最新大學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)心得(九篇)

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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
    大學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)心得篇1
    曾經(jīng),有一位美麗的姑娘,她住在那深深的海底,她向往人間向往愛(ài)情,向往那不滅的靈魂。她忍痛割?lèi)?ài),用美妙的聲音換來(lái)了人類(lèi)的雙腿,可終究沒(méi)有得到向往的愛(ài)情,化為了泡影。她,就是安徒生筆下那位善良又可愛(ài)的小美人魚(yú)。
    看過(guò)小美人魚(yú)的人都說(shuō),小美人魚(yú)的結(jié)局是悲慘的,可我并不這么認(rèn)為,她最終不是也飛向了那人人向往的天國(guó)了嗎?
    小美人魚(yú)是為了她所愛(ài)的人死的,這種死是悲慘的,也是美好的。因?yàn)樗赖挠幸饬x,死得有愿望。她希望她深?lèi)?ài)的那位王子好好的活在人間,她希望她深?lèi)?ài)的王子能與他深?lèi)?ài)的女孩永遠(yuǎn)幸福,即使那女孩不是她。
    這就是海藍(lán)色的愛(ài)情,如大海的顏色一般深沉,又如大海一般廣闊;如大海的波濤一般洶涌,又如浪花一般令人心碎。小美人魚(yú)是可悲的,她深?lèi)?ài)著王子,一心明白王子心中的那個(gè)女孩就是自己,卻無(wú)法說(shuō)出口;可她又是幸福的,因?yàn)樗男闹醒b著對(duì)王子的愛(ài),因?yàn)樗靼淄踝有闹械呐⑹亲约骸?BR>    就是因?yàn)橛袗?ài)的信念,所以她才寧愿讓自己化為泡沫,而不愿?jìng)ν踝拥男悦退阃踝拥男闹幸蜒b下了另一個(gè)人的名字。
    她把那把姐妹們從女巫那兒換來(lái)的刀子扔進(jìn)了海中。就等于她把她心中的怨念與仇恨拋棄,她的心在那一刻也充滿(mǎn)了愛(ài)。
    正是因?yàn)樗男闹谐錆M(mǎn)了愛(ài),她才能飛往天國(guó)那美好的,沒(méi)有悲傷的金色王國(guó)……
    其實(shí)生活中,也有許多這樣的例子,兩個(gè)明明相愛(ài)的人,一個(gè)不知道自己其實(shí)喜歡對(duì)方,一個(gè)不敢開(kāi)口表達(dá)愛(ài)意,就像王子與小美人魚(yú)的愛(ài)情,美好又凄慘??墒俏覀儾皇菃“停覀兡苷f(shuō)話(huà),只是有一種無(wú)形的力量在從中阻隔,就像女巫的魔咒。打破那道無(wú)形的圍墻吧!勇敢的表達(dá)愛(ài)意,就算對(duì)方拒絕也不必后悔,因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)不必?fù)碛心呛K{(lán)色的愛(ài)情,永遠(yuǎn)不必?fù)碛校f(shuō)不出的,愛(ài)意。
    大學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)心得篇2
    《安妮日記》這本書(shū)主要寫(xiě)了一個(gè)猶太少女在戰(zhàn)爭(zhēng)中發(fā)生的事情。
