在總結(jié)中，我們可以回顧過去的經(jīng)歷，分析成功和失敗的原因。寫總結(jié)時可以參考一些專業(yè)的寫作技巧和方法，如提前做好提綱、分段論述等。小編整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，供大家參考，并歡迎大家積極補(bǔ)充和分享自己的心得。
校長期末總結(jié)發(fā)言稿初中篇一
各位老師：
大家好！
作為期末總結(jié)要說的話，我在述職報告和剛才散學(xué)典禮上都已經(jīng)講到了。我在這里表達(dá)四層意思：
在過去的一年里，大家除了完成教學(xué)任務(wù)，還配合我們完成了學(xué)校的階段性工作目標(biāo)，完成了上級給我們下達(dá)的各項目標(biāo)任務(wù)，有時忙得透不過氣來，年輕老師顧不上生病的孩子，有的老師帶病還堅持工作，但大家都沒有怨言，任勞任怨，這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋。所以，我們學(xué)校才能取得一個又一個的成績，一次又一次得到家長和社會的好評，而所有成績的取得都不是哪一個人能獨自完成，都是我們這個群體共同努力的結(jié)果，是集體力量的展示，。在這里我代表學(xué)校向大家表示敬意！
在一學(xué)期的工作中，大家都匆匆來，忙忙去，緊緊張張工作。我家有閑人，回去就吃飯，從開學(xué)到今天，感覺就一個字：累?，F(xiàn)在最需要的事情就是休息，好好調(diào)整自己的狀態(tài)。由此，我想到同志們回家還要燒飯洗衣，做家務(wù)，帶小孩，個中辛勞，可想而知。我代表學(xué)校向大家表示問候！同時，也希望大家借助這個寒假調(diào)整好自己疲憊的身軀，合理安排娛樂生活，注意飲食，煙酒適量，不要飲酒過量傷害身體，甚至釀成事端。
春節(jié)是合家團(tuán)聚的時光，心情舒暢，其樂融融，所以也是一家人溝通的最好機(jī)會。向父母盡盡孝心，讓父母享受天倫之樂，排解老人家的寂寞;向愛人掙點表現(xiàn)，增進(jìn)夫妻感情，為家庭做點貢獻(xiàn);與子女進(jìn)行溝通，作子女的朋友，教他們做人，管他們學(xué)習(xí)。平時我們的.主要精力在工作上，假期就要把工夫花在家里面，不能“種了公家田，荒了自家地”，能家庭、工作兩不誤，追求二者得兼的理想狀態(tài)。也注意我們的師表形象，遵紀(jì)守法，為人師表，移風(fēng)易俗，破除迷信，做一個模范公民。不能做有損學(xué)校形象，有損教師形象的事。
20xx年是邛崍的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)年，20xx年是“教學(xué)質(zhì)量年”，休息娛樂之余，請大家學(xué)習(xí)教學(xué)理論書籍，準(zhǔn)備一點下期的教學(xué)，牽掛一下我們的學(xué)生，謀劃學(xué)校的生存發(fā)展。增強(qiáng)“危機(jī)意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識、質(zhì)量意識”，創(chuàng)造性工作，超常規(guī)發(fā)展，開好頭，起好步，讓質(zhì)量更高，特色更明，亮點更亮，爭取到年底盤點，學(xué)校工作的方方面面，都有可圈可點之處，都有大書一筆的地方。
最后，祝各位家家幸福，春節(jié)快樂，歲歲平安！
謝謝大家！
校長期末總結(jié)發(fā)言稿初中篇二
老師們：
上午好！
時光似箭，日月如梭，歲月的年輪在不經(jīng)意間又劃過了一圈。在全體師生的共同努力下，期末考試已圓滿結(jié)束。今天，學(xué)校決定召開期末總結(jié)大會。下面我想針對一學(xué)期來學(xué)校教育教學(xué)情況談?wù)勛约旱目捶ǎ?BR> 我們學(xué)校有一群愛崗敬業(yè)，工作認(rèn)真的教師群體。他們在教學(xué)上嚴(yán)謹(jǐn)高效，精益求精。如九年級的老師，他們具有高度的敬業(yè)精神，精備細(xì)講，耐心輔導(dǎo)學(xué)生，教學(xué)業(yè)績突出；八年級老師，他們教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，管理班級教學(xué)有自己的一套，深受學(xué)生歡迎；七年級老師無私奉獻(xiàn)，愛崗敬業(yè)，精心輔導(dǎo)學(xué)生，學(xué)生成績得到了提高。
1、繼續(xù)開展教師課堂教學(xué)競賽。
20xx年10月19日至27日，11月24日至12月3日學(xué)校分兩個階段開展教師課堂教學(xué)競賽活動。競賽以教研組（備課組）為單位，各自推選本組兩名教師為代表參加。第一階段采用多媒體教學(xué)形式，第二階段采用常規(guī)教學(xué)形式，各科組兩名選手分別參加兩個階段的比賽。根據(jù)各科組的最終得分排名，設(shè)一、二、三等獎，給予一等獎1000元、二等獎800元、三等獎600元的獎勵，有效促進(jìn)了教研風(fēng)氣的形成，為青年教師展示才藝搭建了一個良好的平臺。
2、與縣教研室密切合作，提高我校教研組織能力。
12月15日，我校成功承辦了全縣初中語文古詩詞閱讀教學(xué)“同課異構(gòu)”展示暨教學(xué)設(shè)計交流活動，全縣60多位語文教師齊聚二中探究詩歌鑒賞方法，有力提高了教師教研教改的積極性。
3、抓好春季中職招生。
今年是我縣“普高”達(dá)標(biāo)年，中等職業(yè)春季招生是高中階段教育招生的重要組成部分，是加強(qiáng)高中階段教育與義務(wù)教育銜接、防止春節(jié)后初中畢業(yè)班學(xué)生流失的有效手段，我校按照縣教育局文件精神，專門成立中職招生領(lǐng)導(dǎo)工作小組，校長任第一責(zé)任人，所有行政安排下班，協(xié)助抓好春季中職招生宣傳工作，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力配合下，我校招生工作取得良好開端，截止到目前，我校春季招生人數(shù)為235人，占教育局年初下達(dá)的指標(biāo)的73.9%。
4、抓好教師隊伍建設(shè)。
學(xué)校管理的核心是對教師的管理，建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍是學(xué)校工作的永恒主題。陽山縣20xx年青年教師基本功比賽，我校的石賢京、辛健平、毛秋梅三位老師獲教學(xué)基本功三等獎。清遠(yuǎn)市第二屆青少年科技創(chuàng)新大賽（創(chuàng)新類）我校甘偉松老師指導(dǎo)學(xué)生作品《忘拿提醒門》獲一等獎，《搓背功能更好的毛巾》獲三等獎。黃曉芳老師在20xx年清遠(yuǎn)市中小學(xué)電腦制作活動（初中組電腦動畫）中指導(dǎo)學(xué)生作品獲一等獎。
5、加大教育科研力度。
教研和科研是確保教育騰飛的雙翼。我們堅持每學(xué)期評選優(yōu)秀教研組，評選學(xué)校優(yōu)秀論文，并將優(yōu)秀論文上送縣、市教研室參評，通過這些活動的開展，我們高興地看到：許多新人在不斷成長。20xx年，我校有12篇論文獲市級獎勵，其中范國順的《留白，讓語文課激情四射》、歐陽慧冰的《小議英語課堂五種常見的教學(xué)活動》等8位教師論文獲清遠(yuǎn)市優(yōu)秀論文二等獎。
6、下學(xué)期學(xué)校工作思路在繼續(xù)實施本學(xué)期工作計劃的基礎(chǔ)上，在如下幾方面多著力：
教學(xué)工作方面：在抓實教學(xué)常規(guī)的基礎(chǔ)上，抓好有效教學(xué)課題的實施，將課題研究的工作目標(biāo)、任務(wù)及職責(zé)落實到個人。
一步一個腳印，回首過去的20xx年，它不僅給我們帶來了無限的榮耀，也給我們帶來了巨大的挑戰(zhàn)；展望未來，我們更加明白，學(xué)校教育的發(fā)展不可能是坦途一片，我們堅信學(xué)校的明天一定會更加燦爛。
校長期末總結(jié)發(fā)言稿初中篇三
各位老師：
回顧過去，成績喜人。但是，按照省級示范校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，還存在一定的距離，我們深知，創(chuàng)新意識和改革力度不夠，教育教學(xué)管理還需要進(jìn)一步加強(qiáng)，專業(yè)設(shè)置和辦學(xué)模式還需要進(jìn)一步拓寬和改革，招生宣傳還需要加大投入，聯(lián)合辦學(xué)及校企合作還需要進(jìn)一步深入，校園文化建設(shè)還需要進(jìn)一步提高，學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施和實習(xí)基地還需要進(jìn)一步完善，校園安全防范意識及安全知識還需要進(jìn)一步提高和普及。
20xx年我們將以十八屆六中全會精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實上級關(guān)于職業(yè)教育的會議和文件精神，按照市縣教育局的總體工作部署，搶抓機(jī)遇，乘勢而上，全面實現(xiàn)學(xué)校各項工作的提檔升級。
17年的主要重點工作是：
1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)愛崗敬業(yè)、高素質(zhì)的師資隊伍。
2、完善常規(guī)教學(xué)管理制度和加大檢查力度，引入競爭機(jī)制，激發(fā)教師工作熱情，保證教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
3、積極參加國家和省組織的各項培訓(xùn)活動，提高教師的授課能力和綜合素質(zhì)。
4、深化體制改革，加強(qiáng)校企合作，提升我校的培訓(xùn)質(zhì)量、師資能力；積極開展、組織、參加技能競賽活動，用競賽帶動專業(yè)發(fā)展，樹立品牌專業(yè)。
5、做好班主任培訓(xùn)工作，進(jìn)一步提高班主任工作能力和熱情，對《學(xué)生管理條例》，《班主任考核細(xì)則》等規(guī)章制度進(jìn)行修訂和補(bǔ)充，做到與時俱進(jìn)，適合對學(xué)生的管理要求。
6、做好招生工作，走出低谷，力爭完成年初擬定目標(biāo)xxx人；外出考察企業(yè)、幼兒園，為拓寬就業(yè)渠道做好準(zhǔn)備。
7、做好電大招生工作，實現(xiàn)全年開放教育、奧鵬教育招生xxx人的目標(biāo)。
8、做好企事業(yè)人才需求調(diào)研工作，結(jié)合學(xué)生及家長心里需求，研究開設(shè)新專業(yè)。
9、做好學(xué)生食宿綜合樓的檢查驗收工作及附屬工程建設(shè)工作。
10、以校園網(wǎng)為窗口，進(jìn)一步更新校園網(wǎng)站內(nèi)容及樣式，及時宣傳校園面貌和學(xué)校成果，加大設(shè)備檢查、維護(hù)力度，保證設(shè)備正常運轉(zhuǎn)。
11、加大投入，做好校園硬化、美化、亮化工作，使校園文化建設(shè)工作再上新臺階。
12、繼續(xù)強(qiáng)化考勤考核工作，加強(qiáng)校園安保工作和食品安全工作，加大校園的環(huán)境建設(shè)和衛(wèi)生管理力度。
成績已過去，奮斗在明天。在今后的工作中，我們要更加團(tuán)結(jié)進(jìn)取，求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新，為職業(yè)教育的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
校長期末總結(jié)發(fā)言稿初中篇四
各位老師：
回顧過去，成績喜人。但是，按照省級示范校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，還存在一定的距離，我們深知，創(chuàng)新意識和改革力度不夠，教育教學(xué)管理還需要進(jìn)一步加強(qiáng)，專業(yè)設(shè)置和辦學(xué)模式還需要進(jìn)一步拓寬和改革，招生宣傳還需要加大投入，聯(lián)合辦學(xué)及校企合作還需要進(jìn)一步深入，校園文化建設(shè)還需要進(jìn)一步提高，學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施和實習(xí)基地還需要進(jìn)一步完善，校園安全防范意識及安全知識還需要進(jìn)一步提高和普及。
20xx年我們將以十八屆六中全會精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實上級關(guān)于職業(yè)教育的會議和文件精神，按照市縣教育局的總體工作部署，搶抓機(jī)遇，乘勢而上，全面實現(xiàn)學(xué)校各項工作的提檔升級。
17年的主要重點工作是：
1.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)愛崗敬業(yè)、高素質(zhì)的師資隊伍。
2.完善常規(guī)教學(xué)管理制度和加大檢查力度，引入競爭機(jī)制，激發(fā)教師工作熱情，保證教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
3.積極參加國家和省組織的各項培訓(xùn)活動，提高教師的授課能力和綜合素質(zhì)。
4.深化體制改革，加強(qiáng)校企合作，提升我校的培訓(xùn)質(zhì)量、師資能力；積極開展、組織、參加技能競賽活動，用競賽帶動專業(yè)發(fā)展，樹立品牌專業(yè)。
5.做好班主任培訓(xùn)工作，進(jìn)一步提高班主任工作能力和熱情，對 《學(xué)生管理條例》，《班主任考核細(xì)則》等規(guī)章制度進(jìn)行修訂和補(bǔ)充，做到與時俱進(jìn)，適合對學(xué)生的'管理要求。
6.做好招生工作，走出低谷，力爭完成年初擬定目標(biāo)xxx人；外出考察企業(yè)、幼兒園，為拓寬就業(yè)渠道做好準(zhǔn)備。
7.做好電大招生工作，實現(xiàn)全年開放教育、奧鵬教育招生xxx人的目標(biāo)。
8.做好企事業(yè)人才需求調(diào)研工作，結(jié)合學(xué)生及家長心里需求，研究開設(shè)新專業(yè)。
9.做好學(xué)生食宿綜合樓的檢查驗收工作及附屬工程建設(shè)工作。
10.以校園網(wǎng)為窗口，進(jìn)一步更新校園網(wǎng)站內(nèi)容及樣式，及時宣傳校園面貌和學(xué)校成果，加大設(shè)備檢查、維護(hù)力度，保證設(shè)備正常運轉(zhuǎn)。
11.加大投入，做好校園硬化、美化、亮化工作，使校園文化建設(shè)工作再上新臺階。
12.繼續(xù)強(qiáng)化考勤考核工作，加強(qiáng)校園安保工作和食品安全工作，加大校園的環(huán)境建設(shè)和衛(wèi)生管理力度。
成績已過去，奮斗在明天。在今后的工作中，我們要更加團(tuán)結(jié)進(jìn)取，求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新，為職業(yè)教育的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
校長期末總結(jié)發(fā)言稿初中篇五
尊敬的各位老師：
大家好!今天是本學(xué)期的最后一天，借用小沈陽的話，兩眼一閉一睜，一學(xué)期過去了，再一閉一睜，一年又過去了。算算再過十天就要過年了。我先向大家拜個早年，祝各位教師及家人身體健康、闔家幸福，過一個歡樂、祥和的春節(jié)!
在我們?nèi)熒墓餐ο?，對于我們洛陽洞小學(xué)來說，20__年是進(jìn)步的一年，是發(fā)展的一年。今天我們聚集一起，共同回顧和感懷即將過去的充實而忙碌的一年，欣喜地回眸留下我們深深足跡的一年。
一、學(xué)校建設(shè)上檔次
1、硬件設(shè)施建設(shè)：
上學(xué)期我們最大的任務(wù)是迎檢，那是對我們每個人的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊?wèi)?zhàn)斗力的一次檢閱，我想大家都不會忘記那段大家一起團(tuán)結(jié)協(xié)作，加班加點，共同努力的時光。雖然，最后檢查組沒有來到我們學(xué)校，但還是得到了區(qū)里和市里領(lǐng)導(dǎo)的肯定。更重要的是學(xué)校各種硬件設(shè)施配備更加完善，實驗、教學(xué)儀器更加齊全了，圖書室的圖書達(dá)到了一萬多冊，音樂室、美術(shù)室、體育室、實驗室等各功能室基本建立齊全，使學(xué)校的硬件設(shè)施上了一個檔次。
2、校園文化建設(shè)：
我們的校園文化建設(shè)美觀而富有特色，凝聚了德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員與全體教師們的許多心血與汗水，以五愛五心為主題，科學(xué)的規(guī)劃校園整體布局，恢宏的文化長廊，各種名言警句，名人故事等等，內(nèi)容豐富廣博，通過精心選材設(shè)計，把教育的目的和科學(xué)知識，融進(jìn)了校園的每一個角落。班級展示臺，各具匠心，展示了各班的特色形象和師生的風(fēng)采。校園文化建設(shè)，為校園賦予了濃郁的德育氛圍，儒雅的文化氣息，促進(jìn)了學(xué)生的健康成長，推進(jìn)了德育建設(shè)，提高了我校的發(fā)展參層次，形成了濃厚的校園文化氛圍，營造除了一個文明和諧的校園。
3、教師隊伍建設(shè)
教師隊伍建設(shè)是學(xué)校的重點工作之一，只有一支團(tuán)結(jié)有力的隊伍，才會帶出一個好的班級，才會有一個好的學(xué)校，在這方面，我們一向是不遺余力的。今年，我們又派遣了馬妍珍老師赴長沙學(xué)習(xí)，有四位老師參加了繼續(xù)教育培訓(xùn)，還經(jīng)常組織教師外出聽課，本學(xué)期教導(dǎo)室還組織了中青年教師的賽課，為大家搭建一個展示自我、相互交流的平臺，涌現(xiàn)了一批像黃準(zhǔn)、陳鳳鳴這樣的優(yōu)秀教師，而蘇鳳、馬妍珍分別參加區(qū)里和中心校的賽課也表現(xiàn)突出，還有許多教師積極撰寫論文，多次在市里、省里獲獎，這些都說明我們的教師隊伍是一支業(yè)務(wù)過硬優(yōu)秀隊伍。以后我們要加大投入，采取各種方法措施來加強(qiáng)我們的教師隊伍建設(shè)。
二、辦學(xué)水平上臺階
1、教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)佳績
今年的畢業(yè)班匯考，在幾位老師的共同努力下，取得了英語第二，數(shù)學(xué)第三的優(yōu)秀成績，這對于我們學(xué)校來說是一個翻身戰(zhàn)，意義重大，標(biāo)志著我們的教學(xué)質(zhì)量已經(jīng)不輸于區(qū)里其他任何一所學(xué)校。老師們輔導(dǎo)學(xué)生參加上級的活動也取得了優(yōu)異的成績，像光輝的旗幟演講比賽獲得了區(qū)一等獎一名，二等獎一名，光輝的旗幟征文活動，79班的楊一歡獲全國一等獎，市特等獎，為我們學(xué)校掙得了榮譽(yù)。
2、樹立起了強(qiáng)校的形象
今年我們再次在全區(qū)學(xué)校公眾形象測評中榮獲第二名;被中心校評為文明學(xué)校;被區(qū)里評為綜治先進(jìn)單位，四星級德育學(xué)校，五愛五心德育創(chuàng)新案例也榮獲市一等獎，并報省里參評;還被評為省經(jīng)典誦讀特色學(xué)校。今年我們又新增了一個教學(xué)班，學(xué)生達(dá)到了700多。這一切都說明我們洛陽洞小學(xué)無論是在區(qū)里的兄弟學(xué)校中還是在社會上，都樹立起了良好的形象，我自己也因此被區(qū)里評為名校長。
為人師表。最后，祝各位身體健康，家家幸福，春節(jié)快樂，歲歲平安!
