讀后感是對(duì)讀者個(gè)人閱讀體驗(yàn)和思想感悟的記錄和總結(jié)。寫(xiě)一篇有價(jià)值的讀后感需要考慮哪些方面？以下是幾個(gè)寫(xiě)作技巧，希望對(duì)你有所啟發(fā)。以下是小編為大家收集的幾篇讀后感范文，僅供參考，希望能夠給大家一些啟發(fā)。讀后感是一個(gè)個(gè)人性質(zhì)很強(qiáng)的作品，每個(gè)人的寫(xiě)作方式和內(nèi)容都會(huì)有所不同，希望大家可以根據(jù)自己的理解和思考，寫(xiě)出與眾不同的讀后感。讀書(shū)不僅可以開(kāi)拓我們的視野，還可以培養(yǎng)我們的思維能力和表達(dá)能力。無(wú)論是對(duì)于學(xué)生還是對(duì)于職場(chǎng)人士來(lái)說(shuō)，讀后感都是一種很好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)方式。讓我們一起來(lái)看看這些讀后感，感受其中的智慧和感悟吧。
我最喜歡的一本書(shū)讀后感篇一
我悄悄打開(kāi)過(guò)去的教材，看見(jiàn)了《老頭與海鷗》這一課，我刻意地看了一遍，深刻地感化到了動(dòng)物也是厚情感的。
這篇課文首要講了一名窮苦老頭豈論起風(fēng)下雨都去喂海鷗，此后他們之間孕育了濃密的情感。老頭身后，海鷗們?cè)诶项^的.遺像前翻飛、回旋、靜立、鳴叫，當(dāng)拿走遺像時(shí)又戀戀不舍。我感慨了：小小的動(dòng)物竟云云厚情有義！
經(jīng)歷《老頭與海鷗》這篇課文，我了解了：動(dòng)物也是有情感的。
我最喜歡的一本書(shū)讀后感篇二
有這樣一個(gè)小姑娘，她的頭發(fā)像胡蘿卜一樣，兩條辮子直挺挺地豎著，她的鼻子長(zhǎng)得像一個(gè)小土豆，上面布滿了雀斑。她的裙子相當(dāng)怪，原來(lái)想做成藍(lán)色的，可是藍(lán)布不夠，她只好拿紅布來(lái)拼湊，結(jié)果一塊紅，一塊藍(lán)，與眾不同。她又細(xì)又長(zhǎng)的腿上穿的襪子也很特別，一只是棕色的，一只是黑色的，而腳上的黑鞋也比她的腳大一倍。十來(lái)歲的她力大無(wú)窮，甚至可以舉起一匹馬。這個(gè)小姑娘就是——長(zhǎng)襪子皮皮，她就是從我最喜歡的一本書(shū)《長(zhǎng)襪子皮皮》中走出來(lái)的。
她很頑皮，一次，她去赴咖啡宴，客人們還沒(méi)有走到桌子前，她就開(kāi)始大吃大喝。吃飽喝足之后，她抓起方糖罐，把所有的方糖都倒在地板上，又把砂糖也倒在地板上，因?yàn)樗f(shuō)方糖的樣子像磚塊、砂糖像沙子，都應(yīng)該鋪在地板上。主人對(duì)她無(wú)可奈何。
當(dāng)然，皮皮也很勇敢，當(dāng)一個(gè)小伙伴掉進(jìn)大海里，鯊魚(yú)對(duì)他虎視眈眈的時(shí)候，所有孩子都嚇呆了。這時(shí)，皮皮迅速跳入水中，和鯊魚(yú)同時(shí)游到小伙伴身邊，把嗜血成性的鯊魚(yú)舉出水面，扔出老遠(yuǎn)。
還有很多好玩的情節(jié)呢，比如“皮皮上學(xué)了”“皮皮接待小偷拜訪”“皮皮再次去航?！薄鼈兌嫉却闳タ茨??？禳c(diǎn)拿起《長(zhǎng)襪子皮皮》吧，你一定會(huì)看到一個(gè)不一樣的童年！
我最喜歡的一本書(shū)讀后感篇三
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品?！睍?shū)，它像一杯香醇濃郁的咖啡、像一杯新鮮美味的果汁，更像溫開(kāi)水，它平凡而甘甜，只有細(xì)心的人才懂得品味。在猶如雨點(diǎn)般密密麻麻的書(shū)籍里，我喜歡的那一本是《海底兩萬(wàn)里》。
《海底兩萬(wàn)里》講述的是：1866年，海上突然出了一個(gè)巨大無(wú)比的“海怪”，它經(jīng)常撞毀海上的船只。政府為了消滅“海怪”，組建了一個(gè)追捕隊(duì)，還特別邀請(qǐng)法國(guó)博物學(xué)家阿龍納斯教授，但他和他的仆人康賽爾以及一名捕鯨手尼德在追捕“海怪”時(shí)反倒成了“海怪”的俘虜！所以不得不跟隨“海怪”周游四海，看到了許多奇特的海生物和水中的奇異景象，也經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚(yú)搏斗、冰山封路、章魚(yú)襲擊等許多險(xiǎn)情......
作者從描寫(xiě)海洋的美麗，側(cè)面呼吁人們保護(hù)海洋，珍惜海洋，不要讓海洋成為幻想。從故事中的人物來(lái)看，他們一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的眼神，一句句不放棄的.話語(yǔ)，感覺(jué)海洋就是他們的家，就是他們的夢(mèng)想，他們始終不肯放棄，一直在探索海底的奧秘，哪怕會(huì)失敗，哪怕會(huì)獻(xiàn)出生命，他們終究不逃避，始終堅(jiān)持不懈。
這本書(shū)不僅讓我看見(jiàn)了大海的美麗、大海世界的精彩和大海之深，而且還讓我讀到了一個(gè)個(gè)膾炙人口的故事。讓我們?cè)跁?shū)的海洋中探索也不失乏味，像冰山斷路、章魚(yú)襲擊等故事曾讓我流連忘返，其他的故事也像美味佳肴一樣讓我迷戀其中。讀完這本書(shū)讓我對(duì)大海有了新的見(jiàn)解，也讓我對(duì)大海更加感興趣。雖然現(xiàn)在人類已經(jīng)成功造出潛水艇，可以真正的海底旅行了，但是在當(dāng)時(shí)的世紀(jì)卻只能是幻想。讓我懂得沒(méi)有幻想就沒(méi)有發(fā)明創(chuàng)造，沒(méi)有做不到，只有想不到，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)思考和想象，這樣才能創(chuàng)造更加美好的世界！
書(shū)籍是一艘輪船，能載著我們?cè)谥R(shí)海洋中穿行。那么，就讓我們?cè)诤脮?shū)的陪伴下，一起在書(shū)的海洋中探索，做一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人吧！
我最喜歡的一本書(shū)讀后感篇四
讀完小說(shuō)《老人與?！泛?，我被老人永不放棄、不屈不撓的精神所感動(dòng)、印象深刻、震撼。因?yàn)槔先说暮?jiǎn)單形象，因?yàn)槔先耸鞘苋俗鹁吹墓と恕?BR> 文章介紹了一位老人常年獨(dú)自在海上釣魚(yú)。那天，他釣到了一條大魚(yú)，這讓他很開(kāi)心。但在回家的路上，他遇到了鯊魚(yú)。老人盡力和鯊魚(yú)搏斗。鯊魚(yú)吃了他能吃的所有魚(yú)。結(jié)果，鯊魚(yú)只吃了不到一半的大魚(yú)，老人把魚(yú)拉回家。
讀完這本書(shū)后，讓我感動(dòng)的是老人的普通話：“一個(gè)人生來(lái)就不會(huì)被打敗，你可以盡可能地消滅他，但不能打敗他?！睆倪@句普通話中可以看出，老年人并沒(méi)有被任何困難所壓服，盡最大努力與生活中的各種磨難作斗爭(zhēng)。老人是如此的樸實(shí)，他沒(méi)有抱怨上帝對(duì)他是如此的不公平，只是用剩下的'時(shí)間來(lái)實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想：打一條大魚(yú)。這一次他成功了，他終于成功地打了一條大魚(yú)！這條大魚(yú)來(lái)得有多難??！是老人經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦才拖回家的。
讀完這部小說(shuō)后，我們可以看到作者在這個(gè)故事中做了詳細(xì)的描述，可以更好地反映老人的老樣子，也可以反映老人永不放棄的精神，從故事的開(kāi)始到故事的結(jié)尾。因?yàn)槔夏耆说木窀袆?dòng)并激勵(lì)我們的讀者像老人桑提阿果爺爺一樣學(xué)習(xí)。
我最喜歡的一本書(shū)讀后感篇五
一部不到100頁(yè)的作品——《老人與海》，卻能讓一代又一代地讀。從作者簡(jiǎn)單、準(zhǔn)確、充滿濃郁生活氣息的描述中，我進(jìn)入了老漁民圣地亞哥的晚年生活。我讀到了他的貧窮、凄涼，也讀到了他的.固執(zhí)和不情愿，與此同時(shí)，雖然他已經(jīng)衰老了，但他仍然堅(jiān)持對(duì)生活的固有信心。他出海了，經(jīng)歷了一次又一次的失敗，他捕到了一條大得驚人的魚(yú)，這是他多年來(lái)的夢(mèng)想。經(jīng)過(guò)三天三夜的周旋和與大魚(yú)的殊死搏斗，他終于在筋疲力盡的最后一刻戰(zhàn)勝了大魚(yú)，把它綁在了自己的船舷上。
在戰(zhàn)斗的過(guò)程中，他心中一次又一次地出現(xiàn)了一個(gè)念頭：“人不是天生就要打敗的。他曾經(jīng)這樣喊著激勵(lì)自己：“你盡量把他消滅，但就是打不敗他。然而，最終，他失敗了：在回家的路上，饑餓的鯊魚(yú)一個(gè)接一個(gè)地追上來(lái)，他盡力一個(gè)接一個(gè)地殺死這些掠奪者；當(dāng)老人回到岸邊時(shí)，他只帶回了一條巨大的魚(yú)骨、一條破碎的船和一個(gè)疲憊的身體。他失敗了，但他內(nèi)心的驕傲絲毫沒(méi)有受到傷害。他英勇失敗了，他是真正的凱旋英雄，一身傷痕成了他非凡勇氣的見(jiàn)證。老人在小窩棚里安然入睡。他沒(méi)有失望，他沒(méi)有被打敗，睡夢(mèng)中又要準(zhǔn)備出海了，他夢(mèng)見(jiàn)了獅子。
我最喜歡的一本書(shū)讀后感篇六
有一個(gè)人，他是世界有名的昆蟲(chóng)學(xué)家，他一生中有許多榮譽(yù)，還撰寫(xiě)了世界有名的《昆蟲(chóng)記》，他就是法布爾。
法布爾小的時(shí)候，家庭貧困、學(xué)習(xí)環(huán)境簡(jiǎn)陋，但是他依然熱愛(ài)學(xué)習(xí)，想盡辦法自己學(xué)習(xí)。他小時(shí)候，被父母送到爺爺家，他依然不忘學(xué)習(xí)，找到牧羊人，讓牧羊人教自己天文知識(shí)。他還熱愛(ài)昆蟲(chóng)，在他八歲時(shí)，回到家以后，父母讓他去趕鴨子覓食，但是自己將鴨子趕到池塘以后，就用石頭去磊小水庫(kù)了，從中他還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)六角形藍(lán)色的石頭，一個(gè)金燦燦的石頭，和一個(gè)羊角狀的小石頭。到了傍晚，就趕著鴨子回家了，父母發(fā)現(xiàn)他不好好看鴨子，反而去玩小石子，就將石子全部打碎，扔到外面去了。年輕時(shí)，法布爾每天都要花12個(gè)小時(shí)的時(shí)間去賣檸檬、修鐵路，每天也只能得到2、3法郎，在當(dāng)時(shí)算是貧窮的了。法布爾成熟以后，就開(kāi)始自己鉆研生物、數(shù)學(xué)和解剖學(xué)，還在三個(gè)方面都取得了很大的成就，也發(fā)現(xiàn)在自己年幼時(shí)發(fā)現(xiàn)的石頭分別是藍(lán)水晶、云母的碎片和三葉蟲(chóng)幼蟲(chóng)的化石。在他的晚年，法布爾開(kāi)始撰寫(xiě)享譽(yù)世界的《昆蟲(chóng)記》，他擁有了自己的大房子、擁有了自己的實(shí)驗(yàn)室，最終取得了不可磨滅的成就。最后，人們還為法布爾設(shè)定了“法布爾日”。
