預(yù)防火災(zāi)國(guó)旗下講話(精選17篇)

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    通過(guò)總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,提高自我反省和成長(zhǎng)的能力。7、總結(jié)的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了,易于理解。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文,供大家參考;
    預(yù)防火災(zāi)國(guó)旗下講話篇一
    老師們,同學(xué)們:
    大家早上好!今天我的題目是《珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)》。11月9日――世界消防日。11月9日與火警電話號(hào)碼119相同?,F(xiàn)在正值風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)之際,全國(guó)各地都在緊鑼密鼓地開(kāi)展冬季防火工作。我們回望祖國(guó)七十年來(lái)的風(fēng)雨歷程,火災(zāi)演繹出的那一幕幕悲劇,讓人難以忘懷。1938年11月12日,一場(chǎng)大火將長(zhǎng)沙這座有著3000多年歷史的文化古城付之一炬,長(zhǎng)沙成了一片焦土。1977年2月28日,新疆農(nóng)墾61團(tuán)禮堂因小孩燃放火炮引起大火,當(dāng)場(chǎng)燒死694人,傷161人。1994年12月8日,新疆克拉瑪依大火吞噬了三百多人的生命,其中有288人是十歲左右的學(xué)生。這些數(shù)據(jù),深深觸動(dòng)了我們的心靈。
    時(shí)隔多年,我們仿佛仍能透過(guò)歲月的年輪,看到熊熊燃燒的大火,聽(tīng)到人們撕心裂肺的喊叫。那些搖曳的火光即使在多年后的今天,仍扣擊著我們的心扉。消防安全知識(shí)的貧乏,消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們受到一次次血的教訓(xùn)。作為小學(xué)生,我們應(yīng)將目光定位到自己身上,從平常的學(xué)習(xí)、生活細(xì)節(jié)入手,注意消防安全,防止消防事故的發(fā)生。
    在此,我向大家提出幾點(diǎn)要求:
    1、不帶火柴、打火機(jī)等易燃易爆物品進(jìn)入校園。
    2、自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的消防栓、滅火器等各種消防設(shè)施。
    3、養(yǎng)成離開(kāi)教室隨手關(guān)閉電源的好習(xí)慣。不要在無(wú)人的時(shí)候讓教室里的電燈、電視、飲水機(jī)、投影儀等處于工作狀態(tài)。
    4、積極創(chuàng)建文明宿舍,不在校園內(nèi)擅自使用電器設(shè)備。
    5、增強(qiáng)消防意識(shí)、掌握一定的消防安全常識(shí),遇到突發(fā)情況學(xué)會(huì)逃生自救。“遠(yuǎn)離火災(zāi),珍愛(ài)生命”是我們共同的目標(biāo)。老師們、同學(xué)們,消防安全,從我做起,讓我們攜起手來(lái),遠(yuǎn)離火災(zāi),珍愛(ài)生命,為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力,為生命護(hù)航,揚(yáng)安全之帆!
    預(yù)防火災(zāi)國(guó)旗下講話篇二
    各位老師、同學(xué)們:
    大家好!今天國(guó)旗下講話的題目是《消防安全在我心中》。
    同學(xué)們,你們知道我們國(guó)家的火警電話是多少嗎?對(duì),那你們知道國(guó)際消防日是哪一天嗎?是11月9日。今年是第18屆國(guó)際消防日,今年的主題是關(guān)注消防、珍愛(ài)生命、共享平安。世界各國(guó)的火警號(hào)碼都不一樣,但每個(gè)國(guó)家都選取了讓人們最容易記住的數(shù)字來(lái)組成火警號(hào)碼。我國(guó)的火警電話號(hào)碼119恰好與國(guó)際消防日11月9日的月、日數(shù)相同。在這一天前后,正值風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)時(shí)節(jié),全國(guó)各地都在緊鑼密鼓地開(kāi)展冬季防火工作?;鹗侨祟惖呐笥?,它給人們帶來(lái)光明和溫暖,帶來(lái)了人類的文明和社會(huì)的進(jìn)步。但是火如果失去控制,釀成火災(zāi),就會(huì)給人們的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。90年代,特別是1993年以來(lái),火災(zāi)造成的直接財(cái)產(chǎn)損失年均達(dá)十幾億元,年平均死亡2000多人。同學(xué)們想一想,這組驚人的數(shù)字是多么令人心痛啊。所以說(shuō)學(xué)習(xí)了解一些消防知識(shí),減少人為火災(zāi)的發(fā)生,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么重要。下面我就給大家介紹一些消防小知識(shí)。
    首先,同學(xué)們要養(yǎng)成隨手拔電源的好習(xí)慣,用完電器一定要接著把電源拔掉。如果在家里發(fā)生了火災(zāi),一定要沉著冷靜,不要心慌,及時(shí)報(bào)警。我們國(guó)家的火災(zāi)報(bào)警電話是119,在報(bào)警時(shí)要把自己的姓名、發(fā)生火災(zāi)的地址講清楚。要牢記先救人,后救物的原則,家里有老人和小孩應(yīng)先撤離,不要急于搶出物品,以免延誤時(shí)間,造成人員傷害。
    其次,發(fā)生火災(zāi)時(shí)要聽(tīng)從指揮,如果爭(zhēng)先恐后,互相擁擠,不但會(huì)阻塞通道,嚴(yán)重的還會(huì)互相踩傷踩死。因?yàn)橥瑢W(xué)們正處于成長(zhǎng)發(fā)育期,還不具備成年人的思維和體力,普遍缺乏自我保護(hù)的能力和經(jīng)驗(yàn),如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi),最重要的是聽(tīng)從指揮盡快脫離危險(xiǎn),撤離火場(chǎng)。這樣做既可以保證自身安全,也為大人們滅火提供了方便,使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來(lái)看,保護(hù)自身安全也是為滅火工作作出了貢獻(xiàn)呢。
    再次,我們要自覺(jué)愛(ài)護(hù)各種消防設(shè)施。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具。必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災(zāi),馬上能夠投入使用。因此,平時(shí)不要隨意玩弄、挪用消防器材。最后,希望同學(xué)們能夠牢記這些小常識(shí),在發(fā)生火災(zāi)時(shí)保護(hù)好自己,并能將安全時(shí)時(shí)記在心里,處處加強(qiáng)防范!
    百善文明為先,萬(wàn)事安全最重!老師們、同學(xué)們:文明在于細(xì)節(jié)的處理,安全在于未然的防患。乘我國(guó)第18屆“119消防日”的東風(fēng),讓我們積極行動(dòng)起來(lái),投入到學(xué)校的消防安全教育周系列活動(dòng)中去,學(xué)習(xí)消防知識(shí),加強(qiáng)消防意識(shí),提高消防能力,為把我們__小學(xué)建成文明、安全、和諧的樂(lè)園而努力。
    最后,衷心祝愿大家:年年歲歲快樂(lè)、分分秒秒平安!
    謝謝大家!
