青春與擔(dān)當(dāng)演講稿(專業(yè)17篇)

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    演講稿是一種用口頭形式表達觀點、傳遞信息和影響聽眾的文字材料。多聽取他人的演講,學(xué)習(xí)借鑒他們的成功經(jīng)驗和技巧;這些演講稿范文包含了各個領(lǐng)域的經(jīng)典演講,涵蓋了社會、教育、科技等眾多話題。
    青春與擔(dān)當(dāng)演講稿篇一
    十九大精神像春風(fēng)一樣吹遍神州大地,吹進千家萬戶,給每一個中華兒女帶來了新時代的氣象與希望。在新時代浩蕩春風(fēng)里也涌現(xiàn)出一種“責(zé)任與擔(dān)當(dāng)”。楊漢軍、海爾尼沙·買托乎提等同志的先進事跡就像春天的泥土,引領(lǐng)者萬物的蘇醒,詮釋了一個新時代共產(chǎn)黨員的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),為黨員干部樹立了新的標(biāo)桿。
    “責(zé)任與擔(dān)當(dāng)”這是從中國共產(chǎn)黨成立以來,是每一位共產(chǎn)黨員的光榮義務(wù),更是每一位共產(chǎn)黨員社會價值觀的最終體現(xiàn)。想想革命時期的老一輩共產(chǎn)黨員,不惜拋頭顱灑熱血,捍衛(wèi)了共產(chǎn)黨員的“責(zé)任與擔(dān)當(dāng)”,為人民解放事業(yè)獻出了自己生命和一切;再到建國時期,老前輩更是一如既往傳承了共產(chǎn)黨人的這種精神,把青春和智慧都奉獻給了國家的大建設(shè)和發(fā)展。今天,中國社會經(jīng)濟的快速前進,文化領(lǐng)域的多元化發(fā)展,給祖國的強大和民族的復(fù)興帶來了生機和力量,但一些拜金主義、官僚主義、爭名奪利、信仰腐化等毒瘤仍充斥社會周圍,使得“責(zé)任與擔(dān)當(dāng)”這個共產(chǎn)黨人的精神也在社會發(fā)展中的面臨著考驗和挑戰(zhàn)。
    十九大的召開,新時代“責(zé)任與擔(dān)當(dāng)”正像雨后春筍般涌現(xiàn),組織部長楊漢軍同志一心撲在工作上,廢寢忘食,最終倒下并永遠(yuǎn)的離開了他最敬愛的工作崗位;海爾尼沙·買托乎提同志在工作崗位上無私地為村民奉獻,不顧自己的病痛,日夜加班為群眾工作,在生命的最后盡頭,還掛念著村隊的鄉(xiāng)親們,最后靜靜的離開了我們。他們用行動踐行了把官做淡、把事做精、把人做大的人生目標(biāo),為我們黨員干部樹立了榜樣,他們事跡詮釋了一名共產(chǎn)黨人的“責(zé)任與擔(dān)當(dāng)”,他們的精神是中國共產(chǎn)黨的瑰寶?!俺苊?、夕飲冰,晝無為、夜難寐,勇于排雷,善除荊棘”,這是他們帶給我們新一代共產(chǎn)黨人精神財富,在進入社會主義新時代的中華大地上又插上了一面鮮活的旗幟。
    作為新一代的黨員,我們要以楊漢軍、海爾尼沙·買托乎提同志為榜樣,始終要有強烈的緊迫感,時刻牢記自己的責(zé)任,始終做到“任其職,盡其責(zé)”,嚴(yán)于律己,面對工作遇到的困難,要迎難而上、永不言棄,要敢于擔(dān)當(dāng)、不怕吃苦,在工作中做出實績、不斷進步。
    青春與擔(dān)當(dāng)演講稿篇二
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是xx市xx實驗小學(xué)的xx,我演講的題目是“責(zé)任,就是擔(dān)當(dāng)”。
    國運興衰,系于教育;三尺講臺,關(guān)乎未來。記得__師范畢業(yè)剛踏上講臺時,風(fēng)華正茂的我,在備課筆記本的首頁上記下了陶行知先生的一句話:“在教師手里操著幼年人的命運,便操著民族和人類的命運”。從那時起,一股神圣而莊嚴(yán)的使命感牢牢地扎根在了我的心田。十幾年的風(fēng)雨兼程,十幾年的杏壇耕耘,幾多甘苦,幾多收獲,我心中那盞燈始終不滅!今年,隋局長在全市教育系統(tǒng)提出了“__教育,我的責(zé)任”的響亮口號,我的心靈又一次得到了深深的震撼。
    什么是責(zé)任?責(zé)任就是牢記使命,勇于擔(dān)當(dāng);就是立足本職,盡職盡責(zé)。擔(dān)當(dāng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),大禹“三過家門而不入”是擔(dān)當(dāng);諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”是擔(dān)當(dāng);范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”是擔(dān)當(dāng);林則徐“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”是擔(dān)當(dāng);朱镕基“不管前面是地雷陣還是萬丈深淵,我都將勇往直前,義無反顧,鞠躬盡瘁,死而后已”是擔(dān)當(dāng);譚千秋老師在教學(xué)樓坍塌之際,用自己的生命作支撐護住學(xué)生也是擔(dān)當(dāng)!
    目光投向今日的__教壇,也有這樣一群人讓我感動和欽佩。趙煥利老師年復(fù)一年,用自己的工資補助困難學(xué)生,用愛心詮釋擔(dān)當(dāng);盧翠紅老師手術(shù)后,把辦公室沙發(fā)搬到走廊辦公,用忘我工作詮釋擔(dān)當(dāng);董成偉老師為一個個困難學(xué)生募得善款數(shù)萬元,用奉獻詮釋擔(dān)當(dāng)。
    華東師范大學(xué)校長俞立中有一句話,教師,應(yīng)該是責(zé)任、愛心和求知者的化身!
    作為一名普通的教育工作者,擔(dān)當(dāng)就是工作需要我時,就盡心盡力做好它;當(dāng)搭檔休產(chǎn)假,無人代課時,我痛快的包攬了她的工作,并且語、數(shù)兩科均取得驕人成績;缺語文老師,我教語文,缺數(shù)學(xué)老師,我教數(shù)學(xué),而且不管教什么,都教的有聲有色;擔(dān)當(dāng)就是教著兩個班的數(shù)學(xué),政教主任病休,我頂替政教工作;教導(dǎo)主任調(diào)走,我負(fù)責(zé)教導(dǎo)工作;擔(dān)當(dāng)就是校園文化建設(shè)需要我時,我連續(xù)兩個月夜以繼日加班,校園面貌煥然一新,三本飄著淡淡墨香的校本教材也擺上了教師們的案頭。
    心是一盞燈,用責(zé)任點亮它,夢想之帆就能遠(yuǎn)航!心是一扇窗,用責(zé)任打開它,就能透進絢爛的陽光!我是教師,我心有愛。
    責(zé)任的擔(dān)當(dāng),源于對學(xué)生全身心的愛,源于對學(xué)生健康成長的那份沉甸甸的責(zé)任。面對煤氣中毒的宮欣母子,我和于永萍老師、梁延華老師一起組織了“讓愛更多些”的主題班會,向他伸出援助之手,給他更多的溫暖和力量。生活給了他磨難,他在我們幫助中學(xué)會了擔(dān)當(dāng),每天放學(xué)后,宮欣都幫助母親按摩,洗腳,在他的努力下,母親終于康復(fù),身為教師,我們欣喜!
