總結(jié)是鍛煉思維能力和表達(dá)能力的有效途徑。寫總結(jié)前要充分收集資料、調(diào)研和整理思路。以下是專家學(xué)者撰寫的研究報(bào)告，供大家參考學(xué)習(xí)。
校歌比賽主持詞結(jié)束語篇一
男：春天來臨，我們團(tuán)場(chǎng)的發(fā)展已經(jīng)踏上了開往春天的列車，作為團(tuán)場(chǎng)的一份子，我們一定要為發(fā)展而鼓號(hào)、為進(jìn)步而吶喊、為騰飛而努力，趁著春風(fēng)，揚(yáng)起理想，輝煌自己的人生。請(qǐng)欣賞八連舞蹈《大吉大利》。
女：今天是個(gè)好日子，今天廣場(chǎng)上熱鬧非凡，男女老少歡歌載舞，今天團(tuán)機(jī)關(guān)的女職工們將用歡快的舞蹈來表達(dá)他們的喜悅心情。接下來請(qǐng)欣賞機(jī)關(guān)干部表演的舞蹈《看透愛情看透你》。
女：與你牽手，是快樂、是幸福。把你放飛，是理想、是希望。唱出心中的歌，跳出深情的舞，共同祝福我們明美麗的家園明天更美好!最后請(qǐng)欣賞醫(yī)院、社區(qū)服務(wù)中心帶來的《妹妹你真好》。(結(jié)束語)。
男：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們：快樂的時(shí)光總是顯得短暫，美好的記憶卻能永久珍藏。健康娛樂、豐富生活，我們希望從今天開始，在座的各位也能積極加入，在文化活動(dòng)中豐富我們的生活。
女：和諧文明、快樂生活。我們希望從今天開始，團(tuán)場(chǎng)的干部職工們能和我們團(tuán)黨委一道努力付出，共同推進(jìn)新團(tuán)場(chǎng)文化建設(shè)。
男：我們懷著同樣的希望，我們懷著同樣的期待——224團(tuán)的明天更輝煌!
女：愿今天給大家?guī)須g樂和吉祥，好，“廣場(chǎng)舞比賽”文藝演出到此結(jié)束。
男：我們期待下一次再見，感謝大家的光臨。
合：再見!
校歌比賽主持詞結(jié)束語篇二
合：大家下午好！
我是主持人：xx
我是主持人：xx
男：在我們的迎國慶歌詠比賽之前，
奏《中華人民共和國國歌》，請(qǐng)全體起立，肅靜?。▏柰旰螅?qǐng)全體師生坐下）
男：金秋送爽萬里河山披錦繡
女：丹桂飄香各族人民慶輝煌
男：今天，在國慶72周年即將來臨之際，我們?cè)谶@里歡聚一堂，共同慶祝祖國母親的生日
女：此時(shí)，藍(lán)天白云抒寫著我們的祝福，山川田野蕩漾著我們的深情！在祖國母親72歲華誕之際，讓我們送上發(fā)自肺腑的心聲。
男：祝愿祖國生日快樂
女：祝愿祖國繁榮富強(qiáng)
男：祝愿我們古城初級(jí)中學(xué)
合：蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌
男：下面我將榮幸的為大家介紹各位評(píng)委
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女：比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、總分采取10分制。
（1）、音樂基礎(chǔ)：5分。
參賽選手的音樂基礎(chǔ)、音準(zhǔn)、音質(zhì)、音色等
（2）、藝術(shù)表現(xiàn)：3分。
參賽選手對(duì)音樂的表現(xiàn)力以及臺(tái)風(fēng)臺(tái)技等。
（3）、現(xiàn)場(chǎng)感染力：1分。
參賽選手快速反應(yīng)能力和特殊情況下的應(yīng)急、應(yīng)變能力。
（4）、綜合印象：1分。
參賽選手在整個(gè)參賽過程中給予評(píng)委的總體印象。
2、各個(gè)參賽隊(duì)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分，參賽隊(duì)最終得分為去除1個(gè)分和1個(gè)最低分后其余評(píng)委評(píng)分的平均分。
合：古城初中全校詩歌朗誦比賽，現(xiàn)在開始！
校歌比賽主持詞結(jié)束語篇三
男：人類的花樣年華，由此舞動(dòng)出更多奇跡。人類需要奇跡，如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個(gè)點(diǎn)，撐起美的曲線。這就是奇跡，人類精神感動(dòng)升華的奇跡。
女：我們的藝術(shù)節(jié)就位同學(xué)搭建了一個(gè)讓我們盡情舞動(dòng)的平臺(tái)，在這里，大家可以毫無顧忌，盡情舞動(dòng)青春，揮灑風(fēng)采!
男：，讓我們趕快動(dòng)起來吧!伴隨著動(dòng)感的旋律，展現(xiàn)我們輕盈的舞姿，讓我們的舞步快樂飛旋!
女：為豐富校園文化生活，展示青年風(fēng)采。~~~舉辦了這次“校園舞蹈大賽。"
男：參加這次舞蹈大賽的有：
女：擔(dān)任這次舞蹈大賽的評(píng)委有：
男：我們將以現(xiàn)場(chǎng)打分形勢(shì)對(duì)參賽節(jié)目進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)五名。
女：跳躍的音符，演奏著青春的活力。
男：動(dòng)感的舞姿，展示著青春的魅力
合：校園舞蹈大賽現(xiàn)在開始
女：伴隨著歡快的音符，伴隨著優(yōu)美的舞姿本次校園舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲
男：在此衷心感謝各位評(píng)委及工作人員的辛勤勞動(dòng)，感謝各位觀眾的熱情參加。
合：謝謝大家
男：本次舞蹈大賽
合：到此結(jié)束，祝朋友們晚安
校歌比賽主持詞結(jié)束語篇四
女一：美好的未來，光輝的前程，鼓舞我們共同奮斗;
男：時(shí)代在召喚，未來在呼喚，走到一起來，為明天相約同行，為未來一路并肩;我們一路同行，奔向未來。
女二：河西學(xué)院首屆大學(xué)生健美操、街舞大獎(jiǎng)賽決賽到此結(jié)束，感謝大家的光臨指導(dǎo)!再次感謝江西恒生西夏王貿(mào)易有限責(zé)任公司的熱情贊助，祝貴公司“親情聚端陽，杞濃情更濃”張掖大型促銷活動(dòng)取得~成功!
祝大家晚安!
合：朋友們，再見!
校歌比賽主持詞結(jié)束語篇五
隨著最后一位參賽選手的出色表現(xiàn)，至此，今天所有的參賽選手都已經(jīng)順利的完成了自己的比賽任務(wù)。在計(jì)分組老師緊張計(jì)分和排序的同時(shí)，我們掌聲有請(qǐng)對(duì)本次演講比賽做以總結(jié)。
感謝。經(jīng)過選手們的精彩比賽和計(jì)分組老師的精準(zhǔn)計(jì)算，各位選手的最終名次已經(jīng)塵埃落定，讓我們掌聲有請(qǐng)x科長公布比賽成績。
感謝x科長，接下來讓我們?yōu)楂@獎(jiǎng)的各位選手頒獎(jiǎng)。
首先，有請(qǐng)獲得獎(jiǎng)的上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，掌聲祝賀!
接下來，有請(qǐng)獲得獎(jiǎng)的上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，掌聲祝賀!
最后，有請(qǐng)獲得獎(jiǎng)的上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，掌聲祝賀!
同學(xué)們，習(xí)慣是一種長期形成的思惟方式、處事態(tài)度。習(xí)慣是由一再重復(fù)的思想各行為形成的。習(xí)慣具有很強(qiáng)的慣性，像輪子的轉(zhuǎn)動(dòng)一樣。同學(xué)們讓我們攜起手來，為了養(yǎng)成良好的習(xí)慣而共同努力?，F(xiàn)在我宣布“三十天養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣”演講比賽到此結(jié)束，再見。
校歌比賽主持詞結(jié)束語篇六
b：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)獲獎(jiǎng)?wù)弑硎咀ＹR。
a：掌聲響起來，我心中明白，你的愛將與我同在;掌聲響起來，我心更明白，歌聲交匯你我的愛。
b：六十次日出日落，多少回歡聲笑語，我們?cè)邳h校大舞臺(tái)上共同演出的這一段華彩樂章即將落幕。兩天后我們又將背負(fù)行囊，踏上新的征程。
a:才相逢又要離別，才相知又要分手。
b:兩個(gè)月的相逢雖然短暫，但是，我們收獲了太多太多。兩個(gè)月的朝夕相處雖然只是人生長河中的浪花一朵，但是，我們畢竟從春走到了夏。
a：你的歌聲與笑臉將化成我生命中永不褪色的底片，太多的回憶將留給未來無盡的歲月，哪怕黑發(fā)成霜，紅顏不再。
b：我們將在那遙遠(yuǎn)的歲月里，深情地記起，那里以前星光燦爛，那里以前歲月青蔥。
a：明天我們又將心懷夢(mèng)想，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
ab：讓我們祝福黨校、祝福咸寧，祝福祖國，讓我們彼此祝福。
ab：市委黨校201#年春季“魅力杯”卡拉ok比賽到此結(jié)束，多謝大家!
