學會感恩小學生演講稿(熱門19篇)

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    演講稿的結(jié)尾要有概括性陳述和鼓舞人心的結(jié)束語。那么,如何才能寫一篇引人入勝的演講稿呢?首先,要確定演講的主題和目標受眾,明確自己的觀點和立場。其次,要全面收集和整理相關(guān)資料,以事實和數(shù)據(jù)為支持,增強演講的可信度。此外,要注意段落結(jié)構(gòu)的合理安排,以有序的邏輯思路來展開演講內(nèi)容。同時,通過運用恰當?shù)恼Z言和修辭手法,使演講更具吸引力和影響力。正確使用一些修辭手法和演講技巧,可以讓你的演講更加生動有趣,令人印象深刻。
    學會感恩小學生演講稿篇一
    大家好,今日我要演講的主題是《學會感恩》。
    感恩,每個人都要學會,假如你不懂得感恩,那你就像一個怪物,只會搶別人的'東西。
    假如你有一顆感恩的心,你會明白,是誰經(jīng)受了千辛萬苦讓你來到這里,是誰不惜一切讓你上了一所好的學校。假如你有一顆感恩的心,你會去報答他們。父母是你最要感恩的人,他們在天還沒有亮的時候就起床為你做早餐,他們?yōu)榱耸裁??這都是為了你不餓著肚子去上學。他們舍命的賺錢,努力的賺錢,他們?yōu)榱耸裁??為了讓你能上好的學校,長大后能出人頭地。其次,你也該感謝教師,他們不辭辛苦的把學問傳授給我們?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!边@說不就是教師嗎?你還應(yīng)當感謝你的朋友,朋友給了你很多的幫忙,無論在學習上還是在工作上,他永久是你最知心的朋友。
    我的講話完畢,感謝大家。
    學會感恩小學生演講稿篇二
    我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優(yōu)異的學習成績,有人說是給予別人幫助……而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報,感謝幫助我們成長的每一個人。是的,學會感恩,是一種情懷,學會感恩,更是一種情操.
    兩年前,我得了一場大病,父母背著我東奔西跑,到處求醫(yī),從他們焦急的神態(tài)中,從他們悉心的呵護中,我深深地體會到父母對我發(fā)自內(nèi)心的愛。一天,爸爸用自行車馱我去醫(yī)院,我坐車后發(fā)現(xiàn)爸爸騎得很慢.幾個月了,爸爸是太累了,我的病讓他身心疲憊。我無意中發(fā)現(xiàn)了爸爸頭上的一些白發(fā)。啊,爸爸變了,變老了。我在他身上看到了歲月的滄桑,看到了生活的艱辛,更看到了爸爸為我操勞的痕跡。啊,爸爸沒變,大山般的父愛沒變。我依然感受著他的溫暖,他的愛。
    那是我住院期間的一天傍晚,天很冷,外面的雪下得很大。爸爸下班后趕來給我送飯,可是我想吃餃子。他二話不說,放下手里提來的家里做好的飯菜,迎著凜冽的大風,冒著漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買餃子。天黑了,風更猛了,雪更大了.這時,雪人似的爸爸一邊走還一邊說:“餓壞了吧!”看著爸爸慈祥的面容,摸著爸爸凍得通紅的雙手,我感動得流淚了?!鞍职郑职帧蔽以谛睦镆槐楸榈啬钸?,“你真是我的好爸爸!”。冬天是寒冷的,而爸爸所做的一切,卻仿佛陽光,溫暖我病痛的軀體;又似暖流,融進我愁苦的心坎里;爸爸的關(guān)愛,撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念,經(jīng)過一個多月的治療,我康復出院.
    我愛我的父母,普天下的孩子們都愛自己的父母.讓我們一起對父母說一聲:“我們愛您!”讓我們一起行動,知恩圖報,學會感恩.冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長,幸??鞓肪蜁r刻陪伴在你我身邊.
    學會感恩小學生演講稿篇三
    親愛的同學們,我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優(yōu)異的學習成績,有人說是給予別人幫助……而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報,感謝幫助我們成長的每一個人。是的,學會感恩,是一種情懷,學會感恩,更是一種情操.
    兩年前,我得了一場大病,父母背著我東奔西跑,到處求醫(yī),從他們焦急的神態(tài)中,從他們悉心的呵護中,我深深地體會到父母對我發(fā)自內(nèi)心的愛。一天,爸爸用自行車馱我去醫(yī)院,我坐車后發(fā)現(xiàn)爸爸騎得很慢.幾個月了,爸爸是太累了,我的病讓他身心疲憊。我無意中發(fā)現(xiàn)了爸爸頭上的一些白發(fā)。啊,爸爸變了,變老了。我在他身上看到了歲月的滄桑,看到了生活的艱辛,更看到了爸爸為我操勞的痕跡。啊,爸爸沒變,大山般的父愛沒變。我依然感受著他的溫暖,他的愛。
    那是我住院期間的一天傍晚,天很冷,外面的.雪下得很大。爸爸下班后趕來給我送飯,可是我想吃餃子。他二話不說,放下手里提來的家里做好的飯菜,迎著凜冽的大風,冒著漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買餃子。天黑了,風更猛了,雪更大了.這時,雪人似的爸爸一邊走還一邊說:“餓壞了吧!”看著爸爸慈祥的面容,摸著爸爸凍得通紅的雙手,我感動得流淚了。“爸爸,爸爸……”我在心里一遍遍地念叨,“你真是我的好爸爸!”。冬天是寒冷的,而爸爸所做的一切,卻仿佛陽光,溫暖我病痛的軀體;又似暖流,融進我愁苦的心坎里;爸爸的關(guān)愛,撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念,經(jīng)過一個多月的治療,我康復出院.
