通過(guò)總結(jié)心得體會(huì)，我們還可以與他人交流分享，互相借鑒經(jīng)驗(yàn)，共同進(jìn)步。撰寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)要注意不要過(guò)于主觀化，要客觀公正地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受。通過(guò)總結(jié)心得體會(huì)，我們可以認(rèn)識(shí)到自己在學(xué)習(xí)和工作中的不足，也可以找到相應(yīng)的解決辦法。
當(dāng)代英雄心得體會(huì)篇一
英雄，這個(gè)詞語(yǔ)點(diǎn)燃我心中的一片火焰。對(duì)于我這個(gè)常人來(lái)說(shuō)，英雄是那些用勇氣和智慧去完成了偉大的事業(yè)或者救了人命的人，他們不僅僅代表了社會(huì)的精神力量，更代表了我們?nèi)祟?lèi)社會(huì)的前進(jìn)方向。今天，我將通過(guò)我的體驗(yàn)和感悟與大家分享我對(duì)英雄這個(gè)話(huà)題的理解和思考。
第一段：什么是英雄？
英雄是指執(zhí)行了卓越的事跡的人，他們用正義的力量，勇氣、責(zé)任感、毅力、頑強(qiáng)的毅力和永不言敗的精神打贏了一場(chǎng)場(chǎng)艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，展現(xiàn)了可貴的人生價(jià)值和人間精神..英雄，不一定是在一線(xiàn)戰(zhàn)場(chǎng)上血戰(zhàn)到底的戰(zhàn)士，也不一定是拯救世界的超級(jí)英雄，他們也可以是那些默默奉獻(xiàn)的家庭主婦、社區(qū)義工、身披白大褂的醫(yī)生、警察和消防員等等。
第二段：英雄的培養(yǎng)。
英雄也是可以被培養(yǎng)的。一件小事都能成就一位英雄。從小培養(yǎng)好小品質(zhì)，能夠減少他們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中因錯(cuò)誤戰(zhàn)勝的機(jī)會(huì)，從而培育出真正的英雄。教育是培養(yǎng)英雄的重要途徑之一，傳授積極向上的人生觀念和正確的價(jià)值準(zhǔn)則，啟發(fā)他們勇于奮斗。同時(shí)，孕育一個(gè)英雄必須要?jiǎng)?chuàng)建新的機(jī)會(huì)，讓他們接受挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)自我，助于他們逐漸成長(zhǎng)為一位英雄。
第三段：英雄的精神性。
英雄的出現(xiàn)是對(duì)社會(huì)正義和良心的保護(hù)。英雄具有高尚的精神性，是深厚的人文精神創(chuàng)造出來(lái)的。英雄意味著希望，鼓舞人的勇氣，激勵(lì)人們積極向上的精神內(nèi)涵和正能量。英雄的力量不僅來(lái)自于他們的過(guò)人才能，更源于他們的品德美麗，使得他們作為榜樣更加具有號(hào)召力。
第四段：英雄的時(shí)代特征。
英雄不是鐵人，他們同樣有感情，但是他們有一種使得他們追求美好事物的魔力。英雄具有時(shí)代特征，時(shí)代靜悄悄地創(chuàng)造著英雄，英雄也在不斷地創(chuàng)造著時(shí)代。英雄的時(shí)代特征，通常指代著一種人文關(guān)懷的情懷，這種情操在現(xiàn)代文明的發(fā)展逐漸向金錢(qián)貨幣化、物質(zhì)化的背景下顯得尤為彌足珍貴。
第五段：英雄的意義。
英雄擁有巨大的社會(huì)價(jià)值，為社會(huì)的和諧與穩(wěn)定作出了巨大的貢獻(xiàn)，同時(shí)也激勵(lì)了更多的人投身于正義事業(yè)為人類(lèi)社會(huì)進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。英雄時(shí)刻呼喚我們關(guān)注身邊的人和事，激發(fā)我們長(zhǎng)久的創(chuàng)造力美好的前途。
“英雄”并不是大神，也不是無(wú)所不能的光環(huán)，它是一種精神品質(zhì)的承擔(dān)和魅力的展現(xiàn)，而這種魅力正是它永遠(yuǎn)不會(huì)消沉的原因，讓我們一起向著夢(mèng)想奮斗，成為更多更好的英雄吧！
當(dāng)代英雄心得體會(huì)篇二
當(dāng)代社會(huì)賦予英雄的內(nèi)涵正在發(fā)生變化。以往我們認(rèn)為的“英雄”往往是在戰(zhàn)爭(zhēng)和災(zāi)難中表現(xiàn)出色的人，但在現(xiàn)代社會(huì)中，英雄更多的是指那些在平凡工作中默默奉獻(xiàn)，用自己的行動(dòng)影響他人并改變社會(huì)的人。這些當(dāng)代英雄，被贊譽(yù)為楷模，他們不僅是社會(huì)中的榜樣，更是默默努力的一面旗幟。我近期接觸到的兩個(gè)當(dāng)代英雄楷模給我留下了深刻的印象，我從他們身上學(xué)到了許多，感受到了平凡工作中的偉大。
第一段：榜樣力量的顯現(xiàn)。
當(dāng)代英雄楷模充滿(mǎn)正能量的行動(dòng)和故事，在社會(huì)中產(chǎn)生了巨大的榜樣力量。我近期認(rèn)識(shí)到的第一個(gè)當(dāng)代英雄楷模是一位消防員。他是一名平凡的消防隊(duì)員，但他義無(wú)反顧地投身于滅火救援的工作。他的工作并不引人注目，沒(méi)有人會(huì)在平時(shí)的生活中注意到他的存在。但是，在面臨災(zāi)難和火災(zāi)時(shí)，他毫不猶豫地沖向危險(xiǎn)區(qū)域，保護(hù)了無(wú)數(shù)的生命和財(cái)產(chǎn)。他的背后，是他無(wú)私的奉獻(xiàn)精神和對(duì)事業(yè)的無(wú)比熱愛(ài)。他用自己的行動(dòng)告訴我們，不以物喜，不以己悲，只要你肯付出，每一個(gè)人都可以成為英雄。
第二段：默默奉獻(xiàn)的美麗。
還有一個(gè)當(dāng)代英雄楷模讓我刮目相看，他是一位社區(qū)義工。社區(qū)義工并不是一個(gè)很出彩的職業(yè)，但這位英雄楷模用他的努力和愛(ài)心，在社區(qū)中播下了希望的種子。他利用自己的業(yè)余時(shí)間，幫助老人、殘疾人和需要幫助的人。他用親切的言語(yǔ)和溫暖的心情，給予大家?guī)椭椭С?。他的付出沒(méi)有求報(bào)酬的動(dòng)機(jī)，只是為了讓社區(qū)更加和諧和善良。這位當(dāng)代英雄楷模讓我明白了，即使是簡(jiǎn)單的行動(dòng)和付出，也能夠改變他人的生活，并為社會(huì)增添一份溫暖和關(guān)愛(ài)。
第三段：平凡之中的偉大。
平凡的工作和平凡的人，并不意味著平凡的生活。當(dāng)代英雄楷模的偉大是來(lái)自于他們對(duì)工作的熱愛(ài)和奉獻(xiàn)的精神。他們不求回報(bào)，只想通過(guò)自己的努力，為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。這種精神和行為，讓平凡的工作煥發(fā)出無(wú)限的光彩。他們的工作可能并不令人羨慕，但卻是社會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)的重要一環(huán)。我看到他們不計(jì)較個(gè)人得失，默默耕耘，為社會(huì)創(chuàng)造一個(gè)更美好的未來(lái)。這讓我明白，每一個(gè)職業(yè)都有他的價(jià)值和意義，只要我們用心去做，就能夠創(chuàng)造出偉大的成就。
第四段：影響力的擴(kuò)散。
當(dāng)代英雄楷模的影響力不僅限于自己的工作領(lǐng)域，他們的行動(dòng)和精神可以深深地影響他人。他們用自己的事跡和為人做好榜樣，鼓舞著更多的人去努力改變和進(jìn)步。就像那位社區(qū)義工一樣，他們不僅給予了那些需要幫助的人溫暖和關(guān)愛(ài)，同時(shí)也啟發(fā)了更多的人走出自己的小圈子，積極參與到社會(huì)公益活動(dòng)中來(lái)。當(dāng)代英雄楷模的精神力量猶如一顆石子扔入湖面，激起了漣漪，擴(kuò)散到更廣闊的范圍。
第五段：自己的力量和責(zé)任。
當(dāng)代英雄楷模的故事讓我明白，每一個(gè)人都應(yīng)該有自己的責(zé)任和力量。無(wú)論是工作還是生活，都應(yīng)該用心去做，用行動(dòng)去感染他人。我們不需要太大的名利和回報(bào)，只要我們做好自己的事情，用心去影響身邊的人，就可以改變這個(gè)世界。正如那位消防員和社區(qū)義工一樣，他們并不是被賦予英雄的光環(huán)，而是用實(shí)際行動(dòng)詮釋了當(dāng)代英雄的樣貌。唯有我們自己，才能成就一個(gè)更加美好的未來(lái)。
總結(jié)：
當(dāng)代英雄楷模的心得體會(huì)給我?guī)?lái)了深刻的思考。他們用自己的平凡工作展現(xiàn)出不凡的努力和奉獻(xiàn)精神，影響身邊的人并改變社會(huì)。他們的故事讓我明白，無(wú)論我們處在什么位置，只要我們努力做好自己的工作，承擔(dān)起自己的責(zé)任，就有能力創(chuàng)造出美好的未來(lái)。這些當(dāng)代英雄楷模不僅是社會(huì)中的榜樣，更是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和效仿的對(duì)象。通過(guò)他們的事跡和精神，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的價(jià)值和責(zé)任，用心去奉獻(xiàn)和影響他人。
當(dāng)代英雄心得體會(huì)篇三
在當(dāng)代社會(huì)，英雄楷模是我們學(xué)習(xí)的榜樣，他們的事跡和精神鼓舞著無(wú)數(shù)人。作為社會(huì)中的一員，每個(gè)人都經(jīng)歷了一些困難和挑戰(zhàn)，與此同時(shí)，這些英雄楷模的事跡也給我們帶來(lái)了很多啟示和幫助。在我看來(lái)，當(dāng)代英雄楷模的存在使我認(rèn)識(shí)到自己的不足并教育我要努力成為更好的人。本文將從以上幾個(gè)方面進(jìn)行討論。
首先，英雄楷模展示了堅(jiān)持和勇氣的重要性。我們經(jīng)常能看到一些英雄人物在面對(duì)困難時(shí)毫不猶豫地選擇了堅(jiān)持和勇氣。比如，我記得有一次看到了一個(gè)關(guān)于一位癌癥患者的新聞報(bào)道。他知道自己的病情很?chē)?yán)重，但他仍然以積極的態(tài)度面對(duì)疾病，勇敢地接受治療。他的堅(jiān)持和勇氣讓我深受感動(dòng)，并讓我意識(shí)到在人生的道路上，我們也要有足夠的勇氣去面對(duì)挑戰(zhàn)。
其次，英雄楷模在追求卓越時(shí)始終保持謙遜的品質(zhì)。在當(dāng)代社會(huì)，成功往往讓人失去謙遜。然而，英雄楷模不同，他們?cè)诔删蛠?lái)臨時(shí)，仍然保持著謙遜的態(tài)度。他們知道自己的成功并非憑借個(gè)人的力量，而是有其背后的眾多因素。他們相信只有在保持謙遜的同時(shí)，才能不斷進(jìn)步和學(xué)習(xí)。正是這種謙遜的品質(zhì)讓他們成為了我心中的楷模，并教會(huì)我要保持謙遜和虛心。
再次，英雄楷模的無(wú)私奉獻(xiàn)使我認(rèn)識(shí)到愛(ài)與關(guān)懷的重要性。他們總是把別人的利益放在自己的利益之上，為他人付出。例如，一位護(hù)士在面對(duì)疫情時(shí)選擇留在醫(yī)院，為患者提供最好的醫(yī)療服務(wù)。這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神讓我深受感動(dòng)，讓我意識(shí)到愛(ài)能夠創(chuàng)造奇跡，并且傳遞著無(wú)限的力量。我被這種精神所激勵(lì)，也希望將愛(ài)傳遞給他人。
此外，英雄楷模的頑強(qiáng)拼搏給我?guī)?lái)了永不言棄的信念。他們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的困難和挫折，但他們從不放棄。比如，有一位殘疾人士在經(jīng)歷了多年的治療和恢復(fù)后，終于重新站立起來(lái)。他的努力和堅(jiān)持讓我相信，只要付出足夠的努力和堅(jiān)持，我們就能夠戰(zhàn)勝困難，取得成功。這給了我無(wú)盡的勇氣和力量，也讓我更加堅(jiān)定地追求自己的夢(mèng)想。
總結(jié)起來(lái)，當(dāng)代英雄楷模通過(guò)他們的行為和精神為我們樹(shù)立了榜樣。他們的堅(jiān)持和勇氣、謙遜的品質(zhì)、無(wú)私奉獻(xiàn)以及頑強(qiáng)拼搏都給我?guī)?lái)了很多啟示和幫助。通過(guò)他們的事跡，我明白了自己的不足，并且激勵(lì)著我要變得更好。讓我們向英雄楷模學(xué)習(xí)，將其精神傳播給更多的人，共同建設(shè)一個(gè)更美好的社會(huì)。
當(dāng)代英雄心得體會(huì)篇四
當(dāng)代是一個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代，新技術(shù)、新思潮不斷涌現(xiàn)，改變著人們的生活方式和社會(huì)結(jié)構(gòu)。這個(gè)時(shí)代給了我們?cè)S多機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)，讓我們感受到了世界的多樣性和變化的迅速。在面對(duì)這個(gè)時(shí)代的變革和挑戰(zhàn)時(shí)，我有著一些心得體會(huì)。
首先，當(dāng)代社會(huì)的發(fā)展給了我們豐富的機(jī)會(huì)。無(wú)論是經(jīng)濟(jì)的發(fā)展還是科技的進(jìn)步，都為我們提供了更多的發(fā)展空間。我們有更多的機(jī)會(huì)去接觸不同的知識(shí)和文化，拓寬我們的視野。同時(shí)，各行各業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)也日趨激烈，我們需要通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和努力提升自己的素質(zhì)，才能夠抓住這些機(jī)會(huì)。
其次，在當(dāng)代社會(huì)中，人們的生活方式發(fā)生了巨大的變化。隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和移動(dòng)設(shè)備的智能化，我們可以隨時(shí)隨地獲取信息和交流。這種便利帶來(lái)了無(wú)數(shù)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我們需要學(xué)會(huì)利用好這個(gè)工具，獲取和分享有價(jià)值的信息，同時(shí)要警惕信息泛濫和信息安全等問(wèn)題。在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)中，我們要保持平衡，注重精神生活，并避免沉迷于虛擬世界。
另外，當(dāng)代社會(huì)的發(fā)展也帶來(lái)了一些問(wèn)題和挑戰(zhàn)。比如，社會(huì)的快速變遷導(dǎo)致了價(jià)值觀的多元化和碎片化。人們的關(guān)系變得越來(lái)越復(fù)雜，人與人之間的交往也變得更加虛擬和疏遠(yuǎn)。這給我們提出了更高的要求，我們需要對(duì)自己的價(jià)值觀做出清晰的認(rèn)識(shí)，同時(shí)要關(guān)心他人，主動(dòng)與人建立真實(shí)的聯(lián)系。
最后，當(dāng)代社會(huì)的發(fā)展也給了我們更多的責(zé)任和使命。我們生活在這個(gè)時(shí)代，同樣要為這個(gè)時(shí)代做出貢獻(xiàn)。我們要關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，積極參與公益事業(yè)，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。同時(shí)，我們也要關(guān)注自身的發(fā)展，充實(shí)自己的才能和知識(shí)，不斷提高自己的能力，為自己和社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值。
