培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會 心得體會學(xué)習(xí)(大全14篇)

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    心得體會是我們在經(jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。心得體會可以幫助我們更好地認識自己,通過總結(jié)和反思,我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點和不足,找到自己的定位和方向。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
    培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會篇一
    學(xué)習(xí)是一種永無止境的過程,無論是在學(xué)校還是在社會中,都需要我們不斷地學(xué)習(xí)與進步。而對于學(xué)習(xí)的心得體會,不僅可以讓我們更好地理解所學(xué)知識,還可以促使我們更加主動地面對學(xué)習(xí)的過程。下面,我將從學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)目標、學(xué)習(xí)技巧以及持之以恒的精神幾個方面,分享一下我的心得體會。
    學(xué)習(xí)方法是成功學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。每個人的學(xué)習(xí)方法不盡相同,因此我們需要通過不斷地探索,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。對于我來說,將學(xué)習(xí)材料歸納總結(jié)是一種十分有效的方法。通過將知識點按照邏輯進行分類,可以更好地記憶與理解。此外,學(xué)習(xí)的方法還包括善于利用資源、多角度思考等。只有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,并堅持下去,我們才能更好地學(xué)習(xí)與成長。
    除了學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)態(tài)度也是取得學(xué)習(xí)成功的重要因素之一。積極的學(xué)習(xí)態(tài)度能夠讓我們更有動力地去探求知識的深層次。我個人認為,保持一顆謙遜的心態(tài)是非常重要的。即使我們已經(jīng)掌握了很多知識,也不能忽視自己的不足之處,要時刻保持謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度。同時,我們也要堅持相信自己的能力,相信只要付出努力,就一定能夠取得成果。擁有積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,我們才能在學(xué)習(xí)的道路上堅持不懈。
    制定明確的學(xué)習(xí)目標也是學(xué)習(xí)過程中的重要環(huán)節(jié)。沒有明確的學(xué)習(xí)目標,我們就會變得盲目茍學(xué)。因此,我們要在學(xué)習(xí)之初就設(shè)定一些實際且具體的目標。這樣,我們可以更好地規(guī)劃學(xué)習(xí)的路徑,并有針對性地去學(xué)習(xí)。同時,設(shè)定目標也需要考慮實際情況,不能貪多嚼不爛。只有根據(jù)自身的情況合理設(shè)定目標,我們才能更好地衡量自己的學(xué)習(xí)成果,從而不斷提高。
    掌握一些學(xué)習(xí)技巧也是學(xué)習(xí)過程不可或缺的一部分。例如,記憶技巧是學(xué)習(xí)中的重要技巧之一。我們可以通過各種方法來提高記憶力,如聯(lián)想記憶、口訣等。此外,合理規(guī)劃時間也是學(xué)習(xí)上的一項技巧。我們可以根據(jù)重要性和緊迫性來安排學(xué)習(xí)的時間,做到有條不紊地進行。同時,我們還要善于利用一些學(xué)習(xí)工具,如筆記、互聯(lián)網(wǎng)等,從中獲取更多的信息與資源。有了這些學(xué)習(xí)技巧的支持,我們才能更加高效地學(xué)習(xí)。
    最后,持之以恒的學(xué)習(xí)精神是學(xué)習(xí)中最重要的品質(zhì)之一。學(xué)習(xí)不是一蹴而就的過程,需要我們在漫長的學(xué)習(xí)道路上保持堅持。在學(xué)習(xí)過程中,我們可能會遇到困難、挫折甚至失望,但我們不能因此而放棄。只有態(tài)度堅定、始終如一地堅持下去,我們才能取得持續(xù)的學(xué)習(xí)成果,真正成為一個有學(xué)識的人。
    總之,學(xué)習(xí)是一種需要不斷努力的過程,而心得體會則是我們在這個過程中的寶貴財富。通過總結(jié)經(jīng)驗、分析問題、尋找解決方案,我們不僅能夠更好地完成學(xué)業(yè),而且還能夠培養(yǎng)出一些重要的品質(zhì)和能力。希望我們每一個人都能夠以積極的心態(tài)去學(xué)習(xí),相信自己的能力,堅持不懈地追求知識與進步。只有這樣,我們才能在學(xué)習(xí)的道路上不斷成長和超越。
    培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會篇二
    在縣統(tǒng)計局學(xué)習(xí)鍛煉的這三個月使我受益匪淺,真正體會到了組織部門安排這次掛職學(xué)習(xí)活動的良苦用心,也深深感謝縣統(tǒng)計局領(lǐng)導(dǎo)及同事們對我的關(guān)心、支持和幫助。我將帶著在這里收獲的一切,滿懷信心地回到鄉(xiāng)鎮(zhèn),用行動回報組織對我的信任和培養(yǎng)。下面我談?wù)勎胰齻€月來的掛職鍛煉體會。
    1、強化大局意識,拓展工作思路。來到統(tǒng)計局我才了解到統(tǒng)計局工作具有承上啟下、涵蓋經(jīng)濟社會文化等方方面面工作的特點,指導(dǎo)全局作用極為明顯,尤其是省市縣目標責(zé)任考核工作開展以來,更體現(xiàn)了統(tǒng)計部門的重要作用,其突出位置也受到縣委、縣政府越來越多的關(guān)注。統(tǒng)計部門主要工作職能是按照國家規(guī)定的統(tǒng)計方法制度對國民經(jīng)濟運行現(xiàn)狀進行統(tǒng)計調(diào)查、分析、預(yù)警,在做好數(shù)據(jù)統(tǒng)計的同時,做好省市縣統(tǒng)計工作和部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計工作的銜接。通過在這里的鍛煉學(xué)習(xí),使我對統(tǒng)計工作的重要意義和作用有了重新的定義和全面深刻的了解。
    2、強化了學(xué)習(xí)意識,以前在村委會工作,接觸的日常事務(wù)種類繁雜,業(yè)務(wù)技能掌握的很少。來到統(tǒng)計局以后,辦公室主任為我找來了一系列的統(tǒng)計工作的專業(yè)基礎(chǔ)知識書籍供我學(xué)習(xí)了解,我也利用整理局檔案室的機會,翻閱了近年來的統(tǒng)計年鑒、人口普查數(shù)據(jù)、經(jīng)濟普查等相關(guān)資料信息,對各部門的業(yè)務(wù)工作有了相關(guān)的了解,為我迅速融入統(tǒng)計局工作起了促進作用。
    3、增強了適應(yīng)能力。對于來自鄉(xiāng)鎮(zhèn)的學(xué)習(xí)鍛煉干部而言,的難度不是快節(jié)奏的工作,而是思維方式和生活習(xí)慣的不同。要想在學(xué)習(xí)鍛煉期間有所收獲,就必須盡快改變原有局部工作思維和無固定上下班時間的生活習(xí)慣,徹底擺脫自己以前那種小集團意識和晚睡晚起的作息習(xí)慣,樹立全局觀念,這樣才能從根本上實現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變,盡快適應(yīng)機關(guān)工作的規(guī)范化和全局性。通過多聽、多看、多問、多思考、多學(xué)習(xí),首先從自己的角度努力去理解、適應(yīng),在與大家的交流過程中主動介紹自己在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的情況,讓對方更多地了解我,以達到增進彼此的理解與適應(yīng)。同時,我堅持“謙虛謹慎”的作風(fēng),認真做好辦公室的細小事務(wù),爭取得到領(lǐng)導(dǎo)、同事的理解和認可。
    4、參與第三次經(jīng)濟普查動員會的審核與數(shù)據(jù)匯總工作。與統(tǒng)計局經(jīng)濟普查辦公室的同事一起審核各鄉(xiāng)鎮(zhèn)上報的相關(guān)數(shù)據(jù)資料,協(xié)助錄入20xx年簡明統(tǒng)計手冊,并將數(shù)據(jù)整理成冊。協(xié)助完成20xx年國民經(jīng)濟社社會發(fā)展統(tǒng)計公報,并配合局黨組開展群眾路線教育活動,完善各種活動計劃、學(xué)習(xí)心得體會等。
    5、積極參與局組織的各項活動。每周定時去我局包聯(lián)路段進行衛(wèi)生打掃工作,并與沿街商戶宣傳愛護環(huán)境,人人參與,營造良好人居環(huán)境的三創(chuàng)宣傳工作;認真參加局黨組學(xué)習(xí)群眾路線教育、干部作風(fēng)整頓教育等活動,通過參與這些活動,很好的提高了自己的思想覺悟、職業(yè)素養(yǎng)。
    6、理論學(xué)習(xí)多,但實踐經(jīng)驗相對卻較少。由于統(tǒng)計局的各股室的分管專業(yè)的業(yè)務(wù)工作都不同,項目類別多,專業(yè)性強,我雖然掌握了一些理論知識,但在實際工作中還是很難發(fā)揮作用,不能很好的像別的同事那樣通過某一季度的數(shù)據(jù)反饋情況撰寫經(jīng)濟運行分析說明。
    7、執(zhí)行工作多,主動創(chuàng)新少。鍛煉學(xué)習(xí)這一階段,對于領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作基本都能圓滿完成,但是工作中還是缺乏獨立性、開拓性,等靠思想還是存在。需要更進一步發(fā)揮主觀能動性,開拓創(chuàng)新工作思路和工作方法,爭取進一步發(fā)展。
