大二護(hù)理專業(yè)心得體會(實(shí)用15篇)

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    在經(jīng)歷了一段時間的學(xué)習(xí)和工作后,我深有感觸地認(rèn)識到了一些道理。寫心得體會時,我們可以請教他人的意見和建議,從不同角度思考問題,豐富自己的觀點(diǎn)和體會。下面是一些總結(jié)性的文章,希望能夠給大家提供一些寫作心得和思路。
    大二護(hù)理專業(yè)心得體會篇一
    在這段時間里您們給予了我足夠的寬容、支持和幫助,讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們“海納百川”的胸襟,感受到了醫(yī)務(wù)工作者“救死扶傷”的責(zé)任,也體會到了醫(yī)務(wù)工作者艱難和堅(jiān)定。在對您們肅然起敬的同時,也為我有機(jī)會成為醫(yī)務(wù)工作者的一份子而驚喜萬分。
    在這三個月的時間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過自身的不懈努力,各方面均取得了一定的進(jìn)步,現(xiàn)將自我鑒定匯報(bào)如下。
    要求積極上進(jìn),熱愛祖國、熱愛人民,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守國家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,向黨遞交入黨申請書;有很強(qiáng)的上進(jìn)心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。服從命令,聽眾指揮。能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度的;能積極參加醫(yī)院和科室組織的各項(xiàng)活動并能尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事。
    憑著對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
    我能做到上班不遲到、不早退。正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程,做好基礎(chǔ)護(hù)理。嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作和三查七對制度。發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。在工作中能理論聯(lián)系實(shí)際,遇到不懂的問題能及時向護(hù)士長及資深的老師請教,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。對待患者能文明禮貌的服務(wù),做到態(tài)度和藹,急病人所急,想病人所想。除了完成常規(guī)的基礎(chǔ)護(hù)理外,還熟練的掌握了??浦R和各項(xiàng)護(hù)理操作,經(jīng)常下病房與患者溝通,及時了解他們的動態(tài)心理,并做好健康宣教。
    生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。
    用有限的生命投入到無限的護(hù)理工作中。我會在今后的工作中更加不斷努力地學(xué)習(xí),以不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的服務(wù)于患者。爭取做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員,以無愧于白衣天使的光榮稱號!光陰似箭,一晃眼,從學(xué)校走上社會,走進(jìn)醫(yī)院,成為一名救死扶傷的護(hù)士已經(jīng)好幾年了。自中專衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè)以來,一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,有成功的喜悅,也有失敗的辛酸。真正接觸到臨床后,才發(fā)現(xiàn),臨床護(hù)理和書本上的理論知識還是存在著差距,自己不僅要有扎實(shí)的理論,熟練的臨床操作,良好的職業(yè)道德,還必須培養(yǎng)自己的耐心和愛心等等。然而日益激烈的行業(yè)競爭也使我充分地認(rèn)識到自己的不足,一定要有過硬的專業(yè)技能和思想政治覺悟才能在這個高科技突飛猛進(jìn)的社會主義社會擁有一席之地。于是,2006年12月份我又完成了山西醫(yī)科大學(xué)脫產(chǎn)兩年的大專課程,來彌補(bǔ)自己的不足之處。
    大二護(hù)理專業(yè)心得體會篇二
    在這段時間里您們給予了我足夠的寬容、支持和幫助,讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們“海納百川”的胸襟,感受到了醫(yī)務(wù)工作者“救死扶傷”的責(zé)任,也體會到了醫(yī)務(wù)工作者艱難和堅(jiān)定。在對您們肅然起敬的同時,也為我有機(jī)會成為醫(yī)務(wù)工作者的一份子而驚喜萬分。
    在這三個月的時間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過自身的不懈努力,各方面均取得了一定的進(jìn)步,現(xiàn)將自我鑒定匯報(bào)如下。
    要求積極上進(jìn),熱愛祖國、熱愛人民,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守國家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,向黨遞交入黨申請書;有很強(qiáng)的上進(jìn)心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。服從命令,聽眾指揮。能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度的;能積極參加醫(yī)院和科室組織的各項(xiàng)活動并能尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事。
    憑著對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
    我能做到上班不遲到、不早退。正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程,做好基礎(chǔ)護(hù)理。嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作和三查七對制度。發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。在工作中能理論聯(lián)系實(shí)際,遇到不懂的問題能及時向護(hù)士長及資深的老師請教,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。對待患者能文明禮貌的服務(wù),做到態(tài)度和藹,急病人所急,想病人所想。除了完成常規(guī)的基礎(chǔ)護(hù)理外,還熟練的掌握了??浦R和各項(xiàng)護(hù)理操作,經(jīng)常下病房與患者溝通,及時了解他們的動態(tài)心理,并做好健康宣教。
    生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。
    用有限的生命投入到無限的護(hù)理工作中。我會在今后的工作中更加不斷努力地學(xué)習(xí),以不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的服務(wù)于患者。爭取做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員,以無愧于白衣天使的光榮稱號!
    光陰似箭,一晃眼,從學(xué)校走上社會,走進(jìn)醫(yī)院,成為一名救死扶傷的護(hù)士已經(jīng)好幾年了。自中專衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè)以來,一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,有成功的喜悅,也有失敗的辛酸。真正接觸到臨床后,才發(fā)現(xiàn),臨床護(hù)理和書本上的理論知識還是存在著差距,自己不僅要有扎實(shí)的理論,熟練的臨床操作,良好的職業(yè)道德,還必須培養(yǎng)自己的耐心和愛心等等。然而日益激烈的行業(yè)競爭也使我充分地認(rèn)識到自己的不足,一定要有過硬的專業(yè)技能和思想政治覺悟才能在這個高科技突飛猛進(jìn)的社會主義社會擁有一席之地。于是,2006年12月份我又完成了山西醫(yī)科大學(xué)脫產(chǎn)兩年的大專課程,來彌補(bǔ)自己的不足之處。
    在思想上,與黨中央保持一致,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,認(rèn)真學(xué)習(xí)三個代表重要思想。要求自己積極上進(jìn),熱愛祖國、熱愛人民,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守國家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度積極向黨組織靠攏;有很強(qiáng)的上進(jìn)心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度的,積極參加醫(yī)院和科室組織的各項(xiàng)活動并能尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事。
    在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,憑著自己對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上掌握了一些專業(yè)知識和操作技能,熟練的掌握了??浦R和各項(xiàng)專科護(hù)理操作,作到了理論聯(lián)系實(shí)際。除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
    在工作上,我積極配合上級領(lǐng)導(dǎo)和同事,正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程,做好基礎(chǔ)護(hù)理,嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作和三查七對制度。發(fā)現(xiàn)問題,及時上報(bào),及時解決。在工作中能理論聯(lián)系實(shí)際,遇到不懂的問題能及時向護(hù)士長及年資深的老師請教,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。對待患者能文明禮貌的服務(wù),做到舉止文明、態(tài)度和藹,急病人所急,想病人所想。,積極與患者溝通,及時了解他們的心理動態(tài),以便讓患者接受更好的治療,并做好健康宣教。
    在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,以嚴(yán)謹(jǐn)而積極向上的生活態(tài)度打理好自己的每一天。為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂于助人,擁有自己的尺度均衡的處事原則,能與同事們和睦相處,積極參加各項(xiàng)課外活動,從而不斷的豐富自己的工作閱歷和生活。
    把有限的生命投入到無限的醫(yī)護(hù)工作中。在今后的工作中我會更加不斷努力地學(xué)習(xí)上進(jìn),不斷提高自身的專業(yè)技術(shù)水平,從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的服務(wù)于患者。爭取做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員,以無愧于白衣天使的光榮稱號!
