撰寫一篇有效的演講稿需要充分準(zhǔn)備、明確主題、有邏輯結(jié)構(gòu)和生動(dòng)的表達(dá)方式。演講稿要遵循“三個(gè)原則”,即簡(jiǎn)潔明了、邏輯嚴(yán)密和言之有物。演講稿雖然是一種書面材料,但只有在演講時(shí)才能體現(xiàn)出它的真正魅力。
尊敬長(zhǎng)者演講稿篇一
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我的班上有一位很嚴(yán)厲的老師。在我的心里,她是一位值得尊敬的好老師。
她有著一張圓圓的臉蛋,一對(duì)跟月牙一樣彎彎的眉毛,眉毛下面有著一雙水靈靈的大眼睛。你可別小看了這雙眼睛,這雙眼睛可厲害了,上課時(shí)不管我們?cè)诘紫伦鍪裁葱?dòng)作,開什么小差,都能被她發(fā)現(xiàn)。這雙厲害的眼睛下面有一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,鼻子下面有張粉紅的嘴巴。
這位老師很聰明,她總能想出一些絕妙的辦法來(lái)讓我們知道自己的錯(cuò)誤,還會(huì)想一些方法來(lái)教育我們。記得有一次,老師用兩節(jié)課的時(shí)間來(lái)教導(dǎo)我們,當(dāng)時(shí),我羞愧的心情久久不能平靜。她還會(huì)想出一些好辦法來(lái)讓我們不欠家作,我的心里總是想:“不愧是老師,真聰明!”
老師帶給了我們歡聲笑語(yǔ),因?yàn)槔蠋煹哪X子里有一個(gè)“笑話大家庭”,不一會(huì)兒,笑話就一個(gè)個(gè)地跑出來(lái)了。記得有一次,我拿著書本和鋼筆到“小記者培訓(xùn)班”去上請(qǐng),那天我才知道,原來(lái)老師也是“小記者培訓(xùn)班”的老師。當(dāng)老師講怎么寫的時(shí)候,“笑話大家庭”又從老師的嘴巴里如泉水一樣涌出來(lái)了,一個(gè)個(gè)鉆進(jìn)我的心田。那時(shí),我笑得都說(shuō)不出話來(lái)了,笑了大半天才說(shuō)出一名話:“老師,求您別再說(shuō)了,我的肚子都快笑破啦!”,聽了這句話,老師才停下來(lái),剛才還熱熱鬧鬧的教室里瞬間安靜下來(lái)了。
聽完了我對(duì)這位老師的介紹,應(yīng)該知道在我心里值得尊敬的老師是誰(shuí)了吧?她就是我們班的班主任——龍老師。我愛(ài)你,龍老師!
尊敬長(zhǎng)者演講稿篇二
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
尊師愛(ài)校的我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。煌煌史書,有許多關(guān)于尊師重教的記載,列列青卷,更有數(shù)不清的尊師的傳說(shuō)。《呂氏春秋勸學(xué)》中,在這樣一句話“疾學(xué)在于尊師”,說(shuō)的是要很快學(xué)到知識(shí),重要的是尊重教師估我們求學(xué)的道路上,老師永遠(yuǎn)是奉獻(xiàn)的代名詞。老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上,教師把整顆心都掏給了學(xué)生們,他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書育人。師德昭昭恰如耿介拔俗,明月獨(dú)舉,高霞孤映,白云誰(shuí)侶,“干青云而直上,奪白雪以高潔”,更有師恩惠惠,潤(rùn)物無(wú)聲,如此偉大的老師,難道不應(yīng)該得到我們的尊敬嗎?孔子學(xué)徒三千,每一個(gè)都對(duì)老師倍加尊敬,為了感恩,他們四處奔波,傳播孔子的仁政。老子說(shuō):“故善人者,不善人之師;不善人者,善人之資。不貴其師,不愛(ài)其資,雖智大迷,是謂要妙”,說(shuō)的也是學(xué)生尊重老師的重要。
感恩父母是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?!备螞r父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩父母需要我們用心去體會(huì),用心去報(bào)答。
盡管我們年齡還小,不能承擔(dān)起家庭的重任,但我們可以從身邊的小事做起,主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng),父母生病的時(shí)候,守候在他們身邊噓寒問(wèn)暖,端湯送藥,讓父母從心中感受到我們對(duì)他們的關(guān)愛(ài),對(duì)他們的感恩。
白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,江湖奉獻(xiàn)給海洋,小草奉獻(xiàn)給大地,我們要用什么奉獻(xiàn)給老師和親人呢?要用我們的愛(ài)心、勤奮、勇敢、寬宏、樂(lè)觀、謙虛編織成最美麗的花朵奉獻(xiàn)給我們的老師,奉獻(xiàn)給我們的父母!
無(wú)論你身在天涯還是海角,有一些人,他們總是占據(jù)你內(nèi)心的黃金位置?!按饶甘种芯€,游子身上衣”這是他們的真實(shí)寫照。九九重陽(yáng)菊花為他們而盛開,他們就是你的父母和親人。孩提時(shí)代,總是在母親的故事聲中酣然入睡,總是在父親堅(jiān)實(shí)的臂彎下蹣跚學(xué)步,總是在老雙親的呵護(hù)中茁壯成長(zhǎng)。你可曾想過(guò)生病時(shí),父母為你熬過(guò)多少個(gè)不眠之夜,你可曾想他們鬢角的青絲為誰(shuí)而生。但是,或許你還不知道他們的年齡和生日。驀然回首,從前的我們知道些什么?只有調(diào)皮和叛逆。
尊敬長(zhǎng)者演講稿篇三
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
如果把我們比做成一棵棵小草,那么老師們就是天上的太陽(yáng)和白云,在太陽(yáng)的照射下,小草們茁壯的成長(zhǎng)。雖然有時(shí)候會(huì)經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨,但是一旦太陽(yáng)出來(lái),小草們就又抬起頭來(lái),更加堅(jiān)強(qiáng)的生存下去。老師,不只是我們學(xué)習(xí)路上的一位領(lǐng)路人,更是我們的一位朋友、一位親人,他們將他們的所有交給了我們,讓我們有這樣的機(jī)會(huì)和力氣去遠(yuǎn)行。在這里,讓我們感謝老師,也要銘記今后不論何種場(chǎng)合,要謹(jǐn)記尊重老師。
以前我是一個(gè)很怕老師的人,看見(jiàn)老師從對(duì)面過(guò)來(lái),我還會(huì)躲起來(lái),或者繞路走。主要是最怕見(jiàn)到老師。我想在場(chǎng)一定有很多人和我一樣吧,很怕老師,所以很多時(shí)候也沒(méi)有尊重到老師。就比如我這樣的行為而言,難道老師就不知道嗎?其實(shí)老師都是知道的,哪一個(gè)學(xué)生怎么樣他們都會(huì)有一個(gè)定奪。后來(lái)我之所以改變了這樣的一個(gè)自己,是因?yàn)橛幸淮挝业睦蠋煾艺f(shuō)“課堂上我們是師生,但是下課了,我們就是彼此的朋友或者說(shuō)是同學(xué)也可以,不要害怕,但同時(shí)也要尊重彼此?!睂W(xué)生尊重老師,老師也會(huì)尊重學(xué)生,尊重是相互的,同時(shí)也是我們彼此聯(lián)系中的平等。
正是因?yàn)檫@一次,我才認(rèn)識(shí)到自己有時(shí)候并沒(méi)有尊重到他人,雖然是因?yàn)楹ε吕蠋煻阒蛘咛颖?,但這樣的行為已經(jīng)構(gòu)成了不尊重了,從小我們就知道,要尊師敬長(zhǎng),團(tuán)結(jié)友愛(ài)身邊的同學(xué)。但是為什么越長(zhǎng)大我們反而更去逃避這些問(wèn)題了呢?我想,或許是因?yàn)槲覀儗?duì)自己并沒(méi)有一個(gè)很好的認(rèn)識(shí)吧,所以才導(dǎo)致出現(xiàn)了這樣的一個(gè)情況。親愛(ài)的同學(xué)們,希望大家今后可以謹(jǐn)記尊敬師長(zhǎng)這一點(diǎn),樹立好我們每個(gè)人自身的形象,不要忘記這樣的禮儀,培養(yǎng)一個(gè)更好的自己。
校園的生活是非常利于我們成長(zhǎng)的,我們生活在一個(gè)規(guī)范且有文明禮儀的環(huán)境里,是能夠端正我們的三觀的。所以親愛(ài)的同學(xué)們,往后的生活里,請(qǐng)不要忘記遵守一份禮儀和尊重。當(dāng)我們見(jiàn)到老師、和老師的相處當(dāng)中,不要忘記去尊敬老師,尊重每一個(gè)人,只有給了他人足夠的尊重,我們?cè)诓贿h(yuǎn)的.未來(lái)才能收獲到最大的尊重。讓我們尊重他人,也讓自己收獲到來(lái)自其他人尊重的目光吧!讓我們向上吧!加油吧!
尊敬長(zhǎng)者演講稿篇四
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
人是社會(huì)的人,社會(huì)是人的社會(huì)。要衡量一個(gè)國(guó)家社會(huì)的文明程度,主要是要衡量它的物質(zhì)文明、政治文明和精神文明的程度。為了進(jìn)一步推動(dòng)我國(guó)的精神文明建設(shè),黨中央國(guó)務(wù)院號(hào)召全國(guó)各族人民要落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀,構(gòu)建全面、調(diào)和、可延續(xù)發(fā)展的___社會(huì)。人的___是社會(huì)___的基礎(chǔ)。那末,我們?cè)鯓硬拍茏鞯饺伺c人之間的___呢?請(qǐng)從學(xué)會(huì)尊重他人開始吧!
首先要學(xué)會(huì)欣賞。欣賞是一種積極的樂(lè)觀向上的人生態(tài)度,是建立在善于發(fā)現(xiàn)和摒棄妒忌、悲觀厭世的不知己理的基礎(chǔ)之上的優(yōu)秀品質(zhì)。我們要學(xué)會(huì)欣賞他人的貌美、體健、聲清、骨秀、學(xué)厚、文博……欣賞老年人之經(jīng)驗(yàn)豐富,中年人之年富力強(qiáng),青年人之青春與活力,少年人之天真爛縵??傊灰覀?cè)敢庑蕾p,就總能找到欣賞的理由。只要我們學(xué)會(huì)了欣賞,我們就學(xué)會(huì)了尊重。
第二是要有“三人行,必有我?guī)煛钡牧己眯膽B(tài)。在我們的四周,在我們生活的集體中,不乏學(xué)習(xí)的楷模。他人儀表美、心靈美、語(yǔ)言美、品質(zhì)美都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。他人淵博的知識(shí),靈敏的思惟,善辯的口才,杰出的才華,高深的藝術(shù),完善的人格,豐富的愛(ài)心,奉獻(xiàn)的精神等等都是值得我們敬慕與學(xué)習(xí)的。只有我們時(shí)時(shí)、處處保持謙虛的態(tài)度,確立“三人行,必有我?guī)煛钡奶幨勒軐W(xué),我們就學(xué)會(huì)了尊重他人,虛心的向他人學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,進(jìn)而豐富和發(fā)展自己,使自己學(xué)會(huì)尊重他人的藝術(shù)人生布滿藝術(shù)。
第三是要學(xué)會(huì)使用經(jīng)常使用的文明用語(yǔ)。人是情感動(dòng)物,人類的情感很大程度上是用語(yǔ)言作為交際的工具的,是用語(yǔ)言傳遞著情感。因此,我們要學(xué)會(huì)使用經(jīng)常使用的文明用語(yǔ)。如“您好”、“你需要幫助嗎”、“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”、“再見(jiàn)”等,別看這些簡(jiǎn)短的文明用語(yǔ),學(xué)會(huì)了使用它,你或許就學(xué)會(huì)了尊重他人,他人也一定會(huì)尊重你。一句“您好!”表示了真誠(chéng)的問(wèn)候,美好你的祝愿,使他人與你的感情拉近了很多倍。
一句“你需要幫助嗎?”體現(xiàn)了自己的友好,而且也表明了自己的本事,對(duì)他人有甚么困難,自己愿意伸出熱情的雙手。一聲“對(duì)不起”,是對(duì)自己的無(wú)意過(guò)失的挽回或?qū)ψ约旱腻e(cuò)誤的真誠(chéng)道歉,這不但反映了你對(duì)他人的尊重,而且也表明了自己的坦誠(chéng)。一聲“沒(méi)關(guān)系”是對(duì)他人過(guò)失的諒解與寬容,也表現(xiàn)了自己豁達(dá)的胸懷。臨別時(shí)的“再見(jiàn)”,能給人以留下美好印象。
古人說(shuō)“我敬人一尺,人敬我一丈”。意思就是說(shuō),我們只要學(xué)會(huì)了尊重他人,他人也一定會(huì)加倍的尊重自己。假如你想自己處處有好的人緣,你想得到他人的尊重,你想使自己的人生更臻完善,請(qǐng)從今天作起,從現(xiàn)在作起,學(xué)會(huì)尊重他人吧!
尊敬長(zhǎng)者演講稿篇五
尊敬的`各位老領(lǐng)導(dǎo)、老干部、老同志們:
大家早上好!
