通過寫心得體會(huì)，可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的記憶，幫助鞏固和強(qiáng)化自己的學(xué)習(xí)成果。寫總結(jié)時(shí)應(yīng)注重思考和總結(jié)，提出自己的見解和感悟，具備一定的獨(dú)創(chuàng)性。小編為大家整理了一些實(shí)用的心得體會(huì)范文，希望可以幫助大家提高寫作水平。
員工指導(dǎo)心得體會(huì)篇一
黨建工作是貫徹黨的路線方針政策的重要環(huán)節(jié)，而黨建指導(dǎo)員則是黨建工作中的骨干力量和重要推動(dòng)者。作為一名黨建指導(dǎo)員，我有幸參與和推動(dòng)這項(xiàng)重要的工作。在這個(gè)過程中，我深刻認(rèn)識(shí)到黨建指導(dǎo)員工作的重要性和必要性，并形成了一些心得體會(huì)。
第二段：加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提升黨建工作能力。
黨建指導(dǎo)員要做好工作，首先需要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。只有深入學(xué)習(xí)黨的理論和方針政策，才能更好地指導(dǎo)員工的思想工作。在實(shí)踐中，我不斷學(xué)習(xí)黨的重要文獻(xiàn)和理論，參加各類培訓(xùn)和研討會(huì)，不斷提升自己的理論素養(yǎng)和政治覺悟。通過理論學(xué)習(xí)的不斷深入，我能夠更加準(zhǔn)確地把握和解讀黨的政策，將其轉(zhuǎn)化為具體指導(dǎo)員工工作的實(shí)際行動(dòng)。
第三段：注重溝通交流，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。
黨建指導(dǎo)員需要與員工進(jìn)行有效的溝通交流，以增加員工對(duì)黨的工作的認(rèn)同感和歸屬感。我堅(jiān)持定期召開團(tuán)隊(duì)會(huì)議，開展主題教育活動(dòng)，廣泛征求員工的意見和建議。同時(shí)，我也提倡員工之間的交流和合作，組織團(tuán)隊(duì)建設(shè)和互動(dòng)活動(dòng)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。通過積極的交流與合作，我發(fā)現(xiàn)員工們對(duì)黨建工作的參與度和積極性大大提升，工作效果也在逐步增強(qiáng)。
第四段：從實(shí)際出發(fā)，創(chuàng)新黨建工作方式方法。
黨建指導(dǎo)員要根據(jù)實(shí)際情況，靈活創(chuàng)新工作方式和方法。在工作中，我不斷探索和實(shí)踐黨建工作的新方法，結(jié)合員工的需求和特點(diǎn)，制定具體的工作計(jì)劃和措施。例如，我通過內(nèi)部微信群和郵件，定期發(fā)布黨建資訊和活動(dòng)通知，借助互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)，擴(kuò)大黨建工作的傳播范圍。另外，我也利用公司內(nèi)部培訓(xùn)機(jī)制，舉辦有針對(duì)性的黨建培訓(xùn)課程，提高員工的黨建意識(shí)和綜合素質(zhì)。通過不斷創(chuàng)新，黨建工作的效果得到了明顯提升。
第五段：認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高黨建指導(dǎo)員的能力。
黨建指導(dǎo)員工作需要經(jīng)驗(yàn)的積累和總結(jié)。在工作中，我通過反思和總結(jié)，不斷發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)改進(jìn)工作方法。同時(shí)，我也與其他黨建指導(dǎo)員保持定期的交流和互動(dòng)，分享經(jīng)驗(yàn)和心得，相互借鑒，并共同進(jìn)步。通過持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我的黨建指導(dǎo)員工作能力和水平得到了不斷提高。
在我擔(dān)任黨建指導(dǎo)員的這段時(shí)間里，我深刻認(rèn)識(shí)到黨建工作對(duì)于企業(yè)的發(fā)展和員工的成長是至關(guān)重要的。通過加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，注重溝通交流，創(chuàng)新工作方式方法，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我在這一工作崗位上取得了一定的成績。我相信，在我們黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，黨建工作會(huì)取得更大的成就，為企業(yè)的發(fā)展和員工的幸福生活做出更大的貢獻(xiàn)。
員工指導(dǎo)心得體會(huì)篇二
去年2月份，我榮幸被選派為全縣第七批新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員，到木場鄉(xiāng)打攏村工作，回顧一年來的工作，有很多體會(huì)。
指導(dǎo)員要善于學(xué)習(xí)，深入思考。農(nóng)村為我們提供了廣闊的學(xué)習(xí)舞臺(tái)，平時(shí)對(duì)農(nóng)村的各項(xiàng)工作的了解只是停留在理論的認(rèn)識(shí)，只有深入下去，才知道農(nóng)村工作的復(fù)雜和瑣碎；村干部是最基層的工作力量，他們所承擔(dān)的工作任務(wù)之艱，份量之重，恐怕連他們自己也說不清楚。一年來，同他們一起工作，我很愉快，我們親密配合，無活不說，無事不談，在工作的過程中培養(yǎng)了兄弟姐妹的感情，從他們的身上我看到了“責(zé)任”意識(shí)，學(xué)到了農(nóng)村工作方式方法，想到了我們的工作環(huán)境要比他們優(yōu)越的多，農(nóng)村工作不容易。在機(jī)關(guān)辦公室工作中，我更能體會(huì)到為什么劉維佳部長致力于推行隨機(jī)調(diào)研制度，要求關(guān)心基層、重視基層，關(guān)愛村干部。我覺得在這個(gè)認(rèn)知的過程中，我有了新的學(xué)習(xí)收獲，對(duì)村干部有了更深的了解，更能體會(huì)到他們的苦衷。指導(dǎo)員工作是一個(gè)學(xué)習(xí)在前，指導(dǎo)在后的過程。如果不能領(lǐng)會(huì)這些，又怎么能指導(dǎo)好工作開展呢！
村，要想群眾之所想，急群眾之所及。在工作中我深有體會(huì)。記得我到桑地去走訪桑農(nóng)，群眾知道我的身份后，他們告訴我最近一段來，桑樹發(fā)病嚴(yán)重，也不知道是什么原因，帶我去看了癥狀，并請(qǐng)我?guī)椭麄兲幚?。在他們認(rèn)為，我們是知識(shí)份子，應(yīng)該什么都知道。我為不能現(xiàn)場解答他們的難題而感到難過，回去后我并找到了技術(shù)員，和他講了這事，并一起從書上和電視上找了資料，最后終于找到防治措施，及時(shí)挽救了桑農(nóng)的損失。在調(diào)研中，我還了解到了群眾種桑養(yǎng)蠶的積極性很高，他們對(duì)這個(gè)產(chǎn)業(yè)很接受，在伙房里和他們談一談，交流認(rèn)識(shí)我覺得很充實(shí)，群眾接受你，相信你。記得不僅一次在田間地頭與群眾歡聲笑語，不僅一次和他們在伙房里粗茶淡飯而回味無窮！
指導(dǎo)員要放下架子，撲下身子。指導(dǎo)員與村組干部在一起，如果還是以機(jī)關(guān)人員高人一等的身份自居，根本成不了事。群眾是最樸實(shí)的，你與他們“見外”，他們便不會(huì)和你談到一起，你看不起他們，他們更看不起你。有時(shí)候他們跟你反應(yīng)問題只是對(duì)你的一種尊重，他們也知道你可能沒有辦法解決他們的困難。記得有一次和支書去桑農(nóng)家走訪，農(nóng)家人擺出了家里的土特產(chǎn)，敬酒倒茶，很是客氣，搞得自己很不好意思，他們和我反應(yīng)，現(xiàn)在蠶桑產(chǎn)業(yè)嘗到甜頭，還想擴(kuò)大規(guī)模，主要是蠶房建設(shè)資金困難，那一刻，我覺得無地自容。支書接過話，跟他們解答了鄉(xiāng)上的扶持政策，和村上的實(shí)施計(jì)劃，他們一個(gè)勁地點(diǎn)頭，并不因?yàn)槲覜]有給他們什么承諾而有絲毫沒有失落感。我想這是一種純樸的思想境界，這是一種理解的高尚品質(zhì)，只要你真心實(shí)意，撲下身子與群眾打成一片，不管辦不辦得了事，解決了不了困難，群眾都是善解人意的。
員工指導(dǎo)心得體會(huì)篇三
近年來，隨著企業(yè)競爭的日益激烈，員工的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平對(duì)企業(yè)的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。為了提高員工的綜合素質(zhì)和應(yīng)對(duì)市場挑戰(zhàn)的能力，許多企業(yè)都積極開展員工指導(dǎo)培訓(xùn)。我所在的公司也不例外，不久前我參加了一場為期兩天的員工指導(dǎo)培訓(xùn)，希望在這里能夠分享一下我的心得體會(huì)。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容。
這次員工指導(dǎo)培訓(xùn)的內(nèi)容非常豐富，包括領(lǐng)導(dǎo)力提升、溝通技巧、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等方面的知識(shí)與實(shí)踐。其中，領(lǐng)導(dǎo)力提升是我最感興趣和受益匪淺的部分。在培訓(xùn)中，導(dǎo)師生動(dòng)形象地講解了什么是領(lǐng)導(dǎo)力，并通過案例分析和小組討論的方式，引導(dǎo)我們探討如何提高自己的領(lǐng)導(dǎo)力。通過一系列的互動(dòng)活動(dòng)，我學(xué)到了如何在團(tuán)隊(duì)中影響他人，如何合理分配資源和工作任務(wù)，如何通過榜樣的力量來激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員等等。這些知識(shí)不僅幫助我更好地理解了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也為我日后的工作提供了很多實(shí)用的指導(dǎo)。
第三段：學(xué)習(xí)收獲。
這次培訓(xùn)不僅加強(qiáng)了我的專業(yè)知識(shí)，也提高了我的思考和解決問題的能力。在溝通技巧的學(xué)習(xí)中，我深刻體會(huì)到溝通的重要性以及如何有效地和他人進(jìn)行溝通。通過實(shí)踐和角色扮演，我學(xué)會(huì)了如何傾聽他人的觀點(diǎn)，如何表達(dá)自己的想法，以及如何正確理解他人的意圖。這些技巧在工作中經(jīng)常需要用到，我相信它們會(huì)對(duì)我的工作效率和領(lǐng)導(dǎo)能力產(chǎn)生巨大影響。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作。
團(tuán)隊(duì)合作是培訓(xùn)中另一個(gè)重要的內(nèi)容。通過團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)和案例分享，我深入了解了團(tuán)隊(duì)合作的重要性以及如何解決團(tuán)隊(duì)中的問題和沖突。我明白了一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)必須建立在相互信任、忠誠、合作和有效溝通的基礎(chǔ)之上。在培訓(xùn)中，我與其他參與者合作完成了一些團(tuán)隊(duì)任務(wù)，這使我更加深刻地體驗(yàn)到團(tuán)隊(duì)合作的能力和魅力。我意識(shí)到一個(gè)人的力量是有限的，只有通過團(tuán)隊(duì)的智慧和努力才能更好地完成任務(wù)和達(dá)成目標(biāo)。
第五段：總結(jié)。
通過這次員工指導(dǎo)培訓(xùn)，我收獲頗豐。我不僅學(xué)到了空前豐富的知識(shí)和技能，也認(rèn)識(shí)到自己在團(tuán)隊(duì)中的優(yōu)勢和不足之處。我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力，溝通技巧和團(tuán)隊(duì)合作的理解都得到了提高，這將對(duì)我的個(gè)人職業(yè)發(fā)展和團(tuán)隊(duì)工作都產(chǎn)生積極的影響。我相信，只要我能夠?qū)⑴嘤?xùn)中學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和技能應(yīng)用到實(shí)際工作中，并持之以恒地不斷學(xué)習(xí)和提升自己，就一定能在職場中取得更大的成就。
總之，這次員工指導(dǎo)培訓(xùn)給我?guī)砹诵碌膯l(fā)和變革，并為我提供了更廣闊的發(fā)展空間。我將珍視這次培訓(xùn)的心得體會(huì)，將其轉(zhuǎn)化為工作的動(dòng)力和實(shí)踐的行動(dòng)，努力實(shí)現(xiàn)個(gè)人和企業(yè)的共同成長。
員工指導(dǎo)心得體會(huì)篇四
作為企業(yè)組織中的黨建指導(dǎo)員，我們肩負(fù)著推動(dòng)黨建工作的任務(wù)，通過開展黨建活動(dòng)引導(dǎo)員工積極參與黨務(wù)工作，對(duì)于保障企業(yè)發(fā)展、凝聚員工力量具有重要意義。黨建工作對(duì)于企業(yè)來說，不僅僅是黨組織和政府的要求，更是為了提高員工的整體素質(zhì)、增強(qiáng)員工的凝聚力和創(chuàng)造力。在長期的實(shí)踐中，我深切感受到黨建指導(dǎo)員的工作對(duì)于企業(yè)的發(fā)展非常重要。
作為黨建指導(dǎo)員，我們首先要具備一定的政治思想素養(yǎng)，深入理解黨的路線、方針、政策，做到政治上的堅(jiān)定。其次，我們要具備良好的組織策劃能力和溝通協(xié)調(diào)能力，能夠制定切實(shí)可行的黨建工作計(jì)劃，并能與各部門和員工進(jìn)行有效的溝通和協(xié)調(diào)。此外，我們還要具備豐富的知識(shí)和教育背景，不斷提高自身素養(yǎng)，才能更好地開展黨建活動(dòng)，為企業(yè)注入新的思想和活力。
作為黨建指導(dǎo)員，我們需要明確工作重點(diǎn)，制定針對(duì)性的培養(yǎng)計(jì)劃和活動(dòng)，幫助員工提高職業(yè)能力和個(gè)人素質(zhì)。我們注重員工的政治教育，通過黨員大會(huì)、黨課、座談會(huì)等形式，加強(qiáng)員工的黨性修養(yǎng)和理論學(xué)習(xí)。同時(shí)，我們也注重員工的實(shí)際工作能力，通過工作競賽、崗位培訓(xùn)等方式，提高員工的業(yè)務(wù)水平和技能。在具體操作中，我們將積極開展員工關(guān)懷活動(dòng)，關(guān)注員工的身心健康和生活質(zhì)量，增強(qiáng)員工對(duì)黨建工作的參與度和獲得感。
在工作中，我們也面臨著一些困難和挑戰(zhàn)。首先，由于員工的個(gè)人差異和興趣愛好不同，有些員工對(duì)于黨建工作的參與度較低，需要我們不斷創(chuàng)新活動(dòng)形式，提高吸引力和參與度。其次，我們還需要克服時(shí)間緊張和資源有限的問題，確保黨建工作既有深度又能廣泛開展，不僅關(guān)注黨員，也要關(guān)愛非黨員員工。面對(duì)這些困難和挑戰(zhàn)，我們要通過創(chuàng)新思維和團(tuán)隊(duì)合作，找到解決問題的有效途徑。
通過長期的實(shí)踐和總結(jié)，我深刻體會(huì)到黨建指導(dǎo)員的工作對(duì)于企業(yè)的發(fā)展和員工的成長至關(guān)重要。只有真正將黨建工作與企業(yè)發(fā)展相結(jié)合，才能實(shí)現(xiàn)兩者的良性互動(dòng)。未來，我將進(jìn)一步提升自己的能力和素養(yǎng)，為企業(yè)和員工提供更好的黨建服務(wù)。同時(shí)，也希望能夠加強(qiáng)與其他黨建指導(dǎo)員的交流和學(xué)習(xí)，共同推動(dòng)黨建工作的深入開展，為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
以上就是我在黨建指導(dǎo)員工作中的心得體會(huì)，通過開展黨建活動(dòng)和引導(dǎo)員工參與，我深切感受到黨建工作對(duì)于企業(yè)的重要性。只有不斷提高自身素養(yǎng)和工作能力，才能更好地履行黨建指導(dǎo)員的職責(zé)，為企業(yè)的發(fā)展和員工的成長作出更大的貢獻(xiàn)。
員工指導(dǎo)心得體會(huì)篇五
工作部署，2月，我作為第七批新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員，負(fù)責(zé)聯(lián)系xx縣金鐘鎮(zhèn)竹園村委會(huì)。一年來，在金鐘鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在竹園村兩委的支持和配合下，按照上級(jí)的要求，緊緊圍繞“訪民情、抓落實(shí)、辦實(shí)事、強(qiáng)組織、謀發(fā)展、促和諧”工作任務(wù)，做到下得去、駐得住、能安心，認(rèn)真履行駐村指導(dǎo)員工作職責(zé)，較好地完成了各項(xiàng)工作計(jì)劃和任務(wù)。
一是抓學(xué)習(xí)、強(qiáng)自身，為開展工作奠定基礎(chǔ)。認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大報(bào)告及三中全會(huì)精神、20中央1號(hào)文件、以及省、市關(guān)于新農(nóng)村建設(shè)的相關(guān)文件;積極向縣、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、村委會(huì)同志和村民學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的工作方法和工作思路。通過學(xué)習(xí)，不僅提高了認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步豐富了理論知識(shí)，理清了工作思路，增強(qiáng)了自身素質(zhì)，也為做好新農(nóng)村建設(shè)工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
二是重調(diào)研、清思路，掌握第一手村情民意。作為一名駐村指導(dǎo)員，認(rèn)真虛心向村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，溝通交流，并深入農(nóng)戶家中、田間地頭以座談會(huì)，上門走訪、個(gè)別談心等方式，深入群眾，調(diào)查研究。通過調(diào)研對(duì)竹園村的基本情況有了較全面詳實(shí)的了解。全面掌握了竹園村的基本情況，干部群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、重點(diǎn)工作和難點(diǎn)問題，并將調(diào)研情況及時(shí)向單位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，爭取單位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。在工作中始終堅(jiān)持“指導(dǎo)、參謀、配合”的原則，是指導(dǎo)而不是領(lǐng)導(dǎo)，是幫忙而不是添亂。碰到村里重大活動(dòng)，首先積極與村干部溝通，在取得一致的意見后，才全力幫助他們實(shí)施。
三是抓宣傳、促發(fā)展，做好指導(dǎo)員的角色定位。結(jié)合政策法規(guī)宣傳員職責(zé)，大力宣傳黨的方針政策和各級(jí)黨委、政府的重大決策部署，切實(shí)抓好十八大精神宣傳宣講工作，面向農(nóng)村黨員干部群眾做好十八大精神的輔導(dǎo)學(xué)習(xí)、引導(dǎo)研究、指導(dǎo)落實(shí)。把政策出臺(tái)的背景講透徹，把黨政的決策部署講清楚，把群眾的利益安排講明白，使黨的強(qiáng)農(nóng)惠民政策深入人心，充分調(diào)動(dòng)廣大農(nóng)民群眾參與新農(nóng)村建設(shè)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。結(jié)合富民強(qiáng)村服務(wù)員職責(zé)，幫助竹園村進(jìn)一步理清好發(fā)展思路，規(guī)劃好產(chǎn)業(yè)發(fā)展，調(diào)整好產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，發(fā)展好特色農(nóng)業(yè)，培育好主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，協(xié)助爭取項(xiàng)目，完善基礎(chǔ)設(shè)施，壯大集體經(jīng)濟(jì)，增強(qiáng)村級(jí)實(shí)力，助推農(nóng)村面貌大改善，農(nóng)民收入大增加，農(nóng)業(yè)效益大提升。結(jié)合矛盾糾紛調(diào)解員職責(zé)，密切關(guān)注村民上訪動(dòng)態(tài)和土地征用、房屋拆遷、山林糾紛、計(jì)劃生育、社會(huì)治安綜合治理等問題，做好群眾思想疏導(dǎo)工作，妥善解決農(nóng)村社會(huì)的苗頭性、傾向性問題，努力把矛盾和問題解決在基層、化解在萌芽狀態(tài)，消除農(nóng)村不穩(wěn)定因素，確保農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定。
四是沉下身，用心學(xué)，嚴(yán)于律己樹形象。把新農(nóng)村建設(shè)工作與深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“四群”教育有機(jī)結(jié)合起來，以xx精神為鏡子，堅(jiān)持深入實(shí)際、深入基層、深入群眾，向群眾學(xué)習(xí)、向基層學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。尊重基層和群眾首創(chuàng)精神，深深扎根生動(dòng)實(shí)踐之中，提高工作水平，增強(qiáng)工作本領(lǐng)。在與農(nóng)民朋友打交道過程中，改變在機(jī)關(guān)做事的語言風(fēng)格，說莊稼人的話，聊莊稼人的天，談莊稼人的事，像對(duì)待親人一樣對(duì)待尊重農(nóng)民兄弟，仔細(xì)分析問題，用心溝通、把事辦實(shí)，不做表面文章，搞花架子。扎扎實(shí)實(shí)為民做事，盡心盡責(zé)地為民解決實(shí)際問題，以實(shí)際行動(dòng)博得農(nóng)民群眾的信賴，樹立新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員的良好形象。
員工指導(dǎo)心得體會(huì)篇六
三年來，我一直不忘自己做為一名小教指導(dǎo)員的職責(zé)，力爭做好指導(dǎo)工作，踐行服務(wù)思想。在任期間，我們鎮(zhèn)有多位小學(xué)語文教師參加縣內(nèi)的優(yōu)質(zhì)課評(píng)選和教壇新星評(píng)選活動(dòng)。為了讓他們賽出好的成績，我手把手地對(duì)他們進(jìn)行輔導(dǎo)，從說課、上課、演講各環(huán)節(jié)做好力所能及的服務(wù)與指導(dǎo)工作。通過一系列的努力，我們鎮(zhèn)的老師不負(fù)重望，其中五校的趙靜、蔣大紅，四校的王大霞、逸夫小學(xué)的沈志宏，五里小學(xué)的謝云榮獲縣優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)，王大霞老師不僅獲得了霍邱縣第九屆教壇新星稱號(hào)，還代表霍邱縣小學(xué)語文老師參加市小語年會(huì)賽課，榮摘桂冠。
三年任期內(nèi)，我親自組織并主持的聽評(píng)課活動(dòng)有數(shù)十次之多，每次活動(dòng)前我主動(dòng)與各校取得聯(lián)系，得到他們的支持，安排授課主講教師，活動(dòng)場地。同時(shí)也認(rèn)真做好主持活動(dòng)和評(píng)課的準(zhǔn)備，雖不是行家里手，力爭也不說門外話。由于準(zhǔn)備充分，加之各校的支持和授課教師的優(yōu)秀，我所主持的語文活動(dòng)均取得了圓滿成功，達(dá)到了預(yù)期的效果。期間我也親自到各校去上示范課，并與師訓(xùn)部多次到兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)利用“上好課”專題培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，為廣大一線教師提供課堂“模板”，真正做一名新課改的力行者、宣傳者。
三年來，我還利用各種培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，將自己十幾年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，自己的學(xué)習(xí)所得，自己對(duì)新課改的理解與同行們進(jìn)行交流。六個(gè)學(xué)期，我做了大大小的培訓(xùn)不少于二十場次。為師范實(shí)習(xí)生培訓(xùn)、鎮(zhèn)內(nèi)課堂達(dá)標(biāo)培訓(xùn)、一年級(jí)教師培訓(xùn)、為師范新生培訓(xùn)、繼續(xù)教育專題培訓(xùn)、讀書交流會(huì)、為兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)和民辦學(xué)校教師搞培訓(xùn)……曾經(jīng)在自己的空間寫了兩則日志：
以工作為樂。
昨晚收到青銅峽市小學(xué)語文教研員任靜的留言，很受感觸。我問她離開了課堂是否遺憾。她說她很喜歡當(dāng)教研員的工作，雖然失去了小課堂，但卻得到了一個(gè)大課堂。她喜歡到各個(gè)地方去搞講座，能做一個(gè)新課改的宣傳者和播種者，她覺得工作是快樂的。
“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”。一個(gè)教研員，對(duì)工作如此的熱愛真是難得啊!看到她的留言，我似有所悟：認(rèn)真負(fù)責(zé)不是好，只有以工作為樂，這才能達(dá)到一種真正的境界。
一則短信(節(jié)選自《第一次培訓(xùn)》)。
第一次培訓(xùn)結(jié)束后，中午，我接到一位同事發(fā)的短信：“不是捧場，而是學(xué)習(xí)。祝賀你的首場培訓(xùn)圓滿成功!我敬佩您的盡職盡責(zé)：準(zhǔn)備充分，內(nèi)容豐富且有側(cè)重，很嫻熟地為一線老師答疑解難，儼然一位教育家……”
看完短信，我的心頭一熱——這兩個(gè)星期的心血沒有白費(fèi)呀!
