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理想的高中生活篇一
山那邊是海嗎?小時(shí)候常常癡想，但長(zhǎng)大后，你還會(huì)想一想你的夢(mèng)想在哪里了嗎?下面是本站小編給大家準(zhǔn)備的高中理想隨筆，僅供參考!
每個(gè)人都有自己的理想，當(dāng)然我也不例外。小時(shí)候，在我那小小的百寶箱中，也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱，把里面的寶貝一一拿給你看。
很小的時(shí)候，我就有了我的第一個(gè)理想。當(dāng)一名女警察。小時(shí)候的理想現(xiàn)在想起來既可笑又幼稚。當(dāng)時(shí)的我其實(shí)是喜歡上了女警察們漂亮的警服，和她們站在馬路中央指揮交通時(shí)的颯爽英姿?？墒遣痪?，
我的理想
就發(fā)生了改變，因?yàn)槲抑饾u了解了當(dāng)一名女警察的辛苦與困難。
于是，當(dāng)一名畫家成為了我的第二個(gè)理想。從小我就對(duì)繪畫很敏感，很喜歡畫畫，經(jīng)常自己畫出一些“大作”，然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫，馬上就給我報(bào)了美術(shù)班?？赡苁且?yàn)樾『⒆迂澩鎯旱奶煨?。上了美術(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣，我的第二個(gè)理想便又化為泡影。
直到我有了第三個(gè)理想時(shí)，我已經(jīng)上了小學(xué)4年級(jí)。那時(shí)的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師，有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的。但不管他們是什么樣的老師，教哪一門學(xué)科，我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺(tái)上給我的學(xué)生們授課。
如今我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了?？煲饺胫袑W(xué)的殿堂。如今的我，已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子;如今的我，對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見解和想法。現(xiàn)在我的理想是——做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。或許你會(huì)說，這并不算是什么理想。但是在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中，我不敢肯定我的理想會(huì)不會(huì)再改變。但是我敢肯定的是，我始終不變的，就是要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)全人類有貢獻(xiàn)的人。
現(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。但往往沒有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事。甚至對(duì)一些基本的社會(huì)公德都沒有做到。我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想，就要從身邊的小事做起，從自身做起，不能有著“不以善小而不為，不以惡小而為之?！钡南敕?。要腳踏實(shí)地地為自己的理想奠定基礎(chǔ)。最終才能實(shí)現(xiàn)它!
可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不變，但是不管我長(zhǎng)大要做什么職業(yè)，做什么工作，對(duì)自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會(huì)改變，那就是，要從小事做起，總自身做起。做一個(gè)對(duì)社會(huì)和全人類有貢獻(xiàn)的人!
小時(shí)候的天空那么的瓦藍(lán)清澈，童年的日子如一天彩虹，惟其完美與色彩斑斕，如夏花般絢爛，如彩虹般美麗。而幼小的心靈萌生出了一個(gè)個(gè)純潔冰清的憧憬。夏天，散落花，沸沸揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑。代表著一個(gè)個(gè)純真的夢(mèng)，我總是能從普遍中找到屬于自己的。我的理想——當(dāng)一名作家。
曾經(jīng)有人聲嘶力竭地喊：“救救孩子!”可惜，黑暗把一切都吞噬了……不錯(cuò)，這就是我國(guó)家喻戶曉的大作家——魯迅。他用紙筆與黑暗勢(shì)力戰(zhàn)斗，寫下了許多膾炙人口的作品。還有許多早期大名鼎鼎的大作家享譽(yù)世界……比如安徒生，他所著的《安徒生童話》想象豐富，神奇迷離;法布爾，他所寫的《昆蟲記》，生動(dòng)有趣，引人入勝;與其中國(guó)四大名著等。中國(guó)現(xiàn)代作家余秋雨、徐志摩、朱自清，再近些就郭敬明等。他們的文筆細(xì)膩，讀起來委婉感人，給人留下幾絲綿延流長(zhǎng)的感悟。
而想當(dāng)作家的自己也只能在睡覺前讀一些名著，感受作者表達(dá)的意境，故事的情節(jié)。從中加以學(xué)習(xí)一些寫作方法與好詞好句。把有這里的話多讀幾遍，在文字中得到提高。
有一次，我把滿懷信心的一篇
作文
發(fā)到網(wǎng)上，本以為可以很順利，可不聊受到很多人的批判。我百色不得其解，心灰意冷地在銀屏前垂下了頭，低語(yǔ)呢喃：“怎么會(huì)這樣……”漫不經(jīng)心地打開評(píng)論界面，很多朋友寫了一些
評(píng)語(yǔ)
“條理不清，沒有側(cè)面的襯托?！敝T如此類的有很多。姑且說他們都是來?yè)v蛋的吧，但是這些都是安慰自己的話，其中有一個(gè)朋友寫了很多的意見。我若有所思地改了原稿并重發(fā)，想不到這次受到了許多人的好評(píng)。每一次的成功，讓我想當(dāng)作家的想法愈加強(qiáng)烈，每天都在默默地努力著。在失敗的時(shí)候，自己告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)，不要會(huì)心，更不要妄下定義。如果認(rèn)為個(gè)人的想法高于對(duì)世界的意識(shí)，只不過是個(gè)隨波逐流，虛無縹緲的存在而已。我始終這么執(zhí)著著，只要努力，理想總有一天會(huì)成為實(shí)現(xiàn)的!
晚霞下的我在無數(shù)洗禮下，依然在久久凝望中期盼……
古希臘哲學(xué)家柏拉圖說過：“人可以沒有金錢，可以沒有美貌，但不可以沒有理想!若要看一個(gè)人是否真正存在于這世界上，就要看他到底有沒有理想!”的確，沒有理想的人于這世界只是一堆行尸走肉罷了，沒有任何價(jià)值可言。一個(gè)人只有真正擁有了自己的理想，他的人生才會(huì)有意義，他的存在才會(huì)有價(jià)值!
有些人的理想不僅僅是為了他們自己，還上升為對(duì)身邊其他人的同情與關(guān)愛。中華上下五千年歷史上最偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人——杜甫，其詩(shī)號(hào)稱“詩(shī)史”，就是由于它反映的是那個(gè)年代百姓的真實(shí)生活。杜甫終其一生都在為天下百姓的利益而四處奔波，“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”這些膾炙人口的詩(shī)句以及著名的“三吏”，“三別”便是最好的見證。雖然他最終沒有實(shí)現(xiàn)他的理想，在饑餓貧窮中死去，但他心系百姓，用詩(shī)句為民伸冤的行動(dòng)仍然為我們?cè)忈屃艘粋€(gè)愛國(guó)詩(shī)人應(yīng)有的高尚品質(zhì)!
還有些人，他們執(zhí)著的為他們的理想而奮斗，不懼流血犧牲，只為天下百姓能夠過上安安穩(wěn)穩(wěn)的生活。而這就是中國(guó)共產(chǎn)黨人的目標(biāo)，他們?yōu)榇嗽馐芰藝?guó)民黨的圍追堵截，經(jīng)歷了與日寇的殊死搏斗，最終通過解放戰(zhàn)爭(zhēng)帶領(lǐng)廣大勞動(dòng)人民翻身做主，建立了偉大的中華人民共和國(guó)。由此可見，理想的力量是難以想象的，一個(gè)人的理想有時(shí)甚至可能成為推翻舊社會(huì)的潛在動(dòng)力!
生活好比旅行，理想是旅行的路線;失去了路線，就寸步難移。理想，是一個(gè)人生活的動(dòng)力和目標(biāo)，每個(gè)人的理想都不盡相同，但每個(gè)人都必須為自己的理想拼盡全力。不管最終的結(jié)果怎樣，你都能自豪地說：“我曾經(jīng)為我的理想全力奮斗過!”理想，可以讓你的人生更加圓滿，也可以讓你的存在更有價(jià)值!