天高氣爽,人壽花香。彩云追月,桂花飄香。在第26個(gè)“九九”重陽(yáng)節(jié)到來(lái)之際,我謹(jǐn)代xx社區(qū)的相關(guān)人員向全社區(qū)老年朋友致以節(jié)日的祝賀和親切的問(wèn)候!老年人是社會(huì)成員的重要組成部分。全社區(qū)老年人為平灘的建設(shè)和發(fā)展奉獻(xiàn)了自己的青春和力量,建立了突出的業(yè)績(jī),理應(yīng)受到全社會(huì)的尊重。近年來(lái),我鄉(xiāng)不斷加大老年人事業(yè)投入,改善老年人工作和生活條件,老年人生活質(zhì)量明顯提高。
尊重老年人,就是尊重我們黨的歷史,尊重中華民族的光榮傳統(tǒng),尊重我們自己。各級(jí)各有關(guān)部門要充分認(rèn)識(shí)做好老齡工作的重要性,多為老年人辦好事、干實(shí)事、解難事,進(jìn)一步關(guān)心、重視老年人工作,認(rèn)真落實(shí)老年人的政治、生活待遇,切實(shí)把黨和政府的溫暖送到老年人的心坎上,讓老年人老有所養(yǎng)、老有所醫(yī)、老有所學(xué)、老有所教、老有所樂(lè),使全社區(qū)老同志晚年生活更有意義、更加豐富多彩。
莫道桑榆晚,為霞尚滿天。衷心希望全社區(qū)老年朋友們與時(shí)俱進(jìn),有所作為;繼續(xù)發(fā)揮大家的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),開展一些有益于身心健康的活動(dòng),不斷提高生活質(zhì)量;繼續(xù)發(fā)揮余熱,為平灘經(jīng)濟(jì)的大發(fā)展、快發(fā)展作出積極的貢獻(xiàn)!
祝全社區(qū)老年朋友們健康長(zhǎng)壽,節(jié)日愉快,合家歡樂(lè)!
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尊敬長(zhǎng)者演講稿篇六
這天我要演講的題目是感恩父母。
蜘蛛能為子女舍命,我們的父母更能為我們獻(xiàn)出自我博大無(wú)私的愛(ài)。
我們生活中的一點(diǎn)一滴都有父母的照料。如今,我們長(zhǎng)大了,假如我們也能為他們做上一些力所能及的事情,他們將會(huì)感到欣慰,自豪?;蛟S,父母在遇到困難,感到不適時(shí),都不與我們?cè)V說(shuō),但同時(shí),卻還要為我們的而操勞。此刻我們已經(jīng)開始獨(dú)立了,假如,我們也能多與他們談?wù)f自我校園生活中的快樂(lè)和童年的往事,他們也會(huì)很高興,在緊張的工作之后,精神獲得放松,不為我們操心。在父母誤解我們時(shí),不要煩惱,任性,甚至沖父母發(fā)火,我們就應(yīng)體諒他們,主動(dòng)與他們傾談,把誤會(huì)解開。
其實(shí),很多時(shí)候,父母也不是萬(wàn)能的,對(duì)有些問(wèn)題,他們也很無(wú)奈,但是,要相信,他們所作的一切都是為我們著想。
說(shuō)到那里,我要提一下我的父母。我們家一共有五個(gè)孩子,只有大姐和哥哥已經(jīng)工作了,我們其他兩個(gè)姐姐還在上學(xué)。爸爸在北京開了一家小店維持家里的生計(jì)。媽媽是一名人民教師,在老家教書。
今年春節(jié)前夕,大姐因?yàn)槭聵I(yè)上的打擊,得了自閉癥,從那以后,她就不說(shuō)話,不出門,不與人溝通,也不明白吃飯洗澡。媽媽很是著急。于是跟大姐在北京就醫(yī)。但禍不單行,在青島舅舅家的姥姥卻因?yàn)樾呐K病發(fā)作也住院了,醫(yī)院里給下了病危通知書,媽媽不得以務(wù)必去青島伺候我姥姥。期間,每一天都會(huì)給我打電話問(wèn)大姐的病情。但是,幸運(yùn)的是,姥姥在兩星期后轉(zhuǎn)到了普通病房,脫離了危險(xiǎn)期。得到姥姥的允許,媽媽連夜趕到北京。因?yàn)槲移綍r(shí)要打一些零工,賺點(diǎn)生活費(fèi),所以,通常都是把飯送到大姐房間,然后去干活,也沒(méi)注意她吃沒(méi)吃。等媽媽回來(lái)時(shí),大姐都瘦了好多,媽媽心疼的掉了眼淚。于是,媽媽跟學(xué)校請(qǐng)了假,開始專心的照顧大姐,跟大姐住在一個(gè)房間。每一天看著大姐吃飯,跟大姐說(shuō)話,媽媽跟大姐的對(duì)話相當(dāng)于自言自語(yǔ),大姐不但不與人溝通,而且,很反感有人打擾,有時(shí)候,甚至把正在跟她說(shuō)話的媽媽趕出房間,但媽媽還是在堅(jiān)持著。
大家可能不了解,自閉癥也需要藥物治療,如果治療不及時(shí),病情加重,病人會(huì)有輕生的念頭。但大姐拒絕吃藥。每次都把爸媽買回來(lái)的藥扔進(jìn)垃圾桶里。醫(yī)生說(shuō)沒(méi)有辦法只好打針,但是費(fèi)用很貴。爸爸問(wèn)多少錢,醫(yī)生說(shuō)一陣1100,爸爸就直接去醫(yī)院收費(fèi)處交費(fèi)去了。其實(shí),當(dāng)時(shí)因?yàn)榕R近春節(jié),爸爸生意十分慘淡,連房租都交不起。
功夫不負(fù)有心人。在爸媽的照料下,最后在上個(gè)月出,大姐說(shuō)話了,雖然她說(shuō)的第一句話是“我餓了”,也沒(méi)叫“媽媽”,但媽媽很高興,給我們兄妹幾個(gè)發(fā)信息,告訴我們這個(gè)好消息。這個(gè)月初,大姐找了份簡(jiǎn)單的工作,開始上班了。我們?nèi)胰硕紴樗吲d。爸媽也最后放寬了心,能夠安心的為五一哥哥的婚禮做準(zhǔn)備了。他們所作的一切都是為了我們兄妹幾個(gè)。雖然,我的父母不能算是世界上最偉大的父母,但他們?cè)敢馐俏易畛绨葑钣H最近最愛(ài)的人!
同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧!用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流。不要認(rèn)為父母是理所當(dāng)然為我們做任何事情,不要再一味索取他們的付出,不要等到災(zāi)難過(guò)后才懂得感恩!
雖然我們還是學(xué)生,不能用物質(zhì)報(bào)答父母的愛(ài)。但感恩吧,感謝父母給予的一點(diǎn)一滴。五一勞動(dòng)節(jié)就要到了,別忘了跟父母說(shuō)一聲“爸爸媽媽你們辛苦啦”!
在此,讓我們共同祝愿天下的父母身體健康,幸福永遠(yuǎn)!
尊敬長(zhǎng)者演講稿篇七
大家好!
有一種愛(ài),潤(rùn)物無(wú)聲,有一種情,無(wú)私博大,你知道是什么嗎?對(duì),那就是父母之愛(ài),親子之情。你可曾想過(guò):當(dāng)你遇到困難,是誰(shuí)傾盡全力不顧一切地給予幫助?當(dāng)你獲得成功,是誰(shuí)發(fā)自內(nèi)心地默默為你高興?當(dāng)你滿腹委屈,是誰(shuí)不厭其煩、耐心地傾聽你的牢騷?是父母,是給予我們生命、撫育我們成長(zhǎng)的爸爸媽媽。
有人說(shuō),等我有錢了就孝順父母;有人說(shuō),我還小,沒(méi)能力孝順。其實(shí)他們都錯(cuò)了。孝順,隨時(shí)可以做到。孝順是什么?《弟子規(guī)》告訴我們:“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶;父母教,須敬聽;父母責(zé),須順承?!毙㈨樖俏覀儗?duì)父母最尊敬的態(tài)度,孝順是我們給父母最貼心的關(guān)愛(ài)。
同學(xué)們,清晨,請(qǐng)?jiān)缫稽c(diǎn)起床吧,擁抱一下一大早就在廚房里忙碌的媽媽,心疼的說(shuō)上一聲,“媽媽您辛苦了!”;夜晚,放下手里的游戲,為操勞了一天的爸爸端上一杯熱茶。在媽媽煩惱的時(shí)候,逗她開心,親吻她的臉頰,輕輕地告訴她:“拉開窗簾,讓您的心情亮起來(lái)!”
孝順并不都是豪言壯語(yǔ),孝順就在我們身邊。常問(wèn)好,講禮貌,讓父母舒心;少空談,多幫忙,讓父母省心;求上進(jìn),走正道,讓父母放心;勤學(xué)習(xí),苦鉆研,讓父母開心;逢難事,勤商量,讓父母稱心;遇矛盾,能寬容,讓父母順心。
在這里,我倡議:孝敬父母,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起。讓爸爸、媽媽因?yàn)槲覀兊挠眯亩湴粒尠职?、媽媽因?yàn)槲覀兊馁N心而快樂(lè)!同學(xué)們,還等什么,趕緊行動(dòng)起來(lái)吧!
謝謝大家!
尊敬長(zhǎng)者演講稿篇八
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是三年級(jí)(四)班的學(xué)生,名叫李笑。今天我演講的題目是《孝順父母》。
有一首歌是這樣唱的:“孝順的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”,我要感謝的人很多,感謝老師授予我知識(shí),感謝同學(xué)帶給我快樂(lè),感謝朋友給我的幫助……但我最感謝的是我的爸爸媽媽。
從呱呱墜地到牙牙學(xué)語(yǔ),從嗷嗷待哺到蹣跚學(xué)步,從幼兒園的依賴到小學(xué)生的獨(dú)立,從不開心的苦惱困惑到堅(jiān)定信念的躊躇滿志,我的每一步成長(zhǎng)都牽動(dòng)著爸爸媽媽的心,傾注著他們的愛(ài),凝結(jié)著他們的心血。
我上小學(xué)了,爸爸媽媽不僅非常關(guān)心我的學(xué)習(xí),而且還非常關(guān)心我的生活。遇到了難題媽媽總會(huì)給我耐心的講解。他們還非常關(guān)心我的課余生活,和我一起玩,一起游戲。逢年過(guò)節(jié)或我過(guò)生日,爸爸媽媽都會(huì)精心的為我準(zhǔn)備禮物。
爸爸媽媽無(wú)時(shí)無(wú)刻都給了我無(wú)私的愛(ài),愛(ài)伴隨著我成長(zhǎng),我感謝他們給我的愛(ài),同時(shí)我也深深的愛(ài)著他們。種瓜得瓜,種豆得豆,爸爸媽媽播種的是濃濃愛(ài),我想他們一定能收獲甜甜的幸福。我一定要更加努力地好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)換他們舒心的笑容。
最后,我想感謝所有的爸爸媽媽,說(shuō)一聲:爸爸媽媽們,你們辛苦了。
我的演講完畢,謝謝大家!
尊敬長(zhǎng)者演講稿篇九
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)發(fā)揚(yáng)這種精神,趁著九九重陽(yáng)節(jié)來(lái)臨之際,我向大家發(fā)出倡議:尊敬老人,從我做起。
曾有一位八旬的老人被子女遺棄在廣安一衛(wèi)生院,無(wú)人照料,其實(shí)老人有四位子女,衛(wèi)生院也曾多次聯(lián)系了老人的子女,希望他們承擔(dān)起照料老人的義務(wù),但他們都以各種理由拒絕,甚至說(shuō):“又不是我一個(gè)人的老人。”
同學(xué)們聽了一定都會(huì)指責(zé)那些子女,指責(zé)他們不孝,沒(méi)責(zé)任心??墒悄銈冏屑?xì)回想一下,自己在平時(shí)的生活中是否也有過(guò)不尊敬老人的行為,而且對(duì)此還不以為然。
如果那些不尊敬老人的同學(xué)還不以為然,繼續(xù)著他們不正確的行為,那么當(dāng)他們把“不尊敬老人”這一習(xí)慣養(yǎng)成后,可能他們將會(huì)象文中子女一樣發(fā)展到遺棄老人,他們將受到社會(huì)的指責(zé)。
讓我們從身邊的小事做起,如果看見(jiàn)人來(lái)人往的馬路上有老人行走,請(qǐng)上前去扶一扶老人;如果在回家后看見(jiàn)老人忙里忙外,請(qǐng)讓老人放下手中的事情,我們來(lái)為他們分擔(dān);如果發(fā)覺(jué)老人的孤單,請(qǐng)陪在老人身邊,陪他談?wù)勑模蜕弦痪涔?jié)日的祝福;如果在完成作業(yè)之后有時(shí)間我們可以為老人端上一杯熱茶,坐下來(lái)靜靜地聽老人內(nèi)心的憂愁,享受這短暫的天倫之樂(lè)。這種事例有很多,我們要多多觀察生活的細(xì)節(jié),在不知不覺(jué)中溫暖別人。
在這個(gè)重陽(yáng)節(jié)來(lái)臨之際,讓我們凝聚每一份愛(ài),帶給孤獨(dú)的老人一份溫暖,一絲甜蜜!尊重老人,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從我做起!
尊敬長(zhǎng)者演講稿篇十
同學(xué)們,老師們:
早上好!
