只要努力就會收獲的意識。初一(2)班、初一(5)班都在積極努力爭取。第二個奮斗目標(biāo)是在各種學(xué)校組織的活動中力爭獲得好名次。在學(xué)校得“感恩父母”征文活動中,初一(5)班得趙雯雯的《媽媽的臉》獲得一等獎,并在周一升國旗上播出,初一(4)班的獲得二等獎、初一(2)班的李旭獲得等獎。在學(xué)校第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)中,我班組每個班都超數(shù)量完成作品,并獲得可喜的成績。在運動會上5個班的班主任始終和學(xué)生一起拼搏著,為了取得好名次,他們與學(xué)生共同商量,看誰的哪個項目好,制作了標(biāo)語,拿著花環(huán),為本班學(xué)生加油,鼓勁……這樣的'班主任怎么會得不到學(xué)生的認可呢?第三個奮斗目標(biāo)是爭取不流失學(xué)生。不管學(xué)生有多難教,各班班主任都會用心教育,保證三年里班集體的每個成員都健康活潑,盡力學(xué)習(xí)。在班會課上我班組班主任經(jīng)常跟學(xué)生說,我們的成績只是暫時在后面,只要我們大家肯下功夫?qū)W習(xí),我們不但能往前走,還能站到年級的前列。沒有豪言壯語,但我們的班主任卻以身作則,教會學(xué)生自信是解決一切問題的法寶。
    本學(xué)期的初一學(xué)生個頭增了不少,很多男生比老師還高出半頭,但他們的心理卻還很幼稚,自制能力仍然很差,還需要老師的指導(dǎo)和督促。從第一學(xué)期發(fā)生的打架等違紀(jì)行為看,這些事情是完全可以避免的,我組班主任分析了很多違紀(jì)事件發(fā)生的起因,發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)這些行為的學(xué)生絕大多數(shù)都是學(xué)困生,而這些同學(xué)更需要老師和家長的關(guān)注和引導(dǎo)。各班都友那么幾個“刺頭”,如果不對癥下葯的話,違紀(jì)事情肯定會接連不斷。對于這部分學(xué)生來說,老師的一個贊許的眼神、一個欣喜的微笑無疑就是一劑良藥,所以我班組5個班主任都多抽出時間與這些學(xué)生談心,教育他們要樹立正確的是非觀,不能隨波逐流,在班主任的一句句感人至深的話語中,我們的“刺頭”低下了頭,班主任一點一滴的要求他們都慢慢嘗試做到了,雖然成績沒有什么大的起色,但至少他們坐定了,對班里同學(xué)的影響少了,班級的管理也相應(yīng)的輕松了。各班主任在班里都有幾個“臥底”,一有風(fēng)吹草動,都能防微杜漸。學(xué)生大了,小心思就多了。和同學(xué)有矛盾了,就鬧情緒;遇到挫折,就要放棄;老師談心時會重點告訴他們怎樣調(diào)節(jié)自己的情緒。暗地里有不少學(xué)生開始出現(xiàn)“早戀”苗頭,這樣的事情明著說肯定會上學(xué)生的自尊,老師與之談心時就會引導(dǎo)他們認識到這種朦朧的情感其實是友情。我班組班主任都能占到學(xué)生的角度取考慮,先考慮所出現(xiàn)的結(jié)果,然后用恰當(dāng)?shù)姆绞阶龊脤W(xué)生的心理輔導(dǎo),在班級中營造一種積極向上的氛圍。經(jīng)過努力,我們的學(xué)生出現(xiàn)問題后開始學(xué)會自我審視,學(xué)會解決問題,慢慢問題少多了。在其它方面用的心思少了,學(xué)習(xí)上自然就上進了。老師花了許多時間去琢磨同學(xué)在想什么、希望什么、反對什么,每次考試后,班主任都要認真做好疏理減壓工作,幫助學(xué)生分析存在問題,找出解決問題的辦法。
    初一年級是一個拼搏而平和的年級,初一教師是一個“胸中有書、目中有人、行中有矩、心中有數(shù)、手中有活”的團結(jié)戰(zhàn)斗的團隊。我班組教師都很年輕,很有“戰(zhàn)斗力”。教師都能愛崗敬業(yè),樂于奉獻,一心撲在工作上,許多老師經(jīng)常利用在業(yè)余時間給學(xué)生補缺補差,不計報酬,經(jīng)常利用晚自習(xí)下課時間找學(xué)生談心補課,與學(xué)生打成一片,幫助學(xué)困生和臨界生,義務(wù)輔導(dǎo),如此感人的事,舉不勝舉。大家擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,發(fā)揮團隊精神,增強團結(jié)協(xié)作意識,鼓足干勁,求復(fù)務(wù)實、齊心協(xié)力、一心一意謀中考、全心全意搞教學(xué)。在學(xué)生思想方面更是齊心協(xié)力,齊抓共管,人人都是輔導(dǎo)員,人人都是班主任。在教學(xué)中他們強調(diào)團結(jié)協(xié)作,做到“五共一補”,即目標(biāo)共同、資料共用、信息共享、責(zé)任共擔(dān)、優(yōu)勢互補,從點到面以大局為重,力爭高分有突破,均分有提高,確保每個學(xué)生的成績每次都有提高。中考方向每年都會有所變化,我們從初一開始就給學(xué)生灌輸一切為了大學(xué)的思想,教師們把握“把過高過難的教學(xué)要求降下來,把學(xué)生思維、應(yīng)考的能力提上去”的教學(xué)思路,針對本屆學(xué)生的各科基礎(chǔ)和能力實際,采取低起點、緩坡度、勤反饋、有計劃、扎扎實實地抓好各階段學(xué)生分類推進工作,各科教師也訂好了適合本屆學(xué)生的講課教案和進度表,同時,通過鉆研教材,大綱、考綱,及時調(diào)整教學(xué)側(cè)重點和教學(xué)策略,使學(xué)生少走彎路。我組絕大多數(shù)老師受到受到學(xué)生的好評,講課各有風(fēng)格,有的幽默風(fēng)趣、有的言簡意賅、有的沉著穩(wěn)重、有的以活力四射。他們不但有豐富的教學(xué)和管理學(xué)生的經(jīng)驗,更有著扎實的基本功,還有敢于向他人學(xué)習(xí)新課程的勁頭,公開課上都不會怯陣。湯燕老師總是謙虛好問,對同課頭的其它老師經(jīng)常取經(jīng)驗,把工作中的疑惑說出來大家探討,有些細節(jié)問題很值得老教師推敲,出卷工作大多都是她承擔(dān),但從無怨言。劉淑紅老師經(jīng)常聽同課頭老師的課,取長補短,主動承擔(dān)組里分配的任務(wù)。其他各學(xué)科教師都能以身作則,為年輕教師和學(xué)生作出表率。
    1、住校生下晚自習(xí)后管理跟不上,宿舍混亂,晚上學(xué)生不能按時休息,并且丟東西。
    2、學(xué)生中說臟話,吐痰、亂扔垃圾的事情很普遍。
    3、問題學(xué)生曠課(有些常識課出去不上課)。
    4、學(xué)生保護財產(chǎn)的意識不夠強,仍有破壞財產(chǎn)的事情發(fā)生。
    5、自行車有不少還放在外面商店門口。
    6、很多男生早晨經(jīng)常在校門口的第二個商店抽煙。
    7、學(xué)生對老師目中無人,對老師不夠尊重,學(xué)校懲罰措施不夠。
    8、教學(xué)樓的四樓主樓梯每到下雨下雪的時候水就從樓頂水管往下流,應(yīng)徹底維修。
    9、下午課外活動時間問題學(xué)生在校無事生非,難于管理。
    小組長工作心得篇二
    團小組長是團隊中的核心骨干,負責(zé)組織、管理和協(xié)調(diào)團隊的工作。為了提高團小組長的素質(zhì)和能力,提升團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力,我們學(xué)校于近期舉辦了一次團小組長會議。在這次會議中,我們不僅傾聽了有關(guān)團隊管理和領(lǐng)導(dǎo)技巧的講座,還進行了小組討論和經(jīng)驗分享。通過這次會議,我深刻體會到了作為團小組長的重要性,并從中獲得了一些寶貴的心得體會。
    首先,在會議中,我明白了作為團小組長的使命和責(zé)任。團小組長是團隊中最重要的角色之一,他們不僅要完成自己的工作,還要負責(zé)組織和管理團隊的工作。這就要求團小組長要具備良好的溝通能力、組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。在會議中,我們聽到了一位優(yōu)秀的團小組長分享了自己的經(jīng)驗,他提到了團小組長要善于傾聽和理解團隊成員的需求,要善于組織和安排工作,并能夠有效地調(diào)動團隊的積極性。這讓我深刻認識到,作為團小組長,我要時刻保持團隊的穩(wěn)定和凝聚力,為團隊成員提供一個良好的工作環(huán)境,以便團隊能夠順利完成工作任務(wù)。
    其次,會議中的討論環(huán)節(jié)給我了很多靈感和啟示。在討論環(huán)節(jié)中,我們圍繞團隊合作和決策問題進行了熱烈的討論。在討論中,我了解到團隊的成功離不開團隊成員的積極貢獻和有效合作,只有將每個團隊成員的長處和優(yōu)點發(fā)揮出來,才能取得更好的團隊成績。此外,在決策問題上,我也明白了作為團小組長,決策的重要性和復(fù)雜性。在決策時,要考慮大家的利益,協(xié)調(diào)不同意見,最終得出一個符合團隊利益和目標(biāo)的決策。這種靈活性和主動性的思維方式讓我受益匪淺。
