雨傘的策劃方案(實(shí)用16篇)

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    方案的執(zhí)行過(guò)程中應(yīng)及時(shí)反饋和調(diào)整,確保達(dá)成預(yù)期目標(biāo)。為了制定出較為完美的方案,我們可以進(jìn)行調(diào)研和分析。小編為大家整理了一些最新的方案范文,希望能夠給大家一些啟示和借鑒。
    雨傘的策劃方案篇一
    1、長(zhǎng)沙是一個(gè)天氣多變的城市,無(wú)預(yù)兆的降雨總會(huì)困住教學(xué)樓里、食堂里的同學(xué)們,使學(xué)習(xí)、工作等行程被耽誤。另外,冒雨而行對(duì)健康是極其不利的。傘是解決這類問(wèn)題的最直接的工具。
    2、長(zhǎng)沙理工大學(xué)校愛(ài)心中轉(zhuǎn)站一直致力于“哪里有需要,哪里就有幫助”的愛(ài)心事業(yè),我們應(yīng)該將目光放廣放遠(yuǎn),不局限于物資募捐和贈(zèng)與,更大范圍地做到真正意義上的“愛(ài)心中轉(zhuǎn)”。
    3、該項(xiàng)目主要目的是使上課、回寢、辦公等日常出行不受天氣突變的影響,更大程度上便利師生日?;顒?dòng),盡愛(ài)心中轉(zhuǎn)站綿薄之力服務(wù)廣大師生。
    1、體現(xiàn)校團(tuán)委、愛(ài)心中轉(zhuǎn)站關(guān)愛(ài)廣大師生的理念;
    2、豐富校愛(ài)心中轉(zhuǎn)站的職能,做更多實(shí)事;同時(shí)作為我們以后的一個(gè)品牌活動(dòng);
    3、讓同學(xué)們體會(huì)到互幫互助,無(wú)償奉獻(xiàn)的快樂(lè),促進(jìn)和諧校園的建設(shè);
    4、鍛煉愛(ài)心中轉(zhuǎn)站成員的服務(wù)態(tài)度以及同學(xué)們的誠(chéng)信建設(shè)。
    策劃主辦方:長(zhǎng)沙理工大學(xué)校愛(ài)心中轉(zhuǎn)站。
    承辦方:xxx贊助商家。
    本學(xué)期正式開(kāi)始。
    云塘校區(qū):文科樓,綜合教學(xué)樓,綜合實(shí)驗(yàn)樓,圖書(shū)館,工科三號(hào)樓。
    長(zhǎng)沙理工大學(xué)廣大師生。
    1.策劃階段。
    (1)傘名(暫定):“xx”愛(ài)心傘或者如“愛(ài)心中轉(zhuǎn)—xx傘”。(xx為贊助商家名稱)。
    (2)物資明細(xì):雨傘(xx年約800把)、雨傘放置架(六個(gè)以上);登記簿、啟動(dòng)期宣傳物資等可酌情考慮。
    實(shí)施辦法:全天候在必要的建筑樓內(nèi)設(shè)點(diǎn)無(wú)償提供借傘服務(wù),由借傘的同學(xué)自覺(jué)登記,每周工作人員對(duì)應(yīng)傘上編碼統(tǒng)計(jì)資產(chǎn)與整理歸位。
    具體細(xì)則:
    a、成立項(xiàng)目小組對(duì)本項(xiàng)目作周全準(zhǔn)備(策劃、審批、贊助、宣傳等);
    b、落實(shí)借傘點(diǎn)。
    試行點(diǎn)(共260把):文科樓(80把)綜合教學(xué)樓(100把)圖書(shū)館(80把)。
    正式點(diǎn)(共750把):文科樓(150把)、理科樓(100把)、綜合教學(xué)樓(150把)、綜合實(shí)驗(yàn)樓(150把)。
    圖書(shū)館(100把)、工科三樓(100把)。
    d、雨傘詳情:長(zhǎng)款直開(kāi)傘,倉(cāng)庫(kù)定在辦公室。雨傘身份標(biāo)識(shí)要顯眼(長(zhǎng)沙理工大學(xué)、愛(ài)心中轉(zhuǎn)站、愛(ài)心散雨傘編碼等),傘的款式顏色等務(wù)必統(tǒng)一(參考橙、藍(lán)兩色);每把傘有唯一的編碼。
    透明色用不同顏色的傘擺成長(zhǎng)理?;照净兆鳛樾麄鲌D片。
    e、定期對(duì)傘進(jìn)行維護(hù)修理以及更新補(bǔ)充。
    g、相關(guān)表格制作:愛(ài)心傘流通表(日期、手機(jī)號(hào)或?qū)W號(hào)、傘號(hào))
    h、充分考慮突發(fā)情況和應(yīng)變措施:
    2.外聯(lián)階段。
    (1)物資明細(xì)及來(lái)源:由愛(ài)心中轉(zhuǎn)站組織拉贊助,贊助商提供項(xiàng)目中的必要物資。
    (2)贊助詳細(xì)事項(xiàng):前期試點(diǎn)到正式實(shí)施的過(guò)渡中,贊助可由低難度向高質(zhì)量逐步升級(jí);分為冠名贊助(傘的主體)和附加廣告(小商家的小型廣告貼,可有可無(wú))兩種;合同所涉及的資產(chǎn)、權(quán)益務(wù)必清晰,尤其是資產(chǎn)損失免責(zé)和我方保留與其他領(lǐng)域商家合作的權(quán)利。
    (3)需考慮與商家進(jìn)行長(zhǎng)期合作的問(wèn)題,考慮傘的維護(hù)修理以及更新補(bǔ)充。
    3.試行階段。
    試行點(diǎn)(共260把):文科樓(80把)綜合教學(xué)樓(100把)圖書(shū)館(80把)。
    按照此前已經(jīng)策劃好的方案,在實(shí)行點(diǎn)試行,設(shè)立相關(guān)的管理制度,并在試行期不斷對(duì)本活動(dòng)進(jìn)行完善,以便正式啟動(dòng)階段做得更完美.
