消防火災(zāi)演練演講稿(優(yōu)質(zhì)23篇)

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    演講稿的開頭應(yīng)該吸引聽眾的注意力,引起他們的興趣。在演講中,可以適當加入一些幽默或感人的元素,以吸引聽眾的興趣。在演講過程中,要注意與聽眾的眼神交流,保持良好的姿態(tài)和儀態(tài)。
    消防火災(zāi)演練演講稿篇一
    尊敬的張區(qū)長、各位領(lǐng)導(dǎo)、全體居民:
    大家好!今天,xx區(qū)消防大隊在我小區(qū)隆重舉行了119滅火救援實戰(zhàn)演練,讓我們親眼目睹了xx區(qū)消防官兵們的精彩展示。使我們受益匪淺,它不僅讓我們得到了一次生動的消防安全教育,同時也增強了廣大居民的消防安全意識,提升了我校消防工作的層次。這次活動,在抗震救災(zāi)期間舉行,也充分體現(xiàn)了消防安全工作的重要意義。我先向大家介紹蒞臨此次活動的領(lǐng)導(dǎo),張區(qū)長,xx區(qū)消防大隊。讓我們用熱烈的掌聲對領(lǐng)導(dǎo)們的光臨表示衷心的感謝!就企業(yè)而言,做好消防安全工作是促進企業(yè)健康、穩(wěn)定發(fā)展的'關(guān)鍵,是保障居民生命與財產(chǎn)安全的重要環(huán)節(jié),是我小區(qū)安全穩(wěn)定生產(chǎn)的重要組成部分,通過今天的消防演習(xí),旨在進一步加強消防安全宣傳,切實增強居民的安全意識,提高居民自防自救互救等消防能力;號召廣大居民積極參與小區(qū)消防安全工作,形成我小區(qū)安全工作群防群治的局面,為我小區(qū)創(chuàng)建平安企業(yè)、和諧企業(yè),營造良好的消防環(huán)境。
    今天,xx區(qū)消防大隊和我小區(qū)聯(lián)合舉辦的演練,對我們來說,是一次生動的實戰(zhàn)教學(xué)。也是消防官兵向我們做的一次高水平的技能展示,教會了我們各種消防器材的正確使用方法、各種疏散逃生技能,更深的意義在于:警示我們要提高安全防范意識,注意用火、用電安全,防止觸電、煤氣中毒等事故發(fā)生。同時,我們還要加強學(xué)習(xí)安全知識,提高自救、自護能力,并向家人、鄰居積極宣傳,讓更多的人關(guān)注安全,珍愛生命。
    最后,我希望全體居民能以這次演練為契機,進一步把我小區(qū)的安全工作做好、做實,把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài),采取有效措施杜絕一切火災(zāi)事故的發(fā)生,真正做到“防患于未然”。
    我的總結(jié)就到這里,謝謝大家。
    消防火災(zāi)演練演講稿篇二
    各位同學(xué)們:
    大家上午好!
    小組和工作小組,希望全校師生。
    思想。
    認識到位,齊心協(xié)力,高質(zhì)量地完成了各項工作;各班要認真宣傳、組織,掌握要求與注意事項;各個崗位的保護人員職責明確,措施到位,重視細節(jié);各位同學(xué)必須要聽從指揮,認真進行模擬撤離。
    ,要清醒地看到,學(xué)校是一塊大的消防陣地,更是消防安全工作的重點和難點,特別是秋冬季節(jié),天高物燥,是火災(zāi)的多發(fā)期,一旦發(fā)生火災(zāi)事故其災(zāi)害是巨大的,損失是慘重的。因此,通過這次消防疏散演練活動,我相信必將進一步提升廣大師生的消防安全意識,掌握更多的安全防護知識,加強自救能力和自我保護意識,保障我們校園的健康發(fā)展,為提升教育教學(xué)質(zhì)量保駕護航。
    老師、同學(xué)們!讓我們在學(xué)習(xí)、了解消防知識和技能中健康、安全地成長!
    今天、縣消防隊、長安派出所的.警官和長安醫(yī)院的醫(yī)生在百忙中親臨我校對本次演練進行全力指導(dǎo),他們是縣消防隊的:xx長安派出所的:xx,長安醫(yī)院的:xxx,讓我們用熱烈的掌聲表示對他們的歡迎和感謝!
    最后祝消防疏散演練活動圓滿成功!祝全體師生健康、平安、快樂!
    謝謝大家!
    消防火災(zāi)演練演講稿篇三
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    你們好!
    每當我看到電視畫面上房屋被熊熊大火吞沒的場景,就會想到“水火無情”這四個字。我們經(jīng)過什么使火成為造福我們的工具而不是生命的“殺手”。
    現(xiàn)實生活中我們經(jīng)常能夠看到有些人在野外放鞭炮、燒烤,一些舊房子的老化的電線,這些都能使火災(zāi)有機可乘,一旦發(fā)生火災(zāi)事故就會有巨大損失,直接影響學(xué)習(xí)、工作的正常進行。
    萬一發(fā)生火災(zāi)被大火圍困時,應(yīng)先撥打119電話告訴所在的位置,再千方百計想辦法自救,如果火不是很大能夠浸濕棉被、毯子等披在身上沖出去,這時必須要當機立斷不要猶豫不決。如果周圍煙霧很大,就必須用濕毛巾捂住口鼻盡可能貓腰貼地跑出去,因為煙霧中有很多的有毒有害氣體,這樣做能夠盡量減少煙霧的吸入量以免中毒倒下。
    如果被困在樓上能夠利用下水管或者將床單撕成條狀連接起來,一端拴在固定的物體上再順著繩索或布條滑下來逃生。
    生命僅有一次,讓我們時刻牢記安全消防知識,積極參加消防活動或演習(xí),從根本上減少或避免火災(zāi)事故的發(fā)生。
    大家好,我今天講話的主題是消防安全。提到消防,大家自然會想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字。一旦發(fā)生火災(zāi),就會造成經(jīng)濟損失,甚至?xí)腥藛T傷亡。據(jù)不完全統(tǒng)計,我國近五年來平均每20分鐘就有一起火災(zāi)發(fā)生,其中由于電源插座引起的火災(zāi)更為突出!這些火災(zāi)事故的發(fā)生,往往是人們違反消防法律法規(guī),消防安全意識淡薄造成的。近幾年,我們學(xué)校高度重視消防安全,以教育為先,防范為重,廣大師生的安全防范意識不斷提高,自我保護能力不斷增強,但是,隨著春季的.到來,我們也不得不提前防范火災(zāi)的發(fā)生,對大家進行安全教育。因為春季是火災(zāi)的高發(fā)期,為確實做好火災(zāi)防范工作,今天,我代表學(xué)校對同學(xué)們提出一下幾點要求,請認真做到、做好。
    1、不私自玩火,私自用火。不允許把打火機、火柴等點火工具帶進學(xué)校;
    2、不破壞各種消防設(shè)施,電路設(shè)施。如果發(fā)現(xiàn)電線、插座、電器有損壞或電燈不亮,不準私自去弄,要立即報告老師。
    3、當離開家里和教室的時候要把電源關(guān)掉,以免發(fā)生短路造成火災(zāi)。
    4、使用電器要小心,使用日光燈、電熱器時,要與可燃物保持一定的距離,不要用燈泡、電熱器烤衣服、手巾等物。
    5、使用火爐要小心,爐旁不要放可燃物,千萬不要用火爐來烘烤衣服,如果要烘烤,必須要有人看管。
    6、不要私自在野外進行野炊、燒烤等活動,以防引發(fā)山火。
    7、不要亂燒垃圾,同時不要把燃燒的煤渣放在垃圾堆里,這樣容易燃燒引起火災(zāi)。
    8、切勿在走廊、樓梯口等處堆放雜物,要保證通道和安全出口的暢通。
    1、要記清火警電話“119”。
    2、電話接通以后,要準確報出失火的地址、什么東西著火、火勢大小、有沒有人被困、有沒有發(fā)生爆炸等。在說不清楚具體地址時,要說出地理位置、周圍明顯建筑物或道路標志。
    3、將自己的姓名、電話或手機號碼告訴對方,以便聯(lián)系。
    4、打完電話后,立即派人到交叉路口等候消防車,引導(dǎo)消防車迅速趕到火災(zāi)現(xiàn)場。
    5、如果火情發(fā)生了新的變化,要立即告知消防隊,以便他們及時調(diào)整力量部。
    6、在沒有電話的情況下,應(yīng)大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意,協(xié)助滅火或報警。同時也可大聲呼喊、敲門、喚醒他人知道火災(zāi)發(fā)生。
    遭遇火災(zāi),應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失:
    1、教室或者宿舍一旦出現(xiàn)電器起火的狀況時,一定要先斷開電源,如關(guān)閉電閘之類的,再用滅火器滅火。并打火警電話119報警及通知電業(yè)局,千萬不要自行用水來滅火,避免觸電事故的發(fā)生。
    2、身處平房或瓦房的,如果門的周圍火勢不大,應(yīng)迅速離開火場。反之,則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出),或者采取保護措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開火場。
    3、身處樓房的,發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開門窗,否則有可能引火入室。不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會造成不應(yīng)有的傷亡。可以躲到居室里或者陽臺上。緊閉門窗,隔斷火路,等待救援。有條件的,可以不斷向門窗上澆水降溫,以延緩火勢蔓延。
    4、在有把握的情況下、可以將繩索(也可用床單等撕開連接起來)一頭系在窗框上,然后順繩索滑落到地面。
    5、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
    當發(fā)生火災(zāi)時,可在窗口、陽臺、屋頂或避難層處,向外大聲呼叫,敲打金屬物件、投擲細軟物品、夜間可打手電筒、打火機等,以聲響、光亮,發(fā)出求救信號,引起救援人員的注意,贏得逃生的機會和時間。
    最后,我想再次告訴同學(xué)們,火災(zāi)并不會憑白無顧地產(chǎn)生,只要我們時刻保持對火災(zāi)的警惕,做到不玩火,不放煙花爆竹、認真學(xué)習(xí)消防安全知識,掌握基本的消防技能和逃生技巧,就一定能避免這類事故的發(fā)生。
    同學(xué)們,再遠大的理想,再光明的前程,都需要我們的生命安全作保證?!斑h離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標,讓我們牢記“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi)”共同攜手,更加關(guān)注消防,更加珍愛生命,實現(xiàn)共享平安!
    大家好!
    “消防安全”人人都明白。雖然明白,但在日常生活中真正注意到它的人,卻十分少。近年來,棉花廠火災(zāi),森林大火,還有生活中許許多多的小火災(zāi),時有發(fā)生。我就親身經(jīng)歷過一件。
    秋日的一個晚上,皓月當空,萬里無云。在這個好天氣里,伙伴邀我去放孔明燈。來到廣場一看,喲,有這么多的人都在放孔明燈呀!我們也興奮地選了一塊空地,點起燈芯??酌鳠袈貪q了起來,“呼”一聲,孔明燈搖搖晃晃地飛了上去。
    還沒飛多遠,一陣風吹過,孔明燈就像一個喝醉酒的人,跌跌撞撞地墜落在路邊的花圃里。破損的燈立刻燃起了熊熊大火。風很大,風助火勢,火很快燒到了小草上,把小草燒得“咝咝”作響。我們慌亂起來。
    有的伙伴驚竄逃跑,有的伙伴急得像熱鍋上的螞蟻――團團轉(zhuǎn),有的奔去喊大人——剩下幾個膽大的,有的用石頭砸,有的用腳踩,個個忙得滿頭大汗。在伙伴們的努力下,“火惡魔”最終低下了頭,火熄滅了!
    “真危險呀!”我感慨萬千,“想不到一只小小的孔明燈,就能惹出大禍來。”看來,我們僅有在生活中,處處細心,才能有效地預(yù)防火災(zāi)。讓悲劇不再重演!
