最新地震應(yīng)急演練總結(jié)報(bào)告(優(yōu)秀14篇)

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    報(bào)告是一種系統(tǒng)、客觀地呈現(xiàn)研究或調(diào)查成果的一種書(shū)面或口頭表達(dá)方式,可以對(duì)某一特定主題進(jìn)行全面分析和闡述。審查和修改報(bào)告,確保內(nèi)容準(zhǔn)確、一致并符合報(bào)告的整體邏輯。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,僅供參考,希望對(duì)大家有所幫助。
    地震應(yīng)急演練總結(jié)報(bào)告篇一
    汶川地區(qū)發(fā)生了8級(jí)特大地震災(zāi)害,造成重大人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。在這次地震災(zāi)害中,震中學(xué)校成為了重災(zāi)區(qū),許多學(xué)生在瞬間被災(zāi)害奪去了生命。為保護(hù)學(xué)生生命安全,教給學(xué)生防震防震知識(shí),按照市教育體育局文件精神,我校于分別于9日下午組織全校師生進(jìn)行了防震疏散演練。
    8日中午,召開(kāi)了全校教師會(huì)議專門布置防震疏散演練工作,明確各相關(guān)人員職責(zé)。
    9日下午第三節(jié),全校師生利用一節(jié)課時(shí)間,共分三個(gè)步驟進(jìn)行了防震疏散演練。
    一、各班級(jí)學(xué)習(xí)防震疏散相關(guān)要領(lǐng)和熟悉地震xx報(bào)。介紹了地震的相關(guān)知識(shí)、應(yīng)急防震的保護(hù)措施和震后自救知識(shí),特別強(qiáng)調(diào)了在家中、在學(xué)校如何防震的知識(shí),讓學(xué)生將學(xué)到的知識(shí)帶回家去協(xié)助家人做好相應(yīng)工作。各班在班主任的指導(dǎo)下反復(fù)進(jìn)行應(yīng)急防震練習(xí),班主任幫助學(xué)生在教室內(nèi)熟悉就近的安全地點(diǎn),熟悉應(yīng)急防震的正確的方式,在學(xué)生演練過(guò)程中,班主任不斷巡視,幫助學(xué)生糾正不當(dāng)措施和姿勢(shì),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)按分工對(duì)各班演練情況進(jìn)行檢查指導(dǎo)。
    二、應(yīng)急防震疏散演練結(jié)束后,班主任帶領(lǐng)各班學(xué)生反復(fù)熟悉防震撤離教室的疏散路線,并不斷告訴學(xué)生在疏散時(shí)不要慌張,不要推擠,應(yīng)在教師的引導(dǎo)和統(tǒng)一指揮下有序撤離。
    三、實(shí)際演練。在各班級(jí)練習(xí)基本熟悉的情況下,各班按正常上課教學(xué)。4:15分,演練xx報(bào)響起,班主任迅速到位,在班級(jí)上課的老師組織學(xué)生們就近躲防,2分鐘后,疏散命令下達(dá),學(xué)生開(kāi)始在教師的組織下按照既定的路線有序撤離,撤離過(guò)程中,學(xué)生能夠按照要求保護(hù)自己的口鼻,并注意不推擠和喧嘩。
    演練過(guò)程中,教師指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真,學(xué)生演練認(rèn)真。演練結(jié)束后,所有教師在疏散撤離負(fù)責(zé)人的組織下對(duì)演練情況進(jìn)行了認(rèn)真的分析和總結(jié),班主任也針對(duì)班級(jí)問(wèn)題進(jìn)行了再教育。
    地震應(yīng)急演練總結(jié)報(bào)告篇二
    老師們、同學(xué)們:
    為進(jìn)一步普及防震減災(zāi)知識(shí),增強(qiáng)防震減災(zāi)意識(shí),提高地震應(yīng)急、自救互救技能,剛才我校全體師生舉行了一次地震應(yīng)急、疏散演練。
    這次活動(dòng)全體師生能夠按照學(xué)校演練指揮部的統(tǒng)一指令和要求,進(jìn)行了應(yīng)急避震演練、緊急疏散演練。這次演練的目的,就是預(yù)防當(dāng)?shù)卣鹫娴膩?lái)臨時(shí),如何做到先避震,再迅速、有序地在不發(fā)生次生事故的前提下,撤離到安全地帶。
    剛才的演練,從疏散警報(bào)開(kāi)始到最后一個(gè)班級(jí)撤離到安全地帶,用時(shí)秒,大家全部安全撤離。從效果上看是不錯(cuò)的,演練基本上達(dá)到了要求。參與演練的老師能夠及時(shí)到位,堅(jiān)守崗位,履行職責(zé)。同學(xué)們都能在老師的指揮下安全避震、迅速撤離,整個(gè)演練過(guò)程安全、迅速、有序。
    但這次演練中也暴露出一些問(wèn)題,主要是一些同學(xué)對(duì)此次活動(dòng)的意義認(rèn)識(shí)不足,總認(rèn)為地震這樣的災(zāi)害不會(huì)發(fā)生在自己身上,因而在避震時(shí)動(dòng)作不到位,在疏散過(guò)程中缺乏現(xiàn)場(chǎng)緊迫感。同學(xué)們,我們都知道汶川大地震的嚴(yán)重后果,就應(yīng)當(dāng)明白安全疏散演練的重要性。大家一定要記住,這不是游戲,這是關(guān)乎每一個(gè)人的生命。希望各班回去之后要展開(kāi)討論,使安全意識(shí)、珍愛(ài)生命意識(shí)深入人心。
    老師們、同學(xué)們,生命是世界上最寶貴的,它只有一次!生命至上,安全第一,預(yù)防為主!我們應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái),防患于未然,每位學(xué)生只有學(xué)會(huì)自救互救知識(shí),當(dāng)?shù)卣鹫娴膩?lái)臨時(shí),我們才不會(huì)恐慌,才不會(huì)措手不及,才能夠拯救自己,拯救我們身邊的人。真誠(chéng)地希望我們每一個(gè)人一生平安、幸福!