    4.正式階段。
    正式點(diǎn)(共750把):文科樓(150把)、理科樓(100把)、綜合教學(xué)樓(150把)、綜合實(shí)驗(yàn)樓(150把)。
    圖書(shū)館(100把)、工科三樓(100把)。
    正式階段加大活動(dòng)的開(kāi)展范圍,在為廣大同學(xué)服務(wù)的同時(shí),不斷的對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行持續(xù)的完善,更好的提供我們的服務(wù)。
    雨傘(xx年約800把)雨傘放置架(六個(gè)以上)。
    登記簿、啟動(dòng)期宣傳物資等。
    1、長(zhǎng)沙天氣多變,總是無(wú)預(yù)兆的降雨,讓人難以預(yù)料,也許就會(huì)耽誤被困在教學(xué)樓里、食堂里的同學(xué)們學(xué)習(xí)、工作等行程。另外,冒雨而行對(duì)健康是極其不利的,而傘正是解決這類問(wèn)題的最直接,最有效的工具。
    2、該活動(dòng)的主要目的是使上課、回寢、辦公等日常出行不受天氣突變的影響,更大程度上便利師生日常活動(dòng),盡愛(ài)心中轉(zhuǎn)站綿薄之力服務(wù)廣大師生。
    3、校愛(ài)心中轉(zhuǎn)站一直致力于“哪里有需要,哪里就有幫助”的愛(ài)心事業(yè),我們應(yīng)該將目光放廣放遠(yuǎn),不局限于物資募捐和贈(zèng)與,那樣才能更大范圍地做到真正意義上的“愛(ài)心中轉(zhuǎn)”。
    張傲發(fā)于綜合實(shí)驗(yàn)樓。
    xx年5月17日。
    雨傘的策劃方案篇二
    天有不測(cè)風(fēng)云,為了減少雨天給大家?guī)?lái)的諸多不便,為了讓廣大師生及校內(nèi)工作人員等感受到共享就在身邊的事實(shí),也為了呼吁同學(xué)們堅(jiān)守道德底線,打造誠(chéng)信校園,創(chuàng)造一個(gè)富有和諧、濃郁的科學(xué)、人文氣息的書(shū)香校園,更是為了讓大家感受到師院的'溫暖,讓廣大在校師生及工作人員們感受共享處處有,對(duì)生活充滿激情和信心,倡導(dǎo)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,在潛移默化的影響中,使更多的人也投入到共享行動(dòng)的隊(duì)伍中去,春蕾志愿社,綠茵讀書(shū)會(huì)特舉行以“校園共享傘溫馨無(wú)極限”為主題的大型校園共享傘活動(dòng)。
    xx年2月起。
    南陽(yáng)師范學(xué)院全體在校人員。
    共青團(tuán)南陽(yáng)師范學(xué)院委員會(huì)。
    綠茵讀書(shū)會(huì)春蕾志愿社。
    xxx。
    4個(gè):行政樓、圖書(shū)館、科技樓、逸夫樓。
    籌備資金:
    (1)外聯(lián)拉贊助申請(qǐng)社團(tuán)活動(dòng)資金。
    宣傳安排:
    (1)東、中區(qū)海報(bào)及條幅宣傳。
    (2)設(shè)捐贈(zèng)點(diǎn)籌集資金,時(shí)間1-3天,做展板宣傳。
    (3)把此活動(dòng)作為動(dòng)態(tài)新聞發(fā)到學(xué)校網(wǎng)站上。
    (4)在社團(tuán)聯(lián)合會(huì)中進(jìn)行宣傳,爭(zhēng)取其他社團(tuán)的支持。
    (5)找校領(lǐng)導(dǎo)、有威望的老師進(jìn)行課堂宣傳。
    資料準(zhǔn)備:
    (1)外聯(lián)策劃書(shū)及贊助合同協(xié)議書(shū)。
    (2)用傘須知通知。
    (3)各種登記表格制定。
    1、合理安排人員進(jìn)行宣傳、募捐活動(dòng)。
    3、與物業(yè)上的工作人員做好溝通,規(guī)范借用登記記錄,確保后期使用繼續(xù)順利進(jìn)行。
    4、把傘整齊的擺放在共享傘存放處,旁邊貼張共享傘使用須知文件。
    5、一個(gè)星期或半個(gè)月做個(gè)簡(jiǎn)單的使用傘統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),為以后大學(xué)生德育社會(huì)實(shí)踐做準(zhǔn)備。
    1、定期適量的增添傘的數(shù)量,及開(kāi)設(shè)地點(diǎn),讓共享延續(xù)。
    2、工作交接要由專門負(fù)責(zé)人接受,保證管理工作順利進(jìn)行。
    募捐活動(dòng)流程:
    活動(dòng)方式:公開(kāi)在校募集。
    募集地點(diǎn):師院東區(qū)、中區(qū)餐廳門口。
    募集時(shí)間:
    xx年3月3號(hào)至4號(hào)(本周六、周日),早上10點(diǎn)到下午5:30點(diǎn)。
    準(zhǔn)備事項(xiàng):
    桌子兩張,椅子2個(gè),帳篷兩頂,展板兩塊,及展板所需材料若干(粉筆、白紙、顏料、漿糊等),募捐箱二個(gè),記事簿一本,音箱,話筒,條幅、海報(bào)若干。
    募集流程:
    1.xx年3月3日早上10點(diǎn)前,由組織部人員布置好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),將所需桌子、帳篷放好。
    2.由辦公室決定值班人員(以會(huì)委為主、原則上志愿參加),值班人員最低需兩名,值班時(shí)間原則上每位為兩小時(shí),中午、晚上人流量大,需安排更多值班人員。
    3.財(cái)務(wù)部組織人員負(fù)責(zé)核對(duì)接收的雨傘及核對(duì)財(cái)務(wù),于xx年3月5日前將財(cái)物整理完畢。
    注意事項(xiàng):由于人們素質(zhì)參差不齊,所以傘的流失現(xiàn)象不可避免。不過(guò),我們要盡最大的努力把這種損失降到最小:在工作的開(kāi)展過(guò)程中,不斷及時(shí)總結(jié)、調(diào)整傘的管理方法,促進(jìn)活動(dòng)更好地開(kāi)展。
    雨傘的策劃方案篇三
    繼“誠(chéng)信報(bào)攤”后,由新聞學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)和東方cj聯(lián)合主辦的“誠(chéng)信”系列活動(dòng)又向“誠(chéng)信”邁出更遠(yuǎn)的一步,推出“愛(ài)心雨傘”活動(dòng)。由團(tuán)學(xué)聯(lián)青年實(shí)踐部分別在東區(qū)19號(hào)樓和新聞學(xué)院教學(xué)樓放置了愛(ài)心雨傘,每處各有20柄?!薄疤煊胁粶y(cè)風(fēng)云”,沒(méi)有帶傘的同學(xué)只需打開(kāi)傘架上的鑰匙即可領(lǐng)取愛(ài)心雨傘,用完可歸還至任一領(lǐng)取點(diǎn)。
    “愛(ài)心雨傘”是一個(gè)長(zhǎng)期的公益活動(dòng),旨在方便學(xué)生,在雨天為有需要的同學(xué)提供可免費(fèi)借用的雨傘,適用學(xué)生不僅限于新聞學(xué)院,我們希望讓所有到新聞學(xué)院來(lái)上課的同學(xué)都享受到更加便利和人性化的服務(wù)。該活動(dòng)還具有較強(qiáng)的道德感召力,“誠(chéng)信”系列活動(dòng)的口號(hào)一直是“有信賴,有未來(lái)”,旨在通過(guò)在自主借傘、還傘的過(guò)程中提高大學(xué)生的道德約束力,增強(qiáng)大學(xué)生的責(zé)任意識(shí)和互相信任感,大家在彼此信賴的基礎(chǔ)上才能走的更遠(yuǎn),才會(huì)有更加明媚的未來(lái)。
    自5月22日起,一連幾天都有較大降雨,剛剛到位的愛(ài)心雨傘便派上了用場(chǎng)。22日早上,東區(qū)19號(hào)樓的愛(ài)心雨傘就紛紛被需要的同學(xué)取用,而到了晚上,幾乎所有的雨傘又被放回原處。此后幾天也是如此,每一柄雨傘都被仔細(xì)地卷起,放好。
