培訓(xùn)學(xué)校安全工作計劃(優(yōu)秀15篇)

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    一個好的計劃應(yīng)該是可持續(xù)的,能夠跟隨我們的進展和變化而調(diào)整。在制定計劃時,我們應(yīng)該將長期目標分解成短期目標,以便更好地達成。下面是一些關(guān)于計劃制定的范例,供大家參考借鑒。
    培訓(xùn)學(xué)校安全工作計劃篇一
    為了使我校教工掌握一定的安全知識和安全防范本領(lǐng),方便教育學(xué)生,保護自身和家人、家產(chǎn)安全,保護學(xué)生和校生產(chǎn)安全,營造一個和諧、平安的__中學(xué),特制定本安全教育培訓(xùn)計劃。
    二、教育培訓(xùn)方式。
    鑒于大家都是具有一定文化水平的人,安全教育以自身學(xué)習、自身掌握為主。學(xué)校按照上級有關(guān)部門的要求,針對日常生活的必需,針對季節(jié)性問題,通過資料發(fā)放、圖片展覽等方式,對教工進行一定深度和廣度的教育。同時,又因為有些安全問題具有教強的專業(yè)性,因此,在條件許可的情況下,邀請有關(guān)的安全職能部門來校開設(shè)專題講座。
    教育方式簡要概括為:自身學(xué)習、掌握為主,學(xué)校教育為輔,政府有關(guān)安全職能部門的講座為提高。
    三、教育培訓(xùn)內(nèi)容。
    1.主要法律法規(guī):
    2.其他法律法規(guī):
    詳細見國家、省、市有關(guān)學(xué)校安全的規(guī)定。
    3.上級教育行政主管部門文件:
    詳細見上級有關(guān)文件內(nèi)容。
    4.日常安全問題:
    培訓(xùn)學(xué)校安全工作計劃篇二
    按照上級有關(guān)文件要求,我校以宣傳貫徹《安全生產(chǎn)法》為主線,以^v^以人為本,安全第一^v^為主題,經(jīng)過多種渠道,采取多種形式,廣泛深入地組織開展了^v^安全生產(chǎn)^v^活動,文秘部落取得了顯著成效,現(xiàn)將^v^安全生產(chǎn)^v^活動情景總結(jié)如下:
    一、統(tǒng)一思想,提高認識。
    按照局安全股統(tǒng)一部署,為進一步加強我校安全生產(chǎn)工作,落實各級安全生產(chǎn)職責,在校長與鎮(zhèn)中心學(xué)校簽定20__年安全生產(chǎn)目標管理職責書的同時,我校又重新調(diào)整了安全生產(chǎn)組織,建立健全安全生產(chǎn)職責制,堅持在抓好職工培訓(xùn)、教學(xué)管理的同時,重視抓好安全防范工作,構(gòu)成了一級抓一級的安全生產(chǎn)職責制。校長抓重點部位的職責人,逐級簽訂安全保衛(wèi)職責書,并進行考核兌現(xiàn)獎懲,做到一級抓一級,層層抓落實,人人事事講安全,保安全。對學(xué)校的重點部位開展經(jīng)常性的安全檢查和自查,做到查制度落實、措施的得力、排查隱患,確保教學(xué)樓、辦公室、伙房等重點部位的安全。經(jīng)過^v^安全生產(chǎn)^v^活動,大力宣傳安全生產(chǎn)方針政策、法律法規(guī)和加強安全生產(chǎn)的重大舉措,推進安全文化建設(shè),強化全面安全意識,引導(dǎo)全社會重視人的生命價值,營造^v^關(guān)愛生命、關(guān)注安全^v^的輿論氛圍。
    二、制訂工作計劃,周密安排。
    今年的^v^安全生產(chǎn)^v^學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,召開全體干部職工會,傳達貫徹通知精神,校長結(jié)合學(xué)校具體情景提出要求,制定了我校安全生產(chǎn)活動安排,學(xué)校利用廣播、閉路電視、宣傳欄、黑板報等形式宣傳《安全生產(chǎn)法》,我校還購買了一套安全生產(chǎn)掛圖、宣傳條幅、串旗、消防知識掛圖、消防知識讀本,分門別類地掛到各重點部位,組織全校教職工學(xué)習《安全生產(chǎn)法》,并進行了認真答題考試,有21人參加了答卷,經(jīng)過學(xué)習真正起到了使全體教職工掌握安全知識,增強了全體干部職工的安全意識和自我防范本事。
    三、加大投入,確保安全。
    學(xué)校投資近萬元對學(xué)校食堂、門窗進行了加固,安裝了防護設(shè)施,樓內(nèi)新建安全監(jiān)控系統(tǒng),除此之外還對學(xué)校內(nèi)消防設(shè)備設(shè)施進行維修、更換、添置,學(xué)校還對三產(chǎn)房屋及部分樓頂進行維修養(yǎng)護以增加安全系數(shù)。
    四、開展安全隱患大排查。
    按照今年簽訂的安全生產(chǎn)目標管理職責書的要求,依照《安全生產(chǎn)法》加強組織領(lǐng)導(dǎo),按照誰主管、誰負責的原則,嚴格落實各級職責制,在安全生產(chǎn)期間,安全保衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組對全校范圍內(nèi)的重點及要害部位進行了防火、防盜、防爆炸、防破壞、防自然災(zāi)害事故、防失密、防投毒等檢查,確保安全生產(chǎn)學(xué)校的安全及穩(wěn)定。
    五、加大值班力度。
    堅持24小時值班制度,值班人員要盡職盡責,必須兩人同時到崗,堅守崗位,接班人不到崗,交班人不得離崗。提高警惕,搞好安全保衛(wèi)工作。注意防火、防盜,妥善處理突發(fā)事件,加強樓內(nèi)外巡視,加強對值班人員的職責心教育,嚴禁空崗、漏崗,確保學(xué)校的安全穩(wěn)定。經(jīng)過開展^v^安全生產(chǎn)^v^活動,進一步增強了廣大師生對安全生產(chǎn)工作重要性的認識,提高了安全意識和安全素質(zhì),強化了職責感、職責心、職責制、職責人的四種職責意識,促進了全校安全形勢的穩(wěn)定,為交通的快速發(fā)展創(chuàng)造了一個安全、健康、穩(wěn)定的環(huán)境。
    培訓(xùn)學(xué)校安全工作計劃篇三
    1.每月的有效咨詢量不少于當月指標數(shù)量,每人每月不得少于30個有效咨詢量。
    每周的回訪客戶(包括微信和電話回訪)不低于7個;
    文章的發(fā)表、轉(zhuǎn)發(fā)或者評論不低于7個。每月招生人數(shù)不低于招生目標數(shù)量(參照20__年招生任務(wù))
    3.在線客服咨詢回復(fù),接聽咨詢電話。
    4.接待來訪考查家長,做好登記與跟進,促成體驗或直接交費。
    5.協(xié)助其他部門開展戶外親子課堂、智慧家長課堂、重要節(jié)日主題活動。
    6.跟蹤體驗生促成交費。每天與體驗生家長和相關(guān)任課老師溝通學(xué)生情況,密切留意家長的思想動態(tài),配合林主任共同做好學(xué)生評估、個別化康教方案。
    7.跟進微課的錄制,在各大網(wǎng)絡(luò)平臺上推廣微課,轉(zhuǎn)化客戶。
    9.利用抖音、今日頭條等自媒體平臺布文章視頻,擴大知名度。
    10.錄入來訪登記表、體驗申請表資料,體驗生流失報告表,電話、網(wǎng)絡(luò)咨詢和學(xué)生交費統(tǒng)計。
    11.整理完善在訓(xùn)學(xué)生電子檔案。
    12.及時回復(fù)淘寶客戶咨詢,將淘寶客戶轉(zhuǎn)化為目標客戶。
    13.開拓外部轉(zhuǎn)介招生渠道(公辦訓(xùn)練機構(gòu)、醫(yī)院等)。
    二、宣傳推廣與活動策劃
    (一)、繼續(xù)做好百度、搜狗、神馬、360搜索平臺的關(guān)鍵詞、創(chuàng)意優(yōu)化,做好每周、每月的推廣數(shù)據(jù)分析,根據(jù)實際情況調(diào)整優(yōu)化推廣方案,盡力將推廣成本降低,提升推廣效果。
    (二)、開發(fā)微信搜索、朋友圈廣告等新的傳播途徑。
    操作方法建議:
    1、課堂模式:每個老師講的微課堂都分系列;微課堂基本上是語音+圖片+微信公眾號二維碼+視頻(孩子的視頻臉部要加馬賽克處理)。
    2、提前錄制語音課堂,錄制期間課堂要加密,錄制完成后再設(shè)置不需要密碼。
    3、課堂的內(nèi)容對收聽的人來說是有營養(yǎng)有價值,最好能夠引起他們的共鳴,所以每個老師講之前可以先寫一個講稿文案出來,以總干事、中心主任為首,組織審閱講課腳本與ppt課件,提前錄制。
    每個月至少有1場微課,當微課堂內(nèi)部測試沒有問題之后,招生部的值班人員把微課堂推送到家長微信大群或推送給每個家長,引導(dǎo)家長去收聽,以后如果要收費,就引導(dǎo)群里面的家長怎樣通過分享給兩個可以免費聽課。講課頁面會放微信公眾號的二維碼,以后招生部值班人員值班期間也登陸微信公眾平臺,看看有沒有潛在的客戶咨詢的,如果有就引導(dǎo)潛在顧客加自己的微信號。
    (三)其他宣傳途徑的開發(fā)
    1、糯米網(wǎng):以本地商家的廣告形式推薦,可以考慮嘗試一下推廣效果。
    2、媽媽網(wǎng):可以跟網(wǎng)站進行有償合作,發(fā)幾篇有質(zhì)量度稍微高點的文章上去測試效果如何。
    3、在高德地圖、百度地圖和騰訊地圖加入官網(wǎng)鏈接。
    4、百度貼吧:繼續(xù)經(jīng)常在百度貼吧、大眾點評網(wǎng)上發(fā)帖子。
    5、淘寶店鋪:繼續(xù)對淘寶店鋪進行維護,增加一些其他的教學(xué)產(chǎn)品,收集更多的準客戶信息。
    6、全年至少完成10期智慧家長培訓(xùn)的視頻的編輯與上傳,每期20分鐘左右,主要上傳到優(yōu)酷、愛奇藝、騰訊視頻等網(wǎng)站上。
    (四)大型對外營銷活動
    1、特殊兒童送教服務(wù)贈書公益活動。
    2、4月份世界關(guān)愛自閉癥日“為愛騎行”主題活動
    3、會議營銷,由海內(nèi)外知名專家教授及本中心的資深老師開展智慧家長公益講座,通過會議營銷,吸引潛在客戶,轉(zhuǎn)化目標客戶。
    (五)外部轉(zhuǎn)介渠道開發(fā)
    1、二三線城市殘聯(lián)下屬公辦機構(gòu)開展公益講座。
    2、中山三院,兒童醫(yī)院是重點外部轉(zhuǎn)介渠道,盡最大努力與相關(guān)科室的醫(yī)生合作。
    三、教學(xué)部門招生計劃
    教學(xué)部門的招生工作重點是做好家長的轉(zhuǎn)介紹與續(xù)費、復(fù)訓(xùn),其次配合招生推廣部門撰寫文章、錄制微課堂、組織舉辦親子戶外課堂開放日活動、智慧家長課堂。
    1、所有任課教師,每個月寫至少一篇成功個案的文章,或者教學(xué)心得和經(jīng)驗分享。篩選出優(yōu)秀文稿,用于網(wǎng)絡(luò)宣傳,吸引新家長的注意和聯(lián)系我們,作為輔助推廣的方法。
    2、推行班主任責任制,體驗生轉(zhuǎn)化率、轉(zhuǎn)介紹、續(xù)費、復(fù)訓(xùn)是班主任工作的重頭戲,篩選教學(xué)、溝通能力強、有責任心的老師擔任班主任角色,并通過績效獎勵與考核提升他們的工作積極性。
    四、教務(wù)管理方面
    (一)、建立教務(wù)管理體系
    1、完善教案記錄和教學(xué)計劃以及檢查,定期督導(dǎo)。做到各教研室主任每周全檢,中心主任與教務(wù)主任定期抽檢。每周各教研室內(nèi)部督導(dǎo)課1期,每月全員個案分享交流課1期,每季外聘專家督導(dǎo)1期。
    2、科學(xué)排課,師生比例長期保持1:3的狀態(tài)。
    (二)、教程編寫團隊搭建
    1、以各教研室主任為核心,推舉選拔優(yōu)秀人才,成立教程編寫小組。
    2、輪流負責制,對教務(wù)各方面工作實行輪流負責制,例如在檢查各部門教學(xué)計劃,實行輪流檢查。
    (三)教學(xué)質(zhì)量管理
    1、建立教學(xué)教務(wù)檢查體系。任課老師定時整理和歸檔教學(xué)計劃和教案記錄,教務(wù)小組定時進行檢查。對于老師或者家長反饋有說孩子沒進步的,及時檢查教案,組織相關(guān)部門主任、班主任和任課老師開會,解決問題,班主任把開會的結(jié)果做一份報告整理好報告給家長,會后部門主任檢查開會的建議是否執(zhí)行到位。