    再次,會議中的經(jīng)驗分享給我提供了很多寶貴的參考和學(xué)習(xí)。在經(jīng)驗分享中,我了解到了一些成功的團小組長是如何激勵團隊,并推動團隊不斷取得進步的。其中,有一位團小組長分享了他的經(jīng)驗,他說他通過帶領(lǐng)團隊參加比賽,并給團隊成員提供培訓(xùn)和指導(dǎo),來激發(fā)團隊的斗志和學(xué)習(xí)的動力。此外,他還通過定期組織團隊活動,增加團隊成員之間的溝通和了解,建立了緊密的團隊關(guān)系。這些經(jīng)驗對我來說非常有啟發(fā)意義,讓我認識到作為團小組長,我應(yīng)該積極地去學(xué)習(xí),不斷提升自己的能力,并幫助團隊成員獲得更好的發(fā)展。
    最后,參加這次團小組長會議讓我感受到了團隊的力量和優(yōu)勢。在會議中,我看到了許多優(yōu)秀的團小組長,他們帶領(lǐng)團隊做出了一系列優(yōu)秀的成績,這讓我深受鼓舞。同時,我們也在會議中進行了小組討論和交流,互相分享了各自的團隊管理經(jīng)驗和問題解決方法。這讓我認識到,團隊的力量是無窮的,只有充分利用團隊成員的資源和優(yōu)勢,才能取得更好的發(fā)展和成績。
    綜上所述,作為團小組長,我們要明確自己的使命和責(zé)任,善于團隊合作和決策,以及不斷提升自己的能力和素質(zhì)。通過參加這次團小組長會議,我深刻體會到了作為團小組長的重要性,并從中獲得了許多寶貴的心得體會。我將會將這些心得應(yīng)用到實踐中,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,為團隊的成功做出更大的貢獻。
    小組長工作心得篇三
    作為一個組長,我要幫老師批改聽寫本,幫助我們組的一兩個‘后進生’。我感覺很累,有時我還想不如把‘組長’這職位給辭了吧,可是,我卻一點也不舍得這個‘組長’的職位。
    作為一個組長,要次次考試都是90分以上,不然你怎么輔導(dǎo)‘后進生’。就算可以輔導(dǎo),那些‘后進生’一定會說:“你也考那么差,憑什么輔導(dǎo)我們,自以為是,切-----!”此時,我會覺得我不配當(dāng)一個組長。
    作為一個組長,有時要嚴(yán)格要求自己,不能有一點點的松懈,否則-----成績立刻‘飛機降落’。
    作為一個組長,我不能在別人面前留下壞印象,不然,同學(xué)們一定會報告老師自己的種種罪行。俗話說的好“要想人不知,除非己莫為”所以我總是低低調(diào)調(diào)一點也沒有擺架子。
    作為一個組長,理所當(dāng)然要威風(fēng),要有威望,大家才能聽你的,可是我一點也沒有勇氣,生怕威風(fēng)過度,人家就會反抗!
    嗨~作為一個組長,總有許多的無奈------不能擺架子、不能松懈、提高成績、另些‘后進生’突飛猛進......
    作為一個組長,總是這么累!
    小組長工作心得篇四
    每次考試之后,老師就會排桌,把前七名作為七個組的組長,我每次都是組長,在這幾次組長生涯中,我得到了一些啟示和當(dāng)組長的煩惱。
    這幾年當(dāng)組長,我知道了當(dāng)組長或幫老師管理班級,心胸一定要寬廣。那天,我正在寫作業(yè),我的同桌不小心把我的筆碰掉了,我生氣急了,對我的同桌嚷道:“你,趕緊把我的筆撿起來。”,不知是被我嚇蒙了,還是不想撿,愣在那兒不動了,我生氣急了,逼著他讓我撿,我還扥著他給我撿筆,我的眼圈紅了,眼珠直在眼眶里打轉(zhuǎn),他極不情愿地給我撿起了筆,可能是他動了,把眼眶里的淚珠震下來了,一道一道的淚噗噗地掉落下來,他出去了。
    隨后進來的是老師,老師把我叫到辦公室,給我講了半天的道理,老師對我說:“做組長的,心胸要寬廣,不然,同學(xué)們怎么服你?”此后,我一直把老師的教導(dǎo)記在心間。
    當(dāng)然,當(dāng)組長的也有煩惱,煩惱就是,老師安排的任務(wù)沒有及時完成,使勁催他也催不動,這是讓組長最著急的。
    那天上午,老師留了背誦作業(yè),要求今天必須完成,做組長首先得自己背過吧,我開始拿起書背了起來,背的時候,我還專門看了一下組員,嗯,都在那兒背,我便放心地背了起來,那天是星期五,老師規(guī)定,有一個同學(xué)沒背過,整組都不能看電視,等我檢查時我才發(fā)現(xiàn),情況并沒有我想象的那么簡單,有好幾個沒背過,經(jīng)過了一節(jié)課的時間,只剩下一個六號了,我們組的全體學(xué)生都在聽他背,時間一分一秒地過去了,快到看電視時間了,可他還沒背過,我真是急死了,眉頭皺成了“川”字形,終于,在我們?nèi)M同學(xué)的監(jiān)督下,六號終于順利完成了背誦,這讓我們組可以看電視了,唉,終于過關(guān)了。我心想。
    一個組長,可以說,每個領(lǐng)導(dǎo)人都有心得和煩惱,煩惱是可以克制的,我以后當(dāng)組長,一定要當(dāng)好這個組長。
    小組長工作心得篇五
    xx村人大代表小組活動工作總結(jié)今年以來,為切實配合鎮(zhèn)人大主席團工作,不斷開創(chuàng)人大工作新局面,在努力發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟,構(gòu)建和諧社會的同時,xx村人大代表小組把發(fā)揮代表的職能作用,作為人大小組工作的重點。結(jié)合實際,開展了一系列代表小組活動,現(xiàn)將小組工作情況總結(jié)如下:
    (一)做好“三個”規(guī)范。
    規(guī)范人大代表小組工作體系。配備人大代表小組組長、副組長和聯(lián)絡(luò)員,明確人大代表小組長工作職責(zé);建立定期例會制度,堅持每季度召開一次小組會議,每半年召開一次總結(jié)會議。
    規(guī)范人大代表制度建設(shè)。xx村人大代表小組根據(jù)人大小組的工作實際,落實了活動場地,制訂和完善了《xx村人大代表小組學(xué)習(xí)制度》、《xx村人大代表小組工作制度》、《xx村人大代表小組聯(lián)系代表和選民制度》等8項工作制度和職責(zé),并將這些制度和工作職責(zé)上墻。
    規(guī)范代表之家陣地建設(shè)。落實了xx村人大代表小組組員“四簿一冊”,制作了人大代表“認真履行代表職責(zé),真情反映社情民意”工作公示欄,及時更新代表聯(lián)系選民活動,密切了代表與群眾的聯(lián)系。
    (二)抓好“三個”結(jié)合。
    堅持把理論學(xué)習(xí)與考察實踐活動相結(jié)合。年初,xx村人大代表小組制定了年度工作計劃,5月份組織了一次到xxx集中考察學(xué)習(xí)活動,9月份集中考察xxx,xx村人大代表小組要求代表加強平時自學(xué),并要求每人每年寫一份工作總結(jié)報告。
    堅持小組集體活動與代表分散活動相結(jié)合。在組織好小組集體活動的基礎(chǔ)上,由村人大代表小組確定調(diào)研主題,安排人大代表結(jié)合各自的行業(yè)特點開展調(diào)查研究,提出各自的觀點,通過分散調(diào)查,有利于更好的綜合各方面意見建議,進一步提高意見建議的可行性。
    堅持把人大代表活動與村級活動相結(jié)合。在開展村務(wù)公開工作中,充分發(fā)揮人大代表的`職能作用,參與村級財務(wù)的管理與監(jiān)督,xx村財務(wù)監(jiān)督小組成員x人中有x人是人大代表。開展“一事一議”活動中,組織引導(dǎo)群眾自己的事自己辦,充分發(fā)揮人民群眾的主觀能動性,創(chuàng)造性和積極性,維護了人民群眾的民主權(quán)力,村民自我管理、自我服務(wù)的意識也得到明顯的增強。
    加強代表工作,充分發(fā)揮代表作用。xx村人大代表將進一步發(fā)揮代表在各行各業(yè)的作用,加強代表與選民的聯(lián)系,規(guī)范代表工作,邀請人大代表列席xx村年度工作總結(jié)表彰會、村民代表、企業(yè)、商會等,拓展人大代表知政、參政渠道,加強人大代表與選民的聯(lián)系,使人大代表自覺接受選民的監(jiān)督。
    加強工作指導(dǎo),促進人大代表小組的工作。xx村人大小組將對代表小組活動進行進一步規(guī)范,在抓好制定工作計劃,按時開展活動等常規(guī)工作的前提下,全面加強人大代表小組活動的陣地建設(shè)。同時,通過組織代表視察、調(diào)研等活動,開闊代表視野,增強履職的素質(zhì),為代表開展工作創(chuàng)造更加有利的條件。
    圍繞中心工作,審議決定重大事項。圍繞村經(jīng)濟、政治、文化、社會建設(shè)的重大事項,依法作出決議、決定,更好地實現(xiàn)鎮(zhèn)黨委、政府,村黨委、村委會的意圖,反映人民的意愿,著力監(jiān)督各項目標(biāo)任務(wù)的完成情況。督促各部門圓滿完成各項目標(biāo)任務(wù)。
    在上級人大和鎮(zhèn)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,xx村人大小組工作取得了一些成績,但我們也清醒的認識到,人大小組工作還存在一些亟待改進和加強的地方,如xx村財政比較困難,活動經(jīng)費缺乏,很多活動難以組織開展。在今后的工作中,將認真總結(jié)經(jīng)驗,認真組織好代表活動,扎扎實實的抓好工作落實,竭盡全力的發(fā)揮好職能作用,為我鎮(zhèn)經(jīng)濟建設(shè)和社會各項事業(yè)的發(fā)展做出更大貢獻。
