通過寫讀后感，可以加深對(duì)書中人物形象、情節(jié)發(fā)展以及作者用意的理解。在寫讀后感時(shí)，我們可以運(yùn)用一些寫作技巧來提升文章的質(zhì)量。以下是一些讀者們分享的讀后感，他們從不同角度對(duì)所讀書籍進(jìn)行了深入的思考和觀察。
小水精讀后感篇一
“我也喜歡爬樹。有一天，我爬到孫定遠(yuǎn)家的大槐樹上。孫定遠(yuǎn)是我的同學(xué)，也是我的好朋友。他家的大槐樹，是西來鎮(zhèn)最高的樹了。我在書上看到，天光從東北升起，從西邊落下。從南邊升起嗎，從北邊落下；房屋、樹木、河流、田野、牛、羊、雞、狗，還有人，都在我的腳下。我不能爬得更高，看不到西來街像一架飛機(jī)，但我看到了西來街的格局?！?BR> 《小水的除夕》這本書非常好看。我喜歡這本書的作者祁智，也喜歡那個(gè)愛著西來鎮(zhèn)的小水，還喜歡劉錦輝、孫定遠(yuǎn)、熊一菲和郭敏珍。喜歡西來鎮(zhèn)的包子、饅頭、面糕和香噴噴的豬油紅湯蔥面。為什么呢？因?yàn)槠钪翘貏e富有想象力，把小水，劉錦輝，還有許多鎮(zhèn)里的孩子寫得栩栩如生。小水嘛，因?yàn)樗麊渭?、天真、善良，為人著想，很有?zé)任心。雖然有時(shí)候很任性，很害羞，但他有一顆熾熱的心，令我十分敬佩。生活中我們經(jīng)常遇到一些問題，比如兩個(gè)好伙伴吵架了；男生和女生不好意思靠近，總是保持著距離；瞞著家長(zhǎng)和老師做“壞事”；合伙說謊去騙人等。出現(xiàn)這些問題的時(shí)候，我們要學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)包容和諒解。不要因?yàn)橐恍┬∈率チ艘粋€(gè)可以信賴的朋友。做錯(cuò)事情的，要及時(shí)認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，對(duì)家人和老師坦誠(chéng)相待。這樣我們會(huì)發(fā)現(xiàn)生活又多了很多的陽(yáng)光，快樂總是取之不盡！
這本書還讓我產(chǎn)生了一種奇怪的感覺，好像自己也是生活在西來鎮(zhèn)里。我想這也證明了作者把這個(gè)故事寫得太逼真了，人物如此的生動(dòng)，仿佛他們就生活在我的周圍。還沒有讀過的同學(xué)們，不要猶豫，趕快跟隨著作者的文字進(jìn)入小水的世界吧！千萬不要錯(cuò)過哦！
愛你！”
寒假里，我有幸讀了《小水的除夕》這本書，書中講的都是一些和我們差不多大的孩子的故事。他們善良活潑，充滿活力。讓我感觸最深的是這些孩子身上散發(fā)出的高尚品質(zhì)，簡(jiǎn)直就像金子一樣在書頁(yè)中閃閃發(fā)光。其中有一點(diǎn)就是誠(chéng)信。所謂誠(chéng)信，包括誠(chéng)實(shí)和信任。有關(guān)誠(chéng)信的故事也有很多，《一諾千金》、《曾子殺豬》等故事家喻戶曉。我認(rèn)為誠(chéng)信是現(xiàn)代人最需要改進(jìn)的地方。很多大人都做不到，但是這些可愛的孩子們卻能做得那么好。想到這里，我覺得有些慚愧，因?yàn)槲易约阂苍?jīng)失信過。
有一次，同學(xué)向我借書，我毫不猶豫就答應(yīng)了。可到了第二天，卻因?yàn)槊τ谝恍┈嵥榈氖虑?，把借書的事情忘到了腦后。同學(xué)向我詢問，我雖然表示了歉意，卻仍沒有付諸行動(dòng)，直到再一次徹底忘記。過了幾天，我又和這位同學(xué)約好來我家玩，但是又沒有抵擋住誘惑，和家人一起去了親戚家，吃了一桌子好菜，玩得喜不自禁。卻沒有想到大老遠(yuǎn)來的同學(xué)在路上喝足了“西北風(fēng)”，到我家又吃了“閉門羹”。那滋味，唉！后來，還發(fā)生過幾次類似的失信，可我還是沒能從這些事情中得到教訓(xùn)。
同學(xué)們，讓我們都為自己的人生播撒一粒誠(chéng)信的種子，讓它在自己的心中扎根、發(fā)芽、幸福地生長(zhǎng)，不斷地繁衍，使社會(huì)更加有溫馨感。趕快行動(dòng)起來，做一個(gè)快樂，誠(chéng)信的“小水”吧！
小水精讀后感篇二
原來水下世界也有人一樣的精靈，《小水精》綠色頭發(fā)，閃光魚皮褲子，蘆葦綠的上衣，鮮紅的尖頂帽子，黃色皮靴，有蹼的手指，有爸爸和媽媽。
小水精一生下來就會(huì)游泳，他熟悉池塘里所有的水里生物，他和爸爸在水草中捉迷藏，他騎在老鯉魚的背上回家，他夢(mèng)見九目魚把眼睛安在他的身上，他爬到人類的船上劃船，他在磨坊水車和水閘后面的.水槽上滑水，他打開了水閘差不多把水放完，屁股上挨了爸爸25個(gè)巴掌，他用自己收集的人類拋到水里的破爛，玩弄了釣魚的漁夫，他把漁夫罐頭盒里蚯蚓送給了老鯉魚，他聽爸爸在夜里彈豎琴，他在樹上摘月亮，他把帶眼鏡的男人按進(jìn)了水里，他和人類的孩子們一起吃烤薯，冬天池塘結(jié)冰了，他開始冬眠。
從小水精的身上，我看到了一個(gè)天真活潑、好奇淘氣、能干聰明的小男孩，他有爸爸媽媽的愛護(hù)，他有老鯉魚的幫助，在我孤單的時(shí)候，我多么希望有天上來一個(gè)小精靈，地下鉆出一個(gè)小精靈，草地上蹦出一個(gè)小精靈來，和我一起踢足球、玩大富翁、捉迷藏啊！
小水精讀后感篇三
《小樹精》的主要內(nèi)容是這樣的：樹精歡歡是一個(gè)隱形樹精，樹精阿末為了她到城里找白色的羊和紅色的漿果而放下了自己的孩子——小羽。把樹精小羽托付給胡蘿卜兔和糊涂豬，結(jié)果男孩麥穗不小心打擾了小羽，使小羽成為隱形樹精。為了向小羽道歉，麥穗把小羽帶到城里，給小羽找白色的羊和紅色的漿果。在城里，小羽以紅帽子和紅氣球的.形式來代替自己。當(dāng)流浪漢看到在飄的帽子，便認(rèn)定是一個(gè)隱形樹精，而歡歡也已死去。他便決定解救樹精小羽，當(dāng)他知道是他的孩子時(shí)，十分驚訝。在城里的阿末非常孤單，做了許多壞事。當(dāng)人們知道事情的緣由時(shí)，便原諒了流浪漢，并且給了他紅色漿果。阿末把紅色漿果給他已找到的羊吃，羊立刻變成了紅白相間的羊。方老師用這頭羊身上的羊毛編成了一件紅白相見的毛線衣給小羽穿上，小羽立刻恢復(fù)了正常。此外，小羽還發(fā)現(xiàn)，城里還有很多樹精。最后，小羽、阿末和很多樹精也都回到了森林。城里人也明白了不要亂砍伐樹木。
我覺得樹精小羽很友好、善良、活潑、美麗、純潔。阿末原來是一個(gè)熱愛勞動(dòng)的樹精，但是在失去家園和失去妻子后，他變成了一個(gè)內(nèi)心孤苦、一心復(fù)仇的流浪漢。當(dāng)人們知道他是一個(gè)樹精時(shí)，他又變得開朗、熱愛生活了。樹精歡歡是一個(gè)內(nèi)心浪漫、充滿美好幻想的樹精。麥穗是一個(gè)機(jī)靈、聰明、膽大的男孩兒。
每當(dāng)我翻到糊涂豬為小羽建造灌木迷宮時(shí)，總覺得糊涂豬是那樣的幽默、滑稽；每當(dāng)我讀起小羽喜愛隱形時(shí)，覺得小羽很天真、可愛、無暇；每當(dāng)我看到阿末和他的羊干壞事時(shí)，我仿佛也體會(huì)到了他那種無奈、傷心的心情；每當(dāng)我打開到方老師想要用啄木鳥來啄樹干時(shí)，我感受到方老師十分熱愛自然、富有愛心。
小水精讀后感篇四
我懷著強(qiáng)烈的好奇心迫不及待地讀完了這本書，才知道這本書講了一個(gè)感人至深的故事：水中精靈——小水精，一家住在磨坊池塘的水底下，他和所有的男孩一樣快樂、調(diào)皮，對(duì)世界充滿了好奇。他不僅認(rèn)識(shí)了池塘里的各種魚類，而且還和鯉魚齊普里奴斯成了好朋友，騎著它游來游去，還幫助它趕走了釣魚的漁夫。
他又浮到水面上，了解到了空氣、雨、太陽(yáng)、月亮還有像仙女一樣翩翩起舞的霧。小水精還調(diào)皮的把磨坊的水槽當(dāng)滑板玩。最后，小水精和三個(gè)小男孩交上了朋友，小男孩們經(jīng)常給他帶好吃的東西，小水精也把最美麗的貝殼和蝸牛殼送給他們。
到了冬天，小水精要冬眠了，他在美麗的夢(mèng)幻中期待著春天的到來。
小水精讀后感篇五
在輕松而快樂的暑假，我看了一本推薦書，他以一個(gè)少年和他的伙伴為主題寫，簡(jiǎn)單而有趣，通俗而易懂，這本書就是《小水的除夕》。
西來小學(xué)放寒假了，這也意味著快要過年了。在寒假里，小水和劉錦輝、孫定遠(yuǎn)、小麥、熊一菲等同學(xué)發(fā)生了很多趣事。如派出所沒有槍、方老師家藏了人、把羊藏到樹上、炮兵不如爆米花、山羊飛走了等等。
最有趣的是把羊藏到樹上這個(gè)故事。同學(xué)金劍明養(yǎng)了一只羊，過年了，家里人想把它殺了過年，他舍不得，便把羊偷出來了。金劍明拜托小水和孫定遠(yuǎn)把羊藏起來，他們答應(yīng)了。小水和孫定遠(yuǎn)決定把羊藏在大槐樹上，在中途，他們遇到了老徐師傅，他問小水和孫定遠(yuǎn)在干什么，他們慌慌張張地回答，最終暴露了里面裝的是一只羊。在他們的努力下，終于把羊藏在樹上并養(yǎng)著。
看完這本書，我覺得作者用最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言寫出了最有趣的故事，把不存在的事物寫得活靈活現(xiàn)。在讀這本書的時(shí)候，就像看動(dòng)畫片那樣，一個(gè)個(gè)景象出現(xiàn)在我的腦海里，吸引我繼續(xù)往下讀。
在這個(gè)有趣豐富多彩的暑假里，我閱讀了很多書，其中一本叫《小水的除夕》給我印象很深。
小水，貫穿整本書的主人公，是個(gè)活潑陽(yáng)光的男孩，當(dāng)然還有小水的同學(xué)，好朋友“配角”劉錦輝，王賓，孫定遠(yuǎn)，熊一菲，也有小水的同學(xué)的家長(zhǎng)和他們的方老師，他們之間發(fā)生了許多有趣的故事。比如說：涂改成績(jī)單，看露天電影，把羊藏到樹上，其中我覺得最有趣的一個(gè)事情就是把羊藏到樹上。金劍明家要把羊殺了吃掉，金劍明心里不舍得又沒有好辦法，就請(qǐng)小水和孫定遠(yuǎn)出主意，小水想到把羊藏到樹上，這個(gè)想法太出乎意料了，我一想到羊兒在樹上抖抖索索的樣兒就好笑。
故事中西來的特產(chǎn)是豬油紅湯蔥花面，肉饅頭和面糕，“看著”小水他們吃，弄得我也直流口水了。還有他們過年的時(shí)候都會(huì)燒一個(gè)大大的豬頭，一個(gè)豬頭燒了整整一大鍋，“咕咚咕咚”直冒熱氣，燒的肥肉一抿嘴就化了，瘦肉卻很有嚼勁，香氣四溢。哇!西來的食物太饞人!看得我饑腸轆轆!
