教案的編寫需要具備一定的教學(xué)經(jīng)驗和教育教學(xué)理論知識。編寫教案需要教師對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行分析和整理，確保教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成。通過閱讀這些教案范文，相信大家對教案的編寫有了更深入的理解和把握。
國防教育宣講教案篇一
教學(xué)目標(biāo)：
1、掌握“情報”和“間諜”的概念。
2、了解間諜活動的歷史和現(xiàn)在，“第二戰(zhàn)場”。
3、對軍事、政治、外交、經(jīng)濟、科技等各個領(lǐng)域的間諜人員做大概的了解，知道當(dāng)今情報工作的重要性。
教學(xué)重點：一條特殊的戰(zhàn)線指隱蔽戰(zhàn)線，也就是間諜和反間諜。
教學(xué)過程。
二、教師介紹“情報”：預(yù)先獲悉的有關(guān)戰(zhàn)爭的信息?！伴g諜”：一般是指受國（境）外間諜情報機關(guān)派遣或指使專門進(jìn)行獲取和傳送國家機密、發(fā)展?jié)摲M織和人員、進(jìn)行顛覆、破壞等活動的人員。
三、知道了“情報”和“間諜”的概念，讓我們一下歷史上的間諜活動吧。（介紹：從４０００年前的夏朝起我國就有了間諜活動）。
四、在電影中，間諜是無所不能的，他們會各種國家的語言，會使用各種武器，反映特別靈敏等等，但是你們知道真正的間諜是什么樣的？他們要做些什么？他們的工作需要多少勇氣嗎？讓我們來看看在二戰(zhàn)前后的間諜人員。
五、間諜工作在當(dāng)今的經(jīng)濟競爭中也尤為重要，列舉日本的例子。
六、教師：經(jīng)過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，大家學(xué)習(xí)到了間諜的工作其實是相當(dāng)危險和重要的，這項工作的主要任務(wù)是獲取情報，不管是戰(zhàn)爭還是經(jīng)濟都起到了至關(guān)重要的作用。我們作為２１世紀(jì)的新人，更應(yīng)有一定的識別能力和反間諜能力，千萬不要輕信他人。做國家安全的小衛(wèi)士！
七、觀看有關(guān)保衛(wèi)國家安全的影象材料。
八、作業(yè)：將學(xué)到的內(nèi)容告訴自己的父母，宣傳國際“隱蔽戰(zhàn)線”的較量情況和國家安全的重要性。
國防教育宣講教案篇二
二、主題
“關(guān)心國家安全，維護海洋權(quán)益”。
三、活動時間
9月20日前后，利用一周時間，開展多種形式的國防教育宣傳活動。
四、活動內(nèi)容、形式
在“全民國防教育日”宣傳教育活動期間，按照“貼近學(xué)生實際，注重活動實效”的原則，結(jié)合本校實際，充分利用知識講座、廣播、校園網(wǎng)、主題班會、櫥窗專欄等媒介，加大宣傳力度，營造活動氛圍?；顒悠陂g開展好如下活動：
1、組織一次以國防教育為主要內(nèi)容的演講會。
2、各班辦一期國防教育板報。
3、在校園網(wǎng)站開辟一個國防教育專欄。
4、班級要開一次以國防教育為主題的班會。
5、學(xué)生要讀一本有關(guān)國防教育內(nèi)容的圖書，寫一篇有關(guān)國防教育的作文。
國防教育宣講教案篇三
１、掌握“情報”和“間諜”的概念。
２、了解間諜活動的歷史和現(xiàn)在，“第二戰(zhàn)場”。
３、對軍事、政治、外交、經(jīng)濟、科技等各個領(lǐng)域的間諜人員做大概的了解，知道當(dāng)今情報工作的重要性。
：一條特殊的戰(zhàn)線指隱蔽戰(zhàn)線，也就是間諜和反間諜。
二、教師介紹“情報”：預(yù)先獲悉的有關(guān)戰(zhàn)爭的信息?！伴g諜”：一般是指受國（境）外間諜情報機關(guān)派遣或指使專門進(jìn)行獲取和傳送國家機密、發(fā)展?jié)摲M織和人員、進(jìn)行顛覆、破壞等活動的人員。
三、知道了“情報”和“間諜”的概念，讓我們一下歷史上的間諜活動吧。（介紹：從４０００年前的夏朝起我國就有了間諜活動）
四、在電影中，間諜是無所不能的，他們會各種國家的語言，會使用各種武器，反映特別靈敏等等，但是你們知道真正的間諜是什么樣的？他們要做些什么？他們的工作需要多少勇氣嗎？讓我們來看看在二戰(zhàn)前后的間諜人員。
五、間諜工作在當(dāng)今的經(jīng)濟競爭中也尤為重要，列舉日本的例子。
六、教師：經(jīng)過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，大家學(xué)習(xí)到了間諜的工作其實是相當(dāng)危險和重要的，這項工作的主要任務(wù)是獲取情報，不管是戰(zhàn)爭還是經(jīng)濟都起到了至關(guān)重要的作用。我們作為２１世紀(jì)的新人，更應(yīng)有一定的識別能力和反間諜能力，千萬不要輕信他人。做國家安全的小衛(wèi)士！
七、觀看有關(guān)保衛(wèi)國家安全的影象材料
八、作業(yè)：將學(xué)到的內(nèi)容告訴自己的父母，宣傳國際“隱蔽戰(zhàn)線”的較量情況和國家安全的重要性。
國防教育宣講教案篇四
了解三防的有關(guān)知識。
二、預(yù)防核武器
要預(yù)防核武器，首先要利用各種工事或地形防護，減輕或避免傷害；其次要正確做好防護動作和施用藥物。當(dāng)發(fā)現(xiàn)敵人投擲核武器時，應(yīng)立即臥倒隱蔽，雙臂交叉抱頭，指塞兩耳，閉眼，憋氣，收腹，避免受傷。核爆炸過后，應(yīng)迅速抖掉身上的塵土，全身包裹，背起應(yīng)急包，逆風(fēng)遠(yuǎn)離沾染區(qū)，越快越好。條件許可的，可施用藥物進(jìn)行消毒。
三、預(yù)防化學(xué)武器
當(dāng)我們接到化學(xué)武器襲擊警報時，應(yīng)立即進(jìn)入有密閉、濾毒通風(fēng)裝置等防護設(shè)施的工事內(nèi)進(jìn)行防護。無這種工事的，應(yīng)立即關(guān)好門窗，放下窗簾，關(guān)閉水、電、火掣，穿好雨衣、戴上防毒面具（或捂濕毛巾，用透明塑料袋罩住頭部），用塑料袋包裹雙手并連鞋包裹雙腳，迅速離開染毒區(qū)。
四、預(yù)防生物武器
預(yù)防生物武器，應(yīng)采取個人防護動作和藥物預(yù)防、免疫接種的形式。當(dāng)發(fā)現(xiàn)敵人投放生物武器時，應(yīng)立即關(guān)好門窗，放下窗簾，關(guān)閉空調(diào)機，穿好衣服，用口罩或毛巾捂住口鼻，暴露的皮膚用清涼油或防蚊油涂抹。有條件的要臨時免疫接種，服用藥物預(yù)防。同時采用消毒殺蟲、滅鼠的措施減少或避免受污染。
國防教育宣講教案篇五
以各個有意義的紀(jì)念日為契機深入開展各項主題活動，把“四好”少年的要求融入育人的全過程，確定德育目標(biāo)，寓德育于教學(xué)之中，做到有機滲透，在新的實踐中實現(xiàn)德育工作新的創(chuàng)新發(fā)展。
二、工作要點
1、加強班級管理
（1）開展班級教育活動，充分發(fā)揮班會和隊會的作用。
（2）制定班級激勵機制，做好文明班級的評比工作。
（3）加強班級日常管理，利用學(xué)校開展的各項評比活動，把養(yǎng)成教育落到每位學(xué)生身上，規(guī)范學(xué)生的言行，形成良好班風(fēng)。
2、開展“爭做四好少年——好行為伴我成長”主題教育。
3、開展豐富多彩的班隊活動。
4、開展形式多樣的班主任交流活動。
（二）具體工作
二、三月份：
第一周：
1、制定好學(xué)校德育工作計劃（楊莉）
2、舉行開學(xué)典禮（全體政教團隊成員）
3、各班在開學(xué)上課第一節(jié)舉行“我愛母校”的主題班會課，著重對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育（各中隊輔導(dǎo)員）
4、紅領(lǐng)巾廣播站新學(xué)期開播（陳卉）
5、召開班主任會議（全體政教團隊成員）
第二周：
1、制訂“先進(jìn)年級”評比細(xì)節(jié)（楊莉）
2、成立班主任沙龍協(xié)會（楊莉）
3、開展學(xué)雷鋒活動（覃興智、張平利）
4、鼓號隊訓(xùn)練
5、組織教師進(jìn)行專題探究交流：班級物品管理問題
第三周：
1、競選班、隊干部（全體政教團隊成員）
2、舉行“我要做文明人”主題班會（各中隊輔導(dǎo)員）
3、慶?！叭恕眹H婦女節(jié)（全體政教團隊成員）
4、鼓號隊訓(xùn)練（全體訓(xùn)練老師）
第四周：
1、召開班長、中隊長培訓(xùn)會（全體政教團隊成員）
2、主題班會：說一說“我最敬佩的人”（全體政教團隊成員）
3、召開學(xué)生管理交流會：怎樣才能讓學(xué)生更喜歡老師（全體政教團隊成員）
4、培訓(xùn)大隊干部（全體政教團隊成員）
5、鼓號隊訓(xùn)練（全體訓(xùn)練老師）
6、組織教師進(jìn)行專題探究交流：衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成問題
第五周：
1、鼓號隊訓(xùn)練（全體訓(xùn)練老師）
2、開展氣象日活動（陳卉）
第六周：
1、學(xué)生學(xué)習(xí)生活指導(dǎo)課：教會學(xué)生如何認(rèn)識成長中的一些問題，開啟學(xué)生心智；教會學(xué)生如何預(yù)習(xí)、如何聽課、如何復(fù)習(xí)、如何矯正（全體政教團隊成員）
2、清明革命傳統(tǒng)教育（全體政教團隊成員）
3、鼓號隊訓(xùn)練（全體訓(xùn)練老師）
4、開展“先進(jìn)年級”評比活動。（全體政教團隊成員）
第七周：
1、收集優(yōu)秀學(xué)生成果資料（班主任）
2、主題班會：做一個愛讀書、懂讀書的好學(xué)生（中隊輔導(dǎo)員）
3、鼓號隊訓(xùn)練（全體訓(xùn)練老師）
第八周：
1、優(yōu)秀家長走進(jìn)孩子們的課堂（班主任）
2、鼓號隊訓(xùn)練（全體訓(xùn)練老師）
3、組織教師進(jìn)行專題探究交流：儀容儀表問題
第九周：
1、開展“讀書日”活動
2、鼓號隊訓(xùn)練（全體訓(xùn)練老師）
第十周：
1、主題班會：創(chuàng)新始于學(xué)習(xí)，成功源于努力
2、鼓號隊訓(xùn)練（全體訓(xùn)練老師）
3、開展“先進(jìn)年級”評比活動。（班主任）
4、組織教師進(jìn)行專題探究交流：學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)問題
第十一周：
1、慶祝開展勞動節(jié)活動（班主任）
2、鼓號隊訓(xùn)練（全體訓(xùn)練老師）
第十二周：
1、開展班主任沙龍活動（班主任）
2、鼓號隊訓(xùn)練（全體訓(xùn)練老師）
第十三周：
1、主題班會：創(chuàng)誠信校園，做誠信學(xué)生（班主任）
2、鼓號隊訓(xùn)練（全體訓(xùn)練老師）
3、開展“先進(jìn)年級”評比活動。（全體政教團隊成員）
第十四周：
1、組織教師進(jìn)行專題探究交流：怎樣讓學(xué)生喜歡老師問題？
