參觀城區(qū)心得體會(huì)(匯總23篇)

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    寫(xiě)心得體會(huì)有助于我們形成更為深刻的思考和思維方式。要注意整體結(jié)構(gòu)的完整性和層次感,使文章通順、連貫。閱讀這些范文可以幫助我們更好地理解心得體會(huì)的寫(xiě)作方式和表達(dá)技巧。
    參觀城區(qū)心得體會(huì)篇一
    隨著城市的快速發(fā)展和人口的增加,越來(lái)越多的學(xué)校在城區(qū)中相繼建成。近日,我有幸參觀了市中心的一所新學(xué)校,這次參觀帶給我很多的感受和啟示。以下是我對(duì)參觀城區(qū)新學(xué)校的心得體會(huì)。
    首先,參觀新學(xué)校給我留下了非常深刻的第一印象。學(xué)校的校舍建筑氣勢(shì)恢宏,綠色的植被環(huán)繞,給人一種舒適的感覺(jué)。整個(gè)校園的規(guī)劃布局合理,分為教學(xué)樓、圖書(shū)館、食堂、宿舍等不同功能區(qū)域,每個(gè)區(qū)域都有其獨(dú)特的設(shè)計(jì)和用途。尤其是教學(xué)樓內(nèi)部的教室和實(shí)驗(yàn)室,設(shè)施齊全,讓人眼前一亮。此外,學(xué)校還特別強(qiáng)調(diào)環(huán)保和綠色理念,在校園內(nèi)有很多的綠化景觀和可回收垃圾桶,讓我們深受教育。
    其次,參觀新學(xué)校讓我感受到了學(xué)校的教學(xué)氛圍。走進(jìn)校園,我看到很多學(xué)生正在認(rèn)真聽(tīng)課或者做作業(yè)。他們面帶微笑,充滿(mǎn)了積極向上的態(tài)度。同時(shí),教師們也十分投入,用親切而又生動(dòng)的語(yǔ)言授課。此外,學(xué)校還注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和實(shí)踐能力,設(shè)有豐富多樣的社團(tuán)活動(dòng)和實(shí)踐課程,讓學(xué)生們能夠在課余時(shí)間豐富自己的知識(shí)和技能。這樣的教學(xué)環(huán)境和氛圍無(wú)疑能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。
    再次,參觀新學(xué)校讓我了解到了學(xué)校的管理體系和課程設(shè)置。學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展,為此,他們制定了科學(xué)合理的課程設(shè)置。不僅有傳統(tǒng)的文化課程,還有藝術(shù)、體育和思維課程等,讓學(xué)生們能夠拓寬眼界,提高綜合素質(zhì)。此外,學(xué)校還注重發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,設(shè)有許多創(chuàng)新實(shí)踐項(xiàng)目,讓學(xué)生們能夠親身體驗(yàn)和實(shí)踐。而學(xué)校的管理體系也十分完善,每個(gè)學(xué)生都有專(zhuān)屬的學(xué)習(xí)計(jì)劃和成長(zhǎng)記錄,老師和家長(zhǎng)能夠及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
    最后,參觀新學(xué)校讓我意識(shí)到學(xué)校與社區(qū)之間的緊密聯(lián)系。學(xué)校不再是一個(gè)簡(jiǎn)單的教學(xué)場(chǎng)所,而是與所在社區(qū)有著緊密的聯(lián)系和互動(dòng)。學(xué)校積極組織各種社區(qū)活動(dòng),與社區(qū)居民一起參與公益事業(yè),共同建設(shè)美好家園。同時(shí),學(xué)校也與家長(zhǎng)保持著緊密的溝通聯(lián)系,定期組織家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)們介紹學(xué)校的發(fā)展情況和教育理念,聽(tīng)取家長(zhǎng)們的建議和意見(jiàn)。這種密切的學(xué)校與社區(qū)、家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,能夠更好地促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)發(fā)展。
    通過(guò)這次參觀城區(qū)新學(xué)校,我深刻感受到了現(xiàn)代學(xué)校的先進(jìn)設(shè)施和教學(xué)理念,這給我留下了深刻的印象。參觀的過(guò)程,讓我明白了一個(gè)優(yōu)質(zhì)學(xué)校對(duì)于學(xué)生學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的重要性。學(xué)校不僅應(yīng)該具備良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和設(shè)施,還應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力。同時(shí),學(xué)校還應(yīng)與社區(qū)和家長(zhǎng)建立緊密的聯(lián)系,形成共同育人的局面。我相信,只有不斷提高學(xué)校的教育質(zhì)量,才能更好地培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才,為社會(huì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
    參觀城區(qū)心得體會(huì)篇二
    近日,筆者去了張家口城區(qū)參觀了一天。這座曾經(jīng)為世界冬奧會(huì)獻(xiàn)力的城市,在我這次旅行中給我留下了深刻的印象。以下是我的參觀張家口城區(qū)的心得體會(huì)。
    張家口市位于河北省北部,緊靠北京市。城區(qū)面積較小,但是極富特色,人文景觀和自然景觀完美結(jié)合。城區(qū)四周環(huán)山,南北三條河流穿城而過(guò),有山有水,天然風(fēng)光秀麗。
    第二段:體驗(yàn)山川名勝。
    張家口城區(qū)有不少著名的山和名勝。其中最著名的就是懷來(lái)陽(yáng)原國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)。懷來(lái)陽(yáng)原以獨(dú)特的峽谷地形和多山多水的自然景觀被譽(yù)為中國(guó)最美麗的峽谷之一。我在陽(yáng)原走了一趟紫蓋山,攀登山頂,遠(yuǎn)眺群山,望遠(yuǎn)處,風(fēng)景十分壯觀美好。除此之外,還有懷來(lái)白草原,狼牙山紅旗渠,崇禮福瑞達(dá)滑雪場(chǎng)等景點(diǎn),供游客欣賞。
    張家口作為一個(gè)舉辦過(guò)冬奧會(huì)的城市,在現(xiàn)代化建設(shè)方面取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。城區(qū)新市政府和張家口西站等基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)和完成讓整個(gè)城市都更加便利和舒適。特別是張家口西站,以它巨大的建筑體和便捷的交通路線(xiàn),讓來(lái)往的游客以及市民體驗(yàn)到了現(xiàn)代都市的繁華和奔放。
    第四段:感受拉絲藝術(shù)。
    張家口拉絲藝術(shù)是獨(dú)具特色的傳統(tǒng)文化。我在張家口市博物館里見(jiàn)識(shí)了這門(mén)手藝,這里的紅墻黃瓦,仿佛坐在明清時(shí)期,工匠們利用原始的工具將鋼鐵架起來(lái),像打磨美玉一樣慢慢磨出具有藝術(shù)美感的器具。拉絲藝術(shù)讓我體會(huì)到,只要有豐富的文化底蘊(yùn),世界上無(wú)所不能造出來(lái)的美妙手藝。
    第五段:感受美食文化。
    張家口的美食文化相當(dāng)豐富,特別是小吃文化。炸油餅、豆腐腦、鍋燒餅、涮羊肉等是我在張家口嘗試過(guò)的美食。這里的美食,沒(méi)有高檔的餐廳,卻富有川流不息的傳統(tǒng)美食文化,菜品更趨于實(shí)惠,讓人不僅口福滿(mǎn)滿(mǎn),更滿(mǎn)足身體自由自在的感覺(jué)。
    總結(jié):
    參觀張家口城區(qū),讓我體會(huì)到了自然之美、歷史之美、現(xiàn)代之美、文化之美和美食之美。張家口雖然只是一個(gè)省轄的市級(jí)城市,但是它的美麗如畫(huà),相信也讓我的這篇游記文章具有了行程意義與紀(jì)念性,引得游客們前來(lái)一睹她所展現(xiàn)出的美好宜人風(fēng)采。
    參觀城區(qū)心得體會(huì)篇三
    張家口是河北省的重要城市,是中國(guó)的冰雪之都,也是2022年北京冬奧會(huì)的場(chǎng)館所在地。近年來(lái),張家口市政府積極發(fā)展旅游業(yè),城市建設(shè)不斷完善,吸引了越來(lái)越多的游客前來(lái)游覽。在這次旅游中,我有幸參觀了張家口城區(qū),體驗(yàn)了這座城市的獨(dú)特魅力。
    第二段:城市的歷史文化。
    張家口城區(qū)保存了豐富的歷史文化遺產(chǎn),包含了明、清時(shí)期的建筑、寺院等文物。我們先來(lái)到了張家口古城,在這里感受到了歷史文化的沉淀。張家口古城是明清古城遺址,城內(nèi)的磚石街道、圍墻和城樓都是明清時(shí)期的建筑。在這里可以感受到明清時(shí)期的生活氣息,仿佛回到了古代世界。此外,在城區(qū)還有一些歷史名勝,如響堂寺、沙嶺子牌坊等,是了解張家口的歷史文化不可或缺的一部分。
    第三段:城市的現(xiàn)代化建設(shè)。
    張家口城區(qū)的現(xiàn)代化建設(shè)十分令人矚目。在城市的中心,我們參觀了張家口市政府大樓,大樓前的廣場(chǎng)上矗立著一座獻(xiàn)給冰雪運(yùn)動(dòng)員的雕塑,向全世界展示了張家口作為冰雪之都的雄心壯志。此外,城市中還有許多現(xiàn)代化的建筑,如“冰雪大世界”、張家口游泳館等,這些場(chǎng)館將是2022年北京冬奧會(huì)的場(chǎng)地之一,也是吸引眾多冰雪運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者前來(lái)的重要原因。
    第四段:城市的美食文化。
    作為河北省的重要城市,張家口自然也有著豐富的美食。我們來(lái)到了張家口的老西關(guān),品嘗了當(dāng)?shù)氐奶厣〕浴c旺面、水盆羊肉等。腸旺面是張家口的傳統(tǒng)面食之一,用特制面粉和腸旺湯煮熟,加上蔥花和肉末,口感香鮮可口;水盆羊肉是張家口的又一美食,將涮羊肉和涼皮拼在一起,形成獨(dú)特的口感體驗(yàn)。這些美食都融合了北方口味的特點(diǎn),在體味張家口的美食文化的同時(shí),也更深入了解了當(dāng)?shù)厝嗣竦纳盍?xí)慣和生活方式。
    第五段:游客的感受。
    參觀完張家口城區(qū),我們深刻感受到了這座城市的獨(dú)特魅力。歷史文化的沉淀和現(xiàn)代化建設(shè)的發(fā)展讓人感受到了張家口的歷史底蘊(yùn)和未來(lái)潛力。當(dāng)?shù)氐拿朗掣墙o我們留下了無(wú)窮盡的味蕾印象。作為一個(gè)旅游城市,張家口的接待也極其周到,讓我們感受到了這座城市的熱情和友好。在張家口的旅游過(guò)程中,我們不僅欣賞了美景、品嘗了美食,更深入了解了這座城市的歷史和文化,收獲頗豐,留下了美好的回憶。
    總結(jié):張家口是一個(gè)值得一去的旅游城市,這座城市充滿(mǎn)vitality,歷史與現(xiàn)代交織,在美景、美食和城市文化中展示了獨(dú)特的魅力。我們相信,2022年北京冬奧會(huì)的舉辦將吸引更多的游客來(lái)到張家口,親身感受這座城市的魅力和發(fā)現(xiàn)未來(lái)的可能性。
    參觀城區(qū)心得體會(huì)篇四