尊師是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō),老師是人類靈魂的工程師;對(duì)我們來(lái)說(shuō),老師是科學(xué)文化知識(shí)的傳播者,更是思想品格的塑造者。我們溫四中之所有今天出色的成績(jī),離不開我們學(xué)校全體老師的不懈努力,所以尊師不僅是社會(huì)道德的客觀要求,更應(yīng)是發(fā)自內(nèi)心的真誠(chéng)感悟。我們應(yīng)該時(shí)刻有著尊師的意識(shí),并且把它溶于自己的一言一行中。
在課堂上,專心致志的目光滲透著對(duì)老師的理解和支持;在校園里,文明的語(yǔ)言散發(fā)出對(duì)老師的尊重和敬仰。每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)把自己擁有的高尚的品格,頑強(qiáng)的意志,豐富的知識(shí),以及將來(lái)走向社會(huì)后創(chuàng)造的巨大成果,作為教師節(jié)送給老師們最好的禮物。
尊師,是學(xué)生對(duì)老師的敬愛(ài)與支持;愛(ài)生,是老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)與鼓勵(lì)。讓尊師愛(ài)生這一良好風(fēng)尚把老師與同學(xué)們緊緊聯(lián)系在一起,共同創(chuàng)造四中更加美好的明天!
除了尊師,我想還有一個(gè)作為文明學(xué)生的基本要求就該是遵守校紀(jì)校規(guī)了。俗話說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”,遵守校紀(jì)校規(guī)對(duì)于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣至關(guān)重要。在我們身邊少數(shù)同學(xué)思想渙散,行為散漫,有的打架斗毆,破壞課堂紀(jì)律,有的滿口臟話,亂扔廢紙等等。這些行為既影響了學(xué)校正常的教學(xué)秩序,又違反了校規(guī)校紀(jì)。我們應(yīng)該謹(jǐn)記古語(yǔ):“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!睂W(xué)校作為我們接受知識(shí)的平臺(tái),傳授知識(shí)的圣殿堂,應(yīng)該是一個(gè)和諧統(tǒng)一的集體,自然更需要鐵一般的紀(jì)律。
同學(xué)們,在21世紀(jì)這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,我們不僅要重視科學(xué)文化素質(zhì),更要培養(yǎng)高尚的'道德修養(yǎng)。在我們充滿豪情壯志,向理想奮進(jìn)的時(shí)候,請(qǐng)不要忽略了紀(jì)律。有了它,我們的秩序更加井然;有了它,我們的生活更加自由了;有了它,我們攀登的腳步更加堅(jiān)定。愿同學(xué)們嚴(yán)于律己,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,創(chuàng)造出人生最亮的風(fēng)景線;麗的精神文明之花,在校園盡情綻放!
謝謝大家!
尊敬長(zhǎng)者演講稿篇十一
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的主題是"尊敬老師,從我做起"。尊敬老師,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。古往今來(lái),多少名人為我們樹立了尊敬師長(zhǎng)的典范:程門立雪中的楊時(shí)為了不打擾老師睡午覺(jué),便站在門外頂著風(fēng)雪等候;偉大領(lǐng)袖毛主席也為我們做出了尊師的榜樣,留下佳話,在他當(dāng)了主席后回家鄉(xiāng)吃飯時(shí)親自把徐特立老師讓在首席,向他敬酒,表達(dá)自己的敬意;著名的數(shù)學(xué)家華羅庚成名之后,不止一次說(shuō)過(guò):"我能取得一些成就,全靠我的老師的栽培。"魯迅先生一直對(duì)他的啟蒙老師念念不忘,留學(xué)日本8年間,經(jīng)常寫信向壽鏡吾老師匯報(bào)自己在異國(guó)的學(xué)習(xí)情況。
我擁有一艘小船,是誰(shuí)為我揚(yáng)起風(fēng)帆?我擁有一支鋼筆,是誰(shuí)教會(huì)我點(diǎn)橫豎撇捺?我擁有一個(gè)夢(mèng)想,又是誰(shuí)領(lǐng)著我追尋夢(mèng)的光點(diǎn)?是老師!當(dāng)學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)老師表示尊重的時(shí)候,老師總是重復(fù)著這樣一句話:"這是我們的責(zé)任"!
老師,您用人類最崇高的感情——愛(ài),播種春天,播種理想,播種力量……用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。
您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國(guó)的四面八方。老師,如果把您比作蚌,那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛(ài)去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。
您的教師生涯,有無(wú)數(shù)驕傲和幸福的`回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地。
假如我是詩(shī)人,我將以滿腔的熱情寫下詩(shī)篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大,知識(shí)精深的老師。
師應(yīng)該是有魂的,長(zhǎng)青,是為師魂,它如青松翠柏,經(jīng)霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滾滾江水一樣持久,深廣而無(wú)堅(jiān)不摧,在藍(lán)天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,氣節(jié)傲然,寒中飄香。
我們不是詩(shī)人,無(wú)法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪教師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,我們更不是個(gè)作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好的成績(jī),將來(lái)的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物。
我們應(yīng)當(dāng)尊重師長(zhǎng),有一副對(duì)聯(lián):一枝粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四季晴雨,加上五臟六腑七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水誠(chéng)澤桃李芳天下;十卷詩(shī)賦九章勾股,八索文思七緯地理,連同六藝五經(jīng)四書三字兩雅一心,誨人不倦點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤神州。
尊敬長(zhǎng)者演講稿篇十二
尊重猶如開在生命之樹上的花兒,如果說(shuō)花開花落彰顯生命本色,那么尊重別人便是散發(fā)你的人格魅力。
尊重如一滴枝頭上的露珠,它是如此的.晶瑩剔透,在這豐富多彩的大千世界,彼此認(rèn)識(shí)似乎很難,但我們不應(yīng)忘記,我們都是中國(guó)人,我們應(yīng)該用心靈去溝通,互相尊重。
上課時(shí),老師在講臺(tái)上辛苦的講課,我們就應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真的聽,這是對(duì)老師的尊重。朋友之間更應(yīng)該互相尊重,同樣的你尊重別人也會(huì)贏得別人對(duì)你的尊重。
尊重是開在人生中一朵最圣潔的花,學(xué)會(huì)尊重,就是掌握了交往。尊重也是一種文明的體現(xiàn),學(xué)會(huì)尊重別人,你會(huì)發(fā)現(xiàn)彼此的眼睛閃爍著真誠(chéng)的光芒。
尊重如黑夜里的星星,給了貧窮的人們希望,實(shí)際上尊重別人就是尊重自己,生活中所有人都是平等的,所以你對(duì)他人禮貌尊重,也會(huì)在他人心中留下美好的印象,而且他人也會(huì)亦如你對(duì)待他們一般,用尊重的心來(lái)對(duì)待你。
尊重是一種大智慧,因?yàn)檫@是一種慈悲,尊重也是一種光芒,散發(fā)著人性的光輝。
學(xué)會(huì)尊重吧,我們的人生會(huì)更加美好!
尊敬長(zhǎng)者演講稿篇十三
大家好!在這丹桂飄香的九月天空中飄溢著感恩收獲的氣息,我們辛勤的幼教園丁也迎來(lái)了第2個(gè)教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表園領(lǐng)導(dǎo)并以我個(gè)人的名義向大家表示節(jié)日的問(wèn)候和誠(chéng)摯的謝意!
在這幸福、溫馨的時(shí)刻,我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫面:“為了真誠(chéng)賞識(shí)每一位幼兒,健康快樂(lè)每一天”為了每一名幼兒在實(shí)驗(yàn)幼兒園都得到長(zhǎng)足的發(fā)展,多少老師從晨曦到夜晚,從酷暑到嚴(yán)冬,辛勤耕耘、無(wú)怨無(wú)悔,為當(dāng)好“白日里媽媽”而盡心盡職;多少老師伏案苦讀、潛心研究,為提高保教質(zhì)量而傾力投入;多少老師工作中無(wú)論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進(jìn)活動(dòng)室!每一次走進(jìn)色彩斑斕如童話世界一般的校園,每一次傾聽發(fā)自肺腑如心靈開花般的講課,每一次滿懷真誠(chéng)貼近純樸心靈的家訪,每一次敲響計(jì)算機(jī)美妙的鍵盤,都讓我真切地感受到:我們實(shí)幼的教師是敬業(yè)、勤業(yè)、樂(lè)業(yè)、專業(yè)的。此時(shí),我千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:杏花嶺區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園因你們而精彩美麗!
今天,在這樣一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,把以下“五個(gè)一”作為節(jié)日禮物送給大家:
一個(gè)口杯:假如在幼兒、在家長(zhǎng)、在同事、在上級(jí)、在家庭、在社會(huì)中都口口相傳地被贊美、被敬重,這必定意味著我們有很好的口碑,這就是比金杯銀杯更寶貴的“口杯”。一塊手表:現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)講高質(zhì)、重高效的社會(huì),我們都應(yīng)該走在時(shí)間的前面。一架天平:我們應(yīng)該常常自省、時(shí)時(shí)反思,將自己的思想意識(shí)、工作態(tài)度、工作業(yè)績(jī)等各方面都在天平上稱一稱,使各方面均衡全面發(fā)展。一雙運(yùn)動(dòng)鞋:現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)的社會(huì),要敢于接受挑戰(zhàn),勇于面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),我們就必須穿上“運(yùn)動(dòng)鞋”,系緊鞋帶,跑得比別人快。一面哈哈鏡:“山不過(guò)來(lái)我過(guò)去?!备淖儾涣谁h(huán)境但可以改變自己,改變不了事實(shí)但可以改變態(tài)度,改變不了過(guò)去但可以改變現(xiàn)在,“哈哈鏡”使自己每天都快快樂(lè)樂(lè)。
親愛(ài)的老師們,衷心盼望大家都能常保健康體魄、優(yōu)雅儀表、靚麗心情和豁達(dá)胸襟,人人擁有一份幸福完整的教育生活,做一個(gè)成功又快樂(lè)的現(xiàn)代教師!而作為園長(zhǎng),在未來(lái)實(shí)幼發(fā)展的征程中,我一定會(huì)加倍努力工作,會(huì)倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神,會(huì)倍加珍惜各級(jí)政府為實(shí)幼創(chuàng)造的發(fā)展環(huán)境,會(huì)倍加珍惜我們已經(jīng)取得的成果,和大家一起構(gòu)建新的生命狀態(tài),做堅(jiān)毅品格的塑造者,做高尚師德的力行者,做素質(zhì)教育的開拓者。
播種希望與快樂(lè),使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現(xiàn)在與未來(lái),使我們的名字永恒而高尚;倡導(dǎo)真誠(chéng)與服務(wù),使我們的心靈坦蕩而年輕;信仰奉獻(xiàn)與付出,使我們的收獲殷實(shí)而厚重。在秋天這個(gè)收獲的季節(jié),讓我們牢記《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛(ài)國(guó)守法、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)幼兒、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí),賦幼兒園內(nèi)涵發(fā)展以陽(yáng)光,賦教師主體價(jià)值以陽(yáng)光,賦孩子生命成長(zhǎng)以陽(yáng)光,讓愛(ài)和責(zé)任永駐我園,共同譜寫實(shí)幼教幼更加燦爛的明天!
最后,祝大家身體健康、工作順利、生活幸福、節(jié)日快樂(lè)!
尊敬長(zhǎng)者演講稿篇十四
大家好!
