寫心得體會可以幫助我們更好地反思自身的成長和進(jìn)步。寫心得體會時(shí)要注意用詞準(zhǔn)確,表達(dá)清晰,避免夸夸其談或空泛的陳述。以下是小編為大家收集的心得體會范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和參考。通過閱讀這些范文,我們可以了解到不同人在不同領(lǐng)域的心得體會,從中獲取思路和靈感,提高自己的寫作水平和思考能力。同時(shí)也可以看到每篇范文都有其獨(dú)特之處,每個人對同一問題的思考和表達(dá)方式也不盡相同。因此,我們可以從這些范文中學(xué)到很多東西,不僅幫助我們更好地總結(jié)自身的經(jīng)驗(yàn)和思考,也可以拓寬我們的視野和思維方式。所以,讓我們一起來看看這些范文吧,相信大家定能有所收獲。
垃圾分類互動實(shí)踐心得體會和感想篇一
在這次生活垃圾分類活動中,我收獲了許多心得體會?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”這句話說的一點(diǎn)都不錯,有些事寫在紙上總歸是容易的,但真正實(shí)踐的進(jìn)程確切困難重重。
正是通過這一次生活垃圾分類活動,我們了解到各地針對生活垃圾分類不規(guī)范問題所采取的措施,我們一起為了這次生活垃圾分類活動去做各種準(zhǔn)備,極大地鍛煉了我們的溝通表達(dá)能力、領(lǐng)導(dǎo)組織能力、應(yīng)對突發(fā)事件的能力,感謝組織者能為我們提供這么好的一個機(jī)會,讓我們?nèi)ヒ娮R更廣闊的世界,讓我們提高自己的能力。
倡導(dǎo)垃圾分類,創(chuàng)造生態(tài)家園,是我們每一個公民義不容辭的責(zé)任。垃圾分類離我們并不遙遠(yuǎn),環(huán)??梢詮狞c(diǎn)滴做起,我們應(yīng)該積極去提倡和實(shí)踐垃圾分類,把好的經(jīng)驗(yàn)與建議推廣給自己身邊的人,將”垃圾分類”的綠色概念傳遞給每一個家庭,營造環(huán)保氛圍,爭做垃圾分類的宣傳者。
不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。為了保護(hù)好我們的綠色家園,讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,把垃圾分類變成每一個人的自覺行動。垃圾分類,從我做起!
垃圾分類互動實(shí)踐心得體會和感想篇二
8月24日,我們來到了xx區(qū),聽x大隊(duì)長關(guān)于垃圾分類進(jìn)行的相關(guān)講座。
“沒有健康的大自然,就沒有人類”,這是在開講前,宣傳片給我留下最深刻的一句話,帶著對這句話的疑惑,x大隊(duì)長的講座開始了。在明年一月份,我們青島市就將全面展開垃圾分類,對城市垃圾進(jìn)行有效的分類處理,既可以改善環(huán)境衛(wèi)生,又能提高垃圾的資源化率,有利于建設(shè)“資源節(jié)約型、環(huán)境友好型”社會。而現(xiàn)在人們垃圾分類的意識依然沒有明顯提高,我們該如何進(jìn)行垃圾分類,這就是難題所在了。
我們將分為四種垃圾類型,可回收垃圾(藍(lán)色桶),廚余垃圾(綠色桶),有害垃圾(紅色桶),其他垃圾(灰色桶)。如何區(qū)分呢?這些問題x大隊(duì)長提出了簡單易懂的方法:豬能不能吃呢?豬能吃的是廚余垃圾,不能吃的是其他垃圾,吃了會死的.是有害垃圾,賣了可以買豬的是可回收垃圾。真不愧是一種好方法。
做好垃圾分類不僅對于社會有所幫助,對于我們小中學(xué)生也是如此。我們可以借機(jī)學(xué)習(xí)到更多關(guān)于垃圾分類的知識,提高自己的文明素質(zhì),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。但現(xiàn)階段,垃圾分類還需要我們繼續(xù)努力,生活在城市里,我們有義務(wù)為城市的清潔盡職盡責(zé),生活中產(chǎn)生的垃圾我們無可避免,但是我們可以用我們的雙手對這些垃圾進(jìn)行分類處理,將垃圾分門別類,讓垃圾能夠物盡其用,該回收回收,該處理處理,這樣對我們的生活既造成不了負(fù)擔(dān),同時(shí)也能讓垃圾再利用,為我們的環(huán)保助力。垃圾分類不是靠制度一夜之間就能實(shí)現(xiàn)的,可能需要一代人甚至幾代人的努力和堅(jiān)持。習(xí)慣決定效果,讓我們從自身做起,養(yǎng)成垃圾分類投放的生活習(xí)慣,助推垃圾分類成為城市新“時(shí)尚”。
作為新一代的年輕人,我們更需要以身作則,做好垃圾分類,為地球的美麗做一份貢獻(xiàn),節(jié)能減排,讓我們生活的環(huán)境好一點(diǎn)!
我國現(xiàn)在開始逐步實(shí)施垃圾分類政策,今天我們也學(xué)習(xí)了有關(guān)垃圾分類的理論知識。在學(xué)習(xí)理論知識之前,我本以為垃圾分類是一件非常簡單的事情,但是學(xué)完之后,不得不承認(rèn)這是令人頭大的一件事情,但這更是一件有意義的事情。
垃圾處理已經(jīng)成為我國乃至于全世界的發(fā)展障礙,新能源新技術(shù)的開發(fā)已經(jīng)不是像前些年那樣是一個時(shí)髦話題了,垃圾分類取而代之成為了人們最關(guān)注的話題。其實(shí),在我們的日常生活中,有許多的資源無形之中被我們浪費(fèi),比如紙張、飲料瓶、廢舊電池等等很多東西都是可以回收利用的。所以,采取分類式的垃圾桶可以方便我們將可以回收利用的資源再次收集起來,既有利于環(huán)境的保護(hù),又有助于資源的合理利用,實(shí)現(xiàn)垃圾分類的良性循環(huán)。
“你知不知道垃圾要焚燒徹底,才可以分解會致癌物質(zhì),非常惡心,所以濕垃圾和干垃圾要分分清,可回收物變廢為寶,不是垃圾,包括廢玻璃金屬塑料廢紙和舊的衣服床上用品;有害垃圾,不分類就會污染環(huán)境……”就像歌曲里唱的,在許多國家,關(guān)于垃圾的去向仍然是以焚燒處理為主;然而,經(jīng)過高溫焚化后的垃圾雖然不會占據(jù)大量的土地,但它不僅耗費(fèi)大量的財(cái)力、物力、人力,并且會增加二次污染的風(fēng)險(xiǎn)——產(chǎn)生二惡英,二惡英這種的劇毒致癌物質(zhì),是垃圾焚燒后產(chǎn)生的氣體的主要成分之一。所以,在垃圾分類回收的問題上,我們要學(xué)會垃圾分類,將垃圾回收再利用,對不同的垃圾要有不同的回收容納點(diǎn)進(jìn)行不同的處理,只有這樣,才能實(shí)現(xiàn)垃圾真正地循環(huán)利用和可持續(xù)發(fā)展。
垃圾分類看起來是一件非常不起眼的小事,但是當(dāng)你真正的行動起來的時(shí)候就會發(fā)現(xiàn)他給我們帶來了很多很多我們之前沒有發(fā)現(xiàn)的好處,所以我們要從現(xiàn)在開始,學(xué)好垃圾分類,自覺主動地做好垃圾分類,減少環(huán)境的污染。
垃圾分類互動實(shí)踐心得體會和感想篇三
8月24日,我們學(xué)生與老師共赴同一地點(diǎn),學(xué)習(xí)垃圾分類。經(jīng)過短暫的學(xué)習(xí),真的是受益匪淺,是一堂非常有意義的課,值得你去學(xué)習(xí)。
地球是我們的美好家園,但隨著人口數(shù)量的增加,城市的不斷發(fā)展,垃圾也隨之產(chǎn)生,且日益增多,正包圍著我們的城市。拋開世界先不提,就我們自己的國家中國而言,垃圾的數(shù)量也不是你所能夠想象的,一個個驚人的數(shù)字無時(shí)無刻不震撼著你。但是,我們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了這個問題,并且正在全面解決這一問題,想出了解決方法,其中一個方法便是我們學(xué)習(xí)的“垃圾分類”。
在老師講課的過程中,每一句話都值得你去思考去反思。其中有幾句話印象最深刻:“當(dāng)你在傷害地球,傷害環(huán)境,傷害動物時(shí),同時(shí)他們也在不經(jīng)意的傷害著你,一手造成這種傷害的也是人類自己。”當(dāng)你在污染水源,亂扔垃圾時(shí),將會導(dǎo)致你沒有水喝;當(dāng)你濫用農(nóng)藥誤傷動物時(shí),你將會傷害許多無辜生命并因此使自然失去一線生機(jī);當(dāng)你不斷使用一次性筷子、浪費(fèi)紙張時(shí),你將失去呼吸新鮮空氣的機(jī)會……一個數(shù)據(jù)顯示就上海這座繁華城市的城市而言,背后卻擁有著巨大的垃圾數(shù)量,每天都會有新的垃圾填滿操場,16天的垃圾積攢可以堆到18層樓的高度,這是多么驚人的數(shù)字。這些都值得你去反思,憫農(nóng)這首詩大多數(shù)人都會背,都能理解這首詩的意思,明白它想表達(dá)什么,但又有誰能真的能夠做到不浪費(fèi)每一餐的糧食,提出的“光盤行動”又有多少人能堅(jiān)持下來,也又有誰能夠真的體會到農(nóng)民的.辛苦和看到糧食被倒掉時(shí)的無奈與心酸。
中國并不是唯一一個實(shí)行垃圾分類的國家,所以,我們必須要虛心向其他國家學(xué)習(xí)正確的方法。日本的垃圾分類細(xì)致,市民擁有詳細(xì)的垃圾分類說明書,德國未進(jìn)行垃圾分類采取了一些列懲罰措施,在美國亂丟垃圾更是一種犯罪行為,監(jiān)督更為嚴(yán)格,這些都值得我們?nèi)W(xué)習(xí),借鑒。
作為當(dāng)代高中生,我們也要積極學(xué)習(xí)相關(guān)知識,學(xué)會垃圾分類,以身作則,為垃圾分類貢獻(xiàn)自己的力量,攜手打開世界之窗,讓自充滿活力,散發(fā)無限生機(jī)。
垃圾分類互動實(shí)踐心得體會和感想篇四
今日學(xué)習(xí)了垃圾分類這一重要又不可缺的課程,令我受益匪淺。
通過學(xué)習(xí),我們懂了垃圾分類是十分重要的。如果不進(jìn)行垃圾分類,將會造成巨大的浪費(fèi)和環(huán)境的污染,十分嚴(yán)重。因此垃圾分類就顯得格外需要引起重視。
垃圾的資源利用率達(dá)到百分之四十五,合理的分類會將垃圾變廢為寶,成為人類可持續(xù)發(fā)展的巨大動力,但未經(jīng)分類的垃圾則只能成為填埋的廢料,造成極大的資源浪費(fèi)和環(huán)境污染。垃圾回收看似只是一件人人皆可的小事,但在國內(nèi),垃圾分類的意識卻不是很高,造成了大量的垃圾未經(jīng)分類,因此,我們學(xué)習(xí)了垃圾分類并運(yùn)用于實(shí)踐,并將這項(xiàng)技能告訴給家人朋友,希望未來有一天,我們的祖國會普及這項(xiàng)技能,垃圾分類將成為一種必修課。
垃圾主要分為四類,可回收垃圾,廚余垃圾,有害垃圾和其他垃圾。不同的垃圾用途和價(jià)值不同,所以更需要我們進(jìn)行垃圾分類??苫厥盏睦腔厥绽玫闹匾Y源,主要是一些可以再次利用的材料,如紙張,易拉罐等,這些垃圾經(jīng)回收后就會大大節(jié)約制造成本再次利用,是一筆不小的財(cái)富。廚余垃圾,簡單說就是豬可以吃的垃圾,但這種垃圾不是簡簡單單喂豬的,而是加以利用制造新的材料和能源的,像我們吃剩的剩飯剩菜,魚刺豬骨之類,都是屬于廚余垃圾,但要注意的是扔垃圾的塑料袋卻要扔到可回收垃圾里,且這些垃圾扔之前要瀝干。有害垃圾是極為危險(xiǎn)的,如果處理不好會造成巨大的環(huán)境污染,像紐扣電池這樣垃圾如果不處理污染的水源是一個人一生的用水量,巨大而又吃驚的數(shù)字,所以這類垃圾一定要單獨(dú)檢出并仔細(xì)處理,但是像損壞的電池是萬萬不能扔在桶里的,會造成更大的危害。其他垃圾就不用說了,這類垃圾需要單獨(dú)處理,但也是必不可少的分類的一種。學(xué)習(xí)了這些垃圾的種類,在今后的日常生活中,更要應(yīng)用于實(shí)踐。但這項(xiàng)實(shí)踐是十分艱苦的,一但分類不好又會造成巨大的損失,像我們處理損壞的遙控器這種物品時(shí),一定要將電池單獨(dú)拿出放入有害垃圾桶里后再扔入可回收垃圾。諸如這樣的例子還有很得多,因此看起來簡單的任務(wù)卻并不簡單,但我們只要養(yǎng)成習(xí)慣,總有一天將會不再感到困難!
垃圾分類,從我做起。只有人人做好這一件小事,才能完成垃圾的合理利用和可持續(xù)發(fā)展這一大事!
垃圾分類互動實(shí)踐心得體會和感想篇五
前段時(shí)間在看qq看點(diǎn)的時(shí)候刷到了這樣一篇文章,點(diǎn)外賣也需講究,一些網(wǎng)友備注到:麻辣燙少加湯,不然我喝不完不知道怎么垃圾分類;珍珠奶茶少加珍珠,不知道珍珠屬于什么垃圾;米飯少加,剩下的我還要進(jìn)行垃圾分類等等。
上海人被垃圾分類逼瘋了,不過我們也不能幸災(zāi)樂禍,因?yàn)轳R上各個城市都要實(shí)現(xiàn)垃圾分類。
很多人不理解扔個垃圾還要這么麻煩?就拿一杯奶茶來說,奶茶里珍珠屬于濕垃圾,奶茶杯屬于干垃圾,奶茶蓋屬于可回收垃圾,所以一杯奶茶,你要分別投放在三種垃圾箱里,很多人瘋了。
20xx年8月24日,本班(高一七班)于金環(huán)大廈牙博士二樓展開了一場關(guān)于垃圾分類的講座。
在指導(dǎo)教師的帶領(lǐng)下我們跟著時(shí)代的腳步,進(jìn)入了垃圾分類的世界,倘若未來國家真的在青島實(shí)行垃圾分類,那今天的講座無疑是幫了我們大忙了!
首先老師講了第一個問題:為什么要進(jìn)行垃圾分類?
答:垃圾分類是對垃圾收集處置傳統(tǒng)方式的改革,是對垃圾進(jìn)行有效處置的一種科學(xué)管理方法。人們面對日益增長的垃圾產(chǎn)量和環(huán)境狀況惡化的局面,如何通過垃圾分類管理,最大限度地實(shí)現(xiàn)垃圾資源利用,減少垃圾處置量,改善生存環(huán)境質(zhì)量,是當(dāng)前世界各國共同關(guān)注的迫切問題之一。
第二個問題:垃圾的劃分。
答:干垃圾:除可回收物、有害垃圾、濕垃圾以外的其它生活廢棄物。
濕垃圾:日常生活垃圾產(chǎn)生的容易腐爛的生物質(zhì)廢棄物。
有害垃圾:對人體健康或者自然環(huán)境造成直接或潛在危害的廢棄物。
可回收物:適宜回收利用和資源化利用的生活廢棄物,如廢紙張、廢塑料、廢玻璃制品、廢金屬、廢織物等。
第三個問題:垃圾分類的標(biāo)準(zhǔn)。
答:老師給我們舉了一個顯而易見的例子
豬不能吃的是可回收垃圾??苫厥绽嚎梢曰厥赵倮玫?,比如玻璃、塑料袋、紙張等等就是可回收垃圾。一般可回收垃圾桶是綠色的。
豬吃了會死的是有害垃圾。有害垃圾:也是一種不可回收垃圾,這種垃圾會對環(huán)境帶來傷害,而且還可能傷害人體健康,比如一些廢棄的燈泡、水銀、藥物等等都是有害垃圾。
剩下來的就是其他垃圾。其他垃圾:也是不能再次循環(huán)利用了,但是它對環(huán)境的危害比較小,比如玻璃碎片、瓷器碎片等等就是其他垃圾。
最后,垃圾分類的好處是顯而易見的。垃圾分類后被送到工廠而不是填埋場,既省下了土地,又避免了填埋或焚燒所產(chǎn)生的污染,還可以變廢為寶。這場人與垃圾的戰(zhàn)役中,人們把垃圾從敵人變成了朋友。從點(diǎn)滴小事做起,即使垃圾分類還沒有在青島實(shí)施,但也要做好完全的準(zhǔn)備!