    2、建立教案整理和歸檔機制。首先字紙文字歸檔,教學(xué)記錄教案需家長和部門主任簽字,老師裝訂好統(tǒng)一放到檔案室學(xué)生檔案袋里。其次建立電子教學(xué)檔案,記錄學(xué)生進校測評視頻、日常學(xué)習視頻、階段性進步視頻。記錄學(xué)生的教學(xué)成長記錄,以備隨時調(diào)閱。
    3、規(guī)范與完善評估體系,建立入學(xué)評估、階段性里程碑評估標準。
    4、建立家長投訴平臺。首先建立固定的投訴渠道,設(shè)立專門的投訴電話、投訴qq、投訴微信、投訴郵箱等。其次建立投訴處理機制,落實誰接受、誰處理、誰負責。最后建立投訴處理檔案,對投訴進行分類管理,形成標準投訴處理意見。
    (四)教學(xué)創(chuàng)新
    1、與廣州璟云科技公司合作,以分成方式,引進璟云在線康復(fù)訓(xùn)練系統(tǒng),開展云平臺多媒體教學(xué)。
    2、與廣州乾睿醫(yī)療科技公司合作,引進vr三維動態(tài)互動教學(xué)系統(tǒng),開展多媒互動教學(xué)。
    五、運動感統(tǒng)教研室工作計劃
    1、繼續(xù)開展家長課堂
    2、編寫教學(xué)教程
    教程分為理論和實操兩大部分。理論主要介紹在教內(nèi)容的理論來源?教什么東西?有何意義和作用?實操部分主要介紹教每個項目的教學(xué)步驟和進階方式,及面對各種小孩我們該如何去入手、怎么入手等。
    3、業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)
    一是每月進行一次固定培訓(xùn)和不定時培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容分理論和實操。二是每月進行兩次考核,考試內(nèi)容多樣性,內(nèi)容包括培訓(xùn)內(nèi)容、和一些文章公眾號、和平時我們經(jīng)常遇到的一些家長問題。對于考試過的內(nèi)容,隨時進行抽查,如考過了,但抽查不過一樣的按照考試不及格來處理。對于連續(xù)兩次考試不及格的老師給與警告,三次不及格進行清退。三是外派老師出去學(xué)習。針對一些能力表現(xiàn)好的老師,外派出去學(xué)習吸收更多的知識來擴展豐富自己。
    4、建立穩(wěn)定高效的教學(xué)團隊
    加強老師的學(xué)習和培訓(xùn),提高老師的專業(yè)能力,加強老師間的互動和學(xué)習,每個星期固定一天利用第十一節(jié)課的時間,讓老師組隊玩游戲,或者分組專業(yè)知識搶答比賽,或者實操教學(xué)項目比賽等,定輸贏,給與一定的獎勵,提高老師參與的積極性,同時也提高老師之間在工作上相互幫助和生活上的照顧。加強老師跟家長的溝通,讓家長續(xù)費一半是教學(xué)一半是溝通,在教學(xué)提高后的基礎(chǔ)上,溝通能力是最重要的,有效的溝通,才能讓家長看到孩子不斷的進步,才能有機會轉(zhuǎn)介紹更多的學(xué)生過來。再一個是收集家長常遇到的問題,制作一本家長問題錦集,針對家長常規(guī)問題及專業(yè)性的問題實行標準化。讓老師結(jié)合教學(xué)熟記。二是模擬溝通場景,模擬家長問問題,讓老師回答,作為考核的一部分。三是對理論知識的熟記。
    5、教學(xué)成果展示
    每周至少發(fā)布1次圖文視頻展示教學(xué)成果。
    六、藝術(shù)療育教研室工作計劃
    1、教研室主要課程有親子游戲,奧爾夫音樂,創(chuàng)意美術(shù),精細動作,思維邏輯等課程,以集體大課、小組課為主。
    2、每個課程建立好系統(tǒng)性操作項目,區(qū)分好每個能力階段可以做的項目,比如說精細動作這個課程,一歲的能力可以做那些項目,兩歲能力可以做那些項目等均分列出來,每周檢查一次教案,總結(jié),課程內(nèi)容設(shè)計,還有上自己課程人總?cè)藬?shù)的增加或者減少等,均納入考核范圍。
    3、加強對每個老師的專業(yè)學(xué)習,每個月每個課程最低一次模擬上課實操和培訓(xùn),同時進行考核,抓好每門課程的監(jiān)督,每周隨機抽課聽課。
    4、每一門課程建立出相關(guān)的培訓(xùn)資料和理論知識,完善好各個課程的指導(dǎo)資料。
    5、每門課程安排兩個老師以上擔任,加強競爭力,優(yōu)勝劣汰。
    6、提前一個月做好各大主題活動策劃籌備工作。
    7、抓好考核要點,每月進行一次理論和實操考核,各課程要求每周至少發(fā)1次以上作品與教學(xué)成果展示。
    七、語言認知教研室工作計劃
    1、充分利用多媒體進行輔助教學(xué)。
    2、充分利用晨會時間進行內(nèi)部培訓(xùn)與分享。
    3、每季度聘請暨南大學(xué)華僑醫(yī)院語言障礙治療中心老師進行督導(dǎo)培訓(xùn)。
    4、完成教材的編寫工作。
    5、每周至少在家長群發(fā)布1次圖文視頻,展示教學(xué)成果。
    八、行政人事
    1、不斷完善各項管理制度與流程,要求各部門管理者、一線員工嚴格按制度與流程工作。獎勵先進、鞭策落后、獎罰分明。
    2、策劃舉辦好各類員工活動。
    3、在前程無憂網(wǎng)發(fā)布招聘信息的同時,與長沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院特教系、長沙民政學(xué)院、清遠職業(yè)技術(shù)學(xué)院等院校開展實習與就業(yè)合作,逐漸過渡到整個教學(xué)隊伍都是特教、幼教、康復(fù)等專業(yè)的從業(yè)人員。
    4、辦理好員工的入職、離職、考勤、日常工作檢查、勞動合同、社保、薪酬核算等工作,協(xié)助與監(jiān)督業(yè)務(wù)部門開展專業(yè)技能培訓(xùn)工作,確保團隊的穩(wěn)定性與專業(yè)性。
    5、通過各種招聘渠道,物色有一定康教領(lǐng)域工作經(jīng)驗的老師。
    九、后勤服務(wù)
    1、為員工、在訓(xùn)學(xué)生、家長解決好吃、住、行、水電、網(wǎng)絡(luò)等基本生活需求,盡可能提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
    2、做好水電安全、防火防盜工作。
    3、做好清潔、物業(yè)維修、花草打理工作。
    九、財務(wù)管理
    1、統(tǒng)籌各部門制訂好年度收支預(yù)算。
    2、每月發(fā)布收支預(yù)算完成情況。
    3、按月完成財務(wù)報表。
    4、按規(guī)定執(zhí)行物品采購、入庫、報銷。
    5、對單位的財物進行定期盤點登記。
    十、重大主題活動安排
    1、3月31,世界關(guān)愛自閉癥日“為愛騎行藍色行動”。
    2、6月,六一兒童節(jié)“相伴童行放飛夢想”戶外課堂。
    3、8月,星智體育節(jié),職工趣味運動會、學(xué)生親子運動會。
    4、9月,教學(xué)技能大比武、教師節(jié)教職員工團建活動。
    5、10月,中秋國慶游園聯(lián)歡活動。
    6、12月,星智藝術(shù)節(jié),師生歌舞、創(chuàng)意美術(shù)視覺作品大賽。
    7、20__年年會
    培訓(xùn)學(xué)校安全工作計劃篇四
    為了廣大師生的生命安全和學(xué)校教學(xué)工作穩(wěn)定有序,進一步加強學(xué)校的各方面安全工作,深入進行安全教育及檢查,做到防患于未然,特制定本計劃。
    工作目標:
    通過安全檢查和安全教育活動,在廣大師生中樹立起安全觀念,明確責任,強化安全管理意識,增強安全防范意識和能力,及時消除事故隱患,防止各類事故的發(fā)生,力爭本年度不發(fā)生安全事故,為確保社會穩(wěn)定作出貢獻。
    安全主題:
    生命安全高于一切。
    主要工作及措施:
    一、加強領(lǐng)導(dǎo),明確責任。
    成立以校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須做好學(xué)校安全教育活動的組織實施。校長是安全工作的第一責任人,總務(wù)負責房屋、線路等設(shè)施的檢查維修及教師的飲食衛(wèi)生;電教員負責線路、電器等設(shè)施的使用檢查維修;教導(dǎo)主任負責有關(guān)安全的宣傳教育工作;任課教師負責所教年級及所教學(xué)科的安全教育。
    二、加強宣傳教育。
    1、利用校會、國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播、班隊會、等途徑根據(jù)季節(jié)的不同有針對性的對師生進行安全教育。內(nèi)容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動安全活動等。
    2、利用家長會、家訪等途徑對家長進行有關(guān)安全方面的宣傳教育,協(xié)助學(xué)校做好安全工作。
    3、學(xué)校及各班更要圍繞安全工作主題,利用多種形式開展安全教育活動,營造安全教育氛圍。
    4、通過開展有關(guān)安全活動對師生進行自救、自護方面知識的教育。
    三、加強檢查,嚴格管理。
    根據(jù)季節(jié)的不同對有關(guān)安全情況進行重點教育檢查,做到防患于未然。交通安全、飲食衛(wèi)生等要常抓不懈,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
    (一)房屋檢查嚴格執(zhí)行學(xué)校校規(guī)定的安全檢查制度,重點檢查:房屋基礎(chǔ)、主體結(jié)構(gòu)、屋架結(jié)構(gòu)等重要部位,做到檢查細致,不留死角;檢查及時記錄,檢查人員簽字。
    (二)用電、防火檢查。
    1、加強學(xué)校各種電器的保管、檢修、使用,發(fā)現(xiàn)線路老化*露,插座、插頭有安全隱患,及時解決。
    2、學(xué)校禁止使用電爐子、電暖器、等電器,如發(fā)現(xiàn)一定嚴肅處理,出現(xiàn)不良后果,責任自負。
    3、師生要養(yǎng)成隨手關(guān)閉開關(guān)、拔掉電源的好習慣。嚴禁超負荷用電。
    4、有用電器活動的組織者,在每次活動前后都要認真檢查電源、線路、電器等是否正常,保證安全使用。
    5、教學(xué)設(shè)備及設(shè)施,執(zhí)行誰主管或誰使用,誰負責的原則,如發(fā)生安全事故,將視情節(jié)追究責任人、當事人的責任。
    6、學(xué)校的滅火器材要放在指定地點,有關(guān)教師必須了解滅火器的原理及使用。
    (三)衛(wèi)生防疫工作。
    1、認真貫徹落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》做好學(xué)校的衛(wèi)生工作。
    2、繼續(xù)執(zhí)行每天的文明崗檢查制度,對學(xué)生的著裝、個人衛(wèi)生、自帶飲水等進行嚴格的檢查。
    3、堅持每周一大掃除,每天早晚清掃室內(nèi)外衛(wèi)生,保持校園的優(yōu)美環(huán)境。
    4、加強對學(xué)生進行生理衛(wèi)生知識的教育。做好學(xué)生的心理咨詢工作。
    5、做好防控傳染病工作。發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽和呼吸道不適等癥狀的師生,要密切關(guān)注。
    6、做好師生的飲食管理和檢查,廚具、餐具等要定期消毒,廚房、用餐地點必須每天打掃衛(wèi)生。炊管人員要嚴把購物、制作等質(zhì)量關(guān)。
    (四)交通安全。
    2、班主任和教導(dǎo)主任簽訂安全。
    責任書。
    學(xué)校向家長發(fā)放安全。
    通知書。
    來共同教育學(xué)生防止事故發(fā)生。
    3、繼續(xù)實行路隊制放學(xué)。
    (五)校園秩序。
    1、嚴禁陌生人進入校園,發(fā)現(xiàn)可疑人或有擾亂教育教學(xué)秩序的要及時制止,或與上級聯(lián)系,打110報警。
    2、加強校園周邊的綜合治理工作,嚴禁校門口擺攤、堆雜物,嚴禁遠離校園的小商小販向?qū)W生出售過期、腐爛變質(zhì)的食品,及有危險的物品,嚴禁在校園周圍有干擾正常教育教學(xué)的活動。
