總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、改進(jìn)自己的不足之處。編寫一個(gè)詳細(xì)的總結(jié)表，將自己在學(xué)習(xí)或工作中的表現(xiàn)按照不同的方面進(jìn)行歸納和總結(jié)。希望以下這些總結(jié)范文能夠給大家提供一些寫作上的啟發(fā)和指導(dǎo)。
業(yè)余活動(dòng)總結(jié)篇一
為確保我縣競(jìng)技體育可持續(xù)發(fā)展，培養(yǎng)具有一定運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平的'優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員后備人才，經(jīng)縣體育局黨組研究，決定重建奉節(jié)縣業(yè)余體校專項(xiàng)訓(xùn)練隊(duì)?，F(xiàn)將招生計(jì)劃通知如下。
一、招生對(duì)象。
5到15周歲兒童青少年。
二、開設(shè)項(xiàng)目。
籃球、乒乓球、羽毛球、武術(shù)。
三、教學(xué)內(nèi)容。
該項(xiàng)目的基本知識(shí)，基本理論，基本技戰(zhàn)術(shù)及身體素質(zhì)訓(xùn)練。
四、訓(xùn)練方法。
從基本功入手，按正規(guī)的訓(xùn)練體系完成訓(xùn)練計(jì)劃，為后期技戰(zhàn)術(shù)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。
五、教練員。
每個(gè)項(xiàng)目安排有1——2名專職教練員，制定有專項(xiàng)訓(xùn)練計(jì)劃。
六、課時(shí)安排及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。
寒假共10天(1月25—29日，2月15—19日)。
上課時(shí)間：每天上午9:00至11:00在縣體育館訓(xùn)練。
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：50元/人/項(xiàng)。
七、報(bào)名。
1.報(bào)名時(shí)間。
1月24日前。
2.聯(lián)系人及聯(lián)系電話。
周老師、李老師56517188、15215296177、13896963539。
3.報(bào)名地點(diǎn)。
縣體育局業(yè)務(wù)科(縣政路46號(hào)，警務(wù)室位置)。
八、注意事項(xiàng)。
1.訓(xùn)練前不宜吃得過(guò)飽，訓(xùn)練時(shí)請(qǐng)著專業(yè)裝備。
2.兒童訓(xùn)練時(shí)，需家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)，按時(shí)接送。特殊情況時(shí)請(qǐng)聯(lián)系教練員。
3.報(bào)名繳費(fèi)后不來(lái)上課或開課期間退課視為自動(dòng)放棄，不予退費(fèi)。
九、其他。
寒假培訓(xùn)班結(jié)束后，將從身體素質(zhì)好的苗子中挑選出一定數(shù)量人員進(jìn)行長(zhǎng)期專項(xiàng)訓(xùn)練。
業(yè)余活動(dòng)總結(jié)篇二
為確保我縣競(jìng)技體育可持續(xù)發(fā)展，培養(yǎng)具有一定運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平的優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員后備人才，經(jīng)縣體育局黨組研究，決定重建奉節(jié)縣業(yè)余體校專項(xiàng)訓(xùn)練隊(duì)?，F(xiàn)將招生計(jì)劃通知如下。
一、招生對(duì)象。
5到15周歲兒童青少年。
二、開設(shè)項(xiàng)目。
籃球、乒乓球、羽毛球、武術(shù)。
三、教學(xué)內(nèi)容。
該項(xiàng)目的基本知識(shí)，基本理論，基本技戰(zhàn)術(shù)及身體素質(zhì)訓(xùn)練。
四、訓(xùn)練方法。
從基本功入手，按正規(guī)的訓(xùn)練體系完成訓(xùn)練計(jì)劃，為后期技戰(zhàn)術(shù)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。
五、教練員。
每個(gè)項(xiàng)目安排有1——2名專職教練員，制定有專項(xiàng)訓(xùn)練計(jì)劃。
六、課時(shí)安排及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。
寒假共10天(1月25—29日，2月15—19日)。
上課時(shí)間：每天上午9:00至11:00在縣體育館訓(xùn)練。
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：50元/人/項(xiàng)。
七、報(bào)名。
1.報(bào)名時(shí)間。
20xx年1月24日前。
2.聯(lián)系人及聯(lián)系電話。
周老師、李老師56517188、
3.報(bào)名地點(diǎn)。
縣體育局業(yè)務(wù)科(縣政路46號(hào)，警務(wù)室位置)。
八、注意事項(xiàng)。
1.訓(xùn)練前不宜吃得過(guò)飽，訓(xùn)練時(shí)請(qǐng)著專業(yè)裝備。
2.兒童訓(xùn)練時(shí)，需家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)，按時(shí)接送。特殊情況時(shí)請(qǐng)聯(lián)系教練員。
3.報(bào)名繳費(fèi)后不來(lái)上課或開課期間退課視為自動(dòng)放棄，不予退費(fèi)。
九、其他。
寒假培訓(xùn)班結(jié)束后，將從身體素質(zhì)好的苗子中挑選出一定數(shù)量人員進(jìn)行長(zhǎng)期專項(xiàng)訓(xùn)練。
20xx年1月7日。
業(yè)余活動(dòng)總結(jié)篇三
通過(guò)參加這次中國(guó)共產(chǎn)黨入黨積極分子的培訓(xùn)，使我在思想認(rèn)識(shí)上能夠有了很大的提高。我正確地理解了共產(chǎn)黨員的條件是，樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身，全心全意為人民服務(wù)，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民的利益犧牲一切的正確入黨動(dòng)機(jī)。明白入黨，意味著要比群眾多吃苦，意味著比群眾多挑重?fù)?dān)、多做貢獻(xiàn)，意味著比群眾多作犧牲。在今后的工作、學(xué)習(xí)和生活中，要以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)更加嚴(yán)格地要求自己，立足本職，踏實(shí)工作，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識(shí)，在生產(chǎn)、工作和學(xué)習(xí)中起帶頭作用，刻苦學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，增強(qiáng)辨別是非的能力，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，努力履行“三個(gè)代表”，與時(shí)俱進(jìn)，以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取做一名新世紀(jì)合格的共產(chǎn)黨員。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)，使我對(duì)黨的知識(shí)有了更加深刻地理解，增強(qiáng)了黨性，更加明確作為一名入黨積極分子，不僅要解決組織上入黨的問(wèn)題，更重要的是要解決思想上入黨的問(wèn)題。加入中國(guó)共產(chǎn)黨就是為了實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大理想，為了更好地服務(wù)于廣大人民群眾，并不是為了謀取個(gè)人私利，而是在黨的基本路線、方針和政策的指引下，為了中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)和廣大人民群眾的利益，為了實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義偉大目標(biāo)而勇于奉獻(xiàn)。而且必須把共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想與實(shí)干精神統(tǒng)一起來(lái)，解放思想，實(shí)事求是。在工作、學(xué)習(xí)和生活中要表現(xiàn)出良好的素質(zhì)和道德修養(yǎng)。
這次中國(guó)共產(chǎn)黨入黨積極分子的培訓(xùn)，也深刻地感受到黨的先進(jìn)性，讓我在思想和行動(dòng)上有了更好的指南。不過(guò)我深知，我目前做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，存在許多需要改進(jìn)的地方。比如在學(xué)習(xí)上還有浪費(fèi)時(shí)間的現(xiàn)象，缺乏與其他入黨積極分子之間的交流，在生活上不夠獨(dú)立等等。今后我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，不斷提高自身修養(yǎng)，向那些優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員看齊。
我有堅(jiān)定的理想和信心，只要通過(guò)自己堅(jiān)持不懈地努力，嚴(yán)格要求自己，在黨支部關(guān)懷和培養(yǎng)下，相信自己一定能夠成為一名真正的、光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨員。
業(yè)余活動(dòng)總結(jié)篇四
1，改革開放以來(lái)，我國(guó)的政治經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域都發(fā)生了翻天覆地的變化，特別是經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從原來(lái)的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)變，促進(jìn)濟(jì)飛速發(fā)展，人民生活顯著提高，目前我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展已進(jìn)入人均gdp從1000美元向3000美元跨越的關(guān)鍵階段。從國(guó)際經(jīng)驗(yàn)看，這個(gè)階段既是發(fā)展黃金期，又是經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的矛盾凸顯期。我國(guó)正處于這一階段，所以必須提出構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的任務(wù)。
2，中國(guó)正處于從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)變過(guò)程中，創(chuàng)造個(gè)人財(cái)富的機(jī)會(huì)大量增加，舊的保障機(jī)制和利益格局被打破，新的保障體制和利益分配制度卻還未完成，人們只能在一種相對(duì)無(wú)序的社會(huì)狀態(tài)中生產(chǎn)和生活，就會(huì)導(dǎo)致利益分配的不公平，從而產(chǎn)生各種各樣的沖突。特別是由于傳統(tǒng)的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)，社會(huì)的資源和資源分配權(quán)大部分都掌握在政府手里，而政府權(quán)力又未得到有效的監(jiān)督和制約，最容易引起掌握著大量的資源分配權(quán)力的官僚集團(tuán)與社會(huì)強(qiáng)勢(shì)利益集團(tuán)勾結(jié)而損害人口中大多數(shù)人的利益，甚至剝奪了一部分人的生存資源引起人們對(duì)政府的不滿，造成社會(huì)的動(dòng)蕩。在這種社會(huì)背景下，有必要提出和諧社會(huì)的問(wèn)題。
業(yè)余活動(dòng)總結(jié)篇五
該同學(xué)在思想上積極上進(jìn)，有著明確的學(xué)習(xí)目的和目標(biāo)且不斷努力。除了掌握一定的基礎(chǔ)課和專業(yè)課知識(shí)外，還利用課余時(shí)間參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。該同學(xué)為人誠(chéng)實(shí)友善，與同學(xué)關(guān)系融洽，樂(lè)于助人，并積極參與各項(xiàng)集體活動(dòng)。希望在以后的工作和學(xué)習(xí)中，繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。
1思想上，該同學(xué)積極追求上進(jìn)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)的思想理論和當(dāng)前的國(guó)家大的方針政策，堅(jiān)決擁護(hù)黨，擁護(hù)社會(huì)主義，擁護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一，有著很強(qiáng)的愛國(guó)主義精神。能積極參加聽取形勢(shì)政策報(bào)告，參加班小組思想討論會(huì)議，表現(xiàn)出比較成熟的人生觀和深刻的社會(huì)責(zé)任感。
2該同學(xué)刻苦，認(rèn)真，踏實(shí)。堅(jiān)持上課聽講，獨(dú)立作業(yè)，能夠摸索出自己的學(xué)習(xí)方法，并堅(jiān)持獨(dú)立思考，在課堂以及小組課題討論上通常能發(fā)表出自己比較獨(dú)到深刻的見解。該同學(xué)虛心好學(xué)，常能向老師和同學(xué)虛心求教，并且能積極地和同學(xué)一起開展學(xué)習(xí)上的討論。成績(jī)始終保持良好的水平。
3生活上，該同學(xué)平時(shí)友愛同學(xué)，尊師重道，樂(lè)于助人。能積極熱情的參加班級(jí)活動(dòng)，如國(guó)慶晚會(huì)，知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，班級(jí)野餐，體育活動(dòng)，有較強(qiáng)的集體主義精神。同時(shí)還參加過(guò)一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，表現(xiàn)出較強(qiáng)的溝通交流能力和組織能力。
4xx-x同學(xué)在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生涯中，在思想上積極上進(jìn)，關(guān)注國(guó)內(nèi)外的重大消息，積極向上，主動(dòng)學(xué)習(xí)黨的.重大方針政策。在學(xué)習(xí)上xx-x同學(xué)很明確自己的學(xué)習(xí)目的和目標(biāo)，對(duì)自己的未來(lái)有這明確的認(rèn)識(shí)和努力方向，為此不斷付出，不斷學(xué)習(xí)來(lái)豐富自己的學(xué)識(shí)，在校期間自學(xué)了日語(yǔ)課程。與此同時(shí)，陳肖容同學(xué)并沒有落下自己的專業(yè)課學(xué)習(xí)，在專業(yè)課上陳肖容同學(xué)有著優(yōu)秀的專研意識(shí)，有著較強(qiáng)的鉆研能力和創(chuàng)新能力，并且在實(shí)踐上也有著動(dòng)手能力。在平時(shí)生活中，為人處世和善熱情，和同學(xué)關(guān)系融洽，并積極參與各項(xiàng)集體活動(dòng)，樂(lè)觀開朗，樂(lè)于助人，意志堅(jiān)強(qiáng)，并有著樸素的生活作風(fēng)，不驕不躁，并且參加了很多校內(nèi)的體育活動(dòng)，學(xué)習(xí)了乒乓球以及拉丁舞等等，有助于成就一個(gè)良好的健康體魄。希望在以后的工作和學(xué)習(xí)中，繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
業(yè)余活動(dòng)總結(jié)篇六
3，堅(jiān)持以人為本，全面，協(xié)調(diào)可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀。堅(jiān)持以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，是中國(guó)共產(chǎn)黨以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，從新世紀(jì)新階段黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)提出的重大戰(zhàn)略思想。我們要構(gòu)建的和諧社會(huì)，既要達(dá)到人與人的和諧，又要達(dá)到人與自然的和諧;既要達(dá)到我國(guó)各社會(huì)階層、社會(huì)利益群體之間的和諧，又要爭(zhēng)取外部世界格局的和諧發(fā)展;既要實(shí)現(xiàn)微觀的各個(gè)社會(huì)組織的和諧發(fā)展，又要促進(jìn)宏觀的整個(gè)社會(huì)的和諧發(fā)展;既要促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、政治、文化等社會(huì)各子系統(tǒng)之間的和諧發(fā)展，又要促進(jìn)各子系統(tǒng)內(nèi)部的和諧發(fā)展。
建設(shè)和諧社會(huì)的豐富內(nèi)涵遠(yuǎn)不能用簡(jiǎn)單的幾段文字來(lái)闡述，其深刻的理論和現(xiàn)實(shí)意義也遠(yuǎn)不能用一篇文章來(lái)表達(dá)，建設(shè)和諧社會(huì)的精神只有在實(shí)際運(yùn)用中能得到進(jìn)一步升華，對(duì)和諧社會(huì)的理解只有在進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化的實(shí)際建設(shè)中進(jìn)一步加深，作為一名新世紀(jì)的青年，只有不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐才能逐步的領(lǐng)會(huì)和掌握建設(shè)和諧社會(huì)的實(shí)質(zhì)，才能響應(yīng)祖國(guó)的號(hào)召在轟轟烈烈的社會(huì)建設(shè)中貢獻(xiàn)自己的力量，才能滿足黨對(duì)我們當(dāng)代青年的基本要求。以上就是我對(duì)建設(shè)和諧社會(huì)淺薄的理解，希望黨組織給予批評(píng)指正。
業(yè)余活動(dòng)總結(jié)篇七
20xx年九月我考入浙江師范大學(xué)，成為一名法政與共管學(xué)院行政管理專業(yè)研究生。并有幸參加業(yè)余黨校[培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，有幸聆聽黨校培訓(xùn)班老師們的一堂堂精彩的演講，內(nèi)容豐富多彩意義深刻，三個(gè)代表中先進(jìn)文化的闡釋讓我明白了新時(shí)期中國(guó)共產(chǎn)黨代表先進(jìn)文化前進(jìn)方向的重要性，黨的紀(jì)律和作風(fēng)建設(shè)是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的有力武器，是鞏固黨和群眾密切聯(lián)系的重要條件，也是黨對(duì)每一位黨員的基本要求。和諧社會(huì)是中國(guó)人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的最終目標(biāo)，是新的關(guān)鍵階段對(duì)我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的現(xiàn)實(shí)要求。作為一名當(dāng)代青年所應(yīng)具有的正確的人生觀和價(jià)值觀以及對(duì)誠(chéng)信的解釋更讓我接受了一次精神的洗禮;最具有深刻意義的是培訓(xùn)期間中國(guó)共產(chǎn)黨第十七代表大會(huì)的勝利召開，特別是xx大精神的學(xué)習(xí)使我對(duì)黨的性質(zhì)和任務(wù)有了更清晰的認(rèn)識(shí)，對(duì)當(dāng)前中國(guó)的政治，經(jīng)濟(jì)，文化的現(xiàn)狀和前進(jìn)的方向有了更深刻的理解，對(duì)黨在新時(shí)期領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)的執(zhí)政能力充滿信心。
在十月二十日的黨課上，校黨委副書記胡建新為我們講解了建設(shè)和諧社會(huì)的內(nèi)涵并結(jié)合當(dāng)前中國(guó)的實(shí)際情況闡釋當(dāng)前時(shí)期建設(shè)和諧社會(huì)的深刻意義，作為行政管理專業(yè)的學(xué)生，對(duì)社會(huì)建設(shè)方面的問(wèn)題也頗為關(guān)心，所以對(duì)和諧社會(huì)的提出和意義也深有感觸。
