通過心得體會,我們可以對所學(xué)知識和經(jīng)驗進行反思和總結(jié)。寫心得體會時應(yīng)注重邏輯性,結(jié)構(gòu)上要有序,內(nèi)容上要條理清晰。通過%20心得體會是對一段時間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作、生活等經(jīng)歷進行總結(jié)和概括的一種文字表達方式,它可以幫助我們回顧過去的經(jīng)歷,提煉出有價值的經(jīng)驗和教訓(xùn),進一步促使我們在未來的學(xué)習(xí)和工作中做出改進和提升。那么,怎樣寫一篇較為完美的心得體會呢?首先,要明確總結(jié)的目的和范圍,確定要總結(jié)的具體內(nèi)容。其次,要結(jié)合自己的實際經(jīng)歷和感悟,用簡潔明了的語言進行表達,言之有物,重點突出。還要注意避免內(nèi)容的重復(fù)和廢話的冗長,保持文字的精煉和思想的清晰。最后,要對總結(jié)進行反思和總結(jié),找出不足之處,并提出改進和完善的意見和建議。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考。其中包括了不同領(lǐng)域的心得體會,有學(xué)習(xí)心得、工作心得、生活心得等等,希望能給大家提供一些靈感和借鑒。讓我們一起來讀一讀吧,相信會有不少收獲和啟發(fā)。
浙江大學(xué)培訓(xùn)心得體會及收獲篇一
培訓(xùn)是為了達到統(tǒng)一的科學(xué)技術(shù)規(guī)范、標(biāo)準化作業(yè),通過目標(biāo)規(guī)劃設(shè)定知識和信息傳遞、技能熟練演練、作業(yè)達成評測、結(jié)果交流公告等現(xiàn)代信息化的流程,讓員工通過一定的教育訓(xùn)練技術(shù)手段,達到預(yù)期的水平,提高目標(biāo)。那么,作為剛剛接受過培訓(xùn)的您,一定有很多心得感想,但是卻無從下手,那么,今天小編就為您帶來了浙江大學(xué)
培訓(xùn)心得體會
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為幫助黨務(wù)干部加快知識更新,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),提升政策水平、理論素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,6月6日到11日在黨委關(guān)心精心組織下,在浙江大學(xué)成功舉辦了綜合素能提升培訓(xùn)班。
作為一名黨務(wù)工作者,由衷感謝領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)槲覀兇罱艘粋€很好的學(xué)習(xí)提高的平臺,為我們提供了一個難得的學(xué)習(xí)鍛煉的機會。我非常珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機會,悉心聆聽了每堂輔導(dǎo)課程,收獲頗豐。也切身感受到了浙大“求是創(chuàng)新”的精神和“大不自多,海納江河”的深厚文化底蘊。六天的培訓(xùn)時間雖短,但卻讓我汲取到了先進的理論知識和創(chuàng)新思維理念,開拓了新的思路和方向。
“學(xué)習(xí)意識”是培訓(xùn)的基石。“在自然界,無論你是獅子還是羚羊,都必須奔跑;在企業(yè)界,無論你是總裁還是員工,都必須學(xué)習(xí)”,這是浙江大學(xué)總裁班導(dǎo)師,《時代浙商》培訓(xùn)顧問,悟道覺人的傳道者謝永能導(dǎo)師在《
國學(xué)
智慧與廉政文化建設(shè)》課程中的授課內(nèi)容。時代在不斷前進,信息呈爆炸式發(fā)展,如果停止學(xué)習(xí),必定會落后于人,而在當(dāng)今社會里,落后就會被淘汰。“一日不讀老莊,身上就充滿酸臭之氣”,不學(xué)習(xí)就要落伍。學(xué)習(xí)是修身之要,無論對于個人還是對于組織,學(xué)習(xí)的更多更快更好將是未來持久的優(yōu)勢。因此,要牢固樹立危機意識和終身學(xué)習(xí)意識,加強學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。本次培訓(xùn),時間雖短,但課程內(nèi)容豐富,充實了理論知識,提高了自身的文化素質(zhì)。
“創(chuàng)新意識”是培訓(xùn)的主線。一走進享有“東方劍橋”美譽的浙江大學(xué)校門,就被它深厚的文化底蘊深深吸引,尤其是“求是創(chuàng)新”校訓(xùn)的更是精練地道出了浙江大學(xué)奮發(fā)進取、開拓創(chuàng)新的優(yōu)良校風(fēng)。在整個培訓(xùn)期間,創(chuàng)新理論貫穿培訓(xùn)始終,無論是xx屆六中全會精神解讀、新常態(tài)下的經(jīng)濟形勢分析、當(dāng)前中國社會熱點難點問題分析,還是國學(xué)智慧與廉政文化、高效組織執(zhí)行力、中國周邊安全環(huán)境經(jīng)濟金融方面的講解論述,都彰顯出專家、學(xué)者強烈的創(chuàng)新意識,都深深地影響了我們。通過聽教授講解和個人學(xué)習(xí),深深地體會到創(chuàng)新是動力之源,只有創(chuàng)新才有出路,只有創(chuàng)新才有發(fā)展。
“服務(wù)意識”是培訓(xùn)的升華。培訓(xùn)期間,無論是授課教授的謙虛態(tài)度,還是浙江大學(xué)提供的優(yōu)質(zhì)高效服務(wù),人文關(guān)懷的痕跡處處可見,小到解說員介紹經(jīng)驗時為每個人配發(fā)的無線耳麥,大到專門設(shè)置的培訓(xùn)室,更有印在門口“打造全國安全感的中心城區(qū)”這種極具震憾的標(biāo)語
口號
,無不體現(xiàn)出了和諧、大氣、開放的杭州精神和服務(wù)群眾意識。這些都是我們做好工作必須具備的,都值得我們深思和學(xué)習(xí)。在日常工作中,我們要更加注重服務(wù)意識,加大責(zé)任意識,優(yōu)化服務(wù)管理,不斷提升服務(wù)能力,以更高效、更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得領(lǐng)導(dǎo)和同志們的認可。
讀萬卷書,行萬里路。本次浙大學(xué)習(xí),是一次機遇,增加了我的人生閱歷,提高了綜合素質(zhì)。學(xué)習(xí)的結(jié)束,是一個新的開始,是一個新的起點。我將以此次培訓(xùn)班學(xué)習(xí)為契機,進一步堅定信念,發(fā)揚實事求是、嚴謹踏實、奮發(fā)進取、開拓創(chuàng)新的精神,以更貼近基層的優(yōu)質(zhì)服務(wù),把黨建工作推上一個新臺階,做出新的更大貢獻。
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11月4日,我來到美麗的浙江城,在有著百年悠久歷史、有“東方劍橋”美譽的浙江大學(xué)開始為期8天的公共管理能力高級研修班學(xué)習(xí)。通過這次學(xué)習(xí)不但拓寬了視野,增長了知識,也培養(yǎng)了前瞻性思維,提高了解決問題的能力。讓我在師生互動中、學(xué)員交流中收獲了更多的新經(jīng)驗、新方法、新思路,使自己對本職工作有了更加深入清晰的認識。
在學(xué)習(xí)過程中,浙江大學(xué)公共管理學(xué)院為我們安排的課程非常豐富,針對性也很強,包含了《政府行政制度創(chuàng)新與實踐》、《政府公關(guān)與危機媒體應(yīng)對》、《領(lǐng)導(dǎo)干部網(wǎng)絡(luò)輿論管理》、《城市文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)環(huán)境培育》、《領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)與發(fā)展》、《浙商創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新精神》、《國家宏觀經(jīng)濟形勢》、《國學(xué)智慧與領(lǐng)導(dǎo)思維》等課程。這些課程或與政府管理、科學(xué)監(jiān)管有密切關(guān)聯(lián),或與公務(wù)人員綜合能力培養(yǎng)與提升有直接關(guān)系,課程的設(shè)置非常合理科學(xué)。每一位授課教授都是各自領(lǐng)域的權(quán)威和專家,課堂上各位教授專家使用了大量生動的事例,通過通俗易懂、深入淺出的表達方式讓一個看似復(fù)雜的問題簡單化、明了化,使自己的思路大大拓寬。教授專家的授課與其說是傳授知識,不如說是教我們?nèi)绾嗡伎?、怎樣?chuàng)新思維,讓我受益匪淺、收獲頗多。
八天的學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束,但我認為這不是理論探索的終點,而是新的起點,在今后的日常工作中,我要進一步強化學(xué)習(xí)意識,創(chuàng)新思維方法,主動履行好工作職責(zé),秉承浙大“求是創(chuàng)新”精神的校訓(xùn),將學(xué)習(xí)成果投入到今后的工作當(dāng)中,從而實現(xiàn)創(chuàng)新思維的升級與執(zhí)政能力的跨越,努力做好以下三個方面。
一是加強學(xué)習(xí),自強素質(zhì)。“業(yè)有所興必是學(xué)有所成”,學(xué)習(xí)是每位干部提升素養(yǎng)所需,是事業(yè)跨越發(fā)展所求。一個學(xué)習(xí)型的干部,永遠具有鮮活的思想、靈性的思維、超前的理念,始終能夠開放性布局、探索性實踐、開創(chuàng)性工作。目前國家的政策法規(guī)以及各種制度規(guī)定的更新速度非常快,如果不注重學(xué)習(xí),知識就會老化,思想就會僵化,能力就會退化,將無法適應(yīng)形勢發(fā)展和工作實際的需要,無法正常履行工作職責(zé),無法做到依法行政、科學(xué)管理,因此在工作中,必須不斷加強學(xué)習(xí),正確處理學(xué)習(xí)和實踐的關(guān)系。古人云,“貴有恒,何必三更起五更眠。最有益,最怕一日曝十日寒”。在今后的工作中,我將以身作則,帶著目標(biāo)自覺地去學(xué)習(xí),帶著問題主動地去學(xué)習(xí),注重理論總結(jié)和提煉,在“學(xué)以致用”上下功夫,將學(xué)習(xí)與服務(wù)人民相結(jié)合,與依法行政相結(jié)合,與提高隊伍素質(zhì)相結(jié)合,切實增強理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
二是創(chuàng)新思維,銳意進取。眾所周知,浙江是全國經(jīng)濟發(fā)展的龍頭,地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展活躍,民營企業(yè)層出不窮,這些發(fā)展都離不開浙江人銳意創(chuàng)新,開拓進取的精神。創(chuàng)新是一種崇高的追求,與高昂的精神狀態(tài),高尚的精神境界直接相聯(lián)系。沒有強烈的進取心、事業(yè)心、缺乏崇高的使命感、責(zé)任感、就不可能有創(chuàng)新意識,更提不上創(chuàng)新實踐。當(dāng)前新情況不斷出現(xiàn),新問題不斷發(fā)現(xiàn),新知識不斷涌現(xiàn)。時代的發(fā)展要求我們只有善學(xué)善思,才能善作善成。在今后工作中,我將深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會此次學(xué)到的新知識,堅決摒棄"老路"、"套路"、"窄路",堅持走"科學(xué)之路、和諧之路、跨越之路",秉承"實事求是、開拓創(chuàng)新"的工作理念,在日常工作中甘當(dāng)挖山不止的愚公,切實發(fā)揮好方向盤、紅綠燈、加油站的作用。
三是廉潔自律,提升修養(yǎng)。“千里之堤,潰于蟻穴”,思想防線不牢,就會蛀生腐敗的蟻蟲。這次學(xué)習(xí)除了參觀浙江地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展取得的重大成果外,更重要的是對該地區(qū)廉政機制的思考。作為一名公職人員,最重要的是在思想上筑牢防線,要強化個人思想道德修養(yǎng)培塑,認真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀重要思想,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀。廉潔勤政,嚴格自律,自覺接受監(jiān)督。認真貫徹執(zhí)行上級關(guān)于廉潔自律的各項制度和規(guī)定,不斷提高拒腐防變的能力,堂堂正正做人,踏踏實實做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始終做到自重、自省、自警、自勵,始終樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。
“學(xué)海無涯、大愛無邊”,十一月中旬的浙江大學(xué)一周培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束后,令本人深刻地領(lǐng)悟到這句話的深刻內(nèi)涵,收獲良多,在這里首先感謝市工商聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)為我們提供的這樣一個難得的高端培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機會;同時也感謝負責(zé)此次帶隊培訓(xùn)學(xué)習(xí)的工商聯(lián)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),為我們食、宿、行、學(xué)習(xí)的周到安排付出的艱辛努力。通過幾天的系統(tǒng)學(xué)習(xí),現(xiàn)特將自己一點淺薄培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得整理并歸納如下:
整體行程安排科學(xué)合理?;仡櫿麄€培訓(xùn)學(xué)習(xí)過程,從出發(fā)至順利返回,整體的行程安排科學(xué)、緊湊,這都與市工商聯(lián)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,浙大教務(wù)組人員的細致關(guān)懷分不開的,整體行程溫馨和諧。尤其是在緊張的系統(tǒng)學(xué)習(xí)中穿插走進浙江知名企業(yè)現(xiàn)場參觀的活動,讓理論與實際感受充分結(jié)合,使每位企業(yè)家深刻感悟到此次培訓(xùn)的實用價值意義非凡。
培訓(xùn)課程安排貼近企業(yè)實際經(jīng)營。一周學(xué)習(xí)的課程安排定位準確,從宏觀到微觀、從戰(zhàn)略到戰(zhàn)術(shù)、從事業(yè)的發(fā)展到自身健康的維護,十分貼近內(nèi)陸城市企業(yè)家在實際經(jīng)營過程中遇到的“困惑點”,對現(xiàn)實的經(jīng)營管理具有很強#from end#的指導(dǎo)性意義。由此可以深刻的感受市工商聯(lián)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和浙大對此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)的良苦用心和辛勤付出,令每位參與者都心存感激之情。
參與培訓(xùn)的浙大教授專業(yè)水準高。從這次參與執(zhí)教的浙大老師看,每位教授均是各自專業(yè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域內(nèi)聲名卓著的專家學(xué)者,部分專家教授還是國家重點科研項目的領(lǐng)頭人。能置身于這樣一群高素質(zhì)、高水準、高規(guī)格的學(xué)習(xí)環(huán)境內(nèi),親身聆聽他們的理論教誨,這樣的機會是我們?nèi)松胁豢啥嗟玫恼湎C會。
擴大了視野,陶冶了情操,凈化了心靈。一周短暫的學(xué)習(xí),最大的感受是過去一直僅知道“埋頭拉車,不知道抬頭看路”,對國家宏觀政治經(jīng)濟到微觀的地方政策不甚了解,經(jīng)過一周系統(tǒng)的學(xué)習(xí)后,讓我們充分認識到作為一名經(jīng)營者所應(yīng)擔(dān)負的社會責(zé)任,應(yīng)愛國、愛家,善待社會,善待企業(yè),善待員工及家人,這份無價的心靈收獲讓我們對企業(yè)的發(fā)展多了一份理性和自信,少了一份浮躁和狂妄;多了一份感恩少一份自私,明白了“大愛”的深邃含義,陶冶了情操,凈化了身心。
浙江大學(xué)培訓(xùn)心得體會及收獲篇二
11月16日至21日,我有幸作為黔東南州法官綜合素能提升研修班(第四期)的一員,赴浙江大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院進行了為期一周的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。在學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間,浙江大學(xué)嚴謹求是的學(xué)風(fēng)和治學(xué)態(tài)度感染了我,浙江人的一種謙虛大度及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神感動了我,浙江的深厚文化底蘊感染了我,浙江的民營經(jīng)濟發(fā)展和城市建設(shè)震撼了我。在折短短的一周時間里,浙大精心安排了內(nèi)容豐富,切合實際的課程。90多個學(xué)員相互關(guān)心,相互幫助,相互交流,取得了豐碩成果。
在浙江杭州的學(xué)習(xí)培訓(xùn),雖然時間短暫,但在課堂學(xué)習(xí)、現(xiàn)場教學(xué)及生活中,杭州給我留下了極為深深的印象,我感到收獲很大,啟發(fā)很多。最大的收獲是進一步解放了思想、豐富了知識,更新了觀念。從老師精彩的課堂上,我們獲得了知識。在考察中,使我們開闊了視野,認識到了差距。其中“新”、“高”、“快”三個字是我最深刻的感受。
(一)呈現(xiàn)一個“新”字。一是思想觀念新。浙江人有很強的致富欲望和創(chuàng)業(yè)精神,人們不安于現(xiàn)狀,不墨守成規(guī),不滿足于貧苦的生活。為了追求財富,追求更富裕的生活(;二)呈現(xiàn)一個“高”字。一是是綠化水平高。杭州市按照以人為本、以綠為主、以精取勝,地、樹、花、草綜合造景,街路花草樹木錯落有致,成為一道道綠色的風(fēng)景線,特別是隨著清水綠帶工程的實施,沿江兩岸在綠化建設(shè)上創(chuàng)精品、上檔次,成為讓人賞心悅目的景觀路,形成了完整的城市綠地系統(tǒng)和鮮明的地方風(fēng)格特色。二是公民思想素質(zhì)高。剛到杭州的第一天,我們學(xué)員在浙江大學(xué)門口過斑馬線時,看到一輛汽車駛來,就停住腳步,但是汽車也主動停下,并先讓我們走過馬路后,才啟動車子。一個下雨天,一個學(xué)員在學(xué)校詢問問題時,那位陌生人執(zhí)意把傘讓給那位學(xué)員避雨,一件普通的小事體現(xiàn)了杭州人的崇高修養(yǎng)。(三)呈現(xiàn)一個“快”字。浙江人的執(zhí)行力之快是我所到過的東西部省市中最快的。不找借口、不抱怨、服從安排、馬上行動,這是浙江人執(zhí)行力的最好表現(xiàn),而強有力的執(zhí)行力,反應(yīng)的正是這背后嚴謹求實的精神,高度負責(zé)的責(zé)任感、專注力以及高尚人文素養(yǎng)的體現(xiàn)。
當(dāng)我們走進浙大這座百年名校,首先看到的是一幅現(xiàn)代建筑與古代園林交織的美景,是天然美、園林美、建筑美與人情美渾然一體。從“求是創(chuàng)新”的校訓(xùn)和“以人為本,整合培養(yǎng),求是創(chuàng)新,追求卓越”的校風(fēng),使我感悟到了“浙大”這兩個字的厚重和“浙大精神”的魅力。這里造就了無數(shù)的科學(xué)家和名人,今天,我能有機會到浙大學(xué)習(xí),感悟厚重的浙大文化。
使我聯(lián)想萬千,心情非常激動,作為一名學(xué)員直接融入其中是夢寐以求的夢想,多年的夢想終于變成了現(xiàn)實。
浙大所傳承的'是培養(yǎng)具有為國家社會服務(wù)之健全品格人才的教育理念,建校以來,她培養(yǎng)了無數(shù)畢業(yè)生,其中包括一大批引以為豪的學(xué)術(shù)大師,興業(yè)英才和治國棟梁。也正是因為有這樣良好的文化傳統(tǒng),為浙大園營造了一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。走進浙大校園就是浙大人,這是浙大獨特精神和文化魅力,也是人才輩出的關(guān)鍵所在。
學(xué)校在培訓(xùn)的內(nèi)容、形式、時間等都作了細致的安排,課程設(shè)置既有宏觀分析又有局部解剖;既有理論概述,又有案例分析;既強調(diào)理論,又注重實踐;既重視講授,又注重互動;既有司法改革相關(guān)知識的學(xué)習(xí),也有宏觀政治經(jīng)濟形勢分析,還有媒體關(guān)系與危機應(yīng)對課程。
自覺關(guān)閉通訊工具,甚至忘了下課時間。
在浙大學(xué)習(xí)短短6天,生動的教學(xué)使我開闊了視野,拓寬了思路,是一次難得的“充電”機會,受益匪淺。現(xiàn)就本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)淺談幾點體會。
(一)要樹立終身學(xué)習(xí)理念,做學(xué)習(xí)的楷模。要有高素質(zhì)、高境界、高情操、高能力,要有真學(xué)識,要做真表率,并且指出,學(xué)識水平?jīng)Q定工作水平。當(dāng)今社會,新知識、新理念、新事物層出不窮,并且更新迅速,只有不斷地更新學(xué)習(xí)內(nèi)容、拓寬學(xué)習(xí)渠道、擴展學(xué)習(xí)領(lǐng)域,才能防止知識的老化、思想的僵化、能力的退化,才能在崗位上發(fā)揮好的作用,促進決策的科學(xué)化、合理化。
(二)要樹立創(chuàng)新意識,具備實干精神。有創(chuàng)新才會有發(fā)展。常言道“創(chuàng)新則生,守舊則亡”。工作中,既要有創(chuàng)新的思路,還要有創(chuàng)新的舉措,只有會創(chuàng)新、善創(chuàng)新、常創(chuàng)新,才會永遠保持生命力,才能有發(fā)展的活力和沖勁,才會取得發(fā)展的新成果。當(dāng)然,除了要善于創(chuàng)新外,還要具有務(wù)實重干的精神,有一句話叫“空談?wù)`國,實干興邦”,只有講實干,重實效,求實績,才會取得實實在在的發(fā)展。所以,在工作中要突出一個“實”字,從實處著手,在實處落腳,腳踏實地,真抓實干。
(三)要努力工作,在業(yè)務(wù)上要當(dāng)行家里手。作為法院干警就得不斷鉆研業(yè)務(wù)知識,努力成為行家里手。在業(yè)務(wù)上,要思路清晰,計劃周詳;工作中要求別人做到的,自己首先要做到,這是一種行動的感召;是一種說話的資格。以身作則說起來容易,做起來并不簡單,需要長期地堅持,力求做到大事嚴格辦,小事不馬虎;作風(fēng)上還要扎實。
總之,通過幾天的學(xué)習(xí),我收獲頗多,感觸頗深,在獲得知識的同時,也認識到了自己在理論素質(zhì)、工作水平、領(lǐng)導(dǎo)能力、思想觀念中存在的差距和不足,今后,我要把握住各種學(xué)習(xí)的機會,本著做一名小學(xué)生的態(tài)度,向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué),向身邊的同志學(xué),通過多種途徑、采取多種方法豐富自己的知識,努力鍛造自己,提高自己,使自己成為一名稱職的法院干警。
浙江大學(xué)培訓(xùn)心得體會及收獲篇三
20xx年8月19日至8月26日,我參加了由貴陽市民政局組織的浙江大學(xué)—貴陽市民政局科級干部社會工作專題研修班培訓(xùn)學(xué)習(xí),感到十分榮幸和愉快。浙江大學(xué),坐落于素有“人間天堂”之稱的歷史文化名城—杭州,接近國家級風(fēng)景名勝區(qū)——西湖,是一所擁有百年歷史底蘊的中國名牌大學(xué)。浙江大學(xué)華家池校區(qū)是中國干部教育培訓(xùn)的基地。華家池校區(qū)碧水悠悠,楊柳依依;教學(xué)樓前古樹參天,環(huán)境優(yōu)雅,是學(xué)生學(xué)習(xí)深造的理想之學(xué)府。在幽靜的高端學(xué)府學(xué)習(xí),心情十分愉快,學(xué)習(xí)十分輕松。聆聽了幾位著名教授的講課,真正學(xué)習(xí)到了前所未有的新知識,新理論,思想有所感悟,確實受益匪淺,現(xiàn)將個人學(xué)習(xí)心得體會歸納如下。
社會工作是一種幫助人解決與社會環(huán)境發(fā)生問題的工作。它幫助社會上的貧困者、老弱者、身心殘障者和其他弱勢人群;預(yù)防和解決部分因不良互動方式而產(chǎn)生的各種社會問題;開展社區(qū)服務(wù),完善社會功能,提高社會福利水平和社會生活素質(zhì),實現(xiàn)個人和社會的良好互動,促進社會的穩(wěn)定與發(fā)展。
陳學(xué)軍教授講授的《社會工作專業(yè)人才管理》,從專業(yè)崗位開發(fā)和人才使用及專業(yè)人才評價和獎勵機制等方面進行了系統(tǒng)的論述講解,讓我們深刻認識到開展社會工作的重要性及具備專業(yè)的知識進行服務(wù)性溝通是非常必要的,以及在實際工作中要規(guī)范管理,規(guī)范行為,明確職責(zé),明確目標(biāo),創(chuàng)造性地開展社會工作,為需要的弱勢群體提供專業(yè)的免費的社會服務(wù)和公共服務(wù)。
理論知識的系統(tǒng)學(xué)習(xí)是提升自身素養(yǎng)的重要一環(huán),為我們在實際工作中找到法律和政策依據(jù),因此,我們要將所學(xué)的知識運用到我們的工作實際,解決好指導(dǎo)好每一個人的社會工作,服務(wù)于自己身邊的對象,解決他們生活中的實際問題和困難。
貴陽市老年人比例占到貴陽市總?cè)丝诘?4.4%,也提前進入了老齡社會。因此,我們迫切需要大力發(fā)展老齡產(chǎn)業(yè),積極做好老年人的相關(guān)工作。我們要積極推進養(yǎng)老機構(gòu)運營機制改革和完善,探索多元化、社會化的投資建設(shè)和管理模式,進一步完善和落實優(yōu)惠政策,鼓勵社會力量參與公辦養(yǎng)老機構(gòu)建設(shè)和運行管理。
浙江大學(xué)培訓(xùn)心得體會及收獲篇四
在市委組織部的精心安排下,我有幸參加了浙江大學(xué)——xx市組工干部黨建創(chuàng)新培訓(xùn)班,現(xiàn)將近一周的學(xué)習(xí)心得體會和感受總結(jié)如下,不當(dāng)之處,請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正!
