最新結(jié)對(duì)幫扶共建協(xié)議書(shū)(模板14篇)

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    總結(jié)過(guò)去,才能更好地面向未來(lái)。寫總結(jié)的時(shí)候,我們應(yīng)該把握好篇幅和層次,避免內(nèi)容過(guò)于零散或者雜亂無(wú)章。下面是一些寫作總結(jié)的技巧和方法,供大家參考。
    結(jié)對(duì)幫扶共建協(xié)議書(shū)篇一
     甲方:浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院財(cái)政與公共管理學(xué)院研究生黨支部
     乙方:浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院東方學(xué)院財(cái)稅分院學(xué)生黨支部
     為深入貫徹"三個(gè)代表"重要思想和十六屆四中全會(huì)精神,進(jìn)一步發(fā)揮各單位在創(chuàng)建文明城市中的模范帶頭作用,樹(shù)立單位機(jī)關(guān)的嶄新形象,從共創(chuàng)文明、共同提高的原則出發(fā),(甲方)與興盛社區(qū)黨支部(乙方)結(jié)為共建單位,經(jīng)共同協(xié)商,現(xiàn)達(dá)成共建協(xié)議如下:
     一、總則
     1、結(jié)對(duì)共建內(nèi)容:甲方和乙方加強(qiáng)交流與合作,共同討論協(xié)商開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),互相支持,互相幫助,共同進(jìn)步。
     2、結(jié)對(duì)共建活動(dòng)的成果歸屬:甲方和乙方共同開(kāi)展活動(dòng)的成果歸甲乙雙方共同所有,任何一方不得以任何理由將活動(dòng)成果據(jù)為己有。
     3、結(jié)對(duì)共建范圍:甲乙雙方全體支部成員,包括新發(fā)展的黨支部成員。
     可根據(jù)具體情況擴(kuò)大聯(lián)建對(duì)接的范圍(如擴(kuò)大到支部培養(yǎng)考察的入黨積極分子),具體變動(dòng)共同協(xié)商決定。
     4、結(jié)對(duì)共建形式:甲方和乙方的主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行溝通商議,共同決定活動(dòng)事宜。
     為順利開(kāi)展相關(guān)活動(dòng),甲方由方玲(聯(lián)系電話:xxxxxxx)為主要負(fù)責(zé)聯(lián)系人,乙方由黃林燕(聯(lián)系電話:xxxxxxx)為主要負(fù)責(zé)聯(lián)系人,活動(dòng)相關(guān)事宜商議決定后,積極鼓勵(lì)雙方支部成員參與活動(dòng)。
     5、結(jié)對(duì)共建活動(dòng)期限:2011年5月27日到2012年5月26日。
     結(jié)對(duì)共建期為壹年,期滿后雙方共建關(guān)系自動(dòng)取消,同時(shí)本協(xié)議自動(dòng)作廢。
     在本協(xié)議到期后,雙方可提前就續(xù)簽事宜進(jìn)行商討,若達(dá)成續(xù)簽協(xié)議,雙方可以繼續(xù)開(kāi)展交流互助合作。
     二、權(quán)利與義務(wù)
     1、甲方的權(quán)利與義務(wù)
     甲方有權(quán)提出活動(dòng)相關(guān)方案,提出修改的意見(jiàn)和建議;獲悉乙方的活動(dòng)方案及相關(guān)意見(jiàn)和建議等。
     承認(rèn)乙方為結(jié)對(duì)共建合作伙伴,互幫互助;尊重乙方的活動(dòng)自主權(quán),未經(jīng)雙方同意,任何一方不得以雙方名義開(kāi)展活動(dòng),不得以單方名義發(fā)布活動(dòng)相關(guān)消息,否則另一方有權(quán)提出終止本協(xié)議權(quán)利,并有權(quán)要求乙方對(duì)其過(guò)錯(cuò)承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。
     甲方應(yīng)積極在本校區(qū)內(nèi)做正面積極地宣傳活動(dòng),并有義務(wù)及時(shí)向乙方反饋信息,積極維護(hù)雙方共同的聲譽(yù)。
     2、乙方的權(quán)利與義務(wù)
     乙方應(yīng)積極在本校區(qū)內(nèi)做正面積極地宣傳活動(dòng),并有義務(wù)及時(shí)向甲方反饋信息,積極維護(hù)雙方共同的聲譽(yù)。
     雙方可就環(huán)境及條件的變化可能導(dǎo)致活動(dòng)不可實(shí)現(xiàn)有提前告知對(duì)方的義務(wù)。
     乙方有權(quán)提出活動(dòng)相關(guān)方案,提出修改的意見(jiàn)和建議;獲悉甲方的活動(dòng)方案及相關(guān)意見(jiàn)和建議等。
     承認(rèn)甲方為結(jié)對(duì)共建合作伙伴,互幫互助;尊重甲方的活動(dòng)自主權(quán),未經(jīng)雙方同意,任何一方不得將活動(dòng)成果占為己有;不得以單方名義發(fā)布活動(dòng)相關(guān)消息,否則甲方有權(quán)單方面解除協(xié)議,并要求乙方對(duì)其過(guò)錯(cuò)承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。
     三、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)與活動(dòng)成果分配
     雙方可以組織支部黨員與對(duì)方黨員進(jìn)行互助交流;活動(dòng)主場(chǎng)地在下沙校區(qū)由甲方提供相應(yīng)的活動(dòng)場(chǎng)地,活動(dòng)場(chǎng)地在長(zhǎng)安東方學(xué)院校區(qū)由乙方提供場(chǎng)地,場(chǎng)內(nèi)外布置由雙方共同完成。
     甲方和乙方可以就活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、活動(dòng)成果的歸屬事先進(jìn)行約定,未約定視為活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由甲方和乙方平均承擔(dān),活動(dòng)成果及收益由甲方和乙方共同所有。
     四、違約責(zé)任
     1、由于一方不履行本協(xié)議規(guī)定的義務(wù),或嚴(yán)重違反協(xié)議,造成該無(wú)法達(dá)到協(xié)議的目的,視作違約方單方終止協(xié)議,另一方除有權(quán)向違約的一方追究責(zé)任外,并有權(quán)按協(xié)議規(guī)定通過(guò)正式程序終止協(xié)議。
     如雙方同意繼續(xù)合作,違約方仍應(yīng)承擔(dān)非違約方的損失。
     2、由于一方的過(guò)錯(cuò),造成本協(xié)議不能履行或不能完全履行時(shí),由過(guò)錯(cuò)的一方承擔(dān)責(zé)任;如屬雙方的過(guò)失,根據(jù)實(shí)際情況,由雙方分別承擔(dān)各自應(yīng)負(fù)的`責(zé)任。
     3、違反本協(xié)議約定,違約方應(yīng)按照約定承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。
     五、爭(zhēng)議解決方式
     1、一切與協(xié)議有關(guān)的爭(zhēng)議,均應(yīng)友好協(xié)商解決,協(xié)商不成時(shí)應(yīng)提交上級(jí)黨總支進(jìn)行溝通協(xié)調(diào)處理。
     六、協(xié)議的生效、終止及其他
     1、本協(xié)議自雙方黨支部書(shū)記簽字、黨總支蓋章之日起正式生效。
     在有效期內(nèi)如一方要求中止協(xié)議,須提前十五天向另一方提出解除本協(xié)議的書(shū)面通知,如果對(duì)方同意解除協(xié)議,則協(xié)議在對(duì)方在書(shū)面通知上簽字起一個(gè)月后自動(dòng)廢止。
