總結(jié)是思考的過程,通過總結(jié)我們可以更深刻地理解所學(xué)知識。在寫總結(jié)時(shí),我們應(yīng)盡可能客觀地評價(jià)自己的表現(xiàn),既發(fā)現(xiàn)問題,又肯定自己的成績。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
高三的發(fā)言稿題目篇一
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是xxx現(xiàn)任學(xué)校xxx職位,很榮幸能站在這代表xxx作新學(xué)期發(fā)言。短暫而又愉快的暑假生活已告結(jié)束。在這九月的晨風(fēng)中,我們再一次相聚在我們熟悉的校園。老師的目光依然那樣溫暖,同學(xué)的身影依然與我隨行,各種校園活動正緊鑼密鼓地準(zhǔn)備著,我們學(xué)校也迎來了一批新同學(xué),注入了一股新的力量。在此,讓我們用熱烈的掌聲歡迎高一的新同學(xué),歡迎你們加入xxx一中這府莘莘學(xué)子所夢寐以求的學(xué)校。
當(dāng)相聚的歡樂沉淀下來,我們又將迎接新一輪的挑戰(zhàn)。
新的學(xué)期,我們再次起航:
一、快樂學(xué)習(xí)、遵守校紀(jì)。各位同學(xué)要及時(shí)調(diào)整好精神狀態(tài),積極調(diào)動學(xué)習(xí)的熱情、興趣,全身心投入到新的學(xué)習(xí)中去。以一個(gè)學(xué)生的姿態(tài)不斷成長,及時(shí)習(xí)慣和遵守學(xué)校的規(guī)章制度,在新的學(xué)期,不斷約束和完善自我。
一、高三的同學(xué)要盡快地融入新集體,與新的同學(xué)和諧相處,一同創(chuàng)造新的輝煌。
二、珍惜時(shí)間、時(shí)刻努力。高一是基礎(chǔ)、高二是關(guān)鍵、高三是沖刺。每個(gè)年級的同學(xué)都應(yīng)該珍惜分分秒秒的時(shí)間。少作空想,多做計(jì)劃;少講空話,多干實(shí)事;少浮躁發(fā)熱,多冷靜思考;少孤芳自賞,多刻苦自強(qiáng);少孤軍奮戰(zhàn),多團(tuán)隊(duì)協(xié)作。希望一年后的今天,你會發(fā)現(xiàn)時(shí)間的逝去留給你的不再是萬事皆蹉跎的懊悔,而是你腳下厚厚的基石,讓你出類拔萃的就是你不經(jīng)意的日積月累。
三、充滿信心、超越自我。新學(xué)期,要給自己一個(gè)目標(biāo),給自己一個(gè)信心,給自己一個(gè)堅(jiān)持。這個(gè)目標(biāo)可以是一個(gè)考試的名次、可以是一個(gè)學(xué)校組織的席位、當(dāng)然也可以是一所埋藏在心里并不斷為之努力的大學(xué)。好的開始就是成功的一半,所以從今天起,我們就需要牢牢地記住這個(gè)目標(biāo)。早一天播種,早一天收獲。
四、繽紛活動、積極參與。課余的校園活動是高中生活必不可少的一部分。學(xué)校和團(tuán)委學(xué)生會也一直努力地為同學(xué)們提供展示自我、提升能力的平臺。在各種活動中,我們付出汗水,收獲快樂;我們付出勇氣,收獲超越;我們付出心思,收獲創(chuàng)意;我們付出努力,收獲能力;我們付出合作,收獲友誼。學(xué)校的十二大社團(tuán),即將到來的迎新晚會、校慶系列活動由我們再續(xù)精彩。
今天,開始了一段新的征程,拉開了競爭拼搏的一幕,翻開了絢麗多彩的一頁。感受著滿園的書香,肩負(fù)著責(zé)任,懷揣著夢想,我們正在路上。讓我們堅(jiān)持不懈,在這美好的秋風(fēng)里,在前進(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),一起放飛我們金色的理想,見證xx一中百年的榮耀。
我的講話完畢,謝謝大家!
高三的發(fā)言稿題目篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長、同學(xué)們:
大家早上好!
今天,作為一名教師代表,我和我的同學(xué)一樣感到興奮和不安。激動是因?yàn)橥瑢W(xué)們努力了幾年,今天終于畢業(yè)了。不安意味著老師責(zé)任重大。學(xué)生即將進(jìn)入人生的夏天,事業(yè)的春天,作為老師該說些什么?如果今天的演講是講座,可能是韓國師范大學(xué)學(xué)生的最后一課。與往常不同的是,這門課的考試不是在課堂上,而是在社會上,這就要求學(xué)生用一生的精力去完成,讓時(shí)間來做判斷。
回首這幾年,讀書的聲音一直縈繞在耳畔,文體活動中活躍的人物歷歷在目;你不僅在挑戰(zhàn)杯、英語競賽、實(shí)驗(yàn)技能競賽、演講比賽中獲得冠軍,而且在校園歌唱比賽、球類比賽等體育和社區(qū)活動中取得了令人滿意的成績。在比賽中,你增長了智力,開闊了眼界;在比賽中,你們增進(jìn)了友誼,學(xué)會了合作。在社區(qū)和志愿活動中,你發(fā)揮了你的才能,理解了你的責(zé)任。在大學(xué)即將成為你大學(xué)時(shí)代的記憶之前,我想利用最后一課給你一些建議:
1、學(xué)會倒水,為了裝更多的水。
大學(xué)期間,我們可能很優(yōu)秀,取得了無數(shù)的成就,但那只能說明過去,不能證明未來;我們可能在大學(xué)里表現(xiàn)平平,但是我們畢業(yè)成功了,我們是合格的大學(xué)畢業(yè)生。從今天開始,請學(xué)會重置。學(xué)會以每一天為新的起點(diǎn),從零開始每一份工作。一個(gè)人的起點(diǎn)不可怕,但是他害怕一個(gè)低的`狀態(tài)。很多成功人士在事業(yè)之初都是白手起家,安頓好自己,清空自己,歸零,再歸零。正因?yàn)槿绱耍麄兊纳钜宦烦?,飛著。
2、出路在于思考。
畢業(yè)的時(shí)候,我們有很多要確定,也有很多決定。迷茫和迷茫是每個(gè)人都經(jīng)歷過的,但不要以此為借口放棄,甘愿平庸。面對困難,我們會感到走投無路。但是不要?dú)怵H。成功的人不是在起點(diǎn)贏,而是在轉(zhuǎn)折點(diǎn)贏。出路在于思考。只要你努力,時(shí)間會在社會試卷上給你一個(gè)滿意的分?jǐn)?shù)。
3、我關(guān)心母校,經(jīng)?;丶铱纯?。
每個(gè)畢業(yè)的人都是我們的校友。校友是學(xué)校的名片,也是學(xué)校的財(cái)富。希望你離開母校后,繼續(xù)關(guān)心母校的建設(shè)和發(fā)展。你們是母校的風(fēng)箏。你飛得越高,我們就越快樂!無論你在哪里,母校都愿意分享你的成功和快樂!同時(shí)請記住,學(xué)院永遠(yuǎn)是你的家,學(xué)院永遠(yuǎn)是你的故鄉(xiāng)和精神家園。同學(xué)們,我們期待著你們的到來,祝你們明天輝煌!
高三的發(fā)言稿題目篇三
全體黨員:
今天我們在這里召集大家,為了慶祝中國共產(chǎn)黨建黨---周年。在此我代表黨總支部,向各位黨員表示節(jié)日的問候!
各位黨員都明白:中國共產(chǎn)黨始終是無產(chǎn)階級的忠實(shí)代表,她始終代表中國生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化前進(jìn)的方向,代表最廣大人民群眾的根本利益。回顧黨的歷史,中國共產(chǎn)黨自成立的那一天起,就把解放全中國、解救勞苦大眾為己任,在群眾中起到了典范作用?;仡櫼幌挛覀?nèi)鄙鐓^(qū)所走過的路,說句實(shí)在話,也離不了在座的各位黨員的支持和幫助。在我們的日常工作中,廣大黨員建言獻(xiàn)策,為社區(qū)的興旺發(fā)達(dá)做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。
我們歡聚一堂懷著喜悅的心情召開紀(jì)念中國共產(chǎn)黨建黨---周年座談會。我想,這次會議對于傳承黨的優(yōu)良傳統(tǒng),保持黨的先進(jìn)性,加強(qiáng)黨的自身建設(shè),促進(jìn)黨內(nèi)和諧具有十分深遠(yuǎn)的意義,在此,我向在座黨員致以節(jié)日的問候。
近年來,在黨政正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們社區(qū)取得了長足的發(fā)展,基礎(chǔ)建設(shè)初具規(guī)模;管理水平不斷提高;各項(xiàng)建設(shè)不斷發(fā)展;管理工作初見成效;公眾服務(wù)能力不斷提升。為此,我們受到了上級領(lǐng)導(dǎo)和兄弟單位的多次好評。今年還被授予“國家示范社區(qū)”的稱號。
同志們,歷經(jīng)---年的歷史征程,我們黨已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)新的歷史發(fā)展時(shí)期?;厥捉h---年來的偉大成就,我們無比驕傲和自豪,展望未來,我們滿懷信心和希望,我們要在社區(qū)黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞“同一個(gè)家園,同一個(gè)夢想”這個(gè)理念,振奮精神,銳意進(jìn)取,扎實(shí)工作,確保各項(xiàng)任務(wù)全面完成,為實(shí)現(xiàn)一流社區(qū),創(chuàng)建文明和諧幸福家園”的宏偉目標(biāo)而努力奮斗!
今年來,在廣大黨員和居民大力支持的好環(huán)境下,各項(xiàng)工作和各項(xiàng)事業(yè)也有了長足的發(fā)展。一是積極開展文明社區(qū)創(chuàng)建,既抓好市場繁榮發(fā)展,又抓好環(huán)境整治,市場周邊經(jīng)營環(huán)境改善了,經(jīng)營秩序規(guī)范了,管理跟上了,市場活躍了,同時(shí),社區(qū)創(chuàng)建工作也取得了新的成績。二是抓住有利時(shí)機(jī),繁榮發(fā)展經(jīng)濟(jì),圍繞社區(qū)長遠(yuǎn)發(fā)展和居民富裕,我們通過創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展,我們的黨總支凝聚力、戰(zhàn)斗力明顯增強(qiáng),廣大黨員識大體、顧大局,在居民中發(fā)揮好作用,與總支手牽手、與居民心連心,使得我們社區(qū)穩(wěn)定和諧發(fā)展。三是繼續(xù)為居民辦實(shí)事,我們完成了為居民辦理合作醫(yī)療、老年健康檢查、養(yǎng)老金發(fā)放、大學(xué)生獎勵等項(xiàng)工作,總支部和居委會盡力為居民辦些好事,保持我們社區(qū)不遜于其他的周邊社區(qū)。
這些成績的取得,是兩委正確決策的結(jié)果,更是全體黨員發(fā)揮模范作用的結(jié)果。在此,我代表總支向大家的辛勤付出、支持和理解表示感謝!
在下步工作中,我想說的是,全體黨員要把積極性和主動性調(diào)動起來,在城中村改造中、在文明社區(qū)創(chuàng)建中,要更好地發(fā)揮應(yīng)有作用,多為社區(qū)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)策,多為重點(diǎn)工作盡義務(wù),時(shí)時(shí)處處發(fā)揮表率和帶頭作用,居民看黨員,黨員應(yīng)該事事走在前,黨員作用發(fā)揮好了,盡職盡責(zé),我們發(fā)展的步子會更快,干啥事情會水到渠成。所以,希望我們在今后的工作中要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績,與兩委共同解決困難和問題。
再過幾天就是黨的---周歲的生日了,在此我祝全體黨員工作支持的一種感謝,我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
高三的發(fā)言稿題目篇四
1、一份耕耘,一份收獲。
2、為了心中那份愛。
3、學(xué)習(xí)并沒有你所想象的那樣難。
4、未來掌握在自己手中。
5、好好學(xué)習(xí),天天向上。
6、創(chuàng)先爭優(yōu)從我做起。
7、成功與勝利永屬自強(qiáng)者。
8、讓青春飛揚(yáng)。
9、展現(xiàn)自我風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng)。
10、為了誰。
11、堅(jiān)守理想,勵志成才。
12、最初的夢想。
13、持續(xù)一顆向著太陽的心。
14、立即行動。
15、改變不了環(huán)境,就改變自己。
16、讀書好,讀好書,好讀書。
17、追夢。
18、規(guī)劃自己的大學(xué)生活。
19、多鼓勵自己。
20、執(zhí)行決定人生。
21、在陽光雨露下成長。
22、信念的力量。
23、因?yàn)楣ぷ鳎悦利悺?BR> 24、我有一個(gè)夢想。
25、把握機(jī)遇,從小做起。
26、明確目的而奮斗。
27、活力。
28、靠自己。
29、用青春吹響奮進(jìn)的號角。
30、冬天的地中海。
31、珍惜自己。
32、精神的力量。
33、放飛青春。
34、我為誰工作。
35、我是一顆小小的鋪路石。
36、奉獻(xiàn)青春,點(diǎn)燃夢想。
37、離別宣言。
38、無悔的選擇。
39、一只眼睛讀書,一只眼睛看社會。
40、我眼中的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
41、責(zé)任。
42、我愛讀書。
43、勝者不驕傲,敗者不氣餒。
44、無愧于胸前的校徽。
45、年輕的翅膀想飛翔。
46、我們只有這輩子。
47、學(xué)會傾聽。
48、做一個(gè)持之以恒的人。
49、養(yǎng)禮貌習(xí)慣,做禮貌學(xué)生。
50、風(fēng)雨四十年。
51、刻苦學(xué)習(xí),勵志成才。
52、珍惜青春。
53、決不輕言放棄。
54、挑戰(zhàn)高考,成就人生。
55、用奉獻(xiàn)鑄就不老的傳說。
56、與祖國共奮進(jìn),與企業(yè)同發(fā)展。
57、堅(jiān)定信念,超越自我。
58、青春無悔。
59、中國夢。
60、激揚(yáng)青春,暢想未來。
61、人生要奮斗。
62、把握機(jī)會。
63、做一個(gè)有責(zé)任小學(xué)生。
64、信心留給自己。
65、學(xué)生的任務(wù)。
66、怎樣闖過險(xiǎn)象環(huán)生的高三。
67、珍惜時(shí)間。
68、我選擇,我追求。
69、愛崗敬業(yè),我們無怨無悔。
70、學(xué)習(xí)是成長著的人生。
71、青春的使命。
72、磨難也是一種財(cái)富。
73、快樂的學(xué)習(xí),快樂的成長。
74、笑一笑,十年少。
75、愛崗敬業(yè),爭做時(shí)代先鋒。
76、民族的力量。
77、成功不見得聰明,失敗不見得愚笨。
78、知識空間與創(chuàng)新欲望。
79、揚(yáng)理想的'風(fēng)帆,鑄清潔的靈魂。
80、青春在那里閃光。
81、告別昨日把握今日創(chuàng)造明天。
82、讓學(xué)習(xí)成為快樂的事。
83、三尺講臺無悔的選擇。
84、放飛理想的翅膀。
85、選擇平凡。
86、默默耕耘無私奉獻(xiàn)。
87、讓青春在實(shí)踐中飛翔。
88、走進(jìn)高三。
89、奉獻(xiàn)鑄就忠誠,拼搏謀求發(fā)展。
90、“面子”與“粽子”
91、先鋒的品格,棟梁的氣魄。
92、青春的注腳。
93、自己命運(yùn)的行動英雄。
94、珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)。
95、愛崗敬業(yè),燦爛我的青春。
96、愛崗敬業(yè),奉獻(xiàn)青春。
97、堅(jiān)定信念,超越自我。
98、鑄造精彩人生。
99、保護(hù)環(huán)境從我做起。
100、把握今日,勤奮學(xué)習(xí)。
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高三的發(fā)言稿題目篇五
同學(xué)們、老師們,早上好!
今天借用晨會時(shí)間,跟大家簡單地講一下關(guān)于10級學(xué)生進(jìn)入高三之前分流的幾點(diǎn)看法。高三前的分流,也是一次重要的選擇:要么升學(xué)、要么就業(yè);大多數(shù)同學(xué)目標(biāo)明確,但也有個(gè)別學(xué)生舉棋不定。
如果留在學(xué)校里復(fù)習(xí),參加高職考試,就要注意科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,認(rèn)真安排時(shí)間。
首先,要清楚一周內(nèi)所要做的事情,為自己制定一張作息時(shí)間表,選定合適的、固定的時(shí)間用于學(xué)習(xí),留出足夠的時(shí)間來完成正常的閱讀和課后作業(yè)。當(dāng)然,還要留出一些時(shí)間用于活動、休閑,這一點(diǎn)對學(xué)習(xí)很重要。一張作息時(shí)間表也許不能解決你所有的問題,但是它能讓你感到充實(shí)。
其次,要充分利用課堂時(shí)間,每一屆高三學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況是有目共睹的。在課堂上充分利用時(shí)間,這也意味著在課后少花些功夫。課堂上要認(rèn)真做好筆記,尤其重要的是要積極地獨(dú)立思考,跟得上老師的思維。
此外,不妨給自己定一些時(shí)間限制,例如上網(wǎng)、玩游戲、看電視等。如果可能的話,逐步縮短所用的時(shí)間,不久你就會有不一樣的收獲。不要在學(xué)習(xí)的同時(shí)干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白,可還是有許多同學(xué)在邊學(xué)習(xí)邊聽音樂?;蛟S你會說聽音樂是放松神經(jīng)的好辦法,那么你盡可以專心的學(xué)習(xí)一小時(shí)后全身放松地聽一刻鐘音樂,這樣比帶著耳機(jī)做功課的效果好多了。
如果選擇高三頂崗實(shí)習(xí),就可以多了解社會,積累工作經(jīng)驗(yàn)。頂崗實(shí)習(xí)從“以課堂和學(xué)校為中心”到“以崗位和企業(yè)為中心”,這種“真刀真槍”的環(huán)境與學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境相比,發(fā)生了很大的變化,“崗位”替代了“課堂”,“企業(yè)”替代了“學(xué)?!?,同學(xué)們要有充分的思想準(zhǔn)備,去適應(yīng)一個(gè)全新的環(huán)境。
同學(xué)們最關(guān)心的是到哪一個(gè)企業(yè)去實(shí)習(xí),學(xué)校也想盡辦法、盡可能多地為同學(xué)們提供實(shí)習(xí)的崗位。留給我很深印象的是《中策大講壇》,同學(xué)們在這里聽到、看到、并見證了許多從個(gè)人到企業(yè)的一些先進(jìn)的事跡,目前,已經(jīng)有兩家企業(yè)向我們的學(xué)生伸出了橄欖枝,主動為我們提供一些實(shí)習(xí)、就業(yè)的崗位,例如:杭州旺淘網(wǎng)絡(luò)科技有限公司的電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)講座,使大家進(jìn)一步體驗(yàn)到了電子商務(wù)蘊(yùn)含的無限潛力和商機(jī)。目前,我們高二年級有26位選擇頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生,組成了“酷云電子商務(wù)”培訓(xùn)班,已經(jīng)開課三節(jié),旺淘公司希望我們的學(xué)生能加入到他們的團(tuán)隊(duì)中去。
5月15日,奧的斯電梯旗下的奧的斯(中國)有限公司來我校,為10電氣專業(yè)全體師生開展了一場主題為“奧的斯電梯與創(chuàng)業(yè)之路”的講座,世界500強(qiáng)登壇入校,校企合作再賦新篇。奧的斯的發(fā)展歷史、獨(dú)具特色的企業(yè)文化、每個(gè)奧的斯人良好的入職培訓(xùn)和發(fā)展藍(lán)圖,留下了令人難忘的印象。“從最基層做起,技術(shù)就是財(cái)富,文憑不是問題,態(tài)度決定一切”,汪國棟的一席話博得了全場喝彩。當(dāng)然,“奧的斯”也希望有同學(xué)去公司里實(shí)習(xí)和工作。
“你的心態(tài)將直接決定你努力的結(jié)果”是一句十分流行的話。調(diào)整自己的實(shí)習(xí)心態(tài),是我們能否做好頂崗實(shí)習(xí)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。一位高企人力資源咨詢顧問說過:“你去實(shí)習(xí),不要僅僅看到工作本身,而應(yīng)該看到你在培養(yǎng)你的一種職業(yè)心態(tài)、你的氣質(zhì)和你的職業(yè)意識,這才是十分重要的?!笨梢姡殬I(yè)心態(tài)和意識對同學(xué)們的重要性,在于能夠讓你在今后的工作中脫穎而出。當(dāng)然,實(shí)習(xí)中需要克服不平衡心態(tài)、攀比心態(tài)、安逸心態(tài),等等,這些與企業(yè)文化格格不入,也會直接影響到學(xué)校在企業(yè)中的形象。
面對選擇,也有一些特殊的現(xiàn)象:有的同學(xué)選擇在校學(xué)習(xí),是擔(dān)心實(shí)習(xí)的艱苦,暫時(shí)逃避現(xiàn)實(shí);也有的同學(xué)選擇了實(shí)習(xí),現(xiàn)在就已經(jīng)放棄了學(xué)習(xí)。這些都不對:無論是升學(xué)還是實(shí)習(xí),都不要忘記了自己的學(xué)習(xí),因?yàn)閷W(xué)習(xí)已經(jīng)成為人們必須要堅(jiān)持做的事情。一個(gè)人的自我學(xué)習(xí)能力很重要,簡單說,學(xué)習(xí)力是一個(gè)人或一個(gè)企業(yè)、一個(gè)組織學(xué)習(xí)的動力、毅力和能力的綜合體現(xiàn);學(xué)習(xí)力能夠把知識資源轉(zhuǎn)化為知識資本。世界500強(qiáng)的大公司,其成功奧秘在于:一是能以最快速度,最短時(shí)間學(xué)到新知識,獲得新信息;二是組織的員工尤其是領(lǐng)導(dǎo)層能不斷提高學(xué)習(xí)能力;三是加強(qiáng)“組織學(xué)習(xí)”,形成具有特色的組織文化,集思廣益,獲得最大成效;四是以最快速度、最短時(shí)間把學(xué)習(xí)到的新知識、新信息用于企業(yè)變革與創(chuàng)新,最大限度地適應(yīng)市場和客戶的需要。
由此可見,同學(xué)們要保持良好的學(xué)習(xí)力,需要經(jīng)常閱讀,因?yàn)殚喿x是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ);學(xué)會思考,思考是學(xué)習(xí)的核心;掌握如何檢索,檢索是學(xué)習(xí)的手段;還要適當(dāng)?shù)卣{(diào)控自己,調(diào)控是學(xué)習(xí)的保證,穩(wěn)定的、平和的心態(tài),有助于學(xué)習(xí)。
高三的發(fā)言稿題目篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家下午好!