首先,非常感謝市委組織部各位領(lǐng)導(dǎo)為我們安排了這次寶貴的學(xué)習(xí)機會,讓我們能夠在緊張的工作之余靜下心來學(xué)習(xí)先進地區(qū)黨建工作的經(jīng)驗做法,彌補自身不足;其次,非常感謝浙大繼續(xù)教育學(xué)院的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,精心準備了培訓(xùn)方案,時刻關(guān)心著學(xué)員的日常生活,為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境;第三,非常感謝浙大培訓(xùn)班的各位老師,為我們講解了一堂堂幽默風(fēng)趣而又印象深刻的課程,讓我們在短短幾天時間里領(lǐng)略了浙江省在黨建工作方面的先進經(jīng)驗,為今后工作開展指明了方向。
短短五天的培訓(xùn),使我受益匪淺。期間既有理論知識講解,又有現(xiàn)場教學(xué);既有黨建和黨務(wù)知識教學(xué),又有領(lǐng)導(dǎo)素養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)能力提升培訓(xùn);既有老師的耐心講解,又有師生之間的互動交流,總之內(nèi)容豐富,形式多樣,讓我感受頗深。總結(jié)起來有以下三個方面的體會:
一是通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),進一步堅定了理想信念。通過參觀嘉興南湖革命紀念館,我對中國近代史和中國共產(chǎn)黨的光輝歷程有了更深一層的認識,對革命前輩的理想情懷和偉大的紅船精神有了更深的理解。正是我們黨從一開始就將為人民、為勞苦大眾的利益放在首位,正是無數(shù)革命前輩將這個初心和使命始終牢記在心、時刻銘記,我們黨才不斷從弱小走向強大,從失敗走向勝利。在南湖這個中國共產(chǎn)黨誕生的地方,當(dāng)我們xx0多名學(xué)員齊聲面對黨旗宣誓的時候,我對我們黨的初心和使命有了更為切身的體會,更加堅定了為共產(chǎn)主義奮斗終身的理想信念,更加堅定了做好本職工作的信心和決心。
二是通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),進一步強化了知識儲備。平時常常忙于日常工作,很少能夠靜下心來學(xué)習(xí)提升自我。而這次培訓(xùn)提供了很好的學(xué)習(xí)機會,讓我學(xué)到了很多實用的知識,提升了綜合素養(yǎng)。高國舫教授的《全面理解和把握新時代黨的建設(shè)總要求》從加強黨的建設(shè)的背景入手,深入淺出講解了當(dāng)前為什么要加強黨的建設(shè),怎樣加強黨的建設(shè),厘清了原先頭腦中對黨建工作的模糊認識,進一步增強了抓好黨建工作的自覺性主動性。鄧新文教授的《傳統(tǒng)文化與領(lǐng)導(dǎo)素養(yǎng)》,使我對國學(xué)文化有了全新認識,對如何提高領(lǐng)導(dǎo)素養(yǎng)、強化日常修養(yǎng)有了更深地理解。馮煒教授的《溝通藝術(shù)和關(guān)系協(xié)調(diào)》讓我明白了如何與領(lǐng)導(dǎo)、下屬正確的交流溝通,如何處理和協(xié)調(diào)好各種工作關(guān)系。
三是通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),進一步開闊了思路視野。這次培訓(xùn),讓我領(lǐng)略到浙江省在加強和創(chuàng)新黨建工作的思路舉措和先進經(jīng)驗,豐富了經(jīng)驗,開闊了思路。特別是傅夏仙教授的《新形勢下如何加強和創(chuàng)新黨建工作》中提到的浙江各地的創(chuàng)新做法,為我們抓好黨建工作提供了有益的指導(dǎo)。張小勇書記的《努力提高黨建科學(xué)化水平,萬眾一心共筑中國夢》就如何提高黨建科學(xué)化水平從求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新、抓牢基礎(chǔ)三個方面做了深刻闡述,用精煉的語言進行了總結(jié),廓清了抓實黨建工作的思路舉措,提供了很好的指導(dǎo)方法。再一個就是通過參觀兩個社區(qū):延安新村社區(qū)和饅頭山社區(qū),我發(fā)現(xiàn)黨建思路黨建影子無處不在,兩個社區(qū)成功經(jīng)驗在于將黨建與社區(qū)中心工作深度融合,依托各種活動載體將黨建抓活。通過參觀社區(qū)我還發(fā)現(xiàn),浙江不是簡單就工作而工作,而是將工作作為精品來抓的,無論什么都做的很精細精致,這一點也值得我們學(xué)習(xí)。
總之,短暫而愉快的培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,浙大此行帶給我的不僅是工作的提升,還有美好的回憶。在以后的工作中,我將把此次學(xué)習(xí)到的先進經(jīng)驗運用到實際工作中,努力提升我鎮(zhèn)黨建工作水平,做到學(xué)有所思,學(xué)有所悟,學(xué)有所獲,不虛此次浙大行!
浙江大學(xué)培訓(xùn)心得體會及收獲篇五
11月中旬,有幸參加市局組織的“鷹潭市地稅局第五期領(lǐng)導(dǎo)干部暨20xx年度績效a級人員培訓(xùn)班”。培訓(xùn)班整個課程安排合理,既關(guān)注了當(dāng)今公眾關(guān)心的房地產(chǎn)和土地政策、當(dāng)代中國國民價值取向等熱點問題,又關(guān)注了作為稅務(wù)管理部門如何創(chuàng)新、如何面對危機應(yīng)對媒體關(guān)系等與工作實際息息相關(guān)的實際問題,既有前瞻的視野,又有豐富的案例分析。雖然本期培訓(xùn)班學(xué)習(xí)培訓(xùn)時間短,但感觸很多,收獲也不少。
一、拓寬了視野,增長了知識
這次培訓(xùn),我們共學(xué)習(xí)了6門課程,課程涵蓋了當(dāng)前我國土地政策、房地產(chǎn)問題焦點透視與宏觀調(diào)控下的博弈,企業(yè)家與企業(yè)的發(fā)展,創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理,區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展,當(dāng)代中國公民的文化、人格、修養(yǎng)、視野等,內(nèi)容覆蓋面廣,信息量大,聆聽了浙大知名專家教授的授課,領(lǐng)略了名師的智慧與風(fēng)采,老師們博古通今,知識淵博、理念精深,在各自的研究領(lǐng)域都有獨到的分析和精辟的見解,他們精彩的講解不時閃爍出智慧的火花,使我的思維理念不斷地受到新的沖擊,楊遴杰教授對我國土地和房地產(chǎn)政策問題的分析使我進一步理清了對當(dāng)前房地產(chǎn)政策思想認識上的誤區(qū),解開了許多工作、學(xué)習(xí)、生活中的迷茫和疑惑,大大地拓寬了視野,開闊了眼界。正所謂:聆聽的是智者的聲音,感悟的是知識的力量,學(xué)到的是管理的精華。應(yīng)云進處長的三頭理論和每個人都有自己的六口井理論使我大開眼界,增長了管理知識,增強了工作自信,借鑒成為企業(yè)家的經(jīng)驗在一定程度上提高自己的管理能力。
培訓(xùn)學(xué)習(xí)到新穎的思維方法。各位教授從不同的研究領(lǐng)域出發(fā),以不同的研究視角,展現(xiàn)了許多新穎的思維方法,破窗理論、鄭強教授的“強哥語錄”這些新的思維方法,突破常規(guī)思路,這些思維方式所閃現(xiàn)出的智慧,對我實際工作有很強的現(xiàn)實指導(dǎo)意義。它使我在今后的工作中能夠更加自信,思路更加開闊,方法更加靈活。
培訓(xùn)學(xué)習(xí)到有效的溝通方法。葉彤副處長結(jié)合溫州高鐵事故鐵道部發(fā)言人的案例分析,使我對危機管理中如何應(yīng)對媒體有了更清晰的理解,為我們講述了溝通在現(xiàn)代管理中的重要性,人都有性格,而性格本身就兼有優(yōu)劣,性格本身不分好壞,不管什么性格的人本身也不存在強和弱。溝通,就是人與人之間的相互了解,相互理解,就是消除誤會,化解矛盾,摒棄隔閡,就是密切關(guān)系,求得諒解,增進感情,達成共識。但凡成功的管理者,無一不是善于溝通的好手。作為管理者,一方面加強團隊內(nèi)部管理,需要與成員溝通,良好的溝通,能夠使團隊成員理解管理者的管理意圖,能夠激發(fā)大家的參與感和熱情,能夠引導(dǎo)團隊成員朝著共同的目標(biāo)團結(jié)一致,發(fā)奮努力。另一方面創(chuàng)設(shè)團隊發(fā)展的良好環(huán)境,要與外界溝通。無論是要爭取領(lǐng)導(dǎo)的政策支持,部門之間的協(xié)調(diào)配合,還是要贏得外界的大力幫助,這都需要重視溝通,一方面要保持自信、充滿誠意,另一方面要善于尋找雙方的關(guān)注點、興奮點和共同點,促進工作的有效推進。
二、提高了認識,完善了自身
在學(xué)習(xí)中提高,在實踐中錘煉,這是我們這次培訓(xùn)的體會之一。通過學(xué)習(xí),提高和完善了自己,通過學(xué)習(xí),對自己的日常工作進行了反思。
通過這次學(xué)習(xí),我們深刻地感覺到自己的管理理論水平離工作實踐對自身提出的要求差距大。鄭強教授當(dāng)代中國教育與國民價值取向的課程使我擴充了知識面,在學(xué)習(xí)中得到了提高。認識到要注重在平時的學(xué)習(xí)中積累實踐經(jīng)驗,勇于實踐、不斷探索,善于總結(jié),注重積累。做為家長,在教育孩子過程中,不使自己的孩子成為中國的“三小”孩兒,關(guān)心孩子的成長,教育好自己的孩子堅信“誠實做人、不怕艱苦”是人生用之不竭的素養(yǎng)和財富。作為分局長,在平時的工作中,要注意收集、總結(jié)、提煉別人成功的經(jīng)驗,使之具有普遍指導(dǎo)意義的方法,并逐步成為自身工作特色,不斷提高工作水平。
浙江大學(xué)培訓(xùn)心得體會及收獲篇六
近期,我有幸參加了浙江大學(xué)的培訓(xùn)課程,通過這次培訓(xùn),我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和知識。在這篇文章中,我將分享我個人的心得體會,讓大家了解我對這次培訓(xùn)的總結(jié)。
首先,這次培訓(xùn)給我?guī)淼淖畲笫斋@是開拓了我的眼界。在課堂上,我接觸到了許多新的想法和概念,這些對我而言是全新的,我之前從未接觸過。我發(fā)現(xiàn),在浙江大學(xué)這樣的高水平培訓(xùn)中心,我們可以學(xué)到許多在平時學(xué)校教育中所沒有接觸到的知識。例如,在這次培訓(xùn)中,我學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的理論和案例,這些對我來說是非常有價值的。因此,我相信這次培訓(xùn)將對我的未來發(fā)展產(chǎn)生深遠影響。
其次,這次培訓(xùn)給我提供了一個良好的交流平臺。在浙江大學(xué)的培訓(xùn)班上,來自各個地區(qū)和不同行業(yè)的學(xué)員聚在一起,可以互相交流和分享自己的經(jīng)驗和觀點。在這個過程中,我認識了許多志同道合的人,我們互相鼓勵和學(xué)習(xí)。我發(fā)現(xiàn),通過與其他學(xué)員的交流,我不僅加深了對某些理念和概念的理解,還從他人的經(jīng)驗中學(xué)習(xí)到了一些實用的技巧和方法。這種交流是非常寶貴的,它讓我拓寬了自己的視野,也豐富了我的知識。
此外,這次培訓(xùn)還激發(fā)了我內(nèi)心的激情和動力。在培訓(xùn)中,我們接觸到了許多成功的創(chuàng)業(yè)故事和領(lǐng)導(dǎo)者的經(jīng)驗分享,這些都激勵著我去追求更高的目標(biāo)。我深深地被他們的勇氣和韌性所感動,他們的故事讓我明白,只有不斷努力和追求卓越,才能實現(xiàn)自己的夢想。因此,在培訓(xùn)結(jié)束后,我對未來充滿了信心和動力,我相信自己可以取得更好的成績。
最后,我還要感謝浙江大學(xué)提供了這樣一個優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)機會。在整個培訓(xùn)過程中,我感受到了浙江大學(xué)的專業(yè)和用心,無論是課程設(shè)置還是教學(xué)質(zhì)量都讓我非常滿意。我認為,浙江大學(xué)的培訓(xùn)課程不僅提供了理論知識的學(xué)習(xí),更注重培養(yǎng)學(xué)員的實踐能力和創(chuàng)新精神。這對我個人而言是非常有價值的,因為我相信只有通過實踐和不斷創(chuàng)新,才能取得真正的成功。
總之,參加浙江大學(xué)的培訓(xùn)課程是一次非常寶貴的經(jīng)歷。通過這次培訓(xùn),我開闊了眼界,學(xué)到了很多新的知識和理念;我與其他學(xué)員交流和分享,得到了許多實用的技巧和方法;我被成功的故事和經(jīng)驗所激勵,增強了我的自信和動力。最重要的是,我要感謝浙江大學(xué)提供了這樣一個優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)機會,讓我在學(xué)習(xí)和成長的道路上得到了很大的幫助。我相信,我所學(xué)到的東西會對我未來的發(fā)展產(chǎn)生重要的影響,我會倍加珍惜并運用到實際中去。
浙江大學(xué)培訓(xùn)心得體會及收獲篇七
近日,我參加了浙江大學(xué)的一次專業(yè)培訓(xùn)班,學(xué)習(xí)了許多有關(guān)我所從事領(lǐng)域的先進知識和技能,收獲頗豐。在這次培訓(xùn)中,我認真學(xué)習(xí),積極發(fā)言,與老師、同學(xué)交流,獲得了許多收獲與體會。下面,我將就本次培訓(xùn)的學(xué)習(xí)內(nèi)容、教學(xué)方式以及個人體會等方面進行一些探討。
第二段:培訓(xùn)內(nèi)容
本次培訓(xùn)為期一周,涵蓋了各個方面的內(nèi)容。其中,課程設(shè)計非常細致,將初、中、高不同層次的知識體系有機結(jié)合,深入淺出地講解了先進的理論、方法與實踐技巧。針對性強,讓我能夠深入了解自己領(lǐng)域的知識,也能夠幫助我更好地提升自己的業(yè)務(wù)水平。
第三段:教學(xué)方式
與傳統(tǒng)的課堂教學(xué)不同,本次培訓(xùn)采取的是包括案例分析、小組研討、思維導(dǎo)圖等多種教學(xué)方式在內(nèi)的互動式教學(xué)。通過教師引導(dǎo)以及小組間交流,每日的講授內(nèi)容都有順利延續(xù),加深了對知識的理解,同時還鍛煉了我的思考和表達能力。在實踐環(huán)節(jié)中,講師實時的參與、督促和點評,既動感十足,又使人精神更加集中。
第四段:個人感受
在這次的培訓(xùn)班中,我深刻意識到,學(xué)無止境,不斷學(xué)習(xí)更新自己的知識體系是一名職業(yè)人的責(zé)任。通過參加培訓(xùn),我學(xué)習(xí)了許多新的理論和方法,認識到了自身業(yè)務(wù)上的不足之處,有了更多的日常工作實踐思索和解決問題的方法,同時我還結(jié)交了許多來自不同領(lǐng)域的優(yōu)秀人士,交流了許多寶貴的經(jīng)驗,在個人職業(yè)生涯的道路上獲取了良好的未來發(fā)展預(yù)期。
第五段:總結(jié)
總的來說,這次浙江大學(xué)專業(yè)培訓(xùn)班給我們留下了深刻而持久的印象。通過掌握先進的知識和技能,我們不僅加強了自身競爭力,也為公司/組織的發(fā)展做出了更多的貢獻。在未來的工作中,我們應(yīng)不斷保持先進的思維模式和知識體系,實現(xiàn)能力的提高和職業(yè)發(fā)展的持續(xù)穩(wěn)定。
浙江大學(xué)培訓(xùn)心得體會及收獲篇八
xx月中旬,有幸參加市局組織的“鷹潭市地稅局第五期領(lǐng)導(dǎo)干部暨20xx年度績效a級人員培訓(xùn)班”。培訓(xùn)班整個課程安排合理,既關(guān)注了當(dāng)今公眾關(guān)心的房地產(chǎn)和土地政策、當(dāng)代中國國民價值取向等熱點問題,又關(guān)注了作為稅務(wù)管理部門如何創(chuàng)新、如何面對危機應(yīng)對媒體關(guān)系等與工作實際息息相關(guān)的實際問題,既有前瞻的視野,又有豐富的案例分析。雖然本期培訓(xùn)班學(xué)習(xí)培訓(xùn)時間短,但感觸很多,收獲也不少。
一、拓寬了視野,增長了知識
這次培訓(xùn),我們共學(xué)習(xí)了x門課程,課程涵蓋了當(dāng)前我國土地政策、房地產(chǎn)問題焦點透視與宏觀調(diào)控下的博弈,企業(yè)家與企業(yè)的發(fā)展,創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理,區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展,當(dāng)代中國公民的文化、人格、修養(yǎng)、視野等,內(nèi)容覆蓋面廣,信息量大,聆聽了浙大知名專家教授的授課,領(lǐng)略了名師的智慧與風(fēng)采,老師們博古通今,知識淵博、理念精深,在各自的研究領(lǐng)域都有獨到的分析和精辟的見解,他們精彩的講解不時閃爍出智慧的火花,使我的思維理念不斷地受到新的沖擊,楊遴杰教授對我國土地和房地產(chǎn)政策問題的分析使我進一步理清了對當(dāng)前房地產(chǎn)政策思想認識上的誤區(qū),解開了許多工作、學(xué)習(xí)、生活中的迷茫和疑惑,大大地拓寬了視野,開闊了眼界。正所謂:聆聽的是智者的聲音,感悟的是知識的力量,學(xué)到的是管理的精華。應(yīng)云進處長的三頭理論和每個人都有自己的六口井理論使我大開眼界,增長了管理知識,增強了工作自信,借鑒成為企業(yè)家的經(jīng)驗在一定程度上提高自己的管理能力。
培訓(xùn)學(xué)習(xí)到新穎的思維方法。各位教授從不同的研究領(lǐng)域出發(fā),以不同的研究視角,展現(xiàn)了許多新穎的思維方法,破窗理論、鄭強教授的“強哥語錄”這些新的思維方法,突破常規(guī)思路,這些思維方式所閃現(xiàn)出的智慧,對我實際工作有很強的現(xiàn)實指導(dǎo)意義。它使我在今后的工作中能夠更加自信,思路更加開闊,方法更加靈活。
培訓(xùn)學(xué)習(xí)到有效的溝通方法。小彤副處長結(jié)合溫州高鐵事故鐵道部發(fā)言人的案例分析,使我對危機管理中如何應(yīng)對媒體有了更清晰的理解,為我們講述了溝通在現(xiàn)代管理中的重要性,人都有性格,而性格本身就兼有優(yōu)劣,性格本身不分好壞,不管什么性格的人本身也不存在強和弱。溝通,就是人與人之間的相互了解,相互理解,就是消除誤會,化解矛盾,摒棄隔閡,就是密切關(guān)系,求得諒解,增進感情,達成共識。但凡成功的管理者,無一不是善于溝通的好手。作為管理者,一方面加強團隊內(nèi)部管理,需要與成員溝通,良好的溝通,能夠使團隊成員理解管理者的管理意圖,能夠激發(fā)各位的參與感和熱情,能夠引導(dǎo)團隊成員朝著共同的目標(biāo)團結(jié)一致,發(fā)奮努力。另一方面創(chuàng)設(shè)團隊發(fā)展的良好環(huán)境,要與外界溝通。無論是要爭取領(lǐng)導(dǎo)的政策支持,部門之間的協(xié)調(diào)配合,還是要贏得外界的`大力幫助,這都需要重視溝通,一方面要保持自信、充滿誠意,另一方面要善于尋找雙方的關(guān)注點、興奮點和共同點,促進工作的有效推進。
二、提高了認識,完善了自身
在學(xué)習(xí)中提高,在實踐中錘煉,這是我們這次培訓(xùn)的體會之一。通過學(xué)習(xí),提高和完善了自己,通過學(xué)習(xí),對自己的日常工作進行了反思。
家長,在教育孩子過程中,不使自己的孩子成為中國的“三小”孩兒,關(guān)心孩子的成長,教育好自己的孩子堅信“誠實做人、不怕艱苦”是人生用之不竭的素養(yǎng)和財富。作為分局長,在平時的工作中,要注意收集、總結(jié)、提煉別人成功的經(jīng)驗,使之具有普遍指導(dǎo)意義的方法,并逐步成為自身工作特色,不斷提高工作水平。
浙江大學(xué)培訓(xùn)心得體會及收獲篇九
我是一名在職人員,在加強自身知識技能方面一直采取自學(xué)方式,但常常遇到一些困難和瓶頸,無法突破。因此,我報名參加了浙江大學(xué)的培訓(xùn)班,為期一個月,主要學(xué)習(xí)包括人工智能、區(qū)塊鏈、云計算等方面的知識。在此期間,我不斷獲得新的收獲和經(jīng)驗,深刻認識到了培訓(xùn)班給我?guī)淼膬r值。
第二段:課程安排
培訓(xùn)班的課程安排比較緊湊,每天上午和下午各一節(jié)課,通常一節(jié)課兩個小時左右。每次上課前老師都會精心準備,講解內(nèi)容詳細、系統(tǒng),同時利用實例進行講解,理解難度大大降低。另外,老師和助教員工都非常負責(zé)任,對學(xué)員提問非常耐心,讓我們在短時間內(nèi)盡可能吸收知識和提高技能。
第三段:實踐操作
除了授課,培訓(xùn)班還提供了一系列實踐操作活動,例如寫代碼、實驗、模擬實戰(zhàn)等。這讓我們在課堂上學(xué)到的理論知識能夠真正轉(zhuǎn)化為實用技能,使得培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)更有針對性和實效性。
第四段:學(xué)員交流
在培訓(xùn)班中,我們有機會和其他學(xué)員互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,互相幫助。尤其是我們小組討論部分,讓大家都可以上去發(fā)言,了解不同人、不同部門的工作經(jīng)驗和看法,真正做到知識共享。
第五段:總結(jié)
通過浙江大學(xué)的培訓(xùn)班,我不僅學(xué)到了最新的技術(shù)知識,更重要的是學(xué)到了學(xué)習(xí)的方法和態(tài)度。從以往的自學(xué)模式改為現(xiàn)在的與老師、學(xué)員互動的學(xué)習(xí)模式,讓我更能夠全面提高,樂意迎接新的挑戰(zhàn),使自己的事業(yè)更加成功!