    參觀城區(qū)一是一次很有收獲的經(jīng)歷,既可以深入了解歷史文化,又可以欣賞現(xiàn)代城市的建筑風(fēng)貌。最近,我和幾個(gè)同學(xué)一起組織了一次參觀城區(qū)的活動(dòng)。我們選擇了當(dāng)?shù)氐闹行某菂^(qū),從早晨開(kāi)始一直到夜晚,全程參觀了20余個(gè)景點(diǎn)和建筑,這讓我收獲頗豐,感受深刻。
    第二段:參觀中的第一感受
    我們來(lái)到市中心最繁華的商業(yè)街,迎面而來(lái)的是高樓林立的摩天大廈,每個(gè)建筑物都有著獨(dú)特的設(shè)計(jì)風(fēng)格,透過(guò)大廈的玻璃幕墻看到了被裝飾得精致的內(nèi)飾,地下超現(xiàn)代化的商場(chǎng)中顧客絡(luò)繹不絕。在這樣的場(chǎng)景中,我感受到了現(xiàn)代城市的繁華與商業(yè)的熱絡(luò),激發(fā)了我對(duì)城市建設(shè)的探索。
    第三段:參觀中歷史文化的獨(dú)特魅力
    我們也參觀了一些城市文化歷史遺跡,其中一個(gè)最為顯著的是位于城市中心的文化廣場(chǎng),廣場(chǎng)中心有一座高大的鐘樓,觀眾可以在樓下欣賞鐘樓上演奏的愛(ài)樂(lè)樂(lè)曲,廣場(chǎng)周邊還有多個(gè)歷史保護(hù)建筑群,每座建筑披上了色彩鮮艷的瓦片,讓人想起老北京的四合院。整個(gè)廣場(chǎng)散發(fā)著濃厚的藝術(shù)和紀(jì)念歷史文化的氣息,使我深刻地感受到時(shí)間和歷史的流轉(zhuǎn)。
    第四段:參觀中發(fā)現(xiàn)的城市問(wèn)題
    除了參觀美好的景點(diǎn),我們也發(fā)現(xiàn)了一些城市問(wèn)題,最讓我印象深刻的是交通擁堵和環(huán)境問(wèn)題。在參觀過(guò)程中,我們看到了很多的汽車(chē)和人群擠在繁華的街上,拖堵著交通,同時(shí),在城市的某些角落,我們看到的是一些環(huán)境污染的問(wèn)題。這讓我意識(shí)到,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和城市環(huán)境整治至關(guān)重要,市民安全保障和城市形象的提升也是城市建設(shè)中不可忽視的問(wèn)題。
    第五段:結(jié)論
    總而言之,參觀城區(qū)是一次非常有收獲的體驗(yàn),參觀中我們了解到了城市的發(fā)展歷程、美麗的自然風(fēng)光、獨(dú)特的文化歷史和城市面臨的問(wèn)題。同時(shí),體驗(yàn)到了城市的繁華與商業(yè)的熱絡(luò),感受到了人類(lèi)智慧和勞動(dòng)創(chuàng)造的成果。在這趟參觀之旅中,我能夠思考和探索我們未來(lái)的城市發(fā)展、文化保護(hù)和環(huán)境治理問(wèn)題,讓我更加熱愛(ài)我所生活的城市,并為它的發(fā)展進(jìn)步而努力奮斗。
    參觀城區(qū)心得體會(huì)篇五
    近日,我參觀了位于城區(qū)的一所幼兒園,并對(duì)此有著深深的體會(huì)和感受。通過(guò)參觀,我更加深刻地認(rèn)識(shí)到幼兒園的重要性,而且對(duì)于提高幼兒教育質(zhì)量也產(chǎn)生了更多的思考。以下,我將就這次參觀心得體會(huì)進(jìn)行詳細(xì)敘述。
    第一段,我對(duì)幼兒園的初步了解。在進(jìn)入幼兒園的大門(mén)時(shí),我首先看到了一塊醒目的牌子,上面寫(xiě)著“快樂(lè)成長(zhǎng),共同進(jìn)步”。這句口號(hào)讓我感受到幼兒園給孩子帶來(lái)的快樂(lè)和成長(zhǎng)。然后,我跟隨著導(dǎo)游來(lái)到了幼兒園的門(mén)廳,這里的環(huán)境整潔干凈,墻上掛滿(mǎn)了孩子們的手工作品,展示著他們的創(chuàng)造力和想象力。接著,我參觀了教室,看到了老師們帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行各種活動(dòng),我被他們積極向上的精神所感染,對(duì)幼兒園的教育理念有了初步的了解。
    第二段,我對(duì)環(huán)境的重視。在參觀過(guò)程中,我對(duì)幼兒園的環(huán)境給予了極高的評(píng)價(jià)。幼兒園的教室非常寬敞明亮,布置得溫馨而舒適。墻上貼滿(mǎn)了豐富多彩的圖片和文字,營(yíng)造出濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。更令我驚喜的是,每個(gè)教室里都有一個(gè)小花園,孩子們可以在其中種植花卉和蔬菜,培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力和對(duì)大自然的熱愛(ài)。此外,幼兒園還設(shè)有室內(nèi)游戲區(qū)和室外活動(dòng)場(chǎng)地,提供了充足的機(jī)會(huì)供孩子們運(yùn)動(dòng)和玩耍。通過(guò)這次參觀,我認(rèn)識(shí)到家長(zhǎng)和教師們?yōu)樘峁┮粋€(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境所做的努力是多么的重要。
    第三段,我對(duì)教育方法的思考。通過(guò)參觀幼兒園,我對(duì)幼兒園的教育方法有了更深入的認(rèn)識(shí)。在教室里,我看到老師們采用了很多互動(dòng)式的教學(xué)方法,讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)習(xí),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力。我還看到許多教具和玩具,老師們通過(guò)這些教具和玩具來(lái)進(jìn)行有趣的教學(xué)活動(dòng),讓孩子們?cè)谕嫠V袑W(xué)會(huì)了很多知識(shí)。參觀過(guò)程中,我還發(fā)現(xiàn)幼兒園注重培養(yǎng)孩子的自理能力,例如孩子們用自己的小手盛飯、洗碗,這種培養(yǎng)孩子們的能力的做法令我佩服不已。通過(guò)這些觀察和思考,我認(rèn)識(shí)到幼兒園的教育方法應(yīng)該更加注重孩子的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
    第四段,我對(duì)幼兒園教師的贊賞。參觀過(guò)程中,我對(duì)幼兒園的教師們給予了高度的贊賞。教師們熱情地接待了我們,并且在接待過(guò)程中展示了良好的教育素養(yǎng)。他們與孩子們親切地交流,引導(dǎo)他們主動(dòng)思考和表達(dá)。他們有耐心地解答孩子們的問(wèn)題,讓孩子們感到被尊重和關(guān)愛(ài)。我還注意到,教師們?cè)谡n堂上采用了多種多樣的教學(xué)手段,使課堂變得生動(dòng)有趣,讓孩子們?cè)谟鋹偟姆諊袑W(xué)習(xí)。這些都體現(xiàn)了幼兒園教師們對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)和責(zé)任感,我為他們深深地鼓掌。
    第五段,我對(duì)幼兒園的期望。通過(guò)參觀,我對(duì)幼兒園的教育產(chǎn)生了更多的期望。首先,我希望幼兒園能夠更加注重孩子們的個(gè)性發(fā)展,不同的孩子有不同的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),幼兒園應(yīng)該因材施教,為每個(gè)孩子提供適當(dāng)?shù)慕逃Y源和環(huán)境。其次,我希望幼兒園能夠加強(qiáng)家園合作,與家長(zhǎng)密切溝通,共同為孩子的成長(zhǎng)和教育貢獻(xiàn)力量。最后,我希望幼兒園能夠不斷提高教師隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),提供更好的培訓(xùn)機(jī)會(huì)和發(fā)展空間,使教師們能夠不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步,提高幼兒教育的質(zhì)量。
    總之,通過(guò)參觀城區(qū)幼兒園,我對(duì)幼兒園的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí),對(duì)幼兒園的教育方法和環(huán)境表示贊賞,同時(shí)也對(duì)幼兒園的教師們充滿(mǎn)了敬佩。我深刻體會(huì)到幼兒園在培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)興趣、創(chuàng)造力和自理能力方面發(fā)揮著重要的作用。希望幼兒園能夠一如既往地為孩子們提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和教育資源,成就更多快樂(lè)成長(zhǎng)的小寶貝們。
    參觀城區(qū)心得體會(huì)篇六
    昆明是一座充滿(mǎn)歷史文化底蘊(yùn)的城市,擁有著眾多的古老老城區(qū)。最近,我有幸參觀了昆明的老城區(qū),這是一次非常有意義的經(jīng)歷。通過(guò)參觀老城區(qū),我深深感受到了古老文化的魅力,也領(lǐng)悟到了保護(hù)傳統(tǒng)的重要性。下面我將以五段式的形式,詳細(xì)描述我參觀昆明老城區(qū)的心得體會(huì)。
    第一段:對(duì)老城區(qū)的第一印象
    當(dāng)我進(jìn)入昆明老城區(qū)的時(shí)候,我被那些古老的建筑所吸引。這些建筑都有著悠久的歷史和獨(dú)特的建筑風(fēng)格,無(wú)論是石砌的城墻還是精雕細(xì)琢的木構(gòu)建筑,都展現(xiàn)出了古老昆明的繁榮和輝煌。此外,老城區(qū)街道兩旁還有一些傳統(tǒng)民居,這些民居保存完好,展示出了過(guò)去的生活場(chǎng)景。我感受到了古老文化的底蘊(yùn)和特色。
    第二段:老城區(qū)的歷史文化價(jià)值
    昆明老城區(qū)充滿(mǎn)了歷史文化的氣息,它是昆明這座城市的歷史見(jiàn)證,也是留給后代子孫的寶貴財(cái)富。老城區(qū)的街道、建筑、廣場(chǎng)等等都承載著昆明人民的記憶和情感,是研究昆明歷史文化的重要資源。保護(hù)老城區(qū)就是保護(hù)我們的歷史和文化,讓后人能夠真正了解昆明的過(guò)去,傳承并發(fā)揚(yáng)昆明的傳統(tǒng)文化。
    第三段:老城區(qū)帶給我的思考
    在參觀老城區(qū)的過(guò)程中,我對(duì)城市保護(hù)和發(fā)展之間的關(guān)系有了更深刻的認(rèn)識(shí)。保護(hù)老城區(qū)不僅僅是保護(hù)一座城市的古跡,更是保護(hù)城市的靈魂和根基。通過(guò)保護(hù)老城區(qū),我們不僅能夠欣賞到傳統(tǒng)的建筑風(fēng)格和文化,還能夠感受到城市的獨(dú)特魅力。同時(shí),保護(hù)老城區(qū)也能夠給城市帶來(lái)經(jīng)濟(jì)效益,吸引更多游客前來(lái)參觀,進(jìn)一步推動(dòng)城市的發(fā)展。
    第四段:老城區(qū)的建設(shè)與保護(hù)
    在參觀老城區(qū)的時(shí)候,我還了解到了有關(guān)老城區(qū)保護(hù)的工作。為了保護(hù)老城區(qū)的建筑和文化,政府制定了相關(guān)政策和規(guī)劃,整體規(guī)劃老城區(qū)的建設(shè)和保護(hù),同時(shí)對(duì)老城區(qū)內(nèi)的建筑進(jìn)行了修繕和保護(hù)。在政府的努力下,老城區(qū)的文化氛圍得以保留,城市的歷史和文化傳統(tǒng)得以延續(xù)。
    第五段:對(duì)老城區(qū)的希望
    作為一個(gè)參觀者,我對(duì)老城區(qū)的希望是,希望政府能夠繼續(xù)加大對(duì)老城區(qū)的保護(hù)力度,加強(qiáng)監(jiān)督和執(zhí)法,防止不合規(guī)的建設(shè)和破壞,確保老城區(qū)的安全和保存。另外,我也希望市民和游客能夠尊重老城區(qū)的規(guī)定,保護(hù)好這份寶貴的文化遺產(chǎn),讓老城區(qū)更加美麗和古樸。
    總結(jié):