     2、本協(xié)議未盡事宜,由甲乙雙方友好協(xié)商解決。
     本協(xié)議一式四份,甲方、乙方、甲方上級(jí)黨總支、乙方上級(jí)黨總支各執(zhí)一份。
     為深入貫徹"三個(gè)代表"重要思想,進(jìn)一步提升城市文明程度,在爭(zhēng)創(chuàng)"兩個(gè)率先"先導(dǎo)區(qū)、示范區(qū)中充分發(fā)揮機(jī)關(guān)(行業(yè))的帶頭作用,樹(shù)立良好的機(jī)關(guān)新形象。
     從共創(chuàng)文明、共同提高的原則出發(fā),無(wú)錫市(以下簡(jiǎn)稱甲方)與 社區(qū)(以下簡(jiǎn)稱乙方)結(jié)為共建單位,經(jīng)共同協(xié)商,現(xiàn)達(dá)成共建協(xié)議如下:
     一、甲方應(yīng)承擔(dān)義務(wù)
     1、積極參與社區(qū)黨建工作,充分發(fā)揮機(jī)關(guān)(行業(yè))的政治優(yōu)勢(shì)、思想優(yōu)勢(shì)和組織優(yōu)勢(shì),共建堡壘黨支部,組織交流做好黨建工作的經(jīng)驗(yàn),適時(shí)共同組織黨員活動(dòng)。
     2、積極支持、扶持結(jié)對(duì)社區(qū),爭(zhēng)創(chuàng)文明社區(qū),并根據(jù)文明城市創(chuàng)建的總體要求和目標(biāo),著重抓好"五個(gè)一"的工作:即共搞一次有一定規(guī)模的文化(體育)交流活動(dòng);共建一個(gè)有較高質(zhì)量的宣傳陣地;共育一支體現(xiàn)社區(qū)亮點(diǎn)的特色團(tuán)隊(duì);共結(jié)一批幫困助弱的幫扶對(duì)子;共辦一件有利于提高居民生活質(zhì)量的實(shí)事。
     3、協(xié)商共建社區(qū)服務(wù),以服務(wù)社區(qū)、服務(wù)居民為原則,積極開(kāi)展科教、文體、法律、衛(wèi)生和道德規(guī)范"五進(jìn)社區(qū)"活動(dòng),充分利用機(jī)關(guān)(行業(yè))的人才、智力優(yōu)勢(shì),為社區(qū)居民群眾提供各種智力服務(wù)和便民利民的服務(wù),并為促進(jìn)社區(qū)建設(shè)提供力所能及的物質(zhì)支持和幫助。
     4、積極支持社區(qū)開(kāi)展宣傳教育,依托社區(qū)市民文明學(xué)校和各種宣傳陣地,把黨和國(guó)家的方針政策、市委市政府的中心工作和公民道德規(guī)范宣傳到千家萬(wàn)戶,通過(guò)各種群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,以先進(jìn)文化引導(dǎo)群眾,凝聚群眾。
     5、加強(qiáng)對(duì)結(jié)對(duì)共建工作的組織領(lǐng)導(dǎo),提高共建工作的組織程度。
     積極籌建"社區(qū)工作委員會(huì)",把服務(wù)工作延伸到社區(qū)。
     二、乙方應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)
     1、堅(jiān)持"以我為主"的原則,充分尊重機(jī)關(guān)的意愿,積極為結(jié)對(duì)機(jī)關(guān)(行業(yè))提供方便,確保共建資源實(shí)現(xiàn)最佳整合。
     2、以結(jié)對(duì)共建為契機(jī),致力在共建過(guò)程中提高社居委干部的隊(duì)伍素質(zhì)和工作水平,切實(shí)加強(qiáng)與機(jī)關(guān)(行業(yè))的聯(lián)系,定期走訪,邀請(qǐng)結(jié)對(duì)機(jī)關(guān)(行業(yè))參與社區(qū)管理。
     3、切實(shí)加強(qiáng)社區(qū)管理和社區(qū)服務(wù)工作,為結(jié)對(duì)機(jī)關(guān)(行業(yè))提供優(yōu)質(zhì)、優(yōu)惠服務(wù),解決機(jī)關(guān)(行業(yè))干部職工的后顧之憂。
     4、切實(shí)加強(qiáng)社區(qū)在職黨員的管理,通過(guò)組織在職黨員參加社區(qū)活動(dòng),()充分發(fā)揮在職黨員在社區(qū)管理和社區(qū)建設(shè)中的先鋒模范作用,為機(jī)關(guān)(行業(yè))、社區(qū)塑造良好的形象。
     甲方(章): 乙方:(章)
     代表: 代表:
     聯(lián)系電話: 聯(lián)系電話:
     簽約日期 年 月 日
    結(jié)對(duì)幫扶共建協(xié)議書(shū)篇二
    乙方:______________小學(xué)
    根據(jù)縣教育局的有關(guān)要求,結(jié)合兩校的.實(shí)際情況,進(jìn)一步加強(qiáng)校際之間合作,實(shí)現(xiàn)開(kāi)放辦學(xué),對(duì)口交流的目標(biāo)。經(jīng)雙方協(xié)商決定開(kāi)展結(jié)對(duì)共建活動(dòng)。
    全面落實(shí)縣局有關(guān)文件精神,堅(jiān)持以合作促共贏,以交流促提升的發(fā)展思路,加大開(kāi)放的力度,雙方教師自主選擇,自由組合,互幫互助,共同提高。
    1、通過(guò)交流活動(dòng)的開(kāi)展,提高各自學(xué)校的辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量。
    2、通過(guò)教師結(jié)對(duì)幫扶,提高雙方學(xué)校的教師的業(yè)務(wù)互質(zhì)。
    3、建立起良好的校際合作機(jī)制,以合作促發(fā)展。
    1、雙方定期到結(jié)對(duì)的學(xué)校了解情況,及時(shí)提供相關(guān)活動(dòng)信息,積極開(kāi)展共建工作學(xué)習(xí)交流活動(dòng),幫助策劃、總結(jié)、指導(dǎo)各自教育教學(xué)工作。
    2、共建單位要深入到課堂和教學(xué)管理工作的整個(gè)過(guò)程中,運(yùn)用多種形式了解各自的教育教學(xué)的實(shí)施情況,互相交換的對(duì)彼此工作的建議和意見(jiàn),并積極與有關(guān)部門聯(lián)系、協(xié)調(diào)、落實(shí)。
    3、共建單位要充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì),把結(jié)對(duì)共建的事項(xiàng)納入學(xué)校各項(xiàng)工作的計(jì)劃體系之一,積極參與共建學(xué)校的課堂教學(xué)、課題研究、教師培訓(xùn)、德育活動(dòng)等各項(xiàng)工作,并在活動(dòng)場(chǎng)所、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)等方面給予支持。
    4、學(xué)校行政要全力支持共建活動(dòng)的開(kāi)展,根據(jù)各校的自身特點(diǎn),開(kāi)展多種不同形式的主題活動(dòng),以活動(dòng)促進(jìn)結(jié)對(duì)工作的深入開(kāi)展。
    5、建立起相關(guān)的結(jié)對(duì)工作制度
    (1)會(huì)商制度。成立共建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開(kāi)會(huì)議,共同協(xié)商解決共建活動(dòng)中存在的突出問(wèn)題,研究部署工作。
    (2)定期交流制度。雙方定期開(kāi)展工作交流、學(xué)習(xí)觀摩、組織活動(dòng),共同舉辦培訓(xùn)班和研討會(huì)。
    (3)資料共享制度。雙方分別結(jié)合本學(xué)校的實(shí)際,協(xié)商學(xué)校共建活動(dòng)的內(nèi)容和方式,每次活動(dòng)的相關(guān)資料雙方共享。
    甲 方(蓋章):五河縣實(shí)驗(yàn)小學(xué) 乙 方(蓋章):_______________
    結(jié)對(duì)幫扶共建協(xié)議書(shū)篇三
    甲方:
    乙方:
    為了加強(qiáng)社區(qū)黨建工作,充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員在社區(qū)三個(gè)文明建設(shè)中的先鋒模范作用,根據(jù)市委的要求,結(jié)合社區(qū)實(shí)際,經(jīng)雙方協(xié)商,同意簽訂協(xié)議如下:
    為了保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系為核心,緊緊圍繞發(fā)揮黨員先進(jìn)性和增強(qiáng)社區(qū)服務(wù)功能的目標(biāo),建立社區(qū)黨建工作新機(jī)制,不斷提高社區(qū)黨建工作新水平。
    以凝聚黨員、加強(qiáng)組織、服務(wù)群眾、促進(jìn)和諧、推動(dòng)工作為目標(biāo),發(fā)揮雙方黨組織的整合作用,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、共駐共建、事情共商、活動(dòng)共辦,努力構(gòu)建管理有序、服務(wù)完善、環(huán)境優(yōu)美、文明祥和的和諧社區(qū)。
    1、甲方定期到社區(qū)了解情況,開(kāi)展黨建工作學(xué)習(xí)交流活動(dòng),幫助策劃、總結(jié)、指導(dǎo)社區(qū)黨組織開(kāi)展好社區(qū)黨建工作。
    2、甲方應(yīng)充分利用機(jī)關(guān)的人才、智力、資金等資源優(yōu)勢(shì),積極參與社區(qū)建設(shè)、管理和服務(wù)。以服務(wù)社區(qū)、服務(wù)居民為重點(diǎn),為社區(qū)建設(shè)提供力所能及的智力服務(wù)和物質(zhì)支持,逐步改進(jìn)和提升社區(qū)黨建工作水平。
    3、甲方應(yīng)督促單位在職黨員,積極參加社區(qū)開(kāi)展的幫扶活動(dòng)。根據(jù)實(shí)際情況和個(gè)人特長(zhǎng),采取“一對(duì)一”或“多對(duì)一”的形式,聯(lián)系社區(qū)困難戶,孤老、空巢老人等。積極為幫扶對(duì)象提供生活照料、心理?yè)嵛俊?yīng)急救助、健康保健、文體健身、經(jīng)濟(jì)扶助等服務(wù)。
    4、甲乙雙方要共同抓好對(duì)在職黨員的教育、監(jiān)督和管理,共同組織形式多樣的社區(qū)黨建活動(dòng),甲方要教育引導(dǎo)在職黨員積極參加社區(qū)活動(dòng),充分發(fā)揮在職黨員在社區(qū)建設(shè)中的先鋒模范作用;乙方應(yīng)采取適當(dāng)方式了解掌握并如實(shí)反饋在職黨員在社區(qū)的表現(xiàn)情況。
    5、乙方應(yīng)及時(shí)向甲方反映社情民意,積極提供社區(qū)資源、信息資源、人力資源等方面的情況,努力營(yíng)造優(yōu)良的共建環(huán)境。
    6、乙方要以結(jié)對(duì)共建為契機(jī),切實(shí)加強(qiáng)與甲方的聯(lián)系,定期上門,及時(shí)向甲方匯報(bào)社區(qū)建設(shè)的有關(guān)情況,充分利用社區(qū)內(nèi)的各類資源為甲方提供服務(wù)。
    7、乙方要加強(qiáng)自身建設(shè),不斷提高工作能力和水平,切實(shí)承擔(dān)起社區(qū)黨組織開(kāi)展活動(dòng)中的相關(guān)職能,在甲方的支持和指導(dǎo)下,充分發(fā)揮社區(qū)黨校、市民素質(zhì)教育學(xué)校、科普學(xué)校等各種宣傳陣地的作用,把黨和國(guó)家的方針政策、黨委政府的中心工作和公民道德規(guī)范宣傳到千家萬(wàn)戶,著力構(gòu)建文明和諧社區(qū)。
    1、商議制度。成立共建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,雙方均應(yīng)明確指定一名從事黨務(wù)工作的同志主抓結(jié)對(duì)共建工作,定期召開(kāi)會(huì)議,每季度一次,共同協(xié)商解決共建活動(dòng)中存在的突出問(wèn)題,研究部署工作。
    2、定期交流制度。雙方定期開(kāi)展工作交流、學(xué)習(xí)觀摩、組織活動(dòng),共同舉辦培訓(xùn)班和研討會(huì)。
    3、活動(dòng)登記制度。雙方分別結(jié)合本單位、本社區(qū)的實(shí)際,協(xié)商社區(qū)共建活動(dòng)的內(nèi)容和方式,做到每次活動(dòng)有簽名、有記錄。
    甲方:
    乙方:
    20xx年xx月xx日
    結(jié)對(duì)幫扶共建協(xié)議書(shū)篇四
    甲方:
    乙方:
    根據(jù)縣教育局的有關(guān)要求,結(jié)合兩校的實(shí)際情況,進(jìn)一步加強(qiáng)校際之間合作,實(shí)現(xiàn)開(kāi)放辦學(xué),對(duì)口交流的目標(biāo)。經(jīng)雙方協(xié)商決定開(kāi)展結(jié)對(duì)共建活動(dòng)。
    一、指導(dǎo)思想
    全面落實(shí)縣局有關(guān)文件精神,堅(jiān)持以合作促共贏,以交流促提升的發(fā)展思路,加大開(kāi)放的力度,雙方教師自主選擇,自由組合,互幫互助,共同提高。
    二、共建目標(biāo)
    1、通過(guò)交流活動(dòng)的開(kāi)展,提高各自學(xué)校的辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量。
    2、通過(guò)教師結(jié)對(duì)幫扶,提高雙方學(xué)校的教師的業(yè)務(wù)互質(zhì)。
    3、建立起良好的校際合作機(jī)制,以合作促發(fā)展。
    三、雙方協(xié)作內(nèi)容及方式:
    1、雙方定期到結(jié)對(duì)的學(xué)校了解情況,及時(shí)提供相關(guān)活動(dòng)信息,積極開(kāi)展共建工作學(xué)習(xí)交流活動(dòng),幫助策劃、總結(jié)、指導(dǎo)各自教育教學(xué)工作。
    2、共建單位要深入到課堂和教學(xué)管理工作的整個(gè)過(guò)程中,運(yùn)用多種形式了解各自的教育教學(xué)的實(shí)施情況,互相交換的對(duì)彼此工作的建議和意見(jiàn),并積極與有關(guān)部門聯(lián)系、協(xié)調(diào)、落實(shí)。
    3、共建單位要充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì),把結(jié)對(duì)共建的事項(xiàng)納入學(xué)校各項(xiàng)工作的計(jì)劃體系之一,積極參與共建學(xué)校的課堂教學(xué)、課題研究、教師培訓(xùn)、德育活動(dòng)等各項(xiàng)工作,并在活動(dòng)場(chǎng)所、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)等方面給予支持。
    4、學(xué)校行政要全力支持共建活動(dòng)的開(kāi)展,根據(jù)各校的自身特點(diǎn),開(kāi)展多種不同形式的主題活動(dòng),以活動(dòng)促進(jìn)結(jié)對(duì)工作的深入開(kāi)展。
    5、建立起相關(guān)的結(jié)對(duì)工作制度
    (1)會(huì)商制度。成立共建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開(kāi)會(huì)議,共同協(xié)商解決共建活動(dòng)中存在的突出問(wèn)題,研究部署工作。
    (2)定期交流制度。雙方定期開(kāi)展工作交流、學(xué)習(xí)觀摩、組織活動(dòng),共同舉辦培訓(xùn)班和研討會(huì)。
    (3)資料共享制度。雙方分別結(jié)合本學(xué)校的實(shí)際,協(xié)商學(xué)校共建活動(dòng)的內(nèi)容和方式,每次活動(dòng)的相關(guān)資料雙方共享。
    四、本協(xié)議一式三份,甲乙雙方各執(zhí)一份,另一份送教育局相關(guān)部門備案。
    五、其他未盡事宜,雙方協(xié)商補(bǔ)充。
    六、此協(xié)議經(jīng)雙方單位蓋章簽字生效。
    甲方:
    乙方:
    20xx年xx月xx日
