制定方案可以提高工作效率和解決問題的能力。制定方案的有效性需要通過實(shí)踐和評估來不斷完善。這個(gè)方案的初步實(shí)施效果是令人鼓舞的。
學(xué)校一創(chuàng)雙優(yōu)教育活動(dòng)實(shí)施方案篇一
。各學(xué)校要高度重視，把“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)作為全鄉(xiāng)當(dāng)前的.一項(xiàng)重大政治任務(wù)擺上工作的突出位置，列入重要議事日程，抓好抓實(shí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要高度重視學(xué)習(xí)，中心校領(lǐng)導(dǎo)帶頭、各學(xué)校一把手帶頭，切實(shí)發(fā)揮好表率作用，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)教育的各項(xiàng)工作。
要用足用活25天的學(xué)習(xí)時(shí)間，集中學(xué)習(xí)不得少于10天，每周二、四下午和周六全天為集中學(xué)習(xí)時(shí)間，自學(xué)時(shí)間可自行安排，但不得少于40學(xué)時(shí)集中學(xué)習(xí)要做好筆記，并結(jié)合思想實(shí)際和工作實(shí)際撰寫心得體會要嚴(yán)格執(zhí)行簽到制度、請銷假制度、補(bǔ)課制度，集中學(xué)習(xí)必須全員參加，因特殊情況不能參加集中學(xué)習(xí)的，事后要及時(shí)補(bǔ)課，確保學(xué)不漏人、人不漏課、課不漏時(shí)。
各學(xué)校要密切關(guān)注學(xué)習(xí)教育工作的進(jìn)展情況，深入挖掘、大力宣傳報(bào)道各學(xué)校開展學(xué)習(xí)活動(dòng)的新舉措、好做法，多角度、多途徑、全方位搞好學(xué)習(xí)教育工作的宣傳各學(xué)校要通過黑板報(bào)、宣傳欄、宣傳標(biāo)語等形式廣泛進(jìn)行社會宣傳，迅速掀起學(xué)習(xí)熱潮，營造出濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
?！耙粍?chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)結(jié)束后，各學(xué)校要對學(xué)習(xí)教育工作進(jìn)行全面回顧，撰寫不少于3500字的學(xué)習(xí)總結(jié)，個(gè)人要寫出不少于xx字的學(xué)習(xí)總結(jié)。學(xué)習(xí)總結(jié)不能泛泛而談，要具體詳實(shí)，有事例、有思考、有措施。各學(xué)校學(xué)習(xí)總結(jié)于2011年1月10日前報(bào)送中心?！耙粍?chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)辦公室。
學(xué)校一創(chuàng)雙優(yōu)教育活動(dòng)實(shí)施方案篇二
縣委決定在全縣開展“創(chuàng)新思想觀念、優(yōu)化干部作風(fēng)、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”集中教育活動(dòng)。為確?；顒?dòng)開好局、起好步、氛圍濃，切實(shí)抓好學(xué)習(xí)教育工作，結(jié)合我鄉(xiāng)教育工作實(shí)際，特制定如下工作方案。
指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞建設(shè)富裕、和諧、美麗新的奮斗目標(biāo)，緊密聯(lián)系思想工作實(shí)際，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)教育貫穿活動(dòng)始終，堅(jiān)持以自我學(xué)習(xí)、自我教育為主，吃透精神，深入開展學(xué)習(xí)討論活動(dòng)。通過強(qiáng)化學(xué)習(xí)、深入討論，深刻認(rèn)識開展“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)的重大意義，破除妨礙科學(xué)發(fā)展的思想觀念，樹立合心合力，共謀發(fā)展的和諧意識；樹立時(shí)不我待，奮起直追的趕超意識，努力開創(chuàng)縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展新局面。
學(xué)習(xí)內(nèi)容。
以《全市“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)學(xué)習(xí)資料匯編》、市委書記段喜中在縣調(diào)研講話和縣委書記張建國在全縣“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)動(dòng)員會上的講話為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)十七大以來歷次中央全會精神以及加強(qiáng)黨的建設(shè)特別是有關(guān)作風(fēng)建設(shè)的重要論述。學(xué)習(xí)省委關(guān)于“四個(gè)重在”、“三具兩基一抓手”的工作要求。學(xué)習(xí)市委、縣委關(guān)于“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)的有關(guān)文件及市委、縣委、教育局領(lǐng)導(dǎo)同志的講話?？h教育局開展“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)相關(guān)文件。學(xué)習(xí)黨紀(jì)、政紀(jì)方面有關(guān)黨風(fēng)、廉政、效能、糾風(fēng)的規(guī)定。重點(diǎn)學(xué)習(xí)領(lǐng)會段喜中同志提出的“三帶頭九講”、“樹立三種意識”、“五個(gè)需要思考的問題”等。各學(xué)校也可結(jié)合各自實(shí)際增加學(xué)習(xí)內(nèi)容，編寫自己的學(xué)習(xí)教材。
學(xué)習(xí)形式。
采取中心組學(xué)習(xí)與組織專題輔導(dǎo)、集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)、全面學(xué)習(xí)與重點(diǎn)學(xué)習(xí)、分析討論與查擺問題、學(xué)習(xí)討論與外出考察相結(jié)合的方法。要列出若干專題，提出學(xué)習(xí)主題、閱讀篇目、閱讀時(shí)間和思考重點(diǎn)，集中學(xué)習(xí)時(shí)側(cè)重于發(fā)言討論?；顒?dòng)辦公室要組織教育系統(tǒng)干部職工外出學(xué)習(xí)，對口邀請相關(guān)專家領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行輔導(dǎo)。要對照全面建設(shè)富裕、和諧、美麗新的奮斗目標(biāo)，圍繞段喜中同志提出的五個(gè)需要思考的問題，深入開展專題討論，查擺各自的差距和問題，理出各自的`工作目標(biāo)和工作思路。各學(xué)校要采取看光盤、聽報(bào)告、召開座談會等靈活多樣的方式方法，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，深化學(xué)習(xí)效果。
學(xué)習(xí)督導(dǎo)。
中心校“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)辦公室督導(dǎo)組要認(rèn)真檢查督導(dǎo)各學(xué)校的學(xué)習(xí)情況，調(diào)閱抽查重點(diǎn)單位、重點(diǎn)人員的學(xué)習(xí)筆記。每周二之前各督導(dǎo)組要從所督導(dǎo)的單位中選出3-5篇優(yōu)秀討論稿和心得體會文章報(bào)活動(dòng)辦公室，活動(dòng)辦公室擇優(yōu)上報(bào)局活動(dòng)辦公室?；顒?dòng)辦公室要對學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考試驗(yàn)收，考試結(jié)果在全鄉(xiāng)通報(bào)。
重點(diǎn)活動(dòng)。
1、編印系列學(xué)習(xí)材料。發(fā)放《市“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)學(xué)習(xí)資料匯編》（系列），印發(fā)段喜中同志在縣調(diào)研講話、張建國同志、吳公芳同志在全縣“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)動(dòng)員會上的講話，作為“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)學(xué)習(xí)資料。
2、組織3場報(bào)告會。集中教育活動(dòng)期間，分別邀請專家和局領(lǐng)導(dǎo)作3場輔導(dǎo)報(bào)告。
3、觀看2部影片。x月中、下旬，分系統(tǒng)組織全鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)干部集中觀看《焦裕祿》、《紅旗渠》兩部電影。
4、組織1次“愛我家鄉(xiāng)，共建美麗新”主題演講比賽。根據(jù)局活動(dòng)辦公室通知精神，xx月中旬至xx月中旬組織“愛我家鄉(xiāng)，共建美麗新”演講比賽，擇優(yōu)推薦參加縣教育局舉辦的演講比賽。
5、組織1次“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)征文比賽?；顒?dòng)辦公室x月xx日前發(fā)出通知，號召全縣廣大教職員工結(jié)合“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)，撰寫理論文章、心得體會，報(bào)送中心?！耙粍?chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)辦公室，于x月xx日前評出一、二、三等獎(jiǎng)文章若干篇，擇優(yōu)向局活動(dòng)辦公室推薦。
6、組織2次學(xué)習(xí)考試。20xx年xx月底和20xx年x月中旬，對中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子、學(xué)校校長組織2次考試驗(yàn)收，考試結(jié)果在全鄉(xiāng)通報(bào)。
學(xué)習(xí)要求。
1、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校要高度重視，把“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)作為全鄉(xiāng)當(dāng)前的一項(xiàng)重大政治任務(wù)擺上工作的突出位置，列入重要議事日程，抓好抓實(shí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要高度重視學(xué)習(xí)，中心校領(lǐng)導(dǎo)帶頭、各學(xué)校一把手帶頭，切實(shí)發(fā)揮好表率作用，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)教育的各項(xiàng)工作。
2、保證學(xué)習(xí)時(shí)間。要用足用活25天的學(xué)習(xí)時(shí)間，集中學(xué)習(xí)不得少于10天，每周二、四下午和周六全天為集中學(xué)習(xí)時(shí)間，自學(xué)時(shí)間可自行安排，但不得少于40學(xué)時(shí)。集中學(xué)習(xí)要做好筆記，并結(jié)合思想實(shí)際和工作實(shí)際撰寫心得體會。要嚴(yán)格執(zhí)行簽到制度、請銷假制度、補(bǔ)課制度，集中學(xué)習(xí)必須全員參加，因特殊情況不能參加集中學(xué)習(xí)的，事后要及時(shí)補(bǔ)課，確保學(xué)不漏人、人不漏課、課不漏時(shí)。
3、營造學(xué)習(xí)氛圍。各學(xué)校要密切關(guān)注學(xué)習(xí)教育工作的進(jìn)展情況，深入挖掘、大力宣傳報(bào)道各學(xué)校開展學(xué)習(xí)活動(dòng)的新舉措、好做法，多角度、多途徑、全方位搞好學(xué)習(xí)教育工作的宣傳。各學(xué)校要通過黑板報(bào)、宣傳欄、宣傳標(biāo)語等形式廣泛進(jìn)行社會宣傳，迅速掀起學(xué)習(xí)熱潮，營造出濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
4、搞好學(xué)習(xí)總結(jié)?！耙粍?chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)結(jié)束后，各學(xué)校要對學(xué)習(xí)教育工作進(jìn)行全面回顧，撰寫不少于3500字的學(xué)習(xí)總結(jié)，個(gè)人要寫出不少于xx字的學(xué)習(xí)總結(jié)。學(xué)習(xí)總結(jié)不能泛泛而談，要具體詳實(shí)，有事例、有思考、有措施。各學(xué)校學(xué)習(xí)總結(jié)于201月10日前報(bào)送中心?！耙粍?chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)辦公室。
學(xué)校一創(chuàng)雙優(yōu)教育活動(dòng)實(shí)施方案篇三
全市“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)開展以來，我作為單位主要負(fù)責(zé)人，在按照市委統(tǒng)一部署，抓好市人社局“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)的同時(shí)，我堅(jiān)持以身作則，帶頭學(xué)習(xí)、帶頭查擺、帶頭整改，現(xiàn)將我個(gè)人的自查情況報(bào)告如下：
一、查擺措施。
按照集中教育活動(dòng)深入查擺、解決問題階段任務(wù)要求，對照個(gè)人思想、工作實(shí)際，端正態(tài)度，抱著把問題查準(zhǔn)查透的思想，采取多種措施深入開展查擺。
(一)以學(xué)習(xí)促查擺。一是深入學(xué)習(xí)活動(dòng)教材，學(xué)習(xí)黨的理論著作，學(xué)習(xí)國家有關(guān)法規(guī)政策，學(xué)習(xí)段喜中書記在全市領(lǐng)導(dǎo)干部大會、“一創(chuàng)雙優(yōu)”動(dòng)員大會講話精神，對照自己的思想工作實(shí)際進(jìn)行反思，在思想觀念方面有了新的認(rèn)識。二是隨我市黨政考察團(tuán)到豫北五市、山東兩市進(jìn)行考察學(xué)習(xí)后，通過現(xiàn)場觀摩、經(jīng)驗(yàn)介紹、實(shí)地考察，對自身存在的不足有了更加全面的認(rèn)識。三是帶頭參加市發(fā)改委、市統(tǒng)計(jì)局、市審計(jì)局、市財(cái)政局專家舉辦的專題講座，進(jìn)一步開闊了視野，提高了認(rèn)識。
(二)廣泛征求意見和建議。一是開展廣泛的談心活動(dòng)，與班子成員談，與中層干部談，與廣大干部職工談，談工作、談理念、談思路，通過廣泛的談心活動(dòng)，進(jìn)一步找到了自身存在的不足，學(xué)習(xí)了其他同志的優(yōu)點(diǎn)，了解了大家的想法，增進(jìn)了隊(duì)伍凝聚力。二是召開了重點(diǎn)科室、局屬單位負(fù)責(zé)人參加的務(wù)虛會，通過座談，征集了一些意見和建議，對進(jìn)一步完善自我、改進(jìn)工作發(fā)揮了積極作用。三是開門查擺，到省人社廳匯報(bào)工作征求意見，到縣(區(qū))基層調(diào)研征求意見，向廣大干部職工發(fā)放意見表，征求意見的和建議，對推動(dòng)活動(dòng)深入開展發(fā)揮了積極的作用。
(三)接受案例教育和警示教育。對近年來人事招錄、人事考試、就業(yè)資金、醫(yī)?；?、軍轉(zhuǎn)安置、養(yǎng)老基金、失業(yè)基金、中午禁酒、婚喪喜慶事宜大操大辦等十三件涉及人力資源和社會保障工作以及干部作風(fēng)方面的典型案例進(jìn)行了深入學(xué)習(xí)，到省內(nèi)黃監(jiān)獄接受警示教育，做到了警鐘長鳴。
(四)認(rèn)真匯總梳理。對于各方面征求到的意見，我進(jìn)行了認(rèn)真匯總和梳理，結(jié)合個(gè)人的自我查擺和日常工作中發(fā)現(xiàn)的問題，主要有五個(gè)方面的問題。
二、存在的突出問題。
在思想觀念方面：創(chuàng)新性工作措施還不夠，對人事人才、社會保障所面臨的新情況新問題缺乏系統(tǒng)研究，有時(shí)感到研究政策較少。在工作中有時(shí)還受到思維定式影響，突破舊框框、舊體制、舊機(jī)制的力度不夠。
在工作作風(fēng)方面：一是抓工作不夠具體，安排多，檢查少，獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制不夠健全，存在抓落實(shí)不到位的現(xiàn)象。二是整個(gè)部門的工作效率、服務(wù)水平有待提高，隊(duì)伍存在工作不主動(dòng)、不負(fù)責(zé)任、推諉扯皮和不作為、慢作為等現(xiàn)象。
在抓班子、帶隊(duì)伍方面：忙于會議和日常工作事務(wù)，和班子成員交流少，和同志們談心少，對整個(gè)隊(duì)伍的思想、組織建設(shè)抓的不緊，盯得不死。特別是對個(gè)別干部思想作風(fēng)不扎實(shí)、個(gè)別干部存在“官本位”思想、整個(gè)隊(duì)伍中個(gè)別干部年齡偏大等群眾集中反映的問題缺乏工作力度。
在工作推進(jìn)方面：一是事業(yè)單位人事管理還不夠規(guī)范，面對新形勢，一些程序的制定和落實(shí)進(jìn)度較慢。二是職工退休審批程序還有待進(jìn)一步完善，需要在便民、快捷上下功夫。三是企業(yè)軍轉(zhuǎn)干部聯(lián)席會議機(jī)制還需要健全。
在廉潔自律方面：有時(shí)對自己要求不夠嚴(yán)格，有時(shí)有公車私用現(xiàn)象，有時(shí)招待標(biāo)準(zhǔn)過高，有時(shí)有吃請、請吃現(xiàn)象。
三、整改計(jì)劃。
針對這些問題，我建立了個(gè)人整改臺賬，明確了整改時(shí)限，制定了整改措施，下一步將逐項(xiàng)抓好落實(shí)。
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹立創(chuàng)新意識。一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，拓展視野、拓展思路，拓展能力，為創(chuàng)新工作夯實(shí)基礎(chǔ)。二是加強(qiáng)調(diào)研，進(jìn)一步掌握全市人社工作基本情況，摸清基本情況和底數(shù)。三是注意分析人社工作面臨的新形勢，分析工作中存在的問題，及時(shí)提出有針對性、預(yù)見性的辦法和應(yīng)對措施。
(二)建立完善制度，規(guī)范機(jī)關(guān)管理。一是建立工作臺帳，用臺帳督導(dǎo)工作。二是建立督導(dǎo)機(jī)制、完善考核機(jī)制。認(rèn)真解決工作中效率不高、服務(wù)不到位等問題。三是建立工作責(zé)任制，公開服務(wù)承諾。四是完善黨務(wù)、政務(wù)、財(cái)務(wù)等方面的制度。靠制度推動(dòng)工作，創(chuàng)新思維方式，建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制、工作機(jī)制、督導(dǎo)機(jī)制。
(三)抓好班子，帶好隊(duì)伍。一是每年對班子成員及中層以上干部定出創(chuàng)新課題，將其工作重點(diǎn)、難點(diǎn)、亮點(diǎn)及創(chuàng)新工作列入臺帳。二是積極開展談心活動(dòng)，和班子成員經(jīng)常溝通交流，與其他同志一年不少于1至2次。三是定期召開專題民主生活會，開展批評與自我批評。
(四)創(chuàng)新思路，抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)。一是認(rèn)真落實(shí)政策，積極推進(jìn)實(shí)施績效工資。二是穩(wěn)步推進(jìn)事業(yè)單位人事制度改革，逐步實(shí)現(xiàn)事業(yè)單位人員由身份管理變?yōu)閸徫还芾?。三是加?qiáng)專業(yè)技術(shù)人員隊(duì)伍管理，積極推進(jìn)職稱聘后管理，解決干好干壞一個(gè)樣的問題。四是制定完善職工退休審批制度。建立職工退休審批專家?guī)?，每次審批隨機(jī)抽取專家，縣區(qū)一次50人，市直一次20人審批，實(shí)行上門服務(wù)。一站式辦公，集中審批。五是建立企業(yè)軍轉(zhuǎn)干部聯(lián)系會議內(nèi)部運(yùn)作機(jī)制。對軍轉(zhuǎn)干部反映的問題建立協(xié)調(diào)機(jī)制、落實(shí)機(jī)制，確保軍轉(zhuǎn)干部整體穩(wěn)定。
(五)強(qiáng)化服務(wù)，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。一是加強(qiáng)思想教育，提出促進(jìn)就業(yè)像對待自己孩子、強(qiáng)化社會保障像對待自己父母的工作要求。二是強(qiáng)化干部職工服務(wù)意識，強(qiáng)化宗旨搞服務(wù)，換位思考搞服務(wù)，明確職責(zé)搞服務(wù)，樹立形象搞服務(wù)，切實(shí)提高服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。三是加強(qiáng)監(jiān)督檢查，凡出現(xiàn)吃、拿、卡、要等現(xiàn)象，嚴(yán)格按照《濮陽市人力資源和社會保障局行政問責(zé)暫行辦法》及有關(guān)制度規(guī)定追究責(zé)任。
四、整改取得了初步成效。
通過建臺賬，抓落實(shí)，目前對一些方面的一些問題，已經(jīng)采取了整改措施，取得了初步成效。
(一)創(chuàng)新思想觀念，進(jìn)一步理清了工作思路。結(jié)合人社工作面臨的新形勢、新任務(wù)，通過學(xué)習(xí)、借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)為人社工作要想在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中找到作為，必須堅(jiān)持“圍繞主線，服務(wù)大局，突出重點(diǎn)，穩(wěn)中求進(jìn)”的總體思路，堅(jiān)持“大人才”、“大民生”、“大就業(yè)”、“大保障”、“大服務(wù)”的工作理念，堅(jiān)持目標(biāo)管理、責(zé)任制推進(jìn)的工作機(jī)制，突出就業(yè)、社會保障、人才服務(wù)、人事制度改革、公務(wù)員隊(duì)伍管理等重點(diǎn)工作，統(tǒng)籌安排，有序推進(jìn)。
(二)加強(qiáng)監(jiān)督管理，嚴(yán)肅了紀(jì)律。明確了工作紀(jì)律。第一，今后局行政班子例會、局黨組會議在雙休日或晚上召開，一般不占用工作時(shí)間。第二，在全市“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)期間，對違反中午禁酒、婚喪嫁娶等廉政紀(jì)律或效能投訴查證屬實(shí)的，從嚴(yán)處理。第三，嚴(yán)格執(zhí)行機(jī)關(guān)各項(xiàng)管理制度，對違反公車使用、公務(wù)接待、財(cái)務(wù)等紀(jì)律的'，從嚴(yán)處理。第四，嚴(yán)格請銷假制度，班子成員、科室長、局屬單位班子成員外出，包括節(jié)假日在內(nèi)，必須向一把手請假，一般干部由主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。第五，在全市“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)期間，除特殊要求，不安排參加會議以外的外出考察、交流、洽談活動(dòng)。
(三)創(chuàng)新制度辦法，解決了一批社會熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。一是將群眾關(guān)心、社會關(guān)注的5大類53項(xiàng)業(yè)務(wù)工作項(xiàng)目、政策依據(jù)、工作程序、辦理時(shí)限、責(zé)任科室(單位)、責(zé)任人、聯(lián)系方式等內(nèi)容面向社會進(jìn)行公開承諾，主動(dòng)接受社會監(jiān)督，并明確規(guī)定效能投訴查證屬實(shí)的要對部門和個(gè)人“一票否決”。二是制定了企業(yè)職工退休審批實(shí)施辦法，完善了機(jī)關(guān)事業(yè)單位進(jìn)人程序，對企業(yè)職工退休審批、人事手續(xù)辦理實(shí)行集中審批、一站式服務(wù)，進(jìn)一步提高了工作效率。三是職稱評聘實(shí)行指標(biāo)一次下達(dá)、當(dāng)年不再遞補(bǔ)的辦法，通過量化積分、按成績層層推薦、召開專家評委會、異地評審等程序，有效避免了人情因素，確保了公平公正。四是協(xié)調(diào)周邊三省七市，建立了三省七市勞動(dòng)能力鑒定協(xié)作機(jī)制，今后對工傷、病退鑒定實(shí)行異地聘請專家、異地鑒定等方式，確保了勞動(dòng)能力鑒定的準(zhǔn)確和公正。五是初步解決了一批信訪“老大難”問題，一些歷史遺留問題得到了有效解決，為維護(hù)社會穩(wěn)定發(fā)揮了積極作用。
(四)強(qiáng)化服務(wù)意識，為社會辦理了一些實(shí)事好事。一是積極推行人才公開招聘工作，為我市衛(wèi)生系統(tǒng)公開招聘200名工作人員，目前筆試工作已經(jīng)完成，正在組織面試。二是建立了醫(yī)療保險(xiǎn)門診統(tǒng)籌制度和異地就醫(yī)結(jié)算制度，城鎮(zhèn)居民看病、報(bào)銷費(fèi)用更加方便、快捷。三是使用擴(kuò)大失業(yè)保險(xiǎn)基金支出范圍試點(diǎn)政策，為市針紡服裝公司、金地商廈兩家破產(chǎn)改制企業(yè)職工支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金缺口275.24萬元，惠及465人，為我市國企改制提供了資金保障。四是組織開展國家、省“人民滿意的公務(wù)員”先進(jìn)事跡巡講活動(dòng)，在公務(wù)員隊(duì)伍中進(jìn)一步弘揚(yáng)了新風(fēng)正氣，營造了干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。五是與中原油田人力資源處簽訂了關(guān)于共同促進(jìn)濮陽人力資源社會保障事業(yè)發(fā)展的合作協(xié)議書，進(jìn)一步加強(qiáng)油地人力資源共享、油地共建工作。
雖然在集中教育活動(dòng)中，自己查出了一些問題，采取措施初步解決了一些問題，但是與組織的要求相比，與社會各界的期望相比，我還有許多的工作要做，還需要再接再厲，貫徹好市委、市政府的工作部署，執(zhí)行好上級的有關(guān)政策，抓好班子、帶好隊(duì)伍、創(chuàng)新觀念、完善制度、優(yōu)化作風(fēng)、優(yōu)化環(huán)境，帶頭抓好各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)，用“一創(chuàng)雙優(yōu)”的精神推動(dòng)人社工作發(fā)展，為建設(shè)富裕、和諧、美麗新濮陽做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)校一創(chuàng)雙優(yōu)教育活動(dòng)實(shí)施方案篇四
根據(jù)市委《關(guān)于在全市深入開展“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)的實(shí)施方案》精神，為切實(shí)抓好局機(jī)關(guān)“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)大討論階段活動(dòng)，制定本實(shí)施方案：
一、目標(biāo)要求。
