總結(jié)是一種思維的訓練，通過不斷總結(jié)經(jīng)驗和反思，我們可以提高自己的思考能力和判斷能力。掌握正確的寫作結(jié)構(gòu)是寫好文章的基礎(chǔ)，下面介紹一下常用的結(jié)構(gòu)類型。以下是心理學家總結(jié)的保持心理健康的方法和技巧，請大家注意心理調(diào)節(jié)。
聽民族團結(jié)教育講座體會篇一
民族團結(jié)教育是我國一項重要的教育工作，旨在增強全國各族人民的凝聚力，促進不同民族間的和諧共處。作為一名初一學生，我也有幸參與了這項教育。通過學習和親身體驗，我深刻感受到了民族團結(jié)的重要性，并獲得了一些新的體會，下面我將從對民族團結(jié)的認識、經(jīng)歷的感悟、多元文化的魅力、個人的責任和未來的展望五個方面來談談我的心得體會。
首先，民族團結(jié)是我國社會的基石，也是我國多民族大家庭的重要核心價值觀。在學校的民族團結(jié)教育中，我明白了作為一個中華兒女，應該牢記自己是中國人的身份，并為此感到自豪。無論是漢族、藏族、維吾爾族還是其他民族，我們都是這個國家的一分子，應該相互尊重、友好相處。只有通過團結(jié)一心，我們才能共同創(chuàng)造一個更加美好的未來。
其次，通過參與各種民族團結(jié)活動，我深刻體會到了多元文化的魅力。我學會了欣賞其他民族的音樂、舞蹈和傳統(tǒng)節(jié)日等。在同學們的共同努力下，我們豐富了課堂，組織了文化展示活動，開展了互動交流，讓我們更加了解了彼此的文化。我們的聯(lián)歡會、文化展示節(jié)目、手工制作等活動不僅增進了我們之間的友誼，也讓我們更深入地了解了彼此的文化，提升了我們的思辯能力和表達能力。
在這個過程中，在參與各項活動的同時，我也體驗到了自己的責任和義務。我明白了作為一名中小學生，我要以身作則，展現(xiàn)自己的風采，為民族團結(jié)做出貢獻。我要尊重每一個同學、老師，關(guān)心和幫助其他人，不做種族歧視和排斥的行為。只有我們每個人都肩負起屬于自己的責任，才能真正實現(xiàn)民族團結(jié)的目標。
最后，參與民族團結(jié)教育也讓我對未來有了更多的展望。我希望能夠盡自己的微薄之力，為實現(xiàn)全國各族人民的共同繁榮和發(fā)展做出貢獻。我相信，只要每個人都認識到自己的責任和使命，我們的國家將會越來越富強，我們的民族團結(jié)將會越來越牢不可破。我也相信，在我們的共同努力下，民族團結(jié)必將守正創(chuàng)新，不斷拓展和深化。
通過這段時間的民族團結(jié)教育，我受益匪淺。我認識到民族團結(jié)的重要性，感受到多元文化的魅力，明白了自己的責任和義務，對未來有了更多的展望。我相信，在我們每個人共同努力下，我們的國家將會更加繁榮，我們的民族團結(jié)將會更加鞏固。作為一名初一學生，我將積極投入到實現(xiàn)民族團結(jié)的事業(yè)中，為我們偉大的祖國貢獻自己的力量。
聽民族團結(jié)教育講座體會篇二
8月23日，我參加了公司黨委組織的到克拉瑪依廉政教育基地參觀受教，目睹展板上的圖片資料，看到有些黨員干部在個人欲望的驅(qū)使下逐步淡漠了法制觀念，在權(quán)力關(guān)、金錢關(guān)、美色關(guān)面前喪失原則，置黨多年的培養(yǎng)教育于不顧，利用職務之便做出有悖于共產(chǎn)黨員、人民公仆的原則和宗旨的事情，最終身敗名裂，甚至是以生命為代價。我深刻感受到了在當今社會進行反腐倡廉的必要性，在我的思想上又敲響了一次反腐倡廉的警鐘，靈魂又受到了一次洗滌和升華。通過學習思考，現(xiàn)將其所學心得體會報告如下：在教育基地看到了近年來倒下的一批無視黨紀國法的腐敗分子的圖片資料，讓人觸目驚心。
雖然開會學習或平時也從相關(guān)媒體上了解過他們的一些情況，但都是零碎的、分散的，此次把他們的資料集中在一起，給我深深的震撼和感慨：一是偉大的中國共產(chǎn)黨反腐的態(tài)度是堅決的，道路也是漫長而艱巨的，我們的黨只有不斷清除自己身上的病菌和毒瘤，才會更加純潔、更加偉大，才會帶領(lǐng)中華民族走得更好;二是無論任何人，無論以前為黨和人民做了多少有益的事，如果腐化墮落，違反黨紀國法，黨和人民是不會姑息遷就，不會以功來抵過，而是加以嚴懲;三是伸手必被捉，無論是在何崗位，官有多高，位有多重，還是普通工作人員，只要你違了規(guī)、犯了紀、觸了法，必將受到黨紀國法的嚴懲。
俗話說：一失足成千古恨。然而真正品嘗了其中的滋味，那后悔可就晚亦。所以，強化自律意識，構(gòu)筑廉潔從政的警世防線，是對每個黨員干部的考驗。在現(xiàn)今這個物溢橫流的社會，由于各方面因素的影響，使少數(shù)腐敗分子有機可乘，這已經(jīng)成為廣大人民群眾注目的一個焦點。在與時俱進的今天，我們黨組相應采取了一系列反腐倡廉的警示教育，通過讀報紙、出宣傳欄等多種多樣的形式開展警示教育，使我們黨員干部的廉潔自律意識明顯提高，服務意識不斷增強。
通過觀看廉政警示教育片，使我更深切體會到了立黨為公，執(zhí)政為民的必要性。把“三個代表”重要思想做為自己的工作實踐，結(jié)合自己的工作實際，做謙虛樸實、嚴于律己、廉潔奉公的表率。在生活中，我的人生格言是：堂堂正正做人，認認真真做事。強化反腐倡廉意識是我作為一名黨員義不容辭的責任，在錯綜復雜的社會中我要找準自己的人生航標，始終保持奮發(fā)進取的精神狀態(tài)，真正筑牢拒腐防變的思想道德防線。
總之，這次學習的必要性和受益性我是深有切膚之感的。時常開展這種形式的教育，時常在自己腦海中警鐘長鳴，樹立自己的服務意識和大局意識，立足崗位，愛崗敬業(yè)，為教育事業(yè)努力奉獻。
聽民族團結(jié)教育講座體會篇三
在當今社會，我國是一個多民族的國家，各個民族之間的聯(lián)系和交流是我們國家繁榮發(fā)展的重要基礎(chǔ)。而民族團結(jié)教育則是一種非常重要的教育方式，通過對各個民族之間的文化交流、歷史教育和價值觀傳遞，促進各個民族之間的團結(jié)友愛，從而推動我國社會的穩(wěn)定和進步。近日，我參加了一次以“民族團結(jié)”為主題的教育活動，并得到了一些思考和體會。
首先，民族團結(jié)教育的重要性不容忽視。從小學到大學，我們學習的課本中都會涉及到各個民族的歷史和文化，但是很少有系統(tǒng)地對民族關(guān)系進行教育。然而，民族團結(jié)是一種社會和諧的基石。通過團結(jié)友愛，民族之間可以相互學習和借鑒，促進文化的交流和融合，從而使我國的文化更加豐富多樣化。因此，民族團結(jié)教育應該在教育體系中得到更多的關(guān)注和重視，不僅僅是在課本中單純地傳遞知識，更要引導學生形成正確的價值觀念和行為習慣。
其次，在民族團結(jié)教育中，歷史教育起著至關(guān)重要的作用。歷史是我們了解各個民族之間的起源和發(fā)展的重要途徑。通過學習歷史，我們可以了解到不同民族之間的聯(lián)系和交流，從而培養(yǎng)出尊重和理解的態(tài)度。同時，歷史還能告訴我們各個民族之間曾經(jīng)發(fā)生過的矛盾和沖突，引導我們從歷史教訓中得出啟示，避免重蹈覆轍。
此外，文化交流也是民族團結(jié)教育的重要方面之一。我們生活在一個多元文化的社會中，每個民族都有各自獨特的文化傳統(tǒng)，而且這種文化傳統(tǒng)往往是代表著一個民族的身份特征。因此，通過開展各種文化交流活動，不僅可以加深對各個民族文化的了解和認同，還可以促進不同民族之間的交流和融合，營造一個彼此尊重和包容的氛圍。
最后，要實現(xiàn)民族團結(jié)教育的目標，全社會都需要付出努力。教育機構(gòu)應該加大對民族團結(jié)教育的投入和培訓，提高教師的意識和水平，并通過學校課程、校園文化建設等多種途徑，讓學生在不同的教育環(huán)境中感受到民族團結(jié)的力量。同時，政府部門也應該制定相關(guān)政策來保障各個民族的權(quán)益，消除各族群眾之間的矛盾和隔閡，為民族和諧提供更好的社會環(huán)境。
總之，民族團結(jié)教育是推動我國社會和諧穩(wěn)定發(fā)展的重要舉措。通過對各個民族之間的文化交流、歷史教育和價值觀傳遞，我們可以增強各個民族之間的團結(jié)友愛，促進文化的融合和發(fā)展。全社會應該共同努力，為實現(xiàn)民族團結(jié)教育的目標而奮斗。只有這樣，我們的國家才能更加繁榮昌盛，各個民族才能共同分享和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境帶來的福祉。
聽民族團結(jié)教育講座體會篇四
近年來，隨著我國國情的變化和人民生活水平的提高，社區(qū)已成為城市基層組織及城市主管部門重點關(guān)注的對象。社區(qū)作為一個小型的、可管理的、地域本位的社會組織，在組織和服務方面具有易于觸達、關(guān)注社區(qū)居民生產(chǎn)生活和日常問題的優(yōu)勢，成為維持和諧社會、促進民族團結(jié)的重要陣地。同時，社區(qū)民族團結(jié)教育也日益受到重視。下面我將結(jié)合自己的工作實踐和學習心得，談一談社區(qū)民族團結(jié)教育的體會。
一、社區(qū)民族團結(jié)教育的重要性
社區(qū)民族團結(jié)教育是一個重要的教育內(nèi)容，它旨在傳播愛國主義、民族團結(jié)、和平友好、良好文化傳統(tǒng)等價值觀，促進各族人民心靈的互相交融，共同建設美好家園。社區(qū)民族團結(jié)教育貫穿著整個社區(qū)發(fā)展的全過程，重視社區(qū)文化傳統(tǒng)、社區(qū)文化交流、尊重文化差異、促進社區(qū)各民族間相互理解、團結(jié)和和諧發(fā)展。而當前，隨著國家經(jīng)濟的高速發(fā)展，城市化進程的加速，民族融合的過程也變得更加迫切。
二、社區(qū)民族團結(jié)教育方式
社區(qū)民族團結(jié)教育方式有很多，我們要根據(jù)社區(qū)自身的特點，選擇合適的教育方式。社區(qū)民族團結(jié)教育可以通過舉辦文化活動、安排公益志愿服務、省親會等方式來開展。舉辦文化活動是促進民族團結(jié)的重要途徑，例如舞蹈、歌唱比賽、民俗藝術(shù)展覽、書畫展覽等，通過活動的平臺，可以讓各個民族專業(yè)人士展示自己的文化魅力，以貢獻文化傳承；而安排公益志愿服務，則可以大大提高社區(qū)居民的參與度，凝聚居民團結(jié)的力量，實現(xiàn)志愿服務的同時，培養(yǎng)社區(qū)居民的愛心和責任感；省親會則可以增進各民族之間的了解和溝通，彼此欣賞、學習和借鑒，促進社區(qū)各民族和諧相處。
三、社區(qū)民族團結(jié)教育的重要意義
社區(qū)民族團結(jié)教育的重要意義是非常廣泛的，它可以喚起社區(qū)各族群眾的愛國心、民族自豪感、社會責任感等積極情感；可以在社區(qū)中形成文化交流、語言交流的文化大熔爐；可以加深社區(qū)民族之間的相互了解，減少誤解，培養(yǎng)跨文化的溝通能力；并能夠增強居民的社會責任感，促進社會和諧發(fā)展。
四、社區(qū)民族團結(jié)教育的注意事項
社區(qū)民族團結(jié)教育在開展過程中需要注意的是，要認真傾聽和體察各種聲音，準確反映民意，避免在文化交流的過程中出現(xiàn)一方“以一己之意”，強行要求另外一方，以免引起不愉快的后果；要適當安排活動開展的時間，注意到各種文化傳統(tǒng)和風俗習慣等問題，不能讓活動內(nèi)容喪失其宗教文化特點，失去其意義和價值；還需要特別關(guān)注困境群眾和弱勢民族群體的生存問題，讓社區(qū)民族團結(jié)教育更加深入人心。
五、結(jié)語
“多元一體，和而不同”，這是我們建設和諧社會的一條重要準則。同時，社區(qū)民族團結(jié)教育也是我們推進中華民族在新的歷史條件下的發(fā)展的重要戰(zhàn)略手段。我深信，只有在社區(qū)民族團結(jié)教育的實踐中，我們才能升華愛國愛民情感，推動民族文化資源的保護、傳承和創(chuàng)新，促進和諧發(fā)展、構(gòu)建幸福共同體，為實現(xiàn)全體社區(qū)居民的幸福生活做出更大貢獻。
聽民族團結(jié)教育講座體會篇五
近年來，我國一直高度重視民族團結(jié)教育，以加強不同民族的交流和溝通，促進全國各族人民的團結(jié)合作。作為一名中學生，我深刻體會到了民族團結(jié)教育的重要性。通過參與各類相關(guān)活動和實踐，我不僅加深了對不同民族文化的了解，更懂得了如何維護民族團結(jié)的重要性。下面我將從不同角度分享一下我對重視民族團結(jié)教育的心得體會。
首先，民族團結(jié)教育使我更好地了解了我國的多民族文化。在學校組織的各項活動中，我有幸接觸到了許多不同民族的同學和他們的文化。通過交談、互動和共同參與文化活動，我逐漸明白了每個民族都有其獨特的傳統(tǒng)、價值觀和習俗，這讓我深深感受到民族多樣性的魅力和價值。
其次，民族團結(jié)教育使我更加尊重和包容不同民族。在與不同民族的同學相處的過程中，我體會到了每個民族都應當受到平等和尊重的待遇。不同民族之間的交流和相互傾聽讓我明白了彼此之間的差異并不是好與壞的問題，而是需要互相包容和理解的。這種尊重和包容的態(tài)度不僅在學校中，也在我與身邊的人交往中產(chǎn)生了積極的影響。
第三，民族團結(jié)教育讓我認識到了民族團結(jié)對于國家的重要性。民族團結(jié)是我國社會穩(wěn)定和國家發(fā)展的重要保障，它關(guān)系到國家的長治久安。在學校的課堂上，我們學習到了許多關(guān)于民族團結(jié)的知識和歷史，例如不同民族在抵御外來侵略中的團結(jié)一致，體現(xiàn)了民族團結(jié)的偉大意義。這種教育讓我明白，只有不同民族團結(jié)在一起，才能共同擁有更加繁榮富強的未來。
第四，民族團結(jié)教育使我更加積極地投入到促進民族團結(jié)的實踐中。在學校和社區(qū)的活動中，我積極參與了一些組織的工作，例如組織民族文化展示、演講比賽、文化交流活動等等。通過這些實踐，我不僅鍛煉了自己的交際能力和組織能力，還通過與其他民族的同學和社區(qū)的人們合作，共同展示我們民族的風采，促進了民族團結(jié)的發(fā)展。
最后，民族團結(jié)教育對我個人的成長也起到了積極的推動作用。通過參與相關(guān)的活動和學習，我懂得了如何與他人和睦相處、尊重差異，并且教育了自己的克己之心，增進了自己的文化修養(yǎng)。這些成長讓我更加自信，也更加愿意與不同民族的人交流和合作，形成了積極向上的個性和人際關(guān)系。
總之，重視民族團結(jié)教育對于我個人的成長和國家的發(fā)展都起到了十分重要的推動作用。通過更好地了解不同民族的文化、尊重和包容不同民族，加強民族團結(jié)的實踐和努力，我們才能共同創(chuàng)造出一個更加繁榮和諧的社會。在未來的發(fā)展中，我將繼續(xù)努力，積極倡導民族團結(jié)，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。
聽民族團結(jié)教育講座體會篇六
8月11日上午，在司法所和社區(qū)領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，我們參觀了元寶山區(qū)拘留所，天空是相通的，土地是隔絕的，這是我進入監(jiān)獄的第一感受。高大的圍墻，緊閉的鐵門，森嚴的戒備，醒目的警示，表示這是一塊沒有自由的地方，眾多的在押罪犯告別了高墻外面的精彩世界，在此日復一日，進行著勞動改造。
通過一個ab門，“監(jiān)區(qū)”兩個字映入我們眼簾。左邊寫著：禮、義、廉、恥、忠、孝，右邊寫著：仁、愛、學、思、法、理。走進監(jiān)區(qū)，展現(xiàn)在我眼前的是整齊劃一的布局，我心想這里就是令犯罪分子聞風喪膽的監(jiān)獄。在犯人的起居室，我們看到了一塵不染的房間，疊的一個個如豆腐塊的被褥，還有訓練有序的服刑人員，他們盤坐在床上，特別整齊。隨后我們來到了監(jiān)控房，這讓我由衷的感到了自由人的驕傲，囚犯的一舉一動都在管教的目光下，要想投機取巧是不可能的，這里沒有自由的空間。
緊接著一名服刑人員現(xiàn)身說法，剖析了自己因吸毒入獄，正值風華正茂，事業(yè)有成之時，而他卻因一時失足，而造成要在這高墻電網(wǎng)中度過這黃金時段的年齡。他曾有過美好的未來，都是因為抵擋不了外界的誘惑，從而一失足成千古恨的。他的一段話一直在我耳邊回響：“人生最大的幸福是什么？可能每個人的回答都不同，而對我來講，最大的幸福就是擁有自由！”是呀，對于高墻電網(wǎng)中的那些犯罪分子來說，他們所祈盼的就是能重獲自由，等著出獄那天，等著與家人團聚。接下來我們又參觀了“點燃青春夢想，法律伴你成長”展板，看了武警戰(zhàn)士的內(nèi)務，讓人震撼。
