演講稿可以幫助演講者更好地組織思路、準備演講內(nèi)容。在寫演講稿之前要進行多次的練習(xí)和演講實踐，以增強自信和提高口語表達能力。以下是小編為大家收集的演講稿范文，僅供參考，希望能夠給大家提供一些靈感和幫助。記住，演講稿的成功關(guān)鍵在于充分的準備和自信的表達，相信你一定能夠成為一位出色的演講者。
文明小學(xué)生分鐘演講稿篇一
尊敬的各位老師、同學(xué)：
今天我國旗下演講的題目是：創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市，從我做起。
文明是一種習(xí)慣。文明之于一座城，是一種和諧穩(wěn)定的風(fēng)尚;文明之于一個人，是一種積極健康的素養(yǎng)。一個人的文明，由舉手投足、一言一行來體現(xiàn);一座城的文明，也由每個市民的文明舉止匯聚而成。文明還是一種力量。有時候，它不過是10公分的距離;也有時候，它只是幾十厘米的寬度;更有時候，它還僅是一張紙的厚度。多一個手勢，對別人來說，就是多一份體諒;多一點耐心的等待，對別人來說，就是一種關(guān)愛;多一點點分享，對別人來說，就是多一份溫暖。文明不是曇花，文明也不是強迫它是一種自覺的行為，更是一種持久的魅力。
老師們，同學(xué)們，我們**歷史悠久、人杰地靈、環(huán)境優(yōu)美。近幾年來**更是發(fā)生了翻天覆地的變化，已經(jīng)躍為了全國著名的旅游城市。新時期，新形勢下，**皋市委、市政府果斷決策，吹響創(chuàng)建全國文明衛(wèi)生城市的號角。
創(chuàng)建全國文明城市是建設(shè)美好新**的龍頭工程，是**市“十二五”時期的必成目標，是新形勢下加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、加快統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的迫切需要，是增強城市綜合競爭力、加快城市化進程的現(xiàn)實路徑，是凸顯以人為本、不斷提升市民生活品質(zhì)、打造宜居生活環(huán)境的迫切需要，是“邁進基本現(xiàn)代化、建設(shè)美好新**”的戰(zhàn)略選擇，是實現(xiàn)城市品位大提升、市民素質(zhì)大提高、社會文明大進步的迫切要求。創(chuàng)建全國文明城市，有利于改善城市環(huán)境，提升群眾幸福指數(shù)和滿意度，通過扎實有效的創(chuàng)建活動，推動城市設(shè)施不斷完善，環(huán)境不斷改善，更好地向各界來賓展示**優(yōu)美的環(huán)境、優(yōu)良的秩序、優(yōu)質(zhì)的風(fēng)尚。創(chuàng)建全國文明城市，也是全市145萬**人共同追求和期盼。
老師們，同學(xué)們，作為“教育**”這張靚麗品牌窗口的實驗初中人，創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市，我們理應(yīng)責(zé)無旁貸。讓我們抓住此次創(chuàng)建契機，積極融身與此次創(chuàng)建文明城市的活動中，將文明內(nèi)省為自身行為，提高自我素養(yǎng)，做文明人，創(chuàng)文明城，讓自己活得更有尊嚴，更有涵養(yǎng)，讓生活變得更有品位，更有質(zhì)量。
我的講話完了，謝謝大家。
文明小學(xué)生分鐘演講稿篇二
同學(xué)們，讓我們行動起來吧!把文明禮儀深深地刻在心中，爭做一個合格的小學(xué)生，成為一個新世紀的公民。本站小編為大家整理了小學(xué)生文明禮儀。
3分鐘3篇，希望對你有幫助。
親愛的同學(xué)們：
“講文明、懂禮貌，講衛(wèi)生、重禮儀。”這是做人的最重要的要求，作為小學(xué)生的我們更要注重良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
首先，無論任何場合都應(yīng)該使用文明禮貌用語，嚴禁說臟話、忌語，說話時語言應(yīng)該清晰、明了，預(yù)期誠懇、語速適中、語調(diào)平和，語意明確言簡，提倡使用普通話，不要隨意打斷別人談話，認真聆聽別人的說話。
然后，我們無論是對長輩、朋友或同學(xué)，都應(yīng)該有禮貌，見了長者要問好，見了朋友、同學(xué)要主動打招呼，要養(yǎng)成尊老愛幼的良好習(xí)慣。
最后，還要注意衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，清潔衛(wèi)生是儀容美的關(guān)鍵，是利益的基本要求。不管長相有多好，衣著有多華貴，若滿臉污垢，渾身臭味，那必然破壞一個人的形象。因此，每個人應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到勤洗漱、飯前便后要洗手、勤換衣服、勤洗澡……。愛護公共衛(wèi)生環(huán)境，不隨地吐痰、不亂扔垃圾……，自覺主動為鞏固城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理出一份力。
一個人不管擁有了再大的財富，都要有高尚的品德，文明的行為，別人才會尊敬你。在心中品德就是一筆巨大的財富，用再多的金錢也買不到的東西，從此，我們一定要做講文明的好孩子。
謝謝大家!
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好!我是**小學(xué)**年級**班的一名學(xué)生，我叫。
在我們?nèi)粘Ｉ钪校拿饕恢笔俏覀兇蠹液粲醯膶ο?。盡管如此，陋習(xí)這種現(xiàn)象還是在我們生活中經(jīng)常出現(xiàn)。比如：打架、罵人、亂扔廢紙等陋習(xí)還是很多的。所以我在此呼吁大家要講文明、樹新風(fēng)，爭做文明的小學(xué)生。
那文明是什么?文明是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起“，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
文明是一種進步，是思想的科學(xué)，行為的端正，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度，文明是告別昨日的無知和粗俗，是自覺的控制，是人性的戰(zhàn)勝。
文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊，遠離污言穢語，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
同學(xué)們，我們播下一個動作，使收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣，使收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置，時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們我們的腳，不踐踏花草。
我相信，只要我們一起努力，文明就像我們的朋友，時時刻刻在我們身邊。
敬愛的老師、同學(xué)們：
大家好!今天，我演講的題目是：《做一個講文明懂禮儀的文明小學(xué)生》。
大家都知道，我們中國是人類歷史上四大文明古國之一，是一個地大物博、歷史悠久的禮儀之邦。中華民族五千年的發(fā)展歷程，代代傳承了許許多多傳統(tǒng)和美德。從孔融讓梨、到周為中華之崛起而讀書，從做好事不留名的雷鋒叔叔到生命不息、學(xué)習(xí)不止的張海迪阿姨……，他們都是中華民族傳統(tǒng)美德的具體體現(xiàn)，他們?yōu)槲覀儤淞⒘税駱?，是我們每一位小學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)的楷模!
作為一名新世紀的小學(xué)生，作為祖國的花朵、世界的未來，我們必須做一名文明的小學(xué)生!
但是，如何才能做一名文明的小學(xué)生呢?
在與同學(xué)的交往中，能和睦相處，友好合作。做到得理讓人，失理道歉，相互尊重，相互信任。一聲“你好”給別人帶去一天的好心情，一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離，一聲“對不起”、“沒關(guān)系”化解沖突，還要讓“請、您好、謝謝、對不起、再見”這十字文明禮貌用語常掛嘴邊。
在家里，孝敬、體貼父母，尊敬長輩。面對父母長輩的批評，能認真聽取，不發(fā)脾氣，不頂撞。家里來了客人，熱情、大方、有禮貌地招待。
在外面，遵守交通法規(guī)，不亂扔果皮紙屑，保護環(huán)境衛(wèi)生。;尊老愛幼，幫助別人，時時處處為別人著想，做到“與人為善，心中有他人”。
在這里，我以少先隊員的名義呼吁：行動起來，少先隊員們!爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生!同學(xué)們，“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。讓我們快快行動起來吧，從現(xiàn)在做起、從我做起、從點點滴滴做起，不斷繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，做一名講衛(wèi)生、懂禮貌、守紀律、愛學(xué)習(xí)的文明的小學(xué)生，為構(gòu)建和諧、文明校園而努力吧!謝謝!
文明小學(xué)生分鐘演講稿篇三
敬愛的教師，親愛的同學(xué)：
大家好：
每個城市都有一份屬于自我的文明，這就好比現(xiàn)代化的摩天大樓與高科技產(chǎn)品一樣，是必不可少的。北京的文明是那巍峨的長城、雄偉的故宮與字正腔圓的京劇;蘇州的文明來自雅致的園林與纏綿的吳儂軟語;四川的文明源于精細的蜀錦與壯觀的都江堰。
而我的家鄉(xiāng)——“東方濕地”鹽城，則也有一份屬于自我的文明。那綿延千里的濕地，那成群的麋鹿，那滿腔鄉(xiāng)音的淮劇，則演繹著一份不一樣的力與美。
文明城市的標準，古人給我們完成了一半，而剩下的一半，需要我們來完成。這是一件可大可小的事。說它大。此刻，一位位身穿藍綠兩種不一樣制服的人們走上街，有了他們，原本擺滿了攤點的街畔，變得整潔;原本雜亂無章的街道上行人秩序井然。他們給了城市以秩序。
此刻，一座座推土機將簡陋的老屋摧倒，取而代之的，是高聳入云的大廈;一位位環(huán)保工作者手拿小鏟，揮汗如雨，在他們身后，是一堵堵雪白的墻壁。他們給了城市以清晰的輪廓。這真是“舊貌換新顏”啊!即使是最懶惰的旁觀者，看見正熱火朝天推進的這一切，也不忍再袖手旁觀了?？勺鳛椤笆譄o縛雞之力”的學(xué)生，我們又能做些什么呢這就是所謂的“小”。
此刻，一位位清潔工人拿著掃帚、網(wǎng)袋，將大街小巷垃圾掃凈，將河岸上漂浮的垃圾撈起。他們給了城市以明凈。
一天就像一張試卷，而我們所做的的一切，就是加分與減分。算算你一天的得分，給自我一次鞭策。
創(chuàng)立文明城市，靠你、靠他、更靠我。讓我們從自我做起，從小事做起，從此刻做起，讓這個城市最深處的淵源——文明，不再寂寞，不再無人問津，重新煥發(fā)出青春與活力!
文明小學(xué)生分鐘演講稿篇四
(xx年3月6日)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
今天，市委、市政府召開創(chuàng)建省級文明城市工作動員大會，是落實科學(xué)發(fā)展觀，優(yōu)化我市發(fā)展環(huán)境，提升城市品味，豐富“魅力咸陽”內(nèi)涵的一項重大舉措。我們渭城區(qū)堅決擁護，決心在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認真落實好這次會議精神，以志在必得的信心和決心，堅決抓好文明城市創(chuàng)建工作，圓滿完成市委、市政府賦予我們光榮而艱巨的任務(wù)。
一、抓宣傳，促動員。我們將在xx年創(chuàng)建工作的基礎(chǔ)上，進一步廣泛深入動員和組織全區(qū)廣大干部群眾，舉區(qū)一致，迅速行動，大打一場創(chuàng)建工作的人民戰(zhàn)爭。按照“教育奠基，輿-論引導(dǎo)，宣傳鼓動”的思路，積極實施“細胞”工程，轄區(qū)抓單位，城區(qū)抓社區(qū)，大張旗鼓，大造聲勢，使創(chuàng)建宣傳工作延伸到全區(qū)每一個群眾;精心組織執(zhí)法人員、青年志愿者、義務(wù)監(jiān)督員廣泛開展街區(qū)執(zhí)法宣傳活動;繼續(xù)推行“1+2+4”模式，完善個人、家庭、社會“三位一體”宣傳教育框架;積極開展“百千萬工程”(百名領(lǐng)導(dǎo)、千名干部職工、萬名群眾創(chuàng)建知識競賽);大力實施創(chuàng)建知識進車間、進班組、進村鎮(zhèn)、進社區(qū)活動，不斷擴大宣傳教育工作的覆蓋面，力爭使人民群眾的創(chuàng)建知曉率提高到95%以上，不斷增強市民道德素質(zhì)，努力營造全黨動員、全民動手、全員參與創(chuàng)建工作的濃厚氛圍，真正形成“舉全區(qū)之力，集全民之智”抓創(chuàng)建的強大聲勢和效果。
二、抓重點，求突破。在努力做好面上工作的同時，今年我們將集中力量抓好以下三個重點。一是抓規(guī)范養(yǎng)成。通過開展“創(chuàng)建文明城市，爭當(dāng)文明市民”、“告別陋習(xí)樹新風(fēng)、走向文明見行動”和“文明進社區(qū)”等活動，引導(dǎo)廣大市民樹立文明、健康、科學(xué)的生活方式，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。二是抓文化熏陶。積極開展群眾喜聞樂見的文體活動，大力開展社區(qū)文化、鎮(zhèn)村文化、企業(yè)文化、廣場文化、校園文化建設(shè)，不斷提高群眾的文化修養(yǎng)和審美情趣，努力營造歡樂祥和、健康向上的城市文化氛圍。三是抓示范引導(dǎo)。深入開展文明市民、文明街道、文明社區(qū)、文明星級戶、文明誠信示范街、文明行業(yè)、文明單位、文明校園、文明機關(guān)等十項創(chuàng)建活動，不斷擴大創(chuàng)建的覆蓋面。認真實施“十星文明戶”、“五好文明家庭”、“文明樓院”等文明創(chuàng)建細胞工程，廣泛吸引群眾積極參與精神文明創(chuàng)建活動，在全社會形成崇尚先進、學(xué)習(xí)先進、爭當(dāng)先進的風(fēng)尚，形成關(guān)愛他人、幫貧濟困、團結(jié)友愛的風(fēng)尚，形成自強不息、愛崗敬業(yè)、開拓創(chuàng)新的風(fēng)尚，真正使創(chuàng)建工作成為教育人、引導(dǎo)人、塑造人的過程。
三、抓督查，保成效。繼續(xù)堅持“一把手”負總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)負全責(zé)的包抓創(chuàng)建工作機制，強化目標責(zé)任制管理，堅決做到創(chuàng)建工作任務(wù)、責(zé)任、人員、進度、時限“五落實”。建立和完善創(chuàng)建工作例會制度，集中協(xié)調(diào)解決創(chuàng)建工作中遇到的困難和問題。我們將把創(chuàng)建工作實績作為評優(yōu)創(chuàng)先、干部政績考核的重要依據(jù)，實行嚴格的督查通報制度和責(zé)任追究制度，對創(chuàng)建工作實行全程督查，以查促干，以查促變，確保各項創(chuàng)建工作扎實推進。
最后，我們鄭重向市委、市政府承諾：渭城區(qū)將嚴格按照市上的要求和創(chuàng)建目標，以這次會議為新的契機，再動員、再部署，抓重點，攻難點，扎扎實實做好各項創(chuàng)建工作，圓滿完成創(chuàng)建目標任務(wù)，努力把創(chuàng)建工作不斷推向深入，以求真務(wù)實的工作作風(fēng)和一流的工作業(yè)績，向市委、市政府和全市人民交一份滿意答卷。
文明小學(xué)生分鐘演講稿篇五
女士們、先生們、朋友們：
今日，我們相聚在美麗的中國太陽城，共話生態(tài)禮貌和綠色發(fā)展。首先，我代表全市人民對出席論壇的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示熱烈歡迎和衷心感激!