    參觀昆明老城區(qū)是一次意義非凡的經(jīng)歷。通過(guò)參觀老城區(qū),我深深體會(huì)到了古老文化的魅力和傳統(tǒng)建筑的價(jià)值,也對(duì)保護(hù)老城區(qū)和傳承文化提出了更多的思考。希望昆明老城區(qū)能夠得到更好的保護(hù),真正成為昆明城市發(fā)展和文化傳承的重要組成部分。
    參觀城區(qū)心得體會(huì)篇七
    近日,我有幸參觀了城區(qū),領(lǐng)略了其中的美麗景色和燦爛文化。這次參觀讓我受益匪淺,深深感受到了城市的多元化和包容性。在這里,我想分享一下我的體驗(yàn)和感悟。
    第二段:城市景色。
    城市是一個(gè)充滿(mǎn)魅力的地方,平凡的大街小巷,繁華的商業(yè)街,都是城市的特色。走在城市的街道上,我感受到了濃郁的人文氣息。華燈初上的夜晚,我看到了燈火輝煌的繁華夜景,仿佛置身于一個(gè)美輪美奐的大劇場(chǎng)中。而在白天,建筑的外表、人流的穿梭、路邊的花草樹(shù)木,都給人帶來(lái)一份活力和美好的感受。
    第三段:文化遺產(chǎn)。
    城市不僅是一個(gè)發(fā)展的現(xiàn)代化城市,還擁有著悠久的歷史和文化。在城區(qū)內(nèi),我參觀了許多博物館、紀(jì)念館、古跡等,領(lǐng)略了它們的歷史文化底蘊(yùn)。城市的歷史和文化映射著一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的傳承和發(fā)展,承載著歷史的沉淀和文化的積淀,非常值得我們?nèi)チ私夂屠^承。
    第四段:民眾素質(zhì)。
    在參觀城市過(guò)程中,我感受到了城市民眾的素質(zhì)和禮儀。無(wú)論是在街上、公共場(chǎng)所還是乘坐公共交通工具,人們都保持著秩序和安靜。人們對(duì)待環(huán)境、對(duì)外人的關(guān)注和友善,給人以深刻的印象。這種精神文明和禮儀修養(yǎng),體現(xiàn)了一座城市的文明程度和文化底蘊(yùn)。
    第五段:后續(xù)思考。
    參觀城區(qū),也讓我深刻思考了城市發(fā)展的趨勢(shì)和未來(lái)。城市是一個(gè)縮影,展示了當(dāng)代社會(huì)的發(fā)展和前途。通過(guò)參觀城市,我還了解到了當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)文化和民族文化融合的方向和發(fā)展思路,這是一個(gè)充滿(mǎn)希望和未來(lái)的前景。人們對(duì)于城市發(fā)展的重視和投入,也讓我看到了城市建設(shè)越來(lái)越規(guī)范化、文明化、智能化,這也給人們的生活帶來(lái)了更多的便利和幸福。
    總之,我本次參觀城市的旅途,讓我重新審視了現(xiàn)代城市的多元魅力和文化內(nèi)涵。每一座城市都有著自己的特色和燦爛的文化,通過(guò)這次旅行,我也深刻認(rèn)識(shí)到了它們的價(jià)值和美麗。愿未來(lái)的城市越來(lái)越文明、和諧、包容、開(kāi)放,為我們的生活和未來(lái)帶來(lái)更多的光彩和希望。
    參觀城區(qū)心得體會(huì)篇八
    最近,我參觀了城區(qū)的一所幼兒園。作為一名未來(lái)家長(zhǎng)和教育工作者,我對(duì)幼兒園的教育理念和教學(xué)方法非常關(guān)注,這次參觀使我獲得了很多啟發(fā)和體會(huì)。
    第二段:教育環(huán)境。
    這所幼兒園的教育環(huán)境非常優(yōu)美,有寬敞的操場(chǎng)、多樣化的戶(hù)外游樂(lè)設(shè)施和精心布置的教室。幼兒園注重創(chuàng)造舒適的學(xué)習(xí)氛圍,提供了豐富多樣的學(xué)習(xí)資源和教具,讓孩子們能夠在安全、愉快的環(huán)境中快樂(lè)學(xué)習(xí)。
    第三段:教學(xué)方法。
    在參觀過(guò)程中,我看到幼兒園采用了很多有趣的教學(xué)方法。比如,老師們注重讓孩子們通過(guò)親身體驗(yàn)學(xué)習(xí),他們帶著孩子們進(jìn)行實(shí)地考察,讓他們親手觸摸、親自感受。幼兒園還開(kāi)設(shè)了各種各樣的主題活動(dòng),鼓勵(lì)孩子們積極參與,并運(yùn)用游戲和趣味性教學(xué),激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣和探索欲望。
    第四段:師資力量。
    幼兒園的師資力量是有效推動(dòng)幼兒教育發(fā)展的重要保障。這所幼兒園有一支充滿(mǎn)經(jīng)驗(yàn)和熱情的教師隊(duì)伍,他們具備較高的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教育水平。在課堂上,教師們耐心傾聽(tīng)每個(gè)孩子的發(fā)言,積極引導(dǎo)他們思考和互動(dòng)。與此同時(shí),幼兒園還注重教師的培訓(xùn)和專(zhuān)業(yè)發(fā)展,為他們提供不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
    第五段:家園合作。
    幼兒園強(qiáng)調(diào)家園合作,意識(shí)到孩子在家庭中的成長(zhǎng)經(jīng)歷對(duì)他們的教育有重要的影響。幼兒園會(huì)定期與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通交流,反饋孩子的學(xué)習(xí)情況和進(jìn)展。同時(shí),他們鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與到幼兒園的活動(dòng)中,增進(jìn)彼此之間的了解和信任,共同促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。
    總結(jié):
    通過(guò)這次參觀,我深刻體會(huì)到城區(qū)幼兒園對(duì)于孩子成長(zhǎng)的重要性。良好的教育環(huán)境、創(chuàng)新的教學(xué)方法、優(yōu)秀的師資力量以及家園合作的重要性都使我對(duì)這所幼兒園充滿(mǎn)信心。我相信,孩子在這樣的環(huán)境中能夠得到良好的教育和啟發(fā),充分展示他們的潛力和才華。我也希望將來(lái)能夠選擇一所類(lèi)似的幼兒園,給予我的孩子良好的成長(zhǎng)環(huán)境和教育機(jī)會(huì)。
    參觀城區(qū)心得體會(huì)篇九
    昆明,作為云南省的省會(huì)城市,有著悠久的歷史和獨(dú)特的文化。老城區(qū),作為昆明歷史最悠久的地方,是了解昆明歷史文化的重要窗口。近日,我有幸參觀了昆明老城區(qū),在這個(gè)古老而又充滿(mǎn)活力的地方,我領(lǐng)略到了昆明獨(dú)特的魅力和精神內(nèi)涵。
    第一段:昆明老城區(qū)的歷史底蘊(yùn)
    昆明老城區(qū)地處昆明市中心,有著悠久的歷史。在這里,我見(jiàn)證了昆明發(fā)展的脈絡(luò),深深感受到了這個(gè)城市的過(guò)去和現(xiàn)在的聯(lián)系。老城區(qū)保留著許多歷史建筑,比如翠湖,華嚴(yán)寺,人民東路的英雄碑等,這些建筑不僅僅是一座座石頭堆積而成的建筑物,更代表著昆明人民對(duì)歷史的尊重和對(duì)文化傳承的關(guān)注。在繁忙的都市中,昆明老城區(qū)的歷史建筑給人一種寧?kù)o和安詳?shù)母杏X(jué),讓人心生敬意。
    第二段:老城區(qū)的文化氛圍
    昆明老城區(qū)是昆明文化的重要載體。在這里,我感受到了昆明人民對(duì)自己文化傳統(tǒng)的熱愛(ài)和珍視。在老城區(qū)的街道上,我看到了很多傳統(tǒng)藝術(shù)的表演,比如地?cái)偵系拿袼资止に嚻?,小巷里的古琴演奏等等。這些文化表演不僅僅是給游客看的,更是昆明人民自己的文化娛樂(lè)方式,他們用自己的方式傳承著昆明的文化。在老城區(qū),我還看到了很多歷史文物和文化遺產(chǎn),比如石板街,古老的廟宇等等,這些都是昆明文化的見(jiàn)證。老城區(qū)的文化氛圍濃厚,讓我對(duì)昆明的文化有了更深的了解。
    第三段:老城區(qū)的風(fēng)土人情
    老城區(qū)充滿(mǎn)了昆明人民的活力和熱情。無(wú)論是在街頭還是巷尾,處處都能感受到昆明人民的熱情。在老城區(qū)的小巷里,我遇到了很多熱心的昆明人,他們不僅指路給我,還和我聊起了家常。在老城區(qū)的飯館里,我品嘗到了正宗的昆明菜,這是昆明人民對(duì)待客人的一種熱情表達(dá)。昆明老城區(qū)的風(fēng)土人情讓我體會(huì)到了一種自由、開(kāi)放和包容的態(tài)度,這也是昆明人民的精神特質(zhì)。
    第四段:老城區(qū)的環(huán)境保護(hù)
    昆明老城區(qū)雖然歷史悠久,但卻注重環(huán)境保護(hù)。在老城區(qū)的街道上,我沒(méi)有看到垃圾遍地、污水橫流的景象。相反,我看到了昆明人民的環(huán)保意識(shí)。老城區(qū)的街道干凈整潔,樹(shù)木繁茂,空氣清新。在老城區(qū)的公園里,我看到了昆明人民的綠化努力和生態(tài)保護(hù)成果,這讓我深深地感到昆明人民對(duì)自己城市環(huán)境的責(zé)任感和自豪感。
    第五段:對(duì)昆明老城區(qū)的未來(lái)展望
    雖然昆明老城區(qū)已經(jīng)具有了很高的歷史和文化價(jià)值,但是我們不能止步于此。我們應(yīng)該更好地保護(hù)和傳承昆明老城區(qū)的文化和歷史,讓它繼續(xù)繁榮發(fā)展下去。同時(shí),我們也要在保護(hù)傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)老城區(qū)的城市更新和發(fā)展,提升服務(wù)和旅游設(shè)施,使老城區(qū)成為昆明的新亮點(diǎn)。相信在不久的將來(lái),昆明老城區(qū)將會(huì)煥發(fā)出更加燦爛的光彩。
    參觀昆明老城區(qū),讓我深刻認(rèn)識(shí)到昆明的歷史文化和人民精神。它讓我明白了文化傳承的重要性和環(huán)境保護(hù)的緊迫性。我相信昆明老城區(qū)將會(huì)繼續(xù)成為昆明的驕傲和亮點(diǎn),也希望自己能夠?yàn)槔ッ骼铣菂^(qū)的建設(shè)和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
    參觀城區(qū)心得體會(huì)篇十
    城區(qū)新學(xué)校參觀活動(dòng)是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),讓學(xué)生們親身了解新學(xué)校的設(shè)施、教學(xué)條件和師生氛圍。最近,我和同學(xué)們參觀了我們即將升入的城區(qū)新學(xué)校,這次參觀給我留下了深刻的印象,我從中得到了很多收獲和體會(huì)。
    首先,我對(duì)新學(xué)校的設(shè)施印象非常深刻。新學(xué)校位于城市的中心地帶,環(huán)境優(yōu)美,有寬敞的操場(chǎng)、花園和圖書(shū)館等設(shè)施。操場(chǎng)上有各種各樣的運(yùn)動(dòng)設(shè)施,如籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)和游樂(lè)設(shè)施,使學(xué)生們可以進(jìn)行各種各樣的運(yùn)動(dòng)和游戲活動(dòng)?;▓@內(nèi)種滿(mǎn)了各種美麗的花卉和樹(shù)木,給人一種宜人的感覺(jué)。圖書(shū)館里擺滿(mǎn)了豐富多樣的書(shū)籍,學(xué)生們可以在閱讀中培養(yǎng)自己的興趣和愛(ài)好。這些設(shè)施的齊全和種類(lèi)繁多,提供了一個(gè)優(yōu)越的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