    (六)加強校內(nèi)外活動安全教育。
    1、加強學(xué)習,嚴禁教師出現(xiàn)體罰或變相體罰現(xiàn)象。
    2、學(xué)生在校的活動,誰組織誰負責,誰的課誰負責;課間活動教師(尤其是班主任)一定要加強教育;倘若由于教師的失職、體罰或變相體罰及課堂打架等出現(xiàn)的傷害事件,由任課教師負責。
    3、室外活動課教師一定要注意安全,教師如不能堅守崗位、盡職盡責或因器材管理、活動要求不當引發(fā)的事件,由任課教師負責。
    (七)其他方面。
    1、值班教師要嚴格執(zhí)行值班制度,出現(xiàn)問題及時匯報。
    2、冬季供暖期間,嚴禁學(xué)生點火打鬧、攜帶燃油生火、在爐子上堆放柴禾。
    四、開展活動,提高師生的安全意識和能力。
    1、各班要開展“小手拉大手”活動,每一位學(xué)生給家長寫一封信,主要內(nèi)容:為了家庭的幸福,請家長在工作和生活中,時刻注意安全。
    2、組織師生進行火災(zāi)、地震等突發(fā)事件的自防、自救和逃生的演練。
    3、開展家庭用電、用氣安全操作表演等活動。
    4、各中隊要有針對性的開展一次安全教育主題班隊會活動。
    【篇二】。
    一、指導(dǎo)思想:在區(qū)局和市教育局正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞“辦人民滿意教育”這一中心,緊扣“質(zhì)量、安全”兩大主題,本著“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的原則,著眼全鎮(zhèn),立足基層,重心下移,牢牢扭住安全這一底線不放松,樹立“務(wù)實、創(chuàng)新、嚴謹、高效”的工作作風,按照區(qū)“安全生產(chǎn)基層基礎(chǔ)工作深化年”活動要求,扎實做好我校的安全工作,確保廣大師生生命、財產(chǎn)安全,確保全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)平安。
    二、工作目標:保證我校不發(fā)生較大及較大以上學(xué)校安全事故或影響惡劣的學(xué)校安全事故,嚴格控制一般事故;各類安全責任事故死亡人數(shù)為零;不發(fā)生較大及以上火災(zāi)事故和擁擠踩踏事故;不發(fā)生群體性食物中毒事故;不發(fā)生聚集性傳染病疫情;防止發(fā)生溺水事故。
    三、工作措施:提高認識,增強責任感和使命感。
    1、提高認識,增強責任感和使命感。要從落實科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建和諧社會的高度,以對師生高度負責的精神,不斷提高對學(xué)校安全工作極端重要性的認識,克服僥幸心理和麻痹思想,切實解決“觀念陳舊、標準不高、工作滿足于一般化”的問題,要以強烈的事業(yè)心和責任感來要求、警示、督促自己,在外部條件還一時不能完善的前提下,更要增強學(xué)校自身的責任意識,把學(xué)校安全工作做細做實,充分發(fā)揮我們的主觀能動性,依靠扎實的工作、嚴格的管理和精心的關(guān)愛,去彌補外部條件的不足。
    2、嚴格落實安全責任制和和責任追究制“誰主辦,誰負責”和“屬地管理”的原則,明確職責,健全管理,學(xué)校與班主任、班班主任與學(xué)生逐級簽訂安全責任書,落實安全責任制,實行安全工作責任追究制,實行安全工作一票否決制。在我校推行“一崗雙責,全員安全”制度,要求我校教師,人人一崗雙責,一手抓教學(xué),一手保安全,兩手一起抓,兩手一樣硬,安全工作齊抓共管,會會講安全,時時講安全,事事促安全,一切圍著質(zhì)量轉(zhuǎn),一切為了安全干,在全校形成“全員安全”的良好氛圍。
    3、扎實開展安全教育。嚴格落實學(xué)校安全的法律法規(guī),本著“教開展安全教育育在先,預(yù)防在前”的原則,遵循學(xué)校安全工作特點和學(xué)生特點,開設(shè)安全課程、開足課時,充分利用網(wǎng)絡(luò)、廣播、宣傳櫥窗、黑板報、專題講座、班會、團隊活動等多種形式,重點對學(xué)生進行系統(tǒng)的安全教育,將安全教育與課堂教學(xué)、教師隊伍建設(shè)、校園文化相結(jié)合,融入育人全過程。在開學(xué)初、期中、放假前,有針對性地對學(xué)生集中開展安全教育,教育學(xué)生甄別不安全的因素,遠離不安全的場所,不參加沒有安全保證的各項活動。上好。
    開學(xué)第一課。
    培養(yǎng)學(xué)生的安全意識營造“人人講安全事事注意安全”的濃厚氛圍。將安全教育作為教育行政干部、教師培訓(xùn)的重要內(nèi)容使教育行政干部、教師熟練掌握應(yīng)急避險、逃生自救、疾病防控、消防疏散、防洪防汛防溺水等知識確保一旦發(fā)生安全事故指揮有序處置得力。每學(xué)期組織開展一次以上各種安全演練進一步提高師生的應(yīng)急避險和自救自護能力。對學(xué)校安全管理人員開展專業(yè)培訓(xùn)提高安全綜合管理水平和能力。抓常規(guī)安全工作落實工作落實。
    4、嚴抓常規(guī)安全工作落實。建立健全學(xué)校安全管理制度,結(jié)合本校實際和季節(jié)性安全管理特點,以學(xué)期為階段科學(xué)編制好安全管理配檔表,安排落實常規(guī)安全工作,實行每月一總結(jié)一報告的“月結(jié)月報”制度。按照“早發(fā)現(xiàn)、早整改、早落實、早消除”的“四早”原則,采取專項整治檢查與綜合檢查相結(jié)合、日常檢查與突擊檢查相結(jié)合、自查與抽查相結(jié)合的方式,建立安全隱患臺帳,采取措施,及時整改。
    一是要落實學(xué)校安保措施,切實落實“三防”措施,嚴格門衛(wèi)管理和出入登記制度,上課期間實行校園封閉管理。
    二是要建立健全各項安全應(yīng)急救援機制,定期組織演練,確保在緊急情況下師生有序疏散。
    三是要加強校內(nèi)值班巡邏,特別是加強對易發(fā)事故區(qū)域的夜間巡邏,避免各類針對師生侵害事件的發(fā)生。
    四是要加強交通安全管理。加強交通安全教育,教育學(xué)生、勸誡家長不乘坐無牌無證、非法運營的“黑車”等不安全的車輛;配合公安*部門加大對接送學(xué)生車輛的監(jiān)督檢查,落實接送學(xué)生車輛備案、安全檢測、維修維護、校車標識、駕駛員管理等制度,嚴禁使用報廢車、拼裝車、農(nóng)用機動車接送學(xué)生,嚴禁車輛超速、超載行駛,確保學(xué)生交通安全;配合有關(guān)部門在學(xué)校門前道路設(shè)置規(guī)范的交通警示標志,施劃人行橫道線和斑馬線等設(shè)施。
    五是建立校內(nèi)安全定期檢查制度和危房報告制度,定期組織有關(guān)人員對學(xué)校建筑物、設(shè)備設(shè)施進行檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時維修或更換,本校無力解決或無法排除的重大隱患,應(yīng)及時書面報告教育局和當?shù)卣蚪剔k。
    衛(wèi)生防疫工作,廣泛宣傳預(yù)防疾病的衛(wèi)生知識,加強學(xué)生體育鍛煉,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。落實“三檢”制度,一旦發(fā)生疫情,做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早治療,有效阻斷傳播途徑,嚴防疫情在校內(nèi)發(fā)生。
    七是要加強寄宿制學(xué)校宿舍管理,配備專人負責住宿學(xué)生的生活管理和安全保衛(wèi),值班人員不得擅自離崗、睡覺,做好學(xué)生的就寢登記、夜間巡查。嚴禁學(xué)生宿舍內(nèi)用電熱毯、熱得快等大功率電器,嚴禁使用明火,防范一氧化碳中毒。
    八是要加強消防安全防控,按照《消防法》的要求,配足配齊消防器材,定期檢查消防設(shè)施,保證疏散指示標志、應(yīng)急照明設(shè)施完好有效;及時清理樓道、樓梯間堆積物,保持疏散通道和安全出口暢通;對易發(fā)火災(zāi)部位重點監(jiān)控和管理,對老化用電線路、超負荷線路、違章線路要及時拆除、更換、改造,嚴禁私接亂拉電線和違章用電、違規(guī)用火,杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。
    九是要加強管制*管理,定期進行管制*的檢查和收繳。
    十是要嚴格大型活動審批制度,落實安全措施和工作預(yù)案,嚴防意外傷害事故的發(fā)生。
    十一要加強夏季防洪,防汛工作力度,做好防洪預(yù)案及周邊水河的管理,教育學(xué)生不能私自下河洗澡,確保防洪防汛期間安全工作。
    十二要落實學(xué)生安全信息通報制度,將學(xué)校規(guī)定的上放學(xué)時間、學(xué)生非正常缺課或擅自離校情況,以及學(xué)生身體和心理的異常狀況等信息,及時告知其監(jiān)護人。同時,要嚴格事故報告制度,學(xué)校、幼兒園發(fā)生學(xué)生傷亡事故,要在第一時間內(nèi)報告。優(yōu)化學(xué)校安全周邊環(huán)境學(xué)校安全周邊環(huán)境。
    5、優(yōu)化學(xué)校安全周邊環(huán)境。以本校及周邊秩序整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組為平臺,加強與公安局、安監(jiān)局、工商局、等部門的聯(lián)系,按照“屬地管理、分級負責”原則,對照《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》的職責分工,認真落實國家、省、市、區(qū)關(guān)于安全工作的要求,召開聯(lián)席會議,專題研究學(xué)校周邊存在的突出問題,協(xié)調(diào)聯(lián)動,形成齊抓共管的學(xué)校安全防護體系。及時有效處置應(yīng)急安全事件。
    6、及時有效處置應(yīng)急安全事件。做好安全工作的預(yù)警、預(yù)報、預(yù)防,建立區(qū)、鎮(zhèn)、校三級學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò),快速及時傳遞信息,做到“安全不過夜”。關(guān)注、搜集學(xué)校安全災(zāi)害信息和網(wǎng)絡(luò)輿情,及時報告領(lǐng)導(dǎo),爭取工作主動。建立安全工作人員24小時手機值班制度,做到應(yīng)急事件隨時報告,并及時掌握、報告事態(tài)進展情況。修訂完善各類安全。
    應(yīng)急預(yù)案。
    加強應(yīng)急救援隊伍建設(shè)做到及時、有效、處置得力杜絕群體事件的發(fā)生。
    【篇三】。
    一、指導(dǎo)思想。
    以上級主管部門安全。
    以及園務(wù)工作計劃為指導(dǎo),堅持以人為本,牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,把安全工作擺到突出位置,繼續(xù)健全各項安全制度,強化管理,狠抓落實,積極防范各類校園安全事故的發(fā)生。創(chuàng)建一個和諧、健康、安全、舒適的良好環(huán)境,確保幼兒園安全。
    二、主要目標。
    1、加大人防技防物防,扎實做好安全保衛(wèi)工作,確保幼兒園安全。
    2、加強食品安全的督查管理和餐飲人員的培訓(xùn),確保食品安全。
    3、加強安全教育,提高師幼的安全意識和自我保護能力。
    三、具體措施。
    1、加強校園安全防范。落實人防、物防、技防措施,加強園門衛(wèi)室建設(shè)、完善保安人員配備、注重日常安保消防器材管理維護、確保監(jiān)控設(shè)施時刻正常運轉(zhuǎn),保存好至少一個月的影像資料。外來人員進入要嚴格排查登記、加強夜間巡查巡邏,繼續(xù)落實其他各項安全管理制度并做好檔案記載。
