數(shù)學(xué)游園活動方案(優(yōu)質(zhì)16篇)

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    制定方案要考慮整體和局部的關(guān)系,要與實(shí)際情況相結(jié)合,避免太理想化或太保守。在制定方案時(shí),我們需要考慮多個(gè)因素。首先,我們應(yīng)該明確問題或目標(biāo)是什么,以便能夠有針對性地制定方案。其次,我們需要分析問題或目標(biāo)所涉及的各個(gè)方面,了解相關(guān)的信息和資源。然后,我們可以根據(jù)這些信息和資源,制定出一套可行的步驟或方法,以達(dá)到解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)的目的。以下是小編為大家收集的方案范例,供大家參考。這些范例涵蓋了不同領(lǐng)域和不同問題的解決方案,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和幫助。無論是在學(xué)業(yè)、工作還是生活中,合理制定和執(zhí)行方案都是成功的關(guān)鍵。讓我們一起來看看這些范例,并從中獲取一些有用的經(jīng)驗(yàn)和思路。%20方案是在解決問題或達(dá)成目標(biāo)時(shí)所采取的計(jì)劃或步驟,它可以對事情的進(jìn)行提供指導(dǎo)。對于一項(xiàng)任務(wù)或項(xiàng)目,一個(gè)好的方案可以幫助我們更好地安排時(shí)間和資源,提高工作效率。毋庸置疑,制定一個(gè)合理的方案對于我們的成功至關(guān)重要。我們需要認(rèn)真考慮如何制定一個(gè)切實(shí)可行的方案,以達(dá)成我們的目標(biāo)。那么如何制定一個(gè)實(shí)用可行的方案呢?首先,我們應(yīng)該充分了解所面臨的問題或目標(biāo),并明確我們的目標(biāo)。然后,我們需要收集相關(guān)的信息和數(shù)據(jù),進(jìn)行分析和評估,以便更好地了解問題的本質(zhì)和現(xiàn)狀。接下來,我們可以尋找和比較各種可能的解決方案,并選擇最合適的方案進(jìn)行實(shí)施。最后,我們需要設(shè)定明確的目標(biāo)和時(shí)間表,并制定相應(yīng)的計(jì)劃和步驟,確保方案的執(zhí)行和完成。以下是小編為大家收集的方案范例,供大家參考。這些范例涵蓋了不同領(lǐng)域和不同問題的解決方案,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和幫助。無論是在學(xué)業(yè)、工作還是生活中,合理制定和執(zhí)行方案都是成功的關(guān)鍵。讓我們一起來看看這些范例,并從中獲取一些有用的經(jīng)驗(yàn)和思路。
    數(shù)學(xué)游園活動方案篇一
    為慶祝六一兒童節(jié),讓孩子過一個(gè)快樂的六一,同時(shí)結(jié)合科普教育特色,提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),我校區(qū)擬開展“我與科技同行”慶六一游園活動。
    低段:
    1.七巧板拼搭。
    規(guī)則:給學(xué)生提供七巧板一副,學(xué)生如能拼搭成指定圖案(有分解線的圖案),即得分。
    負(fù)責(zé)老師:張海衡黃寧寧。
    活動地點(diǎn):一(1)。
    2.開心農(nóng)場。
    規(guī)則:學(xué)生能認(rèn)出開心農(nóng)場中的3樣植物即得分。
    負(fù)責(zé)老師:項(xiàng)佳利林舒婷。
    活動地點(diǎn):學(xué)校五樓的開心農(nóng)場。
    3.看誰開得直。
    規(guī)則:給學(xué)生提供直線車一輛,學(xué)生能在規(guī)定的長方形線內(nèi)開10米遠(yuǎn)即得分。
    負(fù)責(zé)老師:許統(tǒng)鋒邵賢艷。
    活動地點(diǎn):一樓圓廳。
    4.給動物分類(適合低段)。
    規(guī)則:給你一個(gè)電路游戲板,游戲板的一側(cè)寫著一些動物的名稱,另一側(cè)寫著動物的類別,請你利用指針把相應(yīng)的動物和它所屬的動物類別連接在一起,如果連接正確的話,電路就會接通,電燈隨即點(diǎn)亮,即得分。
    負(fù)責(zé)老師:王倩蔡蓮丹。
    活動地點(diǎn):一(3)。
    5.奇妙的飛鏢。
    規(guī)則:學(xué)生帶著自己設(shè)計(jì)的飛鏢,站在指定的圈內(nèi),用拇指和食指夾住飛鏢的一端,拋出飛鏢后,如果這個(gè)飛鏢能夠在空中劃一道弧線,最后飛回學(xué)生所站的圓圈內(nèi),即得分。
    負(fù)責(zé)老師:單潔胡薔薇。
    活動地點(diǎn):一(4)。
    6.誰能分得清。
    規(guī)則:給學(xué)生提供生雞蛋和熟雞蛋各一個(gè),學(xué)生如能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)找出熟雞蛋即得分。
    負(fù)責(zé)老師:陳瀟瀟李雅。
    活動地點(diǎn):二(2)。
    7.紙飛機(jī)留空賽。
    規(guī)則:給學(xué)生提供4k的紙一張,請學(xué)生現(xiàn)場折一架飛機(jī),如果這架飛機(jī)能在空中停留10秒鐘即得分。
    負(fù)責(zé)老師:石棉王曙慧。
    活動地點(diǎn):一樓航天航空模型室及東操場。
    8.視覺游戲。
    規(guī)則:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)能按一定的順序順利地說對所給字的顏色即得分。
    如:黃紅綠紫藍(lán)橙黑。
    負(fù)責(zé)老師:余敏鄧雪梅。
    活動地點(diǎn):二(4)。
    9.手不能抖。
    規(guī)則:把手中的小鐵絲順利地穿過彎曲的軌道,而且沒有觸碰到軌道的即得分。
    負(fù)責(zé)老師:毛素娟孫玲莉。
    活動地點(diǎn):三(2)。
    10.記憶力大挑戰(zhàn)。
    規(guī)則:5秒之內(nèi)找對亮燈的水果,并按下相應(yīng)的按鈕,如果答對了綠燈會亮。如果所有的綠燈都亮了,即得分。
    負(fù)責(zé)老師:徐微知尹麗琴。
    活動地點(diǎn):三(1)。
    數(shù)學(xué)游園活動方案篇二
    為慶祝xx年的圣誕節(jié),豐富我院學(xué)生的校園文化生活,鍛煉學(xué)生的綜合能力,決定在圣誕節(jié)舉行一系列活動來慶祝。
    開心圣誕祝您平安,激情圣誕滿足您的愿望。
    1、時(shí)間:xx年12月24日17:3——2:3。
    2、地點(diǎn):遺愛湖公園前廣場、遺愛湖畔。
    黃岡科技職業(yè)學(xué)院學(xué)生、來遺愛湖游玩的市民。
    1、策劃主辦:黃岡科技職業(yè)學(xué)院。
    2、承辦:
    3、協(xié)辦:遺愛湖公園管理處、贊助商。
    本次活動采取比較自由開放的活動形式,由學(xué)生組織,學(xué)生自愿參加。場地設(shè)在浪漫而又富有詩意的遺愛湖畔,學(xué)生、市民皆可參加。文藝節(jié)目積極向上,能夠體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的激情與活力。節(jié)目內(nèi)容貼近大學(xué)生生活?;顒釉O(shè)有游戲及問答環(huán)節(jié),注重臺上與臺下的相互交流。
    圣誕樹亮燈儀式——文藝活動——放許愿燈。
    a、圣誕樹亮燈儀式(5:——6:)。
    1、介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓(5:3——5:35)。
    2、簡述圣誕節(jié)相關(guān)知識(5:35——5:45)。
    3、領(lǐng)導(dǎo)講話(5:45——5:57)。
    4領(lǐng)導(dǎo)共同點(diǎn)亮圣誕樹(6:)。
    注:領(lǐng)導(dǎo)臺下就坐,觀看文藝表演。
    b、文藝活動(6:——?)。
    包括:a唱歌、b跳舞、c游戲、d有獎問答、e送蘋果、f念祝福、g現(xiàn)場表白。
    c、放許愿燈(?——)。
    1、放許愿燈。
    2、放河燈。
    a、前期準(zhǔn)備。
    1、道具準(zhǔn)備。
    a)圣誕樹,規(guī)格:高2——3米,帶有彩燈;有贊助商提供。
    b)圣誕賀卡,不需要太大,但一定要可以掛在圣誕樹上;自己購買。