    其次,新學(xué)校的教學(xué)條件也非常出色。教室內(nèi)寬敞明亮,配備了現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備。每個(gè)教室內(nèi)都有投影儀和音響設(shè)備,教師可以通過(guò)投影儀向?qū)W生展示圖像和視頻,使課堂內(nèi)容更加生動(dòng)和有趣。此外,每個(gè)班級(jí)還都配備了一臺(tái)電腦,學(xué)生可以通過(guò)電腦進(jìn)行課外學(xué)習(xí)和參與各種各樣的課外活動(dòng)。這些現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備和良好的教室環(huán)境給學(xué)生們提供了一個(gè)更加舒適和高效的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
    再次,新學(xué)校的師生氛圍給我留下了深刻的印象。在參觀過(guò)程中,我看到了很多老師和學(xué)生們的臉上都洋溢著笑容。老師們和學(xué)生們之間的互動(dòng)十分融洽,他們相互尊重,關(guān)系融洽。老師們不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)上的發(fā)展,還關(guān)心他們的身心健康和全面發(fā)展。學(xué)生們也表現(xiàn)出了非常積極和熱情的學(xué)習(xí)態(tài)度,他們互相幫助和支持,形成了一個(gè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍。我深深感受到這種積極向上的師生關(guān)系和學(xué)習(xí)氛圍對(duì)學(xué)生發(fā)展的重要性。
    最后,參觀城區(qū)新學(xué)校的這次活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到了學(xué)校的重要性和對(duì)我們個(gè)人發(fā)展的影響。學(xué)校是一個(gè)孩子生活中很重要的一部分,它不僅為我們提供知識(shí)和技能的學(xué)習(xí),還培養(yǎng)我們的品德和社交能力。好的學(xué)校環(huán)境和良好的師生關(guān)系對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。通過(guò)參觀新學(xué)校,我認(rèn)識(shí)到了自己即將進(jìn)入的學(xué)校具備這些優(yōu)勢(shì),我對(duì)自己的未來(lái)發(fā)展充滿(mǎn)了信心。
    總而言之,參觀城區(qū)新學(xué)校的活動(dòng)讓我深刻體會(huì)到了其設(shè)施一流、教學(xué)條件優(yōu)越、師生關(guān)系融洽以及學(xué)校對(duì)學(xué)生個(gè)人發(fā)展的重要性。我相信,新學(xué)校將會(huì)給我提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境,幫助我更好地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我會(huì)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),努力學(xué)習(xí),為自己的未來(lái)做好準(zhǔn)備。
    參觀城區(qū)心得體會(huì)篇十一
    第一段:引言(約100字)。
    張家口市位于河北省北部,是京津冀地區(qū)的重要節(jié)點(diǎn)城市。本人最近有幸來(lái)到張家口市進(jìn)行考察和學(xué)習(xí),并得以參觀了張家口城區(qū)。作為一個(gè)從未來(lái)過(guò)的外來(lái)人士,我對(duì)于這座城市的歷史、文化以及城市發(fā)展起到了非常濃厚的興趣。在這次參觀中,我不僅見(jiàn)證了城市飛速發(fā)展的過(guò)程,而且還體驗(yàn)到了張家口城區(qū)的濃厚人文氣息和深厚歷史文化底蘊(yùn)。
    第二段:城市發(fā)展(約250字)。
    參觀張家口城區(qū),我最先觀察到的是這座城市飛速發(fā)展的景象。從大街小巷的建筑物和道路設(shè)施,到車(chē)流人潮的模樣和繁華市集的面貌,無(wú)不顯示著張家口城市的新榮。令我印象最深的是城市的綠化環(huán)境和交通設(shè)施。整個(gè)城市環(huán)境干凈整潔,公共交通設(shè)施非常完善,讓人感受到了現(xiàn)代城市的便利和舒適。張家口的城市發(fā)展還和體育有著密切的關(guān)系。在2018年北京冬奧會(huì)上,張家口是重要的競(jìng)賽場(chǎng)地,張家口的城市風(fēng)貌和硬件設(shè)施得到了全世界的認(rèn)可。
    第三段:歷史文化(約250字)。
    張家口是一座歷史文化名城,這在城市的建筑、文化傳承和名人故事等方面顯得尤為突出。在參觀張家口城區(qū)的過(guò)程中,我看到了很多古建筑,比如清代的府第和大門(mén)和現(xiàn)代的地標(biāo)建筑,如“長(zhǎng)城嶺”等。張家口城區(qū)的博物館也是回顧張家口歷史文化和遺產(chǎn)的好去處。博物館收藏了大量的歷史文物和實(shí)物。例如,展館的第一部分展示了宋代石雕石碑和磚瓦,讓人感慨于歷史的沉淀和時(shí)間的齒痕;第二部分是民間文化展廳,展示了農(nóng)耕文化和民間音樂(lè)等。
    第四段:人文風(fēng)情(約250字)。
    張家口的人文氣息濃郁,這與城市的地域特征和歷史文化緊密相關(guān)。在參觀張家口城區(qū)的過(guò)程中,我主要感受到了這座城市的生活風(fēng)情和民俗特色。特別是張家口的美食文化,如涮羊肉、井底火鍋、血腸等,讓我頗為感嘆。除此之外,張家口還有獨(dú)特的民俗文化活動(dòng),如“包頭菜節(jié)”和“燈籠節(jié)”,它們反映了張家口人民的生活精神和對(duì)生活的獨(dú)特認(rèn)識(shí)。
    第五段:結(jié)語(yǔ)(約250字)。
    通過(guò)這次的參觀,我對(duì)張家口這座城市有了更深刻的認(rèn)識(shí)和了解。這個(gè)城市的城市發(fā)展、歷史文化和人文風(fēng)情令我十分感動(dòng)。在參觀的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)張家口不僅僅是一座普通的城市,更是一座用心打造、以人為本的城市。我相信,張家口城區(qū)的這些成功經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)新做法對(duì)其他城市的管理和發(fā)展會(huì)產(chǎn)生積極的借鑒和啟示。在我回到家鄉(xiāng)之后,我將會(huì)結(jié)合自己的實(shí)際情況,向周?chē)娜藗兘榻B這座杰出的城市,與更多的人分享這次難忘的經(jīng)歷。
    參觀城區(qū)心得體會(huì)篇十二
    參觀是一種學(xué)習(xí)和開(kāi)拓視野的機(jī)會(huì),通過(guò)參觀我們能夠了解到不同的事物和文化,拓寬我們的知識(shí)面。我曾經(jīng)參觀過(guò)許多地方,這些參觀給我留下了深刻的印象和珍貴的體會(huì)。下面我將分享其中的幾次參觀體會(huì)。
    第一次參觀是我小學(xué)時(shí)參觀了一家大型工廠。當(dāng)我走進(jìn)工廠時(shí),我被眼前的景象所震撼。大型的機(jī)器、車(chē)間里的工人、不斷運(yùn)輸?shù)漠a(chǎn)品,構(gòu)成了一幅生動(dòng)的畫(huà)面。通過(guò)參觀,我了解到了產(chǎn)品從原材料進(jìn)廠到制成半成品再到最終成品的整個(gè)過(guò)程。通過(guò)一天的參觀,我了解到了工廠的運(yùn)作原理和管理方式,培養(yǎng)了我的觀察和分析能力。這次參觀給我留下了深刻的印象,我也對(duì)工廠作業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
    第二次參觀是我中學(xué)時(shí)參觀了一家博物館。博物館內(nèi)陳列著各種各樣的歷史文物和藝術(shù)品,讓人流連忘返。通過(guò)參觀,我認(rèn)識(shí)到了我國(guó)悠久的歷史文化和獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。同時(shí),我也了解到了保護(hù)文物的重要性和文物保護(hù)的技術(shù)手段。這次參觀讓我深深地感受到了文化的魅力,激發(fā)了我對(duì)文化研究的興趣。
    第三次參觀是我大學(xué)時(shí)參觀了一家科技公司。這家科技公司專(zhuān)門(mén)研發(fā)智能產(chǎn)品,參觀中我了解到了科技行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)和公司的創(chuàng)新理念。通過(guò)參觀,我看到了許多先進(jìn)的科技產(chǎn)品和設(shè)備,同時(shí)也了解到了新技術(shù)的不斷推陳出新。這次參觀讓我對(duì)科技產(chǎn)業(yè)有了更深入的了解,也激發(fā)了我的創(chuàng)新精神和追求卓越的動(dòng)力。
    第四次參觀是我畢業(yè)后參觀了一家旅游景點(diǎn)。這個(gè)景點(diǎn)景色優(yōu)美,有豐富的文化內(nèi)涵,每年吸引著大批游客。通過(guò)參觀,我了解到了旅游產(chǎn)業(yè)的重要性和它給當(dāng)?shù)貛?lái)的經(jīng)濟(jì)效益。我還了解到了景點(diǎn)如何開(kāi)展旅游活動(dòng),如何保護(hù)環(huán)境和維護(hù)旅游秩序。這次參觀讓我對(duì)旅游行業(yè)有了更深入的了解,也增加了我對(duì)旅游的熱愛(ài)。
    第五次參觀是我參觀了一家志愿者機(jī)構(gòu)。這個(gè)機(jī)構(gòu)致力于為弱勢(shì)群體提供幫助和支持。通過(guò)參觀,我認(rèn)識(shí)到了在社會(huì)中存在著很多需要幫助的人群,而志愿者的工作對(duì)于改善社會(huì)和人們的生活至關(guān)重要。我從志愿者們身上感受到了無(wú)私奉獻(xiàn)和無(wú)私的精神,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了自己應(yīng)該積極參與社會(huì)公益事業(yè),為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。這次參觀讓我深刻地體會(huì)到了人與人之間的互助和關(guān)愛(ài)的重要性。
    以上就是我?guī)状螀⒂^的心得體會(huì)。通過(guò)參觀,我了解到了不同行業(yè)的工作方式和文化內(nèi)涵,開(kāi)拓了自己的視野,也豐富了自己的知識(shí)儲(chǔ)備。參觀是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),希望在以后的生活中能夠繼續(xù)參觀各種各樣的地方,讓自己不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
    參觀城區(qū)心得體會(huì)篇十三
    為了踐行企業(yè)社會(huì)責(zé)任,幫助員工成長(zhǎng),并讓其能夠親自體驗(yàn)及感受一個(gè)全新的企業(yè)環(huán)境,開(kāi)拓視野,豐富知識(shí),了解企業(yè)的最新動(dòng)態(tài),管理理念及人才觀,更好的言傳身教,真正體驗(yàn)"接地氣"。
    上周由易總帶隊(duì),鼎信基酒全體員工分別到兩個(gè)生產(chǎn)基地進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。首先參觀的是在瀘縣的一車(chē)間,一到車(chē)間,董事長(zhǎng)易總就給大家介紹了蒸餾酒的基本概況,更主要的講解了濃香型基酒的工藝流程,隨后參觀和講解了各工序的生產(chǎn)過(guò)程及注意事項(xiàng)等。概括了"制曲"、釀造、勾調(diào)"三大技術(shù)構(gòu)成。以及"一窖、二曲、三操作"的重點(diǎn)。尤其是車(chē)間對(duì)酒庫(kù)的規(guī)范管理,和對(duì)各類(lèi)基酒、調(diào)味酒的儲(chǔ)存有序,讓我感受頗深。
