心得體會是通過對自身經(jīng)驗和感悟進行總結(jié)和歸納，可以幫助我們更好地認識和提升自己。那么，如何寫一篇較為完美的心得體會呢？首先，我們要明確心得體會的目的和對象，是為了向他人分享還是為了自己成長；其次，要有一個明確的總結(jié)主題或者觀點，可以是某個學(xué)習(xí)過程的感悟、某個工作任務(wù)的心得，或者某個生活經(jīng)歷的體會；然后，要結(jié)合具體的情境和事實，用具體的例子和細節(jié)來支撐觀點，使心得體會更加有說服力；最后，要注意語言表達的清晰簡潔，邏輯有條理，讓讀者能夠理解和感受到你的心得體會。小編精心為大家整理的心得體會范文，希望能給大家一些靈感和啟發(fā)。
父母對小孩教育心得體會篇一
近年來，隨著社會的進步和變革，父母教育孩子的方式也在發(fā)生著改變。為了幫助家長更好地教育孩子，提升父母教育水平，社會各界紛紛開展了相關(guān)的講座。近期，我參加了一場名為“父母教育小孩”的講座，通過講座不僅對自己的教育方式有了更深入的認識，同時也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和啟示。
第二段：回顧講座內(nèi)容和方法
這場講座主要分為兩個部分。首先，講者從孩子的成長和發(fā)展特點入手，介紹了孩子在不同階段的心理和生理上的變化，以及應(yīng)該如何因勢利導(dǎo)，幫助他們健康成長。其次，講者通過實例和案例分析，深入淺出地介紹了一些教育技巧和方法，例如激發(fā)孩子自主學(xué)習(xí)的興趣，與孩子建立有效的溝通和互動，以及正確引導(dǎo)孩子的興趣愛好等。
第三段：學(xué)到的知識和經(jīng)驗
通過聽講座，我學(xué)到了很多關(guān)于父母教育的知識和經(jīng)驗。首先，我認識到孩子的成長是一個漸進的過程，每個階段都有自己的特點和需求。作為父母，我們要對孩子的成長有充分的了解和認識，才能更好地適應(yīng)他們的需求。其次，我明白了父母教育要注重激發(fā)孩子的自主學(xué)習(xí)興趣。孩子是天生好奇的，我們應(yīng)該尊重他們的選擇和決策，給予他們足夠的自主權(quán)，幫助他們發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)自己的特長。最后，我也了解到父母與孩子建立有效的溝通和互動至關(guān)重要。只有建立起良好的家庭氛圍和親子關(guān)系，才能讓孩子感受到來自父母的關(guān)愛和支持，促進他們的全面發(fā)展。
第四段：應(yīng)用和總結(jié)
講座中介紹的知識和經(jīng)驗對我來說非常有用，我決定盡快將其應(yīng)用到實踐中。首先，我會更加關(guān)注孩子的成長過程，隨時調(diào)整我的教育方式和方法，以滿足他們的需求。其次，我會注重激發(fā)孩子的自主學(xué)習(xí)興趣，為他們提供更多的學(xué)習(xí)機會和資源，讓他們在興趣中快樂地成長。最后，我會加強與孩子的溝通和互動，給予他們足夠的關(guān)愛和支持，讓他們在溫暖的家庭環(huán)境中茁壯成長。
第五段：展望未來
通過這次講座，我深刻意識到父母教育對孩子的重要性，并將把這些知識和經(jīng)驗融入到自己的日常生活和教育中去。我相信，只有做好父母教育工作，我們才能培養(yǎng)出未來有責(zé)任感、有人格魅力的社會棟梁。我也期待未來，通過與其他父母的交流和學(xué)習(xí)，不斷提升自己的教育水平，為孩子的健康成長貢獻自己的力量。
總結(jié)：此次講座是一次非常有收獲的經(jīng)歷。通過講座，我對父母教育有了更深入的認識，學(xué)到了許多實用的知識和經(jīng)驗。我相信只要我們能夠用心去理解孩子、關(guān)心孩子，運用合適的方法和技巧進行教育，就能夠培養(yǎng)出獨立、自信、有責(zé)任心的子女。這不僅是家庭的幸福，也是社會的和諧。
父母對小孩教育心得體會篇二
昔日有母熊被獵人打中要害，端坐不動而沒有倒地，獵人覺得很奇怪，上前去看個究竟，結(jié)果發(fā)現(xiàn)母熊已經(jīng)死了，卻緊緊抱住一顆大石頭。為什么呢?原來母熊的孩子在石下的溪流中玩水，母熊怕落石會打中小熊，所以至死也忍痛抱緊大石不放。
【智慧小語】動物界中的母與子，無論生死都相互眷戀，它們的慈愛與孝義都到了極處。人類為了貪欲捕殺動物，天下沒有比這更狠心的了!
父母對小孩教育心得體會篇三
媽媽們在懷孕的時候，就會非常注意自己的習(xí)慣以及飲食。比如喜歡吃辣的媽媽會戒辣，喜歡喝酒玩手機的媽媽，會暫時遠離這些。媽媽這么做的目的就是為了寶寶能夠健康出生。孩子是上一輩的希望，是血緣的傳承。我們今天就來了解一下如果小孩得了多動癥該如何教育。
先鼓勵，后懲罰對于孩子的不良行為，要避免開始就進行嚴厲的懲罰。在希望改變其某些不良行為之前，必須告訴孩子什么是良好的行為規(guī)范。如要將某個不良行為作為改變的靶行為時，一定要先規(guī)定出這種良好行為的準則，并要求孩子按照此規(guī)則去做。然后需要仔細去觀察孩子的活動，當(dāng)其按照行為規(guī)則去做時要予以表揚。
對出現(xiàn)的不良行為前兆進行制止。帶較小的多動癥兒童進入公共場所之前，要求孩子復(fù)述一些簡單的行為規(guī)則，復(fù)習(xí)當(dāng)他遵守紀律時，可以得到什么獎勵。復(fù)習(xí)當(dāng)不遵守紀律時將會得到什么懲罰。
保持連續(xù)性以上這些原則是很重要的，但還需保持連續(xù)性。首先是時間的連續(xù)性。行為治療的原則，在以后數(shù)周或數(shù)月內(nèi)仍要堅持。不連續(xù)、不可預(yù)測及反復(fù)無常是行為治療方案失敗的重要原因。多動癥兒童行為的改變往往需要幾個月，甚至幾年的時間。第二，不同地方和場合的一致。應(yīng)該讓孩子知道，行為規(guī)則不僅適用于家中，而且在其他任何場合都應(yīng)遵守。
看了以上關(guān)于多如何教育動癥孩子的詳細信息，大家對于這樣類型的孩子該如何教育應(yīng)該也有了解了。孩子小時候的教育對于長大后的性格是非常重要的，所以，父母們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)孩子有什么心理的疾病或者是表現(xiàn)不正常，要及時去檢查哦。
父母對小孩教育心得體會篇四
孩子從小時候開始，多半都有亂丟東西的習(xí)慣，不管多么名貴的東西，扔了便扔了，不會有心理負擔(dān)，成長過程中又有父母的諸多愛護甚至是溺愛，無憂無慮，所以對眼前手邊的東西很少珍惜。
這種現(xiàn)象必須及時予以阻止，及時將之引回正確軌道。
一張畫紙會被小孩撕碎扔到一邊，父母可以拿一張好看的圖畫給他，讓他知道他扔掉的畫紙，原本可以是一幅很好的畫?？梢允职咽纸趟麑W(xué)會一些簡單的'圖畫，讓他初步知道什么是美好，潛移默化的影響他不再輕易浪費。
一些細節(jié)方面的教育要跟上，比如吃飯時候撒的飯粒，要撿起來吃掉，順帶著告訴他飯菜的來之不易。孩子打壞了玩具，要告訴他玩具的價格，可以形象的告訴他這些錢足夠買多少饅頭，或者換算成其他任何他喜歡的事物。讓他對價格有個初步認識。教育心得體會是要了解孩子當(dāng)前階段所能理解的話題，將所有事物的價格歸到他能理解的話題上，這樣能加深他的認識。有人在交流教育心得體會的時候會說，孩子很小的時候就要教會他一些大道理，比如浪費是可恥的，珍惜是美德等等，這樣的教育心得體會空而無當(dāng)，太過空泛，孩子根本就不可能理解。
在孩子稍大一些，除了物質(zhì)上的珍惜之外，為人處世，勞動學(xué)習(xí)上等都要學(xué)會珍惜，比如孩子與同學(xué)朋友鬧了別扭，父母要幫助孩子打開心結(jié)，告訴他們朋友相交不易，一點小小的不愉快不必放在心上。孩子在學(xué)習(xí)某項知識的時候遇到瓶頸，心灰意冷想要放棄，這個時候要告訴孩子珍惜自己過往付出的努力，不能輕言放棄?？梢耘e例說愛迪生失敗一百次，會毫不遲疑進行第一百零一次。愛迪生最終獲得了成功，你也可以。
父母對小孩教育心得體會篇五
在小孩的成長過程中，教育是至關(guān)重要的一環(huán)。作為家長或教育者，我們應(yīng)該積極關(guān)注孩子的教育，幫助他們建立正確的價值觀和全面的素質(zhì)。在這個過程中，我得到了一些寶貴的教育心得和體會。
首先，培養(yǎng)孩子的自信心非常重要。當(dāng)孩子對自己有信心、有自尊心時，他們會更加勇敢地迎接挑戰(zhàn)和困難。作為家長，我們應(yīng)該給予孩子足夠的鼓勵和肯定，讓他們相信自己可以做到任何事情。同時，我們也要避免對孩子進行過多的評價和批評，以免給他們帶來負面影響，降低他們的自信心。
其次，培養(yǎng)孩子的興趣和愛好也是十分重要的。當(dāng)孩子對某個領(lǐng)域產(chǎn)生濃厚的興趣時，他們會更加主動地學(xué)習(xí)和探索。我們可以多給孩子提供多樣化的學(xué)習(xí)機會，讓他們自主選擇感興趣的活動。同時，我們也要尊重孩子的選擇，并給予他們足夠的自由空間，以便他們能夠發(fā)展和培養(yǎng)自己的愛好。
此外，建立良好的家庭氛圍對于孩子的成長也起著關(guān)鍵的作用。孩子的成長環(huán)境會直接影響到他們的行為和態(tài)度。家庭是孩子最早接觸到的社會環(huán)境，我們應(yīng)該為他們營造一個和諧溫暖的家庭氛圍，讓他們感受到父母的愛和關(guān)懷。家庭成員之間的相互支持和鼓勵可以增強孩子的情感穩(wěn)定性，使他們在成長過程中更加健康快樂。
再次，重視教育的過程而不僅僅是結(jié)果。在孩子的教育過程中，我們不應(yīng)該只關(guān)注他們的成績，更應(yīng)該關(guān)注他們的成長和發(fā)展。在老師和家長的引導(dǎo)下，孩子應(yīng)該學(xué)會自主學(xué)習(xí)，鍛煉自己的思考能力和解決問題能力。我們要給予他們足夠的時間和空間，讓他們能夠充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，培養(yǎng)他們的獨立思考能力。
最后，培養(yǎng)孩子正確的價值觀也是非常重要的。在當(dāng)今社會，面對各種誘惑和困擾，孩子很容易受到消極的影響。我們應(yīng)該教育他們正確分辨是非善惡，培養(yǎng)他們的道德觀念和認識，并引導(dǎo)他們樹立正確的價值觀和人生目標。只有當(dāng)孩子擁有正確的價值觀時，他們才能更好地面對生活中的各種困難與誘惑，走上正確的生活道路。
總之，孩子教育是一個綜合性的系統(tǒng)工程，需要家庭、學(xué)校和社會的共同努力。通過培養(yǎng)孩子的自信心、興趣愛好，建立良好的家庭氛圍，重視教育的過程和結(jié)果，以及培養(yǎng)正確的價值觀，我們可以幫助孩子們健康成長，實現(xiàn)自己的夢想。
父母對小孩教育心得體會篇六
1.蹲下去
這不僅指身體上的蹲下去，而是指心態(tài)上的蹲下去。有時候你提的很好的建議小孩不接受，一般的家長就會大發(fā)雷霆。其實，你應(yīng)該考慮一下你的建議對于小孩來說是否合適。不妨換一個角度，從小孩的角度去想一想。一般的母親都喜歡逛商場，但小孩子不一定喜歡，為什么?你蹲下去看一看，你就會發(fā)現(xiàn):你看到的是琳瑯滿目的商品，他(她)看到的是琳瑯滿目的腿。你如果埋怨他(她)不聽話，你有道理嗎?所以，在小孩不聽話的時候，最好換一個角度去想，這樣，教育的效果可能會更好一點!
2.走過去
我與自己的小孩是最好的朋友。我從不責(zé)備他，當(dāng)然有問題的時候，我只是幫他分析產(chǎn)生的原因。所以我與小孩的關(guān)系很好，他也很樂意向我講一些他的趣事或苦惱，和我探討一些他這個年齡不懂的問題。這樣做當(dāng)然不夠。我一星期，不管工作多忙，總是要抽出一兩個晚上的時間與他一起活動活動。比如，打球，散步，讀書，看電視什么的。所以要想小孩與你交流，作為家長，必須學(xué)會與他成為朋友。
3.放開手
現(xiàn)在的小孩大部分是獨生子女，生活自理能力差是不爭的事實。怎么造成的呢?還不是我們大人們的原因。在家里，你什么事都給他代勞了，他用什么來鍛練自已的能力?而我們往往卻給自己找一個借口:只要你學(xué)習(xí)搞好了，其他事不用你操心。這里，我們恰恰忽視了一個重要的問題:生活的能力與學(xué)習(xí)能力的相通性，或者說相互促進性。一個自理能力強的人，就是一個做事有條理的人，也是一個思維有特點的人。這些素質(zhì)表現(xiàn)在學(xué)習(xí)中，其潛力是無法想象的。所以我奉勸家長們盡量放開手去，讓小孩自己完成他自己的事。這樣對小孩是有百益而無一害的。
4.多鼓勵
一個人的健康成長總是離不開鼓勵的。我想這一點家長們都知道。關(guān)鍵是如何鼓勵，以什么方式鼓勵，在什么時候鼓勵。這些家長們未必都十分清楚。這里有幾個誤區(qū):第一，一味地強調(diào)物質(zhì)鼓勵。小孩考好了，他提什么要求都可以，考差了可能什么也得不到了。第二，不適當(dāng)?shù)墓膭?。有些家長機械地認為，提倡鼓勵就是不管小孩做得怎么樣，都是一樣的鼓勵。到最后，可能你的鼓勵對你自己而言都沒有什么公吸引力。第三，從來不鼓勵。認為嚴厲可以讓小孩更好的成長。
5.給自由
一般地說，自由的空間更有利于個性特長的發(fā)揮。戴著鐐銬跳舞對小孩來說未免太過于嚴格了。處于生長發(fā)育期的小孩，由于生理心理年齡的逐步成熟，他的自我意識也在不斷增強，他需要有更多的私人空間(尤其是13-18歲的中學(xué)生)、更多的個人自主權(quán)。因此，家長除了不能一一代勞他的日常事務(wù)之外，更要學(xué)會尊重他的自我空間，給他一定的自由選擇、自由安排的時間和權(quán)力。我們經(jīng)?？吹接行┘议L偷聽小孩的電話，盤問與小孩交往同學(xué)的情況，控制他學(xué)習(xí)的時間和學(xué)習(xí)內(nèi)容，(比如晚上小孩學(xué)習(xí)時時不時地過去看他做什么)等等。這些行為，在一定程度上是對小孩隱私的干涉、是對他的不尊重，效果往往會適得其反。如果嚴重的話，可能會傷害小孩的自尊，引起他的逆反心理。到這時，再來挽救恐怕就很麻煩了。
6.作學(xué)生
好為人師是人的共同特點。不僅大人有，小孩也有。過去我們總是以批評的眼光來看待好為人師，其實任何事都有正反兩面。在我們對小孩的教育中，如果較好的運用人的這種好為人師的思想，教育效果可能連我們都想不到。要提高小孩學(xué)習(xí)的積極性，方法是很多的。有時候降低一下我們家長的身份，做自己小孩的一名學(xué)生，其樂真是無窮呀!