    小組長工作心得篇六
    北嶺春城黨小組自建立以來,在工作中不斷完善創(chuàng)建機制,拓展創(chuàng)建領(lǐng)域,使“文明樓棟”創(chuàng)建活動取得了新進展,為小區(qū)的精神文明建設(shè)作出了積極的貢獻。
    成立北嶺春城黨小組,由原副食品公司退休老黨員黃新民擔(dān)任組長,街道和社區(qū)兩級干部聯(lián)點入駐小組,共有社區(qū)黨員10人,在職黨員61人。黨小組以服務(wù)群眾為重點,堅持“資源共享、共駐共建、因地制宜、注重實效”的原則,以在職黨員進社區(qū)為基礎(chǔ),以全面踐行一線工作法為契機,積極加強黨小組建設(shè),進一步健全黨員創(chuàng)先爭優(yōu)長效機制,搭建黨建活動與群眾工作相結(jié)合、相融洽、相促進的平臺與載體,充分發(fā)揮了黨小組推動發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進和諧的實效。
    黨小組結(jié)合省文明城市創(chuàng)建工作,緊密聯(lián)系居民,共同建設(shè)以小區(qū)家庭為基礎(chǔ),以樓道為陣地,以一人帶一家,以一家?guī)右粋€樓道,形成人人崇尚文明、家家重視環(huán)境衛(wèi)生、一家有困難大家來幫助的新型的、和諧的鄰里關(guān)系。
    1、充分利用小區(qū)宣傳欄、廣播、小區(qū)群等平臺,宣傳文明創(chuàng)建工作,及時通報小區(qū)文明事跡和文明帶頭模范,并根據(jù)實際情況給予物質(zhì)獎勵。3月18日,物業(yè)陳師傅在巡邏時,撿到一個裝有現(xiàn)金1萬余元的包,當(dāng)即交到了物業(yè)公司,及時找到了失主。這種拾金不昧的好品質(zhì)得到了小區(qū)業(yè)主們的一致贊揚。
    2、充分發(fā)揮在職黨員進社區(qū)的作用,組建了黨員志愿隊伍,服務(wù)項目包括應(yīng)急救災(zāi)、扶貧幫困、綠色環(huán)保、法律援助、心理輔導(dǎo)、醫(yī)療救助等,積極參與各類志愿活動。以實際行動,使群眾深受教育,擴大了創(chuàng)建活動的社會影響。5月17日,黨小組組織小區(qū)全體黨員參加愛心助殘活動,共捐款5750元用于幫助殘疾人志愿服務(wù)。
    小區(qū)裸露地面已全部進行了硬化和綠化,配套設(shè)施齊全,有綠地、涼亭、假山和健身器材等。作為文明居住小區(qū),給人的感覺絕對是一個整潔衛(wèi)生、優(yōu)美、舒適的環(huán)境。
    1、小區(qū)配備一支專業(yè)敬業(yè)的保潔隊伍,通過物業(yè)公司制定的清潔服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、工作計劃等實施專業(yè)的環(huán)境衛(wèi)生管理。定時、定點、定人、定標(biāo)準(zhǔn)、定責(zé)任的對小區(qū)進行日常保潔工作。
    2、由在職黨員組成的志愿者隊伍,定期組織各類活動,維護小區(qū)清潔、創(chuàng)造美好的'環(huán)境。4月20日,小區(qū)40多名在職黨員參與義務(wù)植樹活動,在小區(qū)內(nèi)種植花木60余株。9月16日,為迎接省文明城市復(fù)查活動,全體在職黨員對小區(qū)進行了一次大掃除,清除衛(wèi)生死角13處,鏟除牛皮癬小廣告28處,修剪綠化帶,治理花木綠化中的白色垃圾,滅鼠除蟲害。同時,對亂堆亂放、裝修亂搭亂建和隨意懸掛等現(xiàn)象進行了及時整頓清除,并定期巡視、檢查,以保持小區(qū)干凈、衛(wèi)生、統(tǒng)一、美觀的形象。
    堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,黨小組積極督促物業(yè)公司,定期對小區(qū)內(nèi)進行安全消防檢查,及時排除隱患和按照設(shè)施設(shè)備維護保養(yǎng)制度落實檢查保養(yǎng)。
    1、積極配合派出所做好轄區(qū)治安防范工作,警民共建安全文明樓棟,達到群防群治的目的,也使小區(qū)安全防范能力得到強化,為小區(qū)的安全提供有力保障。6月29日,在市政府的倡導(dǎo)下,小區(qū)黨小組成員、業(yè)主委員會、物業(yè)公司全體工作人員積極參與市萬人巡邏保平安啟動儀式,成立了小區(qū)紅袖章義務(wù)巡邏隊伍,佩戴紅袖章在轄區(qū)樓幢間進行巡視、檢查,發(fā)現(xiàn)有可疑的陌生人員主動上前詢問,同時不厭其煩地提醒住戶鎖好車輛、關(guān)好門窗、做好防火、防盜等治安防范宣傳工作,排查各類安全隱患,對不文明現(xiàn)象進行勸導(dǎo),維護社會治安和環(huán)境衛(wèi)生。巡邏隊員們每到一處,都得到社區(qū)居民敬佩和贊許的目光。
    2、為了小區(qū)的和諧,處理好鄰里關(guān)系,加深業(yè)主感情,小區(qū)黨小組、老黨員獻計獻策,開展各項活動。帶頭收繳物業(yè)費、組織聯(lián)歡晚會等,加強了溝通與交流,促進住戶與住戶之間的相互結(jié)識、了解和友誼建立。充分發(fā)揮了黨員的模范帶頭作用。在大家努力下,小區(qū)內(nèi)的住戶均能和諧相處,大家互敬互愛,彼此幫助,互相包容理解。10月份,人民法院在職黨員邵東強同志,為小區(qū)業(yè)主出謀劃策,幫助其通過法律途徑追回工資拖欠款。
    小組長工作心得篇七
    時間飛逝,一學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了,回憶工會小組工作,雖然沒有驚人的成就,但卻有豐碩之果。我們工會小組在學(xué)校工會的領(lǐng)導(dǎo)下,通過全體會員的共同努力,圍繞學(xué)校的中心工作,開展了許多工作。組織教師學(xué)習(xí)各類資料,通過學(xué)習(xí),提高了全體教職工的政治素質(zhì)道德水平,促進全體教職工端正教育思想,轉(zhuǎn)變教育觀念,加強教書育人,為人師表,敬業(yè)愛生的'思想建設(shè)。
    我們工會小組都能認真地制定工會工作地活動方案,主動地向?qū)W校行政提交活動方案,征求學(xué)校行政地意見,并予支持。此外工會開展各項工作,工會的重大舉措能和學(xué)校協(xié)調(diào)配合好。因此,我們工會的工作能在學(xué)校教育教好送溫暖工作,盡力為教職工辦實事。我們工會小組全體人員不僅齊心協(xié)力搞好教育事業(yè),而且人與人之間互相關(guān)心,和睦相處。只要一方有難,就合力支持,給予溫暖,給予關(guān)愛。四川地震時,我們小組成員紛紛捐款,獻出自己的一份愛心。
    為了發(fā)揮工會組織的優(yōu)勢,加強對廣大教職工的人文關(guān)懷,根據(jù)上級工會活動安排,我們有計劃的開展健康向上的各種活動。我們開展了慶祝婦女節(jié)活動,還開展了體育活動,這樣既在活動中得到鍛煉,又愉悅了教職工的身心,真是開展活動悅身心,健康向上快步進。
    歷經(jīng)征程留足跡,晴空萬里景秀麗。我們小組成員在以后的工作中再創(chuàng)佳績。會開展豐富多彩的活動,愉悅教職工身心。
    小組長工作心得篇八
    首先,作為一名團小組組長,必須要有責(zé)任心和使命感。作為小組長,我感到一種前所未有的壓力。這種壓力一方面來自上級團組織對我的信任和照顧,另一方面的壓力來自自身,主要是覺得自身工作經(jīng)驗不足,總怕自己干不好,有點畏手畏腳。但是,有壓力才有動力,才有緊迫感。既然組織把這個任務(wù)交給了我,我就必須要對上級負責(zé)、對團成員負責(zé),對自己負責(zé)。一年多的工作實踐證明,團小組全體成員對我的工作是非常支持的,我也出色的完成了組織分配的各項任務(wù),取得了良好的成績。
    其次,作為一名團小組組長,要有駕馭全局的思想和能力。做事不能只局限在某一個方面,在思想認識上要站得高、想的遠。也就是說要善于把握整體工作思路,布置任何一項工作都要與團小組情況、與上級的要求保持一致,同時要結(jié)合本部門工作實際,引導(dǎo)全體團小組成員轉(zhuǎn)變思想觀念,樹立大局意識和一盤棋的思想,增強團小組內(nèi)部的`凝聚力和向心力。只有這樣才能避免導(dǎo)致顧此失彼的偏差局面的發(fā)生,才能保證維護整體利益的同時兼顧了局部利益。
    最重要的是,作為一個團小組組長,要起好模范帶頭作用。對于組織交代的任務(wù),要率先保質(zhì)保量的完成,積極引導(dǎo)團小組成員按照組織的要求,完成各項任務(wù)。時時刻刻,以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,做一個合格的團員,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀以及權(quán)力觀、地位觀、利益觀;堅持自重、自尊、自警、自勵,自覺接受監(jiān)督,為祖國的精神文化建設(shè)和社會主義建設(shè)做出自己的貢獻。
    今后,我愿和團小組成員一起,在開拓中前進,在前進中開拓,保持積極進取的良好精神狀態(tài);團結(jié)奮斗、發(fā)揮優(yōu)勢,使自己在今后的工作中進一步走向成熟!請組織繼續(xù)監(jiān)督和考驗我。