綜上所述，當(dāng)代社會(huì)給了我們?cè)S多機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)，我們要積極抓住機(jī)會(huì)，迎接挑戰(zhàn)。我們要利用新技術(shù)和新思潮，不斷提升自己的素質(zhì)和能力。我們要保持平衡，注重精神和身體的健康，避免沉迷于虛擬世界。我們要明確自己的價(jià)值觀，主動(dòng)與人建立真實(shí)的聯(lián)系。我們要關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，積極參與公益事業(yè)，為自己和社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值。只有這樣，我們才能在當(dāng)代社會(huì)中獲得成功和幸福。
當(dāng)代英雄心得體會(huì)篇五
當(dāng)我們想要說(shuō)起英雄，我們往往會(huì)想到過(guò)去的歷史人物。然而，時(shí)至今日，我們身邊也有著可崇拜的英雄。這些當(dāng)代英雄，他們用他們的實(shí)際行動(dòng)，給我們上了生動(dòng)的一課。他們的業(yè)績(jī)也讓我們更堅(jiān)定了我們的信仰。接下來(lái)，我想分享一些我從當(dāng)代英雄事跡中真正領(lǐng)悟到的東西。
第二段：敬社區(qū)護(hù)士。
她們就是那些社區(qū)護(hù)士。雖然在我們生活的城市，她們被人們普遍忽視。然而，她們用她們的耐心，專(zhuān)業(yè)和勇氣，為我們服務(wù)著。我們所需要做的，也許只是向她們微笑一下，但為了我們的健康和生命，她們卻必須穿上嚴(yán)密的防護(hù)服，克服著害怕和疲憊，每天冒著風(fēng)險(xiǎn)從一戶(hù)戶(hù)來(lái)回奔波。她們的奉獻(xiàn)是無(wú)價(jià)的。正因?yàn)樗齻兊姆瞰I(xiàn)，我們才能夠時(shí)刻保持健康，甚至生活盡可能正常。
第三段：尊敬那些戰(zhàn)勝疫情的英雄。
在戰(zhàn)勝新冠肺炎的過(guò)程中，許多醫(yī)生和護(hù)士付出了生命的代價(jià)。然而其他醫(yī)護(hù)人員也在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中勇敢的前線(xiàn)奮斗著。特別是那些女性醫(yī)生和護(hù)士們，她們的工作場(chǎng)所也是她們的家，需要照顧好他們自己的家庭同時(shí)還要為患者提供最好的護(hù)理。她們?cè)谧钇D難的時(shí)刻也沒(méi)有退縮，在主動(dòng)承擔(dān)各種任務(wù)的同時(shí)也為其他人維護(hù)了尊嚴(yán)和安全。
第四段：羨慕那些無(wú)私奉獻(xiàn)。
在這疫情肆虐的時(shí)候，還有很多其他感人的事跡，更令人感動(dòng)。那些為救助物種而冒著生命危險(xiǎn)的野生動(dòng)物保護(hù)工作者;那些為保障所有國(guó)民而竭盡全力的公共安全工作者;那些為保護(hù)其他人的生命而自始至終默默奉獻(xiàn)的醫(yī)護(hù)人員?？粗麄兇蠓咆试~，把自己的命運(yùn)委托給別人,真是讓人感到羨慕不已。
第五段：總結(jié)。
我們的祖先們留下了許多種類(lèi)的英雄故事、種類(lèi)和模式。這些當(dāng)代英雄們的故事，也表明了一些很重要的觀念。他們讓我們看到了，一個(gè)簡(jiǎn)潔卻深刻的真理:友愛(ài)和無(wú)私奉獻(xiàn)是最重要的。而我們能夠遇到這些偉大的靈魂，就必須更加珍惜自己的生命和健康，將這些美好的品質(zhì)傳遞給下一代。
當(dāng)代英雄心得體會(huì)篇六
當(dāng)代英雄是人類(lèi)歷史中的重要群體之一，他們代表著人類(lèi)的進(jìn)步和拼搏精神。他們不為自己，而是為了他人和社會(huì)服務(wù)，他們不畏艱險(xiǎn)，不怕?tīng)奚?，他們的事跡感人至深，啟迪人心。牢記當(dāng)代英雄事跡，對(duì)我們至關(guān)重要。
了解當(dāng)代英雄事跡是我們牢記英雄精神的基礎(chǔ)。我們可以通過(guò)多種渠道了解當(dāng)代英雄事跡，如閱讀相關(guān)書(shū)籍、觀看電影和紀(jì)錄片、聽(tīng)取英雄事跡傳承者的講述等。在了解英雄事跡的同時(shí)，我們還應(yīng)該深刻理解英雄精神的內(nèi)涵，如無(wú)私奉獻(xiàn)、不畏艱險(xiǎn)、拼搏進(jìn)取、慷慨大度等。
學(xué)習(xí)當(dāng)代英雄事跡是我們牢記英雄精神的關(guān)鍵。我們應(yīng)該從英雄事跡中汲取力量，學(xué)習(xí)英雄的精神和行為方式。通過(guò)學(xué)習(xí)，我們可以了解到英雄的品質(zhì)和價(jià)值觀，理解到做好自己的事情、實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想不是目的，而是為了更好地服務(wù)他人和社會(huì)。
傳承當(dāng)代英雄事跡是我們牢記英雄精神的應(yīng)有之義。英雄是民族歷史和文化的重要組成部分，他們?yōu)槿嗣窈蜕鐣?huì)作出了巨大貢獻(xiàn)。我們應(yīng)該通過(guò)各種途徑傳承英雄事跡，如舉辦紀(jì)念儀式、開(kāi)展英雄傳統(tǒng)文化品牌建設(shè)、撰寫(xiě)英雄事跡書(shū)籍、宣傳英雄事跡等。通過(guò)傳承，使英雄精神代代相傳，替未來(lái)更美好的社會(huì)埋下了寶貴的種子。
踐行當(dāng)代英雄精神是我們牢記英雄事跡的最終目的。我們應(yīng)該以身作則，將英雄的精神和行為方式融入到自己的日常生活中。不畏艱難險(xiǎn)阻，始終保持拼搏精神；關(guān)心他人，學(xué)會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn)；追求卓越，做到自我超越。只有這樣，才能最大限度地體現(xiàn)當(dāng)代英雄事跡的價(jià)值，將英雄精神傳遞下去。
總結(jié)：
牢記當(dāng)代英雄事跡，對(duì)我們有著深遠(yuǎn)的意義。它是一種精神力量的傳承和繼承，是一種做人、為人和服務(wù)人的內(nèi)在準(zhǔn)則。通過(guò)了解、學(xué)習(xí)、傳承和踐行英雄精神，我們可以促進(jìn)自己的成長(zhǎng)，提高自己的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)承擔(dān)能力，共建美好社會(huì)。
當(dāng)代英雄心得體會(huì)篇七
機(jī)關(guān)黨委(人事處)負(fù)責(zé)人張迪清：
堅(jiān)守初心赤誠(chéng)奉獻(xiàn)。
張富清同志在戰(zhàn)爭(zhēng)年代作為一名戰(zhàn)士不怕?tīng)奚⊙獖^斗，為黨和人民拋頭顱灑熱血。在和平時(shí)期，作為一名共產(chǎn)黨員奮斗在最艱苦的地方，他始終聽(tīng)黨話(huà)，跟黨走，深藏功名，無(wú)私奉獻(xiàn)，黨和人民哪里需要，他就到哪里。他用自己的行動(dòng)詮釋共產(chǎn)黨員的初心和追求，體現(xiàn)共產(chǎn)黨人崇高的精神素養(yǎng)。
當(dāng)代英雄心得體會(huì)篇八
雷，一個(gè)普普通通的姓，鋒，一個(gè)普普通通的字。湊到一起，就成了連毛澤東都敬佩的人，并親自為他題詞：向雷鋒同志學(xué)習(xí)。七個(gè)字表達(dá)了毛主席對(duì)他的敬意。
雷鋒，他雖然只活了短短二十幾年，卻給后人留下了許多可歌可泣的感人故事。一九四九年八月，中國(guó)人民解放軍路過(guò)雷鋒的家鄉(xiāng)。雷鋒看見(jiàn)宿營(yíng)的隊(duì)伍一住下來(lái)便向老鄉(xiāng)問(wèn)寒問(wèn)暖，還幫助老鄉(xiāng)挑水，掃地。買(mǎi)柴買(mǎi)菜按價(jià)付錢(qián)，不拿群眾的一針一線(xiàn)，就從心底萌生了要參軍的愿望。雷鋒找到部隊(duì)的連長(zhǎng)，堅(jiān)決要當(dāng)兵，當(dāng)連長(zhǎng)得知他苦難的身世后告訴他還小，等長(zhǎng)大了才能當(dāng)兵，并把一支鋼筆送給了他，鼓勵(lì)他要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了才能保衛(wèi)和和建設(shè)中國(guó)。雷鋒聽(tīng)了，更加堅(jiān)定了從軍報(bào)國(guó)的念頭。他下定決心，一定要當(dāng)兵。
一九六零年一月八日，雷鋒領(lǐng)到了入伍通知書(shū)，隨新兵一同由遼陽(yáng)來(lái)到駐地營(yíng)口市。他做為新兵代表在歡迎戰(zhàn)友入伍大會(huì)上講話(huà)。雷鋒非常高興，他終于實(shí)現(xiàn)自己兒時(shí)的愿望了。他下定決心，一定要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。從那以后，雷鋒就經(jīng)常做好事。他做好事，從不求回報(bào)，甚至連姓名都不留下。
1962年8月15日：上午8時(shí)，雷鋒與戰(zhàn)友喬安山在準(zhǔn)備前去洗車(chē)時(shí)，雷鋒下車(chē)指揮倒車(chē)，車(chē)輪打滑，碰倒了一根晾衣服的木桿，這根木桿打到了雷鋒右太陽(yáng)穴上，雷鋒當(dāng)即昏死過(guò)去，經(jīng)撫順市望花區(qū)西郊職工醫(yī)院搶救無(wú)效，于12時(shí)5分不幸英年早逝，年僅22歲。
在部隊(duì)兩年零八個(gè)月中，雷鋒同志在平凡的崗位上做出了不平凡的事績(jī)，榮立二等功一次，三等功兩次，受嘉獎(jiǎng)多次，被評(píng)為“節(jié)約標(biāo)兵”和“模范共青團(tuán)員”，并被選為撫順市人民代表大會(huì)代表。
雷鋒，他無(wú)愧于毛主席的題詞!更無(wú)愧于他的軍人稱(chēng)號(hào)!
當(dāng)代英雄心得體會(huì)篇九
英雄精神一直是人類(lèi)追求的共同目標(biāo)，它代表勇氣、正義和慷慨，體現(xiàn)了個(gè)人奉獻(xiàn)社會(huì)的高尚信仰。近年來(lái)，學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活和成長(zhǎng)過(guò)程中開(kāi)始學(xué)英雄、崇尚英雄，并深入社區(qū)積極奉獻(xiàn)。在這類(lèi)活動(dòng)中，他們獲得了很多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和智慧，可以將此運(yùn)用到發(fā)展自我或者幫助別人。
第二段：學(xué)英雄可以錘煉提高個(gè)人品質(zhì)。
英雄的形象代表了所有人都想擁有的智慧、勇氣和堅(jiān)定的信仰。學(xué)生們通過(guò)學(xué)習(xí)英雄的事跡，從中得到啟示，不斷以英雄的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己，逐漸提高自身的品質(zhì)。在他們的成長(zhǎng)過(guò)程中，通過(guò)學(xué)英雄，逐漸成為一個(gè)有道德觀念、熱愛(ài)生活、有責(zé)任心和閃耀個(gè)性的人。
第三段：崇尚英雄可以激勵(lì)人們共同奮斗。
在學(xué)習(xí)英雄的時(shí)候，學(xué)生們會(huì)發(fā)現(xiàn)，英雄們所遇到的問(wèn)題和挑戰(zhàn)并不比自己少，但是他們有一顆豁達(dá)、熱情、堅(jiān)定的心，面對(duì)挑戰(zhàn)并不懼怕。通過(guò)學(xué)習(xí)英雄的堅(jiān)韌不拔、熱情洋溢的精神，我們可以激發(fā)更多人共同奮斗的意志和勇氣，實(shí)現(xiàn)我們共同的理想。
學(xué)生們通過(guò)模仿英雄并以英雄的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，往往會(huì)發(fā)現(xiàn)單打獨(dú)斗不能解決問(wèn)題，只有找到像英雄們一樣的盟友才可以走得更遠(yuǎn)。因此，崇尚英雄可以推動(dòng)人們互相合作，協(xié)力同心，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。通過(guò)團(tuán)隊(duì)努力，我們可以迎接更大的挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)更大的成功。
第五段：總結(jié)。
學(xué)英雄、崇尚英雄是一個(gè)可以提高自我、幫助別人的過(guò)程。在我們面對(duì)困境、挑戰(zhàn)和生活中的種種苦惱時(shí)，我們可以從英雄們的事跡中得到啟示，讓自己成為更堅(jiān)韌、更勇敢和更負(fù)責(zé)任的人。同時(shí)，通過(guò)英雄的形象和事跡，我們可以激發(fā)他人走向共同愿景的勇氣和意志，將困境迎刃而解。
當(dāng)代英雄心得體會(huì)篇十
我們要向英雄人物學(xué)習(xí)，要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，為全面建設(shè)小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，貢獻(xiàn)出自己的智慧和力量。下面是本站小編整理當(dāng)代英雄事跡。
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雷，一個(gè)普普通通的姓，鋒，一個(gè)普普通通的字。湊到一起，就成了連毛澤東都敬佩的人，并親自為他題詞：向雷鋒同志學(xué)習(xí)。七個(gè)字表達(dá)了毛主席對(duì)他的敬意。
雷鋒，他雖然只活了短短二十幾年，卻給后人留下了許多可歌可泣的感人故事。一九四九年八月，中國(guó)人民解放軍路過(guò)雷鋒的家鄉(xiāng)。雷鋒看見(jiàn)宿營(yíng)的隊(duì)伍一住下來(lái)便向老鄉(xiāng)問(wèn)寒問(wèn)暖，還幫助老鄉(xiāng)挑水，掃地。買(mǎi)柴買(mǎi)菜按價(jià)付錢(qián)，不拿群眾的一針一線(xiàn)，就從心底萌生了要參軍的愿望。雷鋒找到部隊(duì)的連長(zhǎng)，堅(jiān)決要當(dāng)兵，當(dāng)連長(zhǎng)得知他苦難的身世后告訴他還小，等長(zhǎng)大了才能當(dāng)兵，并把一支鋼筆送給了他，鼓勵(lì)他要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了才能保衛(wèi)和和建設(shè)中國(guó)。雷鋒聽(tīng)了，更加堅(jiān)定了從軍報(bào)國(guó)的念頭。他下定決心，一定要當(dāng)兵。
一九六零年一月八日，雷鋒領(lǐng)到了入伍。
通知書(shū)。
隨新兵一同由遼陽(yáng)來(lái)到駐地營(yíng)口市。他做為新兵代表在歡迎戰(zhàn)友入伍大會(huì)上講話(huà)。雷鋒非常高興他終于實(shí)現(xiàn)自己兒時(shí)的愿望了。他下定決心一定要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。從那以后雷鋒就經(jīng)常做好事。他做好事從不求回報(bào)甚至連姓名都不留下。
1962年8月15日：上午8時(shí)，雷鋒與戰(zhàn)友喬安山在準(zhǔn)備前去洗車(chē)時(shí)，雷鋒下車(chē)指揮倒車(chē)，車(chē)輪打滑，碰倒了一根晾衣服的木桿，這根木桿打到了雷鋒右太陽(yáng)穴上，雷鋒當(dāng)即昏死過(guò)去，經(jīng)撫順市望花區(qū)西郊職工醫(yī)院搶救無(wú)效，于12時(shí)5分不幸英年早逝，年僅22歲。
在部隊(duì)兩年零八個(gè)月中，雷鋒同志在平凡的崗位上做出了不平凡的事績(jī)，榮立二等功一次，三等功兩次，受嘉獎(jiǎng)多次，被評(píng)為“節(jié)約標(biāo)兵”和“模范共青團(tuán)員”，并被選為撫順市人民代表大會(huì)代表。
雷鋒，他無(wú)愧于毛主席的題詞!更無(wú)愧于他的軍人稱(chēng)號(hào)!
