心得體會是對學習和工作中遇到的問題和挑戰(zhàn)的反思和總結，從而更好地面對未來的挑戰(zhàn)。在寫心得體會時，我們應該注意語言的規(guī)范和準確性，避免使用口語化的表達方式。希望這些心得體會能夠給大家?guī)硪恍┬碌乃伎己陀|動，促使我們更加積極地總結和反思。
農村寒假心得體會篇一
經過一年的洗禮，今年寒假，我報名加入了xx協(xié)會主辦的支教隊，成為了一名西部志愿者。支教啟動儀式結束，我們一行15人即刻動身，帶著我們的行李，浩浩蕩蕩的向我們的目的地——xx大通出發(fā)，就算到了這一刻我也不知道，我即將面臨的會是什么，在那里又會遇到怎樣的難題，又該怎么解決這些難題？不知道是因為激動，還是對未來的彷徨，心里忐忑不安，但是有一點可以肯定，那就是此行定不負重望！
大通藥草攤給我的第一感覺是一個很安靜很安靜的村落，純凈的不受任何污染。就仿佛是湖南湘西一角，民風淳樸。我們的行李很多，藥草攤的師生們很熱情的幫我們忙里忙外，看到這些，心里面那點迷茫的緊張，已不復存在。因為我相信，有廣大師生對我們義務支教行動的支持，有我們隊員的不懈努力，一切困難都會迎刃而解的。
一切準備就緒，開課儀式結束后，我們就開始了長達13天的支教生涯，我擔任的是二年級的班主任，兼數(shù)學任課老師。
現(xiàn)在回想起來，心中百味雜陳，還記得第一次走向那個三尺講臺上的時候，我能明顯的感覺到，腳的小腹有一點顫抖。等我在二年級的教室里做完自我介紹，安排完工作的時候，我在心里面暗暗告訴自己，我已經成功走出了第一步。
第一堂二年級數(shù)學課，我對全班的學生做了一個摸底測試，不是試卷的那種形式，我首先考了他們乘法口訣的熟練度?，F(xiàn)在回想起他們背誦的情景，依然歷歷在目，聲音洪亮而且整齊，讓我直接聯(lián)想到他們以前肯定經常背這個。本來以為他們基礎挺差的，在這一輪一輪的答辯中，我發(fā)現(xiàn)他們的數(shù)學底子很好，一股好奇心促使我想看看他們語文基礎好不好，于是，我打開他們的語文書，二年級下冊只學了兩首古詩：望廬山瀑布和絕句。結果和我預料的一樣，聲音依舊整齊洪亮，當時我的心里，那叫一個欣慰啊，和這么一群孩子打交道，應該很不錯吧。只是心里還是免不了，有點忐忑，害怕自己一個不小心，講錯一個知識點，講錯一句話，會誤人子弟。
整個教學過程中，我的數(shù)學課上得很圓滿，可能是應為是班主任的緣故，我上課的時候，課堂上基本上很安靜，這對于二年級的學生來說，很不容易。不給他們傳達的知識點也比較豐富，我先整體給他們復習了一遍，二年級以及二年級以前的大部分重難點，在復習的過程中，我也發(fā)現(xiàn)，他們的基礎并不盡如我想象中的那么好，優(yōu)劣生區(qū)別比較大，我知道，我很難改變這種大局，只好在每一次復習時，盡全力把差距縮小。
快速的復習完，我就開始給他們講三年級的新課，基于他們的年紀和基礎不同，他們新課接受的的能力和速度也盡不相同，這個環(huán)節(jié)進行的比較慢，不過還在，該講的還是給他們講完了。這里面還有一個小插曲，那就是教案組還給我安排了一個四年級的美術。我不否認，在此之前，我很少作畫，自我感覺更是藝術細胞不多。因此，不敢貿貿然，誤人子弟，整個教學過程中，美術只有6個課時，自行作畫3節(jié)課，手工制作3節(jié)課。盡管有點吃力，但畢竟沒有誤人子弟，在美術這方面，雖說沒帶給他們，多少技巧上的進展，但我給他們講了好多古今中外關于畫和畫家的故事，或多或少的，給他們每一個人，帶去了美術的興趣，我想這就是我最大的成功了。
對于我們15個人來說，分工也是十分明確的。每天有做飯的，有送孩子的，有考勤的。有教案組，有班主任，有任課老師。開設科目有數(shù)學、語文、英語、音樂、綜合、班會、體育、美術、興趣課。總之，整個工作安排都比較的系統(tǒng)化，比較的正規(guī)化。
萬事開頭難，除了剛開始特別累特別忙以外，在以后所有工作上軌道了，做起來得心應手，每天除了想著怎么教孩子，怎么處好與其他隊員的關系，基本上不用為什么事情煩心，工作之余，想想家人，想想牽掛的人，日子過得平淡無奇，感到無比愜意。
臨走的時候，孩子們哭著給我們送別，我們送走了一批，又一批，尤其是那些平常有點調皮，讓人操了不少心的，在被我們“趕走”了好幾次以后，硬是出現(xiàn)在了校門口。本來我極力控制著情緒，在當我看到，我二年的那個我罵的最兇的男孩子，躲在草堆里抹淚的時候，我淚如泉涌。再見了，孩子們。緣分讓我們相聚，緣分到的時候，我們無力反抗。
此次支教，我收獲最多的，不僅是自身能力的提升，奉獻的升華，更明白一個道理，生活中，平平淡淡才是真。
農村寒假心得體會篇二
這次寒假的社會實踐是在家里完成的，主要就是做一些我可以幫得上忙的事情。印象中，爸媽總有做不完的家務，由于從小就上學的原因，自己好像也沒有幫上過什么忙。
家務事是很繁瑣的。我媽老是說有做不完的、一件接一件的活。每天從早忙到晚。每一件小事情好像都挺簡單的，也用不了多少時間，但是件數(shù)多了，時間自然也就耗費的多了。我媽一早起床，除了掃地、做飯，還要喂雞、喂兔子、準備狗的食物，一直忙到塊晌午才有時間休息一下，就這樣，日復一日，年復一年。
這次社會實踐因為是在寒假，“辦年”也挺忙得，所以就想幫爸媽一下，也順便體驗了一次許久未感覺到的“年味”，每一件事情都做得挺開心的。
掃地是每天都做的事情。不過，這也是最平常的事情了，人人都會做。從上學那天起就每周都要做值日掃地，也沒什么技巧可言。
還有洗碗。也是很簡單的事情。其實洗碗是我比較反感的事情了?？傆X得洗碗油膩膩的，夏天還好些，手不會怕水。冬天就沒有那么好命了，因為天氣冷再加上“慣性”的作用，手幾乎每年都會生凍瘡，碰到冷水更是難忍，用熱水有太浪費了，燒開水也不容易啊。所以呢，我?guī)缀醵疾惶趺慈ヅ鲞@個事情。
家務本來就是一件接一件的是結合起來的，必定是十分繁瑣的，過年的時候會有一些不一樣的事情可以做。像是做豆腐、炸年貨等等，也都是很有趣的，可以算作是家務的一部分。
冬天里，我們幾乎每家每戶都吃白菜，這是主要的菜色。當然，如果適逢集市，偶爾也會買點別的菜，換換口味。我在家吃得最多的就是白菜了。我也炒過土豆絲，也是自家的。其實以前也有做過。但是可能是因為不經常做的原因，刀工太差，削皮的時候勉強還可以吧，雖然有一點點厚。但是到了切的時候就犯頭痛了。怎么才能切的又細又快呢，是個問題。我看我媽切的時候，議會就搞好了，而且質量也很好，我想這就是經驗的力量吧，還是得繼續(xù)。我硬著頭皮切了不知道多久，反正挺久的，但是完成的時候還是蠻高興的，像是完成了一項大工程。這幸虧不是急等著吃，否則那等的人都得餓死了。想想，我媽一天炒幾次菜，我們的吃飯時間又不一樣，還真是很大的工程。
過年少不了豆腐，有些人家也會買一些，我家歷來都是自己做。買總是會貴一些的，一年僅這一次，當然不能錯過。先是把豆子洗好、泡好、淘好，把壞的都撿出來，家里沒有磨豆腐的機器，所以用扁擔挑到經常做豆腐的人家里去，在那里磨好了，再挑回來。那扁擔感覺挺容易的，實際上卻是很難的。看我爸挑得那么輕松，我也試試看，結果根本就挑不起來，，哎，不行啊，還真難。后來就把磨好的漿倒進大鍋里，開始燒火，燒火還是挺容易的一件事。不像是電視里所看到的那樣，經常被嗆得咳嗽、流眼淚，變成一個黑面人。等到火燒到了一定的程度，就該熄了，讓它自己“暖著”。這個也是需要一定的經驗的，火大了，鍋底會焦，火小了，豆腐也不成形。然后我媽往豆?jié){里加上“鹵水”，豆汁就成豆腐腦了，又過了一會，就用水瓢都舀進盆子里，端到豆腐筐里，用石頭壓平，過幾個小時，新鮮的豆腐就做好了。我們美美的吃了一頓。自己做的感覺就是很不一樣。
接下來的一天收拾屋子。新年了嘛，家里也要清理一下，新年新氣象。我們家挺小，雜亂的東西很多，堆放得到處都是，感覺空間更小了，都沒有個轉身的地方了似的。所以東西的整齊與否是很關鍵的事。我和我爸端了幾盆水，找了幾塊抹布，從桌子椅子，到沙發(fā)柜子都擦得干干凈凈的。雖然說都是一些破舊家具，但是干凈一些總歸是好的。我們把東西整理好，該不要的也收到要賣的廢品中，忙了一個下午，但功夫不負有心人，總歸是有點成果的，屋子里感覺好很多。。勞動總是會有收獲的。
炸年貨的時候我是最高興了，因為可以一邊吃一邊做。每年我都會幫忙一起做。先是切肉、剁雞，這是我媽做的，她說我做不了，也做不好。我就弄一下藕合什么的，蘿卜之類的比較簡單的事情。進進出出的，忙了個不亦樂乎，也吃了個不亦樂乎。
因為我們那里的傳統(tǒng)，年后一般不要太動水，洗衣服也最好不要，所以就都在年前洗好。今年的冬天比較冷，水當然也比較涼，，所以也很不好做。我先把要洗的衣服都集中起來，就開始用水井壓水，這還是比較容易的。洗的時候就不那么幸福了，好涼的水啊，第一反應，不過，能幫點忙也是應該的，我媽要烙煎餅，只有我閑著。想想我媽，不管春夏秋冬，不是都得整日的洗衣服嘛!父母都不容易，但母親好像更累一些，既要忙里又要忙外。
年前的最后一件事情就是貼春聯(lián)了。當然，我也不是獨立完成的，是和我爸一起做的，只有貼上春聯(lián)才有過年的氣氛嘛，這是必不可少的工作。我一早起來，把準備好的春聯(lián)都拿出來跟我爸挨著貼，每個門口，每個窗口都貼。雖然是一項簡單的工作，而且就是一個程序下來的，但兩個人合作起來明顯會省時又省力，我們沒多久就做好了。下午又做了一些別的事情。除夕之夜，吃完了團圓飯，包水餃就是最后的程序了。我和我媽一起和面包水餃。搟皮我覺得很難，手太笨拙，不會轉動皮，每次都搟成長形的，而不是圓形的。后來我就只包陷了，順利完成工作。
過了新年，因為沒有事情可以做，又快要種花生了，所以就要準備花生的種子。我們就開始剝花生皮準備。一個一個的，還真是很煩人的。堅持就會勝利，最終就會完成。當我拿起簸箕里的最后一顆花生時，那種心情真的事很不錯。接著的就是挑出好壞了，。那么多的花生，幾乎每一個都要經手，沒有一定的忍耐力怕是完成不了的。雖然有點夸張，但真的事很麻煩的。還好，最后都分開了。
我說了幾件比較有代表性的事作為寒假家庭角色扮演的事情，雖然都只是一些小事情，但也是需要時間和精力的。爸媽的年齡越來越大了，適當分擔一些是義不容辭的。他們?yōu)榱宋覀兊慕】党砷L，付出了很多，而且無怨無悔。從小到大，即使生活再不濟，也會先保障我們的開銷。父母的愛永遠是世界上最偉大最無私的愛。所以多為他們做一點，哪怕只有一點點，他們也會很高興的，“孩子終于長大了，懂事了!”這也是他們希望看到的吧。
通過這次參與做家務，我知道做什么事情都要有耐心，有恒心，才能做好。做好每一件小事才是做大事的前提，所以任何時候任何情況下都不可以忽視細小。
與家人在一起的日子是最幸福的時光。家是溫馨的港灣，給每一個在外的游子溫暖。我覺得，在家人面前的我是最自在的。在家人面前，你不用擔心我是不是又做錯了什么事情，他們會理解你，諒解你的。在家里，就不用再多在虛偽的外衣下，是一件很開心的事。
家庭生活是開心的。但是作為兒女的，也應給適時的多為父母分擔一些事情，這樣才會是更好的。
農村寒假心得體會篇三
記得是x月25日，從學校出發(fā)倒地鐵又坐城際到北京，在北京踏上了北京——隴西的火車，從沒做過那么長時間硬座的我們懷著對黃土高坡的無限憧憬和對即將入住的余坪小學的向往與期待，硬是堅持了16個小時。
到了早已心心向往的西北后，發(fā)現(xiàn)這里的一切都那么不同，從來沒去過西北的我東瞧瞧西看看，對這里無限好奇，采購完畢就坐車去山上，山路崎嶇，透過車窗將滿城風光盡收眼底，心情激動得無法言說。
安頓好以后，第二天便是與孩子們見面的日子了，我是六年級的班主任，當初想著六年級會比低年級的孩子們懂事聽話，但當我走進教室里的那一刻，黑壓壓地坐滿了人，男生特別多，而且哪里全是六年級的孩子，有初中的有高中的，跟我差不了幾歲，都說著當?shù)氐姆窖?，給我?guī)砹擞嗥旱牡谝粋€麻煩，還好有我的小班長杜婷，像一個小領導一樣幫我管理著班級，大方懂事，幫助我很多。
上課的時候大家并不像我想象得那么不愿意互動回應，每次我問問題的時候大家都大聲回答我，每次布置作業(yè)的時候都特別及時地上交，還有我的課代表杜佳全，從當初的推脫靦腆到最后混成跟我最熟的幾個同學之一，都是令我特別欣慰的事情。
還要解決的一個重要問題就是吃飯，11個人每天分工合作，井井有條地為大家準備吃的，在家都是嬌生慣養(yǎng)的孩子到了山里來竟然也可以自己做吃的自己照顧自己，讓我真正體會到了自己的成長。
課余時間是我與大家熟絡的重要時間段，會與大家聊聊天，談談心，像一個大姐姐一樣關心我的學生，了解我的孩子們，他們的淳樸善良，天真無邪都讓我震撼讓我向往。他們會從家里摘梨給我吃，會帶我到他們的秘密基地玩耍，會跟我分享好多好多小秘密，會在我生病的時候關心我給我找“醫(yī)生”，會在我們停電了沒有午飯吃的時候在校門口等著讓我去他們家里吃，會給我?guī)Ъ依镏蟮挠衩缀屯炼梗瑫业洁彺遛D轉，會給我們做家訪的小翻譯，會在晚上一起坐在草堆上看滿天繁星……那么多那么多美好的回憶都讓我在余坪留下永生難忘的記憶。
最后一天有一個匯報演出，每個班級都要出一個節(jié)目，這可難壞了我這個不會唱歌不會跳舞的小班主任，最后在網上找了個話劇，大家每天都賣力地演出，那么長的臺詞很快就背下來，而我與大家的感情也在排話劇中逐漸升溫，最后的演出完美落幕，我們余坪劇組棒棒的！
還有一起支教的另外10個支教老師，大家互相幫助，互相包容，像一個大家庭一樣其樂融融，還有臨走前一起喝的酒，正是支教讓我們這一幫不認識的同學從陌生走向熟悉，成了要好的朋友。
最讓我感動的是我的學生周剛和佳全，在我們走的那天他們倆提前走下山為我們送別，本想當天就走的我太舍不得，留下來跟他們玩了一天，臨別還是沒有控制住自己的眼淚。
曾經認為短短十天的支教活動并不能給學生們留下太多印象，我們走了以后還會有更多支教老師到余坪去，很快我們就會被遺忘，但是孩子們給我寫的留言滿是不舍和留戀，回家這么多天了，學生們一直跟我保持聯(lián)絡，告訴我不會忘記我，囑咐我注意身體，這些舉動都讓我很驚喜。
這次支教讓我這個還有些孩子氣的任性的小女孩轉換角色去做孩子們的老師，時而跟他們打成一片，時而嚴肅認真，我愿給他們留下的都是美好的印象，同時他們在我心里永遠是最真最善最美的孩子。如果可以，多希望能待更長時間，如果有機會，多么想再去幾次，我會帶去一個更稱職更成熟的我，也愿看到仍保持著最質樸最純粹的孩子們。
農村寒假心得體會篇四
201x年x月21日到28日xx范大學赴xx社會實踐隊在xx市開展義務支教活動。此次義務支教活動旨在通過分科課程和活動綜合課程的傳授使學生獲得學習和生活上的新體驗、新收獲。
義務支教活動開始之前，實踐隊隊員進行了支教前的準備工作。隊員們在xx市第一中學周邊的社區(qū)、市場以散發(fā)宣傳單為手段、以全新的教育理念為主要內容吸引廣大家長和學生參與報名。同時，實踐隊隊員積極聯(lián)系教學場所，河間市第一中學為義務支教活動提供了空調教室。
支教項目分為課業(yè)輔導、學科補習、素質拓展部分，涵蓋了學校主要科目課程，同時還包括硬筆書法、漫畫入門、生活安全常識、人文知識普及、交誼舞、歌唱等素質課程。支教隊伍中有近半數(shù)隊員有支教的經驗，熟悉支教的流程，隊員們都對此次活動充滿信心，希望能在豐富自己假期生活的同時，為小學生們帶來一次異彩紛呈、獲益良多的學習體驗。