    這幾天,許多地方都發(fā)生了火災(zāi)。無數(shù)的生命都被火災(zāi)奪走了,我感到十分心痛。如果大家都做好準備,那發(fā)生火災(zāi)時不就能夠避免更多傷亡了嗎?所以,明白一些火災(zāi)的緊急措施是必不可少的。
    今日,我就來告訴大家:家中起火,不要慌張,應(yīng)根據(jù)火情及時采取相應(yīng)措施:如果炒菜時油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。當房間內(nèi)起火時,不能輕易打開門窗,以免空氣對流,構(gòu)成大面積火災(zāi)。紙張、木頭或布起火時,可用水來撲救,而電器、汽油、酒精、食用油著火時,則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。若火勢已大,必須立即報火警。被火圍困時,應(yīng)視不一樣情景,采取不一樣方法脫離險境。如俯下身體,用濕布捂鼻。
    發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生,最重要的是報警,這樣才能及時撲救,控制火勢,減輕火災(zāi)造成的損失。火警電話的號碼是119。這個號碼應(yīng)當牢記,在全國任何地區(qū),向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。遭遇火災(zāi),應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損。
    我們隨時要做好防火災(zāi)的準備,這樣才能萬無一失,保護我們的生命安全。我也為那些因火災(zāi)而死去的的人惋惜。
    消防火災(zāi)演練演講稿篇四
    為進一步加強園所安全工作,切實提高廣大師生的消防安全意識,提高師生防災(zāi)及突發(fā)事件應(yīng)急處理能力,掌握正確的逃生方式,小花朵幼兒園2022年10月24日開展了師生消防應(yīng)急疏散演練和教師消防安全知識講座。
    撤離過程安靜有序。
    本次消防演練為我園教師積累了經(jīng)驗,真正把消防安全工作落到實處,讓我們一起來看看本次演練過程吧!
    演練前準備。
    演練前,制作煙霧彈營造真實氛圍、各樓道散組負責人到達指定地點。
    演練中有秩序。
    隨著警笛聲響起,在各班老師帶領(lǐng)下,孩子們用濕毛巾捂住口鼻,彎著腰小步快走,沿著預(yù)定的疏散路線,快速、有序地撤離至安全地帶。
    演練后總結(jié)經(jīng)驗。
    隨后,各班班主任迅速整理隊伍,清點并上報幼兒人數(shù)。整個疏散過程配合默契,疏散路線清楚,組織有條不紊,人人各盡其責。
    滅火演習(xí)深入人心。
    在教官的引導(dǎo)下,孩子們了解了消防器材的操作使用方法。當看到教官指導(dǎo)下的濛濛老師拿著干粉滅火器“滋滋”兩聲就撲滅了“張牙舞爪”著向四處蔓延的火苗,孩子們情不自禁的鼓掌歡呼起來!
    本次消防演練活動不僅提高了師幼實際應(yīng)對和處置突發(fā)火災(zāi)的能力,也進一步增強了廣大師幼的安全意識,是一堂生動的安全教育課。通過此次演練,讓幼兒與老師再次體驗了火災(zāi)逃生的場景,更深入的了解逃生常識和熟悉疏散路線,同時提高了教職工在面對突發(fā)應(yīng)有的沉著冷靜的心理素質(zhì),讓全體教職工樹立消防安全意識,做到警鐘長鳴,為小花朵幼兒園消防安全“防火墻”奠定良好的基礎(chǔ)。
    消防知識認真聆聽。
    演練結(jié)束后,各班“趁熱打鐵”給孩子們開展了“安全知識課堂”。
    午休時間,教官也給老師們進行了一場專業(yè)的消防安全知識講座。經(jīng)過今天的實踐與學(xué)習(xí)讓大家自覺衍生了對生命的敬畏之心。
    本次演練活動,增強了孩子們的消防安全意識,也為我元的教師積累了經(jīng)驗。真正把消防安全工作落到實處,達到了預(yù)期的目的,取得了良好的效果。
    消防火災(zāi)演練演講稿篇五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:
    大家好!
    首先,對各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨哈爾濱市第七十三中觀摩指導(dǎo),表示熱烈歡迎!
    我校是黑龍江省示范性高中、哈爾濱市重點高中、黑龍江省afs項目學(xué)校、外國留學(xué)生學(xué)歷教育項目學(xué)校,是哈爾濱市規(guī)模的現(xiàn)代化寄宿制高中之一。學(xué)校占地面積5.3萬平方米,建筑面積4.7萬平方米。學(xué)校辦學(xué)設(shè)施先進,有47個標準化網(wǎng)絡(luò)教室,7個標準的理、化、生實驗室,3個微機教室,1個通用技術(shù)實驗室;學(xué)校裝備了省內(nèi)最先進的校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)并有自己的網(wǎng)站,有300多平方米的圖書室、電子閱覽室、汽車模擬駕駛室、人工智能教室等先進的辦學(xué)設(shè)施。學(xué)?,F(xiàn)有省級骨干教師5人,已經(jīng)形成了一支以中青年教師為骨干力量,以優(yōu)秀后備人才為基礎(chǔ)的,朝氣蓬勃、師德高尚、業(yè)務(wù)精良、教育理念先進、教育行為規(guī)范的教師隊伍。伴隨新一輪課程改革的不斷深化,探索出了一條“面向全體,張揚個性,拓寬辦學(xué)渠道,為多元化人才培養(yǎng)奠基”的辦學(xué)之路。2003年成立國際部以來先后有來自韓國、美國、意大利、丹麥、瑞典等國家的留學(xué)生在校就讀,經(jīng)過教育部中國教育交流中心afs項目選拔測試,我校已經(jīng)有16名同學(xué)先后獲得了赴美國、德國、芬蘭、阿根廷、冰島、比利時等國留學(xué)的機會。學(xué)校連續(xù)多年被評為“中華傳統(tǒng)美德教育‘全國實驗名校’”、“省首批高中課程改革先進集體”、“省級德育工作先進集體”。
    我校在加強教學(xué)工作的同時,本著學(xué)校多一份責任,學(xué)生就多一份平安,社會就多一份這次實戰(zhàn)綜合演練,是我校落實省市安全委員會關(guān)于積極開展全省安全生產(chǎn)宣傳教育與安全文化建設(shè)的指示精神,進一步完善校園突發(fā)危機事件應(yīng)急救援預(yù)案,建立健全應(yīng)急機制,提高學(xué)校應(yīng)對突發(fā)危機事件能力的一次實戰(zhàn)演練。本次演練主要包括疏散、救援、滅火三個環(huán)節(jié),重點強化突發(fā)事件處置意識,熟知處置突發(fā)事件的信息通報流程和方法,提高與相關(guān)單位協(xié)同配合和快速反應(yīng)能力。
    此次消防應(yīng)急綜合演練背景設(shè)置為:學(xué)校在正常教學(xué)情況下,教學(xué)主樓4層417室發(fā)生火情,監(jiān)控室通過監(jiān)控器發(fā)現(xiàn)起火點后,立即報告校長,校長撥打電話報警并立即啟動《校園應(yīng)對突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》組織全體人員疏散。學(xué)校雖然第一時間進行了人員疏散,但由于煙霧迅速擴散,5層和6層仍有部分人員被困,并有個別學(xué)生受傷。學(xué)校、當?shù)卣陀嘘P(guān)部門立即組織搶險救援。
    為確保安全,請觀摩領(lǐng)導(dǎo)仔細閱讀演練手冊,服從現(xiàn)場指揮人員指揮,遇有緊急情況請參閱演練手冊從疏散通道有序撤離。
    消防火災(zāi)演練演講稿篇六
    老師,各位同學(xué):
    上午好。
    我們今天成功地組織了全校師生進行了消防演練活動。學(xué)校組織這樣的活動,目的是為了增強全體師生的安全意識,提高師生的自救、自護能力。在剛才的演練中,同學(xué)們能按照要求認真對待,疏散迅速、有序,老師們組織到位,保障有力,保證了這次演練的成功。
    以創(chuàng)建“文明校園”、“平安校園”、“和諧校園”為契機從規(guī)范管理落實責任抓起從重點防范和整改隱患入手切實把安全工作放在首位把安全工作常規(guī)化、制度化。我校還不斷加強安全教育制訂和落實學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案充分利用宣傳欄、校園廣播等載體宣傳安全教育知識定期組織消防安全演練。這一切都是為了有效地保障全校師生的生命安全維護學(xué)校的安全與穩(wěn)定。
    “隱患險于明火,防范勝于救災(zāi)”。老師們,同學(xué)們,我們今天進行的消防安全演練,意義重大。通過剛才的演練,同學(xué)們學(xué)會了怎樣預(yù)防火災(zāi)和發(fā)生火災(zāi)時的逃生方法,達到了我們預(yù)期的目的'。
    同學(xué)們,今后我們還要加強學(xué)習(xí)安全知識,提高自救、自護能力,掌握在緊急情況下機智逃生的本領(lǐng),并向家人、鄰居積極宣傳,讓更多的人關(guān)注安全,珍愛生命。
    最后,希望全校師生能以這次消防安全演練為契機,進一步把我校的安全工作做好、做實,把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài),為繼續(xù)推進平安校園、和諧校園而不懈努力。
    消防火災(zāi)演練演講稿篇七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委老師:
    大家好!
    今天我演講的題目是《關(guān)注消防安全》。
    在中華五千年文明歷史中,是人類用一顆熱愛生命的赤誠之心,編制了一條文明的生命之河,生命是何等的寶貴,失去了生命,就失去了自我,失去了生活的權(quán)利。然而,一些潛伏在身旁的“星星之火”,讓寶貴的生命比曇花一現(xiàn)還要短暫。
    血淚之地,生民之哀,家國之痛!在數(shù)以萬計的生命失去了迂回與生還的同時,我們所有人也深深地沉浸在無盡的悲傷與哀痛之中。那些永遠消失于火海中的生命,足以讓我們低首致哀。然而在災(zāi)難來臨之前,他們可曾樹立防火意識,這是一個值得我們深思的問題。
    因此加強當代大學(xué)生的消防安全意識,顯得尤為重要,我們要做到“不僅知其然,更要知其所以然”,逐步使其成為一種習(xí)慣;對待消防工作,要從意識消防提升到意念消防。
    為進一步改善全市消防安全環(huán)境,提高廣大人民群眾的消防安全意識,確保人民生命財產(chǎn)安全,我市正式啟動以“三提示”為主要內(nèi)容的消防安全宣傳活動,啟動“百、千、萬消防教育工程”,消防志愿者“千人培訓(xùn)計劃”等系列活動,以此掀起全民參與消防安全治理專項行動的熱潮。
    消防安全關(guān)系到每一位同學(xué)的生命安全和切身利益。每一位同學(xué)都應(yīng)該做到能積極主動地學(xué)習(xí)消防知識,掌握基本的消防技能?;馂?zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常生活中卻往往被忽視。那一串串驚人的數(shù)字足以喚起我們每一個人的警醒,我們要珍愛生命,做好防范工作,決不能讓歷史的悲劇再次重演?!半[患險于明火,防范勝于救災(zāi)”。為了大家的財產(chǎn)安全,生命安全,讓我們行動起來,將消防安全知識普及進行到底!
    生命是一個轉(zhuǎn)瞬即逝的過程,短暫得如同蒼穹中一顆消隱的流星,那么我們不是應(yīng)該讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到:“我想靠迅速抓緊時間,去留住稍縱即逝的日子;我想憑時間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫,我愈要使之過得豐盈充實?!?BR>    是的,生命對于人只有一次,生命該何時何地何因終結(jié),誰也無法預(yù)料。我們是蕓蕓眾生里的一員,既然來到了這個世界上,就應(yīng)該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開成五月如詩如畫的鮮花,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支熱烈而充實的歌。
    消防火災(zāi)演練演講稿篇八
    老師們、同學(xué)們:
    一場小小的火災(zāi)就能奪去上百、上千人的生命,這真叫人觸目驚心。今日,教師帶領(lǐng)我們看了一場有關(guān)防火的話劇,給了我們深刻的教育。
    故事里有個年輕、帥氣、孝敬的'小伙子,他敢于和火魔作斗爭,敢于奉獻,真叫人佩服。有一位老大娘,她在樓道里隨處扔垃圾,這是多么危險的一個行為啊!