    c)許愿燈,5個(gè),由自己購買。
    d)河燈,5個(gè),由自己購買。
    e)打火機(jī),提醒要放許愿燈的需要自備打火機(jī)。
    f)舞臺燈光,外包給慶典公司。
    g)桌椅,學(xué)校自帶。
    h)花卉,與學(xué)校協(xié)調(diào)搬。
    2、場地準(zhǔn)備。
    a)舞臺,放3——5長長條桌,配桌布。
    b)舞臺外檐,放幾盆花。
    c)會場中間,放一個(gè)2——3米高的圣誕樹。
    d)舞臺一側(cè),放置音響設(shè)備。
    e)電路設(shè)置,由公園管理處幫助處理。
    b、會后清場。
    1、衛(wèi)生清理。
    2.、轉(zhuǎn)移設(shè)備,所有會場用到的設(shè)備,無歸原位。
    1、總負(fù)責(zé)人:
    2、執(zhí)行負(fù)責(zé)人:
    3、節(jié)目組:
    4、道具組:
    5、后勤組:
    a、天氣惡劣:如遇到不良天氣,如雨雪天氣或大風(fēng)天氣,活動場地則改到學(xué)校多三。
    b、停電:幾率幾乎為零,不考慮。
    活動口號:開心圣誕祝您平安,激情圣誕滿足您的愿望活動宣傳語:
    許愿燈:放飛一個(gè)代表自己心愿的燈,
    蘋果:送給我的愛人或者愛我的人一個(gè)蘋果,愿他們平平安安。
    圣誕樹:在圣誕樹上偷偷的留下自己的愿望,討好我們的圣誕老人。
    圣誕帽:自己帶上圣誕帽,做一次圣誕老人,去幫助需要你幫助的人。
    準(zhǔn)備物品:圣誕節(jié)圣誕帽、圣誕蘋果、孔明燈、圣誕樹、圣誕襪。
    活動場地:遺愛湖、學(xué)校。
    溝通部門:院團(tuán)委、遺愛湖公園管理處、贊助商(黃商集團(tuán))。
    活動形式:文藝晚會、有獎問答、放孔明燈、圣誕樹祝福。
    數(shù)學(xué)游園活動方案篇三
    3、組織人員:幼兒園全體教師
    4、音響:劉健
    5、攝像:吳斌
    6、裁判:張首、全華
    7、安全工作:各班班主任、保安
    (一)主持人開場白
    (二)領(lǐng)導(dǎo)講話
    (三)幼兒文藝匯演
    1、小班《神奇的手指》
    2、中一班《拔蘿卜》
    3、中二班《愛我你就親親我》
    4、大四班、朗誦
    5、中三班《兩只老虎》
    6、大一班《我的身體最神氣》
    7、大三班、詩歌
    8、大二班《新年好》
    9、大三班《你好》
    10、大一班詩歌
    11、大四班《路邊有個(gè)小娃娃》
    (四)親子游戲活動
    游戲一:我是小小領(lǐng)路人
    游戲準(zhǔn)備:雪碧瓶或鮮橙多瓶若干,給瓶子罐好水,間隔的擺成6行,蒙眼布6根
    游戲玩法:家長和小朋友站在起點(diǎn)處,游戲開始,家長蒙好眼睛,小朋友牽著家長的手繞著瓶子走s路線,走到終點(diǎn)后瓶子不倒下為勝。
    游戲二:搬家樂
    游戲準(zhǔn)備:報(bào)紙、海洋球、籮筐
    游戲玩法:家長和孩子兩人執(zhí)一張平鋪報(bào)紙,上面放若干海洋球,運(yùn)球到籮筐里,在規(guī)定的一分鐘里搬得最多的為勝。
    游戲三:夾球跳
    游戲準(zhǔn)備:刺球
    游戲準(zhǔn)備:彩色礦泉水瓶10組,每組10個(gè),皮球10個(gè)游戲玩法:幼兒在指定地位,用力轉(zhuǎn)動皮球,將礦泉水瓶子擊倒。
    游戲五:我喂爸爸媽媽吃豆豆
    游戲準(zhǔn)備:筷子、盤子、豆子
    游戲準(zhǔn)備:聽到口令后,孩子拿筷子從盤子里夾起豆子放到家長手心,時(shí)間2分鐘,以數(shù)量多者為勝。
    游戲六:兜兜樂
    游戲準(zhǔn)備:圍裙10根
    塑料水果若干
    游戲玩法:家長系好圍裙站在指定位置,幼兒在家長對面指定位置站好,向家長拋水果,家長牽著圍裙接水果,以水果的多少決定勝負(fù)。
    游戲七:快樂貼貼貼
    游戲準(zhǔn)備:貼紙、布條
    游戲玩法:兩個(gè)家長背對背站立,用布條捆住,幼兒站在家長對面指定位置往家長臉上貼貼紙,以貼紙的多少定勝負(fù)。
    游戲八:無敵梅花樁
    游戲準(zhǔn)備:四個(gè)旺仔牛奶罐制作的梅花樁10個(gè)
    游戲玩法:10人1組,單腳站在梅花樁上,計(jì)時(shí)15秒,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)不落地得分。
    游戲九:吹吧
    游戲準(zhǔn)備:一次性杯子、氣球
    游戲玩法:在桌子上擺一排杯子,幼兒吹好氣球后在家長的幫助下用氣球吹跑杯子
    游戲十:剪羊毛
    游戲準(zhǔn)備:夾子若干
    數(shù)學(xué)游園活動方案篇四
    1、通過親子迎新年活動增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。
    2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。
    親愛的爸爸媽媽,小朋友們,大家新年好!因?yàn)槟暮⒆?,我們走到了一起,形成了托班年段這個(gè)溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們從您手中接過哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長大了,能干了,我們都為寶貝們的進(jìn)步感到由衷的高興!
    二、師幼家長表演
    開開心心做體操
    三、家長才藝展示
    為了讓今天的聚會更加的絢麗多彩,我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時(shí)間里,為大家獻(xiàn)上他們自編自演的節(jié)目,為了這次的才藝展示,他們精心、細(xì)心、認(rèn)真地準(zhǔn)備,現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞由×××家庭帶來的精彩節(jié)目......
    四、放《新年好》歌曲
    幼兒同唱"新年好"一首動聽的歌,一份真誠的祝福,好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。
    五、親子游戲
    我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌,爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進(jìn)入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié),感受游戲帶給我們的快樂!
    1、疊疊樂
    (每組6個(gè)家庭,游戲進(jìn)行2次)(每班4個(gè))主持人:抬花轎的游戲真好玩啊!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個(gè)游戲,這個(gè)游戲的名稱叫"疊疊樂"。這個(gè)游戲是這樣玩的......,下面,請藍(lán)色愛心的家庭出來。
    游戲準(zhǔn)備:易拉罐18個(gè)(3個(gè)×6組)
    游戲規(guī)則:6個(gè)家庭(一個(gè)孩子和一個(gè)大人),站在起跑線后,在對面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉庫"易拉罐"。發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn),拿到一個(gè)易拉罐后直線跑步返回,并和家長一起把易拉罐壘高,反復(fù)進(jìn)行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個(gè)易拉罐)
    2、抬花轎
    (每班四個(gè)家庭參加,游戲進(jìn)行一次)主持人:小朋友們,你們有沒有坐過花轎啊?今天,請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,抬我們?nèi)ネ婧貌缓?下面這個(gè)游戲就是"抬花轎"......請綠色愛心家庭的走出來!
    游戲準(zhǔn)備:床單3條
    游戲規(guī)則:以班級為單位進(jìn)行接力比賽,3個(gè)家庭(兩個(gè)大人和一個(gè)孩子),站在起跑線后。發(fā)出指令后,每組的第一個(gè)家庭抬著花轎出發(fā),到終點(diǎn)后返回起點(diǎn),第二個(gè)家庭出發(fā),依次進(jìn)行,速度快的一組為勝!