在課堂上，各位教師都顯現(xiàn)出高水平的講課能力，能夠把專業(yè)知識和學生興趣相結合，活躍課堂氛圍，使學生在輕松的環(huán)境中愉悅高效地接受知識。不僅如此，各位“未來的教師”還堅持全面發(fā)展教育的方針，以人為本、德育為先。例如聲樂老師在教授學生新歌曲的歌唱方法時，深刻挖掘歌詞背后的內涵，從而激發(fā)學生對父母的感激之情、對朋友的深刻情誼，而且還為學生布置家庭行為作業(yè)——給父母的一封信、為父母唱首歌，有利于學生正確的情感態(tài)度價值觀的培養(yǎng)，有利于學生健康人格的形成。
首先，用正確的方法保證課堂紀律。小朋友們天性活潑不是壞事，但有時也會對課堂授課活動的順利進行產生干擾。支教隊員既用溫和的態(tài)度維持紀律，也用嚴厲的教育保證紀律。這使隊員們意識到，無論做什么事情都要剛柔并濟、陰陽相調，該嚴格的時候要嚴格，該放松的時候要放松。
其次，學生的思維敏捷度不可小覷。小朋友們思維十分活躍，他們所接觸的生活經驗知識不一定比我們少，例如一位學生在老師講到血濃于水時主動提出“滴血認親是不科學的”，還有一位學生完全可以解出大學邏輯學的問題。這說明教育其實是一個教學相長的過程，無論是教師還是學生都應該在這個過程中以虛心的態(tài)度長善救失。
最后，要重視觀察學生的內心變化。教師是一項育人的職業(yè)，教師的工作對象是有思想有活力的人，教師的每一個動作、表情都起著示范作用，對于學生未來的塑造有著重要的影響。例如在支教的課堂教學中出現(xiàn)了同學之間的嘲笑現(xiàn)象，被嘲笑者就有了自卑心態(tài)，這時教師需要做的是糾正嘲笑者的心理狀態(tài)，安撫并正面指導被嘲笑者的心境。在這個過程中就需要教學預設與教學生成的統(tǒng)一，體現(xiàn)了教師的智慧。
在此次義務支教的社會實踐中各位隊員的課堂教學能力都得到了大幅度提升，但同時隊員們對此也進行了深刻而全面的總結與反思。
首先是從這次支教收獲經驗教訓。在未來的支教活動中，要探索更加合理的支教模式和支教內容，加強支教參與人員之間的交流，彼此之間相互總結，從而增長經驗和靈活處理的能力；注意監(jiān)督檢查任務落實情況，減少不必要的阻礙和麻煩。制定出適應學生的支教制度，更加完善支教活動的人員安排和活動模式。不斷發(fā)掘資源，充分利用現(xiàn)有資源，使活動更加豐富多彩，使活動能長期進行。
第二是從這次支教收獲心靈感悟。
一是對教師職業(yè)的敬重，隊員們通過支教對教師行業(yè)有了切身的體會，對教師也有了新的理解。一位隊員說：“支教以前不知道教師的苦，也不知道為自己的老師心疼?，F(xiàn)在通過支教活動，才真真切切地為老師感動。謝謝他們不舍晝夜的為我們付出，做指引方向的明燈，謝謝他們不知疲倦一輩子做一位辛勤的園丁?！?BR> 第二是體味到了孩子們的純真善良。通過這次支教，實踐隊的隊員們與小朋友們建立了深厚的友誼。小朋友們得知隊員就要離開時臉上都露出依依不舍的表情，也紛紛給隊員們送來禮物和信件；家長們得知支教就要結束時也紛紛向隊員們送來感謝，并誠摯地邀請隊員們再來河間；隊員們在結束時也表達了自己對小朋友們的不舍之情。
一位隊員在自己的微博上寫道：依稀記得孩子們得知要離開時的表情、言語，這其中流露了太多的不舍與期待，孩子們送給老師禮物和真心話，我想我們所有的隊員也有內心的呼喚：和你們一起度過的這一周是我們一生中最別致的風景，最美的是你們的笑容，最疼的是你們給我們的感動，你們是我們編織過最美麗的夢。最后，是建立了隊員間的友誼。
通過這一周的支教活動，隊員們同甘共苦，建立了深厚的友誼；隊員們深刻認識到團隊合作的重要性、踏實干事的必要性，彼此互相信任、互相依靠，共同完成了本次社會實踐的所有任務。
在實踐中體驗真知，在育人中收獲真善，在互動中發(fā)現(xiàn)真美。這次支教活動是隊員們終生彌足珍貴且不可多得的回憶與經驗。隊員們既鍛煉了教師職業(yè)的專業(yè)技能，又收獲了授課活動的實踐經驗；既在同學們之中收獲了感動，又在隊員們之間建立了友誼。
農村寒假心得體會篇五
上學基本都是在城里，寒假農村實踐就成為了對同學們最好的磨練了，從中可以學習到不少課本上沒有的東西，下面是本站帶來的寒假農村實踐心得，歡迎大家閱讀。
今年我參加了大學生寒假下鄉(xiāng)活動，對我鎮(zhèn)農村現(xiàn)狀有了更深的認識，以前從未關注過農村的生活情況，現(xiàn)在，經過這次社會活動，我對農村現(xiàn)狀有了更深的了解，對新農村建設有了更深的看法。
我們了解到現(xiàn)在農村里的年輕人大都南下廣東，剩下的大部分的都是五十歲以上的人在勞作。年輕人解放出來，外出打工或者外出做買賣。最好的時候也就是農忙收獲的時候，也許還可以看到一些年輕的身影，但是已經寥寥無幾了。農村已經變成老人的墳墓。由于務農人員的老年化，加上過渡的開發(fā)，化肥的使用使得土地大量的減少。同樣的作為人的口糧田，也在逐漸的減少?，F(xiàn)在農村家庭，很多時候，家無存糧。一旦爆發(fā)大旱或者大澇，或者各樣天災減產或者絕收，都將造成極其嚴重的問題。農村現(xiàn)狀看，越來越多的留守兒童在高中或者初中階段就放棄了學業(yè)。加入了打工著的行列，原因是，很多農村家庭認為即便上了大學，也不一定有工作;有了工作也不一定能買得起房子，買得起房子，也不一定可以供下來。還給家里整了一屁股債，倒不如早早的走入社會，多賺一些錢，討老婆生孩子。農村成為社會的死角。在農村鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)上班的人，沒有四險一金，更沒有勞動保護，有的只是超時加班，動輒被辭退的狀況。同時一些從土地上“解放出來”的閑散人員，沒事可做，就危害社會，吸毒打架，敲竹杠，路霸，村霸等，都有抬頭。從這一點上看，農村顯然沒有城市來的光鮮和有尊嚴。
但農村現(xiàn)狀也有好的一面，外出打工讓農村家庭能夠賺更多的錢，建房子，買電器，所以，我們看到的大都是建好的樓房，只是，年輕的農民都常年在外打工，很多時候，這些房子大門都是緊閉的……我不知道這樣是否能說是農村生活水平提高，因為，農村條件好了，農民卻不在了。
經過這一次活動，我對新農村建設也有了新的了解，建設社會主義新農村，是在全面建設小康社會的關鍵時期、我國總體上經濟發(fā)展已進入以工促農以城帶鄉(xiāng)的新階段、以人為本與構建和諧社會理念深入人心的新形勢下，中央作出的又一個重大決策，是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，實行“工業(yè)反哺農業(yè)、城市支持農村”方針的具體化。我們政府應作出更多鼓勵農民發(fā)展農村經濟的舉措。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”寒假是一個進行社會實踐的好機會，為學生接觸社會提供了一個很好的機會。
為了更深入的了解勞動生產的具體勞作方式，體會農村人民勞作的辛苦與困難，從而激勵我們現(xiàn)在的大學生為自己的夢想而努力奮斗，對得起父母為自己付出的一切。
實踐的場所是在一個以種植西瓜為主要生活收入的農村，要求減少對一些用品的破壞，提高工作效率，保證工作質量。
農業(yè)勞動并沒有那么簡單，需要我們一點一點的努力，才能把他做好。每天就這樣的勞作，無論怎么勞累，里面的活一直都在，直到豐收。自己深深的了解到了勞作的方式，體會到了農民的辛苦與不易。明白了這么多年父母就這樣一直為了我有個好的未來而辛苦勞作著。
通過此次實踐，我真心的感到做農活真的太不容易了，做農活并不是我們所想象的埋頭苦干，在這其中需要我們有一份耐心，有一份恒心，還要細心，更要吃苦耐勞。我們大多數(shù)都應該是農村的孩子，想一想父母辛辛苦苦的掙錢來供我們上學，拍拍自己的胸口想一想自己現(xiàn)在所做的一切對的起他們嗎?有時且恰逢假期回家一趟，父母問寒問暖，生怕我們受什么委屈，這么長時間不回家一趟，我們又何曾問候過父母，替他們做做家務?難道還想讓他們勞作后為我們忙來忙去嗎?自己的良心何在，自己忍心這樣做嗎?既然如此我們就要做好我們自己的本職工作，自己好好努力，為自己創(chuàng)造一個好的未來。
雖然只是干些農活，但也是需要領導者為我們指揮工作，只有有秩序、有條理的工作才會有效率、有質量。我們可以領會到領導者的風范，作為一個領導者，怎樣去指導工作，怎樣讓下屬心服。對于每個人都會有自己的優(yōu)缺點，根據(jù)他們的優(yōu)缺點對他們做合理的分工。在生活，學習及以后的工作中，自己做事一定要靈活，只有用簡單的方法把事情解決，才能提高辦事的效率。要理智的去解決問題，更要學會獨立，在以后的道路上沒有人會一直伴隨著自己，幫自己去解決自己不能解決的事，自己要明白，靠人不如靠自己，自己能做的事情自己一定要做，不要總對別人形成一種依賴，只有在困難中我們才會成長的更快，學會鍛煉自己。
實踐過后，真真正正的認識到了實踐的重要性。通過實踐可以學到平時學不到的知識。在實踐中可以發(fā)想問題，解決問題，可以做到學有所用，清楚地了解到自己哪些方面存在不足，并及時去彌補。我們也可以接觸到不同的人與事，并可以學習如何去相處去處理，使自己更好的去接觸社會。實踐使我感觸最深的是我深深的體會到了父母的辛苦，父母掙錢的不容易，這使我清楚地明白自己在今后的日子里該如何去做，如何去努力才能對的起自己的父母。自己要運用在這次實踐中所學到的知識，彌補自己在實踐中存在的不足，使自己變得更優(yōu)秀。
這次寒假的社會實踐是在家里完成的，主要就是做一些我可以幫得上忙的事情。印象中，爸媽總有做不完的家務，由于從小就上學的原因，自己好像也沒有幫上過什么忙。
家務事是很繁瑣的。我媽老是說有做不完的、一件接一件的活。每天從早忙到晚。每一件小事情好像都挺簡單的，也用不了多少時間，但是件數(shù)多了，時間自然也就耗費的多了。我媽一早起床，除了掃地、做飯，還要喂雞、喂兔子、準備狗的食物，一直忙到塊晌午才有時間休息一下，就這樣，日復一日，年復一年。
這次社會實踐因為是在寒假，“辦年”也挺忙得，所以就想幫爸媽一下，也順便體驗了一次許久未感覺到的“年味”，每一件事情都做得挺開心的。
掃地是每天都做的事情。不過，這也是最平常的事情了，人人都會做。從上學那天起就每周都要做值日掃地，也沒什么技巧可言。
還有洗碗。也是很簡單的事情。其實洗碗是我比較反感的事情了?？傆X得洗碗油膩膩的，夏天還好些，手不會怕水。冬天就沒有那么好命了，因為天氣冷再加上“慣性”的作用，手幾乎每年都會生凍瘡，碰到冷水更是難忍，用熱水有太浪費了，燒開水也不容易啊。所以呢，我?guī)缀醵疾惶趺慈ヅ鲞@個事情。
家務本來就是一件接一件的是結合起來的，必定是十分繁瑣的，過年的時候會有一些不一樣的事情可以做。像是做豆腐、炸年貨等等，也都是很有趣的，可以算作是家務的一部分。
冬天里，我們幾乎每家每戶都吃白菜，這是主要的菜色。當然，如果適逢集市，偶爾也會買點別的菜，換換口味。我在家吃得最多的就是白菜了。我也炒過土豆絲，也是自家的。其實以前也有做過。但是可能是因為不經常做的原因，刀工太差，削皮的時候勉強還可以吧，雖然有一點點厚。但是到了切的時候就犯頭痛了。怎么才能切的又細又快呢，是個問題。我看我媽切的時候，議會就搞好了，而且質量也很好，我想這就是經驗的力量吧，還是得繼續(xù)。我硬著頭皮切了不知道多久，反正挺久的，但是完成的時候還是蠻高興的，像是完成了一項大工程。這幸虧不是急等著吃，否則那等的人都得餓死了。想想，我媽一天炒幾次菜，我們的吃飯時間又不一樣，還真是很大的工程。
過年少不了豆腐，有些人家也會買一些，我家歷來都是自己做。買總是會貴一些的，一年僅這一次，當然不能錯過。先是把豆子洗好、泡好、淘好，把壞的都撿出來，家里沒有磨豆腐的機器，所以用扁擔挑到經常做豆腐的人家里去，在那里磨好了，再挑回來。那扁擔感覺挺容易的，實際上卻是很難的?？次野痔舻媚敲摧p松，我也試試看，結果根本就挑不起來，，哎，不行啊，還真難。后來就把磨好的漿倒進大鍋里，開始燒火，燒火還是挺容易的一件事。不像是電視里所看到的那樣，經常被嗆得咳嗽、流眼淚，變成一個黑面人。等到火燒到了一定的程度，就該熄了，讓它自己“暖著”。這個也是需要一定的經驗的，火大了，鍋底會焦，火小了，豆腐也不成形。然后我媽往豆?jié){里加上“鹵水”，豆汁就成豆腐腦了，又過了一會，就用水瓢都舀進盆子里，端到豆腐筐里，用石頭壓平，過幾個小時，新鮮的豆腐就做好了。我們美美的吃了一頓。自己做的感覺就是很不一樣。
接下來的一天收拾屋子。新年了嘛，家里也要清理一下，新年新氣象。我們家挺小，雜亂的東西很多，堆放得到處都是，感覺空間更小了，都沒有個轉身的地方了似的。所以東西的整齊與否是很關鍵的事。我和我爸端了幾盆水，找了幾塊抹布，從桌子椅子，到沙發(fā)柜子都擦得干干凈凈的。雖然說都是一些破舊家具，但是干凈一些總歸是好的。我們把東西整理好，該不要的也收到要賣的廢品中，忙了一個下午，但功夫不負有心人，總歸是有點成果的，屋子里感覺好很多。。勞動總是會有收獲的。
炸年貨的時候我是最高興了，因為可以一邊吃一邊做。每年我都會幫忙一起做。先是切肉、剁雞，這是我媽做的，她說我做不了，也做不好。我就弄一下藕合什么的，蘿卜之類的比較簡單的事情。進進出出的，忙了個不亦樂乎，也吃了個不亦樂乎。
因為我們那里的傳統(tǒng)，年后一般不要太動水，洗衣服也最好不要，所以就都在年前洗好。今年的冬天比較冷，水當然也比較涼，，所以也很不好做。我先把要洗的衣服都集中起來，就開始用水井壓水，這還是比較容易的。洗的時候就不那么幸福了，好涼的水啊，第一反應，不過，能幫點忙也是應該的，我媽要烙煎餅，只有我閑著。想想我媽，不管春夏秋冬，不是都得整日的洗衣服嘛!父母都不容易，但母親好像更累一些，既要忙里又要忙外。
年前的最后一件事情就是貼。
春聯(lián)。
了。當然，我也不是獨立完成的，是和我爸一起做的，只有貼上春聯(lián)才有過年的氣氛嘛，這是必不可少的工作。我一早起來，把準備好的春聯(lián)都拿出來跟我爸挨著貼，每個門口，每個窗口都貼。雖然是一項簡單的工作，而且就是一個程序下來的，但兩個人合作起來明顯會省時又省力，我們沒多久就做好了。下午又做了一些別的事情。除夕之夜，吃完了團圓飯，包水餃就是最后的程序了。我和我媽一起和面包水餃。搟皮我覺得很難，手太笨拙，不會轉動皮，每次都搟成長形的，而不是圓形的。后來我就只包陷了，順利完成工作。
過了新年，因為沒有事情可以做，又快要種花生了，所以就要準備花生的種子。我們就開始剝花生皮準備。一個一個的，還真是很煩人的。堅持就會勝利，最終就會完成。當我拿起簸箕里的最后一顆花生時，那種心情真的事很不錯。接著的就是挑出好壞了，。那么多的花生，幾乎每一個都要經手，沒有一定的忍耐力怕是完成不了的。雖然有點夸張，但真的事很麻煩的。還好，最后都分開了。
我說了幾件比較有代表性的事作為寒假家庭角色扮演的事情，雖然都只是一些小事情，但也是需要時間和精力的。爸媽的年齡越來越大了，適當分擔一些是義不容辭的。他們?yōu)榱宋覀兊慕】党砷L，付出了很多，而且無怨無悔。從小到大，即使生活再不濟，也會先保障我們的開銷。父母的愛永遠是世界上最偉大最無私的愛。所以多為他們做一點，哪怕只有一點點，他們也會很高興的，“孩子終于長大了，懂事了!”這也是他們希望看到的吧。
通過這次參與做家務，我知道做什么事情都要有耐心，有恒心，才能做好。做好每一件小事才是做大事的前提，所以任何時候任何情況下都不可以忽視細小。