    有一天,樓道里突然失火,原因就是那袋垃圾,還好及時發(fā)現(xiàn),要不然這座樓就會化為灰燼了。防火知識人人要明白,比如家里失火時,先要記住火警電話是119,然后不能從門出去,把自家的窗簾系成一條長繩,把繩子固定住,最終順著繩子下去;還有不能亂扔垃圾,不躺在床上吸煙,不要在走廊、樓梯口等處堆放雜物,要保證通道和安全出口的暢通等等。
    安全是革命本線,健康是人生基礎(chǔ),可是,如果不注意,“本線”將花盡,“基礎(chǔ)”將毀掉。即使你滿腹經(jīng)綸,只是昔日黃花。由此可見:安全是生命之本,安全是頭等財富。
    消防火災(zāi)演練演講稿篇九
    尊敬的各位老師們、孩子們:
    大家好!
    為了進一步普及消防安全知識,增強師生消防安全意識,掌握在火場中迅速逃生、自救、互救的基本技能,提高師生抵御火災(zāi)和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,今天我們?nèi)熒凑諏W(xué)校制定的“防火逃生演練實施方案”,開展了消防演練活動。我們?nèi)熒鷱慕拥街噶睿桨踩冯x到操場中心,只用了x分x秒鐘,整個過程緊張有序、沒有出現(xiàn)擁擠摔倒現(xiàn)象,我校這次消防應(yīng)急疏散演練活動取得圓滿成功,我代表學(xué)校向參加這次消防演練活動的全體師生表示衷心的感謝!通過這次消防演練活動使我們?nèi)w師生掌握了基本的防火滅火知識和自救逃生技能,受到一次深刻的消防安全知識教育,達到了預(yù)期目的。這次消防疏散演練是我校繼開展了防火、防震疏散演練之后又一次大型疏散演練活動,今后我們每學(xué)期開學(xué)第一天都要開展應(yīng)急疏散演練活動,讓我們形成習(xí)慣,這是我們小學(xué)生應(yīng)急逃生的基本技能。
    今天的安全教育日活動有以下幾個方面值得總結(jié):
    為了確保今天開學(xué)安全教育第一課的落到實處,德育處精心設(shè)計活動方案,向校長做了匯報并進行了完善;在此基礎(chǔ)上,我們利用校務(wù)會議和學(xué)校廣播,對全校教師學(xué)生進行了精心布置。德育處在全校各部門和家長、師生的同理配合下,組織各班學(xué)生通過班會的形式重點進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高學(xué)生應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。保障措施到位,確保這次演練活動順利進行。
    在方案中就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行,各樓層安排了引導(dǎo)員,進一步明確了疏散順序、過程細節(jié)與要求,參與的全體教師明確各自的職責,都較好完成各自的任務(wù)。
    為了演練活動,學(xué)校加大宣傳,組織家長參加的安全知識主題班會、組織教師學(xué)習(xí)崗位責任制,明確了“一崗雙責”,進一步提高全校師生安全意識,明確開展演練的意義。通過這次演練不僅鍛煉了老師應(yīng)對緊急情況的方法與措施,重點讓學(xué)生懂得災(zāi)難來臨時逃生疏散的方法。
    為了普及重大災(zāi)害來臨時的逃生能力和消防安全常識,提高全園師生在災(zāi)害突然來臨時應(yīng)急防護與逃生自救能力。強化消防安全意識,積累集體疏散、消防救助、應(yīng)急組織等實戰(zhàn)經(jīng)驗,切實做好我園的安全工作,構(gòu)建平安幼兒園,在全體師生的共同配合下,今天我園成功地進行了20xx年消防逃生應(yīng)急演練。
    本次演練,幼兒園經(jīng)過了精心的準備,制定了演練方案,增加了演練的內(nèi)容,安排了逃生疏散的線路,充實了演練過程中知識的學(xué)習(xí)。演練目的就是在真的災(zāi)害來臨時,盡最大努力保障師生的生命安全,特別是幼兒的`安全。
    在演練過程中,幼兒按照確預(yù)定的疏散線路進行了模擬逃生,當哨聲響起。大家迅速集結(jié),有次序地向相對平坦寬闊的小廣場成功疏散,用時1分多鐘,展示了師生應(yīng)急的快速反應(yīng)能力,聽從指揮、服從管理、有序逃生的意識很強。只有這樣,當真的災(zāi)害來臨時,我們才能保證臨危不懼、才不會出現(xiàn)只顧自己不顧他人的混亂局面。請小朋友們記住:在真的災(zāi)害來臨時,只有互相配合、禮讓,多考慮他人,逃生的速度反而會加快,逃生的成功率反而會更高。
    今天的演練,我們還聆聽了消防知識講座;學(xué)到了我們平時沒有的知識;我們還觀看了消防官兵使用滅火器撲滅小型火災(zāi)隱患的表演。
    今天的演練是一次比較成功的演練,組織了幼兒迅速安全地疏散,訓(xùn)練了逃生生存技能,進一步檢驗了全園師生的組織、應(yīng)變能力,強化了師幼消防安全意識。但是今天的演練是一次有準備的演練,大家心情上還是放松的,有的幼兒還以為是玩游戲,這種想法千萬要不得,重大災(zāi)難說來就來,它是不會提前通知你的。
    老師們、小朋友們:災(zāi)難無情、生命無價。希望我們?nèi)珗@師生牢固樹立這樣幾種意識:安全在于遵守制度,在于平時預(yù)防,在于自我保護,在于學(xué)習(xí)知識,更在于臨危不懼!今后我園還要繼續(xù)采取定期和不定期想結(jié)合的方式開展逃生演練,提升演練的真實性,以擴大安全知識與良好的心里素質(zhì)在我們師生中的覆蓋面,為構(gòu)建平安、文明、和諧幼兒園而不懈努力。
    消防火災(zāi)演練演講稿篇十
    老師,親愛的同學(xué)們:
    大家上午好,今天我演講的主題是《消防安全人人有責》,11月9號,一個特殊的日子——全國消防日。11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同,而且這一天前后,正值風干物燥、火災(zāi)多發(fā)之際,全國各地都在緊鑼密鼓地開展秋冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識,使”119”更加深入人心,于是1992年起,公安部將每年的'11月9日定為全國的”消防日”。
    時下,正值深秋季節(jié),秋高氣爽干燥天氣占主導(dǎo),空氣中的水分漸漸減少,在這樣的季節(jié)里,如果防范不當就容易發(fā)生火災(zāi)事故。提到消防,大家自然會想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字。火,帶給人們光明;火,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數(shù)生命、損毀了無數(shù)的財產(chǎn),給人們留下了累累傷痕。一把火可以使人們辛勤創(chuàng)造的物質(zhì)財富頃刻間化為灰燼;一把火可以吞噬掉整個村落、街區(qū)、工廠和學(xué)校;一把火可能毀掉我們美麗的家園,使無數(shù)生靈遭受滅頂之災(zāi)。消防安全知識的匱乏、消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血淋淋的畫面?;馂?zāi)給這個美麗的世界帶來了太多的不和諧,上演了太多不該上演的悲劇。
    同學(xué)們,你們都是父母、長輩的至愛,每個同學(xué)都是祖國的未來,因此我們學(xué)習(xí)、生活的校園都應(yīng)成為安全的港灣。我們應(yīng)當提高防火的意識和技能。
    作為高中生,我們怎樣防止消防事故的發(fā)生呢?在此,我向大家提出幾點建議:
    1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花爆竹等易燃易爆物品進入校園。
    2、自覺愛護校園內(nèi)的各種消防措施,如消防栓、滅火器等。
    3、在離開教室之后,要記得關(guān)掉電器,并切斷電源。
    當遇到火災(zāi)時,如何逃生自救呢?
    1、要了解和熟悉環(huán)境。在公共場所時,要留心安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時及時疏散和滅火。
    2、火災(zāi)襲來時,不要慌不要亂,有序逃跑。
    3、要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報或意識到自己被火圍困時,要立即想法撤離不要貪戀財物。
    4、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。
    5、要保護呼吸系統(tǒng)。穿過濃煙逃生時,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。否則容易中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息。
    同學(xué)們,再遠大的理想,再光明的前程,都需要我們的生命安全作保證?!斑h離火災(zāi),創(chuàng)造平安校園”是我們共同的目標,讓我們牢記“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi)”共同攜手,更加關(guān)注消防,更加珍愛生命,實現(xiàn)共享平安!
    消防火災(zāi)演練演講稿篇十一
    老師們、同學(xué)們:
    大家好!
    今天,根據(jù)學(xué)校預(yù)定工作安排,在全體師生的共同配合下,我們成功的進行了20xx年消防逃生演練。
    一生平安。但是,事實上不可能人人都如此幸運,總會有人會碰到災(zāi)難性事故發(fā)生。其實,災(zāi)難雖然可怕,但更可怕的是你在突如其來的災(zāi)難面前驚慌失措、無所適從,不能冷靜應(yīng)對,沒有戰(zhàn)勝災(zāi)難、逃避危險的本領(lǐng)和技巧。
    因此,今天的疏散演練就是一次應(yīng)對災(zāi)難的很好實踐和體驗,這樣的演練已經(jīng)成為學(xué)校的一項常態(tài)化工作。這不僅是一種形式,而更是一種責任,一種對社會對家庭對自己的負責的責任。所以,大家一定要高度重視這樣的演練,嚴肅認真參與,經(jīng)過反復(fù)訓(xùn)練,當真有災(zāi)難來臨時,你就會鎮(zhèn)定自若,正確應(yīng)對,快速逃生。我們希望通過這樣的演練,讓全體師生掌握一定的消防知識和逃生本領(lǐng),提高自救、自護能力,從容應(yīng)對突發(fā)事件的發(fā)生,最大限度地保護廣大師生的人身安全,提高全校師生在災(zāi)害突然來臨時應(yīng)急防護與逃生自救能力,強化消防安全意識,積累集體疏散、消防救助、應(yīng)急組織等實戰(zhàn)經(jīng)驗,切實做好學(xué)校的安全工作,構(gòu)建平安校園。
    借此機會,學(xué)校就有關(guān)安全問題強調(diào)以下幾點:
    二、要注意飲食安全:要絕對拒絕無營業(yè)執(zhí)照,無衛(wèi)生許可,無食品質(zhì)量檢測的三無食品;
    三、交通安全:自覺遵守交通法規(guī),紅燈停綠燈行?;丶液筇嵝鸭议L要遵守交通法規(guī),接送同學(xué)的車輛不要拐進校門直道,一定要離校門100米以上,方便你的同學(xué)和你的老師。
    四、消防安全:每天放學(xué)回家前要關(guān)閉教室內(nèi)所有電器的開關(guān),在理化生實驗過程中也要注意用火安全,要隨時提醒家長注意用電、用氣安全。
    五、預(yù)防運動損傷,運動前要做好充分準備,運動時動作要規(guī)范,特別是打等既劇烈又有肢體碰撞的項目,絕對禁止上下樓梯時追逐嬉鬧。
    六、制度:當你看到有同學(xué)受傷,一是要盡量給予幫助,二是要報告,要第一時間向老師向?qū)W校報告。
    老師們、同學(xué)們,讓我們珍愛生命,熱愛生活,攜手共建和諧、平安的美好校園。
    謝謝大家。
    消防火災(zāi)演練演講稿篇十二
    為加強全廠高配系統(tǒng)的消防安全管理,預(yù)防和減少高配火災(zāi)事故的發(fā)生,增強高配系統(tǒng)突發(fā)火災(zāi)事故后的快速反應(yīng)、應(yīng)急處理和協(xié)調(diào)組織等綜合應(yīng)急救援能力,最大限度減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,確保煉鐵供配電系統(tǒng)的安全受控,特制定本演練方案。各單位應(yīng)按照《煉鐵廠高配因火災(zāi)引起大面積停電事故應(yīng)急預(yù)案》的程序和各部門職責,開展好應(yīng)急演練,提高內(nèi)部應(yīng)急預(yù)警和響應(yīng)能力。
    檢驗、評價煉鐵廠高配系統(tǒng)火災(zāi)應(yīng)急救援體系,提高廣大員工應(yīng)對高配系統(tǒng)火災(zāi)事故的應(yīng)急能力,同時加強應(yīng)急救援隊伍的建設(shè),一旦發(fā)生火災(zāi)事故,能夠統(tǒng)一指揮,科學(xué)調(diào)度,迅速針對火勢實施有組織的控制和撲救,最確保人員安全,減少財產(chǎn)損失。
    1、模擬事故現(xiàn)場。
    噴煤高配22#高壓柜因不明原因發(fā)熱,柜內(nèi)電氣設(shè)備融化,產(chǎn)生大量濃煙,高壓開關(guān)跳閘,高配值班人員發(fā)現(xiàn)后,立即電話通知廠調(diào)度,組織開展應(yīng)急救援行動。
    2、檢驗事故處置程序。
    (1)接報警程序。
    (2)警戒程序。
    (3)指揮控制程序。
    (4)輔助工作。
    (5)結(jié)束程序。
    組長:
    成員:
    初定為20xx年8月20日下午12:10至13:30。
    噴煤高配。
    公司設(shè)備處、煉鐵廠(綜合站、生技科、設(shè)備科、安環(huán)科、人???、噴煤車間)。
