心得體會是我們在學習和工作生活中得到的一種寶貴的經(jīng)驗總結，它能夠讓我們更好地總結并概括我們的觀點和認識，在今后的發(fā)展中起到指導作用。心得體會是一種重要的思考方式，它可以幫助我們深入思考和反思，提高我們的認知水平。心得體會可以使我們更好地總結以前的經(jīng)驗，并為將來的工作與學習提供指導與參考?？傊牡皿w會是一種非常重要的學習和成長的方式，值得我們去認真對待和學習。在寫心得體會中，可以提出具體建議或改進方案，為自己和他人的進步提供思路。通過閱讀這些心得體會范文，我們可以更好地了解別人的觀點和見解。
高中掛職心得體會和感想篇一
高中掛職的經(jīng)歷無疑是我人生中一段難忘的經(jīng)歷。在這段時間里，我感受到了領導者的責任與壓力，也在實踐中學習了許多管理技能。今天我想分享一下我在高中掛職中的體會與心得。
第二段：決定掛職的原因。
當時我決定參加高中掛職是因為我對領導工作深感興趣，并且希望通過這個機會提高自己的能力。在學校的組織中，我負責教室管理，學生輔導等工作。在管理教室中我應該使每一個學生的責任意識增強，并讓他們認識到自己在學校環(huán)境中應該遵守規(guī)則，遵守秩序。在輔導方面，我希望為同學們在學習上提供幫助，尤其是在復雜的科學問題上，我希望激起他們的思考，并為他們提供解決問題的方法。通過這個機會，我希望能夠完成各項工作的任務，并在學校的各個領域中充當積極的角色。
第三段：遇到的挑戰(zhàn)。
雖然這段經(jīng)歷對我來說非常寶貴，但在掛職過程中我也遇到了許多挑戰(zhàn)。比如說我需要在抽空時間來完成我的學習任務。還有一個難題是學生的情緒波動，有些同學在課堂上會出現(xiàn)情緒激動或者叛逆的情況，這需要我需要促進他們的情緒調節(jié)，幫助他們走出困境。我也需要在時間上協(xié)調各項工作，確保每一個老師和家長都有清晰、高效的溝通方式。這些挑戰(zhàn)固然不容易，但是這也是塑造領導者品質所必不可少的經(jīng)歷。
第四段：學到的價值。
與挑戰(zhàn)相對的是我在高中掛職中學到的價值。我學會了擔任領導者時的責任感，這種責任感讓我意識到我不僅要成功執(zhí)行我交代的任務，還需要在同事和教師之間建立良好的互動關系。當然我也學會了領導技能，這些技能包括計劃，說服和團隊管理等，使我在高中最后一年的生涯中更加成功。我還學到了如何協(xié)調同時進行的項目，比如說同時負責學習和工作兩方面的任務，如何在緊湊的時間內完成兩方面的工作。
第五段：結論。
總之，高中掛職經(jīng)歷是我人生中非常重要的一段旅程。從這段經(jīng)歷中我收獲了許多領導者的能力，也學到了許多重要的管理和溝通技巧。在面對生活中的挑戰(zhàn)時，這段經(jīng)歷讓我能夠保持冷靜和自信，并在處理問題時展現(xiàn)我的專業(yè)能力和領導技能。我希望每一位有志于成為領導者的年輕人都能夠借此機會來實踐自己的技能和能力，以此來塑造更好的自我。
高中掛職心得體會和感想篇二
高中生活對于許多學子來說是人生中的分水嶺，既充滿了希望與挑戰(zhàn)，也充滿了困惑與迷茫。為了幫助學生更好地應對高中學習的壓力和問題，許多學校都開設了高中輔導課程。我也曾參加過高中輔導課程，在經(jīng)歷中我有過許多感想和體會。在這篇文章中，我將分享我對高中輔導的感想與心得體會。
首先，在參加高中輔導課程之前，我曾經(jīng)覺得在高中生活中學習就是唯一的目標，而忽略了其他方面的發(fā)展。然而，通過參加高中輔導課程，我逐漸意識到學業(yè)只是一個人綜合發(fā)展的一部分，家庭、友誼和身心健康同樣重要。輔導課程教會了我如何平衡學習和生活的重要性，它們互相促進，共同推動著我成長。
其次，高中輔導課程教會了我如何在面對困難時堅持不懈。高中學習無疑是具有挑戰(zhàn)性的，不僅僅是知識數(shù)量的增加，還有學習方法的改變。當我遇到難題時，曾經(jīng)我總是感到迷茫和壓力。然而，高中輔導課程幫助我找到了解決問題的方法和思維策略。它告訴我要嘗試不同的方法，多角度思考，找到適合自己的學習方式。通過這些教導，我能夠更加從容地面對學習的挑戰(zhàn)，并逐漸解決問題。
此外，高中輔導課程提供了一個良好的學習氛圍和交流平臺。在輔導課程中，我有機會與其他同學交流學習經(jīng)驗和問題。這種交流不僅拓寬了我的視野，還增加了我對學習的興趣。我從他們那里學到了許多寶貴的經(jīng)驗和方法，用以提高自己的學習成績。同時，輔導課程也提供了與老師面對面交流的機會，我不僅能夠獲得針對性的輔導，還能夠了解老師對我的指導和建議。
值得一提的是，高中輔導課程也幫助我更好地了解自己。通過與同學和老師的交流，我慢慢地了解到自己的優(yōu)點和缺點，并且在改進中不斷提高。輔導課程對我的自我認知起到了重要的促進作用，我不再盲目追求成績和名譽，而是注重發(fā)展自己的興趣和潛能。我學會了更加客觀地評估自己的能力，并找到適合自己的學習方法，這使我在高中學習中更加積極和自信。
總結起來，參加高中輔導課程給我留下了深刻的感想與體會。它不僅幫助我找到了平衡學習和生活的方法，也教會我堅持不懈、克服困難的勇氣。它提供了一個良好的學習氛圍和交流平臺，讓我從中學到了許多寶貴的經(jīng)驗和方法。最重要的是，輔導課程使我更好地了解自己，并提供了對自我成長的指導和幫助。在未來的學習和生活中，我會將這些體會運用到實踐中，不斷努力成長和進步。
高中掛職心得體會和感想篇三
近年來，為了提高青年干部的理論水平和實踐能力，許多政府部門和企事業(yè)單位大力推行掛職鍛煉項目，讓年輕人走出教室，融入實戰(zhàn)，為未來的工作積累經(jīng)驗。在我高二的時候，我有幸參加了市政府的掛職項目，在此過程中，我學到了許多寶貴的經(jīng)驗和知識，現(xiàn)在，我將分享我的心得體會，希望能夠對各位同學有所幫助。
第一段：為什么要參加掛職鍛煉？
作為一名高中生，參加掛職鍛煉毫無疑問是一大挑戰(zhàn)，但這也是一次寶貴的機會。首先，掛職鍛煉可以使我們更好地了解社會的組織結構和職能部門的工作內容；其次，我們可以通過做實際工作，培養(yǎng)自己的實踐能力，提高自己的綜合素質；最后，掛職鍛煉可以豐富我們的社會經(jīng)驗和人脈關系，為以后的創(chuàng)業(yè)和就業(yè)提供更好的平臺和機遇。
第二段：如何選擇適合自己的掛職單位？
選擇掛職單位非常關鍵，應該根據(jù)自己的興趣愛好和專業(yè)特長去選擇。同時，我們也要考慮到單位規(guī)模、企業(yè)文化、工作氛圍等方面的因素。掛職第一天，我就去了市政府的民政部門，發(fā)現(xiàn)自己完全適合這里的工作內容和氛圍，工作的每一天都充滿了挑戰(zhàn)和樂趣，使我覺得自己非常的幸運。
第三段：如何完成掛職任務？
完成掛職任務是我們參加掛職的主要目的，因此，必須要認真對待。首先，我們需要深入了解所屬部門和崗位的職責和任務，并充分溝通、協(xié)調與同事合作。其次，我們要快速掌握運用相關知識和技能，不斷學習和成長，為后來的工作打下扎實的基礎。最后，我們需要保持謙虛和誠信，提高自己的理論和實務素質，增長工作經(jīng)驗，為以后的發(fā)展打下堅實的基礎。
第四段：如何發(fā)揮優(yōu)勢？
掛職鍛煉過程中，我們要根據(jù)自己的專業(yè)特長和興趣愛好，發(fā)揮自己的長處。比如我在市政府的民政部門主要負責重點幫扶項目的實施，因此我結合自己的專業(yè)特長和興趣愛好，設計了一份詳盡的實施方案，得到了部門領導的肯定和認可。這讓我意識到自己的能力和聰明才智也可以在實際工作中得到發(fā)揮，同時也為我的就業(yè)和未來的事業(yè)規(guī)劃提供了重要的參考和經(jīng)驗。
第五段：結語。
通過這次掛職鍛煉，我深刻認識到了工作中的艱辛和挑戰(zhàn)，也學到了許多寶貴的經(jīng)驗和知識。同時，我也深感到自己的不足和需要改進的地方，要求自己始終保持謙虛和奮斗的態(tài)度。最后，我希望大家也能夠積極參加掛職鍛煉，提高自身素質，為未來奠定堅實的基礎。
高中掛職心得體會和感想篇四
“嘀——嘀嘀——”刺耳的鈴聲在耳畔回響，叫我們非起床不可。想到自己已是一名小軍人，我便一下子從美夢中醒來，起床，穿衣，洗漱，整理內務……軍訓的生活再一次緊張有序的開始了。經(jīng)過這兩天多的訓練，我們的身姿變得挺拔了，聲音變得洪亮了，做事兒也變得更有序了……我突然意識到，這樣的軍訓其實挺有意義的。
軍訓的生活是苦的，但一想到那些辛苦而摸摸無聞的農民伯伯，我們這點苦又算得了什么呢?只要我們表現(xiàn)得好，還能多休息，多做游戲，兩個排一起快樂的拉歌……苦中作樂，耐人尋味。
我從沒想過在這樣的活動中請假，因為這些活動讓我懂得不少。原本我們家早已打算在這幾天去西藏玩，但爸媽寧可浪費兩張幾千塊錢的機票也支持我來參加軍訓。我也認為在軍訓中學到的知識、學會的能力、悟出的道理遠比兩張機票更值錢!
軍訓的日子值得回味，也回味無窮，在此我也想向解放軍叔叔們道一聲：“您們辛苦了!”
高中軍訓心得體會和感想4
高中掛職心得體會和感想篇五
“第_列、第_位同學，請不要亂動，如果堅持不住要打報告”這已經(jīng)是第_分鐘了?！?，“作為一個軍人，站軍姿是最基本的，剛開始會很累，只要堅持住，就會有好的成效!”在這樸素的話里，滿懷著鼓勵和諄諄教導。
看著別的班的同學已經(jīng)在休息了，都很羨慕。唉，什么時候才到我們休息呢?“收腿的時候一定要快，第一排……”，教官讓我們感覺到的總是一絲不茍。
“現(xiàn)在這個動作還有誰不會嗎?不會的話我可以再教他?！蓖瑢W們早已全身酸痛，誰還想再練呢，便紛紛敷衍著“會了，會了……”。教官說：“那好，再練一遍!”這一遍，他挑出了好多不標準的同學?！皠倓倖柕臅r候，不是都會嗎?作為一個軍人，首先要謙虛、誠實，肯吃苦耐勞，做一個人也是如此?！?BR> 軍訓僅僅是第一天，教官的話卻給了我如此震撼的感動，他給我的第一印象，是那份“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”的執(zhí)著，是那份紋絲不動的忍耐，是那份細節(jié)決定成敗的一絲不茍，是那份作為一個軍人應有的樸素誠實。
誠然，青春需要個性的張揚，但嚴謹、樸素、務實的態(tài)度更是青春活力的“加油站”，我的第一天軍訓生活已經(jīng)在我的記憶里留下了最深刻的印記，以后的精彩，我在期待，我們都在期待…… 回想那短短_周軍訓的日子，一種潛藏在心中已久的感受便由然而生。的確，軍訓是辛苦的，但卻辛苦的美麗，辛苦的動人，辛苦的讓人難以忘懷。在軍訓時，我們和訓練員在烈日下同甘共苦，他們對每一個動作都要求嚴格，一發(fā)現(xiàn)我們的動作不規(guī)范，不到位，便細心的.給我們講解，糾正我們的錯誤，爭取讓我們把每一個動作做好。尤其是在站軍姿時，我們的雙肩酸痛，雙腿麻木，讓我們真正地體會到苦和累。但我們不需抱怨它的苦難，它的辛苦和勞累，是在磨練我們像樹一樣堅挺向上，不屈不撓的意志，它帶給了我們一個尊嚴，一種力量，一種不向任何權勢卑躬的品質。正所謂人生苦短，年輕時吃點苦，受點累算什么。俗語說：“不經(jīng)歷風雨，何以見彩虹;沒有一份寒徹骨，哪來梅花撲鼻香?！彼虝宋覀冊鯓尤ッ鎸窈蟮拇煺邸Ｐ菹r，我們方隊的男女生面對面的坐著，在訓練員隊長的引領下，我們每一個人的臉上都微笑著，這微笑的力量，感動了周圍的一切，細細想想，幸福，快樂時常釀造著并蕩漾在我們的心中，只要我們用心去體會，用心去發(fā)覺，便能找到瞬間的幸福與快樂。此外，在軍訓的活動中，還增添可許多豐富多彩的活動，如組織我們看電影，聽講座等等。這些活動，既磨練可我們堅強的意志，吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)了我們的團隊意識，增進了我們之間的關系，提高了我們學生干部隊伍的溝通能力和凝聚力，又改善可我們的精神風貌，提高可我們的綜合素質，團隊精神，為交院的人才發(fā)展奠定可堅定的文化基礎和扎實的能力。
白駒過隙的，時光像一條潺潺的小河，仿佛一眨眼的工夫，_周的軍訓生活就到可眼皮底下?；厥棕S富多彩的軍訓生活，我更多的是感慨——“幾朝夕，數(shù)風流人物，還看今朝”。
也許，這短暫的_天是微不足道的，然而它給我們留下了印象卻是無比深刻的。它讓我們學會自立、自強、自尊、自愛，讓我們稚嫩的心靈變得充盈成熟，讓我們走出他人精心編織的暖巢，勇敢地站出來同風雨挑戰(zhàn)。
高中掛職心得體會和感想篇六
高中是一個決定人生軌跡的重要階段，而在這個階段，輔導對學生來說尤為重要。作為一名高三學生，我有幸能夠接受高中輔導，并從中受益匪淺。在這篇文章中，我將分享我的感想、心得以及體會。
第一段：輔導的重要性。
高中輔導是指在學?；蚱渌逃龣C構進行的以個別或小組為單位，對學生進行個性化指導和教育的一項活動。在高中階段，學習壓力大，知識面廣，學科充實，因此需要有專門的輔導來幫助我們解決學業(yè)上的問題和困惑。輔導能夠幫助我們理清知識脈絡，彌補統(tǒng)籌教育的不足，培養(yǎng)學生靈活運用知識的能力，提高學習成績。因此，高中輔導在我們的學習生活中扮演著至關重要的角色。
第二段：輔導的途徑和方法。
高中輔導有許多不同的途徑和方法，例如一對一的輔導、小組輔導、網(wǎng)絡輔導等。個別輔導的好處是能夠針對學生的個性和需求，提供定制化的幫助和指導。小組輔導則可以促進學生之間的互動和合作，共同解決問題。網(wǎng)絡輔導通過網(wǎng)絡平臺進行，更加方便靈活。不同的途徑和方法可以根據(jù)不同的學生需求進行選擇和安排。
第三段：輔導對我的幫助。
在高中的學習過程中，輔導對我起到了重要的幫助。首先，輔導幫助我理清了知識體系和學科脈絡，使我對學習內容有了更加深入和全面的理解。其次，輔導讓我學會了高效學習的方法和技巧，比如合理規(guī)劃時間、做好筆記以及掌握解題技巧等。最重要的是，輔導讓我有了一個可以傾訴和交流的機會，遇到困難時可以得到專業(yè)老師的指導和建議，增加了對學習的信心和動力。
通過輔導，我深刻地意識到學習不僅僅是死記硬背，更重要的是要理解和運用，輔導的作用就在于幫助我們實現(xiàn)這一目標。同時，我也認識到每個人的學習需求不同，有些人可能擅長語文，有些人可能擅長數(shù)學。因此，在進行輔導的過程中，要根據(jù)學生的具體情況和需求進行個性化的指導和教育。另外，我還發(fā)現(xiàn)輔導不僅僅是為了應付考試，更重要的是培養(yǎng)學生的終身學習能力，讓我們在面對各種問題和挑戰(zhàn)時都能夠從容應對。
第五段：我對未來輔導的期待。