與家人在一起的日子是最幸福的時光。家是溫馨的港灣，給每一個在外的游子溫暖。我覺得，在家人面前的我是最自在的。在家人面前，你不用擔心我是不是又做錯了什么事情，他們會理解你，諒解你的。在家里，就不用再多在虛偽的外衣下，是一件很開心的事。
家庭生活是開心的。但是作為兒女的，也應給適時的多為父母分擔一些事情，這樣才會是更好的。
農村寒假心得體會篇六
寒假，是每個學生期望已久的假期。去年的寒假，我有幸參與了一次農村實踐活動，這是我人生中一次寶貴的經歷。通過此次實踐，我真切地感受到了農村的生活和困境，也深刻地認識到了自己的責任與使命。下面，我將結合我的體驗，談一談在這次農村實踐中所獲得的心得體會。
首先，農村實踐讓我親身感受到農村的貧困和艱辛。我們去的那個農村位于偏遠的山區(qū)，交通十分不便。當我們走進那些貧困戶的家中，看到他們破舊的房屋、簡陋的生活設施，我內心感到一陣酸楚。孩子們的身上常年穿著破舊而骯臟的衣物，他們的笑容卻始終燦爛。這讓我意識到，我們生活在城市里的舒適條件下，很難體會到他人的困苦與不易，更應該珍惜現(xiàn)有的一切。
其次，農村實踐讓我認識到了自己的責任與使命。在農村的短暫停留中，我們開展了一系列公益活動，包括義務植樹、關愛留守兒童、幫助貧困戶修葺房屋等。這些活動不僅讓我意識到了自己的責任，更是激發(fā)了我對農村發(fā)展的熱情。我意識到，我們要建設美麗鄉(xiāng)村，我們每個人都應該投身于這一事業(yè)，幫助那些需要幫助的人，為農村的發(fā)展貢獻自己的力量。
而在農村實踐中，我也學到了許多寶貴的技能和知識。農村的生活節(jié)奏與城市截然不同，人們熱情好客、樂于分享。在農村實踐中，我學會了砍柴、種地、做飯等基本技能，還學到了一些農業(yè)知識，例如如何選擇農作物、如何防治病蟲害等。這些技能和知識不僅可以幫助我更好地融入農村生活，還可以在未來以此為基礎，參與到農村的發(fā)展建設中。
農村實踐還讓我與農村人民產生了深厚的情感聯(lián)系。農村的人們樸實、善良，他們?yōu)榱俗约旱纳钅瑠^斗，在困境中保持樂觀向上的心態(tài)。我與他們交流、共事、共進晚餐，親切的氛圍讓我感到家的溫暖。這次實踐，讓我體驗到了真正的人情之美，也感受到了親近自然的樂趣，這將成為我一生中難以忘懷的記憶。
通過這次農村實踐，我不僅對農村的生活有了更深的了解，更樹立起了對農村發(fā)展的熱忱。我意識到，農村的發(fā)展是一個全社會的責任，只有我們每個人都參與其中，才能夠真正實現(xiàn)美麗鄉(xiāng)村的夢想。因此，我決心將來會選擇農村工作，為建設美好農村盡自己的一份力量。
總之，寒假農村實踐讓我獲得了印象深刻的心得體會。它不僅讓我親身感受到農村的艱辛與困苦，更讓我意識到了自己的責任與使命。通過實踐，我學到了寶貴的技能和知識，也與農村人民建立了深厚的情感聯(lián)系。這次實踐不僅對我個人有深遠的影響，更讓我對農村發(fā)展充滿信心，并立下決心為農村的建設貢獻自己的力量。
農村寒假心得體會篇七
寒假，對于許多大學生來說，是放松、休養(yǎng)和自我放縱的時間，但對我而言，卻是去農村實踐的機會。這是我第二次參加寒假農村實踐，去年同樣收獲頗豐，而今年的實踐經歷更是讓我受益匪淺。在這次實踐中，我走進了貧困山區(qū)，與貧困兒童建立了深厚的情感聯(lián)系，親身體驗了農村基層工作的艱辛。在這個過程中，我學到了許多，思考了許多，也深深體會到了貧困與希望之間的微妙平衡。
首先，這次農村實踐讓我深刻地感受到了貧困所帶來的影響。我們所走訪的貧困山區(qū)是我從未到過的地方，這里的貧困條件讓我震撼不已。在這里，基礎設施欠缺，挨家挨戶都是破舊的房屋、簡陋的生活條件。貧困兒童的生活更是舉步維艱，他們所接觸到的知識和機會有限，甚至連基本的學習資源都缺乏。這一切讓我對農村貧困問題有了更直觀的認識，也充分認識到了教育改革的緊迫性和重要性。
其次，我與貧困兒童的互動讓我感受到了希望的力量。我與貧困兒童們一起參加了文藝表演、開展了科普講座、組織了戶外活動等等，每一次互動都讓我感受到了他們內心中蓬勃的生命力和渴望改變命運的決心。他們對知識的渴求和對未來的向往讓我深受感動，也讓我更加堅定了自己助力農村教育的決心。在這個過程中，我也與他們建立了一種特殊的情感聯(lián)系，這種聯(lián)系遠比我所教給他們的知識更加珍貴。
此外，在這次實踐中，我也深刻地體會到了基層工作的艱辛和復雜性。我們實踐隊的任務不僅僅是給貧困兒童上課，還要了解他們的家庭和生活環(huán)境，深入了解他們的實際需求。同時，我們還要與當?shù)氐拇迕窈痛逦瘯M行有效的溝通，爭取他們的支持和配合。這一切都需要大量的時間、精力和耐心，但這也是取得真正的成果的前提。通過這次實踐，我意識到農村基層工作需要全方位、多層面的配合和努力，只有這樣才能真正地解決貧困問題。
最后，這次農村實踐讓我思考到了社會責任的重要性。作為一名大學生，我們有著更多的機會和資源，我們應該積極投身到社會實踐中，為農村教育事業(yè)貢獻自己的力量。通過這次實踐，我明白了這是我們作為新一代大學生的使命和責任，也是實現(xiàn)自己價值的重要方式之一。
綜上所述，寒假農村實踐是我大學生活中非常重要的一部分。通過這次實踐，我不僅積累了豐富的經驗，增長了見識，還更加堅定了自己助力貧困地區(qū)兒童教育的決心。我深刻感受到了貧困以及人與人之間的情感紐帶，在實踐中思考了自己的社會責任，并為未來的農村教育事業(yè)做出了承諾。我相信，只要每個年輕人都能像我一樣，用心去關注農村的發(fā)展，用行動去改變貧困兒童的命運，農村教育事業(yè)一定會朝著更加美好的未來邁進。
農村寒假心得體會篇八
農村教師始終扮演著鄉(xiāng)村教育的重要角色，他們在寒假期間常常會忙于給學生們進行特別的補課輔導。這個寒假，我也參與了這項工作。作為一名新手教師，我非常期待著能夠貢獻自己的力量，為孩子們提供更好的教育服務。
在教學生活中，常會發(fā)現(xiàn)許多學生在上課中面臨復習薄弱、進步緩慢的問題，而寒假補課正好提供了一個卓越的機會，讓學生們有更多的時間和機會進行系統(tǒng)而密集的學習。通過補課，學生們可以進一步厘清學習目標，溫故知新，提高整體水平，縮短差距。同樣的，對于農村教師而言，寒假補課使得他們有更多的機會接觸課程設置及教學方案，提升教學能力，更好地幫助學生。
第三段：寒假補課的挑戰(zhàn)及應對。
但是，寒假補課不是一項輕而易舉的任務。首先，在課程安排及教學方案上，農村教師需要更多地投入精力，并將與學生的互動變得更加細致、精準。其次，在教學方式上，農村教師也需要更加貼近學生的需求，更好地了解他們的心理變化，為其提供更加細致的關懷。最后，在不斷地補課輔導中，教師們也需要注重自身體能狀態(tài)的調節(jié)，以維護體力及精神狀態(tài)，保證學期結束后，處于好的狀態(tài)。
第四段：共同成長的收獲。
面對每天坐下來，和學生們細心地講解并答疑解惑的工作，雖然勞累，但我們也從中領悟到了許多。首先，我們能夠更好地把握新出課綱，樹立教研和交流的意識，不斷地自我學習，不斷地與同行比較，學習借鑒和汲取優(yōu)勢。其次，我們可以進一步加強與學生間的感情聯(lián)系，領悟個別化的對待、關愛等重要思想，了解學生的生活狀態(tài)，給予他們精神上的支持與關懷。最后，我們更加了解到了農村教育工作音樂。面對城鄉(xiāng)差異化的問題，我們還有很多很多要學習。
第五段：結論與展望。
寒假補課無疑是一段豐富而充實的經歷，這不僅幫助了農村教師提升教學能力，更促進了教育公平的實現(xiàn)。但是，我們也需要意識到其中存在的諸多困難和不足，我們仍需更加努力，不斷地完善自我，才能在鄉(xiāng)村教育工作中留下更美好的印記。讓我們在這個領域努力奮斗，讓更多的孩子走出農村，用自己的才華和汗水換得一個更好的未來。
農村寒假心得體會篇九
寒假是學生們期待已久的假期，但對于許多農村教師來說，卻是一段忙碌的時間。在寒假期間，許多農村教師選擇進行課后補習，以幫助學生提高成績。在我為期一個月的農村教師寒假補課中，我深刻地認識到了補課的重要性，同時也體會到了為學生教育付出的艱辛。
第二段：補課的意義。
農村教育資源相對較少，學生的基礎知識水平普遍較低。因此，在寒假期間進行課后補習，對于學生來說意義重大。補課不僅能夠幫助學生鞏固課堂學習內容，還能夠彌補農村教育資源的不足，提高學生的學習效率和成績。
第三段：補課的挑戰(zhàn)。
然而，進行寒假補課也不是一件輕松的事情。首先，補課需要教師投入大量的時間和精力，因為每個學生的實際情況都不盡相同，需要進行個性化的指導。其次，由于補課內容相對集中，學生和老師的疲勞度增加，需要在講課的同時注意學生的身體健康。最后，農村教育條件的有限性，如師資力量不足、教學設備簡單等，也對補課提出了一定的難度。
第四段：補課的意義。
但盡管如此，作為一名農村教師，我們仍然要堅定地進行寒假補課。因為在教師的職業(yè)素養(yǎng)中，愛崗敬業(yè)和為學生服務是非常重要的，這是我們義不容辭的責任和義務。同時，看到學生在補課后取得的進步，也是對我們最好的獎勵和激勵。
第五段：結尾。
總之，農村教師寒假補課是一項重要的工作，不僅對于學生的成績提升、個人發(fā)展有著重要作用，也有利于提高農村教育整體水平。在補課的過程中，教師們要充分利用自己的專業(yè)知識和教育方法，細心呵護每個學生的成長，使每個學生在未來的路程上都能夠充滿信心和勇氣。
農村寒假心得體會篇十
第一段（引入）。
寒假補課已經成為了農村教師們日常工作中的一部分。作為農村教師，和城市的教師相比較起來，我們更加地艱苦。農村教育的質量相對來說較差，學生的基礎薄弱，往往需要更加的耐心，恒心和毅力。冬季的課堂里，更是常常因為天氣寒冷而缺少了許多學生。因此，寒假補課成為了農村教師們不畏艱辛、不斷砥礪、不斷提升自我素養(yǎng)的機會之一。
第二段（心得）。
在這個寒假里，我又一次投身教育戰(zhàn)線，帶著對教育事業(yè)深深的熱愛和執(zhí)著，走進了農村小學的課堂。我的學生們每天“三點一線”，有的是天剛蒙蒙亮，有的甚至已經面露微笑，迎接美好的一天。我深信，他們當中的每一個孩子，都有一個成功的夢想，同時也追求著自己的成就。在寒假補課的過程中，我更加地聽取了學生的想法和建議，積極的幫助他們完成作業(yè)，讓他們的學業(yè)得到更好的提高。
第三段（收獲）。
在教育的事業(yè)中，沒有人是完美的。在這個寒假補課中，我也遇到了許多的困難。但是，這些困難也成為了我前進的契機。通過與學生的互動，我不斷地自我超越、不斷地完善自己。在這個過程中，我更加地深入了解了每一個學生的情況。更重要的是，我也讓學生明確了自己應該如何學習，如何提高自己的學習動力。這些收獲的成果，讓我更加地自信，更加地充實。
第四段（感悟）。
從教育的事業(yè)中，我深深地感受到了成功與付出之間的關系。只要我用心去做好每一件事情，付出汗水與努力，就有機會取得應有的成果。和學生的互動，讓我更加地感悟到了人性的美好。每一個孩子都有獨特的個性，這是他們在成長過程中得以更好地詮釋自我的方向。
第五段（總結）。
作為一名農村教師，我始終堅信自己的價值與使命。教育事業(yè)是一個無處不在，貌似平凡但卻偉大而深邃的事業(yè)。寒假補課，我們師生之間本來是處于一種洪流洶涌的現(xiàn)實之中。但是，我們的共同努力，則是匯聚起來的一股不屈不撓、奮勇向前的力量。這個寒假補課的過程不僅是師生之間的交流，更是一種教育的民族精神。它是一種對家國和未來的期許，是一種前進的動力。
農村寒假心得體會篇十一
寒假即將過去了，回顧這個假期，我參加了一次難得的農村實踐活動。這次農村實踐經歷讓我受益匪淺，讓我更加深刻地體驗到了農村的魅力和農民的不易。以下是我對這次實踐活動的心得體會。
首先，我深刻認識到農民辛勞耕作的艱辛。在農村的幾天里，我親身體驗到了起早貪黑的勞作。清晨，農民就開始行動，無論是整地、播種還是施肥，他們的勞動都是不間斷的。而且，作為城市的我，對這些農具和耕作方法并不熟悉，一開始我感到非常困惑。然而，在農民的指導下，我一點點地學會了一些農活，也體驗到了那份辛勞。農民們告訴我，他們每天的工作量相當大，為了養(yǎng)活自己和家人，他們不得不付出更多的努力。對于這份勤勞，我深感敬佩。
其次，我對我國農村的發(fā)展狀況有了更真實的了解。在農村的幾天里，我看到了農村的發(fā)展與城市的差距。農村的基礎設施相對較落后，水電供應并不穩(wěn)定，交通條件也很簡陋，很多地方還沒有通公交。農業(yè)生產方式也相對傳統(tǒng)，科技含量低，很多農田還依賴人工耕作。雖然國家對農村的發(fā)展做出了很大的努力，但農村的發(fā)展仍然面臨許多問題。這使我更加明白，促進農村的發(fā)展需要全社會的關注和支持。
第三，我對農民的生活狀態(tài)有了更深刻的認識。參與農村實踐，我有機會走進了農民的家庭，親眼目睹了農民的生活狀況。他們的居住條件簡陋，生活用水用電都相對不便。他們過著樸實而節(jié)儉的生活，一家人過著相依為命的日子。在與農民的交流中，我了解到他們對于子女教育的期望和渴望，他們希望子女能夠接受更好的教育，過上更好的生活。對農民的生活狀態(tài)的了解，讓我更加理解了他們的辛苦和付出。
第四，我明白了農村的魅力所在。農村的獨特風景、淳樸的人情味，讓我受益匪淺。農村的自然環(huán)境優(yōu)美，空氣清新，讓我心曠神怡。農村的鄉(xiāng)土文化也深深地吸引著我，我了解到了許多傳統(tǒng)的民俗文化，如農歷正月的習俗、農民畫等等。這些都使我對農村有了更深刻的認識和理解。
最后，這次農村實踐讓我明白了助人助己的意義。在農村的幾天里，我和隊友們一起努力工作，幫助農民進行各種農活。我們學會了互相幫助、團結協(xié)作。我們的付出換來了農民對我們的感激和贊許。這讓我明白了一個道理，助人助己，只有幫助別人，才能得到更多的收獲。
參加寒假農村實踐活動，讓我學到了很多，收獲了很多。我感受到了農民的辛勞和付出，認識到了農村的發(fā)展不足，了解了農民的生活狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)了農村的魅力，并明白了助人助己的意義。這次實踐活動不僅豐富了我的寒假生活，更增加了我對農村和農民的尊重和關愛。希望有更多的人能夠參與到這樣的實踐活動中，以實際行動為農村的發(fā)展貢獻自己的力量。
農村寒假心得體會篇十二
農村是中國的基本建設和發(fā)展的重要領域，作為一個城市居民，我在去年暑假有機會到農村地區(qū)實習。一開始，我對農村的了解僅限于傳統(tǒng)觀念，認為農村荒涼落后，生活貧困而艱難。然而，實際的農村卻遠比我想象中的繁忙和生機勃勃。通過在農村的體驗，我開始重新認識農村，改變了我的觀念。
第二段：與農民交流，了解他們的生活。
在實習期間，我有機會與一些農民交流，深入了解他們的生活。我發(fā)現(xiàn)農民有著非常緊湊和規(guī)律的生活，日出而作，日落而息。他們在農田中勞作，用盡全力來耕種，耐心地照料莊稼。我深刻地意識到，農民為了自己和全社會的溫飽付出了巨大的努力和汗水。
第三段：重視農村的美麗宜居。