    1、本次演習(xí)對運行設(shè)備只模擬,不操作。演習(xí)人員在進行模擬操作和事故處理時應(yīng)按照現(xiàn)場運行規(guī)定進行,并有專人對參演人員進行監(jiān)護,監(jiān)護人員應(yīng)落實到位、認真監(jiān)護,確保不對設(shè)備進行實際操作。
    2、演習(xí)操作應(yīng)與正式操作同等對待,所有參演人員應(yīng)穿戴好勞保用品,安全工器具齊全。
    3、在演習(xí)過程中現(xiàn)場一旦出現(xiàn)事故,演習(xí)指揮小組組長應(yīng)立即終止正在進行的事故演習(xí),并通知各演習(xí)小組離開演習(xí)現(xiàn)場。在事故處理結(jié)束后,再繼續(xù)演習(xí)進程。
    4、演習(xí)記錄。各演習(xí)點由演習(xí)評估小組人員負責記錄(包括:報警時間,指令發(fā)出時間,人員到達時間,處置過程等)。
    5、演習(xí)結(jié)束,演習(xí)指揮工作小組確認演習(xí)工作已全部結(jié)束后,由指揮小組組長宣布演習(xí)全部結(jié)束,所有參演人員及工作小組全部撤離演習(xí)現(xiàn)場。
    6、演習(xí)評估。演習(xí)結(jié)束后,由演習(xí)臨時指揮小組和評估組成員對本次演習(xí)進行評估,對演習(xí)工作的開展情況和存在問題進行認真,匯總后報演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組。地點:綜合站會議室。
    消防火災(zāi)演練演講稿篇十三
    簡報是傳遞某方面信息的簡短的內(nèi)部小報。是具有匯報性、交流性和指導(dǎo)性特點的簡短、靈活、快捷的書面形式。簡報又稱“動態(tài)”“簡訊”“要情”“摘報”“工作通訊”“情況反映”“情況交流”“內(nèi)部參考”等。也可以說,簡報就是簡要的調(diào)查報告,簡要的情況報告。下面是小編為大家整理的火災(zāi)消防演練簡報3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
    安全無小事,責任重于山。為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機制,提高全體師生的消防意識,增強學(xué)生在遇到火險時的逃生和自救能力。20xx年4月18日下午,保衛(wèi)科組織學(xué)生進行了一次消防逃生疏散演練。
    為了演練順利進行,成立了“消防逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組”和“應(yīng)急預(yù)案組”,詳細制定了消防逃生演練方案,科學(xué)設(shè)定逃生疏散路線和安全集中區(qū)域,合理安排各樓道定點安全負責人。
    演練前,將演練方案、疏散路線圖和安全注意事項發(fā)到政教群,要求各班主任利用班會課,組織學(xué)生學(xué)習(xí),掌握逃生安全注意事項,熟悉逃生疏散路線。確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實細節(jié)”的演練原則。
    4月18日16點30分,各場地,各樓道定點安全負責人就位。煙霧彈投放員在指定地點,投放煙霧,制造火災(zāi)場景,警報拉響,演練正式開始。各班級學(xué)生用手帕或衣袖等捂住口鼻,貓著腰,在各班主任帶領(lǐng)下,快速而有序地按指定逃生路線,“逃生”到指定安全集中區(qū)域。班主任清點班級人數(shù),確保無一人落下。整個逃生疏散演練,從警報響起,到學(xué)生全部“逃生”到安全集中區(qū)域,歷時2分半鐘,做到了緊張、快速、安全、有序。演練結(jié)束后,鄭序涯科長對此次演練的優(yōu)點和不足作了點評和總結(jié)。
    此次消防逃生疏散演練極大地增強了師生的消防意識,對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護自救能力起到了重要的促進作用,也提高了師生應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力。此次演練達到了預(yù)期效果。
    為進一步強化公司員工消防安全教育,提高火災(zāi)防控能力和突發(fā)事件應(yīng)變能力,學(xué)會正確使用滅火器和各類消防器材、設(shè)備、設(shè)施等。近日,國網(wǎng)高臺縣供電公司邀請縣消防中隊專業(yè)人員為公司各部門、各供電所共計20余名安全員,在35千伏合黎變電站組織開展了一次消防實戰(zhàn)演練培訓(xùn)活動。
    消防演練按照制定的演練方案,有序、緊張的進行,14時50分,參練人員到達合黎變電站集結(jié),受邀參加演練的縣消防大隊張教導(dǎo)員現(xiàn)場講解防火知識,一旦發(fā)生火情要冷靜、沉著、每個人都知道應(yīng)該做什么,如何報警、如何自救、如何使用滅火器等消防知識。
    15時40分演練開始,面對熊熊燃起的大火,只見參練人員紛紛提起滅火器,按照指導(dǎo)員現(xiàn)場指導(dǎo)的要領(lǐng),親自掌握滅火器使用方法和感受滅火要領(lǐng),本次演練歷時兩小時,通過這次消防演練活動,使演練人員對消防安全知識有了進一步的了解,也使演練人員增強了火災(zāi)的防范意識,使用滅火器材、設(shè)備的能力有所增強,在應(yīng)對突發(fā)火情的能力也有很大提高,基本達到了預(yù)期的演練目的。
    為落實市政府、教育局的文件精神,培養(yǎng)學(xué)生逃生自救的技能,保障學(xué)生的生命安全,確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度,根據(jù)學(xué)校的應(yīng)急預(yù)案和新學(xué)年各班班級所在位置的變化,學(xué)校將11月9日消防日這個特殊的節(jié)日充分用實,通過一些小型多樣的活動讓演練活動更加實在富有意義?;仡櫘斎栈顒樱械糜惺е档每偨Y(jié)反思以便各項安全工作更加深入抓實。
    為了確保消防日活動落到實處,學(xué)校的德育分管和大隊輔導(dǎo)員事先精心安排了形式多樣的教育內(nèi)容并在校務(wù)會和行政會上進行項目分工。11月6日陶云書記在班主任例會上做了充分的動員和要求。當天下午的教工會議上,王先校長還結(jié)合近期的安全教育熱點做了工作布置。要求全體教職工首先從思想上要引起重視,增強防震、消防安全意識,在學(xué)生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。其次對于全校性的大規(guī)模演練活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級要層層落實,以確保這次演練活動順利進行,并下發(fā)了疏散線路圖要求張貼在教室醒目的位置。
    晨會課時間,在德育室的統(tǒng)一安排下,各班統(tǒng)一觀看了安全教育片。并在老師的指導(dǎo)下,了解并試做一些火警下逃生的技能技巧。各班同學(xué)在老師的示范下,學(xué)會下蹲捂鼻快速走出教室。
    午間休息時,在班主任和小干部的帶領(lǐng)下,各個班級穿梭在校園各處,學(xué)會在校園不同的教室和場所如何快速有效的疏散逃生的方法,讓每個同學(xué)學(xué)會冷靜和保持快速有序。
    下午第一節(jié)課間,王校長宣布:“火警疏散演練活動現(xiàn)在開始?!睆V播員立即播放警鈴,班主任帶著各班按照方案中指定的路線和順序有秩序地迅速撤離。到達目的地,各班班主任馬上清點人數(shù),報告校長。校長對演習(xí)活動進行簡要總結(jié)。校長宣布119消防日安全疏散演練活動結(jié)束,請各班有秩序地回到教室,同時要求班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結(jié)。
    演練按預(yù)案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動是對我?!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗,不僅再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生消防安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,也培養(yǎng)了老師和學(xué)生互幫互助的良好作風,整個演練活動達到了預(yù)期目標。
    通過演練,我們也找出了許多不足,比如,個別班級的學(xué)生把演練當成練習(xí),沒有高度重視,存在二、三位同學(xué)并排跑步的情況;有部分班級在行進的過程中未跑動起來,沒有跑到指定的位置就停下來,減緩了撤離的速度,造成了疏散道路的擁堵;撤離中有的學(xué)生緊迫感不夠,沒有全速撤離。
    第一、提高安全意識,加強對疏散鈴聲的控制,做到鈴聲就是命令。
    第三、對當各樓層指揮人員等缺失時,如何加強責任和能力的培訓(xùn),充分掌握撤離的原則和辦法,真正提高應(yīng)急的實戰(zhàn)能力,將進行實戰(zhàn)狀態(tài)下的疏散演練,事先不通知,使演練真正做到常態(tài)化。
    第四、強化宣傳,牢固樹立“安全無小事”、“安全第一”、“居安思危,防患于未然”的意識,教育師生疏散的基本常識和技能,修訂完善緊急疏散方案和路線,加強演練,使安全疏散撤離成為學(xué)生的自覺行為。
    總之,通過這次119消防日的各項活動,我們既掌握了逃生的技能和方法,有了很大的收獲;同時,又找出了很多不足之處,以后將多組織類似的演練活動,以確保災(zāi)難真正降臨時能夠自救,以保護教師和學(xué)生的生命安全!
    消防火災(zāi)演練演講稿篇十四
    為了確保演練活動落到實處,我校成立了由校長孟照霞統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),黨支部書記呂維濤任總指揮,王銀真副校長任副總指揮,各級段長、班主任、科任教師、體育教師為組員的演練領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開全體參與人員會議,部署演練工作。會上,支部書記呂維濤要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學(xué)生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,并著重強調(diào),對于這樣的大規(guī)模的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級要層層落實,以確保這次演練活動順利進行。
    根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會議要求,在孟校長的統(tǒng)一部署呂書記的周密安排下,使演練方案具有科學(xué)性和可操作性,并就方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象為大家作具體的說明,對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了詳細講解。為了確保演練活動順利進行,演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前再一次召開了相關(guān)人員會議,進一步明確疏散路線、疏散順序、集合地點和注意事項。要求班主任教育學(xué)生,聽到演練活動開始的宣布后,必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責,到達規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。
    20xx年3月14日下午,參與緊急疏散演練活動的全體人員到達了指定崗位,隨著警報聲響起,在場教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地從各班教室內(nèi)迅速撤離,整個疏散過程快、靜有序,用時不到80秒,最短用了不到30秒時間,經(jīng)過詳細清點人數(shù),疏散中無一學(xué)生遺留在教室,疏散中也無一學(xué)生出現(xiàn)傷情,安全快速到達目的地,各班主任馬上清點人數(shù),向現(xiàn)場總指揮匯報,疏散完畢后,還在操場前進行了演練小結(jié)。稍后隨著預(yù)備鈴聲響起,老師們指揮各班學(xué)生,按照難以預(yù)定程序,有序步入教室。演練過程中保持了安全良好的秩序和快速反應(yīng)的能力。本次演練活動共有3000余名學(xué)生和部分老師參加,整個演練活動達到了預(yù)期效果。
    這次活動全校師生參加,演練按預(yù)案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又井然有序有條不紊。這次演練活動的成功得力學(xué)校安全工作的管理,學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)的精心謀劃。從維護廣大師生的切身利益出發(fā),高度重視學(xué)校的安全工作,積極響應(yīng)各項安全整治號召,扎實深入地組織和開展系統(tǒng)安全環(huán)境治理活動,不斷強化師生安全知識培訓(xùn),取得了比較明顯的成效。本次活動也是對學(xué)?!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗,不僅再次落實了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了學(xué)校實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達到了預(yù)期目標,取得了圓滿成功。
    項安全工作,把安全隱患消除在萌芽狀態(tài),防患于未然。讓我們用知識守護生命,用愛護衛(wèi)心靈,牢記安全教育,學(xué)會應(yīng)急避險的常識和技巧,努力營造一個平安、和諧、祥和的校園環(huán)境!
