思考過(guò)去，展望未來(lái)，總結(jié)是必要的！首先，我們要明確下列是一些經(jīng)典總結(jié)范本，供大家參考和借鑒，提升寫(xiě)作水平。
鼓勵(lì)支教的發(fā)言稿篇一
親愛(ài)的鄉(xiāng)仔們：
大家晚上好。剛才張xx同學(xué)的故事感染了我，她說(shuō)得很好，做得更好。她是xx支教團(tuán)志愿者的榜樣。張藝丹同學(xué)只是xx支教團(tuán)志愿者中的一個(gè)代表，我相信咱們支教團(tuán)中還有很多表現(xiàn)得很優(yōu)秀的鄉(xiāng)仔，以后希望有機(jī)會(huì)和大家一起分享更多這樣的故事。
會(huì)長(zhǎng)給我說(shuō)，讓我和大家分享一下xx團(tuán)隊(duì)文化，其實(shí)剛才鄉(xiāng)仔藝丹和俐蘋(píng)已經(jīng)和大家分享了很多。文化這個(gè)東西，很難用一兩句話說(shuō)明白的，但凡好的東西都可以往文化的壇子里放。
當(dāng)初創(chuàng)立xx支教團(tuán)的時(shí)候，也學(xué)著給這個(gè)組織貼上一些好的標(biāo)簽，使之看起來(lái)有點(diǎn)文化，而不被別人說(shuō)是野蠻人的聚集。
以前我覺(jué)得組織文化大同小異，都只不過(guò)是想告訴別人，我們立志做到最好。組織文化不僅是組織的行動(dòng)指南，更是團(tuán)隊(duì)的奮斗方向。其中體現(xiàn)了組織的倫理觀念，是組織成員共識(shí)價(jià)值觀的體現(xiàn)。
xx支教團(tuán)文化就只有八個(gè)字?！皥F(tuán)結(jié)、感恩、愛(ài)心、責(zé)任”。
xx團(tuán)隊(duì)文化這四個(gè)詞，八個(gè)字并不是亂排列的，而是結(jié)合x(chóng)x支教團(tuán)這個(gè)組織的行動(dòng)而確定的?！皥F(tuán)結(jié)：甘苦與共，在愛(ài)的道路上你我攜手同行；感恩：飲水思源，以虔誠(chéng)的態(tài)度詮釋人間美德；愛(ài)心：春風(fēng)化雨，使干涸的心靈得到雨水滋潤(rùn)；責(zé)任：腳踏實(shí)地，用行動(dòng)踐行曾經(jīng)許下的承諾?！?BR> 當(dāng)初為什么選這八個(gè)字作為xx支教團(tuán)的團(tuán)隊(duì)文化，行動(dòng)指南呢？
不知道有多少人看過(guò)這篇《xx支教說(shuō)》，不管有沒(méi)有看過(guò)，希望看過(guò)的再認(rèn)真看一遍，沒(méi)有看過(guò)的一定要要認(rèn)真看看。大家最好把這篇小短文讀出來(lái)，投入感情地讀。
今支教盛況，若春筍遇雨，方興未艾。然吾華夏廣袤之西部，紛列之諸省，青峰秀嶺，潺潺澗溪，育世代于崇山之中，哺鄉(xiāng)民以清江之水。吾輩生長(zhǎng)其間，希知其況，然教育乏而人才稀，志愿者往之少矣！鄰邑百姓無(wú)方以教子女，無(wú)力以育嬌兒，使其三代兒郎見(jiàn)絀于群英之中，疏知都市之菁華，負(fù)其胸中之遠(yuǎn)志，此乃教育失衡之故也。故我“xx”之支教重地，西部當(dāng)為也。
“xx”者，集志同之青年，聚眾人之偉力，以促教育之公平也。方今西部之病態(tài)，有心者獲之，有志者憂之，有成者助之，然此非長(zhǎng)久之計(jì)，療治之方。圖其長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)者，當(dāng)以外力輔之而內(nèi)自強(qiáng)也。自強(qiáng)之道，興教也！設(shè)教育不興，鄉(xiāng)兒郎百十年后亦不能與四海英才并立也。然吾西部父老，皆知教育之缺，與闕教之害，然彀中人堪憐者，謀私利而顧全者少，為眼前而棄長(zhǎng)遠(yuǎn)多矣！吾輩有幸求學(xué)于山外，閱新知而痛感西部之閉塞。發(fā)起組織，旨在支教，助我邑人洞開(kāi)眼界，廣知世事，豐富人生，成其心愿。成之，乃我輩之夙愿也。故同道之青年，當(dāng)精誠(chéng)至善，自強(qiáng)播薪，育人才于當(dāng)世，興教育于千秋，此責(zé)皆在余等之身耳。
天下興亡，匹夫有責(zé)。興達(dá)鄉(xiāng)土，首當(dāng)育人。是故“xx”集天下思想激蕩，行動(dòng)激昂之士，同心合德，惟愿助我鄉(xiāng)鄰之進(jìn)步，兼濟(jì)天下也。謹(jǐn)以此文示有志者，但凡應(yīng)者，愿與之共進(jìn)退?；d薄之力，聚小愛(ài)同行，接踵入山，則熒熒之光必滿照山間之路，星星之火必成燎原之勢(shì)，行大愛(ài)者，將遍之天下。
這篇短文闡釋了xx的起源和行動(dòng)。接下來(lái)，我就簡(jiǎn)單講講那八個(gè)字的團(tuán)隊(duì)文化了。
團(tuán)結(jié)。一開(kāi)始xx就要強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)，我認(rèn)為這是最重要的。參加過(guò)xx支教團(tuán)活動(dòng)的鄉(xiāng)仔對(duì)xx支教團(tuán)了解應(yīng)該更加深入了。咱們的活動(dòng)不是一個(gè)人能夠完成的，興教的大任需要更多地人去擔(dān)當(dāng)，而且大家必須配合好，勁往一處使才能夠完成好這個(gè)艱巨的任務(wù)。一個(gè)人的力量是不夠的，即使像陳光標(biāo)這樣的人，他一個(gè)人也解決不了這些事情。公益活動(dòng)需要更多的人參與，更需要大家團(tuán)結(jié)起來(lái)，相互配合才能辦好活動(dòng)。咱們都知道，散兵游勇是打不了大勝仗的。xx的每一次活動(dòng)都會(huì)有很多人參與，大家暑期能順順利利去支教，背后不知道有多少鄉(xiāng)仔花掉自己平時(shí)用來(lái)看書(shū)，娛樂(lè)的時(shí)間，甚至是上課的時(shí)間換來(lái)的。我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，只希望支教的同學(xué)安安心心支教，把孩子們教好。如果不是大家這么團(tuán)結(jié)，怎么能完成這么多繁雜的任務(wù)呢。
團(tuán)結(jié)還有另外一層含義。xx支教團(tuán)是一個(gè)公益組織，更是一個(gè)交際平臺(tái)。茫茫人海中，大家好不容易聚在了一起，為了同一個(gè)目標(biāo)去奮斗，不希望你只是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的過(guò)客。我們不是坐火車(chē)，目的達(dá)到了就各自離去，再也不聯(lián)系。希望大家永遠(yuǎn)都記得，我們是xx，我們可以相隔很遠(yuǎn)，但感情上不會(huì)有距離。以后的生活中，事業(yè)上還希望大家能時(shí)常聯(lián)系，互幫互助，才不枉一起奮斗的今天。
感恩。感恩可以換成另外一個(gè)詞，那就是回報(bào)。我們每個(gè)人從來(lái)到這個(gè)世界上的那一刻開(kāi)始，都在不斷索取?，F(xiàn)在大家都長(zhǎng)大了吧，可以開(kāi)始回報(bào)這個(gè)社會(huì)了。xx支教團(tuán)文化中的感恩有特殊的涵義。
xx支教團(tuán)中很多同學(xué)，包括我，在求學(xué)的過(guò)程中，得到了很多愛(ài)心人士的幫助，我們今天雖然不能向他們幫助我們一樣去幫助別人，但我們可以用另外的方式去回報(bào)社會(huì)，這也算是對(duì)那些幫助過(guò)我們的人的一點(diǎn)回報(bào)吧。感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。另外，有很多人認(rèn)為xx支教團(tuán)是由貴州人參與的，回報(bào)家鄉(xiāng)的一個(gè)愛(ài)心組織，其實(shí)這種認(rèn)識(shí)并沒(méi)有錯(cuò)，但不是很準(zhǔn)確。今天大家也看到了，xx的鄉(xiāng)仔們遍布全國(guó)各地，并不是由只有貴州人參與。回報(bào)家鄉(xiāng)是對(duì)的，我希望每位鄉(xiāng)仔的家鄉(xiāng)都是xx的家鄉(xiāng)，大家團(tuán)結(jié)起來(lái)，凝聚各方力量，才能把家鄉(xiāng)建設(shè)好。
鼓勵(lì)支教的發(fā)言稿篇二
只要記分牌上的時(shí)間還跳動(dòng)，就不能輕言放棄。下面是鼓勵(lì)學(xué)生的話，快來(lái)看看吧！
1、苦想沒(méi)盼頭，苦干有奔頭。
2、崇高的理想就象生長(zhǎng)在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。
3、路燈經(jīng)過(guò)一夜的努力，才無(wú)愧地領(lǐng)受第一縷晨光的撫慰。
4、只會(huì)幻想而不行動(dòng)的人，永遠(yuǎn)也體會(huì)不到收獲果實(shí)時(shí)的喜悅。
5、努力就是光，成功就是影。沒(méi)有光哪兒來(lái)影？
6、帆的自豪，是能在風(fēng)浪中挺起胸膛。
7、拒絕嚴(yán)峻的冶煉，礦石并不比被發(fā)掘前更有價(jià)值。
8、海浪的品格，就是無(wú)數(shù)次被礁石擊碎又無(wú)數(shù)閃地?fù)湎蚪甘?BR> 9、只會(huì)在水泥地上走路的人，永遠(yuǎn)不會(huì)留下深深的腳印。
10、山澗的泉水經(jīng)過(guò)一路曲折，才唱出一支美妙的歌。
11、只要不放棄努力和追求，小草也有點(diǎn)綴春天的價(jià)值。
12、蝴蝶如要在百花園里得到飛舞的歡樂(lè)，那首先得忍受與蛹決裂的痛苦。
13、無(wú)論才能、知識(shí)多么卓著，如果缺乏熱情，則無(wú)異紙上畫(huà)餅充饑，無(wú)補(bǔ)于事。
14、涓涓細(xì)流一旦停止了喧嘩，浩浩大海也就終止了呼吸。
15、做對(duì)的事情比把事情做對(duì)重要。
16、勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩(shī)。
17、生命力頑強(qiáng)的種子，從不對(duì)瘠土唱詛咒的歌。
18、竹筍雖然柔嫩，但它不怕重壓，敢于奮斗、敢于冒尖。
19、跑昨越快，遇到風(fēng)的阻力越大。阻力與成就相伴隨。
20、成功需要成本，時(shí)間也是一種成本，對(duì)時(shí)間的珍惜就是對(duì)成本的節(jié)約。
21、假如你從來(lái)未曾害怕、受窘、受傷害，好就是你從來(lái)沒(méi)有冒過(guò)險(xiǎn)。
22、生命對(duì)某些人來(lái)說(shuō)是美麗的，這些人的一生都為某個(gè)目標(biāo)而奮斗。
23、對(duì)于攀登者來(lái)說(shuō)，失掉往昔的足跡并不可惜，迷失了繼續(xù)前時(shí)的方向卻很危險(xiǎn)。
24、如果可恨的挫折使你嘗到苦果，朋友，奮起必將讓你嘗到人生的歡樂(lè)。
25、競(jìng)爭(zhēng)頗似打網(wǎng)球，與球藝勝過(guò)你的對(duì)手比賽，可以提高你的水平。（戲從對(duì)手來(lái)。）。
26、戰(zhàn)士的意志要象礁石一樣堅(jiān)定，戰(zhàn)士的性格要象和風(fēng)一樣溫柔。
27、攀登山頂?shù)哪_力，生于“欲窮千里目”的壯心和“不到長(zhǎng)城非好漢”的意志。
28、盆景秀木正因?yàn)楸蝗四鐞?ài)，才破滅了成為棟梁之材的夢(mèng)。
29、不要等待機(jī)會(huì)，而要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)。
30、在茫茫沙漠，唯有前時(shí)進(jìn)的腳步才是希望的象征。
31、鞋底磨穿了，不等于路走到了頭。
32、驚嘆號(hào)是勇士滴在攀登路上的血，也是懦夫失望時(shí)流淌的淚。
33、只有腳踏實(shí)地的人，才能夠說(shuō)：路，就在我的腳下。
34、如果把才華比作劍，那么勤奮就是磨刀石。
35、行動(dòng)是成功的階梯，行動(dòng)越多，登得越高。
36、經(jīng)過(guò)大海的一番磨礪，卵石才變得更加美麗光滑。
37、自己打敗自己的遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于比別人打敗的。
38、榕樹(shù)因?yàn)樵谏詈竦耐寥溃木G蔭才會(huì)越長(zhǎng)越茂盛。稗子享受著禾苗一樣的待遇，結(jié)出的卻不是谷穗。
39、生命力的意義在于拚搏，因?yàn)槭澜绫旧砭褪且粋€(gè)競(jìng)技場(chǎng)。
40、不去耕耘，不去播種，再肥的沃土也長(zhǎng)不出莊稼，不去奮斗，不去創(chuàng)造，再美的青春也結(jié)不出碩果。
41、瀑布——為了奔向江河湖海，即使面臨百丈深淵，仍然呼嘯前行，決不退縮。
42、努力向上的開(kāi)拓，才使彎曲的竹鞭化作了筆直的毛竹。
43、教育是人才的娘家，社會(huì)是人才的婆家。
44、耕耘者最信和過(guò)自己的汗水，每一滴都孕育著一顆希望的種子。
45、只要路是對(duì)的，就不怕路遠(yuǎn)。
46、竹根——即使被埋在地下無(wú)人得見(jiàn)，也決然不會(huì)停止探索而力爭(zhēng)冒出新筍。
47、奮斗者在汗水匯集的江河里，將事業(yè)之舟駛到了理想的彼岸。
48、只要是辛勤的蜜蜂，在生活的廣闊原野里，到處都可以找到蜜源。
49、好的想法是十分錢(qián)一打，真正無(wú)價(jià)的`是能夠?qū)崿F(xiàn)這些想法的人。
50、沒(méi)有天生的信心，只有不斷培養(yǎng)的信心。
51、沒(méi)有一種不通過(guò)蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運(yùn)。
52、拿望遠(yuǎn)鏡看別人，拿放大鏡看自己。
53、樹(shù)苗如果因?yàn)榕峦炊芙^修剪，那就永遠(yuǎn)不會(huì)成材。
54、一時(shí)的挫折往往可以通過(guò)不屈的搏擊，變成學(xué)問(wèn)及見(jiàn)識(shí)。
55、彩云飄在空中，自然得意洋洋，但最多只能換取幾聲贊美；唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中，才能給世界創(chuàng)造芳菲。
56、瀑布跨過(guò)險(xiǎn)峻陡壁時(shí)，才顯得格外雄偉壯觀。
57、如果為了安全而不和大海在一起，船就失去了存在的意義。
58、經(jīng)受了火的洗禮泥巴也會(huì)有堅(jiān)強(qiáng)的體魄。
59、不從泥濘不堪的小道上邁步，就踏不上鋪滿鮮花的大路。
60、如果缺少破土面出并與風(fēng)雪拚搏的勇氣，種子的前途并不比落葉美妙一分。
61、不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣，而應(yīng)揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆，駛向現(xiàn)實(shí)生活的大海。
62、驕傲，是斷了引線的風(fēng)箏，稍縱即逝；自卑，是剪了雙翼的飛鳥(niǎo)，難上青天。這兩者都是成才的大忌。
63、通過(guò)云端的道路，只親吻攀登者的足跡。
64、智者一切求自己，愚者一切求他人。
65、當(dāng)一個(gè)小小的心念變成成為行為時(shí)，便能成了習(xí)慣；從而形成性格，而性格就決定你一生的成敗。
66、高峰只對(duì)攀登它而不是仰望它的人來(lái)說(shuō)才有真正意義。
67、向前吧，蕩起生命之舟，不必依戀和信泊，破浪的船自會(huì)一路開(kāi)放常新的花朵。
68、翹首盼來(lái)的春天屬于大自然，用手織出的春天才屬于自己。
69、太陽(yáng)雖有黑點(diǎn)，卻在奮力燃燒中樹(shù)立了光輝的形象。
70、當(dāng)一個(gè)人先從自己的內(nèi)心開(kāi)始奮斗，他就是個(gè)有價(jià)值的人。
71、一滴蜂蜜比一加侖膽汁能夠捕到更多的蒼蠅。
72、世上所有美好的感情加在一起，也抵不上一樁高尚的行動(dòng)。
73、環(huán)境永遠(yuǎn)不會(huì)十全十美，消極的人受環(huán)境控制，積極的人卻控制環(huán)境。
74、一個(gè)人最大的破產(chǎn)是絕望，最大的資產(chǎn)是希望。
75、螢火蟲(chóng)的光點(diǎn)雖然微弱，但亮著便是向黑暗挑戰(zhàn)。
76、奮斗的雙腳在踏碎自己的溫床時(shí)，卻開(kāi)拓了一條創(chuàng)造之路。
77、忍辛負(fù)重的耕牛，留下的腳印最清晰。
78、沒(méi)有風(fēng)浪，便沒(méi)有勇敢的弄潮兒；沒(méi)有荊棘，也沒(méi)有不屈的開(kāi)拓者。
79、自然界沒(méi)有風(fēng)風(fēng)雨雨，大地就不會(huì)春華秋實(shí)。
80、你既然認(rèn)準(zhǔn)一條道路，何必去打聽(tīng)要走多久。
81、生活的激流已經(jīng)涌現(xiàn)到萬(wàn)丈峭壁，只要再前進(jìn)一步，就會(huì)變成壯麗的瀑布。
82、天賦是埋藏在礦里的黃金，才能是挖掘礦藏的礦工。
83、沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫沒(méi)有什么兩樣。
84、愚蠢的人總是為昨天悔恨，為明天祈禱，可惜的是少了今天的努力。
85、含淚播種的人一定能含笑收獲。
86、松軟的沙灘上最容易留下腳櫻鉭也最容易被潮水抹去。
87、要想成為強(qiáng)乾，決不能繞過(guò)擋道的荊棘也不能回避風(fēng)雨的沖刷。
88、向你的美好的希冀和追求撒開(kāi)網(wǎng)吧，九百九十九次落空了，還有一千次呢……。
89、只有不斷找尋機(jī)會(huì)的人才會(huì)及時(shí)把握機(jī)會(huì)。
90、行動(dòng)是治愈恐懼的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。
91、種子牢記著雨滴獻(xiàn)身的叮囑，增強(qiáng)了冒尖的勇氣。
92、幻想在漫長(zhǎng)的生活征途中順?biāo)兄鄣娜耍慕K點(diǎn)在下游。只有敢于揚(yáng)起風(fēng)帆，頂惡浪的勇士，才能爭(zhēng)到上游。
93、行路人，用足音代替嘆息吧！
94、希望，只有和勤奮作伴，才能如虎添翼。
95、沒(méi)有斗狼的膽量，就不要牧羊。
96、不安于現(xiàn)狀，不甘于平庸，就可能在勇于進(jìn)取的奮斗中奏響人生壯美的樂(lè)間。
97、站在巨人的肩上是為了超過(guò)巨人。
98、誰(shuí)把安逸當(dāng)成幸福的花朵，那么等到結(jié)果時(shí)節(jié)，他只能望著空枝嘆息。
99、岸邊的奇花異草，是拘留不住奔騰向前的江水的。
100、每一日所付出的代價(jià)都比前一日高，因?yàn)槟愕纳窒塘艘惶?，所以每一日都要更積極。今天太寶貴，不應(yīng)該為酸苦的憂慮和辛澀的悔恨所銷(xiāo)蝕，抬起下巴，抓住今天，它不再回來(lái)。
101、機(jī)會(huì)只對(duì)進(jìn)取有為的人開(kāi)放，庸人永遠(yuǎn)無(wú)法光顧。
102、沙漠里的腳印很快就消逝了。一支支奮進(jìn)歌卻在跋涉者的心中長(zhǎng)久激蕩。
103、耕耘者的汗水是哺育種子成長(zhǎng)的乳汁。
104、你可以選擇這樣的“三心二意”：信心、恒心、決心；創(chuàng)意、樂(lè)意。
105、勤奮的含義是今天的熱血，而不是明天的決心，后天的保證。
106、欲望以提升熱忱，毅力以磨平高山。
107、昨晚多幾分鐘的準(zhǔn)備，今天少幾小時(shí)的麻煩。
108、忙于采集的蜜蜂，無(wú)暇在人前高談闊論。
109、智者的夢(mèng)再美，也不如愚人實(shí)干的腳櫻。
110、成功的法則極為簡(jiǎn)單，但簡(jiǎn)單并不代表容易。
111、望遠(yuǎn)鏡——可以望見(jiàn)遠(yuǎn)的目標(biāo)，卻不能代替你走半步。
112、對(duì)于勇士來(lái)說(shuō)，貧并困窘、責(zé)難、詆毀、冷嘲熱諷……，一切壓迫都是前進(jìn)的動(dòng)力。
113、泉水，奮斗之路越曲折，心靈越純潔。
114、桂冠上的飄帶，不是用天才纖維捻制而成的，而是用痛苦，磨難的絲縷紡織出來(lái)的。
115、不要嘲笑鐵樹(shù)。為了開(kāi)一次花，它付出了比別的樹(shù)種更長(zhǎng)久的努力。
116、一帆風(fēng)順，并不等于行駛的是一條平坦的航線。
117、讓珊瑚遠(yuǎn)離驚濤駭浪的侵蝕嗎？那無(wú)異是將它們的美麗葬送。
118、再好的種子，不播種下去，也結(jié)不出豐碩的果實(shí)。
119、沒(méi)有一顆珍珠的閃光，是靠別人涂抹上去的。
120、積極者相信只有推動(dòng)自己才能推動(dòng)世界，只要推動(dòng)自己就能推動(dòng)世界。
121、美麗的藍(lán)圖，落在懶漢手里，也不過(guò)是一頁(yè)廢紙。
鼓勵(lì)支教的發(fā)言稿篇三
1)改變別人，不如改變自己。
2)金錢(qián)是一個(gè)好人的仆人，但卻是一個(gè)壞人的主人。
3)嫉妒別人，仇視異己，就等于把生命交給別人。
4)恨別人，痛苦的是自己。
5)律己要嚴(yán)，待人要寬。
6)有才而性緩定屬大才，有智而氣和斯為大智。
7)遇順境處之淡然，逢逆境處之泰然。
8)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，逆境也會(huì)變?yōu)轫樉?，總有轉(zhuǎn)機(jī)的機(jī)會(huì)。逃避現(xiàn)實(shí)，雖暫時(shí)偷安，但沒(méi)有翻身之余地。
9)心志要苦，意趣要樂(lè)，氣度要宏，言語(yǔ)要謹(jǐn)。
10)世上有一種永遠(yuǎn)虧本的事，那就是發(fā)脾氣。
11)施比受更有福。
12)倚勢(shì)而凌人，勢(shì)敗而人凌，恃財(cái)而侮人，財(cái)散而人悔。循環(huán)之路，我爭(zhēng)者，人必爭(zhēng)，雖力爭(zhēng)之，未必得;我讓者，人必讓?zhuān)m力讓之，未必失。
13)古今庸人，敗于“惰”字;古今才人，敗于“傲”字。
14)不要因?yàn)楸娚臒o(wú)知，而痛苦自己。
15)聞謗不怒，雖讒言焰熏天，如舉火焚空，終將自熄。聞謗而怒，雖巧辯，如蠶作繭，自取纏綿。
16)不臨難，不見(jiàn)忠誠(chéng)之心。不臨財(cái)，不見(jiàn)志士之節(jié)。
17)為善，雖一個(gè)寒士，人服其德。為惡，雖位及人臣，人議其過(guò)。
18)容人之過(guò)，卻非順人之非。沒(méi)有意見(jiàn)，要有主見(jiàn)。
19)想到對(duì)岸去，就不能只沿著岸邊跑。
20)智慧是生命的泉源，愿望是生命的動(dòng)力，行動(dòng)是生命的展現(xiàn)。
21)智者改過(guò)而遷善，愚者文過(guò)而飾非.遷善則其德日新，飾非則其惡日積.
22)責(zé)己者，可以成人之善。責(zé)人者，實(shí)可長(zhǎng)自己之惡。
23)道德是提升自己的明燈，不該是呵斥別人的鞭子。
24)多一份心力注意別人，就少一份心力反省自己。
25)貧而好施，功倍于富。貴而好聚，惡倍于貧。
26)疲勞是最舒適的枕頭，努力工作吧。
鼓勵(lì)支教的發(fā)言稿篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！感謝xx領(lǐng)導(dǎo)、感謝廣大教職員工給予我的厚望和支持，是你們給了我一個(gè)偌大的人生舞臺(tái)，交給我一副千斤重?fù)?dān)，這即是鞭策、鼓舞，更是責(zé)任與使命。來(lái)到出山后，我夙夜憂嘆，不敢有絲毫的懈怠，以滿腔的熱情，激昂的斗志投入到招生與教學(xué)管理工作中來(lái)，我的心中盛滿了對(duì)教育的夢(mèng)想與追求，我在心里經(jīng)常追問(wèn)，什么是真正的教育，什么是真正的教學(xué)，什么是真正的課堂。正因?yàn)橛辛诉@此追問(wèn)，才使我的工作和我的生命更有了意義。在出山工作的一個(gè)月，我很幸福，跟老師們相處的日子，我很快樂(lè)。我覺(jué)得這小小的校園有我做不完的工作，在這里，我可以用我的知識(shí)、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力，為這所學(xué)校留下一些或許對(duì)今后有用的東西，我的心中滿是充實(shí)、快樂(lè)與期待。
招生期：回想起招生期的生活我感觸良多，我感到豐富多彩、坎坷頗多；受益匪淺、汗水浹背；讓我與不同的人交流，能力得到很好的提升。第一天時(shí)，25號(hào)上午我們來(lái)到了xx分校的目的地。下午我們?cè)诔錾街行男W(xué)發(fā)傳單，開(kāi)始時(shí)還不敢發(fā)，慢慢的就好多了。我們看到小學(xué)家長(zhǎng)就跟他們宣傳我們xx培訓(xùn)。開(kāi)始時(shí)還有點(diǎn)生疏，慢慢的就順口了，當(dāng)小學(xué)放學(xué)時(shí)，小學(xué)生們?nèi)悍宥两o我們要傳單，不一會(huì)就發(fā)完了，我們就回家又拿傳單，當(dāng)我們剛要出門(mén)時(shí)，就有家長(zhǎng)來(lái)到學(xué)校要咨詢報(bào)名，我們就開(kāi)始講解。最終經(jīng)過(guò)千方百計(jì),口舌相交,拿下了五名.第一天就來(lái)了一個(gè)開(kāi)門(mén)紅,心想以后要更加努力了,招生人數(shù)要一天比一天多,不能落后于他人,好好的表現(xiàn),努力的去給家長(zhǎng)和學(xué)生交流,深入人心,讓他們感到我們的熱情和能力.安心、放心、順心的把孩子交給我們.
招生的第二天,天不隨人愿,我所招生人數(shù)沒(méi)有超過(guò)第一天,就招了3人,而且是第一天所招的學(xué)生家長(zhǎng)介紹而來(lái)的,讓我頭疼的是還想要優(yōu)惠,經(jīng)過(guò)激烈的口戰(zhàn),最終還是每人優(yōu)惠了20元.這時(shí)候才知道這些人有多么的難纏了.也使我更加成熟了.
二十七號(hào),小王莊交了一個(gè)報(bào)名費(fèi).我們還去了常樓,遇見(jiàn)了一個(gè)龍鳳胎姐弟,家里比較貧困,爸爸進(jìn)了監(jiān)獄,家里媽媽、奶奶和七八歲的姐弟倆.而且常樓的生源比較多,而且家長(zhǎng)也比較愿意讓孩子來(lái)上學(xué).也有家長(zhǎng)說(shuō)太貴了想要優(yōu)惠,我們就說(shuō):"不能優(yōu)惠,只有組隊(duì)去,才可能優(yōu)惠,而且也就優(yōu)惠的十快八快,家里也不差這幾快錢(qián),只要是為了孩子,不管投資多少都是應(yīng)該的.我們爭(zhēng)的錢(qián)不是都為了孩子嗎？"家長(zhǎng)也就不再什么了.
