閱讀一本書后，寫讀后感是將自己的思考與感悟傳遞給他人的方式。寫讀后感時，可以從書中得到的啟示和收獲進行總結，展示自己的成長和思考。以下是小編為大家精選的幾篇優(yōu)秀讀后感范文，供大家參考。它們包含了不同類型和風格的作品，希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。讀完這些范文后，相信大家會更有信心寫出一篇精彩的讀后感。
和爸爸講故事的讀后感篇一
在《爸爸的故事》中，女兒梅思繁以自己的視角敘述了作家梅子涵的故事與生活。
書中的父女也有著普通家庭所有的一切問題，也有著一位父親對女兒的關愛。
“讓女兒自己掌舵，我們在旁邊看。
”書中的梅子涵放開了風箏，讓女兒自己去成長，自己只在一旁看著。
現(xiàn)在很少有家長放開孩子的手，他卻這么做了，收獲的是女兒的碩，是女兒的成功。
現(xiàn)在，生活越來越好，家長們替孩子做了許多事，讓孩子許多本應該自己做的事卻做得一塌糊涂，甚至根本不會做，下一代越來越晚成熟，越來越晚自立，自立都做不到，又談何建設？無法建設，那中國呢？地球呢？后果絕對不堪設想。
讓我們掌舵，家長在旁邊看，自立自強，從你我做起，從現(xiàn)在做起。
和爸爸講故事的讀后感篇二
很多孩子的家庭不是完整的，或者只有爸爸，或者只有媽媽。這些孩子很不幸，但是很堅強，他們可能會遇到更多的困難挫折。我很慶幸我的家庭很幸福，爸爸媽媽相親相愛，他們也很愛我，但我卻總是覺得這一切都是應該的，不知道心存感激，有時還生爸爸的氣，嫌他總是管我的學習、批評我?，F(xiàn)在想來，這些都是爸爸對我深深的愛。以后我要更加懂事，明白自己該做什么，不該做什么，讓爸爸媽媽少為我操心。
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和爸爸講故事的讀后感篇三
人們上了兩次當以后，都知道他是個愛騙人的孩子，后來有一天，他在山上放羊的時候，狼真的來了，他急得高喊：”狼來了——，狼來了——?！奥牭剿暮奥?，也沒有人來了，因為人們都不相信他的話了，結果，他的羊被狼吃掉了。
讀《狼來了》后感。
寒假，我讀了一篇《狼來了》的故事，我想：”活該!誰叫你三番五次地跑上山，大喊：“狼來了，狼來了!”農民們拎著大刀馬上跑下山，想把狼趕走?？墒牵铝松?，狼呢?連個影子都沒有!你呢?只是抱著肚子哇哇大笑。后來，你第二次，第三次的去叫大家趕狼，卻誰都沒見過狼來了，大家都不相信他了。有一天，狼真的來了，卻沒人相信他，羊，人沒了……要是你把搞惡作劇的心細花在學習上，那你可是個人才!
和爸爸講故事的讀后感篇四
在這個暑假里，我看了一本書，名字叫《爸爸給我講故事》，在這本書里，一共有50個小故事，其中我喜歡“放風箏”這個小故事，它講的是：寒冷的冬天要過去了，溫暖的春天要來了，小熊維尼和跳跳虎拿著風箏在一片空地上，小熊停下來說：“今天風太大了，我們明天再來吧，跳跳虎?！碧⒄f：“風越大越能讓風箏飛起來，我看你就是怕冷。”小熊維尼反駁道：“我才不怕冷呢，放就放?！?BR> 于是，跳跳虎舉著風箏，小熊維尼拿線，跳跳虎說：“我松了?！憋L箏越飛越高，小熊維尼有種不好的預感，它被風箏拖上天，跳跳虎看到后，急忙拉住它，小熊維尼得救了，可是風箏因為沒有了線的控制，最后一頭扎到了附近的一顆大樹上，再也沒有下來過。小熊維尼很傷心，跳跳虎安慰它。
這個故事告訴我們一個道理：有的游戲需要大人的陪同才能玩。
和爸爸講故事的讀后感篇五
這位爸爸長得很酷，他高高的個子，長著大大的嘴巴、小小的眼睛，頭發(fā)像刺猬一樣。他穿著藍白色的條紋睡衣，一件黃格格外套，非常漂亮。
這位爸爸很勇敢。他敢走到鋼絲上，而且不會掉下來，他敢跳到月亮上去，他敢跟巨人摔跤。這位爸爸的力氣很大，他能舉起很重的啞鈴，他和巨人摔跤不會輸，他吃飯像馬一樣多。他像泰迪熊一樣溫柔，他像貓頭鷹一樣聰明，他有時候也會做傻事。
和爸爸講故事的讀后感篇六
今天第一節(jié)課，我們去五樓聽繪本，繪本的名字叫：《蘋果樹》。
這里講了這樣一個故事：從前有一個小男孩，還有一棵蘋果樹。那個男孩好愛蘋果樹，非常愛。有時他在大樹上拽著樹枝蕩秋千，有時摘蘋果吃，有時爬到樹干上玩耍。過了一段時間，小男孩長大了，因為每天要干其他的事情，好長時間都沒有到過蘋果樹的身邊，蘋果樹好孤獨啊。又過了一段時間，小男孩終于來了，蘋果樹好開心啊。它說：“來吧孩子，爬上我的樹干，抓住我的樹枝蕩秋千吧?！毙∧泻⒄f：“不，我已經長大了，我不要玩耍和蕩秋千了，我要買點東西，你能給我一點錢嗎？”蘋果樹說：“抱歉，我沒有錢，我只有蘋果和樹枝，你把我的蘋果拿去賣，這樣你就有錢了。那個小男孩把蘋果樹上的蘋果統(tǒng)統(tǒng)都拿去賣了。又過了好長一段時間，那個小男孩一直沒有回來，()大樹好孤獨，最后小男孩又回來了，大樹高興地說不出話來了。這次小男孩想要一座房子，大樹說：”你把我的樹干砍下來造房子吧?！靶∧泻⒂职褬涓珊蜆渲诚聛砜缸吡?。又過了一段日子，小男孩又來了。這時他已經很老了。大樹說：”我沒有什么可送給你了?！澳莻€男孩說：”我很累，我想坐在你的樹樁上休息一下?！按髽浜每鞓费?！它又可以派上用場了。
讀了這篇文章，我很高興，奉獻的同時也就享受了快樂。
和爸爸講故事的讀后感篇七
翻開書本，三個黑漆漆的黑影映入眼簾，隨著芬妮被強盜抓住，我們的心都揪了起來…之后的故事可以用峰回路轉來形容，三個強盜居然華麗麗的轉身，變成了可憐孩子們的養(yǎng)父，并且化身為三座高塔被人們永遠的銘記！
合上書本，我們不禁要問，是什么帶給強盜們如此大的轉變？是可愛的小女孩芬妮？只是為了回答“財寶是做什么用的”這個問題？不是，是奉獻的快樂改變了他們，當他們看到流浪孩子們的笑容，當他們被人們愛戴，當他們被人們銘記，強盜們的心在改變，他們找到自己的人生價值所在，從此他們有了人生的目標，不再迷惘。
奉獻是不求回報的，奉獻本身就是快樂的，而且是那種發(fā)自內心的快樂，我們不要做披著斗篷的強盜，那會迷失自己，我們要做那三座高塔，在奉獻中快樂的生活！
和爸爸講故事的讀后感篇八
到了晚上，爸爸就要回去了。
不過，不是馬上就走，還有時間。去圖書館吧!
我們并排坐在圖畫館的椅子上，爸爸翻起了雜志。
我呢，我把書放在膝蓋上，想開了。
現(xiàn)在幾點了呢?要是時間能停下來就好了。電車要是不開就好了。
我慢吞吞地站起來，朝借書的地方走去。爸爸也跟了過來。
扎著頭發(fā)，戴著一副大大的眼鏡的庫妮拉坐在借書的地方。
是常常到幼兒園來給我們講故事的大姐姐。
“今天我是和爸爸一起來的，他叫焦尼。不過，借書的是我，不是爸爸。”我一邊用手指著爸爸，一邊說，庫妮拉笑了起來。
抱著書走出圖書館，爸爸說：“回家之前，我們一起喝點什么吧!”