垃圾分類互動實(shí)踐心得體會和感想篇六
自從上海的等城市進(jìn)行垃圾分類以后,垃圾分類問題就受到了大家的關(guān)注。垃圾分類是每個人必須要做的,因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境應(yīng)從我做起?,F(xiàn)在越來越多的人開始參與垃圾分類這項(xiàng)活動了,并且從中認(rèn)識到了保護(hù)環(huán)境的重要性和垃圾分類的意義。
但是垃圾分類也是近年來的事情,對于許多垃圾分類的知識和理論人們還不是認(rèn)識的很清楚。為了加強(qiáng)高中生對于垃圾分類的理解,培養(yǎng)垃圾分類的意識。我校青島67中以“開展垃圾分類,共建美好家園,志愿者在行動”的口號組織了一場關(guān)于垃圾分類的講座。
此次講座,由仇兆強(qiáng)老師講解。首先,他以一個小視頻的形式簡要的為我們說明了現(xiàn)代社會的垃圾問題,之后仇老師通過了一些生動的照片和具體的實(shí)例向同學(xué)們講解了現(xiàn)代垃圾污染和生態(tài)破壞的嚴(yán)重性。如“癌癥村”這個話題,一開始我還有些不相信這個事例,當(dāng)時(shí)在聽完仇老師的講課后,我逐漸意識到了垃圾污染的嚴(yán)重性和破壞性。它不僅毀壞了生物的生活環(huán)境,同時(shí)還給人們的未來創(chuàng)造了巨大的憂患。之后,仇老師又繼續(xù)給我們講解了關(guān)于垃圾和垃圾分類等有關(guān)的知識。比如可回收垃圾的利用價(jià)值、不可回收垃圾的危害,實(shí)現(xiàn)垃圾分類的意義和對未來的影響。在后來,老師通過現(xiàn)場互動加強(qiáng)了同學(xué)對于垃圾的分類記憶,同時(shí)還提到了更多的'小細(xì)節(jié),使同學(xué)們對于垃圾分類的理解更加到位,讓現(xiàn)場的同學(xué)充分認(rèn)識到垃圾分類的意義和作用。
此次講座令我感悟很深,在此次講座中,老師曾經(jīng)在ppt上寫過一句話“垃圾是放錯了地方的資源,是地球上唯一一種不斷增長,永不枯竭的資源!”世界上的可回收垃圾占了幾乎一半,但是就是在人們不合理的處理,才導(dǎo)致了垃圾成山等等現(xiàn)象。對于不可回收垃圾人們甚至將他們埋到土里面,導(dǎo)致了土壤問題,還破壞了生態(tài)平衡。在此之外,仇老師還通過了一些自己等人生經(jīng)歷,提到了好多教育問題,文化問題,愛國問題等等。讓我們對于現(xiàn)代的情況產(chǎn)生了更加深刻的認(rèn)識。
在日常生活中,沒有人想要生活在垃圾里,也沒有人想讓自己的日常生活用品也是含有垃圾成分。那就讓我們從現(xiàn)在開始,將垃圾放到正確的地方,并進(jìn)行正確的的分類。讓我們的世界垃圾少一點(diǎn),生活安全健康一點(diǎn),創(chuàng)造出一個美好幸福的生活環(huán)境吧!
垃圾分類互動實(shí)踐心得體會和感想篇七
隨著科技的進(jìn)步,社會的發(fā)展,我們的生活也愈加豐富多彩。在這豐富多彩的社會生活中,每年每月每天,甚至每時(shí)每刻都有許許多多的熱點(diǎn)話題、熱點(diǎn)事件。要說20__年的熱點(diǎn)話題,那么一定非“垃圾分類”莫屬了。
暑假里,在仇隊(duì)長和學(xué)校的組織下,我們參加了“垃圾分類理論知識講座”。在海碩環(huán)保公司講師小姐姐的帶領(lǐng)下,我們了解到:隨著工業(yè)的進(jìn)步與發(fā)展,進(jìn)行工業(yè)生產(chǎn)時(shí)會產(chǎn)生許多難以分解甚至有害的垃圾,人口的不斷增長意味著每天將有更多的生活垃圾產(chǎn)出……這些垃圾的泛濫的由于沒有得到及時(shí)有效的處理而在各個領(lǐng)域造成了很大的危害。
導(dǎo)演王久良于20__年拍攝了一部名為《垃圾圍城》的紀(jì)錄片。在一年半的時(shí)間里,王久良通過對北京周邊幾百座垃圾場的走訪與調(diào)查,最后用樸素與真實(shí)的影像向我們呈現(xiàn)了垃圾包圍北京的嚴(yán)重態(tài)勢。這些令人震驚的影像,讓我們得以具體知曉垃圾對我們的生存環(huán)境,以及日常生活所造成的傷害與威脅。所以,中國垃圾分類的普及和實(shí)踐,迫在眉睫!
垃圾分類,是指按一定規(guī)定或標(biāo)準(zhǔn)將垃圾分類儲存、分類投放和分類搬運(yùn),從而轉(zhuǎn)變成公共資源的一系列活動的總稱。分類的目的是提高垃圾的資源價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值,力爭物盡其用。
垃圾分為廚余垃圾(綠桶)、可回收物(藍(lán)桶)、其他垃圾(黃桶)以及有害垃圾(紅桶)。別看只有這四種分類,但每一類垃圾所對應(yīng)的范圍又細(xì)又廣甚至還有些“刁鉆”,真正分起來可不容易呢!不過要是熟記下面這個口訣,便可以解決大部分的疑難了!
“殘羹剩飯瓜果皮,菜葉內(nèi)臟綠桶進(jìn);玻璃金屬可樂瓶,紙盒塑料藍(lán)桶進(jìn);電池藥品殺蟲劑,日化用品紅桶進(jìn);尿片瓷片香煙蒂,快餐用品黃桶進(jìn);紅黃藍(lán)綠要分清,文明行為多給力,品質(zhì)生活節(jié)節(jié)高,子孫后代感謝您?!?BR> 垃圾分類的普及不僅僅是講師的責(zé)任,更是每一個公民為國家建設(shè)應(yīng)盡的義務(wù)。作為學(xué)生,我們能做的便是從自身做起,用行動影響身邊的人;用語言指導(dǎo)身邊的人;積極參與社區(qū)、街道的垃圾分類知識普及活動,宣傳并鼓勵居民盡早實(shí)現(xiàn)垃圾分類;有機(jī)會可以參加社會公益組織,盡自己的一份力。
為了祖國的藍(lán)天白云,綠水青山,讓我們一起努力吧!
垃圾分類互動實(shí)踐心得體會和感想篇八
今天是特別的一天,班級組織參加_老師有關(guān)垃圾分類理論知識的講座,受益匪淺。
地球是我們賴以生存的家園,但這個家園正在被垃圾所重重包圍。身為一名合格的中學(xué)生,我們不能只是簡單的抱怨與擔(dān)憂,而是要做出行動,做出綠色的行動。
_老師首先為我們播放了一段視頻,“大自然不需要人類,人類需要大自然”這句話多次出現(xiàn)。是的,空氣,水,樹木,土地…這些東西只要有一樣沒了,人類都活不長久。而這些我們賴以生存的東西,都被垃圾所覆蓋或污染。相關(guān)統(tǒng)計(jì)顯示,我國生活垃圾清運(yùn)量已從1979年的2508萬噸增長至2018年的2.26億噸左右,由此引發(fā)的環(huán)境問題日益突出。垃圾像個惡魔,吞噬綠色的土地,讓家園變得骯臟。
在這時(shí),必要的垃圾分類則是一個變廢為寶,循環(huán)利用資源的好方法。垃圾分類是對垃圾收集處置傳統(tǒng)方式的改革,是對垃圾進(jìn)行有效處置的一種科學(xué)管理方法。人們面對日益增長的垃圾產(chǎn)量和環(huán)境狀況惡化的局面,如何通過垃圾分類管理,最大限度地實(shí)現(xiàn)垃圾資源利用,減少垃圾處置量,改善生存環(huán)境質(zhì)量,是當(dāng)前世界各國共同關(guān)注的迫切問題之一。
到2020年底,先行先試的46個重點(diǎn)城市,要基本建成垃圾分類處理系統(tǒng);其他地級城市實(shí)現(xiàn)公共機(jī)構(gòu)生活垃圾分類全覆蓋。到2022年,各地級城市至少有1個區(qū)實(shí)現(xiàn)生活垃圾分類全覆蓋。2025年前,全國地級及以上城市要基本建成垃圾分類處理系統(tǒng)。
而青島實(shí)行垃圾分類主要采取“四分法”,分為可回收垃圾,餐廚垃圾,有害垃圾,其他垃圾。_老師用我們熟悉的小豬佩奇做了形象的比喻,讓我們對分類有了更生動的認(rèn)識。豬能吃的是餐廚垃圾,豬不能吃的是其他垃圾,豬吃了會死的是有害垃圾,能賣了換豬的是可回收垃圾。
垃圾分類,舉手之勞,功在當(dāng)代,利在千秋。垃圾分類可以大幅度地減少垃圾增加帶來的污染,節(jié)約垃圾無害化處理費(fèi)用,有利于進(jìn)行資源再利用,還可以培養(yǎng)大家環(huán)境保護(hù)的意識。
1噸廢塑料可回?zé)?00公斤的柴油;回收1500噸廢紙,可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的林木;一噸易拉罐熔化后能結(jié)成一噸很好的鋁塊,可少采20噸鋁礦;垃圾中的其他物質(zhì)也能轉(zhuǎn)化為資源,如食品、草木和織物可以堆肥,生產(chǎn)有機(jī)肥料;垃圾焚燒可以發(fā)電、供熱或制冷;磚瓦、灰土可以加工成建材等等。
普及垃圾分類知識,提高全民環(huán)保意識,全面推廣和落實(shí)完善垃圾分類處理政策,建設(shè)一個綠色、環(huán)保、和諧、節(jié)約型的家園。保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)家園,垃圾分類從我做起。
垃圾分類互動實(shí)踐心得體會和感想篇九
在這次“垃圾分類桶前值守”志愿活動中,我感受到了一名團(tuán)員身上所擔(dān)負(fù)的責(zé)任。
起初,我難以接受垃圾散發(fā)出的難聞的味道,但當(dāng)我看到保潔員阿姨們都不嫌臟不嫌累的沖在最前面,我便也堅(jiān)定了信念,沖到阿姨們身邊一起對垃圾進(jìn)行挑揀、分類。當(dāng)我給村民們講解“垃圾分類”的相關(guān)知識,村民們都積極的、認(rèn)真的學(xué)習(xí),他們努力記住的樣子讓我深受觸動。
現(xiàn)在,我只是一名共青團(tuán)團(tuán)員,我能做的很少,但參加這次活動,作為一名團(tuán)員為我的社區(qū)獻(xiàn)出一份微薄之力,這便是我力所能及的事情。在活動中,我感受到保潔員們進(jìn)行垃圾分類的辛苦,也感受到村民們積極學(xué)習(xí)垃圾分類的熱情,這都使我在進(jìn)行“垃圾分類”志愿活動時(shí),渾身充滿了干勁和動力!
現(xiàn)在距離開學(xué)還有幾天時(shí)間,在未來的這幾天里,我依舊會堅(jiān)持參與“垃圾分類桶前值守”志愿活動,盡自己的微薄之力為“垃圾分類”工作的順利展開獻(xiàn)出一份青春力量!
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垃圾分類互動實(shí)踐心得體會和感想篇十
8月24日,我們來到了xxxx區(qū),聽xx大隊(duì)長關(guān)于垃圾分類進(jìn)行的相關(guān)講座。
“沒有健康的大自然,就沒有人類”,這是在開講前,宣傳片給我留下最深刻的一句話,帶著對這句話的疑惑,xx大隊(duì)長的講座開始了。在明年一月份,我們青島市就將全面展開垃圾分類,對城市垃圾進(jìn)行有效的分類處理,既可以改善環(huán)境衛(wèi)生,又能提高垃圾的資源化率,有利于建設(shè)“資源節(jié)約型、環(huán)境友好型”社會。而現(xiàn)在人們垃圾分類的意識依然沒有明顯提高,我們該如何進(jìn)行垃圾分類,這就是難題所在了。
我們將分為四種垃圾類型,可回收垃圾(藍(lán)色桶),廚余垃圾(綠色桶),有害垃圾(紅色桶),其他垃圾(灰色桶)。如何區(qū)分呢?這些問題xx大隊(duì)長提出了簡單易懂的方法:豬能不能吃呢?豬能吃的是廚余垃圾,不能吃的是其他垃圾,吃了會死的是有害垃圾,賣了可以買豬的是可回收垃圾。真不愧是一種好方法。
做好垃圾分類不僅對于社會有所幫助,對于我們小中學(xué)生也是如此。我們可以借機(jī)學(xué)習(xí)到更多關(guān)于垃圾分類的知識,提高自己的文明素質(zhì),養(yǎng)成良好的`生活習(xí)慣。但現(xiàn)階段,垃圾分類還需要我們繼續(xù)努力,生活在城市里,我們有義務(wù)為城市的清潔盡職盡責(zé),生活中產(chǎn)生的垃圾我們無可避免,但是我們可以用我們的雙手對這些垃圾進(jìn)行分類處理,將垃圾分門別類,讓垃圾能夠物盡其用,該回收回收,該處理處理,這樣對我們的生活既造成不了負(fù)擔(dān),同時(shí)也能讓垃圾再利用,為我們的環(huán)保助力。垃圾分類不是靠制度一夜之間就能實(shí)現(xiàn)的,可能需要一代人甚至幾代人的努力和堅(jiān)持。習(xí)慣決定效果,讓我們從自身做起,養(yǎng)成垃圾分類投放的生活習(xí)慣,助推垃圾分類成為城市新“時(shí)尚”。
作為新一代的年輕人,我們更需要以身作則,做好垃圾分類,為地球的美麗做一份貢獻(xiàn),節(jié)能減排,讓我們生活的環(huán)境好一點(diǎn)!
垃圾分類互動實(shí)踐心得體會和感想篇十一
如果一一列舉的話,還有很多很多,希望大家跟我一起來想。有了這么多好主意,就讓我們付諸行動吧!希望我們每個人都能爭做環(huán)保小衛(wèi)士,從我做起,影響他人。相信美好的大自然將永遠(yuǎn)與我們相伴!