    小組長工作心得篇九
    一學(xué)期又快結(jié)束了?;匚侗緦W(xué)期我們感到繁忙勞累,但心中更多的是收獲喜悅,全組老師遵守校規(guī)校紀(jì),特別是對校工會下達的任務(wù)和安排的活動總是積極參與和完成,尤其是擔(dān)任工會委員的梅逢運老師更是盡心盡職,不辭辛勞地為工會和廣大教職工服務(wù),是有目共睹的。現(xiàn)就將本學(xué)期本組工作匯報如下:
    初一年級工會小組是一個團結(jié)、戰(zhàn)斗的集體。老師們在教育教學(xué)工作中,具有一種無私奉獻的精神,力求將工作做得最好。大家都有一個共同的心愿,那就是想盡一切辦法提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。語數(shù)外三科老師經(jīng)常利用早中晚的課余時間為學(xué)生義務(wù)補課。
    青年教師求實上進,虛心好學(xué),不恥下問,深入學(xué)習(xí)和研究最新的教育教學(xué)理念,不斷探索新的教育、教學(xué)方法,積極實踐,抓住各種鍛煉自己的機會,提高自身的教學(xué)水平。,張麗老師參加了學(xué)?!叭殹苯逃芯空n題,在課題研究的過程中不斷學(xué)習(xí),提升自己對教育教學(xué)的認識水平。
    1.黃艷老師在香港中學(xué)教師代表團來校觀摩期間,奉獻了一堂精彩的主題班會課——“怎樣看待傳統(tǒng)價值”。還參加了區(qū)里“課堂教學(xué)目標(biāo)分解”課題組。
    2.孫微老師為浦東新區(qū)初中學(xué)校校長培訓(xùn)基地開了一節(jié)《軸對稱圖形》的公開展示課。在新區(qū)全員培訓(xùn)觀摩現(xiàn)場:章慧、姜坦然、付立海老師分別開了一節(jié)公開展示課,數(shù)學(xué)備課組本學(xué)期開設(shè)的思維訓(xùn)練課,有計劃、有目標(biāo),課堂教學(xué)顯得更為有效。數(shù)學(xué)備課組也被評為學(xué)?!皟?yōu)秀備課組”。
    3.陳媛老師到蘇州參加第七屆“全國中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐活動”優(yōu)秀課件評選答辯,并榮獲初中組二等獎。
    4.張麗老師參加了學(xué)校“三獨”教育研究課題,在課題研究的過程中不斷學(xué)習(xí),提升自己對教育教學(xué)的認識水平。
    5.高浪老師也為新區(qū)校長培訓(xùn)基地開了一節(jié)《國際飲食節(jié)》的公開展示課。還服從分配,接受了學(xué)校的安排將克服自身困難于20xx年8月赴丹麥進行為期3個月的國際交流活動。
    這些青年教師為學(xué)校,為浦東新區(qū)贏得了榮譽。
    老師們在認真學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理論和教學(xué)模式的基礎(chǔ)上,注意用教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)實踐,積極撰寫論文。許多的論文、案例等都在區(qū)級以上刊物上獲獎。勾秋江老師分別獲得“上海市中小學(xué)優(yōu)秀德育工作者”稱號;和“上海市模范教師”稱號。她撰寫論文《探究型家庭的實踐與探索》、《先學(xué)后教教學(xué)生輝》獲浦東新區(qū)三等獎。
    2.黃艷老師在浦東新區(qū)中青年教師教學(xué)設(shè)計評比活動中喜獲二等獎,并獲得浦東新區(qū)園丁獎。
    3.袁文珍老師撰寫的論文《課堂應(yīng)涌動自然的野性和生命的激情》登上國家級《新課程》論文集。
    4.孫微老師撰寫的論文《多元智力理論對中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的啟示》發(fā)表在《浦東教育》第7期。
    1.語文組:
    黃艷、吳強、徐惠娟、張麗等老師積極輔導(dǎo)學(xué)生參加各類競賽,在《中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)作文大賽》、《“陸行南校”杯第xx屆作文競賽》、《浦東新區(qū)第五屆中學(xué)生古詩文閱讀比賽》等競賽中榮獲一、二、三等獎。
    2.數(shù)學(xué)組:
    數(shù)學(xué)備課組是一個規(guī)范、團結(jié)、務(wù)實的小組,章慧、周文莉、孫微三位年輕教師,她們工作干勁足,教學(xué)方法得體,教學(xué)成績突出;付立海、孫微還給新加坡伊校開了一節(jié)國際展示課,勾秋江老師也帶頭開了骨干教師公開課。社區(qū)開放日全組教師表現(xiàn)突出,深受家長的好評。在本次聯(lián)考中,取得了很好的成績。
    3.英語組:
    備課組全體教師均能積極參與課后輔導(dǎo),培優(yōu)補差有計劃有措施。
    組織學(xué)生參加了《全國中學(xué)生英語作文大賽》、《上海市“通訊杯”中小學(xué)生英語聽力競賽》、《上海市科普英語競賽》和《第三屆ctve中國學(xué)生全能全歷奇英語口語競賽》等,并均獲得了多名一、二、三等獎。
    老師們在輔導(dǎo)學(xué)生競賽中,付出了辛勤的汗水,同時也收獲了幸福。
    一個學(xué)期以來,我們各位班主任、副班主任及課任老師,以自己的愛心、耐心、細心、用心,努力工作,使得整學(xué)期無教學(xué)事故。辛勤的付出終于換來了孩子們的認可,換來了家長對我們的肯定。今后我們?nèi)M老師將加倍努力,使這支相互支持、相互理解、相互信任、團結(jié)愉快、群策群力的集體更加壯大,為創(chuàng)建優(yōu)秀文明組室而共同努力。
    小組長工作心得篇十
    學(xué)校工會工作能積極貫徹執(zhí)行鎮(zhèn)工會工作計劃,也能結(jié)合我校實際開展各項活動,活躍了教師的文體生活,在落實校長責(zé)任制的同時,提倡教師當(dāng)家作主,民主管理,關(guān)心、改善教師福利待遇,提高了隊伍的凝聚力,工會真正起到了教師與校長的橋梁紐帶作用。本學(xué)期主要工作總結(jié)如下:
    蘇老師、歐校工等教職工因病住院,工會主動與她聯(lián)系,了解他們的身體和生活狀況,讓其安心治療和康復(fù),并按照《20xx年北滘鎮(zhèn)中心小學(xué)教職員工福利待遇暫行條例》申請慰問金,充分體現(xiàn)社會主義大家庭的溫暖。
    為慶祝教師節(jié)、中秋節(jié)和國慶節(jié),9月10日下午學(xué)校工會組織全體教職工進行趣味活動,n人n1足、男女背向夾球跑往返比賽,90多名教職工齊聚一堂,各顯技藝,展示了我校教師的風(fēng)采。本次活動的開展,活躍了教師的課余文化生活,提高廣大教師參與體育活動的熱情和積極性,增強教師團隊的凝聚力。開闊教師的視野、活躍教師的身心,使教師們從緊張的`工作中得以適當(dāng)放松,以更飽滿的熱情投入到新的工作中,教師們反響熱烈。
    為迎接新一年的到來,1月16日下午學(xué)校工會組織全體教職工進行迎新春教職工趣味團隊活動,通過手木樁輪換、挑戰(zhàn)極限活動,增進教職工的團隊精神,提高凝聚力。
    關(guān)心教師與學(xué)生的健康,購買校方責(zé)任險,特別為教職工(包括臨聘教師、職工)購買校方責(zé)任險附加24小時意外保險,統(tǒng)一為教師(包括臨聘教師)購買省職工醫(yī)療互助保險,在學(xué)校宣傳學(xué)生自愿自費購買學(xué)意險,協(xié)助鎮(zhèn)教育工會為全體在職教師購買省職工住院醫(yī)療綜合互助保險,解決教師與學(xué)生、家長的部分后顧之憂。
    本學(xué)期共1人(1名學(xué)生)受到意外傷害,工會都會及時了解他們的情況并向保險公司做好報案工作;1人(鄭老師)進行理賠工作。
    收集教師們對學(xué)校設(shè)施、管理、工作等方面的意見和建議,整理后向?qū)W校主管行政領(lǐng)導(dǎo)進行反映,并將反映的結(jié)果反饋給教師。
    本學(xué)期民主管理小組與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一起討論《北滘鎮(zhèn)中心小學(xué)“提質(zhì)創(chuàng)優(yōu)”獎勵方案》、《中心小學(xué)教師日常行為規(guī)范》、《中心小學(xué)教師考勤制度》、《北滘中心小學(xué)女職工請產(chǎn)檢假的暫行規(guī)定》、《北滘中心小學(xué)教職工請陪產(chǎn)假的暫行規(guī)定》、《北滘鎮(zhèn)中心小學(xué)教師獎勵方案(第六稿)(修訂)等。
    小組長工作心得篇十一
    介于我校有外國留學(xué)生來學(xué)習(xí)漢語這一優(yōu)勢,綜合各方面因素考慮,策劃此次與留學(xué)生聯(lián)歡活動。希望通過本次活動,為班級同學(xué)提供與留學(xué)生接觸的機會,了解其學(xué)習(xí)漢語的目的和大致過程,同時,可以了解更多關(guān)于不同國家、不同背景下的不同文化。本次活動將融入中國元素,使留學(xué)生們更深刻地感受中國文化,豐富留學(xué)生活,也有益于加深與外國友人之間的交流。