浙江大學(xué)培訓(xùn)心得體會及收獲篇十
一、學(xué)習(xí)認識上有提高。
人類社會的進步與發(fā)展是實踐與理論推動的結(jié)果,而實踐和理論的推動始終與一個關(guān)鍵詞密不可分,那就是學(xué)習(xí)。處于工作狀態(tài),特別是長期處于工作壓力狀態(tài)下時間久了,不可避免會讓人對學(xué)習(xí)有所倦怠,對地稅部門來說,長期圍繞著稅收征收管理和納稅服務(wù)開展工作,既辛苦又壓力大,在當(dāng)前國內(nèi)經(jīng)濟下行壓力和社會對地稅工作要求和期待較高的形勢下更是如此。但壓力再大,也不能忽視學(xué)習(xí),這從市局近年連續(xù)組織科級以上領(lǐng)導(dǎo)干部赴高校集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)可以看到,學(xué)習(xí)已成為領(lǐng)導(dǎo)干部工作的重要組成部分,已成為一種制度化的工作安排,因此我們沒有理由不重視學(xué)習(xí)。當(dāng)下集中式的培訓(xùn)學(xué)習(xí)固然重要,但日常工作中的學(xué)習(xí)更為重要,這就要求領(lǐng)導(dǎo)干部在日常工作中要把學(xué)習(xí)當(dāng)作工作的重要內(nèi)容,把學(xué)習(xí)當(dāng)作生活的重要方面,在努力工作的同時,努力學(xué)習(xí),學(xué)而不倦,學(xué)有所思,學(xué)以致用。
本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)知識匯集豐富,開設(shè)的課程講座包括:當(dāng)前宏觀經(jīng)濟形勢分析、創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理、中國稅制改革的若干問題、儒道禪與現(xiàn)代管理、法律風(fēng)險防范、黨風(fēng)廉政建設(shè)、十八大精神解讀、國際政治格局與中國外交戰(zhàn)略等,可以說是經(jīng)濟理論、社會熱點、人文管理、廉政法律、內(nèi)政處交、稅收專業(yè)等全方位的知識涉獵。雖然時下媒體和網(wǎng)絡(luò)十分發(fā)達,獲取相關(guān)知識和信息已十分容易,但身處知名高校講堂,面對面聆聽各學(xué)科領(lǐng)域?qū)<医淌诘氖谡n,其感受是不一樣的,因為透過他們的講課,在體味他們深入專業(yè)領(lǐng)域治學(xué)嚴謹、富有探索創(chuàng)新精神的同時,也集中分享了專家教授們長期教學(xué)和研究積累的知識成果,極大地豐富和拓展了自己的知識視野,對于自己在今后的工作中進一步解放思想,開拓思維,創(chuàng)新發(fā)展具有不可替代的作用。
理論來源于實踐而又指導(dǎo)實踐,地稅干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)的效果是要體現(xiàn)在增長知識,提高素質(zhì),提升分析問題和解決問題的能力上,但最終目標(biāo)是要落實到高效地服務(wù)于納稅人和促進經(jīng)濟社會發(fā)展上。浙大繼續(xù)教育學(xué)院的學(xué)習(xí)培訓(xùn),在理論知識上給予了我們新的認識,在思維拓展上給予了我們新的想象,在能力提升上給予了我們新的空間,相信在今后的稅收工作中,自己一定能夠運用所學(xué)知識促進自身素質(zhì)提升,促進工作水平提高。
浙江大學(xué)培訓(xùn)心得體會及收獲篇十一
尊敬的重慶市工商聯(lián)領(lǐng)導(dǎo):
“學(xué)海無涯、大愛無邊”,十一月中旬的浙江大學(xué)一周培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束后,令本人深刻地領(lǐng)悟到這句話的深刻內(nèi)涵,收獲良多,在這里首先感謝市工商聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)為我們提供的這樣一個難得的高端培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機會;同時也感謝負責(zé)此次帶隊培訓(xùn)學(xué)習(xí)的工商聯(lián)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),為我們食、宿、行、學(xué)習(xí)的周到安排付出的艱辛努力。通過幾天的系統(tǒng)學(xué)習(xí),現(xiàn)特將自己一點淺薄培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得整理并歸納如下:
整體行程安排科學(xué)合理?;仡櫿麄€培訓(xùn)學(xué)習(xí)過程,從出發(fā)至順利返回,整體的行程安排科學(xué)、緊湊,這都與市工商聯(lián)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,浙大教務(wù)組人員的細致關(guān)懷分不開的,整體行程溫馨和諧。尤其是在緊張的系統(tǒng)學(xué)習(xí)中穿插走進浙江知名企業(yè)現(xiàn)場參觀的活動,讓理論與實際感受充分結(jié)合,使每位企業(yè)家深刻感悟到此次培訓(xùn)的實用價值意義非凡。
培訓(xùn)課程安排貼近企業(yè)實際經(jīng)營。一周學(xué)習(xí)的課程安排定位準確,從宏觀到微觀、從戰(zhàn)略到戰(zhàn)術(shù)、從事業(yè)的發(fā)展到自身健康的維護,十分貼近內(nèi)陸城市企業(yè)家在實際經(jīng)營過程中遇到的“困惑點”,對現(xiàn)實的經(jīng)營管理具有很強的指導(dǎo)性意義。由此可以深刻的感受市工商聯(lián)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和浙大對此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)的良苦用心和辛勤付出,令每位參與者都心存感激之情。
參與培訓(xùn)的浙大教授專業(yè)水準高。從這次參與執(zhí)教的浙大老師看,每位教授均是各自專業(yè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域內(nèi)聲名卓著的專家學(xué)者,部分專家教授還是國家重點科研項目的領(lǐng)頭人。能臵身于這樣一群高素質(zhì)、高水準、高規(guī)格的學(xué)習(xí)環(huán)境內(nèi),親身聆聽他們的理論教誨,這樣的機會是我們?nèi)松胁豢啥嗟玫恼湎C會。
擴大了視野,陶冶了情操,凈化了心靈。一周短暫的學(xué)習(xí),最大的感受是過去一直僅知道“埋頭拉車,不知道抬頭看路”,對國家宏觀政治經(jīng)濟到微觀的地方政策不甚了解,經(jīng)過一周系統(tǒng)的學(xué)習(xí)后,讓我們充分認識到作為一名經(jīng)營者所應(yīng)擔(dān)負的社會責(zé)任,應(yīng)愛國、愛家,善待社會,善待企業(yè),善待員工及家人,這份無價的心靈收獲讓我們對企業(yè)的發(fā)展多了一份理性和自信,少了一份浮躁和狂妄;多了一份感恩少一份自私,明白了“大愛”的深邃含義,陶冶了情操,凈化了身心。
浙商精神與浙商修煉為我們企業(yè)的發(fā)展提供了非常好啟迪的作用。浙商一群既聰明又肯吃苦,敢冒風(fēng)險,敢為人先的群體,其機警,有膽識,具敏活手腕,特別眼光,經(jīng)營商業(yè),不墨守成規(guī),而能臨機應(yīng)變的能力令我們內(nèi)陸企業(yè)心生敬佩;其堅忍不拔、鍥而不舍的精神是我們學(xué)習(xí)的楷模。一個個鮮活的成功案例無不對我們企業(yè)經(jīng)營思路帶來深刻的啟迪,讓我們拓寬了視野,解放了思想,開放了思路。
認識了新朋友、結(jié)下了深厚的情意。這次參會的同學(xué)都是來自重慶不同區(qū)域的成功企業(yè)家,通過幾天的學(xué)習(xí)和共同生活,增進了相互了解,結(jié)下了深厚的情意。在學(xué)習(xí)的過程,大家相互交流心得,相互關(guān)心,相互借鑒學(xué)習(xí),濃濃的情意讓大家忘卻了身處陌生的城市,為今后同學(xué)間的合作共贏奠定了堅實基礎(chǔ),這也是本次培訓(xùn)活動一項重大收獲之一。
浙大培訓(xùn)班的服務(wù)工作細則到位。培訓(xùn)班課務(wù)組的三位年輕老師尤其陽光燦爛的班主任在我們整個學(xué)習(xí)培訓(xùn)生活中,用細致周到的服務(wù),熱情周到的態(tài)度,讓我們絲毫沒有來到新城市的陌生感,相反讓我們有種他鄉(xiāng)遇故知的“恍惚感”,從接機到賓館,從賓館到課堂,以致最后結(jié)束返回的送行,都我們強烈的感受到她們的細致,熱情,給大家留下了良好印象。
幾天的學(xué)習(xí)短暫而又意義,這些都得益于市工商聯(lián)為我們搭建的知識橋梁,我本人心生感激,無以回報,僅能以在未來的工作中努力學(xué)習(xí),守法經(jīng)營,回饋社會,以報答市工商聯(lián)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和關(guān)心。在此謹祝重慶市工商聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)們身體健康,萬事如意?。?BR> 杭州作為一座旅游城市早已為大家熟知,通過這次杭州的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我了解到了杭州的大學(xué)作為培訓(xùn)機構(gòu)對全國的干部繼續(xù)教育發(fā)揮著重要作用。然而杭州在大力發(fā)展三產(chǎn)的同時,近些年在對工業(yè)遺存建筑的改造再利用上也作出了很大的成績。
中國刀、剪、劍、扇、傘博物館由具有運河特色的工業(yè)遺址改造而成,改造保存了杭州的歷史建筑、文化記憶,增添了博物館獨特的歷史韻味,是可持續(xù)發(fā)展理念的最佳實現(xiàn)模式。杭州鳳凰創(chuàng)意國際產(chǎn)業(yè)園利用了建于上世紀70年代,關(guān)停已近10的雙流水泥廠,對建筑重新規(guī)劃設(shè)計改造,使得建筑煥發(fā)出了新的魅力。富義倉時尚創(chuàng)意空間由一百多年前的清代糧倉改建而成,改造在原址上建成了遺址公園,并對遺址的倉儲建筑進行改造,改變使用功能,使之符合現(xiàn)代的需要。
這些工業(yè)遺存建筑改造的成功案例,對昆山有很大的啟發(fā)作用。昆山目前處于升級轉(zhuǎn)型階段,工業(yè)建筑較多,如何改造好這些建筑,而不是一味的拆除重建,給我們指出了另一條道路。
我在4月16日至4月25日期間在浙江大學(xué)參加了“遵義市民政干部能力提升研修班課程表”,十天的學(xué)習(xí)雖然短暫,但是包括我在的每一位學(xué)員都有著各自的親身體驗和不小的學(xué)習(xí)收獲。對于我個人,我認為這次培班舉辦的非常有意義,非常有必要。因為步入工作崗位以來,成天只是疲于完成工作任務(wù),忙于事務(wù)性工作,卻疏于主動思考、缺乏系統(tǒng)地理論提升,長期以往形成的習(xí)慣性思維已成為工作創(chuàng)新的最大阻礙。這次在市局的精心組織安排下,能重新走入大學(xué)校園、再次坐在課堂進行自我充電、自我提高對于我來說是一次寶貴的學(xué)習(xí)機會,既拓寬了視野,增長了知識,也讓我在師生互動中、學(xué)員交流中收獲了更多的新經(jīng)驗、新方法、新思路,使自己對本職工作有了更深入的認識。在學(xué)習(xí)過程中,浙江大學(xué)繼續(xù)學(xué)院為我們安排的課程非常豐富,針對性也很強,包含了危機管理與媒體應(yīng)對策略、民政干部領(lǐng)導(dǎo)能力提升、社會保障熱點問題、社會管理創(chuàng)新、情緒與壓力管理、經(jīng)濟與社會發(fā)展中的民生問題、以人為本和人文關(guān)懷。這些課程或者和政府管理、科學(xué)監(jiān)管有密切關(guān)聯(lián),或者和公務(wù)人員綜合能力培養(yǎng)與提升有直接關(guān)系,課程的設(shè)臵非常合理而且符合監(jiān)管實際需要。每一位授課教授都是各自領(lǐng)域的權(quán)威和專家,上課時各位教授專家使用了大量生動的事例,通過通俗易懂、“深入淺出”的表達方式讓一個看似復(fù)雜的問題簡單化、明了化,使我們的思路大大拓寬。尤其是浙大熊衛(wèi)平教授從公共關(guān)系學(xué)的角度,為我們詳細講解了公共危機處理的一般規(guī)律及應(yīng)對公眾輿論、媒體公關(guān)的處理方法給,針對性強、實用性強我留下了極為深刻的映像。李笑月教授的人文懷,分析人得9型人格,讓我們從心理學(xué)的角度從新認識和審視自己。包括我在內(nèi)的每一位學(xué)員無不感受到教授專家的睿智和思維縝密,教授專家的授課與其說是傳授知識,不如說是教我們?nèi)绾嗡伎?、怎樣?chuàng)新思維,讓我受益匪淺、收獲頗多。時天的繼續(xù)學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束,但這不是理論探索的終點,而是新的起點,在今后的工作中,我要進一步強化學(xué)習(xí)意識,創(chuàng)新思維方法,努力做好本職工作。一是認清形勢。目前,我國的經(jīng)濟社會發(fā)展正處于大調(diào)整時期,很多社會問題都突顯出來,黨和政府對民生問題關(guān)注度越來越高,這對我們的民政工作提出了很高的要求。因此我們必須充分認識民政工作的必要性,增強做好本職工作的使命感和責(zé)任感,切實增強執(zhí)政能力,認真履職。
二是加強學(xué)習(xí)。民生保障安全關(guān)系百姓切身利益,是最基本的民生問題,因此,在工作中,我們必須不斷加強學(xué)習(xí),正確處理學(xué)習(xí)和實踐的關(guān)系,主動自覺地去學(xué)習(xí),帶著實踐問題去有意識地學(xué)習(xí),并且注重理論總結(jié)和提煉,學(xué)以致用,切實增強自身的理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
三是創(chuàng)新思維。政策法規(guī)工作是民政工作的基礎(chǔ),我們開展行政執(zhí)法必須以依法行政為前提和出發(fā)點,在工作中,我們應(yīng)時刻開拓工作思路,創(chuàng)新工作舉措,將政策法規(guī)工作和行政執(zhí)法工作相結(jié)合,為推進民政工作、保障人民群眾貢獻自己的力量。
浙江大學(xué)培訓(xùn)心得體會及收獲篇十二
作為浙江大學(xué)的一名在校學(xué)生,我有幸參加了浙江大學(xué)青馬培訓(xùn),并在培訓(xùn)期間收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。在這次培訓(xùn)中,我學(xué)到了如何更好地提升自己的綜合素質(zhì)、培養(yǎng)正確的人生觀和價值觀,以及發(fā)展良好的社交能力,這些經(jīng)驗不僅對我的大學(xué)生活有著重要的指導(dǎo)意義,而且對我未來的職業(yè)發(fā)展也起到了積極的引領(lǐng)作用。
首先,在浙江大學(xué)青馬培訓(xùn)中,我學(xué)到了如何更好地提升自己的綜合素質(zhì)。這次培訓(xùn)注重培養(yǎng)學(xué)生的各個方面的能力,包括學(xué)術(shù)能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、溝通能力等。在課程中,我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了專業(yè)知識,增強了自己的學(xué)術(shù)水平;同時,通過參加各種團隊活動和社會實踐,我逐漸培養(yǎng)起了一定的領(lǐng)導(dǎo)能力和溝通能力。在這個過程中,我深刻地意識到,只有全面發(fā)展自己的各種能力,才能在大學(xué)期間更好地面對各種挑戰(zhàn),為未來的就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。
其次,浙江大學(xué)青馬培訓(xùn)注重培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀和價值觀。在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了頂尖企業(yè)家的成功經(jīng)驗和思維方式,并進行了許多討論和思考。通過這些活動,我明確了自己的人生目標(biāo),并更加堅定地相信,只有堅持正確的人生觀和價值觀,才能實現(xiàn)自己的夢想和目標(biāo)。我也深深地認識到,社會負責(zé)任感、公益意識以及平等、誠信等品質(zhì)的重要性,這將成為我未來職業(yè)生涯中的重要底線。
此外,浙江大學(xué)青馬培訓(xùn)還幫助我發(fā)展了良好的社交能力。在這次培訓(xùn)中,我結(jié)識了來自不同學(xué)院、不同專業(yè)背景的同學(xué),并與他們共同學(xué)習(xí)和成長。在課程中,我們進行了小組合作、研討和演講等活動,通過參與這些活動,我不僅學(xué)到了如何在團隊中合作,提升了我們的團隊協(xié)作能力,也學(xué)會了如何在公眾面前進行表達和演講。這是一種非常寶貴的社交能力,不僅有助于我們在學(xué)術(shù)上和職業(yè)生涯中取得成功,也有助于我們建立廣泛的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò),提升自己的社會影響力。
最后,在浙江大學(xué)青馬培訓(xùn)中,我體會到了自我認知的重要性。通過各種課程和活動,我更加清楚地認識到自己的優(yōu)勢和不足,這對我定位自己的發(fā)展方向非常有幫助。同時,培訓(xùn)中的一對一導(dǎo)師制度也為我提供了一個寶貴的機會,我能夠和導(dǎo)師一起深入探討自己的職業(yè)發(fā)展和人生規(guī)劃,從而更好地調(diào)整和完善自己的個人發(fā)展計劃。這個過程中,我逐漸找到了自己真正的興趣和擅長的領(lǐng)域,并明確了自己未來的職業(yè)目標(biāo)。
總之,浙江大學(xué)青馬培訓(xùn)給予了我許多寶貴的經(jīng)驗和體會。通過這次培訓(xùn),我不僅提升了自己的綜合素質(zhì),培養(yǎng)了正確的人生觀和價值觀,發(fā)展了良好的社交能力,而且逐漸明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向。這些都將對我未來的大學(xué)生活和職業(yè)發(fā)展起到積極的引領(lǐng)作用。我相信,在將來的日子里,我會將這些寶貴的經(jīng)驗和體會進行積極的應(yīng)用和實踐,不斷提升自己,為實現(xiàn)自己的夢想不斷努力奮斗。
浙江大學(xué)培訓(xùn)心得體會及收獲篇十三
金秋九月,碩果累累。我參加了總行組織的浙江大學(xué)“湘潭天易農(nóng)商銀行中高層管理人員履職能力提升班”。首先要非常感謝總行黨委領(lǐng)導(dǎo)給予我們這么一次高規(guī)格、系統(tǒng)化、全面性的培訓(xùn),培訓(xùn)期間不僅領(lǐng)略了多位教授專家的淵博學(xué)識和授課風(fēng)采,同時也增長了知識、開闊了眼界。這次遠赴浙大學(xué)習(xí)既是對知識的豐富和更新,又是對思維的拓展和能力的提升,相信對今后的工作一定會有所幫助。
浙江大學(xué)是一所綜合性全國重點大學(xué),由中華人民共和國教育部直屬,中央直管副部級建制,位列“211工程”、“985工程”、“世界一流大學(xué)和一流學(xué)科”,為中國人自己最早創(chuàng)辦的新式高等學(xué)校之一,曾被譽為“東方劍橋”。她的前身是創(chuàng)立于1897年的求是書院,1998年原浙江大學(xué)、杭州大學(xué)、浙江農(nóng)業(yè)大學(xué)和浙江醫(yī)科大學(xué)合并,組建了新的浙江大學(xué)。目前,浙大有7個校區(qū)、7個學(xué)部、7家附屬醫(yī)院,在國家公布的“雙一流”建設(shè)名單中,浙大入選一流大學(xué)建設(shè)高校(a類),18個學(xué)科入選一流建設(shè)學(xué)科,居全國高校第三。
進入浙大紫金港校園,綠樹成蔭,丹桂飄香,微風(fēng)吹來,池水碧波蕩漾,岸邊柳枝搖曳,讓人不禁想陶醉那"一杯香茗一卷書;一抹斜陽一壺酒"的閑散和逍遙。浙大的校風(fēng)是求是創(chuàng)新,即使帶著很大的對大學(xué)的向往來參加本次學(xué)習(xí),還是被浙大"求是"的校風(fēng)給震到了。整齊的教室布置,學(xué)員座簽、學(xué)員證、?;?、教學(xué)設(shè)備等物品配備都讓我們感受到了那種被重視、被認真對待的態(tài)度。再看課程設(shè)計,沒有虛無縹緲的華麗和不實,有的是實實在在對教育的點、面詮釋和解讀。
二、師資印象
這次培訓(xùn)是總行和浙大管理學(xué)院精心組織安排的一次高端培訓(xùn)班,邀請的老師有全國的教授、專家,有銀行業(yè)資深經(jīng)理人,還有浙大“四大名嘴”之一。
浙大對學(xué)習(xí)的管理更是組織有序,管理有方,只想說辛苦的是浙大的老師,受益的是參訓(xùn)的我們。班主任老師和授課老師都說,是因為我們的認真,才讓教授們的講授更加精彩,可我們分明看到的是每位教授,都會在開講前十幾甚至二十幾分鐘之前到達教室。要么播放精心挑選的音樂,要么是用心剪輯的短片,以把大家更快地帶入課堂。課堂上教授們深入淺出的講解,毫無保留的分享,推心置腹的交流帶給我們的不僅僅是學(xué)問,是知識,更是感動。
三、知識印象
一是獲得的知識十分全面。本次培訓(xùn)得益于總行黨委領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,精心安排了方方面面的課程,既有業(yè)務(wù)管理、財務(wù)分析、精準營銷,又有危機公關(guān)處理、大數(shù)據(jù)情報獲取,還有團隊建設(shè)和音樂情懷等。提升培訓(xùn)班一共開設(shè)了8門課程,這些來自國內(nèi)優(yōu)秀的教授、專家的精彩講授,對我們學(xué)員知識面的拓寬、思維能力的提升、情操情懷的升華,具有積極作用。
二是獲得的知識通俗易懂。學(xué)員們都感慨,平時參加培訓(xùn)和上課有感到枯燥無味的,有聽不懂的,有上課無精打采甚至打瞌睡的,在浙大上課這些都不存在了。本次邀請的老師有全國的教授、專家、銀行業(yè)資深經(jīng)理人,上課都有一個共同點,那就是語言表達藝術(shù)也是一流的,講課內(nèi)容通俗易懂,再難的課題通過打比喻、講故事,幽默詼諧的表達讓大家都聽得進、聽得懂。
三是獲得的知識受益匪淺。培訓(xùn)課程內(nèi)容都彌足珍貴,對于今后的工作、生活都大有裨益。在浙大上課,老師說,只需記住關(guān)鍵詞,而且有的老師要求學(xué)員齊聲朗讀一遍。確實,有幾個關(guān)鍵詞印象格外深刻:
第一個,速度第一、完美第二。這對于提升團隊執(zhí)行力很有幫助,現(xiàn)實中也是如此,有的人執(zhí)行過程中,總是懷疑頂層設(shè)計有問題,說三道四,反而影響團隊?wèi)?zhàn)斗力。團隊建設(shè)要像“海盜文化”一樣:團結(jié)一心,一致對外;誰先跑掉,誰先死掉。
第二個,二元定律。二元定律又稱“二元法則”,指的在一個成熟的市場上,營銷的競爭會最終成為“兩匹馬的競爭”,通常,其中一個是,另一個則是后起之秀,二者相互對立。也就是說是不管在哪一個領(lǐng)域,不管進入這個市場的品牌有多少,最終能留下來主導(dǎo)市場、被消費者記住的都只會有兩個。作為立足并深耕當(dāng)?shù)厥袌龅奶煲邹r(nóng)商銀行,我們要不斷地向競爭對手、向一流銀行學(xué)習(xí),要充分發(fā)揮點多面廣、人緣深厚的優(yōu)勢,克服自身的一些弱勢并最終在競爭中立于不敗之地!