小水是個(gè)聰明活潑，樂于助人，團(tuán)結(jié)友愛，非常自信的一位男孩，在整個(gè)西來鎮(zhèn)的人緣都非常好，這一切令我感到深深的羨慕，現(xiàn)在我也希望我和小水一樣，做一個(gè)勇敢，自信，活潑，開朗，樂于助人的人!
作家祁智說：“我始終沒有忘記‘童年’這個(gè)核，我把這個(gè)年齡段定位在‘半夢(mèng)半醒’之間。比如大槐樹上的大鳥。大鳥確實(shí)存在過。當(dāng)時(shí)我在田野里追野兔子，忽然，一只大鳥飛過，翅膀留下一片滑動(dòng)的陰影，一陣風(fēng)讓我的頭皮和脖子一冷。我當(dāng)時(shí)看傻了，好久清醒過來，疑惑地問自己：剛才是真的嗎?如果是真的，那么大鳥去了哪里、住在哪里?如果不是真的，那剛才掠過去的是什么?如果我堅(jiān)持認(rèn)為真，卻又無法證明其真;如果我認(rèn)為不真，陰影和冷風(fēng)是怎么回事?”半夢(mèng)半醒——就是童年和成長(zhǎng)的較量紀(jì)錄。在童年這張白紙上，詩(shī)人車前子在多年前曾寫下：“在白紙上/白紙——什么都沒有/用三支蠟筆/一支畫一條/畫了三條線/沒有尺子/線歪歪扭扭的/大人們說/紅黃藍(lán)/是三原色/三條直線/象征三條道路/——我聽不懂啊/又照著自己的喜好/畫了三只圓圈/我要畫得最圓最圓”。是的，三條歪歪扭扭的線，不象征什么“道路”。三個(gè)怎么也圓不起來的圓圈，也不象征什么“收獲”。
這就是無法定義的童年，在無法定義的小水們的童年里，作家祁智用一支神奇的筆，寫下了褲子也能當(dāng)作風(fēng)箏放的亦真亦幻的童年。
小水精讀后感篇六
“我踩著爸爸的腳印，向村子里走。爸爸的腳印很大，踩進(jìn)去，我都不認(rèn)識(shí)自己的腳印了。”往事如風(fēng)，在那絢爛的晚霞之下，他們的童年就像一首歌。
他們的童年之歌有高音——可以把褲子當(dāng)風(fēng)箏放上天；他們可以被爆米花爐逗得哈哈大笑……他們的童年之歌也有低音——他們有的家庭破碎，比如小麥的爺爺眼瞎，奶奶癱瘓，爸爸前幾年在建筑工地上摔斷了腿，小麥的媽媽受不了，改嫁走了，小麥只得早早挑起家庭生活重?fù)?dān)；他們有的家中貧窮，只能穿爸爸媽媽剩下的衣服，比如劉錦輝總是穿著爸爸的棉襖和單褲，棉襖遮過了屁股，單褲的長(zhǎng)度正好。
而這本書最讓我難忘的是小水在雪中等候爸爸。為了抵抗瞌睡，他燃放了手中的鞭炮。我想，那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪，那清脆響亮的鞭炮，飽含了小水對(duì)父愛多深的渴望啊！
每每捧起這本書，我總是會(huì)說：“小水和他的朋友們生活好艱難！”胡老師也會(huì)笑著答道：的確，他們的生活是艱難的，但他們又十分快樂，這份艱難與快樂，只有認(rèn)真閱讀，才能慢慢體會(huì)。
他們的生活看似離我們很遙遠(yuǎn)，其實(shí)不然，當(dāng)下，我國(guó)很多邊遠(yuǎn)地區(qū)孩子的。生活環(huán)境就和小水以及小水的伙伴們差不多。他們有一個(gè)共同的名字叫“留守兒童”，父母為了生活常年在外，孩子與家長(zhǎng)就是這樣，分開時(shí)多，團(tuán)聚時(shí)少。
而我們呢？相比小水，我們的童年是多彩的，我們的生活是幸福的。在學(xué)校我們有著先進(jìn)的設(shè)備，優(yōu)秀的'老師；在家里，我們也從不會(huì)缺衣少食，有著無微不至的父母在身邊；社會(huì)上，各界人士關(guān)心青少年兒童，關(guān)注我們的成長(zhǎng)。
在幸福，多彩，美好的童年里，我們是否也應(yīng)該學(xué)習(xí)小水和小水的伙伴們呢——他們即便沒有課桌也努力學(xué)習(xí)，相比之下，我們又有什么資格不積極向上？他們哪怕貧窮也能夠互相幫助，相對(duì)而言，我們?cè)谂c同學(xué)相處時(shí)，更應(yīng)該真心待人。
每個(gè)人的童年其實(shí)都不一樣。
也許正是因?yàn)樗麄儶?dú)特環(huán)境與背景的影響，才會(huì)有如此淳樸純真的童年。
小水精讀后感篇七
今天，我讀了《安徒生童話選》中的《玫瑰花精》這篇文章后，我感到特別好奇，因?yàn)槊倒寤ň褍词趾θ说慕?jīng)過告訴了小精靈們。可是小精靈不理睬玫瑰花精，但到了晚上小精靈們卻悄悄地把圖釘放進(jìn)了兇手的耳朵里，然后懲罰了兇手。
咦！真奇怪，小精靈們明明不理睬玫瑰花精，可為什么這么做呢？我想不明白，就去問媽媽，媽媽說：“你想小精靈雖然表面上不理睬玫瑰花精，但是兇手還是要除掉的呀。”
聽了媽媽的話，我明白了。我要告訴小朋友一個(gè)道理：做壞事的人是不會(huì)有好下場(chǎng)的！
小水精讀后感篇八
今年暑假，天氣炎熱，我在空調(diào)屋里迷上了祁智叔叔的《小水的除夕》。
《小水的除夕》這本書主要講了：放寒假了，四年級(jí)的小水同學(xué)和同學(xué)們?cè)诩页Ｒ粯拥呐D月里駐足——善于奔跑的劉錦輝總是“搶搶”，小麥拉了小水的手，孫定遠(yuǎn)把羊藏在了大槐樹上，邵校長(zhǎng)請(qǐng)客人吃了豬油紅湯蔥花面，熊一菲傳來了一個(gè)傷心的消息……孩子們懷揣著憨拙的愿望，面朝新年。而小水，在除夕到來的時(shí)候，終于等到了從遠(yuǎn)方回來的爸爸。
讀了這本書，我想小水與伙伴之間發(fā)生的故事，隨著街道，屋，天空，田野，河流，道路，禾苗，狗，羊，雞是故事的背景，也是組成故鄉(xiāng)的.必備、的最簡(jiǎn)單的元素，背景之上，故鄉(xiāng)如風(fēng)，少年如歌。
回來過年的爸爸，爸爸是我們的大樹，故鄉(xiāng)是我們的樂園。
小水精讀后感篇九
——題記。
近日，偶然瀏覽書架，發(fā)現(xiàn)一本被我遺忘已久的書——《小水的除夕》。重新翻閱，又有了更加細(xì)膩、深刻的領(lǐng)悟。
除夕將近，小水期盼父親的歸來。祈禱、祝愿、期待，豐富了小水情感的內(nèi)涵。那難得的一次團(tuán)圓飯，更是小水用淚水和笑容熬制出來的新年的燦爛。
小水是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的孩子。小水的不幸，并不代表小水的生活也處于黑暗。面對(duì)不幸，小水選擇了堅(jiān)強(qiáng)。小水不會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露蘅尢涮洌膊粫?huì)借自己的不幸來博得眾人的同情，更不會(huì)對(duì)生活抱有悲觀的態(tài)度。反而他是用樂觀的，自信的態(tài)度，開心的度過每一天。因?yàn)?，他認(rèn)為自己的笑容一定會(huì)化解悲傷，拋開憂愁。
小水是個(gè)善良、懂事的孩子。因?yàn)榻饎γ骷业难蛞獨(dú)⒘顺缘簦詰c祝春節(jié)的到來。可金劍明不舍得，小水也不忍心。于是小水和孫定遠(yuǎn)想了個(gè)辦法，他們想的辦法真的是既不會(huì)被別人發(fā)現(xiàn)也非常的安全——把羊藏到樹上。試想，生活在那種環(huán)境，那種背景的孩子，怎不渴望吃一頓肉？怎不希望吃一次美食？可小水，他不忍心看朋友傷心，更不情愿眼睜睜地看著大人殘害一條鮮活的生命。這是多么純真的心，這是多么善良的心??！
小水是個(gè)容易滿足的孩子。豬油紅湯蔥花面，肉饅頭和面糕，這些特產(chǎn)都是小水他們最愛吃的食物，還有他們過年的時(shí)候都會(huì)燒一個(gè)大大的豬頭，一個(gè)豬頭燒了整整一大鍋，“咕咚咕咚”直冒熱氣，燒的肥肉一抿嘴就化了，瘦肉卻很有嚼勁，香氣四溢。如此簡(jiǎn)單的食物，可在小水看來，能吃到這樣一頓會(huì)是多么的滿足，多么的幸福。
小水，是個(gè)聰明活潑，樂于助人，團(tuán)結(jié)友愛，非常自信的一位男孩。并且，小水在整個(gè)西來鎮(zhèn)的人緣都非常好，人們都很喜歡他，每個(gè)人看見他都會(huì)喊:“小水，到哪里去玩?。俊币苍S，這里面包含著人們對(duì)小水的同情，但更多的，是對(duì)小水那份童真的心和對(duì)生活的熱愛的真誠(chéng)贊美。
然而，身為獨(dú)生子女的我們，還在這里“身在福中不知?！?。穿著名牌，吃著肯德基，用的奢侈浪費(fèi)……可我們，總是不如小水他們快樂？總是沒小水他們那么堅(jiān)強(qiáng)？我們?nèi)鄙偈裁磫幔咳鄙賽?？缺少幸福？缺少溝通能力？生活條件？還是優(yōu)良教育？不，不是，都不是，我們?nèi)鄙俚?，是他們那顆樂觀、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、善良的心和千錘百煉的意志與獨(dú)立自主的能力?，F(xiàn)在的我們，衣來伸手，飯來張口，天天沉浸在網(wǎng)游之中，怎會(huì)擁有這些？我們真正需要的，也就是這些我們沒有的東西了。