在這幾天中，學(xué)校也熱鬧起來(lái)了，鎮(zhèn)上交過(guò)錢(qián)的幾個(gè)人，天天來(lái)學(xué)校學(xué)習(xí)，很熱鬧。今天小學(xué)生放假，我們又在韓堂發(fā)了一遍傳單。而這幾天的天氣一直不是很好，天天下雨，使我們的招生計(jì)劃更加困難，在這風(fēng)雨中，我們沒(méi)有休息，還是堅(jiān)持著到村中招生，而且中午不能回來(lái)，在外露宿街頭，這就是我們成功招生的秘訣。
在這招生期間，我們不畏風(fēng)雨﹑不懼烈日，每天中午吃這饅頭和“雞翅”﹑“鴨翅”與“魚(yú)塊”，我們簡(jiǎn)稱(chēng)為辣條。在六月三十號(hào)那天，下了好大的雨，在韓堂，我們碰到了一個(gè)學(xué)生，她沒(méi)帶傘，我們等了一會(huì)雨下的小了，就把她送回家，剛走又下大了，當(dāng)我到她家常樓時(shí)，衣服全都濕透了，到她家之后，沒(méi)有休息，直接讓她帶著我們?nèi)フ宜耐瑢W(xué)了。最終敲定了五六個(gè)人。在第二天，也就是七月一號(hào)那天，在她和她的同學(xué)的帶領(lǐng)下，我們又把常樓轉(zhuǎn)了一圈，把生源記了下來(lái)。
在七月二號(hào)那天，我們有一次來(lái)到了劉洼，在中午11:00左右時(shí)，下起了暴風(fēng)雨，而在這里也沒(méi)一個(gè)避雨的地方，打著傘避雨，由于下得太大，最后衣服全都濕了，但我們沒(méi)回學(xué)校，而是等都雨停之后，又開(kāi)始了我們的招生大計(jì)。但是劉洼的生源不算多，而且家長(zhǎng)不想讓上。我們的隊(duì)就去了常樓，等到了天黑了，我們唱著“水手”回家了。
在招生期間，我們遇到了不同的人和事。有歡樂(lè)﹑有悲傷。哭過(guò)﹑笑過(guò)，還想過(guò)放棄，當(dāng)我看到孩子時(shí)，就有了強(qiáng)大的動(dòng)力，讓我前進(jìn)，自己的信念使我堅(jiān)持。在這期間還做了件錯(cuò)事，由于我們招生太晚了，忙著回家，從劉洼騎車(chē)回家，都是下坡路，而且車(chē)子也有點(diǎn)壞了，一不小心把一位同志從車(chē)上摔下來(lái)了。把他給摔傷了，我應(yīng)該做檢討。是我工作中的失誤，我以后會(huì)更加小心謹(jǐn)慎的，禁止類(lèi)似的事發(fā)生。
我們?cè)谡猩陂g不僅看到了不同的人，還看到了一些小動(dòng)物。又可愛(ài)的小狗剛出生的小豬，肉兔和長(zhǎng)毛兔，使我們的視野擴(kuò)大了，我們的交流能力和應(yīng)變能力越來(lái)越強(qiáng)了。
教課期:在教課期間要積極參與數(shù)學(xué)研究，努力提高自身素質(zhì)，讓自己很快地成長(zhǎng)起來(lái)。對(duì)所教學(xué)科具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)；也有了豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，了解所教學(xué)科的發(fā)展動(dòng)態(tài)，掌握現(xiàn)行教學(xué)大綱和教材內(nèi)容，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，探索新的教學(xué)方法。積極參與評(píng)課，與數(shù)學(xué)教師們共同探討數(shù)學(xué)中的困惑，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。積極參與各級(jí)學(xué)科賽課、說(shuō)課、論文評(píng)選活動(dòng)，我精心教學(xué)，努力做好教學(xué)工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)深入鉆研教材，把握新課程實(shí)驗(yàn)教材的教學(xué)體系，做到準(zhǔn)備好每一堂課，上好每一堂課，批改好每一本作業(yè)。面向全體，努力做好因材施教，培優(yōu)轉(zhuǎn)差，啟發(fā)誘導(dǎo)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。在教學(xué)中，處處體現(xiàn)“以學(xué)生為主體”，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，使學(xué)生學(xué)習(xí)熱情高漲，養(yǎng)成良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣。為人師表、教書(shū)育人，擔(dān)任班主任以來(lái)，積極開(kāi)展家訪工作，尊重家長(zhǎng)、體諒家長(zhǎng)，經(jīng)常以走訪、電話聯(lián)系等方式向家長(zhǎng)了解孩子在家的表現(xiàn)，并向家長(zhǎng)匯報(bào)孩子在校的優(yōu)秀表現(xiàn)，真誠(chéng)地提出一些教育的建議。班級(jí)工作有方法、有特色，所教班級(jí)班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，我真切地感受到教育事業(yè)是最永恒、最有朝氣的事業(yè)。
不管是招生期，還是教課期，都受益匪淺。我們都是由不會(huì)到會(huì)﹑由淺到深，從不會(huì)說(shuō)到流利的去說(shuō)去講解，從不敢上講臺(tái)到從容淡定上課，使我們不斷的成長(zhǎng)。
課下與同學(xué)交流，讓我們知道他們?cè)谙胧裁?，從而了解他們，幫助他們。開(kāi)展素質(zhì)教育﹑課外活動(dòng)，使他們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中快樂(lè)。
在家訪的過(guò)程中，家長(zhǎng)都非常的熱情，給我們殺瓜吃，拿飲料和，在與家長(zhǎng)和學(xué)生交流時(shí)，使我們更加深入的了解學(xué)生，使我們的師生關(guān)系更加和諧。
最后祝愿我們xx分校假期培訓(xùn)圓滿成功，我們20個(gè)點(diǎn)都能畫(huà)上圓滿的句號(hào)。更上一層樓。祝我們xx越來(lái)越好，早日上市。
鼓勵(lì)支教的發(fā)言稿篇五
同學(xué)們，你們知道做老師的最大的快樂(lè)是什么嗎？就是“得天下英才而教之”，而在座的同學(xué)們就是我們學(xué)校的英才，可以說(shuō)你們的進(jìn)步就是我們所有做老師的最大的幸福。今天，能和大家坐到一起說(shuō)說(shuō)心里話，我很榮幸，也很高興。
大家能夠坐在這里，說(shuō)明你們?cè)谄谥锌荚嚕ǖ谒拇文M考試）中取得了可喜的成績(jī)，你們是優(yōu)秀的，也應(yīng)該是充滿自信的，因?yàn)閷?duì)你們來(lái)說(shuō)考上高中、走向大學(xué)是極有可能的事。此刻你們的身上匯集了老師更多的目光，傾注了家長(zhǎng)更多的心血，也承載著他們太多的希望。面對(duì)即將到來(lái)的升級(jí)考試和20xx年中考，面對(duì)30多天后的決定命運(yùn)的中考，你們準(zhǔn)備好了嗎？面對(duì)50多天后的升級(jí)考試，你們準(zhǔn)備好了嗎？到底該怎么辦才能考上理想的高中呢？我想給大家談兩點(diǎn)看法：
一、要有高遠(yuǎn)的志向，一切皆有可能。
我想如果讓同學(xué)們說(shuō)一下自己的目標(biāo)，大部分同學(xué)都會(huì)說(shuō)：考上柳林四中、一中。有的今年考不上，明年就考上了，所以每個(gè)人都要有自己的理想，沒(méi)有高遠(yuǎn)的志向，則一事無(wú)成。我們上學(xué)是想找一份好工作，但同時(shí)也不僅僅是為了一份工作！如果你不讀書(shū)，那你對(duì)人生的設(shè)想只能很低，如果你不奮斗，怎么對(duì)得起自己只有一次的青春？如果我們追問(wèn)下去，可以說(shuō)人生本來(lái)是沒(méi)有什么意義的，但你既然活著，就要賦予自己的生命一定的意義，讓自己活得有價(jià)值，有尊嚴(yán)。
認(rèn)識(shí)更多的人，也更深刻的認(rèn)識(shí)我們自己；我們面前的路才能更寬，我們才能提升自己的生活質(zhì)量，同時(shí)也提高自己的精神高度，做一個(gè)有思想的人。這樣說(shuō)來(lái)，我們的目標(biāo)和追求不是為了別人，而是為了我們自己，為了無(wú)愧、無(wú)悔于我們的生命，我們的'青春！所以說(shuō)不管你喜歡不喜歡考試，不管你喜歡不喜歡哪門(mén)學(xué)科、哪個(gè)老師，也不管你將來(lái)想干什么工作，你都要定下自己明確的、合適的目標(biāo)，無(wú)論多么痛苦都要把學(xué)習(xí)搞好。同學(xué)們，你們還正青春年少，前面還有機(jī)會(huì)，你們要堅(jiān)信“一切皆有可能”！所以大家要珍惜時(shí)間，珍惜機(jī)會(huì)，當(dāng)有一天你也像我一樣看著一張張年輕的臉回首往事時(shí)，希望你說(shuō)出來(lái)的不是后悔，不是慚愧，而是曾經(jīng)的驕傲和輝煌！
二、要樹(shù)立積極端正的態(tài)度，不斷戰(zhàn)勝自己。
老師們常講一句話“態(tài)度決定一切”，因?yàn)槲覀兊纳眢w和智力是父母所給，無(wú)法改變，但態(tài)度卻受我們的主宰，積極端正的態(tài)度是決戰(zhàn)統(tǒng)考、中考的保障，求真務(wù)實(shí)是我們提升考試成績(jī)的法寶。同學(xué)們學(xué)習(xí)從來(lái)都是苦中有樂(lè)的，當(dāng)你攻克了一個(gè)難關(guān)，成績(jī)有了進(jìn)步，你會(huì)滿心喜悅，父母和老師也紛紛稱(chēng)贊你、鼓勵(lì)你；當(dāng)成績(jī)下滑了，被老師批評(píng)了，你擦干眼淚，發(fā)奮努力，把下一次考試當(dāng)做雪恥的機(jī)會(huì)，這些想起來(lái)不是也很刺激、很有趣么？所以希望大家從今天起積極主動(dòng)地去學(xué)習(xí)，真正把心思用到學(xué)習(xí)上，與中考無(wú)關(guān)的念頭不要想，與中考無(wú)關(guān)的事不要做，要熱心于聽(tīng)課，熱衷于解題，把自己的學(xué)習(xí)當(dāng)做一項(xiàng)“事業(yè)”，傾心傾力地去做好它。
有些同學(xué)會(huì)苦惱：“唉，你講的都對(duì)，我也都懂，我就是控制不住
自己要去想別的東西，要去玩不該玩的。”這就是如何戰(zhàn)勝自己的問(wèn)題。所謂戰(zhàn)勝自己，就是不斷同自己的弱點(diǎn)作斗爭(zhēng)，不斷克服自己心靈深處可能有的自卑和懈怠，進(jìn)而不斷創(chuàng)造出新的成績(jī)或取得新的進(jìn)步。誰(shuí)不希望自己更輝煌，誰(shuí)甘愿一生平庸？但是平庸與輝煌，在很大程度上取決于我們是否能戰(zhàn)勝自己。實(shí)際上，任何人心靈深處都有兩個(gè)自我，一個(gè)是高尚的“我”，一個(gè)是卑下的“我”，這兩個(gè)自我隨時(shí)隨地都在進(jìn)行著較量，我們?cè)试S它們兩個(gè)在我們的心中對(duì)話、打架，但我們要善于讓那個(gè)高尚的“我”占據(jù)上風(fēng)。每個(gè)有成就的人的奮斗歷程中，都有過(guò)彷徨、猶豫甚至畏縮的舉動(dòng)，但最終是靠堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的毅力取得了“靈魂搏斗”的勝利，也贏得了屬于自己的輝煌。
同學(xué)們，這次期中、模擬成績(jī)不算什么，前方還有大大小小無(wú)數(shù)次考試，也許會(huì)成功，也許會(huì)失敗，也許會(huì)有更大的壓力，你們要學(xué)會(huì)孤軍奮戰(zhàn)，學(xué)會(huì)百折不撓，學(xué)會(huì)臥薪嘗膽。讓我們以高昂的斗志，百倍的信心投入到緊張的學(xué)習(xí)中吧！愿下次表彰會(huì)上能看到你領(lǐng)獎(jiǎng)的身影，愿下次座談會(huì)上我們還會(huì)見(jiàn)面，更愿將來(lái)母校會(huì)因你而自豪！
鼓勵(lì)支教的發(fā)言稿篇六
同學(xué)們，老師們：
回顧半個(gè)學(xué)期來(lái)，我們?nèi)w同學(xué)在老師的精心引領(lǐng)下，努力學(xué)習(xí)，積極上進(jìn)，這是令人欣慰的，具體表現(xiàn)在：
1、學(xué)習(xí)精神飽滿，到校能主動(dòng)早讀。
雖然天氣開(kāi)始轉(zhuǎn)冷，但同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情比較高，早的同學(xué)七點(diǎn)就到校了，家住得遠(yuǎn)一些的同學(xué)也能在7：30左右到校。到校以后，同學(xué)們能珍惜這段讀書(shū)、記憶的好時(shí)光，自覺(jué)地拿出課本，在小老師的帶領(lǐng)下，讀語(yǔ)文，讀英語(yǔ)。校園里書(shū)聲瑯瑯，朝氣蓬勃。展示著我們學(xué)生飽滿的學(xué)習(xí)精神，只爭(zhēng)朝夕，熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
2、上課聽(tīng)講專(zhuān)心，積極參與學(xué)習(xí)。
課前同學(xué)們能做好充分的準(zhǔn)備工作，課本、文具盒、學(xué)具都能按照老師的要求擺放整齊。絕大多數(shù)的同學(xué)課上不僅能專(zhuān)心地聽(tīng)老師的講解，還能專(zhuān)心地聽(tīng)同學(xué)的發(fā)言。大膽舉手，踴躍發(fā)言。尤其是低年級(jí)的小朋友，勇于表現(xiàn)自己，敢于補(bǔ)充同學(xué)的發(fā)言，發(fā)表自己不同的看法，課堂氣氛活躍。課堂是我們學(xué)習(xí)交流、探討的場(chǎng)所，每一位同學(xué)都是學(xué)習(xí)的主人，不要膽怯，無(wú)需拘謹(jǐn)，讓我們敞開(kāi)心扉，暢所欲言，提出疑異，互相合作，互相糾正，結(jié)伴成長(zhǎng)。
3、各科作業(yè)能按時(shí)、獨(dú)立完成，保質(zhì)保量。
絕大多數(shù)的同學(xué)們能按照各科作業(yè)的規(guī)范，工整書(shū)寫(xiě)，獨(dú)立思考、按時(shí)完成。根據(jù)老師的作業(yè)講評(píng)，有錯(cuò)及時(shí)訂正。通過(guò)一次次的練習(xí)、糾錯(cuò)，不斷增長(zhǎng)了新知識(shí)，提高了新技能。
祝賀同學(xué)們，通過(guò)半個(gè)學(xué)期緊張而又充實(shí)的學(xué)習(xí)，在本次語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)期中測(cè)試中，許多同學(xué)取得了令自己、家長(zhǎng)、老師滿意的好成績(jī)。尤其是六年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué)，在兩次校級(jí)質(zhì)量調(diào)測(cè)中，都在不斷努力不斷提高。
更值得驕傲的是在上星期三，由我校承辦的吳中區(qū)語(yǔ)文學(xué)科帶頭人課堂教學(xué)展示活動(dòng)中，我們學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境，良好的師生風(fēng)貌，井然有序的教學(xué)秩序給前來(lái)參加活動(dòng)的近270名領(lǐng)導(dǎo)、老師留下了美好的印象。
這次活動(dòng)有11個(gè)班級(jí)接受了開(kāi)課任務(wù)，低、中、高年級(jí)都有。雖然聽(tīng)課的老師很多，但同學(xué)們落落大方、學(xué)習(xí)投入、積極思維，踴躍發(fā)言。有部分同學(xué)的發(fā)言可稱(chēng)得上侃侃而談，贏得了借班上課老師由衷的稱(chēng)贊和同學(xué)們熱烈的掌聲。
沒(méi)有涉及到開(kāi)課任務(wù)的班級(jí)同樣也給前來(lái)參加活動(dòng)的老師留下了好印象。尤其是吃中飯這段時(shí)間，同學(xué)們很懂事，講文明、有禮貌，能又快又靜地路過(guò)會(huì)場(chǎng)。正是依靠了我們了全體師生的配合，保證了活動(dòng)舉行的兩個(gè)會(huì)場(chǎng)隆重而有序，展示了我們?nèi)~實(shí)小全體師生良好的素質(zhì)和主人翁的意識(shí)。
這一周我們要舉行一個(gè)校級(jí)的整班學(xué)生朗讀比賽。比一比哪個(gè)年級(jí)哪個(gè)班級(jí)朗讀得最好，到時(shí)我們組織語(yǔ)文老師進(jìn)行評(píng)比，把朗讀得最好的班級(jí)錄音錄下來(lái)，播放給其他班級(jí)的同學(xué)聽(tīng)。我們還要提高課外閱讀的量，提高我們閱讀理解的能力。有的`同學(xué)其實(shí)很想積極發(fā)言，但是就是不知道如何表達(dá)，所以倡導(dǎo)同學(xué)們每天都要選擇性地進(jìn)行閱讀，肚中有物，我們的表達(dá)才會(huì)言之有理，言之有物，滔滔不絕，行云流水。
數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科要加強(qiáng)基礎(chǔ)訓(xùn)練。數(shù)學(xué)的計(jì)算：口算、筆算，要正確、迅速。英語(yǔ)該備、該默的字、詞、句都要扎扎實(shí)實(shí)過(guò)關(guān)，在扎實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)的前提下，還要靈活地運(yùn)用知識(shí)來(lái)解決我們生活中的一些實(shí)際問(wèn)題。
其他學(xué)科同樣也要加強(qiáng)課堂常規(guī)的訓(xùn)練。比如：到專(zhuān)用教室、場(chǎng)地上課，要提前整隊(duì)，鈴聲一響就要輕聲迅速離開(kāi)。下課同樣如此，鈴聲響再整隊(duì)回班級(jí)，不能影響其他班級(jí)上課。
同學(xué)們，老師們，細(xì)節(jié)決定成敗，一分耕耘會(huì)有一分收獲。在下半個(gè)學(xué)期里，讓我們揚(yáng)長(zhǎng)避短、再接再厲，爭(zhēng)取更大進(jìn)步！
鼓勵(lì)支教的發(fā)言稿篇七
親愛(ài)的xx師大學(xué)的同學(xué)們，可愛(ài)的小朋友們：
大家中午好！
xx師大學(xué)的于京澤、宋思杰等9位同學(xué)，不遠(yuǎn)千里從繁華的大上海來(lái)到了我們這個(gè)部級(jí)的貧困縣：湖南省保靖縣梅花小學(xué)支教。為我們貧困山區(qū)的孩子們無(wú)償?shù)纳险n。你們的這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。為此，我僅代表梅花學(xué)區(qū)行政及全體師生對(duì)你們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎！同時(shí)，衷心地感謝你們?yōu)槲倚５暮⒆觽儫o(wú)償?shù)纳险n！
xx師大學(xué)的同學(xué)們：15天的支教活動(dòng)，今天就要結(jié)束了，在這15天里，你們的表現(xiàn)非常棒，真令人佩服。
1、佩服你們不怕困難的精神。
在這15天里，你們克服了不會(huì)用灶生火煮飯的困難，克服了與學(xué)生交流時(shí)語(yǔ)言不通的困難，克服了沒(méi)有空調(diào)、寢室漏雨等條件艱苦的困難。
2、佩服你們態(tài)度端正，工作認(rèn)真，一絲不茍的精神。
在這15天里，盡管天氣炎熱，但是，你們還是每天堅(jiān)持為我們邊遠(yuǎn)山區(qū)的孩子們傳授文化科學(xué)知識(shí)，認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真批改作業(yè)。
3、佩服你們賦有愛(ài)心的精神。
在這15天里，你們關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生，特別是對(duì)后進(jìn)生更是關(guān)心倍至，每天抽休息時(shí)間為他們補(bǔ)課，做到了百問(wèn)不煩，百講不怨。還有張靜同學(xué)，為我校的108名學(xué)生每人捐贈(zèng)一套新衣服。你和你家人的這一舉動(dòng)，令我們?nèi)w學(xué)生及家長(zhǎng)十分感動(dòng)，并從內(nèi)心深處感激你和你的家人。你和你家人的這一善舉不僅救助的是一個(gè)學(xué)生，而且感動(dòng)的是一個(gè)家庭，輻射的是一個(gè)村寨，影響的是一方鄉(xiāng)民。因此，在這里我代表這些被救助的學(xué)生及家長(zhǎng)衷心地感謝你和你的`家人！謝謝你們！
xx師大學(xué)的同學(xué)們，你們是愛(ài)心使者，把一顆顆愛(ài)的種子播撒在我們山區(qū)孩子們幼小的。
心靈里，我相信這一顆顆愛(ài)的種子一定會(huì)生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。這些孩子們長(zhǎng)大以后一定會(huì)回報(bào)社會(huì)，回報(bào)祖國(guó)。
鼓勵(lì)支教的發(fā)言稿篇八
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
決戰(zhàn)的號(hào)角聲已經(jīng)吹響，我們?nèi)w老師的心與同學(xué)們一起在跳動(dòng)。三分天注定，七分靠打拼。愛(ài)拼才會(huì)贏！只要我們努力拼搏，就能取得成功。在龜兔賽跑中，烏龜所以取得最后的勝利，是在于它的鍥而不舍。魯迅說(shuō)過(guò)：“不恥最后。即使慢，馳而不息，定能達(dá)到他所向的目標(biāo)。
同學(xué)們，面對(duì)這中考第一次的召喚，我想對(duì)大家說(shuō)三點(diǎn)：
1、思想決定態(tài)度，態(tài)度決定高度。
認(rèn)識(shí)不到生地會(huì)考對(duì)于我們的重要性，那你就一定不會(huì)有最佳的狀態(tài)，就一定不會(huì)盡全力去對(duì)待復(fù)習(xí)?，F(xiàn)在九年級(jí)好多同學(xué)都在后悔，后悔八年級(jí)生物、地理會(huì)考沒(méi)考好，影響中考成績(jī)，這個(gè)時(shí)候他們才真正體會(huì)到無(wú)可奈何花落去的滋味。
2、狀態(tài)大于方法，方法大于勤奮。
思想意識(shí)上去了，再有好的方法輔助，我們就會(huì)如虎添翼，起到事半功倍的效果，所以要學(xué)會(huì)借力來(lái)助我們成功一臂之力，我們可以借同學(xué)之力，與同學(xué)多交流，一個(gè)人一種方法，兩個(gè)人互相交流就會(huì)讓每個(gè)人都有了兩種方法，我們就可以選擇更適合自己的方法。我們還可以借老師之力，不懂的地方抓緊時(shí)間問(wèn)老師，也許老師的只字片語(yǔ)就可以讓你豁然開(kāi)朗。
3、把簡(jiǎn)單的事情堅(jiān)持不懈的做好就是不簡(jiǎn)單。
鼓勵(lì)支教的發(fā)言稿篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)、新教育共同體的各位成員：
“靈山——新教育”20xx貴州行支教團(tuán)一行來(lái)我校進(jìn)行為期15天的支教活動(dòng)已圓滿結(jié)束。在此我代表學(xué)校全體師生對(duì)靈山基金會(huì)、新教育研究中心的各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家、教授，以及湖塘橋中心小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師，各媒體記者，鳳岡縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)，前來(lái)參與學(xué)習(xí)的各位同仁致以誠(chéng)摯的感謝！
如果說(shuō)去年九月干老師一行來(lái)我校傳播新教育，好似給我們貼了一張廣告牌，讓我們感知新教育，而這次支教團(tuán)來(lái)我校就好比是給我們立下了一塊指路碑，讓我們走進(jìn)新教育。
十五天里，各位專(zhuān)家、老師所表現(xiàn)出的淵博的知識(shí)素養(yǎng)，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，夜以繼日的工作作風(fēng)，精湛的教學(xué)藝術(shù)，給我們留下了深深的印象。你們用實(shí)際行動(dòng)喚醒了我們每個(gè)教師的心。
十五天來(lái)，你們通過(guò)開(kāi)展“晨誦、午讀、暮醒”新教育兒童生活方式和“專(zhuān)業(yè)閱讀、專(zhuān)業(yè)寫(xiě)作、專(zhuān)業(yè)研究”新教育教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)兩個(gè)核心實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的打造，為我們堅(jiān)持開(kāi)展新教育實(shí)驗(yàn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)為我們打造學(xué)校品牌、引領(lǐng)教師發(fā)展、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)指出了路子。
新教育的路上我們才剛剛起步，這條路怎么走還得靠專(zhuān)家引領(lǐng)，這條路能走多遠(yuǎn)還要靠上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和各實(shí)驗(yàn)學(xué)校的幫助。我們相信：新教育研究中心會(huì)一如既往關(guān)注我們，成功的學(xué)校會(huì)幫助我們。只要我們?nèi)w師生堅(jiān)持不懈，哪怕在前進(jìn)的路上會(huì)遇到問(wèn)題和困惑，我們會(huì)努力研究，我們有信心、有決心通過(guò)我們的努力，促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展，提高的教師素質(zhì)，把學(xué)校辦成師生幸福的樂(lè)園！
祝各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家、記者、支教團(tuán)全體成員工作順利，事業(yè)有成！歡迎各位再一次光臨我校指導(dǎo)工作！謝謝。
鼓勵(lì)支教的發(fā)言稿篇十
1、你往往只有一次機(jī)會(huì)。你的學(xué)校也許已經(jīng)不再分優(yōu)等生和劣等生，但生活卻仍在做出類(lèi)似區(qū)分。機(jī)遇是一種巨大的財(cái)富，機(jī)遇往往就那么一次，也許你“沒(méi)有機(jī)會(huì)”，但能夠創(chuàng)造。
2、向前吧,蕩起生命之舟,不必依戀和信泊,破浪的船自會(huì)一路開(kāi)放常新的花朵
3、生命力的好處在于拚搏,正因世界本身就是一個(gè)競(jìng)技場(chǎng)
4、愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
5、當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
6、桂冠上的飄帶，不是用天才纖維捻制而成的，而是用痛苦，磨難的絲縷紡織出來(lái)的。
7、如果缺少破土面出并與風(fēng)雪拚搏的勇氣，種子的前途并不比落葉美妙一分。
8、朝霞般完美的理想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國(guó)的大海里!
9、發(fā)奮向上的開(kāi)拓，才使彎曲的竹鞭化作了筆直的毛竹。
10、只要是辛勤的蜜蜂，在生活的廣闊原野里，到處都能夠找到蜜源。
12、讓時(shí)刻在知識(shí)的枝條上智慧的綠葉上成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕！
13、天賦是埋藏在礦里的黃金，才能是挖掘礦藏的礦工。
14、昨日，已經(jīng)是歷史；明天，還是個(gè)未知數(shù)；把昨日和明天連接在一齊的是這天。愿你緊緊地把這天攥在手心里！
15、聰明的人，這天做明天的事;懶惰的人，這天做昨日的事;糊涂的人，把昨日的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子!愿你做一個(gè)時(shí)刻的主人!
16、自然界沒(méi)有風(fēng)風(fēng)雨雨，大地就不會(huì)春華秋實(shí)。
17、耕耘者的汗水是哺育種子成長(zhǎng)的乳汁。
18、如果明天是一幢摩天大廈，這天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué)讓我們珍惜這天這一分一秒，把這大廈的基石打得無(wú)比堅(jiān)實(shí)。
19、不安于現(xiàn)狀，不甘于平庸，就可能在勇于進(jìn)取的奮斗中奏響人生壯美的樂(lè)間。
20、做一個(gè)有理想的人，有領(lǐng)導(dǎo)潛質(zhì)的人，能領(lǐng)袖群倫的人。理想不滅，激-情不滅。
21、每一個(gè)含淚播種的人都必將含笑收獲!
22、秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者。
23、天道酬勤。人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才！
24、竹筍雖然柔嫩，但它不怕重壓，敢于奮斗敢于冒尖。
25、教育是人才的娘家，社會(huì)是人才的婆家。
26、忙于采集的蜜蜂，無(wú)暇在人前高談闊論
27、涓涓細(xì)流一旦停止了喧嘩，浩浩大海也就終止了呼吸。
28、不好說(shuō)一天的時(shí)刻無(wú)足輕重，人生的漫長(zhǎng)歲月就由這一天一天連接而成；愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天，讓每一天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。
29、知識(shí)是取之不盡的礦山，你越往深處挖掘，你就越會(huì)得到更加豐富的寶藏。
30、翹首盼來(lái)的春天屬于大自然，用手織出的春天才屬于自我。
31、盆景秀木正正因被人溺愛(ài),才破滅了成為棟梁之材的夢(mèng)
32、只有腳踏實(shí)地的人，才能夠說(shuō)：路，就在我的腳下。
33、以你的自信，開(kāi)朗，毅力，還有我的祝福，你必須能夠駛向理想的彼岸。
34、行路人，(經(jīng)典語(yǔ)句出自：vipyl)用足音代替嘆息吧!
35、理想的琴，須拔動(dòng)奮斗的弦，才能奏出人生美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章。
36、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋!
37、當(dāng)你的特長(zhǎng)不被別人認(rèn)可時(shí)，那是正因你做的還不夠出色。換句話說(shuō)，你比別人出眾一點(diǎn)點(diǎn)，別人就會(huì)用嫉妒的目光鄙夷你，而當(dāng)你超越別人一大截時(shí)，別人只會(huì)羨慕你。
38、學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出的甜果。
39、抓住這天吧！緊緊地把它抓住吧！這天的分分秒秒，都要有所作為，有所進(jìn)步，有所登攀！
40、透過(guò)云端的道路，只親吻攀登者的足跡。
41、每次做好一件事。
42、古之成大事者，不惟有超士之才，亦有堅(jiān)忍不拔之志。(蘇軾)
43、“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神?！闭\(chéng)能“破其卷而取其神”，則讀書(shū)作文之道得矣。
44、經(jīng)過(guò)大海的一番磨礪,卵石才變得更加美麗光滑
45、愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬。
46、熱愛(ài)書(shū)籍吧!請(qǐng)堅(jiān)信：它是一切大廈和紀(jì)念碑的基石，它是一切棟梁之材的根系。
47、路燈經(jīng)過(guò)一夜的發(fā)奮，才無(wú)愧地領(lǐng)受第一縷晨光的撫慰。
48、你長(zhǎng)著一對(duì)翅膀。堅(jiān)韌地飛吧，不好為風(fēng)雨所折服;誠(chéng)摯地飛吧，不好為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo)，飛向完美的人生。
49、對(duì)于攀登者來(lái)說(shuō)，失掉往昔的足跡并不可惜，迷失了繼續(xù)前時(shí)的方向卻很危險(xiǎn)。
50、奮斗的雙腳在踏碎自我的溫床時(shí)，卻開(kāi)拓了1條創(chuàng)造之路。
51、你聰穎，你善良，你活潑。有時(shí)你也幻想，有時(shí)你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會(huì)長(zhǎng)大，小小的你會(huì)成熟，愿你更堅(jiān)強(qiáng)!愿你更自信!
52、智者的夢(mèng)再美，也不如愚人實(shí)干的腳櫻
53、你用才智和學(xué)識(shí)取得這天的收獲，又將以明智和果敢理解明天的挑戰(zhàn)。
54、瀑布---為了奔向江河湖海，即使面臨百丈深淵，仍然呼嘯前行，決不退縮
55、你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子，必將迎來(lái)金色的生命的秋天！
56、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
57、別祈望不勞而獲。成功不會(huì)自動(dòng)降臨，成功來(lái)自用心的發(fā)奮，要分解目標(biāo)，循序漸進(jìn)，堅(jiān)持到底。
58、你既然認(rèn)準(zhǔn)1條道路，何必去打聽(tīng)要走多久。
59、彩云飄在空中，自然得意洋洋，但最多只能換取幾聲贊美;唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中，才能給世界創(chuàng)造芳菲。
60、自愛(ài)，使你端莊;自尊，使你高雅;自立，使你自由;自強(qiáng)，使你奮發(fā);自信，使你堅(jiān)定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。
61、如果為了安全而不和大海在一齊，船就失去了存在的好處。
62、世上所有完美的感情加在一齊，也抵不上一樁高尚的行動(dòng)。
63、美麗的藍(lán)圖，落在懶漢手里，也但是是一頁(yè)廢紙。
64、向你的完美的希冀和追求撒開(kāi)網(wǎng)吧，九百九十九次落空了，還有一千次呢
65、愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
66、只要不放下發(fā)奮和追求，小草也有點(diǎn)綴春天的價(jià)值。
67、世間最可寶貴的就是這天，最易喪失的也是這天;愿你在未來(lái)的一年中，無(wú)限珍惜這每一個(gè)這天。
68、昨日，已經(jīng)是歷史;明天，還是個(gè)未知數(shù);把昨日和明天連接在一齊的是這天。愿你緊緊地把這天攥在手心里!