    工作一月來,在院領(lǐng)導(dǎo)和科室主任護(hù)士長的言傳身教、關(guān)心培養(yǎng)下,在同事的支持幫助、密切配合下,我不斷加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),對工作精益求精,圓滿地完成了自己所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù),個人思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力都取得了一定的進(jìn)步,為今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的`基礎(chǔ),現(xiàn)將工作和學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:
    堅(jiān)持以病人為中心,以質(zhì)量為核心的護(hù)理服務(wù)理念,適應(yīng)新的護(hù)理模式,社會發(fā)展的新形勢,積極參加一切政治活動,以服務(wù)病人奉獻(xiàn)社會為宗旨,以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn),全心全意為病人服務(wù)。
    在工作中,嚴(yán)格遵守醫(yī)院和科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行查對制度及護(hù)理操作規(guī)程,落實(shí)制度,減少差錯事故的發(fā)生,嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作,保證孕產(chǎn)婦以及新生兒的安全。貫徹“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念,文明禮貌服務(wù),堅(jiān)持文明用語,落實(shí)到工作中的每個崗位,工作時間儀表端莊、著裝整潔、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范。
    對年輕護(hù)士認(rèn)真?zhèn)?、幫、帶,做好護(hù)師職責(zé),努力提高護(hù)理病歷書寫質(zhì)量及護(hù)理表格合格率;對出現(xiàn)的缺點(diǎn)、差錯,認(rèn)真總結(jié)、分析、查找工作隱患,防患于未然。
    大二護(hù)理專業(yè)心得體會篇三
    作為一名專業(yè)護(hù)士,我深深體會到了護(hù)理在患者康復(fù)和舒適中的重要性。護(hù)理不僅僅是簡單的照料,更是關(guān)心、陪伴和安慰。每一位患者都需要我們的關(guān)注和敏銳的觀察力,以便及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。在我的工作中,我學(xué)到了在患者的治療過程中,注重細(xì)節(jié)是至關(guān)重要的,因?yàn)檫@些小細(xì)節(jié)可能會影響到患者的康復(fù)和精神狀態(tài)。
    段落二:有效溝通和理解對于護(hù)理的重要性。
    護(hù)士和患者之間的有效溝通和理解是護(hù)理工作的關(guān)鍵。正確地了解患者的需求和感受,能夠幫助我更好地照顧他們。通過與患者合作,我學(xué)會了傾聽和理解他們的疾病和治療過程中的困惑和不適。這種理解和溝通為我提供了更好地滿足患者需求的能力。
    段落三:關(guān)心患者的心理健康。
    在我的護(hù)理實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)患者的心理健康同樣重要。疾病和治療過程常常給患者帶來壓力和焦慮。作為護(hù)士,我要用關(guān)心和鼓勵的話語,給予患者情感上的支持。不僅僅局限于身體上的照顧,還要關(guān)注他們的心理狀態(tài)。我常常陪伴他們聊天,傾聽他們的痛苦和憂慮。這種關(guān)懷和關(guān)心能夠讓患者感到被重視和理解,有助于他們的康復(fù)。
    段落四:持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。
    在專業(yè)護(hù)理中,持續(xù)學(xué)習(xí)是必不可少的。護(hù)理知識不斷更新,新的治療方法和技術(shù)不斷出現(xiàn)。作為一名合格的護(hù)士,我需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的技能,以應(yīng)對不同的病情和治療方案。通過參加繼續(xù)教育和培訓(xùn),我能夠?qū)W到最新的醫(yī)學(xué)知識,并掌握最新的護(hù)理技術(shù)。這種不斷學(xué)習(xí)的態(tài)度不僅可以提高我的專業(yè)能力,還可以更好地為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
    段落五:責(zé)任和團(tuán)隊(duì)合作。
    作為一名護(hù)士,我深刻明白自己肩負(fù)著巨大的責(zé)任?;颊叩纳徒】刀颊莆赵谖覀兊氖种校@需要我們始終保持高度的責(zé)任感。在合作團(tuán)隊(duì)中,我們需要密切協(xié)作,確保患者得到全方位的照顧。在工作中,我積極參與團(tuán)隊(duì)協(xié)作,與其他醫(yī)護(hù)人員互相支持和協(xié)助。通過團(tuán)隊(duì)合作,我們能夠更好地滿足患者的需求,并提供高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。
    總結(jié):作為一名專業(yè)護(hù)士,我體會到了護(hù)理在患者康復(fù)和舒適中的重要性。有效溝通和理解、關(guān)心患者的心理健康、持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性以及責(zé)任和團(tuán)隊(duì)合作都是我在護(hù)理工作中得到的心得體會。我將繼續(xù)致力于提高自己的專業(yè)能力,為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。同時,我也希望能夠影響更多的人加入護(hù)理行業(yè),共同關(guān)心和照顧患者的健康和幸福。
    大二護(hù)理專業(yè)心得體會篇四
    年是我實(shí)習(xí)生涯的開始。當(dāng)我們穿著潔白的護(hù)士服踏進(jìn)醫(yī)院,心情是多么的激動,帶著彷徨與緊張的心情,我們開始了10個多月的臨床護(hù)理實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)是對理論知識的鞏固與加強(qiáng),也是對護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是對我們就業(yè)前的訓(xùn)練。
    實(shí)習(xí)生活的開始,總是感覺茫然與無助,對于護(hù)理工作的實(shí)踐也感覺比較陌生,時光流逝,在老師的帶領(lǐng)下我們開始漸漸熟悉了醫(yī)院的環(huán)境,并慢慢懂得了我們的工作內(nèi)容,學(xué)會適應(yīng),學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存,這是實(shí)習(xí)階段的第一個收獲。
    護(hù)士接觸最多的是病人,要想成為一名好的護(hù)士最關(guān)鍵的是要學(xué)會和病人溝通,這樣才會在理論與實(shí)踐的基礎(chǔ)上做得更好,這是實(shí)習(xí)階段第二個收獲。
    實(shí)習(xí)期間的第三個收獲,也是我的收獲:護(hù)理操作技能的提高,對于各種病原生理疾病認(rèn)識水平的上升,在不斷地實(shí)踐中也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過思考,舉一反三,并不斷通過實(shí)踐提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
    實(shí)習(xí)生活的實(shí)踐,讓我明白,要學(xué)會做事也要學(xué)會做人。學(xué)會學(xué)習(xí),不斷地充實(shí)理論知識和護(hù)理操作技能,爭取更多的鍛煉機(jī)會;學(xué)會做人,在醫(yī)院處理好與帶教老師即病人和家屬的關(guān)系,懂得用真正的關(guān)懷去呵護(hù)病人,身為護(hù)士,保護(hù)生命、減輕痛苦、增進(jìn)健康是我們護(hù)士神圣的職責(zé)。我們的工作已不再是簡單的打針、發(fā)藥等技能性操作,而是包括心理護(hù)理及更復(fù)雜的創(chuàng)造性活動,不僅要幫助患者恢復(fù)健康,還要幫助和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護(hù)健康。
    實(shí)習(xí)生活的收獲中,我體會到“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我相信只要有吃苦耐勞、堅(jiān)持不懈的精神就會發(fā)揮出不平凡的成績,因此我會在這份平凡而又神圣的崗位上不斷努力,堅(jiān)持到底!