    每一柄被歸還的紅傘都是一顆誠(chéng)信的赤子之心,雖然這只是19號(hào)樓一樓的情況,但從這可見(jiàn)一斑,不論來(lái)自哪個(gè)專業(yè),復(fù)旦大學(xué)的同學(xué)們都有著很強(qiáng)的誠(chéng)信意識(shí)和責(zé)任感,在享受學(xué)校為大家提供的服務(wù)同時(shí),不忘自己的義務(wù)。“愛(ài)心雨傘”活動(dòng)試水成功。
    “有信賴,有未來(lái)”。一柄柄紅傘在冰冷的雨絲中搖曳,帶給我們的卻是人心的溫暖?!皭?ài)心雨傘”將會(huì)一直為大家存在,用便捷的服務(wù)與相互的信任拉近人與人之間的距離,用小小的雨傘推動(dòng)建立一個(gè)大家的誠(chéng)信校園。
    雨傘的策劃方案篇四
    第三期愛(ài)心雨傘啟動(dòng)儀式在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注下于4月20日下午在圖書(shū)館前坪隆重舉行。經(jīng)過(guò)組織者的精心策劃和工作人員的辛勤付出,愛(ài)心雨傘啟動(dòng)儀式受到了校領(lǐng)導(dǎo)的稱贊。不過(guò)在活動(dòng)的前期和舉行的當(dāng)天還是出現(xiàn)了一些不可忽視的錯(cuò)誤。例如:
    2、前期沒(méi)有及時(shí)的去圖書(shū)館踩點(diǎn),沒(méi)有設(shè)計(jì)好會(huì)場(chǎng)的布置,浪費(fèi)人力物力;
    3、大會(huì)當(dāng)天人員態(tài)度消極,沒(méi)有積極的去布置會(huì)場(chǎng),導(dǎo)致啟動(dòng)儀式在緊張的安排下開(kāi)始;
    4、人員安排不夠詳細(xì),大會(huì)開(kāi)始后有些工作人員不知道做什么,會(huì)場(chǎng)有些混亂;
    5、啟動(dòng)儀式后,物品沒(méi)能盡早的送回,給老師們留下了不好的印象;通過(guò)此次活動(dòng),我們認(rèn)識(shí)到對(duì)干事的鍛煉還太少,同時(shí)干事和干部的能力都有待提高。以后的工作中我們也會(huì)更加注重我們的能力的提高,和考慮事情的全面性。
    雨傘的策劃方案篇五
    弘揚(yáng)雷鋒事跡,貫徹服務(wù)師生的精神,堅(jiān)持為師生做好事,體現(xiàn)以"奉獻(xiàn),友愛(ài),互助,進(jìn)步"為主的志愿者精神,我院志愿者開(kāi)放對(duì)外的態(tài)度,和反映出一些愛(ài)心企業(yè)事業(yè)單位(如這次與我校聯(lián)合開(kāi)展活動(dòng)的"楚天都市報(bào)")愿意與各學(xué)校的志愿者聯(lián)合履行志愿者職責(zé)。
    解決因天氣突變和其他因素而造成師生在準(zhǔn)備離開(kāi)教學(xué)樓或圖書(shū)館時(shí)無(wú)傘可打的問(wèn)題,保證師生能正常出行。擴(kuò)大我院青協(xié)和院團(tuán)委的影響力,體現(xiàn)圖書(shū)館親民、樂(lè)民、服務(wù)大眾的宗旨。
    院團(tuán)委主辦,院青協(xié)秘書(shū)部、外聯(lián)部承辦
    全院師生
    3月的每個(gè)大課下課的15分鐘(時(shí)間安排要以實(shí)際的天氣情況為主,可靈活對(duì)待)
    圖書(shū)館門口
    1.人員安排:打消兩部的人員分隔,合理優(yōu)化人員配置,具體由無(wú)課表制定
    2.人員要求:帶小紅帽,登記好借傘者的姓名,班級(jí),聯(lián)系方式
    3.傘的準(zhǔn)備:在傘把處制作一個(gè)可用于編號(hào)的小紙片,對(duì)3處的傘分別編號(hào),方便歸還。
    4.傘的歸還:在借出后1天內(nèi)歸還于原借出點(diǎn)。登記者注意消除借出記錄。
    5.逾期和因各種原因使傘損壞或遺失:根據(jù)楚天都市報(bào)提供的數(shù)額等價(jià)賠償(直接賠還一支可用的傘也行)
    希望宣傳部能做出一塊宣傳板,在板上說(shuō)明此次活動(dòng)的一些注意事項(xiàng)(如歸還日期和歸還地點(diǎn)),并做出一個(gè)用于借傘點(diǎn)的標(biāo)志性立牌。
    2,根據(jù)一定時(shí)期內(nèi)的雨傘回收及損壞遺失情況做系統(tǒng)分析,并完善活動(dòng)的設(shè)置實(shí)施方案(對(duì)傘的回收度關(guān)注要高,“一定時(shí)間”暫定為一星期)
    傘上的小紙片:3.2元
    借傘的記錄本:1.5元
    總計(jì):4.7元
    雨傘的策劃方案篇六
    在重慶郵電大學(xué)的各教學(xué)樓門口,都設(shè)有一個(gè)雨傘放置點(diǎn),在那里長(zhǎng)期放置著一些備用的雨傘,供那些下雨天未帶傘的同學(xué)使用。但是,由于長(zhǎng)年累月的使用,以及某些同學(xué)“借而未還”,教學(xué)樓前的雨傘已經(jīng)寥寥無(wú)幾,甚至于那些剩下來(lái)的雨傘也不能供大家使用,使那個(gè)方便同學(xué)的雨傘放置點(diǎn)早已名存實(shí)亡?,F(xiàn)在的雨傘放置點(diǎn),已經(jīng)快看不到那些雨傘的影子,好多同學(xué)在下雨的天氣依舊被困在偌大的教學(xué)樓,不能順利回到寢室。雨傘放置點(diǎn)的消失給同學(xué)們帶來(lái)諸多麻煩,同學(xué)們也感受不到雨傘放置點(diǎn)為大家?guī)?lái)的方便。
    二、活動(dòng)目的。
    通信與信息工程學(xué)院團(tuán)總支實(shí)踐服務(wù)部一直以來(lái)致力于校園志愿者之行,秉承著踐行志愿精神、為老師同學(xué)服務(wù)的服務(wù)宗旨。針對(duì)教學(xué)樓放置點(diǎn)雨傘損壞或缺失的情況,開(kāi)展本次“愛(ài)心雨傘”活動(dòng),準(zhǔn)備為三教、四教兩棟教學(xué)樓添置新的愛(ài)心雨傘,旨在重新為校園里的師生建立起方便的橋梁。添置愛(ài)心雨傘,為那些下雨天忘帶雨傘的同學(xué)們帶去方便。在雨天的日子,撐開(kāi)充滿實(shí)踐人濃濃愛(ài)意的雨傘,感受志愿者們帶去的溫暖,雨天瞬間變晴天,心情也會(huì)由陰轉(zhuǎn)晴,是多么美妙的一件事情!
    三、活動(dòng)意義。
    一朝實(shí)踐人,終生實(shí)踐情!在實(shí)踐的孩子都能感受到實(shí)踐的魅力,通過(guò)本次愛(ài)心雨傘活動(dòng),籌集資金買傘,由學(xué)生自己牽頭動(dòng)手完成,鍛煉大家的實(shí)踐動(dòng)手。
    雨傘的策劃方案篇七
    在重慶郵電大學(xué)的各教學(xué)樓門口,都設(shè)有一個(gè)雨傘放置點(diǎn),在那里長(zhǎng)期放置著一些備用的雨傘,供那些下雨天未帶傘的同學(xué)使用。但是,由于長(zhǎng)年累月的使用,以及某些同學(xué)“借而未還”,教學(xué)樓前的雨傘已經(jīng)寥寥無(wú)幾,甚至于那些剩下來(lái)的雨傘也不能供大家使用,使那個(gè)方便同學(xué)的雨傘放置點(diǎn)早已名存實(shí)亡。現(xiàn)在的雨傘放置點(diǎn),已經(jīng)快看不到那些雨傘的影子,好多同學(xué)在下雨的天氣依舊被困在偌大的教學(xué)樓,不能順利回到寢室。雨傘放置點(diǎn)的消失給同學(xué)們帶來(lái)諸多麻煩,同學(xué)們也感受不到雨傘放置點(diǎn)為大家?guī)?lái)的方便。
    通信與信息工程學(xué)院團(tuán)總支實(shí)踐服務(wù)部一直以來(lái)致力于校園志愿者之行,秉承著踐行志愿精神、為老師同學(xué)服務(wù)的服務(wù)宗旨。針對(duì)教學(xué)樓放置點(diǎn)雨傘損壞或缺失的情況,開(kāi)展本次“愛(ài)心雨傘”活動(dòng),準(zhǔn)備為三教、四教兩棟教學(xué)樓添置新的愛(ài)心雨傘,旨在重新為校園里的師生建立起方便的橋梁。添置愛(ài)心雨傘,為那些下雨天忘帶雨傘的同學(xué)們帶去方便。在雨天的日子,撐開(kāi)充滿實(shí)踐人濃濃愛(ài)意的雨傘,感受志愿者們帶去的溫暖,雨天瞬間變晴天,心情也會(huì)由陰轉(zhuǎn)晴,是多么美妙的一件事情!