69、如果可恨的挫折使你嘗到苦果，朋友，奮起必將讓你嘗到人生的歡樂(lè)。
70、驚嘆號(hào)是勇士滴在攀登路上的血，也是懦夫失望時(shí)流淌的淚。
71、對(duì)于勇士來(lái)說(shuō)，貧并困窘責(zé)難誹謗冷嘲熱諷，一切壓迫都是前進(jìn)的動(dòng)力。
72、誠(chéng)實(shí)其實(shí)所有人生智慧中最大的智慧和無(wú)與倫比的財(cái)富，沒(méi)有比誠(chéng)實(shí)的人更值得尊敬的了。
73、理想的琴，須拔動(dòng)奮斗的弦，才能奏出人生美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章。
74、美，是智慧，是靜謐。祝你聰明!愿你上進(jìn)!
75、如果說(shuō)，生命的歷程是1條航線，它向何處延伸取決于羅盤(pán)，那么，最緊要的，便是認(rèn)清羅盤(pán)上的指針。
76、誰(shuí)把安逸當(dāng)成幸福的花朵，那么等到結(jié)果時(shí)節(jié)，他只能望著空枝嘆息。
77、有人說(shuō)：“人人都能夠成為自我的幸運(yùn)的建筑師?！痹改銈?cè)谇靶械牡缆飞?，用自我的雙手建造幸運(yùn)的大廈。
78、海浪的品格,就是無(wú)數(shù)次被礁石擊碎又無(wú)數(shù)閃地?fù)湎蚪甘?BR> 79、知識(shí)是一匹無(wú)私的駿馬，誰(shuí)能駕馭它，它就屬于誰(shuí)。
80、“積財(cái)千萬(wàn)，無(wú)過(guò)讀書(shū)”。積累，積累，再積累，雪山終將孕出1條浩浩大江。
81、松軟的沙灘上最容易留下腳櫻鉭也最容易被潮水抹去。
82、與人分享，痛苦能夠減半，而快樂(lè)能夠加倍。”
83、“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年。”所有天才都是最強(qiáng)壯的牛，他們每一天工作十八小時(shí)，孜孜不倦。
84、愿你們駕駛著信念鑄造的航船，到期望的大海去犁出雪白的浪花。
85、要想成為強(qiáng)乾，決不能繞過(guò)擋道的荊棘也不能回避風(fēng)雨的沖刷。
86、假如生活是1條河流，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟，愿你是個(gè)風(fēng)雨無(wú)阻的水手。
87、機(jī)會(huì)只對(duì)進(jìn)取有為的人開(kāi)放,庸人永遠(yuǎn)無(wú)法光顧
88、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
91、黎明即起，孜孜為善?！痹改銦釔?ài)生命的春天，珍惜時(shí)刻的清晨，學(xué)那梅花，爭(zhēng)作“東風(fēng)第一枝”。
92、站在巨人的肩上是為了超過(guò)巨人。
93、戰(zhàn)士的意志要象礁石一樣堅(jiān)定，戰(zhàn)士的性格要象和風(fēng)一樣溫柔。
94、只會(huì)在水泥地上走路的人,永遠(yuǎn)不會(huì)留下深深的腳印
95、善待身邊的人。善待乏味的人。有可能到頭來(lái)你會(huì)為一個(gè)乏味的人工作。善待他人就是善待自我，要用贊揚(yáng)代替批評(píng)并主動(dòng)適應(yīng)對(duì)方。(到條為比爾?蓋茨語(yǔ))
96、勤奮的含義是這天的熱血，而不是明天的決心，后天的保證。
97、不好嘲笑鐵樹(shù)。為了開(kāi)一次花，它付出了比別的樹(shù)種更長(zhǎng)久的發(fā)奮。
98、樹(shù)苗如果正因怕痛而拒絕修剪,那就永遠(yuǎn)不會(huì)成材
99、一時(shí)的挫折往往能夠透過(guò)不屈的搏擊，變成學(xué)問(wèn)及見(jiàn)識(shí)
100、耕耘者最信和過(guò)自我的汗水，每一滴都孕育著一顆期望的種子。
101、黎明即起，孜孜為善?！痹改銦釔?ài)生命的春天，珍惜時(shí)刻的清晨，學(xué)那梅花，爭(zhēng)作“東風(fēng)第一枝”。
102、忍辛負(fù)重的耕牛，留下的腳印最清晰。
103、生活的激流已經(jīng)涌現(xiàn)到萬(wàn)丈峭壁,只要再前進(jìn)一步,就會(huì)變成壯麗的瀑布
104、如果明天是一幢摩天大廈，這天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué)，讓我們珍惜這天這一分一秒，把這大廈的基石打得無(wú)比堅(jiān)實(shí)。
105、知識(shí)是一匹無(wú)私的駿馬，誰(shuí)能駕馭它，它就屬于誰(shuí)。
106、啊，愿你們?cè)陲w逝而去的時(shí)刻波濤上，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸!
107、人不是正因美麗才可愛(ài)，而是正因可愛(ài)才美麗。
108、生命力頑強(qiáng)的種子，從不對(duì)瘠土唱詛咒的歌。
109、種子牢記著雨滴獻(xiàn)身的叮囑，增強(qiáng)了冒尖的勇氣。
110、廢鐵之因此能成為有用的鋼材，是正因它經(jīng)得起痛苦的磨練。
111、鳥(niǎo)貴有翼，人貴有志。立志是事業(yè)的大門(mén)，信心是事業(yè)的起點(diǎn)。
112、如果你想得到甜蜜，就將自我變成工蜂，到花蕊中去采擷;如果你想變得聰慧，就將自我變成一尾魚(yú)，遨游于書(shū)的海洋。
113、沒(méi)有斗狼的膽量，就不好牧羊。
114、明天，這是個(gè)美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無(wú)限美麗無(wú)限燦爛無(wú)限迷人!
115、聰明的人，這天做明天的事；懶惰的人，這天做昨日的事；糊涂的人，把昨日的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子！愿你做一個(gè)時(shí)刻的主人！
116、沒(méi)有一顆珍珠的閃光，是靠別人涂抹上去的。
117、做該做的事。電視并不是真實(shí)的生活。在現(xiàn)實(shí)生活中，人們實(shí)際上得離開(kāi)咖啡屋去干自我的工作。
118、愚蠢的人總是為昨日悔恨，為明天祈禱，可惜的是少了這天的發(fā)奮。
120、在茫茫沙漠，唯有前時(shí)進(jìn)的腳步才是期望的象征。
121、愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆;愿你是船，剪開(kāi)藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。
122、幻想在漫長(zhǎng)的生活征途中順?biāo)兄鄣娜?，他的終點(diǎn)在下游。只有敢于揚(yáng)起風(fēng)帆，頂惡浪的勇士，才能爭(zhēng)到上游。
123、孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
124、攀登山頂?shù)哪_力，生于“欲窮千里目”的壯心和“不到長(zhǎng)城非好漢”的意志。
125、假如你從來(lái)未曾害怕受窘受傷害，好就是你從來(lái)沒(méi)有冒過(guò)險(xiǎn)。
126、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝。
127、你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它必須會(huì)變成熊熊烈火，放出無(wú)比的光和熱來(lái)。
128、抱負(fù)，是高尚行為成長(zhǎng)的萌芽；用毅力去澆灑，它就開(kāi)花！
129、美，是智慧，是靜謐。祝你聰明！愿你上進(jìn)！
131、想要和得到中間還有兩個(gè)字，那就是做到。你只有做到，才能得到!
132、我深深地明白，耗費(fèi)了多少時(shí)刻，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你堅(jiān)信，在你追求拼搏和苦干的過(guò)程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。
133、你愛(ài)惜你的生命，從不浪費(fèi)時(shí)刻，正因你知道：時(shí)刻就是塑造生命的材料。
135、沙漠里的腳印很快就消逝了。一支支奮進(jìn)歌卻在跋涉者的心中長(zhǎng)久激蕩。
136、五彩繽紛的大自然充滿著美，多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美，時(shí)刻和空間里跳躍著美，等待著美麗的雙眼去捕捉，去尋覓!
137、崇高的理想就象生長(zhǎng)在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。
138、勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩(shī)。
139、沉湎于期望的人和守株待兔的樵夫沒(méi)有什么兩樣。
140、不好正因舟升學(xué)無(wú)望而心灰意懶，要看到你身處的這個(gè)時(shí)代的色彩，比你想象的豐富得多，你能夠作出的選取也比你設(shè)想的多得多。
141、蝴蝶如要在百花園里得到飛舞的歡樂(lè)，那首先得忍受與蛹決裂的痛苦。
142、讓時(shí)刻在知識(shí)的枝條上智慧的綠葉上成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕!
143、在知識(shí)海洋的底層，與生活海洋的底層一樣，是一片無(wú)比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去，去探求這神秘世界的無(wú)窮奧秘!
144、如果你想得到甜蜜，就將自我變成工蜂，到花蕊中去采擷。
145、古今之成大事業(yè)大學(xué)問(wèn)者，必經(jīng)過(guò)三重境界：第一境界:昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨(dú)上高樓,望盡天涯路。第二境界:衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。第三境界:眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。(王國(guó)維在《人間詞話》)
146、這是最后的沖刺了。發(fā)奮吧，勝利將由最有耐力的人獲得!
147、帆的自豪，是能在風(fēng)浪中挺起胸膛。
148、不好讓追求之舟停泊在幻想的港灣，而應(yīng)揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆，駛向現(xiàn)實(shí)生活的大海。
149、真正強(qiáng)大的力量是你內(nèi)心的善。
150、夫英雄者，胸懷大志，腹有良謀，有包藏宇宙之機(jī)，吞吐天地之志者也。(曹操)
151、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向;有了它，內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐，走向既定的目標(biāo)吧!
152、人的一生也像四季：春播夏長(zhǎng)秋收冬嘗。朋友，乘你青春風(fēng)發(fā)，發(fā)奮撒播幸福的種子吧!
153、望遠(yuǎn)鏡---能夠望見(jiàn)遠(yuǎn)的目標(biāo)，卻不能代替你走半步。
154、人最重要的就是要盡到自我分內(nèi)的職責(zé)?！焉臋C(jī)會(huì)讓給自我的游客的導(dǎo)游文花枝如實(shí)說(shuō)。
155、成功的秘訣，在于對(duì)目標(biāo)堅(jiān)忍不拔。
156、正正因匯聚了千山萬(wàn)水，海才能掀起洪波巨瀾;正正因積累起一點(diǎn)一滴，海水才永不枯竭。孩子，去匯集，去積累吧，愿你擁有知識(shí)的大海。
157、適應(yīng)生活。生活是不公平的，要去適應(yīng)它，而不是讓它適應(yīng)你，命運(yùn)掌握在自我手中。
158、泉水，奮斗之路越曲折，心靈越純潔。
159、知識(shí)是升-天的羽翼，是恐懼的解毒藥，人的自主權(quán)深藏于知識(shí)之中。讓我們爭(zhēng)分奪秒，好學(xué)不倦，發(fā)奮使自我成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博眼光遠(yuǎn)大的人。
160、奮斗者在汗水匯集的江河里，將事業(yè)之舟駛到了理想的彼岸。
161、衷心地祝賀你，用智慧才情膽略和毅力，開(kāi)辟出一塊屬于你自我的土地。
162、你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。愿你在這張無(wú)邊的素箋上，用理想的霞光寫(xiě)出人生的詩(shī)篇!
163、不好忽視小事。平凡成就大事業(yè)。
164、你用才智和學(xué)識(shí)取得這天的收獲，又將以明智和果敢理解明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無(wú)前精神。
165、人的生命脆弱如蘆葦，但人是一只會(huì)思考的蘆葦。思考使人獨(dú)立于天地宇宙之間。
166、想到的事就立刻去做，連一秒鐘都不好耽誤，這會(huì)讓你受益匪淺。
167、愿你是一棵樹(shù)：春天，吐一山淡淡的香味;夏天，灑一抹如泉的涼蔭;秋天，舉一樹(shù)甜甜的青果;冬天，做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng)!
168、天道酬勤。人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才!
169、愿云彩艷陽(yáng)一向陪伴你走到海角天涯;鮮花綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。
170、拒絕嚴(yán)峻的冶煉，礦石并不比被發(fā)掘前更有價(jià)值。
171、廢鐵之因此能成為有用的鋼材，是正因它經(jīng)得起痛苦的磨練。
172、沒(méi)有失敗，只有失敗者，沒(méi)有成功，只有成功者。
173、成功與“勞其筋骨，餓其體膚”“三更燈火五更雞”“頭懸梁，錐刺股”沒(méi)有必然的聯(lián)系。只要你對(duì)某一事業(yè)感興趣，長(zhǎng)久地堅(jiān)持下去就會(huì)成功，正因上帝賦予你的實(shí)踐和智慧足夠你圓滿地做完一件事情?！n國(guó)泛業(yè)汽車(chē)公司總裁。
174、當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
175、瀑布跨過(guò)險(xiǎn)峻陡壁時(shí)，才顯得格外雄偉壯觀。
176、以你的自信，以你的開(kāi)朗，以你的毅力，還有我的祝福，你必須能夠駛向理想的彼岸。
177、有人說(shuō)：“人人都能夠成為自我的幸運(yùn)的建筑師?！痹改銈?cè)谇靶械牡缆飞希米晕业碾p手建造幸運(yùn)的大廈。
178、沒(méi)有風(fēng)浪，便沒(méi)有勇敢的弄潮兒;沒(méi)有荊棘，也沒(méi)有不屈的開(kāi)拓者。
179、竹根---即使被埋在地下無(wú)人得見(jiàn)，也決然不會(huì)停止探索而力爭(zhēng)冒出新筍。
180、太陽(yáng)雖有黑點(diǎn)，卻在奮力燃燒中樹(shù)立了光輝的形象。
181、親愛(ài)的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長(zhǎng)起來(lái)，去獲取你光明的未來(lái)。
182、山澗的泉水經(jīng)過(guò)一路曲折,才唱出一支美妙的歌
183、這是最后的沖刺了。發(fā)奮吧，勝利將由最有耐力的人獲得！
184、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運(yùn)與快樂(lè)時(shí)刻陪伴著你!
185、時(shí)刻，在你手中。自我找時(shí)刻做吧，決不好把這天的事情拖到明天。
186、生活是一本精深的書(shū)，別人的注釋代替不了自我的明白，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。
187、假如你曾有過(guò)虛度的時(shí)光，請(qǐng)不好以嘆息作為補(bǔ)償;明天的路途畢竟長(zhǎng)于逝去的歲月?？爝~步，前面相迎的是幸福的曙光!
188、再好的種子，不播種下去，也結(jié)不出豐碩的果實(shí)。
189、把黃昏當(dāng)成黎明，時(shí)刻會(huì)源源而來(lái);把成功當(dāng)作起步，成績(jī)就會(huì)不斷涌現(xiàn)。
190、期望，只有和勤奮作伴，才能如虎添翼。
191、尊重生命，感悟自然，明辨是非，注意細(xì)節(jié)，享受成長(zhǎng)快樂(lè);學(xué)會(huì)審美，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)思考，領(lǐng)悟完美人生。
192、如果把才華比作劍,那么勤奮就是磨刀石
193、發(fā)奮就是光，成功就是影。沒(méi)有光哪兒來(lái)影?
194、岸邊的奇花異草，是拘留不住奔騰向前的江水的。
195、成功是你的人格資本。這世界并不會(huì)在意你的自尊。這世界指望你在自我感覺(jué)良好之前先要有所成就。成功是人生的最高境界，成功能夠改變你的人格和尊嚴(yán)，自負(fù)是愚蠢的。
196、我們要培養(yǎng)的不只是撿起地上垃圾的人，我們更要培養(yǎng)的是不往地上扔垃圾的人。
197、只會(huì)幻想而不行動(dòng)的人，永遠(yuǎn)也體會(huì)不到收獲果實(shí)時(shí)的喜悅。
198、決心要成功的人，已經(jīng)成功了一半。
199、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋！
200、世間最可寶貴的就是這天，最易喪失的也是這天；愿你在未來(lái)的一年中，無(wú)限珍惜這每一個(gè)這天。
201、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝
202、鳥(niǎo)貴有翼，人貴有志。立志是事業(yè)的大門(mén)，信心是事業(yè)的起點(diǎn)。
203、如果你想變得聰慧，就將自我變成一尾魚(yú)，遨游于書(shū)的海洋。
204、讓珊瑚遠(yuǎn)離驚濤駭浪的侵蝕嗎?那無(wú)異是將它們的美麗葬送。
205、有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。(蒲松齡勵(lì)志對(duì)聯(lián))
206、期望是堅(jiān)韌的拐杖，忍耐是旅行袋，帶上他們，你能夠登上永恒之旅，走遍全世界。
207、不好學(xué)花兒只把春天等待，要學(xué)燕子把春天銜來(lái)。
208、雨天賣(mài)雨傘，晴天賣(mài)陽(yáng)桑用用心的心態(tài)做任何事情，你收獲的不僅僅有成功，還有快樂(lè)。
209、永遠(yuǎn)都不好怕挫折，把挫折當(dāng)成一種歷練。堅(jiān)信只要面向大海，定會(huì)春暖花開(kāi)。
210、不妨礙他人，只要沒(méi)有損害到他人的利益，一個(gè)人就就應(yīng)有自由去追求自我的口味，并自我承擔(dān)自我行為的后果。
211、不去耕耘，不去播種，再肥的沃土也長(zhǎng)不出莊稼，不去奮斗，不去創(chuàng)造，再美的青春也結(jié)不出碩果。
212、誠(chéng)實(shí)和勤勉應(yīng)成為你永久的伴侶。(富蘭克林)
213、抱負(fù)，是高尚行為成長(zhǎng)的萌芽;用毅力去澆灑，它就開(kāi)花!
214、跑昨越快，遇到風(fēng)的阻力越大。阻力與成就相伴隨。
215、一帆風(fēng)順，并不等于行駛的是1條平坦的航線。
216、過(guò)好每一天，你就能過(guò)好一輩子。
217、你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚(yáng)起信念的帆，載著期望的夢(mèng)幻，駛向遼闊的海洋。
218、愿你們駕駛著信念鑄造的航船，到期望的大海去犁出雪白的浪花。
219、鞋底磨穿了，不等于路走到了頭。
220、心有多大，天地就有多大;夢(mèng)想有多遠(yuǎn)，路就能走多遠(yuǎn)!
221、熱愛(ài)書(shū)籍吧！請(qǐng)堅(jiān)信：它是一切大廈和紀(jì)念碑的基石，它是一切棟梁之材的根系。
222、所謂大師，就是失敗最多的勞動(dòng)者，就是打工最多的勞動(dòng)者。一日的勞動(dòng)能夠獲得安眠的夜;一生的勞動(dòng)能夠獲得安寧的死?！獓?guó)畫(huà)大師吳冠中對(duì)他的弟-子們?nèi)缡钦f(shuō)。
223、事事自我動(dòng)手。在你出生之前，你的父母并非像他們此刻這樣乏味。他們變成這天這個(gè)樣貌是正因這些年來(lái)他們一向在為你付賬單，給你洗衣服，聽(tīng)你大談你是如何的酷。不好總靠別人活著，要憑借自我的力量前進(jìn)。
224、不好說(shuō)一天的時(shí)刻無(wú)足輕重，人生的漫長(zhǎng)歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天，讓每一天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。
225、一輩子不出錯(cuò)，不敢冒險(xiǎn)，不愿做決定的人，不可能成為領(lǐng)袖。
226、你想獲得優(yōu)異成果的話，請(qǐng)謹(jǐn)慎地珍惜和支配自我的時(shí)刻。你愛(ài)惜你的生命，從不浪費(fèi)時(shí)刻，正因你知道：時(shí)刻就是塑造生命的材料。
227、人人都擁有一份寶貴的財(cái)富，這就是d生命！期望你都能有效地使用它。
228、往前走，決不能把命運(yùn)的纖繩，拴在青春的幻想上。
229、從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)。如果你陷入困境，那不是你父母的過(guò)錯(cuò)，因此不好尖聲抱怨，要從中吸取教訓(xùn)。
230、抓住這天吧!緊緊地把它抓住吧!這天的分分秒秒，都要有所作為，有所進(jìn)步，有所登攀!
232、你想獲得優(yōu)異成果的話，請(qǐng)謹(jǐn)慎地珍惜和支配自我的時(shí)刻。
233、崇高的理想是一個(gè)人心上的太陽(yáng)，它能照亮生活中的每一步路。
234、陽(yáng)光或陰霾都會(huì)明明白白寫(xiě)在每個(gè)人的臉上，因此，任何時(shí)候都要學(xué)會(huì)坦坦蕩蕩。
235、螢火蟲(chóng)的光點(diǎn)雖然微弱，但亮著便是向黑暗挑戰(zhàn)。
236、不從泥濘不堪的小道上邁步，就踏不上鋪滿鮮花的大路。
237、經(jīng)受了火的洗禮泥巴也會(huì)有堅(jiān)強(qiáng)的體魄
鼓勵(lì)支教的發(fā)言稿篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師和運(yùn)動(dòng)員們：
在這個(gè)充滿團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)和友誼的美好時(shí)刻，我們一起迎來(lái)了我們學(xué)校的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。我是代表xxx的運(yùn)動(dòng)員。
發(fā)展體育，弘揚(yáng)體育精神，對(duì)于學(xué)校培養(yǎng)新世紀(jì)合格人才，對(duì)于學(xué)校的發(fā)展和建設(shè)具有重要意義。堅(jiān)持弘揚(yáng)奧林匹克體育精神，將對(duì)學(xué)校素質(zhì)教育計(jì)劃的順利實(shí)施和一流小學(xué)建設(shè)目標(biāo)的早日實(shí)現(xiàn)起到積極的推動(dòng)作用。今天，我們所有的運(yùn)動(dòng)員聚集在一起展示自己，弘揚(yáng)奧林匹克精神，成為真正的“領(lǐng)袖”。雖然我們來(lái)自不同的班級(jí)，但我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的團(tuán)體。我相信我們的運(yùn)動(dòng)員和同學(xué)們能夠在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上展示他們的才華，充分展示他們刻苦訓(xùn)練的成績(jī)、比賽水平和比賽風(fēng)格。我也相信，通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)員可以學(xué)會(huì)健身，學(xué)會(huì)健身，真正成為優(yōu)秀的少先隊(duì)員，不僅學(xué)習(xí)好，而且德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
最后，祝我們20xx年的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功！
鼓勵(lì)支教的發(fā)言稿篇十二
尊敬的家長(zhǎng)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，：
從現(xiàn)在起，生地會(huì)考的沖鋒號(hào)已經(jīng)吹響!意味著我們要全力以赴了！我們?nèi)w老師的心和你們的心一起跳動(dòng)！我們鄭重向你們承諾：我們將用最強(qiáng)的實(shí)力、最無(wú)私的奉獻(xiàn)、最貼心的關(guān)懷，成為你們奮斗路上最強(qiáng)大的后盾！別抱怨老師對(duì)你的嚴(yán)厲，別抱怨爸爸媽媽的嘮叨，這是一種你可能暫時(shí)還無(wú)法理解的大愛(ài)。
為了你們能走好這重要的一站，老師想給你們一些忠告和建議：
同學(xué)們，你們都有自己的理想、目標(biāo)，千萬(wàn)不要在關(guān)鍵的時(shí)候把精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂(lè)當(dāng)中。如果能用今天的努力換來(lái)明天更多更自由的選擇，用今天的潛心耕耘綻放明天燦爛的笑顏，我們的付出就是值得的。
100天雖然短暫，可是你把這一百天安排好了，可以改變很多，見(jiàn)證過(guò)很多基礎(chǔ)不夠牢固，用扎扎實(shí)實(shí)的復(fù)習(xí)實(shí)現(xiàn)絕地反擊的例子。相信自己，堅(jiān)持下去你一定是笑到最后的.那一個(gè)。
人生能有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)！在人生的道路上，最關(guān)鍵的往往就是那么幾步，而生地會(huì)考就是其中的第一步。你要做的，就是戰(zhàn)勝懶惰、懈怠和怯懦。
最后我想說(shuō)，距離我們相見(jiàn)還會(huì)有一段時(shí)間，網(wǎng)課學(xué)習(xí)是一段奇妙的旅程，雖然老師們看不到你們每個(gè)人的模樣，聽(tīng)不到你們每個(gè)人的聲音，但哪怕是這樣默默地陪伴，老師們也能看到屏幕背后你們凝神沉思的認(rèn)真模樣，能聽(tīng)到你們奮筆疾書(shū)的動(dòng)聽(tīng)聲音。
老師們?cè)谶@里等候你們平安歸來(lái)！
鼓勵(lì)支教的發(fā)言稿篇十三
尊敬的的老師們，同學(xué)們：
上午好！
高三的天空是碧空萬(wàn)里，霞光絢麗，沒(méi)有烏云，沒(méi)有雷霆，沒(méi)有暴風(fēng)雨；高三的道路是一馬平川，金光大道，沒(méi)有崎嶇，沒(méi)有泥濘，甚至沒(méi)有塵土飛揚(yáng)；高三的河流是波瀾不驚，水平如鏡，沒(méi)有巨浪，沒(méi)有驚濤，沒(méi)有漩渦——這只能是幻想。
面對(duì)高考有這樣兩種極端的人：一種人總是說(shuō)，唉，中國(guó)什么時(shí)候能打仗。我問(wèn)他說(shuō)為什么希望中國(guó)打仗，他說(shuō)一打仗就不用再高考了；另一種人總是在說(shuō)，唉，為什么明天不高考？雖然大多數(shù)人面對(duì)高考時(shí)不至于這樣極端，但是我們不可否認(rèn)的是，我們對(duì)待高考的態(tài)度已經(jīng)進(jìn)入一種誤區(qū)。
怎么闖過(guò)險(xiǎn)象環(huán)生的高三？重要的是要有好心情。給心靈以春光，我們就會(huì)擁有好心情。自然界的冷暖，我們沒(méi)有辦法改變；而心情的優(yōu)劣，我們可以調(diào)控。心靈中布滿明媚的春光，外界的天寒地凍也會(huì)退避三舍。
我認(rèn)為在這個(gè)關(guān)鍵的高考時(shí)刻，在這個(gè)背著所有人寄托的時(shí)刻，在這個(gè)永遠(yuǎn)都難以忘懷的時(shí)刻，我們應(yīng)該從以下幾點(diǎn)著手，才能幫著我們走向更廣闊的天地。