開展創(chuàng)新思想觀念大討論活動(dòng)，要深入貫徹落實(shí)黨的十七大精神，以科學(xué)發(fā)展為主題，以機(jī)關(guān)干部為重點(diǎn)，以學(xué)習(xí)、討論、查擺為主要形式，堅(jiān)持學(xué)習(xí)貫徹始終，開展討論貫徹始終，擺問題貫徹始終，促使局機(jī)關(guān)廣大干部群眾進(jìn)一步牢固樹立機(jī)遇意識、創(chuàng)新意識、拼搏意識，用超前的理念、超前的思路、超前的謀劃、超強(qiáng)的力度、超常的做法、超硬的作風(fēng)，全面創(chuàng)新思想觀念，實(shí)現(xiàn)教育體育事業(yè)又好又快發(fā)展。
二、主要內(nèi)容。
創(chuàng)新思想觀念是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的客觀要求，是我局各項(xiàng)工作爭一流、全面工作上臺階的形勢需要，是促進(jìn)教育體育事業(yè)又好又快發(fā)展、構(gòu)建和諧富裕文明新濟(jì)源的思想基礎(chǔ)。要下大力氣做好大討論階段的各項(xiàng)工作，在大討論中全面創(chuàng)新思想觀念，不斷推進(jìn)教育體育工作的全面進(jìn)步。具體要做到“三破除，三樹立”：
一要堅(jiān)決破除反應(yīng)遲鈍、被動(dòng)應(yīng)付的落后思想，樹立機(jī)敏迅速、乘勢而上的機(jī)遇意識。重點(diǎn)解決局機(jī)關(guān)部分干部職工對教育體育工作形勢等方面的模糊認(rèn)識，解決其科學(xué)分析問題能力不強(qiáng)，發(fā)現(xiàn)機(jī)遇、把握機(jī)遇能力不強(qiáng)，自覺發(fā)展、加快發(fā)展愿望不強(qiáng)的問題。進(jìn)一步明確教育轉(zhuǎn)軌時(shí)期的指導(dǎo)思想，進(jìn)一步探索素質(zhì)教育工作的思路途徑。教育廣大干部群眾把思想凝聚到市委關(guān)于教育體育工作的重大戰(zhàn)略、重大部署上，凝聚到推進(jìn)教育體育事業(yè)加快發(fā)展上來，掃清一切不利于加快發(fā)展的認(rèn)識誤區(qū)和思想障礙，主動(dòng)出擊、搶占先機(jī)，增強(qiáng)創(chuàng)造性做好工作的自覺性、主動(dòng)性，切實(shí)把機(jī)遇轉(zhuǎn)化為加快發(fā)展的動(dòng)力，轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的發(fā)展業(yè)績。
二要堅(jiān)決破除滿足現(xiàn)狀、低標(biāo)準(zhǔn)工作的落后思想，樹立未雨綢繆、敢為人先的創(chuàng)新意識。重點(diǎn)解決局機(jī)關(guān)部分干部群眾中存在的滿足現(xiàn)狀、不思進(jìn)取、拖拉散漫、工作平淡的傾向和不敢創(chuàng)新、不愿創(chuàng)新、因循守舊的思想意識，樹立強(qiáng)烈的緊迫感和責(zé)任感，增強(qiáng)發(fā)展的前瞻性，敢于突破舊框框的束縛，敢于突破過去的經(jīng)驗(yàn)和做法，想別人所未想，干別人所未干。
三要堅(jiān)決破除盲目樂觀、不謀事干事的落后思想，樹立聞雞起舞、只爭朝夕的拼搏意識。重點(diǎn)解決部分干部群眾對教育體育近年來取得的成績盲目樂觀，陶醉于已取得的成績和榮譽(yù)上，而看不到工作中存在不足的問題。教育廣大干部職工認(rèn)清教體工作目前面臨的形勢，以創(chuàng)建全國教育強(qiáng)市為目標(biāo)，以“教育質(zhì)量管理年”活動(dòng)為主線，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，牢牢把握“和諧、管理、質(zhì)量、發(fā)展”四大主題，強(qiáng)力推進(jìn)教體事業(yè)又好又快發(fā)展，為建設(shè)富裕、文明、和諧新濟(jì)源提供強(qiáng)有力的智力支持和人才保障。
三、活動(dòng)安排。
第一，理論學(xué)習(xí)。
1、組織形式：以組織學(xué)習(xí)和專題講座相結(jié)合，在重點(diǎn)學(xué)原文的同時(shí)，舉辦主題講座，由局領(lǐng)導(dǎo)主講。
2、學(xué)習(xí)內(nèi)容：主要學(xué)習(xí)國家領(lǐng)導(dǎo)人黨風(fēng)建設(shè)、科學(xué)發(fā)展觀、社會主義榮辱觀、構(gòu)建社會主義和諧社會、加快城鄉(xiāng)一體化建設(shè)、建設(shè)社會主義新農(nóng)村、推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展等重大戰(zhàn)略思想和相應(yīng)的教育法律法規(guī)及業(yè)務(wù)知識。（具體安排見附件一）。
3、專題報(bào)告及講座：積極參加全市組織的專題報(bào)告會；結(jié)合教育工作實(shí)際，邀請教育專家做專題報(bào)告；局領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)科室負(fù)責(zé)人做專題講座：（具體安排見附件二）。
4、學(xué)習(xí)時(shí)間及要求：
學(xué)習(xí)時(shí)間安排：每周二、四下午和周六全天為集中學(xué)習(xí)討論時(shí)間，自學(xué)時(shí)間可自行安排，但不得少于40學(xué)時(shí)，集中討論學(xué)習(xí)時(shí)間不得少于5天。
學(xué)習(xí)要求：每次集中學(xué)習(xí)討論都要認(rèn)真做好文字記錄，每次學(xué)習(xí)都要寫出不少于1000字的心得體會，（用稿紙書寫，不得寫在學(xué)習(xí)筆記上。）每次討論都要寫出不少于1000字的發(fā)言稿，每次活動(dòng)都要收集裝訂成冊。
每周二之前各科室要將上周討論總結(jié)和至少一篇優(yōu)秀討論稿報(bào)“一創(chuàng)雙優(yōu)”辦公室。辦公室將根據(jù)各科室報(bào)送情況擇優(yōu)在教育網(wǎng)站上刊登。
大討論階段結(jié)束后，每個(gè)人都要結(jié)合個(gè)人思想實(shí)際和工作實(shí)際，寫出一篇不少于xx字的總結(jié)，各科室要寫出不少于3000字的總結(jié)，并送交局“一創(chuàng)雙優(yōu)”辦公室。
第二，大討論。
專題一：以創(chuàng)新思想觀念為主題，就如何探索素質(zhì)教育途徑展開討論，實(shí)現(xiàn)思想觀念的創(chuàng)新，推動(dòng)教育改革，保證新課改工作的落實(shí)和素質(zhì)教育的實(shí)效。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：
組織責(zé)任人：
責(zé)任科室：辦公室、教研室。
專題二：以優(yōu)化干部作風(fēng)為重點(diǎn)，就創(chuàng)建全國教育強(qiáng)市需要什么樣的干部作風(fēng)展開討論。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：
組織責(zé)任人：
責(zé)任科室：
專題三：以黨風(fēng)廉政建設(shè)為重點(diǎn)，重點(diǎn)討論教育管理與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的關(guān)系，與社會和諧穩(wěn)定的關(guān)系，與新農(nóng)村建設(shè)、城鄉(xiāng)一體化的關(guān)系。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：
組織責(zé)任人：
責(zé)任科室：計(jì)劃財(cái)務(wù)科、紀(jì)檢監(jiān)察室。
第三，演講比賽。
3月11日，以黨支部為單位，在全機(jī)關(guān)開展一次“濟(jì)源是我家、發(fā)展靠大家”演講選拔賽活動(dòng)。然后選拔1-2名優(yōu)秀選手參加市里的比賽，力求取得優(yōu)異成績。
第四，查擺問題。
在學(xué)習(xí)討論的基礎(chǔ)上，圍繞學(xué)習(xí)和討論的內(nèi)容著重查擺四個(gè)方面的問題：
一是“思想不新”的問題。有的人不想學(xué)、不愿學(xué)、不善學(xué)，淺嘗輒止、斷章取義、照抄照搬，創(chuàng)新能力不強(qiáng)，滿足于現(xiàn)狀，憑老經(jīng)驗(yàn)、老方法辦事，缺乏對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的深層思考和長遠(yuǎn)謀劃。特別是思想觀念不適應(yīng)素質(zhì)教育的要求的問題。
二是“工作不實(shí)”的問題。有的干部作風(fēng)浮漂、精神不振，因循守舊、不思進(jìn)取，熱衷于做表面文章，弄虛作假，欺上瞞下，說的多、干的少，不講效率、不求效果。特別是不適應(yīng)創(chuàng)全國教育強(qiáng)市的要求的問題。
三是“作風(fēng)不硬”的問題。有的干部服務(wù)意識不強(qiáng)，工作主動(dòng)性不夠，碰到困難就退、碰到矛盾就避、碰到難題就推，不作為、亂作為、搞特權(quán)，門難進(jìn)、臉難看、事難辦。特別是不適應(yīng)建立和諧社會需要的問題。
四是“落實(shí)不力”的問題。有的干部大局意識不強(qiáng)，對決策部署執(zhí)行乏力，合著自己的就干，合不著自己的就推，對上欺騙領(lǐng)導(dǎo)、對下糊弄群眾，致使問題得不到解決而造成群眾集體上訪。
查擺問題要在3月23日前結(jié)束，各支部、科室要形成書面材料報(bào)“一創(chuàng)雙優(yōu)”辦公室，并在媒體上刊登。
四、保障措施。
嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律。要嚴(yán)格紀(jì)律，建立完善的簽到制度、請銷假制度、補(bǔ)課制度，集中學(xué)習(xí)討論必須全員參加，因公出差或事假病假等特殊情況不能參加集中學(xué)習(xí)的，事后要及時(shí)補(bǔ)課，確保單位學(xué)不漏人、人不漏課、課不漏時(shí)。
營造學(xué)習(xí)氛圍。要通過宣傳欄、宣傳標(biāo)語等形式廣泛進(jìn)行宣傳，迅速掀起學(xué)習(xí)討論熱潮。教育電視臺、濟(jì)源教育網(wǎng)站、濟(jì)源教育等媒體要開設(shè)專欄，密切關(guān)注學(xué)習(xí)討論階段的工作進(jìn)展情況，深入挖掘、大力宣傳開展學(xué)習(xí)討論活動(dòng)的新舉措、好做法，在全局營造出濃厚的學(xué)習(xí)宣傳教育氛圍。
學(xué)校一創(chuàng)雙優(yōu)教育活動(dòng)實(shí)施方案篇五
持續(xù)五年春節(jié)后安排的第一項(xiàng)工作都是“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)，足見市委、市政府的重視程度。剛才，自力同志傳達(dá)了《林業(yè)系統(tǒng)“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)實(shí)施意見》，請大家會后認(rèn)真貫徹落實(shí)。下面，結(jié)合林業(yè)工作實(shí)際，就如何開展好“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)講幾點(diǎn)意見。
“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)自開展以來，到今年已經(jīng)是第五個(gè)年頭了。幾年來，不管面臨著什么樣的發(fā)展形勢，市委、市政府都堅(jiān)持每年集中一段時(shí)間開展這項(xiàng)活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)緊扣“創(chuàng)新思想觀念、優(yōu)化干部作風(fēng)、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”這一主題，不斷創(chuàng)新活動(dòng)的形式，豐富活動(dòng)的內(nèi)涵，使活動(dòng)年年有新特色，年年有新亮點(diǎn)，年年有新成效。通過幾年的實(shí)施，林業(yè)系統(tǒng)干部職工的思想觀念不斷創(chuàng)新，為民服務(wù)意識明顯增強(qiáng)；工作作風(fēng)有了較大轉(zhuǎn)變，辦事效率和服務(wù)質(zhì)量有所提高；林業(yè)發(fā)展環(huán)境持續(xù)優(yōu)化，廣大林業(yè)干部職工干事創(chuàng)業(yè)的良好局面進(jìn)一步形成。通過全局上下的努力，，我們先后榮獲省級文明單位、全省林業(yè)目標(biāo)管理先進(jìn)單位等多項(xiàng)榮譽(yù)；荒山造林工程先后受到了國家局李育材常務(wù)副部長、省委書記盧展工、省委常委劉春良等領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定，盧展工為此賦予濟(jì)源新時(shí)代的愚公精神。可以說，“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)已經(jīng)成為林業(yè)事業(yè)又好又快發(fā)展的一個(gè)重要載體，這就需要我們把這項(xiàng)活動(dòng)作為一項(xiàng)長效機(jī)制，堅(jiān)持不懈地抓下去。
是“十二五”規(guī)劃的開局之年，濟(jì)源林業(yè)建設(shè)也面臨著難得的發(fā)展機(jī)遇：國家對林業(yè)工作空前重視，把林業(yè)建設(shè)好與壞、快與慢提到了保障國家生態(tài)安全的高度來認(rèn)識；市委、市政府提出了創(chuàng)建全國綠化模范城市和國家森林城市的目標(biāo)，并要求加快南太行、沿黃生態(tài)屏障區(qū)建設(shè)，全面改善生態(tài)環(huán)境，為把濟(jì)源建成中原經(jīng)濟(jì)區(qū)充滿活力的新興中心城市做出積極貢獻(xiàn)。當(dāng)前，林業(yè)處于新一輪加快發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期。機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，拼搏與輝煌同在。新的形勢和任務(wù)，對我們林業(yè)人提出更高的要求，如果我們還是在已經(jīng)取得的成績面前沾沾自喜、自我陶醉，還是停留在現(xiàn)有的工作標(biāo)準(zhǔn)和按部就班的工作狀態(tài)上，就會不知不覺喪失進(jìn)取的動(dòng)力，錯(cuò)過所有的`發(fā)展機(jī)會，淪落人后。在這樣的關(guān)鍵時(shí)刻，就需要通過持續(xù)開展“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)，讓我們時(shí)刻保持清醒頭腦、牢記使命，克服驕傲自滿的思想和放松懈怠的情緒，切實(shí)把思想認(rèn)識統(tǒng)一到市委的重大部署上來，從全市林業(yè)發(fā)展穩(wěn)定全局和戰(zhàn)略高度出發(fā)，認(rèn)真領(lǐng)會教育活動(dòng)的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)和基本要求，充分認(rèn)識開展“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)的重要意義，把開展“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)作為一項(xiàng)重要而緊迫的政治任務(wù)，自覺行動(dòng)起來，切實(shí)抓緊抓好抓出效果。
二、正確把握、準(zhǔn)確理解把握今年集中教育活動(dòng)的新要求。
今年我市的“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)主要針對具有行政審批職能和涉企涉民生的部門，林業(yè)局是這次20個(gè)重點(diǎn)單位之一。與往年相比，今年的集中教育活動(dòng)時(shí)間更集中、針對性更強(qiáng)、要求更具體，這就需要我們增強(qiáng)六種意識（創(chuàng)新意識、機(jī)遇意識、憂患意識、全局意識、為民意識、責(zé)任意識），正確把握、準(zhǔn)確理解今年集中教育活動(dòng)的新要求、新內(nèi)涵，思想上更加重視、行動(dòng)上更加自覺、把開展活動(dòng)本身作為解放思想、轉(zhuǎn)變作風(fēng)的過程，用活動(dòng)的扎實(shí)推進(jìn)來檢驗(yàn)我們思想解放、作風(fēng)轉(zhuǎn)變的成效。
今年“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動(dòng)的最大特點(diǎn)就是把“用領(lǐng)導(dǎo)方式轉(zhuǎn)變加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變”確定為活動(dòng)主題。圍繞轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)方式的要求，市委提出了活動(dòng)要突出“發(fā)展、創(chuàng)新、效能、為民”四個(gè)重點(diǎn)，以此作為轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)方式的切入點(diǎn)。
演講發(fā)言。
（二）創(chuàng)新是動(dòng)力。創(chuàng)新是林業(yè)事業(yè)發(fā)展的不竭動(dòng)力。在推動(dòng)林業(yè)發(fā)展的實(shí)踐中，每個(gè)干部職工都是創(chuàng)新的主體，處處都有創(chuàng)新的空間，每個(gè)部門、科室都有創(chuàng)新任務(wù)。創(chuàng)新就要敢想敢干、敢為人先，敢于打破一切影響和制約林業(yè)發(fā)展的思想觀念束縛，只要是對林業(yè)發(fā)展有益的事，都要大膽地試、大膽地闖，先人一步，尋求突破；要立足本職、放眼全局，敢于突破部門的界限，站位全局、融入全局，跳出來看待本部門的工作，善于運(yùn)用拓展性思維來思考和解決問題，從全新的角度謀劃發(fā)展、推動(dòng)工作。
（三）效能是關(guān)鍵。效能是衡量工作結(jié)果的尺度，在具體的實(shí)踐中要求我們發(fā)揚(yáng)真抓實(shí)干、求實(shí)求效的優(yōu)良作風(fēng)，用好“三具兩基一把手”的工作方法，堅(jiān)持一具體就突破、一具體就深入、一具體就落實(shí)，真正沉下心、撲下身子，到基層去，到群眾中去，多觀察分析一些具體問題，多思考研究一些復(fù)雜問題，多探索解決一些疑難問題，通過謀劃、運(yùn)作把上級的路線方針和市委決策舉措與林業(yè)實(shí)際結(jié)合，落實(shí)好、貫徹好，確保各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處、取得實(shí)效。
（四）為民是根本。重點(diǎn)是在思想上強(qiáng)化為民的意識，在工作上體現(xiàn)為民的效果，帶著責(zé)任、帶著感情、帶著愛心去做職工工作，把職工的事當(dāng)成自己的事，把職工的事看成大事、急事、難事，時(shí)刻把職工的安危冷暖放在心上、抓在手上，集中精力解決本部門職工最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題，更有效地化解決社會矛盾、體現(xiàn)公平正義，從而更好的集中民智、匯聚民力，共同推動(dòng)林業(yè)事業(yè)發(fā)展。
三、聯(lián)系實(shí)際、有的放矢，確保各項(xiàng)重點(diǎn)工作順利開展。
這次“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)，要緊密聯(lián)系我們的工作實(shí)際，在解決實(shí)際問題上下功夫，這是提高工作水平的好機(jī)會，而不是負(fù)擔(dān)。要把集中教育活動(dòng)與各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合，除按時(shí)完成生態(tài)建設(shè)、集體林權(quán)制度改革、森林防火等部門工作外，還要突出三項(xiàng)涉企涉民生重點(diǎn)工作，努力營造寬松靈活的政策環(huán)境、公正嚴(yán)明的法治環(huán)境、優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)環(huán)境、求實(shí)求效的工作環(huán)境。
一是抓好服務(wù)全市重點(diǎn)工程建設(shè)工作。要牢固樹立服務(wù)意識和大局意識，積極為產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)等市重點(diǎn)工程項(xiàng)目搞好相關(guān)服務(wù)，做到提前介入、主動(dòng)溝通、靠前服務(wù)。一要提高效能。認(rèn)真做好重點(diǎn)工程建設(shè)項(xiàng)目征占用林地服務(wù)和管理，協(xié)助上報(bào)相關(guān)審批材料，提高工作效率，采取限期辦結(jié)制，用足用活政策，提高服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會大局的效能；二要轉(zhuǎn)變作風(fēng)。建立重點(diǎn)工程建設(shè)項(xiàng)目征占用林地服務(wù)和管理工作跟蹤制度。國家、省、市重點(diǎn)工程建設(shè)項(xiàng)目征占用林地服務(wù)和管理要實(shí)行林業(yè)部門分管領(lǐng)導(dǎo)、資源林政和調(diào)查設(shè)計(jì)負(fù)責(zé)人以及具體工作人員負(fù)責(zé)制。林業(yè)工作人員要切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，徹底杜絕推諉扯皮、失職瀆職現(xiàn)象發(fā)生；三要公開承諾。利用集中教育活動(dòng)，向社會公開作出莊重承諾，接受廣大群眾的監(jiān)督，樹立林業(yè)部門良好形象。
二是努力營造穩(wěn)定的林區(qū)環(huán)境。森林公安、林政管理等部門要緊密配合，對涉林違法犯罪始終保持高壓態(tài)勢，及時(shí)查處大案要案，打擊違法犯罪行為，推動(dòng)森林資源依法保護(hù)和管理，確保林區(qū)秩序穩(wěn)定；木材檢查站在執(zhí)法過程中，一定要嚴(yán)格程序、規(guī)范執(zhí)法，注重法律效果與社會效果相結(jié)合，創(chuàng)造公正嚴(yán)明的法治環(huán)境。同時(shí)要結(jié)合林區(qū)實(shí)際，本著“什么犯罪突出就集中打擊什么犯罪、什么問題嚴(yán)重就著力解決什么問題”的原則，不同時(shí)期要有不同的重點(diǎn)打擊對象，適時(shí)組織林業(yè)嚴(yán)打整治活動(dòng)，堅(jiān)持公正執(zhí)法、文明執(zhí)法，努力營造祥和穩(wěn)定的林區(qū)治安環(huán)境。
三是抓好行政審批工作。林政科明確專人負(fù)責(zé)科室與窗口之間的業(yè)務(wù)銜接，同時(shí)對窗口工作人員進(jìn)行政治思想和業(yè)務(wù)知識的培訓(xùn)，牢固樹立“服務(wù)是第一投資環(huán)境”的理念，把服務(wù)工作貫穿于促進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)、企業(yè)發(fā)展的全過程，大力倡導(dǎo)“馬上辦、主動(dòng)辦、上門辦、公開辦、靈活辦”的務(wù)實(shí)作風(fēng)；繼續(xù)堅(jiān)持好“5+2”（每周工作日5天+休息日2天）和“白加黑”（工作日8小時(shí)內(nèi)+8小時(shí)外）服務(wù)模式，實(shí)行在國家法定假日辦事群眾隨叫隨到的服務(wù)方式；進(jìn)一步簡化完善林政審批程序，方便基層單位和群眾辦理有關(guān)涉林手續(xù)；對全市重點(diǎn)工程項(xiàng)目建設(shè)的涉林事宜，積極協(xié)調(diào)融通，實(shí)行特事特辦和限時(shí)辦結(jié)制。
同志們，我們堅(jiān)信，通過今天這次會議，我們林業(yè)系統(tǒng)的“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)一定會開展得有聲有色，我們干部的作風(fēng)會進(jìn)一步轉(zhuǎn)變、進(jìn)一步優(yōu)化，我們的觀念會進(jìn)一步更新，我們的隊(duì)伍素質(zhì)會進(jìn)一步提高，我們的工作效率會進(jìn)一步提高，我們的服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展能力會進(jìn)一步提高，一定會推動(dòng)全市林業(yè)工作實(shí)現(xiàn)新發(fā)展、新跨越，進(jìn)而為建設(shè)富裕和諧美麗新濟(jì)源做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)校一創(chuàng)雙優(yōu)教育活動(dòng)實(shí)施方案篇六
我市開展一創(chuàng)雙優(yōu)活動(dòng)，通過一段時(shí)間的認(rèn)真學(xué)習(xí)，我受到的觸動(dòng)很大，現(xiàn)談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)粗淺的心得體會。
本次活動(dòng)要求：廣大干部職工理想信念進(jìn)一步堅(jiān)定，思想觀念進(jìn)一步創(chuàng)新;通過集中教育活動(dòng)，破除自我滿足、不顧大局、僵化保守，脫離實(shí)際、追求享樂、個(gè)人主義的思想觀念;樹立創(chuàng)新學(xué)習(xí)、科學(xué)發(fā)展、敢為人先、顧全大局、求真務(wù)實(shí)、廉潔自律的理念。當(dāng)看到自我滿足這個(gè)詞，心中受到很大觸動(dòng)。我也明白當(dāng)民政干部不能永遠(yuǎn)有自我滿足心態(tài)，但從未靜下心來反省自我，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，借助講正氣，樹新風(fēng)這股東風(fēng)，我要給自己制定一個(gè)發(fā)展自我、提高素質(zhì)的發(fā)展計(jì)劃。
其一：多反省，找差距。十余年來，雖然工作上取得了不小的成績，自我也時(shí)常陶醉于年年先進(jìn)，沾沾自喜，不思進(jìn)取。通過學(xué)習(xí)，深刻認(rèn)識到，自已的思想是多么的狹隘，固步自封是多么的可笑。思想解決的程度，決定了自已進(jìn)步的尺度，我要以這次一優(yōu)雙創(chuàng)活動(dòng)為起點(diǎn)，不斷解放思想，多反省，找差距，在今后的工作中取得更大的成績。
其二：多學(xué)習(xí)，增才干。講學(xué)習(xí)，歷來十分重要。我們這個(gè)國家和民族，自古以來就十分重視學(xué)習(xí)、講究學(xué)問之道而著稱于世。俗話說，領(lǐng)導(dǎo)干部要活到老，學(xué)到老，改造到老。這句話對我們同樣適用。當(dāng)今時(shí)代知識在不斷更新，知識的海洋太浩瀚了，稍有懈怠，就會落伍。民政工作是繁忙，但我們只要發(fā)揚(yáng)擠與鉆的精神，先擠出時(shí)間來學(xué)習(xí)，然后再鉆研進(jìn)去,就沒有學(xué)不好的。因此我要多閱讀理論專著、學(xué)科專業(yè)書籍、文哲書籍，來提高自己的文化底蘊(yùn)，增強(qiáng)自己的理論水平，擴(kuò)展視野，更新知識。同時(shí)陶冶自己的情操、凈化心靈、增加自己的文學(xué)素養(yǎng)，不能再和同事嬉哈閑聊中打發(fā)時(shí)光，不能沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。要與經(jīng)典握手，與名著相伴，與大師交流，與先哲對話，不斷積累智慧，不斷地充實(shí)專業(yè)知識，不斷改進(jìn)工作方法。
其三：多修練，養(yǎng)大氣。世界上最寬廣的是大海，比大海更寬廣的是人的胸懷。歷史上擁有寬廣胸懷的人被千古傳誦。我要培養(yǎng)自己寬闊的胸襟，不斷拓展自己的視野，陶冶自己的情操，培育自己的涵養(yǎng)。正確對待工作中的得與失，不發(fā)無謂的牢騷，甘于清貧，耐得住寂寞。在日常工作中與同事和睦相處，工作中與同事合作交流，互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，不保守，不藏私心，共同促進(jìn)濮陽市的發(fā)展，維護(hù)中原辦的榮譽(yù)。
撐一枝竹篙，向竹林更深處漫嗍。作為一名基層民政工作者，要不斷學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，要自覺肩負(fù)起引扶老助貧的神圣使命，為保障轄區(qū)困難群眾的基本生活作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)校一創(chuàng)雙優(yōu)教育活動(dòng)實(shí)施方案篇七