歷史源遠流長，文化底蘊深厚，志士名人輩出，人勞淳樸，后羿射日、嫦娥奔月、大禹治水等美麗故事和傳說發(fā)端于此，董仲舒、顏真卿、東方朔等歷史名人在那里留下熠熠足跡。那里區(qū)位優(yōu)越、交通便利，黃河、京杭大運河穿境而過，高速公路、鐵路四通八達，自古就有“九達天衢、神京門戶”之稱，是全國交通運輸主樞紐城市之一。那里物產(chǎn)豐富、生態(tài)良好，是全國重要的農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地、華北地區(qū)新興的工業(yè)城市。近年來，我們以黨的_和歷次全會精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實_，堅持以人為本，發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟，生態(tài)農(nóng)業(yè)加速起步，傳統(tǒng)工業(yè)有效轉(zhuǎn)型，新興產(chǎn)業(yè)快速崛起，現(xiàn)代服務(wù)業(yè)繁榮發(fā)展，城鄉(xiāng)面貌發(fā)生較大變化。先后被授予中國太陽城、國家級新能源、生物技術(shù)、體育裝備產(chǎn)業(yè)基地、可再生能源建筑應(yīng)用示范城市、低碳中國發(fā)展突出貢獻城市等稱號。
當(dāng)今世界，遏制氣候變化、拯救地球家園，已成為全人類的共同使命。生態(tài)禮貌作為一種嶄新形態(tài)，沖破工業(yè)禮貌的種種障礙，是人類社會推進現(xiàn)代化建設(shè)的歷史抉擇。黨的_報告首次提出建設(shè)生態(tài)禮貌，賦予_新的內(nèi)涵，生態(tài)禮貌成為全面建設(shè)小康社會的重要目標；前不久召開的十七屆五_明確要求，把生態(tài)禮貌建設(shè)納入國家“十二五”規(guī)劃的戰(zhàn)略重點。本次論壇以“生態(tài)禮貌引領(lǐng)發(fā)展轉(zhuǎn)型”為主題，充分體現(xiàn)了以人為本的理念、科學(xué)發(fā)展的觀念，既是貫徹落實黨的_和十七屆五_精神的具體舉措，也是欠發(fā)達地區(qū)實現(xiàn)跨越式發(fā)展、向以低碳為特征的生態(tài)禮貌邁進的有益探索和嘗試。
與發(fā)達地區(qū)不一樣，發(fā)展中地區(qū)長期面臨著高增長與高耗能的相互制衡，靠傳統(tǒng)模式已難以實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，加快轉(zhuǎn)方式調(diào)結(jié)構(gòu)已成為好中求快的必然選擇。進入新世紀以來，綜合實力大幅躍升，已跨入工業(yè)化、城市化加速推進期，但產(chǎn)業(yè)層次低、人均占有少等固有矛盾依然突出，廣大群眾對生態(tài)安全的期待、完美環(huán)境的向往也與日俱增。在這種情景下，如果方向偏移、路子不對，發(fā)展的勁頭越大、步子越快，造成的危害就會越大。鑒于此，我們在認真把握宏觀政策、學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗、認知發(fā)展規(guī)律、廣泛集中民智的基礎(chǔ)上，提出了“堅持以人為本、發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟、建設(shè)和諧”的總體思路，著眼長遠、把握當(dāng)前，努力推動經(jīng)濟社會由高排放為特征的資源依靠型發(fā)展向以低碳為特征的技術(shù)創(chuàng)新型發(fā)展轉(zhuǎn)變。我們進取探索農(nóng)副產(chǎn)品種植、加工的鏈條式、循環(huán)式生產(chǎn)模式，大力發(fā)展品質(zhì)農(nóng)業(yè)，成為全國首個“畝均噸糧市”和京津濟地區(qū)優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)供應(yīng)基地，奠定了農(nóng)業(yè)持續(xù)增效、農(nóng)民持續(xù)增收的重要基礎(chǔ)。
我們大力推進工業(yè)向高端高質(zhì)高效演進，力求資源消耗最小化、環(huán)境損害最低化、經(jīng)濟效益最大化，全面實施資源綜合利用，培植循環(huán)經(jīng)濟示范企業(yè)，初步走出一條貼合實際的新型工業(yè)化之路。異常是經(jīng)過大力培植戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，改造提升傳統(tǒng)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，促使產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級，避免了重復(fù)先進地區(qū)“先污染后治理”的彎路。目前，全市以生產(chǎn)功能糖為代表的生物產(chǎn)業(yè)產(chǎn)能居世界第一，太陽能熱水器產(chǎn)能占到全國的18，壓濾機等環(huán)保產(chǎn)品產(chǎn)能占到國內(nèi)市場的近四成，齊魯汽車公司生產(chǎn)的新能源客車比普通燃油客車節(jié)能85%，集團成為迄今為止奧運史上最大的器材供應(yīng)商。我們著力推進服務(wù)業(yè)跨越發(fā)展，經(jīng)過不斷壯大現(xiàn)代服務(wù)業(yè)規(guī)模，倡導(dǎo)生態(tài)、綠色消費方式，構(gòu)成了輻射比較寬泛的區(qū)域服務(wù)中心。我們始終注重生態(tài)環(huán)境保護，做好“水、綠、文化、生態(tài)”文章，構(gòu)筑起主城帶動、組團發(fā)展、城鄉(xiāng)一體、統(tǒng)籌推進的新型城鎮(zhèn)化發(fā)展格局。大力實施碧水藍天工程，堅持不懈地植樹造林，加快水體修復(fù)步伐，使綠色釋放出巨大經(jīng)濟、社會和生態(tài)效益。今年9月16日至18日，我們成功舉辦了第四屆世界太陽城大會，不僅僅大大提升了“生態(tài)”的城市形象，并且有效促進了以太陽能利用為主的新能源產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
發(fā)展生態(tài)禮貌，需要在全社會弘揚綠色、循環(huán)、低碳的生態(tài)文化主旋律，構(gòu)成良好的社會氛圍。幾年來，我們充分發(fā)揮文化對思想觀念無形滲透和人們生產(chǎn)生活方式的持久影響力，充分利用各種方式向市民宣傳普及節(jié)能環(huán)保知識，在潛移默化中影響每個人的行為，增強了人們建設(shè)生態(tài)文化、維護生態(tài)環(huán)境的自覺性。同時，建立貼合_要求的目標職責(zé)體系和監(jiān)督考核機制，有效調(diào)動了各級各部門參與、支持生態(tài)禮貌建設(shè)的進取性和主動性。幾年的實踐證明，抓生態(tài)禮貌建設(shè)不僅僅初步解決了困擾多年的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不盡合理、資源消耗過大、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)比重低等問題，并且收到了發(fā)展速度快、質(zhì)量效益好、生態(tài)環(huán)境優(yōu)、民生改善大的多重功效。
我們欣喜地看到，隨著綠色、低碳、循環(huán)理念的深入人心，生態(tài)禮貌建設(shè)已在眾多國家和地區(qū)蓬勃展開并取得顯著成效。今后，我們將繼續(xù)圍繞生態(tài)禮貌建設(shè)這一主題，全面落實_，進一步加強生態(tài)保護，不斷改善環(huán)境質(zhì)量，進取開展生態(tài)教育，大力弘揚生態(tài)道德文化，探索具有自身特點的綠色發(fā)展之路，為促進可持續(xù)發(fā)展做出進取貢獻。
舉辦這次高層論壇，是探求生態(tài)禮貌建設(shè)路徑的重要舉措。我們衷心期望大家經(jīng)過本次論壇開展深入、務(wù)實、有效的交流合作，為加快生態(tài)禮貌建設(shè)、促進綠色發(fā)展起到重要推動作用。
最終，衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓身體健康、事業(yè)提高、萬事如意!
多謝大家。
文明小學(xué)生分鐘演講稿篇六
每個城市都有一份屬于自我的文明，這就好比現(xiàn)代化的摩天大樓與高科技產(chǎn)品一樣，是必不可少的。北京的文明是那巍峨的長城、雄偉的故宮與字正腔圓的京劇;蘇州的文明來自雅致的園林與纏綿的吳儂軟語;四川的文明源于精細的蜀錦與壯觀的都江堰。而我的家鄉(xiāng)——“東方濕地”鹽城，則也有一份屬于自我的文明。那綿延千里的濕地，那成群的麋鹿，那滿腔鄉(xiāng)音的淮劇，則演繹著一份不一樣的力與美。
文明城市的標準，古人給我們完成了一半，而剩下的一半，需要我們來完成。這是一件可大可小的事。說它大。此刻，一位位身穿藍綠兩種不一樣制服的人們走上街，有了他們，原本擺滿了攤點的街畔，變得整潔;原本雜亂無章的街道上行人秩序井然。他們給了城市以秩序。
此刻，一座座推土機將簡陋的老屋摧倒，取而代之的，是高聳入云的大廈;一位位環(huán)保工作者手拿小鏟，揮汗如雨，在他們身后，是一堵堵雪白的墻壁。他們給了城市以清晰的輪廓。這真是“舊貌換新顏”啊!即使是最懶惰的旁觀者，看見正熱火朝天推進的這一切，也不忍再袖手旁觀了。可作為“手無縛雞之力”的學(xué)生，我們又能做些什么呢這就是所謂的“小”。
此刻，一位位清潔工人拿著掃帚、網(wǎng)袋，將大街小巷垃圾掃凈，將河岸上漂浮的垃圾撈起。他們給了城市以明凈。
一天就像一張試卷，而我們所做的的一切，就是加分與減分。算算你一天的得分，給自我一次鞭策。
創(chuàng)立文明城市，靠你、靠他、更靠我。讓我們從自我做起，從小事做起，從此刻做起，讓這個城市最深處的淵源——文明，不再寂寞，不再無人問津，重新煥發(fā)出青春與活力!
文明小學(xué)生分鐘演講稿篇七
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好。我是五年二班的劉一，今天我來參加市級文明學(xué)生的評選，希望大家支持我。
我是個活潑開朗，愛好廣泛的小學(xué)生，我團結(jié)同學(xué)，熱愛班集體，是老師的得力助手。老師教給我做的事情，我都會認真完成。
我的優(yōu)點是：
學(xué)習(xí)優(yōu)異，我可以用我學(xué)到的知識幫助同學(xué)，從一年級到五年級，我的成績一直保持在前十名。我還在__年全國小學(xué)生英語競賽上榮獲市級三等獎。我曾經(jīng)連續(xù)三屆榮獲校級三好學(xué)生。兩屆市級文明學(xué)生，還被評為了市級三好學(xué)生。
寫字美觀，我曾連續(xù)三屆在學(xué)校的寫字月中，被評為十大童星，在“中捷杯”書法比賽中榮獲一等獎。在第__屆全國中小學(xué)生繪畫、書法作品比賽中，榮獲書法類一等獎。在__年《中國書杯》全國美術(shù)書法大賽中獲得三等獎。還在__年巨人杯比賽中榮獲二等獎。
擅長體育，我在__天津市青少年跆拳道錦標賽中榮獲三等獎，在市中小學(xué)(中職學(xué)校)跆拳道比賽中榮獲二等獎。還在跆拳道秋季錦標賽中榮獲第一名的好成績。我還參加了學(xué)校的田徑隊。并且我還在陽光體育運動評選活動中被評為了“陽光少年”。
愛好音樂，我參加過北辰區(qū)的獨唱比賽。還和合唱團的同學(xué)在比賽中獲得了一等獎。
在以上基礎(chǔ)上我會更加努力，為同學(xué)們樹立好的榜樣。使自己在各方面更加出色，成績更加優(yōu)秀。
謝謝大家。
文明小學(xué)生分鐘演講稿篇八
文明禮儀，就像一面旗幟，指引我們;就像一盞明燈，照亮我前進。我們不僅要懂得在家里的禮儀，還要懂得在學(xué)校的禮儀、在社會的禮儀。本站小編為大家整理了小學(xué)生文明禮儀
演講稿
3分鐘3篇，希望對你有幫助。
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
下午好，我是三年級二班的xxx，今天我演講的題目是《文明禮儀在校園》。
禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進人與人之間的友誼，它會使我們這個社會越來越和諧。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、注目國旗冉冉升起，不負于“禮儀之邦”這個美譽。課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大，也直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力，體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿白板筆玩，養(yǎng)成隨手撿垃圾的習(xí)慣;上下樓梯一律右行，集會、課間操四路縱隊進操場，見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，服從老師管理和接受值勤同學(xué)的批評勸阻。
受到別人的幫助，應(yīng)主動誠懇地說謝謝。同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進行自我反省?；ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神，這樣使班級更團結(jié)、友誼更深厚。
我們周圍彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是其中的一朵。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負于未來，無負于這教育我們的美麗校園。
各位同學(xué)：
大家好!今天我要為大家講的是文明禮儀。
什么是禮儀呢?簡單地說，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀，不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面，更是國家的臉面。所以我們作為具有5020xx年文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀，也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。
在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì)，只有當(dāng)每一個人都具備了文明素質(zhì)，那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。
在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見，甚至有的同學(xué)認為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀律，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道：一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛?，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識，于人于己于社會又有何用呢?所以，我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明的小學(xué)生。那么請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園。試想假如全國每一個校園都共同創(chuàng)建文明校園，那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高，國家的綜合實力將會大大加強，祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!