老師,您如一股噴搏的暖流,使我們熱血沸騰;您如我們的親身父母,對(duì)我們關(guān)懷呵護(hù)。
您個(gè)子不高,一雙炯炯有神的大眼睛,面容嚴(yán)肅而瀟灑又不失優(yōu)雅。那張能說(shuō)會(huì)道的嘴利索而不失可愛(ài)。論知識(shí)我們略失幾籌,論個(gè)子我們中的很多同學(xué)都占了上風(fēng)。為了尋找心里平衡,我們幾個(gè)個(gè)子高一點(diǎn)的同學(xué)有事沒(méi)事總喜歡往您身邊湊一湊,看看比您又高了多少。時(shí)間長(zhǎng)了,您看出了我們的“別有用心”,不但不生氣還很自豪地引用潘長(zhǎng)江的小品《過(guò)河》的精典臺(tái)詞對(duì)我們說(shuō):“雷鋒同志個(gè)兒不大,可他的精神傳天下;董存瑞個(gè)兒不高,關(guān)鍵時(shí)刻能頂_包,科學(xué)認(rèn)為濃縮的都是精品?!蹦淖晕艺{(diào)侃讓我們馬上意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,灰溜溜的低下頭。
一天,您滿面春風(fēng)的走進(jìn)教室,笑容像百合花兒一樣綻放??吹竭@情景,我們就知道準(zhǔn)有好事發(fā)生。果然,您說(shuō):“今天我們班上的四篇作文被浙江校園文藝選上了!他們?yōu)槲覀儼嗟淖魑拈_了個(gè)好頭。是我們班的功臣,讓我們?yōu)檫@些功臣點(diǎn)贊?!苯淌依锺R上響起了熱烈的掌聲。我們暗暗下定決心,今后一定提高作文水平,為班級(jí)爭(zhēng)光。
課堂上您是我們的老師,課下您又是我們的知己。您和我們談心,和我們做游戲。在您的帶領(lǐng)下我們互幫互助,整個(gè)班級(jí)形成了“人人為我,我為人人?!钡牧己梅諊?。在我們的微信群里您更搞笑,昨天,您聽了一下自己的作文朗誦后向我們感嘆“我自己的文章我都沒(méi)聽完,讀得太爛了,再聽下去會(huì)吐的?!甭犕赀@句話我差點(diǎn)笑趴在地上,世上還有這等自我貶低的人?在群里您還經(jīng)常大方的發(fā)紅包,我們都希望您這個(gè)“土豪”能經(jīng)?,F(xiàn)身,接濟(jì)一下我們這些小卒。
您就是我們的敬愛(ài)的汪老師,您曾經(jīng)與我們是過(guò)客;但如今,您是我們的親人。我們的知識(shí)是您傳授的;我們的態(tài)度是您扶正的;我們的自信是您樹立的;我的快樂(lè)是您給予的。
尊敬長(zhǎng)者演講稿篇十五
尊敬的老師,親愛(ài)的`同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是“尊敬老人,發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德”。我們應(yīng)該時(shí)時(shí)懷惴一顆尊敬老人的心。
或許,有人就要問(wèn)了,我們?yōu)槭裁匆鹁蠢先耍恳驗(yàn)樽鹁蠢先?,意味著一種感恩,意味著繼承,更意味著一個(gè)人的人格健全,它是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。人人都會(huì)有老的一天,老人的今天就是我們的明天,尊敬老人就是尊敬我們自己。因此,讓我們從現(xiàn)在起就為后輩做好榜樣,將美德傳承下去。
那么,什么是尊敬老人?有一首歌唱得很好:“?;丶铱纯?,回家看看,哪怕幫媽媽刷刷筷子洗洗碗。,老人不圖兒女為家做多大貢獻(xiàn),一輩子不容易就圖個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓。;常回家看看,回家看看,哪怕給爸爸捶捶后背揉揉肩,,老人不圖兒女為家做多大貢獻(xiàn),,一輩子總操心就盼個(gè)平平安安”。歌曲道出了尊敬老人的真諦:從平凡生活中的平凡小事做起。
那我們?cè)撊绾尉蠢夏??尊敬老人的方式很多,也很?jiǎn)單,只要我們用心去做,從自身做起,從小事做起,就一定能夠做好。尊敬老人其實(shí)就是爺爺從外面買菜回來(lái),主動(dòng)幫他們倒杯水,讓他體會(huì)倒一份清涼;奶奶在廚房工作時(shí),主動(dòng)幫幫她,讓她得到休息片刻;公共汽車上,主動(dòng)給老人讓座,讓他們感受到我們的真誠(chéng)。生活中遇到意見(jiàn)與老人有分歧時(shí),不大吵大鬧,和氣討論,即解決了存在的問(wèn)題,又不會(huì)傷老人的心。對(duì)我們來(lái)說(shuō)用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老人對(duì)我們的期待,不讓他們?yōu)槲覀兊那巴緭?dān)心,也是尊敬老人的一種體現(xiàn)。
說(shuō)得那么多,只是想讓大家有一個(gè)重新的認(rèn)識(shí),更關(guān)鍵更重要的是,要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)我們的尊老敬老。同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!
尊敬長(zhǎng)者演講稿篇十六
您好!
在這丹桂飄香的九月天空中飄溢著感恩收獲的氣息,我們辛勤的幼教園丁也迎來(lái)了第26個(gè)教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表園領(lǐng)導(dǎo)并以我個(gè)人的名義向大家表示節(jié)日的問(wèn)候和誠(chéng)摯的謝意!
在這幸福、溫馨的時(shí)刻,我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫面:“為了真誠(chéng)賞識(shí)每一位幼兒,健康快樂(lè)每一天”為了每一名幼兒在實(shí)驗(yàn)幼兒園都得到長(zhǎng)足的發(fā)展,多少老師從晨曦到夜晚,從酷暑到嚴(yán)冬,辛勤耕耘、無(wú)怨無(wú)悔,為當(dāng)好“白日里媽媽”而盡心盡職;多少老師伏案苦讀、潛心研究,為提高保教質(zhì)量而傾力投入;多少老師工作中無(wú)論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進(jìn)活動(dòng)室!每一次走進(jìn)色彩斑斕如童話世界一般的校園,每一次傾聽發(fā)自肺腑如心靈開花般的講課,每一次滿懷真誠(chéng)貼近純樸心靈的家訪,每一次敲響計(jì)算機(jī)美妙的鍵盤,都讓我真切地感受到:我們實(shí)幼的教師是敬業(yè)、勤業(yè)、樂(lè)業(yè)、專業(yè)的。此時(shí),我千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:杏花嶺區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園因你們而精彩美麗!
今天,在這樣一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,把以下“五個(gè)一”作為節(jié)日禮物送給大家:
一個(gè)口杯:假如在幼兒、在家長(zhǎng)、在同事、在上級(jí)、在家庭、在社會(huì)中都口口相傳地被贊美、被敬重,這必定意味著我們有很好的口碑,這就是比金杯銀杯更寶貴的“口杯”。一塊手表:現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)講高質(zhì)、重高效的社會(huì),我們都應(yīng)該走在時(shí)間的前面。一架天平:我們應(yīng)該常常自省、時(shí)時(shí)反思,將自己的思想意識(shí)、工作態(tài)度、工作業(yè)績(jī)等各方面都在天平上稱一稱,使各方面均衡全面發(fā)展。一雙運(yùn)動(dòng)鞋:現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)的社會(huì),要敢于接受挑戰(zhàn),勇于面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),我們就必須穿上“運(yùn)動(dòng)鞋”,系緊鞋帶,跑得比別人快。一面哈哈鏡:“山不過(guò)來(lái)我過(guò)去?!备淖儾涣谁h(huán)境但可以改變自己,改變不了事實(shí)但可以改變態(tài)度,改變不了過(guò)去但可以改變現(xiàn)在,“哈哈鏡”使自己每天都快快樂(lè)樂(lè)。
親愛(ài)的老師們,衷心盼望大家都能常保健康體魄、優(yōu)雅儀表、靚麗心情和豁達(dá)胸襟,人人擁有一份幸福完整的教育生活,做一個(gè)成功又快樂(lè)的現(xiàn)代教師!而作為園長(zhǎng),在未來(lái)實(shí)幼發(fā)展的征程中,我一定會(huì)加倍努力工作,會(huì)倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神,會(huì)倍加珍惜各級(jí)政府為實(shí)幼創(chuàng)造的發(fā)展環(huán)境,會(huì)倍加珍惜我們已經(jīng)取得的成果,和大家一起構(gòu)建新的生命狀態(tài),做堅(jiān)毅品格的塑造者,做高尚師德的力行者,做素質(zhì)教育的開拓者。
播種希望與快樂(lè),使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現(xiàn)在與未來(lái),使我們的名字永恒而高尚;倡導(dǎo)真誠(chéng)與服務(wù),使我們的心靈坦蕩而年輕;信仰奉獻(xiàn)與付出,使我們的收獲殷實(shí)而厚重。在秋天這個(gè)收獲的季節(jié),讓我們牢記《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛(ài)國(guó)守法、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)幼兒、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí),賦幼兒園內(nèi)涵發(fā)展以陽(yáng)光,賦教師主體價(jià)值以陽(yáng)光,賦孩子生命成長(zhǎng)以陽(yáng)光,讓愛(ài)和責(zé)任永駐我園,共同譜寫實(shí)幼教幼更加燦爛的明天!
最后,祝大家身體健康、工作順利、生活幸福、節(jié)日快樂(lè)!
尊敬長(zhǎng)者演講稿篇十七
同學(xué)們:
老愛(ài)老是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為繼往開來(lái)的新一代,我們要繼承民族優(yōu)良傳統(tǒng),使尊老敬老之風(fēng)在青少年身上發(fā)揚(yáng)光大。
我們的革命前輩,今日的老人們?yōu)閯?chuàng)造幸福的生活,作出了巨大的貢獻(xiàn),他們?yōu)榻⑿轮袊?guó)曾出生入死流過(guò)血和汗;他們?yōu)殪柟倘嗣裾?quán)曾同形形色色的敵人進(jìn)行過(guò)激烈斗爭(zhēng);在和平建設(shè)年代,他們?yōu)榱藝?guó)家為了兒女,有的奮戰(zhàn)在礦山,工廠,有的勞作在農(nóng)田,也有的去農(nóng)墾、戍邊……父輩、祖輩含辛茹苦將你們養(yǎng)育成人,又用自己的辛勤勞動(dòng)為社會(huì)、為家庭、為你們默默奉獻(xiàn)著自己的全部身心。
沒(méi)有革命前輩的奮斗和犧牲,沒(méi)有老一輩人的辛勤汗水,哪有國(guó)和家的繁榮幸福?我們要時(shí)刻不忘幸福生活來(lái)之不易,吃水不忘打井者,乘涼不忘栽樹人。
同學(xué)們!如果說(shuō)兒童是祖國(guó)的花朵,青年是祖國(guó)的未來(lái),中年是祖國(guó)的中堅(jiān),那么老年人則是祖國(guó)的基石。他們曲折的人生道路,他們豐富的閱歷,他們對(duì)事物的洞察力,他們從實(shí)踐中總結(jié)出生活真諦,甚至他們的喜、怒、哀、樂(lè)都足以成為青少年的教科書,可以從中得到收益和啟發(fā),使青少年在人生旅途中少走彎路少跌跤,他們實(shí)在是我們應(yīng)該尊敬的人。我殷切希望中華民族尊老敬老的美德能夠一代一代地傳下去。
尊敬長(zhǎng)者演講稿篇十八
尊敬的老師、親愛(ài)的朋友:
您好!
在這丹桂飄香的九月天空中飄溢著感恩收獲的氣息,我們辛勤的幼教園丁也迎來(lái)了第2*個(gè)教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表園領(lǐng)導(dǎo)并以我個(gè)人的名義向大家表示節(jié)日的問(wèn)候和誠(chéng)摯的謝意!
在這幸福、溫馨的時(shí)刻,我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫面:為了真誠(chéng)賞識(shí)每一位幼兒,健康快樂(lè)每一天為了每一名幼兒在實(shí)驗(yàn)幼兒園都得到長(zhǎng)足的發(fā)展,多少老師從晨曦到夜晚,從酷暑到嚴(yán)冬,辛勤耕耘、無(wú)怨無(wú)悔,為當(dāng)好白日里媽媽而盡心盡職;多少老師伏案苦讀、潛心研究,為提高保教質(zhì)量而傾力投入;多少老師工作中無(wú)論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進(jìn)活動(dòng)室!每一次走進(jìn)色彩斑斕如童話世界一般的校園,每一次傾聽發(fā)自肺腑如心靈開花般的講課,每一次滿懷真誠(chéng)貼近純樸心靈的家訪,每一次敲響計(jì)算機(jī)美妙的鍵盤,都讓我真切地感受到:我們實(shí)幼的教師是敬業(yè)、勤業(yè)、樂(lè)業(yè)、專業(yè)的。此時(shí),我千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:杏花嶺區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園因你們而精彩美麗!
今天,在這樣一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,把以下五個(gè)一作為節(jié)日禮物送給大家:
一個(gè)口杯:假如在幼兒、在家長(zhǎng)、在同事、在上級(jí)、在家庭、在社會(huì)中都口口相傳地被贊美、被敬重,這必定意味著我們有很好的口碑,這就是比金杯銀杯更寶貴的口杯。一塊手表:現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)講高質(zhì)、重高效的社會(huì),我們都應(yīng)該走在時(shí)間的前面。一架天平:我們應(yīng)該常常自省、時(shí)時(shí)反思,將自己的思想意識(shí)、工作態(tài)度、工作業(yè)績(jī)等各方面都在天平上稱一稱,使各方面均衡全面發(fā)展。一雙運(yùn)動(dòng)鞋:現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)的社會(huì),要敢于接受挑戰(zhàn),勇于面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),我們就必須穿上運(yùn)動(dòng)鞋,系緊鞋帶,跑得比別人快。一面哈哈鏡:山不過(guò)來(lái)我過(guò)去。改變不了環(huán)境但可以改變自己,改變不了事實(shí)但可以改變態(tài)度,改變不了過(guò)去但可以改變現(xiàn)在,哈哈鏡使自己每天都快快樂(lè)樂(lè)。
親愛(ài)的老師們,衷心盼望大家都能常保健康體魄、優(yōu)雅儀表、靚麗心情和豁達(dá)胸襟,人人擁有一份幸福完整的教育生活,做一個(gè)成功又快樂(lè)的現(xiàn)代教師!而作為園長(zhǎng),在未來(lái)實(shí)幼發(fā)展的征程中,我一定會(huì)加倍努力工作,會(huì)倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神,會(huì)倍加珍惜各級(jí)政府為實(shí)幼創(chuàng)造的發(fā)展環(huán)境,會(huì)倍加珍惜我們已經(jīng)取得的成果,和大家一起構(gòu)建新的生命狀態(tài),做堅(jiān)毅品格的塑造者,做高尚師德的力行者,做素質(zhì)教育的開拓者。
播種希望與快樂(lè),使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現(xiàn)在與未來(lái),使我們的名字永恒而高尚;倡導(dǎo)真誠(chéng)與服務(wù),使我們的心靈坦蕩而年輕;信仰奉獻(xiàn)與付出,使我們的收獲殷實(shí)而厚重。在秋天這個(gè)收獲的季節(jié),讓我們牢記《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛(ài)國(guó)守法、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)幼兒、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí),賦幼兒園內(nèi)涵發(fā)展以陽(yáng)光,賦教師主體價(jià)值以陽(yáng)光,賦孩子生命成長(zhǎng)以陽(yáng)光,讓愛(ài)和責(zé)任永駐我園,共同譜寫實(shí)幼教幼更加燦爛的明天!
