演講稿要注意言之有物，避免空洞的口號(hào)和陳詞濫調(diào)。需要練習(xí)演講稿的朗讀和演繹，以增加語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的吸引力和表現(xiàn)力。通過(guò)閱讀這些演講稿，我們可以汲取它們的精華，形成自己獨(dú)特的演講風(fēng)格。
百日沖刺演講稿篇一
各位家長(zhǎng)，老師，同學(xué)們：
下午好！
時(shí)間過(guò)的真快，三年的初中學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束，xxxx年中考的腳步正和這個(gè)春天一起大步流星向我們走來(lái)！xxxx年中考的大幕已經(jīng)拉開，現(xiàn)在又到了一年一度決勝中考的關(guān)鍵階段，首先，請(qǐng)?jiān)试S我向不辭勞苦、辛勤工作的全體初三班主任、初三教師表示深深的敬意和衷心的感謝，向關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展的家長(zhǎng)們表示由衷的感謝和真誠(chéng)的謝意，向孜孜以求、奮力拼搏的全體初三同學(xué)表示真誠(chéng)的祝福和美好的祝愿！今天我們隆重舉行初三師生迎考誓師大會(huì)，既是中考沖刺動(dòng)員大會(huì)，也是中考鼓勁會(huì)，目的就是吹響決戰(zhàn)中考、中考最后總攻的號(hào)角，全體師生振奮精神，鼓舞斗志，師生合力，萬(wàn)眾一心，學(xué)校家庭老師學(xué)生家長(zhǎng)擰成一股繩，以不達(dá)目標(biāo)誓不罷休“舍我其誰(shuí)”的氣概，以“人生能有幾回搏，今日不搏何時(shí)搏”、“狹路相逢勇者勝”的勇氣，投入到100天的中考緊張復(fù)習(xí)之中，我相信你的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)，我們也一定能續(xù)寫中考新的輝煌成績(jī)。今天我代表學(xué)校校長(zhǎng)室跟大家講幾點(diǎn)希望。
一是一心迎考，心無(wú)旁騖。
同學(xué)們，光陰似箭，三年即將逝去；斗轉(zhuǎn)星移，百日就在眼前。和大家算一個(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題，我們離中考還有多少天，在校上課又有多少天？前天三月八日是婦女節(jié)，是母親們的節(jié)日，也是距離xxxx年揚(yáng)州市升學(xué)畢業(yè)國(guó)家統(tǒng)一考試即中考倒計(jì)時(shí)整整100天的日子，除去節(jié)假日（星期天和清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)）整整30天一個(gè)月，實(shí)際在校復(fù)習(xí)時(shí)間60小幾天，也就兩個(gè)月時(shí)間。這么一說(shuō)時(shí)間也真的不多了。初中三年，為了破繭成蝶的美麗，為了鳳凰涅，加油。
百日沖刺演講稿篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：
下午好！
這100天，是激情燃燒的100天，是頑強(qiáng)拼搏的100天，更是夢(mèng)想成真的100天，奇跡迭出的100天。這100天，不同尋常，價(jià)值非凡。
在這100天里，我們必須要有亮劍精神！不管面對(duì)什么樣的對(duì)手，首先要敢于亮出自己的寶劍，要敢于亮出自己的氣勢(shì)，即便就是倒下，也要倒在沖鋒的路上，即便就是倒下，也要維護(hù)一個(gè)劍客的尊嚴(yán)。懦弱不能贏得同情，只能留下笑料，只能等待滅亡。同學(xué)們，狹路相逢，勇者勝！。
在這100天里，我們必須義無(wú)反顧。愛默生說(shuō)：一心向目標(biāo)前進(jìn)，整個(gè)世界都為你讓路。汪國(guó)真說(shuō)：沒有比腳更長(zhǎng)的路，沒有比人更高的山。路就在我們自己的腳下，命運(yùn)就在我們自己的手中。能成為太陽(yáng)，我們就不做月亮；能成為月亮，我們就不做星星！能成為大樹，我們就不做灌木；能成為灌木，我們就不做小草！險(xiǎn)峻的大山擋不住洶涌的激流，洶涌的激流擋不住我們破浪前進(jìn)的飛舟。
在這100天里，我們必須擁有堅(jiān)定的信心。自信是成功的第一秘決。我們堅(jiān)信：灑下的辛勤汗水，必將澆灌出參天大樹；閃爍的智慧火花，必將點(diǎn)燃萬(wàn)盞燈火；回蕩的歡聲笑語(yǔ)，必將融化千難萬(wàn)苦。對(duì)自己說(shuō)我能行，我一定行！我們堅(jiān)信：現(xiàn)在的差距不是明天的結(jié)果，而今日的汗水必將摧開明朝的鮮花。在這100天里，我們必須永不言棄。阿里巴巴創(chuàng)始人馬云曾說(shuō)：今天是殘酷的，明天會(huì)更殘酷，但后天是美好的?？纱蠖鄶?shù)人死在明天晚上，等不到后天的太陽(yáng)。行百里路者，半九十。我們要像哥倫布那樣，在廣闊的大海上，每天在日記上寫下一句話，今天我們繼續(xù)航行。騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍，成功永遠(yuǎn)屬于笑到最后的人。同學(xué)們，放眼未來(lái)，我們志在必得；著手現(xiàn)實(shí)，我們信心百倍；研究對(duì)策，老師們挑燈夜戰(zhàn)。在此，我代表高三全體老師鄭重承諾：我們?nèi)詫⒁蝗缂韧靥?shí)工作，弘揚(yáng)紫中團(tuán)結(jié)拼搏，奮力爭(zhēng)先的光榮傳統(tǒng)；我們會(huì)刻苦鉆研，精心備考，借他山之石，攻我校之玉；我們會(huì)隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài)，采集高考最新信息，不漏掉每一個(gè)問(wèn)題，不放棄每一個(gè)學(xué)生，甘將心血化時(shí)雨，潤(rùn)出桃花一片紅；我們會(huì)盡情施展點(diǎn)石成金、化腐朽為神奇的教學(xué)藝術(shù)，演繹教學(xué)生涯中最精彩的華章。同學(xué)們，在這100天里，老師和你們風(fēng)雨同舟，老師和你們信心同在，奮斗同在，拼搏同在。
同學(xué)們，在這最后的100天，帶上蟾宮折桂的決心，帶上堅(jiān)持不懈的毅力，帶上義無(wú)反顧的豪邁，喚醒所有的潛能，積聚全部的力量，點(diǎn)燃所有的激情，以優(yōu)異的表現(xiàn)去回報(bào)父母的期盼，以輝煌的成績(jī)?nèi)ダm(xù)寫紫中的榮耀，以最大的潛能去實(shí)現(xiàn)青春的夢(mèng)想。
同學(xué)們，今年的六月，屬于你們；今年的六月，將是你們笑逐顏開、奔走相告的節(jié)日；今年的六月，將是你們驕傲自豪，幸福榮光的時(shí)刻。讓我們張開雙臂迎接這美好時(shí)刻的到來(lái)！
最后我代表高三全體老師，預(yù)祝各位同學(xué)金榜題名、夢(mèng)想成真！
預(yù)祝我校今年高考再創(chuàng)新的輝煌!
謝謝大家!
百日沖刺演講稿篇三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，雖然不是艷陽(yáng)高照，但我覺得心熱似火;今天雖然不是那駭世驚俗的日子，但卻也是我們終生難忘的一天!因?yàn)榻裉焓遣煌瑢こ５囊惶?，是影響你們一生改變你們歷史的日子，是你們苦苦追尋，即將實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的日子。12年的寒窗苦讀，4300多個(gè)日夜企盼，此時(shí)已到了揚(yáng)鞭策馬，鏖戰(zhàn)百日闖雄關(guān)的時(shí)刻了!在這振奮人心的時(shí)刻，我很榮幸作為我們xx中學(xué)20xx屆高三所有班主任的代表，在這里向所有熱愛生活，拼搏學(xué)習(xí)的同學(xué)說(shuō)些班主任的心聲。(親愛的同學(xué)們，百日沖刺你們準(zhǔn)備好了嗎?)。
親愛的同學(xué)們，可曾記得三年前的那個(gè)秋天，一紙楊中錄取通知書讓我們振奮不已;可曾記得邁入xx中學(xué)這個(gè)大校門的那份激動(dòng)不已;更曾記得舉起右拳向天盟誓，在此要用三年的時(shí)間實(shí)現(xiàn)人生理想的那個(gè)宏偉志向。
我相信，你們這一切還歷歷在目，也一刻不曾停息地為之奮斗著。今天，離你們的奮斗目標(biāo)只有一步之遙的時(shí)刻終于到來(lái)了，盼望已久的愿望實(shí)現(xiàn)的時(shí)刻終于到來(lái)了!
親愛的同學(xué)們，我們也深深地懂得，學(xué)習(xí)的道路是充滿艱辛，充滿汗水和淚水的，可我們有志的學(xué)子們更清醒地懂得：不經(jīng)一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香?臺(tái)灣作家劉凱若曾忠告青年人：“生命是不能害羞的，害羞成不了氣候，錯(cuò)過(guò)自己的天才，生命因而將是一種浪費(fèi)?！蹦闷苼鲆苍f(shuō)：“在我的字典里沒有不可能’這三個(gè)字?！边@是強(qiáng)者的風(fēng)范。真正的強(qiáng)者不在于稱雄一時(shí)，而在于他能自強(qiáng)不息，對(duì)設(shè)定的目標(biāo)鍥而不舍、孜孜以求。親愛的同學(xué)們，你們已具備這種精神。你們不畏艱辛，敢于拼搏，勤學(xué)好問(wèn)的品質(zhì)，打動(dòng)了我們每一位老師，尤其是你們親愛的班主任。
同學(xué)們，在過(guò)去的二百多天時(shí)間里，我們班主任與大家共享陽(yáng)光，分擔(dān)風(fēng)雨;在接下來(lái)的一百天里，我們還會(huì)一如既往地為大家答疑解惑，指引方向，甚至對(duì)你們會(huì)有更苛刻的要求、更艱苦的訓(xùn)練、更嚴(yán)厲的批評(píng)!但請(qǐng)你們理解，這一切都是為了讓你們出類拔萃，讓你們擁有更加燦爛的明天!
同學(xué)們，沖鋒的號(hào)角己經(jīng)吹響，最后的決戰(zhàn)即將來(lái)臨，讓我們振奮精神，策馬揚(yáng)鞭，勇往直前，用勤奮鋪平通往成功的道路，為了你的、我的、他的，為了我們的可愛的母?！獂x中學(xué)的輝煌，從今天起、從現(xiàn)在起，用拼搏增強(qiáng)金榜題名的實(shí)力!一舉實(shí)現(xiàn)“十年礪劍百日策馬闖雄關(guān)，一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音”的完美結(jié)局吧!
百日沖刺演講稿篇四
用你們激昂的青春追逐心中的夢(mèng)想，允許跌倒，拒絕絕望，愿你們的青春每一天都鏗鏘開場(chǎng)，大學(xué)，你們值得擁有!
建立自信的基礎(chǔ)就是要承認(rèn)現(xiàn)實(shí)，理解現(xiàn)實(shí)，并想法來(lái)改變現(xiàn)實(shí)。
心態(tài)決定成敗。無(wú)論在領(lǐng)悟上，還是在其它特長(zhǎng)展示中，要對(duì)自我充滿信心。參與自我想嘗試的活動(dòng)，在失敗中不斷完善，是提高自我的簡(jiǎn)單途徑。
關(guān)鍵不在分?jǐn)?shù)，而在歸納考試經(jīng)驗(yàn)和失誤，這對(duì)我才是最重要的?？荚嚽笆畮滋鞂W(xué)校大多不再上課而是自由復(fù)習(xí)了，這時(shí)，千萬(wàn)不能放松。每一天我都會(huì)看一些書和筆記，回憶一下各種方法，使他們能在我解題是迅速清晰再現(xiàn)，節(jié)省時(shí)刻，為考試鋪開1條平坦的大道。
做事要專心，不論做什么，都要百分百的專心，領(lǐng)悟的時(shí)候不想其他事情，才會(huì)坦然。
一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。要想成功，單靠自我的發(fā)奮是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。幸好咱們班上有的是“高手”，它們大多很聰明，領(lǐng)悟起來(lái)比我簡(jiǎn)單的多，我就常常請(qǐng)教他們。
如果說(shuō)高考是一場(chǎng)賭博，則難免頹廢，若說(shuō)高考是一場(chǎng)力量與機(jī)智的決斗則失于粗野，倘冠之以情人之間的幽會(huì)確有幾分詩(shī)意。幽會(huì)固然有歡聚也有離散，但離散并不是失戀，只要咱們發(fā)奮追求，終會(huì)找到自我的所愛。因此不好把高考看得太重，人活得已經(jīng)很累了，何不卸下一些負(fù)擔(dān)，去踏上新的路途。咱們盼望高考，咱們決不會(huì)害怕高考。
挺直胸膛直面高考，前程似錦激流勇進(jìn)，沖鋒陷陣心如止水，笑看六月云卷云舒，傲對(duì)考場(chǎng)風(fēng)云變幻。
你的領(lǐng)悟從此刻開始，無(wú)論承受多大的困難和挫折，你都要每一天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。你會(huì)行動(dòng)，你必須會(huì)行動(dòng)。你正在付出行動(dòng)。你的意志和行動(dòng)將體現(xiàn)你的風(fēng)采。我不想是否能夠成功，既然選取了高考，便只顧風(fēng)雨兼程。
時(shí)刻是最有情，也最無(wú)情的東西，每人擁有的都一樣，十分公平。但擁有資源的人不必須成功，善用資源的人才會(huì)成功。請(qǐng)善待時(shí)刻。
百日沖刺演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
下午好！
今天是一個(gè)特殊的日子，作為一名高三學(xué)生家長(zhǎng)，站在這兒發(fā)言，我感到非常榮幸。當(dāng)然，我也感到忐忑不安。但不管是激動(dòng)還是忐忑，我首先要表達(dá)謝意。我代表高三全體學(xué)生家長(zhǎng)向?yàn)榱撕⒆訉W(xué)習(xí)跟成長(zhǎng)默默耕耘，付出辛勤汗水的全體老師表示衷心的感謝，也向勤奮學(xué)習(xí)、拼搏向上的高三學(xué)子致以親切的問(wèn)候。
老師們，同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)试S我先談?wù)勛约旱母惺?。孩子進(jìn)入高三以來(lái)，我有兩種感受特別鮮明。一天中，我感到最開心的是晚飯那將近一個(gè)小時(shí)的時(shí)間。無(wú)論飯前，還是飯后，孩子談?wù)撟疃嗟氖亲约喊嗉?jí)，自己的學(xué)校。也是從她那兒我知道了操**、劉**、王**、吳**、王**、萬(wàn)**等同學(xué)，聽道了“媛媛姐”、“斌哥”這些聽似有些不敬但充滿親切的昵稱。作為家長(zhǎng)，我十分高興：一中的老師們已跟孩子們一起構(gòu)建了一個(gè)跟諧、溫馨的大家庭。我相信：在這里，我們每個(gè)孩子都會(huì)快樂學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。一天中，有兩時(shí)段是讓我為難：深夜與清晨。深夜12點(diǎn)了，是該讓孩子繼續(xù)挑燈夜戰(zhàn)還是早點(diǎn)休息；清晨六點(diǎn)了，是催促孩子們馬上起床還是多睡會(huì)兒。這種矛盾總是讓人左右為難，甚是煎熬。值得欣慰的是：孩子在困難面前都挺過(guò)來(lái)了。雖有抱怨，你們依然認(rèn)真完成作業(yè)，搞好復(fù)習(xí)；盡管雙眼朦朧，但你們還是準(zhǔn)時(shí)邁進(jìn)學(xué)校大門。同學(xué)們，這一切都表明：你們都已真正長(zhǎng)大，能理解老師、父母的心意。你們深知：“學(xué)習(xí)從來(lái)就不是一件輕松的事，全世界都一樣。”哈佛校訓(xùn)說(shuō)得好，“學(xué)習(xí)并不是人生的全部，但，既然連人生的一部分——學(xué)習(xí)也無(wú)法征服，還能做什么呢？”
決戰(zhàn)百天，無(wú)悔人生。同學(xué)們，彈指一揮間，距離高考只有100天了。無(wú)論是對(duì)同學(xué)，對(duì)老師，對(duì)學(xué)校，對(duì)家庭，這100天都不是輕松的日子。六月的高考于你們而言，是人生一次重要洗禮，更是人生一筆寶貴財(cái)富，意義深遠(yuǎn)。這是金色的100天，是體驗(yàn)奮斗，超越自我，品味成功的100天。因?yàn)椋谌松牡缆飞?，同學(xué)們第一次憑實(shí)力打拼自己輝煌的未來(lái)，并從中感悟大浪淘沙、智者決勝的人生哲理。
親愛的同學(xué)們，作為父母，我們深知，這100天的.沖刺是一段瀝血的過(guò)程，更是粹火成鋼的過(guò)程。作為家長(zhǎng)，我們深切地感受到你們的艱辛跟堅(jiān)忍，更為你們奮力拼搏而欣慰。
同學(xué)們，追求卓越，成功就會(huì)出其不意找上你；不相信奇跡的人，奇跡永遠(yuǎn)也不會(huì)降臨其身。在學(xué)業(yè)上，你們都是佼佼者，面對(duì)最后沖刺的100天，你們更要不驕不躁，要善學(xué)孔子“吾日三省吾身”的態(tài)度，善學(xué)荀子“鍥而不舍”的韌勁，善學(xué)莊子“大鵬展翅”的志向，善學(xué)李白“天生我材必有用”的自信，善學(xué)蘇軾“大江東去”的豪情……我堅(jiān)信，經(jīng)過(guò)100天的洗禮，你們一定能堅(jiān)守“最初的夢(mèng)想”。孩子們，勇往直前，相信你們一定會(huì)創(chuàng)造六月的奇跡。
親愛的同學(xué)們，我會(huì)在家長(zhǎng)微信圈里倡議！作為家長(zhǎng)，我們一定要做好三件事：一是照顧好你們衣食住行，讓你們集中精力，投入到緊張的復(fù)習(xí)中。二是關(guān)心你們學(xué)習(xí)，跟你們一起分析考前每次檢測(cè)，不盲目樂觀，不橫加指責(zé)，認(rèn)真總結(jié)提高，以最佳的狀態(tài)迎接高考；三是關(guān)心你們的思想動(dòng)態(tài)，無(wú)論是快樂還是悲傷，父母都跟你在一起，不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，父母一直是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。不管你考得怎樣，我們永遠(yuǎn)愛你。
同學(xué)們，臨近高考，我想引用美國(guó)前任總統(tǒng)奧xx在給女兒的信中所提的建議，與你們一起共勉?！巴Ｖ箲岩勺约?，停止消極，停止拖延，停止抱怨，別把每件事太往心里去！”親愛的同學(xué)們，十二年磨一劍，騰飛在今朝?？紙?chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng)?？矗紙?chǎng)對(duì)壘，誰(shuí)敢橫刀立馬？是你們：一中的王者之師！
最后，再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)跟老師！祝福同學(xué)們笑傲高考，取得優(yōu)異成績(jī)！六月，你們一定擁有輝煌，一定滿載歸航！
謝謝！
百日沖刺演講稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，親
愛
的
同學(xué)
們：
大家好!
