溝通是人與人之間交流和理解的方式，良好的溝通能力可以幫助我們建立良好的人際關(guān)系。如何培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣？總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
特色學(xué)校建設(shè)專題學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得篇一
在這較短的時間里，通過聆聽上海市人大法工委副主任施凱關(guān)于“學(xué)習(xí)黨的十八屆四中全會精神，全面推進(jìn)依法治國”，上海市文明辦創(chuàng)建活動指導(dǎo)處處長曾崇信關(guān)于“上海的群眾性精神文明創(chuàng)建活動”等各種輔導(dǎo)報告，豐富了自己知識，拓展了工作視野。通過學(xué)習(xí)，使我深刻認(rèn)識到“宣傳思想工作創(chuàng)新，重點要抓好理念創(chuàng)新、手段創(chuàng)新、基層工作創(chuàng)新”。理論創(chuàng)新，就是要保持思想的敏銳性和開放度，打破傳統(tǒng)思維定勢，努力以思想認(rèn)識新飛躍打開工作新局面。手段創(chuàng)新，就是要積極探索有利于不了解工作難題的新舉措新辦法，特別是要適應(yīng)社會信息化持續(xù)推進(jìn)的新情況，加快傳統(tǒng)媒體和新興媒體融合發(fā)展，充分運用新技術(shù)新應(yīng)用創(chuàng)新媒體傳播方式，占領(lǐng)信息傳播制高點。基層工作創(chuàng)新，就是要把創(chuàng)新的重點放在基層一線。宣傳思想工作的服務(wù)對象在基層，工作主體在基層，任務(wù)落實靠基層。只有在創(chuàng)新中贏得主動權(quán)，宣傳思想工作才能回答好時代考題，不斷鞏固全黨全國人民團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)，為社會主義建設(shè)提供強大的精神動力和智力支持。
特色學(xué)校建設(shè)專題學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得篇二
近年來，鄉(xiāng)村振興已經(jīng)成為我們國家推動農(nóng)村快速發(fā)展的一項戰(zhàn)略舉措，在各地，鄉(xiāng)村振興以及與之配套的美麗鄉(xiāng)村建設(shè)等各項工作也成為了農(nóng)村工作的重點。作為農(nóng)村地區(qū)占大多數(shù)的地方來說，加快脫貧攻堅，推動鄉(xiāng)村振興，是各項工作的重中之重。個人認(rèn)為，當(dāng)前推動鄉(xiāng)村振興，要從幾個方面著手：
一是健全鄉(xiāng)村治理機制。目前鄉(xiāng)村管理仍然存在治理理念、治理方式、治理水平不適應(yīng)鄉(xiāng)村振興需要情況，提高鄉(xiāng)村治理能力是鄉(xiāng)村振興的關(guān)鍵所在。健全鄉(xiāng)村治理體系，既需要頂層設(shè)計，也需要基層探索。應(yīng)組織專門力量，在全縣進(jìn)行調(diào)查研究，結(jié)合相關(guān)法律法規(guī)和我縣實際情況，總結(jié)出一套行之有效地鄉(xiāng)村治理模式進(jìn)行推廣。
業(yè)興、家富、人和、村美”的理念和“住上好房子、過上好日子、養(yǎng)成好習(xí)慣、形成好風(fēng)氣”的“四個好”目標(biāo)，與鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的總要求是一致的。應(yīng)以此為基礎(chǔ)，研究新時代鄉(xiāng)村發(fā)展的趨勢和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的要求，更加強調(diào)生態(tài)保護、產(chǎn)業(yè)升級、文化傳承、社會進(jìn)步，結(jié)合實際深化和豐富每一個理念的內(nèi)涵，建立一套涵蓋農(nóng)村五大建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)體系，推進(jìn)幸福美麗新村建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化。
二是結(jié)合精準(zhǔn)扶貧工作大力推進(jìn)鄉(xiāng)村振興。精準(zhǔn)扶貧工作應(yīng)該目前黨和政府工作的重中之重。要充分利用各級對扶貧工作的重視，利用扶貧工作政策支撐和強有力的保障機智、智力支持等條件，將鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略與精準(zhǔn)扶貧工作有機結(jié)合，深度融合，協(xié)調(diào)推進(jìn)。在人力投入、資金投入等方面統(tǒng)籌考慮，讓精準(zhǔn)扶貧成為推進(jìn)鄉(xiāng)村振興基礎(chǔ)性工作。
三是以農(nóng)村社區(qū)試點建設(shè)為契機，推進(jìn)鄉(xiāng)村全面協(xié)調(diào)發(fā)展。20__年，中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于深入推進(jìn)農(nóng)村社區(qū)建設(shè)試點工作的指導(dǎo)意見》，從完善在村黨組織領(lǐng)導(dǎo)下、以村民自治為基礎(chǔ)的農(nóng)村社區(qū)治理機制;促進(jìn)流動人口有效參與農(nóng)村社區(qū)服務(wù)管理;暢通多元主體參與農(nóng)村社區(qū)建設(shè)渠道;推進(jìn)農(nóng)村社區(qū)法治建設(shè);提升農(nóng)村社區(qū)公共服務(wù)供給水平;推動農(nóng)村社區(qū)公益性服務(wù)、市場化服務(wù)創(chuàng)新發(fā)展;強化農(nóng)村社區(qū)文化認(rèn)同;改善農(nóng)村社區(qū)人居環(huán)境等八大方面對農(nóng)村社區(qū)建設(shè)提出了全面要求。此后，省委省政府也下發(fā)了文件，對農(nóng)村社區(qū)試點建設(shè)提出要求。遺憾的是，由于種.種原因，基層對此重視還不夠，推進(jìn)的力度很有限。如果能夠按照文件要求將此項工作做到位，可以說就能夠?qū)⑧l(xiāng)村振興戰(zhàn)略落實到位。
四是遵循鄉(xiāng)村發(fā)展演進(jìn)的客觀規(guī)律。在從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)到現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的轉(zhuǎn)化過程中，作為載體的鄉(xiāng)村，其發(fā)展有其自身的客觀規(guī)律。在鄉(xiāng)村和城市、鄉(xiāng)村和產(chǎn)業(yè)、村莊與自然、村莊與村莊、村莊與歷史文化等多種關(guān)系中，都有其內(nèi)在聯(lián)系和規(guī)律，應(yīng)認(rèn)真加以研究。特別是鄉(xiāng)村振興與城市化的內(nèi)在聯(lián)系，鄉(xiāng)村現(xiàn)代化與傳統(tǒng)文化的內(nèi)在聯(lián)系、鄉(xiāng)村發(fā)展與人、地、錢的關(guān)系等問題要作為重點加以研究。
特色學(xué)校建設(shè)專題學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得篇三
在這三個天的時間里，我認(rèn)真專心的聽好每一次講座，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，圍繞講座內(nèi)容，結(jié)合實際，積極參加小組討論，認(rèn)真研討。通過這次的專題培訓(xùn)，使我對黨的十九大精神、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想以及新黨章有了更系統(tǒng)的認(rèn)識和進(jìn)一步的理解。更加深刻地認(rèn)識到習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是馬克思主義的繼承和發(fā)展，是與時俱進(jìn)的開放型理論體系;更加深刻領(lǐng)會到習(xí)近平談治國理政的科學(xué)內(nèi)涵和精神實質(zhì)。這讓我深深體會到，我們黨的理論體系博大精深，并且不斷與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新。這次的專題培訓(xùn)，使我的理論基礎(chǔ)有了很大的提高，事業(yè)心與責(zé)任感尤為增強。我深刻地感受到黨校的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，對黨的領(lǐng)導(dǎo)干部是必不可少的。
二、堅守初心、肅清流毒。
通過這次專題培訓(xùn)，我進(jìn)一步認(rèn)識到，良好的政治生態(tài)，事關(guān)堅決維護以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，事關(guān)人心向背、事業(yè)興衰，事關(guān)天津長遠(yuǎn)發(fā)展。要把徹底肅清黃興國惡劣影響、凈化和維護政治生態(tài)，堅持標(biāo)本兼治，加強黨內(nèi)政治文化建設(shè)，推動全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，我們必須認(rèn)識到“手中的權(quán)力是人民賦予的”，要正確運用手中的權(quán)力，要自覺接受黨和人民群眾的監(jiān)督。因此，我們必須提高政治站位，切實增強緊迫感，從全面從嚴(yán)治黨的高度，以永遠(yuǎn)在路上的精神從嚴(yán)要求，時刻把政治紀(jì)律和政治規(guī)矩挺在前面，不越紅線，不破底線，堅決肅清黃興國惡劣影響，進(jìn)一步凈化全區(qū)政治生態(tài)。
三、
結(jié)合實際，思考自身。
在此次學(xué)習(xí)的過程中，我十分注重理論聯(lián)系實際，結(jié)合本職思考，著力提高自身把握矛盾、分析矛盾、解決矛盾的能力?！皩嵺`是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，科學(xué)的理論總是嚴(yán)格地以事實為依據(jù)，并在實踐中不斷接受檢驗，在實踐中不斷修正、豐富和發(fā)展，在實踐中堅持解放思想、實事求是、與時俱進(jìn)。在今后的工作中，我也要把學(xué)到的理論知識同解決實際問題結(jié)合起來，同自己的工作實踐統(tǒng)一起來，認(rèn)真研究工作中不斷變化的情況、存在的問題，做到胸中有數(shù)。在大勢、大局和大事面前把握住自己的初心，時刻具備識大體、想大局、謀事業(yè)的胸懷和氣度。
四、交流討論，收獲頗豐。
培訓(xùn)的學(xué)員來自不同的部門和單位，大家都有著不同的成長背景和知識結(jié)構(gòu)，有著各自的專長和特點，此次的專題培訓(xùn)為大家提供了一個互相交流探討的機會和平臺。在這里，學(xué)員和老師之間可以進(jìn)行深度交流，小組成員之間圍繞培訓(xùn)主題也進(jìn)行了深入探討。通過這樣相互交流的方式，產(chǎn)生了不同思想相互碰撞和交換，拓寬了知識面，提升了能力素養(yǎng)，使我感到收獲頗豐。
五、錘煉黨性，提高素質(zhì)。
我們民族的振興和國家的富強，都離不開共產(chǎn)黨人堅定的信念。這次專題培訓(xùn)提高了我的黨性修養(yǎng)，增強了我的黨性觀念。我時時刻刻提醒自己，作為一名黨員干部，要牢記黨的宗旨，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀，保持良好的政治心態(tài)。要懂得作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，一定要十分珍惜組織和群眾的信任，一定要十分珍惜為人民服務(wù)的機會和崗位，一定要對組織、對群眾，也對自己負(fù)責(zé)。既成就事業(yè)，又健康成長。區(qū)別于一般黨員，作為領(lǐng)導(dǎo)干部，尤其要嚴(yán)格自律，做到老老實實做人，干干凈凈做事，接受組織和群眾監(jiān)督，始終保持高尚的品行和追求，真正做到為人民服務(wù)。
六、存在的不足與今后努力的方向。
通過這三天的專題培訓(xùn)，也發(fā)現(xiàn)自己還存在一些不足，有待進(jìn)一步改進(jìn)。一是理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和經(jīng)常性有待進(jìn)一步加強，進(jìn)一步增強理論知識學(xué)習(xí)的主動性和自覺性。二是雖然自己有著比較豐富的工作經(jīng)驗，掌握了工作中的一些思路和點子，但有時在工作的過程中思路更新比較慢，還總是用舊眼光去看待新問題。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將進(jìn)一步加強學(xué)習(xí)，扎實提高自己的理論水平。進(jìn)一步加強黨性修養(yǎng)，按照“德才兼?zhèn)洌缘聻橄取钡囊螅嬲鲆粋€政治立場堅定、工作作風(fēng)優(yōu)良、規(guī)矩紀(jì)律嚴(yán)明、務(wù)實勤政為民、為人清正廉潔的共產(chǎn)黨人。
這次的專題培訓(xùn)，使我收獲頗豐。從老師和各位學(xué)員身上我學(xué)到了更多的社會知識、工作方法、為人態(tài)度和處事原則，使我在理論上得到了充實和提升，知識上得到了補充和積累，思想上更加成熟和提高。黨校的學(xué)習(xí)生活雖然短暫，但是影響深刻，我要以這次黨校進(jìn)修學(xué)習(xí)作為契機，繼續(xù)深化學(xué)習(xí)，把黨校學(xué)習(xí)的成果運用到實際工作中去，不斷提高思想政治素質(zhì)，加強黨性鍛煉，更好的在自己的崗位上為人民服務(wù)。
特色學(xué)校建設(shè)專題學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得篇四
我作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)者和執(zhí)行者，擔(dān)負(fù)著發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟，帶領(lǐng)群眾致富，維護農(nóng)村穩(wěn)定的重大責(zé)任。鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳委員的主要工作職責(zé)，就是為鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部們帶領(lǐng)群眾共同致富奔小康提供強大的思想支撐、精神動力、智力支持和道德基礎(chǔ)。通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)基層宣傳思想文化工作理論，增強了憂患意識和使命感，提高了思想洞察力和做好基層宣傳思想文化工作的信心和能力;通過到中共“一大”會址紀(jì)念館等地的參觀考察，強化了理想信念，提升了工作理念，決心珍惜為人民服務(wù)的機會和崗位，進(jìn)一步增強完善自我，加快為地方發(fā)展服務(wù)的責(zé)任感和使命感。緊緊圍繞西康新城的發(fā)展，立足新常態(tài)，謀求新發(fā)展，引導(dǎo)廣大干群心往一處想，勁往一處使，扎實推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)，提前實現(xiàn)全面小康社會。
特色學(xué)校建設(shè)專題學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得篇五
很幸運，也很感激，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我一次這么好的學(xué)習(xí)機會，到九朝古都南京參加為期五天的中國班主任大會。七月的南京正值盛夏時節(jié)，美麗的南航校園迎來了一批洋溢著激情與智慧的教育專家，他們?yōu)槲覀冞@些來自全國各地的帶著希冀而來的一線教育工作者奉上了一頓饕餮大餐。本次培訓(xùn)讓我們與專家們近距離地接觸，我們仿佛一下子站在了巨人的肩膀上。五天的時間雖然不長，但有了眾多專家的引領(lǐng)，有了思維的升華，我們就有了從更高的層次分析工作中的問題的能力。教育名人們分別從不同方面多種角度對班主任工作和工作方法進(jìn)行了精辟詳細(xì)的論述講解，我真是感受至深、受益匪淺。