留守兒童，是可憐的。他們不僅物質(zhì)生活上不優(yōu)越，更體會(huì)不到家庭的溫暖。因此，可能會(huì)有很多的偏激的性格。但他們像野草，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。骨子里都有著那樣一個(gè)特點(diǎn)——堅(jiān)強(qiáng)。
獨(dú)生子女，是可悲的。他們不僅物質(zhì)生活上優(yōu)越，而且享受了無微不至的親情。可是，他們個(gè)個(gè)都是溫室里的花朵，無法經(jīng)歷挫折，面對(duì)困難，只能是望而卻步、垂頭喪氣。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？作為獨(dú)生子女的我們，更應(yīng)該具有真誠(chéng)、善良、堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)，更應(yīng)該多多關(guān)心，幫助那些留守兒童。
鮮花終于明白了：真正的美麗不在外表，而在經(jīng)歷過風(fēng)雨的心中。即使是一顆小小的草，一旦扎下根，他也能成長(zhǎng)為令人羨慕的精靈，不管是酷熱，還是嚴(yán)冬。
——后記。
小水精讀后感篇十
今年暑假中，我看了一本推薦書，他以一個(gè)少年和他的伙伴為主題寫，簡(jiǎn)單而有趣，通俗而易懂，這本書就是《小水的除夕》。本書深情的描摹了遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)和飛逝的歲月，講訴了一個(gè)少年和他的伙伴們的故事：
西來小學(xué)放寒假了，這也意味著快要過年了。在寒假里，小水和劉錦輝、孫定遠(yuǎn)、小麥、熊一菲等同學(xué)發(fā)生了很多趣事。善于奔跑的劉錦輝總是“搶槍”、小麥拉了小水的手、方老師家藏了人、孫定遠(yuǎn)把羊藏到大槐樹上、炮兵不如爆米花、山羊飛走了等等。孩子們懷著各自憨拙的愿望，面朝新年。而小水在除夕到來的時(shí)候，終于等到了從遠(yuǎn)方回來過年的爸爸。
最有趣的是把羊藏到樹上這個(gè)故事。同學(xué)金劍明養(yǎng)了一只羊，過年了，家里人想把它殺了過年，他舍不得，便把羊偷出來了。金劍明拜托小水和孫定遠(yuǎn)把羊藏起來，他們答應(yīng)了。小水和孫定遠(yuǎn)決定把羊藏在大槐樹上，在中途，他們遇到了老徐師傅，他問小水和孫定遠(yuǎn)在干什么，他們慌慌張張地回答，最終暴露了里面裝的是一只羊。在他們的努力下，終于把羊藏在樹上并養(yǎng)著。
作者用最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言寫出了最有趣的故事，把不存在的事物寫得活靈活現(xiàn)。在讀這本書的時(shí)候，就像看動(dòng)畫片那樣，一個(gè)個(gè)景象出現(xiàn)在我的腦海里，吸引我繼續(xù)往下讀。故事雖然簡(jiǎn)單，但是卻非常有趣。這本書會(huì)改變了我的很多想法，對(duì)于我今后的寫作有很大的幫助，它用最淳樸的語(yǔ)言把一個(gè)個(gè)鮮活的人物展現(xiàn)在我們的腦海，讓我們隨著書中人物的情緒而思緒萬千，跌宕起伏。
所以，拿起以前忽略的書，讀吧!那可能就是一本好書，只是你從沒在乎它而已。
小水精讀后感篇十一
這本書講得是：寒假到了，四年級(jí)的小水和小伙伴在臘月里發(fā)生了許多趣事。如：善于奔跑的劉錦輝反應(yīng)力和速度在學(xué)校、市里都能排第一，賽跑時(shí)總比別人快一點(diǎn)，造成大家誤以為他搶跑了；小麥和小水當(dāng)眾拉了手；孫定遠(yuǎn)把山羊藏在了自家的大槐樹上；熊一菲的爸爸是位軍人，為了救一名士兵至今下落不明……。孩子們懷著自己憨拙的愿望，等待著新年的到來。而小水終于在除夕夜等到了從遠(yuǎn)方趕回家過年的爸爸。
看完這本書，我的腦海里仿佛呈現(xiàn)出：街道、屋舍、藍(lán)天白云、田野、河流、狗、羊、雞、小水和伙伴們玩耍、小水的爸爸提著大魚回家的畫面?！肮枢l(xiāng)如風(fēng)，少年如歌”正是這樣，故鄉(xiāng)的背景就變得簡(jiǎn)單，也正是這樣簡(jiǎn)單的背景又變得必不可少。
從這本書里我看了勤勞的小麥，勤奮、重情重義的小水，不被生活打垮的劉錦輝，以身作則的王兵……，這些孩子都值得我學(xué)習(xí)。
讀了《小水的除夕》使我明白了：要好好珍惜童年生活，珍惜身邊的每一個(gè)人，幫助身邊有困難的人，好好學(xué)習(xí)，勤奮刻苦，無論是學(xué)習(xí)上還是生活上遇到難題，都要堅(jiān)持不懈，勇敢面對(duì)。
讓我們過一個(gè)快快樂樂、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、自信滿滿的童年吧。
小水精讀后感篇十二
一個(gè)高大的人，扛著一條大魚，那就是爸爸回來過年了。
這句話選自《小水的除夕》。主人公小水是一個(gè)活潑開朗，調(diào)樂于助人的小男孩，他和“八哥”孫定遠(yuǎn)，“螳螂”劉錦輝，以及郭敏珍，王兵，熊一菲還有小麥，都是朝夕相處的伙伴。他們一起玩耍，一起分享食物，互相幫助，在寒假里發(fā)生了許多趣事：涂改成績(jī)單、看露天電影等。
其中我最喜歡的是“把褲子放上天”。大家約好了去放風(fēng)箏，但是小水忘了帶做風(fēng)箏的紙，不過心靈手巧的劉錦輝想到了做一個(gè)獨(dú)特的褲子風(fēng)箏。他脫了自己的褲子，把褲子設(shè)計(jì)成風(fēng)箏造型，在大家的努力下，褲子風(fēng)箏在空中越飛越高，像一只銀色的大鳥，自由自在。多么有創(chuàng)意和特色??！小伙伴們靠他們的智慧和友誼創(chuàng)造了樂趣！
還有，最有趣的要數(shù)把羊藏到樹上這個(gè)故事了。金劍明為了不讓家里人把羊殺了吃肉，托給小水和孫定遠(yuǎn)藏起來。結(jié)果他們把羊藏到了樹上，用一個(gè)大籮筐壓著，并蓋上草，防止被發(fā)現(xiàn)。真佩服他們的腦洞大開，我可以想象那只羊在樹上瑟瑟發(fā)抖的模樣了，太有趣了！他們真是一群善良、有愛的小伙伴??！
這本書的作者是祁智，他用簡(jiǎn)單的文字寫出了有趣的故事。讓我看到了一個(gè)陽(yáng)光活潑，自信勇敢而又樂于助人的小水和小伙伴們純真的童年生活。我們要珍惜我們的童年，要學(xué)會(huì)幫助身邊的朋友，面對(duì)一個(gè)個(gè)困難，我們要勇敢面對(duì)，上學(xué)時(shí)，我們要好好學(xué)習(xí)，勤奮刻苦。童年，是一個(gè)充滿樂趣又簡(jiǎn)單實(shí)在的時(shí)光。
小水精讀后感篇十三
這個(gè)故事講的是：白骨精為了吃唐僧肉，依次變成美貌的村姑、年滿八旬的老婦人和白發(fā)蒼蒼的老公公，但都被孫悟空一一識(shí)破，最后還命喪孫悟空的金箍棒之下。暑假里，我讀了“四大名著“之一的《西游記》，其中最有意思的，非“三打白骨精”莫屬了。
讀完這個(gè)有趣的故事，我對(duì)白骨精持兩種態(tài)度：一是同情，二是憎恨。之所以同情，是因?yàn)榘坠蔷菫榱碎L(zhǎng)生不老才想吃唐僧肉的，所謂“長(zhǎng)生不老之心人皆有之”，白骨精是被利益沖昏了頭，最后落得如此下場(chǎng)，多可悲啊!但我對(duì)白骨精更多的是憎恨——為了長(zhǎng)生不老，她不惜傷害他人性命。其實(shí)如果她一心向善，好好修煉，說不定還能得道成仙，那也未嘗不是長(zhǎng)生不老的好辦法!但貪婪的白骨精沒有耐心，只想走捷徑，以為吃了唐僧肉就萬事大吉，最終導(dǎo)致她走上了不歸路。
除了白骨精，我對(duì)孫悟空這個(gè)角色也印象深刻。他那72般變化讓我嘖嘖稱奇。此外，悟空還擁有一雙火眼金睛，在第一次時(shí)識(shí)破了白骨精的陰謀詭計(jì)，但后兩次，他并沒有動(dòng)用這項(xiàng)技能，而是仔細(xì)觀察，留心身邊的`一切，最終看出了破綻，這讓我想到了生活中的偵探們，他們細(xì)心觀察，仔細(xì)留心案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，才會(huì)有那么多案子被偵破，真佩服他們!