    培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會篇三
    彭澤圣
    黨的十七大是在我國改革發(fā)展關(guān)鍵階段召開的一次重要會議,是繼往開來,與時俱進的大會,是動員全黨全國人民開創(chuàng)有中國特色社會主義事業(yè)新局面的大會。深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,把法院干警的思想統(tǒng)一到十七大精神上來,為全面建設(shè)小康社會,加快社會主義現(xiàn)代化步伐提供有力的司法保障,是人民法院當(dāng)前和今后一個時期的首要政治任務(wù)。我們要緊密結(jié)合法院工作實際,認真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會,貫徹落實十七大精神,在工作中做好五個結(jié)合,確保黨和國家在新時期新階段奮斗目標的勝利實現(xiàn)。
    一、要與為大局服務(wù)相結(jié)合,把十七大精神落實到認真履行法律賦予的職責(zé)中去。
    黨的十七大提出:?在新的發(fā)展階段繼續(xù)全面建設(shè)小康社會,發(fā)展中國特色社會主義,必須堅持以鄧小平理論和‘三個代表’重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀?。為黨和國家工作大局服務(wù),是人民法院必須始終堅持的正確政治方向。人民法院為黨和國家工作大局服務(wù),就是要充分發(fā)揮審判職能作用,全面落實依法治國基本方略,維護社會的公平與正義,為科學(xué)發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)的法律服務(wù)和有力的司法保障。為此,一是要圍繞發(fā)展抓審判。胡錦濤總書記在十七大報告中指出:?必須堅持把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國的第一要務(wù)。發(fā)展,對于全面建設(shè)小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化,具有決定性意義。要牢牢扭住經(jīng)濟建設(shè)這個中心,堅持聚精會神搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展,不斷解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力?。發(fā)展是硬道理,人民法院必須緊緊圍繞發(fā)展,堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心,充分發(fā)揮調(diào)節(jié)、保護、規(guī)范、服務(wù)的審判職能作用,堅持公正司法,妥善審理和調(diào)處經(jīng)濟和社會生活中的各種紛爭,保護先進生產(chǎn)力、先進文化和公民、法人、其他組織的合法權(quán)益,規(guī)范市場主體的行為,為國有企業(yè)的改革和農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展服務(wù),為規(guī)范金融秩序、防范和化解 金融風(fēng)險服務(wù),為保護知識產(chǎn)權(quán)、促進科技創(chuàng)新服務(wù),為經(jīng)濟社會又好又快的發(fā)展創(chuàng)造良好的法治環(huán)境。二是圍繞穩(wěn)定抓落實。?完成改革和發(fā)展的繁重任務(wù),必須保持長期和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境?。社會穩(wěn)定不僅是改革和發(fā)展的重要保證,而且是人民群眾的根本利益所在。因此,維護社會政治穩(wěn)定,是人民法院貫徹落實十七大精神的一項重要任務(wù)。人民法院要進一步強化穩(wěn)定意識,充分發(fā)揮刑事審判職能,堅決嚴厲打擊各種危害國家安全、嚴重破壞社會治安、嚴重破壞經(jīng)濟秩序的犯罪活動,認真落實社會治安綜合治理各項措施,最大限度增加和諧因素,最大限度減少不和諧因素,努力創(chuàng)造良好的社會政治環(huán)境,確保人民群眾安居樂業(yè)。三是圍繞目的抓服務(wù)。?中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊?。作為在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的審判機關(guān)和人民法官,被黨和國家、人民賦予主持社會公平正義的神圣權(quán)力,在各項審判工作中,必須始終代表黨和人民的意志和利益,堅持忠實于事實,忠實于法律;必須以高度的政治責(zé)任感和使命感來行使神圣的審判權(quán),嚴肅執(zhí)法,秉公辦案;必須始終堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,提高服務(wù)質(zhì)量,拓寬服務(wù)領(lǐng)域,改善服務(wù)態(tài)度,努力爭創(chuàng)人民滿意的法院。
    二、要與全面推進法院改革相結(jié)合,把十七大精神落實到加快法院改革的工作中去。
    胡總書記在十七大報告中指出:?改革開放是黨在新的時代條件下帶領(lǐng)人民進行的新的偉大革命,目的就是要解放和發(fā)展生產(chǎn)力,實現(xiàn)國家現(xiàn)代化,讓中國人民富裕起來,振興偉大的中華民族;就是要推動我國社會主義制度自我完善和發(fā)展,賦予社會主義新的生機活力,建設(shè)和發(fā)展中國特色社會主義;就是要在引領(lǐng)當(dāng)代中國發(fā)展進步中加強和改進黨的建設(shè),保持和發(fā)展黨的先進性,確保黨始終走在時代的前列?。中國共產(chǎn)黨作為社會先進生產(chǎn)力發(fā)展方向的代表,是通過不斷摒棄和廢除阻礙生產(chǎn)力發(fā)展的一些陳舊的、落后的 生產(chǎn)關(guān)系來推動生產(chǎn)力發(fā)展的。作為人民法院,也必須不斷深化改革,革除一些妨礙和影響審判工作發(fā)展進步的陳舊模式,推動審判工作科學(xué)、高效運轉(zhuǎn)。這是做好法院工作的必由之路,是實現(xiàn)司法公正的客觀要求。當(dāng)前,我們要認真貫徹落實黨的十七大提出的?深化司法體制改革,保證審判機關(guān)、檢察機關(guān)依法獨立公正的行使審判權(quán)、檢察權(quán)?的要求,按照最高人民法院頒布的《人民法院第二個五年改革綱要》的部署,從法院推進審判改革的實際出發(fā),不斷總結(jié)、深化、完善和創(chuàng)造經(jīng)驗。一是要在思想認識和思維方式上要有大的變革和飛躍,決不能固步自封,滿足于現(xiàn)狀。要按照黨的十七大提出的要求,以新的思維方式,確定新的工作思路,制定新的措施,以新的改革措施推動審判工作運行。二是要有改革創(chuàng)新的緊迫感和責(zé)任感。?創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力,也是一個政黨永葆生機的源泉。?實踐沒有止境,創(chuàng)新也沒有止境。我們一定要適應(yīng)實踐的發(fā)展,以實踐來檢驗一切,自覺地把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來,敢想敢試,敢于創(chuàng)新,勇于探索。遇到挫折不灰心,受到責(zé)難不退卻,取得成績不自滿,要善于總結(jié),加強協(xié)調(diào)配合,確保各項審判改革任務(wù)的完成。三是明確改革的原則和重點。在深化法院改革的過程中,要做到:法院的改革要與十七大所確定的國家的經(jīng)濟體制改革和政治體制改革相適應(yīng);法院的改革要與確保司法公正相適應(yīng)。要把改革的重點放在法院的人事制度改革、審判流程改革、管理機制改革和執(zhí)行工作運行機制的改革上,要強化措施,加大力度,確保這些重點改革取得圓滿成功。近期,應(yīng)著重積極探索符合審判工作規(guī)律和管理體制,黨形成以職業(yè)化分工、專業(yè)化管理為模式的法院工作人員分類管理新機制,為法官職業(yè)化、專業(yè)化建設(shè)探索一條新路。
    三、要與堅持司法為民的宗旨相結(jié)合,把十七大精神落實到保障和服務(wù)民生中去。胡總書記在十七大報告中提出:?社會建設(shè)與人民幸福安康息息相關(guān)。必須在經(jīng)濟發(fā)展的基礎(chǔ)上,更加注重社會建設(shè),著力保障和改善民生,推進社會體制改革,擴大公共服務(wù),完善社會管理,促進社會公平正義努力使全體人民學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居,推動建設(shè)和諧社會?。我們要始終把實現(xiàn)好、維護好發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為審判工作的出發(fā)點和立足點,把最大限度滿足人民群眾的司法需求作為推進審判工作的著力點,把人民群眾滿意作為檢驗審判工作的一個根本的標準,把十七大精神落實到保障和服務(wù)民生中去。一是要完善司法救助制度,彰顯司法人文關(guān)懷。要充分關(guān)注貧困群眾的司法需求,完善對經(jīng)濟困難的當(dāng)事人緩、減、免交訴訟費的具體條件和標準,對追索撫養(yǎng)費、贍養(yǎng)費、人身傷害賠償金、勞動報酬且經(jīng)濟上確有困難的當(dāng)事人以及農(nóng)民工、下崗職工、孤寡老人、殘疾人等特殊困難群眾,積極采取緩、減、免交訴訟費的措施,確保符合救助條件的當(dāng)事人打得起官司;探索建立特困群眾執(zhí)行救助基金;對于被告人是盲、聾、啞人或者限制行為能力的人,開庭審理時不滿18周歲的未成年人,可能被判處死刑的人,沒有委托辯護人的,人民法院應(yīng)為其制定辯護人。二是要健全巡回審判制度,方便人民群眾訴訟。