    面對經(jīng)常頭疼的學(xué)生劉淳和,除了日常關(guān)心外,我還幫他奶奶多方聯(lián)系,鼓勵她帶孩子四處求醫(yī)。當(dāng)電話里,她奶奶興奮的告訴我,劉淳和的頭疼病徹底治好了,我感到由衷的高興。我謝絕了老人的禮物,孩子解除病痛,就是最好的禮物?!坝孜嵊滓约叭酥住保@是教師該有的擔(dān)當(dāng)。
    責(zé)任的擔(dān)當(dāng),有賴于自身素質(zhì)的提升。茶余飯后,別人休閑娛樂的時間,我喜歡讀書,讀教育名家文集,讀《中國德育》《中國教育報》,讀專業(yè)書籍,利用一切機會豐富自己、充實自己。鉆研中施展才華,平淡中活出精彩,當(dāng)孩子們在我的課堂中感受到學(xué)習(xí)的魅力、愛上我的課堂時,當(dāng)學(xué)生家長用贊賞的口吻跟我交流時,當(dāng)我的課連續(xù)獲得煙臺市級優(yōu)質(zhì)課時,當(dāng)我的教育設(shè)想贏得各級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評時,我體驗著教育生活的幸福,更感覺到作為教育者的擔(dān)當(dāng)。
    老師們,“同舟共濟海讓路,眾人劃槳開大船”,今年全市慶祝教師節(jié)晚會上,六位年輕校長登臺高歌一曲,唱出了每一個教育工作者的心聲??平膛d市腳步鏗鏘,梨鄉(xiāng)教育前程似錦。伴隨著辦人民滿意教育的雄渾旋律,梨鄉(xiāng)教育正在發(fā)生著日新月異的變化。素質(zhì)教育全面實施,新課程改革如火如荼,內(nèi)涵發(fā)展不斷深入,全市教師隊伍滿懷開拓進取、勇創(chuàng)一流的浩蕩激情,創(chuàng)造著明天的奇跡。__教育、我的責(zé)任,已經(jīng)成為全市教育工作者的莊嚴(yán)承諾和錚錚誓言。創(chuàng)造__教育新輝煌,是我的責(zé)任,是你的責(zé)任,是你我的共同責(zé)任。讓我們立足崗位,盡職盡責(zé),上好每一節(jié)課,做好每一件事;讓我們加強學(xué)習(xí),勤于實踐,提升自身素質(zhì),增長教育智慧;讓我們心往一處想,勁往一處使,將自己的生命融于崇高的梨鄉(xiāng)教育事業(yè),譜寫__教育的新輝煌!
    青春與擔(dān)當(dāng)演講稿篇三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
    大家好!
    青春,充滿著力量,充滿著期待,志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心。這就是青春。
    它是人生最美好的季節(jié),我們就在裕安里享受我們?nèi)松蠲篮玫募竟?jié)。
    回首我剛進裕安時,還是個剛從學(xué)校畢業(yè)的懵懂的孩子,沒什么經(jīng)驗,一步步走到今天,對整個工作流程了如指掌,也可以從容應(yīng)付突發(fā)的意外事件,這離不開裕安的培養(yǎng),給了我展示的舞臺,更好的享受我的青春。同時也為裕安出自己的一份力量。
    責(zé)任,是一種你無法選擇的目標(biāo)。必須努力地實現(xiàn)它,也是一種巨大的力量,讓你永遠(yuǎn)有努力拼搏的勇氣和勁頭。責(zé)任從來都是和職業(yè)聯(lián)系在一起的。大千世界,蕓蕓眾生,不管你從事什么工作,都無一例外地有自己的崗位職責(zé)。把內(nèi)在的要求轉(zhuǎn)化為信念,把職業(yè)規(guī)范提升為個人責(zé)任,正是由于這種責(zé)任感,才會讓我們用心去把這份工作做好,這樣才能具備無可替代的道德價值。
    財務(wù)這項工作要求細(xì)致,認(rèn)真。有時候事情躲起來,自然會手忙腳亂,心情煩躁,就容易犯錯了。這是堅決不允許發(fā)生的!一個錯誤就會導(dǎo)致一系列的狀況發(fā)生,嚴(yán)重的甚至?xí)绊懙狡髽I(yè)的正常運作。這時候必須讓自己冷靜下來,把事情按輕重緩急一件件理清理順,先后核對幾次,保證不出差錯的情況下,完成任務(wù)。
    作為集團總部的一名財務(wù)人員,同時也是裕安團委的一份子。在努力做好本職工作的前提下,積極參與到公司的各項活動中去。豐富大家的業(yè)余生活,奉獻自己的一分力量。
    在此,我向公司提出幾點意見:
    1、希望公司可以加強對青年員工的重視及培養(yǎng)。
    在我剛到裕安的時候,公司還沒有那么多的年輕人,兩年下來,我們這里的青年員工越來越多,也給公司帶來了很多的活力和生氣。希望公司可以針對不同的職務(wù),組織我們青年員工參加一些學(xué)習(xí)及培訓(xùn)。讓我們更好更專業(yè)的完成公司的工作,同時也能更好地為公司服務(wù)。
    2、增加青年活動。
    團委可以組織多舉辦一點活動,讓青年員工參與到活動中去。一方面可以豐富大家的業(yè)余生活,另一方面也可以增加企業(yè)員工的凝聚力。在平時的工作中,大家都埋頭做自己的事情,跟同事之間的溝通也許不夠,可以借著舉辦活動,增加了解,大家團結(jié)起來,會更有斗志,就能做出更好的成績!
    3、賞罰分明。
    建議公司可以增設(shè)一些獎項及懲罰。例如本月有突出表現(xiàn)的,設(shè)立一個出彩獎;這個月工作上做的不足或者發(fā)生嚴(yán)重失誤的,就給出一個紅牌警告。在獎罰分明的情況下,就更能夠調(diào)動起員工的積極性,更出色的完成工作。
    青春與擔(dān)當(dāng)演講稿篇四
    今天的陽光很燦爛,我的心情很激動。這是一個盛大的節(jié)日,我向全校師生致以最熱烈的.祝賀。
    今天又是一個特殊的日子,又迎來了670余位初一新生。東苑的xxx來了,蔣塘的xxx來了,青田的xxx來了,附小的xxx也來了。我的鄰居吳浩同學(xué)來了,永康、武義、麗水的出色孩子也都來了,河南、江西的民工子弟的出色孩子也來了。
    新同學(xué)們歡迎你!
    新生的新,說文解字,左邊為上下結(jié)構(gòu),立木,十年樹木,斤,古為刀斧,百年樹人之意。你給我們?nèi)甑臋C會,我們給你一生的前程。
    過去的一年,勵精圖治,奮發(fā)圖強。教學(xué)科研競賽等方面的成績令人矚目,特別是09學(xué)年中考取得令人矚目的成績,考入一中、二中省一級重點中學(xué)的人數(shù)名列金華市三區(qū)第一。這是全校師生的光榮,也向全市人民交上了一份滿意的答卷。借此機會,向初三的全體師生表示熱烈的祝賀和崇高的敬意。
    中考以后,我校學(xué)生勤奮好學(xué),校風(fēng)正,班風(fēng)好。我們有一批樂于奉獻、業(yè)務(wù)精湛的教師團隊。初一班主任團體展示,全校園丁風(fēng)采展示。五中的教師團隊是金華市最出色的教師團隊,創(chuàng)造了優(yōu)異的成績。五中不再是傳說,五中將繼續(xù)創(chuàng)造奇跡。我為他們驕傲和自豪!
    初一、初二有了新教師,特別請了上屆初三老師,連續(xù)擔(dān)任初三老師。語文組的李老師、徐老師,社會組滕老師等,組成了一支強有力的戰(zhàn)斗隊伍。我們深信會再取輝煌。當(dāng)?shù)?6個教師節(jié)來臨之際,全體同學(xué)向一直以來默默奉獻的老師們致以節(jié)日的問候和最崇高的敬意。老師們,辛苦了!
    新的學(xué)期開始了,我們仰望星空,胸懷理想,腳踏實地,努力拼搏,為實現(xiàn)夢想而努力!
    今天我們選擇了五中,我們選擇了拼搏,五中讓美夢成真。愛是一切行為的原點,愛自己的人,才愛他人,愛老師,愛祖國,愛未來。有愛心,才有責(zé)任。
    今天講的是責(zé)任,充滿愛的人就會有責(zé)任。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職!年少時我們?nèi)硇臒o條件的投入學(xué)習(xí)中,才能收獲成年時的幸福與快樂。只有付出,才有真正的收獲,才能對自己真正的負(fù)責(zé)?,F(xiàn)在我們的社會,讀書改變命運,是最公平的陽光大道。
    有一位學(xué)子,35歲任北大副校長,原來是山里的孩子,后到中國農(nóng)業(yè)大學(xué)當(dāng)校長,現(xiàn)在任廣西省副省長。他就是陳章良!