    預(yù)防火災(zāi)國(guó)旗下講話篇三
    尊敬的、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!我今天演講的題目是《森林防火,人人有責(zé)》。
    同學(xué)們,在冬季的旱季,森林防火迫在眉睫。森林作為自然資源和陸地生態(tài)系統(tǒng)的主體,在人類生存和發(fā)展的歷史中發(fā)揮著不可替代的作用。它被稱為地球的肺。它可以吸收大量的二氧化碳,不斷產(chǎn)生人類和其他生物所需的氧氣。森林是氧氣工廠、濾塵器、天然水庫(kù)、天然空調(diào)?森林帶給我們無(wú)盡的好處!因此,在大力推進(jìn)植樹(shù)造林的同時(shí),要做好森林防火工作。
    年,在福建省的一個(gè)山區(qū)農(nóng)場(chǎng)。一個(gè)農(nóng)民在菜地里焚燒雜草,意外引起了一場(chǎng)森林大火。受損森林面積達(dá)28公頃,大火持續(xù)了19個(gè)小時(shí)。滅火直接費(fèi)用26000元。
    年,一場(chǎng)森林火災(zāi)是由村民在國(guó)有林場(chǎng)吸煙引起的。森林草原受損面積1000多畝,4名救援人員遇難!
    幾年前,在我們倉(cāng)馬山上,有中學(xué)生因?yàn)殚_(kāi)始玩火而引發(fā)山火,導(dǎo)致馬山西麓青翠欲滴的植被被燒掉?,F(xiàn)在站在校園里還能依稀看到山火的痕跡。就臨沭縣而言,每年都有許多山火是因?yàn)楣?jié)日期間燒紙、扔煙頭、燒雜草引起的。我們的一個(gè)壞習(xí)慣往往導(dǎo)致寶貴的自然資源的消失!會(huì)導(dǎo)致人失去寶貴的.生命!又有多少人類文明在大火中消失了!
    同學(xué)們,我們學(xué)校位于蒼馬山風(fēng)景區(qū),環(huán)境優(yōu)美,景色宜人,但是現(xiàn)在是冬天,干燥干燥,山林里可燃物很多。如果人們?cè)谏搅种袛y帶火種,使用不當(dāng)會(huì)導(dǎo)致火災(zāi)。
    上級(jí)多次發(fā)出通知,不要攜帶火種上山。作為學(xué)生,要按照上級(jí)和學(xué)校的要求做好。我們不應(yīng)該帶火種。我們必須經(jīng)學(xué)校和老師同意才能上山,未經(jīng)允許不得在野外玩火。一旦發(fā)現(xiàn)森林火災(zāi),不得擅自參加滅火。你應(yīng)該及時(shí)撥打消防電話“119”,并向最近的成年人尋求幫助。
    平時(shí)要做好森林防火宣傳,告訴周圍人森林防火的重要性,幫助提高人們的防火意識(shí),杜絕森林火災(zāi)。
    在此,我們向全校師生呼吁:森林防火人人有責(zé)!預(yù)防是森林防火的關(guān)鍵!
    同學(xué)們,我們所有人都應(yīng)該做好森林防火的宣傳者,讓我們周圍的山更綠,水更清,天更藍(lán),共同努力,在臨沭創(chuàng)造一個(gè)宜居的美好家園。
    謝謝,我的演講結(jié)束了。
    預(yù)防火災(zāi)國(guó)旗下講話篇四
    老師們,同學(xué)們:
    大家早上好!今天國(guó)旗下的主題是――遠(yuǎn)離火災(zāi),防患未“燃”。
    這個(gè)周日,也就是11月9日是世界消防日。而在1982年,我國(guó)公安部將每年的11月9日定為全國(guó)“消防日”。11月9日的數(shù)字恰好與火警電話號(hào)碼119相同,這一天前后,正值風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)的季節(jié),全國(guó)各地都在緊鑼密鼓地開(kāi)展防火工作。所以今天,我利用國(guó)旗下的機(jī)會(huì),向大家進(jìn)行一次消防和安全知識(shí)的宣傳。
    火,是一柄雙刃劍。若失去對(duì)它的控制,就會(huì)給人類造成難以估量的災(zāi)難。俗話說(shuō):“賊偷一半,火燒全光。”一把火可以使人們辛勤勞動(dòng)創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富化為灰燼,可能毀掉我們美麗的家園,使無(wú)數(shù)生靈涂炭。
    火,既是我們的朋友,也是我們的敵人,關(guān)鍵在于人們?nèi)绾务{馭它。秋冬季節(jié),風(fēng)干物燥,正是火災(zāi)多發(fā)的季節(jié),防火形勢(shì)異常嚴(yán)峻。無(wú)論何時(shí)何地,我們對(duì)火都要保持高度警惕,一定要樹(shù)立起消防安全的意識(shí)。
    老師們、同學(xué)們,預(yù)防火災(zāi)應(yīng)該從日常生活中的小事做起:
    l、不玩火,不隨意焚燒廢紙等。
    2、自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。不要隨意挪用消防器材,或?qū)⑵涓淖冇猛?。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為,應(yīng)立即上前制止或報(bào)告老師。
    3、電器使用完畢或人離開(kāi)時(shí),要及時(shí)關(guān)閉電源,不要在無(wú)人的時(shí)候讓教室里的電燈、空調(diào)、電腦、投影儀等處于工作狀態(tài)以防電器過(guò)熱而發(fā)生危險(xiǎn)。
    4、在教室里,不要私拉電線,不得擅自使用電器設(shè)備,更不要使用教室內(nèi)的插座給電子產(chǎn)品進(jìn)行充電。
    發(fā)現(xiàn)火災(zāi)我們?cè)撊绾螒?yīng)對(duì)?如何自救呢?
    1、及時(shí)報(bào)警,撥打119火警電話。
    2、要牢記先救人,后救物的原則。老人和小孩先撤離,不要急于搶出物品,以免延誤時(shí)間,造成人員傷害。
    3、遇到火災(zāi)要冷靜,如爭(zhēng)先恐后,互相擁擠,不但阻塞通道,嚴(yán)重的還會(huì)互相踩傷、踩死。
    4、如果被濃煙包圍,不必驚慌,千萬(wàn)不要直立行走,最好用膝蓋、手肘著地快速的爬行,呼吸要小要輕,直到安全地帶。
    5、當(dāng)身上的衣服被燒著時(shí),趕快在地上翻滾,把火撲滅。
    6、樓房起火被困時(shí),可以把床單、窗簾或繩子接起來(lái),系牢后,抓住繩子往下滑,到達(dá)安全地帶。
    7、在無(wú)路逃生的情況下,要盡量找到濕毛巾或濕衣物,掩住口鼻。在有水源的地方暫時(shí)躲避保護(hù)自己。發(fā)現(xiàn)合適機(jī)會(huì)立刻逃生或等待消防人員前來(lái)?yè)尵取?BR>    還有很多逃生辦法,希望同學(xué)們利用課余時(shí)間,搜集資料,提高消防意識(shí)。我們一定要時(shí)刻敲響預(yù)防火災(zāi)的警鐘,讓火災(zāi)遠(yuǎn)離我們,安全記心間,幸福長(zhǎng)相伴。
    老師們、同學(xué)們,生命寶貴,平安是福,讓我們時(shí)時(shí)牢記消防安全,健康成長(zhǎng),幸福生活。
    我的完畢,謝謝!
    預(yù)防火災(zāi)國(guó)旗下講話篇五
    老師、同學(xué)們:
    大家好!
    森林有地球之肺的美稱。它可以吸收大量的二氧化碳,不斷產(chǎn)生我們需要的氧氣。森林是氧氣工廠、灰塵過(guò)濾器和天然氧吧。森林帶給我們無(wú)盡的好處!森林與人們的生活息息相關(guān),但森林總是受到火災(zāi)的威脅!火可以消滅寶貴的資源!
