母校招生心得體會(精選18篇)

字號:

    心得體會是一個好的學(xué)習(xí)方法,可以幫助我們更好地吸取經(jīng)驗、總結(jié)規(guī)律和提高自己。寫心得體會時應(yīng)該注重哪些要點和細節(jié)?以下是一些非常棒的心得體會范文,值得我們認(rèn)真閱讀和學(xué)習(xí)。
    母校招生心得體會篇一
    炎熱的暑假如期而至,天氣雖然酷熱,但是卻擋不住我打工的熱情,我已經(jīng)是一名大學(xué)生了,必須要去社會進行歷練了,爸爸媽媽也非常支持我的想法。于是假期一開始我便開始尋找工作。走了很多家飯店和商場,碰了很多壁,這些地方不是已經(jīng)招滿人,就是不招暑假工,同時也要求要有工作經(jīng)驗,這讓我很受打擊。最后,皇天不負有心人,我找到了一份發(fā)傳單的工作,因為這份工作我好不容易才找來,所以我非常珍惜,決定一定要用心好好做。第二天,我就正式開始我的打工生涯,我的工作就是到街上發(fā)傳單,工作時間由上午九點到十二點,及下午兩點到六點。我被安排在一個熱鬧的十字路口。因為是第一天上班,我?guī)е值臒崆?,二十四分的好奇站在街道上,對每一個過往的行人我都報以最燦爛的微笑,然后急忙遞上一份傳單并不失時機地給他們做一簡單的介紹,大部分人都會接過傳單看一看,雖然很少有人感興趣,但這已經(jīng)很不錯了,因為并不是每一個人都需要。有的人拿到傳單只是瞟上一眼就扔掉了,有的人會就近丟在垃圾桶里,但是有很多人就往地上隨手一扔,這讓我覺得非常不文明。剛開始我覺得這份工作還是比較容易的,這時走來一位打扮時髦的中年女性,我急忙迎上去,“你好”同時遞去傳單,我的話剛出口,她就極其厭煩地白了我一眼,然后不理不睬地視若無人地走了。我伸出去的手尷尬的停在了半空,笑容也瞬間凝固在臉上,感覺十分尷尬,為了掩飾自己,我強迫自己假裝鎮(zhèn)靜地繼續(xù)散發(fā)手中的傳單。
    看了下手表,離下班還有一個小時,此時已經(jīng)接近中午,天氣也越來越熱,時間也就變得更加難熬,我不得不繼續(xù)抬起沉重的手把傳單一張張地遞出去,我機械地發(fā)掉一張張傳單。突然,一個可愛的聲音把我從迷惘中驚醒,“快謝謝哥哥?!薄爸x謝哥哥?!痹瓉硎且晃荒赣H拉著一個小女孩正站在我面前,我這才注意到,我遞給了小女孩一張傳單。小女孩的一句:“謝謝哥哥?!豹q如一縷陽光照亮了我心底深處那一角黑暗,我感動母親的那一抹微笑,感動小女孩的那一句謝謝。
    我突然覺得自己剛才很可笑,僅因為別人的一個不理睬,一個漠視的表情,我就被打垮了。我的身體突然被注入了新的力量。在小女孩走后不到一個小時的時間里,我用最真的微笑招呼每一個過往的行人,雖然有時候也有態(tài)度不熱不冷的,但我已經(jīng)能坦然地面對了。
    上午的時間總算是熬過去了,下午的天氣真的是十分炎熱,我的汗如雨下,感覺要中暑了,但是我想這是我第一天工作,我不能半途而廢,我一邊發(fā)著傳單一邊觀察著路上形形色色的人,自己尋找樂趣,就這樣,一天的時間總算過去了。一天工作下來,雖然我很累,但是我卻非常開心。就這樣我又做了幾天發(fā)傳單的工作,我干的`很好,還受到了老板的表揚,令我心里喜滋滋的。
    幾天的工作下來,我發(fā)覺發(fā)傳單也是要有技巧的,雖然發(fā)傳單的工作“效率”很高,一小時能發(fā)很多,但是大多數(shù)的路人拿到手上后看都不看就直接人到了垃圾箱里。所以邊發(fā)傳單的時候邊向顧客介紹傳單上吸引消費者的信息能夠提高傳單的利用率,才能引發(fā)消費者的購買欲。
    雖然我只是發(fā)了幾天的傳單,但是我卻收獲了很多,首先我學(xué)會了調(diào)整自己的心態(tài),不管遇到什么人什么事都要以最包容的心去對待,在生活中也許會有很多挫折,會有很多的挑戰(zhàn),但是只要你用一顆坦然的心去面對,事情也許就沒有你想象得那么壞。對周邊的一切心懷感恩,時常微笑,這樣你的身邊便會總是充滿陽光。
    我覺得隨口對人說聲“謝謝”不僅是有禮貌的表現(xiàn),也可以向人傳達溫暖和感恩之心,這可以貼近人與人之間的距離,讓溝通變得更加簡單。也許你無意間的感謝會是溫暖別人的火苗。
    可以說暑假打工的經(jīng)歷是我人生一筆非常有用的財富,打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。提前接觸社會,了解社會,對將來融入社會是非常有好處的,對我而言,暑期打工收獲的是一份成長,是一份堅持,讓我深刻體會到賺錢的艱辛。打工讓我的暑假沒有空虛度過,讓我的暑期生活多姿多彩。
    這次的打工經(jīng)歷也讓我意識到經(jīng)驗比賺錢更重要,在現(xiàn)。
    今社會,現(xiàn)在公司的招聘總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢打工可以拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。在學(xué)校,理論學(xué)習(xí)的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。所以打工也是一種學(xué)習(xí)。
    總之,這個寒假的社會實踐活動是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在的收獲,是對勞動的親身體驗,讓我更加重視社會經(jīng)驗的積累。
    母校招生心得體會篇二
    寒假期間,因社會實踐――招生宣傳活動的需要,我通過多種方式進行了招生工作。如回到母校,對我校進行一些宣傳。我在學(xué)校里向即將擇校的學(xué)弟學(xué)妹們介紹了我校的情況:如我校今年來取得的成果,包括我校校舍以及校區(qū)的建設(shè)情況和學(xué)校的發(fā)展,以及我校的來歷等等。我還在過年走親訪友的過程中對我校進行宣傳,對親戚朋友們介紹我校情況,并請求他們幫助我對我校進行宣傳。
    首先我來到我的母校。之前我通過高中同學(xué)首先獲知了母校高三年級的上課時間,所幸今年假期的年后時間很長,能夠趕上高三上課。之后又聯(lián)系了高中時的班主任老師,尋求他的幫助,并根據(jù)相關(guān)的情況安排好本次社會實踐招生宣傳活動進程,以期更好的完成各項工作。為了全面詳細的介紹大學(xué),讓更多的同學(xué)了解石河子大學(xué),熱愛石河子大學(xué),積極報考石河子大學(xué),在假期離校前我首先學(xué)習(xí)了一些宣傳的技巧,認(rèn)真組織宣傳材料。因為知道母校高三年級的多媒體使用普遍,所以從上網(wǎng)收集了大量關(guān)于大學(xué)的各方面的詳實資料并認(rèn)真的制作了ppt。
    我和老同學(xué)來到了曾經(jīng)生活學(xué)習(xí)的母校,母校的變化巨大,我都差點不認(rèn)識了。在母校我見到了昔日班主任和任課老師,久違的感覺真的太強烈,這一刻我也明白了母校的含義。在和老師交談中,我感受到母校翻天覆地變化,一下子仿佛回到了高中時代,過去的一切歷歷在目,一切仿佛都發(fā)生在昨天,一切都是那么熟悉。感覺母校的一切都是那么熟悉,那么的親切,我竟然有些哽咽了,這就是我永不忘的母校啊。此間,老師了解了我的意圖后特意向我講述了一些關(guān)于母校的情況,母校近幾年擴建了不少,并且也擴大了招生規(guī)模,師資力量也投入較多。與此同時,我也向老師介紹了石河子市以及大學(xué)的一些情況,學(xué)校優(yōu)美的校園環(huán)境,良好的教學(xué)設(shè)施,高水平的師資力量,豐富的課外實踐活動,以及各項有利于大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的政策。等到課間,我和同學(xué)在征得上課老師同意之后來到高三的教室,使用多媒體對同學(xué)們介紹石河子大學(xué),教育教學(xué)條件、師資力量、生活設(shè)施、助學(xué)政策,以及我們豐富多彩的實踐活動,并就他們所關(guān)心的問題做出了解答。我們一邊認(rèn)真的詳細宣講,一邊細心的記錄他們提出的疑問。在寬松的氣氛中,我們彼此都很投入,最終這次宣傳比較成功。
    同時,我在進行招生工作的時候也發(fā)現(xiàn)了一些問題。比如有些學(xué)生和家長對我們的工作不理解,我覺得這可能是他們對我校不了解照成的,對這種情況,我耐心和細心的幫他們分析。讓他們明白,適合的才是好的。經(jīng)過我的努力,他們表示對我院的印象很好。在我自身,我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。比如,對我院的一些細節(jié)情況,我也有不了解的。對次我感到了自己的不足,我會努力的去改正和學(xué)習(xí)。
    這次招生宣傳活動中,我收獲了很多。首先,我對大學(xué)有了更深一步的理解,而不再是以前的一些膚淺東西,我更加覺得我們的學(xué)校是一所名副其實的國家211重點建設(shè)高校,她充滿朝氣,她熱情洋溢。我為我是一名石河子大學(xué)的學(xué)生而自豪。這次宣傳,我大膽的邁出了自己的步伐,走上講臺宣傳我們的學(xué)校,回答同學(xué)的問題。在一定程度上鍛煉了我的表達能力,社交能力和溝通能力。參加這次活動,我更加堅信“機會是留給有準(zhǔn)備的人的”,正是因為我們在宣傳之前做了充分的準(zhǔn)備所以才能夠圓滿的完成此次招生宣傳活動。
    最后,關(guān)于這次的寒假招生活動,我很感謝母校、母校學(xué)生給予我的支持,也很感謝他們給我的幫助,尤其是我的班主任老師和老同學(xué)讓我的工作得以順利完成。另外,我也很感謝大學(xué)給我這次鍛煉自我,提升自我的機會。以后的日子,我會抓住每一次機會去完善自我,不斷學(xué)習(xí)進步。同時也希望這次活動對正在為高考而奮斗努力的師弟師妹們有一定的幫助,希望他們能如愿以償?shù)目忌纤麄冃拟母叩仍盒?,也愿母校的未來越來越好?BR>    母校招生心得體會篇三
    作為畢業(yè)已久的校友,我深知母校對我們的重要性。近年來,我積極參與母校的招生活動,并且深入了解了許多學(xué)生和家長的招生心得與體會,我認(rèn)為這是非常有價值的經(jīng)驗。通過與他們的交流和傾聽,我得以了解他們的需求,同時也將這些心得體會反饋給母校,為改進招生工作提供有益的建議。