我們先來聽幾個(gè)熟悉的數(shù)字。
歌德寫成《浮士德》的時(shí)間60年,馬克思寫成《資本論》的時(shí)間40年,李時(shí)珍寫成《本草綱目》的時(shí)間27年,馬云創(chuàng)造阿里巴巴神話的時(shí)間6年。
而我們,創(chuàng)造成功的時(shí)間是多少?很短,只需要八個(gè)月。
但是,在這八個(gè)月里,你要抵住一切困難、挫折和誘惑,堅(jiān)定信念,頑強(qiáng)拼搏。時(shí)刻不忘自己在為自己的夢想奮斗。
書山攀爬十二載,學(xué)海漫渡四千日,你們最大的夢想是什么?是金榜題名迎捷報(bào),大學(xué)校園任我挑!
這會是無比艱苦的八個(gè)月。
高三是一場蓄勢待發(fā)的暴風(fēng)雨,時(shí)常有電閃雷鳴。同學(xué)們,你們是風(fēng)雨中的松柏,只有經(jīng)受住暴風(fēng)雨的洗禮,才會更加青翠挺拔。
高三是一條洶涌澎湃的河流,時(shí)常有驚濤駭浪。同學(xué)們,你們是河流中的航船,只有經(jīng)受住巨浪的沖擊,航船才能一往無前。
高三更是一場嚴(yán)酷的戰(zhàn)爭,沒有淋漓的鮮血,卻需要沖鋒陷陣,同學(xué)們,只有經(jīng)受住艱苦卓絕的.廝殺,士兵才會成為將軍。
這也會是無比充實(shí)的八個(gè)月。
你們的每一個(gè)清晨,每一個(gè)黃昏都有老師和你們在一起。風(fēng)雨同舟,全力沖刺!
面對高考沖刺的最后八個(gè)月,你們最大的需要是什么?是高昂的斗志和旺盛的精力,是科學(xué)的規(guī)劃和正確的方法,也更是健康的體魄和愉悅的心情。
高三,在這危及成敗的關(guān)鍵時(shí)刻,你們要明白自己的不足之處,多問多寫多做多思;要注意聽講,要有計(jì)劃地跟著老師的節(jié)拍走。要注意鞏固基礎(chǔ)知識,掌握答題技巧,要學(xué)會觸類旁通;同時(shí),你們還要不斷地豐富自己的閱讀量,拓寬視野,要把知識和能力融合起來;你們還要學(xué)會緩解壓力,甩下包袱,輕裝前進(jìn)。
讓我們永遠(yuǎn)記住《老人與海》中桑地亞哥的這句話:人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。讓我們積聚所有的力量,吹響奮進(jìn)的號角,為高考、為明天做最后的拼搏!
昨天在一位同學(xué)的摘抄本上看到這么一句話:用兩百天來贏得一輩子,這是我人生第一筆大生意??赐晟钍苡|動,我們高三的老師,未來的兩百天對于在座的兩千多學(xué)子來說多么重要!
最后,我代表高三全體教師表態(tài):在未來的兩百多個(gè)日日夜夜里,我們?nèi)w高三老師將繼續(xù)精誠團(tuán)結(jié),通力合作,竭盡全力,刻苦鉆研,潛心備課。有學(xué)生的地方,就會有我們的身影,我們會更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)刂螌W(xué),關(guān)注高考動態(tài),關(guān)愛每一位學(xué)生。我們承諾:真心奉獻(xiàn)無怨悔,不待揚(yáng)鞭自奮蹄,力爭以最大的付出,換取六月的收獲滿懷。清華北大不是夢,只要我們?nèi)σ愿埃?BR> 高三是激情燃燒的歲月,同學(xué)們,在這追夢的道路上,讓我們攜起手來,共同用汗水和智慧改寫銅梁一中的歷史,鑄造xx一中新的輝煌!
親愛的同學(xué)!待你們從沒有硝煙的戰(zhàn)場凱旋,待到來年荷香滿園,林木蔥蘢,讓我們以你們?yōu)闃s!讓xx一中以你們?yōu)闃s!
謝謝大家!
高三的發(fā)言稿題目篇七
老師們,同學(xué)們:。
今天,我們高二年級的師生在這里隆重集會,召開“沖刺期末,奠基高三”復(fù)習(xí)備考動員大會,目標(biāo)就是讓我們?nèi)w師生認(rèn)清我們目前所處的形勢,發(fā)出圓我們青春夢想的動員令,吹起揚(yáng)我們?nèi)松練獾倪M(jìn)軍號,擂響振我們克敵雄心的戰(zhàn)鼓聲。
如果把高中三年的學(xué)習(xí)生活比作一次萬米長跑,那么我們現(xiàn)在已經(jīng)沖過了最后一個(gè)彎道,距離終點(diǎn)僅有百米之遙。這一百米征程,是最累、最痛苦的挑戰(zhàn),是對雄心的檢測,是對意志的考驗(yàn)?;叵脒^去的六百多個(gè)日日夜夜,你們有過奮斗和成功的喜悅,也有過失意和挫折的迷惘;但是你們始終銘記父母和師長的殷切期盼,在求學(xué)的征程上不斷地攀登和超越。對我們來說,這356天是我們?nèi)松D(zhuǎn)折的356天,是我們收獲的356天,是決定我們?nèi)松缆返?56天。356天的特點(diǎn)是風(fēng)云變幻,對一個(gè)教師來說,只要指導(dǎo)得法,完全可以點(diǎn)石成金;對學(xué)生而言,只要我們精打細(xì)算,科學(xué)安排,就完全來得及彌補(bǔ)過去的缺漏和不足,化腐朽為神奇,產(chǎn)生翻天覆地的驚人變化。
有人說:沒有經(jīng)歷高三,人生是不完整的!高三是特殊的時(shí)期,天下高三一般黑。高三的學(xué)生經(jīng)常這樣講:要成功、先發(fā)瘋!不苦不累、高三無味;不拼不搏、高三白活!只要生命不息,就得奮斗不止;只要高考沒完,就得做題不停。很苦,沒關(guān)系,這就是高三;很累,應(yīng)該的,這就是高三;不要命,這才對,這就是高三;想偷懶,沒機(jī)會,這就是高三。選擇了高三,你就選擇了在風(fēng)雨中前行,放棄了艷陽高照;選擇了高三,你就選擇了在崎嶇中攀登,放棄了平坦大道;選擇了高三,你就選擇了在失敗中前進(jìn),放棄了溫暖舒適。同學(xué)們,你現(xiàn)在正在為自己的前途、命運(yùn)和發(fā)展做著準(zhǔn)備,國家給了你一個(gè)利用高考規(guī)劃自己人生的機(jī)會,你是要抓住并利用,還是逃避并放棄,選擇權(quán)就掌握在你的手中。高三是大苦與大樂的結(jié)合點(diǎn),惟有大苦,方能大樂。看看我校歷屆高三學(xué)長們吧:他們的眼神是疲憊的,但疲憊里有堅(jiān)定;他們的腳步是匆忙的,但匆忙里有沉穩(wěn)。面對挫折,他們更坦然;面對進(jìn)步,他們更清醒。為了心中的夢想,心甘情愿地以苦為樂,在失敗與拼搏中成長;為了胸中的理想,寧愿傷痕累累,也不怕困難阻擋??吹剿麄?,就會想到一句話——自己的命運(yùn)掌握在自己的手中。同學(xué)們,面對人生,你會做出怎樣的選擇?即將邁入高三的同學(xué)們,一定會感受到氣氛的緊張,同學(xué)們的思想也會出現(xiàn)很大的波動,我想同學(xué)們應(yīng)該是這樣的:
大哲學(xué)家蘇格拉底有一天給他的學(xué)生上課。他說:同學(xué)們,我們今天不講哲學(xué),只要求大家做一個(gè)簡單的動作,把手往前擺動300下,然后再往后擺動300下,看看誰能每天堅(jiān)持。過了幾天,蘇格拉底上課時(shí),他請堅(jiān)持下來的同學(xué)舉手,結(jié)果,90%以上的人舉起了手。過了一個(gè)月,他又要求堅(jiān)持下來的同學(xué)舉手,只有70%多的人舉手。過了一年,他又同樣要求,結(jié)果只有一個(gè)人舉手,這個(gè)人就是后來也成為了大哲學(xué)家的柏拉圖。甩手固然甩不出一個(gè)哲學(xué)家,但在那些人們看似平淡、枯燥的重復(fù)中,柏拉圖能認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)、執(zhí)著追求、始終堅(jiān)持,相反那些目標(biāo)游移、耐不住寂寞、不能持之以恒的人是很難有大的作為的。
有一個(gè)法國謎語,也是一道的數(shù)學(xué)推理題,叫“荷花塘之謎”是這樣說的:如果池塘中有一朵荷花,每天的面積擴(kuò)大兩倍,30天后就會占滿整個(gè)荷塘,那么第28天的時(shí)候荷塘里會有多少面積的荷花?我們可以算出來:從四分之一面積擴(kuò)大到整個(gè)面積需要兩天,也即第28天,荷塘里會有四分之一面積的荷花。
題目很簡單,但它背后蘊(yùn)含的道理卻不簡單。對每一朵荷花而言,它們的變化速度是一樣的,在第29天到來之前,它們費(fèi)心盡力,也只完成目標(biāo)的四分之一;而最后的兩天卻如有神助,拓展了絕大多數(shù)。
其實(shí)我們生活中的許多事情的發(fā)展變化都是這個(gè)道理。量的積累達(dá)到一定的程度才會發(fā)生質(zhì)變的飛躍的。而這個(gè)量變的積累過程是艱苦的緩慢的,是一定要學(xué)會持之以恒、循序漸進(jìn)的,要遠(yuǎn)離淺嘗輒止,千萬別奢望一步登天!越是接近頂峰,就越是困難重重;越是到了高三,學(xué)習(xí)就越不容易。拿破侖有句名言:“當(dāng)最困難的時(shí)候,就是離成功不遠(yuǎn)了?!钡?9天,也許是最困難的時(shí)候,但也正是離成功最近的時(shí)候,只有努力堅(jiān)持,只有對目標(biāo)鍥而不舍地追求,才能迎來荷花滿塘。我們在緊張的備考中,要胸懷自己的目標(biāo),憑每日細(xì)小的'進(jìn)步和成功去創(chuàng)造高考的輝煌,駑馬十駕,功在不舍;牛步雖遲,可達(dá)千里!行百里路半九十,讓我們謹(jǐn)記:不要輸在第29天。堅(jiān)持做平凡的事不平凡、堅(jiān)持做簡單的事不簡單!成功會降臨在你的身上。
勇氣,才可以享受到真正的奮斗的樂趣。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰戰(zhàn)斗。我們每個(gè)人都有潛在的力量,只不過被時(shí)間埋沒,被意志影響,被習(xí)慣消磨了。有這么一個(gè)故事:在大海上,有一片礁石,在礁石的背面,風(fēng)平浪靜,藏在其中的珊瑚蟲顯得死氣沉沉,毫無生機(jī),而且死亡率極高;在礁石的外面,巨浪翻滾,生存于此的珊瑚蟲卻顯得生機(jī)勃勃,光彩奪目,并快速地生長繁殖。巨浪的沖擊無疑就是珊瑚蟲生存的必要條件。人在一定的程度上與珊瑚蟲是一樣的,也需要沖擊、磨擦、鍛煉,高考是我們成長道路上第一次大的考驗(yàn),經(jīng)受住了這次考驗(yàn),你也將像珊瑚蟲一樣光彩照人。高三會有許多不如意,同學(xué)們,當(dāng)你笑的時(shí)候,全世界的人都在和你一起笑;當(dāng)你哭的時(shí)候,全世界只有你自己在哭!歡樂可以同享,而痛苦必須你自己勇敢堅(jiān)強(qiáng)地承受,即使最愛你的父母也替代不了你,也沒有辦法。你一定要把它看成是歷練生命的機(jī)會,要義無反顧地迎上去。只有走好高三,羽翼才能豐滿,才能振翅高飛。只有堅(jiān)強(qiáng),跨越發(fā)展就會來到你的身邊。
最慢的學(xué)習(xí)方法,就是最快的學(xué)習(xí)方法;最笨的學(xué)習(xí)方法,就是最聰明的學(xué)習(xí)方法;最踏實(shí)的學(xué)習(xí)方法,就是最有效率的學(xué)習(xí)方法。每天按照計(jì)劃去做,要始終嚴(yán)格要求自己,把規(guī)范當(dāng)作一種習(xí)慣。要重視細(xì)節(jié),最忌眼高手低,一看就會,一做就錯(cuò)。
俗話說:熟能生巧。想要考得好,就得多做題。賣油翁的故事,同學(xué)們耳熟能詳,“此無它,唯手熟爾?!必惪藵h姆的球技很好,怎么練出來的呢?方法也很簡單,就是在整個(gè)球隊(duì)集訓(xùn)完之后,他一個(gè)人再練半個(gè)小時(shí),一腳一腳的沖著球門踢。想取得成功,方法只有一個(gè),就是一次一次反復(fù)地去做,一直做到嫻熟自如,沒有人比得上你,你就是領(lǐng)軍人物。
沒有足夠的量的積累,哪來的質(zhì)的變化。
到了高三,測試會很多,時(shí)間緊,精力差。而且周圍會出現(xiàn)個(gè)一天能做7套試卷的強(qiáng)人,那簡直是對自我自尊心極大打擊,甚至還會有沒見過他做多少題卻每次測驗(yàn)都名列前茅的人,那是更大的刺激。其實(shí)不必在意,高三人人自危,各人有自己的復(fù)習(xí)方式。只要掌握自己的學(xué)習(xí)作息和規(guī)律,帶出自己最舒服的節(jié)奏,穩(wěn)定自己的心態(tài)就行。如果看到一個(gè)學(xué)習(xí)方式就學(xué)一個(gè),只會事倍功半,最后一團(tuán)亂麻。在眾多學(xué)習(xí)方法中找到合適自己的,那樣你就會在忙碌的高三生活中感到一些輕松,并體會忙碌充實(shí)的幸福。同學(xué)們請記住:適度緊張有益健康。
作為考生來說關(guān)鍵是讓自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏變得爐火純青。比如,每天定量練習(xí),適當(dāng)調(diào)整作息和狀態(tài),只要堅(jiān)持執(zhí)行,肯定會有效。別的不敢保證,至少在心理素質(zhì)上你是穩(wěn)定的,在考試時(shí)是有一定戰(zhàn)斗力和殺傷力的。心態(tài)穩(wěn)如泰山,加上十分的自信,就是高考來臨,你絲毫不會畏懼。
事無定論,各人對高三學(xué)習(xí)和高考各有心得,但無論成績好壞,只要心理素質(zhì)過硬,才是正常乃至超常發(fā)揮的關(guān)鍵,而心理素質(zhì)過硬取決于個(gè)人良好的心態(tài)。通俗的講,就是他人的好壞事不關(guān)己,一次失敗并無大礙,調(diào)整好心態(tài),面向新挑戰(zhàn)。高三一年不僅是學(xué)習(xí)上的挑戰(zhàn),更重要的是對一個(gè)人的信心,毅力以及心態(tài)的一次重要考研,它只不過是你今后踏上社會的第一個(gè)階梯,只有在考驗(yàn)中堅(jiān)持下來的人才能夠繼續(xù)面臨未來的挑戰(zhàn)。高三,我們應(yīng)該讓自己變得成熟起來。
用最短的時(shí)間做最多的事,并把它做好。多錯(cuò)一道會做的題就等于浪費(fèi)了你雙倍的時(shí)間。學(xué)習(xí)本身也是一門學(xué)問,有方法可找,有規(guī)律可循。經(jīng)過摸爬滾打,探索思考,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷探求正確的方法。掌握了方法,具備了能力,摸清了規(guī)律,就會提效率高,就能駕御知識,就一定會大有收獲。這是學(xué)習(xí)的最高境界。
做好三本:活頁本、錯(cuò)題本和筆記本。
做好答題規(guī)范,高分才是硬道理!
第一是要緊靠課本。這個(gè)十分重要啊。也許高一高二時(shí)不注重課本,學(xué)習(xí)成績還不錯(cuò)。這樣的同學(xué)要千萬小心,到了高三你基礎(chǔ)薄弱的弱點(diǎn)馬上就會顯露出來。這個(gè)時(shí)候一定要回到課本,不厭其煩的看,甚至看一頁生物書可以看十分鐘。不一定學(xué)他時(shí)間的長度,但一定學(xué)習(xí)那種細(xì)心。必須做到不遺漏任何一個(gè)知識點(diǎn)。
就夠了,那一定要把那本弄透,弄懂。畢竟這套題是老師精心挑選的,應(yīng)該非常好。
第三是認(rèn)真對待每一次考試。上高三后老師會開始注意大家平時(shí)考試的成績,我們是這樣的,你們應(yīng)該也是。??紩琶?,很快你會發(fā)現(xiàn),平時(shí)的考試真的挺重要,希望大家能夠重視。你們以后將會面對很多很多的考試,重要的考試也有不少,重視每一次考試,慢慢你會發(fā)現(xiàn)考試并不可怕,因?yàn)槟阋呀?jīng)習(xí)慣了。
一個(gè)成功的人,就在于他不斷的奮斗中對自己行為的反思。進(jìn)入高三,隨著頻繁的考試,你的學(xué)習(xí)成績很可能會有起伏,我們不應(yīng)該對這成績默默哭泣,正確的做法是冷靜的思考,深刻的反思,總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),吸取失敗的教訓(xùn),不要兩次踏進(jìn)同一條河流,只管拉車,不看路,一定要及時(shí)總結(jié)自己復(fù)習(xí)的得失,及時(shí)調(diào)整科學(xué)有效的復(fù)習(xí)方法。
同學(xué)們,沒有汗水的澆灌,哪來花的芬芳;沒有執(zhí)著的追求,哪來人生光彩的華章。請同學(xué)們從現(xiàn)在起堅(jiān)定信念,因?yàn)槌俗约悍艞?,沒有什么可以阻擋我們走向成功!也許你沒有過人的天資、沒有良好的基礎(chǔ),但自尊自信、拼搏流汗、對成功的強(qiáng)烈渴望我們不比任何人少一分,讓我們記住今天,記住此刻激動的心情,從現(xiàn)在開始,認(rèn)真對待每一天,認(rèn)真對待自己的人生。嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)制度,認(rèn)真對待復(fù)習(xí),端正態(tài)度,頑強(qiáng)拼搏!讓高三無悔,讓人生無憾!在土地里埋下什么種子,你就會收獲什么樣的成果;在心田播下什么希望,你就會收獲什么樣的成功。我們堅(jiān)信“有志者事竟成”“苦心人天不負(fù)”。讓我們攜起手來,眾志成城,變壓力為動力,變決心為信心,變誓詞為行動,以必勝的信念,奮發(fā)的努力,扎實(shí)的作風(fēng),辛勤的汗水,堅(jiān)韌的毅力,共同奮戰(zhàn)356日,用辛勤和汗水共同抒寫人生的新篇章,用熱愛和執(zhí)著鑄就府谷中學(xué)20xx年高考的新輝煌!
高三的發(fā)言稿題目篇八
不是對昨天的總結(jié),而是對昨天的回憶。
說:無始無終。我們?nèi)昵霸谀抢镩_始,三年后在那里結(jié)束。三年,有多少人在生活中穿梭,卻只留下?我們見過面,也分開過。在這段時(shí)間里,我們是否抓住了一些,又放下了一些?所以我們學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西!這三年,我們不僅收獲了知識,也收獲了友誼。那些在你孤獨(dú)的時(shí)候陪在你身邊的人,是朋友;那些在你迷茫的時(shí)候給你信心的人,是朋友;那些在你懈怠的時(shí)候給你動力的人是朋友;那些在你難過的時(shí)候?qū)δ阄⑿Φ?人,依然是朋友。是他們讓我走得更遠(yuǎn),更快樂。三年來,我們不僅褪去了青春,還帶上了光芒!我們從一個(gè)孩子變成了一個(gè)年輕人,這不僅僅是稱呼的改變,更是成年人的洗禮。我們明白我們需要承擔(dān)更多的責(zé)任,我們也真正明白生活不是那么容易的。
當(dāng)你回顧這一天所做的事情,你會發(fā)現(xiàn)這是值得的。生活就像一盒巧克力,你永遠(yuǎn)不知道下一步你會吃什么。但是不要害怕。人總要嘗試一些東西。有些路注定是一個(gè)人走完的,但不要忽視陪伴你的最真摯的感情。如果你最珍惜的人先在身邊,請握住她的手。感動了她。
生活中,人不停的進(jìn)出。所以,你看到的是看不見的;記住被遺忘的。生活中,也有得有失。然后,無形的鋸;忘了記得?;貞洓]有力量,卻能溫暖我們的心,讓過去三年的一切都可以被剪輯成一部黑白電影,永遠(yuǎn)保存下來,讓我們在孤獨(dú)的時(shí)候回憶,溫暖。我喜歡朋友們常說的話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有相互擁抱才能飛翔?!?BR> 再見,給我一個(gè)友誼的好朋友!
再見了,教我的老師們!