作為一名經(jīng)歷過高中輔導的學生，我對未來輔導有著很大的期待。我希望在大學階段能夠繼續(xù)得到輔導的幫助和指導，尤其是在專業(yè)選擇和職業(yè)規(guī)劃等方面。我也希望輔導能夠更加注重培養(yǎng)學生的綜合素質和能力，而不僅僅是追求分數(shù)上的提高。未來的輔導應該注重學生的個性發(fā)展，培養(yǎng)我們的創(chuàng)造力、溝通能力和團隊合作能力，為我們的未來發(fā)展打下堅實的基礎。
總結：
高中輔導是我們學習生活中不可或缺的一部分，它幫助我們克服學習上的困惑，提高學習成績，培養(yǎng)學生的終身學習能力。通過輔導，我收獲了豐富的知識和經(jīng)驗，提升了自己的學業(yè)能力。我相信，在未來的學習生涯中，輔導將繼續(xù)發(fā)揮重要的作用，并為我們的成長之路指引方向。
高中掛職心得體會和感想篇七
作為高中生，掛職實踐機會對于我們是非常珍貴的。去年暑假，我有幸參加了學校的掛職實踐，作為一名普普通通的學生代表，我體驗到了許多不同的角色和體驗，在這一過程中收獲了很多寶貴的經(jīng)驗。我想在這里與大家分享我的高中掛職心得體會。
第二段：掛職前的準備。
在掛職之前，我認真準備了一些資料和背景知識，這樣才能讓自己更好地承擔掛職工作。其中，我花費了大量時間進行對黑板報、環(huán)保、義工、公益等方面的調研，也認真準備了演講稿和演示材料以及提前預習了一些與掛職相關的課程，這一系列的準備工作，都讓我更加自信的面對掛職所要面臨的問題和挑戰(zhàn)。
在掛職期間，我擔任了班級學生會主席。負責策劃課內外活動，帶領整個班級一起完成任務。在這個過程中，我需要充分發(fā)揮自己的領導和組織能力，了解每個同學的個性和優(yōu)勢，在團結集體的同時，也要保證各項工作的順利推進。這個過程雖然艱辛，但是讓我體驗到了一種成就感和快樂，或許這就是領導力帶給我們的快樂吧。
第四段：掛職收獲的經(jīng)驗。
在這次掛職實踐中，我深刻地認識到一個領導者應該具備的素質和能力：責任心、溝通妙語、組織能力、學習能力、自信心等等。同時，我也意識到每一次失敗都不應該被看作是挫折，而是應該被看作是一次戰(zhàn)勝自我的機會，通過總結失敗的原因，找到更好地辦法來克服這個問題。在這次擔任學生會主席的過程中，我收獲了領導才能，了解到了如何組織活動以及如何與各位學生進行溝通和協(xié)調。
第五段：結束語。
在掛職實踐中，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗，學會了如何體驗領導的高峰和亮麗的人生，也體驗了掙扎和失敗的痛苦，這些都是我今后成長和發(fā)展的基礎和保障。我希望這篇文章能夠給那些還沒有掛職經(jīng)驗的同學一點點啟示，讓同學們去敢于嘗試、拼搏努力，去收獲更多的經(jīng)驗和成長。
高中掛職心得體會和感想篇八
一（4）何雨玄 軍訓對于每一個新高一的學生都是一次新的人生挑戰(zhàn)，這次的6天軍訓已成為我難忘的回憶。
記得第一天，每人都背著繁重的行李，懷著忐忑不安的復雜的心情來到12中，走進了班
級，你看看我，我瞅瞅你，同學之間很陌生。隨著軍營生活的開始，彼此之間漸漸地熟悉起來，同學們團結友愛、互幫互學、很快就建立了友誼。
在軍訓期間，流云飄過訓練基地上空的蒼穹，太陽依舊不解人情，同學們頭頂烈日，練
習站軍姿、轉體、齊步走、正步走、跑步走等隊列動作。大家一個個都非常認真刻苦訓練，力求做得最好。如學習站軍姿，在烈日的照射下，非常整齊地站在滾燙的水泥地上，一個個筆直地站著，抬頭、挺胸、收腹，五指并攏緊貼褲縫，豆大的汗珠依舊接二連三的從額頭流過臉頰，然后輕輕地落在了每個人的上衣上，于是軍裝很快就被汗水浸濕了，但無論怎樣受烈日的煎熬，我們每位同學都沒有退怯，真的達到了站如松的境界。隨著內容增加，難度增大，同學們毫不畏懼，以最認真的態(tài)度進行刻苦的訓練，努力做到：動作規(guī)范、有力、整齊、不怕曬、不怕累。從第一天的亂七八糟到一日比一日的整齊、規(guī)范，努力達到最好。我們盡最大的努力喊出我們的口號“鐵血二連，軍魂再現(xiàn)。為國奉獻，屬我最先！”
生活上，大家吃飯做到不浪費糧食，集合做到迅速整齊，訓練結束做到排好隊走到宿舍
門前才解散，每天都比較認真的記日記，晚上按時熄燈睡覺。訓練后的宿舍生活是快樂的源泉，午休時大家天南地北的聊天，笑聲如爆竹齊放般歡快，那種從陌生到熟悉的感覺特棒，大家友好的開玩笑，打鬧，簡單的快樂。同學們真正體驗了一次軍人的生活。同學們無論快樂還是痛苦，都用心去體驗。
我們軍訓的每個夜晚的必修課——拉歌，拉歌是軍訓生活重要的組成部分，只不過它
晚上的加訓大概就半個小時吧，教官理解我們白天訓練的辛苦，就吩咐大家坐下來休息、唱歌，也就是在這個時候，我聽到了我們教官深情的歌唱——我現(xiàn)在摯愛的歌曲《軍中綠花》，我們晚上的訓練場地是在一個草坪邊上，當時晚風習習，我們著一身迷彩，就好似朵朵盛開的軍中綠花，在這飛揚的悠遠的深沉的歌聲中，蹁躚而舞。
軍訓又讓我學會了團結?！秷F結就是力量》唱出了我們的心聲，也唱出了彼此的友誼。在艱苦的訓練過程中，每個人的一舉一動不僅代表了個人，也代表了我們二連的形象。因此，這時候，學會團結是成功邁出的第一步。
軍訓又讓我擁有了自信。之前做事猶豫不決的我，在艱苦的軍訓生活里重新清晰地認清
了自我，原來，只要擁有自信堅持自己是最棒的，就可以完美地做好每一件事，哪怕是再艱巨的任務，也會做的出色、精彩。
雖然只是短短的6天軍訓，卻讓我懂得、學會、擁有了許多，這也許是我進12中上得第一堂完美、充實的課吧！無論做什么事都得用心記，只有用心記，才會把事情越做越好。軍訓磨練了我們的體力，軍訓磨練了我們的生活自理能力，軍訓磨練了我們的集體凝聚力。軍訓--人生難忘的經(jīng)歷，軍訓讓我們懂得了怎樣吃苦耐勞，軍訓讓我們有了自信，軍訓讓我們知道了什么是“團結就是力量”等等?？傊總€人都有自己的辛酸，快樂和故事，點點滴滴讓人難以忘懷。
人生道路漫漫，我們將踏著有力的軍步，朝著前方大踏步走，走。
時間如流水般過的飛快，軍訓生活近尾聲了。訓練間有抱怨和痛苦，快離開時心中卻有一份留戀。有人說軍訓是一幅沒有色彩的水墨畫，有的只是蒼白和明暗；也有人說，軍訓是沒加糖的咖啡，又苦又澀，簡直難以言語。可通過這五天的生活，卻又讓我們領悟到另外一種真諦：“吃得苦中苦，方為人上人。”狠毒的太陽鍛煉出我們鋼鐵般的毅力，繁重的訓練磨礪出我們一招一式的陽剛，這就是付出與回報的必然。
愿今日的痛苦變成明日甜美的回憶，在我的生命中留下獨特的一頁。
在這短暫的五天里，我們盡情地磨練自己，挑戰(zhàn)自己，嚴格要求自己。
軍訓期間開展的一系列活動，使我們加強了集體榮譽感和組織凝聚力，讓我們體驗到良好的團隊合作精神和靈活應變技巧在我們今后實際工作中的重要性;立定、稍息、原地轉向、齊步走、跑步走和正步走等訓練項目，讓我們體會到了在建設新世紀的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)中必須具備艱苦奮斗、吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng)。嚴格的管理、嚴謹?shù)挠柧氁苍黾恿宋覀兊淖晕壹s束力和時間觀念。
軍訓是酸的。每天我們連續(xù)訓練兩個多小時，昂首，挺胸，這些是最基本的要求。不用一天的時間，脖子、肩膀、手腕、腿都酸了。
軍訓是苦的。經(jīng)過了三天的訓練，腰酸背痛不用說了，大腿更是連走路都忍忍作痛?？蛇@么一些勞累算得了什么呢?忍著痛，我仍盡力地將每一步走好，堅持到最后，雖然這當中包含著多少的艱苦。
軍訓是辣的。嚴明的紀律，在軍營生活中必不可少，一不留神聽錯教官的口令或者完成不好標準動作就要被點名單獨出列加操，臉上火辣辣的滋味真的不好受。
軍訓是甜的。用“苦盡甘來”四個字來修飾軍訓很合適。五天的刻苦訓練終于換來了第五天，也就是最后一天。
閱兵場上，一排排整齊的“立”在上面的是一片綠色，太陽此時很準時地從地平線上升起，從山的頂部蹦出，發(fā)出耀眼的光芒，一縷縷陽光灑在這一排排迷彩上，形成了一道奇異的風景線，為這個世界增添了生機與活力。
一聲聲哨響，一陣陣踏步聲，一句句口令聲，奏出了屬于軍人的氣質，奏出了軍人的靈魂，更奏出了迷彩的本色，一頂頂帽子，一條條腰帶，一套套軍裝，穿出了軍人的生活，穿出了軍人的習慣，更穿出了迷彩的本色。
高中掛職心得體會和感想篇九
第一段：軍訓的目的與意義（200字）。
作為現(xiàn)代社會中維護國家安全的一項重要工作，軍事訓練是所有年輕人必須經(jīng)歷的階段之一。作為一名即將進入大學的高中生，我有幸參加了本校新生軍訓。這次軍訓的目的不僅是為了鍛煉我們的身體素質，更是希望通過軍事訓練來增強我們中華民族的愛國精神，培養(yǎng)我們做有責任感、有擔當、有紀律的優(yōu)秀青年人才，為國家的未來建設做出貢獻。
第二段：軍訓中的困難與挑戰(zhàn)（250字）。
剛開始的幾天，我們迎來了炎炎夏日高溫的季節(jié)，身體適應不良的我，每天訓練后幾乎癱倒在床上，每個關節(jié)都感到疼痛。但是，在軍訓中的困難和挑戰(zhàn)也彰顯了自身的品質。不久后，我逐漸開始適應了這樣的訓練，每天堅持練習，不論天氣如何，也不再感到疲憊，這種堅韌的力量開始成為我日后的人生信念之一。
第三段：軍訓帶來的收獲與收益（350字）。
軍訓對我來說，不僅僅是鍛煉體質和意志力的過程，更是學習為團隊付出和協(xié)力合作的過程。在這個過程中，我們學會了不怕困難和向困難進攻的勇氣，也體會到了互相攙扶、合作配合的重要性。軍訓期間，我開始意識到自身的責任和使命感，認識到自己是大家庭中最小的弟弟，雖然還沒有成年，但是我要用自己的行動證明自己可以擔任起這個家庭的一份子。
第四段：軍訓中的友情與感受（250字）。
軍訓不僅僅是鍛煉身體和戰(zhàn)斗力的過程，也是一次學習分享和友情交流的過程。在這段時間里，我認識了很多新朋友，他們都是來自不同城市和學校的同齡人。我們一起吃飯，一起訓練，一起寢室，搭檔出勤和相互之間幫助?？梢哉f是這種天倫之情，讓我更加懂得自己的成長和前進道路上，兄弟族的存在對自己的幫助。
第五段：軍訓對個人成長的影響和啟示（150字）。
軍訓上，我們分享了很多生活的經(jīng)驗和人生感悟，也在這樣不斷的交流和溝通中不斷地反思和成長。軍訓結束后，我覺得自己不僅身體變得強健了，做人的價值觀和思想素質也得到了很大的提升。我相信，在未來的人生道路上，我會更加堅韌和勇敢面對各種面臨的問題和挑戰(zhàn)。軍訓經(jīng)歷，不僅帶給我了痛苦，也帶給了我成長，同時也讓我對愛國和國家的未來充滿憧憬。
高中掛職心得體會和感想篇十
近期，美國大選成為全球熱門話題。作為一名高中生，對于這場選舉，我有著很多的感想和體會。在這篇文章中，我將分五個段落分享我對美國大選的看法和心得體會。
首先，我認為美國大選是一個民主社會的體現(xiàn)。作為一個自由民主國家，美國的選舉過程經(jīng)歷了嚴格的篩選和評估，每個公民都有發(fā)表自己意見的權利。選舉中涌現(xiàn)的各種政治觀點和主張，反映了社會各個群體的需求和聲音。無論是民主黨還是共和黨，他們都站在自己的立場上為選民服務，力求滿足人民的期望。這種多元化和包容性的選舉制度一直是美國政治的核心。通過觀察選舉過程，我明白了民主制度的重要性，并更加珍視自己的選舉權。
其次，我認為媒體在美國大選中扮演了重要的角色。在美國，各大媒體機構對選舉的報道廣泛而深入。他們扮演著呈現(xiàn)候選人立場、政策和言論的角色，有助于選民了解每個候選人的優(yōu)點和缺點。媒體不僅報道選舉活動，也提供從多個角度解讀選舉事件的分析和評論。但是，媒體也面臨著偏見和不客觀的問題。不同的媒體機構往往代表著不同的政治立場和意識形態(tài)，他們傾向于支持自己偏好的候選人。因此，作為一個選民，我需要保持獨立思考，多角度獲取信息，并盡可能客觀地評估每個候選人。
第三，我認為選舉是一個良好的教育機會。通過關注美國大選，我對不同政治制度、政黨理念和政策問題有了更深入的了解。我學會了思考和評估各種提案和政策，學會了表達自己的觀點和意見。選舉過程也教會了我關注社會問題并參與其中的重要性。我意識到每一個選民的決策都會對整個國家產(chǎn)生影響，因此我要勇敢行使我的選舉權，并用自己的力量為社會進步盡一份責任。
第四，我認為選舉過程中存在的問題需要改進。美國大選歷史上，選舉欺詐、選民歧視和選區(qū)劃分不公等問題時有發(fā)生。這使得一些選民感到選擇的渠道受限，或者對選舉的公正性產(chǎn)生懷疑。在年輕人中，選民投票率較低也是一個現(xiàn)實的問題。作為一個高中生，我要關注這些問題，爭取改善選舉環(huán)境，為選舉的公正和透明努力。
最后，美國大選給我留下了一個深刻的印象，那就是尊重和謙和。無論是候選人之間的辯論還是選民之間的討論，可以不同見解、相互尊重和平和地交流。這種互不剝奪和互相包容的氛圍給我留下了深刻的印象。作為一個高中生，這也是我希望將來能夠實踐的價值觀。我相信，通過尊重和謙和，我們可以建立一個更加和諧、團結的社會。
總而言之，美國大選是一個充滿活力和挑戰(zhàn)的過程。作為高中生，我通過這場選舉的觀察和參與，對民主制度有了更深入的認識和理解。選舉為我提供了一個重要的教育機會，并激發(fā)了我主動參與社會事務的熱情。通過關注選舉的問題和改進選舉環(huán)境，我希望能為社會進步盡一份力量。最重要的是，美國大選提醒了我尊重和謙和的重要性，這是我希望將來能夠實踐的價值觀。
高中掛職心得體會和感想篇十一
隨著教育事業(yè)的發(fā)展，高中師德師風的重要性也越來越被重視。作為一名高中生，我在與老師們的日常交流中深感到了他們的高尚師德和崇高師風。在這次個人論文中，我將圍繞高中師德師風這一主題，談談我的感想、心得和體會。
首先，對于高中師德師風，我認為老師們應該起到良好的榜樣作用。每一位老師都應該以身作則，積極踐行師德，并不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。課堂上，他們要嚴格要求自己，做到有條不紊、井然有序的授課；平時，他們要盡職盡責、耐心指導，及時解答學生的問題。正是因為老師們兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻的精神，我們學生才能夠感受到他們的用心和熱情，更好地學習和成長。