    大二護(hù)理專業(yè)心得體會篇五
    隨著社會的發(fā)展和人們健康意識的增強(qiáng),護(hù)理專業(yè)的需求日益增長。作為一名護(hù)理專業(yè)的學(xué)生,在完成專業(yè)理論學(xué)習(xí)后,復(fù)習(xí)是提高自己專業(yè)素質(zhì)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在這個過程中,我深刻體會到了復(fù)習(xí)的重要性以及一些有效的方法和技巧。下面我將為大家分享我的護(hù)理專業(yè)復(fù)習(xí)心得體會。
    首先,在復(fù)習(xí)過程中,我意識到每個階段的復(fù)習(xí)重心都有所不同。剛開始復(fù)習(xí)時,我會以梳理知識結(jié)構(gòu)為主,將所學(xué)知識按照邏輯和體系化的方式整理。這樣可以幫助我更好地掌握各個知識點(diǎn)之間的聯(lián)系,并且對重點(diǎn)知識有一個整體了解。接著,我會根據(jù)需要將復(fù)雜的知識點(diǎn)進(jìn)行具體的分解和歸類。這樣的復(fù)習(xí)方式可以幫助我理清思路,更好地理解和記憶知識。
    其次,復(fù)習(xí)過程中,練習(xí)是非常關(guān)鍵的。通過大量的練習(xí),我可以更好地了解自己對知識的掌握程度,并且熟悉常見考題的出題思路。練習(xí)不僅可以檢驗(yàn)自己的知識掌握程度,還可以幫助我找出知識盲點(diǎn)和薄弱環(huán)節(jié)。在進(jìn)行練習(xí)時,我會結(jié)合實(shí)際案例進(jìn)行思考,這樣可以幫助我更好地理解知識并提高解決問題的能力。此外,我也會參加一些模擬考試,這樣可以更好地適應(yīng)考試的氛圍和節(jié)奏。
    再次,復(fù)習(xí)過程中,我會注重重點(diǎn)和難點(diǎn)的鉆研。護(hù)理專業(yè)的知識內(nèi)容龐雜,難度較高,而且一些概念和技巧的掌握需要長時間的積累和實(shí)踐。因此,我會將復(fù)習(xí)的時間重點(diǎn)投入到對重點(diǎn)和難點(diǎn)的學(xué)習(xí)上。對于重點(diǎn)知識,我會反復(fù)閱讀教材和參考書籍,結(jié)合一些案例進(jìn)行理解和記憶。對于難點(diǎn)知識,我會主動尋求老師或同學(xué)的幫助,甚至參加相關(guān)的學(xué)習(xí)班。這樣可以幫助我更好地理解和掌握知識,提高自己在相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)能力。
    此外,合理安排復(fù)習(xí)時間也是非常重要的。在復(fù)習(xí)之前,我會制定一個詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,將各個知識點(diǎn)和難度進(jìn)行合理的分配。這樣可以幫助我更好地把握復(fù)習(xí)的重點(diǎn)和進(jìn)度,避免遺漏或者重復(fù)學(xué)習(xí)。同時,我也會根據(jù)自己的復(fù)習(xí)情況進(jìn)行調(diào)整和適當(dāng)?shù)男菹?。合理的安排時間可以幫助我保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)和積極的心態(tài)。
    最后,復(fù)習(xí)過程中,我要保持積極的心態(tài)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。復(fù)習(xí)是一個相對漫長而繁瑣的過程,需要付出很大的努力和耐心。因此,我會時刻提醒自己保持積極樂觀的心態(tài),克服學(xué)習(xí)中的困難和挫折。同時,我也會養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如每天定時復(fù)習(xí)、記筆記、總結(jié)復(fù)習(xí)心得等。這些習(xí)慣可以幫助我更好地理解和記憶知識,并且適應(yīng)專業(yè)學(xué)習(xí)的需要。
    綜上所述,護(hù)理專業(yè)的復(fù)習(xí)對于提高自己的專業(yè)素質(zhì)非常重要。通過合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃、靈活的復(fù)習(xí)方法、大量的練習(xí)以及良好的心態(tài)和習(xí)慣,我相信我能夠順利完成護(hù)理專業(yè)的復(fù)習(xí),并且取得理想的成績。同時,這些心得體會也可以為其他護(hù)理專業(yè)的學(xué)生提供一些參考和借鑒。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)努力,不斷提升自己的專業(yè)素質(zhì),為社會健康事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
    大二護(hù)理專業(yè)心得體會篇六
    帶著些許新鮮與擔(dān)憂,我開始了自己的臨床護(hù)理實(shí)習(xí),呼吸內(nèi)科是我的第一站。
    剛進(jìn)科室,我像其他所有剛實(shí)習(xí)的同學(xué)一樣,對各項(xiàng)護(hù)理操作充滿了期待。當(dāng)然,剛開始的操作,有過成功,也有過失敗。這并非百分之百的成功率更激發(fā)了我對操作潛心的探索。我開始抓緊每一個機(jī)會去嘗試,一遍遍的總結(jié)摸索。直到有一天,我突然發(fā)現(xiàn)自己太過沉溺于操作學(xué)習(xí),頭腦中似乎把理論知識屏蔽起來了,以至于理論知識和操作技術(shù)脫節(jié)。我明白理論和實(shí)踐的分離不利于任何一門學(xué)問的發(fā)展。于是我開始給每一項(xiàng)護(hù)理操作追根溯源,用理論來解釋實(shí)踐,在實(shí)踐中強(qiáng)化理論知識的記憶。
    在這個以前未曾涉及的全新領(lǐng)域,所有的一切都是陌生的,因此它也正是收獲知識的最佳去處。通過自己的努力學(xué)習(xí),把未知的變成已知的,把陌生的變成屬于自己的寶貴知識,從中我收獲了很多?!疤幪幜粜慕詫W(xué)問”,多看、多聽、多想、多問、多記,一點(diǎn)一滴的積累給自己一份滿足感,增添一份自信心??剖依锊还苁抢蠋?,還是定點(diǎn)實(shí)習(xí)同學(xué),不厭其煩的講解和手把手的教授讓我由衷地感激,是她們帶我走過了這段特別的日子!謝謝老師們!