    2、設(shè)施設(shè)備及消防安全。安全領(lǐng)導(dǎo)小組及維修室每周一次大型檢查,對全園房屋、水管、電線、電源、開關(guān)、空調(diào)、廚房機械設(shè)備、活動場地、大型玩具、護欄、門窗、消防設(shè)備、報警裝置、視頻監(jiān)控、電腦及安全應(yīng)急通道進行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時維護、修理或更換,同時做好安全工作記錄,完善安全工作檔案。
    3、安全教育及演練。開設(shè)生命安全和心理健康教育課,印發(fā)《教育部防溺水致全國中小學(xué)生家長的一封信》并收齊回執(zhí),開展防溺水、防性侵、防火、防電、防拐、防毒品、防傳染病和食品安全、交通安全的“七防兩全”安全教育和逃生演練活動,制定防踩踏、防性侵等突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案并開展防暴恐演練活動,協(xié)同德育處舉辦安全展板。
    4、上下學(xué)交通安全。繼續(xù)實行家長憑接送卡接送學(xué)生制度,沒有接送卡的家長進入園區(qū)接送學(xué)生須電話確認,并做好登記。學(xué)生接送必須是學(xué)生法定監(jiān)護人或取得法定監(jiān)護人書面授權(quán)的,未成年人不得入園接送幼兒,學(xué)生離園時間段保衛(wèi)科工作人員要提前到西門值守,負責維持交通秩序,指揮家長車輛順序停放,嚴禁在園區(qū)門口擺攤設(shè)點,保證交通暢通,嚴防學(xué)生走失。
    5、治理校園周邊環(huán)境。對學(xué)校周邊易肇事肇禍、精神疾病、流浪人員、長期上訪信訪等特殊人員群體進行排查并建立臺賬,密切聯(lián)系派出所、*、環(huán)保開展校園及周邊環(huán)境整治,保障幼兒園100米內(nèi)無流動攤販,無噪音污染,無煙霧廢氣排放,建立校園及周邊環(huán)境整治長效機制,創(chuàng)建幼兒園和諧的周邊環(huán)境。
    6、強化應(yīng)急值守和信息報送。嚴格要求各值班人員在崗履行職責,加大校園安保巡查力度,對園區(qū)情況要做到了如指掌,隨時掌握動向,切實做到安全隱患和事故、案件早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置、早解決。
    培訓(xùn)學(xué)校安全工作計劃篇五
    一年之計在于春,一日之計在于晨。
    新的一學(xué)期即將來臨,面臨新的一學(xué)期我們就應(yīng)該有一個新的氣象,新的面貌。為了在20__年的新學(xué)期的工作更有目標和方向,讓工作更有效率,做如下計劃:
    一、加強學(xué)習
    面對新的學(xué)期和新的學(xué)生,對教師提出更高的要求,我要不斷的提升自己的專業(yè)水平。不僅要有精湛的專業(yè)水平,還要有多元化的知識儲備,才能在教學(xué)過程中得心應(yīng)手。
    為不被時代所淘汰,能夠成為一名合格的教師,在做好本職工作的基礎(chǔ)上,要利用業(yè)余時間進一步學(xué)習專業(yè)理論知識和新的教育理念,積極參與聽課、講課,虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。
    還為做一個全面的人才學(xué)習關(guān)于招生、管理等方面的知識,做一個全能型的人才。
    二、加強教學(xué)
    正對現(xiàn)階段學(xué)生的情況,在新的學(xué)期在語文教學(xué)上做出如下:
    1、識字、學(xué)詞和練句
    使學(xué)生自主識字學(xué)詞練句,在運用中繼續(xù)體會。進行查缺補漏讓學(xué)生多掌握并掌握的更加牢固。
    2、閱讀
    (1)學(xué)會閱讀的方法、養(yǎng)成閱讀的好習慣。
    (2)培養(yǎng)每天閱讀、讀書動筆等好習慣。
    3、寫作
    (1)教會學(xué)生養(yǎng)成愛觀察周圍事物的習慣,有意識的豐富自己的見聞,積累寫作素材。
    (2)低年級學(xué)生掌握看圖寫話和故事類作文的寫作。
    (3)高年級學(xué)生掌握話題類作文、敘事文等問題的寫作。
    三、學(xué)期安排
    1、三月份重點關(guān)注學(xué)習成績差的同學(xué),通過各方面的加強補習把學(xué)習成績提高。
    2、四月份重點放在學(xué)習成績好的同學(xué)身上,應(yīng)對5月份的期中考試。
    3、五月份經(jīng)過了期中考試,看出了各學(xué)生的優(yōu)缺點,有針對性的進行重點補習。
    4、六月份重點突破,優(yōu)生差生分開重點補習,應(yīng)對期末考試。
    培訓(xùn)學(xué)校安全工作計劃篇六
    本學(xué)期我校教學(xué)工作將以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,以推行“講學(xué)計劃”為基本點,以實現(xiàn)12教師到達“講學(xué)計劃”要求的課改標準為目標;。強化三項工作,加強教學(xué)常規(guī)管理,減少環(huán)節(jié),突出重點;加強教研、教改和教師素質(zhì)提高工作,減少項目,突出成效;激發(fā)學(xué)生的求知欲,鼓勵學(xué)生學(xué)進去講出來,減少講授,突出交流。切實提高教師的業(yè)務(wù)水平,提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)生的學(xué)習幸福感,樹立學(xué)校在社會上的良好形象,為我校發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
    1、進一步規(guī)范辦學(xué)行為,強化常規(guī)管理,突出業(yè)務(wù)重點。
    2、抓好校本培訓(xùn),經(jīng)過學(xué)、研、培、導(dǎo)、練、賽等多種形式,提高教師的專業(yè)化水平,創(chuàng)學(xué)習型教師隊伍。
    3、全面推進“講學(xué)計劃”,10月份校學(xué)講優(yōu)質(zhì)課評比,12月份學(xué)講課堂達標活動。
    4、努力創(chuàng)設(shè)師生專長的發(fā)展空間,以多種競賽活動促進師生個性發(fā)展,為師生搭建展示的舞臺。
    全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,規(guī)范教學(xué)行為是前提,強化細節(jié)管理是保障,在“規(guī)范管理”與“創(chuàng)新發(fā)展”并重中,鼓勵教師自主發(fā)展、自我提高,充分調(diào)動教師工作的進取性和主動性,是本學(xué)期加強教育管理的理念。
    1、嚴格執(zhí)行教學(xué)計劃,確保良好的教學(xué)秩序。
    (1)要嚴格按課表上課,教師間不得隨意串課。對于臨時安排的課,請代班代課教師要從大局研究,進取承擔。
    (2)學(xué)期開始各年級各學(xué)科都要制定好學(xué)期教學(xué)計劃,并努力做到教學(xué)目的明確,課時劃分科學(xué),教學(xué)進度清楚,時間分配合理,教學(xué)計劃里體現(xiàn)學(xué)科教學(xué)滲透安全、法制、健康教育等。
    (3)嚴格執(zhí)行上課制度,按時到達課堂,不得拖堂,教導(dǎo)處將加大檢查力度。
    (4)按體育活動總表安排組織活動,保證學(xué)生每一天不少于1小時室外活動總量。
    2、進一步規(guī)范教學(xué)常規(guī)工作
    (1)認真?zhèn)湔n,減負增效。本學(xué)期以電子備課為主,輔以案頭備課,以“講學(xué)稿”為抓手,突出“講學(xué)計劃”精神。個人備課要做到備課程標準,備教材,備教學(xué)資料,備學(xué)生實際,備教學(xué)方法,備教學(xué)手段及教具,備教學(xué)練習。教齡在15年以下要求備祥案,教齡在15年以上可適當備略案,但要體現(xiàn)上頭的備課要求;語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)學(xué)科備祥案,其余幾科專職教師備祥案,兼職教師可為略案,但要體現(xiàn)上頭的備課要求。要求教師在教材上予以標注式備課,或在團體備課構(gòu)成的教案上進行必要的調(diào)整補充即可。但必須要切合實際,有利教學(xué)。
    (2)認真上課,講求效率。各教師在課前應(yīng)進一步熟悉教案,堅持上課預(yù)備鈴響前教師到位,上課中注重動態(tài)生成,及時調(diào)整教學(xué)策略,努力提高課堂教學(xué)效率,實現(xiàn)高效課堂。學(xué)校教導(dǎo)處按各分管年級采取不定時檢查,重點針對教師空堂、坐著上課,上網(wǎng)聊天,接打手機、體罰及變相體罰學(xué)生及科任教師不認真授課等現(xiàn)象嚴查,并嚴肅處理,此外,本學(xué)期教導(dǎo)處還會以各種形式深入班級聽課。
    (3)進一步規(guī)范作業(yè)批改,倡導(dǎo)使用激勵性評語,激發(fā)學(xué)生學(xué)習自信心。本學(xué)期將繼續(xù)實施家庭作業(yè)聯(lián)系制度,各學(xué)科都應(yīng)有必須量的、各種形式的家庭作業(yè),對學(xué)生的作業(yè)情景要與家庭取得及時聯(lián)系,以提高作業(yè)的效益。注意作業(yè)批改的格式和形式,評語點評細致到位。作業(yè)批改中尤其要加強對學(xué)生訂正后的復(fù)批,要注重經(jīng)過作業(yè)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。另外,作業(yè)檢查中還要注重學(xué)生書寫質(zhì)量。
    (4)認真輔導(dǎo),轉(zhuǎn)化后進生。對優(yōu)秀學(xué)生,在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,鼓勵他們發(fā)揮特長,不斷提高學(xué)習興趣和自學(xué)本事;對有困難的學(xué)生,要滿腔熱情,分析原因,從提高學(xué)生興趣入手,培養(yǎng)正確的學(xué)習方法與良好的學(xué)習習慣。經(jīng)過個別指導(dǎo)或有計劃的補課,幫忙他們在學(xué)習上取得提高,并對他們的特長予以鼓勵和培養(yǎng)。并做到以下四點:a、制定后進生轉(zhuǎn)化記錄;b、對成績優(yōu)秀和智力較好的學(xué)生要適當提高學(xué)習難度滿足他們的求知欲;c、解答疑難問題進行學(xué)習方法指導(dǎo);d、組織課外閱讀提高學(xué)生的自學(xué)本事和閱讀水平,在培養(yǎng)學(xué)生合格加特長方面下功夫。本學(xué)期要加強對學(xué)生書寫的要求。
    3、抓好兩頭,促進各年級均衡發(fā)展。
    作為起始年級的一年級,我們要高度重視。從發(fā)展的角度講,有好多良好的行為習慣、學(xué)習習慣需要在一年級培養(yǎng),一旦打好良好的基礎(chǔ),學(xué)生將終身收益,教師將一勞多獲。
    4、控制輟學(xué)率,確保學(xué)額穩(wěn)中有升。
    5、開展綜合性評價,促進學(xué)生全面發(fā)展。
    6、加強教學(xué)監(jiān)控,確保課堂教學(xué)有校性。教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)堅持深入課堂聽課,聽課后及時交流評價、指導(dǎo)。每次聽課后要檢查教師教案,定期進行總結(jié)。
    7、本學(xué)期教學(xué)將進行“量化考核”。
    教學(xué)質(zhì)量是立校之本。所以,全體教師要進一步強化“質(zhì)量意識”,要把學(xué)科教學(xué)質(zhì)量視為教育工作的第一生命線。各學(xué)科教師均以“大學(xué)科”的思想,狠抓學(xué)科質(zhì)量。一學(xué)期時間有限,相信只要我們行在實處,思在實處,就必須能站得更高,走得更遠。
    教學(xué)成敗的關(guān)鍵在于教師,課改善展如何的關(guān)鍵還在于教師,所以,抓好教師隊伍建設(shè),提高全校教師的整體素質(zhì)是十分重要的。根據(jù)我校實際,本學(xué)期將進一步注重校本教研的層次性、多元化、師本化,堅持“骨干帶動、同伴互助、自我反思、自主發(fā)展”的策略,促進教師專業(yè)化成長。