理想的高中生活篇二
我的理想，就是創(chuàng)辦一所學(xué)校。一所與眾不同的學(xué)校。
在我的學(xué)校里沒有黑板，但它卻有四面碩大雪白的墻壁，它們是用來涂鴉的，學(xué)生在學(xué)習(xí)完美術(shù)的內(nèi)容后可以立刻操作，課余時(shí)間有什么想法也可以畫在上面，這是四面自由的墻壁，在這里，可以充分發(fā)揮學(xué)生的想象力。
在我的學(xué)校里沒有污染，學(xué)校有自己的發(fā)電系統(tǒng)，它是由檸檬等酸性物質(zhì)進(jìn)行發(fā)電。綠色環(huán)保無污染！學(xué)校里有特有的飲水裝置，學(xué)生可以利用知識(shí)與學(xué)校設(shè)備喝到自己做的安全純凈的健康飲用水。
在這所學(xué)校中沒有主課與副課之分，有的只是學(xué)生對(duì)不同科目的選擇。不以書面成績(jī)?yōu)樵u(píng)定學(xué)生能力的唯一標(biāo)準(zhǔn)，他可以是一個(gè)好的廚師，也可以是一個(gè)出色的園丁，她可以是優(yōu)秀的教師，也可以是溫柔的護(hù)士……我要讓每個(gè)學(xué)生都能學(xué)有所愛，學(xué)有所長(zhǎng)。
在這所學(xué)校里，沒有固定的教室，我們可以在森林里學(xué)習(xí)物種的豐富多樣；我們可以在大山里放聲歌唱；我們可以在草原上盡情奔跑……所有的學(xué)生都能在快樂的氛圍中學(xué)習(xí)知識(shí)。
理想是蝴蝶的翅膀，有了它才有了翩翩起舞的舞姿。心懷理想，就算行若微塵，也會(huì)有讓人驚艷的崛起。
理想在歲月中沉淀，它會(huì)成為更加現(xiàn)實(shí)的存在，歲月在追夢(mèng)中永恒，它將讓你的人生更加精彩！
理想的高中生活篇三
高中是青春最美好的一段時(shí)光，對(duì)于每個(gè)人而言都是如此。進(jìn)入高中，我們不僅面臨學(xué)業(yè)的挑戰(zhàn)，還需要充實(shí)自身的社交生活和個(gè)人發(fā)展。作為一名高中生，我有幸就讀于一所理想高中，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。下面我將圍繞理想高中的幾個(gè)特點(diǎn)展開論述：注重綜合素質(zhì)的培養(yǎng)、積極參與社團(tuán)活動(dòng)、尊重個(gè)人特長(zhǎng)和對(duì)學(xué)業(yè)的重視。
首先，理想高中注重綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。傳統(tǒng)的教育主要注重學(xué)生的學(xué)術(shù)成績(jī)，而理想高中卻更關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)為全面發(fā)展的人。在我就讀的高中，學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)、藝術(shù)修養(yǎng)和體育水平，每年都會(huì)舉辦豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，例如科技創(chuàng)新大賽、藝術(shù)節(jié)和運(yùn)動(dòng)會(huì)等。這些活動(dòng)不僅讓我們的學(xué)習(xí)更具意義和樂趣，也培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
其次，理想高中鼓勵(lì)學(xué)生積極參與社團(tuán)活動(dòng)。社團(tuán)活動(dòng)是學(xué)校生活的重要組成部分，它不僅能夠讓學(xué)生們追求自己的興趣愛好，還可以促進(jìn)交流與合作。在我就讀的高中，有各種各樣的社團(tuán)，從學(xué)術(shù)科研社團(tuán)到藝術(shù)創(chuàng)作社團(tuán)應(yīng)有盡有。通過參與社團(tuán)活動(dòng)，我結(jié)識(shí)了很多志同道合的朋友，他們和我一起努力、一起成長(zhǎng)。同時(shí)，社團(tuán)活動(dòng)也激發(fā)了我們的創(chuàng)造力和領(lǐng)導(dǎo)能力，培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。
再次，理想高中尊重個(gè)人特長(zhǎng)。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的特長(zhǎng)和潛質(zhì)，而理想高中非常重視并尊重每個(gè)人的個(gè)性發(fā)展。在我的高中，學(xué)校鼓勵(lì)我們參與各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，拓寬我們的視野和豐富我們的人生經(jīng)歷。同時(shí)，學(xué)校也提供了豐富的選修課程，讓我們有更多機(jī)會(huì)發(fā)展自己的特長(zhǎng)，例如音樂、舞蹈、棋類等。這給了我追逐夢(mèng)想的空間和機(jī)會(huì)，讓我在主修課程之外，能進(jìn)一步發(fā)展并挖掘自己的潛力。
最后，理想高中也注重對(duì)學(xué)業(yè)的重視。學(xué)業(yè)是高中生活的重要組成部分，沒有堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，其他的發(fā)展都是空談。我們的學(xué)校設(shè)立了嚴(yán)格的課程體系，要求學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，按時(shí)完成作業(yè)和復(fù)習(xí)任務(wù)。同時(shí)，學(xué)校還鼓勵(lì)學(xué)生積極參加課外輔導(dǎo)和自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考的能力。通過這些舉措，學(xué)校讓我們明確目標(biāo)，有效安排時(shí)間，并且養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
總結(jié)起來，理想高中為我們提供了廣闊的平臺(tái)和機(jī)會(huì)去全面發(fā)展自己。在這個(gè)階段，我不僅獲得了知識(shí)和技能的積累，還樹立了正確的價(jià)值觀和人生態(tài)度。我學(xué)會(huì)了自主管理時(shí)間、團(tuán)隊(duì)合作、獨(dú)立思考和發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將伴隨我一生，并幫助我應(yīng)對(duì)未來的挑戰(zhàn)。我深信，無論將來走到哪里，我都能夠勝任并獲得成功。
理想的高中生活篇四
在經(jīng)歷了三年的高中生活后，我有了更深刻的認(rèn)識(shí)：理想的學(xué)生應(yīng)該具備哪些品質(zhì)。
首先，一個(gè)理想的學(xué)生必須具備“自律自強(qiáng)”的品質(zhì)。高中學(xué)習(xí)生活是一次自我挑戰(zhàn)，需要良好的自制力和自覺性。當(dāng)課堂上的知識(shí)已經(jīng)滲透到我們的思想里，我們需要做到的并不僅僅是完成作業(yè)和考試。同時(shí)，我們還要在日常的學(xué)習(xí)中注重自我提高、勤奮努力。在這些方面，自律和自強(qiáng)便是至關(guān)重要的品質(zhì)。
其次，一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生更應(yīng)該擁有“評(píng)論和思考”的品質(zhì)。學(xué)習(xí)并不僅僅是單純的接收知識(shí)，更多的應(yīng)該是對(duì)知識(shí)的思考和分析。我認(rèn)為，一個(gè)學(xué)生如果可以在學(xué)習(xí)中將不同的思想和想法進(jìn)行對(duì)比，并在思考中不斷總結(jié)和完善，那么他所學(xué)得的知識(shí)就一定能夠真正地為自己所用。在這個(gè)過程中，從自己的成長(zhǎng)和思考中獲得自我價(jià)值的認(rèn)同和肯定，更加重要。
此外，一個(gè)理想的學(xué)生需要擁有“團(tuán)隊(duì)協(xié)作”的品質(zhì)。相比于初中生活而言，高中生活的學(xué)習(xí)難度增加了很多，需要更多的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和共同配合。這種模式的學(xué)習(xí)使我們?cè)诓粩嗟臏贤ㄖ性鰪?qiáng)了解決問題的能力，也讓我們?cè)趨f(xié)作中體驗(yàn)到成功的快樂。團(tuán)隊(duì)協(xié)作的成功不僅僅是培養(yǎng)了我們的集體榮譽(yù)感，同時(shí)也是在逐漸培養(yǎng)我們的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)管理能力。
最后，一個(gè)理想的學(xué)生更必須有“審時(shí)度勢(shì)”的品質(zhì)。在學(xué)校和社會(huì)發(fā)生變化的時(shí)候，我們也需要對(duì)自己的情況有更好的認(rèn)識(shí)和分析，以便采取更有效的解決策略。當(dāng)我們做出艱難的決策時(shí)，我們需要仔細(xì)分析周圍的環(huán)境和局勢(shì)，并在加權(quán)分析后做出正確的選擇。
盡管我們不能一下子擁有所有這些品質(zhì)，但我們可以在高中學(xué)習(xí)階段認(rèn)真借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)，不斷完善自己的品質(zhì)和特長(zhǎng)，以創(chuàng)造更美好的未來。
理想的高中生活篇五
三診的成績(jī)拿下來了。
樂觀者拿著成績(jī)冷靜分析，又開始埋頭苦干，信心十足地踏在高考的道路上；悲觀者拿著成績(jī)暗自悲傷，陷入迷茫，不斷搖頭嘆息：“為什么會(huì)這樣？為什么所有的努力付之東流？”于是，有人開始害怕考試，害怕努力。心中積下了滿滿的悲傷。
而我要說，不要悲傷，要為實(shí)現(xiàn)理想作最后沖刺。
十二年的寒窗苦讀，只為能在高考中脫穎而出，所以我們選擇了一路向前，努力，努力，再努力。有些悲傷者們會(huì)把最近的一次次測(cè)試當(dāng)作一種嘲笑，()嘲笑著自己的努力白費(fèi)功夫，嘲笑著自己一路走來的堅(jiān)持是否明智，這一猶豫可能摧毀了自己決勝高考的信心。