老師們、同學(xué)們：
大家好!
社會正在進步，時代正在變化，人們的生活水平也正在提高。作為一個現(xiàn)代社會的公民，我們就必須講禮儀，有著高素質(zhì)才能跨進新世紀的門檻，成為一個合格的新時代公民。
古人云：“自修齊，至治平”。不錯，要干大事，就必須先學(xué)好禮儀。羅曼羅蘭也說過“沒有偉大的品格，就沒有偉大的人”。而我們，作為新時代的中學(xué)生，正在接受著知識教育，更應(yīng)該知書達理、舉止文明、談吐得體，提高道德素質(zhì)、振興民族精神，建設(shè)社會主義精神文明，這樣才能學(xué)好知識，成為一個有道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的合格中學(xué)生，一個對社會有用的人。就像普列漢若夫所說的“道德的基礎(chǔ)并不是對個人的幸福的追求，煞是整體的幸福，即對部落、民族、階級、人類的幸福的追求?！?BR> 一個有高素質(zhì)、有道德，懂禮儀的人，必定會引來旁人的贊許和祝福。即使你再怎么不出眾，但是你那處處為人民著想，毫無怨恨、純真的神情，足以讓人記住你的名字、記住你這個人。在一個窮困潦倒的乞丐面前，你只要伸進口袋，拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的錢給他，就會在他心中默默的為你祝福。在一個已經(jīng)失去勇氣活下去的人面前，你或許只要給他一個對生活充滿快樂的微笑，說一句激勵他的話，那么就會令他充滿對生的希望。在這一瞬間，你的面容也將深深地印在了他的心中。在生活中，很多不經(jīng)意間發(fā)生的事，足以反映一個人的道德品質(zhì)，禮儀文化，哪怕是一件很小很小的事，一個很小很小的動作。
“孔融讓梨”——一個大家再也熟悉不過的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩，正是因為他懂得謙讓，懂得生活中的點點滴滴，懂得使別人快樂，懂得別人的快樂就是自己最大的幸福。他雖然還是一個四歲的孩子，但是他的那種精神足以讓人敬佩一生。比那些滿腹經(jīng)文，卻只懂得說，不會做的大人要強上百倍。這件小事之所以會被后人所傳頌贊揚，就是因為四歲的孔融做到了道德禮儀。如果一個文化程度很高，但不懂得禮儀的人，那他也是一個對社會毫無用處的人。因為道德常常能填補智慧的缺陷，而智慧卻永遠也填補不了道德的缺陷。一個有修養(yǎng)的人，不會自夸自大，相反一個無修養(yǎng)、無道德的人，將會到處炫耀自己的功勛。就像宣永光所說的那樣“無道德，是狗材。無知識無道德，是棄材。既無知識又無道德反自以為有知識有道德，是殺材?！?BR> 文明禮儀，不是一朝一夕能做好的事情。身為一名中學(xué)生，我們已經(jīng)不在是一個孩子了，懂得的事情、道理也不斷多了，甚至已超過了一些大人。當(dāng)然，我們就更應(yīng)該懂法律、愛祖國、尊師長、禮待人。所以，生活處處有禮儀。我們不僅要在一方面做到文明禮儀，更要在多方面做到文明禮儀。在校園，在家中，在各種公共場所，都不要忘記禮儀。文明禮儀不是靠一個人遵守的，它靠的是我們大家，一個集體，只要人人都遵守禮儀，講道德，那么世界才會變得更加和諧美好。
而一個不講文明禮儀的人，也將跟不上潮流，被社會所淘汰。在學(xué)校，我們應(yīng)該做到尊敬師長，認真聽講，和同學(xué)之間和睦相處。回到家應(yīng)該孝敬父母，要懂得感恩。在一些公共場所應(yīng)該講秩序、舉止文明、輕聲細語。我們還要愛護花草樹木，熱愛大自然，熱愛一切生命。能以“謙”、“儉”、“勞”三字為立身之本，而補余之不足。
生命短促，只有美德能將它流傳到遙遠的后世。
讓我們行動起來吧!把文明禮儀深深地刻在心中，爭做一個合格的中學(xué)生，成為一個新世紀的公民。利用自己短暫的生命，創(chuàng)建一個美好的社會。
文明小學(xué)生分鐘演講稿篇九
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
我是五二班的___，今天我演講的題目是《創(chuàng)建衛(wèi)生城市、營造美好家園》。
曾見過這樣一條城市宣傳語：幸福不只在于豐衣足食，更在于碧水藍天。因此，我們唐河縣目前的頭等大事就屬“創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市”活動了。在全縣積極開展創(chuàng)衛(wèi)活動的同時，我們要爭做創(chuàng)建衛(wèi)生城市活動的宣傳先鋒。讓我們充分發(fā)揮聰明才智，積極行動起來，共同關(guān)心創(chuàng)衛(wèi)，支持創(chuàng)衛(wèi)，參與創(chuàng)衛(wèi);用自己的雙手創(chuàng)造潔凈優(yōu)美、環(huán)境怡人的唐河，用自己的行動支持創(chuàng)衛(wèi)活動。
“城市是我家，美化靠大家”，因此，我們要自覺加強道德修養(yǎng)，爭做講文明，樹新風(fēng)的表率。在學(xué)校，我們要愛護公物，為美化校園盡自己的一份力量;在社會，我們要管好自己的手，不亂貼亂畫，不亂扔垃圾，不破壞公共設(shè)施;還要管好自己的嘴，不講粗話臟話，不隨地吐痰;讓我們積極加入社會公益活動的行列。
同學(xué)們，細微之處見修養(yǎng)，舉手之間顯文明。我們要大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，開展“美我城市，潔我家園”的行動。要深入社區(qū)、街頭、樓道，積極清除各種影響公共衛(wèi)生的垃圾、雜物。要提高衛(wèi)生意識，倡導(dǎo)衛(wèi)生、健康的生活方式，從我做起，從身邊的點滴小事做起，養(yǎng)成維護衛(wèi)生環(huán)境的良好習(xí)慣。我們要愛護家鄉(xiāng)的山山水水，要呵護家鄉(xiāng)的一草一木;要積極開展生態(tài)環(huán)境監(jiān)護，傳播環(huán)保理念，用心靈和雙手做綠色的捍衛(wèi)者、環(huán)保的倡導(dǎo)者，把唐河建設(shè)成天更藍、水更清、草更綠、花更紅、城更靚的美麗家園吧!
謝謝大家!
文明小學(xué)生分鐘演講稿篇十
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是《弘揚憲法精神，科學(xué)和諧發(fā)展》。
同學(xué)們，現(xiàn)在我們站在大操場上舉行升旗儀式，你有沒有想過，為什么我們的國旗是五星紅旗?而不是星條旗或者太陽旗呢?為什么我們每天都要來上學(xué)，而不是想來就來，想去就去呢?理由是：這是由法律規(guī)定的，更準確說是由憲法規(guī)定的。今年的12月4日是我國第八個法制宣傳日。
本屆憲法宣傳周主題為：“弘揚憲法精神，科學(xué)和諧發(fā)展”。那么什么是憲法?憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國家根本制度。具有法律效力的根本大法。憲法是母法，就像家里的母親一樣。所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生，不得違背憲法，違背憲法的法律是無效的。憲法是愛法，就像母親保護自己的孩子一樣。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù)。使我們的人格、人生、財產(chǎn)受到保護。
憲法是國法，憲法不是家法，也不是校規(guī)，而是規(guī)定整個國家基本制度的國法。大家知道，國有國法，家有家規(guī)，校有校紀，沒有規(guī)矩不成方圓。一所學(xué)校假如沒有嚴格的規(guī)定，就不能得到長久的發(fā)展。隨著改革開放的不斷深入，各種思潮的涌現(xiàn)，一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們，我們變壞真是太容易了，比如網(wǎng)吧、游戲廳等，你們可知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至走向犯罪的道路!年齡的特點決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟，可能會做出一些不該做的事情，甚至因法律意識的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。我們完全有必要學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識，來盡量減少甚至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。借此機會，我特別向大家提出幾點建議：
一、不帶通訊工具進入校園，不準沉迷于網(wǎng)絡(luò)。糾正網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)上裝備、網(wǎng)上交友等危害身心健康、消耗家長錢財和影響學(xué)習(xí)的行為。
二、不亂拋亂扔，不準損壞公物。潔凈的環(huán)境、完好的設(shè)施，能體現(xiàn)一個集體的精神面貌，也反映集體中的個體的文明素養(yǎng)水平。潔凈的環(huán)境不能僅依靠打掃，完好的設(shè)施不能僅依靠裝備，而要靠同學(xué)們的愛護。
三、不“說謊、小偷小摸、義氣用事”。
學(xué)校是我們大家共同學(xué)習(xí)生活的大家庭，我們每個學(xué)生是其中的一員，當(dāng)出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象或發(fā)現(xiàn)某些不良苗頭，我們每位學(xué)生都有責(zé)任和義務(wù)加以勸阻制止，并及時報告班主任，防止事態(tài)進一步發(fā)展。
同學(xué)們：讓我們攜起手來，認真學(xué)習(xí)、嚴格遵守各項法律、法規(guī)，自覺抵制各種不良現(xiàn)象，相互幫助，團結(jié)奮進。讓我們一起學(xué)法、知法、守法，做一名新世紀合格的學(xué)生！
文明小學(xué)生分鐘演講稿篇十一
下午好，女士們，先生們。
我很高興有機會在這里發(fā)言。首先我想介紹我自己。我的名字是郭靜恩。我來自1年級6班。我演講的標題是我在大連市旅游職業(yè)學(xué)校的生活。我希望你能喜歡它。
大約一年前，我在大連市旅游職業(yè)學(xué)校。在這一年，我真的有一個好的進展。 作為一個學(xué)生，我覺得我的學(xué)校生活是有趣的和有意義的。許多課程是在我們的學(xué)校。我?guī)缀跸矚g各種科目在學(xué)校。但我最喜歡的科目是英語和旅游。通過我的專業(yè)課——旅游，我可以了解很多知識，歷史，地理。我也能掌握有關(guān)旅游的專業(yè)知識。更重要的是，我學(xué)會了如何成為一個稱職的和成功的旅游指南。我也很喜歡英語。今天，英國人普遍使用在世界各地。作為一個導(dǎo)游，我會有很多機會遇到外國朋友。為了與他們交流，我必須學(xué)好英語。通過英語，我也能使我國更好地了解世界。有些人不喜歡學(xué)習(xí)。他們認為這是無聊的。但是我很感興趣。我認為非常有趣啊。
我在班里擔(dān)任學(xué)習(xí)委員。這個位置可以訓(xùn)練我的領(lǐng)導(dǎo)和激勵我更加努力學(xué)習(xí)成為別人的榜樣。當(dāng)我走向社會時，領(lǐng)導(dǎo)能力也可以幫助我很多。在學(xué)校的生活是有趣的和有意義的。
謝謝大家！
文明小學(xué)生分鐘演講稿篇十二
告訴大家吧，我的童年很快樂也很傷心。也許你們會問我為什么對吧，下面我來說一說。
我感到快樂的事情很多，不過讓我覺得最快樂的事情是和妹妹一起過生日，那天舅舅請我們到必勝客吃生日大餐，那里的東西可多了，有我最愛吃的披薩和通心粉，最開心的是舅舅讓我玩了他的手機游戲。我還喜歡和我姐姐一起到白云山、動物園玩。我還記得有一次和姐姐一起去動物園玩。爸爸拿起照相機給我和姐姐照相，當(dāng)爸爸數(shù)到三的時候，我還呆呆地看著梅花鹿?，F(xiàn)在看到這張照片時，我都覺得那時候的我又傻又可愛。不過我也有傷心的時候，我很調(diào)皮，經(jīng)常被爸爸、媽媽臭罵一頓，嚴重時會被很很得打一頓，我只會哇哇地大哭，因為我不知道媽媽到底愛不愛我。
我的童年真是充滿了快樂和煩惱啊!
文明小學(xué)生分鐘演講稿篇十三
小學(xué)生是祖國的花朵，國家未來的棟梁，今天本站小編給大家分享一些小學(xué)生五分鐘。
演講稿。
希望對大家有所幫助。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：
大家好!今天我演講的題目是《用愛心澆灌花朵用真情描繪人生》。
教師，如此的平凡，卻又讓太多的人向往!作為一個把教師當(dāng)成終身最幸福職業(yè)的我，和學(xué)生之間發(fā)生了數(shù)不清的美好故事。我愿在這個特殊的日子里，與大家共享這份甜蜜，傳遞這別樣的幸福!
