共鳴是一種情感體驗(yàn)，它可以使我們與他人建立聯(lián)系和理解彼此的感受。找到總結(jié)的重點(diǎn)和關(guān)鍵，對(duì)于寫(xiě)一篇完美的總結(jié)至關(guān)重要。沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)寫(xiě)總結(jié)？別擔(dān)心，以下是一些總結(jié)范文，希望能給你一些啟發(fā)。
小學(xué)生我的課余生活篇一
豐富多彩。我喜歡看書(shū)，打羽毛球，上網(wǎng)游戲，最喜歡的是玩組裝玩具了!
一進(jìn)我的臥室，隨處可見(jiàn)組裝玩具，有變形超人，他可以變成威武的奧特曼，需要的時(shí)候就變成漂亮的越野車，還有坦克，導(dǎo)彈，直升飛機(jī)，每輛都給它配備幾名戰(zhàn)士，分成紅軍藍(lán)軍，戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了——“向敵方開(kāi)炮!咚咚咚!嗖……咣!”玩的可開(kāi)心了!
我的玩具豐富了我的業(yè)余生活，我愛(ài)我的玩具。
豐富的課余生活[200字]俞文捷。
我的課余生活豐富多彩：跳繩、跑步、跳遠(yuǎn)……但是我最喜歡的是畫(huà)畫(huà)。
說(shuō)起畫(huà)畫(huà)，我最喜歡畫(huà)漫畫(huà)。漫畫(huà)里的人物天真、活潑，又充滿幽默感。我模仿漫畫(huà)里的人物，創(chuàng)造自己的漫畫(huà)人物，畫(huà)人物，把他們畫(huà)得活靈活現(xiàn)。
我還喜歡看書(shū)，家里全是書(shū)。有時(shí)候，我一個(gè)小時(shí)能看兩本書(shū)呢。我收藏的書(shū)有很多種：小說(shuō)、繪本、神話、拓展閱讀本……我最愛(ài)看小說(shuō)，家里的小說(shuō)我全看完了，有些甚至看了5遍還想看。小說(shuō)里面大多數(shù)都是名著，還有其他校園小說(shuō)什么的，最好看的是樂(lè)多多小學(xué)中的《女生日記》，一套共5本。講的是三個(gè)好朋友在四(3)班的故事。
小學(xué)生我的課余生活篇二
我一聽(tīng)見(jiàn)課余生活就開(kāi)心，因?yàn)檎n余生活我常常會(huì)去打籃球。一到籃球場(chǎng)，我就迫不及待地拿起籃球開(kāi)始和別人一起比賽。
剛開(kāi)始，我飛快地把球投向筐里，但從筐邊掉下。另一個(gè)小伙伴把球拿下，傳到另一個(gè)人的手上，打中了他們自己的筐里，唉，真是遺憾呀！
第二局開(kāi)始了，只見(jiàn)有一個(gè)人一下把球搶走投進(jìn)我們的筐里，真好笑，他們隊(duì)雖然進(jìn)了，但是一分也沒(méi)加。然后，我又堅(jiān)定地把球搶到手里，傳給了別的選手，他一投，另一隊(duì)的一個(gè)球員往上跳，一起把這個(gè)球擋下。
第三局開(kāi)始，我雙手把球拿下，投進(jìn)筐里，太棒了，進(jìn)了！
比賽結(jié)束，我們雙方以3比3打了個(gè)平局。
又有一天，我看見(jiàn)一群人在打球，我開(kāi)心地問(wèn)他們：“我可不可以加入你們？”他們爽快地答應(yīng)了。
這就是我的課余生活——打籃球。現(xiàn)在，我的身體棒棒的。你們也說(shuō)說(shuō)你的課余安排吧！
小學(xué)生我的課余生活篇三
我是一個(gè)城里的孩子，我的課余生活多得如繁星密布，比如說(shuō)：手工制作、跳舞、看書(shū)、捉迷藏、放紙鳶……其中，數(shù)看書(shū)最讓我沉醉不知?dú)w處。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯?！睍?shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，小小的書(shū)雖然沒(méi)有豐富的蛋白質(zhì)、充足的維生素，但它以獨(dú)特的方式使人類的靈魂得到熏陶，不再空虛；使貧窮的人富足；使饑餓的人溫飽；使朽木化神奇；使枯木逢春。
記得上次，爸爸媽媽帶我和妹妹去泡腳，我從密密麻麻的書(shū)叢里隨意地挑出一本書(shū)，名叫《劉胡蘭的故事》，揣在懷里，悠哉游哉地走向車子。一上車，我就開(kāi)始津津有味地看起書(shū)來(lái)。到了泡腳的地方，我甚至忘記要下車。
泡腳的時(shí)候，我一邊泡腳，一邊捧著書(shū)讀。我沉浸在無(wú)數(shù)英雄的戰(zhàn)爭(zhēng)之中：有的被敵人射中，犧牲自我；有的被叛徒告發(fā)后受到敵人的嚴(yán)刑拷打；有的在危險(xiǎn)環(huán)境中周旋。這一切就像電影一樣在我眼前閃過(guò)，刺激又驚險(xiǎn)。
我一直看到了深夜回家，月亮似乎都困倦了，打著瞌睡。媽媽輕輕地拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“該去洗洗睡啦！明天再看吧?！蔽乙酪啦簧岬胤畔聲?shū)。
我的課余生活好似一幅五彩畫(huà)，絢麗多彩，而閱讀就是其中最濃墨淡彩的一筆。
小學(xué)生我的課余生活篇四
星期天，家里很忙，爸爸在做生意、媽媽在掃地，我連忙跑過(guò)去說(shuō)：“媽媽您去幫爸爸做生意去吧，我?guī)湍鷴叩??！眿寢屨f(shuō)：“好啊，不過(guò)要掃干凈一些?！?BR> 顧客看了說(shuō)：“小朋友你真是一個(gè)乖孩子?！蔽衣?tīng)了心里很高興。原來(lái)，幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)事是這樣簡(jiǎn)單和快樂(lè)!
我的課余生活豐富多彩。我喜歡做游戲、打球、畫(huà)畫(huà)......，但讓我記憶最深刻的是做家務(wù)。
一天放學(xué)，回到家，我看見(jiàn)我的紅領(lǐng)巾臟了，我想給它洗個(gè)澡。
我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，打開(kāi)水龍頭，盛了一盆水，然后把紅領(lǐng)巾放到水里。剛開(kāi)始，紅領(lǐng)巾好像怕水似的`，一直浮在水面上。我雙手用力一按，紅領(lǐng)巾也跟著沉入水底?？晌覄傄环砰_(kāi)手，紅領(lǐng)巾就像一個(gè)調(diào)皮的孩子，又浮出水面了。于是，我再次把紅領(lǐng)巾摁入水里。這次紅領(lǐng)巾慢慢地沉入水中，還冒小泡泡呢。
我抹上肥皂，然后學(xué)著媽媽洗衣服的樣子用力地搓起來(lái)。我越用力搓泡泡越多。這些小泡泡像個(gè)小精靈，跳到我的手臂上。最后，我把滿是泡泡的紅領(lǐng)巾放到清水里沖洗干凈，晾到衣架上。
這次洗紅領(lǐng)巾，不僅我嘗了勞動(dòng)成果的喜悅。更讓我的課余生活變的豐富多彩了!
每當(dāng)下課時(shí)，我總是會(huì)第一個(gè)沖出教室和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩打口袋、跳高等游戲。一到放學(xué)，我會(huì)在操場(chǎng)上踢足球，總是滿頭大汗才想起該回家了。
我最喜歡放假了，放寒假時(shí)，下雪了，我就找?guī)讉€(gè)小朋友堆雪人、打雪仗。我們?nèi)齻€(gè)一群、兩個(gè)一伙就拉開(kāi)陣勢(shì)，玩了起來(lái)。我們找來(lái)鏟子，堆了一個(gè)大大的雪人，用掃帚做它的手臂，用石子做它的眼睛，一會(huì)兒雪人就堆好了。我們圍著雪人，唱啊，跳啊，別提多高興了。
到了暑假，我們有時(shí)會(huì)結(jié)伴出去，去登山，去郊游，去親近自然。在山上野餐，品味野趣。閑暇時(shí)，我們會(huì)聚在一起下棋、去捉螞蚱。
別說(shuō)我只會(huì)玩，我也會(huì)和老師、同學(xué)討論學(xué)習(xí)方法，提高我的學(xué)習(xí)成績(jī)。課余時(shí)間，老師讓我?guī)椭鷮W(xué)習(xí)不好的同學(xué)提高成績(jī)，我就會(huì)認(rèn)真地給它補(bǔ)課，努力地為他們解決疑難，在其中也讓我享受到了為師者的樂(lè)趣，進(jìn)一步鞏固了自己所學(xué)的知識(shí)，還真是贈(zèng)人玫瑰，手有余香啊!
小學(xué)生我的課余生活篇五
爸爸今天要帶我去千島湖的消息傳來(lái)，我興奮地一蹦三尺高，因?yàn)槲易钕矚g爸爸帶我游山玩水了。
到了千島湖，爸爸說(shuō)：“我們要先上猴島，再上梅峰島，最后上神龍島。”我點(diǎn)點(diǎn)頭表示答應(yīng)。
我們乘快艇到了猴島，還沒(méi)有上岸，就看見(jiàn)一只猴子下來(lái)喝水。我急的快步走下快艇，沖上岸上，猴子就在前邊，看見(jiàn)有人在喂猴子，我要讓爸爸給我買了一包猴食。興沖沖的拿著來(lái)到了喂食廳。這里的猴子很多，你可以看到小猴吃奶、爭(zhēng)搶食物……我拿了一個(gè)花生隨手丟給猴子，這是我第一次這么近的距離喂猴子，并看猴子剝花生，“看”爸爸招呼我，我順著爸爸手指的方向看去，有一只猴媽媽?xiě)牙锉е恢缓飳殞氃跔?zhēng)搶食物，這時(shí)，一只小猴趁我不注意，把我的花生袋搶走了，我又氣又笑，小猴子們真是太可愛(ài)了，太調(diào)皮了。就這樣，我們離開(kāi)了猴島。
這一站是梅峰島，（重點(diǎn)聲明，不是因?yàn)閸u上長(zhǎng)滿梅花，而是做飛機(jī)從空中看像梅花），我們直奔觀景臺(tái)，原因是要把千島湖的景色盡收眼底?？赐炅嗣贩鍗u，我們上了神龍島（注：島上沒(méi)有龍）“神龍島，神龍島，怎么連龍的影子沒(méi)有看見(jiàn)？”當(dāng)我正在納悶時(shí)，不經(jīng)意地往一個(gè)小圈子里看去，“啊”我不由的發(fā)出一聲驚叫，這哪是神龍島，簡(jiǎn)直就是蛇島，你猜我看到了什么？眼鏡王蛇和腹蛇?？赐炅?，就拉著爸爸走了。
小學(xué)生我的課余生活篇六
我的課余生活豐富多彩，下跳棋，爬山，跑步?？晌易钕矚g的是下跳棋，它可以讓我動(dòng)腦子增加思維。
每天下午，做完作業(yè)，我和爸爸媽媽就一起下跳棋。我爸爸有個(gè)規(guī)定，必須讓我打敗媽媽，才能和爸爸下。因?yàn)榘职质羌依锏奶逋踝訂h。
我跟媽媽的比賽開(kāi)始了。我信心十足，先把一個(gè)棋向左斜方走一步，媽媽不假思索跟著走。我的棋順利地跳到自己的陣營(yíng)。媽媽的棋也都進(jìn)了她的陣營(yíng)。一看就是平局，上下不分?。〉诙?，媽媽的棋越來(lái)越強(qiáng)，讓我往火坑里跳，我急的像熱鍋的螞蟻急轉(zhuǎn)。我靈機(jī)一動(dòng)想出了好辦法，我把一個(gè)棋往后跳，媽媽覺(jué)得很奇怪，就先把一個(gè)棋進(jìn)營(yíng)了，正好和我意料中一樣，我連跳了，直進(jìn)陣營(yíng)。最終我獲勝了。
輪到我和爸爸下了，爸爸當(dāng)然比媽媽還厲害，三兩下就要把我打倒了。跳棋，不但豐富了我的課余生活，而且讓我的一家的生活多姿多彩。
小學(xué)生我的課余生活篇七
在我的課余生活里，我選擇了跳繩，因?yàn)槲矣X(jué)得跳繩能夠鍛煉身體，而且還很好玩。今天小編就來(lái)分享與q有關(guān)的作文，請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。
我的課余生活是豐富多彩的，以前我喜歡畫(huà)畫(huà)，打羽毛球，但是最近，我愛(ài)上了跳繩這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
在我還沒(méi)上學(xué)的時(shí)候，爸爸就經(jīng)常帶我下樓跳繩。我開(kāi)始跳繩的時(shí)候，經(jīng)常失誤。爸爸說(shuō)：“聽(tīng)到‘啪’的一聲就跳?！蔽以嚵嗽嚕€是只跳了一個(gè)。我心想：跳繩真難。爸爸說(shuō)：“你多加練習(xí)，一定可以。”
上學(xué)以后，我經(jīng)過(guò)爸爸的'指導(dǎo)，再加上自己刻苦練習(xí)，進(jìn)步了很多，已經(jīng)能一分鐘跳一百下了。爸爸看我取得了進(jìn)步，于是給我提出了新的挑戰(zhàn)。有一天，爸爸讓我練花樣跳繩，由于一開(kāi)始掌握不了要領(lǐng)跳不好，所以就有點(diǎn)灰心。爸爸一下看穿了我的心思，又鼓勵(lì)我說(shuō)：“別灰心，慢慢來(lái)?！卑职值墓膭?lì)給了我力量，于是我下定決心每天都堅(jiān)持練習(xí)。過(guò)了兩個(gè)月，我就會(huì)花樣跳繩了。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)跳地很好了，但我從未放松過(guò)，直到現(xiàn)在我還在練習(xí)跳繩哦。
跳繩不僅豐富了我的課余生活，還鍛煉了我的身體，真的是課余生活中不錯(cuò)的選擇。
我們的課余生活是豐富多彩的，像個(gè)美麗的童話世界。我喜歡彈琴、畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞和跳繩，它們像五彩的花朵，裝飾著我的生活，給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè)。我最喜歡跳繩，因?yàn)樗坏梢藻憻捨业纳眢w，而且可以磨煉我的意志。
記得一年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，我還不會(huì)跳繩。每次看到同學(xué)們跳繩時(shí)，我心里真是好羨慕哇，我真恨不得趕緊學(xué)會(huì)跳繩，跟小伙伴們一起快快樂(lè)樂(lè)地玩。有一天，我在校園里又看見(jiàn)同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跳繩。當(dāng)時(shí)，我真想沖出去，和他們一起跳?？上А也粫?huì)呀，只能眼睜睜地看著同學(xué)們一下又一下地跳走了。
于是，我下定決心一定要用最短的時(shí)間學(xué)會(huì)跳繩。當(dāng)天晚上，我寫(xiě)完作業(yè)吃完飯，拿起跳繩就跳了起來(lái)。剛試了一下，哎喲!繩子無(wú)情地絆了我一下，我一屁股就摔在了地上，我馬上站起來(lái)，又試了一下，結(jié)果還是跳不好。不過(guò)我沒(méi)有泄氣，一遍又一遍地練習(xí)著，累得我氣喘吁吁、大汗淋漓。雖然我還是沒(méi)有學(xué)會(huì)，但終于能跳上一兩下了。
接下來(lái)的幾天，每天晚上放學(xué)后，我都堅(jiān)持練習(xí)跳繩。練到第四天的時(shí)候，終于一下能跳上十多個(gè)了。我激動(dòng)得歡呼起來(lái)，心里別提有多高興了。全家人也都為我取得的小小成功鼓起掌來(lái)。
通過(guò)這次學(xué)跳繩的經(jīng)歷，我深深地明白了一個(gè)道理。無(wú)論做什么事都不能急于求成，要有信心和耐力，才能成功。
我每天傍晚都去附近的德時(shí)球場(chǎng)跳繩。規(guī)則是：先四人石頭剪刀布，輸?shù)囊环降诙A的一方先跳。
開(kāi)始跳繩了，我和櫟冰一組，楊楊和梁華一組。我們這一組先跳。我和櫟冰想來(lái)想去，最后決定跳“玫瑰花”。
我們一邊跳一邊念著口訣：“玫瑰花，一朵。玫瑰花，兩朵。玫瑰花，三朵……”動(dòng)作很輕盈，第一關(guān)我們通過(guò)了。到踩前了，我們也沒(méi)出局，踩后也沒(méi)出局。最后一關(guān)是踩后踩前我們都踩到了繩，都沒(méi)出局。
跳繩真有趣，我真喜歡跳繩!