2、鼓號隊訓(xùn)練（全體訓(xùn)練老師）
第十五周：
1、慶?！傲弧眹H兒童節(jié)（班主任）
2、組織精品學(xué)生評選活動（班主任）
3、著手評選沙龍協(xié)會優(yōu)秀會員（全體政教團隊成員）
4、鼓號隊比賽（全體訓(xùn)練老師）
第十六周：
優(yōu)秀年級評比（全體政教團隊成員）
第十七周：
1、做好優(yōu)秀少先隊員三好學(xué)生優(yōu)秀干部評比活動。（區(qū)麗娟）
2、評選優(yōu)秀小記者、優(yōu)秀播音員。（陳卉）
第十八周：
1、籌備軍事夏令營活動。（全體政教團隊成員）
2、期末總結(jié)工作。（全體政教團隊）
3、舉行閉學(xué)會，進(jìn)行寒假安全教育。（全體政教團隊成員）
4、開展“先進(jìn)年級”評比活動。（全體政教團隊成員）
國防教育宣講教案篇六
活動過程：
男：我們的祖國不僅地域遼闊，風(fēng)光秀麗，而且物產(chǎn)豐富、歷史悠久。
女：如今的中國繁榮昌盛，可同學(xué)們，你們可知道她曾經(jīng)也飽受屈辱。
男：打開中國近代百年史冊，我們看到的是一幅幅血跡斑斑、屈辱挨打的悲慘畫面。
女：帝國主義列強對我國的野蠻侵略，使一個好端端的中國山河破碎，遍體鱗傷。
男：鴉片戰(zhàn)爭是近代史上帝國主義發(fā)動對華侵略的戰(zhàn)爭。
女：正當(dāng)鴉片煙毒危害中華民族的時候，最先起來反抗侵略的愛國志士中，影響最大的是林則徐。
男：請聽林則徐虎門銷煙的故事。（楊晨講《虎門銷煙》）。
女：虎門銷煙的偉大壯舉，向全世界表明了中國人民反抗外來侵略的堅強意志，譜寫了近代史上中國人民反侵略斗爭的光輝篇章。
男：曾經(jīng)的中國因為貧窮落后，受盡欺負(fù)，像日本帝國主義發(fā)動了多次的侵華戰(zhàn)爭，殺死了無數(shù)的中國同胞，以其血腥之手對中國人民犯下了永世昭雪的滔天罪孽。
女：你們想了解日本侵略中國的血腥史實嗎？請我們的楊威同學(xué)來告訴大家吧。（楊威講南京大屠殺，邊展示大屠殺的圖片）。
男：這些血跡斑斑的罪行，還僅僅是日本帝國主義幾百年侵華歷史的一小部分。
女：同學(xué)們，我們的心在滴血！歷史不能就這樣被忘記！
男：為了祖國的富強，為了民族的昌盛，在中華民族的歷史天空上有多少顆偉大而不朽的靈魂之星在閃爍著耀眼的光芒！
女：請聽英雄故事組的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼墓适隆?BR> 男：請欣賞故事《狼牙山五壯士》。
女：五壯士的勇敢、悲壯令我們震驚。
男：下面請欣賞小合唱《歌唱二小放牛郎》。
女：15歲的劉胡蘭，面對敵人的鍘刀，面不改色心不跳，從容就義。請聽劉胡蘭的故事。
女：喜歡跳橡皮筋的同學(xué)一定不會忘記這首兒歌《劉胡蘭姐姐是英雄》，會唱的同學(xué)可以跟著一起唱起來吧。
男：接下來，請聽《董存瑞舍身炸暗堡的故事》，相信大家一定很熟悉了。
女：在人類逐步走向文明的幾千年中，弱肉強食的戰(zhàn)爭始終沒有被遏止。軍事武器是決定戰(zhàn)爭勝負(fù)的重要因素，它既可用作侵略的工具，也可以用作捍衛(wèi)自由與尊嚴(yán)的盾牌。今天的世界并不安寧，面對貪婪、擴張與霸權(quán)，每一個熱愛和平、追求自由的人，有必要了解軍事武器的發(fā)展與作用，牢固樹立國防意識。
男：下面請兵器小組的同學(xué)介紹他們搜集到的現(xiàn)代化的武器。
（兵器小組上臺介紹，課件演示）。
大家好，我們是兵器小組的同學(xué)，我們通過上網(wǎng)查閱資料，搜集到了許多現(xiàn)代化高科技的新式武器。下面請聽聽我們的匯報吧：
同學(xué)們，請看，這是98式坦克，它的主要特點是重量輕、裝甲厚，具有多種自我偽裝能力和自動滅火裝置，戰(zhàn)場生存能力強。它具有計算機穩(wěn)像式火控系統(tǒng)、自動裝彈系統(tǒng)、導(dǎo)航定位系統(tǒng)和先進(jìn)的夜視能力，穿甲能力強。
這是東風(fēng)—5（df—5/css—4）是一種儲存在固定的發(fā)射井中洲際彈道導(dǎo)彈。_年9月首次試驗，_年服役。在_年，該型導(dǎo)彈經(jīng)過改進(jìn)，進(jìn)一步提高了射程（13000千米），換裝了更精確的制導(dǎo)系統(tǒng)，命名為東風(fēng)—5a。_年進(jìn)行了分導(dǎo)彈頭試驗。東風(fēng)—５是中國威懾美國的主要戰(zhàn)略武器。
其火控系統(tǒng)具有行進(jìn)間打擊運動目標(biāo)的能力；
在_年的“礪劍2000”全軍科技大練兵中嶄露頭角，多次火力施射均直接精確命中目標(biāo)，表現(xiàn)出了卓越的戰(zhàn)斗性能。
_年10月1日，在中華人民共和國成立_周年國慶閱兵式上，我國自行研制、首次公開露面的ztz一99式主戰(zhàn)坦克氣勢恢弘的列隊駛過天安門廣場，接受了黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人以及全國人民的檢閱，給人們留下了深刻印象。以ztz一99式主戰(zhàn)坦克為代表的中國陸軍現(xiàn)代化裝甲作戰(zhàn)力量成為國外媒體和軍事評論界關(guān)注的焦點，標(biāo)志著中國主戰(zhàn)坦克研制相關(guān)技術(shù)領(lǐng)域已經(jīng)追上了世界先進(jìn)水平。
這是中國武直十攻擊直升機中國人民解放軍已經(jīng)裝備了仿制美軍“阿帕奇”的攻擊直升機，該直升機被命名為“武直”10，擁有國產(chǎn)的數(shù)字化武器管理系統(tǒng)，可掛載各種北約制式武器，能大幅提升解放軍空中作戰(zhàn)能力。
女：小組的同學(xué)們還收集到了許多兵器圖片，請大家一起來欣賞。（課件欣賞）。
男：還有許多軍事知識和軍事趣聞，你們想了解嗎？（學(xué)生齊）。
女：請聽軍禮的演變。
男：上前線打仗可是一件危險的事情，怎么解決這個問題呢？請聽鋼盔的來歷。
女：請聽軍事趣聞《將軍衣袖上的紐扣》。
男：接下來我們還將進(jìn)行一場國防知識競賽。同學(xué)們，準(zhǔn)備好了嗎？
女：先請同學(xué)們聽清楚競賽要求：我們今天主要采取搶答方式答題，在主持人念完題之后，才能搶答，先舉牌的小組取得搶答機會，如果答對，為小組加10分：答錯則要減去10分，其它小組則可以補答。
中隊長：請中隊輔導(dǎo)員講話，大家歡迎。
中隊輔導(dǎo)員講話：同學(xué)們，你們是幸福的一代，也是責(zé)任重大的一代，我們的今天決定著中華民族明日的復(fù)興。讓我們從小事做起，熱愛學(xué)習(xí)、強健體魄，樹愛國之心，立報國之志，時刻準(zhǔn)備著，為我們偉大祖國的和平與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量！
國防教育宣講教案篇七
1、了解什么是現(xiàn)代戰(zhàn)爭以及現(xiàn)代戰(zhàn)爭的特點。
2、了解戰(zhàn)爭對環(huán)境有哪些破壞因素。
1、培養(yǎng)學(xué)生們的分析能力和認(rèn)識事物的能力。
2、提高學(xué)生們的表達(dá)能力和評價能力。
地球是我們賴以生存的家園，而戰(zhàn)爭會給我們的家園帶來無盡的災(zāi)難。通過本課的學(xué)習(xí)，要讓學(xué)生們知道戰(zhàn)爭帶給人類的是無盡的痛苦，同時也帶給了我們美麗家園一次次沉重的打擊。我們應(yīng)該珍愛我們的地球，善待每一個生命。培養(yǎng)學(xué)生們熱愛和平、反對戰(zhàn)爭，保護我們的家園的美好情感。
了解現(xiàn)代戰(zhàn)爭的特點，以及戰(zhàn)爭對生態(tài)環(huán)境造成的嚴(yán)重傷害。
如何從我做起，從現(xiàn)在做起，盡自己最大的力量來保護我們的家園。
導(dǎo)言：
高科技的.文明，給我們這個世界帶來了不斷的進(jìn)步，我們的生活也起了翻天覆地的變化。但是高科技也帶來了越來越先進(jìn)的武器，當(dāng)那些政治家、軍事家的野心越來越大，戰(zhàn)爭也開始變得頻繁。那些威力巨大的殺傷性武器，給人類帶來的沉痛的災(zāi)難，也讓生態(tài)環(huán)境遭到了嚴(yán)重的破壞。我們只有一個地球，它是宇宙中最美麗的藍(lán)色星球，我們不希望戰(zhàn)爭來肆意破壞這樣的美好。
教師播放戰(zhàn)爭中空襲情景的影片，請學(xué)生們討論。
教師：一枚導(dǎo)彈炸毀的不僅僅是一個個房屋，還有許多美滿幸福的家庭和一個個無辜的生命。請同學(xué)們來談一談你所知道的戰(zhàn)爭的故事，和對它的看法。
學(xué)生分組討論。選舉代表發(fā)言。
師生共同學(xué)習(xí)討論：
現(xiàn)代戰(zhàn)爭越來越多的是使用大規(guī)模的殺傷性武器。那么什么是現(xiàn)代戰(zhàn)爭呢？現(xiàn)代戰(zhàn)爭是指在現(xiàn)代的政治、經(jīng)濟、軍事技術(shù)條件下進(jìn)行的戰(zhàn)爭。它有四大特點： 1、突然性增加；2、破壞力增強；3、立體戰(zhàn)爭；4、組織指揮更加復(fù)雜。而破壞力增強是現(xiàn)代戰(zhàn)爭特點中最主要的。
教師提問：有哪位同學(xué)知道日本的廣島和長崎的大災(zāi)難？（請同學(xué)發(fā)言）
學(xué)生回答：1945年的8月6日和9日，美國用兩枚原子彈——“小男孩”和“胖子”突然襲擊了日本的廣島和長崎市，造成了40多萬人死亡，30多萬人失蹤。兩座城市瞬間變成了廢墟，破壞程度達(dá)到了60%——80%。
教師提問：同學(xué)們還知道這次的核襲擊，有沒有其他的破壞？
學(xué)生回答：有。除了人員的傷亡，城市的毀滅，還有很多人受到了核污染，導(dǎo)致了身體基因變異，后代中出現(xiàn)了很多的畸形兒，甚至于廣島和長崎兩座城市很多年土地是寸草不生。
教師總結(jié)：同學(xué)們說得很對，戰(zhàn)爭給人類帶來了無盡的痛苦，同時給我們的生存環(huán)境也帶來了巨大的傷害。
教師出示大屏幕，請同學(xué)們觀看幾組圖片。
第一組圖片的內(nèi)容是伊拉克戰(zhàn)爭后，城市被嚴(yán)重毀壞，大量的百姓流離失所，不得不全體移民的場面。
教師講述：在戰(zhàn)爭中受傷害的婦女和兒童，有些孩子的生命永遠(yuǎn)的終止了，他們甚至還沒有我們在座的同學(xué)年紀(jì)大，有些孩子身體和心靈上留下了永遠(yuǎn)無法磨滅的傷痕，所有的一切或許會成為他們一生的陰影。他們無法像我們一樣，幸?？鞓返纳?、學(xué)習(xí)。
第二組圖片的內(nèi)容是戰(zhàn)爭過后，環(huán)境的嚴(yán)重破壞。樹木、植被全部都被燒毀了，留下了光禿禿的山，只看到了石礫和塵土。大量的動物也沒有幸免與難，河邊、平原、山地……到處都有那些可愛的小動物們的身影。
教師陳述：戰(zhàn)爭帶來了什么？除了毀滅還是毀滅，看看這些無辜的生命，瞬間就被戰(zhàn)爭給摧殘的變成了一具具冰冷的尸體。他們再也無法感受生命的美好了。
有的學(xué)生問：他們?yōu)槭裁匆蛘?？要傷害那么多無辜的人？
很多學(xué)生回答：他們是為了利益，為了資源。