看著自己的筆記，重溫專家的講座，使我對班主任工作有了新的、更高的理解，所有專家都表達(dá)了愛的力量：一名班主任一定要充滿對學(xué)生的愛，對教育的愛，對生活的愛，也包括對自己的愛。全國著名教育專家唐云僧老師的《班主任工作藝術(shù)》讓我有了借鑒學(xué)習(xí)的很多方法，他告誡我們要“讀百遍魏書生的書；畫百張魏書生的畫；寫百遍魏書生的心得；講百個魏書生的故事；留百首魏書生的詩篇?！比缓笞x一本自己寫的書，構(gòu)建自己班級教育的母本，要有自己班級的教育操作系統(tǒng)。聽了之后，我深深地意識到以前的我只是有選擇的學(xué)習(xí)了魏書生老師的一點皮毛功夫，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有形成自己的一套完整的方法。在今后的日子里，我將從“實”字入手，認(rèn)認(rèn)真真地教書育人，踏踏實實地求知做人。
丁xx老師的《如何打造魅力班會課堂》、xx師范大學(xué)教授趙x的《班主任工作中師生交往的xx》；萬x老師的《震撼教育xx計》，也給我留下了深刻的印象。雖然我和這些名專家沒法相提并論，暫時也用不好這些兵法和藝術(shù)，但我知道有這樣一句話：今天你看什么書，跟什么人在一起，決定五年后你成為什么樣的人！
學(xué)習(xí)培訓(xùn)雖然是一個學(xué)習(xí)交流的過程，但我認(rèn)為它更是自我審查和反思的過程。我想：有全國那么多的名師指引，有身邊這么多的優(yōu)秀班主任指導(dǎo)，我會不斷學(xué)習(xí)，竭盡全力找出一套適合自己、適合班級學(xué)生學(xué)情的方法，爭取“以愛動其心，以嚴(yán)導(dǎo)其行”;盡量不請家長、不向家長告狀;不在家長會上點名批評學(xué)生、建立家校聯(lián)系卡……努力使自己的班主任工作再邁上一個新臺階！
特色學(xué)校建設(shè)專題學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得篇六
雨果先生曾經(jīng)說過這樣一句話：“花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的?！苯衲?1月10日至11日，我有幸參加了__市班主任專題培訓(xùn)，更覺得這句話有道理。雖然培訓(xùn)只有短短的兩天時間，但收獲頗豐。各位教育專家和優(yōu)秀班主任從班主任工作理念到方法和策略，從不同的角度詮釋了做優(yōu)秀的班主任的深刻內(nèi)涵。
__的__老師的講座讓我懂得：一個智慧的班主任首先應(yīng)該是一個快樂的人，能站在學(xué)生的角度看問題，多了解學(xué)生，愛學(xué)生，讓每一個學(xué)生都生活在希望之中，應(yīng)該善用激勵方式，應(yīng)該為學(xué)生營造一個好的學(xué)習(xí)氛圍等等。心理學(xué)家布魯納說：“人的靈魂深處都有一個根深蒂固的需要，那就是希望感到自己是一個發(fā)現(xiàn)者、研究者和探索者。吳老師就是以此為契機舉行各類活動，滿足學(xué)生的發(fā)展需要。優(yōu)秀班主任們對學(xué)生的愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于我們。聽了他們的報告，看到了自己工作的不足，決定今后在工作中要從小事做起，教育學(xué)生講究方法，注重策略。
她還告訴我：作為班主任，要愛自己的職業(yè)。首先要有一顆愛心，有一顆愛學(xué)生的心。通過學(xué)習(xí)，使我明白做為一名教師，只要愛學(xué)生，就一定會創(chuàng)造出奇跡。一個感情貧乏、冷若冰霜的教師給學(xué)生的印象常是嚴(yán)肅、可畏而不可親的，學(xué)生難以產(chǎn)生敬仰之情，更不敢向其敞開心扉傾吐自己的衷腸，自然難以達(dá)到心理指導(dǎo)與教育目的，那么什么是愛學(xué)生呢?愛就是尊重學(xué)生，重意味著信任、理解、寬容和接納，充分地重視和欣賞每一個學(xué)生，耐心地傾聽他的意見，接納他的感受，包容他的缺點，分享他的喜悅……我深深地知道，一名好班主任、一名好教師，既是知識的塑像，更是愛的化身，只有接近學(xué)生，用愛去感召學(xué)生，才能教育好學(xué)生。因此，教師只有把愛的種子播撒在學(xué)生的心田，以學(xué)生的要求作為愛的起點，才能在學(xué)生的內(nèi)心世界培養(yǎng)出愛的感情，并使之升華。
__的__老師的講座讓我深深感動，知道了與學(xué)生交往，要講究藝術(shù)，要學(xué)會傾聽，與學(xué)生在一起活動，以傾聽為前提，與學(xué)生的談話更加有利于班主任工作的開展;聽了講座后，讓我更深刻地認(rèn)識到賞識教育對于班主任工作的重要，“數(shù)子一過，不如獎其一功?！?BR> 林格也曾說：“人的根本在心靈，教育應(yīng)回歸心靈的深處?！毙睦韺W(xué)研究也表明，每個人的心靈深處最渴望得到別人的肯定。所以我們要貫徹獎勵為主，懲罰為輔的正面教育原則，如果一個班級受到表揚多，則這個班級學(xué)生思想品德、紀(jì)律、成績就會越來越好，因為表揚使學(xué)生揚長避短，促使他們不斷進(jìn)步，相反如果一個班級經(jīng)常受到批評，便會失去信心，就會使他們自暴自棄，很難進(jìn)步。有句話說：你的教鞭下有瓦特;你的冷眼下有牛頓;你的譏笑中有愛迪生。因此，在教育學(xué)生中少批評、懲罰，多去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的“閃光點”，給予肯定和鼓勵。
學(xué)生最關(guān)心的是教師對他的看法，最大的愿望是得到教師的關(guān)心和愛護，尤其是面對問題學(xué)生時，如果能盡量發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點，然后真誠地去贊賞他們、鼓勵他們，那么你會發(fā)現(xiàn)，學(xué)生個個都是那么可愛、那么優(yōu)秀。教育學(xué)生要學(xué)會“生活上知足常樂，同學(xué)之間助人為樂，學(xué)習(xí)上自得其樂，身體健康快樂”，從而樹立學(xué)生正確的人生觀。
天空收容每一片云彩，不論其美丑，所以天空廣闊無比;高山收容每一塊巖石，不論其大小，所以高山雄壯無比;大海收容每一朵浪花，不論其清濁，所以大海浩瀚無邊;我們用真情容納每一個學(xué)生，不論其優(yōu)劣，所以我們才桃李滿園。班主任工作是瑣碎的，但意義卻很重大。新的時代向我們提出了新的要求，新課程向我們提出了新的理念。我們要用真心、動真情、做好班主任工作。真正把自己塑造成一個有魅力的人，一個新型魅力班主任。
特色學(xué)校建設(shè)專題學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得篇七
特色課程的設(shè)置要發(fā)揮教師的所長，要擅長利用于家庭學(xué)校和社區(qū)資源要能夠整合各方的資源，學(xué)校的資源是有限的，但充分利用各方力量發(fā)掘出來的師資力量是無限的!家長、社工、社區(qū)具有特殊技能的人，都可以成為我們的師資力量!
教師隊伍是學(xué)校發(fā)展的重要資源?；A(chǔ)教育的蓬勃發(fā)展需要優(yōu)秀的教師，教師在一所學(xué)校特定的辦學(xué)理念下，須接受系統(tǒng)的培訓(xùn)，獲得各本校辦學(xué)理念相一致的教學(xué)方式和教學(xué)風(fēng)格，除此之外，教師還須具備展現(xiàn)自我特長的絕活兒，為本校的特色增加一些底蘊。以培養(yǎng)什么樣的學(xué)生培養(yǎng)老師，鼓勵教師開展特色課程的教師培養(yǎng)體制，有利于特色學(xué)校建設(shè)!
特色學(xué)校建設(shè)的路程坎坷而充滿機遇，適合校情和學(xué)生需求的社團建設(shè)才可持續(xù)發(fā)展。
沒有不想好好把學(xué)校建設(shè)搞好的領(lǐng)導(dǎo)，也沒有不想把愛好與職業(yè)結(jié)合一起發(fā)展的老師。特色學(xué)校建設(shè)要經(jīng)過論證并集思廣益，沒有參與感的方案是領(lǐng)導(dǎo)的一言堂，教師不會有熱情，有自己參與的方案，哭著也會做完，好比做菜，別人做的挑三揀四，各種嫌棄，自己做的再差也得咽下去!特色學(xué)校的建設(shè)也是如此，找準(zhǔn)突破口，一擊即中!
教育是用生命影響生命的事業(yè)，希望我們大家都找到適合自己學(xué)校發(fā)展的特色，并在特色學(xué)校建設(shè)上越走越遠(yuǎn)，幫助我們的學(xué)生，我們的老師，我們的學(xué)校走上“有特色”的發(fā)展道路!
特色學(xué)校建設(shè)專題學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得篇八
__年5月26日，我參加了市黨校組織的“鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略”培訓(xùn)會。本次培訓(xùn)會分為兩個內(nèi)容，鄉(xiāng)村振興專題培訓(xùn)課程及現(xiàn)場教學(xué)考察。蘭德培訓(xùn)中心為這次培訓(xùn)作了精心準(zhǔn)備，結(jié)合鄉(xiāng)村振興主題，貴州省委黨校羅副校長做了“鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略研討會”主題教學(xué)，講述鄉(xiāng)村振興之“新”與“興”，羅校長圍繞為什么要鄉(xiāng)村振興、鄉(xiāng)村振興的“新”和“興”以及精準(zhǔn)脫貧的“塘約經(jīng)驗”案例三部分內(nèi)容展開講解。
通過考察學(xué)習(xí)，我深刻感受到貴州省“三變”改革適應(yīng)了當(dāng)前發(fā)展的大趨勢，融政治、經(jīng)濟、社會、文化、生態(tài)等效益為一體，走出了一條推動精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧的新路子，為我們貧困縣創(chuàng)造了可學(xué)習(xí)、可借鑒、可復(fù)制的鮮活經(jīng)驗。
一路走來，在貴州看得最多、感觸最多的就是鄉(xiāng)村。貴州農(nóng)村的變化，讓人耳目一新，首先是生態(tài)好，到處是青山綠水，很少看到垃圾和污水。其次是基礎(chǔ)設(shè)施配套完善，水、電、路、村部、學(xué)校、衛(wèi)生所建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)都比較高。農(nóng)村老百姓的房子多數(shù)改建成了樓房，特別是湄潭縣對全縣民居進(jìn)行了統(tǒng)一的風(fēng)格設(shè)計，保留了傳統(tǒng)的民居特點?！靶∏嗤?、坡屋頂、轉(zhuǎn)角樓、三合院、雕花窗、白粉墻、穿斗枋”七大元素合為一體，白墻灰瓦的民居鑲嵌在黔北的青山綠水之間，好像一幅幅山水畫，美不勝收!除了硬件設(shè)施的提升，貴州通過“三變”，把農(nóng)民的土地通過合作社集中起來，發(fā)展經(jīng)濟作物和旅游等產(chǎn)業(yè)，尤其是茶葉、花卉、獼猴桃、野刺梨等產(chǎn)業(yè)發(fā)展的非常好，走出了一條依托產(chǎn)業(yè)脫貧致富的新路子。
看到先進(jìn)就看到了差距，也啟迪了思路、鼓舞了我們的信心。下一步的工作規(guī)劃我有幾點想法：
一是積極投身到十九大精神的學(xué)習(xí)之中。深刻領(lǐng)會實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重大意義，堅持農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展的總部署，按照產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富裕的總要求，加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化。結(jié)合落實“五新”戰(zhàn)略任務(wù)、打好“五大攻堅戰(zhàn)”，不斷加快追趕超越的步伐，努力使自己成為懂農(nóng)業(yè)、愛農(nóng)村、愛農(nóng)民的“三農(nóng)”隊伍中的積極分子。
二是積極投身到“三變”改革的實踐之中?！叭儭备母锸菈汛蠹w經(jīng)濟、激發(fā)農(nóng)村發(fā)展活力的內(nèi)在動力。在“三變”改革中，是主導(dǎo)，企業(yè)是主體，群眾是主角。具體的來說，就是要搭臺，企業(yè)要唱戲，農(nóng)民要參與。要用農(nóng)民聽得懂的語言、做農(nóng)民愿意做的事情，給農(nóng)民真正要的東西，幫助農(nóng)民掌握掙錢的技術(shù)，找到掙錢的路子，引導(dǎo)農(nóng)民用的積極性和熱情參與“三變”改革，實現(xiàn)聯(lián)產(chǎn)聯(lián)營、入股分紅，增加收入。
三是積極投身到脫貧產(chǎn)業(yè)的培育之中。進(jìn)一步發(fā)揮我縣自然資源、土地資源、氣候特點的優(yōu)勢，充分尊重群眾意愿，大力發(fā)展核桃、養(yǎng)蜂、烤煙、食用菌、中藥材、高山蔬菜、林下養(yǎng)殖等生態(tài)價值、經(jīng)濟價值、旅游價值、社會價值好農(nóng)業(yè)特色產(chǎn)業(yè)，同時，以市場為導(dǎo)向，扎實將產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)改革結(jié)合起來，抓好“一紅一黑一白”特產(chǎn)品牌創(chuàng)建，讓農(nóng)民生產(chǎn)出來的產(chǎn)品符合消費者的需求，力爭賣得出，能致富。
特色學(xué)校建設(shè)專題學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得篇九
通過學(xué)習(xí)教育轉(zhuǎn)型升級這一內(nèi)容，我感觸很深從而認(rèn)識到我們需要更加公平均衡的教育，需要更具人文情懷的教育，需要更富激情活力的教育，需要個性多樣的教育，需要更趨開放融合的教育。
《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》把“促進(jìn)公平”作為教育改革發(fā)展的重要方針，提出了惠及全民的公平教育戰(zhàn)略目標(biāo)。全國教育工作會議更是明確要求：“必須促進(jìn)教育公平，堅持教育的公益性和普惠性，促進(jìn)公共教育資源配置公平，加快縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域教育的發(fā)展差距”?？梢姡龠M(jìn)教育公平與均衡已成為國家教育政策的主流話語和重要價值取向。教育公平的實質(zhì)是機會公平，就是全力保障每個人都享有平等地受教育的權(quán)利。教育公平的核心是教育的均衡發(fā)展，就是要努力實現(xiàn)區(qū)域之間、城鄉(xiāng)之間、學(xué)校之間以及各級各類教育之間的協(xié)調(diào)發(fā)展?？傮w而言，我市在推進(jìn)教育的公平均衡方面是走在石家莊前列的，我市已率先實現(xiàn)了義務(wù)教育的基本均衡，但也存在一些頑疾性問題，如我市的區(qū)域之間、城鄉(xiāng)之間、學(xué)校之間教育保障條件和資源配置水平仍有一定差距，特別是鹿泉作為農(nóng)村縣市，農(nóng)村、農(nóng)民還占絕大部分，發(fā)展農(nóng)村教育事業(yè)的任務(wù)還相當(dāng)繁重；由于城區(qū)和中心鎮(zhèn)人口集聚、外來務(wù)工人員增長迅猛、新課程對于教育資源配置的標(biāo)準(zhǔn)提高等因素，現(xiàn)階段全市教育資源總量性短缺問題還是存在，優(yōu)質(zhì)教育資源分布尚顯不均，部分學(xué)校依然“生滿為患”處于超負(fù)荷運轉(zhuǎn)狀態(tài)；邊遠(yuǎn)鎮(zhèn)鄉(xiāng)的優(yōu)秀骨干教師流向中心城區(qū)趨勢明顯，師資配備上的不均衡比較嚴(yán)重等一系列問題都是我們在推進(jìn)教育公平均衡發(fā)展的道路上需要面對和解決的。
首先，教育的人文情懷要求我們“眼中有人”。凡是人都是有差異的。而在目前的教育模式下，對一個學(xué)生的評判標(biāo)準(zhǔn)往往是非常單一的。單一的考試和空洞的分?jǐn)?shù)架空了教育豐富的內(nèi)涵，滿堂灌和說教成了教育的主要方式，學(xué)生越來越成為說教的對象，直至最終淪為工具，淪為無邊題海當(dāng)中的苦役者。