8月24日,我們來到了x區(qū),聽x大隊(duì)長關(guān)于垃圾分類進(jìn)行的相關(guān)講座。
“沒有健康的大自然,就沒有人類”,這是在開講前,宣傳片給我留下最深刻的一句話,帶著對這句話的疑惑,x大隊(duì)長的講座開始了。在明年一月份,我們青島市就將全面展開垃圾分類,對城市垃圾進(jìn)行有效的分類處理,既可以改善環(huán)境衛(wèi)生,又能提高垃圾的資源化率,有利于建設(shè)“資源節(jié)約型、環(huán)境友好型”社會。而現(xiàn)在人們垃圾分類的意識依然沒有明顯提高,我們該如何進(jìn)行垃圾分類,這就是難題所在了。
我們將分為四種垃圾類型,可回收垃圾,廚余垃圾,有害垃圾,其他垃圾。如何區(qū)分呢?這些問題x大隊(duì)長提出了簡單易懂的方法:豬能不能吃呢?豬能吃的是廚余垃圾,不能吃的是其他垃圾,吃了會死的是有害垃圾,賣了可以買豬的`是可回收垃圾。真不愧是一種好方法。
做好垃圾分類不僅對于社會有所幫助,對于我們小中學(xué)生也是如此。我們可以借機(jī)學(xué)習(xí)到更多關(guān)于垃圾分類的知識,提高自己的文明素質(zhì),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。但現(xiàn)階段,垃圾分類還需要我們繼續(xù)努力,生活在城市里,我們有義務(wù)為城市的清潔盡職盡責(zé),生活中產(chǎn)生的垃圾我們無可避免,但是我們可以用我們的雙手對這些垃圾進(jìn)行分類處理,將垃圾分門別類,讓垃圾能夠物盡其用,該回收回收,該處理處理,這樣對我們的生活既造成不了負(fù)擔(dān),同時(shí)也能讓垃圾再利用,為我們的環(huán)保助力。垃圾分類不是靠制度一夜之間就能實(shí)現(xiàn)的,可能需要一代人甚至幾代人的努力和堅(jiān)持。習(xí)慣決定效果,讓我們從自身做起,養(yǎng)成垃圾分類投放的生活習(xí)慣,助推垃圾分類成為城市新“時(shí)尚”。
作為新一代的年輕人,我們更需要以身作則,做好垃圾分類,為地球的美麗做一份貢獻(xiàn),節(jié)能減排,讓我們生活的環(huán)境好一點(diǎn)!
垃圾分類互動實(shí)踐心得體會和感想篇十二
近年來,垃圾分類成為社會關(guān)注的話題,各地紛紛推行垃圾分類制度。身處黨校的學(xué)習(xí)環(huán)境中,我們黨員干部更應(yīng)該積極投身到這項(xiàng)實(shí)踐中,以身作則,帶頭踐行垃圾分類。我有幸參與黨校垃圾分類實(shí)踐,并在實(shí)踐中有些感悟和體會,現(xiàn)將其分享如下。
第一段:從“意識”開始
當(dāng)我們步入黨校的大門時(shí),一塊顯眼的牌子提醒著我們,垃圾分類要從“意識”開始。這讓我深感垃圾分類不僅僅是行為上的改變,更是一種意識的覺醒和責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。從那一刻開始,我開始關(guān)注身邊的垃圾分類情況,觀察同學(xué)們的行為,也反思自己的做法。我發(fā)現(xiàn),很多同學(xué)并沒有充分認(rèn)識到垃圾分類的重要性,將垃圾隨意丟棄,甚至將可回收垃圾與其他垃圾混在一起。因此,在黨校垃圾分類實(shí)踐中,我首先調(diào)整自己的思維,提高垃圾分類的意識,讓垃圾分類成為一種日常的行為習(xí)慣。
第二段:從“學(xué)習(xí)”到“實(shí)踐”
在黨校的學(xué)習(xí)環(huán)境中,我們不僅能夠?qū)W習(xí)到豐富的理論知識,也能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識轉(zhuǎn)化為實(shí)踐行動。黨校垃圾分類實(shí)踐課程為我們提供了一個寶貴的實(shí)踐機(jī)會。通過課程學(xué)習(xí),我們了解到不同垃圾的分類方法和處理方式,并通過實(shí)踐環(huán)節(jié)模擬真實(shí)垃圾分類場景,提高我們的實(shí)踐能力和技巧。在實(shí)踐過程中,我發(fā)現(xiàn)最大的挑戰(zhàn)是將理論知識轉(zhuǎn)化為實(shí)際操作。垃圾分類不僅僅是將垃圾放入指定的容器中,還需要綜合考慮垃圾的種類和性質(zhì),以及所處環(huán)境的特點(diǎn)。因此,我不僅要學(xué)習(xí)垃圾分類的理論知識,更要將其應(yīng)用于實(shí)際操作中,逐漸形成正確的分類習(xí)慣。
第三段:從“積極性”到“團(tuán)結(jié)性”
黨校垃圾分類實(shí)踐不僅僅是個人行為,更是一種集體行動。在實(shí)踐過程中,我發(fā)現(xiàn)積極性和團(tuán)結(jié)性是至關(guān)重要的。作為黨員干部,我們應(yīng)該帶頭示范,積極參與垃圾分類實(shí)踐,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。同時(shí),我們還需要與同學(xué)們保持團(tuán)結(jié)合作的關(guān)系,共同推動垃圾分類的落地。我曾經(jīng)遇到過一些同學(xué)并不了解垃圾分類的重要性,對此持消極抵觸的態(tài)度。為了改變這種困境,我們組織了多場宣傳活動,并設(shè)立了垃圾分類知識競賽,吸引同學(xué)們積極參與。通過這些努力,同學(xué)們逐漸增加了對垃圾分類的認(rèn)識,并主動參與到實(shí)踐中。團(tuán)結(jié)的力量不僅能夠推動垃圾分類的實(shí)踐,也能夠培養(yǎng)共同責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。
第四段:從“信息”到“實(shí)時(shí)監(jiān)控”
垃圾分類實(shí)踐需要我們不斷更新和了解最新的資訊。黨校利用現(xiàn)代科技手段,將垃圾分類的相關(guān)信息實(shí)時(shí)傳達(dá)給師生。通過APP軟件,我們能夠了解最新的分類標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)政策,并及時(shí)了解垃圾分類工作的進(jìn)展。充分利用信息的力量,我們能夠更加自覺地進(jìn)行垃圾分類。此外,黨校還配備了監(jiān)控設(shè)備,實(shí)時(shí)監(jiān)測垃圾分類的情況。這不僅可以提高垃圾分類的監(jiān)管效果,也能夠促使同學(xué)們更加自覺地遵守垃圾分類的規(guī)定。信息和監(jiān)控的運(yùn)用,為垃圾分類的實(shí)踐提供了更大的便利性和可操作性。
第五段:從“個人”到“社會”
垃圾分類實(shí)踐不僅僅屬于個人行為,也融入了社會責(zé)任。通過黨校垃圾分類實(shí)踐,我深刻地認(rèn)識到垃圾分類是一項(xiàng)涉及到社會環(huán)境和資源利用的大事。僅僅靠個人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要每一個黨員干部和全體同學(xué)們共同努力。垃圾分類的實(shí)踐不僅僅改變了我們個人的生活習(xí)慣,更能夠?yàn)樯鐣h(huán)境和可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。當(dāng)我們將垃圾分類的理念和實(shí)踐帶回社會,影響更多的人,垃圾分類的實(shí)踐才會擁有更大的意義和價(jià)值。
總結(jié):
通過黨校垃圾分類實(shí)踐,我不僅僅學(xué)到了理論知識,更體驗(yàn)到了垃圾分類的實(shí)際操作。垃圾分類需要從意識開始,從學(xué)習(xí)到實(shí)踐,需要積極性和團(tuán)結(jié)性的支持,還需要信息和監(jiān)控的協(xié)助。垃圾分類不僅僅是個人行為,更融入了社會責(zé)任。我相信,只有每個人都積極參與到垃圾分類的實(shí)踐中,才能夠共同創(chuàng)造一個更美好的社會環(huán)境。讓我們從黨校的垃圾分類實(shí)踐中受益,并將其轉(zhuǎn)化為我們未來生活的一部分。
垃圾分類互動實(shí)踐心得體會和感想篇十三
在我們的生活里,有三個不同顏色的垃圾桶。它們分別是——綠色的裝可回收物的垃圾桶、藍(lán)色的裝不可回收物的垃圾桶和紅色的裝有害垃圾的垃圾桶。既然把垃圾桶分得這么清楚,那垃圾肯定也是要投到它們指定的“家”中。這種分類的方法是很重要的,我們每個人都應(yīng)該學(xué)會如何分類。
那我們?nèi)绾巫龅綔?zhǔn)確無誤的把一大堆垃圾分開呢?就我們來學(xué)習(xí)一下吧!
當(dāng)然,把可回收垃圾投“錯”了家——不可回收垃圾,那可不行。這種垃圾桶就與前一種垃圾桶又不同了:它只接受不能夠回收再利用的垃圾。比如說:香蕉皮、紙巾、陶瓷、塵土……這些垃圾最后都會根據(jù)垃圾的特性用焚燒或者填埋的方式處理。
我曾經(jīng)在報(bào)紙上看過一幅畫:我們的地球上到處堆滿了垃圾,地球傷心地哭了。畫的下面有一行用綠色水彩筆寫成的字:不要讓我們的地球母親哭泣!
最后,我想說,希望人人都愛護(hù)我們的地球,就像那幅畫上的那句話和老人的舉動中能感受到——垃圾分類,從我做起!
當(dāng)下,垃圾分類是最時(shí)尚的話題,大家都說“垃圾分一分,生活美十分”!我也要加入垃圾分類行動中來。
一大早,我們就在家搗鼓起來,真是不理不知道,理一理嚇一跳。沒一會兒功夫,客廳的地板上就起了一個小山包,別提多壯觀了。一大堆報(bào)紙,幾個空的玻璃瓶和塑料瓶,一盒用完了的水彩筆,幾件舊衣服,還有一個破了洞的文件夾和幾本舊雜志。通過學(xué)校的學(xué)習(xí),我知道紙、布料、玻璃、塑料都是可回收垃圾,不過水彩筆是有害垃圾。整理完畢,媽媽激動地說:“咪咪,走,我們?nèi)ダ诸愅斗虐?”
我們將各類垃圾分袋裝好,來到了小區(qū)垃圾分類智能投放點(diǎn)。一見這排高大上的設(shè)備我就異常激動,現(xiàn)在的分類垃圾箱可真高級呀,而且非常干凈,應(yīng)該是清潔工阿姨們每日擦拭的功勞。走近一瞧,我就發(fā)現(xiàn)垃圾桶上有字,分別是“紙質(zhì)投放口”“塑料投放口”“金屬投放口”“玻璃投放口”,右邊還有一個是紅色垃圾桶,有各種有害垃圾投放口,分得真細(xì)啊!左邊還有一臺售貨機(jī),里面放著許多垃圾袋和飲料,媽媽說可以用積分兌換,想不到垃圾分類還有這么好的福利,真是太棒了!
投放正式開始了,媽媽拿出了玻璃瓶交給我,我當(dāng)然毫不猶豫地選擇“玻璃投放口”。刷卡成功,我剛想把瓶扔進(jìn)去,媽媽卻阻止了我,說:“別急,你仔細(xì)看看上面的要求,塑料蓋應(yīng)該投在塑料投放口,里面的水應(yīng)該倒掉再投?!痹瓉砝诸愑羞@么多具體規(guī)則。我打開瓶蓋,再倒了倒里面的水,最后輕輕地把玻璃瓶放進(jìn)了垃圾桶。下一個,文件夾和塑料瓶蓋,應(yīng)該投進(jìn)塑料回收桶。最后是大boss垃圾——紙,刷好卡,只見門“咔吱咔吱”地艱難地開了,原來里面已經(jīng)塞滿了紙。我用盡全力往里塞,手中的報(bào)紙才勉強(qiáng)進(jìn)去了,又想塞紙,結(jié)果門“吱呀吱呀”地關(guān)上了,連忙把手縮回來。加油,再來一次!我再次把卡放在刷卡區(qū),“吱呀吱呀”門開了后,我和媽媽把剩下的紙拼命地全塞了進(jìn)去,“耶!”我高興地尖叫起來。不過,有害垃圾——水彩筆應(yīng)該投在哪里呢,這里的有害垃圾桶只能投燈管、電池和過期藥品,咦?怎么沒有投水彩筆的地方呢?還是去小區(qū)里找其他有害垃圾桶吧??墒俏覀冊谡麄€小區(qū)都找遍了,也沒有找到,哎,只好又把水彩筆帶回家。
讓我們一起進(jìn)行垃圾分類吧,我們德清一定會越來越美!
今年7月1日起,上海開始實(shí)行垃圾分類投放。這一消息如同平地一聲雷,炸得市民們暈頭轉(zhuǎn)向。
剛開始時(shí),我仍舊保持著原先的習(xí)慣,垃圾不分類就隨便扔。結(jié)果,總是被媽媽批評:“又錯了,這是濕垃圾,應(yīng)該扔在濕垃圾桶里!”我這才恍然大悟,只得將之撿起來,重新投放到對應(yīng)的垃圾桶里。
不僅如此,就連大小骨頭也有分別。有一次,下課期間,我和一同學(xué)吐糟自己和媽媽經(jīng)常記不清垃圾的分類。同學(xué)悠悠地來了一句:“這算什么?我媽媽更加糟糕,理所當(dāng)然地認(rèn)為,大骨頭小骨頭都是濕垃圾,全混一起了,結(jié)果下樓扔垃圾時(shí)還得重新分類。”我十分驚奇:“啊,大小骨頭不是同一種垃圾?”同學(xué)告訴我:“大骨頭是干垃圾,小骨頭是濕垃圾?!薄斑@是什么分類方法?”我簡直無法理解。這時(shí),另一個同學(xué)解答了我的疑惑:“一般的廚余垃圾都是濕垃圾,小排骨雞鴨魚的骨頭也是濕垃圾。大骨頭難腐蝕,且質(zhì)地堅(jiān)硬不易粉碎,所以被列入‘干垃圾’,類似的還有榴蓮殼、椰子殼等。”原來如此,想不到看似簡單的垃圾分類還有這么多的學(xué)問!
垃圾分類好處多多。比如,去掉可回收、不易降解的物質(zhì),減少垃圾數(shù)量,可以減少占地;回收廢紙?jiān)僭煨录?,可以少砍伐樹?有害垃圾合理處置,可以減少環(huán)境污染……由此可見,實(shí)行垃圾分類已是當(dāng)務(wù)之急。
懂得關(guān)于垃圾分類的這么多知識后,我們一定要改正以前隨意丟棄垃圾的壞習(xí)慣,正確分類投放垃圾。相信不久之后,垃圾分類一定會推廣到全國范圍內(nèi),大家一定要積極行動起來,保護(hù)我們生活的環(huán)境,讓它變得更加環(huán)保美好!