。發(fā)放《市“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)學(xué)習(xí)資料匯編》（系列），印發(fā)段喜中同志在縣調(diào)研講話、張建國同志、吳公芳同志在全縣“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)動(dòng)員會上的講話，作為“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)學(xué)習(xí)資料。
集中教育活動(dòng)期間，分別邀請專家和局領(lǐng)導(dǎo)作3場輔導(dǎo)報(bào)告。
x月中、下旬，分系統(tǒng)組織全鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)干部集中觀看《焦裕祿》、《紅旗渠》兩部電影。
。根據(jù)局活動(dòng)辦公室通知精神，xx月中旬至xx月中旬組織“愛我家鄉(xiāng)，共建美麗新”演講比賽，擇優(yōu)推薦參加縣教育局舉辦的演講比賽。
活動(dòng)辦公室x月xx日前發(fā)出通知，號召全縣廣大教職員工結(jié)合“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)，撰寫理論文章、心得體會，報(bào)送中心校“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)辦公室，于2011年x月xx日前評出一、二、三等獎(jiǎng)文章若干篇，擇優(yōu)向局活動(dòng)辦公室推薦。
。20xx年xx月底和20xx年x月中旬，對中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子、學(xué)校校長組織2次考試驗(yàn)收，考試結(jié)果在全鄉(xiāng)通報(bào)。
學(xué)校一創(chuàng)雙優(yōu)教育活動(dòng)實(shí)施方案篇八
采取中心組學(xué)習(xí)與組織專題輔導(dǎo)、集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)、全面學(xué)習(xí)與重點(diǎn)學(xué)習(xí)、分析討論與查擺問題、學(xué)習(xí)討論與外出考察相結(jié)合的方法。要列出若干專題，提出學(xué)習(xí)主題、閱讀篇目、閱讀時(shí)間和思考重點(diǎn)，集中學(xué)習(xí)時(shí)側(cè)重于發(fā)言討論?；顒?dòng)辦公室要組織教育系統(tǒng)干部職工外出學(xué)習(xí)，對口邀請相關(guān)專家領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行輔導(dǎo)。要對照全面建設(shè)富裕、和諧、美麗新的奮斗目標(biāo)，圍繞段喜中同志提出的五個(gè)需要思考的問題，深入開展專題討論，查擺各自的差距和問題，理出各自的工作目標(biāo)和工作思路。各學(xué)校要采取看光盤、聽報(bào)告、召開座談會等靈活多樣的方式方法，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，深化學(xué)習(xí)效果。
學(xué)校一創(chuàng)雙優(yōu)教育活動(dòng)實(shí)施方案篇九
中心?！耙粍?chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)辦公室督導(dǎo)組要認(rèn)真檢查督導(dǎo)各學(xué)校的學(xué)習(xí)情況，調(diào)閱抽查重點(diǎn)單位、重點(diǎn)人員的學(xué)習(xí)筆記。每周二之前各督導(dǎo)組要從所督導(dǎo)的單位中選出3-5篇優(yōu)秀討論稿和心得體會文章報(bào)活動(dòng)辦公室，活動(dòng)辦公室擇優(yōu)上報(bào)局活動(dòng)辦公室?；顒?dòng)辦公室要對學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考試驗(yàn)收，考試結(jié)果在全鄉(xiāng)通報(bào)。
學(xué)校一創(chuàng)雙優(yōu)教育活動(dòng)實(shí)施方案篇十
近期，我校全面開展了“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織下，我們?nèi)w教職員工集中討論，個(gè)人自學(xué)，感觸頗深。
首先，我覺得自己的理想信念進(jìn)一步堅(jiān)定，思想觀念進(jìn)一步創(chuàng)新。破除自我滿足、僵化保守的思想觀念；樹立創(chuàng)新學(xué)習(xí)、科學(xué)發(fā)展的理念。從教二十余年來，我也明白當(dāng)一名好老師不能永遠(yuǎn)停留在教書匠的層次。但出于“比上不足、比下有余”的自我滿足心態(tài)，努力、靜心來反省自我，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提供工作效率、效益、效能、效果?！盎畹嚼?，學(xué)到老，改造到老”這句話對我們教師同樣適用。當(dāng)今時(shí)代知識在不斷更新，知識的海洋太浩瀚了，稍有懈怠，就會落伍。教師工作是繁忙，但我們只要發(fā)揚(yáng)“擠”與“鉆”的精神，先擠出時(shí)間來學(xué)習(xí)，然后再鉆研進(jìn)去,就沒有學(xué)不好的。
其次，要關(guān)心社會、服務(wù)社會、貢獻(xiàn)社會。世界上最寬廣的`是大海，比大海更寬廣的是人的胸懷。歷史上擁有寬廣胸懷的人被千古傳誦。我要多學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己寬闊的胸襟，不斷拓展自己的視野，提高自己的品性，陶冶自己的情操，培育自己的涵養(yǎng)。正確對待工作中的得與失，不發(fā)無謂的牢騷，甘于清貧，耐得住寂寞。在日常工作中與同事和睦相處，工作中與同事合作交流，互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，不保守，不藏私心，共同促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展，維護(hù)學(xué)校的榮譽(yù)，讓自己成為十二中當(dāng)之無愧的“形象大使”。
總之，通過學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，才能與時(shí)俱進(jìn)，促使自己不斷進(jìn)步，把“一創(chuàng)雙優(yōu)”的新理念落實(shí)在日常的教育教學(xué)工作中，為了“富裕、和諧、美麗新濮陽”做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)校一創(chuàng)雙優(yōu)教育活動(dòng)實(shí)施方案篇十一
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中央宣傳部、司法部關(guān)于在公民中開展法制宣傳教育第五個(gè)五年規(guī)劃》和《全國教育系統(tǒng)法制宣傳教育第五個(gè)五年規(guī)劃》的精神，按照興寧市教育局具體部署和要求，結(jié)合我校實(shí)際，經(jīng)研究，決定在我校認(rèn)真開展“加強(qiáng)法紀(jì)教育、掌握法律知識，提高法律素養(yǎng)”活動(dòng)。為使活動(dòng)取得良好效果，特制訂如下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想。
通過法紀(jì)教育等系列活動(dòng)的開展，使全校師生掌握法律知識，樹立法制觀念，增強(qiáng)守法、用法、護(hù)法的自覺性，提高法紀(jì)素養(yǎng)，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣，創(chuàng)建平安校園、和諧校園。
二、參加對象。
全體師生。
三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
組長：
副組長：
組員：
四、活動(dòng)安排。
第一階段：集中學(xué)習(xí)、宣傳發(fā)動(dòng)（第七周至第九周）。
1、第七周星期四下午組織全體師生舉行“加強(qiáng)法紀(jì)教育、掌握法律知識、提高法紀(jì)素養(yǎng)”活動(dòng)的啟動(dòng)儀式，對活動(dòng)安排做部署，提要求。儀式結(jié)束后由學(xué)校綜治副校長張中鈴向全體師生上法制教育課。要求每位學(xué)生寫一篇心得體會，第八周前由各班主任收齊上交年級主任。
2、學(xué)校及各班要通過校園網(wǎng)、校園廣播、橫標(biāo)、宣傳欄等多種形式，加強(qiáng)對本次活動(dòng)的宣傳，形成良好的輿論氛圍，樹立“遵紀(jì)守法光榮，違法亂紀(jì)可恥”的意識，對活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型要大力宣傳，對活動(dòng)中頂風(fēng)違紀(jì)的人要從嚴(yán)懲處。學(xué)校德育處印發(fā)法紀(jì)教育宣傳資料給全校師生，并組織學(xué)習(xí)《教師法》、《消防法》、《治安處罰法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《道路交通管理?xiàng)l例》以及學(xué)校的《管理制度匯編》等，通過學(xué)習(xí)這些法律、規(guī)定、條例，使師生們知法、懂法、守法。要求第七周各科組組織教職工集中學(xué)習(xí)《教師法》，星期五放學(xué)后組織全體教職工開展“弘揚(yáng)高尚師德，真情關(guān)愛學(xué)生”為主題的教育故事演講比賽。
3、第八周星期一各班召開“如何做個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生”主題班會，在學(xué)校動(dòng)員大會的基礎(chǔ)上各班根據(jù)本班實(shí)際進(jìn)行再動(dòng)員、再部署。同時(shí)，各班主任根據(jù)學(xué)?！痘顒?dòng)實(shí)施方案》的要求制訂一個(gè)簡明的活動(dòng)方案（第九周前由年級主任收齊上交至德育處）。
第二階段：自查自糾全面整改（第十周至第十八周）。
1、召開主題班會。
各班主任應(yīng)全面掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，用“勤、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、愛”來管理班級，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不良傾向的，應(yīng)及時(shí)教育引導(dǎo)。在這一階段要求各班認(rèn)真調(diào)查發(fā)現(xiàn)本班學(xué)生是否存在損壞公物、、吸煙等不良行為，并進(jìn)行自查自糾。第11周星期一召開“禁賭控?zé)?、凈化校園”主題班會；第15周星期一召開“愛護(hù)公物、人人有責(zé)”主題班會，通過主題班會對這些違紀(jì)行為進(jìn)行全面整改。
2、安全檢查。
（1）學(xué)校德育處、派出所組織人力對校園及學(xué)生宿舍進(jìn)行不定期檢查，嚴(yán)防管制刀具進(jìn)入校園，學(xué)校將對私藏刀具等違紀(jì)行為的學(xué)生按有關(guān)規(guī)定給予嚴(yán)懲。
（2）總務(wù)處組織人員對校園用電、樓房、圍墻等校產(chǎn)安全進(jìn)行一次全面大檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改。
3、演講比賽（第十三周）。
團(tuán)委組織全體學(xué)生舉行“遵紀(jì)守法，從我做起”演講比賽，學(xué)校對比賽獲獎(jiǎng)?wù)呓o予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
4、消防安全教育（第十五周）。
由于部分學(xué)生消防安全意識比較淡薄，總務(wù)處、德育處組織消防人員指導(dǎo)宿管員、學(xué)生如何掌握滅火、逃生等消防安全的基本常識。同時(shí)值班老師、宿管員應(yīng)經(jīng)常巡查寢室，嚴(yán)禁學(xué)生私接電源及使用蠟燭照明，杜絕火災(zāi)隱患。
5、法律知識競賽（第十八周）。
德育處、團(tuán)委組織舉行法律知識競賽，對競賽獲獎(jiǎng)?wù)呓o予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
第三階段：總結(jié)評比，表彰先進(jìn)（第二十周）。
對此次活動(dòng)涌現(xiàn)的先進(jìn)班級和先進(jìn)個(gè)人給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。評出“學(xué)法、守法”的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人若干名。
五、活動(dòng)要求。
1、提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想。
全體師生應(yīng)高度重視此項(xiàng)教育活動(dòng)，充分認(rèn)識到活動(dòng)的重要性、必要性，活動(dòng)的開展是為了強(qiáng)化師生的.法紀(jì)安全意識，規(guī)范師生的行為，摒棄一切與《中學(xué)生日常行為規(guī)范》相悖的不良習(xí)慣，為創(chuàng)造和諧校園、文明校園，營造良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)提供有力的保障。
2、認(rèn)真抓落實(shí)，杜絕走過場。
全校師生按學(xué)校的統(tǒng)一安排部署，每個(gè)環(huán)節(jié)必須認(rèn)真落實(shí)，各老師應(yīng)自覺學(xué)法，充分挖掘教材內(nèi)容寓法制教育于教學(xué)中；各班主任及班團(tuán)委會必須按學(xué)校要求，結(jié)合本班實(shí)際制定出落實(shí)方案；落級行政在整個(gè)活動(dòng)過程要加強(qiáng)指導(dǎo)和檢查、督促及考核，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，避免走過場現(xiàn)象。
總之，活動(dòng)的目的在于引導(dǎo)、在于規(guī)范，希望全體師生通過這次活動(dòng)，提高自己的法紀(jì)安全意識，規(guī)范自身的言行，提升自身的法紀(jì)素養(yǎng)，共創(chuàng)平安校園、和諧校園。
xx職業(yè)技術(shù)學(xué)校。
20xx年10月12日。
學(xué)校一創(chuàng)雙優(yōu)教育活動(dòng)實(shí)施方案篇十二
一、指導(dǎo)思想：
堅(jiān)持以促進(jìn)人的全面發(fā)展為中心，以提高社區(qū)兩個(gè)文明建設(shè)水平，提高社區(qū)成員的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身體健康素質(zhì)和滿足社區(qū)成員精神文化生活需要的總體要求為目標(biāo)，按照整體規(guī)劃，整合資源，健全組織，堅(jiān)持以人為本，以制度創(chuàng)新為抓手，以全面實(shí)施素質(zhì)教育、促進(jìn)人的全面發(fā)展為目標(biāo)，以建設(shè)合作、民主的新型師生關(guān)系為核心，以解決事關(guān)師生安全、衛(wèi)生等突出問題為重點(diǎn)，全面促進(jìn)和諧校園建設(shè)。
二、工作要求：
學(xué)校是重要的公共資源，擔(dān)負(fù)著和諧社區(qū)建設(shè)和社會主義新農(nóng)村建設(shè)的重要任務(wù)。學(xué)校充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，自覺投身到和諧社區(qū)建設(shè)和社會主義新農(nóng)村建設(shè)中去，不斷拓展自身功能，積極共享已有資源，使學(xué)校成為和諧社區(qū)建設(shè)的先行者和承載者。豐富的社區(qū)資源是大力實(shí)施素質(zhì)教育的重要增長點(diǎn)，也是促進(jìn)教育改革的力量源泉。實(shí)施學(xué)校社區(qū)共建工程，有利于素質(zhì)教育的實(shí)施，有利于提升教育亮點(diǎn)。
三、具體內(nèi)容：
（一）建設(shè)和諧校園。要積極加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，落實(shí)好教師職業(yè)道德“十不”行為規(guī)范、中小學(xué)生日常行為規(guī)范等，提高師生文明素質(zhì)；重視校園綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè)，開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，使校園處處體現(xiàn)教育和熏陶作用,努力形成有特色的學(xué)校文化，提高校園文明程度。要堅(jiān)持教師家訪制度，確保在全面了解學(xué)生的基礎(chǔ)上因材施教。要加強(qiáng)對師生的法制、安全及健康教育，并納入教學(xué)內(nèi)容，增強(qiáng)師生的法制觀念、防范能力、衛(wèi)生意識和心理調(diào)節(jié)能力。要積極邀請社區(qū)參與和諧校園創(chuàng)建，形成合力，優(yōu)化學(xué)校發(fā)展環(huán)境，創(chuàng)建學(xué)生喜歡、家長放心、社會滿意的和諧校園，對和諧社區(qū)的建設(shè)產(chǎn)生強(qiáng)大推動(dòng)作用。
（二）學(xué)校與社區(qū)和諧共建。從構(gòu)建和諧社會、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展、優(yōu)化育人環(huán)境的高度，改變學(xué)校封閉辦學(xué)的狀況，在確保校園安全的基礎(chǔ)上，制定向社區(qū)開放教育資源的方案，有序開放學(xué)校公用設(shè)施為社區(qū)服務(wù)。在圖書館、閱覽室適當(dāng)增配適合社區(qū)居民閱讀的圖書資料，營造全民讀書氛圍。開放運(yùn)動(dòng)場地等體育活動(dòng)設(shè)施，為社區(qū)居民健身、娛樂提供最大便利，最大限度發(fā)揮學(xué)校資源的效益。深入開展“家園互動(dòng)”活動(dòng)，讓社區(qū)居民的幼兒能夠享用我校幼兒園的游戲娛樂設(shè)施。
（三）充分利用社區(qū)資源。社區(qū)是一所育人的大學(xué)校。學(xué)校要將社區(qū)服務(wù)作為加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)的重要陣地，積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生走進(jìn)社區(qū)，尋找服務(wù)崗位，廣泛開展愛心服務(wù)等公益活動(dòng)。指導(dǎo)學(xué)生在保護(hù)社區(qū)花草樹木、綠化美化社區(qū)環(huán)境、關(guān)愛社區(qū)鰥寡孤獨(dú)等弱勢群體、維護(hù)社區(qū)公共衛(wèi)生等方面進(jìn)行力所能及的服務(wù)。要主動(dòng)聘請有專長的人員和勞動(dòng)英模人物到學(xué)校，通過開設(shè)報(bào)告會、集體輔導(dǎo)、志愿服務(wù)等形式參與學(xué)校的教育活動(dòng)。同時(shí)，要積極爭取社區(qū)和居民支持，逐步形成群眾性自發(fā)維護(hù)校園周邊環(huán)境的良好氛圍。
學(xué)校一創(chuàng)雙優(yōu)教育活動(dòng)實(shí)施方案篇十三
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞建設(shè)富裕、和諧、美麗新的奮斗目標(biāo)，緊密聯(lián)系思想工作實(shí)際，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)教育貫穿活動(dòng)始終，堅(jiān)持以自我學(xué)習(xí)、自我教育為主，吃透精神，深入開展學(xué)習(xí)討論活動(dòng)。通過強(qiáng)化學(xué)習(xí)、深入討論，深刻認(rèn)識開展“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)的重大意義，破除妨礙科學(xué)發(fā)展的思想觀念，樹立合心合力，共謀發(fā)展的和諧意識；樹立時(shí)不我待，奮起直追的趕超意識，努力開創(chuàng)縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展新局面。
學(xué)校一創(chuàng)雙優(yōu)教育活動(dòng)實(shí)施方案篇十四
為加強(qiáng)我校法制教育，配合12.4全國法制教育宣傳日活動(dòng)，根據(jù)、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《關(guān)于加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育工作的若干意見》的精神，切實(shí)做好我校法制宣傳教育工作，進(jìn)一步提高全校師生的法律素質(zhì)。按照區(qū)教育局的安排，結(jié)合我校實(shí)際，提出學(xué)校法制宣傳實(shí)施方案如下：
一、指導(dǎo)思想及工作目標(biāo)。
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞教育局的中心工作，按照我區(qū)教育局法制宣傳的總體要求，扎扎實(shí)實(shí)做好法制宣傳教育工作，開創(chuàng)法制宣傳教育和依法辦校、依法辦事的新局面，促進(jìn)學(xué)校工作的協(xié)調(diào)發(fā)展。法制教育是學(xué)校教育重要任務(wù)，是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容，也是素質(zhì)教育的重要組成部分。我校法制教育工作，要深入貫徹落實(shí)《辦公廳、國務(wù)院辦公廳關(guān)于適應(yīng)新形勢進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》，《公民道德實(shí)施綱要》，堅(jiān)持教育為本，增強(qiáng)師生的法制觀念;堅(jiān)持預(yù)防為主，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)文明教育，強(qiáng)化對有不良行為學(xué)生的幫教責(zé)任制。高度重視和切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律教育、法制教育和心理健康教育，努力實(shí)現(xiàn)法制教育工作的經(jīng)常化、制度化，不斷提高公民的道德修養(yǎng)，切實(shí)維護(hù)青少年的合法權(quán)益。
二、加強(qiáng)法制宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)及建設(shè)宣傳陣地。
(1)加強(qiáng)法制宣傳教育的制度建設(shè)，做到計(jì)劃務(wù)實(shí)、落實(shí)到位、效果明顯，力創(chuàng)特色。加強(qiáng)學(xué)校對法制宣傳的領(lǐng)導(dǎo)工作，成立學(xué)校法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組。
(2)加強(qiáng)法制宣傳陣地建設(shè)。
要鞏固現(xiàn)有法制宣傳教育陣地，如黑板報(bào)、班會課等。對這些宣傳陣地的硬件進(jìn)行必要地改造和完善，對宣傳的內(nèi)容要求重點(diǎn)突出、目標(biāo)明確、形象直觀，以利于取得良好地效果，增強(qiáng)法制宣傳的針對性、實(shí)效性。
同時(shí)，充分利用我校應(yīng)有宣傳資源，開辟“法制宣傳”專題宣傳欄，將一些與教育有關(guān)的法律文本，法制宣傳教育的.`相關(guān)材料、案例并由專人負(fù)責(zé)定期在學(xué)校的宣傳欄目出版，供全校師生及時(shí)閱讀、學(xué)習(xí)。還利用好現(xiàn)代教育手段，如vcd光盤、多媒體等，以動(dòng)態(tài)的方法展示法制宣傳的內(nèi)容，進(jìn)一步提高宣傳教育的效果。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《辦公廳、國務(wù)院辦公廳關(guān)于適應(yīng)新形勢進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》，《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防為成年人犯罪法》和《中學(xué)生不良違法行為與道德法律規(guī)范》、《公民道德規(guī)范細(xì)則》等法律、法規(guī)和有關(guān)方針、政策，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明教育、增強(qiáng)學(xué)生的法制意識和法制觀念，自覺抵制不健康網(wǎng)站，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
2、提高思想認(rèn)識，加強(qiáng)宣傳力度。認(rèn)真落實(shí)到各級各班，要把宣傳貫徹《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》等與青少年成長相關(guān)的法律法規(guī)作為宣傳教育的重點(diǎn),有計(jì)劃、有步驟地在全校學(xué)生中掀起學(xué)法、懂法、守法、用法的熱潮。學(xué)校的老師要認(rèn)真積極支持德育副校長和法制副校長的工作，廣開宣傳渠道，豐富宣傳形式,開展大量生動(dòng)活潑、內(nèi)容豐富的法律宣傳咨詢活動(dòng)。
3、開展學(xué)習(xí)交通安全法規(guī)的活動(dòng)。在近期來，我校非常積極并經(jīng)常開展學(xué)習(xí)交通安全法規(guī)的活動(dòng)，無論在校會或者班會上，都認(rèn)真宣傳“道路交通安全法”知識，提高學(xué)生的安全意識。同時(shí)，組織學(xué)生觀看法制宣傳片《“關(guān)愛生命，安全出行”全國道路交通事故典型案例警示錄》。
4、加強(qiáng)學(xué)生禁毒法制宣傳教育工作，在青少年中普及禁毒法律常識，增強(qiáng)學(xué)生拒毒防毒意識。做好輿論宣傳，開展豐富多彩的文化、科技、體育活動(dòng)，豐富青少年精神文化生活，教育青少年禁毒防毒，珍愛生命，著眼未來。充分利用黑板報(bào)、宣傳欄等各種宣傳陣地，張貼禁毒圖片、手抄報(bào)、標(biāo)語口號，刊登、發(fā)布禁毒知識，在校園內(nèi)營造良好的禁毒氛圍。通過禁毒宣傳欄圖片展示等內(nèi)容豐富，提高廣大學(xué)生的危害性認(rèn)識。
5、法制教育宣傳深入家長學(xué)校，讓每個(gè)家長明確家長在未成年人保護(hù)及預(yù)防未成年人犯罪的要求與法律責(zé)任。
6、加強(qiáng)校園及校園周邊地區(qū)的治安綜合治理，保證學(xué)生有一個(gè)良好的成長環(huán)境。
四、主要任務(wù)及要求：
1、以法制宣傳月為抓手，認(rèn)真分析新形式下出現(xiàn)的新情況、新問題，以班隊(duì)活動(dòng)課等為主要陣地，對學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育。
2、切實(shí)從“校園常規(guī)訓(xùn)練”入手，行為規(guī)范養(yǎng)成教育、公民道德教育及創(chuàng)建文明校園相結(jié)合，增強(qiáng)教職工的法制教育責(zé)任心，教育學(xué)生認(rèn)真學(xué)法、知法、懂法、守法。
3、組織豐富多彩的教育活動(dòng)。通過團(tuán)員主題活動(dòng)、講座、出小報(bào)、調(diào)查問卷、討論等形式，對學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)、直觀的網(wǎng)絡(luò)文明教育，以學(xué)生為主體，進(jìn)行自我教育，強(qiáng)化學(xué)生的道德意識和法制觀念。
4、努力做好對不良行為學(xué)生的教育幫教工作。校園內(nèi)，要求全體教師與之開展手拉手活動(dòng)，同時(shí)要求各班主任不僅了解學(xué)生在校的情況，還要了解學(xué)生的家庭情況、社區(qū)情況。對父母離異、單親的、家庭出現(xiàn)變故的學(xué)生要格外給予關(guān)懷和溫暖，對不良行為學(xué)生從心理障礙上進(jìn)行分析，給予耐心的疏導(dǎo)。