校長期末總結(jié)發(fā)言稿初中篇六
老師們：
大家下午好！
在充實和忙碌中，20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期已漸行漸遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)珍藏在了我們新小每一個師生的心頭。在快樂的期盼中，春天已經(jīng)開始向我們走來?；厥讋倓傔^去的一個學(xué)期，我們新蕩小學(xué)在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在社會各界的大力支持下，在全體師生的'共同努力下，各項工作取得了長足的發(fā)展。
在德育工作方面，我們運用多種形式、多種渠道從不同角度對學(xué)生進(jìn)行了人生、愛國、尊師、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新等教育，使學(xué)生在整體精神面貌、文明程度等方面都有很大的進(jìn)步，取得了不小的成績。學(xué)生愛校尊師的風(fēng)尚正在形成。班主任工作卓有成效，其認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度及良好的精神狀態(tài)也都好于過去，班風(fēng)學(xué)風(fēng)正以不同的風(fēng)格發(fā)揮著作用，大部分班主任都能深入學(xué)生，了解學(xué)生，改變工作方法，用情、用理、用溫暖去影響學(xué)生，收到了很好的效果，也受到學(xué)生的贊許。值得一提的是一大部分年輕班主任工作積極性高，熱情高，認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍，初步表現(xiàn)了一個優(yōu)秀班主任的素質(zhì)和潛力。本學(xué)期，我們成功舉辦了各種不同的德育活動，使學(xué)生以不同的形式受到了良好的教育。
評估機(jī)制，扎實有效地開展研討課、示范課等教研活動，加大對備課、作業(yè)的檢查力度，有效的組織好月考，重視對檢測的監(jiān)督、評估、分析，使每次檢測都有不同程度的收獲，加強(qiáng)班級管理，規(guī)范教師的教學(xué)行為和學(xué)生的日常行為，使得過程管理更趨規(guī)范，有效地促進(jìn)了教學(xué)。
在青年教師培養(yǎng)、學(xué)科推進(jìn)上，我們?yōu)榍嗄杲處煹某砷L作了大量有益的工作。一開始，我們對一些青年教師有些擔(dān)心，擔(dān)心他們短期內(nèi)不能適應(yīng)這里，但事實證明，這種擔(dān)心是多余的，我們不少青年教師，硬是憑著其堅實的專業(yè)知識，積極的工作態(tài)度，負(fù)責(zé)的育人精神，很快站穩(wěn)了講臺，并且不少同志已嶄露頭角，顯示了雄厚的實力和知識功底，一個優(yōu)秀教師的形象已初見端倪。新鮮血液的輸入，一定會為我們學(xué)校增添可持續(xù)發(fā)展的動力，這些老師讓我們看到了學(xué)校的希望和未來，我們?yōu)槟銈凃湴梁妥院?！這也標(biāo)志著我們無論在硬件上還是軟件上，都又上了一個新臺階。這充分顯示和證明了新蕩小學(xué)的教師是一支拿得起、放得下、思想過硬、業(yè)務(wù)精良、關(guān)鍵時刻沖得上的優(yōu)良的戰(zhàn)斗集體，是一支愿與學(xué)校共榮辱、共進(jìn)退、愿意我們的學(xué)校不斷進(jìn)步、不斷取得巨大成功的優(yōu)秀團(tuán)隊。
面對過去取得的成績，我感到欣慰、幸福，同時在我的腦海里更回放著一幕幕感人的畫面；當(dāng)許多人還在甜蜜的夢鄉(xiāng)時，我們的教師就已匆匆走在上班的路上；當(dāng)華燈初上的夜晚，我們的老師拖著疲憊的身軀剛剛走在回家路上，為了學(xué)校工作，不講條件，不計報酬，每個人都克服了意想不到的困難，為學(xué)生的學(xué)習(xí)費心，為學(xué)生的生活操心，為學(xué)生的安全擔(dān)心。正是大家的苦心和愛心，使學(xué)生的少年樂章更加輝煌，使學(xué)生的智慧之樹更加繁茂。我校之所以取得一些業(yè)績，在于我校有一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的班子成員，在于學(xué)校有一支業(yè)務(wù)精湛，師德高尚，敬業(yè)奉獻(xiàn)的教師隊伍。在此，我再一次表示衷心的感謝。
各位教師，成績只能說明過去，新的學(xué)期很快就會到來，在新學(xué)期里，我希望，全體教師繼續(xù)弘揚“敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)”的精神，盡心盡責(zé)地做好以下幾個方面的工作：
第一，學(xué)校全部工作都要以教學(xué)質(zhì)量為中心，其他工作都必須服從、服務(wù)于這個大局。第二，創(chuàng)建團(tuán)結(jié)和諧的教育教學(xué)氛圍。我們大家要心往一處想，勁往一處使，每位教師都要以學(xué)校的榮譽(yù)為行動指南，不利于學(xué)校的話不說，不利于學(xué)校的事不做。第三，要繼續(xù)抓好良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣養(yǎng)成教育，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。第四，狠抓教學(xué)過程管理，向每一節(jié)課要效益。第五，抓好教育教學(xué)研究，積極探求在新課標(biāo)下課堂教學(xué)的新模式，構(gòu)建優(yōu)質(zhì)高效的課堂。最后，祝愿各位老師及你們的家人，新春愉快，合家歡樂！請各位老師將全體教師美好的祝愿帶給你們的父母及家人，我們向他們拜個早年，衷心感謝他們?yōu)槲覀儗W(xué)校送來了一個好兒女，并祝他們健康、吉祥、萬事如意！
再次感謝大家一學(xué)期的辛苦勞動！
謝謝大家！
范文（通用6篇）在發(fā)展不斷提速的社會中，能夠利用到發(fā)言稿的場合越來越多，通過對發(fā)言稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語言的感染力。那么問題來了，到底應(yīng)......
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校長期末總結(jié)發(fā)言稿初中篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好!時光如箭，匆匆忙忙一學(xué)期又要過去了，在這“辭舊迎新”的日子里，首先祝在座的各位在新的一年里萬事如意，心想事成!
人生總有太多的偶然。就象幾年前我沒有想到：我這樣一位土生土長的農(nóng)村小子、一位鄉(xiāng)下教師，能到“鰲江一斜工作一樣,本學(xué)期本人竟會擔(dān)任教務(wù)處副主任一職。對這個崗位的職責(zé)，我?guī)缀跻粺o所知。一學(xué)期的工作，只能說是在逐漸地接近這個角色，在大家的引導(dǎo)、幫助、期待和寬容之中完成的，在此首先向各位表示感謝!
其實，我這個所謂的“主任”并不見得真能做“主”，但還是天天在“任”的。因為天天在“任”，所以瑣事俱多，讓大家“辛苦”了;由于本人“才疏學(xué)淺”所以很多工作考慮的不是很周全，讓大家“見笑”了;但值得欣慰的是：本學(xué)期由于得到三位校長及各位領(lǐng)導(dǎo)的幫助和全體教師的支持，教務(wù)工作開展的還是挺順利的。趁此機(jī)會，向各位匯報：
一、一絲不茍抓常規(guī)
常規(guī)工作是促使各項教學(xué)工作穩(wěn)步推進(jìn)的“必修課程”，在過去的一學(xué)期里，教務(wù)處自始至終保持著常規(guī)工作的“本色”，永葆常規(guī)工作的經(jīng)常性、規(guī)范化。
1、招生工作：開學(xué)初我就協(xié)助校長參與做好插班生與一年級新生的招生工作。嚴(yán)格招生程序和紀(jì)律，并加班加點親自完成了分班任務(wù)，保證了插班生、新生按時、順利的進(jìn)入課堂。
2、備課改革：本學(xué)期教務(wù)處把“手抄形式”的備課改為“電子、書頭、精品”三度相結(jié)合的備課形式，改變了以往“抄教案”不思考的“無用功”現(xiàn)象，注重教學(xué)反思，實行資源共享，優(yōu)化“精品教案”，提高了備課的實效性。
3、主題教研：本學(xué)期的教研活動要求每次活動有主題，形式有上課、評課、說課、教材學(xué)習(xí)、課標(biāo)學(xué)習(xí)等等。在活動之前，我都提早要求教研組長上報活動的主題、形式、人員，在周一對本周的教研活動提早公示，活動過程我盡可能的抽時間參與，保證活動的正常開展。
4、教學(xué)評價：本學(xué)期教務(wù)處注重了過程性評價，要求老師對學(xué)生的評價不能僅僅停留在的學(xué)科成績上，要把學(xué)生學(xué)習(xí)的過程和結(jié)果相聯(lián)系。由此，教務(wù)處對“期末學(xué)生素質(zhì)報告單”進(jìn)行了重新設(shè)計，把“學(xué)習(xí)態(tài)度習(xí)慣”與“期末學(xué)科成績”相結(jié)合。
二、持之以恒抓教研
教研工作是學(xué)校的生命力所在。本學(xué)期，教務(wù)處和教科室開展了豐富多彩的校本教研工作。
一是開展了富有成效的聯(lián)片教研活動，在與鰲江八孝鰲江十孝梅溪小學(xué)、前進(jìn)小學(xué)五校進(jìn)行的教學(xué)聯(lián)片活動時，由于我們“早準(zhǔn)備”“早安排”“早落實”使活動正常的開展，得到了學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及兄弟學(xué)校老師的一致好評。
二是加強(qiáng)和完善教研組建設(shè)。學(xué)期初，我就要求教研組根據(jù)學(xué)校實際和教師的需要，制定學(xué)期教研計劃，定期開展活動。期末要求教研組上交一學(xué)期的教研工作記錄材料及總結(jié)。同時開展為期一年的“先進(jìn)教研組”評比活動，把教研活動的有效性作為評價教研組工作的主要內(nèi)容，下學(xué)期還將繼續(xù)進(jìn)行。
三是分層次、有目的的加強(qiáng)骨干教師、青年教師和中老年教師的培養(yǎng)工作。為青年教師施展才華提供了廣闊的舞臺，讓更多的青年教師冒尖，增加培訓(xùn)、學(xué)習(xí)的機(jī)會次數(shù)，要求多開課、多撰寫論文和案例等等。由此，本學(xué)期我們學(xué)校出現(xiàn)了一批優(yōu)秀的青年教師在各級各類比賽中頻頻獲獎，捷報不斷。如：林建影老師榮獲浙江省農(nóng)村百名課堂教學(xué)能手稱號、在大家的幫助下本人也有幸榮獲省教改之星金獎、秦然老師獲市優(yōu)質(zhì)課一等獎、黃招團(tuán)、黃崇鴻、胡春生、吳淑娟老師獲縣優(yōu)質(zhì)課二等獎等等的好成績;年青老師撰寫的論文、案例、教學(xué)設(shè)計也在各級評比中獲獎。
開展中老年教師素質(zhì)提升工程，激發(fā)中老年教師的職業(yè)進(jìn)取心，提高中老年教師的專業(yè)儲備和專業(yè)技能，更好的發(fā)揮中老年教師在教育教學(xué)中的模范作用。使得中老年教師也喜獲佳績。如：周老師和盧老師通過了中高評比，葉老師在優(yōu)質(zhì)課上取得一等獎的好成績等等。
三、因地制宜抓活動
豐富多彩的師生活動是學(xué)校課程的一個有益補(bǔ)充，本學(xué)期，教務(wù)處開展了一系列的教學(xué)活動，每一項我都力爭做得更好，效果更佳。
一是承辦了“溫州市小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師匯報會”?；顒右浴皵?shù)學(xué)好玩，玩好數(shù)學(xué)”為主題，圍繞“數(shù)學(xué)實踐活動課”的內(nèi)容展開。會議上，來自全市各兄弟學(xué)校的近300來名數(shù)學(xué)骨干教師參加了會議，活動在有序、和-諧的氛圍中開展，得到了大家的一致肯定。
二是承辦了“平陽縣新課程備課會”。會議上蘇校長做了“備課改革”的典型發(fā)言，陳先松老師執(zhí)教了精彩的公開課，來自全縣的300多位語文老師在教研室姜麗青老師的帶領(lǐng)下參加了本次活動。
三是開展了學(xué)生系列比賽。有“一年級的拼音、識字比賽”“二年級的閱讀寫話比賽”“三年級的看圖寫話比賽”“四、五、六年級的作文、奧數(shù)比賽”等等。通過活動，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性豐富了校園文化生活環(huán)境。
當(dāng)然，從“一線老師”到“中層”，由于事物的繁多和工作量的加大，限于自己能力很多事情讓我“難以應(yīng)接”。致使在工作中，還存在著一些的問題。
一是功課安排。開學(xué)初我因剛接手教務(wù)工作，經(jīng)驗缺乏，導(dǎo)致功課安排的很不理想。但值得我慶幸的是，我碰到了一群好同事，大家都能體諒我是一個新手，也都能接受。在此，我在向大家表示感謝!
二是本學(xué)期由于自己工作量比較大，致使深入課堂，深入教師的時間受到了限制，雖然一直秉持著，吶喊著要走進(jìn)教師，走進(jìn)學(xué)生，但實際走得不是很近，如教研組活動除了數(shù)學(xué)學(xué)科，其他學(xué)科我都沒有認(rèn)真的參與，在此表示歉意。
三是對有些工作按部就班，沒有很好的調(diào)動老師們的積極性，也沒有勤動腦思考調(diào)動教師積極性的辦法。還不能用全新的思維和方式開創(chuàng)性的開展工作。凡事不求卓越，對待工作有時只滿足于認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，而缺乏創(chuàng)造性的開展工作的意識和魄力。
下學(xué)期的打算：
一是創(chuàng)建以校為本的研修制度，開發(fā)校本課程，通過“校本研修”改進(jìn)工作機(jī)制，抓教師的業(yè)務(wù)能力，提升教師業(yè)務(wù)水平。
二是結(jié)合教師素質(zhì)年，開展為期一周的“名師工程”、“賽課活動”。讓“高級教師、名師、新秀”等帶頭上示范課，以“名師工程”調(diào)動名師的工作熱情，為青年教師提供學(xué)習(xí)的機(jī)會。青年教師與中老師教師之間開展“賽課活動”力爭每位老師都能有鍛煉的機(jī)會。
三是開展“學(xué)生文化知識展示周”活動，在原來的“一年級的拼音、識字比賽”“二年級的閱讀寫話比賽”“三年級的看圖寫話比賽”“四、五、六年級的作文、奧數(shù)比賽”基礎(chǔ)上再增加“一二年級學(xué)生的口算比賽”“三年級學(xué)生的計算技能比賽”“二、四年級寫字比賽”等通過富有成效的學(xué)生活動，豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活，增添校園文化氣息，提高學(xué)生文化素養(yǎng)。
最后，我想再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和幫助，感謝老師們對我工作的諒解和支持。我將繼續(xù)努力工作，虛心學(xué)習(xí)，為學(xué)校工作作出新的貢獻(xiàn)。
預(yù)祝大家在新年里吃好、睡好、身體好!
謝謝。
校長期末總結(jié)發(fā)言稿初中篇八
老師們：
上午好!
時光似箭，日月如梭，歲月的年輪在不經(jīng)意間又劃過了一圈。在全體師生的共同努力下，期末考試已圓滿結(jié)束。今天，學(xué)校決定召開期末總結(jié)大會。下面我想針對一學(xué)期來學(xué)校教育教學(xué)情況談?wù)勛约旱目捶ǎ?BR> 我們學(xué)校有一群愛崗敬業(yè)，工作認(rèn)真的教師群體。他們在教學(xué)上嚴(yán)謹(jǐn)高效，精益求精。如九年級的老師，他們具有高度的敬業(yè)精神，精備細(xì)講，耐心輔導(dǎo)學(xué)生，教學(xué)業(yè)績突出;八年級老師，他們教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，管理班級教學(xué)有自己的一套，深受學(xué)生歡迎;七年級老師無私奉獻(xiàn)，愛崗敬業(yè)，精心輔導(dǎo)學(xué)生，學(xué)生成績得到了提高。
20xx年10月19日至27日，11月24日至12月3日學(xué)校分兩個階段開展第二屆教師課堂教學(xué)競賽活動。競賽以教研組(備課組)為單位，各自推選本組兩名教師為代表參加。第一階段采用多媒體教學(xué)形式，第二階段采用常規(guī)教學(xué)形式，各科組兩名選手分別參加兩個階段的比賽。根據(jù)各科組的最終得分排名，設(shè)一、二、三等獎，給予一等獎1000元、二等獎800元、三等獎600元的獎勵，有效促進(jìn)了教研風(fēng)氣的形成，為青年教師展示才藝搭建了一個良好的平臺。
今年是我縣“普高”達(dá)標(biāo)年，中等職業(yè)春季招生是高中階段教育招生的重要組成部分，是加強(qiáng)高中階段教育與義務(wù)教育銜接、防止春節(jié)后初中畢業(yè)班學(xué)生流失的有效手段，我校按照縣教育局文件精神，專門成立中職招生領(lǐng)導(dǎo)工作小組，校長任第一責(zé)任人，所有行政安排下班，協(xié)助抓好春季中職招生宣傳工作，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力配合下，我校招生工作取得良好開端，截止到目前，我校春季招生人數(shù)為235人，占教育局年初下達(dá)的指標(biāo)的73、9%。
學(xué)校管理的核心是對教師的管理，建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍是學(xué)校工作的永恒主題。陽山縣20xx年青年教師基本功比賽，我校的石賢京、辛健平、毛秋梅三位老師獲教學(xué)基本功三等獎。清遠(yuǎn)市第二屆青少年科技創(chuàng)新大賽(創(chuàng)新類)我校甘偉松老師指導(dǎo)學(xué)生作品《忘拿提醒門》獲一等獎，《搓背功能更好的毛巾》獲三等獎。黃曉芳老師在20xx年清遠(yuǎn)市中小學(xué)電腦制作活動(初中組電腦動畫)中指導(dǎo)學(xué)生作品獲一等獎。
教研和科研是確保教育騰飛的雙翼。我們堅持每學(xué)期評選優(yōu)秀教研組，評選學(xué)校優(yōu)秀論文，并將優(yōu)秀論文上送縣、市教研室參評，通過這些活動的開展，我們高興地看到：許多新人在不斷成長。20xx年，我校有12篇論文獲市級獎勵，其中范國順的《留白，讓語文課激情四射》、歐陽慧冰的《小議英語課堂五種常見的教學(xué)活動》等8位教師論文獲清遠(yuǎn)市優(yōu)秀論文二等獎。
以上是我校20xx年秋季學(xué)期學(xué)校開展的工作及取得的成績，這些成績是全校3700多名師生的共同努力下取得的。當(dāng)然，在看到成績的同時，我校在德育管理、教學(xué)實施、學(xué)校發(fā)展等發(fā)面也還存在眾多不容忽視的問題，具體表現(xiàn)在：
1、教師的專業(yè)功底還不夠?qū)嵙?，各個學(xué)科的教師缺乏有引領(lǐng)作用的帶頭人，校本培訓(xùn)還要進(jìn)一步加強(qiáng)。
2、教職工的工作作風(fēng)還不夠?qū)嵲?。一線教師不足，導(dǎo)致部分教師工作量大，不利于教師積極性的調(diào)動。
1、教學(xué)工作方面：在抓實教學(xué)常規(guī)的基礎(chǔ)上，抓好有效教學(xué)課題的實施，將課題研究的工作目標(biāo)、任務(wù)及職責(zé)落實到個人。
一步一個腳印，回首過去的20xx年，它不僅給我們帶來了無限的榮耀，也給我們帶來了巨大的挑戰(zhàn);展望未來，我們更加明白，學(xué)校教育的發(fā)展不可能是坦途一片，我們堅信學(xué)校的明天一定會更加燦爛。
最后，祝大家假期愉快!
校長期末總結(jié)發(fā)言稿初中篇九
老師們、同學(xué)們：
早上好!
