總結(jié)心得體會可以幫助我們找出問題的根源，解決困擾我們的難題。寫心得體會時，可以結(jié)合實際案例和個人經(jīng)驗，以更具說服力地表達(dá)自己的觀點和感悟。以下是小編為大家收集的心得體會范文，僅供參考，希望能夠給大家提供一些啟示和思路。首先，我們可以看到這篇范文對一次活動的總結(jié)有著清晰明了的結(jié)構(gòu)和邏輯，同時表達(dá)出了作者對這次活動的真實感受和思考。其次，范文語言簡練準(zhǔn)確，用詞恰當(dāng)，表達(dá)了作者的觀點和觀察，給讀者留下了深刻的印象。再次，范文通過深入分析和細(xì)致思考，指出了活動中存在的問題和優(yōu)點，提出了改進(jìn)的建議和思路。最后，范文結(jié)尾處對整個心得體會進(jìn)行了總結(jié)和概括，給讀者留下了一個深思和思考的空間。希望大家能夠從中得到一些啟示和借鑒，寫出更加出色的心得體會。
觀看禁毒教育視頻心得體會篇一
禁毒問題一直是社會關(guān)注的焦點，毒品危害巨大，引發(fā)了很多社會問題，并給無數(shù)家庭帶來了深切的痛楚。為了加強人們對禁毒重要性的認(rèn)識，許多機構(gòu)和組織制作了禁毒視頻，旨在普及禁毒知識并引起人們的關(guān)注。本文將通過觀看禁毒視頻，從不同的角度深入探討禁毒問題，并提出一些個人的心得體會。
第二段：視頻中的禁毒知識和教育
在觀看禁毒視頻時，我了解到了許多禁毒知識和禁毒的重要性。視頻中展示了各種各樣的毒品，以及它們對身體和心理健康的不良影響。同時，視頻中還告訴我們?nèi)绾芜h(yuǎn)離毒品，警示了毒品成癮對個人和家庭的破壞力。通過這些內(nèi)容，我深刻認(rèn)識到了毒品對社會的危害，并意識到禁毒工作的重要性和緊迫性。
第三段：毒品與社會問題的關(guān)系
禁毒問題不僅僅是個人問題，它還與許多社會問題緊密相關(guān)。在觀看禁毒視頻時，我看到了毒品對家庭、社會和國家的各種負(fù)面影響。毒品導(dǎo)致了犯罪活動的上升，增加了社會治安壓力。同時，毒品也給家庭帶來了巨大的痛苦和困惑，破壞了家庭的穩(wěn)定。更為重要的是，毒品問題也與貧困和社會不公平緊密相連，因為貧困和社會不公平增加了人們接觸毒品的風(fēng)險。通過這些觀察和思考，我意識到禁毒工作不僅僅是維護(hù)個人利益，也是為了保護(hù)社會穩(wěn)定和正義。
第四段：禁毒教育的重要性
通過觀看禁毒視頻，我深深感受到了禁毒教育的重要性。禁毒教育不僅可以提供知識和警示，還可以增強人們的禁毒意識和拒絕毒品的能力。尤其對于青少年來說，他們正處于身心發(fā)展的關(guān)鍵時期，容易受到毒品的誘惑和影響。因此，禁毒教育應(yīng)該從小學(xué)開始，建立起正確的價值觀和道德觀。只有這樣，我們才能從根本上預(yù)防和控制毒品問題，凈化社會環(huán)境。
第五段：個人的心得和行動計劃
通過觀看禁毒視頻，我深刻認(rèn)識到毒品的嚴(yán)重危害，也明白了禁毒教育的重要性。作為普通人，我們可以從小事做起，通過自己的行動來傳播禁毒的理念。比如，我們可以積極參與禁毒宣傳活動，向身邊的人傳播禁毒知識。同時，我們也可以通過增加自己的社會參與，提高自己的社會責(zé)任感，為禁毒事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。禁毒需要全社會的共同努力，我相信只要每個人都能做到，我們將能夠建設(shè)一個更加健康和美好的社會。
結(jié)尾：
通過觀看禁毒視頻，我深刻認(rèn)識到毒品問題對社會的嚴(yán)重危害，也深刻體會到禁毒教育的重要性。禁毒工作需要全社會的共同努力，每個人都應(yīng)該積極參與其中。我相信，只要我們齊心協(xié)力，不斷加強禁毒教育和宣傳，我們一定能夠戰(zhàn)勝毒品，創(chuàng)造一個更加健康和美好的社會。
觀看禁毒教育視頻心得體會篇二
近年來，社會上涌現(xiàn)出越來越多的毒品問題，使得禁毒工作刻不容緩。為了加深對毒品危害的認(rèn)識，我觀看了一場禁毒教育片，對其內(nèi)容有了很多的感悟和思考。本文將通過五段式的連貫結(jié)構(gòu)，分別從學(xué)到的禁毒知識、對毒品危害的認(rèn)知、家庭教育的重要性、禁毒工作的責(zé)任和個人的拒絕毒品態(tài)度，談?wù)勎业挠^影心得和體會。
第一段：學(xué)到的禁毒知識
在觀看禁毒教育片的過程中，我獲得了大量的禁毒知識。我了解到毒品是指對人體產(chǎn)生依賴性和危害性的藥物，主要包括毒品類和精神藥品類。毒品引起的身體和心理依賴程度非常高，而且會逐漸摧毀一個人的身心健康。我還了解到毒品的傳播渠道非常多樣化，包括電子商務(wù)和社交平臺等新型網(wǎng)絡(luò)渠道，因此禁毒工作需要全社會的參與和共同努力。
第二段：對毒品危害的認(rèn)知
通過觀看禁毒教育片，我進(jìn)一步認(rèn)識到毒品的危害之大。毒品不僅會對人體器官造成嚴(yán)重的損害，還會導(dǎo)致思維混亂、記憶力下降、情緒失控等嚴(yán)重后果。而且，毒品不僅使個人的身心受損，還會危害家庭的和諧、社會的穩(wěn)定。我深深地明白了只有堅決抵制毒品，才能守護(hù)我們的健康和幸福。
第三段：家庭教育的重要性
觀看禁毒教育片讓我對家庭教育的重要性有了更深的認(rèn)識。家庭是孩子走進(jìn)社會之前最重要的一個陣地，父母的言傳身教和正確引導(dǎo)對孩子非常關(guān)鍵。觀影中，我看到一些未成年人因為家庭教育不善而誤入歧途，走上吸毒的道路。因此，家庭教育要重視與孩子的溝通，加強父母與孩子之間的信任和理解，讓他們養(yǎng)成健康的生活方式，遠(yuǎn)離毒品的侵害。
第四段：禁毒工作的責(zé)任
作為一個普通公民，觀看禁毒教育片讓我認(rèn)識到禁毒工作是每個人的責(zé)任。毒品泛濫成災(zāi)會對社會造成巨大的危害，每個人都應(yīng)當(dāng)積極參與禁毒工作。我們要勇于揭露毒品犯罪，主動向公安機關(guān)提供線索，保護(hù)社會的安定和公共安全。同時，我們也應(yīng)當(dāng)通過各種方式宣傳禁毒知識，幫助更多的人增強對毒品的認(rèn)知，拒絕毒品。
第五段：個人的拒絕毒品態(tài)度
通過觀看禁毒教育片，我堅定了自己拒絕毒品的態(tài)度。我們身處一個多樣化的社會中，面對各種誘惑和困惑，我們要保持堅定的信念，遠(yuǎn)離一切形式的毒品。要保持積極的生活態(tài)度，培養(yǎng)健康的娛樂愛好，發(fā)展良好的社交關(guān)系，用正確的思維方式和行為習(xí)慣來抵制毒品。只有做到個人拒絕毒品，我們才能在自身的范圍內(nèi)把握住禁毒事業(yè)的大方向。
總結(jié)：
通過觀看禁毒教育片，我對毒品的危害和禁毒工作的重要性有了更加清醒的認(rèn)識。家庭教育的重要性不可忽視，每個人都有責(zé)任參與禁毒工作，而個人的拒絕毒品態(tài)度更是決定我們身心健康的關(guān)鍵。我們要保持警惕，及時向警方舉報毒品犯罪，共同為打擊毒品犯罪努力。只有形成全社會的合力，我們才能遠(yuǎn)離毒品，共同營造一個健康、和諧的社會環(huán)境。
觀看禁毒教育視頻心得體會篇三
觀看禁毒教育視頻，讓我認(rèn)識到毒品對個人、家庭和社會的危害之深重。禁毒教育的重要性不容忽視，只有深入了解毒品的危害，增強預(yù)防意識，才能更好地保護(hù)自己和他人，構(gòu)筑一個健康、和諧的社會。
第二段：對毒品危害的深刻認(rèn)識
觀看禁毒教育視頻，我深刻認(rèn)識到毒品對身體和心理的巨大傷害。毒品不僅會損害人們的身體健康，還會導(dǎo)致精神失常、社會適應(yīng)困難等問題。尤其是對未成年人來說，吸毒會嚴(yán)重影響他們的成長和未來，甚至墮落到無可挽回的地步。
第三段：明確拒絕毒品的態(tài)度
禁毒教育讓我明確了拒絕毒品的態(tài)度。毒品利用人們的軟弱和好奇心，悄悄腐蝕著人們的意志，最終控制了他們的思想和行為。作為一個年輕人，我們應(yīng)該堅定地說不，拒絕毒品的誘惑，守住自己的心靈防線。只有相信自己的選擇，我們才能走向陽光和希望。
第四段：加強家庭和社會的教育
在禁毒教育中，我認(rèn)識到家庭和社會的重要性。作為家庭成員，父母要加強對子女的關(guān)懷和教育，幫助他們形成正確的人生觀和價值觀。同時，社會應(yīng)當(dāng)加強對禁毒教育的宣傳和普及，通過多種形式向廣大公眾傳播禁毒知識，引導(dǎo)年輕人樹立正確的人生目標(biāo)，摒棄毒品。
第五段：積極投身禁毒事業(yè)
觀看禁毒教育視頻，我感到自己有責(zé)任積極投身于禁毒事業(yè)。作為一個普通人，我可以通過自己的行動和參與，幫助更多的人遠(yuǎn)離毒品，傳播禁毒理念。我可以參與志愿者活動、開展禁毒宣傳，通過自己的影響力影響周圍的人，讓他們深切認(rèn)識毒品的危害，自覺地抵制毒品。
總結(jié)：
通過觀看禁毒教育視頻，禁毒意識得到了進(jìn)一步的提升。毒品是一把利劍，任何一步的踏入都將給人們帶來巨大的毀滅。只有通過大力開展禁毒教育，加強家庭和社會的教育，每個人才能在禁毒中找到自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。拒絕毒品，守護(hù)清白的人生，禁毒事業(yè)需要我們每個人的行動。
觀看禁毒教育視頻心得體會篇四
現(xiàn)如今，視頻教育已經(jīng)成為了被廣泛關(guān)注的教育方式。而且，隨著新媒體、VR等技術(shù)的發(fā)展，視頻教育的受歡迎程度會愈發(fā)上升。而我個人也是一個經(jīng)常在觀看視頻教育方面下功夫的學(xué)生。在現(xiàn)在這個時代，觀看視頻教育已經(jīng)是跨越時間和空間的現(xiàn)代化教育形式。在這篇文章中，我將分享我在視頻教育方面的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和感悟。