    1、加強學(xué)習與探討,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    本學(xué)期,我們將加大培訓(xùn)學(xué)習的力度,每月至少集中學(xué)習一次。學(xué)校配備了電腦,目的是鼓勵教師利用好電腦,各位教師應(yīng)關(guān)注網(wǎng)上優(yōu)秀的教育教學(xué)文章,根據(jù)教學(xué)的需要摘抄學(xué)習。鼓勵教師進一步加強網(wǎng)絡(luò)學(xué)習,(要求教師必須安裝教學(xué)新時空,觀看名師的教學(xué)實錄),注重與教育名師、名著對話。各位教師應(yīng)進取參加網(wǎng)絡(luò)教育資源的分享(區(qū)教育資源網(wǎng)、小學(xué)數(shù)學(xué)網(wǎng)、牛津英語網(wǎng)、百度文庫等)。全體青年教師繼續(xù)加強基本功的訓(xùn)練,進取參加上級部門及學(xué)校組織的各項培訓(xùn),力爭早日達標。要構(gòu)成教師之間相互聽課、評課的良好氛圍,每位教師每學(xué)期聽課不少于20節(jié)。
    2、加強實踐與反思,倡導(dǎo)勤思、多寫。
    各位教師應(yīng)進取撰寫教育敘事、典型教學(xué)案例、論文、教學(xué)隨筆等(杜絕網(wǎng)上下載),要將各類文章的撰寫作為促進自我成長的重要手段。本學(xué)期,各位教師撰寫教學(xué)反思不少于35篇,教師撰寫教學(xué)案例、論文、教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)各一篇。
    3、開展問題式教研活動,倡導(dǎo)在交流中提高。
    本學(xué)期,將全面推進教研工作和教研活動:
    充分發(fā)揮教研組的職能作用。各教研組本學(xué)期要開展專題系列活動。重點解決一兩個問題,如語文可主要研究寫字、閱讀、習作教學(xué);數(shù)學(xué)可研究解決問題方面的教學(xué),提高學(xué)生解決生活實際問題本事。教研組長要制定好實實在在的活動計劃,安排好活動資料、方式(理論學(xué)習、觀課議課、經(jīng)驗交流)、時間、地點,并做好活動記錄。
    (2)發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用,骨干教師有義務(wù)協(xié)助學(xué)校做好傳幫帶工作,促進教師隊伍的整體提高?;顒幽軌蚴莻湔n、聽課、評課也能夠是師徒之間就教育教學(xué)資料的交流。
    (3)為全體教師供給各種學(xué)習的機會及學(xué)習的平臺,切實提高教師的專業(yè)水平及業(yè)務(wù)本事。學(xué)校對教師的學(xué)習進行嚴格管理。每次學(xué)習后,教師要把學(xué)習筆記交與教務(wù)處進行核實,以便進行校本培訓(xùn)學(xué)時認證;如未經(jīng)請假擅自不去的,視為曠課。
    (5)配合校辦開展教學(xué)大賽,促進教師成長。
    規(guī)范實驗、電化、遠程教學(xué),圖書室、實驗室、錄播教室,加大投入,提高生均教學(xué)資源擁有率。將使用網(wǎng)絡(luò)教育資源情景納入常規(guī)考核范圍,每周每位教師至少1節(jié)課使用網(wǎng)絡(luò)資源上課。加強科學(xué)學(xué)科的教學(xué)工作,規(guī)范實驗室管理,確保操作實驗完成率到達百分之百,并做好資料的積累和整理。
    課間操:9:00—9:25,25分鐘;
    眼保操:11:05—11:10,15:05—15:10,10分鐘;
    課外活動:15:50—16:20,30分鐘,
    主要活動有:校隊體、音、美。跳繩、羽毛球、乒乓球、籃球、足球、踢鍵子、拔河、各教研組、備課組、各科任教師組織的各種活動等。
    1、繼續(xù)開展第二課堂的教學(xué)活動,切實加強經(jīng)典誦讀、體育、健康、藝術(shù)、勞動、法制教育,促進學(xué)生全面發(fā)展,保證學(xué)生的身心健康成長。
    2、加強對綜合實踐活動的研究。綜合實踐活動要同少先隊主題系列活動、信息技術(shù)教學(xué)、勞動技術(shù)教學(xué)有機結(jié)合,使學(xué)生的綜合實踐本事和思想道德水平在板塊式的活動中得到全面提高。
    3、用好課外閱讀教材,在上課時及作業(yè)布置中進行適當?shù)木C合知識的滲透。
    以多種競賽活動促進學(xué)生個性發(fā)展,激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣。
    培訓(xùn)學(xué)校安全工作計劃篇七
    努力建設(shè)一支師德高尚、素質(zhì)精良、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的科研型的.陽光教師隊伍,提高學(xué)校教育教學(xué)綜合能力。具體如下:
    1、更新教育觀念,樹立現(xiàn)代教育思想。
    2、促進學(xué)校發(fā)展,全面提高教師的綜合素質(zhì)。
    3、適應(yīng)教學(xué)改革與課程改革需要,形成良好的“以校為本”的教學(xué)研究機制。
    4、加強理論學(xué)習與教學(xué)實踐的聯(lián)系,促進每位教師專業(yè)的發(fā)展。
    5、提升教師的教學(xué)反思能力,使教學(xué)過程成為學(xué)會教學(xué)的過程。
    為適應(yīng)教師個人成功需要、學(xué)校發(fā)展需要和教育改革需要,本學(xué)年主要開展以下幾方面的培訓(xùn):
    本學(xué)年在教師中繼續(xù)開展師德培訓(xùn)系列活動,開展“三治”“五剎”整治不良作風活動,推行“七靜、三品、四用”的教師狀態(tài)。“七靜”:即靜下心來上好每一節(jié)課、靜下心來批改好每一本作業(yè)、靜下心來與每一個學(xué)生對話、靜下心來研究每一次教學(xué)、靜下心來讀好每一本書、靜下心來總結(jié)工作規(guī)律、靜下心來反思自己的言行和方式;“三品”:即品味師生的情誼、品味工作的樂趣、品味生活的幸福;“四用”:即用智慧啟迪靈性、用人格陶冶情操、用愛心澆灌希望、用汗水哺育未來。
    繼續(xù)深入學(xué)習“二五五”課改理論和“六推六讓”教學(xué)策略,以集體備課為主要形式,實行研修一體,促進教師不斷更新教育教學(xué)觀念,轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式,創(chuàng)新發(fā)展性評價機制,積極探索我校的“一二二”(以學(xué)生發(fā)展為中心,讓學(xué)生學(xué)會、會學(xué),打造快樂高效課堂)課堂模式,構(gòu)建符合我校特色的各學(xué)科“五步教學(xué)法”。本學(xué)年擬安排8次各種形式的新課改培訓(xùn)。并積極參加市區(qū)級組織的有關(guān)培訓(xùn),不斷提高自身教育科研素養(yǎng)。
    根據(jù)小學(xué)教育教學(xué)的特點和要求,加強教育學(xué)、心理學(xué)等基礎(chǔ)理論、現(xiàn)代教育理論和學(xué)科發(fā)展前沿理論的培訓(xùn)學(xué)習。教導(dǎo)處要組織教研組長經(jīng)常深入課堂聽課、研究,不斷豐富、更新和提高教師的教育教學(xué)能力。
    我們將采用“以點帶面”,“以老帶新”,“以新促老”,“老青結(jié)對”等途徑,加強骨干教師培養(yǎng),竭力在3—5年內(nèi)使我校骨干教師。
    學(xué)校以課題實驗為載體開展教育科研,進行基本理論及方法的培訓(xùn),指導(dǎo)教師有效地開展課題實驗,將實驗工作融入日常的教育教學(xué)工作中,逐步提高教師的科研素質(zhì)。做好新課題的開題工作,加強課題研究中的實效推進工作,努力向全區(qū)展示課題成果,展示科研型教師形象。
    每位教師除參加市區(qū)集中培訓(xùn)與教研培訓(xùn)外,主要是通過以學(xué)校為主陣地的校本培訓(xùn)來提高自身,完善自我,我校的校本培訓(xùn)包括以下幾種形式:
    1、專題講座。邀請區(qū)教研室領(lǐng)導(dǎo)和本校資源(如學(xué)科帶頭人等),面向全體教師進行專題講座,介紹當前教育改革與發(fā)展情況。
    2、運用現(xiàn)代媒體手段、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、收聽收看專家講學(xué)的錄相和示范課錄及評點。
    3、小規(guī)模、參與式、體驗式學(xué)習。圍繞某學(xué)科、某專題、研討課等,參與和體驗反思自己教學(xué)經(jīng)驗和教育觀念,在交流和研討中學(xué)習他人的長處,提高自己的認識,產(chǎn)生新的思想和理念,實現(xiàn)自我發(fā)展。
    4、采用“集中與分散”培訓(xùn)方式。堅持“集中與自學(xué)相結(jié)合”的原則,突出培訓(xùn)的針對性和實效性。
    5、通過開展老、中、青優(yōu)質(zhì)課評選活動及“十個一”評比活動等,提高教師自身的業(yè)務(wù)水平。
    培訓(xùn)學(xué)校安全工作計劃篇八
    教師為人師表,其道德品質(zhì)高低直接關(guān)系到下一代道德素養(yǎng)的高低,關(guān)系到社會的和諧穩(wěn)定,因此學(xué)校要進行師風師德培訓(xùn)工作,一份合理的培訓(xùn)計劃對學(xué)校的工作開展是很重要的。
    深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以《中華人民共和國義務(wù)教育法》《教師法》、《未成年人保護法》等法律和《xx在第xx個教師節(jié)大會上的講話》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《新世紀教師道德教育論》、《新時期教師職業(yè)道德修養(yǎng)》為依據(jù),聯(lián)系我校教育教學(xué)實際,開展以提高教師思想政治素質(zhì)和教師道德修養(yǎng)為主的全員培訓(xùn)工作。
    1、通過師德培訓(xùn),深刻領(lǐng)會新時期教師職業(yè)道德的內(nèi)涵、外延、特征及其要求等,掌握教師職業(yè)生成的基本情況,包括教師職業(yè)的產(chǎn)生與發(fā)展、教師專業(yè)化、教師的地位權(quán)利和義務(wù)等。
    2、通過師德培訓(xùn),使教師進一步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,愛崗敬業(yè),樂于奉獻,鑄就良好的師德師風,提高依法治教能力。
    3、通過師德培訓(xùn),更新教師教育觀念,不斷掌握現(xiàn)代教育思想,提升履行崗位職責和實施新課程素質(zhì)教育的.能力和水平,不斷提高教育質(zhì)量,形成嶄新的教育風貌。
    4、通過師德培訓(xùn),激勵廣大教師弘揚高尚師德,做讓學(xué)生愛戴、家長放心、社會滿意的人民教師。
    全體在職教師。
    師德培訓(xùn)以《新時期教師職業(yè)道德修養(yǎng)》、《新世紀教師道德教育論》為主要內(nèi)容,結(jié)合“時代”與本校教育的實際情況,學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)德規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《xx在第xx個教師節(jié)大會上的重要講話》和優(yōu)秀教師的事跡等內(nèi)容。
    1、學(xué)校利用x月、x月每周五政治學(xué)習時間集中培訓(xùn)xx學(xué)時,內(nèi)容為《新時期教師職業(yè)道德修養(yǎng)》中的專題一、專題二、專題三、學(xué)習《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《教育法》和縣教育局制定的“十要十不準”,組織觀看由教育部錄制的《師德啟示錄》和《教師禮儀》,《創(chuàng)新型教師的標準》。
    2、教師個體利用x月x月、x月x月自訓(xùn)自練共x學(xué)時,主要內(nèi)容為:《新世紀教師道德教育論》中的第一、二章。
