10.總結(jié)和體會(huì)是實(shí)踐與思考的結(jié)晶，是我們成長(zhǎng)路上的里程碑。要注重觀察和思考，將思維的跳躍和靈感轉(zhuǎn)化為文字表達(dá)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和參考。通過(guò)閱讀這些范文，我們可以了解到不同人在不同領(lǐng)域的心得體會(huì)，從中獲取思路和靈感，提高自己的寫(xiě)作水平和思考能力。同時(shí)也可以看到每篇范文都有其獨(dú)特之處，每個(gè)人對(duì)同一問(wèn)題的思考和表達(dá)方式也不盡相同。因此，我們可以從這些范文中學(xué)到很多東西，不僅幫助我們更好地總結(jié)自身的經(jīng)驗(yàn)和思考，也可以拓寬我們的視野和思維方式。所以，讓我們一起來(lái)看看這些范文吧，相信大家定能有所收獲。
開(kāi)講了心得體會(huì)篇一
黨課是每個(gè)共產(chǎn)黨員必須參加的一項(xiàng)課程，它旨在加強(qiáng)黨員的思想教育和政治覺(jué)悟，提高黨員的組織能力和工作能力。最近，我們單位的黨課開(kāi)講了，我參加了學(xué)習(xí)。在這次學(xué)習(xí)中，我深深感受到了黨課的重要性和意義，并汲取了許多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，下面將分享給大家。
第二段：加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)
在黨課中，我們對(duì)許多重要的理論知識(shí)進(jìn)行了系統(tǒng)、全面的學(xué)習(xí)，如馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想等。通過(guò)學(xué)習(xí)，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到共產(chǎn)主義的理念和追求，加強(qiáng)了對(duì)中國(guó)革命和建設(shè)的歷史和現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步提高了思想政治覺(jué)悟，同時(shí)也明確了自己作為一名黨員應(yīng)該有的擔(dān)當(dāng)和使命。
第三段：增強(qiáng)黨性修養(yǎng)
在黨課中，我們也進(jìn)行了一些關(guān)于黨性修養(yǎng)的討論。通過(guò)與同事的交流，我意識(shí)到自己在某些方面的黨性修養(yǎng)還需要進(jìn)一步提高，如保持清醒的頭腦，時(shí)刻保持黨員的身份意識(shí)，保持至上的赤子之心，以及如何更好地履行黨員義務(wù)等。從別人的發(fā)言中，我也汲取了許多寶貴的體驗(yàn)和方法，增強(qiáng)了自己的黨性修養(yǎng)。
第四段：提高組織能力
黨課中還開(kāi)展了對(duì)于組織能力的講解和學(xué)習(xí)。通過(guò)了解和掌握組織工作的具體方法，如組織活動(dòng)的策劃和組織、人員管理、決策制定和執(zhí)行等，我提高了自己的組織能力。同時(shí)，還了解到黨組織中的層級(jí)關(guān)系和工作分配，對(duì)于加強(qiáng)與上級(jí)組織和基層組織的聯(lián)系以及更好地履行自己在黨組織中的工作，提高了理解和認(rèn)識(shí)。
第五段：總結(jié)體會(huì)
總的來(lái)說(shuō)，黨課的學(xué)習(xí)讓我從多個(gè)方面汲取了經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。通過(guò)理論學(xué)習(xí)、黨性修養(yǎng)、組織能力等方面的提高，我感受到了自己作為一名黨員應(yīng)該具備的素質(zhì)和能力，也更意識(shí)到了自己在工作中要扮演的角色和肩負(fù)的責(zé)任。我將在今后的工作中立足學(xué)習(xí)成果，更好地為黨和人民服務(wù)。
開(kāi)講了心得體會(huì)篇二
最近，我參加了公司的黨課開(kāi)講活動(dòng)。這是新中國(guó)成立70 周年之際的一項(xiàng)重要活動(dòng)，也是黨組織對(duì)廣大干部職工加強(qiáng)黨性教育、推進(jìn)主題教育的承諾和落實(shí)。作為一名年輕干部，我深刻感受到這次黨課活動(dòng)對(duì)于我們每個(gè)人的意義和影響。
第二段：談?wù)剠⒓狱h課活動(dòng)的感受
在參加黨課活動(dòng)的過(guò)程中，我深感到自己的思想和觀念得到了重要的升華和提高。通過(guò)聆聽(tīng)講座和交流討論，我更加深入的了解到共產(chǎn)黨的歷史使命，更加堅(jiān)定了自己的信念和理想。我相信，在接下來(lái)的工作和學(xué)習(xí)中，我將不斷推進(jìn)自己的思想政治教育，使其更加立體、全面。
第三段： 分享一下學(xué)到的具體知識(shí)和理論
黨課開(kāi)講的內(nèi)容涉及到了許多有關(guān)黨的基本知識(shí)和理論，其中尤為重要的是馬克思主義的理論體系和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。馬克思主義中的社會(huì)結(jié)構(gòu)理論、民主制度理念等等，它們思想深刻、邏輯完備，都是我們需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的內(nèi)容。同時(shí)，習(xí)近平總書(shū)記提出的“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、各種發(fā)展理念等等，都為我們?cè)趯?shí)際工作中提供了許多有益的指導(dǎo)和啟示。
第四段：總結(jié)自己的收獲和心得
此次黨課活動(dòng)，并不局限于簡(jiǎn)單地傳授理論知識(shí)，更重要的是將這些知識(shí)和理論聯(lián)系到實(shí)際生活中，探討如何運(yùn)用理論知識(shí)解決生活、工作中的問(wèn)題。作為一名年輕干部，我們需要不斷拓寬自己的知識(shí)面，并將這些知識(shí)與實(shí)際生產(chǎn)和工作聯(lián)系起來(lái)，才能讓這些知識(shí)在實(shí)際工作中得到淋漓盡致的體現(xiàn)。
第五段：對(duì)自己提出的要求和對(duì)黨課活動(dòng)發(fā)表期望
我在此期間，也明確了自己在未來(lái)發(fā)展和工作中的要求和目標(biāo)。作為一名共產(chǎn)黨員，我每時(shí)每刻都應(yīng)該以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真踐行黨的各項(xiàng)路線、方針、政策，不斷提高自身思想道德素質(zhì)。同時(shí)，我也希望這樣的黨課活動(dòng)可以不斷豐富和完善，成為加強(qiáng)黨員干部思想教育、政治引領(lǐng)的重要途徑，為我們建立更加強(qiáng)大江山護(hù)航。
開(kāi)講了心得體會(huì)篇三
看了周杰倫的開(kāi)講了，有點(diǎn)感觸，不得不說(shuō)他是個(gè)幸運(yùn)的人，但同時(shí)也是他自己給自己創(chuàng)造的機(jī)會(huì)，因?yàn)樗趨亲趹椀纳磉吔o歌手寫(xiě)歌，一直聚集力量寫(xiě)歌彈琴，何其枯燥，但確實(shí)有一些還不錯(cuò)的作品產(chǎn)生。
人家不也是默默無(wú)聞了二十幾年么？
說(shuō)說(shuō)我的學(xué)習(xí)，三天打漁兩天曬網(wǎng)，英語(yǔ)是自己專業(yè)確老是不上不下，沒(méi)有決心和勇氣，老是沉溺在軟弱里，林妹妹的小性子也要收一收，要不永遠(yuǎn)擺脫不了眼前自己并不喜歡的生活環(huán)境，改變需要付出努力，長(zhǎng)期堅(jiān)持的努力，自己為什么每每控制不住自己？任自己去浪費(fèi)時(shí)間蹉跎歲月。
今天是這個(gè)月的最后一天，鼓勵(lì)自己改掉壞毛病努力奮進(jìn)，不讓自己再對(duì)自己失望。加油！
開(kāi)講了心得體會(huì)篇四
開(kāi)學(xué)伊始，課程一一上線，大家紛紛投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)中。上完第一節(jié)課，我心生感慨，發(fā)現(xiàn)這學(xué)期的開(kāi)始竟如此令人激動(dòng)和期待。在這篇文章中，我將分享我上課的心得體會(huì)。
第二段：感受課程內(nèi)容的豐富性。
上課的第一天，老師向我們介紹了本學(xué)期的課程安排。我驚喜地發(fā)現(xiàn)，除了基礎(chǔ)課程，我們還將學(xué)習(xí)到許多實(shí)用的專業(yè)知識(shí)和技能。這些課程設(shè)計(jì)靈感無(wú)限，如創(chuàng)新思維、領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展、團(tuán)隊(duì)合作等。這些內(nèi)容從根本上改變了我對(duì)課程的看法，讓我充滿了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
第三段：了解教師的教學(xué)風(fēng)格。
當(dāng)課堂上第一位教師滿懷激情地開(kāi)始講課時(shí)，我立刻被他的授課方式所吸引。他不僅講解內(nèi)容詳細(xì)，而且富有激情和幽默感，并與學(xué)生互動(dòng)頻繁。他利用多媒體展示案例和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，使得課堂生動(dòng)有趣。這樣的教學(xué)風(fēng)格促使我更加專注于課堂內(nèi)容，使我對(duì)所學(xué)知識(shí)更加投入和感興趣。
第四段：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神與合作能力。
在課堂上，教師積極促進(jìn)了學(xué)生之間的互動(dòng)和交流。通過(guò)分組討論和小組項(xiàng)目，我們有機(jī)會(huì)與同學(xué)們合作完成任務(wù)。這些活動(dòng)不僅加深了我們對(duì)課程的理解，還培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神和合作能力。通過(guò)與不同背景的同學(xué)們的合作，我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的觀點(diǎn)，從而在團(tuán)隊(duì)中更好地融入。
第五段：總結(jié)與展望。
通過(guò)上課的種種體驗(yàn)，我意識(shí)到大學(xué)教育不僅僅是知識(shí)的傳授，更是對(duì)個(gè)人綜合能力的培養(yǎng)。課程內(nèi)容的豐富性使我更加期待新的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，了解教師的教學(xué)風(fēng)格也增加了我對(duì)課程內(nèi)容的興趣。團(tuán)隊(duì)精神和合作能力的培養(yǎng)，使我更加融入學(xué)校的大家庭，為未來(lái)的職場(chǎng)做好準(zhǔn)備。我相信，在今后的課程學(xué)習(xí)和團(tuán)隊(duì)合作中，我可以不斷積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，迎接更多的挑戰(zhàn)。
總之，透過(guò)上課來(lái)體會(huì)，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)生涯并不僅僅是枯燥的課本知識(shí)，還是一個(gè)全方位的成長(zhǎng)過(guò)程。上課不僅培養(yǎng)了我們的學(xué)科知識(shí)，還讓我們有機(jī)會(huì)鍛煉各種能力和品質(zhì)。我相信，在這個(gè)學(xué)期里，課程將繼續(xù)激發(fā)我的潛力，讓我在這個(gè)舞臺(tái)上展現(xiàn)我自己的才華。
開(kāi)講了心得體會(huì)篇五
當(dāng)課堂的門(mén)快要打開(kāi)時(shí)，同學(xué)們都不禁心里有些緊張，不知道接下來(lái)老師會(huì)講些什么內(nèi)容。同時(shí)也有一些期待，期待老師能夠給我們帶來(lái)一堂有趣而有內(nèi)容的課程。這種開(kāi)講的緊張和期待令我充滿了對(duì)知識(shí)的渴望，想要盡快地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
第二段：老師的生動(dòng)講解。
當(dāng)課堂開(kāi)講后，老師往往會(huì)以生動(dòng)的語(yǔ)言和豐富的教學(xué)資源給我們帶來(lái)一段精彩的講解。他們能結(jié)合豐富的實(shí)際案例和具體的實(shí)踐操作，使得枯燥的知識(shí)變得有趣和易于理解。有時(shí)，他們會(huì)讓我們參與一些小組活動(dòng)或討論，激發(fā)我們的思維和創(chuàng)造力。通過(guò)這種方式，不僅可以提高我們學(xué)習(xí)的積極性，還可以培養(yǎng)我們的合作能力和溝通能力。
第三段：學(xué)習(xí)的成果和啟示。
通過(guò)參與開(kāi)講，我能夠更加深入地了解課程所涉及的知識(shí)點(diǎn)。無(wú)論是理論知識(shí)還是實(shí)踐操作，都能夠有效地幫助我提高學(xué)習(xí)成績(jī)和解決實(shí)際問(wèn)題。在老師的引領(lǐng)下，我不僅能夠掌握必要的知識(shí)和技能，還能夠培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力。同時(shí)，開(kāi)講也給了我很多啟發(fā)，讓我明白了學(xué)習(xí)的重要性和學(xué)習(xí)方式的選擇。
第四段：開(kāi)講的互動(dòng)與探討。
在課程開(kāi)講的過(guò)程中，經(jīng)常會(huì)有學(xué)生提問(wèn)或者向老師提出自己的觀點(diǎn)。這種互動(dòng)和探討是課堂教學(xué)不可或缺的一部分，通過(guò)這種方式，我們能夠更加深入地理解知識(shí)和加深記憶。同時(shí)，還可以鍛煉我們的思維能力和表達(dá)能力。有時(shí)候，老師還會(huì)分組讓我們開(kāi)展課堂辯論或者研究項(xiàng)目，讓我們能夠更好地合作，共同解決問(wèn)題。
第五段：課程結(jié)束的反思和期待。
當(dāng)課程接近結(jié)束時(shí)，我會(huì)反思這堂課所學(xué)到的內(nèi)容，并對(duì)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié)。我會(huì)思考自己的不足和可以改進(jìn)的地方，為下一次的課堂做好準(zhǔn)備。同時(shí)，我也會(huì)對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)持有期待和信心，相信每一堂課的開(kāi)講都會(huì)給我?guī)?lái)新的知識(shí)和啟發(fā)。
通過(guò)這種五段式的文章結(jié)構(gòu)，我能夠較為連貫地表達(dá)出關(guān)于“當(dāng)課開(kāi)講了心得體會(huì)”的主題。雖然每堂課的開(kāi)講都會(huì)有些緊張和期待，但通過(guò)老師的生動(dòng)講解和互動(dòng)探討，我能夠更加深入地理解知識(shí)，提高學(xué)習(xí)成果和自主學(xué)習(xí)能力。在課程結(jié)束時(shí)，我會(huì)反思并期待著下一堂課的到來(lái)，相信每一堂課的開(kāi)講都會(huì)給我?guī)?lái)更多的收獲和成長(zhǎng)。
開(kāi)講了心得體會(huì)篇六
初中三年，是每個(gè)人成長(zhǎng)道路上的一段重要旅程。我清晰記得，在初中的那個(gè)開(kāi)學(xué)第一天，有些激動(dòng)又緊張的感覺(jué)。與小學(xué)不同，初中生活帶給我們更多的自由和責(zé)任。這是一個(gè)讓我快速成長(zhǎng)、磨練意志的階段。我經(jīng)歷了許多挫折和困難，體驗(yàn)到了友誼和愛(ài)的真諦。初中的每一天都是新的開(kāi)始和挑戰(zhàn)，這段經(jīng)歷讓我更加樂(lè)觀、自信。
第二段：開(kāi)講了的啟示。
初中最深刻的回憶之一就是每周一次的開(kāi)講了活動(dòng)。在這個(gè)活動(dòng)中，同學(xué)們可以選擇主題，準(zhǔn)備演講稿，表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受。通過(guò)開(kāi)講了，我學(xué)到了很多，不僅提高了我的演講能力，也培養(yǎng)了我對(duì)社會(huì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。每次準(zhǔn)備演講稿，我都會(huì)廣泛閱讀并收集資料，提高自己的表達(dá)能力和邏輯思維能力。同時(shí)，我也通過(guò)聽(tīng)其他同學(xué)的演講，了解到了他們的觀點(diǎn)和人生經(jīng)歷。開(kāi)講了激發(fā)了我們的智慧和潛力，讓我們更有信心去面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
第三段：學(xué)會(huì)與他人合作。
在初中生活中，合作是一個(gè)不可或缺的環(huán)節(jié)。課堂上，老師布置小組作業(yè)，要求我們與同學(xué)們一起研究和探討課題。剛開(kāi)始的時(shí)候，我對(duì)合作抱有一些顧慮，擔(dān)心合作中會(huì)出現(xiàn)意見(jiàn)不合、分工不均的問(wèn)題。但隨著時(shí)間的推移，我漸漸明白了合作的重要性和意義。與同學(xué)們共同努力，我們能夠充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，解決問(wèn)題，取得更好的成果。通過(guò)與他人合作，我學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作的技巧和溝通能力，也培養(yǎng)了我的社交能力和人際關(guān)系。
第四段：成為更優(yōu)秀的自己。
初中是一個(gè)讓我不斷自我挑戰(zhàn)、超越自我的舞臺(tái)。在這三年里，我參加了許多活動(dòng)和比賽。無(wú)論是英語(yǔ)演講比賽、數(shù)學(xué)競(jìng)賽還是籃球賽，每個(gè)挑戰(zhàn)都讓我感到興奮和緊張。通過(guò)這些比賽，我認(rèn)識(shí)到只有不斷努力才能夠進(jìn)步。每一次的失敗都不是終點(diǎn)，而是一個(gè)新的起點(diǎn)。我不斷地調(diào)整自己的思維和方法，不斷提高自己的能力。在這個(gè)過(guò)程中，我也意識(shí)到與其他優(yōu)秀的同學(xué)交流和學(xué)習(xí)的重要性，他們的優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)都是我學(xué)習(xí)的榜樣。
第五段：初中為我奠定的基礎(chǔ)。
