演講稿讀書六年級小學(xué)六年級(精選16篇)

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    演講稿的目的是引導(dǎo)聽眾思考和行動(dòng),激發(fā)他們的情感和共鳴。演講稿的寫作過程中可以借鑒一些經(jīng)典的演講范文,但不可照搬照抄。演講是一種互動(dòng)的過程,要注重與觀眾的交流和溝通,而不僅僅是單方面的表達(dá)。
    演講稿讀書六年級小學(xué)六年級篇一
    親愛的老師、同學(xué)們:
    有一天下午,我的爸爸和媽媽去幫我買書。爸爸給我買了一本叫《藍(lán)飄帶》的一本書。我一個(gè)人在家里默默的看著這本書,我決定要在三天看完這本書,我把這本書分成了三分,每天讀三分之一。我把自己一個(gè)人關(guān)在家里,小伙伴們叫我出去玩,我沒理他們,因?yàn)槲乙堰@一天的任務(wù)完成。
    中午爸爸媽媽帶來了我的'午餐,我邊吃邊看書,看的津津有味。爸爸笑著對我說:“不要再看了,看看外面的綠樹吧!這樣對眼睛有好處?!蔽也焕戆职郑^續(xù)看我的書。過了一會(huì)兒我的奶奶來了,爸爸在旁邊看著電視,電視吵到我了,我就讓爸爸把電視的聲音調(diào)小一點(diǎn),可是,我的奶奶和媽媽在大聲的說話,他倆也吵到我了,我讓她們別說話了,可是他們還在說話。這時(shí)爸爸嚴(yán)厲的對我說:“要學(xué)會(huì)在鬧中取靜?!弊屛蚁氲搅嗽谝槐緯峡吹降匾痪湓?兩耳不聞窗外事;一心只讀圣賢書)這句話用在這多么貼切啊!第二天就是我十歲生日了,這一天被白白浪費(fèi)了一個(gè)白天,到晚上的時(shí)候,我下定決心把剩下的三分之一定要今天晚上把它看完,當(dāng)我聚精會(huì)神看地時(shí)候,爸爸瞇著眼睛說:“你—該—去—睡—了!”我撅著小嘴堅(jiān)定的說:“我一定要看完這本書?!碑?dāng)我看完之后已經(jīng)十二點(diǎn)了。
    我現(xiàn)在就給大家講講書中的一個(gè)故事感受吧!這個(gè)故事叫《驚喜》這個(gè)故事讓我懂得了,愛一只動(dòng)物就要,一直愛著它不能放棄愛它,就算它死了也要一樣愛著它。
    我終于讀完了這本書,它跟吃飯一樣,你一天不吃飯會(huì)覺得餓,你一天不看書也會(huì)覺得餓。
    演講稿讀書六年級小學(xué)六年級篇二
    大家上午好!
    此時(shí)此刻,我的心情非常激動(dòng),原因是因?yàn)樽约阂豁?xiàng)特別的愛好而登上了這個(gè)萬眾矚目的講臺(tái),可以發(fā)表自己的言論。這次機(jī)會(huì)是對我一次非常大的鼓勵(lì),也是對我的愛好的極大肯定。這對于我來說是一次無法忘懷的經(jīng)歷,我也希望能夠通過我這次演講,可以給同學(xué)們帶來一些啟迪,也可以給大家?guī)硪恍└型硎堋?BR>    大家知道我為什么可以站在這里嗎?原因很簡單,就是因?yàn)槲曳浅蹠瑦鄣接T不能。這次演講之前老師在班內(nèi)做了個(gè)調(diào)查,問我們班誰看書最多,我沒有想到很多同學(xué)都紛紛推薦了我。我這才得到了這個(gè)機(jī)會(huì),和大家可以有一次公共的讀書體會(huì)交流。而我,是真的愛書。我從幼兒園開始,就開始喜歡看書,我覺得文字是一個(gè)非常有韻味有價(jià)值的東西。它的一撇一那分別有著不同的意義,代表著不同的美感,他們所組成的一字一句所傳達(dá)給我們的也是特別的感受。而這樣美麗文字組成的,就是一本本厚實(shí)的書籍,能夠?yàn)槲覀儌鬟f情感、閱歷和知識(shí)。讀書,也成為了我們青少年必做的一件事情。
    讀書是一件漫長的過程,當(dāng)我們和書籍相擁時(shí),我們可以感受到它的溫度,它也會(huì)為我們提升溫度,讓我們變成一個(gè)更有想法,更懂禮節(jié),更尊重他人的人,也讓我們可以為這個(gè)社會(huì)而奉獻(xiàn)更大的力量和光芒!