我希望你們能夠記?。何覀兊膴^斗決不僅僅是為了高考，高考只不過(guò)是一種手段，我們可以借助高考這個(gè)跳板來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的理想。也許有人會(huì)問(wèn)，不重視高考又怎么能在高考中取得好成績(jī)？我沒(méi)有不讓你重視高考，我只是想讓你們知道：固然高考很重要，但是你們應(yīng)該學(xué)會(huì)享受這個(gè)過(guò)程，而不應(yīng)該將其視為洪水猛獸。
我現(xiàn)在來(lái)問(wèn)大家，如果去布達(dá)拉宮，你是選擇步行還是坐飛機(jī)？或許你們覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題太好笑，那么我來(lái)講一個(gè)鷹和蝸牛的故事：鷹和蝸牛站在金字塔頂，他們達(dá)到了同樣的高度，但鷹是一下子飛上去的，很快很容易，它覺(jué)得平常。
而蝸牛是一步步爬上去的，很艱難，但它很快樂(lè)，很珍惜頂部的風(fēng)景和感覺(jué)。學(xué)會(huì)享受高考這個(gè)過(guò)程，會(huì)給你的`高三生活增添很多樂(lè)趣；學(xué)會(huì)享受人生這個(gè)過(guò)程，你會(huì)找到生命的廣度和深度。
我無(wú)數(shù)次的聽(tīng)到有人問(wèn)，高考成功有沒(méi)有秘訣？要我說(shuō)高考成功的秘訣在于你有沒(méi)有無(wú)比堅(jiān)定的信念！那么何為信念？在一個(gè)久旱無(wú)雨的小山村里，村長(zhǎng)帶著村民去寺廟里求雨，希望老天爺發(fā)一下慈悲，下點(diǎn)雨。
他們每天都去求雨，求了整整一個(gè)星期，老天爺終于動(dòng)怒了：“你們這幫無(wú)賴之徒，為什么一點(diǎn)兒誠(chéng)意都沒(méi)有？”村民們很驚訝的說(shuō)：“我們每天求雨怎么還沒(méi)有誠(chéng)意？我們都求了整整一個(gè)星期了！”老天爺說(shuō)：“你們真的相信會(huì)下雨嗎？”“相信！”老天爺憤怒的說(shuō)：“既然相信，那出門(mén)之前為什么不帶雨傘呢？既然你們相信今天會(huì)下暴雨，那么出門(mén)就應(yīng)該帶雨傘嘛！你們出門(mén)不帶雨傘，是因?yàn)槟銈儩撘庾R(shí)里根本不相信今天會(huì)下雨！”
有位同學(xué)斗志昂揚(yáng)的說(shuō)：我要高考成功！然后接著有人問(wèn)他，你真的會(huì)成功么？那位同學(xué)馬上答道：我也不知道哎……各位同學(xué)，你們認(rèn)為這叫信念嗎？所謂真正的信念，只有你們自己才能定義。因此你們應(yīng)該自己想明白，你們到底是想成功還是一定要成功！下定決心成功的人內(nèi)心里一定要有無(wú)比堅(jiān)定的信念，因?yàn)樾拍羁梢约ぐl(fā)你無(wú)限的潛能。
古人云：人貴有志，當(dāng)志存高遠(yuǎn)。這不是一句簡(jiǎn)單的口號(hào)，請(qǐng)大家想一下，當(dāng)高考結(jié)束，面對(duì)高考志愿表時(shí)，有多少人能斬釘截鐵的說(shuō)：我就要報(bào)這個(gè)專(zhuān)業(yè)，我一直在為著這個(gè)目標(biāo)而奮斗！恐怕有相當(dāng)數(shù)量的同學(xué)面對(duì)眾多的專(zhuān)業(yè)選擇思前想后，猶豫不決。出現(xiàn)這種情況的原因就是大多數(shù)學(xué)生的目光只是盯在高考本身上，而沒(méi)有想過(guò)高考背后深層的東西。
作為年輕人，一輩子的目標(biāo)一定要定得高遠(yuǎn)，正所謂你想要什么，你才會(huì)成為什么。年輕人一定要相信夢(mèng)想，正如相信在黑暗中仍然能看見(jiàn)北極星一樣。我們?cè)趽碛懈哌h(yuǎn)目標(biāo)的同時(shí)也應(yīng)該有階段性的目標(biāo)，但每個(gè)階段的目標(biāo)要現(xiàn)實(shí)，就要永遠(yuǎn)比周?chē)俗龅煤靡稽c(diǎn)。目標(biāo)與能力成正比，目標(biāo)要一點(diǎn)點(diǎn)積累，每一天、每一階段的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，最后成就的就是遠(yuǎn)大的目標(biāo)。
高三的生活枯燥乏味，產(chǎn)生煩躁情緒在所難免，每位同學(xué)或多或少都會(huì)遇到這種情況，那么我希望能夠通過(guò)馬云故事告訴你們遇到這種情況時(shí)應(yīng)該怎樣做：在馬云創(chuàng)辦阿里巴巴之初，許多人都說(shuō)，如果阿里巴巴能夠成功，無(wú)疑把一艘萬(wàn)噸輪抬到喜馬拉雅山上面，而馬云卻對(duì)自己的同事說(shuō)，我們的任務(wù)是把這艘萬(wàn)噸輪從山頂上抬到山腳下，別人怎么說(shuō)是沒(méi)辦法的事兒，而你自己要明白，你想要的是什么，你能為社會(huì)創(chuàng)造什么樣的價(jià)值。
高三這一年，誰(shuí)都不會(huì)過(guò)得輕松，但是你們要明白：流淚、抱怨統(tǒng)統(tǒng)沒(méi)有用，對(duì)于一個(gè)擁有夢(mèng)想的人來(lái)說(shuō)，最大的失敗就是放棄，要相信你每堅(jiān)持一分鐘都有可能淘汰一名競(jìng)爭(zhēng)者。作為高三的學(xué)生，應(yīng)該學(xué)會(huì)用左手溫暖右手，把學(xué)習(xí)當(dāng)做快樂(lè)并且享受這個(gè)過(guò)程，去欣賞自己，去體味屬于自己的高三。
最重要的是，不要因?yàn)楦呖级屇阃浟俗约鹤罱K的目標(biāo)。生命就是一片廣袤的沙漠，如果努力在自己的沙漠上打一眼深井，使水源源不斷地流出，你就可以把沙漠變成綠洲。自強(qiáng)者有健康的心理素質(zhì)，堅(jiān)定的品格意志和自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神，他們堅(jiān)信“天生我材必有用”、“前途是自己創(chuàng)造出來(lái)的”他們藐視困難，追求高遠(yuǎn)目標(biāo)，面對(duì)人生激流中的暗礁與險(xiǎn)灘，奮勇搏擊，不懈努力。
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)“蝸牛精神”：蝸牛的殼是自己加上的，既靠天，也靠地，又靠自己，要心平氣和的接受失敗，做人要大方、大氣、不放棄！世界上沒(méi)有絕對(duì)的公平，心中平，世界才會(huì)平。要學(xué)著給別人一個(gè)機(jī)會(huì)，尤其是給那輛奔馳車(chē)一個(gè)幫你的機(jī)會(huì)。要想成功，就要做到蝸牛的三點(diǎn)：第一是永遠(yuǎn)向前、向上；第二是要有足夠的耐力和耐心；第三是給自己足夠的時(shí)間。
許多東西是從量變到質(zhì)變的，當(dāng)你的努力，你的付出足夠多時(shí)，就會(huì)獲得自己想要的。俞敏洪兩次高考失敗，第三次高考，他走進(jìn)了北京大學(xué)；出國(guó)三次失敗，他創(chuàng)辦了新東方，幫助別人實(shí)現(xiàn)出國(guó)的夢(mèng)想。
俞敏洪的生活經(jīng)歷并不復(fù)雜，農(nóng)村18年艱苦的生活，磨練了吃苦耐勞的精神；北京大學(xué)11年學(xué)習(xí)、教書(shū)的歷程，是一個(gè)從極度自卑中尋找自尊的過(guò)程；創(chuàng)辦新東方的12年，是一個(gè)艱苦奮斗的立業(yè)過(guò)程。因此說(shuō)不要害怕失敗，即使是被踩到泥土中，我們也不能甘心變成泥土，而要成為破土而出的鮮花。
世界上少有天才，如果你能做一個(gè)“地才”，你就已經(jīng)成功了，所謂“地才”，就是腳踏實(shí)地，把一件事做到頂尖的人。當(dāng)你腳踏實(shí)地，把學(xué)習(xí)這件事做到極致的時(shí)候，高考在你眼中就不那么重要了。
在最后我想告訴大家是：不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃?，不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣，只要堅(jiān)定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標(biāo)，你就有了生活的動(dòng)力，你就有了成功的希望！
鼓勵(lì)支教的發(fā)言稿篇十四
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
日月既往，不可復(fù)追，轉(zhuǎn)眼距離生地會(huì)考只剩40天。宋老師看到大部分同學(xué)已經(jīng)進(jìn)入了緊張的備考狀態(tài)，聽(tīng)課刷題，背誦過(guò)關(guān)，一絲不茍；可少部分同學(xué)還沒(méi)有引起重視，連基本的聽(tīng)課效率都沒(méi)有保證。40天而已，白駒過(guò)隙，時(shí)不我待，而我們的任務(wù)還很艱巨。生物和地理才結(jié)束第一輪基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)，后面還有二輪、三輪、模擬考試，這些都需要時(shí)間去落實(shí)，需要同學(xué)們認(rèn)真去對(duì)待。所以我們?cè)诖寺≈卣匍_(kāi)生地誓師大會(huì)，吹響生地會(huì)考沖刺的號(hào)角。
生地會(huì)考是我們?nèi)松械谝淮芜x拔性的考試，要知道生地會(huì)考的實(shí)質(zhì)就是中考，生地會(huì)考的成敗與否，對(duì)明年能否順利升學(xué)影響重大，我們要爭(zhēng)取首戰(zhàn)告捷！這既是對(duì)自己信心的極大鼓勵(lì)，也是為自己迎戰(zhàn)中考贏得了先機(jī)，初三就能輕裝上陣，集中精力學(xué)好其它功課。所以我覺(jué)得中考就像長(zhǎng)跑比賽，是腦力與耐力的雙重較量，要用一路的.汗水去迎接最后的終點(diǎn)，希望同學(xué)們不負(fù)青春，奮力拼搏！
同學(xué)們也許會(huì)問(wèn)：“四十天可以做些什么？又能改變一些什么呢？”確實(shí)，四十天在你們的漫漫人生路中，只不過(guò)是短暫的一瞬，但是會(huì)考前的這四十天卻舉足輕重。四十天可以收獲累累，四十天可以突飛猛進(jìn)，四十天可以創(chuàng)造奇跡！所以老師誠(chéng)懇地向大家提出四條建議：
一、明確目標(biāo)。每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)合適自己的目標(biāo)，高于你現(xiàn)階段的水平，但你努力跳一跳之后也能達(dá)到。有了目標(biāo)才會(huì)有動(dòng)力，有了動(dòng)力，才會(huì)品嘗到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，有了樂(lè)趣才會(huì)事半功倍。鎖定目標(biāo)，奮力攀登，像雪域高原上的雄鷹一樣，勇敢地去追趕心中的太陽(yáng)，相信我們一定會(huì)取得成功。
二、態(tài)度端正。同學(xué)們，會(huì)考已經(jīng)到了最后的沖刺階段，在決定人生走向最關(guān)鍵的時(shí)刻，一定要端正態(tài)度，不要讓自己有后悔的機(jī)會(huì)。請(qǐng)你牢記“認(rèn)真”二字，課堂上要認(rèn)真地聽(tīng)，課后作業(yè)要認(rèn)真地練，模擬考試要認(rèn)真地考。處處認(rèn)真，事事認(rèn)真，認(rèn)真就會(huì)內(nèi)化為一種強(qiáng)大的力量，幫助于同學(xué)們獲得會(huì)考的成功。
三、提高效率。有些同學(xué)定了目標(biāo)，態(tài)度也很端正，但成績(jī)就是不見(jiàn)起色，這個(gè)時(shí)候就要講究科學(xué)的學(xué)習(xí)方法了。注重知識(shí)的歸納梳理，扎實(shí)基礎(chǔ)，回歸教材；重視練后、考后的分析反思，認(rèn)真建立和使用好錯(cuò)題集；養(yǎng)成與同學(xué)相互切磋，向老師積極請(qǐng)教的良好習(xí)慣；注意合理的安排時(shí)間，勞逸結(jié)合，使自己每天保持健康的體魄，充沛的精力，高效的備考。
四、超越自我。你們要學(xué)會(huì)大膽地超越自己，勇敢地挑戰(zhàn)自我，因?yàn)橼A得了自己，也就贏得了一切，不要陶醉于過(guò)去的成績(jī)，只有不滿足于現(xiàn)狀，義無(wú)反顧地選擇前方，抱有必勝的信心，才能登上令人驚嘆的巔峰!
同學(xué)們，拼搏路上你們并不孤單，我們所有老師將與你們并肩作戰(zhàn)！為此，我謹(jǐn)代表初二全體教師鄭重向你們承諾：甘苦與共，恪盡職守;精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，風(fēng)雨同舟;潛心備課，奉獻(xiàn)熱忱;笑對(duì)質(zhì)疑，熱情答問(wèn);肩負(fù)使命，永不言棄;盡我心血，誓奪輝煌!謝謝大家！
鼓勵(lì)支教的發(fā)言稿篇十五
各位即將迎戰(zhàn)生地會(huì)考的同學(xué)們：
早上好！
今天是3月9日，也是我們生地會(huì)考動(dòng)員大會(huì)，距離生地會(huì)考只有三個(gè)多月的時(shí)間了。
初中生活已經(jīng)過(guò)去了難忘的兩年，即將到來(lái)的會(huì)考，既是最重要的回憶，也是中考的跳板。對(duì)于會(huì)考的態(tài)度，想必同學(xué)們各有所想。我作為學(xué)生代表發(fā)言，在此分享一下我的觀點(diǎn)和做法，希望能為大家的生地會(huì)考有幫助。俗話說(shuō)：“玉不琢，不成器”努力是硬道理，一點(diǎn)點(diǎn)的刻苦似乎無(wú)所表現(xiàn)，但積少成多，漸漸地你會(huì)形成一種能力，這種能力你讓你清楚重點(diǎn)的位置、練習(xí)的題型，這是一種對(duì)學(xué)習(xí)的適應(yīng)力；在你努力之中，還要做到凡事不偷懶，一閃而過(guò)的小問(wèn)題要牢牢抓住，是知識(shí)，抄一遍總比看一遍好，背一遍中比念一遍好。如果你足夠努力、足夠勤奮，那么另一種能力會(huì)漸漸形成，這是一種學(xué)習(xí)的自主能力，讓你從適應(yīng)學(xué)習(xí)變?yōu)樽灾鲗W(xué)習(xí)，不同于單純的買(mǎi)幾本練習(xí)冊(cè)做做樣子，自主，能讓你在“學(xué)習(xí)”這門(mén)科目上正真聰明起來(lái)。這些道理，是每一個(gè)默默努力的`人能夠默默感受到的。
說(shuō)到不如做到，我們還要從道理之中，講實(shí)際的行動(dòng)。第一，關(guān)于生地課，老師的講解是最基礎(chǔ)、最重要的，不聽(tīng)課自然是不對(duì)的。其次，生物地理的知識(shí)，靈活之中略帶死板，但范圍很廣，課堂時(shí)間有限，對(duì)于掌握生地總體知識(shí)體系是不夠的，我們要多練題刷題。不夸張的講，只要不盲目，做題就如同韓信點(diǎn)兵——多多益善。第二，我們不光是要勤于動(dòng)手寫(xiě)字，還要勤動(dòng)腦子想事，遇到問(wèn)題就要多問(wèn)，身邊有許多良師益友，虛心請(qǐng)教，你會(huì)受益匪淺。第三，如果你想學(xué)的精益求精，那許多細(xì)小的知識(shí)，千萬(wàn)要留心。舉幾個(gè)例子，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一種不知道被子還是裸子的植物時(shí)，要留心，當(dāng)看到一個(gè)地理書(shū)上沒(méi)有過(guò)的世界之最時(shí)要留心。看答案，問(wèn)老師，上網(wǎng)搜，都是有效的方法，最后一定要耐心地積累下來(lái)。厚積薄發(fā)，才能在會(huì)考中創(chuàng)造奇跡。
生地會(huì)考，是我們中學(xué)之路上一份有意義的成績(jī)。走好這一步，將來(lái)才能揚(yáng)帆起航，長(zhǎng)風(fēng)破浪。今天的生地會(huì)考動(dòng)員大會(huì)，是想讓每個(gè)同學(xué)明確目標(biāo)，做好沖刺準(zhǔn)備，只要努力，就還有希望；如果放棄，就前功盡棄。抓住這最后的期限，珍惜每一分每一秒。相信你可以在會(huì)考中取得勝利！
最后，祝大家在即將到來(lái)的會(huì)考中取得好成績(jī)，為自己爭(zhēng)光，為班級(jí)爭(zhēng)光，為株洲南雅爭(zhēng)光！謝謝大家。
鼓勵(lì)支教的發(fā)言稿篇十六
從小到大,我一直都是一個(gè)小胖子,沒(méi)有離開(kāi)過(guò)老師肥胖的名單?？吹揭郧昂臀乙黄鸪煽?jī)落后的人，通過(guò)自已的努力有所提升，我心里充滿了羨慕嫉妒恨。于是，我下定決心要堅(jiān)持鍛煉身體，一定要取得優(yōu)異的'成績(jī)。
在每一天的日子中，我都會(huì)按照自已列出的項(xiàng)目：慢跑三圈、蛙跳、體前倔、高抬腿……。
一開(kāi)始，我認(rèn)為這些項(xiàng)目對(duì)我來(lái)說(shuō)太容易了，可是好景不好，我剛剛跑完3圈就累得氣喘吁吁，心想：天呀!還是慢跑3圈就累成這樣，要是一口氣全做完，豈不是要累趴下。想到這里，我輕輕地嘆了一口氣。良久之后，我決定放棄鍛煉，過(guò)回“小胖子的生活”。
第二天上學(xué)，我雖然放棄了體育鍛煉，但是我心中還是有些忐忑不安。在課間時(shí)，馬老師看到我心事重重的樣子，便把我叫過(guò)去談心。我一五一十的把想要提高體育成績(jī)但是又嫌累的復(fù)雜心理告訴了馬老師。老師聽(tīng)完后對(duì)我說(shuō)：“人只要堅(jiān)持，沒(méi)有什么不可能。我來(lái)給你講個(gè)故事吧。以前老師我也跑不了一兩圈就氣喘吁吁?？墒怯幸淮危液臀覂鹤釉谝粋€(gè)特大的操場(chǎng)跑步，我在后面跟著他跑，心里想：我一定能堅(jiān)持下來(lái)，一定能。最后，我跟我兒子跑了七、八圈?！甭?tīng)到老師的這番話讓我重新點(diǎn)燃了希望。
那天之后，我一直想著老師說(shuō)的那些話，一直堅(jiān)持鍛煉，成績(jī)也有所提升。以前體育測(cè)試時(shí)，四百米是最讓我頭痛的一項(xiàng)，成績(jī)一直徘徊于2分外的我，但是這次竟然提升到了1分51秒，我十分歡喜。
在那一刻我明白了馬老師話中的意思：人只要有一顆堅(jiān)持不怕苦不怕累的決心。就沒(méi)有什么事做不到的。
鼓勵(lì)支教的發(fā)言稿篇十七
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！
時(shí)間真的很快，說(shuō)話間，同學(xué)們作為初中生你們來(lái)到雅園不知不覺(jué)已經(jīng)快兩年了，離生地會(huì)考的日子就只剩下100天左右了。這就像一次長(zhǎng)跑，我們已經(jīng)進(jìn)入了最后50米的沖刺階段。在這個(gè)階段即將開(kāi)始的這幾天，大家收到了太多的加油鼓勵(lì)、太多的囑托叮嚀?？墒牵^眾的吶喊聲可能已經(jīng)高到讓觀眾自己都要感動(dòng)得流淚，而身處跑道上的同學(xué)們，不知道有沒(méi)有做好哪怕自己已經(jīng)精疲竭力卻還是義無(wú)反顧像野馬一樣沖向終點(diǎn)的準(zhǔn)備。
或許你現(xiàn)在還在為老師今天作業(yè)多布置了一道題而心生煩惱，又或許你現(xiàn)在還在為今天找了一個(gè)可笑的理由而躲避了一次過(guò)關(guān)而欣喜萬(wàn)分，還或許你現(xiàn)在一邊聽(tīng)著班主任的喋喋不休，一邊還惦念著手機(jī)游戲里的人物，一邊還在等待著動(dòng)漫的更新······如果現(xiàn)在你的腦袋里還裝著這一大堆或許，那就注定你本來(lái)有限的腦容量將無(wú)法支持你沖向100天后那個(gè)輝煌的終點(diǎn)。
100天后的會(huì)考，肯定有人成功，也注定有人失敗。但在沖向這場(chǎng)人生考驗(yàn)之前，我們只能想著成功，絕不能害怕失敗。因?yàn)橄胫晒Φ耐覜_刺，無(wú)論結(jié)果如何，你都能留下一腔熱血、拋灑汗水的.絕美生命姿態(tài)；而害怕失敗，消極地等待命運(yùn)審判，你最終只會(huì)在茍延殘喘、茍且偷生后留下用以后的人生來(lái)進(jìn)行無(wú)盡懊悔的陰霾。
正如奧斯特洛夫斯基所說(shuō)：“一個(gè)人的一生應(yīng)該是這樣度過(guò)的：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞恥?！睍?huì)考，你不是和你班上的同學(xué)較量、也不是和全年級(jí)的同學(xué)較量、更不是和全株洲幾萬(wàn)名考生較量。這次考試你的對(duì)手只有一個(gè)，那就是你自己！不悔恨你的虛度年華，不羞恥你的碌碌無(wú)為，你就只能在不計(jì)得失成敗的前進(jìn)道路上義無(wú)反顧、砥礪前行。
那么，在這100天里，我們要戰(zhàn)勝我們自己的什么呢？
一路走來(lái)，或許有的人已經(jīng)因?yàn)樵嚲砩弦淮未慰蓱z的分?jǐn)?shù)而失去前行的信心和動(dòng)力。但是，勝敗兵家事不期，包羞忍恥是男兒。南雅子弟多才俊，卷土重來(lái)未可知！如果我們連戰(zhàn)場(chǎng)都沒(méi)有看見(jiàn)，就兩股戰(zhàn)戰(zhàn)地繳械投降，這樣的你不僅主動(dòng)失去了搏一搏、單車(chē)變摩托的機(jī)會(huì)，而這樣可憐可笑的形象，又怎么能讓你回首往事的時(shí)候不悔恨、不羞恥！
你或許不是害怕考場(chǎng)的孬種，但你很有可能是盲目自大的笨蛋。有的同學(xué)憑借著平時(shí)考試時(shí)抱佛腳的那點(diǎn)不可靠的經(jīng)驗(yàn)，要么認(rèn)為自己已經(jīng)登峰造極，一輪復(fù)習(xí)那些讀背記和基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)早已不入自己法眼，要么認(rèn)為所謂拼搏沖刺為時(shí)尚早，異想天開(kāi)地等待五六月再去華麗地臨門(mén)一腳。殊不知這樣的盲目，不僅會(huì)讓你葬送這提升自我的雅園大好春光，而且這樣一副自我麻醉的丑陋形象，又怎么能讓你回首往事的時(shí)候不悔恨、不羞恥！
我們要有燃燒的斗志，也要有清醒的認(rèn)識(shí)，更要有持之以恒頑強(qiáng)奮戰(zhàn)的毅力。決勝千里靠的是平日的跬步之功。如果你過(guò)去在上課時(shí)雙手插袋，呆若木雞；如果你過(guò)去在作業(yè)時(shí)鬼畫(huà)桃符、龍鳳鳳舞；如果你過(guò)去在跑步時(shí)躲到草皮邊上閑庭信步；如果你過(guò)去因懶床而遲到還讓老班在群里等你千百度。如果你有這些如果，那就請(qǐng)從今天開(kāi)始拋棄這些如果。我們?cè)试S偶爾的失誤，但是懶惰一旦成為習(xí)性，它不僅會(huì)讓決勝考場(chǎng)成為無(wú)稽之談，而這樣一幅二師兄的好喝懶做的形象，又怎么能讓你回首往事的時(shí)候不悔恨、不羞恥！
同學(xué)們，戰(zhàn)勝自我如同脫胎換骨，這個(gè)過(guò)程必將伴隨著重生的劇痛。但是，你們幸運(yùn)地身處南雅，她必將減輕你重生之痛、增加你沖刺之功。因?yàn)檫@里不僅有曲徑通幽、繁花似錦的校園可以怡情悅性，不僅有優(yōu)秀的同學(xué)可以作為榜樣，攜手同行，這里還有一群老師愿意不離不棄做你的堅(jiān)強(qiáng)后盾。
你們的老師是優(yōu)秀的，相信他們足以做你們的起航明燈；你們的老師是敬業(yè)的，他們常常三更燈火五更雞地為你們操碎了心；你們的老師是愛(ài)你們的，他們哪怕是休息時(shí)、飯桌上，聊得最多的不是韓劇，不是家庭，而是你們。有了這樣一群老師攜手同心，我們又怎么不會(huì)戰(zhàn)無(wú)不勝。
同學(xué)們，100天太短，它轉(zhuǎn)瞬即逝；100天太長(zhǎng)，我們只爭(zhēng)朝夕。相信大家未來(lái)回首這100天，都不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞恥。最后，預(yù)祝大家在100天后的考場(chǎng)上旗開(kāi)得勝，未來(lái)的人生路上，戰(zhàn)無(wú)不勝！
謝謝大家！
鼓勵(lì)支教的發(fā)言稿篇十八
各位家長(zhǎng)朋友，各位同仁，同學(xué)們：
大家晚上好。
萬(wàn)物向陽(yáng)，春暖花開(kāi)。這本應(yīng)屬于我們相約奔跑的季節(jié)，卻被萬(wàn)惡的疫情隔離，天各一方，我們只能以這種方式相聚。今天，我們隆重舉行八年級(jí)生地會(huì)考線上動(dòng)員會(huì)，我很榮幸代表學(xué)校給大家講話。借此機(jī)會(huì)，向各位家長(zhǎng)、老師、同學(xué)表示衷心的問(wèn)候，祝大家在疫情期間身體健康、快樂(lè)相伴、心向美好。
在今天的動(dòng)員會(huì)上，我從宋詞中摘取三句詩(shī)送給大家：
第一句詩(shī)是，昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)。獨(dú)上層樓，望盡天涯路。
在這句詩(shī)里，詩(shī)人在西風(fēng)凋零的季節(jié)，為追尋愛(ài)人的蹤跡，孤獨(dú)求索，歷盡千辛萬(wàn)苦，“望盡天涯路”。
原詞是一首風(fēng)情搖曳的情詩(shī)，道出了愛(ài)之初的追尋之苦。用于我們求學(xué)生涯，何嘗不是如此：求學(xué)之初是一個(gè)苦苦追尋目標(biāo)的階段。
“西風(fēng)凋碧樹(shù)”是我們內(nèi)心的迷茫，我們不知道自己何去何從，時(shí)常感到人生沒(méi)有意義，沒(méi)有值得追求的東西。我國(guó)著名女作家畢淑敏用這樣的話，回答內(nèi)心迷茫的青少年，“人生本來(lái)沒(méi)有意義，我們要為自己的人生確立一個(gè)意義”。是啊，我們現(xiàn)在正是為自己的人生確立意義的時(shí)候，你得有一個(gè)人生奮斗目標(biāo)。我們學(xué)生的目標(biāo)就是求學(xué)，遠(yuǎn)大的目標(biāo)就是通過(guò)自己的努力，“用知識(shí)改變命運(yùn)”；現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)就是努力學(xué)習(xí)，不讓自己拉下每一門(mén)功課；而迫在眉睫的目標(biāo)就是，備戰(zhàn)好還有90天就要來(lái)臨的生地會(huì)考。
這句詩(shī)還告訴我們，確立目標(biāo)時(shí)，我們是獨(dú)立的，甚至是孤獨(dú)的，我們要經(jīng)過(guò)“獨(dú)上層樓”的思索，而不是隨波逐流，得過(guò)且過(guò)。
確立目標(biāo)時(shí)，我們還要四處出擊，“望盡天涯路”，最后才能找準(zhǔn)自己的目標(biāo)定位。
為自己確立一個(gè)目標(biāo)吧。這是你青春年少，不負(fù)年華的擔(dān)當(dāng)！有了擔(dān)當(dāng)，我們才能在學(xué)習(xí)上不畏艱難，所向披靡！
第二句詩(shī)是，衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。
這是一首抒寫(xiě)刻骨銘心相思的詩(shī)句：相思戀人，自己變得消瘦與憔悴。用在我們求學(xué)生涯，這就是為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)努力奮斗的階段。這句詩(shī)在愛(ài)情之外，告訴我們很深刻的道理：
首先，你得有一個(gè)恒定的、專(zhuān)一的目標(biāo)，詩(shī)句中的“伊”就是詩(shī)人心中的唯一。我們求學(xué)也是一樣，不能今天想那個(gè)，明天想這個(gè)，有些人想做籃球明星，有些人想做游戲大咖，有些人想做網(wǎng)絡(luò)達(dá)人……可大家都忽視了一點(diǎn)，我們的成長(zhǎng)與專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，都要以基礎(chǔ)學(xué)業(yè)為門(mén)檻，沒(méi)有一個(gè)止于初中畢業(yè)的學(xué)生能達(dá)成上面的想法，換一句話說(shuō)，如果我們現(xiàn)在放棄學(xué)業(yè)，你將一無(wú)所有。學(xué)生的重要目標(biāo)就是努力完成學(xué)業(yè)，當(dāng)前的重要目標(biāo)就是在保證其它學(xué)科齊頭并進(jìn)的同時(shí)，努力備考好生地。
其次，你要付出努力。原詞中“衣帶漸寬”是因相思吃不下飯，人變瘦了；“人憔悴”就是癡心于一的'外化。我們學(xué)習(xí)也要有所付出，要有這種廢寢忘食的精神，要有這種掉幾斤肉、也在所不惜的干勁。
再次，你要心甘情愿，不能后悔。不是父母、老師給你壓力你才學(xué)習(xí)，是你自己要努力學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)歷盡艱辛“終不悔”，才是正確面對(duì)學(xué)習(xí)的心態(tài)。
努力吧，同學(xué)們，奮斗的身影是我們青春無(wú)悔的印記！
第三句詩(shī)是，眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。
原詞寫(xiě)出了對(duì)愛(ài)情的追尋、最后有了結(jié)果：有情人就在不遠(yuǎn)處等著詩(shī)人。用在我們求學(xué)生涯，這就是一個(gè)目標(biāo)達(dá)成、有所獲得的階段。