自從我們喊出第一聲哭聲的時(shí)候,便來到了這個美麗的世界,頭頂一片湛藍(lán)的天空,腳踩一片肥沃的土地,清新的空氣,溫暖的陽光,這是共同屬于我們的美好家園。
可是現(xiàn)如今,地球母親真在哭泣,向人們發(fā)出微弱的求助信號。各種自然災(zāi)害向人們撲過來,不說遠(yuǎn)的,就說近年我國云南遭遇百年難遇的全省性特大旱災(zāi)。楚雄市尤為嚴(yán)重,20余萬農(nóng)村人口缺水。嚴(yán)重干旱已經(jīng)造成全省742萬人、459萬頭大牲畜飲水困難。20__年小麥播種面積3700萬畝,受災(zāi)面積達(dá)3148萬畝,占已播種面積的85%。水,如今已經(jīng)被他們視為最珍貴的東西了。云南一向是有山有水的地方,怎么會弄到如此地步?引起自然災(zāi)害的最終原因,一部分是人為所造成的。因?yàn)槿藗冞^度的砍伐樹木,導(dǎo)致水土流,人們?yōu)榱酥\求利益,種下大量的桉樹,桉樹被稱為“抽水機(jī)”,顧名思義桉樹生長需要大量的水分和養(yǎng)分,只要被桉樹種植過的土壤,都會變得枯竭,完全沒有一點(diǎn)水分。
人們都知道,只有尊重別人,別人才會尊重你,對待我們這片賴以生存的土地上的植物又何嘗不是這樣的?我們對它進(jìn)行攻擊和破壞等于把自己往火坑里推。為了我們能夠更好地生存與發(fā)展,我們應(yīng)當(dāng)好好地珍惜它,愛護(hù)它。
每當(dāng)看見青蛙伸出長長的舌頭吃蚊子時(shí),我想:在大街上,都會看見這樣的情形:“果皮、垃圾袋隨地亂扔弄得到處都有蒼蠅在亂飛。在這樣的生活環(huán)境下生存,遲早會生病的。所以我想發(fā)明一種小巧玲瓏的“環(huán)保垃圾桶”。
它的外形是一只青蛙,顏色綠白相間,上面還標(biāo)著許多環(huán)保的標(biāo)語,旁邊還有一些可愛的圖案,時(shí)時(shí)提醒我們要保護(hù)好環(huán)境。
與眾不同的是它的“舌頭”。每當(dāng)有人亂扔垃圾時(shí),它的眼睛就會發(fā)出紅色的光,然后用“舌頭”撿起垃圾,最后把垃圾放進(jìn)它的“肚子”里。當(dāng)它的“肚子”有許多垃圾后,它就會把垃圾分成兩部分,一部分是可回收垃圾,另一部分是不可回收垃圾。等它分好類后,它就會把不可回收垃圾吃掉,然后把可回收的垃圾變成可以用的東西。然后它還會伸出一個盤子,最后把可以用的東西放在盤子里,供人們使用。
在污水橫流的地方,“環(huán)保垃圾桶”的用處就大啦!把它放在離水較近的地方,插上一條往水里的管子,頓時(shí),就像神奇的魔術(shù)師一樣,把臟水轉(zhuǎn)化成純凈水。那時(shí),人們就再也不用擔(dān)心臟水到處流動了。
有了“環(huán)保垃圾桶”,人們再也不用為垃圾和污水而煩惱了。看,路上到處鮮花盛開,綠樹成蔭。再也沒有垃圾了,再也見不到飛揚(yáng)的蚊蟲了,再也聞不到刺骨的臭味,人們就不用再捂著鼻子,皺著眉毛了。
當(dāng)然,這只是幻想,但是等我長大之后,我一定會讓它成為現(xiàn)實(shí)。
垃圾分類互動實(shí)踐心得體會和感想篇十四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
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在我們的校園里,有三個不同顏色的垃圾桶。它們分別是——綠色的裝可回收物的垃圾桶、藍(lán)色的裝不可回收物的垃圾桶和紅色的裝有害垃圾的垃圾桶。既然把垃圾桶分得這么清楚,那垃圾肯定也是要投到它們指定的“家”中。這種分類的方法是很重要的,我們每個人都應(yīng)該學(xué)會如何分類。下面由小編來給大家分享垃圾分類心得體會,歡迎大家參閱。
在我們的生活中都會有許多垃圾,一些可回收,比如:飲料瓶、舊報(bào)紙、包裝盒、舊電池等等,還有一些不可回收的,比如煙頭、果皮、菜葉、等等。聽媽媽說,垃圾的回收利用不僅僅是美化了環(huán)境,更是關(guān)乎身體健康的大事,這是一個城市文明的標(biāo)志。
我雖是名學(xué)生,但也能盡自己的微薄之力,為城市的文明添磚加瓦。平時(shí),我有個習(xí)慣,不管在哪兒喝完的飲料罐、礦泉水瓶,我都會緊緊地攥在手里,絕對不會隨便丟棄在外面的,再遠(yuǎn),我會把它們帶回來放在家里的小回收站。
在家中,這項(xiàng)神圣的使命就是我在負(fù)責(zé),我可是這小回收站的站長。每到假期,我就會把這些瓶瓶罐罐裝進(jìn)一個大袋子里。在爸爸的協(xié)助下,把硬紙盒類壓平和舊報(bào)紙、舊報(bào)刊歸為一類,把它們整齊地疊放在一起,然后叫爸爸幫忙用繩子捆起來。
只見爸爸拉住繩子的兩端,使勁用腳踩踏疊放好的報(bào)紙和廢紙盒,用繩子牢牢地把它們捆綁好。哇!終于大功告成!于是,我們把這些回收垃圾賣給資源回收站。賣廢品的錢就是我的零花錢。
上次,學(xué)校進(jìn)行義賣活動,我的零花錢就派上用場了。在義賣活動上,我買了夢寐以求的一些書籍。如果碰上“獻(xiàn)愛心活動”,我就會把它們捐出來,這些零花錢就更能發(fā)揮作用,幫助有困難的人了。
雖然我做的垃圾分類只是一件很小的事,但如果有更多的人能這么做,我們城市的環(huán)境肯定會更優(yōu)美,讓我們一起為城市的文明多盡一份心力吧!
我們?nèi)粘5睦梢苑譃榭梢曰厥盏睦?,還有一類是不可以回收的垃圾??苫厥绽梢栽偕h(huán),再次使用,這些垃圾主要包括廢紙,塑料,玻璃,金屬和布料五大類。
可回收垃圾中的廢紙主要包括報(bào)紙,報(bào)刊,圖書,各種包裝紙等。塑料主要包括塑料茶杯,塑料臉盆,塑料衣架等。玻璃主要包括啤酒瓶,老酒瓶等。金屬物主要包括易拉罐,罐頭盒等。布料主要包括廢棄衣服,桌布等。由于這些垃圾可以通過綜合處理回收利用,這樣就可以減少污染,同時(shí)也節(jié)省了資源,可謂是一舉兩得呀!至于廚房垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、果皮等,經(jīng)過生物技術(shù)就地處理堆肥,每噸可以生產(chǎn)0.6-0.7噸有機(jī)肥料。
對于那些有毒有害垃圾,包括電池、燈泡、水銀溫度計(jì)等一般是單獨(dú)回收或填埋處理,以免發(fā)生意外,像電池如果焚燒的話,后就會引起傷亡。
通過垃圾分類,有些垃圾就變廢為寶,還可以減少環(huán)境污染呢!所以,在日常生活中,我們應(yīng)該及時(shí)分類好垃圾,給有關(guān)人員帶來便捷,同時(shí),也為我們的生活提供更好的服務(wù)。
垃圾分類可以說政府下了很大的本,每個月不但發(fā)放垃圾分類的袋子還印刷了很多的宣傳單和手冊讓更多的人了解垃圾分類,認(rèn)識到垃圾分類的重要性。我們家也不例外,奶奶在廚房放的廚余垃圾袋裝的剩菜剩飯和骨頭渣子,在大廳放的是其它垃圾桶分的可清楚了。
今天吃完晚飯我也想體驗(yàn)一下投放垃圾分類怎么放,奶奶弄好垃圾,我就說奶奶今天我去倒垃圾吧。我拿下樓去看見一位督導(dǎo)員在那里值班,他看到我來倒垃圾剛開始怕我投放的不對還強(qiáng)調(diào)了一下,等我投放完他還表揚(yáng)了我一下說我真棒,垃圾分類分得很好。我心想了一下我作為一名小學(xué)生不僅學(xué)校在家都知道什么垃圾放什么桶如果還放錯那豈不是太不應(yīng)該了。看妹妹在那里聽督導(dǎo)員在講解垃圾分類的知識呢。
隨著科技的發(fā)展人們的生活也逐漸變化著,但同時(shí)也給環(huán)境帶來了很大的污染,原本蔚藍(lán)的天空也變得渾濁,晶瑩剔透的河水變成了“黑龍江”,青青的草地變成了公寓社區(qū),花草樹木全部枯萎了,飛禽走獸不復(fù)存在,為了使受傷的地球恢復(fù),我們應(yīng)該進(jìn)行垃圾分類。
說到垃圾分類,那一定要說一下有害垃圾中的大害之一——電池了。一節(jié)一號電池爛在地里,能使1平方米面積上的土壤失去利用價(jià)值;一粒紐扣電池可使600噸水無法飲用,相當(dāng)于一個人一生的飲用量。對自然環(huán)境威脅最大的五種物質(zhì),電池就包含了三種汞,鉛,鎘。如果將廢舊電池混入生活垃圾一起埋土里,滲出汞及重金屬物質(zhì)就會進(jìn)入土壤,污染地下水,進(jìn)而通過食物間接威脅到人類的健康。
再說一下可回收垃圾吧,(一)塑料能夠多次熔化成形,回收利用塑料能夠減少環(huán)境污染,(二)回收玻璃比直接用天然原料制取玻璃熔化的溫度,比用生料熔煉的溫度低很多很多。(三)許多金屬可以被熔化再利用。回收利用廢金屬,既能節(jié)約能源又節(jié)約礦石資源。
廚房垃圾相信很多人都會把它扔掉,卻沒想過它有什么更重要的作用,這些垃圾和院子里的枯葉,雜草等能夠通過堆積自然分解,成為有用的有機(jī)肥料。堆肥制作很簡單,只要將食品廢料,雜草,落葉等摻入污水堆積起來,表面蓋一層土壤。腐熟后的垃圾可以用來做底肥。
垃圾分類,分裝并不難!只要我們?nèi)巳藚⑴c,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,我們周圍的環(huán)境一定會變得更加清潔和美麗。
每天的上學(xué)路上,看到干凈整潔的地面,看到小區(qū)門口擺放整齊的綠色、黃色等垃圾分類的專用垃圾桶,我就非常開心,為生活在美麗的廈門感到自豪。整個廈門,都在倡導(dǎo)垃圾分類。
記得有一天晚上,我和媽媽去扔垃圾,站在垃圾桶旁的阿姨微笑著向我們走來,只見她身穿綠色馬甲,背后印著“垃圾分類督導(dǎo)員”幾個醒目的大字。阿姨迅速地把垃圾袋打開,沒有分類的垃圾逃不過她的火眼金睛。她動作麻利地用鉗子夾起兩個電池放在有害垃圾桶里,然后對我和媽媽說:“以后麻煩你在家里把垃圾分類好,再拿出來扔,好嗎?謝謝配合!”媽媽忙在旁邊陪笑道歉。我自告奮勇地說:“回家我來向奶奶普及垃圾分類知識吧!”阿姨對我豎起了大拇指,笑道:“你真是個環(huán)保小衛(wèi)士!”
第二天放學(xué),我一踏進(jìn)家門,就看到奶奶忙碌的身影。看到我回家,奶奶端著一碗熱氣騰騰,美味可口的燉雞湯給我喝。我笑著擺擺手:“我今天沒空喝雞湯,今天的重要任務(wù)是教您怎樣扔垃圾?!蹦棠逃X得不可思議:“這個也要你教啊,所有垃圾都裝在一個垃圾袋里不就好了嗎?”我說:“奶奶,現(xiàn)在提倡環(huán)保,要把垃圾分類……”奶奶一邊聽“小老師”講解,一邊在廚房里繼續(xù)忙碌著。當(dāng)她把一個空的礦泉水瓶子扔進(jìn)了綠色的廚余垃圾桶時(shí),我哈哈大笑起來,奶奶知道我笑她弄錯了,她顫顫巍巍地彎下腰,從廚余垃圾桶里把礦泉水瓶撿起來,重新扔到了其他垃圾桶。
看著奶奶老態(tài)龍鐘的樣子,我有些心疼奶奶的不容易,但也很開心,奶奶已經(jīng)慢慢學(xué)會了垃圾分類,相信21天后,奶奶也會養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣。
高顏值的廈門,一定會更加整潔和美麗。
垃圾分類互動實(shí)踐心得體會和感想篇十五
垃圾的分類問題一直是人們關(guān)注的焦點(diǎn),隨著環(huán)境保護(hù)意識的增強(qiáng),越來越多的地方開始實(shí)行垃圾分類政策。我所在的小區(qū)也在不久前開始了垃圾分類實(shí)踐。通過參與其中,我深刻體會到環(huán)保垃圾分類的重要性,并從中體悟到許多道理。以下是我對這次實(shí)踐的心得體會。
首先,垃圾分類實(shí)踐的推行需要全社會的共同努力。垃圾分類并非只有政府部門的事情,而是需要每個居民共同參與的工作。在這次實(shí)踐中,社區(qū)組織了一次宣講會,詳細(xì)介紹了垃圾分類的種類和方法,并強(qiáng)調(diào)了垃圾對環(huán)境的危害。通過宣講會,我們了解到每個人都有責(zé)任參與垃圾分類,保護(hù)環(huán)境。從那以后,我意識到垃圾分類不是一項(xiàng)選擇,而是每個人應(yīng)盡的義務(wù)。
其次,垃圾分類實(shí)踐的過程往往伴隨著困難和挑戰(zhàn)。確定垃圾分類的標(biāo)準(zhǔn)并不是一件容易的事情。在剛開始實(shí)行垃圾分類時(shí),我總是摸不清哪些垃圾屬于可回收垃圾,哪些屬于有害垃圾。于是,我借助互聯(lián)網(wǎng)和垃圾分類指南等工具,積極學(xué)習(xí)垃圾分類知識,并與鄰居們積極交流。經(jīng)過一段時(shí)間的努力,我逐漸掌握了垃圾分類的技巧,能夠正確地將垃圾投放到對應(yīng)的分類桶中。
再次,垃圾分類實(shí)踐讓我更加注重環(huán)境的保護(hù)并培養(yǎng)了我的良好習(xí)慣。在進(jìn)行垃圾分類的同時(shí),我也開始了節(jié)約資源和能源的行動。比如,我從購物袋、塑料瓶到廢紙張,盡可能地循環(huán)再利用或減少使用。我還學(xué)會了將可降解的垃圾進(jìn)行堆肥,讓它們變成有機(jī)肥料。此外,我還制定了一個垃圾分類的時(shí)間表,每天準(zhǔn)時(shí)將垃圾放到指定的分類桶中。通過這些實(shí)踐,環(huán)保意識逐漸深入我心,如今已經(jīng)不需要提醒我去做環(huán)保了,我下意識地在生活中做出環(huán)保的選擇。
最后,垃圾分類實(shí)踐不僅對環(huán)境有益,也對個人的成長起到了積極作用。在實(shí)踐過程中,我發(fā)現(xiàn)自己逐漸變得有條理和有責(zé)任感。垃圾分類需要我們細(xì)心和耐心,不能一概而論,需要一一加以區(qū)別。這對我來說是一個很好的鍛煉,讓我變得更有思考問題的能力。此外,參與垃圾分類還鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。因?yàn)槔诸愋枰鐓^(qū)居民的整體配合,我與鄰居們的交流和配合增進(jìn)了我們之間的友誼。
總之,通過這次垃圾分類實(shí)踐,我深刻體會到了環(huán)保垃圾分類的重要性,并從中獲得了許多體會和收獲。垃圾分類的推行需要全社會的共同努力,而垃圾分類的過程也需要我們克服困難和挑戰(zhàn)。垃圾分類實(shí)踐讓我更加注重環(huán)境的保護(hù)并培養(yǎng)了良好習(xí)慣,同時(shí)促進(jìn)了個人的成長。希望在未來的日子里,我能繼續(xù)堅(jiān)持垃圾分類,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量。
垃圾分類互動實(shí)踐心得體會和感想篇十六
垃圾分類是一個日漸普及的綠色生活方式,也是時(shí)代發(fā)展的必然趨勢。在上海,垃圾分類已經(jīng)成為市民日常生活的一部分,得到了廣泛的應(yīng)用和實(shí)踐。我在參與垃圾分類的過程中,有了不少心得體會。
首先,垃圾分類需要全民參與。環(huán)保是每個人的責(zé)任,只有全社會共同努力,才可形成真正意義上的“垃圾分類”,也才能達(dá)到真正的環(huán)保效果。因此,在家庭或公共場所,我們應(yīng)該倡導(dǎo)他人積極參與垃圾分類,與他們溝通交流、理性宣傳,使垃圾分類逐漸成為與每個市民息息相關(guān)的日常生活。
其次,垃圾分類需要便利條件的提供。在上海實(shí)施垃圾分類時(shí),政府不僅提供定期的宣傳、教育和指導(dǎo),同樣也為市民提供各種便利條件,如合理設(shè)置垃圾桶、標(biāo)記、分類指導(dǎo)等等,方便市民進(jìn)行垃圾分類。地方政府、社區(qū)應(yīng)該共同推進(jìn)垃圾分類的普及和發(fā)展,重視垃圾分類的宣傳與教育,讓市民在環(huán)保的道路上邁出有力的一步。
最后,垃圾分類需要多元化的處理方式。當(dāng)前上海垃圾處理的主要方式是焚燒和掩埋,這種方式的弊端很明顯,容易造成空氣和地下水污染,對環(huán)境造成極大危害。因此,在垃圾分類的實(shí)踐中,我們應(yīng)該積極探索多種垃圾處理方式,例如可回收資源的回收再利用、有機(jī)垃圾的堆肥處理和生物制品的還原制備等等,為垃圾分類和環(huán)境保護(hù)建立多元化的體系,更好地保障健康的生態(tài)環(huán)境。
總之,垃圾分類是一項(xiàng)需要長期、持續(xù)性推行的工作。唯有全人類共同發(fā)揮力量,攜手為環(huán)保努力,才能達(dá)到最佳的效果。我相信,在大力推進(jìn)垃圾分類的實(shí)踐過程中,我們一定可以邁出環(huán)保新的步伐,共創(chuàng)美好的生活環(huán)境。
垃圾分類互動實(shí)踐心得體會和感想篇一
在這次生活垃圾分類活動中,我收獲了許多心得體會?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”這句話說的一點(diǎn)都不錯,有些事寫在紙上總歸是容易的,但真正實(shí)踐的進(jìn)程確切困難重重。
正是通過這一次生活垃圾分類活動,我們了解到各地針對生活垃圾分類不規(guī)范問題所采取的措施,我們一起為了這次生活垃圾分類活動去做各種準(zhǔn)備,極大地鍛煉了我們的溝通表達(dá)能力、領(lǐng)導(dǎo)組織能力、應(yīng)對突發(fā)事件的能力,感謝組織者能為我們提供這么好的一個機(jī)會,讓我們?nèi)ヒ娮R更廣闊的世界,讓我們提高自己的能力。
倡導(dǎo)垃圾分類,創(chuàng)造生態(tài)家園,是我們每一個公民義不容辭的責(zé)任。垃圾分類離我們并不遙遠(yuǎn),環(huán)??梢詮狞c(diǎn)滴做起,我們應(yīng)該積極去提倡和實(shí)踐垃圾分類,把好的經(jīng)驗(yàn)與建議推廣給自己身邊的人,將”垃圾分類”的綠色概念傳遞給每一個家庭,營造環(huán)保氛圍,爭做垃圾分類的宣傳者。
不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。為了保護(hù)好我們的綠色家園,讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,把垃圾分類變成每一個人的自覺行動。垃圾分類,從我做起!