    學(xué)生們在申請入學(xué)的過程中常常面臨諸多困惑和疑慮。我發(fā)現(xiàn),有些學(xué)生過于追求分?jǐn)?shù),往往忽視了自身的興趣和特長。因此,學(xué)校在招生時,可以通過多樣化的選拔方式,如面試和綜合評價等,更好地發(fā)掘?qū)W生的才能。而對于招生宣傳,應(yīng)該注重學(xué)校的特色和優(yōu)勢,同時加強與學(xué)生之間的溝通,以減少信息不對稱。
    家長在孩子的招生過程中始終起著至關(guān)重要的作用。許多家長過于焦慮,盲目追求名校,忽略了孩子的個性和興趣。作為學(xué)校,應(yīng)該通過家長培訓(xùn)和講座等形式,解答家長的疑問,增強他們的擇校意識。同時,學(xué)校也應(yīng)該鼓勵學(xué)生和家長的交流,通過宣傳學(xué)校的教育理念和發(fā)展規(guī)劃,讓家長更了解學(xué)校,提高選擇的準(zhǔn)確性。
    作為一名關(guān)心母校發(fā)展的校友,我時刻關(guān)注學(xué)校的招生工作。我參加招生宣講會,參與學(xué)生面試,也主動與學(xué)生和家長交流,了解他們的需求和問題。通過這些實踐,我積累了豐富的招生心得和體會。我認(rèn)為,與學(xué)生和家長深入交流是一個提高招生工作質(zhì)量的重要途徑。我將把我的心得和體會反饋給母校,希望能夠?qū)W(xué)校的招生工作有所幫助。
    母校招生心得和體會的積累對于學(xué)校的招生工作至關(guān)重要。它可以幫助學(xué)校更了解學(xué)生和家長的需求,并針對性地改進招生策略。與此同時,通過回饋母校的心得體會,我們也加深了對母校的了解,增強了校友之間的聯(lián)系和互助。值此學(xué)校招生工作迎來新的挑戰(zhàn)之際,我們校友應(yīng)該共同努力,為母校的發(fā)展和進步貢獻自己的力量。
    母校招生心得體會篇四
    作為南工院外語系商務(wù)英語專業(yè)的一名普通學(xué)生,我非常榮幸有這次機會去我的母校宣傳南工院。在這次宣傳的短短幾天內(nèi),有歡笑,有重聚,有挫折,有氣餒,當(dāng)然更多的是意外的收獲。
    我的高中是一所縣級高中,在家鄉(xiāng)那是很多人的自豪。這次我代表南工院去宣傳的時候,遇到的第一個問題就是高一高二的同學(xué)已放假離校了,只有高三同學(xué)還在考試,這造成了一定困難。沒辦法,我就向我以前班主任簡要介紹了一下,希望他能幫忙宣傳。后來,我還向我以前認(rèn)識學(xué)弟介紹了一下,并想通過他介紹給其他的同學(xué)。我向他們簡單介紹了商務(wù)英語其他專業(yè)。當(dāng)然我很詳細的介紹了我們商務(wù)英語專業(yè),主要介紹了商務(wù)英語的主要課程、就業(yè)方向、師資力量和實訓(xùn)條件,和學(xué)校對待單招生的態(tài)度,學(xué)校對單招生的重視。像一些冠冕堂皇的話我沒有多說,因為我知道他們并不喜歡這些,所以我以我的親身經(jīng)歷的大學(xué)生活向他們講述著南工院的辦學(xué)特色以及校園豐富多彩的文化生活,使在校的高中生更好地認(rèn)識了解南工院。當(dāng)然宣傳期間,我也極力推薦我校的其他特色專業(yè)。
    但是由于南工院雖然素有大專中的清華之稱,是首批國家示范性高等職業(yè)院校(南京中惟一一所),是首批國家示范性高等職業(yè)院校單招試點單位,但是畢竟不是本科,我的學(xué)弟學(xué)妹們雖然沒有表現(xiàn)出來,但我知道他們興趣怏怏,都說會考慮,沒有固定下來。這是我遇到的第二個難題。其實我知道他們怎么可能都放棄考上本科的機會來上一個??颇兀∷赃@次的宣傳還是雖然比較順利,但是沒什么確定的結(jié)果,應(yīng)該還是蠻失敗的一次宣傳呢!
    宣傳是結(jié)束了,回過頭想想還是自己能力比較有限,第一次做這種宣傳還是很吃力的,結(jié)果也不是很好。但是雖然這樣,我還是很有成就感的',這畢竟是我第一次做,不僅讓我們重聚,還鍛煉了我的交流能力,收獲挺多呢!通過此次實踐活動我深切體會到了行動的力量,衷心希望母校和南工院能腳踏實地,通過一步步的努力有愈加光明的未來!也希望這次活動對正在為高考而奮斗努力的師弟師妹們有一定的幫助,希望他們能如愿以償?shù)目忌纤麄冃拟母叩仍盒?。雖然我寒假期間招生宣傳工作做的不好,但是希望南工院的招生宣傳工作越做越好,能吸取越來越多的優(yōu)秀學(xué)子!
    母校招生心得體會篇五
    xx年招生工作總結(jié)今年以來,在xx市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校認(rèn)真貫徹落實國家、省、市職業(yè)教育工作會議精神,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,創(chuàng)新辦學(xué)理念,大力推進教育教學(xué)改革,努力拓展職業(yè)教育發(fā)展的空間,學(xué)校各項事業(yè)得到了長足的發(fā)展,圓滿完成了xx年招生任務(wù)。
    根據(jù)上級部門的規(guī)定,我校xx計劃招生xx人,實際招生為:在校生xx人,返鄉(xiāng)農(nóng)民工xx人,合計xx人,完成計劃招生的xx%,取得了歷史以來的最好成績。
    為進一步加強全市初中學(xué)校對招生工作的認(rèn)識和緊迫感,xx前期,xx教育局在職教中心召開中職招生緊急會議。
    局黨委書記杜崇全講了三方面的意見,明確指出:嚴(yán)禁兩所普通高中招收錄取分?jǐn)?shù)線以下的學(xué)生;嚴(yán)禁初級中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和教師協(xié)助外縣區(qū)來本地招生;年末,將對招生完成好的學(xué)校予以表揚和獎勵,對于工作懈怠、走過場,完成不好的學(xué)校予以通報批評,要求寫出書面檢查并到局里說明情況。
    有上級部門的大力支持,增強了全體教職工的信心。
    在全校招生動員大會上,黨支部書記在xx年度職業(yè)教育與成人教育工作會議上的講話《以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),實現(xiàn)中等職業(yè)教育又好又快發(fā)展》進行解讀,高度概括了職業(yè)教育的形勢與面臨的主要任務(wù)。
    指出要利用農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校做好返鄉(xiāng)(在鄉(xiāng))農(nóng)民工、退役軍人的招生、組織等工作;xx校長實事求是地分析了職業(yè)學(xué)校在招生方面所面臨的困境及解決的對策,確定了我校在今年招生工作的努力方向。
    從此,我校全體員工全員參與,多管齊下,歷盡艱辛,進行了大量的宣傳與動員工作,終于使今年的招生工作取得了令人滿意的成績。
    堅持走好“暢通出口興?!钡穆纷樱才湃嗽谕馀苁袌?,找定單,積極了解市場用工信息,多方考察,選擇工資待遇好、科技含量高、就業(yè)保障優(yōu)的企業(yè)安置學(xué)生外向型就業(yè),提高了學(xué)校的聲譽和影響力。
    1、對大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育的認(rèn)識不高。
    受傳統(tǒng)觀念影響,社會上重普高,輕職高,重學(xué)歷,輕技能的現(xiàn)象仍較為普遍。
    讀普高,考名校仍是許多家長和學(xué)生的執(zhí)著追求,而念職高,學(xué)技術(shù)則成了“行為習(xí)慣差、文化基礎(chǔ)差、家庭條件差”的“三差”學(xué)生的無奈選擇,甚至一些職高學(xué)生連自己都看不起自己,自暴自棄,破罐子破摔,給學(xué)校的教學(xué)和管理帶來了很大的難度,轉(zhuǎn)變觀念有待我們的艱苦努力。
    2、辦學(xué)實力不足,缺乏招生吸引力。
    3、中職招生秩序混亂問題。民辦職業(yè)教育機構(gòu)、非法招生中介花大量的成本進行不正當(dāng)“招生”,一定程度上干擾了正常的招生秩序,某種程度上損害了職業(yè)教育的聲譽,給正規(guī)職業(yè)教育今后的工作造成了一定的負面效應(yīng)。
    4、家庭經(jīng)濟困難依然是制約學(xué)生報考職教中心的一個重要因素,部分家境貧困的`學(xué)生,初中畢業(yè)后,因得不到家庭的繼續(xù)支持,只好在沒有接受任何形式的技能培訓(xùn)的情況下,就外出打工,造成了生源的流失。
    1、繼續(xù)大力加強輿論宣傳,營造濃厚的職業(yè)教育發(fā)展氛圍。
    要進一步協(xié)調(diào)社會的主流媒體利用報刊、電視、網(wǎng)絡(luò)等多媒體宣傳當(dāng)代發(fā)展職業(yè)教育的戰(zhàn)略意義,使更多國民認(rèn)識到職業(yè)教育的定位和發(fā)展空間和當(dāng)代職業(yè)教育的重要性,樹立尊重勞動和人人成才的思想,構(gòu)建合理的人才結(jié)構(gòu)。
    職業(yè)教育是以就業(yè)導(dǎo)向的,以就業(yè)為導(dǎo)向并不低人一等,從輿論導(dǎo)向上引導(dǎo)人們轉(zhuǎn)變成才觀念。
    2、繼續(xù)與教育行政部門協(xié)調(diào),加大對初中畢業(yè)生升入高中階段的調(diào)控,嚴(yán)格限制普通高中招生在高中教育中的比例,引導(dǎo)更多的初中學(xué)生接受中等職業(yè)教育,力爭使全市高中階段接受普通高中教育和職業(yè)教育學(xué)生的比例達到1:1。
    3、繼續(xù)采取有效措施,協(xié)調(diào)相關(guān)部門控制非正規(guī)職業(yè)學(xué)校的不正當(dāng)“招生”竟?fàn)帲M一步優(yōu)化招生環(huán)境。
    禁止教師、社會人員充當(dāng)外地學(xué)校的招生中介,有效阻止外地非法招生,杜絕生源流失。
    4、繼續(xù)做好畢業(yè)生就業(yè)安置工作,起到以就業(yè)出口帶動招生進口的效果。