    充滿愛心,明確責(zé)任,敢于擔(dān)當(dāng)。你該做什么,你能做什么。在家是最出色的孩子,在學(xué)校是最出色的學(xué)子,在社會是最出色的公民。未來是出色的成功者,做一個堂堂正正,敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?BR>    錢偉長,面對日寇入侵,攻讀物理,抱著科學(xué)救國的信仰投入學(xué)習(xí),科學(xué)救國,終成一個大家,擔(dān)任中國科學(xué)院院士,上海大學(xué)校長。自強不息,先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,先憂后樂,承當(dāng)責(zé)任。
    有愛才有責(zé)任,有責(zé)任才會敢于擔(dān)當(dāng),能擔(dān)當(dāng)是因為滿懷理想。理想是由一個一個夢想組成的。今日五中的學(xué)子,明天是金華一中、二中的學(xué)子,未來是北大清華的學(xué)子。
    追隨我心,放飛夢想?,F(xiàn)在開心地學(xué),開心地玩。在運動中成長,拼命地學(xué),拼命地玩!現(xiàn)在不搏,更待何時!
    讓青春如花綻放!
    校園生活最美妙的聲音是瑯瑯的讀書聲,甜甜的歌聲,運動場的吶喊聲,收獲的掌聲。
    什么最美麗?愛心最美麗!
    什么最漂亮?你的理想最漂亮!
    什么人最可愛?有責(zé)任的人最可愛!
    什么人最偉大?敢擔(dān)當(dāng)?shù)娜俗顐ゴ?
    什么最光榮?老師最光榮!
    什么聲音最震撼?咱們五中慶祝勝利的歡呼聲最震撼!
    五中不再是傳說。五中將繼續(xù)創(chuàng)造輝煌!
    20xx學(xué)年,我們向著新的偉大目標(biāo)進發(fā)。用我的努力和真誠,用老師愛心、智慧和熱誠,用你聰明和勤奮,攜手前進。
    心存陽光,胸懷理想,一中、二中向我們招手,北大清華向我們微笑!
    讓我們追尋偉大的理想,尋夢成真!
    青春與擔(dān)當(dāng)演講稿篇五
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    果實的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。其實,選擇了當(dāng)一名教師,就是選擇了葉的事業(yè),選擇了奉獻。
    立足三尺講臺,扎根教育園地。作為青年教師,我們可以欠缺的是豐富的經(jīng)驗和輝煌的成就,但絕對不可以缺的是對工作的熱情和對學(xué)生的責(zé)任心。教育是培養(yǎng)人的工作,這是她與其它行業(yè)的區(qū)別也恰恰是它的魅力所在。正因為這一特殊性質(zhì),所以在面對教育的受眾也就是我們的學(xué)生時,我們要有足夠的耐心和由衷的愛心。由于不同的的學(xué)生們性格千差萬別,個性迥然相異,為了取得最好的教學(xué)效果,必須針對學(xué)生的特性采取相應(yīng)措施,因材施教,應(yīng)時施教。
    擔(dān)任平行班的班主任一個學(xué)期以來,結(jié)合班里學(xué)生的狀況我感覺到要教育好學(xué)生、管理好班級所需付出的努力應(yīng)該是加倍的。我班里有個學(xué)生,學(xué)習(xí)態(tài)度都很成問題,各科作業(yè)都完不成。聯(lián)系家長了解下來,家長也萬分苦惱,每天陪他做作業(yè)做到晚上十一、二點,他還是完不成,不是學(xué)校布置的作業(yè)多,而是孩子注意力不集中,作業(yè)效率極其低,連最基本的一首古詩背誦背了一個小時也沒背下來,家長很無奈。第二天放學(xué)后我把這個孩子留了下來,問他作業(yè)情況,他說他昨天試過了,肯定背不出來的。我讓他拿出語文書,讓他再試一次,我看著他背。短短一首詩,連標(biāo)題一共三十個字會有多難呢?但看下來對他來說確實很難。那么一整首不行我讓他逐詞逐句背,連起來不行我給他配著草圖理解,終于十五分鐘后,他把整首詩流利背頌出了。借著這個情況我告訴他,沒有誰天生不會背書的,只看是不是付出了努力,這次試驗證明他完全可以完成作業(yè)。對于沒有信心好好學(xué)習(xí)的孩子我們確實要拉他們一把給他們一點信心避免他們繼續(xù)下去。
    如果要問我對師德的理解,我一定會把堅持以人為本,善待和關(guān)愛學(xué)生放在首位。教育是人和人心靈之間最微妙的接觸。我們的一言一行對于孩子的學(xué)習(xí)和生活乃至一生的成長都有著深遠(yuǎn)的影響。孩子會因為教師的每一個溫和的笑容,每一個友好的動作,每一句發(fā)自內(nèi)心的贊美而煥發(fā)光彩,找到自我,充滿自信。走進學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生,善待學(xué)生,讓他們在循循善誘中受到觸動,健康成長,是教育的根本目的,也是教育的最大成功。因此,讓我們攜起手來,把滿腔熱情投入到工作中,用付出和奉獻點亮我們激揚的青春!
    青春與擔(dān)當(dāng)演講稿篇六
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    夢想,是令每個人每每想起都會熱血沸騰,心跳加速的,我們對未來都報有無數(shù)的期望,有著無數(shù)的夢想。
    我們的國家,也有著她的夢想——實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。而我們每個人的夢想,正是實現(xiàn)中國夢的不懈動力,是匯聚成中國夢的無窮力量。
    青春的夢想,就在于它的不確定性。在不同年齡、不同經(jīng)歷過后,我曾為自己樹立過一些夢想:看到那一座座典雅、優(yōu)美的建筑,我想過未來要做一名建筑設(shè)計師,設(shè)計出新穎、美觀且實用的建筑,為祖國的城市建設(shè)做貢獻;看到貧困地區(qū)那些渴望求知的孩子們,我的心頭又萌生了新的夢想:做一名教師,走進大山,將知識傳授給他們,讓他們通過知識改變命運、走出大山,改變家園;我也想過做一名慈善事業(yè)工作者,幫助那些有困難的家庭,幫助被疾病纏身卻無錢醫(yī)治的人們,幫助每一個需要幫助的人;我還想過做一名心理醫(yī)生,走進人們的心里,幫助它們排解憂愁和煩惱……這些夢想似乎離我們還有些遙遠(yuǎn),但似乎又離我們很近,在實現(xiàn)夢想的過程中,我們必須為之不斷的努力。無論我們的夢想是什么我們現(xiàn)在都要努力學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),將來無論在什么崗位上都盡力做好!
    我們的祖國有著五千年的光輝歷史,但是其中我們的家園也多次被摧毀、蹂躪。那些前輩們用他們堅強的臂膀扛起了建設(shè)的大梁,使我們的祖國有了今天。今天的中國正在逐步走向繁榮,作為祖國的未來,為了中華民族的偉大復(fù)興,讓我們抓住現(xiàn)在這個學(xué)習(xí)的機會,加入到促進實現(xiàn)中國夢的行列中去,貢獻出自己的微小力量。
    中華民族的夢想,是由每個國人的每一點夢想?yún)R聚成的偉大目標(biāo),是不同民族、不同行業(yè)中的人共同的夢。我相信,我們的力量是無窮的,讓我們從改變自己做起,進而改變一個家庭,甚至最后改變了社會、改變國家!讓我們把所有炎黃子孫的力量,匯聚成一股強大的凝聚力,為實現(xiàn)我們的中國夢共同努力吧!