我們的努力最終會(huì)獲得回報(bào)，而這種回報(bào)不是刻意追尋的結(jié)果，而是不經(jīng)意間的一種驚喜。這句詩(shī)告訴我們，不要刻意在乎結(jié)果，不要患得患失，最終的收獲是“水到渠成”，更重要的是你有沒(méi)有“眾里尋他千百度”——付出自己千百倍的努力！
千百倍的努力！縱使我們失敗一千次，我們依然要一千零一次的努力！
各位同學(xué)，這三句詩(shī)是我們求學(xué)生涯必須經(jīng)歷的三個(gè)境界，你要為自己的學(xué)習(xí)設(shè)立一個(gè)正確的目標(biāo)，你要為這個(gè)目標(biāo)付出艱辛的努力，最終你才會(huì)有所收獲。
大家想一下，老師為什么要把三句情詩(shī)送給大家？因?yàn)榍髮W(xué)與愛(ài)情一樣，它們的目標(biāo)都是專(zhuān)一的，過(guò)程都是要付出努力的，結(jié)果都是美好的。我們只有熱愛(ài)并付出努力，才能追尋到美好。“熱愛(ài)可抵歲月漫長(zhǎng)”，大家牢記這句話。求學(xué)須用情，情到自然成。
家長(zhǎng)朋友們、同仁們、同學(xué)們，我對(duì)大家的稱(chēng)謂，有兩個(gè)“同”：同仁、同學(xué)，其實(shí)家長(zhǎng)也需要這個(gè)“同”。這個(gè)“同”就是我們備戰(zhàn)生地會(huì)考的基礎(chǔ)。
家長(zhǎng)們要做到“同志”。跟您的孩子志同道合，心往一處想，給孩子出謀劃策，確定好力能所及的學(xué)業(yè)目標(biāo)；為孩子提供充裕的生活保障及和睦的家庭氛圍。還要跟學(xué)校與老師志同道合，朝一個(gè)方向發(fā)力，積極配合學(xué)校與老師的工作。
老師們要做到“同德”。同德就是要以仁愛(ài)之心執(zhí)教，處處關(guān)心、關(guān)愛(ài)自己的學(xué)生。
學(xué)生們要做到“同心”。中國(guó)古代把學(xué)生叫“同窗”，是指在同一個(gè)窗戶下學(xué)習(xí)，現(xiàn)在叫“同學(xué)”，是指在同一所學(xué)校學(xué)習(xí)，這是物理意義上的“同”。我們更要做到心理上的“同心”?！巴摹庇袃蓪雍x，一是你自己的身心要“同”，你的態(tài)度與行為不能背叛你的內(nèi)心，你要表里如地一心向?qū)W；二是同學(xué)之間要同心，我們不是孤軍奮戰(zhàn)，我們要互相幫助，同心協(xié)力。
家長(zhǎng)朋友們、同仁們、同學(xué)們，我們要力求三同：家長(zhǎng)同志，老師同德，學(xué)生同心，我們的學(xué)習(xí)才能臻于化境。一起努力吧，成功就在不遠(yuǎn)處等著我們。
求三同，歷三境，心向美好！讓我們一起奔跑！向熱情如火的六月進(jìn)發(fā)！
謝謝大家。
鼓勵(lì)支教的發(fā)言稿篇一
親愛(ài)的鄉(xiāng)仔們：
大家晚上好。剛才張xx同學(xué)的故事感染了我，她說(shuō)得很好，做得更好。她是xx支教團(tuán)志愿者的榜樣。張藝丹同學(xué)只是xx支教團(tuán)志愿者中的一個(gè)代表，我相信咱們支教團(tuán)中還有很多表現(xiàn)得很優(yōu)秀的鄉(xiāng)仔，以后希望有機(jī)會(huì)和大家一起分享更多這樣的故事。
會(huì)長(zhǎng)給我說(shuō)，讓我和大家分享一下xx團(tuán)隊(duì)文化，其實(shí)剛才鄉(xiāng)仔藝丹和俐蘋(píng)已經(jīng)和大家分享了很多。文化這個(gè)東西，很難用一兩句話說(shuō)明白的，但凡好的東西都可以往文化的壇子里放。
當(dāng)初創(chuàng)立xx支教團(tuán)的時(shí)候，也學(xué)著給這個(gè)組織貼上一些好的標(biāo)簽，使之看起來(lái)有點(diǎn)文化，而不被別人說(shuō)是野蠻人的聚集。
以前我覺(jué)得組織文化大同小異，都只不過(guò)是想告訴別人，我們立志做到最好。組織文化不僅是組織的行動(dòng)指南，更是團(tuán)隊(duì)的奮斗方向。其中體現(xiàn)了組織的倫理觀念，是組織成員共識(shí)價(jià)值觀的體現(xiàn)。
xx支教團(tuán)文化就只有八個(gè)字?！皥F(tuán)結(jié)、感恩、愛(ài)心、責(zé)任”。
xx團(tuán)隊(duì)文化這四個(gè)詞，八個(gè)字并不是亂排列的，而是結(jié)合x(chóng)x支教團(tuán)這個(gè)組織的行動(dòng)而確定的?！皥F(tuán)結(jié)：甘苦與共，在愛(ài)的道路上你我攜手同行；感恩：飲水思源，以虔誠(chéng)的態(tài)度詮釋人間美德；愛(ài)心：春風(fēng)化雨，使干涸的心靈得到雨水滋潤(rùn)；責(zé)任：腳踏實(shí)地，用行動(dòng)踐行曾經(jīng)許下的承諾?！?BR> 當(dāng)初為什么選這八個(gè)字作為xx支教團(tuán)的團(tuán)隊(duì)文化，行動(dòng)指南呢？
不知道有多少人看過(guò)這篇《xx支教說(shuō)》，不管有沒(méi)有看過(guò)，希望看過(guò)的再認(rèn)真看一遍，沒(méi)有看過(guò)的一定要要認(rèn)真看看。大家最好把這篇小短文讀出來(lái)，投入感情地讀。
今支教盛況，若春筍遇雨，方興未艾。然吾華夏廣袤之西部，紛列之諸省，青峰秀嶺，潺潺澗溪，育世代于崇山之中，哺鄉(xiāng)民以清江之水。吾輩生長(zhǎng)其間，希知其況，然教育乏而人才稀，志愿者往之少矣！鄰邑百姓無(wú)方以教子女，無(wú)力以育嬌兒，使其三代兒郎見(jiàn)絀于群英之中，疏知都市之菁華，負(fù)其胸中之遠(yuǎn)志，此乃教育失衡之故也。故我“xx”之支教重地，西部當(dāng)為也。
“xx”者，集志同之青年，聚眾人之偉力，以促教育之公平也。方今西部之病態(tài)，有心者獲之，有志者憂之，有成者助之，然此非長(zhǎng)久之計(jì)，療治之方。圖其長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)者，當(dāng)以外力輔之而內(nèi)自強(qiáng)也。自強(qiáng)之道，興教也！設(shè)教育不興，鄉(xiāng)兒郎百十年后亦不能與四海英才并立也。然吾西部父老，皆知教育之缺，與闕教之害，然彀中人堪憐者，謀私利而顧全者少，為眼前而棄長(zhǎng)遠(yuǎn)多矣！吾輩有幸求學(xué)于山外，閱新知而痛感西部之閉塞。發(fā)起組織，旨在支教，助我邑人洞開(kāi)眼界，廣知世事，豐富人生，成其心愿。成之，乃我輩之夙愿也。故同道之青年，當(dāng)精誠(chéng)至善，自強(qiáng)播薪，育人才于當(dāng)世，興教育于千秋，此責(zé)皆在余等之身耳。
天下興亡，匹夫有責(zé)。興達(dá)鄉(xiāng)土，首當(dāng)育人。是故“xx”集天下思想激蕩，行動(dòng)激昂之士，同心合德，惟愿助我鄉(xiāng)鄰之進(jìn)步，兼濟(jì)天下也。謹(jǐn)以此文示有志者，但凡應(yīng)者，愿與之共進(jìn)退?；d薄之力，聚小愛(ài)同行，接踵入山，則熒熒之光必滿照山間之路，星星之火必成燎原之勢(shì)，行大愛(ài)者，將遍之天下。
這篇短文闡釋了xx的起源和行動(dòng)。接下來(lái)，我就簡(jiǎn)單講講那八個(gè)字的團(tuán)隊(duì)文化了。
團(tuán)結(jié)。一開(kāi)始xx就要強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)，我認(rèn)為這是最重要的。參加過(guò)xx支教團(tuán)活動(dòng)的鄉(xiāng)仔對(duì)xx支教團(tuán)了解應(yīng)該更加深入了。咱們的活動(dòng)不是一個(gè)人能夠完成的，興教的大任需要更多地人去擔(dān)當(dāng)，而且大家必須配合好，勁往一處使才能夠完成好這個(gè)艱巨的任務(wù)。一個(gè)人的力量是不夠的，即使像陳光標(biāo)這樣的人，他一個(gè)人也解決不了這些事情。公益活動(dòng)需要更多的人參與，更需要大家團(tuán)結(jié)起來(lái)，相互配合才能辦好活動(dòng)。咱們都知道，散兵游勇是打不了大勝仗的。xx的每一次活動(dòng)都會(huì)有很多人參與，大家暑期能順順利利去支教，背后不知道有多少鄉(xiāng)仔花掉自己平時(shí)用來(lái)看書(shū)，娛樂(lè)的時(shí)間，甚至是上課的時(shí)間換來(lái)的。我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，只希望支教的同學(xué)安安心心支教，把孩子們教好。如果不是大家這么團(tuán)結(jié)，怎么能完成這么多繁雜的任務(wù)呢。
團(tuán)結(jié)還有另外一層含義。xx支教團(tuán)是一個(gè)公益組織，更是一個(gè)交際平臺(tái)。茫茫人海中，大家好不容易聚在了一起，為了同一個(gè)目標(biāo)去奮斗，不希望你只是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的過(guò)客。我們不是坐火車(chē)，目的達(dá)到了就各自離去，再也不聯(lián)系。希望大家永遠(yuǎn)都記得，我們是xx，我們可以相隔很遠(yuǎn)，但感情上不會(huì)有距離。以后的生活中，事業(yè)上還希望大家能時(shí)常聯(lián)系，互幫互助，才不枉一起奮斗的今天。
感恩。感恩可以換成另外一個(gè)詞，那就是回報(bào)。我們每個(gè)人從來(lái)到這個(gè)世界上的那一刻開(kāi)始，都在不斷索取?，F(xiàn)在大家都長(zhǎng)大了吧，可以開(kāi)始回報(bào)這個(gè)社會(huì)了。xx支教團(tuán)文化中的感恩有特殊的涵義。
xx支教團(tuán)中很多同學(xué)，包括我，在求學(xué)的過(guò)程中，得到了很多愛(ài)心人士的幫助，我們今天雖然不能向他們幫助我們一樣去幫助別人，但我們可以用另外的方式去回報(bào)社會(huì)，這也算是對(duì)那些幫助過(guò)我們的人的一點(diǎn)回報(bào)吧。感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。另外，有很多人認(rèn)為xx支教團(tuán)是由貴州人參與的，回報(bào)家鄉(xiāng)的一個(gè)愛(ài)心組織，其實(shí)這種認(rèn)識(shí)并沒(méi)有錯(cuò)，但不是很準(zhǔn)確。今天大家也看到了，xx的鄉(xiāng)仔們遍布全國(guó)各地，并不是由只有貴州人參與。回報(bào)家鄉(xiāng)是對(duì)的，我希望每位鄉(xiāng)仔的家鄉(xiāng)都是xx的家鄉(xiāng)，大家團(tuán)結(jié)起來(lái)，凝聚各方力量，才能把家鄉(xiāng)建設(shè)好。
鼓勵(lì)支教的發(fā)言稿篇二
只要記分牌上的時(shí)間還跳動(dòng)，就不能輕言放棄。下面是鼓勵(lì)學(xué)生的話，快來(lái)看看吧！
1、苦想沒(méi)盼頭，苦干有奔頭。
2、崇高的理想就象生長(zhǎng)在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。
3、路燈經(jīng)過(guò)一夜的努力，才無(wú)愧地領(lǐng)受第一縷晨光的撫慰。
4、只會(huì)幻想而不行動(dòng)的人，永遠(yuǎn)也體會(huì)不到收獲果實(shí)時(shí)的喜悅。
5、努力就是光，成功就是影。沒(méi)有光哪兒來(lái)影？
6、帆的自豪，是能在風(fēng)浪中挺起胸膛。
7、拒絕嚴(yán)峻的冶煉，礦石并不比被發(fā)掘前更有價(jià)值。
8、海浪的品格，就是無(wú)數(shù)次被礁石擊碎又無(wú)數(shù)閃地?fù)湎蚪甘?BR> 9、只會(huì)在水泥地上走路的人，永遠(yuǎn)不會(huì)留下深深的腳印。
10、山澗的泉水經(jīng)過(guò)一路曲折，才唱出一支美妙的歌。
11、只要不放棄努力和追求，小草也有點(diǎn)綴春天的價(jià)值。
12、蝴蝶如要在百花園里得到飛舞的歡樂(lè)，那首先得忍受與蛹決裂的痛苦。
13、無(wú)論才能、知識(shí)多么卓著，如果缺乏熱情，則無(wú)異紙上畫(huà)餅充饑，無(wú)補(bǔ)于事。
14、涓涓細(xì)流一旦停止了喧嘩，浩浩大海也就終止了呼吸。
15、做對(duì)的事情比把事情做對(duì)重要。
16、勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩(shī)。
17、生命力頑強(qiáng)的種子，從不對(duì)瘠土唱詛咒的歌。
18、竹筍雖然柔嫩，但它不怕重壓，敢于奮斗、敢于冒尖。
19、跑昨越快，遇到風(fēng)的阻力越大。阻力與成就相伴隨。
20、成功需要成本，時(shí)間也是一種成本，對(duì)時(shí)間的珍惜就是對(duì)成本的節(jié)約。
21、假如你從來(lái)未曾害怕、受窘、受傷害，好就是你從來(lái)沒(méi)有冒過(guò)險(xiǎn)。
22、生命對(duì)某些人來(lái)說(shuō)是美麗的，這些人的一生都為某個(gè)目標(biāo)而奮斗。
23、對(duì)于攀登者來(lái)說(shuō)，失掉往昔的足跡并不可惜，迷失了繼續(xù)前時(shí)的方向卻很危險(xiǎn)。
24、如果可恨的挫折使你嘗到苦果，朋友，奮起必將讓你嘗到人生的歡樂(lè)。
25、競(jìng)爭(zhēng)頗似打網(wǎng)球，與球藝勝過(guò)你的對(duì)手比賽，可以提高你的水平。（戲從對(duì)手來(lái)。）。
26、戰(zhàn)士的意志要象礁石一樣堅(jiān)定，戰(zhàn)士的性格要象和風(fēng)一樣溫柔。
27、攀登山頂?shù)哪_力，生于“欲窮千里目”的壯心和“不到長(zhǎng)城非好漢”的意志。
28、盆景秀木正因?yàn)楸蝗四鐞?ài)，才破滅了成為棟梁之材的夢(mèng)。
29、不要等待機(jī)會(huì)，而要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)。
30、在茫茫沙漠，唯有前時(shí)進(jìn)的腳步才是希望的象征。
31、鞋底磨穿了，不等于路走到了頭。
32、驚嘆號(hào)是勇士滴在攀登路上的血，也是懦夫失望時(shí)流淌的淚。
33、只有腳踏實(shí)地的人，才能夠說(shuō)：路，就在我的腳下。
34、如果把才華比作劍，那么勤奮就是磨刀石。
35、行動(dòng)是成功的階梯，行動(dòng)越多，登得越高。
36、經(jīng)過(guò)大海的一番磨礪，卵石才變得更加美麗光滑。
37、自己打敗自己的遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于比別人打敗的。
38、榕樹(shù)因?yàn)樵谏詈竦耐寥溃木G蔭才會(huì)越長(zhǎng)越茂盛。稗子享受著禾苗一樣的待遇，結(jié)出的卻不是谷穗。
39、生命力的意義在于拚搏，因?yàn)槭澜绫旧砭褪且粋€(gè)競(jìng)技場(chǎng)。
40、不去耕耘，不去播種，再肥的沃土也長(zhǎng)不出莊稼，不去奮斗，不去創(chuàng)造，再美的青春也結(jié)不出碩果。
41、瀑布——為了奔向江河湖海，即使面臨百丈深淵，仍然呼嘯前行，決不退縮。
42、努力向上的開(kāi)拓，才使彎曲的竹鞭化作了筆直的毛竹。
43、教育是人才的娘家，社會(huì)是人才的婆家。
44、耕耘者最信和過(guò)自己的汗水，每一滴都孕育著一顆希望的種子。
45、只要路是對(duì)的，就不怕路遠(yuǎn)。
46、竹根——即使被埋在地下無(wú)人得見(jiàn)，也決然不會(huì)停止探索而力爭(zhēng)冒出新筍。
47、奮斗者在汗水匯集的江河里，將事業(yè)之舟駛到了理想的彼岸。
48、只要是辛勤的蜜蜂，在生活的廣闊原野里，到處都可以找到蜜源。
49、好的想法是十分錢(qián)一打，真正無(wú)價(jià)的`是能夠?qū)崿F(xiàn)這些想法的人。
50、沒(méi)有天生的信心，只有不斷培養(yǎng)的信心。
51、沒(méi)有一種不通過(guò)蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運(yùn)。
52、拿望遠(yuǎn)鏡看別人，拿放大鏡看自己。
53、樹(shù)苗如果因?yàn)榕峦炊芙^修剪，那就永遠(yuǎn)不會(huì)成材。
54、一時(shí)的挫折往往可以通過(guò)不屈的搏擊，變成學(xué)問(wèn)及見(jiàn)識(shí)。
55、彩云飄在空中，自然得意洋洋，但最多只能換取幾聲贊美；唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中，才能給世界創(chuàng)造芳菲。
56、瀑布跨過(guò)險(xiǎn)峻陡壁時(shí)，才顯得格外雄偉壯觀。
57、如果為了安全而不和大海在一起，船就失去了存在的意義。
58、經(jīng)受了火的洗禮泥巴也會(huì)有堅(jiān)強(qiáng)的體魄。
59、不從泥濘不堪的小道上邁步，就踏不上鋪滿鮮花的大路。
60、如果缺少破土面出并與風(fēng)雪拚搏的勇氣，種子的前途并不比落葉美妙一分。
61、不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣，而應(yīng)揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆，駛向現(xiàn)實(shí)生活的大海。
62、驕傲，是斷了引線的風(fēng)箏，稍縱即逝；自卑，是剪了雙翼的飛鳥(niǎo)，難上青天。這兩者都是成才的大忌。
63、通過(guò)云端的道路，只親吻攀登者的足跡。
64、智者一切求自己，愚者一切求他人。
65、當(dāng)一個(gè)小小的心念變成成為行為時(shí)，便能成了習(xí)慣；從而形成性格，而性格就決定你一生的成敗。
66、高峰只對(duì)攀登它而不是仰望它的人來(lái)說(shuō)才有真正意義。
67、向前吧，蕩起生命之舟，不必依戀和信泊，破浪的船自會(huì)一路開(kāi)放常新的花朵。
68、翹首盼來(lái)的春天屬于大自然，用手織出的春天才屬于自己。
69、太陽(yáng)雖有黑點(diǎn)，卻在奮力燃燒中樹(shù)立了光輝的形象。
70、當(dāng)一個(gè)人先從自己的內(nèi)心開(kāi)始奮斗，他就是個(gè)有價(jià)值的人。
71、一滴蜂蜜比一加侖膽汁能夠捕到更多的蒼蠅。
72、世上所有美好的感情加在一起，也抵不上一樁高尚的行動(dòng)。
73、環(huán)境永遠(yuǎn)不會(huì)十全十美，消極的人受環(huán)境控制，積極的人卻控制環(huán)境。
74、一個(gè)人最大的破產(chǎn)是絕望，最大的資產(chǎn)是希望。
75、螢火蟲(chóng)的光點(diǎn)雖然微弱，但亮著便是向黑暗挑戰(zhàn)。
76、奮斗的雙腳在踏碎自己的溫床時(shí)，卻開(kāi)拓了一條創(chuàng)造之路。
77、忍辛負(fù)重的耕牛，留下的腳印最清晰。
78、沒(méi)有風(fēng)浪，便沒(méi)有勇敢的弄潮兒；沒(méi)有荊棘，也沒(méi)有不屈的開(kāi)拓者。
79、自然界沒(méi)有風(fēng)風(fēng)雨雨，大地就不會(huì)春華秋實(shí)。
80、你既然認(rèn)準(zhǔn)一條道路，何必去打聽(tīng)要走多久。
81、生活的激流已經(jīng)涌現(xiàn)到萬(wàn)丈峭壁，只要再前進(jìn)一步，就會(huì)變成壯麗的瀑布。
82、天賦是埋藏在礦里的黃金，才能是挖掘礦藏的礦工。
83、沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫沒(méi)有什么兩樣。
84、愚蠢的人總是為昨天悔恨，為明天祈禱，可惜的是少了今天的努力。
85、含淚播種的人一定能含笑收獲。
86、松軟的沙灘上最容易留下腳櫻鉭也最容易被潮水抹去。
87、要想成為強(qiáng)乾，決不能繞過(guò)擋道的荊棘也不能回避風(fēng)雨的沖刷。
88、向你的美好的希冀和追求撒開(kāi)網(wǎng)吧，九百九十九次落空了，還有一千次呢……。
89、只有不斷找尋機(jī)會(huì)的人才會(huì)及時(shí)把握機(jī)會(huì)。
90、行動(dòng)是治愈恐懼的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。
91、種子牢記著雨滴獻(xiàn)身的叮囑，增強(qiáng)了冒尖的勇氣。
92、幻想在漫長(zhǎng)的生活征途中順?biāo)兄鄣娜耍慕K點(diǎn)在下游。只有敢于揚(yáng)起風(fēng)帆，頂惡浪的勇士，才能爭(zhēng)到上游。
93、行路人，用足音代替嘆息吧！
94、希望，只有和勤奮作伴，才能如虎添翼。
95、沒(méi)有斗狼的膽量，就不要牧羊。
96、不安于現(xiàn)狀，不甘于平庸，就可能在勇于進(jìn)取的奮斗中奏響人生壯美的樂(lè)間。
97、站在巨人的肩上是為了超過(guò)巨人。
98、誰(shuí)把安逸當(dāng)成幸福的花朵，那么等到結(jié)果時(shí)節(jié)，他只能望著空枝嘆息。
99、岸邊的奇花異草，是拘留不住奔騰向前的江水的。
100、每一日所付出的代價(jià)都比前一日高，因?yàn)槟愕纳窒塘艘惶?，所以每一日都要更積極。今天太寶貴，不應(yīng)該為酸苦的憂慮和辛澀的悔恨所銷(xiāo)蝕，抬起下巴，抓住今天，它不再回來(lái)。
101、機(jī)會(huì)只對(duì)進(jìn)取有為的人開(kāi)放，庸人永遠(yuǎn)無(wú)法光顧。
102、沙漠里的腳印很快就消逝了。一支支奮進(jìn)歌卻在跋涉者的心中長(zhǎng)久激蕩。
103、耕耘者的汗水是哺育種子成長(zhǎng)的乳汁。
104、你可以選擇這樣的“三心二意”：信心、恒心、決心；創(chuàng)意、樂(lè)意。
105、勤奮的含義是今天的熱血，而不是明天的決心，后天的保證。
106、欲望以提升熱忱，毅力以磨平高山。
107、昨晚多幾分鐘的準(zhǔn)備，今天少幾小時(shí)的麻煩。
108、忙于采集的蜜蜂，無(wú)暇在人前高談闊論。
109、智者的夢(mèng)再美，也不如愚人實(shí)干的腳櫻。
110、成功的法則極為簡(jiǎn)單，但簡(jiǎn)單并不代表容易。
111、望遠(yuǎn)鏡——可以望見(jiàn)遠(yuǎn)的目標(biāo)，卻不能代替你走半步。
112、對(duì)于勇士來(lái)說(shuō)，貧并困窘、責(zé)難、詆毀、冷嘲熱諷……，一切壓迫都是前進(jìn)的動(dòng)力。
113、泉水，奮斗之路越曲折，心靈越純潔。
114、桂冠上的飄帶，不是用天才纖維捻制而成的，而是用痛苦，磨難的絲縷紡織出來(lái)的。
115、不要嘲笑鐵樹(shù)。為了開(kāi)一次花，它付出了比別的樹(shù)種更長(zhǎng)久的努力。
116、一帆風(fēng)順，并不等于行駛的是一條平坦的航線。
117、讓珊瑚遠(yuǎn)離驚濤駭浪的侵蝕嗎？那無(wú)異是將它們的美麗葬送。
118、再好的種子，不播種下去，也結(jié)不出豐碩的果實(shí)。
119、沒(méi)有一顆珍珠的閃光，是靠別人涂抹上去的。
120、積極者相信只有推動(dòng)自己才能推動(dòng)世界，只要推動(dòng)自己就能推動(dòng)世界。
121、美麗的藍(lán)圖，落在懶漢手里，也不過(guò)是一頁(yè)廢紙。
鼓勵(lì)支教的發(fā)言稿篇三
1)改變別人，不如改變自己。
2)金錢(qián)是一個(gè)好人的仆人，但卻是一個(gè)壞人的主人。
3)嫉妒別人，仇視異己，就等于把生命交給別人。
4)恨別人，痛苦的是自己。
5)律己要嚴(yán)，待人要寬。
6)有才而性緩定屬大才，有智而氣和斯為大智。
7)遇順境處之淡然，逢逆境處之泰然。
8)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，逆境也會(huì)變?yōu)轫樉?，總有轉(zhuǎn)機(jī)的機(jī)會(huì)。逃避現(xiàn)實(shí)，雖暫時(shí)偷安，但沒(méi)有翻身之余地。
9)心志要苦，意趣要樂(lè)，氣度要宏，言語(yǔ)要謹(jǐn)。
10)世上有一種永遠(yuǎn)虧本的事，那就是發(fā)脾氣。
11)施比受更有福。
12)倚勢(shì)而凌人，勢(shì)敗而人凌，恃財(cái)而侮人，財(cái)散而人悔。循環(huán)之路，我爭(zhēng)者，人必爭(zhēng)，雖力爭(zhēng)之，未必得;我讓者，人必讓?zhuān)m力讓之，未必失。
13)古今庸人，敗于“惰”字;古今才人，敗于“傲”字。
14)不要因?yàn)楸娚臒o(wú)知，而痛苦自己。
15)聞謗不怒，雖讒言焰熏天，如舉火焚空，終將自熄。聞謗而怒，雖巧辯，如蠶作繭，自取纏綿。
16)不臨難，不見(jiàn)忠誠(chéng)之心。不臨財(cái)，不見(jiàn)志士之節(jié)。
17)為善，雖一個(gè)寒士，人服其德。為惡，雖位及人臣，人議其過(guò)。
18)容人之過(guò)，卻非順人之非。沒(méi)有意見(jiàn)，要有主見(jiàn)。
19)想到對(duì)岸去，就不能只沿著岸邊跑。
20)智慧是生命的泉源，愿望是生命的動(dòng)力，行動(dòng)是生命的展現(xiàn)。
21)智者改過(guò)而遷善，愚者文過(guò)而飾非.遷善則其德日新，飾非則其惡日積.
22)責(zé)己者，可以成人之善。責(zé)人者，實(shí)可長(zhǎng)自己之惡。
23)道德是提升自己的明燈，不該是呵斥別人的鞭子。
24)多一份心力注意別人，就少一份心力反省自己。
25)貧而好施，功倍于富。貴而好聚，惡倍于貧。
26)疲勞是最舒適的枕頭，努力工作吧。
鼓勵(lì)支教的發(fā)言稿篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！感謝xx領(lǐng)導(dǎo)、感謝廣大教職員工給予我的厚望和支持，是你們給了我一個(gè)偌大的人生舞臺(tái)，交給我一副千斤重?fù)?dān)，這即是鞭策、鼓舞，更是責(zé)任與使命。來(lái)到出山后，我夙夜憂嘆，不敢有絲毫的懈怠，以滿腔的熱情，激昂的斗志投入到招生與教學(xué)管理工作中來(lái)，我的心中盛滿了對(duì)教育的夢(mèng)想與追求，我在心里經(jīng)常追問(wèn)，什么是真正的教育，什么是真正的教學(xué)，什么是真正的課堂。正因?yàn)橛辛诉@此追問(wèn)，才使我的工作和我的生命更有了意義。在出山工作的一個(gè)月，我很幸福，跟老師們相處的日子，我很快樂(lè)。我覺(jué)得這小小的校園有我做不完的工作，在這里，我可以用我的知識(shí)、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力，為這所學(xué)校留下一些或許對(duì)今后有用的東西，我的心中滿是充實(shí)、快樂(lè)與期待。
招生期：回想起招生期的生活我感觸良多，我感到豐富多彩、坎坷頗多；受益匪淺、汗水浹背；讓我與不同的人交流，能力得到很好的提升。第一天時(shí)，25號(hào)上午我們來(lái)到了xx分校的目的地。下午我們?cè)诔錾街行男W(xué)發(fā)傳單，開(kāi)始時(shí)還不敢發(fā)，慢慢的就好多了。我們看到小學(xué)家長(zhǎng)就跟他們宣傳我們xx培訓(xùn)。開(kāi)始時(shí)還有點(diǎn)生疏，慢慢的就順口了，當(dāng)小學(xué)放學(xué)時(shí)，小學(xué)生們?nèi)悍宥两o我們要傳單，不一會(huì)就發(fā)完了，我們就回家又拿傳單，當(dāng)我們剛要出門(mén)時(shí)，就有家長(zhǎng)來(lái)到學(xué)校要咨詢報(bào)名，我們就開(kāi)始講解。最終經(jīng)過(guò)千方百計(jì),口舌相交,拿下了五名.第一天就來(lái)了一個(gè)開(kāi)門(mén)紅,心想以后要更加努力了,招生人數(shù)要一天比一天多,不能落后于他人,好好的表現(xiàn),努力的去給家長(zhǎng)和學(xué)生交流,深入人心,讓他們感到我們的熱情和能力.安心、放心、順心的把孩子交給我們.
招生的第二天,天不隨人愿,我所招生人數(shù)沒(méi)有超過(guò)第一天,就招了3人,而且是第一天所招的學(xué)生家長(zhǎng)介紹而來(lái)的,讓我頭疼的是還想要優(yōu)惠,經(jīng)過(guò)激烈的口戰(zhàn),最終還是每人優(yōu)惠了20元.這時(shí)候才知道這些人有多么的難纏了.也使我更加成熟了.
二十七號(hào),小王莊交了一個(gè)報(bào)名費(fèi).我們還去了常樓,遇見(jiàn)了一個(gè)龍鳳胎姐弟,家里比較貧困,爸爸進(jìn)了監(jiān)獄,家里媽媽、奶奶和七八歲的姐弟倆.而且常樓的生源比較多,而且家長(zhǎng)也比較愿意讓孩子來(lái)上學(xué).也有家長(zhǎng)說(shuō)太貴了想要優(yōu)惠,我們就說(shuō):"不能優(yōu)惠,只有組隊(duì)去,才可能優(yōu)惠,而且也就優(yōu)惠的十快八快,家里也不差這幾快錢(qián),只要是為了孩子,不管投資多少都是應(yīng)該的.我們爭(zhēng)的錢(qián)不是都為了孩子嗎？"家長(zhǎng)也就不再什么了.