    地震應(yīng)急演練總結(jié)報(bào)告篇三
    根據(jù)學(xué)校關(guān)于“地震應(yīng)急預(yù)案演練”的工作要求和開(kāi)會(huì)研究決定于20xx年4月6日進(jìn)行地震應(yīng)急疏散演練。這次疏散演練,由分管安全的冷愛(ài)紅副主任主持,教導(dǎo)處和各年級(jí)按《xxxx小學(xué)地震應(yīng)急預(yù)案》的方案組織實(shí)施,總務(wù)處給予后勤保障。
    疏散演練的目的是讓全校教職工和學(xué)生熟悉緊急疏散路線、加強(qiáng)緊急狀態(tài)下的逃生意識(shí),保護(hù)好廣大師生的生命安全。
    1、學(xué)校組織機(jī)構(gòu)根據(jù)要求,安排各班主任值班,主要負(fù)責(zé)各班的學(xué)生安全及有序疏導(dǎo),發(fā)現(xiàn)人員擁擠和踩傷事件及時(shí)制止和處理。
    2、各班在班主任和上課教師組織下有序的按照規(guī)定路線進(jìn)行疏散,疏散到教室前操場(chǎng)上的空曠安全地帶集中。
    3、總務(wù)處主要負(fù)責(zé)后勤保障和人員救護(hù)工作。
    4、姜海濤發(fā)令演練開(kāi)始。
    這次疏散演練分兩次進(jìn)行,第一次疏散演練是讓全體教職工和學(xué)生熟悉疏散的路線。從中找出存在的問(wèn)題,并及時(shí)做出處理和局部調(diào)整方案。在第一次疏散中全體教職工和學(xué)生動(dòng)作過(guò)于緩慢,沒(méi)有達(dá)到預(yù)期目的。在第二次疏散中有所改善,從教職工和學(xué)生離開(kāi)辦公室和教室,不論從速度、時(shí)間上都比第一次快,僅用了3分鐘。
    1、部分班主任和上課教師重視不夠,沒(méi)有及時(shí)組織學(xué)生進(jìn)行疏散。
    2、疏散中學(xué)生的安全意識(shí)不夠,出現(xiàn)搭肩、拉手、背書(shū)包等的現(xiàn)象,延誤了疏散求生的寶貴時(shí)間,未能及時(shí)疏散到安全地帶集中。
    3、造成疏散過(guò)程中人員擁擠的現(xiàn)象。
    1、通過(guò)班主任、任課教師,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全意識(shí)的教育。
    2、通過(guò)這次疏散演練,我們將根據(jù)疏散中存在的問(wèn)題,做出最佳的疏散路線,并下發(fā)到各年級(jí)、班、處、室,讓每位教職工和學(xué)生都熟悉掌握逃生路線。
    3、在今后的工作中我們將利用課間操的時(shí)間一周組織一次全校教職工和學(xué)生進(jìn)行緊急疏散演練,強(qiáng)化逃生意識(shí)。
    4、在疏散演練時(shí)要求全體教職工和學(xué)生要聽(tīng)從指揮、有序疏散,避免發(fā)生擁擠、踩傷事故。
    地震應(yīng)急演練總結(jié)報(bào)告篇四
    為了加強(qiáng)全體師生的安全意識(shí),增強(qiáng)全校師生應(yīng)對(duì)緊急事件的能力。保證在發(fā)生緊急事件時(shí)全校師生能迅速撤離危險(xiǎn)區(qū),最大限度地減少事故帶來(lái)的損害,切實(shí)保障師生的安全。學(xué)校按照上級(jí)主管部門的安排,于3月13日大課間時(shí)間進(jìn)行了二次防震樓內(nèi)撤離安全應(yīng)急演練,現(xiàn)將應(yīng)急演練情況總結(jié)如下:
    為了提高師生遇到突發(fā)事件時(shí)的安全自救和互救能力,同時(shí)也是為了“教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)”,使更多的人學(xué)會(huì)緊急應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。保證全體師生能夠在緊急狀態(tài)下安全迅速地疏散,使安全事故損失降到最低范圍。
    1、學(xué)校成立了應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組、保衛(wèi)小組,全面負(fù)責(zé)本次應(yīng)急演練工作。
    2、政教處制定樓內(nèi)安全撤離應(yīng)急預(yù)案,下發(fā)到全體教師。
    3、學(xué)校召開(kāi)全體教師會(huì)議,全面部署樓內(nèi)安全撤離應(yīng)急演練活動(dòng)。
    4、演練過(guò)程:快到當(dāng)天上午的大課間時(shí)間,我校全體師生突然聽(tīng)到學(xué)校的電鈴響起了警示音,接著廣播內(nèi)不斷傳來(lái):“學(xué)校發(fā)生一點(diǎn)緊急情況,各位老師立即將學(xué)生疏散到操場(chǎng)上的安全地帶!”“不要驚慌,不要擁擠,按照秩序有序疏散!”。一時(shí)間,整個(gè)學(xué)校都沸騰起來(lái),雖然嘈雜但卻非常有序?!笆枭r(shí)按指定通道逃生”、“逃生過(guò)程中身上任何東西掉落都不要停下來(lái)?yè)?,迅速撤離”。根據(jù)緊急事件應(yīng)急預(yù)案,樓內(nèi)疏散撤離緊張有序地進(jìn)行。在學(xué)校的精心組織下,第一次演練用時(shí)2分41秒,第二次演練用時(shí)2分37秒。全校6個(gè)教學(xué)班(幼兒班除外)及全體教職員工14人安全疏散撤離到學(xué)校操場(chǎng)、教學(xué)樓兩側(cè)及前面的空闊地帶。
    1、全體同學(xué)在班主任有序、負(fù)責(zé)的組織下,服從命令,聽(tīng)從指揮,行動(dòng)統(tǒng)一,步調(diào)一致,圓滿完成了地震應(yīng)急疏散演練任務(wù)。
    2、在本次演練中,盡管撤離迅速,時(shí)間較短,但全校師生安全到達(dá)指定地點(diǎn),無(wú)一人出現(xiàn)意外,公物未受一點(diǎn)損失,這充分說(shuō)明了班主任負(fù)責(zé)任的意識(shí)和全校師生具有高度的安全意識(shí)。
    3、本次演練,充分說(shuō)明了我校師生在緊急問(wèn)題、全局問(wèn)題上的態(tài)度。在各級(jí)部門的精心組織下,任課教師全員參與,維護(hù)學(xué)生安全,作現(xiàn)場(chǎng)撤離指導(dǎo),他們就好比學(xué)生的定心丸,在“緊急關(guān)頭”給學(xué)生以及時(shí)的幫助。