我贊美法布爾，因?yàn)樗槐蛔约浩D苦的困境打到，而是在困境中樹(shù)立起自己的理想，雖然，自己的學(xué)習(xí)環(huán)境很差，有時(shí)甚至沒(méi)有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)，但是他會(huì)去問(wèn)身邊的人。法布爾年幼時(shí)就對(duì)石頭和昆蟲(chóng)感興趣，這也培養(yǎng)了他今后的興趣和成就。法布爾雖然沒(méi)有學(xué)過(guò)代數(shù)和幾何，但是有人來(lái)“拜師學(xué)藝”，他卻爽快地答應(yīng)了下來(lái)，接著自己就連夜學(xué)習(xí)新的知識(shí)，跟著自己的徒弟一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。法布爾還結(jié)識(shí)許多和他同行的朋友，他們一起登上高峰，尋找一些奇怪的植物，拿來(lái)研究。法布爾有時(shí)為了研究，一天都不愿意從實(shí)驗(yàn)室里面出來(lái)。他熱愛(ài)科學(xué)的心態(tài)和他的勤奮刻苦，將我深深地折服了。
我敬佩法布爾，我也希望法布爾的這種精神能夠永遠(yuǎn)地被傳承下去。
上述。描述細(xì)膩，語(yǔ)言流暢。
我最喜歡的一本書(shū)讀后感篇七
一個(gè)懵懂的孩子就像一張白紙，等待著你去書(shū)寫(xiě)，從一本薄薄的冊(cè)子到一本厚厚的書(shū)，時(shí)間讓你去品讀。這美妙的世界，需要我們發(fā)自肺腑的欣賞和鼓勵(lì)。
莊老師說(shuō)過(guò)“學(xué)生是我們教育生命的‘貴人’，需要我們以感恩之心去將他們永遠(yuǎn)牢記心頭。每一個(gè)學(xué)生都是值得教師潛心閱讀的一本書(shū)，讀好這本書(shū)，教師不僅能清楚地看到學(xué)生的內(nèi)心世界，也能清楚地看到自己的形象，以及自己形象背后的靈魂。”或許我無(wú)法翻閱每一本書(shū)，但至少我會(huì)把手里的這本書(shū)讀完。
還記得開(kāi)學(xué)那天見(jiàn)到我的這幫孩子們，那是我工作的第一個(gè)年頭。一個(gè)個(gè)既可愛(ài)又可恨，哭鬧整整持續(xù)了1個(gè)多月，我把他們當(dāng)作是工作，是一項(xiàng)人生中必須完成的任務(wù)，最終收獲的是疲憊。漸漸地，哭鬧聲少了，聽(tīng)到最多的.便是“老師，老師…”，看到他們朝你揚(yáng)起天真無(wú)邪的笑臉，用稚嫩的聲音與你同朋友一樣談話，我也不禁會(huì)露出笑容，那種感覺(jué)真的非常地好，或許這不僅僅是一項(xiàng)任務(wù)了。時(shí)間讓我跟孩子們逐漸了解彼此，每個(gè)孩子們都具有未完成性，他們正在書(shū)寫(xiě)著自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，而我就是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的其中一個(gè)讀者。
書(shū)都是有內(nèi)容的，每一本書(shū)的內(nèi)容是不一樣的，這內(nèi)容是需要人去讀，但是真正去讀孩子這本書(shū)的人恐怕不多。家長(zhǎng)們忙于自己的工作往往會(huì)忽略孩子們的成長(zhǎng)；教師因?yàn)楹⒆佣嗟膯?wèn)題，全面關(guān)注每個(gè)孩子肯定是紙上談兵，只能做到盡力而為。所有的讀“書(shū)”都不是一蹴而就的，你原意堅(jiān)持，那便是成功的第一步。
世界是沒(méi)有相同的兩片葉子，書(shū)也一樣。有的可能每一篇、每一章都精彩，使你愿意讀下去；有的可能開(kāi)頭平淡無(wú)奇，但精彩卻在后面；還有的可能在中間會(huì)有大的轉(zhuǎn)折，原來(lái)平淡無(wú)奇的也許會(huì)突然精彩紛呈，扣人心弦。這些書(shū)都需要人去讀，學(xué)生這本書(shū)是活的書(shū)、生動(dòng)的書(shū)，真正以平等的心與孩子交流才能了解他們的內(nèi)心世界，感受他們的天真可愛(ài)。
我最喜歡的一本書(shū)讀后感篇八
書(shū)，是一柄放大鏡，我透過(guò)它去探索世界的奧妙;書(shū)，是一個(gè)熱氣球，承載著我大知識(shí)的海洋里自由自在地遨游;書(shū)，是一把金鑰匙，帶領(lǐng)我打開(kāi)蘊(yùn)藏了無(wú)窮力量的智慧寶庫(kù);書(shū)，也是我的好朋友，伴隨著我成長(zhǎng)。如今，我的生活已離不開(kāi)書(shū)，更離不開(kāi)我最喜愛(ài)的一本書(shū)——《兒童文學(xué)》。
《兒童文學(xué)》創(chuàng)刊于1963年。至今已發(fā)行329期(1963年至2005年9月)?！秲和膶W(xué)》是一部經(jīng)典之作。雖然每月一期，但是我仍然覺(jué)得看不夠。我每個(gè)月的第一個(gè)任務(wù)就是去書(shū)店領(lǐng)書(shū)。
《兒童文學(xué)》里欄目眾多，各有各的特點(diǎn)。每期的頭一篇文章都是較長(zhǎng)的佳作，在文章后還有一篇針對(duì)前篇文章的簡(jiǎn)析。舉辦“小說(shuō)擂臺(tái)賽”的時(shí)候，每期都會(huì)有4篇參賽的小說(shuō)供你閱讀、投票。在“文學(xué)大觀園”里，一般每期都會(huì)有一篇優(yōu)秀散文與兩篇較為有趣的童話。這些童話，有的帶有諷刺意義;有的發(fā)人深省;有的讓人讀了，禁不住“撲哧”一笑;有的讓人讀了，像是走進(jìn)了童話般的世界，陶醉在充滿夢(mèng)幻的畫(huà)面里，舍不得走出來(lái)?！霸?shī)路花雨·魅力詩(shī)歌”這個(gè)欄目中，都是選登一些不同類別的詩(shī)歌讓讀者欣賞。還有，“文學(xué)新苗“欄目里均是中小學(xué)生的作品，使我感受到和我同齡，甚至比我小的孩子們的心聲。
在《兒童文學(xué)》的眾多欄目中，我最關(guān)注的要數(shù)“報(bào)告文學(xué)”。在“報(bào)告文學(xué)”里，講述了許許多多的兒童，學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的艱辛道路。這些催人淚下的文章經(jīng)常讓我感動(dòng)得落淚，使我覺(jué)得，在爸爸媽媽時(shí)時(shí)刻刻照顧著你的環(huán)境中生活，是多么幸福的一件事啊!又想想，今天的幸福生活是來(lái)之不易的!是多少革命先輩拋頭顱，灑熱血換來(lái)的!所以，我們更應(yīng)該珍惜眼前這一切的美好，絕對(duì)不要“身在福中不知?！?
假如，你讓我去評(píng)價(jià)《兒童文學(xué)》這本書(shū)，我無(wú)話可說(shuō)!因?yàn)槲以僖蚕氩坏饺魏慰梢孕稳荨秲和膶W(xué)》這本好書(shū)的詞語(yǔ)了。在《兒童文學(xué)》里，不論是散文、詩(shī)歌、小說(shuō)還是童話，都能使讀者受益匪淺，這是其一;其二，《兒童文學(xué)》連每頁(yè)的.最底下，也不缺乏“文學(xué)味道”，這是《兒童文學(xué)》獨(dú)一無(wú)二的地方。通常都是“圣哲名言、筆友飛鴻、編讀往來(lái)”等特色小欄目。所以，我真的無(wú)法評(píng)價(jià)《兒童文學(xué)》。
人們常說(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”我認(rèn)為，《兒童文學(xué)》就是我進(jìn)步的階梯。因?yàn)?，是《兒童文學(xué)》讓我體會(huì)了人間百態(tài);是《兒童文學(xué)》讓我明白了做人的道理;是《兒童文學(xué)》讓我學(xué)會(huì)了至理名言，讓我廣交好友，讓我成為一個(gè)博學(xué)多才的人。所以，《兒童文學(xué)》——我最喜愛(ài)的一本書(shū)。
我最喜歡的一本書(shū)讀后感篇九
真正的朋友值得一交，真正的美酒值得一嘗，而好書(shū)就是朋友，就是美酒，值得我們傾情深交，細(xì)細(xì)品嘗。
大家一定有自己喜歡的書(shū)吧，比如四大名著、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《愛(ài)的教育》、《復(fù)活》等經(jīng)典著作！當(dāng)然，我也有自己喜歡的.書(shū)，如《中國(guó)青少年百科全書(shū)?！泛汀洞斑叺男《苟?。這兩本書(shū)，不僅給我解開(kāi)了生活中的煩惱，還給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
《窗邊的小豆豆。》的作者是知名作家、著名電視節(jié)目主持人、聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)親善大使——黑柳徹子。這本書(shū)講述了作者上學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事。她因?yàn)樘詺獗粚W(xué)校退學(xué)后，來(lái)到巴學(xué)園。在小林校長(zhǎng)的愛(ài)護(hù)和引導(dǎo)下，讓一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的優(yōu)秀孩子的故事，這本書(shū)不但給我?guī)?lái)了笑聲，還給我?guī)?lái)了很多感動(dòng)和啟發(fā)。
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)是知識(shí)的源泉，在以后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)不斷地閱讀更多的書(shū)籍，獲取更多的知識(shí)。
我最喜歡的一本書(shū)讀后感篇十
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯?！鄙勘葋喺f(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?！蔽乙部催^(guò)很多書(shū)，有《同桌冤家》、《笑貓日記》、《福爾摩斯》……不過(guò)，我最喜歡的書(shū)是《福爾摩斯》。
《福爾摩斯》是一本偵探小說(shuō)，里面全都是一些稀奇古怪的案子，但這些謎團(tuán)都被福爾摩斯解開(kāi)了。福爾摩斯在《最后一案》中死了，卻在《空屋》一案中奇跡般的復(fù)活。
這本書(shū)是周老師介紹給我的。我一開(kāi)始看時(shí)只是囫圇吞棗，但是到后面，情節(jié)撲朔迷離，越看就越激動(dòng)人心了。于是，我的心里就會(huì)浮想聯(lián)翩。后來(lái)，這里面人物的命運(yùn)遭遇，他們的悲歡離合都讓我牽腸掛肚。過(guò)了幾天，我又買了幾本來(lái)看，我都已經(jīng)看得如癡如醉了，有時(shí)候看得連時(shí)間都忘記了。今年我過(guò)生日，胡老師和周老師問(wèn)我想要什么禮物，我毫不猶豫地選擇了《福爾摩斯》。我覺(jué)得在看《福爾摩斯》時(shí)，不是在看一本書(shū)，而是在看一部驚心動(dòng)魄的電影。