    這次演練雖然結(jié)束了,但安全工作沒有止境。各班級要認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),著手建立長效機制,完善責任制度,確保校園安全。學(xué)校將在本次演練的基礎(chǔ)上進一步完善我校的突發(fā)事件處理預(yù)案,為今后的應(yīng)急處理演練積累寶貴的經(jīng)驗。
    消防火災(zāi)演練演講稿篇十五
    20xx年10月18日早上,xxxx物業(yè)在小區(qū)內(nèi)組織開展了“讓家更有安全感”的火災(zāi)消防演練活動。公司總經(jīng)理首先向大家介紹了本次消防演習(xí)的意義和相關(guān)消防知識,以及安全生產(chǎn)在工作中的重要性,并希望大家認真領(lǐng)會本次演習(xí)活動的主題精神,增強安全意識,把“預(yù)防為主,安全第一”深入貫徹到實際中,要牢固樹立“水火無情,安全第一”的觀念。
    程主管結(jié)合近期發(fā)生的實際火災(zāi)案例,對消防演練做了講解,并介紹了滅火器的使用方法,以及在發(fā)生火災(zāi)事故后的基本撲救方法、自防自救措施等消防安全基本知識。
    安全可以演練,生命不能彩排。每一次的安全消防演練,目的是讓大家從思想和行動上高度重視安全,熟練掌握日常的消防應(yīng)急救援技能。演練不是一場游戲,防患于未“燃”,我們在行動!
    各部門員工參與使用滅火器械,做到人人會用。
    消防演練是為了增強人們的安全防火意識的活動,讓大家進一步了解掌握火災(zāi)的處理流程,以及提升在處理突發(fā)事件過程中的.協(xié)調(diào)配合能力。增強人員在火災(zāi)中互救、自救意識。
    歷經(jīng)一個多小時左右,本次消防演練圓滿完成。通過消防演練,讓員工進一步熟悉了應(yīng)急預(yù)案的基本程序和操作方法,更加明確了各自的崗位職責,同時也進一步掌握了火災(zāi)的基本知識和逃生技巧,為xxxx小區(qū)業(yè)主的安全提供保障。物業(yè)也將在日常生活中時刻注意防火工作,防患于未“燃”,共同為小區(qū)安全筑起一道“防火墻”。
    消防火災(zāi)演練演講稿篇十六
    為了提高xxxx處置危急事件的能力,控制、減小危急事件造成的損失和影響,保護人員生命財產(chǎn)和設(shè)備安全,檢驗xxxx應(yīng)對危急事件的組織培訓(xùn)工作,根據(jù)《安全生產(chǎn)危急事件管理規(guī)定》的精神,結(jié)合20xx年“安全生產(chǎn)月”活動要求,20xx年00月00日,xxxx開展了“20xx年火災(zāi)事故消防應(yīng)急演練”。
    現(xiàn)將本次應(yīng)急演練總結(jié)如下:
    (一)演練準備
    1、成立應(yīng)急演練策劃組、評價組
    策劃組負責確定應(yīng)急演練項目和規(guī)模,編制演練文件(包括演練方案、演練腳本、評審表等),規(guī)定演練規(guī)則,明確演練評價標準和方法。
    評價組現(xiàn)場觀察演練人員的應(yīng)急行動,對演練人員進行現(xiàn)場考問,并記錄演練觀察結(jié)果,對演練效果作出評價。
    2、準備演練工器具
    根據(jù)演練要求檢查工器具的準備情況,為下一步的應(yīng)急演練,打下良好的基礎(chǔ)。
    3、開展風電場的應(yīng)急演練動員和培訓(xùn)
    場長對員工進行了動員和技術(shù)交底,組織所有參演人員學(xué)習(xí)了演練方案和腳本,規(guī)范參演人員演練中的語言表達和技術(shù)動作。
    (二)演練實施
    20xx年00月00日下午14點30分,xxxx全體人員在風電場會議室召開會議。會上,演練策劃組組長宣布演練規(guī)則、注意事項和各小組成員名單以及各參演人員的崗位職責。
    14時55分,演練開始,演練策劃組組長宣布按照演練方案和演練腳本的要求有條不紊地逐項進行應(yīng)急演練,整個過程用時35分鐘,較好地完成了應(yīng)急演練任務(wù)。
    15點30分,演練圓滿結(jié)束。
    (三)演練總結(jié)
    演練結(jié)束后,在現(xiàn)場召開了總結(jié)會,參加本次演練所有人員分別在會上對本次的演練提出了意見和建議,對改進和完善xxx應(yīng)對處置火災(zāi)事件工作起到了重要的作用。
    (一)取得的成績
    本次演練的參演人員表現(xiàn)出色,演練獲得了圓滿成功,基本達到了演練的目的,實現(xiàn)了策劃組的最初設(shè)想。通過演練起到了鍛煉隊伍、檢驗應(yīng)急能力的作用。演練明確了相關(guān)人員的應(yīng)急職責,找到了應(yīng)急處理過程中協(xié)調(diào)方面存在的問題,培訓(xùn)了應(yīng)急響應(yīng)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和緊急狀態(tài)下處理事故的能力。本次演練主要表現(xiàn):
    1、參演人員服從命令、聽從指揮,步調(diào)一致,精神狀態(tài)良好,表現(xiàn)出了頑強的戰(zhàn)斗力;
    2、檢查巡視項目全面,匯報準確;
    3、操作步驟、方法正確,工器具使用得當;
    4、操作方法得當,裝備合理安全,分工明確,安排組織有序;
    5、工作許可,檢修完畢,清理現(xiàn)場,設(shè)備巡視,整個過程交代的比較清楚。
    (二)存在的主要問題
    1、腳本存在一定的技術(shù)錯誤;
    2、通訊工具準備不夠充分;
    1、有計劃的開展應(yīng)急演練活動
    根據(jù)現(xiàn)場實際情況,有針對性地制定演練計劃,積極開展應(yīng)急演練工作。編寫適合的應(yīng)急演練方案和演練腳本。
    2、做好火災(zāi)事故消防應(yīng)急演練的培訓(xùn)工作
    演練前,認真做好演練方案和演練腳本的培訓(xùn),讓每一位參與者,充分熟悉各個場景和步驟,培養(yǎng)員工遇事不驚的心理素質(zhì)。在熟悉演練內(nèi)容的基礎(chǔ)上,可適當加深演練難度,合理調(diào)整項目,變換演練場景,增強應(yīng)急人員的適應(yīng)能力。
    3、積極開展“桌面應(yīng)急演練”
    在日常安全活動中,可根據(jù)消防應(yīng)急預(yù)案開展“桌面應(yīng)急演練”,利用地圖、系統(tǒng)圖、計算機模擬等輔助手段,針對事先假定的演練情景,討論和推演應(yīng)急決策及現(xiàn)場處置的過程,從而促進相關(guān)人員掌握應(yīng)急預(yù)案中所規(guī)定的職責和程序,提高指揮決策和協(xié)同配合能力。在桌面演練中,演練活動主要是圍繞對所提出問題進行討論,由總策劃以口頭或書面形式,部署引入一個或若干個問題。參演人員根據(jù)應(yīng)急預(yù)案及有關(guān)規(guī)定,討論應(yīng)采取的行動。桌面演練節(jié)省了資源,可以靈活演練安排時間,適合作為現(xiàn)場應(yīng)急演練的補充。
    4、無論開展何種演練,必須及時進行總結(jié)
    火災(zāi)事故消防應(yīng)急演練可以全面檢驗人員素質(zhì)、設(shè)備儲備、環(huán)境制約等方面的問題,驗證并完善各類應(yīng)急預(yù)案,因此在應(yīng)急演練完成后,應(yīng)及時總結(jié)發(fā)現(xiàn)的問題,不斷提高自身應(yīng)急處置能力。
    消防火災(zāi)演練演講稿篇十七
    一、活動時間:
    20xx年4月13日(周五)下午19:10。
    二、活動地點:
    學(xué)校樓、學(xué)校操場。
    活動目的:
    1、落實《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》,使學(xué)生掌握基本的消防安全常識;
    2、通過對消防安全疏散的實戰(zhàn)演練,使學(xué)生增強消防安全意識,學(xué)會火災(zāi)現(xiàn)場逃生的技能。
    3、通過校義務(wù)消防隊的參與,提高其防火、滅火的基本技能。
    四、總指揮:
    趙建設(shè)。
    五、組員:
    初三年級組安全負責人、各班安全負責人、宣傳攝像、校醫(yī)、各樓層安全輔導(dǎo)員。
    六、演練過程:
    (一)消防講座。
    由各班主任組織學(xué)生觀看有關(guān)消防知識和火災(zāi)現(xiàn)場如何逃生的幻燈片,并對疏散活動中的注意事項提出明確要求。
    (二)人員疏散(虛擬教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),需對正在各教室內(nèi)上課的學(xué)生進行安全疏散)。
    1、疏散步驟:
    (1)由總指揮通過校園廣播系統(tǒng)通知正在上課的教師立即進行有秩序地疏散。
    (2)班主任老師迅速組織學(xué)生離開教室,有秩序地下樓并向操場跑去。
    (3)學(xué)生操場按平時上操時位置站隊,由各班主任老師清點人數(shù)并向總指揮報告。
    2、疏散要求:
    (1)疏散組成員提前到達指定崗位,指揮學(xué)生有秩序地疏散,一律不得擁擠。
    (2)學(xué)生采用彎腰的姿勢快速前進。
    (三)總指揮宣布結(jié)束,各班有秩序回教室。
    消防火災(zāi)演練演講稿篇十八
    為提高我院職工的消防安全防范意識,掌握,落實消防安全責任,進一步提高醫(yī)院消防安全應(yīng)急能力。當醫(yī)院發(fā)生緊急情況時,各部門、科室職工能按醫(yī)院“火災(zāi)處理和人員疏散應(yīng)急預(yù)案”沉著、有序處理,熟悉掌握醫(yī)院火災(zāi)時的緊急行動程序和疏散路線,及時傳達并迅速組織救援,熟練掌握逃生時的基本知識,增強自救互救能力,最大限度地保障住院患者及群眾的生命安全,經(jīng)院應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定舉辦20xx度消防演練,通過演練,讓干部職工感受消防,接受教育,增強能力,做到有備無患。為了使這次演練達到預(yù)期的目的,同時又能最大限度地減小對醫(yī)院正常營業(yè)的影響,特制定本次消防演練方案,具體如下:
    20xx年5月13日中午。
    住院部。
    消防演練路線:從住院樓疏散至大樓以外安全地方。
    參加人員:除病員外,在保證工作正常運轉(zhuǎn)的情況下,各相關(guān)部門、科室都必須安排非值班醫(yī)護人員參與并請部分患者家屬模擬病員。
    以醫(yī)護人員、病號自救互救及消防滅火演練為主。
    具體內(nèi)容為:
    (2)住院樓火災(zāi)時的.疏散、逃生演練;。
    成立消防演練臨時指揮小組:由分管消防安全的副院長、保衛(wèi)科長及醫(yī)務(wù)部、護理部、后勤科長組成指揮小組負責指揮整個演練。演練影像資料收集工作由院辦室負責。
    總指揮:張彬副院長。
    保衛(wèi)科長協(xié)調(diào)分工,具體指揮。
    秩序疏散組:組長:寶安張東偉。
    成員:保衛(wèi)科人員。
    任務(wù):負責疏散現(xiàn)場的秩序、指揮、設(shè)置警戒線。
    消防滅火組:組長:寶安張東偉。
    成員:保衛(wèi)科人員、院義務(wù)消防員。
    任務(wù):負責實施滅火。
    醫(yī)療救護組:組長:張艷李淑芝。
    成員:病區(qū)醫(yī)護人員。
    任務(wù):負責現(xiàn)場救護和轉(zhuǎn)移病人。
    1.各部門、科室要做好演練前的宣傳工作,不參加演練的工作人員分工負責向病患解釋本次演練情況,以免聲響引起病患恐慌。
    2.各部門、科室要根據(jù)真正火災(zāi)進行疏散時,應(yīng)進行的程序及本部門、科室的實際情況,制定本部門、科室的疏散計劃。
    3.演練前檢查演練轄區(qū):電力照明、緊急出口指示牌、送風排煙系統(tǒng)、消防報警系統(tǒng)、消防供水系統(tǒng)等,確保這些設(shè)備能正常運作。
    4.檢查疏散通道暢通、不濕滑,以免造成疏散的意外損傷。
    5.各部門負責人要重視這次消防演練,在不影響正常工作的情況下,盡量安排人員參加,參加演練的員工要認真對待,疏散時不可乘搭電梯或中途離場,要注意安全,不可爭先恐后,不要嘻嘻哈哈,要做到快而不亂、有條不紊,要通過這次演練吸取。
    現(xiàn)場總指揮宣布演練開始。
    階段一:報警。
    假設(shè)情景:當天中午的午休時間,病房內(nèi)病號已經(jīng)休息。突然,住院樓某病區(qū)某病房因病號家屬使用電器不當,易燃物被引燃,引起火災(zāi),火勢迅速蔓延,值班護士巡查時發(fā)現(xiàn)火情。
    演練科目:報警;啟動《火災(zāi)處理和人員疏散應(yīng)急預(yù)案》。