校歌比賽主持詞結(jié)束語篇七
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)外，啦啦隊(duì)員們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)員吶喊助威，鼓勁加油，做好服務(wù)工作，并用心投稿，展現(xiàn)了良好的道德精神風(fēng)尚。
全體裁判員始終嚴(yán)格要求自我，認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，以身作則;廣大教師用心參與，主動(dòng)服務(wù)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，顧全大局，有力地保證了本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的圓滿完成。
同學(xué)們，學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，是期望透過體育比賽，增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì)和抵抗疾病的潛力;發(fā)揚(yáng)不怕吃苦、奮發(fā)向上、勇于拼搏的精神;增進(jìn)群眾榮譽(yù)感;更期望同學(xué)們把在賽場(chǎng)上表現(xiàn)出來的那種自信從容、頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)互助、永不放棄的精神帶到學(xué)習(xí)中去，帶到生活中去，弘揚(yáng)“更高、更快、更強(qiáng)”的奧林匹克精神。
教師們、同學(xué)們，本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，紀(jì)律嚴(yán)明，秩序井然，賽出了風(fēng)格，賽出了友誼，賽出了水平，充分見證了同學(xué)們的健康成長，見證了第一小學(xué)的蓬勃發(fā)展;也充分說明了本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)是一次團(tuán)結(jié)的大會(huì)、和諧的大會(huì)、勝利的大會(huì)。
在此，讓我們把最熱烈的掌聲，送給所有的裁判員、運(yùn)動(dòng)員和教師們，更要把掌聲送給你們自我，因?yàn)椋悄銈冊(cè)趫?chǎng)的每一個(gè)人的用心表現(xiàn)，書寫了本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的絢麗華章!
最終，我宣布：__縣第一小學(xué)第_屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿閉幕!
校歌比賽主持詞結(jié)束語篇八
女：五四的日子，記錄著89年青春的腳步
男：五四的火炬，燃燒著89年青春的熱情
女：為紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)八十九周年，展示青年風(fēng)采，我系團(tuán)總支特舉辦了這次“動(dòng)感青春舞蹈大賽。
男：首先讓我們掌聲歡迎擔(dān)任本次這次舞蹈大賽的評(píng)委老師：
他們是：~~~~~~~~~~~~~~~~
女：接下來我為大家介紹本次舞蹈比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：從舞蹈動(dòng)作的整齊、協(xié)調(diào)性，表現(xiàn)力、藝術(shù)技巧及完整性進(jìn)行打分，十分制，去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，取最后平均得分。
男：今晚我們將以現(xiàn)場(chǎng)打分形勢(shì)對(duì)參賽節(jié)目進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名。優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。
女：跳躍的音符，演奏著青春的活力。
男：動(dòng)感的舞姿，展示著青春的魅力
合：”動(dòng)感青春“舞蹈大賽現(xiàn)在開始!
校歌比賽主持詞結(jié)束語篇九
非常感謝__的精彩發(fā)言，是啊歷時(shí)三周籃球聯(lián)賽的賽事已經(jīng)結(jié)束，參與賽事的運(yùn)動(dòng)員們都盡情的揮灑運(yùn)動(dòng)__，使得每場(chǎng)賽事都非常的激烈、精彩。
運(yùn)動(dòng)員們都共同發(fā)揚(yáng)了“友誼第一、比賽第二”的精神，場(chǎng)上激烈爭(zhēng)奪，場(chǎng)下握手言歡，充分展現(xiàn)了“說道做到，進(jìn)心盡力”的企業(yè)文化精神。
最后有請(qǐng)蔡總宣布：20__夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)籃球賽正式閉幕!
好，本次的籃球賽閉幕式到此結(jié)束，請(qǐng)大家有序散場(chǎng)，我們明年再戰(zhàn)。(鞠躬)。
校歌比賽主持詞結(jié)束語篇十
合：“青春風(fēng)采，激情飛揚(yáng)；魅力無限，越唱越響”。
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師b：親愛的同學(xué)們合：大家晚上好。
a：在這柳絮飄飛、鮮花怒放的季節(jié)里，我們迎來了20xx年xx科技學(xué)校第xx屆校園歌手大賽決賽。
b：本次活動(dòng)得到了我校領(lǐng)導(dǎo)及各部門的大力支持，在此請(qǐng)?jiān)试S我代表所有工作人員及參賽選手表示衷心的感謝！下面請(qǐng)?jiān)试S我隆重介紹出席本場(chǎng)比賽的評(píng)委老師。
他們分別是：朱丙文老師，孫寧老師，李金鑫教官，王琳老師，李全壘老師，張敏老師，王云霞老師，再次以熱烈的掌聲歡迎各位評(píng)委老師的到來。
a：校園歌手大賽作為我校豐富中職生校園文化生活的品牌活動(dòng)，至今已成功舉辦了六屆。
b：經(jīng)過預(yù)賽、復(fù)賽的激烈爭(zhēng)奪，此刻站在舞臺(tái)上的18位選手脫穎而出。就在今晚，他們將用動(dòng)人心弦的歌聲向我們展示他們的風(fēng)采。
a：就在今晚，讓我們放松心情，跟隨他們的步伐，享受一場(chǎng)音樂的盛宴。
a：好，請(qǐng)讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g送各位選手下臺(tái)準(zhǔn)備比賽（鼓掌）
b：比賽馬上就要開始了，下面我為大家宣讀評(píng)分規(guī)則：
a：下面我為大家宣讀本次比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：首先設(shè)有冠、亞、季軍各一名，十佳歌手十名，優(yōu)秀獎(jiǎng)名。
b：現(xiàn)在我宣布：20xx年xxx科技學(xué)校“青春風(fēng)采，激情飛揚(yáng)；魅力無限，越唱越響”第xx屆校園歌手大賽決賽，合：正式開始！
結(jié)束語：
a：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。
b：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切。
a：今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想
b：今天，我們用歌聲共同挽起有愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的暢想
a：現(xiàn)在我宣布20xx年xx科技學(xué)?！扒啻猴L(fēng)采，激情飛揚(yáng)；魅力無限，越唱越響”第xx屆校園歌手大賽決賽到此結(jié)束，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來！
b：各位晚安
校歌比賽主持詞結(jié)束語篇十一
男：尊敬的各位老師：
女：親愛的同學(xué)們：
合：大家下午好！
男：在我們的迎國慶歌詠比賽之前，
奏《中華人民共和國國歌》，請(qǐng)全體起立，肅靜?。▏柰旰螅?qǐng)全體師生坐下）。
男：金秋送爽萬里河山披錦繡；
女：丹桂飄香各族人民慶輝煌；
女：此時(shí)，藍(lán)天白云抒寫著我們的祝福，山川田野蕩漾著我們的深情！在祖國母親72歲華誕之際，讓我們送上發(fā)自肺腑的心聲。
男：祝愿祖國生日快樂；
女：祝愿祖國繁榮富強(qiáng)；
男：祝愿我們古城初級(jí)中學(xué)；
合：蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌；
男：下面我將榮幸的為大家介紹各位評(píng)委：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxxx。
女：比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、總分采取10分制。
（1）、音樂基礎(chǔ)：5分。
參賽選手的音樂基礎(chǔ)、音準(zhǔn)、音質(zhì)、音色等。
（2）、藝術(shù)表現(xiàn)：3分。
參賽選手對(duì)音樂的表現(xiàn)力以及臺(tái)風(fēng)臺(tái)技等。
（3）、現(xiàn)場(chǎng)感染力：1分。
參賽選手快速反應(yīng)能力和特殊情況下的應(yīng)急、應(yīng)變能力。
（4）、綜合印象：1分。
參賽選手在整個(gè)參賽過程中給予評(píng)委的.總體印象。
2、各個(gè)參賽隊(duì)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分，參賽隊(duì)最終得分為去除1個(gè)分和1個(gè)最低分后其余評(píng)委評(píng)分的平均分。
合：古城初中全校詩歌朗誦比賽，現(xiàn)在開始！
校歌比賽主持詞結(jié)束語篇十二
男：親愛的同學(xué)們：
合：大家好!
女：當(dāng)日歷又翻開新的一頁；
男：當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪；
女：當(dāng)冬天又翱翔著雄鷹；
男：當(dāng)春天又向我們走來；
合：20xx年的腳步悄然而至!
男：回首過去，我們熱情洋溢，碩果累累
女：展望未來，我們豪情萬丈，信心滿懷
女：今天，伴著冬日的暖陽，
男：今天，懷著喜悅的心情，
合：我們，相聚在這里。
女：敞開你的心扉，釋放你的情懷，
男：亮出你的歌喉，拋開你的煩惱，
女：讓每一個(gè)音符，插上理想的翅膀；
男：讓每一個(gè)和聲，走向明天的成功!
女：唱起來吧!
男：唱起來吧!