他出生于湖南省長(zhǎng)沙市望城區(qū)的一個(gè)貧窮家庭里，7歲變成了孤兒;他1940年12月18日出生，卻與1962年8月15日意外去世;他只活了22個(gè)年頭，卻被人被稱(chēng)贊：出差一千里，好事做了一火車(chē);他是人民解放方軍戰(zhàn)士，是平凡而偉大的士兵，是激勵(lì)一代又一代人的道德光輝的閃耀人物。
他就是被毛主席題詞要學(xué)習(xí)的榜樣——雷鋒。
暖春三月，雷鋒的實(shí)際撒遍了沒(méi)一個(gè)街角巷口，雷鋒的精神影響了幾代人的成長(zhǎng)，雷鋒的“螺絲釘”品質(zhì)家喻戶(hù)曉，感染著每一個(gè)善良的人。也許雷鋒的事跡是可以復(fù)制的。但雷鋒那顆一心一意為人民服務(wù)的心卻無(wú)法復(fù)制。雷鋒永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們，可他的靈魂尚在人間，讓我們每一個(gè)中國(guó)人去學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)雷鋒，做有道德的人。這是一個(gè)倡導(dǎo)，卻并不是一項(xiàng)任務(wù)。有些人知道雷鋒的感人故事，卻從不無(wú)做好事;有些人只在聽(tīng)過(guò)雷鋒這個(gè)名字，卻默默無(wú)悔的在做像雷鋒一樣的事?！叭酥?，性本善”在我很小的時(shí)候就聽(tīng)過(guò)《。
三字經(jīng)。
》的這句，意思應(yīng)該就是人在剛出生還很小的時(shí)候，沒(méi)有受到外界的熏陶，本性是善良的。每當(dāng)讀完這句話(huà)是，我心里總是會(huì)想：是環(huán)境污濁了人的思想，還是人污濁的環(huán)境的好壞。
學(xué)習(xí)雷鋒，做有道德的人。再次寫(xiě)出這句話(huà)，腦海里空白了許久……接二連三的又涌現(xiàn)出一個(gè)個(gè)當(dāng)代雷鋒：肉串慈善家阿里木江·哈力克，熱情公益的“90后”大學(xué)生麻袋哥們，用愛(ài)托起生命的最美媽媽吳菊萍……這些人原本沒(méi)有法律義務(wù)去做那些事，即使在做過(guò)之后也不一定被人知道、稱(chēng)頌，甚至?xí)徽J(rèn)為“不正?！笨伤麄兊玫降膮s在指引著，閃爍著人性的光輝，可能在他們眼中，這只不過(guò)是些舉手之勞、力所能及、本能反應(yīng)、不值一提的小事。就像雷鋒一樣，在做自己認(rèn)為的小時(shí)，一件件平凡的小事，為社會(huì)增添動(dòng)人的風(fēng)景。
學(xué)習(xí)雷鋒，在幾十年前曾有他用陽(yáng)光一般溫暖了我們，那么在幾十年后的現(xiàn)在，我們一起行動(dòng)起來(lái)，不一定要時(shí)時(shí)刻刻的做好事，而要在心里樹(shù)立這樣的想法：別人如果需要我，我就該義無(wú)返顧的幫助他們。幾十年前的世界里，只有一個(gè)叫雷鋒的榜樣時(shí)時(shí)刻刻溫暖身邊，但只要我們?nèi)巳硕加羞@樣的想法，相信在未來(lái)會(huì)滿(mǎn)世界都是雷鋒的繼承者在用比陽(yáng)光還溫暖的心靈裝扮這個(gè)社會(huì)。
人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無(wú)限的。雷鋒精神值得我們傳承下去，雷鋒的優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。讓我們一起用行動(dòng)做一個(gè)有道德的人，讓道德無(wú)限的延長(zhǎng)。
他生前是一個(gè)普通的解放軍戰(zhàn)士，曾經(jīng)表示自己想要做"社會(huì)主義機(jī)器上的一顆螺絲釘"。他同時(shí)又是一個(gè)孤兒，由軍隊(duì)撫養(yǎng)成人。生前的他從小事做起，全心全意地幫助別人，他將自己的津貼捐獻(xiàn)給窮人，還為部隊(duì)里的戰(zhàn)友縫補(bǔ)襪子。他所有的思想和精神都體現(xiàn)在了一部。
日記。
上。在一次偶然的車(chē)禍中，年僅22歲的他不幸遇難。隨后，毛主席將他推向了宣傳工作的最前沿，以改變社會(huì)上的風(fēng)氣。他的精神永遠(yuǎn)將集體利益擺在個(gè)人利益的前面，他所犧牲和貢獻(xiàn)的不僅僅是自己的個(gè)人利益，還有自己本身。他就是雷鋒。
對(duì)于他的精神，毛澤東曾親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。周恩來(lái)提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)：憎愛(ài)分明的階級(jí)立場(chǎng)，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志。”
今年3月5日，是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表42周年的日子。42年來(lái)，雷鋒這個(gè)偉大的名字家喻戶(hù)曉、熠熠生輝，雷鋒精神成為億萬(wàn)人民的自覺(jué)實(shí)踐。42年來(lái)，雷鋒激勵(lì)著一代又一代人，刻苦學(xué)習(xí)，努力工作，奉獻(xiàn)社會(huì);42年來(lái)，雷鋒引領(lǐng)著一代又一代人的成長(zhǎng)，神州大地涌現(xiàn)出一批又一批雷鋒式的英雄模范人物;42年來(lái)，雷鋒永駐人們心中，成為我們這個(gè)社會(huì)真情與愛(ài)心的化身，成為我們?cè)u(píng)判社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)準(zhǔn)，成為衡量社會(huì)風(fēng)氣好壞的重要風(fēng)向標(biāo);42年來(lái)，雷鋒精神以其無(wú)可比擬的道德魅力永存人間，深入人們的靈魂深處，成為中國(guó)人民可貴的精神財(cái)富雖然時(shí)代已發(fā)生很大變化，但雷鋒始終活在人民的心里，雷鋒精神始終放射著奪目的光輝。
開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)的歷程，讓我深深地體會(huì)到雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神，充分反映了社會(huì)主義的行為準(zhǔn)則;在我們周?chē)钊腴_(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)，大力弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)全心全意為人民服務(wù)，學(xué)習(xí)雷鋒愛(ài)黨愛(ài)國(guó)，艱苦奮斗，勤奮學(xué)習(xí)，愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于助人等諸多品質(zhì)，都具有十分重要的意義。
雷鋒曾經(jīng)說(shuō)：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”這就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。這種偉大精神過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)都是教育和激勵(lì)人們前進(jìn)的寶貴的精神財(cái)富。
學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，志存高遠(yuǎn)，胸懷寬廣，牢固樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。我們共青團(tuán)員尤其要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，為全面建設(shè)小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，貢獻(xiàn)出自己的智慧和力量。
學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時(shí)代步伐，永不滿(mǎn)足，永不懈怠，發(fā)奮學(xué)習(xí)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，把個(gè)人的人生理想和遠(yuǎn)大抱負(fù)同時(shí)代和人民的需求結(jié)合起來(lái)，用自己的知識(shí)、本領(lǐng)為祖國(guó)為人民服務(wù)，使自身的價(jià)值得到充分實(shí)現(xiàn)從而更好地適應(yīng)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要。
學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)，做一顆永不生銹的螺絲釘，努力學(xué)習(xí)，并在日常生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約，堅(jiān)決反對(duì)貪圖享受、生活懶散的學(xué)生風(fēng)氣，用自己的誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)創(chuàng)造將來(lái)美好的生活。
學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，大力弘揚(yáng)文明新風(fēng)，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)促進(jìn)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為等良好社會(huì)風(fēng)氣的形成，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，努力培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì)，從我做起，從現(xiàn)在做起，用實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)雷鋒所體現(xiàn)的民族精神，自覺(jué)做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會(huì)主義道德的實(shí)踐者和新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者。
我們青少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望。中華民族發(fā)展、振興的美好前景在召喚和激勵(lì)著我們。我們一定要將雷鋒精神真正落到實(shí)處，體現(xiàn)在我們的一言一行之中，使這一偉大的民族精神在全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程中發(fā)揚(yáng)光大。在學(xué)習(xí)雷鋒、志愿服務(wù)的實(shí)踐中取得新的進(jìn)步，在全面建設(shè)小康社會(huì)的征程中創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)青春、智慧和力量!
雷鋒永遠(yuǎn)在我們心中，永遠(yuǎn)和我們手拉手，永遠(yuǎn)和我們同行，時(shí)代需要雷鋒精神，人民呼喚雷鋒精神。讓我們唱響更加雄壯的雷鋒之歌，讓雷鋒精神之花開(kāi)遍神州大地。
當(dāng)代英雄心得體會(huì)篇十一
有這樣一群人，當(dāng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情來(lái)襲，他們第一時(shí)間投入戰(zhàn)斗。疫情面前，他們不顧安危，身著厚厚的防護(hù)服，戴著護(hù)目鏡直面患者，在重要場(chǎng)所及有可能污染的地方，他們不懼危險(xiǎn)、夜以繼日、連續(xù)奮戰(zhàn)，他們就是守護(hù)生命的“最美逆行者”---白衣戰(zhàn)士。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，有的醫(yī)務(wù)人員不幸感染病毒，甚至獻(xiàn)出了生命，體現(xiàn)了醫(yī)者仁心的崇高精神。
白衣戰(zhàn)士們的安危冷暖，牽動(dòng)人心。
習(xí)近平總書(shū)記近日就關(guān)心愛(ài)護(hù)參與疫情防控工作的醫(yī)務(wù)人員專(zhuān)門(mén)作出重要指示，強(qiáng)調(diào)醫(yī)務(wù)人員是戰(zhàn)勝疫情的中堅(jiān)力量，務(wù)必高度重視對(duì)他們的保護(hù)、關(guān)心、愛(ài)護(hù)，從各個(gè)方面提供支持保障，使他們始終保持強(qiáng)大戰(zhàn)斗力、昂揚(yáng)斗志、旺盛精力，持續(xù)健康投入戰(zhàn)勝疫情斗爭(zhēng)。
2月22日，中央應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于全面落實(shí)進(jìn)一步保護(hù)關(guān)心愛(ài)護(hù)醫(yī)務(wù)人員若干措施的通知》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《通知》),《通知》通過(guò)提高疫情防治人員薪酬待遇、做好工傷認(rèn)定和待遇保障、實(shí)施職稱(chēng)評(píng)聘傾斜措施、落實(shí)一線(xiàn)醫(yī)務(wù)人員生活保障、加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員個(gè)人防護(hù)、要確保輪換休整到位、及時(shí)做好心理調(diào)適疏導(dǎo)、切實(shí)落實(shí)有困難家庭的照顧幫扶、創(chuàng)造更加安全的執(zhí)業(yè)環(huán)境、開(kāi)展烈士褒揚(yáng)和先進(jìn)表彰等十項(xiàng)暖心舉措激發(fā)白衣戰(zhàn)士更強(qiáng)斗志。
當(dāng)前，新冠肺炎疫情防控進(jìn)入攻堅(jiān)關(guān)鍵階段，疫情防控一線(xiàn)醫(yī)務(wù)人員承擔(dān)著艱巨的防控救治任務(wù)，面臨著感染風(fēng)險(xiǎn)高、工作休息條件有限、心理壓力增大等困難?！锻ㄖ坟瀼芈鋵?shí)了習(xí)近平總書(shū)記務(wù)必高度重視對(duì)醫(yī)務(wù)人員的保護(hù)關(guān)心愛(ài)護(hù)，確保醫(yī)務(wù)人員持續(xù)健康投入戰(zhàn)勝疫情斗爭(zhēng)的指示精神，為白衣戰(zhàn)士提供各個(gè)方面支持保障，激勵(lì)他們始終保持強(qiáng)大戰(zhàn)斗力、昂揚(yáng)斗志、旺盛精力，持續(xù)健康投入戰(zhàn)勝疫情斗爭(zhēng)。
地方各級(jí)黨委和政府要深刻認(rèn)識(shí)做好一線(xiàn)醫(yī)務(wù)人員關(guān)心愛(ài)護(hù)工作的重大意義，堅(jiān)決落實(shí)好黨中央、國(guó)務(wù)院決策部署，以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度、務(wù)實(shí)到位的舉措，切實(shí)關(guān)心關(guān)愛(ài)和激勵(lì)新冠肺炎疫情防控一線(xiàn)醫(yī)務(wù)人員，全力保障醫(yī)務(wù)人員權(quán)益，為堅(jiān)決打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭(zhēng)、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)提供有力保障。
當(dāng)代英雄心得體會(huì)篇十二
辦公室負(fù)責(zé)人王延軍：
致敬英雄，忠誠(chéng)履職。
不忘初心，永葆本色，自覺(jué)做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者、忠實(shí)實(shí)踐者，在努力實(shí)現(xiàn)社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安新疆工作總目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的歷史進(jìn)程中積極發(fā)揮先鋒模范作用，忠誠(chéng)履職，擔(dān)當(dāng)盡責(zé)，像英雄模范那樣，毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)出自己的全部力量。
當(dāng)代英雄心得體會(huì)篇十三
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到身邊的成年人談?wù)撚⑿?，或是教育我們學(xué)習(xí)英雄的品質(zhì)。伴隨著歲月的流逝，我越來(lái)越明白，學(xué)英雄崇尚英雄并非是簡(jiǎn)單的想象和崇拜，而是人類(lèi)文明發(fā)展過(guò)程中的一種心理需求和精神追求。在學(xué)習(xí)英雄的道路上，我悟出了許多人性的智慧和價(jià)值，進(jìn)而影響我的人生。
第二段：英雄的力量。