    時間:十月二十九日(第十周星期六)。
    活動地點:長沙理工大學(xué)活動中心。
    參加人員:文法學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)、各國留學(xué)生及有意參加的長沙理工大學(xué)在校學(xué)生。
    (1)現(xiàn)場布置:在教室四周墻壁交錯懸掛2個中國結(jié),2副書法作品,2副對聯(lián);教室的布置把課桌擺放在四面,把教師的中間地方空出來,以便同學(xué)們開展活動;座位安排:活動時,全體學(xué)生交錯圍坐在每一桌邊;適時桌上將擺放兩根藝術(shù)蠟燭(或花束);音響設(shè)備一套。
    (2)準(zhǔn)備工作:包括布置場所需要的器材、道具,制作本次活動所需的ppt等;準(zhǔn)備相關(guān)獎品和禮品。我班將以班級的名義為留學(xué)生準(zhǔn)備一個有中國特色的禮物(中國結(jié)和一副書法作品),作為此次活動的留念。
    (3)活動準(zhǔn)備:提前進行排練。同時要和留學(xué)生及時溝通,保證留學(xué)生節(jié)目的質(zhì)量。
    (1)進場:按一位中國學(xué)生一位外國留學(xué)生依次入座。由工作人員牽引至自己的位置。
    (2)活動過程。
    1、主持人致開幕詞:主持人為一位中國學(xué)生和一位外國學(xué)生擔(dān)當(dāng),主持人在活動開始前要極大地活躍活動的氣氛,簡單明了闡述這次活動的目的和意義。
    2、一位國際交流中心的老師發(fā)言闡述活動的意義:這位老師可選擇文法學(xué)院的王彩霞老師,王老師不僅在大一給我們上過課,跟大家很熟悉外,王老師現(xiàn)在還擔(dān)任留學(xué)生的漢語老師,且在留學(xué)生之中有很好的威望。
    3、自我介紹:而后中外學(xué)生嘉賓分別發(fā)表了主題演講,來自某某國家的xx(名單還未確定)分別闡述了自己國家的政治、經(jīng)濟、文化等國情;來自文法學(xué)院的xx(名單未確定)同學(xué)則分別介紹了建國以來我們的飲食、中國的傳統(tǒng)節(jié)日和長沙的名勝小吃等。
    4、互動環(huán)節(jié):老鷹捉小雞。老鷹捉小雞十分具有中國特色,節(jié)目簡單、輕松、愉快,很能調(diào)動現(xiàn)場氣氛,為活動的進一步開展提供很好的氛圍?;顒咏Y(jié)束后,被抓住的“小雞”同學(xué)要現(xiàn)場表演節(jié)目,節(jié)目題材不限,舞蹈、歌唱、詩歌朗誦、講故事都可以。
    5、節(jié)目表演:中國學(xué)生方表演提前準(zhǔn)備好的節(jié)目。
    6、節(jié)目表演:外國留學(xué)生表演提前準(zhǔn)備好的節(jié)目。
    8、節(jié)目表演:中國學(xué)生方表演提前準(zhǔn)備好的節(jié)目。
    9、節(jié)目表演:外國留學(xué)生表演提前準(zhǔn)備好的節(jié)目。
    10、節(jié)目表演:中外學(xué)生表演提前準(zhǔn)備好的節(jié)目。(由中外學(xué)生一起表演)。
    11、互動環(huán)節(jié):搶凳子。一組10人和9個凳子,在音樂聲中,大家齊圍著這組凳子走或跑,音樂聲停止時,每人奮力搶坐在凳子上,未能搶到凳子的人被淘汰;搶到凳子的人再組成新的一組,并再減少一個凳子,再次游戲;直到最后剩一個凳子、一個人為止,留在最后的人為勝利者。
    (中間可以安排一個國外留學(xué)生從小愛玩的游戲,等到具體接觸到外國留學(xué)生再進一步安排。)。
    12、ppt展示:播放提前準(zhǔn)備好的ppt。ppt主要展示中國上下五千年的歷史文明,中國是禮儀之邦、文明之邦,以及中國現(xiàn)在的政治、經(jīng)濟、文化、飲食等各個方面,最后表示我們歡迎外國留學(xué)生來到中國。
    13、主持人宣布活動結(jié)束:主持人深刻總結(jié)本次活動的積極意義,同時感謝前來參加活動的各位同學(xué)和老師,尤其對留學(xué)生的到來要表示極大地感謝和歡喜。最后主持人宣布本次活動圓滿結(jié)束,接下來的時間就交給各位同學(xué)自由安排。
    14、自由交流:活動結(jié)束,同學(xué)們隨即便可以進行自由交流,大家可以互想交流,留下電話號碼或是聯(lián)系方式,以便日后可以再次接觸。
    本次活動的節(jié)目安排充分體現(xiàn)中國的特色和濃烈地表達了我們“有朋至遠方來,不亦樂乎”的待客之道。節(jié)目十分簡單明了,便于活動的順利開展。另外節(jié)目更多的注重中外學(xué)生的深入交流,因為我們認為只有交流,才會有真摯的友誼。
    負責(zé)人:文法學(xué)院漢語言專業(yè)09級文秘班全體同學(xué)。具體安排如下:
    1、聯(lián)絡(luò)外國留學(xué)生:第一組全體人員。提前和外國留學(xué)生接觸,聽取他們關(guān)于這次活動的看法和意見,在得到對方的肯定后,再來確定具體活動。得到對方同意后,關(guān)于活動的詳細計劃和安排要在第一時間和留學(xué)生互動交流,最后在活動進行的前后要格外重視留學(xué)生的安全等問題,要時刻和他們保持密切的聯(lián)系。
    2、現(xiàn)場布置:第二、三組全體人員。本次活動的場所——長沙理工大學(xué)活動中心。第二、三組全體人員要在活動開展的前一天就把活動場所布置好。具體工作有教室課桌椅的擺放、飾品的擺放以教室的衛(wèi)生打掃。
    3、經(jīng)費籌集:第四組全體人員。一共需要924、6元,其中一部分由學(xué)校負擔(dān),大概需要500元;一部分由南門和西門的店面拉贊助,大概可以拉到300;剩下的200元有文法學(xué)院漢語言專業(yè)09級全體同學(xué)負擔(dān)。
    4、活動物品采集:第五組全體人員。主要負責(zé)活動物品的采購,包括中國結(jié)、宣紙、蠟燭、熒光棒等活動的必需品。所有物品必須在活動前采購?fù)瓿伞?BR>    小組長工作心得篇十二
    作為團小組長,我有幸參加了一次會議。在會議前,我收集了大量的相關(guān)資料,對會議的議題有了初步的了解。我還與團小組員進行了交流,了解他們的觀點和建議。在此基礎(chǔ)上,我準(zhǔn)備了一個簡明扼要的演講稿,以便在會議上能夠清晰地表達我的觀點。
    第二段:會議主題
    會議的主題是如何提高團小組的凝聚力和執(zhí)行力。這是一個非常重要的主題,在日常工作中我們也經(jīng)常會遇到。在會議上,大家踴躍發(fā)言,提出了許多有建設(shè)性的意見。有人認為組織一些團建活動可以增強團隊凝聚力;有人建議定期進行工作總結(jié),以提高工作效率。經(jīng)過集思廣益,我們制定了一個行之有效的方案,來提高團小組的凝聚力和執(zhí)行力。
    第三段:團隊凝聚力的提升
    為了增強團隊凝聚力,我們計劃組織一次團隊建設(shè)活動。活動內(nèi)容包括團隊合作游戲、團隊合唱比賽等。通過這些活動,我們相信可以促進團隊成員之間的相互了解和信任,提高彼此的凝聚力。此外,我們還打算定期組織一次團隊的聚餐,增進團隊成員之間的感情。這些舉措將有效地加強我們的團隊凝聚力。
    第四段:執(zhí)行力的提高
    為了提高團隊的執(zhí)行力,我們決定每周展開一次工作總結(jié)。在這次總結(jié)中,我們將回顧一周的工作,找出問題,分析原因,并提出解決方案。同時,我們還將制定可行的工作計劃,并進行任務(wù)分工,確保每個任務(wù)都能夠得到有效地執(zhí)行。此外,我們計劃在團隊會議結(jié)束后,每個人都要制定一份個人工作計劃,明確自己的任務(wù)和目標(biāo)。通過這些措施,我們將進一步提高團隊的執(zhí)行力。
    第五段:會后感受
    這次會議對我來說是一個寶貴的經(jīng)歷。通過與其他團小組長的互動和交流,我不僅學(xué)到了許多關(guān)于團隊管理和領(lǐng)導(dǎo)力的知識,還充分認識到了團隊凝聚力和執(zhí)行力對于團隊的重要性。我明白作為團小組長的責(zé)任,不僅要善于組織,還要善于引導(dǎo)和激勵團隊成員,使他們積極參與到團隊工作中,共同創(chuàng)造出更好的成果。
    總結(jié):
    通過這次會議,我深刻地意識到團隊凝聚力和執(zhí)行力對于團隊的重要性。只有團隊成員之間相互信任、相互合作,才能夠形成一個高效的團隊;只有每個團隊成員都能夠充分發(fā)揮自己的能力,才能夠使團隊的工作得到有效地執(zhí)行。作為團小組長,我將努力引導(dǎo)團隊,提高團隊的凝聚力和執(zhí)行力,為團隊的發(fā)展做出更大的貢獻。
    小組長工作心得篇十三
    課程意義:
    一流的工廠都擁有一流的制造現(xiàn)場:持續(xù)提高效率、不斷降低制造成本,一流的主管培養(yǎng)訓(xùn)練了一流的員工,一流員工創(chuàng)造了一流的現(xiàn)場!優(yōu)秀的一線主管不僅需要扎實的技術(shù)操作能力,而且應(yīng)具備豐富的解決問題、管理團隊的"軟"技能!