有一次我在家，打開(kāi)電視看動(dòng)畫(huà)片，但我覺(jué)得動(dòng)畫(huà)片很無(wú)聊，于是，我拿起一本《福爾摩斯》看了起來(lái)。到了吃飯的時(shí)間了，媽媽已經(jīng)喊了許多遍“吃飯啦”，我卻沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。于是，媽媽大聲叫了一句：“吃飯啦！”我才從癡醉中蘇醒過(guò)來(lái)，于是，我依依不舍地放下了書(shū)，去吃飯了。
每個(gè)人都有一本自己最喜歡的書(shū)，而我最喜歡的書(shū)就是這本偵探小說(shuō)，每個(gè)人都會(huì)有自己的品味，每個(gè)人都不一定喜歡同一本書(shū)，只要我們多讀書(shū)，肯定會(huì)對(duì)自己有益處的。
我最喜歡的一本書(shū)讀后感篇十一
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)作家法布爾寫(xiě)的，也是我最喜愛(ài)的一本書(shū)。這本書(shū)是一部昆蟲(chóng)學(xué)的科普書(shū)籍，也是描寫(xiě)昆蟲(chóng)學(xué)的巨著。因而，法布爾被人們稱為大博物學(xué)家。在他晚年，曾獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的提名。
這本書(shū)是好朋友鄧皓丹送給我的，接過(guò)書(shū)的一剎那，我感受到了濃濃的友誼與真情，一打開(kāi)我就愛(ài)不釋手了。
書(shū)中主要寫(xiě)了二十多種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性。法布爾筆下的那些昆蟲(chóng)，一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)、栩栩如生、充滿靈性。讓人看后覺(jué)得十分可愛(ài)，就連一般人討厭的食糞蟲(chóng)都妙趣橫生。其中，法布爾筆下的大孔雀蝶，仿佛就在我的眼前飛舞，令人好似身臨其境。
愛(ài)好朋友似的愛(ài)著它們。正如羅曼·羅蘭的評(píng)價(jià)：“法布爾觀察之熱情、耐心、細(xì)致入微，令我敬佩，他的書(shū)堪稱藝術(shù)杰作。我?guī)啄昵熬妥x過(guò)他的書(shū)，非常地喜歡。”是的，法布爾利用業(yè)余時(shí)間對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行細(xì)心地觀察研究。他的那股子鉆勁兒、韌勁兒簡(jiǎn)直使他到了廢寢忘食的地步，他對(duì)昆蟲(chóng)的那份好奇、那份熱愛(ài)，非常人所能理解。他靠著對(duì)蟲(chóng)子接近癡狂的熱愛(ài)與執(zhí)著的追求，獲得了大文學(xué)家的稱號(hào)。
我喜歡法布爾觀察昆蟲(chóng)的環(huán)境。在大自然里，在蒼翠的樹(shù)林中，在百花盛開(kāi)、香氣誘人的花叢中??觀察著可愛(ài)的小蟲(chóng)子，把一切煩惱拋去。
我從《昆蟲(chóng)記》中學(xué)到了許多關(guān)于昆蟲(chóng)的知識(shí)。在一次春游中，我們見(jiàn)到了許多昆蟲(chóng)，每當(dāng)大家摸不著頭腦的時(shí)候，我便會(huì)驕傲地把知識(shí)告訴他們，贏得嘖嘖贊嘆。
《昆蟲(chóng)記》是代表我和好朋友友誼的書(shū)，也是我最喜愛(ài)的一本書(shū)。
我最喜歡的一本書(shū)讀后感篇十二
“太和元?dú)夤⒅星铮鈪s襟懷積累愁。笑見(jiàn)團(tuán)團(tuán)離海角，喜瞻漸漸出云頭。袁弘有興歌詩(shī)艇，庾亮歡心上酒樓。借問(wèn)廣寒宮里事，桂花多為狀元留?！边@四句詩(shī)是《包公案》的題詩(shī)，讓人讀來(lái)思緒萬(wàn)千?！栋浮肥俏易钕矚g的一本書(shū)，它講的是清廉公正的包公如何用他的智謀破獲一宗宗奇案的故事。
在寒假里，我讀了這本書(shū)，不禁穿越到了宋朝，走進(jìn)了公堂，與包公一起審理了王婆。只聽(tīng)到王婆說(shuō)到：“袁秀才妻子張氏，陪同丈夫前來(lái)趕考，住在我的店里。前幾天去寫(xiě)狀子，碰見(jiàn)了曹大國(guó)舅，差點(diǎn)被打死。”包公審理明白后，琢磨著先捉住大國(guó)舅審問(wèn)。于是便裝病不上朝。
待大國(guó)舅到包府，張氏便指認(rèn)大國(guó)舅，其雖拼死抵賴，但包公仍將其押入大牢。
此時(shí)，我不禁為包公的智謀與精明嘖嘖稱奇，對(duì)他贊嘆到：“包大人真是英明??！”但包公十分謙虛，他拱手作揖：“哪里哪里，實(shí)在是不敢當(dāng)??！”
之后，大國(guó)舅被判處死刑。得到消息的太郡夫人連忙親自帶著誥文來(lái)到開(kāi)封府，為國(guó)舅求情。包公不但不為所動(dòng)，還將誥文一把撕碎。后來(lái)，太郡夫人連同皇后和一些文武大官來(lái)開(kāi)封府求情，但都被包公嚴(yán)詞拒絕了。我看包公如此得罪眾人，怕因此影響了他的'前程，忍不住勸他：“包大人啊，公正固然重要，但你如此得罪官臣，只怕今后是不會(huì)好過(guò)??！”包公十分嚴(yán)肅，看著我，義正言辭地說(shuō)：“管他是什么皇親國(guó)戚，王子犯法與民同罪！”聽(tīng)到這兒，我十分感動(dòng)：包公不畏權(quán)貴，堅(jiān)持為人民討公道，為人民做事，這也讓我想起了我們新學(xué)的課文《為人民服務(wù)》，毛主席、張思德，還有千千萬(wàn)萬(wàn)的革命烈士，不也都是不顧一切地為人民嗎？他們身上有著蠻強(qiáng)的赤子情懷，感動(dòng)了無(wú)數(shù)人。
我最喜歡的一本書(shū)讀后感篇十三
哈佛大學(xué)院長(zhǎng)w·k·birby，這是他演講的集合。哈佛大學(xué)是世界著名的頂尖大學(xué)，培養(yǎng)了無(wú)數(shù)的人才。三分之一的美國(guó)總統(tǒng)和世界500強(qiáng)企業(yè)總統(tǒng)來(lái)自哈佛大學(xué)。讀完這本書(shū)后，我覺(jué)得哈佛大學(xué)不教他們?nèi)魏沃R(shí)，而是教他們?nèi)绾尾粩鄬W(xué)習(xí)新知識(shí)。
目前，我也是一名教育工作者。經(jīng)過(guò)三年多的無(wú)知探索，我似乎剛剛探索了一點(diǎn)教育的方式。當(dāng)然，我的方式只是如何向?qū)W生灌輸所謂的知識(shí)。如果以后我的教育方法是了解學(xué)生如何學(xué)習(xí)，我覺(jué)得我是一個(gè)讓學(xué)生終身受益的老師。目前，我花了很多精力收集案例。我發(fā)現(xiàn)這些案例的應(yīng)用比以前好了。至少對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，這些簡(jiǎn)單易懂的案例讓他們明白，學(xué)習(xí)起來(lái)也不累。我目前的門(mén)徑只是盡我所能。要真正成為一名能引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)能力的教師，還有很長(zhǎng)的.路要走。
讀這本書(shū)的另一種感覺(jué)是，我們的教育理念是流行的高等教育，他們讓我們看到精英教育應(yīng)該是什么樣子。我越來(lái)越覺(jué)得學(xué)校首先追求的是穩(wěn)定，沒(méi)有錯(cuò)誤，表面上；在私立大學(xué)做到這一點(diǎn)已經(jīng)很好了。當(dāng)然，學(xué)校這樣做有她必須做的原因，但我覺(jué)得一個(gè)人的精力有限，學(xué)校的精力有限，大部分時(shí)間花在形式主義和膚淺的文章上，內(nèi)在的本質(zhì)自然不能做。因此，在課堂上，我會(huì)告訴學(xué)生酒店組織的機(jī)構(gòu).當(dāng)時(shí)，我對(duì)學(xué)生們說(shuō)：在這樣的組織結(jié)構(gòu)下，有更多的學(xué)習(xí)更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和發(fā)展機(jī)會(huì)，學(xué)校的培養(yǎng)思想也是一種流行的高等教育。如果你想發(fā)展得好，你應(yīng)該下定決心給自己學(xué)習(xí)和創(chuàng)造機(jī)會(huì)。別人不把我們當(dāng)精英教育，我要把自己當(dāng)精英培養(yǎng)。我記得亨利·福特有句話說(shuō):對(duì)于一個(gè)準(zhǔn)備一輩子當(dāng)工人的人來(lái)說(shuō)，下班的鐘聲是休息時(shí)的信號(hào)；對(duì)于一個(gè)有抱負(fù)的人來(lái)說(shuō)，下班的鐘聲是新努力的開(kāi)始。
對(duì)你來(lái)說(shuō)也是如此。如果你不想受歡迎，你應(yīng)該在課后把握時(shí)間。我不知道學(xué)生們知道多少，但我仍然看到很多孩子認(rèn)真地看著我，似乎有點(diǎn)感動(dòng)。
我最喜歡的一本書(shū)讀后感篇十四
寒假，學(xué)校提倡與孩子共讀一本書(shū)。我家孩子向我推薦《夏洛的網(wǎng)》。這本書(shū)在家里躺了大半年了，我卻沒(méi)能翻閱過(guò)。過(guò)三天的仔細(xì)閱讀。我對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手。正如這本書(shū)的封面一樣：一只蜘蛛和一頭小豬的故事，寫(xiě)給孩子，也寫(xiě)給大人。
書(shū)中介紹一名為夏洛的蜘蛛和一只孤獨(dú)名為威爾伯的`小豬結(jié)為朋友，并為了讓威爾伯?dāng)[脫被變成熏肉火腿的命運(yùn)，而織出了“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”這幾個(gè)字，以及用盡最后的一口絲織出了“謙卑”二字，為威爾伯創(chuàng)造了一個(gè)永遠(yuǎn)生存下去的光輝未來(lái)。
夏洛用生命為威爾伯編織的愛(ài)網(wǎng)中，縱橫交錯(cuò)，掛滿無(wú)私，勇敢和真實(shí)的愛(ài)，這網(wǎng)刻滿了夏洛的真誠(chéng)和高尚。威爾伯從夏洛的身上也學(xué)會(huì)了感恩與回報(bào)。悉心護(hù)衛(wèi)者夏洛的540個(gè)未出生的孩子。直到它們都安全出生。時(shí)光流逝著，而威爾伯從不缺少朋友，夏洛的子孫后代總有2、3只留在門(mén)口安家。與威爾伯成為朋友。威爾伯永遠(yuǎn)忘不了夏洛。他雖然熱愛(ài)夏洛的子孫后代，可是這些蜘蛛沒(méi)有一只能取代夏洛在他心中的位置。夏洛對(duì)他的影響是深遠(yuǎn)的。是無(wú)可比擬的。
小孩讀了這本書(shū)，他覺(jué)得夏落和威爾伯之間的友情很讓他感動(dòng)。他說(shuō)以后也要學(xué)習(xí)夏洛做一個(gè)處處為朋友著想的人。
在我們的人生旅途中，最不缺少的就是愛(ài)了，沒(méi)有了愛(ài)，我們就猶如迷途的小鳥(niǎo)，茫然無(wú)助。因?yàn)閻?ài)宛如陽(yáng)光雨露，森林，滋養(yǎng)著我們，有了愛(ài)我們的生活才會(huì)更美好。讓我們能成為朋友眼中夏洛這樣的人。蛛網(wǎng)有痕，大愛(ài)無(wú)痕，讓愛(ài)灑滿世界各個(gè)角落，讓我們的明天更加美好!
