日常生活中的小事情也值得總結(jié)，它們對我們的成長和發(fā)展有著潛移默化的影響。一篇完美的總結(jié)應(yīng)該簡明扼要，言之有物，重點(diǎn)突出，不拖泥帶水。以下是專家為大家總結(jié)的一些有效的學(xué)習(xí)方法，希望能給你帶來幫助。
紀(jì)檢部收獲與體會(huì)篇一
紀(jì)檢部門是國家機(jī)關(guān)中的重要一環(huán)，其職責(zé)是維護(hù)黨風(fēng)廉政，促進(jìn)干部作風(fēng)建設(shè)。在工作中，我們經(jīng)歷了各種各樣的挑戰(zhàn)和困惑，但也受益匪淺，積累了一些心得體會(huì)。
第二段：明確目標(biāo)
紀(jì)檢部門的工作目標(biāo)是維護(hù)黨風(fēng)廉政，打擊腐敗行為。在實(shí)際操作中，我們要不斷與上級指示保持一致，確定核查的范圍和目標(biāo)，確保工作的精準(zhǔn)性和有效性。只有明確目標(biāo)，我們才能有依據(jù)，有方向，才能有的放矢地進(jìn)行工作。
第三段：注重方法
紀(jì)檢部門的工作需要運(yùn)用一些特殊的方法，比如調(diào)查核實(shí)、查閱檔案、采取群眾舉報(bào)等。我們要學(xué)會(huì)充分利用現(xiàn)代科技手段，比如大數(shù)據(jù)分析、互聯(lián)網(wǎng)調(diào)查等，提高工作效率和準(zhǔn)確性。同時(shí)，我們還應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)新的調(diào)查方法和技巧，不斷提升自己的專業(yè)水平。
第四段：倡導(dǎo)廉潔文化
紀(jì)檢部門作為黨風(fēng)廉政建設(shè)的主力軍，我們應(yīng)該率先垂范，倡導(dǎo)廉潔文化。我們要自覺遵守紀(jì)律，做到守土有責(zé)、守土盡責(zé)，始終保持著高度的政治覺悟和道德修養(yǎng)，做到清正廉潔，并且積極參與黨風(fēng)廉政建設(shè)的宣傳和教育工作，帶動(dòng)全社會(huì)形成良好的風(fēng)氣。
第五段：總結(jié)與展望
紀(jì)檢部門的工作是具有挑戰(zhàn)性的，但也是非常有意義的。通過實(shí)際工作的歷練，我們深切感受到了自身的成長和進(jìn)步。在今后的工作中，我們將繼續(xù)保持對新時(shí)代紀(jì)檢工作的深入研究和探索，不斷提高自己的能力水平，為黨風(fēng)廉政事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
以上就是關(guān)于“紀(jì)檢部門心得體會(huì)”的五段式文章，希望對您有所幫助。
紀(jì)檢部收獲與體會(huì)篇二
紀(jì)檢部門是黨的監(jiān)督機(jī)構(gòu)的重要組成部分，負(fù)責(zé)對黨員干部的廉政建設(shè)和反腐敗工作進(jìn)行監(jiān)督和檢查。多年來，我們的紀(jì)檢部門在黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。本文將從加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)、加強(qiáng)干部監(jiān)督、反腐敗斗爭、加強(qiáng)自身建設(shè)和推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)再上新臺階等五個(gè)方面，闡述紀(jì)檢部門的心得體會(huì)。
第二段：加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)
黨風(fēng)廉政建設(shè)是黨的永恒課題，也是紀(jì)檢部門最基本的工作職責(zé)。我們深刻認(rèn)識到，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)必須從落實(shí)黨的中心工作出發(fā)，緊密結(jié)合實(shí)際，注重思想建設(shè)、組織建設(shè)和制度建設(shè)的有機(jī)統(tǒng)一。通過加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，我們有力地提升了黨員干部的思想道德水平，增強(qiáng)了黨員干部的黨性覺悟，形成了積極向上、廉潔奉公的政治生態(tài)。
第三段：加強(qiáng)干部監(jiān)督
干部是黨的事業(yè)的中堅(jiān)力量，而監(jiān)督則是保證黨員干部廉政的重要手段。我們堅(jiān)持嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，加強(qiáng)干部廉潔從政教育，形成了風(fēng)清氣正的良好政治生態(tài)。同時(shí)，我們還充分發(fā)揮巡視工作的作用，通過定期巡視和專題巡視，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正黨員干部的不正之風(fēng)，保證了干部隊(duì)伍的健康發(fā)展。
第四段：反腐敗斗爭
反腐敗斗爭是紀(jì)檢部門的重中之重，也是黨的一項(xiàng)重大政治任務(wù)。我們始終堅(jiān)持以打虎拍蠅為重點(diǎn)，以網(wǎng)開一面為基礎(chǔ)，開展了一系列有力的反腐敗斗爭。我們通過加強(qiáng)黨員干部廉潔從政教育，推進(jìn)權(quán)力運(yùn)行透明，嚴(yán)厲打擊腐敗行為，有效遏制了腐敗的蔓延勢頭。同時(shí)，我們還加強(qiáng)與監(jiān)察委員會(huì)的合作，形成了良好的反腐敗聯(lián)合作戰(zhàn)格局。
第五段：加強(qiáng)自身建設(shè)、推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)再上新臺階
紀(jì)檢部門作為黨的監(jiān)督機(jī)構(gòu)，必須自身作為做好工作的基礎(chǔ)。我們深化紀(jì)檢體制改革，優(yōu)化工作機(jī)制，提高工作效能。我們還加強(qiáng)了隊(duì)伍建設(shè)，提升了紀(jì)檢干部的業(yè)務(wù)素質(zhì)和廉潔自律意識。通過加強(qiáng)自身建設(shè)，我們不僅提高了紀(jì)檢部門的整體水平，也為推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展，推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)再上新臺階，作出了積極貢獻(xiàn)。
結(jié)尾段：總結(jié)
紀(jì)檢部門承擔(dān)著黨內(nèi)監(jiān)督的重任，責(zé)任重大。多年來，我們深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積極探索創(chuàng)新。紀(jì)檢部門的成功實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為全黨樹立了榜樣，起到了示范和引領(lǐng)作用。但同時(shí)也要清醒地認(rèn)識到，紀(jì)檢部門的工作任重道遠(yuǎn)，只有不斷提高工作水平，切實(shí)增強(qiáng)紀(jì)檢工作的針對性和有效性，才能更好地履行黨內(nèi)監(jiān)督的職責(zé)，為全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢作出新的更大貢獻(xiàn)。
紀(jì)檢部收獲與體會(huì)篇三
第一段：開篇引言（150字）。
紀(jì)檢部門是黨的紀(jì)律檢查機(jī)關(guān)，負(fù)責(zé)對黨員干部的行為進(jìn)行監(jiān)督和紀(jì)律教育，維護(hù)黨風(fēng)廉政建設(shè)。作為一名紀(jì)檢部門的成員，我在工作中深感責(zé)任重大，也有著很多心得體會(huì)。在長期的工作實(shí)踐中，我深切體會(huì)到，加強(qiáng)紀(jì)檢部門的建設(shè)，提高專業(yè)水平，培養(yǎng)紀(jì)檢干部的責(zé)任感和使命感，對于推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨、促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)具有重要意義。
第二段：加強(qiáng)紀(jì)檢部門建設(shè)（250字）。
紀(jì)檢部門是黨內(nèi)反腐敗的利劍，加強(qiáng)紀(jì)檢部門建設(shè)是確保紀(jì)檢工作順利開展的基礎(chǔ)。我們要始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)黨組織建設(shè)，健全紀(jì)律檢查體系。同時(shí)，要注重加強(qiáng)紀(jì)檢干部隊(duì)伍建設(shè)，提高專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力，培養(yǎng)一支忠誠、純潔、擔(dān)當(dāng)?shù)募o(jì)檢干部隊(duì)伍。只有通過加強(qiáng)紀(jì)檢部門自身的建設(shè)，才能更好地履行職責(zé)，推動(dòng)紀(jì)檢工作邁上新臺階。
第三段：提高專業(yè)水平（300字）。
紀(jì)檢工作需要高度的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力。在工作中，我深感要不斷學(xué)習(xí)和積累，提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。首先，要學(xué)習(xí)黨的理論知識，加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，提高政治敏銳性和辨別力。其次，要深入學(xué)習(xí)黨紀(jì)國法和反腐敗理論知識，掌握紀(jì)律審查工作的法律法規(guī)和操作方法。同時(shí)，要與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)習(xí)新的政策法規(guī)，緊跟黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的最新動(dòng)態(tài)。只有不斷提高專業(yè)水平，才能更好地履行紀(jì)檢部門的職責(zé)，確保黨風(fēng)廉政建設(shè)的有效開展。
第四段：培養(yǎng)責(zé)任感和使命感（250字）。
作為一名紀(jì)檢部門的成員，我們肩負(fù)著重要的職責(zé)和使命，必須具備高度的責(zé)任感和使命感。在實(shí)踐工作中，我深感要時(shí)刻保持清醒的頭腦，堅(jiān)守黨的紀(jì)律，自覺遵守工作紀(jì)律和廉潔自律要求。同時(shí)，要始終以人民群眾的利益為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，牢固樹立紀(jì)檢干部為人民服務(wù)的理念，扎實(shí)開展工作，解決干部群眾身邊的問題。只有培養(yǎng)責(zé)任感和使命感，才能更好地為黨和人民群眾做好紀(jì)檢工作。
第五段：總結(jié)收尾（250字）。
作為一名紀(jì)檢部門的成員，我深刻意識到加強(qiáng)紀(jì)檢部門的建設(shè)、提高專業(yè)水平、培養(yǎng)責(zé)任感和使命感的重要性。紀(jì)檢部門是黨的基層組織的“尖刀”和“護(hù)衛(wèi)”，只有不斷改進(jìn)工作方法、提高工作效能，才能更好地履行職責(zé)，推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。我將繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)取，為推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨、促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，也希望我們紀(jì)檢部門的同志們共同努力，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同為實(shí)現(xiàn)中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)不懈奮斗！
紀(jì)檢部收獲與體會(huì)篇四
我非常榮幸能夠參加紀(jì)檢部門的工作，這段時(shí)間來，我對紀(jì)檢工作有了更深刻的認(rèn)識和體會(huì)。首先，紀(jì)檢工作的重要性不可低估。其次，作為一名紀(jì)檢干部，我們應(yīng)該具備哪些素質(zhì)和能力。再次，紀(jì)檢工作的難點(diǎn)與挑戰(zhàn)是什么。最后，個(gè)人的心得與感悟。通過這段時(shí)間的實(shí)踐和思考，我深刻認(rèn)識到紀(jì)檢工作的重要性，也明白了自己當(dāng)前的不足之處，相信只要不斷學(xué)習(xí)和努力，我可以成為一名更優(yōu)秀的紀(jì)檢干部。
首先，紀(jì)檢工作的重要性不可低估。紀(jì)檢工作是保護(hù)黨的紀(jì)律、維護(hù)黨的形象和發(fā)揮黨風(fēng)政風(fēng)監(jiān)督職能的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。紀(jì)檢部門是黨內(nèi)的“尖兵”和“利劍”，通過嚴(yán)肅查處各種違紀(jì)行為，維護(hù)黨的紀(jì)律和權(quán)威，保持組織的純潔性和廉潔性。只有紀(jì)檢工作做好了，才能保證黨的事業(yè)長久發(fā)展，才能使整個(gè)社會(huì)更加公正、穩(wěn)定、和諧。
其次，作為一名紀(jì)檢干部，我們應(yīng)該具備哪些素質(zhì)和能力。首先，思想政治素質(zhì)是紀(jì)檢干部的基本條件。我們必須牢固樹立四個(gè)意識，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威，嚴(yán)格落實(shí)中央決策部署。其次，紀(jì)律素質(zhì)必須過硬。紀(jì)檢干部要嚴(yán)格遵守黨的各項(xiàng)紀(jì)律，處事公正，嚴(yán)守廉潔自律底線。此外，紀(jì)檢干部還需要具備較強(qiáng)的調(diào)查研究能力和溝通協(xié)調(diào)能力，能夠準(zhǔn)確把握問題的實(shí)質(zhì)和本質(zhì)，妥善處理各方利益關(guān)系。
再次，紀(jì)檢工作的難點(diǎn)與挑戰(zhàn)是什么。紀(jì)檢工作通常涉及到利益關(guān)系復(fù)雜、反腐敗斗爭形勢復(fù)雜多變等問題，這給紀(jì)檢干部帶來了巨大的工作壓力和心理負(fù)擔(dān)。特別是在一些特殊情況下，我們可能會(huì)面臨很大的阻力和困難，需要具備良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力。另外，各種新興的違紀(jì)行為也對紀(jì)檢工作提出了新的要求。紀(jì)檢干部必須不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)能力，緊跟時(shí)代步伐，勇于創(chuàng)新思維和方式方法。
最后，個(gè)人的心得與感悟。這段時(shí)間的工作實(shí)踐讓我深刻認(rèn)識到紀(jì)檢工作的重要性與復(fù)雜性。我們作為紀(jì)檢干部，必須時(shí)刻保持政治敏感和清醒頭腦，時(shí)刻警醒自己不被誘惑和腐蝕。同時(shí)，我們需要堅(jiān)持原則，始終保持定力和毅力，不畏困難、不怕壓力，堅(jiān)定執(zhí)紀(jì)執(zhí)法的決心和信心。而且，我們要密切關(guān)注社會(huì)變革的新情況、新矛盾和新問題，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，不斷提高自身素質(zhì)和工作能力。
總之，紀(jì)檢工作是一項(xiàng)艱巨而光榮的任務(wù)。通過這段時(shí)間的實(shí)踐和思考，我更加明確了紀(jì)檢工作的重要性，也認(rèn)識到自身的不足之處。但是，我相信只要不斷學(xué)習(xí)和努力，我可以成為一名更優(yōu)秀的紀(jì)檢干部，為黨的事業(yè)和社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。我將始終保持初心，不忘使命，時(shí)刻保持警醒，做到言行一致，清正廉潔，時(shí)刻以人民利益為重，為黨和人民的事業(yè)發(fā)展做出自己的應(yīng)有貢獻(xiàn)。
紀(jì)檢部收獲與體會(huì)篇五
近年來，隨著中國反腐倡廉運(yùn)動(dòng)的不斷深入，紀(jì)檢部門在黨風(fēng)廉政建設(shè)中起到了至關(guān)重要的作用。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、推動(dòng)工作的有效開展，紀(jì)檢部門在日常工作中常常會(huì)制作心得體會(huì)PPT，將工作中的經(jīng)驗(yàn)、問題和解決方法進(jìn)行梳理和總結(jié)。以下是我對紀(jì)檢部心得體會(huì)PPT的一些體會(huì)和思考。
首先，一份好的紀(jì)檢部心得體會(huì)PPT應(yīng)該具備清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯。紀(jì)檢工作的復(fù)雜性和多樣性要求我們對工作中的情況進(jìn)行有效的分類和整理，以便于在PPT中進(jìn)行展示和交流。我認(rèn)為應(yīng)該盡量將相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行分塊，盡可能做到信息簡明扼要，不要重復(fù)、堆砌信息，以確保觀眾能夠迅速了解到重點(diǎn)信息。另外，要注意邏輯性，遵循故事的起承轉(zhuǎn)合，使得PPT內(nèi)容有條不紊、層次清晰，讓觀眾更易于理解。
其次，紀(jì)檢部心得體會(huì)PPT的內(nèi)容應(yīng)具有實(shí)踐性。在紀(jì)檢工作中，我們所遇到的問題和解決方法往往是與實(shí)際工作緊密相關(guān)的，因此紀(jì)檢部心得體會(huì)PPT應(yīng)以實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)為主線，突出解決問題的方法和效果?？梢酝ㄟ^列舉案例、數(shù)據(jù)分析等方式，將紀(jì)檢部門的工作成果直觀地呈現(xiàn)給觀眾，以便更好地傳達(dá)我們的工作成績和方法。
第三，紀(jì)檢部心得體會(huì)PPT還應(yīng)引入前沿理論與方法。紀(jì)檢工作是一個(gè)不斷探索、更新的領(lǐng)域，我們應(yīng)積極學(xué)習(xí)、引進(jìn)，將前沿的理論和方法應(yīng)用到工作中。在PPT中，我們可以適當(dāng)引入新近研究成果或前沿理論，以突出我們的創(chuàng)新性和先進(jìn)性。這樣不僅能夠增強(qiáng)紀(jì)檢部門的影響力，更有助于在實(shí)踐中推動(dòng)工作的不斷進(jìn)步。
第四，紀(jì)檢部心得體會(huì)PPT的語言要簡練明了。紀(jì)檢工作本身就是一項(xiàng)嚴(yán)肅而莊重的工作，因此在制作PPT時(shí)應(yīng)避免過于生硬、繁瑣的語言。我們要盡量用簡潔明了的語言表達(dá)觀點(diǎn)，盡量避免使用過多的名詞術(shù)語，以保證觀眾能夠迅速抓住重點(diǎn)，并理解我們的意圖。
最后，紀(jì)檢部心得體會(huì)PPT還應(yīng)注重視覺效果的營造。作為一種視覺化的呈現(xiàn)方式，PPT的視覺效果對于觀眾的接受和理解起著至關(guān)重要的作用。我們可以通過選用合適的配色方案、字體和背景圖片等，來增強(qiáng)PPT的視覺吸引力。同時(shí)，要注意版式的布局和設(shè)計(jì)，使得內(nèi)容的重要節(jié)點(diǎn)得到更加突出的呈現(xiàn)。這樣的視覺效果可以讓我們的觀眾更加愿意主動(dòng)參與演示，提高信息的傳遞效果。
總之，紀(jì)檢部心得體會(huì)PPT是我們總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)、交流心得體會(huì)的重要工具。只有具備結(jié)構(gòu)清晰、內(nèi)容實(shí)踐、前沿引入、語言簡練和視覺效果營造等特點(diǎn)的PPT，才能更好地傳達(dá)工作成果，推動(dòng)紀(jì)檢部門的工作進(jìn)展。我們應(yīng)不斷探索和實(shí)踐，提高PPT制作水平，為紀(jì)檢部門的建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。
紀(jì)檢部收獲與體會(huì)篇六
近年來，反腐敗斗爭在中國取得了顯著成就，紀(jì)檢部門成為關(guān)鍵力量。然而，紀(jì)檢部門成員面臨著巨大的工作壓力和責(zé)任。為了更好地總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)，提高工作效率和質(zhì)量，很多紀(jì)檢部門都將心得體會(huì)以PPT形式進(jìn)行分享。本文將探討“紀(jì)檢部心得體會(huì)PPT”的主題，并分析其連貫性和重點(diǎn)內(nèi)容。