    森林火災(zāi)的原因有兩個(gè):人為因素和自然因素,其中人為因素比自然因素更頻繁。人為因素主要包括玩鞭炮、吸煙、亂扔煙頭等。所以,孩子一定不能因?yàn)楹猛娑鲆曃kU(xiǎn)的.存在。火是無(wú)情的,不是玩笑。同時(shí),父母也需要教育他們的孩子不要在森林里玩火。俗話說(shuō)玩火自焚!人的一個(gè)不慎,就能給森林帶來(lái)災(zāi)難,給人類帶來(lái)無(wú)盡的痛苦!
    隨著社會(huì)的發(fā)展,人類逐漸意識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性。生活中的綠色活動(dòng)越來(lái)越多,為什么環(huán)境會(huì)遭受嚴(yán)重的損失?因?yàn)槲覀冸x不開(kāi)木頭。這些樹(shù)林給了我們多少幫助!只有這樣,我們的祖國(guó)才能有今天的輝煌。
    森林中的樹(shù)木是人類生存的唯一希望,也是動(dòng)植物的唯一家園。那我們?cè)趺醋霾拍茏寴?shù)永遠(yuǎn)造福人類呢?為了國(guó)家的繁榮和美麗的家園,必須做好森林防火工作。粗心大意,燒毀了許多樹(shù)木,給森林帶來(lái)了嚴(yán)重的損失,有時(shí)還會(huì)發(fā)生洪水或沙塵暴,嚴(yán)重懲罰人類。
    保護(hù)環(huán)境,從而保護(hù)森林,從我做起,從身邊的小事做起。是綠色的力量讓我們可愛(ài)的家如此美麗。綠色是生命之源,是世界的希望。綠色是人與自然的和諧,是動(dòng)植物的家園,是和平與安寧,是實(shí)現(xiàn)與夢(mèng)想!讓我們擁有更綠色的環(huán)境,更少的火災(zāi)隱患,為我們美麗的家增添更多的綠色!
    預(yù)防火災(zāi)國(guó)旗下講話篇六
    各位老師、同學(xué):
    你們好!
    今天我要給大家演講的題目是-消防安全從我做起。
    世界上什么東西最寶貴?毫無(wú)疑問(wèn),是人的生命!
    每個(gè)人來(lái)到這個(gè)美麗的地球上,都是幸運(yùn)的。短短的一生,只要生命不息,都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽(yáng)光,享受到親人的關(guān)愛(ài)、老師的呵護(hù),享受到日新月異的生活,憧憬一個(gè)又一個(gè)美好的希望。
    縱觀那些奪走無(wú)數(shù)生命的火災(zāi)事故,有幾起不是消防安全意識(shí)淡薄、違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢?有幾起不是對(duì)我們漠視生命、追求一時(shí)利益的懲戒呢?我從不相信,那些危險(xiǎn)、那些火災(zāi)隱患都會(huì)看不到,都沒(méi)有辦法處理好。那么,為什么還會(huì)有那么多的違反消防法律法規(guī)的現(xiàn)象存在呢?其根本原因,還是人們?cè)趦?nèi)心深處缺乏對(duì)生命的關(guān)愛(ài),對(duì)生命的珍惜!
    人的生命只有一次,生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是最寶貴的,安全是生命的保護(hù)神。只有珍愛(ài)生命,生活才能幸福美滿。“消防安全”對(duì)于我們?nèi)绱酥匾?,人生的旅途上,我們與之結(jié)伴同行!的確,危險(xiǎn)無(wú)處不在。在人生道路上,我們只有依賴“安全”這個(gè)拐杖,才不會(huì)摔跤,不會(huì)有坎坎坷坷,才會(huì)走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨。人生的快樂(lè),生命的幸福,就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨我們!
    不要消防安全,哪怕只是小小的一個(gè)意念,就能讓美好的生命處于危險(xiǎn)之中。消防安全知識(shí)的貧乏,消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到、聽(tīng)到一幕幕血的教訓(xùn)。
    同學(xué)們:要珍惜生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)!
    “前車之鑒,后事之師”,消防安全工作只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn)。建立良好的校園消防安全管理秩序,是我們教育事業(yè)發(fā)展的前提和關(guān)鍵。我們必須樹(shù)立“珍惜生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)”的強(qiáng)烈消防安全意識(shí),把消防安全工作提到了一個(gè)更高的層次,為構(gòu)建良好的校園環(huán)境做出我們的努力。
    火,伴隨著人類的發(fā)展、繁榮、穩(wěn)定和進(jìn)步,是人民生存和發(fā)展最基本的條件。從我做起,遠(yuǎn)離火災(zāi)事故,從小事做起,從點(diǎn)滴做起!增強(qiáng)消防安全意識(shí)和觀念,使消防安全制度得以真正貫徹落實(shí)!我相信,我們,在座的大家,一定不會(huì)在這種平安中制造哭泣。
    “遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo),同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),更加關(guān)愛(ài)生命,更加關(guān)注消防安全,愿我們每個(gè)人的心中都充滿著愛(ài),愛(ài)自己,愛(ài)親人,讓我們的世界永遠(yuǎn)充滿愛(ài)!為了消防安全,從我做起。為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
    預(yù)防火災(zāi)國(guó)旗下講話篇七
    老師、同學(xué)們:
    大家好!