    我愛我的父母,普天下的孩子們都愛自己的父母.讓我們一起對父母說一聲:“我們愛您!”讓我們一起行動,知恩圖報,學會感恩.冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長,幸??鞓肪蜁r刻陪伴在你我身邊.
    尊敬的老師們,親愛的同學們:
    大家好!
    我演講的題目是:學會感恩。
    感恩,是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。
    感謝老師同學的支持愛戴,感謝學校給予的機會,感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。
    宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多很多。
    感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。
    感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
    感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。
    感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。
    感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。
    有人說,忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。
    常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。
    感恩,是我們生活中永恒的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。
    學會感恩小學生演講稿篇四
    大家好!我演講的題目是:學會感恩。
    感恩,是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴,感謝學校給予的時機,感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。
    宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多很多。
    感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。
    感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
    感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。
    感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的'一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。
    感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。感恩,是一種很美麗的情懷,哪怕它一個最卑微的生命。然而,我們又有多少人懂得感恩呢?圣經(jīng)中說,有十位麻瘋病患者遠遠地求耶穌挽救他們,耶穌說,你們現(xiàn)在已經(jīng)可以去見祭司了。他們?nèi)チ?,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)痊愈,欣喜假設(shè)狂,然而其中只有一位法利賽人跑回耶穌面前,向他表達感恩之情。感恩,原來是如此困難的一件事。
    有人說,忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。
    常懷感恩之心,我們便會更加感謝和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。
    感恩,是我們生活中永恒的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。
    學會感恩小學生演講稿篇五
    親愛的老師、同學們:
    每當同學為我們解決了學習疑難,幫我們忘掉煩惱,我們是否想到過向他們表示感謝?發(fā)生在我們身邊有太多太多需要感恩的人,只要我們懷有一顆感恩的心去對待每一個人,相信你們每一天都會擁有快樂!是??!世上還有許多許多要我們感恩的人,如果你還沒來及感恩,那請你設(shè)法向他們當面道謝吧!
    學會感恩,從現(xiàn)在做起,讓我們的世界都充滿愛!
    學會感恩小學生演講稿篇六
    大家好:
    我演講的題目是學會感恩。
    古人有云,“滴水之恩,當以涌泉相報”,何況如此大恩大德!這都不感激,可見在當今時代,感恩已經(jīng)顯得不那么重要了。
    有人說,忘記感恩是人的天性。
    當我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。
    學會感恩小學生演講稿篇七
    每當你遇到困難時,有人去幫你,在你學習中有不懂的地方,有人去給你講但別人遇到困難或有不會的地方,你管了嗎?有的人會說管了,但有一些人卻沒有管,那時,你們是否想到了一個詞嗎?那就是“感恩”,今天一個老師講了一個故事,因為故事里的人會感恩,我們這么大還不會感恩嗎?只要是關(guān)心愛護我們的人我們都要去報答。比如:對家長說一聲:“爸爸媽媽你們辛苦了。”我們還可以主動做家務(wù)。上課時認真聽講或做其他的好事這都是感恩。我希望所有的人,都會感恩。感恩應(yīng)該從我們做起,讓我們和別人都學會感恩,發(fā)動別人也感恩。我們最后再一起喊:“學會感恩與愛同行.
    學會感恩小學生演講稿篇八
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    大家好!
    我是初一一班的孫xx,今天我演講的題目是——《感恩老師》。
    鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩老師,因為老師用知識武裝了我們的頭腦,用品德鏤刻了我們的靈魂。從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生,從求知假設(shè)渴的少年到展翅高飛的成人,從學會解答簡單的混合運算到正確分辨社會中的善惡美丑,是老師,用心靈的清泉澆灌出了我們思想的花朵;是老師,用溫暖的春風為我們指明了前進的方向!是老師,用無私的'愛塑造了我們的靈魂;是老師,用知識的甘露帶著我們走向成功。我的父母都是高中老師,在生活中接觸最多的也是老師。我小時候他們晚上辦公到9點多,很少有時間陪伴我,我和許多同樣的小伙伴在校園里看著他們在陪伴學生學習,并沒有感到他們有什么特別。
    直到看過《放牛班的春天》,馬修老師給了我強烈的震撼,讓我開始認真審視老師的愛。它無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華美的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰(zhàn)場。
    先不說老師們用自己的知識為社會培養(yǎng)了幾多棟梁,也不說老師們用自己的心靈溫暖了幾多落魄學子,但是老師們的敬業(yè)精神,就足以讓我們銘記一生。不知大家對我們的初一、一班是否了解,這里有最敬業(yè)的老師:語文老師,沙啞的的嗓子掩不住授課的激情;數(shù)學老師,多少次為了我們著急上火;英語老師,即將當媽媽卻仍堅持陪伴在我們身邊;政治老師,教學嚴謹、愛生如子,是少說多干的典型;地理老師,年齡大,教六個班的課卻從不抱怨;歷史老師、生物老師跨級部教學,工作同樣一絲不茍。在這里,我代表同學們向親愛的老師們,道一聲“謝謝您,老師”。你們的辛勞,我們看在眼里,刻在心里,終生不會忘記。
    一位老師曾經(jīng)說過:我不需要太多的榮譽和贊美,我只喜歡“老師”這兩個字……這質(zhì)樸的言語無疑是老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
    感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常的點點滴滴:課堂上,一道堅決的目光,一個輕輕的點頭,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。
    鮮花可以枯萎,滄??梢宰兩L铩5覀兏卸鞯男牟蛔?,讓我們從一點一滴做起,感恩老師!