    演講稿讀書六年級小學(xué)六年級篇三
    親愛的老師、同學(xué)們:
    認(rèn)識(shí)字了以后,才知道當(dāng)俠女缺點(diǎn)什么,那就是腦子,沒文化不行。聽我爸爸說,我們家從我太爺爺那輩起,就是文化人,到我爺爺,大伯,不過我爸趕上,文化比較的。但他自學(xué)成才――八級木匠,聽趙本山說也算中級知識(shí)分子呢。所以我也好好學(xué)習(xí),天天向上。那時(shí)候,我總想一口吃個(gè)胖子,于是我便偷偷的其姥姥家的廂房力找我三姨上中學(xué)的語文書,因?yàn)閿?shù)理化我看不懂。我印象最深的一篇叫《大森林的主人》。不過,那時(shí)候還小,只記得作者和獵人從土里扒出來的烤熟的叫化雞,每次看到這,我就流口水。
    另一篇就是《一碗陽春面》,描寫一家人圍著飯桌吃一碗陽春面。那時(shí)候我總在想,陽春面是我媽做的熱湯面嗎?如果在放上肉絲就好了。還有一篇看了幾遍也沒有懂的《狂人日記》,只記得血淋淋的血饅頭。那本語文書,我翻來覆去的看了好幾遍,因?yàn)榧依餂]有條件買課外書。
    演講稿讀書六年級小學(xué)六年級篇四
    書可以使人變得聰慧,書可以陶冶情操,書是人類進(jìn)步的階梯;在書的世界里演繹著大千世界的真善美、正與邪;書寄托著前輩們對下一代的殷切希望。讀書是一件快樂的事,讀書的樂趣有很多,就那四大名著來說說吧!
    讀了《西游記》的樂趣。想必孫悟空在西天取經(jīng)的路上斬妖除魔,護(hù)送師傅的英雄形象,一定給大家留下了深刻的印象。其中的《三打白骨精》最精彩了,孫悟空以自己的智慧、神勇和白骨精打斗的精彩故事給人帶來了無限的想象。孫悟空72變的神通廣大令人向往,豬八戒貪吃,沙僧老實(shí)、厚道的形象也使人記在了腦海里。這是讀了《西游記》的樂趣。
    讀了《水滸傳》的樂趣。一百零八將個(gè)個(gè)勇猛無敵,講意氣,讓人看后不禁連連叫好《武松打虎》中武松面臨危險(xiǎn),勇敢機(jī)智作斗爭的精神在生活中我們也可以學(xué)習(xí)。感受一百零八將的豪情,這便是讀了《水滸傳》的樂趣。
    讀了《紅樓夢》的樂趣則是品味人生百味,感受人生喜哀。
    當(dāng)你親身走進(jìn)書的海洋,找到讀書的樂趣時(shí),相信你一定會(huì)有感而發(fā):“好一個(gè)書中自由黃金屋,書中自有顏如玉!”
    演講稿讀書六年級小學(xué)六年級篇五
    “哈哈哈哈,太、太、太搞笑了?!蹦阋欢ㄏ胫牢以谛κ裁?,不用猜了,我來告訴你吧:我在笑“陽光姐姐”寫的這本名叫《我班流行寫小說》??赐赀@本書我的肚皮都快笑破了。因?yàn)椤瓣柟饨憬恪睂懙臅Z言都非常幽默,不如我給你說一兩句讓你也開心開心,比如“嚴(yán)刑拷打”之后,就是“逼供”了。如有雷同,純屬見鬼等等,好笑吧。笑也笑過了,開始進(jìn)入“正題”了。
    現(xiàn)在我來說說這本書的故事大概:這本書的主角名叫寧佳心,女,十二歲(六年級,比我大),外號:夾心餅干,筆名:依貝丸(因?yàn)樗芟矚g吃丸子),官職:文藝委員,死黨:黃小月,盧競。主角介紹完了,該說故事情節(jié)了:這個(gè)寧佳心看了她姨媽給她買的小說,看完之后打算自己寫小說,不過只能是偷偷地寫,因?yàn)樗吘惯€是個(gè)女生不好意思讓別人知道她在寫小說,而且她還很怕她的班主任陸老師隨時(shí)發(fā)現(xiàn),因?yàn)檫@個(gè)陸老師不讓學(xué)生們看小說、上網(wǎng),更別說讓學(xué)生寫小說了,因此,她們班看小說就像在做地下工作。