其次，教育的人文情懷要求我們“心中有愛”。愛是教育的靈魂，沒有愛就根本談不上教育。如果我們心中有愛，我們就不會常常面對學(xué)生的問好而不回應(yīng)；就不會冷言冷語地諷刺、訓(xùn)斥不夠優(yōu)秀的學(xué)生；就不會對學(xué)生搞差別待遇，對成績好、家境優(yōu)越的學(xué)生愛護有加，對成績差、家境一般的學(xué)生不理不睬；就不會讓學(xué)生戴“綠領(lǐng)巾”、穿“紅校服”。再次，教育的人文情懷要求我們“手下留情”。素質(zhì)教育談了這么多年，但苦教、苦讀的傳統(tǒng)教育方式依然被部分學(xué)校所推崇，應(yīng)試教育的傳統(tǒng)慣性仍有很大影響，“減負(fù)”還沒有真正落到實處。在應(yīng)試主義的背景下，我們的學(xué)生已經(jīng)淪為實現(xiàn)升學(xué)率、學(xué)校聲譽和教育政績的工具。教育不應(yīng)該只是冷冰冰的知識傳授，更應(yīng)該是充滿生命、充滿良知的文化傳承。教育的基礎(chǔ)目標(biāo)應(yīng)該是讓參與學(xué)習(xí)的人享受其中，真正體會學(xué)習(xí)的樂趣，而不是每天被繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)所累。要實現(xiàn)這一點，需要我們重新審視教育中的人文情懷。
為了推進(jìn)鹿泉教育的全面發(fā)展，實現(xiàn)轉(zhuǎn)型升級，早日建成教育強市，率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，我們需有拼命向前，不懈努力的擰勁；有一種求實求是，辦事落地的實勁；有一種行走在前，硬手抓實踐的狠勁；不追名利誘惑，甘愿為教育付出的傻勁；有一種學(xué)習(xí)鉆研，不斷思考，善于創(chuàng)新，干出獨特風(fēng)格的靈勁。我們有了這五種勁頭，我們鹿泉教育的轉(zhuǎn)型升級必將大步向前，我們教育的預(yù)期目標(biāo)必將實現(xiàn)。
特色學(xué)校建設(shè)專題學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得篇十
12月15日至16日，我參加了全區(qū)黨的十九大精神專題學(xué)習(xí)班，通過集體學(xué)習(xí)及聆聽專家教授精彩的授課，感覺收獲頗豐、受益匪淺。
一、授課內(nèi)容體會。
（一）深刻認(rèn)識我國發(fā)展新的歷史方位。
12月15日上午，專題學(xué)習(xí)班第一堂課為《歷史新方位——黨和國家事業(yè)的歷史性成就和歷史性新變革》。習(xí)近平總書記在黨的十九大報告中莊嚴(yán)宣告：“經(jīng)過長期努力，中國特色社會主義進(jìn)入了新時代，這是我國發(fā)展新的歷史方位?！边@一重大政治判斷是在科學(xué)把握時代趨勢和國際局勢重大變化，綜合分析當(dāng)前我國國情社情黨情深刻變化，著力解決我國社會發(fā)展過程中出現(xiàn)的新情況新問題新矛盾基礎(chǔ)之上所得出的科學(xué)結(jié)論。準(zhǔn)確把握目前我國所處的新歷史方位，是現(xiàn)階段我們黨制定方針政策和決策部署的基本依據(jù)，也是我們黨帶領(lǐng)全國各族人民開啟新征程的現(xiàn)實起點。
正如習(xí)近平總書記在報告中指出，經(jīng)過長期努力，中國特色社會主義進(jìn)入了新時代，這是我國發(fā)展新的歷史方位?？梢哉f，這是以習(xí)近平同志為核心的黨中央準(zhǔn)確把握世界大勢和中國特色社會主義發(fā)展實踐，深刻洞察中國社會的主要矛盾變化而作出的指引中國人民繼往開來、接續(xù)奮斗、實現(xiàn)中國夢的重要判斷。
（二）以新思想迎接新時代。
專題學(xué)習(xí)班第二堂課為《時代新思想——習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想》。黨的十九大正式提出“習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想”，并將其確立為黨的指導(dǎo)思想。這一重要思想被形象地稱為引領(lǐng)新時代的新思想。
“時代是思想之母，實踐是理論之源。”習(xí)近平總書記在黨的十九大報告中這一富含哲理的精彩名言，不僅深刻反映了馬克思主義認(rèn)識論的本質(zhì)，而且為我們正確認(rèn)識和把握新時代與習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想提供了一把寶貴的鑰匙。任何偉大的時代，都需要偉大的思想領(lǐng)航。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央迎難而上、開拓進(jìn)取、革故鼎新、勵精圖治，進(jìn)行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭，提出一系列新理念新思想新戰(zhàn)略，出臺一系列重大方針政策，推進(jìn)一系列重大工作，解決了許多長期想解決而沒有解決的難題，辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事，推動黨和國家事業(yè)取得歷史性成就，發(fā)生歷史性變革，其根本原因，就是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的科學(xué)指引。在這一思想的有力指引下，黨的面貌、國家的面貌、人民的面貌煥然一新。
（三）新時代開啟新征程，新時代呼喚新作為。專題學(xué)習(xí)班的第三堂課為《開啟新征程——全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新目標(biāo)和戰(zhàn)略部署》。當(dāng)代中國共產(chǎn)黨人既要帶領(lǐng)人民實現(xiàn)第一個百年奮斗目標(biāo)，又要開啟向第二個百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的新征程?！皼Q勝全面建成小康社會，開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程”。黨的十九大在對決勝全面建成小康社會作出部署的同時，明確了從２０２０年到本世紀(jì)中葉分兩步走全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的新的奮斗目標(biāo)。
征程萬里風(fēng)正勁，重任千鈞再揚鞭。從全面建成小康社會，到基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化，再到建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國，新征程中的各個奮斗目標(biāo)環(huán)環(huán)相扣、層層遞進(jìn)，構(gòu)成有機銜接、不斷躍升的發(fā)展脈絡(luò)。讓我們緊緊圍繞黨的十九大對我國未來發(fā)展作出的戰(zhàn)略安排繼續(xù)前進(jìn)，一張藍(lán)圖繪到底，擼起袖子加油干，在堅忍不拔、鍥而不舍的奮斗中，奮力譜寫社會主義現(xiàn)代化新征程的壯麗篇章。
（四）新氣象新作為，治黨新要求。
專題學(xué)習(xí)班第四堂課為《治黨新要求——堅定不移全面從嚴(yán)治黨不斷提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平》。黨的十九大報告提出:“中國特色社會主義進(jìn)入新時代，我們黨一定要有新氣象新作為。”據(jù)此提出了新時代黨的建設(shè)總要求，并圍繞“把黨建設(shè)成為始終走在時代前列、人民衷心擁護、勇于自我革命、經(jīng)得起各種風(fēng)浪考驗、朝氣蓬勃的馬克思主義執(zhí)政黨”的目標(biāo)，對全面從嚴(yán)治黨作出了全新部署。十九大指出，黨要團結(jié)帶領(lǐng)人民進(jìn)行偉大斗爭、推進(jìn)偉大事業(yè)、實現(xiàn)偉大夢想，必須毫不動搖堅持和完善黨的領(lǐng)導(dǎo)，毫不動搖把黨建設(shè)得更加堅強有力。
作為××鎮(zhèn)黨委副書記、政協(xié)委員聯(lián)絡(luò)室主任，我主抓經(jīng)濟發(fā)展、社會管理、意識形態(tài)、政協(xié)方面工作。結(jié)合這次學(xué)習(xí)，我將做好以下幾點：
1.注重學(xué)習(xí)，堅定立場，不斷提高政治素養(yǎng)。
堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)十九大精神，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的各項路線方針政策，自覺遵守黨的政治紀(jì)律，注重樹立正確的人生觀、價值觀，堅決抵制腐朽文化和各種錯誤思想觀點，堅持把學(xué)習(xí)作為完善和提高自身素質(zhì)的重要途徑，認(rèn)真學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系以及黨和國家的基本知識、基本路線、政策，深入學(xué)習(xí)黨規(guī)黨章及習(xí)近平總書記系列講話精神，努力提高政治理論水平，不斷增強政治敏銳性與鑒別能力，提升整體素質(zhì)。
2.做到認(rèn)真負(fù)責(zé)，恪盡職守。
一是在分管的經(jīng)濟工作中，合理優(yōu)化企業(yè)布局，培育骨干企業(yè)，做好骨干企業(yè)膨脹服務(wù)工作。以招商引資為突破點，明確招商方式，積極對外宣傳我區(qū)、我鎮(zhèn)的優(yōu)良投資政策和良好投資環(huán)境，推動鎮(zhèn)區(qū)經(jīng)濟發(fā)展。二是在分管的安全生產(chǎn)工作中，堅決落實安全生產(chǎn)責(zé)任，在全鎮(zhèn)大力推廣安全生產(chǎn)“一崗雙責(zé)”制度，堅持做好企業(yè)安全生產(chǎn)、應(yīng)急救援、應(yīng)急演練等工作，堅持做到“安全第一”。三是以高度的政治責(zé)任感，全力抓好政法維穩(wěn)信訪工作，圍繞中心、服務(wù)大局，不斷提高政法工作水平。充分發(fā)揮職能作用，積極服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展，維護社會大局穩(wěn)定。要做好服務(wù)群眾的工作，著力解決群眾反映的突出問題，改進(jìn)態(tài)度、提高效率，切實維護人民群眾合法權(quán)益，努力提高群眾滿意度。
3.廉潔奉公，注重團結(jié)，不斷維護黨員干部的良好形象。
做到清正廉潔從政，品行端正民主，帶頭落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，嚴(yán)格自律并管好親屬，牢固樹立群眾觀念，設(shè)身處地為群眾的根本利益著想，以實際行動樹立廉潔、自律的好形象。能夠始終保持黨員干部的政治本色，深入開展批評與自我批評，剖析自己，查擺問題，深挖根源，堅持開誠布公、對事不對人，努力做到勤勤懇懇，任勞任怨，無私奉獻(xiàn)。
下一步，我將進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會十九大精神，不斷提高思想認(rèn)識水平，要在具體工作中思考、找準(zhǔn)貫徹落實的落腳點，集中精力、堅定不移地投入到黨和人民的事業(yè)中來。
特色學(xué)校建設(shè)專題學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得篇十一
8月29日，我有幸參加了貝貝樂培訓(xùn)中心彭老師開展的創(chuàng)意美術(shù)培訓(xùn)活動。
在培訓(xùn)活動中，彭老師對我們進(jìn)行了美術(shù)技能的實踐訓(xùn)練，引導(dǎo)我們注重將模仿思維習(xí)慣逐漸變成創(chuàng)造思維習(xí)慣，引導(dǎo)幼兒從新的角度去突破、去思考、去想象，而不是簡單的模仿。
彭老師通過各年齡段教材的介紹，引導(dǎo)我們指導(dǎo)幼兒從紙張、畫筆、手工創(chuàng)意等多個角度出發(fā)，在不斷改變材料的過程中向幼兒滲透了審美意識和美的選擇搭配意識；比如紅色的魔術(shù)貼應(yīng)避開紅色的紙張，應(yīng)選擇其他顏色的才能更凸顯效果。在手工創(chuàng)意時也不要局限于原來的作品，應(yīng)讓孩子有更大的創(chuàng)意空間或提供一些可替代的材料給孩子。
彭老師還引導(dǎo)我們讓幼兒孩子對美術(shù)產(chǎn)生興趣。我們看孩子的畫不看現(xiàn)在畫得好壞，而是看孩子對繪畫的入迷程度。有了濃厚的興趣，幼兒的學(xué)習(xí)才是積極、主動、輕松愉快的。此次培訓(xùn)，使我收獲頗多。為我在美術(shù)教學(xué)中得到進(jìn)一步的提升，對提高幼兒的創(chuàng)意能力和動手能力起到了良好的推動作用。我會把此次的培訓(xùn)繼續(xù)內(nèi)化為自己的東西并運用到美術(shù)教學(xué)中去。
《貝貝樂創(chuàng)意美術(shù)專題培訓(xùn)》
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特色學(xué)校建設(shè)專題學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得篇十二
盛會凝聚人心，催人奮進(jìn)。10月18日上午，中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會在北京隆重開幕。作為廣大教師中的一員，我通過網(wǎng)絡(luò)積極收聽收看了開幕會和習(xí)近平總書記代表第十八屆中央委員會所作的報告。從報告中看出,中國大地上在過去五年里發(fā)生了翻天覆地的變化，經(jīng)濟實現(xiàn)中高速增長，產(chǎn)業(yè)邁向中高端水平，為全面建成小康社會奠定了堅實基礎(chǔ)。報告還讓我們看到了振奮人心、牽動全球的“新時代”、“新思想”、“新矛盾”、“新目標(biāo)”以及與之配套的宏大方略和創(chuàng)新部署。作為年輕的教師，我們更要堅持信念堅定、作風(fēng)務(wù)實、清正廉潔，不忘初心跟黨走，青春建功勇?lián)?dāng)，做一個有質(zhì)感、有情懷的新時代人民教師。
一是要堅持忠于事業(yè)至上的政治品質(zhì)。教師的忠誠，是忠誠于人民教育事業(yè)，樹立崇高職業(yè)理想，以人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)和文化傳承創(chuàng)新為己任，恪盡職守，甘于奉獻(xiàn)。
二是要堅持責(zé)任重于泰山的擔(dān)當(dāng)意識。教師的責(zé)任，就是勇?lián)鐣?zé)任，為國家富強、民族振興和人類進(jìn)步服務(wù)。傳播優(yōu)秀文化，普及科學(xué)知識。法律賦予了教師的權(quán)利，那就是教師的責(zé)任，但還必須需要一種自覺主動做教育工作的精神狀態(tài)，即責(zé)任感，有了責(zé)任感，就能激發(fā)教育工作熱情，忠誠教育事業(yè)，依法從教，客觀公正，創(chuàng)新工作思路，取得工作績效。
-1-三是要堅持育人宛如生命的價值追求。教書育人是教師的中心工作，是提高生命價值的根本。首先，堅持育人為本，立德樹人。教師只有不斷學(xué)習(xí)理論、政策和各種知識，不斷更新知識結(jié)構(gòu)，努力豐富教育。
教學(xué)。
技能，形成自己獨具特色的教學(xué)風(fēng)格，才能適應(yīng)新時代教育事業(yè)發(fā)展的要求。其次，要遵循教育規(guī)律，實施素質(zhì)教育。注重學(xué)思結(jié)合，知行合一，因材施教，將教育質(zhì)量作為畢生追求。
四是要堅持踐行樂于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。教師的奉獻(xiàn)，就是勤勉敬業(yè)，恪盡職守，奮發(fā)向上，全心投入，無怨無悔，努力為教育事業(yè)發(fā)展作貢獻(xiàn)。選擇了教育，就是選擇了奉獻(xiàn)，只有對教育事業(yè)的深深熱愛，對教育工作的深情融注，才能在平凡的崗位上忘我工作，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，為國家人才的培養(yǎng)竭心盡力。
五是要堅持構(gòu)建自律清廉的職業(yè)操守。教師的清廉，就是堅持自重、自警、自省、自勵，嚴(yán)格規(guī)范自己的思想和行為，真正做到清正廉明、兩袖清風(fēng)，清清白白做人，干干凈凈做事。把高校教師職業(yè)道德規(guī)范銘記在心，為人師表，淡泊名利，志存高遠(yuǎn)，清廉從教，以身作則。不得從事影響教育教學(xué)工作的兼職。
特色學(xué)校建設(shè)專題學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得篇十三