    3、x月份舉行東郊中學(xué)師德報告會,選先進教師代表以自己的親身體驗講述自己、他(她)人或集體在平凡的工作崗位上做出的不平凡事跡。通過這些身邊的普通教師事跡來開展師德教育活動,更有說服力,便于學(xué)習。通過活動,教育大家把自己的全部精力投身到教育工作中去,用自己的愛溫暖著學(xué)生,讓學(xué)生信服,讓家長放心,讓社會滿意。
    采用集中校本培訓(xùn)、教師分散自訓(xùn)相結(jié)合。
    1、每位教師要認真參加學(xué)校的集中培訓(xùn),認真做好培訓(xùn)筆記,嚴格考勤制度,因故不能參加培訓(xùn)的教師應(yīng)補上培訓(xùn)筆記。
    2、輔導(dǎo)員要認真研讀輔導(dǎo)內(nèi)容,突出培訓(xùn)重點,注重培訓(xùn)實效。
    3、活躍培訓(xùn)形式,注重教師的參與、合作、反思,努力使教師培訓(xùn)過程成為教師人力資源開發(fā)的過程,成為教師專業(yè)發(fā)展的過程。
    4.整合優(yōu)質(zhì)資源,創(chuàng)新培訓(xùn)體系。積極整合、優(yōu)化教師教育資源配置,充分利用校、內(nèi)外的優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源,提高培訓(xùn)質(zhì)量。
    違法的占xx%三項成績之和為教師培訓(xùn)實際成績記入考核。
    1、過程考核。以受訓(xùn)教師實際的集中培訓(xùn)和自訓(xùn)自練為基礎(chǔ),主要通過對其平時學(xué)習的表現(xiàn)、學(xué)習態(tài)度、出勤情況等的觀察記錄,給出恰當?shù)呐嘤?xùn)過程評價積分。
    2、書面考核。主要檢查受訓(xùn)教師掌握《新時期教師職業(yè)道德修養(yǎng)》的基本理論知識、理念、教師職業(yè)道德的基本規(guī)范、禮儀、行為習慣、教育藝術(shù)、技巧等筆記、體會、反思撰寫情況給予評價積分。
    undefined。
    培訓(xùn)學(xué)校安全工作計劃篇九
    二、培訓(xùn)目標
    以提高干部隊伍的綜合素質(zhì)為目標,以需求為導(dǎo)向,以能力建設(shè)為核心,按照“統(tǒng)一規(guī)劃、分級管理、分類培訓(xùn)”的原則,統(tǒng)籌兼顧、點面結(jié)合、重點突出、分工協(xié)作、齊抓共管,構(gòu)建“分級負責,脫產(chǎn)培訓(xùn)、短期學(xué)習、日常教育相結(jié)合”的教育培訓(xùn)體系,努力形成多層次、多渠道、全方位、大規(guī)模的干部教育培訓(xùn)工作新格局。
    精選培訓(xùn)內(nèi)容,創(chuàng)新培訓(xùn)方法,提升培訓(xùn)層次,不斷夯實各級干部理論基礎(chǔ)、堅定理想信念、提高駕馭經(jīng)濟工作能力,形成科學(xué)的人才培養(yǎng)機制和良好的育人、用人環(huán)境。在全委干部、全市工業(yè)經(jīng)濟管理干部和企業(yè)經(jīng)營管理人員中進一步確立終身教育和全員培訓(xùn)的理念,培養(yǎng)和造就一支德才兼?zhèn)洌炀氄莆宅F(xiàn)代科學(xué)文化和管理知識,有開拓創(chuàng)新精神,符合市場經(jīng)濟發(fā)展要求,作風優(yōu)良的能夠擔當新世紀改革開放重任的現(xiàn)代化工業(yè)化領(lǐng)導(dǎo)人才和高素質(zhì)干部隊伍。
    三、培訓(xùn)計劃
    1、專題理論學(xué)習。
    2、黨委(黨組)學(xué)習中心組理論學(xué)習。
    3、黨風廉政教育。
    組織廣大黨員干部深入學(xué)習貫徹某某某某在中央紀委二次全會上的重要講話和中央紀委二次全會、自治區(qū)紀委四次全會、南寧市紀委第四次全體會議精神;組織學(xué)習《某某文選》,學(xué)習黨中央關(guān)于反腐倡廉的重要指示;組織學(xué)習領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準則。認真解決黨員和黨組織在思想、組織、作風以及工作方面存在的突出問題,樹立科學(xué)發(fā)展觀和正確政績觀,反對和防止腐化墮落行為,在全委形成以廉為榮、以貪為恥的良好風尚。
    4、繼續(xù)解放思想大討論活動專題輔導(dǎo)培訓(xùn)。
    為扎實開展我委繼續(xù)解放思想大討論活動,做好學(xué)習討論工作,于3月份舉辦一期由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講授的繼續(xù)解放思想大討論活動專題學(xué)習輔導(dǎo)課,以幫助全委黨員干部學(xué)習理論,提高認識,認清形勢,理清思路。
    5、繼續(xù)解放思想大討論學(xué)習調(diào)研。
    結(jié)合繼續(xù)解放思想大討論活動,進行學(xué)習調(diào)研活動,計劃組織委機關(guān)工作人員分專題調(diào)研組進行學(xué)習調(diào)研,撰寫調(diào)研文章。
    6、工業(yè)化理論專題培訓(xùn)。
    為推進工業(yè)化建設(shè),推動工業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展,計劃在全委開展工業(yè)化理論專題培訓(xùn),將采取自學(xué)和集中培訓(xùn)輔導(dǎo)相結(jié)合的方式。一是購買《工業(yè)經(jīng)濟管理教程》,做到人手一冊,組織干部職工系統(tǒng)全面的學(xué)習工業(yè)經(jīng)濟管理知識。二是計劃于10月份邀請知名的工業(yè)化專家到委里授課,舉辦專題培訓(xùn)班。
    培訓(xùn)學(xué)校安全工作計劃篇十
    家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分,只有加強科學(xué)管理,努力辦好家長學(xué)校,提高家庭教育水平,促進家校聯(lián)系,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系,才能全面推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
    1、定時間、定內(nèi)容,對家長進行家長學(xué)校講座,向家長宣傳黨的教育方針,宣傳新課程改革的有關(guān)精神。
    2、幫助家長更新教育觀念,樹立正確的育人觀。
    3、傳授家庭教育的基本知識,指導(dǎo)家長科學(xué)教子的方法。
    4、幫助家長提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平,加強法制教育,規(guī)范家長自身的教育行為,促進孩子身心的健康成長。
    1、改進家長學(xué)校授課方式,發(fā)揮家庭教育指導(dǎo)師的作用,為更多的家長提供教子服務(wù)。
    2、每學(xué)期每班召開三次以上家長會,堅持以人文本的宗旨改革家長會的形式,期末每班必須面向家長召開一次學(xué)習成果匯報會。
    3、每學(xué)期召集每個年級家長委員會成員討論學(xué)校工作一次;并請家長委員會部分成員參與學(xué)校部分工作,最大限度發(fā)揮家長委員會的作用。
    4、仍然把每周五定為家長接待日,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、家庭教育指導(dǎo)師承擔接待任務(wù),專門為家長解決教子問題、提供教育方法、進行多方疏導(dǎo)等。
    三月:
    1、制定家長學(xué)?;顒佑媱澟c家長委員會成員取得聯(lián)系,確定本學(xué)期活動安排。
    2、收集家教論文。
    四月:
    1、召開部分家長座談會,研究如何辦好家長學(xué)校。
    2、舉行全校性家長學(xué)校活動,進行分年級授課。
    3、舉行家長開放周活動 。
    五月:
    1、各班召開期中家長會。
    2、《不輸在家庭教育上》優(yōu)秀家庭教育經(jīng)驗交流會。
    九月:
    起始年級學(xué)生家長培訓(xùn);家庭教育咨詢服務(wù)活動。
    十月:
    1、各年級家長、學(xué)生親子互動活動課研討活動。
    2、家庭教育征文活動
    十一月:
    各年級召開期中家長會;以年級為單位進行家庭教育交流活動。
    十二月:
    學(xué)校管理、授課、師德師風問卷調(diào)查;20xx年家長學(xué)校工作總結(jié)。
    培訓(xùn)學(xué)校安全工作計劃篇十一
    一、指導(dǎo)思想:
    進一步更新教育觀念,轉(zhuǎn)變工作作風。完善措施,加大管理的力度和廣度,使中小學(xué)校管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量再上一個新臺階。以團風縣教育局20--年工作思路為藍本,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,特制定本工作計劃。
    二、工作思路:
    1、樹形象:通過黨員教育活動和師德教育,提高每一位教職工特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的職業(yè)道德水平,重樹領(lǐng)導(dǎo)形象,以此促進校風、教風和學(xué)風的根本轉(zhuǎn)變。
    2、強素質(zhì):以新課程培訓(xùn)為切入點,以校本培訓(xùn)為裁體,豐富教師基本功訓(xùn)練內(nèi)容,提高標準,盡快打造一支能適應(yīng)新課程改革需要的教師隊伍。
    3、抓管理:監(jiān)督、協(xié)調(diào)、管理、保護是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校的主要工作內(nèi)容,而管理是重中之重。本期中心學(xué)校將進一步完善和加強對各校工作過程的監(jiān)管,進一步明確職責,強化責任意識,提高管理水平。以管理促進校長抓管理,以管理調(diào)動廣大教師積極性,以管理提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    三、工作目標
    1、加強校園文化建設(shè),使學(xué)校周邊環(huán)境得到徹底改善,全期不發(fā)生責任事故,中小學(xué)校全部達到“平安校園”標準。
    2、通過管理傾斜,重點扶持和學(xué)校自我加壓等措施,進一步縮小學(xué)校之間的質(zhì)量差距,力爭使教育整體水平躍居全縣前列。
    3、加強教師隊伍建設(shè),不斷提高教師素質(zhì),狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的提升,爭取教育質(zhì)量進入全縣中等偏上等次。
    4、改善學(xué)校辦學(xué)條件,通過積極爭取上級資金,實現(xiàn)我鎮(zhèn)辦學(xué)條件的改觀,特別是十力中學(xué)、上巴河小學(xué)、宋家涼亭小學(xué)的突出問題,尤其是十力中學(xué)進校園的道路硬化問題。完成好十力中學(xué)和宋家涼亭小學(xué)的合格學(xué)校的創(chuàng)建工作和整改工作。
    四、主要措施
    1、加強思想道德教育。一是加強教職工思想道德建設(shè),結(jié)合黨員教育活動和師德教育,通過觀看《師德啟示錄》和開展學(xué)年度師德標兵評選活動等措施,使每一位教職工都能自黨遵守《中小學(xué)教職工職業(yè)道德規(guī)范》,真正做到學(xué)為人師,行是人范。對黨員干部,更要高標準,嚴要求,不能讓他們只是交費填表時的黨員,作風上卻混同于一般老百姓,使之成為教育教學(xué)第一線的時代先鋒,師生員工的楷模。二是采取多種教育形式,加強和改進未成年人思想道德建設(shè),一方面協(xié)助學(xué)校逐步建立未成人思想道德建設(shè)長效機制,把中小學(xué)生守則教育和社會公德教育結(jié)合起來,完善班級管理措施,充分發(fā)揮少先隊組織的作用,堅持開展學(xué)習最勤奮、進步最快和優(yōu)秀少先隊員、十佳少年評選活動,努力營造良好的德育氛圍。另一方面組織開展文明禮貌月和“我為母校添光彩”活動,培養(yǎng)學(xué)生從小事做起,以做好事以榮、做善事為樂的道德風尚,對于在此項活動中涌現(xiàn)出來的先進集體和個人進行大力表彰,并組織巡回報告團到各校進行事跡報告,充分發(fā)揮典型的示范帶頭作用,促進校風的根本好轉(zhuǎn)。