    進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量、對口升學(xué)率和中職生就業(yè)率,以吸引更多的各類學(xué)生報讀我校。
    母校招生心得體會篇六
    20xx年寒假,我本著盡自己一份力,努力為學(xué)校做貢獻的原則。在自己的鄉(xiāng)鎮(zhèn),為東營職業(yè)學(xué)院進行了一次招生。期間的苦甜真的是不做不知道,真正去做了才會知道,過程可能有點枯燥乏味,有時候講著同樣的話語,但是想想那時高考后的我,面對各個高校,各種專業(yè),迷茫,不知如何選擇。再看著那些奔波于各咨詢點、不斷詢問的考生和家長,我想起那時無知的我,面對各所學(xué)校,很茫然。我想我有了動力,為他們講解我們的學(xué)校。我可能是他們?nèi)松臒羲蛘呶磥淼慕甘?,我的一句話也許會決定他們對于學(xué)校的選擇。也許會對他們明年的選擇有一個指引。想到這里,便也有了動力,以下就是這次寒假招生的體會。
    由于是寒假,高考生們都在積極準(zhǔn)備明年的高考,對學(xué)校的選擇還沒太往心上去。這也給我的招生工作再來一定的困難。但我還是盡力去做,讓他們知道我們的學(xué)校,了解我們的學(xué)校,讓高考生們知道我們的學(xué)校以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以能力為本位,以學(xué)生為中心,培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線需要的高技能應(yīng)用型人才。由于是第一次進行招生工作,對一些事宜不是很熟悉,通過查找相關(guān)方面的資料,通過在自己的家鄉(xiāng)走家宣傳,在qq群上對別人介紹,電話訪談等方式宣傳了我們的'東營職業(yè)學(xué)院。這次隨收效甚微,但我想對明年我校招生會是一個前車之鑒。對20年東營職業(yè)學(xué)院的招生也會有一定的幫助。我總結(jié)了以下幾點,可能對招生有所幫助??!
    我國高等教育已隨改革開放、經(jīng)濟市場化進程的步伐快速發(fā)展多年了,大學(xué)教育已由精英教育逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)榇蟊娊逃蜆I(yè)門檻使學(xué)歷教育熱度空前上升,各類教育機構(gòu)生源競爭非常激烈。我校也面臨生存與發(fā)展的機遇和挑戰(zhàn)。我系各專業(yè)難度大,行業(yè)景氣度有限,更是面臨危機。東營,一個靠石油發(fā)達起來的城市。所以我校也針對石油開設(shè)了石油化工等專業(yè)。我系對社會大背景的認(rèn)識是清醒的,這一學(xué)期來,我們通過各種形式動員全系教職工參與招生的宣傳工作,我校通過開會等方式以增強教職工的危機感和主人翁意識,激發(fā)大家關(guān)心、參與招生宣傳工作的熱情,使全系上下主動關(guān)注招生進程,積極出謀獻策,共同拓寬生源渠道。在宣傳中我們注意針對求學(xué)者的需求進行介紹和解釋,著重宣傳我校的辦學(xué)特色是我們宣傳工作的切入點,比如我校的多層次辦學(xué)、可多次重考、服務(wù)跟進到位等,以優(yōu)勢吸引學(xué)生報名。在招生中我們感覺到宣傳力度仍須加大。
    一是要把招生宣傳與樹立學(xué)校形象結(jié)合起來;
    二是要對宣傳工作進行綜合考慮、整體設(shè)計,使之有的放矢。
    通過招生宣傳工作體驗,我們深深體會到宣傳工作的重要性,宣傳工作常抓不懈,才能應(yīng)對不斷迎來的挑戰(zhàn)。
    由于我校辦學(xué)形式多,分層分類等特點,所以招生工作繁雜,周期長,工作量大,沒有良好的服務(wù)意識和奉獻精神是無法搞好這項工作的。在招生工作中我對考生積極引導(dǎo)對他們做到耐心,關(guān)心,細心,病對他們進行鼓勵,提高他們的報考希望,增強他們對及自己的信心,積極去備戰(zhàn)高考;對他們有100%耐心進行答疑;關(guān)心報考者的心理在聊天中我也有了一定的了解,大部分人都本著畢業(yè)后能有一份好工作為目的進行學(xué)校以及專業(yè)的選擇;針對這一點,我把我們學(xué)校的有關(guān)專業(yè)以及就業(yè)前景為他們進行了介紹,相信對他們有所幫助;我為他們介紹了東營職業(yè)學(xué)院每年的招生就業(yè)情況,針對出現(xiàn)的各種新情況也作出了解釋,當(dāng)然那只是我自己的見解。這次配合學(xué)校的招生工作讓我們感覺到:招生整體服務(wù)水平、服務(wù)能力還需提高;不能各自為政、內(nèi)部爭奪生源,要針對學(xué)生實際狀況推薦專業(yè)。
    針對這次的招生我提出以下建議:
    1、制作宣傳片并統(tǒng)一播放。
    2、在校內(nèi)搞1-2次大型招生咨詢,各系部在樓下排攤設(shè)點進行招生專業(yè)咨詢。
    3、對校內(nèi)中、大專3+2模式實現(xiàn)一體化招生。
    4、充分利用校園網(wǎng)對各系部及各專業(yè)進行宣傳推廣。最后我預(yù)祝東營職業(yè)學(xué)院20年的招生再創(chuàng)新高!
    母校招生心得體會篇七
    能作為一名志愿者,和同學(xué)們一起,于20xx年2月17號,代表大學(xué)母?!幼哟髮W(xué),回到高中母?!肥懈呒壷袑W(xué),進行有關(guān)石河子大學(xué)高等院校招生的宣傳。
    我們的活動目的和背景是:在校大學(xué)生走進回到高中母校,更好地宣傳我校的辦學(xué)特色以及校園豐富多彩的文化生活,使在校的高中生更好地認(rèn)識了解石河子大學(xué)。大學(xué)生以自身經(jīng)歷以及在大學(xué)期間所學(xué)親身講授大學(xué)生活體驗以及向高考生傳授個人高考復(fù)習(xí)經(jīng)驗與心得,與師弟師妹們分享交流,使得他們能以更好的姿態(tài)面對高考。同時代表學(xué)校向高三的老師送去新年的祝福。這次活動的展開對于促進石河子大學(xué)的知名度,提高同學(xué)們對其的認(rèn)可度都有一定的作用。此外,幫助同學(xué)們更好的了解石大的同時,可加強他們對重點高等院校的向往與憧憬以及對自我的肯定。
    首先我來到我的母校,之前我通過高中同學(xué)首先獲知了母校高三年級的上課時間,所幸今年假期的年后時間很長,能夠趕上高三上課。之后又聯(lián)系了高中時的班主任老師,尋求他的幫助,并根據(jù)相關(guān)的情況安排好本次社會實踐招生宣傳活動進程,以期更好的完成各項工作。為了全面詳細的介紹大學(xué),讓更多的同學(xué)了解石河子大學(xué),熱愛石河子大學(xué),積極報考石河子大學(xué),在假期離校前我首先學(xué)習(xí)了一些宣傳的技巧,認(rèn)真組織宣傳材料。我和老同學(xué)來到了曾經(jīng)生活學(xué)習(xí)的母校,母校的變化巨大,我都差點不認(rèn)識了。在母校我見到了昔日班主任和任課老師,久違的感覺真的太強烈,這一刻我也明白了母校的含義。在和老師交談中,我感受到母校翻天覆地變化,一下子仿佛回到了高中時代,過去的一切歷歷在目,一切仿佛都發(fā)生在昨天,一切都是那么熟悉。感覺母校的一切都是那么熟悉,那么的親切,我竟然有些哽咽了,這就是我永不忘的母校啊。
    此間,老師了解了我的意圖后特意向我講述了一些關(guān)于母校的情況,母校今年擴建了不少,并且也擴大了招生規(guī)模,師資力量也投入較多。與此同時,我也向老師介紹了石河子市以及大學(xué)的一些情況,學(xué)校優(yōu)美的校園環(huán)境,良好的教學(xué)設(shè)施,高水平的師資力量,豐富的課外實踐活動,以及各項有利于大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的政策。等到課間,我和同學(xué)在征得上課老師同意之后來到高三的教室,使用多媒體對同學(xué)們介紹石河子大學(xué),教育教學(xué)條件、師資力量、生活設(shè)施、助學(xué)政策,以及我們豐富多彩的實踐活動,并就他們所關(guān)心的問題做出了解答。我們一邊認(rèn)真的詳細宣講,一邊細心的記錄他們提出的疑問。我們在宣傳我們石河子大學(xué)的同時,給予同學(xué)們相關(guān)的有針對性的備考心理輔導(dǎo);在宣傳相關(guān)專業(yè)知識的同時,與他們分享我們的備考技巧。還和他們分享我們在臨大的繽紛精彩的大學(xué)生活,希望在講解嚴(yán)肅正經(jīng)的話題的同時,給予他們寬松的氣氛,讓大家都得到一定的緩沖。在寬松的氣氛中,我們彼此都很投入,最終這次宣傳比較成功。
    在交流分享的過程中,我們彼此都很投入,可能是彼此都如此的投入,當(dāng)他們說快要上課的時候,我們才意識到時間過得飛快。同時,我在進行招生工作的時候也發(fā)現(xiàn)了一些問題。比如有些學(xué)生和家長對我們的工作不理解,我覺得這可能是他們對我校不了解照成的,對這種情況,我耐心和細心的幫他們分析。讓他們明白,適合的’才是好的。經(jīng)過我的努力,他們表示對我院的印象很好。在我自身,我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。比如,對我院的一些細節(jié)情況,我也有不了解的。對次我感到了自己的不足,我會努力的去改正和學(xué)習(xí)。
    雖然,中午餐給和諧掉了,雖然,喝水的動作也給省略了,可是,我們不渴不餓,直到離開高中母校的那一刻。那一刻,原來我們都渴了,餓了,嗓子沙啞了,手腳冰冰的???,看著組員們那滿意,甜甜的笑容,我可深切的感受到組員們那暖呼呼的心。就像心中有一團火在燃燒!是的,我們都為自己的存在,自己所能付出的而驕傲,自豪!這次招生宣傳活動中,我收獲了很多。首先,我對大學(xué)有了更深一步的理解,而不再是以前的一些膚淺東西,她充滿朝氣,她熱情洋溢。我為我是一名石河子大學(xué)的學(xué)生而自豪。這次宣傳,我大膽的邁出了自己的步伐,走上講臺宣傳我們的學(xué)校,回答同學(xué)的問題。在一定程度上鍛煉了我的表達能力,社交能力和溝通能力。參加這次活動,我更加堅信“機會是留給有準(zhǔn)備的人的”。當(dāng)我們的腳跨出高中母校校門的時候,20xx年石河子寒假招生宣傳活動在冷冷的天,暖暖的心下宣告圓滿結(jié)束!