    查顯示我國大多制造企業(yè)的事實是:企業(yè)中許多承擔(dān)管理職能的一線主管,大多仍然發(fā)揮的是"技術(shù)能手"的作用!如何從"技術(shù)能手"轉(zhuǎn)變?yōu)?管理能手"?本課程將與學(xué)員一起來探討企業(yè)基層現(xiàn)場管理者關(guān)于管理的理論與經(jīng)驗心得。
    課程收益:
    1、確班組長管理角色定位;。
    2、掌握員工輔導(dǎo)、訓(xùn)練與激勵技巧;。
    3、掌握溝通協(xié)調(diào)、分解企業(yè)目標(biāo)的方法;。
    4、掌握qc活動管理和創(chuàng)造性解決問題的基本技巧;。
    5、提高現(xiàn)場管理的規(guī)范化和精細化管理能力;。
    6、提高管理效率,塑造班組良好的內(nèi)部氛圍,以結(jié)果為導(dǎo)向,提高班組執(zhí)行力。
    課程大綱:
    一、班組長在現(xiàn)場管理中的地位與作用。
    企業(yè)間的競爭是產(chǎn)業(yè)發(fā)展的原動力。
    企業(yè)需要具有良好素質(zhì)的員工。
    企業(yè)需要團結(jié)、和諧的氛圍。
    企業(yè)追求的目標(biāo)。
    企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的管理重心。
    新時期賦予現(xiàn)代企業(yè)的班組長新的使命。
    二、把全部現(xiàn)場問題解決在現(xiàn)場。
    班組長的職責(zé)。
    現(xiàn)場管理的框架。
    現(xiàn)場作業(yè)效率的提高。
    班組長的任務(wù)。
    班組長的任務(wù):三控制。
    班組長的任務(wù):五管理。
    班組長的任務(wù):二協(xié)調(diào)。
    如何制定作業(yè)日程計劃?
    如何制定班組作業(yè)時間表。
    計劃作業(yè)時間的組成。
    人員作業(yè)率的計算。
    三、如何發(fā)揮部下的積極性。
    員工的積極性是什么?
    為什么在同樣的工作條件下,
    有的員工覺得滿意而非常努力;有的員工則感到沮喪,提不起精神?
    人的行為是由動機決定的,而動機是由什么決定的?
    如何把員工的合理需要和企業(yè)的經(jīng)營總目標(biāo)結(jié)合起來,使企業(yè)充滿活力.
    小組長工作心得篇十四
    作為英語小組長,我深知領(lǐng)導(dǎo)一支小組的責(zé)任和重要性。在擔(dān)任小組長的這段時間內(nèi),我深刻體會到了領(lǐng)導(dǎo)團隊的辛苦和艱難,在這過程中,我成長了不少。本文將介紹我在領(lǐng)導(dǎo)英語小組的過程中所學(xué)到的經(jīng)驗和體驗。
    第二段:怎樣成為一名合格的英語小組長
    要成為一名合格的英語小組長,首先需要具備良好的溝通技巧。溝通是在領(lǐng)導(dǎo)的過程中最關(guān)鍵的要素,因為在英語學(xué)習(xí)中,組員們需要和我溝通自己的困難和疑問。其次,我還需要有獨立自主的能力和判斷力,既要注重團隊的整體效益,又要平衡每一個組員的需求。此外,我還需要有執(zhí)行力和耐心,要對完成任務(wù)進行細分、統(tǒng)籌規(guī)劃,耐心支持組員的每一個進步。
    第三段:如何幫助組員們提升英語能力
    作為英語小組長,我認為幫助組員們提升英語能力是最為重要的,因為這是英語小組存在的意義所在。在這個過程中,我注重建立和諧的氛圍和輕松的氣氛,運用多樣化的學(xué)習(xí)方式和積極的激勵措施幫助組員們更好地學(xué)習(xí)英語。對于學(xué)習(xí)上的問題,我還為大家提供了一些英語學(xué)習(xí)方面的書籍和網(wǎng)絡(luò)資源幫助組員們了解不同的學(xué)習(xí)模式.
    第四段:如何調(diào)動和發(fā)揮每個組員的潛力
    英語小組的每個組員都有各自的天賦和潛力,作為小組長,我希望能夠發(fā)掘每個組員潛力的同時調(diào)動他們的積極性。在這個過程中,我注重與每個組員保持聯(lián)系并深入了解他們的學(xué)習(xí)、生活和工作情況。我會督促他們定下個人的目標(biāo)和計劃,并在學(xué)習(xí)上給予更多的關(guān)注和支持,從而促進每個組員的成長和發(fā)展。
    第五段:心得體會
    英語小組長的經(jīng)歷,是一個鍛煉自立、自學(xué)、自悟的過程。在領(lǐng)導(dǎo)的過程中,我遇到了很多困難和阻礙,在面對這些困難時,我不斷地學(xué)習(xí),成長,進步。我相信,隨著我在英語小組領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗的積累,我將在未來的工作和生活中能夠發(fā)揮更大的作用。最后,我希望我的經(jīng)驗和體會能夠?qū)ζ渌说某砷L和發(fā)展起到一定的啟示和幫助,讓大家一同成長、進步。
    小組長工作心得篇十五
    成為小組長是一個充滿挑戰(zhàn)和機遇的角色,我必須要承擔(dān)起組織、協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)小組的責(zé)任。這使我深刻地意識到,作為小組長,我不僅僅是對自己的學(xué)習(xí)負責(zé),還需要關(guān)注并推動整個小組的學(xué)習(xí)進程。這樣的責(zé)任感給了我更大的動力和動力,讓我更加努力地提高自己的能力,并為組員們提供支持和幫助。
    二、有效的溝通是成功的關(guān)鍵
    作為小組長,我意識到有效的溝通是成功的關(guān)鍵。只有通過與組員們保持良好的溝通,才能及時解決問題,確定學(xué)習(xí)目標(biāo),并協(xié)調(diào)各個成員的任務(wù)。因此,我采取了一些措施來促進溝通。首先,我定期組織小組會議,讓每個人分享自己的進展和問題。其次,我建立了一個即時通訊群,方便成員之間的交流。最后,我鼓勵組員們提出意見和建議,以便我們可以更好地改進和發(fā)展。
    三、團隊合作是我們?nèi)〉贸晒Φ年P(guān)鍵
    一個高效的團隊合作是我們在學(xué)習(xí)中取得成功的關(guān)鍵。作為小組長,我意識到必須建立一個團結(jié)合作的團隊。為了實現(xiàn)這一目標(biāo),我積極鼓勵成員們互相幫助,共同解決問題,并制定了一個清晰的分工和任務(wù)分配。另外,我還培養(yǎng)了團隊成員之間的信任和合作意識。通過這些努力,我們的團隊合作取得了顯著的進展,不僅可能幫助我們?nèi)〉脤W(xué)習(xí)的目標(biāo),也為個人和團隊的成長提供了寶貴的機會。
    四、學(xué)會傾聽他人的聲音是領(lǐng)導(dǎo)力的重要方面
    作為小組長,一個重要的領(lǐng)導(dǎo)力方面是學(xué)會傾聽他人的聲音。我意識到成功的領(lǐng)導(dǎo)不僅僅是指示和指導(dǎo),還包括尊重和傾聽每個成員的意見。通過傾聽他人的聲音,我可以更好地理解他們的需求和困難,并為他們提供支持和幫助。此外,傾聽他人的聲音還可以激發(fā)團隊的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力,使我們能夠找到更好的解決方案和方法來解決問題。
    五、反思和改進是不可或缺的
    作為小組長,我意識到反思和改進是不可或缺的。我定期回顧團隊的工作和成果,評估我們的表現(xiàn),并針對已經(jīng)存在的問題提出改進方案。通過反思和改進,我可以發(fā)現(xiàn)我們的不足之處,并及時采取措施進行糾正。同時,我也鼓勵團隊成員進行反思,以便我們可以共同成長和進步。只有不斷反思和改進,我們才能在學(xué)習(xí)中取得更好的結(jié)果。
    總之,成為小組長是一次寶貴的學(xué)習(xí)機會。通過這次經(jīng)歷,我不僅鍛煉了自己的領(lǐng)導(dǎo)和組織能力,還學(xué)會了有效的溝通、團隊合作、傾聽他人的聲音以及反思和改進。這些寶貴的經(jīng)驗將伴隨我未來的學(xué)習(xí)和工作,并幫助我在人際關(guān)系和職業(yè)發(fā)展中取得成功。
    小組長工作心得篇十六
    作為英語小組長,我學(xué)到了很多東西,得到了很多寶貴的經(jīng)驗。在這個學(xué)習(xí)英語的過程中,我取得了很好的成績。在我擔(dān)任英語小組長的時間里,我發(fā)現(xiàn)了許多有用的技巧和方法,使我在英語學(xué)習(xí)方面更加優(yōu)秀。在此,我想把我所學(xué)到的一些重要經(jīng)驗分享給大家。
    二、與小組成員合作
    我作為小組長,首先需要與小組成員合作,互相交流。在學(xué)習(xí)英語的過程中,我出現(xiàn)了很多困難,但是在與小組成員的合作下,我能夠更好地解決問題。在小組合作中,我們可以相互討論問題、共享學(xué)習(xí)資源、相互監(jiān)督學(xué)習(xí)等。通過這種方式,我和小組成員之間建立了很好的關(guān)系,這使我在英語學(xué)習(xí)方面得到了很好的幫助。
    三、靈活運用學(xué)習(xí)方式