    學會感恩小學生演講稿篇九
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家早上好!
    我今天的演講主題是《學會感恩,成為一名有責任感的好少年》。
    鮮花感謝雨露,因為雨露滋潤了它;蒼鷹感激長空,因為長空讓它飛翔;高山感謝大地,因為大地讓它屹立不倒。我感恩的事情也不少,同學們肯定也一樣。因此,讓我們一起學會感恩,成為一名有責任感的好少年。
    古人有云:“滴水之恩,涌泉相報?!备卸魇且环N生活態(tài)度,是一種思想境界,是一種高尚品德,更是一份責任。
    作為學生,我們最應(yīng)該感恩的就是學校。學校給了我們成長的舞臺:寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,以及多媒體設(shè)施,為我們提供了一個美好的學習環(huán)境。圖書閱覽室的窗明幾凈,為我們提供了暢游知識的海洋;平坦美麗的大操場,為我們提供了鍛煉身體的好去處。電腦室、多功能教室等等,無不是學校對我們奉獻出無私的愛。
    同學們,請用你的心去思考,你感恩學校了嗎?你為自己的行為負責任了嗎?難道用這些不和諧的因素去感恩學校嗎?在我看來,感恩學校是要愛護、維護和保護學校的公共設(shè)施,改掉不好的行為習慣!當你用雙手把圖書館的書擺放整齊時,你會看到一雙雙贊許的目光鼓勵著你;當你彎下腰撿起地上的垃圾時,你會發(fā)現(xiàn)有更多的人和你做同樣的事。
    除了學校,我們還應(yīng)該感恩老師。在學校,老師是我們成長的引路人,是我們的朋友。他們尊重、理解和愛護我們,言傳身教,讓我們受益終身。老師為我們付出了心血和汗水,我們應(yīng)該理解和尊重老師。此外,同學是我們學習生活的伙伴,我們應(yīng)該互相鼓勵、互相幫助,共同戰(zhàn)勝困難與挫折。我們應(yīng)該感謝那些與我們同行的同學,他們一直陪伴著我們走過學生時代。
    在家里,作為孩子的我們,還要感恩我們的'父母。自從我們來到這個世界上,父母就多了一項繁重的負擔,那就是照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔,但是他們毫無怨言地一天天撫養(yǎng)我們長大。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時候,我們總把這當作天經(jīng)地義,因為我們不了解,也不知道父母的辛苦?,F(xiàn)在,我們長大了,我們應(yīng)該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔當起照顧、孝敬父母的責任,至少,我們更加努力地學習,用良好的成績?nèi)蟠鸶改?,而不是讓父母整天為我們操心?BR>    當然,除了這些,還有很多我們需要感恩的。就像一首歌詞所唱:“感謝天,感謝地,感謝陽光照耀著大地?!蔽覀冃枰冀K懷著感恩的心態(tài),用自己的良好行為來感恩學校、感恩家庭、感恩社會,感恩所有的人和事物!那些常懷感激之情的人們通常都是最為幸福的。
    我的演講已經(jīng)結(jié)束了,謝謝大家!
    學會感恩小學生演講稿篇十
    尊敬的老師們,親愛的同學們:
    大家好,我今天演講的題目是學會感恩!
    學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩無處不在。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感恩父母的養(yǎng)育之情,感恩老師的傳授教育之恩,感恩生活,感恩自然,同學們,常懷一顆感恩之心,生活會充滿陽光。
    感恩父母,是他們給了我們生命,是他們讓我們來到了這個五彩繽紛的世界,給了我們一個溫暖的家,給了我永遠棲息的地方。沒有了父母,我們將不會來到這個五彩繽紛的世界,將看不見多姿多彩的世界,也體驗不到生活的酸甜苦辣;沒有父母,我們就像斷了線的風箏,找不到回家的方向。父母是我們永遠的依靠,讓我們一起學會感恩父母。
    感恩老師。老師們毫不吝嗇地給我們傳授知識,是他們給了我們打開知識大門的鑰匙,讓我們在知識的海洋里遨游,他們用陽光般的笑臉,耐心細致地教出一批又一批國家的'棟梁之材,是他們在我們灰心的時候給了我鼓勵。在我遇到難題時耐心地講解。當我們成功時,他們無比的歡樂,當我們失敗時,給予我鼓勵和支持。他們的一輩子為了教育事業(yè)的發(fā)展,卻不求一絲毫的回報,他們無怨無悔的付出,讓我們一起學會感恩老師。
    感恩生活。生活就像一顆大樹,在春天時抽出新芽,在秋天飄落,翻來覆去的輪回。人的一生,不可能永遠是綠色的,世上沒有十全十美的事,當我們的生活中出現(xiàn)綠色時,應(yīng)當好好的珍惜;當我們的生活中遇到阻礙時,應(yīng)當堅持不懈,努力沖破一道道難關(guān)。事情往往有好的一面,但也有壞的一面,我們不應(yīng)該看到好的一面,卻忘記了壞的一面。生活給了我們許許多多的啟示,讓我們一起學會感恩生活。
    感恩自然,大自然哺育了我們,養(yǎng)育了我們,我們應(yīng)該以朋友的身份去保護它,愛護它。春天時,鳥語花香,使人心曠神怡,秋天時,碩果累累,使人感受到豐收的喜悅。藍天是那么的空曠,給了你無限的遐想,草原是那么的寬廣,給了你思想的空間。讓我們一起對大自然感恩吧!