對于大多數(shù)人來說，那是一個平凡的日子。但對于一個剛剛親眼見到最疼愛自己的奶奶，在車禍中漸漸地閉上雙眼，一步一步走向天堂的小姑娘來說，該是怎樣痛苦的日子!看到嬌小的她，我想了那么多安慰的話語，卻總覺得是如此的蒼白無力!那些日子，我小心翼翼地呵護著她、關(guān)注著她。離開奶奶的第一個生日到了!怎樣讓孩子過一個有意義的生日?怎樣讓孩子重溫奶奶般的關(guān)愛?我絞盡腦汁。到了頭一天的晚上，我熬到深夜，精心為她制作了電子相冊，小時候的照片，漸漸長大的照片，表演拉丁舞時的照片……..，每張照片的下面寫上我的祝福。第二天，當(dāng)我和她的媽媽一起走進教室祝她生日快樂時，她吃驚的眼神中飽含著幸福!含著眼淚謝謝媽媽生養(yǎng)了她!媽媽也含著淚祝福著女兒。同學(xué)們同樣含著淚祝她漂亮、快樂、學(xué)習(xí)進步……整間教室洋溢著愛與溫暖。她臉上掛滿了笑容，那么甜蜜，那么燦爛!也就是從那一天開始，教室里的生日party就這樣發(fā)生在六十六個孩子的身上。我在享受著別樣的幸福和快樂的同時，更深切地體會到了教師的真正含義!
讓每個孩子都有發(fā)展，是我不變的教育追求。藝術(shù)節(jié)的舞臺往往是特長生，優(yōu)秀生的空間，我卻讓班里兩個“頑皮大王”當(dāng)主角。我們一遍又一遍的排練。功夫不負有心人，他們的表演超越了自己!雖然我們的成績沒有了往年第一的光環(huán)，但他們挑戰(zhàn)了自己，他們就是第一!一份考核成績、一個孩子的成長，我必須選擇后者。
孩子們喜歡我，我就做他們喜歡的老師：貼心的家訪，請爸爸媽媽上課，用愛心銀行存儲亮點……孩子們喜歡的，我就喜歡，我就去做!這就是愛的傳遞，這就是愛的演繹!
是呀，用愛澆灌的花朵是那么的芬芳，用愛鋪設(shè)的陽光是如此的溫情!用心譜寫的詩篇，才會雋永、清新!
我的演講完畢，謝謝大家!
光陰似箭，時間如梭。轉(zhuǎn)眼，一學(xué)期已悄悄過去，我們又迎來新學(xué)期。剛剛開學(xué)，老師就找到我，讓我好好總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗和方法，和同學(xué)們互相交流。這使我感到很慚愧，因為班級學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)太多了，我知道老師是在鼓勵我、信任我，使我深受鼓舞和鞭策，也給了我巨大的動力。我衷心地感謝老師和同學(xué)們給了我這次機會，能和大家共同分享學(xué)習(xí)的快樂。
談到快樂，其實學(xué)習(xí)的過程最初是很艱苦的，會遇到各種各樣的困難、困惑和迷茫。記得剛剛跨入初中大門，在第一次分班考試中，我曾因接近末位的分數(shù)進入實驗班。看著教室里來自各名校的金英，我很沮喪，也很感壓力。曾經(jīng)想過，唉，算了吧，認命吧，就這樣吧;也曾經(jīng)為了趕快完成家庭作業(yè)，而抄襲別人的作業(yè)，被老師發(fā)現(xiàn)后，狠狠地教訓(xùn)了我。那段時間，老師和父母經(jīng)常找我談心，探討學(xué)習(xí)，找原因，使我逐漸明白，做為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的一項首要任務(wù)，而做一名誠實可信的人，更是重中之重，是做人的基本。
在老師和同學(xué)們的幫助下，經(jīng)過自己的努力，終于學(xué)習(xí)成績有了逐步提高，幾次考試成績在班里名列前茅，我又找回了曾經(jīng)的自信。好成績歸功與好的學(xué)習(xí)方法，如果沒有方法，那就是雜亂無章的學(xué)習(xí)。下面，我就和各位同學(xué)共同分享我的學(xué)習(xí)體會：
第一、樹立信心，保持樂觀的心態(tài)。
學(xué)習(xí)中難免會遇到許多困難，遇到困難首先不能知難而退，不能被困難嚇倒。要給自己樹立信心，給自己加油打氣，時刻提醒自己，我是“最棒的，我能行”，保持一個良好的、積極向上的心態(tài)，多動腦筋、想辦法，問題總會解決的。
第二、掌握學(xué)習(xí)要領(lǐng)，融會貫通。
首先，課前做好預(yù)習(xí)。每晚作業(yè)完成后，要將第二天所學(xué)的科目大致瀏覽一遍，重點是要看課后的學(xué)習(xí)要點，需要我們掌握那些方面的內(nèi)容，做到心中有數(shù)。遇到不懂的地方做好記錄劃出來，以便老師在講課的時候認真聽講。
其次，聽課講究效率。上課時務(wù)必認真聽講，思維要跟著老師轉(zhuǎn)。為避免上課開小差，我會及時的做一些課堂筆記。特別是在語文課上，課文中有許多需要理解的段落，當(dāng)時不一定會記住或是領(lǐng)會，我會標注一些符號，回家在復(fù)習(xí)理解。比如數(shù)學(xué)，對新學(xué)的知識有時不一定會理解，甚至不懂，下課后我會及時找老師或同學(xué)咨詢，有時反復(fù)問，直到搞明白為止。
再次，課后做好復(fù)習(xí)。針對當(dāng)天所教的內(nèi)容，先閉目回憶一下，腦子里放一下“電影”，看看記住了那些內(nèi)容，那些還沒記住。然后，再翻開書本進行對照，加深記憶。尤其是對必須要背的概念、段落、公式、句型、詞組等，反復(fù)朗讀，在理解的基礎(chǔ)上背。
第三、加強練習(xí)，拓寬思路。
在寫家庭作業(yè)時，我建議同學(xué)門在做作業(yè)之前，先把當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容先看一遍，對一些知識要點再鞏固一遍，然后再做題目，這樣，不僅作業(yè)完成地快，質(zhì)量也高。有時間多做一些類似的題目，能夠做到舉一反三。建議大家在做家業(yè)之前，給自己訂一個計劃，根據(jù)作業(yè)量的多少，合理地安排寫作業(yè)的時間。這些都有利于在我們保證作業(yè)質(zhì)量的前提下，提高寫作業(yè)的速度，提高學(xué)習(xí)效率。如果遇到難題不會做，首先要獨立思考，把知識要點再溫習(xí)一下，反復(fù)思考，確實不會，再請求老師或家長。
十年前在從拉薩飛回北京的飛機上,我的身邊坐了一個五十多歲的女人,她是三十年前去援藏的,這是她第一次因為治病而離開北京.下了飛機下很大的雨，我把她送到北京一個旅店里。過了一個星期我去看她，她說她的病已經(jīng)確診了，是胃癌的晚期，然后她指了一下床上有一個箱子，她說如果我回不去的話你幫我保存這個。那是她三十年當(dāng)中，走遍西藏各地，跟各種人—官員，漢人，喇嘛，三陪女交談的記錄。她沒有任何職業(yè)身份，也知道這些東西不能發(fā)表，她只是說，一百年之后，如果有人看到的話，會知道今天的西藏發(fā)生了什么。這個人姓熊，拉薩一中的女教師。
五年前，我采訪了一個人，這個人在火車上買了一瓶一塊五毛錢的水，然后他問列車員要發(fā)票，列車員樂了，說：“我們火車上自古就沒有發(fā)票”。然后這個人把鐵道部告上了法庭，他說：“人們在強大的力量面前，總是選擇服從，今天如果我們放棄了一塊五毛錢的發(fā)票，明天我們就可能放棄我們的土地權(quán)，財產(chǎn)權(quán)，和生命的安全。權(quán)利如果不用來爭取的話，權(quán)利就只是一張紙?！?，他后來贏了這場官司，我以為他會和鐵道部結(jié)下梁子，結(jié)果他上了火車之后，在餐車要了一份飯，列車長親自把這份飯菜端到她的面前說，還是吃完之后我再給您送過來。我問他你靠什么贏得尊重，我靠為我的權(quán)利所作的斗爭。這個人叫郝勁松，三十四歲的律師。
去年我認識一個人，我們在一起吃飯，這個六十多歲的男人，說起來豐臺區(qū)一所民工小學(xué)被拆遷的事兒，他說所有的孩子靠在墻上哭。說到這兒的時候他也動感情了，然后他從褲兜里面掏出來一塊皺皺巴巴的藍布手絹，擦擦眼睛。這個人十八歲的時候當(dāng)大隊的出納，后來當(dāng)教授，當(dāng)官員。他說他所有做這些事的目的，是為了想給農(nóng)民做一點事。他在我的采訪中說到，說征地問題，給農(nóng)民的不是價格，只是補償，這個分配機制極不合理，這個問題不僅出在土地管理法，還處在1982年的憲法修正案。在審這期節(jié)目的時候我的領(lǐng)導(dǎo)說了一句話，說這個人說的再尖銳，我們也能播。我說為什么，他說因為他特別真誠。這個人叫陳錫文，中央財經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)辦公室主任。
七年前，我問過一個老人，我說你的一生也經(jīng)歷了很多的挫折，你靠什么來保持你年輕時候的情懷，他跟我講有一年他去河北視察，沒有走當(dāng)?shù)匕才诺穆肪€，然后他在路邊發(fā)現(xiàn)了一個老農(nóng)民，旁邊放了一副棺材，他就下車去看，那個老農(nóng)民因為太窮了，沒錢治病，就把自己的棺材板拿出來賣。這個老人就給了他五百塊錢讓他回家，他說我給你講這個故事的目的是告訴你，中國大地上的事情是無窮無盡的，不要在乎一城一池的得失，要執(zhí)著。這個人叫溫家寶，中華人民共和國。
一個國家是由一個個具體的人構(gòu)成的，她由這些人創(chuàng)造，并且決定。只有一個國家擁有那些能夠?qū)で笳胬淼娜?，能夠獨立思考的人，能夠記錄真實的人，能夠不計利害為這片土地付出的人，能夠去捍衛(wèi)自己憲法權(quán)利的人，能夠知道世界并不完美但仍不言乏力，不言放棄的人，只有一個國家擁有這樣的頭腦和靈魂，我們才能說我們?yōu)樽鎳湴?。只有一個國家能夠尊重這樣的頭腦和靈魂，我們才能說我們有信心讓明天更好!