第三個,精準營銷“三小”。即:制造“小麻煩”,小題大做,小實惠。在“小實惠”方面,送小禮品是目前各家銀行的常用方式。送小禮品就必須注重技巧,什么時間送什么禮物,要投其所好、投其所需。這堂課所授內(nèi)容對于我行開展的開門紅營銷及平時節(jié)假日主題營銷極具參考價值。針對不同的客群(返鄉(xiāng)務(wù)工人員、年輕人、周邊商戶、拆遷戶、老年朋友等)贈送不同檔次的禮品,或者是以其他方式回饋。各網(wǎng)點應(yīng)該要根據(jù)轄區(qū)客戶喜好和歷年禮品受歡迎程度來采購差異化的禮品。同時,還可以采用幸運大轉(zhuǎn)盤、抽獎箱等形式,客戶抽到什么禮品就贈送什么禮品。
這次浙大培訓(xùn)心得體會總結(jié)起來,正如浙大校歌的一句歌詞――思睿觀通。
3.參加浙江大學(xué)培訓(xùn)心得體會
浙江大學(xué)培訓(xùn)心得體會及收獲篇十四
20xx年xx月21日-xx月2xx日,我有幸參加了市委組織部組織的“浙江大學(xué)—xx市組工干部黨建工作創(chuàng)新培訓(xùn)班”。浙江省作為經(jīng)濟強省,黨建和組織工作同樣做的很強,有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方。授課老師既有高層次的理論素養(yǎng),又有豐富的實踐經(jīng)驗,結(jié)合浙江省案例講解生動有趣、旁征博引,既有較強的理論指導(dǎo),又有成功的實踐經(jīng)驗,讓人豁然開朗、茅塞頓開。經(jīng)過一周的學(xué)習(xí),不僅讓我充實了更多的理論知識,更讓我開闊了視野,解放了思想,我感到收獲很大,現(xiàn)將學(xué)習(xí)心得匯報如下:
一、對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和十九大精神有了更加深刻理解。
聽了斯國新老師的《十九大黨章與黨規(guī)》和朱曉明老師的《深入學(xué)習(xí)黨的十九大精神》,我對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、十九大精神和新黨章、黨規(guī)有了更深層次的理解,進一步提高了理論水平,對于如何貫徹落實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和十九大精神,如何按照黨章黨規(guī)辦事有了更加清晰的認識。參觀南湖紀念館對中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷史和中國為什么選擇共產(chǎn)黨有了更深入地認識,讓我們堅信只有不忘初心、牢記使命,才能讓中國共產(chǎn)黨永遠年輕,只有堅持以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅強領(lǐng)導(dǎo),在習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想指引下,全黨全國各族人民團結(jié)一心、苦干實干,才能實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
浙江省和杭州市的黨建工作水平高、發(fā)展迅速得益于他們的創(chuàng)新精神、務(wù)實作風(fēng)和為民理念。通過傅夏仙老師《新時代黨建的新要求與新任務(wù)》、高國舫老師《基層服務(wù)型黨組織建設(shè)》、黃祖輝老師《鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略》、張小勇老師《努力提高黨建科學(xué)化水平》這幾節(jié)課,學(xué)習(xí)了浙江省先進的黨建工作理念和工作案例,強烈地感受到他們那種不斷求新、不斷求變的創(chuàng)新精神,不管是制定政策,還是為民服務(wù),都能在堅持實事求是的前提下,跳出框框、大膽思考,善于創(chuàng)新,務(wù)求實效,體現(xiàn)出科學(xué)謀劃、注重實效、爭創(chuàng)一流的理念,這些都是我們在日常工作中所缺乏的。幾位老師在講課中都提到了,我們來學(xué)習(xí),不是來照搬經(jīng)驗的,而是來學(xué)習(xí)一種黨建工作的理念和思維方式。這讓我感觸很深,所有成功的案例,都貫穿了“以人為本、執(zhí)政為民”的理念,只有將滿足黨員和群眾的需求放在發(fā)展黨建的首要位置,充分發(fā)揮黨員的積極作用,才能取得實實在在的效果。在參觀饅頭山社區(qū)時這種感觸更深,饅頭山社區(qū)是杭州市的老城區(qū),居住人口多、基礎(chǔ)設(shè)施條件差,在對整個社區(qū)進行改造的時候,不是采用的傳統(tǒng)的遷建的形式,而是針對社區(qū)的實際情況,對現(xiàn)有基礎(chǔ)設(shè)施進行合理化改造,建設(shè)了環(huán)境溫馨的。社區(qū)服務(wù)中心,在保留了老城區(qū)的底蘊的基礎(chǔ)上,改善了社區(qū)居住和服務(wù)環(huán)境,滿足了群眾的需求,將效益化。
聽了鄧新文老師《傳統(tǒng)文化與領(lǐng)導(dǎo)素養(yǎng)》和馮煒老師《溝通和人際關(guān)系》這兩節(jié)課,對領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)有了更深的認知,對工作方法、工作策略和溝通方式有了一個全新的認識。作為領(lǐng)導(dǎo)干部要帶好自己的團隊,團隊建設(shè)的成功與否直接關(guān)系著工作成績的優(yōu)劣;要謹慎使用權(quán)力,不要迷信權(quán)力;要注意適當(dāng)放權(quán),不要迷戀權(quán)力;要講誠信,樹立黨員干部良好形象。在工作中還要學(xué)會溝通,溝通不是簡單的說話,而是相互理解的過程,在工作中要學(xué)會與上級、同級、下級之間的良好溝通,要以誠相待、講究策略,才能取得事半功倍的效果。
一是要加強理論學(xué)習(xí)。通過這次學(xué)習(xí)深刻的感受到平時的學(xué)習(xí)還不夠,理論知識還不夠充分,用理論指導(dǎo)實踐的本領(lǐng)不強,要進一步加強理論學(xué)習(xí),不斷提高理論水平,增強理論指導(dǎo)實踐的本領(lǐng)。
二是要轉(zhuǎn)變思想。將我要做什么轉(zhuǎn)變到黨員群眾需要我做什么上來。把服務(wù)人民群眾放在首位,把勤政務(wù)實作為履行職責(zé)的標(biāo)準,經(jīng)常性深入群眾,摸清實際情況,找出解決問題的有效辦法。始終堅持一切從實際出發(fā),實事求是,帶頭遵守各項廉政規(guī)定,樹立黨員干部良好形象。
三是要樹立創(chuàng)新意識。就目前的工作來看,“新”是最難突破的,要樹立創(chuàng)新意識,用學(xué)來的新理念、新方法結(jié)合本地工作實際研究出符合本地實際的工作方法,在求真務(wù)實的基礎(chǔ)上,堅持創(chuàng)新發(fā)展,勇于跳出現(xiàn)有的工作格局,充分挖掘優(yōu)勢潛能,敢于突破常規(guī),創(chuàng)造性的開展工作。
浙江大學(xué)培訓(xùn)心得體會及收獲篇十五
20xx年9月13日,我隨培訓(xùn)班開始了在浙江大學(xué)為期12天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。能走入曾經(jīng)高中時期向往,有著“東方劍橋”美譽的浙江大學(xué),我感到無比榮幸和自豪,非常珍惜這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機會。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我認真聆聽了浙江大學(xué)校內(nèi)外知名專家和學(xué)者共計16堂講座,同時還隨培訓(xùn)班深入當(dāng)?shù)鼗鶎?、走進企業(yè),完成了相應(yīng)的實地考察。此次培訓(xùn),使我在杭州充實了知識,開闊了視野,更新了觀念;同時也深深地感受到作為村干部,在社會快速發(fā)展的今天,自己以往所儲備的知識面窄,在工作管理、創(chuàng)新思維方面還存在著短板,與對標(biāo)新常態(tài)下的“五好干部”還有一定差距,需倍加努力,積極進取,完善自我,并將學(xué)到的知識融入到自己的實際工作中??偟膩碇v,通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),思想、認知得到了進一步的深化和提升,概括起來有以下幾個方面的體會:
一、認真學(xué)習(xí),側(cè)重學(xué)即能用的知識。
這次培訓(xùn)所學(xué)知識涉及面廣、內(nèi)容豐富,自己按照“二八原則”側(cè)重預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)與我所在村(社區(qū))結(jié)合緊密的課程內(nèi)容。翻閱課堂上認真聽講時作好的。
讀書筆記。
以點帶面的感受有:一是鄉(xiāng)村可以和城市生活、藝術(shù)氣息很好整合。在《推進美麗鄉(xiāng)村發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)》一課中徐延安老師向我們展示了牛圈咖啡、豬舍茶吧、稻田作畫藝術(shù)等。在村社自身資源挖掘處下功夫可以走出特有的風(fēng)景小鎮(zhèn)的道路來。二是村、社區(qū)可以“三治合一”的管理??疾鞂W(xué)習(xí)了桐鄉(xiāng)市高橋鎮(zhèn)越豐村“德治、治法、自治”的成功經(jīng)驗它們特色的“三團”——百姓參政團、道德評判團、百事服務(wù)團協(xié)同推進“德治是基礎(chǔ),法治是保障,自治是目標(biāo)”社會治理新改革的實踐步邁。對比我們村社一級的議事會桐鄉(xiāng)市的先進作法在社會治理領(lǐng)域有重要的指導(dǎo)意義。三是村、社區(qū)可以高度集合、承載多方優(yōu)勢資源。在對西湖區(qū)轉(zhuǎn)塘街道的外桐塢村考察中我看到了龍井茶向元帥茶的華麗轉(zhuǎn)身、手工年糕和奉茶盡孝的傳統(tǒng)場所、
國學(xué)。
與藝術(shù)在創(chuàng)意中交融碰撞。外桐塢村作為3a景區(qū)的實力不容小覷。從和外桐塢村村主任的座談里,我們從游客看不到的角度,了解了村落在發(fā)展變遷中(尤其拆遷工作)積累的寶貴經(jīng)驗。村兩委帶頭拆除自家違建的園子、附屬房屋的作法,值得我們學(xué)習(xí)。
二、勤于思考,注重充實專業(yè)知識。
雖然自己目前從事的工作和在校所學(xué)專業(yè)不對口,但有幸在12天的培訓(xùn)中,重新溫顧提升了些環(huán)境類的知識。輪到我為培訓(xùn)班同學(xué)作“現(xiàn)場教學(xué):杭州市環(huán)境集團有限公司”小結(jié)時,我用了句“還是原來的配方,還是熟悉的味道”打開了我陳述。作為環(huán)境工程專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生,我在學(xué)生期間就去了幾座垃圾填埋場,自己所在的恰巧又離山上的垃圾場較近,比較這類山谷型垃圾填埋場之間后,我更深入地看到杭州在這方面作為排頭兵走在了行業(yè)的最前沿。從天子嶺眺望,似乎就看到了杭州市城市生活垃圾從全產(chǎn)業(yè)鏈的最開始經(jīng)過直運、分類篩選到最后無害化填埋作為生態(tài)公園的一部分的全過程。生態(tài)教育館作為教育基地也實實在在地發(fā)揮著提升群眾環(huán)保意識的作用。
在西溪國家濕地公園的考察座談中,主要了解的不是它“三堤”、“十景”,而是從民國衰落、解放后廢棄和21世紀的轉(zhuǎn)變,了解它的過去和現(xiàn)在。講座里ppt中展示了改造前西溪濕地受村落影響的臟亂差環(huán)境,通過科學(xué)規(guī)劃、環(huán)境整治、提升本底、市場運營、細致打造,搖身一變成為5a景區(qū)。將環(huán)境問題變成旅游資源,成為集城市濕地、農(nóng)耕濕地、文化濕地于一體的國家濕地公園,無愧有“杭州之腎”和“副西湖”的美譽。對比之下,還有一段很長的趕考之路。
三、學(xué)以備用,著重提高自身的眼界。
在《我國新型社會矛盾與社會管理創(chuàng)新》課程中,徐旭初老師為我們畫出了應(yīng)具備的知識結(jié)構(gòu)圖,涉及經(jīng)濟學(xué)、社會學(xué)、政治學(xué)、心理學(xué)、法學(xué)、管理學(xué)等。對標(biāo)檢查后,自己各方面都蠻欠缺,同時也提醒自己不忘專業(yè)基礎(chǔ)知識。還畫了兩條中西方近代史以來的發(fā)展歷程和趨勢,指出當(dāng)今之中國“盛世中國、轉(zhuǎn)型社會、復(fù)雜社會、風(fēng)險社會、攻堅階段”的特征。
授課老師絕大多數(shù)是浙江一帶的人,從他們身上本身就能感受到“四千精神”:走遍千山萬水、說盡千言萬語、想盡千方百計、嘗遍千辛萬苦,我進而為自己再加上一條“歷經(jīng)千錘百煉”,牢記老師的一句“專業(yè)化生存,人文化生活”,在自己的崗位上為社會做出貢獻。
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浙江大學(xué)培訓(xùn)心得體會及收獲篇十六
作為浙江大學(xué)的學(xué)生,我有幸參加了學(xué)校組織的青馬培訓(xùn)活動。這次培訓(xùn)給我?guī)砹撕芏嗟氖斋@和體驗,讓我對自身能力有了更深的認識,也為我未來的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。以下是我對這次培訓(xùn)的一些體會和心得,希望能與大家分享。
第一段:培訓(xùn)內(nèi)容全面且實用
這次青馬培訓(xùn)提供了一系列豐富多樣的培訓(xùn)內(nèi)容,包括職業(yè)素養(yǎng)、溝通技巧、領(lǐng)導(dǎo)力等方面的知識。培訓(xùn)中的導(dǎo)師是來自各行各業(yè)的專家,他們經(jīng)驗豐富,知識淵博。他們用睿智的思考和獨特的視角,為我們揭示了許多職場上的秘密。培訓(xùn)中不僅有理論知識的講解,更有實際操作的機會。我們通過角色扮演、小組討論等方式,迅速將所學(xué)知識應(yīng)用到實踐中。這使得我們能夠快速掌握知識,并在將來的發(fā)展中受益匪淺。
第二段:團隊合作能力得到鍛煉
在培訓(xùn)中,我們不僅接受了個人能力的培養(yǎng),更重要的是鍛煉了團隊合作能力。培訓(xùn)中的任務(wù)都是以小組為單位進行完成,每個人都扮演著不同的角色。在團隊中,我們需要協(xié)調(diào)各自的專長,合理分配任務(wù),共同完成目標(biāo)。這不僅考驗了我們的溝通能力和協(xié)作能力,也讓我們體會到團隊合作的重要性。通過與團隊成員的交流和合作,我發(fā)現(xiàn)團隊合作的力量是無窮的,只有團結(jié)一心、齊心協(xié)力,才能取得更好的成果。
第三段:自我管理能力得到提升
青馬培訓(xùn)中,導(dǎo)師們不僅給我們傳授了一些職業(yè)素養(yǎng)和技巧,更重要的是教會了我們?nèi)绾喂芾碜约?,讓自己成為一個高效率的人。他們告訴我們時間的重要性,教會我們?nèi)绾魏侠戆才艜r間,高效利用每一分鐘。他們還鼓勵我們樹立正確的目標(biāo),制定明確的計劃,并努力去實現(xiàn)它們。通過這次培訓(xùn),我學(xué)會了如何自我學(xué)習(xí)、自我管理和自我激勵,這些能力將會伴隨我一生。
第四段:積極心態(tài)對于成功至關(guān)重要
在培訓(xùn)中,導(dǎo)師們告訴我們成功的秘訣就是保持積極向上的心態(tài)。他們用許多真實的例子告訴我們,面對困難和挫折時,要保持樂觀和堅持。他們還鼓勵我們要勇于嘗試,敢于失敗。只有不斷地嘗試,才能不斷地進步。這些教誨讓我明白了一個道理,那就是成功不是一蹴而就的,而是需要付出努力和堅持的。
第五段:對未來的發(fā)展有了更清晰的規(guī)劃
通過青馬培訓(xùn),我對自己的未來有了更清晰的規(guī)劃。我明白了自己的優(yōu)勢和劣勢,知道自己要朝著什么方向努力。我也認識到在這個競爭激烈的社會中,要想取得較大的發(fā)展,除了個人的努力之外,還需要不斷學(xué)習(xí)和積累。我決心要在未來的發(fā)展中持續(xù)進步,不斷完善自己。
總結(jié):
青馬培訓(xùn)活動給我?guī)砹松钸h的影響,讓我受益匪淺。我深知,這只是我成長道路上的一個起點,我要將青馬培訓(xùn)中學(xué)到的知識和經(jīng)驗運用到實踐中,不斷提升自己的能力,追求更高的目標(biāo)。同時,我也希望能將這些知識和經(jīng)驗分享給身邊的人,讓更多的人受益于青馬培訓(xùn),共同進步。
浙江大學(xué)培訓(xùn)心得體會及收獲篇一
培訓(xùn)是為了達到統(tǒng)一的科學(xué)技術(shù)規(guī)范、標(biāo)準化作業(yè),通過目標(biāo)規(guī)劃設(shè)定知識和信息傳遞、技能熟練演練、作業(yè)達成評測、結(jié)果交流公告等現(xiàn)代信息化的流程,讓員工通過一定的教育訓(xùn)練技術(shù)手段,達到預(yù)期的水平,提高目標(biāo)。那么,作為剛剛接受過培訓(xùn)的您,一定有很多心得感想,但是卻無從下手,那么,今天小編就為您帶來了浙江大學(xué)
培訓(xùn)心得體會
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為幫助黨務(wù)干部加快知識更新,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),提升政策水平、理論素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,6月6日到11日在黨委關(guān)心精心組織下,在浙江大學(xué)成功舉辦了綜合素能提升培訓(xùn)班。
作為一名黨務(wù)工作者,由衷感謝領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)槲覀兇罱艘粋€很好的學(xué)習(xí)提高的平臺,為我們提供了一個難得的學(xué)習(xí)鍛煉的機會。我非常珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機會,悉心聆聽了每堂輔導(dǎo)課程,收獲頗豐。也切身感受到了浙大“求是創(chuàng)新”的精神和“大不自多,海納江河”的深厚文化底蘊。六天的培訓(xùn)時間雖短,但卻讓我汲取到了先進的理論知識和創(chuàng)新思維理念,開拓了新的思路和方向。
“學(xué)習(xí)意識”是培訓(xùn)的基石。“在自然界,無論你是獅子還是羚羊,都必須奔跑;在企業(yè)界,無論你是總裁還是員工,都必須學(xué)習(xí)”,這是浙江大學(xué)總裁班導(dǎo)師,《時代浙商》培訓(xùn)顧問,悟道覺人的傳道者謝永能導(dǎo)師在《
國學(xué)
智慧與廉政文化建設(shè)》課程中的授課內(nèi)容。時代在不斷前進,信息呈爆炸式發(fā)展,如果停止學(xué)習(xí),必定會落后于人,而在當(dāng)今社會里,落后就會被淘汰。“一日不讀老莊,身上就充滿酸臭之氣”,不學(xué)習(xí)就要落伍。學(xué)習(xí)是修身之要,無論對于個人還是對于組織,學(xué)習(xí)的更多更快更好將是未來持久的優(yōu)勢。因此,要牢固樹立危機意識和終身學(xué)習(xí)意識,加強學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。本次培訓(xùn),時間雖短,但課程內(nèi)容豐富,充實了理論知識,提高了自身的文化素質(zhì)。
“創(chuàng)新意識”是培訓(xùn)的主線。一走進享有“東方劍橋”美譽的浙江大學(xué)校門,就被它深厚的文化底蘊深深吸引,尤其是“求是創(chuàng)新”校訓(xùn)的更是精練地道出了浙江大學(xué)奮發(fā)進取、開拓創(chuàng)新的優(yōu)良校風(fēng)。在整個培訓(xùn)期間,創(chuàng)新理論貫穿培訓(xùn)始終,無論是xx屆六中全會精神解讀、新常態(tài)下的經(jīng)濟形勢分析、當(dāng)前中國社會熱點難點問題分析,還是國學(xué)智慧與廉政文化、高效組織執(zhí)行力、中國周邊安全環(huán)境經(jīng)濟金融方面的講解論述,都彰顯出專家、學(xué)者強烈的創(chuàng)新意識,都深深地影響了我們。通過聽教授講解和個人學(xué)習(xí),深深地體會到創(chuàng)新是動力之源,只有創(chuàng)新才有出路,只有創(chuàng)新才有發(fā)展。
“服務(wù)意識”是培訓(xùn)的升華。培訓(xùn)期間,無論是授課教授的謙虛態(tài)度,還是浙江大學(xué)提供的優(yōu)質(zhì)高效服務(wù),人文關(guān)懷的痕跡處處可見,小到解說員介紹經(jīng)驗時為每個人配發(fā)的無線耳麥,大到專門設(shè)置的培訓(xùn)室,更有印在門口“打造全國安全感的中心城區(qū)”這種極具震憾的標(biāo)語
口號
,無不體現(xiàn)出了和諧、大氣、開放的杭州精神和服務(wù)群眾意識。這些都是我們做好工作必須具備的,都值得我們深思和學(xué)習(xí)。在日常工作中,我們要更加注重服務(wù)意識,加大責(zé)任意識,優(yōu)化服務(wù)管理,不斷提升服務(wù)能力,以更高效、更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得領(lǐng)導(dǎo)和同志們的認可。