    下午我們回到了瀘州,來(lái)到了二車(chē)間,由吳主任為我們講解了從窖池到蒸酒的工藝,并現(xiàn)場(chǎng)給我們品嘗了"頭酒、尾酒"以及各段酒的特點(diǎn)、區(qū)別和出酒率。雖然時(shí)間緊,沒(méi)有詳細(xì)了解到其它工序的現(xiàn)場(chǎng)操作,但僅從這一天的學(xué)習(xí)使我深深體會(huì)到以下三點(diǎn):
    第一點(diǎn):酒行業(yè)在當(dāng)今形勢(shì)下,如何在困難中生存,在行業(yè)中屹立不倒,怎樣才立不滅信念,接受紛繁復(fù)雜的激烈競(jìng)爭(zhēng)。我認(rèn)為必須樹(shù)立健全清新、超前的思路,規(guī)范和管理高素質(zhì)的人才,及對(duì)路的產(chǎn)品體系才是根本。
    第二點(diǎn):公司帶我們到車(chē)間里參觀學(xué)習(xí)、接地氣,就是要求我們真正掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí),并結(jié)合運(yùn)用到自身的工作中,只有對(duì)員工素質(zhì)和知識(shí)的提高,才能保證公司在市場(chǎng)中具備競(jìng)爭(zhēng)力。
    第三點(diǎn):公司的投入規(guī)模,軟件、硬件設(shè)施已經(jīng)具備挑戰(zhàn)力,尤其是電子商務(wù)營(yíng)銷(xiāo)在我市同行更是屈指可數(shù),名列前茅。因此能夠在充滿(mǎn)生機(jī)和活力的企業(yè)工作自感榮耀,同時(shí)更深知肩上責(zé)任和任務(wù)重大,唯有更努力的工作,創(chuàng)造佳績(jī),才能放眼未來(lái)。
    參觀城區(qū)心得體會(huì)篇十四
    望城區(qū)是位于湖南省長(zhǎng)沙市的一個(gè)縣級(jí)市,自古以來(lái)就是一片充滿(mǎn)著歷史底蘊(yùn)和文化積淀的土地。作為長(zhǎng)沙市的副中心區(qū),望城區(qū)在城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)融合以及風(fēng)景名勝資源等方面具有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)和潛力。我有幸到望城區(qū)學(xué)習(xí)和參觀,留下了深刻的印象和體會(huì)。
    首先,望城區(qū)的自然風(fēng)光令人嘆為觀止。望城位于湘江河谷平原之上,三面環(huán)水,地勢(shì)較高,因而擁有得天獨(dú)厚的地理優(yōu)勢(shì)。在青山綠水的映襯下,望城區(qū)的景色令人心曠神怡。無(wú)論是秀麗的蓮花山,還是蒼茫的岳麓山,都是我心靈沉淀和凈化的好所在。當(dāng)我登上蓮花山頂,遠(yuǎn)望湘江兩岸的美景,仿佛進(jìn)入了一個(gè)仙境。在這里,我更深刻地體會(huì)到了“有望山有望水,未必望的到人生”的哲理。
    其次,望城區(qū)的歷史文化底蘊(yùn)深厚。望城區(qū)曾經(jīng)是湖南省的政治、經(jīng)濟(jì)和文化中心之一,是湖湘文化的重要發(fā)源地。我觀賞了望城區(qū)的古建筑群,感受到了歷史的沉淀和文化的熏陶。望城古縣衙、顯禪寺、靖港古城等建筑,無(wú)一不展示著明清時(shí)期建筑風(fēng)格的獨(dú)特魅力。每一處古跡都寄托著人們對(duì)歷史的敬仰和追憶,也讓我對(duì)古代文化的傳承有了更深入的了解。
    再次,望城區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展勢(shì)頭迅猛。作為長(zhǎng)沙市的副中心區(qū),望城區(qū)擁有良好的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和發(fā)展環(huán)境。我參觀了望城區(qū)的工業(yè)園區(qū),目睹了其中一家高科技企業(yè)的發(fā)展壯大。我了解到,望城區(qū)的工業(yè)園區(qū)聚集了一批高新技術(shù)企業(yè)和創(chuàng)新型企業(yè),涉及電子信息、生物醫(yī)藥、新材料等領(lǐng)域,為長(zhǎng)沙市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。這讓我深感望城區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?jié)摿薮?,未?lái)可期。
    最后,望城區(qū)的社會(huì)文明建設(shè)非常突出。在望城區(qū)的各個(gè)村鎮(zhèn),我看到了村民和諧相處、共同發(fā)展的生活場(chǎng)景。望城區(qū)注重發(fā)展鄉(xiāng)村旅游,通過(guò)美化村莊環(huán)境、舉辦傳統(tǒng)活動(dòng)等方式,吸引了大批游客前來(lái)觀光,帶動(dòng)了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的繁榮。同時(shí),望城區(qū)積極開(kāi)展文明創(chuàng)建活動(dòng),提倡綠色出行、文明禮儀等社會(huì)公德,營(yíng)造了和諧文明的社會(huì)氛圍。這讓我深深地感受到了望城區(qū)社會(huì)發(fā)展的活力和前進(jìn)的力量。
    總之,望城區(qū)給我留下了深刻的印象和深刻的體會(huì)。作為一個(gè)自然風(fēng)光秀美、歷史文化底蘊(yùn)豐富、經(jīng)濟(jì)發(fā)展蓬勃的地方,望城區(qū)已經(jīng)成為長(zhǎng)沙市的一張閃亮名片。我相信,在不久的將來(lái),望城區(qū)將會(huì)迎來(lái)更加輝煌的發(fā)展,成為一個(gè)更加繁榮、文明的地方。希望更多的人能夠了解望城區(qū),并為其發(fā)展和繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。
    參觀城區(qū)心得體會(huì)篇十五
    20xx年11月13、14號(hào)學(xué)校組織高中教師到慈利一中參觀學(xué)習(xí),這是史上規(guī)模最大,檔次最高的一次活動(dòng)。
    早上7點(diǎn)多我們乘車(chē)出發(fā),老師們都非常興奮,放下了繁重的教學(xué)工作輕松一下,是我們期盼已久的。一路上很幸苦,顛簸、暈車(chē)但我依然不忘看兩邊的風(fēng)景,湘西北美麗的自然景觀令人心曠神怡。我們先到江埡溫泉,在大自然中沐浴,身心得到了徹底放松。平日的同事一起聊天增進(jìn)了感情,逛了鎮(zhèn)上的商鋪體會(huì)到我們生活在大城市的優(yōu)越感,買(mǎi)了當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)為居民增加了收入??吹铰奖橐暗拈僮雍丸肿樱瑖L了之后認(rèn)為當(dāng)?shù)卣龑?dǎo)農(nóng)民種植優(yōu)良品種,規(guī)模化種植,把優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品推向市場(chǎng)。湘西風(fēng)景秀麗、民風(fēng)淳樸、旅游資源豐富,開(kāi)展特色旅游是當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展重點(diǎn)。由于是地理教師,一路的感觸頗深。
    參觀慈利一中是我們此次活動(dòng)的重點(diǎn),早上9點(diǎn)多到一中,三百多畝的校園,三個(gè)年級(jí),三千多師生,老師們羨慕不已,我們也看到縣里對(duì)教育的重視和投入。校園內(nèi)功能分區(qū)明確,教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、中心廣場(chǎng)井然有序。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的標(biāo)語(yǔ)體現(xiàn)了學(xué)校重視學(xué)生的身心健康,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。第二節(jié)課后學(xué)校舉行升旗儀式,學(xué)生腳步從容、列隊(duì)整齊,體現(xiàn)了學(xué)子們良好的素質(zhì)。老師們看了學(xué)校的光榮榜,高三學(xué)生優(yōu)異的成績(jī)真讓人羨慕,學(xué)校每年都有學(xué)生考入清華、北大,彰顯了學(xué)校的實(shí)力。
    校長(zhǎng)介紹了學(xué)校的辦學(xué)歷史、辦學(xué)理念和發(fā)展現(xiàn)狀,一中有百年歷史,從小學(xué)堂到中學(xué)經(jīng)歷了戰(zhàn)火的洗禮,一中的辦學(xué)理念與時(shí)俱進(jìn),為社會(huì)培養(yǎng)了大量人才。之后我們與地理同行進(jìn)行了交流、學(xué)習(xí)。
    返程時(shí)途徑益陽(yáng)市區(qū),新修的城市道路為六車(chē)道,兩邊路燈利用太陽(yáng)能和風(fēng)能,城市擴(kuò)展迅速。寧鄉(xiāng)縣發(fā)展也很快,工業(yè)園、高檔樓盤(pán)沿著金州大道展開(kāi)??h里利用當(dāng)?shù)貎?yōu)勢(shì)條件引進(jìn)外資,通過(guò)調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),迅速崛起,實(shí)現(xiàn)了工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的大發(fā)展。
    通過(guò)此次活動(dòng)老師們放松了心情、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為今后的教學(xué)積累了素材。希望學(xué)校經(jīng)常組織老師或?qū)W生出去參觀,不僅可以開(kāi)拓視野,還把書(shū)本知識(shí)與生產(chǎn)和生活相結(jié)合,有利于師生的發(fā)展。
    參觀城區(qū)心得體會(huì)篇十六
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家好,我是自動(dòng)化工程學(xué)院xxx,首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給我們這次參觀xx有限公司的寶貴機(jī)會(huì)。
    這是我生平第一次進(jìn)入電廠,這么近距離的接觸電廠,接觸辛勤工作的工人。我看到了很多,學(xué)到了很多,感觸也很多。
    首先無(wú)論是xx變電站還是xx調(diào)度中心跟我以前想象的不太一樣,我之前覺(jué)得每天在電廠中工作非常辛苦,有時(shí)可能很乏味,所以員工們每天很疲憊。但是今天一見(jiàn),發(fā)現(xiàn)每個(gè)員工對(duì)自己的工作非常熟悉,雖然工作量很大,但是工作的井然有序,精神十足,工作效率非常高。其次我親眼看見(jiàn)如此多大型自動(dòng)化設(shè)備和各種儀器儀表同時(shí)運(yùn)作,給我的感覺(jué)非常震撼。
    在學(xué)校里每天都在學(xué)的一些課程,像是電力系統(tǒng)運(yùn)行、變壓器、電機(jī)學(xué)等等,雖然老師講的很精彩,我們學(xué)生對(duì)它們的工作原理也很清楚,但是我們只能想象高壓變電站以及變壓器運(yùn)行的情況,比較抽象,今天看見(jiàn)了,讓我對(duì)它們有了深一層次的認(rèn)識(shí),而且在電網(wǎng)調(diào)度中心看見(jiàn)了我們每天用的電是如何從電力系統(tǒng)中進(jìn)行調(diào)度的,切身的感受到了電力公司的高科技技術(shù)以及飛快的`發(fā)展。