第二，高中師德師風也體現(xiàn)在老師與學生之間的互動中。作為學生，我深深地感受到老師對學生的關心和愛護。他們時常關注我們的學習情況和身心健康，對于我們的困惑和困難，他們總是耐心地傾聽并給予建議。同時，在班級管理方面，老師們是公正、公平的。他們注重培養(yǎng)學生的獨立思考能力和團隊協(xié)作能力，鼓勵學生發(fā)表自己的見解并尊重每個學生的個性。在這樣一個積極、健康的學習環(huán)境下，我們學生不僅能夠學到知識，還能夠收獲更多的成長和快樂。
第三，高中師德師風的建設也需要學生的積極參與和努力奉獻。學生作為受教育者，應該自覺遵守學校規(guī)章制度，尊重老師的教學秩序。在課堂上，我們應該積極配合老師，做到認真聽課、積極提問。遇到問題時，我們要勇于思考，善于探索，而不是盲從和抱怨。同時，在與老師的互動中，我們要學會關心他們的工作和生活，以此來增加對他們的尊重和理解。只有我們學生與老師齊心協(xié)力，共同努力，才能營造出良好的教育環(huán)境，提高師德師風水平。
第四，高中師德師風的建設需要社會的關注和支持。除了學校和師生的共同努力外，政府和社會各界也應該為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。政府要提供更多的教育資源，加大對教師培訓的支持力度，提高教師的待遇和社會地位。同時，社會各界也要關注教育改革和教師隊伍建設，積極參與到教育的發(fā)展中來。只有社會各方共同努力，才能夠為高中師德師風的建設營造出良好的外部環(huán)境。
總之，高中師德師風對于學生的成長影響極為深遠。通過與老師們的交流和互動，我深深地感受到了他們的高尚師德和崇高師風。作為學生，我們要積極參與到高中師德師風的建設中來，努力做到遵守紀律，尊重老師，勤奮學習。同時，我們也要求政府和社會各界給予教育事業(yè)更多的關注和支持，共同推動高中師德師風水平的提高。只有這樣，我們的教育事業(yè)才能夠不斷進步，培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才，為社會發(fā)展做出更大的貢獻。
高中掛職心得體會和感想篇十二
隨著北京2022年冬奧會的圓滿落幕，這場全球性的盛宴不僅為世界各國的運動員、官員及觀眾們帶來了無盡的歡樂，同時也在過去的兩周時間內，為我們獻上了一份關于體育、人文和自然界相互關系的深刻思考。作為一名高中生，我在觀看這屆冬奧會的過程中，收獲了很多體驗和感悟，以下是我對此的心得體會及感想。
第二段：人文與體育的融合。
冬奧會不僅是一場體育盛會，它更是一次文化的相遇。這場賽事吸引了來自世界各地的運動員們前來參加，而每個國家、每個運動員背后的文化背景和故事，也成為了賽事一道美麗的風景線。這一屆冬奧會，我們看到了哈薩克斯坦選手意大利招牌甜點Tiramisu的制作過程、日本選手的茶道表演等等，這些展示了不同國家獨特的文化，使體育賽事更具有豐富性和多元性。
第三段：氧化碳減排的意義。
北京2022年冬奧會是中國歷史上第一次零排放的冬季奧林匹克運動會，這為全球可持續(xù)發(fā)展注入了一針強心劑。在此次盛會中，我們看到了中國大力推進的、制約全球氣候變化的氧化碳減排，如除雪機器人、有軌電車等高科技裝備的使用，以及可再生能源如太陽能、風能、生物質能等綠色能源的實現(xiàn)。這種可持續(xù)的方式不僅能夠保護環(huán)境，也為未來的可持續(xù)發(fā)展提供了一種可行的方法。
第四段：體育夢想的堅持和付出。
每個參加冬奧會的運動員都是在家庭和教練的支持下，孜孜不倦追逐夢想的人，他們用自己的汗水和努力，不斷地克服困難和挑戰(zhàn)。這個過程充滿了執(zhí)著和堅持，也充滿了挫折和磨練。因此，每個參賽者的背后都有許多的付出和努力，他們所展現(xiàn)的不僅僅是體育上的本事，更是人類追逐夢想的勇氣和信仰，這是我們值得學習和借鑒的精神品質。
第五段：結語。
總之，北京2022年冬奧會是一場振奮人心的盛事，它讓我們在慶祝人類文化和體育之美的同時，也思考人類與自然的共處之道，并提出了一種零排放、可持續(xù)的未來發(fā)展方式。在人文和體育的交匯點上，我們看到了運動員的努力和堅持，也發(fā)現(xiàn)了自己成長的足跡。這樣一場盛會，不僅僅是體育賽事，更是一堂生動的人生課堂，值得我們從中汲取經(jīng)驗和智慧。
高中掛職心得體會和感想篇十三
從九月二十一日開始為期兩周的新生軍訓活動在足球場順利地拉開了帷幕。自此掀開了軍訓生活的新篇章。
回想那短短兩周軍訓的日子，一種潛藏在心中已久的感受便由然而生。的確，軍訓是辛苦的，但切辛苦的美麗，辛苦的動人，辛苦的讓人難以忘懷。在軍訓時，我們和訓練員在烈日下同甘共苦，他們對每一個動作都要求嚴格，一發(fā)現(xiàn)我們的動作不規(guī)范，不到位，便細心的給我們講解，糾正我們的錯誤，爭取讓我們把每一個動作做好。尤其是在站軍姿時我們的雙肩酸痛，雙腿麻木，讓我們真正地體會到苦和累。但我們不需抱怨它的苦難，它的辛苦和勞累，是在磨練我們像樹一樣堅挺向上，不屈不撓的意志，它帶給了我們一種尊嚴，一種力量，一種不向任何權勢卑躬的品質。正所謂人生苦短，年輕時吃點苦，受點累算什么。
俗語說：“不經(jīng)歷風雨，何以見彩虹;沒有一份寒徹骨，哪來梅花撲鼻香?！彼虝宋覀冊鯓尤ッ鎸窈蟮拇煺?。休息時，我們方隊的男女生面對面的坐著，在訓練員隊長的引領下，我們每一個人的臉上都微笑著，這微笑的力量，感動了周圍的一切，細細想想，幸福，快樂時常釀造著并蕩漾在我們的心中，只要我們用心去體會，用心去發(fā)覺，便能找到瞬間的幸福與快樂。此外，在軍訓的活動中，還增添可許多豐富多彩的活動，如組織我們看電影，聽講座等等。這些活動，既磨練可我們堅強的意志，吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)了我們的團隊意識，增進了我們之間的關系，提高了我們學生干部隊伍的溝通能力和凝聚力，又改善可我們的精神風貌，提高可我們的綜合素質，團隊精神，為學校的人才發(fā)展奠定可堅定的文化基礎和扎實的能力。白駒過隙的，時光像一條潺潺的小河，仿佛一眨眼的工夫，兩周的軍訓生活就到可眼皮底下?；厥棕S富多彩的軍訓生活，我更多的是感慨——“幾朝夕，數(shù)風流人物，還看今朝”。學校的明天會更加輝煌燦爛。
高中掛職心得體會和感想篇十四
我呆呆的趴在窗戶旁，傻傻的看著一眨一眨的星星。心想：明天就是端午節(jié)了，可我們卻要在學校里上課。想起明天別的同學與自己的親人一起出去玩，心理很不是滋味。
到了學校，看見同學們圍成一圈，一臉不高興的樣子，由于我的好奇心，我決定去看看，原來他們是在說學校不放假的事情。雖然我昨晚還在抱怨著，可我卻說：“不要難過了，我們都來了，再說也不可能改變了，倒不如快快樂樂的把這一天過了，順其自然呢?”
放學后，我二話沒說，拿起雨傘就跑。由于下著雨，再加上我急著回家，所以我騎得很快。在途中，我看著別人帶的香囊，各式各樣，正看得津津有味，一下子騎進一個小溝里，我的腳立即踩進去，半個腿都濕了?？赡苁怯捎谖业囊恍亩迷斐傻陌?
剛走到門口，就有一股濃濃的粽子的味道撲鼻而來，看見門口插著艾葉。然后，我打開門，呈現(xiàn)在眼前的是一桌子的美味佳肴。于是，我趕緊把濕透了的衣服換了，開始吃飯。
我先拿了一個粽子，解開扎藤,剝開粽子葉,甜粽子里藏著紅紅的粽肉,散發(fā)著一種特有的蒸棕香.兩粽子用盤子放在一起,活塞兩顆亮晶晶的紅白寶石,糯米在燈光下晶瑩透亮散發(fā)著撩人撲鼻的濃郁糯米香,棒極了!最令愛吃甜食的我深愛的還是棗紅般的粽子，一口在粽子上咬下去，滿嘴便充滿了米香，再咬一口，便會看到暗紅色的餡兒。餡兒甜甜的，有了米，這種甜也不膩了;米中融入了棗或豆沙的香甜，也是別有一番滋味。
下午到了學校，我和同學們都不在像早上一樣，已經(jīng)把不放假的煩惱全都拋在腦后了。
雖然我們不放假，雖然我今天的遭遇很不好，但至少我很開心。這個端午節(jié)，是我過的最不尋常的一次。
端午是一個美麗而純樸的節(jié)日，對于熱愛生活的人們來說，它不僅是紀念更應該是一種生活態(tài)度。我們有過許多美麗而動人的端午，但20_年的端午注定與眾不同!讓我們一起期待，期待我們的端午，期待我們勤勞勇敢的中國人民創(chuàng)造一個又一個美麗燦爛的日子!
高中掛職心得體會和感想篇十五
迎著八月的陽光，我們軍訓的第一天開始了。走進_班的教室，看見許多陌生的面孔，心中雖有幾分羞澀，但更多的卻是對高中生活的好奇和向往。
午休后，同寢的人都開始換軍裝，我也如此。可不一會兒，我便犯起了難，這腰帶該怎么系啊?自己擺弄了許久，還是沒有研究出什么結果，只好去請教別的同學，誰知她耐心的幫我系腰帶，邊和我講解，一絲暖流不由得涌上我的心頭。下午是開訓典禮，同學們都穿著統(tǒng)一的綠色軍裝，排著整齊的隊伍，站在了操場上，不同于以往的是，我們竟然是站在樹蔭下。
不一會，便看見了幾個同學中暑暈倒，教官便把他們扶到花壇邊休息。漸漸地，花壇邊便坐滿了人，醫(yī)生也變得手忙腳亂起來。我不由得想到，如今科技原來越發(fā)達了，人們也越來越會享受生活了，所以在這大熱天，同學們都喜歡宅在家里，一邊吹著空調，一邊玩著電腦，看著電視，而身體素質也就越來越差了。我想以后我一定要多加鍛煉，使自己擁有一個強健的體魄。
晚訓時，大家都做了自我介紹，班上更是笑聲連連，對這個班級，我更是充滿了興趣和信心，也相信我們必將成為最優(yōu)秀的班集體，對未來的學習生活畢業(yè)是充滿了無限的期待。
高中掛職心得體會和感想篇十六
第一段：引言
自從歷經(jīng)數(shù)月的激烈角逐，美國大選終于宣告了勝利者的誕生。這次大選不僅僅是美國的內政事件，更是全世界矚目的重頭戲。作為一名高中生，我也積極關注并參與了這場選舉。這次經(jīng)歷讓我深深體會到了其意義和必要性，也讓我對美國的民主制度有了更加深刻的理解。
第二段：觀點闡述
美國大選是一個旨在選出國家領導人的舉國盛事，而作為一名高中生，我們應該積極關注并參與其中。因為這不僅僅是一次選票的投票，更是我們對未來發(fā)展走向的一種選擇權。我們的聲音和想法應該得到尊重和對待。通過參與大選，我們可以了解各種政策和政黨的主張，更好地認識社會、國家的運行，從而培養(yǎng)我們的社會責任感和公民意識。
第三段：體驗與感悟
在這次大選中，我參與了一些有關美國政治的討論和辯論，也積極聽取了各個政黨和候選人的演講。通過這些活動，我意識到政治并不是遙不可及的理論，而是實實在在地影響到每個人的生活的。我在辯論中學到了如何理性思考和準確表達觀點的能力，也意識到不同觀點的碰撞與交流是促進社會進步的重要手段。此外，我也更加明白了選舉并不是空洞的表面現(xiàn)象，而是需付出實實在在的努力，從基層開始，逐漸讓自己的聲音被聽到和重視。
第四段：民主與責任
美國大選是一個典型的民主制度下的選舉，它強調公平、公正和公開。參與選舉不僅是行使我們的權利，更是履行我們的社會責任。通過投票，我們可以表達自己的意見和訴求，為希望改變和完善社會的理念發(fā)聲。民主不僅僅是一種制度，更是我們每個人應該具備的素養(yǎng)。通過參與大選，我們可以更好地學會尊重他人的意見，理解并接受與自己不同的聲音，保持包容和寬容的心態(tài)。
第五段：展望未來
美國大選是一個國家的歷史性時刻，它引發(fā)了無數(shù)關于未來發(fā)展的討論和思考。無論最后的結果如何，參與這次選舉的經(jīng)歷將激勵我們更加關注和投入到國家和社會的事務中。作為高中生，我們應該不斷學習，提高自己的理性思考和批判性思維能力，保持對政治和社會問題的敏感度。只有這樣，我們才能在未來的選舉中更好地為我們的國家和社會貢獻自己的力量，推動社會的進步和發(fā)展。
在美國大選中的參與給予我很多寶貴的經(jīng)驗和啟示。我深知，民主制度不僅僅是一個制度，更是一個社會進步和公平公正的保障。作為一名高中生，我將繼續(xù)關注和參與到國家和社會事務中，為美好的未來貢獻自己的力量。無論是選舉還是其他形式的民主參與，都應成為我們的責任和義務，讓我們的聲音被聽到和參與到社會決策中。通過這次大選的經(jīng)歷，我對美國的民主制度充滿信心，并對未來的政治發(fā)展保持希望和憧憬。
高中掛職心得體會和感想篇十七
第一段：引言（150字）
美國大選是全球矚目的盛事，其結果將對世界產(chǎn)生深遠的影響。在這輪大選中，作為一名高中學生，我雖然無法參與選舉，但從媒體報道和討論中學到了很多。以下我將分享一些我在這個過程中的感想和體會。
第二段：民主價值的重要性（250字）
美國大選是世界上少數(shù)的幾個民主國家中最顯著的政治事件之一。通過大選，每個選民都有機會參與公共事務的決策過程。我深信民主價值的重要性，因為它鼓勵人們發(fā)表自己的看法，并能以和平的方式解決分歧。觀察美國大選中的熱烈討論和激烈辯論，我意識到民主不僅僅是選舉結果，更是一種促進社會進步和改變的工具。無論選舉結果如何，人們都應該尊重民主的決定，并且以積極的態(tài)度參與其中。
第三段：人民主權的重要性（250字）
美國大選向全球展示了人民主權的重要性。選舉期間，每個公民都有平等的選舉權，無論其背景、種族或財產(chǎn)。這表明了人民在制定政策和決策方面的重要作用。作為一個年輕人，我意識到我擁有未來，我的投票權不僅僅是對政策的一次選擇，更是我對國家和社會發(fā)展的貢獻。因此，我深信在民主國家中行使選舉權是每個公民的責任。
第四段：政治參與的必要性（250字）
美國大選讓我認識到政治參與的必要性和重要性。選民的選擇將決定國家的未來發(fā)展方向。通過關注候選人的政策主張、參加政治辯論以及參與志愿者活動，我能夠更好地了解候選人的觀點和立場。這讓我明白，只有通過積極參與，才能影響政策的制定和人民的生活質量。我決心將來積極參與社會和政治事務，為社會發(fā)展做出自己的貢獻。
第五段：民主與尊重（300字）
民主并不僅僅是選舉，更是尊重多元化和不同意見的體現(xiàn)。美國大選中，各個候選人和派別都在爭取選民的支持，他們的政策主張和方法各不相同。在我看來，尊重不同的觀點和理念是維護民主的重要一環(huán)。無論選舉結果如何，我們都應該尊重他人的選擇，并嘗試在不同意見之間建立對話和合作。只有通過尊重和包容，我們才能實現(xiàn)真正的民主和社會進步。
總結（100字）
美國大選是全球關注的焦點，作為一名高中學生，我從中學到了許多。民主價值和人民主權的重要性使我深信民主的力量。政治參與的必要性和尊重不同意見的重要性也給我?guī)砹藛⑹?。以積極的態(tài)度參與政治事務，并尊重他人的選擇，是實現(xiàn)真正民主和社會進步的關鍵。希望未來的大選能夠更好地促進社會的發(fā)展和和諧。
高中掛職心得體會和感想篇十八
