年輕人是國(guó)家的未來(lái)，他們承載著國(guó)家的希望與夢(mèng)想。較為完美的總結(jié)應(yīng)該具備簡(jiǎn)潔明了、條理清晰、觀點(diǎn)鮮明等特點(diǎn)。這是一些總結(jié)優(yōu)秀范文的精選，希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所啟示。
參加佛法會(huì)的心得篇一
校會(huì)是學(xué)校中讓同學(xué)們展示自己才華和實(shí)踐能力的重要平臺(tái)，通過(guò)參加校會(huì)，我深深感受到了其中的樂(lè)趣和收獲。在校會(huì)的過(guò)程中，我不僅提高了自己的組織能力和溝通能力，更培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神和解決問(wèn)題的能力。下面，我將從個(gè)人成長(zhǎng)、團(tuán)隊(duì)合作以及人際關(guān)系三個(gè)方面談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。
首先，參加校會(huì)讓我在個(gè)人成長(zhǎng)方面得到了很大的提高。在校會(huì)中，我需要承擔(dān)起一定的責(zé)任和任務(wù)，這鍛煉了我的組織能力和時(shí)間管理能力。對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，要在繁忙的學(xué)習(xí)生活中合理安排時(shí)間，并同時(shí)兼顧校會(huì)的各個(gè)方面要求，并不容易。然而，通過(guò)與同學(xué)們組織協(xié)調(diào)的經(jīng)驗(yàn)，我能更好地規(guī)劃我的學(xué)習(xí)時(shí)間，高效完成學(xué)業(yè)。同時(shí)，我也培養(yǎng)了解決問(wèn)題的能力。在校會(huì)中，難免會(huì)遇到一些困難和挑戰(zhàn)，但是只有面對(duì)問(wèn)題并解決問(wèn)題，我們才能成長(zhǎng)。通過(guò)校會(huì)，我學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)問(wèn)題，并且找出解決問(wèn)題的方法，不再因?yàn)槔щy而氣餒。
其次，校會(huì)的過(guò)程讓我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在校會(huì)中，我們需要與其他成員緊密合作，共同完成項(xiàng)目和任務(wù)。只有團(tuán)隊(duì)成員之間互相支持和尊重，才能達(dá)到事半功倍的效果。親身經(jīng)歷了一次次的團(tuán)隊(duì)合作，我逐漸明白了團(tuán)隊(duì)精神的真正含義。通過(guò)與其他同學(xué)合作，我們互相學(xué)習(xí)和幫助，共同解決問(wèn)題。團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都有自己的才華和優(yōu)勢(shì)，只有充分發(fā)揮各自的特長(zhǎng)，才能最大限度地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量。參加校會(huì)讓我懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并且明白了團(tuán)隊(duì)精神的力量。
最后，校會(huì)也幫助我改善了人際關(guān)系。在校會(huì)中，我有機(jī)會(huì)結(jié)識(shí)不同年級(jí)、不同專業(yè)的同學(xué)，與他們一起工作、一起交流。通過(guò)這些交流，我能更好地理解別人的觀點(diǎn)和想法，并且培養(yǎng)了與不同人溝通合作的能力。在校會(huì)中，我參與了各式各樣的活動(dòng)，遇到了不同性格的同學(xué)，也面對(duì)了各種不同的情況。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了更好地與人相處，尊重他人的想法，并保持良好的溝通和合作關(guān)系。這些能力不僅在校會(huì)中有用，也會(huì)在今后的工作和生活中發(fā)揮重要作用。
通過(guò)參加校會(huì)，我不僅在個(gè)人成長(zhǎng)、團(tuán)隊(duì)合作和人際關(guān)系三個(gè)方面得到了鍛煉和提高，還體會(huì)到了校會(huì)的樂(lè)趣和收獲。通過(guò)自我成長(zhǎng)的同時(shí)，我也在校會(huì)中貢獻(xiàn)了自己的力量，讓我感到自豪和滿足。校會(huì)不僅是一個(gè)展示自我才華的平臺(tái)，更是一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人能力和與他人合作能力的舞臺(tái)。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，這些經(jīng)驗(yàn)和能力將繼續(xù)對(duì)我產(chǎn)生重要的影響和幫助。
參加佛法會(huì)的心得篇二
校會(huì)是學(xué)生展現(xiàn)自己才華和擔(dān)當(dāng)?shù)钠脚_(tái)，每一位學(xué)生都應(yīng)該盡可能參加校會(huì)活動(dòng)。作為一名曾經(jīng)參加過(guò)校會(huì)的學(xué)生，我從中收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。通過(guò)參加校會(huì)活動(dòng)，我不僅更加了解了自己的興趣愛(ài)好，還培養(yǎng)了領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。下面我將用五段式的文章來(lái)闡述我參加校會(huì)的心得體會(huì)。
第一段。
首先，參加校會(huì)讓我更加了解了自己的興趣愛(ài)好。在校會(huì)中，我能夠選擇我感興趣的活動(dòng)，不僅可以鍛煉自己的技能，還可以與同樣有共同興趣的伙伴一起交流學(xué)習(xí)。比如，我對(duì)音樂(lè)很感興趣，所以我選擇了參加學(xué)校合唱團(tuán)。通過(guò)參加合唱團(tuán)，我不僅提高了我的唱歌技巧，還結(jié)識(shí)了很多熱愛(ài)音樂(lè)的伙伴，我們一起探討音樂(lè)，一起參加比賽，共同進(jìn)步。
第二段。
其次，參加校會(huì)活動(dòng)還培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。參加校會(huì)活動(dòng)需要組織和規(guī)劃，而我作為校會(huì)的一員，我不僅要執(zhí)行規(guī)定的任務(wù)，還需要發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和領(lǐng)導(dǎo)能力。例如，當(dāng)我擔(dān)任班級(jí)活動(dòng)策劃委員時(shí)，我需要和團(tuán)隊(duì)成員一起制定活動(dòng)計(jì)劃，組織各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，并在活動(dòng)當(dāng)天負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)整個(gè)活動(dòng)的流程。通過(guò)這些經(jīng)歷，我不僅學(xué)會(huì)了如何合理規(guī)劃和組織活動(dòng)，還培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。
第三段。
此外，參加校會(huì)活動(dòng)還使我學(xué)會(huì)了如何與不同類型的人相處和交流。校會(huì)是一個(gè)集聚著不同性格和興趣的學(xué)生組成的集體，我需要與不同類型的人相處，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn)。在校會(huì)活動(dòng)中，我經(jīng)常要與其他校會(huì)成員合作，一起討論和解決問(wèn)題。通過(guò)與他們的合作，我學(xué)會(huì)了如何正確地與不同類型的人交流，如何準(zhǔn)確理解他們的意見(jiàn)，更有耐心和更有思考。
第四段。
同時(shí)，參加校會(huì)活動(dòng)還讓我體驗(yàn)到了挫折和困難帶來(lái)的磨練和成長(zhǎng)。在校會(huì)活動(dòng)中，有時(shí)會(huì)面臨各種各樣的挑戰(zhàn)，比如時(shí)間緊迫、團(tuán)隊(duì)合作出現(xiàn)問(wèn)題等。例如，當(dāng)我們策劃校慶晚會(huì)時(shí)，遇到一個(gè)舞蹈隊(duì)員臨時(shí)退賽，這給我們的舞蹈表演籌備帶來(lái)了很大的困難。然而，我們團(tuán)隊(duì)積極應(yīng)對(duì)，迅速找到了替補(bǔ)人員。經(jīng)過(guò)了一番緊張的排練和調(diào)整，最終我們成功地完成了演出。這樣的經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到了沒(méi)有付出就不會(huì)有收獲，也更加堅(jiān)定了我迎接挑戰(zhàn)和困難的信心。
第五段。
綜上所述，參加校會(huì)活動(dòng)是一個(gè)豐富多彩的經(jīng)歷，不僅讓我更加了解了自己的興趣愛(ài)好，鍛煉了領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，還培養(yǎng)了與人相處和解決問(wèn)題的能力。在未來(lái)的發(fā)展中，這些經(jīng)歷將對(duì)我產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。因此，我強(qiáng)烈推薦和鼓勵(lì)其他同學(xué)積極參加校會(huì)活動(dòng)，通過(guò)這個(gè)平臺(tái)，不僅能夠提升自己的能力和水平，還能獲得更多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
參加佛法會(huì)的心得篇三
11月25日，學(xué)校發(fā)給我們的通知單上說(shuō)這天有招聘會(huì)，于是我和同學(xué)冒著風(fēng)雨到了民大，參加招聘會(huì)心得體會(huì)。可是剛到門(mén)口，就被保安攔住了說(shuō)是招聘會(huì)昨天就結(jié)束了，于是我們郁悶地回到了學(xué)校，打算參加明天在地大舉行的招聘會(huì)。
11月26日，我們于中午2點(diǎn)趕到了地質(zhì)大學(xué)的體育館，可是眼前的景象卻是一片荒涼。工作人員說(shuō)招聘會(huì)已經(jīng)開(kāi)了兩天了，今天只開(kāi)半天。通過(guò)這兩天的經(jīng)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)看來(lái)趕招聘會(huì)也是要技巧的，一是早，第二是要有足夠的信息量，不能只看學(xué)校給發(fā)的單子。
于是我們趕緊通過(guò)在上網(wǎng)的同學(xué)幫我們查到了這天在武漢大學(xué)還有一場(chǎng)招聘會(huì)，就這樣我們倒了幾次車，終于來(lái)到了武漢大學(xué)工學(xué)部體育館，當(dāng)時(shí)的感覺(jué)就是：找工作真的很辛苦。
趕到武大時(shí)，已是5點(diǎn)，門(mén)口已經(jīng)不再收門(mén)票了，招聘會(huì)場(chǎng)也時(shí)一片荒涼，只有幾家企業(yè)還在繼續(xù)招聘。可以說(shuō)這是我第一次參加招聘會(huì)。我逛了一圈，發(fā)現(xiàn)很多企業(yè)都需要國(guó)際貿(mào)易的人才，但是大多都已經(jīng)離開(kāi)了會(huì)常剩下四家與我們專業(yè)對(duì)口的企業(yè)，一家外資企業(yè)，一家玻璃廠，一家廣東的企業(yè)，名字我記不清了，還有一家叫澳洋順昌。
外資企業(yè)的人太多，而且競(jìng)爭(zhēng)太強(qiáng)了，所以我沒(méi)在這里逗留太久。然后我到玻璃廠去看看，準(zhǔn)備投一份簡(jiǎn)歷。圍在招聘者前面的人不多，于是我先看看別人面試的過(guò)程：
應(yīng)聘者：這是我的簡(jiǎn)歷，我是國(guó)際貿(mào)易專業(yè)的。
招聘者：英語(yǔ)怎么樣?
應(yīng)聘者：我過(guò)了六級(jí)。
招聘者拿出一張報(bào)紙：給我現(xiàn)場(chǎng)翻譯一下這篇文章吧。
應(yīng)聘者沉默了一會(huì)，然后開(kāi)始翻譯。
招聘者：簡(jiǎn)歷我先留下，有什么消息我會(huì)聯(lián)系你的。
看到這里，我把剛拿出來(lái)的簡(jiǎn)歷又放了回去，繼續(xù)看看后來(lái)的同學(xué)面試或者向招聘者提問(wèn)題。招聘者說(shuō)目前來(lái)看，貿(mào)易的人才太多了，每一家單位都是這樣，而且國(guó)貿(mào)的居多。而我們現(xiàn)在最需要的是模具方面的人才，如果有的話，可以考慮降低標(biāo)準(zhǔn)。
我想我是沒(méi)有希望了，于是去找找我的同學(xué)，看看她那邊怎么樣了。我同學(xué)站在一家廣東的企業(yè)的柜臺(tái)旁邊，她說(shuō)這家招國(guó)際貿(mào)易的人，但只要男的，她想問(wèn)問(wèn)為什么只要男的。招聘者說(shuō)因?yàn)樗麄児居泻芏嗯畼I(yè)務(wù)員，沒(méi)有男的，所以現(xiàn)在想招幾個(gè)個(gè)男的。我同學(xué)問(wèn)：“那就不要女的了嗎?”招聘者說(shuō)：“要啊!但只要有經(jīng)驗(yàn)的。”于是，我發(fā)揮了我的口才，告訴她我們學(xué)校的教育體系，告訴她我們的教育是給了我們充分的經(jīng)驗(yàn)等等。我想我把這位招聘者說(shuō)動(dòng)了，她向我們要了簡(jiǎn)歷，說(shuō)有消息通知我們。我很不情愿地將簡(jiǎn)歷給了她，因?yàn)槲颐靼走@句話意味著我的簡(jiǎn)歷將石沉大海了。
投完簡(jiǎn)歷，我到江蘇澳洋順昌的柜臺(tái)前看了一下，發(fā)現(xiàn)他們的業(yè)務(wù)和我們的專業(yè)非常對(duì)口，于是就開(kāi)始排隊(duì)。到我面試的時(shí)候，我先學(xué)別人交了簡(jiǎn)歷，說(shuō)明我要應(yīng)聘進(jìn)出口部門(mén)。應(yīng)聘人員(以下稱林總)讓我介紹自己，說(shuō)實(shí)話，我沒(méi)有準(zhǔn)備。我來(lái)參加招聘會(huì)只是想看看行情，并不打算應(yīng)聘。既來(lái)之則安之，我也就硬著頭皮開(kāi)始介紹我自己。林總根本就沒(méi)有看我，而是低頭看我的簡(jiǎn)歷。當(dāng)我介紹完我的基本情況以后林總還是沒(méi)看我，沒(méi)有眼神的交流，我突然不知所措，但我知道不能冷場(chǎng)，于是就冷靜下來(lái)，開(kāi)始說(shuō)我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。當(dāng)我說(shuō)完以后，林總還是沒(méi)有看我?，F(xiàn)在想想，他應(yīng)該是對(duì)我的描述不感興趣，但當(dāng)時(shí)我沒(méi)意識(shí)到。好在我看到他一直在看我的簡(jiǎn)歷中社會(huì)實(shí)踐那一欄，于是，我就把我參加過(guò)的社會(huì)活動(dòng)介紹了一下。當(dāng)我說(shuō)到我當(dāng)過(guò)旅游宣傳大使時(shí)，林總終于開(kāi)口了，他問(wèn)我為什么不去應(yīng)聘一下旅游-行業(yè)的單位?我當(dāng)時(shí)覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題很可笑，我是國(guó)際貿(mào)易專業(yè)的啊!現(xiàn)在想想這是個(gè)陷阱!他在考驗(yàn)我的反應(yīng)能力和我的心里承受能力。當(dāng)時(shí)我的回答是：旅游業(yè)有很多旅游專業(yè)的人才，我是學(xué)國(guó)際貿(mào)易的，當(dāng)然更熟悉國(guó)際貿(mào)易啦，而你們公司正好與我們的專業(yè)對(duì)口……接下來(lái)林總還是問(wèn)一些關(guān)于轉(zhuǎn)行的問(wèn)題，這絕對(duì)是一場(chǎng)心里考驗(yàn)!還好我都重容的應(yīng)付了，之后林總問(wèn)了一個(gè)我看了n次的問(wèn)題：“你之前看到多少人應(yīng)聘這個(gè)部門(mén)?”“兩三個(gè)吧?！薄澳悄阏f(shuō)說(shuō)你和他們比有什么樣的競(jìng)爭(zhēng)力呢?為什么我要你不要他們?”這個(gè)問(wèn)題問(wèn)得好，看似很舊的問(wèn)題卻很新，他不拿我和名牌大學(xué)的學(xué)生比，也不拿我和有經(jīng)驗(yàn)的人比，而是和在我之前的應(yīng)聘者比，他們和我一樣沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有高學(xué)歷，說(shuō)實(shí)話我也不知道我和他們比有什么不同。但我當(dāng)時(shí)非常冷靜，把我的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)了一下，然后介紹了一下我們的學(xué)習(xí)過(guò)程，告訴他我是多么熟悉單證等等。每次我舉出我的一項(xiàng)優(yōu)點(diǎn)的時(shí)候，林總就開(kāi)始回?fù)粑?，有時(shí)候讓我不知所措，不知道自己到底有什么優(yōu)點(diǎn)了。最后林總笑了笑說(shuō)：“你挺有自信的，明天來(lái)面試吧!”此時(shí)我松了口氣，突然意識(shí)到，他是在看我的反應(yīng)能力，我也笑了笑說(shuō)：“謝謝!”