    4、周密的組織和精心的安排是本次演練活動(dòng)勝利的成因。本次活動(dòng)政教處首先下發(fā)了應(yīng)急演練活動(dòng)通知與預(yù)案,作了周密的部署。其次學(xué)校又在演練前召開(kāi)了教師會(huì)議,保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。
    5、全體師生在本次演練活動(dòng)中學(xué)到了地震及其它緊急情況下從樓內(nèi)撤離的技巧、知識(shí)和自我保護(hù)的措施,知道了如遇此類問(wèn)題如何自衛(wèi)、互助和從樓內(nèi)疏散。
    1、一些同學(xué)對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)的意義認(rèn)識(shí)不足,疏散過(guò)程中嘻嘻哈哈,有說(shuō)有笑,缺乏現(xiàn)場(chǎng)緊張感。
    2、還有些同學(xué)可能認(rèn)為此項(xiàng)活動(dòng)毫無(wú)意義,認(rèn)為這種事情不會(huì)發(fā)生在自己身上。但我們都看到了5、12大地震的嚴(yán)重后果,應(yīng)該知道安全疏散的重要性。
    通過(guò)本次緊急事件應(yīng)急疏散撤離演練,有效增強(qiáng)了廣大師生的安全意識(shí),我們必需認(rèn)真對(duì)待這樣的演練才可能對(duì)突發(fā)的危機(jī)事件有充分的認(rèn)識(shí)和必要的自救能力,今后我們將針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題作更進(jìn)一步的指導(dǎo),加強(qiáng)應(yīng)對(duì)緊急情況的意識(shí)及訓(xùn)練。
    地震應(yīng)急演練總結(jié)報(bào)告篇五
    為使廣大師生了解防震、疏散等應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí) ,提高全校師生在密集場(chǎng)所緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力 ,掌握地震來(lái)臨時(shí)最有效的逃生方法,20xx年5月16日我校舉行了全校師生地震逃生演練。演練中 ,教師沉著鎮(zhèn)定、恪盡職守,學(xué)生臨危不懼、戮力同心 ,師生同舟共濟(jì)、眾志成城 ,演練因此十分成功?,F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:
    為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,中心校制定了活動(dòng)方案和計(jì)劃,成立了由高塬小學(xué)校長(zhǎng)張柱任組長(zhǎng),教務(wù)主任涂耀偉、總務(wù)主任楊文海、政教處田玉瀟為副組長(zhǎng),各班班主任等為組員的的地震疏散演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議和全校教職工大會(huì),部署演練工作。會(huì)上要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)安全意識(shí),在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育,抓住這次演練機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。同時(shí),還著重強(qiáng)調(diào),活動(dòng)一定要注意安全 ,保障措施一定要到位 ,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
    在方案中就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說(shuō)明。對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。要求班主任教育學(xué)生,聽(tīng)到宣布后,全校師生必須服從指揮,聽(tīng)從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,搶先下樓,不得重返教室,更不得喧嘩、開(kāi)玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各司其職,到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。
    總指揮通過(guò)廣播下達(dá)命令:“全體師生請(qǐng)注意,現(xiàn)在發(fā)生地震,請(qǐng)大家不要慌,一切聽(tīng)從老師的指揮,馬上有秩序地撤離?!痹趫?chǎng)教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地,各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),向總指揮匯報(bào)。演練指揮小組坐陣統(tǒng)籌,駕馭全局。這次活動(dòng)全部學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)只用了3分多鐘,演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)我校應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí),增進(jìn)師生之間的患難真情,真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
    演練結(jié)束后,各班有秩序地回到教室,各位老師及時(shí)做好了總結(jié),鞏固提高了學(xué)生地震逃生演練的效果。
    總之,在全校師生的積極參與和共同努力下,地震疏散演練活動(dòng)收到了良好的效果,達(dá)到了預(yù)期的.目的,為今后可能發(fā)生的自然和地質(zhì)性災(zāi)害中,師生能夠及時(shí)脫險(xiǎn)、避險(xiǎn)和盡可能的減少災(zāi)害帶來(lái)的損失,奠定了基礎(chǔ)。
    地震應(yīng)急演練總結(jié)報(bào)告篇六
    各位老師、同學(xué)們:
    大家好!
    在學(xué)校各部門的精心安排下,全體老師的認(rèn)真組織下,全校師生的積極配合下,今天演練先后進(jìn)行“應(yīng)急避險(xiǎn),緊急撤離和醫(yī)療救護(hù)”三個(gè)科目的演練,整個(gè)演練過(guò)程既緊張逼真,又有條不紊,演練按方案進(jìn)行,達(dá)到預(yù)期目標(biāo)取得圓滿成功。