    青春與擔(dān)當(dāng)演講稿篇七
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    青春是一團火、青春是一朵花,笑容與彩霞飛揚,汗水將與成功相伴。脈搏跳動著強勁的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的樂章。拼搏,用火一樣的熱忱去拼搏,全身心的投入,盡情的打拼,使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。
    我們正處在人生青春時節(jié),我們應(yīng)讓自己的青春怒放異彩,我們應(yīng)讓自己的青春更加鮮艷美麗。為此,我們就必須懂得奉獻。奉獻才是青春真正的內(nèi)涵,離開奉獻的青春就不是真正的青春,離開奉獻的青春就無異于將青春斷送。奉獻青春對于我們來說,它應(yīng)包含兩層意義:一方面是指珍惜青春時光,如饑似渴地汲取青春能量,包括德、能、才、學(xué)、識、體等諸養(yǎng)分,使其至善至美;另一方面是指要用自己的青春熱力去溫暖人間,用自己的青春力量去戰(zhàn)勝困難與邪惡,用自己的青春智慧去營造嶄新的世界。
    為此,我們講奉獻青春,就要做好三件事:
    朋友,青春是一筆不耐花銷的財富,請你千萬不要徘徊,不要迷茫,也不要隨意的揮霍、虛度。時光匆匆如流水,歲月如流不復(fù)回。不要拿青春去賭明天,須牢記:上帝永不拋擲色子,就讓我們珍惜青春,珍視自己,在青春的歲月里揚起你理想的風(fēng)帆,駛向你輝煌的明天!
    青春與擔(dān)當(dāng)演講稿篇八
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
    大家好!
    在教師這個職業(yè)中我首先應(yīng)該具有的就是責(zé)任心,它比什么都重要,有了責(zé)任心就會有愛心。
    師愛是一種奉獻,師愛是一顆愛心,師愛一份責(zé)任。人民教師使命崇高,責(zé)任重大;人民教師鐵骨錚錚,擲地有聲;人民教師是人類靈魂的工程師,從事著太陽底下最光輝的職業(yè)。愛崗敬業(yè),愛心育人,以德育有,服務(wù)育有,是我們永恒的主題,也是教師職業(yè)道德的靈魂。
    教育事業(yè)是良心事業(yè),教育事業(yè)是愛心事業(yè),忠誠黨的教育事業(yè)是需要我們每位教師有足夠的愛心、耐心和責(zé)任心。從這個意義上,我們可以這樣說,一名教師只有堅持愛崗敬業(yè),愛心育有,以科學(xué)和理論武裝自己,以正確的輿論引導(dǎo)群體,以高尚的情操塑造學(xué)生,以的成績鼓舞家長,方可稱得上是師德高尚,業(yè)務(wù)精良。也只有始終堅持以人為本,以德育人,充分尊重學(xué)生要格,按照學(xué)生個體差異,盡心盡力,用自己的拳拳愛心滴滴真情,像教自己的親骨肉一樣,手把手,一橫一豎,一行路,一絲不茍,循循善誘,辛勤耕耘過的教師,才會懂得什么是真心付出,什么是含辛茹苦;才會明白幾滴汗水,幾分收獲,幾顆星光,幾分笑容的真諦所在;也才能真正品位到教育工作的辛苦和收獲時的幸福。
    我們可能要面對新的問題,適應(yīng)新的變化,創(chuàng)造新的生活,而這全新的一切,沒有腳踏實地,沒有盡職盡責(zé),沒有默默奉獻又如何能完成?愛崗敬業(yè)說得具體就是要盡崗位職責(zé),把具體事物一點一滴地做好,把工作時間一分一秒地抓牢。準(zhǔn)備好每一篇教案,上好每一堂課,做好每一次作業(yè)批改,把握好每一名學(xué)生的成長。這就是敬業(yè),這就是愛崗!這就是盡職!我們以什么樣的精神對待工作,決定著工作的成?。灰允裁礃拥膽B(tài)度面對學(xué)生,決定著學(xué)生的成長。我們的態(tài)度決定著學(xué)生的成長,這就是教育工作之所以神圣的原因,也應(yīng)該是師德水平的重要體現(xiàn)。學(xué)生就好像花草樹木趨向于陽光一樣,趨向于教師。學(xué)生的這種向師性表明,教師對他們來說,實在是太重要了。我們應(yīng)該是學(xué)生生活中、心靈上最重要與震撼的人物。他們每天的大部分時間,是同我們在一起或是在我們的影響下度過的。他們是不是能生活得有意義,是不是能學(xué)得有效果,是不是能健康成長,是不是幸福快樂,都和我們有太大的關(guān)系。他們每天都希望從我們這里得到美好的東西。
    我們的敬業(yè)愛崗意味著要對學(xué)生的成長負(fù)責(zé),不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè),也要關(guān)注學(xué)生的情感態(tài)度、生命價值;不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),也要關(guān)心學(xué)生的品德和習(xí)慣。我們要成為”學(xué)生成長的促進者“,在我們學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生的品德、習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力尤為重要,使其和諧、健康的發(fā)展。樹立起堅定的人生方向。我們還要成為學(xué)生成長的伙伴,既能理解學(xué)生成長的苦惱與抗?fàn)帲哂型硇?,又能帶動、幫助學(xué)生,具有影響力;樂于做學(xué)生的伙伴,在平等中感受升華,在成長中享受收獲。唯其如此,我們的責(zé)任心才能成為學(xué)生進步和發(fā)展的真正動力。
    做人必須像人,不求驚天動地,但求問心無愧。忠誠于我們教育事業(yè),就要有胸懷大局,恪盡職守,愛崗敬業(yè)的責(zé)任心;就要有尊重生命,無私奉獻的.崇高品德。在學(xué)生的眼里,我們是神圣的,是美麗與智慧的象征,是正義與道德的代表,是讓他們崇拜、信任、愛戴,并渴望接近和刻意模仿的人。我們除了無私奉獻外,更重要的是用真心、誠心、信心去對待學(xué)生。愛自己的孩子是本能,愛別人的孩子是神圣。大難面前。這種大愛已化做一種本能,我不希望我們也有這樣的機會。但是教書育人已經(jīng)不僅僅是我們賴以謀生的職業(yè),更是一項偉大的事業(yè),一項實現(xiàn)了自己個人價值和社會價值的事業(yè)。
    青春與擔(dān)當(dāng)演講稿篇九
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是xx市xx實驗小學(xué)的xx,我演講的題目是“責(zé)任,就是擔(dān)當(dāng)”。
    國運興衰,系于教育;三尺講臺,關(guān)乎未來。記得xx師范畢業(yè)剛踏上講臺時,風(fēng)華正茂的我,在備課筆記本的首頁上記下了陶行知先生的一句話:“在教師手里操著幼年人的命運,便操著民族和人類的命運”。從那時起,一股神圣而莊嚴(yán)的使命感牢牢地扎根在了我的心田。十幾年的風(fēng)雨兼程,十幾年的杏壇耕耘,幾多甘苦,幾多收獲,我心中那盞燈始終不滅!今年,隋局長在全市教育系統(tǒng)提出了“xx教育,我的責(zé)任”的響亮口號,我的心靈又一次得到了深深的震撼。
    什么是責(zé)任?責(zé)任就是牢記使命,勇于擔(dān)當(dāng);就是立足本職,盡職盡責(zé)。擔(dān)當(dāng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),大禹“三過家門而不入”是擔(dān)當(dāng);諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”是擔(dān)當(dāng);范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”是擔(dān)當(dāng);林則徐“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”是擔(dān)當(dāng);朱镕基“不管前面是地雷陣還是萬丈深淵,我都將勇往直前,義無反顧,鞠躬盡瘁,死而后已”是擔(dān)當(dāng);譚千秋老師在教學(xué)樓坍塌之際,用自己的生命作支撐護住學(xué)生也是擔(dān)當(dāng)!
    目光投向今日的xx教壇,也有這樣一群人讓我感動和欽佩。趙煥利老師年復(fù)一年,用自己的工資補助困難學(xué)生,用愛心詮釋擔(dān)當(dāng);盧翠紅老師手術(shù)后,把辦公室沙發(fā)搬到走廊辦公,用忘我工作詮釋擔(dān)當(dāng);董成偉老師為一個個困難學(xué)生募得善款數(shù)萬元,用奉獻詮釋擔(dān)當(dāng)。
    華東師范大學(xué)校長俞立中有一句話,教師,應(yīng)該是責(zé)任、愛心和求知者的化身!