女：唱出你的風(fēng)采，
男：唱出你的歡樂，
合：唱響——我們的校園。
女：江津區(qū)沙埂小學(xué)“‘歡樂童年，唱響校園’第二屆校園之聲暨合唱比賽”
合：現(xiàn)——在——開——始。
男：首先請(qǐng)張校長致辭!(生退)
女：謝謝張校長。下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹一下比賽評(píng)委：他們是：
男：本次比賽我們將評(píng)出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)1名。以及“優(yōu)秀合唱團(tuán)”和“小小指揮家”各一名。
男：比賽實(shí)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分。總分10分，評(píng)委打分最高分為10分，最低分為7.5分，小數(shù)點(diǎn)后兩位為有效計(jì)分。每個(gè)合唱隊(duì)演唱結(jié)束后，由評(píng)分員進(jìn)行統(tǒng)分，去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分，取平均分，即為選手的最后得分。
女：歌曲串詞，指揮：請(qǐng)2號(hào)選手作好準(zhǔn)備。
男：一號(hào)選手去掉一個(gè)最高分：去掉一個(gè)最低分，一號(hào)選手最后得分：(以后依次類推)
女：現(xiàn)在我們的評(píng)委團(tuán)正在做最后的成績核算，我們利用這個(gè)時(shí)間請(qǐng)我們學(xué)校的老師上臺(tái)為我們一展歌喉，請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎。
女：經(jīng)過緊張的角逐，我們比賽的成績已統(tǒng)計(jì)完畢，下面我宣布獲得本次
比賽三等獎(jiǎng)的是：獲得二等獎(jiǎng)的是：獲得一等獎(jiǎng)的是：有請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手到臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)。
獲得本次合唱比賽“優(yōu)秀合唱團(tuán)”的是：獲得“小小指揮家”的是讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。
結(jié)束語：
男：歌聲訴說著童年的故事，
女：歌聲蕩漾著歷史的旋律，
男：歌聲跳躍著時(shí)代的音符。
女：歌聲相約著明年再見
男：相距的時(shí)光雖然短暫，
女：但美好的明天將讓我們永遠(yuǎn)相牽。
男：讓我們振奮精神、與時(shí)俱進(jìn)
女：團(tuán)結(jié)拼搏、開拓進(jìn)取，
男：用我們的.熱情和汗水去創(chuàng)造我們更加輝煌的明天!
合：你們辛苦了!
女：沙埂小學(xué)“歡樂童年，唱響校園第一屆校園之聲暨合唱比賽”
合：到此結(jié)束。
女：各位家長，各位老師，同學(xué)們，祝愿大家——身體健康!萬事如意!我們明年再見!再見!
校歌比賽主持詞結(jié)束語篇十三
乙：親愛的同學(xué)們！
合：大家下午好！
甲：迎著太陽，我們鋪開七彩畫卷，
乙：面向未來，我們書寫豪邁誓言。
甲：藍(lán)天當(dāng)紙，海水為墨，寫不完我們心中的贊歌，
乙：群山奏樂，大江展喉，唱不盡我們永恒的頌曲。
甲：讓每首歌變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女，
乙：讓每首歌化作一捧鮮花，裝點(diǎn)盛世中華。
甲：當(dāng)動(dòng)人的旋律在這里響起，
乙：當(dāng)青春的笑容在此刻綻放。
甲：我們滿懷希望，
乙：我們相聚一堂。
合：我們共同迎來了校園歌詠比賽！
甲：今天參賽的.共有11個(gè)班集體。希望每個(gè)班級(jí)都能發(fā)揮自己的水平，獲得好成績！
乙：接下來請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到場(chǎng)的評(píng)委：德育處張主任，教導(dǎo)處劉主任，辦公室董主任，后勤處張主任，八年級(jí)朱主任，七年級(jí)張主任，六年級(jí)李主任，財(cái)務(wù)處董主任，后勤處楊老師。
下面請(qǐng)張主任宣布比賽規(guī)則。
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校歌比賽主持詞結(jié)束語篇十四
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓！
女：親愛的現(xiàn)場(chǎng)觀眾朋友們！
合：大家，晚上好!
男：歡迎來到xxx歌手大賽復(fù)賽現(xiàn)場(chǎng)。我是今晚的主持人xxx。
女：我是xxx。
男：在比賽開始之前請(qǐng)?jiān)试S我隆重介紹蒞臨今晚現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓和評(píng)委。他們分別是。
女：歡迎您的到來!
男：今晚來到現(xiàn)場(chǎng)的還有xxx團(tuán)成員、xxx代表等。
女：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來!
男：快樂的音符撥動(dòng)著和諧的琴弦，激揚(yáng)的旋律奏響了嶄新的篇章。
女：手握青春麥克風(fēng)，今夜我們是這個(gè)舞臺(tái)的焦點(diǎn);心懷年輕感恩的心，今晚我們是這個(gè)舞臺(tái)的音!
男：是的'，今晚的20位選手都是在初賽中脫穎而出，他們有自己獨(dú)特的演唱技藝。
女：沒錯(cuò)，相信經(jīng)過選手們的精心準(zhǔn)備，今晚的比賽一定會(huì)異彩紛呈，高潮迭起。
男：在比賽開始之前，我介紹一下比賽規(guī)則：20位參賽選手每四人一組，分成藍(lán)、綠、紅、黃、黑五組進(jìn)行比賽，每組先小組合唱再進(jìn)行個(gè)人演唱。
女：每位選手的最終成績由個(gè)人成績的70%加上小組合唱的30%組成。得分排名前十位的選手直接晉級(jí)決賽!
男：事不宜遲，我宣布xxxx歌手大賽復(fù)賽現(xiàn)在，正式開始!
校歌比賽主持詞結(jié)束語篇十五
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委：
乙：親愛的同學(xué)們：
合：大家下午好！
甲：迎著太陽，我們鋪開七彩畫卷，
乙：面向未來，我們書寫豪邁誓言。
甲：藍(lán)天當(dāng)紙，海水為墨，寫不完我們心中的贊歌，
乙：群山奏樂，大江展喉，唱不盡我們永恒的頌曲。
甲：讓每首歌變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女，
乙：讓每首歌化作一捧鮮花，裝點(diǎn)盛世中華。
甲：當(dāng)動(dòng)人的旋律在這里響起，
乙：當(dāng)青春的笑容在此刻綻放。
甲：我們滿懷希望，
乙：我們相聚一堂。
合：我們共同迎來了校園歌詠比賽！
甲：今天參賽的共有11個(gè)班集體。希望每個(gè)班級(jí)都能發(fā)揮自己的水平，獲得好成績！
乙：接下來請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到場(chǎng)的評(píng)委：德育處張主任，教導(dǎo)處劉主任，辦公室董主任，后勤處張主任，八年級(jí)朱主任，七年級(jí)張主任，六年級(jí)李主任，財(cái)務(wù)處董主任，后勤處楊老師。
下面請(qǐng)張主任宣布比賽規(guī)則。
校歌比賽主持詞結(jié)束語篇十六
女：尊敬的各位家長、老師：
男：親愛的同學(xué)們：
合：大家好！
女：當(dāng)日歷又翻開新的一頁；
男：當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪；
女：當(dāng)冬天又翱翔著雄鷹；
男：當(dāng)春天又向我們走來；
合：20xx年的腳步悄然而至！
男：回首過去，我們熱情洋溢，碩果累累；
女：展望未來，我們豪情萬丈，信心滿懷。
女：今天，伴著冬日的暖陽，
男：今天，懷著喜悅的心情，
合：我們，相聚在這里。
女：敞開你的心扉，釋放你的情懷，
男：亮出你的歌喉，拋開你的煩惱，
女：讓每一個(gè)音符，插上理想的翅膀；
男：讓每一個(gè)和聲，走向明天的成功！
女：唱起來吧！男：唱起來吧！
女：唱出你的風(fēng)采，男：唱出你的歡樂，
合：唱響——我們的校園。
女：江津區(qū)沙埂小學(xué)“‘歡樂童年，唱響校園’第二屆校園之聲暨合唱比賽”；
合：現(xiàn)——在——開——始。
男：首先請(qǐng)張校長致辭?。ㄉ耍?BR> 女：謝謝張校長。下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹一下比賽評(píng)委：他們是：
男：本次比賽我們將評(píng)出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)1名。以及“優(yōu)秀合唱團(tuán)”和“小小指揮家”各一名。女：下面我宣布一下本次比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：滿分10分，其中：
1、歌曲內(nèi)容積極向上1分。
2、演唱有一定的技巧與難度3分。
3、與伴奏帶音樂配合得當(dāng)3分。
4、服飾、動(dòng)作搭配得當(dāng)1.5分。
5、整體效果1.5分。
男：比賽實(shí)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分。總分10分，評(píng)委打分分為10分，最低分為7.5分，小數(shù)點(diǎn)后兩位為有效計(jì)分。每個(gè)合唱隊(duì)演唱結(jié)束后，由評(píng)分員進(jìn)行統(tǒng)分，去掉一個(gè)分，一個(gè)最低分，取平均分，即為選手的最后得分。
女：歌曲串詞，指揮：請(qǐng)2號(hào)選手作好準(zhǔn)備。
男：一號(hào)選手去掉一個(gè)分：去掉一個(gè)最低分，一號(hào)選手最后得分：（以后依次類推）。
女：現(xiàn)在我們的評(píng)委團(tuán)正在做最后的成績核算，我們利用這個(gè)時(shí)間請(qǐng)我們學(xué)校的老師上臺(tái)為我們一展歌喉，請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎。
女：經(jīng)過緊張的角逐，我們比賽的成績已統(tǒng)計(jì)完畢，下面我宣布獲得本次。
比賽三等獎(jiǎng)的是：獲得二等獎(jiǎng)的是：獲得一等獎(jiǎng)的是：有請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手到臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)。
獲得本次合唱比賽“優(yōu)秀合唱團(tuán)”的是：獲得“小小指揮家”的是讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。
結(jié)束語：
男：歌聲訴說著童年的故事，
女：歌聲蕩漾著歷史的旋律，
男：歌聲跳躍著時(shí)代的音符。
女：歌聲相約著明年再見男：相距的時(shí)光雖然短暫，
女：但美好的明天將讓我們永遠(yuǎn)相牽。
男：讓我們振奮精神、與時(shí)俱進(jìn)，
女：團(tuán)結(jié)拚搏、開拓進(jìn)取，
男：用我們的熱情和汗水去創(chuàng)造我們更加輝煌的明天！
合：你們辛苦了！
女：沙埂小學(xué)“歡樂童年，唱響校園第一屆校園之聲暨合唱比賽”合：到此結(jié)束。
女：各位家長，各位老師，同學(xué)們，祝愿大家——身體健康！萬事如意！我們明年再見！再見！
校歌比賽主持詞結(jié)束語篇十七
乙：今天我們展示自信。
甲：感謝所有的比賽班級(jí)為我們帶來的精彩表演。
乙：也感謝在場(chǎng)的評(píng)委、領(lǐng)導(dǎo)、老師、和同學(xué)們。
甲：我祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師家庭幸福、工作順利，
乙：我祝愿各位同學(xué)身體健康、學(xué)有所成。
甲：我祝愿我們的校園更加和諧、漂亮!