無可否認(rèn)，白骨精是個(gè)精明的妖，但由于她的精明用錯(cuò)了地方，所以“聰明反被聰明誤”，最終沒有善果。在生活中，我們要學(xué)習(xí)孫悟空，做個(gè)生活中的有心人，做個(gè)會(huì)甄別假丑惡，善于發(fā)現(xiàn)真善美的人。
小水精讀后感篇十四
安徒生是一個(gè)19世紀(jì)的丹麥童話作家。他的生活，寫了共168童話故事和故事，我知道之前我讀很多書，他寫道，如火藥桶，皇帝的新衣，飛箱][丑陋的丑小鴨[跳]，[紅色鞋]，[拇指姑娘][跳蚤和教授。
我喜愛一書的玫瑰處以罰款。這就是：罰款玫瑰葉而步行和側(cè)面找到以他們的新家園。她看見一對(duì)戀人，女孩拿著玫瑰綻放，花精將居住在里面。她聽到男孩告訴女孩，女孩的哥哥，讓他去很遠(yuǎn)的地方做一件事。女孩不知道她的哥哥不喜歡這個(gè)男孩，沒有要?dú)⑺滥泻?。男孩女孩，他們不情愿地分開玫瑰。男孩繼續(xù)向森林深處，他的弟弟，他從背后刺。
玫瑰精細(xì)回到他身邊的女孩，告訴所有在夢(mèng)中告訴她。女孩在樹林里找到的男孩，他的頭回家，埋在一個(gè)鍋里，種植了茉莉花。她哭了每天在花盆，直到有一天晚上，她是在睡夢(mèng)中安靜的死亡，和她的情人天堂。
兄弟這盆花本身。素馨花的靈魂告訴這些東西花的本質(zhì)，還告訴蜜蜂王后。蜜蜂皇后準(zhǔn)備派人殺他的弟弟在明天一早。晚上，在哥哥的素馨花的靈魂告訴噩夢(mèng)方毒刺刺他的舌頭。清晨，蜜蜂皇后與人，我弟弟是死了，旁邊很多周圍的人，人們都說他是素馨花醉死的。一個(gè)人要達(dá)到盆，但我的手被刺傷，花盆上破土動(dòng)工，這男孩的頭泄漏。我們開始認(rèn)識(shí)到，原來弟弟是一個(gè)殺人犯。這是女王蜂，而嗡嗡唱一邊說：“每朵花有一個(gè)發(fā)現(xiàn)的邪惡，懲治邪惡的巫師”
小水精讀后感篇十五
我在這個(gè)寒假里讀了《小水的除夕》這本書。它很好看，很精彩。
《小水的除夕》是著名作者祁智寫的。祁智，當(dāng)過中學(xué)教師，教育科研員，記者?，F(xiàn)在鳳凰出版社傳媒集團(tuán)工作，編審職稱。被評(píng)為“國(guó)家有突出貢獻(xiàn)的青年專家”“中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員”。
小水，當(dāng)然就是貫穿整本書的主人公了，小水是個(gè)活潑陽(yáng)光的男孩，在整本書中也多次體現(xiàn)到了這兩點(diǎn)。但是，整本書不可能就只有一個(gè)小水，還有“配角”劉錦輝，王賓，孫定遠(yuǎn)，熊一菲，小麥??????他們都是小水的同學(xué)，好朋友，也有小水的同學(xué)的家長(zhǎng)和他們的方老師。
在小水過年的日子里，發(fā)生了許多有趣的事，比如涂改成績(jī)單，看露天電影，炮兵不如爆米花，把羊藏到樹上。小水他們非常聰明。因?yàn)榻饎γ骷业难蛞獨(dú)⒘顺缘?，金劍明不舍得，就?qǐng)小水和孫定遠(yuǎn)想辦法，他們想的辦法真的是既不會(huì)被別人發(fā)現(xiàn)也非常的安全，就把羊藏到樹上，他們這幾個(gè)人真是機(jī)靈極了。
這些天通過讀《小水的除夕》這本書，我覺得小水留給了我深刻的映像。小水是個(gè)聰明活潑，樂于助人，團(tuán)結(jié)友愛，非常自信的一位小男孩，而且小水在整個(gè)西來鎮(zhèn)的人緣都非常好，人們都很喜歡他，每個(gè)人看見他都會(huì)喊:“小水，到哪里去玩啊!”。現(xiàn)在我也希望我和小水一樣，做一個(gè)勇敢，自信，大膽，活潑，開朗的人，但是也要樂于助人，多多的幫助別人，成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的好孩子。
小水精讀后感篇十六
“我也喜歡爬樹。有一天，我爬到孫定遠(yuǎn)家的大槐樹上。孫定遠(yuǎn)是我的同學(xué)，也是我的好朋友。他家的大槐樹，是西來鎮(zhèn)最高的樹了。我在書上看到，天光從東北升起，從西邊落下。從南邊升起嗎，從北邊落下;房屋、樹木、河流、田野、牛、羊、雞、狗，還有人，都在我的腳下。我不能爬得更高，看不到西來街像一架飛機(jī)，但我看到了西來街的格局?！?BR> 《小水的除夕》這本書非常好看。我喜歡這本書的作者祁智，也喜歡那個(gè)愛著西來鎮(zhèn)的小水，還喜歡劉錦輝、孫定遠(yuǎn)、熊一菲和郭敏珍。喜歡西來鎮(zhèn)的包子、饅頭、面糕和香噴噴的豬油紅湯蔥面。為什么呢?因?yàn)槠钪翘貏e富有想象力，把小水，劉錦輝，還有許多鎮(zhèn)里的孩子寫得栩栩如生。小水嘛，因?yàn)樗麊渭儭⑻煺?、善良，為人著想，很有?zé)任心。雖然有時(shí)候很任性，很害羞，但他有一顆熾熱的心，令我十分敬佩。生活中我們經(jīng)常遇到一些問題，比如兩個(gè)好伙伴吵架了;男生和女生不好意思靠近，總是保持著距離;瞞著家長(zhǎng)和老師做“壞事”;合伙說謊去騙人等。出現(xiàn)這些問題的時(shí)候，我們要學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)包容和諒解。不要因?yàn)橐恍┬∈率チ艘粋€(gè)可以信賴的朋友。做錯(cuò)事情的，要及時(shí)認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，對(duì)家人和老師坦誠(chéng)相待。這樣我們會(huì)發(fā)現(xiàn)生活又多了很多的陽(yáng)光，快樂總是取之不盡!
這本書還讓我產(chǎn)生了一種奇怪的感覺，好像自己也是生活在西來鎮(zhèn)里。我想這也證明了作者把這個(gè)故事寫得太逼真了，人物如此的生動(dòng)，仿佛他們就生活在我的周圍。
還沒有讀過的同學(xué)們，不要猶豫，趕快跟隨著作者的文字進(jìn)入小水的世界吧!千萬不要錯(cuò)過哦!