愿同學(xué)永遠(yuǎn)幸福,愿同學(xué)永遠(yuǎn)幸福。
高三的發(fā)言稿題目篇九
此時(shí)此刻我的心情很復(fù)雜,有點(diǎn)緊張、有點(diǎn)不安、有點(diǎn)興奮。
聽了剛才的發(fā)言我感到很受鼓舞,近幾年高三的成功為我們今年的工作指明了方向,尤其是去年的成功更值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。
緊張,是因?yàn)樵谶@關(guān)鍵的一年,我和全體高三的老師、這個(gè)年級成為了全校關(guān)注的焦點(diǎn),每每想起“高考分?jǐn)?shù)是全校的分?jǐn)?shù)線”總讓我們感到非常的外部壓力。全體高三教師自我加壓,希望能在今年能在去年的基礎(chǔ)上更有所突破的自我要求也對我們自身產(chǎn)生了不小的壓力。正因?yàn)槿绱?,今年的高三工作開展的比往年要早,在今年7月初新一屆高三年級就在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,召開了年級工作會議,從假期開始我們就提前開始了各門學(xué)科的教學(xué)安排,班主任也利用假期的有力時(shí)機(jī)對新班級的成員進(jìn)行了家訪,做好了班級的組建工作,從開學(xué)到近期的期中考試,從早自修到放學(xué)的考試或補(bǔ)差,從周五的補(bǔ)缺補(bǔ)差到周六的鞏固提高工作的開展,可以說我們年級正在按部就班的按照以往高三的工作進(jìn)度落實(shí)工作。做好了這份工作一定成功我不敢說,但我們每位高三教師正在積極借鑒以往成功經(jīng)驗(yàn),兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)真做好每件事。
不安,是因?yàn)橄氲綄W(xué)生的不懂事、不理解,想到這屆高三的學(xué)習(xí)能力和基礎(chǔ)。與以往的高三最大的不同就是學(xué)生惰性極強(qiáng),即使通過考試認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)上的差距但就是不愿意跟著老師的要求做。而對于老師和家長的教育部分同學(xué)又有極強(qiáng)的逆反心理,與老師頂嘴“我不要你們管”,與家長慪氣甚至拳腳相向,每每想到這些就有一種“恨鐵不成鋼”的感覺。
面對這樣一個(gè)現(xiàn)狀我們積極向以前的高三學(xué)習(xí)以德育促教育,在面上利用班會、年級會對他們更嚴(yán)格要求,倡導(dǎo)高三學(xué)習(xí)的自覺性、規(guī)范性,幫助他們樹立個(gè)人目標(biāo)。而對個(gè)人我們只有傾注更多的耐心,連哄帶騙,軟硬兼施。想到這些,我感到有點(diǎn)不安。好在今年在10位班主任中有7位是一人一班,相對時(shí)間精力比較充裕,相信只要我們所有班主任和任課教師團(tuán)結(jié)一致、認(rèn)真分析解決,這些問題是可以解決的。
興奮,是因?yàn)閺母呷昙夐_始運(yùn)轉(zhuǎn)至今,每一位高三的老師煥發(fā)出的良好精神面貌和一往無前的進(jìn)取精神讓我感到振奮,也正是他們的努力工作讓我今天站在這里有了點(diǎn)底氣。自己曾經(jīng)以為很是努力工作,但從他們身上,我真正讀懂了什么叫做忘我工作,什么叫做默默奉獻(xiàn)。高考的備戰(zhàn)是場馬拉松是的持久戰(zhàn)、拉鋸戰(zhàn),將高考的150分打散了分配到每一天,每一節(jié)課可能只有0點(diǎn)幾分,但就為了累計(jì)這0點(diǎn)幾分,高三的教師付出了無法用課時(shí)量來統(tǒng)計(jì)的大量時(shí)間。高三的一天好像特別長從每天7:15早自修到下午5:00考試結(jié)束,每天10個(gè)小時(shí),除了中午半小時(shí)午餐,幾乎時(shí)時(shí)刻刻你都能在班級中看到我們老師活躍的身影;高三的每節(jié)課好像特別短,盡管知道上課進(jìn)度已經(jīng)落后于備課的計(jì)劃,但看著學(xué)生迷??鄲赖难凵瘢蛔杂X的提醒自己,講的在慢一點(diǎn),講的'在細(xì)一點(diǎn),以至于經(jīng)常性的忽視了下課的鈴聲,所以在高三我們經(jīng)??梢钥匆娺@樣一幕尷尬的場面:老師準(zhǔn)備上課,卻發(fā)現(xiàn)前一節(jié)課的老師還沒有下課。時(shí)間對我們來講是多么寶貴。以至于我們經(jīng)常自己調(diào)侃自己:如果每天早上下大雨多好,如果只有上課鈴,沒有下課鈴多好!我應(yīng)該慶幸嗎?是的,我為有如此眾多的親密戰(zhàn)友而慶幸,為山天中學(xué)長久以來在高三形成的這樣一種責(zé)任高于一切的意識、面對困難的拼搏精神而慶幸。
但在慶幸之余,有些事情我寧可沒有發(fā)生過。物理組的丁國萍老師因?yàn)楣ぷ魈珓诶?,身體不適,不得不離開了我們這個(gè)年級,但學(xué)生和我們?nèi)w高三的老師懷念你;李健老師為了工作,即使孩子動手術(shù)繼續(xù)母親的關(guān)心照顧她也沒有請過一天假;鄭莉?yàn)榱藥Ш米约旱牡谝粋€(gè)高三,差一點(diǎn)放棄自己同樣是第一個(gè)的孩子;我至今記得魏曉玲老師在第一次高三準(zhǔn)備會上談到自己高三的得失,為她沒有關(guān)心好照顧好自己的孩子而流下的淚水。高三的意味著放棄,放棄自己的生活,高三意味著犧牲,犧牲自己的時(shí)間,甚至自己的家庭和親情。其實(shí)回憶以往的高三,那一次少了這樣的事情,所以學(xué)習(xí)以往的經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)我們正在學(xué)習(xí)他們的這種精神。
我愿意與所有高三的老師一起為明年的高考勝利而拼搏奮斗,我相信在我們的共同努力下我們一定會成功。
高三的發(fā)言稿題目篇十
有人說:x老師,關(guān)鍵只有十一天了,一切都來不及了。我已經(jīng)墮落兩年多了,人家已經(jīng)是寶馬\奔馳車了,我還是手扶拖拉機(jī)。假如你是一輛拖拉機(jī),送你兩個(gè)字:借力。借助外地,你就能跑得更快。曾有個(gè)老板,有天開著輛奔馳車在路上跑,發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)求救信號。原來是輛拖拉機(jī)壞了,拖拉機(jī)手說:能不能幫個(gè)忙啊。沒問題。奔馳車?yán)习迥贸鲆桓K子,把它的尾巴與拖拉車的產(chǎn)頭連在一起,拖著拖拉機(jī)前進(jìn)。拖拉機(jī)手很謙虛地說:你要慢慢拖,我的性能不太好哦。沒問題,我慢慢拖。突然之間有輛紅色的寶馬,里面做著一個(gè)紅衣少女,從旁邊飆過去了。奔馳車?yán)习迳鷼饬?,敢飆我的車,于是油門加下去了。警察一看嚇壞了。公路上有三輛車有飆車,一輛是寶馬車,一輛是奔馳車,還有一輛是拖拉機(jī)。請問:誰是你們的奔馳車。那就是你們的老師。
xx中學(xué)有位學(xué)生找我:x老師,我數(shù)學(xué)成績不太好,能不能幫我。我說找我干嘛,找你們數(shù)學(xué)奔馳車。她說了一句讓全中國人民傷心的話:我們數(shù)學(xué)老師有偏見,他只喜歡成績好的同學(xué),對我們成績差的同學(xué)缺少愛。
各位你們別忘了:奔馳車與拖拉車中間有一根繩子。這根繩子是什么。兩個(gè)字:主動。
在這個(gè)世界上沒人會主動來幫你的,除非你主動要求幫助。
有同學(xué)說:關(guān)鍵是我臉皮比較薄哦。你還有臉說出來。據(jù)卡內(nèi)基研究:每個(gè)人都有人性的弱點(diǎn)。只要你們一找你們老師,百分百的老師在想一個(gè)問題:小張啊,我在金清中學(xué)等你三年了,你總算認(rèn)識到我的價(jià)值了,坐。
你們知道什么叫學(xué)問嗎?
學(xué)問就是學(xué)著問問題。
我已做了一千多場演講,給企業(yè)家\政府官員做演講,三天三夜,我不用一個(gè)專業(yè)術(shù)語,只用通俗話的語言表達(dá)。因?yàn)檠葜v是為了讓他們聽明白的,不是拿來那個(gè)的。
今晚我要到文化宮來演講,我不知道在哪兒。我不得不把車停下來,把車玻璃搖下來,問:阿姨,文化宮在哪兒啊。在那兒。謝謝,這就是真正的學(xué)問。
高考是講總分的,如果你的語文能考120分,四個(gè)字:保持慣性。物理只能考50分,要補(bǔ)30分很容易。只要你找老師強(qiáng)補(bǔ)幾次。
很多同學(xué)聽了我的演講,終于鼓足勇氣找了老師,打電話給我:x老師,只是我第一次找我們物理老師,我發(fā)現(xiàn)他也是挺可愛的。
有同學(xué)說:我的學(xué)習(xí)效率不太高。
人有五大感知系統(tǒng),感知外界。哪五大?
我今天一出現(xiàn)你們是怎么發(fā)現(xiàn)我的?視覺。臺上站著一個(gè)男人,感覺一般。
我一開口說話,你們怎么發(fā)現(xiàn)我的?聽覺。你們聽到我在說話,我們之間的認(rèn)識加深了一點(diǎn)。
一般人只是用視覺和聽覺在學(xué)習(xí),效率自然不高。人還有三大感知系統(tǒng)。
第三觸覺。
本來我作為一個(gè)專家,我完全有資格坐下來,跟你們慢慢地說,然后你們就慢慢地睡著了。但我沒有這么做,我站起來講,我不斷地運(yùn)動,你是不是覺得更有感染力啊。是。你們不說我也知道。
觸覺對你們學(xué)習(xí)有什么指導(dǎo)意義呢?
晚自學(xué)你不是容易走神嗎?你拿一支筆,眼睛動到哪筆就劃到哪,注意力立刻回來了。有人說:我數(shù)理化很粗心,容易把數(shù)字看錯(cuò)。8看成18。你拿一支筆,跟著眼睛一起動。
第四味覺,要品嘗到知識的味道。第五嗅覺。要聞到知識的香味。
六年了,你們已經(jīng)擁有很好的感覺了,只是需要恢復(fù)。恢復(fù)語感只有一個(gè)方法。每天讀兩篇,連續(xù)十一天,可以讀二十二篇,足以恢復(fù)你的語感。我今天想送你們一句話,想不想要啊。要。
人類社會最盲目自大的地方是:高估了一天的改變;最可悲的地方是:低估了五十天的改變。
人在一天之內(nèi)是很難有改變的,但堅(jiān)持五十天就會有巨大的變化。很少有人掌握這個(gè)原理,堅(jiān)持了三天:x老師,三天了沒什么變化,不干了。三天怎么可能看得出變化呢?你們給我堅(jiān)持十一天,你們一定會創(chuàng)造很多生命的奇跡。給自己掌聲鼓勵一下。
學(xué)習(xí)是需要想象力的。
來點(diǎn)想象力學(xué)習(xí)就變得有趣味了。
有同學(xué)問:高考臨近了,我的壓力越來越大了。
下面哪位同學(xué)口喝了。上來吧。請問這瓶水拿在手里重不重啊。很輕。我要求你拿著一個(gè)小時(shí)不放手重不重要啊。有點(diǎn)。十個(gè)小時(shí)不放手呢?太重了。對,如果你十個(gè)小時(shí)不放手,醫(yī)院的救護(hù)車開過來了。
生命中所有的壓力\煩惱,就象這瓶水一樣,拿在手里是很輕的,但拿的時(shí)間越長就會越重,所以要學(xué)會放下。
很多同學(xué)有壓力不知怎么放下。就找一個(gè)最要好的同學(xué)傾述一下。兄弟我覺得人活著真沒什么意思?你知道那兄弟怎么說?他一定會說:是沒什么意思。然后兩個(gè)人抱頭痛哭,因?yàn)橛幸痪湓捊校何镆灶惥?。你不用跟他傾述,沒用的。你應(yīng)該找一個(gè)比你年長一點(diǎn)的,你信任的人傾述,他往往會給你很多生活的啟發(fā)。
現(xiàn)在的中學(xué)生普遍不信任自己的老師,這很可悲。我可以明確地告訴你們:老師是值得你們信任的,等你們走上社會你們就會明白社會的形態(tài)。要敢于信任你們的老師,找他們傾述。
高三的發(fā)言稿題目篇十一
同志們:上午好!
今天,為慶祝建黨---周年,我們相聚在一起,以座談會的形式來表達(dá)對黨生日的祝賀。希望與會的干部黨員們圍繞“慶七一、頌黨恩、樹形象、促發(fā)展”為主題,暢所欲言,以便互相交流,互相促進(jìn),加深了解,加強(qiáng)團(tuán)結(jié),更好地為工作服務(wù),為教育事業(yè)的發(fā)展盡我們綿薄之力?,F(xiàn)在我謹(jǐn)代表一小黨支部向全校40多位黨員同志們致以誠摯的問候和節(jié)日的祝賀!
眾所周知,為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,無數(shù)仁人志士特別是一代又一代中國共產(chǎn)黨人秉承五千年綿延不絕的民族精神,前赴后繼,艱辛探索,頑強(qiáng)拼搏,付出了心血、汗水和生命。前人的奮斗和奉獻(xiàn)使我們過上了富裕安康的生活,迎來了中華民族偉大復(fù)興的光明前景。我們理當(dāng)不負(fù)期望,做好本職工作,努力創(chuàng)造屬于我們自己的光榮。
借此機(jī)會,我想結(jié)合自己工作經(jīng)歷和對生活的理解,和大家談點(diǎn)看法,以此共勉。我覺得一個(gè)干部或一個(gè)黨員,在平時(shí)工作和生活中要懷“三心”,要講“三手”。
常懷敬畏之心,心懷敬畏,是心懷神圣感的尊敬和惶恐,既是一種人生的態(tài)度,又是一種生活的信念,只有我們擁有對于生命的敬畏之心時(shí),世界才會在我們面前呈現(xiàn)出它的無限生機(jī)??鬃诱f:“君子有三畏:畏天命,畏大人,畏圣人言?!币粋€(gè)人有了敬畏之心,胸中就有了方向、行為準(zhǔn)則和規(guī)范,就能自覺約束自己,不做出格越軌之事。有助于自己心靈的凈化,人格得到完善。人一旦沒有敬畏之心,往往就會肆無忌憚,甚至為所欲為,膽大包天。現(xiàn)在有些人完全喪失了對生命,對道德和對社會輿論的敬畏,為了眼前利益,種.種短見和自私行為,不僅違背了科學(xué)發(fā)展的理念,還會觸犯法律法規(guī)、損害形象,更有甚者還會影響社會的穩(wěn)定,或危及子孫后代的延續(xù)。
常懷感恩之心,“滴水之恩,涌泉相報(bào)”,“吃水不忘挖井人”這些經(jīng)典話語是中華民族傳承的美德——感恩的凝聚和升華。許多美麗的傳說也無不透射出中華民族對感恩的認(rèn)同和崇尚。感恩是一種文明,是一種品德,有了感恩的心,人與人,人與社會,人與自然才會變得親近和諧。
常懷忠孝之心,何為“忠”?我想傳統(tǒng)教育中的“忠”是對國家盡心盡力。問題是現(xiàn)在談“愛國”,很多東西太空洞,太遙遠(yuǎn),國家在哪里?國家就在你的腳下,國家就在你的眼前,你眼中所看到的就是國家。對老師而言,學(xué)生就是我的國家,愛我的學(xué)生就是愛國,上好每一節(jié)課就是愛國,對學(xué)生盡心盡力就是愛國。忠于自己的事業(yè),忠于職守,以身作則,全心全力把工作做好,貢獻(xiàn)社會,這是盡忠。
何為“孝”?“百行萬善孝為首當(dāng)知孝字是根源”,詞典上解釋為“順從父母”。我的理解是聽從父母的管教,使父母放心,使父母愉悅為天下第一大孝。自己的孝順會給子女樹立榜樣,對學(xué)生也能起到潛移默化的作用。如果人人講孝順,代代延續(xù),那么我們的社會、我們的生活就會純凈和美好。
“自古忠臣多孝子,君選賢臣舉孝廉”,忠與孝兩者不是對立的,而是統(tǒng)一的,在家講孝,在外言忠,忠是孝的放大,孝是忠的濃縮;忠是對祖國和事業(yè)的孝道,孝是對父母的忠誠?!扒笾矣谛⒆又T”的古語。反映了兩者的內(nèi)在統(tǒng)一性,一般說來,孝者忠,忠者孝。不忠者不孝。忠孝為人格之大端,立身之根本。
一個(gè)黨員干部不僅要常懷敬畏之心、感恩之心、忠孝之心,還要做到“三手”,即本職工作有一手,同事之間握緊手,名利面前莫伸手。
本職工作有一手,就是要有一雙“能干的手”。做到愿干事、能干事、干成事、不出事;做到身體力行,勤政務(wù)實(shí),率先垂范,工作進(jìn)取。具體而言,一是要做學(xué)習(xí)的模范。當(dāng)今時(shí)代,科技高速發(fā)展,知識日新月異,“刀不磨,要生銹;人不學(xué),要落后。”一個(gè)黨員干部如果不愛學(xué)習(xí),思想就會缺少靈氣,講話就會缺少底氣,行動就會缺少朝氣,工作就會缺少銳氣。二是要做與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的表率。三是要在行動上率先垂范,做到“三個(gè)一步,”即工作先行一步,利益后退一步,危險(xiǎn)搶先一步。通過“三個(gè)一步”來感召群眾、凝聚人心、鼓舞士氣、助推工作、謀求發(fā)展。
同事之間握緊手,就是要有一雙“團(tuán)結(jié)的手”。團(tuán)結(jié)出凝聚力,團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力,團(tuán)結(jié)出生產(chǎn)力。對一個(gè)單位的黨員干部來說,團(tuán)結(jié)尤為重要。這是因?yàn)?,黨員干部是教師隊(duì)伍的“龍頭”,其先進(jìn)性和戰(zhàn)斗力有著重要影響。黨員干部之間要真正成為政治上志同道合的同志、思想上肝膽相照的知己、工作上密切配合的同事、生活上相互關(guān)心的摯友,就要堅(jiān)持高風(fēng)亮節(jié),講大局、講風(fēng)格、講奉獻(xiàn),用高尚的人格增進(jìn)團(tuán)結(jié),用堅(jiān)強(qiáng)黨的性保證團(tuán)結(jié),用共同的事業(yè)維護(hù)團(tuán)結(jié)。
名利面前莫伸手,就是要有一雙“干凈的手”。黨員干部的生活作風(fēng),不是個(gè)人的好惡問題,而是其世界觀、人生觀價(jià)值觀的直接體現(xiàn),是精神境界、人格品行、道德操守的具體反映。黨員干部要做生活上的正派人,才能做經(jīng)濟(jì)上的清白人,政治上的明白人,工作上的帶頭人。只有正確處理好理想與現(xiàn)實(shí)、奉獻(xiàn)與索取、為官與做人、名利與政績的關(guān)系,才能自覺做到“金錢面前不動心,名利面前不伸手,權(quán)利面前不謀私,是非面前不讓步”,才能做到“志存高遠(yuǎn),心底無私”,保持進(jìn)取心和平常心的統(tǒng)一,既胸懷理想、銳意進(jìn)取,又正確對待名利。
同志們,歲月可以改變?nèi)藗兊娜蓊?,但改變不了人間的友情,但愿我們相互珍惜工作同事之間的緣份,更要珍惜我們的光榮的身份,希望大家務(wù)必加強(qiáng)自身修養(yǎng),講黨性、講原則、講人格、樹形象。再過幾天黨的生日就快到了,在此祝大家節(jié)日快樂,身體健康!萬事如意!
高三的發(fā)言稿題目篇十二
親愛的同學(xué)們:。
大家好!在這櫻花爛漫的季節(jié),我們戴著口罩,走上了備戰(zhàn)高考的征程。在距離高考只有92天的時(shí)日,我們唯有堅(jiān)定信念,超越自我。
海倫·凱勒曾說:“當(dāng)一個(gè)人感覺到有高飛的沖動時(shí),他將再也不會滿足于在地上爬?!闭怯辛诉h(yuǎn)大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。
她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被評選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。
從某種意義上說,人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。
理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現(xiàn)實(shí)。
沉甸甸的水壺從隊(duì)員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅(jiān)定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動??粗撬畨?,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。
終于,他們死里逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時(shí),久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。
黑人領(lǐng)袖馬丁·路德金有句名言:“這個(gè)世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話?!笔堑?,即使在最困難的時(shí)候,也不要熄滅心中信念的火把。
同學(xué)們,不管你現(xiàn)在的成績怎么樣,不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅(jiān)定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動力,你就有了成功的希望!
我堅(jiān)信,即便高考是座獨(dú)木橋,我們憑借自己的努力,也一定能走在前排;我堅(jiān)信,只要付出,就有收獲,辛苦的汗水定能澆灌出累累的碩果;我堅(jiān)信,皇天不負(fù)有心人,必勝的信念定能讓我們贏得這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。
成敗在此一舉,相信你我都已滿懷信心;在這緊要的關(guān)頭,相信你我都早已暗下決心欲與天公試比高!
那么,就讓我們咬緊牙關(guān),抖擻精神,邁出雄健的步伐,擺動有力的雙臂,奔跑在那接近終點(diǎn)的跑道上,將美麗的身影留給他人吧!
來吧,成功屬于愛拼搏的我們!
高三的發(fā)言稿題目篇十三
各位老師、同學(xué)們:
高考的腳步和這春天一起悄悄地向我們走來。在這明媚的春光里,高三年級在這里隆重舉行百日誓師大會。我很高興能和各位一起分享這具有歷史意義的重要時(shí)刻?!俺逼絻砂堕?,風(fēng)正一帆懸?!本嚯x高考僅有100天了。100天的時(shí)間,在歷史的長河中猶如一朵轉(zhuǎn)瞬即逝的小小浪花,然而對于我們,它是成功的前奏,是拼搏的號角。我們美術(shù)專業(yè)的同學(xué)剛剛經(jīng)歷一場專業(yè)高考的檢驗(yàn)和洗禮,現(xiàn)在還有一部分同學(xué)正在參加術(shù)科單考。絕大部分同學(xué)取得了優(yōu)異成績,現(xiàn)在我們藝術(shù)生正以競爭求發(fā)展,以苦戰(zhàn)創(chuàng)輝煌。感謝學(xué)校和老師對我們?nèi)绱藝?yán)謹(jǐn)?shù)囊?guī)劃和嚴(yán)格的要求,我們牢牢把握“務(wù)實(shí)”二字,鼓足勇氣,揚(yáng)滿風(fēng)帆,開足馬力,全速前進(jìn)!我們已經(jīng)取得了可喜的進(jìn)步。路在腳下,曙光在前頭!
目前尚有極少數(shù)看不到希望的人這樣說,一百天的時(shí)間太長了。我想,他們無疑是準(zhǔn)備放棄十幾年的汗水和眼淚了。這讓人十分遺憾,因?yàn)樵诮咏繕?biāo)的時(shí)候,你卻選擇了放棄。美國籃球健將邁克喬丹有句名言:當(dāng)我放大步伐走進(jìn)籃球場的時(shí)候,我把自己想象成秀的籃球運(yùn)動員,只要一踏進(jìn)球場,我就會想我是為了贏球來的。我可以接受失敗,但我無法接受放棄。世上有很多路,只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人。從現(xiàn)在開始,請?jiān)僖膊灰г顾?,再也不要理會腳下的障礙。前進(jìn)一步,如果沒有用,就再向前一點(diǎn)。事實(shí)上,每次進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)并不太難。
我們都認(rèn)為一百天的時(shí)間真的太短了?,F(xiàn)在到了我們百米沖刺的時(shí)候了!九百多天我們從風(fēng)雨中走來了,在這最后的沖刺階段,我們決不能恐懼、猶豫,要保持樂觀自信的心理狀態(tài)。同學(xué)們,我們不斷培養(yǎng)信心,行動就是治愈恐懼的良藥。
在這百日沖刺之際,我們要合理利用每一分每一秒,把零星點(diǎn)滴的時(shí)間,把所有能投入的精力全部投入到學(xué)習(xí)中去。為自己高中的生活畫一個(gè)圓滿的句號。同學(xué)們,我們身上承載著父母的希望,學(xué)校的期待,老師的祝福,還有青春的呼喚??!我們化這些為動力,放下包袱,輕裝上陣。我們對高考信心滿懷,我們的高考將會取得完美??!