我最喜歡的一本書(shū)讀后感篇十五
偶然間我認(rèn)識(shí)了一個(gè)“朋友”———《青少年
日記
》，一下子就喜歡上了他。今天，我要把它介紹給大家，《青少年日記》每月一期，既教你
作文
，更教你做人。
《青少年日記》分很多個(gè)欄目，有“青春斑馬線”“日記正能量”“文學(xué)星工廠”等，把你帶入一個(gè)個(gè)奇妙的世界，讓你體驗(yàn)到各式各樣的人物。
當(dāng)然，我最喜愛(ài)的就是“日記正能量”。它給了我積極向上的正能量，給了我無(wú)限的動(dòng)力。其中，最給我正能量的是《讓自己成為別人的天使》。短文講述的是在一個(gè)學(xué)校的食堂里，一個(gè)瘦小的女生拿著飯卡，總是被一個(gè)個(gè)大女生給擠出來(lái)。她大概餓極了，使勁兒往里擠，可始終一點(diǎn)兒效果也沒(méi)有，對(duì)于這一幕，看到的不止作者一個(gè)，于是譏笑和議論漸起，有人開(kāi)始大笑。就在這時(shí)，一個(gè)穿著紅衣服的女孩帶著真誠(chéng)的同情，幫她打上了飯……看到這一幕，我的心砰砰直跳，她倆并不認(rèn)識(shí)，但在那一刻她給予了小女孩一種真正的理解和關(guān)懷。
《青少年日記》教會(huì)了我寫(xiě)作的方法，更教會(huì)我做人的道理。
四年級(jí)：朱正宇
我最喜歡的一本書(shū)讀后感篇十六
我從小就喜歡讀書(shū)，我的家里也有很多書(shū)，但是，有一本書(shū)我最喜歡，那就是《魯賓孫漂流記》。
這本書(shū)講了一位叫魯賓孫的英國(guó)人，在一次航海中遇上了大風(fēng)，船翻了，同伴們都葬身大海，他漂流到一座荒無(wú)人煙的小島上。他戰(zhàn)勝了重重困難，在孤島上生活了二十八年，最終獲救，回到了英國(guó)。
讀完這本書(shū)，我的腦子里產(chǎn)生了一連串的問(wèn)題：是一種什么樣的力量支撐著他在一個(gè)荒島生活了二十八年呢？是一種樂(lè)觀積極的態(tài)度，是一種強(qiáng)烈的求生欲望，使魯賓孫一個(gè)人在荒島上生活了二十八年。
另外，這本書(shū)還引起了我的反省。如果我是他，當(dāng)我一個(gè)人置身在荒島上，我會(huì)像他那樣不自暴自棄，重新燃起生活的希望嗎？不，我不會(huì)，因?yàn)槲覜](méi)有他的那份勇氣，那份能力。在生活中，我離開(kāi)父母，就像一只折了翅膀的小鳥(niǎo)。遇到困難，我不是迎難而上，而是知難而退。一個(gè)只會(huì)退縮的人，將來(lái)到社會(huì)上，有什么用呢？所以，我要學(xué)會(huì)魯賓孫的那種勇敢。
同時(shí)，這本書(shū)還讓我明白了一個(gè)道理：即使身處絕境，()即使是孤身一人，只要有勇氣、有智慧、有毅力，也可以勇敢的活下去。
這就是我最喜歡這本書(shū)的原因。
喜歡音樂(lè)的白鯨讀后感媽媽喜歡吃魚(yú)頭讀后感愛(ài)國(guó)英雄讀后感
我最喜歡的一本書(shū)讀后感篇十七
你知道我國(guó)第一部浪漫主義神話小說(shuō)是什么嗎？對(duì)，那就是吳承恩的西游記。讓我們一起走進(jìn)這部偉大的神話故事書(shū)吧。
這本書(shū)講述了孫悟空、豬八戒、沙悟凈、小白龍保護(hù)唐僧西天取經(jīng)，沿途降妖除魔，歷經(jīng)九九八十一難，最終到達(dá)西天取得真經(jīng)，修成正果的故事。
吳承恩的故事引人入勝，詞句優(yōu)美，各個(gè)人物栩栩如生，孫悟空72變，火眼金睛本領(lǐng)高強(qiáng)，唐僧善良仁慈，豬八戒好吃懶做，憨厚單純，沙僧任勞任怨，默默奉獻(xiàn)。其中，我更是敬佩孫悟空那勇敢無(wú)畏、藐視權(quán)威、神通廣大、嫉惡如仇的精神。
比如在三打白骨精中，白骨精先變成了少婦，被孫悟空的火眼金睛識(shí)破，孫悟空把它打跑了；第二次白骨精變成了老婦，孫悟空又一次打跑了她，唐僧認(rèn)為他濫殺無(wú)辜，把孫悟空趕走了；第三次，白骨精變成了老翁，沒(méi)有了孫悟空保護(hù)的唐僧被白骨精抓走了。孫悟空雖然被唐僧趕走，可當(dāng)他得知師傅被抓時(shí)，心急如焚，一個(gè)筋斗云，到了白骨精洞前，救出了唐僧。
我相信，只要我們?cè)僬J(rèn)真讀，就會(huì)挖掘出很多寶藏，和我一起探索西天之路，和這師徒四人一起取經(jīng)吧！
我最喜歡的一本書(shū)讀后感篇十八
我最喜歡的一本書(shū)是《遙遠(yuǎn)的村莊》，因?yàn)樵趧⒘脸蹋ū緯?shū)作者）的“村莊”里，那里人花共笑，人蟲(chóng)共眠，人畜共居。在這本書(shū)里，無(wú)時(shí)無(wú)刻不充滿著共情，人與萬(wàn)物的共情。人并不因?yàn)樽约旱膹?qiáng)大而歧視其他弱小的動(dòng)物，也不因?yàn)闆](méi)有共同語(yǔ)言就拒絕與它們交流。讀過(guò)這本書(shū)，馬上擁有了不一樣的感覺(jué)，品味著人與萬(wàn)物的悲歡離合，感受著作者流露出來(lái)的真情實(shí)意，這就是我喜歡這本書(shū)的原因，我喜歡共情，我也要達(dá)到那種高尚的境界。
在生活中，當(dāng)我們看見(jiàn)有蟲(chóng)子爬到自己的身上，我們會(huì)急忙把它拋掉，如果它再在我們身上咬一口，我們一定會(huì)氣急敗壞地把它摔在地上，再踏上一只腳把它碾碎?？墒窃凇哆b遠(yuǎn)的村莊》里，劉亮程卻非常溫和地對(duì)待它們，他說(shuō)：“我的身體成了眾多小蟲(chóng)子的溫暖巢穴。那些形態(tài)各異的小動(dòng)物，從我的袖口、領(lǐng)口和褲腿鉆進(jìn)去，在我身上爬來(lái)爬去，不時(shí)地咬兩口，把它們的小肚子灌得紅紅鼓鼓?！眲⒘脸滩⒉话研∠x(chóng)子爬到自己身上當(dāng)作壞事，反而把自己當(dāng)成了蟲(chóng)子一樣。其實(shí)我們?nèi)司拖褚恢淮笙x(chóng)子躺在大地上，大地并沒(méi)有因?yàn)轲W而把我們?nèi)映鋈ァ?BR> 在這本書(shū)里，人與萬(wàn)物都是平等的。在《老鼠應(yīng)該有個(gè)好收成》中，劉亮程寫(xiě)道：“這些匆忙的搶收者，讓人感到豐收和喜悅不僅僅是人的。也是萬(wàn)物的。我們喜慶的日子，如果一只鳥(niǎo)在傷心流淚，我們的歡樂(lè)將是多么的孤獨(dú)和尷尬。”在作者的心目中，老鼠、螞蟻、小鳥(niǎo)、花草都和人一樣，有自己的世界，有自己的人生，處處體現(xiàn)著平等。
這就是我喜歡的一本書(shū)，和萬(wàn)物共情……
我最喜歡的一本書(shū)讀后感篇十九
好書(shū)伴我成長(zhǎng)，好書(shū)在人生的路途上是你的導(dǎo)航者。
這本書(shū)使我明白了許多，無(wú)論你在什么時(shí)候，答應(yīng)了別人一定要做到，人一定要遵守許下的諾言，不然后果出乎意料?？赡芤?yàn)槟愕牟皇匦牛チ藙e人的信任；可能因?yàn)槟愕牟皇匦抛屨f(shuō)有人都討厭你；不要因?yàn)椴皇匦抛屇愫蠡谝簧?BR> 后來(lái)蜜兒來(lái)到了紅宮學(xué)校，一個(gè)與眾不同的老師帶給學(xué)生不一樣的感覺(jué)，給了學(xué)生一段快樂(lè)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。讓紅宮學(xué)?；钴S起來(lái)。她改變了紅宮學(xué)校死板的教學(xué)方式，讓整個(gè)紅宮學(xué)校布滿快樂(lè)的氣息。
老師，帶給學(xué)生們知識(shí)的，學(xué)校，是學(xué)生們汲取知識(shí)的殿堂，但他們同時(shí)也是帶給學(xué)生快樂(lè)的。蜜兒為學(xué)生辦了一場(chǎng)“煩惱葬禮”，讓學(xué)生們開(kāi)心起來(lái)。帶學(xué)生去“童心城堡”，還給學(xué)生一顆童心。有些家長(zhǎng)在放假期間為孩子報(bào)各種各樣的補(bǔ)習(xí)班，學(xué)校作業(yè)寫(xiě)完了還要寫(xiě)輔導(dǎo)班的作業(yè)，孩子的假期別作業(yè)淹沒(méi)，我們都明白家長(zhǎng)是為了我們，是對(duì)我們期望高，怕我們一開(kāi)始就輸在起跑線上，和別的孩子拉開(kāi)差距，我們知道你們的用心，但這樣家長(zhǎng)們?cè)跓o(wú)形中就形成了“愛(ài)心殺手”，扼殺了孩子們應(yīng)有的快樂(lè)，那顆童心也漸漸地消失了。學(xué)習(xí)固然重要，知識(shí)必然是人生道路上上的必備物，但我希望我們明白，我們是個(gè)孩子，不要忘了我們的童心，不要忘了那個(gè)心底最樸實(shí)、最純真、最可愛(ài)、最快樂(lè)的自己。
學(xué)習(xí)是在快樂(lè)的天空中飛翔的，但因?yàn)榧议L(zhǎng)們沒(méi)完沒(méi)了的約束，學(xué)習(xí)變的枯燥無(wú)味，老師是在快樂(lè)中教學(xué)，學(xué)校是在快樂(lè)中陪伴學(xué)生，學(xué)生也是在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，我們要懂得勞逸結(jié)合，適當(dāng)放松一下，畢竟學(xué)習(xí)是重要的。
學(xué)生們?nèi)绺窀駚喴粯?，有自己的?mèng)想，有自己的人生追求，有自己的個(gè)性和愛(ài)好，所以我希望大人不要太過(guò)約束我們，給我們一個(gè)快樂(lè)的、自由的學(xué)習(xí)天地。大人們總以為自己了解我們，知道我們內(nèi)心的想法，但并不是，他們不明白我們想要什么，想在什么樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)。
這本書(shū)給了我很大的教育，雖然是童話故事，但它改變了許多人的錯(cuò)誤觀念。
時(shí)間在飛逝，曾有多少本好書(shū)成了我們的良師益友，曾有多少本好書(shū)讓你明白真理，曾有多少本好書(shū)把人們干涸的心靈滋潤(rùn)了，又曾有多少本好書(shū)伴我們成長(zhǎng)。
我最喜歡的一本書(shū)讀后感篇二十
有一天，放學(xué)了！我一回到家，發(fā)現(xiàn)桌子上擺著一本書(shū)，我最喜歡的一本書(shū)讀后感。于是，我就好奇地走到它跟前。??！是我最喜歡而又最想得到的——《少年兒童百科全書(shū)》。
我一看見(jiàn)它，就像老鼠愛(ài)上了大米，我翻了又翻,看了又看。里面有自然天地、科學(xué)技術(shù)、人類文a……讓我看得入了迷，越看越愛(ài)不釋手，讀后感《我最喜歡的一本書(shū)讀后感》。啊！我太愛(ài)它了！下面我就給大家講講自然天地里面的一個(gè)動(dòng)物吧！
這個(gè)動(dòng)物就是大森林里的“金鋼”——威武的大猩猩。大家肯定都知道大猩猩是森林里的“金鋼”，它那烏黑的皮毛，一雙黑亮亮的大眼睛，看起來(lái)好像非常惡狠狠的樣子，它在森林里的大樹(shù)上蕩來(lái)蕩去，就連大象見(jiàn)了也要后退三尺啊，真的是森林里的“金鋼”?。≡瓉?lái)大象也非常害怕大猩猩??！大猩猩可真厲害！