加強(qiáng)與公安、司法等部門的聯(lián)系，充分發(fā)揮社會作用。定期邀請法制教育副校長到學(xué)校作法制講座等，并指導(dǎo)學(xué)校開展法制教育和綜合治理，協(xié)助學(xué)校做好對不良行為學(xué)生的幫教工作。
5、學(xué)校要積極利用家長學(xué)校，采用面授、函授、講座、交流等形式，指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀，明確家長的監(jiān)護(hù)職責(zé)和法律責(zé)任，與學(xué)校、社會配合共同做好子女的教育保護(hù)與預(yù)防犯罪工作。
6、加強(qiáng)校園及周邊地區(qū)的治安綜合治理，積極爭取街道、公安、派出所的支持，加強(qiáng)對娛樂、電子游戲、網(wǎng)吧等經(jīng)營場所的管理，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
學(xué)校一創(chuàng)雙優(yōu)教育活動(dòng)實(shí)施方案篇十五
根據(jù)教育局下發(fā)的《關(guān)于開展20xx年春季開學(xué)“安全教育周”活動(dòng)的通知》的精神，我校在2月22日至28日在全校范圍開展內(nèi)容豐富、形式多樣的安全教育活動(dòng)。通過一個(gè)星期的安全教育周的活動(dòng)，讓全體師生形象生動(dòng)地體驗(yàn)到安全教育的重要性?，F(xiàn)將活動(dòng)的開展情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，提高共識。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，并與于2月21日上午召開專門安全會議，2月21日下午教師例會上對本次安全教育周活動(dòng)作具體布置，要求教師在班級加強(qiáng)宣傳，突出“我把安全記心中”教育的主題，圍繞中心工作，使學(xué)校師生了解并參與安全教育周的主題活動(dòng)。
二、加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù)。
（一）認(rèn)真做好安全教育周領(lǐng)導(dǎo)工作，成立領(lǐng)導(dǎo)小組。保證學(xué)校“安全教育周”的活動(dòng)健康、有序、深入開展下去。
組長：馬瑞。
副組長：陳蘇州、李金忠（一級安全管理員）。
組員：各科室負(fù)責(zé)人（二級安全管理員）、全體班主任（三級安全管理員）、各班安全員（四級安全管理員）。
（二）開展豐富多彩的教育活動(dòng)。在本周里，按照安全教育周活動(dòng)計(jì)劃成功地開展了教育活動(dòng)：
1．加強(qiáng)宣傳。在學(xué)校大門懸掛安全教育標(biāo)語；
2．開展以“安全教育”為主題的國旗下講話。
3．上好一節(jié)安全教育班會課。
4．做好學(xué)生上放學(xué)交通方式統(tǒng)計(jì)摸底工作，層層簽訂《交通安全目標(biāo)責(zé)任書》。
5．出一期以“珍愛生命”為主題的專題板報(bào)。
6．開展安全隱患排查整改活動(dòng)。
7．組織開展一次應(yīng)急疏散演練。
通過各種形式的安全教育，提高了全體學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
總之，在安全教育周中，我們能緊扣主題，強(qiáng)化意識，明確責(zé)任，真正把安全教育工作橫向到邊，縱向到底，把工作做實(shí)、做細(xì)。今后，我們將進(jìn)一步重視安全教育工作，把安全教育工作落實(shí)在日常的教育之中，做到長抓不懈，確保學(xué)生安全無事故、努力為平安校園、和諧校園創(chuàng)造良好的安全條件。
學(xué)校一創(chuàng)雙優(yōu)教育活動(dòng)實(shí)施方案篇十六
為認(rèn)真落實(shí)上級有關(guān)文件通知精神，切實(shí)做好我院安全教育與防范工作，根據(jù)閩教安[]2號《關(guān)于建立“福建省學(xué)校安全教育周”制度的通知》精神，現(xiàn)將我院開展學(xué)校安全教育周活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)安排如下：
根據(jù)福建省教育、安全主管部門的統(tǒng)一安排，“學(xué)校安全教育周”的時(shí)間統(tǒng)一為3月31日至4月4日，主題為“迎人文奧運(yùn)，建和諧校園”。
根據(jù)我院安全工作的實(shí)際，“安全教育周”要突出以宿舍管理、飲食衛(wèi)生、網(wǎng)絡(luò)安全、防盜防騙和消防安全等教育內(nèi)容，通過主題班會、黑板報(bào)、宣傳欄、舉辦專題講座、觀看教育片等形式，讓全體學(xué)生掌握必備的安全防范知識。
開展安全教育活動(dòng)，不斷提高廣大師生的安全意識，是學(xué)校教學(xué)工作中的重要環(huán)節(jié)。各系部要切實(shí)加強(qiáng)對“安全教育周”活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，使“安全教育周”活動(dòng)的各項(xiàng)工作得到有效落實(shí)。要充分發(fā)揮團(tuán)組織、學(xué)生會和學(xué)生干部的作用，大力營造“安全教育周”活動(dòng)的濃厚氛圍。
學(xué)校一創(chuàng)雙優(yōu)教育活動(dòng)實(shí)施方案篇十七
以《全市“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)學(xué)習(xí)資料匯編》、市委書記段喜中在縣調(diào)研講話和縣委書記張建國在全縣“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)動(dòng)員會上的講話為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)十七大以來歷次中央全會精神以及加強(qiáng)黨的建設(shè)特別是有關(guān)作風(fēng)建設(shè)的重要論述。學(xué)習(xí)省委關(guān)于“四個(gè)重在”、“三具兩基一抓手”的工作要求。學(xué)習(xí)市委、縣委關(guān)于“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)的有關(guān)文件及市委、縣委、教育局領(lǐng)導(dǎo)同志的講話?？h教育局開展“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)相關(guān)文件。學(xué)習(xí)黨紀(jì)、政紀(jì)方面有關(guān)黨風(fēng)、廉政、效能、糾風(fēng)的規(guī)定。重點(diǎn)學(xué)習(xí)領(lǐng)會段喜中同志提出的“三帶頭九講”、“樹立三種意識”、“五個(gè)需要思考的問題”等。各學(xué)校也可結(jié)合各自實(shí)際增加學(xué)習(xí)內(nèi)容，編寫自己的學(xué)習(xí)教材。
學(xué)校一創(chuàng)雙優(yōu)教育活動(dòng)實(shí)施方案篇十八
一部署和要求，按照“不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，不增加教師工作負(fù)擔(dān)，不增加家長經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)”的原則，切實(shí)有效的在我校全面開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
中國傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長，博大精深，它是古老文化的精華，是中國文化和中華民族精神形成的基本根源，也是我們應(yīng)該生生不息傳播的瑰寶。經(jīng)典誦讀，抓住孩子13歲之前的黃金般記憶年段，寓教于樂，每天只需5至10分鐘，幫助孩子用最輕松、最快捷的方式背熟唐詩、三字經(jīng)、弟子規(guī)、論語等大量中華優(yōu)秀的經(jīng)典名篇，使孩子在最佳的年齡段能接受祖國源頭文化的熏陶，通過開展中華古詩文經(jīng)典誦讀活動(dòng)，弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，潛移默化地形成優(yōu)良的道德思想，并逐漸完善自己的人格。
本學(xué)年，我校將開展此項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)師生對文學(xué)的興趣愛好，打下扎實(shí)的文學(xué)功底，不斷提高學(xué)生的人文素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生的愛國主義情感，陶冶學(xué)生的情操和審美情趣，全面提高學(xué)生的整體素質(zhì)。
二、活動(dòng)目的。
本次活動(dòng)，旨在通過組織學(xué)生誦讀中國古詩文經(jīng)典的方式，弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，讓他們在誦讀過程中獲得古詩文經(jīng)典的基本熏陶和修養(yǎng)，接受中國傳統(tǒng)美德潛移默化的影響和教育，提高廣大學(xué)生文化和道德素質(zhì)，增強(qiáng)民族自信心和自豪感。
同時(shí)，以經(jīng)典詩文誦讀活動(dòng)為載體，促進(jìn)學(xué)生積淀文化底蘊(yùn)，提升教師設(shè)計(jì)活動(dòng)能力，深化學(xué)校讀書文化的教育。
三、活動(dòng)對象：
全體師生。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20年3月——6月。
五、經(jīng)典誦讀內(nèi)容。
一、二年級：誦讀《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》，古詩10首。
三、四年級：誦讀《千字文》，古詩20首。
五、六年級：誦讀《詩經(jīng)》，古詩30首。
六、活動(dòng)安排。
1、經(jīng)典詩文”手抄報(bào)評比活動(dòng)比賽。(3月)。
開展古詩文手抄報(bào)制作活動(dòng)，為詩文配畫，要求圖文并茂，畫面能充分體現(xiàn)詩文意境，內(nèi)容形式不限。每班至少交2份作品至政教處組織評比，評出一、二等獎(jiǎng)，并在櫥窗中張貼展示。
2、經(jīng)典詩文現(xiàn)場書法大賽。(4月)。
以經(jīng)典詩文為主題，進(jìn)行鉛筆、鋼筆作品展示(主要是。
3、經(jīng)典詩文朗誦比賽活動(dòng)(5月)。
開展經(jīng)典文化知識大賽和讀一本好書書評征文活動(dòng)。
4、“好書伴我同行”讀書演講比賽(6月)。
各班出一個(gè)節(jié)目。要求主題鮮明，積極向上，突出古詩文的深厚內(nèi)涵和文化韻味，提倡選擇民族精神類素材;形式豐富，不拘一格，可使用音樂、美術(shù)、舞蹈等多種藝術(shù)手段，可以師生合作表演，也可以全班或部分學(xué)生集體表演，還可以單個(gè)學(xué)生表演。(二年級參加區(qū)級比賽)。
低段學(xué)生可誦讀第一本經(jīng)典讀物《弟子規(guī)》，中、高段學(xué)生不限于經(jīng)典讀物《弟子規(guī)》內(nèi)容，可誦讀《宋詞》、近現(xiàn)代優(yōu)秀詩文等經(jīng)典讀物。
七、措施與要求。
“誦讀”即為“出聲的讀”，達(dá)到“熟讀自然成誦”的理想境界。鑒于此，提出如下要求：
(一)保證誦讀時(shí)間。每天固定上午第一節(jié)課前的預(yù)備時(shí)間以及每周一節(jié)誦讀課為誦讀時(shí)間，天天堅(jiān)持。
(二)誦讀方式多樣化。采用教師帶讀、學(xué)生齊讀、優(yōu)生領(lǐng)讀、自由對讀等多種形式，讓學(xué)生吟誦。
(三)各班指導(dǎo)教師要根據(jù)誦讀內(nèi)容與誦讀量，劃分每天的誦讀量，制定計(jì)劃，根據(jù)計(jì)劃誦讀并且要與學(xué)生一起誦讀。在每個(gè)班級的黑板報(bào)上由學(xué)生專人負(fù)責(zé)每周刊登一首詩，一句經(jīng)典文句。學(xué)生在一周內(nèi)反復(fù)誦讀，并記憶?？凑l讀得好，記得牢，鼓勵(lì)學(xué)生多誦多背。班級內(nèi)定期開展古詩文誦讀或背誦比賽，激發(fā)學(xué)生誦讀的激情。
(三)布置家庭作業(yè)時(shí)，可以加入誦讀內(nèi)容。
(四)班主任要天天抽查學(xué)生，動(dòng)員學(xué)生互動(dòng)檢查;表揚(yáng)先進(jìn)，鼓勵(lì)后進(jìn);。
(五)各科教師都要自覺地在班主任教師的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下，在規(guī)定的時(shí)間段里，有條不紊地創(chuàng)造性地組織、指導(dǎo)學(xué)生開展形式多樣的誦讀活動(dòng)。要充分利用音樂、舞蹈、書法、繪畫等多種功能，讓孩子在唱游活動(dòng)中誦讀。
(六)利用學(xué)校廣播站，開展經(jīng)典美文的誦讀展示?？梢哉垖W(xué)校教師到廣播站進(jìn)行古詩欣賞講壇，也可以請學(xué)生進(jìn)行古詩誦讀展示。
(七)選擇適當(dāng)時(shí)機(jī)，學(xué)校將邀請家長、各級領(lǐng)導(dǎo)參加我們的活動(dòng)匯報(bào)會，我們將借此大力宣傳和表彰優(yōu)秀教師和學(xué)生。學(xué)校將組織學(xué)生開展“詩文誦讀節(jié)”，將學(xué)生的誦讀成果予以展示和表彰。
(八)積累誦讀資料。在誦讀過程中，要積累好實(shí)驗(yàn)的一系列過程性資料，如：學(xué)生誦讀情況分析、實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)的問題和困難、家長意見征詢、班級活動(dòng)的方案、記錄照片、及時(shí)總結(jié)好的做法等等，以利于進(jìn)一步開展誦讀實(shí)驗(yàn)研究。
八、活動(dòng)保障。
1、班主任要做好導(dǎo)讀工作，認(rèn)真組織好各種形式的讀書活動(dòng)。
2、學(xué)校教科室、教導(dǎo)處、政教處不定期檢查，組織評比。
3、學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)做好動(dòng)員組織和監(jiān)督檢查工作。
學(xué)校一創(chuàng)雙優(yōu)教育活動(dòng)實(shí)施方案篇十九
小學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)。
二、宗旨。
實(shí)施素質(zhì)教育，激發(fā)學(xué)生潛能，拓展學(xué)生特長，提升學(xué)生素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新意識，豐富校園文化生活，增進(jìn)學(xué)生身心健康。
三、活動(dòng)時(shí)間。
由各社團(tuán)自行申報(bào)后，學(xué)校統(tǒng)一籌劃批準(zhǔn)確定。
四、參加對象。
本校全體學(xué)生。
五、社團(tuán)種類：
〈一〉藝術(shù)社團(tuán)。
〈二〉技能社團(tuán)。
〈三〉學(xué)術(shù)社團(tuán)。
〈四〉體育社團(tuán)。
六、社團(tuán)成立。
〈一〉學(xué)校依據(jù)本校的特色，并結(jié)合學(xué)生的興趣、師資以及場地等條件，擬出在下一學(xué)年度中預(yù)定開設(shè)的社團(tuán)。
〈二〉由申請部門提出社團(tuán)組織章程草案(或修訂案)，報(bào)學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組核準(zhǔn)后籌備成立相應(yīng)社團(tuán)。各社團(tuán)組織章程不得與學(xué)校校規(guī)相抵觸。
〈三〉各社團(tuán)組織報(bào)名，人數(shù)達(dá)十人以上方可成立。
七、社團(tuán)組織及職責(zé)。
〈一〉指導(dǎo)老師：
1.每社團(tuán)指導(dǎo)老師一至兩名(學(xué)術(shù)社團(tuán)除外)，由學(xué)校聘請具有專長的本校教職員工或校外人士擔(dān)任，任期一學(xué)年。
2.指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)社團(tuán)的一切活動(dòng)，包括社團(tuán)的組織、計(jì)劃、執(zhí)行、評價(jià)等工作。
3.指導(dǎo)老師應(yīng)負(fù)責(zé)全校社團(tuán)活動(dòng)的管理。在每次社團(tuán)運(yùn)動(dòng)時(shí)需到場指導(dǎo)，點(diǎn)名及維護(hù)活動(dòng)秩序。
4.指導(dǎo)老師應(yīng)指導(dǎo)社團(tuán)干部擬定社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃，執(zhí)行社團(tuán)活動(dòng)，并評價(jià)社員的成果。
5.社團(tuán)如有需要外聘指導(dǎo)老師，應(yīng)書面提出申請，經(jīng)學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組核準(zhǔn)后，由校長聘任。
〈二〉社長、副社長。
每個(gè)社團(tuán)應(yīng)選社長一名、副社長一名。
社長、副社長的候選人社團(tuán)成立或換屆時(shí)推薦并選舉產(chǎn)生，名單報(bào)學(xué)校社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)，學(xué)校備案。
社長在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下處理社團(tuán)一切事務(wù)，并對外代表該社團(tuán);副社長協(xié)助社長處理社團(tuán)事務(wù)。
〈三〉社團(tuán)干部。
1.各社團(tuán)得視情況需要，根據(jù)組織章程自行斟酌設(shè)置并選舉產(chǎn)生社團(tuán)中的其他組織者，其名單報(bào)學(xué)校社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)小組備案。
2.受過學(xué)校處分的學(xué)生不得擔(dān)任社團(tuán)負(fù)責(zé)人。〈四〉社員成員組織。
社長得視社團(tuán)總?cè)藬?shù)多少，設(shè)分社若干小組〈隊(duì)〉，每小組〈隊(duì)〉設(shè)小組長〈隊(duì)長〉一人，由小組成員推薦選舉產(chǎn)生，以角保小組活動(dòng)的正常開展。
〈五〉選出的社長、副社長及各小組(隊(duì))組長(隊(duì)長)，由校長頒發(fā)當(dāng)選證書。
八、社團(tuán)人數(shù)。
各社團(tuán)由學(xué)務(wù)處就現(xiàn)有場地、設(shè)備、經(jīng)費(fèi)等條件，決定容納成員的人數(shù)，并報(bào)學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組審批。
九、活動(dòng)場地與時(shí)間。
(一)由學(xué)校統(tǒng)一規(guī)劃各社團(tuán)活動(dòng)場所，在學(xué)校規(guī)定的社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間開放使用。如果有外借情形，應(yīng)由外借單位于社團(tuán)活動(dòng)兩天前通知該社團(tuán)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，以便通知該社團(tuán)變更活動(dòng)場地。
(二)社團(tuán)使用活動(dòng)場所，必須嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的有關(guān)規(guī)定。場地使用后，必須負(fù)責(zé)清掃，將各項(xiàng)物品恢復(fù)原狀，關(guān)閉門窗及電燈、電源。
十、活動(dòng)設(shè)備。
〈一〉社團(tuán)活動(dòng)所需個(gè)人裝備應(yīng)由社員自行準(zhǔn)備。
〈二〉消耗性物品由各社團(tuán)自行籌措購置使用。
〈三〉固定性及長期性使用之設(shè)備，非由社團(tuán)能力所能購置者，由社團(tuán)向?qū)W務(wù)處提出申請，學(xué)校視經(jīng)費(fèi)許可狀況逐年編列預(yù)算購置。
十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
〈一〉社團(tuán)活動(dòng)指導(dǎo)老師費(fèi)用由學(xué)校核定。
〈二〉長期性固定設(shè)備由學(xué)校逐年編列預(yù)算。
〈三〉各社團(tuán)可根據(jù)具體活動(dòng)需要，擬定經(jīng)費(fèi)支出的項(xiàng)目及數(shù)目，報(bào)衣指導(dǎo)老師和社團(tuán)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組審批后，適當(dāng)收取活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，但需接受學(xué)校財(cái)務(wù)統(tǒng)一管理，實(shí)行?？顚Ｓ?。
〈四〉各社團(tuán)應(yīng)定期公布經(jīng)費(fèi)使用情形，以昭公信。
十二、招收新成員。
〈一〉各社團(tuán)于開學(xué)后一月內(nèi)，進(jìn)行招收新成員宣傳活動(dòng)。
〈二〉每位同學(xué)于宣傳活動(dòng)后一周內(nèi)，依據(jù)學(xué)校公布的選社程序，到各社團(tuán)登記地點(diǎn)辦理登記事宜，原則上每一位同學(xué)只能參加一個(gè)社團(tuán)。
〈三〉學(xué)校社團(tuán)工作小組將組織相關(guān)人員指導(dǎo)學(xué)生恰當(dāng)選擇社團(tuán)。
〈四〉轉(zhuǎn)社規(guī)定。
1?欲轉(zhuǎn)社同學(xué)應(yīng)于該學(xué)年第三次社團(tuán)活動(dòng)之前，將轉(zhuǎn)社申請表送交社團(tuán)活動(dòng)組，過期不再受理。
2?每人每學(xué)年轉(zhuǎn)社以一次為限，由學(xué)校社團(tuán)工作小組依所填志愿優(yōu)先次序編入新社團(tuán)。
3?轉(zhuǎn)社前請咨詢學(xué)校社團(tuán)工作小組所欲轉(zhuǎn)社團(tuán)成員人婁，名額已滿的不再續(xù)收，并斟酌自身適應(yīng)能力慎重考慮。
十三、社團(tuán)活動(dòng)。
〈一〉經(jīng)學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組核準(zhǔn)成立的社團(tuán)，準(zhǔn)予展開活動(dòng)?！炊瞪鐖F(tuán)活動(dòng)是教學(xué)活動(dòng)的延伸與重要補(bǔ)充，在管理上我們視同正式上課，全校學(xué)生都必須依據(jù)學(xué)校分配或自己報(bào)名參加的社團(tuán)積極參與活動(dòng)，無故不參加社團(tuán)活動(dòng)者作曠課處理，各社團(tuán)應(yīng)妥善利用這一時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)。
〈三〉各社團(tuán)以校內(nèi)活動(dòng)為原則，若欲到校外活動(dòng)，需向社團(tuán)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組書面申請核準(zhǔn)，并需有老師率隊(duì)。若利用假日辦理活動(dòng)需先向社團(tuán)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組提出書面申請。
〈四〉各社團(tuán)應(yīng)以不耽誤正課為原則，不得利用上課時(shí)間從事社團(tuán)活動(dòng)?！次濉蹈魃鐖F(tuán)舉辦大型活動(dòng)或跨社團(tuán)活動(dòng)時(shí)，應(yīng)將活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃向社團(tuán)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組提出申請，經(jīng)核準(zhǔn)后實(shí)施。并于活動(dòng)后一周內(nèi)提出活動(dòng)報(bào)告，送交社團(tuán)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
〈六〉各社團(tuán)應(yīng)配合學(xué)校活動(dòng)提供各項(xiàng)表演節(jié)目，并盡量提高學(xué)生才藝，以代表學(xué)校參加各項(xiàng)對外比賽。
〈七〉各社團(tuán)刊出的通知、海報(bào)、公告、作品等均須經(jīng)過指導(dǎo)老師的審核，再呈社團(tuán)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組蓋章(少工委代章)后，并在指定的地點(diǎn)刊出或張貼。
〈十〉各社團(tuán)借用場地，應(yīng)維護(hù)整潔并愛惜公物，如有損壞應(yīng)負(fù)賠償責(zé)任。十四、成果發(fā)表。
〈一〉各社團(tuán)每學(xué)期須舉行社團(tuán)成果展示，但應(yīng)于展示前兩周將活動(dòng)詳細(xì)計(jì)劃向社會活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組提出申請。
〈二〉各社團(tuán)成果展示可依據(jù)社團(tuán)性質(zhì)分別采用表演、展覽、比賽、聯(lián)誼以及各社團(tuán)的特有方式進(jìn)行。
〈三〉社團(tuán)評價(jià)由學(xué)校召集校內(nèi)對社團(tuán)活動(dòng)有研究的教師組成評價(jià)小組，并依本校相應(yīng)的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評價(jià)。評價(jià)結(jié)果初中學(xué)生記入綜合素質(zhì)評價(jià)，高中學(xué)生記入學(xué)分。
十五、社團(tuán)管理。
〈一〉我校學(xué)生社團(tuán)在校社團(tuán)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下由少工委委具體負(fù)責(zé)，教務(wù)處、學(xué)工處、各年級組、校辦、總務(wù)處、少先隊(duì)委等部門積極配合。
〈二〉社團(tuán)必須有規(guī)范的社團(tuán)名稱。學(xué)生社團(tuán)的名稱應(yīng)當(dāng)符合法律、法規(guī)的規(guī)定，不得違背校園文明風(fēng)尚;學(xué)生社團(tuán)名稱應(yīng)與其性質(zhì)相符，準(zhǔn)確反映其特征;學(xué)生社團(tuán)名稱中應(yīng)冠有我校名稱。
〈三〉開學(xué)初各社團(tuán)需交社團(tuán)工作計(jì)劃，計(jì)劃獲準(zhǔn)后方可實(shí)施。期末交社團(tuán)工作總結(jié)。各社團(tuán)所開展的活動(dòng)、刊出的公告、海報(bào)、作品、宣傳品等，不得違背法律法規(guī)和校紀(jì)校規(guī)。
〈五〉各社團(tuán)應(yīng)積極完整的檔案資料。檔案資料包括封面(社團(tuán)全名、指導(dǎo)老師姓名)、目錄，內(nèi)含社團(tuán)章程、社團(tuán)簡介、活動(dòng)計(jì)劃、工作總結(jié)、成員名單等。
〈六〉學(xué)校每學(xué)年將對各社團(tuán)活動(dòng)情況進(jìn)行考核(考核細(xì)則另定)。對于表現(xiàn)突出的社團(tuán)和指導(dǎo)老師，學(xué)校將給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。對表現(xiàn)欠佳的社團(tuán)，社團(tuán)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將在新學(xué)年開始時(shí)，責(zé)令其解散或重組，并撤換不稱職的社團(tuán)干部。
十六、本計(jì)劃經(jīng)社團(tuán)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組核準(zhǔn)后實(shí)施、修正時(shí)亦同。