讀萬卷書,行萬里路。本次浙大學(xué)習(xí),是一次機遇,增加了我的人生閱歷,提高了綜合素質(zhì)。學(xué)習(xí)的結(jié)束,是一個新的開始,是一個新的起點。我將以此次培訓(xùn)班學(xué)習(xí)為契機,進一步堅定信念,發(fā)揚實事求是、嚴謹踏實、奮發(fā)進取、開拓創(chuàng)新的精神,以更貼近基層的優(yōu)質(zhì)服務(wù),把黨建工作推上一個新臺階,做出新的更大貢獻。
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11月4日,我來到美麗的浙江城,在有著百年悠久歷史、有“東方劍橋”美譽的浙江大學(xué)開始為期8天的公共管理能力高級研修班學(xué)習(xí)。通過這次學(xué)習(xí)不但拓寬了視野,增長了知識,也培養(yǎng)了前瞻性思維,提高了解決問題的能力。讓我在師生互動中、學(xué)員交流中收獲了更多的新經(jīng)驗、新方法、新思路,使自己對本職工作有了更加深入清晰的認識。
在學(xué)習(xí)過程中,浙江大學(xué)公共管理學(xué)院為我們安排的課程非常豐富,針對性也很強,包含了《政府行政制度創(chuàng)新與實踐》、《政府公關(guān)與危機媒體應(yīng)對》、《領(lǐng)導(dǎo)干部網(wǎng)絡(luò)輿論管理》、《城市文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)環(huán)境培育》、《領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)與發(fā)展》、《浙商創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新精神》、《國家宏觀經(jīng)濟形勢》、《國學(xué)智慧與領(lǐng)導(dǎo)思維》等課程。這些課程或與政府管理、科學(xué)監(jiān)管有密切關(guān)聯(lián),或與公務(wù)人員綜合能力培養(yǎng)與提升有直接關(guān)系,課程的設(shè)置非常合理科學(xué)。每一位授課教授都是各自領(lǐng)域的權(quán)威和專家,課堂上各位教授專家使用了大量生動的事例,通過通俗易懂、深入淺出的表達方式讓一個看似復(fù)雜的問題簡單化、明了化,使自己的思路大大拓寬。教授專家的授課與其說是傳授知識,不如說是教我們?nèi)绾嗡伎?、怎樣?chuàng)新思維,讓我受益匪淺、收獲頗多。
八天的學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束,但我認為這不是理論探索的終點,而是新的起點,在今后的日常工作中,我要進一步強化學(xué)習(xí)意識,創(chuàng)新思維方法,主動履行好工作職責(zé),秉承浙大“求是創(chuàng)新”精神的校訓(xùn),將學(xué)習(xí)成果投入到今后的工作當(dāng)中,從而實現(xiàn)創(chuàng)新思維的升級與執(zhí)政能力的跨越,努力做好以下三個方面。
一是加強學(xué)習(xí),自強素質(zhì)。“業(yè)有所興必是學(xué)有所成”,學(xué)習(xí)是每位干部提升素養(yǎng)所需,是事業(yè)跨越發(fā)展所求。一個學(xué)習(xí)型的干部,永遠具有鮮活的思想、靈性的思維、超前的理念,始終能夠開放性布局、探索性實踐、開創(chuàng)性工作。目前國家的政策法規(guī)以及各種制度規(guī)定的更新速度非常快,如果不注重學(xué)習(xí),知識就會老化,思想就會僵化,能力就會退化,將無法適應(yīng)形勢發(fā)展和工作實際的需要,無法正常履行工作職責(zé),無法做到依法行政、科學(xué)管理,因此在工作中,必須不斷加強學(xué)習(xí),正確處理學(xué)習(xí)和實踐的關(guān)系。古人云,“貴有恒,何必三更起五更眠。最有益,最怕一日曝十日寒”。在今后的工作中,我將以身作則,帶著目標(biāo)自覺地去學(xué)習(xí),帶著問題主動地去學(xué)習(xí),注重理論總結(jié)和提煉,在“學(xué)以致用”上下功夫,將學(xué)習(xí)與服務(wù)人民相結(jié)合,與依法行政相結(jié)合,與提高隊伍素質(zhì)相結(jié)合,切實增強理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
二是創(chuàng)新思維,銳意進取。眾所周知,浙江是全國經(jīng)濟發(fā)展的龍頭,地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展活躍,民營企業(yè)層出不窮,這些發(fā)展都離不開浙江人銳意創(chuàng)新,開拓進取的精神。創(chuàng)新是一種崇高的追求,與高昂的精神狀態(tài),高尚的精神境界直接相聯(lián)系。沒有強烈的進取心、事業(yè)心、缺乏崇高的使命感、責(zé)任感、就不可能有創(chuàng)新意識,更提不上創(chuàng)新實踐。當(dāng)前新情況不斷出現(xiàn),新問題不斷發(fā)現(xiàn),新知識不斷涌現(xiàn)。時代的發(fā)展要求我們只有善學(xué)善思,才能善作善成。在今后工作中,我將深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會此次學(xué)到的新知識,堅決摒棄"老路"、"套路"、"窄路",堅持走"科學(xué)之路、和諧之路、跨越之路",秉承"實事求是、開拓創(chuàng)新"的工作理念,在日常工作中甘當(dāng)挖山不止的愚公,切實發(fā)揮好方向盤、紅綠燈、加油站的作用。
三是廉潔自律,提升修養(yǎng)。“千里之堤,潰于蟻穴”,思想防線不牢,就會蛀生腐敗的蟻蟲。這次學(xué)習(xí)除了參觀浙江地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展取得的重大成果外,更重要的是對該地區(qū)廉政機制的思考。作為一名公職人員,最重要的是在思想上筑牢防線,要強化個人思想道德修養(yǎng)培塑,認真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀重要思想,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀。廉潔勤政,嚴格自律,自覺接受監(jiān)督。認真貫徹執(zhí)行上級關(guān)于廉潔自律的各項制度和規(guī)定,不斷提高拒腐防變的能力,堂堂正正做人,踏踏實實做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始終做到自重、自省、自警、自勵,始終樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。
“學(xué)海無涯、大愛無邊”,十一月中旬的浙江大學(xué)一周培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束后,令本人深刻地領(lǐng)悟到這句話的深刻內(nèi)涵,收獲良多,在這里首先感謝市工商聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)為我們提供的這樣一個難得的高端培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機會;同時也感謝負責(zé)此次帶隊培訓(xùn)學(xué)習(xí)的工商聯(lián)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),為我們食、宿、行、學(xué)習(xí)的周到安排付出的艱辛努力。通過幾天的系統(tǒng)學(xué)習(xí),現(xiàn)特將自己一點淺薄培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得整理并歸納如下:
整體行程安排科學(xué)合理?;仡櫿麄€培訓(xùn)學(xué)習(xí)過程,從出發(fā)至順利返回,整體的行程安排科學(xué)、緊湊,這都與市工商聯(lián)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,浙大教務(wù)組人員的細致關(guān)懷分不開的,整體行程溫馨和諧。尤其是在緊張的系統(tǒng)學(xué)習(xí)中穿插走進浙江知名企業(yè)現(xiàn)場參觀的活動,讓理論與實際感受充分結(jié)合,使每位企業(yè)家深刻感悟到此次培訓(xùn)的實用價值意義非凡。
培訓(xùn)課程安排貼近企業(yè)實際經(jīng)營。一周學(xué)習(xí)的課程安排定位準確,從宏觀到微觀、從戰(zhàn)略到戰(zhàn)術(shù)、從事業(yè)的發(fā)展到自身健康的維護,十分貼近內(nèi)陸城市企業(yè)家在實際經(jīng)營過程中遇到的“困惑點”,對現(xiàn)實的經(jīng)營管理具有很強#from end#的指導(dǎo)性意義。由此可以深刻的感受市工商聯(lián)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和浙大對此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)的良苦用心和辛勤付出,令每位參與者都心存感激之情。
參與培訓(xùn)的浙大教授專業(yè)水準高。從這次參與執(zhí)教的浙大老師看,每位教授均是各自專業(yè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域內(nèi)聲名卓著的專家學(xué)者,部分專家教授還是國家重點科研項目的領(lǐng)頭人。能置身于這樣一群高素質(zhì)、高水準、高規(guī)格的學(xué)習(xí)環(huán)境內(nèi),親身聆聽他們的理論教誨,這樣的機會是我們?nèi)松胁豢啥嗟玫恼湎C會。
擴大了視野,陶冶了情操,凈化了心靈。一周短暫的學(xué)習(xí),最大的感受是過去一直僅知道“埋頭拉車,不知道抬頭看路”,對國家宏觀政治經(jīng)濟到微觀的地方政策不甚了解,經(jīng)過一周系統(tǒng)的學(xué)習(xí)后,讓我們充分認識到作為一名經(jīng)營者所應(yīng)擔(dān)負的社會責(zé)任,應(yīng)愛國、愛家,善待社會,善待企業(yè),善待員工及家人,這份無價的心靈收獲讓我們對企業(yè)的發(fā)展多了一份理性和自信,少了一份浮躁和狂妄;多了一份感恩少一份自私,明白了“大愛”的深邃含義,陶冶了情操,凈化了身心。
浙江大學(xué)培訓(xùn)心得體會及收獲篇二
11月16日至21日,我有幸作為黔東南州法官綜合素能提升研修班(第四期)的一員,赴浙江大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院進行了為期一周的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。在學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間,浙江大學(xué)嚴謹求是的學(xué)風(fēng)和治學(xué)態(tài)度感染了我,浙江人的一種謙虛大度及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神感動了我,浙江的深厚文化底蘊感染了我,浙江的民營經(jīng)濟發(fā)展和城市建設(shè)震撼了我。在折短短的一周時間里,浙大精心安排了內(nèi)容豐富,切合實際的課程。90多個學(xué)員相互關(guān)心,相互幫助,相互交流,取得了豐碩成果。
在浙江杭州的學(xué)習(xí)培訓(xùn),雖然時間短暫,但在課堂學(xué)習(xí)、現(xiàn)場教學(xué)及生活中,杭州給我留下了極為深深的印象,我感到收獲很大,啟發(fā)很多。最大的收獲是進一步解放了思想、豐富了知識,更新了觀念。從老師精彩的課堂上,我們獲得了知識。在考察中,使我們開闊了視野,認識到了差距。其中“新”、“高”、“快”三個字是我最深刻的感受。
(一)呈現(xiàn)一個“新”字。一是思想觀念新。浙江人有很強的致富欲望和創(chuàng)業(yè)精神,人們不安于現(xiàn)狀,不墨守成規(guī),不滿足于貧苦的生活。為了追求財富,追求更富裕的生活(;二)呈現(xiàn)一個“高”字。一是是綠化水平高。杭州市按照以人為本、以綠為主、以精取勝,地、樹、花、草綜合造景,街路花草樹木錯落有致,成為一道道綠色的風(fēng)景線,特別是隨著清水綠帶工程的實施,沿江兩岸在綠化建設(shè)上創(chuàng)精品、上檔次,成為讓人賞心悅目的景觀路,形成了完整的城市綠地系統(tǒng)和鮮明的地方風(fēng)格特色。二是公民思想素質(zhì)高。剛到杭州的第一天,我們學(xué)員在浙江大學(xué)門口過斑馬線時,看到一輛汽車駛來,就停住腳步,但是汽車也主動停下,并先讓我們走過馬路后,才啟動車子。一個下雨天,一個學(xué)員在學(xué)校詢問問題時,那位陌生人執(zhí)意把傘讓給那位學(xué)員避雨,一件普通的小事體現(xiàn)了杭州人的崇高修養(yǎng)。(三)呈現(xiàn)一個“快”字。浙江人的執(zhí)行力之快是我所到過的東西部省市中最快的。不找借口、不抱怨、服從安排、馬上行動,這是浙江人執(zhí)行力的最好表現(xiàn),而強有力的執(zhí)行力,反應(yīng)的正是這背后嚴謹求實的精神,高度負責(zé)的責(zé)任感、專注力以及高尚人文素養(yǎng)的體現(xiàn)。
當(dāng)我們走進浙大這座百年名校,首先看到的是一幅現(xiàn)代建筑與古代園林交織的美景,是天然美、園林美、建筑美與人情美渾然一體。從“求是創(chuàng)新”的校訓(xùn)和“以人為本,整合培養(yǎng),求是創(chuàng)新,追求卓越”的校風(fēng),使我感悟到了“浙大”這兩個字的厚重和“浙大精神”的魅力。這里造就了無數(shù)的科學(xué)家和名人,今天,我能有機會到浙大學(xué)習(xí),感悟厚重的浙大文化。
使我聯(lián)想萬千,心情非常激動,作為一名學(xué)員直接融入其中是夢寐以求的夢想,多年的夢想終于變成了現(xiàn)實。
浙大所傳承的'是培養(yǎng)具有為國家社會服務(wù)之健全品格人才的教育理念,建校以來,她培養(yǎng)了無數(shù)畢業(yè)生,其中包括一大批引以為豪的學(xué)術(shù)大師,興業(yè)英才和治國棟梁。也正是因為有這樣良好的文化傳統(tǒng),為浙大園營造了一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。走進浙大校園就是浙大人,這是浙大獨特精神和文化魅力,也是人才輩出的關(guān)鍵所在。
學(xué)校在培訓(xùn)的內(nèi)容、形式、時間等都作了細致的安排,課程設(shè)置既有宏觀分析又有局部解剖;既有理論概述,又有案例分析;既強調(diào)理論,又注重實踐;既重視講授,又注重互動;既有司法改革相關(guān)知識的學(xué)習(xí),也有宏觀政治經(jīng)濟形勢分析,還有媒體關(guān)系與危機應(yīng)對課程。
自覺關(guān)閉通訊工具,甚至忘了下課時間。
在浙大學(xué)習(xí)短短6天,生動的教學(xué)使我開闊了視野,拓寬了思路,是一次難得的“充電”機會,受益匪淺。現(xiàn)就本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)淺談幾點體會。
(一)要樹立終身學(xué)習(xí)理念,做學(xué)習(xí)的楷模。要有高素質(zhì)、高境界、高情操、高能力,要有真學(xué)識,要做真表率,并且指出,學(xué)識水平?jīng)Q定工作水平。當(dāng)今社會,新知識、新理念、新事物層出不窮,并且更新迅速,只有不斷地更新學(xué)習(xí)內(nèi)容、拓寬學(xué)習(xí)渠道、擴展學(xué)習(xí)領(lǐng)域,才能防止知識的老化、思想的僵化、能力的退化,才能在崗位上發(fā)揮好的作用,促進決策的科學(xué)化、合理化。
(二)要樹立創(chuàng)新意識,具備實干精神。有創(chuàng)新才會有發(fā)展。常言道“創(chuàng)新則生,守舊則亡”。工作中,既要有創(chuàng)新的思路,還要有創(chuàng)新的舉措,只有會創(chuàng)新、善創(chuàng)新、常創(chuàng)新,才會永遠保持生命力,才能有發(fā)展的活力和沖勁,才會取得發(fā)展的新成果。當(dāng)然,除了要善于創(chuàng)新外,還要具有務(wù)實重干的精神,有一句話叫“空談?wù)`國,實干興邦”,只有講實干,重實效,求實績,才會取得實實在在的發(fā)展。所以,在工作中要突出一個“實”字,從實處著手,在實處落腳,腳踏實地,真抓實干。
(三)要努力工作,在業(yè)務(wù)上要當(dāng)行家里手。作為法院干警就得不斷鉆研業(yè)務(wù)知識,努力成為行家里手。在業(yè)務(wù)上,要思路清晰,計劃周詳;工作中要求別人做到的,自己首先要做到,這是一種行動的感召;是一種說話的資格。以身作則說起來容易,做起來并不簡單,需要長期地堅持,力求做到大事嚴格辦,小事不馬虎;作風(fēng)上還要扎實。
總之,通過幾天的學(xué)習(xí),我收獲頗多,感觸頗深,在獲得知識的同時,也認識到了自己在理論素質(zhì)、工作水平、領(lǐng)導(dǎo)能力、思想觀念中存在的差距和不足,今后,我要把握住各種學(xué)習(xí)的機會,本著做一名小學(xué)生的態(tài)度,向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué),向身邊的同志學(xué),通過多種途徑、采取多種方法豐富自己的知識,努力鍛造自己,提高自己,使自己成為一名稱職的法院干警。
浙江大學(xué)培訓(xùn)心得體會及收獲篇三
20xx年8月19日至8月26日,我參加了由貴陽市民政局組織的浙江大學(xué)—貴陽市民政局科級干部社會工作專題研修班培訓(xùn)學(xué)習(xí),感到十分榮幸和愉快。浙江大學(xué),坐落于素有“人間天堂”之稱的歷史文化名城—杭州,接近國家級風(fēng)景名勝區(qū)——西湖,是一所擁有百年歷史底蘊的中國名牌大學(xué)。浙江大學(xué)華家池校區(qū)是中國干部教育培訓(xùn)的基地。華家池校區(qū)碧水悠悠,楊柳依依;教學(xué)樓前古樹參天,環(huán)境優(yōu)雅,是學(xué)生學(xué)習(xí)深造的理想之學(xué)府。在幽靜的高端學(xué)府學(xué)習(xí),心情十分愉快,學(xué)習(xí)十分輕松。聆聽了幾位著名教授的講課,真正學(xué)習(xí)到了前所未有的新知識,新理論,思想有所感悟,確實受益匪淺,現(xiàn)將個人學(xué)習(xí)心得體會歸納如下。
社會工作是一種幫助人解決與社會環(huán)境發(fā)生問題的工作。它幫助社會上的貧困者、老弱者、身心殘障者和其他弱勢人群;預(yù)防和解決部分因不良互動方式而產(chǎn)生的各種社會問題;開展社區(qū)服務(wù),完善社會功能,提高社會福利水平和社會生活素質(zhì),實現(xiàn)個人和社會的良好互動,促進社會的穩(wěn)定與發(fā)展。
陳學(xué)軍教授講授的《社會工作專業(yè)人才管理》,從專業(yè)崗位開發(fā)和人才使用及專業(yè)人才評價和獎勵機制等方面進行了系統(tǒng)的論述講解,讓我們深刻認識到開展社會工作的重要性及具備專業(yè)的知識進行服務(wù)性溝通是非常必要的,以及在實際工作中要規(guī)范管理,規(guī)范行為,明確職責(zé),明確目標(biāo),創(chuàng)造性地開展社會工作,為需要的弱勢群體提供專業(yè)的免費的社會服務(wù)和公共服務(wù)。
理論知識的系統(tǒng)學(xué)習(xí)是提升自身素養(yǎng)的重要一環(huán),為我們在實際工作中找到法律和政策依據(jù),因此,我們要將所學(xué)的知識運用到我們的工作實際,解決好指導(dǎo)好每一個人的社會工作,服務(wù)于自己身邊的對象,解決他們生活中的實際問題和困難。
貴陽市老年人比例占到貴陽市總?cè)丝诘?4.4%,也提前進入了老齡社會。因此,我們迫切需要大力發(fā)展老齡產(chǎn)業(yè),積極做好老年人的相關(guān)工作。我們要積極推進養(yǎng)老機構(gòu)運營機制改革和完善,探索多元化、社會化的投資建設(shè)和管理模式,進一步完善和落實優(yōu)惠政策,鼓勵社會力量參與公辦養(yǎng)老機構(gòu)建設(shè)和運行管理。
浙江大學(xué)培訓(xùn)心得體會及收獲篇四
在市委組織部的精心安排下,我有幸參加了浙江大學(xué)——xx市組工干部黨建創(chuàng)新培訓(xùn)班,現(xiàn)將近一周的學(xué)習(xí)心得體會和感受總結(jié)如下,不當(dāng)之處,請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正!