    學(xué)校組織這次活動(dòng),目的是為了增強(qiáng)全體師生安全意識(shí),提高師生的自救自護(hù)能力,在剛才的演練中,同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下迅速、有序、安全的疏散,老師們組織到位,保障有力,保證這次演練的成功。
    隱患險(xiǎn)于明火,防患勝于救災(zāi),我們今天防震應(yīng)急演練,意義重大,通過(guò)剛才的演練,同學(xué)們學(xué)會(huì)了發(fā)生地震時(shí)的逃生方法,達(dá)到了我們的預(yù)期目的,災(zāi)害無(wú)情,生命無(wú)價(jià),安全第一,預(yù)防在先,同學(xué)們作為未成年人,我們更要提高安全防患意識(shí),及時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識(shí),提高自護(hù)自救能力,掌握在緊急情況下,機(jī)智逃生的本領(lǐng),并向家人、鄰居積極宣傳,讓更多人關(guān)注安全,珍愛(ài)生命。
    最后我希望全校師生能以這次防震演練為契機(jī),進(jìn)一步把我校的安全工作做好,做實(shí),把各個(gè)安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。為繼續(xù)維護(hù)平安校園,和諧校園而不懈努力。
    地震應(yīng)急演練總結(jié)報(bào)告篇七
    為落實(shí)“供電局20xx年地震綜合應(yīng)急演習(xí)方案”,進(jìn)一步加強(qiáng)地震災(zāi)害預(yù)防知識(shí)宣傳,提高員工緊急避震、自救互救等地震應(yīng)急能力和意識(shí),確保全體員工生命和公司財(cái)產(chǎn)安全,公司結(jié)合實(shí)際,本著“以人為本,安全第一”的原則,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,一切事故都可以預(yù)防”的方針理念,我公司于20xx年6月29日09時(shí)20分至11時(shí)00分開(kāi)展了地震突發(fā)事件模擬演練?,F(xiàn)將此次演練活動(dòng)總結(jié)如下:
    公司多次組織過(guò)地震應(yīng)急演練,公司還請(qǐng)縣地震局的專家組到公司各辦公室與員工分析避震帶,講解地震知識(shí)。
    為了確保這次演練落到實(shí)處,公司作了很多的準(zhǔn)備工作,28日下午14時(shí),公司領(lǐng)導(dǎo)、各部門主任再次熟悉地震現(xiàn)場(chǎng)處置方案并討論地震應(yīng)急演練實(shí)施流程和細(xì)節(jié),總結(jié)以往演練的不足并提出建議,會(huì)上總經(jīng)理要求辦公大樓全體成員參加這次演練,希望這次演練能更加全面地突顯出存在的問(wèn)題,為以后的演練得到實(shí)際上的進(jìn)步作貢獻(xiàn)。公司史副經(jīng)理對(duì)演練實(shí)施步驟等作出周密安排和全面講解,協(xié)調(diào)相關(guān)部門之間關(guān)系,要求相關(guān)部門密切配合、分工協(xié)作,落實(shí)專人負(fù)責(zé),同時(shí)也強(qiáng)調(diào)演練活動(dòng)注意事項(xiàng),以確保這次演習(xí)活動(dòng)順利進(jìn)行。
    按照《xxx供電局20xx年地震綜合應(yīng)急演習(xí)方案》文件,及局督導(dǎo)員的安排,6月29日上午09點(diǎn)20分,隨著警報(bào)的響起,公司地震應(yīng)急演練活動(dòng)正式開(kāi)始。按照以往的演練經(jīng)驗(yàn),員工迅速戴好安全帽,拿起桌上的水和食物到避震帶避震20秒再撤離辦公大樓。這次活動(dòng)共有148人參加,整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈,又有條不紊,9:24分,148名參演人員中,除安排的15名被困人員外,其余人員到達(dá)指定地點(diǎn)集中,并進(jìn)行人員清點(diǎn)統(tǒng)計(jì)工作;9:25分成立了信息、后勤、救援3個(gè)小組;9:30公司應(yīng)急辦通過(guò)衛(wèi)星電話向局應(yīng)急辦匯報(bào)受災(zāi)情況(衛(wèi)星電話發(fā)出,但聽(tīng)不到局方回應(yīng)),隨后采取電話匯報(bào),局方無(wú)應(yīng)答或正在通話中,又到調(diào)度室進(jìn)行匯報(bào)但聽(tīng)不清對(duì)方說(shuō)話;演練內(nèi)容還包括搶修、保供電、救治傷員、等工作。對(duì)整個(gè)演練過(guò)程中,安監(jiān)部指派成員配合局督導(dǎo)員,同時(shí)也做好活動(dòng)記錄,填好活動(dòng)評(píng)價(jià)表。
    演練結(jié)束,公司應(yīng)急辦和局督導(dǎo)員對(duì)這次演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),總結(jié)會(huì)上,主要分析了活動(dòng)取得的成效和存在的問(wèn)題。王琰總經(jīng)理還安排了改進(jìn)工作。局督導(dǎo)員指出:4分鐘(包括避震20秒)除“被困”人員全部撤離辦公大樓到達(dá)指定聚集點(diǎn);感覺(jué)地震迅速戴好安全帽、抓水避震;傷員包扎等整個(gè)緊急避震、自救互救方面在去年演練基礎(chǔ)上有很大進(jìn)步。下面總結(jié)這次活動(dòng)存在的問(wèn)題:
    存在的問(wèn)題與不足:與局應(yīng)急辦的通信不暢通;應(yīng)急物資不夠完善;救護(hù)過(guò)程應(yīng)增加心肺復(fù)蘇,少許人員逃到樓下就開(kāi)始吹牛聊天,部分人員逃離過(guò)程中未戴安全帽、應(yīng)急車上的的燈頭插座沒(méi)有事先接好等漏洞百出。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,才是進(jìn)步的關(guān)鍵,下面是總經(jīng)理總結(jié)會(huì)上按排的工作計(jì)劃和提出的問(wèn)題:
    1、7月再進(jìn)行一次全面地震應(yīng)急演習(xí),演習(xí)過(guò)程增加軟擔(dān)架和“心肺復(fù)蘇法”的使用。
    2、7月7日前重新修編《地震應(yīng)急演練方案》;
    3、地震自救互救知識(shí)的培訓(xùn),提高員工自救互救能力和意識(shí);
    4、演練中暴露的通信問(wèn)題如何解決?