    3、找寶寶
    游戲規(guī)則:請幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍住),伸出小手,家長通過摸寶寶的手,判斷誰是自己的寶寶。以最準(zhǔn)最快的`為勝。
    4、踩圈圈
    (每組9個(gè)家庭,分班級進(jìn)行游戲)主持人:搶椅子的游戲你們一定都玩過吧,今天我們也要玩一個(gè)和搶椅子類似的游戲,"踩圈圈"。游戲的規(guī)則類似于搶椅子......,下面,請紅色愛心的家庭出來。
    游戲準(zhǔn)備:準(zhǔn)備9個(gè)呼啦圈
    游戲規(guī)則:游戲的規(guī)則類似于搶椅子,地上放很多圈圈,圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個(gè),家長與寶寶手拉手,聽著音樂在圈外走動,音樂停,家長和寶寶馬上找一個(gè)圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最終留在場上的家庭獲勝。(注意:找圈圈時(shí)家長和幼兒必須都站在圈內(nèi))
    5、毛毛蟲游戲
    主持人:(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰請來了啊?(毛毛蟲),今天毛毛蟲也要來和我們玩游戲,要和小朋友們比一比誰爬的快,你們一定要加油哦!下面我們要玩一個(gè)毛毛蟲游戲。......請黃色愛心家庭的走出來。
    活動準(zhǔn)備:地墊若干連成3長條
    參加人數(shù):分3組,每組6個(gè)家庭,共18個(gè)家庭。
    活動玩法:家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞,幼兒聽信號從山洞下爬過,當(dāng)最后一位幼兒爬過后,最后一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結(jié)束。
    六、教師家長表演游戲真的很精彩啊!你們玩的開心嗎?新年到,真熱鬧,為了祝賀小朋友們又長大了一歲,老師和爸爸媽媽也精心準(zhǔn)備了節(jié)目,請欣賞歌曲《北京歡迎你》。掌聲歡迎,再次把熱烈的掌聲送給老師和爸爸媽媽,感謝他們給大家的祝福!
    七、結(jié)束語
    歡樂的時(shí)光總是過得很快,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。愛永恒,信任地久天長!讓我們?nèi)诤显谝黄?,共同擁有愛的風(fēng)帆!讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航!感謝各位家長對本次活動的大力支持,xx幼兒園托段"寶寶一家親——迎新年親子同樂活動"到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,快樂平安!
    數(shù)學(xué)游園活動方案篇五
    以生動趣味、新穎多樣的游戲營造良好的文娛氛圍,傳遞本次“展企業(yè)文化樹藍(lán)牙風(fēng)采”的`活動主題,增進(jìn)團(tuán)隊(duì)凝聚力,豐富員工文娛生活。
    本次活動分為個(gè)人項(xiàng)目和團(tuán)體項(xiàng)目兩部分,員工自愿參加所有項(xiàng)目,其中團(tuán)體項(xiàng)目由員工自由組成團(tuán)隊(duì)參加比賽。參加每個(gè)項(xiàng)目后員工可獲得相應(yīng)的兌獎券,兌獎券采用累加制度,在全部項(xiàng)目結(jié)束后,按單人兌獎券數(shù)量高低評出特等獎、一、二、三等獎及優(yōu)勝獎各一名,其余參與者可利用兌獎券兌換相應(yīng)禮品,以上獎項(xiàng)的獲得者不再參與兌獎。
    五、活動流程。
    14:40外小廣場集合。
    14:50個(gè)人項(xiàng)目開始。
    15:10團(tuán)體項(xiàng)目開始。
    16:20頒獎。
    16:30活動結(jié)束。
    (一)個(gè)人項(xiàng)目(20分鐘—30分鐘;共需工作人員8名)。
    1、猜謎。
    參賽范圍:全體員工。
    道具要求:玻璃繩1卷,題卡50張(預(yù)計(jì))。
    游戲規(guī)則及獎勵辦法:參與者將謎底及題目序號報(bào)工作人員處,答對者即可獲得兌獎券1張,以誰先報(bào)到,答對者為算,并且一次只能答題一個(gè),重復(fù)答題者需再次排隊(duì)(兌獎時(shí)不能摘取題卡,不限參與次數(shù),此項(xiàng)活動貫穿活動始終)。
    工作人員:2名(1人對答案,1人記錄兌獎券數(shù)量)。
    2、飛鏢。
    參賽范圍:全體員工。
    道具要求:鏢靶2個(gè)、飛鏢6支,兩組同時(shí)進(jìn)行。游戲規(guī)則及獎勵辦法:參與者每人投3支,3支飛鏢投中的總環(huán)數(shù)超過規(guī)定的總環(huán)數(shù)(具體規(guī)則根據(jù)所購買的鏢靶制定),即可獲得兌獎券1張(每人限參加一次)。
    工作人員:3名(2人組織,1人記錄兌獎券數(shù)量)。
    3、套圈。
    參賽范圍:全體員工。
    道具要求:塑料圈20個(gè),物品5件,兩組同時(shí)進(jìn)行。游戲規(guī)則及獎勵辦法:參與者每人發(fā)放5個(gè)圈,扔圈套擺在地上的物品,套中1件者,獲得1張兌獎券;套中2件者,獲得2張兌獎券;套中3件者,獲得3張兌獎券;套中4件者,獲得4張兌獎券;套中5件者,獲得5張兌獎券(每人限參加一次)。
    工作人員:3名(2人組織,1人記錄兌獎券數(shù)量)。
    (二)團(tuán)體項(xiàng)目(50分鐘—75分鐘;共需工作人員6名:其中2名需始終在服務(wù)臺匯總項(xiàng)目表格,另4名組織項(xiàng)目)(每人限參加一次)。
    1、敲鼓慶周年(10—15分鐘)。
    參賽范圍:每組2人配合參加(1男1女自由組合),2組同時(shí)舉行。
    道具要求:2面小鼓。
    項(xiàng)目時(shí)間:2分鐘/輪。
    游戲規(guī)則:男生蒙上雙眼,背起女生,在起點(diǎn)圓圈內(nèi)轉(zhuǎn)3圈,再向前走,找準(zhǔn)方向敲響鼓;女生則在男生背上為其指揮方向。
    獎勵辦法:
    在規(guī)定時(shí)間內(nèi)敲響鼓的參與者每人可獲得3張兌獎券,若未敲響鼓,即獲得參與獎,1張兌獎券。
    2、節(jié)水運(yùn)水步步高(10—20分鐘)。
    參賽范圍:每組4人配合參加(男女自由組合),2組同時(shí)舉行。
    道具要求:塑料碗2個(gè)、塑料桶2個(gè),玻璃量杯2個(gè)。項(xiàng)目時(shí)間:3分鐘/輪。
    游戲規(guī)則:隊(duì)員a從桶中舀出一碗水,跑至規(guī)定地點(diǎn)后,將水倒入玻璃量杯中,再跑步將空碗拿回起始處,交與下一隊(duì)員b……直至所有人完成規(guī)定動作后回到起始處為止,以在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)收集到水的總量,由多到少,選出排名前三的小組。
    獎勵辦法:
    第一名團(tuán)隊(duì)每人可獲得5張兌獎券;第二名團(tuán)隊(duì)每人可獲得3張兌獎券;第三名團(tuán)隊(duì)每人可獲得2張兌獎券;參與團(tuán)隊(duì)每人可獲得1張兌獎券。
    3、跳大繩(15—20分鐘)。
    參賽范圍:每組6人配合參加(男女自由組合),單組舉行。
    道具要求:10米跳繩一根。
    項(xiàng)目時(shí)間:2分鐘/輪。
    游戲規(guī)則:4人跳繩,2人搖繩。所有隊(duì)員站立在指定位置后,開始搖繩計(jì)時(shí)。若比賽中出現(xiàn)隊(duì)員絆繩作為失誤記錄,比賽繼續(xù)進(jìn)行,最終,根據(jù)跳繩次數(shù)多者選出排名前三的小組。如跳繩次數(shù)相同,則以失誤次數(shù)較少的一隊(duì)為勝,若仍相同,則需加賽30秒直至分出勝負(fù)。
    獎勵辦法:
    第一名團(tuán)隊(duì)每人可獲得5張兌獎券;第二名團(tuán)隊(duì)每人可獲得3張兌獎券;第三名團(tuán)隊(duì)每人可獲得2張兌獎券;參與團(tuán)隊(duì)每人可獲得1張兌獎券。
    4、兄弟連(15—20分鐘)。
    參賽范圍:每組3人配合參加(男女自由組合),2組同時(shí)進(jìn)行。
    道具要求:棉繩10根。
    項(xiàng)目時(shí)間:10分鐘/輪。
    排名前三的團(tuán)隊(duì)。
    獎勵辦法:
    第一名團(tuán)隊(duì)每人可獲得5張兌獎券;第二名團(tuán)隊(duì)每人可獲得3張兌獎券;第三名團(tuán)隊(duì)每人可獲得2張兌獎券;參與團(tuán)隊(duì)每人可獲得1張兌獎券。
    1、搶凳子游戲。
    參賽范圍:5人參加,單組進(jìn)行。
    道具要求:圓凳/方凳(無靠背)4把。
    項(xiàng)目時(shí)間:10分鐘/輪。
    游戲規(guī)則:準(zhǔn)備4把凳子圍成一圈,每次參賽的人數(shù)為5人,參賽者圍著凳子跑,以或音樂為信號,聲音一停,參賽者搶凳子坐下。一局比賽后,沒搶到凳子的淘汰出局,凳子搬掉1把,每局下來,人數(shù)凳子數(shù)遞減,堅(jiān)持到最后的為優(yōu)勝者。
    獎勵辦法:
    優(yōu)勝者可獲得3張兌獎券,其余參賽者都可獲得1張兌獎券。
    七、注意事項(xiàng)。
    (一)參加活動的全體人員必須服從裁判和工作人員的管理和安排。
    (二)參加活動人員均不得在現(xiàn)場吵鬧,并不得擅自離場。
    數(shù)學(xué)游園活動方案篇六
    通過活動,使小學(xué)生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
    組 長:胡國增
    副組長:楊月芬 陳志文
    成 員:陸春央 沈松央 陸增爵 趙丹軍 霍水岳 鄒月明 袁亦成 沈岳軍 屠金波
    蔣孟飛鐘杰 俞孟立 魯平 各班主任
    游園活動協(xié)調(diào):陳志文 鄒月明
    安全保衛(wèi)及獎品分配:低段組(隊(duì)室):霍水岳 陸春央 沈松央 屠金波 魯平
    高段組(食堂):陸增爵 袁亦成 沈岳軍 蔣孟飛 鐘杰
    活動攝影攝像:陳志文
    1、12:20 各班級及活動點(diǎn)開始做好準(zhǔn)備,班主任老師到位。
    2、13:10 廣播里紀(jì)律教育,宣傳游園活動開始。
    3、13:15 學(xué)生開始游園。
    4、15:20 游園活動結(jié)束,各班開始整理教室,不得提早放學(xué)。
    1、分兩段舉行進(jìn)行,學(xué)生在本組所在的活動區(qū)域內(nèi),自由選擇感興趣的活動項(xiàng)目,不得跨組參加活動。一人最多可以參加10項(xiàng)。(1、2、3年級為一組,4、5、6年級為一組。) 2、參與的學(xué)生在參加每一個(gè)項(xiàng)目時(shí)要求排隊(duì),不得亂起哄,聽從指揮,遵守紀(jì)律。同時(shí)為了保證參與的公平性與廣泛性,要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。不遵守規(guī)則的學(xué)生組織班級有權(quán)對其扣分。
    3、各班主任到班組織活動,并負(fù)責(zé)好本班的活動紀(jì)律,對不守紀(jì)律的學(xué)生,可以對其嚴(yán)肅批評并扣隊(duì)分?jǐn)?shù),直至拒絕該學(xué)生參加。
    4、學(xué)生游園時(shí),要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物?;顒咏Y(jié)束后,由四項(xiàng)競賽檢查小組的人員進(jìn)行檢查。
    5、按照學(xué)生最后得分,分成三個(gè)獎次(80以上,60~80,60分以下),學(xué)生活動中所獲獎品,當(dāng)場發(fā)掉。
    數(shù)學(xué)游園活動方案篇七
    托班段全體幼兒
    1、在老師的引導(dǎo)下,觀看小草、樹葉的變化;
    2、愿意跟隨老師一起到戶外踏青,不隨便離開集體。
    3、初步培養(yǎng)幼兒愛護(hù)花草樹木的情感。
    選擇陽光充足的日子,選好幼兒要觀察的草地、樹、花卉。
    (各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下,開著小火車有序地來到后操場。)
    1、活動前談話組織:
    (1)師:“現(xiàn)在是什么季節(jié)?”
    (2)“春天到了,小草長出來了,樹葉也發(fā)芽了。今天讓我們一起去看看小草和樹葉吧?!?BR>    2、各班教師帶著幼兒參觀:
    (1)引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)小草、樹葉的變化。
    (2)提醒幼兒在活動過程中注意安全,遵守規(guī)則,排好隊(duì)伍,不亂跑。
    3、小結(jié):
    (2)幼兒園的綠化帶這么漂亮,我們要愛護(hù)這些花草樹木:不隨便摘花摘葉,不踩踏草坪,不亂扔垃圾,經(jīng)常給小花小樹苗澆澆水。
    3、集體學(xué)唱歌曲《春天》。
    幼兒在班級老師的帶領(lǐng)下有序地回到教室入廁、洗手、喝水。
    數(shù)學(xué)游園活動方案篇八
    托班段全體幼兒。
    1.在老師的引導(dǎo)下,觀看小草、樹葉的變化;。
    2.愿意跟隨老師一起到戶外踏青,不隨便離開集體。
    3.初步培養(yǎng)幼兒愛護(hù)花草樹木的情感。
    選擇陽光充足的日子,選好幼兒要觀察的草地、樹、花卉。
    (各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下,開著小火車有序地來到后操場。)。
    1.活動前談話組織:
    (1)師:“現(xiàn)在是什么季節(jié)?”
    (2)“春天到了,小草長出來了,樹葉也發(fā)芽了。今天讓我們一起去看看小草和樹葉吧?!?BR>    2.各班教師帶著幼兒參觀:
    (1)引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)小草、樹葉的變化。
    (2)提醒幼兒在活動過程中注意安全,遵守規(guī)則,排好隊(duì)伍,不亂跑。
    3.小結(jié):
    (2)幼兒園的綠化帶這么漂亮,我們要愛護(hù)這些花草樹木:不隨便摘花摘葉,不踩踏草坪,不亂扔垃圾,經(jīng)常給小花小樹苗澆澆水。
    3.集體學(xué)唱歌曲《春天》。
    幼兒在班級老師的帶領(lǐng)下有序地回到教室入廁、洗手、喝水。
    數(shù)學(xué)游園活動方案篇九
    慶中秋,全員參與,創(chuàng)造一個(gè)歡樂的晚上。
    20xx年9月25日晚
    集競技、燈謎、游戲于一體,由師生、員工按興趣參加,獲勝者將可以領(lǐng)取一份獎品。
    1、中秋燈謎:在花園內(nèi)掛上燈籠和燈謎,師生、員工可隨意的猜,猜出來的,根據(jù)謎面上的號碼到工作人員處對獎,不可擅自將謎面取下,猜對一條可得一張兌獎券。已猜出的謎語,由工作人員將謎面取下收回。
    道具:燈籠50個(gè)、燈謎100條、繩子、夾子100個(gè),課桌2張,凳子3張。
    2、乾坤小挪移:1分鐘內(nèi),將10個(gè)乒乓球用竹筷夾到相距2米的另一盤里。游戲過程中,乒乓球如果掉落,必須在拾回原處后,方能繼續(xù)。1分鐘夾到5個(gè)球可得一張兌獎券,7個(gè)可得兩張。10個(gè)可得三張。
    道具:乒乓球20個(gè)。筷子3雙,四張課桌,計(jì)時(shí)器1個(gè)。
    3、超級保齡球
    10瓶礦泉水,排成底線1米寬的三角形。參加者站在5米外,雙手滾出籃球。倒3瓶可樂得一張獎券。3瓶以上者可得兩張獎券。凡有出現(xiàn)拋、彈、砸等動作者,一律不給獎券。
    道具:10瓶礦泉水。籃球一個(gè),粉筆一支。
    4、吹乒乓球:準(zhǔn)備好八個(gè)等高的碗。每個(gè)碗都要裝滿水,豎排。每四個(gè)晚排成一排。每排的第一個(gè)碗都要放一個(gè)乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個(gè)碗吹向另一個(gè)碗,一個(gè)一個(gè)地吹,不能跳碗。若乒乓球吹落了,則不能得獎。若一次性吹完則可得兩張兌獎券。
    道具:碗九個(gè)、乒乓球兩個(gè),等高的課桌四張,一桶水。
    5、兩人三足。兩人一組綁住腳,兩組同時(shí)開始比賽,先到10米處者勝。勝出者每人可獲兩張獎券,負(fù)者每人一張獎券。
    道具:布條若干根,粉筆一支。
    道具:焟燭50根、打火機(jī)一個(gè),課桌三張。
    7、趣味乒乓球:兩人對壘,每次球要同時(shí)說一個(gè)城市或國家的名稱,一方未能接到球或未能說出名稱,另一方獲勝,可得一張獎券。
    道具:乒乓球10個(gè),球拍一對,球桌一張。
    8、背靠背:兩人一組,背靠背夾著籃球前進(jìn)10米,兩組同時(shí)開始比賽,先到者勝,勝者每人可獲兩張獎券,負(fù)者每人一張獎券。
    道具:籃球2個(gè),粉筆一支。