回首初中生活，我深感這是我成長(zhǎng)的基石。初中的每一天都是新鮮而充實(shí)的，它教會(huì)了我如何與人相處、爭(zhēng)取進(jìn)步和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。初中學(xué)會(huì)了遵循規(guī)則、學(xué)會(huì)了付出和堅(jiān)持。我相信這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)會(huì)伴隨著我走向高中和未來(lái)的道路。我感謝初中這三年，它讓我成為一個(gè)更堅(jiān)強(qiáng)、更自信的人。
在初中的歷程中，開(kāi)講了活動(dòng)給我留下了深刻的印象。通過(guò)開(kāi)講了，我收獲到了很多，不僅僅是演講技巧的提高，更是對(duì)社會(huì)問(wèn)題的思考和觀察力的培養(yǎng)。通過(guò)與同學(xué)們合作，我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通的技巧。在不斷挑戰(zhàn)和超越自己的過(guò)程中，我成為一個(gè)更自信、更堅(jiān)強(qiáng)的人。初中的回憶將永遠(yuǎn)留在我心中，我相信它為我未來(lái)的路程奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
開(kāi)講了心得體會(huì)篇七
習(xí)近平指出“在全面從嚴(yán)治黨這個(gè)問(wèn)題上，我們不能有差不多了，該松口氣、歇歇腳的主意，不能有打好一仗就一了百了的主意，不能有初見(jiàn)成效就見(jiàn)好就收的主意。有必要鍥而不舍、善作善成，把管黨治黨的螺絲擰得更緊，把全面從嚴(yán)治黨的思路舉動(dòng)搞得愈加科學(xué)、愈加緊密、愈加有用，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深展開(kāi)?！敝赋隽巳鎻膰?yán)治黨的重要性。作為城鎮(zhèn)紀(jì)委書(shū)記，怎樣遵從黨的十九大精力，爭(zhēng)做“五個(gè)榜樣”，結(jié)合實(shí)踐作業(yè)，筆者談一點(diǎn)淺顯觀點(diǎn)。
一、充分知道“五個(gè)榜樣”的重要意義
在新常態(tài)下，城鎮(zhèn)紀(jì)委書(shū)記怎樣事必躬親，將紀(jì)檢干部打造成肯定忠實(shí)的衛(wèi)兵、事務(wù)精巧的斥候、風(fēng)格過(guò)硬的鐵軍，爭(zhēng)當(dāng)勤學(xué)善思、遵紀(jì)守規(guī)、廉潔用權(quán)、干事創(chuàng)業(yè)、嚴(yán)于律己的榜樣，是當(dāng)時(shí)甚至往后一段時(shí)間的火急任務(wù)和盡力方向。實(shí)踐通知我們，只要“勤學(xué)善思”，我們才華不斷進(jìn)步自我本質(zhì)和處理問(wèn)題的才華，才華擰緊思維總開(kāi)關(guān)，才華堅(jiān)決信仰不迷失方向;只要遵紀(jì)守規(guī)，才華進(jìn)步黨性醒悟，增強(qiáng)政治知道、大局知道、中心知道、看齊知道，堅(jiān)決政治方向，建立清風(fēng)正氣，嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)則;只要廉潔用權(quán)才華使我們做到“心中有戒”，把紀(jì)律規(guī)則挺在前面，才華敬畏紀(jì)律，克己自律、習(xí)慣他律，堅(jiān)持本色，在敬畏紀(jì)律、廉潔奉公的一同，培育出承受他律的杰出習(xí)慣;只要干事創(chuàng)業(yè)，我們才華不負(fù)公民的重托，做到“心中有責(zé)”，重新審視我們的展開(kāi)水平、思維觀念、精力狀態(tài)、作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和作業(yè)狀況，才華在實(shí)踐作業(yè)中顯示價(jià)值;只要嚴(yán)于律己，我們才華用好手中的權(quán)利，向悉數(shù)不健康要素宣戰(zhàn)，才華堅(jiān)持紀(jì)檢戰(zhàn)線的風(fēng)清氣正。“五個(gè)榜樣”不僅是安排要求，而且是局勢(shì)需求，更是紀(jì)檢干部的立身之本。
二、怎樣在從嚴(yán)治黨中爭(zhēng)當(dāng)“五個(gè)榜樣”
城鎮(zhèn)紀(jì)檢干部能否擔(dān)任人物任務(wù)，直接聯(lián)系到城鎮(zhèn)黨風(fēng)廉政建造和反糜爛作業(yè)的成效，聯(lián)系到當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)的健康安穩(wěn)展開(kāi)。在當(dāng)時(shí)反腐倡廉作業(yè)面臨的新局勢(shì)、新要求下，怎樣才華當(dāng)好城鎮(zhèn)紀(jì)檢干部，爭(zhēng)當(dāng)勤學(xué)善思、遵紀(jì)守規(guī)、廉潔用權(quán)、干事創(chuàng)業(yè)、嚴(yán)于律己的榜樣，我以為應(yīng)從以下幾個(gè)方面加以盡力。
一是勤學(xué)善思，補(bǔ)足精力之鈣。抱負(fù)信仰是共產(chǎn)黨人精力之“鈣”，加強(qiáng)學(xué)習(xí)是進(jìn)步思維知道的條件，是進(jìn)步本身涵養(yǎng)、進(jìn)步“免疫力”的有用途徑，是筑牢抱負(fù)信仰、補(bǔ)足精力之“鈣”的重要根底。當(dāng)時(shí)，影響和制約干部風(fēng)格改變最火急的問(wèn)題是強(qiáng)化學(xué)習(xí)、自覺(jué)學(xué)習(xí)，因而，我們要要點(diǎn)抓好以下五方面的學(xué)習(xí)：一是仔細(xì)學(xué)習(xí)習(xí)總書(shū)記系列重要說(shuō)話精力。堅(jiān)持原原本本讀、原汁原味學(xué)，領(lǐng)會(huì)中心要義，掌握精力實(shí)質(zhì)，不斷堅(jiān)決崇奉尋求、為民情懷和職責(zé)擔(dān)任。二是學(xué)習(xí)黨章和法律法規(guī)。黨章是我們立黨、治黨、管黨的總規(guī)章，也是總規(guī)則，領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)習(xí)黨章，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)則，實(shí)在做到嚴(yán)以律己、敬法畏紀(jì)、嚴(yán)以用權(quán)。三是盡力學(xué)習(xí)專業(yè)常識(shí)。仔細(xì)學(xué)習(xí)紀(jì)檢作業(yè)等前沿理論，學(xué)習(xí)研讀準(zhǔn)則改革等相關(guān)精力，學(xué)習(xí)涉獵本崗位所需的各類專業(yè)常識(shí)，不斷進(jìn)步推動(dòng)本職作業(yè)的才華和水平。
二是遵紀(jì)守規(guī)，自覺(jué)率先垂范。紀(jì)委干部要自覺(jué)保護(hù)黨的聯(lián)合，遵守安排決議，遵從安排程序，在思維上、舉動(dòng)上一直與黨中央堅(jiān)持高度一致，嚴(yán)厲執(zhí)行黨風(fēng)廉政建造主體職責(zé)和監(jiān)督職責(zé)，嚴(yán)厲違紀(jì)違法案子查辦和職責(zé)追查，執(zhí)行中心“八項(xiàng)規(guī)則”精力和干部風(fēng)格建造相關(guān)準(zhǔn)則規(guī)則，馳而不息整治“四風(fēng)”惡疾，據(jù)守廉潔自律“底線”，不觸碰黨紀(jì)國(guó)法“紅線”。
三是廉潔用權(quán)，保證潔白干事。由于手中握有必定的權(quán)利，紀(jì)檢干部在查辦糜爛現(xiàn)象的一同，也成為高危職業(yè)之一，因而，紀(jì)檢干部有必要嚴(yán)厲遵守黨員干部廉潔自律若干規(guī)則，毋忝厥職，不利用職權(quán)和職務(wù)上的影響獲取不合理利益;不從事盈利活動(dòng)的行為;不違反公共資產(chǎn)管理和運(yùn)用的規(guī)則，不損公肥私、化公為私，不利用職權(quán)和職務(wù)上的影響為親朋及身邊作業(yè)人員獲取利益。堅(jiān)持廉潔從政，自覺(jué)承受大眾監(jiān)督，留意從思維源頭上下功夫，一馬當(dāng)先，嚴(yán)厲依照規(guī)則和準(zhǔn)則就事。
四是堅(jiān)持兢兢業(yè)業(yè)，勇于擔(dān)任實(shí)干。作為紀(jì)檢干部要帶頭深化底層、深化大眾，多到困難和對(duì)立集中、大眾意見(jiàn)多的當(dāng)?shù)厝?，?jiān)持問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民，在做決議計(jì)劃、抓作業(yè)時(shí)，緊密結(jié)合單位實(shí)踐和大眾期盼，從實(shí)踐動(dòng)身，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，對(duì)癥施策，一直堅(jiān)持知難而進(jìn)、攻堅(jiān)克難、永不松懈的干勁，把推動(dòng)當(dāng)?shù)卣归_(kāi)和從嚴(yán)治黨的職責(zé)扛在肩上，把為大眾謀福祉的職責(zé)扛在肩上，勇于擔(dān)任、勇于擔(dān)任，實(shí)在發(fā)揮帶頭和示范作用。
五是嚴(yán)于律己，做到嚴(yán)以修身。堅(jiān)持悉數(shù)立足于準(zhǔn)則，用準(zhǔn)則管人管事，做到有法可依，有據(jù)可查，以實(shí)踐舉動(dòng)向底層黨員干部傳遞一個(gè)信號(hào)，那就是“潛規(guī)則已失效，硬規(guī)則堅(jiān)如鐵”。”但凡我們定下的規(guī)則，就是雷區(qū)，就是禁區(qū)，就是生命線，任何人碰不得。一同，我們既要守紀(jì)律守規(guī)則，又要嚴(yán)厲把好紀(jì)律與規(guī)則的底線，在實(shí)踐作業(yè)中紀(jì)檢書(shū)記要準(zhǔn)則當(dāng)先，明哲保身，不能置安排準(zhǔn)則于不管，凌駕于黨性與準(zhǔn)則之上，不要誤導(dǎo)下屬其個(gè)人言行就是紀(jì)律和規(guī)則，守好政治紀(jì)律和安排規(guī)則。
開(kāi)講了心得體會(huì)篇八
初中生活從開(kāi)講了課程的學(xué)習(xí)中開(kāi)始。開(kāi)講了不僅是一門(mén)課程，它不僅為我們提供了知識(shí)的來(lái)源，也為我們提供了交流的平臺(tái)。在初中三年里，我收獲頗多，從開(kāi)講了中，我不僅學(xué)到了知識(shí)，還培養(yǎng)了自信心，拓展了人際關(guān)系，增強(qiáng)了合作意識(shí)。
開(kāi)講了課程不僅為我們提供了豐富的知識(shí)來(lái)源，也培養(yǎng)了我們的學(xué)習(xí)方法和思維方式。在這些課程中，教師們經(jīng)常通過(guò)講授和互動(dòng)的方式，引導(dǎo)我們主動(dòng)學(xué)習(xí)。同時(shí)，開(kāi)講了中也提供了各種各樣的資源，如文獻(xiàn)資料、電子書(shū)籍等等。這些都為我們的學(xué)習(xí)提供了便利和資源。通過(guò)開(kāi)講了課程，我學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí)，逐漸形成了自己的學(xué)習(xí)方法和思維方式。這將對(duì)我的將來(lái)學(xué)習(xí)和生活都有所幫助。
在開(kāi)講了課程中，我也逐漸培養(yǎng)了自信心。在課堂上，教師們鼓勵(lì)我們積極發(fā)言，提出自己的觀點(diǎn)和想法。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了勇敢地表達(dá)自己的想法，不再拘束和羞澀。同時(shí)，通過(guò)和同學(xué)的互動(dòng)和交流，我也懂得了尊重他人的觀點(diǎn)，學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和接納別人的意見(jiàn)。這些都為我在個(gè)人成長(zhǎng)和未來(lái)的發(fā)展中打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
開(kāi)講了課程也是人際交往的平臺(tái)。在課堂上，我們經(jīng)常要進(jìn)行小組合作和團(tuán)隊(duì)合作，共同完成一些課程任務(wù)和項(xiàng)目。通過(guò)這些合作，我學(xué)會(huì)了與他人合作、協(xié)作，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的精神和意識(shí)。同時(shí)，也增強(qiáng)了我和同學(xué)們之間的交流和互動(dòng)，建立了深厚的友誼。通過(guò)與同學(xué)們共同學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，我不僅得到了知識(shí)，也擁有了一群真誠(chéng)的朋友。
初中這三年，開(kāi)講了課程為我提供了學(xué)習(xí)的平臺(tái)、自信的舞臺(tái)和交流的機(jī)會(huì)。通過(guò)這些課程，《開(kāi)講了》不僅讓我學(xué)到了知識(shí)，也提高了我人際交往的能力。它讓我明白，只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和積極參與，才能不斷提升自己，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。我將在以后的學(xué)習(xí)和生活中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)《開(kāi)講了》的精神，努力成長(zhǎng)，為自己的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
開(kāi)講了心得體會(huì)篇九
1)其實(shí)每一間寢室都藏著一個(gè)秘密，或大或小，或深或淺。
2)舉止看起來(lái)會(huì)更像一個(gè)智者而不是一個(gè)受難者。
3)你們整天我愛(ài)你我愛(ài)你我愛(ài)你的，可是我愛(ài)你的首字母加起來(lái)，不就是一個(gè)玩嘛。
4)去，因?yàn)槲覀冃睦锩娉錆M了太多太多對(duì)這個(gè)世界上認(rèn)知的美好。
5)有一種人就是會(huì)讓你莫名其妙的討厭，或者莫名其妙地喜歡。
6)有可能就是為了大家，其實(shí)生命有多么的苦難，我們應(yīng)該怎樣用微笑去面對(duì)它。
7)你要是想找一個(gè)不出軌的小火車，你就必須要做一個(gè)不會(huì)劈腿的美人魚(yú)。
8)那些讓我們哭過(guò)的事，總有一天會(huì)笑著說(shuō)出來(lái)。
9)今天所有的一切都那么不如意?趕快在內(nèi)心鼓掌，因?yàn)槟愕臋C(jī)會(huì)來(lái)了。
10)別人把第一次給了最愛(ài)我，我卻給了一個(gè)最恨的人。
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1)我忽然意識(shí)到，我的第一次戀愛(ài)就這么結(jié)束了。
2)“好看‘和”難看“之間，有一個(gè)過(guò)度叫’好難看”
3)更加堅(jiān)強(qiáng)，雙臂更加有力，有一天他饋贈(zèng)給你最大禮物的時(shí)候，你能接得祝。
4)天地間沒(méi)有一雙足以抬起我的手，自然也沒(méi)有一雙踩倒我的腳，所以我在天地之間。
5)搖它的葉子，我們站著，不說(shuō)話，就十分美好。
6)每個(gè)寢室都有一個(gè)最能鬧的，一個(gè)最能吃的，一個(gè)最臭美的，還有一個(gè)最能睡的。
7)青春是寶貴的，如果不珍惜，真的會(huì)后悔的。
8)不要輕視行動(dòng)的力量，也不要輕視個(gè)人的力量，用心地去做你認(rèn)為該做的每一件事。
9)每次真心大冒險(xiǎn)都是以某個(gè)人中大招結(jié)束，這一次中大招的是我和花美男。
10)最忠實(shí)的員工，我愿意在這里待十年，二十年，拿下這個(gè)稱號(hào)。
11)女人就是這樣，一旦爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)，就永遠(yuǎn)無(wú)法保持中立。
12)在不合適的時(shí)間不合適的地點(diǎn)，發(fā)生了一段不合適的感情，子怡叫他愛(ài)情游戲，那是高手中的對(duì)弈，我永遠(yuǎn)望塵莫及。
13)就像塞內(nèi)加曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的一句話，何必為部分生活而哭泣，君不見(jiàn)全部的人生都讓人潸然淚下。
14)知了一切之后，奧妙和神秘就會(huì)變得平常，惟有變得平常的道理，你才會(huì)很好地去接受它，去保護(hù)它，去運(yùn)用它，去享受它。
15)不要想從男人身上找到愛(ài)情，愛(ài)情只有一瞬間，就像是海邊的煙花，看上去很美，轉(zhuǎn)眼就沒(méi)了。
16)中國(guó)讀書(shū)人會(huì)立三個(gè)愿望，第一，為天地立心，第二，為蒼生立命，第三，為往圣繼絕學(xué)，第四，為萬(wàn)世開(kāi)太平。
18)主持人應(yīng)該在舞臺(tái)上像春風(fēng)一樣，他能偶讓舞臺(tái)上所有的一切變得自然妥帖，就像顧城的詩(shī)寫(xiě)的一樣——草在結(jié)它的種子。
19)其實(shí)，我們不是不喜歡上學(xué)，只是不喜歡上課。如果沒(méi)有老師，學(xué)校會(huì)是世界上最美好的地方。
20)天地之間的一顆心，要做一顆什么樣的心，要有惻隱之心，要有慈讓之心，要有是非之心，要有好惡之心。
汪涵語(yǔ)錄開(kāi)講啦集錦
2)生活中要變得幽默一點(diǎn)，只需真誠(chéng)就夠了，任何苛求的幽默，或者是刻意的要去搞笑，特別讓人難受，。幽默不是個(gè)技巧，幽默是一種生活態(tài)度。
3)山子在我們的心里就是這么一個(gè)神秘拉風(fēng)的男人，就像愛(ài)情和死亡這種終極命題一樣，男生如何混進(jìn)女生宿舍，是一個(gè)永恒的話題。
4)我特別珍惜一個(gè)稱謂，我想我作為一個(gè)最優(yōu)秀的節(jié)目主持人，后面沒(méi)有之一的話，很難，但是我可以做湖南經(jīng)視。
5)當(dāng)你心里面糾結(jié)“舍和得”，糾結(jié)得到什么，舍去什么，如果說(shuō)“舍而不得”，或者“得非所愿”，那我們就只能得病了，你會(huì)怨恨。
6)我覺(jué)得我們每個(gè)人都是一株特別健康的食物，因?yàn)槲┯兄参锊挪粫?huì)自卑，你從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)一株小草，在一棵大樹(shù)旁邊自卑。
7)你有一天經(jīng)過(guò)了所有的東西，你覺(jué)得生命太苦難了，恭喜你，你知道生命苦難了，很多哲學(xué)家窮其一生，他恩有可能就是為了大家，其實(shí)生命有多么的苦難，我們應(yīng)該怎樣用微笑去面對(duì)它。
8)所有的女孩子，一定要給自己的另一半，留一點(diǎn)點(diǎn)自由的錢(qián)，或者是“小金庫(kù)”，沒(méi)有“小金庫(kù)”，他拿什么給你制造浪漫呢“好看‘和”難看“之間，有一個(gè)過(guò)度叫’好難看”。