商店街一角有一家咖啡館。爸爸為了讓我看清貨架里的東西，把我抱了起來。付錢的時候，也緊緊地抱著我。我要了蘋果汁和小蛋糕，爸爸要了咖啡和肉桂面包。
“把我放下來吧!”我說，爸爸這才把手松開。
爸爸喝完咖啡，時間終于到了。
在往車站走的路上，我一直都握著爸爸的手。
爸爸的手好大，都能把我的手包住?！鞍职值氖终娲笱??！蔽亦絿伒馈?BR> 到了站臺上，我對爸爸說：“我要在這兒等著媽媽來接我?！?BR> 爸爸看了一下車票：“沒事，還有兩三分鐘呢!”說完，抱起我就上了電車。
電車里已經坐了好多人。有的人在往行李架上放箱子，有的人在掛大衣。還有一位老爺爺正要脫鞋。
爸爸找到自己的座位，突然大聲叫道：“大家聽一下好嗎?”
眾人都停了下來，回頭望著爸爸。
脫掉了鞋子的老爺爺，愣住了，就那么穿著襪子站在那里。
爸爸伸開一只手，大聲地繼續(xù)說：“這孩子，是我的兒子。最好的兒子。他叫狄姆!”
然后，爸爸抱著我下到了站臺上。
他讓我站直，揉了揉眼睛：“再見，狄姆!馬上還會見面的。媽媽來之前，你在這兒等著別動?！闭f完，就急忙回到了電車上。
電車開了。看到車窗里的爸爸了。爸爸在揮手。
我也使勁兒地揮手。爸爸的手漸漸地小了下去。
我一直揮著手。按照媽媽說的那樣，一直呆在站臺上。另外一只手，拿著從圖書館借來的那本書。
“我在沖爸爸揮手，我在送爸爸呢!爸爸叫焦尼!”我對從我身邊經過的一位叔叔說，他看著我，點了點頭。
所以，電車一定還會回來吧?
拉著我最喜歡的爸爸——爸爸叫焦尼。
和爸爸講故事的讀后感篇九
其中有一個故事名字叫《大頭兒子的惡作劇》。講的是：一天，小頭爸爸找自己家的郵箱拿報紙，因為他是個近視眼，所以要花很長時間才能找到自己家的郵箱。大頭兒子想出了一個好辦法。第二天，小頭爸爸一眼就找到了自己家的郵箱，旁邊還有幾個小朋友在那兒笑。小頭爸爸仔細一看，郵箱上貼著自己小時候的照片，照片上的他還露著小屁股。小頭爸爸想把照片撕下來，可是，照片是用萬能膠水貼上去的，怎么也撕不下來。小頭爸爸回到自己家里，生氣地說：“大頭兒子，是不是你搞的鬼？”大頭兒子躲在自己的房間里不出來。小頭爸爸想出了一個好辦法，到了晚上，小頭爸爸悄悄地拿了一支紅筆，下樓把照片上畫了一條短褲，這樣，小屁股就露不出來了，他高興地上樓睡覺去了。
看了這個故事，我明白了：做什么事，只要動腦筋，就一定能想出好辦法。
和爸爸講故事的讀后感篇十
去年我就買了這本書，這二天把它認真看完，看完覺得自己的財商盡乎為0。
90%的普通人堅持著接受良好教育，拿到更好的文憑，尋到一份收入可觀的工作，努力工作給公司創(chuàng)造價值，等待著升職與加薪，但工資收入永遠好象不夠支持生活的支出和養(yǎng)老的需求。作者認為，這就是世上大多人從未認識到他們是在陷阱之中，這種生活是被恐懼和貪婪所控制，人生就重復這種循環(huán)。
資產就是能把錢放進你口袋里的東西，負債是把錢從你口袋里取走的東西。對窮人，工資是他們收入的全部來源，他們的生活完全依賴于他們的雇主，為必須保證安全，他們工作非常辛苦，生活的非常累。富人買入資產，窮人只有支出，中產階級購買自以為是資產的負債。
三.關注自己的事業(yè)。職業(yè)和事業(yè)是有很大區(qū)別，沒有關注自己事業(yè)的人，只是圍繞著工資收入轉，是非常危險的情況。在你做好自己職業(yè)的同時，花時間投資并創(chuàng)建自己的事業(yè)之后，就準備好迎接那神奇的秘密，富人最大的秘密。
過分的害怕和自我懷疑是毀掉我們才能的最大因素，在現(xiàn)實生活中，人們往往是領先勇氣而不是智慧去取得領先的位置，讀后感《讀后感-富爸爸窮爸爸》。財商是由四項主要技能組成：a.財務知識，b。投資策略，c。市場供給與需求，d。法律規(guī)章。要想成為理財能手，須具備三項技能：如何尋找其他人都忽視的機會，如何增加資金，怎樣把精明的人組織起來。
jobisjustoverbroke,這是英語格言：工作就是比破產強一點。工人付出最大努力以免于被解雇，而雇主提供最低工資以防止工作辭職。這句格言適用我們千百萬人，我們都量入為出，努力工作掙錢，然后支付賬單。我們是為短期的工資和福利工作的，但從長期來看這種做大大做法是具有災難性的。
掌握財務知識的人不能成功，主要有以下原因：恐懼心理、憤世嫉俗、懶惰、不良習慣、自負。
1.需要有一個超現(xiàn)實的理由-精神的力量；2.每天做出自己的選擇-選擇的力量；3.慎重的選擇朋友-關系的力量；4.掌握一和模式，然后再學習一種新的模式-快速學習的力量；5.首先支付自己-自律的力量；6.給你的經紀人以優(yōu)厚的報酬-好建議的力量；7.做一個印第安給予者-無私的力量；8.用資產來購買奢侈品-專注的力量；9.對英雄的崇拜-神話的力量；10.先予后取-給予的力量。
看完這本書，我是個窮人，改變自己的未來，那就現(xiàn)在積極的采取行動吧。
和爸爸講故事的讀后感篇十一
讀《富爸爸窮爸爸》這本書需要慢慢地反復咀嚼，而不是當故事看完就丟掉。因為接受富爸爸先進且實在的理念，需要一個潛移默化的過程，道理只有真正領會了才能加以實踐。
書中的“窮爸爸”是作者清崎的親生父親，一個高學歷的教育官員；“富爸爸”是清崎好朋友的父親，一個高中沒畢業(yè)卻善于投資理財?shù)某晒θ耸?。這本書就是清崎以親身經歷的財富故事展示了“窮爸爸”和“富爸爸”截然不同的金錢觀和財富觀，窮人為錢工作，富人讓錢為自己工作！清崎從小開始，“窮爸爸”一直告訴他：“努力學習，取得好成績，你就能找到薪水高、福利好的工作“。清崎一直遵從“窮爸爸”為他設計的人生道路：上大學，服兵役，參加越戰(zhàn)，走過了平凡的人生初期。直到1977年，清崎親眼目睹一生辛勞的“窮爸爸”失了業(yè)，“富爸爸”則成了夏威夷最富有的人之一。清崎才清醒，毅然追尋“富爸爸”的腳步，踏入商界，從此登上了致富快車。
“窮爸爸”的教育理念其實就像現(xiàn)今中國的傳統(tǒng)教育，中國的父母也是從小教育孩子要“好好學習才能找到好工作”，別人給什么書，就念什么書。學校畢業(yè)了，教育就結束了。幾乎很多父母認為兒女能平平安安過一輩子就是最幸福的事。但是對于我們這些個性張揚追求自己夢想的人肯定否認這種觀點，因為我們有自己的夢要去追，不會那么順從地跟著教育傀儡走。如果等著畢業(yè)、然后找好工作、接著賺錢養(yǎng)家糊口，最后無風無浪過完一生，那真的就是是“赤裸裸地來，赤裸裸地去，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”。
在中國的教育中，從小就讓孩子背詩詞歌賦，孩子們根本還分辨不出詩詞背后的深意時已經被要求學習大師們的人文情懷，而簡單的道理卻被定性地告誡，照著書本做就對了，根本沒教會你，用邏輯思維去論證，去求精。也許是正因如此，時下網絡上才會出現(xiàn)那么多熱血青年，自稱為“憤青“。我想之所以叫做”憤青“，是因為他們看問題先從感性去判斷，再用熱情去強烈表達。然，世間萬事并感情熱血能左右的，必須用理性的思維去推敲才能得到正確底色結論，然后再加以人文思想，這才是王道。但是中國教育的缺憾導致很多人如何正確去思考問題。