參觀結(jié)束了，當驅(qū)車離開拘留所時，我又不由自主地回頭看一下，一道鐵門隔絕了土地，隔絕了高墻內(nèi)外之間的聯(lián)系，阻隔了與家人的團聚。雖然現(xiàn)代的監(jiān)獄對犯人實行“人性化”管理，但自由確是最重要的。
這次參觀真是一堂活生生的法制教育課呀！歷經(jīng)嚴冬才知春之溫暖，身陷牢獄方知自由可貴，人缺了什么也不能缺少法制意識??！我們要學法、知法，更要守法，珍愛自己的生命，珍惜自由！今后我決心在家做個好孩子，在學校做個好學生，在社會做個好公民。
聽民族團結(jié)教育講座體會篇七
我國自古以來是一個多民族的國家，全國共有56個兄弟民族勞動、戰(zhàn)斗、生活在這片遼闊而富饒的土地上。各個民族都有悠久的歷史和豐富的文化，并各有自己的文化傳統(tǒng)、語言文字、宗教信仰和風俗習慣。盡管各個民族之間在歷史上曾經(jīng)存在矛盾與不和，發(fā)生過沖突和戰(zhàn)爭，但各民族之間的經(jīng)濟文化交流和友好交往，一直是歷史的主流。中華各民族之所以能夠融合成為團結(jié)的整體，并經(jīng)歷幾千年的變故與動蕩而永不分離，根本原因就是愛國主義的向心力和凝聚力起著作用。
愛國主義是中華民族這個統(tǒng)一多民族國家得以形成、生存、延續(xù)和發(fā)展的重要思想政治基礎(chǔ)。我們偉大的中華人民共和國，是在愛國主義的旗幟指引下，我國各族人民團結(jié)一致，趕走了帝國主義侵略者才誕生的。我國的社會主義制度，也是各族人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，前赴后繼、浴血奮戰(zhàn)的結(jié)果。
社會主義祖國的成立，使我們統(tǒng)一多民族國家發(fā)生了質(zhì)的變化，實行了民族區(qū)域自治，在我國歷史上第一次真正消除了民族歧視，實現(xiàn)了民族平等和各民族的大團結(jié)，各族人民真正成了國家的主人。在社會主義大家庭里，在保衛(wèi)祖國和建設祖國的共同斗爭中。各民族之間交往與合作的密切程度，是以往任何時候都無法比擬的。正是這種民族的大團結(jié)，大統(tǒng)一、大交流，有力地促進了各民族經(jīng)濟和文化的迅速發(fā)展，大大提高了我國的綜合國力。
民族的聯(lián)合和國家的統(tǒng)一，符合我國各族人民的根本利益。盡管在新中國建立以前，總的說來這種聯(lián)合不可能是真正平等的，統(tǒng)一也只是相對的，仍保留著某種封建割據(jù)狀態(tài)。但是，它畢竟給人民帶來和平建設的環(huán)境，減少了某些民族統(tǒng)治者為爭權(quán)奪利而挑起民族仇殺的機會，排除了分裂時期許多人為的障礙，為各族人民順利開展經(jīng)濟文化交流創(chuàng)造了條件，從而有利于促進民族團結(jié)和生產(chǎn)力的發(fā)展，有利于增強抵御外來侵略的力量。因此，中國人民的愛國主義必然表現(xiàn)為為維護統(tǒng)一、反對分裂而斗爭。古代史上魏晉南北朝和五代十國兩次大分裂以后又分別重歸于統(tǒng)一的事實，是中華民族偉大向心力的生動表現(xiàn)。漢族的隋文帝、宋太祖，蒙古族的元世祖，滿族的康熙帝，都為中國的統(tǒng)一建立了不朽功績。
到了近代，愛國主義的精神力量，更支撐著我國各族人民的愛國力量，以堅韌不拔的意志，同帝國主義肢解中國領(lǐng)土、破壞民族團結(jié)的陰謀、同民族敗類的分裂主義活動，展開了英勇的斗爭。
歷史一再證明，反對分裂，維護民族團結(jié)和祖國統(tǒng)一，是我國各族人民愛國主義優(yōu)良傳統(tǒng)的重要組成部分。但是，我們應當清醒地看到，國際上的敵對勢力，一直蓄意挑撥我國各兄弟民族之間的親密關(guān)系，企圖分裂、肢解我們統(tǒng)一的社會主義祖國。極少數(shù)民族分裂主義分子，也極力鼓吹民族獨立，脫離社會主義祖國這個大家庭。他們分裂陰謀雖然理所當然地受到了全國各族人民的反對，不可能得逞，但他們的破壞活動也決不會停止。在當前世界上許多地方民族沖突加劇，民族戰(zhàn)亂不斷的情況下，我們每個人都要從中華民族的大局出發(fā)，從全國各族人民的根本利益出發(fā)，從維護我國多民族統(tǒng)一的傳統(tǒng)出發(fā)，自覺維護民族團結(jié)，反對民族分裂，堅決同破壞祖國統(tǒng)一的言行作斗爭。我們一定要認識到，由于我國各民族已經(jīng)形成為一個統(tǒng)一的整體，因而民族發(fā)生分裂，必然引起社會動蕩，甚至導致戰(zhàn)爭發(fā)生，這樣對國家、對民族、對每個人都會帶來損失乃至災難。相反，民族團結(jié)，國家統(tǒng)一，環(huán)境安定，各族人民可以安心地從事社會主義現(xiàn)代化建設，也有利于各民族之間的相互學習，相互支持，共同發(fā)展。民族團結(jié)就發(fā)展，民族分裂就倒退，這也是我國幾千年歷史發(fā)展所得出的結(jié)論。
全面正確地理解黨的民族、宗教政策，增強反對民族分裂，維護祖國統(tǒng)一，維護社會穩(wěn)定的自覺性和堅定性。強化“四個高度認同”即對祖國的高度認同，對中華民族的高度認同，對中華文化的高度認同，對中國特色社會主義的高度認同的深刻內(nèi)涵。充分認識到新疆自古以來就是祖國不可分割的一部分，作為中華民族的一員，有責任大力宣傳中華民族的光榮歷史和輝煌成就，切實把熱愛祖國，振興中華同熱愛新疆的山山水水，同愛崗敬業(yè)，做好本職工作，實現(xiàn)中華民族的偉大復興，全面建設小康社會統(tǒng)一起來。立足本職，腳踏實地，堅定走中國特色社會主義道路的信念。學習英雄臨危不懼、舍己救人、不怕犧牲的英雄氣概;學習英雄一心為公，無私奉獻，忠誠黨和人民事業(yè)的高尚情操;學習英雄忠于職守、愛崗敬業(yè)，對工作精益求精的優(yōu)良作風;學習英雄樂于助人，尊老愛幼、全心全意為人民服務的優(yōu)秀品德;學習英雄艱苦奮斗，百折不撓、敢于戰(zhàn)勝一切困難的拼搏精神。學習英雄模范先進事跡，對照檢查自己找差距，弘揚民族精神，維護民族團結(jié)，熱愛本職工作，忠實履行全心全意為人民服務的宗旨，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。認真做到“四個結(jié)合”，一是與加強愛國主義教育和貫徹公民道德建設實施綱要相結(jié)合;二是與廣泛開展“四認同”教育和鞏固發(fā)展意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭再教育相結(jié)合;三是與貫徹落實xx大精神和“兩會”精神相結(jié)合;四是與大力學習宣傳踐行“三個代表”的典型民族團結(jié)的先進典型相結(jié)合，使民族團結(jié)教育更加深入人心。
本次寒假政治學習中關(guān)于民族團結(jié)教育專題學習完之中后,越發(fā)的覺得民族團結(jié)非常重要。中華民族是一個血脈相通的共同體,是一個溫暖的大家庭。在這個家庭中,漢族離不開少數(shù)民族,同樣少數(shù)民族也離不開漢族,各民族之間應該互相團結(jié),相互幫助,共同進步,實現(xiàn)祖國的偉大復興。
一個國家的發(fā)展是建立在全國人民的團結(jié)和共同努力的基礎(chǔ)上的,沒有民族團結(jié),一個國家只會滅亡,興旺也就無法談起。民族矛盾一直是影響一個民族,一個國家興衰的重要因素。想一想當初要不是國共兩黨鬧矛盾,那抗日能打八年嗎?要是只有一個國民黨,那肯定是不行的,因為國民黨自身存在許多的民族矛盾,所以沒有人民群眾的擁護,而共產(chǎn)黨先進得很多,他們把人民矛盾是否能夠順利解決作為一次革命能否勝利的決定因素。所以民族團結(jié)是維護社會穩(wěn)定、祖國統(tǒng)一、國家長治久安的重要保證。
民族團結(jié)是社會主義民族關(guān)系的基本特征和核心內(nèi)容之一,也是中國共產(chǎn)黨和國家所追求的目標。社會主義社會各民族之間的團結(jié),是以中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導和黨的團結(jié)為核心的,是以社會主義制度和祖國統(tǒng)一為基礎(chǔ)的。作為中國民族政策體系的重要組成部分。
為了更好地解決民族矛盾,首先我們應該反對民族壓迫和民族歧視。在中國的歷史上,中國的人民一直受到各種民族壓迫和民族歧視,這是中國歷史一直動蕩的原因。在新中國成立以后,廢除了封建制度和各種民族壓迫和民族歧視,使中國在各方面都得到很大的發(fā)展,但是這些還遠遠不夠。
其次就是各民族之間實現(xiàn)民族平等,只有實現(xiàn)民族平等才能有民族團結(jié),維護促進民族團結(jié)。民族團結(jié)包括不同民族之間的團結(jié),也包含著民族內(nèi)部的團結(jié)。只有這樣各民族才能齊心協(xié)力,共同促進祖國的繁榮發(fā)展。共同開拓了祖國的大好山河,創(chuàng)造了燦爛的中華文化,形成了誰也離不開誰的密切關(guān)系。在社會主義現(xiàn)代化的今天,56個民族要進一步鞏固和發(fā)展這一關(guān)系,團結(jié)一致,形成強大的合力,共同推進中國的現(xiàn)代現(xiàn)代化進程。
最后,我們應該反對民族分裂,維護祖國統(tǒng)一,社會安定、國家昌盛和民族進步繁榮的必要條件是民族團結(jié)。中國的民族團結(jié)與國家統(tǒng)一有著內(nèi)在的聯(lián)系。民族團結(jié)的原則要求各族人民熱愛祖國、維護統(tǒng)一,反對一切破壞團結(jié)、分裂祖國的活動。
當前,還存在著一些影響民族團結(jié)的因素,主要是一些無視民族團結(jié)的在搞國家分裂,這種人應該給予嚴厲的打擊,同時我們每一個中華人民政府應該加強對人民的教育。只有了強烈民族團結(jié)意識感,才能維護民族團結(jié)和社會穩(wěn)定是各族人民的共同愿望和根本利益所在。歷史和現(xiàn)實的斗爭經(jīng)驗告訴我們,維護民族團結(jié)、國家統(tǒng)一和社會穩(wěn)定,必須堅定不移地反對民族分裂。民族分裂主義是危害國家統(tǒng)一、影響民族團結(jié)的主要危險,沒有對民族分裂主義的堅決斗爭,就沒有民族團結(jié)的大好局面,就沒有穩(wěn)定與發(fā)展。,面對復雜多變的國際形勢,面對境內(nèi)外敵對勢力加緊活動的新情況、新動向,我們必須充分認識到反分裂斗爭的長期性、復雜性和尖銳性,牢固樹立“穩(wěn)定壓倒一切”的思想,自覺肩負起反對民族分裂,維護國家統(tǒng)一、社會穩(wěn)定和民族團結(jié)的神圣使命,不斷開創(chuàng)我國經(jīng)濟發(fā)展、社會穩(wěn)定、民族團結(jié)的新局面。
聽民族團結(jié)教育講座體會篇八
民族團結(jié)是新疆實現(xiàn)跨越式發(fā)展和長治久；安的有力保證；今年5月是自治區(qū)第30個、克拉瑪依市第31個民族；新疆自古以來就是中國領(lǐng)土不可分割的一部分；史進程看，中國歷朝歷代一直對新疆行使著管轄權(quán)；改革開發(fā)以來，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，在黨的民族政；技，文化等各項事業(yè)欣欣向榮；發(fā)生在烏魯木齊發(fā)生的“7.5”暴力恐怖事；民族團結(jié)，民族團結(jié)是新疆實現(xiàn)跨越式發(fā)展和長治久安的有力保證。
今年5月是自治區(qū)第30個、克拉瑪依市第31個民族團結(jié)教育月。通過支隊、大隊廣泛開展馬克思主義“五觀”、新疆“三史”和“四個認同”的宣傳教育，提高了我對民族團結(jié)在維護穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會中的重要性認識，搞好民族團結(jié)對于克拉瑪依打造“世界石油城”、創(chuàng)建“最安全城市”，實現(xiàn)克拉瑪依跨越式發(fā)展、長治久安、為黨的十八大、第二屆亞博會的勝利召開創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境具有十分重要的意義。
新疆自古以來就是中國領(lǐng)土不可分割的一部分。從歷史進程看，中國歷朝歷代一直對新疆行使著管轄權(quán)。新疆的歷史，就是各民族共同艱苦、共同開發(fā)建設的歷史，各民族人民都為新疆的歷史發(fā)展作出過重大貢獻，譜寫過光輝燦爛的篇章。
改革開發(fā)以來，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，在黨的民族政策的光輝照耀下，各族人民高舉民族團結(jié)的旗幟同呼吸、共命運、心連心，牢固樹立“三個離不開”的思想，攜手并肩，艱苦創(chuàng)業(yè)，天山南北面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。今天的新疆民族團結(jié)、社會穩(wěn)定，人民生活大大改善，經(jīng)濟，科技，文化等各項事業(yè)欣欣向榮。這一繁榮興旺、生機勃勃的大好局面，是黨和國家大力支持的結(jié)果，是各族人民共同團結(jié)奮斗的結(jié)果。民族團結(jié)是新疆各族人民的生命線，是我們從事一切事業(yè)的基本政治保證。經(jīng)濟的發(fā)展離不開穩(wěn)定，社會的進步離不開穩(wěn)定，穩(wěn)定是最大的民生，是做好一切工作的前提和基礎(chǔ)。而社會的穩(wěn)定，則需要各族人民的團結(jié)一心，共同維護。我國是一個多民族國家，民族關(guān)系是社會眾多關(guān)系的基礎(chǔ)。民族關(guān)系的好壞，將直接反映在經(jīng)濟，政治，文化等社會關(guān)系上，直接影響到社會的和諧穩(wěn)定。構(gòu)建社會主義新型民族關(guān)系，民族團結(jié)是基礎(chǔ)。團結(jié)和諧的民族關(guān)系不僅是社會安定進步的基礎(chǔ)，是各民族安居樂業(yè)的基礎(chǔ)，更是我們黨的國家的執(zhí)政基礎(chǔ)。
發(fā)生在烏魯木齊發(fā)生的“7.5”暴力恐怖事件嚴重破壞了新疆改革發(fā)展穩(wěn)定的大局，嚴重破壞了民族團結(jié)。但是事件發(fā)生后，社會各界高舉民族大團結(jié)的旗幟，更加團結(jié)，互幫互助，切實維護好來之不易的各民族團結(jié)和諧的大好局面。讓各族群眾通過交往溝通進一步消除隔閡，增進友誼，交心換位，真是實意地想團結(jié)，促團結(jié)，維護團結(jié)。
民族團結(jié)，是全面建設小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化的必然要求，是促進各民族共同繁榮發(fā)展、構(gòu)建社會主義和諧社會的必然要求，是在新條件下繼續(xù)把解放思想引向深入、把改革開放偉大事業(yè)推向前進的必然要求。民族團結(jié)是各族人民生產(chǎn)、生活以及和諧相處的前提和基礎(chǔ)，維護民族團結(jié)，需要新疆各族干部群眾入于心、踐于行，需要各族干部群眾從我做起、點滴積累、持之以恒。民族團結(jié)不是抽象的概念，鞏固發(fā)展和諧的民族關(guān)系，需要我們以實際的行動來踐行民族團結(jié)，做到細致入微、言行一致。
作為一名基層消防官兵，我們要充分發(fā)揮自身在民族團結(jié)中的影響力，帶頭做好民族團結(jié)工作，同時采取多種方式、利用多種渠道，對群眾進行深入、細致的宣傳教育，為維護民族團結(jié)盡職盡責、盡心盡力，作出自己應有的貢獻。民族團結(jié)是一個潛移默化的過程，也是一項十分具體細致的工作。各民族之間的相互理解和信任需要在日常生活和交往中點滴培養(yǎng)，需要我們注意自己的一言一行，注重生活工作上的每一個細節(jié)、每一件小事，在點滴中積累信任、積累理解、積累團結(jié)。細節(jié)決定成敗，點滴匯聚江河。做好民族團結(jié)需要我們?nèi)巳藦奈易銎穑挥腥巳硕季S護團結(jié)，才能人人從團結(jié)中收益。社會才能不斷發(fā)展，人民生活水平才能不斷提高。
經(jīng)歷過風雨的新疆各族人民，必將用自己的實際行動表明，新疆各族人民的大團結(jié)的歷史不容篡改，新疆民族大團結(jié)的大好局面不容破壞，只要各民族堅持共同團結(jié)奮斗，共同繁榮發(fā)展，新疆經(jīng)濟回發(fā)展的大局就誰也扭轉(zhuǎn)不了，新疆的明天一定會更加美好。
聽民族團結(jié)教育講座體會篇九
在當今社會背景下，民族團結(jié)教育顯得尤為重要。作為教育工作者，我們肩負著培養(yǎng)一代人的使命，更需要注重師生民族團結(jié)教育的實踐與探索。在教育實踐中，我深感師生民族團結(jié)教育的重要性，其中蘊含的意義使我受益匪淺。以下是我關(guān)于師生民族團結(jié)教育的一些心得體會。