學(xué)校一創(chuàng)雙優(yōu)教育活動(dòng)實(shí)施方案篇一
。各學(xué)校要高度重視，把“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)作為全鄉(xiāng)當(dāng)前的.一項(xiàng)重大政治任務(wù)擺上工作的突出位置，列入重要議事日程，抓好抓實(shí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要高度重視學(xué)習(xí)，中心校領(lǐng)導(dǎo)帶頭、各學(xué)校一把手帶頭，切實(shí)發(fā)揮好表率作用，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)教育的各項(xiàng)工作。
要用足用活25天的學(xué)習(xí)時(shí)間，集中學(xué)習(xí)不得少于10天，每周二、四下午和周六全天為集中學(xué)習(xí)時(shí)間，自學(xué)時(shí)間可自行安排，但不得少于40學(xué)時(shí)集中學(xué)習(xí)要做好筆記，并結(jié)合思想實(shí)際和工作實(shí)際撰寫心得體會要嚴(yán)格執(zhí)行簽到制度、請銷假制度、補(bǔ)課制度，集中學(xué)習(xí)必須全員參加，因特殊情況不能參加集中學(xué)習(xí)的，事后要及時(shí)補(bǔ)課，確保學(xué)不漏人、人不漏課、課不漏時(shí)。
各學(xué)校要密切關(guān)注學(xué)習(xí)教育工作的進(jìn)展情況，深入挖掘、大力宣傳報(bào)道各學(xué)校開展學(xué)習(xí)活動(dòng)的新舉措、好做法，多角度、多途徑、全方位搞好學(xué)習(xí)教育工作的宣傳各學(xué)校要通過黑板報(bào)、宣傳欄、宣傳標(biāo)語等形式廣泛進(jìn)行社會宣傳，迅速掀起學(xué)習(xí)熱潮，營造出濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
?！耙粍?chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)結(jié)束后，各學(xué)校要對學(xué)習(xí)教育工作進(jìn)行全面回顧，撰寫不少于3500字的學(xué)習(xí)總結(jié)，個(gè)人要寫出不少于xx字的學(xué)習(xí)總結(jié)。學(xué)習(xí)總結(jié)不能泛泛而談，要具體詳實(shí)，有事例、有思考、有措施。各學(xué)校學(xué)習(xí)總結(jié)于2011年1月10日前報(bào)送中心?！耙粍?chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)辦公室。
學(xué)校一創(chuàng)雙優(yōu)教育活動(dòng)實(shí)施方案篇二
縣委決定在全縣開展“創(chuàng)新思想觀念、優(yōu)化干部作風(fēng)、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”集中教育活動(dòng)。為確?；顒?dòng)開好局、起好步、氛圍濃，切實(shí)抓好學(xué)習(xí)教育工作，結(jié)合我鄉(xiāng)教育工作實(shí)際，特制定如下工作方案。
指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞建設(shè)富裕、和諧、美麗新的奮斗目標(biāo)，緊密聯(lián)系思想工作實(shí)際，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)教育貫穿活動(dòng)始終，堅(jiān)持以自我學(xué)習(xí)、自我教育為主，吃透精神，深入開展學(xué)習(xí)討論活動(dòng)。通過強(qiáng)化學(xué)習(xí)、深入討論，深刻認(rèn)識開展“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)的重大意義，破除妨礙科學(xué)發(fā)展的思想觀念，樹立合心合力，共謀發(fā)展的和諧意識；樹立時(shí)不我待，奮起直追的趕超意識，努力開創(chuàng)縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展新局面。
學(xué)習(xí)內(nèi)容。
以《全市“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)學(xué)習(xí)資料匯編》、市委書記段喜中在縣調(diào)研講話和縣委書記張建國在全縣“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)動(dòng)員會上的講話為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)十七大以來歷次中央全會精神以及加強(qiáng)黨的建設(shè)特別是有關(guān)作風(fēng)建設(shè)的重要論述。學(xué)習(xí)省委關(guān)于“四個(gè)重在”、“三具兩基一抓手”的工作要求。學(xué)習(xí)市委、縣委關(guān)于“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)的有關(guān)文件及市委、縣委、教育局領(lǐng)導(dǎo)同志的講話?？h教育局開展“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)相關(guān)文件。學(xué)習(xí)黨紀(jì)、政紀(jì)方面有關(guān)黨風(fēng)、廉政、效能、糾風(fēng)的規(guī)定。重點(diǎn)學(xué)習(xí)領(lǐng)會段喜中同志提出的“三帶頭九講”、“樹立三種意識”、“五個(gè)需要思考的問題”等。各學(xué)校也可結(jié)合各自實(shí)際增加學(xué)習(xí)內(nèi)容，編寫自己的學(xué)習(xí)教材。
學(xué)習(xí)形式。
采取中心組學(xué)習(xí)與組織專題輔導(dǎo)、集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)、全面學(xué)習(xí)與重點(diǎn)學(xué)習(xí)、分析討論與查擺問題、學(xué)習(xí)討論與外出考察相結(jié)合的方法。要列出若干專題，提出學(xué)習(xí)主題、閱讀篇目、閱讀時(shí)間和思考重點(diǎn)，集中學(xué)習(xí)時(shí)側(cè)重于發(fā)言討論?；顒?dòng)辦公室要組織教育系統(tǒng)干部職工外出學(xué)習(xí)，對口邀請相關(guān)專家領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行輔導(dǎo)。要對照全面建設(shè)富裕、和諧、美麗新的奮斗目標(biāo)，圍繞段喜中同志提出的五個(gè)需要思考的問題，深入開展專題討論，查擺各自的差距和問題，理出各自的`工作目標(biāo)和工作思路。各學(xué)校要采取看光盤、聽報(bào)告、召開座談會等靈活多樣的方式方法，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，深化學(xué)習(xí)效果。
學(xué)習(xí)督導(dǎo)。
中心校“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)辦公室督導(dǎo)組要認(rèn)真檢查督導(dǎo)各學(xué)校的學(xué)習(xí)情況，調(diào)閱抽查重點(diǎn)單位、重點(diǎn)人員的學(xué)習(xí)筆記。每周二之前各督導(dǎo)組要從所督導(dǎo)的單位中選出3-5篇優(yōu)秀討論稿和心得體會文章報(bào)活動(dòng)辦公室，活動(dòng)辦公室擇優(yōu)上報(bào)局活動(dòng)辦公室?；顒?dòng)辦公室要對學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考試驗(yàn)收，考試結(jié)果在全鄉(xiāng)通報(bào)。
重點(diǎn)活動(dòng)。
1、編印系列學(xué)習(xí)材料。發(fā)放《市“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)學(xué)習(xí)資料匯編》（系列），印發(fā)段喜中同志在縣調(diào)研講話、張建國同志、吳公芳同志在全縣“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)動(dòng)員會上的講話，作為“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)學(xué)習(xí)資料。
2、組織3場報(bào)告會。集中教育活動(dòng)期間，分別邀請專家和局領(lǐng)導(dǎo)作3場輔導(dǎo)報(bào)告。
3、觀看2部影片。x月中、下旬，分系統(tǒng)組織全鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)干部集中觀看《焦裕祿》、《紅旗渠》兩部電影。
4、組織1次“愛我家鄉(xiāng)，共建美麗新”主題演講比賽。根據(jù)局活動(dòng)辦公室通知精神，xx月中旬至xx月中旬組織“愛我家鄉(xiāng)，共建美麗新”演講比賽，擇優(yōu)推薦參加縣教育局舉辦的演講比賽。
5、組織1次“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)征文比賽?；顒?dòng)辦公室x月xx日前發(fā)出通知，號召全縣廣大教職員工結(jié)合“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)，撰寫理論文章、心得體會，報(bào)送中心?！耙粍?chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)辦公室，于x月xx日前評出一、二、三等獎(jiǎng)文章若干篇，擇優(yōu)向局活動(dòng)辦公室推薦。
6、組織2次學(xué)習(xí)考試。20xx年xx月底和20xx年x月中旬，對中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子、學(xué)校校長組織2次考試驗(yàn)收，考試結(jié)果在全鄉(xiāng)通報(bào)。
學(xué)習(xí)要求。
1、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校要高度重視，把“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)作為全鄉(xiāng)當(dāng)前的一項(xiàng)重大政治任務(wù)擺上工作的突出位置，列入重要議事日程，抓好抓實(shí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要高度重視學(xué)習(xí)，中心校領(lǐng)導(dǎo)帶頭、各學(xué)校一把手帶頭，切實(shí)發(fā)揮好表率作用，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)教育的各項(xiàng)工作。
2、保證學(xué)習(xí)時(shí)間。要用足用活25天的學(xué)習(xí)時(shí)間，集中學(xué)習(xí)不得少于10天，每周二、四下午和周六全天為集中學(xué)習(xí)時(shí)間，自學(xué)時(shí)間可自行安排，但不得少于40學(xué)時(shí)。集中學(xué)習(xí)要做好筆記，并結(jié)合思想實(shí)際和工作實(shí)際撰寫心得體會。要嚴(yán)格執(zhí)行簽到制度、請銷假制度、補(bǔ)課制度，集中學(xué)習(xí)必須全員參加，因特殊情況不能參加集中學(xué)習(xí)的，事后要及時(shí)補(bǔ)課，確保學(xué)不漏人、人不漏課、課不漏時(shí)。
3、營造學(xué)習(xí)氛圍。各學(xué)校要密切關(guān)注學(xué)習(xí)教育工作的進(jìn)展情況，深入挖掘、大力宣傳報(bào)道各學(xué)校開展學(xué)習(xí)活動(dòng)的新舉措、好做法，多角度、多途徑、全方位搞好學(xué)習(xí)教育工作的宣傳。各學(xué)校要通過黑板報(bào)、宣傳欄、宣傳標(biāo)語等形式廣泛進(jìn)行社會宣傳，迅速掀起學(xué)習(xí)熱潮，營造出濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
4、搞好學(xué)習(xí)總結(jié)?！耙粍?chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)結(jié)束后，各學(xué)校要對學(xué)習(xí)教育工作進(jìn)行全面回顧，撰寫不少于3500字的學(xué)習(xí)總結(jié)，個(gè)人要寫出不少于xx字的學(xué)習(xí)總結(jié)。學(xué)習(xí)總結(jié)不能泛泛而談，要具體詳實(shí)，有事例、有思考、有措施。各學(xué)校學(xué)習(xí)總結(jié)于201月10日前報(bào)送中心?！耙粍?chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)辦公室。
學(xué)校一創(chuàng)雙優(yōu)教育活動(dòng)實(shí)施方案篇三
全市“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)開展以來，我作為單位主要負(fù)責(zé)人，在按照市委統(tǒng)一部署，抓好市人社局“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)的同時(shí)，我堅(jiān)持以身作則，帶頭學(xué)習(xí)、帶頭查擺、帶頭整改，現(xiàn)將我個(gè)人的自查情況報(bào)告如下：
一、查擺措施。
按照集中教育活動(dòng)深入查擺、解決問題階段任務(wù)要求，對照個(gè)人思想、工作實(shí)際，端正態(tài)度，抱著把問題查準(zhǔn)查透的思想，采取多種措施深入開展查擺。
(一)以學(xué)習(xí)促查擺。一是深入學(xué)習(xí)活動(dòng)教材，學(xué)習(xí)黨的理論著作，學(xué)習(xí)國家有關(guān)法規(guī)政策，學(xué)習(xí)段喜中書記在全市領(lǐng)導(dǎo)干部大會、“一創(chuàng)雙優(yōu)”動(dòng)員大會講話精神，對照自己的思想工作實(shí)際進(jìn)行反思，在思想觀念方面有了新的認(rèn)識。二是隨我市黨政考察團(tuán)到豫北五市、山東兩市進(jìn)行考察學(xué)習(xí)后，通過現(xiàn)場觀摩、經(jīng)驗(yàn)介紹、實(shí)地考察，對自身存在的不足有了更加全面的認(rèn)識。三是帶頭參加市發(fā)改委、市統(tǒng)計(jì)局、市審計(jì)局、市財(cái)政局專家舉辦的專題講座，進(jìn)一步開闊了視野，提高了認(rèn)識。
(二)廣泛征求意見和建議。一是開展廣泛的談心活動(dòng)，與班子成員談，與中層干部談，與廣大干部職工談，談工作、談理念、談思路，通過廣泛的談心活動(dòng)，進(jìn)一步找到了自身存在的不足，學(xué)習(xí)了其他同志的優(yōu)點(diǎn)，了解了大家的想法，增進(jìn)了隊(duì)伍凝聚力。二是召開了重點(diǎn)科室、局屬單位負(fù)責(zé)人參加的務(wù)虛會，通過座談，征集了一些意見和建議，對進(jìn)一步完善自我、改進(jìn)工作發(fā)揮了積極作用。三是開門查擺，到省人社廳匯報(bào)工作征求意見，到縣(區(qū))基層調(diào)研征求意見，向廣大干部職工發(fā)放意見表，征求意見的和建議，對推動(dòng)活動(dòng)深入開展發(fā)揮了積極的作用。
(三)接受案例教育和警示教育。對近年來人事招錄、人事考試、就業(yè)資金、醫(yī)?；?、軍轉(zhuǎn)安置、養(yǎng)老基金、失業(yè)基金、中午禁酒、婚喪喜慶事宜大操大辦等十三件涉及人力資源和社會保障工作以及干部作風(fēng)方面的典型案例進(jìn)行了深入學(xué)習(xí)，到省內(nèi)黃監(jiān)獄接受警示教育，做到了警鐘長鳴。
(四)認(rèn)真匯總梳理。對于各方面征求到的意見，我進(jìn)行了認(rèn)真匯總和梳理，結(jié)合個(gè)人的自我查擺和日常工作中發(fā)現(xiàn)的問題，主要有五個(gè)方面的問題。
二、存在的突出問題。
在思想觀念方面：創(chuàng)新性工作措施還不夠，對人事人才、社會保障所面臨的新情況新問題缺乏系統(tǒng)研究，有時(shí)感到研究政策較少。在工作中有時(shí)還受到思維定式影響，突破舊框框、舊體制、舊機(jī)制的力度不夠。
在工作作風(fēng)方面：一是抓工作不夠具體，安排多，檢查少，獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制不夠健全，存在抓落實(shí)不到位的現(xiàn)象。二是整個(gè)部門的工作效率、服務(wù)水平有待提高，隊(duì)伍存在工作不主動(dòng)、不負(fù)責(zé)任、推諉扯皮和不作為、慢作為等現(xiàn)象。
在抓班子、帶隊(duì)伍方面：忙于會議和日常工作事務(wù)，和班子成員交流少，和同志們談心少，對整個(gè)隊(duì)伍的思想、組織建設(shè)抓的不緊，盯得不死。特別是對個(gè)別干部思想作風(fēng)不扎實(shí)、個(gè)別干部存在“官本位”思想、整個(gè)隊(duì)伍中個(gè)別干部年齡偏大等群眾集中反映的問題缺乏工作力度。
在工作推進(jìn)方面：一是事業(yè)單位人事管理還不夠規(guī)范，面對新形勢，一些程序的制定和落實(shí)進(jìn)度較慢。二是職工退休審批程序還有待進(jìn)一步完善，需要在便民、快捷上下功夫。三是企業(yè)軍轉(zhuǎn)干部聯(lián)席會議機(jī)制還需要健全。
在廉潔自律方面：有時(shí)對自己要求不夠嚴(yán)格，有時(shí)有公車私用現(xiàn)象，有時(shí)招待標(biāo)準(zhǔn)過高，有時(shí)有吃請、請吃現(xiàn)象。
三、整改計(jì)劃。
針對這些問題，我建立了個(gè)人整改臺賬，明確了整改時(shí)限，制定了整改措施，下一步將逐項(xiàng)抓好落實(shí)。
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹立創(chuàng)新意識。一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，拓展視野、拓展思路，拓展能力，為創(chuàng)新工作夯實(shí)基礎(chǔ)。二是加強(qiáng)調(diào)研，進(jìn)一步掌握全市人社工作基本情況，摸清基本情況和底數(shù)。三是注意分析人社工作面臨的新形勢，分析工作中存在的問題，及時(shí)提出有針對性、預(yù)見性的辦法和應(yīng)對措施。
(二)建立完善制度，規(guī)范機(jī)關(guān)管理。一是建立工作臺帳，用臺帳督導(dǎo)工作。二是建立督導(dǎo)機(jī)制、完善考核機(jī)制。認(rèn)真解決工作中效率不高、服務(wù)不到位等問題。三是建立工作責(zé)任制，公開服務(wù)承諾。四是完善黨務(wù)、政務(wù)、財(cái)務(wù)等方面的制度。靠制度推動(dòng)工作，創(chuàng)新思維方式，建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制、工作機(jī)制、督導(dǎo)機(jī)制。
(三)抓好班子，帶好隊(duì)伍。一是每年對班子成員及中層以上干部定出創(chuàng)新課題，將其工作重點(diǎn)、難點(diǎn)、亮點(diǎn)及創(chuàng)新工作列入臺帳。二是積極開展談心活動(dòng)，和班子成員經(jīng)常溝通交流，與其他同志一年不少于1至2次。三是定期召開專題民主生活會，開展批評與自我批評。
(四)創(chuàng)新思路，抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)。一是認(rèn)真落實(shí)政策，積極推進(jìn)實(shí)施績效工資。二是穩(wěn)步推進(jìn)事業(yè)單位人事制度改革，逐步實(shí)現(xiàn)事業(yè)單位人員由身份管理變?yōu)閸徫还芾?。三是加?qiáng)專業(yè)技術(shù)人員隊(duì)伍管理，積極推進(jìn)職稱聘后管理，解決干好干壞一個(gè)樣的問題。四是制定完善職工退休審批制度。建立職工退休審批專家?guī)?，每次審批隨機(jī)抽取專家，縣區(qū)一次50人，市直一次20人審批，實(shí)行上門服務(wù)。一站式辦公，集中審批。五是建立企業(yè)軍轉(zhuǎn)干部聯(lián)系會議內(nèi)部運(yùn)作機(jī)制。對軍轉(zhuǎn)干部反映的問題建立協(xié)調(diào)機(jī)制、落實(shí)機(jī)制，確保軍轉(zhuǎn)干部整體穩(wěn)定。
(五)強(qiáng)化服務(wù)，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。一是加強(qiáng)思想教育，提出促進(jìn)就業(yè)像對待自己孩子、強(qiáng)化社會保障像對待自己父母的工作要求。二是強(qiáng)化干部職工服務(wù)意識，強(qiáng)化宗旨搞服務(wù)，換位思考搞服務(wù)，明確職責(zé)搞服務(wù)，樹立形象搞服務(wù)，切實(shí)提高服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。三是加強(qiáng)監(jiān)督檢查，凡出現(xiàn)吃、拿、卡、要等現(xiàn)象，嚴(yán)格按照《濮陽市人力資源和社會保障局行政問責(zé)暫行辦法》及有關(guān)制度規(guī)定追究責(zé)任。
四、整改取得了初步成效。
通過建臺賬，抓落實(shí)，目前對一些方面的一些問題，已經(jīng)采取了整改措施，取得了初步成效。
(一)創(chuàng)新思想觀念，進(jìn)一步理清了工作思路。結(jié)合人社工作面臨的新形勢、新任務(wù)，通過學(xué)習(xí)、借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)為人社工作要想在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中找到作為，必須堅(jiān)持“圍繞主線，服務(wù)大局，突出重點(diǎn)，穩(wěn)中求進(jìn)”的總體思路，堅(jiān)持“大人才”、“大民生”、“大就業(yè)”、“大保障”、“大服務(wù)”的工作理念，堅(jiān)持目標(biāo)管理、責(zé)任制推進(jìn)的工作機(jī)制，突出就業(yè)、社會保障、人才服務(wù)、人事制度改革、公務(wù)員隊(duì)伍管理等重點(diǎn)工作，統(tǒng)籌安排，有序推進(jìn)。
(二)加強(qiáng)監(jiān)督管理，嚴(yán)肅了紀(jì)律。明確了工作紀(jì)律。第一，今后局行政班子例會、局黨組會議在雙休日或晚上召開，一般不占用工作時(shí)間。第二，在全市“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)期間，對違反中午禁酒、婚喪嫁娶等廉政紀(jì)律或效能投訴查證屬實(shí)的，從嚴(yán)處理。第三，嚴(yán)格執(zhí)行機(jī)關(guān)各項(xiàng)管理制度，對違反公車使用、公務(wù)接待、財(cái)務(wù)等紀(jì)律的'，從嚴(yán)處理。第四，嚴(yán)格請銷假制度，班子成員、科室長、局屬單位班子成員外出，包括節(jié)假日在內(nèi)，必須向一把手請假，一般干部由主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。第五，在全市“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)期間，除特殊要求，不安排參加會議以外的外出考察、交流、洽談活動(dòng)。
(三)創(chuàng)新制度辦法，解決了一批社會熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。一是將群眾關(guān)心、社會關(guān)注的5大類53項(xiàng)業(yè)務(wù)工作項(xiàng)目、政策依據(jù)、工作程序、辦理時(shí)限、責(zé)任科室(單位)、責(zé)任人、聯(lián)系方式等內(nèi)容面向社會進(jìn)行公開承諾，主動(dòng)接受社會監(jiān)督，并明確規(guī)定效能投訴查證屬實(shí)的要對部門和個(gè)人“一票否決”。二是制定了企業(yè)職工退休審批實(shí)施辦法，完善了機(jī)關(guān)事業(yè)單位進(jìn)人程序，對企業(yè)職工退休審批、人事手續(xù)辦理實(shí)行集中審批、一站式服務(wù)，進(jìn)一步提高了工作效率。三是職稱評聘實(shí)行指標(biāo)一次下達(dá)、當(dāng)年不再遞補(bǔ)的辦法，通過量化積分、按成績層層推薦、召開專家評委會、異地評審等程序，有效避免了人情因素，確保了公平公正。四是協(xié)調(diào)周邊三省七市，建立了三省七市勞動(dòng)能力鑒定協(xié)作機(jī)制，今后對工傷、病退鑒定實(shí)行異地聘請專家、異地鑒定等方式，確保了勞動(dòng)能力鑒定的準(zhǔn)確和公正。五是初步解決了一批信訪“老大難”問題，一些歷史遺留問題得到了有效解決，為維護(hù)社會穩(wěn)定發(fā)揮了積極作用。
(四)強(qiáng)化服務(wù)意識，為社會辦理了一些實(shí)事好事。一是積極推行人才公開招聘工作，為我市衛(wèi)生系統(tǒng)公開招聘200名工作人員，目前筆試工作已經(jīng)完成，正在組織面試。二是建立了醫(yī)療保險(xiǎn)門診統(tǒng)籌制度和異地就醫(yī)結(jié)算制度，城鎮(zhèn)居民看病、報(bào)銷費(fèi)用更加方便、快捷。三是使用擴(kuò)大失業(yè)保險(xiǎn)基金支出范圍試點(diǎn)政策，為市針紡服裝公司、金地商廈兩家破產(chǎn)改制企業(yè)職工支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金缺口275.24萬元，惠及465人，為我市國企改制提供了資金保障。四是組織開展國家、省“人民滿意的公務(wù)員”先進(jìn)事跡巡講活動(dòng)，在公務(wù)員隊(duì)伍中進(jìn)一步弘揚(yáng)了新風(fēng)正氣，營造了干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。五是與中原油田人力資源處簽訂了關(guān)于共同促進(jìn)濮陽人力資源社會保障事業(yè)發(fā)展的合作協(xié)議書，進(jìn)一步加強(qiáng)油地人力資源共享、油地共建工作。
雖然在集中教育活動(dòng)中，自己查出了一些問題，采取措施初步解決了一些問題，但是與組織的要求相比，與社會各界的期望相比，我還有許多的工作要做，還需要再接再厲，貫徹好市委、市政府的工作部署，執(zhí)行好上級的有關(guān)政策，抓好班子、帶好隊(duì)伍、創(chuàng)新觀念、完善制度、優(yōu)化作風(fēng)、優(yōu)化環(huán)境，帶頭抓好各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)，用“一創(chuàng)雙優(yōu)”的精神推動(dòng)人社工作發(fā)展，為建設(shè)富裕、和諧、美麗新濮陽做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)校一創(chuàng)雙優(yōu)教育活動(dòng)實(shí)施方案篇四
根據(jù)市委《關(guān)于在全市深入開展“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)的實(shí)施方案》精神，為切實(shí)抓好局機(jī)關(guān)“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)大討論階段活動(dòng)，制定本實(shí)施方案：
一、目標(biāo)要求。
開展創(chuàng)新思想觀念大討論活動(dòng)，要深入貫徹落實(shí)黨的十七大精神，以科學(xué)發(fā)展為主題，以機(jī)關(guān)干部為重點(diǎn)，以學(xué)習(xí)、討論、查擺為主要形式，堅(jiān)持學(xué)習(xí)貫徹始終，開展討論貫徹始終，擺問題貫徹始終，促使局機(jī)關(guān)廣大干部群眾進(jìn)一步牢固樹立機(jī)遇意識、創(chuàng)新意識、拼搏意識，用超前的理念、超前的思路、超前的謀劃、超強(qiáng)的力度、超常的做法、超硬的作風(fēng)，全面創(chuàng)新思想觀念，實(shí)現(xiàn)教育體育事業(yè)又好又快發(fā)展。