最后衷心祝愿所有高三同學(xué):給力高三,沖刺高考?。?BR> 謝謝大家?。?BR> 高三的發(fā)言稿題目篇十四
下午好。前邊我們經(jīng)過近兩個(gè)月的復(fù)習(xí),高三復(fù)課已進(jìn)入白熱化,剛好我們經(jīng)過了縣一??荚嚕约旱某煽円呀?jīng)揭曉,哪么,同學(xué)們,你們有沒有從名次和成績中看出什么問題,對后邊又是怎樣籌劃的,對比其它同學(xué)的成績,你又有什么想法。我想今天結(jié)合成績講四句話。
著這些王候?qū)⑾鄠?,因?yàn)槲覉?jiān)信,沒有人能隨隨便便成功。我常會聽到有些同學(xué)說,火箭班重點(diǎn)班的學(xué)生都是學(xué)習(xí)機(jī)器,不會交往,只知道學(xué)習(xí)等等。我聽了一笑了之,我想說你這是一種變相的嫉妒,自身的一種懦弱,因?yàn)槟闩履阃瑯拥呐α?,仍超不過別人,或者你跟本就是潛意識的對自己的一種否定。學(xué)習(xí)其實(shí)是很簡單的事,任何人都可能做到的,只是你沒有投入去做而已。
在這一年中,任何變化都可能發(fā)生。我曾帶過的一個(gè)班,這個(gè)班有四個(gè)女生,性格活潑,開朗,好玩,高一高二簡直是瘋至極點(diǎn),班上號稱女金鋼,成績?nèi)前嗌纤奈迨笥遥ㄆ胀ò啵?,?dāng)然有時(shí)是二十名左右,進(jìn)步時(shí)問她,她說我抄的。上學(xué)請假上網(wǎng)吧,過生日,談戀愛,打架等等。其中一女生的父母為了監(jiān)視其上學(xué),她前邊走,父母后邊騎車遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟上,還要一天換一身衣服,怕女兒回頭發(fā)現(xiàn)。從老師到學(xué)生都認(rèn)為這個(gè)四個(gè)學(xué)生基本上努力成為合格高中生了。但高考完后也是這么一個(gè)類似的動員會,也是進(jìn)入高三的哪個(gè)氛圍,她們幾個(gè)好象變了一個(gè)人,最后成了啥情況呢,每天基本上十二點(diǎn)前沒睡過,父母對孩子變成了心疼,他父母與我交流時(shí)說‘我看把娃學(xué)的苦的,考不考大學(xué)都無所謂了’,咱先姑且不論這學(xué)生方法的錯(cuò)對,單就其精神就可使人感動。當(dāng)然結(jié)果可想而知,四個(gè)同學(xué)中兩個(gè)報(bào)的文,兩個(gè)報(bào)的理,全部上一本。
你們現(xiàn)在知道為什么這次考試會出現(xiàn)你過去都瞧不起的學(xué)生而一舉逼近你甚至超過你,是因?yàn)樗{猛醒后,自以為快的你就可以忽略。
我想,如果高二完就高考,對火箭班學(xué)生最有利,從知識的角度來說,高考的高度基本一定,這一年火箭班的學(xué)生在等你們呀,誰知道在這一年中有多少個(gè)睡獅突然醒來而超越。當(dāng)然我希望驚醒的越多越好,因?yàn)槲蚁嘈派址▌t,因?yàn)橛辛死牵庞辛搜虻乃俣?,我們才有了進(jìn)步。
在高三這一年里,我常給學(xué)生說的一句話就是兩個(gè)意想不到,如果你努力了,你的成績就想象不到會這么好,你平常在學(xué)習(xí)上須仰視才見的竟被你踩在了腳下,如果你放棄了,你想象不到你竟然落在了比你成績差那么的的同學(xué)之后。
再重復(fù)一下,不管你高一高二怎么樣,以前怎么樣,如果從現(xiàn)在開始,一輪努力了,那么高考必成功。
我認(rèn)為高三復(fù)課其實(shí)就很簡單,一個(gè)是反復(fù),在反復(fù)的記憶,反復(fù)的練習(xí)中完成對。
知識積累,一個(gè)是在反復(fù)中不斷總結(jié),由日總結(jié)到周總結(jié),到單元總結(jié),達(dá)到能力的螺旋式上升。
如何反復(fù)?一是在時(shí)間上,擠出零碎時(shí)間,別人休息時(shí)你也在努力著。一是大量練習(xí)著,進(jìn)行量的積累,沒有量的積累,就沒有質(zhì)的飛躍。
如何總結(jié)?一是通過練習(xí)對知識進(jìn)行總結(jié),一是通過錯(cuò)題對能力進(jìn)行提升。做題如體檢,錯(cuò)題就是我們體檢出來的問題,如果不對錯(cuò)題進(jìn)行總結(jié),猶如只體檢出病情而不采取措施,不如不體檢,所以我認(rèn)為,做題兩大作用,一是熟悉,二是找出錯(cuò)題。一次考試,如果能真正分析來自己的失誤,及知識上的不足,那么,這次考試對你來說就是成功的。考的再好,沒有總結(jié)出問題,就是考第一也是失敗的。
這說的是心態(tài)。同學(xué)們,在高三整個(gè)一年的奮斗過程中,心理上難免會產(chǎn)生一些焦慮,煩躁等變化。特別是面對成績的不理想,這就要學(xué)會調(diào)整,自己就是自己最好的心理醫(yī)生。如何調(diào)整,一句話,積極的心理暗示。任何事物都有兩重性,我們不防從最能激勵自己的一面去考慮,潛移默化地給自己加了動力。比如過去我班有個(gè)學(xué)生,高一高二一直是前十名,但在高三第二學(xué)期因各種原因出現(xiàn)了大幅度下降,同學(xué)心理出現(xiàn)了問題,直到高考前半個(gè)月,這個(gè)同學(xué)都想放棄高考。我就給這個(gè)同學(xué)出了個(gè)點(diǎn)子,為什么現(xiàn)在成績低,是因?yàn)槲以诟呖记鞍l(fā)現(xiàn)了更多的漏洞,只要每次把錯(cuò)誤糾正了,是不是我離成功就更近了?最后這個(gè)學(xué)生取得了非常好的大學(xué)。所以一個(gè)良好的積極的心理暗示會在心理上自己給自己最大的鼓勵。
同學(xué)們,不要怕輸,沒輸過的人,往往會輸?shù)靡凰浚粵]摔過跤的人,跌倒了往往爬不起來。因?yàn)槟爿斶^,所以你成功,因?yàn)榈惯^,所以站的更直。
我的清華大學(xué)的學(xué)生回來說過一句話,你在清華遇到各種大神不可怕,可怕的是那些大神比你還努力。
同學(xué)們,請相信,世上沒有救世主,命運(yùn)由自己做主,請從當(dāng)下開始,為明年六月而努力。
在高三一年中,贈于丹四句話,與同學(xué)們共勉:
1、學(xué)會忍耐,該閉嘴就閉嘴,該沉默就沉默。
2、學(xué)會孤獨(dú),沒有誰會把你當(dāng)寶護(hù)著,世界總是孤單的。
3、學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),其實(shí)一個(gè)人也可以活得漂亮,自己笑給自己看,自己哭給自己聽。
4、學(xué)會絕情,該滾的就滾,該留的就留。
高三的發(fā)言稿題目篇十五
大家好!
每一個(gè)走過高三的人,都應(yīng)該收獲一種精神,一種意志。高三使我們懂得什么才是真正的美麗,那就是困難時(shí)的斗志昂揚(yáng),挫折面前的永不言棄,寂寞中的默默忍耐,不管有沒有成功的光環(huán)籠罩,美麗終將屬于我們。物理學(xué)家xx說,科學(xué)的巔峰不能只靠才華去攀登,更要有一種持之以恒的態(tài)度與大無畏的犧牲精神。惰性與xx人人都有,而差距便產(chǎn)生于有人能夠克制自己、約束自己,而有的人卻只為滿足于一時(shí)的快樂與舒適。高三就是這樣的.一段路,戰(zhàn)勝自己惰性就是6/10勝利,敢于向自己性格的弱點(diǎn)發(fā)起沖擊就是的收獲。同學(xué)們,通向成功高考之路雖然艱難,但你們并不孤單,我們年級的七十幾名任課老師會陪伴你們度過在學(xué)校的每一天。在這里,我代表全年級所有任課老師鄭重:我們一定認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè),努力讓你們在每一堂課上都有的收獲。如果你們有任何學(xué)習(xí)、生活上的困難或困惑,請告訴我們,我們一定會提供可能的幫助。你們的成功,是我們的心愿,因?yàn)槲覀兠靼住銈兊膬?yōu)秀才能證明我們的優(yōu)秀。同學(xué)們,老師們,走進(jìn)高三,我們一起努力。謝謝!
高三的發(fā)言稿題目篇十六
在過去的一個(gè)學(xué)年里,高三全體教師以“創(chuàng)建國家級名校,育一流人才”為思路,以“研讀課標(biāo)、考綱、高考題,落實(shí)高效課堂,扎實(shí)備考復(fù)習(xí)”為重點(diǎn)。齊心協(xié)力,攻堅(jiān)克難,在各方面取得了很大的進(jìn)步,現(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下:
第一是抓好兩條主線:一條是單元與班主任管理這條線(要尖子生和上線人數(shù)),做到(1)“四到”——心要想到,嘴要說到,親自走到,工作做到;(2)“四勤”——勤與學(xué)生交流,勤與家長溝通,勤與老師研究,勤于反思提高;(3)“四管”——管學(xué)習(xí)、管身體、管心理、管安全。要做到目標(biāo)上墻,通過操后和課前宣誓,開展學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)賽等活動,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,強(qiáng)化目標(biāo)意識,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。另一條是備課組這條線(要分?jǐn)?shù)),重點(diǎn)研究課標(biāo)、考綱、考題和試題評價(jià),把握復(fù)習(xí)方向,加強(qiáng)集體研究,精選習(xí)題,開展說課、聽課、評課活動,尋找最佳復(fù)習(xí)課、講評課課型,創(chuàng)建高效課堂。
(1)備課,要做到心中明課標(biāo)、考綱、有考點(diǎn)、技巧、類型題,抓規(guī)范、速度、準(zhǔn)確率,復(fù)習(xí)內(nèi)容分工到人,集體研討,完善補(bǔ)充,形成最優(yōu)方案,用于課堂教學(xué)。
問題,進(jìn)行有針對性的講解,實(shí)現(xiàn)了課堂的高效性。
(3)作業(yè)訓(xùn)練,對照課標(biāo)、考綱、考點(diǎn)、高考題,認(rèn)真研究寧夏4年高考試題,精編有針對性的訓(xùn)練題,試題以基礎(chǔ)題、中檔題為主。加強(qiáng)每周限時(shí)訓(xùn)練,注重循環(huán)訓(xùn)練、滾動訓(xùn)練,強(qiáng)化考試技巧,不留知識漏洞,鞏固所學(xué)知識。各學(xué)科對訓(xùn)練要全程謀劃,做到科學(xué)、合理、高效。
(4)批改。作業(yè)要及時(shí)批改,周練要流水批閱,做好成績統(tǒng)計(jì),各學(xué)科對共性問題、答題情況進(jìn)行分析交流,研究制定解決問題的對策。
(5)講評,要做到評審題、評立意、評思路、評規(guī)范,針對批改中發(fā)現(xiàn)的問題,重點(diǎn)講解,再進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,確??己鬂M分卷。
(6)輔導(dǎo),分為常規(guī)輔導(dǎo)、邊緣生輔導(dǎo)、尖子生輔導(dǎo)三類。常規(guī)輔導(dǎo)要做到按時(shí)、有準(zhǔn)備,發(fā)現(xiàn)共性問題可以及時(shí)解決;邊緣生輔導(dǎo)要抓住其弱科,定人、定時(shí)間、定增分目標(biāo),包教包學(xué),一包到底,確保大面積提高一本、二本、三本上線人數(shù);尖子生輔導(dǎo)繼續(xù)做好學(xué)科門診、拔高訓(xùn)練、導(dǎo)師包教包學(xué)、組建科學(xué)備考班、尖子生強(qiáng)化班,單獨(dú)組織針對性教學(xué)。要做到關(guān)注,但不干擾,對試卷面批面改,對暴露的問題進(jìn)行針對性指導(dǎo),確保尖子生無弱科,方法想盡,潛力挖盡。
各學(xué)科老師要加強(qiáng)協(xié)作,齊心協(xié)力,做好試題的命制、監(jiān)考、評卷和分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)工作。
1.命題要求。
試題形式按高考模式命制,試題難度要適中,針對某一套試題不要求知識覆蓋面,但多套試題要覆蓋學(xué)科高考主干知識、重點(diǎn)知識,學(xué)科組命題要有繼承性、系統(tǒng)性。每學(xué)科所組試題命題老師必須先作答,要確保試題無歧義、無錯(cuò)誤,確保試題難易程度和質(zhì)量。
2.監(jiān)考要求。
各監(jiān)考老師要按規(guī)定時(shí)間提前到位,做好學(xué)生組織,考試時(shí)間堅(jiān)守崗位,監(jiān)控學(xué)生考試全過程。各監(jiān)考老師負(fù)責(zé)監(jiān)考班級試卷的分發(fā)、收交、移交和分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)。
3.評卷要求。
各學(xué)科組采用流水作業(yè)模式統(tǒng)一評卷,各學(xué)科評卷結(jié)束后,及時(shí)進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì),并交給班主任,及時(shí)進(jìn)行成績分析總結(jié)。
尖子生的培養(yǎng)是提高我校教學(xué)質(zhì)量的重要標(biāo)志,清華、北大生的培養(yǎng)要抓細(xì)抓實(shí),要人人關(guān)注尖子的成長,落實(shí)名生培養(yǎng)方案,做好培優(yōu)工作。
(1)學(xué)科門診:每周一次對文、理科尖子生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),個(gè)別答疑,面對面試卷講評,家教式輔導(dǎo)。
(2)專題講座:對共性問題每周舉行專題講座。
(3)導(dǎo)師分包:實(shí)行定教師、定學(xué)生的分包方式,由分包教師解決學(xué)生的學(xué)習(xí)、心態(tài)問題。
班主任和科任教師要時(shí)刻明確班級高考目標(biāo),抓好邊緣生和潛。
能生成績提高。每班確定各批次邊緣生12人,每個(gè)教師包教2名學(xué)生,責(zé)任到人。對潛能生要指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀合理定位,明確自己的階段目標(biāo)、計(jì)劃和措施,樹立信心,沖刺高考。班主任和任課教師要引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)上開展良性競爭,不斷擴(kuò)大邊緣生成績提高隊(duì)伍,并切實(shí)關(guān)心邊緣生,經(jīng)常幫助他們不斷克服思想上和學(xué)習(xí)上的困難,從而促使他們走向成功。
在高三全程復(fù)習(xí)備考中要引學(xué)生樹立“得綜合者得天下”的備考理念,發(fā)揮集體智慧,搞好綜合科備考工作,提前計(jì)劃安排好綜合科訓(xùn)練,單獨(dú)組織尖子生綜合科訓(xùn)練。包組領(lǐng)導(dǎo)和綜合科組長要經(jīng)常深入教學(xué)一線,及時(shí)了解發(fā)現(xiàn)問題,學(xué)科組要提高練習(xí)命題質(zhì)量,注重基礎(chǔ)題,體現(xiàn)層次性,加大訓(xùn)練量,提高訓(xùn)練效率,每次練習(xí)后要求學(xué)科組教師及時(shí)完成評卷、登分、評講任務(wù)。
班主任不僅要認(rèn)真抓好班風(fēng),通過良好的班風(fēng)帶動學(xué)風(fēng),還要配合科任教師,參與各科的教學(xué)管理。班主任要多組織些與學(xué)習(xí)有關(guān)的活動,在班內(nèi)營造良好的學(xué)習(xí)氛圍??迫谓處熞Y(jié)合教學(xué)實(shí)際多給學(xué)生以學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并逐步掌握學(xué)習(xí)的技能和技巧。
1.追蹤高考會議信息,組織學(xué)科教師參加有質(zhì)量保證的高考研討會,追蹤高考信息。
2.學(xué)習(xí)新課程考綱變化信息,認(rèn)真研討20xx年高考大綱,認(rèn)真分析研究比較,真正掌握考綱的要求和意圖。
3.研究專業(yè)雜志上的高考信息和收集各地高考信息,通過各種途徑及時(shí)研究各地高考模擬題和高考信息,以便于全面把握高考信息,做到有針對性的備考復(fù)習(xí)。
不足之處:
1、優(yōu)生群體沒有形成;
2、若班問題沒有解決。
高三的發(fā)言稿題目篇十七
解釋和回復(fù)兩個(gè)問題。
一是高三為什么寢室、教室都在高層樓?爬上爬下又累又費(fèi)時(shí)間的,有時(shí)六樓還上不去水。原因有三,一是高一高二我們在幾樓?誰在高樓?簡單的說,輪到你上高三了,就這順序。二是高三爬樓讓大家每天不自覺的多鍛煉身體,身體好才有精力學(xué)習(xí)。三是高三樓層高,相對安靜,有時(shí)候有些考場,只用三樓四樓就行了。還有,這是小事,高三五樓,挺好的!
二是空調(diào)不制冷的問題。我們學(xué)??照{(diào)老化了,容易過熱保護(hù),雖然及時(shí)報(bào)修,但因?yàn)樘鞜?,修空調(diào)的也很忙,往往不能及時(shí)來。我聽楊主任說,電話都不能接,修空調(diào)的大熱天在外高空作業(yè)呢,都不容易。不過,我們可以調(diào)整教室和寢室,暫時(shí)過度下。挺好的,我們都有兩個(gè)教室了,不要因?yàn)檫@影響自己的學(xué)習(xí)的情緒,那就得不償失了。學(xué)校盡可能給大家保障良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,不好的都會積極改進(jìn)的。
同學(xué)們,我們的`目標(biāo)已經(jīng)明確,今后的關(guān)鍵就是付諸行動。讓我們以必勝的信心,腳踏實(shí)地,奮力拼搏,敢立壯志,共同書寫屬于我們20xx屆的新輝煌!
高三的發(fā)言稿題目篇十八
今天是6月1號,距離高考還有6天。大家在這里,參加高考動員大會。如果把這當(dāng)做一次餞行,作為高二、高一的學(xué)弟學(xué)妹所能送給你們的,除了祝福,還是祝福。
每個(gè)人都有一個(gè)夢,只是彼此不相同。三年了,你們心中的夢想已經(jīng)成為夜空中那顆時(shí)而清晰,時(shí)而隱約的星星,一路指引著你們星夜趕路,風(fēng)雨兼程。而我們,高二、高一的學(xué)弟學(xué)妹們,和你們一樣有著夢想和愿望。你們的老師、家長們,也一天又一天,一年又一年地見證了你們的汗水和付出,收獲和成長。我們所有人都真心地祝福你們,將成為你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,為你們加油助威,等著你們。
記得教師空過慢過,吊扇轉(zhuǎn)過歇過,花兒開過又謝過,校園里所有的一切,都深深銘記了你們的汗水與歡笑,你們用最美好的青春為這最后一場戰(zhàn)役,做足了鋪墊。十年磨劍煙霞光,一朝電動雷霆萬鈞,終于戰(zhàn)斗的號角即將吹響,也許你們會有些不安,因?yàn)橐淮蔚牡梗瑑纱蔚慕O足,三次的相撞,讓信心輕易地在無助中絕望。但是,我們知道,所有這一切都是為了使你們今后的路更加平坦。我們也決不能輕易接受放棄。如果命運(yùn)緊緊地扼住了你們的喉嚨,那么你們就去撓命運(yùn)的胳肢窩。人不是為了失敗而生的,一個(gè)人可以被消滅,但不能被打敗。除了自己,誰也不能打敗你們。
讓我們帶著指點(diǎn)江山、激昂文字的銳氣,攜著天生我材必有用、千斤散盡還復(fù)來的豪氣,懷抱著有志者事竟成、破釜沉舟、百二秦關(guān)終屬楚的霸氣,去迎接這一次小小的檢閱吧。
鳳凰涅盤,五百年后浴火重生,而現(xiàn)在前方一米遠(yuǎn)的地方就是天堂。繼續(xù)努力吧,每多一分鐘的努力都會讓自己多一個(gè)自信的理由。最最后的沖刺把,大家等待著你們的',等待著你們開啟通往天堂的大門,等著你們在學(xué)習(xí)學(xué)妹們即將走上的道路上留下堅(jiān)實(shí)的足跡,讓我們一路走得更加順暢。
祝賀你們經(jīng)歷高考的磨練,預(yù)祝你們的最后一戰(zhàn)打得漂亮!20xx年高考的勝利,必將屬于三中學(xué)子!
高三的發(fā)言稿題目篇十九
尊敬的各位老師、家長朋友們:大家好!
也發(fā)生過一些“自己是否是讀書料子”的懷疑。而經(jīng)過分班后,在*老師和各位老師的帶領(lǐng)下,逐步取得了進(jìn)步,成績?nèi)遮吿岣?,人也變得非常的自信和開朗,話語也越來越多。特別是這次零診考試,我們班42名同學(xué)參加考試,達(dá)到全市本科指導(dǎo)線的就有*名,達(dá)到一本指導(dǎo)線的有名,這對于我們普通班來說非常的不易,這些成績讓我們家長倍感鼓舞,讓我們孩子們更加自信。這些成績是我們老師每天從早晨5點(diǎn)到晚上10點(diǎn)所取得的結(jié)果,是你們艱辛付出的有力回報(bào)。面對這些成績,我們有理由展望明年的豐碩的結(jié)果。
年,我們不能有絲毫的的放松和懈怠,否則我們20xx年的努力,都是白辛苦。還在請相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。
第三句話:“全力以赴”。作為家長,在孩子全力以赴作最后沖刺的這段時(shí)間,我們肯定要把主要精力放在孩子身上,無論是學(xué)習(xí)還是生活方面,做到積極配合學(xué)校和老師,為孩子加油鼓勁,做到加勁但不加壓,不在孩子面前絮絮叨叨,不讓孩子分心走神,反而搞得孩子們緊張無比,壓力無限。我們每一位家長都要相信我們的孩子,鼓勵我們的孩子。雖然很多同學(xué)的成績至今還不理想,還沒有考到我們滿意的成績,但我們還有將近一年的時(shí)間,并且高考還有很多不確定的因素,我們不能寄希望于僥幸,但是相信只要有一線可能就要爭取,沒有人注定會成功,也沒有人注定會失敗,“孩子們,相信自己,只有自己可以救自己,只有自己可以改變自己的命運(yùn),尤其是在高考前一切皆有可能,一切皆能實(shí)現(xiàn)”。
另外,我們還要積極配合學(xué)校工作。孩子大多數(shù)時(shí)間都在學(xué)校,所以老師起到的作用是巨大的。遇上一位好老師,會使自己的孩子如虎添翼,成績定會大有起色。今年我們遇上了*老師這樣的好老師,是我們家長的幸運(yùn),因?yàn)?老師不僅傳授知識,還對學(xué)生的思想動向、言談舉止進(jìn)行正確引導(dǎo),這樣大大提高了孩子的綜合素質(zhì)。因此,作為家長要積極與老師進(jìn)行有效的溝通。
最后,我還有一句話送給孩子,與大家共勉:“少壯不經(jīng)勤學(xué)苦,老來方悔讀書遲”。最后,祝各位老師和家長們身體健康,工作順利!祝我們班的所有同學(xué)在明年的高考取得優(yōu)異的成績!