就這樣，我投了兩份簡(jiǎn)歷，得到了一次面試的機(jī)會(huì)。
1.招聘會(huì)只是一個(gè)平臺(tái)，在應(yīng)聘之前應(yīng)該選好自己的心中公司，查找相關(guān)資不要在應(yīng)聘現(xiàn)場(chǎng)想盲頭蒼蠅一樣見(jiàn)有喜歡的企業(yè)就亂面試，不但會(huì)降低自己的自信心，也會(huì)帶給企業(yè)不好的形象。
2.一定要事前做好準(zhǔn)備，特別是英語(yǔ)方面，平時(shí)多注意會(huì)話，可以根據(jù)不同的企業(yè)設(shè)置不同的對(duì)話場(chǎng)景，多些練習(xí)。
3.為了避免冷場(chǎng)，自己可以主動(dòng)的提出問(wèn)題，最好在應(yīng)聘之前列出一些經(jīng)典問(wèn)題方便自己到時(shí)提問(wèn)，或者是主動(dòng)介紹自己的情況，對(duì)這些職位的了解等等。
4.應(yīng)聘中要時(shí)刻注意招聘者的一舉一動(dòng)，然后冷靜地分析。我在做自我介紹的時(shí)候就一直在觀察林總，然后一邊說(shuō)一邊想他在干什么，在看什么，我是他的話，我會(huì)怎么想。
參加佛法會(huì)的心得篇四
今年元旦，我們培訓(xùn)班教室，一片歡聲笑語(yǔ)，熱氣騰騰。我們正在舉行元旦聯(lián)歡會(huì)。
教學(xué)布置得很漂亮，四周掛了五光十色的彩花和許許多多的五彩繽紛的'氣球。
聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，首先是有獎(jiǎng)競(jìng)猜，有猜謎語(yǔ)的，有的猜歇后語(yǔ)的……于秋可抽到一個(gè)謎語(yǔ)，她猜不出來(lái)，只見(jiàn)好臉漲紅了，頭低著，眉頭皺著，手抱在一起很不好意思，同學(xué)位都激動(dòng)得大叫起來(lái)。
接下來(lái)是表演節(jié)目，有的表演講笑話，有的表演唱歌可高興了，同學(xué)們得了很多獎(jiǎng)品。
最后是拜年，龍廷微大大方走上講臺(tái)，對(duì)陳老師行個(gè)隊(duì)禮，說(shuō)：“祝陳教師新年快樂(lè)!”他又對(duì)同學(xué)們拱拱手，彎彎腰拜拜年。
啊，真快樂(lè)。
參加佛法會(huì)的心得篇五
第一段：介紹協(xié)會(huì)的作用和重要性（150字）。
協(xié)會(huì)是指由一群志同道合的人自發(fā)組織起來(lái)，共同追求某種共同目標(biāo)的組織。參加協(xié)會(huì)可以為個(gè)人提供交流、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的平臺(tái)，培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。協(xié)會(huì)通過(guò)舉辦活動(dòng)、開(kāi)展項(xiàng)目等形式，促進(jìn)成員間的交流，激勵(lì)團(tuán)隊(duì)凝聚力，提升個(gè)體能力和協(xié)作效率。
第二段：加入?yún)f(xié)會(huì)的初衷和動(dòng)力（250字）。
我加入?yún)f(xié)會(huì)的初衷是提高個(gè)人的綜合素質(zhì)，并為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。協(xié)會(huì)活動(dòng)既可以豐富課余生活，又能培養(yǎng)實(shí)際技能，對(duì)將來(lái)的發(fā)展也大有裨益。而且，協(xié)會(huì)還能促使我結(jié)交更多志同道合的朋友，擴(kuò)展自己的社交圈，增加人脈資源。這些因素激勵(lì)著我積極參與協(xié)會(huì)的各類活動(dòng)，并努力為協(xié)會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
通過(guò)參加協(xié)會(huì)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能，還培養(yǎng)了自己的領(lǐng)導(dǎo)力和組織能力。在協(xié)會(huì)的活動(dòng)中，我有機(jī)會(huì)擔(dān)任過(guò)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人等職位，從中學(xué)會(huì)了如何與團(tuán)隊(duì)成員協(xié)作、合理分配任務(wù)和高效解決問(wèn)題。同時(shí)，協(xié)會(huì)的各類活動(dòng)也鍛煉了我的溝通能力、社交技巧和時(shí)間管理能力。此外，協(xié)會(huì)組織的講座、研討會(huì)等活動(dòng)，使我對(duì)于專業(yè)知識(shí)有了更深入的了解，拓寬了自己的學(xué)術(shù)視野。
第四段：培養(yǎng)人際關(guān)系和擴(kuò)展視野（250字）。
參加協(xié)會(huì)也使我機(jī)會(huì)結(jié)交到了許多志同道合的好友。在協(xié)會(huì)的活動(dòng)中，我結(jié)識(shí)了來(lái)自不同學(xué)院和專業(yè)的同學(xué)，與他們互相分享經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)成果，還一起克服了許多困難。這些朋友不僅在學(xué)業(yè)上給予了我很大的幫助，還在生活中成為了我最好的伙伴。此外，協(xié)會(huì)的活動(dòng)也經(jīng)常與社會(huì)各界有機(jī)會(huì)接觸，了解社會(huì)的最新動(dòng)態(tài)，培養(yǎng)和拓展了我的社會(huì)視野。
第五段：感受與建議（250字）。
通過(guò)參加協(xié)會(huì)，我深深體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，學(xué)會(huì)了如何處理和解決團(tuán)隊(duì)中的紛爭(zhēng)和分歧。同時(shí)，我也意識(shí)到了自己的不足與不完善，明確了未來(lái)的努力方向。在此，我想給即將加入?yún)f(xié)會(huì)的同學(xué)們幾點(diǎn)建議：首先，要積極參與協(xié)會(huì)的各類活動(dòng)，努力學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)知識(shí)與技能；其次，要主動(dòng)與他人溝通交流，建立良好的人際關(guān)系；最后，要時(shí)刻保持謙虛和開(kāi)放的心態(tài)，虛心接受他人的建議與意見(jiàn)，不斷完善自己。
總結(jié)：
通過(guò)參加協(xié)會(huì)，我不僅獲得了專業(yè)知識(shí)和技能的提升，還結(jié)交了許多志同道合的朋友，拓展了自己的視野和人際關(guān)系。協(xié)會(huì)給予我了成長(zhǎng)和鍛煉的機(jī)會(huì)，使我在團(tuán)隊(duì)合作、組織管理等方面有了較大的進(jìn)步。我相信，未來(lái)我會(huì)繼續(xù)積極參與協(xié)會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)，不斷提升自己，為協(xié)會(huì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
參加佛法會(huì)的心得篇六
校會(huì)是學(xué)校組織中一個(gè)讓學(xué)生發(fā)揮才能、提升能力的平臺(tái)，通過(guò)參加校會(huì)活動(dòng)，我收獲頗豐，獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這里，我與來(lái)自不同班級(jí)、不同專業(yè)的同學(xué)們齊聚一堂，共同協(xié)作完成一項(xiàng)項(xiàng)任務(wù)，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神，提高了自身的溝通能力和組織能力。
首先，參加校會(huì)讓我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在校會(huì)的活動(dòng)中，每個(gè)同學(xué)都有自己的職責(zé)與任務(wù)，只有每個(gè)人都盡自己的努力，才能完成整個(gè)活動(dòng)。我還記得在一次校園招新活動(dòng)中，我和我的團(tuán)隊(duì)成員們一起制定了詳細(xì)的招新計(jì)劃，并分工合作完成了各自的任務(wù)。通過(guò)相互配合，我們成功吸引了許多新生加入到我們的校會(huì)中。這次經(jīng)歷讓我體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的，只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能取得最好的效果。
其次，參加校會(huì)提高了我自身的溝通能力。在校會(huì)的活動(dòng)中，與其他同學(xué)、老師進(jìn)行有效的溝通是至關(guān)重要的。比如，一次我負(fù)責(zé)組織一場(chǎng)講座活動(dòng)，我需要與校領(lǐng)導(dǎo)商量活動(dòng)細(xì)節(jié)，與講師溝通時(shí)間和內(nèi)容，與負(fù)責(zé)宣傳的同學(xué)交流宣傳內(nèi)容等等。通過(guò)這些經(jīng)歷，我學(xué)會(huì)了如何表達(dá)自己的想法、聽(tīng)取他人的建議、化解沖突等。這些溝通技巧對(duì)我的個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。
此外，參加校會(huì)也培養(yǎng)了我組織能力。作為校會(huì)的一員，我們需要組織各種類型的活動(dòng)，包括學(xué)術(shù)講座、社會(huì)實(shí)踐、文體比賽等等。一次，我負(fù)責(zé)策劃一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，需要組織30多名同學(xué)參與，其中還包括聯(lián)系參觀單位、制定行程、安排交通等一系列工作。面對(duì)繁雜的事務(wù)，我學(xué)會(huì)了制定詳細(xì)的計(jì)劃、合理分工、緊密協(xié)作，最終成功地完成了整個(gè)活動(dòng)。通過(guò)這次實(shí)踐，我不僅提高了組織能力，還鍛煉了自己的抗壓能力和應(yīng)變能力。
最后，參加校會(huì)讓我在不斷鍛煉中不斷成長(zhǎng)。在校會(huì)的平臺(tái)上，我敢于表達(dá)自己的意見(jiàn)，勇敢接受挑戰(zhàn)，不斷超越自我。通過(guò)校會(huì)的活動(dòng)，我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的東西，學(xué)會(huì)了如何與人相處、如何面對(duì)困難、如何解決問(wèn)題。校會(huì)的經(jīng)歷給了我很多機(jī)會(huì)去豐富自己的閱歷和經(jīng)驗(yàn)，也讓我更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和人生目標(biāo)。
綜上所述，參加校會(huì)是一次寶貴的經(jīng)歷，我在這里收獲了團(tuán)隊(duì)合作精神、溝通能力和組織能力。通過(guò)校會(huì)的平臺(tái)，我不僅找到了自己的定位，還結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友。參加校會(huì)不僅為我提供了展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，也讓我在鍛煉中不斷成長(zhǎng)。我相信，通過(guò)這次經(jīng)過(guò)，我將更加自信地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
參加佛法會(huì)的心得篇七
協(xié)會(huì)是大學(xué)生們豐富校園生活、開(kāi)展社交活動(dòng)的重要平臺(tái)。作為一名大學(xué)生，積極參加協(xié)會(huì)活動(dòng)不僅可以提高自身綜合素質(zhì)，還可以結(jié)交志同道合的朋友。我在大學(xué)期間參加了某協(xié)會(huì)，并積極參與了其中的各項(xiàng)活動(dòng)，從中得到了很多啟發(fā)和精神上的滿足。下面我將結(jié)合自身經(jīng)歷，談?wù)剠⒓訁f(xié)會(huì)的心得體會(huì)。
第二段：認(rèn)識(shí)協(xié)會(huì)的重要性。
在開(kāi)始參加協(xié)會(huì)之前，我并沒(méi)有意識(shí)到協(xié)會(huì)對(duì)我個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。然而，通過(guò)參與協(xié)會(huì)的各種活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到協(xié)會(huì)是一個(gè)鍛煉自己的平臺(tái)。協(xié)會(huì)可以提供各種培訓(xùn)課程和活動(dòng)，幫助我提升自己的專業(yè)技能和社交能力。同時(shí)，協(xié)會(huì)也可以提供機(jī)會(huì)讓我鍛煉領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。在協(xié)會(huì)的活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)自己的潛力并得到了充分發(fā)展。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
作為一名協(xié)會(huì)成員，我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于活動(dòng)的成功至關(guān)重要。在協(xié)會(huì)的活動(dòng)中，我們需要相互合作、相互配合，才能取得好的成績(jī)。我們必須學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，善于與他人溝通，并且要能夠主動(dòng)承擔(dān)起自己的責(zé)任。通過(guò)協(xié)會(huì)活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了與他人共事，理解了團(tuán)隊(duì)精神的重要性，培養(yǎng)了良好的協(xié)作意識(shí)。
第四段：個(gè)人成長(zhǎng)與社交能力的提升。
參加協(xié)會(huì)的過(guò)程中，我還發(fā)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)和社交能力的提升是不可分割的。在各種協(xié)會(huì)活動(dòng)中，我需要積極主動(dòng)地與不同的人交流，拓寬自己的社交圈子。通過(guò)這樣的交流，我不僅學(xué)到了很多來(lái)自各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)，還結(jié)識(shí)了很多優(yōu)秀的同學(xué)和領(lǐng)導(dǎo)人。這種積極參與的過(guò)程，提高了我的溝通能力、表達(dá)能力和人際交往能力，使我逐漸成為一個(gè)更加自信和開(kāi)朗的人。
第五段：心得總結(jié)。
通過(guò)參加協(xié)會(huì)，我深刻認(rèn)識(shí)到協(xié)會(huì)對(duì)大學(xué)生發(fā)展的重要性，學(xué)到了許多知識(shí)和技能，并且結(jié)識(shí)了很多優(yōu)秀的同學(xué)。協(xié)會(huì)活動(dòng)為我提供了一個(gè)鍛煉自己的平臺(tái)，培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)能力、團(tuán)隊(duì)合作能力和社交能力。在協(xié)會(huì)的這段經(jīng)歷中，我不僅成長(zhǎng)了自己，而且也充實(shí)了自己的大學(xué)生活。因此，我向其他的大學(xué)生們推薦參加協(xié)會(huì)，相信他們也會(huì)從中獲得諸多收獲和成長(zhǎng)。
參加佛法會(huì)的心得篇八
第一段：引言（大約200字）。
廟會(huì)是中華民族文化的一個(gè)重要組成部分，各地舉辦廟會(huì)需要經(jīng)過(guò)一系列的籌備和準(zhǔn)備工作，是富有地方特色的民俗活動(dòng)。在這里，人們可以品嘗當(dāng)?shù)靥厣拿朗常^賞各種文藝表演和傳統(tǒng)手工藝品，更是感受到濃濃的宗教氛圍。我去過(guò)許多廟會(huì)，而最近一次又令我深深體會(huì)到了廟會(huì)帶給人們的文化體驗(yàn)。
第二段：會(huì)前期待（大約200字）。
聽(tīng)到當(dāng)?shù)貙⒁e辦廟會(huì)的消息后，我對(duì)這次活動(dòng)產(chǎn)生了濃厚的興趣。我知道，廟會(huì)是一次難得的機(jī)會(huì)，會(huì)有許多別致的小攤位，會(huì)有大量好玩的游戲可以參加。我開(kāi)始期待這次廟會(huì)的到來(lái)，同時(shí)也開(kāi)始想象自己穿上新衣服，與家人一起出門(mén)的情景。
第三段：會(huì)中感受（大約400字）。
在廟會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，我興奮地游覽了各個(gè)攤位、觀賞表演，吃下了許多美食。還有各種特色游戲和占卜，讓我玩得不亦樂(lè)乎。文藝表演中，我聽(tīng)到了民間傳說(shuō)的吟誦聲，看到了傳統(tǒng)舞蹈的演出，感受到了濃厚的地方文化氛圍。
看到廟廟之間，香火鼎盛，我也參與了其中，祈愿家人的平安和事業(yè)的順利。在廟會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，我感受到了傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代人們的生活習(xí)慣結(jié)合在一起的美好，這也激發(fā)了我去了解自己的文化根源，了解中華民族的歷史和發(fā)展。
第四段：感悟收獲（大約200字）。
通過(guò)這次廟會(huì)的體驗(yàn)，我深深體會(huì)到了文化的獨(dú)特魅力，也更加意識(shí)到了自己作為一名中國(guó)人，擁有著豐富的文化內(nèi)涵。在這樣的活動(dòng)中，我們可以找到文化歸屬感，了解自己的文化根源。
另外，參加廟會(huì)也教會(huì)了我一些做人的道理，比如尊重傳統(tǒng)、發(fā)揚(yáng)民族文化，熱愛(ài)社區(qū)，關(guān)注身邊的人們，這些都是文化、社會(huì)和人生的方面。
第五段：結(jié)語(yǔ)（大約200字）。
參加廟會(huì)是一種文化、傳統(tǒng)與生活的體驗(yàn)，也是我們緊密聯(lián)系自身文化根源的機(jī)會(huì)。在現(xiàn)今社會(huì)，人們從生活節(jié)奏中難以找到停留的時(shí)刻，在廟會(huì)這樣的場(chǎng)合可以幫助我們獲得新的視野，提高自信。我們可以從中品味到民俗文化的多樣性，同時(shí)更好地了解我們作為中國(guó)人的身份認(rèn)同。我相信，參與這樣的廟會(huì)體驗(yàn)對(duì)我們每個(gè)人的經(jīng)歷中也會(huì)留下美好回憶。
參加佛法會(huì)的心得篇九
我們嘗著鮮美的食物，說(shuō)說(shuō)笑笑，玩得不亦樂(lè)乎。
明媚燦爛的陽(yáng)光下，鮮紅的跑道泛著朦朧的微光。運(yùn)動(dòng)員們摩拳擦掌，如同一支支上弦的利劍，迫不及待、整裝待發(fā)......今天是我們一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，準(zhǔn)備了幾個(gè)星期的運(yùn)動(dòng)員們就要在賽場(chǎng)上一展雄風(fēng)，無(wú)論是同學(xué)還是老師，無(wú)比激情昂揚(yáng)、滿懷期望，為他們加油助威!