師德師風是教師專業(yè)道德規(guī)范和行為規(guī)范的總稱，對于高中教育來說，師德師風更是至關重要的。作為一名高中學生，我對高中師德師風有著深切的感受和體會。在實踐中，我切身感受到了高中師德師風對我們學生成長的重要作用，同時也認識到師德師風的不可或缺性。因此，我愿意分享我對高中師德師風的感想和心得體會。
第二段：師德是道德的高尚表現(xiàn)
高中階段是學生人格、價值觀塑造的關鍵時期。在這個時期，老師的行為舉止會對學生產(chǎn)生深遠的影響。因此，一位高中教師不僅要從事教學工作，還要以身作則，充分發(fā)揮模范帶頭作用。在我的成長過程中，我遇到了一位教學嚴謹、為人寬厚的語文老師。她不僅注重教學內容的傳授，而且十分注重培養(yǎng)學生的道德修養(yǎng)。她以身作則，鼓勵我們正直善良、團結友愛，并通過親身參與慈善活動，教育我們關心社會公益，成為可信賴的公民。她的言傳身教，深深地感動了我。因此，我深信師德是教育的靈魂，只有具備良好師德的教師，才能對學生產(chǎn)生深遠的影響。
第三段：師風是教育的風向標
師風是教師在工作中的作風和為人處世的準則。一位高中教師的師風會在學生的心靈上留下深刻的烙印。有一次，我遇到了一位積極向上、認真負責的物理老師。他總是耐心為我們解答問題，不厭其煩地教導我們學習方法。他在課堂上嚴謹治學，循循善誘，讓我們深受啟發(fā)。除此之外，他還盡自己所能為學生提供幫助，鼓勵我們克服學習困難。正是他的師風激勵著我，在學習中不畏艱辛，迎難而上。因此，我認為師風是高中教育中的風向標，只有樹立正確的師風，才能為學生成就的道路指引航向。
第四段：師德師風的培育與進一步規(guī)范
高中教師的師德師風對學生成長至關重要，因此，需要加強對教師的師德師風的培育與引導。打造一支高素質、高水平的教育隊伍，需要通過制定相應的師德師風行為規(guī)范，引導教師遵守規(guī)范行事。同時，學校還應建立健全師德師風考核制度，以激勵教師提升師德水平，促進教師承擔起更多的責任和義務。對于損害學生利益的行為，應當加強監(jiān)管并進行追責問責，以確保高中教育的健康發(fā)展。
第五段：高中師德師風的重要性和希望
高中師德師風的重要性不言而喻，它決定了學生能否成為有德有才的新時代建設者。希望每一位高中教師能夠始終保持良好的師德師風，用自身的行動激勵和影響每一位學生。同時，也希望學校能夠加大對于師德師風的培養(yǎng)和整治力度，為學生提供一個更加良好的成長環(huán)境。只有通過共同努力，我們才能夠培養(yǎng)出更多有品德、有智慧的優(yōu)秀青年，為祖國的發(fā)展和進步做出應有的貢獻。
總結：
高中師德師風是教師道德規(guī)范和行為規(guī)范的體現(xiàn)，對學生產(chǎn)生著重要影響。教師的師德決定著其對學生的影響程度，師風則是教師職業(yè)素養(yǎng)的表現(xiàn)。通過加強師德師風的培育與引導，我們能夠打造一支高素質高水平的教育隊伍，為學生提供更好的教育環(huán)境。希望每一位高中教師都能以身作則，成為學生的榜樣，引領他們走向更美好的未來。
高中掛職心得體會和感想篇十九
參加交流掛職教師，在日常工作中鍛煉自身能力，為社區(qū)居委提供服務的同時也不辜負上級黨組織給予我的這次鍛煉機會，談談。
心得體會。
根據(jù)××教育中心的工作安排，從11月6日至19日到××小學參加掛職鍛煉學習，在短短的十幾天的時間里，我深受××小學領導的悉心引領，深入到學校的各職能處室，零距離地感受學校管理、新課程改革等方方面面的成效與做法，通過學習和調研，使我在思想理念和工作能力等方面都有了一定程度的提高，同時也被××小學那種團結協(xié)作、求真務實的工作作風和開拓進娶敬業(yè)奉獻的說感受頗深，受益良多。
××小學做為南開區(qū)“示范?！?。占地平方米.共有16教學班，50名教職工，416多名學生。跨入××小學校門，只見地面干干凈凈，辦公室和教室寬敞整潔，醒目的學習宣傳標語，別具一格的。
黑板報。
讓人耳目一新感到一種互動效應一種內在和外在的和諧統(tǒng)一。近年來××小學不斷設計、健全、規(guī)范校園文化校園多處墻壁上書寫和裱貼了許多具有教育意義和鼓勵意志的文字橫幅辦公樓上也有一些關于廉政奉獻類的標語時刻告誡領導要克己奉公不要閉塞視聽等所有這些具有哲理的語言使學生感悟到學習的真諦使領導不忘管理的內涵時刻提醒著師生不要忘記自己的使命和所擔負的責任讓師生隨時以健康明朗的心態(tài)、積極進取的行為投入到教與學之中。××小學的校園文化,充滿了韻味使受教育者產(chǎn)生一種內在的感化在不知不覺中感染、陶冶師生.并內化成信念、覺悟、習慣起到了滴水穿石的作用。
學校以建設"花園.學園.樂園"的三園文化為辦學特色,本著"以愛育愛,先愛后教"的辦學理念.鑄就了××小學高尚師德.
小學有校長1人。副校長3人，并設有德育處、后勤處、教導處等科室，底下又設立年級組長、教研組長和備課組長?！痢列W校長王敏就是在教學管理中結合實際，規(guī)范制度，依據(jù)各科室職能作用，本著為學生服務，為教師服務的思想，以學生為主體，全心全意地關心學生，尊重學生的人格,維護學生的合法權益，進而實現(xiàn)人本化管理。該校經(jīng)過實踐探索，出臺了一系列有利于促進學生發(fā)展和調動教師積極性、創(chuàng)造性和主人翁精神的措施和制度。在學習期間，我發(fā)現(xiàn)××小學的制度很完善，而且這些制度，無論是針對領導和老師，還是針對學生，執(zhí)行的都很到位。
首先在行政層面有(校長。
崗位職責。
)、(副校長崗位職責)、(教導主任崗位職責)、(德育處崗位職責)、(后勤處崗位職責)等職責;在教師層面，制訂了(班主任工作職責)、(任科教師工作職責)等崗位職責，這些崗位責任制，使學校的工作沿著辦學目標的軌道“令則行、禁則止”有條不紊的健康發(fā)展。在后勤管理上實行(環(huán)保衛(wèi)生工作制度)，制定量化標準，從學校環(huán)境建設著眼，為學生及教師創(chuàng)造良好的工作環(huán)境、學習環(huán)境和舒心的人際環(huán)境，從物質、精神、情感、心理各方面激發(fā)廣大師生的積極性和創(chuàng)造性。在學生管理上，始終堅持一切為了學生的發(fā)展，一切為了學生的成人成才這一主題，學校的一切制度都著眼于調動和依靠學生內在的積極性。
在教育教學活動中，××有自己的模式和特色：課堂上每一個老師的思想、觀點和智慧，由執(zhí)筆教師制作成課件，由學科組補充、修改，真正把集體備課的精華全部展示給學生，真正的做到把個人的資源變成公共資源。讓學生先自學，再在課上合作探究，展示自己的。
教案。
和解題思路，然后分組討論補充，鍛煉學生的表達能力、思維發(fā)散能力等，最后在老師指導下進行自我測試，互助評價改正。在教學模式上充分發(fā)揮學生的能動性，調動學生的積極性，激發(fā)每一名學生的自主學習能力。我在××總共聽了22節(jié)課，通過聽課，我發(fā)現(xiàn)××的教師對教材都很熟悉，課程標準理解都很透徹，課堂教學水平都很高，老師語言風趣幽默，時刻注意尊重學生人格，與學生平等交流，所以上課氣氛活躍，學生積極性、主動性都很好。
××小學不忽視校本教研的重要作用，做為教育實踐和發(fā)展的重要指南和促進教師專業(yè)成長的必由之路，××的校本教驗工作有以下特點：一是學校重視，把校本教研工作作為一項常規(guī)工作抓緊、抓實;二是具有連續(xù)性，通過上研討課——評課——發(fā)現(xiàn)問題——集體備課——再上研討課——評課——解決舊問題，發(fā)現(xiàn)新問題——再集體備課等一系列連續(xù)性的活動，實現(xiàn)教學上的不斷自我提高和完善。
我于20xx年3月底開始在觀音閣街道中營社區(qū)進行為期兩年的掛職鍛煉，掛任中營社區(qū)居委會黨支部副書記。至今掛職鍛煉已經(jīng)一個多月了，這段時間來，我深刻的體會到基層工作的艱辛和繁瑣，同時也看到了社區(qū)居委工作人員的工作熱情和工作責任心?，F(xiàn)將一點體會總結如下：
第一，端正態(tài)度，不恥下問，是做好掛職工作的前提。掛職鍛煉是一個難得的機遇，也將是一次終身難忘的經(jīng)歷。作為一名掛職干部，首先要擺正心態(tài)，端正態(tài)度，虛心向社區(qū)居委的領導及工作人員請教，堅持多聽、多看、多學、多問、多想、多思考。因為作為社區(qū)居委的新成員，對于社區(qū)居委的工作我們還不熟悉，而社區(qū)居委的領導及工作人員常年從事基層工作，在各個方面的工作上都有著豐富的實踐經(jīng)驗，他們才是我平時工作中的良師益友。我在日常工作中應勤于向他們請教問題，多從他們工作的方式方法中總結經(jīng)驗，用于自身的工作學習中。
第二，虛心學習，勤于思考，是做好掛職工作的基本要求。掛職鍛煉是一種新的工作體驗，需要學習、思考和實踐的有機結合。掛職先是學習，后是鍛煉。要始終堅持向書本學習、向實踐學習、向基層干部學習和向群眾學習，要堅持寫工作日志，掌握所在社區(qū)的基本情況。初到中營居委，工作環(huán)境、工作對象都發(fā)生了極大變化，為盡快轉變角色，除按時參加居委會召開的各項會議外，我堅持深入社區(qū)，了解熟悉社區(qū)的基本情況。在居委工作人員的帶領下，我用三天的時間將中營居委轄區(qū)大體走完一遍，對其有了初步的了解。中營居委位于觀音閣轄區(qū)的東南部，西臨前營社區(qū)居委，東臨五里營三村，緊靠前煤化公司(現(xiàn)已搬遷走只有空地)，基本無大型企業(yè)也不臨靠主要公路，基本全部為居民居住區(qū)。居委共有居民1234人，355戶，有居民小組9組，居民代表24人。
第三，嚴于律己，團結同志，是做好掛職工作的保證。作為掛職干部，代表著黨委、政府的形象，因此在日常的掛職工作中，要遵守居委會規(guī)定的。
規(guī)章制度。
做到與社區(qū)居委所有工作人員同管理不遲到早退有事請假銷假。在工作中與社區(qū)居委工作人員配合好在生活中與社區(qū)居委工作人員相處好處理好與社區(qū)居委工作人員的關系融入到社區(qū)居委的班子中去只有這樣才能在開展好日后的掛職工作。
第四，服務群眾，鍛煉自我，是掛職鍛煉的最終目標。社區(qū)居委工作繁瑣細微，但是每件都關系到人民群眾的切身利益，事事處處彰顯著黨和國家的方針政策。所以做好群眾工作，服務群眾是社區(qū)居委的主要工作。因此，社區(qū)居委的工作不僅能夠培養(yǎng)與群眾的感情，而且能使我深入了解民情民意，提高處理實際問題的能力。掛職工作的主要內容就是學習如何做好群眾工作，如何更好的為群眾服務，要在繁瑣細微的工作中逐漸掌握做群眾工作的方法和服務群眾的方式，在工作中鍛煉提高自我。社區(qū)居委工作條件雖然相對艱苦，工作中也會遇到很多困難，但是只要堅持鍛煉，就能磨練意志，錘煉品質，不斷增長才干，提高自身能力。
至今掛職鍛煉的時間還很短暫，需要我學習改進的地方還很多，我會秉持著虛心善問的心態(tài)，向基層干部學習，向基層群眾學習，嚴于律己，在日常工作中鍛煉自身能力，為社區(qū)居委提供服務的同時也不辜負上級黨組織給予我的這次鍛煉機會。
通過此次掛職鍛煉，我最深刻的體會就是了解了作為一名小學校長我們。
20xx年昌都地區(qū)教育局組織全區(qū)部分小學校長及小學語文骨干教師一行27人來到天津南開區(qū)教育中心進行了為期40多天的學習培訓。期間，我們小學校長培訓組分別聽了南開區(qū)教育中心董景威、孫老師、常老師、天津師大張連生教授等幾位專家學者的講授教育理論知識，去了風湖里小學、藝術小學等幾所小學的校園文化展示。最后在南開區(qū)咸陽路小學掛職鍛煉。此次天津之行，有專家講座的理論學習，有對各具特色的小學的文化展示，有深入學校工作中的掛職實踐鍛煉。讓我們對教育的本質有了更加深刻的認識，獲得了新的啟迪。
通過此次掛職鍛煉，我最深刻的體會就是了解了作為一名小學校長我們首先要了解最先進最前沿的教育改革發(fā)展信息，還要熟悉教育政策法規(guī);更重要的是我們必須要有自己明確的辦學思想、超前的辦學理念、清晰的辦學思路、準確的學校定位。一個好的學校的領頭人，必須以學校教育為己任，愛崗敬業(yè)，與時俱進;必須要勤于思考，經(jīng)常反思，不斷總結工作中的得失;要善于交流，耐心聽取別人的意見或建議。注重團隊精神的培養(yǎng)，調動每個人的積極性，挖掘每個人身上的積極因素，因材用人，培養(yǎng)自己和團隊的創(chuàng)新探索精神，投身于教研教改，終身學習，不斷開拓。
一名小學校長，他首先要是一名優(yōu)秀的教師，因為他只有通過在第一線的工作實踐才能很好的鍛煉自己;還要是一名知識淵博的學者，我們要想辦好一所學校，需要學習和了解的知識很多，如果我們的知識有限是絕對沒有辦法來管理好一所學校的;還要是一位好的疼愛孩子的家長，小學是小朋友，小孩子成長的搖籃，我們需要的是滿懷愛心的校長;任何人都離不開周圍的親人、朋友、同事，任何國家也離不開周邊國家的相互支持與幫助，當然，我們學校也離不開兄弟校的支持、還離不開政府部門的鼎力相助，更離不開家長們的關注，這就需要我們有很強的領導能力。
(二)我的收獲。
理論學習中讓我們最受感動的是王教授。他的精彩的演講"真、愛、嚴、志、勤、儉、諧、法"師德教育八法，淵博的知識、做人的原則、對生活的熱情、對工作的熱愛都讓我們從心靈深處為之震撼。他開闊了我們的眼界。還有張教授，在他那冷酷的外表下藏著一個火熱的心，他就像是一本故事匯，永遠有講不完的生動的蘊含各種深刻道理的小故事，他活躍了我們的思維。
以前，我只知道按照上級部門的安排盲目地完成任務，應付工作組的檢查，所以，這些年來都是在做重復的工作，缺乏主動性和主體性。通過學習，我意識到學校應該有一個具體的、切實可行的發(fā)展計劃，需要認真分析自己所在學校的現(xiàn)狀，制定自己學校的辦學理念和方法;通過學習，我對學校發(fā)展與教師職業(yè)生涯規(guī)劃有了深刻認識;通過學習，讓我知道作為校長必須具備膽、識、法、情。膽，就是作為校長要勇者無懼，仁者無憂，智者不惑。識，就是要有學識，更要有見識。法，就是要有規(guī)章制度，要用科學的發(fā)展觀去規(guī)范管理。情，沒有愛就沒有教育，要以情感人。
學習之余我們還有許多出去游玩的機會，游玩中有個性的導游：愛唱歌的張導游，他一路給我們講幽默故事。還有性格開朗的曹導和田導給我們講解"北戴河"名勝古跡，講的井井有條，給我留下了深刻的印象。，這是我一生夢寐以求的事，我將永遠不會忘記，天津市南開教育中心給了我千載難逢的機會!