黨的十九大是一個催人奮進(jìn)的大會，總書記的報告主題深刻、高屋建瓴、內(nèi)含豐富，思想深邃，堅持問題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向、前瞻導(dǎo)向，通篇閃耀著馬克思主義真理的光芒，貫徹著馬克思主義的立場、觀點、方法，以人民為中心的導(dǎo)向貫穿全文，是一份具有全局性、戰(zhàn)略性、前瞻性的行動綱領(lǐng)，一次劃時代的報告，充分體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央胸懷世界、胸懷人民、胸懷民族的家國情懷和歷史擔(dān)當(dāng)。
一、堅定信念，保持奮斗姿態(tài)。
十九大報告所確立的習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是全黨全國人民為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗的行動指南。站在“兩個一百年”的交匯點上，黨的十九大既是籌謀決勝小康、完成第一個百年目標(biāo)的“沖鋒號”，又是為實現(xiàn)第二個百年目標(biāo)所描繪新藍(lán)圖而整裝再出發(fā)的“動員令”。
我國經(jīng)濟已由高速增長階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段，正處在轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、優(yōu)化經(jīng)濟結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)換增長動力的攻關(guān)期，一些重大科技成果，關(guān)鍵技術(shù)已在世界排名前列，建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟體系成為跨越關(guān)口的迫切要求。中國共產(chǎn)黨人必將帶領(lǐng)全體中國人民實現(xiàn)更平衡更充分的發(fā)展，走向更加美好的生活，這是黨向全體中國人民作出的莊嚴(yán)承諾，體現(xiàn)了作為馬克思主義政黨的鮮明立場。作為一名普通的共產(chǎn)黨員，要堅定信仰信念，深刻認(rèn)識黨的十八大以來這五年黨和國家事業(yè)取得的歷史性成就、發(fā)生的歷史性變革，明確所處的新方位，把握未來奮斗的新要求，保持奮斗姿態(tài)，為奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利積蓄力量、發(fā)揮作用、作出貢獻(xiàn)。
二、不忘初心，牢記使命。
使命、責(zé)任是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想有關(guān)論述中的重要概念，中國共產(chǎn)黨的十九大，明確把“牢記使命”作為大會主題的重要內(nèi)容之一，并在報告的第二部分專門闡述了新時代共產(chǎn)黨人的歷史使命，這種高度的使命自覺是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的鮮明特征。這突出地表現(xiàn)在習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想中所具有的堅定而遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)、深切的憂患意識、直面問題的政治勇氣以及以身許國的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。使命自覺是共產(chǎn)黨人應(yīng)有的精神狀態(tài)和政治品質(zhì)，也是推進(jìn)新時代中國特色社會主義的強大精神力量。
對于我們共產(chǎn)黨人來說，使命自覺是共產(chǎn)黨員應(yīng)有的政治修養(yǎng)，是檢驗黨員合格與否的重要標(biāo)尺；是十八大以來取得各項歷史性成就的強大精神力量；是推進(jìn)新時代中國特色社會主義偉大事業(yè)的銳利武器。在新時代，完成我們黨的歷史任務(wù)，實現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo)，必須繼續(xù)保持強烈的歷史使命意識，必須繼續(xù)保持那么一種強烈的使命精神，必須繼續(xù)保持那么一種強烈的使命自覺。
三、
學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會好十九大思想。
學(xué)習(xí)貫徹落實十九大精神，就是要深刻領(lǐng)會、準(zhǔn)確把握報告的精神實質(zhì)與核心要義，不斷提高思想認(rèn)識和理論境界，把思想和行動統(tǒng)一到十九大精神上來。黨的十九大精神特別是習(xí)總書記的報告，博大精深、意義深遠(yuǎn)，要學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會好、貫徹好，必須花更多時間，下更大的功夫，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)十九大精神，認(rèn)真研討十九大報告中的新思想、新觀點、新論斷，尤其要把握好報告的主題和靈魂，提升自身修養(yǎng)，把學(xué)習(xí)收獲轉(zhuǎn)化為推動工作的強大動力。
學(xué)以致用，大力發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)。這是學(xué)習(xí)和貫徹十九大精神的根本保證。黨的十九大報告第十三部分提出：堅定不移全面從嚴(yán)治黨，不斷提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平，其中第七個方面提出要健全黨和國家監(jiān)督體系，改革審計管理體制，完善統(tǒng)計體制。習(xí)總書記明確指出：“要加強對權(quán)力運行的制約和監(jiān)督，讓人民監(jiān)督權(quán)力，讓權(quán)力在陽光下運行，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子”。作為審計人，要堅持用十九大精神指導(dǎo)實踐，同時在實踐中不斷加深對十九大精神的理解，才能真正把十九大精神落到實處，為黨和國家構(gòu)建未來多元化立體交叉監(jiān)督體系添磚加瓦！
特色學(xué)校建設(shè)專題學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得篇十四
5月9日，我參加了市院組織的為期一周的"不忘初心，牢記使命"井岡山黨性教育培訓(xùn)，我懷著激動的心情踏上了井岡山之路，井岡山這個紅色革命的搖籃圣地，小時候從課本上已早已置入腦海，但這次可以親身感受，懷著崇敬的心情，登上井岡山，瞻仰革命的故地，緬懷革命的先烈。
在這一個禮拜的學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)中，井岡山的每一天，都被感動著。穿上了紅軍服，帶上了紅軍帽，重溫了入黨誓詞，聆聽回顧了井崗山的艱苦卓絕的斗爭歲月，在失敗后，在白色恐怖時期，面對敵人的5次反圍剿，人依然堅定信念，不怕流血犧牲，不畏不怕，百折不撓，為了人民的幸福，為了共產(chǎn)主義的信仰，建立了武裝革命根據(jù)地，播下了紅色的革命種子，在最后一次反圍剿中，敵人提出了"井岡山的茅草要燒光，石頭要過刀，人要換種"的殘酷政策，但這也沒有壓垮人的革命意志，依然前赴后繼，勇往直前。
習(xí)總書記參觀后深情的說過，井岡山是革命的山、戰(zhàn)斗的山、也是英雄的山，每次來緬懷革命先烈，思想都受到洗禮，心靈都產(chǎn)生觸動?；叵脒^去那段崢嶸歲月，我們要向革命先烈表示崇高敬意，我們永遠(yuǎn)懷念他們牢記他們，傳承好他們的紅色基因。"堅定執(zhí)著追理想，實事求是創(chuàng)新路，艱苦奮斗攻難關(guān)，依靠群眾求勝利"這就是井崗山精神。
學(xué)習(xí)來到了小井紅軍醫(yī)院現(xiàn)場教學(xué)點，對小井150名死難烈士舉行了默哀儀式，這150名紅軍傷病員面對敵人的包圍，沒有一個屈服叛變，最后敵人把他們集中在醫(yī)院旁邊的稻田里，全部犧牲在敵人的機槍之下，他們這種不怕犧牲的大無畏的精神深深的感染著我。走近了紅軍老戰(zhàn)士曾志墓，她是原中組部副部長，她的革命事跡非常感人，15歲參加革命，參加了黨領(lǐng)導(dǎo)的衡陽，接著跟隨毛主席上井岡山，曾志一生十分坎坷，革命戰(zhàn)爭時期，由于"左傾路線"的，她曾6次蒙屈，6次黨紀(jì)"處分"。家庭生活中，兩位伴侶在血雨腥風(fēng)的革命斗爭歲月里先后為革命捐軀。為了革命，將三個親生兒子先后送人撫養(yǎng)。做部長不徇私情，讓兒子務(wù)農(nóng)終生，婉拒親孫子想辦個"農(nóng)轉(zhuǎn)非"的要求。她只有一個信念:為了中國革命的勝利我舍得一切。
學(xué)習(xí)參觀了井岡山革命博物館，現(xiàn)場聽取了革命斗爭史，體驗了三灣改編、朱毛會師、八角樓的燈光等歷史場景。深深的感受到，井岡山是中國革命的搖籃，培育了井岡山精神，開辟了一條由農(nóng)村包圍城市的中國革命勝利道路，提出了三大紀(jì)律八項注意的作風(fēng)要求，創(chuàng)造了游擊戰(zhàn)術(shù)的十六字方針，寫出了《星星之火可以燎原》的光輝著作，回答了紅旗到底能打多久的疑問，從這里走出了一代領(lǐng)袖和許多開國元勛及諸多將帥，使八角樓的燈光照亮了整個全中國。
學(xué)習(xí)走進(jìn)了井岡山革命烈士陵園，在莊嚴(yán)肅穆的氣氛中，對革命先烈敬獻(xiàn)了花圈，這座陵園是為紀(jì)念在井岡山斗爭中犧牲的45000名紅軍戰(zhàn)士，其中有名字的只有15000名，其他的紅軍戰(zhàn)士連姓名都沒留下，就長眠在革命的道路上，他們不圖名不圖利只圖為人民謀福祉的精神，他們堅定的革命理想信念和敢于犧牲的精神，像一座燈塔永遠(yuǎn)照亮激勵著后人。
重走了朱毛紅軍挑糧小道，踏上當(dāng)年紅軍走過的足跡，體會到當(dāng)年紅軍在糧食極度匱乏的情況下，仍保持高昂的革命熱情，雖然只有紅米飯南瓜湯，仍不懼艱辛克服封鎖。
"黃洋界上炮聲隆，報道敵軍霄遁"，黃洋界以少勝多打敗了敵人四個團的兵力，充分體現(xiàn)了紅軍發(fā)動群眾，依靠群眾，與群眾魚水情深，勇于奪取勝利的精神。
井岡翠竹漫山碧透，井岡山是美麗的山，她的美在于有深刻的內(nèi)涵，是無數(shù)閃閃的紅星凝聚而成，通過對井岡山這個紅軍生活戰(zhàn)斗的地方的瞻仰，使我深深體會到革命之勝利來之不易，一個個可歌可泣的英雄事跡，是精神是傳承，也深深體會到在自己的生活和工作中要學(xué)習(xí)他們的艱苦樸素的革命樂觀主義精神，學(xué)習(xí)他們堅定信念不怕困難的革命無私奉獻(xiàn)精神，學(xué)習(xí)他們勇于探索癡志不渝的井岡山精神。
特色學(xué)校建設(shè)專題學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得篇十五
十八大以來，國內(nèi)外形勢變化和我國各項事業(yè)發(fā)展都給我們提出了一個重大時代課題，這就是必須從理論和實踐結(jié)合上系統(tǒng)回答新時代堅持和發(fā)展什么樣的中國特色社會主義、怎樣堅持和發(fā)展中國特色社會主義。圍繞這個重大時代課題，我們必須堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持解放思想、實事求是、與時俱進(jìn)、求真務(wù)實，以全新的視野深化對我黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識，進(jìn)行理論探索，從而形成習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想。
新時代我國社會主要矛盾是人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾，要實現(xiàn)這個目標(biāo)，我么必須做到一下幾點。
一、堅持黨對一切工作的領(lǐng)導(dǎo)。我們必須增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，自覺維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。
二、堅持以人民為中心。必須堅持人民主體地位，堅持立黨為公、執(zhí)政為民，踐行全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，把黨的群眾路線貫徹到治國理政全部活動之中，把人民對美好生活的向往作為奮斗目標(biāo)，依靠人民創(chuàng)造歷史偉業(yè)。
三、堅持全面深化改革。必須堅持和完善中國特色社會主義制度，不斷推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，充分發(fā)揮我國社會主義制度優(yōu)越性。
四、堅持新發(fā)展理念。必須堅持和完善我國社會主義基本經(jīng)濟制度和分配制度，毫不動搖鞏固和發(fā)展公有制經(jīng)濟，毫不動搖鼓勵、支持、引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟發(fā)展，使市場在資源配置中起決定性作用，更好發(fā)揮政府作用，并且主動參與和推動經(jīng)濟全球化進(jìn)程，發(fā)展更高層次的開放型經(jīng)濟，不斷壯大我國經(jīng)濟實力和綜合國力。
五、堅持全面依法治國。全面依法治國是中國特色社會主義的本質(zhì)要求和重要保障。
六、堅持社會主義核心價值體系。文化自信是一個國家、一個民族發(fā)展中更基本、更深沉、更持久的力量。
七、堅持在發(fā)展中保障和改善民生。增進(jìn)民生福祉是發(fā)展的根本目的。
八、堅持人與自然和諧共生。不能靠犧牲自然環(huán)境來發(fā)展經(jīng)濟。
九、堅持全面從嚴(yán)治黨。我們必須以黨章為根本遵循，把黨的政治建設(shè)擺在首位，思想建黨和制度治黨同向發(fā)力，統(tǒng)籌推進(jìn)黨的各項建設(shè)。
特色學(xué)校建設(shè)專題學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得篇十六
一是創(chuàng)新項目審批，
凡企業(yè)注冊登記、年度報告、項目經(jīng)營、生產(chǎn)經(jīng)營、安全生產(chǎn)等服務(wù)事項，以及群眾教育醫(yī)療、社會保障、勞動就業(yè)、住房保障等，都要推行網(wǎng)上受理、網(wǎng)上辦理、網(wǎng)上反饋。大力精簡審批環(huán)節(jié)的同時，注重流程再造，相關(guān)部門利用信息化管理手段，對企業(yè)推行“開廠辦企”全程網(wǎng)上“預(yù)辦”“代辦”服務(wù)機制，最大限度的為企業(yè)“松綁”。
二是推進(jìn)數(shù)據(jù)共享。近年來，“辦證多”“辦事難”“奇葩證明”等問題一直困擾基層群眾辦事和企業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新。成為政務(wù)服務(wù)的“堵點”“痛點”“難點”。要讓企業(yè)和群眾少跑腿、好辦事、不添堵，縮短辦理時限，降低企業(yè)和群眾辦事成本。首先要進(jìn)一步完善政府部門之間數(shù)據(jù)共享機制，推動公共數(shù)據(jù)資源在不同部門以及上下級政府之間共享，真正做到凡是能通過網(wǎng)絡(luò)核驗的信息，不得要求其他單位重復(fù)提供。其次，推動電子證照、電子公文、電子簽章等在政務(wù)服務(wù)中的應(yīng)用，堅持凡是能通過網(wǎng)絡(luò)共享復(fù)用的材料，不得要求企業(yè)和群眾重復(fù)提交，避免重復(fù)提交材料和循環(huán)證明。第三，涉及多部門的政務(wù)服務(wù)事項，要以服務(wù)對象為中心開展流程再造，推行一口受理、網(wǎng)上運轉(zhuǎn)、并行辦理、限時辦結(jié)，做到凡是能實現(xiàn)網(wǎng)上辦理的事項，不得要求必須到現(xiàn)場辦理。
三是推動政務(wù)服務(wù)線上線下一體化辦理。實體政務(wù)大廳服務(wù)能力強，網(wǎng)上政務(wù)服務(wù)大廳辦事能力弱，是現(xiàn)階段“互聯(lián)網(wǎng)+政務(wù)服務(wù)”的短板，要解決這一難題，必須推進(jìn)實體服務(wù)大廳與網(wǎng)上服務(wù)平臺融合發(fā)展。將實體大廳的服務(wù)事項遷移到互聯(lián)網(wǎng)上，實現(xiàn)線上線下的深度融合、合一通辦，形成線上線下功能互補、相輔相成的一體化政務(wù)服務(wù)新模式，全面推進(jìn)政務(wù)服務(wù)“一號一窗一網(wǎng)”辦理，切實解決企業(yè)和群眾辦事在政務(wù)大廳與部門之間來回跑腿的問題。