    9、最佳搭檔:兩人一組,一人蒙住眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,然后在另一人的指導(dǎo)下越過障礙到達(dá)終點(diǎn),指導(dǎo)者只能發(fā)出指令,不能接觸搭檔,蒙眼者在行進(jìn)的過程中不能觸碰到障礙物。違者出局。
    道具:眼罩(或布條)一個(gè),凳子6張,粉筆一支。
    10、投籃:在三分球處投籃,每次5個(gè)球,投中一個(gè)得一張獎券。
    道具:籃球2個(gè)
    1、為防止某些人為取得獎品,只玩簡單的項(xiàng)目或自己特長的項(xiàng)目,故規(guī)定每人在某個(gè)游戲中贏了兩次以后就不能再玩(燈謎除外)。
    2、活動過程中,應(yīng)自覺遵守游戲的規(guī)則,遵守秩序,服從管理;自覺維
    護(hù)公共衛(wèi)生,不隨地亂扔垃圾。
    各游戲處只發(fā)放兌獎券,贏得游戲的人員憑兌獎券到兌獎處兌獎。
    1、場地的選擇與游戲區(qū)域的劃分。
    2、購買獎品。
    3、燈謎:內(nèi)容,材料(彩紙、筆),書寫,謎底三份。
    4、人員配備:每個(gè)項(xiàng)目由2位學(xué)生和一位老師負(fù)責(zé),兌獎處由于紅斌負(fù)責(zé)。
    5、將游戲的項(xiàng)目、規(guī)則、位置張貼在飯?zhí)玫母媸緳趦?nèi)。
    6、對獎處:課桌15張,凳子三張,黑板一塊(書寫兌獎條件)
    7、設(shè)計(jì)及印刷獎券。
    8、知會總務(wù)處幫忙配置道具、用品。
    9、星期一晚召開工作人員會議,明確游戲規(guī)則。
    數(shù)學(xué)游園活動方案篇十
    通過活動,使學(xué)生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,豐富學(xué)生文化生活。
    20xx年6月1日上午
    1號美術(shù)教室
    1、活動開始前,班主任老師加強(qiáng)對本班同學(xué)的組織紀(jì)律教育、安全教育、環(huán)境衛(wèi)生教育。要求學(xué)生服從游園老師、同學(xué)的管理。不可以出現(xiàn)插隊(duì)、推擠、隨地亂扔垃圾等不文明的現(xiàn)象。
    2、游園活動開始前,要求負(fù)責(zé)老師及學(xué)生熟悉游園活動的'項(xiàng)目及游戲規(guī)則。
    3、三至六年級各班提前準(zhǔn)備好活動的道具及器材。
    4、活動結(jié)束后,各班清理好活動現(xiàn)場及本班教室衛(wèi)生。
    設(shè)建小學(xué)五馬校區(qū)
    游園活動的項(xiàng)目及游戲規(guī)則
    游戲項(xiàng)目游戲規(guī)則負(fù)責(zé)老師地點(diǎn)
    1、比比誰的眼力好
    請站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者,即可過關(guān)。每人有三次機(jī)會。
    zz 三(1)班
    2、貼鼻子
    在紙上畫一個(gè)頭像,游戲者蒙上雙眼,原地轉(zhuǎn)三圈,而后讓游戲者走向指定的位置,鼻子貼在指定的范圍內(nèi)即可過關(guān)。
    zz 三(2)班
    3、盲人擊鼓
    負(fù)責(zé)老師用紅布蒙住參賽者的眼睛,從距鼓5米的地方走,并轉(zhuǎn)2個(gè)圈,擊中者即可過關(guān)。
    zz 四(1)班
    4、步步為營
    準(zhǔn)備四個(gè)杯子,每個(gè)杯子都要裝滿水,并排成一排。在第一個(gè)杯子里放一個(gè)乒乓球。游戲者要將乒乓球從第一個(gè)杯子吹向另一個(gè)杯子,一個(gè)一個(gè)地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,則不能得獎。若一次性吹完則過關(guān)。
    zz 四(2)班
    5、趣味保齡球
    參賽者用籃球在距離礦泉水瓶五米處擊瓶,把瓶子全擊中者獲獎。(準(zhǔn)備5個(gè)裝滿水的瓶子)
    zz 四(3)班
    6、海底撈月
    在一個(gè)大碗內(nèi)裝滿水,再往碗中放入五個(gè)玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向碗中夾珠,只要夾起珠子者就能過關(guān)。規(guī)定時(shí)間一分鐘。
    zz 五(1)班
    7、快樂彈球
    參賽者站在桌子前面,將手中的三個(gè)乒乓球依次往地上扔,若乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi),參賽者即能過關(guān)。
    zz 五(2)班
    8、翻滾吧骰子
    骰子若干,每個(gè)骰子上分別貼有兩種顏色(紅、綠)的圖片。在制定音樂的時(shí)間里,兩隊(duì)競賽一起翻骰子。(紅隊(duì)盡可能地將紅色字體的骰子面朝上,綠隊(duì)盡可能地將綠色字體的骰子面朝上)游戲結(jié)束時(shí),按顏色統(tǒng)計(jì),哪隊(duì)翻出的數(shù)量多為勝者。
    zz 五(3)班
    9、百發(fā)百中
    在地上擺放五個(gè)礦泉水瓶。每個(gè)水瓶間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離瓶子一米遠(yuǎn)的地方,才能向瓶子扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng)),套中瓶子者即獲獎。
    zz 六(1)班
    10、掌上明珠準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著課桌(6張)繞一圈,球未丟即可過關(guān)。
    zz 六(2)班
    11、靈巧的舌頭
    把吊在帽子上的糖果吃掉,不能用手協(xié)助。2分鐘內(nèi)吃到糖果者過關(guān)。
    zz 六(3)班
    其他工作人員安排
    獎品采購zz
    保安組1號樓:zz
    2號樓:z
    3號樓:z
    大操場:z
    小操場:z
    獎品兌換(1號美術(shù)室)zz、學(xué)生干部
    攝影zz
    衛(wèi)生檢查、后勤z
    數(shù)學(xué)游園活動方案篇十一
    一、活動目標(biāo):共度快樂六一,增進(jìn)親子感情,促進(jìn)家園共育。
    二、活動組織:策劃:x成員:x后勤:x攝影新聞:x。
    三、活動時(shí)間:20xx年6月1日(星期五)上午8:30—10:50。
    1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各班門口張貼個(gè)性化的游戲單。
    2、每班準(zhǔn)備兩個(gè)游戲,正副班各負(fù)責(zé)一個(gè)。
    3、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎品若干。
    4、每位家長一張游戲卡,優(yōu)勝獎券若干。
    五、活動流程:
    1、8:30—9:00家長憑接送卡入園內(nèi),到孩子所在班級簽到、領(lǐng)游戲卡,班主任對孩子進(jìn)行節(jié)日教育,可適當(dāng)組織節(jié)目表演,向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法。
    2、9:00—10:30家長帶孩子隨意參加同年齡班級組織的游戲,每玩一個(gè)游戲后由組織游戲的教師蓋小印章,不得重復(fù)玩一個(gè)游戲,優(yōu)勝者發(fā)給獎券。家長憑獎券到保健室領(lǐng)取小獎品,憑游戲卡(必須六個(gè)游戲全部玩過)換小禮物。
    3、10:30—10:50家長帶孩子回班級,領(lǐng)取六一禮物。家長離園,原則上不帶孩子。
    (一)小班組。
    游戲一:袋鼠跳(地點(diǎn):芽芽班外場地組織者:xx。
    準(zhǔn)備:場地上畫有起點(diǎn)與終點(diǎn)的標(biāo)志。
    玩法:分4組進(jìn)行游戲,家長將孩子抱在胸前,雙腳并攏從起點(diǎn)跳躍至終點(diǎn),先到者為勝。
    規(guī)則:必須雙腳并攏跳躍至終點(diǎn),否則視為犯規(guī),不計(jì)成績。
    游戲二:夾彈珠(地點(diǎn):芽芽班組織者:xx。
    準(zhǔn)備:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。