高中掛職心得體會和感想篇一
高中掛職的經(jīng)歷無疑是我人生中一段難忘的經(jīng)歷。在這段時間里，我感受到了領導者的責任與壓力，也在實踐中學習了許多管理技能。今天我想分享一下我在高中掛職中的體會與心得。
第二段：決定掛職的原因。
當時我決定參加高中掛職是因為我對領導工作深感興趣，并且希望通過這個機會提高自己的能力。在學校的組織中，我負責教室管理，學生輔導等工作。在管理教室中我應該使每一個學生的責任意識增強，并讓他們認識到自己在學校環(huán)境中應該遵守規(guī)則，遵守秩序。在輔導方面，我希望為同學們在學習上提供幫助，尤其是在復雜的科學問題上，我希望激起他們的思考，并為他們提供解決問題的方法。通過這個機會，我希望能夠完成各項工作的任務，并在學校的各個領域中充當積極的角色。
第三段：遇到的挑戰(zhàn)。
雖然這段經(jīng)歷對我來說非常寶貴，但在掛職過程中我也遇到了許多挑戰(zhàn)。比如說我需要在抽空時間來完成我的學習任務。還有一個難題是學生的情緒波動，有些同學在課堂上會出現(xiàn)情緒激動或者叛逆的情況，這需要我需要促進他們的情緒調節(jié)，幫助他們走出困境。我也需要在時間上協(xié)調各項工作，確保每一個老師和家長都有清晰、高效的溝通方式。這些挑戰(zhàn)固然不容易，但是這也是塑造領導者品質所必不可少的經(jīng)歷。
第四段：學到的價值。
與挑戰(zhàn)相對的是我在高中掛職中學到的價值。我學會了擔任領導者時的責任感，這種責任感讓我意識到我不僅要成功執(zhí)行我交代的任務，還需要在同事和教師之間建立良好的互動關系。當然我也學會了領導技能，這些技能包括計劃，說服和團隊管理等，使我在高中最后一年的生涯中更加成功。我還學到了如何協(xié)調同時進行的項目，比如說同時負責學習和工作兩方面的任務，如何在緊湊的時間內完成兩方面的工作。
第五段：結論。
總之，高中掛職經(jīng)歷是我人生中非常重要的一段旅程。從這段經(jīng)歷中我收獲了許多領導者的能力，也學到了許多重要的管理和溝通技巧。在面對生活中的挑戰(zhàn)時，這段經(jīng)歷讓我能夠保持冷靜和自信，并在處理問題時展現(xiàn)我的專業(yè)能力和領導技能。我希望每一位有志于成為領導者的年輕人都能夠借此機會來實踐自己的技能和能力，以此來塑造更好的自我。
高中掛職心得體會和感想篇二
高中生活對于許多學子來說是人生中的分水嶺，既充滿了希望與挑戰(zhàn)，也充滿了困惑與迷茫。為了幫助學生更好地應對高中學習的壓力和問題，許多學校都開設了高中輔導課程。我也曾參加過高中輔導課程，在經(jīng)歷中我有過許多感想和體會。在這篇文章中，我將分享我對高中輔導的感想與心得體會。
首先，在參加高中輔導課程之前，我曾經(jīng)覺得在高中生活中學習就是唯一的目標，而忽略了其他方面的發(fā)展。然而，通過參加高中輔導課程，我逐漸意識到學業(yè)只是一個人綜合發(fā)展的一部分，家庭、友誼和身心健康同樣重要。輔導課程教會了我如何平衡學習和生活的重要性，它們互相促進，共同推動著我成長。
其次，高中輔導課程教會了我如何在面對困難時堅持不懈。高中學習無疑是具有挑戰(zhàn)性的，不僅僅是知識數(shù)量的增加，還有學習方法的改變。當我遇到難題時，曾經(jīng)我總是感到迷茫和壓力。然而，高中輔導課程幫助我找到了解決問題的方法和思維策略。它告訴我要嘗試不同的方法，多角度思考，找到適合自己的學習方式。通過這些教導，我能夠更加從容地面對學習的挑戰(zhàn)，并逐漸解決問題。
此外，高中輔導課程提供了一個良好的學習氛圍和交流平臺。在輔導課程中，我有機會與其他同學交流學習經(jīng)驗和問題。這種交流不僅拓寬了我的視野，還增加了我對學習的興趣。我從他們那里學到了許多寶貴的經(jīng)驗和方法，用以提高自己的學習成績。同時，輔導課程也提供了與老師面對面交流的機會，我不僅能夠獲得針對性的輔導，還能夠了解老師對我的指導和建議。
值得一提的是，高中輔導課程也幫助我更好地了解自己。通過與同學和老師的交流，我慢慢地了解到自己的優(yōu)點和缺點，并且在改進中不斷提高。輔導課程對我的自我認知起到了重要的促進作用，我不再盲目追求成績和名譽，而是注重發(fā)展自己的興趣和潛能。我學會了更加客觀地評估自己的能力，并找到適合自己的學習方法，這使我在高中學習中更加積極和自信。
總結起來，參加高中輔導課程給我留下了深刻的感想與體會。它不僅幫助我找到了平衡學習和生活的方法，也教會我堅持不懈、克服困難的勇氣。它提供了一個良好的學習氛圍和交流平臺，讓我從中學到了許多寶貴的經(jīng)驗和方法。最重要的是，輔導課程使我更好地了解自己，并提供了對自我成長的指導和幫助。在未來的學習和生活中，我會將這些體會運用到實踐中，不斷努力成長和進步。
高中掛職心得體會和感想篇三
近年來，為了提高青年干部的理論水平和實踐能力，許多政府部門和企事業(yè)單位大力推行掛職鍛煉項目，讓年輕人走出教室，融入實戰(zhàn)，為未來的工作積累經(jīng)驗。在我高二的時候，我有幸參加了市政府的掛職項目，在此過程中，我學到了許多寶貴的經(jīng)驗和知識，現(xiàn)在，我將分享我的心得體會，希望能夠對各位同學有所幫助。
第一段：為什么要參加掛職鍛煉？
作為一名高中生，參加掛職鍛煉毫無疑問是一大挑戰(zhàn)，但這也是一次寶貴的機會。首先，掛職鍛煉可以使我們更好地了解社會的組織結構和職能部門的工作內容；其次，我們可以通過做實際工作，培養(yǎng)自己的實踐能力，提高自己的綜合素質；最后，掛職鍛煉可以豐富我們的社會經(jīng)驗和人脈關系，為以后的創(chuàng)業(yè)和就業(yè)提供更好的平臺和機遇。
第二段：如何選擇適合自己的掛職單位？
選擇掛職單位非常關鍵，應該根據(jù)自己的興趣愛好和專業(yè)特長去選擇。同時，我們也要考慮到單位規(guī)模、企業(yè)文化、工作氛圍等方面的因素。掛職第一天，我就去了市政府的民政部門，發(fā)現(xiàn)自己完全適合這里的工作內容和氛圍，工作的每一天都充滿了挑戰(zhàn)和樂趣，使我覺得自己非常的幸運。
第三段：如何完成掛職任務？
完成掛職任務是我們參加掛職的主要目的，因此，必須要認真對待。首先，我們需要深入了解所屬部門和崗位的職責和任務，并充分溝通、協(xié)調與同事合作。其次，我們要快速掌握運用相關知識和技能，不斷學習和成長，為后來的工作打下扎實的基礎。最后，我們需要保持謙虛和誠信，提高自己的理論和實務素質，增長工作經(jīng)驗，為以后的發(fā)展打下堅實的基礎。
第四段：如何發(fā)揮優(yōu)勢？
掛職鍛煉過程中，我們要根據(jù)自己的專業(yè)特長和興趣愛好，發(fā)揮自己的長處。比如我在市政府的民政部門主要負責重點幫扶項目的實施，因此我結合自己的專業(yè)特長和興趣愛好，設計了一份詳盡的實施方案，得到了部門領導的肯定和認可。這讓我意識到自己的能力和聰明才智也可以在實際工作中得到發(fā)揮，同時也為我的就業(yè)和未來的事業(yè)規(guī)劃提供了重要的參考和經(jīng)驗。
第五段：結語。
通過這次掛職鍛煉，我深刻認識到了工作中的艱辛和挑戰(zhàn)，也學到了許多寶貴的經(jīng)驗和知識。同時，我也深感到自己的不足和需要改進的地方，要求自己始終保持謙虛和奮斗的態(tài)度。最后，我希望大家也能夠積極參加掛職鍛煉，提高自身素質，為未來奠定堅實的基礎。
高中掛職心得體會和感想篇四
“嘀——嘀嘀——”刺耳的鈴聲在耳畔回響，叫我們非起床不可。想到自己已是一名小軍人，我便一下子從美夢中醒來，起床，穿衣，洗漱，整理內務……軍訓的生活再一次緊張有序的開始了。經(jīng)過這兩天多的訓練，我們的身姿變得挺拔了，聲音變得洪亮了，做事兒也變得更有序了……我突然意識到，這樣的軍訓其實挺有意義的。
軍訓的生活是苦的，但一想到那些辛苦而摸摸無聞的農民伯伯，我們這點苦又算得了什么呢?只要我們表現(xiàn)得好，還能多休息，多做游戲，兩個排一起快樂的拉歌……苦中作樂，耐人尋味。
我從沒想過在這樣的活動中請假，因為這些活動讓我懂得不少。原本我們家早已打算在這幾天去西藏玩，但爸媽寧可浪費兩張幾千塊錢的機票也支持我來參加軍訓。我也認為在軍訓中學到的知識、學會的能力、悟出的道理遠比兩張機票更值錢!
軍訓的日子值得回味，也回味無窮，在此我也想向解放軍叔叔們道一聲：“您們辛苦了!”
高中軍訓心得體會和感想4
高中掛職心得體會和感想篇五
“第_列、第_位同學，請不要亂動，如果堅持不住要打報告”這已經(jīng)是第_分鐘了?！?，“作為一個軍人，站軍姿是最基本的，剛開始會很累，只要堅持住，就會有好的成效!”在這樸素的話里，滿懷著鼓勵和諄諄教導。
看著別的班的同學已經(jīng)在休息了，都很羨慕。唉，什么時候才到我們休息呢?“收腿的時候一定要快，第一排……”，教官讓我們感覺到的總是一絲不茍。
“現(xiàn)在這個動作還有誰不會嗎?不會的話我可以再教他?！蓖瑢W們早已全身酸痛，誰還想再練呢，便紛紛敷衍著“會了，會了……”。教官說：“那好，再練一遍!”這一遍，他挑出了好多不標準的同學?！皠倓倖柕臅r候，不是都會嗎?作為一個軍人，首先要謙虛、誠實，肯吃苦耐勞，做一個人也是如此?！?BR> 軍訓僅僅是第一天，教官的話卻給了我如此震撼的感動，他給我的第一印象，是那份“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”的執(zhí)著，是那份紋絲不動的忍耐，是那份細節(jié)決定成敗的一絲不茍，是那份作為一個軍人應有的樸素誠實。
誠然，青春需要個性的張揚，但嚴謹、樸素、務實的態(tài)度更是青春活力的“加油站”，我的第一天軍訓生活已經(jīng)在我的記憶里留下了最深刻的印記，以后的精彩，我在期待，我們都在期待…… 回想那短短_周軍訓的日子，一種潛藏在心中已久的感受便由然而生。的確，軍訓是辛苦的，但卻辛苦的美麗，辛苦的動人，辛苦的讓人難以忘懷。在軍訓時，我們和訓練員在烈日下同甘共苦，他們對每一個動作都要求嚴格，一發(fā)現(xiàn)我們的動作不規(guī)范，不到位，便細心的.給我們講解，糾正我們的錯誤，爭取讓我們把每一個動作做好。尤其是在站軍姿時，我們的雙肩酸痛，雙腿麻木，讓我們真正地體會到苦和累。但我們不需抱怨它的苦難，它的辛苦和勞累，是在磨練我們像樹一樣堅挺向上，不屈不撓的意志，它帶給了我們一個尊嚴，一種力量，一種不向任何權勢卑躬的品質。正所謂人生苦短，年輕時吃點苦，受點累算什么。俗語說：“不經(jīng)歷風雨，何以見彩虹;沒有一份寒徹骨，哪來梅花撲鼻香?！彼虝宋覀冊鯓尤ッ鎸窈蟮拇煺邸Ｐ菹r，我們方隊的男女生面對面的坐著，在訓練員隊長的引領下，我們每一個人的臉上都微笑著，這微笑的力量，感動了周圍的一切，細細想想，幸福，快樂時常釀造著并蕩漾在我們的心中，只要我們用心去體會，用心去發(fā)覺，便能找到瞬間的幸福與快樂。此外，在軍訓的活動中，還增添可許多豐富多彩的活動，如組織我們看電影，聽講座等等。這些活動，既磨練可我們堅強的意志，吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)了我們的團隊意識，增進了我們之間的關系，提高了我們學生干部隊伍的溝通能力和凝聚力，又改善可我們的精神風貌，提高可我們的綜合素質，團隊精神，為交院的人才發(fā)展奠定可堅定的文化基礎和扎實的能力。
白駒過隙的，時光像一條潺潺的小河，仿佛一眨眼的工夫，_周的軍訓生活就到可眼皮底下?；厥棕S富多彩的軍訓生活，我更多的是感慨——“幾朝夕，數(shù)風流人物，還看今朝”。
也許，這短暫的_天是微不足道的，然而它給我們留下了印象卻是無比深刻的。它讓我們學會自立、自強、自尊、自愛，讓我們稚嫩的心靈變得充盈成熟，讓我們走出他人精心編織的暖巢，勇敢地站出來同風雨挑戰(zhàn)。
高中掛職心得體會和感想篇六
高中是一個決定人生軌跡的重要階段，而在這個階段，輔導對學生來說尤為重要。作為一名高三學生，我有幸能夠接受高中輔導，并從中受益匪淺。在這篇文章中，我將分享我的感想、心得以及體會。
第一段：輔導的重要性。
高中輔導是指在學?；蚱渌逃龣C構進行的以個別或小組為單位，對學生進行個性化指導和教育的一項活動。在高中階段，學習壓力大，知識面廣，學科充實，因此需要有專門的輔導來幫助我們解決學業(yè)上的問題和困惑。輔導能夠幫助我們理清知識脈絡，彌補統(tǒng)籌教育的不足，培養(yǎng)學生靈活運用知識的能力，提高學習成績。因此，高中輔導在我們的學習生活中扮演著至關重要的角色。
第二段：輔導的途徑和方法。
高中輔導有許多不同的途徑和方法，例如一對一的輔導、小組輔導、網(wǎng)絡輔導等。個別輔導的好處是能夠針對學生的個性和需求，提供定制化的幫助和指導。小組輔導則可以促進學生之間的互動和合作，共同解決問題。網(wǎng)絡輔導通過網(wǎng)絡平臺進行，更加方便靈活。不同的途徑和方法可以根據(jù)不同的學生需求進行選擇和安排。
第三段：輔導對我的幫助。
在高中的學習過程中，輔導對我起到了重要的幫助。首先，輔導幫助我理清了知識體系和學科脈絡，使我對學習內容有了更加深入和全面的理解。其次，輔導讓我學會了高效學習的方法和技巧，比如合理規(guī)劃時間、做好筆記以及掌握解題技巧等。最重要的是，輔導讓我有了一個可以傾訴和交流的機會，遇到困難時可以得到專業(yè)老師的指導和建議，增加了對學習的信心和動力。
通過輔導，我深刻地意識到學習不僅僅是死記硬背，更重要的是要理解和運用，輔導的作用就在于幫助我們實現(xiàn)這一目標。同時，我也認識到每個人的學習需求不同，有些人可能擅長語文，有些人可能擅長數(shù)學。因此，在進行輔導的過程中，要根據(jù)學生的具體情況和需求進行個性化的指導和教育。另外，我還發(fā)現(xiàn)輔導不僅僅是為了應付考試，更重要的是培養(yǎng)學生的終身學習能力，讓我們在面對各種問題和挑戰(zhàn)時都能夠從容應對。
第五段：我對未來輔導的期待。
作為一名經(jīng)歷過高中輔導的學生，我對未來輔導有著很大的期待。我希望在大學階段能夠繼續(xù)得到輔導的幫助和指導，尤其是在專業(yè)選擇和職業(yè)規(guī)劃等方面。我也希望輔導能夠更加注重培養(yǎng)學生的綜合素質和能力，而不僅僅是追求分數(shù)上的提高。未來的輔導應該注重學生的個性發(fā)展，培養(yǎng)我們的創(chuàng)造力、溝通能力和團隊合作能力，為我們的未來發(fā)展打下堅實的基礎。