許多人認為農村是一個貧瘠的地方，但在實際的農村之行中，我經歷了令人驚喜的時刻。農村的大自然風景是如此美麗宜人，有綿延起伏的青山，清澈見底的小河和各種各樣的植物。由于農村環(huán)境干凈整潔，空氣清新，我感受到了與大自然和諧相處的美妙。這使我更加意識到，人與自然的和諧是我們追求的目標。
第四段：農村文化與傳統(tǒng)的重要性。
農村不僅有著美麗的自然景色，還承載著豐富的文化和傳統(tǒng)。農村的古老房屋、傳統(tǒng)農具和民俗活動都反映了中國的傳統(tǒng)文化。農村的文化傳承是我們應當尊重并重視的，它代表了我們獨特的歷史和價值觀。在農村實習期間，我有機會參與一些傳統(tǒng)活動，如廟會和農村舞龍表演，這讓我對中國傳統(tǒng)文化有了更深的理解和體驗。
第五段：加強農村建設，提高農民生活水平。
通過對農村的親身體驗，我深感農村建設的重要性。雖然農村地區(qū)依然存在一些問題，如基礎設施薄弱，教育醫(yī)療資源不足等，但是農村面臨巨大的發(fā)展機遇。伴隨著政策的支持，越來越多的農村地區(qū)開始進行農村電商的發(fā)展，并積極推進文化和教育建設。加強農村建設，提高農民的生活水平，是我們必須追求的目標。
總結：通過實習體驗，我重新認識了農村，改變了對農村的觀念。農村生活雖然艱辛，但充滿了美麗和希望。我們應該加強對農村的關注和支持，積極參與農村建設，為農戶提供合適的教育和醫(yī)療資源，提高他們的生活質量。農村是我們共同的責任和使命，只有共同努力，才能實現(xiàn)農村的可持續(xù)發(fā)展。
農村寒假心得體會篇十三
農村生活是我人生中一段特別的經歷，使我對生活和社會產生了深刻的體會。在農村，我親身感受到了農民的辛勤勞作和堅韌不拔的精神，也深刻領悟到了鄉(xiāng)村文化的獨特魅力。同時，我也看到了農村面臨的一些困境和問題。對于這一切，我有著自己的思考和體會。
首先，我深深感受到了農民的辛勤勞動。農民是農村的主要勞動力，他們日夜辛勤地勞作在田地里，為我們提供穩(wěn)定的糧食供應。他們在殘酷的自然環(huán)境中付出了辛勤的汗水和努力，但他們卻往往得不到應有的回報。每次與農民們交流，我都被他們的堅韌和不屈不撓的精神所震撼。他們用自己的雙手創(chuàng)造了美好的生活，他們是我們整個社會的中堅力量。
其次，我對鄉(xiāng)村文化的獨特魅力有了更深刻的認識。農村文化不同于城市，它承載著豐富的民俗和傳統(tǒng)。在鄉(xiāng)村，我看到了許多傳統(tǒng)節(jié)日的慶祝活動，如春節(jié)、中秋節(jié)等，這些活動凝聚了人們的情感和鄉(xiāng)愁，也讓我更加理解了家之重要。此外，鄉(xiāng)村還保留著許多古老的手工藝技術，如竹編、刻紙等，這些傳統(tǒng)技藝代代相傳，展現(xiàn)了農村人民的智慧和勤勞。鄉(xiāng)村文化是中華民族寶貴的文化遺產，我們應該為之感到驕傲和自豪。
然而，農村也面臨著一些困境和問題。由于經濟發(fā)展不平衡，農村地區(qū)的基礎設施和公共服務嚴重滯后于城市。缺乏良好的道路、水電和教育資源等，使得農村的發(fā)展受到限制。此外，農民工問題也是一個亟待解決的難題。由于農村就業(yè)機會有限，許多農民只能離家外出務工，他們在城市承擔著繁重的勞動工作，卻常常得不到應有的權益保障。
針對農村存在的問題，我認為有兩個方面需要著重解決。首先，要加大對農村基礎設施建設的投入。這包括加大農村公路、水利、電力等基礎設施建設的力度，提高農村的通達性和便利性。同時，還需要加強對農村教育的投入，提供良好的教育資源，從根本上解決教育不公平的問題。其次，還要建立更加公平合理的農民工制度。加強對農民工權益的保護，落實城鄉(xiāng)間收入分配的公平原則，讓農民工在城市獲得更好的生活保障和發(fā)展機會。
最后，我希望人們能夠更加關注和重視農村發(fā)展。農村是國家的根基，只有農村的繁榮，才能真正實現(xiàn)國家的發(fā)展。我們每個人都應該為農村的發(fā)展盡自己的一份力量，這樣才能推動整個社會朝著更加美好的方向發(fā)展。
農村生活讓我獲得了很多寶貴的體驗和感悟。我看到了農民的辛勤勞作和堅韌不拔的精神，深刻領悟到了鄉(xiāng)村文化的獨特魅力。與此同時，我也看到了農村面臨的諸多困境和問題。為此，我們需要關注農村發(fā)展，加大對農村基礎設施建設和農民工權益保護的投入。只有這樣，我們才能夠實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的目標，讓農村煥發(fā)出新的活力和希望。
農村寒假心得體會篇十四
進入農村，仿佛進入了一個與城市迥然不同的世界。簡樸的農舍，青山綠水，無邊無際的田野……一切都讓我陶醉其中。農村的生活節(jié)奏不像城市那般緊張，人們更注重的是生活質量而不是物質財富。以前，我對農村的認識僅停留在書本上，而現(xiàn)在，我深深感受到了農村的美好與獨特。
第二段：農村生活的艱辛。
盡管農村生活美好，但也有自己的艱辛。農民朋友們的辛勤勞作和無私奉獻讓我深受感動。他們每天早早起床，冒著嚴寒或酷暑勞作，為了我們城市人的生活供應了大量的農產品。他們的付出讓我明白，我們享受的一切離不開農村的辛勤努力。在農村，我還看到了許多留守兒童和老人，他們是農村留給城市的一份祝福，同時也是農民們的擔憂。他們的艱辛生活讓我深感痛心，也讓我更加珍惜自己所擁有的。
第三段：農村文化的魅力。
農村雖然相對于城市來說文化氛圍較弱，但農村的文化魅力卻是獨一無二的。我喜歡走進鄉(xiāng)村的文化廣場，欣賞舞蹈、歌唱、戲曲等各種豐富多樣的藝術表演。農村的傳統(tǒng)文化更具原味，更貼近人民群眾的生活。在農村，我還看到了許多有趣的民俗活動，如打年糕、包餃子等，這些活動充滿了歡聲笑語和濃濃的節(jié)日氣氛。這一切讓我深深感受到了農村文化的魅力和人情味。
第四段：鄉(xiāng)村旅游的興起。
近年來，鄉(xiāng)村旅游在農村的發(fā)展越來越受到重視。越來越多的城市人涌入了農村，尋找一份清靜和鄉(xiāng)愁。鄉(xiāng)村旅游讓大家可以親身體驗農村生活，了解農村文化，感受大自然的美妙。這不僅帶動了農民收入的增加，也為農村帶來了新的發(fā)展機遇。鄉(xiāng)村旅游的興起，為農村帶來了新的希望和活力。
第五段：我對農村的期望。
在與農村的接觸中，我深刻體會到了自己與農民朋友之間的差距。我深深感受到了農民上下求索的精神和對未來的渴望。作為城市的一員，我希望能夠為農民朋友們貢獻自己的力量。我期望農村能夠得到更多的關注和支持，為農民打造更好的發(fā)展環(huán)境；我期望農民朋友們的收入能夠提高，生活質量有所改善；我期望農村的教育能夠發(fā)展得更好，給農村孩子一個更好的未來。我相信，在大家共同的努力下，農村的未來一定會更加美好。
這篇文章通過五個連貫的段落，從不同的角度闡述了農村的美好與獨特。文章以自己進入農村的感受作為開頭，然后從農村生活的艱辛、農村文化的魅力、鄉(xiāng)村旅游的興起以及對農村未來的期望等方面進行展開。整篇文章立意積極向上，旨在讓讀者更加了解和關心農村，以及農民朋友們的辛勤付出。
農村寒假心得體會篇十五
作為一個生長在農村的大學生，在大學期間最珍貴的假期無非就是寒暑假。而作為一個熱愛家鄉(xiāng)、追求進步的年輕人，我在這個寒假不負眾望地與家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)親們親密接觸，積極參與社會實踐活動，反思成長過程。下面，我將簡要地談談我在農村寒假中獲得的心得、收獲、感悟與思考。
第一段：尋味鄉(xiāng)土生活，感受幸福滋味。
回到家鄉(xiāng)，我樂在其中地享受著親切的村莊生活，和那些耎腳的花草、鳥鳴聲以及初升的朝陽一起迎接一個美好的彩色時刻，讓我重整了自己的生活節(jié)奏。農田里順時而逆時的工作，讓我體驗了中華傳統(tǒng)文化中的“公、平、正、義”道德標準，農民們勤勞、樸實的言行也讓我領略到了現(xiàn)代生活中的強烈對比。通過與鄉(xiāng)親們的交流與親近，我重新審視了自己的成長之路，也更深刻地了解了我們家鄉(xiāng)的歷史與文化。這樣的經歷讓我更加珍惜著自己的青春時光，更加熱愛著自己來自的土地。
第二段：社區(qū)實踐，帶動農村發(fā)展。
在寒假期間，我和我的朋友們一起參加了由當?shù)卣M織的社區(qū)實踐活動。在這個過程中，我們主要負責到難以到達的偏遠山區(qū)，開展扶貧助人等公益性計劃。在這個過程中，我們端著一份感恩之心，深入人群溝通、通過資源整合等方式，幫扶貧困戶，同時還向當?shù)卮迕裥麄鞴?jié)約能源、環(huán)保綠色生態(tài)等行動，讓村民真正地感受到國家擁有著自己美好的未來，同時也為農村的發(fā)展做了貢獻。
第三段：交流心得，拓寬視野。
在寒假里，我和一些外地的大學生們也偶然相遇。通過交流，我們發(fā)現(xiàn)，我們彼此的想法和感受都有那么些微妙的相通之處，也有著那么多的不同。通過與他們品味民風、風光勝地、人生走向等各種話題，我們都為彼此在人生的路途中打上了幫助和啟迪之標。通過他們的經歷和拓展，我在心靈上也得到了一些展示，也更開闊了自己的眼界，為我未來打開了更加廣闊的空間和改善的機會。
第四段：挑戰(zhàn)自我，享受堅實的成長果實。
這個寒假，我也參加了一些技能培訓和模擬考試。在這個過程中，我感受到了一種獨特的當下時間，因為對自我的深刻認識，我變得更加果斷決策、更加有自信、更加從容機智，因為這樣心態(tài)的改善，我很快就能看到了自己的成長果實。這次寒假不僅帶給了我各種美好的經歷，也讓我收獲了生命之外的更多。
第五段：成長點滴，自我成為一個“有價值”的人。
這個寒假，我有機會知道了更多的真實與現(xiàn)實的環(huán)境，這讓我意識到人們的日常生活中是有很多不平衡性的存在，在人生的每個環(huán)節(jié)中，只要肯努力、努力追求，就一定是得到成功與勝利的人。“時間是最不公平的東西”，所以要讓每一步的過程都值得，這是我們在人生中的必經之路。我相信自己能夠在今后的生命中不懈努力，通過一點一滴的努力，讓自己成長為一名有價值的人，并在自己的人生道路上留下自己的印記與收獲。
農村寒假心得體會篇十六
農村是我國社會經濟的重要組成部分，也是一個多元化、充滿活力的地方。長期以來，我國農村一直承載著糧食生產、農民就業(yè)等重要責任。在我與農村生活接觸的過程中，我深深感受到了農村帶給我的豐富而獨特的體驗和心得。下文將就我在農村生活中所體會到的自然環(huán)境、人文景觀、農民朋友的品質以及農村發(fā)展的潛力等方面進行論述。
【自然環(huán)境-美麗與偉大】。
農村的自然環(huán)境廣闊而壯麗，無論是高山峻嶺，還是江河湖泊，都給人以深深的震撼。在農村，我曾經徜徉在金黃的稻田間，聆聽著水稻的低語，領略到了大自然的美麗和偉大。與此同時，農村的自然環(huán)境也給人留下了深刻的印象，純凈的空氣，清澈的河水，讓人仿佛回歸到了最原始的生活方式中。
【人文景觀-傳統(tǒng)與淳樸】。
農村不僅有原生態(tài)的自然環(huán)境，還有那傳統(tǒng)的人文景觀。尤其是農村的古建筑，呈現(xiàn)出傳統(tǒng)的韻味，讓人感慨萬分。我曾經在鄉(xiāng)間小道上走著，看見一座古老的廟宇，那座廟宇已經有數(shù)百年的歷史，雖然歷經滄桑變遷，但始終保持著民間信仰的濃厚氛圍。這種古建筑給予了我一種回歸本源，沉淀心靈的感受。
【農民朋友-勤勞與堅韌】。
農民是農村的主體，他們是農村發(fā)展的中流砥柱。我曾經與農民朋友們相處過，他們充滿了勤勞和堅韌的品質。他們每天早起，耕作田地，無論天氣如何惡劣，也從未辭退過，這種頑強的精神深深感染著我。而且農民朋友們樂于助人，他們經常自愿幫助鄰居，共同面對生活中的各種困難，這種團結協(xié)作的精神在農村特別明顯。
【農村發(fā)展-潛力與機遇】。
農村發(fā)展是我國現(xiàn)代化建設的重要組成部分，近年來，農村發(fā)展面臨著更多的機遇和挑戰(zhàn)。政府積極出臺各項政策措施，以支持農村的發(fā)展。我曾經看到農村出現(xiàn)了許多新興產業(yè)，比如農家樂、生態(tài)農業(yè)等，這些新興產業(yè)不僅為農民創(chuàng)造了更多的就業(yè)機會，也帶來了新的經濟增長點。同時，農村的發(fā)展也需要著重解決一系列問題，如教育與醫(yī)療等公共服務的提升。
【結論】。
農村生活給予了我無盡的思考和啟迪，我見識到了農村的美麗與偉大，感受到了農村的傳統(tǒng)與淳樸，同時也結交了許多勤勞堅韌的農民朋友。農村的發(fā)展是我國現(xiàn)代化建設的重要組成部分，也是國家富民興旺的關鍵。我相信在政府的引導和農民的努力下，農村一定會展現(xiàn)出更加美好的景象。我期待著能夠親眼見證農村的發(fā)展壯大，為農村的現(xiàn)代化建設貢獻自己的一份力量。
農村寒假心得體會篇十七
寒假是學生放松心情、放松壓力的時間，在這個假期里，我有幸參觀了農村，親身體驗了農村的生活和文化。通過這次體驗，我深深地感受到了農村的樸實和自然的美，同時也對農村的發(fā)展和困境有了更加深入的了解。下面是我對寒假農村心得體會的總結。
首先，我感受到了農村人民的勤勞和堅持。在農村，我親眼目睹了農民們一早就起床，勞動在田間地頭的場景。無論是炎炎夏日還是寒冷的冬天，他們都在為口糧忙碌著。在農村，我看到了農民們辛勤勞作的背后付出和努力，他們用汗水澆灌著田地，也用自己的辛勞換取了一年的豐收。他們的勤勞工作態(tài)度和不屈不撓的精神深深打動了我，讓我意識到只有不斷努力付出，才能獲得回報。
其次，我體會到了農村的自然環(huán)境和鄉(xiāng)村風景的美麗。在農村，我看到了綠油油的田野、清澈見底的小河和青山綠水。遠離城市的喧囂和污染，農村給人一種寧靜和安詳之感。在這里，我感受到了大自然的美麗和它給人們帶來的健康和平靜。同時，我也認識到了環(huán)境保護的重要性，只有每個人都從自身做起，保護好我們的家園。
此外，我對農村的發(fā)展有了更加深入的了解。在參觀過程中，我看到了農村的發(fā)展與變化。村口整齊劃一的房屋，農村電網的建設，這一切都讓我驚嘆不已。農村也在隨著時代的進步而快速發(fā)展，雖然進展不如城市那般迅速，但是仍然是一個逐漸變化的地方。然而，我也看到了農村發(fā)展還存在的困境，農民工大量外出、農田占用和環(huán)境污染等問題也亟待解決。這讓我明白了農村發(fā)展的壓力和問題，也讓我認識到了自己應該為農村的發(fā)展貢獻自己的力量。
最后，從參觀農村的經歷中，我體會到了家庭和睦與社區(qū)文化的重要性。在農村，我看到了鄰里之間的關系融洽和幫助互助。農村的社區(qū)，鄰里之間互相幫助、互相關心。人們一起勞動，享受生活，形成了一種和睦、親近的關系。這讓我認識到了家庭和睦和社區(qū)文化對一個人及社會的影響之大。在日常生活中，我們也應該加強家庭和社區(qū)的聯(lián)系，互相幫助和關心，形成一個和睦、親近、溫馨的環(huán)境。
總之，寒假農村心得體會使我對農村生活和文化有了更加全面和深入的了解。我認識到了農村人民的勤勞和堅持精神，領略到了農村的自然環(huán)境和鄉(xiāng)村風景的美，也了解到了農村的發(fā)展壓力和困境。通過這次體驗，我更加珍惜和感恩現(xiàn)在的生活，并下定決心為農村的發(fā)展貢獻自己的力量。