9)我特別珍惜一個(gè)稱謂，我想我作為一個(gè)最優(yōu)秀的節(jié)目主持人，后面沒(méi)有之一的話，很難，但是我可以做湖南經(jīng)視最忠實(shí)的員工，我愿意在這里待十年，二十年，拿下這個(gè)稱號(hào)。
10)婚姻跟愛(ài)情一點(diǎn)都不神秘，所有的神秘河奇妙都源自于我們的無(wú)知，當(dāng)你走入了婚姻的殿堂你自然就知了，知了一切之后，奧妙和神秘就會(huì)變得平常，惟有變得平常的道理，你才會(huì)很好地去接受它，去保護(hù)它，去運(yùn)用它，去享受它。
11)只有在這個(gè)時(shí)候，我們才真的是一群孩子，那些小小的壞不過(guò)是我們裝作成人的標(biāo)志，這一刻，我們的心跳如此的接近，在我們的心里，未來(lái)是那么的新鮮，充滿了那么多的期待，當(dāng)然，陽(yáng)光下最適合做夢(mèng)，這樣的溫度可以讓人感覺(jué)幸福。
12)不要輕視行動(dòng)的力量，也不要輕視個(gè)人的力量，用心地去做你認(rèn)為該做的每一件事主持人應(yīng)該在舞臺(tái)上像春風(fēng)一樣，他能偶讓舞臺(tái)上所有的一切變得自然妥帖，就像顧城的詩(shī)寫(xiě)的一樣——草在結(jié)它的種子，風(fēng)在搖它的葉子，我們站著，不說(shuō)話，就十分美好。
13)叔本華也說(shuō)過(guò)同樣類型的話，就是說(shuō)如果你自己的眼神關(guān)注的是整體，而非個(gè)人的一己的生命的話，那么你的行為舉止看起來(lái)會(huì)更像一個(gè)智者而不是一個(gè)受難者不管怎么樣，我們還這么健康，不管么樣，我們能過(guò)這么自由地呼吸，做你想做的任何事情，你什么都不會(huì)失去。
14)當(dāng)你心里面糾結(jié)“舍和得”，糾結(jié)得到什么，舍去什么，如果說(shuō)“舍而不得”，或者“得非所愿”，那我們就只能得病了，你會(huì)怨恨上天遞給你的東西，我們用雙手去接著，用自己的雙肩去承受，不管拋多少先扛著，扛著的目的是為了讓你的身體更加堅(jiān)強(qiáng)，雙臂更加有力，有一天他饋贈(zèng)給你最大禮物的時(shí)候，你能接得住。
15)中國(guó)讀書(shū)人會(huì)立三個(gè)愿望，第一，為天地立心，第二，為蒼生立命，第三，為往圣繼絕學(xué)，第四，為萬(wàn)世開(kāi)太平。電視人就是天地之間的一顆心，要做一顆什么樣的心，要有惻隱之心，要有慈讓之心，要有是非之心，要有好惡之心生活中要變得幽默一點(diǎn)，只需真誠(chéng)就夠了，任何苛求的幽默，或者是刻意的要去搞笑，特別讓人難受，。幽默不是個(gè)技巧，幽默是一種生活態(tài)度。
16)就像塞內(nèi)加曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的一句話，何必為部分生活而哭泣，君不見(jiàn)全部的人生都讓人潸然淚下，但是我想，他所呈現(xiàn)的應(yīng)該是這樣的一種情緒，既然我們都知道最終的結(jié)束是那樣，我們何不開(kāi)開(kāi)心心地、歡聲雀躍地、一蹦一跳地能過(guò)朝著那樣的一個(gè)歸宿去，因?yàn)槲覀冃睦锩娉錆M了太多太多對(duì)這個(gè)世界上認(rèn)知的美好。
17)這樣的一種情緒，既然我們都知道最終的結(jié)束是那樣，我們何不開(kāi)開(kāi)心心地、歡聲雀躍地、一蹦一跳地能過(guò)朝著那樣的一個(gè)歸宿。
18)婚姻跟愛(ài)情一點(diǎn)都不神秘，所有的神秘河奇妙都源自于我們的無(wú)知，當(dāng)你走入了婚姻的殿堂你自然就知了。
19)上天遞給你的東西，我們用雙手去接著，用自己的雙肩去承受，不管拋多少先扛著，扛著的目的是為了讓你的身體不跨。
20)面對(duì)困難無(wú)非三點(diǎn)，第一，度過(guò)了這個(gè)困難，你有度過(guò)困難的智慧，面對(duì)困難，你有了面對(duì)困難的勇氣，繞過(guò)困難，你又了繞過(guò)困難的“狡猾”。
21)叔本華也說(shuō)過(guò)同樣類型的話，就是說(shuō)如果你自己的眼神關(guān)注的是整體，而非個(gè)人的一己的生命的話，那么你的行為。
22)不管怎么樣，我們還這么健康，不管怎么樣，我們能過(guò)這么自由地呼吸，做你想做的任何事情，你什么都不會(huì)失去。
23)如果你希望你的一生當(dāng)中，每一個(gè)腳印都能成為詩(shī)句的話，你就踏踏實(shí)實(shí)地走好你人生的每一步。
24)我父親是江蘇人，母親是湖南人，他們說(shuō)我是個(gè)“江湖人”。而且我還常殺人(長(zhǎng)沙人)。
25)(天天向上歐弟正在欺負(fù)錢(qián)楓)汪涵剛說(shuō)錢(qián)楓馬上就一句，不要再說(shuō)了，要不等下觀眾又發(fā)信息過(guò)來(lái)說(shuō)我們欺負(fù)錢(qián)楓!。
26)在何炅歌友會(huì)上，汪對(duì)何說(shuō)，今天你的鐵絲來(lái)了不少，何愣了，鐵絲?汪很有耐心，就是鐵桿粉絲，簡(jiǎn)稱鐵絲，臺(tái)下笑倒。
27)當(dāng)你心理面糾結(jié)“舍和得”，糾結(jié)得到什么，舍去什么，如果說(shuō)“舍而不得”，或者是“得非所愿”，那我們就只能得病看，你會(huì)怨恨。
28)其實(shí)人的一生一步一個(gè)腳印走過(guò)來(lái)是很正常的，也是必須經(jīng)歷的一個(gè)階段，認(rèn)為，自己走的很幸運(yùn)，就怕是一步一個(gè)腳印滾過(guò)來(lái)的。
29)個(gè)人高考是個(gè)人的事，世界杯是世界大事。我覺(jué)得應(yīng)該關(guān)心世界大事。世界杯四年才一屆，高考年年都能考。
30)要想不后悔，唯一能做到的就是珍惜。一個(gè)人的時(shí)候，善待自己，兩個(gè)人的時(shí)候，善待對(duì)方。
開(kāi)講了心得體會(huì)篇十
開(kāi)講了是一檔深受觀眾喜愛(ài)的脫口秀節(jié)目，該節(jié)目以其獨(dú)特的方式，為觀眾帶來(lái)了大量的笑料和思考。通過(guò)觀看這檔節(jié)目，我深有感觸，有許多心得體會(huì)。首先，開(kāi)講了帶給我歡樂(lè)和快樂(lè)，讓我在繁忙的生活中找到了放松和娛樂(lè)的途徑。其次，在每一期節(jié)目中，嘉賓們都以幽默風(fēng)趣的方式表達(dá)了自己的見(jiàn)解和觀點(diǎn)，讓我不僅開(kāi)懷大笑，還深深地思考了生活的種種現(xiàn)象和問(wèn)題。最后，開(kāi)講了給我了解了更多不同領(lǐng)域的人才，拓寬了我的思維和眼界，讓我深刻認(rèn)識(shí)到人們的智慧和創(chuàng)造力能夠產(chǎn)生多么奇妙的效果。
首先，開(kāi)講了給我?guī)?lái)了歡樂(lè)和快樂(lè)。在忙碌的工作和生活中，壓力常常讓人感到喘不過(guò)氣來(lái)，無(wú)法開(kāi)心和放松。而每當(dāng)我打開(kāi)電視，看到開(kāi)講了的副本，我就仿佛進(jìn)入了一個(gè)精彩的演出現(xiàn)場(chǎng)。嘉賓們的滑稽表演和機(jī)智回答總能讓我笑得哈哈大笑，忘卻生活的一些煩惱。他們通過(guò)幽默的語(yǔ)言和獨(dú)特的表情，不僅挑戰(zhàn)了觀眾的笑點(diǎn)，還展示了他們的才華和智慧。不禁讓我感嘆人們的智慧和幽默是如此的豐富和多樣。
其次，開(kāi)講了的每一期節(jié)目都給我?guī)?lái)了思考。嘉賓們不僅僅是為了逗樂(lè)觀眾，更是對(duì)生活中的各種現(xiàn)象和問(wèn)題進(jìn)行了深入的思考和解讀。他們用幽默的方式剖析了人與人之間的關(guān)系、愛(ài)情、婚姻等等讓人困惑的話題。他們通過(guò)搞笑的方式引起了觀眾的共鳴，并帶來(lái)了對(duì)人生的思考。這種深入淺出的方法，不僅讓人開(kāi)心，還讓我們從一種特殊的角度去思考生活中的各種問(wèn)題，給予了我們一些啟示和幫助。
最后，開(kāi)講了讓我了解到了更多領(lǐng)域的人才。嘉賓們來(lái)自各個(gè)領(lǐng)域，包括演藝、媒體、文學(xué)、科技等。通過(guò)他們的表演和演講，我了解到了不同行業(yè)和領(lǐng)域的人們的智慧和創(chuàng)造力。他們的幽默和靈感讓我深刻認(rèn)識(shí)到了人們?cè)诓煌I(lǐng)域的成就和進(jìn)步。這也為我敞開(kāi)了一扇了解世界的大門(mén)，拓寬了我的思維和眼界，讓我認(rèn)識(shí)到只有不斷學(xué)習(xí)和探索，才能夠開(kāi)拓自己的潛力，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
總而言之，開(kāi)講了這個(gè)脫口秀節(jié)目帶給我不僅僅是歡樂(lè)和快樂(lè)，更是思考和啟示。通過(guò)觀看這個(gè)節(jié)目，我深刻認(rèn)識(shí)到生活的豐富多樣和人們的智慧和創(chuàng)造力。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到只有積極向上，不斷學(xué)習(xí)和探索，才能夠發(fā)現(xiàn)自己的潛力，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。開(kāi)講了是一扇了解世界的窗口，它帶給我無(wú)盡的歡樂(lè)和思考。期待著更多的開(kāi)講了，希望它能夠繼續(xù)給人們帶來(lái)更多的歡笑和啟發(fā)。
開(kāi)講了心得體會(huì)篇十一
最近，學(xué)校組織了一次黨課，讓我們高中生了解中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史、理論和實(shí)踐。這是我第一次參加黨課，讓我收獲頗豐。
首先，我學(xué)會(huì)了很多中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史。先輩們?yōu)榱酥袊?guó)人民的獨(dú)立、民主和自由而不懈奮斗，而中國(guó)共產(chǎn)黨便是最堅(jiān)定的啟蒙者和組織者之一。從黨的創(chuàng)建到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，再到解放戰(zhàn)爭(zhēng)和新中國(guó)的建立，我們了解了黨的理念和奮斗歷程。我體會(huì)到，我們要學(xué)會(huì)從歷史中汲取力量，了解先輩們?yōu)榱宋覀兯冻龅呐痛鷥r(jià)。
其次，我學(xué)到了中國(guó)共產(chǎn)黨的理論。黨的理論來(lái)源于馬克思主義和中國(guó)革命的實(shí)踐，是經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)的科學(xué)理論。我感到這些理論非常實(shí)用，對(duì)于我們的學(xué)習(xí)和工作都有指導(dǎo)意義。例如：“立竿見(jiàn)影”、“一分為二”等理論都能從多角度出發(fā)解決問(wèn)題，讓我對(duì)學(xué)習(xí)起到了很好的幫助。
最后，我了解了中國(guó)共產(chǎn)黨在現(xiàn)代中國(guó)的實(shí)踐。中國(guó)共產(chǎn)黨是除了少數(shù)政黨外，唯一的執(zhí)政黨，而中國(guó)的成就也與中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)密不可分。從改革開(kāi)放到中國(guó)特色社會(huì)主義的建設(shè)，中國(guó)共產(chǎn)黨一直在推動(dòng)中國(guó)的發(fā)展。在我看來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨的工作、努力和成就值得所有中國(guó)人的稱贊和祝福。
總之，通過(guò)這次黨課，我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史、理論和實(shí)踐有了更深入的了解，并更加堅(jiān)定了我對(duì)于祖國(guó)的熱愛(ài)與忠誠(chéng)。我相信，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們的生活還會(huì)越來(lái)越美好。
開(kāi)講了心得體會(huì)篇十二
首先，重視黨課開(kāi)講的重要性，這是一次深入了解和貫徹黨的理論和方針政策的重要機(jī)會(huì)。作為一名黨員，我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)著重要的歷史使命，必須時(shí)刻緊緊跟隨黨中央的領(lǐng)導(dǎo)，理解和遵守黨的各項(xiàng)重要決策，從而更好地為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
其次，深入學(xué)習(xí)黨的十九大精神。這次黨課圍繞著黨的十九大精神展開(kāi)，深入淺出地講述了中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展歷程和取得的成就，為我們提供了寶貴的學(xué)習(xí)資源。尤其是要認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記在黨的十九大報(bào)告中提出的新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的總體要求和發(fā)展方向，認(rèn)真貫徹落實(shí)“五位一體”總體布局和“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，始終把服務(wù)人民群眾作為根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，不斷提高治理能力和水平，推進(jìn)中國(guó)特色大國(guó)外交。
其次，加強(qiáng)自身思想政治素質(zhì)的修養(yǎng)。黨課講解了黨的發(fā)展歷史、黨章黨規(guī)、黨的作風(fēng)建設(shè)等，涵蓋了哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、科學(xué)社會(huì)主義等多個(gè)方面的知識(shí)點(diǎn)。這些知識(shí)內(nèi)容既弘揚(yáng)了黨的傳統(tǒng)優(yōu)良作風(fēng)，又提高了我們自身的思想政治素質(zhì)。作為一名黨員，只有在自身的思想政治素質(zhì)不斷增強(qiáng)的基礎(chǔ)上才能更好地為人民服務(wù)，為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
其次，切實(shí)把黨課精神轉(zhuǎn)化為行動(dòng)力。在學(xué)習(xí)了黨的思想和政策后，我們還應(yīng)該認(rèn)識(shí)到培養(yǎng)和健全自己的政治素質(zhì)不是一蹴而就的過(guò)程，而是需要在日常工作和生活中逐漸培養(yǎng)，通過(guò)實(shí)際行動(dòng)將黨的理論轉(zhuǎn)化為行動(dòng)力，不斷提高自己的工作效率和能力，不斷推動(dòng)社會(huì)主義事業(yè)向前發(fā)展。
最后，積極參與工作和學(xué)習(xí)，在著力推進(jìn)實(shí)踐中鞏固黨課所學(xué)知識(shí)。學(xué)習(xí)黨課不僅僅是為了自己的個(gè)人發(fā)展，也是為了更好地服務(wù)于群眾，推動(dòng)國(guó)家事業(yè)的發(fā)展。我們應(yīng)該積極參與到工作中去，通過(guò)實(shí)際工作的實(shí)踐來(lái)理解貫徹黨課所學(xué)知識(shí)，取得實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)，不斷完善自己的理論體系，真正做到學(xué)以致用。
總之，在黨課開(kāi)講期間，我們深受啟示，深刻感悟到中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)所經(jīng)歷的波折與發(fā)展歷程，也感受到了自身肩負(fù)的歷史使命。我們將在持續(xù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，將黨課所學(xué)知識(shí)化為行動(dòng)力，推進(jìn)社會(huì)主義事業(yè)更好地發(fā)展。
開(kāi)講了心得體會(huì)篇十三
心中總有一種渴望，一種被激活的渴望?！堕_(kāi)講了》這檔節(jié)目正如其名，為我們敞開(kāi)了交流與思考的窗戶，讓我們感受到了一次又一次的心與心的碰撞。每一期的嘉賓都是來(lái)自各行各業(yè)的優(yōu)秀人物，他們用自己豐富的經(jīng)歷和智慧，為我們的心靈注入了一針強(qiáng)心劑。
篇二：心靈的撫慰與喚醒。
我們每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中，都會(huì)經(jīng)歷各種各樣的挫折和困境。在迷茫和彷徨的時(shí)候，我們需要一些能夠?yàn)槲覀兊男撵`撫慰和喚醒我們的聲音?！堕_(kāi)講了》的每一位嘉賓都在自身經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，通過(guò)講述自己的故事給予我們啟發(fā)。他們不僅在個(gè)人成長(zhǎng)的路上積極向前，還在幫助他人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上勇往直前。
篇三：激發(fā)內(nèi)心的力量和勇氣。
在《開(kāi)講了》的舞臺(tái)上，嘉賓們自信而堅(jiān)定地談?wù)撝麄兯?jīng)歷的困難和成功。他們敢于挑戰(zhàn)現(xiàn)狀，敢于去追求自己內(nèi)心的真實(shí)需求。每當(dāng)看到他們用自己的努力與勵(lì)志辦法實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的瞬間，我的內(nèi)心也隨之被激發(fā)出了一股無(wú)窮的力量和勇氣。面對(duì)生活中的挫折與苦難，我明白了擁有一顆堅(jiān)定的心，就能化腐朽為神奇。
篇四：開(kāi)放思維與交流的重要性。
《開(kāi)講了》為我們搭建起了一個(gè)廣泛交流的平臺(tái)，讓我們可以傾聽(tīng)不同領(lǐng)域、不同行業(yè)的聲音。通過(guò)聆聽(tīng)他人的經(jīng)歷，我們可以開(kāi)闊自己的思維，看到更多可能性和機(jī)遇。這樣的交流互動(dòng)，不僅能啟發(fā)我們的創(chuàng)造力，也讓我們更能夠適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展變化，學(xué)習(xí)與他人共同進(jìn)步的方法和策略。
篇五：成為自己生活的導(dǎo)演。
在《開(kāi)講了》的舞臺(tái)上，嘉賓們的講述給予我們了很多啟示，他們教會(huì)我們?nèi)绾纬蔀樽约荷畹膶?dǎo)演。無(wú)論是人生的起點(diǎn)還是轉(zhuǎn)折，我們都可以選擇積極的態(tài)度去面對(duì)。當(dāng)我們能夠主動(dòng)規(guī)劃自己的人生，樹(shù)立自己心中的目標(biāo)，并為之努力不懈地追求的時(shí)候，我們將會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的人生才是真正屬于我們自己的精彩。