父母對小孩教育心得體會篇七
在父母教育小孩的道路上，每個父母都希望能夠給孩子最好的成長環(huán)境和教育方式。然而，隨著社會的快速變化和教育觀念的更新，父母們也在不斷學(xué)習(xí)和進步。為了提升父母們的教育水平和引導(dǎo)他們正確教育孩子的方法，我參加了一場關(guān)于“父母教育小孩”的講座。通過這場講座，我深深地認識到了教育對于孩子成長的重要性，并從中獲得了一些寶貴的心得體會。
首先，自身的情感和行為對孩子的影響非常大。講座中，講師提到了一個幼兒教育實驗案例：幾個月大的嬰兒被觀察員拿了幾次后，由于觀察員對他的憤怒和重心擺放的改變，嬰兒也變得焦慮而不愉快。這個案例給我上了一課，父母不僅僅要注意自己說話的方式和行為，還要時刻保持愉快和積極的情緒。我們的情感和行為會直接影響到孩子的心情，從而影響他們的學(xué)習(xí)和發(fā)展。因此，作為父母，我們要時刻關(guān)注自己的情緒和行為，并確保傳遞給孩子的是正能量。
其次，家庭環(huán)境對孩子的教育產(chǎn)生了巨大的影響。在講座中，講師強調(diào)了家庭環(huán)境的重要性。一個和諧的家庭環(huán)境會讓孩子感到安全和溫暖，在這樣的環(huán)境中，孩子能夠更好地成長和學(xué)習(xí)。講師還提醒我們要給孩子提供一個有規(guī)律和有秩序的生活環(huán)境，這樣可以幫助孩子樹立起優(yōu)秀的行為習(xí)慣和自律能力。另外，家庭成員間的互相尊重和支持也非常重要。只有在這樣的環(huán)境中，孩子才能夠感受到家庭的溫暖和父母的愛。
再次，與孩子的互動對于他們的成長至關(guān)重要。在講座上，講師提到了溝通是家庭教育的基礎(chǔ)。我深有同感。無論是與孩子的溝通還是與孩子的互動，都能夠增進家庭成員間的感情，提升孩子的自信心和表達能力。作為父母，我們要時常與孩子交流，關(guān)心他們的需要和想法，給予他們溫暖和鼓勵。只有在與孩子的互動中，我們才能真正了解他們的內(nèi)心世界，從而更好地引導(dǎo)他們的成長。
最后，培養(yǎng)孩子的獨立性和自主性是教育的目標之一。在講座中，講師再次強調(diào)了培養(yǎng)孩子獨立性和自主性的重要性。孩子需要學(xué)會自己獨立完成一些事情，例如穿衣、洗漱等日常生活技能。這樣的訓(xùn)練不僅能夠提升孩子的自理能力，還能夠培養(yǎng)他們的責(zé)任感和自信心。父母在教育孩子時應(yīng)該盡量給予孩子獨立發(fā)展的空間，引導(dǎo)他們學(xué)會承擔(dān)責(zé)任和解決問題，逐漸培養(yǎng)他們的自主性和自信心，幫助他們成為獨立而自信的人。
通過參加這場講座，我對于父母教育小孩有了更深入的認識和理解。情感和行為、家庭環(huán)境、與孩子的互動以及培養(yǎng)獨立性和自主性是父母教育的關(guān)鍵要素。我將努力將這些理念貫徹到日常的教育實踐中，幫助孩子們健康成長，并為他們的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。同時，我也希望更多的父母能夠關(guān)注到教育的重要性，并不斷學(xué)習(xí)和成長，為孩子提供更好的教育環(huán)境和方式。
父母對小孩教育心得體會篇八
隨著社會的不斷進步與發(fā)展，人們對于教育的重視也越來越高。而對于小孩教育來說，無疑是家庭中最重要的一環(huán)。經(jīng)歷了和小孩相處的點滴，我深刻體會到了教育的重要性，而在這個過程中也積累了一些心得體會。
首先，了解孩子的特點是教育的基礎(chǔ)。每個孩子都有自己獨特的個性和特點，平等對待并不意味著我們可以一視同仁地對待他們。對小孩教育來說，我們需要根據(jù)孩子的特點和需要，進行有針對性的教育。有的孩子天性活潑好動，需要進行身體上的鍛煉和活動；有的孩子則喜歡安靜思考，需要提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。通過了解孩子的特點，我們能夠更加有效地開展教育工作，使得孩子能夠在適合他們的環(huán)境中成長。
其次，通過榜樣的力量塑造孩子的品格。孩子的價值觀和態(tài)度往往是受到家長和教育者的影響。在教育小孩子的過程中，我們必須時刻注意自己的言行和行為模范，成為孩子的榜樣。例如，如果我們自己不守時、不講道理，那么孩子很可能也會學(xué)會這樣的行為。因此，我們需要通過自己的行為去塑造孩子的品格。同時，我們還可以通過引導(dǎo)孩子去了解和學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀的人物榜樣，讓孩子了解到他們的努力與拼搏，從而激發(fā)他們的成就欲望。
再次，尊重孩子的個性發(fā)展是教育的基本原則。每個孩子都有他們獨特的興趣和天賦，我們需要尊重并支持他們的個性發(fā)展。在教育小孩子的過程中，我們應(yīng)該幫助他們發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)他們的興趣愛好，并提供相應(yīng)的機會和資源。例如，如果孩子對于音樂有興趣，我們可以鼓勵他們學(xué)習(xí)樂器或參加合唱團；如果孩子對于繪畫有天賦，我們可以提供他們參加繪畫班的機會。通過尊重孩子的個性發(fā)展，我們能夠培養(yǎng)他們的自信心和自主能力，幫助他們在未來的人生道路上更好地發(fā)展。
此外，家庭教育和學(xué)校教育的結(jié)合也是成功教育的關(guān)鍵。家庭與學(xué)校是孩子成長的兩個主要場所，兩者之間的協(xié)同合作非常重要。家庭應(yīng)該與學(xué)校保持密切的聯(lián)系，了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和需求，并及時對孩子進行補充教育。與此同時，學(xué)校也應(yīng)該倡導(dǎo)與家庭的溝通與互動，讓家長了解學(xué)校的教育理念和教學(xué)方式。只有通過家庭教育和學(xué)校教育的有機結(jié)合，我們才能夠為孩子提供全方位的教育，使他們健康、快樂地成長。
最后，發(fā)展孩子的綜合素質(zhì)是教育的終極目標。教育不僅僅是教會孩子一些知識和技能，更重要的是培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)。孩子將來的成就主要取決于他們的綜合素質(zhì)，包括思維能力、創(chuàng)造力、團隊合作能力等。因此，在教育小孩子的過程中，我們要注重培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)，鼓勵他們進行自主思考和創(chuàng)新實踐。同時，我們也要注重培養(yǎng)他們的團隊合作精神，讓他們學(xué)會與他人溝通和合作。只有通過培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)，我們才能夠幫助他們更好地適應(yīng)未來社會的發(fā)展。
通過與孩子相處和教育的過程，我深刻體會到了教育的重要性。通過了解孩子的特點、樹立榜樣、尊重個性、家庭與學(xué)校合作以及發(fā)展綜合素質(zhì)，我們可以更好地開展小孩教育，幫助他們成長為全面發(fā)展的人才。同時，我們也能夠在這個過程中提高自己的教育水平和教育能力，使得我們能夠更好地應(yīng)對教育挑戰(zhàn)，為孩子的成長貢獻力量。
父母對小孩教育心得體會篇九
孝敬父母心得體會（1）：
從上次孝敬父母實踐活動啟動到現(xiàn)在已經(jīng)過了很長時間了，我在這次活動中也變懂事了。
以前從來都不知道父母的辛苦，現(xiàn)在我終于知道了，爸爸媽媽每天都早出晚歸，每日沒夜的工作，原來都是為了掙錢養(yǎng)家，供我上學(xué)。而媽媽除了掙錢之外還要給我們洗衣服做飯，家里所有的家務(wù)活都是媽媽一個人承擔(dān)?？晌覅s不但沒幫媽媽干活還經(jīng)常跟媽媽生氣。
自從開了孝敬父母實踐活動，我似乎懂事了許多，我主動幫媽媽刷碗，因為只要我?guī)蛬寢屪鲆稽c兒，媽媽就會少做許多。我現(xiàn)在還學(xué)會了整理自己的書房，幫爸爸媽媽疊被子等。父母很高興的說我懂事了。
確實，做為一名小學(xué)生，更應(yīng)該牢記“百善孝為先”這句話，我們的父母實在是太辛苦了，他們特別希望孩子能夠懂事，只要我們做一小件家務(wù)，父母都會非常欣喜，非常開心。
最后，我希望所有的小學(xué)生都不要把孝敬父母掛在嘴邊，更要落到實處。哪怕是做一件不起眼的一件小事，父母就少做了許多。如果我們都幫父母做1到2件家務(wù)，我們都會變成孝敬父母的好孩子。
孝敬父母心得體會（2）：
近期，學(xué)校開展的“孝敬父母實踐活動”到現(xiàn)在，已經(jīng)有一個月了，在這一個月里，我改變了很多，也體會到父母的辛苦。
以前，我總是“衣來伸手，飯來張口”。從學(xué)校開展這個活動后，我從中體會到爸爸媽媽每天多不容易。而我們以前總是比吃比喝、比穿比戴。拿運動會來說，大家互相攀比，都認為買的吃的越多越貴，就很有面子。誰知道為滿足自己的虛榮心花掉的可是父母辛辛苦苦賺來的血汗錢??！
如今的我再也不和別人攀比吃穿用，而且主動承包幾項力所能及的家務(wù)活，并長期堅持下去。因為我知道爸爸媽媽很辛苦：每天早起為我做可口的飯菜，再送我去上學(xué)，然后匆匆忙忙去上班。晚上還給我輔導(dǎo)作業(yè)。節(jié)假日搞衛(wèi)生、洗衣服，有時還要去單位加班，他們得多累呀！
作為家里的第二個男子漢，我決心不再耍孩子脾氣，要為父母分憂，每天多做一些家務(wù)活，比如：吃完飯后洗碗、擦桌子；地臟了墩一墩；澆澆花等等。雖然我現(xiàn)在還干不了什么大事情，但我多做一件就可以讓父母多休息一會兒，而且看到兒子懂事了他們一定很欣慰。所以我一定會堅持下去的。
同學(xué)們，讓我們一起努力，爭做孝順的好孩子吧！
孝敬父母心得體會（3）：
孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。這一寒假中，“孝心作業(yè)”讓我懂得了很多，知道了父母的不容易………..