農村寒假心得體會篇一
經過一年的洗禮，今年寒假，我報名加入了xx協(xié)會主辦的支教隊，成為了一名西部志愿者。支教啟動儀式結束，我們一行15人即刻動身，帶著我們的行李，浩浩蕩蕩的向我們的目的地——xx大通出發(fā)，就算到了這一刻我也不知道，我即將面臨的會是什么，在那里又會遇到怎樣的難題，又該怎么解決這些難題？不知道是因為激動，還是對未來的彷徨，心里忐忑不安，但是有一點可以肯定，那就是此行定不負重望！
大通藥草攤給我的第一感覺是一個很安靜很安靜的村落，純凈的不受任何污染。就仿佛是湖南湘西一角，民風淳樸。我們的行李很多，藥草攤的師生們很熱情的幫我們忙里忙外，看到這些，心里面那點迷茫的緊張，已不復存在。因為我相信，有廣大師生對我們義務支教行動的支持，有我們隊員的不懈努力，一切困難都會迎刃而解的。
一切準備就緒，開課儀式結束后，我們就開始了長達13天的支教生涯，我擔任的是二年級的班主任，兼數(shù)學任課老師。
現(xiàn)在回想起來，心中百味雜陳，還記得第一次走向那個三尺講臺上的時候，我能明顯的感覺到，腳的小腹有一點顫抖。等我在二年級的教室里做完自我介紹，安排完工作的時候，我在心里面暗暗告訴自己，我已經成功走出了第一步。
第一堂二年級數(shù)學課，我對全班的學生做了一個摸底測試，不是試卷的那種形式，我首先考了他們乘法口訣的熟練度?，F(xiàn)在回想起他們背誦的情景，依然歷歷在目，聲音洪亮而且整齊，讓我直接聯(lián)想到他們以前肯定經常背這個。本來以為他們基礎挺差的，在這一輪一輪的答辯中，我發(fā)現(xiàn)他們的數(shù)學底子很好，一股好奇心促使我想看看他們語文基礎好不好，于是，我打開他們的語文書，二年級下冊只學了兩首古詩：望廬山瀑布和絕句。結果和我預料的一樣，聲音依舊整齊洪亮，當時我的心里，那叫一個欣慰啊，和這么一群孩子打交道，應該很不錯吧。只是心里還是免不了，有點忐忑，害怕自己一個不小心，講錯一個知識點，講錯一句話，會誤人子弟。
整個教學過程中，我的數(shù)學課上得很圓滿，可能是應為是班主任的緣故，我上課的時候，課堂上基本上很安靜，這對于二年級的學生來說，很不容易。不給他們傳達的知識點也比較豐富，我先整體給他們復習了一遍，二年級以及二年級以前的大部分重難點，在復習的過程中，我也發(fā)現(xiàn)，他們的基礎并不盡如我想象中的那么好，優(yōu)劣生區(qū)別比較大，我知道，我很難改變這種大局，只好在每一次復習時，盡全力把差距縮小。
快速的復習完，我就開始給他們講三年級的新課，基于他們的年紀和基礎不同，他們新課接受的的能力和速度也盡不相同，這個環(huán)節(jié)進行的比較慢，不過還在，該講的還是給他們講完了。這里面還有一個小插曲，那就是教案組還給我安排了一個四年級的美術。我不否認，在此之前，我很少作畫，自我感覺更是藝術細胞不多。因此，不敢貿貿然，誤人子弟，整個教學過程中，美術只有6個課時，自行作畫3節(jié)課，手工制作3節(jié)課。盡管有點吃力，但畢竟沒有誤人子弟，在美術這方面，雖說沒帶給他們，多少技巧上的進展，但我給他們講了好多古今中外關于畫和畫家的故事，或多或少的，給他們每一個人，帶去了美術的興趣，我想這就是我最大的成功了。
對于我們15個人來說，分工也是十分明確的。每天有做飯的，有送孩子的，有考勤的。有教案組，有班主任，有任課老師。開設科目有數(shù)學、語文、英語、音樂、綜合、班會、體育、美術、興趣課。總之，整個工作安排都比較的系統(tǒng)化，比較的正規(guī)化。
萬事開頭難，除了剛開始特別累特別忙以外，在以后所有工作上軌道了，做起來得心應手，每天除了想著怎么教孩子，怎么處好與其他隊員的關系，基本上不用為什么事情煩心，工作之余，想想家人，想想牽掛的人，日子過得平淡無奇，感到無比愜意。
臨走的時候，孩子們哭著給我們送別，我們送走了一批，又一批，尤其是那些平常有點調皮，讓人操了不少心的，在被我們“趕走”了好幾次以后，硬是出現(xiàn)在了校門口。本來我極力控制著情緒，在當我看到，我二年的那個我罵的最兇的男孩子，躲在草堆里抹淚的時候，我淚如泉涌。再見了，孩子們。緣分讓我們相聚，緣分到的時候，我們無力反抗。
此次支教，我收獲最多的，不僅是自身能力的提升，奉獻的升華，更明白一個道理，生活中，平平淡淡才是真。
農村寒假心得體會篇二
這次寒假的社會實踐是在家里完成的，主要就是做一些我可以幫得上忙的事情。印象中，爸媽總有做不完的家務，由于從小就上學的原因，自己好像也沒有幫上過什么忙。
家務事是很繁瑣的。我媽老是說有做不完的、一件接一件的活。每天從早忙到晚。每一件小事情好像都挺簡單的，也用不了多少時間，但是件數(shù)多了，時間自然也就耗費的多了。我媽一早起床，除了掃地、做飯，還要喂雞、喂兔子、準備狗的食物，一直忙到塊晌午才有時間休息一下，就這樣，日復一日，年復一年。
這次社會實踐因為是在寒假，“辦年”也挺忙得，所以就想幫爸媽一下，也順便體驗了一次許久未感覺到的“年味”，每一件事情都做得挺開心的。
掃地是每天都做的事情。不過，這也是最平常的事情了，人人都會做。從上學那天起就每周都要做值日掃地，也沒什么技巧可言。
還有洗碗。也是很簡單的事情。其實洗碗是我比較反感的事情了?？傆X得洗碗油膩膩的，夏天還好些，手不會怕水。冬天就沒有那么好命了，因為天氣冷再加上“慣性”的作用，手幾乎每年都會生凍瘡，碰到冷水更是難忍，用熱水有太浪費了，燒開水也不容易啊。所以呢，我?guī)缀醵疾惶趺慈ヅ鲞@個事情。
家務本來就是一件接一件的是結合起來的，必定是十分繁瑣的，過年的時候會有一些不一樣的事情可以做。像是做豆腐、炸年貨等等，也都是很有趣的，可以算作是家務的一部分。
冬天里，我們幾乎每家每戶都吃白菜，這是主要的菜色。當然，如果適逢集市，偶爾也會買點別的菜，換換口味。我在家吃得最多的就是白菜了。我也炒過土豆絲，也是自家的。其實以前也有做過。但是可能是因為不經常做的原因，刀工太差，削皮的時候勉強還可以吧，雖然有一點點厚。但是到了切的時候就犯頭痛了。怎么才能切的又細又快呢，是個問題。我看我媽切的時候，議會就搞好了，而且質量也很好，我想這就是經驗的力量吧，還是得繼續(xù)。我硬著頭皮切了不知道多久，反正挺久的，但是完成的時候還是蠻高興的，像是完成了一項大工程。這幸虧不是急等著吃，否則那等的人都得餓死了。想想，我媽一天炒幾次菜，我們的吃飯時間又不一樣，還真是很大的工程。
過年少不了豆腐，有些人家也會買一些，我家歷來都是自己做。買總是會貴一些的，一年僅這一次，當然不能錯過。先是把豆子洗好、泡好、淘好，把壞的都撿出來，家里沒有磨豆腐的機器，所以用扁擔挑到經常做豆腐的人家里去，在那里磨好了，再挑回來。那扁擔感覺挺容易的，實際上卻是很難的。看我爸挑得那么輕松，我也試試看，結果根本就挑不起來，，哎，不行啊，還真難。后來就把磨好的漿倒進大鍋里，開始燒火，燒火還是挺容易的一件事。不像是電視里所看到的那樣，經常被嗆得咳嗽、流眼淚，變成一個黑面人。等到火燒到了一定的程度，就該熄了，讓它自己“暖著”。這個也是需要一定的經驗的，火大了，鍋底會焦，火小了，豆腐也不成形。然后我媽往豆?jié){里加上“鹵水”，豆汁就成豆腐腦了，又過了一會，就用水瓢都舀進盆子里，端到豆腐筐里，用石頭壓平，過幾個小時，新鮮的豆腐就做好了。我們美美的吃了一頓。自己做的感覺就是很不一樣。
接下來的一天收拾屋子。新年了嘛，家里也要清理一下，新年新氣象。我們家挺小，雜亂的東西很多，堆放得到處都是，感覺空間更小了，都沒有個轉身的地方了似的。所以東西的整齊與否是很關鍵的事。我和我爸端了幾盆水，找了幾塊抹布，從桌子椅子，到沙發(fā)柜子都擦得干干凈凈的。雖然說都是一些破舊家具，但是干凈一些總歸是好的。我們把東西整理好，該不要的也收到要賣的廢品中，忙了一個下午，但功夫不負有心人，總歸是有點成果的，屋子里感覺好很多。。勞動總是會有收獲的。
炸年貨的時候我是最高興了，因為可以一邊吃一邊做。每年我都會幫忙一起做。先是切肉、剁雞，這是我媽做的，她說我做不了，也做不好。我就弄一下藕合什么的，蘿卜之類的比較簡單的事情。進進出出的，忙了個不亦樂乎，也吃了個不亦樂乎。
因為我們那里的傳統(tǒng)，年后一般不要太動水，洗衣服也最好不要，所以就都在年前洗好。今年的冬天比較冷，水當然也比較涼，，所以也很不好做。我先把要洗的衣服都集中起來，就開始用水井壓水，這還是比較容易的。洗的時候就不那么幸福了，好涼的水啊，第一反應，不過，能幫點忙也是應該的，我媽要烙煎餅，只有我閑著。想想我媽，不管春夏秋冬，不是都得整日的洗衣服嘛!父母都不容易，但母親好像更累一些，既要忙里又要忙外。
年前的最后一件事情就是貼春聯(lián)了。當然，我也不是獨立完成的，是和我爸一起做的，只有貼上春聯(lián)才有過年的氣氛嘛，這是必不可少的工作。我一早起來，把準備好的春聯(lián)都拿出來跟我爸挨著貼，每個門口，每個窗口都貼。雖然是一項簡單的工作，而且就是一個程序下來的，但兩個人合作起來明顯會省時又省力，我們沒多久就做好了。下午又做了一些別的事情。除夕之夜，吃完了團圓飯，包水餃就是最后的程序了。我和我媽一起和面包水餃。搟皮我覺得很難，手太笨拙，不會轉動皮，每次都搟成長形的，而不是圓形的。后來我就只包陷了，順利完成工作。
過了新年，因為沒有事情可以做，又快要種花生了，所以就要準備花生的種子。我們就開始剝花生皮準備。一個一個的，還真是很煩人的。堅持就會勝利，最終就會完成。當我拿起簸箕里的最后一顆花生時，那種心情真的事很不錯。接著的就是挑出好壞了，。那么多的花生，幾乎每一個都要經手，沒有一定的忍耐力怕是完成不了的。雖然有點夸張，但真的事很麻煩的。還好，最后都分開了。
我說了幾件比較有代表性的事作為寒假家庭角色扮演的事情，雖然都只是一些小事情，但也是需要時間和精力的。爸媽的年齡越來越大了，適當分擔一些是義不容辭的。他們?yōu)榱宋覀兊慕】党砷L，付出了很多，而且無怨無悔。從小到大，即使生活再不濟，也會先保障我們的開銷。父母的愛永遠是世界上最偉大最無私的愛。所以多為他們做一點，哪怕只有一點點，他們也會很高興的，“孩子終于長大了，懂事了!”這也是他們希望看到的吧。
通過這次參與做家務，我知道做什么事情都要有耐心，有恒心，才能做好。做好每一件小事才是做大事的前提，所以任何時候任何情況下都不可以忽視細小。
與家人在一起的日子是最幸福的時光。家是溫馨的港灣，給每一個在外的游子溫暖。我覺得，在家人面前的我是最自在的。在家人面前，你不用擔心我是不是又做錯了什么事情，他們會理解你，諒解你的。在家里，就不用再多在虛偽的外衣下，是一件很開心的事。
家庭生活是開心的。但是作為兒女的，也應給適時的多為父母分擔一些事情，這樣才會是更好的。
農村寒假心得體會篇三
記得是x月25日，從學校出發(fā)倒地鐵又坐城際到北京，在北京踏上了北京——隴西的火車，從沒做過那么長時間硬座的我們懷著對黃土高坡的無限憧憬和對即將入住的余坪小學的向往與期待，硬是堅持了16個小時。
到了早已心心向往的西北后，發(fā)現(xiàn)這里的一切都那么不同，從來沒去過西北的我東瞧瞧西看看，對這里無限好奇，采購完畢就坐車去山上，山路崎嶇，透過車窗將滿城風光盡收眼底，心情激動得無法言說。
安頓好以后，第二天便是與孩子們見面的日子了，我是六年級的班主任，當初想著六年級會比低年級的孩子們懂事聽話，但當我走進教室里的那一刻，黑壓壓地坐滿了人，男生特別多，而且哪里全是六年級的孩子，有初中的有高中的，跟我差不了幾歲，都說著當?shù)氐姆窖?，給我?guī)砹擞嗥旱牡谝粋€麻煩，還好有我的小班長杜婷，像一個小領導一樣幫我管理著班級，大方懂事，幫助我很多。
上課的時候大家并不像我想象得那么不愿意互動回應，每次我問問題的時候大家都大聲回答我，每次布置作業(yè)的時候都特別及時地上交，還有我的課代表杜佳全，從當初的推脫靦腆到最后混成跟我最熟的幾個同學之一，都是令我特別欣慰的事情。
還要解決的一個重要問題就是吃飯，11個人每天分工合作，井井有條地為大家準備吃的，在家都是嬌生慣養(yǎng)的孩子到了山里來竟然也可以自己做吃的自己照顧自己，讓我真正體會到了自己的成長。
課余時間是我與大家熟絡的重要時間段，會與大家聊聊天，談談心，像一個大姐姐一樣關心我的學生，了解我的孩子們，他們的淳樸善良，天真無邪都讓我震撼讓我向往。他們會從家里摘梨給我吃，會帶我到他們的秘密基地玩耍，會跟我分享好多好多小秘密，會在我生病的時候關心我給我找“醫(yī)生”，會在我們停電了沒有午飯吃的時候在校門口等著讓我去他們家里吃，會給我?guī)Ъ依镏蟮挠衩缀屯炼梗瑫业洁彺遛D轉，會給我們做家訪的小翻譯，會在晚上一起坐在草堆上看滿天繁星……那么多那么多美好的回憶都讓我在余坪留下永生難忘的記憶。
最后一天有一個匯報演出，每個班級都要出一個節(jié)目，這可難壞了我這個不會唱歌不會跳舞的小班主任，最后在網上找了個話劇，大家每天都賣力地演出，那么長的臺詞很快就背下來，而我與大家的感情也在排話劇中逐漸升溫，最后的演出完美落幕，我們余坪劇組棒棒的！
還有一起支教的另外10個支教老師，大家互相幫助，互相包容，像一個大家庭一樣其樂融融，還有臨走前一起喝的酒，正是支教讓我們這一幫不認識的同學從陌生走向熟悉，成了要好的朋友。
最讓我感動的是我的學生周剛和佳全，在我們走的那天他們倆提前走下山為我們送別，本想當天就走的我太舍不得，留下來跟他們玩了一天，臨別還是沒有控制住自己的眼淚。
曾經認為短短十天的支教活動并不能給學生們留下太多印象，我們走了以后還會有更多支教老師到余坪去，很快我們就會被遺忘，但是孩子們給我寫的留言滿是不舍和留戀，回家這么多天了，學生們一直跟我保持聯(lián)絡，告訴我不會忘記我，囑咐我注意身體，這些舉動都讓我很驚喜。
這次支教讓我這個還有些孩子氣的任性的小女孩轉換角色去做孩子們的老師，時而跟他們打成一片，時而嚴肅認真，我愿給他們留下的都是美好的印象，同時他們在我心里永遠是最真最善最美的孩子。如果可以，多希望能待更長時間，如果有機會，多么想再去幾次，我會帶去一個更稱職更成熟的我，也愿看到仍保持著最質樸最純粹的孩子們。
農村寒假心得體會篇四
201x年x月21日到28日xx范大學赴xx社會實踐隊在xx市開展義務支教活動。此次義務支教活動旨在通過分科課程和活動綜合課程的傳授使學生獲得學習和生活上的新體驗、新收獲。
義務支教活動開始之前，實踐隊隊員進行了支教前的準備工作。隊員們在xx市第一中學周邊的社區(qū)、市場以散發(fā)宣傳單為手段、以全新的教育理念為主要內容吸引廣大家長和學生參與報名。同時，實踐隊隊員積極聯(lián)系教學場所，河間市第一中學為義務支教活動提供了空調教室。
支教項目分為課業(yè)輔導、學科補習、素質拓展部分，涵蓋了學校主要科目課程，同時還包括硬筆書法、漫畫入門、生活安全常識、人文知識普及、交誼舞、歌唱等素質課程。支教隊伍中有近半數(shù)隊員有支教的經驗，熟悉支教的流程，隊員們都對此次活動充滿信心，希望能在豐富自己假期生活的同時，為小學生們帶來一次異彩紛呈、獲益良多的學習體驗。