最刺激的莫過(guò)于跑步項(xiàng)目了，盡管比賽內(nèi)容五花八門(mén)，可站在跑道上的運(yùn)動(dòng)員們都是懷著勝不驕、敗不餒的心態(tài)，向自己的目標(biāo)自信滿滿地沖刺的!“啪”!發(fā)令槍的槍口發(fā)出震撼人心的一聲，淡淡的灰色煙霧中，運(yùn)動(dòng)員們的腳步飛起來(lái)了，拼命地跑啊，跑啊，就像一只只狂奔的獵豹毫不猶豫地為集體達(dá)到身體的極端!溫暖的陽(yáng)光為他們的身影綴上金色的光邊，一件件衣服都鼓起來(lái)了，如同迎風(fēng)招展的帆，向勝利沖去。終點(diǎn)線上，等待自己的肯能是耀眼的第一，也可能是暗淡的最后，但是運(yùn)動(dòng)員們努力了，得到什么名次，大家都不會(huì)怪你的!
跑道上運(yùn)動(dòng)員們是靚麗的風(fēng)景線，觀眾席里的呼喊卻也是運(yùn)動(dòng)會(huì)不可缺少的一部分。雖然不能親身體會(huì)參賽者們的心情，但精神上的支持同樣重要!同學(xué)們振臂高呼著，“_×加油!”“_×班最棒!”有的猴子般上竄下跳，緊張程度絲毫不亞于運(yùn)動(dòng)員們;有的高舉加油牌，激動(dòng)得不顧嗓子喊啞;有的干脆難以自控地跟著運(yùn)動(dòng)員們跑上一段，仿佛身臨其境，恨不得代替參賽者飛奔向終點(diǎn)......每一段比賽結(jié)束，都會(huì)眾星捧月般簇?fù)碇\(yùn)動(dòng)員談?wù)撡惓蹋^賽時(shí)，那此起彼伏的加油聲雄壯有力，好似海邊一浪一浪的濤。同學(xué)們這樣的鼓勵(lì)，想必是運(yùn)動(dòng)員們的動(dòng)力!
參加佛法會(huì)的心得篇十
今天參加佳佳的小學(xué)入學(xué)來(lái)的第一次家長(zhǎng)會(huì)。感受孩子在學(xué)校的生活和學(xué)習(xí)。
最大的感觸，就是孩子其實(shí)很棒的。6歲半，就離開(kāi)自己身邊，在學(xué)校自己照顧自己，在老師的安排下自己完成自己的衣食住行，真的很棒的了?，F(xiàn)在很后悔自己在家總是沒(méi)有耐心對(duì)她，總是覺(jué)得她應(yīng)該很懂事已經(jīng)長(zhǎng)大的樣子，總覺(jué)得孩子做得不夠好。其實(shí)，孩子已經(jīng)在成長(zhǎng)了。只是我們過(guò)多的期待，過(guò)多的壓力。這次會(huì)也給我們家長(zhǎng)上了一課了，孩子在成長(zhǎng)，我們家長(zhǎng)也鼓勵(lì)，了解了學(xué)習(xí)的進(jìn)度，配合就好了。而且，我想我以后在家也不再對(duì)筠筠那么兇了。呵呵。
聽(tīng)了幾位老師的分析，覺(jué)得孩子都不錯(cuò)的，都在進(jìn)步，大家一起努力，大家都是好孩子。
雖然目前學(xué)習(xí)還沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài)，但孩子在家，還是挺認(rèn)真地對(duì)待功課的。而且也開(kāi)始明白，上課的重要性，也開(kāi)始認(rèn)真的了。
我也覺(jué)得筠懂事了，以前我不準(zhǔn)她做的事請(qǐng)，她都會(huì)不管我說(shuō)什么都去做的，現(xiàn)在基本都不會(huì)去做了，會(huì)守諾言，說(shuō)了不要就不要了。
然后呢，我就發(fā)現(xiàn)她學(xué)習(xí)上其實(shí)大部分都是粗心，還沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài)，覺(jué)得好像沒(méi)什么所謂的，42分的語(yǔ)文測(cè)試都覺(jué)得沒(méi)所謂的，誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)不是也39分，43分。呵呵。雖然第一次測(cè)試也代表不了什么的，但從測(cè)試的結(jié)果就看到她不認(rèn)真，不夠細(xì)心看題目。在家我抽很多時(shí)間來(lái)給她輔導(dǎo)，主要還是她還沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待，心不在，好像數(shù)學(xué)，都懂的，不是漏題就是貪快完成，不肯檢查。語(yǔ)文就是拼音，這基礎(chǔ)很重要，所以得好好鞏固。
雖然說(shuō)，成績(jī)不是最重要，但還是要靠自己的最大努力，盡自己的最大努力去做吧。做人當(dāng)然比讀書(shū)重要，所以，在兼顧學(xué)習(xí)的時(shí)候，要引導(dǎo)孩子做一個(gè)正直的，誠(chéng)實(shí)的，堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的人。是我們最大的希望。
孩子們啊，有時(shí)媽媽想你們都快快長(zhǎng)大，又擔(dān)心長(zhǎng)大后能否適應(yīng)社會(huì)，真是可憐天下父母心了。
參加佛法會(huì)的心得篇十一
自我介紹清楚，字?jǐn)?shù)太少，不足以描述完整的五段式結(jié)構(gòu)。以下是一個(gè)來(lái)自一個(gè)樂(lè)團(tuán)成員的心得體會(huì)，供您參考：
習(xí)奏會(huì)是一項(xiàng)很特殊的體驗(yàn)，通過(guò)參與樂(lè)團(tuán)的演奏，我深刻地感受到了音樂(lè)的魅力和樂(lè)團(tuán)合作的意義。整個(gè)過(guò)程中，我不僅提高了自己的演奏水平，還學(xué)到了許多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。下面我將簡(jiǎn)要介紹我的習(xí)奏會(huì)心得體會(huì)。
首先，在參加習(xí)奏會(huì)的過(guò)程中，我體會(huì)到了音樂(lè)的魅力。每次排練時(shí)，我都深切地感受到了音樂(lè)的美妙之處，尤其是在整個(gè)樂(lè)團(tuán)和諧齊奏的時(shí)候更是讓人陶醉其中。通過(guò)每次的演奏，我對(duì)音樂(lè)的理解也在不斷深化，形成了對(duì)音樂(lè)的深情厚意。音樂(lè)可以傳達(dá)出一種情感，帶給人內(nèi)心的震撼和感動(dòng)。而在習(xí)奏會(huì)上，我們共同奏響的樂(lè)曲更是給了我一次獨(dú)特的音樂(lè)享受，讓我愛(ài)上了這種從心靈交流的方式。
其次，在習(xí)奏會(huì)中，我學(xué)到了樂(lè)團(tuán)合作的重要性。在樂(lè)團(tuán)排練的過(guò)程中，大家需要互相溝通、互相合作，才能達(dá)到整齊、協(xié)調(diào)的演奏效果。我明白了只有每個(gè)樂(lè)器在正確的時(shí)刻發(fā)出正確的聲音，整個(gè)音樂(lè)才會(huì)流暢、完美。在習(xí)奏會(huì)前，我們需要經(jīng)歷多次的排練，與其他樂(lè)團(tuán)成員密切配合，磨合默契。經(jīng)過(guò)一番辛苦的努力，我們最終取得了優(yōu)秀的演奏成績(jī)，這背后凝聚了每個(gè)人的智慧和努力。樂(lè)團(tuán)合作不僅培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神，更使我明白了集體的力量可以超越個(gè)人的能力，創(chuàng)造出驚人的效果。
此外，參加習(xí)奏會(huì)也讓我學(xué)到了堅(jiān)持不懈的精神和追求卓越的意義。在初次演奏時(shí)，我坦白說(shuō)，我并不是十分出色。但是我深知，只有持之以恒地強(qiáng)化練習(xí)，才能提升自己的演奏水平。習(xí)奏會(huì)前的一段時(shí)間，我付出了很多努力，加強(qiáng)了自己的技巧和音樂(lè)理論的知識(shí)。通過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)的積累，我終于在習(xí)奏會(huì)中展現(xiàn)了自己的能力，也因此而收獲滿滿的成就感。習(xí)奏會(huì)教會(huì)了我，只有不斷提高自己，追求卓越，才能在音樂(lè)舞臺(tái)上獲得成功。
最后，習(xí)奏會(huì)讓我認(rèn)識(shí)到了自身的不足和發(fā)展方向。在參加習(xí)奏會(huì)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己在某些方面仍然存在漏洞，需要加強(qiáng)。例如，表達(dá)音樂(lè)的情感和對(duì)樂(lè)曲的理解還可以更加深入。習(xí)奏會(huì)中其他成員的出色表現(xiàn)也激勵(lì)著我，讓我不斷反思自己，尋找提高的空間。通過(guò)和其他優(yōu)秀的音樂(lè)人交流和學(xué)習(xí)，我擴(kuò)展了自己的視野，也明確了自己未來(lái)的發(fā)展方向。習(xí)奏會(huì)是我音樂(lè)路上的一個(gè)重要里程碑，它讓我更加堅(jiān)定了以后樂(lè)團(tuán)演奏的決心，并且給了我足夠的動(dòng)力去追求更高的音樂(lè)境界。
總之，參加習(xí)奏會(huì)是一次讓我受益匪淺的經(jīng)歷。無(wú)論是對(duì)音樂(lè)的理解、樂(lè)團(tuán)合作的意義，還是對(duì)自己不斷進(jìn)步的反思，都讓我終身受益。在習(xí)奏會(huì)中，我深刻地感受到了音樂(lè)的魅力，體會(huì)到了樂(lè)團(tuán)合作的重要性，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持追求卓越，并明確了自我發(fā)展的方向。這次經(jīng)歷對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和生活都有深遠(yuǎn)的影響，我將繼續(xù)努力，追尋音樂(lè)的美妙和卓越。
參加佛法會(huì)的心得篇十二
在4月18號(hào)召開(kāi)的公司年會(huì)會(huì)議上，“向流程要效益，向標(biāo)準(zhǔn)要空間，向文化要?dú)w屬，向平臺(tái)要價(jià)值“的理念給我很大啟迪，我深刻的熟悉到將思想與行動(dòng)統(tǒng)一起來(lái)，勇于實(shí)踐，打破習(xí)慣和主觀偏見(jiàn)的束縛，以糊涂的頭腦做好我們的工作，時(shí)刻保持著對(duì)工作的.熱忱。
第一、要勤于學(xué)習(xí)。創(chuàng)新意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、組織紀(jì)律、執(zhí)行力量與執(zhí)行力等方面存在的突出問(wèn)題，了解員工的思想、員工的個(gè)人素養(yǎng)等方面存在的突出問(wèn)題是我提高工作效率的前提。做為一名基層治理人員要有新的理念，既要有扎實(shí)的文化素養(yǎng)和專業(yè)技能，又要把握企業(yè)文化的真諦，擔(dān)當(dāng)起辦好每一項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)交代的重任，學(xué)習(xí)標(biāo)桿，還要虛心向身邊的同事學(xué)習(xí)。
其次、要擅長(zhǎng)思索。運(yùn)用自己所學(xué)的學(xué)問(wèn)，根據(jù)正確的方法進(jìn)展加工。在工作中不會(huì)一帆風(fēng)順，難免會(huì)遇到困難與挫折，這時(shí)要正確妥當(dāng)處理好沖突。在聽(tīng)鳳凰店課長(zhǎng)的報(bào)告命運(yùn)對(duì)她的不公，愛(ài)人的離世，孩子又出車禍，單獨(dú)撫養(yǎng)孩子的艱辛，我感受到更多的是心疼與感動(dòng)，信任在場(chǎng)每一位同仁感受得到公司對(duì)員工的樂(lè)觀幫忙、不離不棄，授人魚(yú)不如授人漁，感恩我們的家長(zhǎng)及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的辛勤付出。也看到90后店長(zhǎng)勇于挑戰(zhàn)、敢于轉(zhuǎn)變，不服輸?shù)木?，通過(guò)不懈努力在這個(gè)平臺(tái)找到了自信與價(jià)值。只要我們勤學(xué)習(xí)、善思索、勇實(shí)踐、敢轉(zhuǎn)變，從自身做起,仔細(xì)履行職責(zé)，心到、想到、心有多大舞臺(tái)就有多大。
參加佛法會(huì)的心得篇十三
三天的會(huì)議讓我收獲頗多，受益匪淺，以下就本次會(huì)議的心得就幾點(diǎn)小結(jié)。
第一，他山之石，可以攻玉。本次年會(huì)時(shí)間雖緊，但內(nèi)容豐富，可簡(jiǎn)要?dú)w結(jié)為四大部分：第一部分是星球地圖出版社的喬佃鋒編輯做關(guān)于地圖制圖和編輯的報(bào)告；第二部分是省教研室俞金水主任解讀了2011屆江西省地理高考指導(dǎo)綱要；第三部分是各市代表匯報(bào)有關(guān)地理圖像教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和心得；第四部分是萍鄉(xiāng)市兩名地理老師的示范觀摩課，可以說(shuō)每個(gè)部分都非常的精彩，每個(gè)匯報(bào)作品都是智慧與創(chuàng)新的結(jié)晶，每節(jié)課都融入了教師的精心設(shè)計(jì)和學(xué)生的積極參與。所有這些，讓我深感山外有山，高手如云。作為一名剛參加工作不久的青年教師，只有不斷地去吸取和借鑒他人好的經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)，才能真正不斷地提升自己。
第二，只有創(chuàng)新，才有進(jìn)步。本次年會(huì)的一大亮點(diǎn)就是創(chuàng)新不斷、震撼不絕，特別是在自制教學(xué)圖像的匯報(bào)展示部分，很多老師展示了頗有創(chuàng)意的技術(shù)和作品。例如，安遠(yuǎn)中學(xué)的老師利用gis技術(shù)快速地獲取了很多與地理教學(xué)有關(guān)的各類地圖，又如鉛山中學(xué)的`老師展示了自制的全套氣候類型圖，既美觀又實(shí)用。所有這些又無(wú)不讓我深感教學(xué)創(chuàng)新的緊迫性和必要性，只有創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)新教學(xué)方式，創(chuàng)新教學(xué)評(píng)價(jià)，才能在地理教學(xué)上取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。
總之，三天的年會(huì)給了我一個(gè)重要的學(xué)習(xí)窗口，我將內(nèi)化年會(huì)中好的經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)，為今后的地理教學(xué)注入新的血液，也希望能為學(xué)校實(shí)現(xiàn)近期目標(biāo)貢獻(xiàn)我的微薄之力。
參加佛法會(huì)的心得篇十四
11月3日午時(shí)2：00來(lái)到會(huì)議室給兒子開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，在來(lái)的`時(shí)候?qū)议L(zhǎng)會(huì)的資料也略聽(tīng)了一些，明白是關(guān)于新教育的，要求孩子要多讀書(shū)，但坐下來(lái)靜靜聽(tīng)米教師介紹完此次會(huì)議的資料后，我平靜的心很難再平靜下來(lái)。下頭就米教師的會(huì)議資料簡(jiǎn)談一下自我的感受。
我的孩子是一個(gè)活潑、好動(dòng)，不愛(ài)讀書(shū)，但特愛(ài)“聽(tīng)書(shū)”的人。（喜歡我講他聽(tīng)）每星期天我去胖發(fā)祥置辦下周的生活用品時(shí)，他都很高興的陪我去，到那他不進(jìn)去里面，只站在書(shū)攤跟前，翻來(lái)翻去的找，等我從里面出來(lái)，他也挑好了，好說(shuō)歹說(shuō)讓給他買(mǎi)。每次買(mǎi)回家，看完一遍，就存放在哪里。有的時(shí)候家里沒(méi)有書(shū)可看了，讓他回頭再讀，他就很不耐煩，認(rèn)為讀過(guò)了，沒(méi)意思。在很早的時(shí)候我就在想，去胖發(fā)祥辦借書(shū)證該多好呀！今日米教師給我們創(chuàng)造了這個(gè)好機(jī)會(huì)，讓我們的孩子都有好書(shū)讀。