    同學們,懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么的快樂,放開你的胸懷,讓潔白的雪照亮你的心靈。學會感恩吧,這會使人間更加美好。
    愿你有一顆感恩的心,學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂!
    謝謝大家!
    學會感恩小學生演講稿篇十一
    學會感恩,學會熱愛生活是我們永恒不變的話題,古人云:“滴水之恩,應(yīng)當涌泉相報。”在我們的漫漫人生征途上,挫折是必不可少的,沒有挫折的人生就不完整,學會感恩挫折會使我們的意志更加堅定,更全面地完善自己,在挫折中使自己的靈魂得到升華。
    挫折是一種頓悟,是能讓自己認清現(xiàn)實的方式,它能將強者送上頂峰,也能讓懦弱者墜入萬丈深淵,它能讓你舉步維艱,使你看不清前方的路,但它也能讓你清醒,讓你知道山重水復,雖不見柳暗花明,但你可以另辟蹊徑,有這樣一句話:“上帝為你關(guān)了一扇門,一定會為你開啟另一扇門。”挫折也一樣,它堵塞了你的一條路,也一定為你開通另一條路,不過前提是你必須堅持不懈的努力。
    挫折是一種超越,漫漫人生,煩惱如發(fā)。它能讓你從失敗中汲取教訓,鞭策自己,走出陰影,超越別人,它也能讓你彷徨的心堅定,讓你的悲憤凄涼變成向上的動力,讓你不真實的夢變成現(xiàn)實,超越自我,感恩挫折就是感恩生活。
    挫折是一種確證,風風火火的大千世界在他面前也都原形畢露,是敵是友,是君子是小人,涇渭分明,是朋友,挫折會讓你們更加惺惺相惜,是假知己,挫折會讓他邪惡的嘴臉和心靈暴露,在挫折面前,真與假已不再是秘密,感恩挫折就是感恩社會。
    挫折是一種選擇,古人云:“近朱者赤,近墨者黑?!钡矣X得一個人“黑不黑”還要看他對待墨的態(tài)度,挫折也是一樣,態(tài)度決定成敗,同樣選擇放棄就是自動棄權(quán),選擇挑戰(zhàn)并不斷地努力,就會讓自己磨礪成才,感恩挫折比什么都重要。
    挫折是一道分水線,在它面前,強者流汗水,懦弱者流淚水,充分展示了優(yōu)勝劣汰的生存規(guī)則,感恩挫折吧!因為它能讓你更全面地了解它,更勇敢地面對它。
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    學會感恩小學生演講稿篇十二
    尊敬的各位老師,親愛的同學們:
    下午好!
    我是高二(12)班的胡亞輝,我演講的專題是——學會感恩,感恩父母。
    親愛的同學們,鳥有反哺情,羊有跪乳恩,人身為宇宙之主宰,亦有感恩之心,感激之情。
    相信大家對于孟郊的《游子吟》都朗朗上口,詩中寫道:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。字里行間都流露著母子深情,字字句句都傾訴著母愛之魅力。我們?nèi)缃裾逶≈笎劭棾傻年柟?,吮吸著母愛的瓊漿玉露。母愛偉大,父愛亦然,父母給予我們的是他人所不能及的無私的愛。
    我們應(yīng)該學會感恩,應(yīng)該學會感激。但很多時候,我們習慣接受這種關(guān)愛,并且認為是理所當然的。漸漸忘記了感動,忘記了說聲謝謝。
    他們的愛像一杯苦茶,需要我們細細品味;
    如果說母愛是船,載著我們從少年走向成熟;
    那么父愛就是一片海,點燃我們心中的希望;
    如果母愛的真情,點燃了我們心中的希望;
    那么父親的厚愛,將是鼓起我們遠航的風。
    我們?nèi)允歉咧猩?,能給予父母的并不多,好好學習是我們能給他們的唯一回報,優(yōu)異的成績是給他們最好的精神慰藉??吹阶约旱暮⒆訉W有所成,父母才會感到他們的付出是值得的,他們的辛苦沒有白費。
    我們都是有思想的群體,父母,每個人都養(yǎng)我者父母,生我者父母,借此機會,我向辛勤勞作的爸爸媽媽深鞠一躬,道一聲:爸爸媽媽,你們辛苦了!
    學會感恩小學生演講稿篇十三
    尊敬的老師們,親愛的同學們:
    大家早上好!
    “爸爸,媽媽”是一個無比親切的稱呼,父愛母愛,一個蘊含了無限感動的詞匯。在這個世界上,惟有母親對孩子的愛是最真摯,最無私的??墒?,父母懂得愛,父母懂得奉獻,我們?yōu)槭裁淳筒荒苡幸活w感恩的心呢?所以我今天演講的題目是“感恩的心”。
    我的媽媽是平凡的,但,是她在一個微風吹拂的早晨給了我無比的生命;是她在橫風斜雨的人生道路上,給了我前進的力量;是她,在我遭到挫折時,給了我自信;又是她,在我驕傲自滿時教會了我謙遜。我從心底里感激她,歲月雖然磨去了她的青春美貌,可她在我心目中永遠是愛神,美神。辛苦雖然奪走了她美妙的歌喉,可她的每句話都是我心中的金言絕韻,是母親用自己付出的行動告訴了我一個最平凡的道理:愛是無私的奉獻。
    記得那個夏天的早晨,雨下得很大,我說:“媽媽,雨這么大,別上學了,”媽媽一邊拿傘,一邊說:“這么點雨,就把你嚇著了,快,上來吧!”說著媽媽蹲下身子,等著背我,我遲疑的說:“媽媽,別背我了,”因為我知道,媽媽的腿本來就不好,而且前天剛得了感冒,媽媽笑著說:“你怕媽媽背不動你嗎?”