    臨床實(shí)習(xí)五周了,親身體驗(yàn)了護(hù)士工作的“忙、雜、累”,偌大一個五十個病人的病區(qū),除去實(shí)習(xí)和進(jìn)修人員,每天工作的護(hù)士只有五、六個。所有這些人員每天完成病人的各項(xiàng)治療,書寫各種護(hù)理文件就已經(jīng)精疲力盡了。護(hù)士們想跟病人多待一會,多聊兩句,沒有時間,也沒有那個精力。但所有的人都在竭盡全力的給予病人最好的護(hù)理。不管她們多累,她們依然是一張張?zhí)鹈赖男δ?,一句句溫馨的問候,可是她們分身乏術(shù)啊!整體護(hù)理是每個人的期望,病人這么想,護(hù)士又何嘗不是!說到底是醫(yī)療體制的問題,國內(nèi)護(hù)理人員配備比太低了!我們也只能盡自己最大的努力解決病人現(xiàn)在的問題,最大程度的預(yù)防潛在的問題。
    也許所有的醫(yī)院都有這些現(xiàn)象:護(hù)士每天除了完成自己的本職工作外,還要負(fù)責(zé)幫醫(yī)院催款,每天清點(diǎn)病員服、床單、體溫計(jì)。這些本不該護(hù)士操心的事情占據(jù)了護(hù)士太多的時間。護(hù)士的天職是給予患者及家屬全方位的護(hù)理,她們需要時間與精力。真心希望把“護(hù)士還給病人”!護(hù)士長是醫(yī)院的基層管理者,承擔(dān)著多種角色。她要帶領(lǐng)病房全體護(hù)理人員共同完成部門護(hù)理任務(wù),處理病房各種危急及突發(fā)事件,協(xié)調(diào)醫(yī)護(hù)、醫(yī)患關(guān)系,在醫(yī)院信息溝通中也有承上啟下的作用。但護(hù)士長并不是物品保管員,護(hù)士長辦公室也并不是儲藏室。讓給護(hù)士長一些時間和空間,把“護(hù)士長還給護(hù)士和病人”!這些問題也許所有的人都愛莫能助,都只能嘆一句無奈。說出來只是希望護(hù)理的明天會更好,天使的臉上永遠(yuǎn)有笑容!
    呼吸科是一個很認(rèn)真很努力的科室,護(hù)士長**老師對任何事情都認(rèn)認(rèn)真真地態(tài)度感染著整個科室的氛圍,感染著每一名護(hù)理人員,也感染著我們這些護(hù)生。呼吸科所有老師耐心的講解讓我邁好了踏入護(hù)理學(xué)的第一步!我衷心地感謝這里!以后的我也會努力做到最好!
    大二護(hù)理專業(yè)心得體會篇七
    ××年是我實(shí)習(xí)生涯的開始。當(dāng)我們穿著潔白的護(hù)士服踏進(jìn)醫(yī)院,心情是多么的激動,帶著彷徨與緊張的心情,我們開始了10個多月的臨床護(hù)理實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)是對理論知識的鞏固與加強(qiáng),也是對護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是對我們就業(yè)前的訓(xùn)練。
    實(shí)習(xí)生活的開始,總是感覺茫然與無助,對于護(hù)理工作的實(shí)踐也感覺比較陌生,時光流逝,在老師的帶領(lǐng)下我們開始漸漸熟悉了醫(yī)院的環(huán)境,并慢慢懂得了我們的工作內(nèi)容,學(xué)會適應(yīng),學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存,這是實(shí)習(xí)階段的第一個收獲。
    護(hù)士接觸最多的是病人,要想成為一名好的護(hù)士最關(guān)鍵的'是要學(xué)會和病人溝通,這樣才會在理論與實(shí)踐的基礎(chǔ)上做得更好,這是實(shí)習(xí)階段第二個收獲。
    實(shí)習(xí)期間的第三個收獲,也是我的收獲:護(hù)理操作技能的提高,對于各種病原生理疾病認(rèn)識水平的上升,在不斷地實(shí)踐中也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過思考,舉一反三,并不斷通過實(shí)踐提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
    實(shí)習(xí)生活的實(shí)踐,讓我明白,要學(xué)會做事也要學(xué)會做人。學(xué)會學(xué)習(xí),不斷地充實(shí)理論知識和護(hù)理操作技能,爭取更多的鍛煉機(jī)會;學(xué)會做人,在醫(yī)院處理好與帶教老師即病人和家屬的關(guān)系,懂得用真正的關(guān)懷去呵護(hù)病人,身為護(hù)士,保護(hù)生命、減輕痛苦、增進(jìn)健康是我們護(hù)士神圣的職責(zé)。我們的工作已不再是簡單的打針、發(fā)藥等技能性操作,而是包括心理護(hù)理及更復(fù)雜的創(chuàng)造性活動,不僅要幫助患者恢復(fù)健康,還要幫助和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護(hù)健康。
    實(shí)習(xí)生活的收獲中,我體會到“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我相信只要有吃苦耐勞、堅(jiān)持不懈的精神就會發(fā)揮出不平凡的成績,因此我會在這份平凡而又神圣的崗位上不斷努力,堅(jiān)持到底!