英雄故事最吸引人的地方，莫過(guò)于英雄的力量。但是更準(zhǔn)確地說(shuō)，英雄力量的關(guān)鍵并不在于他們的超凡能力或者裝備，而是內(nèi)在的信仰和追求。與那些無(wú)聊平庸的人相比，英雄擁有強(qiáng)大的堅(jiān)持、不屈和奮斗的力量。在我每天的事業(yè)、面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，仰望英雄的背影，不經(jīng)意地會(huì)想起他們?yōu)楹文苋〉贸晒Γ耗蔷褪怯赂矣y而上的毅力和信念。
第三段：英雄的品質(zhì)。
偉大的英雄不僅擁有卓越的能力，還需要具備一系列人性高級(jí)品質(zhì)。例如，英雄需要保持底線(xiàn)，承擔(dān)起心理學(xué)上“代理者”的責(zé)任；需要有無(wú)私的精神和高尚的情操；需要有對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求，甚至是犧牲自己的生命。在學(xué)英雄崇尚英雄的過(guò)程中，我不僅僅是學(xué)習(xí)他們所散發(fā)的智慧，更是在向他們學(xué)習(xí)這些品質(zhì)，讓我更好地去面對(duì)和解決人生中的各種困難。
第四段：英雄的意義。
學(xué)習(xí)英雄和崇尚英雄固然是一種美好而又感人的經(jīng)歷，但是更重要的是，這種經(jīng)歷體現(xiàn)了人性文明的進(jìn)步。英雄的存在為我們樹(shù)立了信仰，為我們指明了方向，給了我們前進(jìn)的勇氣和動(dòng)力。同時(shí)，英雄們身上的精神財(cái)富和品質(zhì)，也啟示了我們?cè)谌粘Ｉ钪斜憩F(xiàn)出更加高尚美好的行為和品性。從個(gè)體到社會(huì)，這樣的正能量傳遞和傳承是非常珍貴的財(cái)富。
第五段：結(jié)論。
學(xué)英雄崇尚英雄雖然不是唯一的研究道路，但是它卻是一種非常有力的道路。它可以為我們的人生和事業(yè)提供力量和動(dòng)力，同時(shí)讓我們不斷提高自己，成為一個(gè)更加高尚品質(zhì)的人。英雄們可以代表著人性中最美好和最高遠(yuǎn)的精神和品質(zhì)，所以我們也可以在這樣的人格塑造中潛移默化地發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)在的潛能和智慧，獲得愉悅和成就。學(xué)英雄崇尚英雄，并不是只有面對(duì)報(bào)紙上那些英雄人物，而是在我們?nèi)粘Ｉ畹囊粋€(gè)方方面面，不要忘記去發(fā)現(xiàn)身邊的英雄，感恩他們的存在，學(xué)習(xí)他們的智慧和品質(zhì)，這樣才能讓我們的人生變得更加豐富多彩和充實(shí)。
當(dāng)代英雄心得體會(huì)篇十四
英雄是一種令人欽佩的人物，他們用兢兢業(yè)業(yè)的行動(dòng)展現(xiàn)出獨(dú)特的品質(zhì)和魅力。而在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也可以追尋英雄的影子，仿效他們的品質(zhì)，使自己變得更加優(yōu)秀。在這篇文章中，我們將探討英雄品質(zhì)的體現(xiàn)及其對(duì)我們的啟示和觸動(dòng)。
第二段：英雄品質(zhì)的展現(xiàn)。
英雄品質(zhì)的展現(xiàn)具有多種方式，最常見(jiàn)的是直面挑戰(zhàn)、勇敢前行。正如美國(guó)人民心目中的英雄——納粹迫害幸存者、奧運(yùn)冠軍FredWinters所說(shuō)：“英雄并不是擁有超人般的力量，而是在遭遇困境時(shí)展現(xiàn)出勇敢和決心?！倍⑿圻€表現(xiàn)出源于內(nèi)心的堅(jiān)韌、無(wú)畏和信念，即便在逆境中，他們也不會(huì)輕易屈服。此外英雄還有一顆關(guān)愛(ài)他人的心，積極幫助他人，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了愛(ài)和善良。
第三段：優(yōu)秀品質(zhì)的啟示。
當(dāng)我們掌握了英雄的品質(zhì)之后，我們應(yīng)該將其付諸自己身上，將英雄品質(zhì)融入生活和工作中去，以此達(dá)到更優(yōu)秀的境界。例如我們可以靠著勇氣正視困難、保持冷靜、沉著應(yīng)對(duì)各種情況，取得成功。同時(shí)，將英雄品質(zhì)運(yùn)用在生活中，如關(guān)愛(ài)他人、關(guān)注弱勢(shì)人群、崇尚正義，這些品質(zhì)可以揉進(jìn)我們的日常行為中，塑造出我們自己優(yōu)秀的品質(zhì)。
第四段：英雄品質(zhì)的觸動(dòng)。
英雄品質(zhì)不僅啟示我們變得更加優(yōu)秀，同時(shí)也對(duì)我們產(chǎn)生深厚的觸動(dòng)，激發(fā)我們的感悟力和熱情。看到迎難而上、義無(wú)反顧的英雄事跡，我們不由自主地產(chǎn)生了對(duì)英雄的敬仰，對(duì)自己的生命和人生也更加珍視，激勵(lì)我們克服困難、要勇?tīng)?zhēng)前進(jìn)。更為重要的是，英雄品質(zhì)也激發(fā)了我們珍愛(ài)生命、熱愛(ài)生命的勇氣和信心，從而塑造了我們積極向上的人生態(tài)度和自信心。
第五段：總結(jié)。
英雄品質(zhì)是一種積極的品質(zhì)，激發(fā)我們熱愛(ài)生命、勇敢前行。無(wú)論是直面困境還是為他人謀福利，英雄品質(zhì)都令我們感到欽佩和鼓舞。我們要將這種品質(zhì)融入自己的生活和工作中，感悟英雄背后的意義，使自己的生命更加充盈、精彩。
當(dāng)代英雄心得體會(huì)篇十五
英雄是一種特殊的存在，他們以自己的勇氣和無(wú)私奉獻(xiàn)為世界帶來(lái)希望和力量。他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣，也是我們?nèi)松械木窦耐小Ｒ虼耍瑢W(xué)英雄識(shí)英雄是一項(xiàng)重要的任務(wù)，它能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己，樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。在學(xué)英雄識(shí)英雄的過(guò)程中，我體會(huì)到了許多寶貴的心得體會(huì)。
首先，學(xué)英雄識(shí)英雄使我認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)點(diǎn)和潛力。英雄們的事跡給予我極大的鼓舞和啟示。他們的勇氣、正義感和擔(dān)當(dāng)精神讓我意識(shí)到，自己也具備這樣的潛質(zhì)。這些英雄在困難面前不退縮，敢于挑戰(zhàn)自己，不斷提升自己的能力和修養(yǎng)。每當(dāng)我遇到挫折和困難時(shí)，我都會(huì)想起他們的身影，不斷激勵(lì)自己，勇往直前。同時(shí)，通過(guò)學(xué)英雄識(shí)英雄，我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)和才華，這讓我更加自信，積極進(jìn)取。
其次，學(xué)英雄識(shí)英雄讓我意識(shí)到了身邊的人的重要性。英雄不僅僅是那些在歷史中留下傳奇故事的人物，更是我們生活中無(wú)處不在的小小英雄。他們可能是家人、朋友或同事，他們?cè)谖覀冏钚枰臅r(shí)候給予我們支持和鼓勵(lì)。通過(guò)學(xué)英雄識(shí)英雄，我開(kāi)始更加關(guān)注身邊的人，學(xué)著理解他們的辛苦和付出。我學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了關(guān)心和尊重他人。這一點(diǎn)不僅在學(xué)習(xí)和工作中讓我受益，也讓我在與人相處時(shí)更加友善和寬容。
再次，學(xué)英雄識(shí)英雄提醒我要有愛(ài)心與奉獻(xiàn)精神。英雄們的故事告訴我，行善不分大小，關(guān)鍵是心存善念。每個(gè)人都可以通過(guò)自己微小的力量去幫助他人，讓世界變得更美好。正是因?yàn)橛⑿鄣母冻觯庞辛宋覀兘裉斓男腋Ｉ?。而作為這個(gè)時(shí)代的一員，我也有責(zé)任去用自己的雙手為他人帶來(lái)希望。這些榜樣的故事深深觸動(dòng)了我內(nèi)心，激發(fā)了我努力向善的決心。
最后，學(xué)英雄識(shí)英雄讓我明白了勇于擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?。英雄們能夠在危難時(shí)刻勇往直前，是因?yàn)樗麄兏矣谔魬?zhàn)困難，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。而這個(gè)社會(huì)需要的正是擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕Ｖ挥懈矣诔袚?dān)責(zé)任，勇于面對(duì)困難，我們才能成為有價(jià)值的人，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。通過(guò)學(xué)英雄識(shí)英雄，我深刻意識(shí)到，不僅要敢于為自己的夢(mèng)想而去努力，更要為他人的利益和幸福負(fù)起責(zé)任。
學(xué)英雄識(shí)英雄是一項(xiàng)既有挑戰(zhàn)性又有收獲的任務(wù)。通過(guò)學(xué)習(xí)英雄的故事，我既認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)點(diǎn)和潛力，也學(xué)會(huì)了感恩、關(guān)心他人，更懂得了勇于擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?。這些心得體會(huì)將伴隨我一生，讓我變得更加自信、堅(jiān)定和有愛(ài)心。我相信，只要我們都能學(xué)英雄識(shí)英雄，我們的社會(huì)將會(huì)更加美好，充滿(mǎn)溫暖和希望。
當(dāng)代英雄心得體會(huì)篇十六
英雄是一個(gè)歷久彌新的話(huà)題，每個(gè)人心中都有自己崇尚的英雄。英雄不僅僅是存在于小說(shuō)、電影、游戲中的虛構(gòu)人物，更是實(shí)實(shí)在在的存在于我們的生活中。學(xué)英雄崇尚英雄，不僅可以激勵(lì)自己不斷成長(zhǎng)，也可以啟發(fā)我們做出正確的選擇。
第二段：英雄的品質(zhì)和行為。
一個(gè)真正的英雄必須具備高尚的品質(zhì)和非凡的行為。比如，勇氣、正義、誠(chéng)實(shí)、責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神等。英雄的行為也是我們學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，他們獻(xiàn)身救人、維護(hù)正義、勇挑重?fù)?dān)、不屈不撓，這些都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
第三段：英雄精神的力量。
英雄的精神既包括勇氣決心，也包括無(wú)私無(wú)畏。每當(dāng)我們面臨壓力和困難時(shí)，英雄的精神可以給予我們力量與支持，激勵(lì)我們勇往直前。正是由于英雄精神，才有了無(wú)數(shù)的英雄事跡和英雄傳說(shuō)，他們的故事可以給我們帶來(lái)激情和動(dòng)力。
第四段：英雄主義在生活中的應(yīng)用。
英雄主義不僅僅只存在于小說(shuō)大片之中，它更是現(xiàn)實(shí)中我們每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。站在維護(hù)正義、保護(hù)他人的角度，培養(yǎng)英雄主義意識(shí)是我們對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的必然選擇。如果每個(gè)人都有一顆英雄的心，那么社會(huì)將會(huì)更加美好，更加和諧。
第五段：結(jié)論。
學(xué)英雄崇尚英雄不僅僅是意氣風(fēng)發(fā)的口號(hào)，而是為行動(dòng)的基因。在生活中，我們應(yīng)該崇尚英雄品質(zhì)，學(xué)習(xí)英雄精神。我們應(yīng)該在朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)的同時(shí)，更加積極地扮演英雄的角色。不要害怕個(gè)人付出和努力，因?yàn)檫@些正是英雄的品質(zhì)所在。在追求自己的成功和成長(zhǎng)的同時(shí)，我們應(yīng)該時(shí)刻牢記這個(gè)社會(huì)需要更多的英雄。
當(dāng)代英雄心得體會(huì)篇十七
英雄，作為社會(huì)中的一種特殊角色，擁有著無(wú)與倫比的崇高地位。他們不但具有出類(lèi)拔萃的能力和素質(zhì)，還承擔(dān)著更多的責(zé)任和義務(wù)。英雄并非千篇一律的“大英雄”，他們可以是社會(huì)中的各行各業(yè)中的佼佼者，也可以是普通人中的普通人。英雄具有的不是超凡的能力，而是堅(jiān)韌的意志和超越自我的信念。
第二段：英雄品質(zhì)及其體現(xiàn)。
英雄本身承載著一種特殊的品質(zhì)。這些品質(zhì)，如誠(chéng)實(shí)正直、堅(jiān)韌不拔、團(tuán)隊(duì)合作、勇氣無(wú)畏等，都為他們的行為樹(shù)立了起碼的道德和區(qū)別于普通人的特殊表現(xiàn)形式。英雄的品質(zhì)在各行各業(yè)的人當(dāng)中都會(huì)有所體現(xiàn)。例如，優(yōu)秀的醫(yī)生不僅在技術(shù)上能勝任醫(yī)療任務(wù)，還有一定的職業(yè)操守要求，如誠(chéng)實(shí)、負(fù)責(zé)、慈悲為懷等。相信這些品質(zhì)的體現(xiàn)，必將成為一個(gè)英雄的永恒靈魂。
第三段：勇氣和韌性。
英雄的行為里很少有令人感到畏懼的東西。他們面對(duì)困境和危機(jī)時(shí)，不是怯懦而是振奮。他們有堅(jiān)強(qiáng)的勇氣和韌性，無(wú)畏地面對(duì)一切困難。從自身而言，英雄的勇氣和韌性是相互凝聚的，韌性彰顯了英雄治愈創(chuàng)傷的力量，而勇氣則驅(qū)使英雄勇往直前。
第四段：深入社會(huì)，盡責(zé)社會(huì)。
英雄的特性并非只局限于個(gè)人品質(zhì)和行為上。英雄的本質(zhì)是對(duì)社會(huì)的責(zé)任感。社會(huì)中的所有人，都需要能夠認(rèn)識(shí)到自己的這一使命和責(zé)任。英雄在社會(huì)中承載著更多的責(zé)任和義務(wù)，他們時(shí)刻準(zhǔn)備著對(duì)社會(huì)盡心竭力。他們的聲音，他們的行動(dòng)，以及他們的深入，都是社會(huì)中的志愿者們可以學(xué)習(xí)和模仿的。
第五段：總結(jié)英雄故事。
英雄的存在對(duì)于后人具有激勵(lì)意義。他們的故事和經(jīng)歷，既影響著我們，也引導(dǎo)著我們。英雄不是神，他們也會(huì)迷茫，也會(huì)遇到困難，但他們內(nèi)心那抹堅(jiān)韌和勇氣是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和感悟的。讓我們想起，無(wú)論是在平凡的日常生活上，還是在臨危與不懼的困境中，身為社會(huì)公民，我們都能夠以英雄為榜樣，為社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的力量。
當(dāng)代英雄心得體會(huì)篇十八
英雄志是一個(gè)充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)的平臺(tái)。在完成“英雄志”計(jì)劃后，我深刻地意識(shí)到，這個(gè)計(jì)劃不僅是一場(chǎng)為社區(qū)服務(wù)的活動(dòng)，也是一個(gè)讓自己成長(zhǎng)和發(fā)展的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)到了許多關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力、合作精神和社區(qū)參與的知識(shí)和技能。以下是我在英雄志計(jì)劃中的體驗(yàn)和收獲。
首先，領(lǐng)導(dǎo)力是影響社區(qū)的重要因素。作為一個(gè)英雄志的志愿者，我認(rèn)識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)力不是獲得控制和權(quán)力，而是建立信任和支持。通過(guò)參與各種社區(qū)活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了與各種人交往，并且尊重不同意見(jiàn)和生活方式的人。我發(fā)現(xiàn)，即使沒(méi)有掌握管理技能，也可以通過(guò)積極參與和支持的方式展現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)力。我的組織能力和溝通能力都有所提高，使得我在與人溝通時(shí)更具說(shuō)服力。
其次，共同協(xié)作是成功的關(guān)鍵之一。在英雄志計(jì)劃中，我和其他志愿者一起工作，完成各種任務(wù)。我們不僅互相支持和鼓勵(lì)，而且互相學(xué)習(xí)，分享經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。在英雄志計(jì)劃中，我學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的價(jià)值，如何通過(guò)合作取得成功。通過(guò)與其他志愿者的互動(dòng)體驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)合作不僅使目標(biāo)更容易實(shí)現(xiàn)，而且在完成目標(biāo)的過(guò)程中也能增進(jìn)人際交往關(guān)系。