我的課余生活有許多，根本數(shù)不過(guò)來(lái)，比如養(yǎng)魚(yú)、滑輪滑、讀書(shū)……但是最讓我情有獨(dú)鐘的就是跳繩了。
剛開(kāi)始，我的跳繩技術(shù)只能排到最后一名，可是我沒(méi)有喪氣，依然不斷地練習(xí)，只有有時(shí)間就跳繩，漸漸的、漸漸的，我的跳繩技術(shù)越來(lái)越好，跳繩在我的手上就像活了一樣，我能跳得既快又輕松。
有一天中午，我?guī)еK去玩，我看見(jiàn)王皓也在練跳繩，便對(duì)他說(shuō)：“咱們比跳繩吧?！彼斓卮饝?yīng)了，對(duì)我說(shuō)：“但是必須比雙飛?！闭?，我當(dāng)時(shí)也剛學(xué)會(huì)，便答應(yīng)了。只見(jiàn)我跳的高高的，手飛快的搖了兩下，跳繩從沙子上劃過(guò)，發(fā)出很響的聲音，沙子上也留下了一道道痕印，可是連跳了四下，我就跳不動(dòng)了。再看看他，一點(diǎn)也不累，輕松地跳了十五下，本來(lái)以為能打敗他的我感到很驚訝，連下巴都合不上了，要知道，原來(lái)在班里，我可是‘打敗天下所有人’。從那時(shí)起，我又開(kāi)始刻苦的跳了起來(lái)，用了半天功夫，就趕上了他。
跳繩就是我最愛(ài)的課余活動(dòng)，你最愛(ài)的課余活動(dòng)有哪些，快來(lái)告訴我吧!
小學(xué)生我的課余生活篇八
記得我在小時(shí)候，就非常喜歡看爸爸和媽媽下五子棋，通過(guò)觀看我也在其中學(xué)到了一點(diǎn)棋法。后來(lái)我在課余時(shí)間，就經(jīng)常和爸爸下五子棋。我們先擺好棋盤(pán)，然后我和爸爸分開(kāi)白棋和黑棋我喜歡黑色棋，可以先下，當(dāng)一顆顆黑白的棋子流落在棋盤(pán)上時(shí)一場(chǎng)空前決裂的.大拼殺就開(kāi)始了。我全神貫注地果著棋盤(pán)絞盡腦汁地使出各種手段時(shí)而聲東擊西時(shí)，時(shí)而設(shè)下陷井，時(shí)而疲于應(yīng)付，反正我每出一招都是在為自已的棋子暗地里搭橋。而每當(dāng)自已的棋子一排能排到五顆的時(shí)候就勝利了。然而聰明的老爸卻總是能事先識(shí)破我的計(jì)謀，爸爸每下一招棋，都讓我很被動(dòng)。他常教導(dǎo)我說(shuō)在下棋和學(xué)習(xí)是一樣的，都需要謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁。
小學(xué)生我的課余生活篇九
我的愛(ài)好很多，如：鋼琴、玩電腦、唱歌、打網(wǎng)球、打籃球、跑步和跳繩等等很多的愛(ài)好。課間，我和同學(xué)們跳繩比賽，就著說(shuō)著我們就開(kāi)始了，哇噻！我可真厲害，一下子跳了380個(gè)，哈哈可真逗，小伙伴們都說(shuō)我是三八，不過(guò)我一點(diǎn)也不不生氣，我接了句話說(shuō)：“‘三’這個(gè)數(shù)字雖然不吉利，但是‘八八大順’嘛，說(shuō)說(shuō)也沒(méi)啥呀！”開(kāi)了一個(gè)小玩笑就把小伙伴們逗得哈哈大笑呀！他們都說(shuō)我是一個(gè)“幽默大王”。
還有一次，課間我給同學(xué)們講了一笑話，是這樣的：“有一個(gè)人到銀行去取錢(qián)，排隊(duì)的時(shí)候看見(jiàn)一個(gè)人排到了他的前面，那個(gè)人喊了幾聲，一個(gè)小孩子天真地看著那人，他不想讓那個(gè)小孩說(shuō)他是可怕的大人，所以他忍了，但是過(guò)了不久那人還是在那里不動(dòng)，他就罵了那人一句，這時(shí)他一看，那個(gè)‘人’是銀行的取款機(jī)，這時(shí)我的'同學(xué)被逗得哈哈大笑，我自己也笑了。
小學(xué)生我的課余生活篇十
我課余生活是豐富多彩的，但我最喜歡的課余生活是養(yǎng)金魚(yú)。
我每天起的`早早的，就給金魚(yú)喂五十粒魚(yú)食。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)金魚(yú)不愛(ài)游了，我想：“一定是水太臟了，魚(yú)兒們都不愛(ài)游了?！蔽荫R上換了盆清水，魚(yú)兒們又開(kāi)始?xì)g快地游了起來(lái)。過(guò)了一段時(shí)間，我又發(fā)現(xiàn)魚(yú)的肚皮掉鱗了。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)魚(yú)鱗掉得越來(lái)越多，我不知道怎么回事，就去問(wèn)賣魚(yú)的人。賣魚(yú)的人說(shuō)：“那是金魚(yú)得皮膚病了，換完水后放上十粒大鹽粒就不會(huì)掉鱗了?！蔽衣?tīng)了賣魚(yú)人說(shuō)的話。我以后換完了水放上十粒大鹽粒，魚(yú)鱗果然不掉了。
每天，我放學(xué)的時(shí)候，都把學(xué)校的事情告訴小魚(yú)兒們，小魚(yú)兒們非常高興，還吐很多泡泡給我看。后來(lái)，我又買了朵有花有葉的水草，小魚(yú)兒們?cè)谌~子下游來(lái)游去，真好看！在我細(xì)心養(yǎng)護(hù)下，魚(yú)兒長(zhǎng)大了，我很高興。
養(yǎng)金魚(yú)給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)。
小學(xué)生我的課余生活篇十一
我的課余生活豐富多彩，有看書(shū)，玩游戲，畫(huà)畫(huà)……下跳棋是我最喜歡的啦！今天，就講講我和媽媽下跳棋吧。
如果我學(xué)會(huì)了游泳，就可以去參加比賽，然后還可以得一個(gè)金牌或銀牌，拿回家給爸爸媽媽看。我第一次學(xué)游泳的時(shí)候，別說(shuō)游泳了，就連憋氣我都不會(huì)?？墒?，學(xué)了幾天，我慢慢地就學(xué)會(huì)了游泳，游泳帶給我很多無(wú)窮的樂(lè)趣。我是怎樣喜歡上游泳的呢？爸爸給我報(bào)游泳班的時(shí)候，我站在那兒一動(dòng)也不動(dòng)。然后，一進(jìn)入游泳館里的時(shí)候，我因?yàn)楹ε虏桓蚁滤?，幸好老爸勸我，我才下了水?BR> 我的課余生活，游泳，真的給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)！
我的課余生活多姿多彩，在課余生活里，我學(xué)會(huì)了游泳。
我先做熱身運(yùn)動(dòng)，再戴泳鏡，穿泳褲，下水。我跳進(jìn)水里，那些飛起的水花如波浪滔天！如今我已學(xué)會(huì)仰泳、蛙泳。自由泳和蝶泳還沒(méi)學(xué)會(huì)。這些都是我辛苦訓(xùn)練學(xué)會(huì)的。我還在課余生活中學(xué)會(huì)了下象棋。我同時(shí)也回到了棋類課堂，我在班中取得第二名的優(yōu)異成績(jī)。象棋是媽媽給我報(bào)的興趣班。
我在課余生活當(dāng)中還學(xué)會(huì)了包餃子，這是我在夢(mèng)中學(xué)會(huì)的。當(dāng)時(shí)想著想著就睡著了，我看見(jiàn)美味的餃子，好想吃一個(gè)?。】上н@只是夢(mèng)。
畫(huà)畫(huà)給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣。放假的時(shí)候，我在家畫(huà)了一條蒼天巨龍，多么美麗?。∵€有小貓、小老鼠……五顏六色的畫(huà)筆。畫(huà)畫(huà)時(shí)的我是非常的認(rèn)真。
首先，我先畫(huà)龍頭，鼻子圓圓的，頭大大的，龍須長(zhǎng)長(zhǎng)的。龍身上長(zhǎng)著波浪形的花紋，爪子非常鋒利，還帶著金光閃閃的盔甲。??！終于完成了，兩條金光閃閃的神龍嘴對(duì)嘴，中間有一只龍球。
畫(huà)畫(huà)讓我明白，只要不斷努力才可以成功。
我的課余生活是豐富多彩的，抓過(guò)泥鰍、游過(guò)泳、爬過(guò)山、烤過(guò)魚(yú)。當(dāng)然，我最喜歡的就是抓泥鰍了。
有一天，我和村里的小朋友一起去捉泥鰍。我們來(lái)到小河邊，把一塊大石頭搬起來(lái)看見(jiàn)一天泥鰍。而且，另一條又大又肥的泥鰍在石頭縫下?？墒?，它的尾巴出賣了它。所以，我用聲東擊西抓住了它。
我的課余生活像七色花一樣。我的課余生活有很多，有打羽毛球，打籃球，跳長(zhǎng)繩，溜冰除了運(yùn)動(dòng)還有學(xué)習(xí)和游戲······我最喜歡的還是打羽毛球。
每一天的晚上，我都會(huì)和樂(lè)樂(lè)一起打羽毛球。我一打，呀，沒(méi)打著，我在打，打偏了。
到了樂(lè)樂(lè)打了，她一打，我沒(méi)注意，沒(méi)接著。我叫樂(lè)樂(lè)姑姑來(lái)打，樂(lè)樂(lè)的姑姑一打，我反擊，姑姑沒(méi)接著，我太高興了。
我一射，姑姑能接著，我覺(jué)得好奇怪，我亂打都可以接到。
羽毛球給我?guī)?lái)了快樂(lè)。
小學(xué)生我的課余生活篇十二
我的課余生活豐富多彩。我喜歡唱歌，飼養(yǎng)小動(dòng)物，看書(shū)，看電視，更喜歡與朋友一起去郊游。
我愛(ài)唱的歌很多，最近我比較喜歡的一首歌是“酸酸甜甜就是我”。“親愛(ài)的爸爸媽媽，別叫我小傻瓜，雖然我很聽(tīng)話，不代表我沒(méi)有想法……”。聽(tīng)，歌詞是不是唱出了我們的心聲？我站著唱，坐著唱，睡覺(jué)躺在床上還唱，媽媽說(shuō)我要走火入魔了。
我養(yǎng)過(guò)很多小動(dòng)物，有小雞，小兔，倉(cāng)鼠，鸚鵡等?？上б?yàn)槲业钠つw查出對(duì)小動(dòng)物毛發(fā)過(guò)敏，媽媽把它們送走了。我的小雞剛買來(lái)時(shí)，黃黃的絨毛，尖尖的小嘴，覓食時(shí)“嘰嘰嘰”地叫，可愛(ài)極了?？伤L(zhǎng)得真快，現(xiàn)在已經(jīng)變成一只英俊雄壯的大公雞了，它在鄉(xiāng)下姥姥家的大院子里生活得可自在哩。我的兩只綠羽毛的鸚鵡也在老家，與姥爺?shù)暮芏喈?huà)眉鳥(niǎo)成為了好朋友。媽媽說(shuō)給它們充分的自由才是真正的愛(ài)它們。現(xiàn)在我家里只剩下金魚(yú)和烏龜了，每天三頓飯前我的任務(wù)是先喂飽它們，能時(shí)不時(shí)地逗逗可愛(ài)的小烏龜讓我開(kāi)心極了。
我最愛(ài)和朋友出去玩了。這個(gè)周末我還和朋友佳佳一起去堆山公園玩。小山不高，才50米，我們?nèi)讲⒆鲀刹骄团郎先チ恕倓側(cè)肭?，?shù)木還是郁郁蔥蔥的，花朵五顏六色的。路旁一小片花叢上竟然停歇著七八只蝴蝶，蜜蜂則忙著在花間采蜜。這樣的美景有誰(shuí)會(huì)想得到是建筑垃圾堆成的呢？為了保護(hù)環(huán)境，人類是多么聰明??！下山時(shí)我們看見(jiàn)山腳下一大片綠油油的草場(chǎng)上，正有一對(duì)新人在拍婚紗照，我和佳佳也學(xué)著新郎新娘的樣子擺各種姿勢(shì)，引得路邊的游人直望著我們笑。
三年級(jí):齊開(kāi)心。
小學(xué)生我的課余生活篇十三
我的課余生活是五彩繽紛的，舞蹈、畫(huà)畫(huà)、彈鋼琴、練字……我最喜歡的是彈鋼琴。
每到周末，媽媽就送我去琴房練琴。曲譜上密密麻麻的音符，就如一只只翩翩起舞的蝴蝶。隨著手指在琴鍵上的移動(dòng)，我的心也隨著音樂(lè)而翩翩起舞，就如一只快活的小蝴蝶。