第二段：PPT內(nèi)容的結(jié)構(gòu)與連貫性。
一份好的紀(jì)檢部心得體會(huì)PPT應(yīng)該具備清晰的結(jié)構(gòu)和連貫的內(nèi)容。首先，PPT的開篇必須明確主題，簡要概括內(nèi)容，讓觀眾對接下來的內(nèi)容有所期待。接著，PPT需要詳細(xì)講解具體工作中遇到的問題和解決方案，并結(jié)合案例進(jìn)行說明。最后，PPT的結(jié)尾要有總結(jié)性的內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，并鼓勵(lì)大家繼續(xù)努力。這樣的結(jié)構(gòu)能夠使觀眾在聽到完整的PPT后，能夠清晰地了解整個(gè)內(nèi)容，從而更好地應(yīng)對自己的工作實(shí)踐。
第三段：PPT內(nèi)容的重點(diǎn)與亮點(diǎn)。
紀(jì)檢部心得體會(huì)PPT的重點(diǎn)應(yīng)該是解決問題和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。在解決問題方面，PPT可以列舉常見問題，并提供相應(yīng)的解決方案和操作步驟。這樣能夠使觀眾對于遇到類似問題時(shí)能夠有所思考和應(yīng)對策略。而在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)方面，PPT應(yīng)該從實(shí)際工作中提煉出具有代表性的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，并用簡潔明了的語言進(jìn)行表達(dá)。通過分享這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)，可以幫助其他紀(jì)檢部門快速吸取教訓(xùn)，提高工作效率。
第四段：PPT的設(shè)計(jì)與表現(xiàn)形式。
好的PPT設(shè)計(jì)能夠吸引觀眾的注意力并提高信息傳達(dá)效果。在紀(jì)檢部心得體會(huì)PPT的設(shè)計(jì)中，應(yīng)該注重色彩的搭配和字體的選擇。色彩方面，要保持整體的協(xié)調(diào)和統(tǒng)一感，避免使用過于鮮艷和刺眼的顏色。字體方面，要選擇清晰易讀的字體，避免過小或過大的字號。同時(shí)，PPT要合理運(yùn)用圖標(biāo)、圖片和表格等輔助工具，使信息更加直觀和易于理解。借助動(dòng)畫和過渡效果，可以增加PPT的趣味性和互動(dòng)性，使觀眾更加專注于內(nèi)容。
第五段：總結(jié)與展望。
紀(jì)檢部心得體會(huì)PPT是提升工作效率和質(zhì)量的重要手段。通過明確主題、結(jié)構(gòu)清晰、重點(diǎn)突出和精心設(shè)計(jì)，紀(jì)檢部門可以以更直觀、生動(dòng)的方式分享經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。然而，PPT只是工作中的一個(gè)工具，更重要的是在工作實(shí)踐中做到規(guī)范、認(rèn)真和高效。希望紀(jì)檢部門繼續(xù)推動(dòng)反腐敗斗爭，創(chuàng)造更加清廉和公正的政治環(huán)境。
紀(jì)檢部收獲與體會(huì)篇七
本次實(shí)習(xí)我們主要是學(xué)習(xí)兩鈉（硝酸鈉、亞硝酸鈉）生產(chǎn)車間的化工流程。
在這實(shí)習(xí)的時(shí)間里，我收獲了很多的東西，這些都是我在學(xué)校里和課本上找不到的，現(xiàn)在我們即將踏入社會(huì)，這些實(shí)踐性的東西對我們來說是至關(guān)重要的，它讓我們脫離了書生的稚氣，增加了對社會(huì)的感性認(rèn)識、對知識的更深入的了解。
在以前的頭腦中，我認(rèn)為的工作都是很美好的，我想企業(yè)和工廠應(yīng)該都是挺漂亮、挺大起的?，F(xiàn)在不都是在講環(huán)保、講生態(tài)化嗎，將來的工作環(huán)境肯定是整潔美麗的，工作應(yīng)該也是有趣輕松的。我就是懷著這種憧憬到了我們的實(shí)習(xí)工廠。一下車我就傻眼了，天哪！這個(gè)地方到處都是刺鼻的氣味，第一天由工廠領(lǐng)導(dǎo)帶我們參觀了生產(chǎn)線、工人師傅給我們進(jìn)行了入廠安全講座。第二天我們就正式進(jìn)入車間參加生產(chǎn)。我們四人一組，每個(gè)車間的師傅負(fù)責(zé)帶我們生產(chǎn)學(xué)習(xí)，現(xiàn)在的化工廠自動(dòng)化程度比較高，工人勞動(dòng)相對比較輕松，但是一般一個(gè)崗位一班就一個(gè)人，一班的時(shí)間是8個(gè)小時(shí)，也就是說，工人師傅要一個(gè)人在一個(gè)崗位上一呆就是八個(gè)小時(shí)。一開始我們都覺得不可思議，對于我們來說，在學(xué)校里有豐富多彩的娛樂活動(dòng)和同學(xué)朋友，這八個(gè)小時(shí)單調(diào)的工作難以想象，但是隨著與工人師傅共同工作的時(shí)間久了才知道自己的想法是多么的幼稚，我們現(xiàn)在吃穿不愁，但是真正到了社會(huì)上，首先我們的自己養(yǎng)活自己！然后的為家庭擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任！我們必須靠自己的勞動(dòng)來實(shí)現(xiàn)這些！這時(shí)我們就不會(huì)覺得這八個(gè)小時(shí)是多么的漫長了，因?yàn)檫@八個(gè)小時(shí)的背后是我們勞動(dòng)換來的收獲。
在實(shí)習(xí)時(shí)的工作學(xué)習(xí)同時(shí)讓我認(rèn)識到社會(huì)是殘酷的，沒有文化、沒有本領(lǐng)、懶惰，就注定你永遠(yuǎn)是社會(huì)的最底層！但同時(shí)社會(huì)又是美好的，只要你肯干、有進(jìn)取心，它就會(huì)給你回報(bào)、讓你得到自己想要的！
總之，雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間很短，但對我來說，收獲是很大的。我會(huì)更加珍惜我的學(xué)習(xí)，并且用實(shí)習(xí)的心得時(shí)時(shí)激勵(lì)自己！
紀(jì)檢部收獲與體會(huì)篇八
紀(jì)檢部是黨委政府內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)中負(fù)責(zé)紀(jì)律監(jiān)察和反腐敗工作的專門部門，其職責(zé)是維護(hù)黨的紀(jì)律，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，保持黨的先進(jìn)性和協(xié)調(diào)性，確保黨的事業(yè)始終沿著正確的方向發(fā)展。紀(jì)檢部在黨內(nèi)政治生活中擔(dān)負(fù)著重要的監(jiān)督和執(zhí)紀(jì)問責(zé)職能，負(fù)責(zé)發(fā)現(xiàn)和處理黨員干部違紀(jì)違法行為，加強(qiáng)黨風(fēng)政風(fēng)廉潔建設(shè)，推動(dòng)黨的紀(jì)律建設(shè)不斷深化。紀(jì)檢部的工作具有重要的意義，是保持黨的先進(jìn)性和純潔性的重要手段，同時(shí)也是黨的主觀充沛力的直接體現(xiàn)。
第二段：總結(jié)過去一年紀(jì)檢部工作的成績。
在過去的一年中，紀(jì)檢部結(jié)合我國反腐敗斗爭形式和意義的新要求，堅(jiān)持黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，嚴(yán)肅黨紀(jì)黨規(guī)，深化紀(jì)檢監(jiān)察體制改革，不斷提高紀(jì)檢部的執(zhí)行力和監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)能力。在黨風(fēng)廉潔建設(shè)方面，紀(jì)檢部加強(qiáng)對黨員干部的教育培訓(xùn)，加強(qiáng)對領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督檢查，確保黨的紀(jì)律建設(shè)和政風(fēng)廉潔建設(shè)的貫徹落實(shí)。在反腐敗斗爭方面，紀(jì)檢部堅(jiān)決貫徹執(zhí)行中央關(guān)于反腐敗的決策部署，加大對違紀(jì)違法人員的查處力度，推動(dòng)黨風(fēng)廉潔建設(shè)和反腐敗斗爭向縱深發(fā)展。
第三段：分析紀(jì)檢部工作中存在的問題。
紀(jì)檢部工作雖然取得了一定的成績，但也面臨一些困難和問題。首先，紀(jì)檢部的人力和物力資源有限，無法滿足日益增長的工作需求。其次，一些黨員干部對紀(jì)檢部工作不夠理解和支持，甚至存在阻礙紀(jì)檢工作的情況。再次，黨內(nèi)存在的種種不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象，給紀(jì)檢部工作增加了難度和復(fù)雜性。這些問題需要紀(jì)檢部加強(qiáng)自身建設(shè)，提高工作效能，更好地履行職責(zé)。
第四段：提出紀(jì)檢部今后的工作重點(diǎn)和措施。
為了更好地履行職責(zé)，紀(jì)檢部應(yīng)當(dāng)著重解決上述問題，并全面提高工作質(zhì)量和效能。首先，紀(jì)檢部應(yīng)當(dāng)加大對黨員干部的教育和培訓(xùn)力度，提高黨員干部的紀(jì)律意識和法律意識。其次，紀(jì)檢部要改進(jìn)工作方法和手段，充分運(yùn)用信息技術(shù)手段，提高工作效率和準(zhǔn)確度。再次，紀(jì)檢部要注重加強(qiáng)與相關(guān)部門的協(xié)調(diào)配合，形成合力，共同推動(dòng)黨風(fēng)廉潔建設(shè)和反腐敗斗爭的深入開展。
第五段：對紀(jì)檢部今后工作的期望和展望。
紀(jì)檢部作為黨委政府的監(jiān)督機(jī)構(gòu)，發(fā)揮著重要的作用和作為。希望紀(jì)檢部能夠在今后的工作中堅(jiān)定職責(zé)使命，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨中央的決策部署，以全面從嚴(yán)治黨為核心，不斷推動(dòng)黨風(fēng)廉潔建設(shè)的深入發(fā)展，為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家做出積極貢獻(xiàn)。相信在紀(jì)檢部正確領(lǐng)導(dǎo)下，黨風(fēng)廉潔建設(shè)和反腐敗斗爭一定能夠取得更加顯著的成效，黨的事業(yè)一定能夠持續(xù)健康發(fā)展。
紀(jì)檢部收獲與體會(huì)篇九
3月24日，中心校在我校組織了課改課觀課議課活動(dòng)，通過這次活動(dòng)使我們更清楚地認(rèn)識到課改課、小組活動(dòng)的重要性和必要性。下面就來談?wù)勛约旱囊恍┛捶ǎ?BR> 在此期間，我們有過成功的體驗(yàn)，也有頗多問題的困惑。幾年來，教師的知識觀、質(zhì)量觀發(fā)生了巨大的變化，由原來只注重知識的傳授轉(zhuǎn)到注重學(xué)生態(tài)度、情感、人格、能力的發(fā)展，由過分追求學(xué)科的嚴(yán)密性轉(zhuǎn)到注重?cái)?shù)學(xué)教育的育人性;由注重學(xué)生學(xué)習(xí)的結(jié)果轉(zhuǎn)到注重學(xué)生實(shí)踐探索和交流的主動(dòng)學(xué)習(xí)。互動(dòng)、和諧、教學(xué)相長的師生關(guān)系逐步形成，學(xué)生已基本形成探索性學(xué)習(xí)方式，養(yǎng)成獨(dú)立思考，勇于探索的精神。學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中，不但學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考和自主探索，懂得了如何與他人合作、交流，還學(xué)會(huì)了評價(jià)、質(zhì)疑與反思;應(yīng)用意識和實(shí)踐能力得到了培養(yǎng)，創(chuàng)造力得到了充分的發(fā)揮。與此同時(shí)，新課程改革下的數(shù)學(xué)課堂也存在一些問題。所有的這些都值得我們?nèi)ド羁痰姆此?，下面就具體談?wù)務(wù)n改幾年來的收獲和困惑。
(一)教師素質(zhì)整體提高
在課改過程中，教師自覺地進(jìn)行新理念的學(xué)習(xí)，不僅理論水平有了顯著提高，課堂教學(xué)中的理性思考逐漸增多，并能創(chuàng)造性地使用教材，真正體現(xiàn)用教科書教學(xué)生，而不是教教科書的理念。新課程的實(shí)驗(yàn)促進(jìn)了教師的成長，為教師個(gè)性化教學(xué)提供發(fā)展的空間，提高了教師的素質(zhì)，使我們從普通的教書匠成為研究者，設(shè)計(jì)者。
(二)課堂教學(xué)發(fā)生可喜變化
教師在課堂上放下了教師的尊嚴(yán)，以平等、民主、和藹的態(tài)度引領(lǐng)學(xué)生開展學(xué)習(xí)，教室內(nèi)從以往的“教”堂變成了“學(xué)”堂，教師在教學(xué)中以引導(dǎo)者、合作者，促進(jìn)者的角色出現(xiàn)在學(xué)生面前。學(xué)生在教學(xué)過程中也普遍喜歡學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，善于提出問題，對問題有自己獨(dú)特的想法，敢于發(fā)表自己的意見，這是課改前的學(xué)生遠(yuǎn)不及的。課改使學(xué)生開闊了思維，豐富了語言，課堂上再不是教師講學(xué)生聽的被動(dòng)局面，取而代之的是師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的情景，學(xué)生在教師引導(dǎo)下學(xué)得輕松，學(xué)得愉快，課堂真正成了孩子們的天地。課堂教學(xué)凸顯。
(三)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
課改中的數(shù)學(xué)教師為課程實(shí)施所付出的一切，都是為了讓學(xué)生能學(xué)習(xí)有價(jià)值的數(shù)學(xué)，獲得必要的數(shù)學(xué)，在數(shù)學(xué)上得到盡可能充分的發(fā)展。幾年的課改表明，孩子們身上發(fā)生了可喜的變化，我們的愿望逐步得到實(shí)現(xiàn)。學(xué)生們逐漸形成了樂學(xué)、愛學(xué)、興趣濃厚、善于提問題，解決問題的習(xí)慣。并使學(xué)生感受到生活中處處有數(shù)學(xué)，以及學(xué)會(huì)與他人合作學(xué)習(xí)，獲得成功體驗(yàn)。
1、新教材注重解題策略的多樣性與教學(xué)中個(gè)別學(xué)生知識掌握不扎實(shí)的矛盾。新教材信息的呈現(xiàn)形式多樣且有可選擇性，解決問題的策略多樣性，強(qiáng)調(diào)思維的多層次、多角度、全面性，答案不唯一而有開放性。這在很大程度上激活了學(xué)生的思維，激發(fā)學(xué)生去尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法。教師在教學(xué)實(shí)際中發(fā)現(xiàn)，思維能力強(qiáng)的學(xué)生，課堂學(xué)習(xí)中能掌握多種解決問題的方法，但對學(xué)困生可能是一種方法也沒有掌握。久而久之兩級分化的現(xiàn)象出現(xiàn)。
2、新教材重視培養(yǎng)學(xué)生的估算能力和解題策略多樣化，但對于純計(jì)算題的練習(xí)相對少，以至產(chǎn)生學(xué)生算得慢，容易錯(cuò)，計(jì)算能力較薄弱的問題不可忽視。
3、新教材有的內(nèi)容編排較難，跨度大，超出孩子的認(rèn)知規(guī)律。對于學(xué)生是難點(diǎn)，課時(shí)又少，難掌握。
4、教學(xué)班規(guī)模大，有效的小組合作學(xué)習(xí)還存在許多商榷的問題。要給學(xué)生探索的時(shí)間和空間，但有限的45分鐘時(shí)間若留給學(xué)生足夠的合作與討論的時(shí)間又與課時(shí)進(jìn)度發(fā)生矛盾，如何把握給予“時(shí)間”的度?是我們值得商榷的問題。
紀(jì)檢部收獲與體會(huì)篇十
轉(zhuǎn)眼間，20__年就要揮手告別了，在這新年來臨之際，回想自己半年多所走過的路，所經(jīng)歷的事，沒有太多的感慨，沒有太多的驚喜，沒有太多的業(yè)績，多了一份鎮(zhèn)定，從容的心態(tài)。
在這10個(gè)月多的時(shí)間里有失敗，也有成功，遺憾的是;欣慰的是;自身業(yè)務(wù)知識和能力有了提高。首先得感謝公司給我提供了那么好的工作條件和生活環(huán)境，有那么好的，有經(jīng)驗(yàn)的老板給我指導(dǎo)，帶著我前進(jìn);他們的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)讓我們終生受益，從他們身上學(xué)到的不僅是做事的方法，更重要的是做人的道理，做人是做事的前提。
從2月開始進(jìn)入公司，不知不覺中，一年的時(shí)間一晃就過了，在這段時(shí)間里，我從一個(gè)對產(chǎn)品知識一無所知的新人轉(zhuǎn)變到一個(gè)能獨(dú)立操作業(yè)務(wù)的業(yè)務(wù)員，完成了職業(yè)的角色轉(zhuǎn)換，并且適應(yīng)了這份工作。業(yè)績沒什么突出，以下是一年的工作業(yè)務(wù)明細(xì)：進(jìn)入一個(gè)新的行業(yè)，每個(gè)人都要熟悉該行業(yè)產(chǎn)品的知識，熟悉公司的操作模式和建立客戶關(guān)系群。在市場開發(fā)和實(shí)際工作中，如何定位市場方向和產(chǎn)品方向，抓重點(diǎn)客戶和跟蹤客戶，如何在淡旺季里的時(shí)間安排以及產(chǎn)品有那些，當(dāng)然這點(diǎn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí)，積累，與時(shí)俱進(jìn)。
在工作中，我雖有過虛度，有過浪費(fèi)上班時(shí)間，但對工作我是認(rèn)真負(fù)責(zé)的。經(jīng)過時(shí)間的洗禮，我相信我會(huì)更好，俗話說：只有經(jīng)歷才能成長。世界沒有完美的事情，每個(gè)人都有其優(yōu)缺點(diǎn)，一旦遇到工作比較多的時(shí)候，容易急噪，或者不會(huì)花時(shí)間去檢查，也會(huì)粗心。工作多的時(shí)候，想得多的是自己把他搞定，每個(gè)環(huán)節(jié)都自己去跑，、我要改正這種心態(tài)，再發(fā)揮自身的優(yōu)勢：貿(mào)易知識，學(xué)習(xí)接受。不斷總結(jié)和改進(jìn)，提高素質(zhì)。
自我剖析：以目前的行為狀況來看，我還不是一個(gè)合格業(yè)務(wù)員，或者只是一個(gè)剛?cè)腴T的業(yè)務(wù)員，本身談吐，口才還不行，表達(dá)能力不夠突出。根源：沒有突破自身的缺點(diǎn)，臉皮還不夠厚，心理素質(zhì)不過關(guān)，這根本不象是我自己，還遠(yuǎn)沒有發(fā)掘自身的潛力，個(gè)性的飛躍。在我的內(nèi)心中，我一直相信自己能成為一個(gè)優(yōu)秀的業(yè)務(wù)員，這股動(dòng)力;這份信念一直儲(chǔ)藏在胸中，隨時(shí)準(zhǔn)備著爆發(fā)，內(nèi)心一直渴望成功?！拔乙駛€(gè)真正的男人一樣去戰(zhàn)斗，超越自己?！拔覍ψ约赫f。
總結(jié)一年來的工作，自己的工作仍存在很多問題和不足，在工作方法和技巧上有待于向其他業(yè)務(wù)員和同行學(xué)習(xí)，__年自己計(jì)劃在去年工作得失的基礎(chǔ)上取長補(bǔ)短，重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作：
依據(jù)__年銷售情況和市場變化，自己計(jì)劃將工作重點(diǎn)劃分區(qū)域：
一是對于老客戶，和固定客戶，要經(jīng)常保持聯(lián)系，在有時(shí)間有條件的情況下，送一些小禮物或宴請客戶，好穩(wěn)定與客戶關(guān)系。
二是在擁有老客戶的同時(shí)還要不斷從老客戶獲得更多的客戶信息。
三是要有好業(yè)績就得加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，開拓視野，豐富知識，采取多樣化形式，把學(xué)業(yè)務(wù)與交流技能相結(jié)合。
1、每月要增加1個(gè)以上的新客戶，還要有幾個(gè)潛在客戶。
2、見客戶之前要多了解客戶的狀態(tài)和需求，再做好準(zhǔn)備工作才有可能不會(huì)丟失這個(gè)客戶。
3、要不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí)，多看書，上網(wǎng)查閱相關(guān)資料，與同行們交流，向他們學(xué)習(xí)更好的方式方法。
4、對所有客戶的工作態(tài)度都要一樣，但不能太低三下氣。給客戶一好印象，為公司樹立更好的形象。