當(dāng)所有的人還矚目于2010年的高考
成績(jī)
時(shí)，當(dāng)我們還在為學(xué)長(zhǎng)們挑戰(zhàn)高考的豪情激動(dòng)不已時(shí)，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)我們已成為高考接力賽中的下一個(gè)主角，今天的新高三誓師大會(huì)就是高考鏖戰(zhàn)前的戰(zhàn)鼓轟鳴，大家嚴(yán)陣以待。而我就是和你們共赴戰(zhàn)場(chǎng)的眾多戰(zhàn)友中的一員，在這樣一個(gè)催生力量的日子里，我要對(duì)100多天以后挑戰(zhàn)高考的我親愛的學(xué)生們表達(dá)我的深情祝福。
能參加高考，是一種榮耀，但我們不能徒以熱情與榮耀感來(lái)應(yīng)對(duì)高考，而應(yīng)理性的科學(xué)的審視自身的能力，用不到一年的時(shí)間蓄積力量，所以良好的
學(xué)習(xí)
態(tài)度是當(dāng)前要?jiǎng)?wù)，同學(xué)們要清楚一個(gè)概念：學(xué)習(xí)也是在創(chuàng)業(yè)，我們每個(gè)人都是自己人生大廈的建筑師，我們的每一點(diǎn)學(xué)習(xí)都是在為大廈添磚加瓦，所以你的人生基業(yè)正在累積，扎實(shí)的根基決定著你人生大廈的雄偉、牢固，聰明的人不會(huì)怠慢自己的事業(yè)。如果此刻你才明白學(xué)習(xí)的意義與刻不容緩，還好來(lái)者猶可追，請(qǐng)相信，沒有比腳更長(zhǎng)的路，沒有比人更高的山，沒有比堅(jiān)持更難以克服的考試，所以前途掌握在我們自己手里!
僅有意氣風(fēng)發(fā)就是徒有激情，只有用汗水澆灌后的青春才充實(shí)有力，所以挑戰(zhàn)高考，我們要科學(xué)備戰(zhàn)，請(qǐng)同學(xué)們聽聽老師的建議：
一、跟著老師復(fù)習(xí)，就是選擇了一條穩(wěn)妥而正確的道路。
二、抓緊時(shí)間，提高課堂效率
課上要專注，主動(dòng)學(xué)習(xí)、思考，及時(shí)處理不會(huì)的問(wèn)題，要做到腦勤、手勤，要學(xué)會(huì)利用時(shí)間的邊角廢料，力爭(zhēng)朝夕。
三、講究方法，勤奮刻苦
要學(xué)會(huì)經(jīng)常自我總結(jié)、反思，特別是每次考試后，要主動(dòng)請(qǐng)教老師加以指導(dǎo)，對(duì)自己所學(xué)各科課程的優(yōu)缺之處要能夠主動(dòng)分析，積極面對(duì)，為提高弱項(xiàng)制定切實(shí)可行的計(jì)劃。
四、要不斷調(diào)整各種復(fù)雜的心態(tài)。高三的復(fù)習(xí)
生活
苦累交加，隨之而來(lái)的還會(huì)有煩躁與寂寞，因此高考在考查我們的解題能力更是考驗(yàn)我們的耐心，作為你們的朋友、學(xué)友、戰(zhàn)友，對(duì)于你們的苦悶彷徨，我們這些科任教師不會(huì)因不是班主任而漠視，不會(huì)因與學(xué)科知識(shí)無(wú)關(guān)而置之不理，切記，在高考面前，困難考驗(yàn)我們師生共擔(dān)，風(fēng)
雨
兼程我們師生同行。
你我的人生好似兩條直線，有緣在64中學(xué)相交，在短暫的相知后，我們又將各奔前程，能夠團(tuán)結(jié)友愛地渡過(guò)最艱難的歲月，有何種人間情意能夠堪比并肩奮斗的師生情呢!在此，我代表新高三全體科任教師向親愛的同學(xué)們鄭重承諾：
第一：我們會(huì)用一絲不茍的態(tài)度對(duì)待每一節(jié)課。會(huì)精心備課，認(rèn)真上課，耐心輔導(dǎo)，我們會(huì)以百倍的熱情回應(yīng)同學(xué)們的每一分發(fā)問(wèn)。
定了演講的成功與失敗。
演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng)，但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體，經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法，具有較強(qiáng)的感染力。
演講未必都使用演講稿，不少著名的演講都是即興之作，由別人經(jīng)過(guò)記錄流傳開來(lái)的。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿，因?yàn)檠葜v稿至少有兩個(gè)方面的作用：其一，通過(guò)對(duì)思路的精心梳理，對(duì)材料的`精心組織，使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二，可幫助演講者消除臨場(chǎng)緊張、恐懼的心理，增強(qiáng)演講者的自信心。
演講稿特點(diǎn)
主要區(qū)別
演講和表演、作文有很大的區(qū)別。
見的一種社會(huì)活動(dòng)。
其次，作文是作者通過(guò)文章向讀者單方面的輸出信息，演講則是演講者在現(xiàn)場(chǎng)與聽眾雙向交流信息。嚴(yán)格地講，演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流，演講者不能以傳達(dá)自己的思想和情感、情緒為滿足，他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應(yīng)和與交流。所以，為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個(gè)特點(diǎn)：
主要特點(diǎn)
第一、針對(duì)性。演講是一種社會(huì)活動(dòng)，是用于公眾場(chǎng)合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來(lái)曉喻聽眾，打動(dòng)聽眾，“征服”群眾，必須要有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性。所謂針對(duì)性，首先是作者提出的問(wèn)題是聽眾所關(guān)心的問(wèn)題，評(píng)論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為聽眾所接受并心悅誠(chéng)服，這樣，才能起到應(yīng)有的社會(huì)效果;其次是要懂得聽眾有不同的對(duì)象 和不同的層次，而“公眾場(chǎng)合”也有不同的類型，如
黨團(tuán)
集會(huì)、
專業(yè)
性會(huì)議、服務(wù)性俱樂部、 學(xué)校、社會(huì)團(tuán)體、宗教團(tuán)體、各類競(jìng)賽場(chǎng)合，寫作時(shí)要根據(jù)不同場(chǎng)合和不同對(duì)象，為聽眾設(shè)計(jì)不同的演講內(nèi)容。
第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”，而不在于“演”，它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭，擬稿時(shí)必須以易說(shuō)能講為前提。如果說(shuō)，有些文章和作品主要通過(guò)閱讀欣賞，領(lǐng)略其中意義和情味，那么，演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對(duì)演講者來(lái)說(shuō)要可講;對(duì)聽講者來(lái)說(shuō)應(yīng)好聽。因此，演講稿寫成之后，作者最好能通過(guò)試講或默念加以檢查，凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過(guò)長(zhǎng))，均應(yīng)修改與調(diào)整。
第三、鼓動(dòng)性。演講是一門藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動(dòng)性。要做到這一點(diǎn)，首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻，見解精辟，有獨(dú)到之處，發(fā)人深思，語(yǔ)言表達(dá)要形象、生動(dòng)，富有感染力。如果演講稿寫得平淡無(wú)味，毫無(wú)新意，即使在現(xiàn)場(chǎng)“演”得再賣力，效果也不會(huì)好，甚至相反。
第四、整體性演講稿并不能獨(dú)立地完成演講任務(wù)，它只是演講的一個(gè)文字依據(jù)，是整個(gè)演講活動(dòng)的一個(gè)組成部分。演講主體、聽眾對(duì)象、特定的時(shí)空條件，共同構(gòu)成了演講活動(dòng)的整體。撰寫演講稿時(shí)，不能將它從整體中剝離出來(lái)。為此，演講稿的撰寫要注意以下幾個(gè)方面：
首先，要根據(jù)聽眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛好愿望來(lái)確立選題，選擇表達(dá)方式，以便更好地溝通。
其次，演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨(dú)到、深刻的觀點(diǎn)和見解，而且還要對(duì)聲調(diào)的高低、語(yǔ)速的快慢、體態(tài)語(yǔ)的運(yùn)用進(jìn)行設(shè)計(jì)并加以注釋，以達(dá)到最佳的傳播效果。
另外，還要考慮演講的時(shí)間、空間、現(xiàn)場(chǎng)氛圍等因素，以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場(chǎng)效果。
第五、口語(yǔ)性
口語(yǔ)性是演講稿區(qū)別于其他書面表達(dá)文章和會(huì)議文書的重要方面。書面性文章無(wú)需多說(shuō)，其他會(huì)議文書如大會(huì)工作報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等，并不太講究口語(yǔ)性，雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上宣讀，但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿，一邊聽講一邊閱讀，不會(huì)有
什么
聽不明白的地方。演講稿就不同了，它有較多的即興發(fā)揮，不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾。為此，演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口，就是講起來(lái)通達(dá)流利。所謂入耳，就是聽起來(lái)非常順暢，沒有什么語(yǔ)言障礙，不會(huì)發(fā)生曲解。具體要做到：
把長(zhǎng)句改成適聽的短句;
把倒裝句改為常規(guī)句;
把聽不明白的文言詞語(yǔ)、成語(yǔ)加以改換或刪去;
把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;
把生僻的詞換成常用的詞;
把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。
這樣，才能保證講起來(lái)朗朗上口，聽起來(lái)清楚明白。
第六、臨場(chǎng)性
演講活動(dòng)是演講者與聽眾面對(duì)面的一種交流和溝通。聽眾會(huì)對(duì)演講內(nèi)容及時(shí)作出反應(yīng)：或表示贊同，或表示反對(duì)，或饒有興趣，或無(wú)動(dòng)于衷。演講者對(duì)聽眾的各種反映不能置之不顧，因此，寫演講稿時(shí)，要充分考慮它的臨場(chǎng)性，在保證內(nèi)容完整的前提下，要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時(shí)可能出現(xiàn)的種種問(wèn)題，以及應(yīng)付各種情況的對(duì)策?？傊葜v稿要具有彈性，要體現(xiàn)出必要的控場(chǎng)技巧。
主要功能
第一、“使人知”演講。這是一種以傳達(dá)信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》，講了作文前的準(zhǔn)備、文章體裁、構(gòu)思、選材等，使聽眾明白了作文的基本知識(shí)。它的特點(diǎn)是知識(shí)性強(qiáng)，語(yǔ)言準(zhǔn)確。
第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來(lái)。如惲代英的演講《
怎樣
才是好人》，不僅告知人們哪些人不是好人，也提出了三條衡量好人的標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)一系列的道理論述，改變了人們以往的舊觀念。它的特點(diǎn)是觀點(diǎn)獨(dú)到、正確，論據(jù)翔實(shí)、確鑿，論證合理、嚴(yán)密。
第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽眾激動(dòng)起來(lái)，在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴，從而歡呼、雀躍。如美國(guó)黑人運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀(jì)念堂前的演說(shuō)》，用他的幾個(gè)“夢(mèng)想”激發(fā)廣大的黑人聽眾的自尊感、自強(qiáng)感，激勵(lì)他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。
第四、“使人動(dòng)”演講。這比“使人激”演講進(jìn)了一步，它可使聽眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動(dòng)的想法。法國(guó)前總統(tǒng)戴高樂在二戰(zhàn)期間的英國(guó)倫敦作的演講《告法國(guó)人民書》，號(hào)召法國(guó)人民行動(dòng)起來(lái)，投身反法西斯的行列。它的特點(diǎn)是鼓動(dòng)性強(qiáng)，多以號(hào)召、呼吁式的語(yǔ)言結(jié)尾。
第五、“使人樂”演講。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒，使人快樂為主要功能的演講，多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料，一般常出現(xiàn)在喜慶的場(chǎng)合。這種演講的事例很多，人們大都能聽到。它的特點(diǎn)是材料幽默，語(yǔ)言詼諧。
百日沖刺演講稿篇七
倒計(jì)時(shí)顯示：100天，是個(gè)特別的日子，值得動(dòng)筆動(dòng)心動(dòng)腦。想必高考的緊張，已經(jīng)嚴(yán)重破壞了我的幸福感榮譽(yù)感和自信心。
蝸居里宋思明跟妻子懺悔：“。..。..帶著你們過(guò)另一種生活，不要太多的錢，每天去菜場(chǎng)斤斤計(jì)較，為發(fā)論文、評(píng)職稱而與人爭(zhēng)得面紅耳赤，也為女兒考不上好學(xué)校而心焦。也許，這樣，才是一種幸福的生活。..。..”，不知你咋想，我是想跳起來(lái)抽老宋一撐再加一猛腳。細(xì)碎的期盼疊摞起來(lái)，那是幸福？叫焦慮！
是的，我相信如我一樣平常又凡俗的母親，在兒子百日沖刺高考時(shí)，都會(huì)坐不靜臥不安，茫茫然而抖動(dòng)，這是血脈相親的下意識(shí)。
沖刺百日，有點(diǎn)六年代大會(huì)戰(zhàn)的濃郁，雖激情澎湃卻總有飄搖無(wú)根的恐懼。半個(gè)世紀(jì)后，人們更務(wù)實(shí)也更客觀，面對(duì)新課標(biāo)的首次亮相，學(xué)子們誠(chéng)惶誠(chéng)恐地圓睜未開光的雙眼，愕茫茫地跟隨尚且年輕的小老師們準(zhǔn)備著。兒子很現(xiàn)實(shí)，也用功也不慌，一步一步走著自己。
四校聯(lián)考當(dāng)晚，老班峰哥帥五十六眾弟子漢斯豪飲（豪吃），細(xì)枝及末節(jié)不得而知，想必年輕班主任的良苦用心，孩子們需要時(shí)間去消化，家長(zhǎng)們至少是心存感激了。勒緊韁繩再敷敷水腫，大人知道孩子在疼。
聯(lián)考狀態(tài)說(shuō)是空前的好，這給一直努力著的酷呆很大的鼓勵(lì)，讓這個(gè)長(zhǎng)久埋頭的小伙子抬眼舒了口氣，捥捥袖子繼續(xù)了。
春風(fēng)很好，料峭中融化了冰雪，緩緩地吹松了淤積的心結(jié)，不知不覺中，人就輕松了，愉快了。
祝福親愛的小孩，祝你百日沖刺路途暢通無(wú)阻，風(fēng)順雨順太陽(yáng)順，身好心好狀態(tài)好。驚蟄日蟲振時(shí)，打開了翅膀，放開了蹄，寶貝，加油！
百日沖刺演講稿篇八
清晰地記得三年前我們懷著熱情，攜著最誠(chéng)摯的希望與你們相擁，三年后的今天，我們站在這里，含著微笑帶著開心的淚水，為你們祝福!
三年，一千多個(gè)日子里，我們手牽手，心連心，駕一葉希冀之舟，徜徉在能仁的歲月之河中，一千多個(gè)日夜的埋頭苦讀，一千多個(gè)日夜的拼搏奮進(jìn)，所有的淚水、汗水潤(rùn)澤著這美妙的旅途。
三年中，我們經(jīng)歷過(guò)挫折、遭遇過(guò)坎坷，也曾為此而沮喪難過(guò)，但前進(jìn)的步伐從來(lái)沒有因此而停滯，因?yàn)槲覀兊男闹杏袌?jiān)強(qiáng)、有勇敢，有信念!
而今，我們又和你們一起走向你們?nèi)松凶钪匾囊淮螒?zhàn)斗。在剩下的有限的時(shí)間里，我們能給你們什么?(戴)會(huì)有更嚴(yán)格的要求，有更艱苦的訓(xùn)練，有很嚴(yán)厲的批評(píng)，你可能有點(diǎn)難以接受，但請(qǐng)你相信，我們還會(huì)有更精心網(wǎng)的備課，更細(xì)致的作業(yè)批改，更耐心地講解分析，更睿智的關(guān)于你的思考，所有的一切，都為了讓你更加出類拔萃，更能有所作為，我們會(huì)傾盡所有!
親愛的同學(xué)，不死的戰(zhàn)士，會(huì)勇于戰(zhàn)勝怯懦，堅(jiān)韌的精神，當(dāng)化作銳利的長(zhǎng)矛，希望你不做過(guò)客般的流星，不做漂泊的浮舟，請(qǐng)你用智慧培育理想，用汗水澆灌希望，乘風(fēng)破浪，度過(guò)學(xué)海茫茫，披荊斬棘，踏過(guò)書山坎坷。
親愛的同學(xué)，三年礪劍今日策馬闖雄關(guān)，一朝試鋒六月?lián)P眉凱歌旋，請(qǐng)相信，在汗水的澆灌下，六月的碩果會(huì)更香甜，請(qǐng)相信，在風(fēng)雨的歷練中，六月的笑臉會(huì)更燦爛。我們堅(jiān)信，六月的你們，會(huì)如雄鷹一般，在遼闊的蒼穹展翅翱翔，創(chuàng)造人生的輝煌!