彈琴，我既讓我感受到快樂(lè)，也讓我飽受艱辛。家里沒(méi)有買鋼琴，媽媽總是陪著我在培訓(xùn)中心的琴房，一呆就是兩個(gè)小時(shí)。媽媽不懂音符，但是她是我最忠實(shí)的觀眾。她總是時(shí)不時(shí)提醒我：手形撐好，手指尖立穩(wěn)！聽(tīng)著優(yōu)美的音樂(lè)，媽媽臉上總是洋溢著幸福的笑容。我心里也樂(lè)滋滋的。
記得參加天虹鋼琴比賽的前一天晚上，媽媽又陪我去琴房練琴。琴房里的空調(diào)壞了，媽媽硬是拿著蒲葵扇，坐在我身旁為我扇風(fēng)解暑。足足兩個(gè)小時(shí)，媽媽始終沒(méi)有離開(kāi)一步，直到我能彈出節(jié)奏鮮明的音樂(lè)，她才肯放手。
功夫不負(fù)有心人，第二天的鋼琴比賽，我獲得了第一名的好成績(jī)。媽媽幾天都高興得合不攏嘴。
彈琴，是我課余生活不可欠缺的一部分，她讓我找到了快樂(lè)，她更讓我懂得了一個(gè)母親的心。
小學(xué)生我的課余生活篇十四
在這里我要偷偷告訴你們一個(gè)秘密：上英語(yǔ)課這個(gè)主意是我那個(gè)會(huì)把我打趴的爸爸和會(huì)把我打成肉餅的媽媽一起想出來(lái)。
平常我做完作業(yè)就會(huì)通過(guò)電腦來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)。網(wǎng)絡(luò)視頻中有很多老師，他們都是外國(guó)人，皮膚黑黑的。頭發(fā)有彎曲的、有平平的、有長(zhǎng)長(zhǎng)的……最奇特的是有幾個(gè)人頭發(fā)是金黃色的。
其中讓我印象最深刻的是一個(gè)會(huì)說(shuō)中文的美國(guó)人。我感覺(jué)上他上課的時(shí)間過(guò)得非?？?，不像其他老師上課會(huì)出現(xiàn)各種問(wèn)題：沒(méi)聲音、斷電、死機(jī)……而這個(gè)美國(guó)人上課很有趣，會(huì)教我們動(dòng)物、植物、數(shù)字、水果、身體器官……通常是他念一遍，我們跟著念一遍，氣氛十分輕松，我特別喜歡上他的課！
今天晚上10點(diǎn)鐘，我又要和那些有趣的老師見(jiàn)面了，真期待！
這就是我的課余生活，不知道你們的課余生活都干了些什么呢？
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小學(xué)生我的課余生活篇十五
炎炎夏日，媽媽爸爸總會(huì)帶我去海邊玩耍，今年我們大隊(duì)人馬來(lái)到了象山，下車來(lái)面對(duì)黃黃的海水，我悵然若失地瞟了一眼老爸，不禁咕噥了一聲：大海？黃河也沒(méi)這么黃吧！記得上回去塘嶼島、東極島，就算寒山湖也是碧波蕩漾?。?BR> 大浪滔天、源源不斷的浪花帶給我和弟弟歡樂(lè)無(wú)極限！
一天下午，我在自家的南瓜田里玩耍，突然意外的發(fā)現(xiàn)在一根干枯了的南瓜藤上有一只蝸牛殼。漸漸地，蝸牛殼里的小蝸牛開(kāi)始動(dòng)了。
我發(fā)現(xiàn)，這只小蝸牛的外殼比人的指甲還脆，還薄，它軟軟的身子在樹(shù)枝上移動(dòng)著，大概走了十幾分鐘，才能看出走了那么一丁點(diǎn)兒。那一對(duì)細(xì)細(xì)的觸角，總是隨著身子的蠕動(dòng)而慢慢伸長(zhǎng)，然后慢慢縮短……總之，它留給我的第一印象就是一個(gè)慢吞吞﹑反應(yīng)遲鈍的家伙。
我為它“精心”準(zhǔn)備了一個(gè)用塑料午餐盒做的房子，再墊上一張雪白的餐巾紙做棉被，幾片菜葉就當(dāng)它今天的晚餐。小蝸牛似乎不太喜歡這么封閉的生活，它碰都不碰菜葉一下，我失望地走開(kāi)了。等我再回來(lái)時(shí)，竟發(fā)現(xiàn)一片菜葉子上缺了一個(gè)角。哦，我明白了！小蝸牛原來(lái)是怕羞，不敢當(dāng)著我的面吃呀！
不久，小蝸牛像是吃飽了，拖著殼慢慢地挪動(dòng)著身子，想去散散步。我對(duì)它的觸角產(chǎn)生了興趣，使用筆碰了碰，啊呀！剛才還說(shuō)它反應(yīng)遲鈍呢，它竟嗖地一下把觸角縮了進(jìn)去。過(guò)了不長(zhǎng)時(shí)間，小蝸牛突然不翼而飛了，而地上卻有一條閃閃發(fā)光的銀帶子。我順藤摸瓜，在門(mén)口找到了小蝸牛。小蝸牛啊，你雖然知道只要堅(jiān)持，爬再遠(yuǎn)也并不困難，可你也不能到處亂爬呀！
這時(shí)候，小蝸牛靜靜地停了下來(lái)，半響才離開(kāi)。那兒留下了兩顆綠東東。呵呵，如果它能聽(tīng)得懂我的話，我真想沖它叫道：嚴(yán)禁隨地大小便！
過(guò)了一段時(shí)間，不知怎么的，小蝸牛開(kāi)始變得煩躁不安了，在盒子上慢慢地爬來(lái)爬去，留下了一條又一條的銀絲帶。又過(guò)了一會(huì)兒，小蝸牛安安靜靜地趴在了菜葉子上，顯然它有些累了。我心想，它也許在思念自己的家人呢，明天我就把它放回原來(lái)的那個(gè)位置，讓它早日和家人團(tuán)聚！
我小時(shí)候特頑皮，老是出去和同伴玩耍打鬧，有一次，不知誰(shuí)出了個(gè)鬼主意：到山由埋自己的心肝寶貝（那時(shí)的寶貝當(dāng)然是玩具了）。我們一行調(diào)皮小份子乘家長(zhǎng)不備溜之大吉，沖向大山。
我和“大哥大”匯合以后，計(jì)劃開(kāi)始了（我去時(shí)就把計(jì)劃命名成“雷支眾人計(jì)劃”），我想先從尋找藏寶地點(diǎn)開(kāi)始，劉東華去喊住了我們（他被認(rèn)可為“隊(duì)長(zhǎng)”）：“小的們慢住我們應(yīng)該做一張藏寶圖，副參謀（我）去找合適的藏寶地點(diǎn)，而我繪制藏寶圖，其它人去幫副參謀！”聽(tīng)完，我們立刻應(yīng)了一聲：“好的！”就開(kāi)始了行動(dòng)。
我們歷盡千辛萬(wàn)基，終于找到了寶貝埋藏地，先把我們的寶貝放進(jìn)“大鐵盒”，然后用九牛二虎之力挖地（當(dāng)時(shí)人小，挖地也力氣小），把盒子子放進(jìn)去，然后埋土，最后做上“叉叉”的標(biāo)記，就大功告成了。隊(duì)長(zhǎng)的圖紙也好了，之后，我們一起在大榕樹(shù)下約定，長(zhǎng)大后一起把寶貝挖出來(lái)。然后，我們就各自回家了。
我們當(dāng)時(shí)才6歲，約定12歲了取出，如今12歲的我又號(hào)召了一部分伙伴上山挖了寶貝，這不我們出發(fā)了。
正當(dāng)我們上山時(shí)發(fā)現(xiàn)藏寶圖紙只有一半了。其實(shí)，紙已經(jīng)被藏起來(lái)了，我們卻依然一頭霧水，楊東浩最先發(fā)現(xiàn)了“隊(duì)長(zhǎng)”在紙上寫(xiě)的東西另有含意（隊(duì)長(zhǎng)在東港上學(xué)，見(jiàn)不到了）。他發(fā)言了，隊(duì)長(zhǎng)在紙上畫(huà)的“小樹(shù)苗”就是大樹(shù)，大樹(shù)下面有寶藏?！吧掷镉心敲炊啻髽?shù)，找哪棵呀？”我發(fā)話了?！捌鋵?shí)就是在第二排的第三棵。因”隊(duì)長(zhǎng)“畫(huà)在紙上的是兩排樹(shù)，一排兩棵，二排三棵，就是第二排第三棵！”果真，我們?cè)谀抢锇l(fā)現(xiàn)了寶藏。我不明白這是為什么，楊東浩回答道：“其實(shí)另一半大概是‘含意’，‘隊(duì)長(zhǎng)’把‘含意’丟掉了，是想讓我們自己發(fā)現(xiàn)！”
最后，我們聽(tīng)了楊東浩這番話，我真為他和“隊(duì)長(zhǎng)感到驕傲，他倆太聰明了！”
今天，我總算是玩得心滿意足了，真不知道下次什么時(shí)候還能玩得這么嗨了！
同學(xué)們，你們的課余生活通常都喜歡干些什么？去同學(xué)家玩還是去逛街？而我則喜歡下數(shù)字棋，周六，我與媽媽一起下了一回?cái)?shù)字棋。
數(shù)字棋的規(guī)則是這樣的：用骰子擲了數(shù)字幾，就往前進(jìn)幾格，數(shù)字棋總共由100個(gè)格子組成，看誰(shuí)先走到100誰(shuí)就贏了。當(dāng)然，這個(gè)游戲不會(huì)這么乏味，也有“升降小路”陪伴你，若是走到紅色小路，那么，你就得由現(xiàn)在的格子降到小路的盡頭，我稱它叫“坐滑梯”。還有，若是走到黃色小路，你便可以直接“坐電梯”上升了！最長(zhǎng)的“滑梯”由數(shù)字76一直降到數(shù)字11，真是慘??！好不容易走了半天，前功盡棄！
游戲開(kāi)始了，我先來(lái)，我擲了一個(gè)數(shù)字3，一看，數(shù)字3上有一條黃色小路，可以不用你繞圈，直接“坐電梯”上升到數(shù)字16！哈哈！開(kāi)門(mén)大吉！我的手向媽媽擺了一個(gè)“v”形。輪到媽媽了，她僅擲了一個(gè)2，我好似一路暢通無(wú)阻，不一會(huì)兒，就領(lǐng)先了媽媽一大截！我正在洋洋得意，心想，哈哈！這一局一定是我贏了！于是，我便輕松地哼起了小曲兒，眼睛瞇成了一條縫，身體還隨之搖擺?？蛇€沒(méi)等我把小曲兒唱完時(shí)，我便剛好踏上了最長(zhǎng)的紅色小路，一路“坐滑梯”來(lái)到了數(shù)字11，多么悲慘！我呆在那里，保持?jǐn)S的動(dòng)作不動(dòng)，只聽(tīng)新“啪”一下碎了，勝利的寶座離我遠(yuǎn)去，媽媽對(duì)我哈哈大笑。不久，媽媽率先走到了100，媽媽贏了比賽。唉！我們又來(lái)了第二局，這次我即使領(lǐng)先了，也不洋洋自得了，而是眉頭緊鎖，生怕走到紅色小路！仿佛過(guò)了幾個(gè)世紀(jì)，終于我走到了100，我贏了！
通過(guò)這個(gè)簡(jiǎn)單的游戲，我明白了：在人生的道路上，即使你領(lǐng)先了，可你依然不能得意，而是要謹(jǐn)慎，成功才會(huì)到來(lái)；即使你暫時(shí)落后了，也別氣餒，奮起直追去努力，成功依然也會(huì)到來(lái)。“勝不驕，敗不餒！”，成功一定屬于你！
小學(xué)生我的課余生活篇十六
我的課余生活是多姿多彩的，是豐富無(wú)比的。它伴隨著我的成長(zhǎng)，既讓我感到愉快，又使我覺(jué)得有意義。
我熱愛(ài)音樂(lè)，沒(méi)事的時(shí)候我就會(huì)聽(tīng)音樂(lè)。坐在窗戶邊，望著蔚藍(lán)的天空，滿天的白云，聽(tīng)著美好的音樂(lè)，那種感覺(jué)真是妙不可及。我喜歡聽(tīng)搖滾樂(lè)，聽(tīng)著它，便有種沖動(dòng)想站起來(lái)跳舞。我喜歡聽(tīng)歡快的音樂(lè)，心里會(huì)覺(jué)得十分舒暢，什么煩惱都沒(méi)有了。我還喜歡聽(tīng)悲傷的音樂(lè)，使人心中萌生出一絲同情。閉上眼睛，享受著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，讓人心曠神怡。每天晚上躺在被窩的時(shí)光，就是我聽(tīng)音樂(lè)的黃金時(shí)間。我可以在床上不受拘束地盡情陶醉在美妙的音樂(lè)聲中。每個(gè)周末，我會(huì)抽空出去散步，那便離不開(kāi)mp3隨身聽(tīng)，我可以邊散步邊享受音樂(lè)。
我更熱愛(ài)文學(xué)。那是一項(xiàng)必不可少的課余生活。我會(huì)在晴天里看書(shū)，在雨季中寫(xiě)作業(yè)。晴天里，一邊曬著太陽(yáng)，一邊沉浸在書(shū)海里，那是一種多么舒服的感覺(jué)啊。在下雨的日子里，我會(huì)專心寫(xiě)作業(yè)。外面雷聲隆隆，屋內(nèi)有我對(duì)文學(xué)充滿的熱心。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，有一本書(shū)就有一種歡樂(lè)。看一本書(shū)，就會(huì)給人帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣和滋味。如果一個(gè)人看過(guò)成千上萬(wàn)本書(shū)，那么他腦子里的知識(shí)也就激活了，益處數(shù)不勝數(shù)。