乙：我祝愿我們的祖國更加繁榮、富強(qiáng)!
甲：讓我們記住這激情的時(shí)刻，
乙：讓我們留住這美好的記憶!
甲：我們堅(jiān)信：我們的未來不是夢(mèng)，我們的明天會(huì)更好!
乙：伴隨著陣陣歌聲、掌聲，我宣布本次校園歌詠比賽圓滿結(jié)束。
校歌比賽主持詞結(jié)束語篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們，同學(xué)們：
大家下午好!
今天，我們匯聚在這里，用歌聲吟詠我們胸中的樂土，用深情歌唱我們心中的圣殿。校歌是校園文化的重要組成部分，是一所學(xué)校的靈魂，歌詞與旋律承載了學(xué)校的文化和精神。我們的校歌《筑夢(mèng)》始創(chuàng)于公元20xx年秋，詞曲最終完成，前后歷經(jīng)兩年之久。它描繪了如詩如畫的校園美景，其詞曲風(fēng)格既詩意浪漫，又不失激情與堅(jiān)毅。在這活力四射的舞臺(tái)，我們飛揚(yáng)青春的激情，一展動(dòng)人的歌喉。在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們唱響時(shí)代的旋律、放飛青春的夢(mèng)想。讓我們踏著悠揚(yáng)的旋律，用真情歌頌這片有夢(mèng)的土地，把我們對(duì)母校的癡情化作音符的精靈永駐心間!
下面請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹出席今天活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓，他們是：
泌陽縣教體局職業(yè)與成人教育股伊永華股長。
泌陽縣教體局職業(yè)與成人教研室胡林栓主任。
曲作者宋書武先生及我校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子。
讓我們用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來!
這，將是激情的燃燒，更是動(dòng)感與活力的綻放;心有多大，舞臺(tái)就有多大。
儀式進(jìn)行第一項(xiàng)：有請(qǐng)我校祁校長致校歌發(fā)布詞。
接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎音樂社團(tuán)合唱隊(duì)為大家公開首唱泌陽縣中等職業(yè)學(xué)校校歌《筑夢(mèng)》。
指揮王晴晴老師掌聲歡迎。
有請(qǐng)?jiān)~作者龔中立同志對(duì)校歌《筑夢(mèng)》的歌詞進(jìn)行解讀(介紹生平簡(jiǎn)介)。
有請(qǐng)曲作者宋書武先生介紹校歌《筑夢(mèng)》的譜曲過程有請(qǐng)(介紹生平簡(jiǎn)介)。
校歌發(fā)布儀式暫告于段落，下面依據(jù)新生入學(xué)教育計(jì)劃安排我們進(jìn)行20xx級(jí)新生校歌比賽，這也是我校首屆全國職業(yè)教育活動(dòng)周的一部分，本次校歌比賽有20xx級(jí)的十支新生代表隊(duì)參與。
下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹擔(dān)任本次比賽的評(píng)審老師，他們是：
讓我們掌聲歡迎他們的到來。
下面我為大家宣讀下本次比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
接下來的時(shí)間就交給我們的參賽代表隊(duì)，希望他們能夠賽出水平、賽出個(gè)性。讓我們共睹他們的風(fēng)采吧。
1號(hào)班級(jí)為我們唱出了校歌的精彩和靈魂，接下來請(qǐng)2號(hào)班級(jí)為我們做展示，請(qǐng)3號(hào)班級(jí)做準(zhǔn)備。
2號(hào)班級(jí)唱出了校歌的內(nèi)涵和激情，接下來請(qǐng)3號(hào)班級(jí)為我們做展示，請(qǐng)4號(hào)班級(jí)做準(zhǔn)備。
他們的隊(duì)形以飛機(jī)為載體，寓意為：當(dāng)飛機(jī)迎風(fēng)飛起，彩色的風(fēng)車旋轉(zhuǎn)著我們的夢(mèng)想，老師在追夢(mèng)的路上呵護(hù)我們成長，點(diǎn)亮我們心靈微光，從此我們的心隨著一架架飛機(jī)遠(yuǎn)航。班級(jí)唱出了校歌的華美和高昂，接下來請(qǐng)4號(hào)班級(jí)為我們做展示，請(qǐng)5號(hào)班級(jí)做準(zhǔn)備。
校歌比賽主持詞結(jié)束語篇十九
我愛祖國，也愛家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)杜鵑紅，接下來上場(chǎng)的是二號(hào)班級(jí)，他們參賽的曲目是《中國朝前走》《我愛家鄉(xiāng)杜鵑紅》有一個(gè)最摯樸的稱呼叫母親，有一個(gè)最貴重的禮物叫祝福，祝福我們的民族日益強(qiáng)大!祝福我們的祖國繁榮富強(qiáng)!請(qǐng)欣賞歌曲《中國朝前走》《祝福祖國》。
我們用滾燙的赤子之心，熱愛著祖國慈祥的母親，我們衷心地祝愿?jìng)ゴ笞鎳粽羧丈希瑺N爛輝煌!掌聲有請(qǐng)六年級(jí)組一號(hào)班級(jí)上場(chǎng)，他們參賽的曲目是《中國朝前走》《今天是你的生日，中國》。
祖國，我們?yōu)槟泸湴?，祖國，我們?yōu)槟阕院?，今天，?qǐng)?jiān)试S我們用歌聲表達(dá)對(duì)你的愛，接下來請(qǐng)欣賞歌曲《中國朝前走》《唱唱我們的共和國》。
無論我走到哪里，都不會(huì)把你忘記，祖國啊!你永遠(yuǎn)在我心窩里，請(qǐng)聽歌曲《中國朝前走》《祖國在我心窩里》。
男：難忘今宵。
女：今宵難忘。
男：今天我們?cè)谶@里歡聚一堂。
女：明天我們將奔向四方。
合：讓我們攜起手來共創(chuàng)柘皋小學(xué)的明天!
男：牛場(chǎng)中心校慶六一歌詠比賽到此結(jié)束。
齊：謝謝大家!再見!