要鞏固和完善人民法庭直接立案的工作機制;根據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人口分布和案件數(shù)量,在人民法庭所在地之外設(shè)立巡回審理點,派人定期到巡回審理點審理案件;在村社實行流動辦案,就地立案、就地審理、即時調(diào)解、即時宣判;采取靈活多樣的形式,解決民間糾紛,把矛盾化解在基層;加強對農(nóng)村貧困群眾或文化水平較低當(dāng)事人的口頭告知,防止告知過程中的?形式主義?和?表面文章?調(diào)解具有中國特色,符合中國國情,是實現(xiàn)審判的法律效果和社會效果有機統(tǒng)一的最佳方式。在當(dāng)前矛盾糾紛易發(fā)多發(fā)的情況下,要高度重視調(diào)解的功能和作用,進一步加大調(diào)解力度。樹立調(diào)解是最有效結(jié)案方式的觀念,堅持?能調(diào)則調(diào)、當(dāng)判則判、調(diào)判結(jié)合、案結(jié) 事了?的原則,力爭使調(diào)解成為更多案件處理的必經(jīng)程序,盡可能地多適用調(diào)解達到平息糾紛的目的。要及時總結(jié)調(diào)解經(jīng)驗,探索調(diào)解新方法,拓寬調(diào)解途徑,提高調(diào)解水平。既要切實解決重判決、輕調(diào)解導(dǎo)致的不愿調(diào)、不會調(diào)的問題,又要防止因片面追求調(diào)解率帶來的違法調(diào)、強迫調(diào)的問題,防止借調(diào)解侵害當(dāng)事人合法權(quán)益的問題發(fā)生。要加強對人民調(diào)解工作的指導(dǎo),把人民調(diào)解和訴訟調(diào)解、訴前調(diào)解和訴中調(diào)解緊密結(jié)合起來,探索和推動各種訴訟替代解決方式,最大限度地化解和減少社會矛盾。四是要高度重視涉訴信訪,切實落實工作責(zé)任。涉訴信訪是關(guān)系人民群眾切身利益的重大問題,也是事關(guān)社會社會和諧穩(wěn)定的一大難題。要繼續(xù)貫徹中央、省市委的指示精神,探索建立處理涉訴信訪的長效機制,進一步加大處理涉訴信訪的力度。要堅持?分級負責(zé)、屬地管理?原則,明確法院自身的責(zé)任,努力做到?矛盾不外推、不上交?,切實將糾紛解決在基層。要建立健全涉訴信訪預(yù)警機制,對群眾反映強烈、可能引發(fā)涉訴信訪的事件,要及時主動地向黨委、政府和上級法院報告,并積極與相關(guān)部門溝通,共同做好疏導(dǎo)、化解工作,要嚴格落實涉訴信訪工作責(zé)任制,建立健全處理機制,狠抓責(zé)任追究,搞好源頭治理。
    四、要與加強法院隊伍建設(shè)相結(jié)合,把十七大精神落實到建設(shè)一支高素質(zhì)的職業(yè)化法官隊伍中去。
    隊伍建設(shè)是法院工作的根本和關(guān)鍵,必須清醒地看到,當(dāng)前改革開放和發(fā)展方式呈現(xiàn)多樣化,社會生活發(fā)生了廣泛而深刻的變化,這些都對人民法院的司法水平、領(lǐng)導(dǎo)水平以及拒腐防變能力提出了新的考驗。一些法官政治素質(zhì)不高,理想信念動搖、宗旨意識淡薄、辦案不公、久拖不決、久拖不執(zhí)以及對群眾冷、硬、橫、推的官僚衙門作風(fēng)還不同程度地存在,影響和敗壞了法院隊伍形象。因此,要按照黨的十七大提出的建設(shè)高素質(zhì)的干部隊伍的要求,把全面推進法院思想政治建設(shè)、組織建設(shè)和紀律作風(fēng)建設(shè),努力建設(shè)高素質(zhì) 的法官隊伍,作為當(dāng)前和今后一個時期人民法院隊伍建設(shè)的中心任務(wù)來抓。一是要教育法院干警把?公正司法,一心為民?作為自己思想和行動的指針,努力解決好?為誰掌權(quán)、為誰服務(wù)?這個根本問題,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,始終堅定正確的政治方向,堅持黨和人民的利益高于一切。二是要加強法院領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),領(lǐng)導(dǎo)干部要廉潔、要勤奮、要扎實、要高標準、要團結(jié),要以超前的思維、超群的能力和超人的業(yè)績?yōu)楦删鞒霭駱?。三是要堅持不懈地狠抓廉政建設(shè),確保隊伍清政廉潔。要建立和完善各種有效的監(jiān)督制約機制,加大事前預(yù)防力度,教育干警自重、自省、自警、自勵,堂堂正正做人,清清白白為官,勤勤懇懇工作。同時,對違法違紀現(xiàn)象要采取果斷措施,堅決查處,決不手軟。四是要改革和完善法官培訓(xùn)工作,加強對法官的崗位培訓(xùn)和知識更新,抓緊培養(yǎng)一批專家型、復(fù)合型法官,實現(xiàn)對法官知識、能力和素質(zhì)三位一體的新教育培訓(xùn)模式,造就一支讓黨放心、讓人民滿意的高素質(zhì)的法官隊伍。
    培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會篇四
    學(xué)習(xí)是每個人成長和發(fā)展的必經(jīng)之路,我們在學(xué)習(xí)的過程中不斷積累知識,鍛煉思維能力,提升實踐能力。而學(xué)習(xí)的結(jié)果也往往會呈現(xiàn)在我們的生活和工作中。通過自己的學(xué)習(xí)心得,我深刻體會到了學(xué)習(xí)的意義和重要性。下面將從學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標、學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)成果五個方面展開敘述。
    首先,學(xué)習(xí)態(tài)度對學(xué)習(xí)的效果有著決定性的影響。我堅信態(tài)度決定一切,只有積極的學(xué)習(xí)態(tài)度才能夠使我們更好地投入到學(xué)習(xí)中去。例如,在學(xué)習(xí)時,我常常會保持主動的態(tài)度,自覺地去尋找問題和解決問題,不斷思考,勇于嘗試新的方法。同時,我也學(xué)會了團隊合作的重要性,樂于分享和傾聽他人的觀點。通過這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度,我不僅能夠提高自己的學(xué)習(xí)效率,還能夠培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。
    其次,學(xué)習(xí)方法對于學(xué)習(xí)效果的提高有著至關(guān)重要的作用。在學(xué)習(xí)方法上,我采用了多種多樣的方式。比如,在學(xué)習(xí)某些抽象概念時,我會盡量尋找具體的例子,通過實際操作來加深對知識的理解。而在學(xué)習(xí)語言類的學(xué)科時,我則會通過大量的閱讀和寫作,提高自己的表達能力。當(dāng)然,在學(xué)習(xí)方法中,我也注重靈活運用不同的學(xué)習(xí)工具,比如用電子教輔、觀看相關(guān)視頻等,來增強學(xué)習(xí)的趣味性和效果。
    然后,學(xué)習(xí)目標對于學(xué)習(xí)的動力和發(fā)展方向非常關(guān)鍵。在制定學(xué)習(xí)目標時,我會根據(jù)自己的興趣和優(yōu)勢進行選擇,同時也會結(jié)合一定的挑戰(zhàn)性,以保持持久的學(xué)習(xí)動力。并且,我也會將學(xué)習(xí)目標劃分為短期和長期目標,并逐步實現(xiàn)它們。通過這樣的方式,我能夠在學(xué)習(xí)中有所突破并獲得更大的成就感,從而不斷激發(fā)自己繼續(xù)學(xué)習(xí)的渴望。
    此外,學(xué)習(xí)興趣是學(xué)習(xí)過程中不可或缺的因素之一。只有對學(xué)習(xí)內(nèi)容產(chǎn)生濃厚的興趣,我們才能夠主動地去深入了解和探索。我始終保持對各種學(xué)科的興趣,并不斷地追求新的知識和技能。通過積極參與各種學(xué)科的學(xué)習(xí)和實踐活動,我逐漸發(fā)現(xiàn)自己的興趣所在,并將其轉(zhuǎn)化為自己的學(xué)習(xí)動力。正是因為有了這種積極的學(xué)習(xí)興趣,我才能夠更好地去探索和發(fā)現(xiàn),并樂在其中。
    最后,學(xué)習(xí)的成果是衡量學(xué)習(xí)效果的重要標志。通過不懈的努力和持續(xù)的學(xué)習(xí),我取得了一定的學(xué)習(xí)成果。比如,在知識的掌握上,我已經(jīng)能夠獨立思考、分析問題并提出解決方案。在實踐能力的提升上,我已經(jīng)能夠運用所學(xué)知識解決實際問題,并獲得了他人的認可。這些都是學(xué)習(xí)的成果,也是對我學(xué)習(xí)過程的最好肯定。
    綜上所述,學(xué)習(xí)是一項全面的任務(wù),需要我們以積極的態(tài)度、恰當(dāng)?shù)姆椒?、明確的目標、濃厚的興趣和誠實的學(xué)習(xí)成果來面對和完成。通過自己多年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我深刻認識到了學(xué)習(xí)的重要性,也體會到了學(xué)習(xí)的快樂和成果。相信只要我們保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)一定會給我們帶來更多的收獲和成就。(注:本文共1208字)
    培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會篇五
    青春是用來奮斗的,西藏大學(xué)醫(yī)學(xué)院的學(xué)生選擇扎根基層,到祖國最需要的地方去,用實際行動表明了自己獻身西藏醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的志向,值得大家去學(xué)習(xí),也是新時代大學(xué)生應(yīng)該有的價值選擇。2020年,注定是不平凡的一年,自疫情爆發(fā)以來,廣大青年在這一場疫情防控阻擊戰(zhàn)中積極作為,用實際行動詮釋著青春色彩,值得點贊。只爭朝夕,不負韶華,廣大青年學(xué)子要認真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,聽黨指揮,奮發(fā)圖強,努力成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人!