    感謝xx公司給予我們大學(xué)生的幫助,在學(xué)校設(shè)立助學(xué)金并捐贈(zèng)圖書(shū)資助貧困大學(xué)生,這既是對(duì)我們的一種肯定也是對(duì)我們的一種鼓勵(lì),使我們有更多的精力、更多的動(dòng)力去學(xué)習(xí)去奮斗。從中我們也看到了省電力公司濃厚的企業(yè)文化以及強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。在這之前我對(duì)自己畢業(yè)后到電廠具體做什么工作還非常模糊,很多時(shí)候?qū)ψ约阂院蟮墓ぷ鞯缆飞踔寥松缆范几械接行┟H?,不知道自己到電廠后到底干什么。通過(guò)今天的參觀,讓我對(duì)自己以后的工作以及工作環(huán)境不再迷茫,并且充滿(mǎn)了斗志。作為應(yīng)屆畢業(yè)生,我喜歡擁有如此濃厚企業(yè)文化,擁有如此強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任感的公司,更喜歡在這樣的管理模式和這樣的環(huán)境中工作。我會(huì)為進(jìn)入像這樣的公司努力學(xué)習(xí)奮斗。
    最后我覺(jué)得我們大學(xué)生需要跟多的像這樣走進(jìn)國(guó)家電網(wǎng)的機(jī)會(huì),,更早的了解自己將來(lái)所要從事的工作以及工作環(huán)境,這樣才能避免對(duì)以后工作的迷茫,從而也對(duì)大學(xué)中的學(xué)習(xí)充滿(mǎn)了斗志。再一次感謝xx電力有限公司給我們大學(xué)生的幫助以及這次參觀貴公司的寶貴機(jī)會(huì),謝謝大家。
    參觀城區(qū)心得體會(huì)篇十七
    作為湖南省長(zhǎng)沙市的一個(gè)重要組成部分,望城區(qū)作為一個(gè)新興的城市區(qū)域,吸引著越來(lái)越多人的關(guān)注和游客的到來(lái)。近日,我有幸到望城區(qū)進(jìn)行了一次深度的游覽,親身感受了這個(gè)地方的獨(dú)特魅力,下面我將從自然風(fēng)光、歷史人文、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、旅游資源和文化傳統(tǒng)幾個(gè)方面,分享我的望城區(qū)心得體會(huì)。
    首先,望城區(qū)擁有得天獨(dú)厚的自然風(fēng)光。這個(gè)區(qū)域位于湘江兩岸,臨近達(dá)到了黃花和岳麓兩個(gè)最美名山的高度。望城區(qū)不僅有湘江兩岸的美景,還有麓山的浩渺壯麗,可以說(shuō)是“城在山中,山在城中”?!敖饺绠?huà)”的景色,令人流連忘返。尤其是秋天,望城區(qū)的景色更是美麗絕倫,山間紅葉點(diǎn)綴,江面波光粼粼,仿佛進(jìn)入了一個(gè)人間仙境。
    其次,望城區(qū)牢牢地承載著歷史的沉淀。作為一個(gè)有著悠久歷史的地方,望城區(qū)眾多的歷史古跡讓人嘆為觀止。尤其是麓山的愛(ài)晚亭、仙壇、觀音閣等,以及黃花區(qū)的岳麓書(shū)院、古代街巷等,都富有獨(dú)特的歷史意義和文化價(jià)值。這些古建筑和文物無(wú)疑是望城區(qū)的一塊寶貴的文化遺產(chǎn),是歷史與傳統(tǒng)的見(jiàn)證。
    除了自然風(fēng)光和歷史文化,望城區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展也是令人矚目的。在最近幾年,望城區(qū)得到了高速的發(fā)展,成為了長(zhǎng)沙市的繁榮新中心。該區(qū)域擁有楊柳青鎮(zhèn)、奧林匹克體育中心等一系列重要的企業(yè)和設(shè)施,引入了大量的投資和人才?,F(xiàn)在的望城區(qū)不僅僅是一個(gè)美麗的風(fēng)景區(qū),更是充滿(mǎn)商機(jī)和發(fā)展?jié)摿Φ牡胤健?BR>    同時(shí),望城區(qū)也是一個(gè)擁有豐富旅游資源的地方。除了麓山和岳麓書(shū)院等著名景點(diǎn)外,望城區(qū)還擁有著眾多的特色風(fēng)景名勝,如至善寺、四方坪等。這些景點(diǎn)不僅能滿(mǎn)足游客們欣賞美景的需求,還能讓人體驗(yàn)到濃厚的人文氛圍和地方文化。而且,望城區(qū)還擁有豐富的農(nóng)業(yè)資源,這里的農(nóng)田可以讓游客親自參與農(nóng)耕體驗(yàn),領(lǐng)略到鄉(xiāng)村生活的樂(lè)趣。
    最后,望城區(qū)也保留著豐厚的文化傳統(tǒng)。湘粵文化的交匯以及區(qū)內(nèi)的中醫(yī)傳統(tǒng)文化的發(fā)揚(yáng)都是望城區(qū)的特色。這里的人們保留了許多傳統(tǒng)的習(xí)俗和節(jié)日,如端午節(jié)、中秋節(jié)等,這些傳統(tǒng)文化節(jié)日不僅豐富了人們的生活,也是獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)俗文化體驗(yàn)。
    綜上所述,望城區(qū)是一個(gè)擁有獨(dú)特魅力的地方,無(wú)論是自然風(fēng)光、歷史人文、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、旅游資源還是文化傳統(tǒng),都讓人流連忘返。這里蘊(yùn)含著濃厚的湘江文化和地方特色,吸引著越來(lái)越多的人們前來(lái)觀光和體驗(yàn)。相信隨著時(shí)間的推移,望城區(qū)一定會(huì)更加美麗和繁榮。
    參觀城區(qū)心得體會(huì)篇十八
    10月20日作為青島市名師培養(yǎng)工程的一員,有幸參加了一次難忘的赴上海、南京、杭州地區(qū)的考察學(xué)習(xí)活動(dòng)。其間,我們一行30余人先后參觀了南京市夫子廟小學(xué)和鳳游寺小學(xué),上海市潯陽(yáng)路小學(xué)和杭州市崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校,聽(tīng)取了華東師范大學(xué)3位教授的精彩講座,深感受益匪淺,收獲豐厚。一路行程緊張而充實(shí)。所考察的這些學(xué)校都是在當(dāng)?shù)叵碛惺⒆u(yù)、各具特色的優(yōu)質(zhì)學(xué)校?;仡欉@次考察學(xué)習(xí)活動(dòng),所參觀的學(xué)校的校容校貌、教育理念、辦學(xué)特色、師生風(fēng)采、專(zhuān)家報(bào)告,給人留下了深刻的印象。本次學(xué)習(xí)活動(dòng),使我有以下兩方面的體會(huì)。
    學(xué)校是教書(shū)育人的場(chǎng)所,優(yōu)美規(guī)范的校園環(huán)境無(wú)疑對(duì)學(xué)生有著潛移默化的影響。老子曾說(shuō):“天下大事,必做于細(xì)?!蔽覀兯鶇⒂^的這些學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美,建筑設(shè)計(jì)布局合理,校園文化氛圍濃厚。名人畫(huà)像、雕塑、格言警句隨處可見(jiàn),學(xué)生的繪畫(huà)作品、書(shū)法作品、小制作、工藝品陳列琳瑯滿(mǎn)目,非常吸引參觀者的眼球。這些細(xì)微之處體現(xiàn)著教育者為學(xué)生才能的發(fā)揮提供廣闊舞臺(tái)。幾所學(xué)校更是關(guān)注德育細(xì)節(jié),把培養(yǎng)學(xué)生“有禮有節(jié)、知情感恩”作為德育的價(jià)值取向。從要求師生走路時(shí)腳步輕輕,吃飯時(shí)安安靜靜,出操時(shí)的井然有序等行為細(xì)節(jié)入手,對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育的作法常抓不懈。這些做法對(duì)我們都是有益的啟發(fā)和借鑒,他們從“大處著眼,小處著手”,在細(xì)節(jié)上較真,體現(xiàn)出一種高境界辦學(xué)理念。
    我們所參觀考察的學(xué)校都是在全國(guó)知名度很高的學(xué)校,而他們的辦學(xué)也是各有特色,各有所長(zhǎng)。如杭州市崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校,是全國(guó)第一所專(zhuān)門(mén)實(shí)施小班化教育的學(xué)校,也是全國(guó)第一所全面實(shí)施新班級(jí)教育管理的學(xué)校。學(xué)校布局創(chuàng)意新,班級(jí)管理方法新,教師工作思路新,校園生活風(fēng)貌新,開(kāi)放辦學(xué)理念新,新的辦學(xué)創(chuàng)意,新的班級(jí)管理的理念,現(xiàn)代教育技術(shù)在辦學(xué)過(guò)程中的運(yùn)用,無(wú)不給參觀者以耳目一新的感覺(jué)。尤其是學(xué)校開(kāi)展的新班級(jí)教育,是在開(kāi)展小班化教育的環(huán)境下學(xué)生主體性發(fā)展的研究。著名教育家呂型偉教授認(rèn)為“新班級(jí)教育”是中小學(xué)教育改革的發(fā)展趨勢(shì),是教育改革中具有革命性的動(dòng)作。八個(gè)轉(zhuǎn)變給我留下了深刻的印象:從分科教學(xué)向教師包班轉(zhuǎn)變,從單獨(dú)授課向教學(xué)協(xié)同轉(zhuǎn)變,從單一課程向?qū)W科綜合轉(zhuǎn)變,從被動(dòng)學(xué)習(xí)向主動(dòng)建構(gòu)轉(zhuǎn)變,從單純認(rèn)知向社會(huì)交往的合作學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變,從分?jǐn)?shù)至上向多元評(píng)價(jià)轉(zhuǎn)變,從“黑板加粉筆”向現(xiàn)代教育技術(shù)轉(zhuǎn)變,從“苦學(xué)”向“樂(lè)學(xué)”轉(zhuǎn)變。
    此次考察學(xué)習(xí)是一次難忘的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。不論是聽(tīng)講座、互動(dòng)交流、還是聽(tīng)課、參觀,對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),使我的認(rèn)識(shí)水平上了一個(gè)檔次!讓我認(rèn)識(shí)到,作為一名教師,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí),光采博納,在反思中調(diào)整自己,在調(diào)整中提高自己,努力實(shí)踐新的教育理念,努力實(shí)施素質(zhì)教育是使自身提高發(fā)展的根本!在今后的工作中,我會(huì)更加努力的充實(shí)自己,不斷改進(jìn)自己的工作方法,力爭(zhēng)使自己的工作更上一層樓。
    1、建議自己進(jìn)一步加強(qiáng)與外界的溝通與交流,不斷加強(qiáng)理論與實(shí)踐學(xué)習(xí),開(kāi)闊自己的視野。
    2、建議學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教職工的各項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)指導(dǎo),提高教職工工作責(zé)任心,增強(qiáng)教職工凝聚力。
    3、建議學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)開(kāi)展每項(xiàng)活動(dòng)的落實(shí),特別是課外活動(dòng)的開(kāi)展,制定出具體開(kāi)展工作的措施,完善監(jiān)督考核制度,充分調(diào)動(dòng)教職工參與活動(dòng)的積極性,保證活動(dòng)時(shí)間,具體到人,切實(shí)發(fā)揮好各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、監(jiān)督和管理的職能作用。
    4、建議加強(qiáng)對(duì)骨干教師的培養(yǎng)和管理,充分發(fā)揮好骨干教師的模范帶頭作用。
    5、建議加強(qiáng)對(duì)各教研組和班主任的管理,讓教研組和班主任切實(shí)發(fā)揮作用。