校歌比賽主持詞結(jié)束語篇二十
男女：大家：下午好！
男：在這陽光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，我們舞動(dòng)激情的青春；
女：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚(yáng)嘹亮的歌喉；
男：在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們唱響時(shí)代的旋律；
女：我們踩著悠揚(yáng)的旋律，展現(xiàn)動(dòng)人的歌喉，放飛青春美麗的夢(mèng)想；
男：這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的比拼；
女：這，將是激情的燃燒，更是動(dòng)感與活力的綻放；
男：心有多大，舞臺(tái)就有多大；
女：想得多遠(yuǎn)，我們就能走得多遠(yuǎn)；
男：來吧，挑戰(zhàn)自我，讓青春的舞臺(tái)亮起來；
女：來吧，迎接成功，讓張揚(yáng)的風(fēng)采飛起來；
男：現(xiàn)在我宣布，“愛我校園，唱響校歌”合唱比賽
男女：現(xiàn)在開始！
男：首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹出席決賽的領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師，
女：他們分別是xxxxxxxxxxxxxxx。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎和感謝他們的到來?。?BR> 男：接下來的時(shí)間就交給我們的參賽代表隊(duì)，希望他們能夠賽出水平賽出個(gè)性。讓我們共睹他們的風(fēng)采。
結(jié)束語：
男：一首首耳熟能詳?shù)男@歌曲；
女：一幕幕眾人合唱的感情xx；
男：一陣陣掌聲雷動(dòng)；
女：一聲聲喝彩助威；
男：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)；
女：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切；
男：今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想；
女：今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響；
男：最后，請(qǐng)?jiān)试S我宣布：“愛我校園，唱響校歌”合唱比賽圓滿成功！
女：同學(xué)們，再見！
校歌比賽主持詞結(jié)束語篇一
男：春天來臨，我們團(tuán)場(chǎng)的發(fā)展已經(jīng)踏上了開往春天的列車，作為團(tuán)場(chǎng)的一份子，我們一定要為發(fā)展而鼓號(hào)、為進(jìn)步而吶喊、為騰飛而努力，趁著春風(fēng)，揚(yáng)起理想，輝煌自己的人生。請(qǐng)欣賞八連舞蹈《大吉大利》。
女：今天是個(gè)好日子，今天廣場(chǎng)上熱鬧非凡，男女老少歡歌載舞，今天團(tuán)機(jī)關(guān)的女職工們將用歡快的舞蹈來表達(dá)他們的喜悅心情。接下來請(qǐng)欣賞機(jī)關(guān)干部表演的舞蹈《看透愛情看透你》。
女：與你牽手，是快樂、是幸福。把你放飛，是理想、是希望。唱出心中的歌，跳出深情的舞，共同祝福我們明美麗的家園明天更美好!最后請(qǐng)欣賞醫(yī)院、社區(qū)服務(wù)中心帶來的《妹妹你真好》。(結(jié)束語)。
男：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們：快樂的時(shí)光總是顯得短暫，美好的記憶卻能永久珍藏。健康娛樂、豐富生活，我們希望從今天開始，在座的各位也能積極加入，在文化活動(dòng)中豐富我們的生活。
女：和諧文明、快樂生活。我們希望從今天開始，團(tuán)場(chǎng)的干部職工們能和我們團(tuán)黨委一道努力付出，共同推進(jìn)新團(tuán)場(chǎng)文化建設(shè)。
男：我們懷著同樣的希望，我們懷著同樣的期待——224團(tuán)的明天更輝煌!
女：愿今天給大家?guī)須g樂和吉祥，好，“廣場(chǎng)舞比賽”文藝演出到此結(jié)束。
男：我們期待下一次再見，感謝大家的光臨。
合：再見!
校歌比賽主持詞結(jié)束語篇二
合：大家下午好！
我是主持人：xx
我是主持人：xx
男：在我們的迎國慶歌詠比賽之前，
奏《中華人民共和國國歌》，請(qǐng)全體起立，肅靜?。▏柰旰螅?qǐng)全體師生坐下）
男：金秋送爽萬里河山披錦繡
女：丹桂飄香各族人民慶輝煌
男：今天，在國慶72周年即將來臨之際，我們?cè)谶@里歡聚一堂，共同慶祝祖國母親的生日
女：此時(shí)，藍(lán)天白云抒寫著我們的祝福，山川田野蕩漾著我們的深情！在祖國母親72歲華誕之際，讓我們送上發(fā)自肺腑的心聲。
男：祝愿祖國生日快樂
女：祝愿祖國繁榮富強(qiáng)
男：祝愿我們古城初級(jí)中學(xué)
合：蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌
男：下面我將榮幸的為大家介紹各位評(píng)委
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
女：比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、總分采取10分制。
（1）、音樂基礎(chǔ)：5分。
參賽選手的音樂基礎(chǔ)、音準(zhǔn)、音質(zhì)、音色等
（2）、藝術(shù)表現(xiàn)：3分。
參賽選手對(duì)音樂的表現(xiàn)力以及臺(tái)風(fēng)臺(tái)技等。
（3）、現(xiàn)場(chǎng)感染力：1分。
參賽選手快速反應(yīng)能力和特殊情況下的應(yīng)急、應(yīng)變能力。
（4）、綜合印象：1分。
參賽選手在整個(gè)參賽過程中給予評(píng)委的總體印象。
2、各個(gè)參賽隊(duì)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分，參賽隊(duì)最終得分為去除1個(gè)分和1個(gè)最低分后其余評(píng)委評(píng)分的平均分。
合：古城初中全校詩歌朗誦比賽，現(xiàn)在開始！
校歌比賽主持詞結(jié)束語篇三
男：人類的花樣年華，由此舞動(dòng)出更多奇跡。人類需要奇跡，如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個(gè)點(diǎn)，撐起美的曲線。這就是奇跡，人類精神感動(dòng)升華的奇跡。
女：我們的藝術(shù)節(jié)就位同學(xué)搭建了一個(gè)讓我們盡情舞動(dòng)的平臺(tái)，在這里，大家可以毫無顧忌，盡情舞動(dòng)青春，揮灑風(fēng)采!
男：，讓我們趕快動(dòng)起來吧!伴隨著動(dòng)感的旋律，展現(xiàn)我們輕盈的舞姿，讓我們的舞步快樂飛旋!
女：為豐富校園文化生活，展示青年風(fēng)采。~~~舉辦了這次“校園舞蹈大賽。"
男：參加這次舞蹈大賽的有：
女：擔(dān)任這次舞蹈大賽的評(píng)委有：
男：我們將以現(xiàn)場(chǎng)打分形勢(shì)對(duì)參賽節(jié)目進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)五名。
女：跳躍的音符，演奏著青春的活力。
男：動(dòng)感的舞姿，展示著青春的魅力
合：校園舞蹈大賽現(xiàn)在開始
女：伴隨著歡快的音符，伴隨著優(yōu)美的舞姿本次校園舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲
男：在此衷心感謝各位評(píng)委及工作人員的辛勤勞動(dòng)，感謝各位觀眾的熱情參加。
合：謝謝大家
男：本次舞蹈大賽
合：到此結(jié)束，祝朋友們晚安
校歌比賽主持詞結(jié)束語篇四
女一：美好的未來，光輝的前程，鼓舞我們共同奮斗;
男：時(shí)代在召喚，未來在呼喚，走到一起來，為明天相約同行，為未來一路并肩;我們一路同行，奔向未來。
女二：河西學(xué)院首屆大學(xué)生健美操、街舞大獎(jiǎng)賽決賽到此結(jié)束，感謝大家的光臨指導(dǎo)!再次感謝江西恒生西夏王貿(mào)易有限責(zé)任公司的熱情贊助，祝貴公司“親情聚端陽，杞濃情更濃”張掖大型促銷活動(dòng)取得~成功!
祝大家晚安!
合：朋友們，再見!
校歌比賽主持詞結(jié)束語篇五
隨著最后一位參賽選手的出色表現(xiàn)，至此，今天所有的參賽選手都已經(jīng)順利的完成了自己的比賽任務(wù)。在計(jì)分組老師緊張計(jì)分和排序的同時(shí)，我們掌聲有請(qǐng)對(duì)本次演講比賽做以總結(jié)。
感謝。經(jīng)過選手們的精彩比賽和計(jì)分組老師的精準(zhǔn)計(jì)算，各位選手的最終名次已經(jīng)塵埃落定，讓我們掌聲有請(qǐng)x科長公布比賽成績。
感謝x科長，接下來讓我們?yōu)楂@獎(jiǎng)的各位選手頒獎(jiǎng)。
首先，有請(qǐng)獲得獎(jiǎng)的上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，掌聲祝賀!
接下來，有請(qǐng)獲得獎(jiǎng)的上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，掌聲祝賀!
最后，有請(qǐng)獲得獎(jiǎng)的上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，掌聲祝賀!
同學(xué)們，習(xí)慣是一種長期形成的思惟方式、處事態(tài)度。習(xí)慣是由一再重復(fù)的思想各行為形成的。習(xí)慣具有很強(qiáng)的慣性，像輪子的轉(zhuǎn)動(dòng)一樣。同學(xué)們讓我們攜起手來，為了養(yǎng)成良好的習(xí)慣而共同努力?，F(xiàn)在我宣布“三十天養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣”演講比賽到此結(jié)束，再見。
校歌比賽主持詞結(jié)束語篇六
b：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)獲獎(jiǎng)?wù)弑硎咀ＹR。
a：掌聲響起來，我心中明白，你的愛將與我同在;掌聲響起來，我心更明白，歌聲交匯你我的愛。
b：六十次日出日落，多少回歡聲笑語，我們?cè)邳h校大舞臺(tái)上共同演出的這一段華彩樂章即將落幕。兩天后我們又將背負(fù)行囊，踏上新的征程。
a:才相逢又要離別，才相知又要分手。
b:兩個(gè)月的相逢雖然短暫，但是，我們收獲了太多太多。兩個(gè)月的朝夕相處雖然只是人生長河中的浪花一朵，但是，我們畢竟從春走到了夏。
a：你的歌聲與笑臉將化成我生命中永不褪色的底片，太多的回憶將留給未來無盡的歲月，哪怕黑發(fā)成霜，紅顏不再。
b：我們將在那遙遠(yuǎn)的歲月里，深情地記起，那里以前星光燦爛，那里以前歲月青蔥。
a：明天我們又將心懷夢(mèng)想，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
ab：讓我們祝福黨校、祝福咸寧，祝福祖國，讓我們彼此祝福。
ab：市委黨校201#年春季“魅力杯”卡拉ok比賽到此結(jié)束，多謝大家!