首先，創(chuàng)設多元文化教育環(huán)境是師生民族團結(jié)教育的重要途徑。在校園中，學生們來自不同的民族和地區(qū)，擁有各自獨特的文化背景。我們應當通過設立多元文化教育環(huán)境，讓學生們能夠了解、尊重并欣賞不同文化之間的差異。例如，在我們學校，我們特別注重開展民族傳統(tǒng)文化周，學生們可以了解各民族的傳統(tǒng)習俗、服飾和飲食等，增進相互間的交流與理解。通過多元文化教育環(huán)境的創(chuàng)設，我們將學生們帶入一片寬廣的天地，讓他們能夠尊重并推崇不同的文化，從而建立起良好的師生關(guān)系和民族團結(jié)意識。
其次，注重破除歧視意識是師生民族團結(jié)教育的重要內(nèi)容。教育應該培養(yǎng)學生們的平等意識和尊重他人的價值觀念，將歧視和偏見排除在教室之外。教師要在日常教育中引導學生樹立正確的價值觀念，培養(yǎng)他們對不同民族的友好態(tài)度。例如，我們每個月都會開展一次民族歌曲欣賞活動，學生們可以帶來自己民族的歌曲進行交流，增進相互間的了解與友誼。這樣的活動能夠幫助學生們深入地了解不同的民族文化，并消除對其他民族的偏見與猜測。通過破除歧視意識，我們能夠培養(yǎng)出充滿民族團結(jié)意識的新一代。
再次，實踐教育是師生民族團結(jié)教育的重要形式。理論知識的學習只是師生民族團結(jié)教育的一部分，實踐教育是更為有效的教育形式。通過實際行動，學生們能夠更加深刻地體會到民族團結(jié)的力量和意義。例如，我們學校組織學生參與當?shù)馗髅褡宓膫鹘y(tǒng)活動，讓他們親身體驗民族團結(jié)的溫暖與力量。同時，我們還開展參觀學習活動，學生們可以去不同地區(qū)進行實地考察，了解各民族的風土人情和發(fā)展狀況。通過實踐教育，學生們將會在親身實踐中建立起對不同民族的理解和尊重，形成強烈的民族團結(jié)意識。
最后，教師自身的示范作用在師生民族團結(jié)教育中不可或缺。作為教育工作者，教師應該始終保持對不同民族的尊重和包容，成為學生們的榜樣和引路人。教師在課堂上要注重培養(yǎng)學生的民族意識，以身作則，展示出師生民族團結(jié)教育的重要性。同時，教師還應該加強自身的學習和提升，不斷增強自己關(guān)于師生民族團結(jié)教育的理論知識，提高自己的專業(yè)水平。只有這樣，才能更好地引導學生，促進師生民族團結(jié)教育的深入發(fā)展。
總結(jié)起來，師生民族團結(jié)教育是當今教育中的重要一環(huán)。通過創(chuàng)設多元文化教育環(huán)境、破除歧視意識、實踐教育和教師自身的示范作用等途徑，我們能夠培養(yǎng)出具備民族團結(jié)意識的新一代。師生民族團結(jié)教育的意義深遠且長久，我們教育工作者應該以身作則，更加重視師生民族團結(jié)教育的實踐與探索，為建設一個和諧、團結(jié)的社會做出積極的貢獻。
聽民族團結(jié)教育講座體會篇十
一、教育主題：抓養(yǎng)成，促文明，塑形象，樹校風。
二、教育內(nèi)容：
進一步推動“雙文明”工程的落實，本學期教育工作的重點將以“抓養(yǎng)成，促文明，塑形象，樹校風?！敝黝}教育為主線，抓學生日常生活習慣的培養(yǎng)，促進學生文明行為的形成，塑造陽光男孩和陽光女孩的良好形象，通過規(guī)范學生的文明行為，培養(yǎng)學生知美、愛美、會美的思想意識，讓學生懂得“美”可以給自己和他人帶來愉快的心情，“美”可以反映人們的行為品質(zhì)，“美”傳遞著同學之間的友誼，“美”裝點著愉快而和諧的校園生活。
（一）主題教育內(nèi)容：
1、抓養(yǎng)成：每周洗澡、洗頭不能忘，每天洗臉、洗腳、刷牙要堅持。
穿衣干凈又整齊，保持風度天天美。
上課聽講坐端正，看書寫字“三個一”。
課間活動要適度，輕聲漫步要記牢，。
上下樓梯靠右行，進出教室不猛跑。
重要活動要著裝，遵守紀律情緒好。
2、促文明：培養(yǎng)7個文明習慣
（1）主動與他人打招呼的習慣。
（2）主動向他人致謝的習慣。
（3）主動承認錯誤的習慣。
（4）主動給客人及長輩讓路的習慣。
（5）要有學長意識，愛戶謙讓小同學。
（6）男生樹立女生優(yōu)先的思想。
（7）女生講話要輕柔，舉止端莊，待人和氣。
3、塑形象：面帶微笑，衣著得體，文明禮貌，嚴于律己，團結(jié)友愛、寬以待人。
4、樹校風：守德、自強、樂學、友愛。
（二）落實主題教育的6條途徑：
1、以嚴格的要求規(guī)范學生：由班主任向?qū)W生詳細解讀主題教育內(nèi)容并制定班級落實細則。
2、以優(yōu)良的校風影響學生：通過宣傳教育和檢查評比，使學生能自覺遵守道德規(guī)范，文明行為，禮貌待人；自我約束，自我要求，提高自身綜合素質(zhì)；在學習中體驗愉快，讓知識豐富自己的生活；用孝敬之心對待長輩和老師，用寬容之心對待小伙伴，和氣處事，發(fā)揚民族團結(jié)精神。
4、以優(yōu)美的環(huán)境陶冶學生：結(jié)合主題教育，注重學校和班級宣傳環(huán)境的布置。讓校園以及教室的每個角落都能與學生對話，都能讓學生在享受環(huán)境美的過程中自律行為。
5、以多彩的活動豐富學生：通過主題班隊會讓學生在自我展示和互相學習中堅定自信――“我能行”，在活動中不斷豐富自己的思想，提高能力，激發(fā)自己的創(chuàng)造欲。
6、以身邊的典范激勵學生：1本學期學校分別評選班級和校級學生榜樣。
2每班在月評價中評選學生榜樣。（榜樣名稱自定。）
（三）落實主題教育的五日教育內(nèi)容
星期一：個人風采日。檢查個人衛(wèi)生，校服整齊。
星期二：課間活動日。檢查上下樓梯靠右行走、課間活動及進出教室情況。
星期三：主動讓路日。檢查在校內(nèi)主動給客人、老師及同學讓路。
星期四：文明禮貌日。檢查主動向客人、老師及同學問好、再見等。
星期五：淑女日。檢查女同學的個人形象、言談舉止等。
（四）建立“雙文明”日記制度
1、每班準備一個“雙文明”檢查記錄本，有班主任組織小干部記錄學生在學校的一日生活情況。
2、記錄項目由班主任根據(jù)班級情況自定，該記錄將為每月的評價提供依據(jù)。
3、本學期學校將對“雙文明”檢查記錄本進行期中檢查和期末平定。
4、記錄本個班規(guī)定格式，內(nèi)容真實具體，形式新穎活撥。
5、在這項工作中培養(yǎng)學生的工作能力和負責任的工作態(tài)度。
（五）落實主題教育的評價方法
評價說明：
1、每月最后一個校會以班級為單位由班主任組織學生互相評價。
2、引導學生用欣賞的眼光看待小伙伴，學習他人的優(yōu)點。
3、引導學生要有決心改正不足，爭取下次評價時進步。
4、個班自定評價標志。
5、問題嚴重的及時上報學校并通報家長，共同制定幫教措施。
（六）民族團結(jié)教育
1、上好民族課。
2、在民族課上普及校舞、皮筋舞以及抖空竹等民族傳統(tǒng)游戲。
3、組織學生唱好班歌、跳好班舞。
（七）班主任工作
1、交流“雙文明”工程班級工作計劃。
2、學習德育有關(guān)文件。
3、觀摩主題班隊會。
4、組織體現(xiàn)“雙文明”工程教育的班會。
5、校級紫金杯優(yōu)秀班主任牽手工程。
（八）具體工作安排
九月
1、開學典禮。
2、養(yǎng)成教育講座：“雙文明”工程主題教育內(nèi)容。
3、慶祝教師節(jié)。
4、“雙文明”工程教育評價
5、校級紫金杯優(yōu)秀班主任牽手工程。
十月
1、養(yǎng)成教育講座：“五日”教育具體內(nèi)容。
2、7個文明習慣檢查。
3、觀摩主題班會。
4、“雙文明”工程教育評價。
十一月
1、檢查各班落實“雙文明”工程主題教育的情況。
2、“雙文明”工程教育的主題班會。
3、評比班級學生榜樣――“雙文明”之星。
4、“雙文明”工程教育評價
十二月
1、學校宣傳“雙文明”之星先進事跡。
2、學校總結(jié)“雙文明”工程教育的情況。
3、新年聯(lián)歡會。
一月
1、初評三好學生。
2、評比校級學生榜樣――“雙文明”之星。
3、結(jié)業(yè)式
聽民族團結(jié)教育講座體會篇十一
今年5月，是自治區(qū)第28個民族團結(jié)教育月，是喀什地區(qū)第xx個民族團結(jié)教育月，也是自7.5事件后的第一個民族團結(jié)教育月，根據(jù)澤普縣黨委和喀什地區(qū)國稅局要求，在全系統(tǒng)范圍內(nèi)集中開展“民族團結(jié)教育月”活動。我局自行組織開展了民族團結(jié)教育讀本讀書活動、“民族團結(jié)知識競賽”，組織干部職工開展民族團結(jié)廣泛“手拉手結(jié)對子”活動，開展多種形式、豐富多彩的文娛活動，舉辦老干部座談會和游園活動，使人人成為維護民族團結(jié)的宣傳員和戰(zhàn)斗員。為此，我認真參加了單位組織的第28個民族團結(jié)教育月活動，現(xiàn)將學習和開展活動后的心得體會匯報如下：
一、正確認識新疆的歷史地位與加強民族團結(jié)的重要性和必要性。
新疆是祖國不可分割的重要組成部分，新疆的歷史悠久，地域遼闊、物產(chǎn)豐富，37個民族兄弟團結(jié)和睦、勤勞勇敢，為新疆的穩(wěn)定、發(fā)展作出了卓越的貢獻，在堅決貫徹黨的民族、宗教政策、反對民族分裂和恐怖勢力的斗爭中發(fā)揮了積極的作用。通過各民族的共同努力，新疆的社會面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。
新中國成立以來，特別是經(jīng)過30多年的改革開放，喀什乃至整個新疆發(fā)生了翻天覆地的變化，我們必須時刻保持清醒的政治頭腦和高度的政治敏銳性，堅持黨的領(lǐng)導，自覺維護民族團結(jié)、喀什的穩(wěn)定，新疆的繁榮，社會的和諧，祖國的統(tǒng)一。
二、以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，做好新形勢下民族團結(jié)工作
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以樹立和落實科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以“互相學習、互相幫助、互相支持、互相信任、互相諒解”為主題，進一步唱響“共產(chǎn)黨好、社會主義好、祖國大家庭好、改革開放好、民族團結(jié)好、人民軍隊好”六好主旋律，不斷增強干部職工群眾對黨對祖國對社會主義的凝聚力和向心力，大力提高干部職工團結(jié)一心、維護祖國統(tǒng)一、反對民族分裂的思想政治覺悟，為經(jīng)濟社會的長治久安奠定堅實的思想基礎(chǔ)，提供強大的精神動力，營造良好的社會氛圍，使民族團結(jié)之花長盛不衰。
三、加強教育學習，充分營造民族團結(jié)氛圍
通過學習宣傳引導和教育全局干部職工充分認識到新疆自古以來就是偉大祖國不可分割的一部分，維護祖國統(tǒng)一、反對民族分裂是國家的最高利益所在，是各族人民的根本利益所在，教育干部職工共同維護好當前來之不易的團結(jié)、發(fā)展、穩(wěn)定的大好局面。在長期的教育活動中，應該各族職工互相尊重、互相信任、互相支持、互相關(guān)心、互相學習、互相諒解，人人講民族團結(jié)，人人爭做民族團結(jié)的模范良好氛圍。
四、以實際行動，爭做民族團結(jié)的表率
做好民族團結(jié)，要從實事做起，從一點一滴的小事做起，從一言一行做好表率。在日常工作中經(jīng)常了解工作情況，遇到的問題，及時解決。關(guān)心關(guān)懷少數(shù)民族職工生活，及時解決工作中遇到的難題。在平日生活的點點滴滴中，加深彼此了解，增進友誼。
通過民族團結(jié)教育月系列教育活動，使我充分認識到了安全穩(wěn)定是稅收健康發(fā)展的前提，也是構(gòu)建“大征管、大教育”工作格局的基礎(chǔ)，加強民族團結(jié)、維護社會穩(wěn)定、構(gòu)建和諧國稅，是確保系統(tǒng)內(nèi)部穩(wěn)定和做好各項稅收工作的基本保證。
聽民族團結(jié)教育講座體會篇十二
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好，我是一小五.5班的學生。我的名字叫張虎，我演講的題目是《維護民族團結(jié)，從我做起》。
每年5月春暖花開時，新疆各地的民族團結(jié)教育蔚然成風。說到民族團結(jié)，我的眼前忽然閃現(xiàn)《冰山上來客》那熟悉的電影畫面，那悠揚的旋律“花兒為什么這樣會紅……”在腦海里一遍遍回放。因為在我們身邊也住著一群，他們的孩子和我同上一所小學，一個班級。同在藍天下，我們牽手同行。
有一天，我曾高興的對爸爸說：“我們班新轉(zhuǎn)來兩位哈薩克族姐妹。”也許語言不通，剛開始她們對同學們的關(guān)心顯得很冷漠。獨坐靜想，她們需要的僅僅綠色圃中小學是尊重。不勝其煩的打擾讓誰也會不高興的。我試著用一顆理解的心去對待她們，真的獲得意外驚喜：原來她們是那樣的熱情善良。不會的問題我們共同探討，燦爛的笑容花兒般綻放。有一次，姐姐指著墻上的畫問我：“張虎是誰？”我說就是我呀！她用本民族的文字把我的名字寫在紙上。我珍藏著，雖然現(xiàn)在還無法讀懂，但是相信有一天我能。
同學們，打消你的疑慮吧，現(xiàn)在就行動起來。走進這些少數(shù)民族同學的心中！將心比心，你會覺得天更藍，地更寬。我們的未來更令人憧憬。在這片和平的土地上，讓民族之花盛開，讓花兒更紅。至情無言，大愛無聲。我們是祖國的未來，讓社會變得更加和諧安定，請付諸行動吧。維護民族團結(jié)，從我做起，從身邊做起！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
聽民族團結(jié)教育講座體會篇十三
師生民族團結(jié)教育是一種重要的教育形式，旨在引導師生深入了解民族團結(jié)的重要性和意義，培養(yǎng)他們的民族團結(jié)意識和能力。在現(xiàn)代社會，民族團結(jié)是國家安定和發(fā)展的基礎(chǔ)，也是構(gòu)建和諧社會的關(guān)鍵。通過正確的師生民族團結(jié)教育，可以有效預防和化解民族沖突，建立跨文化的溝通和合作關(guān)系，培養(yǎng)學生的國家觀念和公民意識。
在師生民族團結(jié)教育中，師生共同參與各種活動，以增進彼此的了解和團結(jié)。例如，學?？梢越M織豐富多彩的文化節(jié)，讓不同民族的學生展示并分享自己的民族文化。同時，學校也可以安排參觀各個民族的傳統(tǒng)村落或社區(qū)，讓學生親身體驗不同民族的生活方式和價值觀。此外，師生還可以利用班會或主題活動進行民族團結(jié)教育，通過討論和互動，了解各個民族的歷史和文化，并促進互相尊重和包容。
第三段：師生之間的平等互動與交流（約250字）。
平等互動與交流是師生民族團結(jié)教育中十分重要的一部分。老師應該以身作則，以平等和友善的態(tài)度對待每一個學生，不論他們的民族背景如何。同時，老師也應該鼓勵學生之間的交流，不僅限于學習上的交流，還包括關(guān)于文化、傳統(tǒng)和價值觀的互相了解。通過交流，師生之間可以建立起信任和友誼，從而促進民族之間的團結(jié)。
第四段：引導學生尊重多元文化（約300字）。
尊重多元文化是師生民族團結(jié)教育的核心內(nèi)容之一。學校應該引導學生了解不同民族的文化，明白每個民族都有自己獨特的傳統(tǒng)和價值觀。除了正式的課堂教育外，學校還可以組織學生進行跨文化交流活動，例如文化展示或文化交流講座。同時，學校應該加強對歧視和偏見的教育，告訴學生每個人都應該受到平等和尊重，不論其民族背景如何。只有當學生能夠真正尊重并包容多元文化時，師生之間的民族團結(jié)才能得以實現(xiàn)。
師生民族團結(jié)教育不僅對學生的民族團結(jié)意識和能力有所提升，也對他們個人的成長和發(fā)展起到積極的影響。通過參與相關(guān)的教育活動，學生可以增加對其他文化的興趣和了解，培養(yǎng)跨文化交流和合作的能力，提高自身的人際關(guān)系和溝通技巧。同時，師生民族團結(jié)教育還能夠增強學生的自信心和自尊心，鼓勵他們積極參與社會公益事業(yè)，服務社會。師生民族團結(jié)教育旨在培養(yǎng)社會主義核心價值觀，發(fā)展和諧社會，實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。
聽民族團結(jié)教育講座體會篇十四
今年是第32個民族團結(jié)教育月，立足于多民族聚聚居邊境地區(qū)的實際，我地區(qū)結(jié)合實際將“熱愛偉大祖國建設美好家園”與民族團結(jié)教育相結(jié)合，以科學發(fā)展促進民族團結(jié)，以民族團結(jié)保證科學發(fā)展，實現(xiàn)了阿克蘇各民族共同發(fā)展，共同繁榮，共同進步。