    我笑了,順從地伏在媽媽結(jié)實的背上,雨水砸在地上,踐起無數(shù)的水泡,我舉著傘,緊緊伏在媽媽的背上,媽媽在風雨中深一腳,淺一腳地往前走,她還說:“把傘往后打,要不然淋濕了你的背?!蔽铱蘖耍覠o法用語言形容當時的心情,第二天,媽媽的病情加重了,可她卻高興地說:“幸好你沒感冒!”
    現(xiàn)在的我已懂得:感恩,是心與心的撞擊,它可以迸發(fā)出愛的火花,我真誠的希望天下兒女都有一顆感恩的心。
    學會感恩小學生演講稿篇十四
    存一顆感恩的心,去看待我們正在經(jīng)歷的生命、身邊的生命,悉心呵護,使其免遭創(chuàng)傷。下面是小編為大家整理的學會
    感恩演講稿
    小學生,歡迎大家閱讀。
    各位老師,親愛的同學們:
    大家下午好!我演講的題目是《學會感恩,孝敬父母》。
    開始前,我想先給大家講個小故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個游泳專家來回游了十幾次,在連續(xù)救起了二十個人后因過分勞累雙腳嚴重抽筋而導致殘廢必須終身坐輪椅,他一直大叫著問自己:我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什么,他傷感的說:我最記得那被我救起的二十個人中,沒有一個人來向我道謝。
    感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會有許多事情影響著我們的情緒,或喜,或憂,于是,選擇一種什么樣的心態(tài)去面對生活,也就選擇了過什么樣的一種生活。
    懷著一顆感恩的心,是的,就當喜,是對我們善待生活做得到的回報;就當怒,是培養(yǎng)我們耐性的時機;就當哀,是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當樂,是生活對我的泰然處世還以的笑容。如此,還會有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對自己不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進;別人對自己好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進一步。事業(yè)的成敗也是如此。
    感恩,并不是宣揚一種消極的宿命論,而是一種積極的處世方式!學會感恩,不要去記恨對你不好的人。作家余杰說過一句話:恨一個人對自己的傷害,遠遠比對對方的傷害大。學會感恩,懂得知恩圖報不忘恩負義,滴水之恩要以涌泉相報,受人一掊土還人一座山。學會感恩,懂得給別人機會就是給自己機會,贈人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也會有人拉自己一把。生活是面鏡子,學會感恩,對生活時時保持微笑的心情,生活也會還你以微笑。
    那么,就讓我再次用一個小故事結(jié)束今天的演講吧:有位和尚叫佛印,與朋友結(jié)伴出游。在路過海邊時與朋友話不投機被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打”。當走過原始森林時佛印和尚遇險被朋友所救,于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問他為什么兩次在不同的地方寫字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長地久,永遠銘記。
    學會感恩的生活,寧靜而祥和。
    尊敬的各位老師、同學們:
    大家好!今天在這里很榮幸能跟大家一起分享我的有關(guān)學會感恩的一些心得。
    有首歌相信大家都耳詳能熟的,“感恩的心,感謝有你伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當我聽到這首歌的時候我都會有不一樣的感受。
    感恩無處不在。我在這里演講的理由是什么?就是感恩。感謝老師們同學們的支持,感謝學校給予的機會,感謝父母的生育與培養(yǎng),也要感謝我自己的付出。因為感謝著這些,才有了今天的我。
    “誰言寸草心,報得三春暉”,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時候背誦的這些詩句講的就是感恩。還有
    成語
    “ 滴水之恩,涌泉相報”告訴我們的就是感恩。感恩是每個人應(yīng)有的基本道德準則,是做人的起碼修養(yǎng)。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。
    《史記》里說,韓信小時家中貧寒,父母雙亡。他雖然用功讀書、拼命習武,然而,掙錢的本事卻一個也不會。迫不得已,他只好到別人家吃“白食”。為此常遭別人冷眼。韓信咽不下這口氣,就來到淮水邊垂釣,用魚換飯吃,經(jīng)常饑一頓飽一頓。淮水邊上有個老奶奶為人家漂洗紗絮,人稱“漂母”。她見韓信挨餓挺可憐,就把自己帶的飯分一半給他吃。天天如此,從未間斷,韓信發(fā)誓要報答漂母之恩。韓信被封為“淮陰侯”后對漂母分食之恩始終沒忘,派人四處尋找,最后以千金相贈。這就是“一飯千金”成語的來歷。
    1959年毛澤東來到闊別32年的故鄉(xiāng)韶山,特意邀請自己在私塾讀書時的教師毛禹珠一起用餐,席間熱情的為老師敬酒。毛禹珠不勝榮幸,感慨地說:“主席敬酒,豈敢豈敢!”毛主席卻笑盈盈地回答:“敬老尊賢,應(yīng)該應(yīng)該!”