《開(kāi)講了》這檔節(jié)目給予我們了很多思考，也為我們選擇正確的人生道路指明了方向。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，我們時(shí)常會(huì)陷入無(wú)盡的焦慮和困惑，而《開(kāi)講了》給予我們的啟示，正是告訴我們，只要我們心存信念，堅(jiān)持勇往直前，我們就能在生活的舞臺(tái)上唱出與眾不同的旋律。所以，讓我們深入探索《開(kāi)講了》的精神內(nèi)涵，相信自己的力量，努力成為更好的自己。
開(kāi)講了心得體會(huì)篇十四
近年來(lái)，“看開(kāi)”一詞頻繁出現(xiàn)在我們的生活中。在各種情況下，我們都會(huì)被建議“看開(kāi)一點(diǎn)”。那么，究竟什么是“看開(kāi)”，看開(kāi)的意義又是什么呢？今天，我想就“看開(kāi)講了”這個(gè)主題，談一下我的心得體會(huì)。
首先，看開(kāi)并不是逃避現(xiàn)實(shí)。我們?cè)谏钪?，常常?huì)面臨各種問(wèn)題和挫折。有些人選擇用“看開(kāi)”來(lái)回避和逃避這些困難，認(rèn)為看開(kāi)就是放棄。然而，事實(shí)恰恰相反?！翱撮_(kāi)”并不是逃避現(xiàn)實(shí)，而是一種積極應(yīng)對(duì)困境的態(tài)度。正如一句名言所說(shuō)：“接受困難，才能戰(zhàn)勝困難”。當(dāng)我們面對(duì)挫折時(shí)，能夠用積極向上的心態(tài)向困難發(fā)起挑戰(zhàn)，這才是真正的“看開(kāi)”。
其次，看開(kāi)意味著放下執(zhí)念。我們常常會(huì)因?yàn)橐恍┦虑榈慕Y(jié)果無(wú)法滿足自己的期望，從而產(chǎn)生失落和不滿。這時(shí)，看開(kāi)就意味著放下執(zhí)念，接受現(xiàn)實(shí)。有時(shí)候，人們對(duì)事物會(huì)有一定的期待，但是期望未必能夠完全達(dá)到。如果我們一直為自己的期望而耿耿于懷，那么只會(huì)讓自己更加痛苦和困惑。而如果能夠看開(kāi)，接受現(xiàn)實(shí)，我們就能夠更加從容地面對(duì)一切。
再次，看開(kāi)是一種理性的思考方式。有時(shí)候，我們的情緒容易主導(dǎo)我們的思維，讓我們無(wú)法做出明智的決策。而當(dāng)我們面臨問(wèn)題時(shí)，如果能夠保持冷靜和理性，那么就能夠更好地思考和解決問(wèn)題。事實(shí)上，有時(shí)候事情并沒(méi)有我們想象的那么糟糕，也沒(méi)有那么難以解決。只是我們過(guò)于情緒化，無(wú)法看清事實(shí)。通過(guò)“看開(kāi)”，我們能夠?qū)⑶榫w和理性相結(jié)合，更好地應(yīng)對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)。
此外，看開(kāi)也是一種心態(tài)的轉(zhuǎn)變。每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中，都會(huì)遇到各種困難和挫折。而“看開(kāi)”就是一種積極樂(lè)觀的心態(tài)，能夠讓我們更好地應(yīng)對(duì)挫折，轉(zhuǎn)變困難為機(jī)遇。正如一句話所說(shuō)：“看開(kāi)一點(diǎn)，世界會(huì)更美好”。只有保持積極的心態(tài)，我們才能夠更加坦然面對(duì)生活的各種變數(shù)。
總之，“看開(kāi)”并不是消極退縮，而是一種積極應(yīng)對(duì)生活問(wèn)題的態(tài)度。它不是為了逃避困難，而是要以積極樂(lè)觀的心態(tài)去迎接并戰(zhàn)勝困難。只有放下執(zhí)念，接受現(xiàn)實(shí)，保持理性思考，轉(zhuǎn)變心態(tài)，我們才能夠真正做到“看開(kāi)講了”。所以，不管面對(duì)何種困難和挑戰(zhàn)，讓我們都要學(xué)會(huì)看開(kāi)，以積極的心態(tài)把握好自己的生活。
開(kāi)講了心得體會(huì)篇十五
第一段：引言（100字）。
開(kāi)講了是由南京大學(xué)主辦的一檔講座節(jié)目，近年來(lái)備受歡迎。作為一名觀眾，我有幸參與了其中一期的演講，對(duì)于這次經(jīng)歷，我感到非常震撼和啟發(fā)。通過(guò)這次活動(dòng)，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我在開(kāi)講了中所學(xué)到的重要觀念和心得。
第二段：聆聽(tīng)的力量（200字）。
在開(kāi)講了的活動(dòng)中，我深刻體會(huì)到聆聽(tīng)的力量。每一位講者都是在不同領(lǐng)域取得了突出成就的人，他們的話語(yǔ)充滿智慧和經(jīng)驗(yàn)。我學(xué)會(huì)了耐心地聆聽(tīng)他們的講話，并從中汲取寶貴的經(jīng)驗(yàn)。講座結(jié)束后，我發(fā)現(xiàn)我的思維方式發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變，我開(kāi)始更加關(guān)注細(xì)節(jié)，更愿意傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和建議。我認(rèn)識(shí)到，聆聽(tīng)是一項(xiàng)非常重要的能力，它能夠幫助我們更好地理解他人，并從中汲取智慧。
第三段：互助與分享（200字）。
開(kāi)講了就如同一個(gè)龐大的智囊團(tuán)，每位講者都是一位知識(shí)淵博的專家。在演講過(guò)程中，我們不僅僅是觀眾，同時(shí)也是參與者，我們被鼓勵(lì)與講者分享自己的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。這種互助與分享的氛圍令我印象深刻。我看到每一位講者都樂(lè)意與觀眾交流，愿意分享自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。這種開(kāi)放的態(tài)度激勵(lì)著我，讓我更加勇于表達(dá)自己的想法，并積極參與討論。通過(guò)互助和分享，我們能夠共同進(jìn)步，激發(fā)出更多的智慧火花。
第四段：?jiǎn)l(fā)人生的觀念（300字）。
開(kāi)講了中的演講內(nèi)容豐富多樣，涵蓋了生活、學(xué)習(xí)、工作等各個(gè)方面。我從中學(xué)到了很多啟發(fā)人生的觀念。比如，一位成功的創(chuàng)業(yè)家分享了自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，讓我深受鼓舞。他的故事告訴我，只要有激情和毅力，就能克服各種困難，實(shí)現(xiàn)成功。還有一位教育專家分享了教育改革的思考，引發(fā)了我對(duì)教育的思考。我也了解到了一些關(guān)于心理健康和幸福的觀念，這使我更加重視自己的身心健康。這些觀念為我指明了方向，激發(fā)了我努力前行的動(dòng)力。
第五段：投身實(shí)踐（300字）。
開(kāi)講了給了我很多啟示和靈感，但僅僅停留在感悟中是不夠的。我決定將這些啟示付諸實(shí)踐。我開(kāi)始著手制定自己的目標(biāo)，并利用觀看開(kāi)講了的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)來(lái)實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。我還積極加入了相關(guān)的社團(tuán)和組織，與更多志同道合的人一起學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。通過(guò)行動(dòng)，我逐漸將開(kāi)講了帶給我的啟示轉(zhuǎn)化為我的生活和工作中的行動(dòng)力。我深信，只有將所學(xué)所感運(yùn)用到實(shí)踐中，我們才能真正體會(huì)和領(lǐng)悟到其中的精髓。
結(jié)尾（100字）。
參與開(kāi)講了的活動(dòng)是我人生中一次非常有意義的經(jīng)歷。我從中學(xué)到了聆聽(tīng)的力量，感受到了互助與分享的溫暖，學(xué)習(xí)到了啟發(fā)人生的觀念，并將這些啟示付諸實(shí)踐。在今后的生活中，我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷探索和發(fā)展自己，為實(shí)現(xiàn)更加美好的未來(lái)而努力。開(kāi)講了，我感激你！
開(kāi)講了心得體會(huì)篇十六
在人們?nèi)粘５纳钪?，開(kāi)講了節(jié)目早已成為了大眾熱議的話題，節(jié)目中的各種真實(shí)感人的故事常常讓觀眾們淚流滿面。身為一名觀眾，我對(duì)于開(kāi)講了節(jié)目的觀感也有很深的體會(huì)。下面就讓我來(lái)分享一下我對(duì)于開(kāi)講了節(jié)目的心得體會(huì)。
首先，開(kāi)講了節(jié)目提供了一個(gè)平臺(tái)，讓普通人的故事有了講述的機(jī)會(huì)。在這個(gè)看臉的社會(huì)中，很多人的故事往往被忽視或者忘記。但是通過(guò)開(kāi)講了節(jié)目，那些平凡的故事被呈現(xiàn)在觀眾面前，受到了廣泛的關(guān)注。比如有一期節(jié)目中，一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的女孩，通過(guò)勤奮努力考上了大學(xué)。這個(gè)故事并不具備刺激性的因素，但是卻抓住了觀眾們的心。通過(guò)開(kāi)講了節(jié)目，普通人也可以成為英雄，他們的故事也可以被傳頌。
其次，開(kāi)講了節(jié)目的故事多樣性給觀眾帶來(lái)了不同的感受和思考。在開(kāi)講了節(jié)目中，我們可以看到各種各樣的故事，有苦難的生活經(jīng)歷，也有感人的友情故事。這些故事都生動(dòng)地展現(xiàn)了人們的生活百態(tài)，觀眾們可以從這些故事中感受到喜怒哀樂(lè)，進(jìn)一步理解生活的多樣性和復(fù)雜性。同時(shí)，這些故事也給觀眾帶來(lái)了思考，讓人們思考自己的人生軌跡和當(dāng)下的生活狀態(tài)，引發(fā)對(duì)自身的反思和改變。
再次，開(kāi)講了節(jié)目的情感煽動(dòng)力讓觀眾深受感動(dòng)。開(kāi)講了節(jié)目往往通過(guò)精心的敘事和細(xì)膩的情感表達(dá)，將故事中的悲歡離合娓娓道來(lái)。觀眾們?cè)诳吹竭@些故事時(shí)往往會(huì)被深深地觸動(dòng)，甚至流下眼淚。這是因?yàn)檫@些故事中的情感和人性觸動(dòng)了觀眾內(nèi)心最柔軟的地方。這些故事通過(guò)音樂(lè)、聲效等元素的加持，讓觀眾們能夠更好地融入到故事中，與故事中的人物一同體會(huì)喜悅和悲傷。
最后，開(kāi)講了節(jié)目也有一定的社會(huì)價(jià)值。通過(guò)呈現(xiàn)真實(shí)的故事，開(kāi)講了節(jié)目激發(fā)了觀眾對(duì)社會(huì)問(wèn)題的關(guān)注和思考。比如一期節(jié)目就講述了一個(gè)失足女青年的故事，她經(jīng)歷了很多磨難，但是最終為了改變自己，在社會(huì)幫扶的助力下重拾了信心。這樣的故事引起了觀眾們對(duì)失足青年問(wèn)題的思考和關(guān)注，也為這些人提供了幫助和鼓勵(lì)。
總的來(lái)說(shuō)，開(kāi)講了節(jié)目給觀眾帶來(lái)了很多的觀感和思考。它提供了平凡人故事的講述機(jī)會(huì)，展現(xiàn)了人生多樣性，觸動(dòng)了人們最柔軟的情感，同時(shí)也有一定的社會(huì)價(jià)值。作為觀眾，我對(duì)于開(kāi)講了節(jié)目有著深深的理解和體會(huì)。它讓我看到了生活的真實(shí)，感受到了人情的溫暖。通過(guò)這個(gè)節(jié)目，我對(duì)人生有了更深的思考和體會(huì)，也更加珍惜和感恩身邊的每一個(gè)人和事。希望開(kāi)講了節(jié)目能夠繼續(xù)傳遞正能量，讓更多的人受益。
開(kāi)講了心得體會(huì)篇十七
第一段：引言（開(kāi)篇）。
看開(kāi)講了，是一種積極向上的生活態(tài)度，也是一種人生智慧的表現(xiàn)。在現(xiàn)代社會(huì)中，我們面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)，往往會(huì)感到迷茫和困惑。然而，當(dāng)我們學(xué)會(huì)看開(kāi)時(shí)，就能夠超脫困境，找到解決問(wèn)題的方法。下面將通過(guò)介紹看開(kāi)講了的幾個(gè)方面，分享一些個(gè)人的心得體會(huì)。
第二段：正面思考（理解問(wèn)題）。
積極的人生態(tài)度需要從正面思考開(kāi)始。我們常常會(huì)遇到各種問(wèn)題和挫折，看似無(wú)解或無(wú)法改變的情況。然而，正面思考并不意味著輕描淡寫(xiě)或回避現(xiàn)實(shí)。它是指我們要以積極的心態(tài)去看待問(wèn)題本身，并尋找解決問(wèn)題的可能性。當(dāng)我們用正面的眼光看待問(wèn)題時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并非所想象的那般嚴(yán)重，我們也會(huì)看到解決問(wèn)題的種種可能性。
第三段：接受現(xiàn)實(shí)（認(rèn)識(shí)問(wèn)題）。
接受現(xiàn)實(shí)是看開(kāi)講了的重要一環(huán)。很多時(shí)候，我們對(duì)自己和周圍的事物有著一定的期望和理想，但事實(shí)往往與我們的期待有所不同。在此情況下，我們需要學(xué)會(huì)接受現(xiàn)實(shí)，面對(duì)現(xiàn)實(shí)中的局限和不完美。這并不意味著我們應(yīng)該對(duì)現(xiàn)實(shí)心存委屈和抱怨，而是應(yīng)該承認(rèn)現(xiàn)實(shí)并在此基礎(chǔ)上去做出改變。接受現(xiàn)實(shí)，可以讓我們從痛苦和困惑中解脫出來(lái)，更好地適應(yīng)環(huán)境，找到自己的定位。
第四段：積極行動(dòng)（改變問(wèn)題）。
積極的人生態(tài)度離不開(kāi)積極的行動(dòng)。當(dāng)我們遇到困境和挑戰(zhàn)時(shí)，僅僅抱怨和沮喪是沒(méi)有用的，我們需要采取積極的行動(dòng)來(lái)改變現(xiàn)狀。行動(dòng)包括積極尋求幫助和建議，主動(dòng)思考解決問(wèn)題的方案，以及采取有效的措施去落實(shí)這些方案。通過(guò)積極行動(dòng)，我們可以以改變自身來(lái)改變問(wèn)題。與此同時(shí)，積極行動(dòng)也會(huì)帶給我們一種莫大的滿足感和自信心，這將進(jìn)一步促使我們保持積極的心態(tài)。
第五段：反思總結(jié)（看開(kāi)講了的意義）。
看開(kāi)講了不僅是一種態(tài)度，更是一種智慧和生活方式。它可以幫助我們更好地理解和應(yīng)對(duì)困境，鍛煉我們的心理素質(zhì)和處理問(wèn)題的能力。通過(guò)看開(kāi)講了，我們不再將自己局限于痛苦和困惑中，而是在積極的心態(tài)下，面對(duì)問(wèn)題并去解決它。只有看開(kāi)講了，我們才能擁有一種開(kāi)放的心態(tài)，從而更好地面對(duì)人生中的各種挑戰(zhàn)和困境，追求更高的目標(biāo)和更好的生活。
總結(jié)：看開(kāi)講了，是一種積極的人生態(tài)度，也是一種智慧和生活方式。它要求我們以正面的思考態(tài)度去面對(duì)問(wèn)題和挑戰(zhàn)，接受現(xiàn)實(shí)的不完美，并采取積極的行動(dòng)去改變問(wèn)題。通過(guò)看開(kāi)講了，我們能夠培養(yǎng)心理素質(zhì)，提升處理問(wèn)題的能力，以更好地迎接人生的各種挑戰(zhàn)和困境。
開(kāi)講了心得體會(huì)篇十八
開(kāi)講了是一檔獨(dú)特而受歡迎的綜藝節(jié)目，每期節(jié)目都有不同的主題和嘉賓，通過(guò)座談的形式，深入探討各種話題。作為觀眾，不僅可以從嘉賓們的經(jīng)歷中獲得啟示，還能夠感受到真實(shí)的情感流露。下面我將結(jié)合我對(duì)開(kāi)講了的觀看體驗(yàn)，分享一些我的心得和體會(huì)。
首先，開(kāi)講了的成功在于它直抵人心的座談形式。相比于一些熱門(mén)綜藝節(jié)目，開(kāi)講了似乎并沒(méi)有那么場(chǎng)景化和制作精良，但正是這種簡(jiǎn)樸的座談方式，使得嘉賓能夠輕松自如地表達(dá)自己的內(nèi)心感受。不需要過(guò)多的布景和化妝，嘉賓們放下了明星的包袱，敞開(kāi)心扉，用最真實(shí)的面孔和觀眾交流。這種座談形式像是坐在一個(gè)溫馨的環(huán)境里，和朋友們談心，大家不忍辜負(fù)這樣一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，紛紛展示自己內(nèi)心的一面。正是因?yàn)檫@種非常真實(shí)的座談形式，觀眾們可以更好地與嘉賓產(chǎn)生共鳴，感同身受。
其次，開(kāi)講了的主題廣泛且深刻，觸及人們的內(nèi)心深處。每期節(jié)目都是圍繞一個(gè)特定主題展開(kāi)，例如成長(zhǎng)、親情、友情、愛(ài)情等等。這些主題都與我們的日常生活緊密相連，每個(gè)人都有相應(yīng)的經(jīng)歷和感悟。通過(guò)嘉賓們的故事，我們可以看到不同人們對(duì)于同一個(gè)主題的不同理解，以及他們面對(duì)困難和挫折時(shí)的努力和堅(jiān)持。這種深刻的主題和觸動(dòng)人心的故事，讓觀眾們能夠從中獲得啟示和力量，對(duì)于自己的生活有更多的思考和認(rèn)識(shí)。
再次，開(kāi)講了的節(jié)目極具情感共情力。很多嘉賓都是出色的演員，他們對(duì)于情感的把控和表達(dá)都非常到位。在節(jié)目中，講述自己的經(jīng)歷對(duì)于他們來(lái)說(shuō)并不容易，但他們還是毫不保留地分享了自己內(nèi)心的歷程和感受。正是因?yàn)樗麄兊挠赂液驼嬲\(chéng)，觀眾們才能夠更好地理解他們的故事，感受他們身上的情感共鳴。在觀看節(jié)目的過(guò)程中，我也被嘉賓們的故事感動(dòng)得熱淚盈眶，也體會(huì)到了他們所傳遞的溫暖和力量。通過(guò)節(jié)目，我們可以學(xué)到如何面對(duì)人生的起伏和挑戰(zhàn)，如何理解和包容他人的情感。
最后，開(kāi)講了讓我們看到名人的真實(shí)一面。我們習(xí)慣于看到名人在鏡頭前面的光鮮形象，但通過(guò)開(kāi)講了，我們可以看到他們背后的真實(shí)一面。不同名人的故事中都透露著真實(shí)的人性和平凡的一面，他們也會(huì)面對(duì)各種困難和挫折，他們也會(huì)有不為人知的痛苦和迷茫。通過(guò)開(kāi)講了，我們能更全面地認(rèn)識(shí)名人，更深入地理解他們的內(nèi)心世界。