    森林是人類的搖籃和朋友,是人類賴以生存的家園。人類的生存和發(fā)展一刻也離不開(kāi)森林給我們提供的氧氣、木材、林產(chǎn)品,同時(shí)森林還肩負(fù)著調(diào)節(jié)氣候、涵養(yǎng)水源、保持水土、防風(fēng)固沙、美化環(huán)境、凈化空氣、減少噪音等作用。然而,我國(guó)的森林資源總量不足,加之人為破壞,導(dǎo)致各種自然災(zāi)害的發(fā)生十分嚴(yán)重,其中森林火災(zāi)是對(duì)森林的重要威脅因素之一。
    森林火災(zāi),能使森林在頃刻間化為灰燼。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)年均發(fā)生森林火災(zāi)高達(dá)9000起,這些森林火災(zāi)99%都是人為原因引發(fā)的。人們常說(shuō):前人栽樹(shù),后人乘涼,一棵幼苗的.成長(zhǎng)往往需要幾十年甚至上百年的時(shí)間,需要花費(fèi)人們大量的心血和汗水,而森林火災(zāi)給我們帶來(lái)的損失卻是無(wú)法計(jì)算的,危害更是嚴(yán)重的。如:燒毀林木、危害野生動(dòng)物、引起水土流失、造成空氣污染、威脅人民生命財(cái)產(chǎn)安全等等。
    要想讓森林遠(yuǎn)離火災(zāi)的危險(xiǎn),關(guān)鍵是大家要了解一些森林防火的基本知識(shí),要求每一位同學(xué)要嚴(yán)格遵章守法,不要隨意玩火,并通過(guò)自身起好宣傳作用,把自己了解的森林防火知識(shí)向父母、親友、鄰里進(jìn)行宣傳,提高保護(hù)生態(tài)的安全意識(shí)。護(hù)林防火,從我做起,從現(xiàn)在做起。希望大家積極行動(dòng)起來(lái),做到以下幾點(diǎn):
    1、不放野火燒山、趕獸;。
    2、不在林區(qū)燒柴取暖,烘烤食物和燒飯;。
    3、不在林區(qū)吸煙、亂丟煙頭;。
    4、不在林區(qū)燒香,燒紙,放鞭炮;。
    5、不在山邊燒地坎,田埂;。
    6、不攜帶火種進(jìn)入山林;。
    7、發(fā)現(xiàn)森林火災(zāi)要及時(shí)通知大人或撥打119電話,小學(xué)生不得參與救火行動(dòng)。
    同學(xué)們,森林防火人人有責(zé),森林防火,人人盡責(zé)。只要我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),增強(qiáng)防火知識(shí),珍惜森林、愛(ài)護(hù)森林,就能確保青山綠水永駐,讓我們?nèi)巳硕挤e極行動(dòng)起來(lái)吧,爭(zhēng)做森林防火的好公民。
    預(yù)防火災(zāi)國(guó)旗下講話篇八
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!今天我們演講的題目是《森林防火,人人有責(zé)》。
    當(dāng)我們談?wù)摗?BR>    眾所周知,森林是人類寶貴的物質(zhì)財(cái)富,也是國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展不可或缺的寶貴資源。但同時(shí)它們也非常脆弱。作為萬(wàn)物之靈,我們應(yīng)該保護(hù)森林,因?yàn)樯置磕甓荚诒黄茐模绕涫巧只馂?zāi),所以我們應(yīng)該做好森林防火工作。
    同學(xué)們,我們現(xiàn)在處于森林防火期,天氣干燥。我希望在座的每一位同學(xué)在生活中做出巨大的努力:
    第一,多種樹(shù),愛(ài)護(hù)森林,培養(yǎng)熱愛(ài)自然,保護(hù)森林的高尚品格;
    二、從自我做起,從小事做起,保證不因自己的疏忽而引發(fā)森林火災(zāi),樹(shù)立文明用火意識(shí)。
    三、加強(qiáng)火源管理,確保防范措施到位,從根本上消除火災(zāi)隱患。
    第四,不要在學(xué)校抽煙,因?yàn)閬y扔煙頭,或者用香煙找東西等。都是易燃、可燃的,容易引起火災(zāi)。
    如果林火是玩火引起的,或者發(fā)現(xiàn)林火了,怎么辦?記?。呵f(wàn)不要自己滅火,疏散到安全的地方,通知周圍的大人,立即報(bào)警。森林火災(zāi)報(bào)警號(hào)碼是119。
    同學(xué)們,為了密林,為了大自然的新鮮空氣,為了自己的安全,為了家人的幸福。讓我們攜起手來(lái),共同努力,為森林防火公益事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    謝謝大家!
    預(yù)防火災(zāi)國(guó)旗下講話篇九
    老師們,同學(xué)們:
    大家早上好!今天我講話的題目是《珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)》。11月9日——世界消防日。11月9日與火警電話號(hào)碼119相同?,F(xiàn)在正值風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)之際,全國(guó)各地都在緊鑼密鼓地開(kāi)展冬季防火工作。我們回望祖國(guó)120--年來(lái)的風(fēng)雨歷程,火災(zāi)演繹出的那一幕幕悲劇,讓人難以忘懷。1938年11月12日,一場(chǎng)大火將長(zhǎng)沙這座有著3000多年歷史的文化古城付之一炬,長(zhǎng)沙成了一片焦土。1977年2月28日,新疆農(nóng)墾61團(tuán)禮堂因小孩燃放火炮引起大火,當(dāng)場(chǎng)燒死694人,傷161人。1994年12月8日,新疆克拉瑪依大火吞噬了三百多人的生命,其中有288人是十歲左右的學(xué)生。這些數(shù)據(jù),深深觸動(dòng)了我們的心靈。
    時(shí)隔多年,我們仿佛仍能透過(guò)歲月的年輪,看到熊熊燃燒的大火,聽(tīng)到人們撕心裂肺的喊叫。那些搖曳的火光即使在多年后的今天,仍扣擊著我們的心扉。20--年央視大樓起火,直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)2億元的事實(shí)再次敲響了預(yù)防火災(zāi)的警鐘。消防安全知識(shí)的貧乏,消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們受到一次次血的教訓(xùn)。作為小學(xué)生,我們應(yīng)將目光定位到自己身上,從平常的學(xué)習(xí)、生活細(xì)節(jié)入手,注意消防安全,防止消防事故的發(fā)生。
    在此,我向大家提出幾點(diǎn)要求:
    1、不帶火柴、打火機(jī)等易燃易爆物品進(jìn)入校園。
    2、自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的消防栓、滅火器等各種消防設(shè)施。
    3、養(yǎng)成離開(kāi)教室隨手關(guān)閉電源的好習(xí)慣。不要在無(wú)人的時(shí)候讓教室里的電燈、電視、飲水機(jī)、投影儀等處于工作狀態(tài)。
    4、積極創(chuàng)建文明宿舍,不在校園內(nèi)擅自使用電器設(shè)備。
    5、增強(qiáng)消防意識(shí)、掌握一定的消防安全常識(shí),遇到突發(fā)情況學(xué)會(huì)逃生自救。“遠(yuǎn)離火災(zāi),珍愛(ài)生命”是我們共同的目標(biāo)。老師們、同學(xué)們,消防安全,從我做起,讓我們攜起手來(lái),遠(yuǎn)離火災(zāi),珍愛(ài)生命,為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力,為生命護(hù)航,揚(yáng)安全之帆!
    預(yù)防火災(zāi)國(guó)旗下講話篇十
    親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
    大家早上好!今天我講話的題目是“講究衛(wèi)生,預(yù)防疾病”。
    講究衛(wèi)生雖然是一個(gè)老生常談的話題,但今天在這里再次提起就顯得格外的重要和緊急。目前,甲型h1n1流感正在全球蔓延,這是由甲型h1n1流感病毒引起的一種急性呼吸道傳染病。世界衛(wèi)生組織專家說(shuō),甲型h1n1流感的癥狀與其他流感癥狀類似,如高熱、咳嗽、乏力、厭食等。其傳染途徑與季節(jié)性流感類似,通常是通過(guò)感染者咳嗽和打噴嚏等進(jìn)行傳播。,通常情況下,人類很少感染甲型h1n1流感病毒,但夏季早晚溫差較大,正是傳染病的多發(fā)季節(jié)。而你們兒童是多種傳染病的易感人群,你們?cè)趯W(xué)校生活相對(duì)集中,因此,應(yīng)該時(shí)時(shí)敲響警鐘。
    不過(guò)同學(xué)們也不必害怕,傳染病雖然可怕,但也可以預(yù)防,可以治療。為保障同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,遠(yuǎn)離傳染病,我提出如下倡議:
    (一)保持個(gè)人良好衛(wèi)生,勤洗手洗臉,換洗衣服。打噴嚏、咳嗽、清潔鼻子、寫完作業(yè)之后和就餐之前都要記得洗手;洗手后,用清潔的毛巾或紙巾擦干。一年級(jí)的小同學(xué)們更應(yīng)該改正咬手指和吮吸手指的壞習(xí)慣,要牢記“病從口入這句話”!