建議：可以學(xué)習(xí)借鑒江蘇、天津濱海新區(qū)成立行政審批局，將職能部門的職責(zé)全部劃轉(zhuǎn)到行政審批局，實現(xiàn)了“一枚印章管審批”，提升了政府行政效能，有力促進(jìn)投資和服務(wù)貿(mào)易便利化，充分激發(fā)了市場主體創(chuàng)造活力。
特色學(xué)校建設(shè)專題學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得篇一
在這較短的時間里，通過聆聽上海市人大法工委副主任施凱關(guān)于“學(xué)習(xí)黨的十八屆四中全會精神，全面推進(jìn)依法治國”，上海市文明辦創(chuàng)建活動指導(dǎo)處處長曾崇信關(guān)于“上海的群眾性精神文明創(chuàng)建活動”等各種輔導(dǎo)報告，豐富了自己知識，拓展了工作視野。通過學(xué)習(xí)，使我深刻認(rèn)識到“宣傳思想工作創(chuàng)新，重點要抓好理念創(chuàng)新、手段創(chuàng)新、基層工作創(chuàng)新”。理論創(chuàng)新，就是要保持思想的敏銳性和開放度，打破傳統(tǒng)思維定勢，努力以思想認(rèn)識新飛躍打開工作新局面。手段創(chuàng)新，就是要積極探索有利于不了解工作難題的新舉措新辦法，特別是要適應(yīng)社會信息化持續(xù)推進(jìn)的新情況，加快傳統(tǒng)媒體和新興媒體融合發(fā)展，充分運用新技術(shù)新應(yīng)用創(chuàng)新媒體傳播方式，占領(lǐng)信息傳播制高點。基層工作創(chuàng)新，就是要把創(chuàng)新的重點放在基層一線。宣傳思想工作的服務(wù)對象在基層，工作主體在基層，任務(wù)落實靠基層。只有在創(chuàng)新中贏得主動權(quán)，宣傳思想工作才能回答好時代考題，不斷鞏固全黨全國人民團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)，為社會主義建設(shè)提供強大的精神動力和智力支持。
特色學(xué)校建設(shè)專題學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得篇二
近年來，鄉(xiāng)村振興已經(jīng)成為我們國家推動農(nóng)村快速發(fā)展的一項戰(zhàn)略舉措，在各地，鄉(xiāng)村振興以及與之配套的美麗鄉(xiāng)村建設(shè)等各項工作也成為了農(nóng)村工作的重點。作為農(nóng)村地區(qū)占大多數(shù)的地方來說，加快脫貧攻堅，推動鄉(xiāng)村振興，是各項工作的重中之重。個人認(rèn)為，當(dāng)前推動鄉(xiāng)村振興，要從幾個方面著手：
一是健全鄉(xiāng)村治理機制。目前鄉(xiāng)村管理仍然存在治理理念、治理方式、治理水平不適應(yīng)鄉(xiāng)村振興需要情況，提高鄉(xiāng)村治理能力是鄉(xiāng)村振興的關(guān)鍵所在。健全鄉(xiāng)村治理體系，既需要頂層設(shè)計，也需要基層探索。應(yīng)組織專門力量，在全縣進(jìn)行調(diào)查研究，結(jié)合相關(guān)法律法規(guī)和我縣實際情況，總結(jié)出一套行之有效地鄉(xiāng)村治理模式進(jìn)行推廣。
業(yè)興、家富、人和、村美”的理念和“住上好房子、過上好日子、養(yǎng)成好習(xí)慣、形成好風(fēng)氣”的“四個好”目標(biāo)，與鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的總要求是一致的。應(yīng)以此為基礎(chǔ)，研究新時代鄉(xiāng)村發(fā)展的趨勢和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的要求，更加強調(diào)生態(tài)保護、產(chǎn)業(yè)升級、文化傳承、社會進(jìn)步，結(jié)合實際深化和豐富每一個理念的內(nèi)涵，建立一套涵蓋農(nóng)村五大建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)體系，推進(jìn)幸福美麗新村建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化。
二是結(jié)合精準(zhǔn)扶貧工作大力推進(jìn)鄉(xiāng)村振興。精準(zhǔn)扶貧工作應(yīng)該目前黨和政府工作的重中之重。要充分利用各級對扶貧工作的重視，利用扶貧工作政策支撐和強有力的保障機智、智力支持等條件，將鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略與精準(zhǔn)扶貧工作有機結(jié)合，深度融合，協(xié)調(diào)推進(jìn)。在人力投入、資金投入等方面統(tǒng)籌考慮，讓精準(zhǔn)扶貧成為推進(jìn)鄉(xiāng)村振興基礎(chǔ)性工作。
三是以農(nóng)村社區(qū)試點建設(shè)為契機，推進(jìn)鄉(xiāng)村全面協(xié)調(diào)發(fā)展。20__年，中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于深入推進(jìn)農(nóng)村社區(qū)建設(shè)試點工作的指導(dǎo)意見》，從完善在村黨組織領(lǐng)導(dǎo)下、以村民自治為基礎(chǔ)的農(nóng)村社區(qū)治理機制;促進(jìn)流動人口有效參與農(nóng)村社區(qū)服務(wù)管理;暢通多元主體參與農(nóng)村社區(qū)建設(shè)渠道;推進(jìn)農(nóng)村社區(qū)法治建設(shè);提升農(nóng)村社區(qū)公共服務(wù)供給水平;推動農(nóng)村社區(qū)公益性服務(wù)、市場化服務(wù)創(chuàng)新發(fā)展;強化農(nóng)村社區(qū)文化認(rèn)同;改善農(nóng)村社區(qū)人居環(huán)境等八大方面對農(nóng)村社區(qū)建設(shè)提出了全面要求。此后，省委省政府也下發(fā)了文件，對農(nóng)村社區(qū)試點建設(shè)提出要求。遺憾的是，由于種.種原因，基層對此重視還不夠，推進(jìn)的力度很有限。如果能夠按照文件要求將此項工作做到位，可以說就能夠?qū)⑧l(xiāng)村振興戰(zhàn)略落實到位。
四是遵循鄉(xiāng)村發(fā)展演進(jìn)的客觀規(guī)律。在從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)到現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的轉(zhuǎn)化過程中，作為載體的鄉(xiāng)村，其發(fā)展有其自身的客觀規(guī)律。在鄉(xiāng)村和城市、鄉(xiāng)村和產(chǎn)業(yè)、村莊與自然、村莊與村莊、村莊與歷史文化等多種關(guān)系中，都有其內(nèi)在聯(lián)系和規(guī)律，應(yīng)認(rèn)真加以研究。特別是鄉(xiāng)村振興與城市化的內(nèi)在聯(lián)系，鄉(xiāng)村現(xiàn)代化與傳統(tǒng)文化的內(nèi)在聯(lián)系、鄉(xiāng)村發(fā)展與人、地、錢的關(guān)系等問題要作為重點加以研究。
特色學(xué)校建設(shè)專題學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得篇三
在這三個天的時間里，我認(rèn)真專心的聽好每一次講座，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，圍繞講座內(nèi)容，結(jié)合實際，積極參加小組討論，認(rèn)真研討。通過這次的專題培訓(xùn)，使我對黨的十九大精神、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想以及新黨章有了更系統(tǒng)的認(rèn)識和進(jìn)一步的理解。更加深刻地認(rèn)識到習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是馬克思主義的繼承和發(fā)展，是與時俱進(jìn)的開放型理論體系;更加深刻領(lǐng)會到習(xí)近平談治國理政的科學(xué)內(nèi)涵和精神實質(zhì)。這讓我深深體會到，我們黨的理論體系博大精深，并且不斷與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新。這次的專題培訓(xùn)，使我的理論基礎(chǔ)有了很大的提高，事業(yè)心與責(zé)任感尤為增強。我深刻地感受到黨校的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，對黨的領(lǐng)導(dǎo)干部是必不可少的。
二、堅守初心、肅清流毒。
通過這次專題培訓(xùn)，我進(jìn)一步認(rèn)識到，良好的政治生態(tài)，事關(guān)堅決維護以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，事關(guān)人心向背、事業(yè)興衰，事關(guān)天津長遠(yuǎn)發(fā)展。要把徹底肅清黃興國惡劣影響、凈化和維護政治生態(tài)，堅持標(biāo)本兼治，加強黨內(nèi)政治文化建設(shè)，推動全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，我們必須認(rèn)識到“手中的權(quán)力是人民賦予的”，要正確運用手中的權(quán)力，要自覺接受黨和人民群眾的監(jiān)督。因此，我們必須提高政治站位，切實增強緊迫感，從全面從嚴(yán)治黨的高度，以永遠(yuǎn)在路上的精神從嚴(yán)要求，時刻把政治紀(jì)律和政治規(guī)矩挺在前面，不越紅線，不破底線，堅決肅清黃興國惡劣影響，進(jìn)一步凈化全區(qū)政治生態(tài)。
三、
結(jié)合實際，思考自身。
在此次學(xué)習(xí)的過程中，我十分注重理論聯(lián)系實際，結(jié)合本職思考，著力提高自身把握矛盾、分析矛盾、解決矛盾的能力?！皩嵺`是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，科學(xué)的理論總是嚴(yán)格地以事實為依據(jù)，并在實踐中不斷接受檢驗，在實踐中不斷修正、豐富和發(fā)展，在實踐中堅持解放思想、實事求是、與時俱進(jìn)。在今后的工作中，我也要把學(xué)到的理論知識同解決實際問題結(jié)合起來，同自己的工作實踐統(tǒng)一起來，認(rèn)真研究工作中不斷變化的情況、存在的問題，做到胸中有數(shù)。在大勢、大局和大事面前把握住自己的初心，時刻具備識大體、想大局、謀事業(yè)的胸懷和氣度。
四、交流討論，收獲頗豐。
培訓(xùn)的學(xué)員來自不同的部門和單位，大家都有著不同的成長背景和知識結(jié)構(gòu)，有著各自的專長和特點，此次的專題培訓(xùn)為大家提供了一個互相交流探討的機會和平臺。在這里，學(xué)員和老師之間可以進(jìn)行深度交流，小組成員之間圍繞培訓(xùn)主題也進(jìn)行了深入探討。通過這樣相互交流的方式，產(chǎn)生了不同思想相互碰撞和交換，拓寬了知識面，提升了能力素養(yǎng)，使我感到收獲頗豐。
五、錘煉黨性，提高素質(zhì)。
我們民族的振興和國家的富強，都離不開共產(chǎn)黨人堅定的信念。這次專題培訓(xùn)提高了我的黨性修養(yǎng)，增強了我的黨性觀念。我時時刻刻提醒自己，作為一名黨員干部，要牢記黨的宗旨，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀，保持良好的政治心態(tài)。要懂得作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，一定要十分珍惜組織和群眾的信任，一定要十分珍惜為人民服務(wù)的機會和崗位，一定要對組織、對群眾，也對自己負(fù)責(zé)。既成就事業(yè)，又健康成長。區(qū)別于一般黨員，作為領(lǐng)導(dǎo)干部，尤其要嚴(yán)格自律，做到老老實實做人，干干凈凈做事，接受組織和群眾監(jiān)督，始終保持高尚的品行和追求，真正做到為人民服務(wù)。
六、存在的不足與今后努力的方向。
通過這三天的專題培訓(xùn)，也發(fā)現(xiàn)自己還存在一些不足，有待進(jìn)一步改進(jìn)。一是理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和經(jīng)常性有待進(jìn)一步加強，進(jìn)一步增強理論知識學(xué)習(xí)的主動性和自覺性。二是雖然自己有著比較豐富的工作經(jīng)驗，掌握了工作中的一些思路和點子，但有時在工作的過程中思路更新比較慢，還總是用舊眼光去看待新問題。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將進(jìn)一步加強學(xué)習(xí)，扎實提高自己的理論水平。進(jìn)一步加強黨性修養(yǎng)，按照“德才兼?zhèn)洌缘聻橄取钡囊螅嬲鲆粋€政治立場堅定、工作作風(fēng)優(yōu)良、規(guī)矩紀(jì)律嚴(yán)明、務(wù)實勤政為民、為人清正廉潔的共產(chǎn)黨人。
這次的專題培訓(xùn)，使我收獲頗豐。從老師和各位學(xué)員身上我學(xué)到了更多的社會知識、工作方法、為人態(tài)度和處事原則，使我在理論上得到了充實和提升，知識上得到了補充和積累，思想上更加成熟和提高。黨校的學(xué)習(xí)生活雖然短暫，但是影響深刻，我要以這次黨校進(jìn)修學(xué)習(xí)作為契機，繼續(xù)深化學(xué)習(xí)，把黨校學(xué)習(xí)的成果運用到實際工作中去，不斷提高思想政治素質(zhì)，加強黨性鍛煉，更好的在自己的崗位上為人民服務(wù)。
特色學(xué)校建設(shè)專題學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得篇四
我作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)者和執(zhí)行者，擔(dān)負(fù)著發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟，帶領(lǐng)群眾致富，維護農(nóng)村穩(wěn)定的重大責(zé)任。鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳委員的主要工作職責(zé)，就是為鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部們帶領(lǐng)群眾共同致富奔小康提供強大的思想支撐、精神動力、智力支持和道德基礎(chǔ)。通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)基層宣傳思想文化工作理論，增強了憂患意識和使命感，提高了思想洞察力和做好基層宣傳思想文化工作的信心和能力;通過到中共“一大”會址紀(jì)念館等地的參觀考察，強化了理想信念，提升了工作理念，決心珍惜為人民服務(wù)的機會和崗位，進(jìn)一步增強完善自我，加快為地方發(fā)展服務(wù)的責(zé)任感和使命感。緊緊圍繞西康新城的發(fā)展，立足新常態(tài)，謀求新發(fā)展，引導(dǎo)廣大干群心往一處想，勁往一處使，扎實推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)，提前實現(xiàn)全面小康社會。
特色學(xué)校建設(shè)專題學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得篇五
很幸運，也很感激，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我一次這么好的學(xué)習(xí)機會，到九朝古都南京參加為期五天的中國班主任大會。七月的南京正值盛夏時節(jié)，美麗的南航校園迎來了一批洋溢著激情與智慧的教育專家，他們?yōu)槲覀冞@些來自全國各地的帶著希冀而來的一線教育工作者奉上了一頓饕餮大餐。本次培訓(xùn)讓我們與專家們近距離地接觸，我們仿佛一下子站在了巨人的肩膀上。五天的時間雖然不長，但有了眾多專家的引領(lǐng)，有了思維的升華，我們就有了從更高的層次分析工作中的問題的能力。教育名人們分別從不同方面多種角度對班主任工作和工作方法進(jìn)行了精辟詳細(xì)的論述講解，我真是感受至深、受益匪淺。