校歌比賽主持詞結(jié)束語篇七
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)外，啦啦隊(duì)員們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)員吶喊助威，鼓勁加油，做好服務(wù)工作，并用心投稿，展現(xiàn)了良好的道德精神風(fēng)尚。
全體裁判員始終嚴(yán)格要求自我，認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，以身作則;廣大教師用心參與，主動(dòng)服務(wù)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，顧全大局，有力地保證了本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的圓滿完成。
同學(xué)們，學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，是期望透過體育比賽，增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì)和抵抗疾病的潛力;發(fā)揚(yáng)不怕吃苦、奮發(fā)向上、勇于拼搏的精神;增進(jìn)群眾榮譽(yù)感;更期望同學(xué)們把在賽場(chǎng)上表現(xiàn)出來的那種自信從容、頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)互助、永不放棄的精神帶到學(xué)習(xí)中去，帶到生活中去，弘揚(yáng)“更高、更快、更強(qiáng)”的奧林匹克精神。
教師們、同學(xué)們，本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，紀(jì)律嚴(yán)明，秩序井然，賽出了風(fēng)格，賽出了友誼，賽出了水平，充分見證了同學(xué)們的健康成長，見證了第一小學(xué)的蓬勃發(fā)展;也充分說明了本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)是一次團(tuán)結(jié)的大會(huì)、和諧的大會(huì)、勝利的大會(huì)。
在此，讓我們把最熱烈的掌聲，送給所有的裁判員、運(yùn)動(dòng)員和教師們，更要把掌聲送給你們自我，因?yàn)椋悄銈冊(cè)趫?chǎng)的每一個(gè)人的用心表現(xiàn)，書寫了本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的絢麗華章!
最終，我宣布：__縣第一小學(xué)第_屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿閉幕!
校歌比賽主持詞結(jié)束語篇八
女：五四的日子，記錄著89年青春的腳步
男：五四的火炬，燃燒著89年青春的熱情
女：為紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)八十九周年，展示青年風(fēng)采，我系團(tuán)總支特舉辦了這次“動(dòng)感青春舞蹈大賽。
男：首先讓我們掌聲歡迎擔(dān)任本次這次舞蹈大賽的評(píng)委老師：
他們是：~~~~~~~~~~~~~~~~
女：接下來我為大家介紹本次舞蹈比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：從舞蹈動(dòng)作的整齊、協(xié)調(diào)性，表現(xiàn)力、藝術(shù)技巧及完整性進(jìn)行打分，十分制，去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，取最后平均得分。
男：今晚我們將以現(xiàn)場(chǎng)打分形勢(shì)對(duì)參賽節(jié)目進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名。優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。
女：跳躍的音符，演奏著青春的活力。
男：動(dòng)感的舞姿，展示著青春的魅力
合：”動(dòng)感青春“舞蹈大賽現(xiàn)在開始!
校歌比賽主持詞結(jié)束語篇九
非常感謝__的精彩發(fā)言，是啊歷時(shí)三周籃球聯(lián)賽的賽事已經(jīng)結(jié)束，參與賽事的運(yùn)動(dòng)員們都盡情的揮灑運(yùn)動(dòng)__，使得每場(chǎng)賽事都非常的激烈、精彩。
運(yùn)動(dòng)員們都共同發(fā)揚(yáng)了“友誼第一、比賽第二”的精神，場(chǎng)上激烈爭(zhēng)奪，場(chǎng)下握手言歡，充分展現(xiàn)了“說道做到，進(jìn)心盡力”的企業(yè)文化精神。
最后有請(qǐng)蔡總宣布：20__夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)籃球賽正式閉幕!
好，本次的籃球賽閉幕式到此結(jié)束，請(qǐng)大家有序散場(chǎng)，我們明年再戰(zhàn)。(鞠躬)。
校歌比賽主持詞結(jié)束語篇十
合：“青春風(fēng)采，激情飛揚(yáng)；魅力無限，越唱越響”。
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師b：親愛的同學(xué)們合：大家晚上好。
a：在這柳絮飄飛、鮮花怒放的季節(jié)里，我們迎來了20xx年xx科技學(xué)校第xx屆校園歌手大賽決賽。
b：本次活動(dòng)得到了我校領(lǐng)導(dǎo)及各部門的大力支持，在此請(qǐng)?jiān)试S我代表所有工作人員及參賽選手表示衷心的感謝！下面請(qǐng)?jiān)试S我隆重介紹出席本場(chǎng)比賽的評(píng)委老師。
他們分別是：朱丙文老師，孫寧老師，李金鑫教官，王琳老師，李全壘老師，張敏老師，王云霞老師，再次以熱烈的掌聲歡迎各位評(píng)委老師的到來。
a：校園歌手大賽作為我校豐富中職生校園文化生活的品牌活動(dòng)，至今已成功舉辦了六屆。
b：經(jīng)過預(yù)賽、復(fù)賽的激烈爭(zhēng)奪，此刻站在舞臺(tái)上的18位選手脫穎而出。就在今晚，他們將用動(dòng)人心弦的歌聲向我們展示他們的風(fēng)采。
a：就在今晚，讓我們放松心情，跟隨他們的步伐，享受一場(chǎng)音樂的盛宴。
a：好，請(qǐng)讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g送各位選手下臺(tái)準(zhǔn)備比賽（鼓掌）
b：比賽馬上就要開始了，下面我為大家宣讀評(píng)分規(guī)則：
a：下面我為大家宣讀本次比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：首先設(shè)有冠、亞、季軍各一名，十佳歌手十名，優(yōu)秀獎(jiǎng)名。
b：現(xiàn)在我宣布：20xx年xxx科技學(xué)校“青春風(fēng)采，激情飛揚(yáng)；魅力無限，越唱越響”第xx屆校園歌手大賽決賽，合：正式開始！
結(jié)束語：
a：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。
b：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切。
a：今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想
b：今天，我們用歌聲共同挽起有愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的暢想
a：現(xiàn)在我宣布20xx年xx科技學(xué)?！扒啻猴L(fēng)采，激情飛揚(yáng)；魅力無限，越唱越響”第xx屆校園歌手大賽決賽到此結(jié)束，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來！
b：各位晚安
校歌比賽主持詞結(jié)束語篇十一
男：尊敬的各位老師：
女：親愛的同學(xué)們：
合：大家下午好！
男：在我們的迎國慶歌詠比賽之前，
奏《中華人民共和國國歌》，請(qǐng)全體起立，肅靜?。▏柰旰螅?qǐng)全體師生坐下）。
男：金秋送爽萬里河山披錦繡；
女：丹桂飄香各族人民慶輝煌；
女：此時(shí)，藍(lán)天白云抒寫著我們的祝福，山川田野蕩漾著我們的深情！在祖國母親72歲華誕之際，讓我們送上發(fā)自肺腑的心聲。
男：祝愿祖國生日快樂；
女：祝愿祖國繁榮富強(qiáng)；
男：祝愿我們古城初級(jí)中學(xué)；
合：蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌；
男：下面我將榮幸的為大家介紹各位評(píng)委：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxxx。
女：比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、總分采取10分制。
（1）、音樂基礎(chǔ)：5分。
參賽選手的音樂基礎(chǔ)、音準(zhǔn)、音質(zhì)、音色等。
（2）、藝術(shù)表現(xiàn)：3分。
參賽選手對(duì)音樂的表現(xiàn)力以及臺(tái)風(fēng)臺(tái)技等。
（3）、現(xiàn)場(chǎng)感染力：1分。
參賽選手快速反應(yīng)能力和特殊情況下的應(yīng)急、應(yīng)變能力。
（4）、綜合印象：1分。
參賽選手在整個(gè)參賽過程中給予評(píng)委的.總體印象。
2、各個(gè)參賽隊(duì)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分，參賽隊(duì)最終得分為去除1個(gè)分和1個(gè)最低分后其余評(píng)委評(píng)分的平均分。
合：古城初中全校詩歌朗誦比賽，現(xiàn)在開始！
校歌比賽主持詞結(jié)束語篇十二
男：親愛的同學(xué)們：
合：大家好!
女：當(dāng)日歷又翻開新的一頁；
男：當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪；
女：當(dāng)冬天又翱翔著雄鷹；
男：當(dāng)春天又向我們走來；
合：20xx年的腳步悄然而至!
男：回首過去，我們熱情洋溢，碩果累累
女：展望未來，我們豪情萬丈，信心滿懷
女：今天，伴著冬日的暖陽，
男：今天，懷著喜悅的心情，
合：我們，相聚在這里。
女：敞開你的心扉，釋放你的情懷，
男：亮出你的歌喉，拋開你的煩惱，
女：讓每一個(gè)音符，插上理想的翅膀；
男：讓每一個(gè)和聲，走向明天的成功!
女：唱起來吧!
男：唱起來吧!