    (二)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,飲食均衡,作息規(guī)律,保證充足的睡眠。眼下正是運(yùn)動(dòng)鍛煉的大好時(shí)機(jī),大家應(yīng)積極參加體育鍛煉,多到室外呼吸新鮮空氣,但要注意根據(jù)氣候變化增減衣服,合理安排運(yùn)動(dòng)量。每天我們都應(yīng)堅(jiān)持做好課間操,積極上好體育課、唱游課,但回教室后切不可貪涼,一個(gè)勁兒的猛吹電扇。
    (三)注意飲食,多喝水,多吃瓜果蔬菜,維持身體營(yíng)養(yǎng)平衡,不吃生冷、變質(zhì)的食物。
    (四)堅(jiān)決不吃校外小商小販的食品,這些食品大多為不法商販加工而成,他們的健康狀況和加工的環(huán)境衛(wèi)生沒(méi)有經(jīng)過(guò)有關(guān)部門的檢查,食品也沒(méi)有合格證,所以在這個(gè)非常時(shí)期,同學(xué)們要堅(jiān)決和這些食品說(shuō)再見(jiàn),以防病從口入。
    (五)盡量不去空氣流通不暢、人口密集的公共場(chǎng)所。這里特別提醒同學(xué)們不要去商場(chǎng)、集市等人口密集的場(chǎng)所。
    (六)注意環(huán)境衛(wèi)生,創(chuàng)造整潔的校園環(huán)境。我校長(zhǎng)期以來(lái)非常重視環(huán)境衛(wèi)生工作,經(jīng)過(guò)大家的努力已經(jīng)取得了一定的成效。但我們急需改進(jìn)的是環(huán)境衛(wèi)生的保持。不要隨意亂扔廢紙、亂丟食品包裝袋、不隨地吐痰等,我們希望所有的同學(xué)用我們的舉手之勞,維護(hù)我們整潔的環(huán)境。同時(shí)還要注意,教室內(nèi)要每天通風(fēng)換氣,避免細(xì)菌滋生。
    (七)在學(xué)校如果出現(xiàn)不適癥狀,要及時(shí)報(bào)告老師,及時(shí)去醫(yī)院就診,避免病情延誤導(dǎo)致更嚴(yán)重的疾病。如果確診得了傳染病,要注意請(qǐng)假隔離,以便防止再進(jìn)行二次傳染。
    老師們、同學(xué)們,健康是一個(gè)人的財(cái)富,是幸福的基礎(chǔ),也是做人的責(zé)任,要有一個(gè)健康的體魄,講究衛(wèi)生就是最基本也是每個(gè)人都能做到的預(yù)防疾病的方法,只要我們時(shí)刻謹(jǐn)記,并身體力行,那么無(wú)論什么樣的疾病都是可以預(yù)防的。還記得我們的“五勤好習(xí)慣”嗎?請(qǐng)同學(xué)們跟我一起說(shuō):
    勤洗澡、勤換衣,勤洗手、勤刷牙,勤剪指甲講衛(wèi)生,養(yǎng)成五勤好習(xí)慣,牢記心頭認(rèn)真做!
    最后祝大家身體健康,學(xué)習(xí)更上一層樓!
    預(yù)防火災(zāi)國(guó)旗下講話篇十一
    我是高一(11)班的吳--,今天我演講的題目是“守住一方凈土,共享一片藍(lán)天”。
    不知大家是否還記得,20__年,中國(guó)最具個(gè)性的慈善家陳--先生要在北京等地方賣空氣,每瓶售價(jià)4元到5元。這些所謂的新鮮空氣分別來(lái)自井岡山、香格里拉等地方,甚至還有來(lái)自祖國(guó)寶島臺(tái)灣的。當(dāng)時(shí),絕大部分的人認(rèn)為陳--“賣空氣”就是在炒作,甚至是在挑戰(zhàn)公眾的智商,娛樂(lè)大眾。而他自己卻坦言,銷售新鮮空氣不為賺錢,只希望喚醒更多的人珍惜環(huán)境,減少污染,低碳生活。且不說(shuō)陳--先生是不是在娛樂(lè)大眾,還是故意炒作。但是,不到一年之后,一個(gè)以前我們幾乎只能通過(guò)查字典才會(huì)讀的字,跳到了14億中國(guó)人的眼前,記在了心里。這個(gè)字就是“霾”。從華北到華東、以至于大半個(gè)中國(guó),抬頭看一眼藍(lán)天,深深吸一口新鮮空氣,成為了最奢侈的事情。我們突然處在了“十面霾伏”之中,“霾”成為中國(guó)人民面臨的一個(gè)大敵。白天不見(jiàn)鳥(niǎo)飛過(guò),夜晚不見(jiàn)滿天星。天氣預(yù)報(bào),專家指導(dǎo),人們談霾色變。
    20--年,一個(gè)溫州老板懸賞邀請(qǐng)環(huán)保局長(zhǎng)下河游泳,這一下,可把我們--省的環(huán)保局長(zhǎng)們忙壞了。于是,全省都在尋找可以游泳的河。其實(shí)找一條可以游泳的河并不難,只要往最上游去找就是了,但是如果要求無(wú)論上游還是下游都可以游泳的話,那可就難了,大約也不是一年兩年的事情了。水里的魚(yú)兒在污染的環(huán)境中開(kāi)始了新一輪的進(jìn)化,要么從此絕了種,要么學(xué)會(huì)吃污水活著,漸漸變了種。
    我們這一代人,有幸生活在一個(gè)和平的年代,物質(zhì)生活也比較富裕,學(xué)習(xí)條件日新月異。但是,我們的幸福指數(shù)并不比我們的父輩高出多少,我們只能在游泳池里游泳,我們要習(xí)慣帶口罩出門。稍大一點(diǎn)的城市,仰首不見(jiàn)白云和藍(lán)天,低頭不見(jiàn)清清河水。
    我們?cè)趺崔k呢?難道就這樣碌碌無(wú)為地生活在這樣的環(huán)境中,并且也隨之進(jìn)化,或者變異嗎?不,不能,決不能。我們要努力改變這一切,雖然今天我們只是一名高中生,我們做不了太多的事,但是我們可以從身邊的小事做起,我們學(xué)校垃圾最多的地方除了垃圾桶,就是垃圾桶周圍,明明稍微伸手就可以將垃圾扔進(jìn)垃圾桶,但是很多人還是將這件事當(dāng)作一種游戲,手中的垃圾是球,桶是筐,“球”進(jìn)“筐”最好,未進(jìn)也不在乎。再比如說(shuō),食堂的一次性紙盒,也請(qǐng)同學(xué)們不要亂丟,白色污染所造成的后果眾所周之,何況紙盒對(duì)個(gè)人的健康也有害。同學(xué)們,“守住一方凈土,共享一片藍(lán)天”,這是我們的理想,也是我們的責(zé)任!讓我們一起努力吧!
    謝謝大家!
    預(yù)防火災(zāi)國(guó)旗下講話篇十二
    各位老師,同學(xué)們:
    早上好!