最后,祝大家身體健康、工作順利、生活幸福、節(jié)日快樂(lè)!
尊敬長(zhǎng)者演講稿篇一
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我的班上有一位很嚴(yán)厲的老師。在我的心里,她是一位值得尊敬的好老師。
她有著一張圓圓的臉蛋,一對(duì)跟月牙一樣彎彎的眉毛,眉毛下面有著一雙水靈靈的大眼睛。你可別小看了這雙眼睛,這雙眼睛可厲害了,上課時(shí)不管我們?cè)诘紫伦鍪裁葱?dòng)作,開什么小差,都能被她發(fā)現(xiàn)。這雙厲害的眼睛下面有一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,鼻子下面有張粉紅的嘴巴。
這位老師很聰明,她總能想出一些絕妙的辦法來(lái)讓我們知道自己的錯(cuò)誤,還會(huì)想一些方法來(lái)教育我們。記得有一次,老師用兩節(jié)課的時(shí)間來(lái)教導(dǎo)我們,當(dāng)時(shí),我羞愧的心情久久不能平靜。她還會(huì)想出一些好辦法來(lái)讓我們不欠家作,我的心里總是想:“不愧是老師,真聰明!”
老師帶給了我們歡聲笑語(yǔ),因?yàn)槔蠋煹哪X子里有一個(gè)“笑話大家庭”,不一會(huì)兒,笑話就一個(gè)個(gè)地跑出來(lái)了。記得有一次,我拿著書本和鋼筆到“小記者培訓(xùn)班”去上請(qǐng),那天我才知道,原來(lái)老師也是“小記者培訓(xùn)班”的老師。當(dāng)老師講怎么寫的時(shí)候,“笑話大家庭”又從老師的嘴巴里如泉水一樣涌出來(lái)了,一個(gè)個(gè)鉆進(jìn)我的心田。那時(shí),我笑得都說(shuō)不出話來(lái)了,笑了大半天才說(shuō)出一名話:“老師,求您別再說(shuō)了,我的肚子都快笑破啦!”,聽了這句話,老師才停下來(lái),剛才還熱熱鬧鬧的教室里瞬間安靜下來(lái)了。
聽完了我對(duì)這位老師的介紹,應(yīng)該知道在我心里值得尊敬的老師是誰(shuí)了吧?她就是我們班的班主任——龍老師。我愛(ài)你,龍老師!
尊敬長(zhǎng)者演講稿篇二
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
尊師愛(ài)校的我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。煌煌史書,有許多關(guān)于尊師重教的記載,列列青卷,更有數(shù)不清的尊師的傳說(shuō)。《呂氏春秋勸學(xué)》中,在這樣一句話“疾學(xué)在于尊師”,說(shuō)的是要很快學(xué)到知識(shí),重要的是尊重教師估我們求學(xué)的道路上,老師永遠(yuǎn)是奉獻(xiàn)的代名詞。老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上,教師把整顆心都掏給了學(xué)生們,他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書育人。師德昭昭恰如耿介拔俗,明月獨(dú)舉,高霞孤映,白云誰(shuí)侶,“干青云而直上,奪白雪以高潔”,更有師恩惠惠,潤(rùn)物無(wú)聲,如此偉大的老師,難道不應(yīng)該得到我們的尊敬嗎?孔子學(xué)徒三千,每一個(gè)都對(duì)老師倍加尊敬,為了感恩,他們四處奔波,傳播孔子的仁政。老子說(shuō):“故善人者,不善人之師;不善人者,善人之資。不貴其師,不愛(ài)其資,雖智大迷,是謂要妙”,說(shuō)的也是學(xué)生尊重老師的重要。
感恩父母是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?!备螞r父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩父母需要我們用心去體會(huì),用心去報(bào)答。
盡管我們年齡還小,不能承擔(dān)起家庭的重任,但我們可以從身邊的小事做起,主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng),父母生病的時(shí)候,守候在他們身邊噓寒問(wèn)暖,端湯送藥,讓父母從心中感受到我們對(duì)他們的關(guān)愛(ài),對(duì)他們的感恩。
白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,江湖奉獻(xiàn)給海洋,小草奉獻(xiàn)給大地,我們要用什么奉獻(xiàn)給老師和親人呢?要用我們的愛(ài)心、勤奮、勇敢、寬宏、樂(lè)觀、謙虛編織成最美麗的花朵奉獻(xiàn)給我們的老師,奉獻(xiàn)給我們的父母!
無(wú)論你身在天涯還是海角,有一些人,他們總是占據(jù)你內(nèi)心的黃金位置?!按饶甘种芯€,游子身上衣”這是他們的真實(shí)寫照。九九重陽(yáng)菊花為他們而盛開,他們就是你的父母和親人。孩提時(shí)代,總是在母親的故事聲中酣然入睡,總是在父親堅(jiān)實(shí)的臂彎下蹣跚學(xué)步,總是在老雙親的呵護(hù)中茁壯成長(zhǎng)。你可曾想過(guò)生病時(shí),父母為你熬過(guò)多少個(gè)不眠之夜,你可曾想他們鬢角的青絲為誰(shuí)而生。但是,或許你還不知道他們的年齡和生日。驀然回首,從前的我們知道些什么?只有調(diào)皮和叛逆。
尊敬長(zhǎng)者演講稿篇三
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
如果把我們比做成一棵棵小草,那么老師們就是天上的太陽(yáng)和白云,在太陽(yáng)的照射下,小草們茁壯的成長(zhǎng)。雖然有時(shí)候會(huì)經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨,但是一旦太陽(yáng)出來(lái),小草們就又抬起頭來(lái),更加堅(jiān)強(qiáng)的生存下去。老師,不只是我們學(xué)習(xí)路上的一位領(lǐng)路人,更是我們的一位朋友、一位親人,他們將他們的所有交給了我們,讓我們有這樣的機(jī)會(huì)和力氣去遠(yuǎn)行。在這里,讓我們感謝老師,也要銘記今后不論何種場(chǎng)合,要謹(jǐn)記尊重老師。
以前我是一個(gè)很怕老師的人,看見(jiàn)老師從對(duì)面過(guò)來(lái),我還會(huì)躲起來(lái),或者繞路走。主要是最怕見(jiàn)到老師。我想在場(chǎng)一定有很多人和我一樣吧,很怕老師,所以很多時(shí)候也沒(méi)有尊重到老師。就比如我這樣的行為而言,難道老師就不知道嗎?其實(shí)老師都是知道的,哪一個(gè)學(xué)生怎么樣他們都會(huì)有一個(gè)定奪。后來(lái)我之所以改變了這樣的一個(gè)自己,是因?yàn)橛幸淮挝业睦蠋煾艺f(shuō)“課堂上我們是師生,但是下課了,我們就是彼此的朋友或者說(shuō)是同學(xué)也可以,不要害怕,但同時(shí)也要尊重彼此?!睂W(xué)生尊重老師,老師也會(huì)尊重學(xué)生,尊重是相互的,同時(shí)也是我們彼此聯(lián)系中的平等。
正是因?yàn)檫@一次,我才認(rèn)識(shí)到自己有時(shí)候并沒(méi)有尊重到他人,雖然是因?yàn)楹ε吕蠋煻阒蛘咛颖?,但這樣的行為已經(jīng)構(gòu)成了不尊重了,從小我們就知道,要尊師敬長(zhǎng),團(tuán)結(jié)友愛(ài)身邊的同學(xué)。但是為什么越長(zhǎng)大我們反而更去逃避這些問(wèn)題了呢?我想,或許是因?yàn)槲覀儗?duì)自己并沒(méi)有一個(gè)很好的認(rèn)識(shí)吧,所以才導(dǎo)致出現(xiàn)了這樣的一個(gè)情況。親愛(ài)的同學(xué)們,希望大家今后可以謹(jǐn)記尊敬師長(zhǎng)這一點(diǎn),樹立好我們每個(gè)人自身的形象,不要忘記這樣的禮儀,培養(yǎng)一個(gè)更好的自己。
校園的生活是非常利于我們成長(zhǎng)的,我們生活在一個(gè)規(guī)范且有文明禮儀的環(huán)境里,是能夠端正我們的三觀的。所以親愛(ài)的同學(xué)們,往后的生活里,請(qǐng)不要忘記遵守一份禮儀和尊重。當(dāng)我們見(jiàn)到老師、和老師的相處當(dāng)中,不要忘記去尊敬老師,尊重每一個(gè)人,只有給了他人足夠的尊重,我們?cè)诓贿h(yuǎn)的.未來(lái)才能收獲到最大的尊重。讓我們尊重他人,也讓自己收獲到來(lái)自其他人尊重的目光吧!讓我們向上吧!加油吧!
尊敬長(zhǎng)者演講稿篇四
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
人是社會(huì)的人,社會(huì)是人的社會(huì)。要衡量一個(gè)國(guó)家社會(huì)的文明程度,主要是要衡量它的物質(zhì)文明、政治文明和精神文明的程度。為了進(jìn)一步推動(dòng)我國(guó)的精神文明建設(shè),黨中央國(guó)務(wù)院號(hào)召全國(guó)各族人民要落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀,構(gòu)建全面、調(diào)和、可延續(xù)發(fā)展的___社會(huì)。人的___是社會(huì)___的基礎(chǔ)。那末,我們?cè)鯓硬拍茏鞯饺伺c人之間的___呢?請(qǐng)從學(xué)會(huì)尊重他人開始吧!
首先要學(xué)會(huì)欣賞。欣賞是一種積極的樂(lè)觀向上的人生態(tài)度,是建立在善于發(fā)現(xiàn)和摒棄妒忌、悲觀厭世的不知己理的基礎(chǔ)之上的優(yōu)秀品質(zhì)。我們要學(xué)會(huì)欣賞他人的貌美、體健、聲清、骨秀、學(xué)厚、文博……欣賞老年人之經(jīng)驗(yàn)豐富,中年人之年富力強(qiáng),青年人之青春與活力,少年人之天真爛縵??傊灰覀?cè)敢庑蕾p,就總能找到欣賞的理由。只要我們學(xué)會(huì)了欣賞,我們就學(xué)會(huì)了尊重。
第二是要有“三人行,必有我?guī)煛钡牧己眯膽B(tài)。在我們的四周,在我們生活的集體中,不乏學(xué)習(xí)的楷模。他人儀表美、心靈美、語(yǔ)言美、品質(zhì)美都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。他人淵博的知識(shí),靈敏的思惟,善辯的口才,杰出的才華,高深的藝術(shù),完善的人格,豐富的愛(ài)心,奉獻(xiàn)的精神等等都是值得我們敬慕與學(xué)習(xí)的。只有我們時(shí)時(shí)、處處保持謙虛的態(tài)度,確立“三人行,必有我?guī)煛钡奶幨勒軐W(xué),我們就學(xué)會(huì)了尊重他人,虛心的向他人學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,進(jìn)而豐富和發(fā)展自己,使自己學(xué)會(huì)尊重他人的藝術(shù)人生布滿藝術(shù)。
第三是要學(xué)會(huì)使用經(jīng)常使用的文明用語(yǔ)。人是情感動(dòng)物,人類的情感很大程度上是用語(yǔ)言作為交際的工具的,是用語(yǔ)言傳遞著情感。因此,我們要學(xué)會(huì)使用經(jīng)常使用的文明用語(yǔ)。如“您好”、“你需要幫助嗎”、“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”、“再見(jiàn)”等,別看這些簡(jiǎn)短的文明用語(yǔ),學(xué)會(huì)了使用它,你或許就學(xué)會(huì)了尊重他人,他人也一定會(huì)尊重你。一句“您好!”表示了真誠(chéng)的問(wèn)候,美好你的祝愿,使他人與你的感情拉近了很多倍。
一句“你需要幫助嗎?”體現(xiàn)了自己的友好,而且也表明了自己的本事,對(duì)他人有甚么困難,自己愿意伸出熱情的雙手。一聲“對(duì)不起”,是對(duì)自己的無(wú)意過(guò)失的挽回或?qū)ψ约旱腻e(cuò)誤的真誠(chéng)道歉,這不但反映了你對(duì)他人的尊重,而且也表明了自己的坦誠(chéng)。一聲“沒(méi)關(guān)系”是對(duì)他人過(guò)失的諒解與寬容,也表現(xiàn)了自己豁達(dá)的胸懷。臨別時(shí)的“再見(jiàn)”,能給人以留下美好印象。
古人說(shuō)“我敬人一尺,人敬我一丈”。意思就是說(shuō),我們只要學(xué)會(huì)了尊重他人,他人也一定會(huì)加倍的尊重自己。假如你想自己處處有好的人緣,你想得到他人的尊重,你想使自己的人生更臻完善,請(qǐng)從今天作起,從現(xiàn)在作起,學(xué)會(huì)尊重他人吧!
尊敬長(zhǎng)者演講稿篇五
尊敬的`各位老領(lǐng)導(dǎo)、老干部、老同志們:
大家早上好!