    2、提高教師素質(zhì)。新一輪課程改革對傳統(tǒng)教學(xué)是一種挑戰(zhàn),同時也為每一位教育工作者提出了一個全新的教研課題,因此提高教師素質(zhì)不能僅僅停留在過去那種練好“三筆字”說好普通話能上一兩節(jié)示范課上,對校本培訓(xùn)內(nèi)容要豐富,標準要提高。本期中心學(xué)校將有計劃地開展新課程教學(xué)研討會,洋思教學(xué)觀摩課,組織教師觀看小學(xué)新課程改革優(yōu)秀課例vcd光盤,并要求教師寫出觀后感或?qū)W習心得。在完成教育教好一節(jié)教改課(以全新的教學(xué)理念組織教學(xué)),寫一篇高質(zhì)量的教改嘗試論文或心得。過好五關(guān),即普通話,簡筆畫和“三筆字”。為了檢驗各校校本培訓(xùn)和新課程培訓(xùn)情況,中心學(xué)校擬定于七月中旬對教師進行一次綜合素質(zhì)測試,并將測試成績計入教職工量化考核結(jié)果。
    3、創(chuàng)建安全文明校園。按照教育局平安校園創(chuàng)建活動實施方案,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,計劃把學(xué)校周邊環(huán)境整治、安全紀律和法制教育,消除危險房與平安校園創(chuàng)建活動有機地結(jié)合起來,分階段實施,逐步深化。開學(xué)初,首先對各校校園進行集中整治,并量力進行綠化美化,對現(xiàn)有的校園文化設(shè)施建設(shè)進行改造升級。為確保此項工作的完成,各校期初都要交納一定數(shù)量的責任押金,檢查評比結(jié)果后,中心學(xué)校依次對各校進行獎勵。各校要創(chuàng)造條件,消除危險房,加強師生安全紀律教育,層層簽訂責任書,落實安全目標責任制,繼續(xù)完善封閉式管理制度。并與公安、工商、衛(wèi)生、司法部門聯(lián)手,綜合治理學(xué)校周邊環(huán)境,規(guī)范以學(xué)生為主要消費群體的小食品經(jīng)營。營造安全、文明、和諧的育人環(huán)境。
    4、常抓質(zhì)量不放松。本期的重點量抓校長
    培訓(xùn)學(xué)校安全工作計劃篇十二
    x年是學(xué)院的起步的關(guān)鍵年,工作思路是:穩(wěn)定已有培訓(xùn)項目,進一步深化合作,拓展新的業(yè)務(wù)生長點。全年工作主要圍繞“一個建設(shè),兩項工程”展開,“一個建設(shè)”即學(xué)院的品牌建設(shè),初步建設(shè)成為內(nèi)設(shè)機構(gòu)合理、制度健全、教學(xué)相長、有一定社會美譽度的培訓(xùn)學(xué)院。兩個工程即面向高校就業(yè)指導(dǎo)教師的“北斗導(dǎo)師工程”和面向高校大學(xué)生的“雄鷹成長工程”,具體工作安排如下:
    1、組織架構(gòu):按照布局合理、職能明確、信息暢通的要求設(shè)計組織架構(gòu)。根據(jù)實際情況,擬設(shè)有辦公室、學(xué)生培訓(xùn)部、教師培訓(xùn)部、教務(wù)部、拓展部、網(wǎng)絡(luò)部(最終以組織架構(gòu)方案為準)。
    2、制度建設(shè):抓好管理體制的建設(shè),積極推進民主科學(xué)決策。建立學(xué)院人事、財務(wù)、薪酬、會議、考勤、資產(chǎn)、學(xué)習等制度,形成責任與權(quán)利相結(jié)合的科學(xué)管理體系,確保各項工作按章辦事,規(guī)范運行,確證學(xué)院的高效運營。
    3、隊伍建設(shè):走自我培養(yǎng)和外部引入相結(jié)合的道路,初步建立起人才培養(yǎng)模式。重點是引入管理人才和專業(yè)人才。在管理人才方面,一要引入,二是融入。專業(yè)人才方面,年終達到專職講師20人(其中優(yōu)秀講師5人),兼職講師30人。
    4、課程建設(shè):加強研究,借用外腦,形成自有品牌課程。一是邀請行業(yè)專家聯(lián)合開發(fā)自有的“青年領(lǐng)袖訓(xùn)練營”課程;二是學(xué)習引入ptt國際專業(yè)講師課程和職業(yè)指導(dǎo)課程;三是與知名高校和企業(yè)家開發(fā)創(chuàng)業(yè)商學(xué)院課程。
    5、輿論宣傳:加強與各高校和各媒體合作,通過工作簡報、教育峰會等形式塑造學(xué)院良好形象,擴大政治影響,初步形成具有一定的社會美譽度的學(xué)院品牌。
    北斗是指明方向的標志,學(xué)院培養(yǎng)的將是在高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)工作中指引學(xué)生方向的人,因此叫“北斗導(dǎo)師工程”。這是一個杠桿工程,教育效果的體現(xiàn)、教育變革的推進、教育水平的提升、根本不在于學(xué)生,而在于教師。培養(yǎng)一名好學(xué)生只培養(yǎng)了一個人,培養(yǎng)一名好教師就培養(yǎng)了一群人。
    “北斗導(dǎo)師工程”面向全省各高校就業(yè)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)教師開設(shè)專業(yè)培訓(xùn)課程,熟悉教學(xué)知識要點,掌握課程講授技能,提升實戰(zhàn)工作能力。教師專業(yè)能力的提升包括兩個方面,一是專業(yè)知識,一是講課技巧。針對江蘇省職業(yè)生涯教師隊伍和創(chuàng)業(yè)教育教師隊伍,我們引進開發(fā)了用于提升講課能力和水平的必修課程《ptt國際專業(yè)講師訓(xùn)練》課程,同時推出針對職業(yè)指導(dǎo)教師的《職業(yè)生涯規(guī)劃實戰(zhàn)能力訓(xùn)練》課程和針對創(chuàng)業(yè)教育的教師推出《創(chuàng)業(yè)商學(xué)院》模塊化課程。初步形成了專業(yè)必修與方向選修相結(jié)合,以能力訓(xùn)練為導(dǎo)向,等級遞進與模塊選修相結(jié)合的課程體系,發(fā)放《江蘇省高校就創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)人員水平證書》。
    1、為與往年國家職業(yè)指導(dǎo)師認證相銜接,根據(jù)國家考試時間的安排,今年仍組織考前兩次培訓(xùn)(5月和11月),面向全省高校組織報名,集中輔導(dǎo),集中考試。
    2、結(jié)合大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的舉辦,針對大賽的規(guī)則、評比標準、所需知識體系和能力要求、注意事項等,進行賽前指導(dǎo)教師培訓(xùn)。
    3、利用假期時間,為符合條件的學(xué)生處(招就處)處長及就業(yè)創(chuàng)業(yè)骨干教師提供研習和培訓(xùn),為我省高校就創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)教師隊伍儲備中堅力量。
    當代的大學(xué)生,不缺少獲取知識的途徑,缺少的是自我經(jīng)營的意識和能力。他們是一群雛鷹,只是不知道如何才能搏擊長空。取名“雄鷹成長工程”,就是希望通過學(xué)院的培訓(xùn),讓大學(xué)生們真正成長、成熟,實現(xiàn)從觀念到行為的蛻變。采取一次免費講座、精英集訓(xùn),領(lǐng)袖培養(yǎng)等形式實現(xiàn)在全省范圍內(nèi)全方位立體覆蓋。
    1、“百萬巡講計劃”:學(xué)院計劃三年內(nèi)讓每個大學(xué)生在校讀書期間都能有一次機會面對面聆聽學(xué)院提供的高品質(zhì)的就創(chuàng)業(yè)方面的講座,接受到學(xué)院提供的直接服務(wù)。一個講座不足以改變一個人的命運,也許可以起到關(guān)鍵性的推動,改變一些想法,激發(fā)一個夢想,推進一點行動。我們跟進的服務(wù)將會緊扣大學(xué)生的實際需求,為大學(xué)生的健康發(fā)展保駕護航。
    2、萬人精英計劃:在百萬巡講的基礎(chǔ)上推出萬人集訓(xùn)計劃。采用自愿和就近原則,提供針對性強、效果鮮明的兩天一晚集訓(xùn)課程,為當?shù)氐拇髮W(xué)生提供測評解析,能力體系構(gòu)建和訓(xùn)練方案等直接有效的規(guī)劃服務(wù)和訓(xùn)練提升方案。
    3、千人領(lǐng)袖計劃:在萬人集訓(xùn)的基礎(chǔ)上,針對有一定經(jīng)濟實力,希望借助學(xué)院力量集中訓(xùn)練和提升的大學(xué)生,學(xué)院提供千人精英培養(yǎng),為學(xué)生提供21天封閉式訓(xùn)練。課程內(nèi)容覆蓋領(lǐng)導(dǎo)力、人際關(guān)系、領(lǐng)悟力、執(zhí)行力等方面,同時提供企業(yè)家拜訪、生涯訪談的機會。通過全面訓(xùn)練,達到改變思維,養(yǎng)成習慣,開闊視野的效果,幫助學(xué)員建立自信,明確方向。
    今年完成1000名困難家庭大學(xué)生就業(yè)援助計劃,在去年選擇南京生源的基礎(chǔ)上,根據(jù)實際,適當擴大范圍,輻射到全省大部分省轄市。百名計劃采取南京地區(qū)利用雙休日集中培訓(xùn),外地利用假期到南京集訓(xùn)的模式,單獨設(shè)計課程,確保授課質(zhì)量。
    六、繼續(xù)做好省體育局退役運動員職業(yè)轉(zhuǎn)換培訓(xùn) 在原有合作的基礎(chǔ)上,進一步深化合作,做好江蘇省體育局退役運動員職業(yè)轉(zhuǎn)換培訓(xùn),繼續(xù)成為國家體育局推廣項目。
    培訓(xùn)學(xué)校安全工作計劃篇十三
    xx年,我校的校本培訓(xùn)工作以縣、學(xué)區(qū)研訓(xùn)工作為指導(dǎo),以“聚焦課改,聚焦隊伍,聚焦課堂,聚焦質(zhì)量”為工作主線,以課程改革為動力,提高教師群體的業(yè)務(wù)素質(zhì)和課堂教學(xué)水平,促進學(xué)生全面、持續(xù)、和諧發(fā)展。
    以“有效學(xué)習”為目標,以跨校區(qū)大年級組聯(lián)鎖教研、專家引領(lǐng)進校區(qū)、專題培訓(xùn)等為形式,促進教師專業(yè)素養(yǎng)的進一步提升,促進學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量進一步提升。
    (一)完善科研管理。
    1、繼續(xù)加強科研管理。強化教師的研究價值,以課題帶動課改,以課題提升課改,發(fā)揮科研在教學(xué)中的作用,做到“問題即課題,教學(xué)即研究,成長即成果?!笔姑课唤處煻家獦淞ⅰ敖處熑巳耸茄芯空摺薄吧险n就是研究”的新理念。努力提高教師的教科研意識和理論水平,做科研型的教師。
    2、完善制度保障。以《甌北學(xué)區(qū)教育科研工作獎勵方案》、《永嘉縣黃田小學(xué)獎勵性績效工資》為獎勵手段,激勵教師邊教學(xué),邊研究,邊實踐,邊總結(jié),進取參加一年一度的教育教學(xué)論文、案例課例和圖書、教育裝備信息化應(yīng)用論文及教師多媒體軟件評比。
    (二)抓校本教研工作。
    1、提升教師教學(xué)技能。
    充分發(fā)揮本校的名師的引領(lǐng)作用,建立名優(yōu)教師與新教師結(jié)對幫扶機制。經(jīng)過組內(nèi)公開課、學(xué)校公開課、名師公開課、抓好新教師、骨干教師、中老年教師的素養(yǎng)提升工作。同時經(jīng)過聽課、評課、示范等方式幫忙青年教師盡快成長。
    2、開展多形式主題教研活動。
    (1)開展“專家引領(lǐng)進校區(qū)”活動。聘請縣級以上名優(yōu)教師進校區(qū),進課堂,診斷課堂教學(xué)和教學(xué)常規(guī)現(xiàn)狀,作手把手的引領(lǐng),促進校區(qū)課堂教學(xué)改革。
    (2)開展“名優(yōu)教師示范課”活動。要求縣級以上名優(yōu)教師,每學(xué)年至少執(zhí)教一堂校級以上的示范課,作課堂教學(xué)改革的方向性引領(lǐng)。