    藏歷新年來臨之際,中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平2月21日給正在北京大學(xué)首鋼醫(yī)院實習(xí)的西藏大學(xué)醫(yī)學(xué)院學(xué)生回信,引發(fā)強烈反響??倳浽诨匦胖兄赋觯骸搬t(yī)生是人民健康的守護者,在這次新冠肺炎疫情防控斗爭中,軍地廣大醫(yī)務(wù)工作者沖鋒在前、英勇奮戰(zhàn),用行動詮釋了白衣天使救死扶傷的崇高精神。我相信,你們一定會以他們?yōu)榘駱?,努力做黨和人民信賴的好醫(yī)生。希望你們珍惜學(xué)習(xí)時光,練就過硬本領(lǐng),畢業(yè)后到人民最需要的地方去,以仁心仁術(shù)造福人民特別是基層群眾?!?BR>    讀完回信后,我深切感受到了習(xí)總書記對我們青年一代寄予的厚望,對奮斗在一線的醫(yī)護人員的關(guān)心,醫(yī)生是人民健康的守護者,她們在這次疫情中沖鋒在前、英勇奮戰(zhàn),切實地擔(dān)起了肩上的責(zé)任。我們要以他們?yōu)榘駱?,樹立崇高理想,努力學(xué)習(xí)。這一次的疫情,也讓我深切感受到作為新時代的青年,應(yīng)該時刻不忘初心,砥礪前行,無論學(xué)習(xí)什么專業(yè)或者將來從事什么事業(yè),我們都應(yīng)該有一種責(zé)任感和使命感。青年應(yīng)該不負韶華,珍惜青春,不斷學(xué)習(xí)和成長。
    戰(zhàn)役路上,雖然崗位不同,但堅守不變,“畢業(yè)后到人民最需要的地方去”不僅是對西藏大學(xué)醫(yī)學(xué)院的學(xué)生叮囑,也是對新時代的我們殷切期盼。做為一名新時代大學(xué)生,我一定會珍惜學(xué)習(xí)時光,牢記習(xí)近平總書記的囑托,畢業(yè)后到人民需要的地方去。作為“00”后,我要與時代發(fā)展同向同行,踐履篤行,奮發(fā)有為,立志成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。同時我也深切感受到了肩負的重任,那么多的前輩以身作則,身體力行,我們還有什么不可以的呢,作為新時代的我們,更應(yīng)該加強自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),練就過硬的本領(lǐng),把自己在大學(xué)時代所學(xué)、所思、所想運用到以后的社會實踐當(dāng)中,為社會造福,為百姓造福。在精神領(lǐng)域方面提升自己,時刻牢記自己的“初心”,時刻牢記團組織的使命:堅定信念、發(fā)奮學(xué)習(xí)、艱苦奮斗、自立自強、提高素質(zhì)。用信念要求自己,用使命樹立遠大理想,做新時代青年,為理想而奮斗,為社會貢獻自己的力量!
    《學(xué)習(xí)心得體會》
    如何寫學(xué)習(xí)心得體會
    學(xué)習(xí)心得體會范文
    學(xué)習(xí)心得體會分享范文
    井岡山學(xué)習(xí)心得體會
    培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會篇六
    學(xué)習(xí)是人類進步的源泉,也是人類對自然和社會的認知與掌握的有效手段。而對于每個學(xué)習(xí)者來說,學(xué)習(xí)不僅僅是獲取知識和技能的過程,更是一種思維方式和生活態(tài)度的培養(yǎng)。在我多年的學(xué)習(xí)過程中,我積累了一些關(guān)于學(xué)習(xí)的心得體會,這些體會幫助我更好地規(guī)劃學(xué)習(xí)路徑、面對困難、保持動力和實現(xiàn)目標。下面,我將分享這些心得體會,希望能對大家的學(xué)習(xí)之路有所啟發(fā)和幫助。
    首先,我認為學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于明確目標和建立計劃。一個明確的學(xué)習(xí)目標能夠幫助我們更好地規(guī)劃學(xué)習(xí)路徑和內(nèi)容,避免盲目地學(xué)習(xí)。同時,我們還應(yīng)該根據(jù)自身的實際情況和學(xué)習(xí)需求,制定一個合理的學(xué)習(xí)計劃,包括學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)資源等方面的安排。只有有了明確的目標和科學(xué)的計劃,我們才能更好地引導(dǎo)自己的學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效果。
    其次,學(xué)習(xí)需要持續(xù)的努力和堅持。學(xué)習(xí)不是一蹴而就的事情,要取得好的成績和進步,需要付出大量的努力和時間。而且,學(xué)習(xí)過程中也不可避免地會遇到各種困難和挫折,需要我們保持堅持和毅力??朔щy和挫折需要我們改變思維方式,將失敗看作是成功的墊腳石,從而激發(fā)自己的學(xué)習(xí)動力和信心。只有不斷努力和堅持,我們才能夠越過學(xué)習(xí)路徑上的障礙,取得進步和成功。
    與此同時,學(xué)習(xí)需要善于總結(jié)和反思。在學(xué)習(xí)過程中,我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的總結(jié)和反思的習(xí)慣。每當(dāng)學(xué)習(xí)完一個知識點或完成一個任務(wù),我們應(yīng)該對自己的學(xué)習(xí)過程進行總結(jié),梳理學(xué)習(xí)中的不足和問題。通過總結(jié)和反思,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)方法是否合理,學(xué)習(xí)效果是否達到預(yù)期,從而調(diào)整學(xué)習(xí)策略和提高學(xué)習(xí)效果??偨Y(jié)和反思還可以幫助我們加深對知識內(nèi)容的理解和記憶,提升學(xué)習(xí)成果的質(zhì)量。
    此外,學(xué)習(xí)也需要開放的心態(tài)和多方位的學(xué)習(xí)方式。學(xué)習(xí)不止于書本知識,還包括生活經(jīng)驗和社交交往等方面。因此,我們應(yīng)該保持開放的心態(tài),積極接觸和接納各種類型的知識和經(jīng)驗。我們可以通過閱讀書籍、參加講座、參觀展覽等途徑來拓寬學(xué)習(xí)視野和增加學(xué)習(xí)內(nèi)容。同時,我們還可以通過與他人的交流和合作來分享經(jīng)驗和互相學(xué)習(xí)。只有拓寬學(xué)習(xí)渠道和開放心態(tài),我們才能更全面地積累知識和經(jīng)驗,提高自己的綜合素質(zhì)。
    最后,學(xué)習(xí)需要不斷地應(yīng)用和實踐。學(xué)習(xí)不僅僅是為了獲取知識和技能,更重要的是將所學(xué)應(yīng)用到實踐中。只有將學(xué)到的知識應(yīng)用到實際問題中,我們才能真正理解和掌握它們。同時,實踐過程中也會出現(xiàn)新的問題和挑戰(zhàn),需要我們不斷地進行試錯和調(diào)整,從而不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和問題解決能力。因此,我們應(yīng)該積極參與實踐活動,將學(xué)習(xí)和實踐相結(jié)合,不斷提升自己的能力和水平。
    總之,學(xué)習(xí)是一種終身的過程,而學(xué)習(xí)的心得體會則是我們在這個過程中的寶貴財富。通過明確目標和建立計劃、持續(xù)努力和堅持、善于總結(jié)和反思、開放心態(tài)和多方位學(xué)習(xí)、應(yīng)用和實踐,我們能夠更好地走好學(xué)習(xí)之路,不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和水平,實現(xiàn)個人的成長與發(fā)展。希望我的心得體會能夠?qū)Υ蠹业膶W(xué)習(xí)之路有所幫助和啟發(fā)。
    培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會篇七