在課余時(shí)間內(nèi)聽(tīng)音樂(lè)和看書(shū)、寫(xiě)作已成了我的習(xí)慣，我不能放棄這樣的愛(ài)好，猶如魚(yú)兒不能浮出水面一般。利用課余生活讓我的生活豐富而充實(shí)。我愛(ài)我的課余生活！
107初一：說(shuō)好的、幸福呢。
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小學(xué)生我的課余生活篇十七
我的課余生活非常豐富多彩。從小爸爸媽媽就希望我能全面發(fā)展，所以給我報(bào)了很多興趣班，比如鋼琴、美術(shù)、舞蹈、英語(yǔ)等等。
在這么多有趣的課外活動(dòng)中，我最喜歡的是舞蹈。我從四歲的時(shí)候就開(kāi)始學(xué)習(xí)舞蹈，學(xué)過(guò)印度舞、孔雀舞、街舞等等。我第一次上電視臺(tái)表演跳的是印度舞，還因此得了一個(gè)活力寶貝的稱號(hào)。我覺(jué)得跳舞是一種享受，因?yàn)槲也粌H能學(xué)到很多知識(shí)，還能交更多的朋友。當(dāng)我在舞臺(tái)上表演，大家在臺(tái)下為我鼓掌的時(shí)候，我特別快樂(lè)，感覺(jué)平時(shí)的辛苦訓(xùn)練沒(méi)有白費(fèi)。今年暑假經(jīng)過(guò)一個(gè)星期每天三個(gè)小時(shí)的苦練，我終于通過(guò)六級(jí)和七級(jí)中國(guó)舞的考級(jí)。
不只是舞蹈很快樂(lè)，其他的興趣班也各有特色。比如鋼琴和美術(shù)，只要彈出一首完整好聽(tīng)的曲子和畫(huà)出一副漂亮的.畫(huà)，都會(huì)讓我有一種成功的感覺(jué)。再比如游泳比賽拿到名詞也是特別讓人興奮的。
小學(xué)生我的課余生活篇十八
每每星期天，我會(huì)以歡快的步伐邁進(jìn)我的小書(shū)房，讀讀唐詩(shī)，品品宋詞，猜猜謎語(yǔ)，賞賞對(duì)聯(lián)——不過(guò)，最讓我陶醉的還是那些離奇的童話故事，只要一進(jìn)入書(shū)的境界，我就會(huì)全身心地投入到豐富多彩的故事情節(jié)里。在書(shū)的海洋里徜徉有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，猶如世外桃園一般。多讀些書(shū)，既修養(yǎng)了我的身心，又增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)，這是何等的幸事！
你一定會(huì)以為整天呆在書(shū)堆里太單調(diào)、太乏味了吧！在緊張的學(xué)習(xí)之余，我也會(huì)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，彈彈鋼琴，伴隨著優(yōu)美的旋律翩翩起舞。只要一沉浸到音樂(lè)的意境里，緊張的.心情頓時(shí)就會(huì)猶如水面上的漣漪一圈圈蕩漾開(kāi)去，一下子煙消云散。讓舒緩的心隨著美妙的音樂(lè)節(jié)奏一起跳動(dòng)真是一種超凡脫俗的享受。（小學(xué)生作文）
在我的課余生活中，沒(méi)有電腦可不行——我這篇作文就是用電腦打出來(lái)的。我尤其偏愛(ài)互聯(lián)網(wǎng)。在網(wǎng)上，我能接收電子郵件、進(jìn)入聊天室，和全世界的小朋友談天說(shuō)地，暢所欲言。
下載軟件，可好玩了！我會(huì)把最棒的智力游戲下載下來(lái)，和網(wǎng)友們一起玩精彩的游戲，既充實(shí)了我的課余生活，也開(kāi)發(fā)了我的智力。
小學(xué)生我的課余生活篇十九
“叮鈴鈴——”下課了，教室里立刻就開(kāi)了鍋，同學(xué)立刻歡呼雀躍著出了教室，“嚇”的老師把下課了三個(gè)字咽了回去，便走出了教室......
有的同學(xué)留在了教室，看看書(shū)，討論討論新鮮事，而我和幾個(gè)同學(xué)飛快的沖到了操場(chǎng)，剛才還靜悄悄的操場(chǎng)上一下子人聲鼎沸了，女生們有的在歡快地跳繩，有的在比賽踢毽子。“哈!我又贏了!”嗯?這聲音是從哪兒傳出來(lái)的?我朝那里望去，原來(lái)是一群同學(xué)在打籃球賽，我們班的一群同學(xué)跑過(guò)去，“我們能加入嗎?”“好啊，正好我們還需要一隊(duì)!”
很快比賽就開(kāi)始了，由我們共同決定的裁判拿著球，隊(duì)員們眼神充滿了焦急。口哨響了，籃球被拋到了上空。李書(shū)涵同學(xué)搶到球，她像離弦的箭似得飛快跑到了籃板前，用最大的力氣一躍將籃球扔進(jìn)了籃框。我們隊(duì)中響起了一陣陣的掌聲，還時(shí)不時(shí)響起熱血沸騰的尖叫聲。接著，嘟”清脆的口哨聲又響了，裁判發(fā)球，李書(shū)涵傳給了馮澤陽(yáng)，別看馮澤陽(yáng)長(zhǎng)得比較很矮，但速度極快，而且投籃姿勢(shì)非常標(biāo)準(zhǔn)，能三步上籃，而且還能搶籃板，可謂是鐵人攬三強(qiáng)!說(shuō)著他就出手了，就像一個(gè)小精靈在筐下蹦來(lái)蹦去，第一次沒(méi)投中，籃球掉了下來(lái)。對(duì)手開(kāi)始消耗馮澤陽(yáng)的體力，隊(duì)長(zhǎng)我看著這樣不行，便沖過(guò)去斷球?？蓪?duì)方隊(duì)的同學(xué)如閃電般闖進(jìn)內(nèi)線，趙子涵左擋右防可怎么也防不住，我便也沖過(guò)去斷球?？蓜偟剿堑胤角蛴值搅肆硪粋€(gè)同學(xué)那里，唉!調(diào)虎離山之計(jì)!我們真是自嘆不如?？杀荣愡€得繼續(xù)，我只能硬著頭皮去搶斷，好在天無(wú)絕人之路，我搶斷了一次他們傳球，正當(dāng)我準(zhǔn)備突進(jìn)時(shí)，看見(jiàn)李書(shū)涵在一個(gè)點(diǎn)上，我瞅了一邊沒(méi)人，便傳了過(guò)去，那叫一個(gè)快，李書(shū)涵看見(jiàn)了我，猶如餓虎撲食過(guò)來(lái)，接住了我傳的球，一個(gè)大灌籃，“進(jìn)了!”經(jīng)過(guò)激烈的戰(zhàn)斗后，對(duì)方以6比5失敗告終。
“叮鈴鈴——”上課鈴響了，我們有說(shuō)有笑的跑了回去，等待著老師來(lái)上課，操場(chǎng)很快又恢復(fù)了寧?kù)o。
小學(xué)生我的課余生活篇二十
做為小學(xué)生除了上課之外，還有我們的課余生活。下面就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)，我的課余生活吧！
每天下課，我都和好朋友一起玩打沙包、跳繩、貓捉老鼠等好玩的游戲，其中我最愛(ài)玩貓抓老鼠的游戲了！下面，就讓我來(lái)給大家介紹介紹貓抓老鼠的游戲吧！
首先，我們猜拳決定，輸?shù)漠?dāng)貓，贏的當(dāng)老鼠。貓抓老鼠游戲規(guī)則是老鼠蹲下不許抓，但只能蹲5秒，5秒鐘過(guò)了還不起來(lái)，可就要當(dāng)貓了。今天，大課間活動(dòng)我們玩貓抓老鼠，貓是劉顏君，其余的人當(dāng)老鼠。在玩的過(guò)程中，劉顏君一個(gè)都抓不住，她正在納悶，突然看見(jiàn)了一個(gè)超時(shí)的.老鼠，她跑過(guò)去一下子就抓住了，那個(gè)老鼠就是我，我真沒(méi)想到被抓了。該我當(dāng)貓了，不大一會(huì)我也抓到了一個(gè)跑的太慢的老鼠，她就是李淑儀。李淑儀當(dāng)了貓，她不快不慢向我們走來(lái)，我們正在笑她，忽然聽(tīng)到一叫“我抓到了！”原來(lái)，李淑儀趁李顏君不注意，一下把她捉到了，這時(shí)上課鈴響了，我們匆忙趕回教室，高高興興的去上課，這時(shí)操場(chǎng)又恢復(fù)了下課前的平靜，等到下一個(gè)課間，我們又將玩起好玩的游戲。
小學(xué)生我的課余生活篇二十一
不需要多歡快的氛圍，不需要多舒適的環(huán)境，也不需要多少個(gè)無(wú)話不說(shuō)的好友，陪我度過(guò)歡樂(lè)與悲傷的時(shí)光。我唯一需要的只是——一本好書(shū)。書(shū)。
不需要多華麗的外套，不需要多新穎的內(nèi)容，我對(duì)好書(shū)選擇的標(biāo)尺只有一個(gè)——值得讀——讓我心靈蕩漾激蕩。
對(duì)于一本好書(shū)，我會(huì)將它視為知己，看作摯友，真心誠(chéng)意地與它共剪西窗燭。
在我的
課余生活
中，書(shū)是不可缺少的一部分。在成長(zhǎng)這課余生活中，好書(shū)，一直真誠(chéng)的伴我同行，讓我的心兒不再寂寞，讓我將成長(zhǎng)路途中的障礙與挫折變成幫我走向成功的好友。因?yàn)橛辛藭?shū)的相伴，我的生命也變得更精彩。
難忘，與書(shū)一起走過(guò)的每一分鐘，有過(guò)感傷的淚水，有過(guò)會(huì)心的微笑。書(shū)如摯友，迷惘時(shí)，給予人星光般的鼓舞，失落時(shí)，給予人清風(fēng)般的慰藉，我最愿細(xì)聽(tīng)它低訴，聆聽(tīng)它輕唱。
也許，年幼無(wú)知的我，更著迷于嬉戲玩耍的樂(lè)趣。但就在偶然的機(jī)會(huì)，一篇短小精悍的《丑小鴨》便牽動(dòng)了我幼小的心靈。于是伴著《賣火柴的小姑娘》編織著《柳樹(shù)下的夢(mèng)》我?guī)е鴰追趾闷孀哌M(jìn)那充滿神秘的童話世界里。
我任渴望知識(shí)的種子悄悄在心中萌芽……
時(shí)光荏苒，我告別了充滿神奇幻想的童話世界，于是，帶有精美插圖的《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》便常常擱置在我的床頭，還不止一次地走進(jìn)了我的夢(mèng)境。我時(shí)常會(huì)為林黛玉的感人悲劇而涕淚交集，為魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西而拍手叫好。
我任知識(shí)的萌芽一天天茁壯成長(zhǎng)……
讀書(shū)是那樣富有樂(lè)趣，它給我?guī)?lái)了不盡的樂(lè)趣又讓我增添幾絲莫名的憂傷。我不會(huì)忘記那與書(shū)一起走過(guò)的日子。我常在書(shū)林中或追尋昔日的足跡，或編織未來(lái)一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)。
倘若千千萬(wàn)萬(wàn)的書(shū)籍匯成了知識(shí)的海洋，那我便是一葉扁舟，在大海中乘風(fēng)破浪；倘若數(shù)不勝數(shù)的美文精品編織成了天邊七彩的云霞，那我便是一只小鳥(niǎo)，在云層中穿梭翱翔。
我任知識(shí)的果樹(shù)在默默開(kāi)花結(jié)果……
在書(shū)的王國(guó)中，我伴著書(shū)中的仙子一同飄洋過(guò)海，周游列國(guó)，在這課余生活的旅途中，我們共同歡笑，共同悲傷，共同去與知識(shí)老人秉燭夜談。
小學(xué)生我的課余生活篇一
豐富多彩。我喜歡看書(shū)，打羽毛球，上網(wǎng)游戲，最喜歡的是玩組裝玩具了!