    作為一名普通的教育工作者,擔(dān)當(dāng)就是工作需要我時,就盡心盡力做好它;當(dāng)搭檔休產(chǎn)假,無人代課時,我痛快的包攬了她的工作,并且語、數(shù)兩科均取得驕人成績;缺語文老師,我教語文,缺數(shù)學(xué)老師,我教數(shù)學(xué),而且不管教什么,都教的有聲有色;擔(dān)當(dāng)就是教著兩個班的數(shù)學(xué),政教主任病休,我頂替政教工作;教導(dǎo)主任調(diào)走,我負(fù)責(zé)教導(dǎo)工作;擔(dān)當(dāng)就是校園文化建設(shè)需要我時,我連續(xù)兩個月夜以繼日加班,校園面貌煥然一新,三本飄著淡淡墨香的校本教材也擺上了教師們的案頭。
    心是一盞燈,用責(zé)任點亮它,夢想之帆就能遠(yuǎn)航!心是一扇窗,用責(zé)任打開它,就能透進絢爛的陽光!我是教師,我心有愛。
    責(zé)任的擔(dān)當(dāng),源于對學(xué)生全身心的愛,源于對學(xué)生健康成長的那份沉甸甸的責(zé)任。面對煤氣中毒的宮欣母子,我和于永萍老師、梁延華老師一起組織了“讓愛更多些”的主題班會,向他伸出援助之手,給他更多的溫暖和力量。生活給了他磨難,他在我們幫助中學(xué)會了擔(dān)當(dāng),每天放學(xué)后,宮欣都幫助母親按摩,洗腳,在他的努力下,母親終于康復(fù),身為教師,我們欣喜!
    面對經(jīng)常頭疼的學(xué)生劉淳和,除了日常關(guān)心外,我還幫他奶奶多方聯(lián)系,鼓勵她帶孩子四處求醫(yī)。當(dāng)電話里,她奶奶興奮的告訴我,劉淳和的頭疼病徹底治好了,我感到由衷的高興。我謝絕了老人的禮物,孩子解除病痛,就是最好的禮物。“幼吾幼以及人之幼”,這是教師該有的擔(dān)當(dāng)。
    責(zé)任的擔(dān)當(dāng),有賴于自身素質(zhì)的提升。茶余飯后,別人休閑娛樂的時間,我喜歡讀書,讀教育名家文集,讀《中國德育》《中國教育報》,讀專業(yè)書籍,利用一切機會豐富自己、充實自己。鉆研中施展才華,平淡中活出精彩,當(dāng)孩子們在我的課堂中感受到學(xué)習(xí)的魅力、愛上我的課堂時,當(dāng)學(xué)生家長用贊賞的口吻跟我交流時,當(dāng)我的課連續(xù)獲得煙臺市級優(yōu)質(zhì)課時,當(dāng)我的教育設(shè)想贏得各級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評時,我體驗著教育生活的幸福,更感覺到作為教育者的擔(dān)當(dāng)。
    老師們,“同舟共濟海讓路,眾人劃槳開大船”,今年全市慶祝教師節(jié)晚會上,六位年輕校長登臺高歌一曲,唱出了每一個教育工作者的心聲??平膛d市腳步鏗鏘,梨鄉(xiāng)教育前程似錦。伴隨著辦人民滿意教育的雄渾旋律,梨鄉(xiāng)教育正在發(fā)生著日新月異的變化。素質(zhì)教育全面實施,新課程改革如火如荼,內(nèi)涵發(fā)展不斷深入,全市教師隊伍滿懷開拓進取、勇創(chuàng)一流的浩蕩激情,創(chuàng)造著明天的奇跡。xx教育、我的責(zé)任,已經(jīng)成為全市教育工作者的莊嚴(yán)承諾和錚錚誓言。創(chuàng)造xx教育新輝煌,是我的責(zé)任,是你的責(zé)任,是你我的共同責(zé)任。讓我們立足崗位,盡職盡責(zé),上好每一節(jié)課,做好每一件事;讓我們加強學(xué)習(xí),勤于實踐,提升自身素質(zhì),增長教育智慧;讓我們心往一處想,勁往一處使,將自己的生命融于崇高的梨鄉(xiāng)教育事業(yè),譜寫xx教育的新輝煌!
    青春與擔(dān)當(dāng)演講稿篇十
    尊敬的老師們、同學(xué)們:
    大家好!
    青春是什么,難道是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎難道是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞嗎難道是無休止地泡吧,瘋狂地蹦迪嗎有些人一直在成長的十字路口徘徊。但是,我要問:難道青春僅僅就只剩下這些了嗎青春可以是遠(yuǎn)大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對峰回路轉(zhuǎn),霹靂斬棘,舉步探索的毅力。
    青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán)一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。
    時光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個“五四”青年節(jié)。在這陽光燦爛,安寧詳和的幸福生活之時,我不禁想起了那些曾為中華民族的民主,科學(xué),獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目呀,這種使命是多么震撼人心啊!
    放眼看吧,在我們社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中,涌現(xiàn)出許多新時代青年的楷模。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務(wù)祖國需要為樂的王杰,從自學(xué)成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴……他們在平凡的崗位上,用五四精神詮釋了青春的使命!演繹了一幕幕驚天動地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!
    作為新世紀(jì)的我們,要樹立遠(yuǎn)大的理想,人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強。催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅實的知識功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實踐,善于把所學(xué)的知識運用到改造主觀世界客觀世界活動中去,不斷成才。同時我們應(yīng)樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì)。做有益于祖國個人民的人。
    國家的繁榮富強,人民的富裕安康,社會主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨煉人,創(chuàng)業(yè)能造人。青年一代的我們,只有做到艱苦奮斗,才能順應(yīng)時代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個人的前途和命運與國家,民族的前途和命運緊密相連,為祖國奉獻青春,這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號,我真心地希望,這不僅僅是口號,更是我們青年一代的旗幟!
    生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經(jīng)點燃了最美的青春。這讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
    同學(xué)們:少年強則國強,少年獨立則國之獨立,振興國家,匹夫有責(zé),趕快行動起來吧!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    青春與擔(dān)當(dāng)演講稿篇十一
    尊敬的老師、風(fēng)華正茂的同學(xué)們:
    大家好!
    負(fù)責(zé)是一種責(zé)任,做人需要負(fù)責(zé)。父母有責(zé)任,我們有生活;老師有責(zé)任,才能明辨是非,舉止有禮貌;國家有責(zé)任,我們才能安居樂業(yè)。
    負(fù)責(zé)任也是一種生活態(tài)度。小時候父母經(jīng)常對我說:“男生要負(fù)起責(zé)任,要做個男人,要對生活和家庭負(fù)責(zé)”。我知道他們?yōu)槭裁催@么說,就像他們養(yǎng)育了我一樣,無私,努力,無私,無畏。我知道他們在教導(dǎo)我:有了責(zé)任,生活的重?fù)?dān)就不會壓倒我們,我們可以用感恩的心態(tài)和樂觀的人生態(tài)度去嘲笑生活。有了責(zé)任,即使生活艱辛艱辛,我們還是可以把生活的艱辛變成無形。
    負(fù)責(zé)任是一種自信,讓我在蛻變的過程中變得軟弱而堅強。我在日記里寫道,人與人之間總是有差距的。差距的距離就是細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)決定成敗。每一次考試后,我都會找到失敗的原因,但是失敗后我想過放棄,但是仔細(xì)考慮之后,我就沒有什么可以放棄的了,堅持下去吧!相信自己能行。
    負(fù)責(zé)任是一種尊重他人,對自己的錯誤負(fù)責(zé)的精神。記得有一次,連續(xù)上了兩節(jié)語文課。第一節(jié)課結(jié)束后,老師離開了教室,把書和備課書放在了演講桌上。那天正好是我值日。我把黑板擦得又黑又亮,然后把抹布疊好放在桌子上。但是沒想到,我把抹布放在桌子上的時候,不小心把墨水瓶打翻在講臺上,把老師備課書的墨水灑了出來,我趕緊把桌子擦干凈。下課后,老師走進教室,在備課書里發(fā)現(xiàn)了一些墨水,就問了一下。同學(xué)沒說是我干的,我也膽小不敢承認(rèn)。放學(xué)后,我回家告訴了我父親這件事。父親狠狠地罵了我一頓,我感到很內(nèi)疚。爸爸說老師教書育人,早起,盡職,為你的成長付出那么多。但是你甚至不能向老師承認(rèn)這個小錯誤。這是一個負(fù)責(zé)任的人應(yīng)該做的嗎?我很慚愧,第二天就去找語文老師道歉了。語文老師接受了我的道歉,溫柔的對我說:你學(xué)會了承受,學(xué)會了承受,長大了。
    朋友,有責(zé)任心的人,能被別人認(rèn)可;有責(zé)任的人就會有大成就;有責(zé)任的人是大寫的人。讓我們一起學(xué)會承擔(dān)責(zé)任!