高三的發(fā)言稿題目篇一
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是xxx現(xiàn)任學(xué)校xxx職位,很榮幸能站在這代表xxx作新學(xué)期發(fā)言。短暫而又愉快的暑假生活已告結(jié)束。在這九月的晨風(fēng)中,我們再一次相聚在我們熟悉的校園。老師的目光依然那樣溫暖,同學(xué)的身影依然與我隨行,各種校園活動正緊鑼密鼓地準(zhǔn)備著,我們學(xué)校也迎來了一批新同學(xué),注入了一股新的力量。在此,讓我們用熱烈的掌聲歡迎高一的新同學(xué),歡迎你們加入xxx一中這府莘莘學(xué)子所夢寐以求的學(xué)校。
當(dāng)相聚的歡樂沉淀下來,我們又將迎接新一輪的挑戰(zhàn)。
新的學(xué)期,我們再次起航:
一、快樂學(xué)習(xí)、遵守校紀(jì)。各位同學(xué)要及時(shí)調(diào)整好精神狀態(tài),積極調(diào)動學(xué)習(xí)的熱情、興趣,全身心投入到新的學(xué)習(xí)中去。以一個(gè)學(xué)生的姿態(tài)不斷成長,及時(shí)習(xí)慣和遵守學(xué)校的規(guī)章制度,在新的學(xué)期,不斷約束和完善自我。
一、高三的同學(xué)要盡快地融入新集體,與新的同學(xué)和諧相處,一同創(chuàng)造新的輝煌。
二、珍惜時(shí)間、時(shí)刻努力。高一是基礎(chǔ)、高二是關(guān)鍵、高三是沖刺。每個(gè)年級的同學(xué)都應(yīng)該珍惜分分秒秒的時(shí)間。少作空想,多做計(jì)劃;少講空話,多干實(shí)事;少浮躁發(fā)熱,多冷靜思考;少孤芳自賞,多刻苦自強(qiáng);少孤軍奮戰(zhàn),多團(tuán)隊(duì)協(xié)作。希望一年后的今天,你會發(fā)現(xiàn)時(shí)間的逝去留給你的不再是萬事皆蹉跎的懊悔,而是你腳下厚厚的基石,讓你出類拔萃的就是你不經(jīng)意的日積月累。
三、充滿信心、超越自我。新學(xué)期,要給自己一個(gè)目標(biāo),給自己一個(gè)信心,給自己一個(gè)堅(jiān)持。這個(gè)目標(biāo)可以是一個(gè)考試的名次、可以是一個(gè)學(xué)校組織的席位、當(dāng)然也可以是一所埋藏在心里并不斷為之努力的大學(xué)。好的開始就是成功的一半,所以從今天起,我們就需要牢牢地記住這個(gè)目標(biāo)。早一天播種,早一天收獲。
四、繽紛活動、積極參與。課余的校園活動是高中生活必不可少的一部分。學(xué)校和團(tuán)委學(xué)生會也一直努力地為同學(xué)們提供展示自我、提升能力的平臺。在各種活動中,我們付出汗水,收獲快樂;我們付出勇氣,收獲超越;我們付出心思,收獲創(chuàng)意;我們付出努力,收獲能力;我們付出合作,收獲友誼。學(xué)校的十二大社團(tuán),即將到來的迎新晚會、校慶系列活動由我們再續(xù)精彩。
今天,開始了一段新的征程,拉開了競爭拼搏的一幕,翻開了絢麗多彩的一頁。感受著滿園的書香,肩負(fù)著責(zé)任,懷揣著夢想,我們正在路上。讓我們堅(jiān)持不懈,在這美好的秋風(fēng)里,在前進(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),一起放飛我們金色的理想,見證xx一中百年的榮耀。
我的講話完畢,謝謝大家!
高三的發(fā)言稿題目篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長、同學(xué)們:
大家早上好!
今天,作為一名教師代表,我和我的同學(xué)一樣感到興奮和不安。激動是因?yàn)橥瑢W(xué)們努力了幾年,今天終于畢業(yè)了。不安意味著老師責(zé)任重大。學(xué)生即將進(jìn)入人生的夏天,事業(yè)的春天,作為老師該說些什么?如果今天的演講是講座,可能是韓國師范大學(xué)學(xué)生的最后一課。與往常不同的是,這門課的考試不是在課堂上,而是在社會上,這就要求學(xué)生用一生的精力去完成,讓時(shí)間來做判斷。
回首這幾年,讀書的聲音一直縈繞在耳畔,文體活動中活躍的人物歷歷在目;你不僅在挑戰(zhàn)杯、英語競賽、實(shí)驗(yàn)技能競賽、演講比賽中獲得冠軍,而且在校園歌唱比賽、球類比賽等體育和社區(qū)活動中取得了令人滿意的成績。在比賽中,你增長了智力,開闊了眼界;在比賽中,你們增進(jìn)了友誼,學(xué)會了合作。在社區(qū)和志愿活動中,你發(fā)揮了你的才能,理解了你的責(zé)任。在大學(xué)即將成為你大學(xué)時(shí)代的記憶之前,我想利用最后一課給你一些建議:
1、學(xué)會倒水,為了裝更多的水。
大學(xué)期間,我們可能很優(yōu)秀,取得了無數(shù)的成就,但那只能說明過去,不能證明未來;我們可能在大學(xué)里表現(xiàn)平平,但是我們畢業(yè)成功了,我們是合格的大學(xué)畢業(yè)生。從今天開始,請學(xué)會重置。學(xué)會以每一天為新的起點(diǎn),從零開始每一份工作。一個(gè)人的起點(diǎn)不可怕,但是他害怕一個(gè)低的`狀態(tài)。很多成功人士在事業(yè)之初都是白手起家,安頓好自己,清空自己,歸零,再歸零。正因?yàn)槿绱耍麄兊纳钜宦烦?,飛著。
2、出路在于思考。
畢業(yè)的時(shí)候,我們有很多要確定,也有很多決定。迷茫和迷茫是每個(gè)人都經(jīng)歷過的,但不要以此為借口放棄,甘愿平庸。面對困難,我們會感到走投無路。但是不要?dú)怵H。成功的人不是在起點(diǎn)贏,而是在轉(zhuǎn)折點(diǎn)贏。出路在于思考。只要你努力,時(shí)間會在社會試卷上給你一個(gè)滿意的分?jǐn)?shù)。
3、我關(guān)心母校,經(jīng)?;丶铱纯?。
每個(gè)畢業(yè)的人都是我們的校友。校友是學(xué)校的名片,也是學(xué)校的財(cái)富。希望你離開母校后,繼續(xù)關(guān)心母校的建設(shè)和發(fā)展。你們是母校的風(fēng)箏。你飛得越高,我們就越快樂!無論你在哪里,母校都愿意分享你的成功和快樂!同時(shí)請記住,學(xué)院永遠(yuǎn)是你的家,學(xué)院永遠(yuǎn)是你的故鄉(xiāng)和精神家園。同學(xué)們,我們期待著你們的到來,祝你們明天輝煌!
高三的發(fā)言稿題目篇三
全體黨員:
今天我們在這里召集大家,為了慶祝中國共產(chǎn)黨建黨---周年。在此我代表黨總支部,向各位黨員表示節(jié)日的問候!
各位黨員都明白:中國共產(chǎn)黨始終是無產(chǎn)階級的忠實(shí)代表,她始終代表中國生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化前進(jìn)的方向,代表最廣大人民群眾的根本利益。回顧黨的歷史,中國共產(chǎn)黨自成立的那一天起,就把解放全中國、解救勞苦大眾為己任,在群眾中起到了典范作用?;仡櫼幌挛覀?nèi)鄙鐓^(qū)所走過的路,說句實(shí)在話,也離不了在座的各位黨員的支持和幫助。在我們的日常工作中,廣大黨員建言獻(xiàn)策,為社區(qū)的興旺發(fā)達(dá)做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。
我們歡聚一堂懷著喜悅的心情召開紀(jì)念中國共產(chǎn)黨建黨---周年座談會。我想,這次會議對于傳承黨的優(yōu)良傳統(tǒng),保持黨的先進(jìn)性,加強(qiáng)黨的自身建設(shè),促進(jìn)黨內(nèi)和諧具有十分深遠(yuǎn)的意義,在此,我向在座黨員致以節(jié)日的問候。
近年來,在黨政正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們社區(qū)取得了長足的發(fā)展,基礎(chǔ)建設(shè)初具規(guī)模;管理水平不斷提高;各項(xiàng)建設(shè)不斷發(fā)展;管理工作初見成效;公眾服務(wù)能力不斷提升。為此,我們受到了上級領(lǐng)導(dǎo)和兄弟單位的多次好評。今年還被授予“國家示范社區(qū)”的稱號。
同志們,歷經(jīng)---年的歷史征程,我們黨已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)新的歷史發(fā)展時(shí)期?;厥捉h---年來的偉大成就,我們無比驕傲和自豪,展望未來,我們滿懷信心和希望,我們要在社區(qū)黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞“同一個(gè)家園,同一個(gè)夢想”這個(gè)理念,振奮精神,銳意進(jìn)取,扎實(shí)工作,確保各項(xiàng)任務(wù)全面完成,為實(shí)現(xiàn)一流社區(qū),創(chuàng)建文明和諧幸福家園”的宏偉目標(biāo)而努力奮斗!
今年來,在廣大黨員和居民大力支持的好環(huán)境下,各項(xiàng)工作和各項(xiàng)事業(yè)也有了長足的發(fā)展。一是積極開展文明社區(qū)創(chuàng)建,既抓好市場繁榮發(fā)展,又抓好環(huán)境整治,市場周邊經(jīng)營環(huán)境改善了,經(jīng)營秩序規(guī)范了,管理跟上了,市場活躍了,同時(shí),社區(qū)創(chuàng)建工作也取得了新的成績。二是抓住有利時(shí)機(jī),繁榮發(fā)展經(jīng)濟(jì),圍繞社區(qū)長遠(yuǎn)發(fā)展和居民富裕,我們通過創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展,我們的黨總支凝聚力、戰(zhàn)斗力明顯增強(qiáng),廣大黨員識大體、顧大局,在居民中發(fā)揮好作用,與總支手牽手、與居民心連心,使得我們社區(qū)穩(wěn)定和諧發(fā)展。三是繼續(xù)為居民辦實(shí)事,我們完成了為居民辦理合作醫(yī)療、老年健康檢查、養(yǎng)老金發(fā)放、大學(xué)生獎勵等項(xiàng)工作,總支部和居委會盡力為居民辦些好事,保持我們社區(qū)不遜于其他的周邊社區(qū)。
這些成績的取得,是兩委正確決策的結(jié)果,更是全體黨員發(fā)揮模范作用的結(jié)果。在此,我代表總支向大家的辛勤付出、支持和理解表示感謝!
在下步工作中,我想說的是,全體黨員要把積極性和主動性調(diào)動起來,在城中村改造中、在文明社區(qū)創(chuàng)建中,要更好地發(fā)揮應(yīng)有作用,多為社區(qū)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)策,多為重點(diǎn)工作盡義務(wù),時(shí)時(shí)處處發(fā)揮表率和帶頭作用,居民看黨員,黨員應(yīng)該事事走在前,黨員作用發(fā)揮好了,盡職盡責(zé),我們發(fā)展的步子會更快,干啥事情會水到渠成。所以,希望我們在今后的工作中要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績,與兩委共同解決困難和問題。
再過幾天就是黨的---周歲的生日了,在此我祝全體黨員工作支持的一種感謝,我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
高三的發(fā)言稿題目篇四
1、一份耕耘,一份收獲。
2、為了心中那份愛。
3、學(xué)習(xí)并沒有你所想象的那樣難。
4、未來掌握在自己手中。
5、好好學(xué)習(xí),天天向上。
6、創(chuàng)先爭優(yōu)從我做起。
7、成功與勝利永屬自強(qiáng)者。
8、讓青春飛揚(yáng)。
9、展現(xiàn)自我風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng)。
10、為了誰。
11、堅(jiān)守理想,勵志成才。
12、最初的夢想。
13、持續(xù)一顆向著太陽的心。
14、立即行動。
15、改變不了環(huán)境,就改變自己。
16、讀書好,讀好書,好讀書。
17、追夢。
18、規(guī)劃自己的大學(xué)生活。
19、多鼓勵自己。
20、執(zhí)行決定人生。
21、在陽光雨露下成長。
22、信念的力量。
23、因?yàn)楣ぷ鳎悦利悺?BR> 24、我有一個(gè)夢想。
25、把握機(jī)遇,從小做起。
26、明確目的而奮斗。
27、活力。
28、靠自己。
29、用青春吹響奮進(jìn)的號角。
30、冬天的地中海。
31、珍惜自己。
32、精神的力量。
33、放飛青春。
34、我為誰工作。
35、我是一顆小小的鋪路石。
36、奉獻(xiàn)青春,點(diǎn)燃夢想。
37、離別宣言。
38、無悔的選擇。
39、一只眼睛讀書,一只眼睛看社會。
40、我眼中的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
41、責(zé)任。
42、我愛讀書。
43、勝者不驕傲,敗者不氣餒。
44、無愧于胸前的校徽。
45、年輕的翅膀想飛翔。
46、我們只有這輩子。
47、學(xué)會傾聽。
48、做一個(gè)持之以恒的人。
49、養(yǎng)禮貌習(xí)慣,做禮貌學(xué)生。
50、風(fēng)雨四十年。
51、刻苦學(xué)習(xí),勵志成才。
52、珍惜青春。
53、決不輕言放棄。
54、挑戰(zhàn)高考,成就人生。
55、用奉獻(xiàn)鑄就不老的傳說。
56、與祖國共奮進(jìn),與企業(yè)同發(fā)展。
57、堅(jiān)定信念,超越自我。
58、青春無悔。
59、中國夢。
60、激揚(yáng)青春,暢想未來。
61、人生要奮斗。
62、把握機(jī)會。
63、做一個(gè)有責(zé)任小學(xué)生。
64、信心留給自己。
65、學(xué)生的任務(wù)。
66、怎樣闖過險(xiǎn)象環(huán)生的高三。
67、珍惜時(shí)間。
68、我選擇,我追求。
69、愛崗敬業(yè),我們無怨無悔。
70、學(xué)習(xí)是成長著的人生。
71、青春的使命。
72、磨難也是一種財(cái)富。
73、快樂的學(xué)習(xí),快樂的成長。
74、笑一笑,十年少。
75、愛崗敬業(yè),爭做時(shí)代先鋒。
76、民族的力量。
77、成功不見得聰明,失敗不見得愚笨。
78、知識空間與創(chuàng)新欲望。
79、揚(yáng)理想的'風(fēng)帆,鑄清潔的靈魂。
80、青春在那里閃光。
81、告別昨日把握今日創(chuàng)造明天。
82、讓學(xué)習(xí)成為快樂的事。
83、三尺講臺無悔的選擇。
84、放飛理想的翅膀。
85、選擇平凡。
86、默默耕耘無私奉獻(xiàn)。
87、讓青春在實(shí)踐中飛翔。
88、走進(jìn)高三。
89、奉獻(xiàn)鑄就忠誠,拼搏謀求發(fā)展。
90、“面子”與“粽子”
91、先鋒的品格,棟梁的氣魄。
92、青春的注腳。
93、自己命運(yùn)的行動英雄。
94、珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)。
95、愛崗敬業(yè),燦爛我的青春。
96、愛崗敬業(yè),奉獻(xiàn)青春。
97、堅(jiān)定信念,超越自我。
98、鑄造精彩人生。
99、保護(hù)環(huán)境從我做起。
100、把握今日,勤奮學(xué)習(xí)。
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高三的發(fā)言稿題目篇五
同學(xué)們、老師們,早上好!
今天借用晨會時(shí)間,跟大家簡單地講一下關(guān)于10級學(xué)生進(jìn)入高三之前分流的幾點(diǎn)看法。高三前的分流,也是一次重要的選擇:要么升學(xué)、要么就業(yè);大多數(shù)同學(xué)目標(biāo)明確,但也有個(gè)別學(xué)生舉棋不定。
如果留在學(xué)校里復(fù)習(xí),參加高職考試,就要注意科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,認(rèn)真安排時(shí)間。
首先,要清楚一周內(nèi)所要做的事情,為自己制定一張作息時(shí)間表,選定合適的、固定的時(shí)間用于學(xué)習(xí),留出足夠的時(shí)間來完成正常的閱讀和課后作業(yè)。當(dāng)然,還要留出一些時(shí)間用于活動、休閑,這一點(diǎn)對學(xué)習(xí)很重要。一張作息時(shí)間表也許不能解決你所有的問題,但是它能讓你感到充實(shí)。
其次,要充分利用課堂時(shí)間,每一屆高三學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況是有目共睹的。在課堂上充分利用時(shí)間,這也意味著在課后少花些功夫。課堂上要認(rèn)真做好筆記,尤其重要的是要積極地獨(dú)立思考,跟得上老師的思維。
此外,不妨給自己定一些時(shí)間限制,例如上網(wǎng)、玩游戲、看電視等。如果可能的話,逐步縮短所用的時(shí)間,不久你就會有不一樣的收獲。不要在學(xué)習(xí)的同時(shí)干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白,可還是有許多同學(xué)在邊學(xué)習(xí)邊聽音樂?;蛟S你會說聽音樂是放松神經(jīng)的好辦法,那么你盡可以專心的學(xué)習(xí)一小時(shí)后全身放松地聽一刻鐘音樂,這樣比帶著耳機(jī)做功課的效果好多了。
如果選擇高三頂崗實(shí)習(xí),就可以多了解社會,積累工作經(jīng)驗(yàn)。頂崗實(shí)習(xí)從“以課堂和學(xué)校為中心”到“以崗位和企業(yè)為中心”,這種“真刀真槍”的環(huán)境與學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境相比,發(fā)生了很大的變化,“崗位”替代了“課堂”,“企業(yè)”替代了“學(xué)?!?,同學(xué)們要有充分的思想準(zhǔn)備,去適應(yīng)一個(gè)全新的環(huán)境。
同學(xué)們最關(guān)心的是到哪一個(gè)企業(yè)去實(shí)習(xí),學(xué)校也想盡辦法、盡可能多地為同學(xué)們提供實(shí)習(xí)的崗位。留給我很深印象的是《中策大講壇》,同學(xué)們在這里聽到、看到、并見證了許多從個(gè)人到企業(yè)的一些先進(jìn)的事跡,目前,已經(jīng)有兩家企業(yè)向我們的學(xué)生伸出了橄欖枝,主動為我們提供一些實(shí)習(xí)、就業(yè)的崗位,例如:杭州旺淘網(wǎng)絡(luò)科技有限公司的電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)講座,使大家進(jìn)一步體驗(yàn)到了電子商務(wù)蘊(yùn)含的無限潛力和商機(jī)。目前,我們高二年級有26位選擇頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生,組成了“酷云電子商務(wù)”培訓(xùn)班,已經(jīng)開課三節(jié),旺淘公司希望我們的學(xué)生能加入到他們的團(tuán)隊(duì)中去。
5月15日,奧的斯電梯旗下的奧的斯(中國)有限公司來我校,為10電氣專業(yè)全體師生開展了一場主題為“奧的斯電梯與創(chuàng)業(yè)之路”的講座,世界500強(qiáng)登壇入校,校企合作再賦新篇。奧的斯的發(fā)展歷史、獨(dú)具特色的企業(yè)文化、每個(gè)奧的斯人良好的入職培訓(xùn)和發(fā)展藍(lán)圖,留下了令人難忘的印象。“從最基層做起,技術(shù)就是財(cái)富,文憑不是問題,態(tài)度決定一切”,汪國棟的一席話博得了全場喝彩。當(dāng)然,“奧的斯”也希望有同學(xué)去公司里實(shí)習(xí)和工作。
“你的心態(tài)將直接決定你努力的結(jié)果”是一句十分流行的話。調(diào)整自己的實(shí)習(xí)心態(tài),是我們能否做好頂崗實(shí)習(xí)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。一位高企人力資源咨詢顧問說過:“你去實(shí)習(xí),不要僅僅看到工作本身,而應(yīng)該看到你在培養(yǎng)你的一種職業(yè)心態(tài)、你的氣質(zhì)和你的職業(yè)意識,這才是十分重要的?!笨梢姡殬I(yè)心態(tài)和意識對同學(xué)們的重要性,在于能夠讓你在今后的工作中脫穎而出。當(dāng)然,實(shí)習(xí)中需要克服不平衡心態(tài)、攀比心態(tài)、安逸心態(tài),等等,這些與企業(yè)文化格格不入,也會直接影響到學(xué)校在企業(yè)中的形象。
面對選擇,也有一些特殊的現(xiàn)象:有的同學(xué)選擇在校學(xué)習(xí),是擔(dān)心實(shí)習(xí)的艱苦,暫時(shí)逃避現(xiàn)實(shí);也有的同學(xué)選擇了實(shí)習(xí),現(xiàn)在就已經(jīng)放棄了學(xué)習(xí)。這些都不對:無論是升學(xué)還是實(shí)習(xí),都不要忘記了自己的學(xué)習(xí),因?yàn)閷W(xué)習(xí)已經(jīng)成為人們必須要堅(jiān)持做的事情。一個(gè)人的自我學(xué)習(xí)能力很重要,簡單說,學(xué)習(xí)力是一個(gè)人或一個(gè)企業(yè)、一個(gè)組織學(xué)習(xí)的動力、毅力和能力的綜合體現(xiàn);學(xué)習(xí)力能夠把知識資源轉(zhuǎn)化為知識資本。世界500強(qiáng)的大公司,其成功奧秘在于:一是能以最快速度,最短時(shí)間學(xué)到新知識,獲得新信息;二是組織的員工尤其是領(lǐng)導(dǎo)層能不斷提高學(xué)習(xí)能力;三是加強(qiáng)“組織學(xué)習(xí)”,形成具有特色的組織文化,集思廣益,獲得最大成效;四是以最快速度、最短時(shí)間把學(xué)習(xí)到的新知識、新信息用于企業(yè)變革與創(chuàng)新,最大限度地適應(yīng)市場和客戶的需要。
由此可見,同學(xué)們要保持良好的學(xué)習(xí)力,需要經(jīng)常閱讀,因?yàn)殚喿x是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ);學(xué)會思考,思考是學(xué)習(xí)的核心;掌握如何檢索,檢索是學(xué)習(xí)的手段;還要適當(dāng)?shù)卣{(diào)控自己,調(diào)控是學(xué)習(xí)的保證,穩(wěn)定的、平和的心態(tài),有助于學(xué)習(xí)。
高三的發(fā)言稿題目篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家下午好!