第二段：優(yōu)點
觀看視頻教育的主要優(yōu)點在于高效性和便利性。視頻教育在一定程度上打破了時空的界限，同時允許觀眾在自己的節(jié)奏下進(jìn)行學(xué)習(xí)。我們可以隨時隨地的觀看它，從而避免了一定程度上由于時間和地點等因素對我們的學(xué)習(xí)產(chǎn)生的阻礙。與此同時，視頻教育還能在一定程度上幫助我們更好地吸收和理解學(xué)習(xí)內(nèi)容，因為視頻中的圖像，聲音和文字可以幫助我們以多種方式記憶和理解課程。
第三段：通過視頻教育提高能力
在視聽方面，觀看視頻教育還可以有助于我們的感官發(fā)展。觀看視頻教育的視覺效果和聽覺效果通常都會經(jīng)過嚴(yán)格篩選和處理。這不僅可以幫助我們更好地理解和記住知識，還可以幫助我們培養(yǎng)審美觀或其他藝術(shù)方面的能力。而且，觀看視頻教育時，我們可以很容易地觀察和模仿老師或?qū)＜业陌l(fā)音，表情，手勢以及其他技能等方面的運用，這些都可以對我們的能力發(fā)展產(chǎn)生正面影響。
第四段：如何有效學(xué)習(xí)視頻教育
雖然視頻教育已經(jīng)方便了我們的學(xué)習(xí)，但是，有效學(xué)習(xí)視頻教育也是一項需要技巧的事情。首先，我們應(yīng)該確定視頻教育與自己的學(xué)習(xí)需求和水平是否相符。然后，我們可以選擇適合自己的視頻教育資源進(jìn)行學(xué)習(xí)。接著，我們應(yīng)該認(rèn)真觀看視頻，在學(xué)習(xí)時認(rèn)真記錄關(guān)鍵筆記，以便之后回顧。最后，我們還可以利用社交媒體平臺等途徑與老師或其他學(xué)生交流，以便更好地理解和掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。
第五段：總結(jié)
隨著電子教育和數(shù)字化教育的發(fā)展趨勢，視頻教育已經(jīng)成為了一種重要的學(xué)習(xí)方式。對于學(xué)生來說，通過觀看視頻教育，可以在更短的時間內(nèi)獲得更多的知識和技能。當(dāng)然，為了有效地學(xué)習(xí)視頻教育，我們需要注意選擇，認(rèn)真觀看和記錄筆記等方面的問題?？傊瑢τ谀壳暗拇蠖鄶?shù)學(xué)生而言，視頻教育已經(jīng)成為了他們快捷、高效、方便的學(xué)習(xí)方式之一，我們可以充分利用這一學(xué)習(xí)資源，以更好地提高自己的知識水平和能力。
觀看禁毒教育視頻心得體會篇五
全納教育是一種教育模式，旨在將障礙群體和非障礙群體按照各自的能力和需求，同等對待、接受教育。近年來，隨著社會對多元化、平等化和普及化的追求，全納教育得到了越來越多的關(guān)注和認(rèn)可。而觀看全納教育視頻則是一種重要的了解此教育模式的途徑。本文將分享我觀看全納教育視頻的心得體會。
第二段：確立觀點
觀看全納教育視頻，能夠幫助我們深入了解全納教育的本質(zhì)和實踐。通過觀看視頻，我們可以了解全納教育的目標(biāo)、方法、特點和收益，進(jìn)而理解全納教育是如何實現(xiàn)教育公平和多元化的。
第三段：主體
觀看全納教育視頻，我不僅了解到全納教育的工作方式，也看到了孩子們的笑容和成長。我看到，全納教育的實踐者們?yōu)楹⒆觽兲峁┝艘粋€平等的學(xué)習(xí)環(huán)境，每個孩子都能夠在這個環(huán)境中找到自己的學(xué)習(xí)方式和節(jié)奏。我還看到，障礙群體的孩子和非障礙群體的孩子之間建立了深厚的友誼和相互支持的關(guān)系。
觀看全納教育視頻，我還學(xué)習(xí)到了一些實用的教育方法和技巧。例如，全納教育中具有針對性的個性化教學(xué)和以運動為媒介的體驗式學(xué)習(xí)等。這些方法和技巧解放了孩子們的學(xué)習(xí)熱情和創(chuàng)造力，讓每個孩子都有機會發(fā)揮自己的潛能。
最重要的是，觀看全納教育視頻，我認(rèn)識到了自己在教育上的責(zé)任和角色。我們每個人都是孩子成長道路上的一份子，我們可以通過自己的言行，傳遞正能量和關(guān)愛，幫助孩子們更好地發(fā)展和成長。
第四段：總結(jié)
總的來說，觀看全納教育視頻，讓我更加深入地了解全納教育，進(jìn)而認(rèn)識到自己在教育中的責(zé)任和使命。它讓我看到了全納教育的優(yōu)勢和發(fā)展前景，更懂得了基于多元化、平等化和普及化的理念所帶來的影響。
第五段：感受與展望
通過觀看全納教育視頻，我感受到了教育的溫度和人性。我期待全納教育模式能夠更加廣泛地推廣，讓更多的孩子受益。同時，更希望自己能夠在實際工作中，更好地貫徹全納教育的理念，讓每一個孩子都能夠成為自己的英雄。
觀看禁毒教育視頻心得體會篇六
正如拼命想抓住青春的尾巴一樣，在忙碌的五月偷得一夕清閑，和老公一起抓住了《致青春》的尾巴，確實是一部好片子，至少，于我而言。
因為，她真切地讓我意識到——青春已逝。
幾天前，即將畢業(yè)的學(xué)生與我從教室的走廊聊到圖書館的門前，又在圖書館前漫天紛飛的楊絮里聊到夕陽西下，在東區(qū)我最愛的那片綠色的風(fēng)景邊，揮別迷茫滿是欣喜的學(xué)生問了我一個問題，“老師，你覺得青春是什么?”我一時語塞，我說我不知道，沒有概念。學(xué)生又追問我聽到問題的第一反應(yīng)，我說“青春，就是這滿眼綠色?！笔堑?，青春，一定是綠色的，因為綠色意味著生機勃發(fā)，綠色意味著變成姹紫嫣紅的可能，當(dāng)然，綠色也可以讓我們觸摸到生命的脈絡(luò)，比如凋零。學(xué)生又問我，“老師，你覺得你在青春中嗎?”我說，“是啊，我覺得我就在青春中啊，青春還沒有離我而去?！钡牵?dāng)王菲的《致青春》撥開蜂擁而出的看客在放映廳制造的嘈雜一扭一扭鉆進(jìn)我耳朵時，我靜靜坐在最后一排的座椅上，看著字幕滾動，認(rèn)真記著每一個名字，我的心清楚的知道，我的青春，早已說過再見，是趙薇用膠片光影讓我看到了，她早已變成泛黃的相片，掛在不遠(yuǎn)處的墻壁上，那么暗淡又那么耀眼。
這樣說，也許有點傷感。此青春非彼青春。若青春是活力，那按照最新的醫(yī)學(xué)定義，青春永遠(yuǎn)不會離我們而去，除非我們硬要將其拒之門外。若青春是一曲歌，一首詩，一次回眸，一串故事……那青春便是獨一無二的，是稍縱即逝的，是生命中永無重復(fù)的。這樣的青春，可能發(fā)生在某段很長的時間，比如中學(xué)、大學(xué)，可能發(fā)生在某段較短的時間，比如一場球賽、一次演出，也可能僅僅就在電光火石的那一剎那，于千萬人之中遇見你所遇見的人，于千萬年之中，時間的無涯的荒野里，沒有早一步，也沒有晚一步，剛巧趕上了，一低眉，一頷首，青春就這樣在氣息的流動中萌芽、開花并隨著氣息的遠(yuǎn)去——消逝了……這樣的青春看似短暫，令人遺憾，卻在精彩程度上來講達(dá)到了極致。
我們真正青春過嗎?
這樣的問題興許有點刻薄吧。
青春應(yīng)該如鄭薇，做想做的自己，唱想唱的歌，若我的青春能重新編排，我希望如她般度過。
當(dāng)然，青春無法重寫，那從現(xiàn)在開始，做真正想成為的自己，青春即使離去，也會如影隨形。
青春應(yīng)該如阮莞，哪怕青春這本巨著的每一頁上都只有一個詞語——愛情。
至少，這樣的執(zhí)著，也會讓青春上癮。
青春若尋覓一個伙伴，他應(yīng)該更喜歡獨立自主、達(dá)觀開朗、敢作敢當(dāng)?shù)哪?，如鄭薇、如阮莞、如朱小北，如曾毓……她們的青春是明媚的，即使憂傷也絕不彷徨，她們的青春是清澈的，即使湍急也絕不迷失方向。
看這部與青春有關(guān)的電影，確實是沖著趙薇去的，也如愿在對青春的緬懷中收場。
還記得備戰(zhàn)高考的緊張，初入校門的欣喜，當(dāng)時爸爸媽媽一起送我到校，待了幾日安頓好回家時，爸爸媽媽轉(zhuǎn)身流下了眼淚，而我卻是蹦蹦跳跳回的宿舍。媽媽在前不久才告訴我這些故事，她說，后來爸爸和二舅送我到北京上學(xué)時，爸爸依然非常傷感，但我又是沒心沒肺開心地與他揮別。我只好說，那我努力再上一次學(xué)，你們再送我一次，我一定不笑了：)
電影里破舊的宿舍真是和我們大一在老區(qū)的宿舍一模一樣，連墻上的壁柜都那么像，不過我們中間還有六張桌子，上鋪的人下床往往是直接下到桌子上的，呵呵，確實非常豪爽。薛老三還愛站在桌子上叉著腰發(fā)表演說，老七愛站在床邊認(rèn)真地記下每個人要帶的飯，到餐廳買來，喊醒每一個人起床吃飯，再細(xì)心地把一分一毛劃撥利索，老大愛躺在床上聽著恐怖故事，一條腿使勁蹬上鋪的老二，把夢中的老二蹬醒好陪她去廁所，高胖嬌老八最愛坐在床邊喘氣，說“累死我了”，作為老六，我愛吃饅頭加雞蛋，愛把操場說成草場，愛和老三頭對頭縱論時事，愛和老七嘰嘰喳喳，愛和老二一起逛街，嘲笑愛買條紋衫的二姐進(jìn)了一家掛滿條紋衫的店，到馬道街地攤買兩件一模一樣西瓜條紋的綠毛衣，愛毫無心理負(fù)擔(dān)的享受著老大的照顧，同時又不時關(guān)愛下胖嬌。 嘿嘿，自己回憶的青春往往是十分完美的。
回到影片，趙薇對敘事節(jié)奏的把握和鏡頭的運用我覺得是很贊的，雖不圓熟卻很明快。電影中好幾個場景觸動了我，可每次醞釀情緒準(zhǔn)備配合一下的時候，要么就是被導(dǎo)演止住了，要么就是被旁邊的老公止住了。比如看到散伙飯的時候，想起了田樂抱著我痛哭不已，她說“你一定要幸?！?，導(dǎo)演偏安排老張說了一段豪放派的詞?？吹嚼蠌堅谌钶傅哪骨敖忉対M天星的花語時，銀幕中的天空是潮濕的，老張的話語是潮濕的，連滿天星都快要變成滴滴淚珠時，老公偏要遞給我一杯水，恰到好處地打亂了我準(zhǔn)備為這部影片流下幾滴關(guān)于青春的鱷魚眼淚的想法。