而我想，只要想起上學(xué)前母親那殷切期盼的眼光，想起回家時(shí)父親贊許鼓勵(lì)的話語(yǔ)，想起課堂上恩師諄諄教導(dǎo)……單是一個(gè)悲傷怎的了得！
我覺得，與其傷感，不如最后一搏。
我們會(huì)悲傷，是因?yàn)槲覀兒ε屡罂床坏阶约旱倪M(jìn)步，害怕努力后看不到前方的道路……我們才開始迷茫。迷失在高考的路上，找不到去高考的方向。我們要戰(zhàn)勝心中恐懼，放手拼搏！
“……追逐夢(mèng)想，青春飛揚(yáng)；破釜沉舟，背水一戰(zhàn)；臥薪嘗膽，發(fā)憤圖強(qiáng)；斗志昂揚(yáng)，不再迷茫；決戰(zhàn)高考，提名金榜……”鏗鏘有力的誓詞破風(fēng)而來，響徹耳畔！那是我們共同的誓詞！那是我們說好要一起揮刀斬去高考之路上的荊棘，沖向勝利的巔峰所吐露的心聲！
所以，不要太在乎眼前的得失，而要看到六月的燦爛陽(yáng)光！
我們已經(jīng)為了幾十天后的那場(chǎng)高考堅(jiān)持了十幾年，我們一路灑熱淚，一路淌汗艱辛而來，如今站在了這里，高考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響！
收起我們的悲傷吧，收回我們的迷茫吧！向前決勝高考！依舊要努力，依舊要拼搏，現(xiàn)在的成績(jī)不算什么，高考才是我們的目的！
向前，向前，準(zhǔn)備好一切，為理想做最后的沖刺！
理想的高中生活篇六
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是成為探險(xiǎn)家，像哥倫布一樣，周游世界，像他一樣聞名世界。
那么怎樣才能成為探險(xiǎn)家呢?我覺得想成為探險(xiǎn)家，必須具備以下幾方面的能力：
首先，要具備廣泛的`地理知識(shí)。探險(xiǎn)家要了解地球上有哪些很值得一去的非凡景點(diǎn)，當(dāng)?shù)氐牡孛蔡卣?，以及選擇什么季節(jié)、什么樣的氣候去最合適。比如說去南極、亞馬遜或婆羅洲，什么時(shí)候去最好;再比如貴州安順市鎮(zhèn)寧布依族苗族自治縣的黃果樹瀑布，它的最佳旅游時(shí)間是夏季7、8月份，因?yàn)槟菚r(shí)候的瀑布水量最充足，氣勢(shì)磅礴，最為壯觀;而且當(dāng)?shù)貧夂蛞荒晁募径己芤巳?，一般在十——二十八攝氏度范圍內(nèi)，夏季也不會(huì)暑熱逼人;而每年的十一月份開始，雨量減少，進(jìn)入枯水期，觀賞性大大降低。所以，作為旅行家，最基本的地理知識(shí)要掌握，不然，就少了很多樂趣，甚至還有可能增加很多無謂的風(fēng)險(xiǎn)。
其次，成為探險(xiǎn)家還需要掌握很多的植物知識(shí)。探險(xiǎn)家要知道各地有些什么植物，以及各種植物的功效：比如什么植物可以食用，什么植物有毒，什么植物可以治病，什么植物可以救命等等。這些植物能讓探險(xiǎn)家在流落荒郊野外時(shí)可以找到合適的食物果腹、避免誤食中毒，以及摔傷或被蛇咬時(shí)可以及時(shí)自救，挽回一條生命。
再次，成為探險(xiǎn)家要知道各個(gè)目的地會(huì)有哪些動(dòng)物，它們有些什么特點(diǎn)，哪些比較有攻擊性，應(yīng)該如何防范。比如說，澳大利亞袋鼠成災(zāi)，有些袋鼠會(huì)跟蹤人，甚至攻擊人，它們是很強(qiáng)壯的跳高、跳遠(yuǎn)專家和拳擊手，有不少當(dāng)?shù)鼐用窈陀慰驮獾綇?qiáng)壯的袋鼠襲擊，被踢成重傷或被抓得頭破血流。還有一些游客在沼澤地游玩時(shí)候遭遇兇猛的河馬，被攔腰咬斷;甚至還有些游客在小河邊洗手或拍照時(shí)被河里蟄伏的鱷魚咬住拖入水中成為它的美餐。如果這些游客掌握了當(dāng)?shù)氐膭?dòng)物知識(shí)，就會(huì)事先做好防范工作，也不至于因?yàn)樵庥雒瞳F而受傷或者送命了。
最后，成為探險(xiǎn)家還要掌握盡可能多的探險(xiǎn)技能、求生知識(shí)，備好足夠的裝備。比如說攀登珠峰或其它的雪山，應(yīng)該備好哪些裝備、食物、藥品，應(yīng)該事先把攀雪山的技能和體能鍛煉到怎樣才足夠，以及攀上多高的海拔時(shí)，該做怎樣的調(diào)整，以及以防不測(cè)的應(yīng)急、求救措施。除此以外，還要知道遇到野獸該如何應(yīng)對(duì)，中毒了怎么辦，以及各種創(chuàng)傷急救知識(shí)，以保證自身的安全。
當(dāng)然，要成為探險(xiǎn)家，首當(dāng)其沖的是要有足夠多的錢，才有資本去學(xué)習(xí)上述各種專業(yè)的探險(xiǎn)技能，才能有路費(fèi)，才能買夠必備的裝備，才能獲得更好的幫助與急救。錢不是萬能的，但沒有錢萬萬不能。所以，我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取為將來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，有條件獲得很好的工作，賺到足夠多的錢，之后，才能努力做一個(gè)合格甚至優(yōu)秀的探險(xiǎn)家，去周游世界，實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想。
理想的高中生活篇七
每一個(gè)人都有自己的理想，當(dāng)然我也有自己的理想。我的理想是的當(dāng)一名藝人。
理想是力量的源泉、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。在社會(huì)的發(fā)展浪潮中，理想被賦予了更深的涵義。理想是氣魄、膽識(shí)和智慧的顯現(xiàn)。
說起我的理想，就要想到一個(gè)人，我的偶像——權(quán)志龍。我欣賞他是因?yàn)?，他總能帶給我動(dòng)力。每每遇到困難，我就會(huì)想：我必須要克服這個(gè)困難。權(quán)志龍克服了許多大困難、小困難，現(xiàn)在終于通過自己的努力，當(dāng)上了韓國(guó)頂尖藝人。
我也要朝這個(gè)目標(biāo)而努力。不僅要在國(guó)內(nèi)發(fā)展自己，給人們帶來動(dòng)力。還要讓許多其他國(guó)家的人們聽到我的歌、看到我的表演，就會(huì)覺得充滿活力。我希望，通過我的努力，讓全世界的人們都能感到幸福、快樂。
藝人的重要，不在于他們自己站在多么大的舞臺(tái)上，更不是自己多么富有。而是讓每一個(gè)人都能夠感受到你的真心。所以，從現(xiàn)在開始，我更加要好好對(duì)待身邊的每一個(gè)人，把大家的熱情都引導(dǎo)出來。
而且，我知道，想要成為一個(gè)好的藝人很難。不僅要擁有一顆能夠帶動(dòng)人們的心，還要能歌善舞、多才多藝。所以，我決定，我要多學(xué)習(xí)幾種樂器，而且要勤加練習(xí)。在學(xué)好文藝科的同時(shí)也不可以放棄文化課。所以，我現(xiàn)在更要努力學(xué)習(xí)，考上理想的大學(xué)。
我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄這個(gè)理想，因?yàn)?，我相信通過我的努力，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。
理想的高中生活篇八
作為一名高中生，我們不僅需要學(xué)習(xí)知識(shí)，還需要擁有自己的理想和信仰。理想能夠指引我們的方向，讓我們有著前進(jìn)的動(dòng)力和勇氣。在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)中，我們很容易陷入功利主義的泥潭，忽視了內(nèi)心的聲音。因此，在這篇文章中，我想探討一下“理想為中心的高中生活”這個(gè)話題，從我的經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，分享一些對(duì)于理想的看法以及如何將其貫徹到高中生活中。
第一段：理想是什么？為什么要有理想？
我們都知道，理想是人們內(nèi)心深處對(duì)于美好生活的向往和追求，是心底里根深蒂固的信仰和價(jià)值觀。有了理想，我們才能明確自己的方向，并不斷地在前進(jìn)的路上追尋自己的目標(biāo)。同時(shí)，理想也讓我們?cè)谀婢澈痛煺壑斜３謭?jiān)定的信念，不被波折所影響。當(dāng)我們有了理想，我們將更有條理的規(guī)劃自己的生活，更加懂得制定正確的人生目標(biāo)。
第二段：理想如何影響我們的高中生活？
理想給予我們的是動(dòng)力和方向，同時(shí)，它也會(huì)影響我們的高中生活。有了理想，我們將更有針對(duì)性的選擇學(xué)習(xí)和生活方式，并通過積極的行動(dòng)貫徹我們的價(jià)值觀。例如，當(dāng)我們想要成為一名科學(xué)家時(shí)，我們就會(huì)選擇更多的學(xué)習(xí)科學(xué)類的課程，參加科學(xué)實(shí)驗(yàn)等等。因此，在高中生活中，我們應(yīng)該盡可能的將理想融入我們的學(xué)習(xí)和生活中。
第三段：如何尋找和確立自己的理想？
理想是我們對(duì)于美好生活的向往，也是我們樹立的信仰和目標(biāo)。因此，我們需要找到與我們內(nèi)心深處符合的理想，并為其奮斗。如何找到合適的理想？有人會(huì)說，它就在你內(nèi)心深處。但是，想要真正找到自己的理想，我們需要不斷地探索和嘗試。我們可以觀察自己的興趣和喜好，思考自己的職業(yè)和人生，向他人請(qǐng)教，參與社會(huì)活動(dòng)等，通過這些方式逐漸確定自己的方向。
第四段：如何貫徹理想？
理想雖然重要，但更加重要的是能夠?qū)⑵湄瀼氐綄?shí)際行動(dòng)中。而將理想融入生活中，最好的方式就是積極地行動(dòng)起來。我們可以制定計(jì)劃，行動(dòng)起來，不斷創(chuàng)新和嘗試。同時(shí)，我們還要關(guān)注自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步，定期檢視自己是否滿足了自己的理想，是否在追尋著自己內(nèi)心的聲音。我們需要在理想的夢(mèng)想中，不斷地突破自己的內(nèi)障，松動(dòng)疲乏，使自己獲得更高的能量和力量，為實(shí)現(xiàn)理想奮斗不息。
第五段：結(jié)語(yǔ)
理想是我們朝向未來的船頭，也是我們前行路途中重要的指令。高中是我們?nèi)松惺种匾倪^程，它加速我們追尋理想的步伐。因此，在高中生涯中，認(rèn)真尋找自己的理想，并努力去實(shí)現(xiàn)它，是我們每個(gè)人應(yīng)該付出的努力。沒有理想的生活就像沒有方向的旅程，我相信，通過用心感悟理想，不斷地實(shí)踐，我們能夠?yàn)樽约旱娜松鷦?chuàng)造出更多屬于自己的精彩和美好。