第三，參與社區(qū)活動(dòng)可以對(duì)個(gè)人產(chǎn)生積極影響。在我的英雄志計(jì)劃中，我參與了各種社區(qū)活動(dòng)，如義賣(mài)、垃圾清理等等。通過(guò)這個(gè)計(jì)劃，我認(rèn)識(shí)到社區(qū)意識(shí)和參與對(duì)個(gè)人產(chǎn)生的重要影響。通過(guò)與社區(qū)的互動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)我有更多的時(shí)間與人互動(dòng)，更能融入社區(qū)。通過(guò)獲得不同的經(jīng)驗(yàn)和挑戰(zhàn)，我的思想和想法也得到了提高。這對(duì)我個(gè)人產(chǎn)生了積極的影響，讓我更加自信。
第四，社區(qū)服務(wù)可以增加獲得的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。英雄志計(jì)劃讓我認(rèn)識(shí)到社區(qū)服務(wù)是一個(gè)非常有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)，并且提高了我的技能水平。我學(xué)會(huì)了如何計(jì)劃和管理項(xiàng)目，并且學(xué)會(huì)了如何與不同種族和文化的人溝通。通過(guò)參與不同的活動(dòng)，我也學(xué)到了一些實(shí)用的技能，如時(shí)間管理、領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)合作能力。這些經(jīng)驗(yàn)和技能不僅在服務(wù)社區(qū)時(shí)有用，而且對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō)也是非常有價(jià)值的。
最后，社區(qū)服務(wù)的價(jià)值超越了個(gè)人。作為英雄志計(jì)劃的一部分，在服務(wù)社區(qū)的同時(shí)，我也承擔(dān)了一定的責(zé)任。我意識(shí)到，只通過(guò)自己的努力可以為社區(qū)帶來(lái)正向的影響。在英雄志計(jì)劃中，我體驗(yàn)到了一些困難和挑戰(zhàn)，但也體驗(yàn)到了社區(qū)服務(wù)對(duì)于推動(dòng)社區(qū)發(fā)展所產(chǎn)生的積極影響。這種服務(wù)精神是可以傳遞和繼承的，同時(shí)也可以促進(jìn)社區(qū)成員之間的凝聚力。
總體而言，英雄志計(jì)劃讓我體驗(yàn)到了服務(wù)社區(qū)的積極影響，并且學(xué)會(huì)了領(lǐng)導(dǎo)力、合作精神和社區(qū)參與的知識(shí)和技能。我意識(shí)到自己在社區(qū)中的價(jià)值，并且意識(shí)到只有通過(guò)自己的努力，才能真正為社區(qū)帶來(lái)積極的影響。這個(gè)經(jīng)驗(yàn)讓我信心倍增，我相信通過(guò)自己的行動(dòng)，我可以對(duì)社區(qū)產(chǎn)生持續(xù)的積極影響。
當(dāng)代英雄心得體會(huì)篇一
英雄，這個(gè)詞語(yǔ)點(diǎn)燃我心中的一片火焰。對(duì)于我這個(gè)常人來(lái)說(shuō)，英雄是那些用勇氣和智慧去完成了偉大的事業(yè)或者救了人命的人，他們不僅僅代表了社會(huì)的精神力量，更代表了我們?nèi)祟?lèi)社會(huì)的前進(jìn)方向。今天，我將通過(guò)我的體驗(yàn)和感悟與大家分享我對(duì)英雄這個(gè)話(huà)題的理解和思考。
第一段：什么是英雄？
英雄是指執(zhí)行了卓越的事跡的人，他們用正義的力量，勇氣、責(zé)任感、毅力、頑強(qiáng)的毅力和永不言敗的精神打贏了一場(chǎng)場(chǎng)艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，展現(xiàn)了可貴的人生價(jià)值和人間精神..英雄，不一定是在一線(xiàn)戰(zhàn)場(chǎng)上血戰(zhàn)到底的戰(zhàn)士，也不一定是拯救世界的超級(jí)英雄，他們也可以是那些默默奉獻(xiàn)的家庭主婦、社區(qū)義工、身披白大褂的醫(yī)生、警察和消防員等等。
第二段：英雄的培養(yǎng)。
英雄也是可以被培養(yǎng)的。一件小事都能成就一位英雄。從小培養(yǎng)好小品質(zhì)，能夠減少他們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中因錯(cuò)誤戰(zhàn)勝的機(jī)會(huì)，從而培育出真正的英雄。教育是培養(yǎng)英雄的重要途徑之一，傳授積極向上的人生觀念和正確的價(jià)值準(zhǔn)則，啟發(fā)他們勇于奮斗。同時(shí)，孕育一個(gè)英雄必須要?jiǎng)?chuàng)建新的機(jī)會(huì)，讓他們接受挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)自我，助于他們逐漸成長(zhǎng)為一位英雄。
第三段：英雄的精神性。
英雄的出現(xiàn)是對(duì)社會(huì)正義和良心的保護(hù)。英雄具有高尚的精神性，是深厚的人文精神創(chuàng)造出來(lái)的。英雄意味著希望，鼓舞人的勇氣，激勵(lì)人們積極向上的精神內(nèi)涵和正能量。英雄的力量不僅來(lái)自于他們的過(guò)人才能，更源于他們的品德美麗，使得他們作為榜樣更加具有號(hào)召力。
第四段：英雄的時(shí)代特征。
英雄不是鐵人，他們同樣有感情，但是他們有一種使得他們追求美好事物的魔力。英雄具有時(shí)代特征，時(shí)代靜悄悄地創(chuàng)造著英雄，英雄也在不斷地創(chuàng)造著時(shí)代。英雄的時(shí)代特征，通常指代著一種人文關(guān)懷的情懷，這種情操在現(xiàn)代文明的發(fā)展逐漸向金錢(qián)貨幣化、物質(zhì)化的背景下顯得尤為彌足珍貴。
第五段：英雄的意義。
英雄擁有巨大的社會(huì)價(jià)值，為社會(huì)的和諧與穩(wěn)定作出了巨大的貢獻(xiàn)，同時(shí)也激勵(lì)了更多的人投身于正義事業(yè)為人類(lèi)社會(huì)進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。英雄時(shí)刻呼喚我們關(guān)注身邊的人和事，激發(fā)我們長(zhǎng)久的創(chuàng)造力美好的前途。
“英雄”并不是大神，也不是無(wú)所不能的光環(huán)，它是一種精神品質(zhì)的承擔(dān)和魅力的展現(xiàn)，而這種魅力正是它永遠(yuǎn)不會(huì)消沉的原因，讓我們一起向著夢(mèng)想奮斗，成為更多更好的英雄吧！
當(dāng)代英雄心得體會(huì)篇二
當(dāng)代社會(huì)賦予英雄的內(nèi)涵正在發(fā)生變化。以往我們認(rèn)為的“英雄”往往是在戰(zhàn)爭(zhēng)和災(zāi)難中表現(xiàn)出色的人，但在現(xiàn)代社會(huì)中，英雄更多的是指那些在平凡工作中默默奉獻(xiàn)，用自己的行動(dòng)影響他人并改變社會(huì)的人。這些當(dāng)代英雄，被贊譽(yù)為楷模，他們不僅是社會(huì)中的榜樣，更是默默努力的一面旗幟。我近期接觸到的兩個(gè)當(dāng)代英雄楷模給我留下了深刻的印象，我從他們身上學(xué)到了許多，感受到了平凡工作中的偉大。
第一段：榜樣力量的顯現(xiàn)。
當(dāng)代英雄楷模充滿(mǎn)正能量的行動(dòng)和故事，在社會(huì)中產(chǎn)生了巨大的榜樣力量。我近期認(rèn)識(shí)到的第一個(gè)當(dāng)代英雄楷模是一位消防員。他是一名平凡的消防隊(duì)員，但他義無(wú)反顧地投身于滅火救援的工作。他的工作并不引人注目，沒(méi)有人會(huì)在平時(shí)的生活中注意到他的存在。但是，在面臨災(zāi)難和火災(zāi)時(shí)，他毫不猶豫地沖向危險(xiǎn)區(qū)域，保護(hù)了無(wú)數(shù)的生命和財(cái)產(chǎn)。他的背后，是他無(wú)私的奉獻(xiàn)精神和對(duì)事業(yè)的無(wú)比熱愛(ài)。他用自己的行動(dòng)告訴我們，不以物喜，不以己悲，只要你肯付出，每一個(gè)人都可以成為英雄。
第二段：默默奉獻(xiàn)的美麗。
還有一個(gè)當(dāng)代英雄楷模讓我刮目相看，他是一位社區(qū)義工。社區(qū)義工并不是一個(gè)很出彩的職業(yè)，但這位英雄楷模用他的努力和愛(ài)心，在社區(qū)中播下了希望的種子。他利用自己的業(yè)余時(shí)間，幫助老人、殘疾人和需要幫助的人。他用親切的言語(yǔ)和溫暖的心情，給予大家?guī)椭椭С?。他的付出沒(méi)有求報(bào)酬的動(dòng)機(jī)，只是為了讓社區(qū)更加和諧和善良。這位當(dāng)代英雄楷模讓我明白了，即使是簡(jiǎn)單的行動(dòng)和付出，也能夠改變他人的生活，并為社會(huì)增添一份溫暖和關(guān)愛(ài)。
第三段：平凡之中的偉大。
平凡的工作和平凡的人，并不意味著平凡的生活。當(dāng)代英雄楷模的偉大是來(lái)自于他們對(duì)工作的熱愛(ài)和奉獻(xiàn)的精神。他們不求回報(bào)，只想通過(guò)自己的努力，為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。這種精神和行為，讓平凡的工作煥發(fā)出無(wú)限的光彩。他們的工作可能并不令人羨慕，但卻是社會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)的重要一環(huán)。我看到他們不計(jì)較個(gè)人得失，默默耕耘，為社會(huì)創(chuàng)造一個(gè)更美好的未來(lái)。這讓我明白，每一個(gè)職業(yè)都有他的價(jià)值和意義，只要我們用心去做，就能夠創(chuàng)造出偉大的成就。
第四段：影響力的擴(kuò)散。
當(dāng)代英雄楷模的影響力不僅限于自己的工作領(lǐng)域，他們的行動(dòng)和精神可以深深地影響他人。他們用自己的事跡和為人做好榜樣，鼓舞著更多的人去努力改變和進(jìn)步。就像那位社區(qū)義工一樣，他們不僅給予了那些需要幫助的人溫暖和關(guān)愛(ài)，同時(shí)也啟發(fā)了更多的人走出自己的小圈子，積極參與到社會(huì)公益活動(dòng)中來(lái)。當(dāng)代英雄楷模的精神力量猶如一顆石子扔入湖面，激起了漣漪，擴(kuò)散到更廣闊的范圍。
第五段：自己的力量和責(zé)任。
當(dāng)代英雄楷模的故事讓我明白，每一個(gè)人都應(yīng)該有自己的責(zé)任和力量。無(wú)論是工作還是生活，都應(yīng)該用心去做，用行動(dòng)去感染他人。我們不需要太大的名利和回報(bào)，只要我們做好自己的事情，用心去影響身邊的人，就可以改變這個(gè)世界。正如那位消防員和社區(qū)義工一樣，他們并不是被賦予英雄的光環(huán)，而是用實(shí)際行動(dòng)詮釋了當(dāng)代英雄的樣貌。唯有我們自己，才能成就一個(gè)更加美好的未來(lái)。
總結(jié)：
當(dāng)代英雄楷模的心得體會(huì)給我?guī)?lái)了深刻的思考。他們用自己的平凡工作展現(xiàn)出不凡的努力和奉獻(xiàn)精神，影響身邊的人并改變社會(huì)。他們的故事讓我明白，無(wú)論我們處在什么位置，只要我們努力做好自己的工作，承擔(dān)起自己的責(zé)任，就有能力創(chuàng)造出美好的未來(lái)。這些當(dāng)代英雄楷模不僅是社會(huì)中的榜樣，更是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和效仿的對(duì)象。通過(guò)他們的事跡和精神，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的價(jià)值和責(zé)任，用心去奉獻(xiàn)和影響他人。
當(dāng)代英雄心得體會(huì)篇三
在當(dāng)代社會(huì)，英雄楷模是我們學(xué)習(xí)的榜樣，他們的事跡和精神鼓舞著無(wú)數(shù)人。作為社會(huì)中的一員，每個(gè)人都經(jīng)歷了一些困難和挑戰(zhàn)，與此同時(shí)，這些英雄楷模的事跡也給我們帶來(lái)了很多啟示和幫助。在我看來(lái)，當(dāng)代英雄楷模的存在使我認(rèn)識(shí)到自己的不足并教育我要努力成為更好的人。本文將從以上幾個(gè)方面進(jìn)行討論。
首先，英雄楷模展示了堅(jiān)持和勇氣的重要性。我們經(jīng)常能看到一些英雄人物在面對(duì)困難時(shí)毫不猶豫地選擇了堅(jiān)持和勇氣。比如，我記得有一次看到了一個(gè)關(guān)于一位癌癥患者的新聞報(bào)道。他知道自己的病情很?chē)?yán)重，但他仍然以積極的態(tài)度面對(duì)疾病，勇敢地接受治療。他的堅(jiān)持和勇氣讓我深受感動(dòng)，并讓我意識(shí)到在人生的道路上，我們也要有足夠的勇氣去面對(duì)挑戰(zhàn)。
其次，英雄楷模在追求卓越時(shí)始終保持謙遜的品質(zhì)。在當(dāng)代社會(huì)，成功往往讓人失去謙遜。然而，英雄楷模不同，他們?cè)诔删蛠?lái)臨時(shí)，仍然保持著謙遜的態(tài)度。他們知道自己的成功并非憑借個(gè)人的力量，而是有其背后的眾多因素。他們相信只有在保持謙遜的同時(shí)，才能不斷進(jìn)步和學(xué)習(xí)。正是這種謙遜的品質(zhì)讓他們成為了我心中的楷模，并教會(huì)我要保持謙遜和虛心。
再次，英雄楷模的無(wú)私奉獻(xiàn)使我認(rèn)識(shí)到愛(ài)與關(guān)懷的重要性。他們總是把別人的利益放在自己的利益之上，為他人付出。例如，一位護(hù)士在面對(duì)疫情時(shí)選擇留在醫(yī)院，為患者提供最好的醫(yī)療服務(wù)。這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神讓我深受感動(dòng)，讓我意識(shí)到愛(ài)能夠創(chuàng)造奇跡，并且傳遞著無(wú)限的力量。我被這種精神所激勵(lì)，也希望將愛(ài)傳遞給他人。
此外，英雄楷模的頑強(qiáng)拼搏給我?guī)?lái)了永不言棄的信念。他們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的困難和挫折，但他們從不放棄。比如，有一位殘疾人士在經(jīng)歷了多年的治療和恢復(fù)后，終于重新站立起來(lái)。他的努力和堅(jiān)持讓我相信，只要付出足夠的努力和堅(jiān)持，我們就能夠戰(zhàn)勝困難，取得成功。這給了我無(wú)盡的勇氣和力量，也讓我更加堅(jiān)定地追求自己的夢(mèng)想。
總結(jié)起來(lái)，當(dāng)代英雄楷模通過(guò)他們的行為和精神為我們樹(shù)立了榜樣。他們的堅(jiān)持和勇氣、謙遜的品質(zhì)、無(wú)私奉獻(xiàn)以及頑強(qiáng)拼搏都給我?guī)?lái)了很多啟示和幫助。通過(guò)他們的事跡，我明白了自己的不足，并且激勵(lì)著我要變得更好。讓我們向英雄楷模學(xué)習(xí)，將其精神傳播給更多的人，共同建設(shè)一個(gè)更美好的社會(huì)。
當(dāng)代英雄心得體會(huì)篇四
當(dāng)代是一個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代，新技術(shù)、新思潮不斷涌現(xiàn)，改變著人們的生活方式和社會(huì)結(jié)構(gòu)。這個(gè)時(shí)代給了我們?cè)S多機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)，讓我們感受到了世界的多樣性和變化的迅速。在面對(duì)這個(gè)時(shí)代的變革和挑戰(zhàn)時(shí)，我有著一些心得體會(huì)。
首先，當(dāng)代社會(huì)的發(fā)展給了我們豐富的機(jī)會(huì)。無(wú)論是經(jīng)濟(jì)的發(fā)展還是科技的進(jìn)步，都為我們提供了更多的發(fā)展空間。我們有更多的機(jī)會(huì)去接觸不同的知識(shí)和文化，拓寬我們的視野。同時(shí)，各行各業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)也日趨激烈，我們需要通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和努力提升自己的素質(zhì)，才能夠抓住這些機(jī)會(huì)。
其次，在當(dāng)代社會(huì)中，人們的生活方式發(fā)生了巨大的變化。隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和移動(dòng)設(shè)備的智能化，我們可以隨時(shí)隨地獲取信息和交流。這種便利帶來(lái)了無(wú)數(shù)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我們需要學(xué)會(huì)利用好這個(gè)工具，獲取和分享有價(jià)值的信息，同時(shí)要警惕信息泛濫和信息安全等問(wèn)題。在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)中，我們要保持平衡，注重精神生活，并避免沉迷于虛擬世界。