業(yè)余活動(dòng)總結(jié)篇八
按照段、車間安排部署，認(rèn)真學(xué)習(xí)了路局及車間安全緊急會(huì)議上的重要講話。安全生產(chǎn)大反思，大檢查活動(dòng)文件通知以及段、車間相關(guān)細(xì)化措施等后期相關(guān)安全方面重要文件。通知對(duì)以前發(fā)生的重大事故有了清醒的認(rèn)識(shí)。同時(shí)把對(duì)自己在安全工作的表現(xiàn)進(jìn)行了深刻的反思，對(duì)照自己在安全方面存在的問(wèn)題進(jìn)行了深入的查找和分析，深感自身的安全行為離“安全第一”的要求還有不少差距。
事故已然發(fā)生，我想此時(shí)追究責(zé)任不是重中之重，要緊的是我們通過(guò)“旁觀”每次事故，去吸取事故教訓(xùn)，去擴(kuò)大反思，對(duì)事件尋找自身問(wèn)題和不足之處，只有不斷尋找問(wèn)題并改正才能進(jìn)步。
每次事故的發(fā)生絕非偶然，恰恰折射出基層職工的安全意識(shí)還比較匱乏，為此，我們班組加強(qiáng)勞動(dòng)安全宣傳教育，針對(duì)每個(gè)職工進(jìn)行強(qiáng)有力的安全知識(shí)灌輸，讓其牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想。開展是、事故案例警示教育，切實(shí)提高我們基層職工的人身安全防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，杜絕事故的發(fā)生。在日常工作值乘中，有針對(duì)性的布置安全注意事項(xiàng)，將安全注意事項(xiàng)詳細(xì)告知每位乘務(wù)員。
每一起事故教訓(xùn)都是由一系列的違章造成的?？v觀近年來(lái)鐵路所發(fā)生的一系列事故，客觀的因素少，設(shè)備的因素少，絕大部分是人為因素。有的是應(yīng)知不知，應(yīng)會(huì)不會(huì)，反映出業(yè)務(wù)素質(zhì)的問(wèn)題，有的是知道了，也會(huì)了，就是不按標(biāo)準(zhǔn)干，反映出思想素質(zhì)問(wèn)題。
對(duì)自己在工作中的缺陷，通過(guò)虛心學(xué)習(xí)規(guī)章制度及相關(guān)技術(shù)材料，做到做好自己的本職工作。通過(guò)事故的教訓(xùn)聯(lián)系自身工作實(shí)際情況，反思自己的不足，主要有以下幾個(gè)方面：
1、政治理論水平不高，對(duì)局、段的安全宣傳往往不重視，學(xué)習(xí)不到位，對(duì)各類反思活動(dòng)馬馬虎虎，敷衍了事。
2、存在好人主義嚴(yán)重的問(wèn)題。表現(xiàn)在對(duì)違章問(wèn)題批評(píng)多，嚴(yán)格考核少，搞下不為例多，叫真分析少，對(duì)違章違紀(jì)職工有時(shí)處理起來(lái)瞻前顧后，怕傷感情，怕撕破臉皮不好管理，避重就輕，其結(jié)果使本人不能受到應(yīng)有的教育，其他職工也不能跟著吸取教訓(xùn)。
針對(duì)以上問(wèn)題，特制定以下整改措施：
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高安全意識(shí)，在今后的工作中，加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全規(guī)章和標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)的各項(xiàng)規(guī)定，進(jìn)一步提高安全第一的責(zé)任意識(shí)。
2、落實(shí)好安全責(zé)任。做好本班組本機(jī)車隊(duì)的安全工作，加強(qiáng)自己在本部門的工作，克服好人主義，要認(rèn)識(shí)到對(duì)乘務(wù)員不嚴(yán)格就是對(duì)安全不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。
3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自己業(yè)務(wù)水平。今后的工作中加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)和各類規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高自己的安全防范水平。
總之，通過(guò)這次反思，使我進(jìn)一步明確了當(dāng)前安全生產(chǎn)面臨的嚴(yán)重性，不斷查找自身存在的問(wèn)題，在今后的工作中認(rèn)真加以改正，以實(shí)際行動(dòng)為段、車間、車隊(duì)的安全生產(chǎn)做出新的貢獻(xiàn)。
下一頁(yè)更多精彩“班組整改措施”
業(yè)余活動(dòng)總結(jié)篇九
一、活動(dòng)目的：
利用暑期時(shí)間，讓業(yè)余拉丁、摩登學(xué)生接觸到全國(guó)一流的專業(yè)院校，體驗(yàn)專業(yè)化教學(xué)，提高學(xué)員們對(duì)舞蹈認(rèn)知程度，提升業(yè)余學(xué)員舞蹈專業(yè)水平。
二、活動(dòng)性質(zhì)：
為提高學(xué)員的舞蹈專業(yè)水平，我校以豐富學(xué)生暑假生活為宗旨，匯集國(guó)內(nèi)外名師教學(xué)指導(dǎo)，與游覽名勝相結(jié)合為活動(dòng)契合方式;讓學(xué)員在“學(xué)”與“玩”的同時(shí)，通過(guò)輔仁校本1-3級(jí)特色的精選教程的指導(dǎo)教學(xué)，不但讓學(xué)員得到舞蹈專業(yè)的全面提升，還充分的感受了在以經(jīng)濟(jì)文化教育為中心的首都大城市的教育環(huán)境與氛圍。
三、活動(dòng)亮點(diǎn)：
1、豐富學(xué)生的暑期生活，提高學(xué)員的專業(yè)舞蹈水平。
2、體驗(yàn)國(guó)際知名比賽選手親臨指導(dǎo)與國(guó)內(nèi)一流舞蹈專業(yè)院校的教學(xué)環(huán)境和管理模式，以及輔仁專業(yè)教師團(tuán)的指導(dǎo)教學(xué)。
3、對(duì)學(xué)員針對(duì)性的運(yùn)用輔仁校本1-3級(jí)特色課程精選。
4、以專業(yè)的旅游線路為依托，寄教于樂(lè)，在玩與樂(lè)中得到舞蹈水平的提升。
5、課程開設(shè)豐富，在拉丁和摩登的基本課程外，附加芭蕾舞、民族舞、流行舞等課程。
6、通過(guò)體驗(yàn)式教育，讓學(xué)員樹立理想，提高自信，學(xué)會(huì)溝通交往，在陽(yáng)光下成長(zhǎng)，快樂(lè)中學(xué)習(xí)。
四、安全保障：
1、學(xué)校有專門負(fù)責(zé)人陪同，并為每位學(xué)生購(gòu)買旅游意外險(xiǎn)。
2、活動(dòng)期間，老師全程帶隊(duì)隨行，學(xué)生需嚴(yán)格遵守出行紀(jì)律。
3、專職老師每天在就寢前查房，確認(rèn)每名學(xué)生都在自己房間內(nèi)，嚴(yán)禁學(xué)生私自結(jié)伴出校。
4、入住后老師可以提醒學(xué)生打電話告之父母各方面情況。
五、學(xué)員守則：
1、遵守輔仁的活動(dòng)作息時(shí)間，注意安全和衛(wèi)生，學(xué)會(huì)自我照顧和自我保護(hù)。
2、出現(xiàn)任何問(wèn)題和意外，請(qǐng)第一時(shí)間匯報(bào)至陪同老師或?qū)W校負(fù)責(zé)人員有效解決，若有急事須向陪同老師或?qū)W校負(fù)責(zé)人員請(qǐng)假。
六、報(bào)名范圍：全國(guó)各省、自治區(qū)、直轄市的熱愛舞蹈的.所有青少年朋友均可報(bào)名參加。
七、年齡限制：8-16周歲。
八、活動(dòng)費(fèi)用：3200元/期/人。包含：1、活動(dòng)紀(jì)念品t恤，紀(jì)念照等。2、活動(dòng)期間餐費(fèi)、住宿費(fèi)、課時(shí)費(fèi)、管理費(fèi)等。3、景點(diǎn)門票費(fèi)用、旅游大巴費(fèi)用、導(dǎo)游費(fèi)用(僅限a/b/c學(xué)員)等。4、接送站車費(fèi)、服務(wù)費(fèi)等。
九、套餐服務(wù)：1)套餐分類：套餐分為四種套餐，分別為a/b/c/d。
2)套餐詳解：
a套餐2+1=3(兩天課程加一天旅游)費(fèi)用1500元。
7月21日?qǐng)?bào)到，22日、23日正常行課，24日旅游。
b套餐3+1=4(三天課程加一天旅游其中包含免報(bào)名費(fèi)入學(xué)考試)費(fèi)用元。7月24日?qǐng)?bào)到，25、26正常行課，27日旅游，28日早8點(diǎn)-下午3點(diǎn)行課8課時(shí)。3點(diǎn)半開始入學(xué)考試包括文化和專業(yè)。
c套餐5+2=7(五天課程加二天旅游，其中包括免報(bào)名費(fèi)參加入學(xué)考試)費(fèi)用3200元。7月21日?qǐng)?bào)到，22、23日行課，24日旅游，25、26日行課，27日旅游，28日下午3點(diǎn)前上滿8課時(shí)課程，3點(diǎn)半開始進(jìn)行入學(xué)考試。
d套餐5天高強(qiáng)度專業(yè)訓(xùn)練，3200元。8月22日?qǐng)?bào)到，23日-27日正常開課，其中27日下午3點(diǎn)半統(tǒng)一參加入學(xué)考試。
十、帶隊(duì)老師待遇：
套餐a帶隊(duì)老師提成為200元/名(學(xué)員)，套餐b帶隊(duì)老師提成為300元/名(學(xué)員)，套餐c與d帶隊(duì)老師提成為500元/名(學(xué)員)，享受每天2小時(shí)(一小時(shí)拉丁一小時(shí)摩登)的免費(fèi)教師培訓(xùn)課程，有針對(duì)性的指導(dǎo)教學(xué)，根據(jù)套餐天數(shù)安排課時(shí)。
業(yè)余活動(dòng)總結(jié)篇十
近年來(lái)，隨著社會(huì)發(fā)展和人們生活水平的提高，業(yè)余生活越來(lái)越受到人們的重視。個(gè)體之間的業(yè)余生活方式各不相同，但總結(jié)自己的業(yè)余生活心得體會(huì)卻是每個(gè)人都需要做的一件事情。下面就讓我們一起來(lái)探討一下關(guān)于業(yè)余總結(jié)心得體會(huì)的話題。
首先，業(yè)余總結(jié)的重要性不容忽視。只有認(rèn)真總結(jié)自己的業(yè)余生活，才能使我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。通過(guò)總結(jié)，我們可以梳理出自己業(yè)余生活的規(guī)律，找到自己在某一方面的不足之處。同時(shí)，總結(jié)還可以讓我們明確自己的目標(biāo)和方向，進(jìn)一步提高自我。總結(jié)是一個(gè)自我反思和調(diào)整的過(guò)程，只有經(jīng)過(guò)總結(jié)，我們才能更好地開展下一階段的業(yè)余生活。
其次，業(yè)余總結(jié)的方法也很重要?？偨Y(jié)要科學(xué)、系統(tǒng)、全面。首先要有記錄，記錄是總結(jié)的前提。我們可以建立一個(gè)業(yè)余生活小日記，定期記錄自己的業(yè)余生活的收獲和體會(huì)。其次要進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，對(duì)自己進(jìn)行客觀地評(píng)價(jià)，找到自己的不足和問(wèn)題所在。最后要進(jìn)行思考和分析，思考問(wèn)題的原因和解決辦法。只有這樣，我們才能真正體會(huì)到業(yè)余生活的積極意義，提高我們的業(yè)余生活水平。
再次，業(yè)余總結(jié)要注重實(shí)踐?？偨Y(jié)不是簡(jiǎn)單的口頭上說(shuō)說(shuō)而已，更重要的是要在實(shí)踐中不斷完善自己。我們可以在業(yè)余生活中根據(jù)自己的總結(jié)結(jié)果，找到合適的方式和方法，使得我們的業(yè)余生活更加充實(shí)和有意義。例如，我們可以根據(jù)業(yè)余總結(jié)的結(jié)果調(diào)整自己的業(yè)余時(shí)間分配，平衡各種興趣愛好，讓自己的業(yè)余生活更加豐富多彩。只有將業(yè)余總結(jié)付諸實(shí)踐，我們才能不斷提高自己的業(yè)余生活品質(zhì)。
此外，業(yè)余總結(jié)還需要與他人交流。與他人交流可以讓我們借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)和方法，進(jìn)一步完善自己的業(yè)余生活。通過(guò)和他人分享自己的總結(jié)心得，可以獲得更多的反饋和建議，幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和提高自己。在與他人交流的過(guò)程中，我們還可以結(jié)交更多志同道合的朋友，相互激發(fā)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的動(dòng)力，共同進(jìn)步。
最后，業(yè)余總結(jié)需要持之以恒。只有堅(jiān)持下去，才能持續(xù)體會(huì)到業(yè)余總結(jié)的好處。業(yè)余總結(jié)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，需要我們不斷進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。在總結(jié)的過(guò)程中，我們可能會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)，但只要我們堅(jiān)持下去，就能夠克服難關(guān)，不斷提高自己的業(yè)余生活水平。
總而言之，業(yè)余總結(jié)心得體會(huì)是每個(gè)人都需要做的一件事情。通過(guò)總結(jié)，我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，明確自己的目標(biāo)和方向，進(jìn)一步提高自我。總結(jié)是一個(gè)自我反思和調(diào)整的過(guò)程，只有經(jīng)過(guò)總結(jié)，我們才能更好地開展下一階段的業(yè)余生活。因此，讓我們堅(jiān)持總結(jié)，不斷完善自己的業(yè)余生活，享受更加充實(shí)和有意義的生活吧！
業(yè)余活動(dòng)總結(jié)篇十一
主題：為了豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活，同時(shí)為了增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，建設(shè)和諧xx，創(chuàng)建全國(guó)衛(wèi)生城市貢獻(xiàn)自己的一份力量，將在五一放假期間舉辦一起以“愛我家園，xx衛(wèi)生靠大家”為主體的大型宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)背景：在社會(huì)高速發(fā)展的今天，尤其是我們國(guó)家在追求經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的同時(shí)，部分地區(qū)往往以犧牲環(huán)境為代價(jià)，民眾環(huán)保意識(shí)缺失，必然導(dǎo)致民族形象的受損，從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，將會(huì)阻礙經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的速度、近年來(lái)，國(guó)家意識(shí)到可持續(xù)發(fā)展的重要意義，相繼提出：建立和諧社會(huì)，創(chuàng)建衛(wèi)生城市等舉措來(lái)激發(fā)全體公民的環(huán)保意識(shí)，在這種背景下，進(jìn)行適當(dāng)?shù)男麄骱蛯?shí)踐活動(dòng)是十分必要的。
目標(biāo)：通過(guò)大學(xué)生自身的宣傳和實(shí)踐活動(dòng)，以簽名的方式，喚起全體欽州市民的環(huán)保意識(shí)，將“從我做起，從自身做起”的環(huán)保理念傳播給民眾，同時(shí)，讓同學(xué)們通過(guò)自己的勞動(dòng)親身經(jīng)歷感受一下環(huán)保的重要意義，培養(yǎng)一種社會(huì)責(zé)任感和責(zé)任心，并在活動(dòng)中體現(xiàn)同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致，和諧相處的精神品質(zhì)。
活動(dòng)地點(diǎn)：xxxxx。
主辦方：xxxx學(xué)生會(huì)。
協(xié)辦方xxx。
負(fù)責(zé)人：xxxxx。
聯(lián)系方式tel：xxx。
要求：1、xxxxx大學(xué)政治與經(jīng)濟(jì)系全體學(xué)生干部參與并同一著裝，其他系或同學(xué)有意想加入此次活動(dòng)，可通過(guò)電話或其它方式與活動(dòng)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系、2、在活動(dòng)過(guò)程中，凡參加的同學(xué)必須嚴(yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律，不得有違規(guī)操作的事情發(fā)生，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，按紀(jì)律要求給予批評(píng)3、全體成員積極參與，聽從主席和生勞部的統(tǒng)一安排，各小組由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
活動(dòng)步驟：1前期準(zhǔn)備。
1x月x日早晨7：00校門口集合，生勞部負(fù)責(zé)組織清點(diǎn)人數(shù)并檢查所需物品是否攜帶完備。
2、7：30坐車到達(dá)指定地點(diǎn)，主席分配任務(wù)，強(qiáng)調(diào)有關(guān)注意事項(xiàng)，各小組成員明確目的，分工協(xié)作。
各小組情況及任務(wù)如下：
一、主席團(tuán)負(fù)責(zé)統(tǒng)一調(diào)度，對(duì)各個(gè)小組實(shí)施情況進(jìn)行監(jiān)督，并對(duì)突發(fā)事件及時(shí)包處理和協(xié)調(diào)，確?；顒?dòng)順利開展。
二、第一小組生勞部負(fù)責(zé)勞動(dòng)工具。
四、第三組學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)東大街衛(wèi)生及宣傳活動(dòng)。
五、第四組體育部負(fù)責(zé)西大街衛(wèi)生及宣傳活動(dòng)。
六、第五組文娛部負(fù)責(zé)南大街衛(wèi)生及宣傳活動(dòng)。
七、第六組公關(guān)部負(fù)責(zé)北大街衛(wèi)生及宣傳活動(dòng)。
八、第七組系學(xué)生會(huì)秘書處負(fù)責(zé)在廣場(chǎng)定點(diǎn)宣傳并請(qǐng)行人簽名留言、
備注1、如果以上人員有變動(dòng)，負(fù)責(zé)人及時(shí)告訴各組長(zhǎng)。2、各小組由各部部長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)并統(tǒng)一管理，每人配帶一部手機(jī)，遇到緊急情況及時(shí)與組長(zhǎng)或主席取得聯(lián)系。3、各小組成員必須聽從組長(zhǎng)的安排，不得以任何理由脫離團(tuán)隊(duì)超過(guò)15分鐘。4、將各自任務(wù)明確，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成。
3、8：00活動(dòng)正式開始。
4、12：00活動(dòng)正式結(jié)束，各小組回到指定地點(diǎn)會(huì)合，組長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù)及勞動(dòng)工具。
5、12：30回校。
意義：
本次活動(dòng)以服務(wù)社會(huì)為宗旨，鍛煉身心為目標(biāo)，以宣傳活動(dòng)為手段，來(lái)喚起市民對(duì)于”創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的積極性，不僅為xxx/市環(huán)境衛(wèi)生起到了宣傳，也提高了學(xué)院的形象;同學(xué)們從中鍛煉自己，也深入了解了社會(huì)，體現(xiàn)了人與社會(huì)的和諧相處。
策劃人：xxx。
業(yè)余活動(dòng)總結(jié)篇十二
中學(xué)每年都要舉辦校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)以及參加縣田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，田徑是基礎(chǔ)項(xiàng)目，推動(dòng)了學(xué)校的體育活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì)，學(xué)校的《國(guó)家體育鍛練標(biāo)準(zhǔn)》的達(dá)標(biāo)和優(yōu)秀率逐年提高，20xx年全校達(dá)標(biāo)率達(dá)98％，優(yōu)秀率達(dá)到35％，開創(chuàng)了學(xué)校體育活動(dòng)的又一新局面。通過(guò)1年的抓學(xué)校田徑業(yè)余訓(xùn)練，我總結(jié)出以下幾點(diǎn)：