    安妮出生在德國(guó)的法蘭克福,到了十三歲的時(shí)候,德國(guó)已經(jīng)侵占了荷蘭,安妮一家和彼得一家還有杜瑟爾醫(yī)生躲進(jìn)了公司內(nèi)的密室,來(lái)逃避危險(xiǎn),他們?cè)诿苁业纳罘浅FD苦,為了不讓警察發(fā)現(xiàn),窗戶(hù)全部釘上,白天不能有一點(diǎn)響聲,他們的一點(diǎn)食品都是公司內(nèi)部的員工偷偷提供的,他們的生活是極其的枯燥和煩悶的,這里沒(méi)有陽(yáng)光沒(méi)有快樂(lè)只有饑餓、恐懼和病痛不斷的折磨著他們,不停的轟炸也給他們?cè)斐闪藰O大的威脅,他們的處境非常危險(xiǎn)。他們居然能在這么艱苦、這么危險(xiǎn)的條件下仍然敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活,對(duì)生活充滿(mǎn)著信心。而我平時(shí)遇到一點(diǎn)困難就不敢面對(duì)了。
    我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)他們這堅(jiān)強(qiáng)不屈、敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)的精神。
    大學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)心得篇3
    《安妮日記》是一篇安妮寫(xiě)的日記,這本書(shū)主要寫(xiě)了:安妮。弗蘭克一家一開(kāi)始過(guò)著富裕的生活,但1933年希特勒法西斯政權(quán)以后,開(kāi)始對(duì)猶太人進(jìn)行迫害。奧拓。弗蘭克一家為了討避軍隊(duì)躲在自己公司后的一間小密室里。
    在安妮圣日那天,她收到了壹本精美的日記本。于是,她開(kāi)始寫(xiě)日記,把日記本當(dāng)做自己的知心朋友,并取名為吉蒂。
    在漫長(zhǎng)的兩年里,安妮用筆記錄了在與世隔絕的密室里的每一天經(jīng)歷,并對(duì)抗?fàn)?,反猶太人主義與父母的關(guān)系進(jìn)行了反思。
    安妮在與世隔絕的密室里度過(guò)了花季最重要的時(shí)間,沒(méi)有幸福、塊樂(lè)和友情,只有日記讓她訴說(shuō)苦悶。
    安妮起筆時(shí)13歲,停筆時(shí)15歲,她對(duì)自己的情感、對(duì)別人的感覺(jué)直言不諱,坦率地表露文字中間。所以我們?cè)谌沼浿羞€可以看到,她在苦悶中的困惑她與長(zhǎng)輩之間的沖突以及對(duì)情感的渴望。
    看了安妮日記,不但能了解歷史、戰(zhàn)爭(zhēng),更能體會(huì)到安妮熱愛(ài)生活、熱愛(ài)自然,熱愛(ài)閱讀和學(xué)習(xí)的人生態(tài)度,永遠(yuǎn)滿(mǎn)懷著理想,身處逆境不氣餒、不屈服。我們還要學(xué)習(xí)她善于思考,敢于深刻剖析自己、正視自己缺點(diǎn),不短提升自己的品格。
    我希望安妮給我們的寶貴精神伴我們成長(zhǎng)!
    大學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)心得篇4
    從這本日記中,我們看到一個(gè)純潔、率真又有鮮明個(gè)性的、活生生的少女形象。我們對(duì)她孩子氣的頑皮、倔強(qiáng)、焦躁、苦惱感到理解和同情;我們更為這樣一個(gè)年僅十四五歲的孩子對(duì)自己的嚴(yán)格要求,身處逆境卻不屈服、不沮喪,反而勤奮學(xué)習(xí)、懷抱理想的頑強(qiáng)性格感到欽佩。她在日記中記載的戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來(lái)的恐懼、猶太人的悲慘遭遇是法西斯罪行的鐵證。特別令我們感動(dòng)的是,安妮看到理想被粉碎,人性的丑惡暴露無(wú)遺,世界正在變成荒漠的可怕現(xiàn)實(shí),感到無(wú)比痛苦的同時(shí),仍然堅(jiān)持自己的信念和理想,不屈服于失敗,反而更加熱愛(ài)生活,熱愛(ài)大自然,用汲取知識(shí)、精神上的充實(shí),彌補(bǔ)物質(zhì)的匱乏,追求心靈世界的自由。這些文字出自一個(gè)幾歲的孩子之手,不是更給人以鼓舞嗎?