不過，這部影片，我真的想推薦給與我共有過青春時光的你們。老羊、璇子、從313到411的六姐妹……其實，最初是打算跟丹或者凡凡一起去看的，但是一直沒有湊出時間，把孩子留在家里，從近期的忙碌上課與排練中抽個空閑，才圓了看這部影片的心愿。這樣的影片就應(yīng)該與老友共賞，用眼神交流，說說我們身邊的“老張”，聊聊曾經(jīng)的你我他。
除了友情，青春也許也總愛與愛情同行，片尾鄭薇短信中的那段話是我最有感觸的臺詞，“其實愛一個人，就應(yīng)該像愛祖國，山川，河流”。
山川壯麗，大愛無言。當(dāng)秀美河山映入眼簾，我才仿佛一下子明白了這句話的含義。無論做什么，情真意切，酣暢淋漓，就是一種美。
觀看禁毒教育視頻心得體會篇七
近日，我校在派出所的大力支持和關(guān)注下，請來了一位警察給我們詳細(xì)地講了一堂生動的禁毒課，讓我們擁有了一本健康的寶書，正確地認(rèn)識了吞噬著人類寶貴生命的魔頭——毒品。
毒品，致命的惡魔，吸毒是人類趕上地獄的快車，是人類慢性自殺的行為。這些年由于國際毒品的泛濫，毒品像一頭張開血盆大嘴的猛獸，正飛快地吞蝕著年輕一代。從近來年資料發(fā)現(xiàn)：吸 毒的人中青少年就占了80%以上。這些年，青少年學(xué)生吸毒分子被毒品誘惑上癮，一步步走向罪惡的泥坑，成為人類特級的恐怖組織。
此外，毒品還無情地破壞著我們的家庭和社會，導(dǎo)致多少家庭家破人亡、妻離子散，國家財富嚴(yán)重流失……后果不堪設(shè)想。
由件件的事例可見，毒品是嚴(yán)重危害人類社會的，是人類必須認(rèn)識的敵人，所以我們就應(yīng)該謹(jǐn)慎地防備它，戰(zhàn)勝它。
第一、青少年一定要做到潔身自重，樹立正確的人生觀，追求健康的生活情趣，識破毒品誘惑，堅決抵制毒品的侵略。
第二、要慎重交友，不能義氣用事，發(fā)現(xiàn)朋友吸毒要及時勸阻，當(dāng)無計可施時就該遠(yuǎn)離他(她)。
第三、多參加禁毒教育活動，讓自己徹底地認(rèn)識毒品的危害性，增強防毒意識和拒毒信心。
第四、加強學(xué)習(xí)，讓知識來充實自己，優(yōu)化自己的心態(tài)，從中找到避毒方法。
“毒品時刻要警惕，吸毒上癮很容易”，朋友們，讓我們行動起來，共同努力，鏟除毒品，鏟除這個致命的惡魔。我堅信：“有志者，事竟成?！?BR> 觀看禁毒教育視頻心得體會篇八
在人們?nèi)粘Ｉ钪?，互?lián)網(wǎng)技術(shù)的普及為我們提供了很多方便和快捷的途徑，人們可以通過視頻平臺觀看各種類型的視頻。而勵志教育視頻作為其中的一種，受到越來越多人的喜愛。本文將從觀看勵志教育視頻的意義、影響個人成長等角度，結(jié)合我個人的觀看體驗進(jìn)行總結(jié)并提出個人建議。
首先，觀看勵志教育視頻有助于認(rèn)識自我，激發(fā)內(nèi)在動力。勵志教育視頻通常以真實故事為基礎(chǔ)，通過故事主人公的努力和成功經(jīng)歷來鼓勵觀眾。這些故事中表現(xiàn)出來的積極向上的精神和頑強拼搏的精神將激發(fā)觀眾的內(nèi)在動力和勇氣。在艱難險阻面前，我們常常會感到困惑和迷茫，觀看勵志教育視頻可以幫助我們找到出路，找到克服困難的方法和動力。
其次，觀看勵志教育視頻可以培養(yǎng)積極的心態(tài)和樂觀的人生態(tài)度。生活中總會遇到一些困難和挫折，觀看勵志教育視頻可以讓我們從別人的經(jīng)歷中獲得啟示和鼓勵。這些視頻中展現(xiàn)出來的正面行為和樂觀的人生態(tài)度將影響我們的思考方式和心態(tài)。積極面對生活困難的態(tài)度會讓我們更加勇敢地面對挑戰(zhàn)，并且相信努力和堅持總會帶來成功和勝利。
第三，觀看勵志教育視頻可以開拓視野，拓寬知識面。勵志教育視頻多樣化，內(nèi)容涉及人生、學(xué)業(yè)、事業(yè)、家庭等各個方面。通過觀看這些視頻，我們可以了解到各種不同的人生經(jīng)歷和價值觀念，擴(kuò)大自己的視野。這種開闊的視野和廣泛的知識面將使我們更加全面地認(rèn)識事物，更具包容性地看待問題，并能夠更好地適應(yīng)社會的發(fā)展和改變。
第四，觀看勵志教育視頻可以提供方向和目標(biāo)。在人生的道路上，我們常常會迷失方向或者對自己的未來感到迷茫。觀看勵志教育視頻可以幫助我們理清思路，建立明確的目標(biāo)。這些視頻中的成功故事和經(jīng)驗教訓(xùn)都是寶貴的參考，可以讓我們更加明白自己應(yīng)該朝著怎樣的方向前進(jìn)，以及為了達(dá)到目標(biāo)應(yīng)該做出怎樣的努力。同時，觀看勵志教育視頻還能幫助我們制定實際可行的計劃，分解任務(wù)并逐步實施，以便達(dá)到所希望的目標(biāo)。
最后，觀看勵志教育視頻需要保持客觀理性的態(tài)度。視頻制作者往往會對故事進(jìn)行美化和夸大，以吸引觀眾的眼球。因此，我們在觀看的過程中要保持辨別力，不盲目迷信。并且要充分理解，成功的背后往往隱藏著無數(shù)的汗水和付出。觀看勵志教育視頻不僅應(yīng)該看到成功的一面，更應(yīng)該關(guān)注那些無法避免的失敗和挫折。只有在正視和理解失敗的同時，我們才能真正學(xué)到寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)，并在自己的人生道路上不斷成長。
綜上所述，觀看勵志教育視頻是一種有益的行為。通過觀看這類視頻，我們不僅可以認(rèn)識到自身的潛力和價值，還能夠培養(yǎng)積極的心態(tài)和樂觀的人生態(tài)度，開闊視野，提供方向和目標(biāo)。但是在觀看的過程中，我們需要保持理性思考和正確的判斷，不盲目迷信。只有這樣，我們才能真正從中獲得力量和收益，并在人生的道路上持續(xù)奮斗，追求理想的成功。
觀看禁毒教育視頻心得體會篇九
剛剛觀看完了“家校共育，立德樹人——家庭教育公開課”學(xué)習(xí)內(nèi)容，結(jié)合前幾課的學(xué)習(xí)，覺得受益匪淺，感觸良多!
首先，家長和學(xué)校要教會孩子敬畏生命，珍愛生命，因為其他失去的東西可以通過努力，或者利用其他手段可以再次獲得，而生命卻只有一次，失去了就再也得不到。要教會孩子不光珍惜自己的生命，也要珍惜其他人的生命。學(xué)校可以通過一些手段，如增加巡邏次數(shù)，人數(shù)，加大監(jiān)控力度，防止校園霸陵，保護(hù)學(xué)生的人身安全和尊嚴(yán)。家長也應(yīng)該反復(fù)叮囑孩子不可以欺負(fù)他人，被人欺負(fù)的時候要及時告訴家長和老師。
孩子是父母生命的延續(xù)，但是請記住她是一個獨立的生命體，請給孩子適當(dāng)?shù)陌l(fā)展空間和自由，不要一味的把父母的意愿強加到孩子的身上。父母和老師應(yīng)該多和孩子做一些心靈層面的溝通，多多了解孩子的想法，孩子做錯事情不要一味的指責(zé)，這樣會導(dǎo)致孩子下次再做錯了會找各種理由撒謊隱瞞，不敢再說實話。
人生就像是一條高低起伏的河流，孩子是一葉獨木舟，而家長和老師是獨木舟上的兩只槳。只有兩只槳目標(biāo)一致，同時使力，獨木舟才能逆水行舟，奮勇而上;只有一只槳用力，或者方向目標(biāo)不一致，獨木舟永遠(yuǎn)到達(dá)不了想要的高度和位置。家長和老師應(yīng)該多多溝通，學(xué)?？梢赃m當(dāng)組織家長進(jìn)校園的活動，讓家長親自參與到學(xué)生校園的生活中，實時了解孩子的情況，回去后可以根據(jù)孩子問題制定適當(dāng)?shù)募医谭桨浮?BR> 情緒不分好壞，只分積極情緒和消極情緒。孩子的情緒是一種很主要的表達(dá)方式，家長要善于通過孩子的不同情緒發(fā)現(xiàn)他所要表達(dá)的主張，引導(dǎo)孩子發(fā)泄他的負(fù)面情緒，鼓勵孩子積極情緒的自我管理。家長要試著學(xué)會“共情”，試著去學(xué)著理解，接納孩子的情緒。孩子需要的是高質(zhì)量的陪伴，需要的是父母的關(guān)注與尊重。
父母首先是教育者，不要光想著把孩子送進(jìn)學(xué)校就會有人幫助教育，自己就可以當(dāng)撒手掌柜。父母們可以認(rèn)真的想想，孩子對父母的意義和對老師的意義是不同的，他們是我們的希望，我們的`未來，我們下半生的指望，可卻僅僅只是老師眾多學(xué)生中的一個。老師即便在花費心思，每個孩子也只能分到幾十分之一，可是父母卻可以有百分之百，百分之兩百的心思用在孩子身上，教育出來的效果有很大的差異。父母是孩子最好的老師，是孩子人生的一面鏡子，父母的言傳身教往往對孩子有深遠(yuǎn)的影響。
老師主要負(fù)責(zé)孩子的學(xué)業(yè)和德育教育，家長請把更多的更多的時間放在孩子的性格培養(yǎng)，品德培養(yǎng)，正確的人生觀和價值觀的塑造上。家校共同努力，讓孩子首先成為一個身心健康的人，其次才是一個棟梁之才，一個對社會發(fā)展有用的人。
觀看禁毒教育視頻心得體會篇十
教育懲戒一直是教育界廣泛關(guān)注的話題。在教育教學(xué)過程中，教師們面臨著很多學(xué)生的不良行為和不文明現(xiàn)象，而對于這些不良行為，教育懲戒是一種常用的方式來改正。然而，它的適用性和效果一直存在著爭議。最近，我觀看了一些教育懲戒視頻，深受啟發(fā)和感受，也領(lǐng)悟了其中的教育價值。
第二段：觀看教育懲戒的過程
在這些視頻中，我看到了許多不良行為和不文明現(xiàn)象，比如缺乏文明禮儀、吸煙喝酒等不良興趣及挑戰(zhàn)性行為，而負(fù)責(zé)監(jiān)管的老師們用了不同的方法進(jìn)行教育懲戒，從口頭警告、視覺警告、體罰、自我反省等多種方式不斷試驗，檢驗的是不同的教育懲戒方式的效果。
第三段：教育懲戒的意義
教育懲戒是在一定的行為范圍內(nèi)對不健康或不適當(dāng)?shù)男袨檫M(jìn)行指導(dǎo)和糾正，其目的是幫助學(xué)生認(rèn)識到自己的錯誤、自我糾正，并在未來的人生中知道如何避免同樣的錯誤。教育懲戒的最終目的是幫助學(xué)生自我管理，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，同時也可以提高學(xué)生的道德素質(zhì)，增強他們的自我約束和責(zé)任意識。