學(xué)校的業(yè)余田徑訓(xùn)練是培養(yǎng)體育人才的基地，體育教師肩負(fù)著為祖國(guó)培養(yǎng)和輸送人才的重任。必須明確本職工作，樹立起責(zé)任感和事業(yè)心，這樣才能腳踏實(shí)地地進(jìn)行工作。其次體育教師要有敬業(yè)精神，體育教師工作辛苦，社會(huì)上對(duì)體育訓(xùn)練仍有偏見。特別是與某些主科比較起來(lái)，社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生仍存在重視文化知識(shí)學(xué)習(xí)輕視體育的思想，這對(duì)我們開展業(yè)余訓(xùn)練帶許多困難。怎么辦？我覺得，作為體育教師，我們對(duì)體育課和業(yè)余訓(xùn)練工作的重要性要有足夠的認(rèn)識(shí)，而不能自輕自賤，用我們自身的言語(yǔ)和行為改變社會(huì)的偏見。為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才，為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，這樣才無(wú)愧于我們的事業(yè)和責(zé)任。體育教師還要有吃苦奉獻(xiàn)精神。體育訓(xùn)練工作既是腦力勞動(dòng)，又是體力勞動(dòng)，工作時(shí)間長(zhǎng)，體力消耗大，工作辛苦，沒有頑強(qiáng)的吃苦精神和無(wú)私奉獻(xiàn)精神是不行的。我們的工作環(huán)境，在我國(guó)目前的實(shí)際情況來(lái)看，絕大部分是"露天作業(yè)"，"夏天太陽(yáng)猛，冬天西北風(fēng)"，而且工作量大，除了每天上了4節(jié)課外，清早要晨煉，傍晚帶運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練，此外還有各項(xiàng)體育竟賽的訓(xùn)練、組織和實(shí)施等；我們還要不斷充實(shí)自己，要善于積累經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)成敗得失，勇于思考敢于創(chuàng)新。不斷提高自身的素質(zhì)。
有些人認(rèn)為：我們只是學(xué)校的業(yè)余訓(xùn)練，又不是運(yùn)動(dòng)專業(yè)隊(duì)訓(xùn)練，學(xué)生的條件好不好并不重要，關(guān)鍵是能應(yīng)付比賽。我覺得，不論是專業(yè)隊(duì)還是業(yè)余隊(duì)，選苗工作一樣不可忽視。俗語(yǔ)說(shuō)：選材的成功就等于訓(xùn)練成功的一半。因此我把選苗的工作看作是訓(xùn)練的前提，有了好苗，就有成功的希望，如果忽視了這一點(diǎn)，就會(huì)事倍功半。然而，選苗工作，必須不辭勞苦地深入到各班，仔細(xì)觀察每個(gè)學(xué)生的表現(xiàn)，因?yàn)槲覀兯鶕?dān)任的教學(xué)班不一定是本年參加比賽的年齡組，怎么辦？要處理好這個(gè)銜接問(wèn)題，首先我們幾位體育教師溝通好，其次選苗工作還貫穿在一年四季，無(wú)論在操場(chǎng)上課，課外活動(dòng)等活動(dòng)場(chǎng)所，處處留意，發(fā)現(xiàn)好苗去問(wèn)，并作好記錄。更重要的是在暑假集訓(xùn)，目的是觀察學(xué)生各人的反應(yīng)、模仿、步型、靈敏、耐力、彈跳等能力表現(xiàn)如何。這樣選苗比較準(zhǔn)確，人隊(duì)后隊(duì)伍也較穩(wěn)定，運(yùn)動(dòng)水平也會(huì)提高得更快。
不急于求成，特別是田賽項(xiàng)目，要有多年計(jì)劃也要有近期訓(xùn)練目標(biāo)。計(jì)劃內(nèi)容的安排應(yīng)重視基礎(chǔ)訓(xùn)練和基本運(yùn)動(dòng)能力培養(yǎng)。先發(fā)展學(xué)生協(xié)調(diào)能力和基本運(yùn)動(dòng)能力，后根據(jù)專項(xiàng)的需要及運(yùn)動(dòng)員的特點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面體質(zhì)訓(xùn)練，進(jìn)而把專項(xiàng)技術(shù)訓(xùn)練緊密結(jié)合起來(lái)，全年計(jì)劃分四個(gè)訓(xùn)練期，即秋冬季和春夏季，夏季訓(xùn)練是全年訓(xùn)練主要季節(jié)，抓好夏季訓(xùn)練是檢查和衡量全面訓(xùn)練成果的主要階段。在訓(xùn)練內(nèi)容上重點(diǎn)加強(qiáng)基礎(chǔ)素質(zhì)訓(xùn)練和一些基本的運(yùn)動(dòng)技能，使學(xué)生從小養(yǎng)成正確的跑。跳、投的姿勢(shì)，培養(yǎng)節(jié)奏感，速度等良好感覺。在訓(xùn)練方法上，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，我們采用多次訓(xùn)練法，每周訓(xùn)練8次，其中早上4次，每次45分鐘，下午3——4次，每次一個(gè)小時(shí)以上，全學(xué)期除期考兩周停訓(xùn)外，不管天氣如何都堅(jiān)持訓(xùn)練。周計(jì)劃是根據(jù)年計(jì)劃和各季節(jié)的任務(wù)要求以及比賽任務(wù)而制定的。我們的指導(dǎo)思想是：先進(jìn)行各項(xiàng)素質(zhì)練習(xí)，特別是加強(qiáng)力量和彈跳訓(xùn)練，如：發(fā)展腿部力量和彈跳力，采用深跳臺(tái)階，連續(xù)跳越障礙物，蛙跳，讓距跳，單足跳接力，跳遠(yuǎn)，計(jì)數(shù)跳繩比賽，計(jì)時(shí)跳繩、跳繩接力，負(fù)輕物深蹲跳、半蹲跳。直膝跳等來(lái)提高肌肉力量和爆發(fā)力。后解決技術(shù)問(wèn)題。一般是上午以基本素質(zhì)為主，如做30米或40米快速的小步跑，高抬腿跑，后蹬跑，車輪跑，短距離加速跑等一些頻率快而要求動(dòng)作協(xié)調(diào)放松的專門練習(xí)來(lái)提高學(xué)生神經(jīng)肌肉的協(xié)調(diào)性，以達(dá)到掌握跑的正確姿勢(shì)的目的。安排運(yùn)動(dòng)量較小，因?yàn)樵绯繉W(xué)生正處于生長(zhǎng)發(fā)育期間，再加上早鍛后學(xué)生還要承受一天的學(xué)習(xí)任務(wù)，影響他們身體健康和文化學(xué)習(xí)。下午以專項(xiàng)素質(zhì)和專項(xiàng)技術(shù)為主。我是這樣安排的，周一、三進(jìn)行跳高、鉛球的訓(xùn)練，周二、五進(jìn)行跳遠(yuǎn)的訓(xùn)練，而周四一般作為調(diào)整，即以發(fā)展柔韌性、力量素質(zhì)的訓(xùn)練周而復(fù)始。此外，每次都把柔韌性練習(xí)作為準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，問(wèn)時(shí)帶有技術(shù)性放松練習(xí)放在課的結(jié)束前進(jìn)行，如：跳的項(xiàng)目力量練習(xí)后結(jié)合技術(shù)進(jìn)行踏跳放松，這樣可提高每課練習(xí)密度，也有利于學(xué)生更快掌握動(dòng)作技術(shù)。
在技術(shù)訓(xùn)練方面，只有掌握好的技術(shù)，才能充分發(fā)揮學(xué)生的身體訓(xùn)練水平，創(chuàng)造優(yōu)異成績(jī)，我在運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的同時(shí)強(qiáng)調(diào)技術(shù)，在學(xué)生一進(jìn)隊(duì)開始抓好基本技術(shù)，隨著學(xué)生技術(shù)的提高，仍然不斷地完善基本技術(shù)。對(duì)某些難以掌握的動(dòng)作，自己比較肯動(dòng)腦筋想辦法，利用一切手段如幻燈，掛圖。錄像。輔助練習(xí)等幫助學(xué)生掌握其要領(lǐng)。使他們從小建立起一個(gè)正確的動(dòng)作模式，如：蹲踞式的騰空動(dòng)作，僅僅是示范、講解、練習(xí)是不夠的，如果讓學(xué)生作單杠上的懸垂練習(xí)，體會(huì)空中動(dòng)作，那就會(huì)少走許多彎路，收到事半功倍的效果。在訓(xùn)練中，還要常常注意利用一些手段去刺激學(xué)生，克服心理障礙，挖掘潛力，如訓(xùn)練跳高時(shí)，橫桿的實(shí)際高度是125cm，是該運(yùn)動(dòng)員從未跳過(guò)的高度，而我在跳高架旁布置有較寬大的物體高高堆起（如海綿墊之類），使學(xué)生造成視覺上的誤差，我還告訴學(xué)生此時(shí)高度為135cm，而學(xué)生不會(huì)有什么懷疑（130cm是該生的最好成績(jī)），如此，學(xué)生在克服心理障礙且又在視覺差的影響下激發(fā)出其最大的潛力及跳高欲，奮力拼搏的結(jié)果是可想而知的。這幾年我校的跳高、跳遠(yuǎn)項(xiàng)目在城區(qū)田徑會(huì)上都是名列前茅。
嚴(yán)格訓(xùn)練，嚴(yán)格要求，是提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平的好辦法。我認(rèn)為，首先要使學(xué)生明確嚴(yán)格訓(xùn)練的目的，并按基礎(chǔ)和水平，因材施教，更要使學(xué)生懂得完成任務(wù)的重要性和必要性。課后多與學(xué)生談心，聽取學(xué)生反饋的意見。學(xué)生在接受老師的訓(xùn)練時(shí)，總是要注意教師的因此，體育教師必須從自己的言論、行為、訓(xùn)練表現(xiàn)給學(xué)生一個(gè)好榜樣。嚴(yán)格他說(shuō)，要建立嚴(yán)格的訓(xùn)練常規(guī)。要求學(xué)生做到的，老師必須首先做到，這樣才能取得良好的訓(xùn)練效果。
要帶好學(xué)校田徑隊(duì)，首先要加強(qiáng)對(duì)運(yùn)動(dòng)員的思想教育。例如經(jīng)常講一些我國(guó)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員是怎樣刻苦訓(xùn)練，頑強(qiáng)拼搏創(chuàng)造好成績(jī)?yōu)閲?guó)爭(zhēng)光的事例。使學(xué)生從小樹立起認(rèn)真訓(xùn)練，為校爭(zhēng)光的信念。再結(jié)合本隊(duì)的典型例子，如張靜同學(xué)在一次訓(xùn)練中狃了腳。好了馬上主動(dòng)提出要回來(lái)參加賽前的訓(xùn)練，當(dāng)然，單有學(xué)生自的積極性是不夠的，還要取得家長(zhǎng)們的支持。父母非常疼愛孩子。少數(shù)家長(zhǎng)仍有顧慮，一則怕參加訓(xùn)練后影響學(xué)習(xí)成績(jī)，二則心疼孩子，怕累壞了，練壞了。我們也常碰到這個(gè)問(wèn)題。我們向家長(zhǎng)講清道理，講明訓(xùn)練目的、時(shí)間、方法等具體問(wèn)題，消除家長(zhǎng)的顧慮，保證她的學(xué)習(xí)成績(jī)不下降。另一方面通過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任一起做家長(zhǎng)工作。
平時(shí)除了抓好學(xué)生的訓(xùn)練外，還及時(shí)了解學(xué)生訓(xùn)練的身體狀況反應(yīng)。為了加強(qiáng)學(xué)生的營(yíng)養(yǎng)供給和思想品德的教育。
業(yè)余活動(dòng)總結(jié)篇十三
第一段：引言（引出業(yè)余總結(jié)的重要性）
業(yè)余時(shí)間是我們?cè)诠ぷ?、學(xué)習(xí)之外的寶貴時(shí)光，也是個(gè)人發(fā)展的重要機(jī)會(huì)。然而，很多人常常把業(yè)余時(shí)間浪費(fèi)在無(wú)意義的活動(dòng)上，錯(cuò)失了提高自身素質(zhì)的機(jī)會(huì)。因此，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，業(yè)余總結(jié)是一項(xiàng)至關(guān)重要的任務(wù)。本文將對(duì)業(yè)余總結(jié)的重要性進(jìn)行探討，并分享一些個(gè)人的心得體會(huì)。
第二段：培養(yǎng)業(yè)余總結(jié)的意識(shí)和習(xí)慣
首先，培養(yǎng)業(yè)余總結(jié)的意識(shí)和習(xí)慣是十分重要的。在完成一項(xiàng)活動(dòng)后，我們應(yīng)該及時(shí)反思和總結(jié)，總結(jié)我們的成功和失誤，明確我們的優(yōu)點(diǎn)和不足。通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)我們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中學(xué)到了什么，我們可以改進(jìn)些什么。這種習(xí)慣可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己，提高自身的工作和學(xué)習(xí)能力。
第三段：挖掘業(yè)余總結(jié)的技巧和方法
其次，挖掘適合自己的業(yè)余總結(jié)技巧和方法也非常重要。每個(gè)人的性格和情況都不一樣，所以適合自己的總結(jié)方法也不盡相同。有的人可能喜歡通過(guò)寫日記的方式總結(jié)自己的業(yè)余活動(dòng)，有的人則喜歡和朋友交流分享。無(wú)論是哪種方式，重要的是能夠真實(shí)地記錄自己的感受和體會(huì)，以便能夠更好地反思和總結(jié)。
第四段：業(yè)余總結(jié)帶來(lái)的益處
通過(guò)業(yè)余總結(jié)，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己。我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，明確我們應(yīng)該努力改進(jìn)的方向。這樣一來(lái)，我們就可以更好地提高自身素質(zhì)，充分發(fā)揮自己的潛力。同時(shí)，業(yè)余總結(jié)也可以幫助我們更好地規(guī)劃和管理我們的業(yè)余時(shí)間，使之更有價(jià)值。
第五段：總結(jié)及展望
業(yè)余總結(jié)是每個(gè)人的必修課，它可以幫助我們更好地提高自身素質(zhì)和發(fā)展?jié)摿ΑＲ虼耍覀儜?yīng)該在業(yè)余時(shí)間中培養(yǎng)總結(jié)的意識(shí)和習(xí)慣，挖掘適合自己的總結(jié)技巧和方法。通過(guò)總結(jié)，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，明確自己應(yīng)該改進(jìn)的方向。相信只要我們堅(jiān)持不懈地總結(jié)和改進(jìn)，我們一定能夠在業(yè)余時(shí)間中取得更大的成就。最后，希望每個(gè)人都能夠珍惜并充分利用自己的業(yè)余時(shí)間，不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。
業(yè)余活動(dòng)總結(jié)篇十四
為了豐富同學(xué)們的暑期文化生活，增強(qiáng)體質(zhì)、挖掘自信潛力，磨練意志能力,培養(yǎng)優(yōu)雅的行為氣質(zhì)，全面提高少年兒童的藝術(shù)修養(yǎng).為將要報(bào)考各藝術(shù)院校的學(xué)生奠定舞蹈基礎(chǔ)。我們結(jié)合本校的實(shí)際情況，制定了“文化首都，藝術(shù)北京之旅”為主題的夏令營(yíng)活動(dòng)方案供廣大學(xué)生及家長(zhǎng)參考，使同學(xué)們過(guò)個(gè)有意義的暑假，愉快的暑假，有收獲的暑假。
一、活動(dòng)主題和活動(dòng)目的：
活動(dòng)主題：文明首都，北京之旅。
活動(dòng)目的：為了提高學(xué)生的身體素質(zhì)，舞蹈愛好者的藝術(shù)水平，我校舞蹈培訓(xùn)部舉辦暑期北京之旅夏令營(yíng)。
二、組織機(jī)構(gòu)：
主辦單位：北京市文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)校。
承辦單位：北京體育大學(xué)附中舞蹈教學(xué)區(qū)、北京華藝遠(yuǎn)創(chuàng)教育咨詢有限公司。
三、參加對(duì)象：
6—16歲，身體健康、品德優(yōu)良，喜愛舞蹈者均可自愿報(bào)名參加，有一定舞蹈基礎(chǔ)者優(yōu)先，男女不限，地區(qū)不限。
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。
時(shí)間：2011年月日—月日結(jié)束，活動(dòng)時(shí)間為八天。
地點(diǎn)：北京市豐臺(tái)區(qū)南四環(huán)中路38號(hào)(北京市文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)校內(nèi))。
五、活動(dòng)安排。
學(xué)員們將在優(yōu)美的校園環(huán)境封閉的、軍事化管理中接受系統(tǒng)、專業(yè)的舞蹈基本功訓(xùn)練，形體儀態(tài)訓(xùn)練;觀看優(yōu)秀舞蹈作品;參觀北京知名院校及北京各名勝古跡景點(diǎn)的觀光游覽活動(dòng)。(具體的課程設(shè)置和活動(dòng)安排詳見日程表)。
六、活動(dòng)費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)。
每人2280元營(yíng)費(fèi)，(含食宿費(fèi)、營(yíng)服費(fèi)、交通費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)、課時(shí)費(fèi)、活動(dòng)費(fèi)等在營(yíng)期間的各項(xiàng)費(fèi)用)。
七、特別說(shuō)明。
凡參加本活動(dòng)的學(xué)員結(jié)營(yíng)后都享有(營(yíng)服、活動(dòng)證書、活動(dòng)全程影像光碟、活動(dòng)紀(jì)念冊(cè))參加人員根據(jù)舞蹈特訓(xùn)課程結(jié)業(yè)考核，成績(jī)優(yōu)秀者存檔，報(bào)考本校時(shí)優(yōu)先錄取。
活動(dòng)日程表。
報(bào)到：營(yíng)員報(bào)道(安排住宿，熟悉生活環(huán)境)。
開營(yíng)典禮。
參觀營(yíng)區(qū)，發(fā)放統(tǒng)一配備(家長(zhǎng)離校)。
課程安排：
第一天。
06:30—07:20晨跑、晨練。
07:20—08:00盥洗、集合、早餐。
08:10—11:50四節(jié)舞蹈專業(yè)課。
12:00—15:00集合點(diǎn)名午餐、午休。
15:00—16:30兩節(jié)舞蹈專業(yè)課。
17:00—19:00晚餐(自由活動(dòng))。
19:00—20:30經(jīng)典舞蹈影片賞析課。
20:30—21:30盥洗寫生活日記。
21:40查寢、熄燈休息。
第二天。
06:30—07:20晨跑、晨練。
07:20—08:00盥洗、集合、早餐。
08:10—11:50四節(jié)舞蹈專業(yè)課。
12:00—15:00集合點(diǎn)名午餐、午休。
15:00—16:30兩節(jié)舞蹈專業(yè)課。
17:00—19:00晚餐、休息自由活動(dòng)時(shí)間。
19:00—20:30晚自習(xí)課。
20:40—21:40盥洗寫生活日記。
21:50查寢、熄燈休息。
第三天。
06:30—07:20晨跑、晨練。
07:20—08:00盥洗、集合、早餐。
08:20—11:50四節(jié)舞蹈專業(yè)課。
12:00—15:00集合點(diǎn)名午餐。
15:00—16:30兩節(jié)舞蹈專業(yè)課。
17:00—19:00晚餐(自由活動(dòng))。
19:00—20:30晚自習(xí)課。
20:40—21:40盥洗寫生活日記。
21:50查寢熄燈休息。
第四天。
06:30—07:20晨跑、晨練。
07:20—08:00盥洗、集合、早餐。
08:20—11:50四節(jié)舞蹈專業(yè)課。
12:00—15:00集合點(diǎn)名午餐、午休。
15:00—16:30兩節(jié)舞蹈專業(yè)課。
17:00—19:00晚餐、準(zhǔn)備匯報(bào)演出。
19:30—20:30匯報(bào)演出。
20:40—21:40盥洗寫生活日記。
21:50查寢熄燈休息。
第五天。
06:30—07:20晨跑、晨練。
07:20—08:00盥洗、集合、早餐、上車出游。
08:30—12:00參觀鳥巢水立方。
12:10—13:30集合點(diǎn)名午餐。
14:00—16:00參觀北京體育大學(xué)院校。
16:30—20:40返回學(xué)校就餐、自由活動(dòng)。
20:40—21:40盥洗寫生活日記。
21:50查寢熄燈休息。
第六天。
06:30—07:20晨跑、晨練。
07:20—08:00盥洗、集合、早餐、上車出游。
10:00—15:00八達(dá)嶺長(zhǎng)城游覽。
15:10—17:10返回學(xué)校晚餐、自由活動(dòng)。
21:40盥洗寫生活日記。
21:50查寢熄燈休息。
第七天。
04:20起床上車出游。
05:10參觀天安門升旗儀式。
06:10—10:00集合、早餐、參觀故宮。
10:00—11:50參觀北京天文館。
12:40返回學(xué)校午餐、午休。