當(dāng)我給爸爸媽媽端茶倒水、垂腿梳頭的時候，爸爸媽媽是那么的高興，心里的喜悅都從臉上寫了出來。盡管他們知道這是學(xué)校留的我必做的作業(yè)，仍然感到很欣慰?；叵肫饋恚覟楦改缸龅奶倭?，而父母卻無私的為我奉獻著他們的一切。頓時，我感到十分的慚愧。
和爸爸媽媽的親情談話時，爸爸媽媽給了我很多鼓勵，是啊，我應(yīng)該努力奮斗，考上我理想的大學(xué)，完成我做一個著名導(dǎo)演的夢想。在不久的將來，希望在哪幾部電視連續(xù)劇上能看到我的.名字，讓爸爸媽媽高興。長大之后，我一定要好好孝敬父母，將來就算工作再忙，也要三天兩次的多陪陪爸爸媽媽聊聊天，因為我知道這是天下間的父母等到自己的兒女成功之后最想要的，也是最渴望的。總之我一定要讓爸爸媽媽快樂，讓他們?yōu)槲易院馈?BR> 從今以后我應(yīng)該懷著一顆感恩的心來孝敬父母，不是像以前一樣享受著父母帶來的愛，而是我給他們帶來的關(guān)懷。
父母對小孩教育心得體會篇十
如今，教育小孩已經(jīng)成為家庭和社會發(fā)展的重要議題。隨著社會的變革和家庭價值觀的轉(zhuǎn)變，父母們對于如何教育小孩已經(jīng)開始關(guān)注起來。作為一個已經(jīng)成為父母的人，我深刻體會到了教育小孩的重要性，并積累了一些心得體會。在這篇文章中，我將分享我對教育小孩的五個觀點，這些觀點涵蓋了父母在塑造小孩行為和性格方面的關(guān)鍵作用，以及發(fā)展小孩自主性和適應(yīng)能力的重要性。
首先，父母在塑造小孩行為和性格方面扮演著關(guān)鍵的角色。小孩的行為和性格往往是從父母那里學(xué)來的。因此，作為父母，我們要時刻注意我們自己的言行舉止，以及對小孩的榜樣作用。我相信，良好的行為和性格教育是孩子健康成長的基石。通過我與孩子的相處，我意識到，無論是言傳還是身教，父母給予孩子的每一個觀念，都將在其潛移默化中影響著他們的成長和發(fā)展。
其次，培養(yǎng)小孩的自主性非常重要。讓孩子學(xué)會獨立思考和做決策是他們成長道路上的重要一環(huán)。在家庭教育中，我們需要給予小孩足夠的自主空間，鼓勵他們自己思考問題并找到解決方法。在我的親身經(jīng)歷中，與孩子共同制定的規(guī)則和事務(wù)管理是培養(yǎng)他們自主性的有效手段之一。給予他們適當(dāng)?shù)淖灾鳈?quán)利，并且在他們選擇錯誤時理解他們，也是培養(yǎng)小孩自主性的好方法。
第三，鍛煉小孩的適應(yīng)能力同樣重要。如今的社會變化非?？焖?，對個人適應(yīng)能力提出了更高的要求。因此，在教育小孩的過程中，我們要注重培養(yǎng)他們的適應(yīng)能力。教育小孩適應(yīng)能力的關(guān)鍵是培養(yǎng)他們的心理韌性和解決問題的能力。通過給予小孩面對困難和挑戰(zhàn)的機會，我們可以幫助他們學(xué)會應(yīng)對壓力和不確定性，從而更好地適應(yīng)社會的變化。
第四，父母之間的團隊合作對于教育小孩很重要。在教育小孩的過程中，父母之間的團隊合作是非常關(guān)鍵的。只有在父母團隊合作的基礎(chǔ)上，才能夠更好地教育小孩。我深信，父母之間的合作良好與否，直接決定了小孩在家庭中的成長環(huán)境。而一個良好的成長環(huán)境是小孩健康成長的保障。
最后，關(guān)愛和理解是教育小孩的重要基石。小孩在成長中需要父母不斷地給予他們關(guān)愛和理解。對小孩的尊重和理解可以促進他們的自尊和自信心的建立。對于我來說，與孩子建立親密的關(guān)系，了解他們的需求和期望，并用心傾聽他們的想法和問題，是給小孩關(guān)愛和理解的重要途徑。
綜上所述，教育小孩是十分重要的，而且是一項具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。父母在塑造小孩行為和性格、培養(yǎng)小孩自主性和適應(yīng)能力、在家庭中團隊合作以及給予他們關(guān)愛和理解方面都扮演著重要的角色。通過我的親身經(jīng)歷和體會，我堅信父母的努力和理解將為小孩的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。
父母對小孩教育心得體會篇十一
教育小孩是每一位父母的天職，也是一項充滿挑戰(zhàn)的任務(wù)。在這個過程中，我們必然會遇到各種問題和困難。然而，通過對教育小孩的實踐和經(jīng)驗總結(jié)，我意識到教育的核心在于理解和尊重孩子的需求，建立積極的家庭氛圍，培養(yǎng)孩子的自信和責(zé)任感以及持續(xù)關(guān)注孩子的成長。以下是我對教育小孩的一些心得體會。
首先，理解和尊重孩子的需求是教育小孩的基礎(chǔ)。每個孩子都是獨特的個體，他們有著自己獨特的興趣、愛好和個性。作為父母，我們應(yīng)該尊重孩子的個性差異，鼓勵他們追求自己的興趣，并給予他們適當(dāng)?shù)淖灾鳈?quán)。與此同時，我們也應(yīng)該理解孩子們的內(nèi)心需求，與他們建立良好的溝通渠道，盡量滿足他們的需求。例如，如果孩子表達了對某項活動的興趣，我們可以鼓勵他們?nèi)L試并提供所需的支持。
其次，建立積極的家庭氛圍是教育小孩的關(guān)鍵。一個積極的家庭氛圍可以讓孩子感到溫暖和被接納，從而有助于他們健康成長。作為家長，我們在處理家庭問題時應(yīng)該保持冷靜和理性，避免爭吵和暴力。同時，我們也可以通過贊揚孩子的進步和成就來增強他們的自信心，讓他們感受到家庭的支持和鼓勵。當(dāng)孩子在家庭環(huán)境中感到舒適和安全時，他們會更加愿意學(xué)習(xí)和探索，因此家庭氛圍的積極性對孩子的發(fā)展至關(guān)重要。
第三，培養(yǎng)孩子的自信和責(zé)任感是教育小孩的重點。自信是孩子人生中最重要的品質(zhì)之一，它會使孩子在面對困難和挫折時能夠保持勇氣和堅持。為了培養(yǎng)孩子的自信心，我們可以給他們提供適當(dāng)?shù)奶魬?zhàn)和機會，讓他們體驗到自己的能力和成就感。同時，我們也應(yīng)該教育孩子要承擔(dān)起自己的責(zé)任，培養(yǎng)他們遵守規(guī)則和照顧他人的習(xí)慣。通過這種方式，孩子們可以學(xué)會自我管理和解決問題的能力，并在成長過程中逐漸建立起自己的責(zé)任感和價值觀。
最后，持續(xù)關(guān)注孩子的成長是教育小孩的必要方式。教育是一個長期的過程，需要我們不斷地觀察和了解孩子的變化和需求。我們應(yīng)該與孩子保持良好的溝通，聽取他們的想法和意見，并根據(jù)他們的發(fā)展需要進行相應(yīng)的調(diào)整和指導(dǎo)。同時，我們也應(yīng)該密切關(guān)注孩子在學(xué)習(xí)和社交等方面的表現(xiàn)，及時給予他們適當(dāng)?shù)膸椭椭С?。只有通過不斷地關(guān)注和引導(dǎo)，我們才能更好地了解孩子的成長過程，為他們提供有針對性的教育。
總之，教育小孩需要我們尊重和理解他們的需求，建立積極的家庭氛圍，培養(yǎng)孩子的自信和責(zé)任感，并持續(xù)關(guān)注他們的成長。這些方面都是教育小孩的重要組成部分，需要我們不斷地學(xué)習(xí)和實踐。只有通過不斷地努力和改進，我們才能夠培養(yǎng)出健康、獨立和有責(zé)任心的下一代。
父母對小孩教育心得體會篇十二
父母陪讀是學(xué)校教育的一項重要組成部分，也是家長們了解孩子學(xué)習(xí)狀況、加深親子關(guān)系的重要途徑。而在近些年來，越來越多的父母選擇參加大班教育，借此機會觀察孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，并與其他家長進行交流。以下是我在父母大班教育中的一些心得和體會。
首先，父母大班教育是了解孩子學(xué)習(xí)情況的窗口。平時，孩子們往往不會完整地向家長們匯報自己在學(xué)校的事情，在一天的學(xué)習(xí)之后，他們更多地需要的是休息和放松。而通過參加大班教育，我們可以近距離地觀察孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，了解他們在學(xué)習(xí)和交往中的具體情況。這讓我們能夠更好地瞭解孩子的優(yōu)點和不足，為他們提供更有針對性的輔導(dǎo)和指導(dǎo)。
其次，父母大班教育是與其他家長交流的橋梁。每個家庭都有自己獨特的教育方式和理念，而大班教育為我們提供了一個與其他家長交流心得和經(jīng)驗的平臺。通過與其他家長的交流，我們可以了解到其他孩子在學(xué)習(xí)中的困惑或成功經(jīng)驗，這為我們在家庭教育中提供了寶貴的參考和借鑒。此外，與其他家長的互動也有助于建立親子關(guān)系，增強我們對家庭教育的信心和動力。
再次，父母大班教育是改善家庭教育氛圍的有力工具。有時候，家長們在注重學(xué)習(xí)的同時，可能會忽略對孩子的情感的表達和關(guān)注。而大班教育可以讓我們更多地跟孩子們進行互動，關(guān)心他們的成長，增進我們之間的感情。通過在學(xué)校的陪讀，我們可以參與他們的課堂活動，了解他們的興趣愛好，并在他們需要的時候給予他們經(jīng)驗和支持。這樣的參與不僅為孩子們提供了更多的學(xué)習(xí)支持，也為我們改善了家庭教育的氛圍。
另外，父母大班教育還有助于培養(yǎng)孩子們的獨立性和自信心。在學(xué)校中，孩子們有機會獨立面對學(xué)習(xí)和生活的各種問題，學(xué)會自我管理和解決問題，這是他們成長過程中必不可少的一部分。而父母們的參與既可以給予他們必要的幫助，也可以適時地給予他們獨立思考和解決問題的空間。這樣的培養(yǎng)方式有利于孩子們培養(yǎng)自己的獨立性和自信心，為他們未來的成長打下堅實的基礎(chǔ)。
最后，父母大班教育也是家庭教育和學(xué)校教育的銜接點。在父母大班教育中，我們有機會了解教師們的教學(xué)方法和理念，與他們進行交流和溝通。這讓我們能夠更好地配合教師的教育方式，與學(xué)校形成良好的合作關(guān)系，共同關(guān)注孩子們的發(fā)展。同時，教師們也可以通過與家長的互動，了解到家庭教育的情況和家長們的期望，從而更好地指導(dǎo)和幫助學(xué)生。
通過參加父母大班教育，我深深感受到了孩子學(xué)校生活的動態(tài)與學(xué)習(xí)狀況，也與其他家長共同探討了教育方式與理念。這為我在家庭教育中提供了寶貴的參考和借鑒，同時也加強了我與孩子的親子關(guān)系。我相信，在未來的日子里，我會繼續(xù)積極參與父母大班教育，更好地協(xié)助孩子的成長和發(fā)展。
父母對小孩教育心得體會篇十三
教育是每個家庭中都必不可少的一環(huán)，父母是孩子最早的教育者。在孩子的成長過程中，父母的教育經(jīng)驗和心得成為了寶貴的財富。本文將探討父母談教育心得的體會，并嘗試從不同的角度探討教育的重要性。
第二段：溝通和尊重的重要性
在談?wù)摻逃牡脮r，父母普遍認同溝通和尊重的重要性。溝通是建立良好家庭教育關(guān)系的基石，父母應(yīng)與孩子保持積極的溝通和對話，傾聽他們的需求和意見。同時，父母也需要尊重孩子的個人獨立性，給予他們自主做決策的機會。例如，父母可以根據(jù)孩子的年齡和能力，讓他們選擇自己的課外活動或?qū)W習(xí)計劃，從而培養(yǎng)他們的自主性和責(zé)任感。
第三段：榜樣和愛的力量
父母的行為是孩子教育最直接的榜樣。父母要以身作則，展示良好的道德和價值觀，并且鼓勵和引導(dǎo)孩子踐行這些價值觀。同時，父母的愛對于孩子的教育同樣至關(guān)重要。父母應(yīng)向孩子表達愛意，并在適當(dāng)?shù)臅r候用行動來證明這份愛。他們還可以通過陪伴、傾聽和鼓勵來滿足孩子的情感需求，幫助孩子樹立正確的自我價值觀和自信心。
第四段：個性培養(yǎng)和興趣發(fā)展
每個孩子都有自己獨特的個性和興趣愛好。父母要充分了解孩子的個性特點，根據(jù)孩子的天賦和興趣來培養(yǎng)他們的特長。例如，如果孩子對音樂或藝術(shù)有特殊的興趣，可以鼓勵他們參加相關(guān)的培訓(xùn)班或活動，從而培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和表達能力。通過培養(yǎng)孩子的個性和興趣，父母可以幫助孩子發(fā)掘自己的潛力，并為未來的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
第五段：教育方法的靈活性和變化
最后，談?wù)摻逃牡脮r，父母強調(diào)了教育方法的靈活性和變化。教育是一個動態(tài)的過程，父母需要隨著孩子的成長和發(fā)展而調(diào)整教育策略。他們需要根據(jù)孩子的需求和環(huán)境變化，靈活運用不同的教育方法和技巧。例如，對于學(xué)習(xí)困難的孩子，父母可以采用多種學(xué)習(xí)方式和教學(xué)工具，幫助他們更好地理解和掌握知識。只有在不斷學(xué)習(xí)和調(diào)整中，父母才能更好地應(yīng)對孩子教育的挑戰(zhàn)。