    最后,關(guān)于這次的寒假招生活動,我很感謝母校、母校學(xué)生給予我的支持,也很感謝他們給我的幫助,尤其是我的班主任老師和老同學(xué)讓我的工作得以順利完成。另外,我也很感謝大學(xué)給我這次鍛煉自我,提升自我的機會。以后的日子,我會抓住每一次機會去完善自我,不斷學(xué)習(xí)進步。同時也希望這次活動對正在為高考而奮斗努力的師弟師妹們有一定的幫助,希望他們能如愿以償?shù)目忌纤麄冃拟母叩仍盒?,也愿母校的未來越來越好。祝愿高中母校的升學(xué)率越來越高,越來越好。祝愿石河子的招生宣傳工作越做越好,能吸取越來越多的優(yōu)秀學(xué)子!
    母校招生心得體會篇八
    3月14日下午兩點,學(xué)院在一樓會議室召開了“20_年寒假招生志愿者工作總結(jié)會”。學(xué)院副書記兼副院長屈善孝出席,學(xué)生工作部蔡文書老師主持總結(jié)會,經(jīng)過推選,9名同學(xué)精心準(zhǔn)備,匯報了自己寒假招生志愿者工作。
    會議開始后,何繼昌、燕凌辰、李小瑩、徐萌、錢成亮、陳之旻、何宜配、王一舒、謝天等9名寒假招生志愿者,依次講述了寒假招生的經(jīng)歷及經(jīng)驗,分享了自己準(zhǔn)備的影像資料。寒假招生宣傳工作豐富多彩,有的回母校,藝體培訓(xùn)班宣講;有和自己的學(xué)弟學(xué)妹交流宣傳的;有直接與家長溝通的。從發(fā)言中可以看出,同學(xué)們都積極參與,精心準(zhǔn)備??偨Y(jié)自己的親身實踐后,同學(xué)們也給學(xué)院的招生工作提出了好的建議,如假期一個省的同學(xué)組成招生志愿小分隊,便于合作,采集影像資料;制作回執(zhí)表格,便于統(tǒng)計證明。這些建議不僅能給學(xué)院的招生宣傳工作帶來便利,更能讓下一屆的同學(xué)在招生時能取得好的成果。
    在同學(xué)匯報結(jié)束后,學(xué)院副書記兼副院長屈善孝就同學(xué)的發(fā)言各作了總結(jié)性地點評和發(fā)言。他對大家的工作表示感謝,對同學(xué)們熱心宣傳學(xué)院招生工作給予積極地肯定。同時,他對同學(xué)們改進工作方法提出了中肯的建議,如在遇到困難時,要認(rèn)真思考,尋找隱藏其中的方法,有意識地提高,鍛煉自己,不要輕易放棄任何機會。無論什么時候,在表達自己觀點時,不要重復(fù)一個語氣詞,這樣你的傾聽者會很好地理解你。留意每一次學(xué)習(xí)機會,培養(yǎng)成一個好實踐習(xí)慣,這才是提高自己的方法。這些經(jīng)驗讓同學(xué)在今后的學(xué)業(yè)和事業(yè)中能更注意細節(jié),讓同學(xué)的個人能力再上升一個階段。
    母校招生心得體會篇九
    工作23年了,今年第一次作為一年級的考官老師,心里很是忐忑。23年來,我一直從事中高年級的孩子們教學(xué)。第一次這么近距離接觸一年級的孩子們,還是有些緊張和激動!
    為了能夠保質(zhì)保量的完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),我虛心向另一位經(jīng)驗豐富的語文老師考官請教,如何考這些小朋友們。另一位經(jīng)驗豐富的考官老師找好了考查的試題,我先認(rèn)真學(xué)習(xí)一番,明白了考查孩子的語言表達能力,和老師交流的能力。明白了考查孩子的目的是初步了解孩子的情況,以便于開學(xué)編班,學(xué)校根據(jù)孩子的能力,實行學(xué)生均衡編班。為了這個目的,我們考官的擔(dān)子更重了。我和另一位考官認(rèn)真商量,最后決定等第是a+、a、a-、b+、b、b、b-、c+、c、c-、d、d-來。
    我們考查的第一項目是孩子交流,孩子是否知道自己幾歲了,在哪里上的幼兒園。第二項考查孩子是否會唱兒歌或者是否會講簡單的故事。第三項是考查孩子能否認(rèn)識一些簡單漢字。第四項考查孩子的能否認(rèn)識簡單的拼音字母。第五項考查孩子看圖說話的能力。五項考查過后,估計要5分鐘左右時間。
    兩天下來,感覺收獲很多。孩子之間差異真的很大。孩子的父母是孩子第一任老師啊,從孩子的回答中,老師能夠清楚感受到孩子不同來。
    孩子從一生下來,就是一張白紙,看孩子在白紙上涂抹什么色彩,家長如何陪伴孩子,孩子就會在紙上圖上不同色彩。
    將近100個孩子,一百個不一樣啊!有20個左右的孩子真的是棒極了!無論是孩子認(rèn)識拼音的能力,還是看圖說話能力都是很棒的!孩子們生活經(jīng)驗決定孩子的能力。有些孩子沒有奶奶,沒有和孩子在一起生活,孩子看圖就不認(rèn)識孩子端茶給奶奶喝的圖。還有考查快100個孩子,只有2個孩子有過幫奶奶倒茶的經(jīng)歷,我又思想教育孩子一番,讓孩子懂得感激奶奶無私付出,孩子要學(xué)會感恩奶奶,幫奶奶倒茶。
    還有一個孩子的想象力真的不一般。一幅圖上的小花貓拿著一把小雨傘。第一天考查,我把小花貓看成小女孩,那幅圖我考得少一些。第二天,一個男孩子竟然告訴我,他看到三個不一樣的小動物。一個像小花貓、一個像狐貍、一個像小羊。我分別問他哪里像小羊,他指著貓的耳朵說,像羊角。孩子真是可愛極了,孩子想象力無窮??!
    還有一個自閉的女孩子,她害怕參加考查,她不敢大聲說話??粗@個孩子我心里很痛。她一直在爺爺那里大哭。最后我把孩子攬入懷里,夸她長得和小公主一樣漂亮,孩子才慢慢和我聊天。她聲音小的可憐。我只能靠近她的嘴巴才能聽清楚孩子說得是什么。孩子真是讓人揪心的痛。孩子的智力沒有任何問題,但是孩子的心里問題很大。她對人沒有任何信任可言,只是信任爺爺一人。沒有人關(guān)心孩子,女孩子7歲還和爺爺住在一個床上。奶奶不關(guān)心孩子,會打罵孩子。母親在孩子4歲時和父親離婚,父親再婚不關(guān)心孩子。孩子眼中只有爺爺一位親人。我和孩子爺爺深談20分鐘左右,希望他能夠找心理醫(yī)生為孩子疏導(dǎo)。孩子心理出現(xiàn)問題啊,我反復(fù)表揚孩子漂亮、聰明,孩子很是高興。我告訴孩子老師喜歡她,她也告訴我她也是喜歡我的。博友們,估計你也很心痛孩子的。是的,孩子是無辜的,父母的過錯讓孩子承擔(dān),真是讓人生氣。作為老師我們無能為力,我們能做的就是多給予這個不幸的孩子更多的愛,讓孩子能夠感覺到除了爺爺,老師也是愛她的。我們期待孩子能夠快些走出陰影,能夠快樂成長起來!
    短短的兩天招生,我真是收獲多多!
    這是一次難忘的招生經(jīng)歷,期待下屆的招生!