    這所有的一切不難看出我們每個人都應(yīng)該要學會感恩不管你是平凡的還是不平凡的。
    生活給予我們挫折的同時,也賜予了我們堅強,我們也就有了另一種閱歷。對于熱愛生活的人,它從來不吝嗇。 要看你有沒有一顆包容的心,來接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來體會,你會發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。不要因為冬天的寒冷而失去對春天的希望。我們感謝上蒼,是因為有了四季的輪回。擁有了一顆感恩的心,你就沒有了埋怨,沒有了嫉妒,沒有了憤憤不平,你也就有了一顆從容淡然的心!獨和黑暗。
    學會感恩,就是要學會懂得尊重他人,對他人的幫助時時懷有感激之心。學會感恩,就是要讓你知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂。學會感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個人只要懂得感恩,才會懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩。
    借此機會感謝我身邊每一位好友,為你祝福,為的敲起祈禱鐘!伴你走過每一天。感謝我愛的人和愛我的人,使我的生命不再孤單。
    我的演講完畢,謝謝大家
    尊敬的老師,親愛的學們:
    大家好,首先請允許我向全天下所有偉大的母親說一聲:“媽媽,我愛你!”請再允許我向全天下的所有偉大的老師說一聲:“老師,我愛你!”好了,感謝大家給我這次機會,謝謝!我是來自體育學院體教六班的薛浩,很高興我能在這里帶給大家一段演講。今天我演講的主題是《學會感恩》。
    “誰言寸草心,報得三春暉”,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時候背誦的這些詩句講的就是感恩。還有成語“ 滴水之恩,涌泉相報”告訴我們的就是感恩。
    感恩是每個人應(yīng)有的基本道德準則,是做人的起碼修養(yǎng)。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。為什么有些人不會感恩,有些人不懂得感恩,更有一些人不愿意感恩。因為他們從來就沒有愛的感情基礎(chǔ)。那些不懂得知恩圖報、反而忘恩負義的人必定是遭人唾罵的無恥小人。
    感恩是人性善的反映,感恩是一種生活態(tài)度,是一種美德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然導致人際關(guān)系的冷漠。所以我們每個人都應(yīng)該學會感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學的幫助之恩,感激社會的關(guān)愛之恩。
    學會感恩,就是要學會懂得尊重他人,對他人的幫助時時懷有感激之心。學會感恩,就是要讓你知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂。學會感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個人只要懂得感恩,才會懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩。沒有陽光就沒有日子的溫暖;沒有雨露就沒有五谷的豐登;沒有父母就沒有我們自己。沒有親情和友情的世界就會是一片孤獨和黑暗。
    親愛的同學們,讓我們積極行動起來吧!讓我們蕩漾于這縷感恩的春風中,使我們的校園變的更加美好,使我們的未來變得更加燦爛,使我們的社會變得更加平安與和諧!
    謝謝大家,我的演講完畢。
    學會感恩小學生演講稿篇十五
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    古人有云,“滴水之恩,當以涌泉相報”,何況如此大恩大德!這都不感激,可見在當今時代,感恩已經(jīng)顯得不那么重要了。有人說,忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。
    我們每個人都要學會感恩,都要有一顆感恩的心。我們要感恩父母,是父母把我們帶到這個美麗的世界;還要感恩老師,是老師教會了我們做人的道理;感恩同學.朋友,是他們在我們傷心的時候安慰我們;感恩書籍,是書籍讓我們的知識寶庫豐富,帶著我們遨游只是海洋;感恩生活中的每一個困難,是它們讓我們變得堅強;感恩生活中的每一個人。就像歌里面唱的“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己......”
    懷著一顆感恩的心,去看待你周圍所有的人。感恩傷害你的人,是他們,磨練了你的意志。感恩鼓勵你的人,是他們,讓你信心十足。感恩授予你知識的人,是他們,照亮了你前進的道路。感恩哺育你的人,是他們,讓你豐衣足食。感恩幫助你的人,是他們,給了你再生的希望。感恩嘲笑你的人,是他們,激發(fā)了你的自尊。
    謝謝大家!
    學會感恩小學生演講稿篇十六
    尊敬的老師、同學們:
    大家好!
    今天我演講的題目是《學會感恩,從小做起》。
    俗話說,母愛如水,父愛如山。
    我們生活在這個千姿百態(tài)的世界里,是誰給予我們點點滴滴的教誨,是誰讓我們在揚帆前進的道路上少受挫折,是誰在我們哭泣、苦惱時帶來輕輕的安慰?是我們的父母,他們的眼睛總是無微不至的關(guān)注著我們的一切!
    父愛無聲,母愛有痕。
    父母給予我們生命,哺育我們成長,教育我們長大,沒有父母便沒有我們,當我們嬉戲于課堂之上,玩耍于操場,我們的父母卻正為我們幸福生活而不辭辛苦地奔波著。
    看著父母那爬滿歲月的額頭,看著那飽嘗雨露風霜的脊背,看著那飽經(jīng)艱難困苦的絲絲白發(fā)。
    我深深感到父母的苦不是我們所能想象出來的,多少次,深夜里他們將我們送入醫(yī)院;多少次,風雨中他們盼望著我們趕快回家;多少次,月光下他們教給我們做人的道理;多少次,……“誰言寸草心,報得三春暉,”父母的恩情深似海,我們要珍惜父母的舔犢深情,我們要懂得報答父母的養(yǎng)育之恩。自己的事情自己辦,不給父母添麻煩;家務(wù)勞動幫著干,多為父母減負擔;批評教育不頂撞,感謝父母要求嚴;養(yǎng)育之恩重如山,兒女責任勇承擔。
    母愛如玉,父愛似金!父母的愛是偉大的!我們要感恩父母,向辛勤工作作的爸爸媽媽深鞠一躬,道一聲:“爸爸媽媽,你們辛苦了,我愛你們!”