    安妮的故事,就像是一個(gè)天然的電影劇本,它承載了人類(lèi)所有的美好詞匯樂(lè)觀(guān)、信念、感恩、勇氣和愛(ài)。
    安妮,你讓我們知道,溫暖,美好,信任,尊嚴(yán),堅(jiān)強(qiáng);你讓我們知道,頹廢,空虛,迷茫,不過(guò)是糟踐自己;你讓我們懷念,你讓我們振作;你讓我們知道,要好好去愛(ài),好好生活。
    大學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)心得篇5
    我非常喜歡看課外書(shū),特別是青少版的美繪本《安妮日記》。內(nèi)容是德國(guó)人殺猶太人,一提到這里,我覺(jué)得奇怪了,德國(guó)人為什么要?dú)ⅹq太人?我一查才知道,原來(lái)是因?yàn)榈聡?guó)納粹覺(jué)得日耳曼人是高貴的種族卻沒(méi)有應(yīng)得的財(cái)富,猶太人的血統(tǒng)低劣卻掌更多
    我非常喜歡看課外書(shū),特別是青少版的美繪本《安妮日記》。內(nèi)容是德國(guó)人殺猶太人,一提到這里,我覺(jué)得奇怪了,德國(guó)人為什么要?dú)ⅹq太人?我一查才知道,原來(lái)是因?yàn)榈聡?guó)納粹覺(jué)得日耳曼人是高貴的種族卻沒(méi)有應(yīng)得的財(cái)富,猶太人的血統(tǒng)低劣卻掌握了太多的財(cái)富。我認(rèn)為他們這樣做是不對(duì)的,世界應(yīng)該是和平的,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的,請(qǐng)不要傷害自己的同類(lèi)。
    日記中的小女孩是一個(gè)心地善良,活潑可愛(ài),個(gè)性率直,同時(shí)又多愁善感。她有主見(jiàn),愛(ài)思考,不會(huì)輕易受別人影響;她堅(jiān)強(qiáng),有毅力,在受到責(zé)備和委屈后,仍以微笑面對(duì)生活。她是我學(xué)習(xí)的好榜樣,我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。
    大學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)心得篇6
    去年的暑假,我讀了一本名叫《安妮的日記》的書(shū),留給我的印象異常深刻。這本書(shū)是猶太女孩安妮·法蘭克從十三歲到十五歲的真實(shí)紀(jì)錄。
    書(shū)中主要講述了一九四零年希特勒開(kāi)始攻打荷蘭,安妮的全家開(kāi)始了提心吊膽的日子。在她十五歲那一年全家不幸被納粹發(fā)現(xiàn)并送入了集中營(yíng)。一九四五年三月死于集中營(yíng),那時(shí)她還不到十六歲。
    讀完這本書(shū),我的第一感覺(jué)就是十分的震驚,想不到希特勒是如此的殘暴,在他身上找不到一點(diǎn)人性。在此刻這個(gè)和平的年代里,我就連美國(guó)攻打伊拉克都覺(jué)得已經(jīng)很血腥了。換個(gè)角度來(lái)說(shuō),希特勒的身上充滿(mǎn)了暴力,整天把所謂的不優(yōu)秀的人種是不應(yīng)當(dāng)存在的這種思想往人的腦子里灌。人與人之間是平等的,不存在誰(shuí)優(yōu)誰(shuí)劣,希特勒那種思想我真正恨透了。希特勒還把抓來(lái)的男人當(dāng)苦力,那些幸存的苦力出來(lái)后就像是骷髏一樣,皮包骨頭。女人和孩子就把他們殺死后燒掉,用他們的脂肪作肥皂什么的。讓人看了都覺(jué)的十分震撼。
    再來(lái)想想我們的此刻,整天只用學(xué)習(xí)什么都不用想,是不是比安妮整天在提心吊膽下過(guò)日子好多了呢?我們還整天抱怨作業(yè)太多,學(xué)習(xí)太累,放假太少,真是"身在福中"啊!
    安妮的日記里雖然都寫(xiě)了當(dāng)時(shí)的社會(huì)黑暗,但在文字中還是能發(fā)現(xiàn)她也是十分細(xì)心地觀(guān)察,體會(huì)生活的完美。我十分佩服她,我們需要的就是她的這種精神。生活是完美的,用心去體會(huì)生活,你就會(huì)獲得很歡樂(lè)。即使像安妮一樣很小就死去了,可是能在歡樂(lè)中生活,你必須是個(gè)幸福的人。
    我佩服安妮,痛恨希特勒,是他扼殺了無(wú)數(shù)個(gè)家庭的幸福。如果世界上多一些像安妮這樣樂(lè)觀(guān)的人,世界將會(huì)變得更加完美。
    大學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)心得篇7