大自然中還有很多很多動(dòng)物，不管是小小的螞蟻還是巨大的大象，在大自然中都有著自己的地位。只要你看了這本書(shū)，書(shū)里的每一個(gè)知識(shí)都是一個(gè)小常識(shí)；只要你看了它，就會(huì)獲得許許多多的知識(shí)。真是不看不知道，一看你就“笑”——學(xué)會(huì)了很多新的知識(shí)，我很喜歡它！
我最喜歡的一本書(shū)讀后感篇一
我悄悄打開(kāi)過(guò)去的教材，看見(jiàn)了《老頭與海鷗》這一課，我刻意地看了一遍，深刻地感化到了動(dòng)物也是厚情感的。
這篇課文首要講了一名窮苦老頭豈論起風(fēng)下雨都去喂海鷗，此后他們之間孕育了濃密的情感。老頭身后，海鷗們?cè)诶项^的.遺像前翻飛、回旋、靜立、鳴叫，當(dāng)拿走遺像時(shí)又戀戀不舍。我感慨了：小小的動(dòng)物竟云云厚情有義！
經(jīng)歷《老頭與海鷗》這篇課文，我了解了：動(dòng)物也是有情感的。
我最喜歡的一本書(shū)讀后感篇二
有這樣一個(gè)小姑娘，她的頭發(fā)像胡蘿卜一樣，兩條辮子直挺挺地豎著，她的鼻子長(zhǎng)得像一個(gè)小土豆，上面布滿了雀斑。她的裙子相當(dāng)怪，原來(lái)想做成藍(lán)色的，可是藍(lán)布不夠，她只好拿紅布來(lái)拼湊，結(jié)果一塊紅，一塊藍(lán)，與眾不同。她又細(xì)又長(zhǎng)的腿上穿的襪子也很特別，一只是棕色的，一只是黑色的，而腳上的黑鞋也比她的腳大一倍。十來(lái)歲的她力大無(wú)窮，甚至可以舉起一匹馬。這個(gè)小姑娘就是——長(zhǎng)襪子皮皮，她就是從我最喜歡的一本書(shū)《長(zhǎng)襪子皮皮》中走出來(lái)的。
她很頑皮，一次，她去赴咖啡宴，客人們還沒(méi)有走到桌子前，她就開(kāi)始大吃大喝。吃飽喝足之后，她抓起方糖罐，把所有的方糖都倒在地板上，又把砂糖也倒在地板上，因?yàn)樗f(shuō)方糖的樣子像磚塊、砂糖像沙子，都應(yīng)該鋪在地板上。主人對(duì)她無(wú)可奈何。
當(dāng)然，皮皮也很勇敢，當(dāng)一個(gè)小伙伴掉進(jìn)大海里，鯊魚(yú)對(duì)他虎視眈眈的時(shí)候，所有孩子都嚇呆了。這時(shí)，皮皮迅速跳入水中，和鯊魚(yú)同時(shí)游到小伙伴身邊，把嗜血成性的鯊魚(yú)舉出水面，扔出老遠(yuǎn)。
還有很多好玩的情節(jié)呢，比如“皮皮上學(xué)了”“皮皮接待小偷拜訪”“皮皮再次去航?！薄鼈兌嫉却闳タ茨??？禳c(diǎn)拿起《長(zhǎng)襪子皮皮》吧，你一定會(huì)看到一個(gè)不一樣的童年！
我最喜歡的一本書(shū)讀后感篇三
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品?！睍?shū)，它像一杯香醇濃郁的咖啡、像一杯新鮮美味的果汁，更像溫開(kāi)水，它平凡而甘甜，只有細(xì)心的人才懂得品味。在猶如雨點(diǎn)般密密麻麻的書(shū)籍里，我喜歡的那一本是《海底兩萬(wàn)里》。
《海底兩萬(wàn)里》講述的是：1866年，海上突然出了一個(gè)巨大無(wú)比的“海怪”，它經(jīng)常撞毀海上的船只。政府為了消滅“海怪”，組建了一個(gè)追捕隊(duì)，還特別邀請(qǐng)法國(guó)博物學(xué)家阿龍納斯教授，但他和他的仆人康賽爾以及一名捕鯨手尼德在追捕“海怪”時(shí)反倒成了“海怪”的俘虜！所以不得不跟隨“海怪”周游四海，看到了許多奇特的海生物和水中的奇異景象，也經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚(yú)搏斗、冰山封路、章魚(yú)襲擊等許多險(xiǎn)情......
作者從描寫(xiě)海洋的美麗，側(cè)面呼吁人們保護(hù)海洋，珍惜海洋，不要讓海洋成為幻想。從故事中的人物來(lái)看，他們一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的眼神，一句句不放棄的.話語(yǔ)，感覺(jué)海洋就是他們的家，就是他們的夢(mèng)想，他們始終不肯放棄，一直在探索海底的奧秘，哪怕會(huì)失敗，哪怕會(huì)獻(xiàn)出生命，他們終究不逃避，始終堅(jiān)持不懈。
這本書(shū)不僅讓我看見(jiàn)了大海的美麗、大海世界的精彩和大海之深，而且還讓我讀到了一個(gè)個(gè)膾炙人口的故事。讓我們?cè)跁?shū)的海洋中探索也不失乏味，像冰山斷路、章魚(yú)襲擊等故事曾讓我流連忘返，其他的故事也像美味佳肴一樣讓我迷戀其中。讀完這本書(shū)讓我對(duì)大海有了新的見(jiàn)解，也讓我對(duì)大海更加感興趣。雖然現(xiàn)在人類已經(jīng)成功造出潛水艇，可以真正的海底旅行了，但是在當(dāng)時(shí)的世紀(jì)卻只能是幻想。讓我懂得沒(méi)有幻想就沒(méi)有發(fā)明創(chuàng)造，沒(méi)有做不到，只有想不到，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)思考和想象，這樣才能創(chuàng)造更加美好的世界！
書(shū)籍是一艘輪船，能載著我們?cè)谥R(shí)海洋中穿行。那么，就讓我們?cè)诤脮?shū)的陪伴下，一起在書(shū)的海洋中探索，做一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人吧！
我最喜歡的一本書(shū)讀后感篇四
讀完小說(shuō)《老人與?！泛?，我被老人永不放棄、不屈不撓的精神所感動(dòng)、印象深刻、震撼。因?yàn)槔先说暮?jiǎn)單形象，因?yàn)槔先耸鞘苋俗鹁吹墓と恕?BR> 文章介紹了一位老人常年獨(dú)自在海上釣魚(yú)。那天，他釣到了一條大魚(yú)，這讓他很開(kāi)心。但在回家的路上，他遇到了鯊魚(yú)。老人盡力和鯊魚(yú)搏斗。鯊魚(yú)吃了他能吃的所有魚(yú)。結(jié)果，鯊魚(yú)只吃了不到一半的大魚(yú)，老人把魚(yú)拉回家。
讀完這本書(shū)后，讓我感動(dòng)的是老人的普通話：“一個(gè)人生來(lái)就不會(huì)被打敗，你可以盡可能地消滅他，但不能打敗他?！睆倪@句普通話中可以看出，老年人并沒(méi)有被任何困難所壓服，盡最大努力與生活中的各種磨難作斗爭(zhēng)。老人是如此的樸實(shí)，他沒(méi)有抱怨上帝對(duì)他是如此的不公平，只是用剩下的'時(shí)間來(lái)實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想：打一條大魚(yú)。這一次他成功了，他終于成功地打了一條大魚(yú)！這條大魚(yú)來(lái)得有多難??！是老人經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦才拖回家的。
讀完這部小說(shuō)后，我們可以看到作者在這個(gè)故事中做了詳細(xì)的描述，可以更好地反映老人的老樣子，也可以反映老人永不放棄的精神，從故事的開(kāi)始到故事的結(jié)尾。因?yàn)槔夏耆说木窀袆?dòng)并激勵(lì)我們的讀者像老人桑提阿果爺爺一樣學(xué)習(xí)。
我最喜歡的一本書(shū)讀后感篇五
一部不到100頁(yè)的作品——《老人與海》，卻能讓一代又一代地讀。從作者簡(jiǎn)單、準(zhǔn)確、充滿濃郁生活氣息的描述中，我進(jìn)入了老漁民圣地亞哥的晚年生活。我讀到了他的貧窮、凄涼，也讀到了他的.固執(zhí)和不情愿，與此同時(shí)，雖然他已經(jīng)衰老了，但他仍然堅(jiān)持對(duì)生活的固有信心。他出海了，經(jīng)歷了一次又一次的失敗，他捕到了一條大得驚人的魚(yú)，這是他多年來(lái)的夢(mèng)想。經(jīng)過(guò)三天三夜的周旋和與大魚(yú)的殊死搏斗，他終于在筋疲力盡的最后一刻戰(zhàn)勝了大魚(yú)，把它綁在了自己的船舷上。
在戰(zhàn)斗的過(guò)程中，他心中一次又一次地出現(xiàn)了一個(gè)念頭：“人不是天生就要打敗的。他曾經(jīng)這樣喊著激勵(lì)自己：“你盡量把他消滅，但就是打不敗他。然而，最終，他失敗了：在回家的路上，饑餓的鯊魚(yú)一個(gè)接一個(gè)地追上來(lái)，他盡力一個(gè)接一個(gè)地殺死這些掠奪者；當(dāng)老人回到岸邊時(shí)，他只帶回了一條巨大的魚(yú)骨、一條破碎的船和一個(gè)疲憊的身體。他失敗了，但他內(nèi)心的驕傲絲毫沒(méi)有受到傷害。他英勇失敗了，他是真正的凱旋英雄，一身傷痕成了他非凡勇氣的見(jiàn)證。老人在小窩棚里安然入睡。他沒(méi)有失望，他沒(méi)有被打敗，睡夢(mèng)中又要準(zhǔn)備出海了，他夢(mèng)見(jiàn)了獅子。
我最喜歡的一本書(shū)讀后感篇六
有一個(gè)人，他是世界有名的昆蟲(chóng)學(xué)家，他一生中有許多榮譽(yù)，還撰寫(xiě)了世界有名的《昆蟲(chóng)記》，他就是法布爾。
法布爾小的時(shí)候，家庭貧困、學(xué)習(xí)環(huán)境簡(jiǎn)陋，但是他依然熱愛(ài)學(xué)習(xí)，想盡辦法自己學(xué)習(xí)。他小時(shí)候，被父母送到爺爺家，他依然不忘學(xué)習(xí)，找到牧羊人，讓牧羊人教自己天文知識(shí)。他還熱愛(ài)昆蟲(chóng)，在他八歲時(shí)，回到家以后，父母讓他去趕鴨子覓食，但是自己將鴨子趕到池塘以后，就用石頭去磊小水庫(kù)了，從中他還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)六角形藍(lán)色的石頭，一個(gè)金燦燦的石頭，和一個(gè)羊角狀的小石頭。到了傍晚，就趕著鴨子回家了，父母發(fā)現(xiàn)他不好好看鴨子，反而去玩小石子，就將石子全部打碎，扔到外面去了。年輕時(shí)，法布爾每天都要花12個(gè)小時(shí)的時(shí)間去賣檸檬、修鐵路，每天也只能得到2、3法郎，在當(dāng)時(shí)算是貧窮的了。法布爾成熟以后，就開(kāi)始自己鉆研生物、數(shù)學(xué)和解剖學(xué)，還在三個(gè)方面都取得了很大的成就，也發(fā)現(xiàn)在自己年幼時(shí)發(fā)現(xiàn)的石頭分別是藍(lán)水晶、云母的碎片和三葉蟲(chóng)幼蟲(chóng)的化石。在他的晚年，法布爾開(kāi)始撰寫(xiě)享譽(yù)世界的《昆蟲(chóng)記》，他擁有了自己的大房子、擁有了自己的實(shí)驗(yàn)室，最終取得了不可磨滅的成就。最后，人們還為法布爾設(shè)定了“法布爾日”。