百日沖刺演講稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們：
大家好！
值此新春伊始，萬(wàn)象更新之際，我們迎來(lái)了20xx年級(jí)年青教師代表在這里發(fā)言，出于教師的職業(yè)習(xí)慣，我很想先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：我們?cè)撊绾谓o這一百天下定義呢？也就是說(shuō)，我們將在這一百天中做些什么呢？是在完成一項(xiàng)任務(wù)呢，還是在準(zhǔn)備一次考試呢，抑或是在面對(duì)一場(chǎng)硬仗呢？在大家回答這個(gè)問(wèn)題之前，請(qǐng)?jiān)试S我給大家講一則小故事。
有人曾問(wèn)三個(gè)正在砌磚頭的工人：“你們?cè)谧鍪裁?？”第一個(gè)工人回答說(shuō)：“我在砌磚?！钡诙€(gè)工人回答說(shuō)：“我在賺工資?！钡谌齻€(gè)工人回答說(shuō)：“我在建造這世界上最富特色的房子?！焙?jiǎn)短的回答，使各人的工作態(tài)度躍然紙上：第一個(gè)工人是為工作而工作；第二個(gè)工人是為賺錢而工作；第三個(gè)工人則是為創(chuàng)造未來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而工作。據(jù)說(shuō)，到了后來(lái)，前兩個(gè)人一生都只是普普通通的砌磚工人，而第三個(gè)人卻成了知名的建筑師。從這個(gè)故事中我們不難領(lǐng)會(huì)到時(shí)下流行的一句話：態(tài)度決定高度所說(shuō)的箴義。
再回到我們的問(wèn)題中來(lái)，面對(duì)這一百天，我們每個(gè)人是否也應(yīng)該先明確地問(wèn)問(wèn)自己：我在做什么呢？只是在完成一項(xiàng)任務(wù)或準(zhǔn)備一次考試嗎？不，絕不僅如此，我們正在展開我們生命中的一場(chǎng)硬仗，12年的寒窗苦讀，12年的含辛茹苦，12年的厲兵秣馬，太多的汗水和淚水，太多的夢(mèng)想和希望，都將在這一百天的大戰(zhàn)中接受考驗(yàn)，開花結(jié)果，孕育成功。百日之后你能達(dá)到怎樣的高度，完全取決于這百日中，你所執(zhí)有的態(tài)度。
那么，具體說(shuō)來(lái)，我們?cè)撚迷鯓拥膽B(tài)度來(lái)面對(duì)這場(chǎng)硬仗呢？我謹(jǐn)代表高三年級(jí)全體老師送給大家三個(gè)字，與各位家長(zhǎng)、同學(xué)共勉。
第一個(gè)字是“勤”字。常言道“勤能補(bǔ)拙”，又道“天道酬勤”。在未來(lái)的一百天中，我們將是這個(gè)城市中最勤勉的一群人，每個(gè)清晨，當(dāng)大多數(shù)人還沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)中的時(shí)候，我們就要開始忙碌：或讀書，或教書，或?yàn)楹⒆訙?zhǔn)備早點(diǎn)；每個(gè)夜晚，當(dāng)大多數(shù)人已經(jīng)沉入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，我們還不能停止操勞：或挑燈夜讀，或深夜備課，或?yàn)楹⒆酉匆路鳇c(diǎn)心。
第二個(gè)字是“謹(jǐn)”字。未來(lái)的一百天中，我們需要嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)家。絕不疏忽任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，不忽略任何一個(gè)錯(cuò)誤，不忽視任何一個(gè)細(xì)節(jié)，盡全力將每一天、每一節(jié)課、每一個(gè)考試都做得盡善盡美，不留缺憾。
第三個(gè)字是“靈”字。在這一百天中，我們的學(xué)習(xí)、工作和生活都要注意講求實(shí)效，靈活應(yīng)對(duì)。作為高三年級(jí)的老師，我們一定會(huì)有針對(duì)性的給予每一個(gè)學(xué)生以不同的指導(dǎo)和幫助，盡我們所能地從學(xué)習(xí)、生活到心理調(diào)節(jié)等各個(gè)層面給予同學(xué)們更多的關(guān)愛。調(diào)動(dòng)一切信息渠道，盡可能全面地收集最新最快的高層資訊，靈活有效地指導(dǎo)同學(xué)們備戰(zhàn)高考，決勝高考。
總之，我們?nèi)w高三教師和07屆的考生與家長(zhǎng)們是同一個(gè)戰(zhàn)壕中的親密戰(zhàn)友，一定會(huì)運(yùn)用我們?nèi)康哪芰椭腔叟c大家一起并肩作戰(zhàn)，一起去迎接這一百日x林彈雨的考驗(yàn)，最終，也一起去創(chuàng)造驕人的戰(zhàn)績(jī)，再次用我們的實(shí)際行動(dòng)去見證那句誓言：今日我以一中為榮，明日一中以我為榮。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們，讓我們不要辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛，不要辜負(fù)家長(zhǎng)的厚望，不要辜負(fù)青春的時(shí)光，讓我們一起奮進(jìn)吧！人生能有幾回搏??！謝謝大家！
百日沖刺演講稿篇十
各位老師、各位同學(xué)們：
大家好！
套用那句老話：“時(shí)光似箭，日月如梭”，不經(jīng)意間，中考倒計(jì)時(shí)牌上的數(shù)字已變成“100”。三年的初中生活即將結(jié)束，中考距離我們?cè)絹?lái)越近，大檢閱的日子就要到來(lái)。
距離中考還有百天。這百天，注定要成為我們一生中最難忘的記憶。挑燈苦讀，題海大戰(zhàn)，最艱苦的最甜蜜的都要在這百天發(fā)生?；蛟S，你正處于中考的第一方陣，這百天便是你知識(shí)融會(huì)貫通的最佳時(shí)機(jī)；或許，你的成績(jī)還不夠理想，這百天正能夠讓你查漏補(bǔ)缺，迎頭趕上；或許，你正心煩意亂，猶豫彷徨，這百天正可以調(diào)整你人生的航向。
距離中考還有百天，這意味著人生的汽車從今天起就駛進(jìn)了中考沖刺的高速公路。在這段路上，你再不能欣賞周圍的風(fēng)景。只能專注于前面的路，全力以赴，為生命提速。為了確保能夠跑得快，跑得順，我告訴你們一些小小的法門。
一、信心是勝利的根本。一定要堅(jiān)信你就是最棒的，你一定能夠贏得中考成功。信心可以點(diǎn)燃拼搏的激情，可以豎起進(jìn)取的大旗。每天都是新的，每天都能超越昨日的自己。讓我們對(duì)著藍(lán)天、河流、田野，大聲宣布我們的信念：“我最棒，我能行?！?BR> 二、老師是勝利的導(dǎo)航儀。要記著，最快并不意味著最先到達(dá)。不走錯(cuò)路，不繞彎路，是勝利的前提。我們的老師，都是身經(jīng)百戰(zhàn)的英雄。他們有豐富的中考應(yīng)考指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。認(rèn)真聽老師講課，經(jīng)常和老師溝通，會(huì)讓我們醍醐灌頂，豁然頓悟。所以，一定要做到老師指到哪里，我們就沖到哪里。
三、方法是勝利的推進(jìn)劑。在這一百天，一定要注意用科學(xué)的方法指導(dǎo)自己復(fù)習(xí)。一定要注意形成知識(shí)鏈、知識(shí)網(wǎng)。把知識(shí)系統(tǒng)化，是提高成績(jī)的最有效的方法。一個(gè)單元一個(gè)單元的內(nèi)化，然后再融會(huì)貫通。切忌打游擊戰(zhàn)，要堅(jiān)持攻堅(jiān)戰(zhàn)，擴(kuò)大根據(jù)地。
四、堅(jiān)持是勝利的關(guān)鍵。如果把中考比作一次馬拉松長(zhǎng)跑，那么過(guò)去的日子里，我們已經(jīng)跑了一圈又一圈，到了今天僅剩下最后一圈，裁判已敲響了沖刺的鈴聲，此時(shí)我們也許身心俱疲，也許力不從心，但必須忍住痛苦，咬緊牙關(guān)，加速前進(jìn)，這樣才能直達(dá)終點(diǎn)，取得勝利。如果我們知難而退、退縮不前，或松下勁來(lái)、不思進(jìn)取，那么必將前功盡棄，飲恨中考。記住，成功永遠(yuǎn)垂青那些勇猛拼搏、勇往直前、不達(dá)終點(diǎn)誓不罷休的勇士！
同學(xué)們，一位著名作家說(shuō)過(guò)：“人生的道路很漫長(zhǎng)，但關(guān)鍵處就那么幾步?！边@幾步選擇好了，享一生幸福；選擇不好，成一世遺恨。我認(rèn)為，接下來(lái)的100天如何度過(guò)是關(guān)鍵的關(guān)鍵?！昂航袢粘鲟l(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還，”衷心希望同學(xué)們抓住這難得的機(jī)遇，利用這寶貴的春光，靜下心來(lái)，沉下心來(lái)，吃常人不能吃之苦，忍常人不能忍之痛，為生命提速！同學(xué)們，請(qǐng)你們把父母的聲聲叮嚀，師長(zhǎng)們的殷殷期盼化著動(dòng)力，為生命提速。只要我們?cè)鰪?qiáng)信心，嚴(yán)格勤奮，團(tuán)結(jié)互助，奮力拼搏，我們就一定能戰(zhàn)勝困難，超越自我，獲得成功！用100天給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，用100天為自己創(chuàng)造一個(gè)奇跡，用100天送關(guān)愛你的人一個(gè)“驚喜”。我堅(jiān)信今年六月的碩果會(huì)更加香甜，六月的笑臉會(huì)更加燦爛。預(yù)祝大家取得輝煌的成績(jī)！！
百日沖刺演講稿篇十一
老師同學(xué)們：大家早上好！
今日，是一個(gè)特別的日子，今日，離20xx年中考決戰(zhàn)剛好100天，再過(guò)100天，同學(xué)們將帶著老師和父母的殷切期望，踏入莊重的中考考場(chǎng)，去實(shí)現(xiàn)自己人生的美妙志向。今日，我們?cè)谶@里召開，20xx年中考百日誓師大會(huì)，就是為九年級(jí)全部師生加油呼喊，鼓舞斗志！剛才，我們畢業(yè)班的全體同學(xué)和老師代表在國(guó)旗下進(jìn)行了莊重的宣誓，道出了我們中考必勝的信念!
為了確保今年我校中考，能取得優(yōu)異的成果，我真情寄語(yǔ)九年級(jí)的老師和同學(xué)們。
老師們，在最終的`一百天：希望你們加強(qiáng)對(duì)中考的學(xué)習(xí)和探討，探究科學(xué)有效的復(fù)習(xí)策略，加強(qiáng)合作溝通，增加后期復(fù)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。希望你們?cè)谏钌献鰧W(xué)生的知心摯友，多給學(xué)生激勵(lì)和幫助。百日后的戰(zhàn)場(chǎng)上，學(xué)生是沖鋒陷陣的勇士，而你們將是把握乾坤的將士。希望我們的老師眾志成城，奮力耕耘，幫助學(xué)生勝利成才；希望我們的老師用生命做筆，用才智做墨，力爭(zhēng)把更多的學(xué)生送入中學(xué)！送入重點(diǎn)中學(xué)！
同學(xué)們，在最終的一百天：希望你們志存高遠(yuǎn)，信任自己。請(qǐng)你們拿出“天生我材必有用”的信念，拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟(jì)滄?！钡暮狼?，努力每一天，把握好每一天，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，創(chuàng)建人生的奇跡；希望你們挖掘潛能，挑戰(zhàn)自我，心有多大，舞臺(tái)就有多大，想到就要做到，做到就能勝利。只要你們敢于挑戰(zhàn)自我，你們就能實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)！希望你們持之以恒，腳踏實(shí)地，刻苦學(xué)習(xí)；希望你們注意方法、講求效率，努力提高成果。
同學(xué)們，在這最艱苦的時(shí)刻，請(qǐng)信任，你們不是孤立作戰(zhàn)，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師、家中的父母和親人，都將靜默的關(guān)注和支持你們。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和九年級(jí)的老師將全力以赴，辛勤耕耘，幫助你們激勵(lì)你們?；蛟S這段時(shí)間里，老師對(duì)你們會(huì)有更嚴(yán)格的要求，更艱苦的訓(xùn)練，但是，我誠(chéng)心的希望你們，能夠懷著感恩母校，感謝老師的情懷，正確理解，主動(dòng)協(xié)作，靜默承受，因?yàn)檫@一切都是為了你們能學(xué)得更多，考得更好，能實(shí)現(xiàn)志向，笑傲六月；希望你們放下包袱，輕裝上陣，全力奮戰(zhàn)中考。百日之后，向?qū)W校、家長(zhǎng)、社會(huì)交出一份滿足的答卷！
同學(xué)們，社會(huì)在關(guān)注著你們，家長(zhǎng)在期盼著你們，老師在祝愿著你們！同學(xué)們，拼搏吧：拼搏100天，給家長(zhǎng)一個(gè)驚喜！奮戰(zhàn)100天，給學(xué)校一個(gè)奇跡！苦戰(zhàn)100天，給自己一片光明！
我信任，20xx的中考，你們肯定會(huì)成為一道道亮麗的風(fēng)景！
最終，祝福同學(xué)們，在20xx的中考旗開得勝，人人考上自己志向的學(xué)校！
我的發(fā)言完畢，感謝大家！
百日沖刺演講稿篇十二
同學(xué)們：
套用那句老話：“時(shí)光似箭，日月如梭”，不經(jīng)意間，中考倒計(jì)時(shí)牌上的數(shù)字已變成“100”。三年的初中生活即將結(jié)束，中考距離我們?cè)絹?lái)越近，大檢閱的日子就要到來(lái)。
距離中考還有百天。這百天，注定要成為我們一生中最難忘的記憶。挑燈苦讀，題海大戰(zhàn)，最艱苦的最甜蜜的都要在這百天發(fā)生。或許，你正處于中考的第一方陣，這百天便是你知識(shí)融會(huì)貫通的最佳時(shí)機(jī)；或許，你的成績(jī)還不夠理想，這百天正能夠讓你查漏補(bǔ)缺，迎頭趕上；或許，你正心煩意亂，猶豫彷徨，這百天正可以調(diào)整你人生的航向。
距離中考還有百天，這意味著人生的汽車從今天起就駛進(jìn)了中考沖刺的高速公路。在這段路上，你再不能欣賞周圍的風(fēng)景。只能專注于前面的路，全力以赴，為生命提速。為了確保能夠跑得快，跑得順，我告訴你們一些小小的法門。
一、信心是勝利的根本。一定要堅(jiān)信你就是最棒的，你一定能夠贏得中考成功。信心可以點(diǎn)燃拼搏的激情，可以豎起進(jìn)取的大旗。每天都是新的，每天都能超越昨日的自己。讓我們對(duì)著藍(lán)天、河流、田野，大聲宣布我們的信念：“我最棒，我能行?！?BR> 二、老師是勝利的導(dǎo)航儀。要記著，最快并不意味著最先到達(dá)。不走錯(cuò)路，不繞彎路，是勝利的前提。我們的老師，都是身經(jīng)百戰(zhàn)的英雄。他們有豐富的中考應(yīng)考指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。認(rèn)真聽老師講課，經(jīng)常和老師溝通，會(huì)讓我們醍醐灌頂，豁然頓悟。所以，一定要做到老師指到哪里，我們就沖到哪里。
三、方法是勝利的推進(jìn)劑。在這一百天，一定要注意用科學(xué)的方法指導(dǎo)自己復(fù)習(xí)。一定要注意形成知識(shí)鏈、知識(shí)網(wǎng)。把知識(shí)系統(tǒng)化，是提高成績(jī)的最有效的方法。一個(gè)單元一個(gè)單元的內(nèi)化，然后再融會(huì)貫通。切忌打游擊戰(zhàn)，要堅(jiān)持攻堅(jiān)戰(zhàn)，擴(kuò)大根據(jù)地。
四、堅(jiān)持是勝利的關(guān)鍵。如果把中考比作一次馬拉松長(zhǎng)跑，那么過(guò)去的日子里，我們已經(jīng)跑了一圈又一圈，到了今天僅剩下最后一圈，裁判已敲響了沖刺的鈴聲，此時(shí)我們也許身心俱疲，也許力不從心，但必須忍住痛苦，咬緊牙關(guān)，加速前進(jìn)，這樣才能直達(dá)終點(diǎn)，取得勝利。如果我們知難而退、退縮不前，或松下勁來(lái)、不思進(jìn)取，那么必將前功盡棄，飲恨中考。記住，成功永遠(yuǎn)垂青那些勇猛拼搏、勇往直前、不達(dá)終點(diǎn)誓不罷休的勇士！