    應(yīng)急:情況緊急,發(fā)現(xiàn)火情人員立即撥打電話“119”向市消防中隊報告火情,請求救援;迅速將失火情況向總指揮部報告,并及時利用現(xiàn)場附近滅火器滅火,采取相關(guān)應(yīng)急措施。
    總指揮接到火情報告后第一時間趕到現(xiàn)場,立即啟動《醫(yī)院消防安全應(yīng)急預(yù)案》,向院消防及醫(yī)療救護應(yīng)急救援小組下達命令,要求各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命,做好各項準備。派人到路口迎候消防車輛。通知后勤立即切斷住院樓總電源、啟動各項消防應(yīng)急設(shè)備。
    階段二:火場逃生及自救互救。
    假設(shè)情景:火勢蔓延擴大,有部分病號被困。
    演練科目:火場逃生及其技巧。
    應(yīng)急措施:總指揮指揮人員向樓外疏散。
    總指揮接到火情報告后,及時組織人員把病號和物資(貴重、易燃、易爆物品)按水平疏散方法疏散到同一層安全防火區(qū)。當下達全層疏散命令時,工作人員及時指引并協(xié)助把病號用濕毛巾捂住口鼻,一律靠右順墻邊采用彎腰的低姿態(tài),有序的向外疏散,迅速從住院樓疏散至大樓以外安全地方,各病區(qū)醫(yī)護人員、病號集中,病區(qū)負責人清點人員,及時向院領(lǐng)導(dǎo)報告。
    醫(yī)院消防警戒員迅速趕到病區(qū)入口,在火場附近拉起警戒線維護秩序,嚴禁其他無關(guān)車輛和人員進入火場。
    階段三:滅火。
    假設(shè)情景:發(fā)生化學(xué)藥品和木材等不同性質(zhì)的火災(zāi)。
    演練科目:撲救初期火災(zāi)。
    應(yīng)急措施:醫(yī)院消防滅火組,根據(jù)不同性質(zhì)的火災(zāi)采用不同方法進行滅火演練:對發(fā)生化學(xué)藥品、油類、可燃氣體、帶電設(shè)備等性質(zhì)的火災(zāi)采取干粉滅火劑滅火演示。對發(fā)生木材等性質(zhì)的火災(zāi)時采取水槍滅火。
    消防火災(zāi)演練演講稿篇十九
    為加強學(xué)校的安全管理,提高全校師生的安全意識,確保全校師生的生命安全,2010年3月29日上午課間操我校舉行了緊急疏散演習(xí)。由于疏散預(yù)案制定周詳,組織工作嚴密,對學(xué)生的動員、訓(xùn)練和布置工作落實到位,演練取得了成功。
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動組織到位。為了確保演練活動落到實處,學(xué)校召開了火災(zāi)緊急疏散演練會議,部署演練工作。會上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學(xué)生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強調(diào),對于這樣的大規(guī)模的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級要層層落實,以確保這次演練活動順利進行。
    二、籌劃縝密,演練方案安全可行。在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。要求班主任教育學(xué)生,聽到校長的宣布后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、不得重返教室,更不得喧嘩;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責,到達規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。
    三、師生參與,演練效果呈現(xiàn)良好。當廣播里響起火災(zāi)警報的警笛聲后,在班主任等教師的指揮下,各樓層學(xué)生成兩路縱隊,按規(guī)劃好的疏散線路下樓,迅速、有序、安全地撤離教學(xué)樓到指定地點集合。九百四十名師生到達指定地點只用了兩分四十秒的時間,無一人發(fā)生跌到摔傷事故。
    同時由教職工組成的通訊聯(lián)絡(luò)組、疏散組、安全防護組、滅火組及時到位,疏散演習(xí)井然有序未發(fā)生任何問題。演練結(jié)束后,演練總指揮寇校長對此次演練活動作了總結(jié)并對學(xué)生進行了相關(guān)的安全教育。整個演練過程井然有序,歷時二分四十秒,達到了預(yù)期的效果。
    這次演練活動是對我校《校園安全應(yīng)急預(yù)案》的.一次檢驗,增強了全體師生的安全意識,提高了同學(xué)們在緊急情況下的快速反應(yīng)能力,明確了安全事故發(fā)生后的逃生路線。
    不僅再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了學(xué)校實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生防火、消防安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救、的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達到了預(yù)期目標,為今后的應(yīng)急處理演練積累寶貴的經(jīng)驗。
    消防火災(zāi)演練演講稿篇二十
    為進一步加強學(xué)校安全工作,增強全校師生的安全意識,提高自救防范能力和安全逃生能力。近日,四平市玉琨國學(xué)實驗學(xué)校開展校園安全應(yīng)急演練,讓安全教育“進校園”。
    一陣急促的警報聲拉開了“消防逃生演練”活動的帷幕。安靜的校園馬上進入全員戒備狀態(tài),全校師生用毛巾等物品捂住口鼻,彎腰靠墻或扶著扶手,冷靜、快速地沿著規(guī)定的逃生路線從教學(xué)樓安全出口有條不紊地撤離。
    到達操場后,各班級有序排開,隊列整齊劃一。王樹富校長細致講解校園安全演練的重要意義,學(xué)校后勤工作人員向?qū)W生們講解滅火器的使用方法。
    為有效預(yù)防各類惡性的事件發(fā)生,提升校園保安隊伍應(yīng)急處置水平,學(xué)校安保人員開展了應(yīng)對校園突發(fā)暴力事件的模擬演練,為平安校園建設(shè)提供有力保障。
    消防火災(zāi)演練演講稿篇二十一
    一、消防演練的目的:
    組織本次火災(zāi)事故應(yīng)急演練,一是增強員工的消防安全意識,熟練使用各類消防滅火器材,提高對火災(zāi)撲救工作的組織能力和處理能力,做到在發(fā)生緊急情況下,能夠迅速有效地、有序地開展救援工作,把事故危害減少到最低程度。二是組織聯(lián)合演練,加強與車隊之間聯(lián)動指揮的默契度。
    二、火災(zāi)事故應(yīng)急演練時間和地點:
    時間:擬定于2015年5月下旬
    地點:
    三、參加人員:
    油庫全體人員、車隊部分人員。
    觀摩人員:配送中心相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
    三、現(xiàn)場分工及職責
    (一)指揮人員及職責
    現(xiàn)場總指揮:東傳辰
    職責:全權(quán)負責、指揮、調(diào)度、協(xié)調(diào)相關(guān)部門做好演練的準備和演練工作,取得實質(zhì)性效果,為防止突發(fā)性事故的發(fā)生,減少一般性事故,杜絕重、特大事故和應(yīng)急救援預(yù)案的實施開創(chuàng)新局面。
    現(xiàn)場副總指揮:鄭忠云、劉東武
    職責:配合協(xié)助總指揮做好現(xiàn)場調(diào)度、協(xié)調(diào)指揮工作。
    現(xiàn)場協(xié)調(diào):趙 亮
    職責:負責協(xié)調(diào)好有關(guān)部門做好演練的準備工作及現(xiàn)場協(xié)調(diào)、調(diào)度、攝像工作。
    (二)人員分工職責
    搶險組
    鄭忠云:發(fā)生事故后,作為應(yīng)急搶險組組長,負責組織應(yīng)急搶險組組員對火災(zāi)進行撲救。(第一批10個人用滅火器,每次1 人;第二批10個人用水帶,每次2人。)
    成 員:劉天宇、劉 鑫、王秀云、周世紅、車隊司機 警戒組
    安排人員進行警戒隔離,引導(dǎo)消防車輛入庫。
    成 員:鄧宏偉、田丹丹、孟麗麗、關(guān)白玲、李鳳君、杜香芝、關(guān)偉榮、肖 艷、于冬梅
    供應(yīng)組
    劉 志:發(fā)生事故后,作為應(yīng)急物資保障組組長,負責組織
    應(yīng)急物資保障組準備應(yīng)急物資包括備用的消防器材、消防水帶、應(yīng)急防護用品等。
    成 員:王曉俠、柴 鐳、龍海軍、雷霖霖、唐開宇、孫 巖、劉德軍、李思禹、王德運
    信息組
    文 巖、賈玉琴:負責事故發(fā)生后,向119報警,并與相關(guān)部門進行聯(lián)系溝通。
    趙 亮:負責應(yīng)急演練過程中過程的拍照
    救護組
    劉 聞:負責人員傷亡后,簡單的救護。并協(xié)助醫(yī)院救護人員搶救傷員。
    成 員:鄭 懿、鄭永峰董國斌、王偉剛
    四、應(yīng)急演練的項目
    1、火災(zāi)事故發(fā)生后事故報告及應(yīng)急處理
    2、火災(zāi)事故發(fā)生時作業(yè)人員應(yīng)急疏散逃生
    3、火災(zāi)事故發(fā)生后油庫組織人員進行應(yīng)急搶險火災(zāi)撲救
    4、消防器材滅火演練
    五、應(yīng)急演練的背景:
    此次火災(zāi)事故演練背景如下:
    付油現(xiàn)場付油作業(yè)時,
    六、消防演練的程序:
    1、人員應(yīng)急疏散
    2、火災(zāi)事故發(fā)生
    3、火災(zāi)事故逐級上報
    4、應(yīng)急物資保障
    5、應(yīng)急搶險火災(zāi)撲救
    6、消防器材滅火演練
    7、演練現(xiàn)場總結(jié)
    七、演練詳細步驟:
    火災(zāi)事故報告及應(yīng)急處理:
    1)東傳辰在接到現(xiàn)場人員李思禹事故報告后,第一時間將啟動火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案,并上報配送中心應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)辦公室。
    2)東傳辰第一時間聯(lián)系鄭永峰啟動報警按鈕。油庫全體人員立即到集合點集合。
    3)人員集合完畢,各組長清點人數(shù)后向總指揮報告。
    4)東傳辰要求鄭忠云為應(yīng)急搶險組組長,帶領(lǐng)組員手持滅火器材趕赴火災(zāi)現(xiàn)場進行火災(zāi)撲救。要求劉志為物資保障組組長,帶領(lǐng)組員準備干粉滅火器、消防水帶、水槍等應(yīng)急物資趕赴現(xiàn)場做好物資保障工作。李前生立即進入切斷電源,關(guān)閉閥門。要求劉東武為警戒組組長帶領(lǐng)人員對事故區(qū)域進行警戒,并組織人員疏導(dǎo)車輛。
    火災(zāi)事故應(yīng)急疏散:
    接到應(yīng)急指揮命令后,警戒組組長車隊其他人員按照油庫應(yīng)急逃生圖及疏散指示標志進行應(yīng)急逃生到安全地點。
    火災(zāi)應(yīng)急搶險火災(zāi)撲救:
    接到應(yīng)急指揮命令后,應(yīng)急搶險組組長鄭忠云立即帶領(lǐng)組員手持消防器材趕赴火災(zāi)現(xiàn)場對火災(zāi)進行撲救。
    火災(zāi)應(yīng)急物資保障:
    接到應(yīng)急指揮命令后,物資保障組組長劉志立即組織組員攜帶干粉滅火器、消防水帶、水槍等應(yīng)急物資趕赴現(xiàn)場支援應(yīng)急搶險工作,李前生第一時間將電源切斷,關(guān)閉作業(yè)閥門,引導(dǎo)現(xiàn)場車輛盡快離開,并及時向應(yīng)急搶險組組長報告。
    趙亮:事先準備好相機在合適位置進行整個過程的拍攝工作。 火災(zāi)事故現(xiàn)場保護及檢查:
    火災(zāi)撲滅后,應(yīng)急搶險組組長組織對現(xiàn)場進行保護,使用隔離帶進行現(xiàn)場隔離,并進行拍攝處理,同時對現(xiàn)場進行檢查,消除火災(zāi)隱患。
    火災(zāi)事故應(yīng)急演練現(xiàn)場總結(jié):
    1、演練結(jié)束后全體集合。
    2、東傳辰對演練進行現(xiàn)場總結(jié)。
    3、公司領(lǐng)導(dǎo)對演練進行現(xiàn)場總結(jié)。
    消防器材滅火演練:
    1、現(xiàn)場安全監(jiān)督對滅火演練做好安全要求。
    2、人員進行滅火演練。
    八、火災(zāi)事故應(yīng)急演練器材:
    、滅火器材若干、消防水帶 卷、水槍 個、板手 把,
    戴安全帽、穿工作、照相機1個。
    九、火災(zāi)事故演練注意事項:
    1、廣大員工要清醒地認識到本次演練的重要性
    2、為避免發(fā)生意外,參加演練人員必須統(tǒng)一聽從指揮
    3、參加演練女員工不允許穿高跟鞋,演練全體人員必須佩戴安全帽、穿工作服。
    4、愛護消防滅火器材,盡量避免器材損壞,演練人員注意選擇風向噴射,以免人員受傷。
    5、 嚴肅認真,確保演練真實感。
    6、油庫人員參加滅火演練人員要按時到場。
    一、目的意義:
    為切實做好當前職業(yè)健康安全工作,增強義務(wù)消-防-隊抵御突發(fā)事故、事件的能力,真正做到萬一事故發(fā)生時工作責任制落實、應(yīng)急措施全面有效、人員搶險救災(zāi)協(xié)調(diào)得力、災(zāi)情及時上報,以達到最大限度地減輕事故的傷害、損失和影響的目的,充分保障作業(yè)人員生命安全,特舉辦本次消防火災(zāi)事故疏散演練。
    二、組織機構(gòu)
    隊 長:黃江華
    副 隊 長:劉汝潮
    義務(wù)消-防-隊:任洪友、黃展華、黃潤華
    三、演練的具體時間安排:
    1、演練時間:2015年6月1日
    2、演練地點:迅和實業(yè)有限公司車間
    3、參加人員:義務(wù)消-防-隊全體人員
    四、演練活動地點及活動形式:
    此次演練活動地點在迅和實業(yè)有限公司車間工程項目部,模擬模板堆放場發(fā)生火災(zāi),消防火災(zāi)事故演練開始,參與演練相關(guān)人員各就各位,啟動消防火災(zāi)疏散應(yīng)急救援預(yù)案。
    五、演練活動內(nèi)容:
    2、突發(fā)事件的演練:火災(zāi)等正確逃生自救演練。
    3、消防實際操作演示:正確使用干粉滅火器等演示及工人操作。
    六、演練活動程序:
    1、中午兩點鐘,項目部工人剛進入工地施工,突然一名工人發(fā)現(xiàn)模板堆放場旁一處電線短路失火,頓時火勢十分兇猛,這名工人當即發(fā)出喊叫(著火了)。
    2、劉汝潮立即積極組織自救:提醒大家不要慌亂,互相幫忙;采取緊急救援措施,切斷發(fā)生火災(zāi)現(xiàn)場電源,進行現(xiàn)場保護.
    3、任洪友迅速向現(xiàn)場內(nèi)發(fā)出報警信號,向隊長報告,并拔打119報警電話,向消防部門求救,通報以下信息:
    a)名稱:迅和實業(yè)有限公司車間工程項目部
    b)地址:龍江鎮(zhèn)大壩工業(yè)園
    c)火災(zāi)情況:木板著火及火勢較大
    d)聯(lián)系電話:13706591585
    在回答了"119"的詢問后方可放下話筒,并派人在路口接應(yīng)消防車。
    4、其他義務(wù)消-防-隊人員獲得報警信號后,立即參加援救;在消防車輛到來前,進行道路疏通等救援準備工作。
    5、隊長接到報警后,立即向上級安全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)報告,并接受了上級安全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)的指令。
    7、劉汝潮開展保護事故現(xiàn)場、人員的疏散及清點工作。指引無關(guān)人員撤到安全區(qū),經(jīng)清點,發(fā)現(xiàn)一名人員失蹤,確認他們現(xiàn)被困火場。
    8、任洪友立即投入搶救被困人員及滅火自救工作,佩帶防毒面具,身披用水澆濕的棉被沖進火場,將一名被困人員救出火場。其他隊員兵分兩組,一組人員采用現(xiàn)場備用的消防器材進行滅火,另一組人員轉(zhuǎn)移附近倉庫的易燃易爆危險品。
    9、黃潤華立即開展對受傷人員的緊急救護工作。對一名已處昏迷
    狀態(tài)的受傷人員,采取人工呼吸等方法進行緊急搶救,通過緊急救護一名受傷人員脫離了危險。對其他受輕傷人員進行包扎,因這名工人傷勢較重,盧妙葵向隊長報告后,隊長立即向“120”急救中心求援,將該名燒傷人員護送急救中心進行治療。
    10、消防車輛趕赴現(xiàn)場后,義務(wù)消-防-隊緊密配合消防部門投入滅
    火戰(zhàn)斗。通過緊張戰(zhàn)斗,大火終被撲滅。隨后,作好事故現(xiàn)場員工的安撫工作,安排恢復(fù)工程項目的正常施工秩序,配合上級安全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)及政府安全監(jiān)督管理部門作好事故調(diào)查及處理工作。
    11、黃潤華立即安排對全現(xiàn)場進行檢查,各施工的管理工長對所
    負責范圍進行檢查工作,發(fā)現(xiàn)隱患,一定要制定落實相應(yīng)的預(yù)防措施,確認無危險才能施工。
    任洪友隨時掌握傷者情況,隨時報告救治情況,同時與傷者雜工
    隊負責人商議如何通知家屬及處理意見,商議結(jié)果隨時報告。
    黃展華注意保護現(xiàn)場,何時拆除聽候指令。
    黃展華對事故進行初步調(diào)查,將此事經(jīng)過和處理此事的結(jié)果匯報
    到公司。并隨時配合上級事故調(diào)查組的工作。
    宣布演習(xí)結(jié)束
    11、此次火災(zāi)事故,因發(fā)現(xiàn)及時、指揮統(tǒng)一、措施得當;各義務(wù)
    消-防-隊成員職責明確、技能熟練;應(yīng)急救援器材及設(shè)備數(shù)量充足、狀態(tài)良好。從而未造成人員死亡,受傷較重員工很快治愈投入工作,將損失降到了最低限度。否則,后果不堪設(shè)想。
    佳和建筑工程有限公司
    2015年11月10日
    佳和建筑工程有限公司
    應(yīng) 急 培 訓(xùn) 、演 練 記 錄
    記錄人:
    徐州耐力工程橡膠有限
    一、消防演習(xí)的目的:
    組織本次火災(zāi)事故應(yīng)急演習(xí),增強員工的消防安全意識,熟練使用各類消防滅火器材,提高對火災(zāi)撲救工作的組織能力和處理能力,做到在發(fā)生緊急情況下,能夠迅速有效地、有序地開展救援工作,把事故危害減少到最低程度。
    二、火災(zāi)事故應(yīng)急演習(xí)時間和地點:
    時間:擬定于2015年10月28日下午15點30分
    地點:公司五車間北邊道路
    三、參加人員:
    安委會全體成員、各車間班組長、專職安全員及義務(wù)消-防-隊。
    觀摩人員:各生產(chǎn)車間,科室人員。
    三、現(xiàn)場分工及職責
    (一)指揮人員及職責
    現(xiàn)場總指揮:郭元華
    職責:全權(quán)負責、指揮、調(diào)度、協(xié)調(diào)相關(guān)部門做好演練的準備和演練工作,取得實質(zhì)性效果,為防止突發(fā)性事故的發(fā)生,減少一般性事故,杜絕重、特大事故和應(yīng)急救援預(yù)案的實施開創(chuàng)新局面。
    現(xiàn)場副總指揮:蔣繼凱
    職責:配合協(xié)助總指揮做好現(xiàn)場調(diào)度、協(xié)調(diào)指揮工作。
    現(xiàn)場協(xié)調(diào):王寶 宋芳
    職責:負責協(xié)調(diào)好有關(guān)部門做好演練的準備工作及現(xiàn)場協(xié)調(diào)、調(diào)度工作。
    (二)人員分工職責
    林建禮:車間安全生產(chǎn)第一責任人,發(fā)生事故后在接到火災(zāi)事故報告后第一時間上報公司領(lǐng)導(dǎo)生產(chǎn)副總,并負責事故現(xiàn)場場的應(yīng)急指揮。
    張偉:公司車間安全員,發(fā)生事故后,作為應(yīng)急疏散組組長,負責指揮應(yīng)急疏散員工按照車間應(yīng)急逃生路線及疏散指示標志進行逃生至車間外安全地點(發(fā)電機房處)。 成員:
    張峰:公司安全員,發(fā)生事故后,作為應(yīng)急搶險組組長,負責組織應(yīng)急搶險組組員對火災(zāi)進行撲救。(第一批10個人用滅火器,每次1 人;第二批10個人用水帶,每次2人。) 成員:
    趙高峰:公司物流主管,發(fā)生事故后,作為應(yīng)急物資保障組組長,負責組織應(yīng)急物資
    保障組準備應(yīng)急物資包括備用的消防器材、消防水帶、應(yīng)急防護用品等。(包括切斷車間總電源)
    成員 :
    宋書友:負責演練區(qū)域的警戒和阻止無關(guān)人員進入演練區(qū)。
    成員:保安隊
    四、應(yīng)急演習(xí)的'項目
    1、火災(zāi)事故發(fā)生后事故報告及應(yīng)急處理
    2、火災(zāi)事故發(fā)生時車間人員應(yīng)急疏散逃生
    3、火災(zāi)事故發(fā)生后車間組織人員進行應(yīng)急搶險火災(zāi)撲救
    4、消防器材滅火演練
    五、應(yīng)急演習(xí)的背景:
    此次火災(zāi)事故演習(xí)背景如下:
    五車間停產(chǎn)檢修作業(yè),電焊作業(yè)過程中,掉落的火花濺到地面邊上存放的甲醇桶,發(fā)生起火,引起易燃物燃燒。
    六、消防演習(xí)的程序:
    1、人員應(yīng)急疏散 2、火災(zāi)事故發(fā)生 3、火災(zāi)事故逐級上報
    4、應(yīng)急物資保障 5、應(yīng)急搶險火災(zāi)撲救 6、消防器材滅火演練
    7、演習(xí)現(xiàn)場總結(jié)
    七、演習(xí)詳細步驟:
    火災(zāi)事故報告及應(yīng)急處理:
    1)林建禮在接到現(xiàn)場人員———事故報告后,第一時間將事故情況報告給公司副總周鵬。
    2)趙高峰接到事故報告后,第一時間將事故情況報告給公司領(lǐng)導(dǎo),并要求啟動火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案,組織應(yīng)急小組組長進行緊急會議。
    3)由趙高峰組織應(yīng)急會議,要求楊江為應(yīng)急搶險組組長,帶領(lǐng)組員手持滅火器材趕赴火災(zāi)現(xiàn)場進行火災(zāi)撲救。要求鄭付軍為物資保障組組長,帶領(lǐng)組員準備干粉滅火器、消防水帶、水槍等應(yīng)急物資趕赴現(xiàn)場做好物資保障工作。張偉立即進入車間切斷車間電源,要求趙高峰為應(yīng)急疏散組組長帶領(lǐng)車間剩余人員立即按照車間應(yīng)急逃生圖及疏散指示標志進行應(yīng)急逃生至車間外安全地點(發(fā)電機房處)。保安對事故區(qū)域進行警戒。 火災(zāi)事故應(yīng)急疏散:
    接到應(yīng)急指揮命令后,應(yīng)急疏散組組長帶領(lǐng)車間內(nèi)作業(yè)的所有人員立即按照車間應(yīng)急逃生圖及疏散指示標志進行應(yīng)急逃生至車間后安全地點。
    火災(zāi)應(yīng)急搶險火災(zāi)撲救:
    接到應(yīng)急指揮命令后,應(yīng)急搶險組組長張峰立即帶領(lǐng)組員手持消防器材趕赴火災(zāi)現(xiàn)場對火災(zāi)進行撲救。
    火災(zāi)應(yīng)急物資保障:
    接到應(yīng)急指揮命令后,物資保障組組長張偉立即組織組員攜帶干粉滅火器、消防水帶、水槍等應(yīng)急物資趕赴現(xiàn)場支援應(yīng)急搶險工作,同時第一時間將車間內(nèi)電源拉閘切斷,并及時向應(yīng)急搶險組組長報告。
    宋芳:事先準備好相機在合適位置進行整個過程的拍攝工作。
    火災(zāi)事故現(xiàn)場保護及檢查:
    火災(zāi)撲滅后,應(yīng)急搶險組組長組織對現(xiàn)場進行保護,使用隔離帶進行現(xiàn)場隔離,并進行拍攝處理,同時對現(xiàn)場進行檢查,消除火災(zāi)隱患。
    火災(zāi)事故應(yīng)急演習(xí)現(xiàn)場總結(jié):
    1、演習(xí)結(jié)束后全體集合。
    2、徐總對演習(xí)進行現(xiàn)場總結(jié)。
    3、公司領(lǐng)導(dǎo)對演習(xí)進行現(xiàn)場總結(jié)。
    消防器材滅火演練:
    1、現(xiàn)場安全監(jiān)督對滅火演練做好安全要求。
    2、人員進行滅火演練。
    八、火災(zāi)事故應(yīng)急演習(xí)器材:
    甲醇20公斤、鐵桶1個、火把1個、滅火器材若干、消防水帶2卷、水槍1 個、板手1 把,戴安全帽、穿工作、照相機和喇叭各1個等.