首先,非常感謝市委組織部各位領(lǐng)導(dǎo)為我們安排了這次寶貴的學(xué)習(xí)機會,讓我們能夠在緊張的工作之余靜下心來學(xué)習(xí)先進地區(qū)黨建工作的經(jīng)驗做法,彌補自身不足;其次,非常感謝浙大繼續(xù)教育學(xué)院的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,精心準備了培訓(xùn)方案,時刻關(guān)心著學(xué)員的日常生活,為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境;第三,非常感謝浙大培訓(xùn)班的各位老師,為我們講解了一堂堂幽默風(fēng)趣而又印象深刻的課程,讓我們在短短幾天時間里領(lǐng)略了浙江省在黨建工作方面的先進經(jīng)驗,為今后工作開展指明了方向。
短短五天的培訓(xùn),使我受益匪淺。期間既有理論知識講解,又有現(xiàn)場教學(xué);既有黨建和黨務(wù)知識教學(xué),又有領(lǐng)導(dǎo)素養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)能力提升培訓(xùn);既有老師的耐心講解,又有師生之間的互動交流,總之內(nèi)容豐富,形式多樣,讓我感受頗深。總結(jié)起來有以下三個方面的體會:
一是通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),進一步堅定了理想信念。通過參觀嘉興南湖革命紀念館,我對中國近代史和中國共產(chǎn)黨的光輝歷程有了更深一層的認識,對革命前輩的理想情懷和偉大的紅船精神有了更深的理解。正是我們黨從一開始就將為人民、為勞苦大眾的利益放在首位,正是無數(shù)革命前輩將這個初心和使命始終牢記在心、時刻銘記,我們黨才不斷從弱小走向強大,從失敗走向勝利。在南湖這個中國共產(chǎn)黨誕生的地方,當(dāng)我們xx0多名學(xué)員齊聲面對黨旗宣誓的時候,我對我們黨的初心和使命有了更為切身的體會,更加堅定了為共產(chǎn)主義奮斗終身的理想信念,更加堅定了做好本職工作的信心和決心。
二是通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),進一步強化了知識儲備。平時常常忙于日常工作,很少能夠靜下心來學(xué)習(xí)提升自我。而這次培訓(xùn)提供了很好的學(xué)習(xí)機會,讓我學(xué)到了很多實用的知識,提升了綜合素養(yǎng)。高國舫教授的《全面理解和把握新時代黨的建設(shè)總要求》從加強黨的建設(shè)的背景入手,深入淺出講解了當(dāng)前為什么要加強黨的建設(shè),怎樣加強黨的建設(shè),厘清了原先頭腦中對黨建工作的模糊認識,進一步增強了抓好黨建工作的自覺性主動性。鄧新文教授的《傳統(tǒng)文化與領(lǐng)導(dǎo)素養(yǎng)》,使我對國學(xué)文化有了全新認識,對如何提高領(lǐng)導(dǎo)素養(yǎng)、強化日常修養(yǎng)有了更深地理解。馮煒教授的《溝通藝術(shù)和關(guān)系協(xié)調(diào)》讓我明白了如何與領(lǐng)導(dǎo)、下屬正確的交流溝通,如何處理和協(xié)調(diào)好各種工作關(guān)系。
三是通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),進一步開闊了思路視野。這次培訓(xùn),讓我領(lǐng)略到浙江省在加強和創(chuàng)新黨建工作的思路舉措和先進經(jīng)驗,豐富了經(jīng)驗,開闊了思路。特別是傅夏仙教授的《新形勢下如何加強和創(chuàng)新黨建工作》中提到的浙江各地的創(chuàng)新做法,為我們抓好黨建工作提供了有益的指導(dǎo)。張小勇書記的《努力提高黨建科學(xué)化水平,萬眾一心共筑中國夢》就如何提高黨建科學(xué)化水平從求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新、抓牢基礎(chǔ)三個方面做了深刻闡述,用精煉的語言進行了總結(jié),廓清了抓實黨建工作的思路舉措,提供了很好的指導(dǎo)方法。再一個就是通過參觀兩個社區(qū):延安新村社區(qū)和饅頭山社區(qū),我發(fā)現(xiàn)黨建思路黨建影子無處不在,兩個社區(qū)成功經(jīng)驗在于將黨建與社區(qū)中心工作深度融合,依托各種活動載體將黨建抓活。通過參觀社區(qū)我還發(fā)現(xiàn),浙江不是簡單就工作而工作,而是將工作作為精品來抓的,無論什么都做的很精細精致,這一點也值得我們學(xué)習(xí)。
總之,短暫而愉快的培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,浙大此行帶給我的不僅是工作的提升,還有美好的回憶。在以后的工作中,我將把此次學(xué)習(xí)到的先進經(jīng)驗運用到實際工作中,努力提升我鎮(zhèn)黨建工作水平,做到學(xué)有所思,學(xué)有所悟,學(xué)有所獲,不虛此次浙大行!
浙江大學(xué)培訓(xùn)心得體會及收獲篇五
11月中旬,有幸參加市局組織的“鷹潭市地稅局第五期領(lǐng)導(dǎo)干部暨20xx年度績效a級人員培訓(xùn)班”。培訓(xùn)班整個課程安排合理,既關(guān)注了當(dāng)今公眾關(guān)心的房地產(chǎn)和土地政策、當(dāng)代中國國民價值取向等熱點問題,又關(guān)注了作為稅務(wù)管理部門如何創(chuàng)新、如何面對危機應(yīng)對媒體關(guān)系等與工作實際息息相關(guān)的實際問題,既有前瞻的視野,又有豐富的案例分析。雖然本期培訓(xùn)班學(xué)習(xí)培訓(xùn)時間短,但感觸很多,收獲也不少。
一、拓寬了視野,增長了知識
這次培訓(xùn),我們共學(xué)習(xí)了6門課程,課程涵蓋了當(dāng)前我國土地政策、房地產(chǎn)問題焦點透視與宏觀調(diào)控下的博弈,企業(yè)家與企業(yè)的發(fā)展,創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理,區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展,當(dāng)代中國公民的文化、人格、修養(yǎng)、視野等,內(nèi)容覆蓋面廣,信息量大,聆聽了浙大知名專家教授的授課,領(lǐng)略了名師的智慧與風(fēng)采,老師們博古通今,知識淵博、理念精深,在各自的研究領(lǐng)域都有獨到的分析和精辟的見解,他們精彩的講解不時閃爍出智慧的火花,使我的思維理念不斷地受到新的沖擊,楊遴杰教授對我國土地和房地產(chǎn)政策問題的分析使我進一步理清了對當(dāng)前房地產(chǎn)政策思想認識上的誤區(qū),解開了許多工作、學(xué)習(xí)、生活中的迷茫和疑惑,大大地拓寬了視野,開闊了眼界。正所謂:聆聽的是智者的聲音,感悟的是知識的力量,學(xué)到的是管理的精華。應(yīng)云進處長的三頭理論和每個人都有自己的六口井理論使我大開眼界,增長了管理知識,增強了工作自信,借鑒成為企業(yè)家的經(jīng)驗在一定程度上提高自己的管理能力。
培訓(xùn)學(xué)習(xí)到新穎的思維方法。各位教授從不同的研究領(lǐng)域出發(fā),以不同的研究視角,展現(xiàn)了許多新穎的思維方法,破窗理論、鄭強教授的“強哥語錄”這些新的思維方法,突破常規(guī)思路,這些思維方式所閃現(xiàn)出的智慧,對我實際工作有很強的現(xiàn)實指導(dǎo)意義。它使我在今后的工作中能夠更加自信,思路更加開闊,方法更加靈活。
培訓(xùn)學(xué)習(xí)到有效的溝通方法。葉彤副處長結(jié)合溫州高鐵事故鐵道部發(fā)言人的案例分析,使我對危機管理中如何應(yīng)對媒體有了更清晰的理解,為我們講述了溝通在現(xiàn)代管理中的重要性,人都有性格,而性格本身就兼有優(yōu)劣,性格本身不分好壞,不管什么性格的人本身也不存在強和弱。溝通,就是人與人之間的相互了解,相互理解,就是消除誤會,化解矛盾,摒棄隔閡,就是密切關(guān)系,求得諒解,增進感情,達成共識。但凡成功的管理者,無一不是善于溝通的好手。作為管理者,一方面加強團隊內(nèi)部管理,需要與成員溝通,良好的溝通,能夠使團隊成員理解管理者的管理意圖,能夠激發(fā)大家的參與感和熱情,能夠引導(dǎo)團隊成員朝著共同的目標(biāo)團結(jié)一致,發(fā)奮努力。另一方面創(chuàng)設(shè)團隊發(fā)展的良好環(huán)境,要與外界溝通。無論是要爭取領(lǐng)導(dǎo)的政策支持,部門之間的協(xié)調(diào)配合,還是要贏得外界的大力幫助,這都需要重視溝通,一方面要保持自信、充滿誠意,另一方面要善于尋找雙方的關(guān)注點、興奮點和共同點,促進工作的有效推進。
二、提高了認識,完善了自身
在學(xué)習(xí)中提高,在實踐中錘煉,這是我們這次培訓(xùn)的體會之一。通過學(xué)習(xí),提高和完善了自己,通過學(xué)習(xí),對自己的日常工作進行了反思。
通過這次學(xué)習(xí),我們深刻地感覺到自己的管理理論水平離工作實踐對自身提出的要求差距大。鄭強教授當(dāng)代中國教育與國民價值取向的課程使我擴充了知識面,在學(xué)習(xí)中得到了提高。認識到要注重在平時的學(xué)習(xí)中積累實踐經(jīng)驗,勇于實踐、不斷探索,善于總結(jié),注重積累。做為家長,在教育孩子過程中,不使自己的孩子成為中國的“三小”孩兒,關(guān)心孩子的成長,教育好自己的孩子堅信“誠實做人、不怕艱苦”是人生用之不竭的素養(yǎng)和財富。作為分局長,在平時的工作中,要注意收集、總結(jié)、提煉別人成功的經(jīng)驗,使之具有普遍指導(dǎo)意義的方法,并逐步成為自身工作特色,不斷提高工作水平。
浙江大學(xué)培訓(xùn)心得體會及收獲篇六
近期,我有幸參加了浙江大學(xué)的培訓(xùn)課程,通過這次培訓(xùn),我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和知識。在這篇文章中,我將分享我個人的心得體會,讓大家了解我對這次培訓(xùn)的總結(jié)。
首先,這次培訓(xùn)給我?guī)淼淖畲笫斋@是開拓了我的眼界。在課堂上,我接觸到了許多新的想法和概念,這些對我而言是全新的,我之前從未接觸過。我發(fā)現(xiàn),在浙江大學(xué)這樣的高水平培訓(xùn)中心,我們可以學(xué)到許多在平時學(xué)校教育中所沒有接觸到的知識。例如,在這次培訓(xùn)中,我學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的理論和案例,這些對我來說是非常有價值的。因此,我相信這次培訓(xùn)將對我的未來發(fā)展產(chǎn)生深遠影響。
其次,這次培訓(xùn)給我提供了一個良好的交流平臺。在浙江大學(xué)的培訓(xùn)班上,來自各個地區(qū)和不同行業(yè)的學(xué)員聚在一起,可以互相交流和分享自己的經(jīng)驗和觀點。在這個過程中,我認識了許多志同道合的人,我們互相鼓勵和學(xué)習(xí)。我發(fā)現(xiàn),通過與其他學(xué)員的交流,我不僅加深了對某些理念和概念的理解,還從他人的經(jīng)驗中學(xué)習(xí)到了一些實用的技巧和方法。這種交流是非常寶貴的,它讓我拓寬了自己的視野,也豐富了我的知識。
此外,這次培訓(xùn)還激發(fā)了我內(nèi)心的激情和動力。在培訓(xùn)中,我們接觸到了許多成功的創(chuàng)業(yè)故事和領(lǐng)導(dǎo)者的經(jīng)驗分享,這些都激勵著我去追求更高的目標(biāo)。我深深地被他們的勇氣和韌性所感動,他們的故事讓我明白,只有不斷努力和追求卓越,才能實現(xiàn)自己的夢想。因此,在培訓(xùn)結(jié)束后,我對未來充滿了信心和動力,我相信自己可以取得更好的成績。
最后,我還要感謝浙江大學(xué)提供了這樣一個優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)機會。在整個培訓(xùn)過程中,我感受到了浙江大學(xué)的專業(yè)和用心,無論是課程設(shè)置還是教學(xué)質(zhì)量都讓我非常滿意。我認為,浙江大學(xué)的培訓(xùn)課程不僅提供了理論知識的學(xué)習(xí),更注重培養(yǎng)學(xué)員的實踐能力和創(chuàng)新精神。這對我個人而言是非常有價值的,因為我相信只有通過實踐和不斷創(chuàng)新,才能取得真正的成功。
總之,參加浙江大學(xué)的培訓(xùn)課程是一次非常寶貴的經(jīng)歷。通過這次培訓(xùn),我開闊了眼界,學(xué)到了很多新的知識和理念;我與其他學(xué)員交流和分享,得到了許多實用的技巧和方法;我被成功的故事和經(jīng)驗所激勵,增強了我的自信和動力。最重要的是,我要感謝浙江大學(xué)提供了這樣一個優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)機會,讓我在學(xué)習(xí)和成長的道路上得到了很大的幫助。我相信,我所學(xué)到的東西會對我未來的發(fā)展產(chǎn)生重要的影響,我會倍加珍惜并運用到實際中去。
浙江大學(xué)培訓(xùn)心得體會及收獲篇七
近日,我參加了浙江大學(xué)的一次專業(yè)培訓(xùn)班,學(xué)習(xí)了許多有關(guān)我所從事領(lǐng)域的先進知識和技能,收獲頗豐。在這次培訓(xùn)中,我認真學(xué)習(xí),積極發(fā)言,與老師、同學(xué)交流,獲得了許多收獲與體會。下面,我將就本次培訓(xùn)的學(xué)習(xí)內(nèi)容、教學(xué)方式以及個人體會等方面進行一些探討。
第二段:培訓(xùn)內(nèi)容
本次培訓(xùn)為期一周,涵蓋了各個方面的內(nèi)容。其中,課程設(shè)計非常細致,將初、中、高不同層次的知識體系有機結(jié)合,深入淺出地講解了先進的理論、方法與實踐技巧。針對性強,讓我能夠深入了解自己領(lǐng)域的知識,也能夠幫助我更好地提升自己的業(yè)務(wù)水平。
第三段:教學(xué)方式
與傳統(tǒng)的課堂教學(xué)不同,本次培訓(xùn)采取的是包括案例分析、小組研討、思維導(dǎo)圖等多種教學(xué)方式在內(nèi)的互動式教學(xué)。通過教師引導(dǎo)以及小組間交流,每日的講授內(nèi)容都有順利延續(xù),加深了對知識的理解,同時還鍛煉了我的思考和表達能力。在實踐環(huán)節(jié)中,講師實時的參與、督促和點評,既動感十足,又使人精神更加集中。
第四段:個人感受
在這次的培訓(xùn)班中,我深刻意識到,學(xué)無止境,不斷學(xué)習(xí)更新自己的知識體系是一名職業(yè)人的責(zé)任。通過參加培訓(xùn),我學(xué)習(xí)了許多新的理論和方法,認識到了自身業(yè)務(wù)上的不足之處,有了更多的日常工作實踐思索和解決問題的方法,同時我還結(jié)交了許多來自不同領(lǐng)域的優(yōu)秀人士,交流了許多寶貴的經(jīng)驗,在個人職業(yè)生涯的道路上獲取了良好的未來發(fā)展預(yù)期。
第五段:總結(jié)
總的來說,這次浙江大學(xué)專業(yè)培訓(xùn)班給我們留下了深刻而持久的印象。通過掌握先進的知識和技能,我們不僅加強了自身競爭力,也為公司/組織的發(fā)展做出了更多的貢獻。在未來的工作中,我們應(yīng)不斷保持先進的思維模式和知識體系,實現(xiàn)能力的提高和職業(yè)發(fā)展的持續(xù)穩(wěn)定。
浙江大學(xué)培訓(xùn)心得體會及收獲篇八
xx月中旬,有幸參加市局組織的“鷹潭市地稅局第五期領(lǐng)導(dǎo)干部暨20xx年度績效a級人員培訓(xùn)班”。培訓(xùn)班整個課程安排合理,既關(guān)注了當(dāng)今公眾關(guān)心的房地產(chǎn)和土地政策、當(dāng)代中國國民價值取向等熱點問題,又關(guān)注了作為稅務(wù)管理部門如何創(chuàng)新、如何面對危機應(yīng)對媒體關(guān)系等與工作實際息息相關(guān)的實際問題,既有前瞻的視野,又有豐富的案例分析。雖然本期培訓(xùn)班學(xué)習(xí)培訓(xùn)時間短,但感觸很多,收獲也不少。
一、拓寬了視野,增長了知識
這次培訓(xùn),我們共學(xué)習(xí)了x門課程,課程涵蓋了當(dāng)前我國土地政策、房地產(chǎn)問題焦點透視與宏觀調(diào)控下的博弈,企業(yè)家與企業(yè)的發(fā)展,創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理,區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展,當(dāng)代中國公民的文化、人格、修養(yǎng)、視野等,內(nèi)容覆蓋面廣,信息量大,聆聽了浙大知名專家教授的授課,領(lǐng)略了名師的智慧與風(fēng)采,老師們博古通今,知識淵博、理念精深,在各自的研究領(lǐng)域都有獨到的分析和精辟的見解,他們精彩的講解不時閃爍出智慧的火花,使我的思維理念不斷地受到新的沖擊,楊遴杰教授對我國土地和房地產(chǎn)政策問題的分析使我進一步理清了對當(dāng)前房地產(chǎn)政策思想認識上的誤區(qū),解開了許多工作、學(xué)習(xí)、生活中的迷茫和疑惑,大大地拓寬了視野,開闊了眼界。正所謂:聆聽的是智者的聲音,感悟的是知識的力量,學(xué)到的是管理的精華。應(yīng)云進處長的三頭理論和每個人都有自己的六口井理論使我大開眼界,增長了管理知識,增強了工作自信,借鑒成為企業(yè)家的經(jīng)驗在一定程度上提高自己的管理能力。
培訓(xùn)學(xué)習(xí)到新穎的思維方法。各位教授從不同的研究領(lǐng)域出發(fā),以不同的研究視角,展現(xiàn)了許多新穎的思維方法,破窗理論、鄭強教授的“強哥語錄”這些新的思維方法,突破常規(guī)思路,這些思維方式所閃現(xiàn)出的智慧,對我實際工作有很強的現(xiàn)實指導(dǎo)意義。它使我在今后的工作中能夠更加自信,思路更加開闊,方法更加靈活。
培訓(xùn)學(xué)習(xí)到有效的溝通方法。小彤副處長結(jié)合溫州高鐵事故鐵道部發(fā)言人的案例分析,使我對危機管理中如何應(yīng)對媒體有了更清晰的理解,為我們講述了溝通在現(xiàn)代管理中的重要性,人都有性格,而性格本身就兼有優(yōu)劣,性格本身不分好壞,不管什么性格的人本身也不存在強和弱。溝通,就是人與人之間的相互了解,相互理解,就是消除誤會,化解矛盾,摒棄隔閡,就是密切關(guān)系,求得諒解,增進感情,達成共識。但凡成功的管理者,無一不是善于溝通的好手。作為管理者,一方面加強團隊內(nèi)部管理,需要與成員溝通,良好的溝通,能夠使團隊成員理解管理者的管理意圖,能夠激發(fā)各位的參與感和熱情,能夠引導(dǎo)團隊成員朝著共同的目標(biāo)團結(jié)一致,發(fā)奮努力。另一方面創(chuàng)設(shè)團隊發(fā)展的良好環(huán)境,要與外界溝通。無論是要爭取領(lǐng)導(dǎo)的政策支持,部門之間的協(xié)調(diào)配合,還是要贏得外界的`大力幫助,這都需要重視溝通,一方面要保持自信、充滿誠意,另一方面要善于尋找雙方的關(guān)注點、興奮點和共同點,促進工作的有效推進。
二、提高了認識,完善了自身
在學(xué)習(xí)中提高,在實踐中錘煉,這是我們這次培訓(xùn)的體會之一。通過學(xué)習(xí),提高和完善了自己,通過學(xué)習(xí),對自己的日常工作進行了反思。
家長,在教育孩子過程中,不使自己的孩子成為中國的“三小”孩兒,關(guān)心孩子的成長,教育好自己的孩子堅信“誠實做人、不怕艱苦”是人生用之不竭的素養(yǎng)和財富。作為分局長,在平時的工作中,要注意收集、總結(jié)、提煉別人成功的經(jīng)驗,使之具有普遍指導(dǎo)意義的方法,并逐步成為自身工作特色,不斷提高工作水平。
浙江大學(xué)培訓(xùn)心得體會及收獲篇九
我是一名在職人員,在加強自身知識技能方面一直采取自學(xué)方式,但常常遇到一些困難和瓶頸,無法突破。因此,我報名參加了浙江大學(xué)的培訓(xùn)班,為期一個月,主要學(xué)習(xí)包括人工智能、區(qū)塊鏈、云計算等方面的知識。在此期間,我不斷獲得新的收獲和經(jīng)驗,深刻認識到了培訓(xùn)班給我?guī)淼膬r值。
第二段:課程安排
培訓(xùn)班的課程安排比較緊湊,每天上午和下午各一節(jié)課,通常一節(jié)課兩個小時左右。每次上課前老師都會精心準備,講解內(nèi)容詳細、系統(tǒng),同時利用實例進行講解,理解難度大大降低。另外,老師和助教員工都非常負責(zé)任,對學(xué)員提問非常耐心,讓我們在短時間內(nèi)盡可能吸收知識和提高技能。
第三段:實踐操作
除了授課,培訓(xùn)班還提供了一系列實踐操作活動,例如寫代碼、實驗、模擬實戰(zhàn)等。這讓我們在課堂上學(xué)到的理論知識能夠真正轉(zhuǎn)化為實用技能,使得培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)更有針對性和實效性。
第四段:學(xué)員交流
在培訓(xùn)班中,我們有機會和其他學(xué)員互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,互相幫助。尤其是我們小組討論部分,讓大家都可以上去發(fā)言,了解不同人、不同部門的工作經(jīng)驗和看法,真正做到知識共享。
第五段:總結(jié)
通過浙江大學(xué)的培訓(xùn)班,我不僅學(xué)到了最新的技術(shù)知識,更重要的是學(xué)到了學(xué)習(xí)的方法和態(tài)度。從以往的自學(xué)模式改為現(xiàn)在的與老師、學(xué)員互動的學(xué)習(xí)模式,讓我更能夠全面提高,樂意迎接新的挑戰(zhàn),使自己的事業(yè)更加成功!