    大二護(hù)理專業(yè)心得體會篇八
    20××年6月11日至6月12日,我有幸參加了四川省護(hù)理學(xué)會在成都舉辦的護(hù)理管理暨中醫(yī)護(hù)理技術(shù)培訓(xùn)班。十分感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個機(jī)會,讓我在護(hù)理管理和中醫(yī)護(hù)理技術(shù)方面有了新的認(rèn)識和理解。
    這次培訓(xùn),由四川華西醫(yī)院護(hù)理部主任成翼娟老師、四川省人民醫(yī)院護(hù)理部主任溫賢秀老師等8位護(hù)理專家親自授課,學(xué)習(xí)了包括20××年優(yōu)質(zhì)護(hù)理標(biāo)準(zhǔn)解讀、質(zhì)量控制新標(biāo)準(zhǔn)解讀、持續(xù)改進(jìn)護(hù)理質(zhì)量實(shí)現(xiàn)患者和護(hù)士體驗(yàn)雙贏、靜脈輸液質(zhì)量管理、護(hù)理安全用藥管理、中西醫(yī)結(jié)合護(hù)理在疼痛管理中的應(yīng)用、多種中醫(yī)護(hù)理技術(shù)在糖尿病足防治中的應(yīng)用等多方面的知識,通過此次培訓(xùn),我對護(hù)理管理的內(nèi)涵有了更深刻的理解,能夠掌握護(hù)管的工作思路、基本方法和管理手段,能合理有效的運(yùn)用一切資源;此次培訓(xùn)還使我對護(hù)理技術(shù)的要求更加規(guī)范明確,能夠以病人需求為導(dǎo)向,按照護(hù)理程序的.方法,運(yùn)用專業(yè)知識和技能,維護(hù)和促進(jìn)病人生命安全和身體健康,不斷提高護(hù)理服務(wù)水平和服務(wù)技術(shù),讓護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。
    兩天的培訓(xùn),使我感受到了護(hù)理前輩們對護(hù)理事業(yè)的專注、執(zhí)著及無私奉獻(xiàn),學(xué)習(xí)到了前輩們的專業(yè)品質(zhì)、敬業(yè)精神、人文素養(yǎng),同時也深深感受到了省護(hù)理學(xué)會、各位護(hù)理專家對我們的殷切期望以及我們所肩負(fù)的責(zé)任和使命。作為綿陽市中心醫(yī)院的一名護(hù)理工作者,必須要不斷學(xué)習(xí)、不斷思考、不斷前進(jìn),為進(jìn)一步提升我院的護(hù)理質(zhì)量作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    大二護(hù)理專業(yè)心得體會篇九
    20xx年是我實(shí)習(xí)生涯的開始。當(dāng)我們穿著潔白的護(hù)士服踏進(jìn)醫(yī)院,心情是多么的激動,帶著彷徨與緊張的心情,我們開始了10個多月的臨床護(hù)理實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)是對理論知識的鞏固與加強(qiáng),也是對護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是對我們就業(yè)前的訓(xùn)練。
    實(shí)習(xí)生活的開始,總是感覺茫然與無助,對于護(hù)理工作的實(shí)踐也感覺比較陌生,時光流逝,在老師的帶領(lǐng)下我們開始漸漸熟悉了醫(yī)院的環(huán)境,并慢慢懂得了我們的工作內(nèi)容,學(xué)會適應(yīng),學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存,這是實(shí)習(xí)階段的第一個收獲。
    護(hù)士接觸最多的是病人,要想成為一名好的護(hù)士最關(guān)鍵的是要學(xué)會和病人溝通,這樣才會在理論與實(shí)踐的基礎(chǔ)上做得更好,這是實(shí)習(xí)階段第二個收獲。
    實(shí)習(xí)期間的第三個收獲,也是我的收獲:護(hù)理操作技能的提高,對于各種病原生理疾病認(rèn)識水平的上升,在不斷地實(shí)踐中也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過思考,舉一反三,并不斷通過實(shí)踐提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
    實(shí)習(xí)生活的實(shí)踐,讓我明白,要學(xué)會做事也要學(xué)會做人。學(xué)會學(xué)習(xí),不斷地充實(shí)理論知識和護(hù)理操作技能,爭取更多的鍛煉機(jī)會;學(xué)會做人,在醫(yī)院處理好與帶教老師即病人和家屬的關(guān)系,懂得用真正的關(guān)懷去呵護(hù)病人,身為護(hù)士,保護(hù)生命、減輕痛苦、增進(jìn)健康是我們護(hù)士神圣的職責(zé)。我們的工作已不再是簡單的打針、發(fā)藥等技能性操作,而是包括心理護(hù)理及更復(fù)雜的創(chuàng)造性活動,不僅要幫助患者恢復(fù)健康,還要幫助和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護(hù)健康。
    實(shí)習(xí)生活的收獲中,我體會到“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我相信只要有吃苦耐勞、堅(jiān)持不懈的精神就會發(fā)揮出不平凡的成績,因此我會在這份平凡而又神圣的崗位上不斷努力,堅(jiān)持到底!