總之，開(kāi)講了是一檔非常值得觀看的綜藝節(jié)目，在不斷崛起的娛樂(lè)圈中，能夠保持自己的獨(dú)特之處。它通過(guò)直抵人心的座談形式、深刻的主題、真實(shí)的情感表達(dá)以及展示名人真實(shí)一面的方式，吸引了眾多觀眾的注意和喜愛(ài)。通過(guò)觀看開(kāi)講了，我們不僅可以獲得故事和經(jīng)驗(yàn)的啟示，也能夠感受到真實(shí)的人性和情感共鳴。愿開(kāi)講了能夠繼續(xù)保持其獨(dú)特之處，給我們帶來(lái)更多的感動(dòng)和思考。
開(kāi)講了心得體會(huì)篇一
黨課是每個(gè)共產(chǎn)黨員必須參加的一項(xiàng)課程，它旨在加強(qiáng)黨員的思想教育和政治覺(jué)悟，提高黨員的組織能力和工作能力。最近，我們單位的黨課開(kāi)講了，我參加了學(xué)習(xí)。在這次學(xué)習(xí)中，我深深感受到了黨課的重要性和意義，并汲取了許多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，下面將分享給大家。
第二段：加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)
在黨課中，我們對(duì)許多重要的理論知識(shí)進(jìn)行了系統(tǒng)、全面的學(xué)習(xí)，如馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想等。通過(guò)學(xué)習(xí)，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到共產(chǎn)主義的理念和追求，加強(qiáng)了對(duì)中國(guó)革命和建設(shè)的歷史和現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步提高了思想政治覺(jué)悟，同時(shí)也明確了自己作為一名黨員應(yīng)該有的擔(dān)當(dāng)和使命。
第三段：增強(qiáng)黨性修養(yǎng)
在黨課中，我們也進(jìn)行了一些關(guān)于黨性修養(yǎng)的討論。通過(guò)與同事的交流，我意識(shí)到自己在某些方面的黨性修養(yǎng)還需要進(jìn)一步提高，如保持清醒的頭腦，時(shí)刻保持黨員的身份意識(shí)，保持至上的赤子之心，以及如何更好地履行黨員義務(wù)等。從別人的發(fā)言中，我也汲取了許多寶貴的體驗(yàn)和方法，增強(qiáng)了自己的黨性修養(yǎng)。
第四段：提高組織能力
黨課中還開(kāi)展了對(duì)于組織能力的講解和學(xué)習(xí)。通過(guò)了解和掌握組織工作的具體方法，如組織活動(dòng)的策劃和組織、人員管理、決策制定和執(zhí)行等，我提高了自己的組織能力。同時(shí)，還了解到黨組織中的層級(jí)關(guān)系和工作分配，對(duì)于加強(qiáng)與上級(jí)組織和基層組織的聯(lián)系以及更好地履行自己在黨組織中的工作，提高了理解和認(rèn)識(shí)。
第五段：總結(jié)體會(huì)
總的來(lái)說(shuō)，黨課的學(xué)習(xí)讓我從多個(gè)方面汲取了經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。通過(guò)理論學(xué)習(xí)、黨性修養(yǎng)、組織能力等方面的提高，我感受到了自己作為一名黨員應(yīng)該具備的素質(zhì)和能力，也更意識(shí)到了自己在工作中要扮演的角色和肩負(fù)的責(zé)任。我將在今后的工作中立足學(xué)習(xí)成果，更好地為黨和人民服務(wù)。
開(kāi)講了心得體會(huì)篇二
最近，我參加了公司的黨課開(kāi)講活動(dòng)。這是新中國(guó)成立70 周年之際的一項(xiàng)重要活動(dòng)，也是黨組織對(duì)廣大干部職工加強(qiáng)黨性教育、推進(jìn)主題教育的承諾和落實(shí)。作為一名年輕干部，我深刻感受到這次黨課活動(dòng)對(duì)于我們每個(gè)人的意義和影響。
第二段：談?wù)剠⒓狱h課活動(dòng)的感受
在參加黨課活動(dòng)的過(guò)程中，我深感到自己的思想和觀念得到了重要的升華和提高。通過(guò)聆聽(tīng)講座和交流討論，我更加深入的了解到共產(chǎn)黨的歷史使命，更加堅(jiān)定了自己的信念和理想。我相信，在接下來(lái)的工作和學(xué)習(xí)中，我將不斷推進(jìn)自己的思想政治教育，使其更加立體、全面。
第三段： 分享一下學(xué)到的具體知識(shí)和理論
黨課開(kāi)講的內(nèi)容涉及到了許多有關(guān)黨的基本知識(shí)和理論，其中尤為重要的是馬克思主義的理論體系和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。馬克思主義中的社會(huì)結(jié)構(gòu)理論、民主制度理念等等，它們思想深刻、邏輯完備，都是我們需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的內(nèi)容。同時(shí)，習(xí)近平總書(shū)記提出的“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、各種發(fā)展理念等等，都為我們?cè)趯?shí)際工作中提供了許多有益的指導(dǎo)和啟示。
第四段：總結(jié)自己的收獲和心得
此次黨課活動(dòng)，并不局限于簡(jiǎn)單地傳授理論知識(shí)，更重要的是將這些知識(shí)和理論聯(lián)系到實(shí)際生活中，探討如何運(yùn)用理論知識(shí)解決生活、工作中的問(wèn)題。作為一名年輕干部，我們需要不斷拓寬自己的知識(shí)面，并將這些知識(shí)與實(shí)際生產(chǎn)和工作聯(lián)系起來(lái)，才能讓這些知識(shí)在實(shí)際工作中得到淋漓盡致的體現(xiàn)。
第五段：對(duì)自己提出的要求和對(duì)黨課活動(dòng)發(fā)表期望
我在此期間，也明確了自己在未來(lái)發(fā)展和工作中的要求和目標(biāo)。作為一名共產(chǎn)黨員，我每時(shí)每刻都應(yīng)該以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真踐行黨的各項(xiàng)路線、方針、政策，不斷提高自身思想道德素質(zhì)。同時(shí)，我也希望這樣的黨課活動(dòng)可以不斷豐富和完善，成為加強(qiáng)黨員干部思想教育、政治引領(lǐng)的重要途徑，為我們建立更加強(qiáng)大江山護(hù)航。
開(kāi)講了心得體會(huì)篇三
看了周杰倫的開(kāi)講了，有點(diǎn)感觸，不得不說(shuō)他是個(gè)幸運(yùn)的人，但同時(shí)也是他自己給自己創(chuàng)造的機(jī)會(huì)，因?yàn)樗趨亲趹椀纳磉吔o歌手寫(xiě)歌，一直聚集力量寫(xiě)歌彈琴，何其枯燥，但確實(shí)有一些還不錯(cuò)的作品產(chǎn)生。
人家不也是默默無(wú)聞了二十幾年么？
說(shuō)說(shuō)我的學(xué)習(xí)，三天打漁兩天曬網(wǎng)，英語(yǔ)是自己專業(yè)確老是不上不下，沒(méi)有決心和勇氣，老是沉溺在軟弱里，林妹妹的小性子也要收一收，要不永遠(yuǎn)擺脫不了眼前自己并不喜歡的生活環(huán)境，改變需要付出努力，長(zhǎng)期堅(jiān)持的努力，自己為什么每每控制不住自己？任自己去浪費(fèi)時(shí)間蹉跎歲月。
今天是這個(gè)月的最后一天，鼓勵(lì)自己改掉壞毛病努力奮進(jìn)，不讓自己再對(duì)自己失望。加油！
開(kāi)講了心得體會(huì)篇四
開(kāi)學(xué)伊始，課程一一上線，大家紛紛投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)中。上完第一節(jié)課，我心生感慨，發(fā)現(xiàn)這學(xué)期的開(kāi)始竟如此令人激動(dòng)和期待。在這篇文章中，我將分享我上課的心得體會(huì)。
第二段：感受課程內(nèi)容的豐富性。
上課的第一天，老師向我們介紹了本學(xué)期的課程安排。我驚喜地發(fā)現(xiàn)，除了基礎(chǔ)課程，我們還將學(xué)習(xí)到許多實(shí)用的專業(yè)知識(shí)和技能。這些課程設(shè)計(jì)靈感無(wú)限，如創(chuàng)新思維、領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展、團(tuán)隊(duì)合作等。這些內(nèi)容從根本上改變了我對(duì)課程的看法，讓我充滿了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
第三段：了解教師的教學(xué)風(fēng)格。
當(dāng)課堂上第一位教師滿懷激情地開(kāi)始講課時(shí)，我立刻被他的授課方式所吸引。他不僅講解內(nèi)容詳細(xì)，而且富有激情和幽默感，并與學(xué)生互動(dòng)頻繁。他利用多媒體展示案例和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，使得課堂生動(dòng)有趣。這樣的教學(xué)風(fēng)格促使我更加專注于課堂內(nèi)容，使我對(duì)所學(xué)知識(shí)更加投入和感興趣。
第四段：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神與合作能力。
在課堂上，教師積極促進(jìn)了學(xué)生之間的互動(dòng)和交流。通過(guò)分組討論和小組項(xiàng)目，我們有機(jī)會(huì)與同學(xué)們合作完成任務(wù)。這些活動(dòng)不僅加深了我們對(duì)課程的理解，還培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神和合作能力。通過(guò)與不同背景的同學(xué)們的合作，我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的觀點(diǎn)，從而在團(tuán)隊(duì)中更好地融入。
第五段：總結(jié)與展望。
通過(guò)上課的種種體驗(yàn)，我意識(shí)到大學(xué)教育不僅僅是知識(shí)的傳授，更是對(duì)個(gè)人綜合能力的培養(yǎng)。課程內(nèi)容的豐富性使我更加期待新的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，了解教師的教學(xué)風(fēng)格也增加了我對(duì)課程內(nèi)容的興趣。團(tuán)隊(duì)精神和合作能力的培養(yǎng)，使我更加融入學(xué)校的大家庭，為未來(lái)的職場(chǎng)做好準(zhǔn)備。我相信，在今后的課程學(xué)習(xí)和團(tuán)隊(duì)合作中，我可以不斷積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，迎接更多的挑戰(zhàn)。
總之，透過(guò)上課來(lái)體會(huì)，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)生涯并不僅僅是枯燥的課本知識(shí)，還是一個(gè)全方位的成長(zhǎng)過(guò)程。上課不僅培養(yǎng)了我們的學(xué)科知識(shí)，還讓我們有機(jī)會(huì)鍛煉各種能力和品質(zhì)。我相信，在這個(gè)學(xué)期里，課程將繼續(xù)激發(fā)我的潛力，讓我在這個(gè)舞臺(tái)上展現(xiàn)我自己的才華。
開(kāi)講了心得體會(huì)篇五
當(dāng)課堂的門(mén)快要打開(kāi)時(shí)，同學(xué)們都不禁心里有些緊張，不知道接下來(lái)老師會(huì)講些什么內(nèi)容。同時(shí)也有一些期待，期待老師能夠給我們帶來(lái)一堂有趣而有內(nèi)容的課程。這種開(kāi)講的緊張和期待令我充滿了對(duì)知識(shí)的渴望，想要盡快地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
第二段：老師的生動(dòng)講解。
當(dāng)課堂開(kāi)講后，老師往往會(huì)以生動(dòng)的語(yǔ)言和豐富的教學(xué)資源給我們帶來(lái)一段精彩的講解。他們能結(jié)合豐富的實(shí)際案例和具體的實(shí)踐操作，使得枯燥的知識(shí)變得有趣和易于理解。有時(shí)，他們會(huì)讓我們參與一些小組活動(dòng)或討論，激發(fā)我們的思維和創(chuàng)造力。通過(guò)這種方式，不僅可以提高我們學(xué)習(xí)的積極性，還可以培養(yǎng)我們的合作能力和溝通能力。
第三段：學(xué)習(xí)的成果和啟示。
通過(guò)參與開(kāi)講，我能夠更加深入地了解課程所涉及的知識(shí)點(diǎn)。無(wú)論是理論知識(shí)還是實(shí)踐操作，都能夠有效地幫助我提高學(xué)習(xí)成績(jī)和解決實(shí)際問(wèn)題。在老師的引領(lǐng)下，我不僅能夠掌握必要的知識(shí)和技能，還能夠培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力。同時(shí)，開(kāi)講也給了我很多啟發(fā)，讓我明白了學(xué)習(xí)的重要性和學(xué)習(xí)方式的選擇。
第四段：開(kāi)講的互動(dòng)與探討。
在課程開(kāi)講的過(guò)程中，經(jīng)常會(huì)有學(xué)生提問(wèn)或者向老師提出自己的觀點(diǎn)。這種互動(dòng)和探討是課堂教學(xué)不可或缺的一部分，通過(guò)這種方式，我們能夠更加深入地理解知識(shí)和加深記憶。同時(shí)，還可以鍛煉我們的思維能力和表達(dá)能力。有時(shí)候，老師還會(huì)分組讓我們開(kāi)展課堂辯論或者研究項(xiàng)目，讓我們能夠更好地合作，共同解決問(wèn)題。
第五段：課程結(jié)束的反思和期待。
當(dāng)課程接近結(jié)束時(shí)，我會(huì)反思這堂課所學(xué)到的內(nèi)容，并對(duì)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié)。我會(huì)思考自己的不足和可以改進(jìn)的地方，為下一次的課堂做好準(zhǔn)備。同時(shí)，我也會(huì)對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)持有期待和信心，相信每一堂課的開(kāi)講都會(huì)給我?guī)?lái)新的知識(shí)和啟發(fā)。
通過(guò)這種五段式的文章結(jié)構(gòu)，我能夠較為連貫地表達(dá)出關(guān)于“當(dāng)課開(kāi)講了心得體會(huì)”的主題。雖然每堂課的開(kāi)講都會(huì)有些緊張和期待，但通過(guò)老師的生動(dòng)講解和互動(dòng)探討，我能夠更加深入地理解知識(shí)，提高學(xué)習(xí)成果和自主學(xué)習(xí)能力。在課程結(jié)束時(shí)，我會(huì)反思并期待著下一堂課的到來(lái)，相信每一堂課的開(kāi)講都會(huì)給我?guī)?lái)更多的收獲和成長(zhǎng)。
開(kāi)講了心得體會(huì)篇六
初中三年，是每個(gè)人成長(zhǎng)道路上的一段重要旅程。我清晰記得，在初中的那個(gè)開(kāi)學(xué)第一天，有些激動(dòng)又緊張的感覺(jué)。與小學(xué)不同，初中生活帶給我們更多的自由和責(zé)任。這是一個(gè)讓我快速成長(zhǎng)、磨練意志的階段。我經(jīng)歷了許多挫折和困難，體驗(yàn)到了友誼和愛(ài)的真諦。初中的每一天都是新的開(kāi)始和挑戰(zhàn)，這段經(jīng)歷讓我更加樂(lè)觀、自信。
第二段：開(kāi)講了的啟示。
初中最深刻的回憶之一就是每周一次的開(kāi)講了活動(dòng)。在這個(gè)活動(dòng)中，同學(xué)們可以選擇主題，準(zhǔn)備演講稿，表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受。通過(guò)開(kāi)講了，我學(xué)到了很多，不僅提高了我的演講能力，也培養(yǎng)了我對(duì)社會(huì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。每次準(zhǔn)備演講稿，我都會(huì)廣泛閱讀并收集資料，提高自己的表達(dá)能力和邏輯思維能力。同時(shí)，我也通過(guò)聽(tīng)其他同學(xué)的演講，了解到了他們的觀點(diǎn)和人生經(jīng)歷。開(kāi)講了激發(fā)了我們的智慧和潛力，讓我們更有信心去面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
第三段：學(xué)會(huì)與他人合作。
在初中生活中，合作是一個(gè)不可或缺的環(huán)節(jié)。課堂上，老師布置小組作業(yè)，要求我們與同學(xué)們一起研究和探討課題。剛開(kāi)始的時(shí)候，我對(duì)合作抱有一些顧慮，擔(dān)心合作中會(huì)出現(xiàn)意見(jiàn)不合、分工不均的問(wèn)題。但隨著時(shí)間的推移，我漸漸明白了合作的重要性和意義。與同學(xué)們共同努力，我們能夠充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，解決問(wèn)題，取得更好的成果。通過(guò)與他人合作，我學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作的技巧和溝通能力，也培養(yǎng)了我的社交能力和人際關(guān)系。
第四段：成為更優(yōu)秀的自己。
初中是一個(gè)讓我不斷自我挑戰(zhàn)、超越自我的舞臺(tái)。在這三年里，我參加了許多活動(dòng)和比賽。無(wú)論是英語(yǔ)演講比賽、數(shù)學(xué)競(jìng)賽還是籃球賽，每個(gè)挑戰(zhàn)都讓我感到興奮和緊張。通過(guò)這些比賽，我認(rèn)識(shí)到只有不斷努力才能夠進(jìn)步。每一次的失敗都不是終點(diǎn)，而是一個(gè)新的起點(diǎn)。我不斷地調(diào)整自己的思維和方法，不斷提高自己的能力。在這個(gè)過(guò)程中，我也意識(shí)到與其他優(yōu)秀的同學(xué)交流和學(xué)習(xí)的重要性，他們的優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)都是我學(xué)習(xí)的榜樣。
第五段：初中為我奠定的基礎(chǔ)。
回首初中生活，我深感這是我成長(zhǎng)的基石。初中的每一天都是新鮮而充實(shí)的，它教會(huì)了我如何與人相處、爭(zhēng)取進(jìn)步和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。初中學(xué)會(huì)了遵循規(guī)則、學(xué)會(huì)了付出和堅(jiān)持。我相信這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)會(huì)伴隨著我走向高中和未來(lái)的道路。我感謝初中這三年，它讓我成為一個(gè)更堅(jiān)強(qiáng)、更自信的人。