浙江大學(xué)培訓(xùn)心得體會及收獲篇十
一、學(xué)習(xí)認識上有提高。
人類社會的進步與發(fā)展是實踐與理論推動的結(jié)果,而實踐和理論的推動始終與一個關(guān)鍵詞密不可分,那就是學(xué)習(xí)。處于工作狀態(tài),特別是長期處于工作壓力狀態(tài)下時間久了,不可避免會讓人對學(xué)習(xí)有所倦怠,對地稅部門來說,長期圍繞著稅收征收管理和納稅服務(wù)開展工作,既辛苦又壓力大,在當(dāng)前國內(nèi)經(jīng)濟下行壓力和社會對地稅工作要求和期待較高的形勢下更是如此。但壓力再大,也不能忽視學(xué)習(xí),這從市局近年連續(xù)組織科級以上領(lǐng)導(dǎo)干部赴高校集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)可以看到,學(xué)習(xí)已成為領(lǐng)導(dǎo)干部工作的重要組成部分,已成為一種制度化的工作安排,因此我們沒有理由不重視學(xué)習(xí)。當(dāng)下集中式的培訓(xùn)學(xué)習(xí)固然重要,但日常工作中的學(xué)習(xí)更為重要,這就要求領(lǐng)導(dǎo)干部在日常工作中要把學(xué)習(xí)當(dāng)作工作的重要內(nèi)容,把學(xué)習(xí)當(dāng)作生活的重要方面,在努力工作的同時,努力學(xué)習(xí),學(xué)而不倦,學(xué)有所思,學(xué)以致用。
本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)知識匯集豐富,開設(shè)的課程講座包括:當(dāng)前宏觀經(jīng)濟形勢分析、創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理、中國稅制改革的若干問題、儒道禪與現(xiàn)代管理、法律風(fēng)險防范、黨風(fēng)廉政建設(shè)、十八大精神解讀、國際政治格局與中國外交戰(zhàn)略等,可以說是經(jīng)濟理論、社會熱點、人文管理、廉政法律、內(nèi)政處交、稅收專業(yè)等全方位的知識涉獵。雖然時下媒體和網(wǎng)絡(luò)十分發(fā)達,獲取相關(guān)知識和信息已十分容易,但身處知名高校講堂,面對面聆聽各學(xué)科領(lǐng)域?qū)<医淌诘氖谡n,其感受是不一樣的,因為透過他們的講課,在體味他們深入專業(yè)領(lǐng)域治學(xué)嚴謹、富有探索創(chuàng)新精神的同時,也集中分享了專家教授們長期教學(xué)和研究積累的知識成果,極大地豐富和拓展了自己的知識視野,對于自己在今后的工作中進一步解放思想,開拓思維,創(chuàng)新發(fā)展具有不可替代的作用。
理論來源于實踐而又指導(dǎo)實踐,地稅干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)的效果是要體現(xiàn)在增長知識,提高素質(zhì),提升分析問題和解決問題的能力上,但最終目標(biāo)是要落實到高效地服務(wù)于納稅人和促進經(jīng)濟社會發(fā)展上。浙大繼續(xù)教育學(xué)院的學(xué)習(xí)培訓(xùn),在理論知識上給予了我們新的認識,在思維拓展上給予了我們新的想象,在能力提升上給予了我們新的空間,相信在今后的稅收工作中,自己一定能夠運用所學(xué)知識促進自身素質(zhì)提升,促進工作水平提高。
浙江大學(xué)培訓(xùn)心得體會及收獲篇十一
尊敬的重慶市工商聯(lián)領(lǐng)導(dǎo):
“學(xué)海無涯、大愛無邊”,十一月中旬的浙江大學(xué)一周培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束后,令本人深刻地領(lǐng)悟到這句話的深刻內(nèi)涵,收獲良多,在這里首先感謝市工商聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)為我們提供的這樣一個難得的高端培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機會;同時也感謝負責(zé)此次帶隊培訓(xùn)學(xué)習(xí)的工商聯(lián)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),為我們食、宿、行、學(xué)習(xí)的周到安排付出的艱辛努力。通過幾天的系統(tǒng)學(xué)習(xí),現(xiàn)特將自己一點淺薄培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得整理并歸納如下:
整體行程安排科學(xué)合理?;仡櫿麄€培訓(xùn)學(xué)習(xí)過程,從出發(fā)至順利返回,整體的行程安排科學(xué)、緊湊,這都與市工商聯(lián)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,浙大教務(wù)組人員的細致關(guān)懷分不開的,整體行程溫馨和諧。尤其是在緊張的系統(tǒng)學(xué)習(xí)中穿插走進浙江知名企業(yè)現(xiàn)場參觀的活動,讓理論與實際感受充分結(jié)合,使每位企業(yè)家深刻感悟到此次培訓(xùn)的實用價值意義非凡。
培訓(xùn)課程安排貼近企業(yè)實際經(jīng)營。一周學(xué)習(xí)的課程安排定位準確,從宏觀到微觀、從戰(zhàn)略到戰(zhàn)術(shù)、從事業(yè)的發(fā)展到自身健康的維護,十分貼近內(nèi)陸城市企業(yè)家在實際經(jīng)營過程中遇到的“困惑點”,對現(xiàn)實的經(jīng)營管理具有很強的指導(dǎo)性意義。由此可以深刻的感受市工商聯(lián)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和浙大對此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)的良苦用心和辛勤付出,令每位參與者都心存感激之情。
參與培訓(xùn)的浙大教授專業(yè)水準高。從這次參與執(zhí)教的浙大老師看,每位教授均是各自專業(yè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域內(nèi)聲名卓著的專家學(xué)者,部分專家教授還是國家重點科研項目的領(lǐng)頭人。能臵身于這樣一群高素質(zhì)、高水準、高規(guī)格的學(xué)習(xí)環(huán)境內(nèi),親身聆聽他們的理論教誨,這樣的機會是我們?nèi)松胁豢啥嗟玫恼湎C會。
擴大了視野,陶冶了情操,凈化了心靈。一周短暫的學(xué)習(xí),最大的感受是過去一直僅知道“埋頭拉車,不知道抬頭看路”,對國家宏觀政治經(jīng)濟到微觀的地方政策不甚了解,經(jīng)過一周系統(tǒng)的學(xué)習(xí)后,讓我們充分認識到作為一名經(jīng)營者所應(yīng)擔(dān)負的社會責(zé)任,應(yīng)愛國、愛家,善待社會,善待企業(yè),善待員工及家人,這份無價的心靈收獲讓我們對企業(yè)的發(fā)展多了一份理性和自信,少了一份浮躁和狂妄;多了一份感恩少一份自私,明白了“大愛”的深邃含義,陶冶了情操,凈化了身心。
浙商精神與浙商修煉為我們企業(yè)的發(fā)展提供了非常好啟迪的作用。浙商一群既聰明又肯吃苦,敢冒風(fēng)險,敢為人先的群體,其機警,有膽識,具敏活手腕,特別眼光,經(jīng)營商業(yè),不墨守成規(guī),而能臨機應(yīng)變的能力令我們內(nèi)陸企業(yè)心生敬佩;其堅忍不拔、鍥而不舍的精神是我們學(xué)習(xí)的楷模。一個個鮮活的成功案例無不對我們企業(yè)經(jīng)營思路帶來深刻的啟迪,讓我們拓寬了視野,解放了思想,開放了思路。
認識了新朋友、結(jié)下了深厚的情意。這次參會的同學(xué)都是來自重慶不同區(qū)域的成功企業(yè)家,通過幾天的學(xué)習(xí)和共同生活,增進了相互了解,結(jié)下了深厚的情意。在學(xué)習(xí)的過程,大家相互交流心得,相互關(guān)心,相互借鑒學(xué)習(xí),濃濃的情意讓大家忘卻了身處陌生的城市,為今后同學(xué)間的合作共贏奠定了堅實基礎(chǔ),這也是本次培訓(xùn)活動一項重大收獲之一。
浙大培訓(xùn)班的服務(wù)工作細則到位。培訓(xùn)班課務(wù)組的三位年輕老師尤其陽光燦爛的班主任在我們整個學(xué)習(xí)培訓(xùn)生活中,用細致周到的服務(wù),熱情周到的態(tài)度,讓我們絲毫沒有來到新城市的陌生感,相反讓我們有種他鄉(xiāng)遇故知的“恍惚感”,從接機到賓館,從賓館到課堂,以致最后結(jié)束返回的送行,都我們強烈的感受到她們的細致,熱情,給大家留下了良好印象。
幾天的學(xué)習(xí)短暫而又意義,這些都得益于市工商聯(lián)為我們搭建的知識橋梁,我本人心生感激,無以回報,僅能以在未來的工作中努力學(xué)習(xí),守法經(jīng)營,回饋社會,以報答市工商聯(lián)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和關(guān)心。在此謹祝重慶市工商聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)們身體健康,萬事如意?。?BR> 杭州作為一座旅游城市早已為大家熟知,通過這次杭州的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我了解到了杭州的大學(xué)作為培訓(xùn)機構(gòu)對全國的干部繼續(xù)教育發(fā)揮著重要作用。然而杭州在大力發(fā)展三產(chǎn)的同時,近些年在對工業(yè)遺存建筑的改造再利用上也作出了很大的成績。
中國刀、剪、劍、扇、傘博物館由具有運河特色的工業(yè)遺址改造而成,改造保存了杭州的歷史建筑、文化記憶,增添了博物館獨特的歷史韻味,是可持續(xù)發(fā)展理念的最佳實現(xiàn)模式。杭州鳳凰創(chuàng)意國際產(chǎn)業(yè)園利用了建于上世紀70年代,關(guān)停已近10的雙流水泥廠,對建筑重新規(guī)劃設(shè)計改造,使得建筑煥發(fā)出了新的魅力。富義倉時尚創(chuàng)意空間由一百多年前的清代糧倉改建而成,改造在原址上建成了遺址公園,并對遺址的倉儲建筑進行改造,改變使用功能,使之符合現(xiàn)代的需要。
這些工業(yè)遺存建筑改造的成功案例,對昆山有很大的啟發(fā)作用。昆山目前處于升級轉(zhuǎn)型階段,工業(yè)建筑較多,如何改造好這些建筑,而不是一味的拆除重建,給我們指出了另一條道路。
我在4月16日至4月25日期間在浙江大學(xué)參加了“遵義市民政干部能力提升研修班課程表”,十天的學(xué)習(xí)雖然短暫,但是包括我在的每一位學(xué)員都有著各自的親身體驗和不小的學(xué)習(xí)收獲。對于我個人,我認為這次培班舉辦的非常有意義,非常有必要。因為步入工作崗位以來,成天只是疲于完成工作任務(wù),忙于事務(wù)性工作,卻疏于主動思考、缺乏系統(tǒng)地理論提升,長期以往形成的習(xí)慣性思維已成為工作創(chuàng)新的最大阻礙。這次在市局的精心組織安排下,能重新走入大學(xué)校園、再次坐在課堂進行自我充電、自我提高對于我來說是一次寶貴的學(xué)習(xí)機會,既拓寬了視野,增長了知識,也讓我在師生互動中、學(xué)員交流中收獲了更多的新經(jīng)驗、新方法、新思路,使自己對本職工作有了更深入的認識。在學(xué)習(xí)過程中,浙江大學(xué)繼續(xù)學(xué)院為我們安排的課程非常豐富,針對性也很強,包含了危機管理與媒體應(yīng)對策略、民政干部領(lǐng)導(dǎo)能力提升、社會保障熱點問題、社會管理創(chuàng)新、情緒與壓力管理、經(jīng)濟與社會發(fā)展中的民生問題、以人為本和人文關(guān)懷。這些課程或者和政府管理、科學(xué)監(jiān)管有密切關(guān)聯(lián),或者和公務(wù)人員綜合能力培養(yǎng)與提升有直接關(guān)系,課程的設(shè)臵非常合理而且符合監(jiān)管實際需要。每一位授課教授都是各自領(lǐng)域的權(quán)威和專家,上課時各位教授專家使用了大量生動的事例,通過通俗易懂、“深入淺出”的表達方式讓一個看似復(fù)雜的問題簡單化、明了化,使我們的思路大大拓寬。尤其是浙大熊衛(wèi)平教授從公共關(guān)系學(xué)的角度,為我們詳細講解了公共危機處理的一般規(guī)律及應(yīng)對公眾輿論、媒體公關(guān)的處理方法給,針對性強、實用性強我留下了極為深刻的映像。李笑月教授的人文懷,分析人得9型人格,讓我們從心理學(xué)的角度從新認識和審視自己。包括我在內(nèi)的每一位學(xué)員無不感受到教授專家的睿智和思維縝密,教授專家的授課與其說是傳授知識,不如說是教我們?nèi)绾嗡伎?、怎樣?chuàng)新思維,讓我受益匪淺、收獲頗多。時天的繼續(xù)學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束,但這不是理論探索的終點,而是新的起點,在今后的工作中,我要進一步強化學(xué)習(xí)意識,創(chuàng)新思維方法,努力做好本職工作。一是認清形勢。目前,我國的經(jīng)濟社會發(fā)展正處于大調(diào)整時期,很多社會問題都突顯出來,黨和政府對民生問題關(guān)注度越來越高,這對我們的民政工作提出了很高的要求。因此我們必須充分認識民政工作的必要性,增強做好本職工作的使命感和責(zé)任感,切實增強執(zhí)政能力,認真履職。
二是加強學(xué)習(xí)。民生保障安全關(guān)系百姓切身利益,是最基本的民生問題,因此,在工作中,我們必須不斷加強學(xué)習(xí),正確處理學(xué)習(xí)和實踐的關(guān)系,主動自覺地去學(xué)習(xí),帶著實踐問題去有意識地學(xué)習(xí),并且注重理論總結(jié)和提煉,學(xué)以致用,切實增強自身的理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
三是創(chuàng)新思維。政策法規(guī)工作是民政工作的基礎(chǔ),我們開展行政執(zhí)法必須以依法行政為前提和出發(fā)點,在工作中,我們應(yīng)時刻開拓工作思路,創(chuàng)新工作舉措,將政策法規(guī)工作和行政執(zhí)法工作相結(jié)合,為推進民政工作、保障人民群眾貢獻自己的力量。
浙江大學(xué)培訓(xùn)心得體會及收獲篇十二
作為浙江大學(xué)的一名在校學(xué)生,我有幸參加了浙江大學(xué)青馬培訓(xùn),并在培訓(xùn)期間收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。在這次培訓(xùn)中,我學(xué)到了如何更好地提升自己的綜合素質(zhì)、培養(yǎng)正確的人生觀和價值觀,以及發(fā)展良好的社交能力,這些經(jīng)驗不僅對我的大學(xué)生活有著重要的指導(dǎo)意義,而且對我未來的職業(yè)發(fā)展也起到了積極的引領(lǐng)作用。
首先,在浙江大學(xué)青馬培訓(xùn)中,我學(xué)到了如何更好地提升自己的綜合素質(zhì)。這次培訓(xùn)注重培養(yǎng)學(xué)生的各個方面的能力,包括學(xué)術(shù)能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、溝通能力等。在課程中,我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了專業(yè)知識,增強了自己的學(xué)術(shù)水平;同時,通過參加各種團隊活動和社會實踐,我逐漸培養(yǎng)起了一定的領(lǐng)導(dǎo)能力和溝通能力。在這個過程中,我深刻地意識到,只有全面發(fā)展自己的各種能力,才能在大學(xué)期間更好地面對各種挑戰(zhàn),為未來的就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。
其次,浙江大學(xué)青馬培訓(xùn)注重培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀和價值觀。在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了頂尖企業(yè)家的成功經(jīng)驗和思維方式,并進行了許多討論和思考。通過這些活動,我明確了自己的人生目標(biāo),并更加堅定地相信,只有堅持正確的人生觀和價值觀,才能實現(xiàn)自己的夢想和目標(biāo)。我也深深地認識到,社會負責(zé)任感、公益意識以及平等、誠信等品質(zhì)的重要性,這將成為我未來職業(yè)生涯中的重要底線。
此外,浙江大學(xué)青馬培訓(xùn)還幫助我發(fā)展了良好的社交能力。在這次培訓(xùn)中,我結(jié)識了來自不同學(xué)院、不同專業(yè)背景的同學(xué),并與他們共同學(xué)習(xí)和成長。在課程中,我們進行了小組合作、研討和演講等活動,通過參與這些活動,我不僅學(xué)到了如何在團隊中合作,提升了我們的團隊協(xié)作能力,也學(xué)會了如何在公眾面前進行表達和演講。這是一種非常寶貴的社交能力,不僅有助于我們在學(xué)術(shù)上和職業(yè)生涯中取得成功,也有助于我們建立廣泛的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò),提升自己的社會影響力。
最后,在浙江大學(xué)青馬培訓(xùn)中,我體會到了自我認知的重要性。通過各種課程和活動,我更加清楚地認識到自己的優(yōu)勢和不足,這對我定位自己的發(fā)展方向非常有幫助。同時,培訓(xùn)中的一對一導(dǎo)師制度也為我提供了一個寶貴的機會,我能夠和導(dǎo)師一起深入探討自己的職業(yè)發(fā)展和人生規(guī)劃,從而更好地調(diào)整和完善自己的個人發(fā)展計劃。這個過程中,我逐漸找到了自己真正的興趣和擅長的領(lǐng)域,并明確了自己未來的職業(yè)目標(biāo)。
總之,浙江大學(xué)青馬培訓(xùn)給予了我許多寶貴的經(jīng)驗和體會。通過這次培訓(xùn),我不僅提升了自己的綜合素質(zhì),培養(yǎng)了正確的人生觀和價值觀,發(fā)展了良好的社交能力,而且逐漸明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向。這些都將對我未來的大學(xué)生活和職業(yè)發(fā)展起到積極的引領(lǐng)作用。我相信,在將來的日子里,我會將這些寶貴的經(jīng)驗和體會進行積極的應(yīng)用和實踐,不斷提升自己,為實現(xiàn)自己的夢想不斷努力奮斗。
浙江大學(xué)培訓(xùn)心得體會及收獲篇十三
金秋九月,碩果累累。我參加了總行組織的浙江大學(xué)“湘潭天易農(nóng)商銀行中高層管理人員履職能力提升班”。首先要非常感謝總行黨委領(lǐng)導(dǎo)給予我們這么一次高規(guī)格、系統(tǒng)化、全面性的培訓(xùn),培訓(xùn)期間不僅領(lǐng)略了多位教授專家的淵博學(xué)識和授課風(fēng)采,同時也增長了知識、開闊了眼界。這次遠赴浙大學(xué)習(xí)既是對知識的豐富和更新,又是對思維的拓展和能力的提升,相信對今后的工作一定會有所幫助。
浙江大學(xué)是一所綜合性全國重點大學(xué),由中華人民共和國教育部直屬,中央直管副部級建制,位列“211工程”、“985工程”、“世界一流大學(xué)和一流學(xué)科”,為中國人自己最早創(chuàng)辦的新式高等學(xué)校之一,曾被譽為“東方劍橋”。她的前身是創(chuàng)立于1897年的求是書院,1998年原浙江大學(xué)、杭州大學(xué)、浙江農(nóng)業(yè)大學(xué)和浙江醫(yī)科大學(xué)合并,組建了新的浙江大學(xué)。目前,浙大有7個校區(qū)、7個學(xué)部、7家附屬醫(yī)院,在國家公布的“雙一流”建設(shè)名單中,浙大入選一流大學(xué)建設(shè)高校(a類),18個學(xué)科入選一流建設(shè)學(xué)科,居全國高校第三。
進入浙大紫金港校園,綠樹成蔭,丹桂飄香,微風(fēng)吹來,池水碧波蕩漾,岸邊柳枝搖曳,讓人不禁想陶醉那"一杯香茗一卷書;一抹斜陽一壺酒"的閑散和逍遙。浙大的校風(fēng)是求是創(chuàng)新,即使帶著很大的對大學(xué)的向往來參加本次學(xué)習(xí),還是被浙大"求是"的校風(fēng)給震到了。整齊的教室布置,學(xué)員座簽、學(xué)員證、?;?、教學(xué)設(shè)備等物品配備都讓我們感受到了那種被重視、被認真對待的態(tài)度。再看課程設(shè)計,沒有虛無縹緲的華麗和不實,有的是實實在在對教育的點、面詮釋和解讀。
二、師資印象
這次培訓(xùn)是總行和浙大管理學(xué)院精心組織安排的一次高端培訓(xùn)班,邀請的老師有全國的教授、專家,有銀行業(yè)資深經(jīng)理人,還有浙大“四大名嘴”之一。
浙大對學(xué)習(xí)的管理更是組織有序,管理有方,只想說辛苦的是浙大的老師,受益的是參訓(xùn)的我們。班主任老師和授課老師都說,是因為我們的認真,才讓教授們的講授更加精彩,可我們分明看到的是每位教授,都會在開講前十幾甚至二十幾分鐘之前到達教室。要么播放精心挑選的音樂,要么是用心剪輯的短片,以把大家更快地帶入課堂。課堂上教授們深入淺出的講解,毫無保留的分享,推心置腹的交流帶給我們的不僅僅是學(xué)問,是知識,更是感動。
三、知識印象
一是獲得的知識十分全面。本次培訓(xùn)得益于總行黨委領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,精心安排了方方面面的課程,既有業(yè)務(wù)管理、財務(wù)分析、精準營銷,又有危機公關(guān)處理、大數(shù)據(jù)情報獲取,還有團隊建設(shè)和音樂情懷等。提升培訓(xùn)班一共開設(shè)了8門課程,這些來自國內(nèi)優(yōu)秀的教授、專家的精彩講授,對我們學(xué)員知識面的拓寬、思維能力的提升、情操情懷的升華,具有積極作用。
二是獲得的知識通俗易懂。學(xué)員們都感慨,平時參加培訓(xùn)和上課有感到枯燥無味的,有聽不懂的,有上課無精打采甚至打瞌睡的,在浙大上課這些都不存在了。本次邀請的老師有全國的教授、專家、銀行業(yè)資深經(jīng)理人,上課都有一個共同點,那就是語言表達藝術(shù)也是一流的,講課內(nèi)容通俗易懂,再難的課題通過打比喻、講故事,幽默詼諧的表達讓大家都聽得進、聽得懂。
三是獲得的知識受益匪淺。培訓(xùn)課程內(nèi)容都彌足珍貴,對于今后的工作、生活都大有裨益。在浙大上課,老師說,只需記住關(guān)鍵詞,而且有的老師要求學(xué)員齊聲朗讀一遍。確實,有幾個關(guān)鍵詞印象格外深刻:
第一個,速度第一、完美第二。這對于提升團隊執(zhí)行力很有幫助,現(xiàn)實中也是如此,有的人執(zhí)行過程中,總是懷疑頂層設(shè)計有問題,說三道四,反而影響團隊?wèi)?zhàn)斗力。團隊建設(shè)要像“海盜文化”一樣:團結(jié)一心,一致對外;誰先跑掉,誰先死掉。
第二個,二元定律。二元定律又稱“二元法則”,指的在一個成熟的市場上,營銷的競爭會最終成為“兩匹馬的競爭”,通常,其中一個是,另一個則是后起之秀,二者相互對立。也就是說是不管在哪一個領(lǐng)域,不管進入這個市場的品牌有多少,最終能留下來主導(dǎo)市場、被消費者記住的都只會有兩個。作為立足并深耕當(dāng)?shù)厥袌龅奶煲邹r(nóng)商銀行,我們要不斷地向競爭對手、向一流銀行學(xué)習(xí),要充分發(fā)揮點多面廣、人緣深厚的優(yōu)勢,克服自身的一些弱勢并最終在競爭中立于不敗之地!