    的5月12日,下午2點(diǎn)28分,在我國(guó)四川省汶川縣發(fā)生了一次特別重大的地震災(zāi)害。8級(jí)大地震,強(qiáng)度之大,波及面之廣前所未有。許多地方都被夷為平地。地震到來(lái)之時(shí),正是學(xué)校上課的時(shí)間,有近幾十所中小學(xué)校在強(qiáng)大的地震前瞬間倒塌、摧毀,許多學(xué)生和老師失去了生命。3月2日,國(guó)家減災(zāi)委、民政部發(fā)布消息,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),自20起,每年5月12日為全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”。今天,利用國(guó)旗下講話時(shí)間,我們來(lái)說(shuō)說(shuō)如何防災(zāi)減災(zāi)。
    我國(guó)是世界上自然災(zāi)害最為嚴(yán)重的國(guó)家之一,災(zāi)害種類多、分布地域廣、發(fā)生頻率高、造成損失重。對(duì)于我們廣大同學(xué)來(lái)說(shuō),如何防災(zāi)減災(zāi):
    第一,要從課堂內(nèi)外多種渠道了解災(zāi)害的起源以及怎樣自救。記得印度洋海嘯時(shí),一個(gè)年僅10歲英國(guó)小姑娘用課堂上的地理知識(shí)救了海灘上幾百人的生命。那么,同學(xué)們,你們知道地震是怎么產(chǎn)生的?地震了怎么辦?首先千萬(wàn)要冷靜,要在老師的指揮下迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下,絕不能亂跑或跳樓,待地震過(guò)后再有序地撤離。
    第二,除了了解這些知識(shí)之外,我們要認(rèn)真參加學(xué)校安排的應(yīng)急演練活動(dòng)。汶川地震來(lái)臨之時(shí),綿陽(yáng)安縣桑棗中學(xué)的師生,在1分36秒內(nèi)全部從教室安全撤離到操場(chǎng),毫發(fā)無(wú)損,2200多個(gè)學(xué)生,98位老師,沒(méi)有一個(gè)傷亡。原來(lái)該校每學(xué)期都要組織一次緊急疏散演習(xí),師生認(rèn)真參與其中。我們學(xué)校每學(xué)期都會(huì)安排至少一次應(yīng)急演練,希望同學(xué)加以重視。
    那么,如果在學(xué)校地震來(lái)了,我們應(yīng)該怎么辦呢? 第一,如果正在上課,地震來(lái)了,同學(xué)們一定在要在老師的指揮下,迅速抱頭,閉眼,趕快躲在自己的課桌下面。
    第二,第一次震感過(guò)后,大概也就是在幾十秒鐘,仍然在老師的指揮下迅速、有序的,抱頭,撤離教室,在樓道里不要驚慌,不要喊叫,不要擁擠,避免踩傷,摔傷,沖出教學(xué)樓,沖向操場(chǎng)。
    第三,如果正在操場(chǎng)上上體育課,可原地不動(dòng),蹲下或趴下,雙手護(hù)著頭部,注意避開(kāi)高大建筑物。
    第四,應(yīng)該強(qiáng)調(diào)的是千萬(wàn)不要跳樓!不要到窗臺(tái)邊上去!也不要到走廊的護(hù)欄邊上去,應(yīng)該迅速撤離教室、教學(xué)樓。
    老師們,同學(xué)們,雖然我們現(xiàn)在無(wú)法避免地震的發(fā)生,但我們可以通過(guò)掌握預(yù)防和減少地震災(zāi)害的知識(shí)本領(lǐng)使損失降至最低。讓我們加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)學(xué)習(xí),共建和諧校園! 謝謝大家!
    預(yù)防火災(zāi)國(guó)旗下講話篇十三
    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
    明天就是汶川地震x周年了,一些感人的場(chǎng)面至今在我們腦海里揮之不去。汶川之難,人民之痛,國(guó)家之殤,錐心之痛,情何以堪!在生與死的危急關(guān)頭,偉大的親情、師生情、同學(xué)情、魚(yú)水情,母愛(ài)、骨肉愛(ài)、同志愛(ài)、同胞愛(ài)凝聚成了一股巨大的力量,成為永遠(yuǎn)震不垮的脊梁。
    災(zāi)難凝聚人心,國(guó)家與人民同在。汶川地震后不到半小時(shí),胡立即做出重要指示,要求盡快搶救傷員,保證災(zāi)區(qū)人民生命安全,強(qiáng)調(diào)“災(zāi)情就是命令,時(shí)間就是生命”;溫家寶第一時(shí)間飛奔赴災(zāi)區(qū),晝夜操勞不息,走公路、搭火車、乘飛機(jī),深入道路尚未打通、余震持續(xù)不斷的災(zāi)區(qū),查看災(zāi)情,看望受災(zāi)群眾,慰問(wèn)救援人員。在滿目瘡痍的大地上,人們記住了共和國(guó)的凝重神情,記住了他揮別縣城廢墟的悲壯瞬間,更記住了在異地復(fù)課的北川中學(xué)師生面前,“面向光明的未來(lái),昂起倔犟的頭顱,挺起不屈的脊梁,燃起那顆熾熱的心,向前”的鏗鏘話語(yǔ)。當(dāng)共和國(guó)的旗幟第一次為平民而降,當(dāng)億萬(wàn)民眾同此國(guó)殤,當(dāng)“中國(guó)加油!”、“四川挺住!”、“祖國(guó)萬(wàn)歲!”的呼聲響徹中國(guó)大地,中國(guó)人的脈搏已一起跳動(dòng),中國(guó)人的心已被五星紅旗染得鮮紅。
    災(zāi)難磨礪意志,信念與同在。信念是不滅的光輝,希望是前行的動(dòng)力,廢墟下演繹的生命之歌讓我深深感動(dòng),當(dāng)我們聽(tīng)到廢墟下傳出六歲女孩兒任思雨《兩只老虎》歌聲的時(shí)候;當(dāng)我們獲知11歲小女孩李月因地震而失去右腿,仍不滅芭蕾夢(mèng)想時(shí)候;當(dāng)我們看三歲小男孩郎真從廢墟中救出后,仍不忘給救他的解放軍叔叔敬禮時(shí)候;當(dāng)我們熟知那個(gè)在廢墟下打著手電簡(jiǎn)堅(jiān)持看書(shū)的小姑娘時(shí)候;當(dāng)我們看到11女孩康潔勇敢地從六樓跳下得以幸存,又返回救人的時(shí)候,我們沒(méi)有理由不相信這就是中國(guó)堅(jiān)強(qiáng)意志的化身,民族精神的縮影,讓我們看到了祖國(guó)的未來(lái)即將在廢墟上屈起。
    災(zāi)難塑造靈魂,奉獻(xiàn)與靈魂同在。災(zāi)難是面鏡子,可以照出人的靈魂,天平可以稱出身體的重量,卻無(wú)法稱出靈魂的重量。黑暗的廢墟下處處閃現(xiàn)人性的光輝,他們把死的厄運(yùn)留給自己,把生的希望交給學(xué)生,有大愛(ài)千秋的譚千秋老師、21歲的向倩老師、吳忠紅老師、瞿萬(wàn)容老師、張米亞老師......他們以張開(kāi)愛(ài)的羽翼奮不顧身保護(hù)學(xué)生的“姿勢(shì)”,塑造了一代宗師的靈魂。
    災(zāi)難更顯大愛(ài),天災(zāi)猶見(jiàn)真情。在這次抗震救災(zāi)中,正是有億萬(wàn)人民心系蒼生的大愛(ài)、坦然赴死的大勇,給中國(guó)人以巨大的精神激勵(lì)和情感支撐。恩格斯也說(shuō)過(guò):“沒(méi)有哪一次巨大的歷史災(zāi)難,不是以巨大的歷史進(jìn)步為補(bǔ)償?shù)??!敝腥A民族是多災(zāi)多難的民族,但沒(méi)有哪一次能難倒英雄的中國(guó)人民。只要有愛(ài),我們的心不再孤單,只要有愛(ài),我們的夢(mèng)不再遙遠(yuǎn),只要有愛(ài),廢墟也能化成神奇,只要有愛(ài),災(zāi)難怎能匹敵?再大的困難除以十三億,都會(huì)變得渺小,再小的愛(ài)心乘以十三億,就會(huì)變成海洋。地震可以摧毀我們的幸福家園,掩埋我們的骨肉,但摧毀不了我們抗震救災(zāi)的堅(jiān)強(qiáng)決心,摧毀不了我們?cè)趶U墟上重建美好家園的堅(jiān)強(qiáng)決心。正是因?yàn)槲覀冇兄娜鉃槿嗣穹?wù)的黨和政府,有著因爭(zhēng)相獻(xiàn)血、自愿搶險(xiǎn)而造成交通堵塞的國(guó)家,有著團(tuán)結(jié)的13億人民作為堅(jiān)強(qiáng)后盾,中華民族永遠(yuǎn)是打不敗、壓不彎、震不垮的堅(jiān)強(qiáng)脊梁!