文明小學(xué)生分鐘演講稿篇十四
你們好！
寫好作文，我總結(jié)主要在于三多：多讀，多思，多寫。
首先，多讀。杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”多讀心中有本。大量的閱讀還可以積累更多的寫作材料。閱讀可以使我們博采眾長，吸取別人的優(yōu)點，改正自己的不足，使人生更完美。莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。對我們這些正需閱讀的小學(xué)生來說，它的功效更是不言而喻。
其次，多思。思考可以大大擴展想象力：見到一只小老鼠，編織著各種童話；來到農(nóng)村，見到 一園林鮮紅嫩綠的果子，構(gòu)想這園林主人的辛勤勞動；見到一本破爛不堪的書，構(gòu)思著這本飽經(jīng)滄桑書的身世；一位慈祥的老爺爺走來，想著這位老爺爺是多么的和藹可親……寫童話就是小菜一碟了。思考可以幫助我們解決怎么寫作文的難題。
最后，多寫。俗話說得好：多寫筆下生花，好記性不如爛筆頭，讀十篇不如做一篇。這些道理我們都懂，做起來也十分簡單，關(guān)鍵是要堅持。平常，多寫不僅使我們記住一些寫作技巧、方法，還可以幫助我們把剛剛學(xué)過的寫作方法運用到寫作中去。
除了上面總結(jié)的方法以外，認真修改文章也是很重要的。每次寫完文章，至少要讀五遍以上。首先通讀一遍，找出不通順的句子，再讀第二遍，仔細推敲，然后，把文章的大致內(nèi)容想一遍，看看于題目是不是相對應(yīng)。最后，在整理一遍，萬無一失，一篇好文章就呈現(xiàn)在你的眼前。
同學(xué)們，這些寫作技巧對你有沒有幫助呢？你還有什么更好的方法呢？
演講完畢，謝謝大家！
文明小學(xué)生分鐘演講稿篇十五
一個富有的銀行家脾氣非常暴躁，對周圍的`一切都看不慣，感到生活沒有樂趣。他聽說附近新搬來了一位大學(xué)者，便去訪問學(xué)者，希望從他那里找到快樂。
銀行家一進學(xué)者家門就不停地抱怨妻子不夠體貼、孩子不夠尊重自己、員工不感激自己，說自己如何富有、如何勞苦功高。
學(xué)者早就看出他不快樂的原因，正苦于沒有適當(dāng)?shù)姆绞较蛩f明這個簡單的道理。突然，窗外傳來小孩子的笑聲，學(xué)者靈機一動，想出一個好辦法。他拉著銀行家走到客廳窗前，問：“透過窗戶你看到了什么？”
“我看見男人、女人和幾個小孩兒。他們在玩耍？？”銀行家說。 “很好。”學(xué)者又拉著他走到鏡子前：“你在鏡子里看到了什么？” “當(dāng)然是我自己了！”銀行家不耐煩地回答。
“有意思，”學(xué)者意味深長地說，“窗戶和鏡子都是玻璃做的，唯一的區(qū)別就是鏡子的玻璃上加了薄薄一層銀?？蓛H僅因為多了這一丁點兒銀，人們卻再也看不到別人，只能看到自己了?！?BR> 這個故事告訴我們：不要為了金錢而忘記身邊更有價值的幸福。
文明小學(xué)生分鐘演講稿篇一
尊敬的各位老師、同學(xué)：
今天我國旗下演講的題目是：創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市，從我做起。
文明是一種習(xí)慣。文明之于一座城，是一種和諧穩(wěn)定的風(fēng)尚;文明之于一個人，是一種積極健康的素養(yǎng)。一個人的文明，由舉手投足、一言一行來體現(xiàn);一座城的文明，也由每個市民的文明舉止匯聚而成。文明還是一種力量。有時候，它不過是10公分的距離;也有時候，它只是幾十厘米的寬度;更有時候，它還僅是一張紙的厚度。多一個手勢，對別人來說，就是多一份體諒;多一點耐心的等待，對別人來說，就是一種關(guān)愛;多一點點分享，對別人來說，就是多一份溫暖。文明不是曇花，文明也不是強迫它是一種自覺的行為，更是一種持久的魅力。
老師們，同學(xué)們，我們**歷史悠久、人杰地靈、環(huán)境優(yōu)美。近幾年來**更是發(fā)生了翻天覆地的變化，已經(jīng)躍為了全國著名的旅游城市。新時期，新形勢下，**皋市委、市政府果斷決策，吹響創(chuàng)建全國文明衛(wèi)生城市的號角。
創(chuàng)建全國文明城市是建設(shè)美好新**的龍頭工程，是**市“十二五”時期的必成目標，是新形勢下加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、加快統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的迫切需要，是增強城市綜合競爭力、加快城市化進程的現(xiàn)實路徑，是凸顯以人為本、不斷提升市民生活品質(zhì)、打造宜居生活環(huán)境的迫切需要，是“邁進基本現(xiàn)代化、建設(shè)美好新**”的戰(zhàn)略選擇，是實現(xiàn)城市品位大提升、市民素質(zhì)大提高、社會文明大進步的迫切要求。創(chuàng)建全國文明城市，有利于改善城市環(huán)境，提升群眾幸福指數(shù)和滿意度，通過扎實有效的創(chuàng)建活動，推動城市設(shè)施不斷完善，環(huán)境不斷改善，更好地向各界來賓展示**優(yōu)美的環(huán)境、優(yōu)良的秩序、優(yōu)質(zhì)的風(fēng)尚。創(chuàng)建全國文明城市，也是全市145萬**人共同追求和期盼。
老師們，同學(xué)們，作為“教育**”這張靚麗品牌窗口的實驗初中人，創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市，我們理應(yīng)責(zé)無旁貸。讓我們抓住此次創(chuàng)建契機，積極融身與此次創(chuàng)建文明城市的活動中，將文明內(nèi)省為自身行為，提高自我素養(yǎng)，做文明人，創(chuàng)文明城，讓自己活得更有尊嚴，更有涵養(yǎng)，讓生活變得更有品位，更有質(zhì)量。
我的講話完了，謝謝大家。
文明小學(xué)生分鐘演講稿篇二
同學(xué)們，讓我們行動起來吧!把文明禮儀深深地刻在心中，爭做一個合格的小學(xué)生，成為一個新世紀的公民。本站小編為大家整理了小學(xué)生文明禮儀。
3分鐘3篇，希望對你有幫助。
親愛的同學(xué)們：
“講文明、懂禮貌，講衛(wèi)生、重禮儀。”這是做人的最重要的要求，作為小學(xué)生的我們更要注重良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
首先，無論任何場合都應(yīng)該使用文明禮貌用語，嚴禁說臟話、忌語，說話時語言應(yīng)該清晰、明了，預(yù)期誠懇、語速適中、語調(diào)平和，語意明確言簡，提倡使用普通話，不要隨意打斷別人談話，認真聆聽別人的說話。
然后，我們無論是對長輩、朋友或同學(xué)，都應(yīng)該有禮貌，見了長者要問好，見了朋友、同學(xué)要主動打招呼，要養(yǎng)成尊老愛幼的良好習(xí)慣。
最后，還要注意衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，清潔衛(wèi)生是儀容美的關(guān)鍵，是利益的基本要求。不管長相有多好，衣著有多華貴，若滿臉污垢，渾身臭味，那必然破壞一個人的形象。因此，每個人應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到勤洗漱、飯前便后要洗手、勤換衣服、勤洗澡……。愛護公共衛(wèi)生環(huán)境，不隨地吐痰、不亂扔垃圾……，自覺主動為鞏固城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理出一份力。
一個人不管擁有了再大的財富，都要有高尚的品德，文明的行為，別人才會尊敬你。在心中品德就是一筆巨大的財富，用再多的金錢也買不到的東西，從此，我們一定要做講文明的好孩子。
謝謝大家!
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好!我是**小學(xué)**年級**班的一名學(xué)生，我叫。
在我們?nèi)粘Ｉ钪校拿饕恢笔俏覀兇蠹液粲醯膶ο?。盡管如此，陋習(xí)這種現(xiàn)象還是在我們生活中經(jīng)常出現(xiàn)。比如：打架、罵人、亂扔廢紙等陋習(xí)還是很多的。所以我在此呼吁大家要講文明、樹新風(fēng)，爭做文明的小學(xué)生。
那文明是什么?文明是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起“，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
文明是一種進步，是思想的科學(xué)，行為的端正，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度，文明是告別昨日的無知和粗俗，是自覺的控制，是人性的戰(zhàn)勝。
文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊，遠離污言穢語，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
同學(xué)們，我們播下一個動作，使收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣，使收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置，時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們我們的腳，不踐踏花草。
我相信，只要我們一起努力，文明就像我們的朋友，時時刻刻在我們身邊。
敬愛的老師、同學(xué)們：
大家好!今天，我演講的題目是：《做一個講文明懂禮儀的文明小學(xué)生》。
大家都知道，我們中國是人類歷史上四大文明古國之一，是一個地大物博、歷史悠久的禮儀之邦。中華民族五千年的發(fā)展歷程，代代傳承了許許多多傳統(tǒng)和美德。從孔融讓梨、到周為中華之崛起而讀書，從做好事不留名的雷鋒叔叔到生命不息、學(xué)習(xí)不止的張海迪阿姨……，他們都是中華民族傳統(tǒng)美德的具體體現(xiàn)，他們?yōu)槲覀儤淞⒘税駱?，是我們每一位小學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)的楷模!
作為一名新世紀的小學(xué)生，作為祖國的花朵、世界的未來，我們必須做一名文明的小學(xué)生!
但是，如何才能做一名文明的小學(xué)生呢?
在與同學(xué)的交往中，能和睦相處，友好合作。做到得理讓人，失理道歉，相互尊重，相互信任。一聲“你好”給別人帶去一天的好心情，一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離，一聲“對不起”、“沒關(guān)系”化解沖突，還要讓“請、您好、謝謝、對不起、再見”這十字文明禮貌用語常掛嘴邊。
在家里，孝敬、體貼父母，尊敬長輩。面對父母長輩的批評，能認真聽取，不發(fā)脾氣，不頂撞。家里來了客人，熱情、大方、有禮貌地招待。
在外面，遵守交通法規(guī)，不亂扔果皮紙屑，保護環(huán)境衛(wèi)生。;尊老愛幼，幫助別人，時時處處為別人著想，做到“與人為善，心中有他人”。
在這里，我以少先隊員的名義呼吁：行動起來，少先隊員們!爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生!同學(xué)們，“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。讓我們快快行動起來吧，從現(xiàn)在做起、從我做起、從點點滴滴做起，不斷繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，做一名講衛(wèi)生、懂禮貌、守紀律、愛學(xué)習(xí)的文明的小學(xué)生，為構(gòu)建和諧、文明校園而努力吧!謝謝!
文明小學(xué)生分鐘演講稿篇三
敬愛的教師，親愛的同學(xué)：
大家好：
每個城市都有一份屬于自我的文明，這就好比現(xiàn)代化的摩天大樓與高科技產(chǎn)品一樣，是必不可少的。北京的文明是那巍峨的長城、雄偉的故宮與字正腔圓的京劇;蘇州的文明來自雅致的園林與纏綿的吳儂軟語;四川的文明源于精細的蜀錦與壯觀的都江堰。
而我的家鄉(xiāng)——“東方濕地”鹽城，則也有一份屬于自我的文明。那綿延千里的濕地，那成群的麋鹿，那滿腔鄉(xiāng)音的淮劇，則演繹著一份不一樣的力與美。
文明城市的標準，古人給我們完成了一半，而剩下的一半，需要我們來完成。這是一件可大可小的事。說它大。此刻，一位位身穿藍綠兩種不一樣制服的人們走上街，有了他們，原本擺滿了攤點的街畔，變得整潔;原本雜亂無章的街道上行人秩序井然。他們給了城市以秩序。
此刻，一座座推土機將簡陋的老屋摧倒，取而代之的，是高聳入云的大廈;一位位環(huán)保工作者手拿小鏟，揮汗如雨，在他們身后，是一堵堵雪白的墻壁。他們給了城市以清晰的輪廓。這真是“舊貌換新顏”啊!即使是最懶惰的旁觀者，看見正熱火朝天推進的這一切，也不忍再袖手旁觀了?？勺鳛椤笆譄o縛雞之力”的學(xué)生，我們又能做些什么呢這就是所謂的“小”。
此刻，一位位清潔工人拿著掃帚、網(wǎng)袋，將大街小巷垃圾掃凈，將河岸上漂浮的垃圾撈起。他們給了城市以明凈。
一天就像一張試卷，而我們所做的的一切，就是加分與減分。算算你一天的得分，給自我一次鞭策。
創(chuàng)立文明城市，靠你、靠他、更靠我。讓我們從自我做起，從小事做起，從此刻做起，讓這個城市最深處的淵源——文明，不再寂寞，不再無人問津，重新煥發(fā)出青春與活力!
文明小學(xué)生分鐘演講稿篇四
(xx年3月6日)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
今天，市委、市政府召開創(chuàng)建省級文明城市工作動員大會，是落實科學(xué)發(fā)展觀，優(yōu)化我市發(fā)展環(huán)境，提升城市品味，豐富“魅力咸陽”內(nèi)涵的一項重大舉措。我們渭城區(qū)堅決擁護，決心在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認真落實好這次會議精神，以志在必得的信心和決心，堅決抓好文明城市創(chuàng)建工作，圓滿完成市委、市政府賦予我們光榮而艱巨的任務(wù)。
一、抓宣傳，促動員。我們將在xx年創(chuàng)建工作的基礎(chǔ)上，進一步廣泛深入動員和組織全區(qū)廣大干部群眾，舉區(qū)一致，迅速行動，大打一場創(chuàng)建工作的人民戰(zhàn)爭。按照“教育奠基，輿-論引導(dǎo)，宣傳鼓動”的思路，積極實施“細胞”工程，轄區(qū)抓單位，城區(qū)抓社區(qū)，大張旗鼓，大造聲勢，使創(chuàng)建宣傳工作延伸到全區(qū)每一個群眾;精心組織執(zhí)法人員、青年志愿者、義務(wù)監(jiān)督員廣泛開展街區(qū)執(zhí)法宣傳活動;繼續(xù)推行“1+2+4”模式，完善個人、家庭、社會“三位一體”宣傳教育框架;積極開展“百千萬工程”(百名領(lǐng)導(dǎo)、千名干部職工、萬名群眾創(chuàng)建知識競賽);大力實施創(chuàng)建知識進車間、進班組、進村鎮(zhèn)、進社區(qū)活動，不斷擴大宣傳教育工作的覆蓋面，力爭使人民群眾的創(chuàng)建知曉率提高到95%以上，不斷增強市民道德素質(zhì)，努力營造全黨動員、全民動手、全員參與創(chuàng)建工作的濃厚氛圍，真正形成“舉全區(qū)之力，集全民之智”抓創(chuàng)建的強大聲勢和效果。
二、抓重點，求突破。在努力做好面上工作的同時，今年我們將集中力量抓好以下三個重點。一是抓規(guī)范養(yǎng)成。通過開展“創(chuàng)建文明城市，爭當(dāng)文明市民”、“告別陋習(xí)樹新風(fēng)、走向文明見行動”和“文明進社區(qū)”等活動，引導(dǎo)廣大市民樹立文明、健康、科學(xué)的生活方式，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。二是抓文化熏陶。積極開展群眾喜聞樂見的文體活動，大力開展社區(qū)文化、鎮(zhèn)村文化、企業(yè)文化、廣場文化、校園文化建設(shè)，不斷提高群眾的文化修養(yǎng)和審美情趣，努力營造歡樂祥和、健康向上的城市文化氛圍。三是抓示范引導(dǎo)。深入開展文明市民、文明街道、文明社區(qū)、文明星級戶、文明誠信示范街、文明行業(yè)、文明單位、文明校園、文明機關(guān)等十項創(chuàng)建活動，不斷擴大創(chuàng)建的覆蓋面。認真實施“十星文明戶”、“五好文明家庭”、“文明樓院”等文明創(chuàng)建細胞工程，廣泛吸引群眾積極參與精神文明創(chuàng)建活動，在全社會形成崇尚先進、學(xué)習(xí)先進、爭當(dāng)先進的風(fēng)尚，形成關(guān)愛他人、幫貧濟困、團結(jié)友愛的風(fēng)尚，形成自強不息、愛崗敬業(yè)、開拓創(chuàng)新的風(fēng)尚，真正使創(chuàng)建工作成為教育人、引導(dǎo)人、塑造人的過程。
三、抓督查，保成效。繼續(xù)堅持“一把手”負總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)負全責(zé)的包抓創(chuàng)建工作機制，強化目標責(zé)任制管理，堅決做到創(chuàng)建工作任務(wù)、責(zé)任、人員、進度、時限“五落實”。建立和完善創(chuàng)建工作例會制度，集中協(xié)調(diào)解決創(chuàng)建工作中遇到的困難和問題。我們將把創(chuàng)建工作實績作為評優(yōu)創(chuàng)先、干部政績考核的重要依據(jù)，實行嚴格的督查通報制度和責(zé)任追究制度，對創(chuàng)建工作實行全程督查，以查促干，以查促變，確保各項創(chuàng)建工作扎實推進。
最后，我們鄭重向市委、市政府承諾：渭城區(qū)將嚴格按照市上的要求和創(chuàng)建目標，以這次會議為新的契機，再動員、再部署，抓重點，攻難點，扎扎實實做好各項創(chuàng)建工作，圓滿完成創(chuàng)建目標任務(wù)，努力把創(chuàng)建工作不斷推向深入，以求真務(wù)實的工作作風(fēng)和一流的工作業(yè)績，向市委、市政府和全市人民交一份滿意答卷。
文明小學(xué)生分鐘演講稿篇五
女士們、先生們、朋友們：
今日，我們相聚在美麗的中國太陽城，共話生態(tài)禮貌和綠色發(fā)展。首先，我代表全市人民對出席論壇的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示熱烈歡迎和衷心感激!