在初中的歷程中，開(kāi)講了活動(dòng)給我留下了深刻的印象。通過(guò)開(kāi)講了，我收獲到了很多，不僅僅是演講技巧的提高，更是對(duì)社會(huì)問(wèn)題的思考和觀察力的培養(yǎng)。通過(guò)與同學(xué)們合作，我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通的技巧。在不斷挑戰(zhàn)和超越自己的過(guò)程中，我成為一個(gè)更自信、更堅(jiān)強(qiáng)的人。初中的回憶將永遠(yuǎn)留在我心中，我相信它為我未來(lái)的路程奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
開(kāi)講了心得體會(huì)篇七
習(xí)近平指出“在全面從嚴(yán)治黨這個(gè)問(wèn)題上，我們不能有差不多了，該松口氣、歇歇腳的主意，不能有打好一仗就一了百了的主意，不能有初見(jiàn)成效就見(jiàn)好就收的主意。有必要鍥而不舍、善作善成，把管黨治黨的螺絲擰得更緊，把全面從嚴(yán)治黨的思路舉動(dòng)搞得愈加科學(xué)、愈加緊密、愈加有用，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深展開(kāi)?！敝赋隽巳鎻膰?yán)治黨的重要性。作為城鎮(zhèn)紀(jì)委書(shū)記，怎樣遵從黨的十九大精力，爭(zhēng)做“五個(gè)榜樣”，結(jié)合實(shí)踐作業(yè)，筆者談一點(diǎn)淺顯觀點(diǎn)。
一、充分知道“五個(gè)榜樣”的重要意義
在新常態(tài)下，城鎮(zhèn)紀(jì)委書(shū)記怎樣事必躬親，將紀(jì)檢干部打造成肯定忠實(shí)的衛(wèi)兵、事務(wù)精巧的斥候、風(fēng)格過(guò)硬的鐵軍，爭(zhēng)當(dāng)勤學(xué)善思、遵紀(jì)守規(guī)、廉潔用權(quán)、干事創(chuàng)業(yè)、嚴(yán)于律己的榜樣，是當(dāng)時(shí)甚至往后一段時(shí)間的火急任務(wù)和盡力方向。實(shí)踐通知我們，只要“勤學(xué)善思”，我們才華不斷進(jìn)步自我本質(zhì)和處理問(wèn)題的才華，才華擰緊思維總開(kāi)關(guān)，才華堅(jiān)決信仰不迷失方向;只要遵紀(jì)守規(guī)，才華進(jìn)步黨性醒悟，增強(qiáng)政治知道、大局知道、中心知道、看齊知道，堅(jiān)決政治方向，建立清風(fēng)正氣，嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)則;只要廉潔用權(quán)才華使我們做到“心中有戒”，把紀(jì)律規(guī)則挺在前面，才華敬畏紀(jì)律，克己自律、習(xí)慣他律，堅(jiān)持本色，在敬畏紀(jì)律、廉潔奉公的一同，培育出承受他律的杰出習(xí)慣;只要干事創(chuàng)業(yè)，我們才華不負(fù)公民的重托，做到“心中有責(zé)”，重新審視我們的展開(kāi)水平、思維觀念、精力狀態(tài)、作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和作業(yè)狀況，才華在實(shí)踐作業(yè)中顯示價(jià)值;只要嚴(yán)于律己，我們才華用好手中的權(quán)利，向悉數(shù)不健康要素宣戰(zhàn)，才華堅(jiān)持紀(jì)檢戰(zhàn)線的風(fēng)清氣正。“五個(gè)榜樣”不僅是安排要求，而且是局勢(shì)需求，更是紀(jì)檢干部的立身之本。
二、怎樣在從嚴(yán)治黨中爭(zhēng)當(dāng)“五個(gè)榜樣”
城鎮(zhèn)紀(jì)檢干部能否擔(dān)任人物任務(wù)，直接聯(lián)系到城鎮(zhèn)黨風(fēng)廉政建造和反糜爛作業(yè)的成效，聯(lián)系到當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)的健康安穩(wěn)展開(kāi)。在當(dāng)時(shí)反腐倡廉作業(yè)面臨的新局勢(shì)、新要求下，怎樣才華當(dāng)好城鎮(zhèn)紀(jì)檢干部，爭(zhēng)當(dāng)勤學(xué)善思、遵紀(jì)守規(guī)、廉潔用權(quán)、干事創(chuàng)業(yè)、嚴(yán)于律己的榜樣，我以為應(yīng)從以下幾個(gè)方面加以盡力。
一是勤學(xué)善思，補(bǔ)足精力之鈣。抱負(fù)信仰是共產(chǎn)黨人精力之“鈣”，加強(qiáng)學(xué)習(xí)是進(jìn)步思維知道的條件，是進(jìn)步本身涵養(yǎng)、進(jìn)步“免疫力”的有用途徑，是筑牢抱負(fù)信仰、補(bǔ)足精力之“鈣”的重要根底。當(dāng)時(shí)，影響和制約干部風(fēng)格改變最火急的問(wèn)題是強(qiáng)化學(xué)習(xí)、自覺(jué)學(xué)習(xí)，因而，我們要要點(diǎn)抓好以下五方面的學(xué)習(xí)：一是仔細(xì)學(xué)習(xí)習(xí)總書(shū)記系列重要說(shuō)話精力。堅(jiān)持原原本本讀、原汁原味學(xué)，領(lǐng)會(huì)中心要義，掌握精力實(shí)質(zhì)，不斷堅(jiān)決崇奉尋求、為民情懷和職責(zé)擔(dān)任。二是學(xué)習(xí)黨章和法律法規(guī)。黨章是我們立黨、治黨、管黨的總規(guī)章，也是總規(guī)則，領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)習(xí)黨章，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)則，實(shí)在做到嚴(yán)以律己、敬法畏紀(jì)、嚴(yán)以用權(quán)。三是盡力學(xué)習(xí)專業(yè)常識(shí)。仔細(xì)學(xué)習(xí)紀(jì)檢作業(yè)等前沿理論，學(xué)習(xí)研讀準(zhǔn)則改革等相關(guān)精力，學(xué)習(xí)涉獵本崗位所需的各類專業(yè)常識(shí)，不斷進(jìn)步推動(dòng)本職作業(yè)的才華和水平。
二是遵紀(jì)守規(guī)，自覺(jué)率先垂范。紀(jì)委干部要自覺(jué)保護(hù)黨的聯(lián)合，遵守安排決議，遵從安排程序，在思維上、舉動(dòng)上一直與黨中央堅(jiān)持高度一致，嚴(yán)厲執(zhí)行黨風(fēng)廉政建造主體職責(zé)和監(jiān)督職責(zé)，嚴(yán)厲違紀(jì)違法案子查辦和職責(zé)追查，執(zhí)行中心“八項(xiàng)規(guī)則”精力和干部風(fēng)格建造相關(guān)準(zhǔn)則規(guī)則，馳而不息整治“四風(fēng)”惡疾，據(jù)守廉潔自律“底線”，不觸碰黨紀(jì)國(guó)法“紅線”。
三是廉潔用權(quán)，保證潔白干事。由于手中握有必定的權(quán)利，紀(jì)檢干部在查辦糜爛現(xiàn)象的一同，也成為高危職業(yè)之一，因而，紀(jì)檢干部有必要嚴(yán)厲遵守黨員干部廉潔自律若干規(guī)則，毋忝厥職，不利用職權(quán)和職務(wù)上的影響獲取不合理利益;不從事盈利活動(dòng)的行為;不違反公共資產(chǎn)管理和運(yùn)用的規(guī)則，不損公肥私、化公為私，不利用職權(quán)和職務(wù)上的影響為親朋及身邊作業(yè)人員獲取利益。堅(jiān)持廉潔從政，自覺(jué)承受大眾監(jiān)督，留意從思維源頭上下功夫，一馬當(dāng)先，嚴(yán)厲依照規(guī)則和準(zhǔn)則就事。
四是堅(jiān)持兢兢業(yè)業(yè)，勇于擔(dān)任實(shí)干。作為紀(jì)檢干部要帶頭深化底層、深化大眾，多到困難和對(duì)立集中、大眾意見(jiàn)多的當(dāng)?shù)厝?，?jiān)持問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民，在做決議計(jì)劃、抓作業(yè)時(shí)，緊密結(jié)合單位實(shí)踐和大眾期盼，從實(shí)踐動(dòng)身，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，對(duì)癥施策，一直堅(jiān)持知難而進(jìn)、攻堅(jiān)克難、永不松懈的干勁，把推動(dòng)當(dāng)?shù)卣归_(kāi)和從嚴(yán)治黨的職責(zé)扛在肩上，把為大眾謀福祉的職責(zé)扛在肩上，勇于擔(dān)任、勇于擔(dān)任，實(shí)在發(fā)揮帶頭和示范作用。
五是嚴(yán)于律己，做到嚴(yán)以修身。堅(jiān)持悉數(shù)立足于準(zhǔn)則，用準(zhǔn)則管人管事，做到有法可依，有據(jù)可查，以實(shí)踐舉動(dòng)向底層黨員干部傳遞一個(gè)信號(hào)，那就是“潛規(guī)則已失效，硬規(guī)則堅(jiān)如鐵”。”但凡我們定下的規(guī)則，就是雷區(qū)，就是禁區(qū)，就是生命線，任何人碰不得。一同，我們既要守紀(jì)律守規(guī)則，又要嚴(yán)厲把好紀(jì)律與規(guī)則的底線，在實(shí)踐作業(yè)中紀(jì)檢書(shū)記要準(zhǔn)則當(dāng)先，明哲保身，不能置安排準(zhǔn)則于不管，凌駕于黨性與準(zhǔn)則之上，不要誤導(dǎo)下屬其個(gè)人言行就是紀(jì)律和規(guī)則，守好政治紀(jì)律和安排規(guī)則。
開(kāi)講了心得體會(huì)篇八
初中生活從開(kāi)講了課程的學(xué)習(xí)中開(kāi)始。開(kāi)講了不僅是一門(mén)課程，它不僅為我們提供了知識(shí)的來(lái)源，也為我們提供了交流的平臺(tái)。在初中三年里，我收獲頗多，從開(kāi)講了中，我不僅學(xué)到了知識(shí)，還培養(yǎng)了自信心，拓展了人際關(guān)系，增強(qiáng)了合作意識(shí)。
開(kāi)講了課程不僅為我們提供了豐富的知識(shí)來(lái)源，也培養(yǎng)了我們的學(xué)習(xí)方法和思維方式。在這些課程中，教師們經(jīng)常通過(guò)講授和互動(dòng)的方式，引導(dǎo)我們主動(dòng)學(xué)習(xí)。同時(shí)，開(kāi)講了中也提供了各種各樣的資源，如文獻(xiàn)資料、電子書(shū)籍等等。這些都為我們的學(xué)習(xí)提供了便利和資源。通過(guò)開(kāi)講了課程，我學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí)，逐漸形成了自己的學(xué)習(xí)方法和思維方式。這將對(duì)我的將來(lái)學(xué)習(xí)和生活都有所幫助。
在開(kāi)講了課程中，我也逐漸培養(yǎng)了自信心。在課堂上，教師們鼓勵(lì)我們積極發(fā)言，提出自己的觀點(diǎn)和想法。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了勇敢地表達(dá)自己的想法，不再拘束和羞澀。同時(shí)，通過(guò)和同學(xué)的互動(dòng)和交流，我也懂得了尊重他人的觀點(diǎn)，學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和接納別人的意見(jiàn)。這些都為我在個(gè)人成長(zhǎng)和未來(lái)的發(fā)展中打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
開(kāi)講了課程也是人際交往的平臺(tái)。在課堂上，我們經(jīng)常要進(jìn)行小組合作和團(tuán)隊(duì)合作，共同完成一些課程任務(wù)和項(xiàng)目。通過(guò)這些合作，我學(xué)會(huì)了與他人合作、協(xié)作，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的精神和意識(shí)。同時(shí)，也增強(qiáng)了我和同學(xué)們之間的交流和互動(dòng)，建立了深厚的友誼。通過(guò)與同學(xué)們共同學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，我不僅得到了知識(shí)，也擁有了一群真誠(chéng)的朋友。
初中這三年，開(kāi)講了課程為我提供了學(xué)習(xí)的平臺(tái)、自信的舞臺(tái)和交流的機(jī)會(huì)。通過(guò)這些課程，《開(kāi)講了》不僅讓我學(xué)到了知識(shí)，也提高了我人際交往的能力。它讓我明白，只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和積極參與，才能不斷提升自己，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。我將在以后的學(xué)習(xí)和生活中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)《開(kāi)講了》的精神，努力成長(zhǎng)，為自己的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
開(kāi)講了心得體會(huì)篇九
1)其實(shí)每一間寢室都藏著一個(gè)秘密，或大或小，或深或淺。
2)舉止看起來(lái)會(huì)更像一個(gè)智者而不是一個(gè)受難者。
3)你們整天我愛(ài)你我愛(ài)你我愛(ài)你的，可是我愛(ài)你的首字母加起來(lái)，不就是一個(gè)玩嘛。
4)去，因?yàn)槲覀冃睦锩娉錆M了太多太多對(duì)這個(gè)世界上認(rèn)知的美好。
5)有一種人就是會(huì)讓你莫名其妙的討厭，或者莫名其妙地喜歡。
6)有可能就是為了大家，其實(shí)生命有多么的苦難，我們應(yīng)該怎樣用微笑去面對(duì)它。
7)你要是想找一個(gè)不出軌的小火車，你就必須要做一個(gè)不會(huì)劈腿的美人魚(yú)。
8)那些讓我們哭過(guò)的事，總有一天會(huì)笑著說(shuō)出來(lái)。
9)今天所有的一切都那么不如意?趕快在內(nèi)心鼓掌，因?yàn)槟愕臋C(jī)會(huì)來(lái)了。
10)別人把第一次給了最愛(ài)我，我卻給了一個(gè)最恨的人。
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1)我忽然意識(shí)到，我的第一次戀愛(ài)就這么結(jié)束了。
2)“好看‘和”難看“之間，有一個(gè)過(guò)度叫’好難看”
3)更加堅(jiān)強(qiáng)，雙臂更加有力，有一天他饋贈(zèng)給你最大禮物的時(shí)候，你能接得祝。
4)天地間沒(méi)有一雙足以抬起我的手，自然也沒(méi)有一雙踩倒我的腳，所以我在天地之間。
5)搖它的葉子，我們站著，不說(shuō)話，就十分美好。
6)每個(gè)寢室都有一個(gè)最能鬧的，一個(gè)最能吃的，一個(gè)最臭美的，還有一個(gè)最能睡的。
7)青春是寶貴的，如果不珍惜，真的會(huì)后悔的。
8)不要輕視行動(dòng)的力量，也不要輕視個(gè)人的力量，用心地去做你認(rèn)為該做的每一件事。
9)每次真心大冒險(xiǎn)都是以某個(gè)人中大招結(jié)束，這一次中大招的是我和花美男。
10)最忠實(shí)的員工，我愿意在這里待十年，二十年，拿下這個(gè)稱號(hào)。
11)女人就是這樣，一旦爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)，就永遠(yuǎn)無(wú)法保持中立。
12)在不合適的時(shí)間不合適的地點(diǎn)，發(fā)生了一段不合適的感情，子怡叫他愛(ài)情游戲，那是高手中的對(duì)弈，我永遠(yuǎn)望塵莫及。
13)就像塞內(nèi)加曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的一句話，何必為部分生活而哭泣，君不見(jiàn)全部的人生都讓人潸然淚下。
14)知了一切之后，奧妙和神秘就會(huì)變得平常，惟有變得平常的道理，你才會(huì)很好地去接受它，去保護(hù)它，去運(yùn)用它，去享受它。
15)不要想從男人身上找到愛(ài)情，愛(ài)情只有一瞬間，就像是海邊的煙花，看上去很美，轉(zhuǎn)眼就沒(méi)了。
16)中國(guó)讀書(shū)人會(huì)立三個(gè)愿望，第一，為天地立心，第二，為蒼生立命，第三，為往圣繼絕學(xué)，第四，為萬(wàn)世開(kāi)太平。
18)主持人應(yīng)該在舞臺(tái)上像春風(fēng)一樣，他能偶讓舞臺(tái)上所有的一切變得自然妥帖，就像顧城的詩(shī)寫(xiě)的一樣——草在結(jié)它的種子。
19)其實(shí)，我們不是不喜歡上學(xué)，只是不喜歡上課。如果沒(méi)有老師，學(xué)校會(huì)是世界上最美好的地方。
20)天地之間的一顆心，要做一顆什么樣的心，要有惻隱之心，要有慈讓之心，要有是非之心，要有好惡之心。
汪涵語(yǔ)錄開(kāi)講啦集錦
2)生活中要變得幽默一點(diǎn)，只需真誠(chéng)就夠了，任何苛求的幽默，或者是刻意的要去搞笑，特別讓人難受，。幽默不是個(gè)技巧，幽默是一種生活態(tài)度。
3)山子在我們的心里就是這么一個(gè)神秘拉風(fēng)的男人，就像愛(ài)情和死亡這種終極命題一樣，男生如何混進(jìn)女生宿舍，是一個(gè)永恒的話題。
4)我特別珍惜一個(gè)稱謂，我想我作為一個(gè)最優(yōu)秀的節(jié)目主持人，后面沒(méi)有之一的話，很難，但是我可以做湖南經(jīng)視。
5)當(dāng)你心里面糾結(jié)“舍和得”，糾結(jié)得到什么，舍去什么，如果說(shuō)“舍而不得”，或者“得非所愿”，那我們就只能得病了，你會(huì)怨恨。
6)我覺(jué)得我們每個(gè)人都是一株特別健康的食物，因?yàn)槲┯兄参锊挪粫?huì)自卑，你從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)一株小草，在一棵大樹(shù)旁邊自卑。
7)你有一天經(jīng)過(guò)了所有的東西，你覺(jué)得生命太苦難了，恭喜你，你知道生命苦難了，很多哲學(xué)家窮其一生，他恩有可能就是為了大家，其實(shí)生命有多么的苦難，我們應(yīng)該怎樣用微笑去面對(duì)它。
8)所有的女孩子，一定要給自己的另一半，留一點(diǎn)點(diǎn)自由的錢(qián)，或者是“小金庫(kù)”，沒(méi)有“小金庫(kù)”，他拿什么給你制造浪漫呢“好看‘和”難看“之間，有一個(gè)過(guò)度叫’好難看”。
9)我特別珍惜一個(gè)稱謂，我想我作為一個(gè)最優(yōu)秀的節(jié)目主持人，后面沒(méi)有之一的話，很難，但是我可以做湖南經(jīng)視最忠實(shí)的員工，我愿意在這里待十年，二十年，拿下這個(gè)稱號(hào)。
10)婚姻跟愛(ài)情一點(diǎn)都不神秘，所有的神秘河奇妙都源自于我們的無(wú)知，當(dāng)你走入了婚姻的殿堂你自然就知了，知了一切之后，奧妙和神秘就會(huì)變得平常，惟有變得平常的道理，你才會(huì)很好地去接受它，去保護(hù)它，去運(yùn)用它，去享受它。