平時(shí)沒(méi)有機(jī)會(huì)見(jiàn)識(shí)其他同學(xué)的繪本，只看見(jiàn)自我孩子的，心想沒(méi)有給他指導(dǎo)過(guò)，能畫(huà)成這樣，很不錯(cuò)，有時(shí)在心里還有些沾沾自喜。今日有幸見(jiàn)到了其他小同學(xué)的繪本，真是讓我大吃一驚，不論從文字，到插圖，到排版，畫(huà)的都是那么有模有樣，干凈漂亮?？磥?lái)在這方面我們又落后了，平時(shí)只顧自我的忙碌，根本沒(méi)在意過(guò)孩子的情景，這是我們家長(zhǎng)的失職。以后在孩子的綜合素質(zhì)方面要多加關(guān)注。
在孩子上幼兒園的時(shí)候，整天晚上問(wèn)我：“媽媽今晚講幾篇故事，你累不累，能不能多講點(diǎn)？”說(shuō)句實(shí)話，每一天晚上給孩子講故事就像完任務(wù)一樣，根本不會(huì)動(dòng)腦筋去思考，去提問(wèn)，去給孩子機(jī)會(huì)說(shuō)聽(tīng)后感受，而聽(tīng)了這個(gè)農(nóng)民工兒子的故事后，我覺(jué)得作為一名教師我是合格的，但作為一名家長(zhǎng)我是十分失敗的。人家的年閱讀量近10萬(wàn)字，而我的孩子估計(jì)1萬(wàn)字也沒(méi)有。
今日的家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束了，在我的心里引起的一連串的思考也開(kāi)始了，感激米教師給家長(zhǎng)這樣一次心靈的洗禮，一三班的孩子也會(huì)在幸福中度過(guò)自我的童年。
參加佛法會(huì)的心得篇十五
xx年12月3號(hào)，我有幸在xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)參加了xx市教育學(xué)會(huì)小學(xué)語(yǔ)文專業(yè)委員會(huì)第xx屆年會(huì)。會(huì)議時(shí)間雖然很短只有一天半，但受益匪淺。
（1）明確教學(xué)內(nèi)容，知道教什么？
（2）要從“教師的舞臺(tái)”走向“學(xué)生的舞臺(tái)”。
（3）從“單一模式”走向“多元模式”。
（4）從”內(nèi)容分析”走向“策略指導(dǎo)”。
（5）習(xí)作教學(xué)要加強(qiáng)系統(tǒng)性，序列性研究。
（6）從“非語(yǔ)文”走向“本色語(yǔ)文”。
接著聽(tīng)了兩節(jié)作文課和一節(jié)古詩(shī)文誦讀課。我著重談?wù)勛魑恼n的講評(píng)教學(xué)，這節(jié)課是荊州實(shí)驗(yàn)小學(xué)提供的《不是親人》的作文講評(píng)課，整節(jié)課分為四個(gè)板塊：第一個(gè)板塊感受愛(ài)，教師談話導(dǎo)入，出示本組課文中令人感動(dòng)的句子朗讀；第二個(gè)板塊看評(píng)語(yǔ)談體會(huì)，學(xué)生結(jié)合教師的批改從題目，內(nèi)容，語(yǔ)言幾個(gè)方面說(shuō)自己的作文好的地方和需要修改的地方，從而明白題目要引人入勝，內(nèi)容要扣人心弦，語(yǔ)言要感人肺腑，板塊三我來(lái)演，我動(dòng)容，以小組為單位表演自己的作文，板塊四我來(lái)寫(xiě)，我動(dòng)人，出示語(yǔ)文園地六的'習(xí)作要求寫(xiě)親身經(jīng)歷的事情要求題目引人入勝，內(nèi)容扣人心弦，語(yǔ)言感人肺腑?！昂梦恼率歉某鰜?lái)的”，在這節(jié)課上教師充分發(fā)揮了自己的主導(dǎo)作用，選擇全班有代表性的文章，集體討論，集體修改，體會(huì)文章的優(yōu)劣得失，使其明白為什么要改，為什么要這樣改的道理。學(xué)生自己修改文章時(shí)就會(huì)有目標(biāo)，有方法。在反復(fù)修改的過(guò)程中，學(xué)生的表達(dá)能力得到逐步提高，真情實(shí)感也在這樣的訓(xùn)練中得到表達(dá)。學(xué)生在修改中也就學(xué)會(huì)了如何把文章寫(xiě)具體、寫(xiě)詳細(xì)。真正體現(xiàn)在了授之以魚(yú)不如授之于漁的教學(xué)理念。最后看了各個(gè)縣市的教師才藝表演。
這次年會(huì)，我對(duì)習(xí)作教學(xué)還是感觸頗深的：習(xí)作指導(dǎo)課著力點(diǎn)應(yīng)該是“寫(xiě)什么”，幫助學(xué)生打開(kāi)思路，有話可說(shuō)，有內(nèi)容可寫(xiě)，放飛個(gè)性，挖掘?qū)W生獨(dú)特的視覺(jué)，寫(xiě)出新意。講評(píng)課著力點(diǎn)是解決怎樣寫(xiě)，把文章寫(xiě)好，寫(xiě)生動(dòng)，寫(xiě)具體。教學(xué)目標(biāo)明確，重點(diǎn)突出。一堂課教師不要貪多，只解決一個(gè)重點(diǎn)問(wèn)題就行，小學(xué)生習(xí)作指導(dǎo)應(yīng)創(chuàng)設(shè)適時(shí)適度的情景，從具體可感的形象入手，從鮮活的語(yǔ)言材料切入，避免讓一些概念化的術(shù)語(yǔ)、理性化的條條框框束縛孩子們，阻塞學(xué)生的思維，限制學(xué)生自由發(fā)揮的時(shí)空。
參加佛法會(huì)的心得篇十六
20xx年11月16日在海南中學(xué)高中部科學(xué)館召開(kāi)海南省歷史教學(xué)年會(huì)。我們助推站的全體成員都積極參加此次年會(huì)。通過(guò)豐富的活動(dòng)，我感到受益匪淺，以下是我這次參會(huì)的心得與收獲。
第一、我收獲最大的是李惠軍老師的示范課和講座《靈魂的追問(wèn)》。在此之前，李惠軍老師先講了一節(jié)觀摩課《阿房宮考證》，本節(jié)課在”六王畢，四海一，蜀山?！耙欢螝v史材料中拉開(kāi)序幕，李老師接著拋出”楚人一炬，可憐焦土“，是否真實(shí)可信？在李老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們通過(guò)從考古、方位、方言、文獻(xiàn)等幾個(gè)方面進(jìn)行考證并得出”楚人一炬，可憐焦土“純系曲解。李老師的激情、創(chuàng)新、對(duì)學(xué)生的啟發(fā)及獨(dú)特的.教學(xué)方式都深深感染著我們每一位聽(tīng)課者。他對(duì)關(guān)于洋務(wù)運(yùn)動(dòng)一題的講解更是啟迪我們思考：如何教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法，作為一名教師我們又當(dāng)如何深層次去挖掘一道大題題目中所包含的所有信息。
還有他的報(bào)告《靈魂的追問(wèn)》，例說(shuō)核心主旨與學(xué)科素養(yǎng)的專題報(bào)告亦是精彩紛層。首先“靈魂“緣何來(lái)，源于歷史感知的理性升華和歷史感悟的內(nèi)心活動(dòng)的知性與情感體驗(yàn)，讓我明白靈魂是培養(yǎng)學(xué)生歷史學(xué)科素養(yǎng)的著眼點(diǎn)。盡管報(bào)告理論性比較強(qiáng)，李老師通過(guò)一個(gè)又一個(gè)的故事來(lái)進(jìn)行匯報(bào)讓我們加深了對(duì)這個(gè)問(wèn)題的理解。李老師的學(xué)識(shí)，激情，和藹，謙虛，深深觸動(dòng)著我們，也讓我們明白了歷史教師的發(fā)展，視界決定了境界。
第二、杭藝?yán)蠋熅实氖痉墩n《秦王掃六合》。她是李惠軍專家的徒弟，她為我們上的是《秦王掃六合》。她設(shè)定了三個(gè)問(wèn)題：1、何以天下歸一？2、何以天下歸秦？3、何以鞏固統(tǒng)一？充分調(diào)動(dòng)了初一學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。尤其是在“何以鞏固統(tǒng)一”這個(gè)環(huán)節(jié)有一個(gè)內(nèi)容是走入秦朝秦始皇的煩惱，杭老師以”集市上的爭(zhēng)吵“”看不懂皇榜的百姓“”匈奴的憂患“”愛(ài)議論的讀書(shū)人“四個(gè)內(nèi)容來(lái)創(chuàng)設(shè)歷史情境，以發(fā)生了什么？如何解決問(wèn)題？對(duì)鞏固統(tǒng)一有何影響？三個(gè)問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)這部分的內(nèi)容等等。這是一節(jié)精彩絕倫的課，值得我們學(xué)習(xí)和思考。
總之，每一次的學(xué)習(xí)，都讓我收獲頗多，要不斷學(xué)習(xí)，充實(shí)自我，虛心求教。
參加佛法會(huì)的心得篇十七
“第二十五屆中國(guó)(廣州)國(guó)際家居飾品展覽會(huì)”于20__年3月18日—21日在廣州會(huì)展中心隆重召開(kāi)，這是第一次我參加家居展會(huì)，并且是以參展商的身份參加，感覺(jué)雖然辛苦，因?yàn)閹滋煜聛?lái)，覺(jué)得自己的腿都不是自己的了。不過(guò)還是覺(jué)得值得，因?yàn)檎娴哪軐W(xué)到很多東西。作為公司的新員工，這是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，讓我盡快融入集體。感受大千氛圍，同事間相處融洽，工作起來(lái)卻又顯得如此地專業(yè)。
這次展會(huì)讓我收獲很多。就接待外商來(lái)講，是一次難得的鍛煉。從笑對(duì)客戶，有禮接待，介紹產(chǎn)品，交換名片等都大有學(xué)問(wèn)。以下就這次展會(huì)，談?wù)勎业膸c(diǎn)體會(huì)吧。
一、展會(huì)前期準(zhǔn)備要充分。
既然是新手，作為銷售型企業(yè)的一員，對(duì)產(chǎn)品的熟悉是必不可少的。你充當(dāng)著公司產(chǎn)品與客戶的媒介，你介紹產(chǎn)品的得當(dāng)與否直接影響客戶是否愿意購(gòu)買(mǎi)該公司產(chǎn)品。所以，我利用展會(huì)前幾天的時(shí)間熟記公司產(chǎn)品種類及特點(diǎn)，陳總也給我們新員工做了產(chǎn)品培訓(xùn)，就當(dāng)是臨時(shí)抱佛腳也好，不過(guò)還是挺有效的。
二、形象&態(tài)度很重要。
作為一家企業(yè)，員工形象及其精神面貌直接體現(xiàn)該企業(yè)的風(fēng)貌，員工形象是一家公司的門(mén)面,只有維護(hù)好了個(gè)人的形象,公司的形象才可以有很好的表現(xiàn)。
而態(tài)度，這是一個(gè)很重要的問(wèn)題，態(tài)度是對(duì)于一個(gè)銷售人員來(lái)說(shuō)是很重要的，因?yàn)榭蛻舻谝谎鬯佑|到的就是銷售人員，若銷售人員抱著一副無(wú)所謂的心情，而恰恰擺出來(lái)的這副樣子又被客戶看到，那么，客戶就會(huì)認(rèn)為我們不夠?qū)I(yè)，這樣的話，就不能夠有效地抓住客戶，潛在客戶的流失量就會(huì)增加。相反的，如果你對(duì)客戶熱情，接待有禮，讓客戶感受你的好客，并且在客人詢問(wèn)關(guān)于公司或其產(chǎn)品的問(wèn)題時(shí)能給予正確、專業(yè)的回答，在如此和諧融洽的氛圍中交談，那么，相信合作的成交率也會(huì)事半功倍。所以態(tài)度問(wèn)題絕對(duì)是一個(gè)首要的問(wèn)題。
三、有效分析客戶。
參觀的人分為幾類人：參展人員、其他行業(yè)的人員、有購(gòu)買(mǎi)意向的人、行業(yè)內(nèi)想了解市場(chǎng)的人、想現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)樣品的人等，而對(duì)于我們來(lái)說(shuō)要準(zhǔn)確判斷客戶屬于哪類，這就需要具備一種特殊的觀察能力。
認(rèn)準(zhǔn)客戶類型，對(duì)于我們找準(zhǔn)接待客戶的方法及其談判手段都能找到一個(gè)方向。如對(duì)想了解市場(chǎng)的同行人士，你不需要兢兢業(yè)業(yè)地向其詳細(xì)介紹公司產(chǎn)品;對(duì)只想現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)樣品的人，你只需要簡(jiǎn)單介紹，因?yàn)?，其?gòu)買(mǎi)量不高，通常只選自己喜歡的款式就好;但若要是碰上家具廠者，你則需要使出渾身解數(shù)，令其對(duì)公司的產(chǎn)品感興趣，并建立合作關(guān)系。不過(guò)這通常需要一段時(shí)間的磋商才能達(dá)成。正如，要做大生意，不是一兩秒就能搞定的事。其外，有些客戶是開(kāi)飾品店的，他們能直接在展會(huì)上下訂單。此類客戶你也不能放過(guò)，這也需要你有促單的能力。還記得在展會(huì)上我就曾遇到一位這類型的客戶，他看過(guò)我們的產(chǎn)品后表示滿意，但不想直接下單，經(jīng)詢問(wèn)后才知道他曾一次在展會(huì)上下了訂單，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)其價(jià)格高于外面的店面所出售的價(jià)格(產(chǎn)品是一樣的)。所以不想再吃虧了。我了解到這個(gè)情況后，跟他解釋道：我們是廠家直接批發(fā)銷售，作為生意人你應(yīng)該了解，在廠家與消費(fèi)者之間每增加一個(gè)中間商，價(jià)格就要翻一翻。如今你面對(duì)廠家直接銷售，機(jī)會(huì)難得。并且你現(xiàn)在所看到的價(jià)格是批發(fā)價(jià)，或許你以后也能在我們公司的網(wǎng)站上訂貨，可你絕對(duì)看不到這樣的價(jià)格了。經(jīng)我的一番解說(shuō)后，他終于下了1萬(wàn)多的訂單，雖然數(shù)額不大，但卻使我有一種滿足感。
四、產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)力。
無(wú)論作為“買(mǎi)”或“賣(mài)”，其關(guān)鍵是產(chǎn)品。即使客戶有購(gòu)買(mǎi)需求，但市場(chǎng)的同類產(chǎn)品如此之多，我們應(yīng)如何要客戶選購(gòu)我們的產(chǎn)品，這就需要提高我們產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)力。產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力可以體現(xiàn)在產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、知名度、質(zhì)量、價(jià)格等。這里我就不一一解說(shuō)了。
市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)者的出現(xiàn)，正正代表了這個(gè)市場(chǎng)的龐大，如何有效去抓住市場(chǎng)，這才是以后需要去思考的主題。
總的來(lái)說(shuō)，客戶對(duì)于我們的產(chǎn)品是滿意的，不管是設(shè)計(jì)、價(jià)格，還是質(zhì)量，都十分滿意，在有競(jìng)爭(zhēng)者的情況下，如何維持老客戶，增加新客戶。提高本公司產(chǎn)品在市場(chǎng)上的占有率，這才是現(xiàn)階段我們不能忽視的問(wèn)題。
以上就是我對(duì)于這次展覽會(huì)的總結(jié)，總的來(lái)說(shuō)，這次參展所得到的經(jīng)驗(yàn)都是非常寶貴的，希望下一次能得到更好的經(jīng)驗(yàn)。望以后在和同事間友好相處之余，能合作無(wú)間，盡快熟練本職工作，還望領(lǐng)導(dǎo)多給予指導(dǎo)及支持。
參加佛法會(huì)的心得篇一
校會(huì)是學(xué)校中讓同學(xué)們展示自己才華和實(shí)踐能力的重要平臺(tái)，通過(guò)參加校會(huì)，我深深感受到了其中的樂(lè)趣和收獲。在校會(huì)的過(guò)程中，我不僅提高了自己的組織能力和溝通能力，更培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神和解決問(wèn)題的能力。下面，我將從個(gè)人成長(zhǎng)、團(tuán)隊(duì)合作以及人際關(guān)系三個(gè)方面談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。