網(wǎng)友的留言，同事的短信對(duì)我來說都是極大有鼓舞，這更加堅(jiān)定了我的信念：做最好的自己!即使你是一個(gè)非常普通的人，只要你樂于幫助別人，你就會(huì)變得非常重要。
能作為一名教育理想的傳播者，我覺得很是幸福。
四、收獲認(rèn)可欣慰，心掬感恩情懷。
能夠在城關(guān)鎮(zhèn)中心校小教辦工作對(duì)我而言是幸運(yùn)的，我一直非常珍惜這份工作。三年來，我本著“管理即服務(wù)”的理念，主動(dòng)作為，踏實(shí)工作，以自己的實(shí)際行動(dòng)得到了上至教育局、中心校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，下至各小學(xué)廣大一線教師老師的肯定。空間里記有一則日志：
欣慰。
今天到了g小學(xué)，與該校校長交談時(shí)，他說：“我們老師們都說你這個(gè)人不錯(cuò)?！蔽乙徽?，不解地問：“為什么這么說呢?”他說：“都感覺你這個(gè)人不僅工作業(yè)務(wù)能力棒，而且待人也很好，沒有架子……”我不禁升起一股感動(dòng)。記得上學(xué)期剛到這個(gè)學(xué)校來聽課時(shí)，校長和老師們竟把我們誤認(rèn)為是推銷教輔資料的。有時(shí)來到這個(gè)學(xué)校，校長也是不冷不熱，代理不理的樣子，有時(shí)見我們來了只是象征性地招呼一下。看到這樣子，我心里也明白，如何讓別人來認(rèn)可你，只要靠你的實(shí)際行動(dòng)來說話。今天能從他的嘴里說出這話來，想想這近一年的工作，著實(shí)不易!今天能聽到這一句話，心里感到欣慰，感覺對(duì)以后的工作又充滿了信心和力量。
三年中，城里鄉(xiāng)下，櫛風(fēng)沐雨，車輪丈量著我們的行程，校門見證著我們的辛勤。工作能得到別人的認(rèn)可，這也許就是我的工作成績吧。感謝局領(lǐng)導(dǎo)和中心校對(duì)我的關(guān)照和培養(yǎng)，使我的個(gè)人能力不斷地得到增強(qiáng);也非常感謝本鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我工作的支持，使小教辦的許多工作得以順利開展。三年，城關(guān)鎮(zhèn)小學(xué)教育教學(xué)也得到了長足的發(fā)展，面貌發(fā)生了可喜的變化。我也深深融入在小教辦工作之中，和老師們建立起了深厚的友誼?！案叨葲Q定視野，尺度把握人生?！边@三年我學(xué)習(xí)并收獲了很多東西，無論是從專業(yè)技能還是人生閱歷方面都豐富了許多，所有這些是以前工作十幾年來不曾經(jīng)歷的。三年的小教指導(dǎo)員工作，令我獲益匪淺。感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同仁給我這樣的機(jī)會(huì)和工作上的支持與幫助。
老舍先生《養(yǎng)花》一文中有這么一段話：“有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色。既須勞動(dòng)，又長見識(shí)，這就是養(yǎng)花的樂趣。”我想用這句話作為這三年來的小教指導(dǎo)員的工作總結(jié)應(yīng)該最為恰當(dāng)。
員工指導(dǎo)心得體會(huì)篇七
**鎮(zhèn)**村新農(nóng)村建設(shè)工作總結(jié)**縣交通局駐**鎮(zhèn)**村委會(huì)指導(dǎo)員—農(nóng)忠敏根據(jù)縣、鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組的相關(guān)文件精神，我局選派我作為年駐**村新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員，通過集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)后，于2014年3月份正式進(jìn)駐**縣**鎮(zhèn)**村，駐村開展工作以來，在縣社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)工作隊(duì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在鄉(xiāng)黨委、政府和村委會(huì)的大力支持下，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的路線方針政策，全面貫徹落實(shí)縣黨委政府“關(guān)于建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”的決策部署，按照“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的總體要求，堅(jiān)持“工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)，城市支持農(nóng)村”的重大方針，結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際和項(xiàng)目建設(shè)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，逐步改善農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，解決好與群眾生活密切相關(guān)的吃水難、行路難等問題，突出抓好生產(chǎn)發(fā)展，積極進(jìn)行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，打造主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，大力倡導(dǎo)文明新風(fēng)，健全村內(nèi)組織管理和制度。在鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在單位領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持下，依靠**村廣大干部群眾，圍繞農(nóng)村工作指導(dǎo)員職責(zé)，嚴(yán)格遵守管理制度，認(rèn)真開展各項(xiàng)工作?，F(xiàn)將今年來的工作情況總結(jié)如下：
一、調(diào)查摸底，探索發(fā)展農(nóng)村生產(chǎn)力的新途徑。
**村地處**縣**鎮(zhèn)北部，距鎮(zhèn)政府1公里多，通村四級(jí)砂土路有3條穿過，交通非常便利，下轄自然屯有敢桑、那頭、局防、坡納、巴項(xiàng)、建設(shè)、局托、刁規(guī)、查育、伏耳、旺大、旺小等12個(gè)，是一個(gè)純壯族居民村，現(xiàn)有496戶2048人口，全村土地較為平整，擁有耕地1915畝，其中旱地占572畝，水田占1343畝，人均占有耕地0.94畝，目前還沒有實(shí)現(xiàn)水利田園化，主要農(nóng)作物以甘蔗、稻谷、玉米為主。村上早已實(shí)現(xiàn)戶戶通電、通有線閉路電視，但全村尚未實(shí)現(xiàn)通自來水的目標(biāo)，有近350戶擁有電視、電話(含移動(dòng)電話)。有48戶94人享受民政部門農(nóng)村最低生活保障，有260戶1023人貧困人口，有殘疾人17人，五保戶及孤寡老人6人，有6個(gè)退休老村干，有32戶126人是危房戶，目前已為本村申請(qǐng)得危房改造3戶，資金2萬元;發(fā)動(dòng)群眾做了7個(gè)沼氣建設(shè)，超額完成全村的沼氣建設(shè)。村委會(huì)轄有1所小學(xué)，擁有學(xué)生138人，教師5人，已經(jīng)全部實(shí)施普九義務(wù)教育。全村農(nóng)戶經(jīng)濟(jì)收入以種蔗和外出務(wù)工為主，目前全村外出務(wù)工人員達(dá)1300多人，占全村人口60%以上，村民人均純收入有所提高。村集體經(jīng)濟(jì)屬一個(gè)空殼村，沒有集體企業(yè)，沒有支柱產(chǎn)業(yè)，這幾年僅靠出租兩間村部房700元/年的收入來維持日常村委辦公消耗費(fèi)用。通過與村兩委班子交流座談和走訪黨員群眾，及時(shí)掌握村里的基本情況，了解群眾的思想狀態(tài)和生活、生產(chǎn)現(xiàn)況，掌握老百姓最關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，關(guān)注一些影響安定團(tuán)結(jié)和工作開展的重要人際關(guān)系。在此基礎(chǔ)上，與村領(lǐng)導(dǎo)分析了村里的現(xiàn)狀、經(jīng)濟(jì)發(fā)展中存在的問題、原因，探討經(jīng)濟(jì)發(fā)展思路，并提出了**村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的建議和設(shè)想，引導(dǎo)村民從固步自封型向開放型發(fā)展轉(zhuǎn)變。
二、為群眾做好農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活指導(dǎo)工作。
1、災(zāi)后恢復(fù)生產(chǎn)指導(dǎo)工作。由于受今年初冰凍災(zāi)害的影響，**村特色農(nóng)業(yè)也受到了很大的災(zāi)害，駐村后，我與駐村干部一起及時(shí)踏勘受災(zāi)情況、幫助村民做好生產(chǎn)自救和恢復(fù)重建工作。巴項(xiàng)屯原是**村歷年發(fā)展生產(chǎn)香蕉的大屯，全屯種植120多畝香蕉，在這次的冰凍災(zāi)害中全部損毀。通過駐村工作組深入調(diào)查后，聯(lián)系農(nóng)技部門派專家深入田間地頭核查鑒定，認(rèn)定受災(zāi)香蕉不可再生。為此，我們及時(shí)走村入戶指導(dǎo)農(nóng)戶調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，經(jīng)過幾天的思想動(dòng)員指導(dǎo)工作，全屯的農(nóng)戶同意棄蕉種蔗。隨后我們及時(shí)聯(lián)系農(nóng)業(yè)機(jī)耕組安排機(jī)械進(jìn)行耕作，用了兩天時(shí)間全部完成翻土開槽作業(yè)，累計(jì)除了缺少勞動(dòng)力的農(nóng)戶外，該屯共種植117畝甘蔗。另外，由于**鎮(zhèn)安排給**村新種蔗任務(wù)400多畝，而全村有能力的農(nóng)戶基本上已利用旱地種植甘蔗，唯獨(dú)有一片80多畝的“獨(dú)島”旱地沒有完全種蔗，原因是這片地與公路相隔一條水溝，無法通機(jī)耕路，農(nóng)產(chǎn)品運(yùn)輸不便。為了爭取把這片地種上干蔗，為農(nóng)民增收創(chuàng)造條件，我們深入附近3個(gè)村屯做群眾思想動(dòng)員會(huì)議，先后召開了3個(gè)屯6次動(dòng)員討論會(huì)，最后決定以村民投工投勞修建通往“獨(dú)島”的機(jī)耕路，而修建跨水溝的大涵洞由鎮(zhèn)政府和作為后援單位的縣交通局共同援資完成，其中縣交通局資助4000元，鎮(zhèn)政府資助xx元。這一決定大大激發(fā)了村民在“獨(dú)島”種蔗的積極性，為完成鎮(zhèn)政府下達(dá)的任務(wù)起到了決定性作用。該涵洞于5月份已修建完成并正常投入使用，共投入資金5000元。另外，我們還催促**至百吉農(nóng)村公路修建時(shí)搞壞的水利渠道100多米長的修復(fù)，最終在縣交通局爭取得xx元完成了修愎，為春耕生產(chǎn)服務(wù)。
2、生產(chǎn)自救引導(dǎo)。由于受冰凍災(zāi)害的影響，蔗種的調(diào)運(yùn)也遇到了困難。經(jīng)農(nóng)業(yè)部門鑒定，今年的蔗種受嚴(yán)寒襲擊后，種眼受到凍毀，一條蔗種只能有1/3的尾部可利用。因此單靠縣糖廠調(diào)運(yùn)蔗種已成了很大的困難，也會(huì)造成春耕生產(chǎn)的延期，為了解決這一難題，我們工作組深入村屯召開群眾自行砍調(diào)運(yùn)蔗種動(dòng)員會(huì)，先后發(fā)動(dòng)巴項(xiàng)、伏耳、旺大、旺小等屯農(nóng)戶238人次親自到蔗地砍運(yùn)自家所需的蔗種。
3、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。駐村的第一段時(shí)間里，主要是冰凍災(zāi)害恢復(fù)生產(chǎn)，即發(fā)動(dòng)群眾擴(kuò)大種植甘蔗，完成了產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的第一步。但從**縣甘蔗生產(chǎn)和生產(chǎn)加工及價(jià)格、勞力等來看，大量種植甘蔗也是面臨許多的問題，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整也是勢在必行。為了很好地發(fā)展特色農(nóng)業(yè)，只有開導(dǎo)有能力、有信心的農(nóng)戶發(fā)展種養(yǎng)專業(yè)戶，因此，駐村工作組決定發(fā)動(dòng)個(gè)別積極性高的農(nóng)戶發(fā)展養(yǎng)羊、養(yǎng)豬、種植高產(chǎn)香蕉等專業(yè)戶，形成示范點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，逐步使全村走向農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)專業(yè)化。目前以在巴項(xiàng)屯發(fā)展了4戶養(yǎng)殖示范戶，其中一戶是養(yǎng)豬+養(yǎng)雞、鴨示范戶，共有豬70多頭，雞、鴨200多只;另外3戶為種養(yǎng)示范戶，他們被列為全村的“農(nóng)家課堂”培訓(xùn)戶，通過他們的帶頭和示范作用來帶動(dòng)全村的產(chǎn)業(yè)化調(diào)整。特別是養(yǎng)羊?qū)I(yè)戶蘇家生今年得到了縣委縣政府的嘉獎(jiǎng)，授予“養(yǎng)羊?qū)I(yè)戶”稱號(hào)并獲獎(jiǎng)金xx元，在這一事例的巨大影響，本村的廣大群眾和村官也都紛紛加入到養(yǎng)豬、養(yǎng)羊等各種養(yǎng)殖業(yè)當(dāng)中。為進(jìn)一步增加本村農(nóng)民收入打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
4、關(guān)注民生方面工作。在黨的十七大和十七屆三中全會(huì)精神中，“以人為本”是最為關(guān)注的話題之一。在過去的一年中，作為駐村指導(dǎo)員，經(jīng)常下到各家各戶，為群眾宣傳黨的各種政策方針，做好各種不穩(wěn)定因素的排查和調(diào)解工作，特別是在今年**至龍旺公路建設(shè)中，由于承包施工方的信譽(yù)問題，工程中途退出，致使該村屯20多戶群眾勞動(dòng)工資達(dá)10萬多元無法要回，從而使第二施工方在重修公路時(shí)受到群眾堵路、上訪等現(xiàn)象，給全村造成了惡劣影響。在此情況下，駐村工作指導(dǎo)員及時(shí)聯(lián)系縣交通局和鎮(zhèn)司法所一起下到各家各戶，了解真實(shí)情況，做好群眾的思想工作，最后通過三方的共同努力，群眾在得到一半工資的情況下，同意公路重新開工。使得該路段現(xiàn)在得到順利建設(shè)，確保了農(nóng)村公路建設(shè)的順利進(jìn)行，維護(hù)了本村的社會(huì)穩(wěn)定。在今年的“10.31”特大水災(zāi)后，突出駐村工作隊(duì)及時(shí)聯(lián)系縣農(nóng)業(yè)局技術(shù)員到本村舉行了3期的甘蔗和水稻的病蟲害防治技術(shù)培訓(xùn)班，并為各農(nóng)戶免費(fèi)發(fā)放了價(jià)值500多元的農(nóng)藥，確保了大災(zāi)后本村早稻和甘蔗的豐收。同時(shí)，要求駐村工作隊(duì)員對(duì)本村特困群眾最低保障調(diào)查和監(jiān)督進(jìn)行核實(shí)，對(duì)本村的低保對(duì)象親自調(diào)查后，才給予確定，并監(jiān)督好各種低保資金和物資都能按時(shí)發(fā)放到群眾手中，同時(shí)做好本村特困人員危房改造的調(diào)查和材料申請(qǐng)工作。目前已為本村申請(qǐng)得危房改造3戶，資金2萬元，讓群眾真正地得到實(shí)惠，更加感覺到黨和政府的溫暖。同時(shí)，做好新合作醫(yī)療和殯葬改革工作的宣傳，在年末收取全村09年合作醫(yī)療資金共1600人，占總?cè)蝿?wù)的80%，確保村民生活水平不因病致貧，使今年全村火化率達(dá)100%。
三、開展宣傳教育活動(dòng)，促進(jìn)精神文明建設(shè)。
建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，是妥善解決“三農(nóng)”問題，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，建設(shè)小康社會(huì)的重大發(fā)展方略，也是人口計(jì)生工作面臨的新課題、新任務(wù)。人口計(jì)生工作一方面要繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)好計(jì)劃生育的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，另一方面要立足全局，立足發(fā)展，處理好各種關(guān)系，讓計(jì)生工作在不斷創(chuàng)新中發(fā)展。我縣已制定并實(shí)施有利于人口計(jì)生工作，有利于計(jì)生家庭的“獎(jiǎng)勵(lì)、優(yōu)惠、優(yōu)先、扶持、救助、保障”等制度，使計(jì)劃生育真正惠及群眾。駐村工作隊(duì)和村領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真落實(shí)獨(dú)生子女和雙女戶父母獎(jiǎng)勵(lì)政策，建立獨(dú)女戶和放棄二胎生育指標(biāo)的雙農(nóng)獨(dú)女戶新型合作醫(yī)療補(bǔ)助制，積極探索和建立城鎮(zhèn)職工生育保險(xiǎn)和農(nóng)村父母養(yǎng)老保險(xiǎn)制度，逐步建立起有利于計(jì)劃生育的社會(huì)保障制度。鑒于此，駐村工作隊(duì)積極深入村屯做好宣傳工作，在一定程度上激發(fā)了農(nóng)民按國家政策自覺規(guī)范生育行為的積極性、主動(dòng)性，達(dá)到穩(wěn)定低生育水平和妥善解決有關(guān)人口問題的目的，不斷促進(jìn)本村社會(huì)主義精神文明建設(shè)。今年在本村計(jì)生工作中，區(qū)間內(nèi)的13例對(duì)象中共發(fā)動(dòng)4對(duì)二孩全部結(jié)扎，9個(gè)一孩中有7個(gè)放環(huán)，占任務(wù)的94%。
員工指導(dǎo)心得體會(huì)篇八
我是2011年派駐岔河鄉(xiāng)河外村的一名新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員。剛接到指導(dǎo)員工作任務(wù)時(shí)，我深感使命光榮，同時(shí)，更感到要想當(dāng)好一名新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員責(zé)任更是重大。但縣、鄉(xiāng)兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及河外村村兩委對(duì)我們指導(dǎo)員的關(guān)心、支持，使我對(duì)指導(dǎo)員工作充滿了信心。
對(duì)所駐村基本情況進(jìn)行了全面了解：河村位于岔河鄉(xiāng)西北部，屬半山區(qū)，距鄉(xiāng)政府駐地7公里，距峨山縣城37公里。最高海拔1560米，最低海拔1313米。年平均氣溫16℃，年降水量980毫米，全村有8個(gè)村民小組、438戶、1551人，總耕地面積2515畝，其中水田1875畝，旱地640畝，人均耕地1.62畝。有林地面積43794畝，其中有灌木林面積32845畝，經(jīng)濟(jì)林果面積2400畝。人均擁有林果地面積0.95畝，種植的經(jīng)濟(jì)林果主要有核桃、竹了等。主要種植作物有烤煙、稻谷、除蟲菊、油菜等。在縣、鄉(xiāng)兩級(jí)政府及河外村村兩委的支持與幫助下，我順利完成了我在河外村的各項(xiàng)工作任務(wù)。通過我這年在新農(nóng)村的工作，以下是我作為一名新農(nóng)村指導(dǎo)員在工作中的主要心得體會(huì)：
一、要做好思想準(zhǔn)備，由于農(nóng)村條件十分艱苦，作為。
一名下派的新農(nóng)村知道員來說，首先要做好心理準(zhǔn)備，讓自己適應(yīng)農(nóng)村艱苦的生活、工作環(huán)境。要明白我們是來干工作的，不是來旅游的，更不是來淘金的，因此不能有那種淘金的思想，更不能把開展駐村工作看作是為了“交差應(yīng)付”。要抱著真心為群眾辦點(diǎn)實(shí)事的思想來開展工作，急群眾之所急，想群眾之所想。
二、作為一個(gè)新農(nóng)村知道員需要摸清村里的真實(shí)情況，只要了解情況，你才能更好地明白自己的工作任務(wù)，如我所在河外村，剛來時(shí)就碰到，抗旱保春耕、護(hù)林防火等重點(diǎn)和緊迫的工作。為了了解的到真河外村的這些真實(shí)情況，我首先是深入村村組、農(nóng)戶、學(xué)校、衛(wèi)生所走訪調(diào)查，然后根據(jù)實(shí)際情況，有秩序有步驟地開展工作，在村兩委的幫助下也使我順利完成了抗旱保春耕、護(hù)林防火等自己的任務(wù)。