小水精讀后感篇十七
這篇文章主要講了，小水珠和大浪打賭，小水珠把石頭滴穿，而大浪把石頭打個(gè)洞，九百九十九天后看結(jié)果。小水珠每天都努力的滴著，而大浪卻不以為然，高興的時(shí)候沖一下，不高興的時(shí)候就懶洋洋的躺著。時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過去了，九百九十九天的期限到了，小水珠找到大浪，并且告訴大浪，它已經(jīng)把石頭滴穿。大浪著急了，連忙使出全身的力氣去沖石頭，但是石頭依然紋絲不動(dòng)。
讀完之后，我在想，難道我們做一件事不應(yīng)該像小水珠一樣持之以恒嗎？是的，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小水珠那種水滴石穿的精神，我們都明白這個(gè)道理，可是在生活中，我確實(shí)是個(gè)“大浪”。
幾年前，媽媽帶我去一中體育館看看那個(gè)乒乓球班，我從看的第一眼起，就已經(jīng)心動(dòng)了。我纏著媽媽留給我報(bào)名。媽媽答應(yīng)了。
在學(xué)了一年多了已后，因?yàn)殚_奧運(yùn)會(huì)，體育館閉館了，乒乓球班因而搬到了一座新建起的大樓里，因?yàn)槭切陆ǖ?，教室里有一股油漆味，媽媽就沒去讓我去。
本來，我得理想是做中國(guó)的第二個(gè)“鄧亞萍”，甚至要超越她，可是我現(xiàn)在不學(xué)了，我得“鄧亞萍?jí)簟边€沒開始去努力實(shí)現(xiàn)，就早早的落空了。
我知道，我們做什么事都要像小水珠一樣，做什么事都要有始有終，可是，我就是堅(jiān)持不下去了。
難道我們不應(yīng)該像小水珠一樣做什么事都持之以恒嗎？
小水精讀后感篇一
“我也喜歡爬樹。有一天，我爬到孫定遠(yuǎn)家的大槐樹上。孫定遠(yuǎn)是我的同學(xué)，也是我的好朋友。他家的大槐樹，是西來鎮(zhèn)最高的樹了。我在書上看到，天光從東北升起，從西邊落下。從南邊升起嗎，從北邊落下；房屋、樹木、河流、田野、牛、羊、雞、狗，還有人，都在我的腳下。我不能爬得更高，看不到西來街像一架飛機(jī)，但我看到了西來街的格局?！?BR> 《小水的除夕》這本書非常好看。我喜歡這本書的作者祁智，也喜歡那個(gè)愛著西來鎮(zhèn)的小水，還喜歡劉錦輝、孫定遠(yuǎn)、熊一菲和郭敏珍。喜歡西來鎮(zhèn)的包子、饅頭、面糕和香噴噴的豬油紅湯蔥面。為什么呢？因?yàn)槠钪翘貏e富有想象力，把小水，劉錦輝，還有許多鎮(zhèn)里的孩子寫得栩栩如生。小水嘛，因?yàn)樗麊渭?、天真、善良，為人著想，很有?zé)任心。雖然有時(shí)候很任性，很害羞，但他有一顆熾熱的心，令我十分敬佩。生活中我們經(jīng)常遇到一些問題，比如兩個(gè)好伙伴吵架了；男生和女生不好意思靠近，總是保持著距離；瞞著家長(zhǎng)和老師做“壞事”；合伙說謊去騙人等。出現(xiàn)這些問題的時(shí)候，我們要學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)包容和諒解。不要因?yàn)橐恍┬∈率チ艘粋€(gè)可以信賴的朋友。做錯(cuò)事情的，要及時(shí)認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，對(duì)家人和老師坦誠(chéng)相待。這樣我們會(huì)發(fā)現(xiàn)生活又多了很多的陽(yáng)光，快樂總是取之不盡！
這本書還讓我產(chǎn)生了一種奇怪的感覺，好像自己也是生活在西來鎮(zhèn)里。我想這也證明了作者把這個(gè)故事寫得太逼真了，人物如此的生動(dòng)，仿佛他們就生活在我的周圍。還沒有讀過的同學(xué)們，不要猶豫，趕快跟隨著作者的文字進(jìn)入小水的世界吧！千萬不要錯(cuò)過哦！
愛你！”
寒假里，我有幸讀了《小水的除夕》這本書，書中講的都是一些和我們差不多大的孩子的故事。他們善良活潑，充滿活力。讓我感觸最深的是這些孩子身上散發(fā)出的高尚品質(zhì)，簡(jiǎn)直就像金子一樣在書頁(yè)中閃閃發(fā)光。其中有一點(diǎn)就是誠(chéng)信。所謂誠(chéng)信，包括誠(chéng)實(shí)和信任。有關(guān)誠(chéng)信的故事也有很多，《一諾千金》、《曾子殺豬》等故事家喻戶曉。我認(rèn)為誠(chéng)信是現(xiàn)代人最需要改進(jìn)的地方。很多大人都做不到，但是這些可愛的孩子們卻能做得那么好。想到這里，我覺得有些慚愧，因?yàn)槲易约阂苍?jīng)失信過。
有一次，同學(xué)向我借書，我毫不猶豫就答應(yīng)了。可到了第二天，卻因?yàn)槊τ谝恍┈嵥榈氖虑?，把借書的事情忘到了腦后。同學(xué)向我詢問，我雖然表示了歉意，卻仍沒有付諸行動(dòng)，直到再一次徹底忘記。過了幾天，我又和這位同學(xué)約好來我家玩，但是又沒有抵擋住誘惑，和家人一起去了親戚家，吃了一桌子好菜，玩得喜不自禁。卻沒有想到大老遠(yuǎn)來的同學(xué)在路上喝足了“西北風(fēng)”，到我家又吃了“閉門羹”。那滋味，唉！后來，還發(fā)生過幾次類似的失信，可我還是沒能從這些事情中得到教訓(xùn)。
同學(xué)們，讓我們都為自己的人生播撒一粒誠(chéng)信的種子，讓它在自己的心中扎根、發(fā)芽、幸福地生長(zhǎng)，不斷地繁衍，使社會(huì)更加有溫馨感。趕快行動(dòng)起來，做一個(gè)快樂，誠(chéng)信的“小水”吧！
小水精讀后感篇二
原來水下世界也有人一樣的精靈，《小水精》綠色頭發(fā)，閃光魚皮褲子，蘆葦綠的上衣，鮮紅的尖頂帽子，黃色皮靴，有蹼的手指，有爸爸和媽媽。
小水精一生下來就會(huì)游泳，他熟悉池塘里所有的水里生物，他和爸爸在水草中捉迷藏，他騎在老鯉魚的背上回家，他夢(mèng)見九目魚把眼睛安在他的身上，他爬到人類的船上劃船，他在磨坊水車和水閘后面的.水槽上滑水，他打開了水閘差不多把水放完，屁股上挨了爸爸25個(gè)巴掌，他用自己收集的人類拋到水里的破爛，玩弄了釣魚的漁夫，他把漁夫罐頭盒里蚯蚓送給了老鯉魚，他聽爸爸在夜里彈豎琴，他在樹上摘月亮，他把帶眼鏡的男人按進(jìn)了水里，他和人類的孩子們一起吃烤薯，冬天池塘結(jié)冰了，他開始冬眠。
從小水精的身上，我看到了一個(gè)天真活潑、好奇淘氣、能干聰明的小男孩，他有爸爸媽媽的愛護(hù)，他有老鯉魚的幫助，在我孤單的時(shí)候，我多么希望有天上來一個(gè)小精靈，地下鉆出一個(gè)小精靈，草地上蹦出一個(gè)小精靈來，和我一起踢足球、玩大富翁、捉迷藏啊！
小水精讀后感篇三
《小樹精》的主要內(nèi)容是這樣的：樹精歡歡是一個(gè)隱形樹精，樹精阿末為了她到城里找白色的羊和紅色的漿果而放下了自己的孩子——小羽。把樹精小羽托付給胡蘿卜兔和糊涂豬，結(jié)果男孩麥穗不小心打擾了小羽，使小羽成為隱形樹精。為了向小羽道歉，麥穗把小羽帶到城里，給小羽找白色的羊和紅色的漿果。在城里，小羽以紅帽子和紅氣球的.形式來代替自己。當(dāng)流浪漢看到在飄的帽子，便認(rèn)定是一個(gè)隱形樹精，而歡歡也已死去。他便決定解救樹精小羽，當(dāng)他知道是他的孩子時(shí)，十分驚訝。在城里的阿末非常孤單，做了許多壞事。當(dāng)人們知道事情的緣由時(shí)，便原諒了流浪漢，并且給了他紅色漿果。阿末把紅色漿果給他已找到的羊吃，羊立刻變成了紅白相間的羊。方老師用這頭羊身上的羊毛編成了一件紅白相見的毛線衣給小羽穿上，小羽立刻恢復(fù)了正常。此外，小羽還發(fā)現(xiàn)，城里還有很多樹精。最后，小羽、阿末和很多樹精也都回到了森林。城里人也明白了不要亂砍伐樹木。
我覺得樹精小羽很友好、善良、活潑、美麗、純潔。阿末原來是一個(gè)熱愛勞動(dòng)的樹精，但是在失去家園和失去妻子后，他變成了一個(gè)內(nèi)心孤苦、一心復(fù)仇的流浪漢。當(dāng)人們知道他是一個(gè)樹精時(shí)，他又變得開朗、熱愛生活了。樹精歡歡是一個(gè)內(nèi)心浪漫、充滿美好幻想的樹精。麥穗是一個(gè)機(jī)靈、聰明、膽大的男孩兒。
每當(dāng)我翻到糊涂豬為小羽建造灌木迷宮時(shí)，總覺得糊涂豬是那樣的幽默、滑稽；每當(dāng)我讀起小羽喜愛隱形時(shí)，覺得小羽很天真、可愛、無暇；每當(dāng)我看到阿末和他的羊干壞事時(shí)，我仿佛也體會(huì)到了他那種無奈、傷心的心情；每當(dāng)我打開到方老師想要用啄木鳥來啄樹干時(shí)，我感受到方老師十分熱愛自然、富有愛心。
小水精讀后感篇四
我懷著強(qiáng)烈的好奇心迫不及待地讀完了這本書，才知道這本書講了一個(gè)感人至深的故事：水中精靈——小水精，一家住在磨坊池塘的水底下，他和所有的男孩一樣快樂、調(diào)皮，對(duì)世界充滿了好奇。他不僅認(rèn)識(shí)了池塘里的各種魚類，而且還和鯉魚齊普里奴斯成了好朋友，騎著它游來游去，還幫助它趕走了釣魚的漁夫。
他又浮到水面上，了解到了空氣、雨、太陽(yáng)、月亮還有像仙女一樣翩翩起舞的霧。小水精還調(diào)皮的把磨坊的水槽當(dāng)滑板玩。最后，小水精和三個(gè)小男孩交上了朋友，小男孩們經(jīng)常給他帶好吃的東西，小水精也把最美麗的貝殼和蝸牛殼送給他們。
到了冬天，小水精要冬眠了，他在美麗的夢(mèng)幻中期待著春天的到來。
小水精讀后感篇五
在輕松而快樂的暑假，我看了一本推薦書，他以一個(gè)少年和他的伙伴為主題寫，簡(jiǎn)單而有趣，通俗而易懂，這本書就是《小水的除夕》。
西來小學(xué)放寒假了，這也意味著快要過年了。在寒假里，小水和劉錦輝、孫定遠(yuǎn)、小麥、熊一菲等同學(xué)發(fā)生了很多趣事。如派出所沒有槍、方老師家藏了人、把羊藏到樹上、炮兵不如爆米花、山羊飛走了等等。
最有趣的是把羊藏到樹上這個(gè)故事。同學(xué)金劍明養(yǎng)了一只羊，過年了，家里人想把它殺了過年，他舍不得，便把羊偷出來了。金劍明拜托小水和孫定遠(yuǎn)把羊藏起來，他們答應(yīng)了。小水和孫定遠(yuǎn)決定把羊藏在大槐樹上，在中途，他們遇到了老徐師傅，他問小水和孫定遠(yuǎn)在干什么，他們慌慌張張地回答，最終暴露了里面裝的是一只羊。在他們的努力下，終于把羊藏在樹上并養(yǎng)著。
看完這本書，我覺得作者用最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言寫出了最有趣的故事，把不存在的事物寫得活靈活現(xiàn)。在讀這本書的時(shí)候，就像看動(dòng)畫片那樣，一個(gè)個(gè)景象出現(xiàn)在我的腦海里，吸引我繼續(xù)往下讀。
在這個(gè)有趣豐富多彩的暑假里，我閱讀了很多書，其中一本叫《小水的除夕》給我印象很深。
小水，貫穿整本書的主人公，是個(gè)活潑陽(yáng)光的男孩，當(dāng)然還有小水的同學(xué)，好朋友“配角”劉錦輝，王賓，孫定遠(yuǎn)，熊一菲，也有小水的同學(xué)的家長(zhǎng)和他們的方老師，他們之間發(fā)生了許多有趣的故事。比如說：涂改成績(jī)單，看露天電影，把羊藏到樹上，其中我覺得最有趣的一個(gè)事情就是把羊藏到樹上。金劍明家要把羊殺了吃掉，金劍明心里不舍得又沒有好辦法，就請(qǐng)小水和孫定遠(yuǎn)出主意，小水想到把羊藏到樹上，這個(gè)想法太出乎意料了，我一想到羊兒在樹上抖抖索索的樣兒就好笑。
故事中西來的特產(chǎn)是豬油紅湯蔥花面，肉饅頭和面糕，“看著”小水他們吃，弄得我也直流口水了。還有他們過年的時(shí)候都會(huì)燒一個(gè)大大的豬頭，一個(gè)豬頭燒了整整一大鍋，“咕咚咕咚”直冒熱氣，燒的肥肉一抿嘴就化了，瘦肉卻很有嚼勁，香氣四溢。哇!西來的食物太饞人!看得我饑腸轆轆!