一進(jìn)我的臥室，隨處可見(jiàn)組裝玩具，有變形超人，他可以變成威武的奧特曼，需要的時(shí)候就變成漂亮的越野車，還有坦克，導(dǎo)彈，直升飛機(jī)，每輛都給它配備幾名戰(zhàn)士，分成紅軍藍(lán)軍，戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了——“向敵方開(kāi)炮!咚咚咚!嗖……咣!”玩的可開(kāi)心了!
我的玩具豐富了我的業(yè)余生活，我愛(ài)我的玩具。
豐富的課余生活[200字]俞文捷。
我的課余生活豐富多彩：跳繩、跑步、跳遠(yuǎn)……但是我最喜歡的是畫(huà)畫(huà)。
說(shuō)起畫(huà)畫(huà)，我最喜歡畫(huà)漫畫(huà)。漫畫(huà)里的人物天真、活潑，又充滿幽默感。我模仿漫畫(huà)里的人物，創(chuàng)造自己的漫畫(huà)人物，畫(huà)人物，把他們畫(huà)得活靈活現(xiàn)。
我還喜歡看書(shū)，家里全是書(shū)。有時(shí)候，我一個(gè)小時(shí)能看兩本書(shū)呢。我收藏的書(shū)有很多種：小說(shuō)、繪本、神話、拓展閱讀本……我最愛(ài)看小說(shuō)，家里的小說(shuō)我全看完了，有些甚至看了5遍還想看。小說(shuō)里面大多數(shù)都是名著，還有其他校園小說(shuō)什么的，最好看的是樂(lè)多多小學(xué)中的《女生日記》，一套共5本。講的是三個(gè)好朋友在四(3)班的故事。
小學(xué)生我的課余生活篇二
我一聽(tīng)見(jiàn)課余生活就開(kāi)心，因?yàn)檎n余生活我常常會(huì)去打籃球。一到籃球場(chǎng)，我就迫不及待地拿起籃球開(kāi)始和別人一起比賽。
剛開(kāi)始，我飛快地把球投向筐里，但從筐邊掉下。另一個(gè)小伙伴把球拿下，傳到另一個(gè)人的手上，打中了他們自己的筐里，唉，真是遺憾呀！
第二局開(kāi)始了，只見(jiàn)有一個(gè)人一下把球搶走投進(jìn)我們的筐里，真好笑，他們隊(duì)雖然進(jìn)了，但是一分也沒(méi)加。然后，我又堅(jiān)定地把球搶到手里，傳給了別的選手，他一投，另一隊(duì)的一個(gè)球員往上跳，一起把這個(gè)球擋下。
第三局開(kāi)始，我雙手把球拿下，投進(jìn)筐里，太棒了，進(jìn)了！
比賽結(jié)束，我們雙方以3比3打了個(gè)平局。
又有一天，我看見(jiàn)一群人在打球，我開(kāi)心地問(wèn)他們：“我可不可以加入你們？”他們爽快地答應(yīng)了。
這就是我的課余生活——打籃球。現(xiàn)在，我的身體棒棒的。你們也說(shuō)說(shuō)你的課余安排吧！
小學(xué)生我的課余生活篇三
我是一個(gè)城里的孩子，我的課余生活多得如繁星密布，比如說(shuō)：手工制作、跳舞、看書(shū)、捉迷藏、放紙鳶……其中，數(shù)看書(shū)最讓我沉醉不知?dú)w處。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯?！睍?shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，小小的書(shū)雖然沒(méi)有豐富的蛋白質(zhì)、充足的維生素，但它以獨(dú)特的方式使人類的靈魂得到熏陶，不再空虛；使貧窮的人富足；使饑餓的人溫飽；使朽木化神奇；使枯木逢春。
記得上次，爸爸媽媽帶我和妹妹去泡腳，我從密密麻麻的書(shū)叢里隨意地挑出一本書(shū)，名叫《劉胡蘭的故事》，揣在懷里，悠哉游哉地走向車子。一上車，我就開(kāi)始津津有味地看起書(shū)來(lái)。到了泡腳的地方，我甚至忘記要下車。
泡腳的時(shí)候，我一邊泡腳，一邊捧著書(shū)讀。我沉浸在無(wú)數(shù)英雄的戰(zhàn)爭(zhēng)之中：有的被敵人射中，犧牲自我；有的被叛徒告發(fā)后受到敵人的嚴(yán)刑拷打；有的在危險(xiǎn)環(huán)境中周旋。這一切就像電影一樣在我眼前閃過(guò)，刺激又驚險(xiǎn)。
我一直看到了深夜回家，月亮似乎都困倦了，打著瞌睡。媽媽輕輕地拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“該去洗洗睡啦！明天再看吧?！蔽乙酪啦簧岬胤畔聲?shū)。
我的課余生活好似一幅五彩畫(huà)，絢麗多彩，而閱讀就是其中最濃墨淡彩的一筆。
小學(xué)生我的課余生活篇四
星期天，家里很忙，爸爸在做生意、媽媽在掃地，我連忙跑過(guò)去說(shuō)：“媽媽您去幫爸爸做生意去吧，我?guī)湍鷴叩??！眿寢屨f(shuō)：“好啊，不過(guò)要掃干凈一些?！?BR> 顧客看了說(shuō)：“小朋友你真是一個(gè)乖孩子?！蔽衣?tīng)了心里很高興。原來(lái)，幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)事是這樣簡(jiǎn)單和快樂(lè)!
我的課余生活豐富多彩。我喜歡做游戲、打球、畫(huà)畫(huà)......，但讓我記憶最深刻的是做家務(wù)。
一天放學(xué)，回到家，我看見(jiàn)我的紅領(lǐng)巾臟了，我想給它洗個(gè)澡。
我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，打開(kāi)水龍頭，盛了一盆水，然后把紅領(lǐng)巾放到水里。剛開(kāi)始，紅領(lǐng)巾好像怕水似的`，一直浮在水面上。我雙手用力一按，紅領(lǐng)巾也跟著沉入水底?？晌覄傄环砰_(kāi)手，紅領(lǐng)巾就像一個(gè)調(diào)皮的孩子，又浮出水面了。于是，我再次把紅領(lǐng)巾摁入水里。這次紅領(lǐng)巾慢慢地沉入水中，還冒小泡泡呢。
我抹上肥皂，然后學(xué)著媽媽洗衣服的樣子用力地搓起來(lái)。我越用力搓泡泡越多。這些小泡泡像個(gè)小精靈，跳到我的手臂上。最后，我把滿是泡泡的紅領(lǐng)巾放到清水里沖洗干凈，晾到衣架上。
這次洗紅領(lǐng)巾，不僅我嘗了勞動(dòng)成果的喜悅。更讓我的課余生活變的豐富多彩了!
每當(dāng)下課時(shí)，我總是會(huì)第一個(gè)沖出教室和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩打口袋、跳高等游戲。一到放學(xué)，我會(huì)在操場(chǎng)上踢足球，總是滿頭大汗才想起該回家了。
我最喜歡放假了，放寒假時(shí)，下雪了，我就找?guī)讉€(gè)小朋友堆雪人、打雪仗。我們?nèi)齻€(gè)一群、兩個(gè)一伙就拉開(kāi)陣勢(shì)，玩了起來(lái)。我們找來(lái)鏟子，堆了一個(gè)大大的雪人，用掃帚做它的手臂，用石子做它的眼睛，一會(huì)兒雪人就堆好了。我們圍著雪人，唱啊，跳啊，別提多高興了。
到了暑假，我們有時(shí)會(huì)結(jié)伴出去，去登山，去郊游，去親近自然。在山上野餐，品味野趣。閑暇時(shí)，我們會(huì)聚在一起下棋、去捉螞蚱。
別說(shuō)我只會(huì)玩，我也會(huì)和老師、同學(xué)討論學(xué)習(xí)方法，提高我的學(xué)習(xí)成績(jī)。課余時(shí)間，老師讓我?guī)椭鷮W(xué)習(xí)不好的同學(xué)提高成績(jī)，我就會(huì)認(rèn)真地給它補(bǔ)課，努力地為他們解決疑難，在其中也讓我享受到了為師者的樂(lè)趣，進(jìn)一步鞏固了自己所學(xué)的知識(shí)，還真是贈(zèng)人玫瑰，手有余香啊!
小學(xué)生我的課余生活篇五
爸爸今天要帶我去千島湖的消息傳來(lái)，我興奮地一蹦三尺高，因?yàn)槲易钕矚g爸爸帶我游山玩水了。
到了千島湖，爸爸說(shuō)：“我們要先上猴島，再上梅峰島，最后上神龍島。”我點(diǎn)點(diǎn)頭表示答應(yīng)。
我們乘快艇到了猴島，還沒(méi)有上岸，就看見(jiàn)一只猴子下來(lái)喝水。我急的快步走下快艇，沖上岸上，猴子就在前邊，看見(jiàn)有人在喂猴子，我要讓爸爸給我買了一包猴食。興沖沖的拿著來(lái)到了喂食廳。這里的猴子很多，你可以看到小猴吃奶、爭(zhēng)搶食物……我拿了一個(gè)花生隨手丟給猴子，這是我第一次這么近的距離喂猴子，并看猴子剝花生，“看”爸爸招呼我，我順著爸爸手指的方向看去，有一只猴媽媽?xiě)牙锉е恢缓飳殞氃跔?zhēng)搶食物，這時(shí)，一只小猴趁我不注意，把我的花生袋搶走了，我又氣又笑，小猴子們真是太可愛(ài)了，太調(diào)皮了。就這樣，我們離開(kāi)了猴島。
這一站是梅峰島，（重點(diǎn)聲明，不是因?yàn)閸u上長(zhǎng)滿梅花，而是做飛機(jī)從空中看像梅花），我們直奔觀景臺(tái)，原因是要把千島湖的景色盡收眼底?？赐炅嗣贩鍗u，我們上了神龍島（注：島上沒(méi)有龍）“神龍島，神龍島，怎么連龍的影子沒(méi)有看見(jiàn)？”當(dāng)我正在納悶時(shí)，不經(jīng)意地往一個(gè)小圈子里看去，“啊”我不由的發(fā)出一聲驚叫，這哪是神龍島，簡(jiǎn)直就是蛇島，你猜我看到了什么？眼鏡王蛇和腹蛇?？赐炅?，就拉著爸爸走了。
小學(xué)生我的課余生活篇六
我的課余生活豐富多彩，下跳棋，爬山，跑步?？晌易钕矚g的是下跳棋，它可以讓我動(dòng)腦子增加思維。
每天下午，做完作業(yè)，我和爸爸媽媽就一起下跳棋。我爸爸有個(gè)規(guī)定，必須讓我打敗媽媽，才能和爸爸下。因?yàn)榘职质羌依锏奶逋踝訂h。
我跟媽媽的比賽開(kāi)始了。我信心十足，先把一個(gè)棋向左斜方走一步，媽媽不假思索跟著走。我的棋順利地跳到自己的陣營(yíng)。媽媽的棋也都進(jìn)了她的陣營(yíng)。一看就是平局，上下不分?。〉诙?，媽媽的棋越來(lái)越強(qiáng)，讓我往火坑里跳，我急的像熱鍋的螞蟻急轉(zhuǎn)。我靈機(jī)一動(dòng)想出了好辦法，我把一個(gè)棋往后跳，媽媽覺(jué)得很奇怪，就先把一個(gè)棋進(jìn)營(yíng)了，正好和我意料中一樣，我連跳了，直進(jìn)陣營(yíng)。最終我獲勝了。
輪到我和爸爸下了，爸爸當(dāng)然比媽媽還厲害，三兩下就要把我打倒了。跳棋，不但豐富了我的課余生活，而且讓我的一家的生活多姿多彩。
小學(xué)生我的課余生活篇七
在我的課余生活里，我選擇了跳繩，因?yàn)槲矣X(jué)得跳繩能夠鍛煉身體，而且還很好玩。今天小編就來(lái)分享與q有關(guān)的作文，請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。
我的課余生活是豐富多彩的，以前我喜歡畫(huà)畫(huà)，打羽毛球，但是最近，我愛(ài)上了跳繩這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
在我還沒(méi)上學(xué)的時(shí)候，爸爸就經(jīng)常帶我下樓跳繩。我開(kāi)始跳繩的時(shí)候，經(jīng)常失誤。爸爸說(shuō)：“聽(tīng)到‘啪’的一聲就跳?！蔽以嚵嗽嚕€是只跳了一個(gè)。我心想：跳繩真難。爸爸說(shuō)：“你多加練習(xí)，一定可以。”
上學(xué)以后，我經(jīng)過(guò)爸爸的'指導(dǎo)，再加上自己刻苦練習(xí)，進(jìn)步了很多，已經(jīng)能一分鐘跳一百下了。爸爸看我取得了進(jìn)步，于是給我提出了新的挑戰(zhàn)。有一天，爸爸讓我練花樣跳繩，由于一開(kāi)始掌握不了要領(lǐng)跳不好，所以就有點(diǎn)灰心。爸爸一下看穿了我的心思，又鼓勵(lì)我說(shuō)：“別灰心，慢慢來(lái)?！卑职值墓膭?lì)給了我力量，于是我下定決心每天都堅(jiān)持練習(xí)。過(guò)了兩個(gè)月，我就會(huì)花樣跳繩了。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)跳地很好了，但我從未放松過(guò)，直到現(xiàn)在我還在練習(xí)跳繩哦。
跳繩不僅豐富了我的課余生活，還鍛煉了我的身體，真的是課余生活中不錯(cuò)的選擇。
我們的課余生活是豐富多彩的，像個(gè)美麗的童話世界。我喜歡彈琴、畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞和跳繩，它們像五彩的花朵，裝飾著我的生活，給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè)。我最喜歡跳繩，因?yàn)樗坏梢藻憻捨业纳眢w，而且可以磨煉我的意志。
記得一年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，我還不會(huì)跳繩。每次看到同學(xué)們跳繩時(shí)，我心里真是好羨慕哇，我真恨不得趕緊學(xué)會(huì)跳繩，跟小伙伴們一起快快樂(lè)樂(lè)地玩。有一天，我在校園里又看見(jiàn)同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跳繩。當(dāng)時(shí)，我真想沖出去，和他們一起跳?？上А也粫?huì)呀，只能眼睜睜地看著同學(xué)們一下又一下地跳走了。
于是，我下定決心一定要用最短的時(shí)間學(xué)會(huì)跳繩。當(dāng)天晚上，我寫(xiě)完作業(yè)吃完飯，拿起跳繩就跳了起來(lái)。剛試了一下，哎喲!繩子無(wú)情地絆了我一下，我一屁股就摔在了地上，我馬上站起來(lái)，又試了一下，結(jié)果還是跳不好。不過(guò)我沒(méi)有泄氣，一遍又一遍地練習(xí)著，累得我氣喘吁吁、大汗淋漓。雖然我還是沒(méi)有學(xué)會(huì)，但終于能跳上一兩下了。
接下來(lái)的幾天，每天晚上放學(xué)后，我都堅(jiān)持練習(xí)跳繩。練到第四天的時(shí)候，終于一下能跳上十多個(gè)了。我激動(dòng)得歡呼起來(lái)，心里別提有多高興了。全家人也都為我取得的小小成功鼓起掌來(lái)。
通過(guò)這次學(xué)跳繩的經(jīng)歷，我深深地明白了一個(gè)道理。無(wú)論做什么事都不能急于求成，要有信心和耐力，才能成功。
我每天傍晚都去附近的德時(shí)球場(chǎng)跳繩。規(guī)則是：先四人石頭剪刀布，輸?shù)囊环降诙A的一方先跳。
開(kāi)始跳繩了，我和櫟冰一組，楊楊和梁華一組。我們這一組先跳。我和櫟冰想來(lái)想去，最后決定跳“玫瑰花”。
我們一邊跳一邊念著口訣：“玫瑰花，一朵。玫瑰花，兩朵。玫瑰花，三朵……”動(dòng)作很輕盈，第一關(guān)我們通過(guò)了。到踩前了，我們也沒(méi)出局，踩后也沒(méi)出局。最后一關(guān)是踩后踩前我們都踩到了繩，都沒(méi)出局。
跳繩真有趣，我真喜歡跳繩!