同學(xué)們，一位著名作家說(shuō)過(guò)：“人生的道路很漫長(zhǎng)，但關(guān)鍵處就那么幾步?！边@幾步選擇好了，享一生幸福；選擇不好，成一世遺恨。我認(rèn)為，接下來(lái)的100天如何度過(guò)是關(guān)鍵的關(guān)鍵?！昂航袢粘鲟l(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還，”衷心希望同學(xué)們抓住這難得的機(jī)遇，利用這寶貴的春光，靜下心來(lái)，沉下心來(lái)，吃常人不能吃之苦，忍常人不能忍之痛，為生命提速！同學(xué)們，請(qǐng)你們把父母的聲聲叮嚀，師長(zhǎng)們的殷殷期盼化著動(dòng)力，為生命提速。只要我們?cè)鰪?qiáng)信心，嚴(yán)格勤奮，團(tuán)結(jié)互助，奮力拼搏，我們就一定能戰(zhàn)勝困難，超越自我，獲得成功！用100天給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，用100天為自己創(chuàng)造一個(gè)奇跡，用100天送關(guān)愛你的人一個(gè)“驚喜”。我堅(jiān)信今年六月的碩果會(huì)更加香甜，六月的笑臉會(huì)更加燦爛。預(yù)祝大家取得輝煌的成績(jī)?。?BR> 將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
百日沖刺演講稿篇十三
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
今天我特別想和大家分享一篇文章《所有的動(dòng)力來(lái)自內(nèi)心的沸騰》。文章這樣寫道：
那種使自己變得生機(jī)勃勃的動(dòng)力是什么呢？誰(shuí)來(lái)回答你呢？誰(shuí)來(lái)幫你尋找呢？誰(shuí)為你一錘定音？沒有別人，只有你自己。只有當(dāng)理想的光芒照耀著我們，而且它和廣大人群的福祉相連，我們才會(huì)有大的安寧和勇氣。
你可曾體會(huì)到種子的疼痛？那種掙開包鎖自己的硬殼，頂出板結(jié)的土壤的苦難，對(duì)一粒柔弱的芽來(lái)說(shuō)，可說(shuō)是頂天立地的壯舉。一個(gè)人覺醒時(shí)的力量，應(yīng)該大于一顆種子??！
有夢(mèng)想就不會(huì)寂寞，當(dāng)你寂寞的時(shí)候只要招招手，你的夢(mèng)想就飛到了身邊。剩下的事，就是琢磨怎樣把夢(mèng)想變成行動(dòng)了。
寫這篇文章的是著名的作家畢淑敏女士，她也是一位知名的心理咨詢師。對(duì)我們的學(xué)習(xí)，她的忠告是：所有的動(dòng)力來(lái)自我們內(nèi)心的沸騰！
在春寒料峭之時(shí)，我很榮幸地代表初三全體教師給大家說(shuō)幾句心里話。
“心有多大，舞臺(tái)就有多大！”我特別喜歡看這個(gè)公益廣告。事實(shí)上，在我寫這篇稿子的時(shí)候，我再一次在網(wǎng)上看了一遍，真好！還記得嗎？那個(gè)穿著大紅棉襖的鄉(xiāng)村姑娘，扎著酒紅色的圍巾，稚氣地在皚皚白雪的鄉(xiāng)村中轉(zhuǎn)圈。蒼涼的遠(yuǎn)山，低矮的屋頂，狹窄的鄉(xiāng)間小道，渴望有一方更大的天地。每一個(gè)人心中都有一個(gè)大舞臺(tái)，隨即她就來(lái)到繁華的都市，在鑄著雕像的諾大的廣場(chǎng)上，在闊氣的客廳里，在朱紅的的圍墻外，在高樓的房頂上，她和瀟灑英俊的男孩跳著有國(guó)際范的舞蹈。站在高高的樓頂，眺望著這熱鬧文明的都市，她留給我們的背影昭示著她夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。我不知道你有沒有夢(mèng)想，有什么夢(mèng)想？今天，我特別想說(shuō)：在心田種下夢(mèng)的種子，它能讓你的心田有桃有李有春風(fēng)。它是你心中的指路燈，即使外面風(fēng)大雨大，心房有燈永遠(yuǎn)敞亮。
“不怕別人瞧不起，就怕自己不爭(zhēng)氣！”這是蔡校長(zhǎng)在新學(xué)年開學(xué)工作會(huì)議上對(duì)教師的叮嚀和囑咐。是的，在我們的成長(zhǎng)道路上，有祝福聲、加油聲，也有嘲笑聲、質(zhì)疑聲。沒有一個(gè)人能生活在真空。這樣嘈雜的世界里，你能否平心靜氣地接納不完美的自己，你能否努力讓自己變得勤奮，好學(xué)、善良、真誠(chéng)。教室里，我期待看到朗朗讀書的你；認(rèn)真書寫的你，目不轉(zhuǎn)睛、積極思考的你……教室走廊上，我愿意看到拿著筆記本追著下課的老師勤問(wèn)的你，彎腰撿起紙屑的你，極目遠(yuǎn)眺，欣賞湛藍(lán)的天空和無(wú)憂的白云的你……在家里，我想看到能和父母熱情打招呼的你，遇到煩惱能和父母傾訴的你，手不釋卷的你……爭(zhēng)氣的你知道：唯有行動(dòng)，才能接近最好的自己。唯有行動(dòng)，才能讓自己的青春奔跑、跳躍！
“你若盛開，蝴蝶自來(lái)！”學(xué)習(xí)肯定是辛苦的`，全世界都一樣！努力學(xué)習(xí)是一種責(zé)任，也是人生的一種修煉。在學(xué)生階段，學(xué)習(xí)掌握知識(shí)，為我們今后的人生獲得成就的能力，這是我們這個(gè)階段的使命。我們必須學(xué)習(xí)忍耐、學(xué)會(huì)放棄、學(xué)會(huì)付出，這不僅僅是學(xué)習(xí)的需要，也是人生的一種修煉。作家沈從文說(shuō)：我們可以卑微如塵土，不可扭曲如蛆蟲。
多年后，你會(huì)想念你自己?jiǎn)?？想念那個(gè)有夢(mèng)想，不管摔多疼也能倔強(qiáng)爬起來(lái)再奔跑的自己；想念那個(gè)感恩父母、老師，讓自己不斷成長(zhǎng)、蛻變的自己；想念那個(gè)記得自己的錚錚誓言，永不服輸?shù)淖约骸郎峡傆幸黄篮玫娘L(fēng)景使你寧?kù)o和向往，也使你終于知道所有的跋涉都是為了這一刻的幸福。
同學(xué)們，今日起，讓我們都來(lái)做一個(gè)有夢(mèng)想，更要有行動(dòng)的人！用辛勤的汗水澆灌我們的夢(mèng)想之花，我相信六月的我們一定能取得輝煌的中考成績(jī)。期待看到你們的父母因?yàn)槟銈兌`放微笑。
三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會(huì)贏！
百日沖刺演講稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
下午好！
在這個(gè)距離高考還有100天的莊嚴(yán)時(shí)刻，能夠作為教師代表發(fā)言，我感到無(wú)比榮幸！高三是激情燃燒的歲月，滿懷無(wú)限的憧憬與夢(mèng)想，在這追夢(mèng)的道路上，我們是你們忠實(shí)的朋友。
有人說(shuō)高一是一杯牛奶，既鮮美又純真；高二是一杯可樂，活力四射，個(gè)性張揚(yáng)。同學(xué)們，在你踏入高三的那一刻起，你已經(jīng)不再有高一的新鮮和純真，也少了高二的叛逆與張揚(yáng)，更多了幾份拼搏的激情，多了對(duì)未來(lái)的理性思考。因?yàn)樵谀闵砩?，匯聚了老師更多的目光，傾注了家長(zhǎng)更多的心血，你的肩上承載著更多的希望與責(zé)任。如果把人的一生看作是一盤棋的話，決定結(jié)局的其實(shí)只有關(guān)鍵的幾步，那么高三就是其中最關(guān)鍵的一步，這一步會(huì)決定你的命運(yùn)，至少也會(huì)影響你的`一生。有人說(shuō)高三是一杯咖啡，當(dāng)你問(wèn)別人它是什么味道時(shí)，所有的人都會(huì)告訴你相同的答案：很苦，但為什么全世界的人卻都喜歡這苦味的咖啡呢？其實(shí)，苦味只是人們的第一感覺，只說(shuō)對(duì)了一半。如果經(jīng)過(guò)調(diào)味師的調(diào)理，細(xì)細(xì)品味，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)它更加奇妙的另一面，嘗到它氣香味美的本色。所以說(shuō)高三是一杯咖啡，但不全是苦味。
高三的生活，大強(qiáng)度的訓(xùn)練已經(jīng)開始，這樣的日子肯定很苦，也肯定比較單調(diào)。但是你要相信，每個(gè)人的潛力都是無(wú)限的，學(xué)會(huì)分解你的目標(biāo)，每科每次前進(jìn)10分，你每次就有了60分的進(jìn)步，還排除一點(diǎn)意外，打五折都還有30分。每天每科學(xué)會(huì)做兩道題，還有100多個(gè)日子，你每科的高考類型題目做三遍、四遍的機(jī)會(huì)都有了。所以，請(qǐng)堅(jiān)信自己，只要你不放棄，勝利最終站在你這邊。而且，高三真的是非常變幻莫測(cè)的一年，什么奇跡都可能發(fā)生，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多人的名次、成績(jī)都是很不穩(wěn)定的變化的，大家在班里在年級(jí)里的排名也在不斷地變化。所以，成績(jī)差一些的同學(xué)，只要你在這一年里把握住所有學(xué)習(xí)的時(shí)間和機(jī)會(huì)，你很有可能上升到前列，而成績(jī)好的同學(xué)，如果你掉以輕心，也有失敗的可能。所以我們每一個(gè)人都必須保持高度興奮的學(xué)習(xí)狀態(tài)，在這不足八個(gè)月的時(shí)間里，同舟共濟(jì)，共同超越原來(lái)的自己。當(dāng)你藐視困難的時(shí)候，困難就自動(dòng)地自卑了。請(qǐng)記住快樂是乘法，痛苦是除法，一定不要夸張自己的痛苦，跌到了，不怕，爬起來(lái)！拍拍衣服，我就是英雄。
在我心中充滿期望的同時(shí)，還要提醒大家突破三道束縛。所謂三道束縛就是兩百日沖刺期制約同學(xué)們成績(jī)提高的三個(gè)瓶頸。
第一個(gè)瓶頸是基礎(chǔ)不牢的束縛?；A(chǔ)好，不怕考?；A(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖。指的就是狠抓基礎(chǔ)的重要性。提醒大家：做題時(shí)別忘了回顧基礎(chǔ)，改錯(cuò)時(shí)別忘了回扣基礎(chǔ)，基礎(chǔ)基礎(chǔ)再基礎(chǔ)。
第二個(gè)瓶頸是答題習(xí)慣差，非智力失分多。高手間的競(jìng)爭(zhēng)，失誤的多少?zèng)Q定成敗。同學(xué)們要把平時(shí)當(dāng)考試，練習(xí)時(shí)力求三準(zhǔn)：即審題準(zhǔn)、計(jì)算準(zhǔn)、作答準(zhǔn)。如果在這三方面出錯(cuò)，就強(qiáng)制自己改三遍十遍甚至更多遍。要對(duì)自己狠一點(diǎn)，狠一點(diǎn)就是高標(biāo)準(zhǔn)，狠一點(diǎn)就是嚴(yán)要求。對(duì)自己狠一點(diǎn)是減少非智力失分的殺手锏。
第三個(gè)瓶頸是高考前的焦慮和畏懼心理。戰(zhàn)勝它的法寶就是自信心和勇氣。我認(rèn)為，自信心，有它不一定能贏，但沒有它一定會(huì)輸，你要相信，人的自信心可以創(chuàng)造奇跡。
同學(xué)們，明天的太陽(yáng)照舊會(huì)冉冉升起，高考沒什么了不起的，告訴自己：豁出去了！連豁出去的勇氣都有了，就沒什么好害怕和猶豫的了。不要說(shuō)上課聽不懂，不要說(shuō)教師不關(guān)心，墮落不需要理由，只需要借口。
希望可以變成失望，失望可以變成絕望，但是誰(shuí)又是這一變化的決定者？不管我們現(xiàn)在是名列前茅，還是暫居人后，我們都還有兩百多個(gè)日夜的調(diào)整期哪，在未來(lái)的日子里，讓我們充分利用每一寸光陰，為共同的目標(biāo)而努力拼搏吧！
百日沖刺演講稿篇十五
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們，我要說(shuō)的題目是：“遠(yuǎn)大理想鼓舞我”。今天，我不演講，不朗誦，只為在這最后的時(shí)光里，和所有的同學(xué)們進(jìn)行一次交流。
三年前，當(dāng)我背負(fù)行囊踏進(jìn)校園時(shí)，我的目光和同學(xué)們一樣，畏懼而又好奇，而今天，我們都在這里，都面臨著人生一次嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)——中考，只有這一會(huì)兒，我們才會(huì)靜下心來(lái)去回憶、反思，這100天，我們應(yīng)該，而且必須為這段時(shí)光揮上最后的重重的一筆，這是我們的責(zé)任。
能頂住巨大的壓力，能強(qiáng)迫自己放棄享受，能驅(qū)趕自己日日在學(xué)海中前行，能走到今天，坐著這里，可以說(shuō)，我們都是勝利者，而支撐我們的，首先是“責(zé)任”二字。
當(dāng)初走進(jìn)校園，我是低著頭的，只有三個(gè)字，“沒考上”。這三個(gè)字在我心中的分量，不是一般的沉重，而當(dāng)看見父母因?yàn)槲业倪^(guò)錯(cuò)而寧肯自己承擔(dān)、四處奔走時(shí)，我的心隱隱刺痛，他們的犧牲，刺醒了我的責(zé)任感——家道重任，他們遠(yuǎn)可以不聞不問(wèn)，更不用奔走異地他鄉(xiāng)。在座的每位同學(xué)都清楚這第一份責(zé)任——家道的興亡、衰敗，父母的恩情與回報(bào)，刻在我們肩上。于是，讀書不能懈怠，學(xué)習(xí)更應(yīng)專注，思想的弦，更應(yīng)緊繃。
學(xué)校接納了一份承諾，老師也總以孜孜非常的熱情探求每一個(gè)追求上進(jìn)的學(xué)生的目光，這便是師恩重責(zé)，是任何一個(gè)有心之人都應(yīng)感恩的重大責(zé)任，是面對(duì)學(xué)校的竭盡全力，老師的聲聲教導(dǎo)而從內(nèi)心涌出的人類至善的情感，是天地良心。
身于學(xué)習(xí)之中，不怕吃苦，心不旁騖，果然，在期中考試中取得了更高的榮譽(yù)。原來(lái)學(xué)習(xí)竟如此簡(jiǎn)單，是我要求太苛刻了，我暗自想，一邊懈怠了學(xué)習(xí)，一邊又貪圖享樂，這樣的學(xué)習(xí)就像是一部戲劇，結(jié)果充滿了必然性。
我太相信過(guò)去成功的經(jīng)驗(yàn)了，然而世界發(fā)生著巨變，唯一不變的，就是變。又一次考試，一聲炸雷，驚醒了我，我丟失了好成績(jī)，更丟失了責(zé)任感。因?yàn)樨?zé)任感的喪失意味著尊嚴(yán)的喪失，靈魂的缺席，沒有責(zé)任感就沒有人格力量，思想的穿透力，而尋求每一次的放松，就像我們?nèi)缃窨偱瓮偶?，每一次的愜意體驗(yàn)都以背叛自己的認(rèn)知為代價(jià)。
兩種責(zé)任，徹底改變了我的人生軌道，并使我在初三這一年，看到了一條更為寬廣的大道，是那兩種責(zé)任的積淀，導(dǎo)致對(duì)世界世態(tài)與世界前途抱有更為廣泛的責(zé)任感——國(guó)道責(zé)任。從某一刻起，它確已扎根于我心中，成為骨子里一股盛裝的不滅的永不止步的動(dòng)力，并進(jìn)而衍化為“理想”二字。周總理曾經(jīng)說(shuō)“為中華之崛起而讀書”，而當(dāng)下時(shí)代賦予我們的責(zé)任，就是“為中華之再度崛起而讀書”的歷史使命。盡管期望很高，也應(yīng)記住，我們的理想會(huì)像北極星一樣，指引我們到達(dá)對(duì)自己，對(duì)世界，對(duì)整個(gè)人類社會(huì)都有意義的彼岸。這份理想，給了我至高的支點(diǎn)，造就了讓我自己都倍感興奮與激動(dòng)的心境，諸如干擾、議論、惰性、膽怯、憂愁、情感變化、大喜大悲這一類最能羈絆學(xué)生前進(jìn)的事物，原本，是我的噩夢(mèng)，現(xiàn)在，站在這個(gè)支點(diǎn)上，我站在足夠高的高度遙望它們，將它們踩在萬(wàn)丈之下，更多時(shí)候，只覺了然一身，只朝目標(biāo)奮進(jìn)，熱血澎湃，精力旺盛卻又心如止水，背負(fù)“責(zé)任”二字，不斷向上攀登，僅此而已。
事實(shí)就像這樣，你的思想，立于何場(chǎng)?人類之場(chǎng)?博愛之場(chǎng)?這樣，眾多目光看你就是沒正經(jīng)，但如果把支點(diǎn)架在為學(xué)問(wèn)而刻苦學(xué)習(xí)上，其與理想等高。熱愛的.課程，永遠(yuǎn)是自己最得意的，精神給的驅(qū)動(dòng)力，遠(yuǎn)比大腦的思維力強(qiáng)很多，我靠這一點(diǎn)去面對(duì)自己的弱項(xiàng)，并取得了長(zhǎng)足進(jìn)步。如若考不好，更應(yīng)用功讀書，往往學(xué)到的知識(shí)，就是擁有的武器。人?？梢园资制鸺遥?，絕不可以，手無(wú)寸鐵!