17:00—20:30晚餐、休息自由活動(dòng)時(shí)間(整理內(nèi)務(wù))。
20:40—21:40盥洗寫生活日記。
21:50查寢熄燈休息。
第八天。
06:30起床，洗漱。
07:20早餐。
08:00—08:20集合點(diǎn)名。
08:30—09:30結(jié)營(yíng)儀式全體人員合影。
09:40家長(zhǎng)參觀學(xué)生宿舍、內(nèi)務(wù)和培訓(xùn)基地、總結(jié)每日一記。
10:10各家長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)生離校，結(jié)束八日夏令營(yíng)活動(dòng)。
注：學(xué)生家長(zhǎng)應(yīng)在08:20匯報(bào)演出之前到達(dá)學(xué)校，學(xué)校內(nèi)有專人負(fù)責(zé)接待。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
業(yè)余活動(dòng)總結(jié)篇十五
1，場(chǎng)地準(zhǔn)備：
舞蹈教室的場(chǎng)地要求使用略有彈性的舞蹈地板或舞蹈地膠，避免關(guān)節(jié)傷害。
雜物統(tǒng)一在物品柜集中管理，教室內(nèi)盡量避免堆放衣服、包裹、袋子、水杯、飯盒、零食等雜物。
2，課前準(zhǔn)備：
老師在點(diǎn)名的同時(shí)還要關(guān)注學(xué)員是否按要求著裝，檢查學(xué)員的精神狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)有生病的學(xué)員應(yīng)勸其不要堅(jiān)持，這既是為了保證患者的休息，也是為大家考慮;老師的裝束，言語(yǔ)乃至情緒給學(xué)生的印象很重要，學(xué)生認(rèn)準(zhǔn)你了，學(xué)習(xí)就會(huì)輕松愉快。
衣著不宜太花俏，吸引學(xué)員的應(yīng)該是你的姿態(tài)和情緒，而不是其他，簡(jiǎn)單真實(shí)的你最好，最容易的到尊重和真誠(chéng);老師還應(yīng)該多關(guān)心和了解你的學(xué)生，觀察和體會(huì)學(xué)生的情緒及生活、工作甚至婚姻家庭中的苦與樂(lè)，善待學(xué)生，彼此接受，關(guān)系融洽才能享受教與學(xué)的美好過(guò)程。
3，課程準(zhǔn)備：
課前一定要備課，在教學(xué)過(guò)程中，學(xué)生是能感受到老師是否認(rèn)真?zhèn)淞苏n的。
教師唯有備課時(shí)的精心安排和通盤考慮，才會(huì)有課堂上的引導(dǎo)與互動(dòng)，上課才會(huì)從容。
凡所授之課應(yīng)有清晰的教案，課前要對(duì)學(xué)員有交代，學(xué)的內(nèi)容具體是什么，老師決不能僅僅是帶操，帶練。
而是教授完整的舞蹈課程：有背景材料、有文化淵源、有階段、有驗(yàn)收、有成果。
4，熱身環(huán)節(jié)：
這是必不可少的環(huán)節(jié)，不能忽視每一個(gè)人，尤其是外面天氣較冷時(shí)剛進(jìn)入室內(nèi)更不能忽視熱身。
別小看熱身，這不僅是身體的預(yù)熱，還是情緒的引導(dǎo)。
老師上課時(shí)充滿激情，才能有效的調(diào)動(dòng)出學(xué)生的.主動(dòng)性和積極性。
5，教授過(guò)程：
老師應(yīng)記住每一個(gè)學(xué)生的名字，教師隨時(shí)能叫出學(xué)生的名字，學(xué)生就會(huì)感到獲得了尊重，自然對(duì)教師產(chǎn)生了信任感、親切感，這種情況下的教學(xué)效果往往會(huì)更好。
授課前最好先請(qǐng)大家把前一次課的內(nèi)容簡(jiǎn)單復(fù)習(xí)一遍，再開始學(xué)新的課程。
授課過(guò)程中老師應(yīng)該關(guān)注到每一個(gè)學(xué)員，有可能班級(jí)里的學(xué)員水平有差距，但應(yīng)該顧及到共同的進(jìn)度，課下可以請(qǐng)大家公認(rèn)跳得比較好的學(xué)員來(lái)輔導(dǎo)還未跟上來(lái)的學(xué)員。
6，老師示范與學(xué)員師范：
學(xué)員普遍沒有掌握動(dòng)作時(shí)老師一定要做示范，直到有學(xué)員掌握了，可以請(qǐng)已經(jīng)掌握的學(xué)員做示范，另一個(gè)環(huán)節(jié)是請(qǐng)沒有掌握或掌握得不準(zhǔn)確的學(xué)員也要做做看，請(qǐng)大家告訴她她的問(wèn)題出在哪里，別的同學(xué)也會(huì)因此受到提示。
都掌握的差不多時(shí)，老師還應(yīng)該在做一次師范，讓大家找找感覺，確定一下自己掌握的程度。
我提倡舞蹈教師在每堂課上都要親自走到每一個(gè)學(xué)員面前去糾正動(dòng)作。
這樣學(xué)員會(huì)感到你對(duì)他的關(guān)注，他就不容易“溜號(hào)”。
有可能的話，學(xué)員的位置要有前后或左右的輪換，這保持了公平性，也有利于提高學(xué)員的適應(yīng)性。
7，課程回顧與答疑：
舞蹈老師在下課前一定要用口頭語(yǔ)言把課程回顧一下，以加深印象，因?yàn)閮H僅是跳出來(lái)而沒有說(shuō)出來(lái)，還不是完整的溝通，也無(wú)法課下交流。
此外還要提示下節(jié)課要教什么，心里還沒有底的同學(xué)課余時(shí)間就會(huì)去加練。
現(xiàn)在隨著數(shù)碼產(chǎn)品和網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，播放工具和音視頻資料很方便傳播。
8，課程驗(yàn)收：
下課前一定要請(qǐng)所有同學(xué)都把當(dāng)堂的內(nèi)容分批或集體跳出來(lái)。
別小看這個(gè)驗(yàn)收，學(xué)生一定會(huì)因此清楚自己的成果和差距。
9，班級(jí)管理：
每個(gè)班保持15人到25人之間，每個(gè)班一定要設(shè)一名管學(xué)習(xí)的班長(zhǎng)和管“雜事”的副班長(zhǎng)。
根據(jù)不同班的具體情況。
各班可能會(huì)有不同的管理風(fēng)格，形成不同的“班風(fēng)”。
兒童舞蹈授課方法【2】。
1、音樂(lè)選擇。
首先教課音樂(lè)選擇上針對(duì)年齡過(guò)小的孩子，不要使用過(guò)于緩慢或節(jié)奏感不強(qiáng)的音樂(lè)。
因?yàn)槲覀兊氖谡n音樂(lè)直接改變著小孩的上課情緒。
沒有好的積極得上課情緒老師再怎么賣力的授課，小孩沒有吸收老師的內(nèi)容。
那么你的課等于白上。
2、課程安排。
小孩的舞蹈授課課程，基礎(chǔ)訓(xùn)練與舞蹈教學(xué)表演，應(yīng)該對(duì)半處理。
單一注意了舞蹈表演，沒有很好地加入舞蹈基礎(chǔ)的訓(xùn)練。
后面的課程不好推進(jìn)，因?yàn)樾『]有基礎(chǔ)訓(xùn)練的意識(shí)。
基礎(chǔ)訓(xùn)練包括站姿坐姿手位爬前屈小胯大胯兩頭起等舞蹈表演教學(xué)這塊選材很重要。
首先要考慮所教授孩子的年齡、身高、接受能力等。
幼兒表演最好選用夸張的表演訓(xùn)練。
不要可以糾正動(dòng)作的規(guī)范性，因?yàn)樾『⑹撬枷胱罨钴S、想象力、創(chuàng)造力的時(shí)候過(guò)分的糾正固定動(dòng)作，會(huì)把小孩的天性磨滅，那么就沒有作到教育的根本目的。
因?yàn)槲璧副硌萦袆e于舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練。
舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練是規(guī)范小孩的基本姿態(tài)，舞蹈表演則要釋放小孩的天性。
3、如何溝通。
與幼兒溝通，首先要調(diào)整自己的身份。
不要把自己在作為教師去與小孩溝通。
因?yàn)闃I(yè)余培訓(xùn)大多在周末。
周內(nèi)小孩已經(jīng)在一個(gè)拘謹(jǐn)?shù)奈幕慕逃w系進(jìn)行學(xué)習(xí)。
來(lái)到舞蹈教室首先就是讓孩子有一個(gè)得到釋放的感覺。
很多小孩學(xué)舞蹈，一段時(shí)間后，放棄了學(xué)習(xí)的原因就是小孩的內(nèi)在壓力很大。
所以我們幼兒舞蹈的授課過(guò)程中，要給小孩一種朋友，大姐姐、大哥哥的感覺，這樣小孩才沒有約束感，才會(huì)放松自己。
這樣老師的授課才能被孩子更好地吸收。
孩子也愿意進(jìn)行舞蹈的訓(xùn)練。
因?yàn)樗粫?huì)再把舞蹈當(dāng)做一種課程。
而是一種釋放情緒的活動(dòng)。
這樣老師好教學(xué)生易學(xué)。
4、與家長(zhǎng)共同幫助孩子發(fā)展。
首先先讓家長(zhǎng)配合我們得讓家長(zhǎng)知道我們學(xué)習(xí)的目的，讓家長(zhǎng)知道我們訓(xùn)練的重要性。
可適當(dāng)?shù)淖尲议L(zhǎng)參與到我們的教學(xué)中來(lái)，開展親子課堂。
讓家長(zhǎng)去體驗(yàn)舞蹈教學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程。
也可布置作業(yè)給學(xué)生。
這樣可以督促學(xué)生的學(xué)習(xí)也可以更好地引起家長(zhǎng)的重視。
家長(zhǎng)了解重視了教師才能與家長(zhǎng)達(dá)成統(tǒng)一目標(biāo)，這樣才能使學(xué)生更好地學(xué)習(xí)發(fā)展。
業(yè)余活動(dòng)總結(jié)篇十六
在我們忙碌的生活中，業(yè)余時(shí)間扮演著重要的角色。合理規(guī)劃和利用業(yè)余時(shí)間，能夠充實(shí)自己的生活，豐富自己的人生經(jīng)歷。在我過(guò)去的一段時(shí)間里，我積極總結(jié)和反思了自己在業(yè)余時(shí)間中的所思所做所得，得出了一些寶貴的心得體會(huì)。
首先，我意識(shí)到業(yè)余時(shí)間是我個(gè)人成長(zhǎng)的重要途徑。通過(guò)規(guī)劃和利用業(yè)余時(shí)間，我可以充實(shí)自己的知識(shí)和技能。比如，我報(bào)名參加了一堂寫作課程，從中學(xué)習(xí)了許多寫作技巧和經(jīng)驗(yàn)。在業(yè)余時(shí)間里，我也鼓勵(lì)自己多讀書，擴(kuò)展自己的知識(shí)面。此外，我還通過(guò)參加各種培訓(xùn)班和講座，提升自己的技能，比如學(xué)習(xí)了一門外語(yǔ)和一門音樂(lè)樂(lè)器。這些都讓我在職場(chǎng)上更有競(jìng)爭(zhēng)力，在人生中更具備全面發(fā)展的能力。
其次，我發(fā)現(xiàn)業(yè)余時(shí)間是我放松身心的重要渠道。在我們忙碌的工作和生活中，我們往往會(huì)感到緊張和疲憊。而業(yè)余時(shí)間正好可以讓我們暫時(shí)拋開這些壓力，讓我們更好地放松自己。比如，我喜歡到大自然中散步和呼吸新鮮空氣，感受大自然的美妙。另外，我還喜歡聽音樂(lè)和看電影，這些都能夠帶給我愉悅和享受。通過(guò)這些放松的方式，我可以更好地調(diào)整自己的狀態(tài)，為更好地投入工作和生活做好準(zhǔn)備。
再次，我認(rèn)識(shí)到業(yè)余時(shí)間是我錘煉意志力和耐力的機(jī)會(huì)。只有在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)的時(shí)候，才能真正考驗(yàn)我們的意志力和耐力。比如，我曾經(jīng)嘗試過(guò)攀巖和登山，這些都需要我克服害怕和疲勞的心理和身體。在攀巖和登山的過(guò)程中，我不斷挑戰(zhàn)自己的極限，堅(jiān)持下去，最終收獲到了滿足和成就感。這樣的經(jīng)歷讓我明白，只有付出不斷的努力和堅(jiān)持，才能取得更大的成功和發(fā)展。
另外，我了解到業(yè)余時(shí)間也是我培養(yǎng)興趣愛好和結(jié)交朋友的機(jī)會(huì)。在課余時(shí)間里，我發(fā)展了一些自己感興趣的愛好，比如攝影和畫畫。通過(guò)這些愛好，我不僅能夠發(fā)揮自己的創(chuàng)造力，還能夠找到志同道合的朋友，一同交流和分享。我也參加了一些社交團(tuán)隊(duì)和社群，通過(guò)參加他們組織的各種活動(dòng)，我結(jié)交了許多有趣和有才華的朋友。這些朋友給了我很多鼓勵(lì)和支持，讓我感到不孤單，更加充滿動(dòng)力。
最后，我得出的結(jié)論是，在我們的生活中，業(yè)余時(shí)間有著重要的地位。它是我們個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的重要途徑，也是我們放松身心和調(diào)整自己狀態(tài)的重要渠道。通過(guò)合理規(guī)劃和利用業(yè)余時(shí)間，我們可以充實(shí)自己的知識(shí)和技能，提升自己的能力；同時(shí)，業(yè)余時(shí)間也能夠讓我們放松自己，調(diào)整狀態(tài)，為更好地投入工作和生活做好準(zhǔn)備。此外，業(yè)余時(shí)間還能夠錘煉我們的意志力和耐力，培養(yǎng)我們的興趣愛好和結(jié)交朋友。因此，我們應(yīng)該重視和合理規(guī)劃自己的業(yè)余時(shí)間，努力成就更好的自己。讓業(yè)余時(shí)間成為我們收獲快樂(lè)和成長(zhǎng)的美好時(shí)光。
業(yè)余活動(dòng)總結(jié)篇十七
足球運(yùn)動(dòng)水平，打造“陽(yáng)光教育”品牌為目標(biāo)，使我校足球運(yùn)動(dòng)得到健康、持續(xù)的發(fā)展，現(xiàn)將各項(xiàng)事宜匯報(bào)如下：
二、領(lǐng)導(dǎo)重視，建立各項(xiàng)管理制度。
我校積極領(lǐng)會(huì)上級(jí)精神，把足球訓(xùn)練列為學(xué)校的一項(xiàng)工作長(zhǎng)期抓，抓落實(shí)。建立了由校長(zhǎng)牽頭負(fù)責(zé)的組織機(jī)構(gòu)，制定了教練員崗位職責(zé)和管理考核細(xì)則，逐步完善成一套長(zhǎng)效管理考核制度和激勵(lì)機(jī)制，形成有足球隊(duì)，天天有足球訓(xùn)練，月月有足球比賽的特色風(fēng)景。由于很多家長(zhǎng)對(duì)孩子的培養(yǎng)只注重成績(jī)，所以很多家長(zhǎng)對(duì)參加足球訓(xùn)練和比賽并不很支持。為此我校在召開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，努力爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解，經(jīng)過(guò)大量細(xì)致的工作，大多數(shù)家庭條件稍好的家長(zhǎng)都表示支持。學(xué)校也有計(jì)劃的從經(jīng)費(fèi)上保證了訓(xùn)練和比賽工作的順利開展。今年學(xué)校有了標(biāo)準(zhǔn)的田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，專業(yè)的訓(xùn)練場(chǎng)地，同時(shí)對(duì)學(xué)生訓(xùn)練和比賽提供全方位的保障。
三、加強(qiáng)培訓(xùn)，打造師資隊(duì)伍。
學(xué)校努力培養(yǎng)專業(yè)足球教師，盡可能地讓教師外出學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)更。
先進(jìn)的知識(shí)。學(xué)校還要求每位體育老師熟悉足球訓(xùn)練業(yè)務(wù)知識(shí)，寫好長(zhǎng)期訓(xùn)練計(jì)劃和短期計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)浜蒙虾妹抗?jié)訓(xùn)練課，并將其納入教師教學(xué)過(guò)程考核。通過(guò)這些途徑，確實(shí)提高了教練員的業(yè)務(wù)水平。
三、循序漸進(jìn)，整體提高足球素養(yǎng)。
我們訓(xùn)練的指導(dǎo)思想是科學(xué)訓(xùn)練、系統(tǒng)訓(xùn)練、循序漸進(jìn)、激發(fā)興趣、整體提高。訓(xùn)練的內(nèi)容為：1、嚴(yán)格紀(jì)律性，規(guī)范比賽作風(fēng)，培養(yǎng)良好的體育道德風(fēng)尚。2、提高隊(duì)員的身體素質(zhì)，重點(diǎn)發(fā)展速度、靈敏、協(xié)調(diào)、爆發(fā)力素質(zhì)，全面提高學(xué)生的基本技能，逐步發(fā)展學(xué)生的個(gè)人技術(shù)特長(zhǎng)。提高活動(dòng)中控球的技術(shù)，傳接球的技術(shù)，提高應(yīng)用能力和團(tuán)隊(duì)配合能力。3、提高隊(duì)員的戰(zhàn)術(shù)能力。本期訓(xùn)練的重點(diǎn)是個(gè)人戰(zhàn)術(shù)和局部戰(zhàn)術(shù)。明確個(gè)人攻守的職能，進(jìn)攻和防守的原則；提高個(gè)人戰(zhàn)術(shù)意識(shí)和局部二對(duì)一，三對(duì)二的能力；確定基本陣容，初步形成一定的打法。
四、營(yíng)造氣氛，打造校園足球特色。
我校在20xx年被國(guó)家體育總局授予“足球特色學(xué)習(xí)”，為此我們確立了打造校園足球文化特色的工作思路，既開展豐富的第二課堂活動(dòng)，又突出一個(gè)特色。學(xué)校通過(guò)校園的文化布置，廣播站，手抄報(bào)等陣地建設(shè)積極宣傳和普及足球知識(shí)，讓廣大師生在耳聞目染中了解足球，并確定每學(xué)年要舉行校園班際足球聯(lián)賽，為足球訓(xùn)練工作的全面推進(jìn)搭建了一個(gè)平臺(tái)。
五、存在的不足。
經(jīng)過(guò)全校師生的努力，特別是教練員的辛苦付出，我校的足球訓(xùn)。
練工作已順利拉開序幕。但學(xué)生培養(yǎng)經(jīng)費(fèi)、設(shè)備設(shè)施的購(gòu)置，師資業(yè)務(wù)提高以及校級(jí)足球隊(duì)比賽交流等方面都存在方方面面的難題，我們力爭(zhēng)通過(guò)多方面的努力，進(jìn)一步加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系，爭(zhēng)取更多的支持；積極創(chuàng)設(shè)條件，讓教練員走出去多學(xué)習(xí)、多交流，確實(shí)提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)；多方聯(lián)系，創(chuàng)造機(jī)會(huì)把我們的隊(duì)伍帶出去多參加一些比賽，增加和積累實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)；進(jìn)一步加強(qiáng)落實(shí)足球訓(xùn)練課，做到時(shí)間入格，內(nèi)容入格，杜絕放羊式的訓(xùn)練；集思廣益，進(jìn)一步提升品位，形成有明城小學(xué)特色的校園足球文化。相信經(jīng)過(guò)我們的努力，一定會(huì)為上一級(jí)學(xué)校培養(yǎng)優(yōu)秀的足球苗子，為孩子們的成長(zhǎng)拓開另一片藍(lán)天。
業(yè)余活動(dòng)總結(jié)篇十八
一、活動(dòng)目的：
為了推動(dòng)我班少兒舞蹈興趣愛好進(jìn)一步向前發(fā)展，促進(jìn)少兒舞蹈綜合素質(zhì)的提升，給舞蹈愛好者搭建一個(gè)舞臺(tái)，讓選手同臺(tái)展示自己的才華；提升自我的機(jī)會(huì)，特舉辦本次少兒舞蹈班才藝展示！
二、冠名：
“xxx杯少兒舞蹈大賽。
三冠名回報(bào)：
1、本次大賽預(yù)賽、決賽以企業(yè)名稱命名：xxx威海少兒舞蹈大賽；
2、在電視臺(tái)為企業(yè)作軟性廣告宣傳；
3、宣傳單、宣傳折頁(yè)主要位置為企業(yè)作廣告宣傳；
物以稀為貴，現(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生子女一代，是父母、爺爺、奶奶、外婆、外公的掌上明珠，孩子就是一個(gè)家庭甚至家族的關(guān)注焦點(diǎn)，舉辦全市少兒舞蹈大賽不僅僅是孩子來(lái)參加比賽，更牽動(dòng)整個(gè)家庭成員的心，所以通過(guò)這次活動(dòng)會(huì)讓更多的人關(guān)注xxx、了解xxx。
通過(guò)舉辦本次比賽可以體現(xiàn)貴企業(yè)的藝術(shù)氛圍和對(duì)廣大少兒的關(guān)注，提高企業(yè)的公眾形象、信譽(yù)口碑和知名度，并為企業(yè)引來(lái)無(wú)限商機(jī)。
四、比賽地點(diǎn)：
xxxxxx。
五、比賽方式：
大賽分預(yù)賽、決賽共兩場(chǎng)；比賽組別：少兒組、少年組。
通過(guò)預(yù)賽分別遴選出12作品進(jìn)入決賽，由決賽選出2個(gè)組別的冠、亞、季軍和優(yōu)秀獎(jiǎng)。
大賽預(yù)賽、決賽過(guò)程將在在全校公布。（請(qǐng)參賽選手提前半小時(shí)做好準(zhǔn)備）。
六、參賽對(duì)象。
所有舞蹈班的學(xué)生都可報(bào)名參加。
七、報(bào)名方式。
參賽者可以通過(guò)學(xué)校組織集體報(bào)名，也可以是個(gè)人單獨(dú)報(bào)名。
八、參賽模式。
形式不限，民族、古典、拉丁、現(xiàn)代、芭蕾、街舞等均可參賽，比賽可以是獨(dú)舞、雙人舞、群舞表演。
九、參賽要求。
2、參賽所有舞蹈不得超過(guò)5分鐘。
3、舞蹈組別：少兒組、少年組。