    青春與擔(dān)當(dāng)演講稿篇十二
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    青春意味著人已走向成熟,我的“青春”來得早,也早早就讓我學(xué)會了擔(dān)當(dāng)。
    我的家相比同村莊的家是貧窮的,未蓋新房子,住的仍是舊木板房。而且住在很偏僻的山坡上,離公路遠(yuǎn)。這山坡上就住兩戶人家,一戶是我家,還有比我家好一點的一戶,住我家隔壁。父母一直因為我小而未出過遠(yuǎn)門,一直在自己村里打工,給蓋新房子的人家做水泥工,晚上回家,衣服上到處都是水泥灰。我每次去學(xué)校,同學(xué)喜歡談?wù)摷彝l件,自己家的房子是不是新,我總是找機會避開這個話題。
    有一次,我們班召開家長會,是我爸爸去參加,正好聽見我和同學(xué)們在樓梯口談?wù)摷彝l件,說到我家連房子都還未蓋,其中有人猜疑道:“家里窮吧!”爸爸紅著臉走進了教室。爸爸見我在同學(xué)面前如此難堪,下定決心去外地打工,讓媽媽留在家中維持家庭,照看我,家庭重?fù)?dān)全拋給了媽媽。
    家里窮,爸出遠(yuǎn)門打工了,媽媽如果不打工,就交不了伙食費,媽媽選擇了繼續(xù)給我們村里蓋新房子的做水泥工,一天的工錢都還不到一百元,我每月交的伙食費,錢都是皺巴巴的,我心里知道,這都是媽媽積攢的結(jié)果。爸爸在外打工,媽媽一個人撐起家庭重?fù)?dān)。
    爸爸去了一個月,給家里打了個電話,我高興地跑到隔壁家接爸爸打來的電話,聽著爸爸的聲音似乎有心事,讓我快點叫媽媽來接電話。只見媽媽掛完電話,急匆匆的跑到家里收拾行李。收拾時,對我說:“等會兒給你交代一些事!”晚上經(jīng)常睡得很早的媽媽,今天卻一直亮著燈未睡。最終媽媽開口說:“媽媽明天要去爸爸那邊打工了,家里的生活你得自己去處理,媽媽出去賺錢供你上學(xué),你要好好學(xué)習(xí)?!闭f完關(guān)了燈進入睡夢中。母女在一起的時間就像是一場夢的時間,我從夢中醒來,媽媽早已拿著行李在小路上漸漸前行,越走越遠(yuǎn)。我穿好衣服,叫住了媽媽:“媽媽,我送你!”剛追到馬路邊,媽媽早已上了車,望著遠(yuǎn)去的背影,望著行駛的車子,我的淚水早已控制不住,流濕了衣服。
    媽媽離開家,去外地打工,依依不舍的心情持續(xù)了一個星期,在這一個星期里,我的生活很糟糕。牲畜不會養(yǎng),餓了一個星期,還是隔壁家人牲畜吃完剩下來的食物來喂我家牲畜。自己吃的是從菜園里挖的幾顆紅薯煮來吃。一個星期后,隔壁家的老人叫我過去接電話,媽媽打來的電話開口就問我家庭情況,我卻大哭起來。媽擔(dān)心地說:“爸爸媽媽這邊很忙,你是中學(xué)生了,在家要懂事、聽話,不要上我們擔(dān)心,重要的是學(xué)習(xí)要努力”說完便掛下電話。于是我擦干眼淚暗暗下定決心:我要為父母減輕負(fù)擔(dān),不能讓他們擔(dān)心,我要承擔(dān)起家里的家務(wù)活兒。
    我家的雞還是像從前一樣按時打鳴,我早早起床制定了家務(wù)勞動計劃和學(xué)習(xí)計劃。家務(wù)活倒是簡單,可家里的牲畜卻是個難題,它們的生活習(xí)慣和所吃的食物,我是一概不知。特別是“豬”,以前媽在家時“豬”都讓媽想了很多辦法才解決豬的問題?!柏i”每天都得吃兩次食,我們家沒有很多現(xiàn)成飼料,需要每天去采摘新鮮的野菜。開始,不認(rèn)識豬吃什么樣的野菜,以前看見媽在山坡上找的野菜很多,我就去山坡上把每一樣野菜都采摘下來。學(xué)著媽的樣子用刀將野菜切細(xì)一點放在豬桶中,當(dāng)我提著桶來到豬房前,豬餓得直叫喚。我用手從豬桶中拿出野菜扔向豬槽,豬在豬槽中尋找它要吃的食物,用鼻子在豬槽中到處找,野菜全都掉下了豬槽,我拿的野菜一根也沒吃。我很生氣地對著豬大吼大叫:“我辛辛苦苦給你找食物,你一根不吃,我打你!”說完拿起掃帚把怨氣全發(fā)在豬的屁股上,豬在豬圈中跑來跑去。抽打完豬后我就哭了起來,又不敢對別人說,因為我對自己承諾過,我能承擔(dān)起這個家的家務(wù)活兒,回想起自己的承諾決心,我立馬振作起來,用衣袖擦了擦我哭紅的眼睛。
    我拿著記錄本跑到隔壁家向老人們了解豬的習(xí)慣和豬食的問題并詳細(xì)地記錄了方法。老人說:“夏天,豬食中放涼水,這樣豬能吃的涼快些;冬天,豬食要適當(dāng)加溫;豬食一定要煮熟;豬窩要做的溫暖,最好用稻草,稻草要放多一些;豬吃過食就去睡覺了。豬吃的食物:紅薯、白菜、白蘿卜的葉、紅薯的藤、葉。豬食的做法:將紅薯、白菜、白蘿卜的葉,紅薯的藤、葉切細(xì)一點,摻和在一起放入鍋中,再倒入適量的水,用柴火煮熟就行?!甭犕赀@些方法。天已經(jīng)黑了,我馬上開始行動,拿起手電筒開始去菜園中尋找這些菜。按照老人們說的方法我做好了豬的第一次完整的食物。當(dāng)我再次提著豬桶來到豬房時,我滿懷信心地將豬食倒進豬槽里,豬來到豬槽前就快速地吃著食。看著它吃完我做的食物,我心里像涂了蜜似的高興。接著向隔壁老人借了稻草,我把稻草一把把平放在豬窩邊,給豬準(zhǔn)備了一個溫暖的豬窩。豬睡在稻草上,看著我,仿佛是在謝謝我!