    結(jié)對(duì)幫扶共建協(xié)議書(shū)篇五
    為加快我校年輕教師的成長(zhǎng),早日建立起我校教師雄厚的后備力量,促進(jìn)教師整體水平的提高,經(jīng)學(xué)校研究決定:特制定骨干教師與新老教師進(jìn)行結(jié)對(duì)子,互幫互學(xué)共同提高協(xié)議。
    1、為了提高我校青年教師的教學(xué)水平,學(xué)校要求骨干教師帶領(lǐng)青年教師結(jié)成對(duì)子,互幫互學(xué),共同提高。
    2、結(jié)對(duì)子教師在工作中要攜手并肩,共同進(jìn)步。
    (1)努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教育理論,開(kāi)闊視野,用現(xiàn)代化教育理論武裝自己,提高教育理論素質(zhì)。
    (2)恪守教師職業(yè)道德,學(xué)高為師,身正為范。必須忠誠(chéng)的教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,以高尚的品德、豁達(dá)的胸襟在社會(huì)、在學(xué)校為人師表。
    (3)善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),潛心教育研究,教育是一門科學(xué),也是一門藝術(shù),必須認(rèn)真積累經(jīng)驗(yàn),善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積極開(kāi)展教育研究,向教學(xué)要質(zhì)量。
    3、教學(xué)骨干教師要以對(duì)黨,對(duì)人民對(duì)青年教師高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,對(duì)自己所帶的青年教師精心指導(dǎo),細(xì)心示范把自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)無(wú)私地傳授給青年教師,使青年教師早日成才。
    4.青年教師在工作中要認(rèn)真刻苦,積極進(jìn)取,謙虛認(rèn)真,虛心好學(xué),主動(dòng)向老同志學(xué)習(xí),討教。主動(dòng)請(qǐng)老教師指導(dǎo)。不但要學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn);教學(xué)方法;教學(xué)基本功;更重要的是要學(xué)習(xí)老教師無(wú)私奉獻(xiàn)的品格,精益求精的作風(fēng)和為人處事的原則。早日使自己成為一名業(yè)務(wù)水平高;教學(xué)能力強(qiáng);學(xué)生歡迎的合格教師。
    1、與青年教師一同學(xué)習(xí)課標(biāo),熟悉課標(biāo),指導(dǎo)分析教材,如何分散難點(diǎn)、突出重點(diǎn),有詳有略;教師要認(rèn)真鉆研教材,分析教材,了解學(xué)生,研究學(xué)生,備好每節(jié)課,為學(xué)生上好每一節(jié)課。
    2、幫助青年教師根據(jù)課標(biāo)要求和教材內(nèi)容制定好教學(xué)計(jì)劃,并具體實(shí)施。
    3、指導(dǎo)教師隨時(shí)為青年教師上示范課,青年教師要認(rèn)真聽(tīng)課,做好記錄,逐步掌握上課的環(huán)節(jié)。
    4、青年教師經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的教學(xué)實(shí)踐后,指導(dǎo)老師要進(jìn)行隨堂聽(tīng)課,下課后幫助小結(jié),分析得失,青年教師在幫扶下要上公開(kāi)課。
    以上協(xié)議內(nèi)容要求指導(dǎo)教師與青年教師共同遵守:
    指導(dǎo)教師:
    青年教師:
    協(xié)議書(shū)簽字時(shí)間:
    拜師結(jié)對(duì)儀式主持詞。
    結(jié)對(duì)幫扶共建協(xié)議書(shū)篇六
    甲方:
    乙方:
    為了加強(qiáng)社區(qū)黨建工作,充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員在社區(qū)三個(gè)文明建設(shè)中的先鋒模范作用,根據(jù)市委的要求,結(jié)合社區(qū)實(shí)際,經(jīng)雙方協(xié)商,同意簽訂協(xié)議如下:
    一、指導(dǎo)思想
    為了保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系為核心,緊緊圍繞發(fā)揮黨員先進(jìn)性和增強(qiáng)社區(qū)服務(wù)功能的目標(biāo),建立社區(qū)黨建工作新機(jī)制,不斷提高社區(qū)黨建工作新水平。
    二、共建目標(biāo)
    以凝聚黨員、加強(qiáng)組織、服務(wù)群眾、促進(jìn)和諧、推動(dòng)工作為目標(biāo),發(fā)揮雙方黨組織的整合作用,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、共駐共建、事情共商、活動(dòng)共辦,努力構(gòu)建管理有序、服務(wù)完善、環(huán)境優(yōu)美、文明祥和的和諧社區(qū)。
    三、共建任務(wù)
    1、甲方定期到社區(qū)了解情況,開(kāi)展黨建工作學(xué)習(xí)交流活動(dòng),幫助策劃、總結(jié)、指導(dǎo)社區(qū)黨組織開(kāi)展好社區(qū)黨建工作。
    2、甲方應(yīng)充分利用機(jī)關(guān)的人才、智力、資金等資源優(yōu)勢(shì),積極參與社區(qū)建設(shè)、管理和服務(wù)。以服務(wù)社區(qū)、服務(wù)居民為重點(diǎn),為社區(qū)建設(shè)提供力所能及的智力服務(wù)和物質(zhì)支持,逐步改進(jìn)和提升社區(qū)黨建工作水平。
    3、甲方應(yīng)督促單位在職黨員,積極參加社區(qū)開(kāi)展的幫扶活動(dòng)。根據(jù)實(shí)際情況和個(gè)人特長(zhǎng),采取“一對(duì)一”或“多對(duì)一”的形式,聯(lián)系社區(qū)困難戶,孤老、空巢老人等。積極為幫扶對(duì)象提供生活照料、心理?yè)嵛?、?yīng)急救助、健康保健、文體健身、經(jīng)濟(jì)扶助等服務(wù)。
    4、甲乙雙方要共同抓好對(duì)在職黨員的教育、監(jiān)督和管理,共同組織形式多樣的社區(qū)黨建活動(dòng),甲方要教育引導(dǎo)在職黨員積極參加社區(qū)活動(dòng),充分發(fā)揮在職黨員在社區(qū)建設(shè)中的先鋒模范作用;乙方應(yīng)采取適當(dāng)方式了解掌握并如實(shí)反饋在職黨員在社區(qū)的表現(xiàn)情況。
    5、乙方應(yīng)及時(shí)向甲方反映社情民意,積極提供社區(qū)資源、信息資源、人力資源等方面的情況,努力營(yíng)造優(yōu)良的共建環(huán)境。
    6、乙方要以結(jié)對(duì)共建為契機(jī),切實(shí)加強(qiáng)與甲方的聯(lián)系,定期上門,及時(shí)向甲方匯報(bào)社區(qū)建設(shè)的有關(guān)情況,充分利用社區(qū)內(nèi)的各類資源為甲方提供服務(wù)。
    7、乙方要加強(qiáng)自身建設(shè),不斷提高工作能力和水平,切實(shí)承擔(dān)起社區(qū)黨組織開(kāi)展活動(dòng)中的相關(guān)職能,在甲方的支持和指導(dǎo)下,充分發(fā)揮社區(qū)黨校、市民素質(zhì)教育學(xué)校、科普學(xué)校等各種宣傳陣地的作用,把黨和國(guó)家的方針政策、黨委政府的中心工作和公民道德規(guī)范宣傳到千家萬(wàn)戶,著力構(gòu)建文明和諧社區(qū)。
    四、共建制度
    1、商議制度。成立共建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,雙方均應(yīng)明確指定一名從事黨務(wù)工作的同志主抓結(jié)對(duì)共建工作,定期召開(kāi)會(huì)議,每季度一次,共同協(xié)商解決共建活動(dòng)中存在的突出問(wèn)題,研究部署工作。