    黨校學(xué)習(xí)是一種特殊的高水準的學(xué)習(xí),突出的是更多的政治理論學(xué)習(xí)和現(xiàn)實形勢教育,包括對城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治以及組織工作和今后的發(fā)展趨勢等形勢介紹比較分析,與我們平時的學(xué)習(xí)有所區(qū)別。在黨校這個“大熔爐”里,我飽嘗了一頓“理論大餐”,接受了一次“精神洗禮”,思想上“充”了“電”,行動上“加”了“油”。短短的幾天培訓(xùn)學(xué)習(xí)是我們每個學(xué)員人生的“加油站”,也是一道新的“起跑線”,必將對個人今后的工作產(chǎn)生積極而深遠的影響。
    一、學(xué)習(xí)的感受
    1、機會難得,學(xué)習(xí)氣氛濃厚。
    參加這次培訓(xùn)的同志們都很珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機會,在最短的時間內(nèi)完成了由公務(wù)員到學(xué)生的角色轉(zhuǎn)換,認真、虛心、誠懇地接受培訓(xùn),態(tài)度端正、學(xué)習(xí)專注,全神貫注,認真的聆聽和記錄,及時完成作業(yè),如饑似渴地接受著新鮮的理念。大家都覺得機會是如此的難得,學(xué)習(xí)氣氛十分濃厚,仿佛回到了學(xué)生時代。
    二、異彩紛呈,講座全面系統(tǒng)。
    專家、教授的講座就象是一頓豐盛的大餐,精美地呈現(xiàn)在我們的面前,真是“聽君一席話,勝讀十年書”。各位專家、教授毫無保留的把自己在學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗?zāi)贸鰜砼c大家分享,深入淺出,可謂是異彩紛呈。
    三、學(xué)無止境,更新學(xué)習(xí)觀念。
    聽專家、教授們滔滔不絕、揮灑自如的講座,心中十分佩服他們的口才,佩服他們的自信,佩服他們的敏銳,佩服他們知識的淵博。想想如此才氣從何而來?所有人都是走著同一條道,那就是不斷的讀書學(xué)習(xí),關(guān)注專業(yè)知識,關(guān)注國家大事,日復(fù)一日,永無止境。要讓讀書學(xué)習(xí)已像吃飯睡覺一樣,成為我們必不可少的生活方式。我雖然不能像老師們那么學(xué)富五車,但我可以從現(xiàn)在起就行動起來,像專家一樣投入到讀書學(xué)習(xí)的活動中去,讓讀書學(xué)習(xí)也成為我生命活動中不可或缺的組成部分。對照自己的工作實際,將所學(xué)知識為我所用。
    二、主要收獲
    經(jīng)過這次在黨校的學(xué)習(xí),聽各位老師的精辟解析,獨到的見解和大量的旁征博引,讓我深受鼓舞和教育。使我更加堅定了信心,感覺自己的思想收到了進一步的升華,提升了理論素養(yǎng)。作為黨最基層的領(lǐng)導(dǎo)干部必須要具備良好的理論素養(yǎng),必須對社會最新成果和重大現(xiàn)實問題有系統(tǒng)的了解和準確的把握,熟悉和了解當(dāng)前社會發(fā)展的整體走向,否則就無法在今后的工作指導(dǎo)和規(guī)劃方面發(fā)揮應(yīng)有的作用,就難以對工作進行前瞻性、創(chuàng)新性的發(fā)展注入活力,培植后勁。由于授課的老師都是在某一領(lǐng)域造詣較深、在實際工作中經(jīng)驗豐富的專家;把我區(qū)的各項社會事業(yè)不斷推向前進,具有重要的指導(dǎo)作用。通過這些相關(guān)課程和內(nèi)容的學(xué)習(xí),使我們?nèi)笆?、比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了我區(qū)當(dāng)前的治區(qū)方針、政策,深入研究了當(dāng)前我區(qū)在全域建設(shè)幸福家園、環(huán)境綜合整治以及黨全面發(fā)展建設(shè)中面臨的現(xiàn)實課題,對于我們強化理論基礎(chǔ)、開闊研究視野、增強使命感責(zé)任感,進而做好今后的本職工作必將產(chǎn)生重要的作用。這次學(xué)習(xí)我的主要收獲有以下三點:
    1、任何時候都要高度重視理論的學(xué)習(xí)
    思想貧困往往源自理論貧困。理論貧困,必然導(dǎo)致思想貧困,而解決理論貧困的途徑首先是學(xué)習(xí)。馬克思主義理論,雖然讀過,但讀懂理解其精神實質(zhì)并運用于實踐很不夠。黨的事業(yè)的每一次歷史飛躍,總是以馬克思主義理論的重大創(chuàng)新為先導(dǎo)的。沒有毛澤東同志的理論創(chuàng)新,就沒有中國革命的勝利和社會主義制度的確立;沒有鄧小平同志的理論創(chuàng)新,就沒有建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)的開創(chuàng)和發(fā)展;沒有江澤民同志的理論創(chuàng)新,就沒有“三個代表”理論體系的建立;沒有胡錦濤同志的理論創(chuàng)新,就沒有科學(xué)發(fā)展觀思想光輝的誕生。只有不斷地、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)、理解,并用其指導(dǎo)實踐、才能為科學(xué)決策、民主決策奠定基礎(chǔ),才能樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權(quán)利觀、地位觀、利益觀、政績觀、人才觀、群眾觀、發(fā)展觀。
    領(lǐng)導(dǎo)者肩負著促進組織發(fā)展、事業(yè)進步的歷史使命,應(yīng)該加強學(xué)習(xí)、積極實踐、勇于創(chuàng)新、與時俱進。要增強學(xué)習(xí)意識,不斷更新已有的知識,對一切有利于推動和改進工作的新理念、新觀點、新知識和新方法,永遠保持一種職業(yè)的敏感和渴望。通過不斷學(xué)習(xí),增長知識、提高能力,這樣才能不斷夯實提高自身素質(zhì)的根基。
    2、要把人本管理作為改進和提高管理的基本原則
    人是管理活動中最活躍的因素,要牢固樹立“以人為本”的管理理念,通過樹立科學(xué)的用人觀念和堅持正確的用人導(dǎo)向,激發(fā)每個人的積極性、主動性、能動性,把全體組織成員的思想與精力集中到組織事業(yè)的成功和個人價值的實現(xiàn)上來。
    加強自身的思想作風(fēng)建設(shè),以身示范,這樣才有說服力、教育力,才能更好地對下屬施加影響、成為下屬的學(xué)習(xí)榜樣,才能引導(dǎo)他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立科學(xué)的用人觀。事業(yè)的發(fā)展需要人才,事業(yè)成功的關(guān)鍵在于人才。要樹立科學(xué)的用人觀念,堅持正確的用人導(dǎo)向。領(lǐng)導(dǎo)者要注重事業(yè)至上、德才皆備的選人用人觀。努力去發(fā)現(xiàn)人才,用好人才,留住人才;對事業(yè)心責(zé)任感強、業(yè)務(wù)精干的人才加強培養(yǎng),積極推薦,努力做到唯才是舉,知人善任,使各類人才各得其所,各展所長。
    通過建立考核評價體系,對組織成員的德、能、勤、績諸方面進行綜合評價,并完善相應(yīng)的獎懲制度,使忠于職守、廉潔奉獻、成績突出者受到褒獎;工作懈怠、成績平平、甚至貪污腐敗者受到懲處。從而匡扶正道,抑制邪氣,調(diào)動廣大者組織成員的積極性。
    3、養(yǎng)成解放思想的思想品質(zhì)與工作作風(fēng)
    解放思想是一種精神狀態(tài),是一種思想品質(zhì),更是一種工作作風(fēng)。在北京學(xué)習(xí),感受到要加快江西發(fā)展,必須進一步解放思想。不能固步自封,不能關(guān)起門來搞改革。
    解放思想是黨的思想路線的本質(zhì)要求,是發(fā)展中國特色社會主義的一大法寶。改革開放30年的歷史,就是一部解放思想、改革創(chuàng)新的歷史;改革開放30年的經(jīng)驗,最寶貴的就是解放思想、改革創(chuàng)新?;仡?0年的歷程,實踐上的每一個重大進步,理論上的每一個重大突破,發(fā)展上的每一個重大跨越,無不是解放思想、改革創(chuàng)新的成果。
    近幾年,我區(qū)各方面都發(fā)生了翻天覆地的變化,取得了令世人矚目的成就。但是如何保持現(xiàn)在的發(fā)展速度,如何保持現(xiàn)在的優(yōu)勢,是我們區(qū),甚至我們深圳市迫在眉睫的一個問題。改革開放的今天,我們只有敢于做別人沒做過的事,敢于走別人沒走過的路,才能夠在強手如林的競爭對手中脫穎而出,我們非常需要敢于闖、不服輸?shù)哪懽R和氣魄,迎難而上的精神和斗志。