歷史源遠流長，文化底蘊深厚，志士名人輩出，人勞淳樸，后羿射日、嫦娥奔月、大禹治水等美麗故事和傳說發(fā)端于此，董仲舒、顏真卿、東方朔等歷史名人在那里留下熠熠足跡。那里區(qū)位優(yōu)越、交通便利，黃河、京杭大運河穿境而過，高速公路、鐵路四通八達，自古就有“九達天衢、神京門戶”之稱，是全國交通運輸主樞紐城市之一。那里物產(chǎn)豐富、生態(tài)良好，是全國重要的農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地、華北地區(qū)新興的工業(yè)城市。近年來，我們以黨的_和歷次全會精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實_，堅持以人為本，發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟，生態(tài)農(nóng)業(yè)加速起步，傳統(tǒng)工業(yè)有效轉(zhuǎn)型，新興產(chǎn)業(yè)快速崛起，現(xiàn)代服務(wù)業(yè)繁榮發(fā)展，城鄉(xiāng)面貌發(fā)生較大變化。先后被授予中國太陽城、國家級新能源、生物技術(shù)、體育裝備產(chǎn)業(yè)基地、可再生能源建筑應(yīng)用示范城市、低碳中國發(fā)展突出貢獻城市等稱號。
當(dāng)今世界，遏制氣候變化、拯救地球家園，已成為全人類的共同使命。生態(tài)禮貌作為一種嶄新形態(tài)，沖破工業(yè)禮貌的種種障礙，是人類社會推進現(xiàn)代化建設(shè)的歷史抉擇。黨的_報告首次提出建設(shè)生態(tài)禮貌，賦予_新的內(nèi)涵，生態(tài)禮貌成為全面建設(shè)小康社會的重要目標；前不久召開的十七屆五_明確要求，把生態(tài)禮貌建設(shè)納入國家“十二五”規(guī)劃的戰(zhàn)略重點。本次論壇以“生態(tài)禮貌引領(lǐng)發(fā)展轉(zhuǎn)型”為主題，充分體現(xiàn)了以人為本的理念、科學(xué)發(fā)展的觀念，既是貫徹落實黨的_和十七屆五_精神的具體舉措，也是欠發(fā)達地區(qū)實現(xiàn)跨越式發(fā)展、向以低碳為特征的生態(tài)禮貌邁進的有益探索和嘗試。
與發(fā)達地區(qū)不一樣，發(fā)展中地區(qū)長期面臨著高增長與高耗能的相互制衡，靠傳統(tǒng)模式已難以實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，加快轉(zhuǎn)方式調(diào)結(jié)構(gòu)已成為好中求快的必然選擇。進入新世紀以來，綜合實力大幅躍升，已跨入工業(yè)化、城市化加速推進期，但產(chǎn)業(yè)層次低、人均占有少等固有矛盾依然突出，廣大群眾對生態(tài)安全的期待、完美環(huán)境的向往也與日俱增。在這種情景下，如果方向偏移、路子不對，發(fā)展的勁頭越大、步子越快，造成的危害就會越大。鑒于此，我們在認真把握宏觀政策、學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗、認知發(fā)展規(guī)律、廣泛集中民智的基礎(chǔ)上，提出了“堅持以人為本、發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟、建設(shè)和諧”的總體思路，著眼長遠、把握當(dāng)前，努力推動經(jīng)濟社會由高排放為特征的資源依靠型發(fā)展向以低碳為特征的技術(shù)創(chuàng)新型發(fā)展轉(zhuǎn)變。我們進取探索農(nóng)副產(chǎn)品種植、加工的鏈條式、循環(huán)式生產(chǎn)模式，大力發(fā)展品質(zhì)農(nóng)業(yè)，成為全國首個“畝均噸糧市”和京津濟地區(qū)優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)供應(yīng)基地，奠定了農(nóng)業(yè)持續(xù)增效、農(nóng)民持續(xù)增收的重要基礎(chǔ)。
我們大力推進工業(yè)向高端高質(zhì)高效演進，力求資源消耗最小化、環(huán)境損害最低化、經(jīng)濟效益最大化，全面實施資源綜合利用，培植循環(huán)經(jīng)濟示范企業(yè)，初步走出一條貼合實際的新型工業(yè)化之路。異常是經(jīng)過大力培植戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，改造提升傳統(tǒng)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，促使產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級，避免了重復(fù)先進地區(qū)“先污染后治理”的彎路。目前，全市以生產(chǎn)功能糖為代表的生物產(chǎn)業(yè)產(chǎn)能居世界第一，太陽能熱水器產(chǎn)能占到全國的18，壓濾機等環(huán)保產(chǎn)品產(chǎn)能占到國內(nèi)市場的近四成，齊魯汽車公司生產(chǎn)的新能源客車比普通燃油客車節(jié)能85%，集團成為迄今為止奧運史上最大的器材供應(yīng)商。我們著力推進服務(wù)業(yè)跨越發(fā)展，經(jīng)過不斷壯大現(xiàn)代服務(wù)業(yè)規(guī)模，倡導(dǎo)生態(tài)、綠色消費方式，構(gòu)成了輻射比較寬泛的區(qū)域服務(wù)中心。我們始終注重生態(tài)環(huán)境保護，做好“水、綠、文化、生態(tài)”文章，構(gòu)筑起主城帶動、組團發(fā)展、城鄉(xiāng)一體、統(tǒng)籌推進的新型城鎮(zhèn)化發(fā)展格局。大力實施碧水藍天工程，堅持不懈地植樹造林，加快水體修復(fù)步伐，使綠色釋放出巨大經(jīng)濟、社會和生態(tài)效益。今年9月16日至18日，我們成功舉辦了第四屆世界太陽城大會，不僅僅大大提升了“生態(tài)”的城市形象，并且有效促進了以太陽能利用為主的新能源產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
發(fā)展生態(tài)禮貌，需要在全社會弘揚綠色、循環(huán)、低碳的生態(tài)文化主旋律，構(gòu)成良好的社會氛圍。幾年來，我們充分發(fā)揮文化對思想觀念無形滲透和人們生產(chǎn)生活方式的持久影響力，充分利用各種方式向市民宣傳普及節(jié)能環(huán)保知識，在潛移默化中影響每個人的行為，增強了人們建設(shè)生態(tài)文化、維護生態(tài)環(huán)境的自覺性。同時，建立貼合_要求的目標職責(zé)體系和監(jiān)督考核機制，有效調(diào)動了各級各部門參與、支持生態(tài)禮貌建設(shè)的進取性和主動性。幾年的實踐證明，抓生態(tài)禮貌建設(shè)不僅僅初步解決了困擾多年的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不盡合理、資源消耗過大、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)比重低等問題，并且收到了發(fā)展速度快、質(zhì)量效益好、生態(tài)環(huán)境優(yōu)、民生改善大的多重功效。
我們欣喜地看到，隨著綠色、低碳、循環(huán)理念的深入人心，生態(tài)禮貌建設(shè)已在眾多國家和地區(qū)蓬勃展開并取得顯著成效。今后，我們將繼續(xù)圍繞生態(tài)禮貌建設(shè)這一主題，全面落實_，進一步加強生態(tài)保護，不斷改善環(huán)境質(zhì)量，進取開展生態(tài)教育，大力弘揚生態(tài)道德文化，探索具有自身特點的綠色發(fā)展之路，為促進可持續(xù)發(fā)展做出進取貢獻。
舉辦這次高層論壇，是探求生態(tài)禮貌建設(shè)路徑的重要舉措。我們衷心期望大家經(jīng)過本次論壇開展深入、務(wù)實、有效的交流合作，為加快生態(tài)禮貌建設(shè)、促進綠色發(fā)展起到重要推動作用。
最終，衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓身體健康、事業(yè)提高、萬事如意!
多謝大家。
文明小學(xué)生分鐘演講稿篇六
每個城市都有一份屬于自我的文明，這就好比現(xiàn)代化的摩天大樓與高科技產(chǎn)品一樣，是必不可少的。北京的文明是那巍峨的長城、雄偉的故宮與字正腔圓的京劇;蘇州的文明來自雅致的園林與纏綿的吳儂軟語;四川的文明源于精細的蜀錦與壯觀的都江堰。而我的家鄉(xiāng)——“東方濕地”鹽城，則也有一份屬于自我的文明。那綿延千里的濕地，那成群的麋鹿，那滿腔鄉(xiāng)音的淮劇，則演繹著一份不一樣的力與美。
文明城市的標準，古人給我們完成了一半，而剩下的一半，需要我們來完成。這是一件可大可小的事。說它大。此刻，一位位身穿藍綠兩種不一樣制服的人們走上街，有了他們，原本擺滿了攤點的街畔，變得整潔;原本雜亂無章的街道上行人秩序井然。他們給了城市以秩序。
此刻，一座座推土機將簡陋的老屋摧倒，取而代之的，是高聳入云的大廈;一位位環(huán)保工作者手拿小鏟，揮汗如雨，在他們身后，是一堵堵雪白的墻壁。他們給了城市以清晰的輪廓。這真是“舊貌換新顏”啊!即使是最懶惰的旁觀者，看見正熱火朝天推進的這一切，也不忍再袖手旁觀了。可作為“手無縛雞之力”的學(xué)生，我們又能做些什么呢這就是所謂的“小”。
此刻，一位位清潔工人拿著掃帚、網(wǎng)袋，將大街小巷垃圾掃凈，將河岸上漂浮的垃圾撈起。他們給了城市以明凈。
一天就像一張試卷，而我們所做的的一切，就是加分與減分。算算你一天的得分，給自我一次鞭策。
創(chuàng)立文明城市，靠你、靠他、更靠我。讓我們從自我做起，從小事做起，從此刻做起，讓這個城市最深處的淵源——文明，不再寂寞，不再無人問津，重新煥發(fā)出青春與活力!
文明小學(xué)生分鐘演講稿篇七
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好。我是五年二班的劉一，今天我來參加市級文明學(xué)生的評選，希望大家支持我。
我是個活潑開朗，愛好廣泛的小學(xué)生，我團結(jié)同學(xué)，熱愛班集體，是老師的得力助手。老師教給我做的事情，我都會認真完成。
我的優(yōu)點是：
學(xué)習(xí)優(yōu)異，我可以用我學(xué)到的知識幫助同學(xué)，從一年級到五年級，我的成績一直保持在前十名。我還在__年全國小學(xué)生英語競賽上榮獲市級三等獎。我曾經(jīng)連續(xù)三屆榮獲校級三好學(xué)生。兩屆市級文明學(xué)生，還被評為了市級三好學(xué)生。
寫字美觀，我曾連續(xù)三屆在學(xué)校的寫字月中，被評為十大童星，在“中捷杯”書法比賽中榮獲一等獎。在第__屆全國中小學(xué)生繪畫、書法作品比賽中，榮獲書法類一等獎。在__年《中國書杯》全國美術(shù)書法大賽中獲得三等獎。還在__年巨人杯比賽中榮獲二等獎。
擅長體育，我在__天津市青少年跆拳道錦標賽中榮獲三等獎，在市中小學(xué)(中職學(xué)校)跆拳道比賽中榮獲二等獎。還在跆拳道秋季錦標賽中榮獲第一名的好成績。我還參加了學(xué)校的田徑隊。并且我還在陽光體育運動評選活動中被評為了“陽光少年”。
愛好音樂，我參加過北辰區(qū)的獨唱比賽。還和合唱團的同學(xué)在比賽中獲得了一等獎。
在以上基礎(chǔ)上我會更加努力，為同學(xué)們樹立好的榜樣。使自己在各方面更加出色，成績更加優(yōu)秀。
謝謝大家。
文明小學(xué)生分鐘演講稿篇八
文明禮儀，就像一面旗幟，指引我們;就像一盞明燈，照亮我前進。我們不僅要懂得在家里的禮儀，還要懂得在學(xué)校的禮儀、在社會的禮儀。本站小編為大家整理了小學(xué)生文明禮儀
演講稿
3分鐘3篇，希望對你有幫助。
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
下午好，我是三年級二班的xxx，今天我演講的題目是《文明禮儀在校園》。
禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進人與人之間的友誼，它會使我們這個社會越來越和諧。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、注目國旗冉冉升起，不負于“禮儀之邦”這個美譽。課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大，也直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力，體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿白板筆玩，養(yǎng)成隨手撿垃圾的習(xí)慣;上下樓梯一律右行，集會、課間操四路縱隊進操場，見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，服從老師管理和接受值勤同學(xué)的批評勸阻。
受到別人的幫助，應(yīng)主動誠懇地說謝謝。同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進行自我反省?；ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神，這樣使班級更團結(jié)、友誼更深厚。
我們周圍彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是其中的一朵。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負于未來，無負于這教育我們的美麗校園。
各位同學(xué)：
大家好!今天我要為大家講的是文明禮儀。
什么是禮儀呢?簡單地說，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀，不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面，更是國家的臉面。所以我們作為具有5020xx年文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀，也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。
在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì)，只有當(dāng)每一個人都具備了文明素質(zhì)，那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。
在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見，甚至有的同學(xué)認為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀律，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道：一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛?，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識，于人于己于社會又有何用呢?所以，我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明的小學(xué)生。那么請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園。試想假如全國每一個校園都共同創(chuàng)建文明校園，那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高，國家的綜合實力將會大大加強，祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!