另外，當(dāng)代社會(huì)的發(fā)展也帶來(lái)了一些問(wèn)題和挑戰(zhàn)。比如，社會(huì)的快速變遷導(dǎo)致了價(jià)值觀的多元化和碎片化。人們的關(guān)系變得越來(lái)越復(fù)雜，人與人之間的交往也變得更加虛擬和疏遠(yuǎn)。這給我們提出了更高的要求，我們需要對(duì)自己的價(jià)值觀做出清晰的認(rèn)識(shí)，同時(shí)要關(guān)心他人，主動(dòng)與人建立真實(shí)的聯(lián)系。
最后，當(dāng)代社會(huì)的發(fā)展也給了我們更多的責(zé)任和使命。我們生活在這個(gè)時(shí)代，同樣要為這個(gè)時(shí)代做出貢獻(xiàn)。我們要關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，積極參與公益事業(yè)，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。同時(shí)，我們也要關(guān)注自身的發(fā)展，充實(shí)自己的才能和知識(shí)，不斷提高自己的能力，為自己和社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值。
綜上所述，當(dāng)代社會(huì)給了我們?cè)S多機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)，我們要積極抓住機(jī)會(huì)，迎接挑戰(zhàn)。我們要利用新技術(shù)和新思潮，不斷提升自己的素質(zhì)和能力。我們要保持平衡，注重精神和身體的健康，避免沉迷于虛擬世界。我們要明確自己的價(jià)值觀，主動(dòng)與人建立真實(shí)的聯(lián)系。我們要關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，積極參與公益事業(yè)，為自己和社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值。只有這樣，我們才能在當(dāng)代社會(huì)中獲得成功和幸福。
當(dāng)代英雄心得體會(huì)篇五
當(dāng)我們想要說(shuō)起英雄，我們往往會(huì)想到過(guò)去的歷史人物。然而，時(shí)至今日，我們身邊也有著可崇拜的英雄。這些當(dāng)代英雄，他們用他們的實(shí)際行動(dòng)，給我們上了生動(dòng)的一課。他們的業(yè)績(jī)也讓我們更堅(jiān)定了我們的信仰。接下來(lái)，我想分享一些我從當(dāng)代英雄事跡中真正領(lǐng)悟到的東西。
第二段：敬社區(qū)護(hù)士。
她們就是那些社區(qū)護(hù)士。雖然在我們生活的城市，她們被人們普遍忽視。然而，她們用她們的耐心，專(zhuān)業(yè)和勇氣，為我們服務(wù)著。我們所需要做的，也許只是向她們微笑一下，但為了我們的健康和生命，她們卻必須穿上嚴(yán)密的防護(hù)服，克服著害怕和疲憊，每天冒著風(fēng)險(xiǎn)從一戶(hù)戶(hù)來(lái)回奔波。她們的奉獻(xiàn)是無(wú)價(jià)的。正因?yàn)樗齻兊姆瞰I(xiàn)，我們才能夠時(shí)刻保持健康，甚至生活盡可能正常。
第三段：尊敬那些戰(zhàn)勝疫情的英雄。
在戰(zhàn)勝新冠肺炎的過(guò)程中，許多醫(yī)生和護(hù)士付出了生命的代價(jià)。然而其他醫(yī)護(hù)人員也在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中勇敢的前線(xiàn)奮斗著。特別是那些女性醫(yī)生和護(hù)士們，她們的工作場(chǎng)所也是她們的家，需要照顧好他們自己的家庭同時(shí)還要為患者提供最好的護(hù)理。她們?cè)谧钇D難的時(shí)刻也沒(méi)有退縮，在主動(dòng)承擔(dān)各種任務(wù)的同時(shí)也為其他人維護(hù)了尊嚴(yán)和安全。
第四段：羨慕那些無(wú)私奉獻(xiàn)。
在這疫情肆虐的時(shí)候，還有很多其他感人的事跡，更令人感動(dòng)。那些為救助物種而冒著生命危險(xiǎn)的野生動(dòng)物保護(hù)工作者;那些為保障所有國(guó)民而竭盡全力的公共安全工作者;那些為保護(hù)其他人的生命而自始至終默默奉獻(xiàn)的醫(yī)護(hù)人員?？粗麄兇蠓咆试~，把自己的命運(yùn)委托給別人,真是讓人感到羨慕不已。
第五段：總結(jié)。
我們的祖先們留下了許多種類(lèi)的英雄故事、種類(lèi)和模式。這些當(dāng)代英雄們的故事，也表明了一些很重要的觀念。他們讓我們看到了，一個(gè)簡(jiǎn)潔卻深刻的真理:友愛(ài)和無(wú)私奉獻(xiàn)是最重要的。而我們能夠遇到這些偉大的靈魂，就必須更加珍惜自己的生命和健康，將這些美好的品質(zhì)傳遞給下一代。
當(dāng)代英雄心得體會(huì)篇六
當(dāng)代英雄是人類(lèi)歷史中的重要群體之一，他們代表著人類(lèi)的進(jìn)步和拼搏精神。他們不為自己，而是為了他人和社會(huì)服務(wù)，他們不畏艱險(xiǎn)，不怕?tīng)奚?，他們的事跡感人至深，啟迪人心。牢記當(dāng)代英雄事跡，對(duì)我們至關(guān)重要。
了解當(dāng)代英雄事跡是我們牢記英雄精神的基礎(chǔ)。我們可以通過(guò)多種渠道了解當(dāng)代英雄事跡，如閱讀相關(guān)書(shū)籍、觀看電影和紀(jì)錄片、聽(tīng)取英雄事跡傳承者的講述等。在了解英雄事跡的同時(shí)，我們還應(yīng)該深刻理解英雄精神的內(nèi)涵，如無(wú)私奉獻(xiàn)、不畏艱險(xiǎn)、拼搏進(jìn)取、慷慨大度等。
學(xué)習(xí)當(dāng)代英雄事跡是我們牢記英雄精神的關(guān)鍵。我們應(yīng)該從英雄事跡中汲取力量，學(xué)習(xí)英雄的精神和行為方式。通過(guò)學(xué)習(xí)，我們可以了解到英雄的品質(zhì)和價(jià)值觀，理解到做好自己的事情、實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想不是目的，而是為了更好地服務(wù)他人和社會(huì)。
傳承當(dāng)代英雄事跡是我們牢記英雄精神的應(yīng)有之義。英雄是民族歷史和文化的重要組成部分，他們?yōu)槿嗣窈蜕鐣?huì)作出了巨大貢獻(xiàn)。我們應(yīng)該通過(guò)各種途徑傳承英雄事跡，如舉辦紀(jì)念儀式、開(kāi)展英雄傳統(tǒng)文化品牌建設(shè)、撰寫(xiě)英雄事跡書(shū)籍、宣傳英雄事跡等。通過(guò)傳承，使英雄精神代代相傳，替未來(lái)更美好的社會(huì)埋下了寶貴的種子。
踐行當(dāng)代英雄精神是我們牢記英雄事跡的最終目的。我們應(yīng)該以身作則，將英雄的精神和行為方式融入到自己的日常生活中。不畏艱難險(xiǎn)阻，始終保持拼搏精神；關(guān)心他人，學(xué)會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn)；追求卓越，做到自我超越。只有這樣，才能最大限度地體現(xiàn)當(dāng)代英雄事跡的價(jià)值，將英雄精神傳遞下去。
總結(jié)：
牢記當(dāng)代英雄事跡，對(duì)我們有著深遠(yuǎn)的意義。它是一種精神力量的傳承和繼承，是一種做人、為人和服務(wù)人的內(nèi)在準(zhǔn)則。通過(guò)了解、學(xué)習(xí)、傳承和踐行英雄精神，我們可以促進(jìn)自己的成長(zhǎng)，提高自己的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)承擔(dān)能力，共建美好社會(huì)。
當(dāng)代英雄心得體會(huì)篇七
機(jī)關(guān)黨委(人事處)負(fù)責(zé)人張迪清：
堅(jiān)守初心赤誠(chéng)奉獻(xiàn)。
張富清同志在戰(zhàn)爭(zhēng)年代作為一名戰(zhàn)士不怕?tīng)奚⊙獖^斗，為黨和人民拋頭顱灑熱血。在和平時(shí)期，作為一名共產(chǎn)黨員奮斗在最艱苦的地方，他始終聽(tīng)黨話(huà)，跟黨走，深藏功名，無(wú)私奉獻(xiàn)，黨和人民哪里需要，他就到哪里。他用自己的行動(dòng)詮釋共產(chǎn)黨員的初心和追求，體現(xiàn)共產(chǎn)黨人崇高的精神素養(yǎng)。
當(dāng)代英雄心得體會(huì)篇八
雷，一個(gè)普普通通的姓，鋒，一個(gè)普普通通的字。湊到一起，就成了連毛澤東都敬佩的人，并親自為他題詞：向雷鋒同志學(xué)習(xí)。七個(gè)字表達(dá)了毛主席對(duì)他的敬意。
雷鋒，他雖然只活了短短二十幾年，卻給后人留下了許多可歌可泣的感人故事。一九四九年八月，中國(guó)人民解放軍路過(guò)雷鋒的家鄉(xiāng)。雷鋒看見(jiàn)宿營(yíng)的隊(duì)伍一住下來(lái)便向老鄉(xiāng)問(wèn)寒問(wèn)暖，還幫助老鄉(xiāng)挑水，掃地。買(mǎi)柴買(mǎi)菜按價(jià)付錢(qián)，不拿群眾的一針一線(xiàn)，就從心底萌生了要參軍的愿望。雷鋒找到部隊(duì)的連長(zhǎng)，堅(jiān)決要當(dāng)兵，當(dāng)連長(zhǎng)得知他苦難的身世后告訴他還小，等長(zhǎng)大了才能當(dāng)兵，并把一支鋼筆送給了他，鼓勵(lì)他要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了才能保衛(wèi)和和建設(shè)中國(guó)。雷鋒聽(tīng)了，更加堅(jiān)定了從軍報(bào)國(guó)的念頭。他下定決心，一定要當(dāng)兵。
一九六零年一月八日，雷鋒領(lǐng)到了入伍通知書(shū)，隨新兵一同由遼陽(yáng)來(lái)到駐地營(yíng)口市。他做為新兵代表在歡迎戰(zhàn)友入伍大會(huì)上講話(huà)。雷鋒非常高興，他終于實(shí)現(xiàn)自己兒時(shí)的愿望了。他下定決心，一定要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。從那以后，雷鋒就經(jīng)常做好事。他做好事，從不求回報(bào)，甚至連姓名都不留下。
1962年8月15日：上午8時(shí)，雷鋒與戰(zhàn)友喬安山在準(zhǔn)備前去洗車(chē)時(shí)，雷鋒下車(chē)指揮倒車(chē)，車(chē)輪打滑，碰倒了一根晾衣服的木桿，這根木桿打到了雷鋒右太陽(yáng)穴上，雷鋒當(dāng)即昏死過(guò)去，經(jīng)撫順市望花區(qū)西郊職工醫(yī)院搶救無(wú)效，于12時(shí)5分不幸英年早逝，年僅22歲。
在部隊(duì)兩年零八個(gè)月中，雷鋒同志在平凡的崗位上做出了不平凡的事績(jī)，榮立二等功一次，三等功兩次，受嘉獎(jiǎng)多次，被評(píng)為“節(jié)約標(biāo)兵”和“模范共青團(tuán)員”，并被選為撫順市人民代表大會(huì)代表。
雷鋒，他無(wú)愧于毛主席的題詞!更無(wú)愧于他的軍人稱(chēng)號(hào)!
當(dāng)代英雄心得體會(huì)篇九
英雄精神一直是人類(lèi)追求的共同目標(biāo)，它代表勇氣、正義和慷慨，體現(xiàn)了個(gè)人奉獻(xiàn)社會(huì)的高尚信仰。近年來(lái)，學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活和成長(zhǎng)過(guò)程中開(kāi)始學(xué)英雄、崇尚英雄，并深入社區(qū)積極奉獻(xiàn)。在這類(lèi)活動(dòng)中，他們獲得了很多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和智慧，可以將此運(yùn)用到發(fā)展自我或者幫助別人。
第二段：學(xué)英雄可以錘煉提高個(gè)人品質(zhì)。
英雄的形象代表了所有人都想擁有的智慧、勇氣和堅(jiān)定的信仰。學(xué)生們通過(guò)學(xué)習(xí)英雄的事跡，從中得到啟示，不斷以英雄的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己，逐漸提高自身的品質(zhì)。在他們的成長(zhǎng)過(guò)程中，通過(guò)學(xué)英雄，逐漸成為一個(gè)有道德觀念、熱愛(ài)生活、有責(zé)任心和閃耀個(gè)性的人。
第三段：崇尚英雄可以激勵(lì)人們共同奮斗。
在學(xué)習(xí)英雄的時(shí)候，學(xué)生們會(huì)發(fā)現(xiàn)，英雄們所遇到的問(wèn)題和挑戰(zhàn)并不比自己少，但是他們有一顆豁達(dá)、熱情、堅(jiān)定的心，面對(duì)挑戰(zhàn)并不懼怕。通過(guò)學(xué)習(xí)英雄的堅(jiān)韌不拔、熱情洋溢的精神，我們可以激發(fā)更多人共同奮斗的意志和勇氣，實(shí)現(xiàn)我們共同的理想。
學(xué)生們通過(guò)模仿英雄并以英雄的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，往往會(huì)發(fā)現(xiàn)單打獨(dú)斗不能解決問(wèn)題，只有找到像英雄們一樣的盟友才可以走得更遠(yuǎn)。因此，崇尚英雄可以推動(dòng)人們互相合作，協(xié)力同心，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。通過(guò)團(tuán)隊(duì)努力，我們可以迎接更大的挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)更大的成功。
第五段：總結(jié)。
學(xué)英雄、崇尚英雄是一個(gè)可以提高自我、幫助別人的過(guò)程。在我們面對(duì)困境、挑戰(zhàn)和生活中的種種苦惱時(shí)，我們可以從英雄們的事跡中得到啟示，讓自己成為更堅(jiān)韌、更勇敢和更負(fù)責(zé)任的人。同時(shí)，通過(guò)英雄的形象和事跡，我們可以激發(fā)他人走向共同愿景的勇氣和意志，將困境迎刃而解。
當(dāng)代英雄心得體會(huì)篇十
我們要向英雄人物學(xué)習(xí)，要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，為全面建設(shè)小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，貢獻(xiàn)出自己的智慧和力量。下面是本站小編整理當(dāng)代英雄事跡。
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雷，一個(gè)普普通通的姓，鋒，一個(gè)普普通通的字。湊到一起，就成了連毛澤東都敬佩的人，并親自為他題詞：向雷鋒同志學(xué)習(xí)。七個(gè)字表達(dá)了毛主席對(duì)他的敬意。
雷鋒，他雖然只活了短短二十幾年，卻給后人留下了許多可歌可泣的感人故事。一九四九年八月，中國(guó)人民解放軍路過(guò)雷鋒的家鄉(xiāng)。雷鋒看見(jiàn)宿營(yíng)的隊(duì)伍一住下來(lái)便向老鄉(xiāng)問(wèn)寒問(wèn)暖，還幫助老鄉(xiāng)挑水，掃地。買(mǎi)柴買(mǎi)菜按價(jià)付錢(qián)，不拿群眾的一針一線(xiàn)，就從心底萌生了要參軍的愿望。雷鋒找到部隊(duì)的連長(zhǎng)，堅(jiān)決要當(dāng)兵，當(dāng)連長(zhǎng)得知他苦難的身世后告訴他還小，等長(zhǎng)大了才能當(dāng)兵，并把一支鋼筆送給了他，鼓勵(lì)他要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了才能保衛(wèi)和和建設(shè)中國(guó)。雷鋒聽(tīng)了，更加堅(jiān)定了從軍報(bào)國(guó)的念頭。他下定決心，一定要當(dāng)兵。
一九六零年一月八日，雷鋒領(lǐng)到了入伍。
通知書(shū)。
隨新兵一同由遼陽(yáng)來(lái)到駐地營(yíng)口市。他做為新兵代表在歡迎戰(zhàn)友入伍大會(huì)上講話(huà)。雷鋒非常高興他終于實(shí)現(xiàn)自己兒時(shí)的愿望了。他下定決心一定要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。從那以后雷鋒就經(jīng)常做好事。他做好事從不求回報(bào)甚至連姓名都不留下。
1962年8月15日：上午8時(shí)，雷鋒與戰(zhàn)友喬安山在準(zhǔn)備前去洗車(chē)時(shí)，雷鋒下車(chē)指揮倒車(chē)，車(chē)輪打滑，碰倒了一根晾衣服的木桿，這根木桿打到了雷鋒右太陽(yáng)穴上，雷鋒當(dāng)即昏死過(guò)去，經(jīng)撫順市望花區(qū)西郊職工醫(yī)院搶救無(wú)效，于12時(shí)5分不幸英年早逝，年僅22歲。
在部隊(duì)兩年零八個(gè)月中，雷鋒同志在平凡的崗位上做出了不平凡的事績(jī)，榮立二等功一次，三等功兩次，受嘉獎(jiǎng)多次，被評(píng)為“節(jié)約標(biāo)兵”和“模范共青團(tuán)員”，并被選為撫順市人民代表大會(huì)代表。
雷鋒，他無(wú)愧于毛主席的題詞!更無(wú)愧于他的軍人稱(chēng)號(hào)!