我的課余生活有許多，根本數(shù)不過(guò)來(lái)，比如養(yǎng)魚(yú)、滑輪滑、讀書(shū)……但是最讓我情有獨(dú)鐘的就是跳繩了。
剛開(kāi)始，我的跳繩技術(shù)只能排到最后一名，可是我沒(méi)有喪氣，依然不斷地練習(xí)，只有有時(shí)間就跳繩，漸漸的、漸漸的，我的跳繩技術(shù)越來(lái)越好，跳繩在我的手上就像活了一樣，我能跳得既快又輕松。
有一天中午，我?guī)еK去玩，我看見(jiàn)王皓也在練跳繩，便對(duì)他說(shuō)：“咱們比跳繩吧?！彼斓卮饝?yīng)了，對(duì)我說(shuō)：“但是必須比雙飛?！闭?，我當(dāng)時(shí)也剛學(xué)會(huì)，便答應(yīng)了。只見(jiàn)我跳的高高的，手飛快的搖了兩下，跳繩從沙子上劃過(guò)，發(fā)出很響的聲音，沙子上也留下了一道道痕印，可是連跳了四下，我就跳不動(dòng)了。再看看他，一點(diǎn)也不累，輕松地跳了十五下，本來(lái)以為能打敗他的我感到很驚訝，連下巴都合不上了，要知道，原來(lái)在班里，我可是‘打敗天下所有人’。從那時(shí)起，我又開(kāi)始刻苦的跳了起來(lái)，用了半天功夫，就趕上了他。
跳繩就是我最愛(ài)的課余活動(dòng)，你最愛(ài)的課余活動(dòng)有哪些，快來(lái)告訴我吧!
小學(xué)生我的課余生活篇八
記得我在小時(shí)候，就非常喜歡看爸爸和媽媽下五子棋，通過(guò)觀看我也在其中學(xué)到了一點(diǎn)棋法。后來(lái)我在課余時(shí)間，就經(jīng)常和爸爸下五子棋。我們先擺好棋盤(pán)，然后我和爸爸分開(kāi)白棋和黑棋我喜歡黑色棋，可以先下，當(dāng)一顆顆黑白的棋子流落在棋盤(pán)上時(shí)一場(chǎng)空前決裂的.大拼殺就開(kāi)始了。我全神貫注地果著棋盤(pán)絞盡腦汁地使出各種手段時(shí)而聲東擊西時(shí)，時(shí)而設(shè)下陷井，時(shí)而疲于應(yīng)付，反正我每出一招都是在為自已的棋子暗地里搭橋。而每當(dāng)自已的棋子一排能排到五顆的時(shí)候就勝利了。然而聰明的老爸卻總是能事先識(shí)破我的計(jì)謀，爸爸每下一招棋，都讓我很被動(dòng)。他常教導(dǎo)我說(shuō)在下棋和學(xué)習(xí)是一樣的，都需要謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁。
小學(xué)生我的課余生活篇九
我的愛(ài)好很多，如：鋼琴、玩電腦、唱歌、打網(wǎng)球、打籃球、跑步和跳繩等等很多的愛(ài)好。課間，我和同學(xué)們跳繩比賽，就著說(shuō)著我們就開(kāi)始了，哇噻！我可真厲害，一下子跳了380個(gè)，哈哈可真逗，小伙伴們都說(shuō)我是三八，不過(guò)我一點(diǎn)也不不生氣，我接了句話說(shuō)：“‘三’這個(gè)數(shù)字雖然不吉利，但是‘八八大順’嘛，說(shuō)說(shuō)也沒(méi)啥呀！”開(kāi)了一個(gè)小玩笑就把小伙伴們逗得哈哈大笑呀！他們都說(shuō)我是一個(gè)“幽默大王”。
還有一次，課間我給同學(xué)們講了一笑話，是這樣的：“有一個(gè)人到銀行去取錢(qián)，排隊(duì)的時(shí)候看見(jiàn)一個(gè)人排到了他的前面，那個(gè)人喊了幾聲，一個(gè)小孩子天真地看著那人，他不想讓那個(gè)小孩說(shuō)他是可怕的大人，所以他忍了，但是過(guò)了不久那人還是在那里不動(dòng)，他就罵了那人一句，這時(shí)他一看，那個(gè)‘人’是銀行的取款機(jī)，這時(shí)我的'同學(xué)被逗得哈哈大笑，我自己也笑了。
小學(xué)生我的課余生活篇十
我課余生活是豐富多彩的，但我最喜歡的課余生活是養(yǎng)金魚(yú)。
我每天起的`早早的，就給金魚(yú)喂五十粒魚(yú)食。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)金魚(yú)不愛(ài)游了，我想：“一定是水太臟了，魚(yú)兒們都不愛(ài)游了?！蔽荫R上換了盆清水，魚(yú)兒們又開(kāi)始?xì)g快地游了起來(lái)。過(guò)了一段時(shí)間，我又發(fā)現(xiàn)魚(yú)的肚皮掉鱗了。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)魚(yú)鱗掉得越來(lái)越多，我不知道怎么回事，就去問(wèn)賣魚(yú)的人。賣魚(yú)的人說(shuō)：“那是金魚(yú)得皮膚病了，換完水后放上十粒大鹽粒就不會(huì)掉鱗了?！蔽衣?tīng)了賣魚(yú)人說(shuō)的話。我以后換完了水放上十粒大鹽粒，魚(yú)鱗果然不掉了。
每天，我放學(xué)的時(shí)候，都把學(xué)校的事情告訴小魚(yú)兒們，小魚(yú)兒們非常高興，還吐很多泡泡給我看。后來(lái)，我又買了朵有花有葉的水草，小魚(yú)兒們?cè)谌~子下游來(lái)游去，真好看！在我細(xì)心養(yǎng)護(hù)下，魚(yú)兒長(zhǎng)大了，我很高興。
養(yǎng)金魚(yú)給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)。
小學(xué)生我的課余生活篇十一
我的課余生活豐富多彩，有看書(shū)，玩游戲，畫(huà)畫(huà)……下跳棋是我最喜歡的啦！今天，就講講我和媽媽下跳棋吧。
如果我學(xué)會(huì)了游泳，就可以去參加比賽，然后還可以得一個(gè)金牌或銀牌，拿回家給爸爸媽媽看。我第一次學(xué)游泳的時(shí)候，別說(shuō)游泳了，就連憋氣我都不會(huì)?？墒?，學(xué)了幾天，我慢慢地就學(xué)會(huì)了游泳，游泳帶給我很多無(wú)窮的樂(lè)趣。我是怎樣喜歡上游泳的呢？爸爸給我報(bào)游泳班的時(shí)候，我站在那兒一動(dòng)也不動(dòng)。然后，一進(jìn)入游泳館里的時(shí)候，我因?yàn)楹ε虏桓蚁滤?，幸好老爸勸我，我才下了水?BR> 我的課余生活，游泳，真的給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)！
我的課余生活多姿多彩，在課余生活里，我學(xué)會(huì)了游泳。
我先做熱身運(yùn)動(dòng)，再戴泳鏡，穿泳褲，下水。我跳進(jìn)水里，那些飛起的水花如波浪滔天！如今我已學(xué)會(huì)仰泳、蛙泳。自由泳和蝶泳還沒(méi)學(xué)會(huì)。這些都是我辛苦訓(xùn)練學(xué)會(huì)的。我還在課余生活中學(xué)會(huì)了下象棋。我同時(shí)也回到了棋類課堂，我在班中取得第二名的優(yōu)異成績(jī)。象棋是媽媽給我報(bào)的興趣班。
我在課余生活當(dāng)中還學(xué)會(huì)了包餃子，這是我在夢(mèng)中學(xué)會(huì)的。當(dāng)時(shí)想著想著就睡著了，我看見(jiàn)美味的餃子，好想吃一個(gè)?。】上н@只是夢(mèng)。
畫(huà)畫(huà)給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣。放假的時(shí)候，我在家畫(huà)了一條蒼天巨龍，多么美麗?。∵€有小貓、小老鼠……五顏六色的畫(huà)筆。畫(huà)畫(huà)時(shí)的我是非常的認(rèn)真。
首先，我先畫(huà)龍頭，鼻子圓圓的，頭大大的，龍須長(zhǎng)長(zhǎng)的。龍身上長(zhǎng)著波浪形的花紋，爪子非常鋒利，還帶著金光閃閃的盔甲。??！終于完成了，兩條金光閃閃的神龍嘴對(duì)嘴，中間有一只龍球。
畫(huà)畫(huà)讓我明白，只要不斷努力才可以成功。
我的課余生活是豐富多彩的，抓過(guò)泥鰍、游過(guò)泳、爬過(guò)山、烤過(guò)魚(yú)。當(dāng)然，我最喜歡的就是抓泥鰍了。
有一天，我和村里的小朋友一起去捉泥鰍。我們來(lái)到小河邊，把一塊大石頭搬起來(lái)看見(jiàn)一天泥鰍。而且，另一條又大又肥的泥鰍在石頭縫下?？墒?，它的尾巴出賣了它。所以，我用聲東擊西抓住了它。
我的課余生活像七色花一樣。我的課余生活有很多，有打羽毛球，打籃球，跳長(zhǎng)繩，溜冰除了運(yùn)動(dòng)還有學(xué)習(xí)和游戲······我最喜歡的還是打羽毛球。
每一天的晚上，我都會(huì)和樂(lè)樂(lè)一起打羽毛球。我一打，呀，沒(méi)打著，我在打，打偏了。
到了樂(lè)樂(lè)打了，她一打，我沒(méi)注意，沒(méi)接著。我叫樂(lè)樂(lè)姑姑來(lái)打，樂(lè)樂(lè)的姑姑一打，我反擊，姑姑沒(méi)接著，我太高興了。
我一射，姑姑能接著，我覺(jué)得好奇怪，我亂打都可以接到。
羽毛球給我?guī)?lái)了快樂(lè)。
小學(xué)生我的課余生活篇十二
我的課余生活豐富多彩。我喜歡唱歌，飼養(yǎng)小動(dòng)物，看書(shū)，看電視，更喜歡與朋友一起去郊游。
我愛(ài)唱的歌很多，最近我比較喜歡的一首歌是“酸酸甜甜就是我”。“親愛(ài)的爸爸媽媽，別叫我小傻瓜，雖然我很聽(tīng)話，不代表我沒(méi)有想法……”。聽(tīng)，歌詞是不是唱出了我們的心聲？我站著唱，坐著唱，睡覺(jué)躺在床上還唱，媽媽說(shuō)我要走火入魔了。
我養(yǎng)過(guò)很多小動(dòng)物，有小雞，小兔，倉(cāng)鼠，鸚鵡等?？上б?yàn)槲业钠つw查出對(duì)小動(dòng)物毛發(fā)過(guò)敏，媽媽把它們送走了。我的小雞剛買來(lái)時(shí)，黃黃的絨毛，尖尖的小嘴，覓食時(shí)“嘰嘰嘰”地叫，可愛(ài)極了?？伤L(zhǎng)得真快，現(xiàn)在已經(jīng)變成一只英俊雄壯的大公雞了，它在鄉(xiāng)下姥姥家的大院子里生活得可自在哩。我的兩只綠羽毛的鸚鵡也在老家，與姥爺?shù)暮芏喈?huà)眉鳥(niǎo)成為了好朋友。媽媽說(shuō)給它們充分的自由才是真正的愛(ài)它們。現(xiàn)在我家里只剩下金魚(yú)和烏龜了，每天三頓飯前我的任務(wù)是先喂飽它們，能時(shí)不時(shí)地逗逗可愛(ài)的小烏龜讓我開(kāi)心極了。
我最愛(ài)和朋友出去玩了。這個(gè)周末我還和朋友佳佳一起去堆山公園玩。小山不高，才50米，我們?nèi)讲⒆鲀刹骄团郎先チ恕倓側(cè)肭?，?shù)木還是郁郁蔥蔥的，花朵五顏六色的。路旁一小片花叢上竟然停歇著七八只蝴蝶，蜜蜂則忙著在花間采蜜。這樣的美景有誰(shuí)會(huì)想得到是建筑垃圾堆成的呢？為了保護(hù)環(huán)境，人類是多么聰明??！下山時(shí)我們看見(jiàn)山腳下一大片綠油油的草場(chǎng)上，正有一對(duì)新人在拍婚紗照，我和佳佳也學(xué)著新郎新娘的樣子擺各種姿勢(shì)，引得路邊的游人直望著我們笑。
三年級(jí):齊開(kāi)心。
小學(xué)生我的課余生活篇十三
我的課余生活是五彩繽紛的，舞蹈、畫(huà)畫(huà)、彈鋼琴、練字……我最喜歡的是彈鋼琴。
每到周末，媽媽就送我去琴房練琴。曲譜上密密麻麻的音符，就如一只只翩翩起舞的蝴蝶。隨著手指在琴鍵上的移動(dòng)，我的心也隨著音樂(lè)而翩翩起舞，就如一只快活的小蝴蝶。