而富爸爸的教育理念卻讓清崎快速登上致富快車，他的教育思維不同尋常。富爸爸認為不要為錢工作，要讓錢為你工作，如果念書不能讓錢為自己工作，說明念書方向錯了。因為為別人工作從長期來看解決不了財力問題，除非你真的很喜歡某個特定的職業(yè)愿意在那個崗位上堅守此生。不然要去創(chuàng)業(yè)，在創(chuàng)業(yè)中不要怕風險，勝敗兵家常事要越挫越勇，越戰(zhàn)越勇。
個人很欣賞贊同富爸爸的教育理念，憤世者永遠不會成功，我們想發(fā)財必須得改變觀念才能系統(tǒng)的發(fā)財，要想讓錢為你而工作必須學會財務知識。德克薩斯人說：“如果你要破產了，那就索性一分不剩吧?！白鍪裁词露加酗L險，但當你成功了你已經回避了風險。就像要想得到《柏油孩子》里那只野兔得到的東西——自由，那就要走上一條布滿荊棘的路，那些荊棘是恐懼和貪婪，而我們這些想要成功的人，不是湯姆克魯斯也不是周杰倫既沒有特殊藝能也沒有好運氣的人，只有用唯一的也是最重要的資產——頭腦去思考，去學習，去克服那些恐懼與貪婪。
富爸爸一直告訴清崎要去追逐自己的夢想不要工作是為了金錢。我們也要有自己的夢想和自己的小宇宙，未來成功與否是個時間觀和事業(yè)觀的問題。畢竟成功的人不是人人，而是願意承擔責任願意冒險願意執(zhí)著的人才能成功。也許很多人都跳不開世俗的枷鎖，但是我相信自己可以成功，請拭目以待。
和爸爸講故事的讀后感篇十二
當今社會，貧富差距越來越大，是所有人最為關注的問題。《富爸爸，窮爸爸》一書，則從人的個體出發(fā)，分析富人之所以成為富人，窮人之所以成為窮人的自身因素，提出了一個全新的“財商”概念，并向傳統(tǒng)的學校教育提出了挑戰(zhàn)。
該書中的富爸爸、窮爸爸都是聰明能干的人，但兩人對金錢、財務、職業(yè)、事業(yè)的看法有很大的不同，最終決定了一個終生為財務問題所困擾，而另一個身后留下了數(shù)千萬美元的巨額財產。
《富爸爸，窮爸爸》一書提出了“金錢是一種思想”的觀點，認為有關金錢的教育和智慧是開啟財富大門的金鑰匙。這無疑具有極大的啟示意義。我們不得不承認，在社會發(fā)展到21世紀的今天，社會經濟體制、經濟規(guī)律、市場規(guī)則都表現(xiàn)出日趨復雜多變的特征，而我們對于金錢的本質及其內涵的理解卻仍然囿于傳統(tǒng)的范疇，這也是技術和文化不能同步發(fā)展的重要原因之一。
雖然，中國還處于由計劃體制與市場體制的過渡之中，社會制度和法律制度還沒有從根本上與國際接軌，《富爸爸，窮爸爸》這本書提出的許多投資理財方法，還不能在中國目前的市場環(huán)境下適用。但中國加入wto在即，習慣了貧窮的中國人，正在匯入全球經濟一體化的浪潮中，追求財富成為人們的最大的渴望。
這本書最大的特點是把人們向來公認的：“讀好書，學好本事，拿高薪，過穩(wěn)定生活”的模式給挖苦了一頓，作者羅伯特·清崎認為這是缺乏財商的做法，因這個人一旦走上這條路，就會陷上“掙錢、買房、買車、爭取加薪、再買更多更好的消費品，再還更多的債?！边@一怪圈。于是作者舉了一個羅伯特為例，他有兩個爸爸，一個窮爸爸，出身名牌大學，在知名企業(yè)工作，告訴孩子要為企業(yè)而工作；而另一個富爸爸則告訴他要有自己的企業(yè)，說是“努力學習，找到好工作”這一套已經過時了。富爸爸嘲笑的是美國中產階級為高薪和更高的稅收工作，這財商對我們中國老百姓是否有用，那就看閣下您是屬于什么收入的階層了。我覺得書中對我震撼最大的一句話是：“富人可以不為錢工作?！币苍S這句話在我們的現(xiàn)實生活中有失偏駁，有許多富人是見利忘義之徒，把賺錢當作了樂趣，錢從來都不嫌多。但我還是向往這樣的人生：將來畢業(yè)了，有足夠可以自由支配的錢，去做自己喜歡的工作，去辦自己想辦的學校，用自己的力量去幫助許多人。
不過我還年輕，但愿我有機會象羅伯特·t·清崎那樣在中年時退休去做自己的事?？傊?，《富爸爸，窮爸爸》這本書對我的影響很大，為我以后的畢業(yè)之路做了很多思想準備。
和爸爸講故事的讀后感篇十三
什么是負債？
把錢從您口袋里往外掏的都是負債。
富人買進資產，窮人買入負債。不是投資有風險，而是沒有財務知識才是最大的風險。我感覺這句話很對啊！
窮爸爸說，貪財乃萬惡之源。
富爸爸說，貧窮才是萬惡之本。
窮爸爸說，努力學習吧，那樣你就能去好公司工作。
富爸爸說，努力學習吧，那樣你就能發(fā)現(xiàn)一家好公司并收購它。
窮爸爸說，我不富有，因為我有孩子。
富爸爸說，我得富有，因為我有孩子。
窮爸爸說，當涉及錢的時候要小心，別去冒險。
富爸爸說，要學會管理風險。
窮爸爸說，房子是最大的投資和資產。
富爸爸說，房子是負債，如果你的房子是你最大的投資，你就有麻煩了。
窮爸爸說，我對錢不感興趣，錢對我來說不重要。
富爸爸說，金錢就是力量。貧窮和破產的區(qū)別是，破產是暫時的，而貧窮是永久的。
窮爸爸說，你應該沿著公司的梯子，一步一步往上爬。
富爸爸說，為什么不當梯子的主人？
和爸爸講故事的讀后感篇十四
大概在幾年之前就知道有一本暢銷書名叫《富爸爸，窮爸爸》，據(jù)說在中國受到了熱捧，銷量達到千萬級別，我對于暢銷書本身興趣一向不是很大，因為很多事例已證明，喧囂，抄作過后，暢銷書本身的價值并不大。
不過前段時間，去聽《人力資源管理》的課程，來自中山大學的老師在課堂上說，他的一位同事很后悔沒有聽自己導師的話，因為他的導師在讀完《富爸爸，窮爸爸》之后，深受啟發(fā)，就貸款在廣州買了幾套房子，正趕上這兩年房價飛漲，導師幸運地成了千萬富翁，而他自己沒買房，到現(xiàn)在還是在拼命教書，掙著死工資。我想一本書能夠改變一個人的命運，而且這個人還是大學里的教授，應該還是值得一看的，于是在網上下載了電子版，粗略看了一下，因為沒有時間細看，只能談一些個人淺顯的收獲吧。
一、我們需不需要穩(wěn)定的工作。這如書中的富爸爸所代表的，我們的絕大多數(shù)的父輩都希望我們受到良好的教育，從而得到一份穩(wěn)定的工作，然后掙錢買房子成家。但是現(xiàn)在飛速發(fā)展的社會穩(wěn)定的工作越來越難找，在中國除非在政府機關事業(yè)單位、或者壟斷企業(yè)，其他的單位哪有穩(wěn)定可言？所以認識并適應這個趨勢吧，不要老想著能有一份穩(wěn)定的工作，何況作者也分析穩(wěn)定的工作不一定能夠有足夠的收入，支付我們的賬單。
二、我們能不能指望政府給我們養(yǎng)老。以前也很關心養(yǎng)老金的問題，計算著每月自己交了多少錢，退休后能拿多少。畢竟政府也不能不管我們吧，可是看看報紙上有關退休的報導，比如中國正步入老年化社會，養(yǎng)老基金的巨大缺口，希臘削減退休開支，英國人愿意更晚一些退休等等，這些讓自己對于未來能不能拿到退休金產生了迷罔?？磥磉€要靠自己努力，攢夠養(yǎng)老的錢。