垃圾分類互動實(shí)踐心得體會和感想篇二
8月24日,我們來到了xx區(qū),聽x大隊(duì)長關(guān)于垃圾分類進(jìn)行的相關(guān)講座。
“沒有健康的大自然,就沒有人類”,這是在開講前,宣傳片給我留下最深刻的一句話,帶著對這句話的疑惑,x大隊(duì)長的講座開始了。在明年一月份,我們青島市就將全面展開垃圾分類,對城市垃圾進(jìn)行有效的分類處理,既可以改善環(huán)境衛(wèi)生,又能提高垃圾的資源化率,有利于建設(shè)“資源節(jié)約型、環(huán)境友好型”社會。而現(xiàn)在人們垃圾分類的意識依然沒有明顯提高,我們該如何進(jìn)行垃圾分類,這就是難題所在了。
我們將分為四種垃圾類型,可回收垃圾(藍(lán)色桶),廚余垃圾(綠色桶),有害垃圾(紅色桶),其他垃圾(灰色桶)。如何區(qū)分呢?這些問題x大隊(duì)長提出了簡單易懂的方法:豬能不能吃呢?豬能吃的是廚余垃圾,不能吃的是其他垃圾,吃了會死的.是有害垃圾,賣了可以買豬的是可回收垃圾。真不愧是一種好方法。
做好垃圾分類不僅對于社會有所幫助,對于我們小中學(xué)生也是如此。我們可以借機(jī)學(xué)習(xí)到更多關(guān)于垃圾分類的知識,提高自己的文明素質(zhì),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。但現(xiàn)階段,垃圾分類還需要我們繼續(xù)努力,生活在城市里,我們有義務(wù)為城市的清潔盡職盡責(zé),生活中產(chǎn)生的垃圾我們無可避免,但是我們可以用我們的雙手對這些垃圾進(jìn)行分類處理,將垃圾分門別類,讓垃圾能夠物盡其用,該回收回收,該處理處理,這樣對我們的生活既造成不了負(fù)擔(dān),同時(shí)也能讓垃圾再利用,為我們的環(huán)保助力。垃圾分類不是靠制度一夜之間就能實(shí)現(xiàn)的,可能需要一代人甚至幾代人的努力和堅(jiān)持。習(xí)慣決定效果,讓我們從自身做起,養(yǎng)成垃圾分類投放的生活習(xí)慣,助推垃圾分類成為城市新“時(shí)尚”。
作為新一代的年輕人,我們更需要以身作則,做好垃圾分類,為地球的美麗做一份貢獻(xiàn),節(jié)能減排,讓我們生活的環(huán)境好一點(diǎn)!
我國現(xiàn)在開始逐步實(shí)施垃圾分類政策,今天我們也學(xué)習(xí)了有關(guān)垃圾分類的理論知識。在學(xué)習(xí)理論知識之前,我本以為垃圾分類是一件非常簡單的事情,但是學(xué)完之后,不得不承認(rèn)這是令人頭大的一件事情,但這更是一件有意義的事情。
垃圾處理已經(jīng)成為我國乃至于全世界的發(fā)展障礙,新能源新技術(shù)的開發(fā)已經(jīng)不是像前些年那樣是一個時(shí)髦話題了,垃圾分類取而代之成為了人們最關(guān)注的話題。其實(shí),在我們的日常生活中,有許多的資源無形之中被我們浪費(fèi),比如紙張、飲料瓶、廢舊電池等等很多東西都是可以回收利用的。所以,采取分類式的垃圾桶可以方便我們將可以回收利用的資源再次收集起來,既有利于環(huán)境的保護(hù),又有助于資源的合理利用,實(shí)現(xiàn)垃圾分類的良性循環(huán)。
“你知不知道垃圾要焚燒徹底,才可以分解會致癌物質(zhì),非常惡心,所以濕垃圾和干垃圾要分分清,可回收物變廢為寶,不是垃圾,包括廢玻璃金屬塑料廢紙和舊的衣服床上用品;有害垃圾,不分類就會污染環(huán)境……”就像歌曲里唱的,在許多國家,關(guān)于垃圾的去向仍然是以焚燒處理為主;然而,經(jīng)過高溫焚化后的垃圾雖然不會占據(jù)大量的土地,但它不僅耗費(fèi)大量的財(cái)力、物力、人力,并且會增加二次污染的風(fēng)險(xiǎn)——產(chǎn)生二惡英,二惡英這種的劇毒致癌物質(zhì),是垃圾焚燒后產(chǎn)生的氣體的主要成分之一。所以,在垃圾分類回收的問題上,我們要學(xué)會垃圾分類,將垃圾回收再利用,對不同的垃圾要有不同的回收容納點(diǎn)進(jìn)行不同的處理,只有這樣,才能實(shí)現(xiàn)垃圾真正地循環(huán)利用和可持續(xù)發(fā)展。
垃圾分類看起來是一件非常不起眼的小事,但是當(dāng)你真正的行動起來的時(shí)候就會發(fā)現(xiàn)他給我們帶來了很多很多我們之前沒有發(fā)現(xiàn)的好處,所以我們要從現(xiàn)在開始,學(xué)好垃圾分類,自覺主動地做好垃圾分類,減少環(huán)境的污染。
垃圾分類互動實(shí)踐心得體會和感想篇三
8月24日,我們學(xué)生與老師共赴同一地點(diǎn),學(xué)習(xí)垃圾分類。經(jīng)過短暫的學(xué)習(xí),真的是受益匪淺,是一堂非常有意義的課,值得你去學(xué)習(xí)。
地球是我們的美好家園,但隨著人口數(shù)量的增加,城市的不斷發(fā)展,垃圾也隨之產(chǎn)生,且日益增多,正包圍著我們的城市。拋開世界先不提,就我們自己的國家中國而言,垃圾的數(shù)量也不是你所能夠想象的,一個個驚人的數(shù)字無時(shí)無刻不震撼著你。但是,我們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了這個問題,并且正在全面解決這一問題,想出了解決方法,其中一個方法便是我們學(xué)習(xí)的“垃圾分類”。
在老師講課的過程中,每一句話都值得你去思考去反思。其中有幾句話印象最深刻:“當(dāng)你在傷害地球,傷害環(huán)境,傷害動物時(shí),同時(shí)他們也在不經(jīng)意的傷害著你,一手造成這種傷害的也是人類自己。”當(dāng)你在污染水源,亂扔垃圾時(shí),將會導(dǎo)致你沒有水喝;當(dāng)你濫用農(nóng)藥誤傷動物時(shí),你將會傷害許多無辜生命并因此使自然失去一線生機(jī);當(dāng)你不斷使用一次性筷子、浪費(fèi)紙張時(shí),你將失去呼吸新鮮空氣的機(jī)會……一個數(shù)據(jù)顯示就上海這座繁華城市的城市而言,背后卻擁有著巨大的垃圾數(shù)量,每天都會有新的垃圾填滿操場,16天的垃圾積攢可以堆到18層樓的高度,這是多么驚人的數(shù)字。這些都值得你去反思,憫農(nóng)這首詩大多數(shù)人都會背,都能理解這首詩的意思,明白它想表達(dá)什么,但又有誰能真的能夠做到不浪費(fèi)每一餐的糧食,提出的“光盤行動”又有多少人能堅(jiān)持下來,也又有誰能夠真的體會到農(nóng)民的.辛苦和看到糧食被倒掉時(shí)的無奈與心酸。
中國并不是唯一一個實(shí)行垃圾分類的國家,所以,我們必須要虛心向其他國家學(xué)習(xí)正確的方法。日本的垃圾分類細(xì)致,市民擁有詳細(xì)的垃圾分類說明書,德國未進(jìn)行垃圾分類采取了一些列懲罰措施,在美國亂丟垃圾更是一種犯罪行為,監(jiān)督更為嚴(yán)格,這些都值得我們?nèi)W(xué)習(xí),借鑒。
作為當(dāng)代高中生,我們也要積極學(xué)習(xí)相關(guān)知識,學(xué)會垃圾分類,以身作則,為垃圾分類貢獻(xiàn)自己的力量,攜手打開世界之窗,讓自充滿活力,散發(fā)無限生機(jī)。
垃圾分類互動實(shí)踐心得體會和感想篇四
今日學(xué)習(xí)了垃圾分類這一重要又不可缺的課程,令我受益匪淺。
通過學(xué)習(xí),我們懂了垃圾分類是十分重要的。如果不進(jìn)行垃圾分類,將會造成巨大的浪費(fèi)和環(huán)境的污染,十分嚴(yán)重。因此垃圾分類就顯得格外需要引起重視。
垃圾的資源利用率達(dá)到百分之四十五,合理的分類會將垃圾變廢為寶,成為人類可持續(xù)發(fā)展的巨大動力,但未經(jīng)分類的垃圾則只能成為填埋的廢料,造成極大的資源浪費(fèi)和環(huán)境污染。垃圾回收看似只是一件人人皆可的小事,但在國內(nèi),垃圾分類的意識卻不是很高,造成了大量的垃圾未經(jīng)分類,因此,我們學(xué)習(xí)了垃圾分類并運(yùn)用于實(shí)踐,并將這項(xiàng)技能告訴給家人朋友,希望未來有一天,我們的祖國會普及這項(xiàng)技能,垃圾分類將成為一種必修課。
垃圾主要分為四類,可回收垃圾,廚余垃圾,有害垃圾和其他垃圾。不同的垃圾用途和價(jià)值不同,所以更需要我們進(jìn)行垃圾分類??苫厥盏睦腔厥绽玫闹匾Y源,主要是一些可以再次利用的材料,如紙張,易拉罐等,這些垃圾經(jīng)回收后就會大大節(jié)約制造成本再次利用,是一筆不小的財(cái)富。廚余垃圾,簡單說就是豬可以吃的垃圾,但這種垃圾不是簡簡單單喂豬的,而是加以利用制造新的材料和能源的,像我們吃剩的剩飯剩菜,魚刺豬骨之類,都是屬于廚余垃圾,但要注意的是扔垃圾的塑料袋卻要扔到可回收垃圾里,且這些垃圾扔之前要瀝干。有害垃圾是極為危險(xiǎn)的,如果處理不好會造成巨大的環(huán)境污染,像紐扣電池這樣垃圾如果不處理污染的水源是一個人一生的用水量,巨大而又吃驚的數(shù)字,所以這類垃圾一定要單獨(dú)檢出并仔細(xì)處理,但是像損壞的電池是萬萬不能扔在桶里的,會造成更大的危害。其他垃圾就不用說了,這類垃圾需要單獨(dú)處理,但也是必不可少的分類的一種。學(xué)習(xí)了這些垃圾的種類,在今后的日常生活中,更要應(yīng)用于實(shí)踐。但這項(xiàng)實(shí)踐是十分艱苦的,一但分類不好又會造成巨大的損失,像我們處理損壞的遙控器這種物品時(shí),一定要將電池單獨(dú)拿出放入有害垃圾桶里后再扔入可回收垃圾。諸如這樣的例子還有很得多,因此看起來簡單的任務(wù)卻并不簡單,但我們只要養(yǎng)成習(xí)慣,總有一天將會不再感到困難!
垃圾分類,從我做起。只有人人做好這一件小事,才能完成垃圾的合理利用和可持續(xù)發(fā)展這一大事!
垃圾分類互動實(shí)踐心得體會和感想篇五
前段時(shí)間在看qq看點(diǎn)的時(shí)候刷到了這樣一篇文章,點(diǎn)外賣也需講究,一些網(wǎng)友備注到:麻辣燙少加湯,不然我喝不完不知道怎么垃圾分類;珍珠奶茶少加珍珠,不知道珍珠屬于什么垃圾;米飯少加,剩下的我還要進(jìn)行垃圾分類等等。
上海人被垃圾分類逼瘋了,不過我們也不能幸災(zāi)樂禍,因?yàn)轳R上各個城市都要實(shí)現(xiàn)垃圾分類。
很多人不理解扔個垃圾還要這么麻煩?就拿一杯奶茶來說,奶茶里珍珠屬于濕垃圾,奶茶杯屬于干垃圾,奶茶蓋屬于可回收垃圾,所以一杯奶茶,你要分別投放在三種垃圾箱里,很多人瘋了。
20xx年8月24日,本班(高一七班)于金環(huán)大廈牙博士二樓展開了一場關(guān)于垃圾分類的講座。
在指導(dǎo)教師的帶領(lǐng)下我們跟著時(shí)代的腳步,進(jìn)入了垃圾分類的世界,倘若未來國家真的在青島實(shí)行垃圾分類,那今天的講座無疑是幫了我們大忙了!
首先老師講了第一個問題:為什么要進(jìn)行垃圾分類?
答:垃圾分類是對垃圾收集處置傳統(tǒng)方式的改革,是對垃圾進(jìn)行有效處置的一種科學(xué)管理方法。人們面對日益增長的垃圾產(chǎn)量和環(huán)境狀況惡化的局面,如何通過垃圾分類管理,最大限度地實(shí)現(xiàn)垃圾資源利用,減少垃圾處置量,改善生存環(huán)境質(zhì)量,是當(dāng)前世界各國共同關(guān)注的迫切問題之一。
第二個問題:垃圾的劃分。
答:干垃圾:除可回收物、有害垃圾、濕垃圾以外的其它生活廢棄物。
濕垃圾:日常生活垃圾產(chǎn)生的容易腐爛的生物質(zhì)廢棄物。
有害垃圾:對人體健康或者自然環(huán)境造成直接或潛在危害的廢棄物。
可回收物:適宜回收利用和資源化利用的生活廢棄物,如廢紙張、廢塑料、廢玻璃制品、廢金屬、廢織物等。
第三個問題:垃圾分類的標(biāo)準(zhǔn)。
答:老師給我們舉了一個顯而易見的例子
豬不能吃的是可回收垃圾??苫厥绽嚎梢曰厥赵倮玫?,比如玻璃、塑料袋、紙張等等就是可回收垃圾。一般可回收垃圾桶是綠色的。
豬吃了會死的是有害垃圾。有害垃圾:也是一種不可回收垃圾,這種垃圾會對環(huán)境帶來傷害,而且還可能傷害人體健康,比如一些廢棄的燈泡、水銀、藥物等等都是有害垃圾。
剩下來的就是其他垃圾。其他垃圾:也是不能再次循環(huán)利用了,但是它對環(huán)境的危害比較小,比如玻璃碎片、瓷器碎片等等就是其他垃圾。
最后,垃圾分類的好處是顯而易見的。垃圾分類后被送到工廠而不是填埋場,既省下了土地,又避免了填埋或焚燒所產(chǎn)生的污染,還可以變廢為寶。這場人與垃圾的戰(zhàn)役中,人們把垃圾從敵人變成了朋友。從點(diǎn)滴小事做起,即使垃圾分類還沒有在青島實(shí)施,但也要做好完全的準(zhǔn)備!