    大二護(hù)理專業(yè)心得體會篇十
    第一段:引言(100字)。
    護(hù)理專業(yè)是一門充滿挑戰(zhàn)和責(zé)任的學(xué)科,通過幾年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我對護(hù)理專業(yè)有了深刻的認(rèn)識和體會。在這個專業(yè)中,我不僅學(xué)會了專業(yè)知識和技能,還體會到了護(hù)理的價值和意義。下面我將分享我在護(hù)理專業(yè)學(xué)習(xí)中的心得體會。
    第二段:學(xué)習(xí)與成長(300字)。
    在護(hù)理專業(yè)的學(xué)習(xí)中,我學(xué)到了大量的專業(yè)知識和技能。從基礎(chǔ)的解剖生理學(xué)到臨床操作技巧,我逐漸掌握了護(hù)理的核心要點(diǎn)。在實(shí)踐中,我學(xué)會了如何與患者建立良好的溝通,了解他們的需求和感受。在與病人的相處中,我發(fā)現(xiàn)每個人都有其獨(dú)特的故事和經(jīng)歷,通過溝通和理解,我能夠給予他們更好的關(guān)懷和支持。在這個過程中,我不僅學(xué)到了專業(yè)技能,還從每一個病人身上學(xué)到了關(guān)愛和耐心。
    第三段:團(tuán)隊(duì)合作(300字)。
    護(hù)理工作是一個團(tuán)隊(duì)合作的過程。在臨床實(shí)習(xí)中,我和其他護(hù)士和醫(yī)生一起工作,共同照顧病人。通過與團(tuán)隊(duì)成員的合作,我意識到了團(tuán)隊(duì)的重要性。每個人都有自己的專業(yè)知識和技能,通過合作和協(xié)調(diào),我們能夠?yàn)椴∪颂峁└婧蛢?yōu)質(zhì)的護(hù)理。在團(tuán)隊(duì)合作中,我也學(xué)會了如何與他人有效地溝通和合作,學(xué)會了如何充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢,共同完成護(hù)理工作。團(tuán)隊(duì)合作不僅讓工作更加高效,還能提高工作的質(zhì)量和安全性。
    第四段:挑戰(zhàn)與壓力(300字)。
    護(hù)理工作是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和壓力的工作。在臨床實(shí)習(xí)中,我面對著各種復(fù)雜的情況和疾病,需要做出合理和及時的決策。在這個過程中,我經(jīng)歷了許多困難和挑戰(zhàn),但是我也從中汲取了力量和勇氣。我發(fā)現(xiàn)挑戰(zhàn)和壓力是成長和進(jìn)步的機(jī)會,通過克服困難,我不斷提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)和應(yīng)對能力。在面對壓力時,我學(xué)會了保持冷靜和理智,學(xué)會了尋求幫助和支持,這讓我能夠更好地應(yīng)對各種緊急情況和突發(fā)事件。
    第五段:對未來的展望(200字)。
    通過護(hù)理專業(yè)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我意識到護(hù)理不僅僅是一份職業(yè),更是一種責(zé)任和使命。未來,我希望能夠繼續(xù)完善自己的專業(yè)知識和技能,不斷提高自己的護(hù)理水平,為更多的患者提供更好的關(guān)懷和支持。我也希望能夠加入到護(hù)理領(lǐng)域的研究和改革中,為護(hù)理事業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。我相信,通過自己的不懈努力和堅(jiān)持,我能在這個充滿挑戰(zhàn)和責(zé)任的專業(yè)中實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo),為社會和他人做出更多的貢獻(xiàn)。
    總結(jié)(100字)。
    護(hù)理專業(yè)的學(xué)習(xí)是一次寶貴的經(jīng)歷,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能,還體會到了護(hù)理的價值和意義。通過團(tuán)隊(duì)合作,我學(xué)會了與他人有效地溝通和合作。面對挑戰(zhàn)和壓力,我不斷提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)和應(yīng)對能力。未來,我希望能夠?yàn)樽o(hù)理事業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。
    大二護(hù)理專業(yè)心得體會篇十一
    新生兒是一個生命的開始,他們剛剛脫離母體那舒適的宮腔,來到這個喧鬧紛雜的世界,在各個方面適應(yīng)性都非常差,尤其是抵抗力。要使新生兒能盡快地適應(yīng)環(huán)境,健康地成長,主要靠精心護(hù)理,而在我國傳統(tǒng)的習(xí)慣中存在著許多誤區(qū),直接關(guān)系到新生兒的健康成長,因此,必須走出誤區(qū)。
    1、不能將新生兒捆綁。
    許多家長都把新生兒用包布或棉被包得嚴(yán)嚴(yán)的,捆得緊緊的。家長們之所以這樣做,主要是怕孩子長成“x”型或“o”型腿,其實(shí)這種做法是不科學(xué)的。把新生兒捆起來,使其失去自由活動的能力,不利于孩子的呼吸和活動,妨礙包裹內(nèi)濕熱的消散,影響神經(jīng)系統(tǒng)的正常發(fā)育。胎兒呈彎曲的、橢圓形的球體形,出生后,他仍保持這種屈曲狀態(tài),這是新生兒正常的生理現(xiàn)象,沒有必要加以糾正。
    2、“馬牙、板牙”挑不得。
    新生兒出生后不久,在其口腔中牙齦部可見散在的、淡黃色的微隆起的米粒大小的顆粒,此系上皮細(xì)胞堆積所致“馬牙”。有時見白色斑塊,隱約見于齒齦黏膜下,此為黏液腺潴留腫脹所致,通常稱為“板牙”。它們在出生后數(shù)月內(nèi)自行消失,不必處理。但有些母親以為是病,甚至用針挑,這是很危險的。因?yàn)楹⒆涌谇火つけ容^柔嫩,唾液分泌又少,容易損傷而引起感染,甚至敗血癥。因此,千萬不可挑“馬牙、板牙”。
    3、乳腺腫大擠不得。
    男女新生兒都可于出生3~5天在乳腺部位出現(xiàn)蠶豆至鴿蛋大小的腫塊,若強(qiáng)力擠出,尚可擠出點(diǎn)乳汁。對于這種現(xiàn)象,有的家長尤其是老人,根據(jù)傳統(tǒng)說法要對女嬰的奶頭擠一擠,否則女孩子成人后奶頭會凹陷或奶腺管不通等。這種說法和做法是錯誤的。因?yàn)檫@是孕婦雌激素對胎兒影響中斷所致,多于生后2~3周消退,若強(qiáng)擠會使細(xì)菌侵入乳腺引起發(fā)炎,甚至化膿,嚴(yán)重的可導(dǎo)致敗血癥。因此,不能給新生兒擠奶頭或乳房。
    4、適宜時機(jī)剃胎發(fā)。
    新生兒何時理胎發(fā)好?有人認(rèn)為經(jīng)常剃發(fā)可以刺激頭發(fā)長得快、長得黑。其實(shí)經(jīng)常剃發(fā)可以刺激頭發(fā)長得快,但并不一定黑,頭發(fā)黑與黃主要決定于父母的遺傳基因,剃胎發(fā)早些晚些都可以,不存在過多利弊。民間相傳新生兒滿月時要剃滿月頭,即用剃頭刀刮凈新生兒頭上的胎發(fā)。認(rèn)為這樣可以使以后的頭發(fā)增多、變粗。事實(shí)證明,這種說法是不科學(xué)的。
    值得注意的是,新生兒頭皮嫩,用未經(jīng)消毒的剃刀剃發(fā),容易刮傷頭發(fā),引起細(xì)菌感染,發(fā)炎化膿。所以,給寶寶剃頭時一定要注意。
    5、洗澡后臀部、大腿根處不宜用爽身粉。