    就在寧佳心開始寫小說時(shí),她的同桌也開始寫小說了,可是寧佳心的同桌不像寧佳心那樣不想讓別人知道自己在寫小說,而是到處吹噓自己在寫一部長達(dá)10萬字的小說。后來寧佳心的死黨也開始寫小說了。但都不和寧佳心寫的一個(gè)類型,寧佳心寫的是一個(gè)親情故事,名叫《水蜜桃別墅》,黃小月和盧競寫的都是幽默風(fēng)趣的故事,名字分別叫《同桌冤家對對碰》和《小子,別和我耍酷》,她們仨人組成了一組合名字叫做“丸子軍團(tuán)”,而且她們的小說里有許多幽默可笑的語言,除了前面提到的還有許多我就不一一說了。還有后來她們的班主任換了一個(gè)年輕而又溫柔的,和以前的班主任的做法完全相反。于是她們把小說發(fā)表到網(wǎng)上,有許多人都說好,只有一個(gè)網(wǎng)名叫“好心人”的人說不好。最后連“陽光姐姐”都要把她們的小說出版了。
    讀了這個(gè)故事,我知道了老師好心不讓學(xué)生上網(wǎng)、看小說??墒巧暇W(wǎng)也不是什么壞,主要看你怎么用它,如果不分白天黑夜的上網(wǎng)當(dāng)然不行,適當(dāng)?shù)纳暇W(wǎng)事可以的。看小說能帶來好處也能帶來壞處,如果看那些黃色的書是不行的。我知道了做一件事要堅(jiān)持不懈如果是好事最后一定會(huì)有回報(bào)。
    演講稿讀書六年級小學(xué)六年級篇六
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好,我是六(2)班的___。今天,我們演講的題目是《我們愛讀書,愛學(xué)習(xí)》。
    每天早晨,我們迎著朝陽來到了校園,陽光映紅了我們的臉,我們坐在教室里,老師的聲音就像一縷縷陽光溫暖著我們的心靈。我們愛學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀兌靡粋€(gè)道理,只有掌握科學(xué)文化知識(shí),長大才能成為一個(gè)對社會(huì)有用的人。
    孔子曰:“知之者,不如好之者,好之者,不如樂之者”。剛上學(xué)時(shí),我們還是一個(gè)個(gè)認(rèn)字不多的學(xué)生,后來,老師教會(huì)了我們很多的知識(shí)。還經(jīng)常選一些課外書讓我們閱讀。好的課外書,好比一把閃閃發(fā)光的鑰匙,為我們打開了知識(shí)的大門。讀書,讓我們了解到中國曾經(jīng)的輝煌和屈辱,了解了埃及神秘的金字塔和古巴比倫的輝煌文明。
    讀書就像讀一個(gè)五彩的春天,“遲日江山麗,春風(fēng)花草香。”當(dāng)百花齊放,百鳥爭春,在這書的海洋里,我尋找神秘。書是我們獲取豐富知識(shí)的鑰匙。高爾基曾經(jīng)說過:“書籍使我成為了一個(gè)幸福的人?!闭沁@樣,書讓我成為精神的巨人,也是書讓我們的知識(shí)淵博,書是我們永遠(yuǎn)的老師!
    讀書開闊了我們的視野,讀書更教會(huì)了我們做人的道理。《孔融讓梨》和《愛的教育》使我們懂得了愛和謙讓;《海蒂》和《秘密花園》使我們知道了樂觀向上;《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學(xué)會(huì)了勇敢堅(jiān)強(qiáng)……。我們在讀書中快樂的成長,我們在學(xué)習(xí)中不斷的前進(jìn)。
    通過讀書,我慢慢的喜歡上了寫作,去年我的一首詩《小野花》在《深圳青少年報(bào)》發(fā)表,班里的很多同學(xué)也都陸續(xù)在報(bào)刊上發(fā)表了作品。
    書,打開了我們心靈的窗戶,教會(huì)了我們善良、勇敢、正直、向上。書,開闊了我們的視野,讓我們看到了更廣闊的世界。
    今后我還會(huì)讀更多、更好的書,我相信同學(xué)們的選擇會(huì)和我一樣,因?yàn)樽x書是快樂的!
    謝謝大家!