5、客戶遇到問題，不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決。要先做人再做生意，讓客戶相信我們的工作實(shí)力，才能更好的完成任務(wù)。
6、自信是非常重要的。要經(jīng)常對自己說你是的，你是獨(dú)一無二的。擁有健康樂觀積極向上的工作態(tài)度才能更好的完成任務(wù)。
紀(jì)檢部收獲與體會(huì)篇十一
第一段：引言（200字）。
紀(jì)檢部作為一個(gè)重要的職能部門，承擔(dān)著黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的重要責(zé)任。在我數(shù)年的工作中，有幸參與了紀(jì)檢部的工作，深刻體會(huì)到了它的重要性和特殊性。通過對紀(jì)檢部工作的觀察和思考，我對紀(jì)檢部的作用和意義有了更深入的理解，也對自己在這個(gè)崗位上的職責(zé)有了更明確的認(rèn)識。
第二段：紀(jì)檢部的作用和意義（200字）。
紀(jì)檢部是黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的主力軍，起到了關(guān)鍵的監(jiān)督和檢查作用。首先，紀(jì)檢部負(fù)責(zé)監(jiān)督黨員干部的廉潔自律，確保黨員干部遵守黨紀(jì)國法，做到廉潔奉公。其次，紀(jì)檢部還承擔(dān)著查辦腐敗案件的重要職責(zé)，緊盯不法行為，嚴(yán)懲腐敗分子，保護(hù)人民群眾的利益。同時(shí)，紀(jì)檢部還負(fù)責(zé)監(jiān)督各級黨組織的工作，加強(qiáng)黨的建設(shè)，促進(jìn)黨的事業(yè)發(fā)展。紀(jì)檢部在黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭中起到了至關(guān)重要的作用，不可忽視。
第三段：紀(jì)檢部工作的特殊性（200字）。
紀(jì)檢部的工作具有獨(dú)特的特殊性，這要求紀(jì)檢部門具備一定的特殊素質(zhì)。首先，紀(jì)檢部門要擁有敏銳的洞察力，能夠發(fā)現(xiàn)問題和不法行為；其次，紀(jì)檢部門要具備嚴(yán)格的原則性和堅(jiān)定的立場，不能妥協(xié)和放松紀(jì)律；第三，紀(jì)檢部門要有公正、公正和公正的原則，處理問題時(shí)要公正客觀；第四，紀(jì)檢部門要有敏銳的調(diào)查能力和理論水平，能夠分析問題、查找線索并給出解決方案。紀(jì)檢部門的特殊性是紀(jì)檢工作能夠高效進(jìn)行的重要保障。
在紀(jì)檢部工作的這段時(shí)間里，我深受熏陶和影響。首先，我學(xué)到了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，不論是處理日常工作還是處理復(fù)雜案件，我都要保持專業(yè)、認(rèn)真的態(tài)度，以確保公正和公平。其次，我鍛煉了分析和解決問題的能力，通過參與調(diào)查和處理工作，我學(xué)會(huì)了如何從眾多信息中篩選和整理關(guān)鍵信息，并提出解決方案。第三，我意識到紀(jì)檢工作的重要性，它關(guān)系著黨的形象，也關(guān)系著人民群眾的利益，我將繼續(xù)努力提高自己的工作能力，為紀(jì)檢工作做出更大的貢獻(xiàn)。
第五段：總結(jié)（200字）。
紀(jì)檢部作為黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的重要組成部分，具有重要的作用和意義。紀(jì)檢部門的工作具有獨(dú)特性，要求紀(jì)檢人員具備一定的特殊素質(zhì)。通過在紀(jì)檢部的工作，我對紀(jì)檢部的作用和意義有了更深入的理解，也在工作中受益匪淺。未來，我將繼續(xù)努力提高自己的能力，為紀(jì)檢工作做出更大的貢獻(xiàn)，為黨和人民群眾的利益盡職盡責(zé)。
紀(jì)檢部收獲與體會(huì)篇十二
體驗(yàn)和感受是人們了解世界的重要方法。當(dāng)我們實(shí)際親身參與某件事情時(shí)，我們會(huì)深刻的感受到其中的滋味、體會(huì)其中的收獲，從而對自己、對社會(huì)、對世界的認(rèn)知有著積極的影響。在我生命的某個(gè)階段，我也參與了一些特別的活動(dòng)，讓我對生命、對成長、對未來有了更加深刻的理解和領(lǐng)悟。
第二段：體驗(yàn)收獲之旅——青年志愿者軍訓(xùn)
我曾參加過一次青年志愿者軍訓(xùn)，這是我人生中一次非常難忘的體驗(yàn)。參加這次軍訓(xùn)，我打破了一直以來依賴家人的慣性思維，真正的擁有了適應(yīng)和生存的能力。這不僅是學(xué)會(huì)了理性思考、獨(dú)立生存和團(tuán)隊(duì)合作等基本素養(yǎng)，也是經(jīng)歷了身體和意志上的考研。同時(shí)，我對軍營及士兵進(jìn)行實(shí)地團(tuán)建活動(dòng)，也讓我切身體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作和相互扶持的重要性。
第三段：提升感知——政治課和讀書筆記
除了參加實(shí)踐活動(dòng)，我也花費(fèi)了更多的時(shí)間提高自己的內(nèi)涵。讀萬卷書而后行千里路，這是我一直以來所秉持的信念。為此，我每日都會(huì)記錄下自己所讀的書籍，或是書中所提到的有益方法和實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，搜集了許多重要的知識和觀點(diǎn)。不僅如此，我還參加了一些政治理論課程的學(xué)習(xí)，來加強(qiáng)政治素養(yǎng)。也正是在這個(gè)過程中，我認(rèn)識到人生很多的復(fù)雜問題都與政治有關(guān)，包括生活、學(xué)習(xí)、婚姻、老年、疾病等等。
第四段：享受生活——旅行和攝影
除了學(xué)習(xí)，我同樣也注重生活品質(zhì)的提升。旅行和攝影是我最鐘愛的方式之一，參與這兩個(gè)活動(dòng)，讓我體會(huì)到了真正的美。拍照讓我了解到了很多借鑒他人的技巧，也讓我喜愛美食、旅游和山水等等。而旅游則是一種看到世界，感受世界的方式。它讓我了解到了世界更加廣闊的地域之美，也讓我領(lǐng)悟到了世界同樣更加復(fù)雜的社會(huì)和文化環(huán)境。
第五段：總結(jié)收獲
回過頭來看，我已經(jīng)有了一些很棒的經(jīng)歷和收獲。在這些經(jīng)歷和收獲中，我學(xué)到了如何擁抱挑戰(zhàn)、如何提升感知及素養(yǎng)、如何享受生活的方法。這些經(jīng)歷和收獲不僅豐富了我的閱歷和個(gè)人經(jīng)歷，也增強(qiáng)了我的人生道路上所秉持的信念和價(jià)值取向。
紀(jì)檢部收獲與體會(huì)篇十三
第一段：引入紀(jì)檢部的作用和重要性（200字）。
紀(jì)檢部是一個(gè)組織機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)監(jiān)督黨員干部的廉潔自律和工作紀(jì)律。作為黨內(nèi)監(jiān)督的重要力量，紀(jì)檢部在維護(hù)黨風(fēng)廉政、推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨方面發(fā)揮著關(guān)鍵作用。在過去的一段時(shí)間中，我作為紀(jì)檢部的成員，積累了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，對紀(jì)檢部的工作方式和職責(zé)有了更深入的了解。
第二段：探討紀(jì)檢部的工作模式（300字）。
紀(jì)檢部的工作模式可以概括為三個(gè)方面：預(yù)防、監(jiān)督和糾正。預(yù)防主要通過宣傳教育和制度建設(shè)來進(jìn)行，旨在引導(dǎo)黨員干部自覺遵守紀(jì)律、規(guī)避不正之風(fēng)。監(jiān)督是紀(jì)檢部的核心職責(zé)，通過調(diào)查和收集線索，對涉嫌違紀(jì)違法行為進(jìn)行監(jiān)督，確保黨員干部的行為符合規(guī)范。糾正則是紀(jì)檢部對違紀(jì)違法行為進(jìn)行懲處和處理的階段，旨在為黨員干部創(chuàng)造正常的工作環(huán)境和健康的組織氛圍。
第三段：總結(jié)紀(jì)檢部的工作特點(diǎn)（300字）。
紀(jì)檢部的工作具有很強(qiáng)的主動(dòng)性和針對性。紀(jì)檢部需要主動(dòng)收集線索、調(diào)查取證，將違紀(jì)違法行為揭發(fā)出來，形成震懾和警示效果。同時(shí)，紀(jì)檢部的工作也需要針對性，根據(jù)不同的工作對象、區(qū)域和職責(zé)，制定相應(yīng)的工作方案和策略。在實(shí)際工作中，紀(jì)檢部要善于運(yùn)用先進(jìn)的科技手段，與時(shí)俱進(jìn)，不斷提高自身的工作效率和質(zhì)量。
第四段：分析紀(jì)檢部的難點(diǎn)和挑戰(zhàn)（200字）。
紀(jì)檢部的工作存在著不少的難點(diǎn)和挑戰(zhàn)。首先，黨員干部數(shù)量龐大，紀(jì)檢部的工作人員相對有限，如何有針對性地開展工作是一個(gè)難點(diǎn)。其次，一些黨員干部對紀(jì)檢部的監(jiān)督工作心存疑慮，甚至抵觸，如何建立起信任和友好的合作關(guān)系也是一個(gè)挑戰(zhàn)。最后，紀(jì)檢部的工作需要克服一些突發(fā)事件和復(fù)雜情況帶來的壓力和困難，如何應(yīng)對這些情況也是需要思考和提升的地方。
第五段：展望紀(jì)檢部的未來發(fā)展（200字）。
紀(jì)檢部作為黨內(nèi)監(jiān)督的重要力量，應(yīng)該不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，提高工作質(zhì)量，為黨員干部的廉潔自律和全面從嚴(yán)治黨提供更好的服務(wù)。未來的紀(jì)檢部需要更加注重培養(yǎng)專業(yè)人才，提高人員素質(zhì)與能力，緊跟時(shí)代的步伐，運(yùn)用更先進(jìn)的科技手段，更加高效地開展監(jiān)督工作。同時(shí)，紀(jì)檢部也應(yīng)該與其他部門建立更加緊密的工作聯(lián)系和協(xié)作機(jī)制，形成合力，共同推動(dòng)黨的事業(yè)的發(fā)展。
總結(jié)：
通過對紀(jì)檢部的工作模式、工作特點(diǎn)和難點(diǎn)的分析，可以看出紀(jì)檢部作為黨內(nèi)監(jiān)督的重要機(jī)構(gòu)，在推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)方面發(fā)揮著重要作用。在未來的工作中，紀(jì)檢部應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)自身建設(shè)，優(yōu)化工作方式和機(jī)制，為黨的事業(yè)的發(fā)展提供更強(qiáng)有力的支持和保障。
紀(jì)檢部收獲與體會(huì)篇十四
紀(jì)檢部是黨內(nèi)監(jiān)督的重要機(jī)構(gòu)，其工作涉及到黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭等方面，對于維護(hù)黨的純潔性、團(tuán)結(jié)和鞏固全黨的共同意志具有重要作用。在我個(gè)人的參與和接觸中，我深刻體會(huì)到紀(jì)檢部的重要性和必要性，同時(shí)也對其工作內(nèi)容和意義有了更加深刻的認(rèn)識。下面我將結(jié)合自己的實(shí)際體驗(yàn)，分享一些對紀(jì)檢部工作的反思和心得體會(huì)。
第二段：工作職責(zé)與作風(fēng)優(yōu)勢剖析。
紀(jì)檢部的主要工作職責(zé)是監(jiān)督黨員干部的廉政約束和黨紀(jì)要求的遵守，同時(shí)也負(fù)責(zé)查處黨內(nèi)腐敗和不正之風(fēng)。其通過對黨員干部的監(jiān)督和檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正違分子的問題，保證了黨的純潔性和黨的事業(yè)的順利進(jìn)行。而紀(jì)檢部的工作作風(fēng)優(yōu)勢主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一是從嚴(yán)從緊，勇于擔(dān)當(dāng)；二是深入基層，了解實(shí)情；三是及時(shí)反饋，保障群眾利益。這些好的作風(fēng)和優(yōu)勢，使得紀(jì)檢部在黨內(nèi)監(jiān)督方面發(fā)揮著積極且重要的作用。
第三段：工作實(shí)踐與挑戰(zhàn)。
然而，紀(jì)檢部的工作也面臨著一些困難和挑戰(zhàn)。一方面，一些黨員干部對紀(jì)檢部的工作存在誤解和排斥，視其為一種壓制和打壓的機(jī)構(gòu)。另一方面，一些黨員干部對于紀(jì)檢部的旁觀和漠視態(tài)度，導(dǎo)致紀(jì)檢部在工作中難以取得應(yīng)有的成效。而要解決這些問題，紀(jì)檢部不僅需要提高自身的工作水平，更需要加強(qiáng)與黨員干部的溝通與聯(lián)系，使其工作更加深入人心，為黨中央的部署和黨員干部的廉政教育發(fā)揮更大的作用。
第四段：發(fā)展方向與個(gè)人提升。
在今后的工作中，紀(jì)檢部需要進(jìn)一步完善自身的制度和工作機(jī)制，及時(shí)調(diào)整和優(yōu)化工作流程，從而更好地實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)和職責(zé)。同時(shí)，紀(jì)檢部也需要加強(qiáng)與黨的其他部門的聯(lián)動(dòng)合作，形成合力，共同推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭。對我個(gè)人而言，作為一名黨員，我應(yīng)深入貫徹紀(jì)檢部工作思路和要求，積極參與到紀(jì)檢工作中，提高自身的紀(jì)律性和黨性修養(yǎng)，在實(shí)踐中不斷提升自己，為黨和人民的事業(yè)作出更好的貢獻(xiàn)。
第五段：總結(jié)與展望。
紀(jì)檢部作為黨內(nèi)監(jiān)督的重要機(jī)構(gòu)，其工作對于維護(hù)黨的純潔性和推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)具有重要意義。在實(shí)踐中，紀(jì)檢部通過嚴(yán)格的監(jiān)督和深入的調(diào)查，為黨的事業(yè)保駕護(hù)航，防止了黨內(nèi)的腐敗現(xiàn)象和不正之風(fēng)的滋生。然而，紀(jì)檢部的工作也面臨著一些困難和挑戰(zhàn)。因此，紀(jì)檢部需要進(jìn)一步優(yōu)化工作機(jī)制，加強(qiáng)與黨員干部的溝通與聯(lián)系，使其工作更加深入人心，更好地推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭。同時(shí)，個(gè)人也應(yīng)加強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng)和紀(jì)律性，積極參與到紀(jì)檢工作中，為黨和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
紀(jì)檢部收獲與體會(huì)篇十五
自20xx年參加“基礎(chǔ)教育課程改革”以來，我們一路走得很辛苦。然而有付出就會(huì)有收獲，在學(xué)習(xí)和具體實(shí)踐的過程中，我們收獲的更多。除了各級教師培訓(xùn)中接觸最新觀念和了解學(xué)科前沿，觀摩其他老師研究成果外，學(xué)校組織的每周一次的教研活動(dòng)，也為我們的常規(guī)教學(xué)提供了一個(gè)交流平臺，指導(dǎo)著我們每一次的教學(xué)活動(dòng)。我們也因此能取人之長，補(bǔ)已之短，不斷豐富自身的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高自身的教育教學(xué)水平。在此談?wù)勛约旱膸c(diǎn)感想和收獲，希望能夠引起老師們共鳴。
一、新課程對教師的要求提高
新課程改革，給教師帶來了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，但同時(shí)也為教師提供了開發(fā)自身潛力，發(fā)揮自己能力的機(jī)遇。每一位教師在這場改革中都需要重新認(rèn)識定位自己的角色，重新改進(jìn)自己的教學(xué)。為了適應(yīng)課程改革的需要，老師們都付出了不少心血去探索、尋求積極有效的教學(xué)方法。我是學(xué)英語的，擔(dān)任地理教學(xué)，在知識水平以及地理的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)方面有很多不足，但通過每周的教研活動(dòng)以及自已的不斷學(xué)習(xí)，地理教育教學(xué)水平提高了很多，感覺已經(jīng)能基本勝任地理教學(xué)了。
二、教師是活動(dòng)的指導(dǎo)者，學(xué)生是活動(dòng)的主體
因材施教是一項(xiàng)古老的教育教學(xué)原則，全面、深入地了解每一個(gè)學(xué)生，是實(shí)施因材施教，進(jìn)行有效教學(xué)的基礎(chǔ)。教師需要通過多種多樣的課堂和課外活動(dòng)，關(guān)心關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，了解和尊重學(xué)生的個(gè)體差異，才能為學(xué)生提供有針對性的教育和指導(dǎo)。傳統(tǒng)的教學(xué)，課堂是教師預(yù)設(shè)好的課堂，教師怎樣教學(xué)生就怎樣學(xué)。學(xué)生根據(jù)教師的思路一步一步來掌握知識，教學(xué)過程基本忽略了學(xué)生的存在，是學(xué)生適應(yīng)教師的過程。而新課程標(biāo)準(zhǔn)下的課堂是教師和學(xué)生之間、學(xué)生和學(xué)生之間互動(dòng)的過程。課堂教學(xué)重在學(xué)生怎么學(xué)而不是老師怎么教，活動(dòng)過程要保障學(xué)生的主體地位。教學(xué)活動(dòng)成功與否，關(guān)鍵取決于是否讓學(xué)生主動(dòng)參與了學(xué)習(xí)的過程，獲得了成功的體驗(yàn)。
我在教學(xué)中，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，充分激發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生興趣，培養(yǎng)學(xué)生各種能力。例如，在講解地球公轉(zhuǎn)時(shí)，由于太陽直射點(diǎn)的南北移動(dòng)，引起晝夜長短的變化和正午太陽高度角的變化，如果教師只是憑空講理論，學(xué)生聽得云里霧里，總是認(rèn)為很難很難。我在課前準(zhǔn)備了一個(gè)簡單的道具，就能讓學(xué)生直觀地分析出晝夜長短的變化和正午太陽高度角的變化：用兩根細(xì)鉛絲綁成垂直狀態(tài)，一根表示晨昏線，另一根用紅線繞起來且可上下移動(dòng)，表示直射光線。教師演示給學(xué)生看太陽直射點(diǎn)的移動(dòng)引起晨昏線的相應(yīng)移動(dòng)。讓所有學(xué)生隨意拿兩支筆就可做同樣的演示。演示過程中學(xué)生就能看出：晨昏線隨著太陽直射點(diǎn)的移動(dòng)而相應(yīng)移動(dòng)，而晨昏線的移動(dòng)引起全球晝夜長短的變化;同時(shí)，太陽直射點(diǎn)的移動(dòng)引起正午太陽高度角的變化。如此輕而易舉就能讓學(xué)生領(lǐng)悟地球公轉(zhuǎn)的意義。在整個(gè)教學(xué)過程中，課堂氣氛活躍，學(xué)生動(dòng)手動(dòng)嘴動(dòng)腦，全部精力集中于學(xué)習(xí)中，一次性就能帶動(dòng)學(xué)生掌握重點(diǎn)難點(diǎn)知識，在迎刃而解的基礎(chǔ)上學(xué)生的積極性很高。
三、教師與學(xué)生的和諧關(guān)系
師生關(guān)系的和諧，首先在于教師對學(xué)生的愛。老師對學(xué)生的那份愛是溢于言表的，是沒有對學(xué)生的隔閡，也沒有偏愛。這種愛是無私的、公正的、是面向全體學(xué)生的。其次，也是更為重要的，是老師和學(xué)生之間的關(guān)系是平等、民主、合作的。馬斯洛健康心理學(xué)告訴我們：任何一個(gè)健康人心里都有一些需要，當(dāng)滿足了基本需要，一個(gè)更高的需要才得以出現(xiàn)。當(dāng)學(xué)生滿足了師生間的平等、互尊、合作的需要，學(xué)生才會(huì)因此發(fā)展了自尊、自重。當(dāng)學(xué)生的情感需要得到滿足，在和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境里，感到自身的價(jià)值、人格得到尊重、承認(rèn)，才會(huì)輕松地、愉快地投入學(xué)習(xí)，避免了無謂的爭端、煩惱以及恐懼。
四、團(tuán)結(jié)協(xié)作，培養(yǎng)學(xué)生與人相處的能力