    我們要創(chuàng)造性地開展工作,決不能原則來再原則去,口號來再口號去。工作中要真抓實干,把實踐科學(xué)發(fā)展觀的要求內(nèi)化為自覺意識,吃透上面的,摸清下面的,變成自己的,使之既符合上情、又切合下情,既反映共性、又體現(xiàn)特色。各級領(lǐng)導(dǎo)講話材料和文件政策,不要抄抄摘摘,照搬照套,既無特色,更無創(chuàng)新。要在細節(jié)上下功夫。堅決防止和杜絕講目標口若懸河、講措施不得要領(lǐng),講道理連篇累牘、講辦法輕描淡寫。
    總之,這次由區(qū)委黨校組織科級干部同時參加學(xué)習(xí)活動,是區(qū)委、政府和組織部重視和加強干部隊伍建設(shè)的一次創(chuàng)新的作法;是一次形式新穎、內(nèi)容豐富、全面系統(tǒng)的理論水平的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)使我們受益匪淺,感受很深,不但在理論上使自己得到了進一步的充實,開闊了視野,同時在思想上也有了更新的飛躍,感情上有了明顯的變化。我們將以這次黨校學(xué)習(xí)為契機,用學(xué)到的新知識和科學(xué)發(fā)展觀去指導(dǎo)工作實踐,為全區(qū)經(jīng)濟又好又快的發(fā)展努力創(chuàng)新,勤奮工作,再做新的更大的貢獻。
    培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會篇八
    學(xué)習(xí)是人類不斷進步的一種方式,通過學(xué)習(xí),我們能夠掌握知識和技能,提高自己的能力,實現(xiàn)個人發(fā)展和社會進步。在長期的學(xué)習(xí)過程中,我積累了一些心得體會,讓我更好地應(yīng)對學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)。
    首先,學(xué)習(xí)需要有一個明確的目標。一個明確的學(xué)習(xí)目標有助于我們更好地規(guī)劃學(xué)習(xí)內(nèi)容和方法,避免盲目跟風(fēng),浪費時間和精力。我記得有一次,我參加了一項書法比賽,一開始我并不知道應(yīng)該怎么學(xué)習(xí)。后來,我意識到我需要參考一些優(yōu)秀的書法作品,研究它們的技法和風(fēng)格,提高自己的寫字能力。有了這樣的明確目標,我在學(xué)習(xí)上花費的時間和精力就有了方向,最終取得了比較好的成績。
    其次,學(xué)習(xí)需要培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)習(xí)的基石,它能夠提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。在我的學(xué)習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)定時定量地進行學(xué)習(xí)是非常重要的。每天固定的學(xué)習(xí)時間和任務(wù),讓我能夠養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高自己的學(xué)習(xí)效率。此外,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還包括課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)和做好筆記。這些習(xí)慣能夠幫助我更好地掌握知識,鞏固學(xué)過的內(nèi)容,并且方便日后溫故知新。
    第三,要善于總結(jié)和歸納。學(xué)習(xí)不僅僅是在課堂上聽老師的講解,還需要自己總結(jié)和歸納。我發(fā)現(xiàn),將學(xué)過的知識進行整理和梳理,能夠幫助我更好地理解和記憶。在學(xué)習(xí)的過程中,我會制作思維導(dǎo)圖或總結(jié)提綱,將知識點串起來,形成層次清晰的整體。這樣的學(xué)習(xí)方法不僅幫助我加深對知識的理解,還能夠提高我對知識點的記憶和運用能力。
    第四,學(xué)會自主學(xué)習(xí)。自主學(xué)習(xí)是一種主動的學(xué)習(xí)方式,能夠使我們更好地發(fā)展自己的學(xué)習(xí)能力和自主思維。在我的學(xué)習(xí)過程中,我會主動尋找一些與學(xué)習(xí)內(nèi)容相關(guān)的書籍、文章或者視頻,進行深入了解和研究。我還會主動向老師請教,提問一些自己不懂的問題。這種自主學(xué)習(xí)的方式不僅幫助我鞏固所學(xué)的知識,還能夠培養(yǎng)我的自主學(xué)習(xí)能力和獨立思考能力。
    最后,要學(xué)會與他人合作學(xué)習(xí)。合作學(xué)習(xí)是一種互助互補的學(xué)習(xí)方式,通過與他人一起學(xué)習(xí),能夠使我們更好地理解知識,提高學(xué)習(xí)效果。在我的學(xué)習(xí)過程中,我會主動與同學(xué)們組隊做項目或者一起復(fù)習(xí)。通過與他人的交流和合作,我能夠從不同的角度和思維方式中得到啟發(fā),更好地解決問題。合作學(xué)習(xí)也能夠培養(yǎng)我的團隊合作能力和溝通表達能力。
    學(xué)習(xí)是一種持續(xù)不斷的過程,通過學(xué)習(xí),我們能夠不斷提高自己的素質(zhì)和能力。在我的學(xué)習(xí)過程中,我通過明確學(xué)習(xí)目標,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,總結(jié)歸納知識點,學(xué)會自主學(xué)習(xí)和與他人合作學(xué)習(xí)等方法,不斷提高自己的學(xué)習(xí)效果。相信只要我們堅持不懈地學(xué)習(xí),就一定能夠取得更好的成績。
    培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會篇九
    學(xué)習(xí)心得體會(鐵營戰(zhàn)斗力集訓(xùn))
    王建
    首先,我非常感謝公司再次給我提供鐵營戰(zhàn)斗力三天兩夜集中培訓(xùn)的機會,參加這次培訓(xùn),說明董事長對我們靈威員工培訓(xùn)的重視,反映了公司“重視人才,培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針;對于我來說,也非常珍惜這次機會。
    通過這幾天的培訓(xùn)我學(xué)到了做任何事之前,要學(xué)會放下因為放下是接納一切的前提,同時要學(xué)會轉(zhuǎn)移自己看待事物的焦點因為焦點等同于感受,加上工作要投入因為投入等于產(chǎn)出,投入有三點原則:逼自己投入、投入了就不要放下、投入到領(lǐng)我們自己都感動。
    還明白了要想通過學(xué)習(xí)使成果最大化,首先自己應(yīng)該有一個積級樂觀態(tài)度、態(tài)度決定一切,同時要一有一個良好的狀態(tài)、狀態(tài)影響你的一生,最后一個能力都是逼出來的。
    我們工作一大宗旨為打贏,最最重要的是應(yīng)該有五大意識,服從意識、責(zé)任意識、細節(jié)意識、危機意識、成果意識。要想成功就應(yīng)該抱著干革命態(tài)度,同時具有強都思維,這樣成功才有可能一步步的向們招手。
    一個人要想以最快的速度成功就必須更換自己的人脈關(guān)系,人脈等于錢脈。只要骨子里面充滿希望無論在什么地方還是做什么工作到哪里都有陽光。因為對我們來說最重要的是要明白上帝為我們打開一扇窗就沒有人能關(guān)上,除了我們自己。延伸到工作當(dāng)中,要么去愛你做的事,要么去做你愛的事,生活也是這樣的,通過集體跳繩比賽,了解到團隊的重要性,同時要想成功,作為一個領(lǐng)導(dǎo)者先學(xué)會用人把人放在合適的崗位,在工作當(dāng)中不僅僅是完成一項工作,同時也要不斷的總結(jié)方法,提高完成的效率才是最重要的,在一個企業(yè)工作就像是許多人在同一輛公交車上一樣,每到一站都會有人下車同時也不斷的有人上車,工作中要時刻有一種危機感,因此要持續(xù)不斷的學(xué)習(xí),逼自己努力一把,時刻要相信當(dāng)自己在努力同時別人比我們更吃苦的學(xué)習(xí)進步的。
    公司的這一次培訓(xùn),從培訓(xùn)的效果就可以看出公司對培訓(xùn)是非常著重的,班主任及各老師都做了很多準備,讓我們在培訓(xùn)內(nèi)充分感受到了公司對員工的負責(zé)的態(tài)度和良苦用心,讓我們?nèi)跒橐惑w,我們在未來的工作中端正心態(tài),更加努力!更加自信!