    演講稿讀書六年級小學(xué)六年級篇七
    演講稿。
    必須要經(jīng)歷充分的知識(shí)儲(chǔ)備和情感儲(chǔ)備,因此提前布置學(xué)生搜集有關(guān)演講、寫演講稿的信息。下面是小編為大家收集關(guān)于小學(xué)六年級讀書演講稿,歡迎借鑒參考。
    尊敬的各位老師,各位同學(xué):
    大家好!我是六年級一班的侯春曉。今天我演講的題目是《讀書的樂趣》。
    書籍對于整個(gè)人類好比記憶對于個(gè)人的關(guān)系。書籍記載了人類的整個(gè)歷史,記錄了所有發(fā)現(xiàn),記載了古今歷代所積累的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。書籍給我們描繪了自然界的奇觀壯景,千姿百態(tài)。書籍指引我們度過難關(guān)。書籍能安慰我們的心靈,使我們擺脫悲哀和痛苦的羈絆。書籍可以使枯燥乏味的歲月化為令人愉快的時(shí)日。書籍將各種信念注入我們的腦海,是我們的腦海充滿崇高歡樂的思想,從而使我們?nèi)肷裢椋`魂升華。
    有一個(gè)東方故事,敘述了兩個(gè)不同命運(yùn)的人所作夢。其中一個(gè)是國王,另一個(gè)是乞丐。國王每天夜里夢見自己變成了乞丐,而乞丐夜夜則夢見自己成了王子,住在宮殿里。我不敢說這位國王愚蠢可笑,因?yàn)橛袝r(shí)侯想象的世界比現(xiàn)實(shí)生活更生動(dòng),更吸引人。不管怎么樣,只要我們愿意,我們在書籍的世界里不但可以變成國王,而且還可以浪跡萬水千山,遍游天下的名勝之最。這種旅游既不使人疲倦,又無交通不便,也無須破費(fèi)花錢。
    在那些無所不有的巨富之中,有許多人都說,他們一生中最純潔的幸福,主要來源于書籍。書籍給了他們創(chuàng)造財(cái)富的靈感,書籍給了他們創(chuàng)造財(cái)富的力量。他們在書籍中找到了精神的慰藉,找到了全部的快樂。
    書籍為我們建立起了一座完整的、光怪陸離的思想之宮,這是千真萬確的。書籍所賦予我們的思想比現(xiàn)實(shí)生活所賦予我們的更加生動(dòng)活潑,正如倒影所映出來的山石花卉常常要比真實(shí)的山石花卉更加多姿迷人一樣。英國著名作家喬治·麥克唐納曾經(jīng)說過:“一切都成了鏡子,即使是最平淡無奇的房子,一旦我們從鏡子里面去欣賞時(shí),也要變得富有詩意了?!睍谖覀兊娜粘I钪兴x予我們的規(guī)勸和慰藉,質(zhì)同金玉,價(jià)值無量。我們讀書時(shí),有如同最高尚的先哲們攜手共游,飛躍無數(shù)迷人的仙境和神奇的國土。
    冬日,當(dāng)我們在爐旁烤著火時(shí),無須動(dòng)步,就可以借助書籍,走到天涯海角,或者飛上天國,在那里受到斯賓塞筆下那群美麗的仙姑的歡迎,還可以聽到米爾頓筆下那群天使們圍繞著我們高唱贊美詩,……總之,人類思想所發(fā)掘的一切,人類勞動(dòng)所創(chuàng)造的一切——千百代人用苦難的代價(jià)所換來的一切經(jīng)驗(yàn),所有的這一切,我們都可以在書籍的世界里等待著我們!
    書籍真是一筆挖掘不盡的財(cái)寶。讀書就可以從中獲得一切。
    我愛書,我愛讀書!讀書給了我無限的樂趣!
    讀書真好!
    我的演講完畢。謝謝大家!
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    你們好!高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”今天我演講的題目就是《我愛讀書》。
    我愛讀書,因?yàn)闀茇S富我的知識(shí)。我讀書,知道了祖國有悠久燦爛的文化;我讀書,看到了當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展。上下幾千年,縱橫豎萬里,我透過書的咫尺之窗看到了一個(gè)精彩繽紛的世界。
    我愛讀書,因?yàn)闀軒椭覙淞⑦h(yuǎn)大的理想。保爾·科察金為了革命舍棄個(gè)人利益,童第周為了祖國的尊嚴(yán)而刻苦學(xué)習(xí),,,江雪琴,一個(gè)個(gè)英雄人物為了解放全人類的崇高理想而犧牲生命。這些書中的人物都是我的榜樣,是他們幫助我樹立遠(yuǎn)大的理想,為中華之崛起而讀書,為二十一世紀(jì)的中國熱愛讀書!
    當(dāng)我過生日時(shí),媽媽問我想要什么,我會(huì)毫不猶豫地回答:“書!”當(dāng)鄰居的小伙伴來約我玩時(shí),我卻依然沉浸在書海之中;當(dāng)窗外飄著潔白的雪花時(shí),我卻早早地起了床,坐在課桌前,看起書了。
    我時(shí)而化成一名旅客,在書的世界里盡情觀賞;我時(shí)而變成一條小魚,在書的海洋里盡情遨游。
    是呀!沒有一本書的家庭猶如沒有一顆星的天空,沒有一條魚的河流;沒有讀過一本書的人,猶如一具沒有靈魂的軀殼,沒有思想的尸體!古往今來,沒有哪一位名人不熱愛讀書,同樣,也沒有一位不熱愛讀書的人會(huì)有所作為!