在這幾天中，學(xué)校也熱鬧起來(lái)了，鎮(zhèn)上交過(guò)錢(qián)的幾個(gè)人，天天來(lái)學(xué)校學(xué)習(xí)，很熱鬧。今天小學(xué)生放假，我們又在韓堂發(fā)了一遍傳單。而這幾天的天氣一直不是很好，天天下雨，使我們的招生計(jì)劃更加困難，在這風(fēng)雨中，我們沒(méi)有休息，還是堅(jiān)持著到村中招生，而且中午不能回來(lái)，在外露宿街頭，這就是我們成功招生的秘訣。
在這招生期間，我們不畏風(fēng)雨﹑不懼烈日，每天中午吃這饅頭和“雞翅”﹑“鴨翅”與“魚(yú)塊”，我們簡(jiǎn)稱(chēng)為辣條。在六月三十號(hào)那天，下了好大的雨，在韓堂，我們碰到了一個(gè)學(xué)生，她沒(méi)帶傘，我們等了一會(huì)雨下的小了，就把她送回家，剛走又下大了，當(dāng)我到她家常樓時(shí)，衣服全都濕透了，到她家之后，沒(méi)有休息，直接讓她帶著我們?nèi)フ宜耐瑢W(xué)了。最終敲定了五六個(gè)人。在第二天，也就是七月一號(hào)那天，在她和她的同學(xué)的帶領(lǐng)下，我們又把常樓轉(zhuǎn)了一圈，把生源記了下來(lái)。
在七月二號(hào)那天，我們有一次來(lái)到了劉洼，在中午11:00左右時(shí)，下起了暴風(fēng)雨，而在這里也沒(méi)一個(gè)避雨的地方，打著傘避雨，由于下得太大，最后衣服全都濕了，但我們沒(méi)回學(xué)校，而是等都雨停之后，又開(kāi)始了我們的招生大計(jì)。但是劉洼的生源不算多，而且家長(zhǎng)不想讓上。我們的隊(duì)就去了常樓，等到了天黑了，我們唱著“水手”回家了。
在招生期間，我們遇到了不同的人和事。有歡樂(lè)﹑有悲傷。哭過(guò)﹑笑過(guò)，還想過(guò)放棄，當(dāng)我看到孩子時(shí)，就有了強(qiáng)大的動(dòng)力，讓我前進(jìn)，自己的信念使我堅(jiān)持。在這期間還做了件錯(cuò)事，由于我們招生太晚了，忙著回家，從劉洼騎車(chē)回家，都是下坡路，而且車(chē)子也有點(diǎn)壞了，一不小心把一位同志從車(chē)上摔下來(lái)了。把他給摔傷了，我應(yīng)該做檢討。是我工作中的失誤，我以后會(huì)更加小心謹(jǐn)慎的，禁止類(lèi)似的事發(fā)生。
我們?cè)谡猩陂g不僅看到了不同的人，還看到了一些小動(dòng)物。又可愛(ài)的小狗剛出生的小豬，肉兔和長(zhǎng)毛兔，使我們的視野擴(kuò)大了，我們的交流能力和應(yīng)變能力越來(lái)越強(qiáng)了。
教課期:在教課期間要積極參與數(shù)學(xué)研究，努力提高自身素質(zhì)，讓自己很快地成長(zhǎng)起來(lái)。對(duì)所教學(xué)科具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)；也有了豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，了解所教學(xué)科的發(fā)展動(dòng)態(tài)，掌握現(xiàn)行教學(xué)大綱和教材內(nèi)容，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，探索新的教學(xué)方法。積極參與評(píng)課，與數(shù)學(xué)教師們共同探討數(shù)學(xué)中的困惑，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。積極參與各級(jí)學(xué)科賽課、說(shuō)課、論文評(píng)選活動(dòng)，我精心教學(xué)，努力做好教學(xué)工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)深入鉆研教材，把握新課程實(shí)驗(yàn)教材的教學(xué)體系，做到準(zhǔn)備好每一堂課，上好每一堂課，批改好每一本作業(yè)。面向全體，努力做好因材施教，培優(yōu)轉(zhuǎn)差，啟發(fā)誘導(dǎo)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。在教學(xué)中，處處體現(xiàn)“以學(xué)生為主體”，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，使學(xué)生學(xué)習(xí)熱情高漲，養(yǎng)成良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣。為人師表、教書(shū)育人，擔(dān)任班主任以來(lái)，積極開(kāi)展家訪工作，尊重家長(zhǎng)、體諒家長(zhǎng)，經(jīng)常以走訪、電話聯(lián)系等方式向家長(zhǎng)了解孩子在家的表現(xiàn)，并向家長(zhǎng)匯報(bào)孩子在校的優(yōu)秀表現(xiàn)，真誠(chéng)地提出一些教育的建議。班級(jí)工作有方法、有特色，所教班級(jí)班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，我真切地感受到教育事業(yè)是最永恒、最有朝氣的事業(yè)。
不管是招生期，還是教課期，都受益匪淺。我們都是由不會(huì)到會(huì)﹑由淺到深，從不會(huì)說(shuō)到流利的去說(shuō)去講解，從不敢上講臺(tái)到從容淡定上課，使我們不斷的成長(zhǎng)。
課下與同學(xué)交流，讓我們知道他們?cè)谙胧裁?，從而了解他們，幫助他們。開(kāi)展素質(zhì)教育﹑課外活動(dòng)，使他們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中快樂(lè)。
在家訪的過(guò)程中，家長(zhǎng)都非常的熱情，給我們殺瓜吃，拿飲料和，在與家長(zhǎng)和學(xué)生交流時(shí)，使我們更加深入的了解學(xué)生，使我們的師生關(guān)系更加和諧。
最后祝愿我們xx分校假期培訓(xùn)圓滿成功，我們20個(gè)點(diǎn)都能畫(huà)上圓滿的句號(hào)。更上一層樓。祝我們xx越來(lái)越好，早日上市。
鼓勵(lì)支教的發(fā)言稿篇五
同學(xué)們，你們知道做老師的最大的快樂(lè)是什么嗎？就是“得天下英才而教之”，而在座的同學(xué)們就是我們學(xué)校的英才，可以說(shuō)你們的進(jìn)步就是我們所有做老師的最大的幸福。今天，能和大家坐到一起說(shuō)說(shuō)心里話，我很榮幸，也很高興。
大家能夠坐在這里，說(shuō)明你們?cè)谄谥锌荚嚕ǖ谒拇文M考試）中取得了可喜的成績(jī)，你們是優(yōu)秀的，也應(yīng)該是充滿自信的，因?yàn)閷?duì)你們來(lái)說(shuō)考上高中、走向大學(xué)是極有可能的事。此刻你們的身上匯集了老師更多的目光，傾注了家長(zhǎng)更多的心血，也承載著他們太多的希望。面對(duì)即將到來(lái)的升級(jí)考試和20xx年中考，面對(duì)30多天后的決定命運(yùn)的中考，你們準(zhǔn)備好了嗎？面對(duì)50多天后的升級(jí)考試，你們準(zhǔn)備好了嗎？到底該怎么辦才能考上理想的高中呢？我想給大家談兩點(diǎn)看法：
一、要有高遠(yuǎn)的志向，一切皆有可能。
我想如果讓同學(xué)們說(shuō)一下自己的目標(biāo)，大部分同學(xué)都會(huì)說(shuō)：考上柳林四中、一中。有的今年考不上，明年就考上了，所以每個(gè)人都要有自己的理想，沒(méi)有高遠(yuǎn)的志向，則一事無(wú)成。我們上學(xué)是想找一份好工作，但同時(shí)也不僅僅是為了一份工作！如果你不讀書(shū)，那你對(duì)人生的設(shè)想只能很低，如果你不奮斗，怎么對(duì)得起自己只有一次的青春？如果我們追問(wèn)下去，可以說(shuō)人生本來(lái)是沒(méi)有什么意義的，但你既然活著，就要賦予自己的生命一定的意義，讓自己活得有價(jià)值，有尊嚴(yán)。
認(rèn)識(shí)更多的人，也更深刻的認(rèn)識(shí)我們自己；我們面前的路才能更寬，我們才能提升自己的生活質(zhì)量，同時(shí)也提高自己的精神高度，做一個(gè)有思想的人。這樣說(shuō)來(lái)，我們的目標(biāo)和追求不是為了別人，而是為了我們自己，為了無(wú)愧、無(wú)悔于我們的生命，我們的'青春！所以說(shuō)不管你喜歡不喜歡考試，不管你喜歡不喜歡哪門(mén)學(xué)科、哪個(gè)老師，也不管你將來(lái)想干什么工作，你都要定下自己明確的、合適的目標(biāo)，無(wú)論多么痛苦都要把學(xué)習(xí)搞好。同學(xué)們，你們還正青春年少，前面還有機(jī)會(huì)，你們要堅(jiān)信“一切皆有可能”！所以大家要珍惜時(shí)間，珍惜機(jī)會(huì)，當(dāng)有一天你也像我一樣看著一張張年輕的臉回首往事時(shí)，希望你說(shuō)出來(lái)的不是后悔，不是慚愧，而是曾經(jīng)的驕傲和輝煌！
二、要樹(shù)立積極端正的態(tài)度，不斷戰(zhàn)勝自己。
老師們常講一句話“態(tài)度決定一切”，因?yàn)槲覀兊纳眢w和智力是父母所給，無(wú)法改變，但態(tài)度卻受我們的主宰，積極端正的態(tài)度是決戰(zhàn)統(tǒng)考、中考的保障，求真務(wù)實(shí)是我們提升考試成績(jī)的法寶。同學(xué)們學(xué)習(xí)從來(lái)都是苦中有樂(lè)的，當(dāng)你攻克了一個(gè)難關(guān)，成績(jī)有了進(jìn)步，你會(huì)滿心喜悅，父母和老師也紛紛稱(chēng)贊你、鼓勵(lì)你；當(dāng)成績(jī)下滑了，被老師批評(píng)了，你擦干眼淚，發(fā)奮努力，把下一次考試當(dāng)做雪恥的機(jī)會(huì)，這些想起來(lái)不是也很刺激、很有趣么？所以希望大家從今天起積極主動(dòng)地去學(xué)習(xí)，真正把心思用到學(xué)習(xí)上，與中考無(wú)關(guān)的念頭不要想，與中考無(wú)關(guān)的事不要做，要熱心于聽(tīng)課，熱衷于解題，把自己的學(xué)習(xí)當(dāng)做一項(xiàng)“事業(yè)”，傾心傾力地去做好它。
有些同學(xué)會(huì)苦惱：“唉，你講的都對(duì)，我也都懂，我就是控制不住
自己要去想別的東西，要去玩不該玩的。”這就是如何戰(zhàn)勝自己的問(wèn)題。所謂戰(zhàn)勝自己，就是不斷同自己的弱點(diǎn)作斗爭(zhēng)，不斷克服自己心靈深處可能有的自卑和懈怠，進(jìn)而不斷創(chuàng)造出新的成績(jī)或取得新的進(jìn)步。誰(shuí)不希望自己更輝煌，誰(shuí)甘愿一生平庸？但是平庸與輝煌，在很大程度上取決于我們是否能戰(zhàn)勝自己。實(shí)際上，任何人心靈深處都有兩個(gè)自我，一個(gè)是高尚的“我”，一個(gè)是卑下的“我”，這兩個(gè)自我隨時(shí)隨地都在進(jìn)行著較量，我們?cè)试S它們兩個(gè)在我們的心中對(duì)話、打架，但我們要善于讓那個(gè)高尚的“我”占據(jù)上風(fēng)。每個(gè)有成就的人的奮斗歷程中，都有過(guò)彷徨、猶豫甚至畏縮的舉動(dòng)，但最終是靠堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的毅力取得了“靈魂搏斗”的勝利，也贏得了屬于自己的輝煌。
同學(xué)們，這次期中、模擬成績(jī)不算什么，前方還有大大小小無(wú)數(shù)次考試，也許會(huì)成功，也許會(huì)失敗，也許會(huì)有更大的壓力，你們要學(xué)會(huì)孤軍奮戰(zhàn)，學(xué)會(huì)百折不撓，學(xué)會(huì)臥薪嘗膽。讓我們以高昂的斗志，百倍的信心投入到緊張的學(xué)習(xí)中吧！愿下次表彰會(huì)上能看到你領(lǐng)獎(jiǎng)的身影，愿下次座談會(huì)上我們還會(huì)見(jiàn)面，更愿將來(lái)母校會(huì)因你而自豪！
鼓勵(lì)支教的發(fā)言稿篇六
同學(xué)們，老師們：
回顧半個(gè)學(xué)期來(lái)，我們?nèi)w同學(xué)在老師的精心引領(lǐng)下，努力學(xué)習(xí)，積極上進(jìn)，這是令人欣慰的，具體表現(xiàn)在：
1、學(xué)習(xí)精神飽滿，到校能主動(dòng)早讀。
雖然天氣開(kāi)始轉(zhuǎn)冷，但同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情比較高，早的同學(xué)七點(diǎn)就到校了，家住得遠(yuǎn)一些的同學(xué)也能在7：30左右到校。到校以后，同學(xué)們能珍惜這段讀書(shū)、記憶的好時(shí)光，自覺(jué)地拿出課本，在小老師的帶領(lǐng)下，讀語(yǔ)文，讀英語(yǔ)。校園里書(shū)聲瑯瑯，朝氣蓬勃。展示著我們學(xué)生飽滿的學(xué)習(xí)精神，只爭(zhēng)朝夕，熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
2、上課聽(tīng)講專(zhuān)心，積極參與學(xué)習(xí)。
課前同學(xué)們能做好充分的準(zhǔn)備工作，課本、文具盒、學(xué)具都能按照老師的要求擺放整齊。絕大多數(shù)的同學(xué)課上不僅能專(zhuān)心地聽(tīng)老師的講解，還能專(zhuān)心地聽(tīng)同學(xué)的發(fā)言。大膽舉手，踴躍發(fā)言。尤其是低年級(jí)的小朋友，勇于表現(xiàn)自己，敢于補(bǔ)充同學(xué)的發(fā)言，發(fā)表自己不同的看法，課堂氣氛活躍。課堂是我們學(xué)習(xí)交流、探討的場(chǎng)所，每一位同學(xué)都是學(xué)習(xí)的主人，不要膽怯，無(wú)需拘謹(jǐn)，讓我們敞開(kāi)心扉，暢所欲言，提出疑異，互相合作，互相糾正，結(jié)伴成長(zhǎng)。
3、各科作業(yè)能按時(shí)、獨(dú)立完成，保質(zhì)保量。
絕大多數(shù)的同學(xué)們能按照各科作業(yè)的規(guī)范，工整書(shū)寫(xiě)，獨(dú)立思考、按時(shí)完成。根據(jù)老師的作業(yè)講評(píng)，有錯(cuò)及時(shí)訂正。通過(guò)一次次的練習(xí)、糾錯(cuò)，不斷增長(zhǎng)了新知識(shí)，提高了新技能。
祝賀同學(xué)們，通過(guò)半個(gè)學(xué)期緊張而又充實(shí)的學(xué)習(xí)，在本次語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)期中測(cè)試中，許多同學(xué)取得了令自己、家長(zhǎng)、老師滿意的好成績(jī)。尤其是六年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué)，在兩次校級(jí)質(zhì)量調(diào)測(cè)中，都在不斷努力不斷提高。
更值得驕傲的是在上星期三，由我校承辦的吳中區(qū)語(yǔ)文學(xué)科帶頭人課堂教學(xué)展示活動(dòng)中，我們學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境，良好的師生風(fēng)貌，井然有序的教學(xué)秩序給前來(lái)參加活動(dòng)的近270名領(lǐng)導(dǎo)、老師留下了美好的印象。
這次活動(dòng)有11個(gè)班級(jí)接受了開(kāi)課任務(wù)，低、中、高年級(jí)都有。雖然聽(tīng)課的老師很多，但同學(xué)們落落大方、學(xué)習(xí)投入、積極思維，踴躍發(fā)言。有部分同學(xué)的發(fā)言可稱(chēng)得上侃侃而談，贏得了借班上課老師由衷的稱(chēng)贊和同學(xué)們熱烈的掌聲。
沒(méi)有涉及到開(kāi)課任務(wù)的班級(jí)同樣也給前來(lái)參加活動(dòng)的老師留下了好印象。尤其是吃中飯這段時(shí)間，同學(xué)們很懂事，講文明、有禮貌，能又快又靜地路過(guò)會(huì)場(chǎng)。正是依靠了我們了全體師生的配合，保證了活動(dòng)舉行的兩個(gè)會(huì)場(chǎng)隆重而有序，展示了我們?nèi)~實(shí)小全體師生良好的素質(zhì)和主人翁的意識(shí)。
這一周我們要舉行一個(gè)校級(jí)的整班學(xué)生朗讀比賽。比一比哪個(gè)年級(jí)哪個(gè)班級(jí)朗讀得最好，到時(shí)我們組織語(yǔ)文老師進(jìn)行評(píng)比，把朗讀得最好的班級(jí)錄音錄下來(lái)，播放給其他班級(jí)的同學(xué)聽(tīng)。我們還要提高課外閱讀的量，提高我們閱讀理解的能力。有的`同學(xué)其實(shí)很想積極發(fā)言，但是就是不知道如何表達(dá)，所以倡導(dǎo)同學(xué)們每天都要選擇性地進(jìn)行閱讀，肚中有物，我們的表達(dá)才會(huì)言之有理，言之有物，滔滔不絕，行云流水。
數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科要加強(qiáng)基礎(chǔ)訓(xùn)練。數(shù)學(xué)的計(jì)算：口算、筆算，要正確、迅速。英語(yǔ)該備、該默的字、詞、句都要扎扎實(shí)實(shí)過(guò)關(guān)，在扎實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)的前提下，還要靈活地運(yùn)用知識(shí)來(lái)解決我們生活中的一些實(shí)際問(wèn)題。
其他學(xué)科同樣也要加強(qiáng)課堂常規(guī)的訓(xùn)練。比如：到專(zhuān)用教室、場(chǎng)地上課，要提前整隊(duì)，鈴聲一響就要輕聲迅速離開(kāi)。下課同樣如此，鈴聲響再整隊(duì)回班級(jí)，不能影響其他班級(jí)上課。
同學(xué)們，老師們，細(xì)節(jié)決定成敗，一分耕耘會(huì)有一分收獲。在下半個(gè)學(xué)期里，讓我們揚(yáng)長(zhǎng)避短、再接再厲，爭(zhēng)取更大進(jìn)步！
鼓勵(lì)支教的發(fā)言稿篇七
親愛(ài)的xx師大學(xué)的同學(xué)們，可愛(ài)的小朋友們：
大家中午好！
xx師大學(xué)的于京澤、宋思杰等9位同學(xué)，不遠(yuǎn)千里從繁華的大上海來(lái)到了我們這個(gè)部級(jí)的貧困縣：湖南省保靖縣梅花小學(xué)支教。為我們貧困山區(qū)的孩子們無(wú)償?shù)纳险n。你們的這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。為此，我僅代表梅花學(xué)區(qū)行政及全體師生對(duì)你們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎！同時(shí)，衷心地感謝你們?yōu)槲倚５暮⒆觽儫o(wú)償?shù)纳险n！
xx師大學(xué)的同學(xué)們：15天的支教活動(dòng)，今天就要結(jié)束了，在這15天里，你們的表現(xiàn)非常棒，真令人佩服。
1、佩服你們不怕困難的精神。
在這15天里，你們克服了不會(huì)用灶生火煮飯的困難，克服了與學(xué)生交流時(shí)語(yǔ)言不通的困難，克服了沒(méi)有空調(diào)、寢室漏雨等條件艱苦的困難。
2、佩服你們態(tài)度端正，工作認(rèn)真，一絲不茍的精神。
在這15天里，盡管天氣炎熱，但是，你們還是每天堅(jiān)持為我們邊遠(yuǎn)山區(qū)的孩子們傳授文化科學(xué)知識(shí)，認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真批改作業(yè)。
3、佩服你們賦有愛(ài)心的精神。
在這15天里，你們關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生，特別是對(duì)后進(jìn)生更是關(guān)心倍至，每天抽休息時(shí)間為他們補(bǔ)課，做到了百問(wèn)不煩，百講不怨。還有張靜同學(xué)，為我校的108名學(xué)生每人捐贈(zèng)一套新衣服。你和你家人的這一舉動(dòng)，令我們?nèi)w學(xué)生及家長(zhǎng)十分感動(dòng)，并從內(nèi)心深處感激你和你的家人。你和你家人的這一善舉不僅救助的是一個(gè)學(xué)生，而且感動(dòng)的是一個(gè)家庭，輻射的是一個(gè)村寨，影響的是一方鄉(xiāng)民。因此，在這里我代表這些被救助的學(xué)生及家長(zhǎng)衷心地感謝你和你的`家人！謝謝你們！
xx師大學(xué)的同學(xué)們，你們是愛(ài)心使者，把一顆顆愛(ài)的種子播撒在我們山區(qū)孩子們幼小的。
心靈里，我相信這一顆顆愛(ài)的種子一定會(huì)生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。這些孩子們長(zhǎng)大以后一定會(huì)回報(bào)社會(huì)，回報(bào)祖國(guó)。
鼓勵(lì)支教的發(fā)言稿篇八
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
決戰(zhàn)的號(hào)角聲已經(jīng)吹響，我們?nèi)w老師的心與同學(xué)們一起在跳動(dòng)。三分天注定，七分靠打拼。愛(ài)拼才會(huì)贏！只要我們努力拼搏，就能取得成功。在龜兔賽跑中，烏龜所以取得最后的勝利，是在于它的鍥而不舍。魯迅說(shuō)過(guò)：“不恥最后。即使慢，馳而不息，定能達(dá)到他所向的目標(biāo)。
同學(xué)們，面對(duì)這中考第一次的召喚，我想對(duì)大家說(shuō)三點(diǎn)：
1、思想決定態(tài)度，態(tài)度決定高度。
認(rèn)識(shí)不到生地會(huì)考對(duì)于我們的重要性，那你就一定不會(huì)有最佳的狀態(tài)，就一定不會(huì)盡全力去對(duì)待復(fù)習(xí)?，F(xiàn)在九年級(jí)好多同學(xué)都在后悔，后悔八年級(jí)生物、地理會(huì)考沒(méi)考好，影響中考成績(jī)，這個(gè)時(shí)候他們才真正體會(huì)到無(wú)可奈何花落去的滋味。
2、狀態(tài)大于方法，方法大于勤奮。
思想意識(shí)上去了，再有好的方法輔助，我們就會(huì)如虎添翼，起到事半功倍的效果，所以要學(xué)會(huì)借力來(lái)助我們成功一臂之力，我們可以借同學(xué)之力，與同學(xué)多交流，一個(gè)人一種方法，兩個(gè)人互相交流就會(huì)讓每個(gè)人都有了兩種方法，我們就可以選擇更適合自己的方法。我們還可以借老師之力，不懂的地方抓緊時(shí)間問(wèn)老師，也許老師的只字片語(yǔ)就可以讓你豁然開(kāi)朗。
3、把簡(jiǎn)單的事情堅(jiān)持不懈的做好就是不簡(jiǎn)單。
鼓勵(lì)支教的發(fā)言稿篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)、新教育共同體的各位成員：
“靈山——新教育”20xx貴州行支教團(tuán)一行來(lái)我校進(jìn)行為期15天的支教活動(dòng)已圓滿結(jié)束。在此我代表學(xué)校全體師生對(duì)靈山基金會(huì)、新教育研究中心的各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家、教授，以及湖塘橋中心小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師，各媒體記者，鳳岡縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)，前來(lái)參與學(xué)習(xí)的各位同仁致以誠(chéng)摯的感謝！
如果說(shuō)去年九月干老師一行來(lái)我校傳播新教育，好似給我們貼了一張廣告牌，讓我們感知新教育，而這次支教團(tuán)來(lái)我校就好比是給我們立下了一塊指路碑，讓我們走進(jìn)新教育。
十五天里，各位專(zhuān)家、老師所表現(xiàn)出的淵博的知識(shí)素養(yǎng)，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，夜以繼日的工作作風(fēng)，精湛的教學(xué)藝術(shù)，給我們留下了深深的印象。你們用實(shí)際行動(dòng)喚醒了我們每個(gè)教師的心。
十五天來(lái)，你們通過(guò)開(kāi)展“晨誦、午讀、暮醒”新教育兒童生活方式和“專(zhuān)業(yè)閱讀、專(zhuān)業(yè)寫(xiě)作、專(zhuān)業(yè)研究”新教育教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)兩個(gè)核心實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的打造，為我們堅(jiān)持開(kāi)展新教育實(shí)驗(yàn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)為我們打造學(xué)校品牌、引領(lǐng)教師發(fā)展、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)指出了路子。
新教育的路上我們才剛剛起步，這條路怎么走還得靠專(zhuān)家引領(lǐng)，這條路能走多遠(yuǎn)還要靠上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和各實(shí)驗(yàn)學(xué)校的幫助。我們相信：新教育研究中心會(huì)一如既往關(guān)注我們，成功的學(xué)校會(huì)幫助我們。只要我們?nèi)w師生堅(jiān)持不懈，哪怕在前進(jìn)的路上會(huì)遇到問(wèn)題和困惑，我們會(huì)努力研究，我們有信心、有決心通過(guò)我們的努力，促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展，提高的教師素質(zhì)，把學(xué)校辦成師生幸福的樂(lè)園！
祝各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家、記者、支教團(tuán)全體成員工作順利，事業(yè)有成！歡迎各位再一次光臨我校指導(dǎo)工作！謝謝。
鼓勵(lì)支教的發(fā)言稿篇十
1、你往往只有一次機(jī)會(huì)。你的學(xué)校也許已經(jīng)不再分優(yōu)等生和劣等生，但生活卻仍在做出類(lèi)似區(qū)分。機(jī)遇是一種巨大的財(cái)富，機(jī)遇往往就那么一次，也許你“沒(méi)有機(jī)會(huì)”，但能夠創(chuàng)造。
2、向前吧,蕩起生命之舟,不必依戀和信泊,破浪的船自會(huì)一路開(kāi)放常新的花朵
3、生命力的好處在于拚搏,正因世界本身就是一個(gè)競(jìng)技場(chǎng)
4、愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
5、當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
6、桂冠上的飄帶，不是用天才纖維捻制而成的，而是用痛苦，磨難的絲縷紡織出來(lái)的。
7、如果缺少破土面出并與風(fēng)雪拚搏的勇氣，種子的前途并不比落葉美妙一分。
8、朝霞般完美的理想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國(guó)的大海里!
9、發(fā)奮向上的開(kāi)拓，才使彎曲的竹鞭化作了筆直的毛竹。
10、只要是辛勤的蜜蜂，在生活的廣闊原野里，到處都能夠找到蜜源。
12、讓時(shí)刻在知識(shí)的枝條上智慧的綠葉上成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕！
13、天賦是埋藏在礦里的黃金，才能是挖掘礦藏的礦工。
14、昨日，已經(jīng)是歷史；明天，還是個(gè)未知數(shù)；把昨日和明天連接在一齊的是這天。愿你緊緊地把這天攥在手心里！
15、聰明的人，這天做明天的事;懶惰的人，這天做昨日的事;糊涂的人，把昨日的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子!愿你做一個(gè)時(shí)刻的主人!
16、自然界沒(méi)有風(fēng)風(fēng)雨雨，大地就不會(huì)春華秋實(shí)。
17、耕耘者的汗水是哺育種子成長(zhǎng)的乳汁。
18、如果明天是一幢摩天大廈，這天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué)讓我們珍惜這天這一分一秒，把這大廈的基石打得無(wú)比堅(jiān)實(shí)。
19、不安于現(xiàn)狀，不甘于平庸，就可能在勇于進(jìn)取的奮斗中奏響人生壯美的樂(lè)間。
20、做一個(gè)有理想的人，有領(lǐng)導(dǎo)潛質(zhì)的人，能領(lǐng)袖群倫的人。理想不滅，激-情不滅。
21、每一個(gè)含淚播種的人都必將含笑收獲!
22、秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者。
23、天道酬勤。人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才！
24、竹筍雖然柔嫩，但它不怕重壓，敢于奮斗敢于冒尖。
25、教育是人才的娘家，社會(huì)是人才的婆家。
26、忙于采集的蜜蜂，無(wú)暇在人前高談闊論
27、涓涓細(xì)流一旦停止了喧嘩，浩浩大海也就終止了呼吸。
28、不好說(shuō)一天的時(shí)刻無(wú)足輕重，人生的漫長(zhǎng)歲月就由這一天一天連接而成；愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天，讓每一天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。
29、知識(shí)是取之不盡的礦山，你越往深處挖掘，你就越會(huì)得到更加豐富的寶藏。
30、翹首盼來(lái)的春天屬于大自然，用手織出的春天才屬于自我。
31、盆景秀木正正因被人溺愛(ài),才破滅了成為棟梁之材的夢(mèng)
32、只有腳踏實(shí)地的人，才能夠說(shuō)：路，就在我的腳下。
33、以你的自信，開(kāi)朗，毅力，還有我的祝福，你必須能夠駛向理想的彼岸。
34、行路人，(經(jīng)典語(yǔ)句出自：vipyl)用足音代替嘆息吧!
35、理想的琴，須拔動(dòng)奮斗的弦，才能奏出人生美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章。
36、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋!
37、當(dāng)你的特長(zhǎng)不被別人認(rèn)可時(shí)，那是正因你做的還不夠出色。換句話說(shuō)，你比別人出眾一點(diǎn)點(diǎn)，別人就會(huì)用嫉妒的目光鄙夷你，而當(dāng)你超越別人一大截時(shí)，別人只會(huì)羨慕你。
38、學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出的甜果。
39、抓住這天吧！緊緊地把它抓住吧！這天的分分秒秒，都要有所作為，有所進(jìn)步，有所登攀！
40、透過(guò)云端的道路，只親吻攀登者的足跡。
41、每次做好一件事。
42、古之成大事者，不惟有超士之才，亦有堅(jiān)忍不拔之志。(蘇軾)
43、“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神?！闭\(chéng)能“破其卷而取其神”，則讀書(shū)作文之道得矣。
44、經(jīng)過(guò)大海的一番磨礪,卵石才變得更加美麗光滑
45、愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬。
46、熱愛(ài)書(shū)籍吧!請(qǐng)堅(jiān)信：它是一切大廈和紀(jì)念碑的基石，它是一切棟梁之材的根系。
47、路燈經(jīng)過(guò)一夜的發(fā)奮，才無(wú)愧地領(lǐng)受第一縷晨光的撫慰。
48、你長(zhǎng)著一對(duì)翅膀。堅(jiān)韌地飛吧，不好為風(fēng)雨所折服;誠(chéng)摯地飛吧，不好為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo)，飛向完美的人生。
49、對(duì)于攀登者來(lái)說(shuō)，失掉往昔的足跡并不可惜，迷失了繼續(xù)前時(shí)的方向卻很危險(xiǎn)。
50、奮斗的雙腳在踏碎自我的溫床時(shí)，卻開(kāi)拓了1條創(chuàng)造之路。
51、你聰穎，你善良，你活潑。有時(shí)你也幻想，有時(shí)你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會(huì)長(zhǎng)大，小小的你會(huì)成熟，愿你更堅(jiān)強(qiáng)!愿你更自信!
52、智者的夢(mèng)再美，也不如愚人實(shí)干的腳櫻
53、你用才智和學(xué)識(shí)取得這天的收獲，又將以明智和果敢理解明天的挑戰(zhàn)。
54、瀑布---為了奔向江河湖海，即使面臨百丈深淵，仍然呼嘯前行，決不退縮
55、你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子，必將迎來(lái)金色的生命的秋天！
56、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
57、別祈望不勞而獲。成功不會(huì)自動(dòng)降臨，成功來(lái)自用心的發(fā)奮，要分解目標(biāo)，循序漸進(jìn)，堅(jiān)持到底。
58、你既然認(rèn)準(zhǔn)1條道路，何必去打聽(tīng)要走多久。
59、彩云飄在空中，自然得意洋洋，但最多只能換取幾聲贊美;唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中，才能給世界創(chuàng)造芳菲。
60、自愛(ài)，使你端莊;自尊，使你高雅;自立，使你自由;自強(qiáng)，使你奮發(fā);自信，使你堅(jiān)定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。
61、如果為了安全而不和大海在一齊，船就失去了存在的好處。
62、世上所有完美的感情加在一齊，也抵不上一樁高尚的行動(dòng)。
63、美麗的藍(lán)圖，落在懶漢手里，也但是是一頁(yè)廢紙。
64、向你的完美的希冀和追求撒開(kāi)網(wǎng)吧，九百九十九次落空了，還有一千次呢
65、愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
66、只要不放下發(fā)奮和追求，小草也有點(diǎn)綴春天的價(jià)值。
67、世間最可寶貴的就是這天，最易喪失的也是這天;愿你在未來(lái)的一年中，無(wú)限珍惜這每一個(gè)這天。
68、昨日，已經(jīng)是歷史;明天，還是個(gè)未知數(shù);把昨日和明天連接在一齊的是這天。愿你緊緊地把這天攥在手心里!