二、主要內(nèi)容。
創(chuàng)新思想觀念是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的客觀要求，是我局各項(xiàng)工作爭一流、全面工作上臺階的形勢需要，是促進(jìn)教育體育事業(yè)又好又快發(fā)展、構(gòu)建和諧富裕文明新濟(jì)源的思想基礎(chǔ)。要下大力氣做好大討論階段的各項(xiàng)工作，在大討論中全面創(chuàng)新思想觀念，不斷推進(jìn)教育體育工作的全面進(jìn)步。具體要做到“三破除，三樹立”：
一要堅(jiān)決破除反應(yīng)遲鈍、被動(dòng)應(yīng)付的落后思想，樹立機(jī)敏迅速、乘勢而上的機(jī)遇意識。重點(diǎn)解決局機(jī)關(guān)部分干部職工對教育體育工作形勢等方面的模糊認(rèn)識，解決其科學(xué)分析問題能力不強(qiáng)，發(fā)現(xiàn)機(jī)遇、把握機(jī)遇能力不強(qiáng)，自覺發(fā)展、加快發(fā)展愿望不強(qiáng)的問題。進(jìn)一步明確教育轉(zhuǎn)軌時(shí)期的指導(dǎo)思想，進(jìn)一步探索素質(zhì)教育工作的思路途徑。教育廣大干部群眾把思想凝聚到市委關(guān)于教育體育工作的重大戰(zhàn)略、重大部署上，凝聚到推進(jìn)教育體育事業(yè)加快發(fā)展上來，掃清一切不利于加快發(fā)展的認(rèn)識誤區(qū)和思想障礙，主動(dòng)出擊、搶占先機(jī)，增強(qiáng)創(chuàng)造性做好工作的自覺性、主動(dòng)性，切實(shí)把機(jī)遇轉(zhuǎn)化為加快發(fā)展的動(dòng)力，轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的發(fā)展業(yè)績。
二要堅(jiān)決破除滿足現(xiàn)狀、低標(biāo)準(zhǔn)工作的落后思想，樹立未雨綢繆、敢為人先的創(chuàng)新意識。重點(diǎn)解決局機(jī)關(guān)部分干部群眾中存在的滿足現(xiàn)狀、不思進(jìn)取、拖拉散漫、工作平淡的傾向和不敢創(chuàng)新、不愿創(chuàng)新、因循守舊的思想意識，樹立強(qiáng)烈的緊迫感和責(zé)任感，增強(qiáng)發(fā)展的前瞻性，敢于突破舊框框的束縛，敢于突破過去的經(jīng)驗(yàn)和做法，想別人所未想，干別人所未干。
三要堅(jiān)決破除盲目樂觀、不謀事干事的落后思想，樹立聞雞起舞、只爭朝夕的拼搏意識。重點(diǎn)解決部分干部群眾對教育體育近年來取得的成績盲目樂觀，陶醉于已取得的成績和榮譽(yù)上，而看不到工作中存在不足的問題。教育廣大干部職工認(rèn)清教體工作目前面臨的形勢，以創(chuàng)建全國教育強(qiáng)市為目標(biāo)，以“教育質(zhì)量管理年”活動(dòng)為主線，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，牢牢把握“和諧、管理、質(zhì)量、發(fā)展”四大主題，強(qiáng)力推進(jìn)教體事業(yè)又好又快發(fā)展，為建設(shè)富裕、文明、和諧新濟(jì)源提供強(qiáng)有力的智力支持和人才保障。
三、活動(dòng)安排。
第一，理論學(xué)習(xí)。
1、組織形式：以組織學(xué)習(xí)和專題講座相結(jié)合，在重點(diǎn)學(xué)原文的同時(shí)，舉辦主題講座，由局領(lǐng)導(dǎo)主講。
2、學(xué)習(xí)內(nèi)容：主要學(xué)習(xí)國家領(lǐng)導(dǎo)人黨風(fēng)建設(shè)、科學(xué)發(fā)展觀、社會主義榮辱觀、構(gòu)建社會主義和諧社會、加快城鄉(xiāng)一體化建設(shè)、建設(shè)社會主義新農(nóng)村、推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展等重大戰(zhàn)略思想和相應(yīng)的教育法律法規(guī)及業(yè)務(wù)知識。（具體安排見附件一）。
3、專題報(bào)告及講座：積極參加全市組織的專題報(bào)告會；結(jié)合教育工作實(shí)際，邀請教育專家做專題報(bào)告；局領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)科室負(fù)責(zé)人做專題講座：（具體安排見附件二）。
4、學(xué)習(xí)時(shí)間及要求：
學(xué)習(xí)時(shí)間安排：每周二、四下午和周六全天為集中學(xué)習(xí)討論時(shí)間，自學(xué)時(shí)間可自行安排，但不得少于40學(xué)時(shí)，集中討論學(xué)習(xí)時(shí)間不得少于5天。
學(xué)習(xí)要求：每次集中學(xué)習(xí)討論都要認(rèn)真做好文字記錄，每次學(xué)習(xí)都要寫出不少于1000字的心得體會，（用稿紙書寫，不得寫在學(xué)習(xí)筆記上。）每次討論都要寫出不少于1000字的發(fā)言稿，每次活動(dòng)都要收集裝訂成冊。
每周二之前各科室要將上周討論總結(jié)和至少一篇優(yōu)秀討論稿報(bào)“一創(chuàng)雙優(yōu)”辦公室。辦公室將根據(jù)各科室報(bào)送情況擇優(yōu)在教育網(wǎng)站上刊登。
大討論階段結(jié)束后，每個(gè)人都要結(jié)合個(gè)人思想實(shí)際和工作實(shí)際，寫出一篇不少于xx字的總結(jié)，各科室要寫出不少于3000字的總結(jié)，并送交局“一創(chuàng)雙優(yōu)”辦公室。
第二，大討論。
專題一：以創(chuàng)新思想觀念為主題，就如何探索素質(zhì)教育途徑展開討論，實(shí)現(xiàn)思想觀念的創(chuàng)新，推動(dòng)教育改革，保證新課改工作的落實(shí)和素質(zhì)教育的實(shí)效。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：
組織責(zé)任人：
責(zé)任科室：辦公室、教研室。
專題二：以優(yōu)化干部作風(fēng)為重點(diǎn)，就創(chuàng)建全國教育強(qiáng)市需要什么樣的干部作風(fēng)展開討論。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：
組織責(zé)任人：
責(zé)任科室：
專題三：以黨風(fēng)廉政建設(shè)為重點(diǎn)，重點(diǎn)討論教育管理與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的關(guān)系，與社會和諧穩(wěn)定的關(guān)系，與新農(nóng)村建設(shè)、城鄉(xiāng)一體化的關(guān)系。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：
組織責(zé)任人：
責(zé)任科室：計(jì)劃財(cái)務(wù)科、紀(jì)檢監(jiān)察室。
第三，演講比賽。
3月11日，以黨支部為單位，在全機(jī)關(guān)開展一次“濟(jì)源是我家、發(fā)展靠大家”演講選拔賽活動(dòng)。然后選拔1-2名優(yōu)秀選手參加市里的比賽，力求取得優(yōu)異成績。
第四，查擺問題。
在學(xué)習(xí)討論的基礎(chǔ)上，圍繞學(xué)習(xí)和討論的內(nèi)容著重查擺四個(gè)方面的問題：
一是“思想不新”的問題。有的人不想學(xué)、不愿學(xué)、不善學(xué)，淺嘗輒止、斷章取義、照抄照搬，創(chuàng)新能力不強(qiáng)，滿足于現(xiàn)狀，憑老經(jīng)驗(yàn)、老方法辦事，缺乏對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的深層思考和長遠(yuǎn)謀劃。特別是思想觀念不適應(yīng)素質(zhì)教育的要求的問題。
二是“工作不實(shí)”的問題。有的干部作風(fēng)浮漂、精神不振，因循守舊、不思進(jìn)取，熱衷于做表面文章，弄虛作假，欺上瞞下，說的多、干的少，不講效率、不求效果。特別是不適應(yīng)創(chuàng)全國教育強(qiáng)市的要求的問題。
三是“作風(fēng)不硬”的問題。有的干部服務(wù)意識不強(qiáng)，工作主動(dòng)性不夠，碰到困難就退、碰到矛盾就避、碰到難題就推，不作為、亂作為、搞特權(quán)，門難進(jìn)、臉難看、事難辦。特別是不適應(yīng)建立和諧社會需要的問題。
四是“落實(shí)不力”的問題。有的干部大局意識不強(qiáng)，對決策部署執(zhí)行乏力，合著自己的就干，合不著自己的就推，對上欺騙領(lǐng)導(dǎo)、對下糊弄群眾，致使問題得不到解決而造成群眾集體上訪。
查擺問題要在3月23日前結(jié)束，各支部、科室要形成書面材料報(bào)“一創(chuàng)雙優(yōu)”辦公室，并在媒體上刊登。
四、保障措施。
嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律。要嚴(yán)格紀(jì)律，建立完善的簽到制度、請銷假制度、補(bǔ)課制度，集中學(xué)習(xí)討論必須全員參加，因公出差或事假病假等特殊情況不能參加集中學(xué)習(xí)的，事后要及時(shí)補(bǔ)課，確保單位學(xué)不漏人、人不漏課、課不漏時(shí)。
營造學(xué)習(xí)氛圍。要通過宣傳欄、宣傳標(biāo)語等形式廣泛進(jìn)行宣傳，迅速掀起學(xué)習(xí)討論熱潮。教育電視臺、濟(jì)源教育網(wǎng)站、濟(jì)源教育等媒體要開設(shè)專欄，密切關(guān)注學(xué)習(xí)討論階段的工作進(jìn)展情況，深入挖掘、大力宣傳開展學(xué)習(xí)討論活動(dòng)的新舉措、好做法，在全局營造出濃厚的學(xué)習(xí)宣傳教育氛圍。
學(xué)校一創(chuàng)雙優(yōu)教育活動(dòng)實(shí)施方案篇五
持續(xù)五年春節(jié)后安排的第一項(xiàng)工作都是“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)，足見市委、市政府的重視程度。剛才，自力同志傳達(dá)了《林業(yè)系統(tǒng)“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)實(shí)施意見》，請大家會后認(rèn)真貫徹落實(shí)。下面，結(jié)合林業(yè)工作實(shí)際，就如何開展好“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)講幾點(diǎn)意見。
“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)自開展以來，到今年已經(jīng)是第五個(gè)年頭了。幾年來，不管面臨著什么樣的發(fā)展形勢，市委、市政府都堅(jiān)持每年集中一段時(shí)間開展這項(xiàng)活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)緊扣“創(chuàng)新思想觀念、優(yōu)化干部作風(fēng)、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”這一主題，不斷創(chuàng)新活動(dòng)的形式，豐富活動(dòng)的內(nèi)涵，使活動(dòng)年年有新特色，年年有新亮點(diǎn)，年年有新成效。通過幾年的實(shí)施，林業(yè)系統(tǒng)干部職工的思想觀念不斷創(chuàng)新，為民服務(wù)意識明顯增強(qiáng)；工作作風(fēng)有了較大轉(zhuǎn)變，辦事效率和服務(wù)質(zhì)量有所提高；林業(yè)發(fā)展環(huán)境持續(xù)優(yōu)化，廣大林業(yè)干部職工干事創(chuàng)業(yè)的良好局面進(jìn)一步形成。通過全局上下的努力，，我們先后榮獲省級文明單位、全省林業(yè)目標(biāo)管理先進(jìn)單位等多項(xiàng)榮譽(yù)；荒山造林工程先后受到了國家局李育材常務(wù)副部長、省委書記盧展工、省委常委劉春良等領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定，盧展工為此賦予濟(jì)源新時(shí)代的愚公精神。可以說，“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)已經(jīng)成為林業(yè)事業(yè)又好又快發(fā)展的一個(gè)重要載體，這就需要我們把這項(xiàng)活動(dòng)作為一項(xiàng)長效機(jī)制，堅(jiān)持不懈地抓下去。
是“十二五”規(guī)劃的開局之年，濟(jì)源林業(yè)建設(shè)也面臨著難得的發(fā)展機(jī)遇：國家對林業(yè)工作空前重視，把林業(yè)建設(shè)好與壞、快與慢提到了保障國家生態(tài)安全的高度來認(rèn)識；市委、市政府提出了創(chuàng)建全國綠化模范城市和國家森林城市的目標(biāo)，并要求加快南太行、沿黃生態(tài)屏障區(qū)建設(shè)，全面改善生態(tài)環(huán)境，為把濟(jì)源建成中原經(jīng)濟(jì)區(qū)充滿活力的新興中心城市做出積極貢獻(xiàn)。當(dāng)前，林業(yè)處于新一輪加快發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期。機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，拼搏與輝煌同在。新的形勢和任務(wù)，對我們林業(yè)人提出更高的要求，如果我們還是在已經(jīng)取得的成績面前沾沾自喜、自我陶醉，還是停留在現(xiàn)有的工作標(biāo)準(zhǔn)和按部就班的工作狀態(tài)上，就會不知不覺喪失進(jìn)取的動(dòng)力，錯(cuò)過所有的`發(fā)展機(jī)會，淪落人后。在這樣的關(guān)鍵時(shí)刻，就需要通過持續(xù)開展“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)，讓我們時(shí)刻保持清醒頭腦、牢記使命，克服驕傲自滿的思想和放松懈怠的情緒，切實(shí)把思想認(rèn)識統(tǒng)一到市委的重大部署上來，從全市林業(yè)發(fā)展穩(wěn)定全局和戰(zhàn)略高度出發(fā)，認(rèn)真領(lǐng)會教育活動(dòng)的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)和基本要求，充分認(rèn)識開展“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)的重要意義，把開展“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)作為一項(xiàng)重要而緊迫的政治任務(wù)，自覺行動(dòng)起來，切實(shí)抓緊抓好抓出效果。
二、正確把握、準(zhǔn)確理解把握今年集中教育活動(dòng)的新要求。
今年我市的“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)主要針對具有行政審批職能和涉企涉民生的部門，林業(yè)局是這次20個(gè)重點(diǎn)單位之一。與往年相比，今年的集中教育活動(dòng)時(shí)間更集中、針對性更強(qiáng)、要求更具體，這就需要我們增強(qiáng)六種意識（創(chuàng)新意識、機(jī)遇意識、憂患意識、全局意識、為民意識、責(zé)任意識），正確把握、準(zhǔn)確理解今年集中教育活動(dòng)的新要求、新內(nèi)涵，思想上更加重視、行動(dòng)上更加自覺、把開展活動(dòng)本身作為解放思想、轉(zhuǎn)變作風(fēng)的過程，用活動(dòng)的扎實(shí)推進(jìn)來檢驗(yàn)我們思想解放、作風(fēng)轉(zhuǎn)變的成效。
今年“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動(dòng)的最大特點(diǎn)就是把“用領(lǐng)導(dǎo)方式轉(zhuǎn)變加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變”確定為活動(dòng)主題。圍繞轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)方式的要求，市委提出了活動(dòng)要突出“發(fā)展、創(chuàng)新、效能、為民”四個(gè)重點(diǎn)，以此作為轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)方式的切入點(diǎn)。
演講發(fā)言。
（二）創(chuàng)新是動(dòng)力。創(chuàng)新是林業(yè)事業(yè)發(fā)展的不竭動(dòng)力。在推動(dòng)林業(yè)發(fā)展的實(shí)踐中，每個(gè)干部職工都是創(chuàng)新的主體，處處都有創(chuàng)新的空間，每個(gè)部門、科室都有創(chuàng)新任務(wù)。創(chuàng)新就要敢想敢干、敢為人先，敢于打破一切影響和制約林業(yè)發(fā)展的思想觀念束縛，只要是對林業(yè)發(fā)展有益的事，都要大膽地試、大膽地闖，先人一步，尋求突破；要立足本職、放眼全局，敢于突破部門的界限，站位全局、融入全局，跳出來看待本部門的工作，善于運(yùn)用拓展性思維來思考和解決問題，從全新的角度謀劃發(fā)展、推動(dòng)工作。
（三）效能是關(guān)鍵。效能是衡量工作結(jié)果的尺度，在具體的實(shí)踐中要求我們發(fā)揚(yáng)真抓實(shí)干、求實(shí)求效的優(yōu)良作風(fēng)，用好“三具兩基一把手”的工作方法，堅(jiān)持一具體就突破、一具體就深入、一具體就落實(shí)，真正沉下心、撲下身子，到基層去，到群眾中去，多觀察分析一些具體問題，多思考研究一些復(fù)雜問題，多探索解決一些疑難問題，通過謀劃、運(yùn)作把上級的路線方針和市委決策舉措與林業(yè)實(shí)際結(jié)合，落實(shí)好、貫徹好，確保各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處、取得實(shí)效。
（四）為民是根本。重點(diǎn)是在思想上強(qiáng)化為民的意識，在工作上體現(xiàn)為民的效果，帶著責(zé)任、帶著感情、帶著愛心去做職工工作，把職工的事當(dāng)成自己的事，把職工的事看成大事、急事、難事，時(shí)刻把職工的安危冷暖放在心上、抓在手上，集中精力解決本部門職工最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題，更有效地化解決社會矛盾、體現(xiàn)公平正義，從而更好的集中民智、匯聚民力，共同推動(dòng)林業(yè)事業(yè)發(fā)展。
三、聯(lián)系實(shí)際、有的放矢，確保各項(xiàng)重點(diǎn)工作順利開展。
這次“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)，要緊密聯(lián)系我們的工作實(shí)際，在解決實(shí)際問題上下功夫，這是提高工作水平的好機(jī)會，而不是負(fù)擔(dān)。要把集中教育活動(dòng)與各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合，除按時(shí)完成生態(tài)建設(shè)、集體林權(quán)制度改革、森林防火等部門工作外，還要突出三項(xiàng)涉企涉民生重點(diǎn)工作，努力營造寬松靈活的政策環(huán)境、公正嚴(yán)明的法治環(huán)境、優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)環(huán)境、求實(shí)求效的工作環(huán)境。
一是抓好服務(wù)全市重點(diǎn)工程建設(shè)工作。要牢固樹立服務(wù)意識和大局意識，積極為產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)等市重點(diǎn)工程項(xiàng)目搞好相關(guān)服務(wù)，做到提前介入、主動(dòng)溝通、靠前服務(wù)。一要提高效能。認(rèn)真做好重點(diǎn)工程建設(shè)項(xiàng)目征占用林地服務(wù)和管理，協(xié)助上報(bào)相關(guān)審批材料，提高工作效率，采取限期辦結(jié)制，用足用活政策，提高服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會大局的效能；二要轉(zhuǎn)變作風(fēng)。建立重點(diǎn)工程建設(shè)項(xiàng)目征占用林地服務(wù)和管理工作跟蹤制度。國家、省、市重點(diǎn)工程建設(shè)項(xiàng)目征占用林地服務(wù)和管理要實(shí)行林業(yè)部門分管領(lǐng)導(dǎo)、資源林政和調(diào)查設(shè)計(jì)負(fù)責(zé)人以及具體工作人員負(fù)責(zé)制。林業(yè)工作人員要切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，徹底杜絕推諉扯皮、失職瀆職現(xiàn)象發(fā)生；三要公開承諾。利用集中教育活動(dòng)，向社會公開作出莊重承諾，接受廣大群眾的監(jiān)督，樹立林業(yè)部門良好形象。
二是努力營造穩(wěn)定的林區(qū)環(huán)境。森林公安、林政管理等部門要緊密配合，對涉林違法犯罪始終保持高壓態(tài)勢，及時(shí)查處大案要案，打擊違法犯罪行為，推動(dòng)森林資源依法保護(hù)和管理，確保林區(qū)秩序穩(wěn)定；木材檢查站在執(zhí)法過程中，一定要嚴(yán)格程序、規(guī)范執(zhí)法，注重法律效果與社會效果相結(jié)合，創(chuàng)造公正嚴(yán)明的法治環(huán)境。同時(shí)要結(jié)合林區(qū)實(shí)際，本著“什么犯罪突出就集中打擊什么犯罪、什么問題嚴(yán)重就著力解決什么問題”的原則，不同時(shí)期要有不同的重點(diǎn)打擊對象，適時(shí)組織林業(yè)嚴(yán)打整治活動(dòng)，堅(jiān)持公正執(zhí)法、文明執(zhí)法，努力營造祥和穩(wěn)定的林區(qū)治安環(huán)境。
三是抓好行政審批工作。林政科明確專人負(fù)責(zé)科室與窗口之間的業(yè)務(wù)銜接，同時(shí)對窗口工作人員進(jìn)行政治思想和業(yè)務(wù)知識的培訓(xùn)，牢固樹立“服務(wù)是第一投資環(huán)境”的理念，把服務(wù)工作貫穿于促進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)、企業(yè)發(fā)展的全過程，大力倡導(dǎo)“馬上辦、主動(dòng)辦、上門辦、公開辦、靈活辦”的務(wù)實(shí)作風(fēng)；繼續(xù)堅(jiān)持好“5+2”（每周工作日5天+休息日2天）和“白加黑”（工作日8小時(shí)內(nèi)+8小時(shí)外）服務(wù)模式，實(shí)行在國家法定假日辦事群眾隨叫隨到的服務(wù)方式；進(jìn)一步簡化完善林政審批程序，方便基層單位和群眾辦理有關(guān)涉林手續(xù)；對全市重點(diǎn)工程項(xiàng)目建設(shè)的涉林事宜，積極協(xié)調(diào)融通，實(shí)行特事特辦和限時(shí)辦結(jié)制。
同志們，我們堅(jiān)信，通過今天這次會議，我們林業(yè)系統(tǒng)的“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)一定會開展得有聲有色，我們干部的作風(fēng)會進(jìn)一步轉(zhuǎn)變、進(jìn)一步優(yōu)化，我們的觀念會進(jìn)一步更新，我們的隊(duì)伍素質(zhì)會進(jìn)一步提高，我們的工作效率會進(jìn)一步提高，我們的服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展能力會進(jìn)一步提高，一定會推動(dòng)全市林業(yè)工作實(shí)現(xiàn)新發(fā)展、新跨越，進(jìn)而為建設(shè)富裕和諧美麗新濟(jì)源做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)校一創(chuàng)雙優(yōu)教育活動(dòng)實(shí)施方案篇六
我市開展一創(chuàng)雙優(yōu)活動(dòng)，通過一段時(shí)間的認(rèn)真學(xué)習(xí)，我受到的觸動(dòng)很大，現(xiàn)談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)粗淺的心得體會。
本次活動(dòng)要求：廣大干部職工理想信念進(jìn)一步堅(jiān)定，思想觀念進(jìn)一步創(chuàng)新;通過集中教育活動(dòng)，破除自我滿足、不顧大局、僵化保守，脫離實(shí)際、追求享樂、個(gè)人主義的思想觀念;樹立創(chuàng)新學(xué)習(xí)、科學(xué)發(fā)展、敢為人先、顧全大局、求真務(wù)實(shí)、廉潔自律的理念。當(dāng)看到自我滿足這個(gè)詞，心中受到很大觸動(dòng)。我也明白當(dāng)民政干部不能永遠(yuǎn)有自我滿足心態(tài)，但從未靜下心來反省自我，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，借助講正氣，樹新風(fēng)這股東風(fēng)，我要給自己制定一個(gè)發(fā)展自我、提高素質(zhì)的發(fā)展計(jì)劃。
其一：多反省，找差距。十余年來，雖然工作上取得了不小的成績，自我也時(shí)常陶醉于年年先進(jìn)，沾沾自喜，不思進(jìn)取。通過學(xué)習(xí)，深刻認(rèn)識到，自已的思想是多么的狹隘，固步自封是多么的可笑。思想解決的程度，決定了自已進(jìn)步的尺度，我要以這次一優(yōu)雙創(chuàng)活動(dòng)為起點(diǎn)，不斷解放思想，多反省，找差距，在今后的工作中取得更大的成績。
其二：多學(xué)習(xí)，增才干。講學(xué)習(xí)，歷來十分重要。我們這個(gè)國家和民族，自古以來就十分重視學(xué)習(xí)、講究學(xué)問之道而著稱于世。俗話說，領(lǐng)導(dǎo)干部要活到老，學(xué)到老，改造到老。這句話對我們同樣適用。當(dāng)今時(shí)代知識在不斷更新，知識的海洋太浩瀚了，稍有懈怠，就會落伍。民政工作是繁忙，但我們只要發(fā)揚(yáng)擠與鉆的精神，先擠出時(shí)間來學(xué)習(xí)，然后再鉆研進(jìn)去,就沒有學(xué)不好的。因此我要多閱讀理論專著、學(xué)科專業(yè)書籍、文哲書籍，來提高自己的文化底蘊(yùn)，增強(qiáng)自己的理論水平，擴(kuò)展視野，更新知識。同時(shí)陶冶自己的情操、凈化心靈、增加自己的文學(xué)素養(yǎng)，不能再和同事嬉哈閑聊中打發(fā)時(shí)光，不能沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。要與經(jīng)典握手，與名著相伴，與大師交流，與先哲對話，不斷積累智慧，不斷地充實(shí)專業(yè)知識，不斷改進(jìn)工作方法。
其三：多修練，養(yǎng)大氣。世界上最寬廣的是大海，比大海更寬廣的是人的胸懷。歷史上擁有寬廣胸懷的人被千古傳誦。我要培養(yǎng)自己寬闊的胸襟，不斷拓展自己的視野，陶冶自己的情操，培育自己的涵養(yǎng)。正確對待工作中的得與失，不發(fā)無謂的牢騷，甘于清貧，耐得住寂寞。在日常工作中與同事和睦相處，工作中與同事合作交流，互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，不保守，不藏私心，共同促進(jìn)濮陽市的發(fā)展，維護(hù)中原辦的榮譽(yù)。
撐一枝竹篙，向竹林更深處漫嗍。作為一名基層民政工作者，要不斷學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，要自覺肩負(fù)起引扶老助貧的神圣使命，為保障轄區(qū)困難群眾的基本生活作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)校一創(chuàng)雙優(yōu)教育活動(dòng)實(shí)施方案篇七