我國自古以來是一個多民族的國家，全國共有56個兄弟民族勞動、戰(zhàn)斗、生活在這片遼闊而富饒的土地上。各個民族都有悠久的歷史和豐富的文化，并各有自己的文化傳統(tǒng)、語言文字、宗教信仰和風俗習慣。盡管各個民族之間在歷史上曾經(jīng)存在矛盾與不和，發(fā)生過沖突和戰(zhàn)爭，但各民族之間的經(jīng)濟文化交流和友好交往，一直是歷史的主流。中華各民族之所以能夠融合成為團結(jié)的整體，并經(jīng)歷幾千年的變故與動蕩而永不分離，根本原因就是愛國主義的向心力和凝聚力起著作用。
愛國主義是中華民族這個統(tǒng)一多民族國家得以形成、生存、延續(xù)和發(fā)展的重要思想政治基礎(chǔ)。我們偉大的中華人民共和國，是在愛國主義的旗幟指引下，我國各族人民團結(jié)一致，趕走了帝國主義侵略者才誕生的。我國的社會主義制度，也是各族人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，前赴后繼、浴血奮戰(zhàn)的結(jié)果。
社會主義祖國的成立，使我們統(tǒng)一多民族國家發(fā)生了質(zhì)的變化，實行了民族區(qū)域自治，在我國歷史上第一次真正消除了民族歧視，實現(xiàn)了民族平等和各民族的大團結(jié)，各族人民真正成了國家的主人。在社會主義大家庭里，在保衛(wèi)祖國和建設祖國的共同斗爭中。各民族之伺交往與合作的密切程度，是以往任何時候都無法比擬的。正是這種民族的大團結(jié)，大統(tǒng)一、大交流，有力地促進了各民族經(jīng)濟和文化的迅速發(fā)展，大大提高了我國的綜合國力。
通過系統(tǒng)學習使我認識到民族團結(jié)教育的重要性和必要性，作好新疆的穩(wěn)定和民族團結(jié)工作對進一步推進新疆經(jīng)濟社會快速發(fā)展，促進社會穩(wěn)定，有著十分重大的意義。進一步認清民族分裂主義本質(zhì)和危害，分清是非界限和敵我界限，進一步統(tǒng)一了思想，全面正確地理解黨的民族、宗教政策，增強反對民族分裂，維護祖國統(tǒng)一，維護社會穩(wěn)定的自覺性和堅定性。切實把熱愛祖國，振興中華同愛崗敬業(yè)，做好本職工作，實現(xiàn)中華民族的偉大復興，全面建設小康社會統(tǒng)一起來。立足本職，腳踏實地，堅定走中國特色社會主義道路的信念。向英雄人物學習，學習英雄一心為公，無私奉獻，忠誠黨和人民事業(yè)的高尚情操;學習英雄忠于職守、愛崗敬業(yè)，對工作精益求精的優(yōu)良作風;學習英雄樂于助人，尊老愛幼、全心全意為人民服務的優(yōu)秀品德;學習英雄艱苦奮斗，百折不撓、敢于戰(zhàn)勝一切困難的拼搏精神。通過學習英雄模范先進事跡，對照檢查自己找差距，決心以英雄人物為榜樣，弘揚民族精神，維護民族團結(jié)，熱愛本職工作，忠實履行全心全意為人民服務的宗旨，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。
聽民族團結(jié)教育講座體會篇十五
為了扎實有效地開展好全市第26個“民族團結(jié)月”活動，成立了以xxx為組長，以學校領(lǐng)導班子為成員的領(lǐng)導小組。根據(jù)區(qū)教育局黨委安排意見，結(jié)合我校實際情況制定了我校開展20xx年“民族團結(jié)月”活動實施方案。學校各部門也各負其責，密切配合，共同組織了本次“民族團結(jié)月”活動。切實把“民族團結(jié)月”各項活動與學校教育教學工作結(jié)合起來，把維護民族團結(jié)的思想滲透到每位教師和學生心中。
(一)xxx針對“民族團結(jié)月”活動要求召開培訓會，對各項活動進行了部署，并組織廣大黨員深入學習了關(guān)于“全國民族團結(jié)進步”的講話，明確搞好各民族團結(jié)，共謀國家發(fā)展的重要性，確定“中華民族一家親，同心共筑中國夢”活動主題。
(二)利用升旗儀式的國旗下講話作動員。按照區(qū)教育局黨委相關(guān)文件所提出的具體要求，對全體師生進行動員，對深入開展民族團結(jié)教育月活動進行具體安排部署。
(三)充分利用學校的資源，通過手抄報、黑板報、廣播站、宣傳欄等多種形式，大力宣傳民族團結(jié)進步宣傳月活動，形成民族團結(jié)進步的良好氛圍。
(四)結(jié)合“民族團結(jié)一家親”主題班隊會活動，認真落實師生思想政治工作。在全校師生中廣泛開展黨的民族理論、民族政策、民族法律法規(guī)以及民族基本知識的學習和宣傳教育，把教育內(nèi)容融入到課堂教學之中，牢固占領(lǐng)教育主陣地，強化全體師生維護民族團結(jié)的意識。
總之，通過開展民族團結(jié)系列主題教育活動，不僅豐富了學生的業(yè)余生活，鍛煉了學生的體質(zhì)，還讓師生充分的認識到加強民族團結(jié)對于維護國家穩(wěn)定，維護祖國統(tǒng)一具有十分重要的意義。
聽民族團結(jié)教育講座體會篇十六
民族團結(jié)是新疆實現(xiàn)跨越式發(fā)展和長治久；安的有力保證；dd民族團結(jié)教育月心得體會劉威；今年5月是自治區(qū)第30個、克拉瑪依市第31個民族；新疆自古以來就是中國領(lǐng)土不可分割的一部分；史進程看，中國歷朝歷代一直對新疆行使著管轄權(quán)；改革開發(fā)以來，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，在黨的民族政；技，文化等各項事業(yè)欣欣向榮；發(fā)生在烏魯木齊發(fā)生的“7.5”暴力恐怖事；民族團結(jié)，民族團結(jié)是新疆實現(xiàn)跨越式發(fā)展和長治久安的有力保證。
今年5月是自治區(qū)第30個、克拉瑪依市第31個民族團結(jié)教育月。通過支隊、大隊廣泛開展馬克思主義“五觀”、新疆“三史”和“四個認同”的宣傳教育，提高了我對民族團結(jié)在維護穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會中的重要性認識，搞好民族團結(jié)對于克拉瑪依打造“世界石油城”、創(chuàng)建“最安全城市”，實現(xiàn)克拉瑪依跨越式發(fā)展、長治久安、為黨的十八大、第二屆亞博會的勝利召開創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境具有十分重要的意義。
新疆自古以來就是中國領(lǐng)土不可分割的一部分。從歷史進程看，中國歷朝歷代一直對新疆行使著管轄權(quán)。新疆的歷史，就是各民族共同艱苦、共同開發(fā)建設的歷史，各民族人民都為新疆的歷史發(fā)展作出過重大貢獻，譜寫過光輝燦爛的篇章。
改革開發(fā)以來，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，在黨的民族政策的光輝照耀下，各族人民高舉民族團結(jié)的旗幟同呼吸、共命運、心連心，牢固樹立“三個離不開”的思想，攜手并肩，艱苦創(chuàng)業(yè)，天山南北面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。今天的新疆民族團結(jié)、社會穩(wěn)定，人民生活大大改善，經(jīng)濟，科技，文化等各項事業(yè)欣欣向榮。這一繁榮興旺、生機勃勃的大好局面，是黨和國家大力支持的結(jié)果，是各族人民共同團結(jié)奮斗的結(jié)果。民族團結(jié)是新疆各族人民的生命線，是我們從事一切事業(yè)的基本政治保證。經(jīng)濟的發(fā)展離不開穩(wěn)定，社會的進步離不開穩(wěn)定，穩(wěn)定是最大的民生，是做好一切工作的前提和基礎(chǔ)。而社會的穩(wěn)定，則需要各族人民的團結(jié)一心，共同維護。我國是一個多民族國家，民族關(guān)系是社會眾多關(guān)系的基礎(chǔ)。民族關(guān)系的好壞，將直接反映在經(jīng)濟，政治，文化等社會關(guān)系上，直接影響到社會的和諧穩(wěn)定。構(gòu)建社會主義新型民族關(guān)系，民族團結(jié)是基礎(chǔ)。團結(jié)和諧的民族關(guān)系不僅是社會安定進步的基礎(chǔ)，是各民族安居樂業(yè)的基礎(chǔ)，更是我們黨的國家的執(zhí)政基礎(chǔ)。
發(fā)生在烏魯木齊發(fā)生的“7.5”暴力恐怖事件嚴重破壞了新疆改革發(fā)展穩(wěn)定的大局，嚴重破壞了民族團結(jié)。但是事件發(fā)生后，社會各界高舉民族大團結(jié)的旗幟，更加團結(jié)，互幫互助，切實維護好來之不易的各民族團結(jié)和諧的大好局面。讓各族群眾通過交往溝通進一步消除隔閡，增進友誼，交心換位，真是實意地想團結(jié)，促團結(jié)，維護團結(jié)。
民族團結(jié)，是全面建設小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化的必然要求，是促進各民族共同繁榮發(fā)展、構(gòu)建社會主義和諧社會的必然要求，是在新條件下繼續(xù)把解放思想引向深入、把改革開放偉大事業(yè)推向前進的必然要求。民族團結(jié)是各族人民生產(chǎn)、生活以及和諧相處的前提和基礎(chǔ)，維護民族團結(jié)，需要新疆各族干部群眾入于心、踐于行，需要各族干部群眾從我做起、點滴積累、持之以恒。民族團結(jié)不是抽象的概念，鞏固發(fā)展和諧的民族關(guān)系，需要我們以實際的行動來踐行民族團結(jié)，做到細致入微、言行一致。
作為一名基層消防官兵，我們要充分發(fā)揮自身在民族團結(jié)中的影響力，帶頭做好民族團結(jié)工作，同時采取多種方式、利用多種渠道，對群眾進行深入、細致的宣傳教育，為維護民族團結(jié)盡職盡責、盡心盡力，作出自己應有的貢獻。民族團結(jié)是一個潛移默化的過程，也是一項十分具體細致的工作。各民族之間的相互理解和信任需要在日常生活和交往中點滴培養(yǎng)，需要我們注意自己的一言一行，注重生活工作上的每一個細節(jié)、每一件小事，在點滴中積累信任、積累理解、積累團結(jié)。細節(jié)決定成敗，點滴匯聚江河。做好民族團結(jié)需要我們?nèi)巳藦奈易銎?，只有人人都維護團結(jié)，才能人人從團結(jié)中收益。社會才能不斷發(fā)展，人民生活水平才能不斷提高。
經(jīng)歷過風雨的新疆各族人民，必將用自己的實際行動表明，新疆各族人民的大團結(jié)的歷史不容篡改，新疆民族大團結(jié)的大好局面不容破壞，只要各民族堅持共同團結(jié)奮斗，共同繁榮發(fā)展，新疆經(jīng)濟回發(fā)展的大局就誰也扭轉(zhuǎn)不了，新疆的明天一定會更加美好。
聽民族團結(jié)教育講座體會篇十七
古往今來很多國家都非常重視民族關(guān)系問題。有些國家解決的好，有些國家解決的差?？梢哉f這一問題處理得如何，關(guān)系國家的穩(wěn)定、關(guān)系社會的發(fā)展、關(guān)系人民的生活。
民族關(guān)系出了問題，將導致極為嚴重的后果：國家解體、政局動蕩、種族殺戮、經(jīng)濟發(fā)展受阻、人民生活水平下降等。而在那些民族問題處理得很好的國家里，社會和諧安定，經(jīng)濟高效發(fā)展，國家的競爭力也大大提高。
民族問題具有普遍性。近一個世紀以來，民族問題日益突出、十分復雜、非常敏感，成為當今世界人類社會發(fā)展中有重大影響的社會政治問題。目前全世界有20xx多個民族，在200多個國家和地區(qū)中，90%以上是多民族國家。我國是一個典型的多民族國家，共有56個民族，民族自治區(qū)占到國土面積的64%，西部和邊疆地區(qū)絕大部分是少數(shù)民族聚居的區(qū)域。
我們大連民族學院是民族院校，承載著民族高等教育的重任。如今在我們的校園里五十六個民族的學生齊聚一堂。結(jié)合這種形勢，針對新生入學教育，學校黨委明確提出要把民族團結(jié)教育作為新生入學教育第一課。我們思政部全體教師承擔了這次民族團結(jié)教育專題講座全部任務，在備課和講課的過程中我個人有非常大的收獲，在民族問題上的認識也更加深刻。
新中國成立六十周年時在國務院第五次全國民族團結(jié)進步表彰大會上的講話中指出：新中國成立六十周年的經(jīng)驗歸結(jié)到一點，就是必須堅持一切從我國民族問題的實際出發(fā)，堅定不移地走中國特色解決民族問題的正確道路。中國特色解決民族問題的正確道路，其內(nèi)容應該包括以下幾個方面：政治上，始終高舉中國特色社會主義偉大旗幟;制度設計上，始終堅持民族區(qū)域自治制度;工作主題上，堅持各民族共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展;在根本途徑上，始終堅持推動少數(shù)民族和民族地區(qū)加快發(fā)展;在精神紐帶上，堅持“三個離不開”的思想;在民族關(guān)系上，始終堅持平等、團結(jié)、互助、和諧的民族關(guān)系。
維護民族團結(jié)，民族院校的師生責無旁貸。每個民族的學生要從自身做起，從小事做起，為維護民族團結(jié)，實現(xiàn)國家富強、民族振興盡自己的綿薄之力。作為民族院校的教師尤其是思政教師，更要認真學習和深刻領(lǐng)會上述內(nèi)容和精神實質(zhì)，并將之融會在自己的課堂教學中，對各民族學生進行教育。
聽民族團結(jié)教育講座體會篇十八
近年來，我國一直以民族團結(jié)為重要的教育主題，通過對師生進行民族團結(jié)教育，旨在培養(yǎng)學生的民族認同感、尊重感和團結(jié)意識。作為一名教師，我一直致力于開展師生民族團結(jié)教育工作，并在實踐中積累了一些心得體會。
第一段：深入了解民族文化，提高師生的認同感和尊重感。
在師生民族團結(jié)教育中，了解民族文化是非常重要的一環(huán)。作為教師，我們應當具備廣泛的文化素養(yǎng)，善于挖掘民族文化的價值，使學生在學習中增長對民族文化的認同感和尊重感。我們可以組織學生觀看民族舞蹈、民間音樂表演等活動，參觀民族文化展覽，讓學生近距離接觸并了解各個民族的獨特魅力。同時，我還會引導學生通過與少數(shù)民族同學的交流，互相了解彼此的習俗、傳統(tǒng)等，增進思想認同和感情交流，進一步加深學生對民族文化的認知和尊重。
第二段：營造和諧的教室環(huán)境，建立互助友愛的師生關(guān)系。
在師生民族團結(jié)教育中，建立互助友愛的師生關(guān)系是非常重要的。作為教師，我們要注重營造和諧的教室環(huán)境，讓每一位學生都感受到平等、尊重和關(guān)愛。我會鼓勵學生之間進行合作學習，引導他們互幫互助，培養(yǎng)團隊精神和合作意識。同時，我也會盡可能關(guān)注每位學生的個人差異，對待每個人都公正無私，不偏袒任何一個學生。這樣的做法不僅可以增進學生之間的友誼，還能夠培養(yǎng)學生的公平意識和互助精神，從而促進師生之間的良好關(guān)系。
第三段：加強對民族團結(jié)的宣傳和教育，提高學生的團結(jié)意識。
在師生民族團結(jié)教育中，加強對民族團結(jié)的宣傳和教育是非常重要的一環(huán)。我們可以通過舉辦主題班會、組織學生活動、開展課外調(diào)研等形式，向?qū)W生傳達民族團結(jié)的重要性和意義。在宣傳教育過程中，我們應當注重培養(yǎng)學生的公平正義觀念，引導他們認識到不同民族間的差異應當?shù)玫阶鹬睾桶荨Ｔ谡n堂上，我也會加入有關(guān)民族團結(jié)的案例和故事，讓學生通過感悟他人的團結(jié)精神，增強自身的團結(jié)意識。
第四段：加強跨民族交流，促進師生之間的了解和融合。
在師生民族團結(jié)教育中，加強跨民族交流是非常重要的一步。我們應當充分利用學校的資源，開展跨民族交流活動，讓不同民族的師生之間進行交流與互動。例如，組織學生參觀少數(shù)民族的傳統(tǒng)節(jié)日慶典，學習各民族的傳統(tǒng)技藝等。通過這樣的交流活動，學生能夠更深入地了解其他民族的文化，增進彼此之間的了解和融合。同時，這也能幫助學生樹立同根同源的觀念，加強對中國大家庭的歸屬感。
第五段：通過實踐活動，深化師生對民族團結(jié)的認識。
師生民族團結(jié)教育不僅需要政策和理念的支持，更需要通過實踐活動來深化師生對民族團結(jié)的認識。我們可以組織學生進行社會實踐活動，帶領(lǐng)他們走進少數(shù)民族聚居區(qū)，參與當?shù)氐奈幕顒樱H身感受民族團結(jié)的力量。通過這樣的實踐活動，學生能夠更加深入地了解民族團結(jié)的現(xiàn)實意義，從而將理論知識與實踐經(jīng)驗相結(jié)合，提升對民族團結(jié)的認同感和積極性。
總結(jié)：