    母校招生心得體會篇十
    作為一名即將高中畢業(yè)生,回顧過去三年在母校度過的時光,我感到無比的感慨與自豪。是母校給予了我知識的滋養(yǎng),培養(yǎng)了我的優(yōu)秀品質(zhì)和獨立思考能力。因此,我對母校的招生工作充滿了敬意和期待。
    第二段:招生宣講會的收獲。
    在升學(xué)季,母校邀請了很多知名學(xué)府的招生老師來校宣講,以及向我們展示各大學(xué)校的優(yōu)勢、專業(yè)設(shè)置等。通過這些宣講會,我對各所高校的信息有了更加清晰的了解。在各種專業(yè)介紹以及大學(xué)老師的分享中,我逐漸明確了自己未來的發(fā)展方向。而且還能聽到不少大學(xué)校長和專家的講座,開拓了我們的眼界,豐富了我們的知識儲備。
    第三段:校園開放日的體驗。
    母校還安排了校園開放日,邀請了一些高校的師生來參觀和交流,給了我們更多的機會去實地感受各個學(xué)校的環(huán)境和氛圍。我記得當(dāng)時我們?nèi)チ艘凰睦砉ご髮W(xué),參觀了他們的實驗室和圖書館,聽取了一位教授的講座。通過這次親身體驗,讓我對該校產(chǎn)生了濃厚的興趣,決定報考這所學(xué)校。
    第四段:學(xué)長學(xué)姐的指導(dǎo)。
    在準(zhǔn)備高考的過程中,我得到了許多學(xué)長學(xué)姐的幫助和指導(dǎo)。他們親身經(jīng)歷過母校的招生工作,對于我們的迷茫和困惑深有體會。他們分享了高考復(fù)習(xí)的經(jīng)驗和技巧,給我們提供了很多有關(guān)大學(xué)申請的專業(yè)建議。他們的經(jīng)驗成果讓我們深受鼓舞,激發(fā)了我們更加努力的動力。
    第五段:感恩與未來。
    作為一名即將去大學(xué)求學(xué)的學(xué)子,我深知母校對我的培養(yǎng)和教育是多么重要。在母校的教導(dǎo)下,我具備了堅韌不拔的精神和積極向上的人生態(tài)度。將來,我將把自己在母校學(xué)到的知識與品質(zhì)應(yīng)用到實際中,為國家和社會的發(fā)展作出自己的貢獻。我會銘記母校的恩情,以更加優(yōu)異的成績回報她的培養(yǎng)。
    總結(jié):通過母校招生的各類活動,我從中受益匪淺。在母校招生心得中,我感到自己有責(zé)任將這些所獲的種種經(jīng)驗傳遞下去,讓更多的學(xué)弟學(xué)妹們了解母校的招生過程,為他們的選擇提供幫助和指導(dǎo)。我深信只有通過相互的借鑒和交流,我們才能更加科學(xué)地和正確地選擇自己的大學(xué),為自己未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。同時,也衷心希望母校能夠繼續(xù)做出更多更好的招生宣傳活動,讓更多的學(xué)生受益,培養(yǎng)更多的人才!
    母校招生心得體會篇十一
    目前傳單是最普遍的宣傳方式,鋪天蓋地的傳單讓行人家長拿到手軟,要吸引家長的眼球,讓他們仔細閱讀傳單,不至于一拿到手就丟掉,首先傳單的外觀要吸引家長和學(xué)生,盡量色彩鮮艷一些,拿到手質(zhì)感好一些,突顯出品牌效應(yīng);其次單單的傳單發(fā)放已經(jīng)沒有那么大的效果了,必須配合其他的宣傳方式,在春季的招生中,還沿用卡通服的穿著以吸引小朋友的目光,而且在周末里,帶著“米老鼠”逛街,手舉我們“挑戰(zhàn)100分”的招牌,很好地擴大了我們的影響力,讓更多的南通市民接觸了我們,認(rèn)識了我們。另外,春季的傳單招生中,還制作了一些廣告氣球配合傳單的發(fā)放:在學(xué)校門口,學(xué)生們爭先恐后地索要氣球,家長們也樂意幫孩子們索要氣球,再加上傳單的發(fā)放,事半功倍;廣告氣球的發(fā)放還走上了繁華的南大街,也讓更多的人認(rèn)識了我們。像這種廣告小禮物的發(fā)放,還可以擴大范圍,比如小本子,小紙巾,購物袋,小扇子,都可以在以后的傳單發(fā)放中一一嘗試,達到更好的宣傳效果。
    對我們中心的建議等等。我對他們的要求就是,傳單的發(fā)放不在于數(shù)量,在于質(zhì)量,保證每個家長手中都有一份我們的'傳單就可以了,不能浪費。所以,如今的兼職人員與我合作了很久,大家也會從雇傭關(guān)系慢慢轉(zhuǎn)變成朋友關(guān)系,對于以后的工作會有很大的幫助。
    其實每個小工作都有它值得深究的地方,你挖到了,你
    就成功了。我相信傳單的發(fā)放會在我們以后的招生工作中起到越來越重要的作用。
    母校招生心得體會篇十二
    “同學(xué),你好!我是石河子大學(xué)的學(xué)生,可以了解下我們的學(xué)校嗎?這是我們學(xué)校招生的.簡章,你可以看一下。。?!被叵肫饋?,這是我第一次給高中生生發(fā)學(xué)校簡章。工作中的酸甜苦辣我算是嘗盡了。對我來說,沒有難事。不過還好,我們團隊里面是些精英,做工作都是那樣富有激情,有任何困難,高中老師都會盡心盡力幫忙解決。在這里,我尤其感謝高中班主任老師,他去年招過生,而且對學(xué)校比我了解,他給我講述了學(xué)校很多的優(yōu)勢,如學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況,還有一些很好的正面例子,讓我在學(xué)生面前能把我們學(xué)校的優(yōu)勢講得繪聲繪色,明明白白。帶著這些經(jīng)驗,我去了很多其他的高三班級。呵呵,雖然跑得累,但有了收獲就好開心。
    母校招生心得體會篇十三
    農(nóng)歷臘月初三,我懷著無比激動的心回到了我的母校—禮縣第二中學(xué)。 到了學(xué)校熟悉親切的感覺撲面而來,心里有一種說不出的感動,頓時感到溫馨又溫暖。樹上的葉子掉光了,不像南京的大部分樹依然充滿生機,但對于生長在北方的我,這才是最熟悉不過的冬天的風(fēng)景。雖然已經(jīng)考完試了,但學(xué)弟學(xué)妹們還是在上課,校園里幾乎沒有人在走動,陽光明媚,帶著幾絲微風(fēng),學(xué)校顯得安靜而又美麗。
    一、我的母校
    我的母校禮縣第二中學(xué)(簡稱禮縣二中)坐落于甘肅省隴南市禮縣東大門鹽官鎮(zhèn),創(chuàng)建于1957年,遷建于1993年。是一所服務(wù)于禮縣東部五鄉(xiāng)一鎮(zhèn)約15萬人口的縣直完全中學(xué)。學(xué)校在硬件建設(shè)、教育教學(xué)質(zhì)量等方面取得了一定成績,成為鹽官教育的龍頭。幾年來,學(xué)校堅持素質(zhì)教育,加強師德建設(shè),立足科研興校,不斷深化教學(xué)改革,教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。在這里有盡職盡責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)的老師;還有一群可愛的同學(xué),大家相處的像家人一樣,有了問題大家相互講解,互相商量。我在這樣的一個集體中快速的成長,努力學(xué)習(xí),學(xué)會了做人,學(xué)會了生活,并且順利的考上了大學(xué)。
    二、重回母校,介紹我的大學(xué)