總結(jié)：
父母談教育心得的體會涵蓋了許多關(guān)鍵的方面，如溝通、尊重、榜樣、愛、個性培養(yǎng)和教育方法的靈活性。這些體會和經(jīng)驗對于每個父母來說都是寶貴的財富，它們可以幫助父母更好地理解和引導(dǎo)孩子的成長。通過父母的努力和關(guān)注，孩子們將能夠獲得全面的發(fā)展，并成為有價值觀和正直品質(zhì)的成年人。
父母對小孩教育心得體會篇十四
不過書呢，是最近才看的，有意思，尤其是里面有一些話，覺得幽默中帶著道理，值得深思！這里選上一些交流一下：
1）小孩是即將被毀壞的大人；大人是已經(jīng)被毀壞的小孩。大家覺得有沒有一點道理呢，難怪在六一兒童節(jié)的時候，很多的成年人相約一起過六一呢，那是相約一起尋找毀壞的證據(jù)吧，希望在證據(jù)里找到一些兒時的快樂！
2）每個小孩都是哲學(xué)家，因為他們幾乎都擁有一對令人費解的父母；
3）爸媽希望孩子聽他們的話，小孩希望爸媽聽他的話，結(jié)果是誰也不聽誰的話。呵呵，這個還真是有意思，父母常說孩子越大越不聽話，其實可能孩子有話要說的時候，爸爸媽媽可能也沒有去聽，隨著孩子長大，可能孩子和家長溝通的心門也關(guān)了，等到孩子青春期，親子關(guān)系越來越僵，所以我們還是一家人有話好好說：看著對方的眼睛，微笑，點頭，用你的肢體語言告訴對方，我在聽！
4）人生是不斷的犯錯與原諒。父母原諒小孩所犯的錯，小孩長大后在原諒父母以前所犯的錯！真是經(jīng)典！孩子就是在犯錯中成長，父母也在錯誤中成長，所以會原諒孩子錯誤的父母，也教會孩子原諒和寬恕，這也是孩子心靈成長的重要營養(yǎng)素了！當(dāng)然也有家長說，原諒他他下次還會犯同樣的錯誤了，所以我們作為父母要學(xué)習(xí)一對近義詞，可是意思確實相差很大：指責(zé)－－指導(dǎo)，面對孩子犯錯，你是指責(zé)還是指導(dǎo)呢？指責(zé)呢，你心里是痛快了，指導(dǎo)就不一樣了，你心平氣和的告訴他具體該怎么做了！
父母對小孩教育心得體會篇十五
教育是人類社會進步的基石，也是家庭發(fā)展的重要組成部分。父母作為孩子的第一任教育者，承擔(dān)著塑造孩子品德和塑造未來的責(zé)任。本文將通過父母談教育心得體會的方式，探討父母在教育過程中的許多經(jīng)驗和教訓(xùn)。
首先，父母坦言一個最重要的教育原則是尊重孩子的獨立性和個性。雖然作為父母，我們希望孩子按照我們的期望行事，但是我們也要明白每個孩子都有自己獨特的天賦和興趣。父母不應(yīng)強迫孩子投身于自己所喜歡的領(lǐng)域，而是應(yīng)該鼓勵孩子追隨自己的夢想，并給予他們選擇權(quán)。這種尊重孩子獨立性的教育方式，能夠幫助孩子塑造自信心并培養(yǎng)他們解決問題的能力。
其次，父母認識到獎勵機制對于鼓勵孩子的發(fā)展十分重要。對于孩子的成長過程中的每一個階段和每一次努力，父母都應(yīng)該給予及時的鼓勵和獎勵，讓孩子感受到自己的成就。這種獎勵機制不僅可以提高孩子的自尊心，還能夠激發(fā)他們努力學(xué)習(xí)與進步的動力。父母們一致認為，獎勵不一定是物質(zhì)上的，也可以是贊美、鼓勵的話語或者是陪伴孩子度過一段特殊的時光。
此外，父母普遍認為教育需要家庭與學(xué)校的緊密合作。家庭是孩子的溫暖港灣，而學(xué)校是孩子學(xué)習(xí)和成長的重要場所。父母應(yīng)該積極參與孩子在學(xué)校的教育活動，與孩子的老師建立良好的溝通與合作關(guān)系。只有家庭和學(xué)校形成緊密合作的教育態(tài)勢，才能夠更全面地關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)與成長。家長的支持和鼓勵是孩子在學(xué)校中取得成績和進步的重要動力。
此外，父母談到教育時也不忽視錯誤和失敗的教訓(xùn)。父母們一致認為，孩子在成長的過程中難免會犯錯誤和失敗，重要的是要在這些錯誤和失敗中學(xué)會成長。父母們應(yīng)該對孩子進行正確的引導(dǎo)和啟示，讓他們認識到失敗和錯誤的價值，從而幫助他們更好地面對挑戰(zhàn)和困難。父母們希望通過這種方法，培養(yǎng)孩子的堅韌性格和積極應(yīng)對問題的能力。
綜上所述，父母們談到了教育中的一些重要心得體會，如尊重孩子的獨立性和個性、獎勵機制的重要性、家庭與學(xué)校緊密合作和錯誤和失敗的教訓(xùn)等。通過這些教育原則和經(jīng)驗，父母們希望培養(yǎng)孩子的自信心、責(zé)任感和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。父母不僅是孩子的教育者，更是他們的引路人和榜樣。只有父母在教育過程中樹立正確的價值觀和方法，才能幫助孩子成長為全面發(fā)展的個體。
父母對小孩教育心得體會篇十六
從心理上說，此時是小兒發(fā)展自主性、堅持自己愿望的時期，小兒已把自己看作是獨立自主的人，而不像周歲以前完全依賴母親滿足一切生理需要。故小兒開始實現(xiàn)自己的個性，有時表現(xiàn)出執(zhí)拗，對父母有“違抗”，對別人的指導(dǎo)和吩咐不聽從，經(jīng)常說“不”。
小兒一方面在解決具體問題和情感方面依賴父母，另一方面由于感覺和知覺進一步發(fā)展，開始有較豐富的直覺思維、邏輯思維和想象活動，有了意志和個性的表現(xiàn)，道德行為也開始發(fā)生。這是兩歲左右兒童的心理發(fā)展特征。
為促使其心理健康發(fā)展，父母應(yīng)注意：
（1）小兒常表現(xiàn)出明顯的執(zhí)拗性，這是發(fā)育過程中的正?，F(xiàn)象，不應(yīng)多加限制。
（2）鼓勵孩子自己去探索，允許他自己動手做事，引導(dǎo)他對生活的某些自理。
（3）幫助孩子順利地解決自身機能的控制，如排尿、排便。
（4）對孩子不能不顧客觀實際，提出各種苛刻的、不可能實現(xiàn)的要求，嚴禁“牛不喝水強按頭”的`教育方式，避免孩子因不能實現(xiàn)父母要求而感到羞怯，甚至發(fā)生反感和反抗性。
（5）耐心和友好地回答孩子提出的問題，發(fā)展他的語言能力，利用語言發(fā)展其思維活動和擴大交往，不斷滿足他了解世界的要求。
（6）幫助孩子順利解決自立感和依賴感之間的矛盾。
（7）此時小兒雖然處于大腦發(fā)育旺盛時期，但仍然較脆弱，不要過多地給予環(huán)境刺激，尤其不能用責(zé)罰、驚嚇、打罵去強制兒童，要揚長補短，予與期待和微笑的鼓勵。
（8）保證小兒充足的睡眠，有利于身心健康的發(fā)展。
父母對小孩教育心得體會篇十七
現(xiàn)在家長都知道對孩子不能過分寵愛，不能為滿足孩子的要求，要什么就給什么。這樣很容易讓孩子在行為上難以約束自己，最終導(dǎo)致自控能力差，沒有上進心，缺乏戰(zhàn)勝困難的勇氣和毅力。隨著孩子的長大，生活上的一些小事，我們也都會讓她去做。有時也幫助大人做一些力所能及的事。我們想讓她明白不但要讀好書，而且要學(xué)會生活和關(guān)愛每一個人。
二.期望值不過高，但仍要嚴格要求
家長都希望自己的孩子成材，我們同樣有這種心理，但我們不會強迫她學(xué)她不喜歡的事情。盡量讓孩子干她喜歡的事。做到愛好廣泛，做事認真，將來做個對社會有用的人。
三、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)**環(huán)境
忠告各位家長一句:孩子做作業(yè)時我們不要在她旁邊看電視，玩電腦。我們可以看一些專業(yè)書籍，或看一些小說雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的，這樣會方便與孩子交流溝通。
四、把孩子當(dāng)作一個朋友
把孩子當(dāng)作一個朋友，多理解，多表揚，多鼓勵，少批評，不指責(zé)，人與人之間的距離是可怕的，哪怕父母與孩子之間也不例外。如果能找到適當(dāng)?shù)臅r間跟孩子好好溝通，互相了解，換位思考，多一些關(guān)愛，那么這種努力一定有收益。作為孩子，每個人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我不求孩子辦大事，但求腳踏實地做好每一件小事?？梢圆辉诤踅Y(jié)果，但必須重視過程。孩子考砸的時候，幫她分析原因，找差距，在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤，我的目的就達到了。
做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù)，當(dāng)然良好的行為**慣，學(xué)****慣不是一朝一夕能夠培養(yǎng)起來的。只要我們有耐心，有毅力，持之以恒，我相信每一位孩子都能夠發(fā)出自己最耀眼的光芒。孩子的成長還離不開學(xué)校這片沃土，離不開園丁的辛勤培育。還希望老師對所有孩子都悉心呵護，使孩子的明天更美好!
經(jīng)典的父母教育孩子心得體會(三)
1.蹲下去
這不僅指身體上的蹲下去，而是指心態(tài)上的蹲下去。有時候你提的很好的建議小孩不接受，一般的家長就會大發(fā)雷霆。其實，你應(yīng)該考慮一下你的建議對于小孩來說是否合適。不妨換一個角度，從小孩的角度去想一想。一般的母親都喜歡逛商場，但小孩子不一定喜歡，為什么?你蹲下去看一看，你就會發(fā)現(xiàn):你看到的是琳瑯滿目的商品，他(她)看到的是琳瑯滿目的腿。你如果埋怨他(她)不聽話，你有道理嗎?所以，在小孩不聽話的時候，最好換一個角度去想，這樣，教育的效果可能會更好一點!
2.走過去
我與自己的小孩是最好的朋友。我從不責(zé)備他，當(dāng)然有問題的時候，我只是幫他分析產(chǎn)生的原因。所以我與小孩的關(guān)系很好，他也很樂意向我講一些他的趣事或苦惱，和我探討一些他這個年齡不懂的問題。這樣做當(dāng)然不夠。我一星期，不管工作多忙，總是要抽出一兩個晚上的時間與他一起活動活動。比如，打球，散步，讀書，看電視什么的。所以要想小孩與你交流，作為家長，必須學(xué)會與他成為朋友。
3.放開手
現(xiàn)在的小孩大部分是獨生子女，生活自理能力差是不爭的事實。怎么造成的呢?還不是我們大人們的原因。在家里，你什么事都給他代勞了，他用什么來鍛練自已的能力?而我們往往卻給自己找一個借口:只要你學(xué)習(xí)搞好了，其他事不用你操心。這里，我們恰恰忽視了一個重要的問題:生活的能力與學(xué)習(xí)能力的相通性，或者說相互促進性。一個自理能力強的人，就是一個做事有條理的人，也是一個思維有特點的人。這些素質(zhì)表現(xiàn)在學(xué)習(xí)中，其潛力是無法想象的。所以我奉勸家長們盡量放開手去，讓小孩自己完成他自己的事。這樣對小孩是有百益而無一害的。
4.多鼓勵
一個人的健康成長總是離不開鼓勵的。我想這一點家長們都知道。關(guān)鍵是如何鼓勵，以什么方式鼓勵，在什么時候鼓勵。這些家長們未必都十分清楚。這里有幾個誤區(qū):第一，一味地強調(diào)物質(zhì)鼓勵。小孩考好了，他提什么要求都可以，考差了可能什么也得不到了。第二，不適當(dāng)?shù)墓膭睢Ｓ行┘议L機械地認為，提倡鼓勵就是不管小孩做得怎么樣，都是一樣的鼓勵。到最后，可能你的鼓勵對你自己而言都沒有什么公吸引力。第三，從來不鼓勵。認為嚴厲可以讓小孩更好的成長。
5.給自由
一般地說，自由的空間更有利于個性特長的發(fā)揮。戴著鐐銬跳舞對小孩來說未免太過于嚴格了。處于生長發(fā)育期的小孩，由于生理心理年齡的逐步成熟，他的自我意識也在不斷增強，他需要有更多的私人空間(尤其是13-18歲的中學(xué)生)、更多的個人自主權(quán)。因此，家長除了不能一一代勞他的日常事務(wù)之外，更要學(xué)會尊重他的自我空間，給他一定的自由選擇、自由安排的時間和權(quán)力。我們經(jīng)常看到有些家長偷聽小孩的電話，盤問與小孩交往同學(xué)的情況，控制他學(xué)習(xí)的時間和學(xué)習(xí)內(nèi)容，(比如晚上小孩學(xué)習(xí)時時不時地過去看他做什么)等等。這些行為，在一定程度上是對小孩隱私的干涉、是對他的不尊重，效果往往會適得其反。如果嚴重的話，可能會傷害小孩的自尊，引起他的逆反心理。到這時，再來挽救恐怕就很麻煩了。
6.作學(xué)生
好為人師是人的共同特點。不僅大人有，小孩也有。過去我們總是以批評的眼光來看待好為人師，其實任何事都有正反兩面。在我們對小孩的教育中，如果較好的運用人的這種好為人師的思想，教育效果可能連我們都想不到。要提高小孩學(xué)習(xí)的積極性，方法是很多的。有時候降低一下我們家長的身份，做自己小孩的一名學(xué)生，其樂真是無窮呀!