20xx年秋季學(xué)期已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)，時間已經(jīng)定格在酷熱的8月暑假，但是，對全體xx人來說，20xx年秋季是一個不平凡的學(xué)期，所有一切的一切都值得大家銘記。20xx年秋季學(xué)期，全體xx人以“在逆境中求發(fā)展”的豪邁激情，在汗水中收獲，汗水后是揮不去的豪情，是沉甸甸的榮譽(yù)，是xx人向前邁進(jìn)的吶喊。
科學(xué)理念引領(lǐng)發(fā)展
——20xx年高考再現(xiàn)輝煌
建校20xx年來，xx中學(xué)克服種種困難，全體師生自覺追求卓越，各項工作穩(wěn)定推進(jìn)，學(xué)校始終以人為本，立足實際，克服困難，求實創(chuàng)新，大力推進(jìn)素質(zhì)教育。近年來，學(xué)校教育教學(xué)充分凸顯學(xué)生主體地位，圍繞推進(jìn)課堂教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)效率，促進(jìn)師生和諧發(fā)展，提高教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)，學(xué)校提出并開始踐行“生活化課堂”、“探索型課堂”、“拓展型課堂”的教育教學(xué)理念，深化課堂教學(xué)改革，走“學(xué)段遞進(jìn)型”發(fā)展道路，取得了良好效果。
剛剛過去的20xx屆高考，xx中學(xué)二本以上上線人數(shù)80人，一本上線率和二本上線率位于縣同類學(xué)校前列。目前，應(yīng)屆畢業(yè)生xx同學(xué)以587的高分錄取入四川大學(xué)英語專業(yè)，xx同學(xué)以556分的成績錄取入河海大學(xué)會計學(xué)專業(yè)。
教育論壇展示特色
——出席北京特色教育論壇的楊副校長
為了貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》
精神
，進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革和素質(zhì)教育的實施，促進(jìn)特色學(xué)校在教育改革發(fā)展中發(fā)揮更為重要的作用，根據(jù)廣大學(xué)校和教師、教育工作者的要求，教育部
中國
教師發(fā)展基金會于20xx年2月18日發(fā)出了《關(guān)于評選表彰全國特色學(xué)校、特色教育先進(jìn)工作者和特色教育優(yōu)秀教師的通知》(教發(fā)基〔20xx〕05號)，開展全國特色學(xué)校及特色教育先進(jìn)個人的評選表彰工作。全國各地教育部門根據(jù)通知要求，組織了廣大學(xué)校和教師、教育工作者參加本次評選表彰工作。
經(jīng)過評選，教育部
中國
教師發(fā)展基金會決定于20xx年7月17至19日在北京召開全國特色學(xué)校和特色教育先進(jìn)個人表彰大會，向在本次評選中榮獲全國特色學(xué)校、特色教育先進(jìn)工作者和特色教育優(yōu)秀教師等榮譽(yù)的單位和個人頒獎。作為金沙縣唯一入選、畢節(jié)市三名入選人員之一的xx中學(xué)楊光進(jìn)副校長，帶著xx人的自豪，于20xx年7月17日在登上了北京中信國安第一城國際會議展覽中心的領(lǐng)獎臺上，為學(xué)校捧回了“全國特色教師”的榮譽(yù)。
楊光進(jìn)是xx中學(xué)副校長，同時還是高中地理學(xué)科一線教師，是學(xué)校市級課堂《三位五環(huán)導(dǎo)學(xué)模式》的主要成員，近年來來，所撰寫的《區(qū)域地理四步導(dǎo)學(xué)》等文章發(fā)表在《考試報》，研究命制的高考模擬試題多套刊發(fā)于《考試報》、《金考卷》等刊物。20xx年秋季學(xué)期，主持學(xué)校新課改《學(xué)段遞進(jìn)·三案并舉·五個一高效課堂》課題研究，進(jìn)入中期評估階段;主持市級課題《金沙旅游文化知識與中學(xué)學(xué)科教學(xué)的整合》課題研究，正在進(jìn)行中;輔導(dǎo)學(xué)生獲全國一等獎4人次，二等獎4人次，省、地、縣獎項10余人次。凡此種種，合力為學(xué)科教學(xué)特色，進(jìn)而引領(lǐng)學(xué)校教育特色發(fā)展。特色背后，我們看到的是xx人堅實有力的步伐。
實驗臺上游刃有余
20xx年7月28日，河在北省張家口舉行的“全國
第十一屆
化學(xué)實驗教學(xué)創(chuàng)新大賽”上，來自貴州省金沙縣xx中學(xué)的母先譽(yù)老師輕裝上陣，演繹出了xx人求實創(chuàng)新的樸實教研教改
精神
。母老師演示的課題為“自然光或黑暗條件下丁烷氯代反應(yīng)”，課題得到了現(xiàn)場
專家
的認(rèn)同，他不負(fù)眾望，捧回了本次大賽的二等獎，此獎項是繼學(xué)校周鳳頂老師一等獎后的第二個全國化學(xué)實驗類大獎。
獲獎?wù)撐慕吁喽鴣?BR> ——省教育學(xué)會論文評選中獲獎的22位xx人
xx中學(xué)歷來重視“以研促教，科研興?！?，并積極開展此項工作。這個學(xué)期，在“貴州省教育科學(xué)院貴州省教育學(xué)會關(guān)于開展20xx年教育教學(xué)科研論文、教學(xué)(活動)設(shè)計征集和評選“活動中，xx中學(xué)楊光進(jìn)、周鳳頂?shù)?2名戰(zhàn)斗在一線的老師獲獎，其中，一等獎4人，二等獎10人，三等獎8人，涵蓋全部學(xué)科，內(nèi)容涉及研究報告、調(diào)查報告、實驗報告、經(jīng)驗
總結(jié)
、教育教學(xué)論文、教學(xué)(活動)設(shè)計或教學(xué)案例剖析等。總體上看，獲獎?wù)撐闹攸c突出、富于創(chuàng)新、論證科學(xué)、面向?qū)嶋H，能引領(lǐng)學(xué)校教育更為科學(xué)、高效推進(jìn)。據(jù)了解，xx中學(xué)是全縣本年獲獎
篇
目最多和獲一等獎最多的學(xué)校。
目前，全校教研氛圍濃厚，全體教師以十分的熱情在教育中實踐，在實踐中反思，在反思中
總結(jié)
和研究;學(xué)校教研園地綠葉盎然，處處散發(fā)著迷人的芳香。
回首往事，我們激情滿懷，剛剛過去的20xx年秋季學(xué)期，我們有太多的理由激動，因為這是一個汗水贏來的收獲季節(jié);展示未來，我們信心百倍，我們相信，在全體xx人在“逆境中求發(fā)展”的樸實追求中，xx中學(xué)的明天將更加美好。
校長期末總結(jié)發(fā)言稿初中篇十
老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天，我們**小學(xué)的全體師生聚集在一起，召開20xx年秋季期中考試總結(jié)表彰大會。首先請允許我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問候！向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學(xué)表示熱烈祝賀。
我想在這次大會上講三個話題：
1、班級語數(shù)英成績（年級第一名）。
一年級：語文第一名：一（1）班，數(shù)學(xué)第一名：一（1）班。
二年級：語文第一名：二（1）班，數(shù)學(xué)第一名：二（1）班。
三年級：語文第一名：三（1）班，數(shù)學(xué)第一名：三（2）班，英語三（3）班。
四年級：語文第一名：四（2）班，數(shù)學(xué)第一名：四（2）班，英語四（5）班。
五年級：語文第一名：五（4）班，數(shù)學(xué)第一名：五（4）班，英語五（4）班。
六年級：語文第一名：六（1）班，數(shù)學(xué)第一名：六（5）班，英語六（2）班。
2、學(xué)生名次：
一年級：（另有名單）。
二年級：（另有名單）。
三年級：（另有名單）。
四年級：（另有名單）。
五年級：（另有名單）。
六年級：（另有名單）。
3、學(xué)習(xí)進(jìn)步比較快學(xué)生：
一年級：**。
二年級：**。
三年級：**。
四年級：**。
五年級：**。
六年級：**。
同學(xué)們，經(jīng)過半個學(xué)期以來的學(xué)習(xí)，我們每一名學(xué)生都有不同程度的進(jìn)步。我們高興地看到：你們能熱愛集體，珍愛榮譽(yù)；你們品德端正，積極上進(jìn)；你們學(xué)習(xí)努力，勇攀高峰；你們能獨立處事，謙讓有禮；你們尊愛師長，禮貌有加。剛才表彰過的、已取得優(yōu)異成績的同學(xué)僅是我們眾多優(yōu)秀學(xué)生中的代表，希望你們在下半學(xué)期里不驕不躁，不斷進(jìn)取，再創(chuàng)佳績，也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏，勇于爭先。
我們學(xué)校為大家提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，完善的后勤保障，整齊的師資隊伍，優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源，在校的每一個教師無不辛勤努力、任勞任怨，全心全意的撲在學(xué)生的身上。就在這樣的條件下，同學(xué)們雖然取得一些成績，但我們更應(yīng)該看到同學(xué)們的不足。有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績還不夠理想，進(jìn)步的幅度較??；有些同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確，每天待在學(xué)校里不知道自己做什么，無所事事，不知道珍惜時間，毫無進(jìn)取之心；有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正，不能認(rèn)真聽講，不能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，不能正確對待每一次考試，還有的同學(xué)打架罵人，違返校紀(jì)班規(guī)，給學(xué)校、給班級、給老師、給同學(xué)帶來負(fù)面影響，讓自己成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的絆腳石。
為此，我想在這次大會上向全體同學(xué)們提出幾點要求：
第一、學(xué)習(xí)要刻苦。
我們今天要提倡的就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就要刻苦。大家可以回顧，古往今來所有的成功人士，包括我們的父輩，哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段？再看看我們的前后左右，哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)？為什么要刻苦學(xué)習(xí)？因為專家已經(jīng)研究過，人的先天智力沒有多大的區(qū)別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠，在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人，刻苦精神不如他們強(qiáng)。
第二、學(xué)習(xí)要講究方法。
學(xué)習(xí)要有好的方法。曾經(jīng)有一個考上清華的大學(xué)生在談自己的學(xué)習(xí)體會時說：優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到“三先三后”。這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是：先預(yù)習(xí)后聽課；先復(fù)習(xí)后做作業(yè)；先獨立思考后請教別人。這說法，同學(xué)們并不陌生，可不少同學(xué)就是不愿意老老實實去實踐，嘴巴喊難，行動懶惰，不去嘗試，當(dāng)然沒有收獲。其實，實行“三先三后”的學(xué)習(xí)方法，突出表現(xiàn)為我們學(xué)生對自學(xué)能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。這種自學(xué)能力一旦形成，學(xué)習(xí)的被動局面就有可能改變，學(xué)習(xí)成績就有可能上升。良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的形成，也必將為你今后學(xué)習(xí)的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ)，它將使你受益無窮。
第三、要時刻用目標(biāo)激勵自己，要相信自己能行。
目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力。我們每一個人都應(yīng)該有遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)。古人說“選其上得其中，選其中得其下，選其下得其下下”。哲人說“偉大的目標(biāo)產(chǎn)生偉大的力量”，這些話語都告訴我們，無論做什么事，都要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。我們很多同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想，他們在進(jìn)入學(xué)校以后就樹立了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并不斷地用自己的目標(biāo)去鼓勵自己，鞭策自己這就是他們學(xué)習(xí)的動力，這就是他們之所以能取得優(yōu)異成績的原因。所以我們每一個同學(xué)都要有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，然后將目標(biāo)細(xì)化到平時的日常行動上，具體地說就是制訂好學(xué)習(xí)計劃，合理地分配好學(xué)習(xí)時間，該休息的一定休息，該玩的時候一定玩，調(diào)節(jié)自己的大腦。將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實為平時一點一滴的積累，名校離我們并不遙遠(yuǎn)，清華北大離我們也不遙遠(yuǎn)。對于短期目標(biāo)我們也要正確對待，受到挫折時要看得開，要能作到勝不驕、敗不餒，應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗，迎接以后的考試，不要哭哭啼啼，只能增加自己的負(fù)擔(dān)。我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷，水滴石穿。只要我們時刻用目標(biāo)激勵自己，相信我們將來都能成為時代的棟梁。
下一階段，等待我們的是學(xué)校質(zhì)量檢測。我們的任務(wù)是上好新課，完成好常規(guī)學(xué)習(xí)任務(wù)，搞好后期的復(fù)習(xí)備考。我們的目標(biāo)是在下次考試中創(chuàng)佳績，我們每一個年級都要在全鄉(xiāng)考試中位居前列。我們的目標(biāo)一定要達(dá)到，我相信，只要我們師生共同努力，我們的目標(biāo)一定能達(dá)到。
校長期末總結(jié)發(fā)言稿初中篇十一
尊敬的各位教工：
大家好！
本學(xué)期即將結(jié)束，一個學(xué)期以來，我們每一位教職員工為了學(xué)校的發(fā)展，都做出了很大的貢獻(xiàn)。我們可以這樣說，本學(xué)期在全體四中人的共同努力下，我們?nèi)嫱瓿闪怂臅形姓⑺臅嗣窠唤o我們的任務(wù)，我們各年級教學(xué)工作平穩(wěn)進(jìn)行，學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)保持良好，學(xué)校常規(guī)工作落實到位，教育教學(xué)質(zhì)量較高，學(xué)校德育工作全面跟進(jìn)，學(xué)校管理工作服務(wù)意識強(qiáng)、完成進(jìn)度快。我們順利地完成了四會創(chuàng)文、學(xué)校創(chuàng)建文明校園、畢業(yè)班高效備考等多項重要工作，我們可以很自豪地說，為了我們的學(xué)生，我們盡了我們最大的努力，我們?yōu)樗闹袑W(xué)子提供了最優(yōu)秀的教育。
完成這些工作的主體是我們?nèi)w教工，我們在工作中，涌現(xiàn)出了非常多的感人事件，很多好人好事。在這里，我們簡要地列舉一些。
1、10月份，麥冬梅、熊潔偉、呂益敏、主動申請到北大公學(xué)上課，謝德歡老師主動接手班主任工作。莊梅燕、楊柳、兩位老師每周15節(jié)課。
2、第17周星期一，音樂老師羅琦霞在教學(xué)樓樓梯跌倒，張桂平、曾廣平、董明南、羅金文、陳炳森、鄧志釗六位老師一起抬羅老師到急救車，張桂平、董明南、彭校陪同到醫(yī)院，彭校還為她先墊付1000元醫(yī)藥費。張桂平還陪同羅老師轉(zhuǎn)到廣州醫(yī)院。
3、體藝節(jié)中，羅天榮、賴超雄、段淑群、鄧景良等資深教師積極參加接力比賽，為年級爭光。在校迎新晚會中鐘文敏、孫佩、錢宇婷、葉雅紅、歐惠萍、林愛云、余燕紅、張桂平、吳水華9位老師積極參加，為年級爭光。
4、高一年級懷孕老師比較多，晚修值班安排比較困難。鐘文敏、孫佩、錢宇婷、植彭、馮偉娟、陳海平、陳云根、鄭鳳萍、葉雅紅、歐惠萍、羅金文、李安心、鄧顯亮、曾志榮14位老師主動承擔(dān)一周3個晚修值班。
5、創(chuàng)文期間，高一22位班主任以及年級長：李健良、歐惠萍、陳燕玲、羅金文、葉雅紅、鄧顯亮、馬文麗、曾廣平、鄭鳳萍、謝德歡、謝鏡文、陳云根、陳海平、譚紅連、錢宇婷、梁科文、趙楚飛、鐘文敏、馮偉娟、植彭、孫佩、李安心早晚都檢查衛(wèi)生，甚至周六日也加班會校。
創(chuàng)文期間年級老師自發(fā)上街清理牛皮鮮和垃圾。附名單：程星、梁建明、梁玉凌、申翰聰、何嘉怡、曾敏，胡亞東，梁翠鳳，劉波萍，蘇晨勝，沈潔，郭建玲，伍淑婷，李昇，丁情燕，周可國，韋萍，黃凱，劉金城共19位老師。
1、丁情燕老師幾乎每晚都到辦公室備課，批改作業(yè)和輔導(dǎo)學(xué)生。
2、顏旺春老師和牛守志老師帶病堅持工作。
3、朱小蘭老師管理班級有方，為美化課室學(xué)習(xí)環(huán)境動員學(xué)生在窗臺和走廊種下許多綠色盆景。
4、劉波萍老師為臨時有急事的老師上課兩節(jié)。
5、高一1班有學(xué)生突發(fā)受傷，沈鎮(zhèn)靜老師及時送學(xué)生到醫(yī)院接受治療。
6、李昇老師為臨時生病的老師代監(jiān)考。
高三級是一個團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮進(jìn)有力的集體，他們不計報酬，不計較個人得失，他們有著高度的責(zé)任心與強(qiáng)烈的使命感，盡管從去年八月份開始到現(xiàn)在沒有收到一分錢的辛苦費，也難以澆滅他們對工作的熱情。參加合唱團(tuán)及體藝節(jié)活動的老師們眾志成城、同心協(xié)力，獲得了學(xué)校老師們的一致肯定，為年級爭得了至高無上的榮譽(yù)。其中年級中的很多老師也值得大家去學(xué)習(xí)。林澤波副校長兢兢業(yè)業(yè)、老當(dāng)益壯，令不少年輕老師汗顏；周軸主任勤勤懇懇、愛校如家，是年級老師公認(rèn)的楷模；徐炳言級長嚴(yán)于律己、寬以待人，工作生活兩不誤；陸秀芳級長、艾風(fēng)老師等腳踏實地、盡職盡責(zé)，經(jīng)常犧牲休息時間與各種問題學(xué)生談心，是值得學(xué)生信任的“知心姐姐”和“知心哥哥”；熊潔偉老師臨危受命、熱愛學(xué)生，是學(xué)生最親最愛的“熊爸”；黃紅菊老師腳踏實地、循循善誘，深受學(xué)生的歡迎；梁燕婷老師春風(fēng)化雨、潤物無聲，用愛心去沐浴我們的學(xué)生；耿文勝老師以身作則、率先垂范，基本上每天六點半都可以在課室看到他的身影；謝芳麗老師誨人不倦、雷厲風(fēng)行，令學(xué)生既愛又“恨”；榮蓉老師盡心盡力、刻苦鉆研，是年輕教師的好榜樣；田新輝老師助人為樂、愛護(hù)學(xué)生，主動送一位意外受傷的`學(xué)生上醫(yī)院；周翠紅老師任勞任怨、愛崗敬業(yè)，是學(xué)生值得信賴的貼心人。
行政工作方面：我們主要完成了創(chuàng)文工作、精準(zhǔn)扶貧工作、學(xué)校文明校園的創(chuàng)建工作、學(xué)生宿舍管理人員的更換工作、校園衛(wèi)生的保潔工作、學(xué)校車輛包括自行車的整頓工作、學(xué)生教工飯?zhí)玫奶豳|(zhì)工作、電教后勤的日常維修保障工作、學(xué)校安全排查工作、與上級的文件上傳下達(dá)工作、參加各類會議工作、高三插班生的辭退工作等，這些事務(wù)性的工作耗費了非常大的行政工作時間。
在此，對所有為學(xué)校勤奮付出、做出貢獻(xiàn)的教師、員工表示衷心的感謝，祝我們?nèi)w四中人在20xx年心想事成、家庭幸福、身體健康、工作順心。
寒假期間，也希望我們?nèi)w四中人都有一個健康、愉快的假期，在這里我們溫馨提醒各位：
1、寒假期間可以利用一些時間來充實自己，看點專業(yè)、教學(xué)方面的書。
2、寒假期間外出一定要注意安全，帶小孩的要照看好小孩，不要帶到危險的地方。比如坐熱氣球、高速旋梯、騎大象、摸老虎屁股等，開車一定要主要安全，不要超速，盡量遠(yuǎn)離大貨車。
3、不接受學(xué)生家長的宴請，不接受學(xué)生家長的禮物，接到學(xué)生貴重的禮物要退回，不要搞有償補(bǔ)課，不到營利性的機(jī)構(gòu)上課。