學(xué)生說：他們?yōu)榱俗约旱睦?，就要傷害那么多無辜的生命，實在是太可惡了。為了那短暫的利益，就要給別人帶來那么大的災(zāi)難和痛苦，而且還把那么漂亮的地方變成了垃圾場，太不應(yīng)該了。
第三組圖片的內(nèi)容是優(yōu)美秀麗的風(fēng)景圖片。讓圖學(xué)感受大自然的奇妙和美好，蔚藍(lán)的天空、湛藍(lán)的湖水、清翠的草木、五彩的花朵……到處都是一片生機盎然的美麗景象。
教師提問：想一想，你都見過哪些美麗的景色，把它用語言描繪出來，讓同學(xué)們一起感受一下。
學(xué)生描述：
教師提問：你能假設(shè)一下，如果這些美麗的景象沒有了，會是一個什么樣的世界嗎？
學(xué)生回答：如果這些景象都沒有了的話，那么整個地球可能就會變得像月球或者其他的星球一樣，到處都是塵土，沒有水，沒有植物，沒有生命，更不可能會有人。到處都是死氣沉沉的景象。
同學(xué)們的發(fā)言都很好。正如同學(xué)們所說，如果戰(zhàn)爭越來越激烈，會把一切美好的事物都?xì)绲?，那么我們的后代，再想看到這樣的景象，恐怕只能是在畫里才能看到了。我們應(yīng)該熱愛和平，反對戰(zhàn)爭，這樣我們才能更好的保護我們地球上那些美麗的東西，為了人類能夠更好地在地球上生存，為了人類世世代代都能看到這些美麗的風(fēng)景，我們應(yīng)該盡自己最大的努力，保護好我們賴以生存的家園。保護環(huán)境從我做起。
同學(xué)們在課后，以小組為單位寫一篇小短文。內(nèi)容就是你對環(huán)境保護的一點看法或者是建議?？梢陨暇W(wǎng)查詢資料，也可以從一些書籍上查閱。
國防教育宣講教案篇八
教學(xué)目標(biāo)：
1掌握“情報”和“間諜”的概念。
2了解間諜活動的歷史和現(xiàn)在，“第二戰(zhàn)場”。
3對軍事、政治、外交、經(jīng)濟、科技等各個領(lǐng)域的間諜人員做大概的了解，知道當(dāng)今情報工作的重要性。
教學(xué)重點：
一條特殊的戰(zhàn)線指隱蔽戰(zhàn)線，也就是間諜和反間諜。
教學(xué)過程
二．教師介紹“情報”：預(yù)先獲悉的有關(guān)戰(zhàn)爭的信息。“間諜”：一般是指受國（境）外間諜情報機關(guān)派遣或指使專門進(jìn)行獲取和傳送國家機密、發(fā)展?jié)摲M織和人員、進(jìn)行顛覆、破壞等活動的人員。
三．知道了“情報”和“間諜”的概念，讓我們一下歷史上的間諜活動吧。（介紹：從4000年前的夏朝起我國就有了間諜活動）
四．在電影中，間諜是無所不能的，他們會各種國家的語言，會使用各種武器，反映特別靈敏等等，但是你們知道真正的間諜是什么樣的？他們要做些什么？他們的工作需要多少勇氣嗎？讓我們來看看在二戰(zhàn)前后的間諜人員。
五．間諜工作在當(dāng)今的經(jīng)濟競爭中也尤為重要，列舉日本的例子。
六．教師：經(jīng)過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，大家學(xué)習(xí)到了間諜的工作其實是相當(dāng)危險和重要的，這項工作的主要任務(wù)是獲取情報，不管是戰(zhàn)爭還是經(jīng)濟都起到了至關(guān)重要的作用。我們作為21世紀(jì)的新人，更應(yīng)有一定的識別能力和反間諜能力，千萬不要輕信他人。做國家安全的小衛(wèi)士！
國防教育宣講教案篇九
20世紀(jì)90年代以來，世界局勢發(fā)生了天翻地覆的變化，霸權(quán)主義和強權(quán)政治仍然是威脅世界和平與穩(wěn)定的'主要根源，世界仍不安寧。因此我們要時時提高警惕，要居安思危，學(xué)習(xí)防空知識，做好防空一切準(zhǔn)備工作。
空襲是現(xiàn)代戰(zhàn)爭的必勝手段，具有很大的殺傷性和破壞性。除軍事目標(biāo)外，大城市、工業(yè)區(qū)、港口、車站、機場、橋梁、倉庫，水庫等重要的地方，都是敵機空襲的目標(biāo)。因此在現(xiàn)代戰(zhàn)爭中，不僅前方部隊要防空襲，后方人民群眾，也要預(yù)防空襲。
我們國家為最大限度地保護人民生命財產(chǎn)安全，專門成立了《人民防空委員會》，在戰(zhàn)爭的情況下，所有公民都必須聽從《人民防空委員會》指揮。一旦發(fā)現(xiàn)敵機來襲擊，《人民防空委員會》將發(fā)出防空警報來通知和指揮人群。
同學(xué)們你們知道警報信號有哪三中？
1、防空襲預(yù)報（預(yù)備警報）——鳴36秒，停24秒，重復(fù)三遍為一周期，每周期為三分鐘。
2、防空襲警報（緊急警報）——鳴6秒，停6秒，重復(fù)15遍為一個周期每周期為三分鐘。
3、解除空襲警報（解除警報）——連續(xù)鳴3分鐘。
在戰(zhàn)爭環(huán)境中，我們一旦聽到防空警報，該怎么做呢？如果在學(xué)校聽到防空警報，首先保持冷靜，并勸同學(xué)不要驚慌，應(yīng)否聽從校長和老師指揮，立刻停止上課，收拾書包，跟隨老師到指定地點隱蔽。
如果在家里聽到防空警報，全家立刻停止一切工作，分頭關(guān)閉門窗，放下窗簾，關(guān)閉爐火，水管，電器所有大小開關(guān)，帶備個人防護器材（毛巾，生活用品，防毒面具）和急救藥物到街道規(guī)定的人防工事或堅實的大樓內(nèi)隱蔽。
如果在街上聽到防空警報，要就地聽從防空人員指揮，就近隱蔽。若在空曠的地方，則利用附近的地形物隱蔽，但要遠(yuǎn)離高壓電線，易燃，易爆物和容易倒塌的建筑物，聽到解除警報才能回家。
國防教育宣講教案篇十
1、通過欣賞歌曲，引導(dǎo)學(xué)生感受體驗聲樂作品的魅力。
2、初步感知復(fù)拍子的音樂律動，感受不同唱法對同一聲樂作品的詮釋。
3、通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生樸素而深沉的愛國情感，樹方民族自豪感。
1、導(dǎo)入：播放視頻《中華人民共和國成立60周年閱兵式》感受祖國的偉大。
2、初聽歌曲，體驗情感（對祖國深切的熱愛之情）
3、感受旋律的美
感受變換拍子的特點（6/8，9/8了解復(fù)折子子，體會音樂的韻律感和起伏感）
辨識音樂結(jié)構(gòu)特點（ab兩個部分組成的二部曲式）
感受歌詞的美（是一首詩）
4、感受不同唱法所展現(xiàn)的美（美聲、民族、流行）
國防教育宣講教案篇十一
教學(xué)目標(biāo)：
1掌握“情報”和“間諜”的概念。
2了解間諜活動的歷史和現(xiàn)在，“第二戰(zhàn)場”。
3對軍事、政治、外交、經(jīng)濟、科技等各個領(lǐng)域的間諜人員做大概的了解，知道當(dāng)今情報工作的重要性。
教學(xué)重點：一條特殊的戰(zhàn)線指隱蔽戰(zhàn)線，也就是間諜和反間諜。
教學(xué)過程
二．教師介紹“情報”：預(yù)先獲悉的有關(guān)戰(zhàn)爭的信息?！伴g諜”：一般是指受國（境）外間諜情報機關(guān)派遣或指使專門進(jìn)行獲取和傳送國家機密、發(fā)展?jié)摲M織和人員、進(jìn)行顛覆、破壞等活動的人員。
三．知道了“情報”和“間諜”的概念，讓我們一下歷史上的間諜活動吧。（介紹：從4000年前的夏朝起我國就有了間諜活動）
四．在電影中，間諜是無所不能的，他們會各種國家的語言，會使用各種武器，反映特別靈敏等等，但是你們知道真正的間諜是什么樣的？他們要做些什么？他們的工作需要多少勇氣嗎？讓我們來看看在二戰(zhàn)前后的間諜人員。
五．間諜工作在當(dāng)今的經(jīng)濟競爭中也尤為重要，列舉日本的例子。
六．教師：經(jīng)過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，大家學(xué)習(xí)到了間諜的工作其實是相當(dāng)危險和重要的，這項工作的主要任務(wù)是獲取情報，不管是戰(zhàn)爭還是經(jīng)濟都起到了至關(guān)重要的作用。我們作為21世紀(jì)的新人，更應(yīng)有一定的識別能力和反間諜能力，千萬不要輕信他人。做國家安全的小衛(wèi)士！
七．觀看有關(guān)保衛(wèi)國家安全的影象材料
八．作業(yè)：將學(xué)到的內(nèi)容告訴自己的父母，宣傳國際“隱蔽戰(zhàn)線”的較量情況和國家安全的重要性。
國防教育宣講教案篇十二
活動目的:。
1.通過此次班會,使學(xué)生了解掌握部分淺易的國防常識、國防科技等知識,懂得“兵強國安”的道理。
2.通過親身參與，了解進(jìn)行國防教育的重要性和必要性。
3.通過此次班會，使學(xué)生從中接受愛國主義教育，學(xué)會從小熱愛祖國，立志獻(xiàn)身國防。
活動準(zhǔn)備:。
1.教師制作主題班會多媒體課件。
2.利用課余時間組織全班學(xué)習(xí)《槐蔭區(qū)國防教育讀本》。
3.根據(jù)《國防教育讀本》，編寫國防知識競賽試題，并制作成課件。
4.組織班委會制定三(4)班“學(xué)習(xí)國防知識，爭做愛國少年”宣言書。
5.查找收集與本主題班會相關(guān)的視頻、歌曲、故事。
6.培訓(xùn)主持人。
活動地點：教室。
參加人員：班主任、全班學(xué)生。
活動過程：
環(huán)節(jié)一：感受盛典，走近國防。
1.教師播放2009年中華人民共和國建國60周年閱兵式視頻（截取）。
2.教師：同學(xué)們，我們偉大的祖國,是每一位中華兒女的母親。母親的安危，同每一個公民的利益息息相關(guān)。我們每個公民都應(yīng)該熱愛祖國，熱愛母親，為保衛(wèi)祖國主權(quán)和領(lǐng)土的完整做出貢獻(xiàn)。在去年國慶盛典上的閱兵儀式，充分展示了我們保衛(wèi)偉大祖國、保衛(wèi)我們母親的堅定決心和能力，同時也展現(xiàn)了我國強大的國防力量。下面哪一位同學(xué)能為我們談?wù)勀闼斫獾摹皣馈薄?BR> 3.學(xué)生自由發(fā)言，談自己對“國防”的理解。（發(fā)言略）。
科技和工業(yè)、國防工程、軍事交通通信、人力動員、國防教育、國防法規(guī)諸多方面，是一個龐大而復(fù)雜的系統(tǒng)。從最高元首到每個公民，從軍事到政治、經(jīng)濟、文化、教育、科技和意識形態(tài)都與之密切相關(guān)。
教師通過總結(jié)引入班會主題——學(xué)習(xí)國防知識，爭做愛國少年。
1.教師：我國法定的全民國防教育日是什么時間？
每年9月的第三個星期六。
3.學(xué)生自由發(fā)言。（略）。
4.教師總結(jié)：學(xué)習(xí)國防知識是每一位公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，對于激發(fā)青少年的愛國熱情，樹立為建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國而努力學(xué)習(xí)的正確學(xué)習(xí)目的，可以促進(jìn)青少年德、智、體全面發(fā)展。學(xué)習(xí)國防知識對我們青少年學(xué)生的成長和發(fā)展有著十分重要的作用。
環(huán)節(jié)三：知識競賽，學(xué)習(xí)展現(xiàn)。