    學(xué)習(xí)能讓人進步,工作能讓人自信,相信我們在不斷地學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗當(dāng)中讓我們靈威的明天變得更加美好,伴隨我自己不斷的成長。
    培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會篇十
    學(xué)習(xí)是每個人都需要不斷進行的一項活動,而學(xué)習(xí)的方式也因人而異。有的人善于通過聽課來提高自己的知識技能,而有的人則更喜歡自主學(xué)習(xí),嘗試不同的學(xué)習(xí)方法來找到最適合自己的方式。本人在學(xué)習(xí)過程中,也不斷探索著自己的方法,其中就包括了一種被稱為“P心得體會”的方法。
    第二段:介紹P心得體會
    P心得體會是一種通過對某一學(xué)科進行深度思考、歸納總結(jié),形成一種系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)方法。它是由我在一次心理學(xué)課程中總結(jié)出來的,當(dāng)時我們需要完成一份關(guān)于自我學(xué)習(xí)方法的報告,我決定從自己的學(xué)科-心理學(xué)角度出發(fā),來探索一個適合自己的學(xué)習(xí)方法。這個方法就是P心得體會。
    第三段:P心得體會的實踐
    在學(xué)習(xí)的過程中,我將所學(xué)的知識進行分類整理,用思維導(dǎo)圖的形式來呈現(xiàn)。這樣可以讓我更明確自己的知識結(jié)構(gòu),不再是散亂無章的記憶片段。在整理完畢后,我會將所得到的知識體系進行反復(fù)思考,以強化記憶、豐富理解。在學(xué)習(xí)的過程中,我還會根據(jù)知識的特點進行差異化的學(xué)習(xí)方法,例如針對性學(xué)習(xí)細節(jié)、理解概念等。這些方法有助于我更好地掌握所學(xué)的知識。
    第四段:P心得體會的效果
    通過P心得體會的學(xué)習(xí)方式,我的學(xué)習(xí)效率得到了大幅提升。不僅是記憶效率,在理解方面也有了質(zhì)的飛躍。學(xué)習(xí)的主動性也被激發(fā)出來,通過對知識的深入探索,我發(fā)現(xiàn)奇妙的學(xué)科背后,藏著許多更精深的知識。這讓我更加信心滿滿地去發(fā)掘新的學(xué)習(xí)領(lǐng)域,不斷拓展自己的視野。
    第五段:總結(jié)
    學(xué)習(xí)并不是一成不變的,需要我們不斷去探索,去尋找最適合自己的方式。P心得體會是一種非常適合理性思維者的學(xué)習(xí)方法,讓我們通過深入分析、歸納和總結(jié),來深入理解知識,提高學(xué)習(xí)效率。當(dāng)然,這種方法也需要在實踐中不斷調(diào)整、適應(yīng),以求得最佳效果。希望每個人都能夠找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,讓我們在學(xué)習(xí)的道路上越走越遠。
    培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會篇十一
    在有的單位里,往往有許多員工不明確自己的工作任務(wù)和職責(zé)是什么,工作態(tài)度存在問題,有的人口頭禪是那么拼命為什么,她從來都是按時上下班,職責(zé)以外的事情一概不理,份外之事更不會主動去做,不求有功,但求無過;還有的人擅長自我安慰:“反正晉升上去是少數(shù)人的事,大多數(shù)人還不是與我一樣嘛,這樣也挺好。在就一種是永遠悲觀失望,總是抱怨他人與環(huán)境,認為自己所有的不如意都是有由于環(huán)境造成的,整天生活在負面情緒中,完全享受不到工作的樂趣,與之相反的是那種積極進取的人,他們精神抖擻,樂觀向上,總是積極地尋求解決問題的辦法,善于反思自己,即使在遇到挫折的情況下也不氣餒,總能讓希望之火點燃。
    不同的工作態(tài)度導(dǎo)致不同的結(jié)果,一個人的態(tài)度直接決定了他的行為,決定了她工作盡心盡力還是敷衍了事、安于現(xiàn)狀還是積極進取。態(tài)度越積極,決心越大,對工作投入的心血越多,從工作中得到的回報就相應(yīng)越多。
    那么,工作到底為了什么?為了同事的好評?為了園長的表揚?為晉級職稱?這些對我來說雖然很重要,但是這樣工作,工作將變得乏味,沒意義,沒激情,教書首先是自己的事業(yè),只有認為我是自己的主人,才能真正做好一件事情,其次,教書也是一個教室創(chuàng)造力的體現(xiàn),讓我們拿出熱情,創(chuàng)造性地投入工作吧,成功在向我們招手。
    作為一名人民教師,要誠信立教,即淡泊名利,敬業(yè)愛生,在為人處事上少一點名利之心,在教書育人方面多一點博愛之心;創(chuàng)新施教,即以人為本,因材施教,同時要不斷加強學(xué)習(xí),與時俱進,學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理念和方法,更新教育觀念,掌握先進的教學(xué)技術(shù)和手段?!敖虝?,教書者必先學(xué)為人師,育人者必先行為示范”。陶行知先生說過:“學(xué)高為師,德高為范?!闭f的都是為師者不僅要有廣博的知識,更要有高尚的師德。優(yōu)良的師德、高尚的師風(fēng)是搞好教育的靈魂。通過此次師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí),我簡單得談?wù)勔韵聨c體會:
    一、做好教育工作要有恒心。所謂恒心,就是忠誠于黨的教育事業(yè),熱愛教育事業(yè),要把自己的身心全部投入到所從事的教師職業(yè)之中,對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻,力求干好自己的本職工作,盡職盡責(zé)地完成每一項教學(xué)工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。
    二、做好教育要有愛心。愛是教育的基礎(chǔ),沒有愛的教育不會是成功的教育,沒有愛,就沒有真正的教育。作為教師要樹立正確的學(xué)生觀,尊重和信任學(xué)生,真誠關(guān)心學(xué)生的進步和成長,要做學(xué)生的良師益友。對學(xué)生要做到“三心俱到”,即“愛心、耐心、細心,”無論在生活上還是學(xué)習(xí)上,時時刻刻關(guān)愛學(xué)生,特別對那些學(xué)習(xí)特困生,更是要“特別的愛給特別的你,”切忌易怒易暴,言行過激,對學(xué)生要有耐心,對學(xué)生細微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn),并且多加鼓勵,培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。
    三、做好教育工作要以身作則、率先垂范。教師的一言一行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動,學(xué)生都喜歡模仿,將會給學(xué)生帶來一生的影響,因此,教師一定要時時處處為學(xué)生做出榜樣,凡是教師要求學(xué)生要做到的,自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的,自己堅決不做。嚴于律已,以身作則,才能讓學(xué)生心服囗服,把你當(dāng)成良師益友。
    四、做好教育工作要注重業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。注重業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高是現(xiàn)代教育
    發(fā)展的需要。隨著信息技術(shù)對教育的影響,要求我們的教師必須對教育的思想、觀念、模式、內(nèi)容、方法要有更深的造詣,必須掌握現(xiàn)代教育技術(shù)。大膽運用現(xiàn)代教育技術(shù),做到師生互動,把原來傳統(tǒng)式的“教”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皩?dǎo)”,推動新課改的健康發(fā)展。要精心設(shè)計每一節(jié)課,要認真開展教學(xué)研究研究新的教育技術(shù)、教學(xué)方法,要在教學(xué)過程中不斷總結(jié)、提高。只有不斷充實提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),才能適應(yīng)時代對我們提出的要求。
    總之,作為一名人民教師,我們要從思想上嚴格要求自己,在行動上提高自己的工作責(zé)任心,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)。刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。用一片赤誠之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng),才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。
    培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會篇十二
    學(xué)習(xí)是每個人成長的必經(jīng)之路,而學(xué)習(xí)心得體會則是經(jīng)驗和教訓(xùn)的總結(jié),不僅可以幫助我們更好地認識自己,也可以指導(dǎo)我們更加高效地學(xué)習(xí)。在我長期的學(xué)習(xí)生涯中,我積累了一些學(xué)習(xí)心得體會,下面我將從目標明確、積極主動、合理安排時間、有效記憶和不斷反思五個方面來分享我的體會。
    首先,目標明確是學(xué)習(xí)的第一步。在學(xué)習(xí)過程中,我們需要明確自己的學(xué)習(xí)目標,并將其分解成具體的步驟。清晰的目標可以給我們帶來動力,讓我們更加專注地去完成任務(wù)。同時,目標也可以幫助我們評估自己的學(xué)習(xí)效果,及時調(diào)整學(xué)習(xí)策略。例如,當(dāng)我開始準備一個考試時,我會設(shè)定一個合理的目標,比如每天閱讀一定量的資料,并進行筆記總結(jié)。這樣一來,我就能很好地掌握學(xué)習(xí)進度,并且在考試前做好復(fù)習(xí)準備。