    雨傘的策劃方案篇八
    在重慶郵電大學(xué)的各教學(xué)樓門口,都設(shè)有一個(gè)雨傘放置點(diǎn),在那里長(zhǎng)期放置著一些備用的雨傘,供那些下雨天未帶傘的同學(xué)使用。但是,由于長(zhǎng)年累月的使用,以及某些同學(xué)“借而未還”,教學(xué)樓前的雨傘已經(jīng)寥寥無(wú)幾,甚至于那些剩下來(lái)的雨傘也不能供大家使用,使那個(gè)方便同學(xué)的雨傘放置點(diǎn)早已名存實(shí)亡?,F(xiàn)在的雨傘放置點(diǎn),已經(jīng)快看不到那些雨傘的影子,好多同學(xué)在下雨的天氣依舊被困在偌大的教學(xué)樓,不能順利回到寢室。雨傘放置點(diǎn)的消失給同學(xué)們帶來(lái)諸多麻煩,同學(xué)們也感受不到雨傘放置點(diǎn)為大家?guī)?lái)的方便。
    通信與信息工程學(xué)院團(tuán)總支實(shí)踐服務(wù)部一直以來(lái)致力于校園志愿者之行,秉承著踐行志愿精神、為老師同學(xué)服務(wù)的服務(wù)宗旨。針對(duì)教學(xué)樓放置點(diǎn)雨傘損壞或缺失的情況,開(kāi)展本次“愛(ài)心雨傘”活動(dòng),準(zhǔn)備為三教、四教兩棟教學(xué)樓添置新的愛(ài)心雨傘,旨在重新為校園里的師生建立起方便的橋梁。添置愛(ài)心雨傘,為那些下雨天忘帶雨傘的同學(xué)們帶去方便。在雨天的日子,撐開(kāi)充滿實(shí)踐人濃濃愛(ài)意的雨傘,感受志愿者們帶去的溫暖,雨天瞬間變晴天,心情也會(huì)由陰轉(zhuǎn)晴,是多么美妙的一件事情!
    一朝實(shí)踐人,終生實(shí)踐情!在實(shí)踐的孩子都能感受到實(shí)踐的魅力,通過(guò)本次愛(ài)心雨傘活動(dòng),籌集資金買傘,由學(xué)生自己牽頭動(dòng)手完成,鍛煉大家的實(shí)踐動(dòng)手。
    雨傘的策劃方案篇九
    活動(dòng)目的:
    前幾天忽如的大雨給全校師生帶來(lái)了極大的不便。如:那些好學(xué)的同學(xué)經(jīng)過(guò)在圖書(shū)館教學(xué)樓一天的勤奮學(xué)習(xí),想回宿舍時(shí);當(dāng)老師忙完了一天的工作,想回家時(shí)??往往會(huì)發(fā)現(xiàn)室外下著雨,這時(shí)毫無(wú)準(zhǔn)備的同學(xué)、老師總是會(huì)很無(wú)奈,因?yàn)闆](méi)傘而打亂了自己的工作學(xué)習(xí)計(jì)劃。
    為了讓全校師生不用為這雨而苦惱,也不再飽受雨天無(wú)傘的困擾,機(jī)電系青年志愿者協(xié)決定免費(fèi)為廣大師生提供傘具,舉辦“一把小雨傘”活動(dòng)。傘承載的愛(ài)心,將通過(guò)機(jī)電青協(xié)的志愿者的手,傳送給大家,讓大家感受到不一樣的溫暖。
    活動(dòng)組織機(jī)構(gòu):
    主辦單位:機(jī)電系團(tuán)委。
    承辦單位:機(jī)電系青年志愿者協(xié)會(huì)。
    活動(dòng)對(duì)象:
    全校學(xué)生。
    活動(dòng)時(shí)間:
    全年雨天。
    活動(dòng)地點(diǎn):
    愛(ài)心雨傘發(fā)放點(diǎn):a樓,b樓,機(jī)電大廳樓,圖書(shū)館。
    愛(ài)心雨傘回收點(diǎn):機(jī)電大廳學(xué)生會(huì)。
    1、前期準(zhǔn)備工作:
    (1)擺點(diǎn)場(chǎng)地的準(zhǔn)備,包括場(chǎng)地的布置(在擺點(diǎn)前一天完成)。
    (2)宣傳所用的橫幅、海報(bào)、宣傳單、廣播稿的投放都要在擺點(diǎn)前一天完成;各宿舍樓管處放置雨傘的紙箱,要提前做好。
    (3)提前與各雨傘發(fā)放點(diǎn)、各宿舍樓管協(xié)商好,配合工作。
    (4)提前寫(xiě)好愛(ài)心雨傘使用守則,雨傘借用登記表,值班人員登記表等表格。
    (5)要在啟動(dòng)儀式前一天,在各雨傘發(fā)放點(diǎn)放置好雨傘架、桌子、卡通人物,粘貼好雨傘使用守則,溫馨提示標(biāo)語(yǔ),愛(ài)心雨傘登記簿等。
    2、活動(dòng)中期:
    1、在啟動(dòng)儀式的捐贈(zèng)儀式結(jié)束后,當(dāng)場(chǎng)派人把雨傘送至a樓、b樓丶圖書(shū)館、機(jī)電大廳的雨傘發(fā)放點(diǎn),并由事先安排好的人員值班。
    2、一個(gè)部門負(fù)責(zé)一周的各宿舍樓雨傘回收處雨傘的回收工作和三個(gè)雨傘發(fā)放點(diǎn)的值班工作,具體包括:
    (1)每天固定時(shí)間的值班;
    右,仍然按照統(tǒng)計(jì)表格如實(shí)填寫(xiě)。
    (3)每天晚上第二次統(tǒng)計(jì)的時(shí)候要把當(dāng)天的雨傘借用登記簿也及時(shí)的收集上來(lái),交到辦公室做好相應(yīng)的記錄。
    (4)每周的周三和周日晚上將統(tǒng)計(jì)表和雨傘借用登記簿一起上交到會(huì)長(zhǎng)那里。
    (5)每天的早上7:00多,將雨傘放回雨傘架。
    3、每周末相應(yīng)負(fù)責(zé)的部門對(duì)未歸還的雨傘進(jìn)行回收。
    4、期間,在學(xué)校的貼吧、qq空間、微博上進(jìn)行宣傳,吸引同學(xué)們的關(guān)注,協(xié)會(huì)的志愿者將指引大家把討論的焦點(diǎn)集中到文明向上的方向,鼓勵(lì)大家發(fā)表對(duì)愛(ài)心雨傘的感想和對(duì)活動(dòng)的意見(jiàn)建議,激發(fā)大家參與活動(dòng)的熱情。
    3、活動(dòng)后期:
    1、對(duì)于最終的雨傘的使用情況。及時(shí)的向贊助反饋,并以海報(bào)的形式公布出卡,配有鼓勵(lì)同學(xué)們的話語(yǔ),增進(jìn)同學(xué)們對(duì)愛(ài)心雨傘活動(dòng)的了解。
    2、再次將當(dāng)初用于誠(chéng)信簽名的橫幅懸掛出來(lái),提醒同學(xué)們自己的愛(ài)心承諾,鼓勵(lì)同學(xué)們將誠(chéng)信的好習(xí)慣堅(jiān)持下去,努力為構(gòu)建充滿愛(ài)心的誠(chéng)信校園奉獻(xiàn)自己的力量,同時(shí)感謝同學(xué)們對(duì)我們活動(dòng)的支持。
    3、、每位參與活動(dòng)的協(xié)會(huì)成員寫(xiě)出自己的感受和總結(jié),并及時(shí)召開(kāi)此次愛(ài)心雨傘活動(dòng)的總結(jié)會(huì),以便活動(dòng)和協(xié)會(huì)不斷完善,使活動(dòng)繼續(xù)更好的辦下去。
    九、愛(ài)心雨傘使用守則和管理方式:
    雨傘的策劃方案篇十
    3、我校內(nèi)全體學(xué)生均可報(bào)名參加,男女不限。
    二:賽制安排策劃。
    1、前期宣傳工作。
    b.通知各院系學(xué)生分會(huì)我系的活動(dòng)內(nèi)容和主題,請(qǐng)其積極配合選拔演員。
    c.制作宣傳畫(huà)板和橫幅對(duì)此次大賽進(jìn)行有力充分的宣傳。
    2、選拔演員(預(yù)選賽)。
    時(shí)間:4月1日---7日。
    地點(diǎn):經(jīng)濟(jì)系學(xué)生分會(huì)。