11)只有在這個(gè)時(shí)候，我們才真的是一群孩子，那些小小的壞不過(guò)是我們裝作成人的標(biāo)志，這一刻，我們的心跳如此的接近，在我們的心里，未來(lái)是那么的新鮮，充滿了那么多的期待，當(dāng)然，陽(yáng)光下最適合做夢(mèng)，這樣的溫度可以讓人感覺(jué)幸福。
12)不要輕視行動(dòng)的力量，也不要輕視個(gè)人的力量，用心地去做你認(rèn)為該做的每一件事主持人應(yīng)該在舞臺(tái)上像春風(fēng)一樣，他能偶讓舞臺(tái)上所有的一切變得自然妥帖，就像顧城的詩(shī)寫(xiě)的一樣——草在結(jié)它的種子，風(fēng)在搖它的葉子，我們站著，不說(shuō)話，就十分美好。
13)叔本華也說(shuō)過(guò)同樣類型的話，就是說(shuō)如果你自己的眼神關(guān)注的是整體，而非個(gè)人的一己的生命的話，那么你的行為舉止看起來(lái)會(huì)更像一個(gè)智者而不是一個(gè)受難者不管怎么樣，我們還這么健康，不管么樣，我們能過(guò)這么自由地呼吸，做你想做的任何事情，你什么都不會(huì)失去。
14)當(dāng)你心里面糾結(jié)“舍和得”，糾結(jié)得到什么，舍去什么，如果說(shuō)“舍而不得”，或者“得非所愿”，那我們就只能得病了，你會(huì)怨恨上天遞給你的東西，我們用雙手去接著，用自己的雙肩去承受，不管拋多少先扛著，扛著的目的是為了讓你的身體更加堅(jiān)強(qiáng)，雙臂更加有力，有一天他饋贈(zèng)給你最大禮物的時(shí)候，你能接得住。
15)中國(guó)讀書(shū)人會(huì)立三個(gè)愿望，第一，為天地立心，第二，為蒼生立命，第三，為往圣繼絕學(xué)，第四，為萬(wàn)世開(kāi)太平。電視人就是天地之間的一顆心，要做一顆什么樣的心，要有惻隱之心，要有慈讓之心，要有是非之心，要有好惡之心生活中要變得幽默一點(diǎn)，只需真誠(chéng)就夠了，任何苛求的幽默，或者是刻意的要去搞笑，特別讓人難受，。幽默不是個(gè)技巧，幽默是一種生活態(tài)度。
16)就像塞內(nèi)加曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的一句話，何必為部分生活而哭泣，君不見(jiàn)全部的人生都讓人潸然淚下，但是我想，他所呈現(xiàn)的應(yīng)該是這樣的一種情緒，既然我們都知道最終的結(jié)束是那樣，我們何不開(kāi)開(kāi)心心地、歡聲雀躍地、一蹦一跳地能過(guò)朝著那樣的一個(gè)歸宿去，因?yàn)槲覀冃睦锩娉錆M了太多太多對(duì)這個(gè)世界上認(rèn)知的美好。
17)這樣的一種情緒，既然我們都知道最終的結(jié)束是那樣，我們何不開(kāi)開(kāi)心心地、歡聲雀躍地、一蹦一跳地能過(guò)朝著那樣的一個(gè)歸宿。
18)婚姻跟愛(ài)情一點(diǎn)都不神秘，所有的神秘河奇妙都源自于我們的無(wú)知，當(dāng)你走入了婚姻的殿堂你自然就知了。
19)上天遞給你的東西，我們用雙手去接著，用自己的雙肩去承受，不管拋多少先扛著，扛著的目的是為了讓你的身體不跨。
20)面對(duì)困難無(wú)非三點(diǎn)，第一，度過(guò)了這個(gè)困難，你有度過(guò)困難的智慧，面對(duì)困難，你有了面對(duì)困難的勇氣，繞過(guò)困難，你又了繞過(guò)困難的“狡猾”。
21)叔本華也說(shuō)過(guò)同樣類型的話，就是說(shuō)如果你自己的眼神關(guān)注的是整體，而非個(gè)人的一己的生命的話，那么你的行為。
22)不管怎么樣，我們還這么健康，不管怎么樣，我們能過(guò)這么自由地呼吸，做你想做的任何事情，你什么都不會(huì)失去。
23)如果你希望你的一生當(dāng)中，每一個(gè)腳印都能成為詩(shī)句的話，你就踏踏實(shí)實(shí)地走好你人生的每一步。
24)我父親是江蘇人，母親是湖南人，他們說(shuō)我是個(gè)“江湖人”。而且我還常殺人(長(zhǎng)沙人)。
25)(天天向上歐弟正在欺負(fù)錢(qián)楓)汪涵剛說(shuō)錢(qián)楓馬上就一句，不要再說(shuō)了，要不等下觀眾又發(fā)信息過(guò)來(lái)說(shuō)我們欺負(fù)錢(qián)楓!。
26)在何炅歌友會(huì)上，汪對(duì)何說(shuō)，今天你的鐵絲來(lái)了不少，何愣了，鐵絲?汪很有耐心，就是鐵桿粉絲，簡(jiǎn)稱鐵絲，臺(tái)下笑倒。
27)當(dāng)你心理面糾結(jié)“舍和得”，糾結(jié)得到什么，舍去什么，如果說(shuō)“舍而不得”，或者是“得非所愿”，那我們就只能得病看，你會(huì)怨恨。
28)其實(shí)人的一生一步一個(gè)腳印走過(guò)來(lái)是很正常的，也是必須經(jīng)歷的一個(gè)階段，認(rèn)為，自己走的很幸運(yùn)，就怕是一步一個(gè)腳印滾過(guò)來(lái)的。
29)個(gè)人高考是個(gè)人的事，世界杯是世界大事。我覺(jué)得應(yīng)該關(guān)心世界大事。世界杯四年才一屆，高考年年都能考。
30)要想不后悔，唯一能做到的就是珍惜。一個(gè)人的時(shí)候，善待自己，兩個(gè)人的時(shí)候，善待對(duì)方。
開(kāi)講了心得體會(huì)篇十
開(kāi)講了是一檔深受觀眾喜愛(ài)的脫口秀節(jié)目，該節(jié)目以其獨(dú)特的方式，為觀眾帶來(lái)了大量的笑料和思考。通過(guò)觀看這檔節(jié)目，我深有感觸，有許多心得體會(huì)。首先，開(kāi)講了帶給我歡樂(lè)和快樂(lè)，讓我在繁忙的生活中找到了放松和娛樂(lè)的途徑。其次，在每一期節(jié)目中，嘉賓們都以幽默風(fēng)趣的方式表達(dá)了自己的見(jiàn)解和觀點(diǎn)，讓我不僅開(kāi)懷大笑，還深深地思考了生活的種種現(xiàn)象和問(wèn)題。最后，開(kāi)講了給我了解了更多不同領(lǐng)域的人才，拓寬了我的思維和眼界，讓我深刻認(rèn)識(shí)到人們的智慧和創(chuàng)造力能夠產(chǎn)生多么奇妙的效果。
首先，開(kāi)講了給我?guī)?lái)了歡樂(lè)和快樂(lè)。在忙碌的工作和生活中，壓力常常讓人感到喘不過(guò)氣來(lái)，無(wú)法開(kāi)心和放松。而每當(dāng)我打開(kāi)電視，看到開(kāi)講了的副本，我就仿佛進(jìn)入了一個(gè)精彩的演出現(xiàn)場(chǎng)。嘉賓們的滑稽表演和機(jī)智回答總能讓我笑得哈哈大笑，忘卻生活的一些煩惱。他們通過(guò)幽默的語(yǔ)言和獨(dú)特的表情，不僅挑戰(zhàn)了觀眾的笑點(diǎn)，還展示了他們的才華和智慧。不禁讓我感嘆人們的智慧和幽默是如此的豐富和多樣。
其次，開(kāi)講了的每一期節(jié)目都給我?guī)?lái)了思考。嘉賓們不僅僅是為了逗樂(lè)觀眾，更是對(duì)生活中的各種現(xiàn)象和問(wèn)題進(jìn)行了深入的思考和解讀。他們用幽默的方式剖析了人與人之間的關(guān)系、愛(ài)情、婚姻等等讓人困惑的話題。他們通過(guò)搞笑的方式引起了觀眾的共鳴，并帶來(lái)了對(duì)人生的思考。這種深入淺出的方法，不僅讓人開(kāi)心，還讓我們從一種特殊的角度去思考生活中的各種問(wèn)題，給予了我們一些啟示和幫助。
最后，開(kāi)講了讓我了解到了更多領(lǐng)域的人才。嘉賓們來(lái)自各個(gè)領(lǐng)域，包括演藝、媒體、文學(xué)、科技等。通過(guò)他們的表演和演講，我了解到了不同行業(yè)和領(lǐng)域的人們的智慧和創(chuàng)造力。他們的幽默和靈感讓我深刻認(rèn)識(shí)到了人們?cè)诓煌I(lǐng)域的成就和進(jìn)步。這也為我敞開(kāi)了一扇了解世界的大門(mén)，拓寬了我的思維和眼界，讓我認(rèn)識(shí)到只有不斷學(xué)習(xí)和探索，才能夠開(kāi)拓自己的潛力，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
總而言之，開(kāi)講了這個(gè)脫口秀節(jié)目帶給我不僅僅是歡樂(lè)和快樂(lè)，更是思考和啟示。通過(guò)觀看這個(gè)節(jié)目，我深刻認(rèn)識(shí)到生活的豐富多樣和人們的智慧和創(chuàng)造力。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到只有積極向上，不斷學(xué)習(xí)和探索，才能夠發(fā)現(xiàn)自己的潛力，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。開(kāi)講了是一扇了解世界的窗口，它帶給我無(wú)盡的歡樂(lè)和思考。期待著更多的開(kāi)講了，希望它能夠繼續(xù)給人們帶來(lái)更多的歡笑和啟發(fā)。
開(kāi)講了心得體會(huì)篇十一
最近，學(xué)校組織了一次黨課，讓我們高中生了解中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史、理論和實(shí)踐。這是我第一次參加黨課，讓我收獲頗豐。
首先，我學(xué)會(huì)了很多中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史。先輩們?yōu)榱酥袊?guó)人民的獨(dú)立、民主和自由而不懈奮斗，而中國(guó)共產(chǎn)黨便是最堅(jiān)定的啟蒙者和組織者之一。從黨的創(chuàng)建到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，再到解放戰(zhàn)爭(zhēng)和新中國(guó)的建立，我們了解了黨的理念和奮斗歷程。我體會(huì)到，我們要學(xué)會(huì)從歷史中汲取力量，了解先輩們?yōu)榱宋覀兯冻龅呐痛鷥r(jià)。
其次，我學(xué)到了中國(guó)共產(chǎn)黨的理論。黨的理論來(lái)源于馬克思主義和中國(guó)革命的實(shí)踐，是經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)的科學(xué)理論。我感到這些理論非常實(shí)用，對(duì)于我們的學(xué)習(xí)和工作都有指導(dǎo)意義。例如：“立竿見(jiàn)影”、“一分為二”等理論都能從多角度出發(fā)解決問(wèn)題，讓我對(duì)學(xué)習(xí)起到了很好的幫助。
最后，我了解了中國(guó)共產(chǎn)黨在現(xiàn)代中國(guó)的實(shí)踐。中國(guó)共產(chǎn)黨是除了少數(shù)政黨外，唯一的執(zhí)政黨，而中國(guó)的成就也與中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)密不可分。從改革開(kāi)放到中國(guó)特色社會(huì)主義的建設(shè)，中國(guó)共產(chǎn)黨一直在推動(dòng)中國(guó)的發(fā)展。在我看來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨的工作、努力和成就值得所有中國(guó)人的稱贊和祝福。
總之，通過(guò)這次黨課，我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史、理論和實(shí)踐有了更深入的了解，并更加堅(jiān)定了我對(duì)于祖國(guó)的熱愛(ài)與忠誠(chéng)。我相信，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們的生活還會(huì)越來(lái)越美好。
開(kāi)講了心得體會(huì)篇十二
首先，重視黨課開(kāi)講的重要性，這是一次深入了解和貫徹黨的理論和方針政策的重要機(jī)會(huì)。作為一名黨員，我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)著重要的歷史使命，必須時(shí)刻緊緊跟隨黨中央的領(lǐng)導(dǎo)，理解和遵守黨的各項(xiàng)重要決策，從而更好地為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
其次，深入學(xué)習(xí)黨的十九大精神。這次黨課圍繞著黨的十九大精神展開(kāi)，深入淺出地講述了中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展歷程和取得的成就，為我們提供了寶貴的學(xué)習(xí)資源。尤其是要認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記在黨的十九大報(bào)告中提出的新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的總體要求和發(fā)展方向，認(rèn)真貫徹落實(shí)“五位一體”總體布局和“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，始終把服務(wù)人民群眾作為根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，不斷提高治理能力和水平，推進(jìn)中國(guó)特色大國(guó)外交。
其次，加強(qiáng)自身思想政治素質(zhì)的修養(yǎng)。黨課講解了黨的發(fā)展歷史、黨章黨規(guī)、黨的作風(fēng)建設(shè)等，涵蓋了哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、科學(xué)社會(huì)主義等多個(gè)方面的知識(shí)點(diǎn)。這些知識(shí)內(nèi)容既弘揚(yáng)了黨的傳統(tǒng)優(yōu)良作風(fēng)，又提高了我們自身的思想政治素質(zhì)。作為一名黨員，只有在自身的思想政治素質(zhì)不斷增強(qiáng)的基礎(chǔ)上才能更好地為人民服務(wù)，為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
其次，切實(shí)把黨課精神轉(zhuǎn)化為行動(dòng)力。在學(xué)習(xí)了黨的思想和政策后，我們還應(yīng)該認(rèn)識(shí)到培養(yǎng)和健全自己的政治素質(zhì)不是一蹴而就的過(guò)程，而是需要在日常工作和生活中逐漸培養(yǎng)，通過(guò)實(shí)際行動(dòng)將黨的理論轉(zhuǎn)化為行動(dòng)力，不斷提高自己的工作效率和能力，不斷推動(dòng)社會(huì)主義事業(yè)向前發(fā)展。
最后，積極參與工作和學(xué)習(xí)，在著力推進(jìn)實(shí)踐中鞏固黨課所學(xué)知識(shí)。學(xué)習(xí)黨課不僅僅是為了自己的個(gè)人發(fā)展，也是為了更好地服務(wù)于群眾，推動(dòng)國(guó)家事業(yè)的發(fā)展。我們應(yīng)該積極參與到工作中去，通過(guò)實(shí)際工作的實(shí)踐來(lái)理解貫徹黨課所學(xué)知識(shí)，取得實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)，不斷完善自己的理論體系，真正做到學(xué)以致用。
總之，在黨課開(kāi)講期間，我們深受啟示，深刻感悟到中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)所經(jīng)歷的波折與發(fā)展歷程，也感受到了自身肩負(fù)的歷史使命。我們將在持續(xù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，將黨課所學(xué)知識(shí)化為行動(dòng)力，推進(jìn)社會(huì)主義事業(yè)更好地發(fā)展。
開(kāi)講了心得體會(huì)篇十三
心中總有一種渴望，一種被激活的渴望?！堕_(kāi)講了》這檔節(jié)目正如其名，為我們敞開(kāi)了交流與思考的窗戶，讓我們感受到了一次又一次的心與心的碰撞。每一期的嘉賓都是來(lái)自各行各業(yè)的優(yōu)秀人物，他們用自己豐富的經(jīng)歷和智慧，為我們的心靈注入了一針強(qiáng)心劑。
篇二：心靈的撫慰與喚醒。
我們每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中，都會(huì)經(jīng)歷各種各樣的挫折和困境。在迷茫和彷徨的時(shí)候，我們需要一些能夠?yàn)槲覀兊男撵`撫慰和喚醒我們的聲音?！堕_(kāi)講了》的每一位嘉賓都在自身經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，通過(guò)講述自己的故事給予我們啟發(fā)。他們不僅在個(gè)人成長(zhǎng)的路上積極向前，還在幫助他人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上勇往直前。
篇三：激發(fā)內(nèi)心的力量和勇氣。
在《開(kāi)講了》的舞臺(tái)上，嘉賓們自信而堅(jiān)定地談?wù)撝麄兯?jīng)歷的困難和成功。他們敢于挑戰(zhàn)現(xiàn)狀，敢于去追求自己內(nèi)心的真實(shí)需求。每當(dāng)看到他們用自己的努力與勵(lì)志辦法實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的瞬間，我的內(nèi)心也隨之被激發(fā)出了一股無(wú)窮的力量和勇氣。面對(duì)生活中的挫折與苦難，我明白了擁有一顆堅(jiān)定的心，就能化腐朽為神奇。
篇四：開(kāi)放思維與交流的重要性。
《開(kāi)講了》為我們搭建起了一個(gè)廣泛交流的平臺(tái)，讓我們可以傾聽(tīng)不同領(lǐng)域、不同行業(yè)的聲音。通過(guò)聆聽(tīng)他人的經(jīng)歷，我們可以開(kāi)闊自己的思維，看到更多可能性和機(jī)遇。這樣的交流互動(dòng)，不僅能啟發(fā)我們的創(chuàng)造力，也讓我們更能夠適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展變化，學(xué)習(xí)與他人共同進(jìn)步的方法和策略。
篇五：成為自己生活的導(dǎo)演。
在《開(kāi)講了》的舞臺(tái)上，嘉賓們的講述給予我們了很多啟示，他們教會(huì)我們?nèi)绾纬蔀樽约荷畹膶?dǎo)演。無(wú)論是人生的起點(diǎn)還是轉(zhuǎn)折，我們都可以選擇積極的態(tài)度去面對(duì)。當(dāng)我們能夠主動(dòng)規(guī)劃自己的人生，樹(shù)立自己心中的目標(biāo)，并為之努力不懈地追求的時(shí)候，我們將會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的人生才是真正屬于我們自己的精彩。
《開(kāi)講了》這檔節(jié)目給予我們了很多思考，也為我們選擇正確的人生道路指明了方向。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，我們時(shí)常會(huì)陷入無(wú)盡的焦慮和困惑，而《開(kāi)講了》給予我們的啟示，正是告訴我們，只要我們心存信念，堅(jiān)持勇往直前，我們就能在生活的舞臺(tái)上唱出與眾不同的旋律。所以，讓我們深入探索《開(kāi)講了》的精神內(nèi)涵，相信自己的力量，努力成為更好的自己。