    學會感恩小學生演講稿篇十七
    尊敬的老師們,親愛的同學們:
    今天是“父親節(jié)”,我想,“父親節(jié)”是洋節(jié)而“父親”是無國界、無種族的。世上誰無父親,誰不是為人之父,如今我們已送走過老父而在心中留存著無限感念,我們也已是為人之父,學著、努力做著一個好父親。由此,我想為人之父自然需要身俱各種人間、人性美德,其中一要有“擔當”,二要有“孝德”,三要有“感恩”大概應(yīng)是不可少的,老父曾經(jīng)言行身教于我的也是起碼要有此三項才可當稱“為人之父”,我也就此續(xù)寫“父親”人生。
    “父親”,無論從生理角度還是家庭筯骨,雄性荷爾蒙的陽剛之本都要求“父親”這個角色要敢于擔當,擔當?shù)钠鸺彝ブ?、社會之責,所謂“頂天立地”。自古就有男子漢人生兩大人生起點或說兩大基本任務(wù)即“成家立業(yè)”,一是成家方是為人之父的前提與開始,用一生去充實、踐行、詮釋“父親”這個符號與角色的真正意義;二是立業(yè)方是為人之父的`基礎(chǔ)與條件,用不斷的奮斗、爭取和創(chuàng)造去鑄造和展示作為“父親”的硬實力、支撐力與維護力。
    “父親”即為人之父就離不開家族世代的傳承,自然就離不開傳統(tǒng)的“孝德”,所謂“子不孝,父之過”,“百善孝為先”都是世世代代所證明的為父一世不可失孝一時。有孝德,才能代代傳衍,家興族旺,社會和諧。講孝、敬孝、盡孝、傳孝是做“父親”的本義。
    “父親”一向顯示著人間大愛,所謂“父愛如山”,這種愛的展現(xiàn)與傳承就離不開“代出感恩”。每當過“父親節(jié)”,每當感念父愛都離不開“感恩”之情,而為人之父后更是情滿人生,終生感悟。有“感恩之心”才能深解為父之道、之本,才能真的方可為父,為好父。
    我想,為父之人當是過來之人,傳承之人。只有爭當好兒子的人才能當個好父親,只有爭當好父親的人才能更好地當好兒子,也才能成為一個好父親。為人之父離不開擔當,孝德,感恩,由此而世代相傳,彰顯父親的偉大,父愛的偉大。
    學會感恩小學生演講稿篇十八
     以下是小編整理的關(guān)于小學生學會感恩演講稿范文,歡迎閱讀。
    
     同學們:
     大家好,我今天演講的題目是學會感恩!
     學會感恩,生活將變得無比精彩。
     感恩無處不在。
     我站在這里的理由是什么?就是感恩。
     感恩父母的養(yǎng)育之情,感恩老師的傳授教育之恩,感恩生活,感恩自然,同學們,常懷一顆感恩之心,生活會充滿陽光。
     感恩父母,是他們給了我們生命,是他們讓我們來到了這個五彩繽紛的世界,給了我們一個溫暖的家,給了我永遠棲息的地方。
     沒有了父母,我們將不會來到這個五彩繽紛的世界,將看不見多姿多彩的世界,也體驗不到生活的酸甜苦辣;沒有父母,我們就像斷了線的風箏,找不到回家的方向。
     父母是我們永遠的依靠,讓我們一起學會感恩父母。
     感恩老師。
     老師們毫不吝嗇地給我們傳授知識,是他們給了我們打開知識大門的鑰匙,讓我們在知識的海洋里遨游,他們用陽光般的笑臉,耐心細致地教出一批又一批國家的棟梁之材,是他們在我們灰心的時候給了我鼓勵。
     在我遇到難題時耐心地講解。
     當我們成功時,他們無比的歡樂,當我們失敗時,給予我鼓勵和支持。
     他們的一輩子為了教育事業(yè)的發(fā)展,卻不求一絲毫的.回報,他們無怨無悔的付出,讓我們一起學會感恩老師。
     感恩生活。
     生活就像一顆大樹,在春天時抽出新芽,在秋天飄落,翻來覆去的輪回。
     人的一生,不可能永遠是綠色的,世上沒有十全十美的事,當我們的生活中出現(xiàn)綠色時,應(yīng)當好好的珍惜;當我們的生活中遇到阻礙時,應(yīng)當堅持不懈,努力沖破一道道難關(guān).事情往往有好的一面,但也有壞的一面,我們不應(yīng)該看到好的一面,卻忘記了壞的一面.生活給了我們許許多多的啟示,讓我們一起學會感恩生活。
     感恩自然,大自然哺育了我們,養(yǎng)育了我們,我們應(yīng)該以朋友的身份去保護它,愛護它。
     春天時,鳥語花香,使人心曠神怡,秋天時,碩果累累,使人感受到豐收的喜悅。
     藍天是那么的空曠,給了你無限的遐想,草原是那么的寬廣,給了你思想的空間。
     讓我們一起對大自然感恩吧!
     同學們,懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么的快樂,放開你的胸懷,讓潔白的雪照亮你的心靈。
     學會感恩吧,這會使人間更加美好。
     愿你有一顆感恩的心,學會感恩,學會熱愛生活。
     我們將會感受到更多快樂!