小水是個(gè)聰明活潑，樂于助人，團(tuán)結(jié)友愛，非常自信的一位男孩，在整個(gè)西來鎮(zhèn)的人緣都非常好，這一切令我感到深深的羨慕，現(xiàn)在我也希望我和小水一樣，做一個(gè)勇敢，自信，活潑，開朗，樂于助人的人!
作家祁智說：“我始終沒有忘記‘童年’這個(gè)核，我把這個(gè)年齡段定位在‘半夢(mèng)半醒’之間。比如大槐樹上的大鳥。大鳥確實(shí)存在過。當(dāng)時(shí)我在田野里追野兔子，忽然，一只大鳥飛過，翅膀留下一片滑動(dòng)的陰影，一陣風(fēng)讓我的頭皮和脖子一冷。我當(dāng)時(shí)看傻了，好久清醒過來，疑惑地問自己：剛才是真的嗎?如果是真的，那么大鳥去了哪里、住在哪里?如果不是真的，那剛才掠過去的是什么?如果我堅(jiān)持認(rèn)為真，卻又無法證明其真;如果我認(rèn)為不真，陰影和冷風(fēng)是怎么回事?”半夢(mèng)半醒——就是童年和成長(zhǎng)的較量紀(jì)錄。在童年這張白紙上，詩(shī)人車前子在多年前曾寫下：“在白紙上/白紙——什么都沒有/用三支蠟筆/一支畫一條/畫了三條線/沒有尺子/線歪歪扭扭的/大人們說/紅黃藍(lán)/是三原色/三條直線/象征三條道路/——我聽不懂啊/又照著自己的喜好/畫了三只圓圈/我要畫得最圓最圓”。是的，三條歪歪扭扭的線，不象征什么“道路”。三個(gè)怎么也圓不起來的圓圈，也不象征什么“收獲”。
這就是無法定義的童年，在無法定義的小水們的童年里，作家祁智用一支神奇的筆，寫下了褲子也能當(dāng)作風(fēng)箏放的亦真亦幻的童年。
小水精讀后感篇六
“我踩著爸爸的腳印，向村子里走。爸爸的腳印很大，踩進(jìn)去，我都不認(rèn)識(shí)自己的腳印了。”往事如風(fēng)，在那絢爛的晚霞之下，他們的童年就像一首歌。
他們的童年之歌有高音——可以把褲子當(dāng)風(fēng)箏放上天；他們可以被爆米花爐逗得哈哈大笑……他們的童年之歌也有低音——他們有的家庭破碎，比如小麥的爺爺眼瞎，奶奶癱瘓，爸爸前幾年在建筑工地上摔斷了腿，小麥的媽媽受不了，改嫁走了，小麥只得早早挑起家庭生活重?fù)?dān)；他們有的家中貧窮，只能穿爸爸媽媽剩下的衣服，比如劉錦輝總是穿著爸爸的棉襖和單褲，棉襖遮過了屁股，單褲的長(zhǎng)度正好。
而這本書最讓我難忘的是小水在雪中等候爸爸。為了抵抗瞌睡，他燃放了手中的鞭炮。我想，那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪，那清脆響亮的鞭炮，飽含了小水對(duì)父愛多深的渴望啊！
每每捧起這本書，我總是會(huì)說：“小水和他的朋友們生活好艱難！”胡老師也會(huì)笑著答道：的確，他們的生活是艱難的，但他們又十分快樂，這份艱難與快樂，只有認(rèn)真閱讀，才能慢慢體會(huì)。
他們的生活看似離我們很遙遠(yuǎn)，其實(shí)不然，當(dāng)下，我國(guó)很多邊遠(yuǎn)地區(qū)孩子的。生活環(huán)境就和小水以及小水的伙伴們差不多。他們有一個(gè)共同的名字叫“留守兒童”，父母為了生活常年在外，孩子與家長(zhǎng)就是這樣，分開時(shí)多，團(tuán)聚時(shí)少。
而我們呢？相比小水，我們的童年是多彩的，我們的生活是幸福的。在學(xué)校我們有著先進(jìn)的設(shè)備，優(yōu)秀的'老師；在家里，我們也從不會(huì)缺衣少食，有著無微不至的父母在身邊；社會(huì)上，各界人士關(guān)心青少年兒童，關(guān)注我們的成長(zhǎng)。
在幸福，多彩，美好的童年里，我們是否也應(yīng)該學(xué)習(xí)小水和小水的伙伴們呢——他們即便沒有課桌也努力學(xué)習(xí)，相比之下，我們又有什么資格不積極向上？他們哪怕貧窮也能夠互相幫助，相對(duì)而言，我們?cè)谂c同學(xué)相處時(shí)，更應(yīng)該真心待人。
每個(gè)人的童年其實(shí)都不一樣。
也許正是因?yàn)樗麄儶?dú)特環(huán)境與背景的影響，才會(huì)有如此淳樸純真的童年。
小水精讀后感篇七
今天，我讀了《安徒生童話選》中的《玫瑰花精》這篇文章后，我感到特別好奇，因?yàn)槊倒寤ň褍词趾θ说慕?jīng)過告訴了小精靈們。可是小精靈不理睬玫瑰花精，但到了晚上小精靈們卻悄悄地把圖釘放進(jìn)了兇手的耳朵里，然后懲罰了兇手。
咦！真奇怪，小精靈們明明不理睬玫瑰花精，可為什么這么做呢？我想不明白，就去問媽媽，媽媽說：“你想小精靈雖然表面上不理睬玫瑰花精，但是兇手還是要除掉的呀。”
聽了媽媽的話，我明白了。我要告訴小朋友一個(gè)道理：做壞事的人是不會(huì)有好下場(chǎng)的！
小水精讀后感篇八
今年暑假，天氣炎熱，我在空調(diào)屋里迷上了祁智叔叔的《小水的除夕》。
《小水的除夕》這本書主要講了：放寒假了，四年級(jí)的小水同學(xué)和同學(xué)們?cè)诩页Ｒ粯拥呐D月里駐足——善于奔跑的劉錦輝總是“搶搶”，小麥拉了小水的手，孫定遠(yuǎn)把羊藏在了大槐樹上，邵校長(zhǎng)請(qǐng)客人吃了豬油紅湯蔥花面，熊一菲傳來了一個(gè)傷心的消息……孩子們懷揣著憨拙的愿望，面朝新年。而小水，在除夕到來的時(shí)候，終于等到了從遠(yuǎn)方回來的爸爸。
讀了這本書，我想小水與伙伴之間發(fā)生的故事，隨著街道，屋，天空，田野，河流，道路，禾苗，狗，羊，雞是故事的背景，也是組成故鄉(xiāng)的.必備、的最簡(jiǎn)單的元素，背景之上，故鄉(xiāng)如風(fēng)，少年如歌。
回來過年的爸爸，爸爸是我們的大樹，故鄉(xiāng)是我們的樂園。
小水精讀后感篇九
——題記。
近日，偶然瀏覽書架，發(fā)現(xiàn)一本被我遺忘已久的書——《小水的除夕》。重新翻閱，又有了更加細(xì)膩、深刻的領(lǐng)悟。
除夕將近，小水期盼父親的歸來。祈禱、祝愿、期待，豐富了小水情感的內(nèi)涵。那難得的一次團(tuán)圓飯，更是小水用淚水和笑容熬制出來的新年的燦爛。
小水是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的孩子。小水的不幸，并不代表小水的生活也處于黑暗。面對(duì)不幸，小水選擇了堅(jiān)強(qiáng)。小水不會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露蘅尢涮洌膊粫?huì)借自己的不幸來博得眾人的同情，更不會(huì)對(duì)生活抱有悲觀的態(tài)度。反而他是用樂觀的，自信的態(tài)度，開心的度過每一天。因?yàn)?，他認(rèn)為自己的笑容一定會(huì)化解悲傷，拋開憂愁。
小水是個(gè)善良、懂事的孩子。因?yàn)榻饎γ骷业难蛞獨(dú)⒘顺缘簦詰c祝春節(jié)的到來。可金劍明不舍得，小水也不忍心。于是小水和孫定遠(yuǎn)想了個(gè)辦法，他們想的辦法真的是既不會(huì)被別人發(fā)現(xiàn)也非常的安全——把羊藏到樹上。試想，生活在那種環(huán)境，那種背景的孩子，怎不渴望吃一頓肉？怎不希望吃一次美食？可小水，他不忍心看朋友傷心，更不情愿眼睜睜地看著大人殘害一條鮮活的生命。這是多么純真的心，這是多么善良的心??！
小水是個(gè)容易滿足的孩子。豬油紅湯蔥花面，肉饅頭和面糕，這些特產(chǎn)都是小水他們最愛吃的食物，還有他們過年的時(shí)候都會(huì)燒一個(gè)大大的豬頭，一個(gè)豬頭燒了整整一大鍋，“咕咚咕咚”直冒熱氣，燒的肥肉一抿嘴就化了，瘦肉卻很有嚼勁，香氣四溢。如此簡(jiǎn)單的食物，可在小水看來，能吃到這樣一頓會(huì)是多么的滿足，多么的幸福。
小水，是個(gè)聰明活潑，樂于助人，團(tuán)結(jié)友愛，非常自信的一位男孩。并且，小水在整個(gè)西來鎮(zhèn)的人緣都非常好，人們都很喜歡他，每個(gè)人看見他都會(huì)喊:“小水，到哪里去玩?。俊币苍S，這里面包含著人們對(duì)小水的同情，但更多的，是對(duì)小水那份童真的心和對(duì)生活的熱愛的真誠(chéng)贊美。
然而，身為獨(dú)生子女的我們，還在這里“身在福中不知?！?。穿著名牌，吃著肯德基，用的奢侈浪費(fèi)……可我們，總是不如小水他們快樂？總是沒小水他們那么堅(jiān)強(qiáng)？我們?nèi)鄙偈裁磫幔咳鄙賽?？缺少幸福？缺少溝通能力？生活條件？還是優(yōu)良教育？不，不是，都不是，我們?nèi)鄙俚?，是他們那顆樂觀、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、善良的心和千錘百煉的意志與獨(dú)立自主的能力?，F(xiàn)在的我們，衣來伸手，飯來張口，天天沉浸在網(wǎng)游之中，怎會(huì)擁有這些？我們真正需要的，也就是這些我們沒有的東西了。