百日沖刺演講稿篇十六
昨天我們召開了點(diǎn)燃激情、決戰(zhàn)中考、成就夢(mèng)想為主題的百日沖刺動(dòng)員大會(huì)，全體初三老師、各個(gè)班級(jí)都進(jìn)行了宣誓，場(chǎng)面相當(dāng)震撼，激情相當(dāng)高漲，效果相當(dāng)不錯(cuò)。這個(gè)周四周五，我們初三要進(jìn)行第一次模擬考試，希望老師們同學(xué)認(rèn)真對(duì)待，考出自己應(yīng)有的水平。
今天離中考剛剛一百天，這一百天至關(guān)重要，決定著我們學(xué)習(xí)生涯的走向，甚至決定了我們一輩子命運(yùn)。昨天，學(xué)校、級(jí)組老師向初三的同學(xué)們提出了要求和希望，今天，我只想向全體同學(xué)提一點(diǎn)：管控好時(shí)間。
管控好時(shí)間，就是要嚴(yán)格按作息規(guī)律行事，遵守學(xué)校的作息時(shí)間表，該學(xué)習(xí)的時(shí)候，迅速投入學(xué)習(xí)，該休息睡覺的時(shí)候，馬上保持安靜準(zhǔn)備睡覺。決不能顛倒和打亂。尤其初三男生中午和晚上就寢時(shí)要提高效率，不要高聲大叫或開座談會(huì)。
管控好時(shí)間，就是要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)和鍛煉計(jì)劃，每個(gè)同學(xué)在周末都訂立自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和鍛煉計(jì)劃，但是否嚴(yán)格執(zhí)行了呢，我看未必，部分同學(xué)目標(biāo)定得很高，計(jì)劃制定得很好，但經(jīng)常受兩個(gè)魔鬼的誘惑，一個(gè)魔鬼是懶惰，一個(gè)魔鬼是游戲，該八點(diǎn)起床沒有起床，該九點(diǎn)開始做作業(yè)的，卻不由自主拿起了手機(jī)，這兩個(gè)魔鬼把你的計(jì)劃打得七零八落，慘不忍睹，事后往往又后悔，但有什么用呢。
管控好時(shí)間，就是學(xué)習(xí)時(shí)集中精力，要百分百專注和投入，也就是提高單位時(shí)間的學(xué)習(xí)效率，千萬(wàn)不要做人在心不在的木偶，有些同學(xué)看起來(lái)很努力，也很安靜，但整天心不在焉，心事沉沉，那么效果也不可能很好，還不如把你心里想著的那件事干完，再投入學(xué)習(xí)。
另外，還要講一件事，就是禮貌問(wèn)題。我們老師們都有一個(gè)感覺，部分同學(xué)碰到老師，往往視而不見，或者低著頭就溜過(guò)去，好像干了什么壞事。越是低年級(jí)越是嚴(yán)重。
為什么要講禮貌呢，道理很清楚，講禮貌首先是釋放一種善意，體現(xiàn)對(duì)對(duì)方的一種尊重，學(xué)校的每個(gè)老師天天和我們朝夕相處，傳授知識(shí)、教我們做人，是我們應(yīng)該尊重的人，遇到老師，我們應(yīng)該禮貌的叫聲老師好。其次，講禮貌也是一種文明習(xí)慣，代表了你的文明形象，反映了你的文明程度。為此我希望，每一個(gè)同學(xué)在校園內(nèi)外遇到老師，回家見到父母或鄰居，都要熱情地打招呼，問(wèn)個(gè)好；同時(shí)問(wèn)好的時(shí)候，要大大方方，聲音洪亮，兩眼平視對(duì)方，面帶微笑，讓人感覺到一種陽(yáng)光自信的氣息。
百日沖刺演講稿篇一
各位家長(zhǎng)，老師，同學(xué)們：
下午好！
時(shí)間過(guò)的真快，三年的初中學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束，xxxx年中考的腳步正和這個(gè)春天一起大步流星向我們走來(lái)！xxxx年中考的大幕已經(jīng)拉開，現(xiàn)在又到了一年一度決勝中考的關(guān)鍵階段，首先，請(qǐng)?jiān)试S我向不辭勞苦、辛勤工作的全體初三班主任、初三教師表示深深的敬意和衷心的感謝，向關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展的家長(zhǎng)們表示由衷的感謝和真誠(chéng)的謝意，向孜孜以求、奮力拼搏的全體初三同學(xué)表示真誠(chéng)的祝福和美好的祝愿！今天我們隆重舉行初三師生迎考誓師大會(huì)，既是中考沖刺動(dòng)員大會(huì)，也是中考鼓勁會(huì)，目的就是吹響決戰(zhàn)中考、中考最后總攻的號(hào)角，全體師生振奮精神，鼓舞斗志，師生合力，萬(wàn)眾一心，學(xué)校家庭老師學(xué)生家長(zhǎng)擰成一股繩，以不達(dá)目標(biāo)誓不罷休“舍我其誰(shuí)”的氣概，以“人生能有幾回搏，今日不搏何時(shí)搏”、“狹路相逢勇者勝”的勇氣，投入到100天的中考緊張復(fù)習(xí)之中，我相信你的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)，我們也一定能續(xù)寫中考新的輝煌成績(jī)。今天我代表學(xué)校校長(zhǎng)室跟大家講幾點(diǎn)希望。
一是一心迎考，心無(wú)旁騖。
同學(xué)們，光陰似箭，三年即將逝去；斗轉(zhuǎn)星移，百日就在眼前。和大家算一個(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題，我們離中考還有多少天，在校上課又有多少天？前天三月八日是婦女節(jié)，是母親們的節(jié)日，也是距離xxxx年揚(yáng)州市升學(xué)畢業(yè)國(guó)家統(tǒng)一考試即中考倒計(jì)時(shí)整整100天的日子，除去節(jié)假日（星期天和清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)）整整30天一個(gè)月，實(shí)際在校復(fù)習(xí)時(shí)間60小幾天，也就兩個(gè)月時(shí)間。這么一說(shuō)時(shí)間也真的不多了。初中三年，為了破繭成蝶的美麗，為了鳳凰涅，加油。
百日沖刺演講稿篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：
下午好！
這100天，是激情燃燒的100天，是頑強(qiáng)拼搏的100天，更是夢(mèng)想成真的100天，奇跡迭出的100天。這100天，不同尋常，價(jià)值非凡。
在這100天里，我們必須要有亮劍精神！不管面對(duì)什么樣的對(duì)手，首先要敢于亮出自己的寶劍，要敢于亮出自己的氣勢(shì)，即便就是倒下，也要倒在沖鋒的路上，即便就是倒下，也要維護(hù)一個(gè)劍客的尊嚴(yán)。懦弱不能贏得同情，只能留下笑料，只能等待滅亡。同學(xué)們，狹路相逢，勇者勝！。
在這100天里，我們必須義無(wú)反顧。愛默生說(shuō)：一心向目標(biāo)前進(jìn)，整個(gè)世界都為你讓路。汪國(guó)真說(shuō)：沒有比腳更長(zhǎng)的路，沒有比人更高的山。路就在我們自己的腳下，命運(yùn)就在我們自己的手中。能成為太陽(yáng)，我們就不做月亮；能成為月亮，我們就不做星星！能成為大樹，我們就不做灌木；能成為灌木，我們就不做小草！險(xiǎn)峻的大山擋不住洶涌的激流，洶涌的激流擋不住我們破浪前進(jìn)的飛舟。
在這100天里，我們必須擁有堅(jiān)定的信心。自信是成功的第一秘決。我們堅(jiān)信：灑下的辛勤汗水，必將澆灌出參天大樹；閃爍的智慧火花，必將點(diǎn)燃萬(wàn)盞燈火；回蕩的歡聲笑語(yǔ)，必將融化千難萬(wàn)苦。對(duì)自己說(shuō)我能行，我一定行！我們堅(jiān)信：現(xiàn)在的差距不是明天的結(jié)果，而今日的汗水必將摧開明朝的鮮花。在這100天里，我們必須永不言棄。阿里巴巴創(chuàng)始人馬云曾說(shuō)：今天是殘酷的，明天會(huì)更殘酷，但后天是美好的?？纱蠖鄶?shù)人死在明天晚上，等不到后天的太陽(yáng)。行百里路者，半九十。我們要像哥倫布那樣，在廣闊的大海上，每天在日記上寫下一句話，今天我們繼續(xù)航行。騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍，成功永遠(yuǎn)屬于笑到最后的人。同學(xué)們，放眼未來(lái)，我們志在必得；著手現(xiàn)實(shí)，我們信心百倍；研究對(duì)策，老師們挑燈夜戰(zhàn)。在此，我代表高三全體老師鄭重承諾：我們?nèi)詫⒁蝗缂韧靥?shí)工作，弘揚(yáng)紫中團(tuán)結(jié)拼搏，奮力爭(zhēng)先的光榮傳統(tǒng)；我們會(huì)刻苦鉆研，精心備考，借他山之石，攻我校之玉；我們會(huì)隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài)，采集高考最新信息，不漏掉每一個(gè)問(wèn)題，不放棄每一個(gè)學(xué)生，甘將心血化時(shí)雨，潤(rùn)出桃花一片紅；我們會(huì)盡情施展點(diǎn)石成金、化腐朽為神奇的教學(xué)藝術(shù)，演繹教學(xué)生涯中最精彩的華章。同學(xué)們，在這100天里，老師和你們風(fēng)雨同舟，老師和你們信心同在，奮斗同在，拼搏同在。
同學(xué)們，在這最后的100天，帶上蟾宮折桂的決心，帶上堅(jiān)持不懈的毅力，帶上義無(wú)反顧的豪邁，喚醒所有的潛能，積聚全部的力量，點(diǎn)燃所有的激情，以優(yōu)異的表現(xiàn)去回報(bào)父母的期盼，以輝煌的成績(jī)?nèi)ダm(xù)寫紫中的榮耀，以最大的潛能去實(shí)現(xiàn)青春的夢(mèng)想。
同學(xué)們，今年的六月，屬于你們；今年的六月，將是你們笑逐顏開、奔走相告的節(jié)日；今年的六月，將是你們驕傲自豪，幸福榮光的時(shí)刻。讓我們張開雙臂迎接這美好時(shí)刻的到來(lái)！
最后我代表高三全體老師，預(yù)祝各位同學(xué)金榜題名、夢(mèng)想成真！
預(yù)祝我校今年高考再創(chuàng)新的輝煌!
謝謝大家!
百日沖刺演講稿篇三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，雖然不是艷陽(yáng)高照，但我覺得心熱似火;今天雖然不是那駭世驚俗的日子，但卻也是我們終生難忘的一天!因?yàn)榻裉焓遣煌瑢こ５囊惶?，是影響你們一生改變你們歷史的日子，是你們苦苦追尋，即將實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的日子。12年的寒窗苦讀，4300多個(gè)日夜企盼，此時(shí)已到了揚(yáng)鞭策馬，鏖戰(zhàn)百日闖雄關(guān)的時(shí)刻了!在這振奮人心的時(shí)刻，我很榮幸作為我們xx中學(xué)20xx屆高三所有班主任的代表，在這里向所有熱愛生活，拼搏學(xué)習(xí)的同學(xué)說(shuō)些班主任的心聲。(親愛的同學(xué)們，百日沖刺你們準(zhǔn)備好了嗎?)。
親愛的同學(xué)們，可曾記得三年前的那個(gè)秋天，一紙楊中錄取通知書讓我們振奮不已;可曾記得邁入xx中學(xué)這個(gè)大校門的那份激動(dòng)不已;更曾記得舉起右拳向天盟誓，在此要用三年的時(shí)間實(shí)現(xiàn)人生理想的那個(gè)宏偉志向。
我相信，你們這一切還歷歷在目，也一刻不曾停息地為之奮斗著。今天，離你們的奮斗目標(biāo)只有一步之遙的時(shí)刻終于到來(lái)了，盼望已久的愿望實(shí)現(xiàn)的時(shí)刻終于到來(lái)了!
親愛的同學(xué)們，我們也深深地懂得，學(xué)習(xí)的道路是充滿艱辛，充滿汗水和淚水的，可我們有志的學(xué)子們更清醒地懂得：不經(jīng)一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香?臺(tái)灣作家劉凱若曾忠告青年人：“生命是不能害羞的，害羞成不了氣候，錯(cuò)過(guò)自己的天才，生命因而將是一種浪費(fèi)?！蹦闷苼鲆苍f(shuō)：“在我的字典里沒有不可能’這三個(gè)字?！边@是強(qiáng)者的風(fēng)范。真正的強(qiáng)者不在于稱雄一時(shí)，而在于他能自強(qiáng)不息，對(duì)設(shè)定的目標(biāo)鍥而不舍、孜孜以求。親愛的同學(xué)們，你們已具備這種精神。你們不畏艱辛，敢于拼搏，勤學(xué)好問(wèn)的品質(zhì)，打動(dòng)了我們每一位老師，尤其是你們親愛的班主任。
同學(xué)們，在過(guò)去的二百多天時(shí)間里，我們班主任與大家共享陽(yáng)光，分擔(dān)風(fēng)雨;在接下來(lái)的一百天里，我們還會(huì)一如既往地為大家答疑解惑，指引方向，甚至對(duì)你們會(huì)有更苛刻的要求、更艱苦的訓(xùn)練、更嚴(yán)厲的批評(píng)!但請(qǐng)你們理解，這一切都是為了讓你們出類拔萃，讓你們擁有更加燦爛的明天!
同學(xué)們，沖鋒的號(hào)角己經(jīng)吹響，最后的決戰(zhàn)即將來(lái)臨，讓我們振奮精神，策馬揚(yáng)鞭，勇往直前，用勤奮鋪平通往成功的道路，為了你的、我的、他的，為了我們的可愛的母?！獂x中學(xué)的輝煌，從今天起、從現(xiàn)在起，用拼搏增強(qiáng)金榜題名的實(shí)力!一舉實(shí)現(xiàn)“十年礪劍百日策馬闖雄關(guān)，一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音”的完美結(jié)局吧!
百日沖刺演講稿篇四
用你們激昂的青春追逐心中的夢(mèng)想，允許跌倒，拒絕絕望，愿你們的青春每一天都鏗鏘開場(chǎng)，大學(xué)，你們值得擁有!
建立自信的基礎(chǔ)就是要承認(rèn)現(xiàn)實(shí)，理解現(xiàn)實(shí)，并想法來(lái)改變現(xiàn)實(shí)。
心態(tài)決定成敗。無(wú)論在領(lǐng)悟上，還是在其它特長(zhǎng)展示中，要對(duì)自我充滿信心。參與自我想嘗試的活動(dòng)，在失敗中不斷完善，是提高自我的簡(jiǎn)單途徑。
關(guān)鍵不在分?jǐn)?shù)，而在歸納考試經(jīng)驗(yàn)和失誤，這對(duì)我才是最重要的?？荚嚽笆畮滋鞂W(xué)校大多不再上課而是自由復(fù)習(xí)了，這時(shí)，千萬(wàn)不能放松。每一天我都會(huì)看一些書和筆記，回憶一下各種方法，使他們能在我解題是迅速清晰再現(xiàn)，節(jié)省時(shí)刻，為考試鋪開1條平坦的大道。
做事要專心，不論做什么，都要百分百的專心，領(lǐng)悟的時(shí)候不想其他事情，才會(huì)坦然。
一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。要想成功，單靠自我的發(fā)奮是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。幸好咱們班上有的是“高手”，它們大多很聰明，領(lǐng)悟起來(lái)比我簡(jiǎn)單的多，我就常常請(qǐng)教他們。
如果說(shuō)高考是一場(chǎng)賭博，則難免頹廢，若說(shuō)高考是一場(chǎng)力量與機(jī)智的決斗則失于粗野，倘冠之以情人之間的幽會(huì)確有幾分詩(shī)意。幽會(huì)固然有歡聚也有離散，但離散并不是失戀，只要咱們發(fā)奮追求，終會(huì)找到自我的所愛。因此不好把高考看得太重，人活得已經(jīng)很累了，何不卸下一些負(fù)擔(dān)，去踏上新的路途。咱們盼望高考，咱們決不會(huì)害怕高考。
挺直胸膛直面高考，前程似錦激流勇進(jìn)，沖鋒陷陣心如止水，笑看六月云卷云舒，傲對(duì)考場(chǎng)風(fēng)云變幻。
你的領(lǐng)悟從此刻開始，無(wú)論承受多大的困難和挫折，你都要每一天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。你會(huì)行動(dòng)，你必須會(huì)行動(dòng)。你正在付出行動(dòng)。你的意志和行動(dòng)將體現(xiàn)你的風(fēng)采。我不想是否能夠成功，既然選取了高考，便只顧風(fēng)雨兼程。
時(shí)刻是最有情，也最無(wú)情的東西，每人擁有的都一樣，十分公平。但擁有資源的人不必須成功，善用資源的人才會(huì)成功。請(qǐng)善待時(shí)刻。
百日沖刺演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
下午好！
今天是一個(gè)特殊的日子，作為一名高三學(xué)生家長(zhǎng)，站在這兒發(fā)言，我感到非常榮幸。當(dāng)然，我也感到忐忑不安。但不管是激動(dòng)還是忐忑，我首先要表達(dá)謝意。我代表高三全體學(xué)生家長(zhǎng)向?yàn)榱撕⒆訉W(xué)習(xí)跟成長(zhǎng)默默耕耘，付出辛勤汗水的全體老師表示衷心的感謝，也向勤奮學(xué)習(xí)、拼搏向上的高三學(xué)子致以親切的問(wèn)候。
老師們，同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)试S我先談?wù)勛约旱母惺?。孩子進(jìn)入高三以來(lái)，我有兩種感受特別鮮明。一天中，我感到最開心的是晚飯那將近一個(gè)小時(shí)的時(shí)間。無(wú)論飯前，還是飯后，孩子談?wù)撟疃嗟氖亲约喊嗉?jí)，自己的學(xué)校。也是從她那兒我知道了操**、劉**、王**、吳**、王**、萬(wàn)**等同學(xué)，聽道了“媛媛姐”、“斌哥”這些聽似有些不敬但充滿親切的昵稱。作為家長(zhǎng)，我十分高興：一中的老師們已跟孩子們一起構(gòu)建了一個(gè)跟諧、溫馨的大家庭。我相信：在這里，我們每個(gè)孩子都會(huì)快樂學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。一天中，有兩時(shí)段是讓我為難：深夜與清晨。深夜12點(diǎn)了，是該讓孩子繼續(xù)挑燈夜戰(zhàn)還是早點(diǎn)休息；清晨六點(diǎn)了，是催促孩子們馬上起床還是多睡會(huì)兒。這種矛盾總是讓人左右為難，甚是煎熬。值得欣慰的是：孩子在困難面前都挺過(guò)來(lái)了。雖有抱怨，你們依然認(rèn)真完成作業(yè)，搞好復(fù)習(xí)；盡管雙眼朦朧，但你們還是準(zhǔn)時(shí)邁進(jìn)學(xué)校大門。同學(xué)們，這一切都表明：你們都已真正長(zhǎng)大，能理解老師、父母的心意。你們深知：“學(xué)習(xí)從來(lái)就不是一件輕松的事，全世界都一樣。”哈佛校訓(xùn)說(shuō)得好，“學(xué)習(xí)并不是人生的全部，但，既然連人生的一部分——學(xué)習(xí)也無(wú)法征服，還能做什么呢？”
決戰(zhàn)百天，無(wú)悔人生。同學(xué)們，彈指一揮間，距離高考只有100天了。無(wú)論是對(duì)同學(xué)，對(duì)老師，對(duì)學(xué)校，對(duì)家庭，這100天都不是輕松的日子。六月的高考于你們而言，是人生一次重要洗禮，更是人生一筆寶貴財(cái)富，意義深遠(yuǎn)。這是金色的100天，是體驗(yàn)奮斗，超越自我，品味成功的100天。因?yàn)椋谌松牡缆飞?，同學(xué)們第一次憑實(shí)力打拼自己輝煌的未來(lái)，并從中感悟大浪淘沙、智者決勝的人生哲理。
親愛的同學(xué)們，作為父母，我們深知，這100天的.沖刺是一段瀝血的過(guò)程，更是粹火成鋼的過(guò)程。作為家長(zhǎng)，我們深切地感受到你們的艱辛跟堅(jiān)忍，更為你們奮力拼搏而欣慰。
同學(xué)們，追求卓越，成功就會(huì)出其不意找上你；不相信奇跡的人，奇跡永遠(yuǎn)也不會(huì)降臨其身。在學(xué)業(yè)上，你們都是佼佼者，面對(duì)最后沖刺的100天，你們更要不驕不躁，要善學(xué)孔子“吾日三省吾身”的態(tài)度，善學(xué)荀子“鍥而不舍”的韌勁，善學(xué)莊子“大鵬展翅”的志向，善學(xué)李白“天生我材必有用”的自信，善學(xué)蘇軾“大江東去”的豪情……我堅(jiān)信，經(jīng)過(guò)100天的洗禮，你們一定能堅(jiān)守“最初的夢(mèng)想”。孩子們，勇往直前，相信你們一定會(huì)創(chuàng)造六月的奇跡。
親愛的同學(xué)們，我會(huì)在家長(zhǎng)微信圈里倡議！作為家長(zhǎng)，我們一定要做好三件事：一是照顧好你們衣食住行，讓你們集中精力，投入到緊張的復(fù)習(xí)中。二是關(guān)心你們學(xué)習(xí)，跟你們一起分析考前每次檢測(cè)，不盲目樂觀，不橫加指責(zé)，認(rèn)真總結(jié)提高，以最佳的狀態(tài)迎接高考；三是關(guān)心你們的思想動(dòng)態(tài)，無(wú)論是快樂還是悲傷，父母都跟你在一起，不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，父母一直是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。不管你考得怎樣，我們永遠(yuǎn)愛你。
同學(xué)們，臨近高考，我想引用美國(guó)前任總統(tǒng)奧xx在給女兒的信中所提的建議，與你們一起共勉?！巴Ｖ箲岩勺约?，停止消極，停止拖延，停止抱怨，別把每件事太往心里去！”親愛的同學(xué)們，十二年磨一劍，騰飛在今朝?？紙?chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng)?？矗紙?chǎng)對(duì)壘，誰(shuí)敢橫刀立馬？是你們：一中的王者之師！
最后，再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)跟老師！祝福同學(xué)們笑傲高考，取得優(yōu)異成績(jī)！六月，你們一定擁有輝煌，一定滿載歸航！
謝謝！
百日沖刺演講稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，親
愛
的
同學(xué)
們：
大家好!