三、我們要不要投資作者的收入來源于投資股票、房地產市場，和買賣公司，他分析說，經濟不景氣的時候，公司裁人，倒霉的是在公司里打工的人，而公司裁員之后，開支削減，生產率上升，還是公司賺錢了。因此股票和公司買賣，是我們得以分到一杯羹的主要方式。四、我們要不要學習財會知識對于文科生來講，會計是一堆枯燥乏味的數(shù)據(jù)，對自己是毫無用處的，但是它是我們規(guī)劃財產，進行投資的工具，現(xiàn)代人看懂資產流量表、資產負債表和現(xiàn)金流量表是非常必要的。
和爸爸講故事的讀后感篇十五
《富爸爸窮爸爸》一書由羅伯特·清崎、萊希特所著，講述了主人公有兩位爸爸，從兩位爸爸這里，他學到了不一樣的知識，不管是財富觀還是人生觀，不知道大家有沒有讀過這本書？下面給大家?guī)淼氖歉话职指F爸爸讀后感范文欣賞。
對于我們這些普通人來說，在應試教育的背景下，真正懂得財務知道的人可能很少，除非從事財務工作，否則許多概念都會非常模糊。
富爸爸告訴我們，擁有足夠的財務知識，是給理財打地基。
如果不懂得理財，會發(fā)生什么呢？
窮人買彩票中獎了，但是很快就會揮霍完。
球星很快掙到了百萬美元，但是不懂得管理，最終露宿街頭。
而打好了地基，又會發(fā)生什么呢？
有能力管理幾十億的資產，掌控自己的商業(yè)帝國。
懂得合理購入資產，而非購入負債。
資產的概念是：能夠產生收入的。
負債的概念是：只產生支出。
在中國，有一樣東西屬于負債，但實際上是資產，那就是房子。
沒錯，咱們的國度就是這么神奇。
不過話說回來，此書的作者是美國人，所以很大程度上他的財商知識是以美國的經濟發(fā)展為背景的。
從書本的衡量標準來說，房子是屬于負債的，因為他只產生支出，不產生收入。
但實際上，只要是買房，都在產生收入。按照目前的買房方式，我們分為兩種：按揭買房以及全款買房。
按揭買房：利用杠杠原理將房子收入囊中，在多年以后，既得到了房子，又跑贏了通脹。
全款買房：相當于把現(xiàn)金變成了固定資產，而隨著房價的飆升，那么固定資產是在不斷增值當中的。另外處置固定資產還有兩種方式，一種是將房子出租，換取被動收入；一種是將漲到一定價格區(qū)間的房子，賣出變現(xiàn)。
而根據(jù)這幾年樓市的表現(xiàn)來說，這種投資方式基本上有益無害，因此也讓更多人加入到了投資買房，或者是剛需買房的浪潮之中。
上面我們提到了資產的概念，用一句更加簡單的話表示：資產就是能把錢放進我們口袋的東西。
可能對于普通人來說，去判定資產比較難，那么我們不妨先從判斷負債開始。
比如汽車，我們在購置回來以后仍然需要投入油錢、過路費、保養(yǎng)費等等，并且隨著時間的推移，汽車的使用率增高以后還會不斷貶值。
比如冰箱，為了讓食物保鮮，必須一直開著，每天都在耗電，同時隨著時間的推移也會貶值。
比如手機，隨著每一次的更新?lián)Q代，很快就會被時代給淘汰。
以上的這些物品，便都是負債了。所以我們在購置這些產品的時候，要合理地考慮自身情況。
據(jù)我所知，我還知道一個文章中沒有提及的東西，也是負債：那就是攀比心。
很多時候我們感到焦慮，有時候并不是因為自身有缺陷，而更多的是看到身邊的某些人比自己過得好，然后進行攀比，從而產生不理性的消費。
比如有些人實際上自己已經擁有一套房產了，但發(fā)現(xiàn)身邊有人買了更大更漂亮的房子，于是又開始琢磨著賣掉現(xiàn)有的房子，去購買更寬敞的住所。
甚至有時候他們壓根都不會考慮，可能剛剛購入的房子，離自己上班的地方遠了，平白無故需要增加交通費用。
另外對于許多愛車男士來說，經常換車也是一種常態(tài)。明明現(xiàn)在的車子安全性很好，車子動能也很好，但是看到兄弟剛換了一輛高檔車，于是毅然決然又跑到了車行消費了。
在網上看到過這么一句話：如果你現(xiàn)在工資一萬，收租能有兩萬，那么你一定不會焦慮。
工資幾乎是所有普通人最重要的一項收入，而收租是許多富人其中一項收入，其中，能夠收租的房子或者商鋪便屬于資產。
所以，窮人想要變富，需要我們去創(chuàng)建更多的資產，當收入多樣化，那么許多生活中的負債幾乎可以忽略不計。
當資產帶來的收入持續(xù)超過支出所產生的負債，我們才有可能變成富人。
和爸爸講故事的讀后感篇十六
讀了這篇文章我深受感觸，我痛恨那些看不起貧窮的人，在他們眼里這些窮人根本就不起眼，總要有高低貴賤之分；在這世界上誰不是人?。蝗伺c人都是平等的?。∷晕蚁Ｍ覀冞@個世界人人平等，沒有什么高低貴賤之分。
小步子，低臺階，一步一個腳印走向成功。齊瓦勃是美國最著名的企業(yè)家之一，他曾經是一名馬夫，但是他從不滿足現(xiàn)狀，雄心勃勃的他無時無刻不在尋找著發(fā)展機遇，三年后他終于來到了鋼鐵大王卡內基的工廠做工，那時他就給自己定下目標說：“總有一天，我要做到本廠的經理，我一定要努力做出成績給老板看，使老板主動來提拔我，我不會計較薪水的高低，我只拼命地工作，要使自己的工作產生的價值遠遠超過我的薪水。”他以十分樂觀的態(tài)度，心情愉快地工作，在業(yè)務上盡可能做到盡善盡美。他終于來到了鋼鐵大王卡內基的工廠做工，那時他就給自己定下目標說：“總有一天，我要做到本廠的經理，我一定要努力做出成績給老板看，使老板主動來提拔我，我不會計較薪水的高低，我只拼命地工作，要使自己的工作產生的價值遠遠超過我的薪水?！彼允謽酚^的態(tài)度，心情愉快地工作，在業(yè)務上盡可能做到盡善盡美。
讀了這篇文章我深受感觸，我痛恨那些看不起貧窮的人，在他們眼里這些窮人根本就不起眼，總要有高低貴賤之分；在這世界上誰不是人??；人與人都是平等的??！所以我希望我們這個世界人人平等，沒有什么高低貴賤之分。
和爸爸講故事的讀后感篇十七
這本書寫的是一種財富觀念:窮人努力工作為了賺錢，富人讓錢為自己賺錢。
首先，我們要區(qū)分什么是資產和負債。簡單地來說，資產能讓錢進入我們的口袋，比如股票、能產生收入的房地產；而負債能讓錢從我們口袋里溜走，比如奢侈品、房租、各種稅。
然后，我們應該怎樣對待資產和負債。很簡單，資產越多越好，負債盡量少。正常人的思維都是用收入來抵消負債，然后再供自己的其他支出。而富人的思維則是收入先投給資產，資產產生收益，用收益來支出，構成良性循環(huán)的現(xiàn)金流。
最后，要想成為富人，我們該怎么做？（以一窮二白的剛畢業(yè)大學生為例）第一，努力工作積累初始資金，現(xiàn)代社會能暴富的機會不多。第二，增加財商，學習財務知識（理解熟悉的能力，會計）；投資策略（如何以錢生錢）；相關法律知識；市場與需求。第三，投資實踐。不要怕失敗，要有承擔風險的勇氣，要從長遠看。
另外，書中提到的關于“時間和思考”的價值很重要。時間和思考（智慧）是最值錢的資本，利用時間差和智慧能賺性價比相當好的錢，當然也不僅僅是錢。
再說說對這本書的看法。