    5、與上級(jí)部門如何做到無(wú)縫溝通?附:地震應(yīng)急演練圖片資料
    地震應(yīng)急演練總結(jié)報(bào)告篇八
    時(shí)間:20xx年xx月xx日。
    人數(shù):xxx。
    地點(diǎn):xxx。
    內(nèi)容:地震、火災(zāi)報(bào)警及教室遇到地震、火災(zāi)時(shí)的安全疏散。
    組長(zhǎng):xxx。
    副組長(zhǎng):xxx。
    組員:xxx。
    1、準(zhǔn)備警報(bào)聲;
    2、各班教師組成x組:負(fù)責(zé)幼兒安全疏散、幼兒安全教育;
    3、師生事先熟悉園內(nèi)安全通道、安全出口等處,下樓梯方法、順序、路線;
    4、幼兒園樓道安全疏散示意圖。
    5、滅火器、濕毛巾每人一份。
    1、一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級(jí)為先遠(yuǎn)離樓梯班級(jí)為后;
    2、聽(tīng)見(jiàn)演習(xí)警報(bào)后,帶班教師應(yīng)立即停止一切活動(dòng),與配班教師以最快速度有序地組織和帶領(lǐng)幼兒按逃生路線疏散、逃離。
    要求:
    (2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí),教育幼兒不搶道、不驚慌;
    (3)教師要組織幼兒有序撤離,帶班老師前、配班老師后。
    不許漏下一名幼兒。
    (4)地震警報(bào)后老師有序帶領(lǐng)幼兒拿起書(shū)包護(hù)頭蹲下。
    2、重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶專人把守(樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處)班級(jí)人員分工明確(隊(duì)伍前、中、后位置安排到位)。
    3、集中大操場(chǎng)。
    4、演習(xí)結(jié)束。
    要求:各班清點(diǎn)并報(bào)告人數(shù),組織幼兒有序排隊(duì)。
    地震應(yīng)急演練總結(jié)報(bào)告篇九
    為落實(shí)“供電局地震綜合應(yīng)急演習(xí)方案”,進(jìn)一步加強(qiáng)地震災(zāi)害預(yù)防知識(shí)宣傳,提高員工緊急避震、自救互救等地震應(yīng)急能力和意識(shí),確保全體員工生命和公司財(cái)產(chǎn)安全,公司結(jié)合實(shí)際,本著“以人為本,安全第一”的原則,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,一切事故都可以預(yù)防”的方針理念,我公司于6月29日09時(shí)20分至11時(shí)00分開(kāi)展了地震突發(fā)事件模擬演練。現(xiàn)將此次演練活動(dòng)總結(jié)如下:
    公司多次組織過(guò)地震應(yīng)急演練,公司還請(qǐng)縣地震局的專家組到公司各辦公室與員工分析避震帶,講解地震知識(shí)。
    為了確保這次演練落到實(shí)處,公司作了很多的準(zhǔn)備工作,28日下午14時(shí),公司領(lǐng)導(dǎo)、各部門主任再次熟悉地震現(xiàn)場(chǎng)處置方案并討論地震應(yīng)急演練實(shí)施流程和細(xì)節(jié),總結(jié)以往演練的不足并提出建議,會(huì)上總經(jīng)理要求辦公大樓全體成員參加這次演練,希望這次演練能更加全面地突顯出存在的`問(wèn)題,為以后的演練得到實(shí)際上的進(jìn)步作貢獻(xiàn)。公司史副經(jīng)理對(duì)演練實(shí)施步驟等作出周密安排和全面講解,協(xié)調(diào)相關(guān)部門之間關(guān)系,要求相關(guān)部門密切配合、分工協(xié)作,落實(shí)專人負(fù)責(zé),同時(shí)也強(qiáng)調(diào)演練活動(dòng)注意事項(xiàng),以確保這次演習(xí)活動(dòng)順利進(jìn)行。
    按照《xxx供電局地震綜合應(yīng)急演習(xí)方案》文件,及局督導(dǎo)員的安排,6月29日上午09點(diǎn)20分,隨著警報(bào)的響起,公司地震應(yīng)急演練活動(dòng)正式開(kāi)始。按照以往的演練經(jīng)驗(yàn),員工迅速戴好安全帽,拿起桌上的水和食物到避震帶避震20秒再撤離辦公大樓。這次活動(dòng)共有148人參加,整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈,又有條不紊,9:24分,148名參演人員中,除安排的15名被困人員外,其余人員到達(dá)指定地點(diǎn)集中,并進(jìn)行人員清點(diǎn)統(tǒng)計(jì)工作;9:25分成立了信息、后勤、救援3個(gè)小組;9:30公司應(yīng)急辦通過(guò)衛(wèi)星電話向局應(yīng)急辦匯報(bào)受災(zāi)情況(衛(wèi)星電話發(fā)出,但聽(tīng)不到局方回應(yīng)),隨后采取電話匯報(bào),局方無(wú)應(yīng)答或正在通話中,又到調(diào)度室進(jìn)行匯報(bào)但聽(tīng)不清對(duì)方說(shuō)話;演練內(nèi)容還包括搶修、保供電、救治傷員、等工作。對(duì)整個(gè)演練過(guò)程中,安監(jiān)部指派成員配合局督導(dǎo)員,同時(shí)也做好活動(dòng)記錄,填好活動(dòng)評(píng)價(jià)表。
    演練結(jié)束,公司應(yīng)急辦和局督導(dǎo)員對(duì)這次演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),總結(jié)會(huì)上,主要分析了活動(dòng)取得的成效和存在的問(wèn)題。王琰總經(jīng)理還安排了改進(jìn)工作。局督導(dǎo)員指出:4分鐘(包括避震20秒)除“被困”人員全部撤離辦公大樓到達(dá)指定聚集點(diǎn);感覺(jué)地震迅速戴好安全帽、抓水避震;傷員包扎等整個(gè)緊急避震、自救互救方面在去年演練基礎(chǔ)上有很大進(jìn)步。下面總結(jié)這次活動(dòng)存在的問(wèn)題:
    存在的問(wèn)題與不足:與局應(yīng)急辦的通信不暢通;應(yīng)急物資不夠完善;救護(hù)過(guò)程應(yīng)增加心肺復(fù)蘇,少許人員逃到樓下就開(kāi)始吹牛聊天,部分人員逃離過(guò)程中未戴安全帽、應(yīng)急車上的的燈頭插座沒(méi)有事先接好等漏洞百出。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,才是進(jìn)步的關(guān)鍵,下面是總經(jīng)理總結(jié)會(huì)上按排的工作計(jì)劃和提出的問(wèn)題:
    1、7月再進(jìn)行一次全面地震應(yīng)急演習(xí),演習(xí)過(guò)程增加軟擔(dān)架和“心肺復(fù)蘇法”的使用。
    2、7月7日前重新修編《地震應(yīng)急演練方案》;
    3、地震自救互救知識(shí)的培訓(xùn),提高員工自救互救能力和意識(shí);
    4、演練中暴露的通信問(wèn)題如何解決?