老師們、同學(xué)們：
大家好!
社會正在進步，時代正在變化，人們的生活水平也正在提高。作為一個現(xiàn)代社會的公民，我們就必須講禮儀，有著高素質(zhì)才能跨進新世紀的門檻，成為一個合格的新時代公民。
古人云：“自修齊，至治平”。不錯，要干大事，就必須先學(xué)好禮儀。羅曼羅蘭也說過“沒有偉大的品格，就沒有偉大的人”。而我們，作為新時代的中學(xué)生，正在接受著知識教育，更應(yīng)該知書達理、舉止文明、談吐得體，提高道德素質(zhì)、振興民族精神，建設(shè)社會主義精神文明，這樣才能學(xué)好知識，成為一個有道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的合格中學(xué)生，一個對社會有用的人。就像普列漢若夫所說的“道德的基礎(chǔ)并不是對個人的幸福的追求，煞是整體的幸福，即對部落、民族、階級、人類的幸福的追求?！?BR> 一個有高素質(zhì)、有道德，懂禮儀的人，必定會引來旁人的贊許和祝福。即使你再怎么不出眾，但是你那處處為人民著想，毫無怨恨、純真的神情，足以讓人記住你的名字、記住你這個人。在一個窮困潦倒的乞丐面前，你只要伸進口袋，拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的錢給他，就會在他心中默默的為你祝福。在一個已經(jīng)失去勇氣活下去的人面前，你或許只要給他一個對生活充滿快樂的微笑，說一句激勵他的話，那么就會令他充滿對生的希望。在這一瞬間，你的面容也將深深地印在了他的心中。在生活中，很多不經(jīng)意間發(fā)生的事，足以反映一個人的道德品質(zhì)，禮儀文化，哪怕是一件很小很小的事，一個很小很小的動作。
“孔融讓梨”——一個大家再也熟悉不過的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩，正是因為他懂得謙讓，懂得生活中的點點滴滴，懂得使別人快樂，懂得別人的快樂就是自己最大的幸福。他雖然還是一個四歲的孩子，但是他的那種精神足以讓人敬佩一生。比那些滿腹經(jīng)文，卻只懂得說，不會做的大人要強上百倍。這件小事之所以會被后人所傳頌贊揚，就是因為四歲的孔融做到了道德禮儀。如果一個文化程度很高，但不懂得禮儀的人，那他也是一個對社會毫無用處的人。因為道德常常能填補智慧的缺陷，而智慧卻永遠也填補不了道德的缺陷。一個有修養(yǎng)的人，不會自夸自大，相反一個無修養(yǎng)、無道德的人，將會到處炫耀自己的功勛。就像宣永光所說的那樣“無道德，是狗材。無知識無道德，是棄材。既無知識又無道德反自以為有知識有道德，是殺材?！?BR> 文明禮儀，不是一朝一夕能做好的事情。身為一名中學(xué)生，我們已經(jīng)不在是一個孩子了，懂得的事情、道理也不斷多了，甚至已超過了一些大人。當(dāng)然，我們就更應(yīng)該懂法律、愛祖國、尊師長、禮待人。所以，生活處處有禮儀。我們不僅要在一方面做到文明禮儀，更要在多方面做到文明禮儀。在校園，在家中，在各種公共場所，都不要忘記禮儀。文明禮儀不是靠一個人遵守的，它靠的是我們大家，一個集體，只要人人都遵守禮儀，講道德，那么世界才會變得更加和諧美好。
而一個不講文明禮儀的人，也將跟不上潮流，被社會所淘汰。在學(xué)校，我們應(yīng)該做到尊敬師長，認真聽講，和同學(xué)之間和睦相處。回到家應(yīng)該孝敬父母，要懂得感恩。在一些公共場所應(yīng)該講秩序、舉止文明、輕聲細語。我們還要愛護花草樹木，熱愛大自然，熱愛一切生命。能以“謙”、“儉”、“勞”三字為立身之本，而補余之不足。
生命短促，只有美德能將它流傳到遙遠的后世。
讓我們行動起來吧!把文明禮儀深深地刻在心中，爭做一個合格的中學(xué)生，成為一個新世紀的公民。利用自己短暫的生命，創(chuàng)建一個美好的社會。
文明小學(xué)生分鐘演講稿篇九
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
我是五二班的___，今天我演講的題目是《創(chuàng)建衛(wèi)生城市、營造美好家園》。
曾見過這樣一條城市宣傳語：幸福不只在于豐衣足食，更在于碧水藍天。因此，我們唐河縣目前的頭等大事就屬“創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市”活動了。在全縣積極開展創(chuàng)衛(wèi)活動的同時，我們要爭做創(chuàng)建衛(wèi)生城市活動的宣傳先鋒。讓我們充分發(fā)揮聰明才智，積極行動起來，共同關(guān)心創(chuàng)衛(wèi)，支持創(chuàng)衛(wèi)，參與創(chuàng)衛(wèi);用自己的雙手創(chuàng)造潔凈優(yōu)美、環(huán)境怡人的唐河，用自己的行動支持創(chuàng)衛(wèi)活動。
“城市是我家，美化靠大家”，因此，我們要自覺加強道德修養(yǎng)，爭做講文明，樹新風(fēng)的表率。在學(xué)校，我們要愛護公物，為美化校園盡自己的一份力量;在社會，我們要管好自己的手，不亂貼亂畫，不亂扔垃圾，不破壞公共設(shè)施;還要管好自己的嘴，不講粗話臟話，不隨地吐痰;讓我們積極加入社會公益活動的行列。
同學(xué)們，細微之處見修養(yǎng)，舉手之間顯文明。我們要大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，開展“美我城市，潔我家園”的行動。要深入社區(qū)、街頭、樓道，積極清除各種影響公共衛(wèi)生的垃圾、雜物。要提高衛(wèi)生意識，倡導(dǎo)衛(wèi)生、健康的生活方式，從我做起，從身邊的點滴小事做起，養(yǎng)成維護衛(wèi)生環(huán)境的良好習(xí)慣。我們要愛護家鄉(xiāng)的山山水水，要呵護家鄉(xiāng)的一草一木;要積極開展生態(tài)環(huán)境監(jiān)護，傳播環(huán)保理念，用心靈和雙手做綠色的捍衛(wèi)者、環(huán)保的倡導(dǎo)者，把唐河建設(shè)成天更藍、水更清、草更綠、花更紅、城更靚的美麗家園吧!
謝謝大家!
文明小學(xué)生分鐘演講稿篇十
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是《弘揚憲法精神，科學(xué)和諧發(fā)展》。
同學(xué)們，現(xiàn)在我們站在大操場上舉行升旗儀式，你有沒有想過，為什么我們的國旗是五星紅旗?而不是星條旗或者太陽旗呢?為什么我們每天都要來上學(xué)，而不是想來就來，想去就去呢?理由是：這是由法律規(guī)定的，更準確說是由憲法規(guī)定的。今年的12月4日是我國第八個法制宣傳日。
本屆憲法宣傳周主題為：“弘揚憲法精神，科學(xué)和諧發(fā)展”。那么什么是憲法?憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國家根本制度。具有法律效力的根本大法。憲法是母法，就像家里的母親一樣。所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生，不得違背憲法，違背憲法的法律是無效的。憲法是愛法，就像母親保護自己的孩子一樣。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù)。使我們的人格、人生、財產(chǎn)受到保護。
憲法是國法，憲法不是家法，也不是校規(guī)，而是規(guī)定整個國家基本制度的國法。大家知道，國有國法，家有家規(guī)，校有校紀，沒有規(guī)矩不成方圓。一所學(xué)校假如沒有嚴格的規(guī)定，就不能得到長久的發(fā)展。隨著改革開放的不斷深入，各種思潮的涌現(xiàn)，一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們，我們變壞真是太容易了，比如網(wǎng)吧、游戲廳等，你們可知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至走向犯罪的道路!年齡的特點決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟，可能會做出一些不該做的事情，甚至因法律意識的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。我們完全有必要學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識，來盡量減少甚至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。借此機會，我特別向大家提出幾點建議：
一、不帶通訊工具進入校園，不準沉迷于網(wǎng)絡(luò)。糾正網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)上裝備、網(wǎng)上交友等危害身心健康、消耗家長錢財和影響學(xué)習(xí)的行為。
二、不亂拋亂扔，不準損壞公物。潔凈的環(huán)境、完好的設(shè)施，能體現(xiàn)一個集體的精神面貌，也反映集體中的個體的文明素養(yǎng)水平。潔凈的環(huán)境不能僅依靠打掃，完好的設(shè)施不能僅依靠裝備，而要靠同學(xué)們的愛護。
三、不“說謊、小偷小摸、義氣用事”。
學(xué)校是我們大家共同學(xué)習(xí)生活的大家庭，我們每個學(xué)生是其中的一員，當(dāng)出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象或發(fā)現(xiàn)某些不良苗頭，我們每位學(xué)生都有責(zé)任和義務(wù)加以勸阻制止，并及時報告班主任，防止事態(tài)進一步發(fā)展。
同學(xué)們：讓我們攜起手來，認真學(xué)習(xí)、嚴格遵守各項法律、法規(guī)，自覺抵制各種不良現(xiàn)象，相互幫助，團結(jié)奮進。讓我們一起學(xué)法、知法、守法，做一名新世紀合格的學(xué)生！
文明小學(xué)生分鐘演講稿篇十一
下午好，女士們，先生們。
我很高興有機會在這里發(fā)言。首先我想介紹我自己。我的名字是郭靜恩。我來自1年級6班。我演講的標題是我在大連市旅游職業(yè)學(xué)校的生活。我希望你能喜歡它。
大約一年前，我在大連市旅游職業(yè)學(xué)校。在這一年，我真的有一個好的進展。 作為一個學(xué)生，我覺得我的學(xué)校生活是有趣的和有意義的。許多課程是在我們的學(xué)校。我?guī)缀跸矚g各種科目在學(xué)校。但我最喜歡的科目是英語和旅游。通過我的專業(yè)課——旅游，我可以了解很多知識，歷史，地理。我也能掌握有關(guān)旅游的專業(yè)知識。更重要的是，我學(xué)會了如何成為一個稱職的和成功的旅游指南。我也很喜歡英語。今天，英國人普遍使用在世界各地。作為一個導(dǎo)游，我會有很多機會遇到外國朋友。為了與他們交流，我必須學(xué)好英語。通過英語，我也能使我國更好地了解世界。有些人不喜歡學(xué)習(xí)。他們認為這是無聊的。但是我很感興趣。我認為非常有趣啊。
我在班里擔(dān)任學(xué)習(xí)委員。這個位置可以訓(xùn)練我的領(lǐng)導(dǎo)和激勵我更加努力學(xué)習(xí)成為別人的榜樣。當(dāng)我走向社會時，領(lǐng)導(dǎo)能力也可以幫助我很多。在學(xué)校的生活是有趣的和有意義的。
謝謝大家！
文明小學(xué)生分鐘演講稿篇十二
告訴大家吧，我的童年很快樂也很傷心。也許你們會問我為什么對吧，下面我來說一說。
我感到快樂的事情很多，不過讓我覺得最快樂的事情是和妹妹一起過生日，那天舅舅請我們到必勝客吃生日大餐，那里的東西可多了，有我最愛吃的披薩和通心粉，最開心的是舅舅讓我玩了他的手機游戲。我還喜歡和我姐姐一起到白云山、動物園玩。我還記得有一次和姐姐一起去動物園玩。爸爸拿起照相機給我和姐姐照相，當(dāng)爸爸數(shù)到三的時候，我還呆呆地看著梅花鹿?，F(xiàn)在看到這張照片時，我都覺得那時候的我又傻又可愛。不過我也有傷心的時候，我很調(diào)皮，經(jīng)常被爸爸、媽媽臭罵一頓，嚴重時會被很很得打一頓，我只會哇哇地大哭，因為我不知道媽媽到底愛不愛我。
我的童年真是充滿了快樂和煩惱啊!
文明小學(xué)生分鐘演講稿篇十三
小學(xué)生是祖國的花朵，國家未來的棟梁，今天本站小編給大家分享一些小學(xué)生五分鐘。
演講稿。
希望對大家有所幫助。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：
大家好!今天我演講的題目是《用愛心澆灌花朵用真情描繪人生》。
教師，如此的平凡，卻又讓太多的人向往!作為一個把教師當(dāng)成終身最幸福職業(yè)的我，和學(xué)生之間發(fā)生了數(shù)不清的美好故事。我愿在這個特殊的日子里，與大家共享這份甜蜜，傳遞這別樣的幸福!