    每個(gè)人都深深地愛(ài)著自己的祖國(guó),但表達(dá)方式卻千差萬(wàn)別。駐守在海島上的戰(zhàn)士,用勤奮和智慧,建設(shè)祖國(guó)的海島。我讀了《彩色的翅膀》這篇課文后,深深地體會(huì)到了戰(zhàn)士小高的那顆愛(ài)國(guó)的心。
    “我”和小高一起前往寶石島駐防。小高剛?cè)ズ邶埥接H,抱著一個(gè)紙箱回來(lái)了?!拔摇本陀幸馔「唛_(kāi)玩笑,說(shuō)紙箱里一定裝著好吃的東西。小高卻說(shuō),紙箱里裝的是一些昆蟲(chóng)?!拔摇狈浅F婀?。傍晚,到了寶石島,“我”和小高去參加“嘗瓜會(huì)”,大家一起品嘗了島上的第一個(gè)西瓜?!拔摇睆摹皣L瓜會(huì)”上得知,原來(lái),由于沒(méi)有昆蟲(chóng)授粉,島上種東西需要人工授粉。小高帶昆蟲(chóng)到海島上,是為了讓昆蟲(chóng)給植物授粉,讓植物更好地生長(zhǎng)。
    小高是一名駐守在海島上的戰(zhàn)士,他的任務(wù)是為祖國(guó)保衛(wèi)海島,建設(shè)海島。小高有一顆愛(ài)國(guó)的心,他一絲不茍地執(zhí)行自己的任務(wù),甚至想到了從家鄉(xiāng)帶昆蟲(chóng)來(lái)給植物授粉。這件事情,充分地體現(xiàn)出他的愛(ài)國(guó)之情。
    我現(xiàn)在沒(méi)有能力為祖國(guó)作大的貢獻(xiàn),但我也可以從一點(diǎn)一滴的小事做起,培養(yǎng)自己的愛(ài)國(guó)之心。
    前一段時(shí)間,老師讓幾位同學(xué)辦“愛(ài)國(guó)主義”主題的手抄報(bào),其中就有我?;氐郊?,我們幾位同學(xué)都非常認(rèn)真地辦了手抄報(bào)。我們精心地設(shè)計(jì)手抄報(bào)的版面,找到贊美祖國(guó)、歌頌祖國(guó)的散文、詩(shī)詞和格言,一筆一劃地抄寫(xiě)在手抄報(bào)上,還把插圖畫(huà)得非常漂亮。同學(xué)們這樣做,就是熱愛(ài)祖國(guó)的一個(gè)表現(xiàn)。我們現(xiàn)在就要有一顆愛(ài)國(guó)的心,長(zhǎng)大了才能報(bào)效祖國(guó)。
    愛(ài)國(guó),不一定要做出驚天動(dòng)地的大事,只要象小高那樣,心里永遠(yuǎn)裝著祖國(guó),永遠(yuǎn)想著為祖國(guó)作貢獻(xiàn),就是一位愛(ài)國(guó)的人。
    大學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)心得篇8
    瞧,那些無(wú)怨無(wú)悔的人們,辛苦地建設(shè)祖國(guó),卻沒(méi)有一點(diǎn)兒怨言。
    《彩色的翅膀》這篇課文就是贊揚(yáng)戰(zhàn)士們建島、愛(ài)島那片深情的。這篇課文是寫(xiě)戰(zhàn)士們?nèi)ソㄔO(shè)海島,去種瓜,瓜秧開(kāi)了花卻不結(jié)瓜,后來(lái)發(fā)現(xiàn)是因?yàn)闆](méi)給花兒授粉,后來(lái)授了粉結(jié)了許多瓜,又被暴雨打掉得只剩一個(gè)瓜的事。讓我感受到了戰(zhàn)士們的無(wú)怨無(wú)悔建設(shè)海島的一片深情。
    對(duì)啊,我們的大中國(guó)有許多地方需要這些無(wú)怨無(wú)悔的人們?nèi)ソㄔO(shè)。那些荒無(wú)人煙的地方,被建設(shè)者們建設(shè)成了一片片肥沃的土地,這全都要?dú)w于建設(shè)者們。
    那些無(wú)怨無(wú)悔的建設(shè)者們放棄榮華寶貴無(wú)怨無(wú)悔地去建設(shè)祖國(guó),不怕辛苦,也不勞累。他們來(lái)到那些有人,沒(méi)有食物的地方種田,累了也是滿(mǎn)心喜悅。因?yàn)樗麄兛偸窍胫覀兊淖鎳?guó),無(wú)論在什么時(shí)間,無(wú)論在哪個(gè)地方,他們心中也裝著我們的祖國(guó)。
    我們呢?心中總是想著買(mǎi)新衣服,吃好吃的東西,玩好玩的玩具。和那些無(wú)怨無(wú)悔的人們相比,我們相差十萬(wàn)八千里。我們要像那些建設(shè)者們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們那種心中時(shí)刻想著祖國(guó),無(wú)怨無(wú)悔的精神。
    從現(xiàn)在開(kāi)始,我們要時(shí)刻想著祖國(guó),以后要報(bào)效祖國(guó)!我們現(xiàn)在雖還是一個(gè)個(gè)不懂事的孩子,一棵小小的樹(shù)苗,可是我們以后要長(zhǎng)成參天大樹(shù),也去為建設(shè)祖國(guó)出力!