    5、與上級(jí)部門如何做到無(wú)縫溝通?附:地震應(yīng)急演練圖片資料
    地震應(yīng)急演練總結(jié)報(bào)告篇十
    總指揮:
    副總指揮:縣公安消防大隊(duì)。
    宣傳報(bào)道組:縣應(yīng)急辦。
    信息聯(lián)絡(luò)組:縣地震局。
    疏散引導(dǎo)組:縣應(yīng)急辦、縣安監(jiān)局、縣公安消防大隊(duì)、縣地震局。
    (一號(hào)樓)。
    一號(hào)樓大門口引導(dǎo)員:縣地震局負(fù)責(zé)安排一號(hào)樓二樓樓梯口引導(dǎo)員:由縣辦公室安排一號(hào)樓三樓樓梯口引導(dǎo)員:由縣政府辦公室安排一號(hào)樓四樓樓梯口引導(dǎo)員:由縣委辦公室安排一號(hào)樓五樓樓梯口引導(dǎo)員:由縣辦公室安排(二號(hào)樓)。
    二號(hào)樓大門口引導(dǎo)員:縣委政法委負(fù)責(zé)安排二號(hào)樓二樓樓梯口引導(dǎo)員:縣委組織部負(fù)責(zé)安排二號(hào)樓三樓樓梯口引導(dǎo)員:縣扶貧開(kāi)發(fā)局負(fù)責(zé)安排二號(hào)樓四樓樓梯口引導(dǎo)員:縣機(jī)要局負(fù)責(zé)安排(三號(hào)樓)。
    三號(hào)樓大門口引導(dǎo)員:由縣人社局安排。
    三號(hào)樓二樓樓梯口引導(dǎo)員:由縣國(guó)土局負(fù)責(zé)安排三號(hào)樓三樓樓梯口引導(dǎo)員:由縣交通局負(fù)責(zé)安排三號(hào)樓四樓樓梯口引導(dǎo)員:由縣審計(jì)局負(fù)責(zé)安排(四號(hào)樓)。
    四號(hào)樓大門口引導(dǎo)員:由縣殘聯(lián)負(fù)責(zé)安排四號(hào)樓二樓樓梯口引導(dǎo)員:由團(tuán)縣委負(fù)責(zé)安排四號(hào)樓三樓樓梯口引導(dǎo)員:由縣委宣傳部負(fù)責(zé)安排四號(hào)樓四樓樓梯口引導(dǎo)員:由縣委統(tǒng)戰(zhàn)部負(fù)責(zé)安排(五號(hào)樓)。
    五號(hào)樓大門口引導(dǎo)員:由縣市場(chǎng)監(jiān)督管理局負(fù)責(zé)安排。
    (一)總指揮宣布演練活動(dòng)開(kāi)始。
    (二)縣消防大隊(duì)發(fā)出地震警報(bào)信號(hào)。
    (三)全體干部職工立即停止手頭工作,迅速抱頭、躲避在各自的辦公桌旁或辦公室承重墻旁,并盡可能用其他物品保護(hù)頭部。演練時(shí)間為1分鐘。(躲避的姿勢(shì):將一只胳膊彎起來(lái)保護(hù)眼睛不受傷害,另一只手用力抓緊桌腿;在墻角躲避時(shí),把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己)。
    (四)1分鐘后,信號(hào)員發(fā)出解除地震警報(bào)信號(hào)。
    (五)各引導(dǎo)員組織干部職工有秩序地進(jìn)行緊急疏散。
    信號(hào)員發(fā)出解除地震警報(bào)信號(hào)后,干部職工在疏散。
    2.到達(dá)指定疏散區(qū)域后,各部門立即清點(diǎn)人員和受傷人員情況,并向信息聯(lián)絡(luò)組報(bào)告,信息聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)向總指揮報(bào)告。
    (六)由總指揮宣布演練結(jié)束。
    (一)演練前要分析應(yīng)急避險(xiǎn)的環(huán)境條件,講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及各單位疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的地震應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
    (二)演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的安全地帶進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
    (三)演練過(guò)程中,上下樓梯要安全有序,避免造成傷害。各樓引導(dǎo)員按時(shí)到位,指揮員積極積極有序地疏散參練干部職工。
    地震應(yīng)急演練總結(jié)報(bào)告篇十一
    為了進(jìn)一步提高超市全體員工的安全意識(shí),熟悉掌握?qǐng)?bào)警、接警、查警、出警程序和方法,會(huì)使用手提式滅火器撲救初期火災(zāi),會(huì)疏散客人和貴重物資。根據(jù)計(jì)劃安排,20xx年7月11日15:00分再次組織了保安部和全員的一次全店預(yù)警消防演習(xí)。在超市領(lǐng)導(dǎo)高度重視下和各部門的積極參與下,演習(xí)達(dá)到了預(yù)期的目,但也存在了很多不足之處。具體情況如下:
    一、主要特點(diǎn)及做法:
    a、演習(xí)準(zhǔn)備充分。為搞好演習(xí),保安部制定了較為詳細(xì)的行動(dòng)方案,并對(duì)方案反復(fù)修改最后由保安部明經(jīng)理審定,各部門根據(jù)演習(xí)方案中的具體分工,組織消防技能知識(shí)培訓(xùn),準(zhǔn)備了演習(xí)中所需的器材、工具、資料,并制定了相關(guān)的行動(dòng)指揮程序,為演習(xí)順利實(shí)施奠定了良好的基礎(chǔ)。
    b、演習(xí)得到了超市領(lǐng)導(dǎo)層高度重視,為組織好此次演習(xí),組織召開(kāi)了專題會(huì)議,強(qiáng)調(diào)了演習(xí)的重要性,要求各部門密切配合,嚴(yán)格按照方案執(zhí)行,從而使此次演習(xí)圓滿完成。
    c、演習(xí)程序正規(guī),秩序井然,效果良好。演習(xí)從15:00分開(kāi)始,15:40分結(jié)束。整個(gè)演習(xí)從報(bào)警、接警、查警、出動(dòng)、滅火戰(zhàn)斗展開(kāi),應(yīng)急疏散,超市全體員工舒疏散集合,善后工作到講評(píng),層次分明有序。義務(wù)消防員技能動(dòng)作規(guī)范迅速;滅火指揮程序清楚;各環(huán)節(jié)的請(qǐng)示報(bào)告、下達(dá)命令、語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)短準(zhǔn)確。接警后各部門能及時(shí)分派任務(wù),各部門之間協(xié)同密切,采取相應(yīng)的行動(dòng),廣大員工也充分發(fā)揮了團(tuán)結(jié)互助的團(tuán)隊(duì)精神。