看著自己的筆記，重溫專家的講座，使我對班主任工作有了新的、更高的理解，所有專家都表達(dá)了愛的力量：一名班主任一定要充滿對學(xué)生的愛，對教育的愛，對生活的愛，也包括對自己的愛。全國著名教育專家唐云僧老師的《班主任工作藝術(shù)》讓我有了借鑒學(xué)習(xí)的很多方法，他告誡我們要“讀百遍魏書生的書；畫百張魏書生的畫；寫百遍魏書生的心得；講百個魏書生的故事；留百首魏書生的詩篇?！比缓笞x一本自己寫的書，構(gòu)建自己班級教育的母本，要有自己班級的教育操作系統(tǒng)。聽了之后，我深深地意識到以前的我只是有選擇的學(xué)習(xí)了魏書生老師的一點皮毛功夫，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有形成自己的一套完整的方法。在今后的日子里，我將從“實”字入手，認(rèn)認(rèn)真真地教書育人，踏踏實實地求知做人。
丁xx老師的《如何打造魅力班會課堂》、xx師范大學(xué)教授趙x的《班主任工作中師生交往的xx》；萬x老師的《震撼教育xx計》，也給我留下了深刻的印象。雖然我和這些名專家沒法相提并論，暫時也用不好這些兵法和藝術(shù)，但我知道有這樣一句話：今天你看什么書，跟什么人在一起，決定五年后你成為什么樣的人！
學(xué)習(xí)培訓(xùn)雖然是一個學(xué)習(xí)交流的過程，但我認(rèn)為它更是自我審查和反思的過程。我想：有全國那么多的名師指引，有身邊這么多的優(yōu)秀班主任指導(dǎo)，我會不斷學(xué)習(xí)，竭盡全力找出一套適合自己、適合班級學(xué)生學(xué)情的方法，爭取“以愛動其心，以嚴(yán)導(dǎo)其行”;盡量不請家長、不向家長告狀;不在家長會上點名批評學(xué)生、建立家校聯(lián)系卡……努力使自己的班主任工作再邁上一個新臺階！
特色學(xué)校建設(shè)專題學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得篇六
雨果先生曾經(jīng)說過這樣一句話：“花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的?！苯衲?1月10日至11日，我有幸參加了__市班主任專題培訓(xùn)，更覺得這句話有道理。雖然培訓(xùn)只有短短的兩天時間，但收獲頗豐。各位教育專家和優(yōu)秀班主任從班主任工作理念到方法和策略，從不同的角度詮釋了做優(yōu)秀的班主任的深刻內(nèi)涵。
__的__老師的講座讓我懂得：一個智慧的班主任首先應(yīng)該是一個快樂的人，能站在學(xué)生的角度看問題，多了解學(xué)生，愛學(xué)生，讓每一個學(xué)生都生活在希望之中，應(yīng)該善用激勵方式，應(yīng)該為學(xué)生營造一個好的學(xué)習(xí)氛圍等等。心理學(xué)家布魯納說：“人的靈魂深處都有一個根深蒂固的需要，那就是希望感到自己是一個發(fā)現(xiàn)者、研究者和探索者。吳老師就是以此為契機舉行各類活動，滿足學(xué)生的發(fā)展需要。優(yōu)秀班主任們對學(xué)生的愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于我們。聽了他們的報告，看到了自己工作的不足，決定今后在工作中要從小事做起，教育學(xué)生講究方法，注重策略。
她還告訴我：作為班主任，要愛自己的職業(yè)。首先要有一顆愛心，有一顆愛學(xué)生的心。通過學(xué)習(xí)，使我明白做為一名教師，只要愛學(xué)生，就一定會創(chuàng)造出奇跡。一個感情貧乏、冷若冰霜的教師給學(xué)生的印象常是嚴(yán)肅、可畏而不可親的，學(xué)生難以產(chǎn)生敬仰之情，更不敢向其敞開心扉傾吐自己的衷腸，自然難以達(dá)到心理指導(dǎo)與教育目的，那么什么是愛學(xué)生呢?愛就是尊重學(xué)生，重意味著信任、理解、寬容和接納，充分地重視和欣賞每一個學(xué)生，耐心地傾聽他的意見，接納他的感受，包容他的缺點，分享他的喜悅……我深深地知道，一名好班主任、一名好教師，既是知識的塑像，更是愛的化身，只有接近學(xué)生，用愛去感召學(xué)生，才能教育好學(xué)生。因此，教師只有把愛的種子播撒在學(xué)生的心田，以學(xué)生的要求作為愛的起點，才能在學(xué)生的內(nèi)心世界培養(yǎng)出愛的感情，并使之升華。
__的__老師的講座讓我深深感動，知道了與學(xué)生交往，要講究藝術(shù)，要學(xué)會傾聽，與學(xué)生在一起活動，以傾聽為前提，與學(xué)生的談話更加有利于班主任工作的開展;聽了講座后，讓我更深刻地認(rèn)識到賞識教育對于班主任工作的重要，“數(shù)子一過，不如獎其一功?！?BR> 林格也曾說：“人的根本在心靈，教育應(yīng)回歸心靈的深處?！毙睦韺W(xué)研究也表明，每個人的心靈深處最渴望得到別人的肯定。所以我們要貫徹獎勵為主，懲罰為輔的正面教育原則，如果一個班級受到表揚多，則這個班級學(xué)生思想品德、紀(jì)律、成績就會越來越好，因為表揚使學(xué)生揚長避短，促使他們不斷進(jìn)步，相反如果一個班級經(jīng)常受到批評，便會失去信心，就會使他們自暴自棄，很難進(jìn)步。有句話說：你的教鞭下有瓦特;你的冷眼下有牛頓;你的譏笑中有愛迪生。因此，在教育學(xué)生中少批評、懲罰，多去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的“閃光點”，給予肯定和鼓勵。
學(xué)生最關(guān)心的是教師對他的看法，最大的愿望是得到教師的關(guān)心和愛護，尤其是面對問題學(xué)生時，如果能盡量發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點，然后真誠地去贊賞他們、鼓勵他們，那么你會發(fā)現(xiàn)，學(xué)生個個都是那么可愛、那么優(yōu)秀。教育學(xué)生要學(xué)會“生活上知足常樂，同學(xué)之間助人為樂，學(xué)習(xí)上自得其樂，身體健康快樂”，從而樹立學(xué)生正確的人生觀。
天空收容每一片云彩，不論其美丑，所以天空廣闊無比;高山收容每一塊巖石，不論其大小，所以高山雄壯無比;大海收容每一朵浪花，不論其清濁，所以大海浩瀚無邊;我們用真情容納每一個學(xué)生，不論其優(yōu)劣，所以我們才桃李滿園。班主任工作是瑣碎的，但意義卻很重大。新的時代向我們提出了新的要求，新課程向我們提出了新的理念。我們要用真心、動真情、做好班主任工作。真正把自己塑造成一個有魅力的人，一個新型魅力班主任。
特色學(xué)校建設(shè)專題學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得篇七
特色課程的設(shè)置要發(fā)揮教師的所長，要擅長利用于家庭學(xué)校和社區(qū)資源要能夠整合各方的資源，學(xué)校的資源是有限的，但充分利用各方力量發(fā)掘出來的師資力量是無限的!家長、社工、社區(qū)具有特殊技能的人，都可以成為我們的師資力量!
教師隊伍是學(xué)校發(fā)展的重要資源?；A(chǔ)教育的蓬勃發(fā)展需要優(yōu)秀的教師，教師在一所學(xué)校特定的辦學(xué)理念下，須接受系統(tǒng)的培訓(xùn)，獲得各本校辦學(xué)理念相一致的教學(xué)方式和教學(xué)風(fēng)格，除此之外，教師還須具備展現(xiàn)自我特長的絕活兒，為本校的特色增加一些底蘊。以培養(yǎng)什么樣的學(xué)生培養(yǎng)老師，鼓勵教師開展特色課程的教師培養(yǎng)體制，有利于特色學(xué)校建設(shè)!
特色學(xué)校建設(shè)的路程坎坷而充滿機遇，適合校情和學(xué)生需求的社團建設(shè)才可持續(xù)發(fā)展。
沒有不想好好把學(xué)校建設(shè)搞好的領(lǐng)導(dǎo)，也沒有不想把愛好與職業(yè)結(jié)合一起發(fā)展的老師。特色學(xué)校建設(shè)要經(jīng)過論證并集思廣益，沒有參與感的方案是領(lǐng)導(dǎo)的一言堂，教師不會有熱情，有自己參與的方案，哭著也會做完，好比做菜，別人做的挑三揀四，各種嫌棄，自己做的再差也得咽下去!特色學(xué)校的建設(shè)也是如此，找準(zhǔn)突破口，一擊即中!
教育是用生命影響生命的事業(yè)，希望我們大家都找到適合自己學(xué)校發(fā)展的特色，并在特色學(xué)校建設(shè)上越走越遠(yuǎn)，幫助我們的學(xué)生，我們的老師，我們的學(xué)校走上“有特色”的發(fā)展道路!
特色學(xué)校建設(shè)專題學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得篇八
__年5月26日，我參加了市黨校組織的“鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略”培訓(xùn)會。本次培訓(xùn)會分為兩個內(nèi)容，鄉(xiāng)村振興專題培訓(xùn)課程及現(xiàn)場教學(xué)考察。蘭德培訓(xùn)中心為這次培訓(xùn)作了精心準(zhǔn)備，結(jié)合鄉(xiāng)村振興主題，貴州省委黨校羅副校長做了“鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略研討會”主題教學(xué)，講述鄉(xiāng)村振興之“新”與“興”，羅校長圍繞為什么要鄉(xiāng)村振興、鄉(xiāng)村振興的“新”和“興”以及精準(zhǔn)脫貧的“塘約經(jīng)驗”案例三部分內(nèi)容展開講解。
通過考察學(xué)習(xí)，我深刻感受到貴州省“三變”改革適應(yīng)了當(dāng)前發(fā)展的大趨勢，融政治、經(jīng)濟、社會、文化、生態(tài)等效益為一體，走出了一條推動精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧的新路子，為我們貧困縣創(chuàng)造了可學(xué)習(xí)、可借鑒、可復(fù)制的鮮活經(jīng)驗。
一路走來，在貴州看得最多、感觸最多的就是鄉(xiāng)村。貴州農(nóng)村的變化，讓人耳目一新，首先是生態(tài)好，到處是青山綠水，很少看到垃圾和污水。其次是基礎(chǔ)設(shè)施配套完善，水、電、路、村部、學(xué)校、衛(wèi)生所建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)都比較高。農(nóng)村老百姓的房子多數(shù)改建成了樓房，特別是湄潭縣對全縣民居進(jìn)行了統(tǒng)一的風(fēng)格設(shè)計，保留了傳統(tǒng)的民居特點?！靶∏嗤?、坡屋頂、轉(zhuǎn)角樓、三合院、雕花窗、白粉墻、穿斗枋”七大元素合為一體，白墻灰瓦的民居鑲嵌在黔北的青山綠水之間，好像一幅幅山水畫，美不勝收!除了硬件設(shè)施的提升，貴州通過“三變”，把農(nóng)民的土地通過合作社集中起來，發(fā)展經(jīng)濟作物和旅游等產(chǎn)業(yè)，尤其是茶葉、花卉、獼猴桃、野刺梨等產(chǎn)業(yè)發(fā)展的非常好，走出了一條依托產(chǎn)業(yè)脫貧致富的新路子。
看到先進(jìn)就看到了差距，也啟迪了思路、鼓舞了我們的信心。下一步的工作規(guī)劃我有幾點想法：
一是積極投身到十九大精神的學(xué)習(xí)之中。深刻領(lǐng)會實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重大意義，堅持農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展的總部署，按照產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富裕的總要求，加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化。結(jié)合落實“五新”戰(zhàn)略任務(wù)、打好“五大攻堅戰(zhàn)”，不斷加快追趕超越的步伐，努力使自己成為懂農(nóng)業(yè)、愛農(nóng)村、愛農(nóng)民的“三農(nóng)”隊伍中的積極分子。
二是積極投身到“三變”改革的實踐之中?！叭儭备母锸菈汛蠹w經(jīng)濟、激發(fā)農(nóng)村發(fā)展活力的內(nèi)在動力。在“三變”改革中，是主導(dǎo)，企業(yè)是主體，群眾是主角。具體的來說，就是要搭臺，企業(yè)要唱戲，農(nóng)民要參與。要用農(nóng)民聽得懂的語言、做農(nóng)民愿意做的事情，給農(nóng)民真正要的東西，幫助農(nóng)民掌握掙錢的技術(shù)，找到掙錢的路子，引導(dǎo)農(nóng)民用的積極性和熱情參與“三變”改革，實現(xiàn)聯(lián)產(chǎn)聯(lián)營、入股分紅，增加收入。
三是積極投身到脫貧產(chǎn)業(yè)的培育之中。進(jìn)一步發(fā)揮我縣自然資源、土地資源、氣候特點的優(yōu)勢，充分尊重群眾意愿，大力發(fā)展核桃、養(yǎng)蜂、烤煙、食用菌、中藥材、高山蔬菜、林下養(yǎng)殖等生態(tài)價值、經(jīng)濟價值、旅游價值、社會價值好農(nóng)業(yè)特色產(chǎn)業(yè)，同時，以市場為導(dǎo)向，扎實將產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)改革結(jié)合起來，抓好“一紅一黑一白”特產(chǎn)品牌創(chuàng)建，讓農(nóng)民生產(chǎn)出來的產(chǎn)品符合消費者的需求，力爭賣得出，能致富。
特色學(xué)校建設(shè)專題學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得篇九
通過學(xué)習(xí)教育轉(zhuǎn)型升級這一內(nèi)容，我感觸很深從而認(rèn)識到我們需要更加公平均衡的教育，需要更具人文情懷的教育，需要更富激情活力的教育，需要個性多樣的教育，需要更趨開放融合的教育。
《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》把“促進(jìn)公平”作為教育改革發(fā)展的重要方針，提出了惠及全民的公平教育戰(zhàn)略目標(biāo)。全國教育工作會議更是明確要求：“必須促進(jìn)教育公平，堅持教育的公益性和普惠性，促進(jìn)公共教育資源配置公平，加快縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域教育的發(fā)展差距”?？梢姡龠M(jìn)教育公平與均衡已成為國家教育政策的主流話語和重要價值取向。教育公平的實質(zhì)是機會公平，就是全力保障每個人都享有平等地受教育的權(quán)利。教育公平的核心是教育的均衡發(fā)展，就是要努力實現(xiàn)區(qū)域之間、城鄉(xiāng)之間、學(xué)校之間以及各級各類教育之間的協(xié)調(diào)發(fā)展?？傮w而言，我市在推進(jìn)教育的公平均衡方面是走在石家莊前列的，我市已率先實現(xiàn)了義務(wù)教育的基本均衡，但也存在一些頑疾性問題，如我市的區(qū)域之間、城鄉(xiāng)之間、學(xué)校之間教育保障條件和資源配置水平仍有一定差距，特別是鹿泉作為農(nóng)村縣市，農(nóng)村、農(nóng)民還占絕大部分，發(fā)展農(nóng)村教育事業(yè)的任務(wù)還相當(dāng)繁重；由于城區(qū)和中心鎮(zhèn)人口集聚、外來務(wù)工人員增長迅猛、新課程對于教育資源配置的標(biāo)準(zhǔn)提高等因素，現(xiàn)階段全市教育資源總量性短缺問題還是存在，優(yōu)質(zhì)教育資源分布尚顯不均，部分學(xué)校依然“生滿為患”處于超負(fù)荷運轉(zhuǎn)狀態(tài)；邊遠(yuǎn)鎮(zhèn)鄉(xiāng)的優(yōu)秀骨干教師流向中心城區(qū)趨勢明顯，師資配備上的不均衡比較嚴(yán)重等一系列問題都是我們在推進(jìn)教育公平均衡發(fā)展的道路上需要面對和解決的。
首先，教育的人文情懷要求我們“眼中有人”。凡是人都是有差異的。而在目前的教育模式下，對一個學(xué)生的評判標(biāo)準(zhǔn)往往是非常單一的。單一的考試和空洞的分?jǐn)?shù)架空了教育豐富的內(nèi)涵，滿堂灌和說教成了教育的主要方式，學(xué)生越來越成為說教的對象，直至最終淪為工具，淪為無邊題海當(dāng)中的苦役者。