    對(duì)我校各系推薦演員和我系演員根據(jù)角色安排進(jìn)行篩選。
    要求:a.將選拔出來(lái)的演員根據(jù)劇本進(jìn)行分組。
    b.讓演員了解劇本所涉及的角色和人物并組織其排練。
    3、復(fù)賽。
    時(shí)間:4月15日。
    地點(diǎn):小禮堂。
    對(duì)各組演員進(jìn)行再次篩選。
    要求:a.演員基本掌握角色內(nèi)容,表情較豐富,
    b.團(tuán)隊(duì)配合默契度高,表演較和諧,
    c.確定四支參賽隊(duì)伍最后在大禮堂進(jìn)行決賽,我部人員分配到各劇組,配合演員排練。
    三:決賽。
    時(shí)間:4月25日。
    地點(diǎn):大禮堂。
    復(fù)賽產(chǎn)生的四支參賽隊(duì)伍進(jìn)行最后角逐,我部人員積極參與到活動(dòng)中,組織好賽事。
    要求:a.演員熟練掌握角色內(nèi)容,表情豐富,表演貼切。
    b.團(tuán)隊(duì)表演和諧團(tuán)結(jié),舞臺(tái)效果好。
    四:評(píng)選。
    本次比賽最終決出三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),分別為男主角獎(jiǎng)、女主角獎(jiǎng)、劇團(tuán)獎(jiǎng)。
    要求:a.男女主角:表演豐富,符合劇情要求,表演貼切;。
    b.劇團(tuán):團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)和諧,表演效果優(yōu)秀。
    西京學(xué)院經(jīng)濟(jì)系學(xué)生分會(huì)。
    雨傘的策劃方案篇十一
    近年來(lái)天氣多變,不論什么季節(jié),常會(huì)突然間下起傾盆大雨,我們不能隨時(shí)隨地將雨傘帶在身邊。常常會(huì)在下雨天看見(jiàn)一大群的同學(xué)站在教學(xué)樓、圖書(shū)館樓底不知所措?!皭?ài)心雨傘”活動(dòng)的開(kāi)展就是旨在解決同學(xué)們的這一生活小問(wèn)題,讓下雨天不再成為困擾我們出行的因素。
    二、活動(dòng)目的及意義。
    1、為了解決江科大師生下雨時(shí)沒(méi)有傘的尷尬,讓他們不再擔(dān)心下雨,感受到來(lái)自學(xué)校的溫暖。
    2、培養(yǎng)志愿者的社會(huì)責(zé)任感、助人意識(shí),增加對(duì)協(xié)會(huì)宗旨的認(rèn)同,也給自己一個(gè)鍛煉提升的機(jī)會(huì)。
    3、倡導(dǎo)誠(chéng)信借傘,主動(dòng)歸還。從點(diǎn)滴培養(yǎng)大家的誠(chéng)信品格與社會(huì)公德。將有力深化文明校園創(chuàng)建,提升公民道德素質(zhì),推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)。
    三、主辦單位。
    江蘇科技大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)。
    四、活動(dòng)時(shí)間。
    20xx年11月起。
    五、活動(dòng)地點(diǎn)。
    教三、教四、綜合樓(b、c、d)、圖書(shū)館、數(shù)理樓、外訓(xùn)樓、計(jì)算中心。
    六、參與人員。
    江蘇科技大學(xué)全校師生。
    七、活動(dòng)流程。
    1、活動(dòng)準(zhǔn)備階段。
    (1)選好各教學(xué)樓與宿舍放置雨傘的具體位置,并與相關(guān)管理人員聯(lián)系,完成場(chǎng)地申請(qǐng)。
    (2)制定好完整的規(guī)章制度及管理方法(附件一)。
    (3)準(zhǔn)備好放置愛(ài)心雨傘的工具,與贊助商聯(lián)系好,將定制的愛(ài)心傘編號(hào)登記上架。
    (4)準(zhǔn)備好雨傘放置點(diǎn)的標(biāo)語(yǔ)、活動(dòng)宣傳單、宣傳海報(bào)、愛(ài)心傘進(jìn)出登。
    記表(附件二)、人員安排表(附件三)。
    (5)進(jìn)行前期宣傳與說(shuō)明,在校園內(nèi)造成廣泛的前期影響。
    2、活動(dòng)開(kāi)展階段。
    (1)下雨天,每一大節(jié)課課后,由志愿者按照人員安排表憑工作證領(lǐng)取。
    指定網(wǎng)點(diǎn)的鑰匙,登記愛(ài)心雨傘的租借情況并有序地分發(fā)愛(ài)心雨傘。對(duì)雨傘的借用方法按照愛(ài)心傘規(guī)章制度和管理方法執(zhí)行(附件一)。
    (2)借傘者使用雨傘把帶到宿舍樓宿管指定雨傘回收處。
    (3)宿管根據(jù)愛(ài)心雨傘管理方法對(duì)雨傘進(jìn)行監(jiān)督與管理。
    3、活動(dòng)后期階段。
    (1)每一個(gè)雨傘放置點(diǎn)都安排4—5名志愿者,每次雨后對(duì)愛(ài)心雨傘進(jìn)。
    行歸還登記和檢查整理,并及時(shí)調(diào)查同學(xué)們對(duì)于愛(ài)心傘活動(dòng)的意見(jiàn)與建議。
    (2)安排人員對(duì)未及時(shí)歸還的雨傘進(jìn)行追討。
    (3)活動(dòng)進(jìn)行后,各負(fù)責(zé)人對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),想辦法解決活動(dòng)中出現(xiàn)的。
    問(wèn)題和同學(xué)們的意見(jiàn),以便在后面的工作中做得更好。
    (4)每?jī)尚瞧趯?duì)架內(nèi)的雨傘進(jìn)行檢查,對(duì)缺失雨傘進(jìn)行維修工作。
    (4)在原有的宣傳方式基礎(chǔ)上,加大新媒體宣傳力度。
    八、競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
    1、實(shí)力保障(權(quán)威性保證)。
    (1)此活動(dòng)為江蘇科技大學(xué)校青年志愿者協(xié)會(huì)主辦,各校級(jí)公益社團(tuán)和。
    全校師生參與,在我校公信力影響力極高,正規(guī)且專業(yè)。
    (2)活動(dòng)中,主辦單位會(huì)分設(shè)專門小組安排工作,保障活動(dòng)順利進(jìn)行。
    2、宣傳保障。
    (1)活動(dòng)輻射范圍廣,公益雨傘,輻射范圍達(dá)3千人之多。
    (2)活動(dòng)時(shí)間長(zhǎng),在江科大做出來(lái)后便不會(huì)輕易撤消。一段時(shí)間之后,將完善方案,推廣到各個(gè)校區(qū)。
    (3)潛在價(jià)值大,以后每當(dāng)各個(gè)公益性社團(tuán)要做大型活動(dòng)時(shí),這些雨傘,都會(huì)讓所有大學(xué)生感受到公益文化的影響力以及贊助商的奉獻(xiàn)精神。同時(shí),每一次熏陶對(duì)學(xué)生都是直接的,受益的。
    (4)活動(dòng)中所有宣傳資料(如:海報(bào)、橫幅、展板等)中均可出現(xiàn)贊助。
    商名稱或商家的logo,加強(qiáng)宣傳力度。
    (5)一年后,活動(dòng)的影響必然使得這樣有價(jià)值的活動(dòng)推廣至整個(gè)江蘇科技大學(xué)大學(xué),兩年后,鎮(zhèn)江市其他大學(xué)必然紛紛效仿,歸其功勛,來(lái)自你的第一筆捐助。