    九、火災(zāi)事故演習(xí)注意事項:
    1、廣大員工要清醒地認識到本次演習(xí)的重要性
    2、為避免發(fā)生意外,參加演習(xí)人員必須統(tǒng)一聽從指揮
    3、參加演習(xí)女員工不允許穿高跟鞋,演習(xí)全體人員必須佩戴安全帽、穿工作服。
    4、愛護消防滅火器材,盡量避免器材損壞,演習(xí)人員注意選擇風向噴射,以免人員受傷。
    5、 嚴肅認真,確保演習(xí)真實感。
    6、公司人員參加滅火演練人員要按時到場。
    2015.10.28
    一、目的
    為吸取近期全國部分地區(qū)建筑施工現(xiàn)場發(fā)生的重、特大火災(zāi)事故教訓(xùn),確保夏季消防安全,針對夏季溫度持續(xù)升高、雷電天氣、用電增加和戶外活動頻繁的特點,為了能讓現(xiàn)場職工學(xué)會準確判斷火災(zāi)隱患,檢驗崗位工人掌握本崗位災(zāi)害狀態(tài)下安全處置能力及重點對策、掌握初期火災(zāi)的滅火及消防設(shè)備的使用,使崗位工人掌握如何報警,如何搶救傷者,掌握火災(zāi)發(fā)生時逃生、報警的正確方法,提高應(yīng)對突發(fā)火災(zāi)的自護自救能力、保障職工的生命安全。根據(jù)公司安全工作計劃中年度“施工現(xiàn)場安全月”活動安排,根據(jù)《火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案》,特制定施工現(xiàn)場火災(zāi)消防演練實施方案。
    二、演練程序
    1、項目部制訂演練實施方案報公司質(zhì)安部審核批準。
    2、計劃用兩周時間通過現(xiàn)場安全員向工人開展相關(guān)知識培訓(xùn)(2015年5月22—2015年6月4日)。
    3、召開演練工作會議向職工通報(2015年6月8日下午)。
    4、計劃在2015年6月15日實施演練。
    5、演練完后進行演練工作總結(jié)。
    三、組織機構(gòu)
    1、總指揮:姚永安----負責全面指揮。
    2、副總指揮:丁桂榮-----負責具體救災(zāi)任務(wù)的調(diào)度和指揮。
    3、現(xiàn)場指揮:陳新年
    4、滅火組:組長:楊銀康;組員:劉小中、章金銀、陳宜才、羅偉、龍義才、李央民6人;著裝:迷彩服、安全帽、工具:滅火器、掃帚。
    5、通訊組:組長:劉中華
    6、現(xiàn)場秩序維護:劉春添
    三、參加人員
    項目部管理人員,各分包單位班組長。
    四、具體要求
    1、聽從指揮,不吸煙、閑談。
    2、禁止串崗、不擅離職守。
    1
    3、時間安排:2015年6月15日。在旭景佳園施工現(xiàn)場集合演習(xí),下午2:00正式開始。
    4、滅火組攜帶2臺mf8公斤干粉滅火機,自行保管。
    5、各進入車輛必須攜帶防火帽。
    6、準備工作:擴音器(羅昌軍)兩付擔架;10臺滅火機;消防設(shè)備(鍬、鎬、鉤、斧);廢輪胎2個(張廣建);油桶(朱林)
    7、參加車輛 施工現(xiàn)場兩輛客貨車。
    (二)工人疏散組:
    組長:王德海,負責火災(zāi)現(xiàn)場疏散的指揮任務(wù)。
    組員及具體負責工作:于祥、張明德、萬昌將、徐遠華:負責火災(zāi)現(xiàn)場工人疏散和清理工作。
    (三)救護組:
    組長:程云,負責救護的指揮任務(wù)。
    組員:葉小剛、陽超、孫建、李士勇、劉志樓、劉謀仕負責對傷員進行護送任務(wù);
    (四)滅火組
    楊銀康、劉小中、章金銀、陳宜才、羅偉、龍義才、李央民負責滅火自救。
    (五)宣傳廣播組:
    組長:羅昌軍,負責廣播宣傳指揮任務(wù)。
    組員:鄧必錢負責拍照;王友:負責廣播器材和緊急搖鈴。
    三、具體演習(xí)安排
    1 、火災(zāi)發(fā)生,第一發(fā)現(xiàn)火情者立即項目經(jīng)理,并根據(jù)指示第一時間將情況匯報上級主管部門總指揮和副總指揮,并由立即拔打“119”火警電話請求支援,并派人到大門外道口為警車引路。
    2、當火災(zāi)發(fā)生時,工人疏散組負責通過廣播或緊急鳴號、呼叫等要求現(xiàn)場工人緊急逃生。隨后,于祥負責拉下電閘,將施工現(xiàn)場電源切斷。
    3、由楊銀康、劉小中、章金銀、陳宜才、羅偉、龍義才、李央民組成滅火組按準備的滅火設(shè)備進行滅火自救。由求護組負責清理檢查是否火災(zāi)現(xiàn)場有未逃走的工人,同時將清理情況向總指揮匯報。
    8、火災(zāi)發(fā)生后,駕駛員在第一時間將車開至火災(zāi)現(xiàn)場附近安全處,救護組葉小剛準備好醫(yī)療救護箱,其他救護人員用擔架負責接送受傷人員,以使受傷人員及時得到救治。
    9、如果火災(zāi)情況嚴重,滅火組、清理組同志也必須立即撤離火場。
    四、演習(xí)效果評定依據(jù):
    1、各小組組長及時向總指揮報告清點人數(shù)情況。
    2、各責任人工作完成及時有效,結(jié)果無人員因演練受傷害。
    3、消防通道暢通無阻,工人逃生時的動作迅速、有序、規(guī)范。
    五、考評
    1、通過本次消防預(yù)案的演練工作,提高了工人掌握發(fā)生火災(zāi)狀態(tài)下安全處置能力及重點對策。
    2、掌握初期火災(zāi)的滅火及消防設(shè)備的使用。
    3、使崗位工人掌握如何報警,如何搶救傷者。
    4、本次演練工作取得圓滿成功。
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    消防火災(zāi)演練演講稿篇二十二
    今天下午,我園組織校車的師生開展了“校車消防疏散演習(xí)”活動。
    活動開始,跟車老師發(fā)出“校車起火危險,立刻搶救孩子”的警報,校車司機立即下車和跟車老師互相配合組織校車上的幼兒有次序地從車門逃生,并將孩子轉(zhuǎn)移到安全地帶清點人數(shù),前后只用了2分鐘就完成校車所有師生的安全轉(zhuǎn)移。
    校車的安全工作一直是我園工作的重中之重,我園除定期督促司機檢查校車功能及到指定汽車維修點保養(yǎng)汽車外,還組織司機學(xué)習(xí)校車安全、文明駕駛知識,組織跟車老師學(xué)習(xí)跟車職責,使校車工作人員時刻保持清醒頭腦,確保行車安全和乘車安全。并堅持定期對幼兒開展安全教育,使師生樹立安全意識,提高緊急事故應(yīng)變能力和應(yīng)急逃生能力。
    此次對校車突發(fā)事件的演練活動,除了對幼兒進行逃生訓(xùn)練外,還考察了老師和司機在突發(fā)事件的協(xié)同配合,這次演練也將正式形成應(yīng)急預(yù)案,以便對今后發(fā)生的類似真實事件進行應(yīng)急處置。
    消防火災(zāi)演練演講稿篇二十三
    火患無情,人有情,在每一次的火災(zāi)面前生命顯得那么脆弱,頃刻間也許就會灰飛煙滅,特別是在化工廠這種高危行業(yè)里火災(zāi)更是頻繁發(fā)生。上帝賦予了火兩面性,一半是天使一半是魔鬼,它能給我們帶來隨要的幫助也能帶給我們無情的災(zāi)難,每年不知道有多少人死于火災(zāi),甚至每一分每一秒鐘都可能有一個生命是被無情大火帶走。避免不了災(zāi)難的發(fā)生,就要做到減少災(zāi)難造成的損失,預(yù)防火災(zāi)普及消防知識是我們最應(yīng)該面對一個一個重要課題,做到防患于未然。12月26日上午9點,公司消防隊組織各部門義務(wù)消防員進行宿舍消防逃生演練活動?;顒酉扔上狸爩I(yè)人員為大家講解了本次演習(xí)的目的,活動方案,逃生技能等內(nèi)容。為了使演練更加逼真,演練中投放了兩枚無毒的煙霧彈,大大提高了演練效果。演練結(jié)束后消防隊對本次活動進行了總結(jié),強調(diào)了演練過程出現(xiàn)的問題,本次活動按照計劃方案執(zhí)行,收到了很好的效果,大大提高了員工的消防安全意識和逃生能力。消防隊要求將本次活動開展情況傳達到各部門員工,以便提高大家的消防知識和能力。
    通過本次活動,我個人有以下幾點體會:
    1)當碰到火災(zāi)時不能慌張,要有秩序的排列出去,不能擁擠,否則后果不堪設(shè)想。
    2)起火時,如果樓道被封死,應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風孔,防止進煙,隨后用濕毛巾堵住鼻口,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身,如果樓道中只有煙沒有火,可在頭上套一個較大的透明塑料袋防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰低姿勢逃離火區(qū)。
    3)加強消防知識培訓(xùn),提高防范意識,加強對各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法、報火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能。