1.作者的思維其實就是資本家的思維，也是大部分有錢人的思維。全書都教我們要讓錢為我們工作，就是從個人的角度，使自己的財富增加，仿佛錢成了最終的目的（雖然作者一直強調不要為錢而工作）。想實現(xiàn)財富自由的（應該都想）大概都能從書中收獲一些什么，但是我想賺錢的時候難道不應該想想為社會創(chuàng)造價值嗎？（作者舉的例子其實大部分是房地產的例子）。
6.真正的資產可以分為以下幾類。a、不需要到場就可以正常運作的業(yè)務。我擁有它們，但是由別人來經營和管理。b、股票（產生股息）c、債權d、共同基金e、產生收入的房地產f票據(jù)g專利權，如音樂，手稿，專利。h、任何有價值，可產生收入或可能增值并且有很好的流通市場的東西。7.關于錢，最妙的是能讓它一天24小時地工作并且為你的幾代人服務。
和爸爸講故事的讀后感篇一
在《爸爸的故事》中，女兒梅思繁以自己的視角敘述了作家梅子涵的故事與生活。
書中的父女也有著普通家庭所有的一切問題，也有著一位父親對女兒的關愛。
“讓女兒自己掌舵，我們在旁邊看。
”書中的梅子涵放開了風箏，讓女兒自己去成長，自己只在一旁看著。
現(xiàn)在很少有家長放開孩子的手，他卻這么做了，收獲的是女兒的碩，是女兒的成功。
現(xiàn)在，生活越來越好，家長們替孩子做了許多事，讓孩子許多本應該自己做的事卻做得一塌糊涂，甚至根本不會做，下一代越來越晚成熟，越來越晚自立，自立都做不到，又談何建設？無法建設，那中國呢？地球呢？后果絕對不堪設想。
讓我們掌舵，家長在旁邊看，自立自強，從你我做起，從現(xiàn)在做起。
和爸爸講故事的讀后感篇二
很多孩子的家庭不是完整的，或者只有爸爸，或者只有媽媽。這些孩子很不幸，但是很堅強，他們可能會遇到更多的困難挫折。我很慶幸我的家庭很幸福，爸爸媽媽相親相愛，他們也很愛我，但我卻總是覺得這一切都是應該的，不知道心存感激，有時還生爸爸的氣，嫌他總是管我的學習、批評我?，F(xiàn)在想來，這些都是爸爸對我深深的愛。以后我要更加懂事，明白自己該做什么，不該做什么，讓爸爸媽媽少為我操心。
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和爸爸講故事的讀后感篇三
人們上了兩次當以后，都知道他是個愛騙人的孩子，后來有一天，他在山上放羊的時候，狼真的來了，他急得高喊：”狼來了——，狼來了——?！奥牭剿暮奥?，也沒有人來了，因為人們都不相信他的話了，結果，他的羊被狼吃掉了。
讀《狼來了》后感。
寒假，我讀了一篇《狼來了》的故事，我想：”活該!誰叫你三番五次地跑上山，大喊：“狼來了，狼來了!”農民們拎著大刀馬上跑下山，想把狼趕走?？墒牵铝松?，狼呢?連個影子都沒有!你呢?只是抱著肚子哇哇大笑。后來，你第二次，第三次的去叫大家趕狼，卻誰都沒見過狼來了，大家都不相信他了。有一天，狼真的來了，卻沒人相信他，羊，人沒了……要是你把搞惡作劇的心細花在學習上，那你可是個人才!
和爸爸講故事的讀后感篇四
在這個暑假里，我看了一本書，名字叫《爸爸給我講故事》，在這本書里，一共有50個小故事，其中我喜歡“放風箏”這個小故事，它講的是：寒冷的冬天要過去了，溫暖的春天要來了，小熊維尼和跳跳虎拿著風箏在一片空地上，小熊停下來說：“今天風太大了，我們明天再來吧，跳跳虎?！碧⒄f：“風越大越能讓風箏飛起來，我看你就是怕冷。”小熊維尼反駁道：“我才不怕冷呢，放就放?！?BR> 于是，跳跳虎舉著風箏，小熊維尼拿線，跳跳虎說：“我松了?！憋L箏越飛越高，小熊維尼有種不好的預感，它被風箏拖上天，跳跳虎看到后，急忙拉住它，小熊維尼得救了，可是風箏因為沒有了線的控制，最后一頭扎到了附近的一顆大樹上，再也沒有下來過。小熊維尼很傷心，跳跳虎安慰它。
這個故事告訴我們一個道理：有的游戲需要大人的陪同才能玩。
和爸爸講故事的讀后感篇五
這位爸爸長得很酷，他高高的個子，長著大大的嘴巴、小小的眼睛，頭發(fā)像刺猬一樣。他穿著藍白色的條紋睡衣，一件黃格格外套，非常漂亮。
這位爸爸很勇敢。他敢走到鋼絲上，而且不會掉下來，他敢跳到月亮上去，他敢跟巨人摔跤。這位爸爸的力氣很大，他能舉起很重的啞鈴，他和巨人摔跤不會輸，他吃飯像馬一樣多。他像泰迪熊一樣溫柔，他像貓頭鷹一樣聰明，他有時候也會做傻事。
和爸爸講故事的讀后感篇六
今天第一節(jié)課，我們去五樓聽繪本，繪本的名字叫：《蘋果樹》。
這里講了這樣一個故事：從前有一個小男孩，還有一棵蘋果樹。那個男孩好愛蘋果樹，非常愛。有時他在大樹上拽著樹枝蕩秋千，有時摘蘋果吃，有時爬到樹干上玩耍。過了一段時間，小男孩長大了，因為每天要干其他的事情，好長時間都沒有到過蘋果樹的身邊，蘋果樹好孤獨啊。又過了一段時間，小男孩終于來了，蘋果樹好開心啊。它說：“來吧孩子，爬上我的樹干，抓住我的樹枝蕩秋千吧?！毙∧泻⒄f：“不，我已經長大了，我不要玩耍和蕩秋千了，我要買點東西，你能給我一點錢嗎？”蘋果樹說：“抱歉，我沒有錢，我只有蘋果和樹枝，你把我的蘋果拿去賣，這樣你就有錢了。那個小男孩把蘋果樹上的蘋果統(tǒng)統(tǒng)都拿去賣了。又過了好長一段時間，那個小男孩一直沒有回來，()大樹好孤獨，最后小男孩又回來了，大樹高興地說不出話來了。這次小男孩想要一座房子，大樹說：”你把我的樹干砍下來造房子吧?！靶∧泻⒂职褬涓珊蜆渲诚聛砜缸吡?。又過了一段日子，小男孩又來了。這時他已經很老了。大樹說：”我沒有什么可送給你了?！澳莻€男孩說：”我很累，我想坐在你的樹樁上休息一下?！按髽浜每鞓费?！它又可以派上用場了。
讀了這篇文章，我很高興，奉獻的同時也就享受了快樂。
和爸爸講故事的讀后感篇七
翻開書本，三個黑漆漆的黑影映入眼簾，隨著芬妮被強盜抓住，我們的心都揪了起來…之后的故事可以用峰回路轉來形容，三個強盜居然華麗麗的轉身，變成了可憐孩子們的養(yǎng)父，并且化身為三座高塔被人們永遠的銘記！
合上書本，我們不禁要問，是什么帶給強盜們如此大的轉變？是可愛的小女孩芬妮？只是為了回答“財寶是做什么用的”這個問題？不是，是奉獻的快樂改變了他們，當他們看到流浪孩子們的笑容，當他們被人們愛戴，當他們被人們銘記，強盜們的心在改變，他們找到自己的人生價值所在，從此他們有了人生的目標，不再迷惘。
奉獻是不求回報的，奉獻本身就是快樂的，而且是那種發(fā)自內心的快樂，我們不要做披著斗篷的強盜，那會迷失自己，我們要做那三座高塔，在奉獻中快樂的生活！
和爸爸講故事的讀后感篇八
到了晚上，爸爸就要回去了。
不過，不是馬上就走，還有時間。去圖書館吧!
我們并排坐在圖畫館的椅子上，爸爸翻起了雜志。
我呢，我把書放在膝蓋上，想開了。
現(xiàn)在幾點了呢?要是時間能停下來就好了。電車要是不開就好了。
我慢吞吞地站起來，朝借書的地方走去。爸爸也跟了過來。
扎著頭發(fā)，戴著一副大大的眼鏡的庫妮拉坐在借書的地方。
是常常到幼兒園來給我們講故事的大姐姐。
“今天我是和爸爸一起來的，他叫焦尼。不過，借書的是我，不是爸爸。”我一邊用手指著爸爸，一邊說，庫妮拉笑了起來。
抱著書走出圖書館，爸爸說：“回家之前，我們一起喝點什么吧!”