“很難想象一個(gè)不會(huì)與人相處的人在當(dāng)今的社會(huì)將如何生存。”美國商界某知名人士的這一感嘆，無疑給教育提出了新的命題：必須把我們的學(xué)生培養(yǎng)成會(huì)交往的人。有分工、有協(xié)作的合作練習(xí)，不僅增長了學(xué)生的技能，提高了課堂效率，更重要的是在潛意識里教會(huì)學(xué)生如何與人相處，促進(jìn)了學(xué)生之間情感的交流。開展合作學(xué)習(xí)，讓他們并肩作戰(zhàn)，一起完成任務(wù)，這樣可以讓每個(gè)學(xué)生都認(rèn)識到對方的重要性，體會(huì)到集體智慧的力量，從而無形中培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)結(jié)互助的好品德，讓他們樂于與人交往，善于與人交往。
五、在欣賞中引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)彼此的長處
“一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展”是新課程改革的核心理念，它意味著以下三層含義：第一，關(guān)注每一位學(xué)生。關(guān)注的實(shí)質(zhì)是尊重、關(guān)心和牽掛;第二，關(guān)注學(xué)生的情緒生活和情感體驗(yàn)。我們精心設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)過程，使教學(xué)過程成為學(xué)生一段愉悅的情緒生活和積極的情感體驗(yàn)，幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的自信心;第三，關(guān)注學(xué)生的道德生活和人格養(yǎng)成。我們不僅要充分挖掘和展示教學(xué)中的`各種道德因素，還要積極關(guān)注和引導(dǎo)學(xué)生在教學(xué)活動(dòng)中的各種道德表現(xiàn)和道德發(fā)展，從而使教學(xué)過程成為學(xué)生一種高尚的道德生活和豐富的人生體驗(yàn)，幫助學(xué)生建立愛心、同情心、責(zé)任感。在新課程“欣賞?評述”學(xué)習(xí)領(lǐng)域，欣賞可以是組織學(xué)生看展覽，也可以是同學(xué)的優(yōu)秀作業(yè)的相互觀摩。從某種意義上來說，欣賞同學(xué)的優(yōu)秀作業(yè)更有價(jià)值。因?yàn)閷τ诔跻粚W(xué)生來說，模仿同學(xué)更勝于模仿老師。這是因?yàn)樗麄兊乃浇咏子谀７?。我們在課堂中巧妙地安排一些欣賞，讓他們一起討論、評價(jià)，取長補(bǔ)短，這樣很好地促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。這種欣賞有的是課前的，也有課后的。我們更多的是在課堂中間組織學(xué)生觀摩，因?yàn)檫@樣可以學(xué)習(xí)到別人的繪制過程和技巧，利于學(xué)生及時(shí)地對自己的實(shí)踐進(jìn)行調(diào)整，從而取百家之長，釀自家特釀。這對拓寬思路以及培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神是極有意義的。
總之，新課程下的課堂教學(xué)，應(yīng)是通過師生互動(dòng)、學(xué)生之間的互動(dòng)，共同發(fā)展的課堂。它既注重了知識的生成過程，又注重了學(xué)生的情感體驗(yàn)和能力的培養(yǎng)。因此，我們在教學(xué)中對教材的處理、教學(xué)過程的設(shè)計(jì)以及評價(jià)的方式都要以學(xué)生的發(fā)展為中心，以提高學(xué)生的全面發(fā)展為宗旨，這才是課改的最終目標(biāo)。
以后的路還長，我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還是很不夠的，為全面提升學(xué)生的水平，我會(huì)繼續(xù)探索、繼續(xù)努力。著名教師李鎮(zhèn)西曾經(jīng)說過，教師“首先是認(rèn)清自己的教育活動(dòng)的目標(biāo)，不是一張張的成績單，不是一堆分?jǐn)?shù)，不是高一級學(xué)校的錄取通知，而是活生生的人，是人才，是能夠在未來社會(huì)中站住腳跟，開創(chuàng)事業(yè)的人才”，我會(huì)以此為鑒的。
[課改學(xué)習(xí)心得體會(huì)]
新一輪課程改革的一個(gè)基本取向就是要改革學(xué)校教育與社會(huì)、生產(chǎn)、生活實(shí)際嚴(yán)重脫節(jié)的問題，從而提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，新課程理念的核心是“為了每一位學(xué)生的發(fā)展”，我想這就是評價(jià)新課程課堂教學(xué)的惟一標(biāo)準(zhǔn)。通過教學(xué)實(shí)踐，下面談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)體會(huì):
1、創(chuàng)設(shè)情境，發(fā)揮最佳效果。
在教學(xué)實(shí)踐中，試圖從日常生活入手，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)有趣的問題情境，吸引學(xué)生的注意力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，這樣使學(xué)生從生活經(jīng)驗(yàn)和客觀事實(shí)出發(fā)，在研究現(xiàn)實(shí)問題的過程中學(xué)習(xí)化學(xué)、理解化學(xué)，同時(shí)把學(xué)習(xí)到的化學(xué)知識應(yīng)用到生活實(shí)際，使學(xué)生親近化學(xué)，感到學(xué)習(xí)化學(xué)的快樂，初步體現(xiàn)與現(xiàn)時(shí)生活的聯(lián)系。
2、獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)，提高學(xué)習(xí)積極性。
在教學(xué)中，充分關(guān)注學(xué)生情感態(tài)度變化，采取積極的評價(jià)，較多地運(yùn)用激勵(lì)性的語言。如:說得真好!你懂得真不光少!你想象力非常豐富!真聰明等等!調(diào)動(dòng)了學(xué)生積極探求知識的欲望，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的情感，讓每個(gè)學(xué)生體驗(yàn)成功，增強(qiáng)自信心。
課改:要能發(fā)揮學(xué)生主體性和積極性，有一個(gè)創(chuàng)新思維活動(dòng)的空間，關(guān)鍵在于教師;教師如何引導(dǎo)，啟發(fā)，點(diǎn)撥?能否真正地把學(xué)生引到這一領(lǐng)域?教師在平時(shí)備課中不但要吃透教材，而且要盡量地搜集，制作與教材有關(guān)的知識，教具;又要善于把握學(xué)生的心里，使學(xué)生能夠與老師發(fā)生共鳴。生物學(xué)科與自然界緊密相聯(lián)，和生活，生產(chǎn)密切相關(guān)。因此，在教學(xué)中教師要善于引導(dǎo)學(xué)生從熟悉的事物，現(xiàn)象出發(fā)，根據(jù)學(xué)生掌握的情況，創(chuàng)設(shè)情境提出問題，激勵(lì)學(xué)生共同參與，發(fā)揮想象，積極思維來解決問題的意向。
3、面對新課程，教師應(yīng)確定更高層次的教學(xué)目標(biāo)。
對于教學(xué)課而言，不能光是知識的傳授，而是包括知識與技能、思考、解決問題、情感與態(tài)度等幾個(gè)方面。那種追求能夠教好一節(jié)課或教出了幾個(gè)能高分的學(xué)生為目的的教學(xué)已經(jīng)不符合課改精神了。教會(huì)學(xué)生知識，教給學(xué)生方法，教給學(xué)生獨(dú)立和生存的能力應(yīng)成為所有教師的職業(yè)追求。
4、學(xué)生應(yīng)成為課堂學(xué)習(xí)的主人
環(huán)顧周圍，在我們的教學(xué)中還存在許多這樣的現(xiàn)象:一些學(xué)生在生活中早已熟悉的東西，教師還在不厭其煩地從頭講起;一些具有較高綜合性和較高思維價(jià)值的問題，教師卻將知識點(diǎn)分化，忽視了學(xué)生自主探究和知識的綜合運(yùn)用能力的培養(yǎng);一些本該讓學(xué)生自己去動(dòng)手操作、試驗(yàn)、討論、歸納、總結(jié)的內(nèi)容卻被老師取而代之;一些學(xué)生經(jīng)過自己的深思熟慮形成的獨(dú)特見解和疑問，往往因?yàn)槔蠋煹木驼瘴医痰膩矶髿?。在新課程下，教師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者和合作者，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、創(chuàng)造性，為學(xué)生提供從事活動(dòng)的機(jī)會(huì)，構(gòu)建開展研究的平臺，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。
5、靈活使用挖掘教材
有許多教師不適應(yīng)新教材，不知道把教材與實(shí)際聯(lián)系起來。實(shí)際上，教師在教學(xué)過程中應(yīng)根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和現(xiàn)有水平，在認(rèn)真領(lǐng)會(huì)教材編寫意圖的同時(shí)，學(xué)會(huì)靈活、能動(dòng)地運(yùn)用教材，根據(jù)學(xué)生實(shí)際進(jìn)行必要的增刪、調(diào)整，這樣才能從有限的教材中無限延伸。
6、追求形式和效果統(tǒng)一的課堂
現(xiàn)在，一些課堂濫用討論、合作學(xué)習(xí)的方式，不給學(xué)生足夠的機(jī)會(huì)和科學(xué)的指導(dǎo)，使課堂流于形式。在教學(xué)過程中，教師設(shè)計(jì)組織有效的、科學(xué)的活動(dòng)應(yīng)從以下幾個(gè)方面入手:首先問題情境必須貼近學(xué)生的實(shí)際生活，活動(dòng)內(nèi)容必須與學(xué)生已有的知識結(jié)構(gòu)和認(rèn)知水平同步;其次要讓學(xué)生有一個(gè)獨(dú)立思考的過程，讓他們帶著自己的觀點(diǎn)去充分地討論研究，發(fā)現(xiàn)自己的不足，構(gòu)建完整全面的知識體系;還有對不同層次的學(xué)生要有不同的要求，允許學(xué)生有不同的方法和觀點(diǎn)，讓學(xué)生在交流、探究、比較的過程中將知識優(yōu)化組合，完成篩選，做出正確判斷。
紀(jì)檢部收獲與體會(huì)篇十六
轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和方式，讓學(xué)生積極、主動(dòng)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，是時(shí)代發(fā)展對教育的要求。我校積極學(xué)習(xí)生本教育，以課堂改革為突破口，進(jìn)行“生本教育”。從接觸“生本教育”開始，我發(fā)現(xiàn)生本教育與我校的教學(xué)模式有異曲同工之處。隨著生本教育課題在我校的不斷深入，我對其有了更加全面的認(rèn)識，我認(rèn)為，若將生本教育更好的融入到我校的數(shù)學(xué)教學(xué)模式中，相信我們的課堂一定會(huì)大放異彩。
自我校開展“生本教育”實(shí)驗(yàn)以來，我主動(dòng)學(xué)習(xí)，同時(shí)也聽了不少生本實(shí)驗(yàn)課。生本教育帶給我驚喜、歡樂與新的教育教學(xué)理論知識勝過這期間的困惑。通過學(xué)習(xí)生本教育理念，我豁然開朗。我們原來的教學(xué)基本上是一種師本的教學(xué)模式，只考慮到了自己的教，未考慮到學(xué)生的學(xué)，這是以教定學(xué)，學(xué)生的思維和表現(xiàn)在這樣課堂教學(xué)氛圍中因受到局限。學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情仍然不高，兩極分化嚴(yán)重的現(xiàn)象仍未改變。
而生本教育指出，學(xué)生是教育的主體，教育是為學(xué)生服務(wù)的，要以學(xué)生為本，以學(xué)定教。我認(rèn)識到師生關(guān)系并不是單純的主客體關(guān)系，而應(yīng)是一種伙伴關(guān)系、朋友關(guān)系，無論是在課堂中，還是在課外都應(yīng)該彼此尊重、信任。同時(shí)，我校的一些同事正在開展生本教育實(shí)驗(yàn)，取得不錯(cuò)的效果。為此我也“蠢蠢欲動(dòng)”，開始在我的課堂進(jìn)行生本實(shí)驗(yàn)。以下是我在數(shù)學(xué)課堂中對生本教育的點(diǎn)滴實(shí)踐。
在生本教育中，“前置預(yù)習(xí)”是整個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的開頭一炮，所以我非常注重學(xué)生的預(yù)習(xí)指導(dǎo)。只有做到以任務(wù)為導(dǎo)向，明確方向，預(yù)習(xí)才有效。尤其是數(shù)學(xué)課，“前置預(yù)習(xí)“決定著一節(jié)課的成敗。我通常在課前給學(xué)生布置好預(yù)習(xí)任務(wù)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生明確預(yù)習(xí)目標(biāo)，做到有的放矢。我大概提前三天左右布置下一課的預(yù)習(xí)，以便讓學(xué)生有充裕的時(shí)間去預(yù)習(xí)。
成立“數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)討論小組”。生本教育認(rèn)為學(xué)生是天生的學(xué)習(xí)者，具有學(xué)習(xí)的天性，他們喜愛討論，也能夠通過討論深化對知識深度的認(rèn)識。因此，“生本數(shù)學(xué)”要考慮的問題就是討論的生本化。我一般是根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、能力等因素，按照“互補(bǔ)互助、協(xié)調(diào)發(fā)展”的原則靈活分組，合理分配小組成員，讓每個(gè)組員明確各自職責(zé)。由于每個(gè)學(xué)生各司其職；少了盲目性與爭吵，小組合作變得快樂而有效果。但要注意的是，各小組成員的分工不是固定不變的，讓每個(gè)學(xué)生對小組中的四個(gè)角色的工作都有所了解、都會(huì)做，并且明白這四項(xiàng)工作都是缺一不可的。
過去，在學(xué)生接觸一種新例題時(shí)，我們總是先把這種知識點(diǎn)滴水不漏的講給學(xué)生，然后再舉幾個(gè)例句讓學(xué)生理解。通過生本教育的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到學(xué)生內(nèi)在潛能的無可限量。于是，前不久在上新課時(shí)，我嘗試了用生本教育上了一堂課。在學(xué)生前置預(yù)習(xí)十分充足的基礎(chǔ)上，我在黑板上先例舉了幾道新課中的題。然后由小組討論，通過觀察，小組討論，小組派代表發(fā)言，小組間相互補(bǔ)充，最后得出了結(jié)論。更令我吃驚的是，有個(gè)小組還指出了要引起注意的地方。正因?yàn)閷W(xué)生自身主動(dòng)的學(xué)，學(xué)生學(xué)得輕松，是“水到渠成”的感覺。
“小立課程，大作功夫”，看似那么簡單，卻又蘊(yùn)藏著深?yuàn)W的哲理；看似離我們很遠(yuǎn)，其實(shí)就在我們身邊。在生本的數(shù)學(xué)課堂上，我把活動(dòng)的空間交給了學(xué)生，把表現(xiàn)的機(jī)會(huì)還給了學(xué)生，極大地挖掘了學(xué)生內(nèi)在的潛能，增強(qiáng)了學(xué)生的自信心、表達(dá)能力、創(chuàng)造力以及合作學(xué)習(xí)的能力，使學(xué)生能自主地、快樂地學(xué)習(xí)，真正地培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，激發(fā)了他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情。我愿意在“生本數(shù)學(xué)“中，做學(xué)生生命的“牧者”，去點(diǎn)燃學(xué)生的學(xué)習(xí)的火把。
課改心得體會(huì)收獲
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紀(jì)檢部收獲與體會(huì)篇十七
教師在新課程中的角色應(yīng)是：課程價(jià)值的思考者、學(xué)科專業(yè)的播種者、學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者、合作探究的協(xié)作者、資源保障的服務(wù)者、終身發(fā)展的示范者。
本次培訓(xùn)我最深刻的感受是要轉(zhuǎn)變自己教育教學(xué)的方式。要注重學(xué)生實(shí)際，從學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活實(shí)際出發(fā)，從學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好、生活樂趣著手，為學(xué)生營造一個(gè)輕松愉快的學(xué)習(xí)氣氛，寓樂于教。要不斷反思和修正自己的教學(xué)行為并采取開放的教學(xué)姿態(tài)，教師之間、師生之間都應(yīng)加強(qiáng)溝通和交流，共同探討進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量的途徑。必須進(jìn)步自身專業(yè)素質(zhì)。新課程對學(xué)生提出了更高的綜合語言運(yùn)用能力的目標(biāo)。教師的綜合語言運(yùn)用能力的高低，直接影響了學(xué)生相關(guān)的能力的進(jìn)步和新課程目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。必須不斷進(jìn)步自身的綜合語言運(yùn)用能力，學(xué)習(xí)新的知識，發(fā)展新的教學(xué)策略，研究如何幫助學(xué)生形成有效的學(xué)習(xí)策略和文化知識，通過英語課程促進(jìn)學(xué)生積極的情感和價(jià)值觀的形成。要樹立新的學(xué)生觀和教學(xué)觀。新課程要求教師轉(zhuǎn)變角色，重新熟悉師生關(guān)系，重視學(xué)生的發(fā)展，尊重學(xué)生的情感，鼓勵(lì)學(xué)生的個(gè)性，以責(zé)任和愛心為學(xué)生的長大服務(wù)，以科學(xué)的教育方法賦予青年一代在未來社會(huì)的生存能力。
一、教學(xué)中要轉(zhuǎn)換角色，改變已有的教學(xué)行為
面對新課程，教師首先要轉(zhuǎn)變角色，確認(rèn)自己新的教學(xué)身份。在現(xiàn)代課程中，教師是“教學(xué)中的主導(dǎo)”。作為“教學(xué)中的主導(dǎo)”，教師要成為學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織者、指導(dǎo)者、參與者。
(1)新課程要求教師由傳統(tǒng)的知識傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)的組織者。教師作為學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者一個(gè)非常重要的任務(wù)就是為學(xué)生提供合作交流的空間與時(shí)間，這種合作交流的空間與時(shí)間是最重要的學(xué)習(xí)資源。在教學(xué)中，個(gè)別學(xué)習(xí)、同桌交流、小組合作、組際交流、全班交流等都是新課程中經(jīng)常采用的課堂教學(xué)組織形式，這些組織形式就是為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了合作交流的時(shí)間，同時(shí)教師還必須給學(xué)生的自主學(xué)習(xí)提供充足的時(shí)間，最終同學(xué)們體會(huì)到了自主交流而取得成功的樂趣。
(2)教師應(yīng)成為學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的引導(dǎo)者。引導(dǎo)的特點(diǎn)是含而不露，指而不明，開而不達(dá)，引而不發(fā)。引導(dǎo)的內(nèi)容不僅包括方法和思維，同時(shí)也包括做人的價(jià)值，引導(dǎo)可以表現(xiàn)為一種啟迪，學(xué)生迷路時(shí)教師不是輕易的告訴方向，而是引導(dǎo)他辨明方向;引導(dǎo)可以表現(xiàn)為一種激勵(lì)，當(dāng)學(xué)生登山畏懼時(shí)，教師不是拖著走，而是點(diǎn)起他內(nèi)在的精神力量，鼓勵(lì)他不斷的向上攀登。