    同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有美好的明天!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:大家好,今天我演講的題目是:《我愛讀書》!
    在藍(lán)藍(lán)的天空中,是誰最快樂?是鳥兒,因?yàn)樗{(lán)天給了鳥兒一雙堅(jiān)硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰最歡暢?是魚兒,因?yàn)榇蠛=o了魚兒一片廣闊的世界;如果你問我做什么事最開心,我會(huì)毫不猶豫地回答:讀書!因?yàn)闀o了我無窮的知識(shí),書給了我智慧的頭腦,書給了我一個(gè)廣闊的世界。我認(rèn)為世界上最快樂的事就是讀書。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開讀時(shí)的那一份虔誠。當(dāng)你讀書時(shí),你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,書的魅力便在于此。
    閑暇時(shí),我喜歡一個(gè)人沉浸在書的海洋里,靜靜品味書中的故事。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花;也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學(xué),堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的精神而感動(dòng)。我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園采集花粉,又好像一塊海綿,日夜不停地在知識(shí)的海洋中吸水。我從書中吸取了無窮的智慧和力量。長大后,我對書中的故事含義有了更深刻的理解。大詩人歌德曾說過“讀一本好的書,就像和一群高尚的人對話?!笔堑模槐竞玫臅?,能給予我們精神的力量。文學(xué)大師們有著敏銳的、洞察的目光,將自己的所見滲入到自己的思想之中,與讀者們在書本中交流,因此,書中便有了大師們的精神。《巴黎圣母院》充滿著雨果對腐朽社會(huì)教會(huì)的憤怒,洋溢著他對愛,對人道主義的向往,書中始終閃爍著人性的光芒;《阿q正傳》如同針一般刺入國人麻木不仁的肌膚;《論語》中流露出孔子誨人不倦的身影;普希金的詩歌中洋溢著對邪惡統(tǒng)治的痛恨……它們教會(huì)了我識(shí)別善與惡,教會(huì)了我去行善,去痛恨邪惡。我從書中學(xué)會(huì)了欣賞,學(xué)會(huì)了真、善、美,我從書中體會(huì)到了博愛,了解了作惡的下場。
    在讀書的過程中,我也遇到過種種困難。當(dāng)我讀書不求甚解,囫圇吞棗時(shí),老師教導(dǎo)我:讀書而不思考,等于吃飯而不消化;當(dāng)我對書中的話語百思不得其解時(shí),媽媽鼓勵(lì)我:書讀百遍,其義自見;當(dāng)我寫。
    日記。
    作文。
    感到筆下枯竭時(shí),老師告訴我:讀書而不積累,就象一個(gè)人身入寶山,卻空手而回;當(dāng)我在書店不加選擇隨意借看時(shí),媽媽建議我:讀一本好書,就是和許多高尚的人說話,反之還不如不讀。漸漸地我明白了,讀書要讀好書,讀書要積累,讀書更要思考。
    我愛讀書。書是知識(shí)的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!
    “問渠哪得清如許,為有源頭活水來?!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界;擁有書,我們就擁有美好的明天!同學(xué)們,和我一起熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長,讓書籍滋潤我們的人生!
    我的演講完畢,謝謝大家。
    演講稿讀書六年級小學(xué)六年級篇八
    六月的太陽,又一次照亮了我們的童年。
    月的繁花,又一次點(diǎn)染了我們的年華。
    六月的尚麗,是歡樂的世界,歌的海洋。
    我們又一次迎來了自己的節(jié)日,
    歡樂的歌聲又一次在這里唱響。
    敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,
    我們將永遠(yuǎn)銘記這一刻——20xx年的六一。
    在這里,我們將度過童年的最后一個(gè)節(jié)日。
    在這里,再一次見證我們的幸福,歡樂,充實(shí),多彩。
    面對老師,面對同學(xué),
    我們有太多的回憶要講述。
    面對老師,面對同學(xué),
    我們有太多的感動(dòng)要訴說。
    是啊,斗轉(zhuǎn)星移,歲月荏苒,
    不經(jīng)意間,我們走過了六年的小學(xué)生涯。
    尚麗學(xué)校是一塊成長的沃土。
    道德的種子,知識(shí)的種子,
    在這里生根,發(fā)芽,開花,結(jié)果。
    風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮,
    當(dāng)年懵懂的娃娃,
    今天已成長為躊躇滿志的翩翩少年。
    花開花謝,潮起潮落。
    當(dāng)年的無知幼稚女孩,
    今天已放飛理想的翅膀。
    展望多彩的明天,
    我們充滿希望,豪情滿懷!