1.教師宣布“國防知識競賽”開始，并交由評審小組主持。
2.評審小組主持競賽并負(fù)責(zé)計分。
1.我們的祖**親叫什么名字？（中國）。
2.我們祖國的首都在哪里？（北京）。
3.我國法定的全民國防教育日是什么時間？
(每年9月的第三個星期六。)。
4.全國的國防教育工作由誰領(lǐng)導(dǎo)？(國務(wù)院。)。
(全民參與，長期堅持，講求實效。)。
6.當(dāng)前我國國防政策優(yōu)先關(guān)注的重點是什么？（維護祖國統(tǒng)一。）。
7.防空襲預(yù)報（預(yù)備警報）——鳴36秒，停24秒，重復(fù)三遍為一周期，每周期為三分鐘。
8.防空襲警報（緊急警報）——鳴6秒，停6秒，重復(fù)15遍為一個周期每周期為三分鐘。
3.評審小組宣布獲勝小組，由教師進(jìn)行獎勵。
環(huán)節(jié)四：實力展示，熱愛軍隊。
1.中國軍事實力大展示。
2.學(xué)生談感受。自由發(fā)言。（發(fā)言略）。
1.全班齊呼口號：學(xué)國防知識，做愛國少年。
2.全班高唱《我們美麗的祖國》。
3.班主任總結(jié)，主題班會到此結(jié)束。
國防教育宣講教案篇十三
“心系國防，有你有我”
全體學(xué)生。
1、知識目的：通過此次班會，使學(xué)生了解掌握部分淺顯的國防常識、國防科技等知識，懂得“兵強國安”的道理。
2、行為目的：通過親身參與，了解進(jìn)行國防教育的重要性和必要性。
3、情感目的：通過此次班會，使學(xué)生從中接受愛國主義教育，學(xué)會從小熱愛祖國，立志獻(xiàn)身國防。
1、組織學(xué)生編寫國防知識競賽試題。
2、搜集話劇稿，并找學(xué)生排練話劇。
3、培訓(xùn)朗誦的學(xué)生。
4、利用課余時間，組織學(xué)生學(xué)習(xí)國防教育讀本。
5、查找搜集與國防教育有關(guān)的視頻、歌曲、故事。
六年級一班教室。
班主任董雨老師、六年級一班全體學(xué)生、任家臺邊防派出所官兵、校長。
環(huán)節(jié)一：邊防官兵講解愛國知識。
1、開場白。
班主任：尊敬的老師，領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們，大家好！今天我們開展“心系國防，有你有我”主題班會。國防是個莊嚴(yán)的字眼，嚴(yán)肅的概念和神圣的事業(yè)。國防是長城，捍衛(wèi)祖國的尊嚴(yán)，維護國家的榮譽。沒有國防意識，就沒有安寧的家園，沒有安寧的家園，就沒有幸福的生活?，F(xiàn)在我宣布臥龍山小學(xué)任家臺校區(qū)六年級一班國防教育主題班會正式開始！首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎任家臺邊防派出所的警察叔叔！有請官兵叔叔給我們做國防教育。
2、派出所官兵給學(xué)生講解國防教育的含義及如何愛國。
環(huán)節(jié)二：朗誦。
1、班主任：謝謝官兵叔叔給我們講解了這么多國防知識，同學(xué)們一定收獲了很多。下面讓我們熱烈歡迎潘康妮同學(xué)給大家?guī)砭恃葜v。
2、潘康妮同學(xué)進(jìn)行了國防教育的`演講。
環(huán)節(jié)三：國防小故事分享。
1、班主任：演講很棒對嗎？我們進(jìn)行國防教育的目的就在于增強公民的國防觀念和國防意識，那么有誰知道全民國防教育日是哪一天？（學(xué)生回答）接下來我們一起分享一下大家搜集到的國防小故事吧。有請于文軒同學(xué)給我們分享一下她的故事。
2、于文軒分享平型關(guān)大捷的抗戰(zhàn)小故事。
3、李佳訊分享孟良崮戰(zhàn)役的抗戰(zhàn)小故事。
環(huán)節(jié)四：話劇表演。
1、班主任：正是因為這一場場勝利的戰(zhàn)役，才有了我們今天的幸福生活。而這一切都離不開我們的解放軍。無數(shù)的革命先烈和英勇的解放軍戰(zhàn)士們用生命換來了我們國家的強大。我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住他們。下面請欣賞話劇《夏明翰在獄中》。
2、任佰川，趙卓，李葉輝，王俊杰同學(xué)表演話劇《夏明翰在獄中》。
環(huán)節(jié)五：國防知識競賽。
1、班主任：那么為了更好的愛國，我們需要學(xué)習(xí)更多的國防知識，讓我們來進(jìn)行一個知識競賽吧！
2、將學(xué)生分成兩組，由老師出題，兩組實行搶答。得分高者勝出。
環(huán)節(jié)六：詩朗誦。
1、班主任：下面請李佳訊同學(xué)給我們帶來詩朗誦《彩色的中國》。
2、李佳訊進(jìn)行詩朗誦。
環(huán)節(jié)七：宣誓。
1、班主任：最后請全體起立，由趙卓同學(xué)帶領(lǐng)全班宣讀誓言。
2、趙卓帶頭宣誓：學(xué)習(xí)國防知識，爭做愛國少年。
3、全班高唱《歌唱祖國》。
班主任總結(jié)：今天我們學(xué)習(xí)了很多國防教育知識和國防故事，希望同學(xué)們在今后的生活中努力學(xué)習(xí)，心系國防，做一名熱愛祖國的好少年！我們的班會到此結(jié)束。
國防教育宣講教案篇十四
一．指導(dǎo)思想：
為貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《市教委關(guān)于組織中小學(xué)生參加上海市青少年校外活動營地活動的意見》，結(jié)合教育教學(xué)的實際，組織開展高一學(xué)生赴東方綠舟國防教育，把學(xué)校教育和營地活動、理論知識和社會實踐、學(xué)生自主發(fā)展和團隊建設(shè)教育有機結(jié)合，營造有利于未成年人思想道德建設(shè)以及弘揚和培育民族精神的氛圍。
二．活動方案：
1．時間：10月27日~10月29日。
2．地點：上海市青少年校外活動營地。
3．前期準(zhǔn)備工作：
a．成立組織機構(gòu)：
由分管校長——政教主任——團隊干部——年級部主任——班主任組成。
b．確立活動主題：弘揚民族精神，培育愛國情懷。
c．召開一次帶隊教師專題會議，明確帶隊教師職責(zé)、本次實踐活動的意義、學(xué)生國防教育活動安排、活動的主題及要求等。
e．成立學(xué)生自主管理委員會：
營長：（1）班：黃哲明。
活動部部長：（4）班：祝__，宣傳部部長：（5）班：__。
文體部部長：（3）班：管__（6）班：王__。
內(nèi)務(wù)部部長：高一（3）班：龔__。
f．每班推薦1~2個文藝節(jié)目，由年級組進(jìn)行篩選，推選出2個參加?xùn)|方綠舟聯(lián)歡會文藝表演：（5）班：器樂獨奏（表演者：武靜）、（1）班：男聲二重唱：（預(yù)備節(jié)目）。
g．推選學(xué)校三名升旗手：（1）班：__（6）班：__。
4．預(yù)期效果：
a．充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的功能?；顒悠陂g，要求學(xué)生嚴(yán)格按照營地要求自己整理內(nèi)務(wù)，自理生活，學(xué)管會每天檢查督促，評比反饋，培養(yǎng)學(xué)生自主、自立、自強的能力。
b．增強責(zé)任意識。在國防法制教育板塊中，希望通過一些豐富多彩的教育活動，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)清自己所肩負(fù)的責(zé)任，增強國防教育的緊迫感和責(zé)任感。
c．拓視眼，長才干。校外營地活動中安排了科學(xué)探索板塊以及探究性課題板塊，極大地豐富了同學(xué)們的視眼，增長了知識。
d．增強團隊協(xié)作精神，營造積極向上的濃厚氛圍。在野外生存和拓展訓(xùn)練中，需發(fā)揮同學(xué)間相互協(xié)作精神，同時也增強班級的凝聚力。
國防教育宣講教案篇十五
“心系國防，有你有我”
二、班會對象：全體學(xué)生
三、班會目的
1、知識目的：通過此次班會，使學(xué)生了解掌握部分淺顯的國防常識、國防科技等知識，懂得“兵強國安”的道理。
2、行為目的：通過親身參與，了解進(jìn)行國防教育的重要性和必要性。
3、情感目的：通過此次班會，使學(xué)生從中接受愛國主義教育，學(xué)會從小熱愛祖國，立志獻(xiàn)身國防。
四、班會準(zhǔn)備
1、組織學(xué)生編寫國防知識競賽試題。
2、搜集話劇稿，并找學(xué)生排練話劇。
3、培訓(xùn)朗誦的學(xué)生。
4、利用課余時間，組織學(xué)生學(xué)習(xí)國防教育讀本。
5、查找搜集與國防教育有關(guān)的視頻、歌曲、故事。
五、班會地點：六年級一班教室
六、參加人員：班主任董雨老師、六年級一班全體學(xué)生、任家臺邊防派出所官兵、校長
七、班會過程環(huán)節(jié)一
邊防官兵講解愛國知識
1、開場白
班主任：尊敬的老師，領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們，大家好!今天我們開展“心系國防，有你有我”主題班會。國防是個莊嚴(yán)的字眼，嚴(yán)肅的概念和神圣的事業(yè)。國防是長城，捍衛(wèi)祖國的尊嚴(yán)，維護國家的榮譽。沒有國防意識，就沒有安寧的家園，沒有安寧的家園，就沒有幸福的生活?，F(xiàn)在我宣布臥龍山小學(xué)任家臺校區(qū)六年級一班國防教育主題班會正式開始!首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎任家臺邊防派出所的警察叔叔!有請官兵叔叔給我們做國防教育。
2、派出所官兵給學(xué)生講解國防教育的含義及如何愛國。環(huán)節(jié)二
朗誦
1、班主任：謝謝官兵叔叔給我們講解了這么多國防知識，同學(xué)們一定收獲了很多。下面讓我們熱烈歡迎潘康妮同學(xué)給大家?guī)砭恃葜v。
2、潘康妮同學(xué)進(jìn)行了國防教育的演講。環(huán)節(jié)三
國防小故事分享
1、班主任：演講很棒對嗎?我們進(jìn)行國防教育的目的就在于增強公民的國防觀念和國防意識，那么有誰知道全民國防教育日是哪一天?(學(xué)生回答)接下來我們一起分享一下大家搜集到的國防小故事吧。有請于文軒同學(xué)給我們分享一下她的故事。
2、于文軒分享平型關(guān)大捷的抗戰(zhàn)小故事。
3、李佳訊分享孟良崮戰(zhàn)役的抗戰(zhàn)小故事。環(huán)節(jié)四
話劇表演
1、班主任：正是因為這一場場勝利的戰(zhàn)役，才有了我們今天的幸福生活。而這一切都離不開我們的解放軍。無數(shù)的革命先烈和英勇的解放軍戰(zhàn)士們用生命換來了我們國家的強大。我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住他們。下面請欣賞話劇《夏明翰在獄中》。
2、任佰川，趙卓，李葉輝，王俊杰同學(xué)表演話劇《夏明翰在獄中》
環(huán)節(jié)五
國防知識競賽
1、班主任：那么為了更好的愛國，我們需要學(xué)習(xí)更多的國防知識，讓我們來進(jìn)行一個知識競賽吧!