紀(jì)檢部收獲與體會(huì)篇一
紀(jì)檢部門是國家機(jī)關(guān)中的重要一環(huán)，其職責(zé)是維護(hù)黨風(fēng)廉政，促進(jìn)干部作風(fēng)建設(shè)。在工作中，我們經(jīng)歷了各種各樣的挑戰(zhàn)和困惑，但也受益匪淺，積累了一些心得體會(huì)。
第二段：明確目標(biāo)
紀(jì)檢部門的工作目標(biāo)是維護(hù)黨風(fēng)廉政，打擊腐敗行為。在實(shí)際操作中，我們要不斷與上級指示保持一致，確定核查的范圍和目標(biāo)，確保工作的精準(zhǔn)性和有效性。只有明確目標(biāo)，我們才能有依據(jù)，有方向，才能有的放矢地進(jìn)行工作。
第三段：注重方法
紀(jì)檢部門的工作需要運(yùn)用一些特殊的方法，比如調(diào)查核實(shí)、查閱檔案、采取群眾舉報(bào)等。我們要學(xué)會(huì)充分利用現(xiàn)代科技手段，比如大數(shù)據(jù)分析、互聯(lián)網(wǎng)調(diào)查等，提高工作效率和準(zhǔn)確性。同時(shí)，我們還應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)新的調(diào)查方法和技巧，不斷提升自己的專業(yè)水平。
第四段：倡導(dǎo)廉潔文化
紀(jì)檢部門作為黨風(fēng)廉政建設(shè)的主力軍，我們應(yīng)該率先垂范，倡導(dǎo)廉潔文化。我們要自覺遵守紀(jì)律，做到守土有責(zé)、守土盡責(zé)，始終保持著高度的政治覺悟和道德修養(yǎng)，做到清正廉潔，并且積極參與黨風(fēng)廉政建設(shè)的宣傳和教育工作，帶動(dòng)全社會(huì)形成良好的風(fēng)氣。
第五段：總結(jié)與展望
紀(jì)檢部門的工作是具有挑戰(zhàn)性的，但也是非常有意義的。通過實(shí)際工作的歷練，我們深切感受到了自身的成長和進(jìn)步。在今后的工作中，我們將繼續(xù)保持對新時(shí)代紀(jì)檢工作的深入研究和探索，不斷提高自己的能力水平，為黨風(fēng)廉政事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
以上就是關(guān)于“紀(jì)檢部門心得體會(huì)”的五段式文章，希望對您有所幫助。
紀(jì)檢部收獲與體會(huì)篇二
紀(jì)檢部門是黨的監(jiān)督機(jī)構(gòu)的重要組成部分，負(fù)責(zé)對黨員干部的廉政建設(shè)和反腐敗工作進(jìn)行監(jiān)督和檢查。多年來，我們的紀(jì)檢部門在黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。本文將從加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)、加強(qiáng)干部監(jiān)督、反腐敗斗爭、加強(qiáng)自身建設(shè)和推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)再上新臺階等五個(gè)方面，闡述紀(jì)檢部門的心得體會(huì)。
第二段：加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)
黨風(fēng)廉政建設(shè)是黨的永恒課題，也是紀(jì)檢部門最基本的工作職責(zé)。我們深刻認(rèn)識到，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)必須從落實(shí)黨的中心工作出發(fā)，緊密結(jié)合實(shí)際，注重思想建設(shè)、組織建設(shè)和制度建設(shè)的有機(jī)統(tǒng)一。通過加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，我們有力地提升了黨員干部的思想道德水平，增強(qiáng)了黨員干部的黨性覺悟，形成了積極向上、廉潔奉公的政治生態(tài)。
第三段：加強(qiáng)干部監(jiān)督
干部是黨的事業(yè)的中堅(jiān)力量，而監(jiān)督則是保證黨員干部廉政的重要手段。我們堅(jiān)持嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，加強(qiáng)干部廉潔從政教育，形成了風(fēng)清氣正的良好政治生態(tài)。同時(shí)，我們還充分發(fā)揮巡視工作的作用，通過定期巡視和專題巡視，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正黨員干部的不正之風(fēng)，保證了干部隊(duì)伍的健康發(fā)展。
第四段：反腐敗斗爭
反腐敗斗爭是紀(jì)檢部門的重中之重，也是黨的一項(xiàng)重大政治任務(wù)。我們始終堅(jiān)持以打虎拍蠅為重點(diǎn)，以網(wǎng)開一面為基礎(chǔ)，開展了一系列有力的反腐敗斗爭。我們通過加強(qiáng)黨員干部廉潔從政教育，推進(jìn)權(quán)力運(yùn)行透明，嚴(yán)厲打擊腐敗行為，有效遏制了腐敗的蔓延勢頭。同時(shí)，我們還加強(qiáng)與監(jiān)察委員會(huì)的合作，形成了良好的反腐敗聯(lián)合作戰(zhàn)格局。
第五段：加強(qiáng)自身建設(shè)、推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)再上新臺階
紀(jì)檢部門作為黨的監(jiān)督機(jī)構(gòu)，必須自身作為做好工作的基礎(chǔ)。我們深化紀(jì)檢體制改革，優(yōu)化工作機(jī)制，提高工作效能。我們還加強(qiáng)了隊(duì)伍建設(shè)，提升了紀(jì)檢干部的業(yè)務(wù)素質(zhì)和廉潔自律意識。通過加強(qiáng)自身建設(shè)，我們不僅提高了紀(jì)檢部門的整體水平，也為推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展，推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)再上新臺階，作出了積極貢獻(xiàn)。
結(jié)尾段：總結(jié)
紀(jì)檢部門承擔(dān)著黨內(nèi)監(jiān)督的重任，責(zé)任重大。多年來，我們深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積極探索創(chuàng)新。紀(jì)檢部門的成功實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為全黨樹立了榜樣，起到了示范和引領(lǐng)作用。但同時(shí)也要清醒地認(rèn)識到，紀(jì)檢部門的工作任重道遠(yuǎn)，只有不斷提高工作水平，切實(shí)增強(qiáng)紀(jì)檢工作的針對性和有效性，才能更好地履行黨內(nèi)監(jiān)督的職責(zé)，為全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢作出新的更大貢獻(xiàn)。
紀(jì)檢部收獲與體會(huì)篇三
第一段：開篇引言（150字）。
紀(jì)檢部門是黨的紀(jì)律檢查機(jī)關(guān)，負(fù)責(zé)對黨員干部的行為進(jìn)行監(jiān)督和紀(jì)律教育，維護(hù)黨風(fēng)廉政建設(shè)。作為一名紀(jì)檢部門的成員，我在工作中深感責(zé)任重大，也有著很多心得體會(huì)。在長期的工作實(shí)踐中，我深切體會(huì)到，加強(qiáng)紀(jì)檢部門的建設(shè)，提高專業(yè)水平，培養(yǎng)紀(jì)檢干部的責(zé)任感和使命感，對于推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨、促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)具有重要意義。
第二段：加強(qiáng)紀(jì)檢部門建設(shè)（250字）。
紀(jì)檢部門是黨內(nèi)反腐敗的利劍，加強(qiáng)紀(jì)檢部門建設(shè)是確保紀(jì)檢工作順利開展的基礎(chǔ)。我們要始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)黨組織建設(shè)，健全紀(jì)律檢查體系。同時(shí)，要注重加強(qiáng)紀(jì)檢干部隊(duì)伍建設(shè)，提高專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力，培養(yǎng)一支忠誠、純潔、擔(dān)當(dāng)?shù)募o(jì)檢干部隊(duì)伍。只有通過加強(qiáng)紀(jì)檢部門自身的建設(shè)，才能更好地履行職責(zé)，推動(dòng)紀(jì)檢工作邁上新臺階。
第三段：提高專業(yè)水平（300字）。
紀(jì)檢工作需要高度的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力。在工作中，我深感要不斷學(xué)習(xí)和積累，提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。首先，要學(xué)習(xí)黨的理論知識，加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，提高政治敏銳性和辨別力。其次，要深入學(xué)習(xí)黨紀(jì)國法和反腐敗理論知識，掌握紀(jì)律審查工作的法律法規(guī)和操作方法。同時(shí)，要與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)習(xí)新的政策法規(guī)，緊跟黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的最新動(dòng)態(tài)。只有不斷提高專業(yè)水平，才能更好地履行紀(jì)檢部門的職責(zé)，確保黨風(fēng)廉政建設(shè)的有效開展。
第四段：培養(yǎng)責(zé)任感和使命感（250字）。
作為一名紀(jì)檢部門的成員，我們肩負(fù)著重要的職責(zé)和使命，必須具備高度的責(zé)任感和使命感。在實(shí)踐工作中，我深感要時(shí)刻保持清醒的頭腦，堅(jiān)守黨的紀(jì)律，自覺遵守工作紀(jì)律和廉潔自律要求。同時(shí)，要始終以人民群眾的利益為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，牢固樹立紀(jì)檢干部為人民服務(wù)的理念，扎實(shí)開展工作，解決干部群眾身邊的問題。只有培養(yǎng)責(zé)任感和使命感，才能更好地為黨和人民群眾做好紀(jì)檢工作。
第五段：總結(jié)收尾（250字）。
作為一名紀(jì)檢部門的成員，我深刻意識到加強(qiáng)紀(jì)檢部門的建設(shè)、提高專業(yè)水平、培養(yǎng)責(zé)任感和使命感的重要性。紀(jì)檢部門是黨的基層組織的“尖刀”和“護(hù)衛(wèi)”，只有不斷改進(jìn)工作方法、提高工作效能，才能更好地履行職責(zé)，推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。我將繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)取，為推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨、促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，也希望我們紀(jì)檢部門的同志們共同努力，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同為實(shí)現(xiàn)中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)不懈奮斗！
紀(jì)檢部收獲與體會(huì)篇四
我非常榮幸能夠參加紀(jì)檢部門的工作，這段時(shí)間來，我對紀(jì)檢工作有了更深刻的認(rèn)識和體會(huì)。首先，紀(jì)檢工作的重要性不可低估。其次，作為一名紀(jì)檢干部，我們應(yīng)該具備哪些素質(zhì)和能力。再次，紀(jì)檢工作的難點(diǎn)與挑戰(zhàn)是什么。最后，個(gè)人的心得與感悟。通過這段時(shí)間的實(shí)踐和思考，我深刻認(rèn)識到紀(jì)檢工作的重要性，也明白了自己當(dāng)前的不足之處，相信只要不斷學(xué)習(xí)和努力，我可以成為一名更優(yōu)秀的紀(jì)檢干部。
首先，紀(jì)檢工作的重要性不可低估。紀(jì)檢工作是保護(hù)黨的紀(jì)律、維護(hù)黨的形象和發(fā)揮黨風(fēng)政風(fēng)監(jiān)督職能的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。紀(jì)檢部門是黨內(nèi)的“尖兵”和“利劍”，通過嚴(yán)肅查處各種違紀(jì)行為，維護(hù)黨的紀(jì)律和權(quán)威，保持組織的純潔性和廉潔性。只有紀(jì)檢工作做好了，才能保證黨的事業(yè)長久發(fā)展，才能使整個(gè)社會(huì)更加公正、穩(wěn)定、和諧。
其次，作為一名紀(jì)檢干部，我們應(yīng)該具備哪些素質(zhì)和能力。首先，思想政治素質(zhì)是紀(jì)檢干部的基本條件。我們必須牢固樹立四個(gè)意識，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威，嚴(yán)格落實(shí)中央決策部署。其次，紀(jì)律素質(zhì)必須過硬。紀(jì)檢干部要嚴(yán)格遵守黨的各項(xiàng)紀(jì)律，處事公正，嚴(yán)守廉潔自律底線。此外，紀(jì)檢干部還需要具備較強(qiáng)的調(diào)查研究能力和溝通協(xié)調(diào)能力，能夠準(zhǔn)確把握問題的實(shí)質(zhì)和本質(zhì)，妥善處理各方利益關(guān)系。
再次，紀(jì)檢工作的難點(diǎn)與挑戰(zhàn)是什么。紀(jì)檢工作通常涉及到利益關(guān)系復(fù)雜、反腐敗斗爭形勢復(fù)雜多變等問題，這給紀(jì)檢干部帶來了巨大的工作壓力和心理負(fù)擔(dān)。特別是在一些特殊情況下，我們可能會(huì)面臨很大的阻力和困難，需要具備良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力。另外，各種新興的違紀(jì)行為也對紀(jì)檢工作提出了新的要求。紀(jì)檢干部必須不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)能力，緊跟時(shí)代步伐，勇于創(chuàng)新思維和方式方法。
最后，個(gè)人的心得與感悟。這段時(shí)間的工作實(shí)踐讓我深刻認(rèn)識到紀(jì)檢工作的重要性與復(fù)雜性。我們作為紀(jì)檢干部，必須時(shí)刻保持政治敏感和清醒頭腦，時(shí)刻警醒自己不被誘惑和腐蝕。同時(shí)，我們需要堅(jiān)持原則，始終保持定力和毅力，不畏困難、不怕壓力，堅(jiān)定執(zhí)紀(jì)執(zhí)法的決心和信心。而且，我們要密切關(guān)注社會(huì)變革的新情況、新矛盾和新問題，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，不斷提高自身素質(zhì)和工作能力。
總之，紀(jì)檢工作是一項(xiàng)艱巨而光榮的任務(wù)。通過這段時(shí)間的實(shí)踐和思考，我更加明確了紀(jì)檢工作的重要性，也認(rèn)識到自身的不足之處。但是，我相信只要不斷學(xué)習(xí)和努力，我可以成為一名更優(yōu)秀的紀(jì)檢干部，為黨的事業(yè)和社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。我將始終保持初心，不忘使命，時(shí)刻保持警醒，做到言行一致，清正廉潔，時(shí)刻以人民利益為重，為黨和人民的事業(yè)發(fā)展做出自己的應(yīng)有貢獻(xiàn)。
紀(jì)檢部收獲與體會(huì)篇五
近年來，隨著中國反腐倡廉運(yùn)動(dòng)的不斷深入，紀(jì)檢部門在黨風(fēng)廉政建設(shè)中起到了至關(guān)重要的作用。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、推動(dòng)工作的有效開展，紀(jì)檢部門在日常工作中常常會(huì)制作心得體會(huì)PPT，將工作中的經(jīng)驗(yàn)、問題和解決方法進(jìn)行梳理和總結(jié)。以下是我對紀(jì)檢部心得體會(huì)PPT的一些體會(huì)和思考。
首先，一份好的紀(jì)檢部心得體會(huì)PPT應(yīng)該具備清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯。紀(jì)檢工作的復(fù)雜性和多樣性要求我們對工作中的情況進(jìn)行有效的分類和整理，以便于在PPT中進(jìn)行展示和交流。我認(rèn)為應(yīng)該盡量將相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行分塊，盡可能做到信息簡明扼要，不要重復(fù)、堆砌信息，以確保觀眾能夠迅速了解到重點(diǎn)信息。另外，要注意邏輯性，遵循故事的起承轉(zhuǎn)合，使得PPT內(nèi)容有條不紊、層次清晰，讓觀眾更易于理解。
其次，紀(jì)檢部心得體會(huì)PPT的內(nèi)容應(yīng)具有實(shí)踐性。在紀(jì)檢工作中，我們所遇到的問題和解決方法往往是與實(shí)際工作緊密相關(guān)的，因此紀(jì)檢部心得體會(huì)PPT應(yīng)以實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)為主線，突出解決問題的方法和效果?？梢酝ㄟ^列舉案例、數(shù)據(jù)分析等方式，將紀(jì)檢部門的工作成果直觀地呈現(xiàn)給觀眾，以便更好地傳達(dá)我們的工作成績和方法。
第三，紀(jì)檢部心得體會(huì)PPT還應(yīng)引入前沿理論與方法。紀(jì)檢工作是一個(gè)不斷探索、更新的領(lǐng)域，我們應(yīng)積極學(xué)習(xí)、引進(jìn)，將前沿的理論和方法應(yīng)用到工作中。在PPT中，我們可以適當(dāng)引入新近研究成果或前沿理論，以突出我們的創(chuàng)新性和先進(jìn)性。這樣不僅能夠增強(qiáng)紀(jì)檢部門的影響力，更有助于在實(shí)踐中推動(dòng)工作的不斷進(jìn)步。
第四，紀(jì)檢部心得體會(huì)PPT的語言要簡練明了。紀(jì)檢工作本身就是一項(xiàng)嚴(yán)肅而莊重的工作，因此在制作PPT時(shí)應(yīng)避免過于生硬、繁瑣的語言。我們要盡量用簡潔明了的語言表達(dá)觀點(diǎn)，盡量避免使用過多的名詞術(shù)語，以保證觀眾能夠迅速抓住重點(diǎn)，并理解我們的意圖。
最后，紀(jì)檢部心得體會(huì)PPT還應(yīng)注重視覺效果的營造。作為一種視覺化的呈現(xiàn)方式，PPT的視覺效果對于觀眾的接受和理解起著至關(guān)重要的作用。我們可以通過選用合適的配色方案、字體和背景圖片等，來增強(qiáng)PPT的視覺吸引力。同時(shí)，要注意版式的布局和設(shè)計(jì)，使得內(nèi)容的重要節(jié)點(diǎn)得到更加突出的呈現(xiàn)。這樣的視覺效果可以讓我們的觀眾更加愿意主動(dòng)參與演示，提高信息的傳遞效果。
總之，紀(jì)檢部心得體會(huì)PPT是我們總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)、交流心得體會(huì)的重要工具。只有具備結(jié)構(gòu)清晰、內(nèi)容實(shí)踐、前沿引入、語言簡練和視覺效果營造等特點(diǎn)的PPT，才能更好地傳達(dá)工作成果，推動(dòng)紀(jì)檢部門的工作進(jìn)展。我們應(yīng)不斷探索和實(shí)踐，提高PPT制作水平，為紀(jì)檢部門的建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。
紀(jì)檢部收獲與體會(huì)篇六
近年來，反腐敗斗爭在中國取得了顯著成就，紀(jì)檢部門成為關(guān)鍵力量。然而，紀(jì)檢部門成員面臨著巨大的工作壓力和責(zé)任。為了更好地總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)，提高工作效率和質(zhì)量，很多紀(jì)檢部門都將心得體會(huì)以PPT形式進(jìn)行分享。本文將探討“紀(jì)檢部心得體會(huì)PPT”的主題，并分析其連貫性和重點(diǎn)內(nèi)容。
第二段：PPT內(nèi)容的結(jié)構(gòu)與連貫性。