第四段：教育懲戒的正確性與誤區(qū)
教育懲戒雖然可以減少不良行為，但是要仔細(xì)考慮懲戒措施的恰當(dāng)性，因為有些不當(dāng)?shù)膽徒浯胧┛赡軙W(xué)生的身心健康，甚至導(dǎo)致學(xué)生的反叛情緒。另外，從教育角度來看，懲戒并非唯一的選擇，更重要的是要為學(xué)生樹立正確的行為規(guī)范，加強正面教育和行為引導(dǎo)，以形成積極的學(xué)習(xí)環(huán)境。
第五段：結(jié)論
總之，教育懲戒是一個長期的工作過程，它需要教師精心設(shè)計和認(rèn)真執(zhí)行，避免教育懲戒的失誤，使較輕的問題不演變成嚴(yán)重的問題。同時，我們也需要認(rèn)識到教育懲戒不是唯一的解決方案，我們需要積極的引導(dǎo)學(xué)生健康成長，樹立正確的觀念和價值，從而創(chuàng)造積極的教育氛圍。教育懲戒不是對學(xué)生的傷害，而應(yīng)該是促進(jìn)他們健康成長的一種幫助方式。
觀看禁毒教育視頻心得體會篇十一
通過觀看這段20分鐘的短視頻，讓我的內(nèi)心觸動很深，光是20__年晉城市由于交通事故失去生命的人高達(dá)186人之多，這是多么慘痛的一個數(shù)字呀！這么多鮮活的生命都被無情的車禍奪去了，多少個家庭都生活在哀思和思念親人之中。
我發(fā)覺造成死亡的交通事故主要有幾種：醉酒駕駛機動車、無證駕駛、超速駕駛、逆向行駛、未按規(guī)定讓行、行車中不留意盲區(qū)、存在僥幸心理等違法行為。其中，酒駕、醉駕占到53%之多，從中我也感到酒后駕車是特別危急的行為，是對社會、對家人及其不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，酒后駕駛思維變得遲鈍，手腳變得緩慢，從而失去對平安的推斷。有些未成年人法律意識淡薄，常常酒后騎車上路，他們的心理是不成熟的，一旦發(fā)生意外，由于可怕?lián)?dāng)責(zé)任就會躲避，但他們也有自尊心，在家人的勸告下，都會去自首，很多案例都證明白這一點。酒駕、毒駕不僅給社會帶來不行估量的損失，同時也給親人們一輩子的苦痛，給自己是一輩子的'懊悔。俗話說："喝酒不開車，開車不喝酒。可是還有很多人明知故犯，現(xiàn)在酒駕、毒駕已經(jīng)列入刑法，犯罪記錄將伴隨終身，其子女報考公務(wù)員、入黨、軍校等都會受到限制，所以我想對那些經(jīng)常喝了酒還在開車的人說一句，為了您和家人的幸福，請您喝酒不開車，開車不喝酒。
另外就是盲區(qū)，每個車都有盲區(qū)，尤其是現(xiàn)在的拉貨車、半掛車，它們號稱"大禍車，它們在右轉(zhuǎn)彎的時候，內(nèi)輪差達(dá)到一米多，所以要遠(yuǎn)離大貨車。我想說的是，在我們過公路等紅綠燈時，肯定要留意觀看四周前后的狀況，避開發(fā)生危急，假如大家的平安防范意識都提高了，我想交通事故的死亡率會下降到零的。
觀看禁毒教育視頻心得體會篇十二
聽說全納教育普及度變高了，于是我也決定跟上時代的步伐，觀看了一些全納教育相關(guān)的視頻。在這篇文章里，我想分享一下我觀看全納教育視頻的心得體會，希望可以在這個話題上多點關(guān)注。
第一段：開始看全納教育視頻之前的想法
在我還未開始看全納教育視頻之前，對于全納這個詞語的理解只停留在淺層次，即“包容”、“包括”等意味。我沒有意識到它涉及到的層次之廣，從教育生態(tài)到社會和國家進(jìn)步的角度來考量全納的重要作用。出于好奇和一種進(jìn)取的心態(tài)，我決定要加深對全納教育的了解，并為從各個角度加入實踐全納教育貢獻(xiàn)自己的力量。
第二段：看完全納教育視頻后的感受
觀看這些視頻后，我對全納教育有了更全面的認(rèn)識。其中的一些關(guān)鍵詞，如“尊重”、“公平”、“包容”，不僅是教育工作者必須遵循的基本原則，對于我們每一個人來說，都可以自覺地把這些精神貫徹到生活的每一個方面。此外，我學(xué)到了全納教育的局限性，即全納教育需要長期持續(xù)的投入，同時也需要仔細(xì)的計劃和各級人員的協(xié)作，才能做到最優(yōu)化的實施。
第三段：產(chǎn)生的思考與感悟
做為一個普通人，我深刻認(rèn)識到全納教育的意義與深度，同時也更加明確了我作為一個個體該如何看待自己的社會角色和責(zé)任。作為一個教育工作者，我也認(rèn)識到要積極推動全納教育，除了要追求自己的專業(yè)知識水平外，更要擺正心態(tài)，將教育事業(yè)當(dāng)成一種拓展自己價值的機會，無論是從個人成長還是服務(wù)社會進(jìn)步兩個角度著眼。
第四段：對全納教育未來的展望
全納教育雖然已經(jīng)有了一定的成效，但仍存在很多需要優(yōu)化和突破的領(lǐng)域。尋求通過科技創(chuàng)新方式增加全納教育的普及率，同時指導(dǎo)專業(yè)人員去更好的運用特殊教育經(jīng)驗和方法，將是全納教育未來發(fā)展的一個重要的方向。最終，我們都希望看到全納教育成為教育領(lǐng)域的一個生動的范例，能夠更好的照顧有特殊需求的人群，并推動社會和國家的全面進(jìn)步。
第五段：自己的決心
看了這些全納教育視頻，我的內(nèi)心產(chǎn)生了一種強烈的決心——要努力學(xué)習(xí)，獲得鉆研全納教育技能的能力和經(jīng)驗，不僅是為了自己的成長和提升，更是為了給所有有特殊需求的學(xué)生們提供最好的教育服務(wù)，讓他們在平等的教育氛圍下成長，做一名為全納教育而努力奮斗的人！
觀看禁毒教育視頻心得體會篇十三
今天，老師帶領(lǐng)我們觀看了"防溺水安全教育"的'影片，我們受益匪淺，我感觸到了夏天游泳的危險性，還了解到很多有關(guān)防溺水的安全小常識。
夏天來了，最受人們歡迎的運動應(yīng)該是游泳吧。因為在水里游泳可以解暑，那大家可曾想到危險會隨時在我們身邊發(fā)生。每年夏季會有多起孩子因游泳溺水身亡的事例給我們敲響警鐘，但還是會有這一情況頻頻發(fā)生。通過觀看視頻，我們知道要避免危險到來，家長務(wù)必要帶孩子到有安全設(shè)施的游泳場地游泳，還要時刻監(jiān)管好自己的孩子。20_年1月3日的下午，在一個小區(qū)里，一位女士帶著自己的孩子去泡溫泉，正當(dāng)她拿著手機背對著她的孩子時，孩子原本是在潛水區(qū)，可因孩子有強烈的好奇心，慢慢地向深水區(qū)走去，過了一會，孩子的媽媽才反應(yīng)過來，她急匆匆去找孩子，孩子卻溺水身亡了。
如何預(yù)防溺水事故的發(fā)生，我們應(yīng)該做到六不準(zhǔn)：不私自下水游泳，不擅自與他人結(jié)伴游泳，不在無家長或老師帶領(lǐng)下游泳，不到不熟悉的水域游泳，未成年人不擅自下水救人，不到無安全設(shè)施無救援人員的水域游泳。這六不準(zhǔn)時刻提醒我們，要遠(yuǎn)離危險。如果身邊發(fā)生有人溺水了，我們應(yīng)該怎么做呢?20_年4月5日，廣東汕頭一名小孩落水，家人施救，7人相繼溺亡。20_年7月17日，一名19歲女孩自殺，5人施救，6人均溺亡。從這兩個事例我們知道當(dāng)時道德感使然，救人心切，但我們不能盲目施救，救援溺水者是非常有技術(shù)難度的。如果一時沖動，悲劇就會發(fā)生在我們身邊。
那么發(fā)生溺水事故時，我們?nèi)绾握_救援。
一，岸上救援優(yōu)生于水中救援。
二，器材救生優(yōu)生于徒手救生。
三，團(tuán)隊救生優(yōu)生于個人救生。
四，大聲呼喊或撥打110報警電話。
當(dāng)發(fā)生有人溺水時，一般是不提倡下水救援，在岸上救援，可以尋找周圍是否有繩子，泡沫，木板，救生圈等，沒有的話可以把衣褲纏起來當(dāng)繩子，救助落水者，如果救援時體力不支就應(yīng)該放手，要不然自己也會滑入水中。救人時必須要在保證自身安全的情況下，人救上后4分鐘之內(nèi)是最好的救援時間，先用手把口里的贓物清除，再打開呼吸道進(jìn)行心臟復(fù)蘇或人工呼吸，直至救援人員到。我們要學(xué)會智慧救援。明確這些后，我們就知道救人也是要講究方法的。
視頻中，我看到多少個原本幸福的家庭因為孩子溺水事故徹底破碎了，多少的親人嚎啕大哭，傷心欲絕。所以，我想呼吁同伴們，我們一定要好好珍惜生命，遠(yuǎn)離危險，讓生命之花開得更美麗。這樣，我們才能過上更幸福、更安全的生活。
觀看禁毒教育視頻心得體會篇十四
在我們的生活中，懲戒教育是必不可少的。父母、老師甚至社會都可能采用懲罰措施來糾正錯誤。但懲罰的方式應(yīng)該適度，并且要遵循一定的原則。觀看教育懲戒視頻可以讓我們更好地了解懲罰的原則和方式，從而更好地應(yīng)對生活中的各種情況。
第二段：情景描述
在之前的觀看中，我發(fā)現(xiàn)這些懲戒視頻往往會將孩子們的問題帶入到不同的場景中，模擬不同的情況。例如，視頻中可能會出現(xiàn)孩子偷竊、打架、撒謊等問題，并將這些問題放在父母、老師或社會面前進(jìn)行懲戒。這樣我們能夠更好地理解這些懲戒的原理和方式。
第三段：懲罰方式
在視頻中，懲罰的方式通常是針對孩子們的錯誤行為進(jìn)行抨擊和譴責(zé)，從而對其產(chǎn)生警示和威懾力。但懲罰的方式應(yīng)該適度，過度的懲罰可能會使孩子們覺得自己受到了不公平對待，從而對教育的能力產(chǎn)生懷疑。因此，在懲罰孩子時，應(yīng)該遵循一定的原則。
第四段：懲罰原則
在懲罰孩子時，應(yīng)該遵循以下原則：
1.立即采取行動：如果孩子違反了規(guī)定，立即采取行動并且明確告訴孩子需要改正的行為。
2.采取相應(yīng)措施：懲罰的措施應(yīng)該與孩子的行為程度相匹配，以達(dá)到威懾的效果。