垃圾分類互動實(shí)踐心得體會和感想篇六
自從上海的等城市進(jìn)行垃圾分類以后,垃圾分類問題就受到了大家的關(guān)注。垃圾分類是每個人必須要做的,因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境應(yīng)從我做起?,F(xiàn)在越來越多的人開始參與垃圾分類這項(xiàng)活動了,并且從中認(rèn)識到了保護(hù)環(huán)境的重要性和垃圾分類的意義。
但是垃圾分類也是近年來的事情,對于許多垃圾分類的知識和理論人們還不是認(rèn)識的很清楚。為了加強(qiáng)高中生對于垃圾分類的理解,培養(yǎng)垃圾分類的意識。我校青島67中以“開展垃圾分類,共建美好家園,志愿者在行動”的口號組織了一場關(guān)于垃圾分類的講座。
此次講座,由仇兆強(qiáng)老師講解。首先,他以一個小視頻的形式簡要的為我們說明了現(xiàn)代社會的垃圾問題,之后仇老師通過了一些生動的照片和具體的實(shí)例向同學(xué)們講解了現(xiàn)代垃圾污染和生態(tài)破壞的嚴(yán)重性。如“癌癥村”這個話題,一開始我還有些不相信這個事例,當(dāng)時(shí)在聽完仇老師的講課后,我逐漸意識到了垃圾污染的嚴(yán)重性和破壞性。它不僅毀壞了生物的生活環(huán)境,同時(shí)還給人們的未來創(chuàng)造了巨大的憂患。之后,仇老師又繼續(xù)給我們講解了關(guān)于垃圾和垃圾分類等有關(guān)的知識。比如可回收垃圾的利用價(jià)值、不可回收垃圾的危害,實(shí)現(xiàn)垃圾分類的意義和對未來的影響。在后來,老師通過現(xiàn)場互動加強(qiáng)了同學(xué)對于垃圾的分類記憶,同時(shí)還提到了更多的'小細(xì)節(jié),使同學(xué)們對于垃圾分類的理解更加到位,讓現(xiàn)場的同學(xué)充分認(rèn)識到垃圾分類的意義和作用。
此次講座令我感悟很深,在此次講座中,老師曾經(jīng)在ppt上寫過一句話“垃圾是放錯了地方的資源,是地球上唯一一種不斷增長,永不枯竭的資源!”世界上的可回收垃圾占了幾乎一半,但是就是在人們不合理的處理,才導(dǎo)致了垃圾成山等等現(xiàn)象。對于不可回收垃圾人們甚至將他們埋到土里面,導(dǎo)致了土壤問題,還破壞了生態(tài)平衡。在此之外,仇老師還通過了一些自己等人生經(jīng)歷,提到了好多教育問題,文化問題,愛國問題等等。讓我們對于現(xiàn)代的情況產(chǎn)生了更加深刻的認(rèn)識。
在日常生活中,沒有人想要生活在垃圾里,也沒有人想讓自己的日常生活用品也是含有垃圾成分。那就讓我們從現(xiàn)在開始,將垃圾放到正確的地方,并進(jìn)行正確的的分類。讓我們的世界垃圾少一點(diǎn),生活安全健康一點(diǎn),創(chuàng)造出一個美好幸福的生活環(huán)境吧!
垃圾分類互動實(shí)踐心得體會和感想篇七
隨著科技的進(jìn)步,社會的發(fā)展,我們的生活也愈加豐富多彩。在這豐富多彩的社會生活中,每年每月每天,甚至每時(shí)每刻都有許許多多的熱點(diǎn)話題、熱點(diǎn)事件。要說20__年的熱點(diǎn)話題,那么一定非“垃圾分類”莫屬了。
暑假里,在仇隊(duì)長和學(xué)校的組織下,我們參加了“垃圾分類理論知識講座”。在海碩環(huán)保公司講師小姐姐的帶領(lǐng)下,我們了解到:隨著工業(yè)的進(jìn)步與發(fā)展,進(jìn)行工業(yè)生產(chǎn)時(shí)會產(chǎn)生許多難以分解甚至有害的垃圾,人口的不斷增長意味著每天將有更多的生活垃圾產(chǎn)出……這些垃圾的泛濫的由于沒有得到及時(shí)有效的處理而在各個領(lǐng)域造成了很大的危害。
導(dǎo)演王久良于20__年拍攝了一部名為《垃圾圍城》的紀(jì)錄片。在一年半的時(shí)間里,王久良通過對北京周邊幾百座垃圾場的走訪與調(diào)查,最后用樸素與真實(shí)的影像向我們呈現(xiàn)了垃圾包圍北京的嚴(yán)重態(tài)勢。這些令人震驚的影像,讓我們得以具體知曉垃圾對我們的生存環(huán)境,以及日常生活所造成的傷害與威脅。所以,中國垃圾分類的普及和實(shí)踐,迫在眉睫!
垃圾分類,是指按一定規(guī)定或標(biāo)準(zhǔn)將垃圾分類儲存、分類投放和分類搬運(yùn),從而轉(zhuǎn)變成公共資源的一系列活動的總稱。分類的目的是提高垃圾的資源價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值,力爭物盡其用。
垃圾分為廚余垃圾(綠桶)、可回收物(藍(lán)桶)、其他垃圾(黃桶)以及有害垃圾(紅桶)。別看只有這四種分類,但每一類垃圾所對應(yīng)的范圍又細(xì)又廣甚至還有些“刁鉆”,真正分起來可不容易呢!不過要是熟記下面這個口訣,便可以解決大部分的疑難了!
“殘羹剩飯瓜果皮,菜葉內(nèi)臟綠桶進(jìn);玻璃金屬可樂瓶,紙盒塑料藍(lán)桶進(jìn);電池藥品殺蟲劑,日化用品紅桶進(jìn);尿片瓷片香煙蒂,快餐用品黃桶進(jìn);紅黃藍(lán)綠要分清,文明行為多給力,品質(zhì)生活節(jié)節(jié)高,子孫后代感謝您?!?BR> 垃圾分類的普及不僅僅是講師的責(zé)任,更是每一個公民為國家建設(shè)應(yīng)盡的義務(wù)。作為學(xué)生,我們能做的便是從自身做起,用行動影響身邊的人;用語言指導(dǎo)身邊的人;積極參與社區(qū)、街道的垃圾分類知識普及活動,宣傳并鼓勵居民盡早實(shí)現(xiàn)垃圾分類;有機(jī)會可以參加社會公益組織,盡自己的一份力。
為了祖國的藍(lán)天白云,綠水青山,讓我們一起努力吧!
垃圾分類互動實(shí)踐心得體會和感想篇八
今天是特別的一天,班級組織參加_老師有關(guān)垃圾分類理論知識的講座,受益匪淺。
地球是我們賴以生存的家園,但這個家園正在被垃圾所重重包圍。身為一名合格的中學(xué)生,我們不能只是簡單的抱怨與擔(dān)憂,而是要做出行動,做出綠色的行動。
_老師首先為我們播放了一段視頻,“大自然不需要人類,人類需要大自然”這句話多次出現(xiàn)。是的,空氣,水,樹木,土地…這些東西只要有一樣沒了,人類都活不長久。而這些我們賴以生存的東西,都被垃圾所覆蓋或污染。相關(guān)統(tǒng)計(jì)顯示,我國生活垃圾清運(yùn)量已從1979年的2508萬噸增長至2018年的2.26億噸左右,由此引發(fā)的環(huán)境問題日益突出。垃圾像個惡魔,吞噬綠色的土地,讓家園變得骯臟。
在這時(shí),必要的垃圾分類則是一個變廢為寶,循環(huán)利用資源的好方法。垃圾分類是對垃圾收集處置傳統(tǒng)方式的改革,是對垃圾進(jìn)行有效處置的一種科學(xué)管理方法。人們面對日益增長的垃圾產(chǎn)量和環(huán)境狀況惡化的局面,如何通過垃圾分類管理,最大限度地實(shí)現(xiàn)垃圾資源利用,減少垃圾處置量,改善生存環(huán)境質(zhì)量,是當(dāng)前世界各國共同關(guān)注的迫切問題之一。
到2020年底,先行先試的46個重點(diǎn)城市,要基本建成垃圾分類處理系統(tǒng);其他地級城市實(shí)現(xiàn)公共機(jī)構(gòu)生活垃圾分類全覆蓋。到2022年,各地級城市至少有1個區(qū)實(shí)現(xiàn)生活垃圾分類全覆蓋。2025年前,全國地級及以上城市要基本建成垃圾分類處理系統(tǒng)。
而青島實(shí)行垃圾分類主要采取“四分法”,分為可回收垃圾,餐廚垃圾,有害垃圾,其他垃圾。_老師用我們熟悉的小豬佩奇做了形象的比喻,讓我們對分類有了更生動的認(rèn)識。豬能吃的是餐廚垃圾,豬不能吃的是其他垃圾,豬吃了會死的是有害垃圾,能賣了換豬的是可回收垃圾。
垃圾分類,舉手之勞,功在當(dāng)代,利在千秋。垃圾分類可以大幅度地減少垃圾增加帶來的污染,節(jié)約垃圾無害化處理費(fèi)用,有利于進(jìn)行資源再利用,還可以培養(yǎng)大家環(huán)境保護(hù)的意識。
1噸廢塑料可回?zé)?00公斤的柴油;回收1500噸廢紙,可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的林木;一噸易拉罐熔化后能結(jié)成一噸很好的鋁塊,可少采20噸鋁礦;垃圾中的其他物質(zhì)也能轉(zhuǎn)化為資源,如食品、草木和織物可以堆肥,生產(chǎn)有機(jī)肥料;垃圾焚燒可以發(fā)電、供熱或制冷;磚瓦、灰土可以加工成建材等等。
普及垃圾分類知識,提高全民環(huán)保意識,全面推廣和落實(shí)完善垃圾分類處理政策,建設(shè)一個綠色、環(huán)保、和諧、節(jié)約型的家園。保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)家園,垃圾分類從我做起。
垃圾分類互動實(shí)踐心得體會和感想篇九
在這次“垃圾分類桶前值守”志愿活動中,我感受到了一名團(tuán)員身上所擔(dān)負(fù)的責(zé)任。
起初,我難以接受垃圾散發(fā)出的難聞的味道,但當(dāng)我看到保潔員阿姨們都不嫌臟不嫌累的沖在最前面,我便也堅(jiān)定了信念,沖到阿姨們身邊一起對垃圾進(jìn)行挑揀、分類。當(dāng)我給村民們講解“垃圾分類”的相關(guān)知識,村民們都積極的、認(rèn)真的學(xué)習(xí),他們努力記住的樣子讓我深受觸動。
現(xiàn)在,我只是一名共青團(tuán)團(tuán)員,我能做的很少,但參加這次活動,作為一名團(tuán)員為我的社區(qū)獻(xiàn)出一份微薄之力,這便是我力所能及的事情。在活動中,我感受到保潔員們進(jìn)行垃圾分類的辛苦,也感受到村民們積極學(xué)習(xí)垃圾分類的熱情,這都使我在進(jìn)行“垃圾分類”志愿活動時(shí),渾身充滿了干勁和動力!
現(xiàn)在距離開學(xué)還有幾天時(shí)間,在未來的這幾天里,我依舊會堅(jiān)持參與“垃圾分類桶前值守”志愿活動,盡自己的微薄之力為“垃圾分類”工作的順利展開獻(xiàn)出一份青春力量!
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垃圾分類互動實(shí)踐心得體會和感想篇十
8月24日,我們來到了xxxx區(qū),聽xx大隊(duì)長關(guān)于垃圾分類進(jìn)行的相關(guān)講座。
“沒有健康的大自然,就沒有人類”,這是在開講前,宣傳片給我留下最深刻的一句話,帶著對這句話的疑惑,xx大隊(duì)長的講座開始了。在明年一月份,我們青島市就將全面展開垃圾分類,對城市垃圾進(jìn)行有效的分類處理,既可以改善環(huán)境衛(wèi)生,又能提高垃圾的資源化率,有利于建設(shè)“資源節(jié)約型、環(huán)境友好型”社會。而現(xiàn)在人們垃圾分類的意識依然沒有明顯提高,我們該如何進(jìn)行垃圾分類,這就是難題所在了。
我們將分為四種垃圾類型,可回收垃圾(藍(lán)色桶),廚余垃圾(綠色桶),有害垃圾(紅色桶),其他垃圾(灰色桶)。如何區(qū)分呢?這些問題xx大隊(duì)長提出了簡單易懂的方法:豬能不能吃呢?豬能吃的是廚余垃圾,不能吃的是其他垃圾,吃了會死的是有害垃圾,賣了可以買豬的是可回收垃圾。真不愧是一種好方法。
做好垃圾分類不僅對于社會有所幫助,對于我們小中學(xué)生也是如此。我們可以借機(jī)學(xué)習(xí)到更多關(guān)于垃圾分類的知識,提高自己的文明素質(zhì),養(yǎng)成良好的`生活習(xí)慣。但現(xiàn)階段,垃圾分類還需要我們繼續(xù)努力,生活在城市里,我們有義務(wù)為城市的清潔盡職盡責(zé),生活中產(chǎn)生的垃圾我們無可避免,但是我們可以用我們的雙手對這些垃圾進(jìn)行分類處理,將垃圾分門別類,讓垃圾能夠物盡其用,該回收回收,該處理處理,這樣對我們的生活既造成不了負(fù)擔(dān),同時(shí)也能讓垃圾再利用,為我們的環(huán)保助力。垃圾分類不是靠制度一夜之間就能實(shí)現(xiàn)的,可能需要一代人甚至幾代人的努力和堅(jiān)持。習(xí)慣決定效果,讓我們從自身做起,養(yǎng)成垃圾分類投放的生活習(xí)慣,助推垃圾分類成為城市新“時(shí)尚”。
作為新一代的年輕人,我們更需要以身作則,做好垃圾分類,為地球的美麗做一份貢獻(xiàn),節(jié)能減排,讓我們生活的環(huán)境好一點(diǎn)!
垃圾分類互動實(shí)踐心得體會和感想篇十一
如果一一列舉的話,還有很多很多,希望大家跟我一起來想。有了這么多好主意,就讓我們付諸行動吧!希望我們每個人都能爭做環(huán)保小衛(wèi)士,從我做起,影響他人。相信美好的大自然將永遠(yuǎn)與我們相伴!
8月24日,我們來到了x區(qū),聽x大隊(duì)長關(guān)于垃圾分類進(jìn)行的相關(guān)講座。
“沒有健康的大自然,就沒有人類”,這是在開講前,宣傳片給我留下最深刻的一句話,帶著對這句話的疑惑,x大隊(duì)長的講座開始了。在明年一月份,我們青島市就將全面展開垃圾分類,對城市垃圾進(jìn)行有效的分類處理,既可以改善環(huán)境衛(wèi)生,又能提高垃圾的資源化率,有利于建設(shè)“資源節(jié)約型、環(huán)境友好型”社會。而現(xiàn)在人們垃圾分類的意識依然沒有明顯提高,我們該如何進(jìn)行垃圾分類,這就是難題所在了。
我們將分為四種垃圾類型,可回收垃圾,廚余垃圾,有害垃圾,其他垃圾。如何區(qū)分呢?這些問題x大隊(duì)長提出了簡單易懂的方法:豬能不能吃呢?豬能吃的是廚余垃圾,不能吃的是其他垃圾,吃了會死的是有害垃圾,賣了可以買豬的`是可回收垃圾。真不愧是一種好方法。
做好垃圾分類不僅對于社會有所幫助,對于我們小中學(xué)生也是如此。我們可以借機(jī)學(xué)習(xí)到更多關(guān)于垃圾分類的知識,提高自己的文明素質(zhì),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。但現(xiàn)階段,垃圾分類還需要我們繼續(xù)努力,生活在城市里,我們有義務(wù)為城市的清潔盡職盡責(zé),生活中產(chǎn)生的垃圾我們無可避免,但是我們可以用我們的雙手對這些垃圾進(jìn)行分類處理,將垃圾分門別類,讓垃圾能夠物盡其用,該回收回收,該處理處理,這樣對我們的生活既造成不了負(fù)擔(dān),同時(shí)也能讓垃圾再利用,為我們的環(huán)保助力。垃圾分類不是靠制度一夜之間就能實(shí)現(xiàn)的,可能需要一代人甚至幾代人的努力和堅(jiān)持。習(xí)慣決定效果,讓我們從自身做起,養(yǎng)成垃圾分類投放的生活習(xí)慣,助推垃圾分類成為城市新“時(shí)尚”。
作為新一代的年輕人,我們更需要以身作則,做好垃圾分類,為地球的美麗做一份貢獻(xiàn),節(jié)能減排,讓我們生活的環(huán)境好一點(diǎn)!