    2、定期交流制度。雙方定期開(kāi)展工作交流、學(xué)習(xí)觀摩、組織活動(dòng),共同舉辦培訓(xùn)班和研討會(huì)。
    3、活動(dòng)登記制度。雙方分別結(jié)合本單位、本社區(qū)的實(shí)際,協(xié)商社區(qū)共建活動(dòng)的內(nèi)容和方式,做到每次活動(dòng)有簽名、有記錄。
    五、協(xié)議書(shū)一式二份,甲、乙雙方各執(zhí)一份。
    六、本協(xié)議自簽字之日起生效。
    甲方:
    乙方:
    20xx年xx月xx日
    結(jié)對(duì)幫扶共建協(xié)議書(shū)篇七
    乙方:______________小學(xué)
    根據(jù)縣教育局的有關(guān)要求,結(jié)合兩校的實(shí)際情況,進(jìn)一步加強(qiáng)校際之間合作,實(shí)現(xiàn)開(kāi)放辦學(xué),對(duì)流的目標(biāo)。經(jīng)雙方協(xié)商決定開(kāi)展結(jié)對(duì)共建活動(dòng)。
    一、指導(dǎo)思想
    全面落實(shí)縣局有關(guān)文件精神,堅(jiān)持以合作促共贏,以交流促提升的發(fā)展思路,加大開(kāi)放的力度,雙方教師自主選擇,自由組合,互幫互助,共同提高。
    二、共建目標(biāo)
    1、通過(guò)交流活動(dòng)的開(kāi)展,提高各自學(xué)校的辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量。
    2、通過(guò)教師結(jié)對(duì)幫扶,提高雙方學(xué)校的教師的業(yè)務(wù)互質(zhì)。
    3、建立起良好的校際合作機(jī)制,以合作促發(fā)展最新結(jié)對(duì)共建協(xié)議書(shū)合同范本最新結(jié)對(duì)共建協(xié)議書(shū)合同范本。
    三、雙方協(xié)作內(nèi)容及方式:
    1、雙方定期到結(jié)對(duì)的學(xué)校了解情況,及時(shí)提供相關(guān)活動(dòng)信息,積極開(kāi)展共建工作學(xué)習(xí)交流活動(dòng),幫助策劃、總結(jié)、指導(dǎo)各自教育教學(xué)工作。
    2、共建單位要深入到課堂和教學(xué)管理工作的整個(gè)過(guò)程中,運(yùn)用多種形式了解各自的教育教學(xué)的實(shí)施情況,互相交換的對(duì)彼此工作的建議和意見(jiàn),并積極與有關(guān)部門聯(lián)系、協(xié)調(diào)、落實(shí)。
    3、共建單位要充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì),把結(jié)對(duì)共建的事項(xiàng)納入學(xué)校各項(xiàng)工作的計(jì)劃體系之一,積極參與共建學(xué)校的課堂教學(xué)、課題研究、教師培訓(xùn)、德育活動(dòng)等各項(xiàng)工作,并在活動(dòng)場(chǎng)所、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)等方面給予支持。
    4、學(xué)校行政要全力支持共建活動(dòng)的開(kāi)展,根據(jù)各校的自身特點(diǎn),開(kāi)展多種不同形式的主題活動(dòng),以活動(dòng)促進(jìn)結(jié)對(duì)工作的深入開(kāi)展。
    5、建立起相關(guān)的結(jié)對(duì)工作制度
    (1)會(huì)商制度。成立共建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開(kāi)會(huì)議,共同協(xié)商解決共建活動(dòng)中存在的突出問(wèn)題,研究部署工作。
    (3)資料共享制度最新結(jié)對(duì)共建協(xié)議書(shū)合同范本合同范本。雙方分別結(jié)合本學(xué)校的實(shí)際,協(xié)商學(xué)校共建活動(dòng)的內(nèi)容和方式,每次活動(dòng)的相關(guān)資料雙方共享。
    四、本協(xié)議一式三份,甲乙雙方各執(zhí)一份,另一份送教育局相關(guān)部門備案。
    五、其他未盡事宜,雙方協(xié)商補(bǔ)充。
    六、此協(xié)議經(jīng)雙方單位蓋章簽字生效。
    甲方(蓋章):______________
    乙方(蓋章):______________
    結(jié)對(duì)幫扶共建協(xié)議書(shū)篇八
    乙方:_______鎮(zhèn)中心小學(xué)
    廣饒縣花官鄉(xiāng)中心小學(xué)
    為認(rèn)真貫徹落實(shí)市委組織部、市教育局、市人力資源和社會(huì)保障局聯(lián)合頒發(fā)的《關(guān)于在全市中小學(xué)開(kāi)展城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)共建活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》(東教發(fā)46號(hào)文件)精神,東營(yíng)市實(shí)驗(yàn)學(xué)校、東營(yíng)區(qū)牛莊鎮(zhèn)中心小學(xué)、廣饒縣花官鎮(zhèn)中心小學(xué)三所學(xué)校結(jié)成城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)共建學(xué)校。為提高結(jié)對(duì)共建工作的實(shí)效,促進(jìn)學(xué)校間均衡、和諧發(fā)展,本著共享資源、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、協(xié)力攻關(guān)、共同提高的雙贏原則,經(jīng)三方平等協(xié)商,就三方學(xué)校共建工作特訂立以下協(xié)議:
    以學(xué)校文化建設(shè)為引領(lǐng),以師資隊(duì)伍建設(shè)為抓手,以優(yōu)化課堂教學(xué)為載體,以資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)為途徑,以提高辦學(xué)水平、建設(shè)優(yōu)質(zhì)學(xué)校為目的,開(kāi)展校際共建活動(dòng),不斷提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益。
    1。明確共建工作重點(diǎn)。開(kāi)展調(diào)研活動(dòng),通過(guò)座談了解、視導(dǎo)調(diào)研等形式,就學(xué)校管理、師資隊(duì)伍建設(shè)、教育活動(dòng)、課堂教學(xué)等現(xiàn)狀進(jìn)行深入交流,針對(duì)共建三方學(xué)校實(shí)際情況,有的放矢地開(kāi)展活動(dòng),提高工作實(shí)效。
    2。確定共建工作形式。立足常態(tài)和常規(guī)教學(xué)工作,開(kāi)展行之有效的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)交流活動(dòng),使共建工作常態(tài)化。既符合學(xué)校實(shí)際情況,又利于促進(jìn)常規(guī)工作規(guī)范化。
    3。突出共建工作載體。以教學(xué)科研為主要途徑,促進(jìn)共建學(xué)校三方形成比較濃厚的'科研氛圍,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,打造師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師團(tuán)隊(duì)。
    1。領(lǐng)導(dǎo)結(jié)對(duì)。組織共建三方學(xué)校管理人員互相參觀學(xué)習(xí),借鑒對(duì)方成功經(jīng)驗(yàn)。每學(xué)期初,定期召開(kāi)一次共建三方學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)席會(huì)議,共同研究和探討學(xué)校管理及教育教學(xué)工作等方面的熱點(diǎn)問(wèn)題,加強(qiáng)信息交流,了解學(xué)校需求,有針對(duì)性地確定學(xué)期或?qū)W年共建工作計(jì)劃及重點(diǎn)。