我們先來聽幾個(gè)熟悉的數(shù)字。
歌德寫成《浮士德》的時(shí)間60年,馬克思寫成《資本論》的時(shí)間40年,李時(shí)珍寫成《本草綱目》的時(shí)間27年,馬云創(chuàng)造阿里巴巴神話的時(shí)間6年。
而我們,創(chuàng)造成功的時(shí)間是多少?很短,只需要八個(gè)月。
但是,在這八個(gè)月里,你要抵住一切困難、挫折和誘惑,堅(jiān)定信念,頑強(qiáng)拼搏。時(shí)刻不忘自己在為自己的夢想奮斗。
書山攀爬十二載,學(xué)海漫渡四千日,你們最大的夢想是什么?是金榜題名迎捷報(bào),大學(xué)校園任我挑!
這會是無比艱苦的八個(gè)月。
高三是一場蓄勢待發(fā)的暴風(fēng)雨,時(shí)常有電閃雷鳴。同學(xué)們,你們是風(fēng)雨中的松柏,只有經(jīng)受住暴風(fēng)雨的洗禮,才會更加青翠挺拔。
高三是一條洶涌澎湃的河流,時(shí)常有驚濤駭浪。同學(xué)們,你們是河流中的航船,只有經(jīng)受住巨浪的沖擊,航船才能一往無前。
高三更是一場嚴(yán)酷的戰(zhàn)爭,沒有淋漓的鮮血,卻需要沖鋒陷陣,同學(xué)們,只有經(jīng)受住艱苦卓絕的.廝殺,士兵才會成為將軍。
這也會是無比充實(shí)的八個(gè)月。
你們的每一個(gè)清晨,每一個(gè)黃昏都有老師和你們在一起。風(fēng)雨同舟,全力沖刺!
面對高考沖刺的最后八個(gè)月,你們最大的需要是什么?是高昂的斗志和旺盛的精力,是科學(xué)的規(guī)劃和正確的方法,也更是健康的體魄和愉悅的心情。
高三,在這危及成敗的關(guān)鍵時(shí)刻,你們要明白自己的不足之處,多問多寫多做多思;要注意聽講,要有計(jì)劃地跟著老師的節(jié)拍走。要注意鞏固基礎(chǔ)知識,掌握答題技巧,要學(xué)會觸類旁通;同時(shí),你們還要不斷地豐富自己的閱讀量,拓寬視野,要把知識和能力融合起來;你們還要學(xué)會緩解壓力,甩下包袱,輕裝前進(jìn)。
讓我們永遠(yuǎn)記住《老人與海》中桑地亞哥的這句話:人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。讓我們積聚所有的力量,吹響奮進(jìn)的號角,為高考、為明天做最后的拼搏!
昨天在一位同學(xué)的摘抄本上看到這么一句話:用兩百天來贏得一輩子,這是我人生第一筆大生意??赐晟钍苡|動,我們高三的老師,未來的兩百天對于在座的兩千多學(xué)子來說多么重要!
最后,我代表高三全體教師表態(tài):在未來的兩百多個(gè)日日夜夜里,我們?nèi)w高三老師將繼續(xù)精誠團(tuán)結(jié),通力合作,竭盡全力,刻苦鉆研,潛心備課。有學(xué)生的地方,就會有我們的身影,我們會更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)刂螌W(xué),關(guān)注高考動態(tài),關(guān)愛每一位學(xué)生。我們承諾:真心奉獻(xiàn)無怨悔,不待揚(yáng)鞭自奮蹄,力爭以最大的付出,換取六月的收獲滿懷。清華北大不是夢,只要我們?nèi)σ愿埃?BR> 高三是激情燃燒的歲月,同學(xué)們,在這追夢的道路上,讓我們攜起手來,共同用汗水和智慧改寫銅梁一中的歷史,鑄造xx一中新的輝煌!
親愛的同學(xué)!待你們從沒有硝煙的戰(zhàn)場凱旋,待到來年荷香滿園,林木蔥蘢,讓我們以你們?yōu)闃s!讓xx一中以你們?yōu)闃s!
謝謝大家!
高三的發(fā)言稿題目篇七
老師們,同學(xué)們:。
今天,我們高二年級的師生在這里隆重集會,召開“沖刺期末,奠基高三”復(fù)習(xí)備考動員大會,目標(biāo)就是讓我們?nèi)w師生認(rèn)清我們目前所處的形勢,發(fā)出圓我們青春夢想的動員令,吹起揚(yáng)我們?nèi)松練獾倪M(jìn)軍號,擂響振我們克敵雄心的戰(zhàn)鼓聲。
如果把高中三年的學(xué)習(xí)生活比作一次萬米長跑,那么我們現(xiàn)在已經(jīng)沖過了最后一個(gè)彎道,距離終點(diǎn)僅有百米之遙。這一百米征程,是最累、最痛苦的挑戰(zhàn),是對雄心的檢測,是對意志的考驗(yàn)?;叵脒^去的六百多個(gè)日日夜夜,你們有過奮斗和成功的喜悅,也有過失意和挫折的迷惘;但是你們始終銘記父母和師長的殷切期盼,在求學(xué)的征程上不斷地攀登和超越。對我們來說,這356天是我們?nèi)松D(zhuǎn)折的356天,是我們收獲的356天,是決定我們?nèi)松缆返?56天。356天的特點(diǎn)是風(fēng)云變幻,對一個(gè)教師來說,只要指導(dǎo)得法,完全可以點(diǎn)石成金;對學(xué)生而言,只要我們精打細(xì)算,科學(xué)安排,就完全來得及彌補(bǔ)過去的缺漏和不足,化腐朽為神奇,產(chǎn)生翻天覆地的驚人變化。
有人說:沒有經(jīng)歷高三,人生是不完整的!高三是特殊的時(shí)期,天下高三一般黑。高三的學(xué)生經(jīng)常這樣講:要成功、先發(fā)瘋!不苦不累、高三無味;不拼不搏、高三白活!只要生命不息,就得奮斗不止;只要高考沒完,就得做題不停。很苦,沒關(guān)系,這就是高三;很累,應(yīng)該的,這就是高三;不要命,這才對,這就是高三;想偷懶,沒機(jī)會,這就是高三。選擇了高三,你就選擇了在風(fēng)雨中前行,放棄了艷陽高照;選擇了高三,你就選擇了在崎嶇中攀登,放棄了平坦大道;選擇了高三,你就選擇了在失敗中前進(jìn),放棄了溫暖舒適。同學(xué)們,你現(xiàn)在正在為自己的前途、命運(yùn)和發(fā)展做著準(zhǔn)備,國家給了你一個(gè)利用高考規(guī)劃自己人生的機(jī)會,你是要抓住并利用,還是逃避并放棄,選擇權(quán)就掌握在你的手中。高三是大苦與大樂的結(jié)合點(diǎn),惟有大苦,方能大樂。看看我校歷屆高三學(xué)長們吧:他們的眼神是疲憊的,但疲憊里有堅(jiān)定;他們的腳步是匆忙的,但匆忙里有沉穩(wěn)。面對挫折,他們更坦然;面對進(jìn)步,他們更清醒。為了心中的夢想,心甘情愿地以苦為樂,在失敗與拼搏中成長;為了胸中的理想,寧愿傷痕累累,也不怕困難阻擋??吹剿麄?,就會想到一句話——自己的命運(yùn)掌握在自己的手中。同學(xué)們,面對人生,你會做出怎樣的選擇?即將邁入高三的同學(xué)們,一定會感受到氣氛的緊張,同學(xué)們的思想也會出現(xiàn)很大的波動,我想同學(xué)們應(yīng)該是這樣的:
大哲學(xué)家蘇格拉底有一天給他的學(xué)生上課。他說:同學(xué)們,我們今天不講哲學(xué),只要求大家做一個(gè)簡單的動作,把手往前擺動300下,然后再往后擺動300下,看看誰能每天堅(jiān)持。過了幾天,蘇格拉底上課時(shí),他請堅(jiān)持下來的同學(xué)舉手,結(jié)果,90%以上的人舉起了手。過了一個(gè)月,他又要求堅(jiān)持下來的同學(xué)舉手,只有70%多的人舉手。過了一年,他又同樣要求,結(jié)果只有一個(gè)人舉手,這個(gè)人就是后來也成為了大哲學(xué)家的柏拉圖。甩手固然甩不出一個(gè)哲學(xué)家,但在那些人們看似平淡、枯燥的重復(fù)中,柏拉圖能認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)、執(zhí)著追求、始終堅(jiān)持,相反那些目標(biāo)游移、耐不住寂寞、不能持之以恒的人是很難有大的作為的。
有一個(gè)法國謎語,也是一道的數(shù)學(xué)推理題,叫“荷花塘之謎”是這樣說的:如果池塘中有一朵荷花,每天的面積擴(kuò)大兩倍,30天后就會占滿整個(gè)荷塘,那么第28天的時(shí)候荷塘里會有多少面積的荷花?我們可以算出來:從四分之一面積擴(kuò)大到整個(gè)面積需要兩天,也即第28天,荷塘里會有四分之一面積的荷花。
題目很簡單,但它背后蘊(yùn)含的道理卻不簡單。對每一朵荷花而言,它們的變化速度是一樣的,在第29天到來之前,它們費(fèi)心盡力,也只完成目標(biāo)的四分之一;而最后的兩天卻如有神助,拓展了絕大多數(shù)。
其實(shí)我們生活中的許多事情的發(fā)展變化都是這個(gè)道理。量的積累達(dá)到一定的程度才會發(fā)生質(zhì)變的飛躍的。而這個(gè)量變的積累過程是艱苦的緩慢的,是一定要學(xué)會持之以恒、循序漸進(jìn)的,要遠(yuǎn)離淺嘗輒止,千萬別奢望一步登天!越是接近頂峰,就越是困難重重;越是到了高三,學(xué)習(xí)就越不容易。拿破侖有句名言:“當(dāng)最困難的時(shí)候,就是離成功不遠(yuǎn)了?!钡?9天,也許是最困難的時(shí)候,但也正是離成功最近的時(shí)候,只有努力堅(jiān)持,只有對目標(biāo)鍥而不舍地追求,才能迎來荷花滿塘。我們在緊張的備考中,要胸懷自己的目標(biāo),憑每日細(xì)小的'進(jìn)步和成功去創(chuàng)造高考的輝煌,駑馬十駕,功在不舍;牛步雖遲,可達(dá)千里!行百里路半九十,讓我們謹(jǐn)記:不要輸在第29天。堅(jiān)持做平凡的事不平凡、堅(jiān)持做簡單的事不簡單!成功會降臨在你的身上。
勇氣,才可以享受到真正的奮斗的樂趣。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰戰(zhàn)斗。我們每個(gè)人都有潛在的力量,只不過被時(shí)間埋沒,被意志影響,被習(xí)慣消磨了。有這么一個(gè)故事:在大海上,有一片礁石,在礁石的背面,風(fēng)平浪靜,藏在其中的珊瑚蟲顯得死氣沉沉,毫無生機(jī),而且死亡率極高;在礁石的外面,巨浪翻滾,生存于此的珊瑚蟲卻顯得生機(jī)勃勃,光彩奪目,并快速地生長繁殖。巨浪的沖擊無疑就是珊瑚蟲生存的必要條件。人在一定的程度上與珊瑚蟲是一樣的,也需要沖擊、磨擦、鍛煉,高考是我們成長道路上第一次大的考驗(yàn),經(jīng)受住了這次考驗(yàn),你也將像珊瑚蟲一樣光彩照人。高三會有許多不如意,同學(xué)們,當(dāng)你笑的時(shí)候,全世界的人都在和你一起笑;當(dāng)你哭的時(shí)候,全世界只有你自己在哭!歡樂可以同享,而痛苦必須你自己勇敢堅(jiān)強(qiáng)地承受,即使最愛你的父母也替代不了你,也沒有辦法。你一定要把它看成是歷練生命的機(jī)會,要義無反顧地迎上去。只有走好高三,羽翼才能豐滿,才能振翅高飛。只有堅(jiān)強(qiáng),跨越發(fā)展就會來到你的身邊。
最慢的學(xué)習(xí)方法,就是最快的學(xué)習(xí)方法;最笨的學(xué)習(xí)方法,就是最聰明的學(xué)習(xí)方法;最踏實(shí)的學(xué)習(xí)方法,就是最有效率的學(xué)習(xí)方法。每天按照計(jì)劃去做,要始終嚴(yán)格要求自己,把規(guī)范當(dāng)作一種習(xí)慣。要重視細(xì)節(jié),最忌眼高手低,一看就會,一做就錯(cuò)。
俗話說:熟能生巧。想要考得好,就得多做題。賣油翁的故事,同學(xué)們耳熟能詳,“此無它,唯手熟爾?!必惪藵h姆的球技很好,怎么練出來的呢?方法也很簡單,就是在整個(gè)球隊(duì)集訓(xùn)完之后,他一個(gè)人再練半個(gè)小時(shí),一腳一腳的沖著球門踢。想取得成功,方法只有一個(gè),就是一次一次反復(fù)地去做,一直做到嫻熟自如,沒有人比得上你,你就是領(lǐng)軍人物。
沒有足夠的量的積累,哪來的質(zhì)的變化。
到了高三,測試會很多,時(shí)間緊,精力差。而且周圍會出現(xiàn)個(gè)一天能做7套試卷的強(qiáng)人,那簡直是對自我自尊心極大打擊,甚至還會有沒見過他做多少題卻每次測驗(yàn)都名列前茅的人,那是更大的刺激。其實(shí)不必在意,高三人人自危,各人有自己的復(fù)習(xí)方式。只要掌握自己的學(xué)習(xí)作息和規(guī)律,帶出自己最舒服的節(jié)奏,穩(wěn)定自己的心態(tài)就行。如果看到一個(gè)學(xué)習(xí)方式就學(xué)一個(gè),只會事倍功半,最后一團(tuán)亂麻。在眾多學(xué)習(xí)方法中找到合適自己的,那樣你就會在忙碌的高三生活中感到一些輕松,并體會忙碌充實(shí)的幸福。同學(xué)們請記住:適度緊張有益健康。
作為考生來說關(guān)鍵是讓自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏變得爐火純青。比如,每天定量練習(xí),適當(dāng)調(diào)整作息和狀態(tài),只要堅(jiān)持執(zhí)行,肯定會有效。別的不敢保證,至少在心理素質(zhì)上你是穩(wěn)定的,在考試時(shí)是有一定戰(zhàn)斗力和殺傷力的。心態(tài)穩(wěn)如泰山,加上十分的自信,就是高考來臨,你絲毫不會畏懼。
事無定論,各人對高三學(xué)習(xí)和高考各有心得,但無論成績好壞,只要心理素質(zhì)過硬,才是正常乃至超常發(fā)揮的關(guān)鍵,而心理素質(zhì)過硬取決于個(gè)人良好的心態(tài)。通俗的講,就是他人的好壞事不關(guān)己,一次失敗并無大礙,調(diào)整好心態(tài),面向新挑戰(zhàn)。高三一年不僅是學(xué)習(xí)上的挑戰(zhàn),更重要的是對一個(gè)人的信心,毅力以及心態(tài)的一次重要考研,它只不過是你今后踏上社會的第一個(gè)階梯,只有在考驗(yàn)中堅(jiān)持下來的人才能夠繼續(xù)面臨未來的挑戰(zhàn)。高三,我們應(yīng)該讓自己變得成熟起來。
用最短的時(shí)間做最多的事,并把它做好。多錯(cuò)一道會做的題就等于浪費(fèi)了你雙倍的時(shí)間。學(xué)習(xí)本身也是一門學(xué)問,有方法可找,有規(guī)律可循。經(jīng)過摸爬滾打,探索思考,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷探求正確的方法。掌握了方法,具備了能力,摸清了規(guī)律,就會提效率高,就能駕御知識,就一定會大有收獲。這是學(xué)習(xí)的最高境界。
做好三本:活頁本、錯(cuò)題本和筆記本。
做好答題規(guī)范,高分才是硬道理!
第一是要緊靠課本。這個(gè)十分重要啊。也許高一高二時(shí)不注重課本,學(xué)習(xí)成績還不錯(cuò)。這樣的同學(xué)要千萬小心,到了高三你基礎(chǔ)薄弱的弱點(diǎn)馬上就會顯露出來。這個(gè)時(shí)候一定要回到課本,不厭其煩的看,甚至看一頁生物書可以看十分鐘。不一定學(xué)他時(shí)間的長度,但一定學(xué)習(xí)那種細(xì)心。必須做到不遺漏任何一個(gè)知識點(diǎn)。
就夠了,那一定要把那本弄透,弄懂。畢竟這套題是老師精心挑選的,應(yīng)該非常好。
第三是認(rèn)真對待每一次考試。上高三后老師會開始注意大家平時(shí)考試的成績,我們是這樣的,你們應(yīng)該也是。??紩琶?,很快你會發(fā)現(xiàn),平時(shí)的考試真的挺重要,希望大家能夠重視。你們以后將會面對很多很多的考試,重要的考試也有不少,重視每一次考試,慢慢你會發(fā)現(xiàn)考試并不可怕,因?yàn)槟阋呀?jīng)習(xí)慣了。
一個(gè)成功的人,就在于他不斷的奮斗中對自己行為的反思。進(jìn)入高三,隨著頻繁的考試,你的學(xué)習(xí)成績很可能會有起伏,我們不應(yīng)該對這成績默默哭泣,正確的做法是冷靜的思考,深刻的反思,總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),吸取失敗的教訓(xùn),不要兩次踏進(jìn)同一條河流,只管拉車,不看路,一定要及時(shí)總結(jié)自己復(fù)習(xí)的得失,及時(shí)調(diào)整科學(xué)有效的復(fù)習(xí)方法。
同學(xué)們,沒有汗水的澆灌,哪來花的芬芳;沒有執(zhí)著的追求,哪來人生光彩的華章。請同學(xué)們從現(xiàn)在起堅(jiān)定信念,因?yàn)槌俗约悍艞?,沒有什么可以阻擋我們走向成功!也許你沒有過人的天資、沒有良好的基礎(chǔ),但自尊自信、拼搏流汗、對成功的強(qiáng)烈渴望我們不比任何人少一分,讓我們記住今天,記住此刻激動的心情,從現(xiàn)在開始,認(rèn)真對待每一天,認(rèn)真對待自己的人生。嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)制度,認(rèn)真對待復(fù)習(xí),端正態(tài)度,頑強(qiáng)拼搏!讓高三無悔,讓人生無憾!在土地里埋下什么種子,你就會收獲什么樣的成果;在心田播下什么希望,你就會收獲什么樣的成功。我們堅(jiān)信“有志者事竟成”“苦心人天不負(fù)”。讓我們攜起手來,眾志成城,變壓力為動力,變決心為信心,變誓詞為行動,以必勝的信念,奮發(fā)的努力,扎實(shí)的作風(fēng),辛勤的汗水,堅(jiān)韌的毅力,共同奮戰(zhàn)356日,用辛勤和汗水共同抒寫人生的新篇章,用熱愛和執(zhí)著鑄就府谷中學(xué)20xx年高考的新輝煌!
高三的發(fā)言稿題目篇八
不是對昨天的總結(jié),而是對昨天的回憶。
說:無始無終。我們?nèi)昵霸谀抢镩_始,三年后在那里結(jié)束。三年,有多少人在生活中穿梭,卻只留下?我們見過面,也分開過。在這段時(shí)間里,我們是否抓住了一些,又放下了一些?所以我們學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西!這三年,我們不僅收獲了知識,也收獲了友誼。那些在你孤獨(dú)的時(shí)候陪在你身邊的人,是朋友;那些在你迷茫的時(shí)候給你信心的人,是朋友;那些在你懈怠的時(shí)候給你動力的人是朋友;那些在你難過的時(shí)候?qū)δ阄⑿Φ?人,依然是朋友。是他們讓我走得更遠(yuǎn),更快樂。三年來,我們不僅褪去了青春,還帶上了光芒!我們從一個(gè)孩子變成了一個(gè)年輕人,這不僅僅是稱呼的改變,更是成年人的洗禮。我們明白我們需要承擔(dān)更多的責(zé)任,我們也真正明白生活不是那么容易的。
當(dāng)你回顧這一天所做的事情,你會發(fā)現(xiàn)這是值得的。生活就像一盒巧克力,你永遠(yuǎn)不知道下一步你會吃什么。但是不要害怕。人總要嘗試一些東西。有些路注定是一個(gè)人走完的,但不要忽視陪伴你的最真摯的感情。如果你最珍惜的人先在身邊,請握住她的手。感動了她。
生活中,人不停的進(jìn)出。所以,你看到的是看不見的;記住被遺忘的。生活中,也有得有失。然后,無形的鋸;忘了記得?;貞洓]有力量,卻能溫暖我們的心,讓過去三年的一切都可以被剪輯成一部黑白電影,永遠(yuǎn)保存下來,讓我們在孤獨(dú)的時(shí)候回憶,溫暖。我喜歡朋友們常說的話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有相互擁抱才能飛翔?!?BR> 再見,給我一個(gè)友誼的好朋友!
再見了,教我的老師們!