他出生于湖南省長(zhǎng)沙市望城區(qū)的一個(gè)貧窮家庭里，7歲變成了孤兒;他1940年12月18日出生，卻與1962年8月15日意外去世;他只活了22個(gè)年頭，卻被人被稱(chēng)贊：出差一千里，好事做了一火車(chē);他是人民解放方軍戰(zhàn)士，是平凡而偉大的士兵，是激勵(lì)一代又一代人的道德光輝的閃耀人物。
他就是被毛主席題詞要學(xué)習(xí)的榜樣——雷鋒。
暖春三月，雷鋒的實(shí)際撒遍了沒(méi)一個(gè)街角巷口，雷鋒的精神影響了幾代人的成長(zhǎng)，雷鋒的“螺絲釘”品質(zhì)家喻戶(hù)曉，感染著每一個(gè)善良的人。也許雷鋒的事跡是可以復(fù)制的。但雷鋒那顆一心一意為人民服務(wù)的心卻無(wú)法復(fù)制。雷鋒永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們，可他的靈魂尚在人間，讓我們每一個(gè)中國(guó)人去學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)雷鋒，做有道德的人。這是一個(gè)倡導(dǎo)，卻并不是一項(xiàng)任務(wù)。有些人知道雷鋒的感人故事，卻從不無(wú)做好事;有些人只在聽(tīng)過(guò)雷鋒這個(gè)名字，卻默默無(wú)悔的在做像雷鋒一樣的事?！叭酥?，性本善”在我很小的時(shí)候就聽(tīng)過(guò)《。
三字經(jīng)。
》的這句，意思應(yīng)該就是人在剛出生還很小的時(shí)候，沒(méi)有受到外界的熏陶，本性是善良的。每當(dāng)讀完這句話(huà)是，我心里總是會(huì)想：是環(huán)境污濁了人的思想，還是人污濁的環(huán)境的好壞。
學(xué)習(xí)雷鋒，做有道德的人。再次寫(xiě)出這句話(huà)，腦海里空白了許久……接二連三的又涌現(xiàn)出一個(gè)個(gè)當(dāng)代雷鋒：肉串慈善家阿里木江·哈力克，熱情公益的“90后”大學(xué)生麻袋哥們，用愛(ài)托起生命的最美媽媽吳菊萍……這些人原本沒(méi)有法律義務(wù)去做那些事，即使在做過(guò)之后也不一定被人知道、稱(chēng)頌，甚至?xí)徽J(rèn)為“不正?！笨伤麄兊玫降膮s在指引著，閃爍著人性的光輝，可能在他們眼中，這只不過(guò)是些舉手之勞、力所能及、本能反應(yīng)、不值一提的小事。就像雷鋒一樣，在做自己認(rèn)為的小時(shí)，一件件平凡的小事，為社會(huì)增添動(dòng)人的風(fēng)景。
學(xué)習(xí)雷鋒，在幾十年前曾有他用陽(yáng)光一般溫暖了我們，那么在幾十年后的現(xiàn)在，我們一起行動(dòng)起來(lái)，不一定要時(shí)時(shí)刻刻的做好事，而要在心里樹(shù)立這樣的想法：別人如果需要我，我就該義無(wú)返顧的幫助他們。幾十年前的世界里，只有一個(gè)叫雷鋒的榜樣時(shí)時(shí)刻刻溫暖身邊，但只要我們?nèi)巳硕加羞@樣的想法，相信在未來(lái)會(huì)滿(mǎn)世界都是雷鋒的繼承者在用比陽(yáng)光還溫暖的心靈裝扮這個(gè)社會(huì)。
人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無(wú)限的。雷鋒精神值得我們傳承下去，雷鋒的優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。讓我們一起用行動(dòng)做一個(gè)有道德的人，讓道德無(wú)限的延長(zhǎng)。
他生前是一個(gè)普通的解放軍戰(zhàn)士，曾經(jīng)表示自己想要做"社會(huì)主義機(jī)器上的一顆螺絲釘"。他同時(shí)又是一個(gè)孤兒，由軍隊(duì)撫養(yǎng)成人。生前的他從小事做起，全心全意地幫助別人，他將自己的津貼捐獻(xiàn)給窮人，還為部隊(duì)里的戰(zhàn)友縫補(bǔ)襪子。他所有的思想和精神都體現(xiàn)在了一部。
日記。
上。在一次偶然的車(chē)禍中，年僅22歲的他不幸遇難。隨后，毛主席將他推向了宣傳工作的最前沿，以改變社會(huì)上的風(fēng)氣。他的精神永遠(yuǎn)將集體利益擺在個(gè)人利益的前面，他所犧牲和貢獻(xiàn)的不僅僅是自己的個(gè)人利益，還有自己本身。他就是雷鋒。
對(duì)于他的精神，毛澤東曾親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。周恩來(lái)提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)：憎愛(ài)分明的階級(jí)立場(chǎng)，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志。”
今年3月5日，是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表42周年的日子。42年來(lái)，雷鋒這個(gè)偉大的名字家喻戶(hù)曉、熠熠生輝，雷鋒精神成為億萬(wàn)人民的自覺(jué)實(shí)踐。42年來(lái)，雷鋒激勵(lì)著一代又一代人，刻苦學(xué)習(xí)，努力工作，奉獻(xiàn)社會(huì);42年來(lái)，雷鋒引領(lǐng)著一代又一代人的成長(zhǎng)，神州大地涌現(xiàn)出一批又一批雷鋒式的英雄模范人物;42年來(lái)，雷鋒永駐人們心中，成為我們這個(gè)社會(huì)真情與愛(ài)心的化身，成為我們?cè)u(píng)判社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)準(zhǔn)，成為衡量社會(huì)風(fēng)氣好壞的重要風(fēng)向標(biāo);42年來(lái)，雷鋒精神以其無(wú)可比擬的道德魅力永存人間，深入人們的靈魂深處，成為中國(guó)人民可貴的精神財(cái)富雖然時(shí)代已發(fā)生很大變化，但雷鋒始終活在人民的心里，雷鋒精神始終放射著奪目的光輝。
開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)的歷程，讓我深深地體會(huì)到雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神，充分反映了社會(huì)主義的行為準(zhǔn)則;在我們周?chē)钊腴_(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)，大力弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)全心全意為人民服務(wù)，學(xué)習(xí)雷鋒愛(ài)黨愛(ài)國(guó)，艱苦奮斗，勤奮學(xué)習(xí)，愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于助人等諸多品質(zhì)，都具有十分重要的意義。
雷鋒曾經(jīng)說(shuō)：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”這就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。這種偉大精神過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)都是教育和激勵(lì)人們前進(jìn)的寶貴的精神財(cái)富。
學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，志存高遠(yuǎn)，胸懷寬廣，牢固樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。我們共青團(tuán)員尤其要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，為全面建設(shè)小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，貢獻(xiàn)出自己的智慧和力量。
學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時(shí)代步伐，永不滿(mǎn)足，永不懈怠，發(fā)奮學(xué)習(xí)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，把個(gè)人的人生理想和遠(yuǎn)大抱負(fù)同時(shí)代和人民的需求結(jié)合起來(lái)，用自己的知識(shí)、本領(lǐng)為祖國(guó)為人民服務(wù)，使自身的價(jià)值得到充分實(shí)現(xiàn)從而更好地適應(yīng)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要。
學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)，做一顆永不生銹的螺絲釘，努力學(xué)習(xí)，并在日常生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約，堅(jiān)決反對(duì)貪圖享受、生活懶散的學(xué)生風(fēng)氣，用自己的誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)創(chuàng)造將來(lái)美好的生活。
學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，大力弘揚(yáng)文明新風(fēng)，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)促進(jìn)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為等良好社會(huì)風(fēng)氣的形成，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，努力培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì)，從我做起，從現(xiàn)在做起，用實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)雷鋒所體現(xiàn)的民族精神，自覺(jué)做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會(huì)主義道德的實(shí)踐者和新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者。
我們青少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望。中華民族發(fā)展、振興的美好前景在召喚和激勵(lì)著我們。我們一定要將雷鋒精神真正落到實(shí)處，體現(xiàn)在我們的一言一行之中，使這一偉大的民族精神在全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程中發(fā)揚(yáng)光大。在學(xué)習(xí)雷鋒、志愿服務(wù)的實(shí)踐中取得新的進(jìn)步，在全面建設(shè)小康社會(huì)的征程中創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)青春、智慧和力量!
雷鋒永遠(yuǎn)在我們心中，永遠(yuǎn)和我們手拉手，永遠(yuǎn)和我們同行，時(shí)代需要雷鋒精神，人民呼喚雷鋒精神。讓我們唱響更加雄壯的雷鋒之歌，讓雷鋒精神之花開(kāi)遍神州大地。
當(dāng)代英雄心得體會(huì)篇十一
有這樣一群人，當(dāng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情來(lái)襲，他們第一時(shí)間投入戰(zhàn)斗。疫情面前，他們不顧安危，身著厚厚的防護(hù)服，戴著護(hù)目鏡直面患者，在重要場(chǎng)所及有可能污染的地方，他們不懼危險(xiǎn)、夜以繼日、連續(xù)奮戰(zhàn)，他們就是守護(hù)生命的“最美逆行者”---白衣戰(zhàn)士。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，有的醫(yī)務(wù)人員不幸感染病毒，甚至獻(xiàn)出了生命，體現(xiàn)了醫(yī)者仁心的崇高精神。
白衣戰(zhàn)士們的安危冷暖，牽動(dòng)人心。
習(xí)近平總書(shū)記近日就關(guān)心愛(ài)護(hù)參與疫情防控工作的醫(yī)務(wù)人員專(zhuān)門(mén)作出重要指示，強(qiáng)調(diào)醫(yī)務(wù)人員是戰(zhàn)勝疫情的中堅(jiān)力量，務(wù)必高度重視對(duì)他們的保護(hù)、關(guān)心、愛(ài)護(hù)，從各個(gè)方面提供支持保障，使他們始終保持強(qiáng)大戰(zhàn)斗力、昂揚(yáng)斗志、旺盛精力，持續(xù)健康投入戰(zhàn)勝疫情斗爭(zhēng)。
2月22日，中央應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于全面落實(shí)進(jìn)一步保護(hù)關(guān)心愛(ài)護(hù)醫(yī)務(wù)人員若干措施的通知》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《通知》),《通知》通過(guò)提高疫情防治人員薪酬待遇、做好工傷認(rèn)定和待遇保障、實(shí)施職稱(chēng)評(píng)聘傾斜措施、落實(shí)一線(xiàn)醫(yī)務(wù)人員生活保障、加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員個(gè)人防護(hù)、要確保輪換休整到位、及時(shí)做好心理調(diào)適疏導(dǎo)、切實(shí)落實(shí)有困難家庭的照顧幫扶、創(chuàng)造更加安全的執(zhí)業(yè)環(huán)境、開(kāi)展烈士褒揚(yáng)和先進(jìn)表彰等十項(xiàng)暖心舉措激發(fā)白衣戰(zhàn)士更強(qiáng)斗志。
當(dāng)前，新冠肺炎疫情防控進(jìn)入攻堅(jiān)關(guān)鍵階段，疫情防控一線(xiàn)醫(yī)務(wù)人員承擔(dān)著艱巨的防控救治任務(wù)，面臨著感染風(fēng)險(xiǎn)高、工作休息條件有限、心理壓力增大等困難?！锻ㄖ坟瀼芈鋵?shí)了習(xí)近平總書(shū)記務(wù)必高度重視對(duì)醫(yī)務(wù)人員的保護(hù)關(guān)心愛(ài)護(hù)，確保醫(yī)務(wù)人員持續(xù)健康投入戰(zhàn)勝疫情斗爭(zhēng)的指示精神，為白衣戰(zhàn)士提供各個(gè)方面支持保障，激勵(lì)他們始終保持強(qiáng)大戰(zhàn)斗力、昂揚(yáng)斗志、旺盛精力，持續(xù)健康投入戰(zhàn)勝疫情斗爭(zhēng)。
地方各級(jí)黨委和政府要深刻認(rèn)識(shí)做好一線(xiàn)醫(yī)務(wù)人員關(guān)心愛(ài)護(hù)工作的重大意義，堅(jiān)決落實(shí)好黨中央、國(guó)務(wù)院決策部署，以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度、務(wù)實(shí)到位的舉措，切實(shí)關(guān)心關(guān)愛(ài)和激勵(lì)新冠肺炎疫情防控一線(xiàn)醫(yī)務(wù)人員，全力保障醫(yī)務(wù)人員權(quán)益，為堅(jiān)決打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭(zhēng)、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)提供有力保障。
當(dāng)代英雄心得體會(huì)篇十二
辦公室負(fù)責(zé)人王延軍：
致敬英雄，忠誠(chéng)履職。
不忘初心，永葆本色，自覺(jué)做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者、忠實(shí)實(shí)踐者，在努力實(shí)現(xiàn)社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安新疆工作總目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的歷史進(jìn)程中積極發(fā)揮先鋒模范作用，忠誠(chéng)履職，擔(dān)當(dāng)盡責(zé)，像英雄模范那樣，毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)出自己的全部力量。
當(dāng)代英雄心得體會(huì)篇十三
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到身邊的成年人談?wù)撚⑿?，或是教育我們學(xué)習(xí)英雄的品質(zhì)。伴隨著歲月的流逝，我越來(lái)越明白，學(xué)英雄崇尚英雄并非是簡(jiǎn)單的想象和崇拜，而是人類(lèi)文明發(fā)展過(guò)程中的一種心理需求和精神追求。在學(xué)習(xí)英雄的道路上，我悟出了許多人性的智慧和價(jià)值，進(jìn)而影響我的人生。
第二段：英雄的力量。
英雄故事最吸引人的地方，莫過(guò)于英雄的力量。但是更準(zhǔn)確地說(shuō)，英雄力量的關(guān)鍵并不在于他們的超凡能力或者裝備，而是內(nèi)在的信仰和追求。與那些無(wú)聊平庸的人相比，英雄擁有強(qiáng)大的堅(jiān)持、不屈和奮斗的力量。在我每天的事業(yè)、面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，仰望英雄的背影，不經(jīng)意地會(huì)想起他們?yōu)楹文苋〉贸晒Γ耗蔷褪怯赂矣y而上的毅力和信念。
第三段：英雄的品質(zhì)。
偉大的英雄不僅擁有卓越的能力，還需要具備一系列人性高級(jí)品質(zhì)。例如，英雄需要保持底線(xiàn)，承擔(dān)起心理學(xué)上“代理者”的責(zé)任；需要有無(wú)私的精神和高尚的情操；需要有對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求，甚至是犧牲自己的生命。在學(xué)英雄崇尚英雄的過(guò)程中，我不僅僅是學(xué)習(xí)他們所散發(fā)的智慧，更是在向他們學(xué)習(xí)這些品質(zhì)，讓我更好地去面對(duì)和解決人生中的各種困難。
第四段：英雄的意義。
學(xué)習(xí)英雄和崇尚英雄固然是一種美好而又感人的經(jīng)歷，但是更重要的是，這種經(jīng)歷體現(xiàn)了人性文明的進(jìn)步。英雄的存在為我們樹(shù)立了信仰，為我們指明了方向，給了我們前進(jìn)的勇氣和動(dòng)力。同時(shí)，英雄們身上的精神財(cái)富和品質(zhì)，也啟示了我們?cè)谌粘Ｉ钪斜憩F(xiàn)出更加高尚美好的行為和品性。從個(gè)體到社會(huì)，這樣的正能量傳遞和傳承是非常珍貴的財(cái)富。
第五段：結(jié)論。