     謝謝大家!
    
     老師們,同學們:
     大家好!今天我演講的題目是:學會感恩。
     感恩是無限的,它即不限于人,也不限于物。
     只要是對你有幫助的東西,都是你感恩的對象。
     老師是我最想感恩的人,在他們的幫助下,我們健康、快樂地成長,漸漸變得枝繁葉茂、茁壯、挺拔。
     老師在我們的眼睛里,有七彩的光芒。
     他們孜孜不倦的教誨我們,伴隨著我們的學習與生活,他們不但教會我們知識,更教會我們做人。
     他們注視我們的眼光,就如同注視著他們親手栽種的小樹苗。
     老師像個辛勤的園丁,用勤勞的雙手澆灌著我們??祖國的花朵們;老師像支默默無聞的蠟燭,照亮了我們,卻燃燒了自己;老師像綿綿不斷的春雨,把那點點滴滴的知識澆灑在我們心里;老師像開啟知識殿堂的金鑰匙,領(lǐng)導我們走進知識的寶庫。
     母親,是我一輩子想要感恩的人。
     母親含辛茹苦把我養(yǎng)大,像一堵墻,遮住了風雨,擋住了烈日,好讓我這個不經(jīng)風雨的小樹苗能茁壯成長;母親,像慈祥的鳥媽媽,每天都用充滿愛的手撫摸著我們這些小鳥的羽毛,鼓勵我們?nèi)ゲ珦羧f里長空!
     還有許多的人我想感恩,比如社會上那些見義勇為,救得了別人的生命而犧牲了自己的英雄;無私幫助困難群眾的無名人士……他們?yōu)榱松鐣陌矊幣c和諧,付出了汗水、時間和精力,甚至付出了生命。
     感恩,是我們生活中永恒的話題。
     學會感恩,學會熱愛生活。
     我們將會感受到更多快樂。
     謝謝大家!
     大家好:
     我演講的題目是學會感恩。
     古人有云,“滴水之恩,當以涌泉相報”,何況如此大恩大德!這都不感激,可見在當今時代,感恩已經(jīng)顯得不那么重要了。
     有人說,忘記感恩是人的天性。
    學會感恩小學生演講稿篇十九
    孝,教你為人;孝,教你處事。
    愛伴我們成長,感恩讓我們思考。老師每個月都會把10%的工資寄給爸爸媽媽,現(xiàn)場,老師說如果愿意就把手舉起來。頓時,一雙稚嫩的小手不約而同的舉了起來。你知道嗎?一個人最大的幸福就是在他六十歲的時候,還能叫一聲爸爸媽媽。而這樣的家庭,在如今的社會是多么另人羨慕。不是一個人只有學習好就能立足于社會,只有學會感恩,讓自己心中有愛,才是不被社會排擠的關(guān)鍵。在每一次自己面對一個巨大的生日蛋糕,點著蠟燭時,我們大概都不曾想起過今天竟然也同樣是媽媽的受難日。
    是誰,當你在學校不好好聽講時,為你操碎了心?是誰,在你放學后擺好飯菜,等你回家吃飯?是誰,在快過年時,為你準備好了新衣服?是誰,在你考試考砸了,給予你關(guān)心?又是夜班,在你上學分班時,幾乎跑斷了腿?這不是別人,正是你的父母。
    現(xiàn)在,以前那個曾以將你高高舉過頭頂?shù)母赣H,現(xiàn)在歲月似乎在父親的額頭上刻下了深深淺淺的幾道皺紋。當我們和爸爸媽媽吵架了,便破門而出。高興了,便和他們歡歌笑語;不高興了,便一天愁眉苦臉的看著他們。哪知那躲在墻角里傷心的正是我們的爸爸媽媽啊。
    當有一天我們回到家,卻發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不見了,才大聲喊出:爸爸、媽媽我愛你們!這還不是為時以晚。
    以前,媽媽給我做任何事我都無動于衷,認為這是理所應(yīng)當?shù)摹,F(xiàn)在,我才知道我錯了。原來父母的愛是偉大的、無私的!他們不需要多大的回報!
    愛,打濕了我的本子。我哭了,很多同學都哭了。這是愛的淚水,是感恩的淚水!老師在與我們互動中,有一項是大聲喊出:爸爸媽媽,我愛你們。我大聲的喊了出來,不在害怕,不在要面子。喊出這句話,堆在我心中那沉重的愛被表達了出來!
    在一生的過成中,不可缺少的還是我的老師,老師也給了我們無限的愛,有多少老師為了給學生上課而將自己的子女鎖在家里???,在燈下最晚進入夢鄉(xiāng)的人是誰?——這就是老師。這是我們的老師在批改著全班同學的作業(yè)呀。老師為什么可以丟下子女來到學校站上三尺講臺,那是因為老師也是我們的父母呀!我們應(yīng)該真誠地對我們的老師說一聲:“老師,您辛苦了。老師,我們愛你!”
    老師、父母,您們對我們有多好,我們自己心里都親楚,我們有時調(diào)皮,惹您們生氣了,請您們原諒我們。因為我們愛您們,這是永遠無法改變的事實。雖然我們有些同學并沒有流淚,但我相信我們每個同學心中都已落下了眼淚!
    演講結(jié)束了,短短一個多小時的演講給了我長長的思索——感謝祖國、感謝老師、感謝父母,我愛你們!