    玩法:分4組進(jìn)行游戲,每個(gè)碗里放10個(gè)彈珠,家長用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個(gè)碗移動到另外一個(gè)碗里,先移完的為勝。
    規(guī)則:以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn),掉落的不計(jì)入總數(shù)。
    游戲三:親子二人行(地點(diǎn):苗苗班組織者:xx。
    準(zhǔn)備:場地上畫好四個(gè)走道。
    玩法:一位家長和一位幼兒參加活動,幼兒和家長分成四隊(duì),幼兒和家長面對面站好,幼兒的腳踩在家長的腳上,準(zhǔn)備出發(fā),游戲開始,家長帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn),最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝。
    規(guī)則:幼兒的腳不許離開家長的腳。
    游戲四:喂餅干(地點(diǎn):苗苗班組織者:x。
    準(zhǔn)備:在活動室內(nèi)貼好橫線、四只小動物箱子、四籃積塑。
    玩法:一位幼兒和一位家長為一組,四組為一輪游戲。游戲時(shí)家長和幼兒站在線后,將積塑扔進(jìn)前面的箱子里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪組扔進(jìn)箱子的積塑最多為勝。
    規(guī)則:投積塑時(shí)家長和幼兒的腳不能超過橫線,每次只能扔一個(gè)積塑。
    游戲五:兩人三足走(地點(diǎn):果果班外場地組織者:x。
    準(zhǔn)備:場地一塊,繩子四根。
    玩法:八人為一組,幼兒和家長并肩站著,家長左腳寶寶右腳摟綁住,聽信號開始,誰先到終點(diǎn)獲勝。
    規(guī)則:游戲過程中,家長不能抱幼兒如有返回原地,重新游戲。
    游戲六:拋球接球(地點(diǎn):果果班外場地組織者:x。
    準(zhǔn)備:海洋球、框子若干。
    玩法:四家庭為一組,四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,幼兒拋球,家長手持框子接球,時(shí)間為一分鐘,球多獲勝。
    規(guī)則:掉在地上不能撿起來。
    (二)中班組。
    游戲一:聽音樂搶椅子(地點(diǎn):朵朵班組織者:x。
    準(zhǔn)備:三張大椅子。
    玩法:四個(gè)家庭為一組,家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走,音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒有搶到的淘汰,搶到最后一張椅子的為勝!
    規(guī)則:要求音樂停止后才能搶椅子坐下!
    游戲二:樹袋熊(地點(diǎn):塑膠跑道南端組織者:x。
    準(zhǔn)備:障礙物。
    玩法:四個(gè)家庭為一組,寶寶抱住家長,家長從起點(diǎn)以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點(diǎn),中途家長不得用手去抱住孩子,誰最快為勝!
    規(guī)則:寶寶若不小心滑下來掉地,游戲終止。
    游戲三:投沙包(地點(diǎn):星星班組織者:x。
    準(zhǔn)備:場地上畫好若干格子,格子內(nèi)分別寫上數(shù)字,沙包若干個(gè)。
    玩法:四個(gè)家庭為一組,家長和孩子各拿一個(gè)沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi),最后以數(shù)字總和大的為勝。
    規(guī)則:在規(guī)定的范圍內(nèi)家長和孩子投沙包,沙包定要在格子內(nèi)才有效。
    游戲四:推小車(地點(diǎn):塑膠跑道北端組織者:x。
    準(zhǔn)備:場地上畫好四個(gè)走道。
    玩法:四個(gè)家庭為一組,孩子用手撐住地面,家長用手握住孩子的兩只腳提起來,孩子和家長一起向前進(jìn),先到達(dá)終點(diǎn)的一組為勝。
    規(guī)則:起點(diǎn)和終點(diǎn)必要在規(guī)定的范圍中。
    游戲五:鴻運(yùn)當(dāng)頭(地點(diǎn):點(diǎn)點(diǎn)班組織者:x。
    準(zhǔn)備:1-10的紙牌。
    玩法:同時(shí)四組家庭的兩個(gè)成員共同在桌面上選擇一張紙牌,把選擇的兩張紙牌的數(shù)字加起來,數(shù)字和的一組家庭為優(yōu)勝。如果加起來數(shù)字一樣,由孩子重新翻抓一張,直接決定大小即可。
    游戲六:壘壘樂(地點(diǎn):點(diǎn)點(diǎn)班組織者:x。
    準(zhǔn)備:麻將牌若干。
    玩法:家長手拿10只麻將牌,孩子拿8只麻將牌,共同壘高,壘高的機(jī)會只有一次,中途倒塌,游戲就結(jié)束,最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘的的為優(yōu)勝。
    (三)大班組。
    游戲一:夾彈珠(地點(diǎn):甜甜班組織者:x。
    準(zhǔn)備:彈珠、筷子、碗各四雙份。
    玩法:一親子為一組,四組同時(shí)進(jìn)行夾彈珠,時(shí)間一分鐘,以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。
    游戲二:投海洋球(地點(diǎn):甜甜班組織者:x。
    準(zhǔn)備:海洋球若干、籃子四個(gè)。
    玩法:一親子為一組,四組同時(shí)在規(guī)定距離內(nèi)進(jìn)行投接海洋球,自己確定投接者,時(shí)間一分鐘,以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。
    游戲三:螃蟹夾球(地點(diǎn):美美班組織者:x。
    準(zhǔn)備:皮球8個(gè),椅子4把。
    玩法:家長與孩子面對面,手拉手,兩人用身體夾球,身體迅速前進(jìn),到達(dá)前方之后繞過小椅子原路返還,最先到達(dá)終點(diǎn)的為勝利。
    規(guī)則:在運(yùn)球的過程中如果掉下來要重新從起點(diǎn)開始。
    游戲四:倆人三足(地點(diǎn):美美班組織者:x。
    準(zhǔn)備:四條繩子。
    玩法:由孩子和自己的家長將其中的一只腳捆綁在一起,并由四對進(jìn)行同時(shí)比賽,先到終點(diǎn)的一對即為獲勝。
    規(guī)則:起點(diǎn)和終點(diǎn)必要要在規(guī)定的范圍中。
    游戲五:運(yùn)球走(地點(diǎn):樂樂班組織者:x。
    準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。
    玩法:一家庭為一組,四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,家長手持乒乓球板,托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn),時(shí)間為一分鐘,運(yùn)球數(shù)多為勝。
    規(guī)則:家長和寶寶不得用手扶乒乓球,掉了撿起來繼續(xù)游戲。
    游戲六:巧疊火柴棒(地點(diǎn):樂樂班組織者:x。
    準(zhǔn)備:火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(gè)(去掉蓋子)。
    玩法:一家庭為一組,四組家庭同時(shí)游戲,每組一個(gè)空瓶,在瓶口上疊放火柴棒,時(shí)間為30秒,家長與幼兒疊放火柴棒累計(jì)多者為勝。
    規(guī)則:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即終止游戲。
    數(shù)學(xué)游園活動方案篇十二
    xxxx小區(qū)。
    0—3歲嬰幼兒家庭。
    為了發(fā)揮市優(yōu)質(zhì)幼兒園的輻射示范作用,普及0—3歲嬰幼兒的家長和看護(hù)人員的科學(xué)育兒知識并為其提供有質(zhì)量的科學(xué)育兒指導(dǎo),使出生至3歲的兒童健康成長。我園定于20xx年12月16日組織本園具有育嬰師資格的教師走進(jìn)xxxx小區(qū),面向社區(qū)0—3歲嬰幼兒家庭共同舉辦一次公益的科學(xué)育兒知識進(jìn)社區(qū)到家庭的開放活動。
    (一)簽到及分發(fā)早教宣傳單。
    負(fù)責(zé)教師:馬xx張xx。
    (二)早教知識咨詢區(qū)。