首先，參加校會(huì)讓我在個(gè)人成長(zhǎng)方面得到了很大的提高。在校會(huì)中，我需要承擔(dān)起一定的責(zé)任和任務(wù)，這鍛煉了我的組織能力和時(shí)間管理能力。對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，要在繁忙的學(xué)習(xí)生活中合理安排時(shí)間，并同時(shí)兼顧校會(huì)的各個(gè)方面要求，并不容易。然而，通過(guò)與同學(xué)們組織協(xié)調(diào)的經(jīng)驗(yàn)，我能更好地規(guī)劃我的學(xué)習(xí)時(shí)間，高效完成學(xué)業(yè)。同時(shí)，我也培養(yǎng)了解決問(wèn)題的能力。在校會(huì)中，難免會(huì)遇到一些困難和挑戰(zhàn)，但是只有面對(duì)問(wèn)題并解決問(wèn)題，我們才能成長(zhǎng)。通過(guò)校會(huì)，我學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)問(wèn)題，并且找出解決問(wèn)題的方法，不再因?yàn)槔щy而氣餒。
其次，校會(huì)的過(guò)程讓我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在校會(huì)中，我們需要與其他成員緊密合作，共同完成項(xiàng)目和任務(wù)。只有團(tuán)隊(duì)成員之間互相支持和尊重，才能達(dá)到事半功倍的效果。親身經(jīng)歷了一次次的團(tuán)隊(duì)合作，我逐漸明白了團(tuán)隊(duì)精神的真正含義。通過(guò)與其他同學(xué)合作，我們互相學(xué)習(xí)和幫助，共同解決問(wèn)題。團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都有自己的才華和優(yōu)勢(shì)，只有充分發(fā)揮各自的特長(zhǎng)，才能最大限度地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量。參加校會(huì)讓我懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并且明白了團(tuán)隊(duì)精神的力量。
最后，校會(huì)也幫助我改善了人際關(guān)系。在校會(huì)中，我有機(jī)會(huì)結(jié)識(shí)不同年級(jí)、不同專業(yè)的同學(xué)，與他們一起工作、一起交流。通過(guò)這些交流，我能更好地理解別人的觀點(diǎn)和想法，并且培養(yǎng)了與不同人溝通合作的能力。在校會(huì)中，我參與了各式各樣的活動(dòng)，遇到了不同性格的同學(xué)，也面對(duì)了各種不同的情況。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了更好地與人相處，尊重他人的想法，并保持良好的溝通和合作關(guān)系。這些能力不僅在校會(huì)中有用，也會(huì)在今后的工作和生活中發(fā)揮重要作用。
通過(guò)參加校會(huì)，我不僅在個(gè)人成長(zhǎng)、團(tuán)隊(duì)合作和人際關(guān)系三個(gè)方面得到了鍛煉和提高，還體會(huì)到了校會(huì)的樂(lè)趣和收獲。通過(guò)自我成長(zhǎng)的同時(shí)，我也在校會(huì)中貢獻(xiàn)了自己的力量，讓我感到自豪和滿足。校會(huì)不僅是一個(gè)展示自我才華的平臺(tái)，更是一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人能力和與他人合作能力的舞臺(tái)。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，這些經(jīng)驗(yàn)和能力將繼續(xù)對(duì)我產(chǎn)生重要的影響和幫助。
參加佛法會(huì)的心得篇二
校會(huì)是學(xué)生展現(xiàn)自己才華和擔(dān)當(dāng)?shù)钠脚_(tái)，每一位學(xué)生都應(yīng)該盡可能參加校會(huì)活動(dòng)。作為一名曾經(jīng)參加過(guò)校會(huì)的學(xué)生，我從中收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。通過(guò)參加校會(huì)活動(dòng)，我不僅更加了解了自己的興趣愛(ài)好，還培養(yǎng)了領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。下面我將用五段式的文章來(lái)闡述我參加校會(huì)的心得體會(huì)。
第一段。
首先，參加校會(huì)讓我更加了解了自己的興趣愛(ài)好。在校會(huì)中，我能夠選擇我感興趣的活動(dòng)，不僅可以鍛煉自己的技能，還可以與同樣有共同興趣的伙伴一起交流學(xué)習(xí)。比如，我對(duì)音樂(lè)很感興趣，所以我選擇了參加學(xué)校合唱團(tuán)。通過(guò)參加合唱團(tuán)，我不僅提高了我的唱歌技巧，還結(jié)識(shí)了很多熱愛(ài)音樂(lè)的伙伴，我們一起探討音樂(lè)，一起參加比賽，共同進(jìn)步。
第二段。
其次，參加校會(huì)活動(dòng)還培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。參加校會(huì)活動(dòng)需要組織和規(guī)劃，而我作為校會(huì)的一員，我不僅要執(zhí)行規(guī)定的任務(wù)，還需要發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和領(lǐng)導(dǎo)能力。例如，當(dāng)我擔(dān)任班級(jí)活動(dòng)策劃委員時(shí)，我需要和團(tuán)隊(duì)成員一起制定活動(dòng)計(jì)劃，組織各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，并在活動(dòng)當(dāng)天負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)整個(gè)活動(dòng)的流程。通過(guò)這些經(jīng)歷，我不僅學(xué)會(huì)了如何合理規(guī)劃和組織活動(dòng)，還培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。
第三段。
此外，參加校會(huì)活動(dòng)還使我學(xué)會(huì)了如何與不同類型的人相處和交流。校會(huì)是一個(gè)集聚著不同性格和興趣的學(xué)生組成的集體，我需要與不同類型的人相處，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn)。在校會(huì)活動(dòng)中，我經(jīng)常要與其他校會(huì)成員合作，一起討論和解決問(wèn)題。通過(guò)與他們的合作，我學(xué)會(huì)了如何正確地與不同類型的人交流，如何準(zhǔn)確理解他們的意見(jiàn)，更有耐心和更有思考。
第四段。
同時(shí)，參加校會(huì)活動(dòng)還讓我體驗(yàn)到了挫折和困難帶來(lái)的磨練和成長(zhǎng)。在校會(huì)活動(dòng)中，有時(shí)會(huì)面臨各種各樣的挑戰(zhàn)，比如時(shí)間緊迫、團(tuán)隊(duì)合作出現(xiàn)問(wèn)題等。例如，當(dāng)我們策劃校慶晚會(huì)時(shí)，遇到一個(gè)舞蹈隊(duì)員臨時(shí)退賽，這給我們的舞蹈表演籌備帶來(lái)了很大的困難。然而，我們團(tuán)隊(duì)積極應(yīng)對(duì)，迅速找到了替補(bǔ)人員。經(jīng)過(guò)了一番緊張的排練和調(diào)整，最終我們成功地完成了演出。這樣的經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到了沒(méi)有付出就不會(huì)有收獲，也更加堅(jiān)定了我迎接挑戰(zhàn)和困難的信心。
第五段。
綜上所述，參加校會(huì)活動(dòng)是一個(gè)豐富多彩的經(jīng)歷，不僅讓我更加了解了自己的興趣愛(ài)好，鍛煉了領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，還培養(yǎng)了與人相處和解決問(wèn)題的能力。在未來(lái)的發(fā)展中，這些經(jīng)歷將對(duì)我產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。因此，我強(qiáng)烈推薦和鼓勵(lì)其他同學(xué)積極參加校會(huì)活動(dòng)，通過(guò)這個(gè)平臺(tái)，不僅能夠提升自己的能力和水平，還能獲得更多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
參加佛法會(huì)的心得篇三
11月25日，學(xué)校發(fā)給我們的通知單上說(shuō)這天有招聘會(huì)，于是我和同學(xué)冒著風(fēng)雨到了民大，參加招聘會(huì)心得體會(huì)。可是剛到門(mén)口，就被保安攔住了說(shuō)是招聘會(huì)昨天就結(jié)束了，于是我們郁悶地回到了學(xué)校，打算參加明天在地大舉行的招聘會(huì)。
11月26日，我們于中午2點(diǎn)趕到了地質(zhì)大學(xué)的體育館，可是眼前的景象卻是一片荒涼。工作人員說(shuō)招聘會(huì)已經(jīng)開(kāi)了兩天了，今天只開(kāi)半天。通過(guò)這兩天的經(jīng)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)看來(lái)趕招聘會(huì)也是要技巧的，一是早，第二是要有足夠的信息量，不能只看學(xué)校給發(fā)的單子。
于是我們趕緊通過(guò)在上網(wǎng)的同學(xué)幫我們查到了這天在武漢大學(xué)還有一場(chǎng)招聘會(huì)，就這樣我們倒了幾次車，終于來(lái)到了武漢大學(xué)工學(xué)部體育館，當(dāng)時(shí)的感覺(jué)就是：找工作真的很辛苦。
趕到武大時(shí)，已是5點(diǎn)，門(mén)口已經(jīng)不再收門(mén)票了，招聘會(huì)場(chǎng)也時(shí)一片荒涼，只有幾家企業(yè)還在繼續(xù)招聘。可以說(shuō)這是我第一次參加招聘會(huì)。我逛了一圈，發(fā)現(xiàn)很多企業(yè)都需要國(guó)際貿(mào)易的人才，但是大多都已經(jīng)離開(kāi)了會(huì)常剩下四家與我們專業(yè)對(duì)口的企業(yè)，一家外資企業(yè)，一家玻璃廠，一家廣東的企業(yè)，名字我記不清了，還有一家叫澳洋順昌。
外資企業(yè)的人太多，而且競(jìng)爭(zhēng)太強(qiáng)了，所以我沒(méi)在這里逗留太久。然后我到玻璃廠去看看，準(zhǔn)備投一份簡(jiǎn)歷。圍在招聘者前面的人不多，于是我先看看別人面試的過(guò)程：
應(yīng)聘者：這是我的簡(jiǎn)歷，我是國(guó)際貿(mào)易專業(yè)的。
招聘者：英語(yǔ)怎么樣?
應(yīng)聘者：我過(guò)了六級(jí)。
招聘者拿出一張報(bào)紙：給我現(xiàn)場(chǎng)翻譯一下這篇文章吧。
應(yīng)聘者沉默了一會(huì)，然后開(kāi)始翻譯。
招聘者：簡(jiǎn)歷我先留下，有什么消息我會(huì)聯(lián)系你的。
看到這里，我把剛拿出來(lái)的簡(jiǎn)歷又放了回去，繼續(xù)看看后來(lái)的同學(xué)面試或者向招聘者提問(wèn)題。招聘者說(shuō)目前來(lái)看，貿(mào)易的人才太多了，每一家單位都是這樣，而且國(guó)貿(mào)的居多。而我們現(xiàn)在最需要的是模具方面的人才，如果有的話，可以考慮降低標(biāo)準(zhǔn)。
我想我是沒(méi)有希望了，于是去找找我的同學(xué)，看看她那邊怎么樣了。我同學(xué)站在一家廣東的企業(yè)的柜臺(tái)旁邊，她說(shuō)這家招國(guó)際貿(mào)易的人，但只要男的，她想問(wèn)問(wèn)為什么只要男的。招聘者說(shuō)因?yàn)樗麄児居泻芏嗯畼I(yè)務(wù)員，沒(méi)有男的，所以現(xiàn)在想招幾個(gè)個(gè)男的。我同學(xué)問(wèn)：“那就不要女的了嗎?”招聘者說(shuō)：“要啊!但只要有經(jīng)驗(yàn)的。”于是，我發(fā)揮了我的口才，告訴她我們學(xué)校的教育體系，告訴她我們的教育是給了我們充分的經(jīng)驗(yàn)等等。我想我把這位招聘者說(shuō)動(dòng)了，她向我們要了簡(jiǎn)歷，說(shuō)有消息通知我們。我很不情愿地將簡(jiǎn)歷給了她，因?yàn)槲颐靼走@句話意味著我的簡(jiǎn)歷將石沉大海了。
投完簡(jiǎn)歷，我到江蘇澳洋順昌的柜臺(tái)前看了一下，發(fā)現(xiàn)他們的業(yè)務(wù)和我們的專業(yè)非常對(duì)口，于是就開(kāi)始排隊(duì)。到我面試的時(shí)候，我先學(xué)別人交了簡(jiǎn)歷，說(shuō)明我要應(yīng)聘進(jìn)出口部門(mén)。應(yīng)聘人員(以下稱林總)讓我介紹自己，說(shuō)實(shí)話，我沒(méi)有準(zhǔn)備。我來(lái)參加招聘會(huì)只是想看看行情，并不打算應(yīng)聘。既來(lái)之則安之，我也就硬著頭皮開(kāi)始介紹我自己。林總根本就沒(méi)有看我，而是低頭看我的簡(jiǎn)歷。當(dāng)我介紹完我的基本情況以后林總還是沒(méi)看我，沒(méi)有眼神的交流，我突然不知所措，但我知道不能冷場(chǎng)，于是就冷靜下來(lái)，開(kāi)始說(shuō)我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。當(dāng)我說(shuō)完以后，林總還是沒(méi)有看我?，F(xiàn)在想想，他應(yīng)該是對(duì)我的描述不感興趣，但當(dāng)時(shí)我沒(méi)意識(shí)到。好在我看到他一直在看我的簡(jiǎn)歷中社會(huì)實(shí)踐那一欄，于是，我就把我參加過(guò)的社會(huì)活動(dòng)介紹了一下。當(dāng)我說(shuō)到我當(dāng)過(guò)旅游宣傳大使時(shí)，林總終于開(kāi)口了，他問(wèn)我為什么不去應(yīng)聘一下旅游-行業(yè)的單位?我當(dāng)時(shí)覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題很可笑，我是國(guó)際貿(mào)易專業(yè)的啊!現(xiàn)在想想這是個(gè)陷阱!他在考驗(yàn)我的反應(yīng)能力和我的心里承受能力。當(dāng)時(shí)我的回答是：旅游業(yè)有很多旅游專業(yè)的人才，我是學(xué)國(guó)際貿(mào)易的，當(dāng)然更熟悉國(guó)際貿(mào)易啦，而你們公司正好與我們的專業(yè)對(duì)口……接下來(lái)林總還是問(wèn)一些關(guān)于轉(zhuǎn)行的問(wèn)題，這絕對(duì)是一場(chǎng)心里考驗(yàn)!還好我都重容的應(yīng)付了，之后林總問(wèn)了一個(gè)我看了n次的問(wèn)題：“你之前看到多少人應(yīng)聘這個(gè)部門(mén)?”“兩三個(gè)吧?！薄澳悄阏f(shuō)說(shuō)你和他們比有什么樣的競(jìng)爭(zhēng)力呢?為什么我要你不要他們?”這個(gè)問(wèn)題問(wèn)得好，看似很舊的問(wèn)題卻很新，他不拿我和名牌大學(xué)的學(xué)生比，也不拿我和有經(jīng)驗(yàn)的人比，而是和在我之前的應(yīng)聘者比，他們和我一樣沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有高學(xué)歷，說(shuō)實(shí)話我也不知道我和他們比有什么不同。但我當(dāng)時(shí)非常冷靜，把我的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)了一下，然后介紹了一下我們的學(xué)習(xí)過(guò)程，告訴他我是多么熟悉單證等等。每次我舉出我的一項(xiàng)優(yōu)點(diǎn)的時(shí)候，林總就開(kāi)始回?fù)粑?，有時(shí)候讓我不知所措，不知道自己到底有什么優(yōu)點(diǎn)了。最后林總笑了笑說(shuō)：“你挺有自信的，明天來(lái)面試吧!”此時(shí)我松了口氣，突然意識(shí)到，他是在看我的反應(yīng)能力，我也笑了笑說(shuō)：“謝謝!”