第三個,精準營銷“三小”。即:制造“小麻煩”,小題大做,小實惠。在“小實惠”方面,送小禮品是目前各家銀行的常用方式。送小禮品就必須注重技巧,什么時間送什么禮物,要投其所好、投其所需。這堂課所授內(nèi)容對于我行開展的開門紅營銷及平時節(jié)假日主題營銷極具參考價值。針對不同的客群(返鄉(xiāng)務(wù)工人員、年輕人、周邊商戶、拆遷戶、老年朋友等)贈送不同檔次的禮品,或者是以其他方式回饋。各網(wǎng)點應(yīng)該要根據(jù)轄區(qū)客戶喜好和歷年禮品受歡迎程度來采購差異化的禮品。同時,還可以采用幸運大轉(zhuǎn)盤、抽獎箱等形式,客戶抽到什么禮品就贈送什么禮品。
這次浙大培訓(xùn)心得體會總結(jié)起來,正如浙大校歌的一句歌詞――思睿觀通。
3.參加浙江大學(xué)培訓(xùn)心得體會
浙江大學(xué)培訓(xùn)心得體會及收獲篇十四
20xx年xx月21日-xx月2xx日,我有幸參加了市委組織部組織的“浙江大學(xué)—xx市組工干部黨建工作創(chuàng)新培訓(xùn)班”。浙江省作為經(jīng)濟強省,黨建和組織工作同樣做的很強,有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方。授課老師既有高層次的理論素養(yǎng),又有豐富的實踐經(jīng)驗,結(jié)合浙江省案例講解生動有趣、旁征博引,既有較強的理論指導(dǎo),又有成功的實踐經(jīng)驗,讓人豁然開朗、茅塞頓開。經(jīng)過一周的學(xué)習(xí),不僅讓我充實了更多的理論知識,更讓我開闊了視野,解放了思想,我感到收獲很大,現(xiàn)將學(xué)習(xí)心得匯報如下:
一、對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和十九大精神有了更加深刻理解。
聽了斯國新老師的《十九大黨章與黨規(guī)》和朱曉明老師的《深入學(xué)習(xí)黨的十九大精神》,我對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、十九大精神和新黨章、黨規(guī)有了更深層次的理解,進一步提高了理論水平,對于如何貫徹落實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和十九大精神,如何按照黨章黨規(guī)辦事有了更加清晰的認識。參觀南湖紀念館對中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷史和中國為什么選擇共產(chǎn)黨有了更深入地認識,讓我們堅信只有不忘初心、牢記使命,才能讓中國共產(chǎn)黨永遠年輕,只有堅持以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅強領(lǐng)導(dǎo),在習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想指引下,全黨全國各族人民團結(jié)一心、苦干實干,才能實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
浙江省和杭州市的黨建工作水平高、發(fā)展迅速得益于他們的創(chuàng)新精神、務(wù)實作風(fēng)和為民理念。通過傅夏仙老師《新時代黨建的新要求與新任務(wù)》、高國舫老師《基層服務(wù)型黨組織建設(shè)》、黃祖輝老師《鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略》、張小勇老師《努力提高黨建科學(xué)化水平》這幾節(jié)課,學(xué)習(xí)了浙江省先進的黨建工作理念和工作案例,強烈地感受到他們那種不斷求新、不斷求變的創(chuàng)新精神,不管是制定政策,還是為民服務(wù),都能在堅持實事求是的前提下,跳出框框、大膽思考,善于創(chuàng)新,務(wù)求實效,體現(xiàn)出科學(xué)謀劃、注重實效、爭創(chuàng)一流的理念,這些都是我們在日常工作中所缺乏的。幾位老師在講課中都提到了,我們來學(xué)習(xí),不是來照搬經(jīng)驗的,而是來學(xué)習(xí)一種黨建工作的理念和思維方式。這讓我感觸很深,所有成功的案例,都貫穿了“以人為本、執(zhí)政為民”的理念,只有將滿足黨員和群眾的需求放在發(fā)展黨建的首要位置,充分發(fā)揮黨員的積極作用,才能取得實實在在的效果。在參觀饅頭山社區(qū)時這種感觸更深,饅頭山社區(qū)是杭州市的老城區(qū),居住人口多、基礎(chǔ)設(shè)施條件差,在對整個社區(qū)進行改造的時候,不是采用的傳統(tǒng)的遷建的形式,而是針對社區(qū)的實際情況,對現(xiàn)有基礎(chǔ)設(shè)施進行合理化改造,建設(shè)了環(huán)境溫馨的。社區(qū)服務(wù)中心,在保留了老城區(qū)的底蘊的基礎(chǔ)上,改善了社區(qū)居住和服務(wù)環(huán)境,滿足了群眾的需求,將效益化。
聽了鄧新文老師《傳統(tǒng)文化與領(lǐng)導(dǎo)素養(yǎng)》和馮煒老師《溝通和人際關(guān)系》這兩節(jié)課,對領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)有了更深的認知,對工作方法、工作策略和溝通方式有了一個全新的認識。作為領(lǐng)導(dǎo)干部要帶好自己的團隊,團隊建設(shè)的成功與否直接關(guān)系著工作成績的優(yōu)劣;要謹慎使用權(quán)力,不要迷信權(quán)力;要注意適當(dāng)放權(quán),不要迷戀權(quán)力;要講誠信,樹立黨員干部良好形象。在工作中還要學(xué)會溝通,溝通不是簡單的說話,而是相互理解的過程,在工作中要學(xué)會與上級、同級、下級之間的良好溝通,要以誠相待、講究策略,才能取得事半功倍的效果。
一是要加強理論學(xué)習(xí)。通過這次學(xué)習(xí)深刻的感受到平時的學(xué)習(xí)還不夠,理論知識還不夠充分,用理論指導(dǎo)實踐的本領(lǐng)不強,要進一步加強理論學(xué)習(xí),不斷提高理論水平,增強理論指導(dǎo)實踐的本領(lǐng)。
二是要轉(zhuǎn)變思想。將我要做什么轉(zhuǎn)變到黨員群眾需要我做什么上來。把服務(wù)人民群眾放在首位,把勤政務(wù)實作為履行職責(zé)的標(biāo)準,經(jīng)常性深入群眾,摸清實際情況,找出解決問題的有效辦法。始終堅持一切從實際出發(fā),實事求是,帶頭遵守各項廉政規(guī)定,樹立黨員干部良好形象。
三是要樹立創(chuàng)新意識。就目前的工作來看,“新”是最難突破的,要樹立創(chuàng)新意識,用學(xué)來的新理念、新方法結(jié)合本地工作實際研究出符合本地實際的工作方法,在求真務(wù)實的基礎(chǔ)上,堅持創(chuàng)新發(fā)展,勇于跳出現(xiàn)有的工作格局,充分挖掘優(yōu)勢潛能,敢于突破常規(guī),創(chuàng)造性的開展工作。
浙江大學(xué)培訓(xùn)心得體會及收獲篇十五
20xx年9月13日,我隨培訓(xùn)班開始了在浙江大學(xué)為期12天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。能走入曾經(jīng)高中時期向往,有著“東方劍橋”美譽的浙江大學(xué),我感到無比榮幸和自豪,非常珍惜這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機會。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我認真聆聽了浙江大學(xué)校內(nèi)外知名專家和學(xué)者共計16堂講座,同時還隨培訓(xùn)班深入當(dāng)?shù)鼗鶎?、走進企業(yè),完成了相應(yīng)的實地考察。此次培訓(xùn),使我在杭州充實了知識,開闊了視野,更新了觀念;同時也深深地感受到作為村干部,在社會快速發(fā)展的今天,自己以往所儲備的知識面窄,在工作管理、創(chuàng)新思維方面還存在著短板,與對標(biāo)新常態(tài)下的“五好干部”還有一定差距,需倍加努力,積極進取,完善自我,并將學(xué)到的知識融入到自己的實際工作中??偟膩碇v,通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),思想、認知得到了進一步的深化和提升,概括起來有以下幾個方面的體會:
一、認真學(xué)習(xí),側(cè)重學(xué)即能用的知識。
這次培訓(xùn)所學(xué)知識涉及面廣、內(nèi)容豐富,自己按照“二八原則”側(cè)重預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)與我所在村(社區(qū))結(jié)合緊密的課程內(nèi)容。翻閱課堂上認真聽講時作好的。
讀書筆記。
以點帶面的感受有:一是鄉(xiāng)村可以和城市生活、藝術(shù)氣息很好整合。在《推進美麗鄉(xiāng)村發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)》一課中徐延安老師向我們展示了牛圈咖啡、豬舍茶吧、稻田作畫藝術(shù)等。在村社自身資源挖掘處下功夫可以走出特有的風(fēng)景小鎮(zhèn)的道路來。二是村、社區(qū)可以“三治合一”的管理??疾鞂W(xué)習(xí)了桐鄉(xiāng)市高橋鎮(zhèn)越豐村“德治、治法、自治”的成功經(jīng)驗它們特色的“三團”——百姓參政團、道德評判團、百事服務(wù)團協(xié)同推進“德治是基礎(chǔ),法治是保障,自治是目標(biāo)”社會治理新改革的實踐步邁。對比我們村社一級的議事會桐鄉(xiāng)市的先進作法在社會治理領(lǐng)域有重要的指導(dǎo)意義。三是村、社區(qū)可以高度集合、承載多方優(yōu)勢資源。在對西湖區(qū)轉(zhuǎn)塘街道的外桐塢村考察中我看到了龍井茶向元帥茶的華麗轉(zhuǎn)身、手工年糕和奉茶盡孝的傳統(tǒng)場所、
國學(xué)。
與藝術(shù)在創(chuàng)意中交融碰撞。外桐塢村作為3a景區(qū)的實力不容小覷。從和外桐塢村村主任的座談里,我們從游客看不到的角度,了解了村落在發(fā)展變遷中(尤其拆遷工作)積累的寶貴經(jīng)驗。村兩委帶頭拆除自家違建的園子、附屬房屋的作法,值得我們學(xué)習(xí)。
二、勤于思考,注重充實專業(yè)知識。
雖然自己目前從事的工作和在校所學(xué)專業(yè)不對口,但有幸在12天的培訓(xùn)中,重新溫顧提升了些環(huán)境類的知識。輪到我為培訓(xùn)班同學(xué)作“現(xiàn)場教學(xué):杭州市環(huán)境集團有限公司”小結(jié)時,我用了句“還是原來的配方,還是熟悉的味道”打開了我陳述。作為環(huán)境工程專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生,我在學(xué)生期間就去了幾座垃圾填埋場,自己所在的恰巧又離山上的垃圾場較近,比較這類山谷型垃圾填埋場之間后,我更深入地看到杭州在這方面作為排頭兵走在了行業(yè)的最前沿。從天子嶺眺望,似乎就看到了杭州市城市生活垃圾從全產(chǎn)業(yè)鏈的最開始經(jīng)過直運、分類篩選到最后無害化填埋作為生態(tài)公園的一部分的全過程。生態(tài)教育館作為教育基地也實實在在地發(fā)揮著提升群眾環(huán)保意識的作用。
在西溪國家濕地公園的考察座談中,主要了解的不是它“三堤”、“十景”,而是從民國衰落、解放后廢棄和21世紀的轉(zhuǎn)變,了解它的過去和現(xiàn)在。講座里ppt中展示了改造前西溪濕地受村落影響的臟亂差環(huán)境,通過科學(xué)規(guī)劃、環(huán)境整治、提升本底、市場運營、細致打造,搖身一變成為5a景區(qū)。將環(huán)境問題變成旅游資源,成為集城市濕地、農(nóng)耕濕地、文化濕地于一體的國家濕地公園,無愧有“杭州之腎”和“副西湖”的美譽。對比之下,還有一段很長的趕考之路。
三、學(xué)以備用,著重提高自身的眼界。
在《我國新型社會矛盾與社會管理創(chuàng)新》課程中,徐旭初老師為我們畫出了應(yīng)具備的知識結(jié)構(gòu)圖,涉及經(jīng)濟學(xué)、社會學(xué)、政治學(xué)、心理學(xué)、法學(xué)、管理學(xué)等。對標(biāo)檢查后,自己各方面都蠻欠缺,同時也提醒自己不忘專業(yè)基礎(chǔ)知識。還畫了兩條中西方近代史以來的發(fā)展歷程和趨勢,指出當(dāng)今之中國“盛世中國、轉(zhuǎn)型社會、復(fù)雜社會、風(fēng)險社會、攻堅階段”的特征。
授課老師絕大多數(shù)是浙江一帶的人,從他們身上本身就能感受到“四千精神”:走遍千山萬水、說盡千言萬語、想盡千方百計、嘗遍千辛萬苦,我進而為自己再加上一條“歷經(jīng)千錘百煉”,牢記老師的一句“專業(yè)化生存,人文化生活”,在自己的崗位上為社會做出貢獻。
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浙江大學(xué)培訓(xùn)心得體會及收獲篇十六
作為浙江大學(xué)的學(xué)生,我有幸參加了學(xué)校組織的青馬培訓(xùn)活動。這次培訓(xùn)給我?guī)砹撕芏嗟氖斋@和體驗,讓我對自身能力有了更深的認識,也為我未來的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。以下是我對這次培訓(xùn)的一些體會和心得,希望能與大家分享。
第一段:培訓(xùn)內(nèi)容全面且實用
這次青馬培訓(xùn)提供了一系列豐富多樣的培訓(xùn)內(nèi)容,包括職業(yè)素養(yǎng)、溝通技巧、領(lǐng)導(dǎo)力等方面的知識。培訓(xùn)中的導(dǎo)師是來自各行各業(yè)的專家,他們經(jīng)驗豐富,知識淵博。他們用睿智的思考和獨特的視角,為我們揭示了許多職場上的秘密。培訓(xùn)中不僅有理論知識的講解,更有實際操作的機會。我們通過角色扮演、小組討論等方式,迅速將所學(xué)知識應(yīng)用到實踐中。這使得我們能夠快速掌握知識,并在將來的發(fā)展中受益匪淺。
第二段:團隊合作能力得到鍛煉
在培訓(xùn)中,我們不僅接受了個人能力的培養(yǎng),更重要的是鍛煉了團隊合作能力。培訓(xùn)中的任務(wù)都是以小組為單位進行完成,每個人都扮演著不同的角色。在團隊中,我們需要協(xié)調(diào)各自的專長,合理分配任務(wù),共同完成目標(biāo)。這不僅考驗了我們的溝通能力和協(xié)作能力,也讓我們體會到團隊合作的重要性。通過與團隊成員的交流和合作,我發(fā)現(xiàn)團隊合作的力量是無窮的,只有團結(jié)一心、齊心協(xié)力,才能取得更好的成果。
第三段:自我管理能力得到提升
青馬培訓(xùn)中,導(dǎo)師們不僅給我們傳授了一些職業(yè)素養(yǎng)和技巧,更重要的是教會了我們?nèi)绾喂芾碜约?,讓自己成為一個高效率的人。他們告訴我們時間的重要性,教會我們?nèi)绾魏侠戆才艜r間,高效利用每一分鐘。他們還鼓勵我們樹立正確的目標(biāo),制定明確的計劃,并努力去實現(xiàn)它們。通過這次培訓(xùn),我學(xué)會了如何自我學(xué)習(xí)、自我管理和自我激勵,這些能力將會伴隨我一生。
第四段:積極心態(tài)對于成功至關(guān)重要
在培訓(xùn)中,導(dǎo)師們告訴我們成功的秘訣就是保持積極向上的心態(tài)。他們用許多真實的例子告訴我們,面對困難和挫折時,要保持樂觀和堅持。他們還鼓勵我們要勇于嘗試,敢于失敗。只有不斷地嘗試,才能不斷地進步。這些教誨讓我明白了一個道理,那就是成功不是一蹴而就的,而是需要付出努力和堅持的。
第五段:對未來的發(fā)展有了更清晰的規(guī)劃
通過青馬培訓(xùn),我對自己的未來有了更清晰的規(guī)劃。我明白了自己的優(yōu)勢和劣勢,知道自己要朝著什么方向努力。我也認識到在這個競爭激烈的社會中,要想取得較大的發(fā)展,除了個人的努力之外,還需要不斷學(xué)習(xí)和積累。我決心要在未來的發(fā)展中持續(xù)進步,不斷完善自己。
總結(jié):
青馬培訓(xùn)活動給我?guī)砹松钸h的影響,讓我受益匪淺。我深知,這只是我成長道路上的一個起點,我要將青馬培訓(xùn)中學(xué)到的知識和經(jīng)驗運用到實踐中,不斷提升自己的能力,追求更高的目標(biāo)。同時,我也希望能將這些知識和經(jīng)驗分享給身邊的人,讓更多的人受益于青馬培訓(xùn),共同進步。