彈琴，我既讓我感受到快樂(lè)，也讓我飽受艱辛。家里沒(méi)有買鋼琴，媽媽總是陪著我在培訓(xùn)中心的琴房，一呆就是兩個(gè)小時(shí)。媽媽不懂音符，但是她是我最忠實(shí)的觀眾。她總是時(shí)不時(shí)提醒我：手形撐好，手指尖立穩(wěn)！聽(tīng)著優(yōu)美的音樂(lè)，媽媽臉上總是洋溢著幸福的笑容。我心里也樂(lè)滋滋的。
記得參加天虹鋼琴比賽的前一天晚上，媽媽又陪我去琴房練琴。琴房里的空調(diào)壞了，媽媽硬是拿著蒲葵扇，坐在我身旁為我扇風(fēng)解暑。足足兩個(gè)小時(shí)，媽媽始終沒(méi)有離開(kāi)一步，直到我能彈出節(jié)奏鮮明的音樂(lè)，她才肯放手。
功夫不負(fù)有心人，第二天的鋼琴比賽，我獲得了第一名的好成績(jī)。媽媽幾天都高興得合不攏嘴。
彈琴，是我課余生活不可欠缺的一部分，她讓我找到了快樂(lè)，她更讓我懂得了一個(gè)母親的心。
小學(xué)生我的課余生活篇十四
在這里我要偷偷告訴你們一個(gè)秘密：上英語(yǔ)課這個(gè)主意是我那個(gè)會(huì)把我打趴的爸爸和會(huì)把我打成肉餅的媽媽一起想出來(lái)。
平常我做完作業(yè)就會(huì)通過(guò)電腦來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)。網(wǎng)絡(luò)視頻中有很多老師，他們都是外國(guó)人，皮膚黑黑的。頭發(fā)有彎曲的、有平平的、有長(zhǎng)長(zhǎng)的……最奇特的是有幾個(gè)人頭發(fā)是金黃色的。
其中讓我印象最深刻的是一個(gè)會(huì)說(shuō)中文的美國(guó)人。我感覺(jué)上他上課的時(shí)間過(guò)得非?？?，不像其他老師上課會(huì)出現(xiàn)各種問(wèn)題：沒(méi)聲音、斷電、死機(jī)……而這個(gè)美國(guó)人上課很有趣，會(huì)教我們動(dòng)物、植物、數(shù)字、水果、身體器官……通常是他念一遍，我們跟著念一遍，氣氛十分輕松，我特別喜歡上他的課！
今天晚上10點(diǎn)鐘，我又要和那些有趣的老師見(jiàn)面了，真期待！
這就是我的課余生活，不知道你們的課余生活都干了些什么呢？
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小學(xué)生我的課余生活篇十五
炎炎夏日，媽媽爸爸總會(huì)帶我去海邊玩耍，今年我們大隊(duì)人馬來(lái)到了象山，下車來(lái)面對(duì)黃黃的海水，我悵然若失地瞟了一眼老爸，不禁咕噥了一聲：大海？黃河也沒(méi)這么黃吧！記得上回去塘嶼島、東極島，就算寒山湖也是碧波蕩漾?。?BR> 大浪滔天、源源不斷的浪花帶給我和弟弟歡樂(lè)無(wú)極限！
一天下午，我在自家的南瓜田里玩耍，突然意外的發(fā)現(xiàn)在一根干枯了的南瓜藤上有一只蝸牛殼。漸漸地，蝸牛殼里的小蝸牛開(kāi)始動(dòng)了。
我發(fā)現(xiàn)，這只小蝸牛的外殼比人的指甲還脆，還薄，它軟軟的身子在樹(shù)枝上移動(dòng)著，大概走了十幾分鐘，才能看出走了那么一丁點(diǎn)兒。那一對(duì)細(xì)細(xì)的觸角，總是隨著身子的蠕動(dòng)而慢慢伸長(zhǎng)，然后慢慢縮短……總之，它留給我的第一印象就是一個(gè)慢吞吞﹑反應(yīng)遲鈍的家伙。
我為它“精心”準(zhǔn)備了一個(gè)用塑料午餐盒做的房子，再墊上一張雪白的餐巾紙做棉被，幾片菜葉就當(dāng)它今天的晚餐。小蝸牛似乎不太喜歡這么封閉的生活，它碰都不碰菜葉一下，我失望地走開(kāi)了。等我再回來(lái)時(shí)，竟發(fā)現(xiàn)一片菜葉子上缺了一個(gè)角。哦，我明白了！小蝸牛原來(lái)是怕羞，不敢當(dāng)著我的面吃呀！
不久，小蝸牛像是吃飽了，拖著殼慢慢地挪動(dòng)著身子，想去散散步。我對(duì)它的觸角產(chǎn)生了興趣，使用筆碰了碰，啊呀！剛才還說(shuō)它反應(yīng)遲鈍呢，它竟嗖地一下把觸角縮了進(jìn)去。過(guò)了不長(zhǎng)時(shí)間，小蝸牛突然不翼而飛了，而地上卻有一條閃閃發(fā)光的銀帶子。我順藤摸瓜，在門(mén)口找到了小蝸牛。小蝸牛啊，你雖然知道只要堅(jiān)持，爬再遠(yuǎn)也并不困難，可你也不能到處亂爬呀！
這時(shí)候，小蝸牛靜靜地停了下來(lái)，半響才離開(kāi)。那兒留下了兩顆綠東東。呵呵，如果它能聽(tīng)得懂我的話，我真想沖它叫道：嚴(yán)禁隨地大小便！
過(guò)了一段時(shí)間，不知怎么的，小蝸牛開(kāi)始變得煩躁不安了，在盒子上慢慢地爬來(lái)爬去，留下了一條又一條的銀絲帶。又過(guò)了一會(huì)兒，小蝸牛安安靜靜地趴在了菜葉子上，顯然它有些累了。我心想，它也許在思念自己的家人呢，明天我就把它放回原來(lái)的那個(gè)位置，讓它早日和家人團(tuán)聚！
我小時(shí)候特頑皮，老是出去和同伴玩耍打鬧，有一次，不知誰(shuí)出了個(gè)鬼主意：到山由埋自己的心肝寶貝（那時(shí)的寶貝當(dāng)然是玩具了）。我們一行調(diào)皮小份子乘家長(zhǎng)不備溜之大吉，沖向大山。
我和“大哥大”匯合以后，計(jì)劃開(kāi)始了（我去時(shí)就把計(jì)劃命名成“雷支眾人計(jì)劃”），我想先從尋找藏寶地點(diǎn)開(kāi)始，劉東華去喊住了我們（他被認(rèn)可為“隊(duì)長(zhǎng)”）：“小的們慢住我們應(yīng)該做一張藏寶圖，副參謀（我）去找合適的藏寶地點(diǎn)，而我繪制藏寶圖，其它人去幫副參謀！”聽(tīng)完，我們立刻應(yīng)了一聲：“好的！”就開(kāi)始了行動(dòng)。
我們歷盡千辛萬(wàn)基，終于找到了寶貝埋藏地，先把我們的寶貝放進(jìn)“大鐵盒”，然后用九牛二虎之力挖地（當(dāng)時(shí)人小，挖地也力氣小），把盒子子放進(jìn)去，然后埋土，最后做上“叉叉”的標(biāo)記，就大功告成了。隊(duì)長(zhǎng)的圖紙也好了，之后，我們一起在大榕樹(shù)下約定，長(zhǎng)大后一起把寶貝挖出來(lái)。然后，我們就各自回家了。
我們當(dāng)時(shí)才6歲，約定12歲了取出，如今12歲的我又號(hào)召了一部分伙伴上山挖了寶貝，這不我們出發(fā)了。
正當(dāng)我們上山時(shí)發(fā)現(xiàn)藏寶圖紙只有一半了。其實(shí)，紙已經(jīng)被藏起來(lái)了，我們卻依然一頭霧水，楊東浩最先發(fā)現(xiàn)了“隊(duì)長(zhǎng)”在紙上寫(xiě)的東西另有含意（隊(duì)長(zhǎng)在東港上學(xué)，見(jiàn)不到了）。他發(fā)言了，隊(duì)長(zhǎng)在紙上畫(huà)的“小樹(shù)苗”就是大樹(shù)，大樹(shù)下面有寶藏?！吧掷镉心敲炊啻髽?shù)，找哪棵呀？”我發(fā)話了?！捌鋵?shí)就是在第二排的第三棵。因”隊(duì)長(zhǎng)“畫(huà)在紙上的是兩排樹(shù)，一排兩棵，二排三棵，就是第二排第三棵！”果真，我們?cè)谀抢锇l(fā)現(xiàn)了寶藏。我不明白這是為什么，楊東浩回答道：“其實(shí)另一半大概是‘含意’，‘隊(duì)長(zhǎng)’把‘含意’丟掉了，是想讓我們自己發(fā)現(xiàn)！”
最后，我們聽(tīng)了楊東浩這番話，我真為他和“隊(duì)長(zhǎng)感到驕傲，他倆太聰明了！”
今天，我總算是玩得心滿意足了，真不知道下次什么時(shí)候還能玩得這么嗨了！
同學(xué)們，你們的課余生活通常都喜歡干些什么？去同學(xué)家玩還是去逛街？而我則喜歡下數(shù)字棋，周六，我與媽媽一起下了一回?cái)?shù)字棋。
數(shù)字棋的規(guī)則是這樣的：用骰子擲了數(shù)字幾，就往前進(jìn)幾格，數(shù)字棋總共由100個(gè)格子組成，看誰(shuí)先走到100誰(shuí)就贏了。當(dāng)然，這個(gè)游戲不會(huì)這么乏味，也有“升降小路”陪伴你，若是走到紅色小路，那么，你就得由現(xiàn)在的格子降到小路的盡頭，我稱它叫“坐滑梯”。還有，若是走到黃色小路，你便可以直接“坐電梯”上升了！最長(zhǎng)的“滑梯”由數(shù)字76一直降到數(shù)字11，真是慘??！好不容易走了半天，前功盡棄！
游戲開(kāi)始了，我先來(lái)，我擲了一個(gè)數(shù)字3，一看，數(shù)字3上有一條黃色小路，可以不用你繞圈，直接“坐電梯”上升到數(shù)字16！哈哈！開(kāi)門(mén)大吉！我的手向媽媽擺了一個(gè)“v”形。輪到媽媽了，她僅擲了一個(gè)2，我好似一路暢通無(wú)阻，不一會(huì)兒，就領(lǐng)先了媽媽一大截！我正在洋洋得意，心想，哈哈！這一局一定是我贏了！于是，我便輕松地哼起了小曲兒，眼睛瞇成了一條縫，身體還隨之搖擺?？蛇€沒(méi)等我把小曲兒唱完時(shí)，我便剛好踏上了最長(zhǎng)的紅色小路，一路“坐滑梯”來(lái)到了數(shù)字11，多么悲慘！我呆在那里，保持?jǐn)S的動(dòng)作不動(dòng)，只聽(tīng)新“啪”一下碎了，勝利的寶座離我遠(yuǎn)去，媽媽對(duì)我哈哈大笑。不久，媽媽率先走到了100，媽媽贏了比賽。唉！我們又來(lái)了第二局，這次我即使領(lǐng)先了，也不洋洋自得了，而是眉頭緊鎖，生怕走到紅色小路！仿佛過(guò)了幾個(gè)世紀(jì)，終于我走到了100，我贏了！
通過(guò)這個(gè)簡(jiǎn)單的游戲，我明白了：在人生的道路上，即使你領(lǐng)先了，可你依然不能得意，而是要謹(jǐn)慎，成功才會(huì)到來(lái)；即使你暫時(shí)落后了，也別氣餒，奮起直追去努力，成功依然也會(huì)到來(lái)。“勝不驕，敗不餒！”，成功一定屬于你！
小學(xué)生我的課余生活篇十六
我的課余生活是多姿多彩的，是豐富無(wú)比的。它伴隨著我的成長(zhǎng)，既讓我感到愉快，又使我覺(jué)得有意義。
我熱愛(ài)音樂(lè)，沒(méi)事的時(shí)候我就會(huì)聽(tīng)音樂(lè)。坐在窗戶邊，望著蔚藍(lán)的天空，滿天的白云，聽(tīng)著美好的音樂(lè)，那種感覺(jué)真是妙不可及。我喜歡聽(tīng)搖滾樂(lè)，聽(tīng)著它，便有種沖動(dòng)想站起來(lái)跳舞。我喜歡聽(tīng)歡快的音樂(lè)，心里會(huì)覺(jué)得十分舒暢，什么煩惱都沒(méi)有了。我還喜歡聽(tīng)悲傷的音樂(lè)，使人心中萌生出一絲同情。閉上眼睛，享受著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，讓人心曠神怡。每天晚上躺在被窩的時(shí)光，就是我聽(tīng)音樂(lè)的黃金時(shí)間。我可以在床上不受拘束地盡情陶醉在美妙的音樂(lè)聲中。每個(gè)周末，我會(huì)抽空出去散步，那便離不開(kāi)mp3隨身聽(tīng)，我可以邊散步邊享受音樂(lè)。