。發(fā)放《市“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)學(xué)習(xí)資料匯編》（系列），印發(fā)段喜中同志在縣調(diào)研講話、張建國同志、吳公芳同志在全縣“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)動(dòng)員會上的講話，作為“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)學(xué)習(xí)資料。
集中教育活動(dòng)期間，分別邀請專家和局領(lǐng)導(dǎo)作3場輔導(dǎo)報(bào)告。
x月中、下旬，分系統(tǒng)組織全鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)干部集中觀看《焦裕祿》、《紅旗渠》兩部電影。
。根據(jù)局活動(dòng)辦公室通知精神，xx月中旬至xx月中旬組織“愛我家鄉(xiāng)，共建美麗新”演講比賽，擇優(yōu)推薦參加縣教育局舉辦的演講比賽。
活動(dòng)辦公室x月xx日前發(fā)出通知，號召全縣廣大教職員工結(jié)合“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)，撰寫理論文章、心得體會，報(bào)送中心校“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)辦公室，于2011年x月xx日前評出一、二、三等獎(jiǎng)文章若干篇，擇優(yōu)向局活動(dòng)辦公室推薦。
。20xx年xx月底和20xx年x月中旬，對中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子、學(xué)校校長組織2次考試驗(yàn)收，考試結(jié)果在全鄉(xiāng)通報(bào)。
學(xué)校一創(chuàng)雙優(yōu)教育活動(dòng)實(shí)施方案篇八
采取中心組學(xué)習(xí)與組織專題輔導(dǎo)、集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)、全面學(xué)習(xí)與重點(diǎn)學(xué)習(xí)、分析討論與查擺問題、學(xué)習(xí)討論與外出考察相結(jié)合的方法。要列出若干專題，提出學(xué)習(xí)主題、閱讀篇目、閱讀時(shí)間和思考重點(diǎn)，集中學(xué)習(xí)時(shí)側(cè)重于發(fā)言討論?；顒?dòng)辦公室要組織教育系統(tǒng)干部職工外出學(xué)習(xí)，對口邀請相關(guān)專家領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行輔導(dǎo)。要對照全面建設(shè)富裕、和諧、美麗新的奮斗目標(biāo)，圍繞段喜中同志提出的五個(gè)需要思考的問題，深入開展專題討論，查擺各自的差距和問題，理出各自的工作目標(biāo)和工作思路。各學(xué)校要采取看光盤、聽報(bào)告、召開座談會等靈活多樣的方式方法，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，深化學(xué)習(xí)效果。
學(xué)校一創(chuàng)雙優(yōu)教育活動(dòng)實(shí)施方案篇九
中心?！耙粍?chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)辦公室督導(dǎo)組要認(rèn)真檢查督導(dǎo)各學(xué)校的學(xué)習(xí)情況，調(diào)閱抽查重點(diǎn)單位、重點(diǎn)人員的學(xué)習(xí)筆記。每周二之前各督導(dǎo)組要從所督導(dǎo)的單位中選出3-5篇優(yōu)秀討論稿和心得體會文章報(bào)活動(dòng)辦公室，活動(dòng)辦公室擇優(yōu)上報(bào)局活動(dòng)辦公室?；顒?dòng)辦公室要對學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考試驗(yàn)收，考試結(jié)果在全鄉(xiāng)通報(bào)。
學(xué)校一創(chuàng)雙優(yōu)教育活動(dòng)實(shí)施方案篇十
近期，我校全面開展了“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織下，我們?nèi)w教職員工集中討論，個(gè)人自學(xué)，感觸頗深。
首先，我覺得自己的理想信念進(jìn)一步堅(jiān)定，思想觀念進(jìn)一步創(chuàng)新。破除自我滿足、僵化保守的思想觀念；樹立創(chuàng)新學(xué)習(xí)、科學(xué)發(fā)展的理念。從教二十余年來，我也明白當(dāng)一名好老師不能永遠(yuǎn)停留在教書匠的層次。但出于“比上不足、比下有余”的自我滿足心態(tài)，努力、靜心來反省自我，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提供工作效率、效益、效能、效果?！盎畹嚼?，學(xué)到老，改造到老”這句話對我們教師同樣適用。當(dāng)今時(shí)代知識在不斷更新，知識的海洋太浩瀚了，稍有懈怠，就會落伍。教師工作是繁忙，但我們只要發(fā)揚(yáng)“擠”與“鉆”的精神，先擠出時(shí)間來學(xué)習(xí)，然后再鉆研進(jìn)去,就沒有學(xué)不好的。
其次，要關(guān)心社會、服務(wù)社會、貢獻(xiàn)社會。世界上最寬廣的`是大海，比大海更寬廣的是人的胸懷。歷史上擁有寬廣胸懷的人被千古傳誦。我要多學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己寬闊的胸襟，不斷拓展自己的視野，提高自己的品性，陶冶自己的情操，培育自己的涵養(yǎng)。正確對待工作中的得與失，不發(fā)無謂的牢騷，甘于清貧，耐得住寂寞。在日常工作中與同事和睦相處，工作中與同事合作交流，互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，不保守，不藏私心，共同促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展，維護(hù)學(xué)校的榮譽(yù)，讓自己成為十二中當(dāng)之無愧的“形象大使”。
總之，通過學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，才能與時(shí)俱進(jìn)，促使自己不斷進(jìn)步，把“一創(chuàng)雙優(yōu)”的新理念落實(shí)在日常的教育教學(xué)工作中，為了“富裕、和諧、美麗新濮陽”做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)校一創(chuàng)雙優(yōu)教育活動(dòng)實(shí)施方案篇十一
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中央宣傳部、司法部關(guān)于在公民中開展法制宣傳教育第五個(gè)五年規(guī)劃》和《全國教育系統(tǒng)法制宣傳教育第五個(gè)五年規(guī)劃》的精神，按照興寧市教育局具體部署和要求，結(jié)合我校實(shí)際，經(jīng)研究，決定在我校認(rèn)真開展“加強(qiáng)法紀(jì)教育、掌握法律知識，提高法律素養(yǎng)”活動(dòng)。為使活動(dòng)取得良好效果，特制訂如下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想。
通過法紀(jì)教育等系列活動(dòng)的開展，使全校師生掌握法律知識，樹立法制觀念，增強(qiáng)守法、用法、護(hù)法的自覺性，提高法紀(jì)素養(yǎng)，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣，創(chuàng)建平安校園、和諧校園。
二、參加對象。
全體師生。
三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
組長：
副組長：
組員：
四、活動(dòng)安排。
第一階段：集中學(xué)習(xí)、宣傳發(fā)動(dòng)（第七周至第九周）。
1、第七周星期四下午組織全體師生舉行“加強(qiáng)法紀(jì)教育、掌握法律知識、提高法紀(jì)素養(yǎng)”活動(dòng)的啟動(dòng)儀式，對活動(dòng)安排做部署，提要求。儀式結(jié)束后由學(xué)校綜治副校長張中鈴向全體師生上法制教育課。要求每位學(xué)生寫一篇心得體會，第八周前由各班主任收齊上交年級主任。
2、學(xué)校及各班要通過校園網(wǎng)、校園廣播、橫標(biāo)、宣傳欄等多種形式，加強(qiáng)對本次活動(dòng)的宣傳，形成良好的輿論氛圍，樹立“遵紀(jì)守法光榮，違法亂紀(jì)可恥”的意識，對活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型要大力宣傳，對活動(dòng)中頂風(fēng)違紀(jì)的人要從嚴(yán)懲處。學(xué)校德育處印發(fā)法紀(jì)教育宣傳資料給全校師生，并組織學(xué)習(xí)《教師法》、《消防法》、《治安處罰法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《道路交通管理?xiàng)l例》以及學(xué)校的《管理制度匯編》等，通過學(xué)習(xí)這些法律、規(guī)定、條例，使師生們知法、懂法、守法。要求第七周各科組組織教職工集中學(xué)習(xí)《教師法》，星期五放學(xué)后組織全體教職工開展“弘揚(yáng)高尚師德，真情關(guān)愛學(xué)生”為主題的教育故事演講比賽。
3、第八周星期一各班召開“如何做個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生”主題班會，在學(xué)校動(dòng)員大會的基礎(chǔ)上各班根據(jù)本班實(shí)際進(jìn)行再動(dòng)員、再部署。同時(shí)，各班主任根據(jù)學(xué)?！痘顒?dòng)實(shí)施方案》的要求制訂一個(gè)簡明的活動(dòng)方案（第九周前由年級主任收齊上交至德育處）。
第二階段：自查自糾全面整改（第十周至第十八周）。
1、召開主題班會。
各班主任應(yīng)全面掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，用“勤、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、愛”來管理班級，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不良傾向的，應(yīng)及時(shí)教育引導(dǎo)。在這一階段要求各班認(rèn)真調(diào)查發(fā)現(xiàn)本班學(xué)生是否存在損壞公物、、吸煙等不良行為，并進(jìn)行自查自糾。第11周星期一召開“禁賭控?zé)?、凈化校園”主題班會；第15周星期一召開“愛護(hù)公物、人人有責(zé)”主題班會，通過主題班會對這些違紀(jì)行為進(jìn)行全面整改。
2、安全檢查。
（1）學(xué)校德育處、派出所組織人力對校園及學(xué)生宿舍進(jìn)行不定期檢查，嚴(yán)防管制刀具進(jìn)入校園，學(xué)校將對私藏刀具等違紀(jì)行為的學(xué)生按有關(guān)規(guī)定給予嚴(yán)懲。
（2）總務(wù)處組織人員對校園用電、樓房、圍墻等校產(chǎn)安全進(jìn)行一次全面大檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改。
3、演講比賽（第十三周）。
團(tuán)委組織全體學(xué)生舉行“遵紀(jì)守法，從我做起”演講比賽，學(xué)校對比賽獲獎(jiǎng)?wù)呓o予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
4、消防安全教育（第十五周）。
由于部分學(xué)生消防安全意識比較淡薄，總務(wù)處、德育處組織消防人員指導(dǎo)宿管員、學(xué)生如何掌握滅火、逃生等消防安全的基本常識。同時(shí)值班老師、宿管員應(yīng)經(jīng)常巡查寢室，嚴(yán)禁學(xué)生私接電源及使用蠟燭照明，杜絕火災(zāi)隱患。
5、法律知識競賽（第十八周）。
德育處、團(tuán)委組織舉行法律知識競賽，對競賽獲獎(jiǎng)?wù)呓o予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
第三階段：總結(jié)評比，表彰先進(jìn)（第二十周）。
對此次活動(dòng)涌現(xiàn)的先進(jìn)班級和先進(jìn)個(gè)人給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。評出“學(xué)法、守法”的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人若干名。
五、活動(dòng)要求。
1、提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想。
全體師生應(yīng)高度重視此項(xiàng)教育活動(dòng)，充分認(rèn)識到活動(dòng)的重要性、必要性，活動(dòng)的開展是為了強(qiáng)化師生的.法紀(jì)安全意識，規(guī)范師生的行為，摒棄一切與《中學(xué)生日常行為規(guī)范》相悖的不良習(xí)慣，為創(chuàng)造和諧校園、文明校園，營造良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)提供有力的保障。
2、認(rèn)真抓落實(shí)，杜絕走過場。
全校師生按學(xué)校的統(tǒng)一安排部署，每個(gè)環(huán)節(jié)必須認(rèn)真落實(shí)，各老師應(yīng)自覺學(xué)法，充分挖掘教材內(nèi)容寓法制教育于教學(xué)中；各班主任及班團(tuán)委會必須按學(xué)校要求，結(jié)合本班實(shí)際制定出落實(shí)方案；落級行政在整個(gè)活動(dòng)過程要加強(qiáng)指導(dǎo)和檢查、督促及考核，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，避免走過場現(xiàn)象。
總之，活動(dòng)的目的在于引導(dǎo)、在于規(guī)范，希望全體師生通過這次活動(dòng)，提高自己的法紀(jì)安全意識，規(guī)范自身的言行，提升自身的法紀(jì)素養(yǎng)，共創(chuàng)平安校園、和諧校園。
xx職業(yè)技術(shù)學(xué)校。
20xx年10月12日。
學(xué)校一創(chuàng)雙優(yōu)教育活動(dòng)實(shí)施方案篇十二
一、指導(dǎo)思想：
堅(jiān)持以促進(jìn)人的全面發(fā)展為中心，以提高社區(qū)兩個(gè)文明建設(shè)水平，提高社區(qū)成員的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身體健康素質(zhì)和滿足社區(qū)成員精神文化生活需要的總體要求為目標(biāo)，按照整體規(guī)劃，整合資源，健全組織，堅(jiān)持以人為本，以制度創(chuàng)新為抓手，以全面實(shí)施素質(zhì)教育、促進(jìn)人的全面發(fā)展為目標(biāo)，以建設(shè)合作、民主的新型師生關(guān)系為核心，以解決事關(guān)師生安全、衛(wèi)生等突出問題為重點(diǎn)，全面促進(jìn)和諧校園建設(shè)。
二、工作要求：
學(xué)校是重要的公共資源，擔(dān)負(fù)著和諧社區(qū)建設(shè)和社會主義新農(nóng)村建設(shè)的重要任務(wù)。學(xué)校充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，自覺投身到和諧社區(qū)建設(shè)和社會主義新農(nóng)村建設(shè)中去，不斷拓展自身功能，積極共享已有資源，使學(xué)校成為和諧社區(qū)建設(shè)的先行者和承載者。豐富的社區(qū)資源是大力實(shí)施素質(zhì)教育的重要增長點(diǎn)，也是促進(jìn)教育改革的力量源泉。實(shí)施學(xué)校社區(qū)共建工程，有利于素質(zhì)教育的實(shí)施，有利于提升教育亮點(diǎn)。
三、具體內(nèi)容：
（一）建設(shè)和諧校園。要積極加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，落實(shí)好教師職業(yè)道德“十不”行為規(guī)范、中小學(xué)生日常行為規(guī)范等，提高師生文明素質(zhì)；重視校園綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè)，開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，使校園處處體現(xiàn)教育和熏陶作用,努力形成有特色的學(xué)校文化，提高校園文明程度。要堅(jiān)持教師家訪制度，確保在全面了解學(xué)生的基礎(chǔ)上因材施教。要加強(qiáng)對師生的法制、安全及健康教育，并納入教學(xué)內(nèi)容，增強(qiáng)師生的法制觀念、防范能力、衛(wèi)生意識和心理調(diào)節(jié)能力。要積極邀請社區(qū)參與和諧校園創(chuàng)建，形成合力，優(yōu)化學(xué)校發(fā)展環(huán)境，創(chuàng)建學(xué)生喜歡、家長放心、社會滿意的和諧校園，對和諧社區(qū)的建設(shè)產(chǎn)生強(qiáng)大推動(dòng)作用。
（二）學(xué)校與社區(qū)和諧共建。從構(gòu)建和諧社會、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展、優(yōu)化育人環(huán)境的高度，改變學(xué)校封閉辦學(xué)的狀況，在確保校園安全的基礎(chǔ)上，制定向社區(qū)開放教育資源的方案，有序開放學(xué)校公用設(shè)施為社區(qū)服務(wù)。在圖書館、閱覽室適當(dāng)增配適合社區(qū)居民閱讀的圖書資料，營造全民讀書氛圍。開放運(yùn)動(dòng)場地等體育活動(dòng)設(shè)施，為社區(qū)居民健身、娛樂提供最大便利，最大限度發(fā)揮學(xué)校資源的效益。深入開展“家園互動(dòng)”活動(dòng)，讓社區(qū)居民的幼兒能夠享用我校幼兒園的游戲娛樂設(shè)施。
（三）充分利用社區(qū)資源。社區(qū)是一所育人的大學(xué)校。學(xué)校要將社區(qū)服務(wù)作為加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)的重要陣地，積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生走進(jìn)社區(qū)，尋找服務(wù)崗位，廣泛開展愛心服務(wù)等公益活動(dòng)。指導(dǎo)學(xué)生在保護(hù)社區(qū)花草樹木、綠化美化社區(qū)環(huán)境、關(guān)愛社區(qū)鰥寡孤獨(dú)等弱勢群體、維護(hù)社區(qū)公共衛(wèi)生等方面進(jìn)行力所能及的服務(wù)。要主動(dòng)聘請有專長的人員和勞動(dòng)英模人物到學(xué)校，通過開設(shè)報(bào)告會、集體輔導(dǎo)、志愿服務(wù)等形式參與學(xué)校的教育活動(dòng)。同時(shí)，要積極爭取社區(qū)和居民支持，逐步形成群眾性自發(fā)維護(hù)校園周邊環(huán)境的良好氛圍。
學(xué)校一創(chuàng)雙優(yōu)教育活動(dòng)實(shí)施方案篇十三
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞建設(shè)富裕、和諧、美麗新的奮斗目標(biāo)，緊密聯(lián)系思想工作實(shí)際，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)教育貫穿活動(dòng)始終，堅(jiān)持以自我學(xué)習(xí)、自我教育為主，吃透精神，深入開展學(xué)習(xí)討論活動(dòng)。通過強(qiáng)化學(xué)習(xí)、深入討論，深刻認(rèn)識開展“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)的重大意義，破除妨礙科學(xué)發(fā)展的思想觀念，樹立合心合力，共謀發(fā)展的和諧意識；樹立時(shí)不我待，奮起直追的趕超意識，努力開創(chuàng)縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展新局面。
學(xué)校一創(chuàng)雙優(yōu)教育活動(dòng)實(shí)施方案篇十四
為加強(qiáng)我校法制教育，配合12.4全國法制教育宣傳日活動(dòng)，根據(jù)、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《關(guān)于加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育工作的若干意見》的精神，切實(shí)做好我校法制宣傳教育工作，進(jìn)一步提高全校師生的法律素質(zhì)。按照區(qū)教育局的安排，結(jié)合我校實(shí)際，提出學(xué)校法制宣傳實(shí)施方案如下：
一、指導(dǎo)思想及工作目標(biāo)。
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞教育局的中心工作，按照我區(qū)教育局法制宣傳的總體要求，扎扎實(shí)實(shí)做好法制宣傳教育工作，開創(chuàng)法制宣傳教育和依法辦校、依法辦事的新局面，促進(jìn)學(xué)校工作的協(xié)調(diào)發(fā)展。法制教育是學(xué)校教育重要任務(wù)，是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容，也是素質(zhì)教育的重要組成部分。我校法制教育工作，要深入貫徹落實(shí)《辦公廳、國務(wù)院辦公廳關(guān)于適應(yīng)新形勢進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》，《公民道德實(shí)施綱要》，堅(jiān)持教育為本，增強(qiáng)師生的法制觀念;堅(jiān)持預(yù)防為主，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)文明教育，強(qiáng)化對有不良行為學(xué)生的幫教責(zé)任制。高度重視和切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律教育、法制教育和心理健康教育，努力實(shí)現(xiàn)法制教育工作的經(jīng)常化、制度化，不斷提高公民的道德修養(yǎng)，切實(shí)維護(hù)青少年的合法權(quán)益。
二、加強(qiáng)法制宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)及建設(shè)宣傳陣地。
(1)加強(qiáng)法制宣傳教育的制度建設(shè)，做到計(jì)劃務(wù)實(shí)、落實(shí)到位、效果明顯，力創(chuàng)特色。加強(qiáng)學(xué)校對法制宣傳的領(lǐng)導(dǎo)工作，成立學(xué)校法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組。
(2)加強(qiáng)法制宣傳陣地建設(shè)。
要鞏固現(xiàn)有法制宣傳教育陣地，如黑板報(bào)、班會課等。對這些宣傳陣地的硬件進(jìn)行必要地改造和完善，對宣傳的內(nèi)容要求重點(diǎn)突出、目標(biāo)明確、形象直觀，以利于取得良好地效果，增強(qiáng)法制宣傳的針對性、實(shí)效性。
同時(shí)，充分利用我校應(yīng)有宣傳資源，開辟“法制宣傳”專題宣傳欄，將一些與教育有關(guān)的法律文本，法制宣傳教育的.`相關(guān)材料、案例并由專人負(fù)責(zé)定期在學(xué)校的宣傳欄目出版，供全校師生及時(shí)閱讀、學(xué)習(xí)。還利用好現(xiàn)代教育手段，如vcd光盤、多媒體等，以動(dòng)態(tài)的方法展示法制宣傳的內(nèi)容，進(jìn)一步提高宣傳教育的效果。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《辦公廳、國務(wù)院辦公廳關(guān)于適應(yīng)新形勢進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》，《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防為成年人犯罪法》和《中學(xué)生不良違法行為與道德法律規(guī)范》、《公民道德規(guī)范細(xì)則》等法律、法規(guī)和有關(guān)方針、政策，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明教育、增強(qiáng)學(xué)生的法制意識和法制觀念，自覺抵制不健康網(wǎng)站，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
2、提高思想認(rèn)識，加強(qiáng)宣傳力度。認(rèn)真落實(shí)到各級各班，要把宣傳貫徹《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》等與青少年成長相關(guān)的法律法規(guī)作為宣傳教育的重點(diǎn),有計(jì)劃、有步驟地在全校學(xué)生中掀起學(xué)法、懂法、守法、用法的熱潮。學(xué)校的老師要認(rèn)真積極支持德育副校長和法制副校長的工作，廣開宣傳渠道，豐富宣傳形式,開展大量生動(dòng)活潑、內(nèi)容豐富的法律宣傳咨詢活動(dòng)。
3、開展學(xué)習(xí)交通安全法規(guī)的活動(dòng)。在近期來，我校非常積極并經(jīng)常開展學(xué)習(xí)交通安全法規(guī)的活動(dòng)，無論在校會或者班會上，都認(rèn)真宣傳“道路交通安全法”知識，提高學(xué)生的安全意識。同時(shí)，組織學(xué)生觀看法制宣傳片《“關(guān)愛生命，安全出行”全國道路交通事故典型案例警示錄》。
4、加強(qiáng)學(xué)生禁毒法制宣傳教育工作，在青少年中普及禁毒法律常識，增強(qiáng)學(xué)生拒毒防毒意識。做好輿論宣傳，開展豐富多彩的文化、科技、體育活動(dòng)，豐富青少年精神文化生活，教育青少年禁毒防毒，珍愛生命，著眼未來。充分利用黑板報(bào)、宣傳欄等各種宣傳陣地，張貼禁毒圖片、手抄報(bào)、標(biāo)語口號，刊登、發(fā)布禁毒知識，在校園內(nèi)營造良好的禁毒氛圍。通過禁毒宣傳欄圖片展示等內(nèi)容豐富，提高廣大學(xué)生的危害性認(rèn)識。
5、法制教育宣傳深入家長學(xué)校，讓每個(gè)家長明確家長在未成年人保護(hù)及預(yù)防未成年人犯罪的要求與法律責(zé)任。
6、加強(qiáng)校園及校園周邊地區(qū)的治安綜合治理，保證學(xué)生有一個(gè)良好的成長環(huán)境。
四、主要任務(wù)及要求：
1、以法制宣傳月為抓手，認(rèn)真分析新形式下出現(xiàn)的新情況、新問題，以班隊(duì)活動(dòng)課等為主要陣地，對學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育。
2、切實(shí)從“校園常規(guī)訓(xùn)練”入手，行為規(guī)范養(yǎng)成教育、公民道德教育及創(chuàng)建文明校園相結(jié)合，增強(qiáng)教職工的法制教育責(zé)任心，教育學(xué)生認(rèn)真學(xué)法、知法、懂法、守法。
3、組織豐富多彩的教育活動(dòng)。通過團(tuán)員主題活動(dòng)、講座、出小報(bào)、調(diào)查問卷、討論等形式，對學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)、直觀的網(wǎng)絡(luò)文明教育，以學(xué)生為主體，進(jìn)行自我教育，強(qiáng)化學(xué)生的道德意識和法制觀念。
4、努力做好對不良行為學(xué)生的教育幫教工作。校園內(nèi)，要求全體教師與之開展手拉手活動(dòng)，同時(shí)要求各班主任不僅了解學(xué)生在校的情況，還要了解學(xué)生的家庭情況、社區(qū)情況。對父母離異、單親的、家庭出現(xiàn)變故的學(xué)生要格外給予關(guān)懷和溫暖，對不良行為學(xué)生從心理障礙上進(jìn)行分析，給予耐心的疏導(dǎo)。