2、將學(xué)生分成兩組，由老師出題，兩組實行搶答。得分高者勝出。
環(huán)節(jié)六
詩朗誦
1、班主任：下面請李佳訊同學(xué)給我們帶來詩朗誦《彩色的中國》。
2、李佳訊進(jìn)行詩朗誦。環(huán)節(jié)七
宣誓
1、班主任：最后請全體起立，由趙卓同學(xué)帶領(lǐng)全班宣讀誓言。
2、趙卓帶頭宣誓：學(xué)習(xí)國防知識，爭做愛國少年。
3、全班高唱《歌唱祖國》
4、班主任總結(jié)：今天我們學(xué)習(xí)了很多國防教育知識和國防故事，希望同學(xué)們在今后的生活中努力學(xué)習(xí)，心系國防，做一名熱愛祖國的好少年!我們的班會到此結(jié)束。
國防教育宣講教案篇一
教學(xué)目標(biāo)：
1、掌握“情報”和“間諜”的概念。
2、了解間諜活動的歷史和現(xiàn)在，“第二戰(zhàn)場”。
3、對軍事、政治、外交、經(jīng)濟、科技等各個領(lǐng)域的間諜人員做大概的了解，知道當(dāng)今情報工作的重要性。
教學(xué)重點：一條特殊的戰(zhàn)線指隱蔽戰(zhàn)線，也就是間諜和反間諜。
教學(xué)過程。
二、教師介紹“情報”：預(yù)先獲悉的有關(guān)戰(zhàn)爭的信息?！伴g諜”：一般是指受國（境）外間諜情報機關(guān)派遣或指使專門進(jìn)行獲取和傳送國家機密、發(fā)展?jié)摲M織和人員、進(jìn)行顛覆、破壞等活動的人員。
三、知道了“情報”和“間諜”的概念，讓我們一下歷史上的間諜活動吧。（介紹：從４０００年前的夏朝起我國就有了間諜活動）。
四、在電影中，間諜是無所不能的，他們會各種國家的語言，會使用各種武器，反映特別靈敏等等，但是你們知道真正的間諜是什么樣的？他們要做些什么？他們的工作需要多少勇氣嗎？讓我們來看看在二戰(zhàn)前后的間諜人員。
五、間諜工作在當(dāng)今的經(jīng)濟競爭中也尤為重要，列舉日本的例子。
六、教師：經(jīng)過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，大家學(xué)習(xí)到了間諜的工作其實是相當(dāng)危險和重要的，這項工作的主要任務(wù)是獲取情報，不管是戰(zhàn)爭還是經(jīng)濟都起到了至關(guān)重要的作用。我們作為２１世紀(jì)的新人，更應(yīng)有一定的識別能力和反間諜能力，千萬不要輕信他人。做國家安全的小衛(wèi)士！
七、觀看有關(guān)保衛(wèi)國家安全的影象材料。
八、作業(yè)：將學(xué)到的內(nèi)容告訴自己的父母，宣傳國際“隱蔽戰(zhàn)線”的較量情況和國家安全的重要性。
國防教育宣講教案篇二
二、主題
“關(guān)心國家安全，維護海洋權(quán)益”。
三、活動時間
9月20日前后，利用一周時間，開展多種形式的國防教育宣傳活動。
四、活動內(nèi)容、形式
在“全民國防教育日”宣傳教育活動期間，按照“貼近學(xué)生實際，注重活動實效”的原則，結(jié)合本校實際，充分利用知識講座、廣播、校園網(wǎng)、主題班會、櫥窗專欄等媒介，加大宣傳力度，營造活動氛圍?；顒悠陂g開展好如下活動：
1、組織一次以國防教育為主要內(nèi)容的演講會。
2、各班辦一期國防教育板報。
3、在校園網(wǎng)站開辟一個國防教育專欄。
4、班級要開一次以國防教育為主題的班會。
5、學(xué)生要讀一本有關(guān)國防教育內(nèi)容的圖書，寫一篇有關(guān)國防教育的作文。
國防教育宣講教案篇三
１、掌握“情報”和“間諜”的概念。
２、了解間諜活動的歷史和現(xiàn)在，“第二戰(zhàn)場”。
３、對軍事、政治、外交、經(jīng)濟、科技等各個領(lǐng)域的間諜人員做大概的了解，知道當(dāng)今情報工作的重要性。
：一條特殊的戰(zhàn)線指隱蔽戰(zhàn)線，也就是間諜和反間諜。
二、教師介紹“情報”：預(yù)先獲悉的有關(guān)戰(zhàn)爭的信息?！伴g諜”：一般是指受國（境）外間諜情報機關(guān)派遣或指使專門進(jìn)行獲取和傳送國家機密、發(fā)展?jié)摲M織和人員、進(jìn)行顛覆、破壞等活動的人員。
三、知道了“情報”和“間諜”的概念，讓我們一下歷史上的間諜活動吧。（介紹：從４０００年前的夏朝起我國就有了間諜活動）
四、在電影中，間諜是無所不能的，他們會各種國家的語言，會使用各種武器，反映特別靈敏等等，但是你們知道真正的間諜是什么樣的？他們要做些什么？他們的工作需要多少勇氣嗎？讓我們來看看在二戰(zhàn)前后的間諜人員。
五、間諜工作在當(dāng)今的經(jīng)濟競爭中也尤為重要，列舉日本的例子。
六、教師：經(jīng)過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，大家學(xué)習(xí)到了間諜的工作其實是相當(dāng)危險和重要的，這項工作的主要任務(wù)是獲取情報，不管是戰(zhàn)爭還是經(jīng)濟都起到了至關(guān)重要的作用。我們作為２１世紀(jì)的新人，更應(yīng)有一定的識別能力和反間諜能力，千萬不要輕信他人。做國家安全的小衛(wèi)士！
七、觀看有關(guān)保衛(wèi)國家安全的影象材料
八、作業(yè)：將學(xué)到的內(nèi)容告訴自己的父母，宣傳國際“隱蔽戰(zhàn)線”的較量情況和國家安全的重要性。
國防教育宣講教案篇四
了解三防的有關(guān)知識。
二、預(yù)防核武器
要預(yù)防核武器，首先要利用各種工事或地形防護，減輕或避免傷害；其次要正確做好防護動作和施用藥物。當(dāng)發(fā)現(xiàn)敵人投擲核武器時，應(yīng)立即臥倒隱蔽，雙臂交叉抱頭，指塞兩耳，閉眼，憋氣，收腹，避免受傷。核爆炸過后，應(yīng)迅速抖掉身上的塵土，全身包裹，背起應(yīng)急包，逆風(fēng)遠(yuǎn)離沾染區(qū)，越快越好。條件許可的，可施用藥物進(jìn)行消毒。
三、預(yù)防化學(xué)武器
當(dāng)我們接到化學(xué)武器襲擊警報時，應(yīng)立即進(jìn)入有密閉、濾毒通風(fēng)裝置等防護設(shè)施的工事內(nèi)進(jìn)行防護。無這種工事的，應(yīng)立即關(guān)好門窗，放下窗簾，關(guān)閉水、電、火掣，穿好雨衣、戴上防毒面具（或捂濕毛巾，用透明塑料袋罩住頭部），用塑料袋包裹雙手并連鞋包裹雙腳，迅速離開染毒區(qū)。
四、預(yù)防生物武器
預(yù)防生物武器，應(yīng)采取個人防護動作和藥物預(yù)防、免疫接種的形式。當(dāng)發(fā)現(xiàn)敵人投放生物武器時，應(yīng)立即關(guān)好門窗，放下窗簾，關(guān)閉空調(diào)機，穿好衣服，用口罩或毛巾捂住口鼻，暴露的皮膚用清涼油或防蚊油涂抹。有條件的要臨時免疫接種，服用藥物預(yù)防。同時采用消毒殺蟲、滅鼠的措施減少或避免受污染。
國防教育宣講教案篇五
以各個有意義的紀(jì)念日為契機深入開展各項主題活動，把“四好”少年的要求融入育人的全過程，確定德育目標(biāo)，寓德育于教學(xué)之中，做到有機滲透，在新的實踐中實現(xiàn)德育工作新的創(chuàng)新發(fā)展。
二、工作要點
1、加強班級管理
（1）開展班級教育活動，充分發(fā)揮班會和隊會的作用。
（2）制定班級激勵機制，做好文明班級的評比工作。
（3）加強班級日常管理，利用學(xué)校開展的各項評比活動，把養(yǎng)成教育落到每位學(xué)生身上，規(guī)范學(xué)生的言行，形成良好班風(fēng)。
2、開展“爭做四好少年——好行為伴我成長”主題教育。
3、開展豐富多彩的班隊活動。
4、開展形式多樣的班主任交流活動。
（二）具體工作
二、三月份：
第一周：
1、制定好學(xué)校德育工作計劃（楊莉）
2、舉行開學(xué)典禮（全體政教團隊成員）
3、各班在開學(xué)上課第一節(jié)舉行“我愛母校”的主題班會課，著重對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育（各中隊輔導(dǎo)員）
4、紅領(lǐng)巾廣播站新學(xué)期開播（陳卉）
5、召開班主任會議（全體政教團隊成員）
第二周：
1、制訂“先進(jìn)年級”評比細(xì)節(jié)（楊莉）
2、成立班主任沙龍協(xié)會（楊莉）
3、開展學(xué)雷鋒活動（覃興智、張平利）
4、鼓號隊訓(xùn)練
5、組織教師進(jìn)行專題探究交流：班級物品管理問題
第三周：
1、競選班、隊干部（全體政教團隊成員）
2、舉行“我要做文明人”主題班會（各中隊輔導(dǎo)員）
3、慶?！叭恕眹H婦女節(jié)（全體政教團隊成員）
4、鼓號隊訓(xùn)練（全體訓(xùn)練老師）
第四周：
1、召開班長、中隊長培訓(xùn)會（全體政教團隊成員）
2、主題班會：說一說“我最敬佩的人”（全體政教團隊成員）
3、召開學(xué)生管理交流會：怎樣才能讓學(xué)生更喜歡老師（全體政教團隊成員）
4、培訓(xùn)大隊干部（全體政教團隊成員）
5、鼓號隊訓(xùn)練（全體訓(xùn)練老師）
6、組織教師進(jìn)行專題探究交流：衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成問題
第五周：
1、鼓號隊訓(xùn)練（全體訓(xùn)練老師）
2、開展氣象日活動（陳卉）
第六周：
1、學(xué)生學(xué)習(xí)生活指導(dǎo)課：教會學(xué)生如何認(rèn)識成長中的一些問題，開啟學(xué)生心智；教會學(xué)生如何預(yù)習(xí)、如何聽課、如何復(fù)習(xí)、如何矯正（全體政教團隊成員）
2、清明革命傳統(tǒng)教育（全體政教團隊成員）
3、鼓號隊訓(xùn)練（全體訓(xùn)練老師）
4、開展“先進(jìn)年級”評比活動。（全體政教團隊成員）
第七周：
1、收集優(yōu)秀學(xué)生成果資料（班主任）
2、主題班會：做一個愛讀書、懂讀書的好學(xué)生（中隊輔導(dǎo)員）
3、鼓號隊訓(xùn)練（全體訓(xùn)練老師）
第八周：
1、優(yōu)秀家長走進(jìn)孩子們的課堂（班主任）
2、鼓號隊訓(xùn)練（全體訓(xùn)練老師）
3、組織教師進(jìn)行專題探究交流：儀容儀表問題
第九周：
1、開展“讀書日”活動
2、鼓號隊訓(xùn)練（全體訓(xùn)練老師）
第十周：
1、主題班會：創(chuàng)新始于學(xué)習(xí)，成功源于努力
2、鼓號隊訓(xùn)練（全體訓(xùn)練老師）
3、開展“先進(jìn)年級”評比活動。（班主任）
4、組織教師進(jìn)行專題探究交流：學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)問題
第十一周：
1、慶祝開展勞動節(jié)活動（班主任）
2、鼓號隊訓(xùn)練（全體訓(xùn)練老師）
第十二周：
1、開展班主任沙龍活動（班主任）
2、鼓號隊訓(xùn)練（全體訓(xùn)練老師）
第十三周：
1、主題班會：創(chuàng)誠信校園，做誠信學(xué)生（班主任）
2、鼓號隊訓(xùn)練（全體訓(xùn)練老師）
3、開展“先進(jìn)年級”評比活動。（全體政教團隊成員）
第十四周：
1、組織教師進(jìn)行專題探究交流：怎樣讓學(xué)生喜歡老師問題？