3.考慮后果：懲罰措施的后果應(yīng)該引起孩子的注意，而不應(yīng)該跨越道德底線。
4.關(guān)注孩子的心理：懲罰應(yīng)該注意孩子的感受，否則可能會傷害孩子的自尊心，影響教育效果。
第五段：總結(jié)
教育懲戒是一項令人困惑的任務(wù)，但如果我們能夠正確理解每個孩子的需求和懲戒的原則，那么我們就能在教育孩子時取得成功。視頻的觀看讓我更好地了解懲罰的原則和方式，為我在今后的教育事業(yè)中提供了幫助。
觀看禁毒教育視頻心得體會篇一
禁毒問題一直是社會關(guān)注的焦點，毒品危害巨大，引發(fā)了很多社會問題，并給無數(shù)家庭帶來了深切的痛楚。為了加強人們對禁毒重要性的認(rèn)識，許多機構(gòu)和組織制作了禁毒視頻，旨在普及禁毒知識并引起人們的關(guān)注。本文將通過觀看禁毒視頻，從不同的角度深入探討禁毒問題，并提出一些個人的心得體會。
第二段：視頻中的禁毒知識和教育
在觀看禁毒視頻時，我了解到了許多禁毒知識和禁毒的重要性。視頻中展示了各種各樣的毒品，以及它們對身體和心理健康的不良影響。同時，視頻中還告訴我們?nèi)绾芜h(yuǎn)離毒品，警示了毒品成癮對個人和家庭的破壞力。通過這些內(nèi)容，我深刻認(rèn)識到了毒品對社會的危害，并意識到禁毒工作的重要性和緊迫性。
第三段：毒品與社會問題的關(guān)系
禁毒問題不僅僅是個人問題，它還與許多社會問題緊密相關(guān)。在觀看禁毒視頻時，我看到了毒品對家庭、社會和國家的各種負(fù)面影響。毒品導(dǎo)致了犯罪活動的上升，增加了社會治安壓力。同時，毒品也給家庭帶來了巨大的痛苦和困惑，破壞了家庭的穩(wěn)定。更為重要的是，毒品問題也與貧困和社會不公平緊密相連，因為貧困和社會不公平增加了人們接觸毒品的風(fēng)險。通過這些觀察和思考，我意識到禁毒工作不僅僅是維護(hù)個人利益，也是為了保護(hù)社會穩(wěn)定和正義。
第四段：禁毒教育的重要性
通過觀看禁毒視頻，我深深感受到了禁毒教育的重要性。禁毒教育不僅可以提供知識和警示，還可以增強人們的禁毒意識和拒絕毒品的能力。尤其對于青少年來說，他們正處于身心發(fā)展的關(guān)鍵時期，容易受到毒品的誘惑和影響。因此，禁毒教育應(yīng)該從小學(xué)開始，建立起正確的價值觀和道德觀。只有這樣，我們才能從根本上預(yù)防和控制毒品問題，凈化社會環(huán)境。
第五段：個人的心得和行動計劃
通過觀看禁毒視頻，我深刻認(rèn)識到毒品的嚴(yán)重危害，也明白了禁毒教育的重要性。作為普通人，我們可以從小事做起，通過自己的行動來傳播禁毒的理念。比如，我們可以積極參與禁毒宣傳活動，向身邊的人傳播禁毒知識。同時，我們也可以通過增加自己的社會參與，提高自己的社會責(zé)任感，為禁毒事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。禁毒需要全社會的共同努力，我相信只要每個人都能做到，我們將能夠建設(shè)一個更加健康和美好的社會。
結(jié)尾：
通過觀看禁毒視頻，我深刻認(rèn)識到毒品問題對社會的嚴(yán)重危害，也深刻體會到禁毒教育的重要性。禁毒工作需要全社會的共同努力，每個人都應(yīng)該積極參與其中。我相信，只要我們齊心協(xié)力，不斷加強禁毒教育和宣傳，我們一定能夠戰(zhàn)勝毒品，創(chuàng)造一個更加健康和美好的社會。
觀看禁毒教育視頻心得體會篇二
近年來，社會上涌現(xiàn)出越來越多的毒品問題，使得禁毒工作刻不容緩。為了加深對毒品危害的認(rèn)識，我觀看了一場禁毒教育片，對其內(nèi)容有了很多的感悟和思考。本文將通過五段式的連貫結(jié)構(gòu)，分別從學(xué)到的禁毒知識、對毒品危害的認(rèn)知、家庭教育的重要性、禁毒工作的責(zé)任和個人的拒絕毒品態(tài)度，談?wù)勎业挠^影心得和體會。
第一段：學(xué)到的禁毒知識
在觀看禁毒教育片的過程中，我獲得了大量的禁毒知識。我了解到毒品是指對人體產(chǎn)生依賴性和危害性的藥物，主要包括毒品類和精神藥品類。毒品引起的身體和心理依賴程度非常高，而且會逐漸摧毀一個人的身心健康。我還了解到毒品的傳播渠道非常多樣化，包括電子商務(wù)和社交平臺等新型網(wǎng)絡(luò)渠道，因此禁毒工作需要全社會的參與和共同努力。
第二段：對毒品危害的認(rèn)知
通過觀看禁毒教育片，我進(jìn)一步認(rèn)識到毒品的危害之大。毒品不僅會對人體器官造成嚴(yán)重的損害，還會導(dǎo)致思維混亂、記憶力下降、情緒失控等嚴(yán)重后果。而且，毒品不僅使個人的身心受損，還會危害家庭的和諧、社會的穩(wěn)定。我深深地明白了只有堅決抵制毒品，才能守護(hù)我們的健康和幸福。
第三段：家庭教育的重要性
觀看禁毒教育片讓我對家庭教育的重要性有了更深的認(rèn)識。家庭是孩子走進(jìn)社會之前最重要的一個陣地，父母的言傳身教和正確引導(dǎo)對孩子非常關(guān)鍵。觀影中，我看到一些未成年人因為家庭教育不善而誤入歧途，走上吸毒的道路。因此，家庭教育要重視與孩子的溝通，加強父母與孩子之間的信任和理解，讓他們養(yǎng)成健康的生活方式，遠(yuǎn)離毒品的侵害。
第四段：禁毒工作的責(zé)任
作為一個普通公民，觀看禁毒教育片讓我認(rèn)識到禁毒工作是每個人的責(zé)任。毒品泛濫成災(zāi)會對社會造成巨大的危害，每個人都應(yīng)當(dāng)積極參與禁毒工作。我們要勇于揭露毒品犯罪，主動向公安機關(guān)提供線索，保護(hù)社會的安定和公共安全。同時，我們也應(yīng)當(dāng)通過各種方式宣傳禁毒知識，幫助更多的人增強對毒品的認(rèn)知，拒絕毒品。
第五段：個人的拒絕毒品態(tài)度
通過觀看禁毒教育片，我堅定了自己拒絕毒品的態(tài)度。我們身處一個多樣化的社會中，面對各種誘惑和困惑，我們要保持堅定的信念，遠(yuǎn)離一切形式的毒品。要保持積極的生活態(tài)度，培養(yǎng)健康的娛樂愛好，發(fā)展良好的社交關(guān)系，用正確的思維方式和行為習(xí)慣來抵制毒品。只有做到個人拒絕毒品，我們才能在自身的范圍內(nèi)把握住禁毒事業(yè)的大方向。
總結(jié)：
通過觀看禁毒教育片，我對毒品的危害和禁毒工作的重要性有了更加清醒的認(rèn)識。家庭教育的重要性不可忽視，每個人都有責(zé)任參與禁毒工作，而個人的拒絕毒品態(tài)度更是決定我們身心健康的關(guān)鍵。我們要保持警惕，及時向警方舉報毒品犯罪，共同為打擊毒品犯罪努力。只有形成全社會的合力，我們才能遠(yuǎn)離毒品，共同營造一個健康、和諧的社會環(huán)境。
觀看禁毒教育視頻心得體會篇三
觀看禁毒教育視頻，讓我認(rèn)識到毒品對個人、家庭和社會的危害之深重。禁毒教育的重要性不容忽視，只有深入了解毒品的危害，增強預(yù)防意識，才能更好地保護(hù)自己和他人，構(gòu)筑一個健康、和諧的社會。
第二段：對毒品危害的深刻認(rèn)識
觀看禁毒教育視頻，我深刻認(rèn)識到毒品對身體和心理的巨大傷害。毒品不僅會損害人們的身體健康，還會導(dǎo)致精神失常、社會適應(yīng)困難等問題。尤其是對未成年人來說，吸毒會嚴(yán)重影響他們的成長和未來，甚至墮落到無可挽回的地步。
第三段：明確拒絕毒品的態(tài)度
禁毒教育讓我明確了拒絕毒品的態(tài)度。毒品利用人們的軟弱和好奇心，悄悄腐蝕著人們的意志，最終控制了他們的思想和行為。作為一個年輕人，我們應(yīng)該堅定地說不，拒絕毒品的誘惑，守住自己的心靈防線。只有相信自己的選擇，我們才能走向陽光和希望。
第四段：加強家庭和社會的教育
在禁毒教育中，我認(rèn)識到家庭和社會的重要性。作為家庭成員，父母要加強對子女的關(guān)懷和教育，幫助他們形成正確的人生觀和價值觀。同時，社會應(yīng)當(dāng)加強對禁毒教育的宣傳和普及，通過多種形式向廣大公眾傳播禁毒知識，引導(dǎo)年輕人樹立正確的人生目標(biāo)，摒棄毒品。
第五段：積極投身禁毒事業(yè)
觀看禁毒教育視頻，我感到自己有責(zé)任積極投身于禁毒事業(yè)。作為一個普通人，我可以通過自己的行動和參與，幫助更多的人遠(yuǎn)離毒品，傳播禁毒理念。我可以參與志愿者活動、開展禁毒宣傳，通過自己的影響力影響周圍的人，讓他們深切認(rèn)識毒品的危害，自覺地抵制毒品。
總結(jié)：
通過觀看禁毒教育視頻，禁毒意識得到了進(jìn)一步的提升。毒品是一把利劍，任何一步的踏入都將給人們帶來巨大的毀滅。只有通過大力開展禁毒教育，加強家庭和社會的教育，每個人才能在禁毒中找到自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。拒絕毒品，守護(hù)清白的人生，禁毒事業(yè)需要我們每個人的行動。
觀看禁毒教育視頻心得體會篇四
現(xiàn)如今，視頻教育已經(jīng)成為了被廣泛關(guān)注的教育方式。而且，隨著新媒體、VR等技術(shù)的發(fā)展，視頻教育的受歡迎程度會愈發(fā)上升。而我個人也是一個經(jīng)常在觀看視頻教育方面下功夫的學(xué)生。在現(xiàn)在這個時代，觀看視頻教育已經(jīng)是跨越時間和空間的現(xiàn)代化教育形式。在這篇文章中，我將分享我在視頻教育方面的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和感悟。
第二段：優(yōu)點
觀看視頻教育的主要優(yōu)點在于高效性和便利性。視頻教育在一定程度上打破了時空的界限，同時允許觀眾在自己的節(jié)奏下進(jìn)行學(xué)習(xí)。我們可以隨時隨地的觀看它，從而避免了一定程度上由于時間和地點等因素對我們的學(xué)習(xí)產(chǎn)生的阻礙。與此同時，視頻教育還能在一定程度上幫助我們更好地吸收和理解學(xué)習(xí)內(nèi)容，因為視頻中的圖像，聲音和文字可以幫助我們以多種方式記憶和理解課程。