    (3)開展“跨校區(qū)大年級組主題教研”活動。以“有效學(xué)習”為主題,以本部、三岙、楓埠、白巖四所校區(qū)組成大年級組為活動人員,開展課例研討、團體備課、經(jīng)驗交流活動,促進四所校區(qū)的資源共享。
    (4)開展“與民辦學(xué)校聯(lián)動教研”活動。充分利用“慧才小學(xué)”這一教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)生思想教育的實踐陣地,充分發(fā)揮我校教育資源的輻射和帶動作用,開展聯(lián)動教研和師徒結(jié)對活動,以“示范課”、“診斷課”、“交流評卷”、“專題指導(dǎo)”,促進兩校教師共同發(fā)展,教學(xué)質(zhì)量共同提升。
    為了鼓勵教師參加繼續(xù)學(xué)習、培訓(xùn),學(xué)校統(tǒng)籌安排教師外出培訓(xùn)工作。以滿足教師專業(yè)發(fā)展個性化需要,引領(lǐng)教師專業(yè)成長。嘗試形式多樣的校本培訓(xùn),開展有針對性的培訓(xùn),切實提高培訓(xùn)實效。繼續(xù)利用學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)教研平臺開展團體備課、校內(nèi)觀摩課后互動評課活動、教學(xué)反思交流等活動。
    2、自主學(xué)習和共同學(xué)習相結(jié)合。
    引領(lǐng)學(xué)習根據(jù)自我的專業(yè)素養(yǎng)發(fā)展的需求,確定每年個人的讀書計劃,經(jīng)過教育教學(xué)理論的學(xué)習來更新觀念,促進全體教師不斷提高對現(xiàn)代教育思想的認識,要求每一位教師經(jīng)常翻閱教育雜志,每學(xué)期細心研讀一本教育專著,潛心研究一個教學(xué)問題,感悟一種教學(xué)方法,做到有所體驗,有所收獲。每學(xué)期至少讀一本本專業(yè)的書籍,做讀書筆記,寫一篇讀書征文。
    同時學(xué)校開展校本特色培訓(xùn)活動——掌上閱讀,每學(xué)期推薦2本名著,共同閱讀,在“吸納”之后,我們還為特色培訓(xùn)設(shè)計了一個“產(chǎn)出”環(huán)節(jié):在校本培訓(xùn)博客發(fā)一條類似于“名人名言”式的“凡師慧語”,要求教師將讀專著后的感悟凝練成一句類似于“名人名言”似的語錄或觀點,發(fā)在校本培訓(xùn)博客上。
    培訓(xùn)學(xué)校安全工作計劃篇十四
    20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期我校音樂工作將繼續(xù)貫徹上級會議精神,深化音樂教學(xué)課程改革,以課改為中心,以提高課堂教學(xué)效率,豐富學(xué)生課余文化生活,為工作目標,以新課標中“以審美為核心”的理念作為指導(dǎo)學(xué)科的基本方向,以“促進學(xué)生發(fā)展”作為長期教學(xué)目標,進一步深化新課程教學(xué)模式的研究,重視教師的培養(yǎng),加強落實課外興趣小組的訓(xùn)練,在學(xué)習和活動中努力提高學(xué)生音樂素養(yǎng)。
    1、以全面提高音樂課堂教學(xué)質(zhì)量,使每個學(xué)生都能接受到更好的音樂教育,力求開足音樂課,豐富課堂內(nèi)容。
    2、提高老師的教研參與意識,鼓勵他們對教育教學(xué)活動進行總結(jié),反思。多開觀摩課,教研課,使教研意識深入每一位老師的工作中,有效提高音樂課堂教學(xué)。
    3、開展各種形式課外活動,以豐富學(xué)生課余文化生活。
    4、強調(diào)音樂實踐,鼓勵音樂創(chuàng)造;發(fā)展學(xué)生的想象力。
    在本學(xué)期我們音樂組在吸收以往工作的經(jīng)驗教訓(xùn)下,力求在以下幾個方面做到更好。
    1、備課要求。
    1內(nèi)容充實,實用,認真鉆研教材,體現(xiàn)新課改的精神;
    2目的明確,重難點突出,要有突破重難點的具體方法,步驟清晰,教學(xué)過程中能真正體現(xiàn)學(xué)生的整個活動過程,書寫認真。
    3經(jīng)常性翻閱資料,提高業(yè)務(wù)水平,豐富自身音樂內(nèi)涵;搞一些校內(nèi)基本功觀摩等。
    4定期進行備課自查,或音樂組內(nèi)互相檢查,取長補短,共同進步;定期進行集體備課,并做好記錄。
    2、課堂要求。
    1條理清楚,體現(xiàn)師生雙邊活動;
    2教態(tài)自然親切,語言生動優(yōu)美;
    3教師自身基本功扎實。
    4利用音樂教學(xué)設(shè)施,提高課堂教學(xué)水平。
    3、課外興趣小組要求。
    1老師要善于發(fā)現(xiàn)特長生,并及時訓(xùn)練,重視其個性發(fā)展;
    2唱歌興趣小組訓(xùn)練有序,并作好工作活動記錄,提高學(xué)生基本功訓(xùn)練水平;
    3學(xué)期結(jié)束后及時對興趣小組學(xué)生進行考核,并向全校師生進行匯報演出,提高學(xué)生學(xué)習積極性。
    4力求爭取到更多的教研經(jīng)費,改善音樂教育教學(xué)環(huán)境。加深音樂老師外出培訓(xùn)的力度。
    興趣小組恢復(fù)訓(xùn)練。
    “學(xué)雷鋒、見行動”歌曲校內(nèi)傳唱。
    傳統(tǒng)歌曲教唱。
    紅歌比賽比賽。
    進行各項總結(jié),興趣小組考試,興趣小組匯報演出,期末考試。
    培訓(xùn)學(xué)校安全工作計劃篇十五
    最大范圍宣傳招生信息,讓培訓(xùn)機構(gòu)的'招生簡章構(gòu)成社會化散播,基于熟人之間的社交屬性,廣泛傳播,讓招生簡章迅速在員工、朋友、老學(xué)員等各方面人脈資源的朋友圈內(nèi)火爆!從而引爆學(xué)員報名。
    本營銷方案是基于以下邏輯:
    1、培訓(xùn)機構(gòu)透過紛課網(wǎng)后臺配置移動官網(wǎng),上傳標準化課程介紹。準備就緒后,導(dǎo)入代理(代理為培訓(xùn)機構(gòu)社會化資源,諸如員工、朋友、老學(xué)員、透過各方渠道的兼職招生人員等),自行設(shè)置代理的轉(zhuǎn)發(fā)任務(wù)傭金機制,靠代理轉(zhuǎn)發(fā)效果(轉(zhuǎn)發(fā)之后的點擊量和報名量)支付傭金,即靠傭金驅(qū)動代理轉(zhuǎn)發(fā)用心性,當然自己內(nèi)部員工要強制執(zhí)行轉(zhuǎn)發(fā)。
    ps:如果投入一點點的懸賞營銷紅包費用的話,一傳十,十傳百,百傳千千萬,曝光量更會大幅提高。
    ps:培訓(xùn)機構(gòu)要定好轉(zhuǎn)發(fā)簡章的開場白,靠優(yōu)質(zhì)的資料吸引學(xué)員的眼球,讓招生簡章慘遭猛戳!
    1、透過紛課網(wǎng)后臺搭建專屬移動官網(wǎng),即微站,移動互聯(lián)時代沒有微站,太x了!
    2、申請微信公共賬號,透過紛課后臺將您的微站植入微信公共賬號菜單,粉絲經(jīng)濟時代,你不用公共平臺聚集自己的粉絲,那還玩啥!
    3、調(diào)動所有能做為代理人的關(guān)系幫忙培訓(xùn)機構(gòu)轉(zhuǎn)發(fā)“招生簡章”到朋友圈。透過紛課后臺精準統(tǒng)計每個代理的業(yè)務(wù)量,以及平臺總的概況,培訓(xùn)機構(gòu)不做kpi考核,好比無頭蒼蠅!
    4、學(xué)員能夠透過微信直接報名(紛課強大的后臺技術(shù)支撐,可隨時關(guān)注報名狀況)。
    ps:機構(gòu)必須要充分利用每一個代理的社交資源,最大限度挖掘每個人的招生潛力,深度利用微信基于熟人之間傳播的社交屬性。小型培訓(xùn)代理少怎樣辦紛課網(wǎng)告訴你一個絕招,上招聘網(wǎng)站招聘兼職,名曰“微信轉(zhuǎn)發(fā)大使”,不影響本職工作,動動手指頭轉(zhuǎn)發(fā)即可賺外快的事,保準很多人干了。類似的絕招很多了,一般人不告訴他!
    本方案的核心是:讓員工、培養(yǎng)、老學(xué)員等一切資源幫忙培訓(xùn)機構(gòu)轉(zhuǎn)發(fā)“招生簡章”到朋友圈!
    1、將微官網(wǎng)植入微信公共平臺,通知現(xiàn)有代理關(guān)注微信公共平臺----方便代理直接登錄個人中心領(lǐng)取任務(wù)。
    2、添加代理基本信息到紛課網(wǎng)后臺,保證電話號碼無誤,導(dǎo)入代理建立任務(wù)。代理可在微官網(wǎng)右上角的“個人中心”注冊登錄,進入個人頁面領(lǐng)取任務(wù)轉(zhuǎn)發(fā),并實時查詢個人業(yè)績-----隨時隨地領(lǐng)任務(wù)。
    3、培訓(xùn)機構(gòu)可透過各方面渠道儲備代理,從而擴大代理資源,例如以上提到的招聘兼職。
    4、培訓(xùn)機構(gòu)根據(jù)自己的招生對象儲備代理,劃定目標人群,在目標人群中發(fā)展代理轉(zhuǎn)發(fā),精準化散播。
    1、摔杯為號,統(tǒng)一轉(zhuǎn)發(fā)!
    所有代理要求在同一時間轉(zhuǎn)發(fā)!
    紛課網(wǎng)有信息通知接口,任務(wù)啟動,可第一時間信息通知代理進入個人中心領(lǐng)取任務(wù)!
    同一時間轉(zhuǎn)發(fā)培訓(xùn)機構(gòu)的招生信息,將會使曝光度瞬間提高!
    2、流量轉(zhuǎn)傭、報名轉(zhuǎn)傭!傭金多少,您說了算!
    代理轉(zhuǎn)發(fā)到朋友圈,隨著點擊量增加,傭金迅速上升,驅(qū)使代理做最大范圍的宣傳獲得更多的點擊量。紛課網(wǎng)采用精準的統(tǒng)計算法,領(lǐng)先的防作弊系統(tǒng),精準統(tǒng)計、實時監(jiān)測效果!
    透過巨大的傳播范圍和曝光強度,意向?qū)W員將十分方便的透過手機報名,只需填寫:學(xué)生姓名、電話、地區(qū)!紛課網(wǎng)自動識別報名來源,即透過哪個代理報名!
    培訓(xùn)機構(gòu)能夠簡單的統(tǒng)計出來哪些代理在招生上做出了更多的貢獻。
    ps:根據(jù)自身的實際狀況以及課程的利潤,培訓(xùn)機構(gòu)自行設(shè)置單個點擊和單個報名的傭金提成。并可做傭金上限設(shè)定。給多給少,盡在掌握!
    3、手機報名享有優(yōu)惠!
    培訓(xùn)機構(gòu)可自行設(shè)定任務(wù)周期,周期一過,手機報名活動自動結(jié)束關(guān)掉,杜絕無效招生。
    為了讓招生活動有立竿見影的效果,培訓(xùn)機構(gòu)需要使出必殺技——手機報名有優(yōu)惠/有禮物,比如:
    前10名報名的享有8折學(xué)費優(yōu)惠!
    前50名報名的享有什么優(yōu)惠!
    所有透過手機報名的都送什么東西。
    相信促銷活動方式培訓(xùn)機構(gòu)很有經(jīng)驗,透過手機端完成,只但是就是線下搬到線上而已。
    4、線上線下同步進行!
    培訓(xùn)機構(gòu)要具備互聯(lián)網(wǎng)時代思維。
    1、線上宣傳,線下跟進。線上宣傳產(chǎn)生的報名數(shù)據(jù),及時回訪,迅速邀請報名。
    2、線下物料宣傳同步線上資料,單純紙質(zhì)招生簡章承載資料有限,單純敘述資料更顯單調(diào)乏味,可言簡意賅只做活動展示,將承載微站資料的二維碼印在紙質(zhì)上,例如:1688元助學(xué)金計劃,xxxx(課程)鉅惠來襲,圖片展示+二維碼。吸引眼球,強迫掃描二維碼進行關(guān)注。
    1、校長負責制定招生政策、制定微信招生方案,最后總結(jié)本次招生的問題和成果。
    2、培訓(xùn)機構(gòu)指定專人操作后臺,學(xué)習整套紛課網(wǎng)移動招生流程。實時查看營銷數(shù)據(jù)。
    3、紛課網(wǎng)負責給培訓(xùn)機構(gòu)培訓(xùn)整套移動招生流程,并導(dǎo)入完善成熟的解決方案。
    4、紛課網(wǎng)輔助培訓(xùn)機構(gòu)完成整套移動招生的部署工作,并給出有效地營銷推薦。