    2。教師結(jié)對(duì)。發(fā)揮三校骨干教師團(tuán)隊(duì)的示范帶動(dòng)和榜樣引領(lǐng)作用,根據(jù)共建學(xué)校教師發(fā)展需求,開(kāi)展教師結(jié)對(duì)活動(dòng)。采取課題合作、集中培訓(xùn)、上示范課、做講座、聽(tīng)課評(píng)課等手段,在教育管理、教學(xué)理念、教學(xué)方法、教育科研、教學(xué)評(píng)價(jià)等多方面互相切磋,相互促進(jìn)、共同提高。每學(xué)年開(kāi)展共建學(xué)校教師結(jié)對(duì)交流活動(dòng),以活動(dòng)為載體,形成學(xué)習(xí)、研究、實(shí)踐、探討為一體的教研氛圍。
    3。學(xué)生結(jié)對(duì)。開(kāi)展共建三方學(xué)校學(xué)生的交流與協(xié)作,選擇三校部分學(xué)生一對(duì)一結(jié)對(duì),以豐富多彩的活動(dòng)為載體,采用讓學(xué)生到共建學(xué)校上課、寒暑假綜合實(shí)踐活動(dòng)等形式,在互相交流中實(shí)現(xiàn)學(xué)生綜合素質(zhì)提高。
    4。特色工作聯(lián)盟。加強(qiáng)在文藝、體育、科技教育活動(dòng)等方面的交流,共建學(xué)校通過(guò)在校園藝術(shù)節(jié)、兒童節(jié)、春日雛鷹飛等活動(dòng)中互派教師、學(xué)生參與等形式,開(kāi)闊師生視野,提高素質(zhì)。
    5。教科研活動(dòng)交流。以市實(shí)驗(yàn)學(xué)校特色教科研活動(dòng)為載體,在生本高效課堂研究課堂觀察蘆葦沙龍等活動(dòng)過(guò)程中邀請(qǐng)共建學(xué)校參加,提高教師教學(xué)水平和研究能力。
    6。教師互派和干部掛職。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,共建時(shí)間內(nèi),派出部分教師全職支教和干部全職掛職。邀請(qǐng)共建學(xué)校派骨干和有培養(yǎng)潛質(zhì)的年輕教師來(lái)學(xué)校上掛鍛煉。
    7.校際資源共享。每學(xué)期確定一所學(xué)校為基地學(xué)校,組織開(kāi)展各類活動(dòng),全方位展示學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)特色和成功經(jīng)驗(yàn),以利于相互學(xué)習(xí)和借鑒。在學(xué)校網(wǎng)站專欄中增設(shè)城鄉(xiāng)共建板塊,為共建雙方工作互動(dòng)搭建快捷平臺(tái)。
    本協(xié)議自三方蓋章、代表簽字之日起生效,本協(xié)議一式三份,三方各執(zhí)一份。如有未盡事宜另行商量。
    甲方:_______乙方:_______
    代表:_______代表:_______
    _____年__月__日
    結(jié)對(duì)幫扶共建協(xié)議書(shū)篇九
    甲方:。
    乙方:。
    為貫徹落實(shí)市縣教育局有關(guān)文件精神,充分發(fā)揮省一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)的示范、輻射作用,提高馬站高級(jí)中學(xué)教育水平和教學(xué)質(zhì)量,應(yīng)馬站高級(jí)中學(xué)請(qǐng)求,本著“名師幫帶,優(yōu)生代培,教研互動(dòng),支教服務(wù),優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),資源共享”的'宗旨,經(jīng)雙方商定結(jié)成教育教學(xué)幫扶關(guān)系,特簽訂結(jié)對(duì)幫扶協(xié)議如下:。
    一、學(xué)校管理水平幫扶。
    甲方幫助乙方樹(shù)立正確的辦學(xué)思想和理念,完善各項(xiàng)管理制度,規(guī)范辦學(xué)行為和日常工作管理,提高管理水平;加強(qiáng)校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)、校園文化建設(shè),推動(dòng)“一校一品牌,一校多特色”創(chuàng)建工作,開(kāi)展德育特色校建設(shè)、心理健康教育、安全教育和安全事故防范等方面的學(xué)習(xí)與交流。
    二、教育教學(xué)工作幫扶。
    甲方幫助和指導(dǎo)乙方規(guī)范并落實(shí)校本研訓(xùn)工作,拓展校本研訓(xùn)渠道,搭建互動(dòng)交流平臺(tái),加強(qiáng)課程改革和教育教學(xué)研究,更新教育觀念,改革教學(xué)方法,不斷提高校本研訓(xùn)水平和教育教學(xué)質(zhì)量。
    三、教師專業(yè)素養(yǎng)幫扶。
    1.甲方幫助和指導(dǎo)乙方制定教師隊(duì)伍發(fā)展規(guī)劃和培訓(xùn)計(jì)劃,開(kāi)展師德師風(fēng)教育與建設(shè),提高教師職業(yè)道德素養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)水平。
    2.甲方每學(xué)期組織優(yōu)秀教師、骨干教師,通過(guò)參與集體備課、隨班聽(tīng)課、觀課議課、上示范課、專題講座、論文答辯和“師徒結(jié)對(duì)子”等形式,對(duì)乙方教師進(jìn)行相關(guān)業(yè)務(wù)指導(dǎo),并向乙方提供相應(yīng)的教學(xué)資料支持。
    3.甲方每年實(shí)行送課上門,每學(xué)期組織各學(xué)科教師到乙方上示范課1節(jié)以上,觀課議課(聽(tīng)課評(píng)課)不少于15節(jié),舉行教育教學(xué)專題講座不少于2次。
    4.甲方發(fā)揮名校優(yōu)勢(shì),對(duì)乙方進(jìn)行高考備考指導(dǎo),并向乙方提供高考資料、高考信息等支持。
    5.乙方定期組織主要學(xué)科教師到甲方聽(tīng)課研修,每學(xué)期不少于3次;甲方歡迎乙方教師聽(tīng)隨堂課。
    6.乙方為甲方建立支教基地,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
    四、優(yōu)秀學(xué)生素質(zhì)幫扶。
    甲方幫助和指導(dǎo)乙方優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng),雙方學(xué)生會(huì)可以開(kāi)展聯(lián)合活動(dòng),促進(jìn)交流,達(dá)到共贏,并根據(jù)實(shí)際情況提供互相學(xué)習(xí)與交流平臺(tái)。具體形式由雙方另行協(xié)商。
    五、其他。
    1.每年由甲方牽頭,雙方共同參與制定幫扶工作安排表。
    2.乙方負(fù)責(zé)詳細(xì)記錄雙方幫扶活動(dòng)情況,及時(shí)做好資料整理及活動(dòng)臺(tái)賬。甲乙雙方共同做好年度考核工作。
    3.甲方視乙方實(shí)際情況提供其他幫扶。
    4.本協(xié)議一式三份,甲乙雙方各執(zhí)一份,報(bào)一份至蒼南縣教育局備案。
    甲方代表(校長(zhǎng)):乙方代表(校長(zhǎng)):。
    年月日年月日。
    結(jié)對(duì)幫扶共建協(xié)議書(shū)篇十
    為加快我校年輕教師的成長(zhǎng),早日建立起我校教師雄厚的.后備力量,促進(jìn)教師整體水平的提高,經(jīng)學(xué)校研究決定:特制定骨干教師與新老教師進(jìn)行結(jié)對(duì)子,互幫互學(xué)共同提高協(xié)議。
    1、為了提高我校青年教師的教學(xué)水平,學(xué)校要求骨干教師帶領(lǐng)青年教師結(jié)成對(duì)子,互幫互學(xué),共同提高。
    2、結(jié)對(duì)子教師在工作中要攜手并肩,共同進(jìn)步。