69、如果可恨的挫折使你嘗到苦果，朋友，奮起必將讓你嘗到人生的歡樂(lè)。
70、驚嘆號(hào)是勇士滴在攀登路上的血，也是懦夫失望時(shí)流淌的淚。
71、對(duì)于勇士來(lái)說(shuō)，貧并困窘責(zé)難誹謗冷嘲熱諷，一切壓迫都是前進(jìn)的動(dòng)力。
72、誠(chéng)實(shí)其實(shí)所有人生智慧中最大的智慧和無(wú)與倫比的財(cái)富，沒(méi)有比誠(chéng)實(shí)的人更值得尊敬的了。
73、理想的琴，須拔動(dòng)奮斗的弦，才能奏出人生美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章。
74、美，是智慧，是靜謐。祝你聰明!愿你上進(jìn)!
75、如果說(shuō)，生命的歷程是1條航線，它向何處延伸取決于羅盤(pán)，那么，最緊要的，便是認(rèn)清羅盤(pán)上的指針。
76、誰(shuí)把安逸當(dāng)成幸福的花朵，那么等到結(jié)果時(shí)節(jié)，他只能望著空枝嘆息。
77、有人說(shuō)：“人人都能夠成為自我的幸運(yùn)的建筑師?！痹改銈?cè)谇靶械牡缆飞?，用自我的雙手建造幸運(yùn)的大廈。
78、海浪的品格,就是無(wú)數(shù)次被礁石擊碎又無(wú)數(shù)閃地?fù)湎蚪甘?BR> 79、知識(shí)是一匹無(wú)私的駿馬，誰(shuí)能駕馭它，它就屬于誰(shuí)。
80、“積財(cái)千萬(wàn)，無(wú)過(guò)讀書(shū)”。積累，積累，再積累，雪山終將孕出1條浩浩大江。
81、松軟的沙灘上最容易留下腳櫻鉭也最容易被潮水抹去。
82、與人分享，痛苦能夠減半，而快樂(lè)能夠加倍。”
83、“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年。”所有天才都是最強(qiáng)壯的牛，他們每一天工作十八小時(shí)，孜孜不倦。
84、愿你們駕駛著信念鑄造的航船，到期望的大海去犁出雪白的浪花。
85、要想成為強(qiáng)乾，決不能繞過(guò)擋道的荊棘也不能回避風(fēng)雨的沖刷。
86、假如生活是1條河流，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟，愿你是個(gè)風(fēng)雨無(wú)阻的水手。
87、機(jī)會(huì)只對(duì)進(jìn)取有為的人開(kāi)放,庸人永遠(yuǎn)無(wú)法光顧
88、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
91、黎明即起，孜孜為善?！痹改銦釔?ài)生命的春天，珍惜時(shí)刻的清晨，學(xué)那梅花，爭(zhēng)作“東風(fēng)第一枝”。
92、站在巨人的肩上是為了超過(guò)巨人。
93、戰(zhàn)士的意志要象礁石一樣堅(jiān)定，戰(zhàn)士的性格要象和風(fēng)一樣溫柔。
94、只會(huì)在水泥地上走路的人,永遠(yuǎn)不會(huì)留下深深的腳印
95、善待身邊的人。善待乏味的人。有可能到頭來(lái)你會(huì)為一個(gè)乏味的人工作。善待他人就是善待自我，要用贊揚(yáng)代替批評(píng)并主動(dòng)適應(yīng)對(duì)方。(到條為比爾?蓋茨語(yǔ))
96、勤奮的含義是這天的熱血，而不是明天的決心，后天的保證。
97、不好嘲笑鐵樹(shù)。為了開(kāi)一次花，它付出了比別的樹(shù)種更長(zhǎng)久的發(fā)奮。
98、樹(shù)苗如果正因怕痛而拒絕修剪,那就永遠(yuǎn)不會(huì)成材
99、一時(shí)的挫折往往能夠透過(guò)不屈的搏擊，變成學(xué)問(wèn)及見(jiàn)識(shí)
100、耕耘者最信和過(guò)自我的汗水，每一滴都孕育著一顆期望的種子。
101、黎明即起，孜孜為善?！痹改銦釔?ài)生命的春天，珍惜時(shí)刻的清晨，學(xué)那梅花，爭(zhēng)作“東風(fēng)第一枝”。
102、忍辛負(fù)重的耕牛，留下的腳印最清晰。
103、生活的激流已經(jīng)涌現(xiàn)到萬(wàn)丈峭壁,只要再前進(jìn)一步,就會(huì)變成壯麗的瀑布
104、如果明天是一幢摩天大廈，這天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué)，讓我們珍惜這天這一分一秒，把這大廈的基石打得無(wú)比堅(jiān)實(shí)。
105、知識(shí)是一匹無(wú)私的駿馬，誰(shuí)能駕馭它，它就屬于誰(shuí)。
106、啊，愿你們?cè)陲w逝而去的時(shí)刻波濤上，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸!
107、人不是正因美麗才可愛(ài)，而是正因可愛(ài)才美麗。
108、生命力頑強(qiáng)的種子，從不對(duì)瘠土唱詛咒的歌。
109、種子牢記著雨滴獻(xiàn)身的叮囑，增強(qiáng)了冒尖的勇氣。
110、廢鐵之因此能成為有用的鋼材，是正因它經(jīng)得起痛苦的磨練。
111、鳥(niǎo)貴有翼，人貴有志。立志是事業(yè)的大門(mén)，信心是事業(yè)的起點(diǎn)。
112、如果你想得到甜蜜，就將自我變成工蜂，到花蕊中去采擷;如果你想變得聰慧，就將自我變成一尾魚(yú)，遨游于書(shū)的海洋。
113、沒(méi)有斗狼的膽量，就不好牧羊。
114、明天，這是個(gè)美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無(wú)限美麗無(wú)限燦爛無(wú)限迷人!
115、聰明的人，這天做明天的事；懶惰的人，這天做昨日的事；糊涂的人，把昨日的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子！愿你做一個(gè)時(shí)刻的主人！
116、沒(méi)有一顆珍珠的閃光，是靠別人涂抹上去的。
117、做該做的事。電視并不是真實(shí)的生活。在現(xiàn)實(shí)生活中，人們實(shí)際上得離開(kāi)咖啡屋去干自我的工作。
118、愚蠢的人總是為昨日悔恨，為明天祈禱，可惜的是少了這天的發(fā)奮。
120、在茫茫沙漠，唯有前時(shí)進(jìn)的腳步才是期望的象征。
121、愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆;愿你是船，剪開(kāi)藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。
122、幻想在漫長(zhǎng)的生活征途中順?biāo)兄鄣娜?，他的終點(diǎn)在下游。只有敢于揚(yáng)起風(fēng)帆，頂惡浪的勇士，才能爭(zhēng)到上游。
123、孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
124、攀登山頂?shù)哪_力，生于“欲窮千里目”的壯心和“不到長(zhǎng)城非好漢”的意志。
125、假如你從來(lái)未曾害怕受窘受傷害，好就是你從來(lái)沒(méi)有冒過(guò)險(xiǎn)。
126、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝。
127、你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它必須會(huì)變成熊熊烈火，放出無(wú)比的光和熱來(lái)。
128、抱負(fù)，是高尚行為成長(zhǎng)的萌芽；用毅力去澆灑，它就開(kāi)花！
129、美，是智慧，是靜謐。祝你聰明！愿你上進(jìn)！
131、想要和得到中間還有兩個(gè)字，那就是做到。你只有做到，才能得到!
132、我深深地明白，耗費(fèi)了多少時(shí)刻，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你堅(jiān)信，在你追求拼搏和苦干的過(guò)程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。
133、你愛(ài)惜你的生命，從不浪費(fèi)時(shí)刻，正因你知道：時(shí)刻就是塑造生命的材料。
135、沙漠里的腳印很快就消逝了。一支支奮進(jìn)歌卻在跋涉者的心中長(zhǎng)久激蕩。
136、五彩繽紛的大自然充滿著美，多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美，時(shí)刻和空間里跳躍著美，等待著美麗的雙眼去捕捉，去尋覓!
137、崇高的理想就象生長(zhǎng)在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。
138、勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩(shī)。
139、沉湎于期望的人和守株待兔的樵夫沒(méi)有什么兩樣。
140、不好正因舟升學(xué)無(wú)望而心灰意懶，要看到你身處的這個(gè)時(shí)代的色彩，比你想象的豐富得多，你能夠作出的選取也比你設(shè)想的多得多。
141、蝴蝶如要在百花園里得到飛舞的歡樂(lè)，那首先得忍受與蛹決裂的痛苦。
142、讓時(shí)刻在知識(shí)的枝條上智慧的綠葉上成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕!
143、在知識(shí)海洋的底層，與生活海洋的底層一樣，是一片無(wú)比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去，去探求這神秘世界的無(wú)窮奧秘!
144、如果你想得到甜蜜，就將自我變成工蜂，到花蕊中去采擷。
145、古今之成大事業(yè)大學(xué)問(wèn)者，必經(jīng)過(guò)三重境界：第一境界:昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨(dú)上高樓,望盡天涯路。第二境界:衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。第三境界:眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。(王國(guó)維在《人間詞話》)
146、這是最后的沖刺了。發(fā)奮吧，勝利將由最有耐力的人獲得!
147、帆的自豪，是能在風(fēng)浪中挺起胸膛。
148、不好讓追求之舟停泊在幻想的港灣，而應(yīng)揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆，駛向現(xiàn)實(shí)生活的大海。
149、真正強(qiáng)大的力量是你內(nèi)心的善。
150、夫英雄者，胸懷大志，腹有良謀，有包藏宇宙之機(jī)，吞吐天地之志者也。(曹操)
151、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向;有了它，內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐，走向既定的目標(biāo)吧!
152、人的一生也像四季：春播夏長(zhǎng)秋收冬嘗。朋友，乘你青春風(fēng)發(fā)，發(fā)奮撒播幸福的種子吧!
153、望遠(yuǎn)鏡---能夠望見(jiàn)遠(yuǎn)的目標(biāo)，卻不能代替你走半步。
154、人最重要的就是要盡到自我分內(nèi)的職責(zé)?！焉臋C(jī)會(huì)讓給自我的游客的導(dǎo)游文花枝如實(shí)說(shuō)。
155、成功的秘訣，在于對(duì)目標(biāo)堅(jiān)忍不拔。
156、正正因匯聚了千山萬(wàn)水，海才能掀起洪波巨瀾;正正因積累起一點(diǎn)一滴，海水才永不枯竭。孩子，去匯集，去積累吧，愿你擁有知識(shí)的大海。
157、適應(yīng)生活。生活是不公平的，要去適應(yīng)它，而不是讓它適應(yīng)你，命運(yùn)掌握在自我手中。
158、泉水，奮斗之路越曲折，心靈越純潔。
159、知識(shí)是升-天的羽翼，是恐懼的解毒藥，人的自主權(quán)深藏于知識(shí)之中。讓我們爭(zhēng)分奪秒，好學(xué)不倦，發(fā)奮使自我成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博眼光遠(yuǎn)大的人。
160、奮斗者在汗水匯集的江河里，將事業(yè)之舟駛到了理想的彼岸。
161、衷心地祝賀你，用智慧才情膽略和毅力，開(kāi)辟出一塊屬于你自我的土地。
162、你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。愿你在這張無(wú)邊的素箋上，用理想的霞光寫(xiě)出人生的詩(shī)篇!
163、不好忽視小事。平凡成就大事業(yè)。
164、你用才智和學(xué)識(shí)取得這天的收獲，又將以明智和果敢理解明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無(wú)前精神。
165、人的生命脆弱如蘆葦，但人是一只會(huì)思考的蘆葦。思考使人獨(dú)立于天地宇宙之間。
166、想到的事就立刻去做，連一秒鐘都不好耽誤，這會(huì)讓你受益匪淺。
167、愿你是一棵樹(shù)：春天，吐一山淡淡的香味;夏天，灑一抹如泉的涼蔭;秋天，舉一樹(shù)甜甜的青果;冬天，做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng)!
168、天道酬勤。人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才!
169、愿云彩艷陽(yáng)一向陪伴你走到海角天涯;鮮花綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。
170、拒絕嚴(yán)峻的冶煉，礦石并不比被發(fā)掘前更有價(jià)值。
171、廢鐵之因此能成為有用的鋼材，是正因它經(jīng)得起痛苦的磨練。
172、沒(méi)有失敗，只有失敗者，沒(méi)有成功，只有成功者。
173、成功與“勞其筋骨，餓其體膚”“三更燈火五更雞”“頭懸梁，錐刺股”沒(méi)有必然的聯(lián)系。只要你對(duì)某一事業(yè)感興趣，長(zhǎng)久地堅(jiān)持下去就會(huì)成功，正因上帝賦予你的實(shí)踐和智慧足夠你圓滿地做完一件事情?！n國(guó)泛業(yè)汽車(chē)公司總裁。
174、當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
175、瀑布跨過(guò)險(xiǎn)峻陡壁時(shí)，才顯得格外雄偉壯觀。
176、以你的自信，以你的開(kāi)朗，以你的毅力，還有我的祝福，你必須能夠駛向理想的彼岸。
177、有人說(shuō)：“人人都能夠成為自我的幸運(yùn)的建筑師?！痹改銈?cè)谇靶械牡缆飞希米晕业碾p手建造幸運(yùn)的大廈。
178、沒(méi)有風(fēng)浪，便沒(méi)有勇敢的弄潮兒;沒(méi)有荊棘，也沒(méi)有不屈的開(kāi)拓者。
179、竹根---即使被埋在地下無(wú)人得見(jiàn)，也決然不會(huì)停止探索而力爭(zhēng)冒出新筍。
180、太陽(yáng)雖有黑點(diǎn)，卻在奮力燃燒中樹(shù)立了光輝的形象。
181、親愛(ài)的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長(zhǎng)起來(lái)，去獲取你光明的未來(lái)。
182、山澗的泉水經(jīng)過(guò)一路曲折,才唱出一支美妙的歌
183、這是最后的沖刺了。發(fā)奮吧，勝利將由最有耐力的人獲得！
184、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運(yùn)與快樂(lè)時(shí)刻陪伴著你!
185、時(shí)刻，在你手中。自我找時(shí)刻做吧，決不好把這天的事情拖到明天。
186、生活是一本精深的書(shū)，別人的注釋代替不了自我的明白，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。
187、假如你曾有過(guò)虛度的時(shí)光，請(qǐng)不好以嘆息作為補(bǔ)償;明天的路途畢竟長(zhǎng)于逝去的歲月?？爝~步，前面相迎的是幸福的曙光!
188、再好的種子，不播種下去，也結(jié)不出豐碩的果實(shí)。
189、把黃昏當(dāng)成黎明，時(shí)刻會(huì)源源而來(lái);把成功當(dāng)作起步，成績(jī)就會(huì)不斷涌現(xiàn)。
190、期望，只有和勤奮作伴，才能如虎添翼。
191、尊重生命，感悟自然，明辨是非，注意細(xì)節(jié)，享受成長(zhǎng)快樂(lè);學(xué)會(huì)審美，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)思考，領(lǐng)悟完美人生。
192、如果把才華比作劍,那么勤奮就是磨刀石
193、發(fā)奮就是光，成功就是影。沒(méi)有光哪兒來(lái)影?
194、岸邊的奇花異草，是拘留不住奔騰向前的江水的。
195、成功是你的人格資本。這世界并不會(huì)在意你的自尊。這世界指望你在自我感覺(jué)良好之前先要有所成就。成功是人生的最高境界，成功能夠改變你的人格和尊嚴(yán)，自負(fù)是愚蠢的。
196、我們要培養(yǎng)的不只是撿起地上垃圾的人，我們更要培養(yǎng)的是不往地上扔垃圾的人。
197、只會(huì)幻想而不行動(dòng)的人，永遠(yuǎn)也體會(huì)不到收獲果實(shí)時(shí)的喜悅。
198、決心要成功的人，已經(jīng)成功了一半。
199、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋！
200、世間最可寶貴的就是這天，最易喪失的也是這天；愿你在未來(lái)的一年中，無(wú)限珍惜這每一個(gè)這天。
201、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝
202、鳥(niǎo)貴有翼，人貴有志。立志是事業(yè)的大門(mén)，信心是事業(yè)的起點(diǎn)。
203、如果你想變得聰慧，就將自我變成一尾魚(yú)，遨游于書(shū)的海洋。
204、讓珊瑚遠(yuǎn)離驚濤駭浪的侵蝕嗎?那無(wú)異是將它們的美麗葬送。
205、有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。(蒲松齡勵(lì)志對(duì)聯(lián))
206、期望是堅(jiān)韌的拐杖，忍耐是旅行袋，帶上他們，你能夠登上永恒之旅，走遍全世界。
207、不好學(xué)花兒只把春天等待，要學(xué)燕子把春天銜來(lái)。
208、雨天賣(mài)雨傘，晴天賣(mài)陽(yáng)桑用用心的心態(tài)做任何事情，你收獲的不僅僅有成功，還有快樂(lè)。
209、永遠(yuǎn)都不好怕挫折，把挫折當(dāng)成一種歷練。堅(jiān)信只要面向大海，定會(huì)春暖花開(kāi)。
210、不妨礙他人，只要沒(méi)有損害到他人的利益，一個(gè)人就就應(yīng)有自由去追求自我的口味，并自我承擔(dān)自我行為的后果。
211、不去耕耘，不去播種，再肥的沃土也長(zhǎng)不出莊稼，不去奮斗，不去創(chuàng)造，再美的青春也結(jié)不出碩果。
212、誠(chéng)實(shí)和勤勉應(yīng)成為你永久的伴侶。(富蘭克林)
213、抱負(fù)，是高尚行為成長(zhǎng)的萌芽;用毅力去澆灑，它就開(kāi)花!
214、跑昨越快，遇到風(fēng)的阻力越大。阻力與成就相伴隨。
215、一帆風(fēng)順，并不等于行駛的是1條平坦的航線。
216、過(guò)好每一天，你就能過(guò)好一輩子。
217、你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚(yáng)起信念的帆，載著期望的夢(mèng)幻，駛向遼闊的海洋。
218、愿你們駕駛著信念鑄造的航船，到期望的大海去犁出雪白的浪花。
219、鞋底磨穿了，不等于路走到了頭。
220、心有多大，天地就有多大;夢(mèng)想有多遠(yuǎn)，路就能走多遠(yuǎn)!
221、熱愛(ài)書(shū)籍吧！請(qǐng)堅(jiān)信：它是一切大廈和紀(jì)念碑的基石，它是一切棟梁之材的根系。
222、所謂大師，就是失敗最多的勞動(dòng)者，就是打工最多的勞動(dòng)者。一日的勞動(dòng)能夠獲得安眠的夜;一生的勞動(dòng)能夠獲得安寧的死?！獓?guó)畫(huà)大師吳冠中對(duì)他的弟-子們?nèi)缡钦f(shuō)。
223、事事自我動(dòng)手。在你出生之前，你的父母并非像他們此刻這樣乏味。他們變成這天這個(gè)樣貌是正因這些年來(lái)他們一向在為你付賬單，給你洗衣服，聽(tīng)你大談你是如何的酷。不好總靠別人活著，要憑借自我的力量前進(jìn)。
224、不好說(shuō)一天的時(shí)刻無(wú)足輕重，人生的漫長(zhǎng)歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天，讓每一天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。
225、一輩子不出錯(cuò)，不敢冒險(xiǎn)，不愿做決定的人，不可能成為領(lǐng)袖。
226、你想獲得優(yōu)異成果的話，請(qǐng)謹(jǐn)慎地珍惜和支配自我的時(shí)刻。你愛(ài)惜你的生命，從不浪費(fèi)時(shí)刻，正因你知道：時(shí)刻就是塑造生命的材料。
227、人人都擁有一份寶貴的財(cái)富，這就是d生命！期望你都能有效地使用它。
228、往前走，決不能把命運(yùn)的纖繩，拴在青春的幻想上。
229、從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)。如果你陷入困境，那不是你父母的過(guò)錯(cuò)，因此不好尖聲抱怨，要從中吸取教訓(xùn)。
230、抓住這天吧!緊緊地把它抓住吧!這天的分分秒秒，都要有所作為，有所進(jìn)步，有所登攀!
232、你想獲得優(yōu)異成果的話，請(qǐng)謹(jǐn)慎地珍惜和支配自我的時(shí)刻。
233、崇高的理想是一個(gè)人心上的太陽(yáng)，它能照亮生活中的每一步路。
234、陽(yáng)光或陰霾都會(huì)明明白白寫(xiě)在每個(gè)人的臉上，因此，任何時(shí)候都要學(xué)會(huì)坦坦蕩蕩。
235、螢火蟲(chóng)的光點(diǎn)雖然微弱，但亮著便是向黑暗挑戰(zhàn)。
236、不從泥濘不堪的小道上邁步，就踏不上鋪滿鮮花的大路。
237、經(jīng)受了火的洗禮泥巴也會(huì)有堅(jiān)強(qiáng)的體魄
鼓勵(lì)支教的發(fā)言稿篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師和運(yùn)動(dòng)員們：
在這個(gè)充滿團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)和友誼的美好時(shí)刻，我們一起迎來(lái)了我們學(xué)校的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。我是代表xxx的運(yùn)動(dòng)員。
發(fā)展體育，弘揚(yáng)體育精神，對(duì)于學(xué)校培養(yǎng)新世紀(jì)合格人才，對(duì)于學(xué)校的發(fā)展和建設(shè)具有重要意義。堅(jiān)持弘揚(yáng)奧林匹克體育精神，將對(duì)學(xué)校素質(zhì)教育計(jì)劃的順利實(shí)施和一流小學(xué)建設(shè)目標(biāo)的早日實(shí)現(xiàn)起到積極的推動(dòng)作用。今天，我們所有的運(yùn)動(dòng)員聚集在一起展示自己，弘揚(yáng)奧林匹克精神，成為真正的“領(lǐng)袖”。雖然我們來(lái)自不同的班級(jí)，但我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的團(tuán)體。我相信我們的運(yùn)動(dòng)員和同學(xué)們能夠在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上展示他們的才華，充分展示他們刻苦訓(xùn)練的成績(jī)、比賽水平和比賽風(fēng)格。我也相信，通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)員可以學(xué)會(huì)健身，學(xué)會(huì)健身，真正成為優(yōu)秀的少先隊(duì)員，不僅學(xué)習(xí)好，而且德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
最后，祝我們20xx年的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功！
鼓勵(lì)支教的發(fā)言稿篇十二
尊敬的家長(zhǎng)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，：
從現(xiàn)在起，生地會(huì)考的沖鋒號(hào)已經(jīng)吹響!意味著我們要全力以赴了！我們?nèi)w老師的心和你們的心一起跳動(dòng)！我們鄭重向你們承諾：我們將用最強(qiáng)的實(shí)力、最無(wú)私的奉獻(xiàn)、最貼心的關(guān)懷，成為你們奮斗路上最強(qiáng)大的后盾！別抱怨老師對(duì)你的嚴(yán)厲，別抱怨爸爸媽媽的嘮叨，這是一種你可能暫時(shí)還無(wú)法理解的大愛(ài)。
為了你們能走好這重要的一站，老師想給你們一些忠告和建議：
同學(xué)們，你們都有自己的理想、目標(biāo)，千萬(wàn)不要在關(guān)鍵的時(shí)候把精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂(lè)當(dāng)中。如果能用今天的努力換來(lái)明天更多更自由的選擇，用今天的潛心耕耘綻放明天燦爛的笑顏，我們的付出就是值得的。
100天雖然短暫，可是你把這一百天安排好了，可以改變很多，見(jiàn)證過(guò)很多基礎(chǔ)不夠牢固，用扎扎實(shí)實(shí)的復(fù)習(xí)實(shí)現(xiàn)絕地反擊的例子。相信自己，堅(jiān)持下去你一定是笑到最后的.那一個(gè)。
人生能有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)！在人生的道路上，最關(guān)鍵的往往就是那么幾步，而生地會(huì)考就是其中的第一步。你要做的，就是戰(zhàn)勝懶惰、懈怠和怯懦。
最后我想說(shuō)，距離我們相見(jiàn)還會(huì)有一段時(shí)間，網(wǎng)課學(xué)習(xí)是一段奇妙的旅程，雖然老師們看不到你們每個(gè)人的模樣，聽(tīng)不到你們每個(gè)人的聲音，但哪怕是這樣默默地陪伴，老師們也能看到屏幕背后你們凝神沉思的認(rèn)真模樣，能聽(tīng)到你們奮筆疾書(shū)的動(dòng)聽(tīng)聲音。
老師們?cè)谶@里等候你們平安歸來(lái)！
鼓勵(lì)支教的發(fā)言稿篇十三
尊敬的的老師們，同學(xué)們：
上午好！
高三的天空是碧空萬(wàn)里，霞光絢麗，沒(méi)有烏云，沒(méi)有雷霆，沒(méi)有暴風(fēng)雨；高三的道路是一馬平川，金光大道，沒(méi)有崎嶇，沒(méi)有泥濘，甚至沒(méi)有塵土飛揚(yáng)；高三的河流是波瀾不驚，水平如鏡，沒(méi)有巨浪，沒(méi)有驚濤，沒(méi)有漩渦——這只能是幻想。
面對(duì)高考有這樣兩種極端的人：一種人總是說(shuō)，唉，中國(guó)什么時(shí)候能打仗。我問(wèn)他說(shuō)為什么希望中國(guó)打仗，他說(shuō)一打仗就不用再高考了；另一種人總是在說(shuō)，唉，為什么明天不高考？雖然大多數(shù)人面對(duì)高考時(shí)不至于這樣極端，但是我們不可否認(rèn)的是，我們對(duì)待高考的態(tài)度已經(jīng)進(jìn)入一種誤區(qū)。
怎么闖過(guò)險(xiǎn)象環(huán)生的高三？重要的是要有好心情。給心靈以春光，我們就會(huì)擁有好心情。自然界的冷暖，我們沒(méi)有辦法改變；而心情的優(yōu)劣，我們可以調(diào)控。心靈中布滿明媚的春光，外界的天寒地凍也會(huì)退避三舍。
我認(rèn)為在這個(gè)關(guān)鍵的高考時(shí)刻，在這個(gè)背著所有人寄托的時(shí)刻，在這個(gè)永遠(yuǎn)都難以忘懷的時(shí)刻，我們應(yīng)該從以下幾點(diǎn)著手，才能幫著我們走向更廣闊的天地。
我希望你們能夠記?。何覀兊膴^斗決不僅僅是為了高考，高考只不過(guò)是一種手段，我們可以借助高考這個(gè)跳板來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的理想。也許有人會(huì)問(wèn)，不重視高考又怎么能在高考中取得好成績(jī)？我沒(méi)有不讓你重視高考，我只是想讓你們知道：固然高考很重要，但是你們應(yīng)該學(xué)會(huì)享受這個(gè)過(guò)程，而不應(yīng)該將其視為洪水猛獸。
我現(xiàn)在來(lái)問(wèn)大家，如果去布達(dá)拉宮，你是選擇步行還是坐飛機(jī)？或許你們覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題太好笑，那么我來(lái)講一個(gè)鷹和蝸牛的故事：鷹和蝸牛站在金字塔頂，他們達(dá)到了同樣的高度，但鷹是一下子飛上去的，很快很容易，它覺(jué)得平常。
而蝸牛是一步步爬上去的，很艱難，但它很快樂(lè)，很珍惜頂部的風(fēng)景和感覺(jué)。學(xué)會(huì)享受高考這個(gè)過(guò)程，會(huì)給你的`高三生活增添很多樂(lè)趣；學(xué)會(huì)享受人生這個(gè)過(guò)程，你會(huì)找到生命的廣度和深度。
我無(wú)數(shù)次的聽(tīng)到有人問(wèn)，高考成功有沒(méi)有秘訣？要我說(shuō)高考成功的秘訣在于你有沒(méi)有無(wú)比堅(jiān)定的信念！那么何為信念？在一個(gè)久旱無(wú)雨的小山村里，村長(zhǎng)帶著村民去寺廟里求雨，希望老天爺發(fā)一下慈悲，下點(diǎn)雨。