    么充分,我給你兩節(jié)課的時間,好好宣傳一下,然后以過來人的身份好好指導(dǎo)一下學(xué)弟學(xué)妹,幫他們答疑解惑,增強他們的信心?!甭牭桨嘀魅卫蠋熃o了我這么長時間,我打心眼里高興,謝過班主任。我們有談?wù)撈鹆宋业拇髮W(xué)生活,班主任一邊聽一邊給我提了一些建議。時間過得真快,沒說多長時間他們就下課了。班主任把我領(lǐng)進教室,一切準(zhǔn)備妥當(dāng)之后他就離開了。我先做了自我介紹,然后表明來意,同學(xué)們聽到后非常高興。緊接著我先介紹了我們學(xué)校(利用ppt),南京農(nóng)業(yè)大學(xué)是教育部直屬“211工程”和“985優(yōu)勢學(xué)科平臺”的重點大學(xué),是全國56所具有研究生院的高校之一。南京農(nóng)業(yè)大學(xué)的歷史最早可追溯到1902年的三江師范學(xué)堂,是一所具有百年辦學(xué)歷史的綜合性大學(xué),學(xué)科設(shè)置涵蓋了農(nóng)學(xué)、工學(xué)、理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、文學(xué)、生命科學(xué)、法學(xué)、管理學(xué)等各個領(lǐng)域,是我國東部地區(qū)現(xiàn)代高等農(nóng)業(yè)教育基地。校區(qū)面積560公頃,各類實驗場、站面積440公頃,學(xué)校建筑面積52.6萬平方米,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值3億多元。現(xiàn)有校內(nèi)外教學(xué)科研基地200余個,實驗教學(xué)中心23個(其中國家和省級教學(xué)示范中心8個)。圖書資料收藏量200余萬冊(部),擁有中外文全文期刊1萬余種,中文電子圖書40余萬種,中文電子期刊近1萬種,還擁有大量的數(shù)字資源和先進的網(wǎng)絡(luò)檢索查詢系統(tǒng)。學(xué)校教學(xué)科研和生活設(shè)施配套齊全,校園環(huán)境優(yōu)美,是江蘇省園林式單位、江蘇省愛國衛(wèi)生先進單位。學(xué)校分為兩個校區(qū),其中衛(wèi)崗校區(qū)占地900余畝,是南農(nóng)本部,浦口校區(qū)位于南京浦口區(qū),比鄰長江占地面積716畝,緊鄰浦口校區(qū)還有南農(nóng)新校區(qū)(正在建設(shè)中)—農(nóng)業(yè)的硅谷5050畝,學(xué)校有兩個大型現(xiàn)代化的圖書館,同時擁有現(xiàn)代化的校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),同時學(xué)校耗巨資鋪設(shè)了長達30余千米的光纜把衛(wèi)崗和浦口兩個校區(qū)連在一起,使兩個校區(qū)的交流更加密切。
    65個博士學(xué)科專業(yè)、106個碩士學(xué) 科專業(yè)、57個本科專業(yè),1個第二學(xué)士學(xué)位專業(yè),以及獸醫(yī)博士和獸醫(yī)碩士、農(nóng)業(yè)推廣碩士、工程碩士、公共管理碩士(mpa)、風(fēng)景園林碩士等五種專業(yè)學(xué)位授予權(quán),形成了博士、碩士、學(xué)士以及包括成人教育與干部培訓(xùn)在內(nèi)的完整的人才培養(yǎng)體系?,F(xiàn)有在職教職工2689人,其中:中國工程院院士2名,博士生導(dǎo)師253人,碩士生導(dǎo)師526人,高級職稱教師744人,國家、部級有突出貢獻中青年專家28人,“長江學(xué)者獎勵計劃”特聘教授2人,獲“國家杰出青年科學(xué)基金”9人,入選國家“百千萬人才工程”第一、二層次專家7人,入選教育部“跨世紀(jì)優(yōu)秀人才培養(yǎng)計劃”8人,教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃”入選者27人,教育部“優(yōu)秀青年教師資助計劃”18人。對于同學(xué)們最關(guān)心的就業(yè)和助學(xué)金的情況,我還做了重點介紹。然后還和同學(xué)們談了下自己高中時的學(xué)習(xí)體會,以自己當(dāng)年高考的親身經(jīng)歷回答了他們高考前備戰(zhàn)的一些問題等等,傳授一些復(fù)習(xí)方法,放松心情的方法,并結(jié)合自己當(dāng)年高中畢業(yè)后填志愿的茫然向?qū)W弟學(xué)妹介紹了高考填報志愿的相關(guān)考慮,讓同學(xué)們對高考填報志愿有了初步得了解。最后談了在大學(xué)參加的社團活動以及從中得到的鍛煉,向?qū)W弟學(xué)妹介紹了南農(nóng)的一些社團及參加這些活動對自己的影響。我留下了自己的聯(lián)系方式,與同學(xué)們建立了長久的聯(lián)系。
    三、收獲與不足
    1、收獲
    假活動,對于我個人來說具有重要意義,它將是我生命中的一個里程碑。同時我也相信,以后再有類似的活動時,我會在現(xiàn)有的心理基礎(chǔ)上做得更好。
    2、不足
    自己性格內(nèi)向,不善于與人交流,不自信。所以活動做得不太完美。感覺過于簡潔;再有,時間不足準(zhǔn)備就不夠充分,只講了自己去年高考的情況,沒有詳細地查閱今年各高校招生的情況和高考錄取政策的變化,對南農(nóng)的了解也欠深入,比如有同學(xué)問到南農(nóng)的最新排名以及某一專業(yè)的具體情況是,我就很難深入回答。除此以外,沒有能與教務(wù)處的老師合作也是很大的遺憾。
    四、心得體會
    今年的寒假,我有幸能夠參加學(xué)校組織的“寒假社會實踐暨優(yōu)秀學(xué)子回訪母?!鄙鐣嵺`活動。我很高興能夠參加類似的活動,我個人性格內(nèi)向、易緊張、不善語言表達,這次的活動恰恰能夠磨練我與人交往的能力,還能讓我在鍛煉自我之余,體會到自身的價值,對他人做出貢獻。所以這次的實踐活動對我大有裨益。
    總的來說,我認(rèn)為我這次在母校開展活動是非常的成功的?;卦L母校使我收獲了舊情,同時對我將來人生情感起到了重要的導(dǎo)向作用。在活動中我收獲了課本上學(xué)不到的東西,這對我的人生有非常重要的作用。。不管是我自己還是那些學(xué)弟學(xué)妹們都可以收獲很多。所以,我真誠地希望這個活動可以像接力賽一樣一棒一棒的傳遞下去。同時,也真誠地希望我的母校越來越好,我的大學(xué)——南京農(nóng)業(yè)大學(xué)也越來越好!
    母校招生心得體會篇十四
    20xx年的暑假注定是不平凡的一年暑假,今年是我進入上海xxx學(xué)院以來的第一個暑假,看似平凡的一個暑假對于我來說意義比較深刻,今年我代表我們學(xué)院在江蘇省淮安市楚州區(qū)與潘文偉同學(xué)合作負責(zé)今年暑期招生工作,深感責(zé)任重大。
    開始階段按照學(xué)院統(tǒng)一安排到達指定招生區(qū)域,記得當(dāng)時我只是帶著一個箱子到達目的地。從安排住宿到到購買招生宣傳用品,再把區(qū)里面所有中學(xué)做定位,這些事情全部定下來后,自己的心才定下來。在高考即將來臨那幾天里,到各所中學(xué)進行我們學(xué)院今年招生宣傳工作,期間困難很多,特別是我們這里中學(xué)比較分散以及各所中學(xué)門衛(wèi)相對比較嚴(yán)格,有的學(xué)校甚至都沒能進去,就是在這樣的困難面前我們沒有放棄,利用我們自身的優(yōu)勢抓住學(xué)生在學(xué)校里的心理活動以及每所學(xué)校作息時間表,我們就是憑著這樣的優(yōu)勢進行了大量的宣傳工作,清楚的記得那幾天天氣很炎熱,每天東奔西跑,幾天下來很快就曬黑了。但我們覺得一切都是值得的,因為我們看到我們在前期做的努力得到了回報,到現(xiàn)在我們負責(zé)區(qū)域已有10多名學(xué)生在報名。辛苦是肯定的,關(guān)鍵我們的努力得到了回報,這就是的成功。
    通過今年暑期招生工作以來,讓我學(xué)到了很多的在學(xué)校里面學(xué)不到知識,對社會的認(rèn)識也進一步提升了,明白了團隊意識的重要性,同時深刻的了解到做好一項長期的工作是很艱難的,在困難面前我們只有好好分析困難,找到針對性的方法,堅定信心不放棄,困難也自然而然的解決了。今年暑假招生中得到的經(jīng)驗與領(lǐng)悟讓我明白了會在以后的就業(yè)中有所幫助,就業(yè)就像高中畢業(yè)選擇學(xué)校一樣,好好分析自身的情況,根據(jù)自己的實際情況選擇適合自己的這是最重要的。
    招生工作已過半,江蘇省淮安市楚州區(qū)所取得的成績得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的肯定,我們很高興,同時會按照學(xué)院招生工作計劃繼續(xù)扎實開展相應(yīng)的工作,在工作中積極與一級點老師進行溝通,以共同的目標(biāo)為基礎(chǔ),繼續(xù)努力,最后謝謝學(xué)院今年為我提供來了暑期大學(xué)生社會實踐工作,真的是讓我學(xué)到很多許多,加油!