    九、市場(chǎng)分析。
    此次活動(dòng)是校級(jí)活動(dòng),涉及到我校全體師生,是一個(gè)非常積極活躍的群體,也是一個(gè)龐大的消費(fèi)群體。對(duì)于這群年齡相差不大,興趣愛(ài)好相仿的人員來(lái)說(shuō),他們都有著這樣的消費(fèi)特點(diǎn):
    1、消費(fèi)群體范圍集中,針對(duì)性強(qiáng),消費(fèi)量大。
    2、容易受周圍環(huán)境的影響,消費(fèi)易引導(dǎo)。
    3、容易形成潮流,而且迅速向周邊地區(qū)輻射。
    4、接受能力強(qiáng),尤其對(duì)新鮮事物的接受能力。
    因此,選擇在這樣的環(huán)境中進(jìn)行商業(yè)宣傳對(duì)商家來(lái)說(shuō)是最好不過(guò)的。而通過(guò)贊助某項(xiàng)具有參與性、專業(yè)性、安全性、欣賞性、時(shí)間性以及強(qiáng)大生命力的活動(dòng)會(huì)比單純的商業(yè)宣傳有更大的輻射廣度和輻射深度,必然會(huì)達(dá)到更好的宣傳效果。尤其是活動(dòng)對(duì)所有師生都帶來(lái)了長(zhǎng)期的切身的利益。通過(guò)對(duì)學(xué)校活動(dòng)贊助而進(jìn)行商業(yè)宣傳所耗費(fèi)的時(shí)間、人力、物力等資源的總和遠(yuǎn)比單純商業(yè)贊助所耗費(fèi)的少。且贊助高校此類型活動(dòng)有助于提高商家美譽(yù)度,樹(shù)立企業(yè)形象。
    十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
    1、傘及制版費(fèi)印刷費(fèi)等1200元(5元*150把)。
    2、5個(gè)雨傘鎖架700元。
    3、12個(gè)鐵網(wǎng)雨傘桶240元。
    4、360元橫幅海報(bào)等宣傳費(fèi)用。
    共2500元。
    號(hào)召全校師生:愛(ài)心雨傘屬于公益活動(dòng),如果你在雨天感受到了愛(ài)心雨傘的溫暖,那么請(qǐng)你把這份溫暖繼續(xù)傳遞,只有及時(shí)歸還,才能讓愛(ài)心一直延續(xù)。
    雨傘的策劃方案篇十二
    前不久媽媽給我買了一把雨傘,那把雨傘很可愛(ài)。
    那是一個(gè)有著紅色花邊的雨傘,中間是一只可愛(ài)的小貓,我撐著那把雨傘走在人群中很容易就能認(rèn)出來(lái),現(xiàn)在你知道它有多引人注目了嗎?小伙伴們還直夸我的雨傘漂亮哩。
    怎么樣我的雨傘可愛(ài)吧!
    一年級(jí):星光吹雪。
    雨傘的策劃方案篇十三
    一、 活動(dòng)名稱:
    風(fēng)雨無(wú)阻,公益常在
    二、 活動(dòng)意義:
    武漢夏季氣候變化無(wú)常,經(jīng)常毫無(wú)預(yù)兆就下起大雨。我們不能隨時(shí)隨地將雨傘帶在身邊,常常會(huì)在下雨天看見(jiàn)一大群同學(xué)在教學(xué)樓、圖書(shū)館樓底不知所措,而公益?zhèn)銊t可以在老師和同學(xué)上課或者自習(xí)遇到意外下雨天氣時(shí)提供幫助,方便大家更好地學(xué)習(xí)和生活,營(yíng)造和諧的美好校園。同時(shí)也能夠擴(kuò)大贊助商的知名度,為贊助商打開(kāi)學(xué)生市場(chǎng)奠定基礎(chǔ)。
    三、 組織機(jī)構(gòu):
    主辦方:武漢生物工程學(xué)院食品工程系青年志愿者協(xié)會(huì) 贊助商:xxxxx
    四、 活動(dòng)對(duì)象:
    武漢生物工程學(xué)院全體師生
    五、 活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):
    xx年3月
    武漢生物工程學(xué)院
    六、 活動(dòng)影響力:
    1. 作為食工青協(xié)的品牌活動(dòng),公益?zhèn)慊顒?dòng)在同學(xué)們需要的時(shí)候免費(fèi) 提供雨傘,必定得到同學(xué)們的熱烈擁護(hù)。
    2. 活動(dòng)廣告?zhèn)鞑ッ鎻V,影響力大,將得到全校師生的關(guān)注。
    七、 活動(dòng)流程:
    將在三月份進(jìn)行宣傳,之后將公益?zhèn)阃度胧褂?,并由我們食工青協(xié)管理與維護(hù)。本次活動(dòng)為長(zhǎng)期活動(dòng)。
    八、 活動(dòng)過(guò)程:
    1、 活動(dòng)前期
    公益?zhèn)愕男麄骰顒?dòng)
    (1)、卡片宣傳
    制作一定規(guī)格和一定數(shù)量的卡片,懸掛于校園內(nèi)人流量最多的地方,卡片內(nèi)容有公益?zhèn)阈麄骷百澲碳摇?BR>    效果預(yù)測(cè):橫幅懸掛在人流量非常大的校道旁,讓商家的品牌進(jìn)駐校園,深入武生院廣大師生心中。
    (2)、海報(bào),宣傳板宣傳
    我們協(xié)會(huì)內(nèi)部有專門制作海報(bào)的部門。我們可以利用海報(bào),宣傳板為贊助商進(jìn)行宣傳。
    效果預(yù)測(cè):海報(bào)張貼地點(diǎn)和宣傳板擺放地點(diǎn)都位于我校學(xué)生流量匯集的黃金地段。每天都有成群的學(xué)生駐足觀看,足以達(dá)到“廣而告之”的效果。
    2、 活動(dòng)中期
    公益?zhèn)愕恼故净顒?dòng)。在此期間,我們將對(duì)我們的公益?zhèn)慊顒?dòng)進(jìn)行有力的宣傳,同時(shí)也會(huì)為贊助商家做好宣傳工作。安排如下:
    (1)、宣傳單的宣傳
    宣傳單可由我們協(xié)會(huì)專門的同學(xué)負(fù)責(zé)制作,商家協(xié)助共同制作或由
    商家直接提供。內(nèi)容為傘活動(dòng)的介紹及對(duì)商家的鳴謝。宣傳單將在展示活動(dòng)的當(dāng)天,在人流集中的地方及時(shí)間段發(fā)放,譬如食堂,校主干道等。 效果預(yù)測(cè):大范圍宣傳,使廣大師生更加清楚商家的品牌,更加深入了解商家的企業(yè)文化。
    (2)、雨傘宣傳及咨詢臺(tái)宣傳
    活動(dòng)當(dāng)天我們將在柳園餐廳和圖書(shū)館前面進(jìn)行擺點(diǎn)宣傳,并擺放雨傘,以向廣大師生進(jìn)行展示。擺點(diǎn)處會(huì)有一到兩人作為咨詢對(duì)象,可以進(jìn)行面對(duì)面的講解,這樣更容易讓同學(xué)們了解商家的品牌與企業(yè)文化。
    3、 活動(dòng)后期
    展示與宣傳活動(dòng)結(jié)束后我們將繼續(xù)對(duì)愛(ài)心傘進(jìn)行宣傳,方式如下:
    (1)、網(wǎng)絡(luò)宣傳:
    方式:在我系主頁(yè)投新聞稿、協(xié)會(huì)微博、qq群等方式進(jìn)行宣傳。
    效果預(yù)測(cè):網(wǎng)絡(luò)主要系網(wǎng)主頁(yè)、微博、qq群等,使用對(duì)象有我校全體師生,也包括校外的愛(ài)心人士,擴(kuò)大了活動(dòng)的宣傳規(guī)模,網(wǎng)絡(luò)是一種較為靈活的宣傳載體,對(duì)商家品牌的宣傳也起到了相當(dāng)大的作用。
    (2)、雨傘的宣傳