就這樣，我投了兩份簡(jiǎn)歷，得到了一次面試的機(jī)會(huì)。
1.招聘會(huì)只是一個(gè)平臺(tái)，在應(yīng)聘之前應(yīng)該選好自己的心中公司，查找相關(guān)資不要在應(yīng)聘現(xiàn)場(chǎng)想盲頭蒼蠅一樣見(jiàn)有喜歡的企業(yè)就亂面試，不但會(huì)降低自己的自信心，也會(huì)帶給企業(yè)不好的形象。
2.一定要事前做好準(zhǔn)備，特別是英語(yǔ)方面，平時(shí)多注意會(huì)話，可以根據(jù)不同的企業(yè)設(shè)置不同的對(duì)話場(chǎng)景，多些練習(xí)。
3.為了避免冷場(chǎng)，自己可以主動(dòng)的提出問(wèn)題，最好在應(yīng)聘之前列出一些經(jīng)典問(wèn)題方便自己到時(shí)提問(wèn)，或者是主動(dòng)介紹自己的情況，對(duì)這些職位的了解等等。
4.應(yīng)聘中要時(shí)刻注意招聘者的一舉一動(dòng)，然后冷靜地分析。我在做自我介紹的時(shí)候就一直在觀察林總，然后一邊說(shuō)一邊想他在干什么，在看什么，我是他的話，我會(huì)怎么想。
參加佛法會(huì)的心得篇四
今年元旦，我們培訓(xùn)班教室，一片歡聲笑語(yǔ)，熱氣騰騰。我們正在舉行元旦聯(lián)歡會(huì)。
教學(xué)布置得很漂亮，四周掛了五光十色的彩花和許許多多的五彩繽紛的'氣球。
聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，首先是有獎(jiǎng)競(jìng)猜，有猜謎語(yǔ)的，有的猜歇后語(yǔ)的……于秋可抽到一個(gè)謎語(yǔ)，她猜不出來(lái)，只見(jiàn)好臉漲紅了，頭低著，眉頭皺著，手抱在一起很不好意思，同學(xué)位都激動(dòng)得大叫起來(lái)。
接下來(lái)是表演節(jié)目，有的表演講笑話，有的表演唱歌可高興了，同學(xué)們得了很多獎(jiǎng)品。
最后是拜年，龍廷微大大方走上講臺(tái)，對(duì)陳老師行個(gè)隊(duì)禮，說(shuō)：“祝陳教師新年快樂(lè)!”他又對(duì)同學(xué)們拱拱手，彎彎腰拜拜年。
啊，真快樂(lè)。
參加佛法會(huì)的心得篇五
第一段：介紹協(xié)會(huì)的作用和重要性（150字）。
協(xié)會(huì)是指由一群志同道合的人自發(fā)組織起來(lái)，共同追求某種共同目標(biāo)的組織。參加協(xié)會(huì)可以為個(gè)人提供交流、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的平臺(tái)，培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。協(xié)會(huì)通過(guò)舉辦活動(dòng)、開(kāi)展項(xiàng)目等形式，促進(jìn)成員間的交流，激勵(lì)團(tuán)隊(duì)凝聚力，提升個(gè)體能力和協(xié)作效率。
第二段：加入?yún)f(xié)會(huì)的初衷和動(dòng)力（250字）。
我加入?yún)f(xié)會(huì)的初衷是提高個(gè)人的綜合素質(zhì)，并為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。協(xié)會(huì)活動(dòng)既可以豐富課余生活，又能培養(yǎng)實(shí)際技能，對(duì)將來(lái)的發(fā)展也大有裨益。而且，協(xié)會(huì)還能促使我結(jié)交更多志同道合的朋友，擴(kuò)展自己的社交圈，增加人脈資源。這些因素激勵(lì)著我積極參與協(xié)會(huì)的各類活動(dòng)，并努力為協(xié)會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
通過(guò)參加協(xié)會(huì)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能，還培養(yǎng)了自己的領(lǐng)導(dǎo)力和組織能力。在協(xié)會(huì)的活動(dòng)中，我有機(jī)會(huì)擔(dān)任過(guò)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人等職位，從中學(xué)會(huì)了如何與團(tuán)隊(duì)成員協(xié)作、合理分配任務(wù)和高效解決問(wèn)題。同時(shí)，協(xié)會(huì)的各類活動(dòng)也鍛煉了我的溝通能力、社交技巧和時(shí)間管理能力。此外，協(xié)會(huì)組織的講座、研討會(huì)等活動(dòng)，使我對(duì)于專業(yè)知識(shí)有了更深入的了解，拓寬了自己的學(xué)術(shù)視野。
第四段：培養(yǎng)人際關(guān)系和擴(kuò)展視野（250字）。
參加協(xié)會(huì)也使我機(jī)會(huì)結(jié)交到了許多志同道合的好友。在協(xié)會(huì)的活動(dòng)中，我結(jié)識(shí)了來(lái)自不同學(xué)院和專業(yè)的同學(xué)，與他們互相分享經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)成果，還一起克服了許多困難。這些朋友不僅在學(xué)業(yè)上給予了我很大的幫助，還在生活中成為了我最好的伙伴。此外，協(xié)會(huì)的活動(dòng)也經(jīng)常與社會(huì)各界有機(jī)會(huì)接觸，了解社會(huì)的最新動(dòng)態(tài)，培養(yǎng)和拓展了我的社會(huì)視野。
第五段：感受與建議（250字）。
通過(guò)參加協(xié)會(huì)，我深深體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，學(xué)會(huì)了如何處理和解決團(tuán)隊(duì)中的紛爭(zhēng)和分歧。同時(shí)，我也意識(shí)到了自己的不足與不完善，明確了未來(lái)的努力方向。在此，我想給即將加入?yún)f(xié)會(huì)的同學(xué)們幾點(diǎn)建議：首先，要積極參與協(xié)會(huì)的各類活動(dòng)，努力學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)知識(shí)與技能；其次，要主動(dòng)與他人溝通交流，建立良好的人際關(guān)系；最后，要時(shí)刻保持謙虛和開(kāi)放的心態(tài)，虛心接受他人的建議與意見(jiàn)，不斷完善自己。
總結(jié)：
通過(guò)參加協(xié)會(huì)，我不僅獲得了專業(yè)知識(shí)和技能的提升，還結(jié)交了許多志同道合的朋友，拓展了自己的視野和人際關(guān)系。協(xié)會(huì)給予我了成長(zhǎng)和鍛煉的機(jī)會(huì)，使我在團(tuán)隊(duì)合作、組織管理等方面有了較大的進(jìn)步。我相信，未來(lái)我會(huì)繼續(xù)積極參與協(xié)會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)，不斷提升自己，為協(xié)會(huì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
參加佛法會(huì)的心得篇六
校會(huì)是學(xué)校組織中一個(gè)讓學(xué)生發(fā)揮才能、提升能力的平臺(tái)，通過(guò)參加校會(huì)活動(dòng)，我收獲頗豐，獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這里，我與來(lái)自不同班級(jí)、不同專業(yè)的同學(xué)們齊聚一堂，共同協(xié)作完成一項(xiàng)項(xiàng)任務(wù)，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神，提高了自身的溝通能力和組織能力。
首先，參加校會(huì)讓我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在校會(huì)的活動(dòng)中，每個(gè)同學(xué)都有自己的職責(zé)與任務(wù)，只有每個(gè)人都盡自己的努力，才能完成整個(gè)活動(dòng)。我還記得在一次校園招新活動(dòng)中，我和我的團(tuán)隊(duì)成員們一起制定了詳細(xì)的招新計(jì)劃，并分工合作完成了各自的任務(wù)。通過(guò)相互配合，我們成功吸引了許多新生加入到我們的校會(huì)中。這次經(jīng)歷讓我體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的，只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能取得最好的效果。
其次，參加校會(huì)提高了我自身的溝通能力。在校會(huì)的活動(dòng)中，與其他同學(xué)、老師進(jìn)行有效的溝通是至關(guān)重要的。比如，一次我負(fù)責(zé)組織一場(chǎng)講座活動(dòng)，我需要與校領(lǐng)導(dǎo)商量活動(dòng)細(xì)節(jié)，與講師溝通時(shí)間和內(nèi)容，與負(fù)責(zé)宣傳的同學(xué)交流宣傳內(nèi)容等等。通過(guò)這些經(jīng)歷，我學(xué)會(huì)了如何表達(dá)自己的想法、聽(tīng)取他人的建議、化解沖突等。這些溝通技巧對(duì)我的個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。
此外，參加校會(huì)也培養(yǎng)了我組織能力。作為校會(huì)的一員，我們需要組織各種類型的活動(dòng)，包括學(xué)術(shù)講座、社會(huì)實(shí)踐、文體比賽等等。一次，我負(fù)責(zé)策劃一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，需要組織30多名同學(xué)參與，其中還包括聯(lián)系參觀單位、制定行程、安排交通等一系列工作。面對(duì)繁雜的事務(wù)，我學(xué)會(huì)了制定詳細(xì)的計(jì)劃、合理分工、緊密協(xié)作，最終成功地完成了整個(gè)活動(dòng)。通過(guò)這次實(shí)踐，我不僅提高了組織能力，還鍛煉了自己的抗壓能力和應(yīng)變能力。
最后，參加校會(huì)讓我在不斷鍛煉中不斷成長(zhǎng)。在校會(huì)的平臺(tái)上，我敢于表達(dá)自己的意見(jiàn)，勇敢接受挑戰(zhàn)，不斷超越自我。通過(guò)校會(huì)的活動(dòng)，我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的東西，學(xué)會(huì)了如何與人相處、如何面對(duì)困難、如何解決問(wèn)題。校會(huì)的經(jīng)歷給了我很多機(jī)會(huì)去豐富自己的閱歷和經(jīng)驗(yàn)，也讓我更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和人生目標(biāo)。
綜上所述，參加校會(huì)是一次寶貴的經(jīng)歷，我在這里收獲了團(tuán)隊(duì)合作精神、溝通能力和組織能力。通過(guò)校會(huì)的平臺(tái)，我不僅找到了自己的定位，還結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友。參加校會(huì)不僅為我提供了展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，也讓我在鍛煉中不斷成長(zhǎng)。我相信，通過(guò)這次經(jīng)過(guò)，我將更加自信地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
參加佛法會(huì)的心得篇七
協(xié)會(huì)是大學(xué)生們豐富校園生活、開(kāi)展社交活動(dòng)的重要平臺(tái)。作為一名大學(xué)生，積極參加協(xié)會(huì)活動(dòng)不僅可以提高自身綜合素質(zhì)，還可以結(jié)交志同道合的朋友。我在大學(xué)期間參加了某協(xié)會(huì)，并積極參與了其中的各項(xiàng)活動(dòng)，從中得到了很多啟發(fā)和精神上的滿足。下面我將結(jié)合自身經(jīng)歷，談?wù)剠⒓訁f(xié)會(huì)的心得體會(huì)。
第二段：認(rèn)識(shí)協(xié)會(huì)的重要性。
在開(kāi)始參加協(xié)會(huì)之前，我并沒(méi)有意識(shí)到協(xié)會(huì)對(duì)我個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。然而，通過(guò)參與協(xié)會(huì)的各種活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到協(xié)會(huì)是一個(gè)鍛煉自己的平臺(tái)。協(xié)會(huì)可以提供各種培訓(xùn)課程和活動(dòng)，幫助我提升自己的專業(yè)技能和社交能力。同時(shí)，協(xié)會(huì)也可以提供機(jī)會(huì)讓我鍛煉領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。在協(xié)會(huì)的活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)自己的潛力并得到了充分發(fā)展。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
作為一名協(xié)會(huì)成員，我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于活動(dòng)的成功至關(guān)重要。在協(xié)會(huì)的活動(dòng)中，我們需要相互合作、相互配合，才能取得好的成績(jī)。我們必須學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，善于與他人溝通，并且要能夠主動(dòng)承擔(dān)起自己的責(zé)任。通過(guò)協(xié)會(huì)活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了與他人共事，理解了團(tuán)隊(duì)精神的重要性，培養(yǎng)了良好的協(xié)作意識(shí)。
第四段：個(gè)人成長(zhǎng)與社交能力的提升。
參加協(xié)會(huì)的過(guò)程中，我還發(fā)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)和社交能力的提升是不可分割的。在各種協(xié)會(huì)活動(dòng)中，我需要積極主動(dòng)地與不同的人交流，拓寬自己的社交圈子。通過(guò)這樣的交流，我不僅學(xué)到了很多來(lái)自各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)，還結(jié)識(shí)了很多優(yōu)秀的同學(xué)和領(lǐng)導(dǎo)人。這種積極參與的過(guò)程，提高了我的溝通能力、表達(dá)能力和人際交往能力，使我逐漸成為一個(gè)更加自信和開(kāi)朗的人。
第五段：心得總結(jié)。
通過(guò)參加協(xié)會(huì)，我深刻認(rèn)識(shí)到協(xié)會(huì)對(duì)大學(xué)生發(fā)展的重要性，學(xué)到了許多知識(shí)和技能，并且結(jié)識(shí)了很多優(yōu)秀的同學(xué)。協(xié)會(huì)活動(dòng)為我提供了一個(gè)鍛煉自己的平臺(tái)，培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)能力、團(tuán)隊(duì)合作能力和社交能力。在協(xié)會(huì)的這段經(jīng)歷中，我不僅成長(zhǎng)了自己，而且也充實(shí)了自己的大學(xué)生活。因此，我向其他的大學(xué)生們推薦參加協(xié)會(huì)，相信他們也會(huì)從中獲得諸多收獲和成長(zhǎng)。
參加佛法會(huì)的心得篇八
第一段：引言（大約200字）。
廟會(huì)是中華民族文化的一個(gè)重要組成部分，各地舉辦廟會(huì)需要經(jīng)過(guò)一系列的籌備和準(zhǔn)備工作，是富有地方特色的民俗活動(dòng)。在這里，人們可以品嘗當(dāng)?shù)靥厣拿朗常^賞各種文藝表演和傳統(tǒng)手工藝品，更是感受到濃濃的宗教氛圍。我去過(guò)許多廟會(huì)，而最近一次又令我深深體會(huì)到了廟會(huì)帶給人們的文化體驗(yàn)。
第二段：會(huì)前期待（大約200字）。
聽(tīng)到當(dāng)?shù)貙⒁e辦廟會(huì)的消息后，我對(duì)這次活動(dòng)產(chǎn)生了濃厚的興趣。我知道，廟會(huì)是一次難得的機(jī)會(huì)，會(huì)有許多別致的小攤位，會(huì)有大量好玩的游戲可以參加。我開(kāi)始期待這次廟會(huì)的到來(lái)，同時(shí)也開(kāi)始想象自己穿上新衣服，與家人一起出門(mén)的情景。
第三段：會(huì)中感受（大約400字）。
在廟會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，我興奮地游覽了各個(gè)攤位、觀賞表演，吃下了許多美食。還有各種特色游戲和占卜，讓我玩得不亦樂(lè)乎。文藝表演中，我聽(tīng)到了民間傳說(shuō)的吟誦聲，看到了傳統(tǒng)舞蹈的演出，感受到了濃厚的地方文化氛圍。
看到廟廟之間，香火鼎盛，我也參與了其中，祈愿家人的平安和事業(yè)的順利。在廟會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，我感受到了傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代人們的生活習(xí)慣結(jié)合在一起的美好，這也激發(fā)了我去了解自己的文化根源，了解中華民族的歷史和發(fā)展。
第四段：感悟收獲（大約200字）。
通過(guò)這次廟會(huì)的體驗(yàn)，我深深體會(huì)到了文化的獨(dú)特魅力，也更加意識(shí)到了自己作為一名中國(guó)人，擁有著豐富的文化內(nèi)涵。在這樣的活動(dòng)中，我們可以找到文化歸屬感，了解自己的文化根源。
另外，參加廟會(huì)也教會(huì)了我一些做人的道理，比如尊重傳統(tǒng)、發(fā)揚(yáng)民族文化，熱愛(ài)社區(qū)，關(guān)注身邊的人們，這些都是文化、社會(huì)和人生的方面。
第五段：結(jié)語(yǔ)（大約200字）。
參加廟會(huì)是一種文化、傳統(tǒng)與生活的體驗(yàn)，也是我們緊密聯(lián)系自身文化根源的機(jī)會(huì)。在現(xiàn)今社會(huì)，人們從生活節(jié)奏中難以找到停留的時(shí)刻，在廟會(huì)這樣的場(chǎng)合可以幫助我們獲得新的視野，提高自信。我們可以從中品味到民俗文化的多樣性，同時(shí)更好地了解我們作為中國(guó)人的身份認(rèn)同。我相信，參與這樣的廟會(huì)體驗(yàn)對(duì)我們每個(gè)人的經(jīng)歷中也會(huì)留下美好回憶。
參加佛法會(huì)的心得篇九
我們嘗著鮮美的食物，說(shuō)說(shuō)笑笑，玩得不亦樂(lè)乎。
明媚燦爛的陽(yáng)光下，鮮紅的跑道泛著朦朧的微光。運(yùn)動(dòng)員們摩拳擦掌，如同一支支上弦的利劍，迫不及待、整裝待發(fā)......今天是我們一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，準(zhǔn)備了幾個(gè)星期的運(yùn)動(dòng)員們就要在賽場(chǎng)上一展雄風(fēng)，無(wú)論是同學(xué)還是老師，無(wú)比激情昂揚(yáng)、滿懷期望，為他們加油助威!