加強(qiáng)與公安、司法等部門的聯(lián)系，充分發(fā)揮社會作用。定期邀請法制教育副校長到學(xué)校作法制講座等，并指導(dǎo)學(xué)校開展法制教育和綜合治理，協(xié)助學(xué)校做好對不良行為學(xué)生的幫教工作。
5、學(xué)校要積極利用家長學(xué)校，采用面授、函授、講座、交流等形式，指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀，明確家長的監(jiān)護(hù)職責(zé)和法律責(zé)任，與學(xué)校、社會配合共同做好子女的教育保護(hù)與預(yù)防犯罪工作。
6、加強(qiáng)校園及周邊地區(qū)的治安綜合治理，積極爭取街道、公安、派出所的支持，加強(qiáng)對娛樂、電子游戲、網(wǎng)吧等經(jīng)營場所的管理，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
學(xué)校一創(chuàng)雙優(yōu)教育活動(dòng)實(shí)施方案篇十五
根據(jù)教育局下發(fā)的《關(guān)于開展20xx年春季開學(xué)“安全教育周”活動(dòng)的通知》的精神，我校在2月22日至28日在全校范圍開展內(nèi)容豐富、形式多樣的安全教育活動(dòng)。通過一個(gè)星期的安全教育周的活動(dòng)，讓全體師生形象生動(dòng)地體驗(yàn)到安全教育的重要性?，F(xiàn)將活動(dòng)的開展情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，提高共識。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，并與于2月21日上午召開專門安全會議，2月21日下午教師例會上對本次安全教育周活動(dòng)作具體布置，要求教師在班級加強(qiáng)宣傳，突出“我把安全記心中”教育的主題，圍繞中心工作，使學(xué)校師生了解并參與安全教育周的主題活動(dòng)。
二、加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù)。
（一）認(rèn)真做好安全教育周領(lǐng)導(dǎo)工作，成立領(lǐng)導(dǎo)小組。保證學(xué)校“安全教育周”的活動(dòng)健康、有序、深入開展下去。
組長：馬瑞。
副組長：陳蘇州、李金忠（一級安全管理員）。
組員：各科室負(fù)責(zé)人（二級安全管理員）、全體班主任（三級安全管理員）、各班安全員（四級安全管理員）。
（二）開展豐富多彩的教育活動(dòng)。在本周里，按照安全教育周活動(dòng)計(jì)劃成功地開展了教育活動(dòng)：
1．加強(qiáng)宣傳。在學(xué)校大門懸掛安全教育標(biāo)語；
2．開展以“安全教育”為主題的國旗下講話。
3．上好一節(jié)安全教育班會課。
4．做好學(xué)生上放學(xué)交通方式統(tǒng)計(jì)摸底工作，層層簽訂《交通安全目標(biāo)責(zé)任書》。
5．出一期以“珍愛生命”為主題的專題板報(bào)。
6．開展安全隱患排查整改活動(dòng)。
7．組織開展一次應(yīng)急疏散演練。
通過各種形式的安全教育，提高了全體學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
總之，在安全教育周中，我們能緊扣主題，強(qiáng)化意識，明確責(zé)任，真正把安全教育工作橫向到邊，縱向到底，把工作做實(shí)、做細(xì)。今后，我們將進(jìn)一步重視安全教育工作，把安全教育工作落實(shí)在日常的教育之中，做到長抓不懈，確保學(xué)生安全無事故、努力為平安校園、和諧校園創(chuàng)造良好的安全條件。
學(xué)校一創(chuàng)雙優(yōu)教育活動(dòng)實(shí)施方案篇十六
為認(rèn)真落實(shí)上級有關(guān)文件通知精神，切實(shí)做好我院安全教育與防范工作，根據(jù)閩教安[]2號《關(guān)于建立“福建省學(xué)校安全教育周”制度的通知》精神，現(xiàn)將我院開展學(xué)校安全教育周活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)安排如下：
根據(jù)福建省教育、安全主管部門的統(tǒng)一安排，“學(xué)校安全教育周”的時(shí)間統(tǒng)一為3月31日至4月4日，主題為“迎人文奧運(yùn)，建和諧校園”。
根據(jù)我院安全工作的實(shí)際，“安全教育周”要突出以宿舍管理、飲食衛(wèi)生、網(wǎng)絡(luò)安全、防盜防騙和消防安全等教育內(nèi)容，通過主題班會、黑板報(bào)、宣傳欄、舉辦專題講座、觀看教育片等形式，讓全體學(xué)生掌握必備的安全防范知識。
開展安全教育活動(dòng)，不斷提高廣大師生的安全意識，是學(xué)校教學(xué)工作中的重要環(huán)節(jié)。各系部要切實(shí)加強(qiáng)對“安全教育周”活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，使“安全教育周”活動(dòng)的各項(xiàng)工作得到有效落實(shí)。要充分發(fā)揮團(tuán)組織、學(xué)生會和學(xué)生干部的作用，大力營造“安全教育周”活動(dòng)的濃厚氛圍。
學(xué)校一創(chuàng)雙優(yōu)教育活動(dòng)實(shí)施方案篇十七
以《全市“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)學(xué)習(xí)資料匯編》、市委書記段喜中在縣調(diào)研講話和縣委書記張建國在全縣“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)動(dòng)員會上的講話為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)十七大以來歷次中央全會精神以及加強(qiáng)黨的建設(shè)特別是有關(guān)作風(fēng)建設(shè)的重要論述。學(xué)習(xí)省委關(guān)于“四個(gè)重在”、“三具兩基一抓手”的工作要求。學(xué)習(xí)市委、縣委關(guān)于“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)的有關(guān)文件及市委、縣委、教育局領(lǐng)導(dǎo)同志的講話?？h教育局開展“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)相關(guān)文件。學(xué)習(xí)黨紀(jì)、政紀(jì)方面有關(guān)黨風(fēng)、廉政、效能、糾風(fēng)的規(guī)定。重點(diǎn)學(xué)習(xí)領(lǐng)會段喜中同志提出的“三帶頭九講”、“樹立三種意識”、“五個(gè)需要思考的問題”等。各學(xué)校也可結(jié)合各自實(shí)際增加學(xué)習(xí)內(nèi)容，編寫自己的學(xué)習(xí)教材。
學(xué)校一創(chuàng)雙優(yōu)教育活動(dòng)實(shí)施方案篇十八
一部署和要求，按照“不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，不增加教師工作負(fù)擔(dān)，不增加家長經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)”的原則，切實(shí)有效的在我校全面開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
中國傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長，博大精深，它是古老文化的精華，是中國文化和中華民族精神形成的基本根源，也是我們應(yīng)該生生不息傳播的瑰寶。經(jīng)典誦讀，抓住孩子13歲之前的黃金般記憶年段，寓教于樂，每天只需5至10分鐘，幫助孩子用最輕松、最快捷的方式背熟唐詩、三字經(jīng)、弟子規(guī)、論語等大量中華優(yōu)秀的經(jīng)典名篇，使孩子在最佳的年齡段能接受祖國源頭文化的熏陶，通過開展中華古詩文經(jīng)典誦讀活動(dòng)，弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，潛移默化地形成優(yōu)良的道德思想，并逐漸完善自己的人格。
本學(xué)年，我校將開展此項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)師生對文學(xué)的興趣愛好，打下扎實(shí)的文學(xué)功底，不斷提高學(xué)生的人文素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生的愛國主義情感，陶冶學(xué)生的情操和審美情趣，全面提高學(xué)生的整體素質(zhì)。
二、活動(dòng)目的。
本次活動(dòng)，旨在通過組織學(xué)生誦讀中國古詩文經(jīng)典的方式，弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，讓他們在誦讀過程中獲得古詩文經(jīng)典的基本熏陶和修養(yǎng)，接受中國傳統(tǒng)美德潛移默化的影響和教育，提高廣大學(xué)生文化和道德素質(zhì)，增強(qiáng)民族自信心和自豪感。
同時(shí)，以經(jīng)典詩文誦讀活動(dòng)為載體，促進(jìn)學(xué)生積淀文化底蘊(yùn)，提升教師設(shè)計(jì)活動(dòng)能力，深化學(xué)校讀書文化的教育。
三、活動(dòng)對象：
全體師生。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20年3月——6月。
五、經(jīng)典誦讀內(nèi)容。
一、二年級：誦讀《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》，古詩10首。
三、四年級：誦讀《千字文》，古詩20首。
五、六年級：誦讀《詩經(jīng)》，古詩30首。
六、活動(dòng)安排。
1、經(jīng)典詩文”手抄報(bào)評比活動(dòng)比賽。(3月)。
開展古詩文手抄報(bào)制作活動(dòng)，為詩文配畫，要求圖文并茂，畫面能充分體現(xiàn)詩文意境，內(nèi)容形式不限。每班至少交2份作品至政教處組織評比，評出一、二等獎(jiǎng)，并在櫥窗中張貼展示。
2、經(jīng)典詩文現(xiàn)場書法大賽。(4月)。
以經(jīng)典詩文為主題，進(jìn)行鉛筆、鋼筆作品展示(主要是。
3、經(jīng)典詩文朗誦比賽活動(dòng)(5月)。
開展經(jīng)典文化知識大賽和讀一本好書書評征文活動(dòng)。
4、“好書伴我同行”讀書演講比賽(6月)。
各班出一個(gè)節(jié)目。要求主題鮮明，積極向上，突出古詩文的深厚內(nèi)涵和文化韻味，提倡選擇民族精神類素材;形式豐富，不拘一格，可使用音樂、美術(shù)、舞蹈等多種藝術(shù)手段，可以師生合作表演，也可以全班或部分學(xué)生集體表演，還可以單個(gè)學(xué)生表演。(二年級參加區(qū)級比賽)。
低段學(xué)生可誦讀第一本經(jīng)典讀物《弟子規(guī)》，中、高段學(xué)生不限于經(jīng)典讀物《弟子規(guī)》內(nèi)容，可誦讀《宋詞》、近現(xiàn)代優(yōu)秀詩文等經(jīng)典讀物。
七、措施與要求。
“誦讀”即為“出聲的讀”，達(dá)到“熟讀自然成誦”的理想境界。鑒于此，提出如下要求：
(一)保證誦讀時(shí)間。每天固定上午第一節(jié)課前的預(yù)備時(shí)間以及每周一節(jié)誦讀課為誦讀時(shí)間，天天堅(jiān)持。
(二)誦讀方式多樣化。采用教師帶讀、學(xué)生齊讀、優(yōu)生領(lǐng)讀、自由對讀等多種形式，讓學(xué)生吟誦。
(三)各班指導(dǎo)教師要根據(jù)誦讀內(nèi)容與誦讀量，劃分每天的誦讀量，制定計(jì)劃，根據(jù)計(jì)劃誦讀并且要與學(xué)生一起誦讀。在每個(gè)班級的黑板報(bào)上由學(xué)生專人負(fù)責(zé)每周刊登一首詩，一句經(jīng)典文句。學(xué)生在一周內(nèi)反復(fù)誦讀，并記憶?？凑l讀得好，記得牢，鼓勵(lì)學(xué)生多誦多背。班級內(nèi)定期開展古詩文誦讀或背誦比賽，激發(fā)學(xué)生誦讀的激情。
(三)布置家庭作業(yè)時(shí)，可以加入誦讀內(nèi)容。
(四)班主任要天天抽查學(xué)生，動(dòng)員學(xué)生互動(dòng)檢查;表揚(yáng)先進(jìn)，鼓勵(lì)后進(jìn);。
(五)各科教師都要自覺地在班主任教師的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下，在規(guī)定的時(shí)間段里，有條不紊地創(chuàng)造性地組織、指導(dǎo)學(xué)生開展形式多樣的誦讀活動(dòng)。要充分利用音樂、舞蹈、書法、繪畫等多種功能，讓孩子在唱游活動(dòng)中誦讀。
(六)利用學(xué)校廣播站，開展經(jīng)典美文的誦讀展示?？梢哉垖W(xué)校教師到廣播站進(jìn)行古詩欣賞講壇，也可以請學(xué)生進(jìn)行古詩誦讀展示。
(七)選擇適當(dāng)時(shí)機(jī)，學(xué)校將邀請家長、各級領(lǐng)導(dǎo)參加我們的活動(dòng)匯報(bào)會，我們將借此大力宣傳和表彰優(yōu)秀教師和學(xué)生。學(xué)校將組織學(xué)生開展“詩文誦讀節(jié)”，將學(xué)生的誦讀成果予以展示和表彰。
(八)積累誦讀資料。在誦讀過程中，要積累好實(shí)驗(yàn)的一系列過程性資料，如：學(xué)生誦讀情況分析、實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)的問題和困難、家長意見征詢、班級活動(dòng)的方案、記錄照片、及時(shí)總結(jié)好的做法等等，以利于進(jìn)一步開展誦讀實(shí)驗(yàn)研究。
八、活動(dòng)保障。
1、班主任要做好導(dǎo)讀工作，認(rèn)真組織好各種形式的讀書活動(dòng)。
2、學(xué)校教科室、教導(dǎo)處、政教處不定期檢查，組織評比。
3、學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)做好動(dòng)員組織和監(jiān)督檢查工作。
學(xué)校一創(chuàng)雙優(yōu)教育活動(dòng)實(shí)施方案篇十九
小學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)。
二、宗旨。
實(shí)施素質(zhì)教育，激發(fā)學(xué)生潛能，拓展學(xué)生特長，提升學(xué)生素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新意識，豐富校園文化生活，增進(jìn)學(xué)生身心健康。
三、活動(dòng)時(shí)間。
由各社團(tuán)自行申報(bào)后，學(xué)校統(tǒng)一籌劃批準(zhǔn)確定。
四、參加對象。
本校全體學(xué)生。
五、社團(tuán)種類：
〈一〉藝術(shù)社團(tuán)。
〈二〉技能社團(tuán)。
〈三〉學(xué)術(shù)社團(tuán)。
〈四〉體育社團(tuán)。
六、社團(tuán)成立。
〈一〉學(xué)校依據(jù)本校的特色，并結(jié)合學(xué)生的興趣、師資以及場地等條件，擬出在下一學(xué)年度中預(yù)定開設(shè)的社團(tuán)。
〈二〉由申請部門提出社團(tuán)組織章程草案(或修訂案)，報(bào)學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組核準(zhǔn)后籌備成立相應(yīng)社團(tuán)。各社團(tuán)組織章程不得與學(xué)校校規(guī)相抵觸。
〈三〉各社團(tuán)組織報(bào)名，人數(shù)達(dá)十人以上方可成立。
七、社團(tuán)組織及職責(zé)。
〈一〉指導(dǎo)老師：
1.每社團(tuán)指導(dǎo)老師一至兩名(學(xué)術(shù)社團(tuán)除外)，由學(xué)校聘請具有專長的本校教職員工或校外人士擔(dān)任，任期一學(xué)年。
2.指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)社團(tuán)的一切活動(dòng)，包括社團(tuán)的組織、計(jì)劃、執(zhí)行、評價(jià)等工作。
3.指導(dǎo)老師應(yīng)負(fù)責(zé)全校社團(tuán)活動(dòng)的管理。在每次社團(tuán)運(yùn)動(dòng)時(shí)需到場指導(dǎo)，點(diǎn)名及維護(hù)活動(dòng)秩序。
4.指導(dǎo)老師應(yīng)指導(dǎo)社團(tuán)干部擬定社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃，執(zhí)行社團(tuán)活動(dòng)，并評價(jià)社員的成果。
5.社團(tuán)如有需要外聘指導(dǎo)老師，應(yīng)書面提出申請，經(jīng)學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組核準(zhǔn)后，由校長聘任。
〈二〉社長、副社長。
每個(gè)社團(tuán)應(yīng)選社長一名、副社長一名。
社長、副社長的候選人社團(tuán)成立或換屆時(shí)推薦并選舉產(chǎn)生，名單報(bào)學(xué)校社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)，學(xué)校備案。
社長在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下處理社團(tuán)一切事務(wù)，并對外代表該社團(tuán);副社長協(xié)助社長處理社團(tuán)事務(wù)。
〈三〉社團(tuán)干部。
1.各社團(tuán)得視情況需要，根據(jù)組織章程自行斟酌設(shè)置并選舉產(chǎn)生社團(tuán)中的其他組織者，其名單報(bào)學(xué)校社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)小組備案。
2.受過學(xué)校處分的學(xué)生不得擔(dān)任社團(tuán)負(fù)責(zé)人。〈四〉社員成員組織。
社長得視社團(tuán)總?cè)藬?shù)多少，設(shè)分社若干小組〈隊(duì)〉，每小組〈隊(duì)〉設(shè)小組長〈隊(duì)長〉一人，由小組成員推薦選舉產(chǎn)生，以角保小組活動(dòng)的正常開展。
〈五〉選出的社長、副社長及各小組(隊(duì))組長(隊(duì)長)，由校長頒發(fā)當(dāng)選證書。
八、社團(tuán)人數(shù)。
各社團(tuán)由學(xué)務(wù)處就現(xiàn)有場地、設(shè)備、經(jīng)費(fèi)等條件，決定容納成員的人數(shù)，并報(bào)學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組審批。
九、活動(dòng)場地與時(shí)間。
(一)由學(xué)校統(tǒng)一規(guī)劃各社團(tuán)活動(dòng)場所，在學(xué)校規(guī)定的社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間開放使用。如果有外借情形，應(yīng)由外借單位于社團(tuán)活動(dòng)兩天前通知該社團(tuán)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，以便通知該社團(tuán)變更活動(dòng)場地。
(二)社團(tuán)使用活動(dòng)場所，必須嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的有關(guān)規(guī)定。場地使用后，必須負(fù)責(zé)清掃，將各項(xiàng)物品恢復(fù)原狀，關(guān)閉門窗及電燈、電源。
十、活動(dòng)設(shè)備。
〈一〉社團(tuán)活動(dòng)所需個(gè)人裝備應(yīng)由社員自行準(zhǔn)備。
〈二〉消耗性物品由各社團(tuán)自行籌措購置使用。
〈三〉固定性及長期性使用之設(shè)備，非由社團(tuán)能力所能購置者，由社團(tuán)向?qū)W務(wù)處提出申請，學(xué)校視經(jīng)費(fèi)許可狀況逐年編列預(yù)算購置。
十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
〈一〉社團(tuán)活動(dòng)指導(dǎo)老師費(fèi)用由學(xué)校核定。
〈二〉長期性固定設(shè)備由學(xué)校逐年編列預(yù)算。
〈三〉各社團(tuán)可根據(jù)具體活動(dòng)需要，擬定經(jīng)費(fèi)支出的項(xiàng)目及數(shù)目，報(bào)衣指導(dǎo)老師和社團(tuán)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組審批后，適當(dāng)收取活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，但需接受學(xué)校財(cái)務(wù)統(tǒng)一管理，實(shí)行?？顚Ｓ?。
〈四〉各社團(tuán)應(yīng)定期公布經(jīng)費(fèi)使用情形，以昭公信。
十二、招收新成員。
〈一〉各社團(tuán)于開學(xué)后一月內(nèi)，進(jìn)行招收新成員宣傳活動(dòng)。
〈二〉每位同學(xué)于宣傳活動(dòng)后一周內(nèi)，依據(jù)學(xué)校公布的選社程序，到各社團(tuán)登記地點(diǎn)辦理登記事宜，原則上每一位同學(xué)只能參加一個(gè)社團(tuán)。
〈三〉學(xué)校社團(tuán)工作小組將組織相關(guān)人員指導(dǎo)學(xué)生恰當(dāng)選擇社團(tuán)。
〈四〉轉(zhuǎn)社規(guī)定。
1?欲轉(zhuǎn)社同學(xué)應(yīng)于該學(xué)年第三次社團(tuán)活動(dòng)之前，將轉(zhuǎn)社申請表送交社團(tuán)活動(dòng)組，過期不再受理。
2?每人每學(xué)年轉(zhuǎn)社以一次為限，由學(xué)校社團(tuán)工作小組依所填志愿優(yōu)先次序編入新社團(tuán)。
3?轉(zhuǎn)社前請咨詢學(xué)校社團(tuán)工作小組所欲轉(zhuǎn)社團(tuán)成員人婁，名額已滿的不再續(xù)收，并斟酌自身適應(yīng)能力慎重考慮。
十三、社團(tuán)活動(dòng)。
〈一〉經(jīng)學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組核準(zhǔn)成立的社團(tuán)，準(zhǔn)予展開活動(dòng)?！炊瞪鐖F(tuán)活動(dòng)是教學(xué)活動(dòng)的延伸與重要補(bǔ)充，在管理上我們視同正式上課，全校學(xué)生都必須依據(jù)學(xué)校分配或自己報(bào)名參加的社團(tuán)積極參與活動(dòng)，無故不參加社團(tuán)活動(dòng)者作曠課處理，各社團(tuán)應(yīng)妥善利用這一時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)。
〈三〉各社團(tuán)以校內(nèi)活動(dòng)為原則，若欲到校外活動(dòng)，需向社團(tuán)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組書面申請核準(zhǔn)，并需有老師率隊(duì)。若利用假日辦理活動(dòng)需先向社團(tuán)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組提出書面申請。
〈四〉各社團(tuán)應(yīng)以不耽誤正課為原則，不得利用上課時(shí)間從事社團(tuán)活動(dòng)?！次濉蹈魃鐖F(tuán)舉辦大型活動(dòng)或跨社團(tuán)活動(dòng)時(shí)，應(yīng)將活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃向社團(tuán)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組提出申請，經(jīng)核準(zhǔn)后實(shí)施。并于活動(dòng)后一周內(nèi)提出活動(dòng)報(bào)告，送交社團(tuán)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
〈六〉各社團(tuán)應(yīng)配合學(xué)校活動(dòng)提供各項(xiàng)表演節(jié)目，并盡量提高學(xué)生才藝，以代表學(xué)校參加各項(xiàng)對外比賽。
〈七〉各社團(tuán)刊出的通知、海報(bào)、公告、作品等均須經(jīng)過指導(dǎo)老師的審核，再呈社團(tuán)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組蓋章(少工委代章)后，并在指定的地點(diǎn)刊出或張貼。
〈十〉各社團(tuán)借用場地，應(yīng)維護(hù)整潔并愛惜公物，如有損壞應(yīng)負(fù)賠償責(zé)任。十四、成果發(fā)表。
〈一〉各社團(tuán)每學(xué)期須舉行社團(tuán)成果展示，但應(yīng)于展示前兩周將活動(dòng)詳細(xì)計(jì)劃向社會活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組提出申請。
〈二〉各社團(tuán)成果展示可依據(jù)社團(tuán)性質(zhì)分別采用表演、展覽、比賽、聯(lián)誼以及各社團(tuán)的特有方式進(jìn)行。
〈三〉社團(tuán)評價(jià)由學(xué)校召集校內(nèi)對社團(tuán)活動(dòng)有研究的教師組成評價(jià)小組，并依本校相應(yīng)的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評價(jià)。評價(jià)結(jié)果初中學(xué)生記入綜合素質(zhì)評價(jià)，高中學(xué)生記入學(xué)分。
十五、社團(tuán)管理。
〈一〉我校學(xué)生社團(tuán)在校社團(tuán)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下由少工委委具體負(fù)責(zé)，教務(wù)處、學(xué)工處、各年級組、校辦、總務(wù)處、少先隊(duì)委等部門積極配合。
〈二〉社團(tuán)必須有規(guī)范的社團(tuán)名稱。學(xué)生社團(tuán)的名稱應(yīng)當(dāng)符合法律、法規(guī)的規(guī)定，不得違背校園文明風(fēng)尚;學(xué)生社團(tuán)名稱應(yīng)與其性質(zhì)相符，準(zhǔn)確反映其特征;學(xué)生社團(tuán)名稱中應(yīng)冠有我校名稱。
〈三〉開學(xué)初各社團(tuán)需交社團(tuán)工作計(jì)劃，計(jì)劃獲準(zhǔn)后方可實(shí)施。期末交社團(tuán)工作總結(jié)。各社團(tuán)所開展的活動(dòng)、刊出的公告、海報(bào)、作品、宣傳品等，不得違背法律法規(guī)和校紀(jì)校規(guī)。
〈五〉各社團(tuán)應(yīng)積極完整的檔案資料。檔案資料包括封面(社團(tuán)全名、指導(dǎo)老師姓名)、目錄，內(nèi)含社團(tuán)章程、社團(tuán)簡介、活動(dòng)計(jì)劃、工作總結(jié)、成員名單等。
〈六〉學(xué)校每學(xué)年將對各社團(tuán)活動(dòng)情況進(jìn)行考核(考核細(xì)則另定)。對于表現(xiàn)突出的社團(tuán)和指導(dǎo)老師，學(xué)校將給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。對表現(xiàn)欠佳的社團(tuán)，社團(tuán)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將在新學(xué)年開始時(shí)，責(zé)令其解散或重組，并撤換不稱職的社團(tuán)干部。
十六、本計(jì)劃經(jīng)社團(tuán)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組核準(zhǔn)后實(shí)施、修正時(shí)亦同。