十、評(píng)獎(jiǎng)方式。
少兒組：冠軍1名、亞軍2名、季軍3名。
頒發(fā)少兒舞蹈才藝展示獲獎(jiǎng)證書；并且有一定的禮品獎(jiǎng)勵(lì)。
業(yè)余活動(dòng)總結(jié)篇一
為確保我縣競(jìng)技體育可持續(xù)發(fā)展，培養(yǎng)具有一定運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平的'優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員后備人才，經(jīng)縣體育局黨組研究，決定重建奉節(jié)縣業(yè)余體校專項(xiàng)訓(xùn)練隊(duì)?，F(xiàn)將招生計(jì)劃通知如下。
一、招生對(duì)象。
5到15周歲兒童青少年。
二、開設(shè)項(xiàng)目。
籃球、乒乓球、羽毛球、武術(shù)。
三、教學(xué)內(nèi)容。
該項(xiàng)目的基本知識(shí)，基本理論，基本技戰(zhàn)術(shù)及身體素質(zhì)訓(xùn)練。
四、訓(xùn)練方法。
從基本功入手，按正規(guī)的訓(xùn)練體系完成訓(xùn)練計(jì)劃，為后期技戰(zhàn)術(shù)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。
五、教練員。
每個(gè)項(xiàng)目安排有1——2名專職教練員，制定有專項(xiàng)訓(xùn)練計(jì)劃。
六、課時(shí)安排及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。
寒假共10天(1月25—29日，2月15—19日)。
上課時(shí)間：每天上午9:00至11:00在縣體育館訓(xùn)練。
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：50元/人/項(xiàng)。
七、報(bào)名。
1.報(bào)名時(shí)間。
1月24日前。
2.聯(lián)系人及聯(lián)系電話。
周老師、李老師56517188、15215296177、13896963539。
3.報(bào)名地點(diǎn)。
縣體育局業(yè)務(wù)科(縣政路46號(hào)，警務(wù)室位置)。
八、注意事項(xiàng)。
1.訓(xùn)練前不宜吃得過(guò)飽，訓(xùn)練時(shí)請(qǐng)著專業(yè)裝備。
2.兒童訓(xùn)練時(shí)，需家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)，按時(shí)接送。特殊情況時(shí)請(qǐng)聯(lián)系教練員。
3.報(bào)名繳費(fèi)后不來(lái)上課或開課期間退課視為自動(dòng)放棄，不予退費(fèi)。
九、其他。
寒假培訓(xùn)班結(jié)束后，將從身體素質(zhì)好的苗子中挑選出一定數(shù)量人員進(jìn)行長(zhǎng)期專項(xiàng)訓(xùn)練。
業(yè)余活動(dòng)總結(jié)篇二
為確保我縣競(jìng)技體育可持續(xù)發(fā)展，培養(yǎng)具有一定運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平的優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員后備人才，經(jīng)縣體育局黨組研究，決定重建奉節(jié)縣業(yè)余體校專項(xiàng)訓(xùn)練隊(duì)?，F(xiàn)將招生計(jì)劃通知如下。
一、招生對(duì)象。
5到15周歲兒童青少年。
二、開設(shè)項(xiàng)目。
籃球、乒乓球、羽毛球、武術(shù)。
三、教學(xué)內(nèi)容。
該項(xiàng)目的基本知識(shí)，基本理論，基本技戰(zhàn)術(shù)及身體素質(zhì)訓(xùn)練。
四、訓(xùn)練方法。
從基本功入手，按正規(guī)的訓(xùn)練體系完成訓(xùn)練計(jì)劃，為后期技戰(zhàn)術(shù)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。
五、教練員。
每個(gè)項(xiàng)目安排有1——2名專職教練員，制定有專項(xiàng)訓(xùn)練計(jì)劃。
六、課時(shí)安排及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。
寒假共10天(1月25—29日，2月15—19日)。
上課時(shí)間：每天上午9:00至11:00在縣體育館訓(xùn)練。
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：50元/人/項(xiàng)。
七、報(bào)名。
1.報(bào)名時(shí)間。
20xx年1月24日前。
2.聯(lián)系人及聯(lián)系電話。
周老師、李老師56517188、
3.報(bào)名地點(diǎn)。
縣體育局業(yè)務(wù)科(縣政路46號(hào)，警務(wù)室位置)。
八、注意事項(xiàng)。
1.訓(xùn)練前不宜吃得過(guò)飽，訓(xùn)練時(shí)請(qǐng)著專業(yè)裝備。
2.兒童訓(xùn)練時(shí)，需家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)，按時(shí)接送。特殊情況時(shí)請(qǐng)聯(lián)系教練員。
3.報(bào)名繳費(fèi)后不來(lái)上課或開課期間退課視為自動(dòng)放棄，不予退費(fèi)。
九、其他。
寒假培訓(xùn)班結(jié)束后，將從身體素質(zhì)好的苗子中挑選出一定數(shù)量人員進(jìn)行長(zhǎng)期專項(xiàng)訓(xùn)練。
20xx年1月7日。
業(yè)余活動(dòng)總結(jié)篇三
通過(guò)參加這次中國(guó)共產(chǎn)黨入黨積極分子的培訓(xùn)，使我在思想認(rèn)識(shí)上能夠有了很大的提高。我正確地理解了共產(chǎn)黨員的條件是，樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身，全心全意為人民服務(wù)，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民的利益犧牲一切的正確入黨動(dòng)機(jī)。明白入黨，意味著要比群眾多吃苦，意味著比群眾多挑重?fù)?dān)、多做貢獻(xiàn)，意味著比群眾多作犧牲。在今后的工作、學(xué)習(xí)和生活中，要以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)更加嚴(yán)格地要求自己，立足本職，踏實(shí)工作，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識(shí)，在生產(chǎn)、工作和學(xué)習(xí)中起帶頭作用，刻苦學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，增強(qiáng)辨別是非的能力，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，努力履行“三個(gè)代表”，與時(shí)俱進(jìn)，以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取做一名新世紀(jì)合格的共產(chǎn)黨員。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)，使我對(duì)黨的知識(shí)有了更加深刻地理解，增強(qiáng)了黨性，更加明確作為一名入黨積極分子，不僅要解決組織上入黨的問(wèn)題，更重要的是要解決思想上入黨的問(wèn)題。加入中國(guó)共產(chǎn)黨就是為了實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大理想，為了更好地服務(wù)于廣大人民群眾，并不是為了謀取個(gè)人私利，而是在黨的基本路線、方針和政策的指引下，為了中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)和廣大人民群眾的利益，為了實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義偉大目標(biāo)而勇于奉獻(xiàn)。而且必須把共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想與實(shí)干精神統(tǒng)一起來(lái)，解放思想，實(shí)事求是。在工作、學(xué)習(xí)和生活中要表現(xiàn)出良好的素質(zhì)和道德修養(yǎng)。
這次中國(guó)共產(chǎn)黨入黨積極分子的培訓(xùn)，也深刻地感受到黨的先進(jìn)性，讓我在思想和行動(dòng)上有了更好的指南。不過(guò)我深知，我目前做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，存在許多需要改進(jìn)的地方。比如在學(xué)習(xí)上還有浪費(fèi)時(shí)間的現(xiàn)象，缺乏與其他入黨積極分子之間的交流，在生活上不夠獨(dú)立等等。今后我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，不斷提高自身修養(yǎng)，向那些優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員看齊。
我有堅(jiān)定的理想和信心，只要通過(guò)自己堅(jiān)持不懈地努力，嚴(yán)格要求自己，在黨支部關(guān)懷和培養(yǎng)下，相信自己一定能夠成為一名真正的、光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨員。
業(yè)余活動(dòng)總結(jié)篇四
1，改革開放以來(lái)，我國(guó)的政治經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域都發(fā)生了翻天覆地的變化，特別是經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從原來(lái)的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)變，促進(jìn)濟(jì)飛速發(fā)展，人民生活顯著提高，目前我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展已進(jìn)入人均gdp從1000美元向3000美元跨越的關(guān)鍵階段。從國(guó)際經(jīng)驗(yàn)看，這個(gè)階段既是發(fā)展黃金期，又是經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的矛盾凸顯期。我國(guó)正處于這一階段，所以必須提出構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的任務(wù)。
2，中國(guó)正處于從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)變過(guò)程中，創(chuàng)造個(gè)人財(cái)富的機(jī)會(huì)大量增加，舊的保障機(jī)制和利益格局被打破，新的保障體制和利益分配制度卻還未完成，人們只能在一種相對(duì)無(wú)序的社會(huì)狀態(tài)中生產(chǎn)和生活，就會(huì)導(dǎo)致利益分配的不公平，從而產(chǎn)生各種各樣的沖突。特別是由于傳統(tǒng)的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)，社會(huì)的資源和資源分配權(quán)大部分都掌握在政府手里，而政府權(quán)力又未得到有效的監(jiān)督和制約，最容易引起掌握著大量的資源分配權(quán)力的官僚集團(tuán)與社會(huì)強(qiáng)勢(shì)利益集團(tuán)勾結(jié)而損害人口中大多數(shù)人的利益，甚至剝奪了一部分人的生存資源引起人們對(duì)政府的不滿，造成社會(huì)的動(dòng)蕩。在這種社會(huì)背景下，有必要提出和諧社會(huì)的問(wèn)題。
業(yè)余活動(dòng)總結(jié)篇五
該同學(xué)在思想上積極上進(jìn)，有著明確的學(xué)習(xí)目的和目標(biāo)且不斷努力。除了掌握一定的基礎(chǔ)課和專業(yè)課知識(shí)外，還利用課余時(shí)間參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。該同學(xué)為人誠(chéng)實(shí)友善，與同學(xué)關(guān)系融洽，樂(lè)于助人，并積極參與各項(xiàng)集體活動(dòng)。希望在以后的工作和學(xué)習(xí)中，繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。
1思想上，該同學(xué)積極追求上進(jìn)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)的思想理論和當(dāng)前的國(guó)家大的方針政策，堅(jiān)決擁護(hù)黨，擁護(hù)社會(huì)主義，擁護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一，有著很強(qiáng)的愛國(guó)主義精神。能積極參加聽取形勢(shì)政策報(bào)告，參加班小組思想討論會(huì)議，表現(xiàn)出比較成熟的人生觀和深刻的社會(huì)責(zé)任感。
2該同學(xué)刻苦，認(rèn)真，踏實(shí)。堅(jiān)持上課聽講，獨(dú)立作業(yè)，能夠摸索出自己的學(xué)習(xí)方法，并堅(jiān)持獨(dú)立思考，在課堂以及小組課題討論上通常能發(fā)表出自己比較獨(dú)到深刻的見解。該同學(xué)虛心好學(xué)，常能向老師和同學(xué)虛心求教，并且能積極地和同學(xué)一起開展學(xué)習(xí)上的討論。成績(jī)始終保持良好的水平。
3生活上，該同學(xué)平時(shí)友愛同學(xué)，尊師重道，樂(lè)于助人。能積極熱情的參加班級(jí)活動(dòng)，如國(guó)慶晚會(huì)，知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，班級(jí)野餐，體育活動(dòng)，有較強(qiáng)的集體主義精神。同時(shí)還參加過(guò)一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，表現(xiàn)出較強(qiáng)的溝通交流能力和組織能力。
4xx-x同學(xué)在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生涯中，在思想上積極上進(jìn)，關(guān)注國(guó)內(nèi)外的重大消息，積極向上，主動(dòng)學(xué)習(xí)黨的.重大方針政策。在學(xué)習(xí)上xx-x同學(xué)很明確自己的學(xué)習(xí)目的和目標(biāo)，對(duì)自己的未來(lái)有這明確的認(rèn)識(shí)和努力方向，為此不斷付出，不斷學(xué)習(xí)來(lái)豐富自己的學(xué)識(shí)，在校期間自學(xué)了日語(yǔ)課程。與此同時(shí)，陳肖容同學(xué)并沒有落下自己的專業(yè)課學(xué)習(xí)，在專業(yè)課上陳肖容同學(xué)有著優(yōu)秀的專研意識(shí)，有著較強(qiáng)的鉆研能力和創(chuàng)新能力，并且在實(shí)踐上也有著動(dòng)手能力。在平時(shí)生活中，為人處世和善熱情，和同學(xué)關(guān)系融洽，并積極參與各項(xiàng)集體活動(dòng)，樂(lè)觀開朗，樂(lè)于助人，意志堅(jiān)強(qiáng)，并有著樸素的生活作風(fēng)，不驕不躁，并且參加了很多校內(nèi)的體育活動(dòng)，學(xué)習(xí)了乒乓球以及拉丁舞等等，有助于成就一個(gè)良好的健康體魄。希望在以后的工作和學(xué)習(xí)中，繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
業(yè)余活動(dòng)總結(jié)篇六
3，堅(jiān)持以人為本，全面，協(xié)調(diào)可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀。堅(jiān)持以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，是中國(guó)共產(chǎn)黨以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，從新世紀(jì)新階段黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)提出的重大戰(zhàn)略思想。我們要構(gòu)建的和諧社會(huì)，既要達(dá)到人與人的和諧，又要達(dá)到人與自然的和諧;既要達(dá)到我國(guó)各社會(huì)階層、社會(huì)利益群體之間的和諧，又要爭(zhēng)取外部世界格局的和諧發(fā)展;既要實(shí)現(xiàn)微觀的各個(gè)社會(huì)組織的和諧發(fā)展，又要促進(jìn)宏觀的整個(gè)社會(huì)的和諧發(fā)展;既要促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、政治、文化等社會(huì)各子系統(tǒng)之間的和諧發(fā)展，又要促進(jìn)各子系統(tǒng)內(nèi)部的和諧發(fā)展。
建設(shè)和諧社會(huì)的豐富內(nèi)涵遠(yuǎn)不能用簡(jiǎn)單的幾段文字來(lái)闡述，其深刻的理論和現(xiàn)實(shí)意義也遠(yuǎn)不能用一篇文章來(lái)表達(dá)，建設(shè)和諧社會(huì)的精神只有在實(shí)際運(yùn)用中能得到進(jìn)一步升華，對(duì)和諧社會(huì)的理解只有在進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化的實(shí)際建設(shè)中進(jìn)一步加深，作為一名新世紀(jì)的青年，只有不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐才能逐步的領(lǐng)會(huì)和掌握建設(shè)和諧社會(huì)的實(shí)質(zhì)，才能響應(yīng)祖國(guó)的號(hào)召在轟轟烈烈的社會(huì)建設(shè)中貢獻(xiàn)自己的力量，才能滿足黨對(duì)我們當(dāng)代青年的基本要求。以上就是我對(duì)建設(shè)和諧社會(huì)淺薄的理解，希望黨組織給予批評(píng)指正。
業(yè)余活動(dòng)總結(jié)篇七
20xx年九月我考入浙江師范大學(xué)，成為一名法政與共管學(xué)院行政管理專業(yè)研究生。并有幸參加業(yè)余黨校[培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，有幸聆聽黨校培訓(xùn)班老師們的一堂堂精彩的演講，內(nèi)容豐富多彩意義深刻，三個(gè)代表中先進(jìn)文化的闡釋讓我明白了新時(shí)期中國(guó)共產(chǎn)黨代表先進(jìn)文化前進(jìn)方向的重要性，黨的紀(jì)律和作風(fēng)建設(shè)是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的有力武器，是鞏固黨和群眾密切聯(lián)系的重要條件，也是黨對(duì)每一位黨員的基本要求。和諧社會(huì)是中國(guó)人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的最終目標(biāo)，是新的關(guān)鍵階段對(duì)我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的現(xiàn)實(shí)要求。作為一名當(dāng)代青年所應(yīng)具有的正確的人生觀和價(jià)值觀以及對(duì)誠(chéng)信的解釋更讓我接受了一次精神的洗禮;最具有深刻意義的是培訓(xùn)期間中國(guó)共產(chǎn)黨第十七代表大會(huì)的勝利召開，特別是xx大精神的學(xué)習(xí)使我對(duì)黨的性質(zhì)和任務(wù)有了更清晰的認(rèn)識(shí)，對(duì)當(dāng)前中國(guó)的政治，經(jīng)濟(jì)，文化的現(xiàn)狀和前進(jìn)的方向有了更深刻的理解，對(duì)黨在新時(shí)期領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)的執(zhí)政能力充滿信心。
在十月二十日的黨課上，校黨委副書記胡建新為我們講解了建設(shè)和諧社會(huì)的內(nèi)涵并結(jié)合當(dāng)前中國(guó)的實(shí)際情況闡釋當(dāng)前時(shí)期建設(shè)和諧社會(huì)的深刻意義，作為行政管理專業(yè)的學(xué)生，對(duì)社會(huì)建設(shè)方面的問(wèn)題也頗為關(guān)心，所以對(duì)和諧社會(huì)的提出和意義也深有感觸。
業(yè)余活動(dòng)總結(jié)篇八