2、鼓號隊訓(xùn)練（全體訓(xùn)練老師）
第十五周：
1、慶?！傲弧眹H兒童節(jié)（班主任）
2、組織精品學(xué)生評選活動（班主任）
3、著手評選沙龍協(xié)會優(yōu)秀會員（全體政教團隊成員）
4、鼓號隊比賽（全體訓(xùn)練老師）
第十六周：
優(yōu)秀年級評比（全體政教團隊成員）
第十七周：
1、做好優(yōu)秀少先隊員三好學(xué)生優(yōu)秀干部評比活動。（區(qū)麗娟）
2、評選優(yōu)秀小記者、優(yōu)秀播音員。（陳卉）
第十八周：
1、籌備軍事夏令營活動。（全體政教團隊成員）
2、期末總結(jié)工作。（全體政教團隊）
3、舉行閉學(xué)會，進(jìn)行寒假安全教育。（全體政教團隊成員）
4、開展“先進(jìn)年級”評比活動。（全體政教團隊成員）
國防教育宣講教案篇六
活動過程：
男：我們的祖國不僅地域遼闊，風(fēng)光秀麗，而且物產(chǎn)豐富、歷史悠久。
女：如今的中國繁榮昌盛，可同學(xué)們，你們可知道她曾經(jīng)也飽受屈辱。
男：打開中國近代百年史冊，我們看到的是一幅幅血跡斑斑、屈辱挨打的悲慘畫面。
女：帝國主義列強對我國的野蠻侵略，使一個好端端的中國山河破碎，遍體鱗傷。
男：鴉片戰(zhàn)爭是近代史上帝國主義發(fā)動對華侵略的戰(zhàn)爭。
女：正當(dāng)鴉片煙毒危害中華民族的時候，最先起來反抗侵略的愛國志士中，影響最大的是林則徐。
男：請聽林則徐虎門銷煙的故事。（楊晨講《虎門銷煙》）。
女：虎門銷煙的偉大壯舉，向全世界表明了中國人民反抗外來侵略的堅強意志，譜寫了近代史上中國人民反侵略斗爭的光輝篇章。
男：曾經(jīng)的中國因為貧窮落后，受盡欺負(fù)，像日本帝國主義發(fā)動了多次的侵華戰(zhàn)爭，殺死了無數(shù)的中國同胞，以其血腥之手對中國人民犯下了永世昭雪的滔天罪孽。
女：你們想了解日本侵略中國的血腥史實嗎？請我們的楊威同學(xué)來告訴大家吧。（楊威講南京大屠殺，邊展示大屠殺的圖片）。
男：這些血跡斑斑的罪行，還僅僅是日本帝國主義幾百年侵華歷史的一小部分。
女：同學(xué)們，我們的心在滴血！歷史不能就這樣被忘記！
男：為了祖國的富強，為了民族的昌盛，在中華民族的歷史天空上有多少顆偉大而不朽的靈魂之星在閃爍著耀眼的光芒！
女：請聽英雄故事組的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼墓适隆?BR> 男：請欣賞故事《狼牙山五壯士》。
女：五壯士的勇敢、悲壯令我們震驚。
男：下面請欣賞小合唱《歌唱二小放牛郎》。
女：15歲的劉胡蘭，面對敵人的鍘刀，面不改色心不跳，從容就義。請聽劉胡蘭的故事。
女：喜歡跳橡皮筋的同學(xué)一定不會忘記這首兒歌《劉胡蘭姐姐是英雄》，會唱的同學(xué)可以跟著一起唱起來吧。
男：接下來，請聽《董存瑞舍身炸暗堡的故事》，相信大家一定很熟悉了。
女：在人類逐步走向文明的幾千年中，弱肉強食的戰(zhàn)爭始終沒有被遏止。軍事武器是決定戰(zhàn)爭勝負(fù)的重要因素，它既可用作侵略的工具，也可以用作捍衛(wèi)自由與尊嚴(yán)的盾牌。今天的世界并不安寧，面對貪婪、擴張與霸權(quán)，每一個熱愛和平、追求自由的人，有必要了解軍事武器的發(fā)展與作用，牢固樹立國防意識。
男：下面請兵器小組的同學(xué)介紹他們搜集到的現(xiàn)代化的武器。
（兵器小組上臺介紹，課件演示）。
大家好，我們是兵器小組的同學(xué)，我們通過上網(wǎng)查閱資料，搜集到了許多現(xiàn)代化高科技的新式武器。下面請聽聽我們的匯報吧：
同學(xué)們，請看，這是98式坦克，它的主要特點是重量輕、裝甲厚，具有多種自我偽裝能力和自動滅火裝置，戰(zhàn)場生存能力強。它具有計算機穩(wěn)像式火控系統(tǒng)、自動裝彈系統(tǒng)、導(dǎo)航定位系統(tǒng)和先進(jìn)的夜視能力，穿甲能力強。
這是東風(fēng)—5（df—5/css—4）是一種儲存在固定的發(fā)射井中洲際彈道導(dǎo)彈。_年9月首次試驗，_年服役。在_年，該型導(dǎo)彈經(jīng)過改進(jìn)，進(jìn)一步提高了射程（13000千米），換裝了更精確的制導(dǎo)系統(tǒng)，命名為東風(fēng)—5a。_年進(jìn)行了分導(dǎo)彈頭試驗。東風(fēng)—５是中國威懾美國的主要戰(zhàn)略武器。
其火控系統(tǒng)具有行進(jìn)間打擊運動目標(biāo)的能力；
在_年的“礪劍2000”全軍科技大練兵中嶄露頭角，多次火力施射均直接精確命中目標(biāo)，表現(xiàn)出了卓越的戰(zhàn)斗性能。
_年10月1日，在中華人民共和國成立_周年國慶閱兵式上，我國自行研制、首次公開露面的ztz一99式主戰(zhàn)坦克氣勢恢弘的列隊駛過天安門廣場，接受了黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人以及全國人民的檢閱，給人們留下了深刻印象。以ztz一99式主戰(zhàn)坦克為代表的中國陸軍現(xiàn)代化裝甲作戰(zhàn)力量成為國外媒體和軍事評論界關(guān)注的焦點，標(biāo)志著中國主戰(zhàn)坦克研制相關(guān)技術(shù)領(lǐng)域已經(jīng)追上了世界先進(jìn)水平。
這是中國武直十攻擊直升機中國人民解放軍已經(jīng)裝備了仿制美軍“阿帕奇”的攻擊直升機，該直升機被命名為“武直”10，擁有國產(chǎn)的數(shù)字化武器管理系統(tǒng)，可掛載各種北約制式武器，能大幅提升解放軍空中作戰(zhàn)能力。
女：小組的同學(xué)們還收集到了許多兵器圖片，請大家一起來欣賞。（課件欣賞）。
男：還有許多軍事知識和軍事趣聞，你們想了解嗎？（學(xué)生齊）。
女：請聽軍禮的演變。
男：上前線打仗可是一件危險的事情，怎么解決這個問題呢？請聽鋼盔的來歷。
女：請聽軍事趣聞《將軍衣袖上的紐扣》。
男：接下來我們還將進(jìn)行一場國防知識競賽。同學(xué)們，準(zhǔn)備好了嗎？
女：先請同學(xué)們聽清楚競賽要求：我們今天主要采取搶答方式答題，在主持人念完題之后，才能搶答，先舉牌的小組取得搶答機會，如果答對，為小組加10分：答錯則要減去10分，其它小組則可以補答。
中隊長：請中隊輔導(dǎo)員講話，大家歡迎。
中隊輔導(dǎo)員講話：同學(xué)們，你們是幸福的一代，也是責(zé)任重大的一代，我們的今天決定著中華民族明日的復(fù)興。讓我們從小事做起，熱愛學(xué)習(xí)、強健體魄，樹愛國之心，立報國之志，時刻準(zhǔn)備著，為我們偉大祖國的和平與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量！
國防教育宣講教案篇七
1、了解什么是現(xiàn)代戰(zhàn)爭以及現(xiàn)代戰(zhàn)爭的特點。
2、了解戰(zhàn)爭對環(huán)境有哪些破壞因素。
1、培養(yǎng)學(xué)生們的分析能力和認(rèn)識事物的能力。
2、提高學(xué)生們的表達(dá)能力和評價能力。
地球是我們賴以生存的家園，而戰(zhàn)爭會給我們的家園帶來無盡的災(zāi)難。通過本課的學(xué)習(xí)，要讓學(xué)生們知道戰(zhàn)爭帶給人類的是無盡的痛苦，同時也帶給了我們美麗家園一次次沉重的打擊。我們應(yīng)該珍愛我們的地球，善待每一個生命。培養(yǎng)學(xué)生們熱愛和平、反對戰(zhàn)爭，保護我們的家園的美好情感。
了解現(xiàn)代戰(zhàn)爭的特點，以及戰(zhàn)爭對生態(tài)環(huán)境造成的嚴(yán)重傷害。
如何從我做起，從現(xiàn)在做起，盡自己最大的力量來保護我們的家園。
導(dǎo)言：
高科技的.文明，給我們這個世界帶來了不斷的進(jìn)步，我們的生活也起了翻天覆地的變化。但是高科技也帶來了越來越先進(jìn)的武器，當(dāng)那些政治家、軍事家的野心越來越大，戰(zhàn)爭也開始變得頻繁。那些威力巨大的殺傷性武器，給人類帶來的沉痛的災(zāi)難，也讓生態(tài)環(huán)境遭到了嚴(yán)重的破壞。我們只有一個地球，它是宇宙中最美麗的藍(lán)色星球，我們不希望戰(zhàn)爭來肆意破壞這樣的美好。
教師播放戰(zhàn)爭中空襲情景的影片，請學(xué)生們討論。
教師：一枚導(dǎo)彈炸毀的不僅僅是一個個房屋，還有許多美滿幸福的家庭和一個個無辜的生命。請同學(xué)們來談一談你所知道的戰(zhàn)爭的故事，和對它的看法。
學(xué)生分組討論。選舉代表發(fā)言。
師生共同學(xué)習(xí)討論：
現(xiàn)代戰(zhàn)爭越來越多的是使用大規(guī)模的殺傷性武器。那么什么是現(xiàn)代戰(zhàn)爭呢？現(xiàn)代戰(zhàn)爭是指在現(xiàn)代的政治、經(jīng)濟、軍事技術(shù)條件下進(jìn)行的戰(zhàn)爭。它有四大特點： 1、突然性增加；2、破壞力增強；3、立體戰(zhàn)爭；4、組織指揮更加復(fù)雜。而破壞力增強是現(xiàn)代戰(zhàn)爭特點中最主要的。
教師提問：有哪位同學(xué)知道日本的廣島和長崎的大災(zāi)難？（請同學(xué)發(fā)言）
學(xué)生回答：1945年的8月6日和9日，美國用兩枚原子彈——“小男孩”和“胖子”突然襲擊了日本的廣島和長崎市，造成了40多萬人死亡，30多萬人失蹤。兩座城市瞬間變成了廢墟，破壞程度達(dá)到了60%——80%。
教師提問：同學(xué)們還知道這次的核襲擊，有沒有其他的破壞？
學(xué)生回答：有。除了人員的傷亡，城市的毀滅，還有很多人受到了核污染，導(dǎo)致了身體基因變異，后代中出現(xiàn)了很多的畸形兒，甚至于廣島和長崎兩座城市很多年土地是寸草不生。
教師總結(jié)：同學(xué)們說得很對，戰(zhàn)爭給人類帶來了無盡的痛苦，同時給我們的生存環(huán)境也帶來了巨大的傷害。
教師出示大屏幕，請同學(xué)們觀看幾組圖片。
第一組圖片的內(nèi)容是伊拉克戰(zhàn)爭后，城市被嚴(yán)重毀壞，大量的百姓流離失所，不得不全體移民的場面。
教師講述：在戰(zhàn)爭中受傷害的婦女和兒童，有些孩子的生命永遠(yuǎn)的終止了，他們甚至還沒有我們在座的同學(xué)年紀(jì)大，有些孩子身體和心靈上留下了永遠(yuǎn)無法磨滅的傷痕，所有的一切或許會成為他們一生的陰影。他們無法像我們一樣，幸?？鞓返纳?、學(xué)習(xí)。
第二組圖片的內(nèi)容是戰(zhàn)爭過后，環(huán)境的嚴(yán)重破壞。樹木、植被全部都被燒毀了，留下了光禿禿的山，只看到了石礫和塵土。大量的動物也沒有幸免與難，河邊、平原、山地……到處都有那些可愛的小動物們的身影。
教師陳述：戰(zhàn)爭帶來了什么？除了毀滅還是毀滅，看看這些無辜的生命，瞬間就被戰(zhàn)爭給摧殘的變成了一具具冰冷的尸體。他們再也無法感受生命的美好了。
有的學(xué)生問：他們?yōu)槭裁匆蛘?？要傷害那么多無辜的人？
很多學(xué)生回答：他們是為了利益，為了資源。
學(xué)生說：他們?yōu)榱俗约旱睦?，就要傷害那么多無辜的生命，實在是太可惡了。為了那短暫的利益，就要給別人帶來那么大的災(zāi)難和痛苦，而且還把那么漂亮的地方變成了垃圾場，太不應(yīng)該了。