行，要走從群眾中來到群眾中去的路線。充分滿足老百姓的訴求，只有我們的工作真正的體現(xiàn)了他們的利益，他們才會(huì)相信我們、支持我們、配合我們、擁戴我們。
四、駐村指導(dǎo)員在農(nóng)村第一線工作，直接面對(duì)群眾，直接與村民朋友打交道。一方面做人處事要公平、公正，這關(guān)系到在所駐村能不能立足的問題。另一方面要帶頭遵守遵守國家法律、法規(guī)，遵守社會(huì)公德，遵守村規(guī)民約，嚴(yán)格遵守新農(nóng)村工作指導(dǎo)員“五不準(zhǔn)”的紀(jì)律規(guī)定，始終保持清正廉潔的作風(fēng)。
五、由于農(nóng)村工作的復(fù)雜性，作為一名新農(nóng)村知道員，要想做好“三農(nóng)”工作，除了工作上要?jiǎng)?wù)實(shí)外，還應(yīng)注意自己的工作方法，要勤奮，要多走、多想、要多熟悉掌握村情民意。多向群眾宣傳黨在農(nóng)村的方針政策，遇到不明白的問題是要多向村兩委請(qǐng)教，多向村民學(xué)習(xí)，從身邊的小事做起，多把好方法，好經(jīng)驗(yàn)提煉出來，逐步推廣。做群眾工作時(shí)，一定要講群眾聽得懂的語言，要不厭其煩耐心的把道理講清楚。
建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重大舉措。是科學(xué)發(fā)展觀的一個(gè)重要內(nèi)容。是經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展是其重要的組成部分。也是一項(xiàng)不但惠及億萬農(nóng)民、而且關(guān)系國家長治久安的戰(zhàn)略舉措?？傊诤油獯逍罗r(nóng)村工作中，我得到實(shí)實(shí)在在的鍛煉和提高，學(xué)習(xí)到了很多實(shí)用的農(nóng)村工作方法，為民服務(wù)的思想得到了進(jìn)一步提高，也更堅(jiān)定了我為民服務(wù)工作信念。我的學(xué)習(xí)永無止境，在以后的工作中我將繼續(xù)加強(qiáng)鍛煉，不斷提高自身工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力把本職工作做得更加出色！
2011年8月1日。
員工指導(dǎo)心得體會(huì)篇九
三個(gè)月的指導(dǎo)員經(jīng)歷，加上曾在農(nóng)村工作過的經(jīng)歷，自己有諸多感觸和體會(huì)，我認(rèn)為做好當(dāng)前的農(nóng)村工作，成為一名合格的農(nóng)村指導(dǎo)員，關(guān)鍵是駐村工作中要注意處理好六個(gè)關(guān)系。
”，只有駐進(jìn)去，駐下來，才能有時(shí)間去深入調(diào)查研究，了解村情民意，摸清村里貧困的原因，從而制定對(duì)策，幫助解決問題。市委要求指導(dǎo)員原則上住在村里，主要工作在村，就是要求我們能夠認(rèn)真駐下來。駐下來并不是目的，而是要切實(shí)幫助所駐村解決存在的突出問題，扎扎實(shí)實(shí)為群眾解疑難，辦實(shí)事，引導(dǎo)、組織群眾脫貧致富，改變村容村貌。要做好這些，只靠“駐下來”是不行的，很大程度上還要靠“跑出去”。例如，呈報(bào)項(xiàng)目，籌措資金，申請(qǐng)貸款，請(qǐng)技術(shù)人員來講課，外出參觀考察等，都需要跑出去才能辦得到，有時(shí)跑一次兩次不行，還需要跑三次四次。有時(shí)雖徒勞無功，但是，本人以為,這樣的“跑”是必要的`，不去跑一跑，有些事就沒法辦成，駐村工作就要打折扣。因此，該跑的時(shí)候，也要舍得花時(shí)間、花力氣去跑。
，是駐村工作中必須要做的。辦了實(shí)事，群眾得到了實(shí)惠，得到了切實(shí)的利益，就會(huì)更歡迎指導(dǎo)員，更擁護(hù)省委、市委的決策，心與黨會(huì)貼得更緊。入駐后，在調(diào)查研究與征求群眾意見的基礎(chǔ)上，我與村兩委商議確定了農(nóng)房拆建安置（由于浙贛鐵路電氣化改造、紅火集團(tuán)廠房擴(kuò)建，全村涉及拆建安置農(nóng)戶近40戶）、村中心道路康莊工程等與全村群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的實(shí)事項(xiàng)目；多方聯(lián)系，為發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)的農(nóng)戶爭取了一批小額貸款，受到了群眾的贊譽(yù)和歡迎。但辦實(shí)事不是駐村工作的全部，有些不拿錢拿物的“軟投入”
也應(yīng)去做，能夠多做的還要多做。例如，常到困難戶家中坐坐，他會(huì)感受到政府的關(guān)心；常到老黨員那里看看，他會(huì)感受到黨組織的溫暖；常到養(yǎng)殖戶的豬場雞舍去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，他會(huì)感受到上級(jí)的支持。一次，我去走訪受拆建安置影響的幾戶農(nóng)戶，幾句關(guān)切問候的話語，農(nóng)戶們就覺得政府真好，能考慮他們的利益。這些沒有送錢送物的軟性投入，收到了和辦實(shí)事一樣的效果，和辦實(shí)事有異曲同工之妙。這說明實(shí)事要辦,“軟投入”的工作也要做，做好了，同樣能達(dá)到駐村工作的目的。
員工指導(dǎo)心得體會(huì)篇十
指導(dǎo)心得體會(huì)在我們從事學(xué)業(yè)、工作、生活中扮演著至關(guān)重要的角色。他們是我們成長路上的伙伴，是我們犯錯(cuò)誤后的指路明燈，是我們前進(jìn)的動(dòng)力。在這篇文章中，我將分享我個(gè)人的指導(dǎo)心得體會(huì)，力求幫助更多人更好地成長和前進(jìn)。
第一段：指導(dǎo)者的作用。
指導(dǎo)者擁有自己的領(lǐng)域知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，并能夠?qū)⑦@些經(jīng)驗(yàn)以及他們的智慧知識(shí)傳授給指導(dǎo)者。他們不僅僅告訴我們該做什么，而且告訴我們?yōu)槭裁磻?yīng)該這樣做。指導(dǎo)者居于我們成長的前線，當(dāng)我們迷茫、追尋和探索時(shí)，他們跟著我們一直走向正確的方向。他們始終關(guān)注我們，給予我們鼓勵(lì)和支持，這些都是我們成長過程中必不可少的。
第二段：指導(dǎo)者和受訓(xùn)者之間的關(guān)系。
指導(dǎo)者和受訓(xùn)者之間的關(guān)系非常重要。認(rèn)真地聽取建議和指導(dǎo)是受訓(xùn)者在此關(guān)系中的一項(xiàng)關(guān)鍵職責(zé)。我們應(yīng)該對(duì)指導(dǎo)者的建議進(jìn)行仔細(xì)的分析和思考，并在我們的生活和工作中付之實(shí)踐。此外，我們應(yīng)該向指導(dǎo)者反饋我們的想法和成果。正如指導(dǎo)者關(guān)注我們的進(jìn)步，我們也應(yīng)該關(guān)注他們的反饋，并采取適當(dāng)?shù)男袆?dòng)。
第三段：犯錯(cuò)誤是成長的機(jī)會(huì)。
我們都有可能犯錯(cuò)誤，但這并不意味著我們應(yīng)該退縮或放棄。相反，犯錯(cuò)誤是成長的機(jī)會(huì)。通過我們的錯(cuò)誤，我們可以學(xué)習(xí)并成長，同時(shí)也可以避免再次犯同樣的錯(cuò)誤。在這種情況下，指導(dǎo)者的建議變得尤為重要。指導(dǎo)者可以幫助我們在犯錯(cuò)誤時(shí)識(shí)別問題、找到解決辦法并推進(jìn)我們的表現(xiàn)改進(jìn)。在我們的成長過程中，這些經(jīng)驗(yàn)和指導(dǎo)非常寶貴。
第四段：成為一名指導(dǎo)者。
成為一名指導(dǎo)者并不意味著我們已經(jīng)掌握了所有的知識(shí)并有了充足的經(jīng)驗(yàn)。相反，成為一名指導(dǎo)者需要您提供高素質(zhì)的指導(dǎo)和成為一名身體力行的榜樣。作為指導(dǎo)者，我們需要傾聽受訓(xùn)者的需求并提供專業(yè)的支持。我們需要探索新領(lǐng)域，深入理解各種問題，并遵循最佳實(shí)踐。最重要的是，我們需要充分理解和尊重受訓(xùn)者，并與他們建立互信互惠的關(guān)系。
第五段：總結(jié)。
指導(dǎo)心得體會(huì)在我們的成長路上非常重要。他們幫助我們在學(xué)業(yè)、工作、生活中前進(jìn)，并為我們的成長提供強(qiáng)大的支持。我們應(yīng)該尊重指導(dǎo)者的建議，并遵循他們的智慧與經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，我們也應(yīng)該竭盡全力成為一名身體力行的指導(dǎo)者幫助他人，我們需要充分理解和尊重受訓(xùn)者，與他們建立互信互惠的關(guān)系?？傊?，指導(dǎo)者和受訓(xùn)者之間的關(guān)系將為我們帶來成功和幫助他人帶來快樂。
員工指導(dǎo)心得體會(huì)篇十一
近年來，伴隨著各種新技術(shù)和新知識(shí)的不斷涌現(xiàn)，員工的培訓(xùn)已經(jīng)成為了現(xiàn)代企業(yè)管理中不可或缺的一部分。作為一名員工，我有幸參加了公司的員工指導(dǎo)培訓(xùn)，并從中受益匪淺。在這篇文章中，我將分享我在培訓(xùn)中所獲得的心得和體會(huì)。
首先，培訓(xùn)的重要性不可低估。過去，許多企業(yè)可能忽視了員工培訓(xùn)的重要性，只關(guān)注業(yè)績和利潤。然而，隨著市場競爭的日益激烈，企業(yè)意識(shí)到培訓(xùn)員工的必要性。培訓(xùn)可以提高員工的技能和知識(shí)水平，使他們在工作中更加高效和專業(yè)。在培訓(xùn)中，我學(xué)到了許多實(shí)用的知識(shí)和技能，比如溝通技巧、領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)合作等。這些知識(shí)和技能不僅幫助我更好地完成工作任務(wù)，也對(duì)我個(gè)人的發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。
其次，培訓(xùn)能夠激發(fā)員工的學(xué)習(xí)動(dòng)力。在培訓(xùn)課程中，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)新知識(shí)和技能的渴望不斷增長。培訓(xùn)提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，使我能夠?qū)Ｗ⒂趯W(xué)習(xí)并積極參與。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我主動(dòng)參與并積極思考時(shí)，我能夠更好地吸收和掌握知識(shí)。此外，培訓(xùn)還提供了互動(dòng)和討論的機(jī)會(huì)，使我能夠與其他員工分享經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)，相互學(xué)習(xí)和成長。
另外，培訓(xùn)還為員工提供了發(fā)展自己的機(jī)會(huì)。在培訓(xùn)中，我了解到企業(yè)為員工提供了一系列的發(fā)展計(jì)劃和資源，如培訓(xùn)課程、專業(yè)認(rèn)證等。這些機(jī)會(huì)能夠幫助我提升自己的能力和競爭力，實(shí)現(xiàn)個(gè)人職業(yè)規(guī)劃。這讓我感到非常欣慰，因?yàn)槲抑肋@個(gè)企業(yè)真正關(guān)心和重視員工的發(fā)展。而且，員工的個(gè)人發(fā)展也將反過來促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展和持續(xù)創(chuàng)新。
最后，培訓(xùn)還培養(yǎng)了我在工作中的自信心。在培訓(xùn)課程中，我遇到了各種各樣的挑戰(zhàn)和困難，但通過不斷的努力和學(xué)習(xí)，我克服了這些困難并取得了積極的成果。與此同時(shí)，我的能力和能力得到了增強(qiáng)，我對(duì)自己在工作中的價(jià)值和能力充滿了信心。這種自信心讓我能夠更好地與同事合作，更好地應(yīng)對(duì)工作中的挑戰(zhàn)，也讓我更有動(dòng)力追求自己的目標(biāo)和夢想。
總之，員工指導(dǎo)培訓(xùn)對(duì)于企業(yè)和員工來說都是至關(guān)重要的。它不僅可以提高員工的技能和知識(shí)水平，激發(fā)員工的學(xué)習(xí)動(dòng)力，提供個(gè)人發(fā)展的機(jī)會(huì)，還能培養(yǎng)員工在工作中的自信心。作為員工，我深刻體會(huì)到了培訓(xùn)的重要性，并將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和發(fā)展自己，為企業(yè)的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。
員工指導(dǎo)心得體會(huì)篇十二
蘇霍姆林斯基曾說過："如果學(xué)生在掌握知識(shí)的道路上，沒有邁出哪怕是小小的一步，那對(duì)他來說，這是一堂無益的課，無效的勞動(dòng)是每個(gè)教師和學(xué)生都面臨的最大的潛在危險(xiǎn)"。
提高課堂教學(xué)效率，探索更適合學(xué)生的教學(xué)規(guī)律，本學(xué)期我嘗試了"自主學(xué)習(xí)，有效指導(dǎo)"的新教學(xué)模式，在教師的指導(dǎo)下，根據(jù)自身的需求和條件選擇學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)內(nèi)容，學(xué)習(xí)方法，并通過自我調(diào)控的學(xué)習(xí)活動(dòng)完成具體目標(biāo)的學(xué)習(xí)模式。因此，這次通過學(xué)習(xí)有效學(xué)習(xí)指導(dǎo)的實(shí)施，我感受頗深。
要求培養(yǎng)學(xué)生的語言交際能力。同時(shí)，英語這門學(xué)科又與生活實(shí)際緊密聯(lián)系。因此，在備課過程中，準(zhǔn)備了許多情景設(shè)置問題，以及生活中的實(shí)際例子，以及英語學(xué)科在生活中的應(yīng)用。同時(shí)備課過程中準(zhǔn)備了豐富的圖片，做成多媒體課件幫助學(xué)生直觀理解文中的生字詞的知識(shí)。
引導(dǎo)學(xué)生思考自己找到問題的答案，從而獲取新知識(shí)，同時(shí)組織學(xué)生四人一為一討論小組，課上進(jìn)行積極討論，培養(yǎng)學(xué)生的合作能力。獲取新知識(shí)后，列舉生活中的實(shí)例，加深學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解與運(yùn)用，也重在告訴學(xué)生學(xué)以致用。
首先，教師布置作業(yè)要有講究。由于學(xué)生之間存在著差異，教師對(duì)學(xué)生的作業(yè)要求可以分層次，這樣有利于學(xué)困生對(duì)自己的學(xué)習(xí)樹立信心，也能滿足優(yōu)等生的學(xué)習(xí)欲望。我們要控制作業(yè)的總量，提升作業(yè)的質(zhì)量，拓展作業(yè)的形式，統(tǒng)一作業(yè)的批改，一方面減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，另一方面讓學(xué)生養(yǎng)成課堂作業(yè)當(dāng)堂完成的好習(xí)慣。
其次，教師批改作業(yè)首先要做到及時(shí)、認(rèn)真、細(xì)致。及時(shí)認(rèn)真細(xì)致地批改學(xué)生的作業(yè)可以讓教師及時(shí)了解學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況，以便對(duì)學(xué)生進(jìn)行分類輔導(dǎo)，同時(shí)更能及早地發(fā)現(xiàn)自己教學(xué)中的不足，及時(shí)反思，及時(shí)改進(jìn)，全面提升教學(xué)質(zhì)量。
再次，教師批改作業(yè)后除了給學(xué)生打等級(jí)外，還可以根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)寫上不同的激勵(lì)性的評(píng)語，以此給學(xué)生指出不足，或提出新的要求，鼓勵(lì)學(xué)生大膽學(xué)習(xí)。
同時(shí)教師工整地批改也能給學(xué)生起學(xué)習(xí)示范作業(yè)，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
另外，在提倡素質(zhì)教育的今天，我們要重視對(duì)口頭、思考、調(diào)查、觀察等作業(yè)的設(shè)計(jì)，以及對(duì)這些作業(yè)的檢查與評(píng)價(jià)，并及時(shí)地反饋。設(shè)計(jì)綜合性的作業(yè)，有利于培養(yǎng)學(xué)生的思考能力，提高學(xué)生的綜合性能力。
總之，教與學(xué)是相輔相成的，盡心地教是認(rèn)真地學(xué)的前提，認(rèn)真主動(dòng)地學(xué)才是提高課堂教學(xué)有效性的關(guān)鍵。課堂是教育教學(xué)改革最終歸屬與落腳的地方，新課程為我們打開了一個(gè)新天地，但要真正達(dá)到課堂教學(xué)的有效境界，卻還有無數(shù)個(gè)"結(jié)"等待著我們?nèi)セ狻?BR> 提高課堂教學(xué)實(shí)效的方法和途徑很多，但任何方法都不是一蹴而就的，它需要教師用先進(jìn)的教學(xué)理念來指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐，并持之以恒地貫穿于課堂內(nèi)外。通過課堂實(shí)踐的磨礪，真正走出課堂教學(xué)的種種誤區(qū)，創(chuàng)造出"真實(shí)、開放、有效"的和諧課堂。通過課堂教學(xué)有效性的落實(shí)使每個(gè)學(xué)生在每節(jié)課。
員工指導(dǎo)心得體會(huì)篇十三
近年來，越來越多的大學(xué)生在畢業(yè)后選擇成為指導(dǎo)師，來幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)和生活中的困難。作為一名指導(dǎo)師，我從這個(gè)過程中收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在本文中，我將分享自己在指導(dǎo)師工作中學(xué)到的五個(gè)方面的見解。
首先，作為一名指導(dǎo)師，我認(rèn)識(shí)到了自己為學(xué)生提供幫助的重要性。每個(gè)學(xué)生都有他們自己的潛力和困難，而正是通過我的努力和耐心，他們能夠充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢并戰(zhàn)勝困難。在和學(xué)生的交流中，我意識(shí)到，他們對(duì)指導(dǎo)師的支持和幫助充滿了信任和依賴。因此，作為一名指導(dǎo)師，我認(rèn)識(shí)到自己承擔(dān)著巨大的責(zé)任，要為學(xué)生提供最好的指導(dǎo)和支持。
其次，通過和學(xué)生的互動(dòng)，我了解到每個(gè)學(xué)生都是獨(dú)一無二的，他們各自有不同的學(xué)習(xí)方法和傾向。作為指導(dǎo)師，我要根據(jù)學(xué)生的個(gè)性和需求來制定個(gè)性化的指導(dǎo)方案。例如，有些學(xué)生喜歡通過聽課來學(xué)習(xí)和理解知識(shí)，而有些學(xué)生則更喜歡通過實(shí)踐來加深對(duì)知識(shí)的理解。因此，我會(huì)根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)格和喜好來為他們提供適合的學(xué)習(xí)材料和活動(dòng)，以幫助他們更好地掌握知識(shí)。
第三，我學(xué)會(huì)了傾聽。作為指導(dǎo)師，我經(jīng)常需要傾聽學(xué)生的問題和困惑。通過細(xì)心傾聽，我能更好地理解學(xué)生的需求，并提出相關(guān)的建議和解決方案。在傾聽的過程中，我不僅僅是幫助學(xué)生解決問題，而且還能夠了解他們的內(nèi)心世界，更好地理解他們的困惑。傾聽也給了我和學(xué)生建立更深層次的信任和連接的機(jī)會(huì)。
第四，指導(dǎo)師工作帶給我了很多啟發(fā)和靈感。通過和學(xué)生的互動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生都有自己獨(dú)特的才能和潛力。有時(shí)，他們只是需要一個(gè)機(jī)會(huì)來展示自己的能力。作為指導(dǎo)師，我要幫助他們發(fā)現(xiàn)自己的潛能，并鼓勵(lì)他們積極參與各種活動(dòng)，鍛煉自己的技能和才能。在這個(gè)過程中，我能看到學(xué)生的成長和進(jìn)步，也讓我更加相信每個(gè)人都有機(jī)會(huì)成為自己想成為的人。
最后，我學(xué)會(huì)了在挫折面前堅(jiān)持不懈。學(xué)生們在學(xué)習(xí)和生活中都會(huì)面臨各種各樣的挑戰(zhàn)和困難。作為指導(dǎo)師，我要給予他們鼓勵(lì)和支持，幫助他們克服困難。雖然在解決問題的過程中可能會(huì)遇到挫折和失敗，但我要教會(huì)學(xué)生堅(jiān)持不懈，相信自己的能力，繼續(xù)努力。我相信，只要他們堅(jiān)守自己的目標(biāo)并努力實(shí)現(xiàn)，一定能獲得成功。