對于大多數(shù)人來說，那是一個平凡的日子。但對于一個剛剛親眼見到最疼愛自己的奶奶，在車禍中漸漸地閉上雙眼，一步一步走向天堂的小姑娘來說，該是怎樣痛苦的日子!看到嬌小的她，我想了那么多安慰的話語，卻總覺得是如此的蒼白無力!那些日子，我小心翼翼地呵護著她、關(guān)注著她。離開奶奶的第一個生日到了!怎樣讓孩子過一個有意義的生日?怎樣讓孩子重溫奶奶般的關(guān)愛?我絞盡腦汁。到了頭一天的晚上，我熬到深夜，精心為她制作了電子相冊，小時候的照片，漸漸長大的照片，表演拉丁舞時的照片……..，每張照片的下面寫上我的祝福。第二天，當(dāng)我和她的媽媽一起走進教室祝她生日快樂時，她吃驚的眼神中飽含著幸福!含著眼淚謝謝媽媽生養(yǎng)了她!媽媽也含著淚祝福著女兒。同學(xué)們同樣含著淚祝她漂亮、快樂、學(xué)習(xí)進步……整間教室洋溢著愛與溫暖。她臉上掛滿了笑容，那么甜蜜，那么燦爛!也就是從那一天開始，教室里的生日party就這樣發(fā)生在六十六個孩子的身上。我在享受著別樣的幸福和快樂的同時，更深切地體會到了教師的真正含義!
讓每個孩子都有發(fā)展，是我不變的教育追求。藝術(shù)節(jié)的舞臺往往是特長生，優(yōu)秀生的空間，我卻讓班里兩個“頑皮大王”當(dāng)主角。我們一遍又一遍的排練。功夫不負有心人，他們的表演超越了自己!雖然我們的成績沒有了往年第一的光環(huán)，但他們挑戰(zhàn)了自己，他們就是第一!一份考核成績、一個孩子的成長，我必須選擇后者。
孩子們喜歡我，我就做他們喜歡的老師：貼心的家訪，請爸爸媽媽上課，用愛心銀行存儲亮點……孩子們喜歡的，我就喜歡，我就去做!這就是愛的傳遞，這就是愛的演繹!
是呀，用愛澆灌的花朵是那么的芬芳，用愛鋪設(shè)的陽光是如此的溫情!用心譜寫的詩篇，才會雋永、清新!
我的演講完畢，謝謝大家!
光陰似箭，時間如梭。轉(zhuǎn)眼，一學(xué)期已悄悄過去，我們又迎來新學(xué)期。剛剛開學(xué)，老師就找到我，讓我好好總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗和方法，和同學(xué)們互相交流。這使我感到很慚愧，因為班級學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)太多了，我知道老師是在鼓勵我、信任我，使我深受鼓舞和鞭策，也給了我巨大的動力。我衷心地感謝老師和同學(xué)們給了我這次機會，能和大家共同分享學(xué)習(xí)的快樂。
談到快樂，其實學(xué)習(xí)的過程最初是很艱苦的，會遇到各種各樣的困難、困惑和迷茫。記得剛剛跨入初中大門，在第一次分班考試中，我曾因接近末位的分數(shù)進入實驗班。看著教室里來自各名校的金英，我很沮喪，也很感壓力。曾經(jīng)想過，唉，算了吧，認命吧，就這樣吧;也曾經(jīng)為了趕快完成家庭作業(yè)，而抄襲別人的作業(yè)，被老師發(fā)現(xiàn)后，狠狠地教訓(xùn)了我。那段時間，老師和父母經(jīng)常找我談心，探討學(xué)習(xí)，找原因，使我逐漸明白，做為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的一項首要任務(wù)，而做一名誠實可信的人，更是重中之重，是做人的基本。
在老師和同學(xué)們的幫助下，經(jīng)過自己的努力，終于學(xué)習(xí)成績有了逐步提高，幾次考試成績在班里名列前茅，我又找回了曾經(jīng)的自信。好成績歸功與好的學(xué)習(xí)方法，如果沒有方法，那就是雜亂無章的學(xué)習(xí)。下面，我就和各位同學(xué)共同分享我的學(xué)習(xí)體會：
第一、樹立信心，保持樂觀的心態(tài)。
學(xué)習(xí)中難免會遇到許多困難，遇到困難首先不能知難而退，不能被困難嚇倒。要給自己樹立信心，給自己加油打氣，時刻提醒自己，我是“最棒的，我能行”，保持一個良好的、積極向上的心態(tài)，多動腦筋、想辦法，問題總會解決的。
第二、掌握學(xué)習(xí)要領(lǐng)，融會貫通。
首先，課前做好預(yù)習(xí)。每晚作業(yè)完成后，要將第二天所學(xué)的科目大致瀏覽一遍，重點是要看課后的學(xué)習(xí)要點，需要我們掌握那些方面的內(nèi)容，做到心中有數(shù)。遇到不懂的地方做好記錄劃出來，以便老師在講課的時候認真聽講。
其次，聽課講究效率。上課時務(wù)必認真聽講，思維要跟著老師轉(zhuǎn)。為避免上課開小差，我會及時的做一些課堂筆記。特別是在語文課上，課文中有許多需要理解的段落，當(dāng)時不一定會記住或是領(lǐng)會，我會標注一些符號，回家在復(fù)習(xí)理解。比如數(shù)學(xué)，對新學(xué)的知識有時不一定會理解，甚至不懂，下課后我會及時找老師或同學(xué)咨詢，有時反復(fù)問，直到搞明白為止。
再次，課后做好復(fù)習(xí)。針對當(dāng)天所教的內(nèi)容，先閉目回憶一下，腦子里放一下“電影”，看看記住了那些內(nèi)容，那些還沒記住。然后，再翻開書本進行對照，加深記憶。尤其是對必須要背的概念、段落、公式、句型、詞組等，反復(fù)朗讀，在理解的基礎(chǔ)上背。
第三、加強練習(xí)，拓寬思路。
在寫家庭作業(yè)時，我建議同學(xué)門在做作業(yè)之前，先把當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容先看一遍，對一些知識要點再鞏固一遍，然后再做題目，這樣，不僅作業(yè)完成地快，質(zhì)量也高。有時間多做一些類似的題目，能夠做到舉一反三。建議大家在做家業(yè)之前，給自己訂一個計劃，根據(jù)作業(yè)量的多少，合理地安排寫作業(yè)的時間。這些都有利于在我們保證作業(yè)質(zhì)量的前提下，提高寫作業(yè)的速度，提高學(xué)習(xí)效率。如果遇到難題不會做，首先要獨立思考，把知識要點再溫習(xí)一下，反復(fù)思考，確實不會，再請求老師或家長。
十年前在從拉薩飛回北京的飛機上,我的身邊坐了一個五十多歲的女人,她是三十年前去援藏的,這是她第一次因為治病而離開北京.下了飛機下很大的雨，我把她送到北京一個旅店里。過了一個星期我去看她，她說她的病已經(jīng)確診了，是胃癌的晚期，然后她指了一下床上有一個箱子，她說如果我回不去的話你幫我保存這個。那是她三十年當(dāng)中，走遍西藏各地，跟各種人—官員，漢人，喇嘛，三陪女交談的記錄。她沒有任何職業(yè)身份，也知道這些東西不能發(fā)表，她只是說，一百年之后，如果有人看到的話，會知道今天的西藏發(fā)生了什么。這個人姓熊，拉薩一中的女教師。
五年前，我采訪了一個人，這個人在火車上買了一瓶一塊五毛錢的水，然后他問列車員要發(fā)票，列車員樂了，說：“我們火車上自古就沒有發(fā)票”。然后這個人把鐵道部告上了法庭，他說：“人們在強大的力量面前，總是選擇服從，今天如果我們放棄了一塊五毛錢的發(fā)票，明天我們就可能放棄我們的土地權(quán)，財產(chǎn)權(quán)，和生命的安全。權(quán)利如果不用來爭取的話，權(quán)利就只是一張紙?！?，他后來贏了這場官司，我以為他會和鐵道部結(jié)下梁子，結(jié)果他上了火車之后，在餐車要了一份飯，列車長親自把這份飯菜端到她的面前說，還是吃完之后我再給您送過來。我問他你靠什么贏得尊重，我靠為我的權(quán)利所作的斗爭。這個人叫郝勁松，三十四歲的律師。
去年我認識一個人，我們在一起吃飯，這個六十多歲的男人，說起來豐臺區(qū)一所民工小學(xué)被拆遷的事兒，他說所有的孩子靠在墻上哭。說到這兒的時候他也動感情了，然后他從褲兜里面掏出來一塊皺皺巴巴的藍布手絹，擦擦眼睛。這個人十八歲的時候當(dāng)大隊的出納，后來當(dāng)教授，當(dāng)官員。他說他所有做這些事的目的，是為了想給農(nóng)民做一點事。他在我的采訪中說到，說征地問題，給農(nóng)民的不是價格，只是補償，這個分配機制極不合理，這個問題不僅出在土地管理法，還處在1982年的憲法修正案。在審這期節(jié)目的時候我的領(lǐng)導(dǎo)說了一句話，說這個人說的再尖銳，我們也能播。我說為什么，他說因為他特別真誠。這個人叫陳錫文，中央財經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)辦公室主任。
七年前，我問過一個老人，我說你的一生也經(jīng)歷了很多的挫折，你靠什么來保持你年輕時候的情懷，他跟我講有一年他去河北視察，沒有走當(dāng)?shù)匕才诺穆肪€，然后他在路邊發(fā)現(xiàn)了一個老農(nóng)民，旁邊放了一副棺材，他就下車去看，那個老農(nóng)民因為太窮了，沒錢治病，就把自己的棺材板拿出來賣。這個老人就給了他五百塊錢讓他回家，他說我給你講這個故事的目的是告訴你，中國大地上的事情是無窮無盡的，不要在乎一城一池的得失，要執(zhí)著。這個人叫溫家寶，中華人民共和國。
一個國家是由一個個具體的人構(gòu)成的，她由這些人創(chuàng)造，并且決定。只有一個國家擁有那些能夠?qū)で笳胬淼娜?，能夠獨立思考的人，能夠記錄真實的人，能夠不計利害為這片土地付出的人，能夠去捍衛(wèi)自己憲法權(quán)利的人，能夠知道世界并不完美但仍不言乏力，不言放棄的人，只有一個國家擁有這樣的頭腦和靈魂，我們才能說我們?yōu)樽鎳湴?。只有一個國家能夠尊重這樣的頭腦和靈魂，我們才能說我們有信心讓明天更好!
文明小學(xué)生分鐘演講稿篇十四
你們好！
寫好作文，我總結(jié)主要在于三多：多讀，多思，多寫。
首先，多讀。杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”多讀心中有本。大量的閱讀還可以積累更多的寫作材料。閱讀可以使我們博采眾長，吸取別人的優(yōu)點，改正自己的不足，使人生更完美。莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。對我們這些正需閱讀的小學(xué)生來說，它的功效更是不言而喻。
其次，多思。思考可以大大擴展想象力：見到一只小老鼠，編織著各種童話；來到農(nóng)村，見到 一園林鮮紅嫩綠的果子，構(gòu)想這園林主人的辛勤勞動；見到一本破爛不堪的書，構(gòu)思著這本飽經(jīng)滄桑書的身世；一位慈祥的老爺爺走來，想著這位老爺爺是多么的和藹可親……寫童話就是小菜一碟了。思考可以幫助我們解決怎么寫作文的難題。
最后，多寫。俗話說得好：多寫筆下生花，好記性不如爛筆頭，讀十篇不如做一篇。這些道理我們都懂，做起來也十分簡單，關(guān)鍵是要堅持。平常，多寫不僅使我們記住一些寫作技巧、方法，還可以幫助我們把剛剛學(xué)過的寫作方法運用到寫作中去。
除了上面總結(jié)的方法以外，認真修改文章也是很重要的。每次寫完文章，至少要讀五遍以上。首先通讀一遍，找出不通順的句子，再讀第二遍，仔細推敲，然后，把文章的大致內(nèi)容想一遍，看看于題目是不是相對應(yīng)。最后，在整理一遍，萬無一失，一篇好文章就呈現(xiàn)在你的眼前。
同學(xué)們，這些寫作技巧對你有沒有幫助呢？你還有什么更好的方法呢？
演講完畢，謝謝大家！
文明小學(xué)生分鐘演講稿篇十五
一個富有的銀行家脾氣非常暴躁，對周圍的`一切都看不慣，感到生活沒有樂趣。他聽說附近新搬來了一位大學(xué)者，便去訪問學(xué)者，希望從他那里找到快樂。
銀行家一進學(xué)者家門就不停地抱怨妻子不夠體貼、孩子不夠尊重自己、員工不感激自己，說自己如何富有、如何勞苦功高。
學(xué)者早就看出他不快樂的原因，正苦于沒有適當(dāng)?shù)姆绞较蛩f明這個簡單的道理。突然，窗外傳來小孩子的笑聲，學(xué)者靈機一動，想出一個好辦法。他拉著銀行家走到客廳窗前，問：“透過窗戶你看到了什么？”
“我看見男人、女人和幾個小孩兒。他們在玩耍？？”銀行家說。 “很好。”學(xué)者又拉著他走到鏡子前：“你在鏡子里看到了什么？” “當(dāng)然是我自己了！”銀行家不耐煩地回答。
“有意思，”學(xué)者意味深長地說，“窗戶和鏡子都是玻璃做的，唯一的區(qū)別就是鏡子的玻璃上加了薄薄一層銀?？蓛H僅因為多了這一丁點兒銀，人們卻再也看不到別人，只能看到自己了?！?BR> 這個故事告訴我們：不要為了金錢而忘記身邊更有價值的幸福。