    展示活動(dòng)結(jié)束后我們將在xxxxxxx號(hào)教學(xué)樓投入雨傘供同學(xué)們使用。 效果預(yù)測(cè):公益雨傘上的協(xié)會(huì)標(biāo)志以及贊助商標(biāo)語(yǔ),以流動(dòng)的方式在校內(nèi)宣傳,這種新穎的長(zhǎng)期宣傳必能讓商家的知名度大大提高,達(dá)到驚人效果。
    九、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
    雨傘 10元 × 50把 = 500元
    總計(jì):622元
    雨傘的策劃方案篇十四
    我國(guó)制傘行業(yè)已發(fā)展成為擁有生產(chǎn)企業(yè)超過(guò)家,主要的成品傘企業(yè)集中在福建、浙江兩省,并在福建晉江東石鎮(zhèn)、浙江上虞崧廈鎮(zhèn)、蕭山南陽(yáng)鎮(zhèn)等地形成了相對(duì)集中的特色經(jīng)濟(jì)區(qū)域,呈現(xiàn)各具特色的產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)群。
    在國(guó)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)方面,目前我國(guó)制傘行業(yè)已發(fā)展成為擁有生產(chǎn)企業(yè)超過(guò)2000家,從業(yè)人員上百萬(wàn)人的龐大的產(chǎn)業(yè)體系。但受制于行業(yè)集中度不高,產(chǎn)品技術(shù)含量低,品質(zhì)檔次低,缺乏獨(dú)立的流通渠道等因素,使得業(yè)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)十分激烈,并以價(jià)格和產(chǎn)量為主要競(jìng)爭(zhēng)手段。我國(guó)傘具行業(yè)年產(chǎn)值在500萬(wàn)元以上規(guī)模企業(yè)僅有200余家,年銷售收入超億元的制傘企業(yè)僅有30多家。目前銷售收入低于500萬(wàn)元的中小型制傘企業(yè)占到國(guó)內(nèi)制傘企業(yè)總數(shù)量的90%,直接導(dǎo)致了目前我國(guó)晴雨傘產(chǎn)品出口“一高三低”,即出口量高、產(chǎn)品技術(shù)含量低、品牌附加值低、經(jīng)濟(jì)效益低的現(xiàn)象。
    的日新月異也為制傘業(yè)帶來(lái)了新的發(fā)展空間,使制傘行業(yè)這一古老的產(chǎn)業(yè)不斷煥發(fā)新的青春。
    國(guó)內(nèi)市場(chǎng)隨著國(guó)民生活水平的提高,消費(fèi)能力也有了較大的提升,消費(fèi)需求更加個(gè)性化、多樣化,作為傘具生產(chǎn)大國(guó)的中國(guó)同時(shí)也成為傘具的消費(fèi)大國(guó),國(guó)產(chǎn)傘具基本壟斷國(guó)內(nèi)市場(chǎng),國(guó)內(nèi)消費(fèi)者使用進(jìn)口傘的概率和進(jìn)口傘在國(guó)內(nèi)市場(chǎng)的上柜率均不足1‰。根據(jù)中國(guó)日用雜品工業(yè)協(xié)會(huì)的統(tǒng)計(jì),中國(guó)制傘企業(yè)的銷售額合計(jì)為135億元,增長(zhǎng)到150億元人民幣,總銷售量約15億把,其中國(guó)內(nèi)消費(fèi)達(dá)到80億元人民幣,占53%左右。國(guó)內(nèi)制傘業(yè)在擁有了較大的生產(chǎn)能力和市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)之后,將逐步從產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)升級(jí)到品牌競(jìng)爭(zhēng)。
    2、市場(chǎng)分析。
    (1)產(chǎn)品介紹。
    1、天堂傘素以輕、新、牢、美而著稱,產(chǎn)品質(zhì)量和技術(shù)工藝在全國(guó)制傘行業(yè)中處于領(lǐng)先地位,在國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)享有很高的聲譽(yù)。近年來(lái),公司陸續(xù)開(kāi)發(fā)生產(chǎn)的超輕系列、防紫外線系列、旅游系列等新產(chǎn)品,在造型設(shè)計(jì)、技術(shù)工藝、面料、包裝等方面都有了較大的創(chuàng)新和突破,已經(jīng)達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平。
    零件生產(chǎn)中的次品已近絕跡,正品受到輕視,優(yōu)品才受歡迎,目前的市場(chǎng)返修率僅為萬(wàn)分之三。
    天堂傘業(yè)與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的廣告分析。
    與其他晴雨傘品牌相比,天堂傘業(yè)不僅在雨傘本身的質(zhì)量與花樣上下了一番工夫,而且不惜花大本錢在中央電視臺(tái)為“天堂傘業(yè)”打出了廣告,并邀請(qǐng)著名演員范冰冰擔(dān)任天堂傘的形象代言人,網(wǎng)絡(luò)方面更是推出了自己品牌推銷的網(wǎng)站。這足以說(shuō)明在科技高度發(fā)達(dá)的今天,好的產(chǎn)品不僅僅要求其本身的價(jià)值夠好,同時(shí)也要有良好的推銷自己、展示自己的渠道。這一點(diǎn)新天堂、艷陽(yáng)天等傘業(yè)品牌做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。這也是它們與天堂傘之間產(chǎn)生差距的原因之一。
    中國(guó)十大品牌傘。
    1天堂傘(中國(guó)馳名商標(biāo),中國(guó)名牌,國(guó)家免檢產(chǎn)品)。
    2紅葉傘(國(guó)家免檢產(chǎn)品,中國(guó)最大傘具制造商之一)。
    3梅花傘(中國(guó)名牌,國(guó)家免檢產(chǎn)品,福建名牌)。
    4太陽(yáng)城suncity(國(guó)家免檢產(chǎn)品,國(guó)內(nèi)傘具龍頭企業(yè)之一)。
    5金歐(中國(guó)名牌,國(guó)家免檢產(chǎn)品,福建名牌)。
    6雨絲夢(mèng)yusimeng(中國(guó)名牌,國(guó)家免檢產(chǎn)品,福建名牌)。
    7雨中鳥(niǎo)(中國(guó)名牌,國(guó)家免檢產(chǎn)品,福建名牌)。
    8太洋傘futai(國(guó)家免檢產(chǎn)品,廈門福太洋傘有限公司)。
    9龍翔傘(知名暢銷品牌,上海好運(yùn)傘業(yè)有限公司出品)。
    10玫瑰傘(知名暢銷品牌,玫瑰傘業(yè)集團(tuán)出品)。
    雨傘的策劃方案篇十五
    1、外場(chǎng)景布景:
    (1)原門口掛燈籠處掛大橫幅一條,用黑布作底。上寫(xiě)“魂系萬(wàn)圣夜10月31日激情派對(duì)恐怖登場(chǎng)”,字體極盡扭曲狀,字的周圍畫(huà)上骷髏頭、藍(lán)眼睛、白骨滴 血等。
    (2)門口制作告示牌一塊,上寫(xiě)“未成年人或心臟病患者嚴(yán)禁入場(chǎng)”。
    (3)全體外場(chǎng)禮賓員和保安員戴鬼面具、穿骷髏袍迎客、侍客。
    (4)通道墻壁吊黑布,黑布上胡亂涂鴉,畫(huà)一些鬼事物。
    (5)燈光打暗,燈炮換成藍(lán)色或者紫色。