在課堂上，各位教師都顯現(xiàn)出高水平的講課能力，能夠把專業(yè)知識和學生興趣相結合，活躍課堂氛圍，使學生在輕松的環(huán)境中愉悅高效地接受知識。不僅如此，各位“未來的教師”還堅持全面發(fā)展教育的方針，以人為本、德育為先。例如聲樂老師在教授學生新歌曲的歌唱方法時，深刻挖掘歌詞背后的內涵，從而激發(fā)學生對父母的感激之情、對朋友的深刻情誼，而且還為學生布置家庭行為作業(yè)——給父母的一封信、為父母唱首歌，有利于學生正確的情感態(tài)度價值觀的培養(yǎng)，有利于學生健康人格的形成。
首先，用正確的方法保證課堂紀律。小朋友們天性活潑不是壞事，但有時也會對課堂授課活動的順利進行產生干擾。支教隊員既用溫和的態(tài)度維持紀律，也用嚴厲的教育保證紀律。這使隊員們意識到，無論做什么事情都要剛柔并濟、陰陽相調，該嚴格的時候要嚴格，該放松的時候要放松。
其次，學生的思維敏捷度不可小覷。小朋友們思維十分活躍，他們所接觸的生活經驗知識不一定比我們少，例如一位學生在老師講到血濃于水時主動提出“滴血認親是不科學的”，還有一位學生完全可以解出大學邏輯學的問題。這說明教育其實是一個教學相長的過程，無論是教師還是學生都應該在這個過程中以虛心的態(tài)度長善救失。
最后，要重視觀察學生的內心變化。教師是一項育人的職業(yè)，教師的工作對象是有思想有活力的人，教師的每一個動作、表情都起著示范作用，對于學生未來的塑造有著重要的影響。例如在支教的課堂教學中出現(xiàn)了同學之間的嘲笑現(xiàn)象，被嘲笑者就有了自卑心態(tài)，這時教師需要做的是糾正嘲笑者的心理狀態(tài)，安撫并正面指導被嘲笑者的心境。在這個過程中就需要教學預設與教學生成的統(tǒng)一，體現(xiàn)了教師的智慧。
在此次義務支教的社會實踐中各位隊員的課堂教學能力都得到了大幅度提升，但同時隊員們對此也進行了深刻而全面的總結與反思。
首先是從這次支教收獲經驗教訓。在未來的支教活動中，要探索更加合理的支教模式和支教內容，加強支教參與人員之間的交流，彼此之間相互總結，從而增長經驗和靈活處理的能力；注意監(jiān)督檢查任務落實情況，減少不必要的阻礙和麻煩。制定出適應學生的支教制度，更加完善支教活動的人員安排和活動模式。不斷發(fā)掘資源，充分利用現(xiàn)有資源，使活動更加豐富多彩，使活動能長期進行。
第二是從這次支教收獲心靈感悟。
一是對教師職業(yè)的敬重，隊員們通過支教對教師行業(yè)有了切身的體會，對教師也有了新的理解。一位隊員說：“支教以前不知道教師的苦，也不知道為自己的老師心疼?，F(xiàn)在通過支教活動，才真真切切地為老師感動。謝謝他們不舍晝夜的為我們付出，做指引方向的明燈，謝謝他們不知疲倦一輩子做一位辛勤的園丁?！?BR> 第二是體味到了孩子們的純真善良。通過這次支教，實踐隊的隊員們與小朋友們建立了深厚的友誼。小朋友們得知隊員就要離開時臉上都露出依依不舍的表情，也紛紛給隊員們送來禮物和信件；家長們得知支教就要結束時也紛紛向隊員們送來感謝，并誠摯地邀請隊員們再來河間；隊員們在結束時也表達了自己對小朋友們的不舍之情。
一位隊員在自己的微博上寫道：依稀記得孩子們得知要離開時的表情、言語，這其中流露了太多的不舍與期待，孩子們送給老師禮物和真心話，我想我們所有的隊員也有內心的呼喚：和你們一起度過的這一周是我們一生中最別致的風景，最美的是你們的笑容，最疼的是你們給我們的感動，你們是我們編織過最美麗的夢。最后，是建立了隊員間的友誼。
通過這一周的支教活動，隊員們同甘共苦，建立了深厚的友誼；隊員們深刻認識到團隊合作的重要性、踏實干事的必要性，彼此互相信任、互相依靠，共同完成了本次社會實踐的所有任務。
在實踐中體驗真知，在育人中收獲真善，在互動中發(fā)現(xiàn)真美。這次支教活動是隊員們終生彌足珍貴且不可多得的回憶與經驗。隊員們既鍛煉了教師職業(yè)的專業(yè)技能，又收獲了授課活動的實踐經驗；既在同學們之中收獲了感動，又在隊員們之間建立了友誼。
農村寒假心得體會篇五
上學基本都是在城里，寒假農村實踐就成為了對同學們最好的磨練了，從中可以學習到不少課本上沒有的東西，下面是本站帶來的寒假農村實踐心得，歡迎大家閱讀。
今年我參加了大學生寒假下鄉(xiāng)活動，對我鎮(zhèn)農村現(xiàn)狀有了更深的認識，以前從未關注過農村的生活情況，現(xiàn)在，經過這次社會活動，我對農村現(xiàn)狀有了更深的了解，對新農村建設有了更深的看法。
我們了解到現(xiàn)在農村里的年輕人大都南下廣東，剩下的大部分的都是五十歲以上的人在勞作。年輕人解放出來，外出打工或者外出做買賣。最好的時候也就是農忙收獲的時候，也許還可以看到一些年輕的身影，但是已經寥寥無幾了。農村已經變成老人的墳墓。由于務農人員的老年化，加上過渡的開發(fā)，化肥的使用使得土地大量的減少。同樣的作為人的口糧田，也在逐漸的減少?，F(xiàn)在農村家庭，很多時候，家無存糧。一旦爆發(fā)大旱或者大澇，或者各樣天災減產或者絕收，都將造成極其嚴重的問題。農村現(xiàn)狀看，越來越多的留守兒童在高中或者初中階段就放棄了學業(yè)。加入了打工著的行列，原因是，很多農村家庭認為即便上了大學，也不一定有工作;有了工作也不一定能買得起房子，買得起房子，也不一定可以供下來。還給家里整了一屁股債，倒不如早早的走入社會，多賺一些錢，討老婆生孩子。農村成為社會的死角。在農村鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)上班的人，沒有四險一金，更沒有勞動保護，有的只是超時加班，動輒被辭退的狀況。同時一些從土地上“解放出來”的閑散人員，沒事可做，就危害社會，吸毒打架，敲竹杠，路霸，村霸等，都有抬頭。從這一點上看，農村顯然沒有城市來的光鮮和有尊嚴。
但農村現(xiàn)狀也有好的一面，外出打工讓農村家庭能夠賺更多的錢，建房子，買電器，所以，我們看到的大都是建好的樓房，只是，年輕的農民都常年在外打工，很多時候，這些房子大門都是緊閉的……我不知道這樣是否能說是農村生活水平提高，因為，農村條件好了，農民卻不在了。
經過這一次活動，我對新農村建設也有了新的了解，建設社會主義新農村，是在全面建設小康社會的關鍵時期、我國總體上經濟發(fā)展已進入以工促農以城帶鄉(xiāng)的新階段、以人為本與構建和諧社會理念深入人心的新形勢下，中央作出的又一個重大決策，是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，實行“工業(yè)反哺農業(yè)、城市支持農村”方針的具體化。我們政府應作出更多鼓勵農民發(fā)展農村經濟的舉措。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”寒假是一個進行社會實踐的好機會，為學生接觸社會提供了一個很好的機會。
為了更深入的了解勞動生產的具體勞作方式，體會農村人民勞作的辛苦與困難，從而激勵我們現(xiàn)在的大學生為自己的夢想而努力奮斗，對得起父母為自己付出的一切。
實踐的場所是在一個以種植西瓜為主要生活收入的農村，要求減少對一些用品的破壞，提高工作效率，保證工作質量。
農業(yè)勞動并沒有那么簡單，需要我們一點一點的努力，才能把他做好。每天就這樣的勞作，無論怎么勞累，里面的活一直都在，直到豐收。自己深深的了解到了勞作的方式，體會到了農民的辛苦與不易。明白了這么多年父母就這樣一直為了我有個好的未來而辛苦勞作著。
通過此次實踐，我真心的感到做農活真的太不容易了，做農活并不是我們所想象的埋頭苦干，在這其中需要我們有一份耐心，有一份恒心，還要細心，更要吃苦耐勞。我們大多數(shù)都應該是農村的孩子，想一想父母辛辛苦苦的掙錢來供我們上學，拍拍自己的胸口想一想自己現(xiàn)在所做的一切對的起他們嗎?有時且恰逢假期回家一趟，父母問寒問暖，生怕我們受什么委屈，這么長時間不回家一趟，我們又何曾問候過父母，替他們做做家務?難道還想讓他們勞作后為我們忙來忙去嗎?自己的良心何在，自己忍心這樣做嗎?既然如此我們就要做好我們自己的本職工作，自己好好努力，為自己創(chuàng)造一個好的未來。
雖然只是干些農活，但也是需要領導者為我們指揮工作，只有有秩序、有條理的工作才會有效率、有質量。我們可以領會到領導者的風范，作為一個領導者，怎樣去指導工作，怎樣讓下屬心服。對于每個人都會有自己的優(yōu)缺點，根據(jù)他們的優(yōu)缺點對他們做合理的分工。在生活，學習及以后的工作中，自己做事一定要靈活，只有用簡單的方法把事情解決，才能提高辦事的效率。要理智的去解決問題，更要學會獨立，在以后的道路上沒有人會一直伴隨著自己，幫自己去解決自己不能解決的事，自己要明白，靠人不如靠自己，自己能做的事情自己一定要做，不要總對別人形成一種依賴，只有在困難中我們才會成長的更快，學會鍛煉自己。
實踐過后，真真正正的認識到了實踐的重要性。通過實踐可以學到平時學不到的知識。在實踐中可以發(fā)想問題，解決問題，可以做到學有所用，清楚地了解到自己哪些方面存在不足，并及時去彌補。我們也可以接觸到不同的人與事，并可以學習如何去相處去處理，使自己更好的去接觸社會。實踐使我感觸最深的是我深深的體會到了父母的辛苦，父母掙錢的不容易，這使我清楚地明白自己在今后的日子里該如何去做，如何去努力才能對的起自己的父母。自己要運用在這次實踐中所學到的知識，彌補自己在實踐中存在的不足，使自己變得更優(yōu)秀。
這次寒假的社會實踐是在家里完成的，主要就是做一些我可以幫得上忙的事情。印象中，爸媽總有做不完的家務，由于從小就上學的原因，自己好像也沒有幫上過什么忙。
家務事是很繁瑣的。我媽老是說有做不完的、一件接一件的活。每天從早忙到晚。每一件小事情好像都挺簡單的，也用不了多少時間，但是件數(shù)多了，時間自然也就耗費的多了。我媽一早起床，除了掃地、做飯，還要喂雞、喂兔子、準備狗的食物，一直忙到塊晌午才有時間休息一下，就這樣，日復一日，年復一年。
這次社會實踐因為是在寒假，“辦年”也挺忙得，所以就想幫爸媽一下，也順便體驗了一次許久未感覺到的“年味”，每一件事情都做得挺開心的。
掃地是每天都做的事情。不過，這也是最平常的事情了，人人都會做。從上學那天起就每周都要做值日掃地，也沒什么技巧可言。
還有洗碗。也是很簡單的事情。其實洗碗是我比較反感的事情了?？傆X得洗碗油膩膩的，夏天還好些，手不會怕水。冬天就沒有那么好命了，因為天氣冷再加上“慣性”的作用，手幾乎每年都會生凍瘡，碰到冷水更是難忍，用熱水有太浪費了，燒開水也不容易啊。所以呢，我?guī)缀醵疾惶趺慈ヅ鲞@個事情。
家務本來就是一件接一件的是結合起來的，必定是十分繁瑣的，過年的時候會有一些不一樣的事情可以做。像是做豆腐、炸年貨等等，也都是很有趣的，可以算作是家務的一部分。
冬天里，我們幾乎每家每戶都吃白菜，這是主要的菜色。當然，如果適逢集市，偶爾也會買點別的菜，換換口味。我在家吃得最多的就是白菜了。我也炒過土豆絲，也是自家的。其實以前也有做過。但是可能是因為不經常做的原因，刀工太差，削皮的時候勉強還可以吧，雖然有一點點厚。但是到了切的時候就犯頭痛了。怎么才能切的又細又快呢，是個問題。我看我媽切的時候，議會就搞好了，而且質量也很好，我想這就是經驗的力量吧，還是得繼續(xù)。我硬著頭皮切了不知道多久，反正挺久的，但是完成的時候還是蠻高興的，像是完成了一項大工程。這幸虧不是急等著吃，否則那等的人都得餓死了。想想，我媽一天炒幾次菜，我們的吃飯時間又不一樣，還真是很大的工程。
過年少不了豆腐，有些人家也會買一些，我家歷來都是自己做。買總是會貴一些的，一年僅這一次，當然不能錯過。先是把豆子洗好、泡好、淘好，把壞的都撿出來，家里沒有磨豆腐的機器，所以用扁擔挑到經常做豆腐的人家里去，在那里磨好了，再挑回來。那扁擔感覺挺容易的，實際上卻是很難的?？次野痔舻媚敲摧p松，我也試試看，結果根本就挑不起來，，哎，不行啊，還真難。后來就把磨好的漿倒進大鍋里，開始燒火，燒火還是挺容易的一件事。不像是電視里所看到的那樣，經常被嗆得咳嗽、流眼淚，變成一個黑面人。等到火燒到了一定的程度，就該熄了，讓它自己“暖著”。這個也是需要一定的經驗的，火大了，鍋底會焦，火小了，豆腐也不成形。然后我媽往豆?jié){里加上“鹵水”，豆汁就成豆腐腦了，又過了一會，就用水瓢都舀進盆子里，端到豆腐筐里，用石頭壓平，過幾個小時，新鮮的豆腐就做好了。我們美美的吃了一頓。自己做的感覺就是很不一樣。
接下來的一天收拾屋子。新年了嘛，家里也要清理一下，新年新氣象。我們家挺小，雜亂的東西很多，堆放得到處都是，感覺空間更小了，都沒有個轉身的地方了似的。所以東西的整齊與否是很關鍵的事。我和我爸端了幾盆水，找了幾塊抹布，從桌子椅子，到沙發(fā)柜子都擦得干干凈凈的。雖然說都是一些破舊家具，但是干凈一些總歸是好的。我們把東西整理好，該不要的也收到要賣的廢品中，忙了一個下午，但功夫不負有心人，總歸是有點成果的，屋子里感覺好很多。。勞動總是會有收獲的。
炸年貨的時候我是最高興了，因為可以一邊吃一邊做。每年我都會幫忙一起做。先是切肉、剁雞，這是我媽做的，她說我做不了，也做不好。我就弄一下藕合什么的，蘿卜之類的比較簡單的事情。進進出出的，忙了個不亦樂乎，也吃了個不亦樂乎。
因為我們那里的傳統(tǒng)，年后一般不要太動水，洗衣服也最好不要，所以就都在年前洗好。今年的冬天比較冷，水當然也比較涼，，所以也很不好做。我先把要洗的衣服都集中起來，就開始用水井壓水，這還是比較容易的。洗的時候就不那么幸福了，好涼的水啊，第一反應，不過，能幫點忙也是應該的，我媽要烙煎餅，只有我閑著。想想我媽，不管春夏秋冬，不是都得整日的洗衣服嘛!父母都不容易，但母親好像更累一些，既要忙里又要忙外。
年前的最后一件事情就是貼。
春聯(lián)。
了。當然，我也不是獨立完成的，是和我爸一起做的，只有貼上春聯(lián)才有過年的氣氛嘛，這是必不可少的工作。我一早起來，把準備好的春聯(lián)都拿出來跟我爸挨著貼，每個門口，每個窗口都貼。雖然是一項簡單的工作，而且就是一個程序下來的，但兩個人合作起來明顯會省時又省力，我們沒多久就做好了。下午又做了一些別的事情。除夕之夜，吃完了團圓飯，包水餃就是最后的程序了。我和我媽一起和面包水餃。搟皮我覺得很難，手太笨拙，不會轉動皮，每次都搟成長形的，而不是圓形的。后來我就只包陷了，順利完成工作。
過了新年，因為沒有事情可以做，又快要種花生了，所以就要準備花生的種子。我們就開始剝花生皮準備。一個一個的，還真是很煩人的。堅持就會勝利，最終就會完成。當我拿起簸箕里的最后一顆花生時，那種心情真的事很不錯。接著的就是挑出好壞了，。那么多的花生，幾乎每一個都要經手，沒有一定的忍耐力怕是完成不了的。雖然有點夸張，但真的事很麻煩的。還好，最后都分開了。
我說了幾件比較有代表性的事作為寒假家庭角色扮演的事情，雖然都只是一些小事情，但也是需要時間和精力的。爸媽的年齡越來越大了，適當分擔一些是義不容辭的。他們?yōu)榱宋覀兊慕】党砷L，付出了很多，而且無怨無悔。從小到大，即使生活再不濟，也會先保障我們的開銷。父母的愛永遠是世界上最偉大最無私的愛。所以多為他們做一點，哪怕只有一點點，他們也會很高興的，“孩子終于長大了，懂事了!”這也是他們希望看到的吧。
通過這次參與做家務，我知道做什么事情都要有耐心，有恒心，才能做好。做好每一件小事才是做大事的前提，所以任何時候任何情況下都不可以忽視細小。