我贊美法布爾，因?yàn)樗槐蛔约浩D苦的困境打到，而是在困境中樹(shù)立起自己的理想，雖然，自己的學(xué)習(xí)環(huán)境很差，有時(shí)甚至沒(méi)有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)，但是他會(huì)去問(wèn)身邊的人。法布爾年幼時(shí)就對(duì)石頭和昆蟲(chóng)感興趣，這也培養(yǎng)了他今后的興趣和成就。法布爾雖然沒(méi)有學(xué)過(guò)代數(shù)和幾何，但是有人來(lái)“拜師學(xué)藝”，他卻爽快地答應(yīng)了下來(lái)，接著自己就連夜學(xué)習(xí)新的知識(shí)，跟著自己的徒弟一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。法布爾還結(jié)識(shí)許多和他同行的朋友，他們一起登上高峰，尋找一些奇怪的植物，拿來(lái)研究。法布爾有時(shí)為了研究，一天都不愿意從實(shí)驗(yàn)室里面出來(lái)。他熱愛(ài)科學(xué)的心態(tài)和他的勤奮刻苦，將我深深地折服了。
我敬佩法布爾，我也希望法布爾的這種精神能夠永遠(yuǎn)地被傳承下去。
上述。描述細(xì)膩，語(yǔ)言流暢。
我最喜歡的一本書(shū)讀后感篇七
一個(gè)懵懂的孩子就像一張白紙，等待著你去書(shū)寫(xiě)，從一本薄薄的冊(cè)子到一本厚厚的書(shū)，時(shí)間讓你去品讀。這美妙的世界，需要我們發(fā)自肺腑的欣賞和鼓勵(lì)。
莊老師說(shuō)過(guò)“學(xué)生是我們教育生命的‘貴人’，需要我們以感恩之心去將他們永遠(yuǎn)牢記心頭。每一個(gè)學(xué)生都是值得教師潛心閱讀的一本書(shū)，讀好這本書(shū)，教師不僅能清楚地看到學(xué)生的內(nèi)心世界，也能清楚地看到自己的形象，以及自己形象背后的靈魂。”或許我無(wú)法翻閱每一本書(shū)，但至少我會(huì)把手里的這本書(shū)讀完。
還記得開(kāi)學(xué)那天見(jiàn)到我的這幫孩子們，那是我工作的第一個(gè)年頭。一個(gè)個(gè)既可愛(ài)又可恨，哭鬧整整持續(xù)了1個(gè)多月，我把他們當(dāng)作是工作，是一項(xiàng)人生中必須完成的任務(wù)，最終收獲的是疲憊。漸漸地，哭鬧聲少了，聽(tīng)到最多的.便是“老師，老師…”，看到他們朝你揚(yáng)起天真無(wú)邪的笑臉，用稚嫩的聲音與你同朋友一樣談話，我也不禁會(huì)露出笑容，那種感覺(jué)真的非常地好，或許這不僅僅是一項(xiàng)任務(wù)了。時(shí)間讓我跟孩子們逐漸了解彼此，每個(gè)孩子們都具有未完成性，他們正在書(shū)寫(xiě)著自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，而我就是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的其中一個(gè)讀者。
書(shū)都是有內(nèi)容的，每一本書(shū)的內(nèi)容是不一樣的，這內(nèi)容是需要人去讀，但是真正去讀孩子這本書(shū)的人恐怕不多。家長(zhǎng)們忙于自己的工作往往會(huì)忽略孩子們的成長(zhǎng)；教師因?yàn)楹⒆佣嗟膯?wèn)題，全面關(guān)注每個(gè)孩子肯定是紙上談兵，只能做到盡力而為。所有的讀“書(shū)”都不是一蹴而就的，你原意堅(jiān)持，那便是成功的第一步。
世界是沒(méi)有相同的兩片葉子，書(shū)也一樣。有的可能每一篇、每一章都精彩，使你愿意讀下去；有的可能開(kāi)頭平淡無(wú)奇，但精彩卻在后面；還有的可能在中間會(huì)有大的轉(zhuǎn)折，原來(lái)平淡無(wú)奇的也許會(huì)突然精彩紛呈，扣人心弦。這些書(shū)都需要人去讀，學(xué)生這本書(shū)是活的書(shū)、生動(dòng)的書(shū)，真正以平等的心與孩子交流才能了解他們的內(nèi)心世界，感受他們的天真可愛(ài)。
我最喜歡的一本書(shū)讀后感篇八
書(shū)，是一柄放大鏡，我透過(guò)它去探索世界的奧妙;書(shū)，是一個(gè)熱氣球，承載著我大知識(shí)的海洋里自由自在地遨游;書(shū)，是一把金鑰匙，帶領(lǐng)我打開(kāi)蘊(yùn)藏了無(wú)窮力量的智慧寶庫(kù);書(shū)，也是我的好朋友，伴隨著我成長(zhǎng)。如今，我的生活已離不開(kāi)書(shū)，更離不開(kāi)我最喜愛(ài)的一本書(shū)——《兒童文學(xué)》。
《兒童文學(xué)》創(chuàng)刊于1963年。至今已發(fā)行329期(1963年至2005年9月)?！秲和膶W(xué)》是一部經(jīng)典之作。雖然每月一期，但是我仍然覺(jué)得看不夠。我每個(gè)月的第一個(gè)任務(wù)就是去書(shū)店領(lǐng)書(shū)。
《兒童文學(xué)》里欄目眾多，各有各的特點(diǎn)。每期的頭一篇文章都是較長(zhǎng)的佳作，在文章后還有一篇針對(duì)前篇文章的簡(jiǎn)析。舉辦“小說(shuō)擂臺(tái)賽”的時(shí)候，每期都會(huì)有4篇參賽的小說(shuō)供你閱讀、投票。在“文學(xué)大觀園”里，一般每期都會(huì)有一篇優(yōu)秀散文與兩篇較為有趣的童話。這些童話，有的帶有諷刺意義;有的發(fā)人深省;有的讓人讀了，禁不住“撲哧”一笑;有的讓人讀了，像是走進(jìn)了童話般的世界，陶醉在充滿夢(mèng)幻的畫(huà)面里，舍不得走出來(lái)?！霸?shī)路花雨·魅力詩(shī)歌”這個(gè)欄目中，都是選登一些不同類別的詩(shī)歌讓讀者欣賞。還有，“文學(xué)新苗“欄目里均是中小學(xué)生的作品，使我感受到和我同齡，甚至比我小的孩子們的心聲。
在《兒童文學(xué)》的眾多欄目中，我最關(guān)注的要數(shù)“報(bào)告文學(xué)”。在“報(bào)告文學(xué)”里，講述了許許多多的兒童，學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的艱辛道路。這些催人淚下的文章經(jīng)常讓我感動(dòng)得落淚，使我覺(jué)得，在爸爸媽媽時(shí)時(shí)刻刻照顧著你的環(huán)境中生活，是多么幸福的一件事啊!又想想，今天的幸福生活是來(lái)之不易的!是多少革命先輩拋頭顱，灑熱血換來(lái)的!所以，我們更應(yīng)該珍惜眼前這一切的美好，絕對(duì)不要“身在福中不知?！?
假如，你讓我去評(píng)價(jià)《兒童文學(xué)》這本書(shū)，我無(wú)話可說(shuō)!因?yàn)槲以僖蚕氩坏饺魏慰梢孕稳荨秲和膶W(xué)》這本好書(shū)的詞語(yǔ)了。在《兒童文學(xué)》里，不論是散文、詩(shī)歌、小說(shuō)還是童話，都能使讀者受益匪淺，這是其一;其二，《兒童文學(xué)》連每頁(yè)的.最底下，也不缺乏“文學(xué)味道”，這是《兒童文學(xué)》獨(dú)一無(wú)二的地方。通常都是“圣哲名言、筆友飛鴻、編讀往來(lái)”等特色小欄目。所以，我真的無(wú)法評(píng)價(jià)《兒童文學(xué)》。
人們常說(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”我認(rèn)為，《兒童文學(xué)》就是我進(jìn)步的階梯。因?yàn)?，是《兒童文學(xué)》讓我體會(huì)了人間百態(tài);是《兒童文學(xué)》讓我明白了做人的道理;是《兒童文學(xué)》讓我學(xué)會(huì)了至理名言，讓我廣交好友，讓我成為一個(gè)博學(xué)多才的人。所以，《兒童文學(xué)》——我最喜愛(ài)的一本書(shū)。
我最喜歡的一本書(shū)讀后感篇九
真正的朋友值得一交，真正的美酒值得一嘗，而好書(shū)就是朋友，就是美酒，值得我們傾情深交，細(xì)細(xì)品嘗。
大家一定有自己喜歡的書(shū)吧，比如四大名著、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《愛(ài)的教育》、《復(fù)活》等經(jīng)典著作！當(dāng)然，我也有自己喜歡的.書(shū)，如《中國(guó)青少年百科全書(shū)?！泛汀洞斑叺男《苟?。這兩本書(shū)，不僅給我解開(kāi)了生活中的煩惱，還給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
《窗邊的小豆豆。》的作者是知名作家、著名電視節(jié)目主持人、聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)親善大使——黑柳徹子。這本書(shū)講述了作者上學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事。她因?yàn)樘詺獗粚W(xué)校退學(xué)后，來(lái)到巴學(xué)園。在小林校長(zhǎng)的愛(ài)護(hù)和引導(dǎo)下，讓一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的優(yōu)秀孩子的故事，這本書(shū)不但給我?guī)?lái)了笑聲，還給我?guī)?lái)了很多感動(dòng)和啟發(fā)。
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)是知識(shí)的源泉，在以后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)不斷地閱讀更多的書(shū)籍，獲取更多的知識(shí)。
我最喜歡的一本書(shū)讀后感篇十
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯?！鄙勘葋喺f(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?！蔽乙部催^(guò)很多書(shū)，有《同桌冤家》、《笑貓日記》、《福爾摩斯》……不過(guò)，我最喜歡的書(shū)是《福爾摩斯》。
《福爾摩斯》是一本偵探小說(shuō)，里面全都是一些稀奇古怪的案子，但這些謎團(tuán)都被福爾摩斯解開(kāi)了。福爾摩斯在《最后一案》中死了，卻在《空屋》一案中奇跡般的復(fù)活。
這本書(shū)是周老師介紹給我的。我一開(kāi)始看時(shí)只是囫圇吞棗，但是到后面，情節(jié)撲朔迷離，越看就越激動(dòng)人心了。于是，我的心里就會(huì)浮想聯(lián)翩。后來(lái)，這里面人物的命運(yùn)遭遇，他們的悲歡離合都讓我牽腸掛肚。過(guò)了幾天，我又買了幾本來(lái)看，我都已經(jīng)看得如癡如醉了，有時(shí)候看得連時(shí)間都忘記了。今年我過(guò)生日，胡老師和周老師問(wèn)我想要什么禮物，我毫不猶豫地選擇了《福爾摩斯》。我覺(jué)得在看《福爾摩斯》時(shí)，不是在看一本書(shū)，而是在看一部驚心動(dòng)魄的電影。
有一次我在家，打開(kāi)電視看動(dòng)畫(huà)片，但我覺(jué)得動(dòng)畫(huà)片很無(wú)聊，于是，我拿起一本《福爾摩斯》看了起來(lái)。到了吃飯的時(shí)間了，媽媽已經(jīng)喊了許多遍“吃飯啦”，我卻沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。于是，媽媽大聲叫了一句：“吃飯啦！”我才從癡醉中蘇醒過(guò)來(lái)，于是，我依依不舍地放下了書(shū)，去吃飯了。