女：唱出你的風(fēng)采，
男：唱出你的歡樂，
合：唱響——我們的校園。
女：江津區(qū)沙埂小學(xué)“‘歡樂童年，唱響校園’第二屆校園之聲暨合唱比賽”
合：現(xiàn)——在——開——始。
男：首先請(qǐng)張校長致辭!(生退)
女：謝謝張校長。下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹一下比賽評(píng)委：他們是：
男：本次比賽我們將評(píng)出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)1名。以及“優(yōu)秀合唱團(tuán)”和“小小指揮家”各一名。
男：比賽實(shí)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分。總分10分，評(píng)委打分最高分為10分，最低分為7.5分，小數(shù)點(diǎn)后兩位為有效計(jì)分。每個(gè)合唱隊(duì)演唱結(jié)束后，由評(píng)分員進(jìn)行統(tǒng)分，去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分，取平均分，即為選手的最后得分。
女：歌曲串詞，指揮：請(qǐng)2號(hào)選手作好準(zhǔn)備。
男：一號(hào)選手去掉一個(gè)最高分：去掉一個(gè)最低分，一號(hào)選手最后得分：(以后依次類推)
女：現(xiàn)在我們的評(píng)委團(tuán)正在做最后的成績核算，我們利用這個(gè)時(shí)間請(qǐng)我們學(xué)校的老師上臺(tái)為我們一展歌喉，請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎。
女：經(jīng)過緊張的角逐，我們比賽的成績已統(tǒng)計(jì)完畢，下面我宣布獲得本次
比賽三等獎(jiǎng)的是：獲得二等獎(jiǎng)的是：獲得一等獎(jiǎng)的是：有請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手到臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)。
獲得本次合唱比賽“優(yōu)秀合唱團(tuán)”的是：獲得“小小指揮家”的是讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。
結(jié)束語：
男：歌聲訴說著童年的故事，
女：歌聲蕩漾著歷史的旋律，
男：歌聲跳躍著時(shí)代的音符。
女：歌聲相約著明年再見
男：相距的時(shí)光雖然短暫，
女：但美好的明天將讓我們永遠(yuǎn)相牽。
男：讓我們振奮精神、與時(shí)俱進(jìn)
女：團(tuán)結(jié)拼搏、開拓進(jìn)取，
男：用我們的.熱情和汗水去創(chuàng)造我們更加輝煌的明天!
合：你們辛苦了!
女：沙埂小學(xué)“歡樂童年，唱響校園第一屆校園之聲暨合唱比賽”
合：到此結(jié)束。
女：各位家長，各位老師，同學(xué)們，祝愿大家——身體健康!萬事如意!我們明年再見!再見!
校歌比賽主持詞結(jié)束語篇十三
乙：親愛的同學(xué)們！
合：大家下午好！
甲：迎著太陽，我們鋪開七彩畫卷，
乙：面向未來，我們書寫豪邁誓言。
甲：藍(lán)天當(dāng)紙，海水為墨，寫不完我們心中的贊歌，
乙：群山奏樂，大江展喉，唱不盡我們永恒的頌曲。
甲：讓每首歌變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女，
乙：讓每首歌化作一捧鮮花，裝點(diǎn)盛世中華。
甲：當(dāng)動(dòng)人的旋律在這里響起，
乙：當(dāng)青春的笑容在此刻綻放。
甲：我們滿懷希望，
乙：我們相聚一堂。
合：我們共同迎來了校園歌詠比賽！
甲：今天參賽的.共有11個(gè)班集體。希望每個(gè)班級(jí)都能發(fā)揮自己的水平，獲得好成績！
乙：接下來請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到場(chǎng)的評(píng)委：德育處張主任，教導(dǎo)處劉主任，辦公室董主任，后勤處張主任，八年級(jí)朱主任，七年級(jí)張主任，六年級(jí)李主任，財(cái)務(wù)處董主任，后勤處楊老師。
下面請(qǐng)張主任宣布比賽規(guī)則。
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校歌比賽主持詞結(jié)束語篇十四
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓！
女：親愛的現(xiàn)場(chǎng)觀眾朋友們！
合：大家，晚上好!
男：歡迎來到xxx歌手大賽復(fù)賽現(xiàn)場(chǎng)。我是今晚的主持人xxx。
女：我是xxx。
男：在比賽開始之前請(qǐng)?jiān)试S我隆重介紹蒞臨今晚現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓和評(píng)委。他們分別是。
女：歡迎您的到來!
男：今晚來到現(xiàn)場(chǎng)的還有xxx團(tuán)成員、xxx代表等。
女：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來!
男：快樂的音符撥動(dòng)著和諧的琴弦，激揚(yáng)的旋律奏響了嶄新的篇章。
女：手握青春麥克風(fēng)，今夜我們是這個(gè)舞臺(tái)的焦點(diǎn);心懷年輕感恩的心，今晚我們是這個(gè)舞臺(tái)的音!
男：是的'，今晚的20位選手都是在初賽中脫穎而出，他們有自己獨(dú)特的演唱技藝。
女：沒錯(cuò)，相信經(jīng)過選手們的精心準(zhǔn)備，今晚的比賽一定會(huì)異彩紛呈，高潮迭起。
男：在比賽開始之前，我介紹一下比賽規(guī)則：20位參賽選手每四人一組，分成藍(lán)、綠、紅、黃、黑五組進(jìn)行比賽，每組先小組合唱再進(jìn)行個(gè)人演唱。
女：每位選手的最終成績由個(gè)人成績的70%加上小組合唱的30%組成。得分排名前十位的選手直接晉級(jí)決賽!
男：事不宜遲，我宣布xxxx歌手大賽復(fù)賽現(xiàn)在，正式開始!
校歌比賽主持詞結(jié)束語篇十五
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委：
乙：親愛的同學(xué)們：
合：大家下午好！
甲：迎著太陽，我們鋪開七彩畫卷，
乙：面向未來，我們書寫豪邁誓言。
甲：藍(lán)天當(dāng)紙，海水為墨，寫不完我們心中的贊歌，
乙：群山奏樂，大江展喉，唱不盡我們永恒的頌曲。
甲：讓每首歌變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女，
乙：讓每首歌化作一捧鮮花，裝點(diǎn)盛世中華。
甲：當(dāng)動(dòng)人的旋律在這里響起，
乙：當(dāng)青春的笑容在此刻綻放。
甲：我們滿懷希望，
乙：我們相聚一堂。
合：我們共同迎來了校園歌詠比賽！
甲：今天參賽的共有11個(gè)班集體。希望每個(gè)班級(jí)都能發(fā)揮自己的水平，獲得好成績！
乙：接下來請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到場(chǎng)的評(píng)委：德育處張主任，教導(dǎo)處劉主任，辦公室董主任，后勤處張主任，八年級(jí)朱主任，七年級(jí)張主任，六年級(jí)李主任，財(cái)務(wù)處董主任，后勤處楊老師。
下面請(qǐng)張主任宣布比賽規(guī)則。
校歌比賽主持詞結(jié)束語篇十六
女：尊敬的各位家長、老師：
男：親愛的同學(xué)們：
合：大家好！
女：當(dāng)日歷又翻開新的一頁；
男：當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪；
女：當(dāng)冬天又翱翔著雄鷹；
男：當(dāng)春天又向我們走來；
合：20xx年的腳步悄然而至！
男：回首過去，我們熱情洋溢，碩果累累；
女：展望未來，我們豪情萬丈，信心滿懷。
女：今天，伴著冬日的暖陽，
男：今天，懷著喜悅的心情，
合：我們，相聚在這里。
女：敞開你的心扉，釋放你的情懷，
男：亮出你的歌喉，拋開你的煩惱，
女：讓每一個(gè)音符，插上理想的翅膀；
男：讓每一個(gè)和聲，走向明天的成功！
女：唱起來吧！男：唱起來吧！
女：唱出你的風(fēng)采，男：唱出你的歡樂，
合：唱響——我們的校園。
女：江津區(qū)沙埂小學(xué)“‘歡樂童年，唱響校園’第二屆校園之聲暨合唱比賽”；
合：現(xiàn)——在——開——始。
男：首先請(qǐng)張校長致辭?。ㄉ耍?BR> 女：謝謝張校長。下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹一下比賽評(píng)委：他們是：
男：本次比賽我們將評(píng)出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)1名。以及“優(yōu)秀合唱團(tuán)”和“小小指揮家”各一名。女：下面我宣布一下本次比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：滿分10分，其中：
1、歌曲內(nèi)容積極向上1分。
2、演唱有一定的技巧與難度3分。
3、與伴奏帶音樂配合得當(dāng)3分。
4、服飾、動(dòng)作搭配得當(dāng)1.5分。
5、整體效果1.5分。
男：比賽實(shí)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分。總分10分，評(píng)委打分分為10分，最低分為7.5分，小數(shù)點(diǎn)后兩位為有效計(jì)分。每個(gè)合唱隊(duì)演唱結(jié)束后，由評(píng)分員進(jìn)行統(tǒng)分，去掉一個(gè)分，一個(gè)最低分，取平均分，即為選手的最后得分。
女：歌曲串詞，指揮：請(qǐng)2號(hào)選手作好準(zhǔn)備。
男：一號(hào)選手去掉一個(gè)分：去掉一個(gè)最低分，一號(hào)選手最后得分：（以后依次類推）。
女：現(xiàn)在我們的評(píng)委團(tuán)正在做最后的成績核算，我們利用這個(gè)時(shí)間請(qǐng)我們學(xué)校的老師上臺(tái)為我們一展歌喉，請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎。
女：經(jīng)過緊張的角逐，我們比賽的成績已統(tǒng)計(jì)完畢，下面我宣布獲得本次。
比賽三等獎(jiǎng)的是：獲得二等獎(jiǎng)的是：獲得一等獎(jiǎng)的是：有請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手到臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)。
獲得本次合唱比賽“優(yōu)秀合唱團(tuán)”的是：獲得“小小指揮家”的是讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。
結(jié)束語：
男：歌聲訴說著童年的故事，
女：歌聲蕩漾著歷史的旋律，
男：歌聲跳躍著時(shí)代的音符。
女：歌聲相約著明年再見男：相距的時(shí)光雖然短暫，
女：但美好的明天將讓我們永遠(yuǎn)相牽。
男：讓我們振奮精神、與時(shí)俱進(jìn)，
女：團(tuán)結(jié)拚搏、開拓進(jìn)取，
男：用我們的熱情和汗水去創(chuàng)造我們更加輝煌的明天！
合：你們辛苦了！
女：沙埂小學(xué)“歡樂童年，唱響校園第一屆校園之聲暨合唱比賽”合：到此結(jié)束。
女：各位家長，各位老師，同學(xué)們，祝愿大家——身體健康！萬事如意！我們明年再見！再見！
校歌比賽主持詞結(jié)束語篇十七
乙：今天我們展示自信。
甲：感謝所有的比賽班級(jí)為我們帶來的精彩表演。
乙：也感謝在場(chǎng)的評(píng)委、領(lǐng)導(dǎo)、老師、和同學(xué)們。
甲：我祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師家庭幸福、工作順利，
乙：我祝愿各位同學(xué)身體健康、學(xué)有所成。
甲：我祝愿我們的校園更加和諧、漂亮!