與家人在一起的日子是最幸福的時光。家是溫馨的港灣，給每一個在外的游子溫暖。我覺得，在家人面前的我是最自在的。在家人面前，你不用擔心我是不是又做錯了什么事情，他們會理解你，諒解你的。在家里，就不用再多在虛偽的外衣下，是一件很開心的事。
家庭生活是開心的。但是作為兒女的，也應給適時的多為父母分擔一些事情，這樣才會是更好的。
農村寒假心得體會篇六
寒假，是每個學生期望已久的假期。去年的寒假，我有幸參與了一次農村實踐活動，這是我人生中一次寶貴的經歷。通過此次實踐，我真切地感受到了農村的生活和困境，也深刻地認識到了自己的責任與使命。下面，我將結合我的體驗，談一談在這次農村實踐中所獲得的心得體會。
首先，農村實踐讓我親身感受到農村的貧困和艱辛。我們去的那個農村位于偏遠的山區(qū)，交通十分不便。當我們走進那些貧困戶的家中，看到他們破舊的房屋、簡陋的生活設施，我內心感到一陣酸楚。孩子們的身上常年穿著破舊而骯臟的衣物，他們的笑容卻始終燦爛。這讓我意識到，我們生活在城市里的舒適條件下，很難體會到他人的困苦與不易，更應該珍惜現(xiàn)有的一切。
其次，農村實踐讓我認識到了自己的責任與使命。在農村的短暫停留中，我們開展了一系列公益活動，包括義務植樹、關愛留守兒童、幫助貧困戶修葺房屋等。這些活動不僅讓我意識到了自己的責任，更是激發(fā)了我對農村發(fā)展的熱情。我意識到，我們要建設美麗鄉(xiāng)村，我們每個人都應該投身于這一事業(yè)，幫助那些需要幫助的人，為農村的發(fā)展貢獻自己的力量。
而在農村實踐中，我也學到了許多寶貴的技能和知識。農村的生活節(jié)奏與城市截然不同，人們熱情好客、樂于分享。在農村實踐中，我學會了砍柴、種地、做飯等基本技能，還學到了一些農業(yè)知識，例如如何選擇農作物、如何防治病蟲害等。這些技能和知識不僅可以幫助我更好地融入農村生活，還可以在未來以此為基礎，參與到農村的發(fā)展建設中。
農村實踐還讓我與農村人民產生了深厚的情感聯(lián)系。農村的人們樸實、善良，他們?yōu)榱俗约旱纳钅瑠^斗，在困境中保持樂觀向上的心態(tài)。我與他們交流、共事、共進晚餐，親切的氛圍讓我感到家的溫暖。這次實踐，讓我體驗到了真正的人情之美，也感受到了親近自然的樂趣，這將成為我一生中難以忘懷的記憶。
通過這次農村實踐，我不僅對農村的生活有了更深的了解，更樹立起了對農村發(fā)展的熱忱。我意識到，農村的發(fā)展是一個全社會的責任，只有我們每個人都參與其中，才能夠真正實現(xiàn)美麗鄉(xiāng)村的夢想。因此，我決心將來會選擇農村工作，為建設美好農村盡自己的一份力量。
總之，寒假農村實踐讓我獲得了印象深刻的心得體會。它不僅讓我親身感受到農村的艱辛與困苦，更讓我意識到了自己的責任與使命。通過實踐，我學到了寶貴的技能和知識，也與農村人民建立了深厚的情感聯(lián)系。這次實踐不僅對我個人有深遠的影響，更讓我對農村發(fā)展充滿信心，并立下決心為農村的建設貢獻自己的力量。
農村寒假心得體會篇七
寒假，對于許多大學生來說，是放松、休養(yǎng)和自我放縱的時間，但對我而言，卻是去農村實踐的機會。這是我第二次參加寒假農村實踐，去年同樣收獲頗豐，而今年的實踐經歷更是讓我受益匪淺。在這次實踐中，我走進了貧困山區(qū)，與貧困兒童建立了深厚的情感聯(lián)系，親身體驗了農村基層工作的艱辛。在這個過程中，我學到了許多，思考了許多，也深深體會到了貧困與希望之間的微妙平衡。
首先，這次農村實踐讓我深刻地感受到了貧困所帶來的影響。我們所走訪的貧困山區(qū)是我從未到過的地方，這里的貧困條件讓我震撼不已。在這里，基礎設施欠缺，挨家挨戶都是破舊的房屋、簡陋的生活條件。貧困兒童的生活更是舉步維艱，他們所接觸到的知識和機會有限，甚至連基本的學習資源都缺乏。這一切讓我對農村貧困問題有了更直觀的認識，也充分認識到了教育改革的緊迫性和重要性。
其次，我與貧困兒童的互動讓我感受到了希望的力量。我與貧困兒童們一起參加了文藝表演、開展了科普講座、組織了戶外活動等等，每一次互動都讓我感受到了他們內心中蓬勃的生命力和渴望改變命運的決心。他們對知識的渴求和對未來的向往讓我深受感動，也讓我更加堅定了自己助力農村教育的決心。在這個過程中，我也與他們建立了一種特殊的情感聯(lián)系，這種聯(lián)系遠比我所教給他們的知識更加珍貴。
此外，在這次實踐中，我也深刻地體會到了基層工作的艱辛和復雜性。我們實踐隊的任務不僅僅是給貧困兒童上課，還要了解他們的家庭和生活環(huán)境，深入了解他們的實際需求。同時，我們還要與當?shù)氐拇迕窈痛逦瘯M行有效的溝通，爭取他們的支持和配合。這一切都需要大量的時間、精力和耐心，但這也是取得真正的成果的前提。通過這次實踐，我意識到農村基層工作需要全方位、多層面的配合和努力，只有這樣才能真正地解決貧困問題。
最后，這次農村實踐讓我思考到了社會責任的重要性。作為一名大學生，我們有著更多的機會和資源，我們應該積極投身到社會實踐中，為農村教育事業(yè)貢獻自己的力量。通過這次實踐，我明白了這是我們作為新一代大學生的使命和責任，也是實現(xiàn)自己價值的重要方式之一。
綜上所述，寒假農村實踐是我大學生活中非常重要的一部分。通過這次實踐，我不僅積累了豐富的經驗，增長了見識，還更加堅定了自己助力貧困地區(qū)兒童教育的決心。我深刻感受到了貧困以及人與人之間的情感紐帶，在實踐中思考了自己的社會責任，并為未來的農村教育事業(yè)做出了承諾。我相信，只要每個年輕人都能像我一樣，用心去關注農村的發(fā)展，用行動去改變貧困兒童的命運，農村教育事業(yè)一定會朝著更加美好的未來邁進。
農村寒假心得體會篇八
農村教師始終扮演著鄉(xiāng)村教育的重要角色，他們在寒假期間常常會忙于給學生們進行特別的補課輔導。這個寒假，我也參與了這項工作。作為一名新手教師，我非常期待著能夠貢獻自己的力量，為孩子們提供更好的教育服務。
在教學生活中，常會發(fā)現(xiàn)許多學生在上課中面臨復習薄弱、進步緩慢的問題，而寒假補課正好提供了一個卓越的機會，讓學生們有更多的時間和機會進行系統(tǒng)而密集的學習。通過補課，學生們可以進一步厘清學習目標，溫故知新，提高整體水平，縮短差距。同樣的，對于農村教師而言，寒假補課使得他們有更多的機會接觸課程設置及教學方案，提升教學能力，更好地幫助學生。
第三段：寒假補課的挑戰(zhàn)及應對。
但是，寒假補課不是一項輕而易舉的任務。首先，在課程安排及教學方案上，農村教師需要更多地投入精力，并將與學生的互動變得更加細致、精準。其次，在教學方式上，農村教師也需要更加貼近學生的需求，更好地了解他們的心理變化，為其提供更加細致的關懷。最后，在不斷地補課輔導中，教師們也需要注重自身體能狀態(tài)的調節(jié)，以維護體力及精神狀態(tài)，保證學期結束后，處于好的狀態(tài)。
第四段：共同成長的收獲。
面對每天坐下來，和學生們細心地講解并答疑解惑的工作，雖然勞累，但我們也從中領悟到了許多。首先，我們能夠更好地把握新出課綱，樹立教研和交流的意識，不斷地自我學習，不斷地與同行比較，學習借鑒和汲取優(yōu)勢。其次，我們可以進一步加強與學生間的感情聯(lián)系，領悟個別化的對待、關愛等重要思想，了解學生的生活狀態(tài)，給予他們精神上的支持與關懷。最后，我們更加了解到了農村教育工作音樂。面對城鄉(xiāng)差異化的問題，我們還有很多很多要學習。
第五段：結論與展望。
寒假補課無疑是一段豐富而充實的經歷，這不僅幫助了農村教師提升教學能力，更促進了教育公平的實現(xiàn)。但是，我們也需要意識到其中存在的諸多困難和不足，我們仍需更加努力，不斷地完善自我，才能在鄉(xiāng)村教育工作中留下更美好的印記。讓我們在這個領域努力奮斗，讓更多的孩子走出農村，用自己的才華和汗水換得一個更好的未來。
農村寒假心得體會篇九
寒假是學生們期待已久的假期，但對于許多農村教師來說，卻是一段忙碌的時間。在寒假期間，許多農村教師選擇進行課后補習，以幫助學生提高成績。在我為期一個月的農村教師寒假補課中，我深刻地認識到了補課的重要性，同時也體會到了為學生教育付出的艱辛。
第二段：補課的意義。
農村教育資源相對較少，學生的基礎知識水平普遍較低。因此，在寒假期間進行課后補習，對于學生來說意義重大。補課不僅能夠幫助學生鞏固課堂學習內容，還能夠彌補農村教育資源的不足，提高學生的學習效率和成績。
第三段：補課的挑戰(zhàn)。
然而，進行寒假補課也不是一件輕松的事情。首先，補課需要教師投入大量的時間和精力，因為每個學生的實際情況都不盡相同，需要進行個性化的指導。其次，由于補課內容相對集中，學生和老師的疲勞度增加，需要在講課的同時注意學生的身體健康。最后，農村教育條件的有限性，如師資力量不足、教學設備簡單等，也對補課提出了一定的難度。
第四段：補課的意義。
但盡管如此，作為一名農村教師，我們仍然要堅定地進行寒假補課。因為在教師的職業(yè)素養(yǎng)中，愛崗敬業(yè)和為學生服務是非常重要的，這是我們義不容辭的責任和義務。同時，看到學生在補課后取得的進步，也是對我們最好的獎勵和激勵。
第五段：結尾。
總之，農村教師寒假補課是一項重要的工作，不僅對于學生的成績提升、個人發(fā)展有著重要作用，也有利于提高農村教育整體水平。在補課的過程中，教師們要充分利用自己的專業(yè)知識和教育方法，細心呵護每個學生的成長，使每個學生在未來的路程上都能夠充滿信心和勇氣。
農村寒假心得體會篇十
第一段（引入）。
寒假補課已經成為了農村教師們日常工作中的一部分。作為農村教師，和城市的教師相比較起來，我們更加地艱苦。農村教育的質量相對來說較差，學生的基礎薄弱，往往需要更加的耐心，恒心和毅力。冬季的課堂里，更是常常因為天氣寒冷而缺少了許多學生。因此，寒假補課成為了農村教師們不畏艱辛、不斷砥礪、不斷提升自我素養(yǎng)的機會之一。
第二段（心得）。
在這個寒假里，我又一次投身教育戰(zhàn)線，帶著對教育事業(yè)深深的熱愛和執(zhí)著，走進了農村小學的課堂。我的學生們每天“三點一線”，有的是天剛蒙蒙亮，有的甚至已經面露微笑，迎接美好的一天。我深信，他們當中的每一個孩子，都有一個成功的夢想，同時也追求著自己的成就。在寒假補課的過程中，我更加地聽取了學生的想法和建議，積極的幫助他們完成作業(yè)，讓他們的學業(yè)得到更好的提高。
第三段（收獲）。
在教育的事業(yè)中，沒有人是完美的。在這個寒假補課中，我也遇到了許多的困難。但是，這些困難也成為了我前進的契機。通過與學生的互動，我不斷地自我超越、不斷地完善自己。在這個過程中，我更加地深入了解了每一個學生的情況。更重要的是，我也讓學生明確了自己應該如何學習，如何提高自己的學習動力。這些收獲的成果，讓我更加地自信，更加地充實。
第四段（感悟）。
從教育的事業(yè)中，我深深地感受到了成功與付出之間的關系。只要我用心去做好每一件事情，付出汗水與努力，就有機會取得應有的成果。和學生的互動，讓我更加地感悟到了人性的美好。每一個孩子都有獨特的個性，這是他們在成長過程中得以更好地詮釋自我的方向。
第五段（總結）。
作為一名農村教師，我始終堅信自己的價值與使命。教育事業(yè)是一個無處不在，貌似平凡但卻偉大而深邃的事業(yè)。寒假補課，我們師生之間本來是處于一種洪流洶涌的現(xiàn)實之中。但是，我們的共同努力，則是匯聚起來的一股不屈不撓、奮勇向前的力量。這個寒假補課的過程不僅是師生之間的交流，更是一種教育的民族精神。它是一種對家國和未來的期許，是一種前進的動力。
農村寒假心得體會篇十一
寒假即將過去了，回顧這個假期，我參加了一次難得的農村實踐活動。這次農村實踐經歷讓我受益匪淺，讓我更加深刻地體驗到了農村的魅力和農民的不易。以下是我對這次實踐活動的心得體會。
首先，我深刻認識到農民辛勞耕作的艱辛。在農村的幾天里，我親身體驗到了起早貪黑的勞作。清晨，農民就開始行動，無論是整地、播種還是施肥，他們的勞動都是不間斷的。而且，作為城市的我，對這些農具和耕作方法并不熟悉，一開始我感到非常困惑。然而，在農民的指導下，我一點點地學會了一些農活，也體驗到了那份辛勞。農民們告訴我，他們每天的工作量相當大，為了養(yǎng)活自己和家人，他們不得不付出更多的努力。對于這份勤勞，我深感敬佩。
其次，我對我國農村的發(fā)展狀況有了更真實的了解。在農村的幾天里，我看到了農村的發(fā)展與城市的差距。農村的基礎設施相對較落后，水電供應并不穩(wěn)定，交通條件也很簡陋，很多地方還沒有通公交。農業(yè)生產方式也相對傳統(tǒng)，科技含量低，很多農田還依賴人工耕作。雖然國家對農村的發(fā)展做出了很大的努力，但農村的發(fā)展仍然面臨許多問題。這使我更加明白，促進農村的發(fā)展需要全社會的關注和支持。
第三，我對農民的生活狀態(tài)有了更深刻的認識。參與農村實踐，我有機會走進了農民的家庭，親眼目睹了農民的生活狀況。他們的居住條件簡陋，生活用水用電都相對不便。他們過著樸實而節(jié)儉的生活，一家人過著相依為命的日子。在與農民的交流中，我了解到他們對于子女教育的期望和渴望，他們希望子女能夠接受更好的教育，過上更好的生活。對農民的生活狀態(tài)的了解，讓我更加理解了他們的辛苦和付出。
第四，我明白了農村的魅力所在。農村的獨特風景、淳樸的人情味，讓我受益匪淺。農村的自然環(huán)境優(yōu)美，空氣清新，讓我心曠神怡。農村的鄉(xiāng)土文化也深深地吸引著我，我了解到了許多傳統(tǒng)的民俗文化，如農歷正月的習俗、農民畫等等。這些都使我對農村有了更深刻的認識和理解。
最后，這次農村實踐讓我明白了助人助己的意義。在農村的幾天里，我和隊友們一起努力工作，幫助農民進行各種農活。我們學會了互相幫助、團結協(xié)作。我們的付出換來了農民對我們的感激和贊許。這讓我明白了一個道理，助人助己，只有幫助別人，才能得到更多的收獲。
參加寒假農村實踐活動，讓我學到了很多，收獲了很多。我感受到了農民的辛勞和付出，認識到了農村的發(fā)展不足，了解了農民的生活狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)了農村的魅力，并明白了助人助己的意義。這次實踐活動不僅豐富了我的寒假生活，更增加了我對農村和農民的尊重和關愛。希望有更多的人能夠參與到這樣的實踐活動中，以實際行動為農村的發(fā)展貢獻自己的力量。
農村寒假心得體會篇十二
農村是中國的基本建設和發(fā)展的重要領域，作為一個城市居民，我在去年暑假有機會到農村地區(qū)實習。一開始，我對農村的了解僅限于傳統(tǒng)觀念，認為農村荒涼落后，生活貧困而艱難。然而，實際的農村卻遠比我想象中的繁忙和生機勃勃。通過在農村的體驗，我開始重新認識農村，改變了我的觀念。
第二段：與農民交流，了解他們的生活。
在實習期間，我有機會與一些農民交流，深入了解他們的生活。我發(fā)現(xiàn)農民有著非常緊湊和規(guī)律的生活，日出而作，日落而息。他們在農田中勞作，用盡全力來耕種，耐心地照料莊稼。我深刻地意識到，農民為了自己和全社會的溫飽付出了巨大的努力和汗水。
第三段：重視農村的美麗宜居。
許多人認為農村是一個貧瘠的地方，但在實際的農村之行中，我經歷了令人驚喜的時刻。農村的大自然風景是如此美麗宜人，有綿延起伏的青山，清澈見底的小河和各種各樣的植物。由于農村環(huán)境干凈整潔，空氣清新，我感受到了與大自然和諧相處的美妙。這使我更加意識到，人與自然的和諧是我們追求的目標。