    (6)原花展用黑布畫(huà)鬼遮住,原展板掛鬼面具或“魔鬼朝圣圖”或萬(wàn)圣節(jié)整場(chǎng)優(yōu)惠廣告牌,牌周圍畫(huà)鬼事物。
    (7)電梯口對(duì)面安排專業(yè)化妝師,戴鬼面具穿鬼袍,準(zhǔn)備各種涂料,大鏡子一面,給入場(chǎng)客人化妝(自愿情況下),也可客人自己化妝。
    (8)電梯內(nèi)布置鬼燈、白骨、藍(lán)色和紫色燈光,吸血蜘蛛。
    2、場(chǎng)內(nèi)布置:
    (1)場(chǎng)內(nèi)邊腳布置泡沫制的各種白骨,上涂紅漆。
    (2)各空曠處吊黑布畫(huà)鬼事物及泡沫制鬼物品。
    (3)所有保安人員穿鬼袍,戴鬼面具。
    (4)所有樓面服務(wù)員畫(huà)鬼臉。
    (5)各酒吧臺(tái)、欄桿處dj臺(tái)掛黑布,畫(huà)鬼事物。用泡沫作一些簡(jiǎn)單裝飾,熒光棒、黑色或藍(lán)色氣球,氣球上畫(huà)鬼臉,都可以作為裝飾品,用白線亂扯做蜘蛛網(wǎng) 。
    (6)由于是鬼節(jié)party,建議燈光色稱多換一些藍(lán)色或加一些紫色管,用黑色布遮掩太過(guò)明亮之處。
    (7)去鄉(xiāng)下借一些稻草,扎10個(gè)稻草人,穿鬼袍,戴鬼面具,布置在場(chǎng)內(nèi)各點(diǎn)。
    (8)電梯門口走道上吊黑布畫(huà)鬼,掛鬼燈,形成恐怖氣氛。
    (9)2名外國(guó)鬼(已買2套制服)滿場(chǎng)走動(dòng),給客人分發(fā)糖果。
    (10)滿場(chǎng)掛南瓜燈或顯眼處裝魔球。
    1、消費(fèi)高的客人可贈(zèng)送“立拍得”相片一張。
    2、10月31日過(guò)生日的客人憑身份證可領(lǐng)取神秘鬼禮一份。
    3、憑公司萬(wàn)圣節(jié)鬼面具宣傳卡進(jìn)場(chǎng)22:00前免費(fèi)入場(chǎng)。
    4、惡鬼為每個(gè)進(jìn)場(chǎng)客人分發(fā)糖果。
    5、最恐怖化妝者送大獎(jiǎng)。
    6、當(dāng)晚來(lái)賓可獲魔夜禮品一份,送完為止。
    7、k房客人每房送稱鬼燈一盞。大廳客人每臺(tái)送鬼燈一盞。
    8、酒吧特別獻(xiàn)飲:“血俗光?!薄般等讳N魂”。
    9、所有女士進(jìn)場(chǎng)均可領(lǐng)飲一杯“做鬼也風(fēng)流”。
    1、鬼舞及有關(guān)鬼的節(jié)目、音樂(lè)。
    2、游戲節(jié)目要風(fēng)趣但嚴(yán)謹(jǐn),找一些中外著名鬼怪故事為背景,如膾炙人口的`三打白骨精、美國(guó)電影刀鋒戰(zhàn)士等作為游戲主線,兩個(gè)游戲就足夠了。游戲配合音 樂(lè)要仔細(xì)挑選,化妝要簡(jiǎn)潔但讓人一看就知道是誰(shuí)。
    游戲1 三打白骨精
    由主持人選出客人扮演孫悟空,持‘金箍棒’蒙眼轉(zhuǎn)三圈,尋找由工作人員扮演的一位村姑、一位時(shí)尚中年婦女、一位老板中哪個(gè)是白骨精。擊中任何一位都有獎(jiǎng),若擊中‘白骨精’則中大獎(jiǎng)。工作人員穿兩套衣服,白骨精穿一套骷髏衣在里面。另外兩人穿的內(nèi)衣上畫(huà)人的內(nèi)臟。
    雨傘的策劃方案篇十六
     一、市場(chǎng)營(yíng)銷策劃書(shū)的執(zhí)行概要和目的
     企業(yè)的概況。
     二、目前營(yíng)銷狀況
     (1) 市場(chǎng)狀況:目前產(chǎn)品市場(chǎng)/規(guī)模/廣告宣傳/市場(chǎng)價(jià)格/利潤(rùn)空間等。
     (2) 產(chǎn)品狀況:目前市場(chǎng)上的.品種/特點(diǎn)/價(jià)格/包裝等。
     (3) 競(jìng)爭(zhēng)狀況:目前市場(chǎng)上的主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手與基本情況。
     (4) 分銷狀況:銷售渠道等。
     (5) 宏觀環(huán)境狀況:消費(fèi)群體與需求狀況。
     三、swot分析
     優(yōu)勢(shì):銷售、經(jīng)濟(jì)、技術(shù)、管理、政策等方面的優(yōu)勢(shì)。
     劣勢(shì):銷售、經(jīng)濟(jì)、技術(shù)、管理、政策(如行業(yè)管制等政策限制)等方面的劣勢(shì)。
     機(jī)會(huì):市場(chǎng)機(jī)會(huì)與把握情況。
     威脅:市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)上的最大威脅與風(fēng)險(xiǎn)因素。
     綜上所述:如何揚(yáng)長(zhǎng)避短,發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),規(guī)避劣勢(shì)與風(fēng)險(xiǎn)。
     四、市場(chǎng)營(yíng)銷策劃達(dá)到的目標(biāo)
     財(cái)務(wù)目標(biāo):
     公司未來(lái)3年或5年的銷售收入預(yù)測(cè)(融資成功情況下):(單位:萬(wàn)元)
     銷售額(增長(zhǎng)率)
     毛利 / 利潤(rùn)(增長(zhǎng)率)
     市場(chǎng)占有率(增長(zhǎng)率)
     營(yíng)銷目標(biāo):銷售成本毛利率達(dá)到多少。
     五、市場(chǎng)營(yíng)銷策劃采取的營(yíng)銷戰(zhàn)略
     市場(chǎng)定位:市場(chǎng)細(xì)分、市場(chǎng)選擇、市場(chǎng)定位-
     產(chǎn)品策略:-
     定價(jià)策略:產(chǎn)品銷售成本的構(gòu)成及銷售價(jià)格制訂的依據(jù)等。
     分銷策略:分銷渠道(包括代理渠道等)。
     廣告策略:宣傳廣告形式。
     促銷策略:促銷方式。
     銷售隊(duì)伍:組建與激勵(lì)機(jī)制等情況。
     服務(wù):售后客戶服務(wù)。
     r&d:產(chǎn)品完善與新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)舉措。
     市場(chǎng)調(diào)研:主要市場(chǎng)調(diào)研手段與舉措。
     六、行動(dòng)方案
     營(yíng)銷活動(dòng)(時(shí)間)安排。
     七、預(yù)計(jì)的損益表及其他重要財(cái)務(wù)規(guī)劃表:
     調(diào)研、策劃費(fèi)
     廣告費(fèi)
     人員促銷費(fèi)
     公關(guān)活動(dòng)費(fèi)
     營(yíng)業(yè)推廣費(fèi)
     ……
     費(fèi)用支出要盡量詳列!
     八、風(fēng)險(xiǎn)控制:風(fēng)險(xiǎn)來(lái)源與控制方法
     各種危機(jī)處理預(yù)案
     謠言、安全、政策突然變化、嚴(yán)重質(zhì)量事故……
     顧客投訴
     貨物供應(yīng)不足或不準(zhǔn)時(shí)
     發(fā)現(xiàn)假貨
     有關(guān)方面發(fā)難
     怎樣應(yīng)對(duì)?