    眾所周知,嬰兒洗完澡后,為了減少皮膚皺折處的水分刺激,要在一些部位,如頸部、腋下、后背等處涂些滑石粉。有些家長,在孩子的臀部、大腿根處也涂上,這就不對了。因?yàn)樵谶@些部位的滑石粉可吸取尿液緊貼皮膚引起刺激而產(chǎn)生紅臀和尿布皮疹等。所以,這兩個部位不能涂爽身粉,而應(yīng)涂以油脂保護(hù)皮膚、隔離尿液刺激。
    6、3小時喂奶1次不科學(xué)。
    理論上,母乳在胃內(nèi)排空的時間為3小時左右,故3小時喂奶1次是可以的。但這種做法,卻忽視了寶寶的個體差異,如果機(jī)械地照搬,勢必給部分母親和嬰兒都帶來不利。所以要采用不定時按需喂養(yǎng)。采用這種方法,既能滿足嬰兒的營養(yǎng)需要,又使母親經(jīng)常得到嬰兒吸吮奶頭的刺激,反射性引起體內(nèi)催乳素的產(chǎn)生,增加乳汁的分泌。吸吮次數(shù)越多,愈有利于乳汁的分泌。
    7、新生兒不宜用中草藥針劑。
    不少父母以為中草藥的副作用小,所以常常要求醫(yī)生醫(yī)生選用板藍(lán)根、魚腥草、蒲公英、大青葉等中草藥針劑。其實(shí),這些針劑并不全是無毒的。
    臨床上應(yīng)用的不少中草藥針劑,在制劑過程中都加上了一種叫苯甲醇的藥物。這是一種常用的局部止痛藥,經(jīng)肝臟氧化,代謝產(chǎn)物再由腎排出體外。由于新生兒各種生理功能尚未健全,難以對苯甲醇分解,容易積蓄造成中毒。而且,某些中草藥含有氧化物質(zhì)的成分,會誘發(fā)或加重新生兒的黃疸,所以說,新生兒不宜用中草藥針劑。
    8、誤擦胎脂。
    剛生下來的新生兒皮膚上有一層白色油膩的東西,醫(yī)學(xué)上稱為“胎脂”。胎脂在白白胖胖的孩子身上,看起來總覺得不舒服,可否把它擦去?除胎脂較厚,皮膚皺褶多的大腿根,腋下及脖子等處,略加擦拭,以防胎脂分解成脂肪酸刺激局部皮膚而發(fā)生糜爛,其它部位的胎位的胎脂不宜擦去,因?yàn)椋?BR>    (1)胎兒身上一層薄薄的胎脂是保護(hù)胎兒皮膚不受羊水浸潤的影響,出生后仍能起到保護(hù)皮膚的作用。
    (2)出生后環(huán)境的溫度較低,身體的熱量要向四周散發(fā),使體溫降低。這一層胎脂有減少身體熱量的散發(fā),維持體溫的恒定作用。
    胎脂對新生兒有許多好處,不能輕易把它擦掉。
    大二護(hù)理專業(yè)心得體會篇十二
    在醫(yī)院做實(shí)習(xí)護(hù)士的過程中,我去過很多科室輪轉(zhuǎn),根本的了解了各個科室是如何開展工作的,每個科室都是有各自的一個特點(diǎn),最忙的是急診科的工作,而慢診住院部的工作也是需要我們付出很多的辛苦去做好事情的,在手術(shù)室,和醫(yī)生的配合是非常重要的,而在門診為病患效勞雖然看起來比擬的輕松,但是能學(xué)的東西就沒有那么多了,在這次的實(shí)習(xí)中,感觸最深的一個就是付出多少就得到多少,如果你足夠的努力,那么護(hù)士的工作是非常辛苦的,但獲得的也是特別的多,不但是薪水,也是有更多護(hù)理的.經(jīng)驗(yàn)和知識。這次的實(shí)習(xí),我也是跟隨帶我的老師,積極認(rèn)真的去做好老師安排的事情,無論是第一次給病患輸液,或者在門診接待病人看病,我都是特別認(rèn)真積極的去做。
    我明白我雖然在學(xué)校學(xué)了很多,但是其實(shí)完全沒有什么護(hù)理工作的經(jīng)驗(yàn),而且在做護(hù)理工作的時候,其實(shí)也是積累我的護(hù)理工作經(jīng)驗(yàn),熟悉護(hù)理工作的一個流程,那么以后真的到了崗位上,也不會手足無措,而是能把護(hù)理工作去慢慢的做好的。做護(hù)理的工作必須要謹(jǐn)慎,三查七對是必要要做到了,同時在跟老師實(shí)習(xí)中,我也是明白,每一個小的細(xì)節(jié),看起來是微缺乏道的,但是只有去做了,那么你的護(hù)理,才能最后做好,每一個工作都是由一個個小的細(xì)節(jié),一件件小的事情組成一個大的護(hù)理工作。
    雖然實(shí)習(xí)是結(jié)束了,但是我在實(shí)習(xí)中所學(xué)的,所經(jīng)歷的,和在學(xué)校相比,真的多很多,也是讓我明白,外表光鮮的,讓人羨慕的護(hù)士工作,其實(shí)做起來真的很不容易,但我也不會打退堂鼓,而是讓我更加堅(jiān)決了我想去把護(hù)士這份工作做好的信心,我也是相信,在我的努力下,我是可以做好護(hù)士的工作的,而這次的實(shí)習(xí)也是讓我明白我距離真正優(yōu)秀的護(hù)士還有很多要學(xué)的地方,只有自己不斷的努力,學(xué)習(xí),進(jìn)步,認(rèn)真工作,才能把護(hù)理的工作做得更好。
    大二護(hù)理專業(yè)心得體會篇十三
    20xx年5月31日-6月2日,我有幸參加了衛(wèi)生部醫(yī)政司在北京舉辦的第一期全國護(hù)理管理培訓(xùn)班,僅僅三天的學(xué)習(xí),使我增長了知識、拓寬了眼界,感觸頗深。
    通過這次學(xué)習(xí),我對衛(wèi)生部開展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動的實(shí)質(zhì)、背景、原因及意義等有了深刻的認(rèn)識和理解,使我對以往在工作中存在的很多疑惑得以釋然,明白了今天的我們處在一個多么好的年代--有中央政策、財(cái)政和各醫(yī)院院長的大力支持。舊的護(hù)理模式使我們比臺灣、香港落后了二、三十年,護(hù)理工作的改革勢在必行。新的護(hù)理模式——“優(yōu)質(zhì)護(hù)理”應(yīng)運(yùn)而生,這讓我們認(rèn)識到了護(hù)理專業(yè)的存在價值和發(fā)展?jié)摿?。不管是護(hù)理管理者還是護(hù)士都面臨著全新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。在新的護(hù)理模式下,護(hù)士不再只是醫(yī)生的從屬者;不再只是機(jī)械性執(zhí)行醫(yī)囑者,我們會在患者開口需要前提供他所需要的一切;在患者尋求幫助前給予力所能及的幫助;在醫(yī)生下達(dá)醫(yī)囑前已做好必要的護(hù)理措施?!氨馄椒止?、包干病人”的工作模式使護(hù)士的自主性與主動性增加了,護(hù)士之間沒有高低之分,每個護(hù)士都能在負(fù)責(zé)病人的全過程中發(fā)揮自己的才能并體現(xiàn)護(hù)士的專業(yè)價值。
    通過培訓(xùn),我了解了很多最新最前沿的護(hù)理管理理念及護(hù)理管理相關(guān)的理論知識。從臺灣、香港的專家們的授課中我找到了我們之間的差距并也得到了很多啟發(fā),回來后我也準(zhǔn)備在我科開展“感動服務(wù)”、“今天我是病人”的活動和“如何體現(xiàn)護(hù)士的專業(yè)價值”的演講比賽?!皟?yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動要求我們在工作的同時還要不斷去加強(qiáng)學(xué)習(xí)、精益求精,不斷去充實(shí)完善自我、發(fā)展自我。
    通過此次學(xué)習(xí),我們一定要學(xué)以致用,要借鑒海內(nèi)外醫(yī)院科學(xué)的管理模式、先進(jìn)的護(hù)理模式和把“以人為本”的服務(wù)理念應(yīng)用于臨床中,努力營造高品質(zhì)的服務(wù)和人文關(guān)懷的.醫(yī)院文化氛圍,立足病人切身利益,為廣大患者提供優(yōu)質(zhì)的、超期望值的服務(wù)。