其次，教育的人文情懷要求我們“心中有愛”。愛是教育的靈魂，沒有愛就根本談不上教育。如果我們心中有愛，我們就不會常常面對學(xué)生的問好而不回應(yīng)；就不會冷言冷語地諷刺、訓(xùn)斥不夠優(yōu)秀的學(xué)生；就不會對學(xué)生搞差別待遇，對成績好、家境優(yōu)越的學(xué)生愛護有加，對成績差、家境一般的學(xué)生不理不睬；就不會讓學(xué)生戴“綠領(lǐng)巾”、穿“紅校服”。再次，教育的人文情懷要求我們“手下留情”。素質(zhì)教育談了這么多年，但苦教、苦讀的傳統(tǒng)教育方式依然被部分學(xué)校所推崇，應(yīng)試教育的傳統(tǒng)慣性仍有很大影響，“減負(fù)”還沒有真正落到實處。在應(yīng)試主義的背景下，我們的學(xué)生已經(jīng)淪為實現(xiàn)升學(xué)率、學(xué)校聲譽和教育政績的工具。教育不應(yīng)該只是冷冰冰的知識傳授，更應(yīng)該是充滿生命、充滿良知的文化傳承。教育的基礎(chǔ)目標(biāo)應(yīng)該是讓參與學(xué)習(xí)的人享受其中，真正體會學(xué)習(xí)的樂趣，而不是每天被繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)所累。要實現(xiàn)這一點，需要我們重新審視教育中的人文情懷。
為了推進(jìn)鹿泉教育的全面發(fā)展，實現(xiàn)轉(zhuǎn)型升級，早日建成教育強市，率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，我們需有拼命向前，不懈努力的擰勁；有一種求實求是，辦事落地的實勁；有一種行走在前，硬手抓實踐的狠勁；不追名利誘惑，甘愿為教育付出的傻勁；有一種學(xué)習(xí)鉆研，不斷思考，善于創(chuàng)新，干出獨特風(fēng)格的靈勁。我們有了這五種勁頭，我們鹿泉教育的轉(zhuǎn)型升級必將大步向前，我們教育的預(yù)期目標(biāo)必將實現(xiàn)。
特色學(xué)校建設(shè)專題學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得篇十
12月15日至16日，我參加了全區(qū)黨的十九大精神專題學(xué)習(xí)班，通過集體學(xué)習(xí)及聆聽專家教授精彩的授課，感覺收獲頗豐、受益匪淺。
一、授課內(nèi)容體會。
（一）深刻認(rèn)識我國發(fā)展新的歷史方位。
12月15日上午，專題學(xué)習(xí)班第一堂課為《歷史新方位——黨和國家事業(yè)的歷史性成就和歷史性新變革》。習(xí)近平總書記在黨的十九大報告中莊嚴(yán)宣告：“經(jīng)過長期努力，中國特色社會主義進(jìn)入了新時代，這是我國發(fā)展新的歷史方位?！边@一重大政治判斷是在科學(xué)把握時代趨勢和國際局勢重大變化，綜合分析當(dāng)前我國國情社情黨情深刻變化，著力解決我國社會發(fā)展過程中出現(xiàn)的新情況新問題新矛盾基礎(chǔ)之上所得出的科學(xué)結(jié)論。準(zhǔn)確把握目前我國所處的新歷史方位，是現(xiàn)階段我們黨制定方針政策和決策部署的基本依據(jù)，也是我們黨帶領(lǐng)全國各族人民開啟新征程的現(xiàn)實起點。
正如習(xí)近平總書記在報告中指出，經(jīng)過長期努力，中國特色社會主義進(jìn)入了新時代，這是我國發(fā)展新的歷史方位?？梢哉f，這是以習(xí)近平同志為核心的黨中央準(zhǔn)確把握世界大勢和中國特色社會主義發(fā)展實踐，深刻洞察中國社會的主要矛盾變化而作出的指引中國人民繼往開來、接續(xù)奮斗、實現(xiàn)中國夢的重要判斷。
（二）以新思想迎接新時代。
專題學(xué)習(xí)班第二堂課為《時代新思想——習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想》。黨的十九大正式提出“習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想”，并將其確立為黨的指導(dǎo)思想。這一重要思想被形象地稱為引領(lǐng)新時代的新思想。
“時代是思想之母，實踐是理論之源。”習(xí)近平總書記在黨的十九大報告中這一富含哲理的精彩名言，不僅深刻反映了馬克思主義認(rèn)識論的本質(zhì)，而且為我們正確認(rèn)識和把握新時代與習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想提供了一把寶貴的鑰匙。任何偉大的時代，都需要偉大的思想領(lǐng)航。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央迎難而上、開拓進(jìn)取、革故鼎新、勵精圖治，進(jìn)行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭，提出一系列新理念新思想新戰(zhàn)略，出臺一系列重大方針政策，推進(jìn)一系列重大工作，解決了許多長期想解決而沒有解決的難題，辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事，推動黨和國家事業(yè)取得歷史性成就，發(fā)生歷史性變革，其根本原因，就是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的科學(xué)指引。在這一思想的有力指引下，黨的面貌、國家的面貌、人民的面貌煥然一新。
（三）新時代開啟新征程，新時代呼喚新作為。專題學(xué)習(xí)班的第三堂課為《開啟新征程——全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新目標(biāo)和戰(zhàn)略部署》。當(dāng)代中國共產(chǎn)黨人既要帶領(lǐng)人民實現(xiàn)第一個百年奮斗目標(biāo)，又要開啟向第二個百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的新征程?！皼Q勝全面建成小康社會，開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程”。黨的十九大在對決勝全面建成小康社會作出部署的同時，明確了從２０２０年到本世紀(jì)中葉分兩步走全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的新的奮斗目標(biāo)。
征程萬里風(fēng)正勁，重任千鈞再揚鞭。從全面建成小康社會，到基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化，再到建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國，新征程中的各個奮斗目標(biāo)環(huán)環(huán)相扣、層層遞進(jìn)，構(gòu)成有機銜接、不斷躍升的發(fā)展脈絡(luò)。讓我們緊緊圍繞黨的十九大對我國未來發(fā)展作出的戰(zhàn)略安排繼續(xù)前進(jìn)，一張藍(lán)圖繪到底，擼起袖子加油干，在堅忍不拔、鍥而不舍的奮斗中，奮力譜寫社會主義現(xiàn)代化新征程的壯麗篇章。
（四）新氣象新作為，治黨新要求。
專題學(xué)習(xí)班第四堂課為《治黨新要求——堅定不移全面從嚴(yán)治黨不斷提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平》。黨的十九大報告提出:“中國特色社會主義進(jìn)入新時代，我們黨一定要有新氣象新作為。”據(jù)此提出了新時代黨的建設(shè)總要求，并圍繞“把黨建設(shè)成為始終走在時代前列、人民衷心擁護、勇于自我革命、經(jīng)得起各種風(fēng)浪考驗、朝氣蓬勃的馬克思主義執(zhí)政黨”的目標(biāo)，對全面從嚴(yán)治黨作出了全新部署。十九大指出，黨要團結(jié)帶領(lǐng)人民進(jìn)行偉大斗爭、推進(jìn)偉大事業(yè)、實現(xiàn)偉大夢想，必須毫不動搖堅持和完善黨的領(lǐng)導(dǎo)，毫不動搖把黨建設(shè)得更加堅強有力。
作為××鎮(zhèn)黨委副書記、政協(xié)委員聯(lián)絡(luò)室主任，我主抓經(jīng)濟發(fā)展、社會管理、意識形態(tài)、政協(xié)方面工作。結(jié)合這次學(xué)習(xí)，我將做好以下幾點：
1.注重學(xué)習(xí)，堅定立場，不斷提高政治素養(yǎng)。
堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)十九大精神，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的各項路線方針政策，自覺遵守黨的政治紀(jì)律，注重樹立正確的人生觀、價值觀，堅決抵制腐朽文化和各種錯誤思想觀點，堅持把學(xué)習(xí)作為完善和提高自身素質(zhì)的重要途徑，認(rèn)真學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系以及黨和國家的基本知識、基本路線、政策，深入學(xué)習(xí)黨規(guī)黨章及習(xí)近平總書記系列講話精神，努力提高政治理論水平，不斷增強政治敏銳性與鑒別能力，提升整體素質(zhì)。
2.做到認(rèn)真負(fù)責(zé)，恪盡職守。
一是在分管的經(jīng)濟工作中，合理優(yōu)化企業(yè)布局，培育骨干企業(yè)，做好骨干企業(yè)膨脹服務(wù)工作。以招商引資為突破點，明確招商方式，積極對外宣傳我區(qū)、我鎮(zhèn)的優(yōu)良投資政策和良好投資環(huán)境，推動鎮(zhèn)區(qū)經(jīng)濟發(fā)展。二是在分管的安全生產(chǎn)工作中，堅決落實安全生產(chǎn)責(zé)任，在全鎮(zhèn)大力推廣安全生產(chǎn)“一崗雙責(zé)”制度，堅持做好企業(yè)安全生產(chǎn)、應(yīng)急救援、應(yīng)急演練等工作，堅持做到“安全第一”。三是以高度的政治責(zé)任感，全力抓好政法維穩(wěn)信訪工作，圍繞中心、服務(wù)大局，不斷提高政法工作水平。充分發(fā)揮職能作用，積極服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展，維護社會大局穩(wěn)定。要做好服務(wù)群眾的工作，著力解決群眾反映的突出問題，改進(jìn)態(tài)度、提高效率，切實維護人民群眾合法權(quán)益，努力提高群眾滿意度。
3.廉潔奉公，注重團結(jié)，不斷維護黨員干部的良好形象。
做到清正廉潔從政，品行端正民主，帶頭落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，嚴(yán)格自律并管好親屬，牢固樹立群眾觀念，設(shè)身處地為群眾的根本利益著想，以實際行動樹立廉潔、自律的好形象。能夠始終保持黨員干部的政治本色，深入開展批評與自我批評，剖析自己，查擺問題，深挖根源，堅持開誠布公、對事不對人，努力做到勤勤懇懇，任勞任怨，無私奉獻(xiàn)。
下一步，我將進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會十九大精神，不斷提高思想認(rèn)識水平，要在具體工作中思考、找準(zhǔn)貫徹落實的落腳點，集中精力、堅定不移地投入到黨和人民的事業(yè)中來。
特色學(xué)校建設(shè)專題學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得篇十一
8月29日，我有幸參加了貝貝樂培訓(xùn)中心彭老師開展的創(chuàng)意美術(shù)培訓(xùn)活動。
在培訓(xùn)活動中，彭老師對我們進(jìn)行了美術(shù)技能的實踐訓(xùn)練，引導(dǎo)我們注重將模仿思維習(xí)慣逐漸變成創(chuàng)造思維習(xí)慣，引導(dǎo)幼兒從新的角度去突破、去思考、去想象，而不是簡單的模仿。
彭老師通過各年齡段教材的介紹，引導(dǎo)我們指導(dǎo)幼兒從紙張、畫筆、手工創(chuàng)意等多個角度出發(fā)，在不斷改變材料的過程中向幼兒滲透了審美意識和美的選擇搭配意識；比如紅色的魔術(shù)貼應(yīng)避開紅色的紙張，應(yīng)選擇其他顏色的才能更凸顯效果。在手工創(chuàng)意時也不要局限于原來的作品，應(yīng)讓孩子有更大的創(chuàng)意空間或提供一些可替代的材料給孩子。
彭老師還引導(dǎo)我們讓幼兒孩子對美術(shù)產(chǎn)生興趣。我們看孩子的畫不看現(xiàn)在畫得好壞，而是看孩子對繪畫的入迷程度。有了濃厚的興趣，幼兒的學(xué)習(xí)才是積極、主動、輕松愉快的。此次培訓(xùn)，使我收獲頗多。為我在美術(shù)教學(xué)中得到進(jìn)一步的提升，對提高幼兒的創(chuàng)意能力和動手能力起到了良好的推動作用。我會把此次的培訓(xùn)繼續(xù)內(nèi)化為自己的東西并運用到美術(shù)教學(xué)中去。
《貝貝樂創(chuàng)意美術(shù)專題培訓(xùn)》
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特色學(xué)校建設(shè)專題學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得篇十二
盛會凝聚人心，催人奮進(jìn)。10月18日上午，中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會在北京隆重開幕。作為廣大教師中的一員，我通過網(wǎng)絡(luò)積極收聽收看了開幕會和習(xí)近平總書記代表第十八屆中央委員會所作的報告。從報告中看出,中國大地上在過去五年里發(fā)生了翻天覆地的變化，經(jīng)濟實現(xiàn)中高速增長，產(chǎn)業(yè)邁向中高端水平，為全面建成小康社會奠定了堅實基礎(chǔ)。報告還讓我們看到了振奮人心、牽動全球的“新時代”、“新思想”、“新矛盾”、“新目標(biāo)”以及與之配套的宏大方略和創(chuàng)新部署。作為年輕的教師，我們更要堅持信念堅定、作風(fēng)務(wù)實、清正廉潔，不忘初心跟黨走，青春建功勇?lián)?dāng)，做一個有質(zhì)感、有情懷的新時代人民教師。
一是要堅持忠于事業(yè)至上的政治品質(zhì)。教師的忠誠，是忠誠于人民教育事業(yè)，樹立崇高職業(yè)理想，以人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)和文化傳承創(chuàng)新為己任，恪盡職守，甘于奉獻(xiàn)。
二是要堅持責(zé)任重于泰山的擔(dān)當(dāng)意識。教師的責(zé)任，就是勇?lián)鐣?zé)任，為國家富強、民族振興和人類進(jìn)步服務(wù)。傳播優(yōu)秀文化，普及科學(xué)知識。法律賦予了教師的權(quán)利，那就是教師的責(zé)任，但還必須需要一種自覺主動做教育工作的精神狀態(tài)，即責(zé)任感，有了責(zé)任感，就能激發(fā)教育工作熱情，忠誠教育事業(yè)，依法從教，客觀公正，創(chuàng)新工作思路，取得工作績效。
-1-三是要堅持育人宛如生命的價值追求。教書育人是教師的中心工作，是提高生命價值的根本。首先，堅持育人為本，立德樹人。教師只有不斷學(xué)習(xí)理論、政策和各種知識，不斷更新知識結(jié)構(gòu)，努力豐富教育。
教學(xué)。
技能，形成自己獨具特色的教學(xué)風(fēng)格，才能適應(yīng)新時代教育事業(yè)發(fā)展的要求。其次，要遵循教育規(guī)律，實施素質(zhì)教育。注重學(xué)思結(jié)合，知行合一，因材施教，將教育質(zhì)量作為畢生追求。
四是要堅持踐行樂于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。教師的奉獻(xiàn)，就是勤勉敬業(yè)，恪盡職守，奮發(fā)向上，全心投入，無怨無悔，努力為教育事業(yè)發(fā)展作貢獻(xiàn)。選擇了教育，就是選擇了奉獻(xiàn)，只有對教育事業(yè)的深深熱愛，對教育工作的深情融注，才能在平凡的崗位上忘我工作，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，為國家人才的培養(yǎng)竭心盡力。
五是要堅持構(gòu)建自律清廉的職業(yè)操守。教師的清廉，就是堅持自重、自警、自省、自勵，嚴(yán)格規(guī)范自己的思想和行為，真正做到清正廉明、兩袖清風(fēng)，清清白白做人，干干凈凈做事。把高校教師職業(yè)道德規(guī)范銘記在心，為人師表，淡泊名利，志存高遠(yuǎn)，清廉從教，以身作則。不得從事影響教育教學(xué)工作的兼職。
特色學(xué)校建設(shè)專題學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得篇十三
黨的十九大是一個催人奮進(jìn)的大會，總書記的報告主題深刻、高屋建瓴、內(nèi)含豐富，思想深邃，堅持問題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向、前瞻導(dǎo)向，通篇閃耀著馬克思主義真理的光芒，貫徹著馬克思主義的立場、觀點、方法，以人民為中心的導(dǎo)向貫穿全文，是一份具有全局性、戰(zhàn)略性、前瞻性的行動綱領(lǐng)，一次劃時代的報告，充分體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央胸懷世界、胸懷人民、胸懷民族的家國情懷和歷史擔(dān)當(dāng)。