父母對小孩教育心得體會篇十八
第一段：介紹教育小孩的重要性（200字）。
當(dāng)今社會，教育被認為是培養(yǎng)下一代的核心任務(wù)。教育不僅僅是將知識灌輸給孩子，更是塑造他們的品格與價值觀。教育小孩是每個家長和教育工作者的責(zé)任，因為他們的成長將決定未來社會的質(zhì)量。教育小孩需要耐心、智慧和關(guān)懷，同時也是一段獨特而美好的經(jīng)歷。
第二段：培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣（200字）。
教育小孩的關(guān)鍵之一是培養(yǎng)良好的習(xí)慣。好習(xí)慣可以讓孩子養(yǎng)成積極向上的思維方式，培養(yǎng)自律和責(zé)任感。家長和教育者可以通過言傳身教的方式，為孩子樹立良好的榜樣。在日常生活中，教育者可以引導(dǎo)孩子養(yǎng)成整潔、守時和尊重他人的好習(xí)慣。通過持之以恒的教育，孩子將逐漸習(xí)得這些習(xí)慣，并在將來的生活中受益無窮。
第三段：培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣（200字）。
教育小孩還要關(guān)注培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。孩子對學(xué)習(xí)的興趣可以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動力和創(chuàng)造力，使他們在學(xué)習(xí)中保持積極的態(tài)度。家長和教育者可以通過多種方式激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，如給予鼓勵和獎勵、關(guān)注孩子的興趣愛好、提供多樣化的學(xué)習(xí)材料和機會等。通過開展豐富多彩的學(xué)習(xí)活動，孩子們將會漸漸對知識充滿好奇，并主動地參與到學(xué)習(xí)中去。
第四段：培養(yǎng)孩子的社交能力（200字）。
教育小孩還需要關(guān)注培養(yǎng)孩子的社交能力。社交能力是孩子成長中不可或缺的一部分，它關(guān)系到孩子今后的人際交往和溝通效果。家長和教育者可以幫助孩子建立自信心，鼓勵他們勇于表達和交流。此外，參與團隊活動、與其他孩子合作、培養(yǎng)友善的態(tài)度等都是培養(yǎng)孩子社交能力的有效途徑。通過積極的社交體驗，孩子們將能夠?qū)W會與他人合作、互相尊重并發(fā)展良好的人際關(guān)系。
第五段：關(guān)注孩子的情感和心理健康（200字）。
最后，教育小孩需要關(guān)注孩子的情感和心理健康。在成長過程中，孩子可能會面臨各種情緒上的困惑和挑戰(zhàn)。家長和教育者應(yīng)該傾聽孩子的內(nèi)心聲音，給予他們情感上的支持和安慰。同時，教育者還可以通過鼓勵孩子進行藝術(shù)創(chuàng)作、參與體育運動等活動，幫助孩子舒緩壓力，建立積極的情感調(diào)適方式。只有與孩子建立良好情感關(guān)系并關(guān)注他們的心理健康，教育才能更加有效地進行。
總結(jié)：教育小孩是一項綜合性任務(wù)，需要關(guān)注孩子的習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣、社交能力和心理健康。作為家長和教育者，我們需要耐心和智慧地引導(dǎo)孩子成長，給予他們足夠的關(guān)愛與支持。只有這樣，我們才能培養(yǎng)出具有健全品格和積極人生態(tài)度的下一代，為社會發(fā)展貢獻力量。
父母對小孩教育心得體會篇十九
調(diào)查材料顯現(xiàn)，當(dāng)父母在孩子面前三言兩語，把本人真正要講的意義和許許多多“廢話”，例如埋怨、羅唆或指摘都夾雜在一同，或是把要孩子說的幾件事和幾個請求都混在一同跟他說個沒完時，效果反而會適得其反。
2注重孩子說的話。
假如孩子發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽非常注重本人說的話，那么他也會很愿意聽父母說話。假如父母在孩子說話時總顯得心猿意馬，或目不轉(zhuǎn)睛地盯著本人喜歡看的電視節(jié)目，或還在看手中的書，那么孩子依葫蘆畫瓢也就缺乏為怪了。
3引導(dǎo)孩子自動盲目。
有一種飽和準繩，就是孩子們慣有的膩煩心情。固然激烈的想具有目的，也可以領(lǐng)會把事情做完的樂趣，但是由于課程繁多在內(nèi)心產(chǎn)生阻力，無法持續(xù)主動地去做事，假如把請求的水準降低，課業(yè)的份量減少，繼續(xù)培育孩子在低潮時的生機，那么他們在低潮過后，又會升起義務(wù)心，更主動地去做功課。
父母對小孩教育心得體會篇一
近年來，隨著社會的進步和變革，父母教育孩子的方式也在發(fā)生著改變。為了幫助家長更好地教育孩子，提升父母教育水平，社會各界紛紛開展了相關(guān)的講座。近期，我參加了一場名為“父母教育小孩”的講座，通過講座不僅對自己的教育方式有了更深入的認識，同時也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和啟示。
第二段：回顧講座內(nèi)容和方法
這場講座主要分為兩個部分。首先，講者從孩子的成長和發(fā)展特點入手，介紹了孩子在不同階段的心理和生理上的變化，以及應(yīng)該如何因勢利導(dǎo)，幫助他們健康成長。其次，講者通過實例和案例分析，深入淺出地介紹了一些教育技巧和方法，例如激發(fā)孩子自主學(xué)習(xí)的興趣，與孩子建立有效的溝通和互動，以及正確引導(dǎo)孩子的興趣愛好等。
第三段：學(xué)到的知識和經(jīng)驗
通過聽講座，我學(xué)到了很多關(guān)于父母教育的知識和經(jīng)驗。首先，我認識到孩子的成長是一個漸進的過程，每個階段都有自己的特點和需求。作為父母，我們要對孩子的成長有充分的了解和認識，才能更好地適應(yīng)他們的需求。其次，我明白了父母教育要注重激發(fā)孩子的自主學(xué)習(xí)興趣。孩子是天生好奇的，我們應(yīng)該尊重他們的選擇和決策，給予他們足夠的自主權(quán)，幫助他們發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)自己的特長。最后，我也了解到父母與孩子建立有效的溝通和互動至關(guān)重要。只有建立起良好的家庭氛圍和親子關(guān)系，才能讓孩子感受到來自父母的關(guān)愛和支持，促進他們的全面發(fā)展。
第四段：應(yīng)用和總結(jié)
講座中介紹的知識和經(jīng)驗對我來說非常有用，我決定盡快將其應(yīng)用到實踐中。首先，我會更加關(guān)注孩子的成長過程，隨時調(diào)整我的教育方式和方法，以滿足他們的需求。其次，我會注重激發(fā)孩子的自主學(xué)習(xí)興趣，為他們提供更多的學(xué)習(xí)機會和資源，讓他們在興趣中快樂地成長。最后，我會加強與孩子的溝通和互動，給予他們足夠的關(guān)愛和支持，讓他們在溫暖的家庭環(huán)境中茁壯成長。
第五段：展望未來
通過這次講座，我深刻意識到父母教育對孩子的重要性，并將把這些知識和經(jīng)驗融入到自己的日常生活和教育中去。我相信，只有做好父母教育工作，我們才能培養(yǎng)出未來有責(zé)任感、有人格魅力的社會棟梁。我也期待未來，通過與其他父母的交流和學(xué)習(xí)，不斷提升自己的教育水平，為孩子的健康成長貢獻自己的力量。
總結(jié)：此次講座是一次非常有收獲的經(jīng)歷。通過講座，我對父母教育有了更深入的認識，學(xué)到了許多實用的知識和經(jīng)驗。我相信只要我們能夠用心去理解孩子、關(guān)心孩子，運用合適的方法和技巧進行教育，就能夠培養(yǎng)出獨立、自信、有責(zé)任心的子女。這不僅是家庭的幸福，也是社會的和諧。
父母對小孩教育心得體會篇二
昔日有母熊被獵人打中要害，端坐不動而沒有倒地，獵人覺得很奇怪，上前去看個究竟，結(jié)果發(fā)現(xiàn)母熊已經(jīng)死了，卻緊緊抱住一顆大石頭。為什么呢?原來母熊的孩子在石下的溪流中玩水，母熊怕落石會打中小熊，所以至死也忍痛抱緊大石不放。
【智慧小語】動物界中的母與子，無論生死都相互眷戀，它們的慈愛與孝義都到了極處。人類為了貪欲捕殺動物，天下沒有比這更狠心的了!
父母對小孩教育心得體會篇三
媽媽們在懷孕的時候，就會非常注意自己的習(xí)慣以及飲食。比如喜歡吃辣的媽媽會戒辣，喜歡喝酒玩手機的媽媽，會暫時遠離這些。媽媽這么做的目的就是為了寶寶能夠健康出生。孩子是上一輩的希望，是血緣的傳承。我們今天就來了解一下如果小孩得了多動癥該如何教育。
先鼓勵，后懲罰對于孩子的不良行為，要避免開始就進行嚴厲的懲罰。在希望改變其某些不良行為之前，必須告訴孩子什么是良好的行為規(guī)范。如要將某個不良行為作為改變的靶行為時，一定要先規(guī)定出這種良好行為的準則，并要求孩子按照此規(guī)則去做。然后需要仔細去觀察孩子的活動，當(dāng)其按照行為規(guī)則去做時要予以表揚。
對出現(xiàn)的不良行為前兆進行制止。帶較小的多動癥兒童進入公共場所之前，要求孩子復(fù)述一些簡單的行為規(guī)則，復(fù)習(xí)當(dāng)他遵守紀律時，可以得到什么獎勵。復(fù)習(xí)當(dāng)不遵守紀律時將會得到什么懲罰。
保持連續(xù)性以上這些原則是很重要的，但還需保持連續(xù)性。首先是時間的連續(xù)性。行為治療的原則，在以后數(shù)周或數(shù)月內(nèi)仍要堅持。不連續(xù)、不可預(yù)測及反復(fù)無常是行為治療方案失敗的重要原因。多動癥兒童行為的改變往往需要幾個月，甚至幾年的時間。第二，不同地方和場合的一致。應(yīng)該讓孩子知道，行為規(guī)則不僅適用于家中，而且在其他任何場合都應(yīng)遵守。
看了以上關(guān)于多如何教育動癥孩子的詳細信息，大家對于這樣類型的孩子該如何教育應(yīng)該也有了解了。孩子小時候的教育對于長大后的性格是非常重要的，所以，父母們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)孩子有什么心理的疾病或者是表現(xiàn)不正常，要及時去檢查哦。
父母對小孩教育心得體會篇四
孩子從小時候開始，多半都有亂丟東西的習(xí)慣，不管多么名貴的東西，扔了便扔了，不會有心理負擔(dān)，成長過程中又有父母的諸多愛護甚至是溺愛，無憂無慮，所以對眼前手邊的東西很少珍惜。
這種現(xiàn)象必須及時予以阻止，及時將之引回正確軌道。
一張畫紙會被小孩撕碎扔到一邊，父母可以拿一張好看的圖畫給他，讓他知道他扔掉的畫紙，原本可以是一幅很好的畫?？梢允职咽纸趟麑W(xué)會一些簡單的'圖畫，讓他初步知道什么是美好，潛移默化的影響他不再輕易浪費。
一些細節(jié)方面的教育要跟上，比如吃飯時候撒的飯粒，要撿起來吃掉，順帶著告訴他飯菜的來之不易。孩子打壞了玩具，要告訴他玩具的價格，可以形象的告訴他這些錢足夠買多少饅頭，或者換算成其他任何他喜歡的事物。讓他對價格有個初步認識。教育心得體會是要了解孩子當(dāng)前階段所能理解的話題，將所有事物的價格歸到他能理解的話題上，這樣能加深他的認識。有人在交流教育心得體會的時候會說，孩子很小的時候就要教會他一些大道理，比如浪費是可恥的，珍惜是美德等等，這樣的教育心得體會空而無當(dāng)，太過空泛，孩子根本就不可能理解。
在孩子稍大一些，除了物質(zhì)上的珍惜之外，為人處世，勞動學(xué)習(xí)上等都要學(xué)會珍惜，比如孩子與同學(xué)朋友鬧了別扭，父母要幫助孩子打開心結(jié)，告訴他們朋友相交不易，一點小小的不愉快不必放在心上。孩子在學(xué)習(xí)某項知識的時候遇到瓶頸，心灰意冷想要放棄，這個時候要告訴孩子珍惜自己過往付出的努力，不能輕言放棄?？梢耘e例說愛迪生失敗一百次，會毫不遲疑進行第一百零一次。愛迪生最終獲得了成功，你也可以。
父母對小孩教育心得體會篇五
在小孩的成長過程中，教育是至關(guān)重要的一環(huán)。作為家長或教育者，我們應(yīng)該積極關(guān)注孩子的教育，幫助他們建立正確的價值觀和全面的素質(zhì)。在這個過程中，我得到了一些寶貴的教育心得和體會。
首先，培養(yǎng)孩子的自信心非常重要。當(dāng)孩子對自己有信心、有自尊心時，他們會更加勇敢地迎接挑戰(zhàn)和困難。作為家長，我們應(yīng)該給予孩子足夠的鼓勵和肯定，讓他們相信自己可以做到任何事情。同時，我們也要避免對孩子進行過多的評價和批評，以免給他們帶來負面影響，降低他們的自信心。
其次，培養(yǎng)孩子的興趣和愛好也是十分重要的。當(dāng)孩子對某個領(lǐng)域產(chǎn)生濃厚的興趣時，他們會更加主動地學(xué)習(xí)和探索。我們可以多給孩子提供多樣化的學(xué)習(xí)機會，讓他們自主選擇感興趣的活動。同時，我們也要尊重孩子的選擇，并給予他們足夠的自由空間，以便他們能夠發(fā)展和培養(yǎng)自己的愛好。
此外，建立良好的家庭氛圍對于孩子的成長也起著關(guān)鍵的作用。孩子的成長環(huán)境會直接影響到他們的行為和態(tài)度。家庭是孩子最早接觸到的社會環(huán)境，我們應(yīng)該為他們營造一個和諧溫暖的家庭氛圍，讓他們感受到父母的愛和關(guān)懷。家庭成員之間的相互支持和鼓勵可以增強孩子的情感穩(wěn)定性，使他們在成長過程中更加健康快樂。
再次，重視教育的過程而不僅僅是結(jié)果。在孩子的教育過程中，我們不應(yīng)該只關(guān)注他們的成績，更應(yīng)該關(guān)注他們的成長和發(fā)展。在老師和家長的引導(dǎo)下，孩子應(yīng)該學(xué)會自主學(xué)習(xí)，鍛煉自己的思考能力和解決問題能力。我們要給予他們足夠的時間和空間，讓他們能夠充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，培養(yǎng)他們的獨立思考能力。
最后，培養(yǎng)孩子正確的價值觀也是非常重要的。在當(dāng)今社會，面對各種誘惑和困擾，孩子很容易受到消極的影響。我們應(yīng)該教育他們正確分辨是非善惡，培養(yǎng)他們的道德觀念和認識，并引導(dǎo)他們樹立正確的價值觀和人生目標。只有當(dāng)孩子擁有正確的價值觀時，他們才能更好地面對生活中的各種困難與誘惑，走上正確的生活道路。
總之，孩子教育是一個綜合性的系統(tǒng)工程，需要家庭、學(xué)校和社會的共同努力。通過培養(yǎng)孩子的自信心、興趣愛好，建立良好的家庭氛圍，重視教育的過程和結(jié)果，以及培養(yǎng)正確的價值觀，我們可以幫助孩子們健康成長，實現(xiàn)自己的夢想。
父母對小孩教育心得體會篇六
1.蹲下去
這不僅指身體上的蹲下去，而是指心態(tài)上的蹲下去。有時候你提的很好的建議小孩不接受，一般的家長就會大發(fā)雷霆。其實，你應(yīng)該考慮一下你的建議對于小孩來說是否合適。不妨換一個角度，從小孩的角度去想一想。一般的母親都喜歡逛商場，但小孩子不一定喜歡，為什么?你蹲下去看一看，你就會發(fā)現(xiàn):你看到的是琳瑯滿目的商品，他(她)看到的是琳瑯滿目的腿。你如果埋怨他(她)不聽話，你有道理嗎?所以，在小孩不聽話的時候，最好換一個角度去想，這樣，教育的效果可能會更好一點!
2.走過去
我與自己的小孩是最好的朋友。我從不責(zé)備他，當(dāng)然有問題的時候，我只是幫他分析產(chǎn)生的原因。所以我與小孩的關(guān)系很好，他也很樂意向我講一些他的趣事或苦惱，和我探討一些他這個年齡不懂的問題。這樣做當(dāng)然不夠。我一星期，不管工作多忙，總是要抽出一兩個晚上的時間與他一起活動活動。比如，打球，散步，讀書，看電視什么的。所以要想小孩與你交流，作為家長，必須學(xué)會與他成為朋友。
3.放開手
現(xiàn)在的小孩大部分是獨生子女，生活自理能力差是不爭的事實。怎么造成的呢?還不是我們大人們的原因。在家里，你什么事都給他代勞了，他用什么來鍛練自已的能力?而我們往往卻給自己找一個借口:只要你學(xué)習(xí)搞好了，其他事不用你操心。這里，我們恰恰忽視了一個重要的問題:生活的能力與學(xué)習(xí)能力的相通性，或者說相互促進性。一個自理能力強的人，就是一個做事有條理的人，也是一個思維有特點的人。這些素質(zhì)表現(xiàn)在學(xué)習(xí)中，其潛力是無法想象的。所以我奉勸家長們盡量放開手去，讓小孩自己完成他自己的事。這樣對小孩是有百益而無一害的。
4.多鼓勵
一個人的健康成長總是離不開鼓勵的。我想這一點家長們都知道。關(guān)鍵是如何鼓勵，以什么方式鼓勵，在什么時候鼓勵。這些家長們未必都十分清楚。這里有幾個誤區(qū):第一，一味地強調(diào)物質(zhì)鼓勵。小孩考好了，他提什么要求都可以，考差了可能什么也得不到了。第二，不適當(dāng)?shù)墓膭?。有些家長機械地認為，提倡鼓勵就是不管小孩做得怎么樣，都是一樣的鼓勵。到最后，可能你的鼓勵對你自己而言都沒有什么公吸引力。第三，從來不鼓勵。認為嚴厲可以讓小孩更好的成長。
5.給自由
一般地說，自由的空間更有利于個性特長的發(fā)揮。戴著鐐銬跳舞對小孩來說未免太過于嚴格了。處于生長發(fā)育期的小孩，由于生理心理年齡的逐步成熟，他的自我意識也在不斷增強，他需要有更多的私人空間(尤其是13-18歲的中學(xué)生)、更多的個人自主權(quán)。因此，家長除了不能一一代勞他的日常事務(wù)之外，更要學(xué)會尊重他的自我空間，給他一定的自由選擇、自由安排的時間和權(quán)力。我們經(jīng)?？吹接行┘议L偷聽小孩的電話，盤問與小孩交往同學(xué)的情況，控制他學(xué)習(xí)的時間和學(xué)習(xí)內(nèi)容，(比如晚上小孩學(xué)習(xí)時時不時地過去看他做什么)等等。這些行為，在一定程度上是對小孩隱私的干涉、是對他的不尊重，效果往往會適得其反。如果嚴重的話，可能會傷害小孩的自尊，引起他的逆反心理。到這時，再來挽救恐怕就很麻煩了。
6.作學(xué)生
好為人師是人的共同特點。不僅大人有，小孩也有。過去我們總是以批評的眼光來看待好為人師，其實任何事都有正反兩面。在我們對小孩的教育中，如果較好的運用人的這種好為人師的思想，教育效果可能連我們都想不到。要提高小孩學(xué)習(xí)的積極性，方法是很多的。有時候降低一下我們家長的身份，做自己小孩的一名學(xué)生，其樂真是無窮呀!