第四段：農村文化與傳統(tǒng)的重要性。
農村不僅有著美麗的自然景色，還承載著豐富的文化和傳統(tǒng)。農村的古老房屋、傳統(tǒng)農具和民俗活動都反映了中國的傳統(tǒng)文化。農村的文化傳承是我們應當尊重并重視的，它代表了我們獨特的歷史和價值觀。在農村實習期間，我有機會參與一些傳統(tǒng)活動，如廟會和農村舞龍表演，這讓我對中國傳統(tǒng)文化有了更深的理解和體驗。
第五段：加強農村建設，提高農民生活水平。
通過對農村的親身體驗，我深感農村建設的重要性。雖然農村地區(qū)依然存在一些問題，如基礎設施薄弱，教育醫(yī)療資源不足等，但是農村面臨巨大的發(fā)展機遇。伴隨著政策的支持，越來越多的農村地區(qū)開始進行農村電商的發(fā)展，并積極推進文化和教育建設。加強農村建設，提高農民的生活水平，是我們必須追求的目標。
總結：通過實習體驗，我重新認識了農村，改變了對農村的觀念。農村生活雖然艱辛，但充滿了美麗和希望。我們應該加強對農村的關注和支持，積極參與農村建設，為農戶提供合適的教育和醫(yī)療資源，提高他們的生活質量。農村是我們共同的責任和使命，只有共同努力，才能實現(xiàn)農村的可持續(xù)發(fā)展。
農村寒假心得體會篇十三
農村生活是我人生中一段特別的經歷，使我對生活和社會產生了深刻的體會。在農村，我親身感受到了農民的辛勤勞作和堅韌不拔的精神，也深刻領悟到了鄉(xiāng)村文化的獨特魅力。同時，我也看到了農村面臨的一些困境和問題。對于這一切，我有著自己的思考和體會。
首先，我深深感受到了農民的辛勤勞動。農民是農村的主要勞動力，他們日夜辛勤地勞作在田地里，為我們提供穩(wěn)定的糧食供應。他們在殘酷的自然環(huán)境中付出了辛勤的汗水和努力，但他們卻往往得不到應有的回報。每次與農民們交流，我都被他們的堅韌和不屈不撓的精神所震撼。他們用自己的雙手創(chuàng)造了美好的生活，他們是我們整個社會的中堅力量。
其次，我對鄉(xiāng)村文化的獨特魅力有了更深刻的認識。農村文化不同于城市，它承載著豐富的民俗和傳統(tǒng)。在鄉(xiāng)村，我看到了許多傳統(tǒng)節(jié)日的慶祝活動，如春節(jié)、中秋節(jié)等，這些活動凝聚了人們的情感和鄉(xiāng)愁，也讓我更加理解了家之重要。此外，鄉(xiāng)村還保留著許多古老的手工藝技術，如竹編、刻紙等，這些傳統(tǒng)技藝代代相傳，展現(xiàn)了農村人民的智慧和勤勞。鄉(xiāng)村文化是中華民族寶貴的文化遺產，我們應該為之感到驕傲和自豪。
然而，農村也面臨著一些困境和問題。由于經濟發(fā)展不平衡，農村地區(qū)的基礎設施和公共服務嚴重滯后于城市。缺乏良好的道路、水電和教育資源等，使得農村的發(fā)展受到限制。此外，農民工問題也是一個亟待解決的難題。由于農村就業(yè)機會有限，許多農民只能離家外出務工，他們在城市承擔著繁重的勞動工作，卻常常得不到應有的權益保障。
針對農村存在的問題，我認為有兩個方面需要著重解決。首先，要加大對農村基礎設施建設的投入。這包括加大農村公路、水利、電力等基礎設施建設的力度，提高農村的通達性和便利性。同時，還需要加強對農村教育的投入，提供良好的教育資源，從根本上解決教育不公平的問題。其次，還要建立更加公平合理的農民工制度。加強對農民工權益的保護，落實城鄉(xiāng)間收入分配的公平原則，讓農民工在城市獲得更好的生活保障和發(fā)展機會。
最后，我希望人們能夠更加關注和重視農村發(fā)展。農村是國家的根基，只有農村的繁榮，才能真正實現(xiàn)國家的發(fā)展。我們每個人都應該為農村的發(fā)展盡自己的一份力量，這樣才能推動整個社會朝著更加美好的方向發(fā)展。
農村生活讓我獲得了很多寶貴的體驗和感悟。我看到了農民的辛勤勞作和堅韌不拔的精神，深刻領悟到了鄉(xiāng)村文化的獨特魅力。與此同時，我也看到了農村面臨的諸多困境和問題。為此，我們需要關注農村發(fā)展，加大對農村基礎設施建設和農民工權益保護的投入。只有這樣，我們才能夠實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的目標，讓農村煥發(fā)出新的活力和希望。
農村寒假心得體會篇十四
進入農村，仿佛進入了一個與城市迥然不同的世界。簡樸的農舍，青山綠水，無邊無際的田野……一切都讓我陶醉其中。農村的生活節(jié)奏不像城市那般緊張，人們更注重的是生活質量而不是物質財富。以前，我對農村的認識僅停留在書本上，而現(xiàn)在，我深深感受到了農村的美好與獨特。
第二段：農村生活的艱辛。
盡管農村生活美好，但也有自己的艱辛。農民朋友們的辛勤勞作和無私奉獻讓我深受感動。他們每天早早起床，冒著嚴寒或酷暑勞作，為了我們城市人的生活供應了大量的農產品。他們的付出讓我明白，我們享受的一切離不開農村的辛勤努力。在農村，我還看到了許多留守兒童和老人，他們是農村留給城市的一份祝福，同時也是農民們的擔憂。他們的艱辛生活讓我深感痛心，也讓我更加珍惜自己所擁有的。
第三段：農村文化的魅力。
農村雖然相對于城市來說文化氛圍較弱，但農村的文化魅力卻是獨一無二的。我喜歡走進鄉(xiāng)村的文化廣場，欣賞舞蹈、歌唱、戲曲等各種豐富多樣的藝術表演。農村的傳統(tǒng)文化更具原味，更貼近人民群眾的生活。在農村，我還看到了許多有趣的民俗活動，如打年糕、包餃子等，這些活動充滿了歡聲笑語和濃濃的節(jié)日氣氛。這一切讓我深深感受到了農村文化的魅力和人情味。
第四段：鄉(xiāng)村旅游的興起。
近年來，鄉(xiāng)村旅游在農村的發(fā)展越來越受到重視。越來越多的城市人涌入了農村，尋找一份清靜和鄉(xiāng)愁。鄉(xiāng)村旅游讓大家可以親身體驗農村生活，了解農村文化，感受大自然的美妙。這不僅帶動了農民收入的增加，也為農村帶來了新的發(fā)展機遇。鄉(xiāng)村旅游的興起，為農村帶來了新的希望和活力。
第五段：我對農村的期望。
在與農村的接觸中，我深刻體會到了自己與農民朋友之間的差距。我深深感受到了農民上下求索的精神和對未來的渴望。作為城市的一員，我希望能夠為農民朋友們貢獻自己的力量。我期望農村能夠得到更多的關注和支持，為農民打造更好的發(fā)展環(huán)境；我期望農民朋友們的收入能夠提高，生活質量有所改善；我期望農村的教育能夠發(fā)展得更好，給農村孩子一個更好的未來。我相信，在大家共同的努力下，農村的未來一定會更加美好。
這篇文章通過五個連貫的段落，從不同的角度闡述了農村的美好與獨特。文章以自己進入農村的感受作為開頭，然后從農村生活的艱辛、農村文化的魅力、鄉(xiāng)村旅游的興起以及對農村未來的期望等方面進行展開。整篇文章立意積極向上，旨在讓讀者更加了解和關心農村，以及農民朋友們的辛勤付出。
農村寒假心得體會篇十五
作為一個生長在農村的大學生，在大學期間最珍貴的假期無非就是寒暑假。而作為一個熱愛家鄉(xiāng)、追求進步的年輕人，我在這個寒假不負眾望地與家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)親們親密接觸，積極參與社會實踐活動，反思成長過程。下面，我將簡要地談談我在農村寒假中獲得的心得、收獲、感悟與思考。
第一段：尋味鄉(xiāng)土生活，感受幸福滋味。
回到家鄉(xiāng)，我樂在其中地享受著親切的村莊生活，和那些耎腳的花草、鳥鳴聲以及初升的朝陽一起迎接一個美好的彩色時刻，讓我重整了自己的生活節(jié)奏。農田里順時而逆時的工作，讓我體驗了中華傳統(tǒng)文化中的“公、平、正、義”道德標準，農民們勤勞、樸實的言行也讓我領略到了現(xiàn)代生活中的強烈對比。通過與鄉(xiāng)親們的交流與親近，我重新審視了自己的成長之路，也更深刻地了解了我們家鄉(xiāng)的歷史與文化。這樣的經歷讓我更加珍惜著自己的青春時光，更加熱愛著自己來自的土地。
第二段：社區(qū)實踐，帶動農村發(fā)展。
在寒假期間，我和我的朋友們一起參加了由當?shù)卣M織的社區(qū)實踐活動。在這個過程中，我們主要負責到難以到達的偏遠山區(qū)，開展扶貧助人等公益性計劃。在這個過程中，我們端著一份感恩之心，深入人群溝通、通過資源整合等方式，幫扶貧困戶，同時還向當?shù)卮迕裥麄鞴?jié)約能源、環(huán)保綠色生態(tài)等行動，讓村民真正地感受到國家擁有著自己美好的未來，同時也為農村的發(fā)展做了貢獻。
第三段：交流心得，拓寬視野。
在寒假里，我和一些外地的大學生們也偶然相遇。通過交流，我們發(fā)現(xiàn)，我們彼此的想法和感受都有那么些微妙的相通之處，也有著那么多的不同。通過與他們品味民風、風光勝地、人生走向等各種話題，我們都為彼此在人生的路途中打上了幫助和啟迪之標。通過他們的經歷和拓展，我在心靈上也得到了一些展示，也更開闊了自己的眼界，為我未來打開了更加廣闊的空間和改善的機會。
第四段：挑戰(zhàn)自我，享受堅實的成長果實。
這個寒假，我也參加了一些技能培訓和模擬考試。在這個過程中，我感受到了一種獨特的當下時間，因為對自我的深刻認識，我變得更加果斷決策、更加有自信、更加從容機智，因為這樣心態(tài)的改善，我很快就能看到了自己的成長果實。這次寒假不僅帶給了我各種美好的經歷，也讓我收獲了生命之外的更多。
第五段：成長點滴，自我成為一個“有價值”的人。
這個寒假，我有機會知道了更多的真實與現(xiàn)實的環(huán)境，這讓我意識到人們的日常生活中是有很多不平衡性的存在，在人生的每個環(huán)節(jié)中，只要肯努力、努力追求，就一定是得到成功與勝利的人。“時間是最不公平的東西”，所以要讓每一步的過程都值得，這是我們在人生中的必經之路。我相信自己能夠在今后的生命中不懈努力，通過一點一滴的努力，讓自己成長為一名有價值的人，并在自己的人生道路上留下自己的印記與收獲。
農村寒假心得體會篇十六
農村是我國社會經濟的重要組成部分，也是一個多元化、充滿活力的地方。長期以來，我國農村一直承載著糧食生產、農民就業(yè)等重要責任。在我與農村生活接觸的過程中，我深深感受到了農村帶給我的豐富而獨特的體驗和心得。下文將就我在農村生活中所體會到的自然環(huán)境、人文景觀、農民朋友的品質以及農村發(fā)展的潛力等方面進行論述。
【自然環(huán)境-美麗與偉大】。
農村的自然環(huán)境廣闊而壯麗，無論是高山峻嶺，還是江河湖泊，都給人以深深的震撼。在農村，我曾經徜徉在金黃的稻田間，聆聽著水稻的低語，領略到了大自然的美麗和偉大。與此同時，農村的自然環(huán)境也給人留下了深刻的印象，純凈的空氣，清澈的河水，讓人仿佛回歸到了最原始的生活方式中。
【人文景觀-傳統(tǒng)與淳樸】。
農村不僅有原生態(tài)的自然環(huán)境，還有那傳統(tǒng)的人文景觀。尤其是農村的古建筑，呈現(xiàn)出傳統(tǒng)的韻味，讓人感慨萬分。我曾經在鄉(xiāng)間小道上走著，看見一座古老的廟宇，那座廟宇已經有數(shù)百年的歷史，雖然歷經滄桑變遷，但始終保持著民間信仰的濃厚氛圍。這種古建筑給予了我一種回歸本源，沉淀心靈的感受。
【農民朋友-勤勞與堅韌】。
農民是農村的主體，他們是農村發(fā)展的中流砥柱。我曾經與農民朋友們相處過，他們充滿了勤勞和堅韌的品質。他們每天早起，耕作田地，無論天氣如何惡劣，也從未辭退過，這種頑強的精神深深感染著我。而且農民朋友們樂于助人，他們經常自愿幫助鄰居，共同面對生活中的各種困難，這種團結協(xié)作的精神在農村特別明顯。
【農村發(fā)展-潛力與機遇】。
農村發(fā)展是我國現(xiàn)代化建設的重要組成部分，近年來，農村發(fā)展面臨著更多的機遇和挑戰(zhàn)。政府積極出臺各項政策措施，以支持農村的發(fā)展。我曾經看到農村出現(xiàn)了許多新興產業(yè)，比如農家樂、生態(tài)農業(yè)等，這些新興產業(yè)不僅為農民創(chuàng)造了更多的就業(yè)機會，也帶來了新的經濟增長點。同時，農村的發(fā)展也需要著重解決一系列問題，如教育與醫(yī)療等公共服務的提升。
【結論】。
農村生活給予了我無盡的思考和啟迪，我見識到了農村的美麗與偉大，感受到了農村的傳統(tǒng)與淳樸，同時也結交了許多勤勞堅韌的農民朋友。農村的發(fā)展是我國現(xiàn)代化建設的重要組成部分，也是國家富民興旺的關鍵。我相信在政府的引導和農民的努力下，農村一定會展現(xiàn)出更加美好的景象。我期待著能夠親眼見證農村的發(fā)展壯大，為農村的現(xiàn)代化建設貢獻自己的一份力量。
農村寒假心得體會篇十七
寒假是學生放松心情、放松壓力的時間，在這個假期里，我有幸參觀了農村，親身體驗了農村的生活和文化。通過這次體驗，我深深地感受到了農村的樸實和自然的美，同時也對農村的發(fā)展和困境有了更加深入的了解。下面是我對寒假農村心得體會的總結。
首先，我感受到了農村人民的勤勞和堅持。在農村，我親眼目睹了農民們一早就起床，勞動在田間地頭的場景。無論是炎炎夏日還是寒冷的冬天，他們都在為口糧忙碌著。在農村，我看到了農民們辛勤勞作的背后付出和努力，他們用汗水澆灌著田地，也用自己的辛勞換取了一年的豐收。他們的勤勞工作態(tài)度和不屈不撓的精神深深打動了我，讓我意識到只有不斷努力付出，才能獲得回報。
其次，我體會到了農村的自然環(huán)境和鄉(xiāng)村風景的美麗。在農村，我看到了綠油油的田野、清澈見底的小河和青山綠水。遠離城市的喧囂和污染，農村給人一種寧靜和安詳之感。在這里，我感受到了大自然的美麗和它給人們帶來的健康和平靜。同時，我也認識到了環(huán)境保護的重要性，只有每個人都從自身做起，保護好我們的家園。
此外，我對農村的發(fā)展有了更加深入的了解。在參觀過程中，我看到了農村的發(fā)展與變化。村口整齊劃一的房屋，農村電網的建設，這一切都讓我驚嘆不已。農村也在隨著時代的進步而快速發(fā)展，雖然進展不如城市那般迅速，但是仍然是一個逐漸變化的地方。然而，我也看到了農村發(fā)展還存在的困境，農民工大量外出、農田占用和環(huán)境污染等問題也亟待解決。這讓我明白了農村發(fā)展的壓力和問題，也讓我認識到了自己應該為農村的發(fā)展貢獻自己的力量。
最后，從參觀農村的經歷中，我體會到了家庭和睦與社區(qū)文化的重要性。在農村，我看到了鄰里之間的關系融洽和幫助互助。農村的社區(qū)，鄰里之間互相幫助、互相關心。人們一起勞動，享受生活，形成了一種和睦、親近的關系。這讓我認識到了家庭和睦和社區(qū)文化對一個人及社會的影響之大。在日常生活中，我們也應該加強家庭和社區(qū)的聯(lián)系，互相幫助和關心，形成一個和睦、親近、溫馨的環(huán)境。
總之，寒假農村心得體會使我對農村生活和文化有了更加全面和深入的了解。我認識到了農村人民的勤勞和堅持精神，領略到了農村的自然環(huán)境和鄉(xiāng)村風景的美，也了解到了農村的發(fā)展壓力和困境。通過這次體驗，我更加珍惜和感恩現(xiàn)在的生活，并下定決心為農村的發(fā)展貢獻自己的力量。