    瞧,那些無(wú)怨無(wú)悔的人們,我們難道不應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)嗎?
    初中生《彩色的翅膀》讀后感范文篇三
    前幾天,我們學(xué)習(xí)了《彩色的翅膀》一課,課文中那些駐扎在海島上的戰(zhàn)士們對(duì)祖國(guó)濃濃的熱愛(ài),深深地打動(dòng)了我。
    這邊文章主要寫(xiě)了戰(zhàn)士小高從遙遠(yuǎn)的黑龍江探親回來(lái),提了一紙箱小昆蟲(chóng)帶到寶石島,經(jīng)過(guò)島上的嘗瓜會(huì),作者才知道這個(gè)西瓜不平凡的來(lái)歷,而小高帶來(lái)的那些小昆蟲(chóng),就是為了給西瓜花授粉,使祖國(guó)海島充滿(mǎn)生機(jī),更加美好。
    讀了課文,小高千里迢迢把昆蟲(chóng)帶到海島的做法令我十分感動(dòng)。戰(zhàn)士回家探親,誰(shuí)會(huì)不帶些家鄉(xiāng)土特產(chǎn),分給戰(zhàn)友;誰(shuí)會(huì)不帶些相片,在遠(yuǎn)離故土的時(shí)間里感受暖暖親情;誰(shuí)會(huì)不帶些棉衣棉被,在凄冷的寒夜里增添些溫暖。這些對(duì)于一個(gè)常年在外的邊防戰(zhàn)士來(lái)說(shuō)是多么重要啊!但在小高暈船最難受時(shí),他卻把這些扔在一邊,懷里只抱著一箱昆蟲(chóng)。小高為什么這樣做呢?難道昆蟲(chóng)比親人的關(guān)心還重要嗎?對(duì)于我們來(lái)說(shuō),昆蟲(chóng)太普通,太常見(jiàn)了,但對(duì)小高,對(duì)一名海島戰(zhàn)士而言可不一樣,這不是一般的昆蟲(chóng),這是寶石島的希望,有了它們,寶石島上才會(huì)生長(zhǎng)更多的植物,戰(zhàn)士們?cè)趰u上就能吃到自己種植的新鮮瓜果蔬菜了,他們熱愛(ài)海島的精神令我感動(dòng)。
    那個(gè)特別的“嘗瓜會(huì)”也給我留下了深刻的印象。我們都吃過(guò)西瓜,都愛(ài)吃西瓜,在水果店里就能買(mǎi)到,可寶石島的西瓜不一樣,吃的時(shí)候還要開(kāi)會(huì),因?yàn)檫@個(gè)西瓜的來(lái)歷太不一般了。在海島上種西瓜面臨著重重困難,一是沒(méi)有昆蟲(chóng)授粉,二是不小心,結(jié)出來(lái)的小西瓜會(huì)被巨浪打掉,三是戰(zhàn)士們要訓(xùn)練,不能一心一意地看護(hù)小瓜。但寶石島的戰(zhàn)士們不怕,想出了各種方法,又是澆水,又是施肥,還要人工授粉,終于有了第一次“嘗瓜會(huì)”。
    啊!海島的戰(zhàn)士們,你們熱愛(ài)海島、扎根海島、建設(shè)海島的精神令我感動(dòng)!