    0~3歲育兒咨詢區(qū)——嬰幼兒衛(wèi)生保健、心理特點(diǎn)及教養(yǎng)要點(diǎn)。
    主題:生活行為習(xí)慣、入園銜接及適應(yīng)問題、早期閱讀指導(dǎo)、心理發(fā)展及個(gè)性培養(yǎng)、家庭養(yǎng)育方法指導(dǎo)、常見疾病預(yù)防、營養(yǎng)保健等。
    形式:個(gè)別咨詢、互動探討。
    負(fù)責(zé)教師:李xx陳xx阮xxx。
    負(fù)責(zé)教師:謝xxx林xxx王xx劉xx。
    活動一:
    拔蘿卜(王世娥)。
    活動目的:練習(xí)腿的屈伸,用身體運(yùn)動體驗(yàn)節(jié)奏感。
    指導(dǎo)要點(diǎn):
    1、寶寶躺在地墊上當(dāng)蘿卜,家長舉起寶寶的退或腳踝往斜上方邊拔邊有節(jié)奏的說:拔蘿卜,拔蘿卜,嘿喲嘿喲拔蘿卜,嘿喲嘿喲拔蘿卜,1234拔出來了。讓寶寶合著節(jié)拍反復(fù)屈伸雙腿,當(dāng)說道“拔出來了”時(shí),就拉直寶寶的腿。
    2、家長從頭到腳咯吱或輕撫寶寶,就像洗蘿卜的樣子,然后親親寶寶,假裝要吃蘿卜。
    活動二:
    大腳和小腳(高銘佳)。
    活動目的:提高寶寶腿部肌肉的力量,發(fā)展平衡能力。
    活動準(zhǔn)備:籃子,海洋球。
    指導(dǎo)要點(diǎn):
    1、家長和寶寶相對站立,家長雙手扶著寶寶腋下,并引導(dǎo)寶寶將雙腳分別踩在自己的腳面上。
    2、家長跨步向前走時(shí),應(yīng)注意等寶寶的雙腳踩穩(wěn)后再走。
    3、家長和寶寶走到指定地取一個(gè)海洋球返回,將球運(yùn)回籃子里。
    活動三:
    套圈(劉綠葉)。
    活動目的:發(fā)展寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力。
    數(shù)學(xué)游園活動方案篇十三
    2、繞口令。
    3、吹蠟燭。
    4、摸鹿鼻子。
    5、打保齡球。
    6、盲人擊鼓。
    7、釣魚。
    8、挾乒乓球。
    9、套圈。
    10、飛鏢。
    1、猜謎語:每人可以猜三條,每猜中一條獲獎券一張。
    2、繞口令:抽號進(jìn)行,每人繞口令一次,凡能準(zhǔn)確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎券一張。
    3、吹蠟燭:每人吹一次,凡一口氣吹滅十支蠟燭者,獲獎券一。
    4、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎券一張。
    5、打保齡球:每人打三次,凡在10米距離內(nèi)打中目標(biāo)者,獲獎券一張。
    6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡擊中鼓者,獲獎券一張。
    7、釣魚:每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎券一張,釣六條者獲獎券二張,以此類推。
    8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個(gè)乒乓球者,獲獎券一張,挾完40個(gè)乒乓球者,獲獎券二張。
    9、套圈:每人套五次,套中二個(gè)者,獲獎券一張,套中四個(gè)者,獲獎券二張,套中五個(gè)者,獲獎券三張。
    10、飛鏢:每人投三支,在規(guī)定位置內(nèi)每投中一支者,獲獎券一。
    1、一等獎:獲34張以上獎券者。
    2、二等獎:獲21—33張獎券者。
    3、三等獎:獲15—20張獎券者。
    4、參加游園活動的每個(gè)家庭發(fā)給紀(jì)念品一份。
    數(shù)學(xué)游園活動方案篇十四
    以生動趣味、新穎多樣的游戲營造良好的文娛氛圍,傳遞本次“展企業(yè)文化 樹藍(lán)牙風(fēng)采”的活動主題,增進(jìn)團(tuán)隊(duì)凝聚力,豐富員工文娛生活。
    本次活動分為個(gè)人項(xiàng)目和團(tuán)體項(xiàng)目兩部分,員工自愿參加所有項(xiàng)目,其中團(tuán)體項(xiàng)目由員工自由組成團(tuán)隊(duì)參加比賽。參加每個(gè)項(xiàng)目后員工可獲得相應(yīng)的兌獎券,兌獎券采用累加制度,在全部項(xiàng)目結(jié)束后,按單人兌獎券數(shù)量高低評出特等獎、一、二、三等獎及優(yōu)勝獎各一名,其余參與者可利用兌獎券兌換相應(yīng)禮品,以上獎項(xiàng)的獲得者不再參與兌獎。
    五、活動流程
    14:40 外小廣場集合。
    14:50 個(gè)人項(xiàng)目開始。
    15:10 團(tuán)體項(xiàng)目開始。
    16:20 頒獎。
    16:30 活動結(jié)束。
    (一)個(gè)人項(xiàng)目(20分鐘—30分鐘;共需工作人員8名)
    1、猜謎
    參賽范圍:全體員工。
    道具要求:玻璃繩1卷,題卡50張(預(yù)計(jì))。
    游戲規(guī)則及獎勵辦法:參與者將謎底及題目序號報(bào)工作人員處,答對者即可獲得兌獎券1張,以誰先報(bào)到,答對者為算,并且一次只能答題一個(gè),重復(fù)答題者需再次排隊(duì)(兌獎時(shí)不能摘取題卡,不限參與次數(shù),此項(xiàng)活動貫穿活動始終)。
    工作人員:2名(1人對答案,1人記錄兌獎券數(shù)量)
    2、飛鏢
    參賽范圍:全體員工
    道具要求:鏢靶2個(gè)、飛鏢6支,兩組同時(shí)進(jìn)行。 游戲規(guī)則及獎勵辦法:參與者每人投3支,3支飛鏢投中的總環(huán)數(shù)超過規(guī)定的總環(huán)數(shù)(具體規(guī)則根據(jù)所購買的鏢靶制定),即可獲得兌獎券1張(每人限參加一次)。
    工作人員:3名(2人組織,1人記錄兌獎券數(shù)量)
    3、套圈
    參賽范圍:全體員工
    道具要求:塑料圈20個(gè),物品5件,兩組同時(shí)進(jìn)行。 游戲規(guī)則及獎勵辦法:參與者每人發(fā)放5個(gè)圈,扔圈套擺在地上的物品,套中1件者,獲得1張兌獎券;套中2件者,獲得2張兌獎券;套中3件者,獲得3張兌獎券;套中4件者,獲得4張兌獎券;套中5件者,獲得5張兌獎券(每人限參加一次)。
    工作人員:3名(2人組織,1人記錄兌獎券數(shù)量)
    (二)團(tuán)體項(xiàng)目(50分鐘—75分鐘;共需工作人員6名:其中2名需始終在服務(wù)臺匯總項(xiàng)目表格,另4名組織項(xiàng)目)(每人限參加一次)
    1、敲鼓慶周年(10—15分鐘)
    參賽范圍:每組2人配合參加(1男1女自由組合),2組同時(shí)舉行。
    道具要求:2面小鼓。
    項(xiàng)目時(shí)間:2分鐘/輪。
    游戲規(guī)則:男生蒙上雙眼,背起女生,在起點(diǎn)圓圈內(nèi)轉(zhuǎn)3圈,再向前走,找準(zhǔn)方向敲響鼓;女生則在男生背上為其指揮方向。
    獎勵辦法:
    在規(guī)定時(shí)間內(nèi)敲響鼓的參與者每人可獲得3張兌獎券,若未敲響鼓,即獲得參與獎,1張兌獎券。
    2、節(jié)水運(yùn)水步步高(10—20分鐘)
    參賽范圍:每組4人配合參加(男女自由組合),2組同時(shí)舉行。
    道具要求:塑料碗2個(gè)、塑料桶2個(gè),玻璃量杯2個(gè)。 項(xiàng)目時(shí)間:3分鐘/輪。
    游戲規(guī)則:隊(duì)員a從桶中舀出一碗水,跑至規(guī)定地點(diǎn)后,將水倒入玻璃量杯中,再跑步將空碗拿回起始處,交與下一隊(duì)員b……直至所有人完成規(guī)定動作后回到起始處為止,以在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)收集到水的總量,由多到少,選出排名前三的小組。
    獎勵辦法:
    第一名團(tuán)隊(duì)每人可獲得5張兌獎券;第二名團(tuán)隊(duì)每人可獲得3張兌獎券;第三名團(tuán)隊(duì)每人可獲得2張兌獎券;參與團(tuán)隊(duì)每人可獲得1張兌獎券。
    3、跳大繩(15—20分鐘)
    參賽范圍:每組6人配合參加(男女自由組合),單組舉行。
    道具要求:10米跳繩一根。
    項(xiàng)目時(shí)間:2分鐘/輪。