    以上就是我本次外出學(xué)習(xí)的收獲,純屬個(gè)人不成熟的想法,希望能對(duì)學(xué)校的發(fā)展起到一定的促進(jìn)作用。不對(duì)之處敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。期待學(xué)校和自己通過(guò)本次學(xué)習(xí)活動(dòng)有一個(gè)新的發(fā)展!總之,我們這次外出參觀是一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),收獲非淺。我決心把看到的經(jīng)驗(yàn)化為工作動(dòng)力,少說(shuō)大話(huà)、空話(huà)、假話(huà),多干實(shí)事,每干一件事要考慮是否有長(zhǎng)遠(yuǎn)性,將來(lái)是否產(chǎn)生回收率。學(xué)習(xí)人家的先進(jìn)思想和先進(jìn)的管理手段,把學(xué)生的積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)。把這兩所學(xué)校的拼搏精神和先進(jìn)思想帶回學(xué)校,大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神,一步一個(gè)腳印,從小事做起,爭(zhēng)取培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的學(xué)生。
    參觀城區(qū)心得體會(huì)篇十九
    萬(wàn)科的服務(wù)宗旨是"全心全意全為你",萬(wàn)科物業(yè)確實(shí)把這一服務(wù)宗旨落到了實(shí)處。他們強(qiáng)調(diào)"一言一行皆品質(zhì)"。哪怕是一件細(xì)微的事也都能隨時(shí)隨地做到尊重顧客、并讓顧客滿(mǎn)意,我們確實(shí)感受到了。我們到他們的機(jī)房參觀,從消防通道下去,臺(tái)階光亮,絲毫不見(jiàn)潮濕天氣的濕滑,保潔工作讓人嘆服。機(jī)房?jī)?nèi),設(shè)備設(shè)施標(biāo)識(shí)清晰規(guī)范,室內(nèi)還配有溫度計(jì)、濕度計(jì),監(jiān)控環(huán)境溫度、濕度異常時(shí),能及時(shí)采取措施保護(hù)設(shè)施設(shè)備。在機(jī)器設(shè)備旁備有帆布,原來(lái)是為了在發(fā)生突發(fā)性爆水管時(shí)能及時(shí)保護(hù)設(shè)備不受水浸,他們把管理做得非常細(xì)致。常用的記錄表格不是簡(jiǎn)單的找個(gè)釘子掛在墻上,而是規(guī)范地用文件袋裝著固定在墻面上,即方便整潔,又規(guī)范嚴(yán)格。在設(shè)備房的管線(xiàn)上,清晰標(biāo)識(shí)著走向及位置名稱(chēng),連墻角邊的滅火器,都規(guī)范地劃線(xiàn)定位,并將使用方法附在墻上,不僅規(guī)范,也很人性化。這里處處體現(xiàn)著他們對(duì)細(xì)節(jié)工作的認(rèn)真。
    在東莞運(yùn)河?xùn)|小區(qū),感受他們的住宅管理。這里剛交樓,有一部分還是施工場(chǎng)地,我看到一個(gè)保安員正在用雪糕桶和警戒線(xiàn)把施工場(chǎng)地圍起來(lái),其中一個(gè)細(xì)節(jié)讓我深受震驚--同樣是拉警戒線(xiàn),我們可謂司空見(jiàn)慣,也拉過(guò)無(wú)數(shù)次,但這名保安員卻把警戒線(xiàn)寫(xiě)有"注意安全"字樣的一面非常整齊地顯示在路人看得清楚的正面,并把有褶皺的地方用兩手抹平。我不僅問(wèn)自己,我們的保安員是不是每個(gè)人都能做到?都有這么細(xì)心?萬(wàn)科物業(yè)人卻能做得如此細(xì)心!"一滴水可折射太陽(yáng)的光芒",這一細(xì)節(jié)足可反映萬(wàn)科物業(yè)的管理水平。
    知識(shí)引進(jìn),共同提高能力,創(chuàng)造他們真正感興趣的成果。在這一學(xué)習(xí)型組織中,職員全身心投入,體驗(yàn)到工作中的生命意義,通過(guò)學(xué)習(xí)創(chuàng)造自我,對(duì)企業(yè)也有了歸屬感。
    在服務(wù)中心辦公室,墻上整齊地掛著萬(wàn)科特色的物業(yè)服務(wù)方法論--萬(wàn)科物業(yè)"五步一法"服務(wù)體系:"五步"是指在物業(yè)服務(wù)中和客戶(hù)深度接觸的五個(gè)關(guān)鍵步驟,包括認(rèn)識(shí)客戶(hù)、了解客戶(hù)、幫助客戶(hù)、理解客戶(hù)、感動(dòng)客戶(hù)。"一法"則是指以滿(mǎn)足客戶(hù)成功需求為出發(fā)點(diǎn)的服務(wù)法則。并以"持續(xù)超越我們顧客不斷增長(zhǎng)的期望"作為自己的使命和目標(biāo)。企業(yè)文化無(wú)處不在,時(shí)刻提醒、要求、規(guī)范著萬(wàn)科物業(yè)人。
    萬(wàn)科物業(yè)是物業(yè)管理行業(yè)的榜樣,是我們不懈學(xué)習(xí)、追求的標(biāo)桿。20xx年集團(tuán)提出"向萬(wàn)科學(xué)習(xí)",我相信通過(guò)這次參觀學(xué)習(xí),我們的認(rèn)知將更上一層,20xx年,在我們?nèi)w頤中物業(yè)人的共同努力下,頤中物業(yè)一定會(huì)走得更高、更遠(yuǎn)。
    參觀城區(qū)心得體會(huì)篇二十
    我隨教育同仁來(lái)到浙江杭州市蕭山,一起觀摩了南都小學(xué)、高橋初中、、蕭山區(qū)世紀(jì)實(shí)驗(yàn)小學(xué)、安吉路實(shí)驗(yàn)學(xué)校、湘師實(shí)驗(yàn)小學(xué)等多所學(xué)校,認(rèn)真聆聽(tīng)了夏國(guó)良、俞曉東、等多位專(zhuān)家教授、名師名校的講座報(bào)告,五天的時(shí)間雖短,但收獲頗豐。無(wú)論是學(xué)校的文化氛圍布局、課程設(shè)計(jì)理念,還是校長(zhǎng)辦學(xué)理念思維、治校方略道術(shù)都讓人有種耳目一新感覺(jué)。
    夏局長(zhǎng)的課,《教育現(xiàn)代化背景下的校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力》教育現(xiàn)代化的總體要求就是凝聚人心、完善人格、開(kāi)發(fā)人力、培育人才、造福人民。通過(guò)夏局長(zhǎng)的講解使我充分理解了教育現(xiàn)代化辦學(xué)理念,凝聚共同愿景,謀劃發(fā)展方向,從“喊出來(lái)”到“干出來(lái)”。偉大的思想只有付諸行動(dòng)才能成為壯舉。
    鐘校長(zhǎng)的辦學(xué)理念:辦理想的學(xué)校,做溫暖的教育,通過(guò)她講解,讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到德育教育在學(xué)校教育工作的重要性。她的三入”德育模式,入形、入心、入神更讓人覺(jué)得她在德育工作方面的獨(dú)到之處。
    華校長(zhǎng)的課,讓我清醒地認(rèn)識(shí)到文化對(duì)于管理的獨(dú)到作用與重要性。二流的學(xué)??抗芾?,一流的學(xué)??课幕?。
    學(xué)校里應(yīng)該是教師第一,所以教師培養(yǎng)永遠(yuǎn)是學(xué)校中最要的任務(wù),正所謂師魂即?;?,師風(fēng)即校風(fēng)。一位校長(zhǎng)也應(yīng)在鑄造教師師魂、提升教師素質(zhì)上下大氣力。一所學(xué)校,一支團(tuán)隊(duì)發(fā)展向上的基礎(chǔ)是努力向上的精神,是充滿(mǎn)正能量的團(tuán)隊(duì)氛圍。而這種向上的精神、正能量的氛圍往往不僅僅靠制度、靠約束而形成。
    作為一名校長(zhǎng),我深切地領(lǐng)會(huì)到:要管理好一所學(xué)校,必須要有時(shí)代的格局、高遠(yuǎn)的追求、先進(jìn)的理念、卓越的見(jiàn)解、堅(jiān)韌的品格、濟(jì)世的.良知、豐富的知識(shí)、廣闊的胸懷……作為校長(zhǎng)要不斷學(xué)習(xí),為辦好教育而盡心努力。
    學(xué)習(xí)無(wú)止境,作為學(xué)校第一責(zé)任人,事關(guān)學(xué)校的發(fā)展,事關(guān)教師的成長(zhǎng),事關(guān)學(xué)生的成才……責(zé)任重大,不敢有絲毫懈怠,此次培訓(xùn)雖短,思索卻長(zhǎng),我將帶著學(xué)到的新知識(shí),感受到的新文化,結(jié)合我校實(shí)際,讓這次的學(xué)習(xí)收獲在我校結(jié)出豐碩的果實(shí)。
    參觀城區(qū)心得體會(huì)篇二十一
    6月3日-6月4日我有幸到薛城區(qū)臨山小學(xué)學(xué)習(xí)和參觀,在歷時(shí)兩天的考察學(xué)習(xí)中,我們先后聽(tīng)取了天津市河?xùn)|區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)董[校長(zhǎng)、薛城區(qū)臨山小學(xué)王棟校長(zhǎng)關(guān)于特色辦學(xué)的工作報(bào)告,并實(shí)地參觀了薛城區(qū)臨山小學(xué)特色辦學(xué)及文化氛圍。聽(tīng)取了王敏勤教授的專(zhuān)題報(bào)告,觀看了薛城區(qū)臨山小學(xué)才藝節(jié)目,聽(tīng)了兩節(jié)高質(zhì)量的課及說(shuō)課。雖然這次考察學(xué)習(xí)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但所參觀的學(xué)校的校容校貌、教育理念、辦學(xué)特色、師生風(fēng)采無(wú)不給我留下了深刻的印象,使我感觸頗深,內(nèi)心久久不能平靜,胸中似有千言萬(wàn)語(yǔ),卻無(wú)從下筆。另外還學(xué)習(xí)了天津市河?xùn)|區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的辦學(xué)理念“好習(xí)慣”、“負(fù)責(zé)人”、“高質(zhì)量”深深地被打動(dòng);疏理了自己的思緒之后,使我更加清楚的認(rèn)識(shí)到,新時(shí)期教師工作應(yīng)具備必須的技巧和素質(zhì)。下面我就從以下五方面談?wù)勥@次考察學(xué)習(xí)的一點(diǎn)感受和體會(huì)。
    一、真正的教育是以學(xué)生為本的素質(zhì)教育,素質(zhì)教育才是教育的歸宿。
    實(shí)施素質(zhì)教育是當(dāng)前我國(guó)教育的主旋律,新課程的實(shí)施和教改理念的不斷實(shí)踐,成為落實(shí)素質(zhì)教育的助推劑,教師和教育教學(xué)管理者是教育發(fā)展、學(xué)生成長(zhǎng)的生力軍。我們所參觀考察的學(xué)校(薛城區(qū)臨山小學(xué)),集中優(yōu)勢(shì)教育資源,辦優(yōu)質(zhì)教育,并取得了顯著成效;著眼于學(xué)生的德、智、體、美、勞等五育并舉,個(gè)性是才藝教育、美讀、美寫(xiě)教育大力彰顯了辦學(xué)特色。學(xué)生的實(shí)踐潛力與創(chuàng)新意識(shí)兼顧。大到學(xué)校的硬件設(shè)施,小到校園中的一草一木,無(wú)不展現(xiàn)著良好而又務(wù)實(shí)的育人氛圍,無(wú)不體現(xiàn)著素質(zhì)教育旺盛的生命力。例如:學(xué)生的手工制作展示、各種功能室的利用、用系統(tǒng)論的觀點(diǎn)管理學(xué)校等使學(xué)校的發(fā)展步入良性循環(huán)的軌道,取得了很好的教育教學(xué)成績(jī)。教育就是塑造人,讓學(xué)生享受高起點(diǎn)、高品位的德育,培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)與堅(jiān)強(qiáng)的意志,成為有人性的人。相比之下,我以前在潛意識(shí)之中還是只看重學(xué)生的成績(jī)的,在育人方面缺少創(chuàng)新和實(shí)踐,在教育教學(xué)管理方面為學(xué)生德育方面的發(fā)展創(chuàng)造的條件還不夠。學(xué)校所構(gòu)成的教育規(guī)模、管理風(fēng)格和辦學(xué)特色無(wú)不滲透著教育者的教育智慧,無(wú)不凝聚著他們辛勤的汗水。教育是一項(xiàng)神圣的事業(yè),學(xué)校將素質(zhì)教育演繹的淋漓盡致,大氣豪邁而又自信!