4、不參與任何與教師身份不符的活動，不進(jìn)入營業(yè)性舞廳，不借助打牌、打麻將等娛樂活動賭博。
另外，對高考獎、備考經(jīng)費的發(fā)放說明：
高考獎勵的方案我們基本是沿用20xx屆的，只有少量變動，我們希望做到公平、公正、公開。高考獎金已經(jīng)到學(xué)校賬戶，我們將根據(jù)方案盡快發(fā)到每位教職工。
另外就是備考經(jīng)費。今年的備考經(jīng)費也比較遲一點，我們現(xiàn)在也已經(jīng)做好了表格，只要錢一旦到位，我們就可以立即發(fā)放。
預(yù)祝各位春節(jié)快樂！
校長期末總結(jié)發(fā)言稿初中篇十二
尊敬的各位同仁：
大家好！
20__年，承載著我們艱辛的付出和豐碩的收獲，漸行漸遠(yuǎn)；20__年，攜帶著全新的希望與未知的挑戰(zhàn)，即將來臨。值此辭舊迎新之際，我謹(jǐn)向辛勤工作、傾情奉獻(xiàn)的全校教職員工，致以誠摯的問候和美好的祝福！
翻閱過往的每一頁日歷，回顧流逝的每一寸光陰，每一位附中人都有理由感到驕傲和自豪，因為，這一年，我們用心血和智慧，再一次續(xù)寫了附中的輝煌！
20__年，我們推動了人事改革工作。提高了人事代理教師的待遇，增強(qiáng)了人事代理教師的歸屬感。整合了各部門資源，進(jìn)一步優(yōu)化了崗位職責(zé)，減少了交叉管理和無人管理的工作領(lǐng)域，“人人有事干，事事有人管”，有效提高了工作效率。實行了行政教輔人員崗位改革，提高了服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量。所有附中人組成了一個和諧融洽的大家庭，各在其位，各效其力，各顯其能，各盡其才，而又精誠團(tuán)結(jié)，通力合作，共濟(jì)發(fā)展。
20__年，我們進(jìn)一步改善了辦學(xué)條件。裝修了階梯教室，安裝了智慧黑板，配備了教師辦公室的電腦和投影設(shè)備，購買了組卷資源網(wǎng)，并無償接入?yún)瘟簩W(xué)院網(wǎng)絡(luò)，實現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源的共享，大幅提高了教育教學(xué)的現(xiàn)代化水平。深化校企合作，引進(jìn)了呂梁學(xué)院印刷廠，節(jié)約了資金，方便了師生，滿足了學(xué)校的各項印刷需求。
20__年，我們落實了領(lǐng)導(dǎo)陪餐制度，加強(qiáng)了對餐飲中心的管理和督促。不僅提供了教職工的免費早餐，而且還增加了飯菜品類，提高了飯菜質(zhì)量。“吃得放心，吃得順心”，明顯改善了師生員工的就餐質(zhì)量。
20__年，我們推行了新的作息時間，保證了學(xué)習(xí)、活動的用時比例，優(yōu)化了課堂教學(xué)的時間，增加了自主學(xué)習(xí)的時間。師生員工的在校時間得到了更加科學(xué)合理的調(diào)控，有效提升了工作、學(xué)習(xí)的效率。
20__年，我們根據(jù)新形勢、新變化、新需求，完善了各項學(xué)生管理制度，從細(xì)節(jié)入手，明確職責(zé)。班主任、年級組、門衛(wèi)、公寓中心、政教處等部門通力合作，既對學(xué)生提出嚴(yán)格要求，又從行為習(xí)慣的改善、綜合素養(yǎng)的提升方面給學(xué)生以有效的教育和引導(dǎo)。
20__年，我們的校園文體活動豐富多樣。常規(guī)的社團(tuán)活動蓬勃開展，課本劇匯演、經(jīng)典詩文誦讀、歌詠比賽等大型文化活動亮麗炫目，運動會、足球賽、拔河賽等體育競賽異彩紛呈，我們還與呂梁市群藝館聯(lián)合舉辦了“永遠(yuǎn)跟黨走：呂梁市網(wǎng)絡(luò)攝影大賽優(yōu)秀作品巡展（呂梁學(xué)院附中站）”紅色主題攝影展。這些活動，極大地豐富了師生的校園生活，營造了文化育人的濃郁的環(huán)境氛圍。
20__年，我們的教科研取得了可喜的成績，先后有5個省級課題、3個市級課題立項，彰顯了我校的科研實力，提升了我校的辦學(xué)品位，擴(kuò)大了我校的社會影響力。
20__年，在英杰中學(xué)的大力支持下，經(jīng)過全校師生的共同努力，我們的招生工作圓滿收官。錄取線617分，錄取604人，定向生132人，統(tǒng)招生472人。市區(qū)生源占三分之二，周邊各縣生源占三分之一，對市區(qū)尤其是周邊各縣的示范輻射效應(yīng)明顯增強(qiáng)。680分以上4人，670分以上15人，660分以上40人，優(yōu)秀學(xué)生的招錄，既是對我校辦學(xué)水平的認(rèn)可和肯定，又是對我校持續(xù)高位發(fā)展的支撐和保障。
20__年，我們的高考喜獲豐收。600分以上高分段33人；一本達(dá)線率50。39%；二本達(dá)線率91。46%，其中有4個985班達(dá)線率___%。輝煌的成績，讓我們附中穩(wěn)立于呂梁高考的潮頭，鎖定了山西名校的席位。
新年的鐘聲即將敲響，附中也將開啟全新的航程。我們清楚地認(rèn)識到，我們的工作還有諸多不足，要實現(xiàn)“山西一流，呂梁頂尖”的目標(biāo)還任重而道遠(yuǎn)，制約我們高位發(fā)展的困難還有很多很多，需要我們傾力奔赴的路途還有很長很長。新的一年里，我們將一如既往地嘔心瀝血，我們將一以貫之地勵精圖治。
20__年，我們將繼續(xù)加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)。用好現(xiàn)有編制，盡力爭取增加教師編制，想方設(shè)法引進(jìn)教師，擴(kuò)充教師隊伍，優(yōu)化崗位設(shè)置，解決多年來教師職稱兌現(xiàn)難的問題，為教師的招聘和職稱晉升創(chuàng)造更多更好的便利。加強(qiáng)新教師培訓(xùn)和在職教師繼續(xù)教育，夯實內(nèi)功。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，鍛造師魂。落實“青藍(lán)工程”，新老攜手，共同進(jìn)步。
20__年，我們將竭盡全力穩(wěn)定教師隊伍，繼續(xù)完善人事代理教師的管理機(jī)制，在工資績效、職務(wù)職稱晉升等方面與在編教師享受同等待遇，讓所有教職員工都成為附中真正的主人。
20__年，我們將進(jìn)一步優(yōu)化工會職能。落實教職工代表大會制度，充分調(diào)動教職工參與學(xué)校管理的熱情和心勁，強(qiáng)化全體附中人的主人翁意識和責(zé)任感。通過工會組織，規(guī)范福利發(fā)放流程，進(jìn)一步提高教職工待遇，共享學(xué)校發(fā)展紅利。
20__年，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，按照學(xué)校發(fā)展需要，科學(xué)設(shè)置管理機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化管理效能，使真正想干事的人有平臺，能干事的人有機(jī)會；我們將繼續(xù)推進(jìn)用工機(jī)制改革，按需科學(xué)合理設(shè)置崗位，規(guī)范用工程序，提高行政、教輔、后勤人員的工作實效，確保服務(wù)學(xué)校、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生、服務(wù)教學(xué)的質(zhì)量。
20__年，我們將繼續(xù)推進(jìn)校園文化建設(shè)，打造“環(huán)境充育人、文化育人”氛圍濃郁的人文校園。繼續(xù)舉辦校運會及各類專項體育競賽活動，壯大學(xué)生社團(tuán)，精心組織課本劇匯演、歌詠比賽、經(jīng)典詩文誦讀等富有本校特色的文化專題活動，多渠道引進(jìn)書畫、攝影、讀書、科技等主題展演展覽宣講活動，組織舉辦“教師節(jié)暨迎新文藝晚會”，為師生提供欣賞、參與、創(chuàng)造與展示的天地，豐富校園文化生活，提高師生藝術(shù)審美品味和科學(xué)人文素養(yǎng)，塑造附中“以文化人、以文育人”特色，將附中打造成呂梁山區(qū)基礎(chǔ)教育的新名片。
20__年，我們將大力改善辦學(xué)條件，積極主動，多方籌資，完成學(xué)術(shù)報告廳、風(fēng)雨操場的裝修，并高標(biāo)準(zhǔn)完善其配套的設(shè)施設(shè)備。推進(jìn)校園“一臉通”工程，實現(xiàn)信息化管理。
20__年，我們將進(jìn)一步強(qiáng)化校地合作、校際合作，繼續(xù)爭取省市政府和各級教育主管部門的大力支持，拓展呂梁學(xué)院優(yōu)質(zhì)資源共享。加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)生源基地建設(shè)，加大與英杰中學(xué)等初中名校的深度合作，打破招生瓶頸。我們還將走出大山，與省內(nèi)外高中名校結(jié)盟，交流學(xué)習(xí)，博采眾長，高位發(fā)展。
以往的成績，折射出我們的拼搏，蘊涵著我們的智慧；發(fā)展的宏圖，要用我們的匠心巧思繪制，需靠我們的埋頭苦干實現(xiàn)?！芭f歲已展千重錦，新年更進(jìn)百尺桿”，站在新年的起跑線上，我們唯有凝心聚力，開拓進(jìn)取，才能乘風(fēng)破浪，揚帆濟(jì)遠(yuǎn)！
最后祝各位同仁新的一年里，健康生活，快樂工作！心想事成，萬事如意！
謝謝大家！
校長期末總結(jié)發(fā)言稿初中篇十三
20__年，____小學(xué)教育工作以黨的____、____精神為指導(dǎo)，緊扣教育局年初制定的考核目標(biāo)，全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，堅持以“以德立校、質(zhì)量強(qiáng)校、民主治校、科研興?！睘檗k學(xué)思路，扎實開展學(xué)校各項工作，取得了一定的成績。
下面我就學(xué)校一年來的工作，從幾個方面向大家匯報如下：
本年度重點工作：
·以作風(fēng)建設(shè)年建設(shè)為契機(jī)，師德師風(fēng)建設(shè)再上新臺階。
·以教育教學(xué)研究為抓手，教育教學(xué)水平再有新提高。
·以德育常規(guī)社團(tuán)為切入點，學(xué)生綜合素質(zhì)再有新提升。
·以作風(fēng)建設(shè)年建設(shè)為契機(jī)，師德師風(fēng)建設(shè)再上新臺階。
·以教育教學(xué)研究為抓手，教育教學(xué)水平再有新提高。
集體備課規(guī)范化。
教學(xué)研究是提高教學(xué)質(zhì)量的“第一生產(chǎn)力”。我校本著教研來源于教學(xué)，服務(wù)于教學(xué)的原則，形成了以校長親自抓，教科室具體抓，教研組長配合抓的教研管理體系，活動做到了有計劃、有記錄、有效果。一年來，我校集體備課堅持做到“五定、”“五備”、“五統(tǒng)一”，即：定時間、定地點、定內(nèi)容、定中心定發(fā)言人、定流程；備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法、備過程；統(tǒng)一目標(biāo)、統(tǒng)一重難點、統(tǒng)一共性內(nèi)容、統(tǒng)一作業(yè)、統(tǒng)一單元測試。通過規(guī)范化的管理，努力提高集體備課的質(zhì)量。
課題研究專業(yè)化。
本年度，我校有3人主持的省“______規(guī)劃”立項課題高質(zhì)量結(jié)題，另有4人主持的市“______規(guī)劃”立項課題順利結(jié)題，此外還有5項市級課題、7項區(qū)級課題已經(jīng)開題，目前有4位老師正在積極準(zhǔn)備申報國家級、省級“______”規(guī)劃課題。
學(xué)習(xí)交流常態(tài)化。
1、開展課堂教學(xué)研討活動。
2、落實“青藍(lán)幫扶結(jié)對”工程。
3、積極參加集團(tuán)教研活動。
4、組織教師外出交流學(xué)習(xí)。
一分耕耘一分收獲，本年度我校被評為“____省首批校園閱讀領(lǐng)航學(xué)?！保?人被評為____市第二期“533英才工程”學(xué)術(shù)技術(shù)骨干人才培養(yǎng)對象，有3人被評為____市教壇新秀，有近40篇論文在省、市級刊物上發(fā)表或獲獎，有6人次獲區(qū)評優(yōu)課二等獎。
·以德育常規(guī)社團(tuán)為切入點，學(xué)生綜合素質(zhì)再有新提升。
德育工作一直堅持“一條主線——育人；抓好二個側(cè)翼——培養(yǎng)良好的習(xí)慣，提高自主的能力；開辟四條渠道——環(huán)境育人、管理育人、活動育人、家校育人”的總體思路。把習(xí)慣養(yǎng)成教育作為德育工作的重點，積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵”的“三自”機(jī)制，積極開展了“四個好習(xí)慣”養(yǎng)成教育、“魅力大課間，陽光好少年”評比等德育活動。同時，我們借助校本教材《淮上名人》、《快樂足球》《趣味剪紙》等開展航模、舞本站蹈、器樂、剪紙等10多個特色興趣小組，來豐富學(xué)生的生活，陶冶學(xué)生的情操。我校足球社團(tuán)獲評20__年度____市中小學(xué)第六批學(xué)生十佳社團(tuán)；在20__年清江浦區(qū)中小學(xué)藝術(shù)節(jié)中，我校舞蹈節(jié)目《送你一朵玫瑰花》獲得一等獎；聲樂、器樂節(jié)目獲區(qū)二等獎；4名同學(xué)在區(qū)攝影比賽中獲得二等獎；3名同學(xué)在區(qū)書法比賽中獲得二等獎。另外，有7名學(xué)生在第二屆全國青少年學(xué)生法治知識網(wǎng)絡(luò)大賽中獲得三等獎。
本年度特色工作：
一年來，我校繼續(xù)深入開展好校園足球特色的創(chuàng)建工作，以“以球養(yǎng)德”、“以球促智”、“以球健體”為目標(biāo)，努力在面上推進(jìn)、點上突破。在抓足球特色創(chuàng)建工作中，我們努力做到“三注重三確?！?，即“注重科學(xué)規(guī)劃，確保管理有效”、“注重練賽結(jié)合，確保訓(xùn)練水平”、“注重文化積淀，確保底蘊豐厚”。
下一年工作設(shè)想。
堅持德育為首。
進(jìn)一步提煉、提升學(xué)校核心辦學(xué)理念和學(xué)?！叭L(fēng)”，進(jìn)一步明確德育工作思路、細(xì)化德育管理網(wǎng)絡(luò)，從小事抓習(xí)慣、用活動塑品格，逐步形成學(xué)校整體文化格局，用文化建設(shè)引學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展、長遠(yuǎn)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展。
堅持特色為先。
進(jìn)一步深化、細(xì)化校園足球活動的開展，動員全體師生積極投入到校園足球特色的創(chuàng)建工作中來，大力營造校園足球文化氛圍。同時依托校園社團(tuán)、校鼓號隊等載體，努力激發(fā)學(xué)生的廣泛興趣，發(fā)展學(xué)生的特長。
堅持質(zhì)量為本。
牢固樹立質(zhì)量意識，積極探索有效教學(xué)和有效管理的新方法、新途徑、新舉措，特別是要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍建設(shè)和教師隊伍建設(shè)，切實加強(qiáng)班子的管理能力，努力提升教師的科研水平，進(jìn)一步提高全校的整體教學(xué)質(zhì)量。
堅持安全為重。
做到五個結(jié)合，即安全工作與養(yǎng)成教育相結(jié)合，安全工作與常規(guī)管理相結(jié)合，安全工作與心理健康教育相結(jié)合，安全工作與疾病防疫相結(jié)合，安全教育與排查整改相結(jié)合。
新年致辭。
20__年盡管我校取得了一些成績，但還存在一些問題和不足，表現(xiàn)在制度還不夠完善、機(jī)制還不夠靈活與創(chuàng)新等，新學(xué)年，我們將在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊團(tuán)結(jié)和依靠廣大教職工，繼續(xù)保持和發(fā)揚積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)拼搏、開拓創(chuàng)新的工作作風(fēng)，努力營造富有豐厚底蘊、人文內(nèi)涵、現(xiàn)代氣息、蓬勃活力的校園文化氛圍，為___的快速發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
春江水暖千帆競，錦程載夢繪新春。在辭舊迎新之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校向一年來辛勤耕耘在教育教學(xué)崗位上的教職員工致以崇高的敬意；向所有勤勉好學(xué)、爭優(yōu)創(chuàng)先的孩子們致以最親切的問候；向所有關(guān)心和鼎力支持學(xué)校發(fā)展的退休教職工、校友以及企業(yè)、各界朋友致以最誠摯的節(jié)日問候和新春的祝福！
校長期末總結(jié)發(fā)言稿初中篇十四
xx年秋季學(xué)期已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)，時間已經(jīng)定格在酷熱的8月暑假，但是，對全體xx人來說，xx年秋季是一個不平凡的學(xué)期，所有一切的一切都值得大家銘記。xx年秋季學(xué)期，全體xx人以“在逆境中求發(fā)展”的豪邁激情，在汗水中收獲，汗水后是揮不去的豪情，是沉甸甸的榮譽(yù)，是xx人向前邁進(jìn)的吶喊。
科學(xué)理念引領(lǐng)發(fā)展。
——xx年高考再現(xiàn)輝煌。
建校xx年來，xx中學(xué)克服種種困難，全體師生自覺追求卓越，各項工作穩(wěn)定推進(jìn)，學(xué)校始終以人為本，立足實際，克服困難，求實創(chuàng)新，大力推進(jìn)素質(zhì)教育。近年來，學(xué)校教育教學(xué)充分凸顯學(xué)生主體地位，圍繞推進(jìn)課堂教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)效率，促進(jìn)師生和諧發(fā)展，提高教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)，學(xué)校提出并開始踐行“生活化課堂”、“探索型課堂”、“拓展型課堂”的教育教學(xué)理念，深化課堂教學(xué)改革，走“學(xué)段遞進(jìn)型”發(fā)展道路，取得了良好效果。
剛剛過去的xx屆高考，xx中學(xué)二本以上上線人數(shù)80人，一本上線率和二本上線率位于縣同類學(xué)校前列。目前，應(yīng)屆畢業(yè)生xx同學(xué)以587的高分錄取入四川大學(xué)英語專業(yè)，xx同學(xué)以556分的成績錄取入河海大學(xué)會計學(xué)專業(yè)。
教育論壇展示特色。
——出席北京特色教育論壇的楊副校長。
為了貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神，進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革和素質(zhì)教育的實施，促進(jìn)特色學(xué)校在教育改革發(fā)展中發(fā)揮更為重要的作用，根據(jù)廣大學(xué)校和教師、教育工作者的要求，教育部中國教師發(fā)展基金會于xx年2月18日發(fā)出了《關(guān)于評選表彰全國特色學(xué)校、特色教育先進(jìn)工作者和特色教育優(yōu)秀教師的通知》(教發(fā)基〔xx〕05號)，開展全國特色學(xué)校及特色教育先進(jìn)個人的評選表彰工作。全國各地教育部門根據(jù)通知要求，組織了廣大學(xué)校和教師、教育工作者參加本次評選表彰工作。
經(jīng)過評選，教育部中國教師發(fā)展基金會決定于xx年7月17至19日在北京召開全國特色學(xué)校和特色教育先進(jìn)個人表彰大會，向在本次評選中榮獲全國特色學(xué)校、特色教育先進(jìn)工作者和特色教育優(yōu)秀教師等榮譽(yù)的單位和個人頒獎。作為金沙縣唯一入選、畢節(jié)市三名入選人員之一的xx中學(xué)楊光進(jìn)副校長，帶著xx人的自豪，于xx年7月17日在登上了北京中信國安第一城國際會議展覽中心的領(lǐng)獎臺上，為學(xué)校捧回了“全國特色教師”的榮譽(yù)。
楊光進(jìn)是xx中學(xué)副校長，同時還是高中地理學(xué)科一線教師，是學(xué)校市級課堂《三位五環(huán)導(dǎo)學(xué)模式》的主要成員，近年來來，所撰寫的《區(qū)域地理四步導(dǎo)學(xué)》等文章發(fā)表在《考試報》，研究命制的高考模擬試題多套刊發(fā)于《考試報》、《金考卷》等刊物。xx年秋季學(xué)期，主持學(xué)校新課改《學(xué)段遞進(jìn)·三案并舉·五個一高效課堂》課題研究，進(jìn)入中期評估階段;主持市級課題《金沙旅游文化知識與中學(xué)學(xué)科教學(xué)的整合》課題研究，正在進(jìn)行中;輔導(dǎo)學(xué)生獲全國一等獎4人次，二等獎4人次，省、地、縣獎項10余人次。凡此種種，合力為學(xué)科教學(xué)特色，進(jìn)而引領(lǐng)學(xué)校教育特色發(fā)展。特色背后，我們看到的是xx人堅實有力的步伐。
實驗臺上游刃有余。