總之，作為一名指導(dǎo)師，我學(xué)到了很多關(guān)于教育和人性的東西。通過與學(xué)生的互動(dòng)和交流，我深刻理解到了作為教育者的責(zé)任和使命。通過個(gè)性化的指導(dǎo)，傾聽和激勵(lì)，我能夠?yàn)閷W(xué)生提供全方位的支持和幫助。在這個(gè)過程中，我不僅鍛煉了自己的教育能力，也見證了學(xué)生的成長和進(jìn)步。作為一名指導(dǎo)師，我為能夠幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的夢想而感到自豪。
員工指導(dǎo)心得體會(huì)篇十四
第一段：引言（120字）。
員工指導(dǎo)培訓(xùn)是組織內(nèi)部為了提高員工素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平而開展的培訓(xùn)活動(dòng)。我有幸參加了公司最近一次的員工指導(dǎo)培訓(xùn)活動(dòng)，并從中受益匪淺。下面我將就此分享一下我的心得體會(huì)。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容及收獲（240字）。
這次員工指導(dǎo)培訓(xùn)主要包括崗位能力要求、團(tuán)隊(duì)合作與溝通、創(chuàng)新思維等方面的內(nèi)容。通過對(duì)這些內(nèi)容的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到一個(gè)合格員工需要具備的技能和素質(zhì)。首先，我們要不斷提升自己的專業(yè)能力，適應(yīng)快速變化的行業(yè)發(fā)展；其次，我們要注重團(tuán)隊(duì)合作與溝通，只有與同事之間良好的溝通才能取得更好的成績；最后，我們要擁有創(chuàng)新思維，不斷尋找問題解決的新方法。通過這次培訓(xùn)，我對(duì)自己未來的發(fā)展方向有了更明確的認(rèn)識(shí)。
第三段：培訓(xùn)方法及感想（240字）。
培訓(xùn)中，我注意到培訓(xùn)師采用了多種教學(xué)方法，如講課、討論、角色扮演等。這些方法能夠吸引我們的注意力，激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣。尤其是通過角色扮演，我們能夠更直觀地感受到實(shí)際工作場景，并在模擬中學(xué)習(xí)解決問題的方法。我覺得這種培訓(xùn)方法非常有效，不僅提高了我們的學(xué)習(xí)積極性，還幫助我們更好地理解和掌握培訓(xùn)內(nèi)容。
第四段：培訓(xùn)成果及展望（240字）。
我相信這次員工指導(dǎo)培訓(xùn)對(duì)于我們公司的發(fā)展和個(gè)人職業(yè)發(fā)展都會(huì)產(chǎn)生積極的影響。通過這次培訓(xùn)，我們員工的能力得到了進(jìn)一步提升，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也得到了增強(qiáng)，我相信我們可以更好地為公司的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。同時(shí)，這次培訓(xùn)也讓我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)的過程，我們應(yīng)該時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷提升自己的能力，并將所學(xué)知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合。
第五段：總結(jié)（360字）。
這次員工指導(dǎo)培訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到作為一名員工，不僅需要具備專業(yè)知識(shí)，還需要具備良好的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力，以及創(chuàng)新思維。通過培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了新的知識(shí)和技能，還為自己制定了明確的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。同時(shí)，我也意識(shí)到學(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)的過程，我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷提升自己的能力。我相信通過這樣的努力，我能夠在未來的職業(yè)生涯中取得更好的成就，并為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。這次培訓(xùn)對(duì)我來說是一次寶貴的經(jīng)歷，也是我職業(yè)發(fā)展道路上的重要一步。
員工指導(dǎo)心得體會(huì)篇十五
作為一名指導(dǎo)師，我有幸參與了許多學(xué)生的成長過程。在這段時(shí)間里，我深刻體會(huì)到了自己對(duì)學(xué)生的重要性和責(zé)任。在指導(dǎo)學(xué)生的過程中，我也從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。接下來，我將就我的心得和體會(huì)進(jìn)行詳細(xì)的探討。
首先，身為指導(dǎo)師，我認(rèn)識(shí)到自己在學(xué)生成長中扮演的角色十分重要。我不僅需要傳授知識(shí)，更需要給予學(xué)生正確的指導(dǎo)和幫助。學(xué)生在遇到困難時(shí)往往會(huì)感到迷茫和無助，這時(shí)他們需要一個(gè)引導(dǎo)者來給予指引。因此，作為指導(dǎo)師，我就承擔(dān)了這樣的角色。我努力與學(xué)生們建立起良好的關(guān)系，關(guān)注他們的成長狀況，提供必要的指導(dǎo)和支持。
其次，指導(dǎo)學(xué)生需要綜合運(yùn)用多種方法和策略。每個(gè)學(xué)生都有自己的特點(diǎn)和學(xué)習(xí)方式，因此，不同的學(xué)生需要不同的指導(dǎo)方法。在實(shí)踐中，我探索出了一些有效的指導(dǎo)策略。比如，我會(huì)與學(xué)生進(jìn)行定期的個(gè)別面談，了解他們在學(xué)習(xí)上遇到的問題，為他們制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。另外，我還會(huì)組織小組討論和合作學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓學(xué)生們互相學(xué)習(xí)和合作，激發(fā)彼此的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。
再次，指導(dǎo)學(xué)生也是一種激勵(lì)和鼓勵(lì)的過程。在學(xué)習(xí)的道路上，學(xué)生會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折，他們常常感到力不從心和失去信心。因此，我的任務(wù)之一就是給予他們鼓勵(lì)和支持。我會(huì)始終相信學(xué)生們的潛力和能力，讓他們意識(shí)到困難只是暫時(shí)的，只要努力去克服，就一定能夠取得進(jìn)步和成功。通過這樣的激勵(lì)和鼓勵(lì)，我看到了許多學(xué)生克服了困難，實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。
再者，作為指導(dǎo)師，我的成長離不開學(xué)生們給予的啟迪和觸動(dòng)。每個(gè)學(xué)生都有著獨(dú)特的個(gè)性和才華，他們的優(yōu)點(diǎn)和成就會(huì)讓我深受鼓舞。有一次，我指導(dǎo)的一個(gè)學(xué)生在全校的數(shù)學(xué)競賽中獲得了第一名的好成績?？吹剿南矏偤妥院?，我感到十分欣慰。這樣的成功不僅是學(xué)生們自己的努力，也是我的驕傲。通過見證學(xué)生們的成長和進(jìn)步，我不斷重塑了自己的教學(xué)理念和方法，讓自己更適應(yīng)學(xué)生們的需求。
最后，我深深地意識(shí)到，指導(dǎo)學(xué)生不僅僅是傳授知識(shí)，更是培養(yǎng)他們健康全面發(fā)展的人。在指導(dǎo)的過程中，我注重培養(yǎng)學(xué)生們的素質(zhì)和品德。我會(huì)教給他們正確的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則，引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀和世界觀。我相信，只有成為有道德和責(zé)任感的人，才能夠在日后的工作和生活中都有不可替代的價(jià)值。
總之，作為一名指導(dǎo)師，我感到非常幸運(yùn)。我在指導(dǎo)學(xué)生的過程中不僅影響著他們的學(xué)業(yè)成績，更塑造著他們的未來。通過與學(xué)生建立良好的關(guān)系，綜合運(yùn)用多種方法，激勵(lì)和鼓勵(lì)他們，我見證了學(xué)生們的成長和進(jìn)步。同時(shí)，學(xué)生們也成為了我成長的來源和動(dòng)力。我將繼續(xù)努力，為學(xué)生們提供更好的指導(dǎo)和支持，以幫助他們實(shí)現(xiàn)自己的夢想和目標(biāo)。
員工指導(dǎo)心得體會(huì)篇十六
員工指導(dǎo)是組織或企業(yè)內(nèi)部對(duì)員工的培訓(xùn)和指導(dǎo)。它包括對(duì)員工的工作技能培訓(xùn)、對(duì)態(tài)度、行為、價(jià)值觀等方面的引導(dǎo)。良好的員工指導(dǎo)可以讓員工更快速地適應(yīng)工作內(nèi)容和環(huán)境，提高員工的工作效率和質(zhì)量，促進(jìn)員工的職業(yè)生涯發(fā)展等。在進(jìn)行員工指導(dǎo)的過程中，我積累了一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，今天我將分享給大家。
第二段：注重與員工的溝通。
在員工指導(dǎo)中，與員工進(jìn)行充分的溝通是非常重要的。我們應(yīng)該了解員工的學(xué)習(xí)背景、技能水平、興趣愛好等，以此為基礎(chǔ)對(duì)員工進(jìn)行個(gè)性化的指導(dǎo)。在溝通中要理性表達(dá)，盡量避免情緒化的處理方式，要充分尊重員工的意愿和決策，讓員工感覺到理解、尊重和信任。
第三段：鼓勵(lì)員工自我改進(jìn)。
在員工指導(dǎo)中，我們應(yīng)該引導(dǎo)員工自我評(píng)估和發(fā)現(xiàn)問題，幫助員工制定改進(jìn)計(jì)劃，鼓勵(lì)和支持員工積極主動(dòng)地完成計(jì)劃并反思成果。通過這種方式，員工可以更加深入地反思自己的工作和做法，挖掘出自己的潛力，不斷實(shí)現(xiàn)自我提升和進(jìn)化。
第四段：注重實(shí)踐過程的監(jiān)督與記錄。
在員工指導(dǎo)過程中，實(shí)踐是很重要的一部分。我們應(yīng)該注重實(shí)踐的過程監(jiān)督和實(shí)施情況的記錄。及時(shí)發(fā)現(xiàn)實(shí)踐過程中的問題，幫助員工及時(shí)調(diào)整并改進(jìn)。同時(shí)，記錄實(shí)踐中的成效和反饋，為下次指導(dǎo)和改進(jìn)提供數(shù)據(jù)支持。
第五段：注意反饋的方式和方法。
在員工指導(dǎo)中，反饋是很重要的一部分。我們應(yīng)該注重反饋方式和方法的選擇，要避免直接負(fù)面的評(píng)價(jià)和打擊員工的積極性。應(yīng)該采用鼓勵(lì)和肯定的方式，及時(shí)表揚(yáng)優(yōu)秀的表現(xiàn)，并指出員工需要進(jìn)行改進(jìn)的地方。同時(shí)，我們也可以征求員工關(guān)于指導(dǎo)內(nèi)容、方式和方法等的反饋意見，加深員工對(duì)指導(dǎo)內(nèi)容的理解和認(rèn)同。
總結(jié)：以上是我個(gè)人在員工指導(dǎo)中的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。作為一名員工指導(dǎo)者，我們應(yīng)該注重溝通、鼓勵(lì)員工自我改進(jìn)、加強(qiáng)實(shí)踐管理、注意反饋等方面。只有這樣，我們才能更好地幫助員工提升能力和成長，為組織打造更有競爭力的團(tuán)隊(duì)。
員工指導(dǎo)心得體會(huì)篇十七
隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和公司的逐漸壯大，人力資源管理越來越被重視。在這個(gè)過程中，員工指導(dǎo)作為管理的一種手段和方法，越來越自然地成為今天公司中不可或缺的一環(huán)。本文將闡述筆者在工作中的員工指導(dǎo)心得體會(huì)，并分享一些如何有效指導(dǎo)員工的經(jīng)驗(yàn)。
第二段：了解員工需求。
員工指導(dǎo)的目的是為了幫助員工掌握工作要領(lǐng)，發(fā)揮潛力，使員工更好地完成工作。因此，指導(dǎo)員工之前，你需了解員工的工作需求，以便有針對(duì)性地提供指導(dǎo)。了解員工的需求并不是一次性的工作，而是一個(gè)長期的過程，需要依據(jù)員工工作表現(xiàn)進(jìn)行綜合分析，同時(shí)，需要嘗試用不同的方式了解員工，比如與員工溝通、觀察員工工作、了解員工的工作習(xí)慣等等。
第三段：傾聽員工的意見和想法。
員工指導(dǎo)不是單向的輸出，而是雙向的交流。在指導(dǎo)員工的過程中，傾聽員工的意見和想法極為重要。與員工溝通時(shí)，要盡可能地使員工發(fā)表自己的看法，讓員工有充分表達(dá)自己的機(jī)會(huì)。這樣可以讓員工覺得被重視，加強(qiáng)員工的參與感和歸屬感。同時(shí)，對(duì)于員工的反饋意見要認(rèn)真對(duì)待，及時(shí)的進(jìn)行回復(fù)和處理。傾聽員工的意見和想法不僅可以緩解很多工作上的問題，還能夠增強(qiáng)工作的團(tuán)隊(duì)合作和工作效率。
第四段：提供良好的工作環(huán)境。
建立優(yōu)良的工作環(huán)境是指導(dǎo)員工取得成功的重要因素。良好的工作環(huán)境可以促進(jìn)員工的工作積極性、創(chuàng)造性和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。仔細(xì)觀察員工的工作環(huán)境，把握員工的生活習(xí)慣，提供必要的幫助，為員工提供可以舒適工作環(huán)境。優(yōu)秀的工作環(huán)境可以讓員工更愿意參與公司的工作，減輕員工的壓力，增加工作的效率，進(jìn)而更好地完成工作任務(wù)。
第五段：不斷的鼓勵(lì)和激勵(lì)。
最后，要注意不斷的鼓勵(lì)和激勵(lì)員工。在員工指導(dǎo)過程中，不光是指導(dǎo)員工如何更好地完成工作，更重要的是鼓勵(lì)和激勵(lì)員工不斷前進(jìn)。員工需要感受到挑戰(zhàn)和成就感，正是因?yàn)檫@種挑戰(zhàn)和成就感的不斷刺激，才會(huì)更好地推動(dòng)員工不斷進(jìn)步。因此，鼓勵(lì)和激勵(lì)是指導(dǎo)員工成長的重要手段。
結(jié)論。
員工指導(dǎo)是一項(xiàng)復(fù)雜、卓有成效的工作，需要我們不斷地摸索和實(shí)踐。借助上面的員工指導(dǎo)心得體會(huì)，我們可以更好地切入員工指導(dǎo)工作，從而提升工作的效率和質(zhì)量，為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)策略。
員工指導(dǎo)心得體會(huì)篇一
黨建工作是貫徹黨的路線方針政策的重要環(huán)節(jié)，而黨建指導(dǎo)員則是黨建工作中的骨干力量和重要推動(dòng)者。作為一名黨建指導(dǎo)員，我有幸參與和推動(dòng)這項(xiàng)重要的工作。在這個(gè)過程中，我深刻認(rèn)識(shí)到黨建指導(dǎo)員工作的重要性和必要性，并形成了一些心得體會(huì)。
第二段：加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提升黨建工作能力。
黨建指導(dǎo)員要做好工作，首先需要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。只有深入學(xué)習(xí)黨的理論和方針政策，才能更好地指導(dǎo)員工的思想工作。在實(shí)踐中，我不斷學(xué)習(xí)黨的重要文獻(xiàn)和理論，參加各類培訓(xùn)和研討會(huì)，不斷提升自己的理論素養(yǎng)和政治覺悟。通過理論學(xué)習(xí)的不斷深入，我能夠更加準(zhǔn)確地把握和解讀黨的政策，將其轉(zhuǎn)化為具體指導(dǎo)員工工作的實(shí)際行動(dòng)。
第三段：注重溝通交流，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。
黨建指導(dǎo)員需要與員工進(jìn)行有效的溝通交流，以增加員工對(duì)黨的工作的認(rèn)同感和歸屬感。我堅(jiān)持定期召開團(tuán)隊(duì)會(huì)議，開展主題教育活動(dòng)，廣泛征求員工的意見和建議。同時(shí)，我也提倡員工之間的交流和合作，組織團(tuán)隊(duì)建設(shè)和互動(dòng)活動(dòng)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。通過積極的交流與合作，我發(fā)現(xiàn)員工們對(duì)黨建工作的參與度和積極性大大提升，工作效果也在逐步增強(qiáng)。
第四段：從實(shí)際出發(fā)，創(chuàng)新黨建工作方式方法。
黨建指導(dǎo)員要根據(jù)實(shí)際情況，靈活創(chuàng)新工作方式和方法。在工作中，我不斷探索和實(shí)踐黨建工作的新方法，結(jié)合員工的需求和特點(diǎn)，制定具體的工作計(jì)劃和措施。例如，我通過內(nèi)部微信群和郵件，定期發(fā)布黨建資訊和活動(dòng)通知，借助互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)，擴(kuò)大黨建工作的傳播范圍。另外，我也利用公司內(nèi)部培訓(xùn)機(jī)制，舉辦有針對(duì)性的黨建培訓(xùn)課程，提高員工的黨建意識(shí)和綜合素質(zhì)。通過不斷創(chuàng)新，黨建工作的效果得到了明顯提升。
第五段：認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高黨建指導(dǎo)員的能力。
黨建指導(dǎo)員工作需要經(jīng)驗(yàn)的積累和總結(jié)。在工作中，我通過反思和總結(jié)，不斷發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)改進(jìn)工作方法。同時(shí)，我也與其他黨建指導(dǎo)員保持定期的交流和互動(dòng)，分享經(jīng)驗(yàn)和心得，相互借鑒，并共同進(jìn)步。通過持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我的黨建指導(dǎo)員工作能力和水平得到了不斷提高。
在我擔(dān)任黨建指導(dǎo)員的這段時(shí)間里，我深刻認(rèn)識(shí)到黨建工作對(duì)于企業(yè)的發(fā)展和員工的成長是至關(guān)重要的。通過加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，注重溝通交流，創(chuàng)新工作方式方法，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我在這一工作崗位上取得了一定的成績。我相信，在我們黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，黨建工作會(huì)取得更大的成就，為企業(yè)的發(fā)展和員工的幸福生活做出更大的貢獻(xiàn)。
員工指導(dǎo)心得體會(huì)篇二
去年2月份，我榮幸被選派為全縣第七批新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員，到木場鄉(xiāng)打攏村工作，回顧一年來的工作，有很多體會(huì)。