師生民族團結(jié)教育是一項長期而重要的工作，通過深入了解民族文化、建立互助友愛的師生關(guān)系、加強對民族團結(jié)的宣傳和教育、加強跨民族交流以及通過實踐活動深化認識，我們可以有效增強師生的民族認同感、尊重感和團結(jié)意識。希望在不久的將來，我國的每個學生都能夠在民族團結(jié)的陽光下茁壯成長。
聽民族團結(jié)教育講座體會篇一
民族團結(jié)教育是我國一項重要的教育工作，旨在增強全國各族人民的凝聚力，促進不同民族間的和諧共處。作為一名初一學生，我也有幸參與了這項教育。通過學習和親身體驗，我深刻感受到了民族團結(jié)的重要性，并獲得了一些新的體會，下面我將從對民族團結(jié)的認識、經(jīng)歷的感悟、多元文化的魅力、個人的責任和未來的展望五個方面來談談我的心得體會。
首先，民族團結(jié)是我國社會的基石，也是我國多民族大家庭的重要核心價值觀。在學校的民族團結(jié)教育中，我明白了作為一個中華兒女，應該牢記自己是中國人的身份，并為此感到自豪。無論是漢族、藏族、維吾爾族還是其他民族，我們都是這個國家的一分子，應該相互尊重、友好相處。只有通過團結(jié)一心，我們才能共同創(chuàng)造一個更加美好的未來。
其次，通過參與各種民族團結(jié)活動，我深刻體會到了多元文化的魅力。我學會了欣賞其他民族的音樂、舞蹈和傳統(tǒng)節(jié)日等。在同學們的共同努力下，我們豐富了課堂，組織了文化展示活動，開展了互動交流，讓我們更加了解了彼此的文化。我們的聯(lián)歡會、文化展示節(jié)目、手工制作等活動不僅增進了我們之間的友誼，也讓我們更深入地了解了彼此的文化，提升了我們的思辯能力和表達能力。
在這個過程中，在參與各項活動的同時，我也體驗到了自己的責任和義務。我明白了作為一名中小學生，我要以身作則，展現(xiàn)自己的風采，為民族團結(jié)做出貢獻。我要尊重每一個同學、老師，關(guān)心和幫助其他人，不做種族歧視和排斥的行為。只有我們每個人都肩負起屬于自己的責任，才能真正實現(xiàn)民族團結(jié)的目標。
最后，參與民族團結(jié)教育也讓我對未來有了更多的展望。我希望能夠盡自己的微薄之力，為實現(xiàn)全國各族人民的共同繁榮和發(fā)展做出貢獻。我相信，只要每個人都認識到自己的責任和使命，我們的國家將會越來越富強，我們的民族團結(jié)將會越來越牢不可破。我也相信，在我們的共同努力下，民族團結(jié)必將守正創(chuàng)新，不斷拓展和深化。
通過這段時間的民族團結(jié)教育，我受益匪淺。我認識到民族團結(jié)的重要性，感受到多元文化的魅力，明白了自己的責任和義務，對未來有了更多的展望。我相信，在我們每個人共同努力下，我們的國家將會更加繁榮，我們的民族團結(jié)將會更加鞏固。作為一名初一學生，我將積極投入到實現(xiàn)民族團結(jié)的事業(yè)中，為我們偉大的祖國貢獻自己的力量。
聽民族團結(jié)教育講座體會篇二
8月23日，我參加了公司黨委組織的到克拉瑪依廉政教育基地參觀受教，目睹展板上的圖片資料，看到有些黨員干部在個人欲望的驅(qū)使下逐步淡漠了法制觀念，在權(quán)力關(guān)、金錢關(guān)、美色關(guān)面前喪失原則，置黨多年的培養(yǎng)教育于不顧，利用職務之便做出有悖于共產(chǎn)黨員、人民公仆的原則和宗旨的事情，最終身敗名裂，甚至是以生命為代價。我深刻感受到了在當今社會進行反腐倡廉的必要性，在我的思想上又敲響了一次反腐倡廉的警鐘，靈魂又受到了一次洗滌和升華。通過學習思考，現(xiàn)將其所學心得體會報告如下：在教育基地看到了近年來倒下的一批無視黨紀國法的腐敗分子的圖片資料，讓人觸目驚心。
雖然開會學習或平時也從相關(guān)媒體上了解過他們的一些情況，但都是零碎的、分散的，此次把他們的資料集中在一起，給我深深的震撼和感慨：一是偉大的中國共產(chǎn)黨反腐的態(tài)度是堅決的，道路也是漫長而艱巨的，我們的黨只有不斷清除自己身上的病菌和毒瘤，才會更加純潔、更加偉大，才會帶領(lǐng)中華民族走得更好;二是無論任何人，無論以前為黨和人民做了多少有益的事，如果腐化墮落，違反黨紀國法，黨和人民是不會姑息遷就，不會以功來抵過，而是加以嚴懲;三是伸手必被捉，無論是在何崗位，官有多高，位有多重，還是普通工作人員，只要你違了規(guī)、犯了紀、觸了法，必將受到黨紀國法的嚴懲。
俗話說：一失足成千古恨。然而真正品嘗了其中的滋味，那后悔可就晚亦。所以，強化自律意識，構(gòu)筑廉潔從政的警世防線，是對每個黨員干部的考驗。在現(xiàn)今這個物溢橫流的社會，由于各方面因素的影響，使少數(shù)腐敗分子有機可乘，這已經(jīng)成為廣大人民群眾注目的一個焦點。在與時俱進的今天，我們黨組相應采取了一系列反腐倡廉的警示教育，通過讀報紙、出宣傳欄等多種多樣的形式開展警示教育，使我們黨員干部的廉潔自律意識明顯提高，服務意識不斷增強。
通過觀看廉政警示教育片，使我更深切體會到了立黨為公，執(zhí)政為民的必要性。把“三個代表”重要思想做為自己的工作實踐，結(jié)合自己的工作實際，做謙虛樸實、嚴于律己、廉潔奉公的表率。在生活中，我的人生格言是：堂堂正正做人，認認真真做事。強化反腐倡廉意識是我作為一名黨員義不容辭的責任，在錯綜復雜的社會中我要找準自己的人生航標，始終保持奮發(fā)進取的精神狀態(tài)，真正筑牢拒腐防變的思想道德防線。
總之，這次學習的必要性和受益性我是深有切膚之感的。時常開展這種形式的教育，時常在自己腦海中警鐘長鳴，樹立自己的服務意識和大局意識，立足崗位，愛崗敬業(yè)，為教育事業(yè)努力奉獻。
聽民族團結(jié)教育講座體會篇三
在當今社會，我國是一個多民族的國家，各個民族之間的聯(lián)系和交流是我們國家繁榮發(fā)展的重要基礎(chǔ)。而民族團結(jié)教育則是一種非常重要的教育方式，通過對各個民族之間的文化交流、歷史教育和價值觀傳遞，促進各個民族之間的團結(jié)友愛，從而推動我國社會的穩(wěn)定和進步。近日，我參加了一次以“民族團結(jié)”為主題的教育活動，并得到了一些思考和體會。
首先，民族團結(jié)教育的重要性不容忽視。從小學到大學，我們學習的課本中都會涉及到各個民族的歷史和文化，但是很少有系統(tǒng)地對民族關(guān)系進行教育。然而，民族團結(jié)是一種社會和諧的基石。通過團結(jié)友愛，民族之間可以相互學習和借鑒，促進文化的交流和融合，從而使我國的文化更加豐富多樣化。因此，民族團結(jié)教育應該在教育體系中得到更多的關(guān)注和重視，不僅僅是在課本中單純地傳遞知識，更要引導學生形成正確的價值觀念和行為習慣。
其次，在民族團結(jié)教育中，歷史教育起著至關(guān)重要的作用。歷史是我們了解各個民族之間的起源和發(fā)展的重要途徑。通過學習歷史，我們可以了解到不同民族之間的聯(lián)系和交流，從而培養(yǎng)出尊重和理解的態(tài)度。同時，歷史還能告訴我們各個民族之間曾經(jīng)發(fā)生過的矛盾和沖突，引導我們從歷史教訓中得出啟示，避免重蹈覆轍。
此外，文化交流也是民族團結(jié)教育的重要方面之一。我們生活在一個多元文化的社會中，每個民族都有各自獨特的文化傳統(tǒng)，而且這種文化傳統(tǒng)往往是代表著一個民族的身份特征。因此，通過開展各種文化交流活動，不僅可以加深對各個民族文化的了解和認同，還可以促進不同民族之間的交流和融合，營造一個彼此尊重和包容的氛圍。
最后，要實現(xiàn)民族團結(jié)教育的目標，全社會都需要付出努力。教育機構(gòu)應該加大對民族團結(jié)教育的投入和培訓，提高教師的意識和水平，并通過學校課程、校園文化建設等多種途徑，讓學生在不同的教育環(huán)境中感受到民族團結(jié)的力量。同時，政府部門也應該制定相關(guān)政策來保障各個民族的權(quán)益，消除各族群眾之間的矛盾和隔閡，為民族和諧提供更好的社會環(huán)境。
總之，民族團結(jié)教育是推動我國社會和諧穩(wěn)定發(fā)展的重要舉措。通過對各個民族之間的文化交流、歷史教育和價值觀傳遞，我們可以增強各個民族之間的團結(jié)友愛，促進文化的融合和發(fā)展。全社會應該共同努力，為實現(xiàn)民族團結(jié)教育的目標而奮斗。只有這樣，我們的國家才能更加繁榮昌盛，各個民族才能共同分享和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境帶來的福祉。
聽民族團結(jié)教育講座體會篇四
近年來，隨著我國國情的變化和人民生活水平的提高，社區(qū)已成為城市基層組織及城市主管部門重點關(guān)注的對象。社區(qū)作為一個小型的、可管理的、地域本位的社會組織，在組織和服務方面具有易于觸達、關(guān)注社區(qū)居民生產(chǎn)生活和日常問題的優(yōu)勢，成為維持和諧社會、促進民族團結(jié)的重要陣地。同時，社區(qū)民族團結(jié)教育也日益受到重視。下面我將結(jié)合自己的工作實踐和學習心得，談一談社區(qū)民族團結(jié)教育的體會。
一、社區(qū)民族團結(jié)教育的重要性
社區(qū)民族團結(jié)教育是一個重要的教育內(nèi)容，它旨在傳播愛國主義、民族團結(jié)、和平友好、良好文化傳統(tǒng)等價值觀，促進各族人民心靈的互相交融，共同建設美好家園。社區(qū)民族團結(jié)教育貫穿著整個社區(qū)發(fā)展的全過程，重視社區(qū)文化傳統(tǒng)、社區(qū)文化交流、尊重文化差異、促進社區(qū)各民族間相互理解、團結(jié)和和諧發(fā)展。而當前，隨著國家經(jīng)濟的高速發(fā)展，城市化進程的加速，民族融合的過程也變得更加迫切。
二、社區(qū)民族團結(jié)教育方式
社區(qū)民族團結(jié)教育方式有很多，我們要根據(jù)社區(qū)自身的特點，選擇合適的教育方式。社區(qū)民族團結(jié)教育可以通過舉辦文化活動、安排公益志愿服務、省親會等方式來開展。舉辦文化活動是促進民族團結(jié)的重要途徑，例如舞蹈、歌唱比賽、民俗藝術(shù)展覽、書畫展覽等，通過活動的平臺，可以讓各個民族專業(yè)人士展示自己的文化魅力，以貢獻文化傳承；而安排公益志愿服務，則可以大大提高社區(qū)居民的參與度，凝聚居民團結(jié)的力量，實現(xiàn)志愿服務的同時，培養(yǎng)社區(qū)居民的愛心和責任感；省親會則可以增進各民族之間的了解和溝通，彼此欣賞、學習和借鑒，促進社區(qū)各民族和諧相處。
三、社區(qū)民族團結(jié)教育的重要意義
社區(qū)民族團結(jié)教育的重要意義是非常廣泛的，它可以喚起社區(qū)各族群眾的愛國心、民族自豪感、社會責任感等積極情感；可以在社區(qū)中形成文化交流、語言交流的文化大熔爐；可以加深社區(qū)民族之間的相互了解，減少誤解，培養(yǎng)跨文化的溝通能力；并能夠增強居民的社會責任感，促進社會和諧發(fā)展。
四、社區(qū)民族團結(jié)教育的注意事項
社區(qū)民族團結(jié)教育在開展過程中需要注意的是，要認真傾聽和體察各種聲音，準確反映民意，避免在文化交流的過程中出現(xiàn)一方“以一己之意”，強行要求另外一方，以免引起不愉快的后果；要適當安排活動開展的時間，注意到各種文化傳統(tǒng)和風俗習慣等問題，不能讓活動內(nèi)容喪失其宗教文化特點，失去其意義和價值；還需要特別關(guān)注困境群眾和弱勢民族群體的生存問題，讓社區(qū)民族團結(jié)教育更加深入人心。
五、結(jié)語
“多元一體，和而不同”，這是我們建設和諧社會的一條重要準則。同時，社區(qū)民族團結(jié)教育也是我們推進中華民族在新的歷史條件下的發(fā)展的重要戰(zhàn)略手段。我深信，只有在社區(qū)民族團結(jié)教育的實踐中，我們才能升華愛國愛民情感，推動民族文化資源的保護、傳承和創(chuàng)新，促進和諧發(fā)展、構(gòu)建幸福共同體，為實現(xiàn)全體社區(qū)居民的幸福生活做出更大貢獻。
聽民族團結(jié)教育講座體會篇五
近年來，我國一直高度重視民族團結(jié)教育，以加強不同民族的交流和溝通，促進全國各族人民的團結(jié)合作。作為一名中學生，我深刻體會到了民族團結(jié)教育的重要性。通過參與各類相關(guān)活動和實踐，我不僅加深了對不同民族文化的了解，更懂得了如何維護民族團結(jié)的重要性。下面我將從不同角度分享一下我對重視民族團結(jié)教育的心得體會。
首先，民族團結(jié)教育使我更好地了解了我國的多民族文化。在學校組織的各項活動中，我有幸接觸到了許多不同民族的同學和他們的文化。通過交談、互動和共同參與文化活動，我逐漸明白了每個民族都有其獨特的傳統(tǒng)、價值觀和習俗，這讓我深深感受到民族多樣性的魅力和價值。
其次，民族團結(jié)教育使我更加尊重和包容不同民族。在與不同民族的同學相處的過程中，我體會到了每個民族都應當受到平等和尊重的待遇。不同民族之間的交流和相互傾聽讓我明白了彼此之間的差異并不是好與壞的問題，而是需要互相包容和理解的。這種尊重和包容的態(tài)度不僅在學校中，也在我與身邊的人交往中產(chǎn)生了積極的影響。
第三，民族團結(jié)教育讓我認識到了民族團結(jié)對于國家的重要性。民族團結(jié)是我國社會穩(wěn)定和國家發(fā)展的重要保障，它關(guān)系到國家的長治久安。在學校的課堂上，我們學習到了許多關(guān)于民族團結(jié)的知識和歷史，例如不同民族在抵御外來侵略中的團結(jié)一致，體現(xiàn)了民族團結(jié)的偉大意義。這種教育讓我明白，只有不同民族團結(jié)在一起，才能共同擁有更加繁榮富強的未來。
第四，民族團結(jié)教育使我更加積極地投入到促進民族團結(jié)的實踐中。在學校和社區(qū)的活動中，我積極參與了一些組織的工作，例如組織民族文化展示、演講比賽、文化交流活動等等。通過這些實踐，我不僅鍛煉了自己的交際能力和組織能力，還通過與其他民族的同學和社區(qū)的人們合作，共同展示我們民族的風采，促進了民族團結(jié)的發(fā)展。
最后，民族團結(jié)教育對我個人的成長也起到了積極的推動作用。通過參與相關(guān)的活動和學習，我懂得了如何與他人和睦相處、尊重差異，并且教育了自己的克己之心，增進了自己的文化修養(yǎng)。這些成長讓我更加自信，也更加愿意與不同民族的人交流和合作，形成了積極向上的個性和人際關(guān)系。
總之，重視民族團結(jié)教育對于我個人的成長和國家的發(fā)展都起到了十分重要的推動作用。通過更好地了解不同民族的文化、尊重和包容不同民族，加強民族團結(jié)的實踐和努力，我們才能共同創(chuàng)造出一個更加繁榮和諧的社會。在未來的發(fā)展中，我將繼續(xù)努力，積極倡導民族團結(jié)，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。
聽民族團結(jié)教育講座體會篇六
8月11日上午，在司法所和社區(qū)領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，我們參觀了元寶山區(qū)拘留所，天空是相通的，土地是隔絕的，這是我進入監(jiān)獄的第一感受。高大的圍墻，緊閉的鐵門，森嚴的戒備，醒目的警示，表示這是一塊沒有自由的地方，眾多的在押罪犯告別了高墻外面的精彩世界，在此日復一日，進行著勞動改造。
通過一個ab門，“監(jiān)區(qū)”兩個字映入我們眼簾。左邊寫著：禮、義、廉、恥、忠、孝，右邊寫著：仁、愛、學、思、法、理。走進監(jiān)區(qū)，展現(xiàn)在我眼前的是整齊劃一的布局，我心想這里就是令犯罪分子聞風喪膽的監(jiān)獄。在犯人的起居室，我們看到了一塵不染的房間，疊的一個個如豆腐塊的被褥，還有訓練有序的服刑人員，他們盤坐在床上，特別整齊。隨后我們來到了監(jiān)控房，這讓我由衷的感到了自由人的驕傲，囚犯的一舉一動都在管教的目光下，要想投機取巧是不可能的，這里沒有自由的空間。
緊接著一名服刑人員現(xiàn)身說法，剖析了自己因吸毒入獄，正值風華正茂，事業(yè)有成之時，而他卻因一時失足，而造成要在這高墻電網(wǎng)中度過這黃金時段的年齡。他曾有過美好的未來，都是因為抵擋不了外界的誘惑，從而一失足成千古恨的。他的一段話一直在我耳邊回響：“人生最大的幸福是什么？可能每個人的回答都不同，而對我來講，最大的幸福就是擁有自由！”是呀，對于高墻電網(wǎng)中的那些犯罪分子來說，他們所祈盼的就是能重獲自由，等著出獄那天，等著與家人團聚。接下來我們又參觀了“點燃青春夢想，法律伴你成長”展板，看了武警戰(zhàn)士的內(nèi)務，讓人震撼。
參觀結(jié)束了，當驅(qū)車離開拘留所時，我又不由自主地回頭看一下，一道鐵門隔絕了土地，隔絕了高墻內(nèi)外之間的聯(lián)系，阻隔了與家人的團聚。雖然現(xiàn)代的監(jiān)獄對犯人實行“人性化”管理，但自由確是最重要的。