天高氣爽,人壽花香。彩云追月,桂花飄香。在第26個(gè)“九九”重陽(yáng)節(jié)到來(lái)之際,我謹(jǐn)代xx社區(qū)的相關(guān)人員向全社區(qū)老年朋友致以節(jié)日的祝賀和親切的問(wèn)候!老年人是社會(huì)成員的重要組成部分。全社區(qū)老年人為平灘的建設(shè)和發(fā)展奉獻(xiàn)了自己的青春和力量,建立了突出的業(yè)績(jī),理應(yīng)受到全社會(huì)的尊重。近年來(lái),我鄉(xiāng)不斷加大老年人事業(yè)投入,改善老年人工作和生活條件,老年人生活質(zhì)量明顯提高。
尊重老年人,就是尊重我們黨的歷史,尊重中華民族的光榮傳統(tǒng),尊重我們自己。各級(jí)各有關(guān)部門要充分認(rèn)識(shí)做好老齡工作的重要性,多為老年人辦好事、干實(shí)事、解難事,進(jìn)一步關(guān)心、重視老年人工作,認(rèn)真落實(shí)老年人的政治、生活待遇,切實(shí)把黨和政府的溫暖送到老年人的心坎上,讓老年人老有所養(yǎng)、老有所醫(yī)、老有所學(xué)、老有所教、老有所樂(lè),使全社區(qū)老同志晚年生活更有意義、更加豐富多彩。
莫道桑榆晚,為霞尚滿天。衷心希望全社區(qū)老年朋友們與時(shí)俱進(jìn),有所作為;繼續(xù)發(fā)揮大家的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),開展一些有益于身心健康的活動(dòng),不斷提高生活質(zhì)量;繼續(xù)發(fā)揮余熱,為平灘經(jīng)濟(jì)的大發(fā)展、快發(fā)展作出積極的貢獻(xiàn)!
祝全社區(qū)老年朋友們健康長(zhǎng)壽,節(jié)日愉快,合家歡樂(lè)!
它山之石可以攻玉,以上就是為大家整理的10篇《重陽(yáng)佳節(jié)尊敬長(zhǎng)者演講稿2023》,希望可以對(duì)您的寫作有一定的參考作用,更多精彩的范文樣本、模板格式盡在。
尊敬長(zhǎng)者演講稿篇六
這天我要演講的題目是感恩父母。
蜘蛛能為子女舍命,我們的父母更能為我們獻(xiàn)出自我博大無(wú)私的愛(ài)。
我們生活中的一點(diǎn)一滴都有父母的照料。如今,我們長(zhǎng)大了,假如我們也能為他們做上一些力所能及的事情,他們將會(huì)感到欣慰,自豪?;蛟S,父母在遇到困難,感到不適時(shí),都不與我們?cè)V說(shuō),但同時(shí),卻還要為我們的而操勞。此刻我們已經(jīng)開始獨(dú)立了,假如,我們也能多與他們談?wù)f自我校園生活中的快樂(lè)和童年的往事,他們也會(huì)很高興,在緊張的工作之后,精神獲得放松,不為我們操心。在父母誤解我們時(shí),不要煩惱,任性,甚至沖父母發(fā)火,我們就應(yīng)體諒他們,主動(dòng)與他們傾談,把誤會(huì)解開。
其實(shí),很多時(shí)候,父母也不是萬(wàn)能的,對(duì)有些問(wèn)題,他們也很無(wú)奈,但是,要相信,他們所作的一切都是為我們著想。
說(shuō)到那里,我要提一下我的父母。我們家一共有五個(gè)孩子,只有大姐和哥哥已經(jīng)工作了,我們其他兩個(gè)姐姐還在上學(xué)。爸爸在北京開了一家小店維持家里的生計(jì)。媽媽是一名人民教師,在老家教書。
今年春節(jié)前夕,大姐因?yàn)槭聵I(yè)上的打擊,得了自閉癥,從那以后,她就不說(shuō)話,不出門,不與人溝通,也不明白吃飯洗澡。媽媽很是著急。于是跟大姐在北京就醫(yī)。但禍不單行,在青島舅舅家的姥姥卻因?yàn)樾呐K病發(fā)作也住院了,醫(yī)院里給下了病危通知書,媽媽不得以務(wù)必去青島伺候我姥姥。期間,每一天都會(huì)給我打電話問(wèn)大姐的病情。但是,幸運(yùn)的是,姥姥在兩星期后轉(zhuǎn)到了普通病房,脫離了危險(xiǎn)期。得到姥姥的允許,媽媽連夜趕到北京。因?yàn)槲移綍r(shí)要打一些零工,賺點(diǎn)生活費(fèi),所以,通常都是把飯送到大姐房間,然后去干活,也沒(méi)注意她吃沒(méi)吃。等媽媽回來(lái)時(shí),大姐都瘦了好多,媽媽心疼的掉了眼淚。于是,媽媽跟學(xué)校請(qǐng)了假,開始專心的照顧大姐,跟大姐住在一個(gè)房間。每一天看著大姐吃飯,跟大姐說(shuō)話,媽媽跟大姐的對(duì)話相當(dāng)于自言自語(yǔ),大姐不但不與人溝通,而且,很反感有人打擾,有時(shí)候,甚至把正在跟她說(shuō)話的媽媽趕出房間,但媽媽還是在堅(jiān)持著。
大家可能不了解,自閉癥也需要藥物治療,如果治療不及時(shí),病情加重,病人會(huì)有輕生的念頭。但大姐拒絕吃藥。每次都把爸媽買回來(lái)的藥扔進(jìn)垃圾桶里。醫(yī)生說(shuō)沒(méi)有辦法只好打針,但是費(fèi)用很貴。爸爸問(wèn)多少錢,醫(yī)生說(shuō)一陣1100,爸爸就直接去醫(yī)院收費(fèi)處交費(fèi)去了。其實(shí),當(dāng)時(shí)因?yàn)榕R近春節(jié),爸爸生意十分慘淡,連房租都交不起。
功夫不負(fù)有心人。在爸媽的照料下,最后在上個(gè)月出,大姐說(shuō)話了,雖然她說(shuō)的第一句話是“我餓了”,也沒(méi)叫“媽媽”,但媽媽很高興,給我們兄妹幾個(gè)發(fā)信息,告訴我們這個(gè)好消息。這個(gè)月初,大姐找了份簡(jiǎn)單的工作,開始上班了。我們?nèi)胰硕紴樗吲d。爸媽也最后放寬了心,能夠安心的為五一哥哥的婚禮做準(zhǔn)備了。他們所作的一切都是為了我們兄妹幾個(gè)。雖然,我的父母不能算是世界上最偉大的父母,但他們?cè)敢馐俏易畛绨葑钣H最近最愛(ài)的人!
同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧!用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流。不要認(rèn)為父母是理所當(dāng)然為我們做任何事情,不要再一味索取他們的付出,不要等到災(zāi)難過(guò)后才懂得感恩!
雖然我們還是學(xué)生,不能用物質(zhì)報(bào)答父母的愛(ài)。但感恩吧,感謝父母給予的一點(diǎn)一滴。五一勞動(dòng)節(jié)就要到了,別忘了跟父母說(shuō)一聲“爸爸媽媽你們辛苦啦”!
在此,讓我們共同祝愿天下的父母身體健康,幸福永遠(yuǎn)!
尊敬長(zhǎng)者演講稿篇七
大家好!
有一種愛(ài),潤(rùn)物無(wú)聲,有一種情,無(wú)私博大,你知道是什么嗎?對(duì),那就是父母之愛(ài),親子之情。你可曾想過(guò):當(dāng)你遇到困難,是誰(shuí)傾盡全力不顧一切地給予幫助?當(dāng)你獲得成功,是誰(shuí)發(fā)自內(nèi)心地默默為你高興?當(dāng)你滿腹委屈,是誰(shuí)不厭其煩、耐心地傾聽你的牢騷?是父母,是給予我們生命、撫育我們成長(zhǎng)的爸爸媽媽。
有人說(shuō),等我有錢了就孝順父母;有人說(shuō),我還小,沒(méi)能力孝順。其實(shí)他們都錯(cuò)了。孝順,隨時(shí)可以做到。孝順是什么?《弟子規(guī)》告訴我們:“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶;父母教,須敬聽;父母責(zé),須順承?!毙㈨樖俏覀儗?duì)父母最尊敬的態(tài)度,孝順是我們給父母最貼心的關(guān)愛(ài)。
同學(xué)們,清晨,請(qǐng)?jiān)缫稽c(diǎn)起床吧,擁抱一下一大早就在廚房里忙碌的媽媽,心疼的說(shuō)上一聲,“媽媽您辛苦了!”;夜晚,放下手里的游戲,為操勞了一天的爸爸端上一杯熱茶。在媽媽煩惱的時(shí)候,逗她開心,親吻她的臉頰,輕輕地告訴她:“拉開窗簾,讓您的心情亮起來(lái)!”
孝順并不都是豪言壯語(yǔ),孝順就在我們身邊。常問(wèn)好,講禮貌,讓父母舒心;少空談,多幫忙,讓父母省心;求上進(jìn),走正道,讓父母放心;勤學(xué)習(xí),苦鉆研,讓父母開心;逢難事,勤商量,讓父母稱心;遇矛盾,能寬容,讓父母順心。
在這里,我倡議:孝敬父母,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起。讓爸爸、媽媽因?yàn)槲覀兊挠眯亩湴粒尠职?、媽媽因?yàn)槲覀兊馁N心而快樂(lè)!同學(xué)們,還等什么,趕緊行動(dòng)起來(lái)吧!
謝謝大家!
尊敬長(zhǎng)者演講稿篇八
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是三年級(jí)(四)班的學(xué)生,名叫李笑。今天我演講的題目是《孝順父母》。
有一首歌是這樣唱的:“孝順的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”,我要感謝的人很多,感謝老師授予我知識(shí),感謝同學(xué)帶給我快樂(lè),感謝朋友給我的幫助……但我最感謝的是我的爸爸媽媽。
從呱呱墜地到牙牙學(xué)語(yǔ),從嗷嗷待哺到蹣跚學(xué)步,從幼兒園的依賴到小學(xué)生的獨(dú)立,從不開心的苦惱困惑到堅(jiān)定信念的躊躇滿志,我的每一步成長(zhǎng)都牽動(dòng)著爸爸媽媽的心,傾注著他們的愛(ài),凝結(jié)著他們的心血。
我上小學(xué)了,爸爸媽媽不僅非常關(guān)心我的學(xué)習(xí),而且還非常關(guān)心我的生活。遇到了難題媽媽總會(huì)給我耐心的講解。他們還非常關(guān)心我的課余生活,和我一起玩,一起游戲。逢年過(guò)節(jié)或我過(guò)生日,爸爸媽媽都會(huì)精心的為我準(zhǔn)備禮物。
爸爸媽媽無(wú)時(shí)無(wú)刻都給了我無(wú)私的愛(ài),愛(ài)伴隨著我成長(zhǎng),我感謝他們給我的愛(ài),同時(shí)我也深深的愛(ài)著他們。種瓜得瓜,種豆得豆,爸爸媽媽播種的是濃濃愛(ài),我想他們一定能收獲甜甜的幸福。我一定要更加努力地好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)換他們舒心的笑容。
最后,我想感謝所有的爸爸媽媽,說(shuō)一聲:爸爸媽媽們,你們辛苦了。
我的演講完畢,謝謝大家!
尊敬長(zhǎng)者演講稿篇九
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)發(fā)揚(yáng)這種精神,趁著九九重陽(yáng)節(jié)來(lái)臨之際,我向大家發(fā)出倡議:尊敬老人,從我做起。
曾有一位八旬的老人被子女遺棄在廣安一衛(wèi)生院,無(wú)人照料,其實(shí)老人有四位子女,衛(wèi)生院也曾多次聯(lián)系了老人的子女,希望他們承擔(dān)起照料老人的義務(wù),但他們都以各種理由拒絕,甚至說(shuō):“又不是我一個(gè)人的老人。”
同學(xué)們聽了一定都會(huì)指責(zé)那些子女,指責(zé)他們不孝,沒(méi)責(zé)任心??墒悄銈冏屑?xì)回想一下,自己在平時(shí)的生活中是否也有過(guò)不尊敬老人的行為,而且對(duì)此還不以為然。
如果那些不尊敬老人的同學(xué)還不以為然,繼續(xù)著他們不正確的行為,那么當(dāng)他們把“不尊敬老人”這一習(xí)慣養(yǎng)成后,可能他們將會(huì)象文中子女一樣發(fā)展到遺棄老人,他們將受到社會(huì)的指責(zé)。
讓我們從身邊的小事做起,如果看見(jiàn)人來(lái)人往的馬路上有老人行走,請(qǐng)上前去扶一扶老人;如果在回家后看見(jiàn)老人忙里忙外,請(qǐng)讓老人放下手中的事情,我們來(lái)為他們分擔(dān);如果發(fā)覺(jué)老人的孤單,請(qǐng)陪在老人身邊,陪他談?wù)勑模蜕弦痪涔?jié)日的祝福;如果在完成作業(yè)之后有時(shí)間我們可以為老人端上一杯熱茶,坐下來(lái)靜靜地聽老人內(nèi)心的憂愁,享受這短暫的天倫之樂(lè)。這種事例有很多,我們要多多觀察生活的細(xì)節(jié),在不知不覺(jué)中溫暖別人。
在這個(gè)重陽(yáng)節(jié)來(lái)臨之際,讓我們凝聚每一份愛(ài),帶給孤獨(dú)的老人一份溫暖,一絲甜蜜!尊重老人,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從我做起!
尊敬長(zhǎng)者演講稿篇十
同學(xué)們,老師們:
早上好!