按照段、車間安排部署，認(rèn)真學(xué)習(xí)了路局及車間安全緊急會(huì)議上的重要講話。安全生產(chǎn)大反思，大檢查活動(dòng)文件通知以及段、車間相關(guān)細(xì)化措施等后期相關(guān)安全方面重要文件。通知對(duì)以前發(fā)生的重大事故有了清醒的認(rèn)識(shí)。同時(shí)把對(duì)自己在安全工作的表現(xiàn)進(jìn)行了深刻的反思，對(duì)照自己在安全方面存在的問(wèn)題進(jìn)行了深入的查找和分析，深感自身的安全行為離“安全第一”的要求還有不少差距。
事故已然發(fā)生，我想此時(shí)追究責(zé)任不是重中之重，要緊的是我們通過(guò)“旁觀”每次事故，去吸取事故教訓(xùn)，去擴(kuò)大反思，對(duì)事件尋找自身問(wèn)題和不足之處，只有不斷尋找問(wèn)題并改正才能進(jìn)步。
每次事故的發(fā)生絕非偶然，恰恰折射出基層職工的安全意識(shí)還比較匱乏，為此，我們班組加強(qiáng)勞動(dòng)安全宣傳教育，針對(duì)每個(gè)職工進(jìn)行強(qiáng)有力的安全知識(shí)灌輸，讓其牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想。開展是、事故案例警示教育，切實(shí)提高我們基層職工的人身安全防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，杜絕事故的發(fā)生。在日常工作值乘中，有針對(duì)性的布置安全注意事項(xiàng)，將安全注意事項(xiàng)詳細(xì)告知每位乘務(wù)員。
每一起事故教訓(xùn)都是由一系列的違章造成的?？v觀近年來(lái)鐵路所發(fā)生的一系列事故，客觀的因素少，設(shè)備的因素少，絕大部分是人為因素。有的是應(yīng)知不知，應(yīng)會(huì)不會(huì)，反映出業(yè)務(wù)素質(zhì)的問(wèn)題，有的是知道了，也會(huì)了，就是不按標(biāo)準(zhǔn)干，反映出思想素質(zhì)問(wèn)題。
對(duì)自己在工作中的缺陷，通過(guò)虛心學(xué)習(xí)規(guī)章制度及相關(guān)技術(shù)材料，做到做好自己的本職工作。通過(guò)事故的教訓(xùn)聯(lián)系自身工作實(shí)際情況，反思自己的不足，主要有以下幾個(gè)方面：
1、政治理論水平不高，對(duì)局、段的安全宣傳往往不重視，學(xué)習(xí)不到位，對(duì)各類反思活動(dòng)馬馬虎虎，敷衍了事。
2、存在好人主義嚴(yán)重的問(wèn)題。表現(xiàn)在對(duì)違章問(wèn)題批評(píng)多，嚴(yán)格考核少，搞下不為例多，叫真分析少，對(duì)違章違紀(jì)職工有時(shí)處理起來(lái)瞻前顧后，怕傷感情，怕撕破臉皮不好管理，避重就輕，其結(jié)果使本人不能受到應(yīng)有的教育，其他職工也不能跟著吸取教訓(xùn)。
針對(duì)以上問(wèn)題，特制定以下整改措施：
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高安全意識(shí)，在今后的工作中，加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全規(guī)章和標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)的各項(xiàng)規(guī)定，進(jìn)一步提高安全第一的責(zé)任意識(shí)。
2、落實(shí)好安全責(zé)任。做好本班組本機(jī)車隊(duì)的安全工作，加強(qiáng)自己在本部門的工作，克服好人主義，要認(rèn)識(shí)到對(duì)乘務(wù)員不嚴(yán)格就是對(duì)安全不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。
3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自己業(yè)務(wù)水平。今后的工作中加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)和各類規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高自己的安全防范水平。
總之，通過(guò)這次反思，使我進(jìn)一步明確了當(dāng)前安全生產(chǎn)面臨的嚴(yán)重性，不斷查找自身存在的問(wèn)題，在今后的工作中認(rèn)真加以改正，以實(shí)際行動(dòng)為段、車間、車隊(duì)的安全生產(chǎn)做出新的貢獻(xiàn)。
下一頁(yè)更多精彩“班組整改措施”
業(yè)余活動(dòng)總結(jié)篇九
一、活動(dòng)目的：
利用暑期時(shí)間，讓業(yè)余拉丁、摩登學(xué)生接觸到全國(guó)一流的專業(yè)院校，體驗(yàn)專業(yè)化教學(xué)，提高學(xué)員們對(duì)舞蹈認(rèn)知程度，提升業(yè)余學(xué)員舞蹈專業(yè)水平。
二、活動(dòng)性質(zhì)：
為提高學(xué)員的舞蹈專業(yè)水平，我校以豐富學(xué)生暑假生活為宗旨，匯集國(guó)內(nèi)外名師教學(xué)指導(dǎo)，與游覽名勝相結(jié)合為活動(dòng)契合方式;讓學(xué)員在“學(xué)”與“玩”的同時(shí)，通過(guò)輔仁校本1-3級(jí)特色的精選教程的指導(dǎo)教學(xué)，不但讓學(xué)員得到舞蹈專業(yè)的全面提升，還充分的感受了在以經(jīng)濟(jì)文化教育為中心的首都大城市的教育環(huán)境與氛圍。
三、活動(dòng)亮點(diǎn)：
1、豐富學(xué)生的暑期生活，提高學(xué)員的專業(yè)舞蹈水平。
2、體驗(yàn)國(guó)際知名比賽選手親臨指導(dǎo)與國(guó)內(nèi)一流舞蹈專業(yè)院校的教學(xué)環(huán)境和管理模式，以及輔仁專業(yè)教師團(tuán)的指導(dǎo)教學(xué)。
3、對(duì)學(xué)員針對(duì)性的運(yùn)用輔仁校本1-3級(jí)特色課程精選。
4、以專業(yè)的旅游線路為依托，寄教于樂(lè)，在玩與樂(lè)中得到舞蹈水平的提升。
5、課程開設(shè)豐富，在拉丁和摩登的基本課程外，附加芭蕾舞、民族舞、流行舞等課程。
6、通過(guò)體驗(yàn)式教育，讓學(xué)員樹立理想，提高自信，學(xué)會(huì)溝通交往，在陽(yáng)光下成長(zhǎng)，快樂(lè)中學(xué)習(xí)。
四、安全保障：
1、學(xué)校有專門負(fù)責(zé)人陪同，并為每位學(xué)生購(gòu)買旅游意外險(xiǎn)。
2、活動(dòng)期間，老師全程帶隊(duì)隨行，學(xué)生需嚴(yán)格遵守出行紀(jì)律。
3、專職老師每天在就寢前查房，確認(rèn)每名學(xué)生都在自己房間內(nèi)，嚴(yán)禁學(xué)生私自結(jié)伴出校。
4、入住后老師可以提醒學(xué)生打電話告之父母各方面情況。
五、學(xué)員守則：
1、遵守輔仁的活動(dòng)作息時(shí)間，注意安全和衛(wèi)生，學(xué)會(huì)自我照顧和自我保護(hù)。
2、出現(xiàn)任何問(wèn)題和意外，請(qǐng)第一時(shí)間匯報(bào)至陪同老師或?qū)W校負(fù)責(zé)人員有效解決，若有急事須向陪同老師或?qū)W校負(fù)責(zé)人員請(qǐng)假。
六、報(bào)名范圍：全國(guó)各省、自治區(qū)、直轄市的熱愛舞蹈的.所有青少年朋友均可報(bào)名參加。
七、年齡限制：8-16周歲。
八、活動(dòng)費(fèi)用：3200元/期/人。包含：1、活動(dòng)紀(jì)念品t恤，紀(jì)念照等。2、活動(dòng)期間餐費(fèi)、住宿費(fèi)、課時(shí)費(fèi)、管理費(fèi)等。3、景點(diǎn)門票費(fèi)用、旅游大巴費(fèi)用、導(dǎo)游費(fèi)用(僅限a/b/c學(xué)員)等。4、接送站車費(fèi)、服務(wù)費(fèi)等。
九、套餐服務(wù)：1)套餐分類：套餐分為四種套餐，分別為a/b/c/d。
2)套餐詳解：
a套餐2+1=3(兩天課程加一天旅游)費(fèi)用1500元。
7月21日?qǐng)?bào)到，22日、23日正常行課，24日旅游。
b套餐3+1=4(三天課程加一天旅游其中包含免報(bào)名費(fèi)入學(xué)考試)費(fèi)用元。7月24日?qǐng)?bào)到，25、26正常行課，27日旅游，28日早8點(diǎn)-下午3點(diǎn)行課8課時(shí)。3點(diǎn)半開始入學(xué)考試包括文化和專業(yè)。
c套餐5+2=7(五天課程加二天旅游，其中包括免報(bào)名費(fèi)參加入學(xué)考試)費(fèi)用3200元。7月21日?qǐng)?bào)到，22、23日行課，24日旅游，25、26日行課，27日旅游，28日下午3點(diǎn)前上滿8課時(shí)課程，3點(diǎn)半開始進(jìn)行入學(xué)考試。
d套餐5天高強(qiáng)度專業(yè)訓(xùn)練，3200元。8月22日?qǐng)?bào)到，23日-27日正常開課，其中27日下午3點(diǎn)半統(tǒng)一參加入學(xué)考試。
十、帶隊(duì)老師待遇：
套餐a帶隊(duì)老師提成為200元/名(學(xué)員)，套餐b帶隊(duì)老師提成為300元/名(學(xué)員)，套餐c與d帶隊(duì)老師提成為500元/名(學(xué)員)，享受每天2小時(shí)(一小時(shí)拉丁一小時(shí)摩登)的免費(fèi)教師培訓(xùn)課程，有針對(duì)性的指導(dǎo)教學(xué)，根據(jù)套餐天數(shù)安排課時(shí)。
業(yè)余活動(dòng)總結(jié)篇十
近年來(lái)，隨著社會(huì)發(fā)展和人們生活水平的提高，業(yè)余生活越來(lái)越受到人們的重視。個(gè)體之間的業(yè)余生活方式各不相同，但總結(jié)自己的業(yè)余生活心得體會(huì)卻是每個(gè)人都需要做的一件事情。下面就讓我們一起來(lái)探討一下關(guān)于業(yè)余總結(jié)心得體會(huì)的話題。
首先，業(yè)余總結(jié)的重要性不容忽視。只有認(rèn)真總結(jié)自己的業(yè)余生活，才能使我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。通過(guò)總結(jié)，我們可以梳理出自己業(yè)余生活的規(guī)律，找到自己在某一方面的不足之處。同時(shí)，總結(jié)還可以讓我們明確自己的目標(biāo)和方向，進(jìn)一步提高自我。總結(jié)是一個(gè)自我反思和調(diào)整的過(guò)程，只有經(jīng)過(guò)總結(jié)，我們才能更好地開展下一階段的業(yè)余生活。
其次，業(yè)余總結(jié)的方法也很重要?？偨Y(jié)要科學(xué)、系統(tǒng)、全面。首先要有記錄，記錄是總結(jié)的前提。我們可以建立一個(gè)業(yè)余生活小日記，定期記錄自己的業(yè)余生活的收獲和體會(huì)。其次要進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，對(duì)自己進(jìn)行客觀地評(píng)價(jià)，找到自己的不足和問(wèn)題所在。最后要進(jìn)行思考和分析，思考問(wèn)題的原因和解決辦法。只有這樣，我們才能真正體會(huì)到業(yè)余生活的積極意義，提高我們的業(yè)余生活水平。
再次，業(yè)余總結(jié)要注重實(shí)踐?？偨Y(jié)不是簡(jiǎn)單的口頭上說(shuō)說(shuō)而已，更重要的是要在實(shí)踐中不斷完善自己。我們可以在業(yè)余生活中根據(jù)自己的總結(jié)結(jié)果，找到合適的方式和方法，使得我們的業(yè)余生活更加充實(shí)和有意義。例如，我們可以根據(jù)業(yè)余總結(jié)的結(jié)果調(diào)整自己的業(yè)余時(shí)間分配，平衡各種興趣愛好，讓自己的業(yè)余生活更加豐富多彩。只有將業(yè)余總結(jié)付諸實(shí)踐，我們才能不斷提高自己的業(yè)余生活品質(zhì)。
此外，業(yè)余總結(jié)還需要與他人交流。與他人交流可以讓我們借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)和方法，進(jìn)一步完善自己的業(yè)余生活。通過(guò)和他人分享自己的總結(jié)心得，可以獲得更多的反饋和建議，幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和提高自己。在與他人交流的過(guò)程中，我們還可以結(jié)交更多志同道合的朋友，相互激發(fā)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的動(dòng)力，共同進(jìn)步。
最后，業(yè)余總結(jié)需要持之以恒。只有堅(jiān)持下去，才能持續(xù)體會(huì)到業(yè)余總結(jié)的好處。業(yè)余總結(jié)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，需要我們不斷進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。在總結(jié)的過(guò)程中，我們可能會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)，但只要我們堅(jiān)持下去，就能夠克服難關(guān)，不斷提高自己的業(yè)余生活水平。
總而言之，業(yè)余總結(jié)心得體會(huì)是每個(gè)人都需要做的一件事情。通過(guò)總結(jié)，我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，明確自己的目標(biāo)和方向，進(jìn)一步提高自我。總結(jié)是一個(gè)自我反思和調(diào)整的過(guò)程，只有經(jīng)過(guò)總結(jié)，我們才能更好地開展下一階段的業(yè)余生活。因此，讓我們堅(jiān)持總結(jié)，不斷完善自己的業(yè)余生活，享受更加充實(shí)和有意義的生活吧！
業(yè)余活動(dòng)總結(jié)篇十一
主題：為了豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活，同時(shí)為了增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，建設(shè)和諧xx，創(chuàng)建全國(guó)衛(wèi)生城市貢獻(xiàn)自己的一份力量，將在五一放假期間舉辦一起以“愛我家園，xx衛(wèi)生靠大家”為主體的大型宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)背景：在社會(huì)高速發(fā)展的今天，尤其是我們國(guó)家在追求經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的同時(shí)，部分地區(qū)往往以犧牲環(huán)境為代價(jià)，民眾環(huán)保意識(shí)缺失，必然導(dǎo)致民族形象的受損，從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，將會(huì)阻礙經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的速度、近年來(lái)，國(guó)家意識(shí)到可持續(xù)發(fā)展的重要意義，相繼提出：建立和諧社會(huì)，創(chuàng)建衛(wèi)生城市等舉措來(lái)激發(fā)全體公民的環(huán)保意識(shí)，在這種背景下，進(jìn)行適當(dāng)?shù)男麄骱蛯?shí)踐活動(dòng)是十分必要的。
目標(biāo)：通過(guò)大學(xué)生自身的宣傳和實(shí)踐活動(dòng)，以簽名的方式，喚起全體欽州市民的環(huán)保意識(shí)，將“從我做起，從自身做起”的環(huán)保理念傳播給民眾，同時(shí)，讓同學(xué)們通過(guò)自己的勞動(dòng)親身經(jīng)歷感受一下環(huán)保的重要意義，培養(yǎng)一種社會(huì)責(zé)任感和責(zé)任心，并在活動(dòng)中體現(xiàn)同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致，和諧相處的精神品質(zhì)。
活動(dòng)地點(diǎn)：xxxxx。
主辦方：xxxx學(xué)生會(huì)。
協(xié)辦方xxx。
負(fù)責(zé)人：xxxxx。
聯(lián)系方式tel：xxx。
要求：1、xxxxx大學(xué)政治與經(jīng)濟(jì)系全體學(xué)生干部參與并同一著裝，其他系或同學(xué)有意想加入此次活動(dòng)，可通過(guò)電話或其它方式與活動(dòng)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系、2、在活動(dòng)過(guò)程中，凡參加的同學(xué)必須嚴(yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律，不得有違規(guī)操作的事情發(fā)生，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，按紀(jì)律要求給予批評(píng)3、全體成員積極參與，聽從主席和生勞部的統(tǒng)一安排，各小組由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
活動(dòng)步驟：1前期準(zhǔn)備。
1x月x日早晨7：00校門口集合，生勞部負(fù)責(zé)組織清點(diǎn)人數(shù)并檢查所需物品是否攜帶完備。
2、7：30坐車到達(dá)指定地點(diǎn)，主席分配任務(wù)，強(qiáng)調(diào)有關(guān)注意事項(xiàng)，各小組成員明確目的，分工協(xié)作。
各小組情況及任務(wù)如下：
一、主席團(tuán)負(fù)責(zé)統(tǒng)一調(diào)度，對(duì)各個(gè)小組實(shí)施情況進(jìn)行監(jiān)督，并對(duì)突發(fā)事件及時(shí)包處理和協(xié)調(diào)，確?；顒?dòng)順利開展。
二、第一小組生勞部負(fù)責(zé)勞動(dòng)工具。
四、第三組學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)東大街衛(wèi)生及宣傳活動(dòng)。
五、第四組體育部負(fù)責(zé)西大街衛(wèi)生及宣傳活動(dòng)。
六、第五組文娛部負(fù)責(zé)南大街衛(wèi)生及宣傳活動(dòng)。
七、第六組公關(guān)部負(fù)責(zé)北大街衛(wèi)生及宣傳活動(dòng)。
八、第七組系學(xué)生會(huì)秘書處負(fù)責(zé)在廣場(chǎng)定點(diǎn)宣傳并請(qǐng)行人簽名留言、
備注1、如果以上人員有變動(dòng)，負(fù)責(zé)人及時(shí)告訴各組長(zhǎng)。2、各小組由各部部長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)并統(tǒng)一管理，每人配帶一部手機(jī)，遇到緊急情況及時(shí)與組長(zhǎng)或主席取得聯(lián)系。3、各小組成員必須聽從組長(zhǎng)的安排，不得以任何理由脫離團(tuán)隊(duì)超過(guò)15分鐘。4、將各自任務(wù)明確，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成。
3、8：00活動(dòng)正式開始。
4、12：00活動(dòng)正式結(jié)束，各小組回到指定地點(diǎn)會(huì)合，組長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù)及勞動(dòng)工具。
5、12：30回校。
意義：
本次活動(dòng)以服務(wù)社會(huì)為宗旨，鍛煉身心為目標(biāo)，以宣傳活動(dòng)為手段，來(lái)喚起市民對(duì)于”創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的積極性，不僅為xxx/市環(huán)境衛(wèi)生起到了宣傳，也提高了學(xué)院的形象;同學(xué)們從中鍛煉自己，也深入了解了社會(huì)，體現(xiàn)了人與社會(huì)的和諧相處。
策劃人：xxx。
業(yè)余活動(dòng)總結(jié)篇十二
中學(xué)每年都要舉辦校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)以及參加縣田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，田徑是基礎(chǔ)項(xiàng)目，推動(dòng)了學(xué)校的體育活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì)，學(xué)校的《國(guó)家體育鍛練標(biāo)準(zhǔn)》的達(dá)標(biāo)和優(yōu)秀率逐年提高，20xx年全校達(dá)標(biāo)率達(dá)98％，優(yōu)秀率達(dá)到35％，開創(chuàng)了學(xué)校體育活動(dòng)的又一新局面。通過(guò)1年的抓學(xué)校田徑業(yè)余訓(xùn)練，我總結(jié)出以下幾點(diǎn)：