父母對小孩教育心得體會篇七
在父母教育小孩的道路上，每個父母都希望能夠給孩子最好的成長環(huán)境和教育方式。然而，隨著社會的快速變化和教育觀念的更新，父母們也在不斷學(xué)習(xí)和進步。為了提升父母們的教育水平和引導(dǎo)他們正確教育孩子的方法，我參加了一場關(guān)于“父母教育小孩”的講座。通過這場講座，我深深地認識到了教育對于孩子成長的重要性，并從中獲得了一些寶貴的心得體會。
首先，自身的情感和行為對孩子的影響非常大。講座中，講師提到了一個幼兒教育實驗案例：幾個月大的嬰兒被觀察員拿了幾次后，由于觀察員對他的憤怒和重心擺放的改變，嬰兒也變得焦慮而不愉快。這個案例給我上了一課，父母不僅僅要注意自己說話的方式和行為，還要時刻保持愉快和積極的情緒。我們的情感和行為會直接影響到孩子的心情，從而影響他們的學(xué)習(xí)和發(fā)展。因此，作為父母，我們要時刻關(guān)注自己的情緒和行為，并確保傳遞給孩子的是正能量。
其次，家庭環(huán)境對孩子的教育產(chǎn)生了巨大的影響。在講座中，講師強調(diào)了家庭環(huán)境的重要性。一個和諧的家庭環(huán)境會讓孩子感到安全和溫暖，在這樣的環(huán)境中，孩子能夠更好地成長和學(xué)習(xí)。講師還提醒我們要給孩子提供一個有規(guī)律和有秩序的生活環(huán)境，這樣可以幫助孩子樹立起優(yōu)秀的行為習(xí)慣和自律能力。另外，家庭成員間的互相尊重和支持也非常重要。只有在這樣的環(huán)境中，孩子才能夠感受到家庭的溫暖和父母的愛。
再次，與孩子的互動對于他們的成長至關(guān)重要。在講座上，講師提到了溝通是家庭教育的基礎(chǔ)。我深有同感。無論是與孩子的溝通還是與孩子的互動，都能夠增進家庭成員間的感情，提升孩子的自信心和表達能力。作為父母，我們要時常與孩子交流，關(guān)心他們的需要和想法，給予他們溫暖和鼓勵。只有在與孩子的互動中，我們才能真正了解他們的內(nèi)心世界，從而更好地引導(dǎo)他們的成長。
最后，培養(yǎng)孩子的獨立性和自主性是教育的目標之一。在講座中，講師再次強調(diào)了培養(yǎng)孩子獨立性和自主性的重要性。孩子需要學(xué)會自己獨立完成一些事情，例如穿衣、洗漱等日常生活技能。這樣的訓(xùn)練不僅能夠提升孩子的自理能力，還能夠培養(yǎng)他們的責(zé)任感和自信心。父母在教育孩子時應(yīng)該盡量給予孩子獨立發(fā)展的空間，引導(dǎo)他們學(xué)會承擔(dān)責(zé)任和解決問題，逐漸培養(yǎng)他們的自主性和自信心，幫助他們成為獨立而自信的人。
通過參加這場講座，我對于父母教育小孩有了更深入的認識和理解。情感和行為、家庭環(huán)境、與孩子的互動以及培養(yǎng)獨立性和自主性是父母教育的關(guān)鍵要素。我將努力將這些理念貫徹到日常的教育實踐中，幫助孩子們健康成長，并為他們的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。同時，我也希望更多的父母能夠關(guān)注到教育的重要性，并不斷學(xué)習(xí)和成長，為孩子提供更好的教育環(huán)境和方式。
父母對小孩教育心得體會篇八
隨著社會的不斷進步與發(fā)展，人們對于教育的重視也越來越高。而對于小孩教育來說，無疑是家庭中最重要的一環(huán)。經(jīng)歷了和小孩相處的點滴，我深刻體會到了教育的重要性，而在這個過程中也積累了一些心得體會。
首先，了解孩子的特點是教育的基礎(chǔ)。每個孩子都有自己獨特的個性和特點，平等對待并不意味著我們可以一視同仁地對待他們。對小孩教育來說，我們需要根據(jù)孩子的特點和需要，進行有針對性的教育。有的孩子天性活潑好動，需要進行身體上的鍛煉和活動；有的孩子則喜歡安靜思考，需要提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。通過了解孩子的特點，我們能夠更加有效地開展教育工作，使得孩子能夠在適合他們的環(huán)境中成長。
其次，通過榜樣的力量塑造孩子的品格。孩子的價值觀和態(tài)度往往是受到家長和教育者的影響。在教育小孩子的過程中，我們必須時刻注意自己的言行和行為模范，成為孩子的榜樣。例如，如果我們自己不守時、不講道理，那么孩子很可能也會學(xué)會這樣的行為。因此，我們需要通過自己的行為去塑造孩子的品格。同時，我們還可以通過引導(dǎo)孩子去了解和學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀的人物榜樣，讓孩子了解到他們的努力與拼搏，從而激發(fā)他們的成就欲望。
再次，尊重孩子的個性發(fā)展是教育的基本原則。每個孩子都有他們獨特的興趣和天賦，我們需要尊重并支持他們的個性發(fā)展。在教育小孩子的過程中，我們應(yīng)該幫助他們發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)他們的興趣愛好，并提供相應(yīng)的機會和資源。例如，如果孩子對于音樂有興趣，我們可以鼓勵他們學(xué)習(xí)樂器或參加合唱團；如果孩子對于繪畫有天賦，我們可以提供他們參加繪畫班的機會。通過尊重孩子的個性發(fā)展，我們能夠培養(yǎng)他們的自信心和自主能力，幫助他們在未來的人生道路上更好地發(fā)展。
此外，家庭教育和學(xué)校教育的結(jié)合也是成功教育的關(guān)鍵。家庭與學(xué)校是孩子成長的兩個主要場所，兩者之間的協(xié)同合作非常重要。家庭應(yīng)該與學(xué)校保持密切的聯(lián)系，了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和需求，并及時對孩子進行補充教育。與此同時，學(xué)校也應(yīng)該倡導(dǎo)與家庭的溝通與互動，讓家長了解學(xué)校的教育理念和教學(xué)方式。只有通過家庭教育和學(xué)校教育的有機結(jié)合，我們才能夠為孩子提供全方位的教育，使他們健康、快樂地成長。
最后，發(fā)展孩子的綜合素質(zhì)是教育的終極目標。教育不僅僅是教會孩子一些知識和技能，更重要的是培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)。孩子將來的成就主要取決于他們的綜合素質(zhì)，包括思維能力、創(chuàng)造力、團隊合作能力等。因此，在教育小孩子的過程中，我們要注重培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)，鼓勵他們進行自主思考和創(chuàng)新實踐。同時，我們也要注重培養(yǎng)他們的團隊合作精神，讓他們學(xué)會與他人溝通和合作。只有通過培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)，我們才能夠幫助他們更好地適應(yīng)未來社會的發(fā)展。
通過與孩子相處和教育的過程，我深刻體會到了教育的重要性。通過了解孩子的特點、樹立榜樣、尊重個性、家庭與學(xué)校合作以及發(fā)展綜合素質(zhì)，我們可以更好地開展小孩教育，幫助他們成長為全面發(fā)展的人才。同時，我們也能夠在這個過程中提高自己的教育水平和教育能力，使得我們能夠更好地應(yīng)對教育挑戰(zhàn)，為孩子的成長貢獻力量。
父母對小孩教育心得體會篇九
孝敬父母心得體會（1）：
從上次孝敬父母實踐活動啟動到現(xiàn)在已經(jīng)過了很長時間了，我在這次活動中也變懂事了。
以前從來都不知道父母的辛苦，現(xiàn)在我終于知道了，爸爸媽媽每天都早出晚歸，每日沒夜的工作，原來都是為了掙錢養(yǎng)家，供我上學(xué)。而媽媽除了掙錢之外還要給我們洗衣服做飯，家里所有的家務(wù)活都是媽媽一個人承擔(dān)?？晌覅s不但沒幫媽媽干活還經(jīng)常跟媽媽生氣。
自從開了孝敬父母實踐活動，我似乎懂事了許多，我主動幫媽媽刷碗，因為只要我?guī)蛬寢屪鲆稽c兒，媽媽就會少做許多。我現(xiàn)在還學(xué)會了整理自己的書房，幫爸爸媽媽疊被子等。父母很高興的說我懂事了。
確實，做為一名小學(xué)生，更應(yīng)該牢記“百善孝為先”這句話，我們的父母實在是太辛苦了，他們特別希望孩子能夠懂事，只要我們做一小件家務(wù)，父母都會非常欣喜，非常開心。
最后，我希望所有的小學(xué)生都不要把孝敬父母掛在嘴邊，更要落到實處。哪怕是做一件不起眼的一件小事，父母就少做了許多。如果我們都幫父母做1到2件家務(wù)，我們都會變成孝敬父母的好孩子。
孝敬父母心得體會（2）：
近期，學(xué)校開展的“孝敬父母實踐活動”到現(xiàn)在，已經(jīng)有一個月了，在這一個月里，我改變了很多，也體會到父母的辛苦。
以前，我總是“衣來伸手，飯來張口”。從學(xué)校開展這個活動后，我從中體會到爸爸媽媽每天多不容易。而我們以前總是比吃比喝、比穿比戴。拿運動會來說，大家互相攀比，都認為買的吃的越多越貴，就很有面子。誰知道為滿足自己的虛榮心花掉的可是父母辛辛苦苦賺來的血汗錢??！
如今的我再也不和別人攀比吃穿用，而且主動承包幾項力所能及的家務(wù)活，并長期堅持下去。因為我知道爸爸媽媽很辛苦：每天早起為我做可口的飯菜，再送我去上學(xué)，然后匆匆忙忙去上班。晚上還給我輔導(dǎo)作業(yè)。節(jié)假日搞衛(wèi)生、洗衣服，有時還要去單位加班，他們得多累呀！
作為家里的第二個男子漢，我決心不再耍孩子脾氣，要為父母分憂，每天多做一些家務(wù)活，比如：吃完飯后洗碗、擦桌子；地臟了墩一墩；澆澆花等等。雖然我現(xiàn)在還干不了什么大事情，但我多做一件就可以讓父母多休息一會兒，而且看到兒子懂事了他們一定很欣慰。所以我一定會堅持下去的。
同學(xué)們，讓我們一起努力，爭做孝順的好孩子吧！
孝敬父母心得體會（3）：
孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。這一寒假中，“孝心作業(yè)”讓我懂得了很多，知道了父母的不容易………..