最刺激的莫過(guò)于跑步項(xiàng)目了，盡管比賽內(nèi)容五花八門(mén)，可站在跑道上的運(yùn)動(dòng)員們都是懷著勝不驕、敗不餒的心態(tài)，向自己的目標(biāo)自信滿滿地沖刺的!“啪”!發(fā)令槍的槍口發(fā)出震撼人心的一聲，淡淡的灰色煙霧中，運(yùn)動(dòng)員們的腳步飛起來(lái)了，拼命地跑啊，跑啊，就像一只只狂奔的獵豹毫不猶豫地為集體達(dá)到身體的極端!溫暖的陽(yáng)光為他們的身影綴上金色的光邊，一件件衣服都鼓起來(lái)了，如同迎風(fēng)招展的帆，向勝利沖去。終點(diǎn)線上，等待自己的肯能是耀眼的第一，也可能是暗淡的最后，但是運(yùn)動(dòng)員們努力了，得到什么名次，大家都不會(huì)怪你的!
跑道上運(yùn)動(dòng)員們是靚麗的風(fēng)景線，觀眾席里的呼喊卻也是運(yùn)動(dòng)會(huì)不可缺少的一部分。雖然不能親身體會(huì)參賽者們的心情，但精神上的支持同樣重要!同學(xué)們振臂高呼著，“_×加油!”“_×班最棒!”有的猴子般上竄下跳，緊張程度絲毫不亞于運(yùn)動(dòng)員們;有的高舉加油牌，激動(dòng)得不顧嗓子喊啞;有的干脆難以自控地跟著運(yùn)動(dòng)員們跑上一段，仿佛身臨其境，恨不得代替參賽者飛奔向終點(diǎn)......每一段比賽結(jié)束，都會(huì)眾星捧月般簇?fù)碇\(yùn)動(dòng)員談?wù)撡惓蹋^賽時(shí)，那此起彼伏的加油聲雄壯有力，好似海邊一浪一浪的濤。同學(xué)們這樣的鼓勵(lì)，想必是運(yùn)動(dòng)員們的動(dòng)力!
參加佛法會(huì)的心得篇十
今天參加佳佳的小學(xué)入學(xué)來(lái)的第一次家長(zhǎng)會(huì)。感受孩子在學(xué)校的生活和學(xué)習(xí)。
最大的感觸，就是孩子其實(shí)很棒的。6歲半，就離開(kāi)自己身邊，在學(xué)校自己照顧自己，在老師的安排下自己完成自己的衣食住行，真的很棒的了?，F(xiàn)在很后悔自己在家總是沒(méi)有耐心對(duì)她，總是覺(jué)得她應(yīng)該很懂事已經(jīng)長(zhǎng)大的樣子，總覺(jué)得孩子做得不夠好。其實(shí)，孩子已經(jīng)在成長(zhǎng)了。只是我們過(guò)多的期待，過(guò)多的壓力。這次會(huì)也給我們家長(zhǎng)上了一課了，孩子在成長(zhǎng)，我們家長(zhǎng)也鼓勵(lì)，了解了學(xué)習(xí)的進(jìn)度，配合就好了。而且，我想我以后在家也不再對(duì)筠筠那么兇了。呵呵。
聽(tīng)了幾位老師的分析，覺(jué)得孩子都不錯(cuò)的，都在進(jìn)步，大家一起努力，大家都是好孩子。
雖然目前學(xué)習(xí)還沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài)，但孩子在家，還是挺認(rèn)真地對(duì)待功課的。而且也開(kāi)始明白，上課的重要性，也開(kāi)始認(rèn)真的了。
我也覺(jué)得筠懂事了，以前我不準(zhǔn)她做的事請(qǐng)，她都會(huì)不管我說(shuō)什么都去做的，現(xiàn)在基本都不會(huì)去做了，會(huì)守諾言，說(shuō)了不要就不要了。
然后呢，我就發(fā)現(xiàn)她學(xué)習(xí)上其實(shí)大部分都是粗心，還沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài)，覺(jué)得好像沒(méi)什么所謂的，42分的語(yǔ)文測(cè)試都覺(jué)得沒(méi)所謂的，誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)不是也39分，43分。呵呵。雖然第一次測(cè)試也代表不了什么的，但從測(cè)試的結(jié)果就看到她不認(rèn)真，不夠細(xì)心看題目。在家我抽很多時(shí)間來(lái)給她輔導(dǎo)，主要還是她還沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待，心不在，好像數(shù)學(xué)，都懂的，不是漏題就是貪快完成，不肯檢查。語(yǔ)文就是拼音，這基礎(chǔ)很重要，所以得好好鞏固。
雖然說(shuō)，成績(jī)不是最重要，但還是要靠自己的最大努力，盡自己的最大努力去做吧。做人當(dāng)然比讀書(shū)重要，所以，在兼顧學(xué)習(xí)的時(shí)候，要引導(dǎo)孩子做一個(gè)正直的，誠(chéng)實(shí)的，堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的人。是我們最大的希望。
孩子們啊，有時(shí)媽媽想你們都快快長(zhǎng)大，又擔(dān)心長(zhǎng)大后能否適應(yīng)社會(huì)，真是可憐天下父母心了。
參加佛法會(huì)的心得篇十一
自我介紹清楚，字?jǐn)?shù)太少，不足以描述完整的五段式結(jié)構(gòu)。以下是一個(gè)來(lái)自一個(gè)樂(lè)團(tuán)成員的心得體會(huì)，供您參考：
習(xí)奏會(huì)是一項(xiàng)很特殊的體驗(yàn)，通過(guò)參與樂(lè)團(tuán)的演奏，我深刻地感受到了音樂(lè)的魅力和樂(lè)團(tuán)合作的意義。整個(gè)過(guò)程中，我不僅提高了自己的演奏水平，還學(xué)到了許多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。下面我將簡(jiǎn)要介紹我的習(xí)奏會(huì)心得體會(huì)。
首先，在參加習(xí)奏會(huì)的過(guò)程中，我體會(huì)到了音樂(lè)的魅力。每次排練時(shí)，我都深切地感受到了音樂(lè)的美妙之處，尤其是在整個(gè)樂(lè)團(tuán)和諧齊奏的時(shí)候更是讓人陶醉其中。通過(guò)每次的演奏，我對(duì)音樂(lè)的理解也在不斷深化，形成了對(duì)音樂(lè)的深情厚意。音樂(lè)可以傳達(dá)出一種情感，帶給人內(nèi)心的震撼和感動(dòng)。而在習(xí)奏會(huì)上，我們共同奏響的樂(lè)曲更是給了我一次獨(dú)特的音樂(lè)享受，讓我愛(ài)上了這種從心靈交流的方式。
其次，在習(xí)奏會(huì)中，我學(xué)到了樂(lè)團(tuán)合作的重要性。在樂(lè)團(tuán)排練的過(guò)程中，大家需要互相溝通、互相合作，才能達(dá)到整齊、協(xié)調(diào)的演奏效果。我明白了只有每個(gè)樂(lè)器在正確的時(shí)刻發(fā)出正確的聲音，整個(gè)音樂(lè)才會(huì)流暢、完美。在習(xí)奏會(huì)前，我們需要經(jīng)歷多次的排練，與其他樂(lè)團(tuán)成員密切配合，磨合默契。經(jīng)過(guò)一番辛苦的努力，我們最終取得了優(yōu)秀的演奏成績(jī)，這背后凝聚了每個(gè)人的智慧和努力。樂(lè)團(tuán)合作不僅培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神，更使我明白了集體的力量可以超越個(gè)人的能力，創(chuàng)造出驚人的效果。
此外，參加習(xí)奏會(huì)也讓我學(xué)到了堅(jiān)持不懈的精神和追求卓越的意義。在初次演奏時(shí)，我坦白說(shuō)，我并不是十分出色。但是我深知，只有持之以恒地強(qiáng)化練習(xí)，才能提升自己的演奏水平。習(xí)奏會(huì)前的一段時(shí)間，我付出了很多努力，加強(qiáng)了自己的技巧和音樂(lè)理論的知識(shí)。通過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)的積累，我終于在習(xí)奏會(huì)中展現(xiàn)了自己的能力，也因此而收獲滿滿的成就感。習(xí)奏會(huì)教會(huì)了我，只有不斷提高自己，追求卓越，才能在音樂(lè)舞臺(tái)上獲得成功。
最后，習(xí)奏會(huì)讓我認(rèn)識(shí)到了自身的不足和發(fā)展方向。在參加習(xí)奏會(huì)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己在某些方面仍然存在漏洞，需要加強(qiáng)。例如，表達(dá)音樂(lè)的情感和對(duì)樂(lè)曲的理解還可以更加深入。習(xí)奏會(huì)中其他成員的出色表現(xiàn)也激勵(lì)著我，讓我不斷反思自己，尋找提高的空間。通過(guò)和其他優(yōu)秀的音樂(lè)人交流和學(xué)習(xí)，我擴(kuò)展了自己的視野，也明確了自己未來(lái)的發(fā)展方向。習(xí)奏會(huì)是我音樂(lè)路上的一個(gè)重要里程碑，它讓我更加堅(jiān)定了以后樂(lè)團(tuán)演奏的決心，并且給了我足夠的動(dòng)力去追求更高的音樂(lè)境界。
總之，參加習(xí)奏會(huì)是一次讓我受益匪淺的經(jīng)歷。無(wú)論是對(duì)音樂(lè)的理解、樂(lè)團(tuán)合作的意義，還是對(duì)自己不斷進(jìn)步的反思，都讓我終身受益。在習(xí)奏會(huì)中，我深刻地感受到了音樂(lè)的魅力，體會(huì)到了樂(lè)團(tuán)合作的重要性，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持追求卓越，并明確了自我發(fā)展的方向。這次經(jīng)歷對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和生活都有深遠(yuǎn)的影響，我將繼續(xù)努力，追尋音樂(lè)的美妙和卓越。
參加佛法會(huì)的心得篇十二
在4月18號(hào)召開(kāi)的公司年會(huì)會(huì)議上，“向流程要效益，向標(biāo)準(zhǔn)要空間，向文化要?dú)w屬，向平臺(tái)要價(jià)值“的理念給我很大啟迪，我深刻的熟悉到將思想與行動(dòng)統(tǒng)一起來(lái)，勇于實(shí)踐，打破習(xí)慣和主觀偏見(jiàn)的束縛，以糊涂的頭腦做好我們的工作，時(shí)刻保持著對(duì)工作的.熱忱。
第一、要勤于學(xué)習(xí)。創(chuàng)新意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、組織紀(jì)律、執(zhí)行力量與執(zhí)行力等方面存在的突出問(wèn)題，了解員工的思想、員工的個(gè)人素養(yǎng)等方面存在的突出問(wèn)題是我提高工作效率的前提。做為一名基層治理人員要有新的理念，既要有扎實(shí)的文化素養(yǎng)和專業(yè)技能，又要把握企業(yè)文化的真諦，擔(dān)當(dāng)起辦好每一項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)交代的重任，學(xué)習(xí)標(biāo)桿，還要虛心向身邊的同事學(xué)習(xí)。
其次、要擅長(zhǎng)思索。運(yùn)用自己所學(xué)的學(xué)問(wèn)，根據(jù)正確的方法進(jìn)展加工。在工作中不會(huì)一帆風(fēng)順，難免會(huì)遇到困難與挫折，這時(shí)要正確妥當(dāng)處理好沖突。在聽(tīng)鳳凰店課長(zhǎng)的報(bào)告命運(yùn)對(duì)她的不公，愛(ài)人的離世，孩子又出車禍，單獨(dú)撫養(yǎng)孩子的艱辛，我感受到更多的是心疼與感動(dòng)，信任在場(chǎng)每一位同仁感受得到公司對(duì)員工的樂(lè)觀幫忙、不離不棄，授人魚(yú)不如授人漁，感恩我們的家長(zhǎng)及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的辛勤付出。也看到90后店長(zhǎng)勇于挑戰(zhàn)、敢于轉(zhuǎn)變，不服輸?shù)木?，通過(guò)不懈努力在這個(gè)平臺(tái)找到了自信與價(jià)值。只要我們勤學(xué)習(xí)、善思索、勇實(shí)踐、敢轉(zhuǎn)變，從自身做起,仔細(xì)履行職責(zé)，心到、想到、心有多大舞臺(tái)就有多大。
參加佛法會(huì)的心得篇十三
三天的會(huì)議讓我收獲頗多，受益匪淺，以下就本次會(huì)議的心得就幾點(diǎn)小結(jié)。
第一，他山之石，可以攻玉。本次年會(huì)時(shí)間雖緊，但內(nèi)容豐富，可簡(jiǎn)要?dú)w結(jié)為四大部分：第一部分是星球地圖出版社的喬佃鋒編輯做關(guān)于地圖制圖和編輯的報(bào)告；第二部分是省教研室俞金水主任解讀了2011屆江西省地理高考指導(dǎo)綱要；第三部分是各市代表匯報(bào)有關(guān)地理圖像教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和心得；第四部分是萍鄉(xiāng)市兩名地理老師的示范觀摩課，可以說(shuō)每個(gè)部分都非常的精彩，每個(gè)匯報(bào)作品都是智慧與創(chuàng)新的結(jié)晶，每節(jié)課都融入了教師的精心設(shè)計(jì)和學(xué)生的積極參與。所有這些，讓我深感山外有山，高手如云。作為一名剛參加工作不久的青年教師，只有不斷地去吸取和借鑒他人好的經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)，才能真正不斷地提升自己。
第二，只有創(chuàng)新，才有進(jìn)步。本次年會(huì)的一大亮點(diǎn)就是創(chuàng)新不斷、震撼不絕，特別是在自制教學(xué)圖像的匯報(bào)展示部分，很多老師展示了頗有創(chuàng)意的技術(shù)和作品。例如，安遠(yuǎn)中學(xué)的老師利用gis技術(shù)快速地獲取了很多與地理教學(xué)有關(guān)的各類地圖，又如鉛山中學(xué)的`老師展示了自制的全套氣候類型圖，既美觀又實(shí)用。所有這些又無(wú)不讓我深感教學(xué)創(chuàng)新的緊迫性和必要性，只有創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)新教學(xué)方式，創(chuàng)新教學(xué)評(píng)價(jià)，才能在地理教學(xué)上取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。
總之，三天的年會(huì)給了我一個(gè)重要的學(xué)習(xí)窗口，我將內(nèi)化年會(huì)中好的經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)，為今后的地理教學(xué)注入新的血液，也希望能為學(xué)校實(shí)現(xiàn)近期目標(biāo)貢獻(xiàn)我的微薄之力。
參加佛法會(huì)的心得篇十四
11月3日午時(shí)2：00來(lái)到會(huì)議室給兒子開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，在來(lái)的`時(shí)候?qū)议L(zhǎng)會(huì)的資料也略聽(tīng)了一些，明白是關(guān)于新教育的，要求孩子要多讀書(shū)，但坐下來(lái)靜靜聽(tīng)米教師介紹完此次會(huì)議的資料后，我平靜的心很難再平靜下來(lái)。下頭就米教師的會(huì)議資料簡(jiǎn)談一下自我的感受。
我的孩子是一個(gè)活潑、好動(dòng)，不愛(ài)讀書(shū)，但特愛(ài)“聽(tīng)書(shū)”的人。（喜歡我講他聽(tīng)）每星期天我去胖發(fā)祥置辦下周的生活用品時(shí)，他都很高興的陪我去，到那他不進(jìn)去里面，只站在書(shū)攤跟前，翻來(lái)翻去的找，等我從里面出來(lái)，他也挑好了，好說(shuō)歹說(shuō)讓給他買(mǎi)。每次買(mǎi)回家，看完一遍，就存放在哪里。有的時(shí)候家里沒(méi)有書(shū)可看了，讓他回頭再讀，他就很不耐煩，認(rèn)為讀過(guò)了，沒(méi)意思。在很早的時(shí)候我就在想，去胖發(fā)祥辦借書(shū)證該多好呀！今日米教師給我們創(chuàng)造了這個(gè)好機(jī)會(huì)，讓我們的孩子都有好書(shū)讀。