    (1)努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教育理論,開(kāi)闊視野,用現(xiàn)代化教育理論武裝自己,提高教育理論素質(zhì)。
    (2)恪守教師職業(yè)道德,學(xué)高為師,身正為范。必須忠誠(chéng)的教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,以高尚的品德、豁達(dá)的胸襟在社會(huì)、在學(xué)校為人師表。
    (3)善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),潛心教育研究,教育是一門科學(xué),也是一門藝術(shù),必須認(rèn)真積累經(jīng)驗(yàn),善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積極開(kāi)展教育研究,向教學(xué)要質(zhì)量。
    3、教學(xué)骨干教師要以對(duì)黨,對(duì)人民對(duì)青年教師高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,對(duì)自己所帶的青年教師精心指導(dǎo),細(xì)心示范把自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)無(wú)私地傳授給青年教師,使青年教師早日成才。
    4.青年教師在工作中要認(rèn)真刻苦,積極進(jìn)取,謙虛認(rèn)真,虛心好學(xué),主動(dòng)向老同志學(xué)習(xí),討教。主動(dòng)請(qǐng)老教師指導(dǎo)。不但要學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn);教學(xué)方法;教學(xué)基本功;更重要的是要學(xué)習(xí)老教師無(wú)私奉獻(xiàn)的品格,精益求精的作風(fēng)和為人處事的原則。早日使自己成為一名業(yè)務(wù)水平高;教學(xué)能力強(qiáng);學(xué)生歡迎的合格教師。
    1、與青年教師一同學(xué)習(xí)課標(biāo),熟悉課標(biāo),指導(dǎo)分析教材,如何分散難點(diǎn)、突出重點(diǎn),有詳有略;教師要認(rèn)真鉆研教材,分析教材,了解學(xué)生,研究學(xué)生,備好每節(jié)課,為學(xué)生上好每一節(jié)課。
    2、幫助青年教師根據(jù)課標(biāo)要求和教材內(nèi)容制定好教學(xué)計(jì)劃,并具體實(shí)施。
    3、指導(dǎo)教師隨時(shí)為青年教師上示范課,青年教師要認(rèn)真聽(tīng)課,做好記錄,逐步掌握上課的環(huán)節(jié)。
    4、青年教師經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的教學(xué)實(shí)踐后,指導(dǎo)老師要進(jìn)行隨堂聽(tīng)課,下課后幫助小結(jié),分析得失,青年教師在幫扶下要上公開(kāi)課。
    以上協(xié)議內(nèi)容要求指導(dǎo)教師與青年教師共同遵守:
    指 導(dǎo) 教 師:
    青 年 教 師:
    協(xié)議書(shū)簽字時(shí)間:
    結(jié)對(duì)幫扶共建協(xié)議書(shū)篇十一
    甲方:
    乙方:
    結(jié)合甲、乙雙方學(xué)校建立結(jié)對(duì)幫扶關(guān)系,特制定結(jié)對(duì)幫扶協(xié)議如下:
    甲方責(zé)任:
    1、每學(xué)期組織各科優(yōu)秀教師到乙方學(xué)校出示一次公開(kāi)(示范)課,舉辦一次培訓(xùn)講座。
    2、每學(xué)期召開(kāi)一次教育教學(xué)總結(jié)交流會(huì)議,對(duì)乙方學(xué)校教師進(jìn)行電子白板培訓(xùn)一次學(xué)校幫扶協(xié)議書(shū)合同范本。
    3、每學(xué)期組織負(fù)責(zé)圖書(shū)、閱覽、電教、儀器、檔案等崗位管理人員到乙方學(xué)校進(jìn)行對(duì)口指導(dǎo)不少于一次。
    4、對(duì)乙方學(xué)校的常規(guī)工作尤其是教學(xué)點(diǎn)教師的教案設(shè)計(jì)、作業(yè)批閱、學(xué)生輔導(dǎo)、個(gè)人學(xué)習(xí)、學(xué)校管理、營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃等工作進(jìn)行檢查指導(dǎo),每學(xué)期最少一次。
    5、指導(dǎo)教師對(duì)被幫扶教師教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法的使用、學(xué)法指導(dǎo)等方面進(jìn)行檢查指導(dǎo),每學(xué)期至少一次,相互聽(tīng)課一節(jié)。
    6、倡導(dǎo)、組織學(xué)生與乙方的困難家庭學(xué)生開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)。
    7、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期到乙方學(xué)校開(kāi)展一次學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)講座,幫助完善乙方學(xué)校的各項(xiàng)管理制度。
    8、向乙方學(xué)校提供單元測(cè)試卷、月考、期中、期末試卷,開(kāi)展質(zhì)量檢測(cè)工作交流分析活動(dòng)。
    乙方責(zé)任:
    1、積極、主動(dòng)配合甲方做好結(jié)對(duì)幫扶工作。
    2、每學(xué)期組織負(fù)責(zé)圖書(shū)、閱覽、電教、儀器、檔案等崗位管理人員到甲方學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)不少于一次。
    3、配合甲方優(yōu)秀教師出示公開(kāi)(示范)課、舉辦培訓(xùn)講座等。
    4、為甲方選派來(lái)校指導(dǎo)的.教師提供食宿方便。
    5、制訂本校的發(fā)展規(guī)劃。
    6、確定一名副校長(zhǎng)作為結(jié)對(duì)幫扶工作的聯(lián)系人。
    7、協(xié)助甲方學(xué)生開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)。
    8、積極與甲方學(xué)校取得聯(lián)系,配合好單元測(cè)試、月考、期中、期末質(zhì)量檢測(cè)工作。
    9、積極配合好甲方學(xué)校來(lái)我校檢查指導(dǎo)工作。
    本協(xié)議自雙方蓋章、代表簽字之日起生效學(xué)校幫扶協(xié)議書(shū)學(xué)校幫扶協(xié)議書(shū)。本協(xié)議一式三份,雙方各執(zhí)一份,幫扶責(zé)任單位一份。如有未盡事宜另行協(xié)商。
    甲方(蓋章):同心縣第五小學(xué)乙方(蓋章):張家塬鄉(xiāng)中心學(xué)校。
    校長(zhǎng)(簽字):校長(zhǎng)(簽字):
    年月日年月日。
    結(jié)對(duì)幫扶共建協(xié)議書(shū)篇十二
    為加快我校年輕教師的成長(zhǎng),早日建立起我校教師雄厚的后備力量,促進(jìn)教師整體水平的提高,經(jīng)學(xué)校研究決定:特制定骨干教師與新老教師進(jìn)行結(jié)對(duì)子,互幫互學(xué)共同提高協(xié)議。
    1、為了提高我校青年教師的教學(xué)水平,學(xué)校要求骨干教師帶領(lǐng)青年教師結(jié)成對(duì)子,互幫互學(xué),共同提高。
    2、結(jié)對(duì)子教師在工作中要攜手并肩,共同進(jìn)步。
    (1)努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教育理論,開(kāi)闊視野,用現(xiàn)代化教育理論武裝自己,提高教育理論素質(zhì)。
    (2)恪守教師職業(yè)道德,學(xué)高為師,身正為范。必須忠誠(chéng)的`教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,以高尚的品德、豁達(dá)的胸襟在社會(huì)、在學(xué)校為人師表。