這次參觀真是一堂活生生的法制教育課呀！歷經(jīng)嚴冬才知春之溫暖，身陷牢獄方知自由可貴，人缺了什么也不能缺少法制意識??！我們要學法、知法，更要守法，珍愛自己的生命，珍惜自由！今后我決心在家做個好孩子，在學校做個好學生，在社會做個好公民。
聽民族團結(jié)教育講座體會篇七
我國自古以來是一個多民族的國家，全國共有56個兄弟民族勞動、戰(zhàn)斗、生活在這片遼闊而富饒的土地上。各個民族都有悠久的歷史和豐富的文化，并各有自己的文化傳統(tǒng)、語言文字、宗教信仰和風俗習慣。盡管各個民族之間在歷史上曾經(jīng)存在矛盾與不和，發(fā)生過沖突和戰(zhàn)爭，但各民族之間的經(jīng)濟文化交流和友好交往，一直是歷史的主流。中華各民族之所以能夠融合成為團結(jié)的整體，并經(jīng)歷幾千年的變故與動蕩而永不分離，根本原因就是愛國主義的向心力和凝聚力起著作用。
愛國主義是中華民族這個統(tǒng)一多民族國家得以形成、生存、延續(xù)和發(fā)展的重要思想政治基礎(chǔ)。我們偉大的中華人民共和國，是在愛國主義的旗幟指引下，我國各族人民團結(jié)一致，趕走了帝國主義侵略者才誕生的。我國的社會主義制度，也是各族人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，前赴后繼、浴血奮戰(zhàn)的結(jié)果。
社會主義祖國的成立，使我們統(tǒng)一多民族國家發(fā)生了質(zhì)的變化，實行了民族區(qū)域自治，在我國歷史上第一次真正消除了民族歧視，實現(xiàn)了民族平等和各民族的大團結(jié)，各族人民真正成了國家的主人。在社會主義大家庭里，在保衛(wèi)祖國和建設祖國的共同斗爭中。各民族之間交往與合作的密切程度，是以往任何時候都無法比擬的。正是這種民族的大團結(jié)，大統(tǒng)一、大交流，有力地促進了各民族經(jīng)濟和文化的迅速發(fā)展，大大提高了我國的綜合國力。
民族的聯(lián)合和國家的統(tǒng)一，符合我國各族人民的根本利益。盡管在新中國建立以前，總的說來這種聯(lián)合不可能是真正平等的，統(tǒng)一也只是相對的，仍保留著某種封建割據(jù)狀態(tài)。但是，它畢竟給人民帶來和平建設的環(huán)境，減少了某些民族統(tǒng)治者為爭權(quán)奪利而挑起民族仇殺的機會，排除了分裂時期許多人為的障礙，為各族人民順利開展經(jīng)濟文化交流創(chuàng)造了條件，從而有利于促進民族團結(jié)和生產(chǎn)力的發(fā)展，有利于增強抵御外來侵略的力量。因此，中國人民的愛國主義必然表現(xiàn)為為維護統(tǒng)一、反對分裂而斗爭。古代史上魏晉南北朝和五代十國兩次大分裂以后又分別重歸于統(tǒng)一的事實，是中華民族偉大向心力的生動表現(xiàn)。漢族的隋文帝、宋太祖，蒙古族的元世祖，滿族的康熙帝，都為中國的統(tǒng)一建立了不朽功績。
到了近代，愛國主義的精神力量，更支撐著我國各族人民的愛國力量，以堅韌不拔的意志，同帝國主義肢解中國領(lǐng)土、破壞民族團結(jié)的陰謀、同民族敗類的分裂主義活動，展開了英勇的斗爭。
歷史一再證明，反對分裂，維護民族團結(jié)和祖國統(tǒng)一，是我國各族人民愛國主義優(yōu)良傳統(tǒng)的重要組成部分。但是，我們應當清醒地看到，國際上的敵對勢力，一直蓄意挑撥我國各兄弟民族之間的親密關(guān)系，企圖分裂、肢解我們統(tǒng)一的社會主義祖國。極少數(shù)民族分裂主義分子，也極力鼓吹民族獨立，脫離社會主義祖國這個大家庭。他們分裂陰謀雖然理所當然地受到了全國各族人民的反對，不可能得逞，但他們的破壞活動也決不會停止。在當前世界上許多地方民族沖突加劇，民族戰(zhàn)亂不斷的情況下，我們每個人都要從中華民族的大局出發(fā)，從全國各族人民的根本利益出發(fā)，從維護我國多民族統(tǒng)一的傳統(tǒng)出發(fā)，自覺維護民族團結(jié)，反對民族分裂，堅決同破壞祖國統(tǒng)一的言行作斗爭。我們一定要認識到，由于我國各民族已經(jīng)形成為一個統(tǒng)一的整體，因而民族發(fā)生分裂，必然引起社會動蕩，甚至導致戰(zhàn)爭發(fā)生，這樣對國家、對民族、對每個人都會帶來損失乃至災難。相反，民族團結(jié)，國家統(tǒng)一，環(huán)境安定，各族人民可以安心地從事社會主義現(xiàn)代化建設，也有利于各民族之間的相互學習，相互支持，共同發(fā)展。民族團結(jié)就發(fā)展，民族分裂就倒退，這也是我國幾千年歷史發(fā)展所得出的結(jié)論。
全面正確地理解黨的民族、宗教政策，增強反對民族分裂，維護祖國統(tǒng)一，維護社會穩(wěn)定的自覺性和堅定性。強化“四個高度認同”即對祖國的高度認同，對中華民族的高度認同，對中華文化的高度認同，對中國特色社會主義的高度認同的深刻內(nèi)涵。充分認識到新疆自古以來就是祖國不可分割的一部分，作為中華民族的一員，有責任大力宣傳中華民族的光榮歷史和輝煌成就，切實把熱愛祖國，振興中華同熱愛新疆的山山水水，同愛崗敬業(yè)，做好本職工作，實現(xiàn)中華民族的偉大復興，全面建設小康社會統(tǒng)一起來。立足本職，腳踏實地，堅定走中國特色社會主義道路的信念。學習英雄臨危不懼、舍己救人、不怕犧牲的英雄氣概;學習英雄一心為公，無私奉獻，忠誠黨和人民事業(yè)的高尚情操;學習英雄忠于職守、愛崗敬業(yè)，對工作精益求精的優(yōu)良作風;學習英雄樂于助人，尊老愛幼、全心全意為人民服務的優(yōu)秀品德;學習英雄艱苦奮斗，百折不撓、敢于戰(zhàn)勝一切困難的拼搏精神。學習英雄模范先進事跡，對照檢查自己找差距，弘揚民族精神，維護民族團結(jié)，熱愛本職工作，忠實履行全心全意為人民服務的宗旨，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。認真做到“四個結(jié)合”，一是與加強愛國主義教育和貫徹公民道德建設實施綱要相結(jié)合;二是與廣泛開展“四認同”教育和鞏固發(fā)展意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭再教育相結(jié)合;三是與貫徹落實xx大精神和“兩會”精神相結(jié)合;四是與大力學習宣傳踐行“三個代表”的典型民族團結(jié)的先進典型相結(jié)合，使民族團結(jié)教育更加深入人心。
本次寒假政治學習中關(guān)于民族團結(jié)教育專題學習完之中后,越發(fā)的覺得民族團結(jié)非常重要。中華民族是一個血脈相通的共同體,是一個溫暖的大家庭。在這個家庭中,漢族離不開少數(shù)民族,同樣少數(shù)民族也離不開漢族,各民族之間應該互相團結(jié),相互幫助,共同進步,實現(xiàn)祖國的偉大復興。
一個國家的發(fā)展是建立在全國人民的團結(jié)和共同努力的基礎(chǔ)上的,沒有民族團結(jié),一個國家只會滅亡,興旺也就無法談起。民族矛盾一直是影響一個民族,一個國家興衰的重要因素。想一想當初要不是國共兩黨鬧矛盾,那抗日能打八年嗎?要是只有一個國民黨,那肯定是不行的,因為國民黨自身存在許多的民族矛盾,所以沒有人民群眾的擁護,而共產(chǎn)黨先進得很多,他們把人民矛盾是否能夠順利解決作為一次革命能否勝利的決定因素。所以民族團結(jié)是維護社會穩(wěn)定、祖國統(tǒng)一、國家長治久安的重要保證。
民族團結(jié)是社會主義民族關(guān)系的基本特征和核心內(nèi)容之一,也是中國共產(chǎn)黨和國家所追求的目標。社會主義社會各民族之間的團結(jié),是以中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導和黨的團結(jié)為核心的,是以社會主義制度和祖國統(tǒng)一為基礎(chǔ)的。作為中國民族政策體系的重要組成部分。
為了更好地解決民族矛盾,首先我們應該反對民族壓迫和民族歧視。在中國的歷史上,中國的人民一直受到各種民族壓迫和民族歧視,這是中國歷史一直動蕩的原因。在新中國成立以后,廢除了封建制度和各種民族壓迫和民族歧視,使中國在各方面都得到很大的發(fā)展,但是這些還遠遠不夠。
其次就是各民族之間實現(xiàn)民族平等,只有實現(xiàn)民族平等才能有民族團結(jié),維護促進民族團結(jié)。民族團結(jié)包括不同民族之間的團結(jié),也包含著民族內(nèi)部的團結(jié)。只有這樣各民族才能齊心協(xié)力,共同促進祖國的繁榮發(fā)展。共同開拓了祖國的大好山河,創(chuàng)造了燦爛的中華文化,形成了誰也離不開誰的密切關(guān)系。在社會主義現(xiàn)代化的今天,56個民族要進一步鞏固和發(fā)展這一關(guān)系,團結(jié)一致,形成強大的合力,共同推進中國的現(xiàn)代現(xiàn)代化進程。
最后,我們應該反對民族分裂,維護祖國統(tǒng)一,社會安定、國家昌盛和民族進步繁榮的必要條件是民族團結(jié)。中國的民族團結(jié)與國家統(tǒng)一有著內(nèi)在的聯(lián)系。民族團結(jié)的原則要求各族人民熱愛祖國、維護統(tǒng)一,反對一切破壞團結(jié)、分裂祖國的活動。
當前,還存在著一些影響民族團結(jié)的因素,主要是一些無視民族團結(jié)的在搞國家分裂,這種人應該給予嚴厲的打擊,同時我們每一個中華人民政府應該加強對人民的教育。只有了強烈民族團結(jié)意識感,才能維護民族團結(jié)和社會穩(wěn)定是各族人民的共同愿望和根本利益所在。歷史和現(xiàn)實的斗爭經(jīng)驗告訴我們,維護民族團結(jié)、國家統(tǒng)一和社會穩(wěn)定,必須堅定不移地反對民族分裂。民族分裂主義是危害國家統(tǒng)一、影響民族團結(jié)的主要危險,沒有對民族分裂主義的堅決斗爭,就沒有民族團結(jié)的大好局面,就沒有穩(wěn)定與發(fā)展。,面對復雜多變的國際形勢,面對境內(nèi)外敵對勢力加緊活動的新情況、新動向,我們必須充分認識到反分裂斗爭的長期性、復雜性和尖銳性,牢固樹立“穩(wěn)定壓倒一切”的思想,自覺肩負起反對民族分裂,維護國家統(tǒng)一、社會穩(wěn)定和民族團結(jié)的神圣使命,不斷開創(chuàng)我國經(jīng)濟發(fā)展、社會穩(wěn)定、民族團結(jié)的新局面。
聽民族團結(jié)教育講座體會篇八
民族團結(jié)是新疆實現(xiàn)跨越式發(fā)展和長治久；安的有力保證；今年5月是自治區(qū)第30個、克拉瑪依市第31個民族；新疆自古以來就是中國領(lǐng)土不可分割的一部分；史進程看，中國歷朝歷代一直對新疆行使著管轄權(quán)；改革開發(fā)以來，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，在黨的民族政；技，文化等各項事業(yè)欣欣向榮；發(fā)生在烏魯木齊發(fā)生的“7.5”暴力恐怖事；民族團結(jié)，民族團結(jié)是新疆實現(xiàn)跨越式發(fā)展和長治久安的有力保證。
今年5月是自治區(qū)第30個、克拉瑪依市第31個民族團結(jié)教育月。通過支隊、大隊廣泛開展馬克思主義“五觀”、新疆“三史”和“四個認同”的宣傳教育，提高了我對民族團結(jié)在維護穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會中的重要性認識，搞好民族團結(jié)對于克拉瑪依打造“世界石油城”、創(chuàng)建“最安全城市”，實現(xiàn)克拉瑪依跨越式發(fā)展、長治久安、為黨的十八大、第二屆亞博會的勝利召開創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境具有十分重要的意義。
新疆自古以來就是中國領(lǐng)土不可分割的一部分。從歷史進程看，中國歷朝歷代一直對新疆行使著管轄權(quán)。新疆的歷史，就是各民族共同艱苦、共同開發(fā)建設的歷史，各民族人民都為新疆的歷史發(fā)展作出過重大貢獻，譜寫過光輝燦爛的篇章。
改革開發(fā)以來，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，在黨的民族政策的光輝照耀下，各族人民高舉民族團結(jié)的旗幟同呼吸、共命運、心連心，牢固樹立“三個離不開”的思想，攜手并肩，艱苦創(chuàng)業(yè)，天山南北面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。今天的新疆民族團結(jié)、社會穩(wěn)定，人民生活大大改善，經(jīng)濟，科技，文化等各項事業(yè)欣欣向榮。這一繁榮興旺、生機勃勃的大好局面，是黨和國家大力支持的結(jié)果，是各族人民共同團結(jié)奮斗的結(jié)果。民族團結(jié)是新疆各族人民的生命線，是我們從事一切事業(yè)的基本政治保證。經(jīng)濟的發(fā)展離不開穩(wěn)定，社會的進步離不開穩(wěn)定，穩(wěn)定是最大的民生，是做好一切工作的前提和基礎(chǔ)。而社會的穩(wěn)定，則需要各族人民的團結(jié)一心，共同維護。我國是一個多民族國家，民族關(guān)系是社會眾多關(guān)系的基礎(chǔ)。民族關(guān)系的好壞，將直接反映在經(jīng)濟，政治，文化等社會關(guān)系上，直接影響到社會的和諧穩(wěn)定。構(gòu)建社會主義新型民族關(guān)系，民族團結(jié)是基礎(chǔ)。團結(jié)和諧的民族關(guān)系不僅是社會安定進步的基礎(chǔ)，是各民族安居樂業(yè)的基礎(chǔ)，更是我們黨的國家的執(zhí)政基礎(chǔ)。
發(fā)生在烏魯木齊發(fā)生的“7.5”暴力恐怖事件嚴重破壞了新疆改革發(fā)展穩(wěn)定的大局，嚴重破壞了民族團結(jié)。但是事件發(fā)生后，社會各界高舉民族大團結(jié)的旗幟，更加團結(jié)，互幫互助，切實維護好來之不易的各民族團結(jié)和諧的大好局面。讓各族群眾通過交往溝通進一步消除隔閡，增進友誼，交心換位，真是實意地想團結(jié)，促團結(jié)，維護團結(jié)。
民族團結(jié)，是全面建設小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化的必然要求，是促進各民族共同繁榮發(fā)展、構(gòu)建社會主義和諧社會的必然要求，是在新條件下繼續(xù)把解放思想引向深入、把改革開放偉大事業(yè)推向前進的必然要求。民族團結(jié)是各族人民生產(chǎn)、生活以及和諧相處的前提和基礎(chǔ)，維護民族團結(jié)，需要新疆各族干部群眾入于心、踐于行，需要各族干部群眾從我做起、點滴積累、持之以恒。民族團結(jié)不是抽象的概念，鞏固發(fā)展和諧的民族關(guān)系，需要我們以實際的行動來踐行民族團結(jié)，做到細致入微、言行一致。
作為一名基層消防官兵，我們要充分發(fā)揮自身在民族團結(jié)中的影響力，帶頭做好民族團結(jié)工作，同時采取多種方式、利用多種渠道，對群眾進行深入、細致的宣傳教育，為維護民族團結(jié)盡職盡責、盡心盡力，作出自己應有的貢獻。民族團結(jié)是一個潛移默化的過程，也是一項十分具體細致的工作。各民族之間的相互理解和信任需要在日常生活和交往中點滴培養(yǎng)，需要我們注意自己的一言一行，注重生活工作上的每一個細節(jié)、每一件小事，在點滴中積累信任、積累理解、積累團結(jié)。細節(jié)決定成敗，點滴匯聚江河。做好民族團結(jié)需要我們?nèi)巳藦奈易銎穑挥腥巳硕季S護團結(jié)，才能人人從團結(jié)中收益。社會才能不斷發(fā)展，人民生活水平才能不斷提高。
經(jīng)歷過風雨的新疆各族人民，必將用自己的實際行動表明，新疆各族人民的大團結(jié)的歷史不容篡改，新疆民族大團結(jié)的大好局面不容破壞，只要各民族堅持共同團結(jié)奮斗，共同繁榮發(fā)展，新疆經(jīng)濟回發(fā)展的大局就誰也扭轉(zhuǎn)不了，新疆的明天一定會更加美好。
聽民族團結(jié)教育講座體會篇九
在當今社會背景下，民族團結(jié)教育顯得尤為重要。作為教育工作者，我們肩負著培養(yǎng)一代人的使命，更需要注重師生民族團結(jié)教育的實踐與探索。在教育實踐中，我深感師生民族團結(jié)教育的重要性，其中蘊含的意義使我受益匪淺。以下是我關(guān)于師生民族團結(jié)教育的一些心得體會。