尊師是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō),老師是人類靈魂的工程師;對(duì)我們來(lái)說(shuō),老師是科學(xué)文化知識(shí)的傳播者,更是思想品格的塑造者。我們溫四中之所有今天出色的成績(jī),離不開我們學(xué)校全體老師的不懈努力,所以尊師不僅是社會(huì)道德的客觀要求,更應(yīng)是發(fā)自內(nèi)心的真誠(chéng)感悟。我們應(yīng)該時(shí)刻有著尊師的意識(shí),并且把它溶于自己的一言一行中。
在課堂上,專心致志的目光滲透著對(duì)老師的理解和支持;在校園里,文明的語(yǔ)言散發(fā)出對(duì)老師的尊重和敬仰。每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)把自己擁有的高尚的品格,頑強(qiáng)的意志,豐富的知識(shí),以及將來(lái)走向社會(huì)后創(chuàng)造的巨大成果,作為教師節(jié)送給老師們最好的禮物。
尊師,是學(xué)生對(duì)老師的敬愛(ài)與支持;愛(ài)生,是老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)與鼓勵(lì)。讓尊師愛(ài)生這一良好風(fēng)尚把老師與同學(xué)們緊緊聯(lián)系在一起,共同創(chuàng)造四中更加美好的明天!
除了尊師,我想還有一個(gè)作為文明學(xué)生的基本要求就該是遵守校紀(jì)校規(guī)了。俗話說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”,遵守校紀(jì)校規(guī)對(duì)于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣至關(guān)重要。在我們身邊少數(shù)同學(xué)思想渙散,行為散漫,有的打架斗毆,破壞課堂紀(jì)律,有的滿口臟話,亂扔廢紙等等。這些行為既影響了學(xué)校正常的教學(xué)秩序,又違反了校規(guī)校紀(jì)。我們應(yīng)該謹(jǐn)記古語(yǔ):“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!睂W(xué)校作為我們接受知識(shí)的平臺(tái),傳授知識(shí)的圣殿堂,應(yīng)該是一個(gè)和諧統(tǒng)一的集體,自然更需要鐵一般的紀(jì)律。
同學(xué)們,在21世紀(jì)這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,我們不僅要重視科學(xué)文化素質(zhì),更要培養(yǎng)高尚的'道德修養(yǎng)。在我們充滿豪情壯志,向理想奮進(jìn)的時(shí)候,請(qǐng)不要忽略了紀(jì)律。有了它,我們的秩序更加井然;有了它,我們的生活更加自由了;有了它,我們攀登的腳步更加堅(jiān)定。愿同學(xué)們嚴(yán)于律己,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,創(chuàng)造出人生最亮的風(fēng)景線;麗的精神文明之花,在校園盡情綻放!
謝謝大家!
尊敬長(zhǎng)者演講稿篇十一
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的主題是"尊敬老師,從我做起"。尊敬老師,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。古往今來(lái),多少名人為我們樹立了尊敬師長(zhǎng)的典范:程門立雪中的楊時(shí)為了不打擾老師睡午覺(jué),便站在門外頂著風(fēng)雪等候;偉大領(lǐng)袖毛主席也為我們做出了尊師的榜樣,留下佳話,在他當(dāng)了主席后回家鄉(xiāng)吃飯時(shí)親自把徐特立老師讓在首席,向他敬酒,表達(dá)自己的敬意;著名的數(shù)學(xué)家華羅庚成名之后,不止一次說(shuō)過(guò):"我能取得一些成就,全靠我的老師的栽培。"魯迅先生一直對(duì)他的啟蒙老師念念不忘,留學(xué)日本8年間,經(jīng)常寫信向壽鏡吾老師匯報(bào)自己在異國(guó)的學(xué)習(xí)情況。
我擁有一艘小船,是誰(shuí)為我揚(yáng)起風(fēng)帆?我擁有一支鋼筆,是誰(shuí)教會(huì)我點(diǎn)橫豎撇捺?我擁有一個(gè)夢(mèng)想,又是誰(shuí)領(lǐng)著我追尋夢(mèng)的光點(diǎn)?是老師!當(dāng)學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)老師表示尊重的時(shí)候,老師總是重復(fù)著這樣一句話:"這是我們的責(zé)任"!
老師,您用人類最崇高的感情——愛(ài),播種春天,播種理想,播種力量……用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。
您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國(guó)的四面八方。老師,如果把您比作蚌,那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛(ài)去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。
您的教師生涯,有無(wú)數(shù)驕傲和幸福的`回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地。
假如我是詩(shī)人,我將以滿腔的熱情寫下詩(shī)篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大,知識(shí)精深的老師。
師應(yīng)該是有魂的,長(zhǎng)青,是為師魂,它如青松翠柏,經(jīng)霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滾滾江水一樣持久,深廣而無(wú)堅(jiān)不摧,在藍(lán)天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,氣節(jié)傲然,寒中飄香。
我們不是詩(shī)人,無(wú)法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪教師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,我們更不是個(gè)作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好的成績(jī),將來(lái)的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物。
我們應(yīng)當(dāng)尊重師長(zhǎng),有一副對(duì)聯(lián):一枝粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四季晴雨,加上五臟六腑七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水誠(chéng)澤桃李芳天下;十卷詩(shī)賦九章勾股,八索文思七緯地理,連同六藝五經(jīng)四書三字兩雅一心,誨人不倦點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤神州。
尊敬長(zhǎng)者演講稿篇十二
尊重猶如開在生命之樹上的花兒,如果說(shuō)花開花落彰顯生命本色,那么尊重別人便是散發(fā)你的人格魅力。
尊重如一滴枝頭上的露珠,它是如此的.晶瑩剔透,在這豐富多彩的大千世界,彼此認(rèn)識(shí)似乎很難,但我們不應(yīng)忘記,我們都是中國(guó)人,我們應(yīng)該用心靈去溝通,互相尊重。
上課時(shí),老師在講臺(tái)上辛苦的講課,我們就應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真的聽,這是對(duì)老師的尊重。朋友之間更應(yīng)該互相尊重,同樣的你尊重別人也會(huì)贏得別人對(duì)你的尊重。
尊重是開在人生中一朵最圣潔的花,學(xué)會(huì)尊重,就是掌握了交往。尊重也是一種文明的體現(xiàn),學(xué)會(huì)尊重別人,你會(huì)發(fā)現(xiàn)彼此的眼睛閃爍著真誠(chéng)的光芒。
尊重如黑夜里的星星,給了貧窮的人們希望,實(shí)際上尊重別人就是尊重自己,生活中所有人都是平等的,所以你對(duì)他人禮貌尊重,也會(huì)在他人心中留下美好的印象,而且他人也會(huì)亦如你對(duì)待他們一般,用尊重的心來(lái)對(duì)待你。
尊重是一種大智慧,因?yàn)檫@是一種慈悲,尊重也是一種光芒,散發(fā)著人性的光輝。
學(xué)會(huì)尊重吧,我們的人生會(huì)更加美好!
尊敬長(zhǎng)者演講稿篇十三
大家好!在這丹桂飄香的九月天空中飄溢著感恩收獲的氣息,我們辛勤的幼教園丁也迎來(lái)了第2個(gè)教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表園領(lǐng)導(dǎo)并以我個(gè)人的名義向大家表示節(jié)日的問(wèn)候和誠(chéng)摯的謝意!
在這幸福、溫馨的時(shí)刻,我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫面:“為了真誠(chéng)賞識(shí)每一位幼兒,健康快樂(lè)每一天”為了每一名幼兒在實(shí)驗(yàn)幼兒園都得到長(zhǎng)足的發(fā)展,多少老師從晨曦到夜晚,從酷暑到嚴(yán)冬,辛勤耕耘、無(wú)怨無(wú)悔,為當(dāng)好“白日里媽媽”而盡心盡職;多少老師伏案苦讀、潛心研究,為提高保教質(zhì)量而傾力投入;多少老師工作中無(wú)論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進(jìn)活動(dòng)室!每一次走進(jìn)色彩斑斕如童話世界一般的校園,每一次傾聽發(fā)自肺腑如心靈開花般的講課,每一次滿懷真誠(chéng)貼近純樸心靈的家訪,每一次敲響計(jì)算機(jī)美妙的鍵盤,都讓我真切地感受到:我們實(shí)幼的教師是敬業(yè)、勤業(yè)、樂(lè)業(yè)、專業(yè)的。此時(shí),我千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:杏花嶺區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園因你們而精彩美麗!
今天,在這樣一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,把以下“五個(gè)一”作為節(jié)日禮物送給大家:
一個(gè)口杯:假如在幼兒、在家長(zhǎng)、在同事、在上級(jí)、在家庭、在社會(huì)中都口口相傳地被贊美、被敬重,這必定意味著我們有很好的口碑,這就是比金杯銀杯更寶貴的“口杯”。一塊手表:現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)講高質(zhì)、重高效的社會(huì),我們都應(yīng)該走在時(shí)間的前面。一架天平:我們應(yīng)該常常自省、時(shí)時(shí)反思,將自己的思想意識(shí)、工作態(tài)度、工作業(yè)績(jī)等各方面都在天平上稱一稱,使各方面均衡全面發(fā)展。一雙運(yùn)動(dòng)鞋:現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)的社會(huì),要敢于接受挑戰(zhàn),勇于面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),我們就必須穿上“運(yùn)動(dòng)鞋”,系緊鞋帶,跑得比別人快。一面哈哈鏡:“山不過(guò)來(lái)我過(guò)去?!备淖儾涣谁h(huán)境但可以改變自己,改變不了事實(shí)但可以改變態(tài)度,改變不了過(guò)去但可以改變現(xiàn)在,“哈哈鏡”使自己每天都快快樂(lè)樂(lè)。
親愛(ài)的老師們,衷心盼望大家都能常保健康體魄、優(yōu)雅儀表、靚麗心情和豁達(dá)胸襟,人人擁有一份幸福完整的教育生活,做一個(gè)成功又快樂(lè)的現(xiàn)代教師!而作為園長(zhǎng),在未來(lái)實(shí)幼發(fā)展的征程中,我一定會(huì)加倍努力工作,會(huì)倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神,會(huì)倍加珍惜各級(jí)政府為實(shí)幼創(chuàng)造的發(fā)展環(huán)境,會(huì)倍加珍惜我們已經(jīng)取得的成果,和大家一起構(gòu)建新的生命狀態(tài),做堅(jiān)毅品格的塑造者,做高尚師德的力行者,做素質(zhì)教育的開拓者。
播種希望與快樂(lè),使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現(xiàn)在與未來(lái),使我們的名字永恒而高尚;倡導(dǎo)真誠(chéng)與服務(wù),使我們的心靈坦蕩而年輕;信仰奉獻(xiàn)與付出,使我們的收獲殷實(shí)而厚重。在秋天這個(gè)收獲的季節(jié),讓我們牢記《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛(ài)國(guó)守法、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)幼兒、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí),賦幼兒園內(nèi)涵發(fā)展以陽(yáng)光,賦教師主體價(jià)值以陽(yáng)光,賦孩子生命成長(zhǎng)以陽(yáng)光,讓愛(ài)和責(zé)任永駐我園,共同譜寫實(shí)幼教幼更加燦爛的明天!
最后,祝大家身體健康、工作順利、生活幸福、節(jié)日快樂(lè)!
尊敬長(zhǎng)者演講稿篇十四
大家好!