    時光荏苒,日月如梭,不知不覺間在東明招生的三個月過去拉,真是時不待我呀!回顧這三個月的招生工作,由于領(lǐng)導(dǎo)的悉心栽培和高度的信任,我自己也做了很多的工作。由于招生前的培訓(xùn)是我具有很強的能力,在招生過程中努力做到愛崗敬業(yè),恪盡職守,以務(wù)實的工作作風(fēng),和其他老師一起為一年級的小孩洗衣服,安頓學(xué)生們睡覺。為了讓輟學(xué)的孩子重回學(xué)校,不知踏破了多少雙鞋子,翻越了多少山山嶺嶺,趟過多少小河溪流。還從自己有限的工資里取出一部分資金資助那些貧困學(xué)生,至今還幫助著十多位學(xué)生。而農(nóng)活、帶小孩、照顧婆婆都是讓妻子干,自己一心撲在學(xué)校教育教學(xué)上。
    春風(fēng)化雨,潤物無聲。依靠真誠和愛心,曾春生拉近了與老師、學(xué)生的距離,學(xué)生信任他,家長信任他,教師支持他。正興小學(xué)的學(xué)生數(shù)也由原來的100多人,增加到200多人。畢業(yè)班升學(xué)考試成績、各年級每學(xué)期期末統(tǒng)考成績連續(xù)十年名列全中心小學(xué)5個村片小學(xué)的第一名。35年轉(zhuǎn)瞬即逝,學(xué)校的老師換了一撥又一撥,孩子畢業(yè)了一茬又一茬,但不論時光如何變遷、環(huán)境多么艱苦,面對私立學(xué)校的高薪聘請,他始終堅守在那片凈土,堅守著對教育事業(yè)的忠誠,堅守著對學(xué)生無私的愛,且毫不后悔,永不改變,因為他收獲了喜悅,收獲了希望,也收獲了社會的理解和尊重。
    如今,已57歲的曾春生仍堅守本分,為學(xué)校、學(xué)生謀劃著:“再奮斗3年,辦個多媒體教室,開電腦信息課,添一些體育設(shè)施,再加上已經(jīng)準(zhǔn)備動工的學(xué)生公寓,這肯定會是一所非常完美的學(xué)?!?。
    時代在變遷,歲月在流逝。猶如那花香,香飄萬里總有它消逝的一刻,但英雄的名字卻名垂千古,雖死猶生。如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在你生活的崗位上?你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你是否為了未來的人類生活付出你的勞動,使世界一天天變得更加美麗?作為教師的我們更應(yīng)該像曾春生一樣,堅守自己的夢想,堅守一份信念,堅守一份責(zé)任,堅守心中的美好!因堅守使生活變得更加美好。
    響應(yīng)學(xué)校的整體策劃,通過和家長溝通聯(lián)誼而達到招生人數(shù)。這是個非常有挑戰(zhàn)性的任務(wù),但是這個怎么完成這個任務(wù)呢?我自己確實有困惑,但是想想別人為什么會超額完成任務(wù),自己也應(yīng)該得到反省反省。
    一、自己的力量是有限的,關(guān)鍵時刻必須得靠家長宣傳與介紹。但是,并不是所有家長都會為你服務(wù)啊。所以班主任平時的工作必須做的到位,做到讓家長信任你,認(rèn)可你,家長才會有一有生源信息就馬上通知你。
    二、招生就感覺像自己在做銷售員,前提是自己要了解自己學(xué)校與學(xué)生入學(xué)等各方面的有利條件,以便做到和家長溝通無障礙方能有信任值。如果家長有疑惑,我們可以與別的學(xué)校來進行對比,以提高自己的說服力,達到自己預(yù)期的目標(biāo)。
    三、抓住最好的時期,當(dāng)有家長向你聯(lián)誼新生時,你一定要快,主動的`跟家長保持密切的聯(lián)系。
    四、家長會放心把孩子送到學(xué)校,另一個重要的因素是學(xué)校的綜合能力要在他們心中有較高的肯定點。
    其實招生這項工作,做起來也挺復(fù)雜,畢竟自己還要一邊學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗一邊努力的完成自己的任務(wù)。付出不一定有收獲,但是不付出一定沒收獲。
    寒假期間,因社會實踐——招生宣傳活動的需要,我通過多種方式進行了招生工作。如回到母校,對我校進行一些宣傳。我在學(xué)校里向即將擇校的學(xué)弟學(xué)妹們介紹了我校的情況:如我校今年來取得的成果,包括我校校舍以及校區(qū)的建設(shè)情況和學(xué)校的發(fā)展,以及我校的來歷等等。我還在過年走親訪友的過程中對我校進行宣傳,對親戚朋友們介紹我校情況,并請求他們幫助我對我校進行宣傳。
    首先我來到我的母校。之前我通過高中同學(xué)首先獲知了母校高三年級的上課時間,所幸今年假期的年后時間很長,能夠趕上高三上課。之后又聯(lián)系了高中時的班主任老師,尋求他的幫助,并根據(jù)相關(guān)的情況安排好本次社會實踐招生宣傳活動進程,以期更好的完成各項工作。為了全面詳細的介紹大學(xué),讓更多的同學(xué)了解石河子大學(xué),熱愛石河子大學(xué),積極報考石河子大學(xué),在假期離校前我首先學(xué)習(xí)了一些宣傳的技巧,認(rèn)真組織宣傳材料。因為知道母校高三年級的多媒體使用普遍,所以從上網(wǎng)收集了大量關(guān)于大學(xué)的各方面的詳實資料并認(rèn)真的制作了ppt。
    我和老同學(xué)來到了曾經(jīng)生活學(xué)習(xí)的母校,母校的變化巨大,我都差點不認(rèn)識了。在母校我見到了昔日班主任和任課老師,久違的感覺真的太強烈,這一刻我也明白了母校的含義。在和老師交談中,我感受到母校翻天覆地變化,一下子仿佛回到了高中時代,過去的一切歷歷在目,一切仿佛都發(fā)生在昨天,一切都是那么熟悉。感覺母校的一切都是那么熟悉,那么的親切,我竟然有些哽咽了,這就是我永不忘的母校啊。此間,老師了解了我的意圖后特意向我講述了一些關(guān)于母校的情況,母校近幾年擴建了不少,并且也擴大了招生規(guī)模,師資力量也投入較多。與此同時,我也向老師介紹了石河子市以及大學(xué)的一些情況,學(xué)校優(yōu)美的校園環(huán)境,良好的教學(xué)設(shè)施,高水平的師資力量,豐富的課外實踐活動,以及各項有利于大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的政策。等到課間,我和同學(xué)在征得上課老師同意之后來到高三的教室,使用多媒體對同學(xué)們介紹石河子大學(xué),教育教學(xué)條件、師資力量、生活設(shè)施、助學(xué)政策,以及我們豐富多彩的實踐活動,并就他們所關(guān)心的問題做出了解答。我們一邊認(rèn)真的詳細宣講,一邊細心的記錄他們提出的疑問。在寬松的氣氛中,我們彼此都很投入,最終這次宣傳比較成功。
    同時,我在進行招生工作的時候也發(fā)現(xiàn)了一些問題。比如有些學(xué)生和家長對我們的工作不理解,我覺得這可能是他們對我校不了解照成的,對這種情況,我耐心和細心的幫他們分析。讓他們明白,適合的才是好的。經(jīng)過我的努力,他們表示對我院的印象很好。在我自身,我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。比如,對我院的一些細節(jié)情況,我也有不了解的。對次我感到了自己的不足,我會努力的去改正和學(xué)習(xí)。
    這次招生宣傳活動中,我收獲了很多。首先,我對大學(xué)有了更深一步的理解,而不再是以前的一些膚淺東西,我更加覺得我們的學(xué)校是一所名副其實的國家211重點建設(shè)高校,她充滿朝氣,她熱情洋溢。我為我是一名石河子大學(xué)的學(xué)生而自豪。這次宣傳,我大膽的邁出了自己的步伐,走上講臺宣傳我們的學(xué)校,回答同學(xué)的問題。在一定程度上鍛煉了我的表達能力,社交能力和溝通能力。參加這次活動,我更加堅信“機會是留給有準(zhǔn)備的人的”,正是因為我們在宣傳之前做了充分的準(zhǔn)備所以才能夠圓滿的完成此次招生宣傳活動。
    最后,關(guān)于這次的寒假招生活動,我很感謝母校、母校學(xué)生給予我的支持,也很感謝他們給我的幫助,尤其是我的班主任老師和老同學(xué)讓我的工作得以順利完成。另外,我也很感謝大學(xué)給我這次鍛煉自我,提升自我的機會。以后的日子,我會抓住每一次機會去完善自我,不斷學(xué)習(xí)進步。同時也希望這次活動對正在為高考而奮斗努力的師弟師妹們有一定的幫助,希望他們能如愿以償?shù)目忌纤麄冃拟母叩仍盒?,也愿母校的未來越來越好?BR>    母校招生心得體會篇十五
    作為一個畢業(yè)多年的校友,回憶起在母校度過的時光,往事歷歷在目,感慨萬千。無論是豐富多彩的課堂教學(xué),還是充滿愛心的校園文化,都在我心中留下了深深的印記。這篇文章將以五個段落,分別從學(xué)業(yè)、師生關(guān)系、社團活動、校園環(huán)境以及校友會活動五個方面,分享我在母校渡過的難忘時光。
    首先,在學(xué)業(yè)方面,我所就讀的母校一直注重素質(zhì)教育的培養(yǎng)。無論是師資力量還是教學(xué)資源,都達到了相當(dāng)程度的充實完善。教師們既是淵博的學(xué)者,又是激情四溢的教育家。他們注重激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和思維能力,使我們在學(xué)習(xí)中能夠主動思考問題、勇于表達自己的觀點。同時,學(xué)校還提供了豐富的選修課程和實踐機會,以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和實踐能力。這一切的努力不僅從學(xué)業(yè)上豐富了我們的知識,更使我們受益終身,成為具有獨立思考能力和實踐能力的人。
    其次,母校注重師生關(guān)系的建立與維護。校長時常強調(diào)師生之間的平等和尊重,教師與學(xué)生之間的關(guān)系更像是朋友和合作伙伴的關(guān)系。老師們傾聽學(xué)生的聲音,尊重學(xué)生的個性,密切關(guān)注學(xué)生的成長。而我們學(xué)生也時刻保持對老師的敬意和感激之情。這種互動關(guān)系使我感到在母校的每一個學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)都充滿了快樂和溫馨。我相信,正是這種和諧的師生關(guān)系,培養(yǎng)了我們積極進取、樂于助人的品質(zhì)。
    第三,母校提供了豐富多彩的社團活動。這些社團不僅給我們提供了展示自己才華和興趣的平臺,也增強了學(xué)生之間的互動和交流。我還記得那個參加學(xué)校吉他社團的夜晚,我們團隊在舞臺上歡快地彈奏著音樂,為校園增添了青春的色彩。此外,我們還有志愿者團隊、運動俱樂部等等,這些活動不僅培養(yǎng)了我們的團隊合作能力,也增強了我們的社交能力。社團活動的豐富與多樣性,讓我在母校度過的時光更加有意義和充實。