首先，創(chuàng)設多元文化教育環(huán)境是師生民族團結(jié)教育的重要途徑。在校園中，學生們來自不同的民族和地區(qū)，擁有各自獨特的文化背景。我們應當通過設立多元文化教育環(huán)境，讓學生們能夠了解、尊重并欣賞不同文化之間的差異。例如，在我們學校，我們特別注重開展民族傳統(tǒng)文化周，學生們可以了解各民族的傳統(tǒng)習俗、服飾和飲食等，增進相互間的交流與理解。通過多元文化教育環(huán)境的創(chuàng)設，我們將學生們帶入一片寬廣的天地，讓他們能夠尊重并推崇不同的文化，從而建立起良好的師生關(guān)系和民族團結(jié)意識。
其次，注重破除歧視意識是師生民族團結(jié)教育的重要內(nèi)容。教育應該培養(yǎng)學生們的平等意識和尊重他人的價值觀念，將歧視和偏見排除在教室之外。教師要在日常教育中引導學生樹立正確的價值觀念，培養(yǎng)他們對不同民族的友好態(tài)度。例如，我們每個月都會開展一次民族歌曲欣賞活動，學生們可以帶來自己民族的歌曲進行交流，增進相互間的了解與友誼。這樣的活動能夠幫助學生們深入地了解不同的民族文化，并消除對其他民族的偏見與猜測。通過破除歧視意識，我們能夠培養(yǎng)出充滿民族團結(jié)意識的新一代。
再次，實踐教育是師生民族團結(jié)教育的重要形式。理論知識的學習只是師生民族團結(jié)教育的一部分，實踐教育是更為有效的教育形式。通過實際行動，學生們能夠更加深刻地體會到民族團結(jié)的力量和意義。例如，我們學校組織學生參與當?shù)馗髅褡宓膫鹘y(tǒng)活動，讓他們親身體驗民族團結(jié)的溫暖與力量。同時，我們還開展參觀學習活動，學生們可以去不同地區(qū)進行實地考察，了解各民族的風土人情和發(fā)展狀況。通過實踐教育，學生們將會在親身實踐中建立起對不同民族的理解和尊重，形成強烈的民族團結(jié)意識。
最后，教師自身的示范作用在師生民族團結(jié)教育中不可或缺。作為教育工作者，教師應該始終保持對不同民族的尊重和包容，成為學生們的榜樣和引路人。教師在課堂上要注重培養(yǎng)學生的民族意識，以身作則，展示出師生民族團結(jié)教育的重要性。同時，教師還應該加強自身的學習和提升，不斷增強自己關(guān)于師生民族團結(jié)教育的理論知識，提高自己的專業(yè)水平。只有這樣，才能更好地引導學生，促進師生民族團結(jié)教育的深入發(fā)展。
總結(jié)起來，師生民族團結(jié)教育是當今教育中的重要一環(huán)。通過創(chuàng)設多元文化教育環(huán)境、破除歧視意識、實踐教育和教師自身的示范作用等途徑，我們能夠培養(yǎng)出具備民族團結(jié)意識的新一代。師生民族團結(jié)教育的意義深遠且長久，我們教育工作者應該以身作則，更加重視師生民族團結(jié)教育的實踐與探索，為建設一個和諧、團結(jié)的社會做出積極的貢獻。
聽民族團結(jié)教育講座體會篇十
一、教育主題：抓養(yǎng)成，促文明，塑形象，樹校風。
二、教育內(nèi)容：
進一步推動“雙文明”工程的落實，本學期教育工作的重點將以“抓養(yǎng)成，促文明，塑形象，樹校風?！敝黝}教育為主線，抓學生日常生活習慣的培養(yǎng)，促進學生文明行為的形成，塑造陽光男孩和陽光女孩的良好形象，通過規(guī)范學生的文明行為，培養(yǎng)學生知美、愛美、會美的思想意識，讓學生懂得“美”可以給自己和他人帶來愉快的心情，“美”可以反映人們的行為品質(zhì)，“美”傳遞著同學之間的友誼，“美”裝點著愉快而和諧的校園生活。
（一）主題教育內(nèi)容：
1、抓養(yǎng)成：每周洗澡、洗頭不能忘，每天洗臉、洗腳、刷牙要堅持。
穿衣干凈又整齊，保持風度天天美。
上課聽講坐端正，看書寫字“三個一”。
課間活動要適度，輕聲漫步要記牢，。
上下樓梯靠右行，進出教室不猛跑。
重要活動要著裝，遵守紀律情緒好。
2、促文明：培養(yǎng)7個文明習慣
（1）主動與他人打招呼的習慣。
（2）主動向他人致謝的習慣。
（3）主動承認錯誤的習慣。
（4）主動給客人及長輩讓路的習慣。
（5）要有學長意識，愛戶謙讓小同學。
（6）男生樹立女生優(yōu)先的思想。
（7）女生講話要輕柔，舉止端莊，待人和氣。
3、塑形象：面帶微笑，衣著得體，文明禮貌，嚴于律己，團結(jié)友愛、寬以待人。
4、樹校風：守德、自強、樂學、友愛。
（二）落實主題教育的6條途徑：
1、以嚴格的要求規(guī)范學生：由班主任向?qū)W生詳細解讀主題教育內(nèi)容并制定班級落實細則。
2、以優(yōu)良的校風影響學生：通過宣傳教育和檢查評比，使學生能自覺遵守道德規(guī)范，文明行為，禮貌待人；自我約束，自我要求，提高自身綜合素質(zhì)；在學習中體驗愉快，讓知識豐富自己的生活；用孝敬之心對待長輩和老師，用寬容之心對待小伙伴，和氣處事，發(fā)揚民族團結(jié)精神。
4、以優(yōu)美的環(huán)境陶冶學生：結(jié)合主題教育，注重學校和班級宣傳環(huán)境的布置。讓校園以及教室的每個角落都能與學生對話，都能讓學生在享受環(huán)境美的過程中自律行為。
5、以多彩的活動豐富學生：通過主題班隊會讓學生在自我展示和互相學習中堅定自信――“我能行”，在活動中不斷豐富自己的思想，提高能力，激發(fā)自己的創(chuàng)造欲。
6、以身邊的典范激勵學生：1本學期學校分別評選班級和校級學生榜樣。
2每班在月評價中評選學生榜樣。（榜樣名稱自定。）
（三）落實主題教育的五日教育內(nèi)容
星期一：個人風采日。檢查個人衛(wèi)生，校服整齊。
星期二：課間活動日。檢查上下樓梯靠右行走、課間活動及進出教室情況。
星期三：主動讓路日。檢查在校內(nèi)主動給客人、老師及同學讓路。
星期四：文明禮貌日。檢查主動向客人、老師及同學問好、再見等。
星期五：淑女日。檢查女同學的個人形象、言談舉止等。
（四）建立“雙文明”日記制度
1、每班準備一個“雙文明”檢查記錄本，有班主任組織小干部記錄學生在學校的一日生活情況。
2、記錄項目由班主任根據(jù)班級情況自定，該記錄將為每月的評價提供依據(jù)。
3、本學期學校將對“雙文明”檢查記錄本進行期中檢查和期末平定。
4、記錄本個班規(guī)定格式，內(nèi)容真實具體，形式新穎活撥。
5、在這項工作中培養(yǎng)學生的工作能力和負責任的工作態(tài)度。
（五）落實主題教育的評價方法
評價說明：
1、每月最后一個校會以班級為單位由班主任組織學生互相評價。
2、引導學生用欣賞的眼光看待小伙伴，學習他人的優(yōu)點。
3、引導學生要有決心改正不足，爭取下次評價時進步。
4、個班自定評價標志。
5、問題嚴重的及時上報學校并通報家長，共同制定幫教措施。
（六）民族團結(jié)教育
1、上好民族課。
2、在民族課上普及校舞、皮筋舞以及抖空竹等民族傳統(tǒng)游戲。
3、組織學生唱好班歌、跳好班舞。
（七）班主任工作
1、交流“雙文明”工程班級工作計劃。
2、學習德育有關(guān)文件。
3、觀摩主題班隊會。
4、組織體現(xiàn)“雙文明”工程教育的班會。
5、校級紫金杯優(yōu)秀班主任牽手工程。
（八）具體工作安排
九月
1、開學典禮。
2、養(yǎng)成教育講座：“雙文明”工程主題教育內(nèi)容。
3、慶祝教師節(jié)。
4、“雙文明”工程教育評價
5、校級紫金杯優(yōu)秀班主任牽手工程。
十月
1、養(yǎng)成教育講座：“五日”教育具體內(nèi)容。
2、7個文明習慣檢查。
3、觀摩主題班會。
4、“雙文明”工程教育評價。
十一月
1、檢查各班落實“雙文明”工程主題教育的情況。
2、“雙文明”工程教育的主題班會。
3、評比班級學生榜樣――“雙文明”之星。
4、“雙文明”工程教育評價
十二月
1、學校宣傳“雙文明”之星先進事跡。
2、學校總結(jié)“雙文明”工程教育的情況。
3、新年聯(lián)歡會。
一月
1、初評三好學生。
2、評比校級學生榜樣――“雙文明”之星。
3、結(jié)業(yè)式
聽民族團結(jié)教育講座體會篇十一
今年5月，是自治區(qū)第28個民族團結(jié)教育月，是喀什地區(qū)第xx個民族團結(jié)教育月，也是自7.5事件后的第一個民族團結(jié)教育月，根據(jù)澤普縣黨委和喀什地區(qū)國稅局要求，在全系統(tǒng)范圍內(nèi)集中開展“民族團結(jié)教育月”活動。我局自行組織開展了民族團結(jié)教育讀本讀書活動、“民族團結(jié)知識競賽”，組織干部職工開展民族團結(jié)廣泛“手拉手結(jié)對子”活動，開展多種形式、豐富多彩的文娛活動，舉辦老干部座談會和游園活動，使人人成為維護民族團結(jié)的宣傳員和戰(zhàn)斗員。為此，我認真參加了單位組織的第28個民族團結(jié)教育月活動，現(xiàn)將學習和開展活動后的心得體會匯報如下：
一、正確認識新疆的歷史地位與加強民族團結(jié)的重要性和必要性。
新疆是祖國不可分割的重要組成部分，新疆的歷史悠久，地域遼闊、物產(chǎn)豐富，37個民族兄弟團結(jié)和睦、勤勞勇敢，為新疆的穩(wěn)定、發(fā)展作出了卓越的貢獻，在堅決貫徹黨的民族、宗教政策、反對民族分裂和恐怖勢力的斗爭中發(fā)揮了積極的作用。通過各民族的共同努力，新疆的社會面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。
新中國成立以來，特別是經(jīng)過30多年的改革開放，喀什乃至整個新疆發(fā)生了翻天覆地的變化，我們必須時刻保持清醒的政治頭腦和高度的政治敏銳性，堅持黨的領(lǐng)導，自覺維護民族團結(jié)、喀什的穩(wěn)定，新疆的繁榮，社會的和諧，祖國的統(tǒng)一。
二、以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，做好新形勢下民族團結(jié)工作
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以樹立和落實科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以“互相學習、互相幫助、互相支持、互相信任、互相諒解”為主題，進一步唱響“共產(chǎn)黨好、社會主義好、祖國大家庭好、改革開放好、民族團結(jié)好、人民軍隊好”六好主旋律，不斷增強干部職工群眾對黨對祖國對社會主義的凝聚力和向心力，大力提高干部職工團結(jié)一心、維護祖國統(tǒng)一、反對民族分裂的思想政治覺悟，為經(jīng)濟社會的長治久安奠定堅實的思想基礎(chǔ)，提供強大的精神動力，營造良好的社會氛圍，使民族團結(jié)之花長盛不衰。
三、加強教育學習，充分營造民族團結(jié)氛圍
通過學習宣傳引導和教育全局干部職工充分認識到新疆自古以來就是偉大祖國不可分割的一部分，維護祖國統(tǒng)一、反對民族分裂是國家的最高利益所在，是各族人民的根本利益所在，教育干部職工共同維護好當前來之不易的團結(jié)、發(fā)展、穩(wěn)定的大好局面。在長期的教育活動中，應該各族職工互相尊重、互相信任、互相支持、互相關(guān)心、互相學習、互相諒解，人人講民族團結(jié)，人人爭做民族團結(jié)的模范良好氛圍。
四、以實際行動，爭做民族團結(jié)的表率
做好民族團結(jié)，要從實事做起，從一點一滴的小事做起，從一言一行做好表率。在日常工作中經(jīng)常了解工作情況，遇到的問題，及時解決。關(guān)心關(guān)懷少數(shù)民族職工生活，及時解決工作中遇到的難題。在平日生活的點點滴滴中，加深彼此了解，增進友誼。
通過民族團結(jié)教育月系列教育活動，使我充分認識到了安全穩(wěn)定是稅收健康發(fā)展的前提，也是構(gòu)建“大征管、大教育”工作格局的基礎(chǔ)，加強民族團結(jié)、維護社會穩(wěn)定、構(gòu)建和諧國稅，是確保系統(tǒng)內(nèi)部穩(wěn)定和做好各項稅收工作的基本保證。
聽民族團結(jié)教育講座體會篇十二
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好，我是一小五.5班的學生。我的名字叫張虎，我演講的題目是《維護民族團結(jié)，從我做起》。
每年5月春暖花開時，新疆各地的民族團結(jié)教育蔚然成風。說到民族團結(jié)，我的眼前忽然閃現(xiàn)《冰山上來客》那熟悉的電影畫面，那悠揚的旋律“花兒為什么這樣會紅……”在腦海里一遍遍回放。因為在我們身邊也住著一群，他們的孩子和我同上一所小學，一個班級。同在藍天下，我們牽手同行。
有一天，我曾高興的對爸爸說：“我們班新轉(zhuǎn)來兩位哈薩克族姐妹。”也許語言不通，剛開始她們對同學們的關(guān)心顯得很冷漠。獨坐靜想，她們需要的僅僅綠色圃中小學是尊重。不勝其煩的打擾讓誰也會不高興的。我試著用一顆理解的心去對待她們，真的獲得意外驚喜：原來她們是那樣的熱情善良。不會的問題我們共同探討，燦爛的笑容花兒般綻放。有一次，姐姐指著墻上的畫問我：“張虎是誰？”我說就是我呀！她用本民族的文字把我的名字寫在紙上。我珍藏著，雖然現(xiàn)在還無法讀懂，但是相信有一天我能。
同學們，打消你的疑慮吧，現(xiàn)在就行動起來。走進這些少數(shù)民族同學的心中！將心比心，你會覺得天更藍，地更寬。我們的未來更令人憧憬。在這片和平的土地上，讓民族之花盛開，讓花兒更紅。至情無言，大愛無聲。我們是祖國的未來，讓社會變得更加和諧安定，請付諸行動吧。維護民族團結(jié)，從我做起，從身邊做起！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
聽民族團結(jié)教育講座體會篇十三
師生民族團結(jié)教育是一種重要的教育形式，旨在引導師生深入了解民族團結(jié)的重要性和意義，培養(yǎng)他們的民族團結(jié)意識和能力。在現(xiàn)代社會，民族團結(jié)是國家安定和發(fā)展的基礎(chǔ)，也是構(gòu)建和諧社會的關(guān)鍵。通過正確的師生民族團結(jié)教育，可以有效預防和化解民族沖突，建立跨文化的溝通和合作關(guān)系，培養(yǎng)學生的國家觀念和公民意識。
在師生民族團結(jié)教育中，師生共同參與各種活動，以增進彼此的了解和團結(jié)。例如，學?？梢越M織豐富多彩的文化節(jié)，讓不同民族的學生展示并分享自己的民族文化。同時，學校也可以安排參觀各個民族的傳統(tǒng)村落或社區(qū)，讓學生親身體驗不同民族的生活方式和價值觀。此外，師生還可以利用班會或主題活動進行民族團結(jié)教育，通過討論和互動，了解各個民族的歷史和文化，并促進互相尊重和包容。
第三段：師生之間的平等互動與交流（約250字）。
平等互動與交流是師生民族團結(jié)教育中十分重要的一部分。老師應該以身作則，以平等和友善的態(tài)度對待每一個學生，不論他們的民族背景如何。同時，老師也應該鼓勵學生之間的交流，不僅限于學習上的交流，還包括關(guān)于文化、傳統(tǒng)和價值觀的互相了解。通過交流，師生之間可以建立起信任和友誼，從而促進民族之間的團結(jié)。
第四段：引導學生尊重多元文化（約300字）。
尊重多元文化是師生民族團結(jié)教育的核心內(nèi)容之一。學校應該引導學生了解不同民族的文化，明白每個民族都有自己獨特的傳統(tǒng)和價值觀。除了正式的課堂教育外，學校還可以組織學生進行跨文化交流活動，例如文化展示或文化交流講座。同時，學校應該加強對歧視和偏見的教育，告訴學生每個人都應該受到平等和尊重，不論其民族背景如何。只有當學生能夠真正尊重并包容多元文化時，師生之間的民族團結(jié)才能得以實現(xiàn)。
師生民族團結(jié)教育不僅對學生的民族團結(jié)意識和能力有所提升，也對他們個人的成長和發(fā)展起到積極的影響。通過參與相關(guān)的教育活動，學生可以增加對其他文化的興趣和了解，培養(yǎng)跨文化交流和合作的能力，提高自身的人際關(guān)系和溝通技巧。同時，師生民族團結(jié)教育還能夠增強學生的自信心和自尊心，鼓勵他們積極參與社會公益事業(yè)，服務社會。師生民族團結(jié)教育旨在培養(yǎng)社會主義核心價值觀，發(fā)展和諧社會，實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。
聽民族團結(jié)教育講座體會篇十四
今年是第32個民族團結(jié)教育月，立足于多民族聚聚居邊境地區(qū)的實際，我地區(qū)結(jié)合實際將“熱愛偉大祖國建設美好家園”與民族團結(jié)教育相結(jié)合，以科學發(fā)展促進民族團結(jié)，以民族團結(jié)保證科學發(fā)展，實現(xiàn)了阿克蘇各民族共同發(fā)展，共同繁榮，共同進步。