    三天的培訓(xùn)雖然短暫,但收獲頗豐。我想“冰凍三尺,非一日之寒”,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理勢在必行,但也不能急于躁進(jìn),它與中國的國情特色醫(yī)療改革、醫(yī)保的廣覆蓋、醫(yī)院床護(hù)比的合理配置等等都息息相關(guān)。創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)不僅僅是為了提高服務(wù)質(zhì)量、提升患者滿意度、構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系,更重要的是通過“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動,我們自身的專業(yè)價值得到體現(xiàn),專業(yè)內(nèi)涵得到深化與提升。
    大二護(hù)理專業(yè)心得體會篇十四
    護(hù)理專業(yè)是一個充滿挑戰(zhàn)的領(lǐng)域,它要求我們具備專業(yè)的知識和技能,同時還需要有愛心、耐心和責(zé)任感。在我學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過程中,我深深地認(rèn)識到護(hù)理專業(yè)的重要性和意義。下面我將從選擇護(hù)理專業(yè)的決定、學(xué)習(xí)和實(shí)踐的經(jīng)歷、面對困難的挑戰(zhàn)、成長和收獲以及對未來的展望等五個方面來分享我的心得體會。
    首先,選擇護(hù)理專業(yè)是我生命中一個重要的決定。當(dāng)我開始接觸護(hù)理這個專業(yè)時,我深深被這個行業(yè)所打動。我覺得護(hù)理是一種偉大的職業(yè),能為那些需要幫助的人提供關(guān)懷和安慰。護(hù)理的使命是舒緩病人的痛苦和幫助他們恢復(fù)健康。我也相信通過護(hù)理工作,我可以為社會做出貢獻(xiàn),并幫助更多的人。因此,我毅然決然地選擇了護(hù)理專業(yè)。
    隨后,我的學(xué)習(xí)和實(shí)踐經(jīng)歷使我更加深入地了解護(hù)理專業(yè)。在學(xué)校的課堂上,我學(xué)習(xí)了護(hù)理的理論知識和實(shí)踐技能。我發(fā)現(xiàn)護(hù)理需要綜合性的知識,不僅要了解人體解剖學(xué)、生理學(xué)等基礎(chǔ)知識,還要學(xué)習(xí)與疾病相關(guān)的醫(yī)學(xué)知識。除了理論學(xué)習(xí),我還在實(shí)習(xí)中親身參與了病人護(hù)理工作。這個過程中,我學(xué)會了與病人溝通和交流,觀察和記錄病情變化,掌握了一些基本的醫(yī)療技術(shù)。每一次實(shí)踐經(jīng)歷都讓我更加堅(jiān)定了自己選擇護(hù)理專業(yè)的信心。
    當(dāng)然,護(hù)理專業(yè)也會面臨很多困難和挑戰(zhàn)。首先,護(hù)理工作需要花費(fèi)大量的時間和精力。長時間的站立和輪班工作讓我們經(jīng)常感到疲倦和壓力。同時,護(hù)理工作也充滿了不確定性和變數(shù),我們需要隨時做出決策和應(yīng)對各種突發(fā)情況。這些困難和壓力讓我明白了護(hù)理工作的艱辛和不易,但也正是因?yàn)檫@些挑戰(zhàn),護(hù)理工作者才顯得更加偉大。
    然而,盡管護(hù)理專業(yè)存在困難和挑戰(zhàn),但它也讓我不斷成長和收獲。通過與病人的接觸,我學(xué)到了很多人生的真諦。我深深理解到,生命的可貴和脆弱。在面對病痛和死亡時,我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。同時,我也體會到了病人對護(hù)理人員的信任和依賴。能夠?yàn)椴∪颂峁椭完P(guān)懷,為他們帶去快樂和希望,是我成為一名護(hù)士最大的驕傲和滿足。
    最后,我對未來有著美好的展望。我相信在不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我會進(jìn)一步提升自己的專業(yè)知識和技能。我計(jì)劃參加培訓(xùn)和繼續(xù)教育課程,提高自己的護(hù)理水平。未來,我希望能有機(jī)會參與到公益活動中,為那些需要幫助的人提供護(hù)理服務(wù)。同時,我也希望成為一名護(hù)理領(lǐng)域的專家,為護(hù)理專業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
    總之,通過選擇護(hù)理專業(yè)我學(xué)到了很多,不僅學(xué)會了專業(yè)的知識和技能,還學(xué)會了愛和關(guān)懷。護(hù)理專業(yè)是一個偉大而有意義的職業(yè),它需要我們擁有專業(yè)素養(yǎng)和人文關(guān)懷。在面對困難和挑戰(zhàn)時,我們需要堅(jiān)持和勇敢。我相信通過自己的不懈努力,我可以成為一名優(yōu)秀的護(hù)士,并為社會做出自己的貢獻(xiàn)。
    大二護(hù)理專業(yè)心得體會篇十五
    臨床的實(shí)習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是對護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會,珍惜與教師們這段難得的師徒之情。
    剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺,對于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自我在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有教師為我們介紹病房結(jié)構(gòu),介紹各班工作,帶教教師們的豐富經(jīng)驗(yàn),讓我們能夠較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)當(dāng)算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個收獲:學(xué)會適應(yīng),學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。
    護(hù)士的工作是十分繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,可是真正進(jìn)入病房后,感觸又更深了。的確,護(hù)士的活很零碎,很雜亂,還能夠說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn),護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士,這就說明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開護(hù)士,病人離不開護(hù)士,整個環(huán)境都離不開護(hù)士。
    經(jīng)過思考,舉一反三。
    這段短暫的實(shí)習(xí)時間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺??傊诟屑ひ桓皆号囵B(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時,我們將以更進(jìn)取主動的工作態(tài)度,更扎實(shí)牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床護(hù)理工作本事,對護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)!