    面對培育我們的母校,面對敬愛的老師,可愛的同學(xué),
    而今雖然即將畢業(yè),卻魂?duì)繅衾@難以割舍。
    是啊,往日的周末,校車齊聚在校門口時(shí),
    我們會(huì)像一群歡快的小鳥一擁而上,
    巴不得早點(diǎn)發(fā)車,好快點(diǎn)回到我快樂的小家,
    我思念我的爸爸媽媽,
    可是今天,就在我們即將畢業(yè)的今天,
    我們卻邁不開腳步,
    我們巴不得時(shí)間能夠凝固,。
    我們是舍不得離開尚麗學(xué)校這個(gè)溫馨的大家。
    舍不得離開我的老師媽媽。
    演講稿讀書六年級小學(xué)六年級篇九
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    我有許許多多的朋友,但是終有一天,他們會(huì)離我而去,但是有一個(gè)朋友,她對我不離不棄?,F(xiàn)在,我終于明白那個(gè)朋友就是——書。
    我愛讀書,因?yàn)闀芙o我精神食量,能給我無限的知識(shí),能給我超越常人的'境界。能讓我在無邊無際的大海中找到屬于我的那滴水珠。能讓我在悶熱的天氣里找到那一份涼爽。
    但是,因?yàn)闀?,我也犯了不少錯(cuò)誤……
    因?yàn)闀J下的禍還有很多,但是我依舊喜愛她。
    雨果曾經(jīng)說過:“書籍是造就靈魂的工具?!钡拇_,書籍造就了我的靈魂;凈化了我的靈魂。她更是我的一位益友,與我度過一生。
    我愛這個(gè)我生命中不可缺少的真心朋友。
    謝謝。
    演講稿讀書六年級小學(xué)六年級篇十
    高爾基說過這樣一句話,“書是人類進(jìn)步的階梯”。人的大腦就好比一部機(jī)器,只有知識(shí)才能為這部機(jī)器提供永不枯竭的能量和動(dòng)力,而要想把知識(shí)學(xué)好,讀書是必不可少的途徑之一。
    在我看過的這些書里,最令我愛不釋手的一本書就是《伊索寓言》。什么是寓言呢?寓言是文學(xué)作品的一種體裁,以比喻性的故事寄寓意味深長的道理,給人以啟示,常常帶有諷刺或勸誡的性質(zhì)。在寓言故事里,表現(xiàn)最多的還是勞動(dòng)人民健康、樸實(shí)的思想以及生活的經(jīng)驗(yàn)和智慧?!兑了髟⒀浴氛沁@樣的一本書,里面中的故事雖然都很短小,結(jié)構(gòu)也比較簡單,但形象鮮明、生動(dòng),寓言自然、深刻?!兑了髟⒀浴分谐贁?shù)寓言以人為主要角色外,絕大部分是動(dòng)物寓言,通過把動(dòng)物擬人化來表達(dá)作者的某種思想,告訴我們深刻的道理。如在《狼和小羊》的故事中,狼想吃掉小羊,卻用公正和道義來掩蓋自己的暴行,向我們揭露了狼兇殘、丑惡的本質(zhì);《狼和狗》這則小故事,則用人們所熟悉的兩種動(dòng)物之間的一段充滿人性的對話,贊揚(yáng)了人們對自由自在的生活的追求和向往。
    在我的成長過程中,書成了我的知心朋友,它不僅幫我開闊了視野,增長了知識(shí),更重要的是,它使我在讀書的過程中找到了讀書的樂趣。
    書,伴我成長!
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    演講稿讀書六年級小學(xué)六年級篇十一
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!边@句諺語流傳千古,它不斷地激勵(lì)我博覽群書,使我成天沉浸在茫茫的書海之中。一天,當(dāng)我拿到《立志做個(gè)好公民》這本書時(shí),我便愛不釋手地捧起它,津津有味地看起來。其中《誠信》這篇文章給我留下深刻印象。誠信到底是什么呢?是生命的支柱,是美麗的金子,是一種高尚的品格……總而言之,誠信就是誠實(shí)、誠懇、言出必行、言而有信。
    對于這個(gè)意味深長的哲理,我深有體會(huì)。在南寧有一家“紅玫瑰”餐廳,餐廳的門牌上注明著:“凡是外買快餐,30分鐘之內(nèi)必定送貨上門,如果送不到,顧客可以不付任何費(fèi)用就能吃上自己所訂購的食物?!币惶熘形纾礻幊脸恋?,好象要崩塌下來似的,隨之狂風(fēng)大作,雷電交加,接著滂沱大雨傾盆而下,暴風(fēng)驟雨仿佛要把地球吞沒。家里沒什么菜,我便拿起電話往“紅玫瑰”餐廳打去,訂購了三份快餐。我心想:“外邊雨那么大,一定不能準(zhǔn)時(shí)送到,這樣就可以吃上免費(fèi)的美餐了。”于是我便拿起時(shí)鐘開始計(jì)時(shí),時(shí)間滴滴噠噠地走過,很快就過了29分鐘,這是多么激動(dòng)人心的時(shí)刻呀!我情不自禁地跟著時(shí)鐘倒數(shù)著:60、59、58……就在我暗暗高興的時(shí)候,“叮咚”,門鈴的響聲打斷了我的思緒,我迷惑不解地打開門,站在眼前的是一個(gè)被雨淋得像“落湯雞”一樣的叔叔,他手里捧著三盒快餐,興奮地說:“時(shí)間剛好?!闭f完就把暖烘烘的快餐遞給我,爸爸付給他錢,沒等我們關(guān)上門,他又飛快地跑去送快餐了。
    今天,當(dāng)我讀完《誠信》這篇文章才明白,這就是誠信,我們需要誠信。如果把生命比作一望無際的大海,那么誠信就是你乘風(fēng)破浪的船艇;如果把生命比作一條漫長無盡的道路,那么誠信就是一個(gè)最好的開路幫手。如果沒有誠信,你將會(huì)一事無成,有了誠信,你就會(huì)受益終生,你就是一位真正的贏家!