總結：
高中輔導是我們學習生活中不可或缺的一部分，它幫助我們克服學習上的困惑，提高學習成績，培養(yǎng)學生的終身學習能力。通過輔導，我收獲了豐富的知識和經(jīng)驗，提升了自己的學業(yè)能力。我相信，在未來的學習生涯中，輔導將繼續(xù)發(fā)揮重要的作用，并為我們的成長之路指引方向。
高中掛職心得體會和感想篇七
作為高中生，掛職實踐機會對于我們是非常珍貴的。去年暑假，我有幸參加了學校的掛職實踐，作為一名普普通通的學生代表，我體驗到了許多不同的角色和體驗，在這一過程中收獲了很多寶貴的經(jīng)驗。我想在這里與大家分享我的高中掛職心得體會。
第二段：掛職前的準備。
在掛職之前，我認真準備了一些資料和背景知識，這樣才能讓自己更好地承擔掛職工作。其中，我花費了大量時間進行對黑板報、環(huán)保、義工、公益等方面的調研，也認真準備了演講稿和演示材料以及提前預習了一些與掛職相關的課程，這一系列的準備工作，都讓我更加自信的面對掛職所要面臨的問題和挑戰(zhàn)。
在掛職期間，我擔任了班級學生會主席。負責策劃課內外活動，帶領整個班級一起完成任務。在這個過程中，我需要充分發(fā)揮自己的領導和組織能力，了解每個同學的個性和優(yōu)勢，在團結集體的同時，也要保證各項工作的順利推進。這個過程雖然艱辛，但是讓我體驗到了一種成就感和快樂，或許這就是領導力帶給我們的快樂吧。
第四段：掛職收獲的經(jīng)驗。
在這次掛職實踐中，我深刻地認識到一個領導者應該具備的素質和能力：責任心、溝通妙語、組織能力、學習能力、自信心等等。同時，我也意識到每一次失敗都不應該被看作是挫折，而是應該被看作是一次戰(zhàn)勝自我的機會，通過總結失敗的原因，找到更好地辦法來克服這個問題。在這次擔任學生會主席的過程中，我收獲了領導才能，了解到了如何組織活動以及如何與各位學生進行溝通和協(xié)調。
第五段：結束語。
在掛職實踐中，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗，學會了如何體驗領導的高峰和亮麗的人生，也體驗了掙扎和失敗的痛苦，這些都是我今后成長和發(fā)展的基礎和保障。我希望這篇文章能夠給那些還沒有掛職經(jīng)驗的同學一點點啟示，讓同學們去敢于嘗試、拼搏努力，去收獲更多的經(jīng)驗和成長。
高中掛職心得體會和感想篇八
一（4）何雨玄 軍訓對于每一個新高一的學生都是一次新的人生挑戰(zhàn)，這次的6天軍訓已成為我難忘的回憶。
記得第一天，每人都背著繁重的行李，懷著忐忑不安的復雜的心情來到12中，走進了班
級，你看看我，我瞅瞅你，同學之間很陌生。隨著軍營生活的開始，彼此之間漸漸地熟悉起來，同學們團結友愛、互幫互學、很快就建立了友誼。
在軍訓期間，流云飄過訓練基地上空的蒼穹，太陽依舊不解人情，同學們頭頂烈日，練
習站軍姿、轉體、齊步走、正步走、跑步走等隊列動作。大家一個個都非常認真刻苦訓練，力求做得最好。如學習站軍姿，在烈日的照射下，非常整齊地站在滾燙的水泥地上，一個個筆直地站著，抬頭、挺胸、收腹，五指并攏緊貼褲縫，豆大的汗珠依舊接二連三的從額頭流過臉頰，然后輕輕地落在了每個人的上衣上，于是軍裝很快就被汗水浸濕了，但無論怎樣受烈日的煎熬，我們每位同學都沒有退怯，真的達到了站如松的境界。隨著內容增加，難度增大，同學們毫不畏懼，以最認真的態(tài)度進行刻苦的訓練，努力做到：動作規(guī)范、有力、整齊、不怕曬、不怕累。從第一天的亂七八糟到一日比一日的整齊、規(guī)范，努力達到最好。我們盡最大的努力喊出我們的口號“鐵血二連，軍魂再現(xiàn)。為國奉獻，屬我最先！”
生活上，大家吃飯做到不浪費糧食，集合做到迅速整齊，訓練結束做到排好隊走到宿舍
門前才解散，每天都比較認真的記日記，晚上按時熄燈睡覺。訓練后的宿舍生活是快樂的源泉，午休時大家天南地北的聊天，笑聲如爆竹齊放般歡快，那種從陌生到熟悉的感覺特棒，大家友好的開玩笑，打鬧，簡單的快樂。同學們真正體驗了一次軍人的生活。同學們無論快樂還是痛苦，都用心去體驗。
我們軍訓的每個夜晚的必修課——拉歌，拉歌是軍訓生活重要的組成部分，只不過它
晚上的加訓大概就半個小時吧，教官理解我們白天訓練的辛苦，就吩咐大家坐下來休息、唱歌，也就是在這個時候，我聽到了我們教官深情的歌唱——我現(xiàn)在摯愛的歌曲《軍中綠花》，我們晚上的訓練場地是在一個草坪邊上，當時晚風習習，我們著一身迷彩，就好似朵朵盛開的軍中綠花，在這飛揚的悠遠的深沉的歌聲中，蹁躚而舞。
軍訓又讓我學會了團結?！秷F結就是力量》唱出了我們的心聲，也唱出了彼此的友誼。在艱苦的訓練過程中，每個人的一舉一動不僅代表了個人，也代表了我們二連的形象。因此，這時候，學會團結是成功邁出的第一步。
軍訓又讓我擁有了自信。之前做事猶豫不決的我，在艱苦的軍訓生活里重新清晰地認清
了自我，原來，只要擁有自信堅持自己是最棒的，就可以完美地做好每一件事，哪怕是再艱巨的任務，也會做的出色、精彩。
雖然只是短短的6天軍訓，卻讓我懂得、學會、擁有了許多，這也許是我進12中上得第一堂完美、充實的課吧！無論做什么事都得用心記，只有用心記，才會把事情越做越好。軍訓磨練了我們的體力，軍訓磨練了我們的生活自理能力，軍訓磨練了我們的集體凝聚力。軍訓--人生難忘的經(jīng)歷，軍訓讓我們懂得了怎樣吃苦耐勞，軍訓讓我們有了自信，軍訓讓我們知道了什么是“團結就是力量”等等?？傊總€人都有自己的辛酸，快樂和故事，點點滴滴讓人難以忘懷。
人生道路漫漫，我們將踏著有力的軍步，朝著前方大踏步走，走。
時間如流水般過的飛快，軍訓生活近尾聲了。訓練間有抱怨和痛苦，快離開時心中卻有一份留戀。有人說軍訓是一幅沒有色彩的水墨畫，有的只是蒼白和明暗；也有人說，軍訓是沒加糖的咖啡，又苦又澀，簡直難以言語。可通過這五天的生活，卻又讓我們領悟到另外一種真諦：“吃得苦中苦，方為人上人。”狠毒的太陽鍛煉出我們鋼鐵般的毅力，繁重的訓練磨礪出我們一招一式的陽剛，這就是付出與回報的必然。
愿今日的痛苦變成明日甜美的回憶，在我的生命中留下獨特的一頁。
在這短暫的五天里，我們盡情地磨練自己，挑戰(zhàn)自己，嚴格要求自己。
軍訓期間開展的一系列活動，使我們加強了集體榮譽感和組織凝聚力，讓我們體驗到良好的團隊合作精神和靈活應變技巧在我們今后實際工作中的重要性;立定、稍息、原地轉向、齊步走、跑步走和正步走等訓練項目，讓我們體會到了在建設新世紀的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)中必須具備艱苦奮斗、吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng)。嚴格的管理、嚴謹?shù)挠柧氁苍黾恿宋覀兊淖晕壹s束力和時間觀念。
軍訓是酸的。每天我們連續(xù)訓練兩個多小時，昂首，挺胸，這些是最基本的要求。不用一天的時間，脖子、肩膀、手腕、腿都酸了。
軍訓是苦的。經(jīng)過了三天的訓練，腰酸背痛不用說了，大腿更是連走路都忍忍作痛?？蛇@么一些勞累算得了什么呢?忍著痛，我仍盡力地將每一步走好，堅持到最后，雖然這當中包含著多少的艱苦。
軍訓是辣的。嚴明的紀律，在軍營生活中必不可少，一不留神聽錯教官的口令或者完成不好標準動作就要被點名單獨出列加操，臉上火辣辣的滋味真的不好受。
軍訓是甜的。用“苦盡甘來”四個字來修飾軍訓很合適。五天的刻苦訓練終于換來了第五天，也就是最后一天。
閱兵場上，一排排整齊的“立”在上面的是一片綠色，太陽此時很準時地從地平線上升起，從山的頂部蹦出，發(fā)出耀眼的光芒，一縷縷陽光灑在這一排排迷彩上，形成了一道奇異的風景線，為這個世界增添了生機與活力。
一聲聲哨響，一陣陣踏步聲，一句句口令聲，奏出了屬于軍人的氣質，奏出了軍人的靈魂，更奏出了迷彩的本色，一頂頂帽子，一條條腰帶，一套套軍裝，穿出了軍人的生活，穿出了軍人的習慣，更穿出了迷彩的本色。
高中掛職心得體會和感想篇九
第一段：軍訓的目的與意義（200字）。
作為現(xiàn)代社會中維護國家安全的一項重要工作，軍事訓練是所有年輕人必須經(jīng)歷的階段之一。作為一名即將進入大學的高中生，我有幸參加了本校新生軍訓。這次軍訓的目的不僅是為了鍛煉我們的身體素質，更是希望通過軍事訓練來增強我們中華民族的愛國精神，培養(yǎng)我們做有責任感、有擔當、有紀律的優(yōu)秀青年人才，為國家的未來建設做出貢獻。
第二段：軍訓中的困難與挑戰(zhàn)（250字）。
剛開始的幾天，我們迎來了炎炎夏日高溫的季節(jié)，身體適應不良的我，每天訓練后幾乎癱倒在床上，每個關節(jié)都感到疼痛。但是，在軍訓中的困難和挑戰(zhàn)也彰顯了自身的品質。不久后，我逐漸開始適應了這樣的訓練，每天堅持練習，不論天氣如何，也不再感到疲憊，這種堅韌的力量開始成為我日后的人生信念之一。
第三段：軍訓帶來的收獲與收益（350字）。
軍訓對我來說，不僅僅是鍛煉體質和意志力的過程，更是學習為團隊付出和協(xié)力合作的過程。在這個過程中，我們學會了不怕困難和向困難進攻的勇氣，也體會到了互相攙扶、合作配合的重要性。軍訓期間，我開始意識到自身的責任和使命感，認識到自己是大家庭中最小的弟弟，雖然還沒有成年，但是我要用自己的行動證明自己可以擔任起這個家庭的一份子。
第四段：軍訓中的友情與感受（250字）。
軍訓不僅僅是鍛煉身體和戰(zhàn)斗力的過程，也是一次學習分享和友情交流的過程。在這段時間里，我認識了很多新朋友，他們都是來自不同城市和學校的同齡人。我們一起吃飯，一起訓練，一起寢室，搭檔出勤和相互之間幫助?？梢哉f是這種天倫之情，讓我更加懂得自己的成長和前進道路上，兄弟族的存在對自己的幫助。
第五段：軍訓對個人成長的影響和啟示（150字）。
軍訓上，我們分享了很多生活的經(jīng)驗和人生感悟，也在這樣不斷的交流和溝通中不斷地反思和成長。軍訓結束后，我覺得自己不僅身體變得強健了，做人的價值觀和思想素質也得到了很大的提升。我相信，在未來的人生道路上，我會更加堅韌和勇敢面對各種面臨的問題和挑戰(zhàn)。軍訓經(jīng)歷，不僅帶給我了痛苦，也帶給了我成長，同時也讓我對愛國和國家的未來充滿憧憬。
高中掛職心得體會和感想篇十
近期，美國大選成為全球熱門話題。作為一名高中生，對于這場選舉，我有著很多的感想和體會。在這篇文章中，我將分五個段落分享我對美國大選的看法和心得體會。
首先，我認為美國大選是一個民主社會的體現(xiàn)。作為一個自由民主國家，美國的選舉過程經(jīng)歷了嚴格的篩選和評估，每個公民都有發(fā)表自己意見的權利。選舉中涌現(xiàn)的各種政治觀點和主張，反映了社會各個群體的需求和聲音。無論是民主黨還是共和黨，他們都站在自己的立場上為選民服務，力求滿足人民的期望。這種多元化和包容性的選舉制度一直是美國政治的核心。通過觀察選舉過程，我明白了民主制度的重要性，并更加珍視自己的選舉權。
其次，我認為媒體在美國大選中扮演了重要的角色。在美國，各大媒體機構對選舉的報道廣泛而深入。他們扮演著呈現(xiàn)候選人立場、政策和言論的角色，有助于選民了解每個候選人的優(yōu)點和缺點。媒體不僅報道選舉活動，也提供從多個角度解讀選舉事件的分析和評論。但是，媒體也面臨著偏見和不客觀的問題。不同的媒體機構往往代表著不同的政治立場和意識形態(tài)，他們傾向于支持自己偏好的候選人。因此，作為一個選民，我需要保持獨立思考，多角度獲取信息，并盡可能客觀地評估每個候選人。
第三，我認為選舉是一個良好的教育機會。通過關注美國大選，我對不同政治制度、政黨理念和政策問題有了更深入的了解。我學會了思考和評估各種提案和政策，學會了表達自己的觀點和意見。選舉過程也教會了我關注社會問題并參與其中的重要性。我意識到每一個選民的決策都會對整個國家產(chǎn)生影響，因此我要勇敢行使我的選舉權，并用自己的力量為社會進步盡一份責任。
第四，我認為選舉過程中存在的問題需要改進。美國大選歷史上，選舉欺詐、選民歧視和選區(qū)劃分不公等問題時有發(fā)生。這使得一些選民感到選擇的渠道受限，或者對選舉的公正性產(chǎn)生懷疑。在年輕人中，選民投票率較低也是一個現(xiàn)實的問題。作為一個高中生，我要關注這些問題，爭取改善選舉環(huán)境，為選舉的公正和透明努力。
最后，美國大選給我留下了一個深刻的印象，那就是尊重和謙和。無論是候選人之間的辯論還是選民之間的討論，可以不同見解、相互尊重和平和地交流。這種互不剝奪和互相包容的氛圍給我留下了深刻的印象。作為一個高中生，這也是我希望將來能夠實踐的價值觀。我相信，通過尊重和謙和，我們可以建立一個更加和諧、團結的社會。
總而言之，美國大選是一個充滿活力和挑戰(zhàn)的過程。作為高中生，我通過這場選舉的觀察和參與，對民主制度有了更深入的認識和理解。選舉為我提供了一個重要的教育機會，并激發(fā)了我主動參與社會事務的熱情。通過關注選舉的問題和改進選舉環(huán)境，我希望能為社會進步盡一份力量。最重要的是，美國大選提醒了我尊重和謙和的重要性，這是我希望將來能夠實踐的價值觀。
高中掛職心得體會和感想篇十一
隨著教育事業(yè)的發(fā)展，高中師德師風的重要性也越來越被重視。作為一名高中生，我在與老師們的日常交流中深感到了他們的高尚師德和崇高師風。在這次個人論文中，我將圍繞高中師德師風這一主題，談談我的感想、心得和體會。
首先，對于高中師德師風，我認為老師們應該起到良好的榜樣作用。每一位老師都應該以身作則，積極踐行師德，并不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。課堂上，他們要嚴格要求自己，做到有條不紊、井然有序的授課；平時，他們要盡職盡責、耐心指導，及時解答學生的問題。正是因為老師們兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻的精神，我們學生才能夠感受到他們的用心和熱情，更好地學習和成長。
第二，高中師德師風也體現(xiàn)在老師與學生之間的互動中。作為學生，我深深地感受到老師對學生的關心和愛護。他們時常關注我們的學習情況和身心健康，對于我們的困惑和困難，他們總是耐心地傾聽并給予建議。同時，在班級管理方面，老師們是公正、公平的。他們注重培養(yǎng)學生的獨立思考能力和團隊協(xié)作能力，鼓勵學生發(fā)表自己的見解并尊重每個學生的個性。在這樣一個積極、健康的學習環(huán)境下，我們學生不僅能夠學到知識，還能夠收獲更多的成長和快樂。