當(dāng)所有的人還矚目于2010年的高考
成績(jī)
時(shí)，當(dāng)我們還在為學(xué)長(zhǎng)們挑戰(zhàn)高考的豪情激動(dòng)不已時(shí)，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)我們已成為高考接力賽中的下一個(gè)主角，今天的新高三誓師大會(huì)就是高考鏖戰(zhàn)前的戰(zhàn)鼓轟鳴，大家嚴(yán)陣以待。而我就是和你們共赴戰(zhàn)場(chǎng)的眾多戰(zhàn)友中的一員，在這樣一個(gè)催生力量的日子里，我要對(duì)100多天以后挑戰(zhàn)高考的我親愛的學(xué)生們表達(dá)我的深情祝福。
能參加高考，是一種榮耀，但我們不能徒以熱情與榮耀感來(lái)應(yīng)對(duì)高考，而應(yīng)理性的科學(xué)的審視自身的能力，用不到一年的時(shí)間蓄積力量，所以良好的
學(xué)習(xí)
態(tài)度是當(dāng)前要?jiǎng)?wù)，同學(xué)們要清楚一個(gè)概念：學(xué)習(xí)也是在創(chuàng)業(yè)，我們每個(gè)人都是自己人生大廈的建筑師，我們的每一點(diǎn)學(xué)習(xí)都是在為大廈添磚加瓦，所以你的人生基業(yè)正在累積，扎實(shí)的根基決定著你人生大廈的雄偉、牢固，聰明的人不會(huì)怠慢自己的事業(yè)。如果此刻你才明白學(xué)習(xí)的意義與刻不容緩，還好來(lái)者猶可追，請(qǐng)相信，沒有比腳更長(zhǎng)的路，沒有比人更高的山，沒有比堅(jiān)持更難以克服的考試，所以前途掌握在我們自己手里!
僅有意氣風(fēng)發(fā)就是徒有激情，只有用汗水澆灌后的青春才充實(shí)有力，所以挑戰(zhàn)高考，我們要科學(xué)備戰(zhàn)，請(qǐng)同學(xué)們聽聽老師的建議：
一、跟著老師復(fù)習(xí)，就是選擇了一條穩(wěn)妥而正確的道路。
二、抓緊時(shí)間，提高課堂效率
課上要專注，主動(dòng)學(xué)習(xí)、思考，及時(shí)處理不會(huì)的問(wèn)題，要做到腦勤、手勤，要學(xué)會(huì)利用時(shí)間的邊角廢料，力爭(zhēng)朝夕。
三、講究方法，勤奮刻苦
要學(xué)會(huì)經(jīng)常自我總結(jié)、反思，特別是每次考試后，要主動(dòng)請(qǐng)教老師加以指導(dǎo)，對(duì)自己所學(xué)各科課程的優(yōu)缺之處要能夠主動(dòng)分析，積極面對(duì)，為提高弱項(xiàng)制定切實(shí)可行的計(jì)劃。
四、要不斷調(diào)整各種復(fù)雜的心態(tài)。高三的復(fù)習(xí)
生活
苦累交加，隨之而來(lái)的還會(huì)有煩躁與寂寞，因此高考在考查我們的解題能力更是考驗(yàn)我們的耐心，作為你們的朋友、學(xué)友、戰(zhàn)友，對(duì)于你們的苦悶彷徨，我們這些科任教師不會(huì)因不是班主任而漠視，不會(huì)因與學(xué)科知識(shí)無(wú)關(guān)而置之不理，切記，在高考面前，困難考驗(yàn)我們師生共擔(dān)，風(fēng)
雨
兼程我們師生同行。
你我的人生好似兩條直線，有緣在64中學(xué)相交，在短暫的相知后，我們又將各奔前程，能夠團(tuán)結(jié)友愛地渡過(guò)最艱難的歲月，有何種人間情意能夠堪比并肩奮斗的師生情呢!在此，我代表新高三全體科任教師向親愛的同學(xué)們鄭重承諾：
第一：我們會(huì)用一絲不茍的態(tài)度對(duì)待每一節(jié)課。會(huì)精心備課，認(rèn)真上課，耐心輔導(dǎo)，我們會(huì)以百倍的熱情回應(yīng)同學(xué)們的每一分發(fā)問(wèn)。
定了演講的成功與失敗。
演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng)，但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體，經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法，具有較強(qiáng)的感染力。
演講未必都使用演講稿，不少著名的演講都是即興之作，由別人經(jīng)過(guò)記錄流傳開來(lái)的。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿，因?yàn)檠葜v稿至少有兩個(gè)方面的作用：其一，通過(guò)對(duì)思路的精心梳理，對(duì)材料的`精心組織，使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二，可幫助演講者消除臨場(chǎng)緊張、恐懼的心理，增強(qiáng)演講者的自信心。
演講稿特點(diǎn)
主要區(qū)別
演講和表演、作文有很大的區(qū)別。
見的一種社會(huì)活動(dòng)。
其次，作文是作者通過(guò)文章向讀者單方面的輸出信息，演講則是演講者在現(xiàn)場(chǎng)與聽眾雙向交流信息。嚴(yán)格地講，演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流，演講者不能以傳達(dá)自己的思想和情感、情緒為滿足，他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應(yīng)和與交流。所以，為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個(gè)特點(diǎn)：
主要特點(diǎn)
第一、針對(duì)性。演講是一種社會(huì)活動(dòng)，是用于公眾場(chǎng)合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來(lái)曉喻聽眾，打動(dòng)聽眾，“征服”群眾，必須要有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性。所謂針對(duì)性，首先是作者提出的問(wèn)題是聽眾所關(guān)心的問(wèn)題，評(píng)論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為聽眾所接受并心悅誠(chéng)服，這樣，才能起到應(yīng)有的社會(huì)效果;其次是要懂得聽眾有不同的對(duì)象 和不同的層次，而“公眾場(chǎng)合”也有不同的類型，如
黨團(tuán)
集會(huì)、
專業(yè)
性會(huì)議、服務(wù)性俱樂部、 學(xué)校、社會(huì)團(tuán)體、宗教團(tuán)體、各類競(jìng)賽場(chǎng)合，寫作時(shí)要根據(jù)不同場(chǎng)合和不同對(duì)象，為聽眾設(shè)計(jì)不同的演講內(nèi)容。
第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”，而不在于“演”，它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭，擬稿時(shí)必須以易說(shuō)能講為前提。如果說(shuō)，有些文章和作品主要通過(guò)閱讀欣賞，領(lǐng)略其中意義和情味，那么，演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對(duì)演講者來(lái)說(shuō)要可講;對(duì)聽講者來(lái)說(shuō)應(yīng)好聽。因此，演講稿寫成之后，作者最好能通過(guò)試講或默念加以檢查，凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過(guò)長(zhǎng))，均應(yīng)修改與調(diào)整。
第三、鼓動(dòng)性。演講是一門藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動(dòng)性。要做到這一點(diǎn)，首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻，見解精辟，有獨(dú)到之處，發(fā)人深思，語(yǔ)言表達(dá)要形象、生動(dòng)，富有感染力。如果演講稿寫得平淡無(wú)味，毫無(wú)新意，即使在現(xiàn)場(chǎng)“演”得再賣力，效果也不會(huì)好，甚至相反。
第四、整體性演講稿并不能獨(dú)立地完成演講任務(wù)，它只是演講的一個(gè)文字依據(jù)，是整個(gè)演講活動(dòng)的一個(gè)組成部分。演講主體、聽眾對(duì)象、特定的時(shí)空條件，共同構(gòu)成了演講活動(dòng)的整體。撰寫演講稿時(shí)，不能將它從整體中剝離出來(lái)。為此，演講稿的撰寫要注意以下幾個(gè)方面：
首先，要根據(jù)聽眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛好愿望來(lái)確立選題，選擇表達(dá)方式，以便更好地溝通。
其次，演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨(dú)到、深刻的觀點(diǎn)和見解，而且還要對(duì)聲調(diào)的高低、語(yǔ)速的快慢、體態(tài)語(yǔ)的運(yùn)用進(jìn)行設(shè)計(jì)并加以注釋，以達(dá)到最佳的傳播效果。
另外，還要考慮演講的時(shí)間、空間、現(xiàn)場(chǎng)氛圍等因素，以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場(chǎng)效果。
第五、口語(yǔ)性
口語(yǔ)性是演講稿區(qū)別于其他書面表達(dá)文章和會(huì)議文書的重要方面。書面性文章無(wú)需多說(shuō)，其他會(huì)議文書如大會(huì)工作報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等，并不太講究口語(yǔ)性，雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上宣讀，但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿，一邊聽講一邊閱讀，不會(huì)有
什么
聽不明白的地方。演講稿就不同了，它有較多的即興發(fā)揮，不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾。為此，演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口，就是講起來(lái)通達(dá)流利。所謂入耳，就是聽起來(lái)非常順暢，沒有什么語(yǔ)言障礙，不會(huì)發(fā)生曲解。具體要做到：
把長(zhǎng)句改成適聽的短句;
把倒裝句改為常規(guī)句;
把聽不明白的文言詞語(yǔ)、成語(yǔ)加以改換或刪去;
把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;
把生僻的詞換成常用的詞;
把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。
這樣，才能保證講起來(lái)朗朗上口，聽起來(lái)清楚明白。
第六、臨場(chǎng)性
演講活動(dòng)是演講者與聽眾面對(duì)面的一種交流和溝通。聽眾會(huì)對(duì)演講內(nèi)容及時(shí)作出反應(yīng)：或表示贊同，或表示反對(duì)，或饒有興趣，或無(wú)動(dòng)于衷。演講者對(duì)聽眾的各種反映不能置之不顧，因此，寫演講稿時(shí)，要充分考慮它的臨場(chǎng)性，在保證內(nèi)容完整的前提下，要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時(shí)可能出現(xiàn)的種種問(wèn)題，以及應(yīng)付各種情況的對(duì)策?？傊葜v稿要具有彈性，要體現(xiàn)出必要的控場(chǎng)技巧。
主要功能
第一、“使人知”演講。這是一種以傳達(dá)信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》，講了作文前的準(zhǔn)備、文章體裁、構(gòu)思、選材等，使聽眾明白了作文的基本知識(shí)。它的特點(diǎn)是知識(shí)性強(qiáng)，語(yǔ)言準(zhǔn)確。
第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來(lái)。如惲代英的演講《
怎樣
才是好人》，不僅告知人們哪些人不是好人，也提出了三條衡量好人的標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)一系列的道理論述，改變了人們以往的舊觀念。它的特點(diǎn)是觀點(diǎn)獨(dú)到、正確，論據(jù)翔實(shí)、確鑿，論證合理、嚴(yán)密。
第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽眾激動(dòng)起來(lái)，在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴，從而歡呼、雀躍。如美國(guó)黑人運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀(jì)念堂前的演說(shuō)》，用他的幾個(gè)“夢(mèng)想”激發(fā)廣大的黑人聽眾的自尊感、自強(qiáng)感，激勵(lì)他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。
第四、“使人動(dòng)”演講。這比“使人激”演講進(jìn)了一步，它可使聽眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動(dòng)的想法。法國(guó)前總統(tǒng)戴高樂在二戰(zhàn)期間的英國(guó)倫敦作的演講《告法國(guó)人民書》，號(hào)召法國(guó)人民行動(dòng)起來(lái)，投身反法西斯的行列。它的特點(diǎn)是鼓動(dòng)性強(qiáng)，多以號(hào)召、呼吁式的語(yǔ)言結(jié)尾。
第五、“使人樂”演講。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒，使人快樂為主要功能的演講，多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料，一般常出現(xiàn)在喜慶的場(chǎng)合。這種演講的事例很多，人們大都能聽到。它的特點(diǎn)是材料幽默，語(yǔ)言詼諧。
百日沖刺演講稿篇七
倒計(jì)時(shí)顯示：100天，是個(gè)特別的日子，值得動(dòng)筆動(dòng)心動(dòng)腦。想必高考的緊張，已經(jīng)嚴(yán)重破壞了我的幸福感榮譽(yù)感和自信心。
蝸居里宋思明跟妻子懺悔：“。..。..帶著你們過(guò)另一種生活，不要太多的錢，每天去菜場(chǎng)斤斤計(jì)較，為發(fā)論文、評(píng)職稱而與人爭(zhēng)得面紅耳赤，也為女兒考不上好學(xué)校而心焦。也許，這樣，才是一種幸福的生活。..。..”，不知你咋想，我是想跳起來(lái)抽老宋一撐再加一猛腳。細(xì)碎的期盼疊摞起來(lái)，那是幸福？叫焦慮！
是的，我相信如我一樣平常又凡俗的母親，在兒子百日沖刺高考時(shí)，都會(huì)坐不靜臥不安，茫茫然而抖動(dòng)，這是血脈相親的下意識(shí)。
沖刺百日，有點(diǎn)六年代大會(huì)戰(zhàn)的濃郁，雖激情澎湃卻總有飄搖無(wú)根的恐懼。半個(gè)世紀(jì)后，人們更務(wù)實(shí)也更客觀，面對(duì)新課標(biāo)的首次亮相，學(xué)子們誠(chéng)惶誠(chéng)恐地圓睜未開光的雙眼，愕茫茫地跟隨尚且年輕的小老師們準(zhǔn)備著。兒子很現(xiàn)實(shí)，也用功也不慌，一步一步走著自己。
四校聯(lián)考當(dāng)晚，老班峰哥帥五十六眾弟子漢斯豪飲（豪吃），細(xì)枝及末節(jié)不得而知，想必年輕班主任的良苦用心，孩子們需要時(shí)間去消化，家長(zhǎng)們至少是心存感激了。勒緊韁繩再敷敷水腫，大人知道孩子在疼。
聯(lián)考狀態(tài)說(shuō)是空前的好，這給一直努力著的酷呆很大的鼓勵(lì)，讓這個(gè)長(zhǎng)久埋頭的小伙子抬眼舒了口氣，捥捥袖子繼續(xù)了。
春風(fēng)很好，料峭中融化了冰雪，緩緩地吹松了淤積的心結(jié)，不知不覺中，人就輕松了，愉快了。
祝福親愛的小孩，祝你百日沖刺路途暢通無(wú)阻，風(fēng)順雨順太陽(yáng)順，身好心好狀態(tài)好。驚蟄日蟲振時(shí)，打開了翅膀，放開了蹄，寶貝，加油！
百日沖刺演講稿篇八
清晰地記得三年前我們懷著熱情，攜著最誠(chéng)摯的希望與你們相擁，三年后的今天，我們站在這里，含著微笑帶著開心的淚水，為你們祝福!
三年，一千多個(gè)日子里，我們手牽手，心連心，駕一葉希冀之舟，徜徉在能仁的歲月之河中，一千多個(gè)日夜的埋頭苦讀，一千多個(gè)日夜的拼搏奮進(jìn)，所有的淚水、汗水潤(rùn)澤著這美妙的旅途。
三年中，我們經(jīng)歷過(guò)挫折、遭遇過(guò)坎坷，也曾為此而沮喪難過(guò)，但前進(jìn)的步伐從來(lái)沒有因此而停滯，因?yàn)槲覀兊男闹杏袌?jiān)強(qiáng)、有勇敢，有信念!
而今，我們又和你們一起走向你們?nèi)松凶钪匾囊淮螒?zhàn)斗。在剩下的有限的時(shí)間里，我們能給你們什么?(戴)會(huì)有更嚴(yán)格的要求，有更艱苦的訓(xùn)練，有很嚴(yán)厲的批評(píng)，你可能有點(diǎn)難以接受，但請(qǐng)你相信，我們還會(huì)有更精心網(wǎng)的備課，更細(xì)致的作業(yè)批改，更耐心地講解分析，更睿智的關(guān)于你的思考，所有的一切，都為了讓你更加出類拔萃，更能有所作為，我們會(huì)傾盡所有!
親愛的同學(xué)，不死的戰(zhàn)士，會(huì)勇于戰(zhàn)勝怯懦，堅(jiān)韌的精神，當(dāng)化作銳利的長(zhǎng)矛，希望你不做過(guò)客般的流星，不做漂泊的浮舟，請(qǐng)你用智慧培育理想，用汗水澆灌希望，乘風(fēng)破浪，度過(guò)學(xué)海茫茫，披荊斬棘，踏過(guò)書山坎坷。
親愛的同學(xué)，三年礪劍今日策馬闖雄關(guān)，一朝試鋒六月?lián)P眉凱歌旋，請(qǐng)相信，在汗水的澆灌下，六月的碩果會(huì)更香甜，請(qǐng)相信，在風(fēng)雨的歷練中，六月的笑臉會(huì)更燦爛。我們堅(jiān)信，六月的你們，會(huì)如雄鷹一般，在遼闊的蒼穹展翅翱翔，創(chuàng)造人生的輝煌!