理想的高中生活篇九
當(dāng)美食家的想法是在我八歲的時(shí)候產(chǎn)生的，那時(shí)我第一次接觸到關(guān)于食物的書籍。我清楚地記得那是蔡瀾寫的《蔡瀾嘆息世界》。打開一看，被它生動(dòng)有趣的語(yǔ)言和吸引人的畫面所吸引。那本書靜靜地躺在巨大的烏木書柜里。那本書我已經(jīng)讀了不下十遍了。就算背了也應(yīng)該可以。當(dāng)我第一次接觸到那本神奇的書時(shí)，我決定成為一名美食家，不僅作為一名美食家，而且要像蔡瀾一樣出名！
是的，如果我成為一個(gè)美食家就太好了！你只是在餐廳大吃一頓，人家吃完了還得給你錢。如果你在任何一家餐館坐下，人們都會(huì)感謝你的到來！當(dāng)然，除了品嘗美食，還可以順便環(huán)游世界，拓寬知識(shí)面，真的是一物多用。
但是如果我想成為一名美食家，我必須朝著這個(gè)目標(biāo)努力。首先我要好好學(xué)習(xí)，讓自己變得博學(xué)，為美食家的理想鋪路。參加一些大型演出，提高口語(yǔ)交際能力。其次，我們應(yīng)該多讀一些關(guān)于廚房和烹飪的書。最重要的一點(diǎn)是多收集各國(guó)的飲食習(xí)慣和用餐禮儀。
理想是一座燈塔，我會(huì)找到這個(gè)小光源，一步一步走向它。
理想的高中生活篇十
作為一名高中生，我們最迫切的心愿就是能夠成為理想的學(xué)生，不斷進(jìn)取，勇攀高峰。在這個(gè)過程中，我們需要付出大量的汗水和努力，但只要堅(jiān)持不懈，就一定能夠成為理想的學(xué)生。
首先，理想的學(xué)生需要具備明確的目標(biāo)和規(guī)劃。每一個(gè)人的目標(biāo)都不同，但一定要根據(jù)自己的興趣和優(yōu)勢(shì)來制定個(gè)性化的計(jì)劃。只有這樣，才能有計(jì)劃地學(xué)習(xí)，提高自己的能力。而規(guī)劃不可缺失，規(guī)劃要有計(jì)劃性、目標(biāo)導(dǎo)向性和前瞻性，不能盲目隨意。只有將目標(biāo)和規(guī)劃結(jié)合起來，才能永遠(yuǎn)保持在前行的路上。
其次，理想的學(xué)生要具備積極進(jìn)取的精神。走進(jìn)班級(jí)、抬頭挺胸，要樹立積極的進(jìn)取心，只要自己有目標(biāo)，就要朝那個(gè)方向努力，堅(jiān)信自己一定能成功。積極的推動(dòng)自己的進(jìn)步，不斷超越自己。即使遭遇挫折，也要執(zhí)著地追求自己的目標(biāo)。在學(xué)習(xí)中做題，不怕錯(cuò)誤，不來就不會(huì)走；在考試中，不怕困難，人生有進(jìn)退，學(xué)習(xí)無止境。
再次，理想的學(xué)生要具備終身學(xué)習(xí)的思想。即便是考試過關(guān)，也不能停止學(xué)習(xí)的腳步。學(xué)習(xí)是日積月累的過程，會(huì)用生命去學(xué)習(xí)、去鉆研、去思考。時(shí)刻關(guān)注最新的知識(shí)，拓展自己的視野，開闊自己的眼界。要始終保持對(duì)知識(shí)的渴望、對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛和對(duì)未來的向往，成為一個(gè)不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)的人。
最后，理想的學(xué)生要注重自我提升和完善。在學(xué)習(xí)中，要認(rèn)真對(duì)待每一道題，理解每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，在生活中注重細(xì)節(jié)，從自己做起，提升自己的修養(yǎng)和品質(zhì)。要積極參加各類社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)活動(dòng)，練就寬容、感恩、勇氣、堅(jiān)毅、責(zé)任和合作的品格。通過各種途徑來完善自己，成為一個(gè)全方位發(fā)展的人。
總之，理想的學(xué)生是一個(gè)目標(biāo)明確、積極進(jìn)取、終身學(xué)習(xí)和自我提升的人。我們每一個(gè)學(xué)生都要努力實(shí)現(xiàn)自己的理想，不斷完善自己，成為最好的自己。
理想的高中生活篇十一
每個(gè)人都應(yīng)該有自己精彩無限的崇高理想，因?yàn)槔硐胧俏覀冹`魂的寄托，也是我們精神的支柱。俗話說，“人們除了站著什么也不做?！?BR> 一個(gè)年輕人渴望的不是成為一名官員，而是成為一名旅行者和地理學(xué)家。年輕時(shí)，他經(jīng)常躲在茂密的竹林里，以避開那些邀請(qǐng)他做官的人。最后，他經(jīng)歷了各種各樣的困難，開始了他所希望的旅程。他成了著名的旅行家和地理學(xué)家。姜元考是他的作品之一。他就是明朝的徐霞客。
就像一個(gè)遲鈍的男孩，人們稱他為木頭。當(dāng)他12歲的時(shí)候，他有一個(gè)別人不敢夢(mèng)想的夢(mèng)想，那就是，他在寫作中獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。那時(shí)，他不敢和任何人分享這個(gè)夢(mèng)想。他害怕被嘲笑。但是他認(rèn)為他真的是世界上最幸運(yùn)的人！世界如此之大，以至于上帝立刻選擇了它。為了不辜負(fù)上帝，他開始了他的寫作生涯，所以他也喜歡寫作。
"如果我經(jīng)得起考驗(yàn)，上帝會(huì)幫助我的！"每當(dāng)他遇到困難，他總是這樣想。當(dāng)他沒有獲獎(jiǎng)時(shí)，他的寫作被殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)打斷，但他的理想沒有被戰(zhàn)爭(zhēng)吞噬。幾年后，戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了，他又開始了他的寫作生涯。上帝不辜負(fù)他的期望，幾年后他實(shí)現(xiàn)了他的理想。
可以說，理想的目標(biāo)對(duì)一個(gè)人來說非常重要：什么樣的目標(biāo)，什么樣的生活。理想是人生的指南。理想是克服困難的力量之源。
生命是短暫的，如果要活下去，就必須有一個(gè)目標(biāo)。讓我們過自己的生活吧！
理想的高中生活篇十二
高中是人生中一個(gè)非常重要的階段，對(duì)于我們每個(gè)人來說，這是一個(gè)意義深遠(yuǎn)的時(shí)期。在這個(gè)階段，我們面臨著許多選擇和決策，我們也開始形成自己的價(jià)值觀和人生理想。以下是我對(duì)高中歲月中有關(guān)理想的心得體會(huì)。
首先，我認(rèn)為理想是推動(dòng)我們前進(jìn)的動(dòng)力。在高中時(shí)期，我們面臨著許多學(xué)業(yè)、社交和未來職業(yè)發(fā)展的壓力。有時(shí)候我們會(huì)覺得迷茫和無助，不知道該朝哪個(gè)方向努力。然而，當(dāng)我們有了明確的理想時(shí)，我們就可以更加清晰地知道自己要朝著什么方向努力。理想可以激發(fā)我們內(nèi)心的激情和動(dòng)力，讓我們變得堅(jiān)定和專注。無論是面對(duì)學(xué)業(yè)還是社交困境，我們都能夠堅(jiān)守初心，找到正確的方向。
其次，我認(rèn)為理想可以讓我們成為更好的人。理想是對(duì)未來的期許和追求，它可以引導(dǎo)我們主動(dòng)去探索和學(xué)習(xí)。在實(shí)現(xiàn)理想的過程中，我們會(huì)不斷努力提升自己的能力和素養(yǎng)，培養(yǎng)良好的品德和價(jià)值觀。在這個(gè)過程中，我們會(huì)遇到許多挑戰(zhàn)和困難，但正是這些挑戰(zhàn)和困難使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟。通過追求理想，我們可以培養(yǎng)自己的責(zé)任感和自律性，學(xué)會(huì)在逆境中不放棄，不斷超越自己。
第三，我認(rèn)為理想可以讓我們有更廣闊的視野。高中時(shí)期，我們開始了解世界的復(fù)雜性和多樣性。我們接觸到各種各樣的人和事物，我們開始思考更大的問題，思考自己所處的位置和角色。理想使我們不再局限于眼前的困境和問題，而是能夠看到更廣闊的天地。它使我們不斷開拓自己的視野，不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。通過理想，我們可以更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和變化，為自己的未來做好充分準(zhǔn)備。
第四，我認(rèn)為理想可以給我們帶來持續(xù)的成就感。無論我們的理想是什么，只要我們?yōu)橹^斗，我們就能夠在實(shí)現(xiàn)理想的過程中獲得成就感。每當(dāng)我們?nèi)〉靡淮涡〉膭倮?，我們就?huì)感到喜悅和滿足。這個(gè)成就感又會(huì)激勵(lì)我們繼續(xù)努力，繼續(xù)追求更高的目標(biāo)。通過追求理想，我們可以不斷提升自己的能力和水平，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，這種成就感會(huì)讓我們感到非常滿足和幸福。
最后，我認(rèn)為理想是一個(gè)不斷追求的過程。高中時(shí)期只是我們?nèi)松非罄硐氲囊粋€(gè)起點(diǎn)，我們還有整個(gè)未來去不斷實(shí)現(xiàn)自己的理想。在這個(gè)過程中，我們會(huì)面臨更多的挑戰(zhàn)和困難，也會(huì)有更多的選擇和決策。然而，只要我們堅(jiān)守初心，努力不懈，我們就一定能夠取得成功。理想是一個(gè)持續(xù)的過程，是我們一生的追求和堅(jiān)持。
總之，高中時(shí)期對(duì)于每個(gè)人來說都是非常重要的階段。我認(rèn)為，有理想是我們?cè)谶@個(gè)階段中最重要的一件事。理想能夠激發(fā)我們的動(dòng)力，讓我們成為更好的人，擁有更廣闊的視野，獲得持續(xù)的成就感。雖然實(shí)現(xiàn)理想可能會(huì)面臨許多困難，但只要我們堅(jiān)守初心，努力不懈，我們一定能夠取得成功。無論是高中還是未來的人生道路上，理想都是我們前進(jìn)的動(dòng)力和目標(biāo)。
理想的高中生活篇一
山那邊是海嗎?小時(shí)候常常癡想，但長(zhǎng)大后，你還會(huì)想一想你的夢(mèng)想在哪里了嗎?下面是本站小編給大家準(zhǔn)備的高中理想隨筆，僅供參考!