    (3)善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),潛心教育研究,教育是一門科學(xué),也是一門藝術(shù),必須認(rèn)真積累經(jīng)驗(yàn),善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積極開(kāi)展教育研究,向教學(xué)要質(zhì)量。
    3、教學(xué)骨干教師要以對(duì)黨,對(duì)人民對(duì)青年教師高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,對(duì)自己所帶的青年教師精心指導(dǎo),細(xì)心示范把自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)無(wú)私地傳授給青年教師,使青年教師早日成才。
    4、青年教師在工作中要認(rèn)真刻苦,積極進(jìn)取,謙虛認(rèn)真,虛心好學(xué),主動(dòng)向老同志學(xué)習(xí),討教。主動(dòng)請(qǐng)老教師指導(dǎo)。不但要學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn);教學(xué)方法;教學(xué)基本功;更重要的是要學(xué)習(xí)老教師無(wú)私奉獻(xiàn)的品格,精益求精的作風(fēng)和為人處事的原則。早日使自己成為一名業(yè)務(wù)水平高;教學(xué)能力強(qiáng);學(xué)生歡迎的合格教師。
    1、與青年教師一同學(xué)習(xí)課標(biāo),熟悉課標(biāo),指導(dǎo)分析教材,如何分散難點(diǎn)、突出重點(diǎn),有詳有略;教師要認(rèn)真鉆研教材,分析教材,了解學(xué)生,研究學(xué)生,備好每節(jié)課,為學(xué)生上好每一節(jié)課。
    2、幫助青年教師根據(jù)課標(biāo)要求和教材內(nèi)容制定好教學(xué)計(jì)劃,并具體實(shí)施。
    3、指導(dǎo)教師隨時(shí)為青年教師上示范課,青年教師要認(rèn)真聽(tīng)課,做好記錄,逐步掌握上課的環(huán)節(jié)。
    4、青年教師經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的教學(xué)實(shí)踐后,指導(dǎo)老師要進(jìn)行隨堂聽(tīng)課,下課后幫助小結(jié),分析得失,青年教師在幫扶下要上公開(kāi)課。
    以上協(xié)議內(nèi)容要求指導(dǎo)教師與青年教師共同遵守:
    指導(dǎo)教師:______。
    青年教師:______。
    協(xié)議書(shū)簽字時(shí)間:____________年______月______日。
    結(jié)對(duì)幫扶共建協(xié)議書(shū)篇十三
    甲方:
    乙方:
    為了進(jìn)一步推進(jìn)我區(qū)民辦幼兒園規(guī)范管理,加大公、民辦幼兒園幫扶帶教工作力度,提高民辦幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量,縮小城鄉(xiāng)差距,實(shí)現(xiàn)互幫互學(xué)、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、促進(jìn)均衡、共同發(fā)展。根據(jù)廈海教【20__】1號(hào)文件要求,我園和生活片區(qū)民辦幼兒園結(jié)對(duì)子,進(jìn)行對(duì)口幫扶,時(shí)間定為年月至年月,特制定如下協(xié)議:
    一、根據(jù)本園的實(shí)際情況,從人力、物力、財(cái)力上給予幫助,改善被幫扶園的辦學(xué)條件。
    二、充分發(fā)揮我園的優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)公辦園與民辦園在教育教學(xué)、常規(guī)管理、教研教改、師資培訓(xùn)、新課程改革等方面的交流和探討。
    1.每學(xué)期的期初相互交流園工作計(jì)劃,探索提高辦園水平和教育教學(xué)質(zhì)量的新路子,幫助民辦幼兒園制定科學(xué)合理的工作計(jì)劃及各項(xiàng)制度。
    2.送教下鄉(xiāng)、專題講座。每學(xué)期選派2-3名具有一定教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和較高理論水平的教師開(kāi)設(shè)專題講座,上教學(xué)觀摩課、聽(tīng)課、評(píng)課,不斷提高被幫扶園教師的.教育教學(xué)水平。
    3.根據(jù)民辦幼兒園園舍環(huán)境實(shí)際需要,及時(shí)給予指導(dǎo),幫助其創(chuàng)設(shè)童真、童趣、富有時(shí)代氣息的幼兒園教育教學(xué)環(huán)境。
    4.邀請(qǐng)并隨時(shí)接受被幫扶園教師到我園參加教學(xué)觀摩、親子活動(dòng)、家長(zhǎng)開(kāi)放日,教學(xué)教研等活動(dòng),參觀幼兒園的環(huán)境布置、班級(jí)區(qū)角設(shè)置及教玩具制作。
    5.開(kāi)展園本教研課題研討,利用我園在開(kāi)展課題活動(dòng)中積累的經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)被幫扶園立足本園實(shí)際,從課程內(nèi)容、設(shè)置、實(shí)施、評(píng)價(jià)方面進(jìn)行改革,開(kāi)展課題工作。
    本協(xié)議如有不盡之處,經(jīng)雙方協(xié)商可以另訂補(bǔ)充,本協(xié)議一式三份,甲、乙雙方各執(zhí)一份,教育局存檔一份。
    甲方:(蓋章)
    乙方:(蓋章)
    ____年_____月_____日
    結(jié)對(duì)幫扶共建協(xié)議書(shū)篇十四
    為立足課堂教學(xué)改革,切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,著力提高教學(xué)質(zhì)量。利用我校骨干教師的良好的示范引領(lǐng)作用,通過(guò)教師間的結(jié)對(duì),形成“傳幫帶”的.聯(lián)系紐帶,共同提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),進(jìn)一步強(qiáng)化教師的“競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、主體意識(shí)、爭(zhēng)先意識(shí)”,優(yōu)化教學(xué)目標(biāo),優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,優(yōu)化教學(xué)評(píng)價(jià),促進(jìn)結(jié)對(duì)學(xué)校教師教育教學(xué)水平。
    為進(jìn)一步鞏固結(jié)對(duì)幫扶成果,決定簽訂“結(jié)對(duì)幫扶”協(xié)議書(shū)。協(xié)議明確了結(jié)對(duì)雙方的職責(zé),要求雙方恪守其職,團(tuán)結(jié)一致,共同實(shí)施結(jié)對(duì)工程。其中,甲方(幫扶教師)每月至少聽(tīng)被幫扶教師一節(jié)課,每月為被幫扶教師公開(kāi)至少一節(jié)示范課等;乙方(被幫扶教師)每月至少聽(tīng)?zhēng)头鼋處焹晒?jié)課,每學(xué)期必須公開(kāi)一至兩節(jié)匯報(bào)課等,學(xué)期結(jié)束,雙方要寫出結(jié)對(duì)幫扶總結(jié)。
    經(jīng)協(xié)商由:__________為指導(dǎo)老師___________為幫扶老師
    帶教時(shí)間為:______年
    本協(xié)議一式三份。
    指導(dǎo)老師(簽名)_____
    幫扶教師(簽名)_____
    ____________年______月______日