每個(gè)人都有一本自己最喜歡的書(shū)，而我最喜歡的書(shū)就是這本偵探小說(shuō)，每個(gè)人都會(huì)有自己的品味，每個(gè)人都不一定喜歡同一本書(shū)，只要我們多讀書(shū)，肯定會(huì)對(duì)自己有益處的。
我最喜歡的一本書(shū)讀后感篇十一
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)作家法布爾寫(xiě)的，也是我最喜愛(ài)的一本書(shū)。這本書(shū)是一部昆蟲(chóng)學(xué)的科普書(shū)籍，也是描寫(xiě)昆蟲(chóng)學(xué)的巨著。因而，法布爾被人們稱為大博物學(xué)家。在他晚年，曾獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的提名。
這本書(shū)是好朋友鄧皓丹送給我的，接過(guò)書(shū)的一剎那，我感受到了濃濃的友誼與真情，一打開(kāi)我就愛(ài)不釋手了。
書(shū)中主要寫(xiě)了二十多種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性。法布爾筆下的那些昆蟲(chóng)，一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)、栩栩如生、充滿靈性。讓人看后覺(jué)得十分可愛(ài)，就連一般人討厭的食糞蟲(chóng)都妙趣橫生。其中，法布爾筆下的大孔雀蝶，仿佛就在我的眼前飛舞，令人好似身臨其境。
愛(ài)好朋友似的愛(ài)著它們。正如羅曼·羅蘭的評(píng)價(jià)：“法布爾觀察之熱情、耐心、細(xì)致入微，令我敬佩，他的書(shū)堪稱藝術(shù)杰作。我?guī)啄昵熬妥x過(guò)他的書(shū)，非常地喜歡。”是的，法布爾利用業(yè)余時(shí)間對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行細(xì)心地觀察研究。他的那股子鉆勁兒、韌勁兒簡(jiǎn)直使他到了廢寢忘食的地步，他對(duì)昆蟲(chóng)的那份好奇、那份熱愛(ài)，非常人所能理解。他靠著對(duì)蟲(chóng)子接近癡狂的熱愛(ài)與執(zhí)著的追求，獲得了大文學(xué)家的稱號(hào)。
我喜歡法布爾觀察昆蟲(chóng)的環(huán)境。在大自然里，在蒼翠的樹(shù)林中，在百花盛開(kāi)、香氣誘人的花叢中??觀察著可愛(ài)的小蟲(chóng)子，把一切煩惱拋去。
我從《昆蟲(chóng)記》中學(xué)到了許多關(guān)于昆蟲(chóng)的知識(shí)。在一次春游中，我們見(jiàn)到了許多昆蟲(chóng)，每當(dāng)大家摸不著頭腦的時(shí)候，我便會(huì)驕傲地把知識(shí)告訴他們，贏得嘖嘖贊嘆。
《昆蟲(chóng)記》是代表我和好朋友友誼的書(shū)，也是我最喜愛(ài)的一本書(shū)。
我最喜歡的一本書(shū)讀后感篇十二
“太和元?dú)夤⒅星铮鈪s襟懷積累愁。笑見(jiàn)團(tuán)團(tuán)離海角，喜瞻漸漸出云頭。袁弘有興歌詩(shī)艇，庾亮歡心上酒樓。借問(wèn)廣寒宮里事，桂花多為狀元留?！边@四句詩(shī)是《包公案》的題詩(shī)，讓人讀來(lái)思緒萬(wàn)千?！栋浮肥俏易钕矚g的一本書(shū)，它講的是清廉公正的包公如何用他的智謀破獲一宗宗奇案的故事。
在寒假里，我讀了這本書(shū)，不禁穿越到了宋朝，走進(jìn)了公堂，與包公一起審理了王婆。只聽(tīng)到王婆說(shuō)到：“袁秀才妻子張氏，陪同丈夫前來(lái)趕考，住在我的店里。前幾天去寫(xiě)狀子，碰見(jiàn)了曹大國(guó)舅，差點(diǎn)被打死。”包公審理明白后，琢磨著先捉住大國(guó)舅審問(wèn)。于是便裝病不上朝。
待大國(guó)舅到包府，張氏便指認(rèn)大國(guó)舅，其雖拼死抵賴，但包公仍將其押入大牢。
此時(shí)，我不禁為包公的智謀與精明嘖嘖稱奇，對(duì)他贊嘆到：“包大人真是英明??！”但包公十分謙虛，他拱手作揖：“哪里哪里，實(shí)在是不敢當(dāng)??！”
之后，大國(guó)舅被判處死刑。得到消息的太郡夫人連忙親自帶著誥文來(lái)到開(kāi)封府，為國(guó)舅求情。包公不但不為所動(dòng)，還將誥文一把撕碎。后來(lái)，太郡夫人連同皇后和一些文武大官來(lái)開(kāi)封府求情，但都被包公嚴(yán)詞拒絕了。我看包公如此得罪眾人，怕因此影響了他的'前程，忍不住勸他：“包大人啊，公正固然重要，但你如此得罪官臣，只怕今后是不會(huì)好過(guò)??！”包公十分嚴(yán)肅，看著我，義正言辭地說(shuō)：“管他是什么皇親國(guó)戚，王子犯法與民同罪！”聽(tīng)到這兒，我十分感動(dòng)：包公不畏權(quán)貴，堅(jiān)持為人民討公道，為人民做事，這也讓我想起了我們新學(xué)的課文《為人民服務(wù)》，毛主席、張思德，還有千千萬(wàn)萬(wàn)的革命烈士，不也都是不顧一切地為人民嗎？他們身上有著蠻強(qiáng)的赤子情懷，感動(dòng)了無(wú)數(shù)人。
我最喜歡的一本書(shū)讀后感篇十三
哈佛大學(xué)院長(zhǎng)w·k·birby，這是他演講的集合。哈佛大學(xué)是世界著名的頂尖大學(xué)，培養(yǎng)了無(wú)數(shù)的人才。三分之一的美國(guó)總統(tǒng)和世界500強(qiáng)企業(yè)總統(tǒng)來(lái)自哈佛大學(xué)。讀完這本書(shū)后，我覺(jué)得哈佛大學(xué)不教他們?nèi)魏沃R(shí)，而是教他們?nèi)绾尾粩鄬W(xué)習(xí)新知識(shí)。
目前，我也是一名教育工作者。經(jīng)過(guò)三年多的無(wú)知探索，我似乎剛剛探索了一點(diǎn)教育的方式。當(dāng)然，我的方式只是如何向?qū)W生灌輸所謂的知識(shí)。如果以后我的教育方法是了解學(xué)生如何學(xué)習(xí)，我覺(jué)得我是一個(gè)讓學(xué)生終身受益的老師。目前，我花了很多精力收集案例。我發(fā)現(xiàn)這些案例的應(yīng)用比以前好了。至少對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，這些簡(jiǎn)單易懂的案例讓他們明白，學(xué)習(xí)起來(lái)也不累。我目前的門(mén)徑只是盡我所能。要真正成為一名能引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)能力的教師，還有很長(zhǎng)的.路要走。
讀這本書(shū)的另一種感覺(jué)是，我們的教育理念是流行的高等教育，他們讓我們看到精英教育應(yīng)該是什么樣子。我越來(lái)越覺(jué)得學(xué)校首先追求的是穩(wěn)定，沒(méi)有錯(cuò)誤，表面上；在私立大學(xué)做到這一點(diǎn)已經(jīng)很好了。當(dāng)然，學(xué)校這樣做有她必須做的原因，但我覺(jué)得一個(gè)人的精力有限，學(xué)校的精力有限，大部分時(shí)間花在形式主義和膚淺的文章上，內(nèi)在的本質(zhì)自然不能做。因此，在課堂上，我會(huì)告訴學(xué)生酒店組織的機(jī)構(gòu).當(dāng)時(shí)，我對(duì)學(xué)生們說(shuō)：在這樣的組織結(jié)構(gòu)下，有更多的學(xué)習(xí)更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和發(fā)展機(jī)會(huì)，學(xué)校的培養(yǎng)思想也是一種流行的高等教育。如果你想發(fā)展得好，你應(yīng)該下定決心給自己學(xué)習(xí)和創(chuàng)造機(jī)會(huì)。別人不把我們當(dāng)精英教育，我要把自己當(dāng)精英培養(yǎng)。我記得亨利·福特有句話說(shuō):對(duì)于一個(gè)準(zhǔn)備一輩子當(dāng)工人的人來(lái)說(shuō)，下班的鐘聲是休息時(shí)的信號(hào)；對(duì)于一個(gè)有抱負(fù)的人來(lái)說(shuō)，下班的鐘聲是新努力的開(kāi)始。
對(duì)你來(lái)說(shuō)也是如此。如果你不想受歡迎，你應(yīng)該在課后把握時(shí)間。我不知道學(xué)生們知道多少，但我仍然看到很多孩子認(rèn)真地看著我，似乎有點(diǎn)感動(dòng)。
我最喜歡的一本書(shū)讀后感篇十四
寒假，學(xué)校提倡與孩子共讀一本書(shū)。我家孩子向我推薦《夏洛的網(wǎng)》。這本書(shū)在家里躺了大半年了，我卻沒(méi)能翻閱過(guò)。過(guò)三天的仔細(xì)閱讀。我對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手。正如這本書(shū)的封面一樣：一只蜘蛛和一頭小豬的故事，寫(xiě)給孩子，也寫(xiě)給大人。
書(shū)中介紹一名為夏洛的蜘蛛和一只孤獨(dú)名為威爾伯的`小豬結(jié)為朋友，并為了讓威爾伯?dāng)[脫被變成熏肉火腿的命運(yùn)，而織出了“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”這幾個(gè)字，以及用盡最后的一口絲織出了“謙卑”二字，為威爾伯創(chuàng)造了一個(gè)永遠(yuǎn)生存下去的光輝未來(lái)。
夏洛用生命為威爾伯編織的愛(ài)網(wǎng)中，縱橫交錯(cuò)，掛滿無(wú)私，勇敢和真實(shí)的愛(ài)，這網(wǎng)刻滿了夏洛的真誠(chéng)和高尚。威爾伯從夏洛的身上也學(xué)會(huì)了感恩與回報(bào)。悉心護(hù)衛(wèi)者夏洛的540個(gè)未出生的孩子。直到它們都安全出生。時(shí)光流逝著，而威爾伯從不缺少朋友，夏洛的子孫后代總有2、3只留在門(mén)口安家。與威爾伯成為朋友。威爾伯永遠(yuǎn)忘不了夏洛。他雖然熱愛(ài)夏洛的子孫后代，可是這些蜘蛛沒(méi)有一只能取代夏洛在他心中的位置。夏洛對(duì)他的影響是深遠(yuǎn)的。是無(wú)可比擬的。
小孩讀了這本書(shū)，他覺(jué)得夏落和威爾伯之間的友情很讓他感動(dòng)。他說(shuō)以后也要學(xué)習(xí)夏洛做一個(gè)處處為朋友著想的人。
在我們的人生旅途中，最不缺少的就是愛(ài)了，沒(méi)有了愛(ài)，我們就猶如迷途的小鳥(niǎo)，茫然無(wú)助。因?yàn)閻?ài)宛如陽(yáng)光雨露，森林，滋養(yǎng)著我們，有了愛(ài)我們的生活才會(huì)更美好。讓我們能成為朋友眼中夏洛這樣的人。蛛網(wǎng)有痕，大愛(ài)無(wú)痕，讓愛(ài)灑滿世界各個(gè)角落，讓我們的明天更加美好!