第三段：通過視頻教育提高能力
在視聽方面，觀看視頻教育還可以有助于我們的感官發(fā)展。觀看視頻教育的視覺效果和聽覺效果通常都會經(jīng)過嚴(yán)格篩選和處理。這不僅可以幫助我們更好地理解和記住知識，還可以幫助我們培養(yǎng)審美觀或其他藝術(shù)方面的能力。而且，觀看視頻教育時，我們可以很容易地觀察和模仿老師或?qū)＜业陌l(fā)音，表情，手勢以及其他技能等方面的運用，這些都可以對我們的能力發(fā)展產(chǎn)生正面影響。
第四段：如何有效學(xué)習(xí)視頻教育
雖然視頻教育已經(jīng)方便了我們的學(xué)習(xí)，但是，有效學(xué)習(xí)視頻教育也是一項需要技巧的事情。首先，我們應(yīng)該確定視頻教育與自己的學(xué)習(xí)需求和水平是否相符。然后，我們可以選擇適合自己的視頻教育資源進(jìn)行學(xué)習(xí)。接著，我們應(yīng)該認(rèn)真觀看視頻，在學(xué)習(xí)時認(rèn)真記錄關(guān)鍵筆記，以便之后回顧。最后，我們還可以利用社交媒體平臺等途徑與老師或其他學(xué)生交流，以便更好地理解和掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。
第五段：總結(jié)
隨著電子教育和數(shù)字化教育的發(fā)展趨勢，視頻教育已經(jīng)成為了一種重要的學(xué)習(xí)方式。對于學(xué)生來說，通過觀看視頻教育，可以在更短的時間內(nèi)獲得更多的知識和技能。當(dāng)然，為了有效地學(xué)習(xí)視頻教育，我們需要注意選擇，認(rèn)真觀看和記錄筆記等方面的問題?？傊瑢τ谀壳暗拇蠖鄶?shù)學(xué)生而言，視頻教育已經(jīng)成為了他們快捷、高效、方便的學(xué)習(xí)方式之一，我們可以充分利用這一學(xué)習(xí)資源，以更好地提高自己的知識水平和能力。
觀看禁毒教育視頻心得體會篇五
全納教育是一種教育模式，旨在將障礙群體和非障礙群體按照各自的能力和需求，同等對待、接受教育。近年來，隨著社會對多元化、平等化和普及化的追求，全納教育得到了越來越多的關(guān)注和認(rèn)可。而觀看全納教育視頻則是一種重要的了解此教育模式的途徑。本文將分享我觀看全納教育視頻的心得體會。
第二段：確立觀點
觀看全納教育視頻，能夠幫助我們深入了解全納教育的本質(zhì)和實踐。通過觀看視頻，我們可以了解全納教育的目標(biāo)、方法、特點和收益，進(jìn)而理解全納教育是如何實現(xiàn)教育公平和多元化的。
第三段：主體
觀看全納教育視頻，我不僅了解到全納教育的工作方式，也看到了孩子們的笑容和成長。我看到，全納教育的實踐者們?yōu)楹⒆觽兲峁┝艘粋€平等的學(xué)習(xí)環(huán)境，每個孩子都能夠在這個環(huán)境中找到自己的學(xué)習(xí)方式和節(jié)奏。我還看到，障礙群體的孩子和非障礙群體的孩子之間建立了深厚的友誼和相互支持的關(guān)系。
觀看全納教育視頻，我還學(xué)習(xí)到了一些實用的教育方法和技巧。例如，全納教育中具有針對性的個性化教學(xué)和以運動為媒介的體驗式學(xué)習(xí)等。這些方法和技巧解放了孩子們的學(xué)習(xí)熱情和創(chuàng)造力，讓每個孩子都有機會發(fā)揮自己的潛能。
最重要的是，觀看全納教育視頻，我認(rèn)識到了自己在教育上的責(zé)任和角色。我們每個人都是孩子成長道路上的一份子，我們可以通過自己的言行，傳遞正能量和關(guān)愛，幫助孩子們更好地發(fā)展和成長。
第四段：總結(jié)
總的來說，觀看全納教育視頻，讓我更加深入地了解全納教育，進(jìn)而認(rèn)識到自己在教育中的責(zé)任和使命。它讓我看到了全納教育的優(yōu)勢和發(fā)展前景，更懂得了基于多元化、平等化和普及化的理念所帶來的影響。
第五段：感受與展望
通過觀看全納教育視頻，我感受到了教育的溫度和人性。我期待全納教育模式能夠更加廣泛地推廣，讓更多的孩子受益。同時，更希望自己能夠在實際工作中，更好地貫徹全納教育的理念，讓每一個孩子都能夠成為自己的英雄。
觀看禁毒教育視頻心得體會篇六
正如拼命想抓住青春的尾巴一樣，在忙碌的五月偷得一夕清閑，和老公一起抓住了《致青春》的尾巴，確實是一部好片子，至少，于我而言。
因為，她真切地讓我意識到——青春已逝。
幾天前，即將畢業(yè)的學(xué)生與我從教室的走廊聊到圖書館的門前，又在圖書館前漫天紛飛的楊絮里聊到夕陽西下，在東區(qū)我最愛的那片綠色的風(fēng)景邊，揮別迷茫滿是欣喜的學(xué)生問了我一個問題，“老師，你覺得青春是什么?”我一時語塞，我說我不知道，沒有概念。學(xué)生又追問我聽到問題的第一反應(yīng)，我說“青春，就是這滿眼綠色?！笔堑?，青春，一定是綠色的，因為綠色意味著生機勃發(fā)，綠色意味著變成姹紫嫣紅的可能，當(dāng)然，綠色也可以讓我們觸摸到生命的脈絡(luò)，比如凋零。學(xué)生又問我，“老師，你覺得你在青春中嗎?”我說，“是啊，我覺得我就在青春中啊，青春還沒有離我而去?！钡牵?dāng)王菲的《致青春》撥開蜂擁而出的看客在放映廳制造的嘈雜一扭一扭鉆進(jìn)我耳朵時，我靜靜坐在最后一排的座椅上，看著字幕滾動，認(rèn)真記著每一個名字，我的心清楚的知道，我的青春，早已說過再見，是趙薇用膠片光影讓我看到了，她早已變成泛黃的相片，掛在不遠(yuǎn)處的墻壁上，那么暗淡又那么耀眼。
這樣說，也許有點傷感。此青春非彼青春。若青春是活力，那按照最新的醫(yī)學(xué)定義，青春永遠(yuǎn)不會離我們而去，除非我們硬要將其拒之門外。若青春是一曲歌，一首詩，一次回眸，一串故事……那青春便是獨一無二的，是稍縱即逝的，是生命中永無重復(fù)的。這樣的青春，可能發(fā)生在某段很長的時間，比如中學(xué)、大學(xué)，可能發(fā)生在某段較短的時間，比如一場球賽、一次演出，也可能僅僅就在電光火石的那一剎那，于千萬人之中遇見你所遇見的人，于千萬年之中，時間的無涯的荒野里，沒有早一步，也沒有晚一步，剛巧趕上了，一低眉，一頷首，青春就這樣在氣息的流動中萌芽、開花并隨著氣息的遠(yuǎn)去——消逝了……這樣的青春看似短暫，令人遺憾，卻在精彩程度上來講達(dá)到了極致。
我們真正青春過嗎?
這樣的問題興許有點刻薄吧。
青春應(yīng)該如鄭薇，做想做的自己，唱想唱的歌，若我的青春能重新編排，我希望如她般度過。
當(dāng)然，青春無法重寫，那從現(xiàn)在開始，做真正想成為的自己，青春即使離去，也會如影隨形。
青春應(yīng)該如阮莞，哪怕青春這本巨著的每一頁上都只有一個詞語——愛情。
至少，這樣的執(zhí)著，也會讓青春上癮。
青春若尋覓一個伙伴，他應(yīng)該更喜歡獨立自主、達(dá)觀開朗、敢作敢當(dāng)?shù)哪?，如鄭薇、如阮莞、如朱小北，如曾毓……她們的青春是明媚的，即使憂傷也絕不彷徨，她們的青春是清澈的，即使湍急也絕不迷失方向。
看這部與青春有關(guān)的電影，確實是沖著趙薇去的，也如愿在對青春的緬懷中收場。
還記得備戰(zhàn)高考的緊張，初入校門的欣喜，當(dāng)時爸爸媽媽一起送我到校，待了幾日安頓好回家時，爸爸媽媽轉(zhuǎn)身流下了眼淚，而我卻是蹦蹦跳跳回的宿舍。媽媽在前不久才告訴我這些故事，她說，后來爸爸和二舅送我到北京上學(xué)時，爸爸依然非常傷感，但我又是沒心沒肺開心地與他揮別。我只好說，那我努力再上一次學(xué)，你們再送我一次，我一定不笑了：)
電影里破舊的宿舍真是和我們大一在老區(qū)的宿舍一模一樣，連墻上的壁柜都那么像，不過我們中間還有六張桌子，上鋪的人下床往往是直接下到桌子上的，呵呵，確實非常豪爽。薛老三還愛站在桌子上叉著腰發(fā)表演說，老七愛站在床邊認(rèn)真地記下每個人要帶的飯，到餐廳買來，喊醒每一個人起床吃飯，再細(xì)心地把一分一毛劃撥利索，老大愛躺在床上聽著恐怖故事，一條腿使勁蹬上鋪的老二，把夢中的老二蹬醒好陪她去廁所，高胖嬌老八最愛坐在床邊喘氣，說“累死我了”，作為老六，我愛吃饅頭加雞蛋，愛把操場說成草場，愛和老三頭對頭縱論時事，愛和老七嘰嘰喳喳，愛和老二一起逛街，嘲笑愛買條紋衫的二姐進(jìn)了一家掛滿條紋衫的店，到馬道街地攤買兩件一模一樣西瓜條紋的綠毛衣，愛毫無心理負(fù)擔(dān)的享受著老大的照顧，同時又不時關(guān)愛下胖嬌。 嘿嘿，自己回憶的青春往往是十分完美的。
回到影片，趙薇對敘事節(jié)奏的把握和鏡頭的運用我覺得是很贊的，雖不圓熟卻很明快。電影中好幾個場景觸動了我，可每次醞釀情緒準(zhǔn)備配合一下的時候，要么就是被導(dǎo)演止住了，要么就是被旁邊的老公止住了。比如看到散伙飯的時候，想起了田樂抱著我痛哭不已，她說“你一定要幸?！?，導(dǎo)演偏安排老張說了一段豪放派的詞?？吹嚼蠌堅谌钶傅哪骨敖忉対M天星的花語時，銀幕中的天空是潮濕的，老張的話語是潮濕的，連滿天星都快要變成滴滴淚珠時，老公偏要遞給我一杯水，恰到好處地打亂了我準(zhǔn)備為這部影片流下幾滴關(guān)于青春的鱷魚眼淚的想法。
不過，這部影片，我真的想推薦給與我共有過青春時光的你們。老羊、璇子、從313到411的六姐妹……其實，最初是打算跟丹或者凡凡一起去看的，但是一直沒有湊出時間，把孩子留在家里，從近期的忙碌上課與排練中抽個空閑，才圓了看這部影片的心愿。這樣的影片就應(yīng)該與老友共賞，用眼神交流，說說我們身邊的“老張”，聊聊曾經(jīng)的你我他。
除了友情，青春也許也總愛與愛情同行，片尾鄭薇短信中的那段話是我最有感觸的臺詞，“其實愛一個人，就應(yīng)該像愛祖國，山川，河流”。
山川壯麗，大愛無言。當(dāng)秀美河山映入眼簾，我才仿佛一下子明白了這句話的含義。無論做什么，情真意切，酣暢淋漓，就是一種美。