留守兒童，是可憐的。他們不僅物質(zhì)生活上不優(yōu)越，更體會(huì)不到家庭的溫暖。因此，可能會(huì)有很多的偏激的性格。但他們像野草，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。骨子里都有著那樣一個(gè)特點(diǎn)——堅(jiān)強(qiáng)。
獨(dú)生子女，是可悲的。他們不僅物質(zhì)生活上優(yōu)越，而且享受了無微不至的親情。可是，他們個(gè)個(gè)都是溫室里的花朵，無法經(jīng)歷挫折，面對(duì)困難，只能是望而卻步、垂頭喪氣。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？作為獨(dú)生子女的我們，更應(yīng)該具有真誠(chéng)、善良、堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)，更應(yīng)該多多關(guān)心，幫助那些留守兒童。
鮮花終于明白了：真正的美麗不在外表，而在經(jīng)歷過風(fēng)雨的心中。即使是一顆小小的草，一旦扎下根，他也能成長(zhǎng)為令人羨慕的精靈，不管是酷熱，還是嚴(yán)冬。
——后記。
小水精讀后感篇十
今年暑假中，我看了一本推薦書，他以一個(gè)少年和他的伙伴為主題寫，簡(jiǎn)單而有趣，通俗而易懂，這本書就是《小水的除夕》。本書深情的描摹了遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)和飛逝的歲月，講訴了一個(gè)少年和他的伙伴們的故事：
西來小學(xué)放寒假了，這也意味著快要過年了。在寒假里，小水和劉錦輝、孫定遠(yuǎn)、小麥、熊一菲等同學(xué)發(fā)生了很多趣事。善于奔跑的劉錦輝總是“搶槍”、小麥拉了小水的手、方老師家藏了人、孫定遠(yuǎn)把羊藏到大槐樹上、炮兵不如爆米花、山羊飛走了等等。孩子們懷著各自憨拙的愿望，面朝新年。而小水在除夕到來的時(shí)候，終于等到了從遠(yuǎn)方回來過年的爸爸。
最有趣的是把羊藏到樹上這個(gè)故事。同學(xué)金劍明養(yǎng)了一只羊，過年了，家里人想把它殺了過年，他舍不得，便把羊偷出來了。金劍明拜托小水和孫定遠(yuǎn)把羊藏起來，他們答應(yīng)了。小水和孫定遠(yuǎn)決定把羊藏在大槐樹上，在中途，他們遇到了老徐師傅，他問小水和孫定遠(yuǎn)在干什么，他們慌慌張張地回答，最終暴露了里面裝的是一只羊。在他們的努力下，終于把羊藏在樹上并養(yǎng)著。
作者用最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言寫出了最有趣的故事，把不存在的事物寫得活靈活現(xiàn)。在讀這本書的時(shí)候，就像看動(dòng)畫片那樣，一個(gè)個(gè)景象出現(xiàn)在我的腦海里，吸引我繼續(xù)往下讀。故事雖然簡(jiǎn)單，但是卻非常有趣。這本書會(huì)改變了我的很多想法，對(duì)于我今后的寫作有很大的幫助，它用最淳樸的語(yǔ)言把一個(gè)個(gè)鮮活的人物展現(xiàn)在我們的腦海，讓我們隨著書中人物的情緒而思緒萬千，跌宕起伏。
所以，拿起以前忽略的書，讀吧!那可能就是一本好書，只是你從沒在乎它而已。
小水精讀后感篇十一
這本書講得是：寒假到了，四年級(jí)的小水和小伙伴在臘月里發(fā)生了許多趣事。如：善于奔跑的劉錦輝反應(yīng)力和速度在學(xué)校、市里都能排第一，賽跑時(shí)總比別人快一點(diǎn)，造成大家誤以為他搶跑了；小麥和小水當(dāng)眾拉了手；孫定遠(yuǎn)把山羊藏在了自家的大槐樹上；熊一菲的爸爸是位軍人，為了救一名士兵至今下落不明……。孩子們懷著自己憨拙的愿望，等待著新年的到來。而小水終于在除夕夜等到了從遠(yuǎn)方趕回家過年的爸爸。
看完這本書，我的腦海里仿佛呈現(xiàn)出：街道、屋舍、藍(lán)天白云、田野、河流、狗、羊、雞、小水和伙伴們玩耍、小水的爸爸提著大魚回家的畫面?！肮枢l(xiāng)如風(fēng)，少年如歌”正是這樣，故鄉(xiāng)的背景就變得簡(jiǎn)單，也正是這樣簡(jiǎn)單的背景又變得必不可少。
從這本書里我看了勤勞的小麥，勤奮、重情重義的小水，不被生活打垮的劉錦輝，以身作則的王兵……，這些孩子都值得我學(xué)習(xí)。
讀了《小水的除夕》使我明白了：要好好珍惜童年生活，珍惜身邊的每一個(gè)人，幫助身邊有困難的人，好好學(xué)習(xí)，勤奮刻苦，無論是學(xué)習(xí)上還是生活上遇到難題，都要堅(jiān)持不懈，勇敢面對(duì)。
讓我們過一個(gè)快快樂樂、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、自信滿滿的童年吧。
小水精讀后感篇十二
一個(gè)高大的人，扛著一條大魚，那就是爸爸回來過年了。
這句話選自《小水的除夕》。主人公小水是一個(gè)活潑開朗，調(diào)樂于助人的小男孩，他和“八哥”孫定遠(yuǎn)，“螳螂”劉錦輝，以及郭敏珍，王兵，熊一菲還有小麥，都是朝夕相處的伙伴。他們一起玩耍，一起分享食物，互相幫助，在寒假里發(fā)生了許多趣事：涂改成績(jī)單、看露天電影等。
其中我最喜歡的是“把褲子放上天”。大家約好了去放風(fēng)箏，但是小水忘了帶做風(fēng)箏的紙，不過心靈手巧的劉錦輝想到了做一個(gè)獨(dú)特的褲子風(fēng)箏。他脫了自己的褲子，把褲子設(shè)計(jì)成風(fēng)箏造型，在大家的努力下，褲子風(fēng)箏在空中越飛越高，像一只銀色的大鳥，自由自在。多么有創(chuàng)意和特色??！小伙伴們靠他們的智慧和友誼創(chuàng)造了樂趣！
還有，最有趣的要數(shù)把羊藏到樹上這個(gè)故事了。金劍明為了不讓家里人把羊殺了吃肉，托給小水和孫定遠(yuǎn)藏起來。結(jié)果他們把羊藏到了樹上，用一個(gè)大籮筐壓著，并蓋上草，防止被發(fā)現(xiàn)。真佩服他們的腦洞大開，我可以想象那只羊在樹上瑟瑟發(fā)抖的模樣了，太有趣了！他們真是一群善良、有愛的小伙伴??！
這本書的作者是祁智，他用簡(jiǎn)單的文字寫出了有趣的故事。讓我看到了一個(gè)陽(yáng)光活潑，自信勇敢而又樂于助人的小水和小伙伴們純真的童年生活。我們要珍惜我們的童年，要學(xué)會(huì)幫助身邊的朋友，面對(duì)一個(gè)個(gè)困難，我們要勇敢面對(duì)，上學(xué)時(shí)，我們要好好學(xué)習(xí)，勤奮刻苦。童年，是一個(gè)充滿樂趣又簡(jiǎn)單實(shí)在的時(shí)光。
小水精讀后感篇十三
這個(gè)故事講的是：白骨精為了吃唐僧肉，依次變成美貌的村姑、年滿八旬的老婦人和白發(fā)蒼蒼的老公公，但都被孫悟空一一識(shí)破，最后還命喪孫悟空的金箍棒之下。暑假里，我讀了“四大名著“之一的《西游記》，其中最有意思的，非“三打白骨精”莫屬了。
讀完這個(gè)有趣的故事，我對(duì)白骨精持兩種態(tài)度：一是同情，二是憎恨。之所以同情，是因?yàn)榘坠蔷菫榱碎L(zhǎng)生不老才想吃唐僧肉的，所謂“長(zhǎng)生不老之心人皆有之”，白骨精是被利益沖昏了頭，最后落得如此下場(chǎng)，多可悲啊!但我對(duì)白骨精更多的是憎恨——為了長(zhǎng)生不老，她不惜傷害他人性命。其實(shí)如果她一心向善，好好修煉，說不定還能得道成仙，那也未嘗不是長(zhǎng)生不老的好辦法!但貪婪的白骨精沒有耐心，只想走捷徑，以為吃了唐僧肉就萬事大吉，最終導(dǎo)致她走上了不歸路。
除了白骨精，我對(duì)孫悟空這個(gè)角色也印象深刻。他那72般變化讓我嘖嘖稱奇。此外，悟空還擁有一雙火眼金睛，在第一次時(shí)識(shí)破了白骨精的陰謀詭計(jì)，但后兩次，他并沒有動(dòng)用這項(xiàng)技能，而是仔細(xì)觀察，留心身邊的`一切，最終看出了破綻，這讓我想到了生活中的偵探們，他們細(xì)心觀察，仔細(xì)留心案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，才會(huì)有那么多案子被偵破，真佩服他們!