——全國第十一屆化學(xué)實驗教學(xué)創(chuàng)新比賽創(chuàng)捧回二等獎的母先譽(yù)老師。
xx年7月28日，河在北省張家口舉行的“全國第十一屆化學(xué)實驗教學(xué)創(chuàng)新大賽”上，來自貴州省金沙縣xx中學(xué)的母先譽(yù)老師輕裝上陣，演繹出了xx人求實創(chuàng)新的樸實教研教改精神。母老師演示的課題為“自然光或黑暗條件下丁烷氯代反應(yīng)”，課題得到了現(xiàn)場專家的認(rèn)同，他不負(fù)眾望，捧回了本次大賽的二等獎，此獎項是繼學(xué)校周鳳頂老師一等獎后的第二個全國化學(xué)實驗類大獎。
獲獎?wù)撐慕吁喽鴣怼?BR> ——省教育學(xué)會論文評選中獲獎的22位xx人。
xx中學(xué)歷來重視“以研促教，科研興?！保⒎e極開展此項工作。這個學(xué)期，在“貴州省教育科學(xué)院貴州省教育學(xué)會關(guān)于開展xx年教育教學(xué)科研論文、教學(xué)(活動)設(shè)計征集和評選“活動中，xx中學(xué)楊光進(jìn)、周鳳頂?shù)?2名戰(zhàn)斗在一線的老師獲獎，其中，一等獎4人，二等獎10人，三等獎8人，涵蓋全部學(xué)科，內(nèi)容涉及研究報告、調(diào)查報告、實驗報告、經(jīng)驗總結(jié)、教育教學(xué)論文、教學(xué)(活動)設(shè)計或教學(xué)案例剖析等?？傮w上看，獲獎?wù)撐闹攸c突出、富于創(chuàng)新、論證科學(xué)、面向?qū)嶋H，能引領(lǐng)學(xué)校教育更為科學(xué)、高效推進(jìn)。據(jù)了解，xx中學(xué)是全縣本年獲獎篇目最多和獲一等獎最多的學(xué)校。
目前，全校教研氛圍濃厚，全體教師以十分的熱情在教育中實踐，在實踐中反思，在反思中總結(jié)和研究;學(xué)校教研園地綠葉盎然，處處散發(fā)著迷人的芳香。
回首往事，我們激情滿懷，剛剛過去的xx年秋季學(xué)期，我們有太多的理由激動，因為這是一個汗水贏來的收獲季節(jié);展示未來，我們信心百倍，我們相信，在全體xx人在“逆境中求發(fā)展”的樸實追求中，xx中學(xué)的明天將更加美好。
校長期末總結(jié)發(fā)言稿初中篇一
各位老師：
大家好！
作為期末總結(jié)要說的話，我在述職報告和剛才散學(xué)典禮上都已經(jīng)講到了。我在這里表達(dá)四層意思：
在過去的一年里，大家除了完成教學(xué)任務(wù)，還配合我們完成了學(xué)校的階段性工作目標(biāo)，完成了上級給我們下達(dá)的各項目標(biāo)任務(wù)，有時忙得透不過氣來，年輕老師顧不上生病的孩子，有的老師帶病還堅持工作，但大家都沒有怨言，任勞任怨，這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋。所以，我們學(xué)校才能取得一個又一個的成績，一次又一次得到家長和社會的好評，而所有成績的取得都不是哪一個人能獨自完成，都是我們這個群體共同努力的結(jié)果，是集體力量的展示，。在這里我代表學(xué)校向大家表示敬意！
在一學(xué)期的工作中，大家都匆匆來，忙忙去，緊緊張張工作。我家有閑人，回去就吃飯，從開學(xué)到今天，感覺就一個字：累?，F(xiàn)在最需要的事情就是休息，好好調(diào)整自己的狀態(tài)。由此，我想到同志們回家還要燒飯洗衣，做家務(wù)，帶小孩，個中辛勞，可想而知。我代表學(xué)校向大家表示問候！同時，也希望大家借助這個寒假調(diào)整好自己疲憊的身軀，合理安排娛樂生活，注意飲食，煙酒適量，不要飲酒過量傷害身體，甚至釀成事端。
春節(jié)是合家團(tuán)聚的時光，心情舒暢，其樂融融，所以也是一家人溝通的最好機(jī)會。向父母盡盡孝心，讓父母享受天倫之樂，排解老人家的寂寞;向愛人掙點表現(xiàn)，增進(jìn)夫妻感情，為家庭做點貢獻(xiàn);與子女進(jìn)行溝通，作子女的朋友，教他們做人，管他們學(xué)習(xí)。平時我們的.主要精力在工作上，假期就要把工夫花在家里面，不能“種了公家田，荒了自家地”，能家庭、工作兩不誤，追求二者得兼的理想狀態(tài)。也注意我們的師表形象，遵紀(jì)守法，為人師表，移風(fēng)易俗，破除迷信，做一個模范公民。不能做有損學(xué)校形象，有損教師形象的事。
20xx年是邛崍的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)年，20xx年是“教學(xué)質(zhì)量年”，休息娛樂之余，請大家學(xué)習(xí)教學(xué)理論書籍，準(zhǔn)備一點下期的教學(xué)，牽掛一下我們的學(xué)生，謀劃學(xué)校的生存發(fā)展。增強(qiáng)“危機(jī)意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識、質(zhì)量意識”，創(chuàng)造性工作，超常規(guī)發(fā)展，開好頭，起好步，讓質(zhì)量更高，特色更明，亮點更亮，爭取到年底盤點，學(xué)校工作的方方面面，都有可圈可點之處，都有大書一筆的地方。
最后，祝各位家家幸福，春節(jié)快樂，歲歲平安！
謝謝大家！
校長期末總結(jié)發(fā)言稿初中篇二
老師們：
上午好！
時光似箭，日月如梭，歲月的年輪在不經(jīng)意間又劃過了一圈。在全體師生的共同努力下，期末考試已圓滿結(jié)束。今天，學(xué)校決定召開期末總結(jié)大會。下面我想針對一學(xué)期來學(xué)校教育教學(xué)情況談?wù)勛约旱目捶ǎ?BR> 我們學(xué)校有一群愛崗敬業(yè)，工作認(rèn)真的教師群體。他們在教學(xué)上嚴(yán)謹(jǐn)高效，精益求精。如九年級的老師，他們具有高度的敬業(yè)精神，精備細(xì)講，耐心輔導(dǎo)學(xué)生，教學(xué)業(yè)績突出；八年級老師，他們教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，管理班級教學(xué)有自己的一套，深受學(xué)生歡迎；七年級老師無私奉獻(xiàn)，愛崗敬業(yè)，精心輔導(dǎo)學(xué)生，學(xué)生成績得到了提高。
1、繼續(xù)開展教師課堂教學(xué)競賽。
20xx年10月19日至27日，11月24日至12月3日學(xué)校分兩個階段開展教師課堂教學(xué)競賽活動。競賽以教研組（備課組）為單位，各自推選本組兩名教師為代表參加。第一階段采用多媒體教學(xué)形式，第二階段采用常規(guī)教學(xué)形式，各科組兩名選手分別參加兩個階段的比賽。根據(jù)各科組的最終得分排名，設(shè)一、二、三等獎，給予一等獎1000元、二等獎800元、三等獎600元的獎勵，有效促進(jìn)了教研風(fēng)氣的形成，為青年教師展示才藝搭建了一個良好的平臺。
2、與縣教研室密切合作，提高我校教研組織能力。
12月15日，我校成功承辦了全縣初中語文古詩詞閱讀教學(xué)“同課異構(gòu)”展示暨教學(xué)設(shè)計交流活動，全縣60多位語文教師齊聚二中探究詩歌鑒賞方法，有力提高了教師教研教改的積極性。
3、抓好春季中職招生。
今年是我縣“普高”達(dá)標(biāo)年，中等職業(yè)春季招生是高中階段教育招生的重要組成部分，是加強(qiáng)高中階段教育與義務(wù)教育銜接、防止春節(jié)后初中畢業(yè)班學(xué)生流失的有效手段，我校按照縣教育局文件精神，專門成立中職招生領(lǐng)導(dǎo)工作小組，校長任第一責(zé)任人，所有行政安排下班，協(xié)助抓好春季中職招生宣傳工作，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力配合下，我校招生工作取得良好開端，截止到目前，我校春季招生人數(shù)為235人，占教育局年初下達(dá)的指標(biāo)的73.9%。
4、抓好教師隊伍建設(shè)。
學(xué)校管理的核心是對教師的管理，建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍是學(xué)校工作的永恒主題。陽山縣20xx年青年教師基本功比賽，我校的石賢京、辛健平、毛秋梅三位老師獲教學(xué)基本功三等獎。清遠(yuǎn)市第二屆青少年科技創(chuàng)新大賽（創(chuàng)新類）我校甘偉松老師指導(dǎo)學(xué)生作品《忘拿提醒門》獲一等獎，《搓背功能更好的毛巾》獲三等獎。黃曉芳老師在20xx年清遠(yuǎn)市中小學(xué)電腦制作活動（初中組電腦動畫）中指導(dǎo)學(xué)生作品獲一等獎。
5、加大教育科研力度。
教研和科研是確保教育騰飛的雙翼。我們堅持每學(xué)期評選優(yōu)秀教研組，評選學(xué)校優(yōu)秀論文，并將優(yōu)秀論文上送縣、市教研室參評，通過這些活動的開展，我們高興地看到：許多新人在不斷成長。20xx年，我校有12篇論文獲市級獎勵，其中范國順的《留白，讓語文課激情四射》、歐陽慧冰的《小議英語課堂五種常見的教學(xué)活動》等8位教師論文獲清遠(yuǎn)市優(yōu)秀論文二等獎。
6、下學(xué)期學(xué)校工作思路在繼續(xù)實施本學(xué)期工作計劃的基礎(chǔ)上，在如下幾方面多著力：
教學(xué)工作方面：在抓實教學(xué)常規(guī)的基礎(chǔ)上，抓好有效教學(xué)課題的實施，將課題研究的工作目標(biāo)、任務(wù)及職責(zé)落實到個人。
一步一個腳印，回首過去的20xx年，它不僅給我們帶來了無限的榮耀，也給我們帶來了巨大的挑戰(zhàn)；展望未來，我們更加明白，學(xué)校教育的發(fā)展不可能是坦途一片，我們堅信學(xué)校的明天一定會更加燦爛。
校長期末總結(jié)發(fā)言稿初中篇三
各位老師：
回顧過去，成績喜人。但是，按照省級示范校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，還存在一定的距離，我們深知，創(chuàng)新意識和改革力度不夠，教育教學(xué)管理還需要進(jìn)一步加強(qiáng)，專業(yè)設(shè)置和辦學(xué)模式還需要進(jìn)一步拓寬和改革，招生宣傳還需要加大投入，聯(lián)合辦學(xué)及校企合作還需要進(jìn)一步深入，校園文化建設(shè)還需要進(jìn)一步提高，學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施和實習(xí)基地還需要進(jìn)一步完善，校園安全防范意識及安全知識還需要進(jìn)一步提高和普及。
20xx年我們將以十八屆六中全會精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實上級關(guān)于職業(yè)教育的會議和文件精神，按照市縣教育局的總體工作部署，搶抓機(jī)遇，乘勢而上，全面實現(xiàn)學(xué)校各項工作的提檔升級。
17年的主要重點工作是：
1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)愛崗敬業(yè)、高素質(zhì)的師資隊伍。
2、完善常規(guī)教學(xué)管理制度和加大檢查力度，引入競爭機(jī)制，激發(fā)教師工作熱情，保證教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
3、積極參加國家和省組織的各項培訓(xùn)活動，提高教師的授課能力和綜合素質(zhì)。
4、深化體制改革，加強(qiáng)校企合作，提升我校的培訓(xùn)質(zhì)量、師資能力；積極開展、組織、參加技能競賽活動，用競賽帶動專業(yè)發(fā)展，樹立品牌專業(yè)。
5、做好班主任培訓(xùn)工作，進(jìn)一步提高班主任工作能力和熱情，對《學(xué)生管理條例》，《班主任考核細(xì)則》等規(guī)章制度進(jìn)行修訂和補(bǔ)充，做到與時俱進(jìn)，適合對學(xué)生的管理要求。
6、做好招生工作，走出低谷，力爭完成年初擬定目標(biāo)xxx人；外出考察企業(yè)、幼兒園，為拓寬就業(yè)渠道做好準(zhǔn)備。
7、做好電大招生工作，實現(xiàn)全年開放教育、奧鵬教育招生xxx人的目標(biāo)。
8、做好企事業(yè)人才需求調(diào)研工作，結(jié)合學(xué)生及家長心里需求，研究開設(shè)新專業(yè)。
9、做好學(xué)生食宿綜合樓的檢查驗收工作及附屬工程建設(shè)工作。
10、以校園網(wǎng)為窗口，進(jìn)一步更新校園網(wǎng)站內(nèi)容及樣式，及時宣傳校園面貌和學(xué)校成果，加大設(shè)備檢查、維護(hù)力度，保證設(shè)備正常運轉(zhuǎn)。
11、加大投入，做好校園硬化、美化、亮化工作，使校園文化建設(shè)工作再上新臺階。
12、繼續(xù)強(qiáng)化考勤考核工作，加強(qiáng)校園安保工作和食品安全工作，加大校園的環(huán)境建設(shè)和衛(wèi)生管理力度。
成績已過去，奮斗在明天。在今后的工作中，我們要更加團(tuán)結(jié)進(jìn)取，求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新，為職業(yè)教育的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
校長期末總結(jié)發(fā)言稿初中篇四
各位老師：
回顧過去，成績喜人。但是，按照省級示范校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，還存在一定的距離，我們深知，創(chuàng)新意識和改革力度不夠，教育教學(xué)管理還需要進(jìn)一步加強(qiáng)，專業(yè)設(shè)置和辦學(xué)模式還需要進(jìn)一步拓寬和改革，招生宣傳還需要加大投入，聯(lián)合辦學(xué)及校企合作還需要進(jìn)一步深入，校園文化建設(shè)還需要進(jìn)一步提高，學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施和實習(xí)基地還需要進(jìn)一步完善，校園安全防范意識及安全知識還需要進(jìn)一步提高和普及。
20xx年我們將以十八屆六中全會精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實上級關(guān)于職業(yè)教育的會議和文件精神，按照市縣教育局的總體工作部署，搶抓機(jī)遇，乘勢而上，全面實現(xiàn)學(xué)校各項工作的提檔升級。
17年的主要重點工作是：
1.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)愛崗敬業(yè)、高素質(zhì)的師資隊伍。
2.完善常規(guī)教學(xué)管理制度和加大檢查力度，引入競爭機(jī)制，激發(fā)教師工作熱情，保證教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
3.積極參加國家和省組織的各項培訓(xùn)活動，提高教師的授課能力和綜合素質(zhì)。
4.深化體制改革，加強(qiáng)校企合作，提升我校的培訓(xùn)質(zhì)量、師資能力；積極開展、組織、參加技能競賽活動，用競賽帶動專業(yè)發(fā)展，樹立品牌專業(yè)。
5.做好班主任培訓(xùn)工作，進(jìn)一步提高班主任工作能力和熱情，對 《學(xué)生管理條例》，《班主任考核細(xì)則》等規(guī)章制度進(jìn)行修訂和補(bǔ)充，做到與時俱進(jìn)，適合對學(xué)生的'管理要求。
6.做好招生工作，走出低谷，力爭完成年初擬定目標(biāo)xxx人；外出考察企業(yè)、幼兒園，為拓寬就業(yè)渠道做好準(zhǔn)備。
7.做好電大招生工作，實現(xiàn)全年開放教育、奧鵬教育招生xxx人的目標(biāo)。
8.做好企事業(yè)人才需求調(diào)研工作，結(jié)合學(xué)生及家長心里需求，研究開設(shè)新專業(yè)。
9.做好學(xué)生食宿綜合樓的檢查驗收工作及附屬工程建設(shè)工作。
10.以校園網(wǎng)為窗口，進(jìn)一步更新校園網(wǎng)站內(nèi)容及樣式，及時宣傳校園面貌和學(xué)校成果，加大設(shè)備檢查、維護(hù)力度，保證設(shè)備正常運轉(zhuǎn)。
11.加大投入，做好校園硬化、美化、亮化工作，使校園文化建設(shè)工作再上新臺階。
12.繼續(xù)強(qiáng)化考勤考核工作，加強(qiáng)校園安保工作和食品安全工作，加大校園的環(huán)境建設(shè)和衛(wèi)生管理力度。
成績已過去，奮斗在明天。在今后的工作中，我們要更加團(tuán)結(jié)進(jìn)取，求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新，為職業(yè)教育的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
校長期末總結(jié)發(fā)言稿初中篇五
尊敬的各位老師：
大家好!今天是本學(xué)期的最后一天，借用小沈陽的話，兩眼一閉一睜，一學(xué)期過去了，再一閉一睜，一年又過去了。算算再過十天就要過年了。我先向大家拜個早年，祝各位教師及家人身體健康、闔家幸福，過一個歡樂、祥和的春節(jié)!
在我們?nèi)熒墓餐ο?，對于我們洛陽洞小學(xué)來說，20__年是進(jìn)步的一年，是發(fā)展的一年。今天我們聚集一起，共同回顧和感懷即將過去的充實而忙碌的一年，欣喜地回眸留下我們深深足跡的一年。
一、學(xué)校建設(shè)上檔次
1、硬件設(shè)施建設(shè)：
上學(xué)期我們最大的任務(wù)是迎檢，那是對我們每個人的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊?wèi)?zhàn)斗力的一次檢閱，我想大家都不會忘記那段大家一起團(tuán)結(jié)協(xié)作，加班加點，共同努力的時光。雖然，最后檢查組沒有來到我們學(xué)校，但還是得到了區(qū)里和市里領(lǐng)導(dǎo)的肯定。更重要的是學(xué)校各種硬件設(shè)施配備更加完善，實驗、教學(xué)儀器更加齊全了，圖書室的圖書達(dá)到了一萬多冊，音樂室、美術(shù)室、體育室、實驗室等各功能室基本建立齊全，使學(xué)校的硬件設(shè)施上了一個檔次。
2、校園文化建設(shè)：
我們的校園文化建設(shè)美觀而富有特色，凝聚了德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員與全體教師們的許多心血與汗水，以五愛五心為主題，科學(xué)的規(guī)劃校園整體布局，恢宏的文化長廊，各種名言警句，名人故事等等，內(nèi)容豐富廣博，通過精心選材設(shè)計，把教育的目的和科學(xué)知識，融進(jìn)了校園的每一個角落。班級展示臺，各具匠心，展示了各班的特色形象和師生的風(fēng)采。校園文化建設(shè)，為校園賦予了濃郁的德育氛圍，儒雅的文化氣息，促進(jìn)了學(xué)生的健康成長，推進(jìn)了德育建設(shè)，提高了我校的發(fā)展參層次，形成了濃厚的校園文化氛圍，營造除了一個文明和諧的校園。
3、教師隊伍建設(shè)
教師隊伍建設(shè)是學(xué)校的重點工作之一，只有一支團(tuán)結(jié)有力的隊伍，才會帶出一個好的班級，才會有一個好的學(xué)校，在這方面，我們一向是不遺余力的。今年，我們又派遣了馬妍珍老師赴長沙學(xué)習(xí)，有四位老師參加了繼續(xù)教育培訓(xùn)，還經(jīng)常組織教師外出聽課，本學(xué)期教導(dǎo)室還組織了中青年教師的賽課，為大家搭建一個展示自我、相互交流的平臺，涌現(xiàn)了一批像黃準(zhǔn)、陳鳳鳴這樣的優(yōu)秀教師，而蘇鳳、馬妍珍分別參加區(qū)里和中心校的賽課也表現(xiàn)突出，還有許多教師積極撰寫論文，多次在市里、省里獲獎，這些都說明我們的教師隊伍是一支業(yè)務(wù)過硬優(yōu)秀隊伍。以后我們要加大投入，采取各種方法措施來加強(qiáng)我們的教師隊伍建設(shè)。
二、辦學(xué)水平上臺階
1、教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)佳績
今年的畢業(yè)班匯考，在幾位老師的共同努力下，取得了英語第二，數(shù)學(xué)第三的優(yōu)秀成績，這對于我們學(xué)校來說是一個翻身戰(zhàn)，意義重大，標(biāo)志著我們的教學(xué)質(zhì)量已經(jīng)不輸于區(qū)里其他任何一所學(xué)校。老師們輔導(dǎo)學(xué)生參加上級的活動也取得了優(yōu)異的成績，像光輝的旗幟演講比賽獲得了區(qū)一等獎一名，二等獎一名，光輝的旗幟征文活動，79班的楊一歡獲全國一等獎，市特等獎，為我們學(xué)校掙得了榮譽(yù)。
2、樹立起了強(qiáng)校的形象
今年我們再次在全區(qū)學(xué)校公眾形象測評中榮獲第二名;被中心校評為文明學(xué)校;被區(qū)里評為綜治先進(jìn)單位，四星級德育學(xué)校，五愛五心德育創(chuàng)新案例也榮獲市一等獎，并報省里參評;還被評為省經(jīng)典誦讀特色學(xué)校。今年我們又新增了一個教學(xué)班，學(xué)生達(dá)到了700多。這一切都說明我們洛陽洞小學(xué)無論是在區(qū)里的兄弟學(xué)校中還是在社會上，都樹立起了良好的形象，我自己也因此被區(qū)里評為名校長。
為人師表。最后，祝各位身體健康，家家幸福，春節(jié)快樂，歲歲平安!