    二、教育的成功源自教育細(xì)節(jié)的成功。
    學(xué)校是教書(shū)育人的場(chǎng)所,草率、粗放的校園環(huán)境無(wú)疑對(duì)學(xué)生有著潛移默化的傷害。我們所參觀的薛城區(qū)臨山小學(xué)校園環(huán)境優(yōu)美,建筑設(shè)計(jì)布局合理,校園文化氛圍濃厚。名人畫(huà)像、雕塑、格言警句隨處可見(jiàn)。學(xué)生的繪畫(huà)作品、書(shū)法作品、小制作、工藝品等在細(xì)微之處體現(xiàn)著教育者為學(xué)生才能的展現(xiàn)和拓展所做的努力與良苦用心。這些做法對(duì)我們都是一種啟發(fā)和提醒,如果我們?cè)谶@些方面進(jìn)入了一種常規(guī)教育的話(huà),那么對(duì)學(xué)生身心的健康成長(zhǎng)、才能的展現(xiàn)無(wú)疑是一種促進(jìn)。
    三、提高自身基本素質(zhì),做學(xué)生的良師益友。
    教師一言一行,一舉一動(dòng)都直接對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用。自古以來(lái)就強(qiáng)調(diào)身教勝于言傳,要求學(xué)生做到的,教師首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在無(wú)形之中為學(xué)生樹(shù)立榜樣。同時(shí)教師還要善于創(chuàng)新,做到以德育德、以個(gè)性育個(gè)性、以創(chuàng)新育創(chuàng)新。要想做到這些,教師還要不斷的完善自己,不斷地學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí),提高自身素質(zhì),嚴(yán)于律己,以身作則,才能在學(xué)生中樹(shù)立實(shí)實(shí)在在的形象。著名教育家魏書(shū)生說(shuō)過(guò):“教師應(yīng)具備進(jìn)入學(xué)生心靈的本領(lǐng)。育人先育心,只有走進(jìn)學(xué)生的心靈世界的教育,才能引起孩子心靈深處的共鳴?!彼岳蠋熞拼恳粋€(gè)學(xué)生,關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子,當(dāng)成自己的朋友,給學(xué)生以心靈的自由,多與每一個(gè)學(xué)生接觸,縮短師生間的心理距離,與學(xué)生打成一片,切實(shí)走進(jìn)學(xué)生的心靈,做學(xué)生最信任的領(lǐng)路人。
    四、教師要有職責(zé)心
    教師肩負(fù)著即教書(shū)又育人的重任。首先,教師要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,雄厚的學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)和廣博的科學(xué)文化知識(shí)。其次,教師還要有良好的職業(yè)道德與職責(zé)感、使命感。這樣就會(huì)有為教育事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)、就會(huì)有甘為人梯、善為人梯的精神。這兩天的考察學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到作為學(xué)生老師,要用自己滿(mǎn)腔的愛(ài)去關(guān)心,去尊重每一個(gè)學(xué)生,耐心細(xì)致地去指導(dǎo)每個(gè)學(xué)生,才能做到對(duì)學(xué)生的關(guān)心,體現(xiàn)出教師的職責(zé)心,學(xué)生才能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,得到良好的教育。
    總之,此次考察學(xué)習(xí)是一次難忘的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。對(duì)我來(lái)說(shuō)是受了一次極好的教育,也是對(duì)我教育教學(xué)工作的鞭策!以上僅是我個(gè)人考察學(xué)習(xí)的一點(diǎn)體會(huì),并不能展現(xiàn)此次參觀考察的全貌。透過(guò)學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到,作為一名教師,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí),不作井底之蛙,在反思中調(diào)整自己,努力踐行新課程理念,努力實(shí)施素質(zhì)教育才是根本,才能不虛此行!我在今后的工作中,要多學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),不斷改善自己的工作方法,力爭(zhēng)使自己做的更好。
    參觀城區(qū)心得體會(huì)篇二十二
    8月2日,在聯(lián)社張主任的帶領(lǐng)下,我們30余位基層負(fù)責(zé)人對(duì)平安高精鋁業(yè)和藏文化館進(jìn)行了為期一天的參觀考察,透過(guò)聽(tīng)取介紹、參觀廠區(qū)、座談交流等形式,使我個(gè)人的認(rèn)識(shí)有了較大的提高,開(kāi)闊了視野,并為市聯(lián)社能支持這樣的高科技企業(yè)和文化企業(yè)而感到自豪。
    在參觀青海平安高精鋁企業(yè)時(shí),得知這個(gè)企業(yè)是年產(chǎn)20萬(wàn)噸高精鋁板的國(guó)內(nèi)高科技企業(yè),是我省重點(diǎn)發(fā)展企業(yè),該企業(yè)建設(shè)周期長(zhǎng),規(guī)模大,員工隊(duì)伍全部是經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)的大學(xué)生,市聯(lián)社給該企業(yè)發(fā)放款4億元支持企業(yè)發(fā)展的同時(shí),也會(huì)給聯(lián)社帶來(lái)巨大的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。
    在藏文化館參觀考察時(shí),切實(shí)感受到他們先進(jìn)的辦館理念、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)钠髽I(yè)管理、執(zhí)著的研究精神以及所取得的成果。市聯(lián)社支持青海這樣的特色民族企業(yè),是一種貸款投資方式的一種轉(zhuǎn)變,也是透過(guò)文化企業(yè)對(duì)自己的一種對(duì)外的宣傳,透過(guò)對(duì)藏文化企業(yè)的參觀了解,對(duì)他們努力打造世界品牌的超前工作思路值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。
    這次參觀考察的時(shí)間雖然較短,但收獲甚大,既加深了我對(duì)企業(yè)文化和藏文化的認(rèn)識(shí),也使我在今后的工作中有更加明確的思考和指引。
    參觀城區(qū)心得體會(huì)篇二十三
    近日,我參觀了一座著名的博物館。這次參觀讓我受益匪淺,不僅增長(zhǎng)了知識(shí),還加深了對(duì)歷史與文化的理解。以下是我對(duì)參觀的心得體會(huì)。
    首先,參觀之初我被博物館宏偉的建筑所震撼。巍峨的立面、精美的雕塑、以及巧妙的造型讓我倍感震撼。我不禁想起千年古剎中那種莊嚴(yán)肅穆的氣氛,仿佛置身于歷史之中。通過(guò)建筑的設(shè)計(jì),我深深地感受到了人類(lèi)智慧與藝術(shù)的結(jié)晶。
    接下來(lái),我進(jìn)入了博物館的展覽廳。在那里,各種珍貴的文物陳列在展架上,散發(fā)出濃厚的歷史氣息。我對(duì)中國(guó)古代文化一直很感興趣,所以我特別留心了古代文物的展示。我看到了許多中國(guó)古代文人的書(shū)法作品,感受到了他們優(yōu)雅的書(shū)寫(xiě)風(fēng)格和深厚的文化內(nèi)涵。此外,還有許多古代青銅器和陶瓷器,以及各種繪畫(huà)和雕塑作品。每一個(gè)展品都是中國(guó)古代文化的珍貴遺產(chǎn),使我更加深入地了解了中國(guó)的博大精深。
    參觀中,我看到了不少外國(guó)游客也在同我一起參觀。通過(guò)和他們的交流,我了解到他們對(duì)中國(guó)文化的興趣也同樣濃厚。一位來(lái)自法國(guó)的游客告訴我,他一直以來(lái)對(duì)中國(guó)的書(shū)法和繪畫(huà)非常著迷,這次來(lái)中國(guó)正是為了能親眼見(jiàn)到這些藝術(shù)珍品。這種文化交流使我感到自豪,也讓我更加深刻地意識(shí)到自己作為一個(gè)中國(guó)人的身份與責(zé)任。
    在參觀的過(guò)程中,我不僅欣賞到了展品本身,還了解到了它們背后的故事。每一個(gè)文物都有它的歷史背景和文化內(nèi)涵,每一個(gè)展廳都有它的展示思路和設(shè)計(jì)理念。博物館的工作人員為我們講解了每一個(gè)展品的來(lái)歷和特點(diǎn),使我對(duì)它們的理解更加深入和全面。通過(guò)參觀,我學(xué)到了許多以前未曾了解過(guò)的知識(shí),同時(shí)也激發(fā)了我對(duì)文化的更深層次的思考。
    最后,通過(guò)這次參觀,我深深地體會(huì)到了文化的重要性。文化是一個(gè)國(guó)家的精神財(cái)富,是一個(gè)民族的內(nèi)涵和魅力。只有深入了解和傳承文化,我們才能更好地繼承和發(fā)揚(yáng)它。博物館的存在正是為了讓更多人了解和認(rèn)識(shí)自己的文化,增加對(duì)歷史和文化的尊重和理解。作為一個(gè)年輕人,我應(yīng)該努力學(xué)習(xí),增長(zhǎng)知識(shí),為傳承和發(fā)展文化貢獻(xiàn)自己的力量。
    總之,這次參觀博物館給我留下了深刻的印象。不僅增長(zhǎng)了我的知識(shí)儲(chǔ)備,也讓我對(duì)歷史與文化有了更加深刻的理解。我相信,通過(guò)參觀博物館,我們能夠讓自己不斷成長(zhǎng),更好地了解和傳承自己的文化。讓我們一起努力,共同傳承和發(fā)展我們的文化,為祖國(guó)的繁榮做出貢獻(xiàn)。