指導(dǎo)員要善于學(xué)習(xí)，深入思考。農(nóng)村為我們提供了廣闊的學(xué)習(xí)舞臺(tái)，平時(shí)對(duì)農(nóng)村的各項(xiàng)工作的了解只是停留在理論的認(rèn)識(shí)，只有深入下去，才知道農(nóng)村工作的復(fù)雜和瑣碎；村干部是最基層的工作力量，他們所承擔(dān)的工作任務(wù)之艱，份量之重，恐怕連他們自己也說不清楚。一年來，同他們一起工作，我很愉快，我們親密配合，無活不說，無事不談，在工作的過程中培養(yǎng)了兄弟姐妹的感情，從他們的身上我看到了“責(zé)任”意識(shí)，學(xué)到了農(nóng)村工作方式方法，想到了我們的工作環(huán)境要比他們優(yōu)越的多，農(nóng)村工作不容易。在機(jī)關(guān)辦公室工作中，我更能體會(huì)到為什么劉維佳部長致力于推行隨機(jī)調(diào)研制度，要求關(guān)心基層、重視基層，關(guān)愛村干部。我覺得在這個(gè)認(rèn)知的過程中，我有了新的學(xué)習(xí)收獲，對(duì)村干部有了更深的了解，更能體會(huì)到他們的苦衷。指導(dǎo)員工作是一個(gè)學(xué)習(xí)在前，指導(dǎo)在后的過程。如果不能領(lǐng)會(huì)這些，又怎么能指導(dǎo)好工作開展呢！
村，要想群眾之所想，急群眾之所及。在工作中我深有體會(huì)。記得我到桑地去走訪桑農(nóng)，群眾知道我的身份后，他們告訴我最近一段來，桑樹發(fā)病嚴(yán)重，也不知道是什么原因，帶我去看了癥狀，并請(qǐng)我?guī)椭麄兲幚?。在他們認(rèn)為，我們是知識(shí)份子，應(yīng)該什么都知道。我為不能現(xiàn)場解答他們的難題而感到難過，回去后我并找到了技術(shù)員，和他講了這事，并一起從書上和電視上找了資料，最后終于找到防治措施，及時(shí)挽救了桑農(nóng)的損失。在調(diào)研中，我還了解到了群眾種桑養(yǎng)蠶的積極性很高，他們對(duì)這個(gè)產(chǎn)業(yè)很接受，在伙房里和他們談一談，交流認(rèn)識(shí)我覺得很充實(shí)，群眾接受你，相信你。記得不僅一次在田間地頭與群眾歡聲笑語，不僅一次和他們在伙房里粗茶淡飯而回味無窮！
指導(dǎo)員要放下架子，撲下身子。指導(dǎo)員與村組干部在一起，如果還是以機(jī)關(guān)人員高人一等的身份自居，根本成不了事。群眾是最樸實(shí)的，你與他們“見外”，他們便不會(huì)和你談到一起，你看不起他們，他們更看不起你。有時(shí)候他們跟你反應(yīng)問題只是對(duì)你的一種尊重，他們也知道你可能沒有辦法解決他們的困難。記得有一次和支書去桑農(nóng)家走訪，農(nóng)家人擺出了家里的土特產(chǎn)，敬酒倒茶，很是客氣，搞得自己很不好意思，他們和我反應(yīng)，現(xiàn)在蠶桑產(chǎn)業(yè)嘗到甜頭，還想擴(kuò)大規(guī)模，主要是蠶房建設(shè)資金困難，那一刻，我覺得無地自容。支書接過話，跟他們解答了鄉(xiāng)上的扶持政策，和村上的實(shí)施計(jì)劃，他們一個(gè)勁地點(diǎn)頭，并不因?yàn)槲覜]有給他們什么承諾而有絲毫沒有失落感。我想這是一種純樸的思想境界，這是一種理解的高尚品質(zhì)，只要你真心實(shí)意，撲下身子與群眾打成一片，不管辦不辦得了事，解決了不了困難，群眾都是善解人意的。
員工指導(dǎo)心得體會(huì)篇三
近年來，隨著企業(yè)競爭的日益激烈，員工的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平對(duì)企業(yè)的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。為了提高員工的綜合素質(zhì)和應(yīng)對(duì)市場挑戰(zhàn)的能力，許多企業(yè)都積極開展員工指導(dǎo)培訓(xùn)。我所在的公司也不例外，不久前我參加了一場為期兩天的員工指導(dǎo)培訓(xùn)，希望在這里能夠分享一下我的心得體會(huì)。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容。
這次員工指導(dǎo)培訓(xùn)的內(nèi)容非常豐富，包括領(lǐng)導(dǎo)力提升、溝通技巧、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等方面的知識(shí)與實(shí)踐。其中，領(lǐng)導(dǎo)力提升是我最感興趣和受益匪淺的部分。在培訓(xùn)中，導(dǎo)師生動(dòng)形象地講解了什么是領(lǐng)導(dǎo)力，并通過案例分析和小組討論的方式，引導(dǎo)我們探討如何提高自己的領(lǐng)導(dǎo)力。通過一系列的互動(dòng)活動(dòng)，我學(xué)到了如何在團(tuán)隊(duì)中影響他人，如何合理分配資源和工作任務(wù)，如何通過榜樣的力量來激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員等等。這些知識(shí)不僅幫助我更好地理解了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也為我日后的工作提供了很多實(shí)用的指導(dǎo)。
第三段：學(xué)習(xí)收獲。
這次培訓(xùn)不僅加強(qiáng)了我的專業(yè)知識(shí)，也提高了我的思考和解決問題的能力。在溝通技巧的學(xué)習(xí)中，我深刻體會(huì)到溝通的重要性以及如何有效地和他人進(jìn)行溝通。通過實(shí)踐和角色扮演，我學(xué)會(huì)了如何傾聽他人的觀點(diǎn)，如何表達(dá)自己的想法，以及如何正確理解他人的意圖。這些技巧在工作中經(jīng)常需要用到，我相信它們會(huì)對(duì)我的工作效率和領(lǐng)導(dǎo)能力產(chǎn)生巨大影響。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作。
團(tuán)隊(duì)合作是培訓(xùn)中另一個(gè)重要的內(nèi)容。通過團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)和案例分享，我深入了解了團(tuán)隊(duì)合作的重要性以及如何解決團(tuán)隊(duì)中的問題和沖突。我明白了一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)必須建立在相互信任、忠誠、合作和有效溝通的基礎(chǔ)之上。在培訓(xùn)中，我與其他參與者合作完成了一些團(tuán)隊(duì)任務(wù)，這使我更加深刻地體驗(yàn)到團(tuán)隊(duì)合作的能力和魅力。我意識(shí)到一個(gè)人的力量是有限的，只有通過團(tuán)隊(duì)的智慧和努力才能更好地完成任務(wù)和達(dá)成目標(biāo)。
第五段：總結(jié)。
通過這次員工指導(dǎo)培訓(xùn)，我收獲頗豐。我不僅學(xué)到了空前豐富的知識(shí)和技能，也認(rèn)識(shí)到自己在團(tuán)隊(duì)中的優(yōu)勢和不足之處。我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力，溝通技巧和團(tuán)隊(duì)合作的理解都得到了提高，這將對(duì)我的個(gè)人職業(yè)發(fā)展和團(tuán)隊(duì)工作都產(chǎn)生積極的影響。我相信，只要我能夠?qū)⑴嘤?xùn)中學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和技能應(yīng)用到實(shí)際工作中，并持之以恒地不斷學(xué)習(xí)和提升自己，就一定能在職場中取得更大的成就。
總之，這次員工指導(dǎo)培訓(xùn)給我?guī)砹诵碌膯l(fā)和變革，并為我提供了更廣闊的發(fā)展空間。我將珍視這次培訓(xùn)的心得體會(huì)，將其轉(zhuǎn)化為工作的動(dòng)力和實(shí)踐的行動(dòng)，努力實(shí)現(xiàn)個(gè)人和企業(yè)的共同成長。
員工指導(dǎo)心得體會(huì)篇四
作為企業(yè)組織中的黨建指導(dǎo)員，我們肩負(fù)著推動(dòng)黨建工作的任務(wù)，通過開展黨建活動(dòng)引導(dǎo)員工積極參與黨務(wù)工作，對(duì)于保障企業(yè)發(fā)展、凝聚員工力量具有重要意義。黨建工作對(duì)于企業(yè)來說，不僅僅是黨組織和政府的要求，更是為了提高員工的整體素質(zhì)、增強(qiáng)員工的凝聚力和創(chuàng)造力。在長期的實(shí)踐中，我深切感受到黨建指導(dǎo)員的工作對(duì)于企業(yè)的發(fā)展非常重要。
作為黨建指導(dǎo)員，我們首先要具備一定的政治思想素養(yǎng)，深入理解黨的路線、方針、政策，做到政治上的堅(jiān)定。其次，我們要具備良好的組織策劃能力和溝通協(xié)調(diào)能力，能夠制定切實(shí)可行的黨建工作計(jì)劃，并能與各部門和員工進(jìn)行有效的溝通和協(xié)調(diào)。此外，我們還要具備豐富的知識(shí)和教育背景，不斷提高自身素養(yǎng)，才能更好地開展黨建活動(dòng)，為企業(yè)注入新的思想和活力。
作為黨建指導(dǎo)員，我們需要明確工作重點(diǎn)，制定針對(duì)性的培養(yǎng)計(jì)劃和活動(dòng)，幫助員工提高職業(yè)能力和個(gè)人素質(zhì)。我們注重員工的政治教育，通過黨員大會(huì)、黨課、座談會(huì)等形式，加強(qiáng)員工的黨性修養(yǎng)和理論學(xué)習(xí)。同時(shí)，我們也注重員工的實(shí)際工作能力，通過工作競賽、崗位培訓(xùn)等方式，提高員工的業(yè)務(wù)水平和技能。在具體操作中，我們將積極開展員工關(guān)懷活動(dòng)，關(guān)注員工的身心健康和生活質(zhì)量，增強(qiáng)員工對(duì)黨建工作的參與度和獲得感。
在工作中，我們也面臨著一些困難和挑戰(zhàn)。首先，由于員工的個(gè)人差異和興趣愛好不同，有些員工對(duì)于黨建工作的參與度較低，需要我們不斷創(chuàng)新活動(dòng)形式，提高吸引力和參與度。其次，我們還需要克服時(shí)間緊張和資源有限的問題，確保黨建工作既有深度又能廣泛開展，不僅關(guān)注黨員，也要關(guān)愛非黨員員工。面對(duì)這些困難和挑戰(zhàn)，我們要通過創(chuàng)新思維和團(tuán)隊(duì)合作，找到解決問題的有效途徑。
通過長期的實(shí)踐和總結(jié)，我深刻體會(huì)到黨建指導(dǎo)員的工作對(duì)于企業(yè)的發(fā)展和員工的成長至關(guān)重要。只有真正將黨建工作與企業(yè)發(fā)展相結(jié)合，才能實(shí)現(xiàn)兩者的良性互動(dòng)。未來，我將進(jìn)一步提升自己的能力和素養(yǎng)，為企業(yè)和員工提供更好的黨建服務(wù)。同時(shí)，也希望能夠加強(qiáng)與其他黨建指導(dǎo)員的交流和學(xué)習(xí)，共同推動(dòng)黨建工作的深入開展，為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
以上就是我在黨建指導(dǎo)員工作中的心得體會(huì)，通過開展黨建活動(dòng)和引導(dǎo)員工參與，我深切感受到黨建工作對(duì)于企業(yè)的重要性。只有不斷提高自身素養(yǎng)和工作能力，才能更好地履行黨建指導(dǎo)員的職責(zé)，為企業(yè)的發(fā)展和員工的成長作出更大的貢獻(xiàn)。
員工指導(dǎo)心得體會(huì)篇五
工作部署，2月，我作為第七批新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員，負(fù)責(zé)聯(lián)系xx縣金鐘鎮(zhèn)竹園村委會(huì)。一年來，在金鐘鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在竹園村兩委的支持和配合下，按照上級(jí)的要求，緊緊圍繞“訪民情、抓落實(shí)、辦實(shí)事、強(qiáng)組織、謀發(fā)展、促和諧”工作任務(wù)，做到下得去、駐得住、能安心，認(rèn)真履行駐村指導(dǎo)員工作職責(zé)，較好地完成了各項(xiàng)工作計(jì)劃和任務(wù)。
一是抓學(xué)習(xí)、強(qiáng)自身，為開展工作奠定基礎(chǔ)。認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大報(bào)告及三中全會(huì)精神、20中央1號(hào)文件、以及省、市關(guān)于新農(nóng)村建設(shè)的相關(guān)文件;積極向縣、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、村委會(huì)同志和村民學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的工作方法和工作思路。通過學(xué)習(xí)，不僅提高了認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步豐富了理論知識(shí)，理清了工作思路，增強(qiáng)了自身素質(zhì)，也為做好新農(nóng)村建設(shè)工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
二是重調(diào)研、清思路，掌握第一手村情民意。作為一名駐村指導(dǎo)員，認(rèn)真虛心向村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，溝通交流，并深入農(nóng)戶家中、田間地頭以座談會(huì)，上門走訪、個(gè)別談心等方式，深入群眾，調(diào)查研究。通過調(diào)研對(duì)竹園村的基本情況有了較全面詳實(shí)的了解。全面掌握了竹園村的基本情況，干部群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、重點(diǎn)工作和難點(diǎn)問題，并將調(diào)研情況及時(shí)向單位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，爭取單位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。在工作中始終堅(jiān)持“指導(dǎo)、參謀、配合”的原則，是指導(dǎo)而不是領(lǐng)導(dǎo)，是幫忙而不是添亂。碰到村里重大活動(dòng)，首先積極與村干部溝通，在取得一致的意見后，才全力幫助他們實(shí)施。
三是抓宣傳、促發(fā)展，做好指導(dǎo)員的角色定位。結(jié)合政策法規(guī)宣傳員職責(zé)，大力宣傳黨的方針政策和各級(jí)黨委、政府的重大決策部署，切實(shí)抓好十八大精神宣傳宣講工作，面向農(nóng)村黨員干部群眾做好十八大精神的輔導(dǎo)學(xué)習(xí)、引導(dǎo)研究、指導(dǎo)落實(shí)。把政策出臺(tái)的背景講透徹，把黨政的決策部署講清楚，把群眾的利益安排講明白，使黨的強(qiáng)農(nóng)惠民政策深入人心，充分調(diào)動(dòng)廣大農(nóng)民群眾參與新農(nóng)村建設(shè)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。結(jié)合富民強(qiáng)村服務(wù)員職責(zé)，幫助竹園村進(jìn)一步理清好發(fā)展思路，規(guī)劃好產(chǎn)業(yè)發(fā)展，調(diào)整好產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，發(fā)展好特色農(nóng)業(yè)，培育好主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，協(xié)助爭取項(xiàng)目，完善基礎(chǔ)設(shè)施，壯大集體經(jīng)濟(jì)，增強(qiáng)村級(jí)實(shí)力，助推農(nóng)村面貌大改善，農(nóng)民收入大增加，農(nóng)業(yè)效益大提升。結(jié)合矛盾糾紛調(diào)解員職責(zé)，密切關(guān)注村民上訪動(dòng)態(tài)和土地征用、房屋拆遷、山林糾紛、計(jì)劃生育、社會(huì)治安綜合治理等問題，做好群眾思想疏導(dǎo)工作，妥善解決農(nóng)村社會(huì)的苗頭性、傾向性問題，努力把矛盾和問題解決在基層、化解在萌芽狀態(tài)，消除農(nóng)村不穩(wěn)定因素，確保農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定。
四是沉下身，用心學(xué)，嚴(yán)于律己樹形象。把新農(nóng)村建設(shè)工作與深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“四群”教育有機(jī)結(jié)合起來，以xx精神為鏡子，堅(jiān)持深入實(shí)際、深入基層、深入群眾，向群眾學(xué)習(xí)、向基層學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。尊重基層和群眾首創(chuàng)精神，深深扎根生動(dòng)實(shí)踐之中，提高工作水平，增強(qiáng)工作本領(lǐng)。在與農(nóng)民朋友打交道過程中，改變在機(jī)關(guān)做事的語言風(fēng)格，說莊稼人的話，聊莊稼人的天，談莊稼人的事，像對(duì)待親人一樣對(duì)待尊重農(nóng)民兄弟，仔細(xì)分析問題，用心溝通、把事辦實(shí)，不做表面文章，搞花架子。扎扎實(shí)實(shí)為民做事，盡心盡責(zé)地為民解決實(shí)際問題，以實(shí)際行動(dòng)博得農(nóng)民群眾的信賴，樹立新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員的良好形象。
員工指導(dǎo)心得體會(huì)篇六
三年來，我一直不忘自己做為一名小教指導(dǎo)員的職責(zé)，力爭做好指導(dǎo)工作，踐行服務(wù)思想。在任期間，我們鎮(zhèn)有多位小學(xué)語文教師參加縣內(nèi)的優(yōu)質(zhì)課評(píng)選和教壇新星評(píng)選活動(dòng)。為了讓他們賽出好的成績，我手把手地對(duì)他們進(jìn)行輔導(dǎo)，從說課、上課、演講各環(huán)節(jié)做好力所能及的服務(wù)與指導(dǎo)工作。通過一系列的努力，我們鎮(zhèn)的老師不負(fù)重望，其中五校的趙靜、蔣大紅，四校的王大霞、逸夫小學(xué)的沈志宏，五里小學(xué)的謝云榮獲縣優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)，王大霞老師不僅獲得了霍邱縣第九屆教壇新星稱號(hào)，還代表霍邱縣小學(xué)語文老師參加市小語年會(huì)賽課，榮摘桂冠。
三年任期內(nèi)，我親自組織并主持的聽評(píng)課活動(dòng)有數(shù)十次之多，每次活動(dòng)前我主動(dòng)與各校取得聯(lián)系，得到他們的支持，安排授課主講教師，活動(dòng)場地。同時(shí)也認(rèn)真做好主持活動(dòng)和評(píng)課的準(zhǔn)備，雖不是行家里手，力爭也不說門外話。由于準(zhǔn)備充分，加之各校的支持和授課教師的優(yōu)秀，我所主持的語文活動(dòng)均取得了圓滿成功，達(dá)到了預(yù)期的效果。期間我也親自到各校去上示范課，并與師訓(xùn)部多次到兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)利用“上好課”專題培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，為廣大一線教師提供課堂“模板”，真正做一名新課改的力行者、宣傳者。
三年來，我還利用各種培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，將自己十幾年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，自己的學(xué)習(xí)所得，自己對(duì)新課改的理解與同行們進(jìn)行交流。六個(gè)學(xué)期，我做了大大小的培訓(xùn)不少于二十場次。為師范實(shí)習(xí)生培訓(xùn)、鎮(zhèn)內(nèi)課堂達(dá)標(biāo)培訓(xùn)、一年級(jí)教師培訓(xùn)、為師范新生培訓(xùn)、繼續(xù)教育專題培訓(xùn)、讀書交流會(huì)、為兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)和民辦學(xué)校教師搞培訓(xùn)……曾經(jīng)在自己的空間寫了兩則日志：
以工作為樂。
昨晚收到青銅峽市小學(xué)語文教研員任靜的留言，很受感觸。我問她離開了課堂是否遺憾。她說她很喜歡當(dāng)教研員的工作，雖然失去了小課堂，但卻得到了一個(gè)大課堂。她喜歡到各個(gè)地方去搞講座，能做一個(gè)新課改的宣傳者和播種者，她覺得工作是快樂的。
“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”。一個(gè)教研員，對(duì)工作如此的熱愛真是難得啊!看到她的留言，我似有所悟：認(rèn)真負(fù)責(zé)不是好，只有以工作為樂，這才能達(dá)到一種真正的境界。
一則短信(節(jié)選自《第一次培訓(xùn)》)。
第一次培訓(xùn)結(jié)束后，中午，我接到一位同事發(fā)的短信：“不是捧場，而是學(xué)習(xí)。祝賀你的首場培訓(xùn)圓滿成功!我敬佩您的盡職盡責(zé)：準(zhǔn)備充分，內(nèi)容豐富且有側(cè)重，很嫻熟地為一線老師答疑解難，儼然一位教育家……”
看完短信，我的心頭一熱——這兩個(gè)星期的心血沒有白費(fèi)呀!