垃圾分類互動實(shí)踐心得體會和感想篇十二
近年來,垃圾分類成為社會關(guān)注的話題,各地紛紛推行垃圾分類制度。身處黨校的學(xué)習(xí)環(huán)境中,我們黨員干部更應(yīng)該積極投身到這項(xiàng)實(shí)踐中,以身作則,帶頭踐行垃圾分類。我有幸參與黨校垃圾分類實(shí)踐,并在實(shí)踐中有些感悟和體會,現(xiàn)將其分享如下。
第一段:從“意識”開始
當(dāng)我們步入黨校的大門時(shí),一塊顯眼的牌子提醒著我們,垃圾分類要從“意識”開始。這讓我深感垃圾分類不僅僅是行為上的改變,更是一種意識的覺醒和責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。從那一刻開始,我開始關(guān)注身邊的垃圾分類情況,觀察同學(xué)們的行為,也反思自己的做法。我發(fā)現(xiàn),很多同學(xué)并沒有充分認(rèn)識到垃圾分類的重要性,將垃圾隨意丟棄,甚至將可回收垃圾與其他垃圾混在一起。因此,在黨校垃圾分類實(shí)踐中,我首先調(diào)整自己的思維,提高垃圾分類的意識,讓垃圾分類成為一種日常的行為習(xí)慣。
第二段:從“學(xué)習(xí)”到“實(shí)踐”
在黨校的學(xué)習(xí)環(huán)境中,我們不僅能夠?qū)W習(xí)到豐富的理論知識,也能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識轉(zhuǎn)化為實(shí)踐行動。黨校垃圾分類實(shí)踐課程為我們提供了一個寶貴的實(shí)踐機(jī)會。通過課程學(xué)習(xí),我們了解到不同垃圾的分類方法和處理方式,并通過實(shí)踐環(huán)節(jié)模擬真實(shí)垃圾分類場景,提高我們的實(shí)踐能力和技巧。在實(shí)踐過程中,我發(fā)現(xiàn)最大的挑戰(zhàn)是將理論知識轉(zhuǎn)化為實(shí)際操作。垃圾分類不僅僅是將垃圾放入指定的容器中,還需要綜合考慮垃圾的種類和性質(zhì),以及所處環(huán)境的特點(diǎn)。因此,我不僅要學(xué)習(xí)垃圾分類的理論知識,更要將其應(yīng)用于實(shí)際操作中,逐漸形成正確的分類習(xí)慣。
第三段:從“積極性”到“團(tuán)結(jié)性”
黨校垃圾分類實(shí)踐不僅僅是個人行為,更是一種集體行動。在實(shí)踐過程中,我發(fā)現(xiàn)積極性和團(tuán)結(jié)性是至關(guān)重要的。作為黨員干部,我們應(yīng)該帶頭示范,積極參與垃圾分類實(shí)踐,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。同時(shí),我們還需要與同學(xué)們保持團(tuán)結(jié)合作的關(guān)系,共同推動垃圾分類的落地。我曾經(jīng)遇到過一些同學(xué)并不了解垃圾分類的重要性,對此持消極抵觸的態(tài)度。為了改變這種困境,我們組織了多場宣傳活動,并設(shè)立了垃圾分類知識競賽,吸引同學(xué)們積極參與。通過這些努力,同學(xué)們逐漸增加了對垃圾分類的認(rèn)識,并主動參與到實(shí)踐中。團(tuán)結(jié)的力量不僅能夠推動垃圾分類的實(shí)踐,也能夠培養(yǎng)共同責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。
第四段:從“信息”到“實(shí)時(shí)監(jiān)控”
垃圾分類實(shí)踐需要我們不斷更新和了解最新的資訊。黨校利用現(xiàn)代科技手段,將垃圾分類的相關(guān)信息實(shí)時(shí)傳達(dá)給師生。通過APP軟件,我們能夠了解最新的分類標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)政策,并及時(shí)了解垃圾分類工作的進(jìn)展。充分利用信息的力量,我們能夠更加自覺地進(jìn)行垃圾分類。此外,黨校還配備了監(jiān)控設(shè)備,實(shí)時(shí)監(jiān)測垃圾分類的情況。這不僅可以提高垃圾分類的監(jiān)管效果,也能夠促使同學(xué)們更加自覺地遵守垃圾分類的規(guī)定。信息和監(jiān)控的運(yùn)用,為垃圾分類的實(shí)踐提供了更大的便利性和可操作性。
第五段:從“個人”到“社會”
垃圾分類實(shí)踐不僅僅屬于個人行為,也融入了社會責(zé)任。通過黨校垃圾分類實(shí)踐,我深刻地認(rèn)識到垃圾分類是一項(xiàng)涉及到社會環(huán)境和資源利用的大事。僅僅靠個人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要每一個黨員干部和全體同學(xué)們共同努力。垃圾分類的實(shí)踐不僅僅改變了我們個人的生活習(xí)慣,更能夠?yàn)樯鐣h(huán)境和可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。當(dāng)我們將垃圾分類的理念和實(shí)踐帶回社會,影響更多的人,垃圾分類的實(shí)踐才會擁有更大的意義和價(jià)值。
總結(jié):
通過黨校垃圾分類實(shí)踐,我不僅僅學(xué)到了理論知識,更體驗(yàn)到了垃圾分類的實(shí)際操作。垃圾分類需要從意識開始,從學(xué)習(xí)到實(shí)踐,需要積極性和團(tuán)結(jié)性的支持,還需要信息和監(jiān)控的協(xié)助。垃圾分類不僅僅是個人行為,更融入了社會責(zé)任。我相信,只有每個人都積極參與到垃圾分類的實(shí)踐中,才能夠共同創(chuàng)造一個更美好的社會環(huán)境。讓我們從黨校的垃圾分類實(shí)踐中受益,并將其轉(zhuǎn)化為我們未來生活的一部分。
垃圾分類互動實(shí)踐心得體會和感想篇十三
在我們的生活里,有三個不同顏色的垃圾桶。它們分別是——綠色的裝可回收物的垃圾桶、藍(lán)色的裝不可回收物的垃圾桶和紅色的裝有害垃圾的垃圾桶。既然把垃圾桶分得這么清楚,那垃圾肯定也是要投到它們指定的“家”中。這種分類的方法是很重要的,我們每個人都應(yīng)該學(xué)會如何分類。
那我們?nèi)绾巫龅綔?zhǔn)確無誤的把一大堆垃圾分開呢?就我們來學(xué)習(xí)一下吧!
當(dāng)然,把可回收垃圾投“錯”了家——不可回收垃圾,那可不行。這種垃圾桶就與前一種垃圾桶又不同了:它只接受不能夠回收再利用的垃圾。比如說:香蕉皮、紙巾、陶瓷、塵土……這些垃圾最后都會根據(jù)垃圾的特性用焚燒或者填埋的方式處理。
我曾經(jīng)在報(bào)紙上看過一幅畫:我們的地球上到處堆滿了垃圾,地球傷心地哭了。畫的下面有一行用綠色水彩筆寫成的字:不要讓我們的地球母親哭泣!
最后,我想說,希望人人都愛護(hù)我們的地球,就像那幅畫上的那句話和老人的舉動中能感受到——垃圾分類,從我做起!
當(dāng)下,垃圾分類是最時(shí)尚的話題,大家都說“垃圾分一分,生活美十分”!我也要加入垃圾分類行動中來。
一大早,我們就在家搗鼓起來,真是不理不知道,理一理嚇一跳。沒一會兒功夫,客廳的地板上就起了一個小山包,別提多壯觀了。一大堆報(bào)紙,幾個空的玻璃瓶和塑料瓶,一盒用完了的水彩筆,幾件舊衣服,還有一個破了洞的文件夾和幾本舊雜志。通過學(xué)校的學(xué)習(xí),我知道紙、布料、玻璃、塑料都是可回收垃圾,不過水彩筆是有害垃圾。整理完畢,媽媽激動地說:“咪咪,走,我們?nèi)ダ诸愅斗虐?”
我們將各類垃圾分袋裝好,來到了小區(qū)垃圾分類智能投放點(diǎn)。一見這排高大上的設(shè)備我就異常激動,現(xiàn)在的分類垃圾箱可真高級呀,而且非常干凈,應(yīng)該是清潔工阿姨們每日擦拭的功勞。走近一瞧,我就發(fā)現(xiàn)垃圾桶上有字,分別是“紙質(zhì)投放口”“塑料投放口”“金屬投放口”“玻璃投放口”,右邊還有一個是紅色垃圾桶,有各種有害垃圾投放口,分得真細(xì)啊!左邊還有一臺售貨機(jī),里面放著許多垃圾袋和飲料,媽媽說可以用積分兌換,想不到垃圾分類還有這么好的福利,真是太棒了!
投放正式開始了,媽媽拿出了玻璃瓶交給我,我當(dāng)然毫不猶豫地選擇“玻璃投放口”。刷卡成功,我剛想把瓶扔進(jìn)去,媽媽卻阻止了我,說:“別急,你仔細(xì)看看上面的要求,塑料蓋應(yīng)該投在塑料投放口,里面的水應(yīng)該倒掉再投?!痹瓉砝诸愑羞@么多具體規(guī)則。我打開瓶蓋,再倒了倒里面的水,最后輕輕地把玻璃瓶放進(jìn)了垃圾桶。下一個,文件夾和塑料瓶蓋,應(yīng)該投進(jìn)塑料回收桶。最后是大boss垃圾——紙,刷好卡,只見門“咔吱咔吱”地艱難地開了,原來里面已經(jīng)塞滿了紙。我用盡全力往里塞,手中的報(bào)紙才勉強(qiáng)進(jìn)去了,又想塞紙,結(jié)果門“吱呀吱呀”地關(guān)上了,連忙把手縮回來。加油,再來一次!我再次把卡放在刷卡區(qū),“吱呀吱呀”門開了后,我和媽媽把剩下的紙拼命地全塞了進(jìn)去,“耶!”我高興地尖叫起來。不過,有害垃圾——水彩筆應(yīng)該投在哪里呢,這里的有害垃圾桶只能投燈管、電池和過期藥品,咦?怎么沒有投水彩筆的地方呢?還是去小區(qū)里找其他有害垃圾桶吧??墒俏覀冊谡麄€小區(qū)都找遍了,也沒有找到,哎,只好又把水彩筆帶回家。
讓我們一起進(jìn)行垃圾分類吧,我們德清一定會越來越美!
今年7月1日起,上海開始實(shí)行垃圾分類投放。這一消息如同平地一聲雷,炸得市民們暈頭轉(zhuǎn)向。
剛開始時(shí),我仍舊保持著原先的習(xí)慣,垃圾不分類就隨便扔。結(jié)果,總是被媽媽批評:“又錯了,這是濕垃圾,應(yīng)該扔在濕垃圾桶里!”我這才恍然大悟,只得將之撿起來,重新投放到對應(yīng)的垃圾桶里。
不僅如此,就連大小骨頭也有分別。有一次,下課期間,我和一同學(xué)吐糟自己和媽媽經(jīng)常記不清垃圾的分類。同學(xué)悠悠地來了一句:“這算什么?我媽媽更加糟糕,理所當(dāng)然地認(rèn)為,大骨頭小骨頭都是濕垃圾,全混一起了,結(jié)果下樓扔垃圾時(shí)還得重新分類。”我十分驚奇:“啊,大小骨頭不是同一種垃圾?”同學(xué)告訴我:“大骨頭是干垃圾,小骨頭是濕垃圾?!薄斑@是什么分類方法?”我簡直無法理解。這時(shí),另一個同學(xué)解答了我的疑惑:“一般的廚余垃圾都是濕垃圾,小排骨雞鴨魚的骨頭也是濕垃圾。大骨頭難腐蝕,且質(zhì)地堅(jiān)硬不易粉碎,所以被列入‘干垃圾’,類似的還有榴蓮殼、椰子殼等。”原來如此,想不到看似簡單的垃圾分類還有這么多的學(xué)問!
垃圾分類好處多多。比如,去掉可回收、不易降解的物質(zhì),減少垃圾數(shù)量,可以減少占地;回收廢紙?jiān)僭煨录?,可以少砍伐樹?有害垃圾合理處置,可以減少環(huán)境污染……由此可見,實(shí)行垃圾分類已是當(dāng)務(wù)之急。
懂得關(guān)于垃圾分類的這么多知識后,我們一定要改正以前隨意丟棄垃圾的壞習(xí)慣,正確分類投放垃圾。相信不久之后,垃圾分類一定會推廣到全國范圍內(nèi),大家一定要積極行動起來,保護(hù)我們生活的環(huán)境,讓它變得更加環(huán)保美好!