我國自古以來是一個多民族的國家，全國共有56個兄弟民族勞動、戰(zhàn)斗、生活在這片遼闊而富饒的土地上。各個民族都有悠久的歷史和豐富的文化，并各有自己的文化傳統(tǒng)、語言文字、宗教信仰和風俗習慣。盡管各個民族之間在歷史上曾經(jīng)存在矛盾與不和，發(fā)生過沖突和戰(zhàn)爭，但各民族之間的經(jīng)濟文化交流和友好交往，一直是歷史的主流。中華各民族之所以能夠融合成為團結(jié)的整體，并經(jīng)歷幾千年的變故與動蕩而永不分離，根本原因就是愛國主義的向心力和凝聚力起著作用。
愛國主義是中華民族這個統(tǒng)一多民族國家得以形成、生存、延續(xù)和發(fā)展的重要思想政治基礎(chǔ)。我們偉大的中華人民共和國，是在愛國主義的旗幟指引下，我國各族人民團結(jié)一致，趕走了帝國主義侵略者才誕生的。我國的社會主義制度，也是各族人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，前赴后繼、浴血奮戰(zhàn)的結(jié)果。
社會主義祖國的成立，使我們統(tǒng)一多民族國家發(fā)生了質(zhì)的變化，實行了民族區(qū)域自治，在我國歷史上第一次真正消除了民族歧視，實現(xiàn)了民族平等和各民族的大團結(jié)，各族人民真正成了國家的主人。在社會主義大家庭里，在保衛(wèi)祖國和建設祖國的共同斗爭中。各民族之伺交往與合作的密切程度，是以往任何時候都無法比擬的。正是這種民族的大團結(jié)，大統(tǒng)一、大交流，有力地促進了各民族經(jīng)濟和文化的迅速發(fā)展，大大提高了我國的綜合國力。
通過系統(tǒng)學習使我認識到民族團結(jié)教育的重要性和必要性，作好新疆的穩(wěn)定和民族團結(jié)工作對進一步推進新疆經(jīng)濟社會快速發(fā)展，促進社會穩(wěn)定，有著十分重大的意義。進一步認清民族分裂主義本質(zhì)和危害，分清是非界限和敵我界限，進一步統(tǒng)一了思想，全面正確地理解黨的民族、宗教政策，增強反對民族分裂，維護祖國統(tǒng)一，維護社會穩(wěn)定的自覺性和堅定性。切實把熱愛祖國，振興中華同愛崗敬業(yè)，做好本職工作，實現(xiàn)中華民族的偉大復興，全面建設小康社會統(tǒng)一起來。立足本職，腳踏實地，堅定走中國特色社會主義道路的信念。向英雄人物學習，學習英雄一心為公，無私奉獻，忠誠黨和人民事業(yè)的高尚情操;學習英雄忠于職守、愛崗敬業(yè)，對工作精益求精的優(yōu)良作風;學習英雄樂于助人，尊老愛幼、全心全意為人民服務的優(yōu)秀品德;學習英雄艱苦奮斗，百折不撓、敢于戰(zhàn)勝一切困難的拼搏精神。通過學習英雄模范先進事跡，對照檢查自己找差距，決心以英雄人物為榜樣，弘揚民族精神，維護民族團結(jié)，熱愛本職工作，忠實履行全心全意為人民服務的宗旨，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。
聽民族團結(jié)教育講座體會篇十五
為了扎實有效地開展好全市第26個“民族團結(jié)月”活動，成立了以xxx為組長，以學校領(lǐng)導班子為成員的領(lǐng)導小組。根據(jù)區(qū)教育局黨委安排意見，結(jié)合我校實際情況制定了我校開展20xx年“民族團結(jié)月”活動實施方案。學校各部門也各負其責，密切配合，共同組織了本次“民族團結(jié)月”活動。切實把“民族團結(jié)月”各項活動與學校教育教學工作結(jié)合起來，把維護民族團結(jié)的思想滲透到每位教師和學生心中。
(一)xxx針對“民族團結(jié)月”活動要求召開培訓會，對各項活動進行了部署，并組織廣大黨員深入學習了關(guān)于“全國民族團結(jié)進步”的講話，明確搞好各民族團結(jié)，共謀國家發(fā)展的重要性，確定“中華民族一家親，同心共筑中國夢”活動主題。
(二)利用升旗儀式的國旗下講話作動員。按照區(qū)教育局黨委相關(guān)文件所提出的具體要求，對全體師生進行動員，對深入開展民族團結(jié)教育月活動進行具體安排部署。
(三)充分利用學校的資源，通過手抄報、黑板報、廣播站、宣傳欄等多種形式，大力宣傳民族團結(jié)進步宣傳月活動，形成民族團結(jié)進步的良好氛圍。
(四)結(jié)合“民族團結(jié)一家親”主題班隊會活動，認真落實師生思想政治工作。在全校師生中廣泛開展黨的民族理論、民族政策、民族法律法規(guī)以及民族基本知識的學習和宣傳教育，把教育內(nèi)容融入到課堂教學之中，牢固占領(lǐng)教育主陣地，強化全體師生維護民族團結(jié)的意識。
總之，通過開展民族團結(jié)系列主題教育活動，不僅豐富了學生的業(yè)余生活，鍛煉了學生的體質(zhì)，還讓師生充分的認識到加強民族團結(jié)對于維護國家穩(wěn)定，維護祖國統(tǒng)一具有十分重要的意義。
聽民族團結(jié)教育講座體會篇十六
民族團結(jié)是新疆實現(xiàn)跨越式發(fā)展和長治久；安的有力保證；dd民族團結(jié)教育月心得體會劉威；今年5月是自治區(qū)第30個、克拉瑪依市第31個民族；新疆自古以來就是中國領(lǐng)土不可分割的一部分；史進程看，中國歷朝歷代一直對新疆行使著管轄權(quán)；改革開發(fā)以來，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，在黨的民族政；技，文化等各項事業(yè)欣欣向榮；發(fā)生在烏魯木齊發(fā)生的“7.5”暴力恐怖事；民族團結(jié)，民族團結(jié)是新疆實現(xiàn)跨越式發(fā)展和長治久安的有力保證。
今年5月是自治區(qū)第30個、克拉瑪依市第31個民族團結(jié)教育月。通過支隊、大隊廣泛開展馬克思主義“五觀”、新疆“三史”和“四個認同”的宣傳教育，提高了我對民族團結(jié)在維護穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會中的重要性認識，搞好民族團結(jié)對于克拉瑪依打造“世界石油城”、創(chuàng)建“最安全城市”，實現(xiàn)克拉瑪依跨越式發(fā)展、長治久安、為黨的十八大、第二屆亞博會的勝利召開創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境具有十分重要的意義。
新疆自古以來就是中國領(lǐng)土不可分割的一部分。從歷史進程看，中國歷朝歷代一直對新疆行使著管轄權(quán)。新疆的歷史，就是各民族共同艱苦、共同開發(fā)建設的歷史，各民族人民都為新疆的歷史發(fā)展作出過重大貢獻，譜寫過光輝燦爛的篇章。
改革開發(fā)以來，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，在黨的民族政策的光輝照耀下，各族人民高舉民族團結(jié)的旗幟同呼吸、共命運、心連心，牢固樹立“三個離不開”的思想，攜手并肩，艱苦創(chuàng)業(yè)，天山南北面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。今天的新疆民族團結(jié)、社會穩(wěn)定，人民生活大大改善，經(jīng)濟，科技，文化等各項事業(yè)欣欣向榮。這一繁榮興旺、生機勃勃的大好局面，是黨和國家大力支持的結(jié)果，是各族人民共同團結(jié)奮斗的結(jié)果。民族團結(jié)是新疆各族人民的生命線，是我們從事一切事業(yè)的基本政治保證。經(jīng)濟的發(fā)展離不開穩(wěn)定，社會的進步離不開穩(wěn)定，穩(wěn)定是最大的民生，是做好一切工作的前提和基礎(chǔ)。而社會的穩(wěn)定，則需要各族人民的團結(jié)一心，共同維護。我國是一個多民族國家，民族關(guān)系是社會眾多關(guān)系的基礎(chǔ)。民族關(guān)系的好壞，將直接反映在經(jīng)濟，政治，文化等社會關(guān)系上，直接影響到社會的和諧穩(wěn)定。構(gòu)建社會主義新型民族關(guān)系，民族團結(jié)是基礎(chǔ)。團結(jié)和諧的民族關(guān)系不僅是社會安定進步的基礎(chǔ)，是各民族安居樂業(yè)的基礎(chǔ)，更是我們黨的國家的執(zhí)政基礎(chǔ)。
發(fā)生在烏魯木齊發(fā)生的“7.5”暴力恐怖事件嚴重破壞了新疆改革發(fā)展穩(wěn)定的大局，嚴重破壞了民族團結(jié)。但是事件發(fā)生后，社會各界高舉民族大團結(jié)的旗幟，更加團結(jié)，互幫互助，切實維護好來之不易的各民族團結(jié)和諧的大好局面。讓各族群眾通過交往溝通進一步消除隔閡，增進友誼，交心換位，真是實意地想團結(jié)，促團結(jié)，維護團結(jié)。
民族團結(jié)，是全面建設小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化的必然要求，是促進各民族共同繁榮發(fā)展、構(gòu)建社會主義和諧社會的必然要求，是在新條件下繼續(xù)把解放思想引向深入、把改革開放偉大事業(yè)推向前進的必然要求。民族團結(jié)是各族人民生產(chǎn)、生活以及和諧相處的前提和基礎(chǔ)，維護民族團結(jié)，需要新疆各族干部群眾入于心、踐于行，需要各族干部群眾從我做起、點滴積累、持之以恒。民族團結(jié)不是抽象的概念，鞏固發(fā)展和諧的民族關(guān)系，需要我們以實際的行動來踐行民族團結(jié)，做到細致入微、言行一致。
作為一名基層消防官兵，我們要充分發(fā)揮自身在民族團結(jié)中的影響力，帶頭做好民族團結(jié)工作，同時采取多種方式、利用多種渠道，對群眾進行深入、細致的宣傳教育，為維護民族團結(jié)盡職盡責、盡心盡力，作出自己應有的貢獻。民族團結(jié)是一個潛移默化的過程，也是一項十分具體細致的工作。各民族之間的相互理解和信任需要在日常生活和交往中點滴培養(yǎng)，需要我們注意自己的一言一行，注重生活工作上的每一個細節(jié)、每一件小事，在點滴中積累信任、積累理解、積累團結(jié)。細節(jié)決定成敗，點滴匯聚江河。做好民族團結(jié)需要我們?nèi)巳藦奈易銎?，只有人人都維護團結(jié)，才能人人從團結(jié)中收益。社會才能不斷發(fā)展，人民生活水平才能不斷提高。
經(jīng)歷過風雨的新疆各族人民，必將用自己的實際行動表明，新疆各族人民的大團結(jié)的歷史不容篡改，新疆民族大團結(jié)的大好局面不容破壞，只要各民族堅持共同團結(jié)奮斗，共同繁榮發(fā)展，新疆經(jīng)濟回發(fā)展的大局就誰也扭轉(zhuǎn)不了，新疆的明天一定會更加美好。
聽民族團結(jié)教育講座體會篇十七
古往今來很多國家都非常重視民族關(guān)系問題。有些國家解決的好，有些國家解決的差?？梢哉f這一問題處理得如何，關(guān)系國家的穩(wěn)定、關(guān)系社會的發(fā)展、關(guān)系人民的生活。
民族關(guān)系出了問題，將導致極為嚴重的后果：國家解體、政局動蕩、種族殺戮、經(jīng)濟發(fā)展受阻、人民生活水平下降等。而在那些民族問題處理得很好的國家里，社會和諧安定，經(jīng)濟高效發(fā)展，國家的競爭力也大大提高。
民族問題具有普遍性。近一個世紀以來，民族問題日益突出、十分復雜、非常敏感，成為當今世界人類社會發(fā)展中有重大影響的社會政治問題。目前全世界有20xx多個民族，在200多個國家和地區(qū)中，90%以上是多民族國家。我國是一個典型的多民族國家，共有56個民族，民族自治區(qū)占到國土面積的64%，西部和邊疆地區(qū)絕大部分是少數(shù)民族聚居的區(qū)域。
我們大連民族學院是民族院校，承載著民族高等教育的重任。如今在我們的校園里五十六個民族的學生齊聚一堂。結(jié)合這種形勢，針對新生入學教育，學校黨委明確提出要把民族團結(jié)教育作為新生入學教育第一課。我們思政部全體教師承擔了這次民族團結(jié)教育專題講座全部任務，在備課和講課的過程中我個人有非常大的收獲，在民族問題上的認識也更加深刻。
新中國成立六十周年時在國務院第五次全國民族團結(jié)進步表彰大會上的講話中指出：新中國成立六十周年的經(jīng)驗歸結(jié)到一點，就是必須堅持一切從我國民族問題的實際出發(fā)，堅定不移地走中國特色解決民族問題的正確道路。中國特色解決民族問題的正確道路，其內(nèi)容應該包括以下幾個方面：政治上，始終高舉中國特色社會主義偉大旗幟;制度設計上，始終堅持民族區(qū)域自治制度;工作主題上，堅持各民族共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展;在根本途徑上，始終堅持推動少數(shù)民族和民族地區(qū)加快發(fā)展;在精神紐帶上，堅持“三個離不開”的思想;在民族關(guān)系上，始終堅持平等、團結(jié)、互助、和諧的民族關(guān)系。
維護民族團結(jié)，民族院校的師生責無旁貸。每個民族的學生要從自身做起，從小事做起，為維護民族團結(jié)，實現(xiàn)國家富強、民族振興盡自己的綿薄之力。作為民族院校的教師尤其是思政教師，更要認真學習和深刻領(lǐng)會上述內(nèi)容和精神實質(zhì)，并將之融會在自己的課堂教學中，對各民族學生進行教育。
聽民族團結(jié)教育講座體會篇十八
近年來，我國一直以民族團結(jié)為重要的教育主題，通過對師生進行民族團結(jié)教育，旨在培養(yǎng)學生的民族認同感、尊重感和團結(jié)意識。作為一名教師，我一直致力于開展師生民族團結(jié)教育工作，并在實踐中積累了一些心得體會。
第一段：深入了解民族文化，提高師生的認同感和尊重感。
在師生民族團結(jié)教育中，了解民族文化是非常重要的一環(huán)。作為教師，我們應當具備廣泛的文化素養(yǎng)，善于挖掘民族文化的價值，使學生在學習中增長對民族文化的認同感和尊重感。我們可以組織學生觀看民族舞蹈、民間音樂表演等活動，參觀民族文化展覽，讓學生近距離接觸并了解各個民族的獨特魅力。同時，我還會引導學生通過與少數(shù)民族同學的交流，互相了解彼此的習俗、傳統(tǒng)等，增進思想認同和感情交流，進一步加深學生對民族文化的認知和尊重。
第二段：營造和諧的教室環(huán)境，建立互助友愛的師生關(guān)系。
在師生民族團結(jié)教育中，建立互助友愛的師生關(guān)系是非常重要的。作為教師，我們要注重營造和諧的教室環(huán)境，讓每一位學生都感受到平等、尊重和關(guān)愛。我會鼓勵學生之間進行合作學習，引導他們互幫互助，培養(yǎng)團隊精神和合作意識。同時，我也會盡可能關(guān)注每位學生的個人差異，對待每個人都公正無私，不偏袒任何一個學生。這樣的做法不僅可以增進學生之間的友誼，還能夠培養(yǎng)學生的公平意識和互助精神，從而促進師生之間的良好關(guān)系。
第三段：加強對民族團結(jié)的宣傳和教育，提高學生的團結(jié)意識。
在師生民族團結(jié)教育中，加強對民族團結(jié)的宣傳和教育是非常重要的一環(huán)。我們可以通過舉辦主題班會、組織學生活動、開展課外調(diào)研等形式，向?qū)W生傳達民族團結(jié)的重要性和意義。在宣傳教育過程中，我們應當注重培養(yǎng)學生的公平正義觀念，引導他們認識到不同民族間的差異應當?shù)玫阶鹬睾桶荨Ｔ谡n堂上，我也會加入有關(guān)民族團結(jié)的案例和故事，讓學生通過感悟他人的團結(jié)精神，增強自身的團結(jié)意識。
第四段：加強跨民族交流，促進師生之間的了解和融合。
在師生民族團結(jié)教育中，加強跨民族交流是非常重要的一步。我們應當充分利用學校的資源，開展跨民族交流活動，讓不同民族的師生之間進行交流與互動。例如，組織學生參觀少數(shù)民族的傳統(tǒng)節(jié)日慶典，學習各民族的傳統(tǒng)技藝等。通過這樣的交流活動，學生能夠更深入地了解其他民族的文化，增進彼此之間的了解和融合。同時，這也能幫助學生樹立同根同源的觀念，加強對中國大家庭的歸屬感。
第五段：通過實踐活動，深化師生對民族團結(jié)的認識。
師生民族團結(jié)教育不僅需要政策和理念的支持，更需要通過實踐活動來深化師生對民族團結(jié)的認識。我們可以組織學生進行社會實踐活動，帶領(lǐng)他們走進少數(shù)民族聚居區(qū)，參與當?shù)氐奈幕顒樱H身感受民族團結(jié)的力量。通過這樣的實踐活動，學生能夠更加深入地了解民族團結(jié)的現(xiàn)實意義，從而將理論知識與實踐經(jīng)驗相結(jié)合，提升對民族團結(jié)的認同感和積極性。
總結(jié)：
師生民族團結(jié)教育是一項長期而重要的工作，通過深入了解民族文化、建立互助友愛的師生關(guān)系、加強對民族團結(jié)的宣傳和教育、加強跨民族交流以及通過實踐活動深化認識，我們可以有效增強師生的民族認同感、尊重感和團結(jié)意識。希望在不久的將來，我國的每個學生都能夠在民族團結(jié)的陽光下茁壯成長。