校長期末總結(jié)發(fā)言稿初中篇六
老師們：
大家下午好！
在充實和忙碌中，20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期已漸行漸遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)珍藏在了我們新小每一個師生的心頭。在快樂的期盼中，春天已經(jīng)開始向我們走來?；厥讋倓傔^去的一個學(xué)期，我們新蕩小學(xué)在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在社會各界的大力支持下，在全體師生的'共同努力下，各項工作取得了長足的發(fā)展。
在德育工作方面，我們運用多種形式、多種渠道從不同角度對學(xué)生進(jìn)行了人生、愛國、尊師、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新等教育，使學(xué)生在整體精神面貌、文明程度等方面都有很大的進(jìn)步，取得了不小的成績。學(xué)生愛校尊師的風(fēng)尚正在形成。班主任工作卓有成效，其認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度及良好的精神狀態(tài)也都好于過去，班風(fēng)學(xué)風(fēng)正以不同的風(fēng)格發(fā)揮著作用，大部分班主任都能深入學(xué)生，了解學(xué)生，改變工作方法，用情、用理、用溫暖去影響學(xué)生，收到了很好的效果，也受到學(xué)生的贊許。值得一提的是一大部分年輕班主任工作積極性高，熱情高，認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍，初步表現(xiàn)了一個優(yōu)秀班主任的素質(zhì)和潛力。本學(xué)期，我們成功舉辦了各種不同的德育活動，使學(xué)生以不同的形式受到了良好的教育。
評估機(jī)制，扎實有效地開展研討課、示范課等教研活動，加大對備課、作業(yè)的檢查力度，有效的組織好月考，重視對檢測的監(jiān)督、評估、分析，使每次檢測都有不同程度的收獲，加強(qiáng)班級管理，規(guī)范教師的教學(xué)行為和學(xué)生的日常行為，使得過程管理更趨規(guī)范，有效地促進(jìn)了教學(xué)。
在青年教師培養(yǎng)、學(xué)科推進(jìn)上，我們?yōu)榍嗄杲處煹某砷L作了大量有益的工作。一開始，我們對一些青年教師有些擔(dān)心，擔(dān)心他們短期內(nèi)不能適應(yīng)這里，但事實證明，這種擔(dān)心是多余的，我們不少青年教師，硬是憑著其堅實的專業(yè)知識，積極的工作態(tài)度，負(fù)責(zé)的育人精神，很快站穩(wěn)了講臺，并且不少同志已嶄露頭角，顯示了雄厚的實力和知識功底，一個優(yōu)秀教師的形象已初見端倪。新鮮血液的輸入，一定會為我們學(xué)校增添可持續(xù)發(fā)展的動力，這些老師讓我們看到了學(xué)校的希望和未來，我們?yōu)槟銈凃湴梁妥院?！這也標(biāo)志著我們無論在硬件上還是軟件上，都又上了一個新臺階。這充分顯示和證明了新蕩小學(xué)的教師是一支拿得起、放得下、思想過硬、業(yè)務(wù)精良、關(guān)鍵時刻沖得上的優(yōu)良的戰(zhàn)斗集體，是一支愿與學(xué)校共榮辱、共進(jìn)退、愿意我們的學(xué)校不斷進(jìn)步、不斷取得巨大成功的優(yōu)秀團(tuán)隊。
面對過去取得的成績，我感到欣慰、幸福，同時在我的腦海里更回放著一幕幕感人的畫面；當(dāng)許多人還在甜蜜的夢鄉(xiāng)時，我們的教師就已匆匆走在上班的路上；當(dāng)華燈初上的夜晚，我們的老師拖著疲憊的身軀剛剛走在回家路上，為了學(xué)校工作，不講條件，不計報酬，每個人都克服了意想不到的困難，為學(xué)生的學(xué)習(xí)費心，為學(xué)生的生活操心，為學(xué)生的安全擔(dān)心。正是大家的苦心和愛心，使學(xué)生的少年樂章更加輝煌，使學(xué)生的智慧之樹更加繁茂。我校之所以取得一些業(yè)績，在于我校有一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的班子成員，在于學(xué)校有一支業(yè)務(wù)精湛，師德高尚，敬業(yè)奉獻(xiàn)的教師隊伍。在此，我再一次表示衷心的感謝。
各位教師，成績只能說明過去，新的學(xué)期很快就會到來，在新學(xué)期里，我希望，全體教師繼續(xù)弘揚“敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)”的精神，盡心盡責(zé)地做好以下幾個方面的工作：
第一，學(xué)校全部工作都要以教學(xué)質(zhì)量為中心，其他工作都必須服從、服務(wù)于這個大局。第二，創(chuàng)建團(tuán)結(jié)和諧的教育教學(xué)氛圍。我們大家要心往一處想，勁往一處使，每位教師都要以學(xué)校的榮譽(yù)為行動指南，不利于學(xué)校的話不說，不利于學(xué)校的事不做。第三，要繼續(xù)抓好良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣養(yǎng)成教育，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。第四，狠抓教學(xué)過程管理，向每一節(jié)課要效益。第五，抓好教育教學(xué)研究，積極探求在新課標(biāo)下課堂教學(xué)的新模式，構(gòu)建優(yōu)質(zhì)高效的課堂。最后，祝愿各位老師及你們的家人，新春愉快，合家歡樂！請各位老師將全體教師美好的祝愿帶給你們的父母及家人，我們向他們拜個早年，衷心感謝他們?yōu)槲覀儗W(xué)校送來了一個好兒女，并祝他們健康、吉祥、萬事如意！
再次感謝大家一學(xué)期的辛苦勞動！
謝謝大家！
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校長期末總結(jié)發(fā)言稿初中篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好!時光如箭，匆匆忙忙一學(xué)期又要過去了，在這“辭舊迎新”的日子里，首先祝在座的各位在新的一年里萬事如意，心想事成!
人生總有太多的偶然。就象幾年前我沒有想到：我這樣一位土生土長的農(nóng)村小子、一位鄉(xiāng)下教師，能到“鰲江一斜工作一樣,本學(xué)期本人竟會擔(dān)任教務(wù)處副主任一職。對這個崗位的職責(zé)，我?guī)缀跻粺o所知。一學(xué)期的工作，只能說是在逐漸地接近這個角色，在大家的引導(dǎo)、幫助、期待和寬容之中完成的，在此首先向各位表示感謝!
其實，我這個所謂的“主任”并不見得真能做“主”，但還是天天在“任”的。因為天天在“任”，所以瑣事俱多，讓大家“辛苦”了;由于本人“才疏學(xué)淺”所以很多工作考慮的不是很周全，讓大家“見笑”了;但值得欣慰的是：本學(xué)期由于得到三位校長及各位領(lǐng)導(dǎo)的幫助和全體教師的支持，教務(wù)工作開展的還是挺順利的。趁此機(jī)會，向各位匯報：
一、一絲不茍抓常規(guī)
常規(guī)工作是促使各項教學(xué)工作穩(wěn)步推進(jìn)的“必修課程”，在過去的一學(xué)期里，教務(wù)處自始至終保持著常規(guī)工作的“本色”，永葆常規(guī)工作的經(jīng)常性、規(guī)范化。
1、招生工作：開學(xué)初我就協(xié)助校長參與做好插班生與一年級新生的招生工作。嚴(yán)格招生程序和紀(jì)律，并加班加點親自完成了分班任務(wù)，保證了插班生、新生按時、順利的進(jìn)入課堂。
2、備課改革：本學(xué)期教務(wù)處把“手抄形式”的備課改為“電子、書頭、精品”三度相結(jié)合的備課形式，改變了以往“抄教案”不思考的“無用功”現(xiàn)象，注重教學(xué)反思，實行資源共享，優(yōu)化“精品教案”，提高了備課的實效性。
3、主題教研：本學(xué)期的教研活動要求每次活動有主題，形式有上課、評課、說課、教材學(xué)習(xí)、課標(biāo)學(xué)習(xí)等等。在活動之前，我都提早要求教研組長上報活動的主題、形式、人員，在周一對本周的教研活動提早公示，活動過程我盡可能的抽時間參與，保證活動的正常開展。
4、教學(xué)評價：本學(xué)期教務(wù)處注重了過程性評價，要求老師對學(xué)生的評價不能僅僅停留在的學(xué)科成績上，要把學(xué)生學(xué)習(xí)的過程和結(jié)果相聯(lián)系。由此，教務(wù)處對“期末學(xué)生素質(zhì)報告單”進(jìn)行了重新設(shè)計，把“學(xué)習(xí)態(tài)度習(xí)慣”與“期末學(xué)科成績”相結(jié)合。
二、持之以恒抓教研
教研工作是學(xué)校的生命力所在。本學(xué)期，教務(wù)處和教科室開展了豐富多彩的校本教研工作。
一是開展了富有成效的聯(lián)片教研活動，在與鰲江八孝鰲江十孝梅溪小學(xué)、前進(jìn)小學(xué)五校進(jìn)行的教學(xué)聯(lián)片活動時，由于我們“早準(zhǔn)備”“早安排”“早落實”使活動正常的開展，得到了學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及兄弟學(xué)校老師的一致好評。
二是加強(qiáng)和完善教研組建設(shè)。學(xué)期初，我就要求教研組根據(jù)學(xué)校實際和教師的需要，制定學(xué)期教研計劃，定期開展活動。期末要求教研組上交一學(xué)期的教研工作記錄材料及總結(jié)。同時開展為期一年的“先進(jìn)教研組”評比活動，把教研活動的有效性作為評價教研組工作的主要內(nèi)容，下學(xué)期還將繼續(xù)進(jìn)行。
三是分層次、有目的的加強(qiáng)骨干教師、青年教師和中老年教師的培養(yǎng)工作。為青年教師施展才華提供了廣闊的舞臺，讓更多的青年教師冒尖，增加培訓(xùn)、學(xué)習(xí)的機(jī)會次數(shù)，要求多開課、多撰寫論文和案例等等。由此，本學(xué)期我們學(xué)校出現(xiàn)了一批優(yōu)秀的青年教師在各級各類比賽中頻頻獲獎，捷報不斷。如：林建影老師榮獲浙江省農(nóng)村百名課堂教學(xué)能手稱號、在大家的幫助下本人也有幸榮獲省教改之星金獎、秦然老師獲市優(yōu)質(zhì)課一等獎、黃招團(tuán)、黃崇鴻、胡春生、吳淑娟老師獲縣優(yōu)質(zhì)課二等獎等等的好成績;年青老師撰寫的論文、案例、教學(xué)設(shè)計也在各級評比中獲獎。
開展中老年教師素質(zhì)提升工程，激發(fā)中老年教師的職業(yè)進(jìn)取心，提高中老年教師的專業(yè)儲備和專業(yè)技能，更好的發(fā)揮中老年教師在教育教學(xué)中的模范作用。使得中老年教師也喜獲佳績。如：周老師和盧老師通過了中高評比，葉老師在優(yōu)質(zhì)課上取得一等獎的好成績等等。
三、因地制宜抓活動
豐富多彩的師生活動是學(xué)校課程的一個有益補(bǔ)充，本學(xué)期，教務(wù)處開展了一系列的教學(xué)活動，每一項我都力爭做得更好，效果更佳。
一是承辦了“溫州市小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師匯報會”?；顒右浴皵?shù)學(xué)好玩，玩好數(shù)學(xué)”為主題，圍繞“數(shù)學(xué)實踐活動課”的內(nèi)容展開。會議上，來自全市各兄弟學(xué)校的近300來名數(shù)學(xué)骨干教師參加了會議，活動在有序、和-諧的氛圍中開展，得到了大家的一致肯定。
二是承辦了“平陽縣新課程備課會”。會議上蘇校長做了“備課改革”的典型發(fā)言，陳先松老師執(zhí)教了精彩的公開課，來自全縣的300多位語文老師在教研室姜麗青老師的帶領(lǐng)下參加了本次活動。
三是開展了學(xué)生系列比賽。有“一年級的拼音、識字比賽”“二年級的閱讀寫話比賽”“三年級的看圖寫話比賽”“四、五、六年級的作文、奧數(shù)比賽”等等。通過活動，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性豐富了校園文化生活環(huán)境。
當(dāng)然，從“一線老師”到“中層”，由于事物的繁多和工作量的加大，限于自己能力很多事情讓我“難以應(yīng)接”。致使在工作中，還存在著一些的問題。
一是功課安排。開學(xué)初我因剛接手教務(wù)工作，經(jīng)驗缺乏，導(dǎo)致功課安排的很不理想。但值得我慶幸的是，我碰到了一群好同事，大家都能體諒我是一個新手，也都能接受。在此，我在向大家表示感謝!
二是本學(xué)期由于自己工作量比較大，致使深入課堂，深入教師的時間受到了限制，雖然一直秉持著，吶喊著要走進(jìn)教師，走進(jìn)學(xué)生，但實際走得不是很近，如教研組活動除了數(shù)學(xué)學(xué)科，其他學(xué)科我都沒有認(rèn)真的參與，在此表示歉意。
三是對有些工作按部就班，沒有很好的調(diào)動老師們的積極性，也沒有勤動腦思考調(diào)動教師積極性的辦法。還不能用全新的思維和方式開創(chuàng)性的開展工作。凡事不求卓越，對待工作有時只滿足于認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，而缺乏創(chuàng)造性的開展工作的意識和魄力。
下學(xué)期的打算：
一是創(chuàng)建以校為本的研修制度，開發(fā)校本課程，通過“校本研修”改進(jìn)工作機(jī)制，抓教師的業(yè)務(wù)能力，提升教師業(yè)務(wù)水平。
二是結(jié)合教師素質(zhì)年，開展為期一周的“名師工程”、“賽課活動”。讓“高級教師、名師、新秀”等帶頭上示范課，以“名師工程”調(diào)動名師的工作熱情，為青年教師提供學(xué)習(xí)的機(jī)會。青年教師與中老師教師之間開展“賽課活動”力爭每位老師都能有鍛煉的機(jī)會。
三是開展“學(xué)生文化知識展示周”活動，在原來的“一年級的拼音、識字比賽”“二年級的閱讀寫話比賽”“三年級的看圖寫話比賽”“四、五、六年級的作文、奧數(shù)比賽”基礎(chǔ)上再增加“一二年級學(xué)生的口算比賽”“三年級學(xué)生的計算技能比賽”“二、四年級寫字比賽”等通過富有成效的學(xué)生活動，豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活，增添校園文化氣息，提高學(xué)生文化素養(yǎng)。
最后，我想再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和幫助，感謝老師們對我工作的諒解和支持。我將繼續(xù)努力工作，虛心學(xué)習(xí)，為學(xué)校工作作出新的貢獻(xiàn)。
預(yù)祝大家在新年里吃好、睡好、身體好!
謝謝。
校長期末總結(jié)發(fā)言稿初中篇八
老師們：
上午好!
時光似箭，日月如梭，歲月的年輪在不經(jīng)意間又劃過了一圈。在全體師生的共同努力下，期末考試已圓滿結(jié)束。今天，學(xué)校決定召開期末總結(jié)大會。下面我想針對一學(xué)期來學(xué)校教育教學(xué)情況談?wù)勛约旱目捶ǎ?BR> 我們學(xué)校有一群愛崗敬業(yè)，工作認(rèn)真的教師群體。他們在教學(xué)上嚴(yán)謹(jǐn)高效，精益求精。如九年級的老師，他們具有高度的敬業(yè)精神，精備細(xì)講，耐心輔導(dǎo)學(xué)生，教學(xué)業(yè)績突出;八年級老師，他們教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，管理班級教學(xué)有自己的一套，深受學(xué)生歡迎;七年級老師無私奉獻(xiàn)，愛崗敬業(yè)，精心輔導(dǎo)學(xué)生，學(xué)生成績得到了提高。
20xx年10月19日至27日，11月24日至12月3日學(xué)校分兩個階段開展第二屆教師課堂教學(xué)競賽活動。競賽以教研組(備課組)為單位，各自推選本組兩名教師為代表參加。第一階段采用多媒體教學(xué)形式，第二階段采用常規(guī)教學(xué)形式，各科組兩名選手分別參加兩個階段的比賽。根據(jù)各科組的最終得分排名，設(shè)一、二、三等獎，給予一等獎1000元、二等獎800元、三等獎600元的獎勵，有效促進(jìn)了教研風(fēng)氣的形成，為青年教師展示才藝搭建了一個良好的平臺。
今年是我縣“普高”達(dá)標(biāo)年，中等職業(yè)春季招生是高中階段教育招生的重要組成部分，是加強(qiáng)高中階段教育與義務(wù)教育銜接、防止春節(jié)后初中畢業(yè)班學(xué)生流失的有效手段，我校按照縣教育局文件精神，專門成立中職招生領(lǐng)導(dǎo)工作小組，校長任第一責(zé)任人，所有行政安排下班，協(xié)助抓好春季中職招生宣傳工作，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力配合下，我校招生工作取得良好開端，截止到目前，我校春季招生人數(shù)為235人，占教育局年初下達(dá)的指標(biāo)的73、9%。
學(xué)校管理的核心是對教師的管理，建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍是學(xué)校工作的永恒主題。陽山縣20xx年青年教師基本功比賽，我校的石賢京、辛健平、毛秋梅三位老師獲教學(xué)基本功三等獎。清遠(yuǎn)市第二屆青少年科技創(chuàng)新大賽(創(chuàng)新類)我校甘偉松老師指導(dǎo)學(xué)生作品《忘拿提醒門》獲一等獎，《搓背功能更好的毛巾》獲三等獎。黃曉芳老師在20xx年清遠(yuǎn)市中小學(xué)電腦制作活動(初中組電腦動畫)中指導(dǎo)學(xué)生作品獲一等獎。
教研和科研是確保教育騰飛的雙翼。我們堅持每學(xué)期評選優(yōu)秀教研組，評選學(xué)校優(yōu)秀論文，并將優(yōu)秀論文上送縣、市教研室參評，通過這些活動的開展，我們高興地看到：許多新人在不斷成長。20xx年，我校有12篇論文獲市級獎勵，其中范國順的《留白，讓語文課激情四射》、歐陽慧冰的《小議英語課堂五種常見的教學(xué)活動》等8位教師論文獲清遠(yuǎn)市優(yōu)秀論文二等獎。
以上是我校20xx年秋季學(xué)期學(xué)校開展的工作及取得的成績，這些成績是全校3700多名師生的共同努力下取得的。當(dāng)然，在看到成績的同時，我校在德育管理、教學(xué)實施、學(xué)校發(fā)展等發(fā)面也還存在眾多不容忽視的問題，具體表現(xiàn)在：
1、教師的專業(yè)功底還不夠?qū)嵙?，各個學(xué)科的教師缺乏有引領(lǐng)作用的帶頭人，校本培訓(xùn)還要進(jìn)一步加強(qiáng)。
2、教職工的工作作風(fēng)還不夠?qū)嵲?。一線教師不足，導(dǎo)致部分教師工作量大，不利于教師積極性的調(diào)動。
1、教學(xué)工作方面：在抓實教學(xué)常規(guī)的基礎(chǔ)上，抓好有效教學(xué)課題的實施，將課題研究的工作目標(biāo)、任務(wù)及職責(zé)落實到個人。
一步一個腳印，回首過去的20xx年，它不僅給我們帶來了無限的榮耀，也給我們帶來了巨大的挑戰(zhàn);展望未來，我們更加明白，學(xué)校教育的發(fā)展不可能是坦途一片，我們堅信學(xué)校的明天一定會更加燦爛。
最后，祝大家假期愉快!
校長期末總結(jié)發(fā)言稿初中篇九
老師們、同學(xué)們：
早上好!