當(dāng)我給爸爸媽媽端茶倒水、垂腿梳頭的時候，爸爸媽媽是那么的高興，心里的喜悅都從臉上寫了出來。盡管他們知道這是學(xué)校留的我必做的作業(yè)，仍然感到很欣慰?；叵肫饋恚覟楦改缸龅奶倭?，而父母卻無私的為我奉獻著他們的一切。頓時，我感到十分的慚愧。
和爸爸媽媽的親情談話時，爸爸媽媽給了我很多鼓勵，是啊，我應(yīng)該努力奮斗，考上我理想的大學(xué)，完成我做一個著名導(dǎo)演的夢想。在不久的將來，希望在哪幾部電視連續(xù)劇上能看到我的.名字，讓爸爸媽媽高興。長大之后，我一定要好好孝敬父母，將來就算工作再忙，也要三天兩次的多陪陪爸爸媽媽聊聊天，因為我知道這是天下間的父母等到自己的兒女成功之后最想要的，也是最渴望的。總之我一定要讓爸爸媽媽快樂，讓他們?yōu)槲易院馈?BR> 從今以后我應(yīng)該懷著一顆感恩的心來孝敬父母，不是像以前一樣享受著父母帶來的愛，而是我給他們帶來的關(guān)懷。
父母對小孩教育心得體會篇十
如今，教育小孩已經(jīng)成為家庭和社會發(fā)展的重要議題。隨著社會的變革和家庭價值觀的轉(zhuǎn)變，父母們對于如何教育小孩已經(jīng)開始關(guān)注起來。作為一個已經(jīng)成為父母的人，我深刻體會到了教育小孩的重要性，并積累了一些心得體會。在這篇文章中，我將分享我對教育小孩的五個觀點，這些觀點涵蓋了父母在塑造小孩行為和性格方面的關(guān)鍵作用，以及發(fā)展小孩自主性和適應(yīng)能力的重要性。
首先，父母在塑造小孩行為和性格方面扮演著關(guān)鍵的角色。小孩的行為和性格往往是從父母那里學(xué)來的。因此，作為父母，我們要時刻注意我們自己的言行舉止，以及對小孩的榜樣作用。我相信，良好的行為和性格教育是孩子健康成長的基石。通過我與孩子的相處，我意識到，無論是言傳還是身教，父母給予孩子的每一個觀念，都將在其潛移默化中影響著他們的成長和發(fā)展。
其次，培養(yǎng)小孩的自主性非常重要。讓孩子學(xué)會獨立思考和做決策是他們成長道路上的重要一環(huán)。在家庭教育中，我們需要給予小孩足夠的自主空間，鼓勵他們自己思考問題并找到解決方法。在我的親身經(jīng)歷中，與孩子共同制定的規(guī)則和事務(wù)管理是培養(yǎng)他們自主性的有效手段之一。給予他們適當(dāng)?shù)淖灾鳈?quán)利，并且在他們選擇錯誤時理解他們，也是培養(yǎng)小孩自主性的好方法。
第三，鍛煉小孩的適應(yīng)能力同樣重要。如今的社會變化非?？焖?，對個人適應(yīng)能力提出了更高的要求。因此，在教育小孩的過程中，我們要注重培養(yǎng)他們的適應(yīng)能力。教育小孩適應(yīng)能力的關(guān)鍵是培養(yǎng)他們的心理韌性和解決問題的能力。通過給予小孩面對困難和挑戰(zhàn)的機會，我們可以幫助他們學(xué)會應(yīng)對壓力和不確定性，從而更好地適應(yīng)社會的變化。
第四，父母之間的團隊合作對于教育小孩很重要。在教育小孩的過程中，父母之間的團隊合作是非常關(guān)鍵的。只有在父母團隊合作的基礎(chǔ)上，才能夠更好地教育小孩。我深信，父母之間的合作良好與否，直接決定了小孩在家庭中的成長環(huán)境。而一個良好的成長環(huán)境是小孩健康成長的保障。
最后，關(guān)愛和理解是教育小孩的重要基石。小孩在成長中需要父母不斷地給予他們關(guān)愛和理解。對小孩的尊重和理解可以促進他們的自尊和自信心的建立。對于我來說，與孩子建立親密的關(guān)系，了解他們的需求和期望，并用心傾聽他們的想法和問題，是給小孩關(guān)愛和理解的重要途徑。
綜上所述，教育小孩是十分重要的，而且是一項具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。父母在塑造小孩行為和性格、培養(yǎng)小孩自主性和適應(yīng)能力、在家庭中團隊合作以及給予他們關(guān)愛和理解方面都扮演著重要的角色。通過我的親身經(jīng)歷和體會，我堅信父母的努力和理解將為小孩的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。
父母對小孩教育心得體會篇十一
教育小孩是每一位父母的天職，也是一項充滿挑戰(zhàn)的任務(wù)。在這個過程中，我們必然會遇到各種問題和困難。然而，通過對教育小孩的實踐和經(jīng)驗總結(jié)，我意識到教育的核心在于理解和尊重孩子的需求，建立積極的家庭氛圍，培養(yǎng)孩子的自信和責(zé)任感以及持續(xù)關(guān)注孩子的成長。以下是我對教育小孩的一些心得體會。
首先，理解和尊重孩子的需求是教育小孩的基礎(chǔ)。每個孩子都是獨特的個體，他們有著自己獨特的興趣、愛好和個性。作為父母，我們應(yīng)該尊重孩子的個性差異，鼓勵他們追求自己的興趣，并給予他們適當(dāng)?shù)淖灾鳈?quán)。與此同時，我們也應(yīng)該理解孩子們的內(nèi)心需求，與他們建立良好的溝通渠道，盡量滿足他們的需求。例如，如果孩子表達了對某項活動的興趣，我們可以鼓勵他們?nèi)L試并提供所需的支持。
其次，建立積極的家庭氛圍是教育小孩的關(guān)鍵。一個積極的家庭氛圍可以讓孩子感到溫暖和被接納，從而有助于他們健康成長。作為家長，我們在處理家庭問題時應(yīng)該保持冷靜和理性，避免爭吵和暴力。同時，我們也可以通過贊揚孩子的進步和成就來增強他們的自信心，讓他們感受到家庭的支持和鼓勵。當(dāng)孩子在家庭環(huán)境中感到舒適和安全時，他們會更加愿意學(xué)習(xí)和探索，因此家庭氛圍的積極性對孩子的發(fā)展至關(guān)重要。
第三，培養(yǎng)孩子的自信和責(zé)任感是教育小孩的重點。自信是孩子人生中最重要的品質(zhì)之一，它會使孩子在面對困難和挫折時能夠保持勇氣和堅持。為了培養(yǎng)孩子的自信心，我們可以給他們提供適當(dāng)?shù)奶魬?zhàn)和機會，讓他們體驗到自己的能力和成就感。同時，我們也應(yīng)該教育孩子要承擔(dān)起自己的責(zé)任，培養(yǎng)他們遵守規(guī)則和照顧他人的習(xí)慣。通過這種方式，孩子們可以學(xué)會自我管理和解決問題的能力，并在成長過程中逐漸建立起自己的責(zé)任感和價值觀。
最后，持續(xù)關(guān)注孩子的成長是教育小孩的必要方式。教育是一個長期的過程，需要我們不斷地觀察和了解孩子的變化和需求。我們應(yīng)該與孩子保持良好的溝通，聽取他們的想法和意見，并根據(jù)他們的發(fā)展需要進行相應(yīng)的調(diào)整和指導(dǎo)。同時，我們也應(yīng)該密切關(guān)注孩子在學(xué)習(xí)和社交等方面的表現(xiàn)，及時給予他們適當(dāng)?shù)膸椭椭С?。只有通過不斷地關(guān)注和引導(dǎo)，我們才能更好地了解孩子的成長過程，為他們提供有針對性的教育。
總之，教育小孩需要我們尊重和理解他們的需求，建立積極的家庭氛圍，培養(yǎng)孩子的自信和責(zé)任感，并持續(xù)關(guān)注他們的成長。這些方面都是教育小孩的重要組成部分，需要我們不斷地學(xué)習(xí)和實踐。只有通過不斷地努力和改進，我們才能夠培養(yǎng)出健康、獨立和有責(zé)任心的下一代。
父母對小孩教育心得體會篇十二
父母陪讀是學(xué)校教育的一項重要組成部分，也是家長們了解孩子學(xué)習(xí)狀況、加深親子關(guān)系的重要途徑。而在近些年來，越來越多的父母選擇參加大班教育，借此機會觀察孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，并與其他家長進行交流。以下是我在父母大班教育中的一些心得和體會。
首先，父母大班教育是了解孩子學(xué)習(xí)情況的窗口。平時，孩子們往往不會完整地向家長們匯報自己在學(xué)校的事情，在一天的學(xué)習(xí)之后，他們更多地需要的是休息和放松。而通過參加大班教育，我們可以近距離地觀察孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，了解他們在學(xué)習(xí)和交往中的具體情況。這讓我們能夠更好地瞭解孩子的優(yōu)點和不足，為他們提供更有針對性的輔導(dǎo)和指導(dǎo)。
其次，父母大班教育是與其他家長交流的橋梁。每個家庭都有自己獨特的教育方式和理念，而大班教育為我們提供了一個與其他家長交流心得和經(jīng)驗的平臺。通過與其他家長的交流，我們可以了解到其他孩子在學(xué)習(xí)中的困惑或成功經(jīng)驗，這為我們在家庭教育中提供了寶貴的參考和借鑒。此外，與其他家長的互動也有助于建立親子關(guān)系，增強我們對家庭教育的信心和動力。
再次，父母大班教育是改善家庭教育氛圍的有力工具。有時候，家長們在注重學(xué)習(xí)的同時，可能會忽略對孩子的情感的表達和關(guān)注。而大班教育可以讓我們更多地跟孩子們進行互動，關(guān)心他們的成長，增進我們之間的感情。通過在學(xué)校的陪讀，我們可以參與他們的課堂活動，了解他們的興趣愛好，并在他們需要的時候給予他們經(jīng)驗和支持。這樣的參與不僅為孩子們提供了更多的學(xué)習(xí)支持，也為我們改善了家庭教育的氛圍。
另外，父母大班教育還有助于培養(yǎng)孩子們的獨立性和自信心。在學(xué)校中，孩子們有機會獨立面對學(xué)習(xí)和生活的各種問題，學(xué)會自我管理和解決問題，這是他們成長過程中必不可少的一部分。而父母們的參與既可以給予他們必要的幫助，也可以適時地給予他們獨立思考和解決問題的空間。這樣的培養(yǎng)方式有利于孩子們培養(yǎng)自己的獨立性和自信心，為他們未來的成長打下堅實的基礎(chǔ)。
最后，父母大班教育也是家庭教育和學(xué)校教育的銜接點。在父母大班教育中，我們有機會了解教師們的教學(xué)方法和理念，與他們進行交流和溝通。這讓我們能夠更好地配合教師的教育方式，與學(xué)校形成良好的合作關(guān)系，共同關(guān)注孩子們的發(fā)展。同時，教師們也可以通過與家長的互動，了解到家庭教育的情況和家長們的期望，從而更好地指導(dǎo)和幫助學(xué)生。
通過參加父母大班教育，我深深感受到了孩子學(xué)校生活的動態(tài)與學(xué)習(xí)狀況，也與其他家長共同探討了教育方式與理念。這為我在家庭教育中提供了寶貴的參考和借鑒，同時也加強了我與孩子的親子關(guān)系。我相信，在未來的日子里，我會繼續(xù)積極參與父母大班教育，更好地協(xié)助孩子的成長和發(fā)展。
父母對小孩教育心得體會篇十三
教育是每個家庭中都必不可少的一環(huán)，父母是孩子最早的教育者。在孩子的成長過程中，父母的教育經(jīng)驗和心得成為了寶貴的財富。本文將探討父母談教育心得的體會，并嘗試從不同的角度探討教育的重要性。
第二段：溝通和尊重的重要性
在談?wù)摻逃牡脮r，父母普遍認同溝通和尊重的重要性。溝通是建立良好家庭教育關(guān)系的基石，父母應(yīng)與孩子保持積極的溝通和對話，傾聽他們的需求和意見。同時，父母也需要尊重孩子的個人獨立性，給予他們自主做決策的機會。例如，父母可以根據(jù)孩子的年齡和能力，讓他們選擇自己的課外活動或?qū)W習(xí)計劃，從而培養(yǎng)他們的自主性和責(zé)任感。
第三段：榜樣和愛的力量
父母的行為是孩子教育最直接的榜樣。父母要以身作則，展示良好的道德和價值觀，并且鼓勵和引導(dǎo)孩子踐行這些價值觀。同時，父母的愛對于孩子的教育同樣至關(guān)重要。父母應(yīng)向孩子表達愛意，并在適當(dāng)?shù)臅r候用行動來證明這份愛。他們還可以通過陪伴、傾聽和鼓勵來滿足孩子的情感需求，幫助孩子樹立正確的自我價值觀和自信心。
第四段：個性培養(yǎng)和興趣發(fā)展
每個孩子都有自己獨特的個性和興趣愛好。父母要充分了解孩子的個性特點，根據(jù)孩子的天賦和興趣來培養(yǎng)他們的特長。例如，如果孩子對音樂或藝術(shù)有特殊的興趣，可以鼓勵他們參加相關(guān)的培訓(xùn)班或活動，從而培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和表達能力。通過培養(yǎng)孩子的個性和興趣，父母可以幫助孩子發(fā)掘自己的潛力，并為未來的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
第五段：教育方法的靈活性和變化
最后，談?wù)摻逃牡脮r，父母強調(diào)了教育方法的靈活性和變化。教育是一個動態(tài)的過程，父母需要隨著孩子的成長和發(fā)展而調(diào)整教育策略。他們需要根據(jù)孩子的需求和環(huán)境變化，靈活運用不同的教育方法和技巧。例如，對于學(xué)習(xí)困難的孩子，父母可以采用多種學(xué)習(xí)方式和教學(xué)工具，幫助他們更好地理解和掌握知識。只有在不斷學(xué)習(xí)和調(diào)整中，父母才能更好地應(yīng)對孩子教育的挑戰(zhàn)。
總結(jié)：
父母談教育心得的體會涵蓋了許多關(guān)鍵的方面，如溝通、尊重、榜樣、愛、個性培養(yǎng)和教育方法的靈活性。這些體會和經(jīng)驗對于每個父母來說都是寶貴的財富，它們可以幫助父母更好地理解和引導(dǎo)孩子的成長。通過父母的努力和關(guān)注，孩子們將能夠獲得全面的發(fā)展，并成為有價值觀和正直品質(zhì)的成年人。
父母對小孩教育心得體會篇十四
不過書呢，是最近才看的，有意思，尤其是里面有一些話，覺得幽默中帶著道理，值得深思！這里選上一些交流一下：
1）小孩是即將被毀壞的大人；大人是已經(jīng)被毀壞的小孩。大家覺得有沒有一點道理呢，難怪在六一兒童節(jié)的時候，很多的成年人相約一起過六一呢，那是相約一起尋找毀壞的證據(jù)吧，希望在證據(jù)里找到一些兒時的快樂！
2）每個小孩都是哲學(xué)家，因為他們幾乎都擁有一對令人費解的父母；
3）爸媽希望孩子聽他們的話，小孩希望爸媽聽他的話，結(jié)果是誰也不聽誰的話。呵呵，這個還真是有意思，父母常說孩子越大越不聽話，其實可能孩子有話要說的時候，爸爸媽媽可能也沒有去聽，隨著孩子長大，可能孩子和家長溝通的心門也關(guān)了，等到孩子青春期，親子關(guān)系越來越僵，所以我們還是一家人有話好好說：看著對方的眼睛，微笑，點頭，用你的肢體語言告訴對方，我在聽！
4）人生是不斷的犯錯與原諒。父母原諒小孩所犯的錯，小孩長大后在原諒父母以前所犯的錯！真是經(jīng)典！孩子就是在犯錯中成長，父母也在錯誤中成長，所以會原諒孩子錯誤的父母，也教會孩子原諒和寬恕，這也是孩子心靈成長的重要營養(yǎng)素了！當(dāng)然也有家長說，原諒他他下次還會犯同樣的錯誤了，所以我們作為父母要學(xué)習(xí)一對近義詞，可是意思確實相差很大：指責(zé)－－指導(dǎo)，面對孩子犯錯，你是指責(zé)還是指導(dǎo)呢？指責(zé)呢，你心里是痛快了，指導(dǎo)就不一樣了，你心平氣和的告訴他具體該怎么做了！
父母對小孩教育心得體會篇十五