第三，高中師德師風的建設也需要學生的積極參與和努力奉獻。學生作為受教育者，應該自覺遵守學校規(guī)章制度，尊重老師的教學秩序。在課堂上，我們應該積極配合老師，做到認真聽課、積極提問。遇到問題時，我們要勇于思考，善于探索，而不是盲從和抱怨。同時，在與老師的互動中，我們要學會關心他們的工作和生活，以此來增加對他們的尊重和理解。只有我們學生與老師齊心協(xié)力，共同努力，才能營造出良好的教育環(huán)境，提高師德師風水平。
第四，高中師德師風的建設需要社會的關注和支持。除了學校和師生的共同努力外，政府和社會各界也應該為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。政府要提供更多的教育資源，加大對教師培訓的支持力度，提高教師的待遇和社會地位。同時，社會各界也要關注教育改革和教師隊伍建設，積極參與到教育的發(fā)展中來。只有社會各方共同努力，才能夠為高中師德師風的建設營造出良好的外部環(huán)境。
總之，高中師德師風對于學生的成長影響極為深遠。通過與老師們的交流和互動，我深深地感受到了他們的高尚師德和崇高師風。作為學生，我們要積極參與到高中師德師風的建設中來，努力做到遵守紀律，尊重老師，勤奮學習。同時，我們也要求政府和社會各界給予教育事業(yè)更多的關注和支持，共同推動高中師德師風水平的提高。只有這樣，我們的教育事業(yè)才能夠不斷進步，培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才，為社會發(fā)展做出更大的貢獻。
高中掛職心得體會和感想篇十二
隨著北京2022年冬奧會的圓滿落幕，這場全球性的盛宴不僅為世界各國的運動員、官員及觀眾們帶來了無盡的歡樂，同時也在過去的兩周時間內，為我們獻上了一份關于體育、人文和自然界相互關系的深刻思考。作為一名高中生，我在觀看這屆冬奧會的過程中，收獲了很多體驗和感悟，以下是我對此的心得體會及感想。
第二段：人文與體育的融合。
冬奧會不僅是一場體育盛會，它更是一次文化的相遇。這場賽事吸引了來自世界各地的運動員們前來參加，而每個國家、每個運動員背后的文化背景和故事，也成為了賽事一道美麗的風景線。這一屆冬奧會，我們看到了哈薩克斯坦選手意大利招牌甜點Tiramisu的制作過程、日本選手的茶道表演等等，這些展示了不同國家獨特的文化，使體育賽事更具有豐富性和多元性。
第三段：氧化碳減排的意義。
北京2022年冬奧會是中國歷史上第一次零排放的冬季奧林匹克運動會，這為全球可持續(xù)發(fā)展注入了一針強心劑。在此次盛會中，我們看到了中國大力推進的、制約全球氣候變化的氧化碳減排，如除雪機器人、有軌電車等高科技裝備的使用，以及可再生能源如太陽能、風能、生物質能等綠色能源的實現(xiàn)。這種可持續(xù)的方式不僅能夠保護環(huán)境，也為未來的可持續(xù)發(fā)展提供了一種可行的方法。
第四段：體育夢想的堅持和付出。
每個參加冬奧會的運動員都是在家庭和教練的支持下，孜孜不倦追逐夢想的人，他們用自己的汗水和努力，不斷地克服困難和挑戰(zhàn)。這個過程充滿了執(zhí)著和堅持，也充滿了挫折和磨練。因此，每個參賽者的背后都有許多的付出和努力，他們所展現(xiàn)的不僅僅是體育上的本事，更是人類追逐夢想的勇氣和信仰，這是我們值得學習和借鑒的精神品質。
第五段：結語。
總之，北京2022年冬奧會是一場振奮人心的盛事，它讓我們在慶祝人類文化和體育之美的同時，也思考人類與自然的共處之道，并提出了一種零排放、可持續(xù)的未來發(fā)展方式。在人文和體育的交匯點上，我們看到了運動員的努力和堅持，也發(fā)現(xiàn)了自己成長的足跡。這樣一場盛會，不僅僅是體育賽事，更是一堂生動的人生課堂，值得我們從中汲取經(jīng)驗和智慧。
高中掛職心得體會和感想篇十三
從九月二十一日開始為期兩周的新生軍訓活動在足球場順利地拉開了帷幕。自此掀開了軍訓生活的新篇章。
回想那短短兩周軍訓的日子，一種潛藏在心中已久的感受便由然而生。的確，軍訓是辛苦的，但切辛苦的美麗，辛苦的動人，辛苦的讓人難以忘懷。在軍訓時，我們和訓練員在烈日下同甘共苦，他們對每一個動作都要求嚴格，一發(fā)現(xiàn)我們的動作不規(guī)范，不到位，便細心的給我們講解，糾正我們的錯誤，爭取讓我們把每一個動作做好。尤其是在站軍姿時我們的雙肩酸痛，雙腿麻木，讓我們真正地體會到苦和累。但我們不需抱怨它的苦難，它的辛苦和勞累，是在磨練我們像樹一樣堅挺向上，不屈不撓的意志，它帶給了我們一種尊嚴，一種力量，一種不向任何權勢卑躬的品質。正所謂人生苦短，年輕時吃點苦，受點累算什么。
俗語說：“不經(jīng)歷風雨，何以見彩虹;沒有一份寒徹骨，哪來梅花撲鼻香?！彼虝宋覀冊鯓尤ッ鎸窈蟮拇煺?。休息時，我們方隊的男女生面對面的坐著，在訓練員隊長的引領下，我們每一個人的臉上都微笑著，這微笑的力量，感動了周圍的一切，細細想想，幸福，快樂時常釀造著并蕩漾在我們的心中，只要我們用心去體會，用心去發(fā)覺，便能找到瞬間的幸福與快樂。此外，在軍訓的活動中，還增添可許多豐富多彩的活動，如組織我們看電影，聽講座等等。這些活動，既磨練可我們堅強的意志，吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)了我們的團隊意識，增進了我們之間的關系，提高了我們學生干部隊伍的溝通能力和凝聚力，又改善可我們的精神風貌，提高可我們的綜合素質，團隊精神，為學校的人才發(fā)展奠定可堅定的文化基礎和扎實的能力。白駒過隙的，時光像一條潺潺的小河，仿佛一眨眼的工夫，兩周的軍訓生活就到可眼皮底下?；厥棕S富多彩的軍訓生活，我更多的是感慨——“幾朝夕，數(shù)風流人物，還看今朝”。學校的明天會更加輝煌燦爛。
高中掛職心得體會和感想篇十四
我呆呆的趴在窗戶旁，傻傻的看著一眨一眨的星星。心想：明天就是端午節(jié)了，可我們卻要在學校里上課。想起明天別的同學與自己的親人一起出去玩，心理很不是滋味。
到了學校，看見同學們圍成一圈，一臉不高興的樣子，由于我的好奇心，我決定去看看，原來他們是在說學校不放假的事情。雖然我昨晚還在抱怨著，可我卻說：“不要難過了，我們都來了，再說也不可能改變了，倒不如快快樂樂的把這一天過了，順其自然呢?”
放學后，我二話沒說，拿起雨傘就跑。由于下著雨，再加上我急著回家，所以我騎得很快。在途中，我看著別人帶的香囊，各式各樣，正看得津津有味，一下子騎進一個小溝里，我的腳立即踩進去，半個腿都濕了?？赡苁怯捎谖业囊恍亩迷斐傻陌?
剛走到門口，就有一股濃濃的粽子的味道撲鼻而來，看見門口插著艾葉。然后，我打開門，呈現(xiàn)在眼前的是一桌子的美味佳肴。于是，我趕緊把濕透了的衣服換了，開始吃飯。
我先拿了一個粽子，解開扎藤,剝開粽子葉,甜粽子里藏著紅紅的粽肉,散發(fā)著一種特有的蒸棕香.兩粽子用盤子放在一起,活塞兩顆亮晶晶的紅白寶石,糯米在燈光下晶瑩透亮散發(fā)著撩人撲鼻的濃郁糯米香,棒極了!最令愛吃甜食的我深愛的還是棗紅般的粽子，一口在粽子上咬下去，滿嘴便充滿了米香，再咬一口，便會看到暗紅色的餡兒。餡兒甜甜的，有了米，這種甜也不膩了;米中融入了棗或豆沙的香甜，也是別有一番滋味。
下午到了學校，我和同學們都不在像早上一樣，已經(jīng)把不放假的煩惱全都拋在腦后了。
雖然我們不放假，雖然我今天的遭遇很不好，但至少我很開心。這個端午節(jié)，是我過的最不尋常的一次。
端午是一個美麗而純樸的節(jié)日，對于熱愛生活的人們來說，它不僅是紀念更應該是一種生活態(tài)度。我們有過許多美麗而動人的端午，但20_年的端午注定與眾不同!讓我們一起期待，期待我們的端午，期待我們勤勞勇敢的中國人民創(chuàng)造一個又一個美麗燦爛的日子!
高中掛職心得體會和感想篇十五
迎著八月的陽光，我們軍訓的第一天開始了。走進_班的教室，看見許多陌生的面孔，心中雖有幾分羞澀，但更多的卻是對高中生活的好奇和向往。
午休后，同寢的人都開始換軍裝，我也如此。可不一會兒，我便犯起了難，這腰帶該怎么系啊?自己擺弄了許久，還是沒有研究出什么結果，只好去請教別的同學，誰知她耐心的幫我系腰帶，邊和我講解，一絲暖流不由得涌上我的心頭。下午是開訓典禮，同學們都穿著統(tǒng)一的綠色軍裝，排著整齊的隊伍，站在了操場上，不同于以往的是，我們竟然是站在樹蔭下。
不一會，便看見了幾個同學中暑暈倒，教官便把他們扶到花壇邊休息。漸漸地，花壇邊便坐滿了人，醫(yī)生也變得手忙腳亂起來。我不由得想到，如今科技原來越發(fā)達了，人們也越來越會享受生活了，所以在這大熱天，同學們都喜歡宅在家里，一邊吹著空調，一邊玩著電腦，看著電視，而身體素質也就越來越差了。我想以后我一定要多加鍛煉，使自己擁有一個強健的體魄。
晚訓時，大家都做了自我介紹，班上更是笑聲連連，對這個班級，我更是充滿了興趣和信心，也相信我們必將成為最優(yōu)秀的班集體，對未來的學習生活畢業(yè)是充滿了無限的期待。
高中掛職心得體會和感想篇十六
第一段：引言
自從歷經(jīng)數(shù)月的激烈角逐，美國大選終于宣告了勝利者的誕生。這次大選不僅僅是美國的內政事件，更是全世界矚目的重頭戲。作為一名高中生，我也積極關注并參與了這場選舉。這次經(jīng)歷讓我深深體會到了其意義和必要性，也讓我對美國的民主制度有了更加深刻的理解。
第二段：觀點闡述
美國大選是一個旨在選出國家領導人的舉國盛事，而作為一名高中生，我們應該積極關注并參與其中。因為這不僅僅是一次選票的投票，更是我們對未來發(fā)展走向的一種選擇權。我們的聲音和想法應該得到尊重和對待。通過參與大選，我們可以了解各種政策和政黨的主張，更好地認識社會、國家的運行，從而培養(yǎng)我們的社會責任感和公民意識。
第三段：體驗與感悟
在這次大選中，我參與了一些有關美國政治的討論和辯論，也積極聽取了各個政黨和候選人的演講。通過這些活動，我意識到政治并不是遙不可及的理論，而是實實在在地影響到每個人的生活的。我在辯論中學到了如何理性思考和準確表達觀點的能力，也意識到不同觀點的碰撞與交流是促進社會進步的重要手段。此外，我也更加明白了選舉并不是空洞的表面現(xiàn)象，而是需付出實實在在的努力，從基層開始，逐漸讓自己的聲音被聽到和重視。
第四段：民主與責任
美國大選是一個典型的民主制度下的選舉，它強調公平、公正和公開。參與選舉不僅是行使我們的權利，更是履行我們的社會責任。通過投票，我們可以表達自己的意見和訴求，為希望改變和完善社會的理念發(fā)聲。民主不僅僅是一種制度，更是我們每個人應該具備的素養(yǎng)。通過參與大選，我們可以更好地學會尊重他人的意見，理解并接受與自己不同的聲音，保持包容和寬容的心態(tài)。
第五段：展望未來
美國大選是一個國家的歷史性時刻，它引發(fā)了無數(shù)關于未來發(fā)展的討論和思考。無論最后的結果如何，參與這次選舉的經(jīng)歷將激勵我們更加關注和投入到國家和社會的事務中。作為高中生，我們應該不斷學習，提高自己的理性思考和批判性思維能力，保持對政治和社會問題的敏感度。只有這樣，我們才能在未來的選舉中更好地為我們的國家和社會貢獻自己的力量，推動社會的進步和發(fā)展。
在美國大選中的參與給予我很多寶貴的經(jīng)驗和啟示。我深知，民主制度不僅僅是一個制度，更是一個社會進步和公平公正的保障。作為一名高中生，我將繼續(xù)關注和參與到國家和社會事務中，為美好的未來貢獻自己的力量。無論是選舉還是其他形式的民主參與，都應成為我們的責任和義務，讓我們的聲音被聽到和參與到社會決策中。通過這次大選的經(jīng)歷，我對美國的民主制度充滿信心，并對未來的政治發(fā)展保持希望和憧憬。
高中掛職心得體會和感想篇十七
第一段：引言（150字）
美國大選是全球矚目的盛事，其結果將對世界產(chǎn)生深遠的影響。在這輪大選中，作為一名高中學生，我雖然無法參與選舉，但從媒體報道和討論中學到了很多。以下我將分享一些我在這個過程中的感想和體會。
第二段：民主價值的重要性（250字）
美國大選是世界上少數(shù)的幾個民主國家中最顯著的政治事件之一。通過大選，每個選民都有機會參與公共事務的決策過程。我深信民主價值的重要性，因為它鼓勵人們發(fā)表自己的看法，并能以和平的方式解決分歧。觀察美國大選中的熱烈討論和激烈辯論，我意識到民主不僅僅是選舉結果，更是一種促進社會進步和改變的工具。無論選舉結果如何，人們都應該尊重民主的決定，并且以積極的態(tài)度參與其中。
第三段：人民主權的重要性（250字）
美國大選向全球展示了人民主權的重要性。選舉期間，每個公民都有平等的選舉權，無論其背景、種族或財產(chǎn)。這表明了人民在制定政策和決策方面的重要作用。作為一個年輕人，我意識到我擁有未來，我的投票權不僅僅是對政策的一次選擇，更是我對國家和社會發(fā)展的貢獻。因此，我深信在民主國家中行使選舉權是每個公民的責任。
第四段：政治參與的必要性（250字）
美國大選讓我認識到政治參與的必要性和重要性。選民的選擇將決定國家的未來發(fā)展方向。通過關注候選人的政策主張、參加政治辯論以及參與志愿者活動，我能夠更好地了解候選人的觀點和立場。這讓我明白，只有通過積極參與，才能影響政策的制定和人民的生活質量。我決心將來積極參與社會和政治事務，為社會發(fā)展做出自己的貢獻。
第五段：民主與尊重（300字）
民主并不僅僅是選舉，更是尊重多元化和不同意見的體現(xiàn)。美國大選中，各個候選人和派別都在爭取選民的支持，他們的政策主張和方法各不相同。在我看來，尊重不同的觀點和理念是維護民主的重要一環(huán)。無論選舉結果如何，我們都應該尊重他人的選擇，并嘗試在不同意見之間建立對話和合作。只有通過尊重和包容，我們才能實現(xiàn)真正的民主和社會進步。
總結（100字）
美國大選是全球關注的焦點，作為一名高中學生，我從中學到了許多。民主價值和人民主權的重要性使我深信民主的力量。政治參與的必要性和尊重不同意見的重要性也給我?guī)砹藛⑹?。以積極的態(tài)度參與政治事務，并尊重他人的選擇，是實現(xiàn)真正民主和社會進步的關鍵。希望未來的大選能夠更好地促進社會的發(fā)展和和諧。
高中掛職心得體會和感想篇十八