商店街一角有一家咖啡館。爸爸為了讓我看清貨架里的東西，把我抱了起來。付錢的時候，也緊緊地抱著我。我要了蘋果汁和小蛋糕，爸爸要了咖啡和肉桂面包。
“把我放下來吧!”我說，爸爸這才把手松開。
爸爸喝完咖啡，時間終于到了。
在往車站走的路上，我一直都握著爸爸的手。
爸爸的手好大，都能把我的手包住?！鞍职值氖终娲笱??！蔽亦絿伒馈?BR> 到了站臺上，我對爸爸說：“我要在這兒等著媽媽來接我?！?BR> 爸爸看了一下車票：“沒事，還有兩三分鐘呢!”說完，抱起我就上了電車。
電車里已經坐了好多人。有的人在往行李架上放箱子，有的人在掛大衣。還有一位老爺爺正要脫鞋。
爸爸找到自己的座位，突然大聲叫道：“大家聽一下好嗎?”
眾人都停了下來，回頭望著爸爸。
脫掉了鞋子的老爺爺，愣住了，就那么穿著襪子站在那里。
爸爸伸開一只手，大聲地繼續(xù)說：“這孩子，是我的兒子。最好的兒子。他叫狄姆!”
然后，爸爸抱著我下到了站臺上。
他讓我站直，揉了揉眼睛：“再見，狄姆!馬上還會見面的。媽媽來之前，你在這兒等著別動?！闭f完，就急忙回到了電車上。
電車開了。看到車窗里的爸爸了。爸爸在揮手。
我也使勁兒地揮手。爸爸的手漸漸地小了下去。
我一直揮著手。按照媽媽說的那樣，一直呆在站臺上。另外一只手，拿著從圖書館借來的那本書。
“我在沖爸爸揮手，我在送爸爸呢!爸爸叫焦尼!”我對從我身邊經過的一位叔叔說，他看著我，點了點頭。
所以，電車一定還會回來吧?
拉著我最喜歡的爸爸——爸爸叫焦尼。
和爸爸講故事的讀后感篇九
其中有一個故事名字叫《大頭兒子的惡作劇》。講的是：一天，小頭爸爸找自己家的郵箱拿報紙，因為他是個近視眼，所以要花很長時間才能找到自己家的郵箱。大頭兒子想出了一個好辦法。第二天，小頭爸爸一眼就找到了自己家的郵箱，旁邊還有幾個小朋友在那兒笑。小頭爸爸仔細一看，郵箱上貼著自己小時候的照片，照片上的他還露著小屁股。小頭爸爸想把照片撕下來，可是，照片是用萬能膠水貼上去的，怎么也撕不下來。小頭爸爸回到自己家里，生氣地說：“大頭兒子，是不是你搞的鬼？”大頭兒子躲在自己的房間里不出來。小頭爸爸想出了一個好辦法，到了晚上，小頭爸爸悄悄地拿了一支紅筆，下樓把照片上畫了一條短褲，這樣，小屁股就露不出來了，他高興地上樓睡覺去了。
看了這個故事，我明白了：做什么事，只要動腦筋，就一定能想出好辦法。
和爸爸講故事的讀后感篇十
去年我就買了這本書，這二天把它認真看完，看完覺得自己的財商盡乎為0。
90%的普通人堅持著接受良好教育，拿到更好的文憑，尋到一份收入可觀的工作，努力工作給公司創(chuàng)造價值，等待著升職與加薪，但工資收入永遠好象不夠支持生活的支出和養(yǎng)老的需求。作者認為，這就是世上大多人從未認識到他們是在陷阱之中，這種生活是被恐懼和貪婪所控制，人生就重復這種循環(huán)。
資產就是能把錢放進你口袋里的東西，負債是把錢從你口袋里取走的東西。對窮人，工資是他們收入的全部來源，他們的生活完全依賴于他們的雇主，為必須保證安全，他們工作非常辛苦，生活的非常累。富人買入資產，窮人只有支出，中產階級購買自以為是資產的負債。
三.關注自己的事業(yè)。職業(yè)和事業(yè)是有很大區(qū)別，沒有關注自己事業(yè)的人，只是圍繞著工資收入轉，是非常危險的情況。在你做好自己職業(yè)的同時，花時間投資并創(chuàng)建自己的事業(yè)之后，就準備好迎接那神奇的秘密，富人最大的秘密。
過分的害怕和自我懷疑是毀掉我們才能的最大因素，在現(xiàn)實生活中，人們往往是領先勇氣而不是智慧去取得領先的位置，讀后感《讀后感-富爸爸窮爸爸》。財商是由四項主要技能組成：a.財務知識，b。投資策略，c。市場供給與需求，d。法律規(guī)章。要想成為理財能手，須具備三項技能：如何尋找其他人都忽視的機會，如何增加資金，怎樣把精明的人組織起來。
jobisjustoverbroke,這是英語格言：工作就是比破產強一點。工人付出最大努力以免于被解雇，而雇主提供最低工資以防止工作辭職。這句格言適用我們千百萬人，我們都量入為出，努力工作掙錢，然后支付賬單。我們是為短期的工資和福利工作的，但從長期來看這種做大大做法是具有災難性的。
掌握財務知識的人不能成功，主要有以下原因：恐懼心理、憤世嫉俗、懶惰、不良習慣、自負。
1.需要有一個超現(xiàn)實的理由-精神的力量；2.每天做出自己的選擇-選擇的力量；3.慎重的選擇朋友-關系的力量；4.掌握一和模式，然后再學習一種新的模式-快速學習的力量；5.首先支付自己-自律的力量；6.給你的經紀人以優(yōu)厚的報酬-好建議的力量；7.做一個印第安給予者-無私的力量；8.用資產來購買奢侈品-專注的力量；9.對英雄的崇拜-神話的力量；10.先予后取-給予的力量。
看完這本書，我是個窮人，改變自己的未來，那就現(xiàn)在積極的采取行動吧。
和爸爸講故事的讀后感篇十一
讀《富爸爸窮爸爸》這本書需要慢慢地反復咀嚼，而不是當故事看完就丟掉。因為接受富爸爸先進且實在的理念，需要一個潛移默化的過程，道理只有真正領會了才能加以實踐。
書中的“窮爸爸”是作者清崎的親生父親，一個高學歷的教育官員；“富爸爸”是清崎好朋友的父親，一個高中沒畢業(yè)卻善于投資理財?shù)某晒θ耸?。這本書就是清崎以親身經歷的財富故事展示了“窮爸爸”和“富爸爸”截然不同的金錢觀和財富觀，窮人為錢工作，富人讓錢為自己工作！清崎從小開始，“窮爸爸”一直告訴他：“努力學習，取得好成績，你就能找到薪水高、福利好的工作“。清崎一直遵從“窮爸爸”為他設計的人生道路：上大學，服兵役，參加越戰(zhàn)，走過了平凡的人生初期。直到1977年，清崎親眼目睹一生辛勞的“窮爸爸”失了業(yè)，“富爸爸”則成了夏威夷最富有的人之一。清崎才清醒，毅然追尋“富爸爸”的腳步，踏入商界，從此登上了致富快車。
“窮爸爸”的教育理念其實就像現(xiàn)今中國的傳統(tǒng)教育，中國的父母也是從小教育孩子要“好好學習才能找到好工作”，別人給什么書，就念什么書。學校畢業(yè)了，教育就結束了。幾乎很多父母認為兒女能平平安安過一輩子就是最幸福的事。但是對于我們這些個性張揚追求自己夢想的人肯定否認這種觀點，因為我們有自己的夢要去追，不會那么順從地跟著教育傀儡走。如果等著畢業(yè)、然后找好工作、接著賺錢養(yǎng)家糊口，最后無風無浪過完一生，那真的就是是“赤裸裸地來，赤裸裸地去，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”。
在中國的教育中，從小就讓孩子背詩詞歌賦，孩子們根本還分辨不出詩詞背后的深意時已經被要求學習大師們的人文情懷，而簡單的道理卻被定性地告誡，照著書本做就對了，根本沒教會你，用邏輯思維去論證，去求精。也許是正因如此，時下網絡上才會出現(xiàn)那么多熱血青年，自稱為“憤青“。我想之所以叫做”憤青“，是因為他們看問題先從感性去判斷，再用熱情去強烈表達。然，世間萬事并感情熱血能左右的，必須用理性的思維去推敲才能得到正確底色結論，然后再加以人文思想，這才是王道。但是中國教育的缺憾導致很多人如何正確去思考問題。