    二、存在不足:
    通過(guò)這次演習(xí),也暴露了許多不足之處。
    a、查警速度慢,通知查警位置不準(zhǔn)確。
    b、部分員工不嚴(yán)肅,在疏散時(shí)動(dòng)作不夠迅速,緊張,未能通過(guò)形體動(dòng)作、面部表情、語(yǔ)言來(lái)體現(xiàn)疏散要領(lǐng)和現(xiàn)場(chǎng)的緊張氣氛。
    c、個(gè)別部門和員工在沒(méi)有啟動(dòng)疏散應(yīng)急廣播前已經(jīng)開(kāi)始疏散和分派任務(wù),部分員工不懂得引導(dǎo)客人疏散。
    d、各部門到達(dá)疏散地點(diǎn)后不能及時(shí)清點(diǎn)本部門人員并向人事部匯報(bào)。
    三、改進(jìn)措施:
    a、保安部將制定超市全員消防培訓(xùn)計(jì)劃,對(duì)前期培訓(xùn)不到位和員工掌握程度不夠的進(jìn)行二次培訓(xùn)。組織開(kāi)展新入職員工和各部門各崗位消防知識(shí)培訓(xùn)。
    b、加強(qiáng)員工對(duì)超市整個(gè)火災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案的培訓(xùn),進(jìn)一步提高超市在一旦發(fā)生火情時(shí)各部門協(xié)同配合能力。同時(shí)組織每個(gè)員工進(jìn)行一次滅火器實(shí)際操作訓(xùn)練,保證每個(gè)員工實(shí)地操作一次。
    c、加強(qiáng)保安部消防中心值班員消防設(shè)備操作和接警、處警程序的培訓(xùn)。通過(guò)此次演習(xí)保安部將進(jìn)一步完善超市消防應(yīng)急預(yù)案,努力提高超市員工消防安全素質(zhì),增強(qiáng)超市整體自防自救能力,從而為超市賓客、員工創(chuàng)造一個(gè)安全舒適的環(huán)境。
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    地震應(yīng)急演練總結(jié)報(bào)告篇十二
    本次活動(dòng)促銷皆在于通過(guò)符合市場(chǎng)現(xiàn)狀的銷售價(jià)格和新穎的.促銷禮品吸引目標(biāo)消費(fèi)群體。
    學(xué)海無(wú)涯“車”做舟——學(xué)生有“禮”了。
    20xx年8月20-9月10日專賣一店:
    1、學(xué)生之——上學(xué)有“禮”
    2、學(xué)生之——開(kāi)學(xué)放“價(jià)”(特價(jià)車)。
    48v電動(dòng)車最低僅售1299元(每天每店限售2輛)。
    1、新安晚報(bào)市版(四分之一版)2期8月21日一期8月28日一期。
    2、單頁(yè)(10000份)(在各專賣店三站小區(qū)商鋪發(fā)放)3、店堂海報(bào)、條幅。
    4、合肥電動(dòng)車論壇。
    5、合肥論壇。
    8月16-8月17日聯(lián)系確定贈(zèng)品。
    8月17日?qǐng)?bào)紙稿樣設(shè)計(jì)及單頁(yè)、店面宣傳海報(bào)樣稿設(shè)計(jì)完畢8月18日聯(lián)系單頁(yè)發(fā)放人員。
    8月19日店面宣傳海報(bào)到位及配發(fā)到各個(gè)專賣店。8月19日下班之前各專賣店將海報(bào)等宣傳物品布置完畢。8月20日單頁(yè)到位。
    8月21日單頁(yè)開(kāi)始發(fā)放,報(bào)紙刊報(bào)。
    報(bào)紙:7000元單頁(yè):1500元。
    店堂海報(bào):150元條幅:130元pop牌:200元。
    贈(zèng)品100元x400=40000元。
    單頁(yè)發(fā)放:4名x30元x3天=360元總計(jì)費(fèi)用:49340元。
    此次活動(dòng)在原有價(jià)格體系總體保持不動(dòng),個(gè)別產(chǎn)品進(jìn)行調(diào)價(jià)的基礎(chǔ)上,可有力保障銷量,預(yù)計(jì)銷售正價(jià)銷售車型400輛,特價(jià)車型400輛,總計(jì)800輛。
    地震應(yīng)急演練總結(jié)報(bào)告篇十三
    20__年6月22日15:30時(shí),我院進(jìn)行了傳染病疫情應(yīng)急演練。模擬我市區(qū)某生活小區(qū)出現(xiàn)消化道傳染病疫情,馬上有病人送入我院。隨著演練總指揮的一聲號(hào)令,演習(xí)迅速開(kāi)始。醫(yī)院各部門緊急啟動(dòng)了應(yīng)急預(yù)案,科室人員各司其職,迅速準(zhǔn)備應(yīng)急物品,進(jìn)入指定位置待命。10分鐘后,模擬病人被送入我院?;颊咧饕Y狀為腹瀉、惡心、嘔吐、水樣便,腹瀉每日約10次。腸道門診處置人員立即穿上隔離服,準(zhǔn)備好消毒液,在徹底消毒之后,進(jìn)入病人所在的隔離病房。處置人員對(duì)患者進(jìn)行了詳細(xì)詢問(wèn),進(jìn)一步確認(rèn)其感染疾病的經(jīng)過(guò)等詳細(xì)信息,填寫(xiě)“霍亂”個(gè)案調(diào)查表。采集完信息后,應(yīng)急小組及時(shí)將疫情上報(bào)區(qū)疾控中心。由于我院無(wú)單獨(dú)的傳染病病區(qū),在上報(bào)疫情的同時(shí)將患者轉(zhuǎn)診至指定醫(yī)院。
    此次應(yīng)急演練由分管院長(zhǎng)任總指揮,演練包括疫情報(bào)告、緊急救治、消毒處理、個(gè)人防護(hù)等環(huán)節(jié)。演練結(jié)束后,分管院長(zhǎng)和現(xiàn)場(chǎng)觀摩的各職能部門和相關(guān)科室負(fù)責(zé)人就演練過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,對(duì)照醫(yī)院應(yīng)急預(yù)案的關(guān)鍵環(huán)節(jié)進(jìn)行了討論、總結(jié)和安排布置,特別對(duì)一些容易忽略的細(xì)節(jié)問(wèn)題專門進(jìn)行了強(qiáng)調(diào),確保在真正面對(duì)傳染性疾病時(shí)萬(wàn)無(wú)一失。院長(zhǎng)指出,應(yīng)對(duì)的及時(shí)性在防控傳染病疫情中發(fā)揮重要的作用,應(yīng)急小組成員應(yīng)時(shí)刻保持戰(zhàn)斗狀態(tài),隨時(shí)迎戰(zhàn)可能發(fā)生的傳染病疫情。院長(zhǎng)同時(shí)指出,這次演練也暴露了我院科室間配合存在的問(wèn)題,這需要以后進(jìn)一步通過(guò)演練來(lái)磨合。