觀看禁毒教育視頻心得體會篇七
近日，我校在派出所的大力支持和關(guān)注下，請來了一位警察給我們詳細(xì)地講了一堂生動的禁毒課，讓我們擁有了一本健康的寶書，正確地認(rèn)識了吞噬著人類寶貴生命的魔頭——毒品。
毒品，致命的惡魔，吸毒是人類趕上地獄的快車，是人類慢性自殺的行為。這些年由于國際毒品的泛濫，毒品像一頭張開血盆大嘴的猛獸，正飛快地吞蝕著年輕一代。從近來年資料發(fā)現(xiàn)：吸 毒的人中青少年就占了80%以上。這些年，青少年學(xué)生吸毒分子被毒品誘惑上癮，一步步走向罪惡的泥坑，成為人類特級的恐怖組織。
此外，毒品還無情地破壞著我們的家庭和社會，導(dǎo)致多少家庭家破人亡、妻離子散，國家財富嚴(yán)重流失……后果不堪設(shè)想。
由件件的事例可見，毒品是嚴(yán)重危害人類社會的，是人類必須認(rèn)識的敵人，所以我們就應(yīng)該謹(jǐn)慎地防備它，戰(zhàn)勝它。
第一、青少年一定要做到潔身自重，樹立正確的人生觀，追求健康的生活情趣，識破毒品誘惑，堅決抵制毒品的侵略。
第二、要慎重交友，不能義氣用事，發(fā)現(xiàn)朋友吸毒要及時勸阻，當(dāng)無計可施時就該遠(yuǎn)離他(她)。
第三、多參加禁毒教育活動，讓自己徹底地認(rèn)識毒品的危害性，增強防毒意識和拒毒信心。
第四、加強學(xué)習(xí)，讓知識來充實自己，優(yōu)化自己的心態(tài)，從中找到避毒方法。
“毒品時刻要警惕，吸毒上癮很容易”，朋友們，讓我們行動起來，共同努力，鏟除毒品，鏟除這個致命的惡魔。我堅信：“有志者，事竟成?！?BR> 觀看禁毒教育視頻心得體會篇八
在人們?nèi)粘Ｉ钪?，互?lián)網(wǎng)技術(shù)的普及為我們提供了很多方便和快捷的途徑，人們可以通過視頻平臺觀看各種類型的視頻。而勵志教育視頻作為其中的一種，受到越來越多人的喜愛。本文將從觀看勵志教育視頻的意義、影響個人成長等角度，結(jié)合我個人的觀看體驗進(jìn)行總結(jié)并提出個人建議。
首先，觀看勵志教育視頻有助于認(rèn)識自我，激發(fā)內(nèi)在動力。勵志教育視頻通常以真實故事為基礎(chǔ)，通過故事主人公的努力和成功經(jīng)歷來鼓勵觀眾。這些故事中表現(xiàn)出來的積極向上的精神和頑強拼搏的精神將激發(fā)觀眾的內(nèi)在動力和勇氣。在艱難險阻面前，我們常常會感到困惑和迷茫，觀看勵志教育視頻可以幫助我們找到出路，找到克服困難的方法和動力。
其次，觀看勵志教育視頻可以培養(yǎng)積極的心態(tài)和樂觀的人生態(tài)度。生活中總會遇到一些困難和挫折，觀看勵志教育視頻可以讓我們從別人的經(jīng)歷中獲得啟示和鼓勵。這些視頻中展現(xiàn)出來的正面行為和樂觀的人生態(tài)度將影響我們的思考方式和心態(tài)。積極面對生活困難的態(tài)度會讓我們更加勇敢地面對挑戰(zhàn)，并且相信努力和堅持總會帶來成功和勝利。
第三，觀看勵志教育視頻可以開拓視野，拓寬知識面。勵志教育視頻多樣化，內(nèi)容涉及人生、學(xué)業(yè)、事業(yè)、家庭等各個方面。通過觀看這些視頻，我們可以了解到各種不同的人生經(jīng)歷和價值觀念，擴(kuò)大自己的視野。這種開闊的視野和廣泛的知識面將使我們更加全面地認(rèn)識事物，更具包容性地看待問題，并能夠更好地適應(yīng)社會的發(fā)展和改變。
第四，觀看勵志教育視頻可以提供方向和目標(biāo)。在人生的道路上，我們常常會迷失方向或者對自己的未來感到迷茫。觀看勵志教育視頻可以幫助我們理清思路，建立明確的目標(biāo)。這些視頻中的成功故事和經(jīng)驗教訓(xùn)都是寶貴的參考，可以讓我們更加明白自己應(yīng)該朝著怎樣的方向前進(jìn)，以及為了達(dá)到目標(biāo)應(yīng)該做出怎樣的努力。同時，觀看勵志教育視頻還能幫助我們制定實際可行的計劃，分解任務(wù)并逐步實施，以便達(dá)到所希望的目標(biāo)。
最后，觀看勵志教育視頻需要保持客觀理性的態(tài)度。視頻制作者往往會對故事進(jìn)行美化和夸大，以吸引觀眾的眼球。因此，我們在觀看的過程中要保持辨別力，不盲目迷信。并且要充分理解，成功的背后往往隱藏著無數(shù)的汗水和付出。觀看勵志教育視頻不僅應(yīng)該看到成功的一面，更應(yīng)該關(guān)注那些無法避免的失敗和挫折。只有在正視和理解失敗的同時，我們才能真正學(xué)到寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)，并在自己的人生道路上不斷成長。
綜上所述，觀看勵志教育視頻是一種有益的行為。通過觀看這類視頻，我們不僅可以認(rèn)識到自身的潛力和價值，還能夠培養(yǎng)積極的心態(tài)和樂觀的人生態(tài)度，開闊視野，提供方向和目標(biāo)。但是在觀看的過程中，我們需要保持理性思考和正確的判斷，不盲目迷信。只有這樣，我們才能真正從中獲得力量和收益，并在人生的道路上持續(xù)奮斗，追求理想的成功。
觀看禁毒教育視頻心得體會篇九
剛剛觀看完了“家校共育，立德樹人——家庭教育公開課”學(xué)習(xí)內(nèi)容，結(jié)合前幾課的學(xué)習(xí)，覺得受益匪淺，感觸良多!
首先，家長和學(xué)校要教會孩子敬畏生命，珍愛生命，因為其他失去的東西可以通過努力，或者利用其他手段可以再次獲得，而生命卻只有一次，失去了就再也得不到。要教會孩子不光珍惜自己的生命，也要珍惜其他人的生命。學(xué)校可以通過一些手段，如增加巡邏次數(shù)，人數(shù)，加大監(jiān)控力度，防止校園霸陵，保護(hù)學(xué)生的人身安全和尊嚴(yán)。家長也應(yīng)該反復(fù)叮囑孩子不可以欺負(fù)他人，被人欺負(fù)的時候要及時告訴家長和老師。
孩子是父母生命的延續(xù)，但是請記住她是一個獨立的生命體，請給孩子適當(dāng)?shù)陌l(fā)展空間和自由，不要一味的把父母的意愿強加到孩子的身上。父母和老師應(yīng)該多和孩子做一些心靈層面的溝通，多多了解孩子的想法，孩子做錯事情不要一味的指責(zé)，這樣會導(dǎo)致孩子下次再做錯了會找各種理由撒謊隱瞞，不敢再說實話。
人生就像是一條高低起伏的河流，孩子是一葉獨木舟，而家長和老師是獨木舟上的兩只槳。只有兩只槳目標(biāo)一致，同時使力，獨木舟才能逆水行舟，奮勇而上;只有一只槳用力，或者方向目標(biāo)不一致，獨木舟永遠(yuǎn)到達(dá)不了想要的高度和位置。家長和老師應(yīng)該多多溝通，學(xué)?？梢赃m當(dāng)組織家長進(jìn)校園的活動，讓家長親自參與到學(xué)生校園的生活中，實時了解孩子的情況，回去后可以根據(jù)孩子問題制定適當(dāng)?shù)募医谭桨浮?BR> 情緒不分好壞，只分積極情緒和消極情緒。孩子的情緒是一種很主要的表達(dá)方式，家長要善于通過孩子的不同情緒發(fā)現(xiàn)他所要表達(dá)的主張，引導(dǎo)孩子發(fā)泄他的負(fù)面情緒，鼓勵孩子積極情緒的自我管理。家長要試著學(xué)會“共情”，試著去學(xué)著理解，接納孩子的情緒。孩子需要的是高質(zhì)量的陪伴，需要的是父母的關(guān)注與尊重。
父母首先是教育者，不要光想著把孩子送進(jìn)學(xué)校就會有人幫助教育，自己就可以當(dāng)撒手掌柜。父母們可以認(rèn)真的想想，孩子對父母的意義和對老師的意義是不同的，他們是我們的希望，我們的`未來，我們下半生的指望，可卻僅僅只是老師眾多學(xué)生中的一個。老師即便在花費心思，每個孩子也只能分到幾十分之一，可是父母卻可以有百分之百，百分之兩百的心思用在孩子身上，教育出來的效果有很大的差異。父母是孩子最好的老師，是孩子人生的一面鏡子，父母的言傳身教往往對孩子有深遠(yuǎn)的影響。
老師主要負(fù)責(zé)孩子的學(xué)業(yè)和德育教育，家長請把更多的更多的時間放在孩子的性格培養(yǎng)，品德培養(yǎng)，正確的人生觀和價值觀的塑造上。家校共同努力，讓孩子首先成為一個身心健康的人，其次才是一個棟梁之才，一個對社會發(fā)展有用的人。
觀看禁毒教育視頻心得體會篇十
教育懲戒一直是教育界廣泛關(guān)注的話題。在教育教學(xué)過程中，教師們面臨著很多學(xué)生的不良行為和不文明現(xiàn)象，而對于這些不良行為，教育懲戒是一種常用的方式來改正。然而，它的適用性和效果一直存在著爭議。最近，我觀看了一些教育懲戒視頻，深受啟發(fā)和感受，也領(lǐng)悟了其中的教育價值。
第二段：觀看教育懲戒的過程
在這些視頻中，我看到了許多不良行為和不文明現(xiàn)象，比如缺乏文明禮儀、吸煙喝酒等不良興趣及挑戰(zhàn)性行為，而負(fù)責(zé)監(jiān)管的老師們用了不同的方法進(jìn)行教育懲戒，從口頭警告、視覺警告、體罰、自我反省等多種方式不斷試驗，檢驗的是不同的教育懲戒方式的效果。
第三段：教育懲戒的意義
教育懲戒是在一定的行為范圍內(nèi)對不健康或不適當(dāng)?shù)男袨檫M(jìn)行指導(dǎo)和糾正，其目的是幫助學(xué)生認(rèn)識到自己的錯誤、自我糾正，并在未來的人生中知道如何避免同樣的錯誤。教育懲戒的最終目的是幫助學(xué)生自我管理，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，同時也可以提高學(xué)生的道德素質(zhì)，增強他們的自我約束和責(zé)任意識。
第四段：教育懲戒的正確性與誤區(qū)
教育懲戒雖然可以減少不良行為，但是要仔細(xì)考慮懲戒措施的恰當(dāng)性，因為有些不當(dāng)?shù)膽徒浯胧┛赡軙W(xué)生的身心健康，甚至導(dǎo)致學(xué)生的反叛情緒。另外，從教育角度來看，懲戒并非唯一的選擇，更重要的是要為學(xué)生樹立正確的行為規(guī)范，加強正面教育和行為引導(dǎo)，以形成積極的學(xué)習(xí)環(huán)境。