教育是人類社會進步的基石，也是家庭發(fā)展的重要組成部分。父母作為孩子的第一任教育者，承擔(dān)著塑造孩子品德和塑造未來的責(zé)任。本文將通過父母談教育心得體會的方式，探討父母在教育過程中的許多經(jīng)驗和教訓(xùn)。
首先，父母坦言一個最重要的教育原則是尊重孩子的獨立性和個性。雖然作為父母，我們希望孩子按照我們的期望行事，但是我們也要明白每個孩子都有自己獨特的天賦和興趣。父母不應(yīng)強迫孩子投身于自己所喜歡的領(lǐng)域，而是應(yīng)該鼓勵孩子追隨自己的夢想，并給予他們選擇權(quán)。這種尊重孩子獨立性的教育方式，能夠幫助孩子塑造自信心并培養(yǎng)他們解決問題的能力。
其次，父母認識到獎勵機制對于鼓勵孩子的發(fā)展十分重要。對于孩子的成長過程中的每一個階段和每一次努力，父母都應(yīng)該給予及時的鼓勵和獎勵，讓孩子感受到自己的成就。這種獎勵機制不僅可以提高孩子的自尊心，還能夠激發(fā)他們努力學(xué)習(xí)與進步的動力。父母們一致認為，獎勵不一定是物質(zhì)上的，也可以是贊美、鼓勵的話語或者是陪伴孩子度過一段特殊的時光。
此外，父母普遍認為教育需要家庭與學(xué)校的緊密合作。家庭是孩子的溫暖港灣，而學(xué)校是孩子學(xué)習(xí)和成長的重要場所。父母應(yīng)該積極參與孩子在學(xué)校的教育活動，與孩子的老師建立良好的溝通與合作關(guān)系。只有家庭和學(xué)校形成緊密合作的教育態(tài)勢，才能夠更全面地關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)與成長。家長的支持和鼓勵是孩子在學(xué)校中取得成績和進步的重要動力。
此外，父母談到教育時也不忽視錯誤和失敗的教訓(xùn)。父母們一致認為，孩子在成長的過程中難免會犯錯誤和失敗，重要的是要在這些錯誤和失敗中學(xué)會成長。父母們應(yīng)該對孩子進行正確的引導(dǎo)和啟示，讓他們認識到失敗和錯誤的價值，從而幫助他們更好地面對挑戰(zhàn)和困難。父母們希望通過這種方法，培養(yǎng)孩子的堅韌性格和積極應(yīng)對問題的能力。
綜上所述，父母們談到了教育中的一些重要心得體會，如尊重孩子的獨立性和個性、獎勵機制的重要性、家庭與學(xué)校緊密合作和錯誤和失敗的教訓(xùn)等。通過這些教育原則和經(jīng)驗，父母們希望培養(yǎng)孩子的自信心、責(zé)任感和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。父母不僅是孩子的教育者，更是他們的引路人和榜樣。只有父母在教育過程中樹立正確的價值觀和方法，才能幫助孩子成長為全面發(fā)展的個體。
父母對小孩教育心得體會篇十六
從心理上說，此時是小兒發(fā)展自主性、堅持自己愿望的時期，小兒已把自己看作是獨立自主的人，而不像周歲以前完全依賴母親滿足一切生理需要。故小兒開始實現(xiàn)自己的個性，有時表現(xiàn)出執(zhí)拗，對父母有“違抗”，對別人的指導(dǎo)和吩咐不聽從，經(jīng)常說“不”。
小兒一方面在解決具體問題和情感方面依賴父母，另一方面由于感覺和知覺進一步發(fā)展，開始有較豐富的直覺思維、邏輯思維和想象活動，有了意志和個性的表現(xiàn)，道德行為也開始發(fā)生。這是兩歲左右兒童的心理發(fā)展特征。
為促使其心理健康發(fā)展，父母應(yīng)注意：
（1）小兒常表現(xiàn)出明顯的執(zhí)拗性，這是發(fā)育過程中的正?，F(xiàn)象，不應(yīng)多加限制。
（2）鼓勵孩子自己去探索，允許他自己動手做事，引導(dǎo)他對生活的某些自理。
（3）幫助孩子順利地解決自身機能的控制，如排尿、排便。
（4）對孩子不能不顧客觀實際，提出各種苛刻的、不可能實現(xiàn)的要求，嚴禁“牛不喝水強按頭”的`教育方式，避免孩子因不能實現(xiàn)父母要求而感到羞怯，甚至發(fā)生反感和反抗性。
（5）耐心和友好地回答孩子提出的問題，發(fā)展他的語言能力，利用語言發(fā)展其思維活動和擴大交往，不斷滿足他了解世界的要求。
（6）幫助孩子順利解決自立感和依賴感之間的矛盾。
（7）此時小兒雖然處于大腦發(fā)育旺盛時期，但仍然較脆弱，不要過多地給予環(huán)境刺激，尤其不能用責(zé)罰、驚嚇、打罵去強制兒童，要揚長補短，予與期待和微笑的鼓勵。
（8）保證小兒充足的睡眠，有利于身心健康的發(fā)展。
父母對小孩教育心得體會篇十七
現(xiàn)在家長都知道對孩子不能過分寵愛，不能為滿足孩子的要求，要什么就給什么。這樣很容易讓孩子在行為上難以約束自己，最終導(dǎo)致自控能力差，沒有上進心，缺乏戰(zhàn)勝困難的勇氣和毅力。隨著孩子的長大，生活上的一些小事，我們也都會讓她去做。有時也幫助大人做一些力所能及的事。我們想讓她明白不但要讀好書，而且要學(xué)會生活和關(guān)愛每一個人。
二.期望值不過高，但仍要嚴格要求
家長都希望自己的孩子成材，我們同樣有這種心理，但我們不會強迫她學(xué)她不喜歡的事情。盡量讓孩子干她喜歡的事。做到愛好廣泛，做事認真，將來做個對社會有用的人。
三、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)**環(huán)境
忠告各位家長一句:孩子做作業(yè)時我們不要在她旁邊看電視，玩電腦。我們可以看一些專業(yè)書籍，或看一些小說雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的，這樣會方便與孩子交流溝通。
四、把孩子當(dāng)作一個朋友
把孩子當(dāng)作一個朋友，多理解，多表揚，多鼓勵，少批評，不指責(zé)，人與人之間的距離是可怕的，哪怕父母與孩子之間也不例外。如果能找到適當(dāng)?shù)臅r間跟孩子好好溝通，互相了解，換位思考，多一些關(guān)愛，那么這種努力一定有收益。作為孩子，每個人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我不求孩子辦大事，但求腳踏實地做好每一件小事?？梢圆辉诤踅Y(jié)果，但必須重視過程。孩子考砸的時候，幫她分析原因，找差距，在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤，我的目的就達到了。
做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù)，當(dāng)然良好的行為**慣，學(xué)****慣不是一朝一夕能夠培養(yǎng)起來的。只要我們有耐心，有毅力，持之以恒，我相信每一位孩子都能夠發(fā)出自己最耀眼的光芒。孩子的成長還離不開學(xué)校這片沃土，離不開園丁的辛勤培育。還希望老師對所有孩子都悉心呵護，使孩子的明天更美好!
經(jīng)典的父母教育孩子心得體會(三)
1.蹲下去
這不僅指身體上的蹲下去，而是指心態(tài)上的蹲下去。有時候你提的很好的建議小孩不接受，一般的家長就會大發(fā)雷霆。其實，你應(yīng)該考慮一下你的建議對于小孩來說是否合適。不妨換一個角度，從小孩的角度去想一想。一般的母親都喜歡逛商場，但小孩子不一定喜歡，為什么?你蹲下去看一看，你就會發(fā)現(xiàn):你看到的是琳瑯滿目的商品，他(她)看到的是琳瑯滿目的腿。你如果埋怨他(她)不聽話，你有道理嗎?所以，在小孩不聽話的時候，最好換一個角度去想，這樣，教育的效果可能會更好一點!
2.走過去
我與自己的小孩是最好的朋友。我從不責(zé)備他，當(dāng)然有問題的時候，我只是幫他分析產(chǎn)生的原因。所以我與小孩的關(guān)系很好，他也很樂意向我講一些他的趣事或苦惱，和我探討一些他這個年齡不懂的問題。這樣做當(dāng)然不夠。我一星期，不管工作多忙，總是要抽出一兩個晚上的時間與他一起活動活動。比如，打球，散步，讀書，看電視什么的。所以要想小孩與你交流，作為家長，必須學(xué)會與他成為朋友。
3.放開手
現(xiàn)在的小孩大部分是獨生子女，生活自理能力差是不爭的事實。怎么造成的呢?還不是我們大人們的原因。在家里，你什么事都給他代勞了，他用什么來鍛練自已的能力?而我們往往卻給自己找一個借口:只要你學(xué)習(xí)搞好了，其他事不用你操心。這里，我們恰恰忽視了一個重要的問題:生活的能力與學(xué)習(xí)能力的相通性，或者說相互促進性。一個自理能力強的人，就是一個做事有條理的人，也是一個思維有特點的人。這些素質(zhì)表現(xiàn)在學(xué)習(xí)中，其潛力是無法想象的。所以我奉勸家長們盡量放開手去，讓小孩自己完成他自己的事。這樣對小孩是有百益而無一害的。
4.多鼓勵
一個人的健康成長總是離不開鼓勵的。我想這一點家長們都知道。關(guān)鍵是如何鼓勵，以什么方式鼓勵，在什么時候鼓勵。這些家長們未必都十分清楚。這里有幾個誤區(qū):第一，一味地強調(diào)物質(zhì)鼓勵。小孩考好了，他提什么要求都可以，考差了可能什么也得不到了。第二，不適當(dāng)?shù)墓膭睢Ｓ行┘议L機械地認為，提倡鼓勵就是不管小孩做得怎么樣，都是一樣的鼓勵。到最后，可能你的鼓勵對你自己而言都沒有什么公吸引力。第三，從來不鼓勵。認為嚴厲可以讓小孩更好的成長。
5.給自由
一般地說，自由的空間更有利于個性特長的發(fā)揮。戴著鐐銬跳舞對小孩來說未免太過于嚴格了。處于生長發(fā)育期的小孩，由于生理心理年齡的逐步成熟，他的自我意識也在不斷增強，他需要有更多的私人空間(尤其是13-18歲的中學(xué)生)、更多的個人自主權(quán)。因此，家長除了不能一一代勞他的日常事務(wù)之外，更要學(xué)會尊重他的自我空間，給他一定的自由選擇、自由安排的時間和權(quán)力。我們經(jīng)常看到有些家長偷聽小孩的電話，盤問與小孩交往同學(xué)的情況，控制他學(xué)習(xí)的時間和學(xué)習(xí)內(nèi)容，(比如晚上小孩學(xué)習(xí)時時不時地過去看他做什么)等等。這些行為，在一定程度上是對小孩隱私的干涉、是對他的不尊重，效果往往會適得其反。如果嚴重的話，可能會傷害小孩的自尊，引起他的逆反心理。到這時，再來挽救恐怕就很麻煩了。
6.作學(xué)生
好為人師是人的共同特點。不僅大人有，小孩也有。過去我們總是以批評的眼光來看待好為人師，其實任何事都有正反兩面。在我們對小孩的教育中，如果較好的運用人的這種好為人師的思想，教育效果可能連我們都想不到。要提高小孩學(xué)習(xí)的積極性，方法是很多的。有時候降低一下我們家長的身份，做自己小孩的一名學(xué)生，其樂真是無窮呀!
父母對小孩教育心得體會篇十八
第一段：介紹教育小孩的重要性（200字）。
當(dāng)今社會，教育被認為是培養(yǎng)下一代的核心任務(wù)。教育不僅僅是將知識灌輸給孩子，更是塑造他們的品格與價值觀。教育小孩是每個家長和教育工作者的責(zé)任，因為他們的成長將決定未來社會的質(zhì)量。教育小孩需要耐心、智慧和關(guān)懷，同時也是一段獨特而美好的經(jīng)歷。
第二段：培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣（200字）。
教育小孩的關(guān)鍵之一是培養(yǎng)良好的習(xí)慣。好習(xí)慣可以讓孩子養(yǎng)成積極向上的思維方式，培養(yǎng)自律和責(zé)任感。家長和教育者可以通過言傳身教的方式，為孩子樹立良好的榜樣。在日常生活中，教育者可以引導(dǎo)孩子養(yǎng)成整潔、守時和尊重他人的好習(xí)慣。通過持之以恒的教育，孩子將逐漸習(xí)得這些習(xí)慣，并在將來的生活中受益無窮。
第三段：培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣（200字）。
教育小孩還要關(guān)注培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。孩子對學(xué)習(xí)的興趣可以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動力和創(chuàng)造力，使他們在學(xué)習(xí)中保持積極的態(tài)度。家長和教育者可以通過多種方式激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，如給予鼓勵和獎勵、關(guān)注孩子的興趣愛好、提供多樣化的學(xué)習(xí)材料和機會等。通過開展豐富多彩的學(xué)習(xí)活動，孩子們將會漸漸對知識充滿好奇，并主動地參與到學(xué)習(xí)中去。
第四段：培養(yǎng)孩子的社交能力（200字）。
教育小孩還需要關(guān)注培養(yǎng)孩子的社交能力。社交能力是孩子成長中不可或缺的一部分，它關(guān)系到孩子今后的人際交往和溝通效果。家長和教育者可以幫助孩子建立自信心，鼓勵他們勇于表達和交流。此外，參與團隊活動、與其他孩子合作、培養(yǎng)友善的態(tài)度等都是培養(yǎng)孩子社交能力的有效途徑。通過積極的社交體驗，孩子們將能夠?qū)W會與他人合作、互相尊重并發(fā)展良好的人際關(guān)系。
第五段：關(guān)注孩子的情感和心理健康（200字）。
最后，教育小孩需要關(guān)注孩子的情感和心理健康。在成長過程中，孩子可能會面臨各種情緒上的困惑和挑戰(zhàn)。家長和教育者應(yīng)該傾聽孩子的內(nèi)心聲音，給予他們情感上的支持和安慰。同時，教育者還可以通過鼓勵孩子進行藝術(shù)創(chuàng)作、參與體育運動等活動，幫助孩子舒緩壓力，建立積極的情感調(diào)適方式。只有與孩子建立良好情感關(guān)系并關(guān)注他們的心理健康，教育才能更加有效地進行。
總結(jié)：教育小孩是一項綜合性任務(wù)，需要關(guān)注孩子的習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣、社交能力和心理健康。作為家長和教育者，我們需要耐心和智慧地引導(dǎo)孩子成長，給予他們足夠的關(guān)愛與支持。只有這樣，我們才能培養(yǎng)出具有健全品格和積極人生態(tài)度的下一代，為社會發(fā)展貢獻力量。
父母對小孩教育心得體會篇十九
調(diào)查材料顯現(xiàn)，當(dāng)父母在孩子面前三言兩語，把本人真正要講的意義和許許多多“廢話”，例如埋怨、羅唆或指摘都夾雜在一同，或是把要孩子說的幾件事和幾個請求都混在一同跟他說個沒完時，效果反而會適得其反。
2注重孩子說的話。
假如孩子發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽非常注重本人說的話，那么他也會很愿意聽父母說話。假如父母在孩子說話時總顯得心猿意馬，或目不轉(zhuǎn)睛地盯著本人喜歡看的電視節(jié)目，或還在看手中的書，那么孩子依葫蘆畫瓢也就缺乏為怪了。
3引導(dǎo)孩子自動盲目。
有一種飽和準繩，就是孩子們慣有的膩煩心情。固然激烈的想具有目的，也可以領(lǐng)會把事情做完的樂趣，但是由于課程繁多在內(nèi)心產(chǎn)生阻力，無法持續(xù)主動地去做事，假如把請求的水準降低，課業(yè)的份量減少，繼續(xù)培育孩子在低潮時的生機，那么他們在低潮過后，又會升起義務(wù)心，更主動地去做功課。