自從我們喊出第一聲哭聲的時(shí)候,便來到了這個美麗的世界,頭頂一片湛藍(lán)的天空,腳踩一片肥沃的土地,清新的空氣,溫暖的陽光,這是共同屬于我們的美好家園。
可是現(xiàn)如今,地球母親真在哭泣,向人們發(fā)出微弱的求助信號。各種自然災(zāi)害向人們撲過來,不說遠(yuǎn)的,就說近年我國云南遭遇百年難遇的全省性特大旱災(zāi)。楚雄市尤為嚴(yán)重,20余萬農(nóng)村人口缺水。嚴(yán)重干旱已經(jīng)造成全省742萬人、459萬頭大牲畜飲水困難。20__年小麥播種面積3700萬畝,受災(zāi)面積達(dá)3148萬畝,占已播種面積的85%。水,如今已經(jīng)被他們視為最珍貴的東西了。云南一向是有山有水的地方,怎么會弄到如此地步?引起自然災(zāi)害的最終原因,一部分是人為所造成的。因?yàn)槿藗冞^度的砍伐樹木,導(dǎo)致水土流,人們?yōu)榱酥\求利益,種下大量的桉樹,桉樹被稱為“抽水機(jī)”,顧名思義桉樹生長需要大量的水分和養(yǎng)分,只要被桉樹種植過的土壤,都會變得枯竭,完全沒有一點(diǎn)水分。
人們都知道,只有尊重別人,別人才會尊重你,對待我們這片賴以生存的土地上的植物又何嘗不是這樣的?我們對它進(jìn)行攻擊和破壞等于把自己往火坑里推。為了我們能夠更好地生存與發(fā)展,我們應(yīng)當(dāng)好好地珍惜它,愛護(hù)它。
每當(dāng)看見青蛙伸出長長的舌頭吃蚊子時(shí),我想:在大街上,都會看見這樣的情形:“果皮、垃圾袋隨地亂扔弄得到處都有蒼蠅在亂飛。在這樣的生活環(huán)境下生存,遲早會生病的。所以我想發(fā)明一種小巧玲瓏的“環(huán)保垃圾桶”。
它的外形是一只青蛙,顏色綠白相間,上面還標(biāo)著許多環(huán)保的標(biāo)語,旁邊還有一些可愛的圖案,時(shí)時(shí)提醒我們要保護(hù)好環(huán)境。
與眾不同的是它的“舌頭”。每當(dāng)有人亂扔垃圾時(shí),它的眼睛就會發(fā)出紅色的光,然后用“舌頭”撿起垃圾,最后把垃圾放進(jìn)它的“肚子”里。當(dāng)它的“肚子”有許多垃圾后,它就會把垃圾分成兩部分,一部分是可回收垃圾,另一部分是不可回收垃圾。等它分好類后,它就會把不可回收垃圾吃掉,然后把可回收的垃圾變成可以用的東西。然后它還會伸出一個盤子,最后把可以用的東西放在盤子里,供人們使用。
在污水橫流的地方,“環(huán)保垃圾桶”的用處就大啦!把它放在離水較近的地方,插上一條往水里的管子,頓時(shí),就像神奇的魔術(shù)師一樣,把臟水轉(zhuǎn)化成純凈水。那時(shí),人們就再也不用擔(dān)心臟水到處流動了。
有了“環(huán)保垃圾桶”,人們再也不用為垃圾和污水而煩惱了。看,路上到處鮮花盛開,綠樹成蔭。再也沒有垃圾了,再也見不到飛揚(yáng)的蚊蟲了,再也聞不到刺骨的臭味,人們就不用再捂著鼻子,皺著眉毛了。
當(dāng)然,這只是幻想,但是等我長大之后,我一定會讓它成為現(xiàn)實(shí)。
垃圾分類互動實(shí)踐心得體會和感想篇十四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
為的會員投稿推薦,但愿對你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。
在我們的校園里,有三個不同顏色的垃圾桶。它們分別是——綠色的裝可回收物的垃圾桶、藍(lán)色的裝不可回收物的垃圾桶和紅色的裝有害垃圾的垃圾桶。既然把垃圾桶分得這么清楚,那垃圾肯定也是要投到它們指定的“家”中。這種分類的方法是很重要的,我們每個人都應(yīng)該學(xué)會如何分類。下面由小編來給大家分享垃圾分類心得體會,歡迎大家參閱。
在我們的生活中都會有許多垃圾,一些可回收,比如:飲料瓶、舊報(bào)紙、包裝盒、舊電池等等,還有一些不可回收的,比如煙頭、果皮、菜葉、等等。聽媽媽說,垃圾的回收利用不僅僅是美化了環(huán)境,更是關(guān)乎身體健康的大事,這是一個城市文明的標(biāo)志。
我雖是名學(xué)生,但也能盡自己的微薄之力,為城市的文明添磚加瓦。平時(shí),我有個習(xí)慣,不管在哪兒喝完的飲料罐、礦泉水瓶,我都會緊緊地攥在手里,絕對不會隨便丟棄在外面的,再遠(yuǎn),我會把它們帶回來放在家里的小回收站。
在家中,這項(xiàng)神圣的使命就是我在負(fù)責(zé),我可是這小回收站的站長。每到假期,我就會把這些瓶瓶罐罐裝進(jìn)一個大袋子里。在爸爸的協(xié)助下,把硬紙盒類壓平和舊報(bào)紙、舊報(bào)刊歸為一類,把它們整齊地疊放在一起,然后叫爸爸幫忙用繩子捆起來。
只見爸爸拉住繩子的兩端,使勁用腳踩踏疊放好的報(bào)紙和廢紙盒,用繩子牢牢地把它們捆綁好。哇!終于大功告成!于是,我們把這些回收垃圾賣給資源回收站。賣廢品的錢就是我的零花錢。
上次,學(xué)校進(jìn)行義賣活動,我的零花錢就派上用場了。在義賣活動上,我買了夢寐以求的一些書籍。如果碰上“獻(xiàn)愛心活動”,我就會把它們捐出來,這些零花錢就更能發(fā)揮作用,幫助有困難的人了。
雖然我做的垃圾分類只是一件很小的事,但如果有更多的人能這么做,我們城市的環(huán)境肯定會更優(yōu)美,讓我們一起為城市的文明多盡一份心力吧!
我們?nèi)粘5睦梢苑譃榭梢曰厥盏睦?,還有一類是不可以回收的垃圾??苫厥绽梢栽偕h(huán),再次使用,這些垃圾主要包括廢紙,塑料,玻璃,金屬和布料五大類。
可回收垃圾中的廢紙主要包括報(bào)紙,報(bào)刊,圖書,各種包裝紙等。塑料主要包括塑料茶杯,塑料臉盆,塑料衣架等。玻璃主要包括啤酒瓶,老酒瓶等。金屬物主要包括易拉罐,罐頭盒等。布料主要包括廢棄衣服,桌布等。由于這些垃圾可以通過綜合處理回收利用,這樣就可以減少污染,同時(shí)也節(jié)省了資源,可謂是一舉兩得呀!至于廚房垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、果皮等,經(jīng)過生物技術(shù)就地處理堆肥,每噸可以生產(chǎn)0.6-0.7噸有機(jī)肥料。
對于那些有毒有害垃圾,包括電池、燈泡、水銀溫度計(jì)等一般是單獨(dú)回收或填埋處理,以免發(fā)生意外,像電池如果焚燒的話,后就會引起傷亡。
通過垃圾分類,有些垃圾就變廢為寶,還可以減少環(huán)境污染呢!所以,在日常生活中,我們應(yīng)該及時(shí)分類好垃圾,給有關(guān)人員帶來便捷,同時(shí),也為我們的生活提供更好的服務(wù)。
垃圾分類可以說政府下了很大的本,每個月不但發(fā)放垃圾分類的袋子還印刷了很多的宣傳單和手冊讓更多的人了解垃圾分類,認(rèn)識到垃圾分類的重要性。我們家也不例外,奶奶在廚房放的廚余垃圾袋裝的剩菜剩飯和骨頭渣子,在大廳放的是其它垃圾桶分的可清楚了。
今天吃完晚飯我也想體驗(yàn)一下投放垃圾分類怎么放,奶奶弄好垃圾,我就說奶奶今天我去倒垃圾吧。我拿下樓去看見一位督導(dǎo)員在那里值班,他看到我來倒垃圾剛開始怕我投放的不對還強(qiáng)調(diào)了一下,等我投放完他還表揚(yáng)了我一下說我真棒,垃圾分類分得很好。我心想了一下我作為一名小學(xué)生不僅學(xué)校在家都知道什么垃圾放什么桶如果還放錯那豈不是太不應(yīng)該了。看妹妹在那里聽督導(dǎo)員在講解垃圾分類的知識呢。
隨著科技的發(fā)展人們的生活也逐漸變化著,但同時(shí)也給環(huán)境帶來了很大的污染,原本蔚藍(lán)的天空也變得渾濁,晶瑩剔透的河水變成了“黑龍江”,青青的草地變成了公寓社區(qū),花草樹木全部枯萎了,飛禽走獸不復(fù)存在,為了使受傷的地球恢復(fù),我們應(yīng)該進(jìn)行垃圾分類。
說到垃圾分類,那一定要說一下有害垃圾中的大害之一——電池了。一節(jié)一號電池爛在地里,能使1平方米面積上的土壤失去利用價(jià)值;一粒紐扣電池可使600噸水無法飲用,相當(dāng)于一個人一生的飲用量。對自然環(huán)境威脅最大的五種物質(zhì),電池就包含了三種汞,鉛,鎘。如果將廢舊電池混入生活垃圾一起埋土里,滲出汞及重金屬物質(zhì)就會進(jìn)入土壤,污染地下水,進(jìn)而通過食物間接威脅到人類的健康。
再說一下可回收垃圾吧,(一)塑料能夠多次熔化成形,回收利用塑料能夠減少環(huán)境污染,(二)回收玻璃比直接用天然原料制取玻璃熔化的溫度,比用生料熔煉的溫度低很多很多。(三)許多金屬可以被熔化再利用。回收利用廢金屬,既能節(jié)約能源又節(jié)約礦石資源。
廚房垃圾相信很多人都會把它扔掉,卻沒想過它有什么更重要的作用,這些垃圾和院子里的枯葉,雜草等能夠通過堆積自然分解,成為有用的有機(jī)肥料。堆肥制作很簡單,只要將食品廢料,雜草,落葉等摻入污水堆積起來,表面蓋一層土壤。腐熟后的垃圾可以用來做底肥。
垃圾分類,分裝并不難!只要我們?nèi)巳藚⑴c,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,我們周圍的環(huán)境一定會變得更加清潔和美麗。
每天的上學(xué)路上,看到干凈整潔的地面,看到小區(qū)門口擺放整齊的綠色、黃色等垃圾分類的專用垃圾桶,我就非常開心,為生活在美麗的廈門感到自豪。整個廈門,都在倡導(dǎo)垃圾分類。
記得有一天晚上,我和媽媽去扔垃圾,站在垃圾桶旁的阿姨微笑著向我們走來,只見她身穿綠色馬甲,背后印著“垃圾分類督導(dǎo)員”幾個醒目的大字。阿姨迅速地把垃圾袋打開,沒有分類的垃圾逃不過她的火眼金睛。她動作麻利地用鉗子夾起兩個電池放在有害垃圾桶里,然后對我和媽媽說:“以后麻煩你在家里把垃圾分類好,再拿出來扔,好嗎?謝謝配合!”媽媽忙在旁邊陪笑道歉。我自告奮勇地說:“回家我來向奶奶普及垃圾分類知識吧!”阿姨對我豎起了大拇指,笑道:“你真是個環(huán)保小衛(wèi)士!”
第二天放學(xué),我一踏進(jìn)家門,就看到奶奶忙碌的身影。看到我回家,奶奶端著一碗熱氣騰騰,美味可口的燉雞湯給我喝。我笑著擺擺手:“我今天沒空喝雞湯,今天的重要任務(wù)是教您怎樣扔垃圾?!蹦棠逃X得不可思議:“這個也要你教啊,所有垃圾都裝在一個垃圾袋里不就好了嗎?”我說:“奶奶,現(xiàn)在提倡環(huán)保,要把垃圾分類……”奶奶一邊聽“小老師”講解,一邊在廚房里繼續(xù)忙碌著。當(dāng)她把一個空的礦泉水瓶子扔進(jìn)了綠色的廚余垃圾桶時(shí),我哈哈大笑起來,奶奶知道我笑她弄錯了,她顫顫巍巍地彎下腰,從廚余垃圾桶里把礦泉水瓶撿起來,重新扔到了其他垃圾桶。
看著奶奶老態(tài)龍鐘的樣子,我有些心疼奶奶的不容易,但也很開心,奶奶已經(jīng)慢慢學(xué)會了垃圾分類,相信21天后,奶奶也會養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣。
高顏值的廈門,一定會更加整潔和美麗。
垃圾分類互動實(shí)踐心得體會和感想篇十五
垃圾的分類問題一直是人們關(guān)注的焦點(diǎn),隨著環(huán)境保護(hù)意識的增強(qiáng),越來越多的地方開始實(shí)行垃圾分類政策。我所在的小區(qū)也在不久前開始了垃圾分類實(shí)踐。通過參與其中,我深刻體會到環(huán)保垃圾分類的重要性,并從中體悟到許多道理。以下是我對這次實(shí)踐的心得體會。
首先,垃圾分類實(shí)踐的推行需要全社會的共同努力。垃圾分類并非只有政府部門的事情,而是需要每個居民共同參與的工作。在這次實(shí)踐中,社區(qū)組織了一次宣講會,詳細(xì)介紹了垃圾分類的種類和方法,并強(qiáng)調(diào)了垃圾對環(huán)境的危害。通過宣講會,我們了解到每個人都有責(zé)任參與垃圾分類,保護(hù)環(huán)境。從那以后,我意識到垃圾分類不是一項(xiàng)選擇,而是每個人應(yīng)盡的義務(wù)。
其次,垃圾分類實(shí)踐的過程往往伴隨著困難和挑戰(zhàn)。確定垃圾分類的標(biāo)準(zhǔn)并不是一件容易的事情。在剛開始實(shí)行垃圾分類時(shí),我總是摸不清哪些垃圾屬于可回收垃圾,哪些屬于有害垃圾。于是,我借助互聯(lián)網(wǎng)和垃圾分類指南等工具,積極學(xué)習(xí)垃圾分類知識,并與鄰居們積極交流。經(jīng)過一段時(shí)間的努力,我逐漸掌握了垃圾分類的技巧,能夠正確地將垃圾投放到對應(yīng)的分類桶中。
再次,垃圾分類實(shí)踐讓我更加注重環(huán)境的保護(hù)并培養(yǎng)了我的良好習(xí)慣。在進(jìn)行垃圾分類的同時(shí),我也開始了節(jié)約資源和能源的行動。比如,我從購物袋、塑料瓶到廢紙張,盡可能地循環(huán)再利用或減少使用。我還學(xué)會了將可降解的垃圾進(jìn)行堆肥,讓它們變成有機(jī)肥料。此外,我還制定了一個垃圾分類的時(shí)間表,每天準(zhǔn)時(shí)將垃圾放到指定的分類桶中。通過這些實(shí)踐,環(huán)保意識逐漸深入我心,如今已經(jīng)不需要提醒我去做環(huán)保了,我下意識地在生活中做出環(huán)保的選擇。
最后,垃圾分類實(shí)踐不僅對環(huán)境有益,也對個人的成長起到了積極作用。在實(shí)踐過程中,我發(fā)現(xiàn)自己逐漸變得有條理和有責(zé)任感。垃圾分類需要我們細(xì)心和耐心,不能一概而論,需要一一加以區(qū)別。這對我來說是一個很好的鍛煉,讓我變得更有思考問題的能力。此外,參與垃圾分類還鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。因?yàn)槔诸愋枰鐓^(qū)居民的整體配合,我與鄰居們的交流和配合增進(jìn)了我們之間的友誼。
總之,通過這次垃圾分類實(shí)踐,我深刻體會到了環(huán)保垃圾分類的重要性,并從中獲得了許多體會和收獲。垃圾分類的推行需要全社會的共同努力,而垃圾分類的過程也需要我們克服困難和挑戰(zhàn)。垃圾分類實(shí)踐讓我更加注重環(huán)境的保護(hù)并培養(yǎng)了良好習(xí)慣,同時(shí)促進(jìn)了個人的成長。希望在未來的日子里,我能繼續(xù)堅(jiān)持垃圾分類,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量。
垃圾分類互動實(shí)踐心得體會和感想篇十六
垃圾分類是一個日漸普及的綠色生活方式,也是時(shí)代發(fā)展的必然趨勢。在上海,垃圾分類已經(jīng)成為市民日常生活的一部分,得到了廣泛的應(yīng)用和實(shí)踐。我在參與垃圾分類的過程中,有了不少心得體會。
首先,垃圾分類需要全民參與。環(huán)保是每個人的責(zé)任,只有全社會共同努力,才可形成真正意義上的“垃圾分類”,也才能達(dá)到真正的環(huán)保效果。因此,在家庭或公共場所,我們應(yīng)該倡導(dǎo)他人積極參與垃圾分類,與他們溝通交流、理性宣傳,使垃圾分類逐漸成為與每個市民息息相關(guān)的日常生活。
其次,垃圾分類需要便利條件的提供。在上海實(shí)施垃圾分類時(shí),政府不僅提供定期的宣傳、教育和指導(dǎo),同樣也為市民提供各種便利條件,如合理設(shè)置垃圾桶、標(biāo)記、分類指導(dǎo)等等,方便市民進(jìn)行垃圾分類。地方政府、社區(qū)應(yīng)該共同推進(jìn)垃圾分類的普及和發(fā)展,重視垃圾分類的宣傳與教育,讓市民在環(huán)保的道路上邁出有力的一步。
最后,垃圾分類需要多元化的處理方式。當(dāng)前上海垃圾處理的主要方式是焚燒和掩埋,這種方式的弊端很明顯,容易造成空氣和地下水污染,對環(huán)境造成極大危害。因此,在垃圾分類的實(shí)踐中,我們應(yīng)該積極探索多種垃圾處理方式,例如可回收資源的回收再利用、有機(jī)垃圾的堆肥處理和生物制品的還原制備等等,為垃圾分類和環(huán)境保護(hù)建立多元化的體系,更好地保障健康的生態(tài)環(huán)境。
總之,垃圾分類是一項(xiàng)需要長期、持續(xù)性推行的工作。唯有全人類共同發(fā)揮力量,攜手為環(huán)保努力,才能達(dá)到最佳的效果。我相信,在大力推進(jìn)垃圾分類的實(shí)踐過程中,我們一定可以邁出環(huán)保新的步伐,共創(chuàng)美好的生活環(huán)境。