網(wǎng)友的留言，同事的短信對(duì)我來說都是極大有鼓舞，這更加堅(jiān)定了我的信念：做最好的自己!即使你是一個(gè)非常普通的人，只要你樂于幫助別人，你就會(huì)變得非常重要。
能作為一名教育理想的傳播者，我覺得很是幸福。
四、收獲認(rèn)可欣慰，心掬感恩情懷。
能夠在城關(guān)鎮(zhèn)中心校小教辦工作對(duì)我而言是幸運(yùn)的，我一直非常珍惜這份工作。三年來，我本著“管理即服務(wù)”的理念，主動(dòng)作為，踏實(shí)工作，以自己的實(shí)際行動(dòng)得到了上至教育局、中心校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，下至各小學(xué)廣大一線教師老師的肯定。空間里記有一則日志：
欣慰。
今天到了g小學(xué)，與該校校長交談時(shí)，他說：“我們老師們都說你這個(gè)人不錯(cuò)?！蔽乙徽?，不解地問：“為什么這么說呢?”他說：“都感覺你這個(gè)人不僅工作業(yè)務(wù)能力棒，而且待人也很好，沒有架子……”我不禁升起一股感動(dòng)。記得上學(xué)期剛到這個(gè)學(xué)校來聽課時(shí)，校長和老師們竟把我們誤認(rèn)為是推銷教輔資料的。有時(shí)來到這個(gè)學(xué)校，校長也是不冷不熱，代理不理的樣子，有時(shí)見我們來了只是象征性地招呼一下。看到這樣子，我心里也明白，如何讓別人來認(rèn)可你，只要靠你的實(shí)際行動(dòng)來說話。今天能從他的嘴里說出這話來，想想這近一年的工作，著實(shí)不易!今天能聽到這一句話，心里感到欣慰，感覺對(duì)以后的工作又充滿了信心和力量。
三年中，城里鄉(xiāng)下，櫛風(fēng)沐雨，車輪丈量著我們的行程，校門見證著我們的辛勤。工作能得到別人的認(rèn)可，這也許就是我的工作成績吧。感謝局領(lǐng)導(dǎo)和中心校對(duì)我的關(guān)照和培養(yǎng)，使我的個(gè)人能力不斷地得到增強(qiáng);也非常感謝本鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我工作的支持，使小教辦的許多工作得以順利開展。三年，城關(guān)鎮(zhèn)小學(xué)教育教學(xué)也得到了長足的發(fā)展，面貌發(fā)生了可喜的變化。我也深深融入在小教辦工作之中，和老師們建立起了深厚的友誼?！案叨葲Q定視野，尺度把握人生?！边@三年我學(xué)習(xí)并收獲了很多東西，無論是從專業(yè)技能還是人生閱歷方面都豐富了許多，所有這些是以前工作十幾年來不曾經(jīng)歷的。三年的小教指導(dǎo)員工作，令我獲益匪淺。感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同仁給我這樣的機(jī)會(huì)和工作上的支持與幫助。
老舍先生《養(yǎng)花》一文中有這么一段話：“有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色。既須勞動(dòng)，又長見識(shí)，這就是養(yǎng)花的樂趣。”我想用這句話作為這三年來的小教指導(dǎo)員的工作總結(jié)應(yīng)該最為恰當(dāng)。
員工指導(dǎo)心得體會(huì)篇七
**鎮(zhèn)**村新農(nóng)村建設(shè)工作總結(jié)**縣交通局駐**鎮(zhèn)**村委會(huì)指導(dǎo)員—農(nóng)忠敏根據(jù)縣、鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組的相關(guān)文件精神，我局選派我作為年駐**村新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員，通過集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)后，于2014年3月份正式進(jìn)駐**縣**鎮(zhèn)**村，駐村開展工作以來，在縣社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)工作隊(duì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在鄉(xiāng)黨委、政府和村委會(huì)的大力支持下，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的路線方針政策，全面貫徹落實(shí)縣黨委政府“關(guān)于建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”的決策部署，按照“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的總體要求，堅(jiān)持“工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)，城市支持農(nóng)村”的重大方針，結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際和項(xiàng)目建設(shè)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，逐步改善農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，解決好與群眾生活密切相關(guān)的吃水難、行路難等問題，突出抓好生產(chǎn)發(fā)展，積極進(jìn)行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，打造主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，大力倡導(dǎo)文明新風(fēng)，健全村內(nèi)組織管理和制度。在鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在單位領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持下，依靠**村廣大干部群眾，圍繞農(nóng)村工作指導(dǎo)員職責(zé)，嚴(yán)格遵守管理制度，認(rèn)真開展各項(xiàng)工作?，F(xiàn)將今年來的工作情況總結(jié)如下：
一、調(diào)查摸底，探索發(fā)展農(nóng)村生產(chǎn)力的新途徑。
**村地處**縣**鎮(zhèn)北部，距鎮(zhèn)政府1公里多，通村四級(jí)砂土路有3條穿過，交通非常便利，下轄自然屯有敢桑、那頭、局防、坡納、巴項(xiàng)、建設(shè)、局托、刁規(guī)、查育、伏耳、旺大、旺小等12個(gè)，是一個(gè)純壯族居民村，現(xiàn)有496戶2048人口，全村土地較為平整，擁有耕地1915畝，其中旱地占572畝，水田占1343畝，人均占有耕地0.94畝，目前還沒有實(shí)現(xiàn)水利田園化，主要農(nóng)作物以甘蔗、稻谷、玉米為主。村上早已實(shí)現(xiàn)戶戶通電、通有線閉路電視，但全村尚未實(shí)現(xiàn)通自來水的目標(biāo)，有近350戶擁有電視、電話(含移動(dòng)電話)。有48戶94人享受民政部門農(nóng)村最低生活保障，有260戶1023人貧困人口，有殘疾人17人，五保戶及孤寡老人6人，有6個(gè)退休老村干，有32戶126人是危房戶，目前已為本村申請(qǐng)得危房改造3戶，資金2萬元;發(fā)動(dòng)群眾做了7個(gè)沼氣建設(shè)，超額完成全村的沼氣建設(shè)。村委會(huì)轄有1所小學(xué)，擁有學(xué)生138人，教師5人，已經(jīng)全部實(shí)施普九義務(wù)教育。全村農(nóng)戶經(jīng)濟(jì)收入以種蔗和外出務(wù)工為主，目前全村外出務(wù)工人員達(dá)1300多人，占全村人口60%以上，村民人均純收入有所提高。村集體經(jīng)濟(jì)屬一個(gè)空殼村，沒有集體企業(yè)，沒有支柱產(chǎn)業(yè)，這幾年僅靠出租兩間村部房700元/年的收入來維持日常村委辦公消耗費(fèi)用。通過與村兩委班子交流座談和走訪黨員群眾，及時(shí)掌握村里的基本情況，了解群眾的思想狀態(tài)和生活、生產(chǎn)現(xiàn)況，掌握老百姓最關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，關(guān)注一些影響安定團(tuán)結(jié)和工作開展的重要人際關(guān)系。在此基礎(chǔ)上，與村領(lǐng)導(dǎo)分析了村里的現(xiàn)狀、經(jīng)濟(jì)發(fā)展中存在的問題、原因，探討經(jīng)濟(jì)發(fā)展思路，并提出了**村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的建議和設(shè)想，引導(dǎo)村民從固步自封型向開放型發(fā)展轉(zhuǎn)變。
二、為群眾做好農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活指導(dǎo)工作。
1、災(zāi)后恢復(fù)生產(chǎn)指導(dǎo)工作。由于受今年初冰凍災(zāi)害的影響，**村特色農(nóng)業(yè)也受到了很大的災(zāi)害，駐村后，我與駐村干部一起及時(shí)踏勘受災(zāi)情況、幫助村民做好生產(chǎn)自救和恢復(fù)重建工作。巴項(xiàng)屯原是**村歷年發(fā)展生產(chǎn)香蕉的大屯，全屯種植120多畝香蕉，在這次的冰凍災(zāi)害中全部損毀。通過駐村工作組深入調(diào)查后，聯(lián)系農(nóng)技部門派專家深入田間地頭核查鑒定，認(rèn)定受災(zāi)香蕉不可再生。為此，我們及時(shí)走村入戶指導(dǎo)農(nóng)戶調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，經(jīng)過幾天的思想動(dòng)員指導(dǎo)工作，全屯的農(nóng)戶同意棄蕉種蔗。隨后我們及時(shí)聯(lián)系農(nóng)業(yè)機(jī)耕組安排機(jī)械進(jìn)行耕作，用了兩天時(shí)間全部完成翻土開槽作業(yè)，累計(jì)除了缺少勞動(dòng)力的農(nóng)戶外，該屯共種植117畝甘蔗。另外，由于**鎮(zhèn)安排給**村新種蔗任務(wù)400多畝，而全村有能力的農(nóng)戶基本上已利用旱地種植甘蔗，唯獨(dú)有一片80多畝的“獨(dú)島”旱地沒有完全種蔗，原因是這片地與公路相隔一條水溝，無法通機(jī)耕路，農(nóng)產(chǎn)品運(yùn)輸不便。為了爭取把這片地種上干蔗，為農(nóng)民增收創(chuàng)造條件，我們深入附近3個(gè)村屯做群眾思想動(dòng)員會(huì)議，先后召開了3個(gè)屯6次動(dòng)員討論會(huì)，最后決定以村民投工投勞修建通往“獨(dú)島”的機(jī)耕路，而修建跨水溝的大涵洞由鎮(zhèn)政府和作為后援單位的縣交通局共同援資完成，其中縣交通局資助4000元，鎮(zhèn)政府資助xx元。這一決定大大激發(fā)了村民在“獨(dú)島”種蔗的積極性，為完成鎮(zhèn)政府下達(dá)的任務(wù)起到了決定性作用。該涵洞于5月份已修建完成并正常投入使用，共投入資金5000元。另外，我們還催促**至百吉農(nóng)村公路修建時(shí)搞壞的水利渠道100多米長的修復(fù)，最終在縣交通局爭取得xx元完成了修愎，為春耕生產(chǎn)服務(wù)。
2、生產(chǎn)自救引導(dǎo)。由于受冰凍災(zāi)害的影響，蔗種的調(diào)運(yùn)也遇到了困難。經(jīng)農(nóng)業(yè)部門鑒定，今年的蔗種受嚴(yán)寒襲擊后，種眼受到凍毀，一條蔗種只能有1/3的尾部可利用。因此單靠縣糖廠調(diào)運(yùn)蔗種已成了很大的困難，也會(huì)造成春耕生產(chǎn)的延期，為了解決這一難題，我們工作組深入村屯召開群眾自行砍調(diào)運(yùn)蔗種動(dòng)員會(huì)，先后發(fā)動(dòng)巴項(xiàng)、伏耳、旺大、旺小等屯農(nóng)戶238人次親自到蔗地砍運(yùn)自家所需的蔗種。
3、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。駐村的第一段時(shí)間里，主要是冰凍災(zāi)害恢復(fù)生產(chǎn)，即發(fā)動(dòng)群眾擴(kuò)大種植甘蔗，完成了產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的第一步。但從**縣甘蔗生產(chǎn)和生產(chǎn)加工及價(jià)格、勞力等來看，大量種植甘蔗也是面臨許多的問題，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整也是勢在必行。為了很好地發(fā)展特色農(nóng)業(yè)，只有開導(dǎo)有能力、有信心的農(nóng)戶發(fā)展種養(yǎng)專業(yè)戶，因此，駐村工作組決定發(fā)動(dòng)個(gè)別積極性高的農(nóng)戶發(fā)展養(yǎng)羊、養(yǎng)豬、種植高產(chǎn)香蕉等專業(yè)戶，形成示范點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，逐步使全村走向農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)專業(yè)化。目前以在巴項(xiàng)屯發(fā)展了4戶養(yǎng)殖示范戶，其中一戶是養(yǎng)豬+養(yǎng)雞、鴨示范戶，共有豬70多頭，雞、鴨200多只;另外3戶為種養(yǎng)示范戶，他們被列為全村的“農(nóng)家課堂”培訓(xùn)戶，通過他們的帶頭和示范作用來帶動(dòng)全村的產(chǎn)業(yè)化調(diào)整。特別是養(yǎng)羊?qū)I(yè)戶蘇家生今年得到了縣委縣政府的嘉獎(jiǎng)，授予“養(yǎng)羊?qū)I(yè)戶”稱號(hào)并獲獎(jiǎng)金xx元，在這一事例的巨大影響，本村的廣大群眾和村官也都紛紛加入到養(yǎng)豬、養(yǎng)羊等各種養(yǎng)殖業(yè)當(dāng)中。為進(jìn)一步增加本村農(nóng)民收入打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
4、關(guān)注民生方面工作。在黨的十七大和十七屆三中全會(huì)精神中，“以人為本”是最為關(guān)注的話題之一。在過去的一年中，作為駐村指導(dǎo)員，經(jīng)常下到各家各戶，為群眾宣傳黨的各種政策方針，做好各種不穩(wěn)定因素的排查和調(diào)解工作，特別是在今年**至龍旺公路建設(shè)中，由于承包施工方的信譽(yù)問題，工程中途退出，致使該村屯20多戶群眾勞動(dòng)工資達(dá)10萬多元無法要回，從而使第二施工方在重修公路時(shí)受到群眾堵路、上訪等現(xiàn)象，給全村造成了惡劣影響。在此情況下，駐村工作指導(dǎo)員及時(shí)聯(lián)系縣交通局和鎮(zhèn)司法所一起下到各家各戶，了解真實(shí)情況，做好群眾的思想工作，最后通過三方的共同努力，群眾在得到一半工資的情況下，同意公路重新開工。使得該路段現(xiàn)在得到順利建設(shè)，確保了農(nóng)村公路建設(shè)的順利進(jìn)行，維護(hù)了本村的社會(huì)穩(wěn)定。在今年的“10.31”特大水災(zāi)后，突出駐村工作隊(duì)及時(shí)聯(lián)系縣農(nóng)業(yè)局技術(shù)員到本村舉行了3期的甘蔗和水稻的病蟲害防治技術(shù)培訓(xùn)班，并為各農(nóng)戶免費(fèi)發(fā)放了價(jià)值500多元的農(nóng)藥，確保了大災(zāi)后本村早稻和甘蔗的豐收。同時(shí)，要求駐村工作隊(duì)員對(duì)本村特困群眾最低保障調(diào)查和監(jiān)督進(jìn)行核實(shí)，對(duì)本村的低保對(duì)象親自調(diào)查后，才給予確定，并監(jiān)督好各種低保資金和物資都能按時(shí)發(fā)放到群眾手中，同時(shí)做好本村特困人員危房改造的調(diào)查和材料申請(qǐng)工作。目前已為本村申請(qǐng)得危房改造3戶，資金2萬元，讓群眾真正地得到實(shí)惠，更加感覺到黨和政府的溫暖。同時(shí)，做好新合作醫(yī)療和殯葬改革工作的宣傳，在年末收取全村09年合作醫(yī)療資金共1600人，占總?cè)蝿?wù)的80%，確保村民生活水平不因病致貧，使今年全村火化率達(dá)100%。
三、開展宣傳教育活動(dòng)，促進(jìn)精神文明建設(shè)。
建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，是妥善解決“三農(nóng)”問題，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，建設(shè)小康社會(huì)的重大發(fā)展方略，也是人口計(jì)生工作面臨的新課題、新任務(wù)。人口計(jì)生工作一方面要繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)好計(jì)劃生育的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，另一方面要立足全局，立足發(fā)展，處理好各種關(guān)系，讓計(jì)生工作在不斷創(chuàng)新中發(fā)展。我縣已制定并實(shí)施有利于人口計(jì)生工作，有利于計(jì)生家庭的“獎(jiǎng)勵(lì)、優(yōu)惠、優(yōu)先、扶持、救助、保障”等制度，使計(jì)劃生育真正惠及群眾。駐村工作隊(duì)和村領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真落實(shí)獨(dú)生子女和雙女戶父母獎(jiǎng)勵(lì)政策，建立獨(dú)女戶和放棄二胎生育指標(biāo)的雙農(nóng)獨(dú)女戶新型合作醫(yī)療補(bǔ)助制，積極探索和建立城鎮(zhèn)職工生育保險(xiǎn)和農(nóng)村父母養(yǎng)老保險(xiǎn)制度，逐步建立起有利于計(jì)劃生育的社會(huì)保障制度。鑒于此，駐村工作隊(duì)積極深入村屯做好宣傳工作，在一定程度上激發(fā)了農(nóng)民按國家政策自覺規(guī)范生育行為的積極性、主動(dòng)性，達(dá)到穩(wěn)定低生育水平和妥善解決有關(guān)人口問題的目的，不斷促進(jìn)本村社會(huì)主義精神文明建設(shè)。今年在本村計(jì)生工作中，區(qū)間內(nèi)的13例對(duì)象中共發(fā)動(dòng)4對(duì)二孩全部結(jié)扎，9個(gè)一孩中有7個(gè)放環(huán)，占任務(wù)的94%。
員工指導(dǎo)心得體會(huì)篇八
我是2011年派駐岔河鄉(xiāng)河外村的一名新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員。剛接到指導(dǎo)員工作任務(wù)時(shí)，我深感使命光榮，同時(shí)，更感到要想當(dāng)好一名新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員責(zé)任更是重大。但縣、鄉(xiāng)兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及河外村村兩委對(duì)我們指導(dǎo)員的關(guān)心、支持，使我對(duì)指導(dǎo)員工作充滿了信心。