老師,您如一股噴搏的暖流,使我們熱血沸騰;您如我們的親身父母,對(duì)我們關(guān)懷呵護(hù)。
您個(gè)子不高,一雙炯炯有神的大眼睛,面容嚴(yán)肅而瀟灑又不失優(yōu)雅。那張能說(shuō)會(huì)道的嘴利索而不失可愛(ài)。論知識(shí)我們略失幾籌,論個(gè)子我們中的很多同學(xué)都占了上風(fēng)。為了尋找心里平衡,我們幾個(gè)個(gè)子高一點(diǎn)的同學(xué)有事沒(méi)事總喜歡往您身邊湊一湊,看看比您又高了多少。時(shí)間長(zhǎng)了,您看出了我們的“別有用心”,不但不生氣還很自豪地引用潘長(zhǎng)江的小品《過(guò)河》的精典臺(tái)詞對(duì)我們說(shuō):“雷鋒同志個(gè)兒不大,可他的精神傳天下;董存瑞個(gè)兒不高,關(guān)鍵時(shí)刻能頂_包,科學(xué)認(rèn)為濃縮的都是精品?!蹦淖晕艺{(diào)侃讓我們馬上意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,灰溜溜的低下頭。
一天,您滿面春風(fēng)的走進(jìn)教室,笑容像百合花兒一樣綻放??吹竭@情景,我們就知道準(zhǔn)有好事發(fā)生。果然,您說(shuō):“今天我們班上的四篇作文被浙江校園文藝選上了!他們?yōu)槲覀儼嗟淖魑拈_了個(gè)好頭。是我們班的功臣,讓我們?yōu)檫@些功臣點(diǎn)贊?!苯淌依锺R上響起了熱烈的掌聲。我們暗暗下定決心,今后一定提高作文水平,為班級(jí)爭(zhēng)光。
課堂上您是我們的老師,課下您又是我們的知己。您和我們談心,和我們做游戲。在您的帶領(lǐng)下我們互幫互助,整個(gè)班級(jí)形成了“人人為我,我為人人?!钡牧己梅諊?。在我們的微信群里您更搞笑,昨天,您聽了一下自己的作文朗誦后向我們感嘆“我自己的文章我都沒(méi)聽完,讀得太爛了,再聽下去會(huì)吐的?!甭犕赀@句話我差點(diǎn)笑趴在地上,世上還有這等自我貶低的人?在群里您還經(jīng)常大方的發(fā)紅包,我們都希望您這個(gè)“土豪”能經(jīng)?,F(xiàn)身,接濟(jì)一下我們這些小卒。
您就是我們的敬愛(ài)的汪老師,您曾經(jīng)與我們是過(guò)客;但如今,您是我們的親人。我們的知識(shí)是您傳授的;我們的態(tài)度是您扶正的;我們的自信是您樹立的;我的快樂(lè)是您給予的。
尊敬長(zhǎng)者演講稿篇十五
尊敬的老師,親愛(ài)的`同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是“尊敬老人,發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德”。我們應(yīng)該時(shí)時(shí)懷惴一顆尊敬老人的心。
或許,有人就要問(wèn)了,我們?yōu)槭裁匆鹁蠢先耍恳驗(yàn)樽鹁蠢先?,意味著一種感恩,意味著繼承,更意味著一個(gè)人的人格健全,它是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。人人都會(huì)有老的一天,老人的今天就是我們的明天,尊敬老人就是尊敬我們自己。因此,讓我們從現(xiàn)在起就為后輩做好榜樣,將美德傳承下去。
那么,什么是尊敬老人?有一首歌唱得很好:“?;丶铱纯?,回家看看,哪怕幫媽媽刷刷筷子洗洗碗。,老人不圖兒女為家做多大貢獻(xiàn),一輩子不容易就圖個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓。;常回家看看,回家看看,哪怕給爸爸捶捶后背揉揉肩,,老人不圖兒女為家做多大貢獻(xiàn),,一輩子總操心就盼個(gè)平平安安”。歌曲道出了尊敬老人的真諦:從平凡生活中的平凡小事做起。
那我們?cè)撊绾尉蠢夏??尊敬老人的方式很多,也很?jiǎn)單,只要我們用心去做,從自身做起,從小事做起,就一定能夠做好。尊敬老人其實(shí)就是爺爺從外面買菜回來(lái),主動(dòng)幫他們倒杯水,讓他體會(huì)倒一份清涼;奶奶在廚房工作時(shí),主動(dòng)幫幫她,讓她得到休息片刻;公共汽車上,主動(dòng)給老人讓座,讓他們感受到我們的真誠(chéng)。生活中遇到意見(jiàn)與老人有分歧時(shí),不大吵大鬧,和氣討論,即解決了存在的問(wèn)題,又不會(huì)傷老人的心。對(duì)我們來(lái)說(shuō)用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老人對(duì)我們的期待,不讓他們?yōu)槲覀兊那巴緭?dān)心,也是尊敬老人的一種體現(xiàn)。
說(shuō)得那么多,只是想讓大家有一個(gè)重新的認(rèn)識(shí),更關(guān)鍵更重要的是,要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)我們的尊老敬老。同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!
尊敬長(zhǎng)者演講稿篇十六
您好!
在這丹桂飄香的九月天空中飄溢著感恩收獲的氣息,我們辛勤的幼教園丁也迎來(lái)了第26個(gè)教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表園領(lǐng)導(dǎo)并以我個(gè)人的名義向大家表示節(jié)日的問(wèn)候和誠(chéng)摯的謝意!
在這幸福、溫馨的時(shí)刻,我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫面:“為了真誠(chéng)賞識(shí)每一位幼兒,健康快樂(lè)每一天”為了每一名幼兒在實(shí)驗(yàn)幼兒園都得到長(zhǎng)足的發(fā)展,多少老師從晨曦到夜晚,從酷暑到嚴(yán)冬,辛勤耕耘、無(wú)怨無(wú)悔,為當(dāng)好“白日里媽媽”而盡心盡職;多少老師伏案苦讀、潛心研究,為提高保教質(zhì)量而傾力投入;多少老師工作中無(wú)論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進(jìn)活動(dòng)室!每一次走進(jìn)色彩斑斕如童話世界一般的校園,每一次傾聽發(fā)自肺腑如心靈開花般的講課,每一次滿懷真誠(chéng)貼近純樸心靈的家訪,每一次敲響計(jì)算機(jī)美妙的鍵盤,都讓我真切地感受到:我們實(shí)幼的教師是敬業(yè)、勤業(yè)、樂(lè)業(yè)、專業(yè)的。此時(shí),我千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:杏花嶺區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園因你們而精彩美麗!
今天,在這樣一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,把以下“五個(gè)一”作為節(jié)日禮物送給大家:
一個(gè)口杯:假如在幼兒、在家長(zhǎng)、在同事、在上級(jí)、在家庭、在社會(huì)中都口口相傳地被贊美、被敬重,這必定意味著我們有很好的口碑,這就是比金杯銀杯更寶貴的“口杯”。一塊手表:現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)講高質(zhì)、重高效的社會(huì),我們都應(yīng)該走在時(shí)間的前面。一架天平:我們應(yīng)該常常自省、時(shí)時(shí)反思,將自己的思想意識(shí)、工作態(tài)度、工作業(yè)績(jī)等各方面都在天平上稱一稱,使各方面均衡全面發(fā)展。一雙運(yùn)動(dòng)鞋:現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)的社會(huì),要敢于接受挑戰(zhàn),勇于面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),我們就必須穿上“運(yùn)動(dòng)鞋”,系緊鞋帶,跑得比別人快。一面哈哈鏡:“山不過(guò)來(lái)我過(guò)去?!备淖儾涣谁h(huán)境但可以改變自己,改變不了事實(shí)但可以改變態(tài)度,改變不了過(guò)去但可以改變現(xiàn)在,“哈哈鏡”使自己每天都快快樂(lè)樂(lè)。
親愛(ài)的老師們,衷心盼望大家都能常保健康體魄、優(yōu)雅儀表、靚麗心情和豁達(dá)胸襟,人人擁有一份幸福完整的教育生活,做一個(gè)成功又快樂(lè)的現(xiàn)代教師!而作為園長(zhǎng),在未來(lái)實(shí)幼發(fā)展的征程中,我一定會(huì)加倍努力工作,會(huì)倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神,會(huì)倍加珍惜各級(jí)政府為實(shí)幼創(chuàng)造的發(fā)展環(huán)境,會(huì)倍加珍惜我們已經(jīng)取得的成果,和大家一起構(gòu)建新的生命狀態(tài),做堅(jiān)毅品格的塑造者,做高尚師德的力行者,做素質(zhì)教育的開拓者。
播種希望與快樂(lè),使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現(xiàn)在與未來(lái),使我們的名字永恒而高尚;倡導(dǎo)真誠(chéng)與服務(wù),使我們的心靈坦蕩而年輕;信仰奉獻(xiàn)與付出,使我們的收獲殷實(shí)而厚重。在秋天這個(gè)收獲的季節(jié),讓我們牢記《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛(ài)國(guó)守法、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)幼兒、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí),賦幼兒園內(nèi)涵發(fā)展以陽(yáng)光,賦教師主體價(jià)值以陽(yáng)光,賦孩子生命成長(zhǎng)以陽(yáng)光,讓愛(ài)和責(zé)任永駐我園,共同譜寫實(shí)幼教幼更加燦爛的明天!
最后,祝大家身體健康、工作順利、生活幸福、節(jié)日快樂(lè)!
尊敬長(zhǎng)者演講稿篇十七
同學(xué)們:
老愛(ài)老是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為繼往開來(lái)的新一代,我們要繼承民族優(yōu)良傳統(tǒng),使尊老敬老之風(fēng)在青少年身上發(fā)揚(yáng)光大。
我們的革命前輩,今日的老人們?yōu)閯?chuàng)造幸福的生活,作出了巨大的貢獻(xiàn),他們?yōu)榻⑿轮袊?guó)曾出生入死流過(guò)血和汗;他們?yōu)殪柟倘嗣裾?quán)曾同形形色色的敵人進(jìn)行過(guò)激烈斗爭(zhēng);在和平建設(shè)年代,他們?yōu)榱藝?guó)家為了兒女,有的奮戰(zhàn)在礦山,工廠,有的勞作在農(nóng)田,也有的去農(nóng)墾、戍邊……父輩、祖輩含辛茹苦將你們養(yǎng)育成人,又用自己的辛勤勞動(dòng)為社會(huì)、為家庭、為你們默默奉獻(xiàn)著自己的全部身心。
沒(méi)有革命前輩的奮斗和犧牲,沒(méi)有老一輩人的辛勤汗水,哪有國(guó)和家的繁榮幸福?我們要時(shí)刻不忘幸福生活來(lái)之不易,吃水不忘打井者,乘涼不忘栽樹人。
同學(xué)們!如果說(shuō)兒童是祖國(guó)的花朵,青年是祖國(guó)的未來(lái),中年是祖國(guó)的中堅(jiān),那么老年人則是祖國(guó)的基石。他們曲折的人生道路,他們豐富的閱歷,他們對(duì)事物的洞察力,他們從實(shí)踐中總結(jié)出生活真諦,甚至他們的喜、怒、哀、樂(lè)都足以成為青少年的教科書,可以從中得到收益和啟發(fā),使青少年在人生旅途中少走彎路少跌跤,他們實(shí)在是我們應(yīng)該尊敬的人。我殷切希望中華民族尊老敬老的美德能夠一代一代地傳下去。
尊敬長(zhǎng)者演講稿篇十八
尊敬的老師、親愛(ài)的朋友:
您好!
在這丹桂飄香的九月天空中飄溢著感恩收獲的氣息,我們辛勤的幼教園丁也迎來(lái)了第2*個(gè)教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表園領(lǐng)導(dǎo)并以我個(gè)人的名義向大家表示節(jié)日的問(wèn)候和誠(chéng)摯的謝意!
在這幸福、溫馨的時(shí)刻,我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫面:為了真誠(chéng)賞識(shí)每一位幼兒,健康快樂(lè)每一天為了每一名幼兒在實(shí)驗(yàn)幼兒園都得到長(zhǎng)足的發(fā)展,多少老師從晨曦到夜晚,從酷暑到嚴(yán)冬,辛勤耕耘、無(wú)怨無(wú)悔,為當(dāng)好白日里媽媽而盡心盡職;多少老師伏案苦讀、潛心研究,為提高保教質(zhì)量而傾力投入;多少老師工作中無(wú)論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進(jìn)活動(dòng)室!每一次走進(jìn)色彩斑斕如童話世界一般的校園,每一次傾聽發(fā)自肺腑如心靈開花般的講課,每一次滿懷真誠(chéng)貼近純樸心靈的家訪,每一次敲響計(jì)算機(jī)美妙的鍵盤,都讓我真切地感受到:我們實(shí)幼的教師是敬業(yè)、勤業(yè)、樂(lè)業(yè)、專業(yè)的。此時(shí),我千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:杏花嶺區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園因你們而精彩美麗!
今天,在這樣一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,把以下五個(gè)一作為節(jié)日禮物送給大家:
一個(gè)口杯:假如在幼兒、在家長(zhǎng)、在同事、在上級(jí)、在家庭、在社會(huì)中都口口相傳地被贊美、被敬重,這必定意味著我們有很好的口碑,這就是比金杯銀杯更寶貴的口杯。一塊手表:現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)講高質(zhì)、重高效的社會(huì),我們都應(yīng)該走在時(shí)間的前面。一架天平:我們應(yīng)該常常自省、時(shí)時(shí)反思,將自己的思想意識(shí)、工作態(tài)度、工作業(yè)績(jī)等各方面都在天平上稱一稱,使各方面均衡全面發(fā)展。一雙運(yùn)動(dòng)鞋:現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)的社會(huì),要敢于接受挑戰(zhàn),勇于面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),我們就必須穿上運(yùn)動(dòng)鞋,系緊鞋帶,跑得比別人快。一面哈哈鏡:山不過(guò)來(lái)我過(guò)去。改變不了環(huán)境但可以改變自己,改變不了事實(shí)但可以改變態(tài)度,改變不了過(guò)去但可以改變現(xiàn)在,哈哈鏡使自己每天都快快樂(lè)樂(lè)。
親愛(ài)的老師們,衷心盼望大家都能常保健康體魄、優(yōu)雅儀表、靚麗心情和豁達(dá)胸襟,人人擁有一份幸福完整的教育生活,做一個(gè)成功又快樂(lè)的現(xiàn)代教師!而作為園長(zhǎng),在未來(lái)實(shí)幼發(fā)展的征程中,我一定會(huì)加倍努力工作,會(huì)倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神,會(huì)倍加珍惜各級(jí)政府為實(shí)幼創(chuàng)造的發(fā)展環(huán)境,會(huì)倍加珍惜我們已經(jīng)取得的成果,和大家一起構(gòu)建新的生命狀態(tài),做堅(jiān)毅品格的塑造者,做高尚師德的力行者,做素質(zhì)教育的開拓者。
播種希望與快樂(lè),使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現(xiàn)在與未來(lái),使我們的名字永恒而高尚;倡導(dǎo)真誠(chéng)與服務(wù),使我們的心靈坦蕩而年輕;信仰奉獻(xiàn)與付出,使我們的收獲殷實(shí)而厚重。在秋天這個(gè)收獲的季節(jié),讓我們牢記《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛(ài)國(guó)守法、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)幼兒、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí),賦幼兒園內(nèi)涵發(fā)展以陽(yáng)光,賦教師主體價(jià)值以陽(yáng)光,賦孩子生命成長(zhǎng)以陽(yáng)光,讓愛(ài)和責(zé)任永駐我園,共同譜寫實(shí)幼教幼更加燦爛的明天!
最后,祝大家身體健康、工作順利、生活幸福、節(jié)日快樂(lè)!