學(xué)校的業(yè)余田徑訓(xùn)練是培養(yǎng)體育人才的基地，體育教師肩負(fù)著為祖國(guó)培養(yǎng)和輸送人才的重任。必須明確本職工作，樹立起責(zé)任感和事業(yè)心，這樣才能腳踏實(shí)地地進(jìn)行工作。其次體育教師要有敬業(yè)精神，體育教師工作辛苦，社會(huì)上對(duì)體育訓(xùn)練仍有偏見。特別是與某些主科比較起來(lái)，社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生仍存在重視文化知識(shí)學(xué)習(xí)輕視體育的思想，這對(duì)我們開展業(yè)余訓(xùn)練帶許多困難。怎么辦？我覺得，作為體育教師，我們對(duì)體育課和業(yè)余訓(xùn)練工作的重要性要有足夠的認(rèn)識(shí)，而不能自輕自賤，用我們自身的言語(yǔ)和行為改變社會(huì)的偏見。為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才，為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，這樣才無(wú)愧于我們的事業(yè)和責(zé)任。體育教師還要有吃苦奉獻(xiàn)精神。體育訓(xùn)練工作既是腦力勞動(dòng)，又是體力勞動(dòng)，工作時(shí)間長(zhǎng)，體力消耗大，工作辛苦，沒有頑強(qiáng)的吃苦精神和無(wú)私奉獻(xiàn)精神是不行的。我們的工作環(huán)境，在我國(guó)目前的實(shí)際情況來(lái)看，絕大部分是"露天作業(yè)"，"夏天太陽(yáng)猛，冬天西北風(fēng)"，而且工作量大，除了每天上了4節(jié)課外，清早要晨煉，傍晚帶運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練，此外還有各項(xiàng)體育竟賽的訓(xùn)練、組織和實(shí)施等；我們還要不斷充實(shí)自己，要善于積累經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)成敗得失，勇于思考敢于創(chuàng)新。不斷提高自身的素質(zhì)。
有些人認(rèn)為：我們只是學(xué)校的業(yè)余訓(xùn)練，又不是運(yùn)動(dòng)專業(yè)隊(duì)訓(xùn)練，學(xué)生的條件好不好并不重要，關(guān)鍵是能應(yīng)付比賽。我覺得，不論是專業(yè)隊(duì)還是業(yè)余隊(duì)，選苗工作一樣不可忽視。俗語(yǔ)說(shuō)：選材的成功就等于訓(xùn)練成功的一半。因此我把選苗的工作看作是訓(xùn)練的前提，有了好苗，就有成功的希望，如果忽視了這一點(diǎn)，就會(huì)事倍功半。然而，選苗工作，必須不辭勞苦地深入到各班，仔細(xì)觀察每個(gè)學(xué)生的表現(xiàn)，因?yàn)槲覀兯鶕?dān)任的教學(xué)班不一定是本年參加比賽的年齡組，怎么辦？要處理好這個(gè)銜接問(wèn)題，首先我們幾位體育教師溝通好，其次選苗工作還貫穿在一年四季，無(wú)論在操場(chǎng)上課，課外活動(dòng)等活動(dòng)場(chǎng)所，處處留意，發(fā)現(xiàn)好苗去問(wèn)，并作好記錄。更重要的是在暑假集訓(xùn)，目的是觀察學(xué)生各人的反應(yīng)、模仿、步型、靈敏、耐力、彈跳等能力表現(xiàn)如何。這樣選苗比較準(zhǔn)確，人隊(duì)后隊(duì)伍也較穩(wěn)定，運(yùn)動(dòng)水平也會(huì)提高得更快。
不急于求成，特別是田賽項(xiàng)目，要有多年計(jì)劃也要有近期訓(xùn)練目標(biāo)。計(jì)劃內(nèi)容的安排應(yīng)重視基礎(chǔ)訓(xùn)練和基本運(yùn)動(dòng)能力培養(yǎng)。先發(fā)展學(xué)生協(xié)調(diào)能力和基本運(yùn)動(dòng)能力，后根據(jù)專項(xiàng)的需要及運(yùn)動(dòng)員的特點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面體質(zhì)訓(xùn)練，進(jìn)而把專項(xiàng)技術(shù)訓(xùn)練緊密結(jié)合起來(lái)，全年計(jì)劃分四個(gè)訓(xùn)練期，即秋冬季和春夏季，夏季訓(xùn)練是全年訓(xùn)練主要季節(jié)，抓好夏季訓(xùn)練是檢查和衡量全面訓(xùn)練成果的主要階段。在訓(xùn)練內(nèi)容上重點(diǎn)加強(qiáng)基礎(chǔ)素質(zhì)訓(xùn)練和一些基本的運(yùn)動(dòng)技能，使學(xué)生從小養(yǎng)成正確的跑。跳、投的姿勢(shì)，培養(yǎng)節(jié)奏感，速度等良好感覺。在訓(xùn)練方法上，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，我們采用多次訓(xùn)練法，每周訓(xùn)練8次，其中早上4次，每次45分鐘，下午3——4次，每次一個(gè)小時(shí)以上，全學(xué)期除期考兩周停訓(xùn)外，不管天氣如何都堅(jiān)持訓(xùn)練。周計(jì)劃是根據(jù)年計(jì)劃和各季節(jié)的任務(wù)要求以及比賽任務(wù)而制定的。我們的指導(dǎo)思想是：先進(jìn)行各項(xiàng)素質(zhì)練習(xí)，特別是加強(qiáng)力量和彈跳訓(xùn)練，如：發(fā)展腿部力量和彈跳力，采用深跳臺(tái)階，連續(xù)跳越障礙物，蛙跳，讓距跳，單足跳接力，跳遠(yuǎn)，計(jì)數(shù)跳繩比賽，計(jì)時(shí)跳繩、跳繩接力，負(fù)輕物深蹲跳、半蹲跳。直膝跳等來(lái)提高肌肉力量和爆發(fā)力。后解決技術(shù)問(wèn)題。一般是上午以基本素質(zhì)為主，如做30米或40米快速的小步跑，高抬腿跑，后蹬跑，車輪跑，短距離加速跑等一些頻率快而要求動(dòng)作協(xié)調(diào)放松的專門練習(xí)來(lái)提高學(xué)生神經(jīng)肌肉的協(xié)調(diào)性，以達(dá)到掌握跑的正確姿勢(shì)的目的。安排運(yùn)動(dòng)量較小，因?yàn)樵绯繉W(xué)生正處于生長(zhǎng)發(fā)育期間，再加上早鍛后學(xué)生還要承受一天的學(xué)習(xí)任務(wù)，影響他們身體健康和文化學(xué)習(xí)。下午以專項(xiàng)素質(zhì)和專項(xiàng)技術(shù)為主。我是這樣安排的，周一、三進(jìn)行跳高、鉛球的訓(xùn)練，周二、五進(jìn)行跳遠(yuǎn)的訓(xùn)練，而周四一般作為調(diào)整，即以發(fā)展柔韌性、力量素質(zhì)的訓(xùn)練周而復(fù)始。此外，每次都把柔韌性練習(xí)作為準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，問(wèn)時(shí)帶有技術(shù)性放松練習(xí)放在課的結(jié)束前進(jìn)行，如：跳的項(xiàng)目力量練習(xí)后結(jié)合技術(shù)進(jìn)行踏跳放松，這樣可提高每課練習(xí)密度，也有利于學(xué)生更快掌握動(dòng)作技術(shù)。
在技術(shù)訓(xùn)練方面，只有掌握好的技術(shù)，才能充分發(fā)揮學(xué)生的身體訓(xùn)練水平，創(chuàng)造優(yōu)異成績(jī)，我在運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的同時(shí)強(qiáng)調(diào)技術(shù)，在學(xué)生一進(jìn)隊(duì)開始抓好基本技術(shù)，隨著學(xué)生技術(shù)的提高，仍然不斷地完善基本技術(shù)。對(duì)某些難以掌握的動(dòng)作，自己比較肯動(dòng)腦筋想辦法，利用一切手段如幻燈，掛圖。錄像。輔助練習(xí)等幫助學(xué)生掌握其要領(lǐng)。使他們從小建立起一個(gè)正確的動(dòng)作模式，如：蹲踞式的騰空動(dòng)作，僅僅是示范、講解、練習(xí)是不夠的，如果讓學(xué)生作單杠上的懸垂練習(xí)，體會(huì)空中動(dòng)作，那就會(huì)少走許多彎路，收到事半功倍的效果。在訓(xùn)練中，還要常常注意利用一些手段去刺激學(xué)生，克服心理障礙，挖掘潛力，如訓(xùn)練跳高時(shí)，橫桿的實(shí)際高度是125cm，是該運(yùn)動(dòng)員從未跳過(guò)的高度，而我在跳高架旁布置有較寬大的物體高高堆起（如海綿墊之類），使學(xué)生造成視覺上的誤差，我還告訴學(xué)生此時(shí)高度為135cm，而學(xué)生不會(huì)有什么懷疑（130cm是該生的最好成績(jī)），如此，學(xué)生在克服心理障礙且又在視覺差的影響下激發(fā)出其最大的潛力及跳高欲，奮力拼搏的結(jié)果是可想而知的。這幾年我校的跳高、跳遠(yuǎn)項(xiàng)目在城區(qū)田徑會(huì)上都是名列前茅。
嚴(yán)格訓(xùn)練，嚴(yán)格要求，是提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平的好辦法。我認(rèn)為，首先要使學(xué)生明確嚴(yán)格訓(xùn)練的目的，并按基礎(chǔ)和水平，因材施教，更要使學(xué)生懂得完成任務(wù)的重要性和必要性。課后多與學(xué)生談心，聽取學(xué)生反饋的意見。學(xué)生在接受老師的訓(xùn)練時(shí)，總是要注意教師的因此，體育教師必須從自己的言論、行為、訓(xùn)練表現(xiàn)給學(xué)生一個(gè)好榜樣。嚴(yán)格他說(shuō)，要建立嚴(yán)格的訓(xùn)練常規(guī)。要求學(xué)生做到的，老師必須首先做到，這樣才能取得良好的訓(xùn)練效果。
要帶好學(xué)校田徑隊(duì)，首先要加強(qiáng)對(duì)運(yùn)動(dòng)員的思想教育。例如經(jīng)常講一些我國(guó)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員是怎樣刻苦訓(xùn)練，頑強(qiáng)拼搏創(chuàng)造好成績(jī)?yōu)閲?guó)爭(zhēng)光的事例。使學(xué)生從小樹立起認(rèn)真訓(xùn)練，為校爭(zhēng)光的信念。再結(jié)合本隊(duì)的典型例子，如張靜同學(xué)在一次訓(xùn)練中狃了腳。好了馬上主動(dòng)提出要回來(lái)參加賽前的訓(xùn)練，當(dāng)然，單有學(xué)生自的積極性是不夠的，還要取得家長(zhǎng)們的支持。父母非常疼愛孩子。少數(shù)家長(zhǎng)仍有顧慮，一則怕參加訓(xùn)練后影響學(xué)習(xí)成績(jī)，二則心疼孩子，怕累壞了，練壞了。我們也常碰到這個(gè)問(wèn)題。我們向家長(zhǎng)講清道理，講明訓(xùn)練目的、時(shí)間、方法等具體問(wèn)題，消除家長(zhǎng)的顧慮，保證她的學(xué)習(xí)成績(jī)不下降。另一方面通過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任一起做家長(zhǎng)工作。
平時(shí)除了抓好學(xué)生的訓(xùn)練外，還及時(shí)了解學(xué)生訓(xùn)練的身體狀況反應(yīng)。為了加強(qiáng)學(xué)生的營(yíng)養(yǎng)供給和思想品德的教育。
業(yè)余活動(dòng)總結(jié)篇十三
第一段：引言（引出業(yè)余總結(jié)的重要性）
業(yè)余時(shí)間是我們?cè)诠ぷ?、學(xué)習(xí)之外的寶貴時(shí)光，也是個(gè)人發(fā)展的重要機(jī)會(huì)。然而，很多人常常把業(yè)余時(shí)間浪費(fèi)在無(wú)意義的活動(dòng)上，錯(cuò)失了提高自身素質(zhì)的機(jī)會(huì)。因此，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，業(yè)余總結(jié)是一項(xiàng)至關(guān)重要的任務(wù)。本文將對(duì)業(yè)余總結(jié)的重要性進(jìn)行探討，并分享一些個(gè)人的心得體會(huì)。
第二段：培養(yǎng)業(yè)余總結(jié)的意識(shí)和習(xí)慣
首先，培養(yǎng)業(yè)余總結(jié)的意識(shí)和習(xí)慣是十分重要的。在完成一項(xiàng)活動(dòng)后，我們應(yīng)該及時(shí)反思和總結(jié)，總結(jié)我們的成功和失誤，明確我們的優(yōu)點(diǎn)和不足。通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)我們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中學(xué)到了什么，我們可以改進(jìn)些什么。這種習(xí)慣可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己，提高自身的工作和學(xué)習(xí)能力。
第三段：挖掘業(yè)余總結(jié)的技巧和方法
其次，挖掘適合自己的業(yè)余總結(jié)技巧和方法也非常重要。每個(gè)人的性格和情況都不一樣，所以適合自己的總結(jié)方法也不盡相同。有的人可能喜歡通過(guò)寫日記的方式總結(jié)自己的業(yè)余活動(dòng)，有的人則喜歡和朋友交流分享。無(wú)論是哪種方式，重要的是能夠真實(shí)地記錄自己的感受和體會(huì)，以便能夠更好地反思和總結(jié)。
第四段：業(yè)余總結(jié)帶來(lái)的益處
通過(guò)業(yè)余總結(jié)，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己。我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，明確我們應(yīng)該努力改進(jìn)的方向。這樣一來(lái)，我們就可以更好地提高自身素質(zhì)，充分發(fā)揮自己的潛力。同時(shí)，業(yè)余總結(jié)也可以幫助我們更好地規(guī)劃和管理我們的業(yè)余時(shí)間，使之更有價(jià)值。
第五段：總結(jié)及展望
業(yè)余總結(jié)是每個(gè)人的必修課，它可以幫助我們更好地提高自身素質(zhì)和發(fā)展?jié)摿ΑＲ虼耍覀儜?yīng)該在業(yè)余時(shí)間中培養(yǎng)總結(jié)的意識(shí)和習(xí)慣，挖掘適合自己的總結(jié)技巧和方法。通過(guò)總結(jié)，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，明確自己應(yīng)該改進(jìn)的方向。相信只要我們堅(jiān)持不懈地總結(jié)和改進(jìn)，我們一定能夠在業(yè)余時(shí)間中取得更大的成就。最后，希望每個(gè)人都能夠珍惜并充分利用自己的業(yè)余時(shí)間，不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。
業(yè)余活動(dòng)總結(jié)篇十四
為了豐富同學(xué)們的暑期文化生活，增強(qiáng)體質(zhì)、挖掘自信潛力，磨練意志能力,培養(yǎng)優(yōu)雅的行為氣質(zhì)，全面提高少年兒童的藝術(shù)修養(yǎng).為將要報(bào)考各藝術(shù)院校的學(xué)生奠定舞蹈基礎(chǔ)。我們結(jié)合本校的實(shí)際情況，制定了“文化首都，藝術(shù)北京之旅”為主題的夏令營(yíng)活動(dòng)方案供廣大學(xué)生及家長(zhǎng)參考，使同學(xué)們過(guò)個(gè)有意義的暑假，愉快的暑假，有收獲的暑假。
一、活動(dòng)主題和活動(dòng)目的：
活動(dòng)主題：文明首都，北京之旅。
活動(dòng)目的：為了提高學(xué)生的身體素質(zhì)，舞蹈愛好者的藝術(shù)水平，我校舞蹈培訓(xùn)部舉辦暑期北京之旅夏令營(yíng)。
二、組織機(jī)構(gòu)：
主辦單位：北京市文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)校。
承辦單位：北京體育大學(xué)附中舞蹈教學(xué)區(qū)、北京華藝遠(yuǎn)創(chuàng)教育咨詢有限公司。
三、參加對(duì)象：
6—16歲，身體健康、品德優(yōu)良，喜愛舞蹈者均可自愿報(bào)名參加，有一定舞蹈基礎(chǔ)者優(yōu)先，男女不限，地區(qū)不限。
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。
時(shí)間：2011年月日—月日結(jié)束，活動(dòng)時(shí)間為八天。
地點(diǎn)：北京市豐臺(tái)區(qū)南四環(huán)中路38號(hào)(北京市文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)校內(nèi))。
五、活動(dòng)安排。
學(xué)員們將在優(yōu)美的校園環(huán)境封閉的、軍事化管理中接受系統(tǒng)、專業(yè)的舞蹈基本功訓(xùn)練，形體儀態(tài)訓(xùn)練;觀看優(yōu)秀舞蹈作品;參觀北京知名院校及北京各名勝古跡景點(diǎn)的觀光游覽活動(dòng)。(具體的課程設(shè)置和活動(dòng)安排詳見日程表)。
六、活動(dòng)費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)。
每人2280元營(yíng)費(fèi)，(含食宿費(fèi)、營(yíng)服費(fèi)、交通費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)、課時(shí)費(fèi)、活動(dòng)費(fèi)等在營(yíng)期間的各項(xiàng)費(fèi)用)。
七、特別說(shuō)明。
凡參加本活動(dòng)的學(xué)員結(jié)營(yíng)后都享有(營(yíng)服、活動(dòng)證書、活動(dòng)全程影像光碟、活動(dòng)紀(jì)念冊(cè))參加人員根據(jù)舞蹈特訓(xùn)課程結(jié)業(yè)考核，成績(jī)優(yōu)秀者存檔，報(bào)考本校時(shí)優(yōu)先錄取。
活動(dòng)日程表。
報(bào)到：營(yíng)員報(bào)道(安排住宿，熟悉生活環(huán)境)。
開營(yíng)典禮。
參觀營(yíng)區(qū)，發(fā)放統(tǒng)一配備(家長(zhǎng)離校)。
課程安排：
第一天。
06:30—07:20晨跑、晨練。
07:20—08:00盥洗、集合、早餐。
08:10—11:50四節(jié)舞蹈專業(yè)課。
12:00—15:00集合點(diǎn)名午餐、午休。
15:00—16:30兩節(jié)舞蹈專業(yè)課。
17:00—19:00晚餐(自由活動(dòng))。
19:00—20:30經(jīng)典舞蹈影片賞析課。
20:30—21:30盥洗寫生活日記。
21:40查寢、熄燈休息。
第二天。
06:30—07:20晨跑、晨練。
07:20—08:00盥洗、集合、早餐。
08:10—11:50四節(jié)舞蹈專業(yè)課。
12:00—15:00集合點(diǎn)名午餐、午休。
15:00—16:30兩節(jié)舞蹈專業(yè)課。
17:00—19:00晚餐、休息自由活動(dòng)時(shí)間。
19:00—20:30晚自習(xí)課。
20:40—21:40盥洗寫生活日記。
21:50查寢、熄燈休息。
第三天。
06:30—07:20晨跑、晨練。
07:20—08:00盥洗、集合、早餐。
08:20—11:50四節(jié)舞蹈專業(yè)課。
12:00—15:00集合點(diǎn)名午餐。
15:00—16:30兩節(jié)舞蹈專業(yè)課。
17:00—19:00晚餐(自由活動(dòng))。
19:00—20:30晚自習(xí)課。
20:40—21:40盥洗寫生活日記。
21:50查寢熄燈休息。
第四天。
06:30—07:20晨跑、晨練。
07:20—08:00盥洗、集合、早餐。
08:20—11:50四節(jié)舞蹈專業(yè)課。
12:00—15:00集合點(diǎn)名午餐、午休。
15:00—16:30兩節(jié)舞蹈專業(yè)課。
17:00—19:00晚餐、準(zhǔn)備匯報(bào)演出。
19:30—20:30匯報(bào)演出。
20:40—21:40盥洗寫生活日記。
21:50查寢熄燈休息。
第五天。
06:30—07:20晨跑、晨練。
07:20—08:00盥洗、集合、早餐、上車出游。
08:30—12:00參觀鳥巢水立方。
12:10—13:30集合點(diǎn)名午餐。
14:00—16:00參觀北京體育大學(xué)院校。
16:30—20:40返回學(xué)校就餐、自由活動(dòng)。
20:40—21:40盥洗寫生活日記。
21:50查寢熄燈休息。
第六天。
06:30—07:20晨跑、晨練。
07:20—08:00盥洗、集合、早餐、上車出游。
10:00—15:00八達(dá)嶺長(zhǎng)城游覽。
15:10—17:10返回學(xué)校晚餐、自由活動(dòng)。
21:40盥洗寫生活日記。
21:50查寢熄燈休息。
第七天。
04:20起床上車出游。
05:10參觀天安門升旗儀式。
06:10—10:00集合、早餐、參觀故宮。
10:00—11:50參觀北京天文館。
12:40返回學(xué)校午餐、午休。
17:00—20:30晚餐、休息自由活動(dòng)時(shí)間(整理內(nèi)務(wù))。
20:40—21:40盥洗寫生活日記。
21:50查寢熄燈休息。