    在學(xué)習(xí)英語的過程中,我靈活運用了許多學(xué)習(xí)方式。我們必須知道不同的學(xué)習(xí)方式適用于不同的人,所以我們應(yīng)該靈活地運用這些學(xué)習(xí)方式。我發(fā)現(xiàn)通過閱讀英語文章可以提高閱讀技巧,而通過聽力練習(xí)和口語訓(xùn)練可以提高口語能力。此外,通過看英語電影和聽英語歌曲,我可以更好地了解英語語言和文化。
    四、堅持不懈
    在學(xué)習(xí)英語的過程中,我們必須保持堅持不懈的精神。學(xué)習(xí)英語需要付出很多努力,而且學(xué)習(xí)的道路上充滿坎坷。但是,我們必須堅持不懈,勇往直前。學(xué)習(xí)英語的方法很多,但是最重要的是有一個堅定的信念。如果你有一個明確的目標(biāo)和堅定的信心,那么你就可以克服任何障礙,并實現(xiàn)你的目標(biāo)。
    五、總結(jié)
    總之,作為英語小組長,我學(xué)到了很多東西,得到了很多寶貴的經(jīng)驗。與小組成員合作、靈活運用學(xué)習(xí)方式、堅持不懈,這些都是我學(xué)習(xí)英語的成功關(guān)鍵。通過這些經(jīng)驗,我相信我會在英語學(xué)習(xí)中越來越優(yōu)秀。我也希望這些經(jīng)驗可以對你們有所幫助。最后,我想說的是:學(xué)習(xí)英語是一個漫長而充滿挑戰(zhàn)的過程,但只要我們堅持不懈,就可以成功。
    小組長工作心得篇十七
    第一段:引言(約200字)
    作為一個小組長,我在過去的一段時間中不斷學(xué)習(xí)和成長。在這個過程中,我體會到了無論是個人還是整個小組的重要性,同時也明白了一個好的小組長應(yīng)該具備什么樣的素質(zhì)。在這篇文章中,我將分享我的學(xué)習(xí)心得和體會,希望能對其他小組長有所啟迪和幫助。
    第二段:個人成長(約300字)
    作為小組長,我從中獲得了許多個人成長的機會。首先,我學(xué)會了更好地組織和安排時間。作為小組長,往往需要在規(guī)定的時間內(nèi)完成一系列任務(wù),并監(jiān)督其他組員的進展。因此,我要學(xué)會合理分配時間,合理安排每個任務(wù)的時間和優(yōu)先級。其次,我從中提升了我的溝通和協(xié)調(diào)能力。作為小組長,我需要與組員保持良好的溝通,及時傳達信息并解決問題。此外,我還要協(xié)調(diào)不同組員之間的關(guān)系,保持團隊的和諧與穩(wěn)定。這一系列的挑戰(zhàn)使我不斷學(xué)習(xí)和成長。
    第三段:團隊合作(約300字)
    團隊合作是一個小組長必須重視和培養(yǎng)的能力。通過小組的合作,我明白了團隊合作的重要性。只有團隊的每個成員都能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,相互配合和互補,才能取得更好的成果。因此,作為小組長,我要激勵和鼓勵組員,讓他們投入并發(fā)揮自己的能力。在合作中,我還學(xué)到了團隊解決問題的重要性。在面臨問題時,我會主動邀請組員參與,并鼓勵大家共同思考和討論,分享各自的觀點和建議。通過這種方式,我?guī)椭鷪F隊找到了解決問題的最佳方案,也增進了成員之間的信任和凝聚力。
    第四段:培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力(約200字)
    作為小組長,我要不斷培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)力。領(lǐng)導(dǎo)力不僅僅是指導(dǎo)和管理他人,更重要的是為他人樹立榜樣和引領(lǐng)方向。因此,我要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)知識和技能。只有通過不斷地學(xué)習(xí)和提升自己,才能為小組提供正確的指導(dǎo)和幫助。在做決策時,我也要相信自己的判斷和能力,站在全局的角度去考慮問題。最重要的是,我要保持謙虛和開放的態(tài)度,虛心接受他人的建議和意見。通過這些努力,我可以更好地發(fā)揮自己的領(lǐng)導(dǎo)力,為小組的成長和發(fā)展做出貢獻。
    第五段:小結(jié)(約200字)
    通過擔(dān)任小組長的角色,我學(xué)到了很多東西,也收獲了很多成長。我學(xué)會了更好地組織和安排時間,提高了溝通和協(xié)調(diào)能力,深刻理解了團隊合作的重要性,不斷培養(yǎng)和提升自己的領(lǐng)導(dǎo)力。這一切都離不開小組成員的支持和幫助。在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我會繼續(xù)努力,不斷提升自己的能力,并希望能為他人的成長和發(fā)展做出更大的貢獻。
    通過以上五段式的文章,我們可以清晰地了解到小組長學(xué)習(xí)心得體會相關(guān)內(nèi)容,篇章結(jié)構(gòu)清晰,邏輯嚴(yán)密,讓讀者有一個明確的了解。同時,通過這樣的文章結(jié)構(gòu),使得讀者更容易理解和接受相關(guān)內(nèi)容,也更容易在學(xué)習(xí)和工作中應(yīng)用相關(guān)的心得和體會。
    小組長工作心得篇十八
    以學(xué)校重點工作為依托,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,突出抓好“質(zhì)量”這一核心理念,組長工作計劃。強化管理,轉(zhuǎn)變思想,創(chuàng)新育人方法,為創(chuàng)辦省級標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校而努力。
    二、重點工作。
    1、德育工作。
    本學(xué)期本組以德育為首,重點對學(xué)生進行德育教育。包括集體主義教育,愛國主義教育,習(xí)慣養(yǎng)成教育,遵紀(jì)守法教育等等。以班主任為核心,任課教師為輔助,積極營造一個良好的育人環(huán)境,形成一個團結(jié)、奮進、文明、守紀(jì)的一個學(xué)年組,工作計劃《組長工作計劃》。
    2、教學(xué)工作。
    “質(zhì)量”是根本,遵循學(xué)校的重點工作,突出抓好本年組的教學(xué)質(zhì)量。號召本組教師努力學(xué)習(xí)與研究新課改,新的教育理論,努力提高自身素質(zhì)。同時,重點加強課堂教學(xué)上的方式方法的改革,積極尋求適合自己本學(xué)科的方法,號召百花齊放,互相學(xué)習(xí),互通有無。加強學(xué)習(xí)指導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的方法。針對不同學(xué)科,運用不同的學(xué)習(xí)方法。改變以往的教學(xué)。適當(dāng)?shù)倪M行結(jié)對活動,重點學(xué)生重點培養(yǎng)。最終全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    3、班主任工作。
    班主任工作的好壞直接關(guān)系到本年組工作的好壞。因此班主任工作是本年組的重點工作,本學(xué)期加強班主任的管理力度,嚴(yán)格要求。按照學(xué)校的要求,積極配合班主任把班級工作開展起來,加強班級管理和對學(xué)生的思想、文化教育及行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。共同把班級工作做好,提高育人成果。
    4、安全、衛(wèi)生工作。
    樹立安全重于一切的理念。按學(xué)校要求去做,建立完善各項安全防范制度,嚴(yán)格要求,嚴(yán)格管理。在日常工作中加強安全教育,讓本年組的教師與學(xué)生無論從思想上還是行為上都要重視安全。尤其班主任對學(xué)生的安全教育更為重要,應(yīng)天天講,時時講,天天查,時時查,把安全隱患消滅在萌芽之中。爭取一個和諧平安的學(xué)年組。
    對于衛(wèi)生就是時時處處干干凈凈,達到學(xué)校的要求,加強日常的檢查與評比。把此項工作重視起來,為建和諧、文明的校園環(huán)境貢獻一份力量。
    5、常規(guī)管理工作。
    加強組內(nèi)教師日常的教學(xué)管理工作和一些常規(guī)性工作,嚴(yán)格要求班主任加強學(xué)生的常規(guī)性管理工作,加強檢查與評比,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。同時,開展豐富多彩的文體活動,要求教師與學(xué)生積極參加,在活動中得到鍛煉和提高。
    以上是本年組這學(xué)期的重點工作內(nèi)容,本學(xué)期將發(fā)揮每一位教師,每一位學(xué)生的力量,把這些工作落到實處,爭取出色地完成各項工作,交上一份讓各位滿意的答卷。
    級組長工作計劃(精選多篇)(全文共有7616字)可完全免費閱讀或下載全文。復(fù)制或下載全文稍作修改便可使用,即刻完成寫稿任務(wù)。
    小組長工作心得篇十九