    游戲規(guī)則:4人跳繩,2人搖繩。所有隊(duì)員站立在指定位置后,開始搖繩計(jì)時(shí)。若比賽中出現(xiàn)隊(duì)員絆繩作為失誤記錄,比賽繼續(xù)進(jìn)行,最終,根據(jù)跳繩次數(shù)多者選出排名前三的小組。如跳繩次數(shù)相同,則以失誤次數(shù)較少的一隊(duì)為勝,若仍相同,則需加賽30秒直至分出勝負(fù)。
    獎勵辦法:
    第一名團(tuán)隊(duì)每人可獲得5張兌獎券;第二名團(tuán)隊(duì)每人可獲得3張兌獎券;第三名團(tuán)隊(duì)每人可獲得2張兌獎券;參與團(tuán)隊(duì)每人可獲得1張兌獎券。
    4、兄弟連(15—20分鐘)
    參賽范圍:每組3人配合參加(男女自由組合),2組同時(shí)進(jìn)行。
    道具要求:棉繩10根。
    項(xiàng)目時(shí)間:10分鐘/輪。
    排名前三的團(tuán)隊(duì)。
    獎勵辦法:
    第一名團(tuán)隊(duì)每人可獲得5張兌獎券;第二名團(tuán)隊(duì)每人可獲得3張兌獎券;第三名團(tuán)隊(duì)每人可獲得2張兌獎券;參與團(tuán)隊(duì)每人可獲得1張兌獎券。
    備選活動:
    1、搶凳子游戲
    參賽范圍:5人參加,單組進(jìn)行。
    道具要求:圓凳/方凳(無靠背)4把
    項(xiàng)目時(shí)間:10分鐘/輪。
    游戲規(guī)則:準(zhǔn)備4把凳子圍成一圈,每次參賽的人數(shù)為5人,參賽者圍著凳子跑,以或音樂為信號,聲音一停,參賽者搶凳子坐下。一局比賽后,沒搶到凳子的淘汰出局,凳子搬掉1把,每局下來,人數(shù)凳子數(shù)遞減,堅(jiān)持到最后的為優(yōu)勝者。
    獎勵辦法:
    優(yōu)勝者可獲得3張兌獎券,其余參賽者都可獲得1張兌獎券。
    七、注意事項(xiàng)
    (一)參加活動的全體人員必須服從裁判和工作人員的管理和安排。
    (二)參加活動人員均不得在現(xiàn)場吵鬧,并不得擅自離場。
    數(shù)學(xué)游園活動方案篇十五
    1、猜謎語:每人可以猜三條,每猜中一條獲獎券一張。
    2、繞口令:抽號進(jìn)行,每人繞口令一次,凡能準(zhǔn)確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎券一張。
    3、吹蠟燭:每人吹一次,凡一口氣吹滅十支蠟燭者,獲獎券一張。
    4、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎券一張。
    5、打保齡球:每人打三次,凡在 10米距離內(nèi)打中目標(biāo)者,獲獎券一張。
    6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡擊中鼓者,獲獎券一張。
    7、釣魚:每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎券一張,釣六條者獲獎券二張,以此類推。
    8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個(gè)乒乓球者,獲獎券一張,挾完40個(gè)乒乓球者,獲獎券二張。
    9、套圈:每人套五次,套中二個(gè)者,獲獎券一張,套中四個(gè)者,獲獎券二張,套中五個(gè)者,獲獎券三張。
    10、飛鏢:每人投三支,在規(guī)定位置內(nèi)每投中一支者,獲獎券一張。
    11、搶說運(yùn)動項(xiàng)目:主持人準(zhǔn)備好一個(gè)籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時(shí)必須先說出一個(gè)運(yùn)動項(xiàng)目名稱(如滑冰),另一個(gè)人在接球時(shí)必須馬上說出另一個(gè)運(yùn)動項(xiàng)目名稱。在一分鐘內(nèi),誰說出的運(yùn)動項(xiàng)目多,誰即得獎劵。
    12、運(yùn)用爆破音吹蠟燭:主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點(diǎn)燃,若干道問題。主持人提問一個(gè)問題,參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,即得獎劵。如:主持人問:“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。
    13、妙接對聯(lián)或歇后語:主持人要準(zhǔn)備好三條對聯(lián)或歇后語。主持人說出上聯(lián)或下聯(lián),讓參賽者來接,對的即得獎劵。參賽者在接對聯(lián)或接歇后語的過程中,其他人不得提示。
    14、聯(lián)想abc:主持人事先把一些英語單詞做成簽,由參賽者抽三次,并對所抽內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想,如果能正確并連續(xù)地做出三個(gè)即得獎劵。如:主持人在說出run 這個(gè)單詞后,參賽者就要做跑的動作來與run這個(gè)單詞聯(lián)系起來。
    15、比比誰的眼力好:主持人準(zhǔn)備好三支筷子,一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎劵。每人有三次機(jī)會。
    16、快樂呼拉圈:在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機(jī)會。
    18、掌上明珠:主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。)
    19、彈球:主持人準(zhǔn)備好三個(gè)乒乓球和三個(gè)小紙箱。三個(gè)小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個(gè)乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi),參賽者即得獎劵。
    1、一等獎:獲34張以上獎券者。
    2、二等獎:獲21—33張獎券者。
    3、三等獎:獲15—20張獎券者。
    4、參加游園活動的每個(gè)家庭發(fā)給紀(jì)念品一份。
    數(shù)學(xué)游園活動方案篇十六
    一年一度的`元旦節(jié)再次到來,為了讓孩子們體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次活動以“游藝”為主題,讓幼兒在輕松、歡樂的氛圍下喜迎新年。
    二、活動目的:
    1、通過游藝活動,讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛,分享節(jié)日的快樂;
    2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會有成功的快樂;
    三、活動組織者:桃幼全體教職工和家長委員。
    活動對象:桃幼全體幼兒。
    活動時(shí)間:20xx年12月31日。
    五、活動組織形式:采用分組形式組織整個(gè)活動,每組游戲項(xiàng)目由二名家長委員負(fù)責(zé)。
    活動總負(fù)責(zé)人:胡羚紅。
    活動策劃:陳蓮君。
    安全負(fù)責(zé)人:王佳溢、徐峰。
    各游戲負(fù)責(zé)人:全體教職工、家長委員。
    七、準(zhǔn)備工作:
    1、準(zhǔn)備兌獎券若干份;
    2、布置游藝場地,準(zhǔn)備游藝材料,游藝內(nèi)容;
    3、準(zhǔn)備音樂,5個(gè)游戲內(nèi)容;
    4、將游藝場地分為5個(gè),包括大廳和多媒體教室,室外包括操場及塑膠場地;
    6、發(fā)放告家長書;
    八、人員安排:
    九、活動流程:
    1、教師在活動前做好安全教育、文明教育,幼兒每人一張游藝券;
    2、8:00游藝活動準(zhǔn)時(shí)開始,班級三位教師分別帶幼兒去各個(gè)區(qū)域參加游戲;
    3、9:30游藝活動正式結(jié)束。
    4、游戲結(jié)束后,教師帶領(lǐng)孩子去班級分禮物。
    5、家長10:00準(zhǔn)時(shí)接送。
    十、注意事項(xiàng):
    1、參加活動時(shí)不得擁擠,要排隊(duì)等候;
    2、活動時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾;
    3、活動時(shí)要注意安全;
    4、活動時(shí)盡可能到人少的地方參加活動;
    6、每位教師要管好自己所帶的孩子,不要隨處亂跑;