他們每天都去求雨，求了整整一個(gè)星期，老天爺終于動(dòng)怒了：“你們這幫無(wú)賴之徒，為什么一點(diǎn)兒誠(chéng)意都沒(méi)有？”村民們很驚訝的說(shuō)：“我們每天求雨怎么還沒(méi)有誠(chéng)意？我們都求了整整一個(gè)星期了！”老天爺說(shuō)：“你們真的相信會(huì)下雨嗎？”“相信！”老天爺憤怒的說(shuō)：“既然相信，那出門(mén)之前為什么不帶雨傘呢？既然你們相信今天會(huì)下暴雨，那么出門(mén)就應(yīng)該帶雨傘嘛！你們出門(mén)不帶雨傘，是因?yàn)槟銈儩撘庾R(shí)里根本不相信今天會(huì)下雨！”
有位同學(xué)斗志昂揚(yáng)的說(shuō)：我要高考成功！然后接著有人問(wèn)他，你真的會(huì)成功么？那位同學(xué)馬上答道：我也不知道哎……各位同學(xué)，你們認(rèn)為這叫信念嗎？所謂真正的信念，只有你們自己才能定義。因此你們應(yīng)該自己想明白，你們到底是想成功還是一定要成功！下定決心成功的人內(nèi)心里一定要有無(wú)比堅(jiān)定的信念，因?yàn)樾拍羁梢约ぐl(fā)你無(wú)限的潛能。
古人云：人貴有志，當(dāng)志存高遠(yuǎn)。這不是一句簡(jiǎn)單的口號(hào)，請(qǐng)大家想一下，當(dāng)高考結(jié)束，面對(duì)高考志愿表時(shí)，有多少人能斬釘截鐵的說(shuō)：我就要報(bào)這個(gè)專(zhuān)業(yè)，我一直在為著這個(gè)目標(biāo)而奮斗！恐怕有相當(dāng)數(shù)量的同學(xué)面對(duì)眾多的專(zhuān)業(yè)選擇思前想后，猶豫不決。出現(xiàn)這種情況的原因就是大多數(shù)學(xué)生的目光只是盯在高考本身上，而沒(méi)有想過(guò)高考背后深層的東西。
作為年輕人，一輩子的目標(biāo)一定要定得高遠(yuǎn)，正所謂你想要什么，你才會(huì)成為什么。年輕人一定要相信夢(mèng)想，正如相信在黑暗中仍然能看見(jiàn)北極星一樣。我們?cè)趽碛懈哌h(yuǎn)目標(biāo)的同時(shí)也應(yīng)該有階段性的目標(biāo)，但每個(gè)階段的目標(biāo)要現(xiàn)實(shí)，就要永遠(yuǎn)比周?chē)俗龅煤靡稽c(diǎn)。目標(biāo)與能力成正比，目標(biāo)要一點(diǎn)點(diǎn)積累，每一天、每一階段的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，最后成就的就是遠(yuǎn)大的目標(biāo)。
高三的生活枯燥乏味，產(chǎn)生煩躁情緒在所難免，每位同學(xué)或多或少都會(huì)遇到這種情況，那么我希望能夠通過(guò)馬云故事告訴你們遇到這種情況時(shí)應(yīng)該怎樣做：在馬云創(chuàng)辦阿里巴巴之初，許多人都說(shuō)，如果阿里巴巴能夠成功，無(wú)疑把一艘萬(wàn)噸輪抬到喜馬拉雅山上面，而馬云卻對(duì)自己的同事說(shuō)，我們的任務(wù)是把這艘萬(wàn)噸輪從山頂上抬到山腳下，別人怎么說(shuō)是沒(méi)辦法的事兒，而你自己要明白，你想要的是什么，你能為社會(huì)創(chuàng)造什么樣的價(jià)值。
高三這一年，誰(shuí)都不會(huì)過(guò)得輕松，但是你們要明白：流淚、抱怨統(tǒng)統(tǒng)沒(méi)有用，對(duì)于一個(gè)擁有夢(mèng)想的人來(lái)說(shuō)，最大的失敗就是放棄，要相信你每堅(jiān)持一分鐘都有可能淘汰一名競(jìng)爭(zhēng)者。作為高三的學(xué)生，應(yīng)該學(xué)會(huì)用左手溫暖右手，把學(xué)習(xí)當(dāng)做快樂(lè)并且享受這個(gè)過(guò)程，去欣賞自己，去體味屬于自己的高三。
最重要的是，不要因?yàn)楦呖级屇阃浟俗约鹤罱K的目標(biāo)。生命就是一片廣袤的沙漠，如果努力在自己的沙漠上打一眼深井，使水源源不斷地流出，你就可以把沙漠變成綠洲。自強(qiáng)者有健康的心理素質(zhì)，堅(jiān)定的品格意志和自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神，他們堅(jiān)信“天生我材必有用”、“前途是自己創(chuàng)造出來(lái)的”他們藐視困難，追求高遠(yuǎn)目標(biāo)，面對(duì)人生激流中的暗礁與險(xiǎn)灘，奮勇搏擊，不懈努力。
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)“蝸牛精神”：蝸牛的殼是自己加上的，既靠天，也靠地，又靠自己，要心平氣和的接受失敗，做人要大方、大氣、不放棄！世界上沒(méi)有絕對(duì)的公平，心中平，世界才會(huì)平。要學(xué)著給別人一個(gè)機(jī)會(huì)，尤其是給那輛奔馳車(chē)一個(gè)幫你的機(jī)會(huì)。要想成功，就要做到蝸牛的三點(diǎn)：第一是永遠(yuǎn)向前、向上；第二是要有足夠的耐力和耐心；第三是給自己足夠的時(shí)間。
許多東西是從量變到質(zhì)變的，當(dāng)你的努力，你的付出足夠多時(shí)，就會(huì)獲得自己想要的。俞敏洪兩次高考失敗，第三次高考，他走進(jìn)了北京大學(xué)；出國(guó)三次失敗，他創(chuàng)辦了新東方，幫助別人實(shí)現(xiàn)出國(guó)的夢(mèng)想。
俞敏洪的生活經(jīng)歷并不復(fù)雜，農(nóng)村18年艱苦的生活，磨練了吃苦耐勞的精神；北京大學(xué)11年學(xué)習(xí)、教書(shū)的歷程，是一個(gè)從極度自卑中尋找自尊的過(guò)程；創(chuàng)辦新東方的12年，是一個(gè)艱苦奮斗的立業(yè)過(guò)程。因此說(shuō)不要害怕失敗，即使是被踩到泥土中，我們也不能甘心變成泥土，而要成為破土而出的鮮花。
世界上少有天才，如果你能做一個(gè)“地才”，你就已經(jīng)成功了，所謂“地才”，就是腳踏實(shí)地，把一件事做到頂尖的人。當(dāng)你腳踏實(shí)地，把學(xué)習(xí)這件事做到極致的時(shí)候，高考在你眼中就不那么重要了。
在最后我想告訴大家是：不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃?，不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣，只要堅(jiān)定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標(biāo)，你就有了生活的動(dòng)力，你就有了成功的希望！
鼓勵(lì)支教的發(fā)言稿篇十四
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
日月既往，不可復(fù)追，轉(zhuǎn)眼距離生地會(huì)考只剩40天。宋老師看到大部分同學(xué)已經(jīng)進(jìn)入了緊張的備考狀態(tài)，聽(tīng)課刷題，背誦過(guò)關(guān)，一絲不茍；可少部分同學(xué)還沒(méi)有引起重視，連基本的聽(tīng)課效率都沒(méi)有保證。40天而已，白駒過(guò)隙，時(shí)不我待，而我們的任務(wù)還很艱巨。生物和地理才結(jié)束第一輪基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)，后面還有二輪、三輪、模擬考試，這些都需要時(shí)間去落實(shí)，需要同學(xué)們認(rèn)真去對(duì)待。所以我們?cè)诖寺≈卣匍_(kāi)生地誓師大會(huì)，吹響生地會(huì)考沖刺的號(hào)角。
生地會(huì)考是我們?nèi)松械谝淮芜x拔性的考試，要知道生地會(huì)考的實(shí)質(zhì)就是中考，生地會(huì)考的成敗與否，對(duì)明年能否順利升學(xué)影響重大，我們要爭(zhēng)取首戰(zhàn)告捷！這既是對(duì)自己信心的極大鼓勵(lì)，也是為自己迎戰(zhàn)中考贏得了先機(jī)，初三就能輕裝上陣，集中精力學(xué)好其它功課。所以我覺(jué)得中考就像長(zhǎng)跑比賽，是腦力與耐力的雙重較量，要用一路的.汗水去迎接最后的終點(diǎn)，希望同學(xué)們不負(fù)青春，奮力拼搏！
同學(xué)們也許會(huì)問(wèn)：“四十天可以做些什么？又能改變一些什么呢？”確實(shí)，四十天在你們的漫漫人生路中，只不過(guò)是短暫的一瞬，但是會(huì)考前的這四十天卻舉足輕重。四十天可以收獲累累，四十天可以突飛猛進(jìn)，四十天可以創(chuàng)造奇跡！所以老師誠(chéng)懇地向大家提出四條建議：
一、明確目標(biāo)。每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)合適自己的目標(biāo)，高于你現(xiàn)階段的水平，但你努力跳一跳之后也能達(dá)到。有了目標(biāo)才會(huì)有動(dòng)力，有了動(dòng)力，才會(huì)品嘗到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，有了樂(lè)趣才會(huì)事半功倍。鎖定目標(biāo)，奮力攀登，像雪域高原上的雄鷹一樣，勇敢地去追趕心中的太陽(yáng)，相信我們一定會(huì)取得成功。
二、態(tài)度端正。同學(xué)們，會(huì)考已經(jīng)到了最后的沖刺階段，在決定人生走向最關(guān)鍵的時(shí)刻，一定要端正態(tài)度，不要讓自己有后悔的機(jī)會(huì)。請(qǐng)你牢記“認(rèn)真”二字，課堂上要認(rèn)真地聽(tīng)，課后作業(yè)要認(rèn)真地練，模擬考試要認(rèn)真地考。處處認(rèn)真，事事認(rèn)真，認(rèn)真就會(huì)內(nèi)化為一種強(qiáng)大的力量，幫助于同學(xué)們獲得會(huì)考的成功。
三、提高效率。有些同學(xué)定了目標(biāo)，態(tài)度也很端正，但成績(jī)就是不見(jiàn)起色，這個(gè)時(shí)候就要講究科學(xué)的學(xué)習(xí)方法了。注重知識(shí)的歸納梳理，扎實(shí)基礎(chǔ)，回歸教材；重視練后、考后的分析反思，認(rèn)真建立和使用好錯(cuò)題集；養(yǎng)成與同學(xué)相互切磋，向老師積極請(qǐng)教的良好習(xí)慣；注意合理的安排時(shí)間，勞逸結(jié)合，使自己每天保持健康的體魄，充沛的精力，高效的備考。
四、超越自我。你們要學(xué)會(huì)大膽地超越自己，勇敢地挑戰(zhàn)自我，因?yàn)橼A得了自己，也就贏得了一切，不要陶醉于過(guò)去的成績(jī)，只有不滿足于現(xiàn)狀，義無(wú)反顧地選擇前方，抱有必勝的信心，才能登上令人驚嘆的巔峰!
同學(xué)們，拼搏路上你們并不孤單，我們所有老師將與你們并肩作戰(zhàn)！為此，我謹(jǐn)代表初二全體教師鄭重向你們承諾：甘苦與共，恪盡職守;精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，風(fēng)雨同舟;潛心備課，奉獻(xiàn)熱忱;笑對(duì)質(zhì)疑，熱情答問(wèn);肩負(fù)使命，永不言棄;盡我心血，誓奪輝煌!謝謝大家！
鼓勵(lì)支教的發(fā)言稿篇十五
各位即將迎戰(zhàn)生地會(huì)考的同學(xué)們：
早上好！
今天是3月9日，也是我們生地會(huì)考動(dòng)員大會(huì)，距離生地會(huì)考只有三個(gè)多月的時(shí)間了。
初中生活已經(jīng)過(guò)去了難忘的兩年，即將到來(lái)的會(huì)考，既是最重要的回憶，也是中考的跳板。對(duì)于會(huì)考的態(tài)度，想必同學(xué)們各有所想。我作為學(xué)生代表發(fā)言，在此分享一下我的觀點(diǎn)和做法，希望能為大家的生地會(huì)考有幫助。俗話說(shuō)：“玉不琢，不成器”努力是硬道理，一點(diǎn)點(diǎn)的刻苦似乎無(wú)所表現(xiàn)，但積少成多，漸漸地你會(huì)形成一種能力，這種能力你讓你清楚重點(diǎn)的位置、練習(xí)的題型，這是一種對(duì)學(xué)習(xí)的適應(yīng)力；在你努力之中，還要做到凡事不偷懶，一閃而過(guò)的小問(wèn)題要牢牢抓住，是知識(shí)，抄一遍總比看一遍好，背一遍中比念一遍好。如果你足夠努力、足夠勤奮，那么另一種能力會(huì)漸漸形成，這是一種學(xué)習(xí)的自主能力，讓你從適應(yīng)學(xué)習(xí)變?yōu)樽灾鲗W(xué)習(xí)，不同于單純的買(mǎi)幾本練習(xí)冊(cè)做做樣子，自主，能讓你在“學(xué)習(xí)”這門(mén)科目上正真聰明起來(lái)。這些道理，是每一個(gè)默默努力的`人能夠默默感受到的。
說(shuō)到不如做到，我們還要從道理之中，講實(shí)際的行動(dòng)。第一，關(guān)于生地課，老師的講解是最基礎(chǔ)、最重要的，不聽(tīng)課自然是不對(duì)的。其次，生物地理的知識(shí)，靈活之中略帶死板，但范圍很廣，課堂時(shí)間有限，對(duì)于掌握生地總體知識(shí)體系是不夠的，我們要多練題刷題。不夸張的講，只要不盲目，做題就如同韓信點(diǎn)兵——多多益善。第二，我們不光是要勤于動(dòng)手寫(xiě)字，還要勤動(dòng)腦子想事，遇到問(wèn)題就要多問(wèn)，身邊有許多良師益友，虛心請(qǐng)教，你會(huì)受益匪淺。第三，如果你想學(xué)的精益求精，那許多細(xì)小的知識(shí)，千萬(wàn)要留心。舉幾個(gè)例子，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一種不知道被子還是裸子的植物時(shí)，要留心，當(dāng)看到一個(gè)地理書(shū)上沒(méi)有過(guò)的世界之最時(shí)要留心。看答案，問(wèn)老師，上網(wǎng)搜，都是有效的方法，最后一定要耐心地積累下來(lái)。厚積薄發(fā)，才能在會(huì)考中創(chuàng)造奇跡。
生地會(huì)考，是我們中學(xué)之路上一份有意義的成績(jī)。走好這一步，將來(lái)才能揚(yáng)帆起航，長(zhǎng)風(fēng)破浪。今天的生地會(huì)考動(dòng)員大會(huì)，是想讓每個(gè)同學(xué)明確目標(biāo)，做好沖刺準(zhǔn)備，只要努力，就還有希望；如果放棄，就前功盡棄。抓住這最后的期限，珍惜每一分每一秒。相信你可以在會(huì)考中取得勝利！
最后，祝大家在即將到來(lái)的會(huì)考中取得好成績(jī)，為自己爭(zhēng)光，為班級(jí)爭(zhēng)光，為株洲南雅爭(zhēng)光！謝謝大家。
鼓勵(lì)支教的發(fā)言稿篇十六
從小到大,我一直都是一個(gè)小胖子,沒(méi)有離開(kāi)過(guò)老師肥胖的名單?？吹揭郧昂臀乙黄鸪煽?jī)落后的人，通過(guò)自已的努力有所提升，我心里充滿了羨慕嫉妒恨。于是，我下定決心要堅(jiān)持鍛煉身體，一定要取得優(yōu)異的'成績(jī)。
在每一天的日子中，我都會(huì)按照自已列出的項(xiàng)目：慢跑三圈、蛙跳、體前倔、高抬腿……。
一開(kāi)始，我認(rèn)為這些項(xiàng)目對(duì)我來(lái)說(shuō)太容易了，可是好景不好，我剛剛跑完3圈就累得氣喘吁吁，心想：天呀!還是慢跑3圈就累成這樣，要是一口氣全做完，豈不是要累趴下。想到這里，我輕輕地嘆了一口氣。良久之后，我決定放棄鍛煉，過(guò)回“小胖子的生活”。
第二天上學(xué)，我雖然放棄了體育鍛煉，但是我心中還是有些忐忑不安。在課間時(shí)，馬老師看到我心事重重的樣子，便把我叫過(guò)去談心。我一五一十的把想要提高體育成績(jī)但是又嫌累的復(fù)雜心理告訴了馬老師。老師聽(tīng)完后對(duì)我說(shuō)：“人只要堅(jiān)持，沒(méi)有什么不可能。我來(lái)給你講個(gè)故事吧。以前老師我也跑不了一兩圈就氣喘吁吁?？墒怯幸淮危液臀覂鹤釉谝粋€(gè)特大的操場(chǎng)跑步，我在后面跟著他跑，心里想：我一定能堅(jiān)持下來(lái)，一定能。最后，我跟我兒子跑了七、八圈?！甭?tīng)到老師的這番話讓我重新點(diǎn)燃了希望。
那天之后，我一直想著老師說(shuō)的那些話，一直堅(jiān)持鍛煉，成績(jī)也有所提升。以前體育測(cè)試時(shí)，四百米是最讓我頭痛的一項(xiàng)，成績(jī)一直徘徊于2分外的我，但是這次竟然提升到了1分51秒，我十分歡喜。
在那一刻我明白了馬老師話中的意思：人只要有一顆堅(jiān)持不怕苦不怕累的決心。就沒(méi)有什么事做不到的。
鼓勵(lì)支教的發(fā)言稿篇十七
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！
時(shí)間真的很快，說(shuō)話間，同學(xué)們作為初中生你們來(lái)到雅園不知不覺(jué)已經(jīng)快兩年了，離生地會(huì)考的日子就只剩下100天左右了。這就像一次長(zhǎng)跑，我們已經(jīng)進(jìn)入了最后50米的沖刺階段。在這個(gè)階段即將開(kāi)始的這幾天，大家收到了太多的加油鼓勵(lì)、太多的囑托叮嚀?？墒牵^眾的吶喊聲可能已經(jīng)高到讓觀眾自己都要感動(dòng)得流淚，而身處跑道上的同學(xué)們，不知道有沒(méi)有做好哪怕自己已經(jīng)精疲竭力卻還是義無(wú)反顧像野馬一樣沖向終點(diǎn)的準(zhǔn)備。
或許你現(xiàn)在還在為老師今天作業(yè)多布置了一道題而心生煩惱，又或許你現(xiàn)在還在為今天找了一個(gè)可笑的理由而躲避了一次過(guò)關(guān)而欣喜萬(wàn)分，還或許你現(xiàn)在一邊聽(tīng)著班主任的喋喋不休，一邊還惦念著手機(jī)游戲里的人物，一邊還在等待著動(dòng)漫的更新······如果現(xiàn)在你的腦袋里還裝著這一大堆或許，那就注定你本來(lái)有限的腦容量將無(wú)法支持你沖向100天后那個(gè)輝煌的終點(diǎn)。
100天后的會(huì)考，肯定有人成功，也注定有人失敗。但在沖向這場(chǎng)人生考驗(yàn)之前，我們只能想著成功，絕不能害怕失敗。因?yàn)橄胫晒Φ耐覜_刺，無(wú)論結(jié)果如何，你都能留下一腔熱血、拋灑汗水的.絕美生命姿態(tài)；而害怕失敗，消極地等待命運(yùn)審判，你最終只會(huì)在茍延殘喘、茍且偷生后留下用以后的人生來(lái)進(jìn)行無(wú)盡懊悔的陰霾。
正如奧斯特洛夫斯基所說(shuō)：“一個(gè)人的一生應(yīng)該是這樣度過(guò)的：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞恥?！睍?huì)考，你不是和你班上的同學(xué)較量、也不是和全年級(jí)的同學(xué)較量、更不是和全株洲幾萬(wàn)名考生較量。這次考試你的對(duì)手只有一個(gè)，那就是你自己！不悔恨你的虛度年華，不羞恥你的碌碌無(wú)為，你就只能在不計(jì)得失成敗的前進(jìn)道路上義無(wú)反顧、砥礪前行。
那么，在這100天里，我們要戰(zhàn)勝我們自己的什么呢？
一路走來(lái)，或許有的人已經(jīng)因?yàn)樵嚲砩弦淮未慰蓱z的分?jǐn)?shù)而失去前行的信心和動(dòng)力。但是，勝敗兵家事不期，包羞忍恥是男兒。南雅子弟多才俊，卷土重來(lái)未可知！如果我們連戰(zhàn)場(chǎng)都沒(méi)有看見(jiàn)，就兩股戰(zhàn)戰(zhàn)地繳械投降，這樣的你不僅主動(dòng)失去了搏一搏、單車(chē)變摩托的機(jī)會(huì)，而這樣可憐可笑的形象，又怎么能讓你回首往事的時(shí)候不悔恨、不羞恥！
你或許不是害怕考場(chǎng)的孬種，但你很有可能是盲目自大的笨蛋。有的同學(xué)憑借著平時(shí)考試時(shí)抱佛腳的那點(diǎn)不可靠的經(jīng)驗(yàn)，要么認(rèn)為自己已經(jīng)登峰造極，一輪復(fù)習(xí)那些讀背記和基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)早已不入自己法眼，要么認(rèn)為所謂拼搏沖刺為時(shí)尚早，異想天開(kāi)地等待五六月再去華麗地臨門(mén)一腳。殊不知這樣的盲目，不僅會(huì)讓你葬送這提升自我的雅園大好春光，而且這樣一副自我麻醉的丑陋形象，又怎么能讓你回首往事的時(shí)候不悔恨、不羞恥！
我們要有燃燒的斗志，也要有清醒的認(rèn)識(shí)，更要有持之以恒頑強(qiáng)奮戰(zhàn)的毅力。決勝千里靠的是平日的跬步之功。如果你過(guò)去在上課時(shí)雙手插袋，呆若木雞；如果你過(guò)去在作業(yè)時(shí)鬼畫(huà)桃符、龍鳳鳳舞；如果你過(guò)去在跑步時(shí)躲到草皮邊上閑庭信步；如果你過(guò)去因懶床而遲到還讓老班在群里等你千百度。如果你有這些如果，那就請(qǐng)從今天開(kāi)始拋棄這些如果。我們?cè)试S偶爾的失誤，但是懶惰一旦成為習(xí)性，它不僅會(huì)讓決勝考場(chǎng)成為無(wú)稽之談，而這樣一幅二師兄的好喝懶做的形象，又怎么能讓你回首往事的時(shí)候不悔恨、不羞恥！
同學(xué)們，戰(zhàn)勝自我如同脫胎換骨，這個(gè)過(guò)程必將伴隨著重生的劇痛。但是，你們幸運(yùn)地身處南雅，她必將減輕你重生之痛、增加你沖刺之功。因?yàn)檫@里不僅有曲徑通幽、繁花似錦的校園可以怡情悅性，不僅有優(yōu)秀的同學(xué)可以作為榜樣，攜手同行，這里還有一群老師愿意不離不棄做你的堅(jiān)強(qiáng)后盾。
你們的老師是優(yōu)秀的，相信他們足以做你們的起航明燈；你們的老師是敬業(yè)的，他們常常三更燈火五更雞地為你們操碎了心；你們的老師是愛(ài)你們的，他們哪怕是休息時(shí)、飯桌上，聊得最多的不是韓劇，不是家庭，而是你們。有了這樣一群老師攜手同心，我們又怎么不會(huì)戰(zhàn)無(wú)不勝。
同學(xué)們，100天太短，它轉(zhuǎn)瞬即逝；100天太長(zhǎng)，我們只爭(zhēng)朝夕。相信大家未來(lái)回首這100天，都不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞恥。最后，預(yù)祝大家在100天后的考場(chǎng)上旗開(kāi)得勝，未來(lái)的人生路上，戰(zhàn)無(wú)不勝！
謝謝大家！
鼓勵(lì)支教的發(fā)言稿篇十八
各位家長(zhǎng)朋友，各位同仁，同學(xué)們：
大家晚上好。
萬(wàn)物向陽(yáng)，春暖花開(kāi)。這本應(yīng)屬于我們相約奔跑的季節(jié)，卻被萬(wàn)惡的疫情隔離，天各一方，我們只能以這種方式相聚。今天，我們隆重舉行八年級(jí)生地會(huì)考線上動(dòng)員會(huì)，我很榮幸代表學(xué)校給大家講話。借此機(jī)會(huì)，向各位家長(zhǎng)、老師、同學(xué)表示衷心的問(wèn)候，祝大家在疫情期間身體健康、快樂(lè)相伴、心向美好。
在今天的動(dòng)員會(huì)上，我從宋詞中摘取三句詩(shī)送給大家：
第一句詩(shī)是，昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)。獨(dú)上層樓，望盡天涯路。
在這句詩(shī)里，詩(shī)人在西風(fēng)凋零的季節(jié)，為追尋愛(ài)人的蹤跡，孤獨(dú)求索，歷盡千辛萬(wàn)苦，“望盡天涯路”。
原詞是一首風(fēng)情搖曳的情詩(shī)，道出了愛(ài)之初的追尋之苦。用于我們求學(xué)生涯，何嘗不是如此：求學(xué)之初是一個(gè)苦苦追尋目標(biāo)的階段。
“西風(fēng)凋碧樹(shù)”是我們內(nèi)心的迷茫，我們不知道自己何去何從，時(shí)常感到人生沒(méi)有意義，沒(méi)有值得追求的東西。我國(guó)著名女作家畢淑敏用這樣的話，回答內(nèi)心迷茫的青少年，“人生本來(lái)沒(méi)有意義，我們要為自己的人生確立一個(gè)意義”。是啊，我們現(xiàn)在正是為自己的人生確立意義的時(shí)候，你得有一個(gè)人生奮斗目標(biāo)。我們學(xué)生的目標(biāo)就是求學(xué)，遠(yuǎn)大的目標(biāo)就是通過(guò)自己的努力，“用知識(shí)改變命運(yùn)”；現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)就是努力學(xué)習(xí)，不讓自己拉下每一門(mén)功課；而迫在眉睫的目標(biāo)就是，備戰(zhàn)好還有90天就要來(lái)臨的生地會(huì)考。
這句詩(shī)還告訴我們，確立目標(biāo)時(shí)，我們是獨(dú)立的，甚至是孤獨(dú)的，我們要經(jīng)過(guò)“獨(dú)上層樓”的思索，而不是隨波逐流，得過(guò)且過(guò)。
確立目標(biāo)時(shí)，我們還要四處出擊，“望盡天涯路”，最后才能找準(zhǔn)自己的目標(biāo)定位。
為自己確立一個(gè)目標(biāo)吧。這是你青春年少，不負(fù)年華的擔(dān)當(dāng)！有了擔(dān)當(dāng)，我們才能在學(xué)習(xí)上不畏艱難，所向披靡！
第二句詩(shī)是，衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。
這是一首抒寫(xiě)刻骨銘心相思的詩(shī)句：相思戀人，自己變得消瘦與憔悴。用在我們求學(xué)生涯，這就是為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)努力奮斗的階段。這句詩(shī)在愛(ài)情之外，告訴我們很深刻的道理：
首先，你得有一個(gè)恒定的、專(zhuān)一的目標(biāo)，詩(shī)句中的“伊”就是詩(shī)人心中的唯一。我們求學(xué)也是一樣，不能今天想那個(gè)，明天想這個(gè)，有些人想做籃球明星，有些人想做游戲大咖，有些人想做網(wǎng)絡(luò)達(dá)人……可大家都忽視了一點(diǎn)，我們的成長(zhǎng)與專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，都要以基礎(chǔ)學(xué)業(yè)為門(mén)檻，沒(méi)有一個(gè)止于初中畢業(yè)的學(xué)生能達(dá)成上面的想法，換一句話說(shuō)，如果我們現(xiàn)在放棄學(xué)業(yè)，你將一無(wú)所有。學(xué)生的重要目標(biāo)就是努力完成學(xué)業(yè)，當(dāng)前的重要目標(biāo)就是在保證其它學(xué)科齊頭并進(jìn)的同時(shí)，努力備考好生地。
其次，你要付出努力。原詞中“衣帶漸寬”是因相思吃不下飯，人變瘦了；“人憔悴”就是癡心于一的'外化。我們學(xué)習(xí)也要有所付出，要有這種廢寢忘食的精神，要有這種掉幾斤肉、也在所不惜的干勁。
再次，你要心甘情愿，不能后悔。不是父母、老師給你壓力你才學(xué)習(xí)，是你自己要努力學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)歷盡艱辛“終不悔”，才是正確面對(duì)學(xué)習(xí)的心態(tài)。
努力吧，同學(xué)們，奮斗的身影是我們青春無(wú)悔的印記！
第三句詩(shī)是，眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。
原詞寫(xiě)出了對(duì)愛(ài)情的追尋、最后有了結(jié)果：有情人就在不遠(yuǎn)處等著詩(shī)人。用在我們求學(xué)生涯，這就是一個(gè)目標(biāo)達(dá)成、有所獲得的階段。
我們的努力最終會(huì)獲得回報(bào)，而這種回報(bào)不是刻意追尋的結(jié)果，而是不經(jīng)意間的一種驚喜。這句詩(shī)告訴我們，不要刻意在乎結(jié)果，不要患得患失，最終的收獲是“水到渠成”，更重要的是你有沒(méi)有“眾里尋他千百度”——付出自己千百倍的努力！
千百倍的努力！縱使我們失敗一千次，我們依然要一千零一次的努力！
各位同學(xué)，這三句詩(shī)是我們求學(xué)生涯必須經(jīng)歷的三個(gè)境界，你要為自己的學(xué)習(xí)設(shè)立一個(gè)正確的目標(biāo)，你要為這個(gè)目標(biāo)付出艱辛的努力，最終你才會(huì)有所收獲。
大家想一下，老師為什么要把三句情詩(shī)送給大家？因?yàn)榍髮W(xué)與愛(ài)情一樣，它們的目標(biāo)都是專(zhuān)一的，過(guò)程都是要付出努力的，結(jié)果都是美好的。我們只有熱愛(ài)并付出努力，才能追尋到美好。“熱愛(ài)可抵歲月漫長(zhǎng)”，大家牢記這句話。求學(xué)須用情，情到自然成。
家長(zhǎng)朋友們、同仁們、同學(xué)們，我對(duì)大家的稱(chēng)謂，有兩個(gè)“同”：同仁、同學(xué)，其實(shí)家長(zhǎng)也需要這個(gè)“同”。這個(gè)“同”就是我們備戰(zhàn)生地會(huì)考的基礎(chǔ)。
家長(zhǎng)們要做到“同志”。跟您的孩子志同道合，心往一處想，給孩子出謀劃策，確定好力能所及的學(xué)業(yè)目標(biāo)；為孩子提供充裕的生活保障及和睦的家庭氛圍。還要跟學(xué)校與老師志同道合，朝一個(gè)方向發(fā)力，積極配合學(xué)校與老師的工作。
老師們要做到“同德”。同德就是要以仁愛(ài)之心執(zhí)教，處處關(guān)心、關(guān)愛(ài)自己的學(xué)生。
學(xué)生們要做到“同心”。中國(guó)古代把學(xué)生叫“同窗”，是指在同一個(gè)窗戶下學(xué)習(xí)，現(xiàn)在叫“同學(xué)”，是指在同一所學(xué)校學(xué)習(xí)，這是物理意義上的“同”。我們更要做到心理上的“同心”?！巴摹庇袃蓪雍x，一是你自己的身心要“同”，你的態(tài)度與行為不能背叛你的內(nèi)心，你要表里如地一心向?qū)W；二是同學(xué)之間要同心，我們不是孤軍奮戰(zhàn)，我們要互相幫助，同心協(xié)力。
家長(zhǎng)朋友們、同仁們、同學(xué)們，我們要力求三同：家長(zhǎng)同志，老師同德，學(xué)生同心，我們的學(xué)習(xí)才能臻于化境。一起努力吧，成功就在不遠(yuǎn)處等著我們。
求三同，歷三境，心向美好！讓我們一起奔跑！向熱情如火的六月進(jìn)發(fā)！
謝謝大家。