第八天。
06:30起床，洗漱。
07:20早餐。
08:00—08:20集合點(diǎn)名。
08:30—09:30結(jié)營(yíng)儀式全體人員合影。
09:40家長(zhǎng)參觀學(xué)生宿舍、內(nèi)務(wù)和培訓(xùn)基地、總結(jié)每日一記。
10:10各家長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)生離校，結(jié)束八日夏令營(yíng)活動(dòng)。
注：學(xué)生家長(zhǎng)應(yīng)在08:20匯報(bào)演出之前到達(dá)學(xué)校，學(xué)校內(nèi)有專人負(fù)責(zé)接待。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
業(yè)余活動(dòng)總結(jié)篇十五
1，場(chǎng)地準(zhǔn)備：
舞蹈教室的場(chǎng)地要求使用略有彈性的舞蹈地板或舞蹈地膠，避免關(guān)節(jié)傷害。
雜物統(tǒng)一在物品柜集中管理，教室內(nèi)盡量避免堆放衣服、包裹、袋子、水杯、飯盒、零食等雜物。
2，課前準(zhǔn)備：
老師在點(diǎn)名的同時(shí)還要關(guān)注學(xué)員是否按要求著裝，檢查學(xué)員的精神狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)有生病的學(xué)員應(yīng)勸其不要堅(jiān)持，這既是為了保證患者的休息，也是為大家考慮;老師的裝束，言語(yǔ)乃至情緒給學(xué)生的印象很重要，學(xué)生認(rèn)準(zhǔn)你了，學(xué)習(xí)就會(huì)輕松愉快。
衣著不宜太花俏，吸引學(xué)員的應(yīng)該是你的姿態(tài)和情緒，而不是其他，簡(jiǎn)單真實(shí)的你最好，最容易的到尊重和真誠(chéng);老師還應(yīng)該多關(guān)心和了解你的學(xué)生，觀察和體會(huì)學(xué)生的情緒及生活、工作甚至婚姻家庭中的苦與樂(lè)，善待學(xué)生，彼此接受，關(guān)系融洽才能享受教與學(xué)的美好過(guò)程。
3，課程準(zhǔn)備：
課前一定要備課，在教學(xué)過(guò)程中，學(xué)生是能感受到老師是否認(rèn)真?zhèn)淞苏n的。
教師唯有備課時(shí)的精心安排和通盤考慮，才會(huì)有課堂上的引導(dǎo)與互動(dòng)，上課才會(huì)從容。
凡所授之課應(yīng)有清晰的教案，課前要對(duì)學(xué)員有交代，學(xué)的內(nèi)容具體是什么，老師決不能僅僅是帶操，帶練。
而是教授完整的舞蹈課程：有背景材料、有文化淵源、有階段、有驗(yàn)收、有成果。
4，熱身環(huán)節(jié)：
這是必不可少的環(huán)節(jié)，不能忽視每一個(gè)人，尤其是外面天氣較冷時(shí)剛進(jìn)入室內(nèi)更不能忽視熱身。
別小看熱身，這不僅是身體的預(yù)熱，還是情緒的引導(dǎo)。
老師上課時(shí)充滿激情，才能有效的調(diào)動(dòng)出學(xué)生的.主動(dòng)性和積極性。
5，教授過(guò)程：
老師應(yīng)記住每一個(gè)學(xué)生的名字，教師隨時(shí)能叫出學(xué)生的名字，學(xué)生就會(huì)感到獲得了尊重，自然對(duì)教師產(chǎn)生了信任感、親切感，這種情況下的教學(xué)效果往往會(huì)更好。
授課前最好先請(qǐng)大家把前一次課的內(nèi)容簡(jiǎn)單復(fù)習(xí)一遍，再開始學(xué)新的課程。
授課過(guò)程中老師應(yīng)該關(guān)注到每一個(gè)學(xué)員，有可能班級(jí)里的學(xué)員水平有差距，但應(yīng)該顧及到共同的進(jìn)度，課下可以請(qǐng)大家公認(rèn)跳得比較好的學(xué)員來(lái)輔導(dǎo)還未跟上來(lái)的學(xué)員。
6，老師示范與學(xué)員師范：
學(xué)員普遍沒有掌握動(dòng)作時(shí)老師一定要做示范，直到有學(xué)員掌握了，可以請(qǐng)已經(jīng)掌握的學(xué)員做示范，另一個(gè)環(huán)節(jié)是請(qǐng)沒有掌握或掌握得不準(zhǔn)確的學(xué)員也要做做看，請(qǐng)大家告訴她她的問(wèn)題出在哪里，別的同學(xué)也會(huì)因此受到提示。
都掌握的差不多時(shí)，老師還應(yīng)該在做一次師范，讓大家找找感覺，確定一下自己掌握的程度。
我提倡舞蹈教師在每堂課上都要親自走到每一個(gè)學(xué)員面前去糾正動(dòng)作。
這樣學(xué)員會(huì)感到你對(duì)他的關(guān)注，他就不容易“溜號(hào)”。
有可能的話，學(xué)員的位置要有前后或左右的輪換，這保持了公平性，也有利于提高學(xué)員的適應(yīng)性。
7，課程回顧與答疑：
舞蹈老師在下課前一定要用口頭語(yǔ)言把課程回顧一下，以加深印象，因?yàn)閮H僅是跳出來(lái)而沒有說(shuō)出來(lái)，還不是完整的溝通，也無(wú)法課下交流。
此外還要提示下節(jié)課要教什么，心里還沒有底的同學(xué)課余時(shí)間就會(huì)去加練。
現(xiàn)在隨著數(shù)碼產(chǎn)品和網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，播放工具和音視頻資料很方便傳播。
8，課程驗(yàn)收：
下課前一定要請(qǐng)所有同學(xué)都把當(dāng)堂的內(nèi)容分批或集體跳出來(lái)。
別小看這個(gè)驗(yàn)收，學(xué)生一定會(huì)因此清楚自己的成果和差距。
9，班級(jí)管理：
每個(gè)班保持15人到25人之間，每個(gè)班一定要設(shè)一名管學(xué)習(xí)的班長(zhǎng)和管“雜事”的副班長(zhǎng)。
根據(jù)不同班的具體情況。
各班可能會(huì)有不同的管理風(fēng)格，形成不同的“班風(fēng)”。
兒童舞蹈授課方法【2】。
1、音樂(lè)選擇。
首先教課音樂(lè)選擇上針對(duì)年齡過(guò)小的孩子，不要使用過(guò)于緩慢或節(jié)奏感不強(qiáng)的音樂(lè)。
因?yàn)槲覀兊氖谡n音樂(lè)直接改變著小孩的上課情緒。
沒有好的積極得上課情緒老師再怎么賣力的授課，小孩沒有吸收老師的內(nèi)容。
那么你的課等于白上。
2、課程安排。
小孩的舞蹈授課課程，基礎(chǔ)訓(xùn)練與舞蹈教學(xué)表演，應(yīng)該對(duì)半處理。
單一注意了舞蹈表演，沒有很好地加入舞蹈基礎(chǔ)的訓(xùn)練。
后面的課程不好推進(jìn)，因?yàn)樾『]有基礎(chǔ)訓(xùn)練的意識(shí)。
基礎(chǔ)訓(xùn)練包括站姿坐姿手位爬前屈小胯大胯兩頭起等舞蹈表演教學(xué)這塊選材很重要。
首先要考慮所教授孩子的年齡、身高、接受能力等。
幼兒表演最好選用夸張的表演訓(xùn)練。
不要可以糾正動(dòng)作的規(guī)范性，因?yàn)樾『⑹撬枷胱罨钴S、想象力、創(chuàng)造力的時(shí)候過(guò)分的糾正固定動(dòng)作，會(huì)把小孩的天性磨滅，那么就沒有作到教育的根本目的。
因?yàn)槲璧副硌萦袆e于舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練。
舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練是規(guī)范小孩的基本姿態(tài)，舞蹈表演則要釋放小孩的天性。
3、如何溝通。
與幼兒溝通，首先要調(diào)整自己的身份。
不要把自己在作為教師去與小孩溝通。
因?yàn)闃I(yè)余培訓(xùn)大多在周末。
周內(nèi)小孩已經(jīng)在一個(gè)拘謹(jǐn)?shù)奈幕慕逃w系進(jìn)行學(xué)習(xí)。
來(lái)到舞蹈教室首先就是讓孩子有一個(gè)得到釋放的感覺。
很多小孩學(xué)舞蹈，一段時(shí)間后，放棄了學(xué)習(xí)的原因就是小孩的內(nèi)在壓力很大。
所以我們幼兒舞蹈的授課過(guò)程中，要給小孩一種朋友，大姐姐、大哥哥的感覺，這樣小孩才沒有約束感，才會(huì)放松自己。
這樣老師的授課才能被孩子更好地吸收。
孩子也愿意進(jìn)行舞蹈的訓(xùn)練。
因?yàn)樗粫?huì)再把舞蹈當(dāng)做一種課程。
而是一種釋放情緒的活動(dòng)。
這樣老師好教學(xué)生易學(xué)。
4、與家長(zhǎng)共同幫助孩子發(fā)展。
首先先讓家長(zhǎng)配合我們得讓家長(zhǎng)知道我們學(xué)習(xí)的目的，讓家長(zhǎng)知道我們訓(xùn)練的重要性。
可適當(dāng)?shù)淖尲议L(zhǎng)參與到我們的教學(xué)中來(lái)，開展親子課堂。
讓家長(zhǎng)去體驗(yàn)舞蹈教學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程。
也可布置作業(yè)給學(xué)生。
這樣可以督促學(xué)生的學(xué)習(xí)也可以更好地引起家長(zhǎng)的重視。
家長(zhǎng)了解重視了教師才能與家長(zhǎng)達(dá)成統(tǒng)一目標(biāo)，這樣才能使學(xué)生更好地學(xué)習(xí)發(fā)展。
業(yè)余活動(dòng)總結(jié)篇十六
在我們忙碌的生活中，業(yè)余時(shí)間扮演著重要的角色。合理規(guī)劃和利用業(yè)余時(shí)間，能夠充實(shí)自己的生活，豐富自己的人生經(jīng)歷。在我過(guò)去的一段時(shí)間里，我積極總結(jié)和反思了自己在業(yè)余時(shí)間中的所思所做所得，得出了一些寶貴的心得體會(huì)。
首先，我意識(shí)到業(yè)余時(shí)間是我個(gè)人成長(zhǎng)的重要途徑。通過(guò)規(guī)劃和利用業(yè)余時(shí)間，我可以充實(shí)自己的知識(shí)和技能。比如，我報(bào)名參加了一堂寫作課程，從中學(xué)習(xí)了許多寫作技巧和經(jīng)驗(yàn)。在業(yè)余時(shí)間里，我也鼓勵(lì)自己多讀書，擴(kuò)展自己的知識(shí)面。此外，我還通過(guò)參加各種培訓(xùn)班和講座，提升自己的技能，比如學(xué)習(xí)了一門外語(yǔ)和一門音樂(lè)樂(lè)器。這些都讓我在職場(chǎng)上更有競(jìng)爭(zhēng)力，在人生中更具備全面發(fā)展的能力。
其次，我發(fā)現(xiàn)業(yè)余時(shí)間是我放松身心的重要渠道。在我們忙碌的工作和生活中，我們往往會(huì)感到緊張和疲憊。而業(yè)余時(shí)間正好可以讓我們暫時(shí)拋開這些壓力，讓我們更好地放松自己。比如，我喜歡到大自然中散步和呼吸新鮮空氣，感受大自然的美妙。另外，我還喜歡聽音樂(lè)和看電影，這些都能夠帶給我愉悅和享受。通過(guò)這些放松的方式，我可以更好地調(diào)整自己的狀態(tài)，為更好地投入工作和生活做好準(zhǔn)備。
再次，我認(rèn)識(shí)到業(yè)余時(shí)間是我錘煉意志力和耐力的機(jī)會(huì)。只有在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)的時(shí)候，才能真正考驗(yàn)我們的意志力和耐力。比如，我曾經(jīng)嘗試過(guò)攀巖和登山，這些都需要我克服害怕和疲勞的心理和身體。在攀巖和登山的過(guò)程中，我不斷挑戰(zhàn)自己的極限，堅(jiān)持下去，最終收獲到了滿足和成就感。這樣的經(jīng)歷讓我明白，只有付出不斷的努力和堅(jiān)持，才能取得更大的成功和發(fā)展。
另外，我了解到業(yè)余時(shí)間也是我培養(yǎng)興趣愛好和結(jié)交朋友的機(jī)會(huì)。在課余時(shí)間里，我發(fā)展了一些自己感興趣的愛好，比如攝影和畫畫。通過(guò)這些愛好，我不僅能夠發(fā)揮自己的創(chuàng)造力，還能夠找到志同道合的朋友，一同交流和分享。我也參加了一些社交團(tuán)隊(duì)和社群，通過(guò)參加他們組織的各種活動(dòng)，我結(jié)交了許多有趣和有才華的朋友。這些朋友給了我很多鼓勵(lì)和支持，讓我感到不孤單，更加充滿動(dòng)力。
最后，我得出的結(jié)論是，在我們的生活中，業(yè)余時(shí)間有著重要的地位。它是我們個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的重要途徑，也是我們放松身心和調(diào)整自己狀態(tài)的重要渠道。通過(guò)合理規(guī)劃和利用業(yè)余時(shí)間，我們可以充實(shí)自己的知識(shí)和技能，提升自己的能力；同時(shí)，業(yè)余時(shí)間也能夠讓我們放松自己，調(diào)整狀態(tài)，為更好地投入工作和生活做好準(zhǔn)備。此外，業(yè)余時(shí)間還能夠錘煉我們的意志力和耐力，培養(yǎng)我們的興趣愛好和結(jié)交朋友。因此，我們應(yīng)該重視和合理規(guī)劃自己的業(yè)余時(shí)間，努力成就更好的自己。讓業(yè)余時(shí)間成為我們收獲快樂(lè)和成長(zhǎng)的美好時(shí)光。
業(yè)余活動(dòng)總結(jié)篇十七
足球運(yùn)動(dòng)水平，打造“陽(yáng)光教育”品牌為目標(biāo)，使我校足球運(yùn)動(dòng)得到健康、持續(xù)的發(fā)展，現(xiàn)將各項(xiàng)事宜匯報(bào)如下：
二、領(lǐng)導(dǎo)重視，建立各項(xiàng)管理制度。
我校積極領(lǐng)會(huì)上級(jí)精神，把足球訓(xùn)練列為學(xué)校的一項(xiàng)工作長(zhǎng)期抓，抓落實(shí)。建立了由校長(zhǎng)牽頭負(fù)責(zé)的組織機(jī)構(gòu)，制定了教練員崗位職責(zé)和管理考核細(xì)則，逐步完善成一套長(zhǎng)效管理考核制度和激勵(lì)機(jī)制，形成有足球隊(duì)，天天有足球訓(xùn)練，月月有足球比賽的特色風(fēng)景。由于很多家長(zhǎng)對(duì)孩子的培養(yǎng)只注重成績(jī)，所以很多家長(zhǎng)對(duì)參加足球訓(xùn)練和比賽并不很支持。為此我校在召開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，努力爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解，經(jīng)過(guò)大量細(xì)致的工作，大多數(shù)家庭條件稍好的家長(zhǎng)都表示支持。學(xué)校也有計(jì)劃的從經(jīng)費(fèi)上保證了訓(xùn)練和比賽工作的順利開展。今年學(xué)校有了標(biāo)準(zhǔn)的田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，專業(yè)的訓(xùn)練場(chǎng)地，同時(shí)對(duì)學(xué)生訓(xùn)練和比賽提供全方位的保障。
三、加強(qiáng)培訓(xùn)，打造師資隊(duì)伍。
學(xué)校努力培養(yǎng)專業(yè)足球教師，盡可能地讓教師外出學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)更。
先進(jìn)的知識(shí)。學(xué)校還要求每位體育老師熟悉足球訓(xùn)練業(yè)務(wù)知識(shí)，寫好長(zhǎng)期訓(xùn)練計(jì)劃和短期計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)浜蒙虾妹抗?jié)訓(xùn)練課，并將其納入教師教學(xué)過(guò)程考核。通過(guò)這些途徑，確實(shí)提高了教練員的業(yè)務(wù)水平。
三、循序漸進(jìn)，整體提高足球素養(yǎng)。
我們訓(xùn)練的指導(dǎo)思想是科學(xué)訓(xùn)練、系統(tǒng)訓(xùn)練、循序漸進(jìn)、激發(fā)興趣、整體提高。訓(xùn)練的內(nèi)容為：1、嚴(yán)格紀(jì)律性，規(guī)范比賽作風(fēng)，培養(yǎng)良好的體育道德風(fēng)尚。2、提高隊(duì)員的身體素質(zhì)，重點(diǎn)發(fā)展速度、靈敏、協(xié)調(diào)、爆發(fā)力素質(zhì)，全面提高學(xué)生的基本技能，逐步發(fā)展學(xué)生的個(gè)人技術(shù)特長(zhǎng)。提高活動(dòng)中控球的技術(shù)，傳接球的技術(shù)，提高應(yīng)用能力和團(tuán)隊(duì)配合能力。3、提高隊(duì)員的戰(zhàn)術(shù)能力。本期訓(xùn)練的重點(diǎn)是個(gè)人戰(zhàn)術(shù)和局部戰(zhàn)術(shù)。明確個(gè)人攻守的職能，進(jìn)攻和防守的原則；提高個(gè)人戰(zhàn)術(shù)意識(shí)和局部二對(duì)一，三對(duì)二的能力；確定基本陣容，初步形成一定的打法。
四、營(yíng)造氣氛，打造校園足球特色。
我校在20xx年被國(guó)家體育總局授予“足球特色學(xué)習(xí)”，為此我們確立了打造校園足球文化特色的工作思路，既開展豐富的第二課堂活動(dòng)，又突出一個(gè)特色。學(xué)校通過(guò)校園的文化布置，廣播站，手抄報(bào)等陣地建設(shè)積極宣傳和普及足球知識(shí)，讓廣大師生在耳聞目染中了解足球，并確定每學(xué)年要舉行校園班際足球聯(lián)賽，為足球訓(xùn)練工作的全面推進(jìn)搭建了一個(gè)平臺(tái)。
五、存在的不足。
經(jīng)過(guò)全校師生的努力，特別是教練員的辛苦付出，我校的足球訓(xùn)。
練工作已順利拉開序幕。但學(xué)生培養(yǎng)經(jīng)費(fèi)、設(shè)備設(shè)施的購(gòu)置，師資業(yè)務(wù)提高以及校級(jí)足球隊(duì)比賽交流等方面都存在方方面面的難題，我們力爭(zhēng)通過(guò)多方面的努力，進(jìn)一步加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系，爭(zhēng)取更多的支持；積極創(chuàng)設(shè)條件，讓教練員走出去多學(xué)習(xí)、多交流，確實(shí)提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)；多方聯(lián)系，創(chuàng)造機(jī)會(huì)把我們的隊(duì)伍帶出去多參加一些比賽，增加和積累實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)；進(jìn)一步加強(qiáng)落實(shí)足球訓(xùn)練課，做到時(shí)間入格，內(nèi)容入格，杜絕放羊式的訓(xùn)練；集思廣益，進(jìn)一步提升品位，形成有明城小學(xué)特色的校園足球文化。相信經(jīng)過(guò)我們的努力，一定會(huì)為上一級(jí)學(xué)校培養(yǎng)優(yōu)秀的足球苗子，為孩子們的成長(zhǎng)拓開另一片藍(lán)天。
業(yè)余活動(dòng)總結(jié)篇十八
一、活動(dòng)目的：
為了推動(dòng)我班少兒舞蹈興趣愛好進(jìn)一步向前發(fā)展，促進(jìn)少兒舞蹈綜合素質(zhì)的提升，給舞蹈愛好者搭建一個(gè)舞臺(tái)，讓選手同臺(tái)展示自己的才華；提升自我的機(jī)會(huì)，特舉辦本次少兒舞蹈班才藝展示！
二、冠名：
“xxx杯少兒舞蹈大賽。
三冠名回報(bào)：
1、本次大賽預(yù)賽、決賽以企業(yè)名稱命名：xxx威海少兒舞蹈大賽；
2、在電視臺(tái)為企業(yè)作軟性廣告宣傳；
3、宣傳單、宣傳折頁(yè)主要位置為企業(yè)作廣告宣傳；
物以稀為貴，現(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生子女一代，是父母、爺爺、奶奶、外婆、外公的掌上明珠，孩子就是一個(gè)家庭甚至家族的關(guān)注焦點(diǎn)，舉辦全市少兒舞蹈大賽不僅僅是孩子來(lái)參加比賽，更牽動(dòng)整個(gè)家庭成員的心，所以通過(guò)這次活動(dòng)會(huì)讓更多的人關(guān)注xxx、了解xxx。
通過(guò)舉辦本次比賽可以體現(xiàn)貴企業(yè)的藝術(shù)氛圍和對(duì)廣大少兒的關(guān)注，提高企業(yè)的公眾形象、信譽(yù)口碑和知名度，并為企業(yè)引來(lái)無(wú)限商機(jī)。
四、比賽地點(diǎn)：
xxxxxx。
五、比賽方式：
大賽分預(yù)賽、決賽共兩場(chǎng)；比賽組別：少兒組、少年組。
通過(guò)預(yù)賽分別遴選出12作品進(jìn)入決賽，由決賽選出2個(gè)組別的冠、亞、季軍和優(yōu)秀獎(jiǎng)。
大賽預(yù)賽、決賽過(guò)程將在在全校公布。（請(qǐng)參賽選手提前半小時(shí)做好準(zhǔn)備）。
六、參賽對(duì)象。
所有舞蹈班的學(xué)生都可報(bào)名參加。
七、報(bào)名方式。
參賽者可以通過(guò)學(xué)校組織集體報(bào)名，也可以是個(gè)人單獨(dú)報(bào)名。
八、參賽模式。
形式不限，民族、古典、拉丁、現(xiàn)代、芭蕾、街舞等均可參賽，比賽可以是獨(dú)舞、雙人舞、群舞表演。
九、參賽要求。
2、參賽所有舞蹈不得超過(guò)5分鐘。
3、舞蹈組別：少兒組、少年組。
十、評(píng)獎(jiǎng)方式。
少兒組：冠軍1名、亞軍2名、季軍3名。
頒發(fā)少兒舞蹈才藝展示獲獎(jiǎng)證書；并且有一定的禮品獎(jiǎng)勵(lì)。