    傳染性疾病處置的演練,進(jìn)一步完善了我院的應(yīng)急預(yù)案,使全院各部門人員更加明確自己的職責(zé);有效提高了我院醫(yī)務(wù)人員居安思危,有備無(wú)患的意識(shí),提高了突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急水平、救治能力、處理能力;檢驗(yàn)了我院人員、通訊、設(shè)備、物資、車輛等的應(yīng)急準(zhǔn)備和應(yīng)急能力。通過(guò)演練,我院積累了應(yīng)對(duì)傳染病疫情的經(jīng)驗(yàn),提高了應(yīng)對(duì)傳染病疫情的能力。一旦發(fā)生重大傳染病疫情,我院將會(huì)從容面對(duì),圓滿完成任務(wù)。
    我院作為國(guó)家三級(jí)甲等中醫(yī)院,不僅承擔(dān)預(yù)防、保健、醫(yī)療和康復(fù)的任務(wù),還為預(yù)防院內(nèi)感染及傳染病疫情的發(fā)生做了大量工作,對(duì)促進(jìn)居民健康起到了積極作用。
    地震應(yīng)急演練總結(jié)報(bào)告篇十四
    為落實(shí)“xx供電局20xx年地震綜合應(yīng)急演習(xí)方案”,進(jìn)一步加強(qiáng)地震災(zāi)害預(yù)防知識(shí)宣傳,提高員工緊急避震、自救互救等地震應(yīng)急能力和意識(shí),確保全體員工生命和公司財(cái)產(chǎn)安全,公司結(jié)合實(shí)際,本著“以人為本,安全第一”的原則,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,一切事故都可以預(yù)防”的方針理念,我公司于20xx年6月29日09時(shí)20分至11時(shí)00分開(kāi)展了地震突發(fā)事件模擬演練?,F(xiàn)將此次演練活動(dòng)總結(jié)如下:
    公司多次組織過(guò)地震應(yīng)急演練,公司還請(qǐng)縣地震局的專家組到公司各辦公室與員工分析避震帶,講解地震知識(shí)。
    為了確保這次演練落到實(shí)處,公司作了很多的準(zhǔn)備工作,28日下午14時(shí),公司領(lǐng)導(dǎo)、各部門主任再次熟悉地震現(xiàn)場(chǎng)處置方案并討論地震應(yīng)急演練實(shí)施流程和細(xì)節(jié),總結(jié)以往演練的不足并提出建議,會(huì)上總經(jīng)理要求辦公大樓全體成員參加這次演練,希望這次演練能更加全面地突顯出存在的問(wèn)題,為以后的演練得到實(shí)際上的進(jìn)步作貢獻(xiàn)。公司史副經(jīng)理對(duì)演練實(shí)施步驟等作出周密安排和全面講解,協(xié)調(diào)相關(guān)部門之間關(guān)系,要求相關(guān)部門密切配合、分工協(xié)作,落實(shí)專人負(fù)責(zé),同時(shí)也強(qiáng)調(diào)演練活動(dòng)注意事項(xiàng),以確保這次演習(xí)活動(dòng)順利進(jìn)行。
    按照《xx供電局20xx年地震綜合應(yīng)急演習(xí)方案》文件,及局督導(dǎo)員的安排,6月29日上午09點(diǎn)20分,隨著警報(bào)的響起,公司地震應(yīng)急演練活動(dòng)正式開(kāi)始。按照以往的演練經(jīng)驗(yàn),員工迅速戴好安全帽,拿起桌上的水和食物到避震帶避震20秒再撤離辦公大樓。這次活動(dòng)共有148人參加,整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈,又有條不紊,9:24分,148名參演人員中,除安排的15名被困人員外,其余人員到達(dá)指定地點(diǎn)集中,并進(jìn)行人員清點(diǎn)統(tǒng)計(jì)工作;9:25分成立了信息、后勤、救援3個(gè)小組;9:30公司應(yīng)急辦通過(guò)衛(wèi)星電話向局應(yīng)急辦匯報(bào)受災(zāi)情況(衛(wèi)星電話發(fā)出,但聽(tīng)不到局方回應(yīng)),隨后采取電話匯報(bào),局方無(wú)應(yīng)答或正在通話中,又到調(diào)度室進(jìn)行匯報(bào)但聽(tīng)不清對(duì)方說(shuō)話;演練內(nèi)容還包括搶修、保供電、救治傷員、等工作。對(duì)整個(gè)演練過(guò)程中,安監(jiān)部指派成員配合局督導(dǎo)員,同時(shí)也做好活動(dòng)記錄,填好活動(dòng)評(píng)價(jià)表。
    演練結(jié)束,公司應(yīng)急辦和局督導(dǎo)員對(duì)這次演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),總結(jié)會(huì)上,主要分析了活動(dòng)取得的成效和存在的問(wèn)題。王琰總經(jīng)理還安排了改進(jìn)工作。局督導(dǎo)員指出:4分鐘(包括避震20秒)除“被困”人員全部撤離辦公大樓到達(dá)指定聚集點(diǎn);感覺(jué)地震迅速戴好安全帽、抓水避震;傷員包扎等整個(gè)緊急避震、自救互救方面在去年演練基礎(chǔ)上有很大進(jìn)步。下面總結(jié)這次活動(dòng)存在的問(wèn)題:
    存在的問(wèn)題與不足:與局應(yīng)急辦的通信不暢通;應(yīng)急物資不夠完善;救護(hù)過(guò)程應(yīng)增加心肺復(fù)蘇,少許人員逃到樓下就開(kāi)始吹牛聊天,部分人員逃離過(guò)程中未戴安全帽、應(yīng)急車上的的燈頭插座沒(méi)有事先接好等漏洞百出。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,才是進(jìn)步的關(guān)鍵,下面是總經(jīng)理總結(jié)會(huì)上按排的工作計(jì)劃和提出的問(wèn)題:
    1、7月再進(jìn)行一次全面地震應(yīng)急演習(xí),演習(xí)過(guò)程增加軟擔(dān)架和“心肺復(fù)蘇法”的使用。
    3、地震自救互救知識(shí)的培訓(xùn),提高員工自救互救能力和意識(shí);
    4、演練中暴露的通信問(wèn)題如何解決?
    5、與上級(jí)部門如何做到無(wú)縫溝通?附:地震應(yīng)急演練圖片資料。