我最喜歡的一本書(shū)讀后感篇十五
偶然間我認(rèn)識(shí)了一個(gè)“朋友”———《青少年
日記
》，一下子就喜歡上了他。今天，我要把它介紹給大家，《青少年日記》每月一期，既教你
作文
，更教你做人。
《青少年日記》分很多個(gè)欄目，有“青春斑馬線”“日記正能量”“文學(xué)星工廠”等，把你帶入一個(gè)個(gè)奇妙的世界，讓你體驗(yàn)到各式各樣的人物。
當(dāng)然，我最喜愛(ài)的就是“日記正能量”。它給了我積極向上的正能量，給了我無(wú)限的動(dòng)力。其中，最給我正能量的是《讓自己成為別人的天使》。短文講述的是在一個(gè)學(xué)校的食堂里，一個(gè)瘦小的女生拿著飯卡，總是被一個(gè)個(gè)大女生給擠出來(lái)。她大概餓極了，使勁兒往里擠，可始終一點(diǎn)兒效果也沒(méi)有，對(duì)于這一幕，看到的不止作者一個(gè)，于是譏笑和議論漸起，有人開(kāi)始大笑。就在這時(shí)，一個(gè)穿著紅衣服的女孩帶著真誠(chéng)的同情，幫她打上了飯……看到這一幕，我的心砰砰直跳，她倆并不認(rèn)識(shí)，但在那一刻她給予了小女孩一種真正的理解和關(guān)懷。
《青少年日記》教會(huì)了我寫(xiě)作的方法，更教會(huì)我做人的道理。
四年級(jí)：朱正宇
我最喜歡的一本書(shū)讀后感篇十六
我從小就喜歡讀書(shū)，我的家里也有很多書(shū)，但是，有一本書(shū)我最喜歡，那就是《魯賓孫漂流記》。
這本書(shū)講了一位叫魯賓孫的英國(guó)人，在一次航海中遇上了大風(fēng)，船翻了，同伴們都葬身大海，他漂流到一座荒無(wú)人煙的小島上。他戰(zhàn)勝了重重困難，在孤島上生活了二十八年，最終獲救，回到了英國(guó)。
讀完這本書(shū)，我的腦子里產(chǎn)生了一連串的問(wèn)題：是一種什么樣的力量支撐著他在一個(gè)荒島生活了二十八年呢？是一種樂(lè)觀積極的態(tài)度，是一種強(qiáng)烈的求生欲望，使魯賓孫一個(gè)人在荒島上生活了二十八年。
另外，這本書(shū)還引起了我的反省。如果我是他，當(dāng)我一個(gè)人置身在荒島上，我會(huì)像他那樣不自暴自棄，重新燃起生活的希望嗎？不，我不會(huì)，因?yàn)槲覜](méi)有他的那份勇氣，那份能力。在生活中，我離開(kāi)父母，就像一只折了翅膀的小鳥(niǎo)。遇到困難，我不是迎難而上，而是知難而退。一個(gè)只會(huì)退縮的人，將來(lái)到社會(huì)上，有什么用呢？所以，我要學(xué)會(huì)魯賓孫的那種勇敢。
同時(shí)，這本書(shū)還讓我明白了一個(gè)道理：即使身處絕境，()即使是孤身一人，只要有勇氣、有智慧、有毅力，也可以勇敢的活下去。
這就是我最喜歡這本書(shū)的原因。
喜歡音樂(lè)的白鯨讀后感媽媽喜歡吃魚(yú)頭讀后感愛(ài)國(guó)英雄讀后感
我最喜歡的一本書(shū)讀后感篇十七
你知道我國(guó)第一部浪漫主義神話小說(shuō)是什么嗎？對(duì)，那就是吳承恩的西游記。讓我們一起走進(jìn)這部偉大的神話故事書(shū)吧。
這本書(shū)講述了孫悟空、豬八戒、沙悟凈、小白龍保護(hù)唐僧西天取經(jīng)，沿途降妖除魔，歷經(jīng)九九八十一難，最終到達(dá)西天取得真經(jīng)，修成正果的故事。
吳承恩的故事引人入勝，詞句優(yōu)美，各個(gè)人物栩栩如生，孫悟空72變，火眼金睛本領(lǐng)高強(qiáng)，唐僧善良仁慈，豬八戒好吃懶做，憨厚單純，沙僧任勞任怨，默默奉獻(xiàn)。其中，我更是敬佩孫悟空那勇敢無(wú)畏、藐視權(quán)威、神通廣大、嫉惡如仇的精神。
比如在三打白骨精中，白骨精先變成了少婦，被孫悟空的火眼金睛識(shí)破，孫悟空把它打跑了；第二次白骨精變成了老婦，孫悟空又一次打跑了她，唐僧認(rèn)為他濫殺無(wú)辜，把孫悟空趕走了；第三次，白骨精變成了老翁，沒(méi)有了孫悟空保護(hù)的唐僧被白骨精抓走了。孫悟空雖然被唐僧趕走，可當(dāng)他得知師傅被抓時(shí)，心急如焚，一個(gè)筋斗云，到了白骨精洞前，救出了唐僧。
我相信，只要我們?cè)僬J(rèn)真讀，就會(huì)挖掘出很多寶藏，和我一起探索西天之路，和這師徒四人一起取經(jīng)吧！
我最喜歡的一本書(shū)讀后感篇十八
我最喜歡的一本書(shū)是《遙遠(yuǎn)的村莊》，因?yàn)樵趧⒘脸蹋ū緯?shū)作者）的“村莊”里，那里人花共笑，人蟲(chóng)共眠，人畜共居。在這本書(shū)里，無(wú)時(shí)無(wú)刻不充滿著共情，人與萬(wàn)物的共情。人并不因?yàn)樽约旱膹?qiáng)大而歧視其他弱小的動(dòng)物，也不因?yàn)闆](méi)有共同語(yǔ)言就拒絕與它們交流。讀過(guò)這本書(shū)，馬上擁有了不一樣的感覺(jué)，品味著人與萬(wàn)物的悲歡離合，感受著作者流露出來(lái)的真情實(shí)意，這就是我喜歡這本書(shū)的原因，我喜歡共情，我也要達(dá)到那種高尚的境界。
在生活中，當(dāng)我們看見(jiàn)有蟲(chóng)子爬到自己的身上，我們會(huì)急忙把它拋掉，如果它再在我們身上咬一口，我們一定會(huì)氣急敗壞地把它摔在地上，再踏上一只腳把它碾碎?？墒窃凇哆b遠(yuǎn)的村莊》里，劉亮程卻非常溫和地對(duì)待它們，他說(shuō)：“我的身體成了眾多小蟲(chóng)子的溫暖巢穴。那些形態(tài)各異的小動(dòng)物，從我的袖口、領(lǐng)口和褲腿鉆進(jìn)去，在我身上爬來(lái)爬去，不時(shí)地咬兩口，把它們的小肚子灌得紅紅鼓鼓?！眲⒘脸滩⒉话研∠x(chóng)子爬到自己身上當(dāng)作壞事，反而把自己當(dāng)成了蟲(chóng)子一樣。其實(shí)我們?nèi)司拖褚恢淮笙x(chóng)子躺在大地上，大地并沒(méi)有因?yàn)轲W而把我們?nèi)映鋈ァ?BR> 在這本書(shū)里，人與萬(wàn)物都是平等的。在《老鼠應(yīng)該有個(gè)好收成》中，劉亮程寫(xiě)道：“這些匆忙的搶收者，讓人感到豐收和喜悅不僅僅是人的。也是萬(wàn)物的。我們喜慶的日子，如果一只鳥(niǎo)在傷心流淚，我們的歡樂(lè)將是多么的孤獨(dú)和尷尬。”在作者的心目中，老鼠、螞蟻、小鳥(niǎo)、花草都和人一樣，有自己的世界，有自己的人生，處處體現(xiàn)著平等。
這就是我喜歡的一本書(shū)，和萬(wàn)物共情……
我最喜歡的一本書(shū)讀后感篇十九
好書(shū)伴我成長(zhǎng)，好書(shū)在人生的路途上是你的導(dǎo)航者。
這本書(shū)使我明白了許多，無(wú)論你在什么時(shí)候，答應(yīng)了別人一定要做到，人一定要遵守許下的諾言，不然后果出乎意料?？赡芤?yàn)槟愕牟皇匦牛チ藙e人的信任；可能因?yàn)槟愕牟皇匦抛屨f(shuō)有人都討厭你；不要因?yàn)椴皇匦抛屇愫蠡谝簧?BR> 后來(lái)蜜兒來(lái)到了紅宮學(xué)校，一個(gè)與眾不同的老師帶給學(xué)生不一樣的感覺(jué)，給了學(xué)生一段快樂(lè)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。讓紅宮學(xué)?；钴S起來(lái)。她改變了紅宮學(xué)校死板的教學(xué)方式，讓整個(gè)紅宮學(xué)校布滿快樂(lè)的氣息。
老師，帶給學(xué)生們知識(shí)的，學(xué)校，是學(xué)生們汲取知識(shí)的殿堂，但他們同時(shí)也是帶給學(xué)生快樂(lè)的。蜜兒為學(xué)生辦了一場(chǎng)“煩惱葬禮”，讓學(xué)生們開(kāi)心起來(lái)。帶學(xué)生去“童心城堡”，還給學(xué)生一顆童心。有些家長(zhǎng)在放假期間為孩子報(bào)各種各樣的補(bǔ)習(xí)班，學(xué)校作業(yè)寫(xiě)完了還要寫(xiě)輔導(dǎo)班的作業(yè)，孩子的假期別作業(yè)淹沒(méi)，我們都明白家長(zhǎng)是為了我們，是對(duì)我們期望高，怕我們一開(kāi)始就輸在起跑線上，和別的孩子拉開(kāi)差距，我們知道你們的用心，但這樣家長(zhǎng)們?cè)跓o(wú)形中就形成了“愛(ài)心殺手”，扼殺了孩子們應(yīng)有的快樂(lè)，那顆童心也漸漸地消失了。學(xué)習(xí)固然重要，知識(shí)必然是人生道路上上的必備物，但我希望我們明白，我們是個(gè)孩子，不要忘了我們的童心，不要忘了那個(gè)心底最樸實(shí)、最純真、最可愛(ài)、最快樂(lè)的自己。
學(xué)習(xí)是在快樂(lè)的天空中飛翔的，但因?yàn)榧议L(zhǎng)們沒(méi)完沒(méi)了的約束，學(xué)習(xí)變的枯燥無(wú)味，老師是在快樂(lè)中教學(xué)，學(xué)校是在快樂(lè)中陪伴學(xué)生，學(xué)生也是在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，我們要懂得勞逸結(jié)合，適當(dāng)放松一下，畢竟學(xué)習(xí)是重要的。
學(xué)生們?nèi)绺窀駚喴粯?，有自己的?mèng)想，有自己的人生追求，有自己的個(gè)性和愛(ài)好，所以我希望大人不要太過(guò)約束我們，給我們一個(gè)快樂(lè)的、自由的學(xué)習(xí)天地。大人們總以為自己了解我們，知道我們內(nèi)心的想法，但并不是，他們不明白我們想要什么，想在什么樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)。
這本書(shū)給了我很大的教育，雖然是童話故事，但它改變了許多人的錯(cuò)誤觀念。
時(shí)間在飛逝，曾有多少本好書(shū)成了我們的良師益友，曾有多少本好書(shū)讓你明白真理，曾有多少本好書(shū)把人們干涸的心靈滋潤(rùn)了，又曾有多少本好書(shū)伴我們成長(zhǎng)。
我最喜歡的一本書(shū)讀后感篇二十
有一天，放學(xué)了！我一回到家，發(fā)現(xiàn)桌子上擺著一本書(shū)，我最喜歡的一本書(shū)讀后感。于是，我就好奇地走到它跟前。??！是我最喜歡而又最想得到的——《少年兒童百科全書(shū)》。
我一看見(jiàn)它，就像老鼠愛(ài)上了大米，我翻了又翻,看了又看。里面有自然天地、科學(xué)技術(shù)、人類文a……讓我看得入了迷，越看越愛(ài)不釋手，讀后感《我最喜歡的一本書(shū)讀后感》。啊！我太愛(ài)它了！下面我就給大家講講自然天地里面的一個(gè)動(dòng)物吧！
這個(gè)動(dòng)物就是大森林里的“金鋼”——威武的大猩猩。大家肯定都知道大猩猩是森林里的“金鋼”，它那烏黑的皮毛，一雙黑亮亮的大眼睛，看起來(lái)好像非常惡狠狠的樣子，它在森林里的大樹(shù)上蕩來(lái)蕩去，就連大象見(jiàn)了也要后退三尺啊，真的是森林里的“金鋼”?。≡瓉?lái)大象也非常害怕大猩猩??！大猩猩可真厲害！
大自然中還有很多很多動(dòng)物，不管是小小的螞蟻還是巨大的大象，在大自然中都有著自己的地位。只要你看了這本書(shū)，書(shū)里的每一個(gè)知識(shí)都是一個(gè)小常識(shí)；只要你看了它，就會(huì)獲得許許多多的知識(shí)。真是不看不知道，一看你就“笑”——學(xué)會(huì)了很多新的知識(shí)，我很喜歡它！