    全
    新大學(xué)生讀書(shū)心得感想9
    “我是中國(guó)人民的兒子,我深深地愛(ài)著我的祖國(guó)和人民?!边@是中國(guó)第__屆軍委主席_
    爺爺?shù)囊痪涿?。讀了《五彩的翅膀》這篇文章后,我對(duì)這句話(huà)的理解加深了。
    《七彩羽翼》主要講述了來(lái)自寶石島觀(guān)察站的信號(hào)兵小高從家中回家探親的故事。他聽(tīng)說(shuō)島上沒(méi)有昆蟲(chóng),植物開(kāi)花后也不能授粉,所以他帶了一小盒昆蟲(chóng)來(lái)島上。
    讀完這篇文章,我被小高熱愛(ài)祖國(guó)的精神深深打動(dòng)了。小高甚至把他的大袋子扔到一邊,卻緊緊地抱著裝滿(mǎn)昆蟲(chóng)的紙箱。這不僅讓我感到難以置信,更讓我深深感受到他愛(ài)國(guó)愛(ài)島的精神。
    讀著讀著,我不禁想起了錢(qián)學(xué)森爺爺,一位中國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)科學(xué)家。錢(qián)學(xué)森從美國(guó)畢業(yè)后,美國(guó)人非常欣賞他的才華,所以他們非常利用他。當(dāng)他在美國(guó)的時(shí)候,他有金錢(qián)、地位和名聲。但當(dāng)我聽(tīng)到中華人民共和國(guó)成立的消息時(shí),我立即決定回家。但是美國(guó)人怎么能讓他順利歸來(lái)呢?他們把錢(qián)學(xué)森關(guān)進(jìn)一座孤島監(jiān)獄,威逼利誘。但錢(qián)學(xué)森心中只有一個(gè)信念:我要回家,我要報(bào)效祖國(guó)!
    事實(shí)上,在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,有許多這樣的愛(ài)國(guó)者、慈善家、名人和普通人,當(dāng)我們的祖國(guó)發(fā)生災(zāi)難時(shí),他們捐贈(zèng)了大量的捐款。無(wú)論是冷天、熱天還是暴風(fēng)驟雨,他們都在為祖國(guó)的警察叔叔和普通的環(huán)衛(wèi)工人貢獻(xiàn)自己微薄的力量……
    讀了又讀,晶瑩的淚珠落在書(shū)上,浸透了“愛(ài)國(guó)主義”這個(gè)詞。同學(xué)們,年輕人是堅(jiān)強(qiáng)的,年輕人是堅(jiān)強(qiáng)的,讓我們努力學(xué)習(xí),為祖國(guó)的未來(lái)做我們的一點(diǎn)。
    大學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)心得篇9
    高爾基說(shuō)得好:“讀了一本書(shū),就像對(duì)生活打開(kāi)了一扇窗戶(hù)?!?BR>    《名人傳》是法國(guó)小說(shuō)家羅曼-羅蘭所創(chuàng)作的,這本書(shū)不僅讓我得到了知識(shí),同時(shí)也得到了心靈的升華,讓我的精神家園得到充實(shí),讓我受到啟迪。
    最?lèi)?ài)的是書(shū)中的貝多芬,貝多芬作為一個(gè)音樂(lè)大師,他最需要的是敏銳的聽(tīng)覺(jué),但他還不到30歲時(shí),耳朵就開(kāi)始變聾,而且一天比一天嚴(yán)重。這在別人眼里似乎覺(jué)得貝多芬的生命太不幸了,都對(duì)他持有同情與憐憫之心。但是,在我的眼中,貝多芬的人生之路上雖然被上帝關(guān)掉了一扇大門(mén),但是也為你打開(kāi)了另外一扇窗。貝多芬頑強(qiáng)的毅力讓他創(chuàng)作了一系列輝煌的作品。這是我最喜歡的他地方,因?yàn)榭戳素惗喾覀?,所以受益匪淺。
    通過(guò)《名人傳》,我從貝多芬身上看到了另一個(gè)人的影子,這兩個(gè)人都給了我啟發(fā),讓我明白人生道路上并不是一帆風(fēng)順的,有太多的坎坷和困難,不要?dú)怵H放棄,即使上帝關(guān)了一扇門(mén),但他會(huì)在另一扇窗前讓你看到生活的希望,成功的光芒,人生的終點(diǎn)。她就是海倫凱勒。
    羅曼·羅蘭通過(guò)《名人傳》向全世界人民的心靈進(jìn)行培養(yǎng),使人民感到生命的烈火。我從這中間深受感觸。我要向貝多芬學(xué)習(xí)不屈不撓,高昂的精神,任何時(shí)候都不向命運(yùn)屈服低頭;從米開(kāi)朗琪羅身上知道了精神力量的重要。
    “問(wèn)渠那得清如許?為有源頭活水來(lái)?!笨磥?lái)想要有知識(shí),就必須讀書(shū),《名人傳》真是一本令人深受啟發(fā)的名著。
    大學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)心得