對(duì)所駐村基本情況進(jìn)行了全面了解：河村位于岔河鄉(xiāng)西北部，屬半山區(qū)，距鄉(xiāng)政府駐地7公里，距峨山縣城37公里。最高海拔1560米，最低海拔1313米。年平均氣溫16℃，年降水量980毫米，全村有8個(gè)村民小組、438戶、1551人，總耕地面積2515畝，其中水田1875畝，旱地640畝，人均耕地1.62畝。有林地面積43794畝，其中有灌木林面積32845畝，經(jīng)濟(jì)林果面積2400畝。人均擁有林果地面積0.95畝，種植的經(jīng)濟(jì)林果主要有核桃、竹了等。主要種植作物有烤煙、稻谷、除蟲菊、油菜等。在縣、鄉(xiāng)兩級(jí)政府及河外村村兩委的支持與幫助下，我順利完成了我在河外村的各項(xiàng)工作任務(wù)。通過我這年在新農(nóng)村的工作，以下是我作為一名新農(nóng)村指導(dǎo)員在工作中的主要心得體會(huì)：
一、要做好思想準(zhǔn)備，由于農(nóng)村條件十分艱苦，作為。
一名下派的新農(nóng)村知道員來說，首先要做好心理準(zhǔn)備，讓自己適應(yīng)農(nóng)村艱苦的生活、工作環(huán)境。要明白我們是來干工作的，不是來旅游的，更不是來淘金的，因此不能有那種淘金的思想，更不能把開展駐村工作看作是為了“交差應(yīng)付”。要抱著真心為群眾辦點(diǎn)實(shí)事的思想來開展工作，急群眾之所急，想群眾之所想。
二、作為一個(gè)新農(nóng)村知道員需要摸清村里的真實(shí)情況，只要了解情況，你才能更好地明白自己的工作任務(wù)，如我所在河外村，剛來時(shí)就碰到，抗旱保春耕、護(hù)林防火等重點(diǎn)和緊迫的工作。為了了解的到真河外村的這些真實(shí)情況，我首先是深入村村組、農(nóng)戶、學(xué)校、衛(wèi)生所走訪調(diào)查，然后根據(jù)實(shí)際情況，有秩序有步驟地開展工作，在村兩委的幫助下也使我順利完成了抗旱保春耕、護(hù)林防火等自己的任務(wù)。
行，要走從群眾中來到群眾中去的路線。充分滿足老百姓的訴求，只有我們的工作真正的體現(xiàn)了他們的利益，他們才會(huì)相信我們、支持我們、配合我們、擁戴我們。
四、駐村指導(dǎo)員在農(nóng)村第一線工作，直接面對(duì)群眾，直接與村民朋友打交道。一方面做人處事要公平、公正，這關(guān)系到在所駐村能不能立足的問題。另一方面要帶頭遵守遵守國家法律、法規(guī)，遵守社會(huì)公德，遵守村規(guī)民約，嚴(yán)格遵守新農(nóng)村工作指導(dǎo)員“五不準(zhǔn)”的紀(jì)律規(guī)定，始終保持清正廉潔的作風(fēng)。
五、由于農(nóng)村工作的復(fù)雜性，作為一名新農(nóng)村知道員，要想做好“三農(nóng)”工作，除了工作上要?jiǎng)?wù)實(shí)外，還應(yīng)注意自己的工作方法，要勤奮，要多走、多想、要多熟悉掌握村情民意。多向群眾宣傳黨在農(nóng)村的方針政策，遇到不明白的問題是要多向村兩委請(qǐng)教，多向村民學(xué)習(xí)，從身邊的小事做起，多把好方法，好經(jīng)驗(yàn)提煉出來，逐步推廣。做群眾工作時(shí)，一定要講群眾聽得懂的語言，要不厭其煩耐心的把道理講清楚。
建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重大舉措。是科學(xué)發(fā)展觀的一個(gè)重要內(nèi)容。是經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展是其重要的組成部分。也是一項(xiàng)不但惠及億萬農(nóng)民、而且關(guān)系國家長治久安的戰(zhàn)略舉措?？傊诤油獯逍罗r(nóng)村工作中，我得到實(shí)實(shí)在在的鍛煉和提高，學(xué)習(xí)到了很多實(shí)用的農(nóng)村工作方法，為民服務(wù)的思想得到了進(jìn)一步提高，也更堅(jiān)定了我為民服務(wù)工作信念。我的學(xué)習(xí)永無止境，在以后的工作中我將繼續(xù)加強(qiáng)鍛煉，不斷提高自身工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力把本職工作做得更加出色！
2011年8月1日。
員工指導(dǎo)心得體會(huì)篇九
三個(gè)月的指導(dǎo)員經(jīng)歷，加上曾在農(nóng)村工作過的經(jīng)歷，自己有諸多感觸和體會(huì)，我認(rèn)為做好當(dāng)前的農(nóng)村工作，成為一名合格的農(nóng)村指導(dǎo)員，關(guān)鍵是駐村工作中要注意處理好六個(gè)關(guān)系。
”，只有駐進(jìn)去，駐下來，才能有時(shí)間去深入調(diào)查研究，了解村情民意，摸清村里貧困的原因，從而制定對(duì)策，幫助解決問題。市委要求指導(dǎo)員原則上住在村里，主要工作在村，就是要求我們能夠認(rèn)真駐下來。駐下來并不是目的，而是要切實(shí)幫助所駐村解決存在的突出問題，扎扎實(shí)實(shí)為群眾解疑難，辦實(shí)事，引導(dǎo)、組織群眾脫貧致富，改變村容村貌。要做好這些，只靠“駐下來”是不行的，很大程度上還要靠“跑出去”。例如，呈報(bào)項(xiàng)目，籌措資金，申請(qǐng)貸款，請(qǐng)技術(shù)人員來講課，外出參觀考察等，都需要跑出去才能辦得到，有時(shí)跑一次兩次不行，還需要跑三次四次。有時(shí)雖徒勞無功，但是，本人以為,這樣的“跑”是必要的`，不去跑一跑，有些事就沒法辦成，駐村工作就要打折扣。因此，該跑的時(shí)候，也要舍得花時(shí)間、花力氣去跑。
，是駐村工作中必須要做的。辦了實(shí)事，群眾得到了實(shí)惠，得到了切實(shí)的利益，就會(huì)更歡迎指導(dǎo)員，更擁護(hù)省委、市委的決策，心與黨會(huì)貼得更緊。入駐后，在調(diào)查研究與征求群眾意見的基礎(chǔ)上，我與村兩委商議確定了農(nóng)房拆建安置（由于浙贛鐵路電氣化改造、紅火集團(tuán)廠房擴(kuò)建，全村涉及拆建安置農(nóng)戶近40戶）、村中心道路康莊工程等與全村群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的實(shí)事項(xiàng)目；多方聯(lián)系，為發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)的農(nóng)戶爭取了一批小額貸款，受到了群眾的贊譽(yù)和歡迎。但辦實(shí)事不是駐村工作的全部，有些不拿錢拿物的“軟投入”
也應(yīng)去做，能夠多做的還要多做。例如，常到困難戶家中坐坐，他會(huì)感受到政府的關(guān)心；常到老黨員那里看看，他會(huì)感受到黨組織的溫暖；常到養(yǎng)殖戶的豬場雞舍去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，他會(huì)感受到上級(jí)的支持。一次，我去走訪受拆建安置影響的幾戶農(nóng)戶，幾句關(guān)切問候的話語，農(nóng)戶們就覺得政府真好，能考慮他們的利益。這些沒有送錢送物的軟性投入，收到了和辦實(shí)事一樣的效果，和辦實(shí)事有異曲同工之妙。這說明實(shí)事要辦,“軟投入”的工作也要做，做好了，同樣能達(dá)到駐村工作的目的。
員工指導(dǎo)心得體會(huì)篇十
指導(dǎo)心得體會(huì)在我們從事學(xué)業(yè)、工作、生活中扮演著至關(guān)重要的角色。他們是我們成長路上的伙伴，是我們犯錯(cuò)誤后的指路明燈，是我們前進(jìn)的動(dòng)力。在這篇文章中，我將分享我個(gè)人的指導(dǎo)心得體會(huì)，力求幫助更多人更好地成長和前進(jìn)。
第一段：指導(dǎo)者的作用。
指導(dǎo)者擁有自己的領(lǐng)域知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，并能夠?qū)⑦@些經(jīng)驗(yàn)以及他們的智慧知識(shí)傳授給指導(dǎo)者。他們不僅僅告訴我們該做什么，而且告訴我們?yōu)槭裁磻?yīng)該這樣做。指導(dǎo)者居于我們成長的前線，當(dāng)我們迷茫、追尋和探索時(shí)，他們跟著我們一直走向正確的方向。他們始終關(guān)注我們，給予我們鼓勵(lì)和支持，這些都是我們成長過程中必不可少的。
第二段：指導(dǎo)者和受訓(xùn)者之間的關(guān)系。
指導(dǎo)者和受訓(xùn)者之間的關(guān)系非常重要。認(rèn)真地聽取建議和指導(dǎo)是受訓(xùn)者在此關(guān)系中的一項(xiàng)關(guān)鍵職責(zé)。我們應(yīng)該對(duì)指導(dǎo)者的建議進(jìn)行仔細(xì)的分析和思考，并在我們的生活和工作中付之實(shí)踐。此外，我們應(yīng)該向指導(dǎo)者反饋我們的想法和成果。正如指導(dǎo)者關(guān)注我們的進(jìn)步，我們也應(yīng)該關(guān)注他們的反饋，并采取適當(dāng)?shù)男袆?dòng)。
第三段：犯錯(cuò)誤是成長的機(jī)會(huì)。
我們都有可能犯錯(cuò)誤，但這并不意味著我們應(yīng)該退縮或放棄。相反，犯錯(cuò)誤是成長的機(jī)會(huì)。通過我們的錯(cuò)誤，我們可以學(xué)習(xí)并成長，同時(shí)也可以避免再次犯同樣的錯(cuò)誤。在這種情況下，指導(dǎo)者的建議變得尤為重要。指導(dǎo)者可以幫助我們在犯錯(cuò)誤時(shí)識(shí)別問題、找到解決辦法并推進(jìn)我們的表現(xiàn)改進(jìn)。在我們的成長過程中，這些經(jīng)驗(yàn)和指導(dǎo)非常寶貴。
第四段：成為一名指導(dǎo)者。
成為一名指導(dǎo)者并不意味著我們已經(jīng)掌握了所有的知識(shí)并有了充足的經(jīng)驗(yàn)。相反，成為一名指導(dǎo)者需要您提供高素質(zhì)的指導(dǎo)和成為一名身體力行的榜樣。作為指導(dǎo)者，我們需要傾聽受訓(xùn)者的需求并提供專業(yè)的支持。我們需要探索新領(lǐng)域，深入理解各種問題，并遵循最佳實(shí)踐。最重要的是，我們需要充分理解和尊重受訓(xùn)者，并與他們建立互信互惠的關(guān)系。
第五段：總結(jié)。
指導(dǎo)心得體會(huì)在我們的成長路上非常重要。他們幫助我們在學(xué)業(yè)、工作、生活中前進(jìn)，并為我們的成長提供強(qiáng)大的支持。我們應(yīng)該尊重指導(dǎo)者的建議，并遵循他們的智慧與經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，我們也應(yīng)該竭盡全力成為一名身體力行的指導(dǎo)者幫助他人，我們需要充分理解和尊重受訓(xùn)者，與他們建立互信互惠的關(guān)系?？傊?，指導(dǎo)者和受訓(xùn)者之間的關(guān)系將為我們帶來成功和幫助他人帶來快樂。
員工指導(dǎo)心得體會(huì)篇十一
近年來，伴隨著各種新技術(shù)和新知識(shí)的不斷涌現(xiàn)，員工的培訓(xùn)已經(jīng)成為了現(xiàn)代企業(yè)管理中不可或缺的一部分。作為一名員工，我有幸參加了公司的員工指導(dǎo)培訓(xùn)，并從中受益匪淺。在這篇文章中，我將分享我在培訓(xùn)中所獲得的心得和體會(huì)。
首先，培訓(xùn)的重要性不可低估。過去，許多企業(yè)可能忽視了員工培訓(xùn)的重要性，只關(guān)注業(yè)績和利潤。然而，隨著市場競爭的日益激烈，企業(yè)意識(shí)到培訓(xùn)員工的必要性。培訓(xùn)可以提高員工的技能和知識(shí)水平，使他們在工作中更加高效和專業(yè)。在培訓(xùn)中，我學(xué)到了許多實(shí)用的知識(shí)和技能，比如溝通技巧、領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)合作等。這些知識(shí)和技能不僅幫助我更好地完成工作任務(wù)，也對(duì)我個(gè)人的發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。
其次，培訓(xùn)能夠激發(fā)員工的學(xué)習(xí)動(dòng)力。在培訓(xùn)課程中，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)新知識(shí)和技能的渴望不斷增長。培訓(xùn)提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，使我能夠?qū)Ｗ⒂趯W(xué)習(xí)并積極參與。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我主動(dòng)參與并積極思考時(shí)，我能夠更好地吸收和掌握知識(shí)。此外，培訓(xùn)還提供了互動(dòng)和討論的機(jī)會(huì)，使我能夠與其他員工分享經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)，相互學(xué)習(xí)和成長。
另外，培訓(xùn)還為員工提供了發(fā)展自己的機(jī)會(huì)。在培訓(xùn)中，我了解到企業(yè)為員工提供了一系列的發(fā)展計(jì)劃和資源，如培訓(xùn)課程、專業(yè)認(rèn)證等。這些機(jī)會(huì)能夠幫助我提升自己的能力和競爭力，實(shí)現(xiàn)個(gè)人職業(yè)規(guī)劃。這讓我感到非常欣慰，因?yàn)槲抑肋@個(gè)企業(yè)真正關(guān)心和重視員工的發(fā)展。而且，員工的個(gè)人發(fā)展也將反過來促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展和持續(xù)創(chuàng)新。
最后，培訓(xùn)還培養(yǎng)了我在工作中的自信心。在培訓(xùn)課程中，我遇到了各種各樣的挑戰(zhàn)和困難，但通過不斷的努力和學(xué)習(xí)，我克服了這些困難并取得了積極的成果。與此同時(shí)，我的能力和能力得到了增強(qiáng)，我對(duì)自己在工作中的價(jià)值和能力充滿了信心。這種自信心讓我能夠更好地與同事合作，更好地應(yīng)對(duì)工作中的挑戰(zhàn)，也讓我更有動(dòng)力追求自己的目標(biāo)和夢想。
總之，員工指導(dǎo)培訓(xùn)對(duì)于企業(yè)和員工來說都是至關(guān)重要的。它不僅可以提高員工的技能和知識(shí)水平，激發(fā)員工的學(xué)習(xí)動(dòng)力，提供個(gè)人發(fā)展的機(jī)會(huì)，還能培養(yǎng)員工在工作中的自信心。作為員工，我深刻體會(huì)到了培訓(xùn)的重要性，并將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和發(fā)展自己，為企業(yè)的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。
員工指導(dǎo)心得體會(huì)篇十二
蘇霍姆林斯基曾說過："如果學(xué)生在掌握知識(shí)的道路上，沒有邁出哪怕是小小的一步，那對(duì)他來說，這是一堂無益的課，無效的勞動(dòng)是每個(gè)教師和學(xué)生都面臨的最大的潛在危險(xiǎn)"。
提高課堂教學(xué)效率，探索更適合學(xué)生的教學(xué)規(guī)律，本學(xué)期我嘗試了"自主學(xué)習(xí)，有效指導(dǎo)"的新教學(xué)模式，在教師的指導(dǎo)下，根據(jù)自身的需求和條件選擇學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)內(nèi)容，學(xué)習(xí)方法，并通過自我調(diào)控的學(xué)習(xí)活動(dòng)完成具體目標(biāo)的學(xué)習(xí)模式。因此，這次通過學(xué)習(xí)有效學(xué)習(xí)指導(dǎo)的實(shí)施，我感受頗深。
要求培養(yǎng)學(xué)生的語言交際能力。同時(shí)，英語這門學(xué)科又與生活實(shí)際緊密聯(lián)系。因此，在備課過程中，準(zhǔn)備了許多情景設(shè)置問題，以及生活中的實(shí)際例子，以及英語學(xué)科在生活中的應(yīng)用。同時(shí)備課過程中準(zhǔn)備了豐富的圖片，做成多媒體課件幫助學(xué)生直觀理解文中的生字詞的知識(shí)。
引導(dǎo)學(xué)生思考自己找到問題的答案，從而獲取新知識(shí)，同時(shí)組織學(xué)生四人一為一討論小組，課上進(jìn)行積極討論，培養(yǎng)學(xué)生的合作能力。獲取新知識(shí)后，列舉生活中的實(shí)例，加深學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解與運(yùn)用，也重在告訴學(xué)生學(xué)以致用。
首先，教師布置作業(yè)要有講究。由于學(xué)生之間存在著差異，教師對(duì)學(xué)生的作業(yè)要求可以分層次，這樣有利于學(xué)困生對(duì)自己的學(xué)習(xí)樹立信心，也能滿足優(yōu)等生的學(xué)習(xí)欲望。我們要控制作業(yè)的總量，提升作業(yè)的質(zhì)量，拓展作業(yè)的形式，統(tǒng)一作業(yè)的批改，一方面減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，另一方面讓學(xué)生養(yǎng)成課堂作業(yè)當(dāng)堂完成的好習(xí)慣。
其次，教師批改作業(yè)首先要做到及時(shí)、認(rèn)真、細(xì)致。及時(shí)認(rèn)真細(xì)致地批改學(xué)生的作業(yè)可以讓教師及時(shí)了解學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況，以便對(duì)學(xué)生進(jìn)行分類輔導(dǎo)，同時(shí)更能及早地發(fā)現(xiàn)自己教學(xué)中的不足，及時(shí)反思，及時(shí)改進(jìn)，全面提升教學(xué)質(zhì)量。
再次，教師批改作業(yè)后除了給學(xué)生打等級(jí)外，還可以根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)寫上不同的激勵(lì)性的評(píng)語，以此給學(xué)生指出不足，或提出新的要求，鼓勵(lì)學(xué)生大膽學(xué)習(xí)。
同時(shí)教師工整地批改也能給學(xué)生起學(xué)習(xí)示范作業(yè)，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
另外，在提倡素質(zhì)教育的今天，我們要重視對(duì)口頭、思考、調(diào)查、觀察等作業(yè)的設(shè)計(jì)，以及對(duì)這些作業(yè)的檢查與評(píng)價(jià)，并及時(shí)地反饋。設(shè)計(jì)綜合性的作業(yè)，有利于培養(yǎng)學(xué)生的思考能力，提高學(xué)生的綜合性能力。
總之，教與學(xué)是相輔相成的，盡心地教是認(rèn)真地學(xué)的前提，認(rèn)真主動(dòng)地學(xué)才是提高課堂教學(xué)有效性的關(guān)鍵。課堂是教育教學(xué)改革最終歸屬與落腳的地方，新課程為我們打開了一個(gè)新天地，但要真正達(dá)到課堂教學(xué)的有效境界，卻還有無數(shù)個(gè)"結(jié)"等待著我們?nèi)セ狻?BR> 提高課堂教學(xué)實(shí)效的方法和途徑很多，但任何方法都不是一蹴而就的，它需要教師用先進(jìn)的教學(xué)理念來指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐，并持之以恒地貫穿于課堂內(nèi)外。通過課堂實(shí)踐的磨礪，真正走出課堂教學(xué)的種種誤區(qū)，創(chuàng)造出"真實(shí)、開放、有效"的和諧課堂。通過課堂教學(xué)有效性的落實(shí)使每個(gè)學(xué)生在每節(jié)課。