一份好的紀(jì)檢部心得體會(huì)PPT應(yīng)該具備清晰的結(jié)構(gòu)和連貫的內(nèi)容。首先，PPT的開篇必須明確主題，簡要概括內(nèi)容，讓觀眾對接下來的內(nèi)容有所期待。接著，PPT需要詳細(xì)講解具體工作中遇到的問題和解決方案，并結(jié)合案例進(jìn)行說明。最后，PPT的結(jié)尾要有總結(jié)性的內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，并鼓勵(lì)大家繼續(xù)努力。這樣的結(jié)構(gòu)能夠使觀眾在聽到完整的PPT后，能夠清晰地了解整個(gè)內(nèi)容，從而更好地應(yīng)對自己的工作實(shí)踐。
第三段：PPT內(nèi)容的重點(diǎn)與亮點(diǎn)。
紀(jì)檢部心得體會(huì)PPT的重點(diǎn)應(yīng)該是解決問題和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。在解決問題方面，PPT可以列舉常見問題，并提供相應(yīng)的解決方案和操作步驟。這樣能夠使觀眾對于遇到類似問題時(shí)能夠有所思考和應(yīng)對策略。而在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)方面，PPT應(yīng)該從實(shí)際工作中提煉出具有代表性的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，并用簡潔明了的語言進(jìn)行表達(dá)。通過分享這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)，可以幫助其他紀(jì)檢部門快速吸取教訓(xùn)，提高工作效率。
第四段：PPT的設(shè)計(jì)與表現(xiàn)形式。
好的PPT設(shè)計(jì)能夠吸引觀眾的注意力并提高信息傳達(dá)效果。在紀(jì)檢部心得體會(huì)PPT的設(shè)計(jì)中，應(yīng)該注重色彩的搭配和字體的選擇。色彩方面，要保持整體的協(xié)調(diào)和統(tǒng)一感，避免使用過于鮮艷和刺眼的顏色。字體方面，要選擇清晰易讀的字體，避免過小或過大的字號。同時(shí)，PPT要合理運(yùn)用圖標(biāo)、圖片和表格等輔助工具，使信息更加直觀和易于理解。借助動(dòng)畫和過渡效果，可以增加PPT的趣味性和互動(dòng)性，使觀眾更加專注于內(nèi)容。
第五段：總結(jié)與展望。
紀(jì)檢部心得體會(huì)PPT是提升工作效率和質(zhì)量的重要手段。通過明確主題、結(jié)構(gòu)清晰、重點(diǎn)突出和精心設(shè)計(jì)，紀(jì)檢部門可以以更直觀、生動(dòng)的方式分享經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。然而，PPT只是工作中的一個(gè)工具，更重要的是在工作實(shí)踐中做到規(guī)范、認(rèn)真和高效。希望紀(jì)檢部門繼續(xù)推動(dòng)反腐敗斗爭，創(chuàng)造更加清廉和公正的政治環(huán)境。
紀(jì)檢部收獲與體會(huì)篇七
本次實(shí)習(xí)我們主要是學(xué)習(xí)兩鈉（硝酸鈉、亞硝酸鈉）生產(chǎn)車間的化工流程。
在這實(shí)習(xí)的時(shí)間里，我收獲了很多的東西，這些都是我在學(xué)校里和課本上找不到的，現(xiàn)在我們即將踏入社會(huì)，這些實(shí)踐性的東西對我們來說是至關(guān)重要的，它讓我們脫離了書生的稚氣，增加了對社會(huì)的感性認(rèn)識、對知識的更深入的了解。
在以前的頭腦中，我認(rèn)為的工作都是很美好的，我想企業(yè)和工廠應(yīng)該都是挺漂亮、挺大起的?，F(xiàn)在不都是在講環(huán)保、講生態(tài)化嗎，將來的工作環(huán)境肯定是整潔美麗的，工作應(yīng)該也是有趣輕松的。我就是懷著這種憧憬到了我們的實(shí)習(xí)工廠。一下車我就傻眼了，天哪！這個(gè)地方到處都是刺鼻的氣味，第一天由工廠領(lǐng)導(dǎo)帶我們參觀了生產(chǎn)線、工人師傅給我們進(jìn)行了入廠安全講座。第二天我們就正式進(jìn)入車間參加生產(chǎn)。我們四人一組，每個(gè)車間的師傅負(fù)責(zé)帶我們生產(chǎn)學(xué)習(xí)，現(xiàn)在的化工廠自動(dòng)化程度比較高，工人勞動(dòng)相對比較輕松，但是一般一個(gè)崗位一班就一個(gè)人，一班的時(shí)間是8個(gè)小時(shí)，也就是說，工人師傅要一個(gè)人在一個(gè)崗位上一呆就是八個(gè)小時(shí)。一開始我們都覺得不可思議，對于我們來說，在學(xué)校里有豐富多彩的娛樂活動(dòng)和同學(xué)朋友，這八個(gè)小時(shí)單調(diào)的工作難以想象，但是隨著與工人師傅共同工作的時(shí)間久了才知道自己的想法是多么的幼稚，我們現(xiàn)在吃穿不愁，但是真正到了社會(huì)上，首先我們的自己養(yǎng)活自己！然后的為家庭擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任！我們必須靠自己的勞動(dòng)來實(shí)現(xiàn)這些！這時(shí)我們就不會(huì)覺得這八個(gè)小時(shí)是多么的漫長了，因?yàn)檫@八個(gè)小時(shí)的背后是我們勞動(dòng)換來的收獲。
在實(shí)習(xí)時(shí)的工作學(xué)習(xí)同時(shí)讓我認(rèn)識到社會(huì)是殘酷的，沒有文化、沒有本領(lǐng)、懶惰，就注定你永遠(yuǎn)是社會(huì)的最底層！但同時(shí)社會(huì)又是美好的，只要你肯干、有進(jìn)取心，它就會(huì)給你回報(bào)、讓你得到自己想要的！
總之，雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間很短，但對我來說，收獲是很大的。我會(huì)更加珍惜我的學(xué)習(xí)，并且用實(shí)習(xí)的心得時(shí)時(shí)激勵(lì)自己！
紀(jì)檢部收獲與體會(huì)篇八
紀(jì)檢部是黨委政府內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)中負(fù)責(zé)紀(jì)律監(jiān)察和反腐敗工作的專門部門，其職責(zé)是維護(hù)黨的紀(jì)律，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，保持黨的先進(jìn)性和協(xié)調(diào)性，確保黨的事業(yè)始終沿著正確的方向發(fā)展。紀(jì)檢部在黨內(nèi)政治生活中擔(dān)負(fù)著重要的監(jiān)督和執(zhí)紀(jì)問責(zé)職能，負(fù)責(zé)發(fā)現(xiàn)和處理黨員干部違紀(jì)違法行為，加強(qiáng)黨風(fēng)政風(fēng)廉潔建設(shè)，推動(dòng)黨的紀(jì)律建設(shè)不斷深化。紀(jì)檢部的工作具有重要的意義，是保持黨的先進(jìn)性和純潔性的重要手段，同時(shí)也是黨的主觀充沛力的直接體現(xiàn)。
第二段：總結(jié)過去一年紀(jì)檢部工作的成績。
在過去的一年中，紀(jì)檢部結(jié)合我國反腐敗斗爭形式和意義的新要求，堅(jiān)持黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，嚴(yán)肅黨紀(jì)黨規(guī)，深化紀(jì)檢監(jiān)察體制改革，不斷提高紀(jì)檢部的執(zhí)行力和監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)能力。在黨風(fēng)廉潔建設(shè)方面，紀(jì)檢部加強(qiáng)對黨員干部的教育培訓(xùn)，加強(qiáng)對領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督檢查，確保黨的紀(jì)律建設(shè)和政風(fēng)廉潔建設(shè)的貫徹落實(shí)。在反腐敗斗爭方面，紀(jì)檢部堅(jiān)決貫徹執(zhí)行中央關(guān)于反腐敗的決策部署，加大對違紀(jì)違法人員的查處力度，推動(dòng)黨風(fēng)廉潔建設(shè)和反腐敗斗爭向縱深發(fā)展。
第三段：分析紀(jì)檢部工作中存在的問題。
紀(jì)檢部工作雖然取得了一定的成績，但也面臨一些困難和問題。首先，紀(jì)檢部的人力和物力資源有限，無法滿足日益增長的工作需求。其次，一些黨員干部對紀(jì)檢部工作不夠理解和支持，甚至存在阻礙紀(jì)檢工作的情況。再次，黨內(nèi)存在的種種不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象，給紀(jì)檢部工作增加了難度和復(fù)雜性。這些問題需要紀(jì)檢部加強(qiáng)自身建設(shè)，提高工作效能，更好地履行職責(zé)。
第四段：提出紀(jì)檢部今后的工作重點(diǎn)和措施。
為了更好地履行職責(zé)，紀(jì)檢部應(yīng)當(dāng)著重解決上述問題，并全面提高工作質(zhì)量和效能。首先，紀(jì)檢部應(yīng)當(dāng)加大對黨員干部的教育和培訓(xùn)力度，提高黨員干部的紀(jì)律意識和法律意識。其次，紀(jì)檢部要改進(jìn)工作方法和手段，充分運(yùn)用信息技術(shù)手段，提高工作效率和準(zhǔn)確度。再次，紀(jì)檢部要注重加強(qiáng)與相關(guān)部門的協(xié)調(diào)配合，形成合力，共同推動(dòng)黨風(fēng)廉潔建設(shè)和反腐敗斗爭的深入開展。
第五段：對紀(jì)檢部今后工作的期望和展望。
紀(jì)檢部作為黨委政府的監(jiān)督機(jī)構(gòu)，發(fā)揮著重要的作用和作為。希望紀(jì)檢部能夠在今后的工作中堅(jiān)定職責(zé)使命，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨中央的決策部署，以全面從嚴(yán)治黨為核心，不斷推動(dòng)黨風(fēng)廉潔建設(shè)的深入發(fā)展，為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家做出積極貢獻(xiàn)。相信在紀(jì)檢部正確領(lǐng)導(dǎo)下，黨風(fēng)廉潔建設(shè)和反腐敗斗爭一定能夠取得更加顯著的成效，黨的事業(yè)一定能夠持續(xù)健康發(fā)展。
紀(jì)檢部收獲與體會(huì)篇九
3月24日，中心校在我校組織了課改課觀課議課活動(dòng)，通過這次活動(dòng)使我們更清楚地認(rèn)識到課改課、小組活動(dòng)的重要性和必要性。下面就來談?wù)勛约旱囊恍┛捶ǎ?BR> 在此期間，我們有過成功的體驗(yàn)，也有頗多問題的困惑。幾年來，教師的知識觀、質(zhì)量觀發(fā)生了巨大的變化，由原來只注重知識的傳授轉(zhuǎn)到注重學(xué)生態(tài)度、情感、人格、能力的發(fā)展，由過分追求學(xué)科的嚴(yán)密性轉(zhuǎn)到注重?cái)?shù)學(xué)教育的育人性;由注重學(xué)生學(xué)習(xí)的結(jié)果轉(zhuǎn)到注重學(xué)生實(shí)踐探索和交流的主動(dòng)學(xué)習(xí)。互動(dòng)、和諧、教學(xué)相長的師生關(guān)系逐步形成，學(xué)生已基本形成探索性學(xué)習(xí)方式，養(yǎng)成獨(dú)立思考，勇于探索的精神。學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中，不但學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考和自主探索，懂得了如何與他人合作、交流，還學(xué)會(huì)了評價(jià)、質(zhì)疑與反思;應(yīng)用意識和實(shí)踐能力得到了培養(yǎng)，創(chuàng)造力得到了充分的發(fā)揮。與此同時(shí)，新課程改革下的數(shù)學(xué)課堂也存在一些問題。所有的這些都值得我們?nèi)ド羁痰姆此?，下面就具體談?wù)務(wù)n改幾年來的收獲和困惑。
(一)教師素質(zhì)整體提高
在課改過程中，教師自覺地進(jìn)行新理念的學(xué)習(xí)，不僅理論水平有了顯著提高，課堂教學(xué)中的理性思考逐漸增多，并能創(chuàng)造性地使用教材，真正體現(xiàn)用教科書教學(xué)生，而不是教教科書的理念。新課程的實(shí)驗(yàn)促進(jìn)了教師的成長，為教師個(gè)性化教學(xué)提供發(fā)展的空間，提高了教師的素質(zhì)，使我們從普通的教書匠成為研究者，設(shè)計(jì)者。
(二)課堂教學(xué)發(fā)生可喜變化
教師在課堂上放下了教師的尊嚴(yán)，以平等、民主、和藹的態(tài)度引領(lǐng)學(xué)生開展學(xué)習(xí)，教室內(nèi)從以往的“教”堂變成了“學(xué)”堂，教師在教學(xué)中以引導(dǎo)者、合作者，促進(jìn)者的角色出現(xiàn)在學(xué)生面前。學(xué)生在教學(xué)過程中也普遍喜歡學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，善于提出問題，對問題有自己獨(dú)特的想法，敢于發(fā)表自己的意見，這是課改前的學(xué)生遠(yuǎn)不及的。課改使學(xué)生開闊了思維，豐富了語言，課堂上再不是教師講學(xué)生聽的被動(dòng)局面，取而代之的是師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的情景，學(xué)生在教師引導(dǎo)下學(xué)得輕松，學(xué)得愉快，課堂真正成了孩子們的天地。課堂教學(xué)凸顯。
(三)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
課改中的數(shù)學(xué)教師為課程實(shí)施所付出的一切，都是為了讓學(xué)生能學(xué)習(xí)有價(jià)值的數(shù)學(xué)，獲得必要的數(shù)學(xué)，在數(shù)學(xué)上得到盡可能充分的發(fā)展。幾年的課改表明，孩子們身上發(fā)生了可喜的變化，我們的愿望逐步得到實(shí)現(xiàn)。學(xué)生們逐漸形成了樂學(xué)、愛學(xué)、興趣濃厚、善于提問題，解決問題的習(xí)慣。并使學(xué)生感受到生活中處處有數(shù)學(xué)，以及學(xué)會(huì)與他人合作學(xué)習(xí)，獲得成功體驗(yàn)。
1、新教材注重解題策略的多樣性與教學(xué)中個(gè)別學(xué)生知識掌握不扎實(shí)的矛盾。新教材信息的呈現(xiàn)形式多樣且有可選擇性，解決問題的策略多樣性，強(qiáng)調(diào)思維的多層次、多角度、全面性，答案不唯一而有開放性。這在很大程度上激活了學(xué)生的思維，激發(fā)學(xué)生去尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法。教師在教學(xué)實(shí)際中發(fā)現(xiàn)，思維能力強(qiáng)的學(xué)生，課堂學(xué)習(xí)中能掌握多種解決問題的方法，但對學(xué)困生可能是一種方法也沒有掌握。久而久之兩級分化的現(xiàn)象出現(xiàn)。
2、新教材重視培養(yǎng)學(xué)生的估算能力和解題策略多樣化，但對于純計(jì)算題的練習(xí)相對少，以至產(chǎn)生學(xué)生算得慢，容易錯(cuò)，計(jì)算能力較薄弱的問題不可忽視。
3、新教材有的內(nèi)容編排較難，跨度大，超出孩子的認(rèn)知規(guī)律。對于學(xué)生是難點(diǎn)，課時(shí)又少，難掌握。
4、教學(xué)班規(guī)模大，有效的小組合作學(xué)習(xí)還存在許多商榷的問題。要給學(xué)生探索的時(shí)間和空間，但有限的45分鐘時(shí)間若留給學(xué)生足夠的合作與討論的時(shí)間又與課時(shí)進(jìn)度發(fā)生矛盾，如何把握給予“時(shí)間”的度?是我們值得商榷的問題。
紀(jì)檢部收獲與體會(huì)篇十
轉(zhuǎn)眼間，20__年就要揮手告別了，在這新年來臨之際，回想自己半年多所走過的路，所經(jīng)歷的事，沒有太多的感慨，沒有太多的驚喜，沒有太多的業(yè)績，多了一份鎮(zhèn)定，從容的心態(tài)。
在這10個(gè)月多的時(shí)間里有失敗，也有成功，遺憾的是;欣慰的是;自身業(yè)務(wù)知識和能力有了提高。首先得感謝公司給我提供了那么好的工作條件和生活環(huán)境，有那么好的，有經(jīng)驗(yàn)的老板給我指導(dǎo)，帶著我前進(jìn);他們的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)讓我們終生受益，從他們身上學(xué)到的不僅是做事的方法，更重要的是做人的道理，做人是做事的前提。
從2月開始進(jìn)入公司，不知不覺中，一年的時(shí)間一晃就過了，在這段時(shí)間里，我從一個(gè)對產(chǎn)品知識一無所知的新人轉(zhuǎn)變到一個(gè)能獨(dú)立操作業(yè)務(wù)的業(yè)務(wù)員，完成了職業(yè)的角色轉(zhuǎn)換，并且適應(yīng)了這份工作。業(yè)績沒什么突出，以下是一年的工作業(yè)務(wù)明細(xì)：進(jìn)入一個(gè)新的行業(yè)，每個(gè)人都要熟悉該行業(yè)產(chǎn)品的知識，熟悉公司的操作模式和建立客戶關(guān)系群。在市場開發(fā)和實(shí)際工作中，如何定位市場方向和產(chǎn)品方向，抓重點(diǎn)客戶和跟蹤客戶，如何在淡旺季里的時(shí)間安排以及產(chǎn)品有那些，當(dāng)然這點(diǎn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí)，積累，與時(shí)俱進(jìn)。
在工作中，我雖有過虛度，有過浪費(fèi)上班時(shí)間，但對工作我是認(rèn)真負(fù)責(zé)的。經(jīng)過時(shí)間的洗禮，我相信我會(huì)更好，俗話說：只有經(jīng)歷才能成長。世界沒有完美的事情，每個(gè)人都有其優(yōu)缺點(diǎn)，一旦遇到工作比較多的時(shí)候，容易急噪，或者不會(huì)花時(shí)間去檢查，也會(huì)粗心。工作多的時(shí)候，想得多的是自己把他搞定，每個(gè)環(huán)節(jié)都自己去跑，、我要改正這種心態(tài)，再發(fā)揮自身的優(yōu)勢：貿(mào)易知識，學(xué)習(xí)接受。不斷總結(jié)和改進(jìn)，提高素質(zhì)。
自我剖析：以目前的行為狀況來看，我還不是一個(gè)合格業(yè)務(wù)員，或者只是一個(gè)剛?cè)腴T的業(yè)務(wù)員，本身談吐，口才還不行，表達(dá)能力不夠突出。根源：沒有突破自身的缺點(diǎn)，臉皮還不夠厚，心理素質(zhì)不過關(guān)，這根本不象是我自己，還遠(yuǎn)沒有發(fā)掘自身的潛力，個(gè)性的飛躍。在我的內(nèi)心中，我一直相信自己能成為一個(gè)優(yōu)秀的業(yè)務(wù)員，這股動(dòng)力;這份信念一直儲(chǔ)藏在胸中，隨時(shí)準(zhǔn)備著爆發(fā)，內(nèi)心一直渴望成功?！拔乙駛€(gè)真正的男人一樣去戰(zhàn)斗，超越自己?！拔覍ψ约赫f。
總結(jié)一年來的工作，自己的工作仍存在很多問題和不足，在工作方法和技巧上有待于向其他業(yè)務(wù)員和同行學(xué)習(xí)，__年自己計(jì)劃在去年工作得失的基礎(chǔ)上取長補(bǔ)短，重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作：
依據(jù)__年銷售情況和市場變化，自己計(jì)劃將工作重點(diǎn)劃分區(qū)域：
一是對于老客戶，和固定客戶，要經(jīng)常保持聯(lián)系，在有時(shí)間有條件的情況下，送一些小禮物或宴請客戶，好穩(wěn)定與客戶關(guān)系。
二是在擁有老客戶的同時(shí)還要不斷從老客戶獲得更多的客戶信息。
三是要有好業(yè)績就得加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，開拓視野，豐富知識，采取多樣化形式，把學(xué)業(yè)務(wù)與交流技能相結(jié)合。
1、每月要增加1個(gè)以上的新客戶，還要有幾個(gè)潛在客戶。
2、見客戶之前要多了解客戶的狀態(tài)和需求，再做好準(zhǔn)備工作才有可能不會(huì)丟失這個(gè)客戶。
3、要不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí)，多看書，上網(wǎng)查閱相關(guān)資料，與同行們交流，向他們學(xué)習(xí)更好的方式方法。
4、對所有客戶的工作態(tài)度都要一樣，但不能太低三下氣。給客戶一好印象，為公司樹立更好的形象。
5、客戶遇到問題，不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決。要先做人再做生意，讓客戶相信我們的工作實(shí)力，才能更好的完成任務(wù)。