愿同學(xué)永遠(yuǎn)幸福,愿同學(xué)永遠(yuǎn)幸福。
高三的發(fā)言稿題目篇九
此時(shí)此刻我的心情很復(fù)雜,有點(diǎn)緊張、有點(diǎn)不安、有點(diǎn)興奮。
聽了剛才的發(fā)言我感到很受鼓舞,近幾年高三的成功為我們今年的工作指明了方向,尤其是去年的成功更值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。
緊張,是因?yàn)樵谶@關(guān)鍵的一年,我和全體高三的老師、這個(gè)年級成為了全校關(guān)注的焦點(diǎn),每每想起“高考分?jǐn)?shù)是全校的分?jǐn)?shù)線”總讓我們感到非常的外部壓力。全體高三教師自我加壓,希望能在今年能在去年的基礎(chǔ)上更有所突破的自我要求也對我們自身產(chǎn)生了不小的壓力。正因?yàn)槿绱?,今年的高三工作開展的比往年要早,在今年7月初新一屆高三年級就在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,召開了年級工作會議,從假期開始我們就提前開始了各門學(xué)科的教學(xué)安排,班主任也利用假期的有力時(shí)機(jī)對新班級的成員進(jìn)行了家訪,做好了班級的組建工作,從開學(xué)到近期的期中考試,從早自修到放學(xué)的考試或補(bǔ)差,從周五的補(bǔ)缺補(bǔ)差到周六的鞏固提高工作的開展,可以說我們年級正在按部就班的按照以往高三的工作進(jìn)度落實(shí)工作。做好了這份工作一定成功我不敢說,但我們每位高三教師正在積極借鑒以往成功經(jīng)驗(yàn),兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)真做好每件事。
不安,是因?yàn)橄氲綄W(xué)生的不懂事、不理解,想到這屆高三的學(xué)習(xí)能力和基礎(chǔ)。與以往的高三最大的不同就是學(xué)生惰性極強(qiáng),即使通過考試認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)上的差距但就是不愿意跟著老師的要求做。而對于老師和家長的教育部分同學(xué)又有極強(qiáng)的逆反心理,與老師頂嘴“我不要你們管”,與家長慪氣甚至拳腳相向,每每想到這些就有一種“恨鐵不成鋼”的感覺。
面對這樣一個(gè)現(xiàn)狀我們積極向以前的高三學(xué)習(xí)以德育促教育,在面上利用班會、年級會對他們更嚴(yán)格要求,倡導(dǎo)高三學(xué)習(xí)的自覺性、規(guī)范性,幫助他們樹立個(gè)人目標(biāo)。而對個(gè)人我們只有傾注更多的耐心,連哄帶騙,軟硬兼施。想到這些,我感到有點(diǎn)不安。好在今年在10位班主任中有7位是一人一班,相對時(shí)間精力比較充裕,相信只要我們所有班主任和任課教師團(tuán)結(jié)一致、認(rèn)真分析解決,這些問題是可以解決的。
興奮,是因?yàn)閺母呷昙夐_始運(yùn)轉(zhuǎn)至今,每一位高三的老師煥發(fā)出的良好精神面貌和一往無前的進(jìn)取精神讓我感到振奮,也正是他們的努力工作讓我今天站在這里有了點(diǎn)底氣。自己曾經(jīng)以為很是努力工作,但從他們身上,我真正讀懂了什么叫做忘我工作,什么叫做默默奉獻(xiàn)。高考的備戰(zhàn)是場馬拉松是的持久戰(zhàn)、拉鋸戰(zhàn),將高考的150分打散了分配到每一天,每一節(jié)課可能只有0點(diǎn)幾分,但就為了累計(jì)這0點(diǎn)幾分,高三的教師付出了無法用課時(shí)量來統(tǒng)計(jì)的大量時(shí)間。高三的一天好像特別長從每天7:15早自修到下午5:00考試結(jié)束,每天10個(gè)小時(shí),除了中午半小時(shí)午餐,幾乎時(shí)時(shí)刻刻你都能在班級中看到我們老師活躍的身影;高三的每節(jié)課好像特別短,盡管知道上課進(jìn)度已經(jīng)落后于備課的計(jì)劃,但看著學(xué)生迷??鄲赖难凵瘢蛔杂X的提醒自己,講的在慢一點(diǎn),講的'在細(xì)一點(diǎn),以至于經(jīng)常性的忽視了下課的鈴聲,所以在高三我們經(jīng)??梢钥匆娺@樣一幕尷尬的場面:老師準(zhǔn)備上課,卻發(fā)現(xiàn)前一節(jié)課的老師還沒有下課。時(shí)間對我們來講是多么寶貴。以至于我們經(jīng)常自己調(diào)侃自己:如果每天早上下大雨多好,如果只有上課鈴,沒有下課鈴多好!我應(yīng)該慶幸嗎?是的,我為有如此眾多的親密戰(zhàn)友而慶幸,為山天中學(xué)長久以來在高三形成的這樣一種責(zé)任高于一切的意識、面對困難的拼搏精神而慶幸。
但在慶幸之余,有些事情我寧可沒有發(fā)生過。物理組的丁國萍老師因?yàn)楣ぷ魈珓诶?,身體不適,不得不離開了我們這個(gè)年級,但學(xué)生和我們?nèi)w高三的老師懷念你;李健老師為了工作,即使孩子動手術(shù)繼續(xù)母親的關(guān)心照顧她也沒有請過一天假;鄭莉?yàn)榱藥Ш米约旱牡谝粋€(gè)高三,差一點(diǎn)放棄自己同樣是第一個(gè)的孩子;我至今記得魏曉玲老師在第一次高三準(zhǔn)備會上談到自己高三的得失,為她沒有關(guān)心好照顧好自己的孩子而流下的淚水。高三的意味著放棄,放棄自己的生活,高三意味著犧牲,犧牲自己的時(shí)間,甚至自己的家庭和親情。其實(shí)回憶以往的高三,那一次少了這樣的事情,所以學(xué)習(xí)以往的經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)我們正在學(xué)習(xí)他們的這種精神。
我愿意與所有高三的老師一起為明年的高考勝利而拼搏奮斗,我相信在我們的共同努力下我們一定會成功。
高三的發(fā)言稿題目篇十
有人說:x老師,關(guān)鍵只有十一天了,一切都來不及了。我已經(jīng)墮落兩年多了,人家已經(jīng)是寶馬\奔馳車了,我還是手扶拖拉機(jī)。假如你是一輛拖拉機(jī),送你兩個(gè)字:借力。借助外地,你就能跑得更快。曾有個(gè)老板,有天開著輛奔馳車在路上跑,發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)求救信號。原來是輛拖拉機(jī)壞了,拖拉機(jī)手說:能不能幫個(gè)忙啊。沒問題。奔馳車?yán)习迥贸鲆桓K子,把它的尾巴與拖拉車的產(chǎn)頭連在一起,拖著拖拉機(jī)前進(jìn)。拖拉機(jī)手很謙虛地說:你要慢慢拖,我的性能不太好哦。沒問題,我慢慢拖。突然之間有輛紅色的寶馬,里面做著一個(gè)紅衣少女,從旁邊飆過去了。奔馳車?yán)习迳鷼饬?,敢飆我的車,于是油門加下去了。警察一看嚇壞了。公路上有三輛車有飆車,一輛是寶馬車,一輛是奔馳車,還有一輛是拖拉機(jī)。請問:誰是你們的奔馳車。那就是你們的老師。
xx中學(xué)有位學(xué)生找我:x老師,我數(shù)學(xué)成績不太好,能不能幫我。我說找我干嘛,找你們數(shù)學(xué)奔馳車。她說了一句讓全中國人民傷心的話:我們數(shù)學(xué)老師有偏見,他只喜歡成績好的同學(xué),對我們成績差的同學(xué)缺少愛。
各位你們別忘了:奔馳車與拖拉車中間有一根繩子。這根繩子是什么。兩個(gè)字:主動。
在這個(gè)世界上沒人會主動來幫你的,除非你主動要求幫助。
有同學(xué)說:關(guān)鍵是我臉皮比較薄哦。你還有臉說出來。據(jù)卡內(nèi)基研究:每個(gè)人都有人性的弱點(diǎn)。只要你們一找你們老師,百分百的老師在想一個(gè)問題:小張啊,我在金清中學(xué)等你三年了,你總算認(rèn)識到我的價(jià)值了,坐。
你們知道什么叫學(xué)問嗎?
學(xué)問就是學(xué)著問問題。
我已做了一千多場演講,給企業(yè)家\政府官員做演講,三天三夜,我不用一個(gè)專業(yè)術(shù)語,只用通俗話的語言表達(dá)。因?yàn)檠葜v是為了讓他們聽明白的,不是拿來那個(gè)的。
今晚我要到文化宮來演講,我不知道在哪兒。我不得不把車停下來,把車玻璃搖下來,問:阿姨,文化宮在哪兒啊。在那兒。謝謝,這就是真正的學(xué)問。
高考是講總分的,如果你的語文能考120分,四個(gè)字:保持慣性。物理只能考50分,要補(bǔ)30分很容易。只要你找老師強(qiáng)補(bǔ)幾次。
很多同學(xué)聽了我的演講,終于鼓足勇氣找了老師,打電話給我:x老師,只是我第一次找我們物理老師,我發(fā)現(xiàn)他也是挺可愛的。
有同學(xué)說:我的學(xué)習(xí)效率不太高。
人有五大感知系統(tǒng),感知外界。哪五大?
我今天一出現(xiàn)你們是怎么發(fā)現(xiàn)我的?視覺。臺上站著一個(gè)男人,感覺一般。
我一開口說話,你們怎么發(fā)現(xiàn)我的?聽覺。你們聽到我在說話,我們之間的認(rèn)識加深了一點(diǎn)。
一般人只是用視覺和聽覺在學(xué)習(xí),效率自然不高。人還有三大感知系統(tǒng)。
第三觸覺。
本來我作為一個(gè)專家,我完全有資格坐下來,跟你們慢慢地說,然后你們就慢慢地睡著了。但我沒有這么做,我站起來講,我不斷地運(yùn)動,你是不是覺得更有感染力啊。是。你們不說我也知道。
觸覺對你們學(xué)習(xí)有什么指導(dǎo)意義呢?
晚自學(xué)你不是容易走神嗎?你拿一支筆,眼睛動到哪筆就劃到哪,注意力立刻回來了。有人說:我數(shù)理化很粗心,容易把數(shù)字看錯(cuò)。8看成18。你拿一支筆,跟著眼睛一起動。
第四味覺,要品嘗到知識的味道。第五嗅覺。要聞到知識的香味。
六年了,你們已經(jīng)擁有很好的感覺了,只是需要恢復(fù)。恢復(fù)語感只有一個(gè)方法。每天讀兩篇,連續(xù)十一天,可以讀二十二篇,足以恢復(fù)你的語感。我今天想送你們一句話,想不想要啊。要。
人類社會最盲目自大的地方是:高估了一天的改變;最可悲的地方是:低估了五十天的改變。
人在一天之內(nèi)是很難有改變的,但堅(jiān)持五十天就會有巨大的變化。很少有人掌握這個(gè)原理,堅(jiān)持了三天:x老師,三天了沒什么變化,不干了。三天怎么可能看得出變化呢?你們給我堅(jiān)持十一天,你們一定會創(chuàng)造很多生命的奇跡。給自己掌聲鼓勵一下。
學(xué)習(xí)是需要想象力的。
來點(diǎn)想象力學(xué)習(xí)就變得有趣味了。
有同學(xué)問:高考臨近了,我的壓力越來越大了。
下面哪位同學(xué)口喝了。上來吧。請問這瓶水拿在手里重不重啊。很輕。我要求你拿著一個(gè)小時(shí)不放手重不重要啊。有點(diǎn)。十個(gè)小時(shí)不放手呢?太重了。對,如果你十個(gè)小時(shí)不放手,醫(yī)院的救護(hù)車開過來了。
生命中所有的壓力\煩惱,就象這瓶水一樣,拿在手里是很輕的,但拿的時(shí)間越長就會越重,所以要學(xué)會放下。
很多同學(xué)有壓力不知怎么放下。就找一個(gè)最要好的同學(xué)傾述一下。兄弟我覺得人活著真沒什么意思?你知道那兄弟怎么說?他一定會說:是沒什么意思。然后兩個(gè)人抱頭痛哭,因?yàn)橛幸痪湓捊校何镆灶惥?。你不用跟他傾述,沒用的。你應(yīng)該找一個(gè)比你年長一點(diǎn)的,你信任的人傾述,他往往會給你很多生活的啟發(fā)。
現(xiàn)在的中學(xué)生普遍不信任自己的老師,這很可悲。我可以明確地告訴你們:老師是值得你們信任的,等你們走上社會你們就會明白社會的形態(tài)。要敢于信任你們的老師,找他們傾述。
高三的發(fā)言稿題目篇十一
同志們:上午好!
今天,為慶祝建黨---周年,我們相聚在一起,以座談會的形式來表達(dá)對黨生日的祝賀。希望與會的干部黨員們圍繞“慶七一、頌黨恩、樹形象、促發(fā)展”為主題,暢所欲言,以便互相交流,互相促進(jìn),加深了解,加強(qiáng)團(tuán)結(jié),更好地為工作服務(wù),為教育事業(yè)的發(fā)展盡我們綿薄之力?,F(xiàn)在我謹(jǐn)代表一小黨支部向全校40多位黨員同志們致以誠摯的問候和節(jié)日的祝賀!
眾所周知,為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,無數(shù)仁人志士特別是一代又一代中國共產(chǎn)黨人秉承五千年綿延不絕的民族精神,前赴后繼,艱辛探索,頑強(qiáng)拼搏,付出了心血、汗水和生命。前人的奮斗和奉獻(xiàn)使我們過上了富裕安康的生活,迎來了中華民族偉大復(fù)興的光明前景。我們理當(dāng)不負(fù)期望,做好本職工作,努力創(chuàng)造屬于我們自己的光榮。
借此機(jī)會,我想結(jié)合自己工作經(jīng)歷和對生活的理解,和大家談點(diǎn)看法,以此共勉。我覺得一個(gè)干部或一個(gè)黨員,在平時(shí)工作和生活中要懷“三心”,要講“三手”。
常懷敬畏之心,心懷敬畏,是心懷神圣感的尊敬和惶恐,既是一種人生的態(tài)度,又是一種生活的信念,只有我們擁有對于生命的敬畏之心時(shí),世界才會在我們面前呈現(xiàn)出它的無限生機(jī)??鬃诱f:“君子有三畏:畏天命,畏大人,畏圣人言?!币粋€(gè)人有了敬畏之心,胸中就有了方向、行為準(zhǔn)則和規(guī)范,就能自覺約束自己,不做出格越軌之事。有助于自己心靈的凈化,人格得到完善。人一旦沒有敬畏之心,往往就會肆無忌憚,甚至為所欲為,膽大包天。現(xiàn)在有些人完全喪失了對生命,對道德和對社會輿論的敬畏,為了眼前利益,種.種短見和自私行為,不僅違背了科學(xué)發(fā)展的理念,還會觸犯法律法規(guī)、損害形象,更有甚者還會影響社會的穩(wěn)定,或危及子孫后代的延續(xù)。
常懷感恩之心,“滴水之恩,涌泉相報(bào)”,“吃水不忘挖井人”這些經(jīng)典話語是中華民族傳承的美德——感恩的凝聚和升華。許多美麗的傳說也無不透射出中華民族對感恩的認(rèn)同和崇尚。感恩是一種文明,是一種品德,有了感恩的心,人與人,人與社會,人與自然才會變得親近和諧。
常懷忠孝之心,何為“忠”?我想傳統(tǒng)教育中的“忠”是對國家盡心盡力。問題是現(xiàn)在談“愛國”,很多東西太空洞,太遙遠(yuǎn),國家在哪里?國家就在你的腳下,國家就在你的眼前,你眼中所看到的就是國家。對老師而言,學(xué)生就是我的國家,愛我的學(xué)生就是愛國,上好每一節(jié)課就是愛國,對學(xué)生盡心盡力就是愛國。忠于自己的事業(yè),忠于職守,以身作則,全心全力把工作做好,貢獻(xiàn)社會,這是盡忠。
何為“孝”?“百行萬善孝為首當(dāng)知孝字是根源”,詞典上解釋為“順從父母”。我的理解是聽從父母的管教,使父母放心,使父母愉悅為天下第一大孝。自己的孝順會給子女樹立榜樣,對學(xué)生也能起到潛移默化的作用。如果人人講孝順,代代延續(xù),那么我們的社會、我們的生活就會純凈和美好。
“自古忠臣多孝子,君選賢臣舉孝廉”,忠與孝兩者不是對立的,而是統(tǒng)一的,在家講孝,在外言忠,忠是孝的放大,孝是忠的濃縮;忠是對祖國和事業(yè)的孝道,孝是對父母的忠誠?!扒笾矣谛⒆又T”的古語。反映了兩者的內(nèi)在統(tǒng)一性,一般說來,孝者忠,忠者孝。不忠者不孝。忠孝為人格之大端,立身之根本。
一個(gè)黨員干部不僅要常懷敬畏之心、感恩之心、忠孝之心,還要做到“三手”,即本職工作有一手,同事之間握緊手,名利面前莫伸手。
本職工作有一手,就是要有一雙“能干的手”。做到愿干事、能干事、干成事、不出事;做到身體力行,勤政務(wù)實(shí),率先垂范,工作進(jìn)取。具體而言,一是要做學(xué)習(xí)的模范。當(dāng)今時(shí)代,科技高速發(fā)展,知識日新月異,“刀不磨,要生銹;人不學(xué),要落后。”一個(gè)黨員干部如果不愛學(xué)習(xí),思想就會缺少靈氣,講話就會缺少底氣,行動就會缺少朝氣,工作就會缺少銳氣。二是要做與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的表率。三是要在行動上率先垂范,做到“三個(gè)一步,”即工作先行一步,利益后退一步,危險(xiǎn)搶先一步。通過“三個(gè)一步”來感召群眾、凝聚人心、鼓舞士氣、助推工作、謀求發(fā)展。
同事之間握緊手,就是要有一雙“團(tuán)結(jié)的手”。團(tuán)結(jié)出凝聚力,團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力,團(tuán)結(jié)出生產(chǎn)力。對一個(gè)單位的黨員干部來說,團(tuán)結(jié)尤為重要。這是因?yàn)?,黨員干部是教師隊(duì)伍的“龍頭”,其先進(jìn)性和戰(zhàn)斗力有著重要影響。黨員干部之間要真正成為政治上志同道合的同志、思想上肝膽相照的知己、工作上密切配合的同事、生活上相互關(guān)心的摯友,就要堅(jiān)持高風(fēng)亮節(jié),講大局、講風(fēng)格、講奉獻(xiàn),用高尚的人格增進(jìn)團(tuán)結(jié),用堅(jiān)強(qiáng)黨的性保證團(tuán)結(jié),用共同的事業(yè)維護(hù)團(tuán)結(jié)。
名利面前莫伸手,就是要有一雙“干凈的手”。黨員干部的生活作風(fēng),不是個(gè)人的好惡問題,而是其世界觀、人生觀價(jià)值觀的直接體現(xiàn),是精神境界、人格品行、道德操守的具體反映。黨員干部要做生活上的正派人,才能做經(jīng)濟(jì)上的清白人,政治上的明白人,工作上的帶頭人。只有正確處理好理想與現(xiàn)實(shí)、奉獻(xiàn)與索取、為官與做人、名利與政績的關(guān)系,才能自覺做到“金錢面前不動心,名利面前不伸手,權(quán)利面前不謀私,是非面前不讓步”,才能做到“志存高遠(yuǎn),心底無私”,保持進(jìn)取心和平常心的統(tǒng)一,既胸懷理想、銳意進(jìn)取,又正確對待名利。
同志們,歲月可以改變?nèi)藗兊娜蓊?,但改變不了人間的友情,但愿我們相互珍惜工作同事之間的緣份,更要珍惜我們的光榮的身份,希望大家務(wù)必加強(qiáng)自身修養(yǎng),講黨性、講原則、講人格、樹形象。再過幾天黨的生日就快到了,在此祝大家節(jié)日快樂,身體健康!萬事如意!
高三的發(fā)言稿題目篇十二
親愛的同學(xué)們:。
大家好!在這櫻花爛漫的季節(jié),我們戴著口罩,走上了備戰(zhàn)高考的征程。在距離高考只有92天的時(shí)日,我們唯有堅(jiān)定信念,超越自我。
海倫·凱勒曾說:“當(dāng)一個(gè)人感覺到有高飛的沖動時(shí),他將再也不會滿足于在地上爬?!闭怯辛诉h(yuǎn)大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。
她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被評選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。
從某種意義上說,人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。
理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現(xiàn)實(shí)。
沉甸甸的水壺從隊(duì)員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅(jiān)定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動??粗撬畨?,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。
終于,他們死里逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時(shí),久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。
黑人領(lǐng)袖馬丁·路德金有句名言:“這個(gè)世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話?!笔堑?,即使在最困難的時(shí)候,也不要熄滅心中信念的火把。
同學(xué)們,不管你現(xiàn)在的成績怎么樣,不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅(jiān)定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動力,你就有了成功的希望!
我堅(jiān)信,即便高考是座獨(dú)木橋,我們憑借自己的努力,也一定能走在前排;我堅(jiān)信,只要付出,就有收獲,辛苦的汗水定能澆灌出累累的碩果;我堅(jiān)信,皇天不負(fù)有心人,必勝的信念定能讓我們贏得這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。
成敗在此一舉,相信你我都已滿懷信心;在這緊要的關(guān)頭,相信你我都早已暗下決心欲與天公試比高!
那么,就讓我們咬緊牙關(guān),抖擻精神,邁出雄健的步伐,擺動有力的雙臂,奔跑在那接近終點(diǎn)的跑道上,將美麗的身影留給他人吧!
來吧,成功屬于愛拼搏的我們!
高三的發(fā)言稿題目篇十三
各位老師、同學(xué)們:
高考的腳步和這春天一起悄悄地向我們走來。在這明媚的春光里,高三年級在這里隆重舉行百日誓師大會。我很高興能和各位一起分享這具有歷史意義的重要時(shí)刻?!俺逼絻砂堕?,風(fēng)正一帆懸?!本嚯x高考僅有100天了。100天的時(shí)間,在歷史的長河中猶如一朵轉(zhuǎn)瞬即逝的小小浪花,然而對于我們,它是成功的前奏,是拼搏的號角。我們美術(shù)專業(yè)的同學(xué)剛剛經(jīng)歷一場專業(yè)高考的檢驗(yàn)和洗禮,現(xiàn)在還有一部分同學(xué)正在參加術(shù)科單考。絕大部分同學(xué)取得了優(yōu)異成績,現(xiàn)在我們藝術(shù)生正以競爭求發(fā)展,以苦戰(zhàn)創(chuàng)輝煌。感謝學(xué)校和老師對我們?nèi)绱藝?yán)謹(jǐn)?shù)囊?guī)劃和嚴(yán)格的要求,我們牢牢把握“務(wù)實(shí)”二字,鼓足勇氣,揚(yáng)滿風(fēng)帆,開足馬力,全速前進(jìn)!我們已經(jīng)取得了可喜的進(jìn)步。路在腳下,曙光在前頭!
目前尚有極少數(shù)看不到希望的人這樣說,一百天的時(shí)間太長了。我想,他們無疑是準(zhǔn)備放棄十幾年的汗水和眼淚了。這讓人十分遺憾,因?yàn)樵诮咏繕?biāo)的時(shí)候,你卻選擇了放棄。美國籃球健將邁克喬丹有句名言:當(dāng)我放大步伐走進(jìn)籃球場的時(shí)候,我把自己想象成秀的籃球運(yùn)動員,只要一踏進(jìn)球場,我就會想我是為了贏球來的。我可以接受失敗,但我無法接受放棄。世上有很多路,只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人。從現(xiàn)在開始,請?jiān)僖膊灰г顾?,再也不要理會腳下的障礙。前進(jìn)一步,如果沒有用,就再向前一點(diǎn)。事實(shí)上,每次進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)并不太難。
我們都認(rèn)為一百天的時(shí)間真的太短了?,F(xiàn)在到了我們百米沖刺的時(shí)候了!九百多天我們從風(fēng)雨中走來了,在這最后的沖刺階段,我們決不能恐懼、猶豫,要保持樂觀自信的心理狀態(tài)。同學(xué)們,我們不斷培養(yǎng)信心,行動就是治愈恐懼的良藥。
在這百日沖刺之際,我們要合理利用每一分每一秒,把零星點(diǎn)滴的時(shí)間,把所有能投入的精力全部投入到學(xué)習(xí)中去。為自己高中的生活畫一個(gè)圓滿的句號。同學(xué)們,我們身上承載著父母的希望,學(xué)校的期待,老師的祝福,還有青春的呼喚??!我們化這些為動力,放下包袱,輕裝上陣。我們對高考信心滿懷,我們的高考將會取得完美??!