每個(gè)人都有自己的理想，當(dāng)然我也不例外。小時(shí)候，在我那小小的百寶箱中，也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱，把里面的寶貝一一拿給你看。
很小的時(shí)候，我就有了我的第一個(gè)理想。當(dāng)一名女警察。小時(shí)候的理想現(xiàn)在想起來既可笑又幼稚。當(dāng)時(shí)的我其實(shí)是喜歡上了女警察們漂亮的警服，和她們站在馬路中央指揮交通時(shí)的颯爽英姿?？墒遣痪?，
我的理想
就發(fā)生了改變，因?yàn)槲抑饾u了解了當(dāng)一名女警察的辛苦與困難。
于是，當(dāng)一名畫家成為了我的第二個(gè)理想。從小我就對(duì)繪畫很敏感，很喜歡畫畫，經(jīng)常自己畫出一些“大作”，然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫，馬上就給我報(bào)了美術(shù)班?？赡苁且?yàn)樾『⒆迂澩鎯旱奶煨?。上了美術(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣，我的第二個(gè)理想便又化為泡影。
直到我有了第三個(gè)理想時(shí)，我已經(jīng)上了小學(xué)4年級(jí)。那時(shí)的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師，有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的。但不管他們是什么樣的老師，教哪一門學(xué)科，我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺(tái)上給我的學(xué)生們授課。
如今我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了?？煲饺胫袑W(xué)的殿堂。如今的我，已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子;如今的我，對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見解和想法。現(xiàn)在我的理想是——做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。或許你會(huì)說，這并不算是什么理想。但是在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中，我不敢肯定我的理想會(huì)不會(huì)再改變。但是我敢肯定的是，我始終不變的，就是要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)全人類有貢獻(xiàn)的人。
現(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。但往往沒有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事。甚至對(duì)一些基本的社會(huì)公德都沒有做到。我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想，就要從身邊的小事做起，從自身做起，不能有著“不以善小而不為，不以惡小而為之?！钡南敕?。要腳踏實(shí)地地為自己的理想奠定基礎(chǔ)。最終才能實(shí)現(xiàn)它!
可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不變，但是不管我長(zhǎng)大要做什么職業(yè)，做什么工作，對(duì)自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會(huì)改變，那就是，要從小事做起，總自身做起。做一個(gè)對(duì)社會(huì)和全人類有貢獻(xiàn)的人!
小時(shí)候的天空那么的瓦藍(lán)清澈，童年的日子如一天彩虹，惟其完美與色彩斑斕，如夏花般絢爛，如彩虹般美麗。而幼小的心靈萌生出了一個(gè)個(gè)純潔冰清的憧憬。夏天，散落花，沸沸揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑。代表著一個(gè)個(gè)純真的夢(mèng)，我總是能從普遍中找到屬于自己的。我的理想——當(dāng)一名作家。
曾經(jīng)有人聲嘶力竭地喊：“救救孩子!”可惜，黑暗把一切都吞噬了……不錯(cuò)，這就是我國(guó)家喻戶曉的大作家——魯迅。他用紙筆與黑暗勢(shì)力戰(zhàn)斗，寫下了許多膾炙人口的作品。還有許多早期大名鼎鼎的大作家享譽(yù)世界……比如安徒生，他所著的《安徒生童話》想象豐富，神奇迷離;法布爾，他所寫的《昆蟲記》，生動(dòng)有趣，引人入勝;與其中國(guó)四大名著等。中國(guó)現(xiàn)代作家余秋雨、徐志摩、朱自清，再近些就郭敬明等。他們的文筆細(xì)膩，讀起來委婉感人，給人留下幾絲綿延流長(zhǎng)的感悟。
而想當(dāng)作家的自己也只能在睡覺前讀一些名著，感受作者表達(dá)的意境，故事的情節(jié)。從中加以學(xué)習(xí)一些寫作方法與好詞好句。把有這里的話多讀幾遍，在文字中得到提高。
有一次，我把滿懷信心的一篇
作文
發(fā)到網(wǎng)上，本以為可以很順利，可不聊受到很多人的批判。我百色不得其解，心灰意冷地在銀屏前垂下了頭，低語(yǔ)呢喃：“怎么會(huì)這樣……”漫不經(jīng)心地打開評(píng)論界面，很多朋友寫了一些
評(píng)語(yǔ)
“條理不清，沒有側(cè)面的襯托?！敝T如此類的有很多。姑且說他們都是來?yè)v蛋的吧，但是這些都是安慰自己的話，其中有一個(gè)朋友寫了很多的意見。我若有所思地改了原稿并重發(fā)，想不到這次受到了許多人的好評(píng)。每一次的成功，讓我想當(dāng)作家的想法愈加強(qiáng)烈，每天都在默默地努力著。在失敗的時(shí)候，自己告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)，不要會(huì)心，更不要妄下定義。如果認(rèn)為個(gè)人的想法高于對(duì)世界的意識(shí)，只不過是個(gè)隨波逐流，虛無縹緲的存在而已。我始終這么執(zhí)著著，只要努力，理想總有一天會(huì)成為實(shí)現(xiàn)的!
晚霞下的我在無數(shù)洗禮下，依然在久久凝望中期盼……
古希臘哲學(xué)家柏拉圖說過：“人可以沒有金錢，可以沒有美貌，但不可以沒有理想!若要看一個(gè)人是否真正存在于這世界上，就要看他到底有沒有理想!”的確，沒有理想的人于這世界只是一堆行尸走肉罷了，沒有任何價(jià)值可言。一個(gè)人只有真正擁有了自己的理想，他的人生才會(huì)有意義，他的存在才會(huì)有價(jià)值!
有些人的理想不僅僅是為了他們自己，還上升為對(duì)身邊其他人的同情與關(guān)愛。中華上下五千年歷史上最偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人——杜甫，其詩(shī)號(hào)稱“詩(shī)史”，就是由于它反映的是那個(gè)年代百姓的真實(shí)生活。杜甫終其一生都在為天下百姓的利益而四處奔波，“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”這些膾炙人口的詩(shī)句以及著名的“三吏”，“三別”便是最好的見證。雖然他最終沒有實(shí)現(xiàn)他的理想，在饑餓貧窮中死去，但他心系百姓，用詩(shī)句為民伸冤的行動(dòng)仍然為我們?cè)忈屃艘粋€(gè)愛國(guó)詩(shī)人應(yīng)有的高尚品質(zhì)!
還有些人，他們執(zhí)著的為他們的理想而奮斗，不懼流血犧牲，只為天下百姓能夠過上安安穩(wěn)穩(wěn)的生活。而這就是中國(guó)共產(chǎn)黨人的目標(biāo)，他們?yōu)榇嗽馐芰藝?guó)民黨的圍追堵截，經(jīng)歷了與日寇的殊死搏斗，最終通過解放戰(zhàn)爭(zhēng)帶領(lǐng)廣大勞動(dòng)人民翻身做主，建立了偉大的中華人民共和國(guó)。由此可見，理想的力量是難以想象的，一個(gè)人的理想有時(shí)甚至可能成為推翻舊社會(huì)的潛在動(dòng)力!
生活好比旅行，理想是旅行的路線;失去了路線，就寸步難移。理想，是一個(gè)人生活的動(dòng)力和目標(biāo)，每個(gè)人的理想都不盡相同，但每個(gè)人都必須為自己的理想拼盡全力。不管最終的結(jié)果怎樣，你都能自豪地說：“我曾經(jīng)為我的理想全力奮斗過!”理想，可以讓你的人生更加圓滿，也可以讓你的存在更有價(jià)值!