    同學(xué)們,面對(duì)著如此偉大的國(guó)家,面對(duì)著如此美好的生活,我們能做些什么,我們應(yīng)該做些什么呢,唯有努力學(xué)習(xí),勤奮進(jìn)取,用我們的實(shí)際行動(dòng)去報(bào)答我們偉大的國(guó)家去彰顯我們新時(shí)代青年的風(fēng)采。同學(xué)們,努力吧!
    預(yù)防火災(zāi)國(guó)旗下講話篇十四
    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!今天我國(guó)旗下演講的題目是《珍愛(ài)生命,防震減災(zāi)》。5月12日大地震,一瞬時(shí),山崩地裂,家園損毀,生命消逝。熟悉而溫暖的家園被撕裂成廢墟,天真爛漫的笑臉被奪去花一樣的童年,鮮活的生命被那一瞬間把生與死分開(kāi),還有許許多多的夢(mèng)想,被殘忍無(wú)情地摧毀掩埋。
    首先學(xué)校避震。一旦發(fā)生了地震,靠近門的同學(xué)可以迅速跑到門外,中間及后排的同學(xué)應(yīng)盡快躲到課桌下,用書(shū)包護(hù)住頭部;靠墻的同學(xué)要緊靠墻根,雙手護(hù)住頭部;遠(yuǎn)離窗戶,以防玻璃碎片傷人。 在走廊或樓梯上同學(xué),應(yīng)找墻角蹲下,保護(hù)好頭部,遠(yuǎn)離墻上懸掛的裝飾物,等震動(dòng)停止后迅速向外撤離。
    如果在操場(chǎng)等戶外,絕對(duì)不能跑進(jìn)建筑物中避險(xiǎn),也不要在廣告牌下、籃球架下等危險(xiǎn)地方停留,盡量向空曠的地方集中。
    其次,家庭避震。因?yàn)榈卣痤A(yù)警時(shí)間短暫,室內(nèi)避震更具有現(xiàn)實(shí)性,而室內(nèi)房屋倒塌后形成的三角空間,往往是人們得以幸存的相對(duì)安全地點(diǎn)。室內(nèi)易于形成三角空間的地方是: 堅(jiān)固家具附近; 內(nèi)墻墻根、墻角; 廚房、廁所等空間小的地方。
    最后,公共場(chǎng)所避震。聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)工作人員的指揮,不要慌亂,不要涌向出口,要避免擁擠。如果是在影劇院、體育館等處: 就地蹲下或蹲在椅子下; 注意避開(kāi)吊燈、電扇等懸掛物; 并用書(shū)包等保護(hù)頭部;等地震過(guò)去后,聽(tīng)從工作人員指揮,有組織地撤離。
    最后如果萬(wàn)一不幸被埋在建筑物中,應(yīng)先設(shè)法清除壓在腹部以上的物體;用毛巾、衣服捂住口鼻,防止煙塵窒息;要往意保存體力,不要大喊求救,設(shè)法找到食品和水,創(chuàng)造生存條件,等待救援。
    由此,我們可以看到,雖然我們現(xiàn)在無(wú)法避免地震的發(fā)生,但我們可能通過(guò)掌握防震減災(zāi)的知識(shí)使損失降至最低。所以我們一定要樹(shù)立牢固的安全意識(shí),珍愛(ài)生命,努力增強(qiáng)自我防范能力,時(shí)刻注意防災(zāi)減災(zāi),做到警鐘長(zhǎng)鳴!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    預(yù)防火災(zāi)國(guó)旗下講話篇十五
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    同學(xué)們,你們有誰(shuí)是近視眼的?你們知道近視眼是怎么形成的嗎?我反正是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的近視眼者,這可不是什么光榮的稱號(hào)。我認(rèn)為近視眼的形成與我們的生活學(xué)習(xí)行為習(xí)慣有至關(guān)重要。讀書(shū)寫字的姿勢(shì)對(duì)眼睛非常重要,我有時(shí)在家力些作業(yè)時(shí)姿勢(shì)就不對(duì),我爸爸媽媽經(jīng)常提醒我,當(dāng)現(xiàn)在我的眼睛近視了,才知道做父母的好意。有時(shí)我還愛(ài)躺在床上看書(shū),爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)也對(duì)我做出嚴(yán)厲的批評(píng)。就這兩項(xiàng)學(xué)習(xí)的姿勢(shì)不正確導(dǎo)致我成我一個(gè)不折不扣的近視者。
    同學(xué)們,你還知道那些不好的行為習(xí)慣導(dǎo)致我們的眼睛近視?通過(guò)上網(wǎng),通過(guò)查資料,除了遺傳因素外,還有很多不好的行為習(xí)慣導(dǎo)致眼睛近視。比如:不能在移動(dòng)的汽車火車廂內(nèi)看書(shū);不能在強(qiáng)烈和太昏暗的光線下看書(shū)做作業(yè);也不能長(zhǎng)時(shí)間的看書(shū)寫字而不讓眼睛休息,一般讀書(shū)寫字在四十分鐘左右就要休息眼睛或上遠(yuǎn)處看看;更不能上網(wǎng)看電視時(shí)間太長(zhǎng)距離太近;否則都能導(dǎo)致近視的形成。那怎么樣才能預(yù)防近視呢?除了我生活學(xué)習(xí)當(dāng)中要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,克服以上缺點(diǎn),還應(yīng)做到讓眼睛也能得到很好的休息,定期跟我們心靈的窗口——眼睛體檢。預(yù)防近視還應(yīng)做到膳食合理營(yíng)養(yǎng)搭配不挑食不偏食,補(bǔ)充眼睛的營(yíng)養(yǎng)也非常重要。
    同學(xué)們,你們知道近視的危害嗎?近視不但給我們的生活學(xué)習(xí)帶來(lái)很多的不便和困難,而且對(duì)上學(xué)。參軍。就業(yè)都有直接的影響,一些專業(yè)對(duì)眼睛要求可嚴(yán)格了,這可不是對(duì)我們近視眼的歧視而是工作性質(zhì)決定的。當(dāng)兵打槍,如果你是近視,你就打不好打不準(zhǔn),射擊運(yùn)動(dòng)員對(duì)眼睛的要求是很高的,那飛行員。宇航員對(duì)眼睛的要求還要高許多呢。所以保護(hù)好我們的眼睛長(zhǎng)大了才能當(dāng)飛行員。當(dāng)宇航員。當(dāng)解放軍。當(dāng)射擊運(yùn)動(dòng)員。假如我們同學(xué)們的眼睛都近視了,誰(shuí)來(lái)保衛(wèi)我們的祖國(guó)?誰(shuí)來(lái)保衛(wèi)我們的領(lǐng)空?誰(shuí)來(lái)搞我們的航天航空事業(yè)?那每屆奧運(yùn)回我們祖國(guó)也會(huì)少好多金牌的。
    同學(xué)們,保護(hù)眼睛就是保護(hù)我們自己;就是保護(hù)祖國(guó);就是保護(hù)未來(lái)。保護(hù)眼睛,從我做起;從身邊小事做起;從行為習(xí)慣做起。
    預(yù)防火災(zāi)國(guó)旗下講話篇十六
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
    大家下午好!