    團小組長是學(xué)生中的佼佼者,他們肩負著團支部的組織管理工作,是整個團隊的重要骨干。近日,我有幸參加了一次團小組長會,從中感受到了團隊合作的重要性,也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。
    首先,團小組長會是一個分享經(jīng)驗與交流互動的平臺。在會上,每一個小組長都會分享自己的工作心得和團隊管理經(jīng)驗,讓我們彼此借鑒學(xué)習(xí)。有些小組長提到了如何更好地組織團隊活動,有些小組長分享了如何更好地處理與成員之間的關(guān)系。通過這些分享,我們可以吸取先進的經(jīng)驗和教訓(xùn),提高自己的組織能力和溝通能力。
    其次,團小組長會也是一個解決問題和改進工作的機會。在會上,我們可以向老師請教遇到的問題或困難,得到他們的指導(dǎo)和幫助。有時候,我們在管理團隊過程中會遇到各種復(fù)雜的情況,比如團隊成員之間的矛盾、活動方案的不順利等等。在這個會上,我們可以共同探討解決辦法,尋找最佳的解決方案,提升自身的問題解決能力。
    第三,團小組長會培養(yǎng)了我們的領(lǐng)導(dǎo)能力和團隊合作精神。作為團小組長,我們需要帶領(lǐng)團隊成員完成任務(wù),提醒大家注意問題,同時我們也需要整合和調(diào)動成員的力量,共同推動團隊工作的開展。這樣的經(jīng)歷讓我們有機會鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,培養(yǎng)團隊合作精神,錘煉自己的組織與協(xié)調(diào)能力。
    第四,團小組長會也是一個自我反省和成長的機會。在會上,我們會聽到老師和其他小組長對我們的評價和建議,了解我們在工作中的不足之處。通過反思,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的問題,改正自己的不足,提升自己。同時,我們也可以向其他小組長學(xué)習(xí),看到更優(yōu)秀的同齡人,激勵自己更加努力地成長。
    最后,團小組長會也是一個共享成果和交流心得的機會。在會上,我們可以向其他小組長展示我們工作的成果,分享我們的成功經(jīng)驗。這不僅僅是對自己努力的一種肯定,也是給予其他小組長一個學(xué)習(xí)的機會。通過交流心得,我們可以互相鼓勵和激勵,共同進步。
    通過這次團小組長會,我深刻地認識到了團隊合作的重要性,也明白了作為團小組長應(yīng)該具備的素質(zhì)與技能。我將繼續(xù)努力,不斷提高自己的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)力,為團隊的發(fā)展貢獻自己的力量。我相信,在團小組長會的指導(dǎo)和幫助下,我能夠發(fā)揮更大的潛力,為團隊帶來更多的成績和榮譽。
    小組長工作心得篇二十
    了解和掌握班組長等生產(chǎn)管理人員的角色認知和定位,更好的為公司生產(chǎn)實際服務(wù)?!ぬ嵘嘟M長的職業(yè)道德水平,明確對所有參加培訓(xùn)人員的要求和期望?!ち私夂驼莆宅F(xiàn)場管理的技能提升和改善班組長的綜合現(xiàn)場管理能力。
    本次參加培訓(xùn)人員共約54人(生產(chǎn)系統(tǒng)班組長及主管),分三批培訓(xùn),每批培訓(xùn)期兩個星期,為全脫產(chǎn)培訓(xùn)。
    培訓(xùn)內(nèi)容分三部分進行:
    第一部分是理論知識學(xué)習(xí),為期一周,主要學(xué)習(xí)內(nèi)容包括“班組長角色認知與自我發(fā)展”,介紹了班組長應(yīng)具備的基礎(chǔ)管理知識,角色分析,職業(yè)道德建設(shè);“班組長的管理技能開發(fā)”,闡明了班組長的領(lǐng)導(dǎo)能力、激勵能力、人際能力的提升和團隊建設(shè)等方面的內(nèi)容;“班組長的現(xiàn)場管理技巧”,從具體的操作層面闡述了有關(guān)現(xiàn)場管理的技巧,主要涉及班組長的作業(yè)管理、物料管理、質(zhì)量管理、設(shè)備管理、6s管理、安全管理等現(xiàn)場管理的基本知識和方法。
    第二部分是實踐學(xué)習(xí)及拓展訓(xùn)練,時間為一周,主要將參培人員外派到上游產(chǎn)品制造以及相關(guān)企業(yè)生產(chǎn)部門內(nèi)進行實踐和學(xué)習(xí),更全面的了解和公司產(chǎn)品相關(guān)的知識。在實踐階段的后期將組織開展一次戶外拓展訓(xùn)練,使學(xué)員之間增進了解,加強團結(jié),相互學(xué)習(xí),相互鼓勵,激發(fā)學(xué)習(xí)、工作的熱情,增進學(xué)員之間融洽和諧的關(guān)系,增加相互合作的團隊精神。
    第三部分為總結(jié)階段,主要是學(xué)員通過以上1周的理論知識學(xué)習(xí)及1周的實踐活動,所獲得的體會和啟發(fā),認真總結(jié),并結(jié)合自己的實際工作以及所在班組現(xiàn)存的問題撰寫《培訓(xùn)總結(jié)報告》及《班組管理改善措施表》,談?wù)勍ㄟ^此次的培訓(xùn),以后將如何開展自己的工作,通過整改措施改善班組中所存在的問題,大大提高班組管理的質(zhì)量。
    第一部分:理論知識學(xué)習(xí)。
    第二部分:實踐學(xué)習(xí)及拓展訓(xùn)練。
    1、聘請南京行遠管理顧問有限公司專業(yè)拓展訓(xùn)練師開展一次戶外拓展訓(xùn)練??焖僭鰪妶F隊意識,促進團隊溝通、加強團隊成員信任與合作,挑戰(zhàn)自我、開發(fā)潛能,幫助企業(yè)提升團隊?wèi)?zhàn)斗力。
    2、分批安排參培人員至超遠、華納等公司學(xué)習(xí)與本公司產(chǎn)品相關(guān)的崗位和產(chǎn)品知識。
    第三部分:總結(jié)。
    在一周的理論學(xué)習(xí)與一周的實踐過程結(jié)束之后的一周內(nèi),每位學(xué)員按照要求上交書面總結(jié)報告,報告的內(nèi)容分為二個部分:
    1、通過1周的理論知識學(xué)習(xí)及1周的實踐活動、拓展訓(xùn)練等,每位學(xué)員所獲得的體會和啟發(fā),結(jié)合自己實際工作,認真撰寫《培訓(xùn)總結(jié)報告》。
    2、找出自己所管理的班組中存在的問題,針對問題提出改善措施、實施的時間,步驟、完成時間以及值得借鑒的管理上的經(jīng)驗、方法等。詳見《班組管理改善措施表》。
    單位:xxx元。
    小組長工作心得篇二十一
    我是10財管四班李洪亮,帶11財投1班的勞動小組長。通過筆試和面試,我成功當(dāng)選勞動小組長。在這半年中跟他們在一起,感到一種責(zé)任和快樂。自己也是真心的付出對他們好,把他們當(dāng)做自己的弟弟妹妹或好朋友。下面我把自己的一點經(jīng)驗和心得體會和大家分享一下。
    首先在剛剛接到財投一班時,我跟他們進行了多次的思想交流,讓他們認識到勞動教育的意義和重要性。并且告訴他們用怎樣的態(tài)度來對待勞動教育,讓他們認識到自己的責(zé)任和義務(wù)是什么。把勞動教育的重要性深深的刻到他們心中。一個人要用心干一件事,那一定會干好。所以做好思想工作是勞動教育的前提。
    其次在正式開始勞動時給他們合理的分配任務(wù),做得合理、公正、全面。不要在工作上出現(xiàn)盲區(qū),并列好詳細的工作計劃,這樣才能讓同學(xué)們有安排,有目標(biāo)的去工作,并且提高了工作效率。由于我們班的勞動區(qū)域比較大,所以我主要采用分片分組的形式。沒組的勞動區(qū)域和工作任務(wù)基本相同,有各組組長進行負責(zé),每組組內(nèi)互相幫助,在本組干完并檢查合格后統(tǒng)一收工等待其它組一起點名。必要時各組之間互相幫助,更快更好的完成勞動教育。并且增加了同學(xué)們的友誼和班級的凝聚力。讓同學(xué)們在勞動時感到快樂。
    然后是多跟班里同學(xué)交流,不要認為自己是管他們的,應(yīng)該跟他們當(dāng)朋友,在生活上多多幫助他們。讓同學(xué)們感到你是一名大哥哥,大姐姐,而不是單純的小組長。畢竟他們對學(xué)校各方面都沒自己熟悉,沒事時候跟他們勞動委員和班長溝通,不斷改進,找到一個真正適合本班勞動的方法。
    最后一點是自己作為一名勞動小組長必須認真負責(zé),起好帶頭作用,不要眼高手低。該自己踏實下來干時必須干,給同學(xué)們樹立好的榜樣。不要一味的去看成績,要看他們平時的表現(xiàn)是否積極,班級是否團結(jié)。一定要把班級建設(shè)和團結(jié)放到第一位。在同學(xué)們做到好時要及時表揚,不好時不要一味批評,要找原因,對癥下藥。這樣才能使勞動成績和班級團結(jié)更上一層樓。
    再說一下自己的體會吧。這半年中,自己真的把他們當(dāng)做弟弟妹妹看待,他們有什么不懂的都會問我,我也會盡全力去幫他們。我還參與了他們班的歌唱比賽,包餃子,元旦晚會等一系列活動,跟他們在一起真的'很高興。作為他們的學(xué)長,真的要百分百的付出不幫助他們,教育他們。平時我跟他們班男生打球也多,每次打球都會叫上我,真正的成為好朋友。我在以后的工作中一定會更加的認真負責(zé),在生活上更加的貼近他們,把他們當(dāng)做一輩子的好兄弟,好朋友。