第五段：結(jié)論
總之，教育懲戒是一個長期的工作過程，它需要教師精心設(shè)計和認(rèn)真執(zhí)行，避免教育懲戒的失誤，使較輕的問題不演變成嚴(yán)重的問題。同時，我們也需要認(rèn)識到教育懲戒不是唯一的解決方案，我們需要積極的引導(dǎo)學(xué)生健康成長，樹立正確的觀念和價值，從而創(chuàng)造積極的教育氛圍。教育懲戒不是對學(xué)生的傷害，而應(yīng)該是促進(jìn)他們健康成長的一種幫助方式。
觀看禁毒教育視頻心得體會篇十一
通過觀看這段20分鐘的短視頻，讓我的內(nèi)心觸動很深，光是20__年晉城市由于交通事故失去生命的人高達(dá)186人之多，這是多么慘痛的一個數(shù)字呀！這么多鮮活的生命都被無情的車禍奪去了，多少個家庭都生活在哀思和思念親人之中。
我發(fā)覺造成死亡的交通事故主要有幾種：醉酒駕駛機動車、無證駕駛、超速駕駛、逆向行駛、未按規(guī)定讓行、行車中不留意盲區(qū)、存在僥幸心理等違法行為。其中，酒駕、醉駕占到53%之多，從中我也感到酒后駕車是特別危急的行為，是對社會、對家人及其不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，酒后駕駛思維變得遲鈍，手腳變得緩慢，從而失去對平安的推斷。有些未成年人法律意識淡薄，常常酒后騎車上路，他們的心理是不成熟的，一旦發(fā)生意外，由于可怕?lián)?dāng)責(zé)任就會躲避，但他們也有自尊心，在家人的勸告下，都會去自首，很多案例都證明白這一點。酒駕、毒駕不僅給社會帶來不行估量的損失，同時也給親人們一輩子的苦痛，給自己是一輩子的'懊悔。俗話說："喝酒不開車，開車不喝酒。可是還有很多人明知故犯，現(xiàn)在酒駕、毒駕已經(jīng)列入刑法，犯罪記錄將伴隨終身，其子女報考公務(wù)員、入黨、軍校等都會受到限制，所以我想對那些經(jīng)常喝了酒還在開車的人說一句，為了您和家人的幸福，請您喝酒不開車，開車不喝酒。
另外就是盲區(qū)，每個車都有盲區(qū)，尤其是現(xiàn)在的拉貨車、半掛車，它們號稱"大禍車，它們在右轉(zhuǎn)彎的時候，內(nèi)輪差達(dá)到一米多，所以要遠(yuǎn)離大貨車。我想說的是，在我們過公路等紅綠燈時，肯定要留意觀看四周前后的狀況，避開發(fā)生危急，假如大家的平安防范意識都提高了，我想交通事故的死亡率會下降到零的。
觀看禁毒教育視頻心得體會篇十二
聽說全納教育普及度變高了，于是我也決定跟上時代的步伐，觀看了一些全納教育相關(guān)的視頻。在這篇文章里，我想分享一下我觀看全納教育視頻的心得體會，希望可以在這個話題上多點關(guān)注。
第一段：開始看全納教育視頻之前的想法
在我還未開始看全納教育視頻之前，對于全納這個詞語的理解只停留在淺層次，即“包容”、“包括”等意味。我沒有意識到它涉及到的層次之廣，從教育生態(tài)到社會和國家進(jìn)步的角度來考量全納的重要作用。出于好奇和一種進(jìn)取的心態(tài)，我決定要加深對全納教育的了解，并為從各個角度加入實踐全納教育貢獻(xiàn)自己的力量。
第二段：看完全納教育視頻后的感受
觀看這些視頻后，我對全納教育有了更全面的認(rèn)識。其中的一些關(guān)鍵詞，如“尊重”、“公平”、“包容”，不僅是教育工作者必須遵循的基本原則，對于我們每一個人來說，都可以自覺地把這些精神貫徹到生活的每一個方面。此外，我學(xué)到了全納教育的局限性，即全納教育需要長期持續(xù)的投入，同時也需要仔細(xì)的計劃和各級人員的協(xié)作，才能做到最優(yōu)化的實施。
第三段：產(chǎn)生的思考與感悟
做為一個普通人，我深刻認(rèn)識到全納教育的意義與深度，同時也更加明確了我作為一個個體該如何看待自己的社會角色和責(zé)任。作為一個教育工作者，我也認(rèn)識到要積極推動全納教育，除了要追求自己的專業(yè)知識水平外，更要擺正心態(tài)，將教育事業(yè)當(dāng)成一種拓展自己價值的機會，無論是從個人成長還是服務(wù)社會進(jìn)步兩個角度著眼。
第四段：對全納教育未來的展望
全納教育雖然已經(jīng)有了一定的成效，但仍存在很多需要優(yōu)化和突破的領(lǐng)域。尋求通過科技創(chuàng)新方式增加全納教育的普及率，同時指導(dǎo)專業(yè)人員去更好的運用特殊教育經(jīng)驗和方法，將是全納教育未來發(fā)展的一個重要的方向。最終，我們都希望看到全納教育成為教育領(lǐng)域的一個生動的范例，能夠更好的照顧有特殊需求的人群，并推動社會和國家的全面進(jìn)步。
第五段：自己的決心
看了這些全納教育視頻，我的內(nèi)心產(chǎn)生了一種強烈的決心——要努力學(xué)習(xí)，獲得鉆研全納教育技能的能力和經(jīng)驗，不僅是為了自己的成長和提升，更是為了給所有有特殊需求的學(xué)生們提供最好的教育服務(wù)，讓他們在平等的教育氛圍下成長，做一名為全納教育而努力奮斗的人！
觀看禁毒教育視頻心得體會篇十三
今天，老師帶領(lǐng)我們觀看了"防溺水安全教育"的'影片，我們受益匪淺，我感觸到了夏天游泳的危險性，還了解到很多有關(guān)防溺水的安全小常識。
夏天來了，最受人們歡迎的運動應(yīng)該是游泳吧。因為在水里游泳可以解暑，那大家可曾想到危險會隨時在我們身邊發(fā)生。每年夏季會有多起孩子因游泳溺水身亡的事例給我們敲響警鐘，但還是會有這一情況頻頻發(fā)生。通過觀看視頻，我們知道要避免危險到來，家長務(wù)必要帶孩子到有安全設(shè)施的游泳場地游泳，還要時刻監(jiān)管好自己的孩子。20_年1月3日的下午，在一個小區(qū)里，一位女士帶著自己的孩子去泡溫泉，正當(dāng)她拿著手機背對著她的孩子時，孩子原本是在潛水區(qū)，可因孩子有強烈的好奇心，慢慢地向深水區(qū)走去，過了一會，孩子的媽媽才反應(yīng)過來，她急匆匆去找孩子，孩子卻溺水身亡了。
如何預(yù)防溺水事故的發(fā)生，我們應(yīng)該做到六不準(zhǔn)：不私自下水游泳，不擅自與他人結(jié)伴游泳，不在無家長或老師帶領(lǐng)下游泳，不到不熟悉的水域游泳，未成年人不擅自下水救人，不到無安全設(shè)施無救援人員的水域游泳。這六不準(zhǔn)時刻提醒我們，要遠(yuǎn)離危險。如果身邊發(fā)生有人溺水了，我們應(yīng)該怎么做呢?20_年4月5日，廣東汕頭一名小孩落水，家人施救，7人相繼溺亡。20_年7月17日，一名19歲女孩自殺，5人施救，6人均溺亡。從這兩個事例我們知道當(dāng)時道德感使然，救人心切，但我們不能盲目施救，救援溺水者是非常有技術(shù)難度的。如果一時沖動，悲劇就會發(fā)生在我們身邊。
那么發(fā)生溺水事故時，我們?nèi)绾握_救援。
一，岸上救援優(yōu)生于水中救援。
二，器材救生優(yōu)生于徒手救生。
三，團(tuán)隊救生優(yōu)生于個人救生。
四，大聲呼喊或撥打110報警電話。
當(dāng)發(fā)生有人溺水時，一般是不提倡下水救援，在岸上救援，可以尋找周圍是否有繩子，泡沫，木板，救生圈等，沒有的話可以把衣褲纏起來當(dāng)繩子，救助落水者，如果救援時體力不支就應(yīng)該放手，要不然自己也會滑入水中。救人時必須要在保證自身安全的情況下，人救上后4分鐘之內(nèi)是最好的救援時間，先用手把口里的贓物清除，再打開呼吸道進(jìn)行心臟復(fù)蘇或人工呼吸，直至救援人員到。我們要學(xué)會智慧救援。明確這些后，我們就知道救人也是要講究方法的。
視頻中，我看到多少個原本幸福的家庭因為孩子溺水事故徹底破碎了，多少的親人嚎啕大哭，傷心欲絕。所以，我想呼吁同伴們，我們一定要好好珍惜生命，遠(yuǎn)離危險，讓生命之花開得更美麗。這樣，我們才能過上更幸福、更安全的生活。
觀看禁毒教育視頻心得體會篇十四
在我們的生活中，懲戒教育是必不可少的。父母、老師甚至社會都可能采用懲罰措施來糾正錯誤。但懲罰的方式應(yīng)該適度，并且要遵循一定的原則。觀看教育懲戒視頻可以讓我們更好地了解懲罰的原則和方式，從而更好地應(yīng)對生活中的各種情況。
第二段：情景描述
在之前的觀看中，我發(fā)現(xiàn)這些懲戒視頻往往會將孩子們的問題帶入到不同的場景中，模擬不同的情況。例如，視頻中可能會出現(xiàn)孩子偷竊、打架、撒謊等問題，并將這些問題放在父母、老師或社會面前進(jìn)行懲戒。這樣我們能夠更好地理解這些懲戒的原理和方式。
第三段：懲罰方式
在視頻中，懲罰的方式通常是針對孩子們的錯誤行為進(jìn)行抨擊和譴責(zé)，從而對其產(chǎn)生警示和威懾力。但懲罰的方式應(yīng)該適度，過度的懲罰可能會使孩子們覺得自己受到了不公平對待，從而對教育的能力產(chǎn)生懷疑。因此，在懲罰孩子時，應(yīng)該遵循一定的原則。
第四段：懲罰原則
在懲罰孩子時，應(yīng)該遵循以下原則：
1.立即采取行動：如果孩子違反了規(guī)定，立即采取行動并且明確告訴孩子需要改正的行為。
2.采取相應(yīng)措施：懲罰的措施應(yīng)該與孩子的行為程度相匹配，以達(dá)到威懾的效果。
3.考慮后果：懲罰措施的后果應(yīng)該引起孩子的注意，而不應(yīng)該跨越道德底線。
4.關(guān)注孩子的心理：懲罰應(yīng)該注意孩子的感受，否則可能會傷害孩子的自尊心，影響教育效果。
第五段：總結(jié)
教育懲戒是一項令人困惑的任務(wù)，但如果我們能夠正確理解每個孩子的需求和懲戒的原則，那么我們就能在教育孩子時取得成功。視頻的觀看讓我更好地了解懲罰的原則和方式，為我在今后的教育事業(yè)中提供了幫助。