而富爸爸的教育理念卻讓清崎快速登上致富快車，他的教育思維不同尋常。富爸爸認為不要為錢工作，要讓錢為你工作，如果念書不能讓錢為自己工作，說明念書方向錯了。因為為別人工作從長期來看解決不了財力問題，除非你真的很喜歡某個特定的職業(yè)愿意在那個崗位上堅守此生。不然要去創(chuàng)業(yè)，在創(chuàng)業(yè)中不要怕風險，勝敗兵家常事要越挫越勇，越戰(zhàn)越勇。
個人很欣賞贊同富爸爸的教育理念，憤世者永遠不會成功，我們想發(fā)財必須得改變觀念才能系統(tǒng)的發(fā)財，要想讓錢為你而工作必須學會財務知識。德克薩斯人說：“如果你要破產了，那就索性一分不剩吧?！白鍪裁词露加酗L險，但當你成功了你已經回避了風險。就像要想得到《柏油孩子》里那只野兔得到的東西——自由，那就要走上一條布滿荊棘的路，那些荊棘是恐懼和貪婪，而我們這些想要成功的人，不是湯姆克魯斯也不是周杰倫既沒有特殊藝能也沒有好運氣的人，只有用唯一的也是最重要的資產——頭腦去思考，去學習，去克服那些恐懼與貪婪。
富爸爸一直告訴清崎要去追逐自己的夢想不要工作是為了金錢。我們也要有自己的夢想和自己的小宇宙，未來成功與否是個時間觀和事業(yè)觀的問題。畢竟成功的人不是人人，而是願意承擔責任願意冒險願意執(zhí)著的人才能成功。也許很多人都跳不開世俗的枷鎖，但是我相信自己可以成功，請拭目以待。
和爸爸講故事的讀后感篇十二
當今社會，貧富差距越來越大，是所有人最為關注的問題。《富爸爸，窮爸爸》一書，則從人的個體出發(fā)，分析富人之所以成為富人，窮人之所以成為窮人的自身因素，提出了一個全新的“財商”概念，并向傳統(tǒng)的學校教育提出了挑戰(zhàn)。
該書中的富爸爸、窮爸爸都是聰明能干的人，但兩人對金錢、財務、職業(yè)、事業(yè)的看法有很大的不同，最終決定了一個終生為財務問題所困擾，而另一個身后留下了數(shù)千萬美元的巨額財產。
《富爸爸，窮爸爸》一書提出了“金錢是一種思想”的觀點，認為有關金錢的教育和智慧是開啟財富大門的金鑰匙。這無疑具有極大的啟示意義。我們不得不承認，在社會發(fā)展到21世紀的今天，社會經濟體制、經濟規(guī)律、市場規(guī)則都表現(xiàn)出日趨復雜多變的特征，而我們對于金錢的本質及其內涵的理解卻仍然囿于傳統(tǒng)的范疇，這也是技術和文化不能同步發(fā)展的重要原因之一。
雖然，中國還處于由計劃體制與市場體制的過渡之中，社會制度和法律制度還沒有從根本上與國際接軌，《富爸爸，窮爸爸》這本書提出的許多投資理財方法，還不能在中國目前的市場環(huán)境下適用。但中國加入wto在即，習慣了貧窮的中國人，正在匯入全球經濟一體化的浪潮中，追求財富成為人們的最大的渴望。
這本書最大的特點是把人們向來公認的：“讀好書，學好本事，拿高薪，過穩(wěn)定生活”的模式給挖苦了一頓，作者羅伯特·清崎認為這是缺乏財商的做法，因這個人一旦走上這條路，就會陷上“掙錢、買房、買車、爭取加薪、再買更多更好的消費品，再還更多的債?！边@一怪圈。于是作者舉了一個羅伯特為例，他有兩個爸爸，一個窮爸爸，出身名牌大學，在知名企業(yè)工作，告訴孩子要為企業(yè)而工作；而另一個富爸爸則告訴他要有自己的企業(yè)，說是“努力學習，找到好工作”這一套已經過時了。富爸爸嘲笑的是美國中產階級為高薪和更高的稅收工作，這財商對我們中國老百姓是否有用，那就看閣下您是屬于什么收入的階層了。我覺得書中對我震撼最大的一句話是：“富人可以不為錢工作?！币苍S這句話在我們的現(xiàn)實生活中有失偏駁，有許多富人是見利忘義之徒，把賺錢當作了樂趣，錢從來都不嫌多。但我還是向往這樣的人生：將來畢業(yè)了，有足夠可以自由支配的錢，去做自己喜歡的工作，去辦自己想辦的學校，用自己的力量去幫助許多人。
不過我還年輕，但愿我有機會象羅伯特·t·清崎那樣在中年時退休去做自己的事?？傊?，《富爸爸，窮爸爸》這本書對我的影響很大，為我以后的畢業(yè)之路做了很多思想準備。
和爸爸講故事的讀后感篇十三
什么是負債？
把錢從您口袋里往外掏的都是負債。
富人買進資產，窮人買入負債。不是投資有風險，而是沒有財務知識才是最大的風險。我感覺這句話很對啊！
窮爸爸說，貪財乃萬惡之源。
富爸爸說，貧窮才是萬惡之本。
窮爸爸說，努力學習吧，那樣你就能去好公司工作。
富爸爸說，努力學習吧，那樣你就能發(fā)現(xiàn)一家好公司并收購它。
窮爸爸說，我不富有，因為我有孩子。
富爸爸說，我得富有，因為我有孩子。
窮爸爸說，當涉及錢的時候要小心，別去冒險。
富爸爸說，要學會管理風險。
窮爸爸說，房子是最大的投資和資產。
富爸爸說，房子是負債，如果你的房子是你最大的投資，你就有麻煩了。
窮爸爸說，我對錢不感興趣，錢對我來說不重要。
富爸爸說，金錢就是力量。貧窮和破產的區(qū)別是，破產是暫時的，而貧窮是永久的。
窮爸爸說，你應該沿著公司的梯子，一步一步往上爬。
富爸爸說，為什么不當梯子的主人？
和爸爸講故事的讀后感篇十四
大概在幾年之前就知道有一本暢銷書名叫《富爸爸，窮爸爸》，據(jù)說在中國受到了熱捧，銷量達到千萬級別，我對于暢銷書本身興趣一向不是很大，因為很多事例已證明，喧囂，抄作過后，暢銷書本身的價值并不大。
不過前段時間，去聽《人力資源管理》的課程，來自中山大學的老師在課堂上說，他的一位同事很后悔沒有聽自己導師的話，因為他的導師在讀完《富爸爸，窮爸爸》之后，深受啟發(fā)，就貸款在廣州買了幾套房子，正趕上這兩年房價飛漲，導師幸運地成了千萬富翁，而他自己沒買房，到現(xiàn)在還是在拼命教書，掙著死工資。我想一本書能夠改變一個人的命運，而且這個人還是大學里的教授，應該還是值得一看的，于是在網上下載了電子版，粗略看了一下，因為沒有時間細看，只能談一些個人淺顯的收獲吧。
一、我們需不需要穩(wěn)定的工作。這如書中的富爸爸所代表的，我們的絕大多數(shù)的父輩都希望我們受到良好的教育，從而得到一份穩(wěn)定的工作，然后掙錢買房子成家。但是現(xiàn)在飛速發(fā)展的社會穩(wěn)定的工作越來越難找，在中國除非在政府機關事業(yè)單位、或者壟斷企業(yè)，其他的單位哪有穩(wěn)定可言？所以認識并適應這個趨勢吧，不要老想著能有一份穩(wěn)定的工作，何況作者也分析穩(wěn)定的工作不一定能夠有足夠的收入，支付我們的賬單。
二、我們能不能指望政府給我們養(yǎng)老。以前也很關心養(yǎng)老金的問題，計算著每月自己交了多少錢，退休后能拿多少。畢竟政府也不能不管我們吧，可是看看報紙上有關退休的報導，比如中國正步入老年化社會，養(yǎng)老基金的巨大缺口，希臘削減退休開支，英國人愿意更晚一些退休等等，這些讓自己對于未來能不能拿到退休金產生了迷罔?？磥磉€要靠自己努力，攢夠養(yǎng)老的錢。
三、我們要不要投資作者的收入來源于投資股票、房地產市場，和買賣公司，他分析說，經濟不景氣的時候，公司裁人，倒霉的是在公司里打工的人，而公司裁員之后，開支削減，生產率上升，還是公司賺錢了。因此股票和公司買賣，是我們得以分到一杯羹的主要方式。四、我們要不要學習財會知識對于文科生來講，會計是一堆枯燥乏味的數(shù)據(jù)，對自己是毫無用處的，但是它是我們規(guī)劃財產，進行投資的工具，現(xiàn)代人看懂資產流量表、資產負債表和現(xiàn)金流量表是非常必要的。