理想的高中生活篇二
我的理想，就是創(chuàng)辦一所學(xué)校。一所與眾不同的學(xué)校。
在我的學(xué)校里沒有黑板，但它卻有四面碩大雪白的墻壁，它們是用來涂鴉的，學(xué)生在學(xué)習(xí)完美術(shù)的內(nèi)容后可以立刻操作，課余時(shí)間有什么想法也可以畫在上面，這是四面自由的墻壁，在這里，可以充分發(fā)揮學(xué)生的想象力。
在我的學(xué)校里沒有污染，學(xué)校有自己的發(fā)電系統(tǒng)，它是由檸檬等酸性物質(zhì)進(jìn)行發(fā)電。綠色環(huán)保無污染！學(xué)校里有特有的飲水裝置，學(xué)生可以利用知識(shí)與學(xué)校設(shè)備喝到自己做的安全純凈的健康飲用水。
在這所學(xué)校中沒有主課與副課之分，有的只是學(xué)生對(duì)不同科目的選擇。不以書面成績(jī)?yōu)樵u(píng)定學(xué)生能力的唯一標(biāo)準(zhǔn)，他可以是一個(gè)好的廚師，也可以是一個(gè)出色的園丁，她可以是優(yōu)秀的教師，也可以是溫柔的護(hù)士……我要讓每個(gè)學(xué)生都能學(xué)有所愛，學(xué)有所長(zhǎng)。
在這所學(xué)校里，沒有固定的教室，我們可以在森林里學(xué)習(xí)物種的豐富多樣；我們可以在大山里放聲歌唱；我們可以在草原上盡情奔跑……所有的學(xué)生都能在快樂的氛圍中學(xué)習(xí)知識(shí)。
理想是蝴蝶的翅膀，有了它才有了翩翩起舞的舞姿。心懷理想，就算行若微塵，也會(huì)有讓人驚艷的崛起。
理想在歲月中沉淀，它會(huì)成為更加現(xiàn)實(shí)的存在，歲月在追夢(mèng)中永恒，它將讓你的人生更加精彩！
理想的高中生活篇三
高中是青春最美好的一段時(shí)光，對(duì)于每個(gè)人而言都是如此。進(jìn)入高中，我們不僅面臨學(xué)業(yè)的挑戰(zhàn)，還需要充實(shí)自身的社交生活和個(gè)人發(fā)展。作為一名高中生，我有幸就讀于一所理想高中，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。下面我將圍繞理想高中的幾個(gè)特點(diǎn)展開論述：注重綜合素質(zhì)的培養(yǎng)、積極參與社團(tuán)活動(dòng)、尊重個(gè)人特長(zhǎng)和對(duì)學(xué)業(yè)的重視。
首先，理想高中注重綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。傳統(tǒng)的教育主要注重學(xué)生的學(xué)術(shù)成績(jī)，而理想高中卻更關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)為全面發(fā)展的人。在我就讀的高中，學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)、藝術(shù)修養(yǎng)和體育水平，每年都會(huì)舉辦豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，例如科技創(chuàng)新大賽、藝術(shù)節(jié)和運(yùn)動(dòng)會(huì)等。這些活動(dòng)不僅讓我們的學(xué)習(xí)更具意義和樂趣，也培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
其次，理想高中鼓勵(lì)學(xué)生積極參與社團(tuán)活動(dòng)。社團(tuán)活動(dòng)是學(xué)校生活的重要組成部分，它不僅能夠讓學(xué)生們追求自己的興趣愛好，還可以促進(jìn)交流與合作。在我就讀的高中，有各種各樣的社團(tuán)，從學(xué)術(shù)科研社團(tuán)到藝術(shù)創(chuàng)作社團(tuán)應(yīng)有盡有。通過參與社團(tuán)活動(dòng)，我結(jié)識(shí)了很多志同道合的朋友，他們和我一起努力、一起成長(zhǎng)。同時(shí)，社團(tuán)活動(dòng)也激發(fā)了我們的創(chuàng)造力和領(lǐng)導(dǎo)能力，培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。
再次，理想高中尊重個(gè)人特長(zhǎng)。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的特長(zhǎng)和潛質(zhì)，而理想高中非常重視并尊重每個(gè)人的個(gè)性發(fā)展。在我的高中，學(xué)校鼓勵(lì)我們參與各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，拓寬我們的視野和豐富我們的人生經(jīng)歷。同時(shí)，學(xué)校也提供了豐富的選修課程，讓我們有更多機(jī)會(huì)發(fā)展自己的特長(zhǎng)，例如音樂、舞蹈、棋類等。這給了我追逐夢(mèng)想的空間和機(jī)會(huì)，讓我在主修課程之外，能進(jìn)一步發(fā)展并挖掘自己的潛力。
最后，理想高中也注重對(duì)學(xué)業(yè)的重視。學(xué)業(yè)是高中生活的重要組成部分，沒有堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，其他的發(fā)展都是空談。我們的學(xué)校設(shè)立了嚴(yán)格的課程體系，要求學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，按時(shí)完成作業(yè)和復(fù)習(xí)任務(wù)。同時(shí)，學(xué)校還鼓勵(lì)學(xué)生積極參加課外輔導(dǎo)和自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考的能力。通過這些舉措，學(xué)校讓我們明確目標(biāo)，有效安排時(shí)間，并且養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
總結(jié)起來，理想高中為我們提供了廣闊的平臺(tái)和機(jī)會(huì)去全面發(fā)展自己。在這個(gè)階段，我不僅獲得了知識(shí)和技能的積累，還樹立了正確的價(jià)值觀和人生態(tài)度。我學(xué)會(huì)了自主管理時(shí)間、團(tuán)隊(duì)合作、獨(dú)立思考和發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將伴隨我一生，并幫助我應(yīng)對(duì)未來的挑戰(zhàn)。我深信，無論將來走到哪里，我都能夠勝任并獲得成功。
理想的高中生活篇四
在經(jīng)歷了三年的高中生活后，我有了更深刻的認(rèn)識(shí)：理想的學(xué)生應(yīng)該具備哪些品質(zhì)。
首先，一個(gè)理想的學(xué)生必須具備“自律自強(qiáng)”的品質(zhì)。高中學(xué)習(xí)生活是一次自我挑戰(zhàn)，需要良好的自制力和自覺性。當(dāng)課堂上的知識(shí)已經(jīng)滲透到我們的思想里，我們需要做到的并不僅僅是完成作業(yè)和考試。同時(shí)，我們還要在日常的學(xué)習(xí)中注重自我提高、勤奮努力。在這些方面，自律和自強(qiáng)便是至關(guān)重要的品質(zhì)。
其次，一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生更應(yīng)該擁有“評(píng)論和思考”的品質(zhì)。學(xué)習(xí)并不僅僅是單純的接收知識(shí)，更多的應(yīng)該是對(duì)知識(shí)的思考和分析。我認(rèn)為，一個(gè)學(xué)生如果可以在學(xué)習(xí)中將不同的思想和想法進(jìn)行對(duì)比，并在思考中不斷總結(jié)和完善，那么他所學(xué)得的知識(shí)就一定能夠真正地為自己所用。在這個(gè)過程中，從自己的成長(zhǎng)和思考中獲得自我價(jià)值的認(rèn)同和肯定，更加重要。
此外，一個(gè)理想的學(xué)生需要擁有“團(tuán)隊(duì)協(xié)作”的品質(zhì)。相比于初中生活而言，高中生活的學(xué)習(xí)難度增加了很多，需要更多的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和共同配合。這種模式的學(xué)習(xí)使我們?cè)诓粩嗟臏贤ㄖ性鰪?qiáng)了解決問題的能力，也讓我們?cè)趨f(xié)作中體驗(yàn)到成功的快樂。團(tuán)隊(duì)協(xié)作的成功不僅僅是培養(yǎng)了我們的集體榮譽(yù)感，同時(shí)也是在逐漸培養(yǎng)我們的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)管理能力。
最后，一個(gè)理想的學(xué)生更必須有“審時(shí)度勢(shì)”的品質(zhì)。在學(xué)校和社會(huì)發(fā)生變化的時(shí)候，我們也需要對(duì)自己的情況有更好的認(rèn)識(shí)和分析，以便采取更有效的解決策略。當(dāng)我們做出艱難的決策時(shí)，我們需要仔細(xì)分析周圍的環(huán)境和局勢(shì)，并在加權(quán)分析后做出正確的選擇。
盡管我們不能一下子擁有所有這些品質(zhì)，但我們可以在高中學(xué)習(xí)階段認(rèn)真借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)，不斷完善自己的品質(zhì)和特長(zhǎng)，以創(chuàng)造更美好的未來。
理想的高中生活篇五
三診的成績(jī)拿下來了。
樂觀者拿著成績(jī)冷靜分析，又開始埋頭苦干，信心十足地踏在高考的道路上；悲觀者拿著成績(jī)暗自悲傷，陷入迷茫，不斷搖頭嘆息：“為什么會(huì)這樣？為什么所有的努力付之東流？”于是，有人開始害怕考試，害怕努力。心中積下了滿滿的悲傷。
而我要說，不要悲傷，要為實(shí)現(xiàn)理想作最后沖刺。
十二年的寒窗苦讀，只為能在高考中脫穎而出，所以我們選擇了一路向前，努力，努力，再努力。有些悲傷者們會(huì)把最近的一次次測(cè)試當(dāng)作一種嘲笑，()嘲笑著自己的努力白費(fèi)功夫，嘲笑著自己一路走來的堅(jiān)持是否明智，這一猶豫可能摧毀了自己決勝高考的信心。