最后衷心祝愿所有高三同學(xué):給力高三,沖刺高考?。?BR> 謝謝大家?。?BR> 高三的發(fā)言稿題目篇十四
下午好。前邊我們經(jīng)過近兩個(gè)月的復(fù)習(xí),高三復(fù)課已進(jìn)入白熱化,剛好我們經(jīng)過了縣一??荚嚕约旱某煽円呀?jīng)揭曉,哪么,同學(xué)們,你們有沒有從名次和成績中看出什么問題,對后邊又是怎樣籌劃的,對比其它同學(xué)的成績,你又有什么想法。我想今天結(jié)合成績講四句話。
著這些王候?qū)⑾鄠?,因?yàn)槲覉?jiān)信,沒有人能隨隨便便成功。我常會聽到有些同學(xué)說,火箭班重點(diǎn)班的學(xué)生都是學(xué)習(xí)機(jī)器,不會交往,只知道學(xué)習(xí)等等。我聽了一笑了之,我想說你這是一種變相的嫉妒,自身的一種懦弱,因?yàn)槟闩履阃瑯拥呐α?,仍超不過別人,或者你跟本就是潛意識的對自己的一種否定。學(xué)習(xí)其實(shí)是很簡單的事,任何人都可能做到的,只是你沒有投入去做而已。
在這一年中,任何變化都可能發(fā)生。我曾帶過的一個(gè)班,這個(gè)班有四個(gè)女生,性格活潑,開朗,好玩,高一高二簡直是瘋至極點(diǎn),班上號稱女金鋼,成績?nèi)前嗌纤奈迨笥遥ㄆ胀ò啵?,?dāng)然有時(shí)是二十名左右,進(jìn)步時(shí)問她,她說我抄的。上學(xué)請假上網(wǎng)吧,過生日,談戀愛,打架等等。其中一女生的父母為了監(jiān)視其上學(xué),她前邊走,父母后邊騎車遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟上,還要一天換一身衣服,怕女兒回頭發(fā)現(xiàn)。從老師到學(xué)生都認(rèn)為這個(gè)四個(gè)學(xué)生基本上努力成為合格高中生了。但高考完后也是這么一個(gè)類似的動員會,也是進(jìn)入高三的哪個(gè)氛圍,她們幾個(gè)好象變了一個(gè)人,最后成了啥情況呢,每天基本上十二點(diǎn)前沒睡過,父母對孩子變成了心疼,他父母與我交流時(shí)說‘我看把娃學(xué)的苦的,考不考大學(xué)都無所謂了’,咱先姑且不論這學(xué)生方法的錯(cuò)對,單就其精神就可使人感動。當(dāng)然結(jié)果可想而知,四個(gè)同學(xué)中兩個(gè)報(bào)的文,兩個(gè)報(bào)的理,全部上一本。
你們現(xiàn)在知道為什么這次考試會出現(xiàn)你過去都瞧不起的學(xué)生而一舉逼近你甚至超過你,是因?yàn)樗{猛醒后,自以為快的你就可以忽略。
我想,如果高二完就高考,對火箭班學(xué)生最有利,從知識的角度來說,高考的高度基本一定,這一年火箭班的學(xué)生在等你們呀,誰知道在這一年中有多少個(gè)睡獅突然醒來而超越。當(dāng)然我希望驚醒的越多越好,因?yàn)槲蚁嘈派址▌t,因?yàn)橛辛死牵庞辛搜虻乃俣?,我們才有了進(jìn)步。
在高三這一年里,我常給學(xué)生說的一句話就是兩個(gè)意想不到,如果你努力了,你的成績就想象不到會這么好,你平常在學(xué)習(xí)上須仰視才見的竟被你踩在了腳下,如果你放棄了,你想象不到你竟然落在了比你成績差那么的的同學(xué)之后。
再重復(fù)一下,不管你高一高二怎么樣,以前怎么樣,如果從現(xiàn)在開始,一輪努力了,那么高考必成功。
我認(rèn)為高三復(fù)課其實(shí)就很簡單,一個(gè)是反復(fù),在反復(fù)的記憶,反復(fù)的練習(xí)中完成對。
知識積累,一個(gè)是在反復(fù)中不斷總結(jié),由日總結(jié)到周總結(jié),到單元總結(jié),達(dá)到能力的螺旋式上升。
如何反復(fù)?一是在時(shí)間上,擠出零碎時(shí)間,別人休息時(shí)你也在努力著。一是大量練習(xí)著,進(jìn)行量的積累,沒有量的積累,就沒有質(zhì)的飛躍。
如何總結(jié)?一是通過練習(xí)對知識進(jìn)行總結(jié),一是通過錯(cuò)題對能力進(jìn)行提升。做題如體檢,錯(cuò)題就是我們體檢出來的問題,如果不對錯(cuò)題進(jìn)行總結(jié),猶如只體檢出病情而不采取措施,不如不體檢,所以我認(rèn)為,做題兩大作用,一是熟悉,二是找出錯(cuò)題。一次考試,如果能真正分析來自己的失誤,及知識上的不足,那么,這次考試對你來說就是成功的。考的再好,沒有總結(jié)出問題,就是考第一也是失敗的。
這說的是心態(tài)。同學(xué)們,在高三整個(gè)一年的奮斗過程中,心理上難免會產(chǎn)生一些焦慮,煩躁等變化。特別是面對成績的不理想,這就要學(xué)會調(diào)整,自己就是自己最好的心理醫(yī)生。如何調(diào)整,一句話,積極的心理暗示。任何事物都有兩重性,我們不防從最能激勵自己的一面去考慮,潛移默化地給自己加了動力。比如過去我班有個(gè)學(xué)生,高一高二一直是前十名,但在高三第二學(xué)期因各種原因出現(xiàn)了大幅度下降,同學(xué)心理出現(xiàn)了問題,直到高考前半個(gè)月,這個(gè)同學(xué)都想放棄高考。我就給這個(gè)同學(xué)出了個(gè)點(diǎn)子,為什么現(xiàn)在成績低,是因?yàn)槲以诟呖记鞍l(fā)現(xiàn)了更多的漏洞,只要每次把錯(cuò)誤糾正了,是不是我離成功就更近了?最后這個(gè)學(xué)生取得了非常好的大學(xué)。所以一個(gè)良好的積極的心理暗示會在心理上自己給自己最大的鼓勵。
同學(xué)們,不要怕輸,沒輸過的人,往往會輸?shù)靡凰浚粵]摔過跤的人,跌倒了往往爬不起來。因?yàn)槟爿斶^,所以你成功,因?yàn)榈惯^,所以站的更直。
我的清華大學(xué)的學(xué)生回來說過一句話,你在清華遇到各種大神不可怕,可怕的是那些大神比你還努力。
同學(xué)們,請相信,世上沒有救世主,命運(yùn)由自己做主,請從當(dāng)下開始,為明年六月而努力。
在高三一年中,贈于丹四句話,與同學(xué)們共勉:
1、學(xué)會忍耐,該閉嘴就閉嘴,該沉默就沉默。
2、學(xué)會孤獨(dú),沒有誰會把你當(dāng)寶護(hù)著,世界總是孤單的。
3、學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),其實(shí)一個(gè)人也可以活得漂亮,自己笑給自己看,自己哭給自己聽。
4、學(xué)會絕情,該滾的就滾,該留的就留。
高三的發(fā)言稿題目篇十五
大家好!
每一個(gè)走過高三的人,都應(yīng)該收獲一種精神,一種意志。高三使我們懂得什么才是真正的美麗,那就是困難時(shí)的斗志昂揚(yáng),挫折面前的永不言棄,寂寞中的默默忍耐,不管有沒有成功的光環(huán)籠罩,美麗終將屬于我們。物理學(xué)家xx說,科學(xué)的巔峰不能只靠才華去攀登,更要有一種持之以恒的態(tài)度與大無畏的犧牲精神。惰性與xx人人都有,而差距便產(chǎn)生于有人能夠克制自己、約束自己,而有的人卻只為滿足于一時(shí)的快樂與舒適。高三就是這樣的.一段路,戰(zhàn)勝自己惰性就是6/10勝利,敢于向自己性格的弱點(diǎn)發(fā)起沖擊就是的收獲。同學(xué)們,通向成功高考之路雖然艱難,但你們并不孤單,我們年級的七十幾名任課老師會陪伴你們度過在學(xué)校的每一天。在這里,我代表全年級所有任課老師鄭重:我們一定認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè),努力讓你們在每一堂課上都有的收獲。如果你們有任何學(xué)習(xí)、生活上的困難或困惑,請告訴我們,我們一定會提供可能的幫助。你們的成功,是我們的心愿,因?yàn)槲覀兠靼住銈兊膬?yōu)秀才能證明我們的優(yōu)秀。同學(xué)們,老師們,走進(jìn)高三,我們一起努力。謝謝!
高三的發(fā)言稿題目篇十六
在過去的一個(gè)學(xué)年里,高三全體教師以“創(chuàng)建國家級名校,育一流人才”為思路,以“研讀課標(biāo)、考綱、高考題,落實(shí)高效課堂,扎實(shí)備考復(fù)習(xí)”為重點(diǎn)。齊心協(xié)力,攻堅(jiān)克難,在各方面取得了很大的進(jìn)步,現(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下:
第一是抓好兩條主線:一條是單元與班主任管理這條線(要尖子生和上線人數(shù)),做到(1)“四到”——心要想到,嘴要說到,親自走到,工作做到;(2)“四勤”——勤與學(xué)生交流,勤與家長溝通,勤與老師研究,勤于反思提高;(3)“四管”——管學(xué)習(xí)、管身體、管心理、管安全。要做到目標(biāo)上墻,通過操后和課前宣誓,開展學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)賽等活動,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,強(qiáng)化目標(biāo)意識,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。另一條是備課組這條線(要分?jǐn)?shù)),重點(diǎn)研究課標(biāo)、考綱、考題和試題評價(jià),把握復(fù)習(xí)方向,加強(qiáng)集體研究,精選習(xí)題,開展說課、聽課、評課活動,尋找最佳復(fù)習(xí)課、講評課課型,創(chuàng)建高效課堂。
(1)備課,要做到心中明課標(biāo)、考綱、有考點(diǎn)、技巧、類型題,抓規(guī)范、速度、準(zhǔn)確率,復(fù)習(xí)內(nèi)容分工到人,集體研討,完善補(bǔ)充,形成最優(yōu)方案,用于課堂教學(xué)。
問題,進(jìn)行有針對性的講解,實(shí)現(xiàn)了課堂的高效性。
(3)作業(yè)訓(xùn)練,對照課標(biāo)、考綱、考點(diǎn)、高考題,認(rèn)真研究寧夏4年高考試題,精編有針對性的訓(xùn)練題,試題以基礎(chǔ)題、中檔題為主。加強(qiáng)每周限時(shí)訓(xùn)練,注重循環(huán)訓(xùn)練、滾動訓(xùn)練,強(qiáng)化考試技巧,不留知識漏洞,鞏固所學(xué)知識。各學(xué)科對訓(xùn)練要全程謀劃,做到科學(xué)、合理、高效。
(4)批改。作業(yè)要及時(shí)批改,周練要流水批閱,做好成績統(tǒng)計(jì),各學(xué)科對共性問題、答題情況進(jìn)行分析交流,研究制定解決問題的對策。
(5)講評,要做到評審題、評立意、評思路、評規(guī)范,針對批改中發(fā)現(xiàn)的問題,重點(diǎn)講解,再進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,確??己鬂M分卷。
(6)輔導(dǎo),分為常規(guī)輔導(dǎo)、邊緣生輔導(dǎo)、尖子生輔導(dǎo)三類。常規(guī)輔導(dǎo)要做到按時(shí)、有準(zhǔn)備,發(fā)現(xiàn)共性問題可以及時(shí)解決;邊緣生輔導(dǎo)要抓住其弱科,定人、定時(shí)間、定增分目標(biāo),包教包學(xué),一包到底,確保大面積提高一本、二本、三本上線人數(shù);尖子生輔導(dǎo)繼續(xù)做好學(xué)科門診、拔高訓(xùn)練、導(dǎo)師包教包學(xué)、組建科學(xué)備考班、尖子生強(qiáng)化班,單獨(dú)組織針對性教學(xué)。要做到關(guān)注,但不干擾,對試卷面批面改,對暴露的問題進(jìn)行針對性指導(dǎo),確保尖子生無弱科,方法想盡,潛力挖盡。
各學(xué)科老師要加強(qiáng)協(xié)作,齊心協(xié)力,做好試題的命制、監(jiān)考、評卷和分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)工作。
1.命題要求。
試題形式按高考模式命制,試題難度要適中,針對某一套試題不要求知識覆蓋面,但多套試題要覆蓋學(xué)科高考主干知識、重點(diǎn)知識,學(xué)科組命題要有繼承性、系統(tǒng)性。每學(xué)科所組試題命題老師必須先作答,要確保試題無歧義、無錯(cuò)誤,確保試題難易程度和質(zhì)量。
2.監(jiān)考要求。
各監(jiān)考老師要按規(guī)定時(shí)間提前到位,做好學(xué)生組織,考試時(shí)間堅(jiān)守崗位,監(jiān)控學(xué)生考試全過程。各監(jiān)考老師負(fù)責(zé)監(jiān)考班級試卷的分發(fā)、收交、移交和分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)。
3.評卷要求。
各學(xué)科組采用流水作業(yè)模式統(tǒng)一評卷,各學(xué)科評卷結(jié)束后,及時(shí)進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì),并交給班主任,及時(shí)進(jìn)行成績分析總結(jié)。
尖子生的培養(yǎng)是提高我校教學(xué)質(zhì)量的重要標(biāo)志,清華、北大生的培養(yǎng)要抓細(xì)抓實(shí),要人人關(guān)注尖子的成長,落實(shí)名生培養(yǎng)方案,做好培優(yōu)工作。
(1)學(xué)科門診:每周一次對文、理科尖子生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),個(gè)別答疑,面對面試卷講評,家教式輔導(dǎo)。
(2)專題講座:對共性問題每周舉行專題講座。
(3)導(dǎo)師分包:實(shí)行定教師、定學(xué)生的分包方式,由分包教師解決學(xué)生的學(xué)習(xí)、心態(tài)問題。
班主任和科任教師要時(shí)刻明確班級高考目標(biāo),抓好邊緣生和潛。
能生成績提高。每班確定各批次邊緣生12人,每個(gè)教師包教2名學(xué)生,責(zé)任到人。對潛能生要指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀合理定位,明確自己的階段目標(biāo)、計(jì)劃和措施,樹立信心,沖刺高考。班主任和任課教師要引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)上開展良性競爭,不斷擴(kuò)大邊緣生成績提高隊(duì)伍,并切實(shí)關(guān)心邊緣生,經(jīng)常幫助他們不斷克服思想上和學(xué)習(xí)上的困難,從而促使他們走向成功。
在高三全程復(fù)習(xí)備考中要引學(xué)生樹立“得綜合者得天下”的備考理念,發(fā)揮集體智慧,搞好綜合科備考工作,提前計(jì)劃安排好綜合科訓(xùn)練,單獨(dú)組織尖子生綜合科訓(xùn)練。包組領(lǐng)導(dǎo)和綜合科組長要經(jīng)常深入教學(xué)一線,及時(shí)了解發(fā)現(xiàn)問題,學(xué)科組要提高練習(xí)命題質(zhì)量,注重基礎(chǔ)題,體現(xiàn)層次性,加大訓(xùn)練量,提高訓(xùn)練效率,每次練習(xí)后要求學(xué)科組教師及時(shí)完成評卷、登分、評講任務(wù)。
班主任不僅要認(rèn)真抓好班風(fēng),通過良好的班風(fēng)帶動學(xué)風(fēng),還要配合科任教師,參與各科的教學(xué)管理。班主任要多組織些與學(xué)習(xí)有關(guān)的活動,在班內(nèi)營造良好的學(xué)習(xí)氛圍??迫谓處熞Y(jié)合教學(xué)實(shí)際多給學(xué)生以學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并逐步掌握學(xué)習(xí)的技能和技巧。
1.追蹤高考會議信息,組織學(xué)科教師參加有質(zhì)量保證的高考研討會,追蹤高考信息。
2.學(xué)習(xí)新課程考綱變化信息,認(rèn)真研討20xx年高考大綱,認(rèn)真分析研究比較,真正掌握考綱的要求和意圖。
3.研究專業(yè)雜志上的高考信息和收集各地高考信息,通過各種途徑及時(shí)研究各地高考模擬題和高考信息,以便于全面把握高考信息,做到有針對性的備考復(fù)習(xí)。
不足之處:
1、優(yōu)生群體沒有形成;
2、若班問題沒有解決。
高三的發(fā)言稿題目篇十七
解釋和回復(fù)兩個(gè)問題。
一是高三為什么寢室、教室都在高層樓?爬上爬下又累又費(fèi)時(shí)間的,有時(shí)六樓還上不去水。原因有三,一是高一高二我們在幾樓?誰在高樓?簡單的說,輪到你上高三了,就這順序。二是高三爬樓讓大家每天不自覺的多鍛煉身體,身體好才有精力學(xué)習(xí)。三是高三樓層高,相對安靜,有時(shí)候有些考場,只用三樓四樓就行了。還有,這是小事,高三五樓,挺好的!
二是空調(diào)不制冷的問題。我們學(xué)??照{(diào)老化了,容易過熱保護(hù),雖然及時(shí)報(bào)修,但因?yàn)樘鞜?,修空調(diào)的也很忙,往往不能及時(shí)來。我聽楊主任說,電話都不能接,修空調(diào)的大熱天在外高空作業(yè)呢,都不容易。不過,我們可以調(diào)整教室和寢室,暫時(shí)過度下。挺好的,我們都有兩個(gè)教室了,不要因?yàn)檫@影響自己的學(xué)習(xí)的情緒,那就得不償失了。學(xué)校盡可能給大家保障良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,不好的都會積極改進(jìn)的。
同學(xué)們,我們的`目標(biāo)已經(jīng)明確,今后的關(guān)鍵就是付諸行動。讓我們以必勝的信心,腳踏實(shí)地,奮力拼搏,敢立壯志,共同書寫屬于我們20xx屆的新輝煌!
高三的發(fā)言稿題目篇十八
今天是6月1號,距離高考還有6天。大家在這里,參加高考動員大會。如果把這當(dāng)做一次餞行,作為高二、高一的學(xué)弟學(xué)妹所能送給你們的,除了祝福,還是祝福。
每個(gè)人都有一個(gè)夢,只是彼此不相同。三年了,你們心中的夢想已經(jīng)成為夜空中那顆時(shí)而清晰,時(shí)而隱約的星星,一路指引著你們星夜趕路,風(fēng)雨兼程。而我們,高二、高一的學(xué)弟學(xué)妹們,和你們一樣有著夢想和愿望。你們的老師、家長們,也一天又一天,一年又一年地見證了你們的汗水和付出,收獲和成長。我們所有人都真心地祝福你們,將成為你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,為你們加油助威,等著你們。
記得教師空過慢過,吊扇轉(zhuǎn)過歇過,花兒開過又謝過,校園里所有的一切,都深深銘記了你們的汗水與歡笑,你們用最美好的青春為這最后一場戰(zhàn)役,做足了鋪墊。十年磨劍煙霞光,一朝電動雷霆萬鈞,終于戰(zhàn)斗的號角即將吹響,也許你們會有些不安,因?yàn)橐淮蔚牡梗瑑纱蔚慕O足,三次的相撞,讓信心輕易地在無助中絕望。但是,我們知道,所有這一切都是為了使你們今后的路更加平坦。我們也決不能輕易接受放棄。如果命運(yùn)緊緊地扼住了你們的喉嚨,那么你們就去撓命運(yùn)的胳肢窩。人不是為了失敗而生的,一個(gè)人可以被消滅,但不能被打敗。除了自己,誰也不能打敗你們。
讓我們帶著指點(diǎn)江山、激昂文字的銳氣,攜著天生我材必有用、千斤散盡還復(fù)來的豪氣,懷抱著有志者事竟成、破釜沉舟、百二秦關(guān)終屬楚的霸氣,去迎接這一次小小的檢閱吧。
鳳凰涅盤,五百年后浴火重生,而現(xiàn)在前方一米遠(yuǎn)的地方就是天堂。繼續(xù)努力吧,每多一分鐘的努力都會讓自己多一個(gè)自信的理由。最最后的沖刺把,大家等待著你們的',等待著你們開啟通往天堂的大門,等著你們在學(xué)習(xí)學(xué)妹們即將走上的道路上留下堅(jiān)實(shí)的足跡,讓我們一路走得更加順暢。
祝賀你們經(jīng)歷高考的磨練,預(yù)祝你們的最后一戰(zhàn)打得漂亮!20xx年高考的勝利,必將屬于三中學(xué)子!
高三的發(fā)言稿題目篇十九
尊敬的各位老師、家長朋友們:大家好!
也發(fā)生過一些“自己是否是讀書料子”的懷疑。而經(jīng)過分班后,在*老師和各位老師的帶領(lǐng)下,逐步取得了進(jìn)步,成績?nèi)遮吿岣?,人也變得非常的自信和開朗,話語也越來越多。特別是這次零診考試,我們班42名同學(xué)參加考試,達(dá)到全市本科指導(dǎo)線的就有*名,達(dá)到一本指導(dǎo)線的有名,這對于我們普通班來說非常的不易,這些成績讓我們家長倍感鼓舞,讓我們孩子們更加自信。這些成績是我們老師每天從早晨5點(diǎn)到晚上10點(diǎn)所取得的結(jié)果,是你們艱辛付出的有力回報(bào)。面對這些成績,我們有理由展望明年的豐碩的結(jié)果。
年,我們不能有絲毫的的放松和懈怠,否則我們20xx年的努力,都是白辛苦。還在請相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。
第三句話:“全力以赴”。作為家長,在孩子全力以赴作最后沖刺的這段時(shí)間,我們肯定要把主要精力放在孩子身上,無論是學(xué)習(xí)還是生活方面,做到積極配合學(xué)校和老師,為孩子加油鼓勁,做到加勁但不加壓,不在孩子面前絮絮叨叨,不讓孩子分心走神,反而搞得孩子們緊張無比,壓力無限。我們每一位家長都要相信我們的孩子,鼓勵我們的孩子。雖然很多同學(xué)的成績至今還不理想,還沒有考到我們滿意的成績,但我們還有將近一年的時(shí)間,并且高考還有很多不確定的因素,我們不能寄希望于僥幸,但是相信只要有一線可能就要爭取,沒有人注定會成功,也沒有人注定會失敗,“孩子們,相信自己,只有自己可以救自己,只有自己可以改變自己的命運(yùn),尤其是在高考前一切皆有可能,一切皆能實(shí)現(xiàn)”。
另外,我們還要積極配合學(xué)校工作。孩子大多數(shù)時(shí)間都在學(xué)校,所以老師起到的作用是巨大的。遇上一位好老師,會使自己的孩子如虎添翼,成績定會大有起色。今年我們遇上了*老師這樣的好老師,是我們家長的幸運(yùn),因?yàn)?老師不僅傳授知識,還對學(xué)生的思想動向、言談舉止進(jìn)行正確引導(dǎo),這樣大大提高了孩子的綜合素質(zhì)。因此,作為家長要積極與老師進(jìn)行有效的溝通。
最后,我還有一句話送給孩子,與大家共勉:“少壯不經(jīng)勤學(xué)苦,老來方悔讀書遲”。最后,祝各位老師和家長們身體健康,工作順利!祝我們班的所有同學(xué)在明年的高考取得優(yōu)異的成績!