百日沖刺演講稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們：
大家好！
值此新春伊始，萬(wàn)象更新之際，我們迎來(lái)了20xx年級(jí)年青教師代表在這里發(fā)言，出于教師的職業(yè)習(xí)慣，我很想先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：我們?cè)撊绾谓o這一百天下定義呢？也就是說(shuō)，我們將在這一百天中做些什么呢？是在完成一項(xiàng)任務(wù)呢，還是在準(zhǔn)備一次考試呢，抑或是在面對(duì)一場(chǎng)硬仗呢？在大家回答這個(gè)問(wèn)題之前，請(qǐng)?jiān)试S我給大家講一則小故事。
有人曾問(wèn)三個(gè)正在砌磚頭的工人：“你們?cè)谧鍪裁?？”第一個(gè)工人回答說(shuō)：“我在砌磚?！钡诙€(gè)工人回答說(shuō)：“我在賺工資?！钡谌齻€(gè)工人回答說(shuō)：“我在建造這世界上最富特色的房子?！焙?jiǎn)短的回答，使各人的工作態(tài)度躍然紙上：第一個(gè)工人是為工作而工作；第二個(gè)工人是為賺錢而工作；第三個(gè)工人則是為創(chuàng)造未來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而工作。據(jù)說(shuō)，到了后來(lái)，前兩個(gè)人一生都只是普普通通的砌磚工人，而第三個(gè)人卻成了知名的建筑師。從這個(gè)故事中我們不難領(lǐng)會(huì)到時(shí)下流行的一句話：態(tài)度決定高度所說(shuō)的箴義。
再回到我們的問(wèn)題中來(lái)，面對(duì)這一百天，我們每個(gè)人是否也應(yīng)該先明確地問(wèn)問(wèn)自己：我在做什么呢？只是在完成一項(xiàng)任務(wù)或準(zhǔn)備一次考試嗎？不，絕不僅如此，我們正在展開我們生命中的一場(chǎng)硬仗，12年的寒窗苦讀，12年的含辛茹苦，12年的厲兵秣馬，太多的汗水和淚水，太多的夢(mèng)想和希望，都將在這一百天的大戰(zhàn)中接受考驗(yàn)，開花結(jié)果，孕育成功。百日之后你能達(dá)到怎樣的高度，完全取決于這百日中，你所執(zhí)有的態(tài)度。
那么，具體說(shuō)來(lái)，我們?cè)撚迷鯓拥膽B(tài)度來(lái)面對(duì)這場(chǎng)硬仗呢？我謹(jǐn)代表高三年級(jí)全體老師送給大家三個(gè)字，與各位家長(zhǎng)、同學(xué)共勉。
第一個(gè)字是“勤”字。常言道“勤能補(bǔ)拙”，又道“天道酬勤”。在未來(lái)的一百天中，我們將是這個(gè)城市中最勤勉的一群人，每個(gè)清晨，當(dāng)大多數(shù)人還沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)中的時(shí)候，我們就要開始忙碌：或讀書，或教書，或?yàn)楹⒆訙?zhǔn)備早點(diǎn)；每個(gè)夜晚，當(dāng)大多數(shù)人已經(jīng)沉入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，我們還不能停止操勞：或挑燈夜讀，或深夜備課，或?yàn)楹⒆酉匆路鳇c(diǎn)心。
第二個(gè)字是“謹(jǐn)”字。未來(lái)的一百天中，我們需要嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)家。絕不疏忽任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，不忽略任何一個(gè)錯(cuò)誤，不忽視任何一個(gè)細(xì)節(jié)，盡全力將每一天、每一節(jié)課、每一個(gè)考試都做得盡善盡美，不留缺憾。
第三個(gè)字是“靈”字。在這一百天中，我們的學(xué)習(xí)、工作和生活都要注意講求實(shí)效，靈活應(yīng)對(duì)。作為高三年級(jí)的老師，我們一定會(huì)有針對(duì)性的給予每一個(gè)學(xué)生以不同的指導(dǎo)和幫助，盡我們所能地從學(xué)習(xí)、生活到心理調(diào)節(jié)等各個(gè)層面給予同學(xué)們更多的關(guān)愛。調(diào)動(dòng)一切信息渠道，盡可能全面地收集最新最快的高層資訊，靈活有效地指導(dǎo)同學(xué)們備戰(zhàn)高考，決勝高考。
總之，我們?nèi)w高三教師和07屆的考生與家長(zhǎng)們是同一個(gè)戰(zhàn)壕中的親密戰(zhàn)友，一定會(huì)運(yùn)用我們?nèi)康哪芰椭腔叟c大家一起并肩作戰(zhàn)，一起去迎接這一百日x林彈雨的考驗(yàn)，最終，也一起去創(chuàng)造驕人的戰(zhàn)績(jī)，再次用我們的實(shí)際行動(dòng)去見證那句誓言：今日我以一中為榮，明日一中以我為榮。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們，讓我們不要辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛，不要辜負(fù)家長(zhǎng)的厚望，不要辜負(fù)青春的時(shí)光，讓我們一起奮進(jìn)吧！人生能有幾回搏??！謝謝大家！
百日沖刺演講稿篇十
各位老師、各位同學(xué)們：
大家好！
套用那句老話：“時(shí)光似箭，日月如梭”，不經(jīng)意間，中考倒計(jì)時(shí)牌上的數(shù)字已變成“100”。三年的初中生活即將結(jié)束，中考距離我們?cè)絹?lái)越近，大檢閱的日子就要到來(lái)。
距離中考還有百天。這百天，注定要成為我們一生中最難忘的記憶。挑燈苦讀，題海大戰(zhàn)，最艱苦的最甜蜜的都要在這百天發(fā)生?；蛟S，你正處于中考的第一方陣，這百天便是你知識(shí)融會(huì)貫通的最佳時(shí)機(jī)；或許，你的成績(jī)還不夠理想，這百天正能夠讓你查漏補(bǔ)缺，迎頭趕上；或許，你正心煩意亂，猶豫彷徨，這百天正可以調(diào)整你人生的航向。
距離中考還有百天，這意味著人生的汽車從今天起就駛進(jìn)了中考沖刺的高速公路。在這段路上，你再不能欣賞周圍的風(fēng)景。只能專注于前面的路，全力以赴，為生命提速。為了確保能夠跑得快，跑得順，我告訴你們一些小小的法門。
一、信心是勝利的根本。一定要堅(jiān)信你就是最棒的，你一定能夠贏得中考成功。信心可以點(diǎn)燃拼搏的激情，可以豎起進(jìn)取的大旗。每天都是新的，每天都能超越昨日的自己。讓我們對(duì)著藍(lán)天、河流、田野，大聲宣布我們的信念：“我最棒，我能行?！?BR> 二、老師是勝利的導(dǎo)航儀。要記著，最快并不意味著最先到達(dá)。不走錯(cuò)路，不繞彎路，是勝利的前提。我們的老師，都是身經(jīng)百戰(zhàn)的英雄。他們有豐富的中考應(yīng)考指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。認(rèn)真聽老師講課，經(jīng)常和老師溝通，會(huì)讓我們醍醐灌頂，豁然頓悟。所以，一定要做到老師指到哪里，我們就沖到哪里。
三、方法是勝利的推進(jìn)劑。在這一百天，一定要注意用科學(xué)的方法指導(dǎo)自己復(fù)習(xí)。一定要注意形成知識(shí)鏈、知識(shí)網(wǎng)。把知識(shí)系統(tǒng)化，是提高成績(jī)的最有效的方法。一個(gè)單元一個(gè)單元的內(nèi)化，然后再融會(huì)貫通。切忌打游擊戰(zhàn)，要堅(jiān)持攻堅(jiān)戰(zhàn)，擴(kuò)大根據(jù)地。
四、堅(jiān)持是勝利的關(guān)鍵。如果把中考比作一次馬拉松長(zhǎng)跑，那么過(guò)去的日子里，我們已經(jīng)跑了一圈又一圈，到了今天僅剩下最后一圈，裁判已敲響了沖刺的鈴聲，此時(shí)我們也許身心俱疲，也許力不從心，但必須忍住痛苦，咬緊牙關(guān)，加速前進(jìn)，這樣才能直達(dá)終點(diǎn)，取得勝利。如果我們知難而退、退縮不前，或松下勁來(lái)、不思進(jìn)取，那么必將前功盡棄，飲恨中考。記住，成功永遠(yuǎn)垂青那些勇猛拼搏、勇往直前、不達(dá)終點(diǎn)誓不罷休的勇士！
同學(xué)們，一位著名作家說(shuō)過(guò)：“人生的道路很漫長(zhǎng)，但關(guān)鍵處就那么幾步?！边@幾步選擇好了，享一生幸福；選擇不好，成一世遺恨。我認(rèn)為，接下來(lái)的100天如何度過(guò)是關(guān)鍵的關(guān)鍵?！昂航袢粘鲟l(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還，”衷心希望同學(xué)們抓住這難得的機(jī)遇，利用這寶貴的春光，靜下心來(lái)，沉下心來(lái)，吃常人不能吃之苦，忍常人不能忍之痛，為生命提速！同學(xué)們，請(qǐng)你們把父母的聲聲叮嚀，師長(zhǎng)們的殷殷期盼化著動(dòng)力，為生命提速。只要我們?cè)鰪?qiáng)信心，嚴(yán)格勤奮，團(tuán)結(jié)互助，奮力拼搏，我們就一定能戰(zhàn)勝困難，超越自我，獲得成功！用100天給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，用100天為自己創(chuàng)造一個(gè)奇跡，用100天送關(guān)愛你的人一個(gè)“驚喜”。我堅(jiān)信今年六月的碩果會(huì)更加香甜，六月的笑臉會(huì)更加燦爛。預(yù)祝大家取得輝煌的成績(jī)！！
百日沖刺演講稿篇十一
老師同學(xué)們：大家早上好！
今日，是一個(gè)特別的日子，今日，離20xx年中考決戰(zhàn)剛好100天，再過(guò)100天，同學(xué)們將帶著老師和父母的殷切期望，踏入莊重的中考考場(chǎng)，去實(shí)現(xiàn)自己人生的美妙志向。今日，我們?cè)谶@里召開，20xx年中考百日誓師大會(huì)，就是為九年級(jí)全部師生加油呼喊，鼓舞斗志！剛才，我們畢業(yè)班的全體同學(xué)和老師代表在國(guó)旗下進(jìn)行了莊重的宣誓，道出了我們中考必勝的信念!
為了確保今年我校中考，能取得優(yōu)異的成果，我真情寄語(yǔ)九年級(jí)的老師和同學(xué)們。
老師們，在最終的`一百天：希望你們加強(qiáng)對(duì)中考的學(xué)習(xí)和探討，探究科學(xué)有效的復(fù)習(xí)策略，加強(qiáng)合作溝通，增加后期復(fù)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。希望你們?cè)谏钌献鰧W(xué)生的知心摯友，多給學(xué)生激勵(lì)和幫助。百日后的戰(zhàn)場(chǎng)上，學(xué)生是沖鋒陷陣的勇士，而你們將是把握乾坤的將士。希望我們的老師眾志成城，奮力耕耘，幫助學(xué)生勝利成才；希望我們的老師用生命做筆，用才智做墨，力爭(zhēng)把更多的學(xué)生送入中學(xué)！送入重點(diǎn)中學(xué)！
同學(xué)們，在最終的一百天：希望你們志存高遠(yuǎn)，信任自己。請(qǐng)你們拿出“天生我材必有用”的信念，拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟(jì)滄?！钡暮狼?，努力每一天，把握好每一天，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，創(chuàng)建人生的奇跡；希望你們挖掘潛能，挑戰(zhàn)自我，心有多大，舞臺(tái)就有多大，想到就要做到，做到就能勝利。只要你們敢于挑戰(zhàn)自我，你們就能實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)！希望你們持之以恒，腳踏實(shí)地，刻苦學(xué)習(xí)；希望你們注意方法、講求效率，努力提高成果。
同學(xué)們，在這最艱苦的時(shí)刻，請(qǐng)信任，你們不是孤立作戰(zhàn)，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師、家中的父母和親人，都將靜默的關(guān)注和支持你們。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和九年級(jí)的老師將全力以赴，辛勤耕耘，幫助你們激勵(lì)你們?；蛟S這段時(shí)間里，老師對(duì)你們會(huì)有更嚴(yán)格的要求，更艱苦的訓(xùn)練，但是，我誠(chéng)心的希望你們，能夠懷著感恩母校，感謝老師的情懷，正確理解，主動(dòng)協(xié)作，靜默承受，因?yàn)檫@一切都是為了你們能學(xué)得更多，考得更好，能實(shí)現(xiàn)志向，笑傲六月；希望你們放下包袱，輕裝上陣，全力奮戰(zhàn)中考。百日之后，向?qū)W校、家長(zhǎng)、社會(huì)交出一份滿足的答卷！
同學(xué)們，社會(huì)在關(guān)注著你們，家長(zhǎng)在期盼著你們，老師在祝愿著你們！同學(xué)們，拼搏吧：拼搏100天，給家長(zhǎng)一個(gè)驚喜！奮戰(zhàn)100天，給學(xué)校一個(gè)奇跡！苦戰(zhàn)100天，給自己一片光明！
我信任，20xx的中考，你們肯定會(huì)成為一道道亮麗的風(fēng)景！
最終，祝福同學(xué)們，在20xx的中考旗開得勝，人人考上自己志向的學(xué)校！
我的發(fā)言完畢，感謝大家！
百日沖刺演講稿篇十二
同學(xué)們：
套用那句老話：“時(shí)光似箭，日月如梭”，不經(jīng)意間，中考倒計(jì)時(shí)牌上的數(shù)字已變成“100”。三年的初中生活即將結(jié)束，中考距離我們?cè)絹?lái)越近，大檢閱的日子就要到來(lái)。
距離中考還有百天。這百天，注定要成為我們一生中最難忘的記憶。挑燈苦讀，題海大戰(zhàn)，最艱苦的最甜蜜的都要在這百天發(fā)生。或許，你正處于中考的第一方陣，這百天便是你知識(shí)融會(huì)貫通的最佳時(shí)機(jī)；或許，你的成績(jī)還不夠理想，這百天正能夠讓你查漏補(bǔ)缺，迎頭趕上；或許，你正心煩意亂，猶豫彷徨，這百天正可以調(diào)整你人生的航向。
距離中考還有百天，這意味著人生的汽車從今天起就駛進(jìn)了中考沖刺的高速公路。在這段路上，你再不能欣賞周圍的風(fēng)景。只能專注于前面的路，全力以赴，為生命提速。為了確保能夠跑得快，跑得順，我告訴你們一些小小的法門。
一、信心是勝利的根本。一定要堅(jiān)信你就是最棒的，你一定能夠贏得中考成功。信心可以點(diǎn)燃拼搏的激情，可以豎起進(jìn)取的大旗。每天都是新的，每天都能超越昨日的自己。讓我們對(duì)著藍(lán)天、河流、田野，大聲宣布我們的信念：“我最棒，我能行?！?BR> 二、老師是勝利的導(dǎo)航儀。要記著，最快并不意味著最先到達(dá)。不走錯(cuò)路，不繞彎路，是勝利的前提。我們的老師，都是身經(jīng)百戰(zhàn)的英雄。他們有豐富的中考應(yīng)考指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。認(rèn)真聽老師講課，經(jīng)常和老師溝通，會(huì)讓我們醍醐灌頂，豁然頓悟。所以，一定要做到老師指到哪里，我們就沖到哪里。
三、方法是勝利的推進(jìn)劑。在這一百天，一定要注意用科學(xué)的方法指導(dǎo)自己復(fù)習(xí)。一定要注意形成知識(shí)鏈、知識(shí)網(wǎng)。把知識(shí)系統(tǒng)化，是提高成績(jī)的最有效的方法。一個(gè)單元一個(gè)單元的內(nèi)化，然后再融會(huì)貫通。切忌打游擊戰(zhàn)，要堅(jiān)持攻堅(jiān)戰(zhàn)，擴(kuò)大根據(jù)地。
四、堅(jiān)持是勝利的關(guān)鍵。如果把中考比作一次馬拉松長(zhǎng)跑，那么過(guò)去的日子里，我們已經(jīng)跑了一圈又一圈，到了今天僅剩下最后一圈，裁判已敲響了沖刺的鈴聲，此時(shí)我們也許身心俱疲，也許力不從心，但必須忍住痛苦，咬緊牙關(guān)，加速前進(jìn)，這樣才能直達(dá)終點(diǎn)，取得勝利。如果我們知難而退、退縮不前，或松下勁來(lái)、不思進(jìn)取，那么必將前功盡棄，飲恨中考。記住，成功永遠(yuǎn)垂青那些勇猛拼搏、勇往直前、不達(dá)終點(diǎn)誓不罷休的勇士！
同學(xué)們，一位著名作家說(shuō)過(guò)：“人生的道路很漫長(zhǎng)，但關(guān)鍵處就那么幾步?！边@幾步選擇好了，享一生幸福；選擇不好，成一世遺恨。我認(rèn)為，接下來(lái)的100天如何度過(guò)是關(guān)鍵的關(guān)鍵?！昂航袢粘鲟l(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還，”衷心希望同學(xué)們抓住這難得的機(jī)遇，利用這寶貴的春光，靜下心來(lái)，沉下心來(lái)，吃常人不能吃之苦，忍常人不能忍之痛，為生命提速！同學(xué)們，請(qǐng)你們把父母的聲聲叮嚀，師長(zhǎng)們的殷殷期盼化著動(dòng)力，為生命提速。只要我們?cè)鰪?qiáng)信心，嚴(yán)格勤奮，團(tuán)結(jié)互助，奮力拼搏，我們就一定能戰(zhàn)勝困難，超越自我，獲得成功！用100天給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，用100天為自己創(chuàng)造一個(gè)奇跡，用100天送關(guān)愛你的人一個(gè)“驚喜”。我堅(jiān)信今年六月的碩果會(huì)更加香甜，六月的笑臉會(huì)更加燦爛。預(yù)祝大家取得輝煌的成績(jī)?。?BR> 將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
百日沖刺演講稿篇十三
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
今天我特別想和大家分享一篇文章《所有的動(dòng)力來(lái)自內(nèi)心的沸騰》。文章這樣寫道：