    演講稿讀書六年級小學(xué)六年級篇十二
    親愛的老師、同學(xué)們:
    莎士比亞說過:”書箱是全人類的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀……“人的一生,讀書是必不可少的。以前,我不怎么愛讀書,讀過的書也是囫圇吞棗,現(xiàn)在,我愛書如命,一讀書,就如癡如醉,離開書,我就覺得十分空虛。
    寒假里的一天,媽媽讓我上街買菜,我拿著錢走在去菜場的路上,”新華書店“幾個(gè)醒目的大字吸引了我。我走進(jìn)書店,找到了我最喜歡的一本書《三國演義》。書中那些好漢人物的個(gè)性和一個(gè)個(gè)精彩的故事,讓我不愿意離開,最終只好把它買了下來,竟把買菜事給忘了。
    我如獲珍寶,拿著書高興地回到家。當(dāng)我關(guān)了房門準(zhǔn)備拜讀時(shí),媽媽叫住了我,問道:”我讓你買的菜呢?“我張口結(jié)舌,吞吞吐吐地說:”我買《三國演義》了。“媽媽板起了臉,生氣地說:”今晚我們吃啥?“我低聲說:”湊合著吃點(diǎn)得了?!拔也桓艺劭此?,好像犯了大錯(cuò),轉(zhuǎn)身回到房間里埋頭看起書來。媽媽沒了主意,搖著頭走進(jìn)了廚房。
    讀著《三國演義》,我仿佛在跟文中人物對話,它讓我忘記了煩惱,忘記了媽媽的訓(xùn)斥,內(nèi)心感到無比的充實(shí)和幸福。
    演講稿讀書六年級小學(xué)六年級篇十三
    書有自己的顏如玉,書有自己的金屋。古人云,腹中有詩有書,氣自榮。潛心閱讀可以豐富自己的內(nèi)在修養(yǎng),增加自己的知識(shí)體驗(yàn)。
    在炎熱的夏日午后,我喜歡喝著綠茶在樹蔭下看書。華蓋里的太陽照得很亮,好像要把什么都燒掉。天空中的白云已經(jīng)被嚇得看不見了。偶爾的風(fēng)已經(jīng)在樹蔭下失去了熱量。杯子里的水已經(jīng)起皺了。一些綠芽沿著水線漂浮,一些上升和下降,一些下沉到杯底,讓葉子自由伸展。輕輕喝了一口,頓時(shí)神清氣爽。手里拿著一本《讀者》,或者《異常關(guān)注》,癡迷地看著。讀讀其中的微妙之處,拍拍那些大樹大樹,夏蟬憑著知識(shí)歌唱,突然停了下來;不遠(yuǎn)處,紅蜻蜓飛來飛去,到了近處,突然轉(zhuǎn)了個(gè)身,無影無蹤。偷半天,品味人生的真諦。于是我全心全意的投入到書中,直到日落。讀書讓我的生活顯得充實(shí)。
    我喜歡在陽臺(tái)上搬個(gè)沙發(fā),心情不好的時(shí)候躺一躺。天空中不時(shí)飄來幾滴雨,清新的空氣讓人陶醉。我看了雨果的《巴黎圣母院》,魯迅的《朝花夕拾》,茅盾的《子夜》。樸實(shí)無華的文字和真實(shí)感人的故事,觸動(dòng)了我內(nèi)心最脆弱的角落。通過分析這些大師的語言,我們可以感受到他們的氛圍和杰出的才華,讓人感覺像一個(gè)春風(fēng),教會(huì)人們生活的方式,糾正可能已經(jīng)誤入歧途的人生軌跡,默默的在心中樹立夢想并為之奮斗。讀書讓我明白了做人要光明正大。
    我喜歡在久違的周末坐在電腦旁看書。欣賞著網(wǎng)上歌曲優(yōu)美的'旋律,手里拿著一杯清新濃烈的茶,聞著帶著濃濃香味的熱氣,不停地在《原創(chuàng)文學(xué)》、《好心境》、《黃金書屋》等網(wǎng)站上瀏覽各種新作。雖然作者不詳,但有許多好的張文讓我產(chǎn)生了共鳴。它就像一面鏡子,讓我感受到自己的不足,同時(shí)學(xué)會(huì)進(jìn)步;它就像一座巍峨的大山,讓我明白了自己的渺小,同時(shí)也學(xué)會(huì)了謙遜。他們開導(dǎo)人,使人輕松愉快,教人淡泊名利,笑傲人生。閱讀讓我享受無盡的樂趣。