師德師風是教師專業(yè)道德規(guī)范和行為規(guī)范的總稱，對于高中教育來說，師德師風更是至關重要的。作為一名高中學生，我對高中師德師風有著深切的感受和體會。在實踐中，我切身感受到了高中師德師風對我們學生成長的重要作用，同時也認識到師德師風的不可或缺性。因此，我愿意分享我對高中師德師風的感想和心得體會。
第二段：師德是道德的高尚表現(xiàn)
高中階段是學生人格、價值觀塑造的關鍵時期。在這個時期，老師的行為舉止會對學生產(chǎn)生深遠的影響。因此，一位高中教師不僅要從事教學工作，還要以身作則，充分發(fā)揮模范帶頭作用。在我的成長過程中，我遇到了一位教學嚴謹、為人寬厚的語文老師。她不僅注重教學內容的傳授，而且十分注重培養(yǎng)學生的道德修養(yǎng)。她以身作則，鼓勵我們正直善良、團結友愛，并通過親身參與慈善活動，教育我們關心社會公益，成為可信賴的公民。她的言傳身教，深深地感動了我。因此，我深信師德是教育的靈魂，只有具備良好師德的教師，才能對學生產(chǎn)生深遠的影響。
第三段：師風是教育的風向標
師風是教師在工作中的作風和為人處世的準則。一位高中教師的師風會在學生的心靈上留下深刻的烙印。有一次，我遇到了一位積極向上、認真負責的物理老師。他總是耐心為我們解答問題，不厭其煩地教導我們學習方法。他在課堂上嚴謹治學，循循善誘，讓我們深受啟發(fā)。除此之外，他還盡自己所能為學生提供幫助，鼓勵我們克服學習困難。正是他的師風激勵著我，在學習中不畏艱辛，迎難而上。因此，我認為師風是高中教育中的風向標，只有樹立正確的師風，才能為學生成就的道路指引航向。
第四段：師德師風的培育與進一步規(guī)范
高中教師的師德師風對學生成長至關重要，因此，需要加強對教師的師德師風的培育與引導。打造一支高素質、高水平的教育隊伍，需要通過制定相應的師德師風行為規(guī)范，引導教師遵守規(guī)范行事。同時，學校還應建立健全師德師風考核制度，以激勵教師提升師德水平，促進教師承擔起更多的責任和義務。對于損害學生利益的行為，應當加強監(jiān)管并進行追責問責，以確保高中教育的健康發(fā)展。
第五段：高中師德師風的重要性和希望
高中師德師風的重要性不言而喻，它決定了學生能否成為有德有才的新時代建設者。希望每一位高中教師能夠始終保持良好的師德師風，用自身的行動激勵和影響每一位學生。同時，也希望學校能夠加大對于師德師風的培養(yǎng)和整治力度，為學生提供一個更加良好的成長環(huán)境。只有通過共同努力，我們才能夠培養(yǎng)出更多有品德、有智慧的優(yōu)秀青年，為祖國的發(fā)展和進步做出應有的貢獻。
總結：
高中師德師風是教師道德規(guī)范和行為規(guī)范的體現(xiàn)，對學生產(chǎn)生著重要影響。教師的師德決定著其對學生的影響程度，師風則是教師職業(yè)素養(yǎng)的表現(xiàn)。通過加強師德師風的培育與引導，我們能夠打造一支高素質高水平的教育隊伍，為學生提供更好的教育環(huán)境。希望每一位高中教師都能以身作則，成為學生的榜樣，引領他們走向更美好的未來。
高中掛職心得體會和感想篇十九
參加交流掛職教師，在日常工作中鍛煉自身能力，為社區(qū)居委提供服務的同時也不辜負上級黨組織給予我的這次鍛煉機會，談談。
心得體會。
根據(jù)××教育中心的工作安排，從11月6日至19日到××小學參加掛職鍛煉學習，在短短的十幾天的時間里，我深受××小學領導的悉心引領，深入到學校的各職能處室，零距離地感受學校管理、新課程改革等方方面面的成效與做法，通過學習和調研，使我在思想理念和工作能力等方面都有了一定程度的提高，同時也被××小學那種團結協(xié)作、求真務實的工作作風和開拓進娶敬業(yè)奉獻的說感受頗深，受益良多。
××小學做為南開區(qū)“示范?！?。占地平方米.共有16教學班，50名教職工，416多名學生。跨入××小學校門，只見地面干干凈凈，辦公室和教室寬敞整潔，醒目的學習宣傳標語，別具一格的。
黑板報。
讓人耳目一新感到一種互動效應一種內在和外在的和諧統(tǒng)一。近年來××小學不斷設計、健全、規(guī)范校園文化校園多處墻壁上書寫和裱貼了許多具有教育意義和鼓勵意志的文字橫幅辦公樓上也有一些關于廉政奉獻類的標語時刻告誡領導要克己奉公不要閉塞視聽等所有這些具有哲理的語言使學生感悟到學習的真諦使領導不忘管理的內涵時刻提醒著師生不要忘記自己的使命和所擔負的責任讓師生隨時以健康明朗的心態(tài)、積極進取的行為投入到教與學之中。××小學的校園文化,充滿了韻味使受教育者產(chǎn)生一種內在的感化在不知不覺中感染、陶冶師生.并內化成信念、覺悟、習慣起到了滴水穿石的作用。
學校以建設"花園.學園.樂園"的三園文化為辦學特色,本著"以愛育愛,先愛后教"的辦學理念.鑄就了××小學高尚師德.
小學有校長1人。副校長3人，并設有德育處、后勤處、教導處等科室，底下又設立年級組長、教研組長和備課組長?！痢列W校長王敏就是在教學管理中結合實際，規(guī)范制度，依據(jù)各科室職能作用，本著為學生服務，為教師服務的思想，以學生為主體，全心全意地關心學生，尊重學生的人格,維護學生的合法權益，進而實現(xiàn)人本化管理。該校經(jīng)過實踐探索，出臺了一系列有利于促進學生發(fā)展和調動教師積極性、創(chuàng)造性和主人翁精神的措施和制度。在學習期間，我發(fā)現(xiàn)××小學的制度很完善，而且這些制度，無論是針對領導和老師，還是針對學生，執(zhí)行的都很到位。
首先在行政層面有(校長。
崗位職責。
)、(副校長崗位職責)、(教導主任崗位職責)、(德育處崗位職責)、(后勤處崗位職責)等職責;在教師層面，制訂了(班主任工作職責)、(任科教師工作職責)等崗位職責，這些崗位責任制，使學校的工作沿著辦學目標的軌道“令則行、禁則止”有條不紊的健康發(fā)展。在后勤管理上實行(環(huán)保衛(wèi)生工作制度)，制定量化標準，從學校環(huán)境建設著眼，為學生及教師創(chuàng)造良好的工作環(huán)境、學習環(huán)境和舒心的人際環(huán)境，從物質、精神、情感、心理各方面激發(fā)廣大師生的積極性和創(chuàng)造性。在學生管理上，始終堅持一切為了學生的發(fā)展，一切為了學生的成人成才這一主題，學校的一切制度都著眼于調動和依靠學生內在的積極性。
在教育教學活動中，××有自己的模式和特色：課堂上每一個老師的思想、觀點和智慧，由執(zhí)筆教師制作成課件，由學科組補充、修改，真正把集體備課的精華全部展示給學生，真正的做到把個人的資源變成公共資源。讓學生先自學，再在課上合作探究，展示自己的。
教案。
和解題思路，然后分組討論補充，鍛煉學生的表達能力、思維發(fā)散能力等，最后在老師指導下進行自我測試，互助評價改正。在教學模式上充分發(fā)揮學生的能動性，調動學生的積極性，激發(fā)每一名學生的自主學習能力。我在××總共聽了22節(jié)課，通過聽課，我發(fā)現(xiàn)××的教師對教材都很熟悉，課程標準理解都很透徹，課堂教學水平都很高，老師語言風趣幽默，時刻注意尊重學生人格，與學生平等交流，所以上課氣氛活躍，學生積極性、主動性都很好。
××小學不忽視校本教研的重要作用，做為教育實踐和發(fā)展的重要指南和促進教師專業(yè)成長的必由之路，××的校本教驗工作有以下特點：一是學校重視，把校本教研工作作為一項常規(guī)工作抓緊、抓實;二是具有連續(xù)性，通過上研討課——評課——發(fā)現(xiàn)問題——集體備課——再上研討課——評課——解決舊問題，發(fā)現(xiàn)新問題——再集體備課等一系列連續(xù)性的活動，實現(xiàn)教學上的不斷自我提高和完善。
我于20xx年3月底開始在觀音閣街道中營社區(qū)進行為期兩年的掛職鍛煉，掛任中營社區(qū)居委會黨支部副書記。至今掛職鍛煉已經(jīng)一個多月了，這段時間來，我深刻的體會到基層工作的艱辛和繁瑣，同時也看到了社區(qū)居委工作人員的工作熱情和工作責任心?，F(xiàn)將一點體會總結如下：
第一，端正態(tài)度，不恥下問，是做好掛職工作的前提。掛職鍛煉是一個難得的機遇，也將是一次終身難忘的經(jīng)歷。作為一名掛職干部，首先要擺正心態(tài)，端正態(tài)度，虛心向社區(qū)居委的領導及工作人員請教，堅持多聽、多看、多學、多問、多想、多思考。因為作為社區(qū)居委的新成員，對于社區(qū)居委的工作我們還不熟悉，而社區(qū)居委的領導及工作人員常年從事基層工作，在各個方面的工作上都有著豐富的實踐經(jīng)驗，他們才是我平時工作中的良師益友。我在日常工作中應勤于向他們請教問題，多從他們工作的方式方法中總結經(jīng)驗，用于自身的工作學習中。
第二，虛心學習，勤于思考，是做好掛職工作的基本要求。掛職鍛煉是一種新的工作體驗，需要學習、思考和實踐的有機結合。掛職先是學習，后是鍛煉。要始終堅持向書本學習、向實踐學習、向基層干部學習和向群眾學習，要堅持寫工作日志，掌握所在社區(qū)的基本情況。初到中營居委，工作環(huán)境、工作對象都發(fā)生了極大變化，為盡快轉變角色，除按時參加居委會召開的各項會議外，我堅持深入社區(qū)，了解熟悉社區(qū)的基本情況。在居委工作人員的帶領下，我用三天的時間將中營居委轄區(qū)大體走完一遍，對其有了初步的了解。中營居委位于觀音閣轄區(qū)的東南部，西臨前營社區(qū)居委，東臨五里營三村，緊靠前煤化公司(現(xiàn)已搬遷走只有空地)，基本無大型企業(yè)也不臨靠主要公路，基本全部為居民居住區(qū)。居委共有居民1234人，355戶，有居民小組9組，居民代表24人。
第三，嚴于律己，團結同志，是做好掛職工作的保證。作為掛職干部，代表著黨委、政府的形象，因此在日常的掛職工作中，要遵守居委會規(guī)定的。
規(guī)章制度。
做到與社區(qū)居委所有工作人員同管理不遲到早退有事請假銷假。在工作中與社區(qū)居委工作人員配合好在生活中與社區(qū)居委工作人員相處好處理好與社區(qū)居委工作人員的關系融入到社區(qū)居委的班子中去只有這樣才能在開展好日后的掛職工作。
第四，服務群眾，鍛煉自我，是掛職鍛煉的最終目標。社區(qū)居委工作繁瑣細微，但是每件都關系到人民群眾的切身利益，事事處處彰顯著黨和國家的方針政策。所以做好群眾工作，服務群眾是社區(qū)居委的主要工作。因此，社區(qū)居委的工作不僅能夠培養(yǎng)與群眾的感情，而且能使我深入了解民情民意，提高處理實際問題的能力。掛職工作的主要內容就是學習如何做好群眾工作，如何更好的為群眾服務，要在繁瑣細微的工作中逐漸掌握做群眾工作的方法和服務群眾的方式，在工作中鍛煉提高自我。社區(qū)居委工作條件雖然相對艱苦，工作中也會遇到很多困難，但是只要堅持鍛煉，就能磨練意志，錘煉品質，不斷增長才干，提高自身能力。
至今掛職鍛煉的時間還很短暫，需要我學習改進的地方還很多，我會秉持著虛心善問的心態(tài)，向基層干部學習，向基層群眾學習，嚴于律己，在日常工作中鍛煉自身能力，為社區(qū)居委提供服務的同時也不辜負上級黨組織給予我的這次鍛煉機會。
通過此次掛職鍛煉，我最深刻的體會就是了解了作為一名小學校長我們。
20xx年昌都地區(qū)教育局組織全區(qū)部分小學校長及小學語文骨干教師一行27人來到天津南開區(qū)教育中心進行了為期40多天的學習培訓。期間，我們小學校長培訓組分別聽了南開區(qū)教育中心董景威、孫老師、常老師、天津師大張連生教授等幾位專家學者的講授教育理論知識，去了風湖里小學、藝術小學等幾所小學的校園文化展示。最后在南開區(qū)咸陽路小學掛職鍛煉。此次天津之行，有專家講座的理論學習，有對各具特色的小學的文化展示，有深入學校工作中的掛職實踐鍛煉。讓我們對教育的本質有了更加深刻的認識，獲得了新的啟迪。
通過此次掛職鍛煉，我最深刻的體會就是了解了作為一名小學校長我們首先要了解最先進最前沿的教育改革發(fā)展信息，還要熟悉教育政策法規(guī);更重要的是我們必須要有自己明確的辦學思想、超前的辦學理念、清晰的辦學思路、準確的學校定位。一個好的學校的領頭人，必須以學校教育為己任，愛崗敬業(yè)，與時俱進;必須要勤于思考，經(jīng)常反思，不斷總結工作中的得失;要善于交流，耐心聽取別人的意見或建議。注重團隊精神的培養(yǎng)，調動每個人的積極性，挖掘每個人身上的積極因素，因材用人，培養(yǎng)自己和團隊的創(chuàng)新探索精神，投身于教研教改，終身學習，不斷開拓。
一名小學校長，他首先要是一名優(yōu)秀的教師，因為他只有通過在第一線的工作實踐才能很好的鍛煉自己;還要是一名知識淵博的學者，我們要想辦好一所學校，需要學習和了解的知識很多，如果我們的知識有限是絕對沒有辦法來管理好一所學校的;還要是一位好的疼愛孩子的家長，小學是小朋友，小孩子成長的搖籃，我們需要的是滿懷愛心的校長;任何人都離不開周圍的親人、朋友、同事，任何國家也離不開周邊國家的相互支持與幫助，當然，我們學校也離不開兄弟校的支持、還離不開政府部門的鼎力相助，更離不開家長們的關注，這就需要我們有很強的領導能力。
(二)我的收獲。
理論學習中讓我們最受感動的是王教授。他的精彩的演講"真、愛、嚴、志、勤、儉、諧、法"師德教育八法，淵博的知識、做人的原則、對生活的熱情、對工作的熱愛都讓我們從心靈深處為之震撼。他開闊了我們的眼界。還有張教授，在他那冷酷的外表下藏著一個火熱的心，他就像是一本故事匯，永遠有講不完的生動的蘊含各種深刻道理的小故事，他活躍了我們的思維。
以前，我只知道按照上級部門的安排盲目地完成任務，應付工作組的檢查，所以，這些年來都是在做重復的工作，缺乏主動性和主體性。通過學習，我意識到學校應該有一個具體的、切實可行的發(fā)展計劃，需要認真分析自己所在學校的現(xiàn)狀，制定自己學校的辦學理念和方法;通過學習，我對學校發(fā)展與教師職業(yè)生涯規(guī)劃有了深刻認識;通過學習，讓我知道作為校長必須具備膽、識、法、情。膽，就是作為校長要勇者無懼，仁者無憂，智者不惑。識，就是要有學識，更要有見識。法，就是要有規(guī)章制度，要用科學的發(fā)展觀去規(guī)范管理。情，沒有愛就沒有教育，要以情感人。
學習之余我們還有許多出去游玩的機會，游玩中有個性的導游：愛唱歌的張導游，他一路給我們講幽默故事。還有性格開朗的曹導和田導給我們講解"北戴河"名勝古跡，講的井井有條，給我留下了深刻的印象。，這是我一生夢寐以求的事，我將永遠不會忘記，天津市南開教育中心給了我千載難逢的機會!