平時(shí)沒(méi)有機(jī)會(huì)見(jiàn)識(shí)其他同學(xué)的繪本，只看見(jiàn)自我孩子的，心想沒(méi)有給他指導(dǎo)過(guò)，能畫(huà)成這樣，很不錯(cuò)，有時(shí)在心里還有些沾沾自喜。今日有幸見(jiàn)到了其他小同學(xué)的繪本，真是讓我大吃一驚，不論從文字，到插圖，到排版，畫(huà)的都是那么有模有樣，干凈漂亮?？磥?lái)在這方面我們又落后了，平時(shí)只顧自我的忙碌，根本沒(méi)在意過(guò)孩子的情景，這是我們家長(zhǎng)的失職。以后在孩子的綜合素質(zhì)方面要多加關(guān)注。
在孩子上幼兒園的時(shí)候，整天晚上問(wèn)我：“媽媽今晚講幾篇故事，你累不累，能不能多講點(diǎn)？”說(shuō)句實(shí)話，每一天晚上給孩子講故事就像完任務(wù)一樣，根本不會(huì)動(dòng)腦筋去思考，去提問(wèn)，去給孩子機(jī)會(huì)說(shuō)聽(tīng)后感受，而聽(tīng)了這個(gè)農(nóng)民工兒子的故事后，我覺(jué)得作為一名教師我是合格的，但作為一名家長(zhǎng)我是十分失敗的。人家的年閱讀量近10萬(wàn)字，而我的孩子估計(jì)1萬(wàn)字也沒(méi)有。
今日的家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束了，在我的心里引起的一連串的思考也開(kāi)始了，感激米教師給家長(zhǎng)這樣一次心靈的洗禮，一三班的孩子也會(huì)在幸福中度過(guò)自我的童年。
參加佛法會(huì)的心得篇十五
xx年12月3號(hào)，我有幸在xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)參加了xx市教育學(xué)會(huì)小學(xué)語(yǔ)文專業(yè)委員會(huì)第xx屆年會(huì)。會(huì)議時(shí)間雖然很短只有一天半，但受益匪淺。
（1）明確教學(xué)內(nèi)容，知道教什么？
（2）要從“教師的舞臺(tái)”走向“學(xué)生的舞臺(tái)”。
（3）從“單一模式”走向“多元模式”。
（4）從”內(nèi)容分析”走向“策略指導(dǎo)”。
（5）習(xí)作教學(xué)要加強(qiáng)系統(tǒng)性，序列性研究。
（6）從“非語(yǔ)文”走向“本色語(yǔ)文”。
接著聽(tīng)了兩節(jié)作文課和一節(jié)古詩(shī)文誦讀課。我著重談?wù)勛魑恼n的講評(píng)教學(xué)，這節(jié)課是荊州實(shí)驗(yàn)小學(xué)提供的《不是親人》的作文講評(píng)課，整節(jié)課分為四個(gè)板塊：第一個(gè)板塊感受愛(ài)，教師談話導(dǎo)入，出示本組課文中令人感動(dòng)的句子朗讀；第二個(gè)板塊看評(píng)語(yǔ)談體會(huì)，學(xué)生結(jié)合教師的批改從題目，內(nèi)容，語(yǔ)言幾個(gè)方面說(shuō)自己的作文好的地方和需要修改的地方，從而明白題目要引人入勝，內(nèi)容要扣人心弦，語(yǔ)言要感人肺腑，板塊三我來(lái)演，我動(dòng)容，以小組為單位表演自己的作文，板塊四我來(lái)寫(xiě)，我動(dòng)人，出示語(yǔ)文園地六的'習(xí)作要求寫(xiě)親身經(jīng)歷的事情要求題目引人入勝，內(nèi)容扣人心弦，語(yǔ)言感人肺腑?！昂梦恼率歉某鰜?lái)的”，在這節(jié)課上教師充分發(fā)揮了自己的主導(dǎo)作用，選擇全班有代表性的文章，集體討論，集體修改，體會(huì)文章的優(yōu)劣得失，使其明白為什么要改，為什么要這樣改的道理。學(xué)生自己修改文章時(shí)就會(huì)有目標(biāo)，有方法。在反復(fù)修改的過(guò)程中，學(xué)生的表達(dá)能力得到逐步提高，真情實(shí)感也在這樣的訓(xùn)練中得到表達(dá)。學(xué)生在修改中也就學(xué)會(huì)了如何把文章寫(xiě)具體、寫(xiě)詳細(xì)。真正體現(xiàn)在了授之以魚(yú)不如授之于漁的教學(xué)理念。最后看了各個(gè)縣市的教師才藝表演。
這次年會(huì)，我對(duì)習(xí)作教學(xué)還是感觸頗深的：習(xí)作指導(dǎo)課著力點(diǎn)應(yīng)該是“寫(xiě)什么”，幫助學(xué)生打開(kāi)思路，有話可說(shuō)，有內(nèi)容可寫(xiě)，放飛個(gè)性，挖掘?qū)W生獨(dú)特的視覺(jué)，寫(xiě)出新意。講評(píng)課著力點(diǎn)是解決怎樣寫(xiě)，把文章寫(xiě)好，寫(xiě)生動(dòng)，寫(xiě)具體。教學(xué)目標(biāo)明確，重點(diǎn)突出。一堂課教師不要貪多，只解決一個(gè)重點(diǎn)問(wèn)題就行，小學(xué)生習(xí)作指導(dǎo)應(yīng)創(chuàng)設(shè)適時(shí)適度的情景，從具體可感的形象入手，從鮮活的語(yǔ)言材料切入，避免讓一些概念化的術(shù)語(yǔ)、理性化的條條框框束縛孩子們，阻塞學(xué)生的思維，限制學(xué)生自由發(fā)揮的時(shí)空。
參加佛法會(huì)的心得篇十六
20xx年11月16日在海南中學(xué)高中部科學(xué)館召開(kāi)海南省歷史教學(xué)年會(huì)。我們助推站的全體成員都積極參加此次年會(huì)。通過(guò)豐富的活動(dòng)，我感到受益匪淺，以下是我這次參會(huì)的心得與收獲。
第一、我收獲最大的是李惠軍老師的示范課和講座《靈魂的追問(wèn)》。在此之前，李惠軍老師先講了一節(jié)觀摩課《阿房宮考證》，本節(jié)課在”六王畢，四海一，蜀山?！耙欢螝v史材料中拉開(kāi)序幕，李老師接著拋出”楚人一炬，可憐焦土“，是否真實(shí)可信？在李老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們通過(guò)從考古、方位、方言、文獻(xiàn)等幾個(gè)方面進(jìn)行考證并得出”楚人一炬，可憐焦土“純系曲解。李老師的激情、創(chuàng)新、對(duì)學(xué)生的啟發(fā)及獨(dú)特的.教學(xué)方式都深深感染著我們每一位聽(tīng)課者。他對(duì)關(guān)于洋務(wù)運(yùn)動(dòng)一題的講解更是啟迪我們思考：如何教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法，作為一名教師我們又當(dāng)如何深層次去挖掘一道大題題目中所包含的所有信息。
還有他的報(bào)告《靈魂的追問(wèn)》，例說(shuō)核心主旨與學(xué)科素養(yǎng)的專題報(bào)告亦是精彩紛層。首先“靈魂“緣何來(lái)，源于歷史感知的理性升華和歷史感悟的內(nèi)心活動(dòng)的知性與情感體驗(yàn)，讓我明白靈魂是培養(yǎng)學(xué)生歷史學(xué)科素養(yǎng)的著眼點(diǎn)。盡管報(bào)告理論性比較強(qiáng)，李老師通過(guò)一個(gè)又一個(gè)的故事來(lái)進(jìn)行匯報(bào)讓我們加深了對(duì)這個(gè)問(wèn)題的理解。李老師的學(xué)識(shí)，激情，和藹，謙虛，深深觸動(dòng)著我們，也讓我們明白了歷史教師的發(fā)展，視界決定了境界。
第二、杭藝?yán)蠋熅实氖痉墩n《秦王掃六合》。她是李惠軍專家的徒弟，她為我們上的是《秦王掃六合》。她設(shè)定了三個(gè)問(wèn)題：1、何以天下歸一？2、何以天下歸秦？3、何以鞏固統(tǒng)一？充分調(diào)動(dòng)了初一學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。尤其是在“何以鞏固統(tǒng)一”這個(gè)環(huán)節(jié)有一個(gè)內(nèi)容是走入秦朝秦始皇的煩惱，杭老師以”集市上的爭(zhēng)吵“”看不懂皇榜的百姓“”匈奴的憂患“”愛(ài)議論的讀書(shū)人“四個(gè)內(nèi)容來(lái)創(chuàng)設(shè)歷史情境，以發(fā)生了什么？如何解決問(wèn)題？對(duì)鞏固統(tǒng)一有何影響？三個(gè)問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)這部分的內(nèi)容等等。這是一節(jié)精彩絕倫的課，值得我們學(xué)習(xí)和思考。
總之，每一次的學(xué)習(xí)，都讓我收獲頗多，要不斷學(xué)習(xí)，充實(shí)自我，虛心求教。
參加佛法會(huì)的心得篇十七
“第二十五屆中國(guó)(廣州)國(guó)際家居飾品展覽會(huì)”于20__年3月18日—21日在廣州會(huì)展中心隆重召開(kāi)，這是第一次我參加家居展會(huì)，并且是以參展商的身份參加，感覺(jué)雖然辛苦，因?yàn)閹滋煜聛?lái)，覺(jué)得自己的腿都不是自己的了。不過(guò)還是覺(jué)得值得，因?yàn)檎娴哪軐W(xué)到很多東西。作為公司的新員工，這是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，讓我盡快融入集體。感受大千氛圍，同事間相處融洽，工作起來(lái)卻又顯得如此地專業(yè)。
這次展會(huì)讓我收獲很多。就接待外商來(lái)講，是一次難得的鍛煉。從笑對(duì)客戶，有禮接待，介紹產(chǎn)品，交換名片等都大有學(xué)問(wèn)。以下就這次展會(huì)，談?wù)勎业膸c(diǎn)體會(huì)吧。
一、展會(huì)前期準(zhǔn)備要充分。
既然是新手，作為銷售型企業(yè)的一員，對(duì)產(chǎn)品的熟悉是必不可少的。你充當(dāng)著公司產(chǎn)品與客戶的媒介，你介紹產(chǎn)品的得當(dāng)與否直接影響客戶是否愿意購(gòu)買(mǎi)該公司產(chǎn)品。所以，我利用展會(huì)前幾天的時(shí)間熟記公司產(chǎn)品種類及特點(diǎn)，陳總也給我們新員工做了產(chǎn)品培訓(xùn)，就當(dāng)是臨時(shí)抱佛腳也好，不過(guò)還是挺有效的。
二、形象&態(tài)度很重要。
作為一家企業(yè)，員工形象及其精神面貌直接體現(xiàn)該企業(yè)的風(fēng)貌，員工形象是一家公司的門(mén)面,只有維護(hù)好了個(gè)人的形象,公司的形象才可以有很好的表現(xiàn)。
而態(tài)度，這是一個(gè)很重要的問(wèn)題，態(tài)度是對(duì)于一個(gè)銷售人員來(lái)說(shuō)是很重要的，因?yàn)榭蛻舻谝谎鬯佑|到的就是銷售人員，若銷售人員抱著一副無(wú)所謂的心情，而恰恰擺出來(lái)的這副樣子又被客戶看到，那么，客戶就會(huì)認(rèn)為我們不夠?qū)I(yè)，這樣的話，就不能夠有效地抓住客戶，潛在客戶的流失量就會(huì)增加。相反的，如果你對(duì)客戶熱情，接待有禮，讓客戶感受你的好客，并且在客人詢問(wèn)關(guān)于公司或其產(chǎn)品的問(wèn)題時(shí)能給予正確、專業(yè)的回答，在如此和諧融洽的氛圍中交談，那么，相信合作的成交率也會(huì)事半功倍。所以態(tài)度問(wèn)題絕對(duì)是一個(gè)首要的問(wèn)題。
三、有效分析客戶。
參觀的人分為幾類人：參展人員、其他行業(yè)的人員、有購(gòu)買(mǎi)意向的人、行業(yè)內(nèi)想了解市場(chǎng)的人、想現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)樣品的人等，而對(duì)于我們來(lái)說(shuō)要準(zhǔn)確判斷客戶屬于哪類，這就需要具備一種特殊的觀察能力。
認(rèn)準(zhǔn)客戶類型，對(duì)于我們找準(zhǔn)接待客戶的方法及其談判手段都能找到一個(gè)方向。如對(duì)想了解市場(chǎng)的同行人士，你不需要兢兢業(yè)業(yè)地向其詳細(xì)介紹公司產(chǎn)品;對(duì)只想現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)樣品的人，你只需要簡(jiǎn)單介紹，因?yàn)?，其?gòu)買(mǎi)量不高，通常只選自己喜歡的款式就好;但若要是碰上家具廠者，你則需要使出渾身解數(shù)，令其對(duì)公司的產(chǎn)品感興趣，并建立合作關(guān)系。不過(guò)這通常需要一段時(shí)間的磋商才能達(dá)成。正如，要做大生意，不是一兩秒就能搞定的事。其外，有些客戶是開(kāi)飾品店的，他們能直接在展會(huì)上下訂單。此類客戶你也不能放過(guò)，這也需要你有促單的能力。還記得在展會(huì)上我就曾遇到一位這類型的客戶，他看過(guò)我們的產(chǎn)品后表示滿意，但不想直接下單，經(jīng)詢問(wèn)后才知道他曾一次在展會(huì)上下了訂單，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)其價(jià)格高于外面的店面所出售的價(jià)格(產(chǎn)品是一樣的)。所以不想再吃虧了。我了解到這個(gè)情況后，跟他解釋道：我們是廠家直接批發(fā)銷售，作為生意人你應(yīng)該了解，在廠家與消費(fèi)者之間每增加一個(gè)中間商，價(jià)格就要翻一翻。如今你面對(duì)廠家直接銷售，機(jī)會(huì)難得。并且你現(xiàn)在所看到的價(jià)格是批發(fā)價(jià)，或許你以后也能在我們公司的網(wǎng)站上訂貨，可你絕對(duì)看不到這樣的價(jià)格了。經(jīng)我的一番解說(shuō)后，他終于下了1萬(wàn)多的訂單，雖然數(shù)額不大，但卻使我有一種滿足感。
四、產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)力。
無(wú)論作為“買(mǎi)”或“賣(mài)”，其關(guān)鍵是產(chǎn)品。即使客戶有購(gòu)買(mǎi)需求，但市場(chǎng)的同類產(chǎn)品如此之多，我們應(yīng)如何要客戶選購(gòu)我們的產(chǎn)品，這就需要提高我們產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)力。產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力可以體現(xiàn)在產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、知名度、質(zhì)量、價(jià)格等。這里我就不一一解說(shuō)了。
市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)者的出現(xiàn)，正正代表了這個(gè)市場(chǎng)的龐大，如何有效去抓住市場(chǎng)，這才是以后需要去思考的主題。
總的來(lái)說(shuō)，客戶對(duì)于我們的產(chǎn)品是滿意的，不管是設(shè)計(jì)、價(jià)格，還是質(zhì)量，都十分滿意，在有競(jìng)爭(zhēng)者的情況下，如何維持老客戶，增加新客戶。提高本公司產(chǎn)品在市場(chǎng)上的占有率，這才是現(xiàn)階段我們不能忽視的問(wèn)題。
以上就是我對(duì)于這次展覽會(huì)的總結(jié)，總的來(lái)說(shuō)，這次參展所得到的經(jīng)驗(yàn)都是非常寶貴的，希望下一次能得到更好的經(jīng)驗(yàn)。望以后在和同事間友好相處之余，能合作無(wú)間，盡快熟練本職工作，還望領(lǐng)導(dǎo)多給予指導(dǎo)及支持。