    當(dāng)我的工作不令人滿意時(shí),我喜歡伏案看書。翻箱倒柜,看完所有你認(rèn)為能解決難題的書,把沒用的書撒了一地,不時(shí)嘆氣:書太少了!如果在感嘆的時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)一些可以解決燃眉之急的材料,我會(huì)驚喜的喊萬歲,然后耐心的把零散的書一本本整理出來。我的心莫名其妙地動(dòng)了,我堅(jiān)信這些書一定會(huì)在某年某月的某一天再一次給我驚喜。讀書教會(huì)了我成功的艱辛。
    書,我就喜歡這樣讀你。因?yàn)樽x書,我學(xué)到了很多知識(shí);因?yàn)樽x書,我得到了歡樂;因?yàn)樽x書,我的人生更為精彩。所以,我喜歡讀書,我就喜歡這樣讀書。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    演講稿讀書六年級小學(xué)六年級篇十四
    敬重的教師,親愛的同學(xué)們:
    你們好!
    我是xx班的xx,今日我演講的題目是《我愛讀書》。
    莎士比亞曾說:“生活里沒有書,就好比大地沒有陽光;才智里沒有書,就好比鳥兒沒有翅膀。”受爸爸媽媽影響,我從小就養(yǎng)成了看書報(bào)的習(xí)慣。我每天放學(xué)的第一件事,就是抓緊拿起當(dāng)天的報(bào)紙。
    我愛讀書,每當(dāng)我拿著一本新書的時(shí)候,就覺得有一種栩栩如生,會(huì)說話的奇妙的'東西進(jìn)入了我的生活。在書中,我和尼摩船長駕駛著“鸚鵡螺”號暢游海底兩萬里;和弗格森博士乘熱氣球橫跨非洲探險(xiǎn),度過氣球上的五星期;跟??思澥繗v盡艱辛,八十天環(huán)游地球。我曾為賣火柴的小女孩難過落淚,為丑小鴨變成白天鵝而拍手歡呼。
    同學(xué)們!你們知道每天太陽為什么都東起西落嗎?天空為什么是藍(lán)色的嗎?夏天蟬兒為什么會(huì)鳴叫嗎?快翻開書本吧,答案就在里面!
    我的演講完畢,感謝大家!
    演講稿讀書六年級小學(xué)六年級篇十五
    親愛的教師、同學(xué)們:
    每個(gè)人的'興趣愛好不一樣,讀的書的種類也不一樣,我喜愛讀世界名著,我更觀賞他們的思維方式,還有那樣的一些想法,特別自由,有的時(shí)候在讀書的時(shí)候還可以在上面故事上的人物里找到我自己的影子。
    這是我覺得我在讀書里我最感興趣的事,可以看到不同樣的人在他們身上發(fā)生的故事。覺得非常奇異。
    書籍是朋友,雖然沒有熱忱,但是特別忠實(shí)。盼望每個(gè)同學(xué)都能找到最適宜自己的書籍,感謝大家!
    演講稿讀書六年級小學(xué)六年級篇十六
    教師們、同學(xué)們:
    大家好!
    今日我演講的題目是:喜愛讀書。
    有人說:“讀書足以怡情,足以長才?!睍谷碎_茅塞,除鄙見,得新知,養(yǎng)性靈。由于書中有著寬闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永久是新的。
    我們成了新一代讀書人,志存高遠(yuǎn),只爭朝夕,我們要在學(xué)好課本學(xué)問后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思考魯迅的冷峻深邃,感味冰心的.意切情長。歷經(jīng)苦難的xx說:“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人。”
    我們又何嘗不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動(dòng)力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠的伙伴,時(shí)間不斷消逝,閱讀卻讓我們永葆青春!
    感謝大家!