    家務(wù)活忙完,學(xué)習(xí)也不例外,晚上還要做語文、英語、數(shù)學(xué)的作業(yè),在做數(shù)學(xué)作業(yè)時,我遇到了難題,一個應(yīng)用題不會做,隔壁家沒有和我同齡的孩子,幸好有我數(shù)學(xué)老師的電話,立刻找到電話號碼、跑到隔壁老人家向他們借起電話,向老師說了我的難題,老師耐心告訴了我,可我還是沒聽懂,又不好意思通話時間太久,怕老人們說閑話,只能說我聽懂了,便匆匆掛下電話。第二天去學(xué)校,老師要收作業(yè),我又沒寫,只好拿著作業(yè)本向老師說明我沒聽懂的原因。老師收了我的作業(yè)本,并在黑板上寫下了這個題目,把我叫上講臺上去講解這個題的思路,我根據(jù)我的思路講出來,老師耐心的告訴思路的錯誤,重新告訴我解題的方法,我認(rèn)真地聽了老師的指點,最終明白,解出了黑板上的難題。
    我漸漸的習(xí)慣了一個人在家里的生活,家務(wù)活兒、家里的牲畜也在慢慢地熟悉,學(xué)習(xí)也在漸漸進步。光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間快要過年了。那天是爸爸媽媽回家的日子,也是我們家宰豬的日子。爸爸、媽媽回到家,看見家里的一切,笑道:“我們家孩子長大了,懂事了!媽媽給你買了件棉衣。”說完就找好宰豬的人,當(dāng)時豬還宰了150斤,媽媽笑嘻嘻地說:“豬長得不錯,長胖了!”爸爸、媽媽回家了,我也考試完了,陪我一起去取通知書,當(dāng)媽媽拿著通知書首先看的是我的數(shù)學(xué)成績,媽媽大吃一驚,當(dāng)時我考了90分,爸爸媽媽高興得一直表揚我。
    大年三十,爸爸宣布了一個好消息:“過完年,我和你媽不再去打工了,我們已經(jīng)攢好錢,決定春節(jié)過完,咱們就在公路邊蓋新房子?!蔽覙返枚己喜粩n嘴,使勁的鼓著掌慶祝這樣的好事,就這樣開心地度過了新年。
    新年之后,我找爸爸說:“我們家蓋房子差錢其實可以向別人借錢,不用這樣辛苦的賺錢,以后我來還就行了。”爸爸對我說:“我們家雖然貧窮,但是我們要靠自己的雙手去掙錢,我們的親戚朋友中有些親戚瞧不起我們,嫌我們家窮,我們就要證明給他們看,我們能蓋起新房子?!卑值脑捵屛疑钣懈杏|,讓我學(xué)到的是一輩子有用的道理:人要學(xué)會自己擔(dān)當(dāng)。
    這件事是我13歲剛進入初中時發(fā)生的事,讓我學(xué)會了擔(dān)當(dāng),也明白了我們不需要靠別人,是靠自己的雙手去創(chuàng)造財富的道理。當(dāng)今讀職高的我更明白了父母擔(dān)當(dāng)一個家庭的感受與辛苦,家庭擔(dān)當(dāng)?shù)膭诶?。我希望自己以后繼續(xù)做一個有擔(dān)當(dāng)?shù)暮⒆印?BR>    青春與擔(dān)當(dāng)演講稿篇十三
    xxx:
    明確提出要實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,中國夢很大,它承載著全體中華兒女的共同向往,我相信在座的很多人都會覺得它實在太大了,大得好像和我們沒什么關(guān)系了。
    中國夢很大,我們到底能為中國夢的實現(xiàn)做些什么呢?大學(xué)是一個研究學(xué)問、探索真理的地方,作為學(xué)生,最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),我認(rèn)為只有將自己培養(yǎng)成為出色的人才,才盡到了我們的那份責(zé)任。今天我主要想結(jié)合自己談?wù)勅c想法:
    要努力將自己努力變得更出色,我覺得。
    1.首先要有理想,并且要有堅定理想的信念。有話說,理想指引人生方向,信念決定事業(yè)成敗。有關(guān)信念我覺得這是最為重要的,沒有理想信念,就會導(dǎo)致精神上“缺鈣”。當(dāng)我們有了某一個理想,并且真正去做的時候,中途可能會覺得很累,但如果有了堅定信念支撐,不僅我們的心不會感到累,而且還會處于一種執(zhí)著追求并不斷超越自我的愉快狀態(tài),在我覺得信念是一種力量。有關(guān)理想,拿我自己來說吧,我的理想,其實也就是目標(biāo),剛上大學(xué)那會,轉(zhuǎn)專業(yè)然后就是保研,現(xiàn)在就是想讀博,這些都是在學(xué)業(yè)方面的,在生活方面,,就是追我暗戀的一個男生,暫且稱它為目標(biāo)吧。
    2.第二就是要敢想敢干。喬布斯在年輕的時候就做到了常人想不到做不到的事,他敢想敢干,終于讓人類的.第一臺個人計算機誕生了,其實,不止喬布斯和他的蘋果帝國,我們每一個平凡的人都需要這種敢想敢干的精神。當(dāng)我們有了一定的想法之后一定要努力將它付諸實踐,不管最后的結(jié)果是怎么樣最起碼你不會對自己太無語,太失望。好多時候我們都會處于這樣的狀態(tài):有了想法之后,晃蕩幾天,再想想還是算了。這樣次數(shù)多了,不知不覺中我們就會對自己失去了信心,在精神層面上我們就已經(jīng)退化了。下面和大家說一個我的“敢想敢干”吧:這學(xué)期xxxx來我們機構(gòu)做報告,聽他報告的時候發(fā)現(xiàn)他的研究方向和我的很近,就順手百度了一下,發(fā)現(xiàn)他是我們機構(gòu)的雙娉教授,當(dāng)時我就萌生了找他碩博的想法,但想想人家是xx,大牛耶,怎么可能要我呢?當(dāng)我和我小伙伴說的時候,他說我可以試試啊不管成不成,講座一結(jié)束我就沖上去找了他,和他說了我的基本情況以及我的想法,他當(dāng)時就把號碼留給了我,讓我過兩天聯(lián)系他。通過這件事我只想說,當(dāng)你有了想法之后一定要敢想敢做,要是當(dāng)時我不上去找他,肯定一直在感嘆人家多大牛不可能的。
    3.最后一點我想說的就是要持之以恒。司馬遷用了18年寫了史記,馬克思用了40年寫資本論,不是有話說,“滴水穿石、十年磨一劍”嘛。有關(guān)持之以恒的道理估計大家都已經(jīng)聽膩了,提到持之以恒,我最先想到的就是。前面說到了敢想敢干,我也就敢喜歡敢表白了,結(jié)果果斷是失敗啊,但我從沒有過放棄的想法,我堅持了xx年,最后的最后結(jié)局當(dāng)然是圓滿的。
    說了這么多,最后我想說的是,讓我們一起加油吧,努力讓自己變得更出色,為中國夢的實現(xiàn)分擔(dān)一份責(zé)任,加油!謝謝大家。
    青春與擔(dān)當(dāng)演講稿篇十四
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),同事們:
    大家好。我是向xx,來自價監(jiān)競爭股。我演講的題目是《立足平凡崗位,綻放青春色彩》。
    青春是什么顏色?如果這樣問你,你會怎樣回答?有人說,它是紅色,因為青春似火,沖動、炙熱;有人說,它是綠色,因為青春春意盎然、生機勃勃;當(dāng)然,它也可以是藍(lán)色、白色,又或是多彩的。但是,如果虛度了年華,無論何種顏色,青春都將褪色。
    那么,青春的色彩如何才能綻放,青春的年華如何才能不虛度呢?我認(rèn)為,“立足平凡崗位,綻放青春色彩”是最現(xiàn)實,也最可靠的回答。
    先分享一個小故事。一名記者采訪工地上的工人。他的問題是:您在做什么?第一個工人回答:“我在砌磚頭”。他把磚一塊一塊往上挪。第二個工人回答:“我在建房子。這是我的工作,通過它,我能夠掙錢,養(yǎng)家糊口”。第三個工人看向記者,說:“怎么,你看不出來嗎?我在建造高樓大廈?!惫适碌慕Y(jié)尾是,多年后,第一個工人還是工人,第二個工人成了經(jīng)理,第三個工人成為了偉大的建筑師。人們往往通過這個故事,諷刺前兩種人胸?zé)o大志,所以最后一事無成或者成就很小。而去贊美第三種人有遠(yuǎn)大理想能夠成就大業(yè)。但我對這個故事卻另有一種看法:這個世界需要好的建筑師,難道不需要好的砌磚工人嗎?歌曲《孤勇者》所唱“誰說污泥滿身的不算英雄,誰說站在光里的才算英雄”。人的能力有大小,社會分工也有不同,只要在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè),就算沒有轟轟烈烈的壯舉,那就無愧于這個民族,無愧于這個時代!