20xx年秋季學(xué)期已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)，時間已經(jīng)定格在酷熱的8月暑假，但是，對全體xx人來說，20xx年秋季是一個不平凡的學(xué)期，所有一切的一切都值得大家銘記。20xx年秋季學(xué)期，全體xx人以“在逆境中求發(fā)展”的豪邁激情，在汗水中收獲，汗水后是揮不去的豪情，是沉甸甸的榮譽(yù)，是xx人向前邁進(jìn)的吶喊。
科學(xué)理念引領(lǐng)發(fā)展
——20xx年高考再現(xiàn)輝煌
建校20xx年來，xx中學(xué)克服種種困難，全體師生自覺追求卓越，各項工作穩(wěn)定推進(jìn)，學(xué)校始終以人為本，立足實際，克服困難，求實創(chuàng)新，大力推進(jìn)素質(zhì)教育。近年來，學(xué)校教育教學(xué)充分凸顯學(xué)生主體地位，圍繞推進(jìn)課堂教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)效率，促進(jìn)師生和諧發(fā)展，提高教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)，學(xué)校提出并開始踐行“生活化課堂”、“探索型課堂”、“拓展型課堂”的教育教學(xué)理念，深化課堂教學(xué)改革，走“學(xué)段遞進(jìn)型”發(fā)展道路，取得了良好效果。
剛剛過去的20xx屆高考，xx中學(xué)二本以上上線人數(shù)80人，一本上線率和二本上線率位于縣同類學(xué)校前列。目前，應(yīng)屆畢業(yè)生xx同學(xué)以587的高分錄取入四川大學(xué)英語專業(yè)，xx同學(xué)以556分的成績錄取入河海大學(xué)會計學(xué)專業(yè)。
教育論壇展示特色
——出席北京特色教育論壇的楊副校長
為了貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》
精神
，進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革和素質(zhì)教育的實施，促進(jìn)特色學(xué)校在教育改革發(fā)展中發(fā)揮更為重要的作用，根據(jù)廣大學(xué)校和教師、教育工作者的要求，教育部
中國
教師發(fā)展基金會于20xx年2月18日發(fā)出了《關(guān)于評選表彰全國特色學(xué)校、特色教育先進(jìn)工作者和特色教育優(yōu)秀教師的通知》(教發(fā)基〔20xx〕05號)，開展全國特色學(xué)校及特色教育先進(jìn)個人的評選表彰工作。全國各地教育部門根據(jù)通知要求，組織了廣大學(xué)校和教師、教育工作者參加本次評選表彰工作。
經(jīng)過評選，教育部
中國
教師發(fā)展基金會決定于20xx年7月17至19日在北京召開全國特色學(xué)校和特色教育先進(jìn)個人表彰大會，向在本次評選中榮獲全國特色學(xué)校、特色教育先進(jìn)工作者和特色教育優(yōu)秀教師等榮譽(yù)的單位和個人頒獎。作為金沙縣唯一入選、畢節(jié)市三名入選人員之一的xx中學(xué)楊光進(jìn)副校長，帶著xx人的自豪，于20xx年7月17日在登上了北京中信國安第一城國際會議展覽中心的領(lǐng)獎臺上，為學(xué)校捧回了“全國特色教師”的榮譽(yù)。
楊光進(jìn)是xx中學(xué)副校長，同時還是高中地理學(xué)科一線教師，是學(xué)校市級課堂《三位五環(huán)導(dǎo)學(xué)模式》的主要成員，近年來來，所撰寫的《區(qū)域地理四步導(dǎo)學(xué)》等文章發(fā)表在《考試報》，研究命制的高考模擬試題多套刊發(fā)于《考試報》、《金考卷》等刊物。20xx年秋季學(xué)期，主持學(xué)校新課改《學(xué)段遞進(jìn)·三案并舉·五個一高效課堂》課題研究，進(jìn)入中期評估階段;主持市級課題《金沙旅游文化知識與中學(xué)學(xué)科教學(xué)的整合》課題研究，正在進(jìn)行中;輔導(dǎo)學(xué)生獲全國一等獎4人次，二等獎4人次，省、地、縣獎項10余人次。凡此種種，合力為學(xué)科教學(xué)特色，進(jìn)而引領(lǐng)學(xué)校教育特色發(fā)展。特色背后，我們看到的是xx人堅實有力的步伐。
實驗臺上游刃有余
20xx年7月28日，河在北省張家口舉行的“全國
第十一屆
化學(xué)實驗教學(xué)創(chuàng)新大賽”上，來自貴州省金沙縣xx中學(xué)的母先譽(yù)老師輕裝上陣，演繹出了xx人求實創(chuàng)新的樸實教研教改
精神
。母老師演示的課題為“自然光或黑暗條件下丁烷氯代反應(yīng)”，課題得到了現(xiàn)場
專家
的認(rèn)同，他不負(fù)眾望，捧回了本次大賽的二等獎，此獎項是繼學(xué)校周鳳頂老師一等獎后的第二個全國化學(xué)實驗類大獎。
獲獎?wù)撐慕吁喽鴣?BR> ——省教育學(xué)會論文評選中獲獎的22位xx人
xx中學(xué)歷來重視“以研促教，科研興?！?，并積極開展此項工作。這個學(xué)期，在“貴州省教育科學(xué)院貴州省教育學(xué)會關(guān)于開展20xx年教育教學(xué)科研論文、教學(xué)(活動)設(shè)計征集和評選“活動中，xx中學(xué)楊光進(jìn)、周鳳頂?shù)?2名戰(zhàn)斗在一線的老師獲獎，其中，一等獎4人，二等獎10人，三等獎8人，涵蓋全部學(xué)科，內(nèi)容涉及研究報告、調(diào)查報告、實驗報告、經(jīng)驗
總結(jié)
、教育教學(xué)論文、教學(xué)(活動)設(shè)計或教學(xué)案例剖析等。總體上看，獲獎?wù)撐闹攸c突出、富于創(chuàng)新、論證科學(xué)、面向?qū)嶋H，能引領(lǐng)學(xué)校教育更為科學(xué)、高效推進(jìn)。據(jù)了解，xx中學(xué)是全縣本年獲獎
篇
目最多和獲一等獎最多的學(xué)校。
目前，全校教研氛圍濃厚，全體教師以十分的熱情在教育中實踐，在實踐中反思，在反思中
總結(jié)
和研究;學(xué)校教研園地綠葉盎然，處處散發(fā)著迷人的芳香。
回首往事，我們激情滿懷，剛剛過去的20xx年秋季學(xué)期，我們有太多的理由激動，因為這是一個汗水贏來的收獲季節(jié);展示未來，我們信心百倍，我們相信，在全體xx人在“逆境中求發(fā)展”的樸實追求中，xx中學(xué)的明天將更加美好。
校長期末總結(jié)發(fā)言稿初中篇十
老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天，我們**小學(xué)的全體師生聚集在一起，召開20xx年秋季期中考試總結(jié)表彰大會。首先請允許我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問候！向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學(xué)表示熱烈祝賀。
我想在這次大會上講三個話題：
1、班級語數(shù)英成績（年級第一名）。
一年級：語文第一名：一（1）班，數(shù)學(xué)第一名：一（1）班。
二年級：語文第一名：二（1）班，數(shù)學(xué)第一名：二（1）班。
三年級：語文第一名：三（1）班，數(shù)學(xué)第一名：三（2）班，英語三（3）班。
四年級：語文第一名：四（2）班，數(shù)學(xué)第一名：四（2）班，英語四（5）班。
五年級：語文第一名：五（4）班，數(shù)學(xué)第一名：五（4）班，英語五（4）班。
六年級：語文第一名：六（1）班，數(shù)學(xué)第一名：六（5）班，英語六（2）班。
2、學(xué)生名次：
一年級：（另有名單）。
二年級：（另有名單）。
三年級：（另有名單）。
四年級：（另有名單）。
五年級：（另有名單）。
六年級：（另有名單）。
3、學(xué)習(xí)進(jìn)步比較快學(xué)生：
一年級：**。
二年級：**。
三年級：**。
四年級：**。
五年級：**。
六年級：**。
同學(xué)們，經(jīng)過半個學(xué)期以來的學(xué)習(xí)，我們每一名學(xué)生都有不同程度的進(jìn)步。我們高興地看到：你們能熱愛集體，珍愛榮譽(yù)；你們品德端正，積極上進(jìn)；你們學(xué)習(xí)努力，勇攀高峰；你們能獨立處事，謙讓有禮；你們尊愛師長，禮貌有加。剛才表彰過的、已取得優(yōu)異成績的同學(xué)僅是我們眾多優(yōu)秀學(xué)生中的代表，希望你們在下半學(xué)期里不驕不躁，不斷進(jìn)取，再創(chuàng)佳績，也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏，勇于爭先。
我們學(xué)校為大家提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，完善的后勤保障，整齊的師資隊伍，優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源，在校的每一個教師無不辛勤努力、任勞任怨，全心全意的撲在學(xué)生的身上。就在這樣的條件下，同學(xué)們雖然取得一些成績，但我們更應(yīng)該看到同學(xué)們的不足。有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績還不夠理想，進(jìn)步的幅度較??；有些同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確，每天待在學(xué)校里不知道自己做什么，無所事事，不知道珍惜時間，毫無進(jìn)取之心；有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正，不能認(rèn)真聽講，不能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，不能正確對待每一次考試，還有的同學(xué)打架罵人，違返校紀(jì)班規(guī)，給學(xué)校、給班級、給老師、給同學(xué)帶來負(fù)面影響，讓自己成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的絆腳石。
為此，我想在這次大會上向全體同學(xué)們提出幾點要求：
第一、學(xué)習(xí)要刻苦。
我們今天要提倡的就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就要刻苦。大家可以回顧，古往今來所有的成功人士，包括我們的父輩，哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段？再看看我們的前后左右，哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)？為什么要刻苦學(xué)習(xí)？因為專家已經(jīng)研究過，人的先天智力沒有多大的區(qū)別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠，在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人，刻苦精神不如他們強(qiáng)。
第二、學(xué)習(xí)要講究方法。
學(xué)習(xí)要有好的方法。曾經(jīng)有一個考上清華的大學(xué)生在談自己的學(xué)習(xí)體會時說：優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到“三先三后”。這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是：先預(yù)習(xí)后聽課；先復(fù)習(xí)后做作業(yè)；先獨立思考后請教別人。這說法，同學(xué)們并不陌生，可不少同學(xué)就是不愿意老老實實去實踐，嘴巴喊難，行動懶惰，不去嘗試，當(dāng)然沒有收獲。其實，實行“三先三后”的學(xué)習(xí)方法，突出表現(xiàn)為我們學(xué)生對自學(xué)能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。這種自學(xué)能力一旦形成，學(xué)習(xí)的被動局面就有可能改變，學(xué)習(xí)成績就有可能上升。良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的形成，也必將為你今后學(xué)習(xí)的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ)，它將使你受益無窮。
第三、要時刻用目標(biāo)激勵自己，要相信自己能行。
目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力。我們每一個人都應(yīng)該有遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)。古人說“選其上得其中，選其中得其下，選其下得其下下”。哲人說“偉大的目標(biāo)產(chǎn)生偉大的力量”，這些話語都告訴我們，無論做什么事，都要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。我們很多同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想，他們在進(jìn)入學(xué)校以后就樹立了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并不斷地用自己的目標(biāo)去鼓勵自己，鞭策自己這就是他們學(xué)習(xí)的動力，這就是他們之所以能取得優(yōu)異成績的原因。所以我們每一個同學(xué)都要有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，然后將目標(biāo)細(xì)化到平時的日常行動上，具體地說就是制訂好學(xué)習(xí)計劃，合理地分配好學(xué)習(xí)時間，該休息的一定休息，該玩的時候一定玩，調(diào)節(jié)自己的大腦。將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實為平時一點一滴的積累，名校離我們并不遙遠(yuǎn)，清華北大離我們也不遙遠(yuǎn)。對于短期目標(biāo)我們也要正確對待，受到挫折時要看得開，要能作到勝不驕、敗不餒，應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗，迎接以后的考試，不要哭哭啼啼，只能增加自己的負(fù)擔(dān)。我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷，水滴石穿。只要我們時刻用目標(biāo)激勵自己，相信我們將來都能成為時代的棟梁。
下一階段，等待我們的是學(xué)校質(zhì)量檢測。我們的任務(wù)是上好新課，完成好常規(guī)學(xué)習(xí)任務(wù)，搞好后期的復(fù)習(xí)備考。我們的目標(biāo)是在下次考試中創(chuàng)佳績，我們每一個年級都要在全鄉(xiāng)考試中位居前列。我們的目標(biāo)一定要達(dá)到，我相信，只要我們師生共同努力，我們的目標(biāo)一定能達(dá)到。
校長期末總結(jié)發(fā)言稿初中篇十一
尊敬的各位教工：
大家好！
本學(xué)期即將結(jié)束，一個學(xué)期以來，我們每一位教職員工為了學(xué)校的發(fā)展，都做出了很大的貢獻(xiàn)。我們可以這樣說，本學(xué)期在全體四中人的共同努力下，我們?nèi)嫱瓿闪怂臅形姓⑺臅嗣窠唤o我們的任務(wù)，我們各年級教學(xué)工作平穩(wěn)進(jìn)行，學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)保持良好，學(xué)校常規(guī)工作落實到位，教育教學(xué)質(zhì)量較高，學(xué)校德育工作全面跟進(jìn)，學(xué)校管理工作服務(wù)意識強(qiáng)、完成進(jìn)度快。我們順利地完成了四會創(chuàng)文、學(xué)校創(chuàng)建文明校園、畢業(yè)班高效備考等多項重要工作，我們可以很自豪地說，為了我們的學(xué)生，我們盡了我們最大的努力，我們?yōu)樗闹袑W(xué)子提供了最優(yōu)秀的教育。
完成這些工作的主體是我們?nèi)w教工，我們在工作中，涌現(xiàn)出了非常多的感人事件，很多好人好事。在這里，我們簡要地列舉一些。
1、10月份，麥冬梅、熊潔偉、呂益敏、主動申請到北大公學(xué)上課，謝德歡老師主動接手班主任工作。莊梅燕、楊柳、兩位老師每周15節(jié)課。
2、第17周星期一，音樂老師羅琦霞在教學(xué)樓樓梯跌倒，張桂平、曾廣平、董明南、羅金文、陳炳森、鄧志釗六位老師一起抬羅老師到急救車，張桂平、董明南、彭校陪同到醫(yī)院，彭校還為她先墊付1000元醫(yī)藥費。張桂平還陪同羅老師轉(zhuǎn)到廣州醫(yī)院。
3、體藝節(jié)中，羅天榮、賴超雄、段淑群、鄧景良等資深教師積極參加接力比賽，為年級爭光。在校迎新晚會中鐘文敏、孫佩、錢宇婷、葉雅紅、歐惠萍、林愛云、余燕紅、張桂平、吳水華9位老師積極參加，為年級爭光。
4、高一年級懷孕老師比較多，晚修值班安排比較困難。鐘文敏、孫佩、錢宇婷、植彭、馮偉娟、陳海平、陳云根、鄭鳳萍、葉雅紅、歐惠萍、羅金文、李安心、鄧顯亮、曾志榮14位老師主動承擔(dān)一周3個晚修值班。
5、創(chuàng)文期間，高一22位班主任以及年級長：李健良、歐惠萍、陳燕玲、羅金文、葉雅紅、鄧顯亮、馬文麗、曾廣平、鄭鳳萍、謝德歡、謝鏡文、陳云根、陳海平、譚紅連、錢宇婷、梁科文、趙楚飛、鐘文敏、馮偉娟、植彭、孫佩、李安心早晚都檢查衛(wèi)生，甚至周六日也加班會校。
創(chuàng)文期間年級老師自發(fā)上街清理牛皮鮮和垃圾。附名單：程星、梁建明、梁玉凌、申翰聰、何嘉怡、曾敏，胡亞東，梁翠鳳，劉波萍，蘇晨勝，沈潔，郭建玲，伍淑婷，李昇，丁情燕，周可國，韋萍，黃凱，劉金城共19位老師。
1、丁情燕老師幾乎每晚都到辦公室備課，批改作業(yè)和輔導(dǎo)學(xué)生。
2、顏旺春老師和牛守志老師帶病堅持工作。
3、朱小蘭老師管理班級有方，為美化課室學(xué)習(xí)環(huán)境動員學(xué)生在窗臺和走廊種下許多綠色盆景。
4、劉波萍老師為臨時有急事的老師上課兩節(jié)。
5、高一1班有學(xué)生突發(fā)受傷，沈鎮(zhèn)靜老師及時送學(xué)生到醫(yī)院接受治療。
6、李昇老師為臨時生病的老師代監(jiān)考。
高三級是一個團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮進(jìn)有力的集體，他們不計報酬，不計較個人得失，他們有著高度的責(zé)任心與強(qiáng)烈的使命感，盡管從去年八月份開始到現(xiàn)在沒有收到一分錢的辛苦費，也難以澆滅他們對工作的熱情。參加合唱團(tuán)及體藝節(jié)活動的老師們眾志成城、同心協(xié)力，獲得了學(xué)校老師們的一致肯定，為年級爭得了至高無上的榮譽(yù)。其中年級中的很多老師也值得大家去學(xué)習(xí)。林澤波副校長兢兢業(yè)業(yè)、老當(dāng)益壯，令不少年輕老師汗顏；周軸主任勤勤懇懇、愛校如家，是年級老師公認(rèn)的楷模；徐炳言級長嚴(yán)于律己、寬以待人，工作生活兩不誤；陸秀芳級長、艾風(fēng)老師等腳踏實地、盡職盡責(zé)，經(jīng)常犧牲休息時間與各種問題學(xué)生談心，是值得學(xué)生信任的“知心姐姐”和“知心哥哥”；熊潔偉老師臨危受命、熱愛學(xué)生，是學(xué)生最親最愛的“熊爸”；黃紅菊老師腳踏實地、循循善誘，深受學(xué)生的歡迎；梁燕婷老師春風(fēng)化雨、潤物無聲，用愛心去沐浴我們的學(xué)生；耿文勝老師以身作則、率先垂范，基本上每天六點半都可以在課室看到他的身影；謝芳麗老師誨人不倦、雷厲風(fēng)行，令學(xué)生既愛又“恨”；榮蓉老師盡心盡力、刻苦鉆研，是年輕教師的好榜樣；田新輝老師助人為樂、愛護(hù)學(xué)生，主動送一位意外受傷的`學(xué)生上醫(yī)院；周翠紅老師任勞任怨、愛崗敬業(yè)，是學(xué)生值得信賴的貼心人。
行政工作方面：我們主要完成了創(chuàng)文工作、精準(zhǔn)扶貧工作、學(xué)校文明校園的創(chuàng)建工作、學(xué)生宿舍管理人員的更換工作、校園衛(wèi)生的保潔工作、學(xué)校車輛包括自行車的整頓工作、學(xué)生教工飯?zhí)玫奶豳|(zhì)工作、電教后勤的日常維修保障工作、學(xué)校安全排查工作、與上級的文件上傳下達(dá)工作、參加各類會議工作、高三插班生的辭退工作等，這些事務(wù)性的工作耗費了非常大的行政工作時間。
在此，對所有為學(xué)校勤奮付出、做出貢獻(xiàn)的教師、員工表示衷心的感謝，祝我們?nèi)w四中人在20xx年心想事成、家庭幸福、身體健康、工作順心。
寒假期間，也希望我們?nèi)w四中人都有一個健康、愉快的假期，在這里我們溫馨提醒各位：
1、寒假期間可以利用一些時間來充實自己，看點專業(yè)、教學(xué)方面的書。
2、寒假期間外出一定要注意安全，帶小孩的要照看好小孩，不要帶到危險的地方。比如坐熱氣球、高速旋梯、騎大象、摸老虎屁股等，開車一定要主要安全，不要超速，盡量遠(yuǎn)離大貨車。
3、不接受學(xué)生家長的宴請，不接受學(xué)生家長的禮物，接到學(xué)生貴重的禮物要退回，不要搞有償補(bǔ)課，不到營利性的機(jī)構(gòu)上課。
4、不參與任何與教師身份不符的活動，不進(jìn)入營業(yè)性舞廳，不借助打牌、打麻將等娛樂活動賭博。
另外，對高考獎、備考經(jīng)費的發(fā)放說明：
高考獎勵的方案我們基本是沿用20xx屆的，只有少量變動，我們希望做到公平、公正、公開。高考獎金已經(jīng)到學(xué)校賬戶，我們將根據(jù)方案盡快發(fā)到每位教職工。
另外就是備考經(jīng)費。今年的備考經(jīng)費也比較遲一點，我們現(xiàn)在也已經(jīng)做好了表格，只要錢一旦到位，我們就可以立即發(fā)放。
預(yù)祝各位春節(jié)快樂！
校長期末總結(jié)發(fā)言稿初中篇十二
尊敬的各位同仁：
大家好！
20__年，承載著我們艱辛的付出和豐碩的收獲，漸行漸遠(yuǎn)；20__年，攜帶著全新的希望與未知的挑戰(zhàn)，即將來臨。值此辭舊迎新之際，我謹(jǐn)向辛勤工作、傾情奉獻(xiàn)的全校教職員工，致以誠摯的問候和美好的祝福！