一、堅定信念，保持奮斗姿態(tài)。
十九大報告所確立的習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是全黨全國人民為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗的行動指南。站在“兩個一百年”的交匯點上，黨的十九大既是籌謀決勝小康、完成第一個百年目標(biāo)的“沖鋒號”，又是為實現(xiàn)第二個百年目標(biāo)所描繪新藍(lán)圖而整裝再出發(fā)的“動員令”。
我國經(jīng)濟已由高速增長階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段，正處在轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、優(yōu)化經(jīng)濟結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)換增長動力的攻關(guān)期，一些重大科技成果，關(guān)鍵技術(shù)已在世界排名前列，建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟體系成為跨越關(guān)口的迫切要求。中國共產(chǎn)黨人必將帶領(lǐng)全體中國人民實現(xiàn)更平衡更充分的發(fā)展，走向更加美好的生活，這是黨向全體中國人民作出的莊嚴(yán)承諾，體現(xiàn)了作為馬克思主義政黨的鮮明立場。作為一名普通的共產(chǎn)黨員，要堅定信仰信念，深刻認(rèn)識黨的十八大以來這五年黨和國家事業(yè)取得的歷史性成就、發(fā)生的歷史性變革，明確所處的新方位，把握未來奮斗的新要求，保持奮斗姿態(tài)，為奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利積蓄力量、發(fā)揮作用、作出貢獻(xiàn)。
二、不忘初心，牢記使命。
使命、責(zé)任是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想有關(guān)論述中的重要概念，中國共產(chǎn)黨的十九大，明確把“牢記使命”作為大會主題的重要內(nèi)容之一，并在報告的第二部分專門闡述了新時代共產(chǎn)黨人的歷史使命，這種高度的使命自覺是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的鮮明特征。這突出地表現(xiàn)在習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想中所具有的堅定而遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)、深切的憂患意識、直面問題的政治勇氣以及以身許國的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。使命自覺是共產(chǎn)黨人應(yīng)有的精神狀態(tài)和政治品質(zhì)，也是推進(jìn)新時代中國特色社會主義的強大精神力量。
對于我們共產(chǎn)黨人來說，使命自覺是共產(chǎn)黨員應(yīng)有的政治修養(yǎng)，是檢驗黨員合格與否的重要標(biāo)尺；是十八大以來取得各項歷史性成就的強大精神力量；是推進(jìn)新時代中國特色社會主義偉大事業(yè)的銳利武器。在新時代，完成我們黨的歷史任務(wù)，實現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo)，必須繼續(xù)保持強烈的歷史使命意識，必須繼續(xù)保持那么一種強烈的使命精神，必須繼續(xù)保持那么一種強烈的使命自覺。
三、
學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會好十九大思想。
學(xué)習(xí)貫徹落實十九大精神，就是要深刻領(lǐng)會、準(zhǔn)確把握報告的精神實質(zhì)與核心要義，不斷提高思想認(rèn)識和理論境界，把思想和行動統(tǒng)一到十九大精神上來。黨的十九大精神特別是習(xí)總書記的報告，博大精深、意義深遠(yuǎn)，要學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會好、貫徹好，必須花更多時間，下更大的功夫，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)十九大精神，認(rèn)真研討十九大報告中的新思想、新觀點、新論斷，尤其要把握好報告的主題和靈魂，提升自身修養(yǎng)，把學(xué)習(xí)收獲轉(zhuǎn)化為推動工作的強大動力。
學(xué)以致用，大力發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)。這是學(xué)習(xí)和貫徹十九大精神的根本保證。黨的十九大報告第十三部分提出：堅定不移全面從嚴(yán)治黨，不斷提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平，其中第七個方面提出要健全黨和國家監(jiān)督體系，改革審計管理體制，完善統(tǒng)計體制。習(xí)總書記明確指出：“要加強對權(quán)力運行的制約和監(jiān)督，讓人民監(jiān)督權(quán)力，讓權(quán)力在陽光下運行，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子”。作為審計人，要堅持用十九大精神指導(dǎo)實踐，同時在實踐中不斷加深對十九大精神的理解，才能真正把十九大精神落到實處，為黨和國家構(gòu)建未來多元化立體交叉監(jiān)督體系添磚加瓦！
特色學(xué)校建設(shè)專題學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得篇十四
5月9日，我參加了市院組織的為期一周的"不忘初心，牢記使命"井岡山黨性教育培訓(xùn)，我懷著激動的心情踏上了井岡山之路，井岡山這個紅色革命的搖籃圣地，小時候從課本上已早已置入腦海，但這次可以親身感受，懷著崇敬的心情，登上井岡山，瞻仰革命的故地，緬懷革命的先烈。
在這一個禮拜的學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)中，井岡山的每一天，都被感動著。穿上了紅軍服，帶上了紅軍帽，重溫了入黨誓詞，聆聽回顧了井崗山的艱苦卓絕的斗爭歲月，在失敗后，在白色恐怖時期，面對敵人的5次反圍剿，人依然堅定信念，不怕流血犧牲，不畏不怕，百折不撓，為了人民的幸福，為了共產(chǎn)主義的信仰，建立了武裝革命根據(jù)地，播下了紅色的革命種子，在最后一次反圍剿中，敵人提出了"井岡山的茅草要燒光，石頭要過刀，人要換種"的殘酷政策，但這也沒有壓垮人的革命意志，依然前赴后繼，勇往直前。
習(xí)總書記參觀后深情的說過，井岡山是革命的山、戰(zhàn)斗的山、也是英雄的山，每次來緬懷革命先烈，思想都受到洗禮，心靈都產(chǎn)生觸動?；叵脒^去那段崢嶸歲月，我們要向革命先烈表示崇高敬意，我們永遠(yuǎn)懷念他們牢記他們，傳承好他們的紅色基因。"堅定執(zhí)著追理想，實事求是創(chuàng)新路，艱苦奮斗攻難關(guān)，依靠群眾求勝利"這就是井崗山精神。
學(xué)習(xí)來到了小井紅軍醫(yī)院現(xiàn)場教學(xué)點，對小井150名死難烈士舉行了默哀儀式，這150名紅軍傷病員面對敵人的包圍，沒有一個屈服叛變，最后敵人把他們集中在醫(yī)院旁邊的稻田里，全部犧牲在敵人的機槍之下，他們這種不怕犧牲的大無畏的精神深深的感染著我。走近了紅軍老戰(zhàn)士曾志墓，她是原中組部副部長，她的革命事跡非常感人，15歲參加革命，參加了黨領(lǐng)導(dǎo)的衡陽，接著跟隨毛主席上井岡山，曾志一生十分坎坷，革命戰(zhàn)爭時期，由于"左傾路線"的，她曾6次蒙屈，6次黨紀(jì)"處分"。家庭生活中，兩位伴侶在血雨腥風(fēng)的革命斗爭歲月里先后為革命捐軀。為了革命，將三個親生兒子先后送人撫養(yǎng)。做部長不徇私情，讓兒子務(wù)農(nóng)終生，婉拒親孫子想辦個"農(nóng)轉(zhuǎn)非"的要求。她只有一個信念:為了中國革命的勝利我舍得一切。
學(xué)習(xí)參觀了井岡山革命博物館，現(xiàn)場聽取了革命斗爭史，體驗了三灣改編、朱毛會師、八角樓的燈光等歷史場景。深深的感受到，井岡山是中國革命的搖籃，培育了井岡山精神，開辟了一條由農(nóng)村包圍城市的中國革命勝利道路，提出了三大紀(jì)律八項注意的作風(fēng)要求，創(chuàng)造了游擊戰(zhàn)術(shù)的十六字方針，寫出了《星星之火可以燎原》的光輝著作，回答了紅旗到底能打多久的疑問，從這里走出了一代領(lǐng)袖和許多開國元勛及諸多將帥，使八角樓的燈光照亮了整個全中國。
學(xué)習(xí)走進(jìn)了井岡山革命烈士陵園，在莊嚴(yán)肅穆的氣氛中，對革命先烈敬獻(xiàn)了花圈，這座陵園是為紀(jì)念在井岡山斗爭中犧牲的45000名紅軍戰(zhàn)士，其中有名字的只有15000名，其他的紅軍戰(zhàn)士連姓名都沒留下，就長眠在革命的道路上，他們不圖名不圖利只圖為人民謀福祉的精神，他們堅定的革命理想信念和敢于犧牲的精神，像一座燈塔永遠(yuǎn)照亮激勵著后人。
重走了朱毛紅軍挑糧小道，踏上當(dāng)年紅軍走過的足跡，體會到當(dāng)年紅軍在糧食極度匱乏的情況下，仍保持高昂的革命熱情，雖然只有紅米飯南瓜湯，仍不懼艱辛克服封鎖。
"黃洋界上炮聲隆，報道敵軍霄遁"，黃洋界以少勝多打敗了敵人四個團的兵力，充分體現(xiàn)了紅軍發(fā)動群眾，依靠群眾，與群眾魚水情深，勇于奪取勝利的精神。
井岡翠竹漫山碧透，井岡山是美麗的山，她的美在于有深刻的內(nèi)涵，是無數(shù)閃閃的紅星凝聚而成，通過對井岡山這個紅軍生活戰(zhàn)斗的地方的瞻仰，使我深深體會到革命之勝利來之不易，一個個可歌可泣的英雄事跡，是精神是傳承，也深深體會到在自己的生活和工作中要學(xué)習(xí)他們的艱苦樸素的革命樂觀主義精神，學(xué)習(xí)他們堅定信念不怕困難的革命無私奉獻(xiàn)精神，學(xué)習(xí)他們勇于探索癡志不渝的井岡山精神。
特色學(xué)校建設(shè)專題學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得篇十五
十八大以來，國內(nèi)外形勢變化和我國各項事業(yè)發(fā)展都給我們提出了一個重大時代課題，這就是必須從理論和實踐結(jié)合上系統(tǒng)回答新時代堅持和發(fā)展什么樣的中國特色社會主義、怎樣堅持和發(fā)展中國特色社會主義。圍繞這個重大時代課題，我們必須堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持解放思想、實事求是、與時俱進(jìn)、求真務(wù)實，以全新的視野深化對我黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識，進(jìn)行理論探索，從而形成習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想。
新時代我國社會主要矛盾是人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾，要實現(xiàn)這個目標(biāo)，我么必須做到一下幾點。
一、堅持黨對一切工作的領(lǐng)導(dǎo)。我們必須增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，自覺維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。
二、堅持以人民為中心。必須堅持人民主體地位，堅持立黨為公、執(zhí)政為民，踐行全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，把黨的群眾路線貫徹到治國理政全部活動之中，把人民對美好生活的向往作為奮斗目標(biāo)，依靠人民創(chuàng)造歷史偉業(yè)。
三、堅持全面深化改革。必須堅持和完善中國特色社會主義制度，不斷推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，充分發(fā)揮我國社會主義制度優(yōu)越性。
四、堅持新發(fā)展理念。必須堅持和完善我國社會主義基本經(jīng)濟制度和分配制度，毫不動搖鞏固和發(fā)展公有制經(jīng)濟，毫不動搖鼓勵、支持、引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟發(fā)展，使市場在資源配置中起決定性作用，更好發(fā)揮政府作用，并且主動參與和推動經(jīng)濟全球化進(jìn)程，發(fā)展更高層次的開放型經(jīng)濟，不斷壯大我國經(jīng)濟實力和綜合國力。
五、堅持全面依法治國。全面依法治國是中國特色社會主義的本質(zhì)要求和重要保障。
六、堅持社會主義核心價值體系。文化自信是一個國家、一個民族發(fā)展中更基本、更深沉、更持久的力量。
七、堅持在發(fā)展中保障和改善民生。增進(jìn)民生福祉是發(fā)展的根本目的。
八、堅持人與自然和諧共生。不能靠犧牲自然環(huán)境來發(fā)展經(jīng)濟。
九、堅持全面從嚴(yán)治黨。我們必須以黨章為根本遵循，把黨的政治建設(shè)擺在首位，思想建黨和制度治黨同向發(fā)力，統(tǒng)籌推進(jìn)黨的各項建設(shè)。
特色學(xué)校建設(shè)專題學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得篇十六
一是創(chuàng)新項目審批，
凡企業(yè)注冊登記、年度報告、項目經(jīng)營、生產(chǎn)經(jīng)營、安全生產(chǎn)等服務(wù)事項，以及群眾教育醫(yī)療、社會保障、勞動就業(yè)、住房保障等，都要推行網(wǎng)上受理、網(wǎng)上辦理、網(wǎng)上反饋。大力精簡審批環(huán)節(jié)的同時，注重流程再造，相關(guān)部門利用信息化管理手段，對企業(yè)推行“開廠辦企”全程網(wǎng)上“預(yù)辦”“代辦”服務(wù)機制，最大限度的為企業(yè)“松綁”。
二是推進(jìn)數(shù)據(jù)共享。近年來，“辦證多”“辦事難”“奇葩證明”等問題一直困擾基層群眾辦事和企業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新。成為政務(wù)服務(wù)的“堵點”“痛點”“難點”。要讓企業(yè)和群眾少跑腿、好辦事、不添堵，縮短辦理時限，降低企業(yè)和群眾辦事成本。首先要進(jìn)一步完善政府部門之間數(shù)據(jù)共享機制，推動公共數(shù)據(jù)資源在不同部門以及上下級政府之間共享，真正做到凡是能通過網(wǎng)絡(luò)核驗的信息，不得要求其他單位重復(fù)提供。其次，推動電子證照、電子公文、電子簽章等在政務(wù)服務(wù)中的應(yīng)用，堅持凡是能通過網(wǎng)絡(luò)共享復(fù)用的材料，不得要求企業(yè)和群眾重復(fù)提交，避免重復(fù)提交材料和循環(huán)證明。第三，涉及多部門的政務(wù)服務(wù)事項，要以服務(wù)對象為中心開展流程再造，推行一口受理、網(wǎng)上運轉(zhuǎn)、并行辦理、限時辦結(jié)，做到凡是能實現(xiàn)網(wǎng)上辦理的事項，不得要求必須到現(xiàn)場辦理。
三是推動政務(wù)服務(wù)線上線下一體化辦理。實體政務(wù)大廳服務(wù)能力強，網(wǎng)上政務(wù)服務(wù)大廳辦事能力弱，是現(xiàn)階段“互聯(lián)網(wǎng)+政務(wù)服務(wù)”的短板，要解決這一難題，必須推進(jìn)實體服務(wù)大廳與網(wǎng)上服務(wù)平臺融合發(fā)展。將實體大廳的服務(wù)事項遷移到互聯(lián)網(wǎng)上，實現(xiàn)線上線下的深度融合、合一通辦，形成線上線下功能互補、相輔相成的一體化政務(wù)服務(wù)新模式，全面推進(jìn)政務(wù)服務(wù)“一號一窗一網(wǎng)”辦理，切實解決企業(yè)和群眾辦事在政務(wù)大廳與部門之間來回跑腿的問題。
建議：可以學(xué)習(xí)借鑒江蘇、天津濱海新區(qū)成立行政審批局，將職能部門的職責(zé)全部劃轉(zhuǎn)到行政審批局，實現(xiàn)了“一枚印章管審批”，提升了政府行政效能，有力促進(jìn)投資和服務(wù)貿(mào)易便利化，充分激發(fā)了市場主體創(chuàng)造活力。