員工指導(dǎo)心得體會(huì)篇十三
近年來，越來越多的大學(xué)生在畢業(yè)后選擇成為指導(dǎo)師，來幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)和生活中的困難。作為一名指導(dǎo)師，我從這個(gè)過程中收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在本文中，我將分享自己在指導(dǎo)師工作中學(xué)到的五個(gè)方面的見解。
首先，作為一名指導(dǎo)師，我認(rèn)識(shí)到了自己為學(xué)生提供幫助的重要性。每個(gè)學(xué)生都有他們自己的潛力和困難，而正是通過我的努力和耐心，他們能夠充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢并戰(zhàn)勝困難。在和學(xué)生的交流中，我意識(shí)到，他們對(duì)指導(dǎo)師的支持和幫助充滿了信任和依賴。因此，作為一名指導(dǎo)師，我認(rèn)識(shí)到自己承擔(dān)著巨大的責(zé)任，要為學(xué)生提供最好的指導(dǎo)和支持。
其次，通過和學(xué)生的互動(dòng)，我了解到每個(gè)學(xué)生都是獨(dú)一無二的，他們各自有不同的學(xué)習(xí)方法和傾向。作為指導(dǎo)師，我要根據(jù)學(xué)生的個(gè)性和需求來制定個(gè)性化的指導(dǎo)方案。例如，有些學(xué)生喜歡通過聽課來學(xué)習(xí)和理解知識(shí)，而有些學(xué)生則更喜歡通過實(shí)踐來加深對(duì)知識(shí)的理解。因此，我會(huì)根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)格和喜好來為他們提供適合的學(xué)習(xí)材料和活動(dòng)，以幫助他們更好地掌握知識(shí)。
第三，我學(xué)會(huì)了傾聽。作為指導(dǎo)師，我經(jīng)常需要傾聽學(xué)生的問題和困惑。通過細(xì)心傾聽，我能更好地理解學(xué)生的需求，并提出相關(guān)的建議和解決方案。在傾聽的過程中，我不僅僅是幫助學(xué)生解決問題，而且還能夠了解他們的內(nèi)心世界，更好地理解他們的困惑。傾聽也給了我和學(xué)生建立更深層次的信任和連接的機(jī)會(huì)。
第四，指導(dǎo)師工作帶給我了很多啟發(fā)和靈感。通過和學(xué)生的互動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生都有自己獨(dú)特的才能和潛力。有時(shí)，他們只是需要一個(gè)機(jī)會(huì)來展示自己的能力。作為指導(dǎo)師，我要幫助他們發(fā)現(xiàn)自己的潛能，并鼓勵(lì)他們積極參與各種活動(dòng)，鍛煉自己的技能和才能。在這個(gè)過程中，我能看到學(xué)生的成長和進(jìn)步，也讓我更加相信每個(gè)人都有機(jī)會(huì)成為自己想成為的人。
最后，我學(xué)會(huì)了在挫折面前堅(jiān)持不懈。學(xué)生們在學(xué)習(xí)和生活中都會(huì)面臨各種各樣的挑戰(zhàn)和困難。作為指導(dǎo)師，我要給予他們鼓勵(lì)和支持，幫助他們克服困難。雖然在解決問題的過程中可能會(huì)遇到挫折和失敗，但我要教會(huì)學(xué)生堅(jiān)持不懈，相信自己的能力，繼續(xù)努力。我相信，只要他們堅(jiān)守自己的目標(biāo)并努力實(shí)現(xiàn)，一定能獲得成功。
總之，作為一名指導(dǎo)師，我學(xué)到了很多關(guān)于教育和人性的東西。通過與學(xué)生的互動(dòng)和交流，我深刻理解到了作為教育者的責(zé)任和使命。通過個(gè)性化的指導(dǎo)，傾聽和激勵(lì)，我能夠?yàn)閷W(xué)生提供全方位的支持和幫助。在這個(gè)過程中，我不僅鍛煉了自己的教育能力，也見證了學(xué)生的成長和進(jìn)步。作為一名指導(dǎo)師，我為能夠幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的夢想而感到自豪。
員工指導(dǎo)心得體會(huì)篇十四
第一段：引言（120字）。
員工指導(dǎo)培訓(xùn)是組織內(nèi)部為了提高員工素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平而開展的培訓(xùn)活動(dòng)。我有幸參加了公司最近一次的員工指導(dǎo)培訓(xùn)活動(dòng)，并從中受益匪淺。下面我將就此分享一下我的心得體會(huì)。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容及收獲（240字）。
這次員工指導(dǎo)培訓(xùn)主要包括崗位能力要求、團(tuán)隊(duì)合作與溝通、創(chuàng)新思維等方面的內(nèi)容。通過對(duì)這些內(nèi)容的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到一個(gè)合格員工需要具備的技能和素質(zhì)。首先，我們要不斷提升自己的專業(yè)能力，適應(yīng)快速變化的行業(yè)發(fā)展；其次，我們要注重團(tuán)隊(duì)合作與溝通，只有與同事之間良好的溝通才能取得更好的成績；最后，我們要擁有創(chuàng)新思維，不斷尋找問題解決的新方法。通過這次培訓(xùn)，我對(duì)自己未來的發(fā)展方向有了更明確的認(rèn)識(shí)。
第三段：培訓(xùn)方法及感想（240字）。
培訓(xùn)中，我注意到培訓(xùn)師采用了多種教學(xué)方法，如講課、討論、角色扮演等。這些方法能夠吸引我們的注意力，激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣。尤其是通過角色扮演，我們能夠更直觀地感受到實(shí)際工作場景，并在模擬中學(xué)習(xí)解決問題的方法。我覺得這種培訓(xùn)方法非常有效，不僅提高了我們的學(xué)習(xí)積極性，還幫助我們更好地理解和掌握培訓(xùn)內(nèi)容。
第四段：培訓(xùn)成果及展望（240字）。
我相信這次員工指導(dǎo)培訓(xùn)對(duì)于我們公司的發(fā)展和個(gè)人職業(yè)發(fā)展都會(huì)產(chǎn)生積極的影響。通過這次培訓(xùn)，我們員工的能力得到了進(jìn)一步提升，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也得到了增強(qiáng)，我相信我們可以更好地為公司的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。同時(shí)，這次培訓(xùn)也讓我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)的過程，我們應(yīng)該時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷提升自己的能力，并將所學(xué)知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合。
第五段：總結(jié)（360字）。
這次員工指導(dǎo)培訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到作為一名員工，不僅需要具備專業(yè)知識(shí)，還需要具備良好的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力，以及創(chuàng)新思維。通過培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了新的知識(shí)和技能，還為自己制定了明確的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。同時(shí)，我也意識(shí)到學(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)的過程，我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷提升自己的能力。我相信通過這樣的努力，我能夠在未來的職業(yè)生涯中取得更好的成就，并為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。這次培訓(xùn)對(duì)我來說是一次寶貴的經(jīng)歷，也是我職業(yè)發(fā)展道路上的重要一步。
員工指導(dǎo)心得體會(huì)篇十五
作為一名指導(dǎo)師，我有幸參與了許多學(xué)生的成長過程。在這段時(shí)間里，我深刻體會(huì)到了自己對(duì)學(xué)生的重要性和責(zé)任。在指導(dǎo)學(xué)生的過程中，我也從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。接下來，我將就我的心得和體會(huì)進(jìn)行詳細(xì)的探討。
首先，身為指導(dǎo)師，我認(rèn)識(shí)到自己在學(xué)生成長中扮演的角色十分重要。我不僅需要傳授知識(shí)，更需要給予學(xué)生正確的指導(dǎo)和幫助。學(xué)生在遇到困難時(shí)往往會(huì)感到迷茫和無助，這時(shí)他們需要一個(gè)引導(dǎo)者來給予指引。因此，作為指導(dǎo)師，我就承擔(dān)了這樣的角色。我努力與學(xué)生們建立起良好的關(guān)系，關(guān)注他們的成長狀況，提供必要的指導(dǎo)和支持。
其次，指導(dǎo)學(xué)生需要綜合運(yùn)用多種方法和策略。每個(gè)學(xué)生都有自己的特點(diǎn)和學(xué)習(xí)方式，因此，不同的學(xué)生需要不同的指導(dǎo)方法。在實(shí)踐中，我探索出了一些有效的指導(dǎo)策略。比如，我會(huì)與學(xué)生進(jìn)行定期的個(gè)別面談，了解他們在學(xué)習(xí)上遇到的問題，為他們制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。另外，我還會(huì)組織小組討論和合作學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓學(xué)生們互相學(xué)習(xí)和合作，激發(fā)彼此的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。
再次，指導(dǎo)學(xué)生也是一種激勵(lì)和鼓勵(lì)的過程。在學(xué)習(xí)的道路上，學(xué)生會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折，他們常常感到力不從心和失去信心。因此，我的任務(wù)之一就是給予他們鼓勵(lì)和支持。我會(huì)始終相信學(xué)生們的潛力和能力，讓他們意識(shí)到困難只是暫時(shí)的，只要努力去克服，就一定能夠取得進(jìn)步和成功。通過這樣的激勵(lì)和鼓勵(lì)，我看到了許多學(xué)生克服了困難，實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。
再者，作為指導(dǎo)師，我的成長離不開學(xué)生們給予的啟迪和觸動(dòng)。每個(gè)學(xué)生都有著獨(dú)特的個(gè)性和才華，他們的優(yōu)點(diǎn)和成就會(huì)讓我深受鼓舞。有一次，我指導(dǎo)的一個(gè)學(xué)生在全校的數(shù)學(xué)競賽中獲得了第一名的好成績?？吹剿南矏偤妥院?，我感到十分欣慰。這樣的成功不僅是學(xué)生們自己的努力，也是我的驕傲。通過見證學(xué)生們的成長和進(jìn)步，我不斷重塑了自己的教學(xué)理念和方法，讓自己更適應(yīng)學(xué)生們的需求。
最后，我深深地意識(shí)到，指導(dǎo)學(xué)生不僅僅是傳授知識(shí)，更是培養(yǎng)他們健康全面發(fā)展的人。在指導(dǎo)的過程中，我注重培養(yǎng)學(xué)生們的素質(zhì)和品德。我會(huì)教給他們正確的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則，引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀和世界觀。我相信，只有成為有道德和責(zé)任感的人，才能夠在日后的工作和生活中都有不可替代的價(jià)值。
總之，作為一名指導(dǎo)師，我感到非常幸運(yùn)。我在指導(dǎo)學(xué)生的過程中不僅影響著他們的學(xué)業(yè)成績，更塑造著他們的未來。通過與學(xué)生建立良好的關(guān)系，綜合運(yùn)用多種方法，激勵(lì)和鼓勵(lì)他們，我見證了學(xué)生們的成長和進(jìn)步。同時(shí)，學(xué)生們也成為了我成長的來源和動(dòng)力。我將繼續(xù)努力，為學(xué)生們提供更好的指導(dǎo)和支持，以幫助他們實(shí)現(xiàn)自己的夢想和目標(biāo)。
員工指導(dǎo)心得體會(huì)篇十六
員工指導(dǎo)是組織或企業(yè)內(nèi)部對(duì)員工的培訓(xùn)和指導(dǎo)。它包括對(duì)員工的工作技能培訓(xùn)、對(duì)態(tài)度、行為、價(jià)值觀等方面的引導(dǎo)。良好的員工指導(dǎo)可以讓員工更快速地適應(yīng)工作內(nèi)容和環(huán)境，提高員工的工作效率和質(zhì)量，促進(jìn)員工的職業(yè)生涯發(fā)展等。在進(jìn)行員工指導(dǎo)的過程中，我積累了一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，今天我將分享給大家。
第二段：注重與員工的溝通。
在員工指導(dǎo)中，與員工進(jìn)行充分的溝通是非常重要的。我們應(yīng)該了解員工的學(xué)習(xí)背景、技能水平、興趣愛好等，以此為基礎(chǔ)對(duì)員工進(jìn)行個(gè)性化的指導(dǎo)。在溝通中要理性表達(dá)，盡量避免情緒化的處理方式，要充分尊重員工的意愿和決策，讓員工感覺到理解、尊重和信任。
第三段：鼓勵(lì)員工自我改進(jìn)。
在員工指導(dǎo)中，我們應(yīng)該引導(dǎo)員工自我評(píng)估和發(fā)現(xiàn)問題，幫助員工制定改進(jìn)計(jì)劃，鼓勵(lì)和支持員工積極主動(dòng)地完成計(jì)劃并反思成果。通過這種方式，員工可以更加深入地反思自己的工作和做法，挖掘出自己的潛力，不斷實(shí)現(xiàn)自我提升和進(jìn)化。
第四段：注重實(shí)踐過程的監(jiān)督與記錄。
在員工指導(dǎo)過程中，實(shí)踐是很重要的一部分。我們應(yīng)該注重實(shí)踐的過程監(jiān)督和實(shí)施情況的記錄。及時(shí)發(fā)現(xiàn)實(shí)踐過程中的問題，幫助員工及時(shí)調(diào)整并改進(jìn)。同時(shí)，記錄實(shí)踐中的成效和反饋，為下次指導(dǎo)和改進(jìn)提供數(shù)據(jù)支持。
第五段：注意反饋的方式和方法。
在員工指導(dǎo)中，反饋是很重要的一部分。我們應(yīng)該注重反饋方式和方法的選擇，要避免直接負(fù)面的評(píng)價(jià)和打擊員工的積極性。應(yīng)該采用鼓勵(lì)和肯定的方式，及時(shí)表揚(yáng)優(yōu)秀的表現(xiàn)，并指出員工需要進(jìn)行改進(jìn)的地方。同時(shí)，我們也可以征求員工關(guān)于指導(dǎo)內(nèi)容、方式和方法等的反饋意見，加深員工對(duì)指導(dǎo)內(nèi)容的理解和認(rèn)同。
總結(jié)：以上是我個(gè)人在員工指導(dǎo)中的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。作為一名員工指導(dǎo)者，我們應(yīng)該注重溝通、鼓勵(lì)員工自我改進(jìn)、加強(qiáng)實(shí)踐管理、注意反饋等方面。只有這樣，我們才能更好地幫助員工提升能力和成長，為組織打造更有競爭力的團(tuán)隊(duì)。
員工指導(dǎo)心得體會(huì)篇十七
隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和公司的逐漸壯大，人力資源管理越來越被重視。在這個(gè)過程中，員工指導(dǎo)作為管理的一種手段和方法，越來越自然地成為今天公司中不可或缺的一環(huán)。本文將闡述筆者在工作中的員工指導(dǎo)心得體會(huì)，并分享一些如何有效指導(dǎo)員工的經(jīng)驗(yàn)。
第二段：了解員工需求。
員工指導(dǎo)的目的是為了幫助員工掌握工作要領(lǐng)，發(fā)揮潛力，使員工更好地完成工作。因此，指導(dǎo)員工之前，你需了解員工的工作需求，以便有針對(duì)性地提供指導(dǎo)。了解員工的需求并不是一次性的工作，而是一個(gè)長期的過程，需要依據(jù)員工工作表現(xiàn)進(jìn)行綜合分析，同時(shí)，需要嘗試用不同的方式了解員工，比如與員工溝通、觀察員工工作、了解員工的工作習(xí)慣等等。
第三段：傾聽員工的意見和想法。
員工指導(dǎo)不是單向的輸出，而是雙向的交流。在指導(dǎo)員工的過程中，傾聽員工的意見和想法極為重要。與員工溝通時(shí)，要盡可能地使員工發(fā)表自己的看法，讓員工有充分表達(dá)自己的機(jī)會(huì)。這樣可以讓員工覺得被重視，加強(qiáng)員工的參與感和歸屬感。同時(shí)，對(duì)于員工的反饋意見要認(rèn)真對(duì)待，及時(shí)的進(jìn)行回復(fù)和處理。傾聽員工的意見和想法不僅可以緩解很多工作上的問題，還能夠增強(qiáng)工作的團(tuán)隊(duì)合作和工作效率。
第四段：提供良好的工作環(huán)境。
建立優(yōu)良的工作環(huán)境是指導(dǎo)員工取得成功的重要因素。良好的工作環(huán)境可以促進(jìn)員工的工作積極性、創(chuàng)造性和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。仔細(xì)觀察員工的工作環(huán)境，把握員工的生活習(xí)慣，提供必要的幫助，為員工提供可以舒適工作環(huán)境。優(yōu)秀的工作環(huán)境可以讓員工更愿意參與公司的工作，減輕員工的壓力，增加工作的效率，進(jìn)而更好地完成工作任務(wù)。
第五段：不斷的鼓勵(lì)和激勵(lì)。
最后，要注意不斷的鼓勵(lì)和激勵(lì)員工。在員工指導(dǎo)過程中，不光是指導(dǎo)員工如何更好地完成工作，更重要的是鼓勵(lì)和激勵(lì)員工不斷前進(jìn)。員工需要感受到挑戰(zhàn)和成就感，正是因?yàn)檫@種挑戰(zhàn)和成就感的不斷刺激，才會(huì)更好地推動(dòng)員工不斷進(jìn)步。因此，鼓勵(lì)和激勵(lì)是指導(dǎo)員工成長的重要手段。
結(jié)論。
員工指導(dǎo)是一項(xiàng)復(fù)雜、卓有成效的工作，需要我們不斷地摸索和實(shí)踐。借助上面的員工指導(dǎo)心得體會(huì)，我們可以更好地切入員工指導(dǎo)工作，從而提升工作的效率和質(zhì)量，為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)策略。