乙：我祝愿我們的祖國更加繁榮、富強(qiáng)!
甲：讓我們記住這激情的時(shí)刻，
乙：讓我們留住這美好的記憶!
甲：我們堅(jiān)信：我們的未來不是夢(mèng)，我們的明天會(huì)更好!
乙：伴隨著陣陣歌聲、掌聲，我宣布本次校園歌詠比賽圓滿結(jié)束。
校歌比賽主持詞結(jié)束語篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們，同學(xué)們：
大家下午好!
今天，我們匯聚在這里，用歌聲吟詠我們胸中的樂土，用深情歌唱我們心中的圣殿。校歌是校園文化的重要組成部分，是一所學(xué)校的靈魂，歌詞與旋律承載了學(xué)校的文化和精神。我們的校歌《筑夢(mèng)》始創(chuàng)于公元20xx年秋，詞曲最終完成，前后歷經(jīng)兩年之久。它描繪了如詩如畫的校園美景，其詞曲風(fēng)格既詩意浪漫，又不失激情與堅(jiān)毅。在這活力四射的舞臺(tái)，我們飛揚(yáng)青春的激情，一展動(dòng)人的歌喉。在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們唱響時(shí)代的旋律、放飛青春的夢(mèng)想。讓我們踏著悠揚(yáng)的旋律，用真情歌頌這片有夢(mèng)的土地，把我們對(duì)母校的癡情化作音符的精靈永駐心間!
下面請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹出席今天活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓，他們是：
泌陽縣教體局職業(yè)與成人教育股伊永華股長。
泌陽縣教體局職業(yè)與成人教研室胡林栓主任。
曲作者宋書武先生及我校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子。
讓我們用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來!
這，將是激情的燃燒，更是動(dòng)感與活力的綻放;心有多大，舞臺(tái)就有多大。
儀式進(jìn)行第一項(xiàng)：有請(qǐng)我校祁校長致校歌發(fā)布詞。
接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎音樂社團(tuán)合唱隊(duì)為大家公開首唱泌陽縣中等職業(yè)學(xué)校校歌《筑夢(mèng)》。
指揮王晴晴老師掌聲歡迎。
有請(qǐng)?jiān)~作者龔中立同志對(duì)校歌《筑夢(mèng)》的歌詞進(jìn)行解讀(介紹生平簡(jiǎn)介)。
有請(qǐng)曲作者宋書武先生介紹校歌《筑夢(mèng)》的譜曲過程有請(qǐng)(介紹生平簡(jiǎn)介)。
校歌發(fā)布儀式暫告于段落，下面依據(jù)新生入學(xué)教育計(jì)劃安排我們進(jìn)行20xx級(jí)新生校歌比賽，這也是我校首屆全國職業(yè)教育活動(dòng)周的一部分，本次校歌比賽有20xx級(jí)的十支新生代表隊(duì)參與。
下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹擔(dān)任本次比賽的評(píng)審老師，他們是：
讓我們掌聲歡迎他們的到來。
下面我為大家宣讀下本次比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
接下來的時(shí)間就交給我們的參賽代表隊(duì)，希望他們能夠賽出水平、賽出個(gè)性。讓我們共睹他們的風(fēng)采吧。
1號(hào)班級(jí)為我們唱出了校歌的精彩和靈魂，接下來請(qǐng)2號(hào)班級(jí)為我們做展示，請(qǐng)3號(hào)班級(jí)做準(zhǔn)備。
2號(hào)班級(jí)唱出了校歌的內(nèi)涵和激情，接下來請(qǐng)3號(hào)班級(jí)為我們做展示，請(qǐng)4號(hào)班級(jí)做準(zhǔn)備。
他們的隊(duì)形以飛機(jī)為載體，寓意為：當(dāng)飛機(jī)迎風(fēng)飛起，彩色的風(fēng)車旋轉(zhuǎn)著我們的夢(mèng)想，老師在追夢(mèng)的路上呵護(hù)我們成長，點(diǎn)亮我們心靈微光，從此我們的心隨著一架架飛機(jī)遠(yuǎn)航。班級(jí)唱出了校歌的華美和高昂，接下來請(qǐng)4號(hào)班級(jí)為我們做展示，請(qǐng)5號(hào)班級(jí)做準(zhǔn)備。
校歌比賽主持詞結(jié)束語篇十九
我愛祖國，也愛家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)杜鵑紅，接下來上場(chǎng)的是二號(hào)班級(jí)，他們參賽的曲目是《中國朝前走》《我愛家鄉(xiāng)杜鵑紅》有一個(gè)最摯樸的稱呼叫母親，有一個(gè)最貴重的禮物叫祝福，祝福我們的民族日益強(qiáng)大!祝福我們的祖國繁榮富強(qiáng)!請(qǐng)欣賞歌曲《中國朝前走》《祝福祖國》。
我們用滾燙的赤子之心，熱愛著祖國慈祥的母親，我們衷心地祝愿?jìng)ゴ笞鎳粽羧丈希瑺N爛輝煌!掌聲有請(qǐng)六年級(jí)組一號(hào)班級(jí)上場(chǎng)，他們參賽的曲目是《中國朝前走》《今天是你的生日，中國》。
祖國，我們?yōu)槟泸湴?，祖國，我們?yōu)槟阕院?，今天，?qǐng)?jiān)试S我們用歌聲表達(dá)對(duì)你的愛，接下來請(qǐng)欣賞歌曲《中國朝前走》《唱唱我們的共和國》。
無論我走到哪里，都不會(huì)把你忘記，祖國啊!你永遠(yuǎn)在我心窩里，請(qǐng)聽歌曲《中國朝前走》《祖國在我心窩里》。
男：難忘今宵。
女：今宵難忘。
男：今天我們?cè)谶@里歡聚一堂。
女：明天我們將奔向四方。
合：讓我們攜起手來共創(chuàng)柘皋小學(xué)的明天!
男：牛場(chǎng)中心校慶六一歌詠比賽到此結(jié)束。
齊：謝謝大家!再見!
校歌比賽主持詞結(jié)束語篇二十
男女：大家：下午好！
男：在這陽光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，我們舞動(dòng)激情的青春；
女：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚(yáng)嘹亮的歌喉；
男：在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們唱響時(shí)代的旋律；
女：我們踩著悠揚(yáng)的旋律，展現(xiàn)動(dòng)人的歌喉，放飛青春美麗的夢(mèng)想；
男：這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的比拼；
女：這，將是激情的燃燒，更是動(dòng)感與活力的綻放；
男：心有多大，舞臺(tái)就有多大；
女：想得多遠(yuǎn)，我們就能走得多遠(yuǎn)；
男：來吧，挑戰(zhàn)自我，讓青春的舞臺(tái)亮起來；
女：來吧，迎接成功，讓張揚(yáng)的風(fēng)采飛起來；
男：現(xiàn)在我宣布，“愛我校園，唱響校歌”合唱比賽
男女：現(xiàn)在開始！
男：首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹出席決賽的領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師，
女：他們分別是xxxxxxxxxxxxxxx。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎和感謝他們的到來?。?BR> 男：接下來的時(shí)間就交給我們的參賽代表隊(duì)，希望他們能夠賽出水平賽出個(gè)性。讓我們共睹他們的風(fēng)采。
結(jié)束語：
男：一首首耳熟能詳?shù)男@歌曲；
女：一幕幕眾人合唱的感情xx；
男：一陣陣掌聲雷動(dòng)；
女：一聲聲喝彩助威；
男：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)；
女：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切；
男：今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想；
女：今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響；
男：最后，請(qǐng)?jiān)试S我宣布：“愛我校園，唱響校歌”合唱比賽圓滿成功！
女：同學(xué)們，再見！