6、自信是非常重要的。要經(jīng)常對自己說你是的，你是獨(dú)一無二的。擁有健康樂觀積極向上的工作態(tài)度才能更好的完成任務(wù)。
紀(jì)檢部收獲與體會(huì)篇十一
第一段：引言（200字）。
紀(jì)檢部作為一個(gè)重要的職能部門，承擔(dān)著黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的重要責(zé)任。在我數(shù)年的工作中，有幸參與了紀(jì)檢部的工作，深刻體會(huì)到了它的重要性和特殊性。通過對紀(jì)檢部工作的觀察和思考，我對紀(jì)檢部的作用和意義有了更深入的理解，也對自己在這個(gè)崗位上的職責(zé)有了更明確的認(rèn)識。
第二段：紀(jì)檢部的作用和意義（200字）。
紀(jì)檢部是黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的主力軍，起到了關(guān)鍵的監(jiān)督和檢查作用。首先，紀(jì)檢部負(fù)責(zé)監(jiān)督黨員干部的廉潔自律，確保黨員干部遵守黨紀(jì)國法，做到廉潔奉公。其次，紀(jì)檢部還承擔(dān)著查辦腐敗案件的重要職責(zé)，緊盯不法行為，嚴(yán)懲腐敗分子，保護(hù)人民群眾的利益。同時(shí)，紀(jì)檢部還負(fù)責(zé)監(jiān)督各級黨組織的工作，加強(qiáng)黨的建設(shè)，促進(jìn)黨的事業(yè)發(fā)展。紀(jì)檢部在黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭中起到了至關(guān)重要的作用，不可忽視。
第三段：紀(jì)檢部工作的特殊性（200字）。
紀(jì)檢部的工作具有獨(dú)特的特殊性，這要求紀(jì)檢部門具備一定的特殊素質(zhì)。首先，紀(jì)檢部門要擁有敏銳的洞察力，能夠發(fā)現(xiàn)問題和不法行為；其次，紀(jì)檢部門要具備嚴(yán)格的原則性和堅(jiān)定的立場，不能妥協(xié)和放松紀(jì)律；第三，紀(jì)檢部門要有公正、公正和公正的原則，處理問題時(shí)要公正客觀；第四，紀(jì)檢部門要有敏銳的調(diào)查能力和理論水平，能夠分析問題、查找線索并給出解決方案。紀(jì)檢部門的特殊性是紀(jì)檢工作能夠高效進(jìn)行的重要保障。
在紀(jì)檢部工作的這段時(shí)間里，我深受熏陶和影響。首先，我學(xué)到了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，不論是處理日常工作還是處理復(fù)雜案件，我都要保持專業(yè)、認(rèn)真的態(tài)度，以確保公正和公平。其次，我鍛煉了分析和解決問題的能力，通過參與調(diào)查和處理工作，我學(xué)會(huì)了如何從眾多信息中篩選和整理關(guān)鍵信息，并提出解決方案。第三，我意識到紀(jì)檢工作的重要性，它關(guān)系著黨的形象，也關(guān)系著人民群眾的利益，我將繼續(xù)努力提高自己的工作能力，為紀(jì)檢工作做出更大的貢獻(xiàn)。
第五段：總結(jié)（200字）。
紀(jì)檢部作為黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的重要組成部分，具有重要的作用和意義。紀(jì)檢部門的工作具有獨(dú)特性，要求紀(jì)檢人員具備一定的特殊素質(zhì)。通過在紀(jì)檢部的工作，我對紀(jì)檢部的作用和意義有了更深入的理解，也在工作中受益匪淺。未來，我將繼續(xù)努力提高自己的能力，為紀(jì)檢工作做出更大的貢獻(xiàn)，為黨和人民群眾的利益盡職盡責(zé)。
紀(jì)檢部收獲與體會(huì)篇十二
體驗(yàn)和感受是人們了解世界的重要方法。當(dāng)我們實(shí)際親身參與某件事情時(shí)，我們會(huì)深刻的感受到其中的滋味、體會(huì)其中的收獲，從而對自己、對社會(huì)、對世界的認(rèn)知有著積極的影響。在我生命的某個(gè)階段，我也參與了一些特別的活動(dòng)，讓我對生命、對成長、對未來有了更加深刻的理解和領(lǐng)悟。
第二段：體驗(yàn)收獲之旅——青年志愿者軍訓(xùn)
我曾參加過一次青年志愿者軍訓(xùn)，這是我人生中一次非常難忘的體驗(yàn)。參加這次軍訓(xùn)，我打破了一直以來依賴家人的慣性思維，真正的擁有了適應(yīng)和生存的能力。這不僅是學(xué)會(huì)了理性思考、獨(dú)立生存和團(tuán)隊(duì)合作等基本素養(yǎng)，也是經(jīng)歷了身體和意志上的考研。同時(shí)，我對軍營及士兵進(jìn)行實(shí)地團(tuán)建活動(dòng)，也讓我切身體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作和相互扶持的重要性。
第三段：提升感知——政治課和讀書筆記
除了參加實(shí)踐活動(dòng)，我也花費(fèi)了更多的時(shí)間提高自己的內(nèi)涵。讀萬卷書而后行千里路，這是我一直以來所秉持的信念。為此，我每日都會(huì)記錄下自己所讀的書籍，或是書中所提到的有益方法和實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，搜集了許多重要的知識和觀點(diǎn)。不僅如此，我還參加了一些政治理論課程的學(xué)習(xí)，來加強(qiáng)政治素養(yǎng)。也正是在這個(gè)過程中，我認(rèn)識到人生很多的復(fù)雜問題都與政治有關(guān)，包括生活、學(xué)習(xí)、婚姻、老年、疾病等等。
第四段：享受生活——旅行和攝影
除了學(xué)習(xí)，我同樣也注重生活品質(zhì)的提升。旅行和攝影是我最鐘愛的方式之一，參與這兩個(gè)活動(dòng)，讓我體會(huì)到了真正的美。拍照讓我了解到了很多借鑒他人的技巧，也讓我喜愛美食、旅游和山水等等。而旅游則是一種看到世界，感受世界的方式。它讓我了解到了世界更加廣闊的地域之美，也讓我領(lǐng)悟到了世界同樣更加復(fù)雜的社會(huì)和文化環(huán)境。
第五段：總結(jié)收獲
回過頭來看，我已經(jīng)有了一些很棒的經(jīng)歷和收獲。在這些經(jīng)歷和收獲中，我學(xué)到了如何擁抱挑戰(zhàn)、如何提升感知及素養(yǎng)、如何享受生活的方法。這些經(jīng)歷和收獲不僅豐富了我的閱歷和個(gè)人經(jīng)歷，也增強(qiáng)了我的人生道路上所秉持的信念和價(jià)值取向。
紀(jì)檢部收獲與體會(huì)篇十三
第一段：引入紀(jì)檢部的作用和重要性（200字）。
紀(jì)檢部是一個(gè)組織機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)監(jiān)督黨員干部的廉潔自律和工作紀(jì)律。作為黨內(nèi)監(jiān)督的重要力量，紀(jì)檢部在維護(hù)黨風(fēng)廉政、推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨方面發(fā)揮著關(guān)鍵作用。在過去的一段時(shí)間中，我作為紀(jì)檢部的成員，積累了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，對紀(jì)檢部的工作方式和職責(zé)有了更深入的了解。
第二段：探討紀(jì)檢部的工作模式（300字）。
紀(jì)檢部的工作模式可以概括為三個(gè)方面：預(yù)防、監(jiān)督和糾正。預(yù)防主要通過宣傳教育和制度建設(shè)來進(jìn)行，旨在引導(dǎo)黨員干部自覺遵守紀(jì)律、規(guī)避不正之風(fēng)。監(jiān)督是紀(jì)檢部的核心職責(zé)，通過調(diào)查和收集線索，對涉嫌違紀(jì)違法行為進(jìn)行監(jiān)督，確保黨員干部的行為符合規(guī)范。糾正則是紀(jì)檢部對違紀(jì)違法行為進(jìn)行懲處和處理的階段，旨在為黨員干部創(chuàng)造正常的工作環(huán)境和健康的組織氛圍。
第三段：總結(jié)紀(jì)檢部的工作特點(diǎn)（300字）。
紀(jì)檢部的工作具有很強(qiáng)的主動(dòng)性和針對性。紀(jì)檢部需要主動(dòng)收集線索、調(diào)查取證，將違紀(jì)違法行為揭發(fā)出來，形成震懾和警示效果。同時(shí)，紀(jì)檢部的工作也需要針對性，根據(jù)不同的工作對象、區(qū)域和職責(zé)，制定相應(yīng)的工作方案和策略。在實(shí)際工作中，紀(jì)檢部要善于運(yùn)用先進(jìn)的科技手段，與時(shí)俱進(jìn)，不斷提高自身的工作效率和質(zhì)量。
第四段：分析紀(jì)檢部的難點(diǎn)和挑戰(zhàn)（200字）。
紀(jì)檢部的工作存在著不少的難點(diǎn)和挑戰(zhàn)。首先，黨員干部數(shù)量龐大，紀(jì)檢部的工作人員相對有限，如何有針對性地開展工作是一個(gè)難點(diǎn)。其次，一些黨員干部對紀(jì)檢部的監(jiān)督工作心存疑慮，甚至抵觸，如何建立起信任和友好的合作關(guān)系也是一個(gè)挑戰(zhàn)。最后，紀(jì)檢部的工作需要克服一些突發(fā)事件和復(fù)雜情況帶來的壓力和困難，如何應(yīng)對這些情況也是需要思考和提升的地方。
第五段：展望紀(jì)檢部的未來發(fā)展（200字）。
紀(jì)檢部作為黨內(nèi)監(jiān)督的重要力量，應(yīng)該不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，提高工作質(zhì)量，為黨員干部的廉潔自律和全面從嚴(yán)治黨提供更好的服務(wù)。未來的紀(jì)檢部需要更加注重培養(yǎng)專業(yè)人才，提高人員素質(zhì)與能力，緊跟時(shí)代的步伐，運(yùn)用更先進(jìn)的科技手段，更加高效地開展監(jiān)督工作。同時(shí)，紀(jì)檢部也應(yīng)該與其他部門建立更加緊密的工作聯(lián)系和協(xié)作機(jī)制，形成合力，共同推動(dòng)黨的事業(yè)的發(fā)展。
總結(jié)：
通過對紀(jì)檢部的工作模式、工作特點(diǎn)和難點(diǎn)的分析，可以看出紀(jì)檢部作為黨內(nèi)監(jiān)督的重要機(jī)構(gòu)，在推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)方面發(fā)揮著重要作用。在未來的工作中，紀(jì)檢部應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)自身建設(shè)，優(yōu)化工作方式和機(jī)制，為黨的事業(yè)的發(fā)展提供更強(qiáng)有力的支持和保障。
紀(jì)檢部收獲與體會(huì)篇十四
紀(jì)檢部是黨內(nèi)監(jiān)督的重要機(jī)構(gòu)，其工作涉及到黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭等方面，對于維護(hù)黨的純潔性、團(tuán)結(jié)和鞏固全黨的共同意志具有重要作用。在我個(gè)人的參與和接觸中，我深刻體會(huì)到紀(jì)檢部的重要性和必要性，同時(shí)也對其工作內(nèi)容和意義有了更加深刻的認(rèn)識。下面我將結(jié)合自己的實(shí)際體驗(yàn)，分享一些對紀(jì)檢部工作的反思和心得體會(huì)。
第二段：工作職責(zé)與作風(fēng)優(yōu)勢剖析。
紀(jì)檢部的主要工作職責(zé)是監(jiān)督黨員干部的廉政約束和黨紀(jì)要求的遵守，同時(shí)也負(fù)責(zé)查處黨內(nèi)腐敗和不正之風(fēng)。其通過對黨員干部的監(jiān)督和檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正違分子的問題，保證了黨的純潔性和黨的事業(yè)的順利進(jìn)行。而紀(jì)檢部的工作作風(fēng)優(yōu)勢主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一是從嚴(yán)從緊，勇于擔(dān)當(dāng)；二是深入基層，了解實(shí)情；三是及時(shí)反饋，保障群眾利益。這些好的作風(fēng)和優(yōu)勢，使得紀(jì)檢部在黨內(nèi)監(jiān)督方面發(fā)揮著積極且重要的作用。
第三段：工作實(shí)踐與挑戰(zhàn)。
然而，紀(jì)檢部的工作也面臨著一些困難和挑戰(zhàn)。一方面，一些黨員干部對紀(jì)檢部的工作存在誤解和排斥，視其為一種壓制和打壓的機(jī)構(gòu)。另一方面，一些黨員干部對于紀(jì)檢部的旁觀和漠視態(tài)度，導(dǎo)致紀(jì)檢部在工作中難以取得應(yīng)有的成效。而要解決這些問題，紀(jì)檢部不僅需要提高自身的工作水平，更需要加強(qiáng)與黨員干部的溝通與聯(lián)系，使其工作更加深入人心，為黨中央的部署和黨員干部的廉政教育發(fā)揮更大的作用。
第四段：發(fā)展方向與個(gè)人提升。
在今后的工作中，紀(jì)檢部需要進(jìn)一步完善自身的制度和工作機(jī)制，及時(shí)調(diào)整和優(yōu)化工作流程，從而更好地實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)和職責(zé)。同時(shí)，紀(jì)檢部也需要加強(qiáng)與黨的其他部門的聯(lián)動(dòng)合作，形成合力，共同推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭。對我個(gè)人而言，作為一名黨員，我應(yīng)深入貫徹紀(jì)檢部工作思路和要求，積極參與到紀(jì)檢工作中，提高自身的紀(jì)律性和黨性修養(yǎng)，在實(shí)踐中不斷提升自己，為黨和人民的事業(yè)作出更好的貢獻(xiàn)。
第五段：總結(jié)與展望。
紀(jì)檢部作為黨內(nèi)監(jiān)督的重要機(jī)構(gòu)，其工作對于維護(hù)黨的純潔性和推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)具有重要意義。在實(shí)踐中，紀(jì)檢部通過嚴(yán)格的監(jiān)督和深入的調(diào)查，為黨的事業(yè)保駕護(hù)航，防止了黨內(nèi)的腐敗現(xiàn)象和不正之風(fēng)的滋生。然而，紀(jì)檢部的工作也面臨著一些困難和挑戰(zhàn)。因此，紀(jì)檢部需要進(jìn)一步優(yōu)化工作機(jī)制，加強(qiáng)與黨員干部的溝通與聯(lián)系，使其工作更加深入人心，更好地推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭。同時(shí)，個(gè)人也應(yīng)加強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng)和紀(jì)律性，積極參與到紀(jì)檢工作中，為黨和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
紀(jì)檢部收獲與體會(huì)篇十五
自20xx年參加“基礎(chǔ)教育課程改革”以來，我們一路走得很辛苦。然而有付出就會(huì)有收獲，在學(xué)習(xí)和具體實(shí)踐的過程中，我們收獲的更多。除了各級教師培訓(xùn)中接觸最新觀念和了解學(xué)科前沿，觀摩其他老師研究成果外，學(xué)校組織的每周一次的教研活動(dòng)，也為我們的常規(guī)教學(xué)提供了一個(gè)交流平臺，指導(dǎo)著我們每一次的教學(xué)活動(dòng)。我們也因此能取人之長，補(bǔ)已之短，不斷豐富自身的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高自身的教育教學(xué)水平。在此談?wù)勛约旱膸c(diǎn)感想和收獲，希望能夠引起老師們共鳴。
一、新課程對教師的要求提高
新課程改革，給教師帶來了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，但同時(shí)也為教師提供了開發(fā)自身潛力，發(fā)揮自己能力的機(jī)遇。每一位教師在這場改革中都需要重新認(rèn)識定位自己的角色，重新改進(jìn)自己的教學(xué)。為了適應(yīng)課程改革的需要，老師們都付出了不少心血去探索、尋求積極有效的教學(xué)方法。我是學(xué)英語的，擔(dān)任地理教學(xué)，在知識水平以及地理的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)方面有很多不足，但通過每周的教研活動(dòng)以及自已的不斷學(xué)習(xí)，地理教育教學(xué)水平提高了很多，感覺已經(jīng)能基本勝任地理教學(xué)了。
二、教師是活動(dòng)的指導(dǎo)者，學(xué)生是活動(dòng)的主體
因材施教是一項(xiàng)古老的教育教學(xué)原則，全面、深入地了解每一個(gè)學(xué)生，是實(shí)施因材施教，進(jìn)行有效教學(xué)的基礎(chǔ)。教師需要通過多種多樣的課堂和課外活動(dòng)，關(guān)心關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，了解和尊重學(xué)生的個(gè)體差異，才能為學(xué)生提供有針對性的教育和指導(dǎo)。傳統(tǒng)的教學(xué)，課堂是教師預(yù)設(shè)好的課堂，教師怎樣教學(xué)生就怎樣學(xué)。學(xué)生根據(jù)教師的思路一步一步來掌握知識，教學(xué)過程基本忽略了學(xué)生的存在，是學(xué)生適應(yīng)教師的過程。而新課程標(biāo)準(zhǔn)下的課堂是教師和學(xué)生之間、學(xué)生和學(xué)生之間互動(dòng)的過程。課堂教學(xué)重在學(xué)生怎么學(xué)而不是老師怎么教，活動(dòng)過程要保障學(xué)生的主體地位。教學(xué)活動(dòng)成功與否，關(guān)鍵取決于是否讓學(xué)生主動(dòng)參與了學(xué)習(xí)的過程，獲得了成功的體驗(yàn)。
我在教學(xué)中，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，充分激發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生興趣，培養(yǎng)學(xué)生各種能力。例如，在講解地球公轉(zhuǎn)時(shí)，由于太陽直射點(diǎn)的南北移動(dòng)，引起晝夜長短的變化和正午太陽高度角的變化，如果教師只是憑空講理論，學(xué)生聽得云里霧里，總是認(rèn)為很難很難。我在課前準(zhǔn)備了一個(gè)簡單的道具，就能讓學(xué)生直觀地分析出晝夜長短的變化和正午太陽高度角的變化：用兩根細(xì)鉛絲綁成垂直狀態(tài)，一根表示晨昏線，另一根用紅線繞起來且可上下移動(dòng)，表示直射光線。教師演示給學(xué)生看太陽直射點(diǎn)的移動(dòng)引起晨昏線的相應(yīng)移動(dòng)。讓所有學(xué)生隨意拿兩支筆就可做同樣的演示。演示過程中學(xué)生就能看出：晨昏線隨著太陽直射點(diǎn)的移動(dòng)而相應(yīng)移動(dòng)，而晨昏線的移動(dòng)引起全球晝夜長短的變化;同時(shí)，太陽直射點(diǎn)的移動(dòng)引起正午太陽高度角的變化。如此輕而易舉就能讓學(xué)生領(lǐng)悟地球公轉(zhuǎn)的意義。在整個(gè)教學(xué)過程中，課堂氣氛活躍，學(xué)生動(dòng)手動(dòng)嘴動(dòng)腦，全部精力集中于學(xué)習(xí)中，一次性就能帶動(dòng)學(xué)生掌握重點(diǎn)難點(diǎn)知識，在迎刃而解的基礎(chǔ)上學(xué)生的積極性很高。
三、教師與學(xué)生的和諧關(guān)系
師生關(guān)系的和諧，首先在于教師對學(xué)生的愛。老師對學(xué)生的那份愛是溢于言表的，是沒有對學(xué)生的隔閡，也沒有偏愛。這種愛是無私的、公正的、是面向全體學(xué)生的。其次，也是更為重要的，是老師和學(xué)生之間的關(guān)系是平等、民主、合作的。馬斯洛健康心理學(xué)告訴我們：任何一個(gè)健康人心里都有一些需要，當(dāng)滿足了基本需要，一個(gè)更高的需要才得以出現(xiàn)。當(dāng)學(xué)生滿足了師生間的平等、互尊、合作的需要，學(xué)生才會(huì)因此發(fā)展了自尊、自重。當(dāng)學(xué)生的情感需要得到滿足，在和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境里，感到自身的價(jià)值、人格得到尊重、承認(rèn)，才會(huì)輕松地、愉快地投入學(xué)習(xí)，避免了無謂的爭端、煩惱以及恐懼。
四、團(tuán)結(jié)協(xié)作，培養(yǎng)學(xué)生與人相處的能力