第三組圖片的內(nèi)容是優(yōu)美秀麗的風(fēng)景圖片。讓圖學(xué)感受大自然的奇妙和美好，蔚藍(lán)的天空、湛藍(lán)的湖水、清翠的草木、五彩的花朵……到處都是一片生機盎然的美麗景象。
教師提問：想一想，你都見過哪些美麗的景色，把它用語言描繪出來，讓同學(xué)們一起感受一下。
學(xué)生描述：
教師提問：你能假設(shè)一下，如果這些美麗的景象沒有了，會是一個什么樣的世界嗎？
學(xué)生回答：如果這些景象都沒有了的話，那么整個地球可能就會變得像月球或者其他的星球一樣，到處都是塵土，沒有水，沒有植物，沒有生命，更不可能會有人。到處都是死氣沉沉的景象。
同學(xué)們的發(fā)言都很好。正如同學(xué)們所說，如果戰(zhàn)爭越來越激烈，會把一切美好的事物都?xì)绲?，那么我們的后代，再想看到這樣的景象，恐怕只能是在畫里才能看到了。我們應(yīng)該熱愛和平，反對戰(zhàn)爭，這樣我們才能更好的保護我們地球上那些美麗的東西，為了人類能夠更好地在地球上生存，為了人類世世代代都能看到這些美麗的風(fēng)景，我們應(yīng)該盡自己最大的努力，保護好我們賴以生存的家園。保護環(huán)境從我做起。
同學(xué)們在課后，以小組為單位寫一篇小短文。內(nèi)容就是你對環(huán)境保護的一點看法或者是建議?？梢陨暇W(wǎng)查詢資料，也可以從一些書籍上查閱。
國防教育宣講教案篇八
教學(xué)目標(biāo)：
1掌握“情報”和“間諜”的概念。
2了解間諜活動的歷史和現(xiàn)在，“第二戰(zhàn)場”。
3對軍事、政治、外交、經(jīng)濟、科技等各個領(lǐng)域的間諜人員做大概的了解，知道當(dāng)今情報工作的重要性。
教學(xué)重點：
一條特殊的戰(zhàn)線指隱蔽戰(zhàn)線，也就是間諜和反間諜。
教學(xué)過程
二．教師介紹“情報”：預(yù)先獲悉的有關(guān)戰(zhàn)爭的信息。“間諜”：一般是指受國（境）外間諜情報機關(guān)派遣或指使專門進(jìn)行獲取和傳送國家機密、發(fā)展?jié)摲M織和人員、進(jìn)行顛覆、破壞等活動的人員。
三．知道了“情報”和“間諜”的概念，讓我們一下歷史上的間諜活動吧。（介紹：從4000年前的夏朝起我國就有了間諜活動）
四．在電影中，間諜是無所不能的，他們會各種國家的語言，會使用各種武器，反映特別靈敏等等，但是你們知道真正的間諜是什么樣的？他們要做些什么？他們的工作需要多少勇氣嗎？讓我們來看看在二戰(zhàn)前后的間諜人員。
五．間諜工作在當(dāng)今的經(jīng)濟競爭中也尤為重要，列舉日本的例子。
六．教師：經(jīng)過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，大家學(xué)習(xí)到了間諜的工作其實是相當(dāng)危險和重要的，這項工作的主要任務(wù)是獲取情報，不管是戰(zhàn)爭還是經(jīng)濟都起到了至關(guān)重要的作用。我們作為21世紀(jì)的新人，更應(yīng)有一定的識別能力和反間諜能力，千萬不要輕信他人。做國家安全的小衛(wèi)士！
國防教育宣講教案篇九
20世紀(jì)90年代以來，世界局勢發(fā)生了天翻地覆的變化，霸權(quán)主義和強權(quán)政治仍然是威脅世界和平與穩(wěn)定的'主要根源，世界仍不安寧。因此我們要時時提高警惕，要居安思危，學(xué)習(xí)防空知識，做好防空一切準(zhǔn)備工作。
空襲是現(xiàn)代戰(zhàn)爭的必勝手段，具有很大的殺傷性和破壞性。除軍事目標(biāo)外，大城市、工業(yè)區(qū)、港口、車站、機場、橋梁、倉庫，水庫等重要的地方，都是敵機空襲的目標(biāo)。因此在現(xiàn)代戰(zhàn)爭中，不僅前方部隊要防空襲，后方人民群眾，也要預(yù)防空襲。
我們國家為最大限度地保護人民生命財產(chǎn)安全，專門成立了《人民防空委員會》，在戰(zhàn)爭的情況下，所有公民都必須聽從《人民防空委員會》指揮。一旦發(fā)現(xiàn)敵機來襲擊，《人民防空委員會》將發(fā)出防空警報來通知和指揮人群。
同學(xué)們你們知道警報信號有哪三中？
1、防空襲預(yù)報（預(yù)備警報）——鳴36秒，停24秒，重復(fù)三遍為一周期，每周期為三分鐘。
2、防空襲警報（緊急警報）——鳴6秒，停6秒，重復(fù)15遍為一個周期每周期為三分鐘。
3、解除空襲警報（解除警報）——連續(xù)鳴3分鐘。
在戰(zhàn)爭環(huán)境中，我們一旦聽到防空警報，該怎么做呢？如果在學(xué)校聽到防空警報，首先保持冷靜，并勸同學(xué)不要驚慌，應(yīng)否聽從校長和老師指揮，立刻停止上課，收拾書包，跟隨老師到指定地點隱蔽。
如果在家里聽到防空警報，全家立刻停止一切工作，分頭關(guān)閉門窗，放下窗簾，關(guān)閉爐火，水管，電器所有大小開關(guān)，帶備個人防護器材（毛巾，生活用品，防毒面具）和急救藥物到街道規(guī)定的人防工事或堅實的大樓內(nèi)隱蔽。
如果在街上聽到防空警報，要就地聽從防空人員指揮，就近隱蔽。若在空曠的地方，則利用附近的地形物隱蔽，但要遠(yuǎn)離高壓電線，易燃，易爆物和容易倒塌的建筑物，聽到解除警報才能回家。
國防教育宣講教案篇十
1、通過欣賞歌曲，引導(dǎo)學(xué)生感受體驗聲樂作品的魅力。
2、初步感知復(fù)拍子的音樂律動，感受不同唱法對同一聲樂作品的詮釋。
3、通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生樸素而深沉的愛國情感，樹方民族自豪感。
1、導(dǎo)入：播放視頻《中華人民共和國成立60周年閱兵式》感受祖國的偉大。
2、初聽歌曲，體驗情感（對祖國深切的熱愛之情）
3、感受旋律的美
感受變換拍子的特點（6/8，9/8了解復(fù)折子子，體會音樂的韻律感和起伏感）
辨識音樂結(jié)構(gòu)特點（ab兩個部分組成的二部曲式）
感受歌詞的美（是一首詩）
4、感受不同唱法所展現(xiàn)的美（美聲、民族、流行）
國防教育宣講教案篇十一
教學(xué)目標(biāo)：
1掌握“情報”和“間諜”的概念。
2了解間諜活動的歷史和現(xiàn)在，“第二戰(zhàn)場”。
3對軍事、政治、外交、經(jīng)濟、科技等各個領(lǐng)域的間諜人員做大概的了解，知道當(dāng)今情報工作的重要性。
教學(xué)重點：一條特殊的戰(zhàn)線指隱蔽戰(zhàn)線，也就是間諜和反間諜。
教學(xué)過程
二．教師介紹“情報”：預(yù)先獲悉的有關(guān)戰(zhàn)爭的信息?！伴g諜”：一般是指受國（境）外間諜情報機關(guān)派遣或指使專門進(jìn)行獲取和傳送國家機密、發(fā)展?jié)摲M織和人員、進(jìn)行顛覆、破壞等活動的人員。
三．知道了“情報”和“間諜”的概念，讓我們一下歷史上的間諜活動吧。（介紹：從4000年前的夏朝起我國就有了間諜活動）
四．在電影中，間諜是無所不能的，他們會各種國家的語言，會使用各種武器，反映特別靈敏等等，但是你們知道真正的間諜是什么樣的？他們要做些什么？他們的工作需要多少勇氣嗎？讓我們來看看在二戰(zhàn)前后的間諜人員。
五．間諜工作在當(dāng)今的經(jīng)濟競爭中也尤為重要，列舉日本的例子。
六．教師：經(jīng)過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，大家學(xué)習(xí)到了間諜的工作其實是相當(dāng)危險和重要的，這項工作的主要任務(wù)是獲取情報，不管是戰(zhàn)爭還是經(jīng)濟都起到了至關(guān)重要的作用。我們作為21世紀(jì)的新人，更應(yīng)有一定的識別能力和反間諜能力，千萬不要輕信他人。做國家安全的小衛(wèi)士！
七．觀看有關(guān)保衛(wèi)國家安全的影象材料
八．作業(yè)：將學(xué)到的內(nèi)容告訴自己的父母，宣傳國際“隱蔽戰(zhàn)線”的較量情況和國家安全的重要性。
國防教育宣講教案篇十二
活動目的:。
1.通過此次班會,使學(xué)生了解掌握部分淺易的國防常識、國防科技等知識,懂得“兵強國安”的道理。
2.通過親身參與，了解進(jìn)行國防教育的重要性和必要性。
3.通過此次班會，使學(xué)生從中接受愛國主義教育，學(xué)會從小熱愛祖國，立志獻(xiàn)身國防。
活動準(zhǔn)備:。
1.教師制作主題班會多媒體課件。
2.利用課余時間組織全班學(xué)習(xí)《槐蔭區(qū)國防教育讀本》。
3.根據(jù)《國防教育讀本》，編寫國防知識競賽試題，并制作成課件。
4.組織班委會制定三(4)班“學(xué)習(xí)國防知識，爭做愛國少年”宣言書。
5.查找收集與本主題班會相關(guān)的視頻、歌曲、故事。
6.培訓(xùn)主持人。
活動地點：教室。
參加人員：班主任、全班學(xué)生。
活動過程：
環(huán)節(jié)一：感受盛典，走近國防。
1.教師播放2009年中華人民共和國建國60周年閱兵式視頻（截取）。
2.教師：同學(xué)們，我們偉大的祖國,是每一位中華兒女的母親。母親的安危，同每一個公民的利益息息相關(guān)。我們每個公民都應(yīng)該熱愛祖國，熱愛母親，為保衛(wèi)祖國主權(quán)和領(lǐng)土的完整做出貢獻(xiàn)。在去年國慶盛典上的閱兵儀式，充分展示了我們保衛(wèi)偉大祖國、保衛(wèi)我們母親的堅定決心和能力，同時也展現(xiàn)了我國強大的國防力量。下面哪一位同學(xué)能為我們談?wù)勀闼斫獾摹皣馈薄?BR> 3.學(xué)生自由發(fā)言，談自己對“國防”的理解。（發(fā)言略）。
科技和工業(yè)、國防工程、軍事交通通信、人力動員、國防教育、國防法規(guī)諸多方面，是一個龐大而復(fù)雜的系統(tǒng)。從最高元首到每個公民，從軍事到政治、經(jīng)濟、文化、教育、科技和意識形態(tài)都與之密切相關(guān)。
教師通過總結(jié)引入班會主題——學(xué)習(xí)國防知識，爭做愛國少年。
1.教師：我國法定的全民國防教育日是什么時間？
每年9月的第三個星期六。
3.學(xué)生自由發(fā)言。（略）。
4.教師總結(jié)：學(xué)習(xí)國防知識是每一位公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，對于激發(fā)青少年的愛國熱情，樹立為建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國而努力學(xué)習(xí)的正確學(xué)習(xí)目的，可以促進(jìn)青少年德、智、體全面發(fā)展。學(xué)習(xí)國防知識對我們青少年學(xué)生的成長和發(fā)展有著十分重要的作用。
環(huán)節(jié)三：知識競賽，學(xué)習(xí)展現(xiàn)。
1.教師宣布“國防知識競賽”開始，并交由評審小組主持。
2.評審小組主持競賽并負(fù)責(zé)計分。
1.我們的祖**親叫什么名字？（中國）。
2.我們祖國的首都在哪里？（北京）。
3.我國法定的全民國防教育日是什么時間？
(每年9月的第三個星期六。)。
4.全國的國防教育工作由誰領(lǐng)導(dǎo)？(國務(wù)院。)。
(全民參與，長期堅持，講求實效。)。