    人們常說(shuō):“眼睛是一架照相機(jī),每一天,它都能攝下五彩紛繽紛的生活畫(huà)片;眼睛是心靈的窗口,無(wú)數(shù)真知灼見(jiàn)都從眼神里流露出來(lái)。”然而我們經(jīng)??吹接行┦奈鍤q少年就近視了,成了近視眼,給生活、學(xué)習(xí)都帶來(lái)了不少麻煩。
    1、注意用眼衛(wèi)生;
    2、堅(jiān)持做眼保健操;
    3、勞逸結(jié)合,睡眠充足;
    4、注意營(yíng)養(yǎng),加強(qiáng)鍛練,增強(qiáng)體質(zhì);
    5、定期檢查視力,發(fā)現(xiàn)減退應(yīng)及時(shí)矯正,防止近視加深;
    然而預(yù)防近視還要注意防暗、防近、防晃、防久。
    防暗,就是不要在昏暗的光線下看書(shū)或做費(fèi)眼力的事。在光線太弱的地方,為了能使自我能看清書(shū)上的字,你不得不瞪大眼睛,貼在書(shū)上看。時(shí)間久了,眼球的晶狀體和視網(wǎng)膜距離過(guò)長(zhǎng),使進(jìn)入眼球的圖像不能正落在視網(wǎng)膜上,而落在它的前面。
    防近,就是看書(shū)上、寫字不要離眼太近。讀書(shū)寫字應(yīng)堅(jiān)持一市尺(35厘米)距離,光源應(yīng)達(dá)75米燭光照度,應(yīng)放在左前方,看電視時(shí),人與電視距離2.5~3米,電視略低于視平線。趴在桌上寫字,或躺在床上看書(shū),都不貼合這個(gè)要求。
    防晃,就是不要在搖晃震動(dòng)的地方做費(fèi)眼力的事。有人在晃動(dòng)的車廂里看書(shū),或者在陽(yáng)光下邊走邊看書(shū),這樣,書(shū)和眼之間的距離不斷變化,眼球和眼睛里的肌肉也就一刻不停地緊張工作。并且在光線太強(qiáng)的地方,光線照在書(shū)面上,再反射到眼睛上,會(huì)刺激瞳孔,使其迅速收縮,再看下去,瞳孔就會(huì)損害。
    防久,就是費(fèi)視烽的活不要一氣持續(xù)太久。連續(xù)看書(shū)寫字一小時(shí)左右,應(yīng)當(dāng)休息一下,最好向遠(yuǎn)處眺望一會(huì)兒,使調(diào)節(jié)晶狀體的肌肉得到休息的機(jī)會(huì)??措娨曂ǔ2怀^(guò)1小時(shí);玩游戲機(jī)也要嚴(yán)格限制時(shí)間,一般不超過(guò)半小時(shí)。
    除了這“四防”以外,每一天最好是做兩次“望遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)”。方法是凝視遠(yuǎn)方3分鐘,然后緊閉眼睛,過(guò)了1分鐘左右猛然睜開(kāi)。睜開(kāi)眼睛后,上下左右地轉(zhuǎn)動(dòng)眼球。這個(gè)活動(dòng)能夠使眼睛得到充分休息,對(duì)調(diào)節(jié)眼睛神經(jīng)功能,神經(jīng)功能,減輕睫狀股長(zhǎng)的痙攣都是有益的。堅(jiān)持做好眼保健操,對(duì)保護(hù)視力,預(yù)防近視具有必須意義。
    讓我們保護(hù)好自我的眼睛,正確地預(yù)防近視,不要再讓眼睛受到傷害。
    預(yù)防火災(zāi)國(guó)旗下講話篇十七
    我們生活常見(jiàn)的傳染性疾病包括:流行性感冒、流行性腦脊髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、風(fēng)疹、猩紅熱等,都是通過(guò)空氣、飛沫、分泌物等途徑傳播。
    學(xué)校這種人員比較密集、相對(duì)比較集中的地方,一旦出現(xiàn)更是比較容易傳播,會(huì)對(duì)廣大師生的工作學(xué)習(xí)帶來(lái)較大的影響,因此我們有必要對(duì)春季常見(jiàn)的傳染病及其預(yù)防措施有所了解國(guó)旗下預(yù)防春季傳染病演講稿。
    不同的傳染病有不同的治療方法,但基本的預(yù)防措施是相通的,我們只要注意以下幾點(diǎn),就能有效地減少疾病的發(fā)生和傳播。
    1.合理膳食,增加營(yíng)養(yǎng),要多飲水國(guó)旗下預(yù)防春季傳染病演講稿,攝入足夠的維生素,宜多食些富含優(yōu)質(zhì)蛋白、糖類及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等;積極參加體育鍛煉,多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣,每天散步、慢跑、做操、打拳等,使身體氣血暢通,筋骨舒展,增強(qiáng)體質(zhì)。
    3.勤洗手,并用流動(dòng)水徹底清洗干凈,包括不用污濁的毛巾擦手;
    4.每天開(kāi)窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮,尤其宿舍、電腦室、教室等;
    5.合理安排好作息,做到生活有規(guī)律;注意不要過(guò)度疲勞,防止感冒,以免抗病力下降;
    6.不食、不加工不清潔的食物,拒絕生吃各種海產(chǎn)品和肉食,及吃帶皮水果,不喝生水。不隨便倒垃圾,不隨便堆放垃圾,垃圾要分類并統(tǒng)一銷毀。
    7.注意個(gè)人衛(wèi)生,不隨便吐痰國(guó)旗下演講稿勵(lì)志幽默,打噴嚏;
    8.發(fā)熱或有其它不適及時(shí)就醫(yī);到醫(yī)院就診戴口罩,回宿舍后洗手,避免交叉感染;
    9.避免接觸傳染病人,盡量不到傳染病流行疫區(qū);
    10.傳染病人用過(guò)的物品及房間適當(dāng)消毒,如日光下晾曬衣被,房?jī)?nèi)門把手、桌面、地面用含氯消毒劑噴灑、擦拭。
    春季傳染病雖然種類繁多,但只要我們重視預(yù)防工作,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療,就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。