    其次,積極主動是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。在學(xué)習(xí)過程中,我們應(yīng)該保持積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度。堅持主動去尋找學(xué)習(xí)的資源和機會,不僅可以拓寬我們的知識面,還能提高我們的學(xué)習(xí)能力。事實上,很多學(xué)習(xí)機會并不會主動來找我們,我們需要主動去爭取。例如,我曾經(jīng)主動報名參加了一個學(xué)習(xí)班,通過和來自不同背景的同學(xué)交流學(xué)習(xí),我不僅擴大了自己的人脈,還獲得了更多的學(xué)習(xí)資源和機會。
    第三,合理安排時間是高效學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)需要時間的投入,我們應(yīng)該合理地分配時間來完成學(xué)習(xí)任務(wù)。制定學(xué)習(xí)計劃,將學(xué)習(xí)任務(wù)分解成具體的時間段,并為每個時間段設(shè)定明確的學(xué)習(xí)目標。同時,要根據(jù)自己的習(xí)慣和生活節(jié)奏來合理安排學(xué)習(xí)時間。比如,我發(fā)現(xiàn)我在早晨頭腦清醒,效率較高,所以我會在早晨這個時間段進行重要的學(xué)習(xí)任務(wù),而將一些瑣碎的工作留到下午或晚上進行。
    第四,有效記憶是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。學(xué)習(xí)不僅僅是獲取知識,更重要的是能夠記住和運用所學(xué)的知識。為了提高記憶效果,我們可以運用一些記憶方法和技巧。例如,分段學(xué)習(xí)法可以幫助我們更好地記憶長文本;歸納總結(jié)法可以幫助我們將知識點整理成腦圖或筆記,便于記憶和復(fù)習(xí)。此外,及時復(fù)習(xí)也是提高記憶效果的關(guān)鍵。經(jīng)過多次復(fù)習(xí),我們可以鞏固已學(xué)知識,并將其轉(zhuǎn)化為長期記憶。
    最后,不斷反思是提高學(xué)習(xí)效果的必要環(huán)節(jié)。每個人在學(xué)習(xí)過程中都會遇到各種問題和困惑,我們應(yīng)該及時反思自己的學(xué)習(xí)方法和策略,找出問題的原因,并進行相應(yīng)的調(diào)整和改進。此外,及時反思也可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的成長和進步,增強學(xué)習(xí)的信心和動力。例如,我在一次考試后發(fā)現(xiàn)自己的復(fù)習(xí)不夠充分,于是我反思了自己的學(xué)習(xí)方法和策略,并對下一次考試做了相應(yīng)的調(diào)整。通過持續(xù)的反思和改進,我的學(xué)習(xí)成績也在逐漸提升。
    總之,學(xué)習(xí)心得體會對于個人的學(xué)習(xí)能力和發(fā)展至關(guān)重要。通過目標明確、積極主動、合理安排時間、有效記憶和不斷反思,我們可以提高學(xué)習(xí)效果,取得更好的學(xué)習(xí)成果。希望我的學(xué)習(xí)心得體會能夠給其他同學(xué)帶來一些啟示和幫助,共同進步。
    培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會篇十三
    第一段:學(xué)習(xí)的重要性
    學(xué)習(xí)是人類進步的源泉,是我們與這個不斷變化的世界保持聯(lián)系的方法。通過學(xué)習(xí),我們可以積累知識,提升技能,拓寬視野,增強思維能力。學(xué)習(xí)是一種持續(xù)不斷的過程,從嬰幼兒期到老年時期,我們都在不斷學(xué)習(xí)。從課堂學(xué)習(xí)到生活中的點滴經(jīng)驗,學(xué)習(xí)貫穿我們的一生,對每個人來說都至關(guān)重要。
    第二段:積極主動學(xué)習(xí)的心得體會
    在學(xué)習(xí)的過程中,我深刻體會到積極主動是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。當(dāng)我對待學(xué)習(xí)持積極主動的態(tài)度時,我能夠更好地吸收知識,更快地掌握技能。我發(fā)現(xiàn),當(dāng)我主動參與討論、發(fā)問問題、找尋解決方案時,我的學(xué)習(xí)效果更好。同時,積極主動地與他人交流、合作學(xué)習(xí),也能夠互相促進、互相學(xué)習(xí),取得更好的學(xué)習(xí)效果。
    第三段:學(xué)習(xí)方法的重要性
    學(xué)習(xí)方法對學(xué)習(xí)效果起著至關(guān)重要的作用。在我的學(xué)習(xí)中,我嘗試過不同的學(xué)習(xí)方法,發(fā)現(xiàn)有些方法更適合我。例如,對于理性思維較強的我來說,邏輯推理的學(xué)習(xí)方法更加高效;對于感性思維較強的人來說,通過觀察和實踐的學(xué)習(xí)方法更加有效。因此,了解自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格,選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法,能夠使學(xué)習(xí)更加高效、愉快。
    第四段:學(xué)習(xí)中的挑戰(zhàn)與克服方法
    在學(xué)習(xí)的過程中,我也遇到過各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。例如,學(xué)習(xí)時遇到難題,思維受限,無法找到解決方法;學(xué)習(xí)進程中遇到挫折和失敗,產(chǎn)生了不想再學(xué)習(xí)的消極情緒。對于這些困難和挑戰(zhàn),我通過不斷嘗試和總結(jié),制定了一些應(yīng)對方法。例如,對于學(xué)習(xí)中遇到的難題,我會主動向老師和同學(xué)請教,利用各種資源和工具幫助我解決問題;對于挫折和失敗,我會調(diào)整心態(tài),積極面對,找到問題所在并進行改進。通過不斷克服挑戰(zhàn),我不斷成長和進步。
    第五段:學(xué)習(xí)帶給我的啟示
    學(xué)習(xí)是一種鍛煉,通過不斷地學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己在思維能力、溝通能力、創(chuàng)新能力等方面得到了提升。學(xué)習(xí)也是一種成就感,每次學(xué)到新的知識、掌握新的技能,我都會感到一種滿足和自豪。學(xué)習(xí)還是一種進步的動力,當(dāng)我看到自己在學(xué)習(xí)中不斷地改變、不斷地提高時,我會更加堅定地向前邁進。因此,學(xué)習(xí)不僅是為了獲取知識技能,更是一種自我提升和發(fā)展的方式。
    總結(jié):
    學(xué)習(xí)是我們與這個無窮變化的世界保持聯(lián)系的方法,對每個人來說都至關(guān)重要。在學(xué)習(xí)中,我們要積極主動,選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法,克服各種困難和挑戰(zhàn)。通過學(xué)習(xí),我們能夠提升自己的能力,獲得成就感,推動自己不斷進步。學(xué)習(xí)是一種永恒的過程,無論是在學(xué)校還是在社會中,我們都應(yīng)該保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,不斷追求進步和成長。
    培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會篇十四
    初二是一個平穩(wěn)的發(fā)展時期,沒有了初一對中學(xué)生活的新奇和暫時壓力,也沒有初三面臨畢業(yè)升學(xué),處于一個相對平穩(wěn)的時期,這一時期是潛心努力學(xué)習(xí)的時期,也是一個產(chǎn)生劇烈變化的時期,更是一個危險的時期,也是一個爬坡的時期,是一個分水嶺。這個“分水嶺”并不是僅僅體現(xiàn)在初二的期末考試中,最重要的它會更加清楚的體現(xiàn)在你的初三復(fù)習(xí)中,體現(xiàn)在最終的中考當(dāng)中。
    一、不要等到初三再發(fā)現(xiàn)你與同學(xué)的差距,到時即使發(fā)現(xiàn)了也沒什么必要了。在關(guān)心自己的考試成績的同時更要關(guān)心自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)。不懂的就問,沒跟上的馬上跟同學(xué)討論,千萬不要想著等到初三去“查缺補漏”。
    二、有個遠大的目標,有個合適的計劃——嚴格管理時間,科學(xué)安排時間。大部分初三學(xué)生的時間真的是擠出來的,幸運的是我們距離初三還有一個學(xué)期和一個暑假的時間,把握住這段時間,我們的初三將會無比的輕松。
    三、有意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和做題習(xí)慣,這些習(xí)慣包括:
    1、培養(yǎng)怎么處理審題與做題的聯(lián)系。很多初三同學(xué)已知條件都讀不全、讀不懂,其實這是做題沒有思路的主要原因,你仔細體會一下,越是綜合的題目就越需要你從已知條件中去“挖”,去挖掘新的已知。所以這點就格外的重要,就需要我們在初二的學(xué)習(xí)之中努力克服對審題重視不夠,匆匆一看急于下筆的不嚴謹?shù)淖龇?,要吃透題目的條件與要求,更要挖掘題目中的隱含條件。之后再去著手做題。
    2、培養(yǎng)怎么處理“會做”與“得分”的關(guān)系。要將你的解題思路轉(zhuǎn)化為得分點,主要體現(xiàn)在準確、完整的推理和精確、嚴密的計算,要克服卷面上大量出現(xiàn)“會而不對”“對而不全”的情況。而這些只有重視解題過程的嚴密推理和精確計算——也就是過程的書寫,“會做”的題才能得分。這就需要我們在初二的學(xué)習(xí)中重視步驟的書寫,特別是我們廣大的可愛的男同學(xué)們,用心書寫過程,改變自己的“重思路,輕步驟,不計算”的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    3、培養(yǎng)如何高效的學(xué)習(xí)。習(xí)題整理,方法總結(jié)。代課當(dāng)中發(fā)現(xiàn),做題好的學(xué)生有個非常相似的學(xué)習(xí)習(xí)慣:不僅都有個習(xí)題整理的本子,并且都視這個本子為寶?!邦}量誠可貴,整理效更高”——主動整理,經(jīng)過反復(fù)體會的整理。
    四、注意偏科!偏科相當(dāng)?shù)目膳拢译m然只教數(shù)學(xué)可是深有體會。有個rdf的男生幾乎每個壓軸題都能第一個做出來,做完之后就在那“默寫”某某個課文。一問才知道,偏科,語文總在90邊緣徘徊。偏科的危害就不用我說了,可是同學(xué)們可能不知道,到初三再想補“瘸腿”是多么的可怕--原因很簡單,每科都在復(fù)習(xí)!