6.當(dāng)前我國國防政策優(yōu)先關(guān)注的重點是什么？（維護祖國統(tǒng)一。）。
7.防空襲預(yù)報（預(yù)備警報）——鳴36秒，停24秒，重復(fù)三遍為一周期，每周期為三分鐘。
8.防空襲警報（緊急警報）——鳴6秒，停6秒，重復(fù)15遍為一個周期每周期為三分鐘。
3.評審小組宣布獲勝小組，由教師進(jìn)行獎勵。
環(huán)節(jié)四：實力展示，熱愛軍隊。
1.中國軍事實力大展示。
2.學(xué)生談感受。自由發(fā)言。（發(fā)言略）。
1.全班齊呼口號：學(xué)國防知識，做愛國少年。
2.全班高唱《我們美麗的祖國》。
3.班主任總結(jié)，主題班會到此結(jié)束。
國防教育宣講教案篇十三
“心系國防，有你有我”
全體學(xué)生。
1、知識目的：通過此次班會，使學(xué)生了解掌握部分淺顯的國防常識、國防科技等知識，懂得“兵強國安”的道理。
2、行為目的：通過親身參與，了解進(jìn)行國防教育的重要性和必要性。
3、情感目的：通過此次班會，使學(xué)生從中接受愛國主義教育，學(xué)會從小熱愛祖國，立志獻(xiàn)身國防。
1、組織學(xué)生編寫國防知識競賽試題。
2、搜集話劇稿，并找學(xué)生排練話劇。
3、培訓(xùn)朗誦的學(xué)生。
4、利用課余時間，組織學(xué)生學(xué)習(xí)國防教育讀本。
5、查找搜集與國防教育有關(guān)的視頻、歌曲、故事。
六年級一班教室。
班主任董雨老師、六年級一班全體學(xué)生、任家臺邊防派出所官兵、校長。
環(huán)節(jié)一：邊防官兵講解愛國知識。
1、開場白。
班主任：尊敬的老師，領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們，大家好！今天我們開展“心系國防，有你有我”主題班會。國防是個莊嚴(yán)的字眼，嚴(yán)肅的概念和神圣的事業(yè)。國防是長城，捍衛(wèi)祖國的尊嚴(yán)，維護國家的榮譽。沒有國防意識，就沒有安寧的家園，沒有安寧的家園，就沒有幸福的生活?，F(xiàn)在我宣布臥龍山小學(xué)任家臺校區(qū)六年級一班國防教育主題班會正式開始！首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎任家臺邊防派出所的警察叔叔！有請官兵叔叔給我們做國防教育。
2、派出所官兵給學(xué)生講解國防教育的含義及如何愛國。
環(huán)節(jié)二：朗誦。
1、班主任：謝謝官兵叔叔給我們講解了這么多國防知識，同學(xué)們一定收獲了很多。下面讓我們熱烈歡迎潘康妮同學(xué)給大家?guī)砭恃葜v。
2、潘康妮同學(xué)進(jìn)行了國防教育的`演講。
環(huán)節(jié)三：國防小故事分享。
1、班主任：演講很棒對嗎？我們進(jìn)行國防教育的目的就在于增強公民的國防觀念和國防意識，那么有誰知道全民國防教育日是哪一天？（學(xué)生回答）接下來我們一起分享一下大家搜集到的國防小故事吧。有請于文軒同學(xué)給我們分享一下她的故事。
2、于文軒分享平型關(guān)大捷的抗戰(zhàn)小故事。
3、李佳訊分享孟良崮戰(zhàn)役的抗戰(zhàn)小故事。
環(huán)節(jié)四：話劇表演。
1、班主任：正是因為這一場場勝利的戰(zhàn)役，才有了我們今天的幸福生活。而這一切都離不開我們的解放軍。無數(shù)的革命先烈和英勇的解放軍戰(zhàn)士們用生命換來了我們國家的強大。我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住他們。下面請欣賞話劇《夏明翰在獄中》。
2、任佰川，趙卓，李葉輝，王俊杰同學(xué)表演話劇《夏明翰在獄中》。
環(huán)節(jié)五：國防知識競賽。
1、班主任：那么為了更好的愛國，我們需要學(xué)習(xí)更多的國防知識，讓我們來進(jìn)行一個知識競賽吧！
2、將學(xué)生分成兩組，由老師出題，兩組實行搶答。得分高者勝出。
環(huán)節(jié)六：詩朗誦。
1、班主任：下面請李佳訊同學(xué)給我們帶來詩朗誦《彩色的中國》。
2、李佳訊進(jìn)行詩朗誦。
環(huán)節(jié)七：宣誓。
1、班主任：最后請全體起立，由趙卓同學(xué)帶領(lǐng)全班宣讀誓言。
2、趙卓帶頭宣誓：學(xué)習(xí)國防知識，爭做愛國少年。
3、全班高唱《歌唱祖國》。
班主任總結(jié)：今天我們學(xué)習(xí)了很多國防教育知識和國防故事，希望同學(xué)們在今后的生活中努力學(xué)習(xí)，心系國防，做一名熱愛祖國的好少年！我們的班會到此結(jié)束。
國防教育宣講教案篇十四
一．指導(dǎo)思想：
為貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《市教委關(guān)于組織中小學(xué)生參加上海市青少年校外活動營地活動的意見》，結(jié)合教育教學(xué)的實際，組織開展高一學(xué)生赴東方綠舟國防教育，把學(xué)校教育和營地活動、理論知識和社會實踐、學(xué)生自主發(fā)展和團隊建設(shè)教育有機結(jié)合，營造有利于未成年人思想道德建設(shè)以及弘揚和培育民族精神的氛圍。
二．活動方案：
1．時間：10月27日~10月29日。
2．地點：上海市青少年校外活動營地。
3．前期準(zhǔn)備工作：
a．成立組織機構(gòu)：
由分管校長——政教主任——團隊干部——年級部主任——班主任組成。
b．確立活動主題：弘揚民族精神，培育愛國情懷。
c．召開一次帶隊教師專題會議，明確帶隊教師職責(zé)、本次實踐活動的意義、學(xué)生國防教育活動安排、活動的主題及要求等。
e．成立學(xué)生自主管理委員會：
營長：（1）班：黃哲明。
活動部部長：（4）班：祝__，宣傳部部長：（5）班：__。
文體部部長：（3）班：管__（6）班：王__。
內(nèi)務(wù)部部長：高一（3）班：龔__。
f．每班推薦1~2個文藝節(jié)目，由年級組進(jìn)行篩選，推選出2個參加?xùn)|方綠舟聯(lián)歡會文藝表演：（5）班：器樂獨奏（表演者：武靜）、（1）班：男聲二重唱：（預(yù)備節(jié)目）。
g．推選學(xué)校三名升旗手：（1）班：__（6）班：__。
4．預(yù)期效果：
a．充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的功能?；顒悠陂g，要求學(xué)生嚴(yán)格按照營地要求自己整理內(nèi)務(wù)，自理生活，學(xué)管會每天檢查督促，評比反饋，培養(yǎng)學(xué)生自主、自立、自強的能力。
b．增強責(zé)任意識。在國防法制教育板塊中，希望通過一些豐富多彩的教育活動，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)清自己所肩負(fù)的責(zé)任，增強國防教育的緊迫感和責(zé)任感。
c．拓視眼，長才干。校外營地活動中安排了科學(xué)探索板塊以及探究性課題板塊，極大地豐富了同學(xué)們的視眼，增長了知識。
d．增強團隊協(xié)作精神，營造積極向上的濃厚氛圍。在野外生存和拓展訓(xùn)練中，需發(fā)揮同學(xué)間相互協(xié)作精神，同時也增強班級的凝聚力。
國防教育宣講教案篇十五
“心系國防，有你有我”
二、班會對象：全體學(xué)生
三、班會目的
1、知識目的：通過此次班會，使學(xué)生了解掌握部分淺顯的國防常識、國防科技等知識，懂得“兵強國安”的道理。
2、行為目的：通過親身參與，了解進(jìn)行國防教育的重要性和必要性。
3、情感目的：通過此次班會，使學(xué)生從中接受愛國主義教育，學(xué)會從小熱愛祖國，立志獻(xiàn)身國防。
四、班會準(zhǔn)備
1、組織學(xué)生編寫國防知識競賽試題。
2、搜集話劇稿，并找學(xué)生排練話劇。
3、培訓(xùn)朗誦的學(xué)生。
4、利用課余時間，組織學(xué)生學(xué)習(xí)國防教育讀本。
5、查找搜集與國防教育有關(guān)的視頻、歌曲、故事。
五、班會地點：六年級一班教室
六、參加人員：班主任董雨老師、六年級一班全體學(xué)生、任家臺邊防派出所官兵、校長
七、班會過程環(huán)節(jié)一
邊防官兵講解愛國知識
1、開場白
班主任：尊敬的老師，領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們，大家好!今天我們開展“心系國防，有你有我”主題班會。國防是個莊嚴(yán)的字眼，嚴(yán)肅的概念和神圣的事業(yè)。國防是長城，捍衛(wèi)祖國的尊嚴(yán)，維護國家的榮譽。沒有國防意識，就沒有安寧的家園，沒有安寧的家園，就沒有幸福的生活?，F(xiàn)在我宣布臥龍山小學(xué)任家臺校區(qū)六年級一班國防教育主題班會正式開始!首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎任家臺邊防派出所的警察叔叔!有請官兵叔叔給我們做國防教育。
2、派出所官兵給學(xué)生講解國防教育的含義及如何愛國。環(huán)節(jié)二
朗誦
1、班主任：謝謝官兵叔叔給我們講解了這么多國防知識，同學(xué)們一定收獲了很多。下面讓我們熱烈歡迎潘康妮同學(xué)給大家?guī)砭恃葜v。
2、潘康妮同學(xué)進(jìn)行了國防教育的演講。環(huán)節(jié)三
國防小故事分享
1、班主任：演講很棒對嗎?我們進(jìn)行國防教育的目的就在于增強公民的國防觀念和國防意識，那么有誰知道全民國防教育日是哪一天?(學(xué)生回答)接下來我們一起分享一下大家搜集到的國防小故事吧。有請于文軒同學(xué)給我們分享一下她的故事。
2、于文軒分享平型關(guān)大捷的抗戰(zhàn)小故事。
3、李佳訊分享孟良崮戰(zhàn)役的抗戰(zhàn)小故事。環(huán)節(jié)四
話劇表演
1、班主任：正是因為這一場場勝利的戰(zhàn)役，才有了我們今天的幸福生活。而這一切都離不開我們的解放軍。無數(shù)的革命先烈和英勇的解放軍戰(zhàn)士們用生命換來了我們國家的強大。我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住他們。下面請欣賞話劇《夏明翰在獄中》。
2、任佰川，趙卓，李葉輝，王俊杰同學(xué)表演話劇《夏明翰在獄中》
環(huán)節(jié)五
國防知識競賽
1、班主任：那么為了更好的愛國，我們需要學(xué)習(xí)更多的國防知識，讓我們來進(jìn)行一個知識競賽吧!
2、將學(xué)生分成兩組，由老師出題，兩組實行搶答。得分高者勝出。
環(huán)節(jié)六
詩朗誦
1、班主任：下面請李佳訊同學(xué)給我們帶來詩朗誦《彩色的中國》。
2、李佳訊進(jìn)行詩朗誦。環(huán)節(jié)七
宣誓
1、班主任：最后請全體起立，由趙卓同學(xué)帶領(lǐng)全班宣讀誓言。
2、趙卓帶頭宣誓：學(xué)習(xí)國防知識，爭做愛國少年。
3、全班高唱《歌唱祖國》
4、班主任總結(jié)：今天我們學(xué)習(xí)了很多國防教育知識和國防故事，希望同學(xué)們在今后的生活中努力學(xué)習(xí)，心系國防，做一名熱愛祖國的好少年!我們的班會到此結(jié)束。