    我們大多數(shù)人都是平凡的人,都在平凡的崗位上工作。我們很幸運,這一代青年,出生、成長在最好的時代,這是一代又一代的前輩,用青春、用熱血換來的。如果只是坐在自己的位子上,不擔(dān)當(dāng)、不作為,得過且過、好逸惡勞,那我只能說,這樣的人,他的青春黯然無色,這樣的人,他不配生在這個時代。
    立足平凡崗位,綻放青春色彩,首先要做到敬業(yè)。用嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對待工作,就是敬業(yè)。我們工作中就有很多榜樣。負(fù)責(zé)疫情防控的同事會吃不好、睡不好,因為操心??!有位領(lǐng)導(dǎo)說過一句話讓我印象深刻,他說“我們不僅要當(dāng)指揮員,還要當(dāng)戰(zhàn)斗員”。認(rèn)真、負(fù)責(zé),隨時準(zhǔn)備戰(zhàn)斗,這就是敬業(yè)。
    立足平凡崗位,綻放青春色彩,還要做到勤業(yè)。勤奮努力工作,要做到:手勤、腳勤、腦勤。很多人做到了手勤和腳勤,但要培養(yǎng)過硬的本領(lǐng),還必須重視腦勤,多動腦、多思考、多學(xué)習(xí),只有這樣,才能把工作做好。站在自己的崗位上,才更有底氣。
    立足平凡崗位,綻放青春色彩,還要做到樂業(yè)?!皹贰笔强鞓返臉?。用熱情和飽滿的精神狀態(tài)投入到工作中去??鬃诱f“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”工作也是一樣,如果能從自己職業(yè)中、工作中體會到樂趣,那他的生活一定很有色彩。也許你所在的崗位并不是你喜歡的,但你可以選擇對待它的態(tài)度;也許你所從事的業(yè)務(wù)枯燥乏味,但你依然可以投入百分百的熱情。我們站在市場監(jiān)管這個崗位上,就應(yīng)當(dāng)義不容辭、滿腔熱情地對待它!
    歷史的長河總是波瀾壯闊,但人的一生未必都蕩氣回腸。我想,越在平凡的崗位上越要懂得平凡崗位的重要性。讓我們立足崗位,敬業(yè)、勤業(yè)、樂業(yè),讓青春綻放出最美的色彩!
    謝謝大家。
    青春與擔(dān)當(dāng)演講稿篇十五
    各位老師、同學(xué):。
    大家好!“實現(xiàn)中國夢,青春勇?lián)?dāng)”,這是習(xí)近平總書記在參加五四主題團日活動時發(fā)表的重要講話。下面我想從兩方面談?wù)勛约旱睦斫狻?BR>    首先,中國夢的本質(zhì)是實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。用總書記的話說就是實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福。這夢想真的挺宏大的,有點讓人渴望而不可及的感覺。我們青年人,每個人的力量這么微薄,跟我們談中國夢是不是太遙遠(yuǎn)了。其實,雖然相比之下,我們的個人夢想顯得有些渺小,但我們每個人的夢想都是和中國夢緊緊聯(lián)系在一起的,努力實現(xiàn)自己的夢想就是在為實現(xiàn)中國夢做努力。下面我想談一談自己的夢想。
    隨著年齡的增長我們會發(fā)現(xiàn)自己的夢想越來越現(xiàn)實,越來越具體,“夢想”二字幾乎與“目標(biāo)”等同。記得在大四的時候,特別希望能考上研究生,包括我們現(xiàn)在很多同學(xué)也把上研究生當(dāng)成自己的夢想。我覺得有夢想應(yīng)該是幸福的,因為在追逐夢想的過程中,我們會發(fā)現(xiàn)自己很有干勁,很有能量。正如習(xí)近平總書記說的:“有夢想、有機會、有奮斗,一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來?!奔热蛔鳛橐幻芯可?,很多人都把研究生稱為基層的重要科研力量。那么我現(xiàn)在的夢想就是,學(xué)會一種做科研的本領(lǐng),爭取在畢業(yè)時學(xué)會寫高水平的論文。而且希望以后的工作中能充分發(fā)揮自己的科研能力,在自己所從事的領(lǐng)域有所作為。相信只要我們每個人盡己所能去努力實現(xiàn)自己的夢想,我們的中國夢一定會早日實現(xiàn)。
    最后,希望學(xué)校能為研究生提供更多的學(xué)術(shù)交流機會,開拓學(xué)術(shù)視野和思路,增長科研創(chuàng)新能力。
    謝謝!
    青春與擔(dān)當(dāng)演講稿篇十六
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!今天我演講的題目是:揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸!
    理想是什么?如果把人生看作是一次航行,那么理想就是天上的星辰——也許我們永遠(yuǎn)不能觸到,但我們可以借星光的位置而前行,理想還是風(fēng)帆,只有當(dāng)風(fēng)帆揚起,我們才能到達遙遠(yuǎn)的彼岸。一個有理想、有目標(biāo)的人和別人不同的地方,就在于他雖然在紛紜雜亂之中,仍然不致迷失,他可以操縱自己,而不被別人操縱。
    回首即將過去的日子,猶如昨天。昨天,也許你擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;昨日你曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕,忘記以前成功的花環(huán)與失敗的傷痛,我們只要把經(jīng)驗和教訓(xùn)銘記于心。生命的長度是我們所無法掌控的,我們唯一能做的就是改變它的寬度,充實我們的人生價值,而這一切的起點仍是理想,因為擁有理想,所以勇往直前,因為擁有理想,所以人類生生不息。
    真正偉大的人生,是以崇高理想的確立為起點的,真正生命的春天,是隨著理想種子的播下而來臨的。
    有一位哲人說過:“夢里走了許多路。醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活,是的,人不僅要有理想,更要努力去做,如果在理想中躺著等待新的開始,不僅遙遠(yuǎn)無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會失去,想凌云壯志,需腳踏實地,不屑于平凡小事和不肯下苦工學(xué)習(xí),即使他的理想多么壯麗,也只能是一個五彩斑斕的肥皂泡。生命的旅途,不可能在鮮花中平鋪,有時候,學(xué)習(xí)真的很苦,可是記起我們的理想,就會覺得這“苦”是多么微不足道;有時候,學(xué)習(xí)真的很累,可是記起我們的理想,就會覺得那“累”可盡付笑談之中。
    灑一路汗水。因一路風(fēng)塵,嚼一路艱辛,讓我們懷抱自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,揚帆遠(yuǎn)航!
    “人生難得幾回搏,此時不搏何時博”,讓我們抓住生命的分分秒秒,盡情揮灑青春付汗水,博出個精彩的未來!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    青春與擔(dān)當(dāng)演講稿篇十七
    親愛的老師們、同學(xué)們:
    大家早上好!
    大海用濤聲歌頌,大山用巍峨見證,大地用緘默宣誓:中國,我為你驕傲。20xx年,是特殊的一年。新冠疫情見證了中國的強大,脫貧攻堅取得了決定性成就,十三五規(guī)劃圓滿收官……這一系列成就的取得,讓我們有理由相信:中國夢將在每個中國人的手中實現(xiàn)。剛召開的十九屆五中全會再次為黨和國家今后的發(fā)展描繪了宏偉藍(lán)圖,同學(xué)們,要努力成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。青年一代有理想、有志氣、有擔(dān)當(dāng),國家就有前途,民族就有希望。
    我校地處紅色革命圣地,是紅軍長征所經(jīng)之地,我們把長征精神看成是我們不可丟棄的精神補給。紅軍長征依然歷歷在目,長征精神依舊代代傳承。同學(xué)們!運動會上你們揮灑的汗水,讓我們看到了拼搏的力量;教室里你們夜戰(zhàn)的身影,讓我們看到了奮斗的光芒;校園里你們蓬勃的笑臉,讓我們看到了學(xué)校的希望。同學(xué)們,你們是青春!你們是希望!你們是明天!
    同學(xué)們,我們不僅要仰望星空,更要腳踏實地。第十三周我們將迎來第二次階段性考試。同學(xué)們試問:你是否枕戈待旦?你是否躍躍欲試?今天就復(fù)習(xí)提幾點建議:
    第一,同學(xué)們要認(rèn)識到復(fù)習(xí)的重要性。盡早復(fù)習(xí),按時復(fù)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí)。
    第二,同學(xué)們要將復(fù)習(xí)的重點放到基礎(chǔ)知識的鞏固上。緊抓課本,夯實基礎(chǔ)。
    第三,同學(xué)們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。時間就是金錢,效率就是生命。
    最后,在抓好復(fù)習(xí)的同時,要如既往地遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,為我們的學(xué)習(xí)營造良好的氛圍。
    同學(xué)們!行動起來吧!讓我們的青春與祖國同奮進,讓我們的青春與祖國共成長!
    最后祝老師們工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步!