學(xué)英雄崇尚英雄雖然不是唯一的研究道路，但是它卻是一種非常有力的道路。它可以為我們的人生和事業(yè)提供力量和動(dòng)力，同時(shí)讓我們不斷提高自己，成為一個(gè)更加高尚品質(zhì)的人。英雄們可以代表著人性中最美好和最高遠(yuǎn)的精神和品質(zhì)，所以我們也可以在這樣的人格塑造中潛移默化地發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)在的潛能和智慧，獲得愉悅和成就。學(xué)英雄崇尚英雄，并不是只有面對(duì)報(bào)紙上那些英雄人物，而是在我們?nèi)粘Ｉ畹囊粋€(gè)方方面面，不要忘記去發(fā)現(xiàn)身邊的英雄，感恩他們的存在，學(xué)習(xí)他們的智慧和品質(zhì)，這樣才能讓我們的人生變得更加豐富多彩和充實(shí)。
當(dāng)代英雄心得體會(huì)篇十四
英雄是一種令人欽佩的人物，他們用兢兢業(yè)業(yè)的行動(dòng)展現(xiàn)出獨(dú)特的品質(zhì)和魅力。而在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也可以追尋英雄的影子，仿效他們的品質(zhì)，使自己變得更加優(yōu)秀。在這篇文章中，我們將探討英雄品質(zhì)的體現(xiàn)及其對(duì)我們的啟示和觸動(dòng)。
第二段：英雄品質(zhì)的展現(xiàn)。
英雄品質(zhì)的展現(xiàn)具有多種方式，最常見(jiàn)的是直面挑戰(zhàn)、勇敢前行。正如美國(guó)人民心目中的英雄——納粹迫害幸存者、奧運(yùn)冠軍FredWinters所說(shuō)：“英雄并不是擁有超人般的力量，而是在遭遇困境時(shí)展現(xiàn)出勇敢和決心?！倍⑿圻€表現(xiàn)出源于內(nèi)心的堅(jiān)韌、無(wú)畏和信念，即便在逆境中，他們也不會(huì)輕易屈服。此外英雄還有一顆關(guān)愛(ài)他人的心，積極幫助他人，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了愛(ài)和善良。
第三段：優(yōu)秀品質(zhì)的啟示。
當(dāng)我們掌握了英雄的品質(zhì)之后，我們應(yīng)該將其付諸自己身上，將英雄品質(zhì)融入生活和工作中去，以此達(dá)到更優(yōu)秀的境界。例如我們可以靠著勇氣正視困難、保持冷靜、沉著應(yīng)對(duì)各種情況，取得成功。同時(shí)，將英雄品質(zhì)運(yùn)用在生活中，如關(guān)愛(ài)他人、關(guān)注弱勢(shì)人群、崇尚正義，這些品質(zhì)可以揉進(jìn)我們的日常行為中，塑造出我們自己優(yōu)秀的品質(zhì)。
第四段：英雄品質(zhì)的觸動(dòng)。
英雄品質(zhì)不僅啟示我們變得更加優(yōu)秀，同時(shí)也對(duì)我們產(chǎn)生深厚的觸動(dòng)，激發(fā)我們的感悟力和熱情。看到迎難而上、義無(wú)反顧的英雄事跡，我們不由自主地產(chǎn)生了對(duì)英雄的敬仰，對(duì)自己的生命和人生也更加珍視，激勵(lì)我們克服困難、要勇?tīng)?zhēng)前進(jìn)。更為重要的是，英雄品質(zhì)也激發(fā)了我們珍愛(ài)生命、熱愛(ài)生命的勇氣和信心，從而塑造了我們積極向上的人生態(tài)度和自信心。
第五段：總結(jié)。
英雄品質(zhì)是一種積極的品質(zhì)，激發(fā)我們熱愛(ài)生命、勇敢前行。無(wú)論是直面困境還是為他人謀福利，英雄品質(zhì)都令我們感到欽佩和鼓舞。我們要將這種品質(zhì)融入自己的生活和工作中，感悟英雄背后的意義，使自己的生命更加充盈、精彩。
當(dāng)代英雄心得體會(huì)篇十五
英雄是一種特殊的存在，他們以自己的勇氣和無(wú)私奉獻(xiàn)為世界帶來(lái)希望和力量。他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣，也是我們?nèi)松械木窦耐小Ｒ虼耍瑢W(xué)英雄識(shí)英雄是一項(xiàng)重要的任務(wù)，它能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己，樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。在學(xué)英雄識(shí)英雄的過(guò)程中，我體會(huì)到了許多寶貴的心得體會(huì)。
首先，學(xué)英雄識(shí)英雄使我認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)點(diǎn)和潛力。英雄們的事跡給予我極大的鼓舞和啟示。他們的勇氣、正義感和擔(dān)當(dāng)精神讓我意識(shí)到，自己也具備這樣的潛質(zhì)。這些英雄在困難面前不退縮，敢于挑戰(zhàn)自己，不斷提升自己的能力和修養(yǎng)。每當(dāng)我遇到挫折和困難時(shí)，我都會(huì)想起他們的身影，不斷激勵(lì)自己，勇往直前。同時(shí)，通過(guò)學(xué)英雄識(shí)英雄，我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)和才華，這讓我更加自信，積極進(jìn)取。
其次，學(xué)英雄識(shí)英雄讓我意識(shí)到了身邊的人的重要性。英雄不僅僅是那些在歷史中留下傳奇故事的人物，更是我們生活中無(wú)處不在的小小英雄。他們可能是家人、朋友或同事，他們?cè)谖覀冏钚枰臅r(shí)候給予我們支持和鼓勵(lì)。通過(guò)學(xué)英雄識(shí)英雄，我開(kāi)始更加關(guān)注身邊的人，學(xué)著理解他們的辛苦和付出。我學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了關(guān)心和尊重他人。這一點(diǎn)不僅在學(xué)習(xí)和工作中讓我受益，也讓我在與人相處時(shí)更加友善和寬容。
再次，學(xué)英雄識(shí)英雄提醒我要有愛(ài)心與奉獻(xiàn)精神。英雄們的故事告訴我，行善不分大小，關(guān)鍵是心存善念。每個(gè)人都可以通過(guò)自己微小的力量去幫助他人，讓世界變得更美好。正是因?yàn)橛⑿鄣母冻觯庞辛宋覀兘裉斓男腋Ｉ?。而作為這個(gè)時(shí)代的一員，我也有責(zé)任去用自己的雙手為他人帶來(lái)希望。這些榜樣的故事深深觸動(dòng)了我內(nèi)心，激發(fā)了我努力向善的決心。
最后，學(xué)英雄識(shí)英雄讓我明白了勇于擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?。英雄們能夠在危難時(shí)刻勇往直前，是因?yàn)樗麄兏矣谔魬?zhàn)困難，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。而這個(gè)社會(huì)需要的正是擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕Ｖ挥懈矣诔袚?dān)責(zé)任，勇于面對(duì)困難，我們才能成為有價(jià)值的人，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。通過(guò)學(xué)英雄識(shí)英雄，我深刻意識(shí)到，不僅要敢于為自己的夢(mèng)想而去努力，更要為他人的利益和幸福負(fù)起責(zé)任。
學(xué)英雄識(shí)英雄是一項(xiàng)既有挑戰(zhàn)性又有收獲的任務(wù)。通過(guò)學(xué)習(xí)英雄的故事，我既認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)點(diǎn)和潛力，也學(xué)會(huì)了感恩、關(guān)心他人，更懂得了勇于擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?。這些心得體會(huì)將伴隨我一生，讓我變得更加自信、堅(jiān)定和有愛(ài)心。我相信，只要我們都能學(xué)英雄識(shí)英雄，我們的社會(huì)將會(huì)更加美好，充滿(mǎn)溫暖和希望。
當(dāng)代英雄心得體會(huì)篇十六
英雄是一個(gè)歷久彌新的話(huà)題，每個(gè)人心中都有自己崇尚的英雄。英雄不僅僅是存在于小說(shuō)、電影、游戲中的虛構(gòu)人物，更是實(shí)實(shí)在在的存在于我們的生活中。學(xué)英雄崇尚英雄，不僅可以激勵(lì)自己不斷成長(zhǎng)，也可以啟發(fā)我們做出正確的選擇。
第二段：英雄的品質(zhì)和行為。
一個(gè)真正的英雄必須具備高尚的品質(zhì)和非凡的行為。比如，勇氣、正義、誠(chéng)實(shí)、責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神等。英雄的行為也是我們學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，他們獻(xiàn)身救人、維護(hù)正義、勇挑重?fù)?dān)、不屈不撓，這些都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
第三段：英雄精神的力量。
英雄的精神既包括勇氣決心，也包括無(wú)私無(wú)畏。每當(dāng)我們面臨壓力和困難時(shí)，英雄的精神可以給予我們力量與支持，激勵(lì)我們勇往直前。正是由于英雄精神，才有了無(wú)數(shù)的英雄事跡和英雄傳說(shuō)，他們的故事可以給我們帶來(lái)激情和動(dòng)力。
第四段：英雄主義在生活中的應(yīng)用。
英雄主義不僅僅只存在于小說(shuō)大片之中，它更是現(xiàn)實(shí)中我們每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。站在維護(hù)正義、保護(hù)他人的角度，培養(yǎng)英雄主義意識(shí)是我們對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的必然選擇。如果每個(gè)人都有一顆英雄的心，那么社會(huì)將會(huì)更加美好，更加和諧。
第五段：結(jié)論。
學(xué)英雄崇尚英雄不僅僅是意氣風(fēng)發(fā)的口號(hào)，而是為行動(dòng)的基因。在生活中，我們應(yīng)該崇尚英雄品質(zhì)，學(xué)習(xí)英雄精神。我們應(yīng)該在朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)的同時(shí)，更加積極地扮演英雄的角色。不要害怕個(gè)人付出和努力，因?yàn)檫@些正是英雄的品質(zhì)所在。在追求自己的成功和成長(zhǎng)的同時(shí)，我們應(yīng)該時(shí)刻牢記這個(gè)社會(huì)需要更多的英雄。
當(dāng)代英雄心得體會(huì)篇十七
英雄，作為社會(huì)中的一種特殊角色，擁有著無(wú)與倫比的崇高地位。他們不但具有出類(lèi)拔萃的能力和素質(zhì)，還承擔(dān)著更多的責(zé)任和義務(wù)。英雄并非千篇一律的“大英雄”，他們可以是社會(huì)中的各行各業(yè)中的佼佼者，也可以是普通人中的普通人。英雄具有的不是超凡的能力，而是堅(jiān)韌的意志和超越自我的信念。
第二段：英雄品質(zhì)及其體現(xiàn)。
英雄本身承載著一種特殊的品質(zhì)。這些品質(zhì)，如誠(chéng)實(shí)正直、堅(jiān)韌不拔、團(tuán)隊(duì)合作、勇氣無(wú)畏等，都為他們的行為樹(shù)立了起碼的道德和區(qū)別于普通人的特殊表現(xiàn)形式。英雄的品質(zhì)在各行各業(yè)的人當(dāng)中都會(huì)有所體現(xiàn)。例如，優(yōu)秀的醫(yī)生不僅在技術(shù)上能勝任醫(yī)療任務(wù)，還有一定的職業(yè)操守要求，如誠(chéng)實(shí)、負(fù)責(zé)、慈悲為懷等。相信這些品質(zhì)的體現(xiàn)，必將成為一個(gè)英雄的永恒靈魂。
第三段：勇氣和韌性。
英雄的行為里很少有令人感到畏懼的東西。他們面對(duì)困境和危機(jī)時(shí)，不是怯懦而是振奮。他們有堅(jiān)強(qiáng)的勇氣和韌性，無(wú)畏地面對(duì)一切困難。從自身而言，英雄的勇氣和韌性是相互凝聚的，韌性彰顯了英雄治愈創(chuàng)傷的力量，而勇氣則驅(qū)使英雄勇往直前。
第四段：深入社會(huì)，盡責(zé)社會(huì)。
英雄的特性并非只局限于個(gè)人品質(zhì)和行為上。英雄的本質(zhì)是對(duì)社會(huì)的責(zé)任感。社會(huì)中的所有人，都需要能夠認(rèn)識(shí)到自己的這一使命和責(zé)任。英雄在社會(huì)中承載著更多的責(zé)任和義務(wù)，他們時(shí)刻準(zhǔn)備著對(duì)社會(huì)盡心竭力。他們的聲音，他們的行動(dòng)，以及他們的深入，都是社會(huì)中的志愿者們可以學(xué)習(xí)和模仿的。
第五段：總結(jié)英雄故事。
英雄的存在對(duì)于后人具有激勵(lì)意義。他們的故事和經(jīng)歷，既影響著我們，也引導(dǎo)著我們。英雄不是神，他們也會(huì)迷茫，也會(huì)遇到困難，但他們內(nèi)心那抹堅(jiān)韌和勇氣是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和感悟的。讓我們想起，無(wú)論是在平凡的日常生活上，還是在臨危與不懼的困境中，身為社會(huì)公民，我們都能夠以英雄為榜樣，為社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的力量。
當(dāng)代英雄心得體會(huì)篇十八
英雄志是一個(gè)充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)的平臺(tái)。在完成“英雄志”計(jì)劃后，我深刻地意識(shí)到，這個(gè)計(jì)劃不僅是一場(chǎng)為社區(qū)服務(wù)的活動(dòng)，也是一個(gè)讓自己成長(zhǎng)和發(fā)展的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)到了許多關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力、合作精神和社區(qū)參與的知識(shí)和技能。以下是我在英雄志計(jì)劃中的體驗(yàn)和收獲。
首先，領(lǐng)導(dǎo)力是影響社區(qū)的重要因素。作為一個(gè)英雄志的志愿者，我認(rèn)識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)力不是獲得控制和權(quán)力，而是建立信任和支持。通過(guò)參與各種社區(qū)活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了與各種人交往，并且尊重不同意見(jiàn)和生活方式的人。我發(fā)現(xiàn)，即使沒(méi)有掌握管理技能，也可以通過(guò)積極參與和支持的方式展現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)力。我的組織能力和溝通能力都有所提高，使得我在與人溝通時(shí)更具說(shuō)服力。
其次，共同協(xié)作是成功的關(guān)鍵之一。在英雄志計(jì)劃中，我和其他志愿者一起工作，完成各種任務(wù)。我們不僅互相支持和鼓勵(lì)，而且互相學(xué)習(xí)，分享經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。在英雄志計(jì)劃中，我學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的價(jià)值，如何通過(guò)合作取得成功。通過(guò)與其他志愿者的互動(dòng)體驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)合作不僅使目標(biāo)更容易實(shí)現(xiàn)，而且在完成目標(biāo)的過(guò)程中也能增進(jìn)人際交往關(guān)系。
第三，參與社區(qū)活動(dòng)可以對(duì)個(gè)人產(chǎn)生積極影響。在我的英雄志計(jì)劃中，我參與了各種社區(qū)活動(dòng)，如義賣(mài)、垃圾清理等等。通過(guò)這個(gè)計(jì)劃，我認(rèn)識(shí)到社區(qū)意識(shí)和參與對(duì)個(gè)人產(chǎn)生的重要影響。通過(guò)與社區(qū)的互動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)我有更多的時(shí)間與人互動(dòng)，更能融入社區(qū)。通過(guò)獲得不同的經(jīng)驗(yàn)和挑戰(zhàn)，我的思想和想法也得到了提高。這對(duì)我個(gè)人產(chǎn)生了積極的影響，讓我更加自信。
第四，社區(qū)服務(wù)可以增加獲得的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。英雄志計(jì)劃讓我認(rèn)識(shí)到社區(qū)服務(wù)是一個(gè)非常有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)，并且提高了我的技能水平。我學(xué)會(huì)了如何計(jì)劃和管理項(xiàng)目，并且學(xué)會(huì)了如何與不同種族和文化的人溝通。通過(guò)參與不同的活動(dòng)，我也學(xué)到了一些實(shí)用的技能，如時(shí)間管理、領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)合作能力。這些經(jīng)驗(yàn)和技能不僅在服務(wù)社區(qū)時(shí)有用，而且對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō)也是非常有價(jià)值的。
最后，社區(qū)服務(wù)的價(jià)值超越了個(gè)人。作為英雄志計(jì)劃的一部分，在服務(wù)社區(qū)的同時(shí)，我也承擔(dān)了一定的責(zé)任。我意識(shí)到，只通過(guò)自己的努力可以為社區(qū)帶來(lái)正向的影響。在英雄志計(jì)劃中，我體驗(yàn)到了一些困難和挑戰(zhàn)，但也體驗(yàn)到了社區(qū)服務(wù)對(duì)于推動(dòng)社區(qū)發(fā)展所產(chǎn)生的積極影響。這種服務(wù)精神是可以傳遞和繼承的，同時(shí)也可以促進(jìn)社區(qū)成員之間的凝聚力。
總體而言，英雄志計(jì)劃讓我體驗(yàn)到了服務(wù)社區(qū)的積極影響，并且學(xué)會(huì)了領(lǐng)導(dǎo)力、合作精神和社區(qū)參與的知識(shí)和技能。我意識(shí)到自己在社區(qū)中的價(jià)值，并且意識(shí)到只有通過(guò)自己的努力，才能真正為社區(qū)帶來(lái)積極的影響。這個(gè)經(jīng)驗(yàn)讓我信心倍增，我相信通過(guò)自己的行動(dòng)，我可以對(duì)社區(qū)產(chǎn)生持續(xù)的積極影響。