無可否認(rèn)，白骨精是個(gè)精明的妖，但由于她的精明用錯(cuò)了地方，所以“聰明反被聰明誤”，最終沒有善果。在生活中，我們要學(xué)習(xí)孫悟空，做個(gè)生活中的有心人，做個(gè)會(huì)甄別假丑惡，善于發(fā)現(xiàn)真善美的人。
小水精讀后感篇十四
安徒生是一個(gè)19世紀(jì)的丹麥童話作家。他的生活，寫了共168童話故事和故事，我知道之前我讀很多書，他寫道，如火藥桶，皇帝的新衣，飛箱][丑陋的丑小鴨[跳]，[紅色鞋]，[拇指姑娘][跳蚤和教授。
我喜愛一書的玫瑰處以罰款。這就是：罰款玫瑰葉而步行和側(cè)面找到以他們的新家園。她看見一對(duì)戀人，女孩拿著玫瑰綻放，花精將居住在里面。她聽到男孩告訴女孩，女孩的哥哥，讓他去很遠(yuǎn)的地方做一件事。女孩不知道她的哥哥不喜歡這個(gè)男孩，沒有要?dú)⑺滥泻?。男孩女孩，他們不情愿地分開玫瑰。男孩繼續(xù)向森林深處，他的弟弟，他從背后刺。
玫瑰精細(xì)回到他身邊的女孩，告訴所有在夢(mèng)中告訴她。女孩在樹林里找到的男孩，他的頭回家，埋在一個(gè)鍋里，種植了茉莉花。她哭了每天在花盆，直到有一天晚上，她是在睡夢(mèng)中安靜的死亡，和她的情人天堂。
兄弟這盆花本身。素馨花的靈魂告訴這些東西花的本質(zhì)，還告訴蜜蜂王后。蜜蜂皇后準(zhǔn)備派人殺他的弟弟在明天一早。晚上，在哥哥的素馨花的靈魂告訴噩夢(mèng)方毒刺刺他的舌頭。清晨，蜜蜂皇后與人，我弟弟是死了，旁邊很多周圍的人，人們都說他是素馨花醉死的。一個(gè)人要達(dá)到盆，但我的手被刺傷，花盆上破土動(dòng)工，這男孩的頭泄漏。我們開始認(rèn)識(shí)到，原來弟弟是一個(gè)殺人犯。這是女王蜂，而嗡嗡唱一邊說：“每朵花有一個(gè)發(fā)現(xiàn)的邪惡，懲治邪惡的巫師”
小水精讀后感篇十五
我在這個(gè)寒假里讀了《小水的除夕》這本書。它很好看，很精彩。
《小水的除夕》是著名作者祁智寫的。祁智，當(dāng)過中學(xué)教師，教育科研員，記者?，F(xiàn)在鳳凰出版社傳媒集團(tuán)工作，編審職稱。被評(píng)為“國(guó)家有突出貢獻(xiàn)的青年專家”“中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員”。
小水，當(dāng)然就是貫穿整本書的主人公了，小水是個(gè)活潑陽(yáng)光的男孩，在整本書中也多次體現(xiàn)到了這兩點(diǎn)。但是，整本書不可能就只有一個(gè)小水，還有“配角”劉錦輝，王賓，孫定遠(yuǎn)，熊一菲，小麥??????他們都是小水的同學(xué)，好朋友，也有小水的同學(xué)的家長(zhǎng)和他們的方老師。
在小水過年的日子里，發(fā)生了許多有趣的事，比如涂改成績(jī)單，看露天電影，炮兵不如爆米花，把羊藏到樹上。小水他們非常聰明。因?yàn)榻饎γ骷业难蛞獨(dú)⒘顺缘?，金劍明不舍得，就?qǐng)小水和孫定遠(yuǎn)想辦法，他們想的辦法真的是既不會(huì)被別人發(fā)現(xiàn)也非常的安全，就把羊藏到樹上，他們這幾個(gè)人真是機(jī)靈極了。
這些天通過讀《小水的除夕》這本書，我覺得小水留給了我深刻的映像。小水是個(gè)聰明活潑，樂于助人，團(tuán)結(jié)友愛，非常自信的一位小男孩，而且小水在整個(gè)西來鎮(zhèn)的人緣都非常好，人們都很喜歡他，每個(gè)人看見他都會(huì)喊:“小水，到哪里去玩啊!”。現(xiàn)在我也希望我和小水一樣，做一個(gè)勇敢，自信，大膽，活潑，開朗的人，但是也要樂于助人，多多的幫助別人，成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的好孩子。
小水精讀后感篇十六
“我也喜歡爬樹。有一天，我爬到孫定遠(yuǎn)家的大槐樹上。孫定遠(yuǎn)是我的同學(xué)，也是我的好朋友。他家的大槐樹，是西來鎮(zhèn)最高的樹了。我在書上看到，天光從東北升起，從西邊落下。從南邊升起嗎，從北邊落下;房屋、樹木、河流、田野、牛、羊、雞、狗，還有人，都在我的腳下。我不能爬得更高，看不到西來街像一架飛機(jī)，但我看到了西來街的格局?！?BR> 《小水的除夕》這本書非常好看。我喜歡這本書的作者祁智，也喜歡那個(gè)愛著西來鎮(zhèn)的小水，還喜歡劉錦輝、孫定遠(yuǎn)、熊一菲和郭敏珍。喜歡西來鎮(zhèn)的包子、饅頭、面糕和香噴噴的豬油紅湯蔥面。為什么呢?因?yàn)槠钪翘貏e富有想象力，把小水，劉錦輝，還有許多鎮(zhèn)里的孩子寫得栩栩如生。小水嘛，因?yàn)樗麊渭儭⑻煺?、善良，為人著想，很有?zé)任心。雖然有時(shí)候很任性，很害羞，但他有一顆熾熱的心，令我十分敬佩。生活中我們經(jīng)常遇到一些問題，比如兩個(gè)好伙伴吵架了;男生和女生不好意思靠近，總是保持著距離;瞞著家長(zhǎng)和老師做“壞事”;合伙說謊去騙人等。出現(xiàn)這些問題的時(shí)候，我們要學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)包容和諒解。不要因?yàn)橐恍┬∈率チ艘粋€(gè)可以信賴的朋友。做錯(cuò)事情的，要及時(shí)認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，對(duì)家人和老師坦誠(chéng)相待。這樣我們會(huì)發(fā)現(xiàn)生活又多了很多的陽(yáng)光，快樂總是取之不盡!
這本書還讓我產(chǎn)生了一種奇怪的感覺，好像自己也是生活在西來鎮(zhèn)里。我想這也證明了作者把這個(gè)故事寫得太逼真了，人物如此的生動(dòng)，仿佛他們就生活在我的周圍。
還沒有讀過的同學(xué)們，不要猶豫，趕快跟隨著作者的文字進(jìn)入小水的世界吧!千萬不要錯(cuò)過哦!
小水精讀后感篇十七
這篇文章主要講了，小水珠和大浪打賭，小水珠把石頭滴穿，而大浪把石頭打個(gè)洞，九百九十九天后看結(jié)果。小水珠每天都努力的滴著，而大浪卻不以為然，高興的時(shí)候沖一下，不高興的時(shí)候就懶洋洋的躺著。時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過去了，九百九十九天的期限到了，小水珠找到大浪，并且告訴大浪，它已經(jīng)把石頭滴穿。大浪著急了，連忙使出全身的力氣去沖石頭，但是石頭依然紋絲不動(dòng)。
讀完之后，我在想，難道我們做一件事不應(yīng)該像小水珠一樣持之以恒嗎？是的，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小水珠那種水滴石穿的精神，我們都明白這個(gè)道理，可是在生活中，我確實(shí)是個(gè)“大浪”。
幾年前，媽媽帶我去一中體育館看看那個(gè)乒乓球班，我從看的第一眼起，就已經(jīng)心動(dòng)了。我纏著媽媽留給我報(bào)名。媽媽答應(yīng)了。
在學(xué)了一年多了已后，因?yàn)殚_奧運(yùn)會(huì)，體育館閉館了，乒乓球班因而搬到了一座新建起的大樓里，因?yàn)槭切陆ǖ?，教室里有一股油漆味，媽媽就沒去讓我去。
本來，我得理想是做中國(guó)的第二個(gè)“鄧亞萍”，甚至要超越她，可是我現(xiàn)在不學(xué)了，我得“鄧亞萍?jí)簟边€沒開始去努力實(shí)現(xiàn)，就早早的落空了。
我知道，我們做什么事都要像小水珠一樣，做什么事都要有始有終，可是，我就是堅(jiān)持不下去了。
難道我們不應(yīng)該像小水珠一樣做什么事都持之以恒嗎？