我更熱愛(ài)文學(xué)。那是一項(xiàng)必不可少的課余生活。我會(huì)在晴天里看書(shū)，在雨季中寫(xiě)作業(yè)。晴天里，一邊曬著太陽(yáng)，一邊沉浸在書(shū)海里，那是一種多么舒服的感覺(jué)啊。在下雨的日子里，我會(huì)專心寫(xiě)作業(yè)。外面雷聲隆隆，屋內(nèi)有我對(duì)文學(xué)充滿的熱心。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，有一本書(shū)就有一種歡樂(lè)。看一本書(shū)，就會(huì)給人帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣和滋味。如果一個(gè)人看過(guò)成千上萬(wàn)本書(shū)，那么他腦子里的知識(shí)也就激活了，益處數(shù)不勝數(shù)。
在課余時(shí)間內(nèi)聽(tīng)音樂(lè)和看書(shū)、寫(xiě)作已成了我的習(xí)慣，我不能放棄這樣的愛(ài)好，猶如魚(yú)兒不能浮出水面一般。利用課余生活讓我的生活豐富而充實(shí)。我愛(ài)我的課余生活！
107初一：說(shuō)好的、幸福呢。
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小學(xué)生我的課余生活篇十七
我的課余生活非常豐富多彩。從小爸爸媽媽就希望我能全面發(fā)展，所以給我報(bào)了很多興趣班，比如鋼琴、美術(shù)、舞蹈、英語(yǔ)等等。
在這么多有趣的課外活動(dòng)中，我最喜歡的是舞蹈。我從四歲的時(shí)候就開(kāi)始學(xué)習(xí)舞蹈，學(xué)過(guò)印度舞、孔雀舞、街舞等等。我第一次上電視臺(tái)表演跳的是印度舞，還因此得了一個(gè)活力寶貝的稱號(hào)。我覺(jué)得跳舞是一種享受，因?yàn)槲也粌H能學(xué)到很多知識(shí)，還能交更多的朋友。當(dāng)我在舞臺(tái)上表演，大家在臺(tái)下為我鼓掌的時(shí)候，我特別快樂(lè)，感覺(jué)平時(shí)的辛苦訓(xùn)練沒(méi)有白費(fèi)。今年暑假經(jīng)過(guò)一個(gè)星期每天三個(gè)小時(shí)的苦練，我終于通過(guò)六級(jí)和七級(jí)中國(guó)舞的考級(jí)。
不只是舞蹈很快樂(lè)，其他的興趣班也各有特色。比如鋼琴和美術(shù)，只要彈出一首完整好聽(tīng)的曲子和畫(huà)出一副漂亮的.畫(huà)，都會(huì)讓我有一種成功的感覺(jué)。再比如游泳比賽拿到名詞也是特別讓人興奮的。
小學(xué)生我的課余生活篇十八
每每星期天，我會(huì)以歡快的步伐邁進(jìn)我的小書(shū)房，讀讀唐詩(shī)，品品宋詞，猜猜謎語(yǔ)，賞賞對(duì)聯(lián)——不過(guò)，最讓我陶醉的還是那些離奇的童話故事，只要一進(jìn)入書(shū)的境界，我就會(huì)全身心地投入到豐富多彩的故事情節(jié)里。在書(shū)的海洋里徜徉有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，猶如世外桃園一般。多讀些書(shū)，既修養(yǎng)了我的身心，又增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)，這是何等的幸事！
你一定會(huì)以為整天呆在書(shū)堆里太單調(diào)、太乏味了吧！在緊張的學(xué)習(xí)之余，我也會(huì)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，彈彈鋼琴，伴隨著優(yōu)美的旋律翩翩起舞。只要一沉浸到音樂(lè)的意境里，緊張的.心情頓時(shí)就會(huì)猶如水面上的漣漪一圈圈蕩漾開(kāi)去，一下子煙消云散。讓舒緩的心隨著美妙的音樂(lè)節(jié)奏一起跳動(dòng)真是一種超凡脫俗的享受。（小學(xué)生作文）
在我的課余生活中，沒(méi)有電腦可不行——我這篇作文就是用電腦打出來(lái)的。我尤其偏愛(ài)互聯(lián)網(wǎng)。在網(wǎng)上，我能接收電子郵件、進(jìn)入聊天室，和全世界的小朋友談天說(shuō)地，暢所欲言。
下載軟件，可好玩了！我會(huì)把最棒的智力游戲下載下來(lái)，和網(wǎng)友們一起玩精彩的游戲，既充實(shí)了我的課余生活，也開(kāi)發(fā)了我的智力。
小學(xué)生我的課余生活篇十九
“叮鈴鈴——”下課了，教室里立刻就開(kāi)了鍋，同學(xué)立刻歡呼雀躍著出了教室，“嚇”的老師把下課了三個(gè)字咽了回去，便走出了教室......
有的同學(xué)留在了教室，看看書(shū)，討論討論新鮮事，而我和幾個(gè)同學(xué)飛快的沖到了操場(chǎng)，剛才還靜悄悄的操場(chǎng)上一下子人聲鼎沸了，女生們有的在歡快地跳繩，有的在比賽踢毽子。“哈!我又贏了!”嗯?這聲音是從哪兒傳出來(lái)的?我朝那里望去，原來(lái)是一群同學(xué)在打籃球賽，我們班的一群同學(xué)跑過(guò)去，“我們能加入嗎?”“好啊，正好我們還需要一隊(duì)!”
很快比賽就開(kāi)始了，由我們共同決定的裁判拿著球，隊(duì)員們眼神充滿了焦急。口哨響了，籃球被拋到了上空。李書(shū)涵同學(xué)搶到球，她像離弦的箭似得飛快跑到了籃板前，用最大的力氣一躍將籃球扔進(jìn)了籃框。我們隊(duì)中響起了一陣陣的掌聲，還時(shí)不時(shí)響起熱血沸騰的尖叫聲。接著，嘟”清脆的口哨聲又響了，裁判發(fā)球，李書(shū)涵傳給了馮澤陽(yáng)，別看馮澤陽(yáng)長(zhǎng)得比較很矮，但速度極快，而且投籃姿勢(shì)非常標(biāo)準(zhǔn)，能三步上籃，而且還能搶籃板，可謂是鐵人攬三強(qiáng)!說(shuō)著他就出手了，就像一個(gè)小精靈在筐下蹦來(lái)蹦去，第一次沒(méi)投中，籃球掉了下來(lái)。對(duì)手開(kāi)始消耗馮澤陽(yáng)的體力，隊(duì)長(zhǎng)我看著這樣不行，便沖過(guò)去斷球?？蓪?duì)方隊(duì)的同學(xué)如閃電般闖進(jìn)內(nèi)線，趙子涵左擋右防可怎么也防不住，我便也沖過(guò)去斷球?？蓜偟剿堑胤角蛴值搅肆硪粋€(gè)同學(xué)那里，唉!調(diào)虎離山之計(jì)!我們真是自嘆不如?？杀荣愡€得繼續(xù)，我只能硬著頭皮去搶斷，好在天無(wú)絕人之路，我搶斷了一次他們傳球，正當(dāng)我準(zhǔn)備突進(jìn)時(shí)，看見(jiàn)李書(shū)涵在一個(gè)點(diǎn)上，我瞅了一邊沒(méi)人，便傳了過(guò)去，那叫一個(gè)快，李書(shū)涵看見(jiàn)了我，猶如餓虎撲食過(guò)來(lái)，接住了我傳的球，一個(gè)大灌籃，“進(jìn)了!”經(jīng)過(guò)激烈的戰(zhàn)斗后，對(duì)方以6比5失敗告終。
“叮鈴鈴——”上課鈴響了，我們有說(shuō)有笑的跑了回去，等待著老師來(lái)上課，操場(chǎng)很快又恢復(fù)了寧?kù)o。
小學(xué)生我的課余生活篇二十
做為小學(xué)生除了上課之外，還有我們的課余生活。下面就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)，我的課余生活吧！
每天下課，我都和好朋友一起玩打沙包、跳繩、貓捉老鼠等好玩的游戲，其中我最愛(ài)玩貓抓老鼠的游戲了！下面，就讓我來(lái)給大家介紹介紹貓抓老鼠的游戲吧！
首先，我們猜拳決定，輸?shù)漠?dāng)貓，贏的當(dāng)老鼠。貓抓老鼠游戲規(guī)則是老鼠蹲下不許抓，但只能蹲5秒，5秒鐘過(guò)了還不起來(lái)，可就要當(dāng)貓了。今天，大課間活動(dòng)我們玩貓抓老鼠，貓是劉顏君，其余的人當(dāng)老鼠。在玩的過(guò)程中，劉顏君一個(gè)都抓不住，她正在納悶，突然看見(jiàn)了一個(gè)超時(shí)的.老鼠，她跑過(guò)去一下子就抓住了，那個(gè)老鼠就是我，我真沒(méi)想到被抓了。該我當(dāng)貓了，不大一會(huì)我也抓到了一個(gè)跑的太慢的老鼠，她就是李淑儀。李淑儀當(dāng)了貓，她不快不慢向我們走來(lái)，我們正在笑她，忽然聽(tīng)到一叫“我抓到了！”原來(lái)，李淑儀趁李顏君不注意，一下把她捉到了，這時(shí)上課鈴響了，我們匆忙趕回教室，高高興興的去上課，這時(shí)操場(chǎng)又恢復(fù)了下課前的平靜，等到下一個(gè)課間，我們又將玩起好玩的游戲。
小學(xué)生我的課余生活篇二十一
不需要多歡快的氛圍，不需要多舒適的環(huán)境，也不需要多少個(gè)無(wú)話不說(shuō)的好友，陪我度過(guò)歡樂(lè)與悲傷的時(shí)光。我唯一需要的只是——一本好書(shū)。書(shū)。
不需要多華麗的外套，不需要多新穎的內(nèi)容，我對(duì)好書(shū)選擇的標(biāo)尺只有一個(gè)——值得讀——讓我心靈蕩漾激蕩。
對(duì)于一本好書(shū)，我會(huì)將它視為知己，看作摯友，真心誠(chéng)意地與它共剪西窗燭。
在我的
課余生活
中，書(shū)是不可缺少的一部分。在成長(zhǎng)這課余生活中，好書(shū)，一直真誠(chéng)的伴我同行，讓我的心兒不再寂寞，讓我將成長(zhǎng)路途中的障礙與挫折變成幫我走向成功的好友。因?yàn)橛辛藭?shū)的相伴，我的生命也變得更精彩。
難忘，與書(shū)一起走過(guò)的每一分鐘，有過(guò)感傷的淚水，有過(guò)會(huì)心的微笑。書(shū)如摯友，迷惘時(shí)，給予人星光般的鼓舞，失落時(shí)，給予人清風(fēng)般的慰藉，我最愿細(xì)聽(tīng)它低訴，聆聽(tīng)它輕唱。
也許，年幼無(wú)知的我，更著迷于嬉戲玩耍的樂(lè)趣。但就在偶然的機(jī)會(huì)，一篇短小精悍的《丑小鴨》便牽動(dòng)了我幼小的心靈。于是伴著《賣火柴的小姑娘》編織著《柳樹(shù)下的夢(mèng)》我?guī)е鴰追趾闷孀哌M(jìn)那充滿神秘的童話世界里。
我任渴望知識(shí)的種子悄悄在心中萌芽……
時(shí)光荏苒，我告別了充滿神奇幻想的童話世界，于是，帶有精美插圖的《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》便常常擱置在我的床頭，還不止一次地走進(jìn)了我的夢(mèng)境。我時(shí)常會(huì)為林黛玉的感人悲劇而涕淚交集，為魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西而拍手叫好。
我任知識(shí)的萌芽一天天茁壯成長(zhǎng)……
讀書(shū)是那樣富有樂(lè)趣，它給我?guī)?lái)了不盡的樂(lè)趣又讓我增添幾絲莫名的憂傷。我不會(huì)忘記那與書(shū)一起走過(guò)的日子。我常在書(shū)林中或追尋昔日的足跡，或編織未來(lái)一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)。
倘若千千萬(wàn)萬(wàn)的書(shū)籍匯成了知識(shí)的海洋，那我便是一葉扁舟，在大海中乘風(fēng)破浪；倘若數(shù)不勝數(shù)的美文精品編織成了天邊七彩的云霞，那我便是一只小鳥(niǎo)，在云層中穿梭翱翔。
我任知識(shí)的果樹(shù)在默默開(kāi)花結(jié)果……
在書(shū)的王國(guó)中，我伴著書(shū)中的仙子一同飄洋過(guò)海，周游列國(guó)，在這課余生活的旅途中，我們共同歡笑，共同悲傷，共同去與知識(shí)老人秉燭夜談。