    第四,母校的校園環(huán)境也給我留下了深刻的印象。學(xué)校的建筑風(fēng)格獨特,環(huán)境優(yōu)美。教學(xué)樓與圖書館密切相連,方便我們學(xué)習(xí)和閱讀;操場和體育館寬敞明亮,為我們提供了充足的鍛煉和休閑的場所;綠樹成蔭的校園小道為我們提供了美麗而宜人的散步環(huán)境。在這樣的校園環(huán)境中,我們提高了學(xué)習(xí)的興趣,也形成了良好的生活習(xí)慣。母校對于校園環(huán)境的建設(shè)與管理,讓我們對于美的追求有了更深的體會。
    最后,校友會活動也讓我深感母校之情的延續(xù)與傳承。校友會定期舉辦各種聚會、論壇和講座,為校友們提供了一個相互交流和學(xué)習(xí)的平臺。參加這些活動,我有幸結(jié)識了許多優(yōu)秀的校友,聽取了他們的工作經(jīng)驗和生活感悟,使我對未來的發(fā)展有了新的啟發(fā)。感謝母校的安排,我從校友會中真切地感受到了母校一直在關(guān)心我們,一直在為我們的發(fā)展加油鼓勁。
    總之,回想起在母校度過的時光,我深深地感受到母校精心培養(yǎng)的每一位學(xué)子的價值。母校的學(xué)業(yè)教育、師生關(guān)系、社團活動、校園環(huán)境以及校友會活動,無不展現(xiàn)出了母校的特色和魅力。這些經(jīng)歷和體會,將伴隨我一生,讓我時刻銘記并為之自豪。感謝母校給予了我成長的機會和平臺,讓我成為了今天的自己。我將以母校的人文關(guān)懷和追求卓越的精神為動力,不忘初心,砥礪前行。
    母校招生心得體會篇十六
    段一:介紹主題及背景(200字)。
    母校是每個人成長過程中最重要的一部分,它見證了我們從稚嫩到成熟的轉(zhuǎn)變。母校是我們的精神寄托和情感港灣,它給予我們學(xué)習(xí)知識的機會,培養(yǎng)了我們的品格和價值觀。在這個主題下,我將分享我在母校獲得的寶貴體會和深刻體驗。
    段二:母校教育的重要性(300字)。
    母校的教育不僅僅是授課,更是培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的機會。通過多樣化的學(xué)科和活動,母校為我們提供了廣闊的發(fā)展空間。在母校的培養(yǎng)下,我逐漸明白教育的真諦不僅僅是知識的傳授,更是習(xí)得思辨能力、情商和合作精神等重要素質(zhì)。我曾在母校參與各類課外活動,這些活動讓我學(xué)會了團隊合作與領(lǐng)導(dǎo)能力,讓我發(fā)現(xiàn)自己獨特的才華和潛力。
    段三:母校給予的溫暖與鼓勵(300字)。
    母校不僅給予了我豐富的教育資源,還給予了我溫暖的庇護和充滿鼓勵的言傳身教。教師們不僅僅是我的知識導(dǎo)師,更是我人生中的引路人。他們對我的成長給予了耐心和關(guān)懷,給予了我對人生的堅定信念和正確的價值觀。每當(dāng)我遇到困擾和挑戰(zhàn)時,他們總是給予我積極的支持和指導(dǎo),鼓勵我堅持下去。
    段四:母校情誼與友誼(200字)。
    在母校,我結(jié)交了一群志同道合的朋友,與他們共同度過了那段珍貴的時光。我們一起面對學(xué)業(yè)的壓力、競爭的激烈和自我成長的困惑,共同成長,共同分享喜悅和苦痛。母校的友情不僅僅是學(xué)校期間的交往,更是一生的紐帶。即使我們分隔兩地,但母校的情誼依舊讓我們感到溫暖,讓我們感到生命中擁有了一份至誠至切的情感。
    回顧母校的時光,我深深感受到它對我成長的重要性。母校給予了我全面成長的機會,讓我獲得了知識的智慧和品格的塑造。在這個特殊的環(huán)境中,我明白了友情的珍貴、師長的悉心栽培、團隊合作的力量,這些都是我一生中寶貴的財富。我將永遠懷念母校,把它作為我不斷前進的動力,去追求更多的成就和價值。
    結(jié)尾:重申主題并表達個人成長的信念(100字)。
    我們的母校是我們成長的搖籃,它給予我們無盡的智慧和關(guān)愛。它培養(yǎng)了我們的綜合素質(zhì)和品格,給予我們寶貴的人生經(jīng)驗和成長機會。我將永遠懷念和感恩母校,將把母校的精神永遠銘記在心,堅定不移地追求個人成長和社會責(zé)任。
    母校招生心得體會篇十七
    昨晚,我參加了xx學(xué)生會旁聽執(zhí)委會例會。這是我進學(xué)生會來第一次參加比較大的會議,心里非常的激動。經(jīng)過昨晚的會議,也使我更進一步了解了xx學(xué)生會。
    首先是學(xué)生會的記錄嚴(yán)明,特別是學(xué)生會主席,他對各部門上周的表現(xiàn)該批評就批評,該表揚就表揚。俗話說“沒有規(guī)矩不成方圓”,我想紀(jì)律嚴(yán)明的xx學(xué)生會定將更加成熟。
    第二是部門與部門之間的團結(jié),雖然各干事們隸屬于不同的部門,但大家都牢記自己是xx學(xué)生會的成員,大都都為了我們xx學(xué)院的發(fā)揚廣大而不斷奮發(fā)努力著。一個部門有事,大家一起幫忙。短短的幾周時間,我們xx就大大小小的開展了十幾場活動。
    第三是工作的細心度。就對我個人來說,我隸屬于宣傳部,原以為我們宣傳部所做的一切都還挺好的,但主席還是指出我們部門存在一些不夠好的地方。同時主席,副主席也指出了其他部門存在的問題。這讓我深切的'感受到只有細心的認(rèn)真對待每一件事,才能把事情做到最好。
    這一次旁聽執(zhí)委會例會的經(jīng)歷,讓我更加清楚地認(rèn)識到了xx學(xué)生會的優(yōu)秀工作作風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,也讓我懂得了一些人生道理。吸取主席團的學(xué)長學(xué)姐的意見和聽取他們分派的工作任務(wù),我相信xx學(xué)生會一定會欣欣向榮。
    母校招生心得體會篇十八
    初中后就沒怎么接觸小學(xué)的母校,所以上高中后回初中,感覺特別激動,嗨……小孩就是小孩。我的目光打從一進辦公室門,便開始搜尋教過我的老師的蹤影,邊走著,內(nèi)心好像有什么東西要迸發(fā)。是淚水將決堤?還是心潮的暗涌?我不知道,心中充斥著n年前師生之間的種種畫面。它們現(xiàn)在離我遠去了。
    我的目光同腳步一起停了一下,因為眼前久違了的老師正背用著我用他那熟悉又陌生的姿勢批改著作業(yè),那背影同樣熟悉又陌生。我重新拾起的腳步慢了,口中一聲“卓彬老師”呼之欲出。這位看似年幼卻已經(jīng)很老的老師曾經(jīng)用書敲打過我的頭,曾疼愛過我欺負過我……受不了了再不叫眼淚就要出來了――“卓彬老師!”
    這個兒子都那么高卻仍像20多歲的臉看了看我――“哎?py!”,他認(rèn)出了我,眼睛瞪得老大。他的第1句話我忘了,只記得后來竟然跟我討論起誰誰誰交往了,誰誰在哪個中學(xué)學(xué)得怎樣。瞧這世道新鮮的,感興趣這些。
    聊了一節(jié)課,我?guī)退牧司眠`了的`初二物理考卷,匆匆地去拿畢業(yè)證了。這辦公室,到這補課補了3年的熟悉又陌生辦公室,我再也坐不進來了。出校門,遠處一個熟悉的身影漸漸向我靠近――那是3年來最疼偶的班主任張靈。很熟悉的一身衣裙。曾經(jīng)的,她平時見到我不管我表現(xiàn)怎樣,不管刮風(fēng)下雨還是走著或站著都是有話對我“教導(dǎo)”的。什么穿啥吃啥她都會寒喧幾下。當(dāng)時不乖的我,見到她還得躲著她。是人都怕羅唆,尤其被班主任天天叫去“教導(dǎo)”式的羅唆。
    上次聚會我沒有來,又隔了一個學(xué)期沒來……。
    轉(zhuǎn)過頭,只有灰蒙蒙天空……。
    11月8日,我和四個同事來到湖南省寧鄉(xiāng)師范學(xué)校參加長沙市首批骨干教師培訓(xùn),因這樣我又回到了闊別已經(jīng)的母校——寧鄉(xiāng)師范!寧師是我成長的搖籃,她決定了我的人生取向。當(dāng)我十二年后重新站在母校的大門口時,才知道現(xiàn)在母校擁有這么多的身份:長沙市信息技術(shù)職業(yè)學(xué)校、長沙市小學(xué)骨干教師培訓(xùn)基地、湖南省小學(xué)骨干教師培訓(xùn)基地——恭祝母校在不斷地發(fā)展與壯大之中,愿母校有更美好的未來!
    重返母校的我自然的想起在這學(xué)習(xí)和生活時的情景:冬日在寧鄉(xiāng)玉潭鎮(zhèn)的大街上進行冬季長跑;在校園內(nèi)古老的銀杏樹下早讀;在四樓的'教室和同學(xué)一起學(xué)習(xí);在操場的跑道上參加5000米長跑;在寢室的被子里打著手電筒看書,以迎接學(xué)校的考試及自學(xué)考試……我和同來的幾個進修的同事開玩笑的說,在寧師唯一的遺憾就是沒有談戀愛。他們都笑了,似有同感。
    重返母校的我自然忘不了拜訪我的班主任李水生老師:是他給了我在寧師更好的學(xué)習(xí)機遇,剛進寧師的我入學(xué)成績排在班上第38名,但我沒想到班主任提名讓我當(dāng)班長,而且一當(dāng)就是三年;是他教給了我做人的基本道理,讓我在寧師發(fā)奮學(xué)習(xí),努力搞好班級工作,最終在寧師成為一名光榮的中共預(yù)備黨員;是他給了我老師職業(yè)的取向。李老師是教計算機的,在寧師最初是在他的引導(dǎo)下學(xué)習(xí)計算機語言的,現(xiàn)在永遠記得當(dāng)時李老師用286的機器及basic語言編程解決全班同學(xué)成績統(tǒng)計方面的程序?,F(xiàn)在都記得他把源程序打印出來給我看(我當(dāng)時是看不懂的)并耐心地講解的情景(當(dāng)時他還給了我一份打印稿)……這些直接影響了我從事小學(xué)信息技術(shù)教育教學(xué)及學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)工作,也是我今天能作為長沙市小學(xué)信息技術(shù)骨干教師前來參加培訓(xùn)的主要原因。
    重返母校的我自然想起了昔日同窗三載的學(xué)友們:走在校園的林間小道上,腦子里呈現(xiàn)的是年輕時我們一起學(xué)習(xí)、一起活動的情形,揮之不去?。⌒闹兄挥幸粋€感慨:太陽的東升西落的頻率是不是太快了點!同班同學(xué)畢業(yè)后有幾個改行了,進了政府部門,成了政府要員。有的干其它的去了;大多數(shù)的同學(xué)和我一樣,在長沙的基礎(chǔ)教育事業(yè)士攘里無怨無悔地耕耘著。前來參加此次培訓(xùn)的還有我的一個同班同學(xué),難得啊。