開(kāi)講了心得體會(huì)篇十四
近年來(lái)，“看開(kāi)”一詞頻繁出現(xiàn)在我們的生活中。在各種情況下，我們都會(huì)被建議“看開(kāi)一點(diǎn)”。那么，究竟什么是“看開(kāi)”，看開(kāi)的意義又是什么呢？今天，我想就“看開(kāi)講了”這個(gè)主題，談一下我的心得體會(huì)。
首先，看開(kāi)并不是逃避現(xiàn)實(shí)。我們?cè)谏钪?，常常?huì)面臨各種問(wèn)題和挫折。有些人選擇用“看開(kāi)”來(lái)回避和逃避這些困難，認(rèn)為看開(kāi)就是放棄。然而，事實(shí)恰恰相反?！翱撮_(kāi)”并不是逃避現(xiàn)實(shí)，而是一種積極應(yīng)對(duì)困境的態(tài)度。正如一句名言所說(shuō)：“接受困難，才能戰(zhàn)勝困難”。當(dāng)我們面對(duì)挫折時(shí)，能夠用積極向上的心態(tài)向困難發(fā)起挑戰(zhàn)，這才是真正的“看開(kāi)”。
其次，看開(kāi)意味著放下執(zhí)念。我們常常會(huì)因?yàn)橐恍┦虑榈慕Y(jié)果無(wú)法滿足自己的期望，從而產(chǎn)生失落和不滿。這時(shí)，看開(kāi)就意味著放下執(zhí)念，接受現(xiàn)實(shí)。有時(shí)候，人們對(duì)事物會(huì)有一定的期待，但是期望未必能夠完全達(dá)到。如果我們一直為自己的期望而耿耿于懷，那么只會(huì)讓自己更加痛苦和困惑。而如果能夠看開(kāi)，接受現(xiàn)實(shí)，我們就能夠更加從容地面對(duì)一切。
再次，看開(kāi)是一種理性的思考方式。有時(shí)候，我們的情緒容易主導(dǎo)我們的思維，讓我們無(wú)法做出明智的決策。而當(dāng)我們面臨問(wèn)題時(shí)，如果能夠保持冷靜和理性，那么就能夠更好地思考和解決問(wèn)題。事實(shí)上，有時(shí)候事情并沒(méi)有我們想象的那么糟糕，也沒(méi)有那么難以解決。只是我們過(guò)于情緒化，無(wú)法看清事實(shí)。通過(guò)“看開(kāi)”，我們能夠?qū)⑶榫w和理性相結(jié)合，更好地應(yīng)對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)。
此外，看開(kāi)也是一種心態(tài)的轉(zhuǎn)變。每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中，都會(huì)遇到各種困難和挫折。而“看開(kāi)”就是一種積極樂(lè)觀的心態(tài)，能夠讓我們更好地應(yīng)對(duì)挫折，轉(zhuǎn)變困難為機(jī)遇。正如一句話所說(shuō)：“看開(kāi)一點(diǎn)，世界會(huì)更美好”。只有保持積極的心態(tài)，我們才能夠更加坦然面對(duì)生活的各種變數(shù)。
總之，“看開(kāi)”并不是消極退縮，而是一種積極應(yīng)對(duì)生活問(wèn)題的態(tài)度。它不是為了逃避困難，而是要以積極樂(lè)觀的心態(tài)去迎接并戰(zhàn)勝困難。只有放下執(zhí)念，接受現(xiàn)實(shí)，保持理性思考，轉(zhuǎn)變心態(tài)，我們才能夠真正做到“看開(kāi)講了”。所以，不管面對(duì)何種困難和挑戰(zhàn)，讓我們都要學(xué)會(huì)看開(kāi)，以積極的心態(tài)把握好自己的生活。
開(kāi)講了心得體會(huì)篇十五
第一段：引言（100字）。
開(kāi)講了是由南京大學(xué)主辦的一檔講座節(jié)目，近年來(lái)備受歡迎。作為一名觀眾，我有幸參與了其中一期的演講，對(duì)于這次經(jīng)歷，我感到非常震撼和啟發(fā)。通過(guò)這次活動(dòng)，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我在開(kāi)講了中所學(xué)到的重要觀念和心得。
第二段：聆聽(tīng)的力量（200字）。
在開(kāi)講了的活動(dòng)中，我深刻體會(huì)到聆聽(tīng)的力量。每一位講者都是在不同領(lǐng)域取得了突出成就的人，他們的話語(yǔ)充滿智慧和經(jīng)驗(yàn)。我學(xué)會(huì)了耐心地聆聽(tīng)他們的講話，并從中汲取寶貴的經(jīng)驗(yàn)。講座結(jié)束后，我發(fā)現(xiàn)我的思維方式發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變，我開(kāi)始更加關(guān)注細(xì)節(jié)，更愿意傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和建議。我認(rèn)識(shí)到，聆聽(tīng)是一項(xiàng)非常重要的能力，它能夠幫助我們更好地理解他人，并從中汲取智慧。
第三段：互助與分享（200字）。
開(kāi)講了就如同一個(gè)龐大的智囊團(tuán)，每位講者都是一位知識(shí)淵博的專家。在演講過(guò)程中，我們不僅僅是觀眾，同時(shí)也是參與者，我們被鼓勵(lì)與講者分享自己的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。這種互助與分享的氛圍令我印象深刻。我看到每一位講者都樂(lè)意與觀眾交流，愿意分享自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。這種開(kāi)放的態(tài)度激勵(lì)著我，讓我更加勇于表達(dá)自己的想法，并積極參與討論。通過(guò)互助和分享，我們能夠共同進(jìn)步，激發(fā)出更多的智慧火花。
第四段：?jiǎn)l(fā)人生的觀念（300字）。
開(kāi)講了中的演講內(nèi)容豐富多樣，涵蓋了生活、學(xué)習(xí)、工作等各個(gè)方面。我從中學(xué)到了很多啟發(fā)人生的觀念。比如，一位成功的創(chuàng)業(yè)家分享了自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，讓我深受鼓舞。他的故事告訴我，只要有激情和毅力，就能克服各種困難，實(shí)現(xiàn)成功。還有一位教育專家分享了教育改革的思考，引發(fā)了我對(duì)教育的思考。我也了解到了一些關(guān)于心理健康和幸福的觀念，這使我更加重視自己的身心健康。這些觀念為我指明了方向，激發(fā)了我努力前行的動(dòng)力。
第五段：投身實(shí)踐（300字）。
開(kāi)講了給了我很多啟示和靈感，但僅僅停留在感悟中是不夠的。我決定將這些啟示付諸實(shí)踐。我開(kāi)始著手制定自己的目標(biāo)，并利用觀看開(kāi)講了的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)來(lái)實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。我還積極加入了相關(guān)的社團(tuán)和組織，與更多志同道合的人一起學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。通過(guò)行動(dòng)，我逐漸將開(kāi)講了帶給我的啟示轉(zhuǎn)化為我的生活和工作中的行動(dòng)力。我深信，只有將所學(xué)所感運(yùn)用到實(shí)踐中，我們才能真正體會(huì)和領(lǐng)悟到其中的精髓。
結(jié)尾（100字）。
參與開(kāi)講了的活動(dòng)是我人生中一次非常有意義的經(jīng)歷。我從中學(xué)到了聆聽(tīng)的力量，感受到了互助與分享的溫暖，學(xué)習(xí)到了啟發(fā)人生的觀念，并將這些啟示付諸實(shí)踐。在今后的生活中，我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷探索和發(fā)展自己，為實(shí)現(xiàn)更加美好的未來(lái)而努力。開(kāi)講了，我感激你！
開(kāi)講了心得體會(huì)篇十六
在人們?nèi)粘５纳钪?，開(kāi)講了節(jié)目早已成為了大眾熱議的話題，節(jié)目中的各種真實(shí)感人的故事常常讓觀眾們淚流滿面。身為一名觀眾，我對(duì)于開(kāi)講了節(jié)目的觀感也有很深的體會(huì)。下面就讓我來(lái)分享一下我對(duì)于開(kāi)講了節(jié)目的心得體會(huì)。
首先，開(kāi)講了節(jié)目提供了一個(gè)平臺(tái)，讓普通人的故事有了講述的機(jī)會(huì)。在這個(gè)看臉的社會(huì)中，很多人的故事往往被忽視或者忘記。但是通過(guò)開(kāi)講了節(jié)目，那些平凡的故事被呈現(xiàn)在觀眾面前，受到了廣泛的關(guān)注。比如有一期節(jié)目中，一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的女孩，通過(guò)勤奮努力考上了大學(xué)。這個(gè)故事并不具備刺激性的因素，但是卻抓住了觀眾們的心。通過(guò)開(kāi)講了節(jié)目，普通人也可以成為英雄，他們的故事也可以被傳頌。
其次，開(kāi)講了節(jié)目的故事多樣性給觀眾帶來(lái)了不同的感受和思考。在開(kāi)講了節(jié)目中，我們可以看到各種各樣的故事，有苦難的生活經(jīng)歷，也有感人的友情故事。這些故事都生動(dòng)地展現(xiàn)了人們的生活百態(tài)，觀眾們可以從這些故事中感受到喜怒哀樂(lè)，進(jìn)一步理解生活的多樣性和復(fù)雜性。同時(shí)，這些故事也給觀眾帶來(lái)了思考，讓人們思考自己的人生軌跡和當(dāng)下的生活狀態(tài)，引發(fā)對(duì)自身的反思和改變。
再次，開(kāi)講了節(jié)目的情感煽動(dòng)力讓觀眾深受感動(dòng)。開(kāi)講了節(jié)目往往通過(guò)精心的敘事和細(xì)膩的情感表達(dá)，將故事中的悲歡離合娓娓道來(lái)。觀眾們?cè)诳吹竭@些故事時(shí)往往會(huì)被深深地觸動(dòng)，甚至流下眼淚。這是因?yàn)檫@些故事中的情感和人性觸動(dòng)了觀眾內(nèi)心最柔軟的地方。這些故事通過(guò)音樂(lè)、聲效等元素的加持，讓觀眾們能夠更好地融入到故事中，與故事中的人物一同體會(huì)喜悅和悲傷。
最后，開(kāi)講了節(jié)目也有一定的社會(huì)價(jià)值。通過(guò)呈現(xiàn)真實(shí)的故事，開(kāi)講了節(jié)目激發(fā)了觀眾對(duì)社會(huì)問(wèn)題的關(guān)注和思考。比如一期節(jié)目就講述了一個(gè)失足女青年的故事，她經(jīng)歷了很多磨難，但是最終為了改變自己，在社會(huì)幫扶的助力下重拾了信心。這樣的故事引起了觀眾們對(duì)失足青年問(wèn)題的思考和關(guān)注，也為這些人提供了幫助和鼓勵(lì)。
總的來(lái)說(shuō)，開(kāi)講了節(jié)目給觀眾帶來(lái)了很多的觀感和思考。它提供了平凡人故事的講述機(jī)會(huì)，展現(xiàn)了人生多樣性，觸動(dòng)了人們最柔軟的情感，同時(shí)也有一定的社會(huì)價(jià)值。作為觀眾，我對(duì)于開(kāi)講了節(jié)目有著深深的理解和體會(huì)。它讓我看到了生活的真實(shí)，感受到了人情的溫暖。通過(guò)這個(gè)節(jié)目，我對(duì)人生有了更深的思考和體會(huì)，也更加珍惜和感恩身邊的每一個(gè)人和事。希望開(kāi)講了節(jié)目能夠繼續(xù)傳遞正能量，讓更多的人受益。
開(kāi)講了心得體會(huì)篇十七
第一段：引言（開(kāi)篇）。
看開(kāi)講了，是一種積極向上的生活態(tài)度，也是一種人生智慧的表現(xiàn)。在現(xiàn)代社會(huì)中，我們面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)，往往會(huì)感到迷茫和困惑。然而，當(dāng)我們學(xué)會(huì)看開(kāi)時(shí)，就能夠超脫困境，找到解決問(wèn)題的方法。下面將通過(guò)介紹看開(kāi)講了的幾個(gè)方面，分享一些個(gè)人的心得體會(huì)。
第二段：正面思考（理解問(wèn)題）。
積極的人生態(tài)度需要從正面思考開(kāi)始。我們常常會(huì)遇到各種問(wèn)題和挫折，看似無(wú)解或無(wú)法改變的情況。然而，正面思考并不意味著輕描淡寫(xiě)或回避現(xiàn)實(shí)。它是指我們要以積極的心態(tài)去看待問(wèn)題本身，并尋找解決問(wèn)題的可能性。當(dāng)我們用正面的眼光看待問(wèn)題時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并非所想象的那般嚴(yán)重，我們也會(huì)看到解決問(wèn)題的種種可能性。
第三段：接受現(xiàn)實(shí)（認(rèn)識(shí)問(wèn)題）。
接受現(xiàn)實(shí)是看開(kāi)講了的重要一環(huán)。很多時(shí)候，我們對(duì)自己和周圍的事物有著一定的期望和理想，但事實(shí)往往與我們的期待有所不同。在此情況下，我們需要學(xué)會(huì)接受現(xiàn)實(shí)，面對(duì)現(xiàn)實(shí)中的局限和不完美。這并不意味著我們應(yīng)該對(duì)現(xiàn)實(shí)心存委屈和抱怨，而是應(yīng)該承認(rèn)現(xiàn)實(shí)并在此基礎(chǔ)上去做出改變。接受現(xiàn)實(shí)，可以讓我們從痛苦和困惑中解脫出來(lái)，更好地適應(yīng)環(huán)境，找到自己的定位。
第四段：積極行動(dòng)（改變問(wèn)題）。
積極的人生態(tài)度離不開(kāi)積極的行動(dòng)。當(dāng)我們遇到困境和挑戰(zhàn)時(shí)，僅僅抱怨和沮喪是沒(méi)有用的，我們需要采取積極的行動(dòng)來(lái)改變現(xiàn)狀。行動(dòng)包括積極尋求幫助和建議，主動(dòng)思考解決問(wèn)題的方案，以及采取有效的措施去落實(shí)這些方案。通過(guò)積極行動(dòng)，我們可以以改變自身來(lái)改變問(wèn)題。與此同時(shí)，積極行動(dòng)也會(huì)帶給我們一種莫大的滿足感和自信心，這將進(jìn)一步促使我們保持積極的心態(tài)。
第五段：反思總結(jié)（看開(kāi)講了的意義）。
看開(kāi)講了不僅是一種態(tài)度，更是一種智慧和生活方式。它可以幫助我們更好地理解和應(yīng)對(duì)困境，鍛煉我們的心理素質(zhì)和處理問(wèn)題的能力。通過(guò)看開(kāi)講了，我們不再將自己局限于痛苦和困惑中，而是在積極的心態(tài)下，面對(duì)問(wèn)題并去解決它。只有看開(kāi)講了，我們才能擁有一種開(kāi)放的心態(tài)，從而更好地面對(duì)人生中的各種挑戰(zhàn)和困境，追求更高的目標(biāo)和更好的生活。
總結(jié)：看開(kāi)講了，是一種積極的人生態(tài)度，也是一種智慧和生活方式。它要求我們以正面的思考態(tài)度去面對(duì)問(wèn)題和挑戰(zhàn)，接受現(xiàn)實(shí)的不完美，并采取積極的行動(dòng)去改變問(wèn)題。通過(guò)看開(kāi)講了，我們能夠培養(yǎng)心理素質(zhì)，提升處理問(wèn)題的能力，以更好地迎接人生的各種挑戰(zhàn)和困境。
開(kāi)講了心得體會(huì)篇十八
開(kāi)講了是一檔獨(dú)特而受歡迎的綜藝節(jié)目，每期節(jié)目都有不同的主題和嘉賓，通過(guò)座談的形式，深入探討各種話題。作為觀眾，不僅可以從嘉賓們的經(jīng)歷中獲得啟示，還能夠感受到真實(shí)的情感流露。下面我將結(jié)合我對(duì)開(kāi)講了的觀看體驗(yàn)，分享一些我的心得和體會(huì)。
首先，開(kāi)講了的成功在于它直抵人心的座談形式。相比于一些熱門(mén)綜藝節(jié)目，開(kāi)講了似乎并沒(méi)有那么場(chǎng)景化和制作精良，但正是這種簡(jiǎn)樸的座談方式，使得嘉賓能夠輕松自如地表達(dá)自己的內(nèi)心感受。不需要過(guò)多的布景和化妝，嘉賓們放下了明星的包袱，敞開(kāi)心扉，用最真實(shí)的面孔和觀眾交流。這種座談形式像是坐在一個(gè)溫馨的環(huán)境里，和朋友們談心，大家不忍辜負(fù)這樣一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，紛紛展示自己內(nèi)心的一面。正是因?yàn)檫@種非常真實(shí)的座談形式，觀眾們可以更好地與嘉賓產(chǎn)生共鳴，感同身受。
其次，開(kāi)講了的主題廣泛且深刻，觸及人們的內(nèi)心深處。每期節(jié)目都是圍繞一個(gè)特定主題展開(kāi)，例如成長(zhǎng)、親情、友情、愛(ài)情等等。這些主題都與我們的日常生活緊密相連，每個(gè)人都有相應(yīng)的經(jīng)歷和感悟。通過(guò)嘉賓們的故事，我們可以看到不同人們對(duì)于同一個(gè)主題的不同理解，以及他們面對(duì)困難和挫折時(shí)的努力和堅(jiān)持。這種深刻的主題和觸動(dòng)人心的故事，讓觀眾們能夠從中獲得啟示和力量，對(duì)于自己的生活有更多的思考和認(rèn)識(shí)。
再次，開(kāi)講了的節(jié)目極具情感共情力。很多嘉賓都是出色的演員，他們對(duì)于情感的把控和表達(dá)都非常到位。在節(jié)目中，講述自己的經(jīng)歷對(duì)于他們來(lái)說(shuō)并不容易，但他們還是毫不保留地分享了自己內(nèi)心的歷程和感受。正是因?yàn)樗麄兊挠赂液驼嬲\(chéng)，觀眾們才能夠更好地理解他們的故事，感受他們身上的情感共鳴。在觀看節(jié)目的過(guò)程中，我也被嘉賓們的故事感動(dòng)得熱淚盈眶，也體會(huì)到了他們所傳遞的溫暖和力量。通過(guò)節(jié)目，我們可以學(xué)到如何面對(duì)人生的起伏和挑戰(zhàn)，如何理解和包容他人的情感。
最后，開(kāi)講了讓我們看到名人的真實(shí)一面。我們習(xí)慣于看到名人在鏡頭前面的光鮮形象，但通過(guò)開(kāi)講了，我們可以看到他們背后的真實(shí)一面。不同名人的故事中都透露著真實(shí)的人性和平凡的一面，他們也會(huì)面對(duì)各種困難和挫折，他們也會(huì)有不為人知的痛苦和迷茫。通過(guò)開(kāi)講了，我們能更全面地認(rèn)識(shí)名人，更深入地理解他們的內(nèi)心世界。
總之，開(kāi)講了是一檔非常值得觀看的綜藝節(jié)目，在不斷崛起的娛樂(lè)圈中，能夠保持自己的獨(dú)特之處。它通過(guò)直抵人心的座談形式、深刻的主題、真實(shí)的情感表達(dá)以及展示名人真實(shí)一面的方式，吸引了眾多觀眾的注意和喜愛(ài)。通過(guò)觀看開(kāi)講了，我們不僅可以獲得故事和經(jīng)驗(yàn)的啟示，也能夠感受到真實(shí)的人性和情感共鳴。愿開(kāi)講了能夠繼續(xù)保持其獨(dú)特之處，給我們帶來(lái)更多的感動(dòng)和思考。