那種使自己變得生機(jī)勃勃的動(dòng)力是什么呢？誰(shuí)來(lái)回答你呢？誰(shuí)來(lái)幫你尋找呢？誰(shuí)為你一錘定音？沒有別人，只有你自己。只有當(dāng)理想的光芒照耀著我們，而且它和廣大人群的福祉相連，我們才會(huì)有大的安寧和勇氣。
你可曾體會(huì)到種子的疼痛？那種掙開包鎖自己的硬殼，頂出板結(jié)的土壤的苦難，對(duì)一粒柔弱的芽來(lái)說(shuō)，可說(shuō)是頂天立地的壯舉。一個(gè)人覺醒時(shí)的力量，應(yīng)該大于一顆種子??！
有夢(mèng)想就不會(huì)寂寞，當(dāng)你寂寞的時(shí)候只要招招手，你的夢(mèng)想就飛到了身邊。剩下的事，就是琢磨怎樣把夢(mèng)想變成行動(dòng)了。
寫這篇文章的是著名的作家畢淑敏女士，她也是一位知名的心理咨詢師。對(duì)我們的學(xué)習(xí)，她的忠告是：所有的動(dòng)力來(lái)自我們內(nèi)心的沸騰！
在春寒料峭之時(shí)，我很榮幸地代表初三全體教師給大家說(shuō)幾句心里話。
“心有多大，舞臺(tái)就有多大！”我特別喜歡看這個(gè)公益廣告。事實(shí)上，在我寫這篇稿子的時(shí)候，我再一次在網(wǎng)上看了一遍，真好！還記得嗎？那個(gè)穿著大紅棉襖的鄉(xiāng)村姑娘，扎著酒紅色的圍巾，稚氣地在皚皚白雪的鄉(xiāng)村中轉(zhuǎn)圈。蒼涼的遠(yuǎn)山，低矮的屋頂，狹窄的鄉(xiāng)間小道，渴望有一方更大的天地。每一個(gè)人心中都有一個(gè)大舞臺(tái)，隨即她就來(lái)到繁華的都市，在鑄著雕像的諾大的廣場(chǎng)上，在闊氣的客廳里，在朱紅的的圍墻外，在高樓的房頂上，她和瀟灑英俊的男孩跳著有國(guó)際范的舞蹈。站在高高的樓頂，眺望著這熱鬧文明的都市，她留給我們的背影昭示著她夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。我不知道你有沒有夢(mèng)想，有什么夢(mèng)想？今天，我特別想說(shuō)：在心田種下夢(mèng)的種子，它能讓你的心田有桃有李有春風(fēng)。它是你心中的指路燈，即使外面風(fēng)大雨大，心房有燈永遠(yuǎn)敞亮。
“不怕別人瞧不起，就怕自己不爭(zhēng)氣！”這是蔡校長(zhǎng)在新學(xué)年開學(xué)工作會(huì)議上對(duì)教師的叮嚀和囑咐。是的，在我們的成長(zhǎng)道路上，有祝福聲、加油聲，也有嘲笑聲、質(zhì)疑聲。沒有一個(gè)人能生活在真空。這樣嘈雜的世界里，你能否平心靜氣地接納不完美的自己，你能否努力讓自己變得勤奮，好學(xué)、善良、真誠(chéng)。教室里，我期待看到朗朗讀書的你；認(rèn)真書寫的你，目不轉(zhuǎn)睛、積極思考的你……教室走廊上，我愿意看到拿著筆記本追著下課的老師勤問(wèn)的你，彎腰撿起紙屑的你，極目遠(yuǎn)眺，欣賞湛藍(lán)的天空和無(wú)憂的白云的你……在家里，我想看到能和父母熱情打招呼的你，遇到煩惱能和父母傾訴的你，手不釋卷的你……爭(zhēng)氣的你知道：唯有行動(dòng)，才能接近最好的自己。唯有行動(dòng)，才能讓自己的青春奔跑、跳躍！
“你若盛開，蝴蝶自來(lái)！”學(xué)習(xí)肯定是辛苦的`，全世界都一樣！努力學(xué)習(xí)是一種責(zé)任，也是人生的一種修煉。在學(xué)生階段，學(xué)習(xí)掌握知識(shí)，為我們今后的人生獲得成就的能力，這是我們這個(gè)階段的使命。我們必須學(xué)習(xí)忍耐、學(xué)會(huì)放棄、學(xué)會(huì)付出，這不僅僅是學(xué)習(xí)的需要，也是人生的一種修煉。作家沈從文說(shuō)：我們可以卑微如塵土，不可扭曲如蛆蟲。
多年后，你會(huì)想念你自己?jiǎn)?？想念那個(gè)有夢(mèng)想，不管摔多疼也能倔強(qiáng)爬起來(lái)再奔跑的自己；想念那個(gè)感恩父母、老師，讓自己不斷成長(zhǎng)、蛻變的自己；想念那個(gè)記得自己的錚錚誓言，永不服輸?shù)淖约骸郎峡傆幸黄篮玫娘L(fēng)景使你寧?kù)o和向往，也使你終于知道所有的跋涉都是為了這一刻的幸福。
同學(xué)們，今日起，讓我們都來(lái)做一個(gè)有夢(mèng)想，更要有行動(dòng)的人！用辛勤的汗水澆灌我們的夢(mèng)想之花，我相信六月的我們一定能取得輝煌的中考成績(jī)。期待看到你們的父母因?yàn)槟銈兌`放微笑。
三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會(huì)贏！
百日沖刺演講稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
下午好！
在這個(gè)距離高考還有100天的莊嚴(yán)時(shí)刻，能夠作為教師代表發(fā)言，我感到無(wú)比榮幸！高三是激情燃燒的歲月，滿懷無(wú)限的憧憬與夢(mèng)想，在這追夢(mèng)的道路上，我們是你們忠實(shí)的朋友。
有人說(shuō)高一是一杯牛奶，既鮮美又純真；高二是一杯可樂，活力四射，個(gè)性張揚(yáng)。同學(xué)們，在你踏入高三的那一刻起，你已經(jīng)不再有高一的新鮮和純真，也少了高二的叛逆與張揚(yáng)，更多了幾份拼搏的激情，多了對(duì)未來(lái)的理性思考。因?yàn)樵谀闵砩?，匯聚了老師更多的目光，傾注了家長(zhǎng)更多的心血，你的肩上承載著更多的希望與責(zé)任。如果把人的一生看作是一盤棋的話，決定結(jié)局的其實(shí)只有關(guān)鍵的幾步，那么高三就是其中最關(guān)鍵的一步，這一步會(huì)決定你的命運(yùn)，至少也會(huì)影響你的`一生。有人說(shuō)高三是一杯咖啡，當(dāng)你問(wèn)別人它是什么味道時(shí)，所有的人都會(huì)告訴你相同的答案：很苦，但為什么全世界的人卻都喜歡這苦味的咖啡呢？其實(shí)，苦味只是人們的第一感覺，只說(shuō)對(duì)了一半。如果經(jīng)過(guò)調(diào)味師的調(diào)理，細(xì)細(xì)品味，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)它更加奇妙的另一面，嘗到它氣香味美的本色。所以說(shuō)高三是一杯咖啡，但不全是苦味。
高三的生活，大強(qiáng)度的訓(xùn)練已經(jīng)開始，這樣的日子肯定很苦，也肯定比較單調(diào)。但是你要相信，每個(gè)人的潛力都是無(wú)限的，學(xué)會(huì)分解你的目標(biāo)，每科每次前進(jìn)10分，你每次就有了60分的進(jìn)步，還排除一點(diǎn)意外，打五折都還有30分。每天每科學(xué)會(huì)做兩道題，還有100多個(gè)日子，你每科的高考類型題目做三遍、四遍的機(jī)會(huì)都有了。所以，請(qǐng)堅(jiān)信自己，只要你不放棄，勝利最終站在你這邊。而且，高三真的是非常變幻莫測(cè)的一年，什么奇跡都可能發(fā)生，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多人的名次、成績(jī)都是很不穩(wěn)定的變化的，大家在班里在年級(jí)里的排名也在不斷地變化。所以，成績(jī)差一些的同學(xué)，只要你在這一年里把握住所有學(xué)習(xí)的時(shí)間和機(jī)會(huì)，你很有可能上升到前列，而成績(jī)好的同學(xué)，如果你掉以輕心，也有失敗的可能。所以我們每一個(gè)人都必須保持高度興奮的學(xué)習(xí)狀態(tài)，在這不足八個(gè)月的時(shí)間里，同舟共濟(jì)，共同超越原來(lái)的自己。當(dāng)你藐視困難的時(shí)候，困難就自動(dòng)地自卑了。請(qǐng)記住快樂是乘法，痛苦是除法，一定不要夸張自己的痛苦，跌到了，不怕，爬起來(lái)！拍拍衣服，我就是英雄。
在我心中充滿期望的同時(shí)，還要提醒大家突破三道束縛。所謂三道束縛就是兩百日沖刺期制約同學(xué)們成績(jī)提高的三個(gè)瓶頸。
第一個(gè)瓶頸是基礎(chǔ)不牢的束縛?；A(chǔ)好，不怕考?；A(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖。指的就是狠抓基礎(chǔ)的重要性。提醒大家：做題時(shí)別忘了回顧基礎(chǔ)，改錯(cuò)時(shí)別忘了回扣基礎(chǔ)，基礎(chǔ)基礎(chǔ)再基礎(chǔ)。
第二個(gè)瓶頸是答題習(xí)慣差，非智力失分多。高手間的競(jìng)爭(zhēng)，失誤的多少?zèng)Q定成敗。同學(xué)們要把平時(shí)當(dāng)考試，練習(xí)時(shí)力求三準(zhǔn)：即審題準(zhǔn)、計(jì)算準(zhǔn)、作答準(zhǔn)。如果在這三方面出錯(cuò)，就強(qiáng)制自己改三遍十遍甚至更多遍。要對(duì)自己狠一點(diǎn)，狠一點(diǎn)就是高標(biāo)準(zhǔn)，狠一點(diǎn)就是嚴(yán)要求。對(duì)自己狠一點(diǎn)是減少非智力失分的殺手锏。
第三個(gè)瓶頸是高考前的焦慮和畏懼心理。戰(zhàn)勝它的法寶就是自信心和勇氣。我認(rèn)為，自信心，有它不一定能贏，但沒有它一定會(huì)輸，你要相信，人的自信心可以創(chuàng)造奇跡。
同學(xué)們，明天的太陽(yáng)照舊會(huì)冉冉升起，高考沒什么了不起的，告訴自己：豁出去了！連豁出去的勇氣都有了，就沒什么好害怕和猶豫的了。不要說(shuō)上課聽不懂，不要說(shuō)教師不關(guān)心，墮落不需要理由，只需要借口。
希望可以變成失望，失望可以變成絕望，但是誰(shuí)又是這一變化的決定者？不管我們現(xiàn)在是名列前茅，還是暫居人后，我們都還有兩百多個(gè)日夜的調(diào)整期哪，在未來(lái)的日子里，讓我們充分利用每一寸光陰，為共同的目標(biāo)而努力拼搏吧！
百日沖刺演講稿篇十五
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們，我要說(shuō)的題目是：“遠(yuǎn)大理想鼓舞我”。今天，我不演講，不朗誦，只為在這最后的時(shí)光里，和所有的同學(xué)們進(jìn)行一次交流。
三年前，當(dāng)我背負(fù)行囊踏進(jìn)校園時(shí)，我的目光和同學(xué)們一樣，畏懼而又好奇，而今天，我們都在這里，都面臨著人生一次嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)——中考，只有這一會(huì)兒，我們才會(huì)靜下心來(lái)去回憶、反思，這100天，我們應(yīng)該，而且必須為這段時(shí)光揮上最后的重重的一筆，這是我們的責(zé)任。
能頂住巨大的壓力，能強(qiáng)迫自己放棄享受，能驅(qū)趕自己日日在學(xué)海中前行，能走到今天，坐著這里，可以說(shuō)，我們都是勝利者，而支撐我們的，首先是“責(zé)任”二字。
當(dāng)初走進(jìn)校園，我是低著頭的，只有三個(gè)字，“沒考上”。這三個(gè)字在我心中的分量，不是一般的沉重，而當(dāng)看見父母因?yàn)槲业倪^(guò)錯(cuò)而寧肯自己承擔(dān)、四處奔走時(shí)，我的心隱隱刺痛，他們的犧牲，刺醒了我的責(zé)任感——家道重任，他們遠(yuǎn)可以不聞不問(wèn)，更不用奔走異地他鄉(xiāng)。在座的每位同學(xué)都清楚這第一份責(zé)任——家道的興亡、衰敗，父母的恩情與回報(bào)，刻在我們肩上。于是，讀書不能懈怠，學(xué)習(xí)更應(yīng)專注，思想的弦，更應(yīng)緊繃。
學(xué)校接納了一份承諾，老師也總以孜孜非常的熱情探求每一個(gè)追求上進(jìn)的學(xué)生的目光，這便是師恩重責(zé)，是任何一個(gè)有心之人都應(yīng)感恩的重大責(zé)任，是面對(duì)學(xué)校的竭盡全力，老師的聲聲教導(dǎo)而從內(nèi)心涌出的人類至善的情感，是天地良心。
身于學(xué)習(xí)之中，不怕吃苦，心不旁騖，果然，在期中考試中取得了更高的榮譽(yù)。原來(lái)學(xué)習(xí)竟如此簡(jiǎn)單，是我要求太苛刻了，我暗自想，一邊懈怠了學(xué)習(xí)，一邊又貪圖享樂，這樣的學(xué)習(xí)就像是一部戲劇，結(jié)果充滿了必然性。
我太相信過(guò)去成功的經(jīng)驗(yàn)了，然而世界發(fā)生著巨變，唯一不變的，就是變。又一次考試，一聲炸雷，驚醒了我，我丟失了好成績(jī)，更丟失了責(zé)任感。因?yàn)樨?zé)任感的喪失意味著尊嚴(yán)的喪失，靈魂的缺席，沒有責(zé)任感就沒有人格力量，思想的穿透力，而尋求每一次的放松，就像我們?nèi)缃窨偱瓮偶?，每一次的愜意體驗(yàn)都以背叛自己的認(rèn)知為代價(jià)。
兩種責(zé)任，徹底改變了我的人生軌道，并使我在初三這一年，看到了一條更為寬廣的大道，是那兩種責(zé)任的積淀，導(dǎo)致對(duì)世界世態(tài)與世界前途抱有更為廣泛的責(zé)任感——國(guó)道責(zé)任。從某一刻起，它確已扎根于我心中，成為骨子里一股盛裝的不滅的永不止步的動(dòng)力，并進(jìn)而衍化為“理想”二字。周總理曾經(jīng)說(shuō)“為中華之崛起而讀書”，而當(dāng)下時(shí)代賦予我們的責(zé)任，就是“為中華之再度崛起而讀書”的歷史使命。盡管期望很高，也應(yīng)記住，我們的理想會(huì)像北極星一樣，指引我們到達(dá)對(duì)自己，對(duì)世界，對(duì)整個(gè)人類社會(huì)都有意義的彼岸。這份理想，給了我至高的支點(diǎn)，造就了讓我自己都倍感興奮與激動(dòng)的心境，諸如干擾、議論、惰性、膽怯、憂愁、情感變化、大喜大悲這一類最能羈絆學(xué)生前進(jìn)的事物，原本，是我的噩夢(mèng)，現(xiàn)在，站在這個(gè)支點(diǎn)上，我站在足夠高的高度遙望它們，將它們踩在萬(wàn)丈之下，更多時(shí)候，只覺了然一身，只朝目標(biāo)奮進(jìn)，熱血澎湃，精力旺盛卻又心如止水，背負(fù)“責(zé)任”二字，不斷向上攀登，僅此而已。
事實(shí)就像這樣，你的思想，立于何場(chǎng)?人類之場(chǎng)?博愛之場(chǎng)?這樣，眾多目光看你就是沒正經(jīng)，但如果把支點(diǎn)架在為學(xué)問(wèn)而刻苦學(xué)習(xí)上，其與理想等高。熱愛的.課程，永遠(yuǎn)是自己最得意的，精神給的驅(qū)動(dòng)力，遠(yuǎn)比大腦的思維力強(qiáng)很多，我靠這一點(diǎn)去面對(duì)自己的弱項(xiàng)，并取得了長(zhǎng)足進(jìn)步。如若考不好，更應(yīng)用功讀書，往往學(xué)到的知識(shí)，就是擁有的武器。人?？梢园资制鸺遥?，絕不可以，手無(wú)寸鐵!
百日沖刺演講稿篇十六
昨天我們召開了點(diǎn)燃激情、決戰(zhàn)中考、成就夢(mèng)想為主題的百日沖刺動(dòng)員大會(huì)，全體初三老師、各個(gè)班級(jí)都進(jìn)行了宣誓，場(chǎng)面相當(dāng)震撼，激情相當(dāng)高漲，效果相當(dāng)不錯(cuò)。這個(gè)周四周五，我們初三要進(jìn)行第一次模擬考試，希望老師們同學(xué)認(rèn)真對(duì)待，考出自己應(yīng)有的水平。
今天離中考剛剛一百天，這一百天至關(guān)重要，決定著我們學(xué)習(xí)生涯的走向，甚至決定了我們一輩子命運(yùn)。昨天，學(xué)校、級(jí)組老師向初三的同學(xué)們提出了要求和希望，今天，我只想向全體同學(xué)提一點(diǎn)：管控好時(shí)間。
管控好時(shí)間，就是要嚴(yán)格按作息規(guī)律行事，遵守學(xué)校的作息時(shí)間表，該學(xué)習(xí)的時(shí)候，迅速投入學(xué)習(xí)，該休息睡覺的時(shí)候，馬上保持安靜準(zhǔn)備睡覺。決不能顛倒和打亂。尤其初三男生中午和晚上就寢時(shí)要提高效率，不要高聲大叫或開座談會(huì)。
管控好時(shí)間，就是要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)和鍛煉計(jì)劃，每個(gè)同學(xué)在周末都訂立自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和鍛煉計(jì)劃，但是否嚴(yán)格執(zhí)行了呢，我看未必，部分同學(xué)目標(biāo)定得很高，計(jì)劃制定得很好，但經(jīng)常受兩個(gè)魔鬼的誘惑，一個(gè)魔鬼是懶惰，一個(gè)魔鬼是游戲，該八點(diǎn)起床沒有起床，該九點(diǎn)開始做作業(yè)的，卻不由自主拿起了手機(jī)，這兩個(gè)魔鬼把你的計(jì)劃打得七零八落，慘不忍睹，事后往往又后悔，但有什么用呢。
管控好時(shí)間，就是學(xué)習(xí)時(shí)集中精力，要百分百專注和投入，也就是提高單位時(shí)間的學(xué)習(xí)效率，千萬(wàn)不要做人在心不在的木偶，有些同學(xué)看起來(lái)很努力，也很安靜，但整天心不在焉，心事沉沉，那么效果也不可能很好，還不如把你心里想著的那件事干完，再投入學(xué)習(xí)。
另外，還要講一件事，就是禮貌問(wèn)題。我們老師們都有一個(gè)感覺，部分同學(xué)碰到老師，往往視而不見，或者低著頭就溜過(guò)去，好像干了什么壞事。越是低年級(jí)越是嚴(yán)重。
為什么要講禮貌呢，道理很清楚，講禮貌首先是釋放一種善意，體現(xiàn)對(duì)對(duì)方的一種尊重，學(xué)校的每個(gè)老師天天和我們朝夕相處，傳授知識(shí)、教我們做人，是我們應(yīng)該尊重的人，遇到老師，我們應(yīng)該禮貌的叫聲老師好。其次，講禮貌也是一種文明習(xí)慣，代表了你的文明形象，反映了你的文明程度。為此我希望，每一個(gè)同學(xué)在校園內(nèi)外遇到老師，回家見到父母或鄰居，都要熱情地打招呼，問(wèn)個(gè)好；同時(shí)問(wèn)好的時(shí)候，要大大方方，聲音洪亮，兩眼平視對(duì)方，面帶微笑，讓人感覺到一種陽(yáng)光自信的氣息。