而我想，只要想起上學(xué)前母親那殷切期盼的眼光，想起回家時(shí)父親贊許鼓勵(lì)的話語(yǔ)，想起課堂上恩師諄諄教導(dǎo)……單是一個(gè)悲傷怎的了得！
我覺得，與其傷感，不如最后一搏。
我們會(huì)悲傷，是因?yàn)槲覀兒ε屡罂床坏阶约旱倪M(jìn)步，害怕努力后看不到前方的道路……我們才開始迷茫。迷失在高考的路上，找不到去高考的方向。我們要戰(zhàn)勝心中恐懼，放手拼搏！
“……追逐夢(mèng)想，青春飛揚(yáng)；破釜沉舟，背水一戰(zhàn)；臥薪嘗膽，發(fā)憤圖強(qiáng)；斗志昂揚(yáng)，不再迷茫；決戰(zhàn)高考，提名金榜……”鏗鏘有力的誓詞破風(fēng)而來，響徹耳畔！那是我們共同的誓詞！那是我們說好要一起揮刀斬去高考之路上的荊棘，沖向勝利的巔峰所吐露的心聲！
所以，不要太在乎眼前的得失，而要看到六月的燦爛陽(yáng)光！
我們已經(jīng)為了幾十天后的那場(chǎng)高考堅(jiān)持了十幾年，我們一路灑熱淚，一路淌汗艱辛而來，如今站在了這里，高考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響！
收起我們的悲傷吧，收回我們的迷茫吧！向前決勝高考！依舊要努力，依舊要拼搏，現(xiàn)在的成績(jī)不算什么，高考才是我們的目的！
向前，向前，準(zhǔn)備好一切，為理想做最后的沖刺！
理想的高中生活篇六
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是成為探險(xiǎn)家，像哥倫布一樣，周游世界，像他一樣聞名世界。
那么怎樣才能成為探險(xiǎn)家呢?我覺得想成為探險(xiǎn)家，必須具備以下幾方面的能力：
首先，要具備廣泛的`地理知識(shí)。探險(xiǎn)家要了解地球上有哪些很值得一去的非凡景點(diǎn)，當(dāng)?shù)氐牡孛蔡卣?，以及選擇什么季節(jié)、什么樣的氣候去最合適。比如說去南極、亞馬遜或婆羅洲，什么時(shí)候去最好;再比如貴州安順市鎮(zhèn)寧布依族苗族自治縣的黃果樹瀑布，它的最佳旅游時(shí)間是夏季7、8月份，因?yàn)槟菚r(shí)候的瀑布水量最充足，氣勢(shì)磅礴，最為壯觀;而且當(dāng)?shù)貧夂蛞荒晁募径己芤巳?，一般在十——二十八攝氏度范圍內(nèi)，夏季也不會(huì)暑熱逼人;而每年的十一月份開始，雨量減少，進(jìn)入枯水期，觀賞性大大降低。所以，作為旅行家，最基本的地理知識(shí)要掌握，不然，就少了很多樂趣，甚至還有可能增加很多無謂的風(fēng)險(xiǎn)。
其次，成為探險(xiǎn)家還需要掌握很多的植物知識(shí)。探險(xiǎn)家要知道各地有些什么植物，以及各種植物的功效：比如什么植物可以食用，什么植物有毒，什么植物可以治病，什么植物可以救命等等。這些植物能讓探險(xiǎn)家在流落荒郊野外時(shí)可以找到合適的食物果腹、避免誤食中毒，以及摔傷或被蛇咬時(shí)可以及時(shí)自救，挽回一條生命。
再次，成為探險(xiǎn)家要知道各個(gè)目的地會(huì)有哪些動(dòng)物，它們有些什么特點(diǎn)，哪些比較有攻擊性，應(yīng)該如何防范。比如說，澳大利亞袋鼠成災(zāi)，有些袋鼠會(huì)跟蹤人，甚至攻擊人，它們是很強(qiáng)壯的跳高、跳遠(yuǎn)專家和拳擊手，有不少當(dāng)?shù)鼐用窈陀慰驮獾綇?qiáng)壯的袋鼠襲擊，被踢成重傷或被抓得頭破血流。還有一些游客在沼澤地游玩時(shí)候遭遇兇猛的河馬，被攔腰咬斷;甚至還有些游客在小河邊洗手或拍照時(shí)被河里蟄伏的鱷魚咬住拖入水中成為它的美餐。如果這些游客掌握了當(dāng)?shù)氐膭?dòng)物知識(shí)，就會(huì)事先做好防范工作，也不至于因?yàn)樵庥雒瞳F而受傷或者送命了。
最后，成為探險(xiǎn)家還要掌握盡可能多的探險(xiǎn)技能、求生知識(shí)，備好足夠的裝備。比如說攀登珠峰或其它的雪山，應(yīng)該備好哪些裝備、食物、藥品，應(yīng)該事先把攀雪山的技能和體能鍛煉到怎樣才足夠，以及攀上多高的海拔時(shí)，該做怎樣的調(diào)整，以及以防不測(cè)的應(yīng)急、求救措施。除此以外，還要知道遇到野獸該如何應(yīng)對(duì)，中毒了怎么辦，以及各種創(chuàng)傷急救知識(shí)，以保證自身的安全。
當(dāng)然，要成為探險(xiǎn)家，首當(dāng)其沖的是要有足夠多的錢，才有資本去學(xué)習(xí)上述各種專業(yè)的探險(xiǎn)技能，才能有路費(fèi)，才能買夠必備的裝備，才能獲得更好的幫助與急救。錢不是萬能的，但沒有錢萬萬不能。所以，我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取為將來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，有條件獲得很好的工作，賺到足夠多的錢，之后，才能努力做一個(gè)合格甚至優(yōu)秀的探險(xiǎn)家，去周游世界，實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想。
理想的高中生活篇七
每一個(gè)人都有自己的理想，當(dāng)然我也有自己的理想。我的理想是的當(dāng)一名藝人。
理想是力量的源泉、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。在社會(huì)的發(fā)展浪潮中，理想被賦予了更深的涵義。理想是氣魄、膽識(shí)和智慧的顯現(xiàn)。
說起我的理想，就要想到一個(gè)人，我的偶像——權(quán)志龍。我欣賞他是因?yàn)?，他總能帶給我動(dòng)力。每每遇到困難，我就會(huì)想：我必須要克服這個(gè)困難。權(quán)志龍克服了許多大困難、小困難，現(xiàn)在終于通過自己的努力，當(dāng)上了韓國(guó)頂尖藝人。
我也要朝這個(gè)目標(biāo)而努力。不僅要在國(guó)內(nèi)發(fā)展自己，給人們帶來動(dòng)力。還要讓許多其他國(guó)家的人們聽到我的歌、看到我的表演，就會(huì)覺得充滿活力。我希望，通過我的努力，讓全世界的人們都能感到幸福、快樂。
藝人的重要，不在于他們自己站在多么大的舞臺(tái)上，更不是自己多么富有。而是讓每一個(gè)人都能夠感受到你的真心。所以，從現(xiàn)在開始，我更加要好好對(duì)待身邊的每一個(gè)人，把大家的熱情都引導(dǎo)出來。
而且，我知道，想要成為一個(gè)好的藝人很難。不僅要擁有一顆能夠帶動(dòng)人們的心，還要能歌善舞、多才多藝。所以，我決定，我要多學(xué)習(xí)幾種樂器，而且要勤加練習(xí)。在學(xué)好文藝科的同時(shí)也不可以放棄文化課。所以，我現(xiàn)在更要努力學(xué)習(xí)，考上理想的大學(xué)。
我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄這個(gè)理想，因?yàn)?，我相信通過我的努力，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。
理想的高中生活篇八
作為一名高中生，我們不僅需要學(xué)習(xí)知識(shí)，還需要擁有自己的理想和信仰。理想能夠指引我們的方向，讓我們有著前進(jìn)的動(dòng)力和勇氣。在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)中，我們很容易陷入功利主義的泥潭，忽視了內(nèi)心的聲音。因此，在這篇文章中，我想探討一下“理想為中心的高中生活”這個(gè)話題，從我的經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，分享一些對(duì)于理想的看法以及如何將其貫徹到高中生活中。
第一段：理想是什么？為什么要有理想？
我們都知道，理想是人們內(nèi)心深處對(duì)于美好生活的向往和追求，是心底里根深蒂固的信仰和價(jià)值觀。有了理想，我們才能明確自己的方向，并不斷地在前進(jìn)的路上追尋自己的目標(biāo)。同時(shí)，理想也讓我們?cè)谀婢澈痛煺壑斜３謭?jiān)定的信念，不被波折所影響。當(dāng)我們有了理想，我們將更有條理的規(guī)劃自己的生活，更加懂得制定正確的人生目標(biāo)。
第二段：理想如何影響我們的高中生活？
理想給予我們的是動(dòng)力和方向，同時(shí)，它也會(huì)影響我們的高中生活。有了理想，我們將更有針對(duì)性的選擇學(xué)習(xí)和生活方式，并通過積極的行動(dòng)貫徹我們的價(jià)值觀。例如，當(dāng)我們想要成為一名科學(xué)家時(shí)，我們就會(huì)選擇更多的學(xué)習(xí)科學(xué)類的課程，參加科學(xué)實(shí)驗(yàn)等等。因此，在高中生活中，我們應(yīng)該盡可能的將理想融入我們的學(xué)習(xí)和生活中。
第三段：如何尋找和確立自己的理想？
理想是我們對(duì)于美好生活的向往，也是我們樹立的信仰和目標(biāo)。因此，我們需要找到與我們內(nèi)心深處符合的理想，并為其奮斗。如何找到合適的理想？有人會(huì)說，它就在你內(nèi)心深處。但是，想要真正找到自己的理想，我們需要不斷地探索和嘗試。我們可以觀察自己的興趣和喜好，思考自己的職業(yè)和人生，向他人請(qǐng)教，參與社會(huì)活動(dòng)等，通過這些方式逐漸確定自己的方向。
第四段：如何貫徹理想？
理想雖然重要，但更加重要的是能夠?qū)⑵湄瀼氐綄?shí)際行動(dòng)中。而將理想融入生活中，最好的方式就是積極地行動(dòng)起來。我們可以制定計(jì)劃，行動(dòng)起來，不斷創(chuàng)新和嘗試。同時(shí)，我們還要關(guān)注自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步，定期檢視自己是否滿足了自己的理想，是否在追尋著自己內(nèi)心的聲音。我們需要在理想的夢(mèng)想中，不斷地突破自己的內(nèi)障，松動(dòng)疲乏，使自己獲得更高的能量和力量，為實(shí)現(xiàn)理想奮斗不息。
第五段：結(jié)語(yǔ)
理想是我們朝向未來的船頭，也是我們前行路途中重要的指令。高中是我們?nèi)松惺种匾倪^程，它加速我們追尋理想的步伐。因此，在高中生涯中，認(rèn)真尋找自己的理想，并努力去實(shí)現(xiàn)它，是我們每個(gè)人應(yīng)該付出的努力。沒有理想的生活就像沒有方向的旅程，我相信，通過用心感悟理想，不斷地實(shí)踐，我們能夠?yàn)樽约旱娜松鷦?chuàng)造出更多屬于自己的精彩和美好。