和爸爸講故事的讀后感篇十五
《富爸爸窮爸爸》一書由羅伯特·清崎、萊希特所著，講述了主人公有兩位爸爸，從兩位爸爸這里，他學到了不一樣的知識，不管是財富觀還是人生觀，不知道大家有沒有讀過這本書？下面給大家?guī)淼氖歉话职指F爸爸讀后感范文欣賞。
對于我們這些普通人來說，在應試教育的背景下，真正懂得財務知道的人可能很少，除非從事財務工作，否則許多概念都會非常模糊。
富爸爸告訴我們，擁有足夠的財務知識，是給理財打地基。
如果不懂得理財，會發(fā)生什么呢？
窮人買彩票中獎了，但是很快就會揮霍完。
球星很快掙到了百萬美元，但是不懂得管理，最終露宿街頭。
而打好了地基，又會發(fā)生什么呢？
有能力管理幾十億的資產，掌控自己的商業(yè)帝國。
懂得合理購入資產，而非購入負債。
資產的概念是：能夠產生收入的。
負債的概念是：只產生支出。
在中國，有一樣東西屬于負債，但實際上是資產，那就是房子。
沒錯，咱們的國度就是這么神奇。
不過話說回來，此書的作者是美國人，所以很大程度上他的財商知識是以美國的經濟發(fā)展為背景的。
從書本的衡量標準來說，房子是屬于負債的，因為他只產生支出，不產生收入。
但實際上，只要是買房，都在產生收入。按照目前的買房方式，我們分為兩種：按揭買房以及全款買房。
按揭買房：利用杠杠原理將房子收入囊中，在多年以后，既得到了房子，又跑贏了通脹。
全款買房：相當于把現(xiàn)金變成了固定資產，而隨著房價的飆升，那么固定資產是在不斷增值當中的。另外處置固定資產還有兩種方式，一種是將房子出租，換取被動收入；一種是將漲到一定價格區(qū)間的房子，賣出變現(xiàn)。
而根據(jù)這幾年樓市的表現(xiàn)來說，這種投資方式基本上有益無害，因此也讓更多人加入到了投資買房，或者是剛需買房的浪潮之中。
上面我們提到了資產的概念，用一句更加簡單的話表示：資產就是能把錢放進我們口袋的東西。
可能對于普通人來說，去判定資產比較難，那么我們不妨先從判斷負債開始。
比如汽車，我們在購置回來以后仍然需要投入油錢、過路費、保養(yǎng)費等等，并且隨著時間的推移，汽車的使用率增高以后還會不斷貶值。
比如冰箱，為了讓食物保鮮，必須一直開著，每天都在耗電，同時隨著時間的推移也會貶值。
比如手機，隨著每一次的更新?lián)Q代，很快就會被時代給淘汰。
以上的這些物品，便都是負債了。所以我們在購置這些產品的時候，要合理地考慮自身情況。
據(jù)我所知，我還知道一個文章中沒有提及的東西，也是負債：那就是攀比心。
很多時候我們感到焦慮，有時候并不是因為自身有缺陷，而更多的是看到身邊的某些人比自己過得好，然后進行攀比，從而產生不理性的消費。
比如有些人實際上自己已經擁有一套房產了，但發(fā)現(xiàn)身邊有人買了更大更漂亮的房子，于是又開始琢磨著賣掉現(xiàn)有的房子，去購買更寬敞的住所。
甚至有時候他們壓根都不會考慮，可能剛剛購入的房子，離自己上班的地方遠了，平白無故需要增加交通費用。
另外對于許多愛車男士來說，經常換車也是一種常態(tài)。明明現(xiàn)在的車子安全性很好，車子動能也很好，但是看到兄弟剛換了一輛高檔車，于是毅然決然又跑到了車行消費了。
在網上看到過這么一句話：如果你現(xiàn)在工資一萬，收租能有兩萬，那么你一定不會焦慮。
工資幾乎是所有普通人最重要的一項收入，而收租是許多富人其中一項收入，其中，能夠收租的房子或者商鋪便屬于資產。
所以，窮人想要變富，需要我們去創(chuàng)建更多的資產，當收入多樣化，那么許多生活中的負債幾乎可以忽略不計。
當資產帶來的收入持續(xù)超過支出所產生的負債，我們才有可能變成富人。
和爸爸講故事的讀后感篇十六
讀了這篇文章我深受感觸，我痛恨那些看不起貧窮的人，在他們眼里這些窮人根本就不起眼，總要有高低貴賤之分；在這世界上誰不是人?。蝗伺c人都是平等的?。∷晕蚁Ｍ覀冞@個世界人人平等，沒有什么高低貴賤之分。
小步子，低臺階，一步一個腳印走向成功。齊瓦勃是美國最著名的企業(yè)家之一，他曾經是一名馬夫，但是他從不滿足現(xiàn)狀，雄心勃勃的他無時無刻不在尋找著發(fā)展機遇，三年后他終于來到了鋼鐵大王卡內基的工廠做工，那時他就給自己定下目標說：“總有一天，我要做到本廠的經理，我一定要努力做出成績給老板看，使老板主動來提拔我，我不會計較薪水的高低，我只拼命地工作，要使自己的工作產生的價值遠遠超過我的薪水。”他以十分樂觀的態(tài)度，心情愉快地工作，在業(yè)務上盡可能做到盡善盡美。他終于來到了鋼鐵大王卡內基的工廠做工，那時他就給自己定下目標說：“總有一天，我要做到本廠的經理，我一定要努力做出成績給老板看，使老板主動來提拔我，我不會計較薪水的高低，我只拼命地工作，要使自己的工作產生的價值遠遠超過我的薪水?！彼允謽酚^的態(tài)度，心情愉快地工作，在業(yè)務上盡可能做到盡善盡美。
讀了這篇文章我深受感觸，我痛恨那些看不起貧窮的人，在他們眼里這些窮人根本就不起眼，總要有高低貴賤之分；在這世界上誰不是人??；人與人都是平等的??！所以我希望我們這個世界人人平等，沒有什么高低貴賤之分。
和爸爸講故事的讀后感篇十七
這本書寫的是一種財富觀念:窮人努力工作為了賺錢，富人讓錢為自己賺錢。
首先，我們要區(qū)分什么是資產和負債。簡單地來說，資產能讓錢進入我們的口袋，比如股票、能產生收入的房地產；而負債能讓錢從我們口袋里溜走，比如奢侈品、房租、各種稅。
然后，我們應該怎樣對待資產和負債。很簡單，資產越多越好，負債盡量少。正常人的思維都是用收入來抵消負債，然后再供自己的其他支出。而富人的思維則是收入先投給資產，資產產生收益，用收益來支出，構成良性循環(huán)的現(xiàn)金流。
最后，要想成為富人，我們該怎么做？（以一窮二白的剛畢業(yè)大學生為例）第一，努力工作積累初始資金，現(xiàn)代社會能暴富的機會不多。第二，增加財商，學習財務知識（理解熟悉的能力，會計）；投資策略（如何以錢生錢）；相關法律知識；市場與需求。第三，投資實踐。不要怕失敗，要有承擔風險的勇氣，要從長遠看。
另外，書中提到的關于“時間和思考”的價值很重要。時間和思考（智慧）是最值錢的資本，利用時間差和智慧能賺性價比相當好的錢，當然也不僅僅是錢。
再說說對這本書的看法。
1.作者的思維其實就是資本家的思維，也是大部分有錢人的思維。全書都教我們要讓錢為我們工作，就是從個人的角度，使自己的財富增加，仿佛錢成了最終的目的（雖然作者一直強調不要為錢而工作）。想實現(xiàn)財富自由的（應該都想）大概都能從書中收獲一些什么，但是我想賺錢的時候難道不應該想想為社會創(chuàng)造價值嗎？（作者舉的例子其實大部分是房地產的例子）。
6.真正的資產可以分為以下幾類。a、不需要到場就可以正常運作的業(yè)務。我擁有它們，但是由別人來經營和管理。b、股票（產生股息）c、債權d、共同基金e、產生收入的房地產f票據(jù)g專利權，如音樂，手稿，專利。h、任何有價值，可產生收入或可能增值并且有很好的流通市場的東西。7.關于錢，最妙的是能讓它一天24小時地工作并且為你的幾代人服務。