翻閱過往的每一頁日歷，回顧流逝的每一寸光陰，每一位附中人都有理由感到驕傲和自豪，因為，這一年，我們用心血和智慧，再一次續(xù)寫了附中的輝煌！
20__年，我們推動了人事改革工作。提高了人事代理教師的待遇，增強(qiáng)了人事代理教師的歸屬感。整合了各部門資源，進(jìn)一步優(yōu)化了崗位職責(zé)，減少了交叉管理和無人管理的工作領(lǐng)域，“人人有事干，事事有人管”，有效提高了工作效率。實行了行政教輔人員崗位改革，提高了服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量。所有附中人組成了一個和諧融洽的大家庭，各在其位，各效其力，各顯其能，各盡其才，而又精誠團(tuán)結(jié)，通力合作，共濟(jì)發(fā)展。
20__年，我們進(jìn)一步改善了辦學(xué)條件。裝修了階梯教室，安裝了智慧黑板，配備了教師辦公室的電腦和投影設(shè)備，購買了組卷資源網(wǎng)，并無償接入?yún)瘟簩W(xué)院網(wǎng)絡(luò)，實現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源的共享，大幅提高了教育教學(xué)的現(xiàn)代化水平。深化校企合作，引進(jìn)了呂梁學(xué)院印刷廠，節(jié)約了資金，方便了師生，滿足了學(xué)校的各項印刷需求。
20__年，我們落實了領(lǐng)導(dǎo)陪餐制度，加強(qiáng)了對餐飲中心的管理和督促。不僅提供了教職工的免費早餐，而且還增加了飯菜品類，提高了飯菜質(zhì)量。“吃得放心，吃得順心”，明顯改善了師生員工的就餐質(zhì)量。
20__年，我們推行了新的作息時間，保證了學(xué)習(xí)、活動的用時比例，優(yōu)化了課堂教學(xué)的時間，增加了自主學(xué)習(xí)的時間。師生員工的在校時間得到了更加科學(xué)合理的調(diào)控，有效提升了工作、學(xué)習(xí)的效率。
20__年，我們根據(jù)新形勢、新變化、新需求，完善了各項學(xué)生管理制度，從細(xì)節(jié)入手，明確職責(zé)。班主任、年級組、門衛(wèi)、公寓中心、政教處等部門通力合作，既對學(xué)生提出嚴(yán)格要求，又從行為習(xí)慣的改善、綜合素養(yǎng)的提升方面給學(xué)生以有效的教育和引導(dǎo)。
20__年，我們的校園文體活動豐富多樣。常規(guī)的社團(tuán)活動蓬勃開展，課本劇匯演、經(jīng)典詩文誦讀、歌詠比賽等大型文化活動亮麗炫目，運動會、足球賽、拔河賽等體育競賽異彩紛呈，我們還與呂梁市群藝館聯(lián)合舉辦了“永遠(yuǎn)跟黨走：呂梁市網(wǎng)絡(luò)攝影大賽優(yōu)秀作品巡展（呂梁學(xué)院附中站）”紅色主題攝影展。這些活動，極大地豐富了師生的校園生活，營造了文化育人的濃郁的環(huán)境氛圍。
20__年，我們的教科研取得了可喜的成績，先后有5個省級課題、3個市級課題立項，彰顯了我校的科研實力，提升了我校的辦學(xué)品位，擴(kuò)大了我校的社會影響力。
20__年，在英杰中學(xué)的大力支持下，經(jīng)過全校師生的共同努力，我們的招生工作圓滿收官。錄取線617分，錄取604人，定向生132人，統(tǒng)招生472人。市區(qū)生源占三分之二，周邊各縣生源占三分之一，對市區(qū)尤其是周邊各縣的示范輻射效應(yīng)明顯增強(qiáng)。680分以上4人，670分以上15人，660分以上40人，優(yōu)秀學(xué)生的招錄，既是對我校辦學(xué)水平的認(rèn)可和肯定，又是對我校持續(xù)高位發(fā)展的支撐和保障。
20__年，我們的高考喜獲豐收。600分以上高分段33人；一本達(dá)線率50。39%；二本達(dá)線率91。46%，其中有4個985班達(dá)線率___%。輝煌的成績，讓我們附中穩(wěn)立于呂梁高考的潮頭，鎖定了山西名校的席位。
新年的鐘聲即將敲響，附中也將開啟全新的航程。我們清楚地認(rèn)識到，我們的工作還有諸多不足，要實現(xiàn)“山西一流，呂梁頂尖”的目標(biāo)還任重而道遠(yuǎn)，制約我們高位發(fā)展的困難還有很多很多，需要我們傾力奔赴的路途還有很長很長。新的一年里，我們將一如既往地嘔心瀝血，我們將一以貫之地勵精圖治。
20__年，我們將繼續(xù)加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)。用好現(xiàn)有編制，盡力爭取增加教師編制，想方設(shè)法引進(jìn)教師，擴(kuò)充教師隊伍，優(yōu)化崗位設(shè)置，解決多年來教師職稱兌現(xiàn)難的問題，為教師的招聘和職稱晉升創(chuàng)造更多更好的便利。加強(qiáng)新教師培訓(xùn)和在職教師繼續(xù)教育，夯實內(nèi)功。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，鍛造師魂。落實“青藍(lán)工程”，新老攜手，共同進(jìn)步。
20__年，我們將竭盡全力穩(wěn)定教師隊伍，繼續(xù)完善人事代理教師的管理機(jī)制，在工資績效、職務(wù)職稱晉升等方面與在編教師享受同等待遇，讓所有教職員工都成為附中真正的主人。
20__年，我們將進(jìn)一步優(yōu)化工會職能。落實教職工代表大會制度，充分調(diào)動教職工參與學(xué)校管理的熱情和心勁，強(qiáng)化全體附中人的主人翁意識和責(zé)任感。通過工會組織，規(guī)范福利發(fā)放流程，進(jìn)一步提高教職工待遇，共享學(xué)校發(fā)展紅利。
20__年，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，按照學(xué)校發(fā)展需要，科學(xué)設(shè)置管理機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化管理效能，使真正想干事的人有平臺，能干事的人有機(jī)會；我們將繼續(xù)推進(jìn)用工機(jī)制改革，按需科學(xué)合理設(shè)置崗位，規(guī)范用工程序，提高行政、教輔、后勤人員的工作實效，確保服務(wù)學(xué)校、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生、服務(wù)教學(xué)的質(zhì)量。
20__年，我們將繼續(xù)推進(jìn)校園文化建設(shè)，打造“環(huán)境充育人、文化育人”氛圍濃郁的人文校園。繼續(xù)舉辦校運會及各類專項體育競賽活動，壯大學(xué)生社團(tuán)，精心組織課本劇匯演、歌詠比賽、經(jīng)典詩文誦讀等富有本校特色的文化專題活動，多渠道引進(jìn)書畫、攝影、讀書、科技等主題展演展覽宣講活動，組織舉辦“教師節(jié)暨迎新文藝晚會”，為師生提供欣賞、參與、創(chuàng)造與展示的天地，豐富校園文化生活，提高師生藝術(shù)審美品味和科學(xué)人文素養(yǎng)，塑造附中“以文化人、以文育人”特色，將附中打造成呂梁山區(qū)基礎(chǔ)教育的新名片。
20__年，我們將大力改善辦學(xué)條件，積極主動，多方籌資，完成學(xué)術(shù)報告廳、風(fēng)雨操場的裝修，并高標(biāo)準(zhǔn)完善其配套的設(shè)施設(shè)備。推進(jìn)校園“一臉通”工程，實現(xiàn)信息化管理。
20__年，我們將進(jìn)一步強(qiáng)化校地合作、校際合作，繼續(xù)爭取省市政府和各級教育主管部門的大力支持，拓展呂梁學(xué)院優(yōu)質(zhì)資源共享。加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)生源基地建設(shè)，加大與英杰中學(xué)等初中名校的深度合作，打破招生瓶頸。我們還將走出大山，與省內(nèi)外高中名校結(jié)盟，交流學(xué)習(xí)，博采眾長，高位發(fā)展。
以往的成績，折射出我們的拼搏，蘊涵著我們的智慧；發(fā)展的宏圖，要用我們的匠心巧思繪制，需靠我們的埋頭苦干實現(xiàn)?！芭f歲已展千重錦，新年更進(jìn)百尺桿”，站在新年的起跑線上，我們唯有凝心聚力，開拓進(jìn)取，才能乘風(fēng)破浪，揚帆濟(jì)遠(yuǎn)！
最后祝各位同仁新的一年里，健康生活，快樂工作！心想事成，萬事如意！
謝謝大家！
校長期末總結(jié)發(fā)言稿初中篇十三
20__年，____小學(xué)教育工作以黨的____、____精神為指導(dǎo)，緊扣教育局年初制定的考核目標(biāo)，全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，堅持以“以德立校、質(zhì)量強(qiáng)校、民主治校、科研興?！睘檗k學(xué)思路，扎實開展學(xué)校各項工作，取得了一定的成績。
下面我就學(xué)校一年來的工作，從幾個方面向大家匯報如下：
本年度重點工作：
·以作風(fēng)建設(shè)年建設(shè)為契機(jī)，師德師風(fēng)建設(shè)再上新臺階。
·以教育教學(xué)研究為抓手，教育教學(xué)水平再有新提高。
·以德育常規(guī)社團(tuán)為切入點，學(xué)生綜合素質(zhì)再有新提升。
·以作風(fēng)建設(shè)年建設(shè)為契機(jī)，師德師風(fēng)建設(shè)再上新臺階。
·以教育教學(xué)研究為抓手，教育教學(xué)水平再有新提高。
集體備課規(guī)范化。
教學(xué)研究是提高教學(xué)質(zhì)量的“第一生產(chǎn)力”。我校本著教研來源于教學(xué)，服務(wù)于教學(xué)的原則，形成了以校長親自抓，教科室具體抓，教研組長配合抓的教研管理體系，活動做到了有計劃、有記錄、有效果。一年來，我校集體備課堅持做到“五定、”“五備”、“五統(tǒng)一”，即：定時間、定地點、定內(nèi)容、定中心定發(fā)言人、定流程；備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法、備過程；統(tǒng)一目標(biāo)、統(tǒng)一重難點、統(tǒng)一共性內(nèi)容、統(tǒng)一作業(yè)、統(tǒng)一單元測試。通過規(guī)范化的管理，努力提高集體備課的質(zhì)量。
課題研究專業(yè)化。
本年度，我校有3人主持的省“______規(guī)劃”立項課題高質(zhì)量結(jié)題，另有4人主持的市“______規(guī)劃”立項課題順利結(jié)題，此外還有5項市級課題、7項區(qū)級課題已經(jīng)開題，目前有4位老師正在積極準(zhǔn)備申報國家級、省級“______”規(guī)劃課題。
學(xué)習(xí)交流常態(tài)化。
1、開展課堂教學(xué)研討活動。
2、落實“青藍(lán)幫扶結(jié)對”工程。
3、積極參加集團(tuán)教研活動。
4、組織教師外出交流學(xué)習(xí)。
一分耕耘一分收獲，本年度我校被評為“____省首批校園閱讀領(lǐng)航學(xué)?！保?人被評為____市第二期“533英才工程”學(xué)術(shù)技術(shù)骨干人才培養(yǎng)對象，有3人被評為____市教壇新秀，有近40篇論文在省、市級刊物上發(fā)表或獲獎，有6人次獲區(qū)評優(yōu)課二等獎。
·以德育常規(guī)社團(tuán)為切入點，學(xué)生綜合素質(zhì)再有新提升。
德育工作一直堅持“一條主線——育人；抓好二個側(cè)翼——培養(yǎng)良好的習(xí)慣，提高自主的能力；開辟四條渠道——環(huán)境育人、管理育人、活動育人、家校育人”的總體思路。把習(xí)慣養(yǎng)成教育作為德育工作的重點，積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵”的“三自”機(jī)制，積極開展了“四個好習(xí)慣”養(yǎng)成教育、“魅力大課間，陽光好少年”評比等德育活動。同時，我們借助校本教材《淮上名人》、《快樂足球》《趣味剪紙》等開展航模、舞本站蹈、器樂、剪紙等10多個特色興趣小組，來豐富學(xué)生的生活，陶冶學(xué)生的情操。我校足球社團(tuán)獲評20__年度____市中小學(xué)第六批學(xué)生十佳社團(tuán)；在20__年清江浦區(qū)中小學(xué)藝術(shù)節(jié)中，我校舞蹈節(jié)目《送你一朵玫瑰花》獲得一等獎；聲樂、器樂節(jié)目獲區(qū)二等獎；4名同學(xué)在區(qū)攝影比賽中獲得二等獎；3名同學(xué)在區(qū)書法比賽中獲得二等獎。另外，有7名學(xué)生在第二屆全國青少年學(xué)生法治知識網(wǎng)絡(luò)大賽中獲得三等獎。
本年度特色工作：
一年來，我校繼續(xù)深入開展好校園足球特色的創(chuàng)建工作，以“以球養(yǎng)德”、“以球促智”、“以球健體”為目標(biāo)，努力在面上推進(jìn)、點上突破。在抓足球特色創(chuàng)建工作中，我們努力做到“三注重三確?！?，即“注重科學(xué)規(guī)劃，確保管理有效”、“注重練賽結(jié)合，確保訓(xùn)練水平”、“注重文化積淀，確保底蘊豐厚”。
下一年工作設(shè)想。
堅持德育為首。
進(jìn)一步提煉、提升學(xué)校核心辦學(xué)理念和學(xué)?！叭L(fēng)”，進(jìn)一步明確德育工作思路、細(xì)化德育管理網(wǎng)絡(luò)，從小事抓習(xí)慣、用活動塑品格，逐步形成學(xué)校整體文化格局，用文化建設(shè)引學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展、長遠(yuǎn)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展。
堅持特色為先。
進(jìn)一步深化、細(xì)化校園足球活動的開展，動員全體師生積極投入到校園足球特色的創(chuàng)建工作中來，大力營造校園足球文化氛圍。同時依托校園社團(tuán)、校鼓號隊等載體，努力激發(fā)學(xué)生的廣泛興趣，發(fā)展學(xué)生的特長。
堅持質(zhì)量為本。
牢固樹立質(zhì)量意識，積極探索有效教學(xué)和有效管理的新方法、新途徑、新舉措，特別是要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍建設(shè)和教師隊伍建設(shè)，切實加強(qiáng)班子的管理能力，努力提升教師的科研水平，進(jìn)一步提高全校的整體教學(xué)質(zhì)量。
堅持安全為重。
做到五個結(jié)合，即安全工作與養(yǎng)成教育相結(jié)合，安全工作與常規(guī)管理相結(jié)合，安全工作與心理健康教育相結(jié)合，安全工作與疾病防疫相結(jié)合，安全教育與排查整改相結(jié)合。
新年致辭。
20__年盡管我校取得了一些成績，但還存在一些問題和不足，表現(xiàn)在制度還不夠完善、機(jī)制還不夠靈活與創(chuàng)新等，新學(xué)年，我們將在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊團(tuán)結(jié)和依靠廣大教職工，繼續(xù)保持和發(fā)揚積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)拼搏、開拓創(chuàng)新的工作作風(fēng)，努力營造富有豐厚底蘊、人文內(nèi)涵、現(xiàn)代氣息、蓬勃活力的校園文化氛圍，為___的快速發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
春江水暖千帆競，錦程載夢繪新春。在辭舊迎新之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校向一年來辛勤耕耘在教育教學(xué)崗位上的教職員工致以崇高的敬意；向所有勤勉好學(xué)、爭優(yōu)創(chuàng)先的孩子們致以最親切的問候；向所有關(guān)心和鼎力支持學(xué)校發(fā)展的退休教職工、校友以及企業(yè)、各界朋友致以最誠摯的節(jié)日問候和新春的祝福！
校長期末總結(jié)發(fā)言稿初中篇十四
xx年秋季學(xué)期已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)，時間已經(jīng)定格在酷熱的8月暑假，但是，對全體xx人來說，xx年秋季是一個不平凡的學(xué)期，所有一切的一切都值得大家銘記。xx年秋季學(xué)期，全體xx人以“在逆境中求發(fā)展”的豪邁激情，在汗水中收獲，汗水后是揮不去的豪情，是沉甸甸的榮譽(yù)，是xx人向前邁進(jìn)的吶喊。
科學(xué)理念引領(lǐng)發(fā)展。
——xx年高考再現(xiàn)輝煌。
建校xx年來，xx中學(xué)克服種種困難，全體師生自覺追求卓越，各項工作穩(wěn)定推進(jìn)，學(xué)校始終以人為本，立足實際，克服困難，求實創(chuàng)新，大力推進(jìn)素質(zhì)教育。近年來，學(xué)校教育教學(xué)充分凸顯學(xué)生主體地位，圍繞推進(jìn)課堂教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)效率，促進(jìn)師生和諧發(fā)展，提高教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)，學(xué)校提出并開始踐行“生活化課堂”、“探索型課堂”、“拓展型課堂”的教育教學(xué)理念，深化課堂教學(xué)改革，走“學(xué)段遞進(jìn)型”發(fā)展道路，取得了良好效果。
剛剛過去的xx屆高考，xx中學(xué)二本以上上線人數(shù)80人，一本上線率和二本上線率位于縣同類學(xué)校前列。目前，應(yīng)屆畢業(yè)生xx同學(xué)以587的高分錄取入四川大學(xué)英語專業(yè)，xx同學(xué)以556分的成績錄取入河海大學(xué)會計學(xué)專業(yè)。
教育論壇展示特色。
——出席北京特色教育論壇的楊副校長。
為了貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神，進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革和素質(zhì)教育的實施，促進(jìn)特色學(xué)校在教育改革發(fā)展中發(fā)揮更為重要的作用，根據(jù)廣大學(xué)校和教師、教育工作者的要求，教育部中國教師發(fā)展基金會于xx年2月18日發(fā)出了《關(guān)于評選表彰全國特色學(xué)校、特色教育先進(jìn)工作者和特色教育優(yōu)秀教師的通知》(教發(fā)基〔xx〕05號)，開展全國特色學(xué)校及特色教育先進(jìn)個人的評選表彰工作。全國各地教育部門根據(jù)通知要求，組織了廣大學(xué)校和教師、教育工作者參加本次評選表彰工作。
經(jīng)過評選，教育部中國教師發(fā)展基金會決定于xx年7月17至19日在北京召開全國特色學(xué)校和特色教育先進(jìn)個人表彰大會，向在本次評選中榮獲全國特色學(xué)校、特色教育先進(jìn)工作者和特色教育優(yōu)秀教師等榮譽(yù)的單位和個人頒獎。作為金沙縣唯一入選、畢節(jié)市三名入選人員之一的xx中學(xué)楊光進(jìn)副校長，帶著xx人的自豪，于xx年7月17日在登上了北京中信國安第一城國際會議展覽中心的領(lǐng)獎臺上，為學(xué)校捧回了“全國特色教師”的榮譽(yù)。
楊光進(jìn)是xx中學(xué)副校長，同時還是高中地理學(xué)科一線教師，是學(xué)校市級課堂《三位五環(huán)導(dǎo)學(xué)模式》的主要成員，近年來來，所撰寫的《區(qū)域地理四步導(dǎo)學(xué)》等文章發(fā)表在《考試報》，研究命制的高考模擬試題多套刊發(fā)于《考試報》、《金考卷》等刊物。xx年秋季學(xué)期，主持學(xué)校新課改《學(xué)段遞進(jìn)·三案并舉·五個一高效課堂》課題研究，進(jìn)入中期評估階段;主持市級課題《金沙旅游文化知識與中學(xué)學(xué)科教學(xué)的整合》課題研究，正在進(jìn)行中;輔導(dǎo)學(xué)生獲全國一等獎4人次，二等獎4人次，省、地、縣獎項10余人次。凡此種種，合力為學(xué)科教學(xué)特色，進(jìn)而引領(lǐng)學(xué)校教育特色發(fā)展。特色背后，我們看到的是xx人堅實有力的步伐。
實驗臺上游刃有余。
——全國第十一屆化學(xué)實驗教學(xué)創(chuàng)新比賽創(chuàng)捧回二等獎的母先譽(yù)老師。
xx年7月28日，河在北省張家口舉行的“全國第十一屆化學(xué)實驗教學(xué)創(chuàng)新大賽”上，來自貴州省金沙縣xx中學(xué)的母先譽(yù)老師輕裝上陣，演繹出了xx人求實創(chuàng)新的樸實教研教改精神。母老師演示的課題為“自然光或黑暗條件下丁烷氯代反應(yīng)”，課題得到了現(xiàn)場專家的認(rèn)同，他不負(fù)眾望，捧回了本次大賽的二等獎，此獎項是繼學(xué)校周鳳頂老師一等獎后的第二個全國化學(xué)實驗類大獎。
獲獎?wù)撐慕吁喽鴣怼?BR> ——省教育學(xué)會論文評選中獲獎的22位xx人。
xx中學(xué)歷來重視“以研促教，科研興?！保⒎e極開展此項工作。這個學(xué)期，在“貴州省教育科學(xué)院貴州省教育學(xué)會關(guān)于開展xx年教育教學(xué)科研論文、教學(xué)(活動)設(shè)計征集和評選“活動中，xx中學(xué)楊光進(jìn)、周鳳頂?shù)?2名戰(zhàn)斗在一線的老師獲獎，其中，一等獎4人，二等獎10人，三等獎8人，涵蓋全部學(xué)科，內(nèi)容涉及研究報告、調(diào)查報告、實驗報告、經(jīng)驗總結(jié)、教育教學(xué)論文、教學(xué)(活動)設(shè)計或教學(xué)案例剖析等?？傮w上看，獲獎?wù)撐闹攸c突出、富于創(chuàng)新、論證科學(xué)、面向?qū)嶋H，能引領(lǐng)學(xué)校教育更為科學(xué)、高效推進(jìn)。據(jù)了解，xx中學(xué)是全縣本年獲獎篇目最多和獲一等獎最多的學(xué)校。
目前，全校教研氛圍濃厚，全體教師以十分的熱情在教育中實踐，在實踐中反思，在反思中總結(jié)和研究;學(xué)校教研園地綠葉盎然，處處散發(fā)著迷人的芳香。
回首往事，我們激情滿懷，剛剛過去的xx年秋季學(xué)期，我們有太多的理由激動，因為這是一個汗水贏來的收獲季節(jié);展示未來，我們信心百倍，我們相信，在全體xx人在“逆境中求發(fā)展”的樸實追求中，xx中學(xué)的明天將更加美好。