理想的高中生活篇九
當(dāng)美食家的想法是在我八歲的時(shí)候產(chǎn)生的，那時(shí)我第一次接觸到關(guān)于食物的書籍。我清楚地記得那是蔡瀾寫的《蔡瀾嘆息世界》。打開一看，被它生動(dòng)有趣的語(yǔ)言和吸引人的畫面所吸引。那本書靜靜地躺在巨大的烏木書柜里。那本書我已經(jīng)讀了不下十遍了。就算背了也應(yīng)該可以。當(dāng)我第一次接觸到那本神奇的書時(shí)，我決定成為一名美食家，不僅作為一名美食家，而且要像蔡瀾一樣出名！
是的，如果我成為一個(gè)美食家就太好了！你只是在餐廳大吃一頓，人家吃完了還得給你錢。如果你在任何一家餐館坐下，人們都會(huì)感謝你的到來！當(dāng)然，除了品嘗美食，還可以順便環(huán)游世界，拓寬知識(shí)面，真的是一物多用。
但是如果我想成為一名美食家，我必須朝著這個(gè)目標(biāo)努力。首先我要好好學(xué)習(xí)，讓自己變得博學(xué)，為美食家的理想鋪路。參加一些大型演出，提高口語(yǔ)交際能力。其次，我們應(yīng)該多讀一些關(guān)于廚房和烹飪的書。最重要的一點(diǎn)是多收集各國(guó)的飲食習(xí)慣和用餐禮儀。
理想是一座燈塔，我會(huì)找到這個(gè)小光源，一步一步走向它。
理想的高中生活篇十
作為一名高中生，我們最迫切的心愿就是能夠成為理想的學(xué)生，不斷進(jìn)取，勇攀高峰。在這個(gè)過程中，我們需要付出大量的汗水和努力，但只要堅(jiān)持不懈，就一定能夠成為理想的學(xué)生。
首先，理想的學(xué)生需要具備明確的目標(biāo)和規(guī)劃。每一個(gè)人的目標(biāo)都不同，但一定要根據(jù)自己的興趣和優(yōu)勢(shì)來制定個(gè)性化的計(jì)劃。只有這樣，才能有計(jì)劃地學(xué)習(xí)，提高自己的能力。而規(guī)劃不可缺失，規(guī)劃要有計(jì)劃性、目標(biāo)導(dǎo)向性和前瞻性，不能盲目隨意。只有將目標(biāo)和規(guī)劃結(jié)合起來，才能永遠(yuǎn)保持在前行的路上。
其次，理想的學(xué)生要具備積極進(jìn)取的精神。走進(jìn)班級(jí)、抬頭挺胸，要樹立積極的進(jìn)取心，只要自己有目標(biāo)，就要朝那個(gè)方向努力，堅(jiān)信自己一定能成功。積極的推動(dòng)自己的進(jìn)步，不斷超越自己。即使遭遇挫折，也要執(zhí)著地追求自己的目標(biāo)。在學(xué)習(xí)中做題，不怕錯(cuò)誤，不來就不會(huì)走；在考試中，不怕困難，人生有進(jìn)退，學(xué)習(xí)無止境。
再次，理想的學(xué)生要具備終身學(xué)習(xí)的思想。即便是考試過關(guān)，也不能停止學(xué)習(xí)的腳步。學(xué)習(xí)是日積月累的過程，會(huì)用生命去學(xué)習(xí)、去鉆研、去思考。時(shí)刻關(guān)注最新的知識(shí)，拓展自己的視野，開闊自己的眼界。要始終保持對(duì)知識(shí)的渴望、對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛和對(duì)未來的向往，成為一個(gè)不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)的人。
最后，理想的學(xué)生要注重自我提升和完善。在學(xué)習(xí)中，要認(rèn)真對(duì)待每一道題，理解每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，在生活中注重細(xì)節(jié)，從自己做起，提升自己的修養(yǎng)和品質(zhì)。要積極參加各類社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)活動(dòng)，練就寬容、感恩、勇氣、堅(jiān)毅、責(zé)任和合作的品格。通過各種途徑來完善自己，成為一個(gè)全方位發(fā)展的人。
總之，理想的學(xué)生是一個(gè)目標(biāo)明確、積極進(jìn)取、終身學(xué)習(xí)和自我提升的人。我們每一個(gè)學(xué)生都要努力實(shí)現(xiàn)自己的理想，不斷完善自己，成為最好的自己。
理想的高中生活篇十一
每個(gè)人都應(yīng)該有自己精彩無限的崇高理想，因?yàn)槔硐胧俏覀冹`魂的寄托，也是我們精神的支柱。俗話說，“人們除了站著什么也不做?！?BR> 一個(gè)年輕人渴望的不是成為一名官員，而是成為一名旅行者和地理學(xué)家。年輕時(shí)，他經(jīng)常躲在茂密的竹林里，以避開那些邀請(qǐng)他做官的人。最后，他經(jīng)歷了各種各樣的困難，開始了他所希望的旅程。他成了著名的旅行家和地理學(xué)家。姜元考是他的作品之一。他就是明朝的徐霞客。
就像一個(gè)遲鈍的男孩，人們稱他為木頭。當(dāng)他12歲的時(shí)候，他有一個(gè)別人不敢夢(mèng)想的夢(mèng)想，那就是，他在寫作中獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。那時(shí)，他不敢和任何人分享這個(gè)夢(mèng)想。他害怕被嘲笑。但是他認(rèn)為他真的是世界上最幸運(yùn)的人！世界如此之大，以至于上帝立刻選擇了它。為了不辜負(fù)上帝，他開始了他的寫作生涯，所以他也喜歡寫作。
"如果我經(jīng)得起考驗(yàn)，上帝會(huì)幫助我的！"每當(dāng)他遇到困難，他總是這樣想。當(dāng)他沒有獲獎(jiǎng)時(shí)，他的寫作被殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)打斷，但他的理想沒有被戰(zhàn)爭(zhēng)吞噬。幾年后，戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了，他又開始了他的寫作生涯。上帝不辜負(fù)他的期望，幾年后他實(shí)現(xiàn)了他的理想。
可以說，理想的目標(biāo)對(duì)一個(gè)人來說非常重要：什么樣的目標(biāo)，什么樣的生活。理想是人生的指南。理想是克服困難的力量之源。
生命是短暫的，如果要活下去，就必須有一個(gè)目標(biāo)。讓我們過自己的生活吧！
理想的高中生活篇十二
高中是人生中一個(gè)非常重要的階段，對(duì)于我們每個(gè)人來說，這是一個(gè)意義深遠(yuǎn)的時(shí)期。在這個(gè)階段，我們面臨著許多選擇和決策，我們也開始形成自己的價(jià)值觀和人生理想。以下是我對(duì)高中歲月中有關(guān)理想的心得體會(huì)。
首先，我認(rèn)為理想是推動(dòng)我們前進(jìn)的動(dòng)力。在高中時(shí)期，我們面臨著許多學(xué)業(yè)、社交和未來職業(yè)發(fā)展的壓力。有時(shí)候我們會(huì)覺得迷茫和無助，不知道該朝哪個(gè)方向努力。然而，當(dāng)我們有了明確的理想時(shí)，我們就可以更加清晰地知道自己要朝著什么方向努力。理想可以激發(fā)我們內(nèi)心的激情和動(dòng)力，讓我們變得堅(jiān)定和專注。無論是面對(duì)學(xué)業(yè)還是社交困境，我們都能夠堅(jiān)守初心，找到正確的方向。
其次，我認(rèn)為理想可以讓我們成為更好的人。理想是對(duì)未來的期許和追求，它可以引導(dǎo)我們主動(dòng)去探索和學(xué)習(xí)。在實(shí)現(xiàn)理想的過程中，我們會(huì)不斷努力提升自己的能力和素養(yǎng)，培養(yǎng)良好的品德和價(jià)值觀。在這個(gè)過程中，我們會(huì)遇到許多挑戰(zhàn)和困難，但正是這些挑戰(zhàn)和困難使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟。通過追求理想，我們可以培養(yǎng)自己的責(zé)任感和自律性，學(xué)會(huì)在逆境中不放棄，不斷超越自己。
第三，我認(rèn)為理想可以讓我們有更廣闊的視野。高中時(shí)期，我們開始了解世界的復(fù)雜性和多樣性。我們接觸到各種各樣的人和事物，我們開始思考更大的問題，思考自己所處的位置和角色。理想使我們不再局限于眼前的困境和問題，而是能夠看到更廣闊的天地。它使我們不斷開拓自己的視野，不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。通過理想，我們可以更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和變化，為自己的未來做好充分準(zhǔn)備。
第四，我認(rèn)為理想可以給我們帶來持續(xù)的成就感。無論我們的理想是什么，只要我們?yōu)橹^斗，我們就能夠在實(shí)現(xiàn)理想的過程中獲得成就感。每當(dāng)我們?nèi)〉靡淮涡〉膭倮?，我們就?huì)感到喜悅和滿足。這個(gè)成就感又會(huì)激勵(lì)我們繼續(xù)努力，繼續(xù)追求更高的目標(biāo)。通過追求理想，我們可以不斷提升自己的能力和水平，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，這種成就感會(huì)讓我們感到非常滿足和幸福。
最后，我認(rèn)為理想是一個(gè)不斷追求的過程。高中時(shí)期只是我們?nèi)松非罄硐氲囊粋€(gè)起點(diǎn)，我們還有整個(gè)未來去不斷實(shí)現(xiàn)自己的理想。在這個(gè)過程中，我們會(huì)面臨更多的挑戰(zhàn)和困難，也會(huì)有更多的選擇和決策。然而，只要我們堅(jiān)守初心，努力不懈，我們就一定能夠取得成功。理想是一個(gè)持續(xù)的過程，是我們一生的追求和堅(jiān)持。
總之，高中時(shí)期對(duì)于每個(gè)人來說都是非常重要的階段。我認(rèn)為，有理想是我們?cè)谶@個(gè)階段中最重要的一件事。理想能夠激發(fā)我們的動(dòng)力，讓我們成為更好的人，擁有更廣闊的視野，獲得持續(xù)的成就感。雖然實(shí)現(xiàn)理想可能會(huì)面臨許多困難，但只要我們堅(jiān)守初心，努力不懈，我們一定能夠取得成功。無論是高中還是未來的人生道路上，理想都是我們前進(jìn)的動(dòng)力和目標(biāo)。