“很難想象一個(gè)不會(huì)與人相處的人在當(dāng)今的社會(huì)將如何生存。”美國商界某知名人士的這一感嘆，無疑給教育提出了新的命題：必須把我們的學(xué)生培養(yǎng)成會(huì)交往的人。有分工、有協(xié)作的合作練習(xí)，不僅增長了學(xué)生的技能，提高了課堂效率，更重要的是在潛意識里教會(huì)學(xué)生如何與人相處，促進(jìn)了學(xué)生之間情感的交流。開展合作學(xué)習(xí)，讓他們并肩作戰(zhàn)，一起完成任務(wù)，這樣可以讓每個(gè)學(xué)生都認(rèn)識到對方的重要性，體會(huì)到集體智慧的力量，從而無形中培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)結(jié)互助的好品德，讓他們樂于與人交往，善于與人交往。
五、在欣賞中引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)彼此的長處
“一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展”是新課程改革的核心理念，它意味著以下三層含義：第一，關(guān)注每一位學(xué)生。關(guān)注的實(shí)質(zhì)是尊重、關(guān)心和牽掛;第二，關(guān)注學(xué)生的情緒生活和情感體驗(yàn)。我們精心設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)過程，使教學(xué)過程成為學(xué)生一段愉悅的情緒生活和積極的情感體驗(yàn)，幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的自信心;第三，關(guān)注學(xué)生的道德生活和人格養(yǎng)成。我們不僅要充分挖掘和展示教學(xué)中的`各種道德因素，還要積極關(guān)注和引導(dǎo)學(xué)生在教學(xué)活動(dòng)中的各種道德表現(xiàn)和道德發(fā)展，從而使教學(xué)過程成為學(xué)生一種高尚的道德生活和豐富的人生體驗(yàn)，幫助學(xué)生建立愛心、同情心、責(zé)任感。在新課程“欣賞?評述”學(xué)習(xí)領(lǐng)域，欣賞可以是組織學(xué)生看展覽，也可以是同學(xué)的優(yōu)秀作業(yè)的相互觀摩。從某種意義上來說，欣賞同學(xué)的優(yōu)秀作業(yè)更有價(jià)值。因?yàn)閷τ诔跻粚W(xué)生來說，模仿同學(xué)更勝于模仿老師。這是因?yàn)樗麄兊乃浇咏子谀７?。我們在課堂中巧妙地安排一些欣賞，讓他們一起討論、評價(jià)，取長補(bǔ)短，這樣很好地促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。這種欣賞有的是課前的，也有課后的。我們更多的是在課堂中間組織學(xué)生觀摩，因?yàn)檫@樣可以學(xué)習(xí)到別人的繪制過程和技巧，利于學(xué)生及時(shí)地對自己的實(shí)踐進(jìn)行調(diào)整，從而取百家之長，釀自家特釀。這對拓寬思路以及培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神是極有意義的。
總之，新課程下的課堂教學(xué)，應(yīng)是通過師生互動(dòng)、學(xué)生之間的互動(dòng)，共同發(fā)展的課堂。它既注重了知識的生成過程，又注重了學(xué)生的情感體驗(yàn)和能力的培養(yǎng)。因此，我們在教學(xué)中對教材的處理、教學(xué)過程的設(shè)計(jì)以及評價(jià)的方式都要以學(xué)生的發(fā)展為中心，以提高學(xué)生的全面發(fā)展為宗旨，這才是課改的最終目標(biāo)。
以后的路還長，我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還是很不夠的，為全面提升學(xué)生的水平，我會(huì)繼續(xù)探索、繼續(xù)努力。著名教師李鎮(zhèn)西曾經(jīng)說過，教師“首先是認(rèn)清自己的教育活動(dòng)的目標(biāo)，不是一張張的成績單，不是一堆分?jǐn)?shù)，不是高一級學(xué)校的錄取通知，而是活生生的人，是人才，是能夠在未來社會(huì)中站住腳跟，開創(chuàng)事業(yè)的人才”，我會(huì)以此為鑒的。
[課改學(xué)習(xí)心得體會(huì)]
新一輪課程改革的一個(gè)基本取向就是要改革學(xué)校教育與社會(huì)、生產(chǎn)、生活實(shí)際嚴(yán)重脫節(jié)的問題，從而提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，新課程理念的核心是“為了每一位學(xué)生的發(fā)展”，我想這就是評價(jià)新課程課堂教學(xué)的惟一標(biāo)準(zhǔn)。通過教學(xué)實(shí)踐，下面談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)體會(huì):
1、創(chuàng)設(shè)情境，發(fā)揮最佳效果。
在教學(xué)實(shí)踐中，試圖從日常生活入手，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)有趣的問題情境，吸引學(xué)生的注意力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，這樣使學(xué)生從生活經(jīng)驗(yàn)和客觀事實(shí)出發(fā)，在研究現(xiàn)實(shí)問題的過程中學(xué)習(xí)化學(xué)、理解化學(xué)，同時(shí)把學(xué)習(xí)到的化學(xué)知識應(yīng)用到生活實(shí)際，使學(xué)生親近化學(xué)，感到學(xué)習(xí)化學(xué)的快樂，初步體現(xiàn)與現(xiàn)時(shí)生活的聯(lián)系。
2、獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)，提高學(xué)習(xí)積極性。
在教學(xué)中，充分關(guān)注學(xué)生情感態(tài)度變化，采取積極的評價(jià)，較多地運(yùn)用激勵(lì)性的語言。如:說得真好!你懂得真不光少!你想象力非常豐富!真聰明等等!調(diào)動(dòng)了學(xué)生積極探求知識的欲望，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的情感，讓每個(gè)學(xué)生體驗(yàn)成功，增強(qiáng)自信心。
課改:要能發(fā)揮學(xué)生主體性和積極性，有一個(gè)創(chuàng)新思維活動(dòng)的空間，關(guān)鍵在于教師;教師如何引導(dǎo)，啟發(fā)，點(diǎn)撥?能否真正地把學(xué)生引到這一領(lǐng)域?教師在平時(shí)備課中不但要吃透教材，而且要盡量地搜集，制作與教材有關(guān)的知識，教具;又要善于把握學(xué)生的心里，使學(xué)生能夠與老師發(fā)生共鳴。生物學(xué)科與自然界緊密相聯(lián)，和生活，生產(chǎn)密切相關(guān)。因此，在教學(xué)中教師要善于引導(dǎo)學(xué)生從熟悉的事物，現(xiàn)象出發(fā)，根據(jù)學(xué)生掌握的情況，創(chuàng)設(shè)情境提出問題，激勵(lì)學(xué)生共同參與，發(fā)揮想象，積極思維來解決問題的意向。
3、面對新課程，教師應(yīng)確定更高層次的教學(xué)目標(biāo)。
對于教學(xué)課而言，不能光是知識的傳授，而是包括知識與技能、思考、解決問題、情感與態(tài)度等幾個(gè)方面。那種追求能夠教好一節(jié)課或教出了幾個(gè)能高分的學(xué)生為目的的教學(xué)已經(jīng)不符合課改精神了。教會(huì)學(xué)生知識，教給學(xué)生方法，教給學(xué)生獨(dú)立和生存的能力應(yīng)成為所有教師的職業(yè)追求。
4、學(xué)生應(yīng)成為課堂學(xué)習(xí)的主人
環(huán)顧周圍，在我們的教學(xué)中還存在許多這樣的現(xiàn)象:一些學(xué)生在生活中早已熟悉的東西，教師還在不厭其煩地從頭講起;一些具有較高綜合性和較高思維價(jià)值的問題，教師卻將知識點(diǎn)分化，忽視了學(xué)生自主探究和知識的綜合運(yùn)用能力的培養(yǎng);一些本該讓學(xué)生自己去動(dòng)手操作、試驗(yàn)、討論、歸納、總結(jié)的內(nèi)容卻被老師取而代之;一些學(xué)生經(jīng)過自己的深思熟慮形成的獨(dú)特見解和疑問，往往因?yàn)槔蠋煹木驼瘴医痰膩矶髿?。在新課程下，教師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者和合作者，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、創(chuàng)造性，為學(xué)生提供從事活動(dòng)的機(jī)會(huì)，構(gòu)建開展研究的平臺，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。
5、靈活使用挖掘教材
有許多教師不適應(yīng)新教材，不知道把教材與實(shí)際聯(lián)系起來。實(shí)際上，教師在教學(xué)過程中應(yīng)根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和現(xiàn)有水平，在認(rèn)真領(lǐng)會(huì)教材編寫意圖的同時(shí)，學(xué)會(huì)靈活、能動(dòng)地運(yùn)用教材，根據(jù)學(xué)生實(shí)際進(jìn)行必要的增刪、調(diào)整，這樣才能從有限的教材中無限延伸。
6、追求形式和效果統(tǒng)一的課堂
現(xiàn)在，一些課堂濫用討論、合作學(xué)習(xí)的方式，不給學(xué)生足夠的機(jī)會(huì)和科學(xué)的指導(dǎo)，使課堂流于形式。在教學(xué)過程中，教師設(shè)計(jì)組織有效的、科學(xué)的活動(dòng)應(yīng)從以下幾個(gè)方面入手:首先問題情境必須貼近學(xué)生的實(shí)際生活，活動(dòng)內(nèi)容必須與學(xué)生已有的知識結(jié)構(gòu)和認(rèn)知水平同步;其次要讓學(xué)生有一個(gè)獨(dú)立思考的過程，讓他們帶著自己的觀點(diǎn)去充分地討論研究，發(fā)現(xiàn)自己的不足，構(gòu)建完整全面的知識體系;還有對不同層次的學(xué)生要有不同的要求，允許學(xué)生有不同的方法和觀點(diǎn)，讓學(xué)生在交流、探究、比較的過程中將知識優(yōu)化組合，完成篩選，做出正確判斷。
紀(jì)檢部收獲與體會(huì)篇十六
轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和方式，讓學(xué)生積極、主動(dòng)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，是時(shí)代發(fā)展對教育的要求。我校積極學(xué)習(xí)生本教育，以課堂改革為突破口，進(jìn)行“生本教育”。從接觸“生本教育”開始，我發(fā)現(xiàn)生本教育與我校的教學(xué)模式有異曲同工之處。隨著生本教育課題在我校的不斷深入，我對其有了更加全面的認(rèn)識，我認(rèn)為，若將生本教育更好的融入到我校的數(shù)學(xué)教學(xué)模式中，相信我們的課堂一定會(huì)大放異彩。
自我校開展“生本教育”實(shí)驗(yàn)以來，我主動(dòng)學(xué)習(xí)，同時(shí)也聽了不少生本實(shí)驗(yàn)課。生本教育帶給我驚喜、歡樂與新的教育教學(xué)理論知識勝過這期間的困惑。通過學(xué)習(xí)生本教育理念，我豁然開朗。我們原來的教學(xué)基本上是一種師本的教學(xué)模式，只考慮到了自己的教，未考慮到學(xué)生的學(xué)，這是以教定學(xué)，學(xué)生的思維和表現(xiàn)在這樣課堂教學(xué)氛圍中因受到局限。學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情仍然不高，兩極分化嚴(yán)重的現(xiàn)象仍未改變。
而生本教育指出，學(xué)生是教育的主體，教育是為學(xué)生服務(wù)的，要以學(xué)生為本，以學(xué)定教。我認(rèn)識到師生關(guān)系并不是單純的主客體關(guān)系，而應(yīng)是一種伙伴關(guān)系、朋友關(guān)系，無論是在課堂中，還是在課外都應(yīng)該彼此尊重、信任。同時(shí)，我校的一些同事正在開展生本教育實(shí)驗(yàn)，取得不錯(cuò)的效果。為此我也“蠢蠢欲動(dòng)”，開始在我的課堂進(jìn)行生本實(shí)驗(yàn)。以下是我在數(shù)學(xué)課堂中對生本教育的點(diǎn)滴實(shí)踐。
在生本教育中，“前置預(yù)習(xí)”是整個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的開頭一炮，所以我非常注重學(xué)生的預(yù)習(xí)指導(dǎo)。只有做到以任務(wù)為導(dǎo)向，明確方向，預(yù)習(xí)才有效。尤其是數(shù)學(xué)課，“前置預(yù)習(xí)“決定著一節(jié)課的成敗。我通常在課前給學(xué)生布置好預(yù)習(xí)任務(wù)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生明確預(yù)習(xí)目標(biāo)，做到有的放矢。我大概提前三天左右布置下一課的預(yù)習(xí)，以便讓學(xué)生有充裕的時(shí)間去預(yù)習(xí)。
成立“數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)討論小組”。生本教育認(rèn)為學(xué)生是天生的學(xué)習(xí)者，具有學(xué)習(xí)的天性，他們喜愛討論，也能夠通過討論深化對知識深度的認(rèn)識。因此，“生本數(shù)學(xué)”要考慮的問題就是討論的生本化。我一般是根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、能力等因素，按照“互補(bǔ)互助、協(xié)調(diào)發(fā)展”的原則靈活分組，合理分配小組成員，讓每個(gè)組員明確各自職責(zé)。由于每個(gè)學(xué)生各司其職；少了盲目性與爭吵，小組合作變得快樂而有效果。但要注意的是，各小組成員的分工不是固定不變的，讓每個(gè)學(xué)生對小組中的四個(gè)角色的工作都有所了解、都會(huì)做，并且明白這四項(xiàng)工作都是缺一不可的。
過去，在學(xué)生接觸一種新例題時(shí)，我們總是先把這種知識點(diǎn)滴水不漏的講給學(xué)生，然后再舉幾個(gè)例句讓學(xué)生理解。通過生本教育的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到學(xué)生內(nèi)在潛能的無可限量。于是，前不久在上新課時(shí)，我嘗試了用生本教育上了一堂課。在學(xué)生前置預(yù)習(xí)十分充足的基礎(chǔ)上，我在黑板上先例舉了幾道新課中的題。然后由小組討論，通過觀察，小組討論，小組派代表發(fā)言，小組間相互補(bǔ)充，最后得出了結(jié)論。更令我吃驚的是，有個(gè)小組還指出了要引起注意的地方。正因?yàn)閷W(xué)生自身主動(dòng)的學(xué)，學(xué)生學(xué)得輕松，是“水到渠成”的感覺。
“小立課程，大作功夫”，看似那么簡單，卻又蘊(yùn)藏著深?yuàn)W的哲理；看似離我們很遠(yuǎn)，其實(shí)就在我們身邊。在生本的數(shù)學(xué)課堂上，我把活動(dòng)的空間交給了學(xué)生，把表現(xiàn)的機(jī)會(huì)還給了學(xué)生，極大地挖掘了學(xué)生內(nèi)在的潛能，增強(qiáng)了學(xué)生的自信心、表達(dá)能力、創(chuàng)造力以及合作學(xué)習(xí)的能力，使學(xué)生能自主地、快樂地學(xué)習(xí)，真正地培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，激發(fā)了他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情。我愿意在“生本數(shù)學(xué)“中，做學(xué)生生命的“牧者”，去點(diǎn)燃學(xué)生的學(xué)習(xí)的火把。
課改心得體會(huì)收獲
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紀(jì)檢部收獲與體會(huì)篇十七
教師在新課程中的角色應(yīng)是：課程價(jià)值的思考者、學(xué)科專業(yè)的播種者、學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者、合作探究的協(xié)作者、資源保障的服務(wù)者、終身發(fā)展的示范者。
本次培訓(xùn)我最深刻的感受是要轉(zhuǎn)變自己教育教學(xué)的方式。要注重學(xué)生實(shí)際，從學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活實(shí)際出發(fā)，從學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好、生活樂趣著手，為學(xué)生營造一個(gè)輕松愉快的學(xué)習(xí)氣氛，寓樂于教。要不斷反思和修正自己的教學(xué)行為并采取開放的教學(xué)姿態(tài)，教師之間、師生之間都應(yīng)加強(qiáng)溝通和交流，共同探討進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量的途徑。必須進(jìn)步自身專業(yè)素質(zhì)。新課程對學(xué)生提出了更高的綜合語言運(yùn)用能力的目標(biāo)。教師的綜合語言運(yùn)用能力的高低，直接影響了學(xué)生相關(guān)的能力的進(jìn)步和新課程目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。必須不斷進(jìn)步自身的綜合語言運(yùn)用能力，學(xué)習(xí)新的知識，發(fā)展新的教學(xué)策略，研究如何幫助學(xué)生形成有效的學(xué)習(xí)策略和文化知識，通過英語課程促進(jìn)學(xué)生積極的情感和價(jià)值觀的形成。要樹立新的學(xué)生觀和教學(xué)觀。新課程要求教師轉(zhuǎn)變角色，重新熟悉師生關(guān)系，重視學(xué)生的發(fā)展，尊重學(xué)生的情感，鼓勵(lì)學(xué)生的個(gè)性，以責(zé)任和愛心為學(xué)生的長大服務(wù)，以科學(xué)的教育方法賦予青年一代在未來社會(huì)的生存能力。
一、教學(xué)中要轉(zhuǎn)換角色，改變已有的教學(xué)行為
面對新課程，教師首先要轉(zhuǎn)變角色，確認(rèn)自己新的教學(xué)身份。在現(xiàn)代課程中，教師是“教學(xué)中的主導(dǎo)”。作為“教學(xué)中的主導(dǎo)”，教師要成為學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織者、指導(dǎo)者、參與者。
(1)新課程要求教師由傳統(tǒng)的知識傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)的組織者。教師作為學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者一個(gè)非常重要的任務(wù)就是為學(xué)生提供合作交流的空間與時(shí)間，這種合作交流的空間與時(shí)間是最重要的學(xué)習(xí)資源。在教學(xué)中，個(gè)別學(xué)習(xí)、同桌交流、小組合作、組際交流、全班交流等都是新課程中經(jīng)常采用的課堂教學(xué)組織形式，這些組織形式就是為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了合作交流的時(shí)間，同時(shí)教師還必須給學(xué)生的自主學(xué)習(xí)提供充足的時(shí)間，最終同學(xué)們體會(huì)到了自主交流而取得成功的樂趣。
(2)教師應(yīng)成為學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的引導(dǎo)者。引導(dǎo)的特點(diǎn)是含而不露，指而不明，開而不達(dá)，引而不發(fā)。引導(dǎo)的內(nèi)容不僅包括方法和思維，同時(shí)也包括做人的價(jià)值，引導(dǎo)可以表現(xiàn)為一種啟迪，學(xué)生迷路時(shí)教師不是輕易的告訴方向，而是引導(dǎo)他辨明方向;引導(dǎo)可以表現(xiàn)為一種激勵(lì)，當(dāng)學(xué)生登山畏懼時(shí)，教師不是拖著走，而是點(diǎn)起他內(nèi)在的精神力量，鼓勵(lì)他不斷的向上攀登。